教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。總結(jié)不僅是個(gè)人的事情，也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)，共同提升。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇一
孩子的爸爸媽媽：
您好!
或許，您正在為城市建設(shè)添磚加瓦，或許，您正在為美好生活揮灑汗水......在此，請(qǐng)讓我們向您送上親切的問(wèn)候：您辛苦了!
我們知道，您身在異鄉(xiāng)，老家年邁的父母和幼小的孩子始終是心中最大的牽掛。同樣為人子女為人父母的我們，理解您拋家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望;理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易。我們相信，當(dāng)您回鄉(xiāng)與親人短暫團(tuán)聚，看到孩子們歡笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時(shí)，是幸福滿滿的?？墒?，您知道嗎?有多少個(gè)日夜他們?cè)谂瓮透改笀F(tuán)聚，哪怕只是一家人一起吃頓飯，都成了他們的奢望。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是任何人也無(wú)法替代的。父母不應(yīng)僅僅只做孩子物質(zhì)上的供應(yīng)者。
如今的貴州，正與全國(guó)一起努力建成全面小康社會(huì)，家鄉(xiāng)的面貌日新月異，需要大量人才，在這里，同樣有讓您人生出彩的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為了孩子，回家吧!回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，回到家鄉(xiāng)共享天倫!
假如您仍然選擇留在外地，那么，希望您經(jīng)常和孩子通過(guò)電話、視頻，聊聊各自的生活;和孩子的監(jiān)護(hù)人、老師定期聯(lián)系溝通;逢年過(guò)節(jié)盡可能多的回家陪伴孩子。我們期盼著，孩子在您的陪伴和關(guān)愛中快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝您工作順利，家庭幸福!
共青團(tuán)貴州省委。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇二
各位家長(zhǎng)：
三、依紀(jì)依規(guī)，正確履行家委會(huì)的應(yīng)有職責(zé)。堅(jiān)持民主決策、公開透明，確保各項(xiàng)行為規(guī)范。不以家委會(huì)名義組織收取輔導(dǎo)費(fèi)、伙食費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等其他費(fèi)用，不組織老師進(jìn)行有償補(bǔ)課、課外辦班等，合理發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶作用，加強(qiáng)家校連接。
四、參與監(jiān)督，合力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。家長(zhǎng)積極參與，能更好的促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，維護(hù)教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對(duì)在職教師有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔資料等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅整治。我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)教育局工作人員、學(xué)校廣大教職工進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)單位和個(gè)人在廉潔從教方面存在違紀(jì)違規(guī)行為，請(qǐng)及時(shí)向駐教育局紀(jì)檢組進(jìn)行舉報(bào)，電話郵箱：，我們將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，發(fā)現(xiàn)查實(shí)一起、處理一起、通報(bào)一起，進(jìn)一步凈化教育風(fēng)氣。
廉潔從教，你我同行。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)的信任與支持！孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們共同努力、一同成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加健康的長(zhǎng)沙教育發(fā)展環(huán)境。
倡議人：xxx
年月日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇三
朋友們：
大家好！
承蒙學(xué)校厚愛，讓我們?cè)诩ぎ?dāng)中牽個(gè)頭，目的是為了更好加強(qiáng)激和學(xué)校的溝通和聯(lián)系，我們很樂(lè)意為大家服務(wù)。
朋友們，我們都知道古訓(xùn)：可憐天下父母心。也就是說(shuō)我們都愛自己孩子，自從我們的孩子進(jìn)入夏鎮(zhèn)一中西校的一天起，我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著夏鎮(zhèn)一中西校的變化，關(guān)心著孩子的成長(zhǎng)，我們能夠感受到孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸潤(rùn)著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護(hù)自己的孩子一樣精心培育著我們的孩子。無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春華，為了我們的孩子的成長(zhǎng)，付出了大量的心血，因此，我們應(yīng)該向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
中華民族自古就有視對(duì)孩子的培養(yǎng)為父母之天職的美德。如今，每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件都一天天好起來(lái)了，望子成龍更是我們的識(shí)。孩子是社會(huì)、家庭的希望所在，我們今天的勞苦奔波，都是為了他們的未來(lái)，激配合學(xué)校教育孩子成長(zhǎng)是義不容辭的責(zé)任，我們是孩子的`一任老師，也是伴隨著孩子成長(zhǎng)過(guò)程的老師。因此，家庭教育對(duì)孩子至關(guān)重要。我們激委員會(huì)的全體成員擬定了這份倡議書，目的是讓激們能夠和學(xué)校一起來(lái)同關(guān)心孩子的進(jìn)步和全面健康成長(zhǎng)。為此，我們倡議：
初中階段是孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要的時(shí)期，也是發(fā)生變化的關(guān)鍵期。做為激，要更多的了解自己的孩子。
他們的思想行為在大人看來(lái)往往認(rèn)為幼稚，但是這些都與孩子的齡、世界觀的發(fā)展階段是吻合的，他們已經(jīng)有了自認(rèn)為較成熟的看法與觀點(diǎn)。因此，作為父母必須尊重孩子的個(gè)性、興趣、需求及其感情表達(dá)方式。我們要向老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，讓孩子學(xué)會(huì)與人交往，并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。根據(jù)孩子的特點(diǎn)，對(duì)不當(dāng)?shù)难孕杏心康?、有針?duì)性地加以引導(dǎo)。
我們無(wú)論在什么情況下都要始終不渝地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，關(guān)心孩子的健康和思想。有個(gè)別激因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活很少過(guò)問(wèn)，這是不對(duì)的。而應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校，百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)間，給孩子更多的關(guān)愛，更多的關(guān)注，要讓孩子時(shí)刻意識(shí)到激的關(guān)愛與關(guān)注就在身邊，給孩子以學(xué)習(xí)的動(dòng)力。你要相信激的作用是極其重大的。
學(xué)校一直以來(lái)，都把德育放在教育的首位。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等育人制度，進(jìn)行科學(xué)管理，嚴(yán)于管理。從入校一天起就給每位激發(fā)放了一封信，對(duì)一些校規(guī)進(jìn)行了明確的規(guī)定。但仍有個(gè)別激對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，要穿什么就買什么。甚至默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、佩帶首飾、帶手機(jī)等。因此我們要倡議激配合學(xué)校的管理，不要給孩子買名牌服裝，更不要買奇異服裝；孩子的頭發(fā)造型激更應(yīng)予以堅(jiān)決治理，孩子的不良習(xí)氣往往從頭型開始。手機(jī)雖然成了生活的一部分，但確無(wú)必要，充電的安全隱患，手機(jī)上網(wǎng)、聊天、交友等，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)影響較大，奉勸激一定不要給孩子佩帶手機(jī)。網(wǎng)絡(luò)的盛行也對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了沖擊，激在家要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，更要關(guān)注孩子上網(wǎng)都干了些什么，更不能放任孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。還要關(guān)注孩子的書包、口袋都裝了什么，希望激在學(xué)生返校時(shí)，檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。并控制孩子的零花錢，不要給的過(guò)多，不顧原則的無(wú)條件的愛，不是真愛，那是“溺愛”。還要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，教育他們講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，注意交通安全。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新，我們告別成績(jī)斐然的20xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年。隨著期末考試的進(jìn)行，20xx年寒假也即將到來(lái)，為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;。
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙;。
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生;。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患;。
五、注意食品衛(wèi)生安全;。
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì);。
七、樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。
最后，祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康，快樂(lè)，充實(shí)的寒假。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新，我們告別成績(jī)斐然的20__年，迎來(lái)充滿希望的20__年。隨著期末考試的進(jìn)行，20__年寒假也即將到來(lái)，為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;。
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙;。
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生;。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患;。
五、注意食品衛(wèi)生安全;。
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì);。
七、樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。
最后，祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康，快樂(lè)，充實(shí)的寒假。
日期：20__年__月__日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇六
各位寶爸、寶媽大家好!
對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)：“愛的最好方式是陪伴”。但是由于為人父母，你們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口的重任，于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，更多的孩子是在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)恼疹櫹麻L(zhǎng)大。你們補(bǔ)償孩子的最好方式不外乎買玩具、衣服、給予孩子最好的物質(zhì)條件，但是你們忽略了兒童內(nèi)心深處最渴望的的是什么，那是父母的愛和陪伴。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)給您和孩子一次快樂(lè)游戲、密切接觸的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)您放下領(lǐng)導(dǎo)的身架、老板的身架、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您的角色就是爸爸、媽媽、是孩子最好的玩伴，游戲規(guī)則是怎樣，我們就和孩子一同遵守。都說(shuō)父母是孩子最好的老師。在這一天無(wú)論您有多忙，也要請(qǐng)假回來(lái)陪伴孩子，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有一次，錢掙得再多買不來(lái)孩子的童年。把孩子獨(dú)自一人留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是對(duì)孩子心靈最大的傷害。
為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、圓滿、順利的召開，我們也對(duì)家長(zhǎng)朋友提出如下要求，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守：對(duì)幼兒園工作的支持，對(duì)老師工作的配合是對(duì)家園共育工作的最大貢獻(xiàn)。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)“十配合”
一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)于10月23號(hào)上午9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。(如有雷雨天氣時(shí)間另行通知)。
二、請(qǐng)所有家長(zhǎng)穿舒適、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋入場(chǎng)、因?yàn)槲覀冏庥玫氖切W(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，全部為塑膠跑道，穿高跟鞋保安不會(huì)讓您入場(chǎng)。
三、為保持好良好的公共衛(wèi)生，體現(xiàn)愛心家長(zhǎng)較好的個(gè)人素質(zhì)，所有家長(zhǎng)不得隨身攜帶包包、零食、飯菜入場(chǎng)。
四、為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全性，請(qǐng)爸爸們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后不要吸煙，因?yàn)槲覀兊暮⒆佣荚谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，安全第一。
五、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后關(guān)閉手機(jī)，因?yàn)槲覀冇腥啼浵?，您只要全身心投入到游戲?dāng)中就可以了。如果將手機(jī)帶入場(chǎng)地，丟失概不負(fù)責(zé)。
六、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限，每名幼兒限一名家長(zhǎng)陪同參加游戲，多來(lái)的家長(zhǎng)可在觀眾區(qū)觀看整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、參加游戲的家長(zhǎng)來(lái)到后到家長(zhǎng)等待區(qū)，找各班級(jí)舉牌老師簽到，在等待區(qū)等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
八、各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有開始之前不得去找孩子，因?yàn)楹⒆觽兌加欣蠋熣疹?，家長(zhǎng)朋友不用擔(dān)心。特別是小班的家長(zhǎng)盡量的避開孩子，等做游戲的時(shí)候我們會(huì)把您請(qǐng)到孩子身邊。
九、所有家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)方陣要參加入場(chǎng)式，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)等待區(qū)舉牌老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
十、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，所有家長(zhǎng)先離場(chǎng)到家長(zhǎng)等待區(qū)，等待接孩子。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇七
親愛的家長(zhǎng)朋友：
新學(xué)期好!
帶著夏的余熱、秋的激情，第31個(gè)教師節(jié)正向我們走來(lái)。值此佳節(jié)，我們真誠(chéng)地感謝您一直以來(lái)對(duì)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的關(guān)心和支持!您的理解和支持是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)，人民教師肩負(fù)著教書育人的光榮使命。為了更好地樹立教師形象，維護(hù)健康、文明、純凈的師生關(guān)系，確保每個(gè)學(xué)生得到公平、公正的教育，在第二十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，茅小全體教職員工向全體家長(zhǎng)鄭重承諾：
l廉潔從教，謝絕宴請(qǐng)!謝絕贈(zèng)送禮品或禮金!節(jié)日期間，學(xué)校傳達(dá)室禁止任何鮮花(盆景)及禮品進(jìn)校。
l學(xué)為人師，行為世范，關(guān)愛學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生得到公平、公正的教育。
不宴請(qǐng)老師，不向老師贈(zèng)送禮品、禮金讓我們攜起手來(lái)，共同維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，為孩子創(chuàng)造一個(gè)純凈的教育環(huán)境!
我們感到最珍貴的莫過(guò)于您對(duì)茅小，對(duì)每一位教職員工發(fā)自內(nèi)心的信任和支持!我們?nèi)w教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!一聲真誠(chéng)問(wèn)候、一句真摯感謝，足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。讓我們共同努力,建立起更為陽(yáng)光、充滿信任、更加和諧的家校關(guān)系，為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的育人環(huán)境。
祝您身體健康，家庭和美!
致全體家長(zhǎng)倡議書篇八
饑餓距離我們并不遙遠(yuǎn)，而即便時(shí)至今日，珍惜糧食，節(jié)約糧食仍是需要遵守的古老美德之一。
麗江作為國(guó)際知名的旅游城市，創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，是每一位游客、旅游從業(yè)者和市民共同的責(zé)任。為進(jìn)一步倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。我們發(fā)出如下倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
在餐飲消費(fèi)中要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立“重實(shí)情、求健康、講環(huán)?！钡男掠^念，積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
二、樹立綠色理念，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，按需點(diǎn)菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”，以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥。餐飲行業(yè)要強(qiáng)化自律與引導(dǎo)，自覺清理最低消費(fèi)、包間費(fèi)等限制，不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi)，積極倡導(dǎo)“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”、“熱菜拼盤”的服務(wù)方式;餐飲服務(wù)單位要在餐桌上擺放“節(jié)約惜福、文明用餐”標(biāo)識(shí)牌，服務(wù)人員要做到主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐，避免消費(fèi)者產(chǎn)生餐桌浪費(fèi);營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境。
三、遵守道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明用餐。
在餐飲消費(fèi)中要倡導(dǎo)餐桌禮儀，遵守用餐秩序，愛護(hù)用餐環(huán)境，要自覺遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子。做到開車不喝酒，酒后不開車。
四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)科學(xué)飲食。
要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，科學(xué)搭配，注重營(yíng)養(yǎng)，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
“誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦”。讓我們身體力行，我“光盤”我光榮，厲行節(jié)約、文明用餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，與陋習(xí)告別、與文明握手，將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底，用理性、健康的生活方式，展示文明麗江的美好形象。
麗江市文明辦。
20__年7月2日。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇九
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：
我是實(shí)小一年級(jí)十二班學(xué)生xx的媽媽，非常感謝您們能夠到"陽(yáng)光九九"的博客來(lái)看看。因?yàn)楹⒆拥脑?，我認(rèn)識(shí)了很多孩子，也接觸到很多家長(zhǎng)。從平時(shí)的'交流溝通中可以看到每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的良苦用心，看到每個(gè)小精靈們燦爛陽(yáng)光的一面。由于我們多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，孩子缺少玩伴，交流的少，多數(shù)時(shí)間是孤獨(dú)的，他們渴望交流溝通，但缺乏對(duì)象，由于父母?jìng)兛傆薪杩跊]時(shí)間；孩子性本活潑可愛，富有創(chuàng)意，思維活躍，由于這方面的訴求長(zhǎng)時(shí)間得不到滿足，就極易形成現(xiàn)在的脾氣暴躁、孤僻、霸道、自私；隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，母子或父子間的代溝就有可能出現(xiàn)。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的孩子：課間時(shí)間你在哪玩？在干什么？孩子的回答卻讓我非常吃驚：早上7：30進(jìn)教室到11：00放學(xué)才出教室，除了上廁所外?；氐郊矣直浑娨?、電腦支配，更談不上戶外活動(dòng)了，所以我覺得孩子活動(dòng)的空間太小，戶外時(shí)間太少。
倡議人：xx
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒有錯(cuò)字周五交上來(lái)，每班15份);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
養(yǎng)成教育是我校教育教學(xué)中很重要的一塊內(nèi)容，開學(xué)伊始，學(xué)校即從課前預(yù)習(xí)、課后整理課桌書包等細(xì)節(jié)方面訓(xùn)練孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，五月份，我校還將開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”一系列主題活動(dòng)。目前，孩子們也初具意識(shí)，較入學(xué)初有了很大進(jìn)步，但良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的功夫，需要家長(zhǎng)和老師一起付出極大耐心和鼓勵(lì)甚至我們的正面示范引導(dǎo)和影響孩子將好的行為內(nèi)化為終身受益的習(xí)慣。五天月假即將來(lái)臨，天乙學(xué)校校務(wù)會(huì)倡議家長(zhǎng)們調(diào)整生活習(xí)慣，放下手機(jī)和應(yīng)酬，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)健康的綠色的五一小長(zhǎng)假，讓孩子的'習(xí)慣之花因我們更美麗。
八、如果是外出旅游，請(qǐng)隨時(shí)隨地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)從我做起，請(qǐng)從身邊的小事做起，讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
20xx年xx月xx日。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十二
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成才、成功。特向各位家長(zhǎng)提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長(zhǎng)一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時(shí)間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過(guò)高、過(guò)急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長(zhǎng)。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績(jī)和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過(guò)示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長(zhǎng)要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過(guò)拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長(zhǎng)要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)。一是要快樂(lè)。告訴孩子成功需要一顆快樂(lè)的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓?lè)才會(huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂(lè)。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長(zhǎng)、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折，學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處，學(xué)會(huì)換位思考和感恩，讓孩子體會(huì)到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。
七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂(lè)與奢侈，在金錢面前保持誠(chéng)實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢、學(xué)會(huì)存錢、學(xué)會(huì)賺錢，學(xué)會(huì)讓錢增值，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍，家長(zhǎng)一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補(bǔ)償家長(zhǎng)在其它方面對(duì)孩子的虧欠。
八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉，使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國(guó)學(xué)生有一句口號(hào)："要花錢自己掙!"日本人教育孩子有句名言："除了陽(yáng)光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動(dòng)獲得。"許多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢。中國(guó)在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無(wú)法也沒有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育，這個(gè)缺陷只有通過(guò)家庭學(xué)校和家庭教育來(lái)彌補(bǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購(gòu)物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺(tái)了"1+2工程"，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真實(shí)施"1+2工程"，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng)，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。家校配合共同完成"1+2工程"。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會(huì)?，F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過(guò)，不少都患有"大自然缺乏癥"，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)多元化的過(guò)程，社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會(huì)交往活動(dòng)，在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十三
各位留守兒童家長(zhǎng)：
您們好!值此春節(jié)即將臨近，萬(wàn)州區(qū)龍都街道婦女聯(lián)合會(huì)向您及您的家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
您們身在異地，既牽掛父母又思念子女，我們理解您們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，理解您們背井離鄉(xiāng)的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)您們懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，您們的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童!孩子感到孤單、缺失親情，他們需要關(guān)愛、需要快樂(lè)、需要健康成長(zhǎng)!
萬(wàn)州區(qū)委政府實(shí)施了"留守兒童關(guān)愛行動(dòng)"，建立了關(guān)愛行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制;探索確立了"寄宿制學(xué)校、托管機(jī)構(gòu)、留守兒童關(guān)愛中心、愛心家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)、親情室、親情電話"等關(guān)愛形式;營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓您的孩子在家鄉(xiāng)"學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)"。
人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。希望您們，作為家長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)!父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。您們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算?；蛘?，作為父母，您們至少有一位家長(zhǎng)留在家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴在孩子身邊!如果您還是要外出務(wù)工，就請(qǐng)您盡可能抽出時(shí)間，力爭(zhēng)每天給孩子一次通話、一次微信、一條短信，每周一次視頻，每月與老師聯(lián)系，多與監(jiān)護(hù)人溝通交流，多方式多渠道讓孩子感受到父母的關(guān)愛與親情，您們的陪伴讓孩子健康成長(zhǎng)的同時(shí)，化解孩子心靈的寂寞孤單與煩惱;過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽孩子心聲，共享天倫之樂(lè)，盡可能全方位盡到為人父母的責(zé)任。時(shí)值春節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)您們盡可能抽出時(shí)間陪孩子過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，不能回鄉(xiāng)陪孩子過(guò)節(jié)的，也請(qǐng)您們給孩子打個(gè)節(jié)日祝福的電話、寫封信、或者買個(gè)禮物，讓孩子感受到來(lái)自父母溫馨的關(guān)懷和無(wú)價(jià)的慈愛?；蛘?，條件允許的話，讓孩子跟隨您們到打工的地方生活、學(xué)習(xí)。其實(shí)，孩子最需要的是您們?nèi)痰呐惆?、傾聽、撫慰、鼓勵(lì)、教育與關(guān)愛，完整而溫馨的家才是孩子最大的期盼。讓我們攜起手來(lái)，共同讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝出入平安!工作、生活如意!闔家歡樂(lè)!
xx街道婦女聯(lián)合會(huì)
20xx年二月
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十四
敬愛家長(zhǎng)：
普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的.缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。
也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說(shuō)不好普通話而難以開口。古人說(shuō)的好“千里之行，始于足下”，其實(shí)我們最大的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，并持之以恒，相信一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始，人人時(shí)時(shí)處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵(lì)。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言和行為語(yǔ)言。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，xx市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議：
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課余時(shí)與同學(xué)交流、與老師交流請(qǐng)使用普通話;。
6、學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字;。
7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語(yǔ)，積極使用普通話，不說(shuō)粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說(shuō)普通話、使用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣，讓我們銘記這個(gè)美麗的約定，并用心去實(shí)踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑，明天我們一定會(huì)為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學(xué)的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開始吧!
20xx年xx月xx日。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇一
孩子的爸爸媽媽：
您好!
或許，您正在為城市建設(shè)添磚加瓦，或許，您正在為美好生活揮灑汗水......在此，請(qǐng)讓我們向您送上親切的問(wèn)候：您辛苦了!
我們知道，您身在異鄉(xiāng)，老家年邁的父母和幼小的孩子始終是心中最大的牽掛。同樣為人子女為人父母的我們，理解您拋家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望;理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易。我們相信，當(dāng)您回鄉(xiāng)與親人短暫團(tuán)聚，看到孩子們歡笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時(shí)，是幸福滿滿的?？墒?，您知道嗎?有多少個(gè)日夜他們?cè)谂瓮透改笀F(tuán)聚，哪怕只是一家人一起吃頓飯，都成了他們的奢望。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是任何人也無(wú)法替代的。父母不應(yīng)僅僅只做孩子物質(zhì)上的供應(yīng)者。
如今的貴州，正與全國(guó)一起努力建成全面小康社會(huì)，家鄉(xiāng)的面貌日新月異，需要大量人才，在這里，同樣有讓您人生出彩的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為了孩子，回家吧!回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，回到家鄉(xiāng)共享天倫!
假如您仍然選擇留在外地，那么，希望您經(jīng)常和孩子通過(guò)電話、視頻，聊聊各自的生活;和孩子的監(jiān)護(hù)人、老師定期聯(lián)系溝通;逢年過(guò)節(jié)盡可能多的回家陪伴孩子。我們期盼著，孩子在您的陪伴和關(guān)愛中快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝您工作順利，家庭幸福!
共青團(tuán)貴州省委。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇二
各位家長(zhǎng)：
三、依紀(jì)依規(guī)，正確履行家委會(huì)的應(yīng)有職責(zé)。堅(jiān)持民主決策、公開透明，確保各項(xiàng)行為規(guī)范。不以家委會(huì)名義組織收取輔導(dǎo)費(fèi)、伙食費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等其他費(fèi)用，不組織老師進(jìn)行有償補(bǔ)課、課外辦班等，合理發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶作用，加強(qiáng)家校連接。
四、參與監(jiān)督，合力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。家長(zhǎng)積極參與，能更好的促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，維護(hù)教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對(duì)在職教師有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔資料等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅整治。我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)教育局工作人員、學(xué)校廣大教職工進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)單位和個(gè)人在廉潔從教方面存在違紀(jì)違規(guī)行為，請(qǐng)及時(shí)向駐教育局紀(jì)檢組進(jìn)行舉報(bào)，電話郵箱：，我們將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，發(fā)現(xiàn)查實(shí)一起、處理一起、通報(bào)一起，進(jìn)一步凈化教育風(fēng)氣。
廉潔從教，你我同行。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)的信任與支持！孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們共同努力、一同成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加健康的長(zhǎng)沙教育發(fā)展環(huán)境。
倡議人：xxx
年月日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇三
朋友們：
大家好！
承蒙學(xué)校厚愛，讓我們?cè)诩ぎ?dāng)中牽個(gè)頭，目的是為了更好加強(qiáng)激和學(xué)校的溝通和聯(lián)系，我們很樂(lè)意為大家服務(wù)。
朋友們，我們都知道古訓(xùn)：可憐天下父母心。也就是說(shuō)我們都愛自己孩子，自從我們的孩子進(jìn)入夏鎮(zhèn)一中西校的一天起，我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著夏鎮(zhèn)一中西校的變化，關(guān)心著孩子的成長(zhǎng)，我們能夠感受到孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸潤(rùn)著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護(hù)自己的孩子一樣精心培育著我們的孩子。無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春華，為了我們的孩子的成長(zhǎng)，付出了大量的心血，因此，我們應(yīng)該向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
中華民族自古就有視對(duì)孩子的培養(yǎng)為父母之天職的美德。如今，每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件都一天天好起來(lái)了，望子成龍更是我們的識(shí)。孩子是社會(huì)、家庭的希望所在，我們今天的勞苦奔波，都是為了他們的未來(lái)，激配合學(xué)校教育孩子成長(zhǎng)是義不容辭的責(zé)任，我們是孩子的`一任老師，也是伴隨著孩子成長(zhǎng)過(guò)程的老師。因此，家庭教育對(duì)孩子至關(guān)重要。我們激委員會(huì)的全體成員擬定了這份倡議書，目的是讓激們能夠和學(xué)校一起來(lái)同關(guān)心孩子的進(jìn)步和全面健康成長(zhǎng)。為此，我們倡議：
初中階段是孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要的時(shí)期，也是發(fā)生變化的關(guān)鍵期。做為激，要更多的了解自己的孩子。
他們的思想行為在大人看來(lái)往往認(rèn)為幼稚，但是這些都與孩子的齡、世界觀的發(fā)展階段是吻合的，他們已經(jīng)有了自認(rèn)為較成熟的看法與觀點(diǎn)。因此，作為父母必須尊重孩子的個(gè)性、興趣、需求及其感情表達(dá)方式。我們要向老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，讓孩子學(xué)會(huì)與人交往，并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。根據(jù)孩子的特點(diǎn)，對(duì)不當(dāng)?shù)难孕杏心康?、有針?duì)性地加以引導(dǎo)。
我們無(wú)論在什么情況下都要始終不渝地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，關(guān)心孩子的健康和思想。有個(gè)別激因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活很少過(guò)問(wèn)，這是不對(duì)的。而應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校，百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)間，給孩子更多的關(guān)愛，更多的關(guān)注，要讓孩子時(shí)刻意識(shí)到激的關(guān)愛與關(guān)注就在身邊，給孩子以學(xué)習(xí)的動(dòng)力。你要相信激的作用是極其重大的。
學(xué)校一直以來(lái)，都把德育放在教育的首位。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等育人制度，進(jìn)行科學(xué)管理，嚴(yán)于管理。從入校一天起就給每位激發(fā)放了一封信，對(duì)一些校規(guī)進(jìn)行了明確的規(guī)定。但仍有個(gè)別激對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，要穿什么就買什么。甚至默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、佩帶首飾、帶手機(jī)等。因此我們要倡議激配合學(xué)校的管理，不要給孩子買名牌服裝，更不要買奇異服裝；孩子的頭發(fā)造型激更應(yīng)予以堅(jiān)決治理，孩子的不良習(xí)氣往往從頭型開始。手機(jī)雖然成了生活的一部分，但確無(wú)必要，充電的安全隱患，手機(jī)上網(wǎng)、聊天、交友等，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)影響較大，奉勸激一定不要給孩子佩帶手機(jī)。網(wǎng)絡(luò)的盛行也對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了沖擊，激在家要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，更要關(guān)注孩子上網(wǎng)都干了些什么，更不能放任孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。還要關(guān)注孩子的書包、口袋都裝了什么，希望激在學(xué)生返校時(shí)，檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。并控制孩子的零花錢，不要給的過(guò)多，不顧原則的無(wú)條件的愛，不是真愛，那是“溺愛”。還要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，教育他們講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，注意交通安全。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新，我們告別成績(jī)斐然的20xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年。隨著期末考試的進(jìn)行，20xx年寒假也即將到來(lái)，為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;。
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙;。
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生;。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患;。
五、注意食品衛(wèi)生安全;。
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì);。
七、樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。
最后，祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康，快樂(lè)，充實(shí)的寒假。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新，我們告別成績(jī)斐然的20__年，迎來(lái)充滿希望的20__年。隨著期末考試的進(jìn)行，20__年寒假也即將到來(lái)，為使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在假日離校前，要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查;。
二、妥善保管財(cái)物，嚴(yán)防偷搶騙;。
三、提高用火用電安全意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生;。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患;。
五、注意食品衛(wèi)生安全;。
六、積極參與社會(huì)實(shí)踐，共建和諧社會(huì);。
七、樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生。
最后，祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康，快樂(lè)，充實(shí)的寒假。
日期：20__年__月__日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇六
各位寶爸、寶媽大家好!
對(duì)于幼兒時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)：“愛的最好方式是陪伴”。但是由于為人父母，你們承擔(dān)著養(yǎng)家糊口的重任，于是有了大批的上班族、生意族、外出打工族、陪伴孩子的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，更多的孩子是在爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)恼疹櫹麻L(zhǎng)大。你們補(bǔ)償孩子的最好方式不外乎買玩具、衣服、給予孩子最好的物質(zhì)條件，但是你們忽略了兒童內(nèi)心深處最渴望的的是什么，那是父母的愛和陪伴。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)給您和孩子一次快樂(lè)游戲、密切接觸的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)您放下領(lǐng)導(dǎo)的身架、老板的身架、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您的角色就是爸爸、媽媽、是孩子最好的玩伴，游戲規(guī)則是怎樣，我們就和孩子一同遵守。都說(shuō)父母是孩子最好的老師。在這一天無(wú)論您有多忙，也要請(qǐng)假回來(lái)陪伴孩子，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有一次，錢掙得再多買不來(lái)孩子的童年。把孩子獨(dú)自一人留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是對(duì)孩子心靈最大的傷害。
為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、圓滿、順利的召開，我們也對(duì)家長(zhǎng)朋友提出如下要求，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守：對(duì)幼兒園工作的支持，對(duì)老師工作的配合是對(duì)家園共育工作的最大貢獻(xiàn)。
愛心幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)“十配合”
一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)于10月23號(hào)上午9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。(如有雷雨天氣時(shí)間另行通知)。
二、請(qǐng)所有家長(zhǎng)穿舒適、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋入場(chǎng)、因?yàn)槲覀冏庥玫氖切W(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，全部為塑膠跑道，穿高跟鞋保安不會(huì)讓您入場(chǎng)。
三、為保持好良好的公共衛(wèi)生，體現(xiàn)愛心家長(zhǎng)較好的個(gè)人素質(zhì)，所有家長(zhǎng)不得隨身攜帶包包、零食、飯菜入場(chǎng)。
四、為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全性，請(qǐng)爸爸們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后不要吸煙，因?yàn)槲覀兊暮⒆佣荚谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，安全第一。
五、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后關(guān)閉手機(jī)，因?yàn)槲覀冇腥啼浵?，您只要全身心投入到游戲?dāng)中就可以了。如果將手機(jī)帶入場(chǎng)地，丟失概不負(fù)責(zé)。
六、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限，每名幼兒限一名家長(zhǎng)陪同參加游戲，多來(lái)的家長(zhǎng)可在觀眾區(qū)觀看整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、參加游戲的家長(zhǎng)來(lái)到后到家長(zhǎng)等待區(qū)，找各班級(jí)舉牌老師簽到，在等待區(qū)等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
八、各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有開始之前不得去找孩子，因?yàn)楹⒆觽兌加欣蠋熣疹?，家長(zhǎng)朋友不用擔(dān)心。特別是小班的家長(zhǎng)盡量的避開孩子，等做游戲的時(shí)候我們會(huì)把您請(qǐng)到孩子身邊。
九、所有家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)方陣要參加入場(chǎng)式，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)等待區(qū)舉牌老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一整隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
十、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，所有家長(zhǎng)先離場(chǎng)到家長(zhǎng)等待區(qū)，等待接孩子。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇七
親愛的家長(zhǎng)朋友：
新學(xué)期好!
帶著夏的余熱、秋的激情，第31個(gè)教師節(jié)正向我們走來(lái)。值此佳節(jié)，我們真誠(chéng)地感謝您一直以來(lái)對(duì)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的關(guān)心和支持!您的理解和支持是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)，人民教師肩負(fù)著教書育人的光榮使命。為了更好地樹立教師形象，維護(hù)健康、文明、純凈的師生關(guān)系，確保每個(gè)學(xué)生得到公平、公正的教育，在第二十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，茅小全體教職員工向全體家長(zhǎng)鄭重承諾：
l廉潔從教，謝絕宴請(qǐng)!謝絕贈(zèng)送禮品或禮金!節(jié)日期間，學(xué)校傳達(dá)室禁止任何鮮花(盆景)及禮品進(jìn)校。
l學(xué)為人師，行為世范，關(guān)愛學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生得到公平、公正的教育。
不宴請(qǐng)老師，不向老師贈(zèng)送禮品、禮金讓我們攜起手來(lái)，共同維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，為孩子創(chuàng)造一個(gè)純凈的教育環(huán)境!
我們感到最珍貴的莫過(guò)于您對(duì)茅小，對(duì)每一位教職員工發(fā)自內(nèi)心的信任和支持!我們?nèi)w教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!一聲真誠(chéng)問(wèn)候、一句真摯感謝，足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。讓我們共同努力,建立起更為陽(yáng)光、充滿信任、更加和諧的家校關(guān)系，為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更好的育人環(huán)境。
祝您身體健康，家庭和美!
致全體家長(zhǎng)倡議書篇八
饑餓距離我們并不遙遠(yuǎn)，而即便時(shí)至今日，珍惜糧食，節(jié)約糧食仍是需要遵守的古老美德之一。
麗江作為國(guó)際知名的旅游城市，創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，是每一位游客、旅游從業(yè)者和市民共同的責(zé)任。為進(jìn)一步倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。我們發(fā)出如下倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
在餐飲消費(fèi)中要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立“重實(shí)情、求健康、講環(huán)?！钡男掠^念，積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
二、樹立綠色理念，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，按需點(diǎn)菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”，以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥。餐飲行業(yè)要強(qiáng)化自律與引導(dǎo)，自覺清理最低消費(fèi)、包間費(fèi)等限制，不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi)，積極倡導(dǎo)“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”、“熱菜拼盤”的服務(wù)方式;餐飲服務(wù)單位要在餐桌上擺放“節(jié)約惜福、文明用餐”標(biāo)識(shí)牌，服務(wù)人員要做到主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐，避免消費(fèi)者產(chǎn)生餐桌浪費(fèi);營(yíng)造良好餐飲文化環(huán)境。
三、遵守道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明用餐。
在餐飲消費(fèi)中要倡導(dǎo)餐桌禮儀，遵守用餐秩序，愛護(hù)用餐環(huán)境，要自覺遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子。做到開車不喝酒，酒后不開車。
四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)科學(xué)飲食。
要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，科學(xué)搭配，注重營(yíng)養(yǎng)，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
“誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦”。讓我們身體力行，我“光盤”我光榮，厲行節(jié)約、文明用餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，與陋習(xí)告別、與文明握手，將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底，用理性、健康的生活方式，展示文明麗江的美好形象。
麗江市文明辦。
20__年7月2日。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇九
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：
我是實(shí)小一年級(jí)十二班學(xué)生xx的媽媽，非常感謝您們能夠到"陽(yáng)光九九"的博客來(lái)看看。因?yàn)楹⒆拥脑?，我認(rèn)識(shí)了很多孩子，也接觸到很多家長(zhǎng)。從平時(shí)的'交流溝通中可以看到每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子的良苦用心，看到每個(gè)小精靈們燦爛陽(yáng)光的一面。由于我們多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，孩子缺少玩伴，交流的少，多數(shù)時(shí)間是孤獨(dú)的，他們渴望交流溝通，但缺乏對(duì)象，由于父母?jìng)兛傆薪杩跊]時(shí)間；孩子性本活潑可愛，富有創(chuàng)意，思維活躍，由于這方面的訴求長(zhǎng)時(shí)間得不到滿足，就極易形成現(xiàn)在的脾氣暴躁、孤僻、霸道、自私；隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，母子或父子間的代溝就有可能出現(xiàn)。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的孩子：課間時(shí)間你在哪玩？在干什么？孩子的回答卻讓我非常吃驚：早上7：30進(jìn)教室到11：00放學(xué)才出教室，除了上廁所外?；氐郊矣直浑娨?、電腦支配，更談不上戶外活動(dòng)了，所以我覺得孩子活動(dòng)的空間太小，戶外時(shí)間太少。
倡議人：xx
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒有錯(cuò)字周五交上來(lái)，每班15份);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
養(yǎng)成教育是我校教育教學(xué)中很重要的一塊內(nèi)容，開學(xué)伊始，學(xué)校即從課前預(yù)習(xí)、課后整理課桌書包等細(xì)節(jié)方面訓(xùn)練孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，五月份，我校還將開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”一系列主題活動(dòng)。目前，孩子們也初具意識(shí)，較入學(xué)初有了很大進(jìn)步，但良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的功夫，需要家長(zhǎng)和老師一起付出極大耐心和鼓勵(lì)甚至我們的正面示范引導(dǎo)和影響孩子將好的行為內(nèi)化為終身受益的習(xí)慣。五天月假即將來(lái)臨，天乙學(xué)校校務(wù)會(huì)倡議家長(zhǎng)們調(diào)整生活習(xí)慣，放下手機(jī)和應(yīng)酬，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)健康的綠色的五一小長(zhǎng)假，讓孩子的'習(xí)慣之花因我們更美麗。
八、如果是外出旅游，請(qǐng)隨時(shí)隨地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)從我做起，請(qǐng)從身邊的小事做起，讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
20xx年xx月xx日。
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十二
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成才、成功。特向各位家長(zhǎng)提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長(zhǎng)一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時(shí)間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過(guò)高、過(guò)急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長(zhǎng)。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績(jī)和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過(guò)示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長(zhǎng)要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過(guò)拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長(zhǎng)要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)。一是要快樂(lè)。告訴孩子成功需要一顆快樂(lè)的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓?lè)才會(huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂(lè)。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長(zhǎng)、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折，學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處，學(xué)會(huì)換位思考和感恩，讓孩子體會(huì)到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。
七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂(lè)與奢侈，在金錢面前保持誠(chéng)實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢、學(xué)會(huì)存錢、學(xué)會(huì)賺錢，學(xué)會(huì)讓錢增值，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍，家長(zhǎng)一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補(bǔ)償家長(zhǎng)在其它方面對(duì)孩子的虧欠。
八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉，使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國(guó)學(xué)生有一句口號(hào)："要花錢自己掙!"日本人教育孩子有句名言："除了陽(yáng)光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動(dòng)獲得。"許多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢。中國(guó)在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無(wú)法也沒有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育，這個(gè)缺陷只有通過(guò)家庭學(xué)校和家庭教育來(lái)彌補(bǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購(gòu)物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺(tái)了"1+2工程"，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真實(shí)施"1+2工程"，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng)，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。家校配合共同完成"1+2工程"。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會(huì)?，F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過(guò)，不少都患有"大自然缺乏癥"，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)多元化的過(guò)程，社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會(huì)交往活動(dòng)，在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十三
各位留守兒童家長(zhǎng)：
您們好!值此春節(jié)即將臨近，萬(wàn)州區(qū)龍都街道婦女聯(lián)合會(huì)向您及您的家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
您們身在異地，既牽掛父母又思念子女，我們理解您們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，理解您們背井離鄉(xiāng)的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)您們懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，您們的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童!孩子感到孤單、缺失親情，他們需要關(guān)愛、需要快樂(lè)、需要健康成長(zhǎng)!
萬(wàn)州區(qū)委政府實(shí)施了"留守兒童關(guān)愛行動(dòng)"，建立了關(guān)愛行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制;探索確立了"寄宿制學(xué)校、托管機(jī)構(gòu)、留守兒童關(guān)愛中心、愛心家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)、親情室、親情電話"等關(guān)愛形式;營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓您的孩子在家鄉(xiāng)"學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)"。
人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行好父母應(yīng)盡的義務(wù)。希望您們，作為家長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)!父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，您的陪伴是給孩子最好的家庭教育。您們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要分清打工收入與孩子傷害之間的輕重，分清務(wù)工所得與教子成才之間的利弊，分清在外謀生與返鄉(xiāng)就業(yè)之間的權(quán)衡，目前，我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)足以讓您找到一份不錯(cuò)的工作，返鄉(xiāng)就業(yè)才是您長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算?；蛘?，作為父母，您們至少有一位家長(zhǎng)留在家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴在孩子身邊!如果您還是要外出務(wù)工，就請(qǐng)您盡可能抽出時(shí)間，力爭(zhēng)每天給孩子一次通話、一次微信、一條短信，每周一次視頻，每月與老師聯(lián)系，多與監(jiān)護(hù)人溝通交流，多方式多渠道讓孩子感受到父母的關(guān)愛與親情，您們的陪伴讓孩子健康成長(zhǎng)的同時(shí)，化解孩子心靈的寂寞孤單與煩惱;過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽孩子心聲，共享天倫之樂(lè)，盡可能全方位盡到為人父母的責(zé)任。時(shí)值春節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)您們盡可能抽出時(shí)間陪孩子過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，不能回鄉(xiāng)陪孩子過(guò)節(jié)的，也請(qǐng)您們給孩子打個(gè)節(jié)日祝福的電話、寫封信、或者買個(gè)禮物，讓孩子感受到來(lái)自父母溫馨的關(guān)懷和無(wú)價(jià)的慈愛?；蛘?，條件允許的話，讓孩子跟隨您們到打工的地方生活、學(xué)習(xí)。其實(shí)，孩子最需要的是您們?nèi)痰呐惆?、傾聽、撫慰、鼓勵(lì)、教育與關(guān)愛，完整而溫馨的家才是孩子最大的期盼。讓我們攜起手來(lái)，共同讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝出入平安!工作、生活如意!闔家歡樂(lè)!
xx街道婦女聯(lián)合會(huì)
20xx年二月
致全體家長(zhǎng)倡議書篇十四
敬愛家長(zhǎng)：
普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的.缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。
也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說(shuō)不好普通話而難以開口。古人說(shuō)的好“千里之行，始于足下”，其實(shí)我們最大的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，并持之以恒，相信一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始，人人時(shí)時(shí)處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵(lì)。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言和行為語(yǔ)言。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，xx市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議：
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課余時(shí)與同學(xué)交流、與老師交流請(qǐng)使用普通話;。
6、學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字;。
7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語(yǔ)，積極使用普通話，不說(shuō)粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說(shuō)普通話、使用規(guī)范文字的良好風(fēng)氣，讓我們銘記這個(gè)美麗的約定，并用心去實(shí)踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑，明天我們一定會(huì)為自己純正的普通話而自豪。我們是xx市北街小學(xué)的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開始吧!
20xx年xx月xx日。