在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇一
家庭是人生的起點，家庭教育是每個人成長過程中的琴鍵。而家風家教是家庭教育的核心。在我自己家庭教育的實踐中，我深有體會：重家風家教對于培養(yǎng)子女的品質和個人素養(yǎng)至關重要。下面我將從家庭環(huán)境的重要性、父母身教的關鍵性、合理的規(guī)矩制定、積極的激勵方法以及尊重孩子的個性五個方面，展開探討家庭教育的心得體會。
家庭環(huán)境是一個人成長的土壤，孕育著一個人的性格和思維方式。家庭環(huán)境的重要性可見一斑。我們夫妻倆為了給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，爭取每天能有固定的共同活動時間，比如一起晚飯、一起看電視。我們更加注重培養(yǎng)孩子的愛與關懷、友善和積極向上的價值觀。店中到處擺放有家庭成員合影，孩子經常和父母談論家庭成員關系，逐漸感受到家庭的溫暖和團結。家庭環(huán)境的熏陶和影響，讓孩子漸漸珍視愛護家庭，注重維護親情，提升了孩子的家庭責任感。
父母的身教是家風家教的核心。孟子曾經說過：“父母嗚呼！父母者，人之本也?！备改缸鳛楹⒆幼畛醯膯⒚烧?，必須具備良好的品德和道德操守。我十分注重自己的言行舉止，把好自己的形象關，力求對孩子起到良好的引導作用。在孩子面前，我們夫婦倆從來不吵架，不發(fā)脾氣，不對對方說重話。尤其是在處理問題時，我們總是以積極端正的態(tài)度去面對，學會從問題中找到改進和提升自己的方法。孩子模仿大人的能力是驚人的，在我們堅持點滴的身教下，孩子逐漸形成了樂觀向上、文明和善良的品質。
合理的規(guī)矩制定對于家庭教育同樣至關重要。家庭經營好像一家公司，需要有一套明確的家規(guī)家訓來約束家庭成員的行為并審慎情緒。我們夫婦制定了一套行之有效的家規(guī)，每天都會跟孩子交流規(guī)定好的事情，并記錄下來。我們建立了一個家庭任務墻，上面列出了每個人每天的任務，并且每天晚上我們會拿出來商量哪些任務合理、哪些任務可以調整。家庭成員互相尊重的基礎上，我們鼓勵孩子參與到規(guī)矩制定中來，培養(yǎng)他們的自我約束能力。
積極的激勵方法是家庭教育中的一項重要工作。我們夫婦以鼓勵和獎勵為主要激勵方法，經常對孩子的表現給予適當的肯定和獎勵。我們給他們設定小目標，當他們完成目標時，我們會給予適當的獎勵，這樣不僅能夠提高孩子的自信心，還能激勵他們的積極性和主動性。我們還鼓勵孩子參加一些社交和義務活動，通過參與集體活動，孩子能夠鍛煉自己的團隊合作能力，并學會與人相處。
家庭教育中最重要的一點是尊重孩子的個性。每個孩子都是獨一無二的，有著自己的性格特點和興趣愛好。作為家長，我們要尊重孩子的個性，不強加于人。我們經常詢問孩子的意見，給予他們選擇自己喜歡的事物和活動的權利。與此同時，我們也要注重引導孩子的興趣，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長，并給予適合的支持和培養(yǎng)。
總結起來，重家風家教對于培養(yǎng)子女的品質和個人素養(yǎng)至關重要。一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，父母的表率作用，合理的規(guī)矩制定，積極的激勵方法和尊重孩子的個性是重家風家教的核心要素。在家庭教育中，我們始終堅持以愛為基礎，以尊重為前提，通過持之以恒的努力，讓孩子在溫馨的家庭環(huán)境中茁壯成長。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇二
我很小的時候，父親就告知我，人要和善的活著。慢慢地長大了，也就把和善當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀，但肯定要做個真善美的人。也就從那時候起先，潛移默化的我就把真善美當成了我家庭的家風。
記得教孩子表演的第一個節(jié)目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩(wěn)的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的仔細，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現的。從那一天起先，感恩的種子已經在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲，我就起先領著他參與全部的公益活動。在敬老院，說話并不清晰的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣揚現場，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在捐獻衣物的現場，他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經有了一顆向善的心。
言傳身教。參與活動越多，孩子的相識也越劇烈。有一次在市場買菜，一轉瞬看不到孩子了。焦急的找尋，才發(fā)覺他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯系卡給了老大爺，并告知爺爺假如須要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。我拉著他離開后問為什么這么做，兒子的回答讓我很感動。媽媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里肯定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當然得幫他們了。一剎那感覺兒子真的長大了。三天后，我和兒子再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激烈的恨不得把全部的.白菜都給我才能表達他的謝意。
一個人的真誠才能成就他的和善。孩子走進小學，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天他回來告知我，讓他當小義工的領導。我問為什么，兒子回答，因為我已經告知同學，我是小義工的領導。我說，為什么呢。孩子說，因為義工是好人，小義工更是好人，我想當好人。我笑著告知兒子，好人不是你當什么官，而是你做什么事。首先一個不誠懇的人不配當義工。再說，并不是全部的義工都是領導，他們都靜默地奉獻愛心，做好事是不須要留名的。也因為此，我罰兒子寫拼音表兩遍，因為他向同學撒謊了。而就在兩個小時前手拉手情系貧困小伙伴的現場，他把這番話講給了同去的小孩。并肅穆的告知他，假如撒謊會剝奪你當義工的權利。
如今我們一家都在從事公益事業(yè)，每次兒子都會以能參與義工活動感到驕傲。每天晚上他總是愛不釋手的擺布我獲得的道德模范獎杯。他說，媽媽，你不用把你的名字改成我的了，因為我長大了也會得到這個獎杯。在他的心里，他也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望他歡樂和善。
因為真誠而和善，因為和善而漂亮。沿著真善美的家風之路，我信任孩子的明天會更絢麗！
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇三
家風家教是一個家庭中的重要組成部分，它對一個人的成長以及對整個社會的影響都具有重要的意義。從小到大，我一直身處于一個以家風家教為核心的家庭中，并且深深地感受到了家風家教給予我的正能量。通過多年的觀察和體會，我深知家風家教的重要性，并有了一些自己的心得體會。
首先，在我成長的過程中，家風家教給了我正確的價值觀。我的父母是非常注重道德和禮儀的人，他們用自己的言行示范來告訴我什么是對的，什么是錯的。在家庭中，我被教育要守信用、講道德、尊重他人、關心他人等等。這些都成為了我思考問題、行為舉止的準則。正是這種正確的價值觀，讓我在面對困難和誘惑時能夠做出正確的選擇，避免了一些無謂的錯誤。
其次，在家風家教的熏陶下，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。從小，我的父母就告訴我，要按時作息、保持身體健康、勤奮學習。他們通過自己的行為示范以及有計劃的要求，引導我養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習慣、按時吃飯的習慣、認真學習的習慣等等。這些習慣在我日常生活中起到了重要的作用，讓我能夠更好地管理時間、提高效率。而這些習慣的養(yǎng)成，也離不開家庭中的教育和激勵。
此外，家風家教不僅讓我養(yǎng)成了良好的習慣，還培養(yǎng)了我獨立思考、自主學習的能力。在家庭中，我父母從不盲目地告訴我應該怎么做，而是鼓勵我去思考問題、獨立做出決策。他們給予我充分的自由和空間，并在適當的時候給予指導和啟發(fā)，讓我在探索中學習，從而培養(yǎng)出了良好的自主學習能力和解決問題的能力。這種培養(yǎng)方式讓我在面對困難時能夠積極主動地去尋找解決方法，從而培養(yǎng)了我獨立自主的精神。
最后，家風家教讓我明白了孝道的重要性，并教會我如何尊敬長輩、關愛家人。在家庭中，我父母不僅注重自己的行為，更重要的是在我和我的兄弟姐妹之間建立了和諧的相處方式。父母經常組織我們一起做游戲、講故事，一起用餐、觀影，加深了家庭成員之間的感情。同時，他們注重帶我們拜訪長輩，尊重長輩的決策和意見，讓我們體會到家庭中的和諧和溫暖。這種教育方式讓我感受到了家庭的力量，明白了親情的珍貴，也在我成長的過程中塑造了我的待人處事和人際關系方面的優(yōu)秀品質。
總之，家風家教是我成長道路上的重要指南，它為我樹立了良好的人生觀、價值觀，并培養(yǎng)了我良好的習慣和能力。無論是在人際關系、學業(yè)發(fā)展還是個人成長方面，家風家教都對我起到了積極的影響。我將繼續(xù)傳承并發(fā)揚這種家風家教，讓它在我一生中不斷發(fā)酵，并通過自己的努力影響更多的人，為社會做出貢獻。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇四
俗話說:國有國法，家有家規(guī)。從中可以看出無論是國家或者社會都要肯定的規(guī)則，這個規(guī)則是約束人們行為的一個準則。在生活、學習和工作中，人們用這個準則約束自己的言行，從而保障社會的安定。家規(guī)就是家風，可家風是什么呢?家風，簡潔的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的絢麗文化孕育了很多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人；良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則，家風是社會安定和諧的基礎。
我的父母都是鄉(xiāng)下人，父親75歲，母親74歲，他們沒有上過一天學，雖然他們不善言辭，但是從他們的身上我看到了很多優(yōu)良傳統(tǒng)，如勤儉持家、孝老愛親、誠懇守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中，我的.大伯母是那么尖酸苛刻，我們沒有看過她的一次笑臉，沒有聽過她一句暖和的話，更不要談關愛了。對于我們來說，她完全就是生疏的。爺爺的晚年幾乎是在我家度過的，吃喝拉撒她從不過問，死后卻哭得比誰都哀思欲絕，不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報，但是事情卻就偏這么邪門，晚年的大伯母盡然癱瘓。在外人看來，這是罪有應得，可是母親表現的大度卻讓我由衷佩服，在堂哥一家沒有時間照看大伯母時，母親常常給她送飯，這讓年幼的我們非常不解，不過當我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告知我們，要與人為善，對他人要有包涵之心。
母親和鄰里的關系非常融洽。正因為如此，每天晚上我們家屋子里總是坐滿人，鄰居喜愛來我家喝茶，閑聊，感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人，母親對他們更是特別照看。雖然母親年紀大，可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天，我回到母親那里幫忙做豆腐。一個70歲左右的鄰居來串門，這是一個無人照管的老人，兒女與他已是形同陌路，他已經獨自一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后，還送了一些豆腐給他過年，出門時還反復囑咐。我把這一幕看在眼里，鼻子不禁一酸，父母獨自由鄉(xiāng)下，本身就須要子女關愛，可是他們卻非常愛護我們，從不埋怨。他們在盡量照看好自己的同時，還不忘樂于助人。向他們這樣的農村人，可以說是屈指可數。
現在的我已是一個17歲孩子的母親，我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風，并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現讓我非常欣慰。在他的身上與人為善，助人為樂、孝老愛親時刻呈現。記得小學三年級的一天他在外面玩耍，回家來對我說：媽媽，我把今日的零用錢送給奶奶了。接著他告知了我真相，原來他在路上玩耍，看到奶奶步行去姑姑家，他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后賜予他高度贊揚，并且給他一個大大的擁抱?，F在的他和身邊的摯友相處也非常和諧，我想這就是我們的家風對他的影響吧！
中國有句古話：百善孝為先！家風是每家每戶的座右銘。
有了它，小家才能夠和諧；有了它，由千千萬萬小家匯合的大家才能夠安定；有了它，我們每一個人才能夠獨立，才能讓自己做得更好，走得更遠！牢記優(yōu)良家風，傳承優(yōu)良家風，我們的人生的步伐才能夠更堅決！
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇五
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快，很多家庭開始忽視了家風家教的重要性。然而，家風家教對于一個家庭的發(fā)展和孩子的成長至關重要。作為一個年輕的父母，我深深地體會到了嚴格家風家教的重要性，通過實踐，我總結出了一些心得體會。
首先，嚴格的家風家教能夠培養(yǎng)孩子的自律和堅持的品質。在我家，每天早上都有固定的時間起床、鍛煉、完成家庭作業(yè)等等。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣，我們在家庭中制定了相應的規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。起初，孩子們可能覺得這些規(guī)定有些麻煩，但隨著時間的推移，他們逐漸習慣了，并且懂得了自己必須要遵守這些規(guī)定。通過這種自律的生活方式，孩子們的耐心和堅持能力得到了鍛煉，他們能夠更好地面對挑戰(zhàn)，克服困難。
其次，嚴格的家風家教能夠塑造孩子積極向上的人生態(tài)度。在我們家里，從小我們就教育孩子們要樂觀、積極地對待生活中的各種問題和困難。我們鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)，從失敗中吸取教訓，不抱怨困難，而是以積極的心態(tài)去解決問題。通過這樣的教育，我的孩子們都成為了樂觀開朗、積極向上的人，他們不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，對未來充滿了信心。
第三，嚴格的家風家教能夠促進家庭和睦和親子關系的發(fā)展。家庭是一個人一生中最重要的組織，一個和睦的家庭對孩子的成長發(fā)展起著至關重要的影響。在我家，我們注重親子溝通和共同生活的習慣養(yǎng)成。每晚，我們都會在一起吃飯，分享一天的生活感受。我們會互相傾聽，并且積極參與孩子們的生活，了解他們的需求和困惑。通過這種溝通和參與，我們家庭成員之間的親密度大大增強，孩子們愿意和我們分享他們的一切，我們也樂于幫助他們解決他們的問題。
第四，嚴格的家風家教能夠培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。在我們家，我們注重培養(yǎng)孩子們的責任感和獨立性。我們讓他們參與家務，讓他們感受到自己的責任，培養(yǎng)他們自主解決問題的能力。通過這樣的培養(yǎng)，我的孩子們學會了獨立思考和行動，他們能夠自覺地完成自己的任務，并意識到自己的行為會對家庭產生影響。他們也學會了關心和幫助他人，在學校和社交場合中受到了好評。
綜上所述，嚴格的家風家教對于家庭的發(fā)展和孩子的成長非常重要。通過嚴格的家風家教，我們可以培養(yǎng)孩子們的自律和堅持，塑造他們積極向上的人生態(tài)度，促進家庭和睦和親子關系的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。只有在一個嚴格的家庭環(huán)境中長大，孩子們才能夠成為有責任感和決心的人，擁有正確的人生態(tài)度，才能夠為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我將繼續(xù)堅持嚴格的家風家教，培養(yǎng)自己的孩子成為全面發(fā)展的人。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇六
家風是社會風氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風好，就能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會，正所謂“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。
如何發(fā)揮好父母與家庭的作用，教育孩子成為一個健康優(yōu)秀的人，是人們始終求解的一道“考題”。而在教育的外在環(huán)境、內在理念、溝通方式、時代要求都發(fā)生深刻變化的今天，怎樣做好父母、樹好家風、引導好孩子，答案變得更加復雜而多維。
“家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿”“無論時代如何變化，無論經濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代”。
“疫情期間不要和家人吵架”的話題一度登上微博熱搜；多次與父親爭吵，倔強少女離家出走溜進醫(yī)院；學校開學“神獸歸籠”，寶爸寶媽愁容變笑容……疫情期間，家庭生活成為網絡高頻詞。居家生活、居家工作、居家學習打破的不僅是習以為常的生活秩序，也是父母與子女的空間邊界和心理邊界。朝夕相處間，隨著親子關系黏性不斷增強，父母與孩子在生活作息、思維習慣、溝通方式、情緒處理等方面的差異被放大化，矛盾也隨之尖銳化。
要為孩子提供高質量陪伴，關鍵是要把握好親子間的界限倫理，在尊重自主性的基礎上，預留父母和子女在物理和心理上的獨立空間，并且使這種空間與外界保持一定的界限。在子女成長中，父母不能“缺位”，也不該“越位”，既要呵護關愛子女，增加對孩子的有效陪伴，也要尊重子女的人格和成長需求，防止為孩子包辦一切，要允許孩子在自己房間“半天不知道在干啥”；對于子女來說，在加強與父母情感聯結的同時，也要嘗試逐步從高度卷入的家庭生活中后撤，形成自我的生活邊界和獨特的生命價值。
新時代的家風建設，首先要倡導愛國愛家。父母要善于把握教育契機、優(yōu)化教育方法，講好歷史故事、家風故事和時代故事，幫助孩子認識家與國的關系。要提升好家風好家訓的社會功能，倡導向上向善、共建共享的價值引領，實現家庭美德、個人品德與社會公德的有效銜接。新時代優(yōu)良家風建設，離不開社會主義核心價值觀建設。只有社會主義核心價值觀在社會場域中蔚然成風，才能在家庭里涵育生根，形成良性循環(huán)。
好的家風承載著祖先們對后輩的希望，古人說：“父母之愛子，則為之計深遠”。最深沉的愛，是以質樸的家風培育剛健的品格，造財不如造才、留錢莫若留賢，教會他們堂堂正正做人的道理、老老實實干事的本領，這才是給子女最好的饋贈。
我們應從細微處著眼，從點滴小事做起，為世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風“的創(chuàng)建者，實踐者，推行者，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明、繁榮昌盛的大家庭！
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇七
孟子曰：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這就是說，做人做事要遵循一定的法則，當官為人更要遵守道德規(guī)范，做到守住底線，不踏紅線，不碰高壓線，做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日，縣委組織部發(fā)文，要求黨員干部撰寫家規(guī)家風文章，結合本人的家庭、家風、家規(guī)，對照周恩來的“十條家規(guī)”，我想說說自己正家風、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬，一個是部門主要負責人，一個是單位副職干部，多年來，約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是：清白做人，踏實干事，不謀權私，不留話柄。
我認為，正家風、立家規(guī)不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多，局里的招投標事項，我沒干預過一次，也沒背地里讓親友同事參與過一次，都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中，我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部，立好家規(guī)，樹好家風，更是主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢固然重要，但金錢不是萬能的，品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風亮節(jié)，世界敬仰，成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為，為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的.工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話，但從這句老話中我也悟出了新的道理：一個稱職的黨員領導干部，面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門，就必須視那個部門、那個單位為自己的家，這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度，為民服務制度，黨風廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”，直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞，關系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī)，將繼續(xù)保持下去，它雖然沒有寫在紙上，也沒有貼在墻上，但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴，爭做一個家規(guī)好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。家風家教心得體會范文合集4“家和萬事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國家才會越來越昌盛?！?月22日，呼家樓街道聯合金色朝陽培訓學校開展了一場主題為“家風抵萬金”的講座，轄區(qū)百余居民參加了此次。此次活動旨在弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承好家風好家訓，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實際行動讓社會變得更加和諧、更加美好。什么是家風?家族一代又一代傳承下來的好的品德，能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風氣。家風好，這個地區(qū)的民風就好，國家就好。就像詩經中的《國風》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風表現出來了。講座中，金色朝陽培訓學校的王虹老師首先為大家講解了家風的含義。
隨后，她講道：家風家訓融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中，是每個家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng)，品格來自家庭的傳承?！皞鹘y(tǒng)文化是寶，我們要一起學習?！?BR> “我大家講一個真實的例子。我一次我去王府井，看見一個父親領著10歲的左右的孩子玩。正巧，這個父親接了個電話，他馬上說，這事我?guī)筒涣四悖椰F在不在北京，在新疆呢?！甭犃送鹾缋蠋煹姆窒?，大家哈哈大笑。王虹老師總結說：“教育孩子從小就要讓他學會誠實，家長對孩子的影響非常大。”
王虹老師結合自己成長的經歷和對家風、家訓的感悟，運用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓格言》部分內容，列舉了誠以及美國第一任華裔內閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們如何培養(yǎng)子女、孫子、孫女，以及如何營造良好的家風、家訓。有的居民拿出筆記本做著記錄，有的居民用手機記錄下講課場景，現場熱情火爆，響起陣陣掌聲。講座結束后，居民李華感慨頗深，分享了聽課后的感受，她說，家風是一個家庭的傳統(tǒng)風尚，或作風，一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。家庭作為社會的細胞，家風不僅是民風、社風的組成要素，也是中華民族價值觀的重要組成部分，家訓、家規(guī)、家教、家風，成為社會風氣、公民道德的源頭。家風是一種潛在的、無形的力量，是一種無聲的動力、無言的激勵，它的影響是深刻的，全面的?！敖值篱_展‘好家風好家訓’教育活動，我們非常喜歡，提醒我們這些老人不要溺愛孩子，引導我們從自身做起、從家庭做起，樹立家風家規(guī)的意識、進一步加強社會和諧建設?！?BR> 婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇八
家風,是一個家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質,是家族中長輩對后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎……我家就是一個幸福、和諧的家庭。
媽媽告訴我,做人一定要孝順。
古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學會尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃?！碑敃r的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進了我的心里,漸漸生根發(fā)芽。
外婆身體不好,行動不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清楚,媽媽總是貼近外婆細心聆聽,猜測外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結果?，F在我們中學生,并不能也沒必要為父母做什么驚天動地的大事。而孝敬父母,應從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說,為人處世要講禮。
“禮”可以體現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的關系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問附近的'……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說“謝謝”。我看在眼里,記在心里。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂。以后不管在家在外我都會牢記家風,注意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。
奶奶是個勤快的人,每天都會把家收拾得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦,不要浪費糧食。奶奶心靈手巧,總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便繼續(xù)蓋,衣服也是打著補丁。奶奶還特別有創(chuàng)意,經常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關燈關風扇關水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
家風還體現在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學會了做人要善良、寬容、誠實等等,我會銘記家風,并將家風發(fā)揚大。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇九
第一段：引言（150字）
黨員家風家教是現代家庭中極其重要的組成部分。它是黨員家庭內外教育的根本，不僅影響著黨員自己，還深深地影響著他們的子女和其他成員。在家庭內，黨員的家風家教應該起到積極正面的作用，不斷為家庭成員傳遞黨員的好品德、好思想和好行為，構建一個和諧、進步的家庭氛圍。
第二段：黨員家風的重要性（250字）
黨員家風是指在黨員家庭中通過言傳身教來傳達黨員的思想和信仰的一種方式。一個黨員家庭的家風具備很高的意義，它涉及到國家、社會的進步、家庭的和諧和業(yè)績。事實上，黨員的行為和言語時刻反映出他們的家庭背景，尤其家風的作用一旦發(fā)揮出來，極易讓孩子們受到影響。因此，一個黨員家庭的家風良好或不良好，對孩子的一生都有著不容忽視、深遠的影響。
第三段：黨員家教目標的確定（250字）
黨員家教的目的是助力家庭成員養(yǎng)成良好的個人修養(yǎng)、自我責任和家庭責任、奉獻愛心和克制消極情緒的個人品質，培養(yǎng)優(yōu)秀的家庭和社會公民的品質。針對黨員家風家教的目標，我們需要提高自身的素質，更有責任感上更有愛心，努力成為修身助人的黨員家庭的榜樣，帶頭引領家人積極向上的精神風貌，努力營造健康、和諧的家庭氛圍。
第四段：如何進行黨員家教（300字）
家教的方法不是單一的，我們可根據不同的問題采取不同的方法。例如，在日常生活中，我們可以注重言傳身教，在孩子身邊積極地展示我們作為黨員的優(yōu)秀品質，讓孩子理解我們作為黨員的一些行為背后所傳達的意義；同時，我們可以不斷地開展性別平等教育，讓孩子明白女性并不比男性差，促進他們的健康發(fā)展；在教育中，也可通過給孩子閱讀正能量的書籍，讓孩子樹立正確的價值觀，一些課堂上的紀律做法也非常有必要，這可以幫助我們的孩子樹立正確的規(guī)范意識?？傊?，我們黨員的家教不能僅僅滿足于言辭上的教育，更需要從行動中實現，這才是家教真正的意義。
第五段：結論（250字）
總之，在黨員家庭的家風和家教中，我們應該時刻牢記自己的身份和責任，呈現出優(yōu)秀的品德和優(yōu)秀的行為舉止；我們需要不斷壓縮自己的不良習慣、不良行為; 在布置任務時，需帶有溫度，在日常交流中多講人情味、清心如水，讓我們的家庭成員能夠理解我們的行為和言行背后想要傳達的美好內容。在這樣的基礎上，我們的家庭將會愈益和諧，孩子也因此受益匪淺，構建出一個良好的氛圍，助力自己家庭成員構筑和諧社會。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇十
近年來，隨著社會的進步和家庭觀念的變革，越來越多的家庭開始意識到家教的重要性，并參加了各種家庭教育培訓班。最近，我有幸參加了一次關于家教家風培訓的活動，通過這次培訓我深感家教的重要性，對家風也有了更深入的理解。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，培訓中我了解到，家教不僅僅是傳授知識，更是一種價值觀的傳承。在現代社會中，孩子所接觸到的信息日益增多，家庭成員的價值觀對孩子的影響也越來越重要。因此，建立和諧的家庭關系和正確的家庭教育觀念顯得尤為重要。家庭成員應該以身作則，用自己的言行給孩子做出正確的示范，使孩子在成長過程中形成正確的價值觀。這讓我深受啟發(fā)，我決心在以后的生活中注重自己的言行和榜樣力量，為孩子樹立正確的家庭教育觀念。
其次，培訓中教導我們要注重培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德。習慣的養(yǎng)成需要循序漸進，需要家長的引導和教育。在培訓中，我們學習了一些培養(yǎng)孩子良好習慣的方法和技巧。例如，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣可以通過給孩子提供豐富多樣的書籍，鼓勵他們多讀書，培養(yǎng)興趣。此外，我們還學習了如何培養(yǎng)孩子的禮貌和道德觀念，家庭成員之間的相處之道等等。這些方法和技巧會在我未來的家庭教育中起到重要的指導作用。
再次，培訓中強調了父母之間的溝通和合作對家庭教育的重要性。良好的溝通和合作是家庭教育的基石，只有夫妻雙方共同工作，才能給孩子提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境和良好的教育資源。家長之間應該積極溝通，并且協調行動。在培訓中，我們學習到了一些提高溝通和合作效果的方法和技巧，例如，學會傾聽對方的意見和建議，尊重對方的決策，協商解決問題等等。這讓我意識到家庭教育不僅僅是由一個人來完成的，而是需要全家人共同努力的。
最后，培訓中我認識到培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心是非常重要的。在現代社會，孩子將來可能面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，作為父母，我們應該培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，讓他們有信心面對未來的一切。在培訓中，我們學習了一些培養(yǎng)孩子自信心的方法和技巧，例如，給予孩子充分的肯定和鼓勵，幫助他們樹立正確的自我認知，培養(yǎng)他們對自己的信心和自尊心等等。這讓我明白了一個道理，那就是父母應該通過良好的教育方法來激發(fā)孩子的內在潛力，讓他們在成長中變得更加獨立自信。
通過這次家教家風培訓，我對家教的重要性有了更深刻的認識。在家庭教育中，我們應該注重建立和諧的家庭關系和正確的價值觀，培養(yǎng)孩子良好的習慣和品德，注重家長之間的溝通和合作，培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心。這些都是一個良好家庭教育中不可忽視的重要方面。在以后的生活中，我將積極運用這些培訓中學到的知識和技巧，為我家庭的教育工作做出積極的貢獻。同時，我也會將這些知識和技巧與身邊的朋友和親人分享，讓更多的人受益。只有我們共同努力，才能讓我們的家庭更加和諧，讓下一代更加優(yōu)秀。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇十一
作為一個家庭的重要組成部分，家教、家庭和家風對每個人的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。在這個快節(jié)奏、物質豐富的時代，我們需要回歸家庭的價值觀，培養(yǎng)良好的家風，才能夠塑造穩(wěn)定和諧的家庭環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的人格。本文將探討家教、家庭和家風在我們生活中的重要性，并分享一些個人的心得體會。
第二段：家庭的重要性
家庭是我們每個人最早、最經常接觸到的社會單位。家庭的溫暖、關愛和支持給予了我們安全感和歸屬感。家庭教育，作為教育的起點，對我們的人生起著決定性的作用。良好的家庭教育不僅包括知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀，塑造健全的人格。家庭的作用無法取代，正如一句古老的諺語所說，“家和萬事興”。
第三段：家風的意義
家風是家庭的精髓，是家庭傳承的重要組成部分。良好的家風可以帶給我們健康、和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境；而不良的家風則會對家庭關系和個人成長產生負面影響。有一個良好的家風，家人之間互相尊重、關心、信任，家庭才能凝聚力量，有利于個人的發(fā)展和家庭的幸福。我們應當從小事做起，培養(yǎng)家庭成員間的團結和親密感，共同塑造良好的家風。
第四段：家庭教育的重要性
對于家庭教育來說，父母是孩子的第一任老師。父母可以通過言傳身教來引導孩子的行為和價值觀念。與其關注孩子的成績和能力，更重要的是關注他們的品德和人格。培養(yǎng)孩子的責任感、正義感和尊重他人的能力，比任何學校教育都重要。父母需要與孩子建立良好的溝通和互動模式，了解他們的需求和困惑，給予正確的引導和支持。
第五段：個人心得體會
在我自己的家庭教育中，我深深體會到家庭對于個人發(fā)展的重要性。我的父母對我始終堅持不嬌縱、不溺愛的原則，教會我認真負責、獨立自主地生活。他們注重培養(yǎng)我的禮貌、責任感和自律能力，讓我在成長過程中形成了積極向上的價值觀和堅強的品格。通過家庭的支持和父母的教育，我能夠更好地適應社會，成為一個有擔當、有能力的人。
總結：
家教、家庭和家風是我們生活中不可或缺的一部分，對于個人的成長和發(fā)展有著決定性的作用。良好的家庭教育和家風能夠培養(yǎng)我們正確的價值觀和品德，使我們在社會中更好地立足。因此，我們應該重視家庭的重要性，通過親情和愛來構建良好的家庭環(huán)境，為下一代的成長奠定堅實的基礎。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇一
家庭是人生的起點，家庭教育是每個人成長過程中的琴鍵。而家風家教是家庭教育的核心。在我自己家庭教育的實踐中，我深有體會：重家風家教對于培養(yǎng)子女的品質和個人素養(yǎng)至關重要。下面我將從家庭環(huán)境的重要性、父母身教的關鍵性、合理的規(guī)矩制定、積極的激勵方法以及尊重孩子的個性五個方面，展開探討家庭教育的心得體會。
家庭環(huán)境是一個人成長的土壤，孕育著一個人的性格和思維方式。家庭環(huán)境的重要性可見一斑。我們夫妻倆為了給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，爭取每天能有固定的共同活動時間，比如一起晚飯、一起看電視。我們更加注重培養(yǎng)孩子的愛與關懷、友善和積極向上的價值觀。店中到處擺放有家庭成員合影，孩子經常和父母談論家庭成員關系，逐漸感受到家庭的溫暖和團結。家庭環(huán)境的熏陶和影響，讓孩子漸漸珍視愛護家庭，注重維護親情，提升了孩子的家庭責任感。
父母的身教是家風家教的核心。孟子曾經說過：“父母嗚呼！父母者，人之本也?！备改缸鳛楹⒆幼畛醯膯⒚烧?，必須具備良好的品德和道德操守。我十分注重自己的言行舉止，把好自己的形象關，力求對孩子起到良好的引導作用。在孩子面前，我們夫婦倆從來不吵架，不發(fā)脾氣，不對對方說重話。尤其是在處理問題時，我們總是以積極端正的態(tài)度去面對，學會從問題中找到改進和提升自己的方法。孩子模仿大人的能力是驚人的，在我們堅持點滴的身教下，孩子逐漸形成了樂觀向上、文明和善良的品質。
合理的規(guī)矩制定對于家庭教育同樣至關重要。家庭經營好像一家公司，需要有一套明確的家規(guī)家訓來約束家庭成員的行為并審慎情緒。我們夫婦制定了一套行之有效的家規(guī)，每天都會跟孩子交流規(guī)定好的事情，并記錄下來。我們建立了一個家庭任務墻，上面列出了每個人每天的任務，并且每天晚上我們會拿出來商量哪些任務合理、哪些任務可以調整。家庭成員互相尊重的基礎上，我們鼓勵孩子參與到規(guī)矩制定中來，培養(yǎng)他們的自我約束能力。
積極的激勵方法是家庭教育中的一項重要工作。我們夫婦以鼓勵和獎勵為主要激勵方法，經常對孩子的表現給予適當的肯定和獎勵。我們給他們設定小目標，當他們完成目標時，我們會給予適當的獎勵，這樣不僅能夠提高孩子的自信心，還能激勵他們的積極性和主動性。我們還鼓勵孩子參加一些社交和義務活動，通過參與集體活動，孩子能夠鍛煉自己的團隊合作能力，并學會與人相處。
家庭教育中最重要的一點是尊重孩子的個性。每個孩子都是獨一無二的，有著自己的性格特點和興趣愛好。作為家長，我們要尊重孩子的個性，不強加于人。我們經常詢問孩子的意見，給予他們選擇自己喜歡的事物和活動的權利。與此同時，我們也要注重引導孩子的興趣，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長，并給予適合的支持和培養(yǎng)。
總結起來，重家風家教對于培養(yǎng)子女的品質和個人素養(yǎng)至關重要。一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，父母的表率作用，合理的規(guī)矩制定，積極的激勵方法和尊重孩子的個性是重家風家教的核心要素。在家庭教育中，我們始終堅持以愛為基礎，以尊重為前提，通過持之以恒的努力，讓孩子在溫馨的家庭環(huán)境中茁壯成長。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇二
我很小的時候，父親就告知我，人要和善的活著。慢慢地長大了，也就把和善當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀，但肯定要做個真善美的人。也就從那時候起先，潛移默化的我就把真善美當成了我家庭的家風。
記得教孩子表演的第一個節(jié)目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩(wěn)的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的仔細，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現的。從那一天起先，感恩的種子已經在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲，我就起先領著他參與全部的公益活動。在敬老院，說話并不清晰的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣揚現場，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在捐獻衣物的現場，他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經有了一顆向善的心。
言傳身教。參與活動越多，孩子的相識也越劇烈。有一次在市場買菜，一轉瞬看不到孩子了。焦急的找尋，才發(fā)覺他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯系卡給了老大爺，并告知爺爺假如須要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。我拉著他離開后問為什么這么做，兒子的回答讓我很感動。媽媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里肯定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當然得幫他們了。一剎那感覺兒子真的長大了。三天后，我和兒子再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激烈的恨不得把全部的.白菜都給我才能表達他的謝意。
一個人的真誠才能成就他的和善。孩子走進小學，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天他回來告知我，讓他當小義工的領導。我問為什么，兒子回答，因為我已經告知同學，我是小義工的領導。我說，為什么呢。孩子說，因為義工是好人，小義工更是好人，我想當好人。我笑著告知兒子，好人不是你當什么官，而是你做什么事。首先一個不誠懇的人不配當義工。再說，并不是全部的義工都是領導，他們都靜默地奉獻愛心，做好事是不須要留名的。也因為此，我罰兒子寫拼音表兩遍，因為他向同學撒謊了。而就在兩個小時前手拉手情系貧困小伙伴的現場，他把這番話講給了同去的小孩。并肅穆的告知他，假如撒謊會剝奪你當義工的權利。
如今我們一家都在從事公益事業(yè)，每次兒子都會以能參與義工活動感到驕傲。每天晚上他總是愛不釋手的擺布我獲得的道德模范獎杯。他說，媽媽，你不用把你的名字改成我的了，因為我長大了也會得到這個獎杯。在他的心里，他也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望他歡樂和善。
因為真誠而和善，因為和善而漂亮。沿著真善美的家風之路，我信任孩子的明天會更絢麗！
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇三
家風家教是一個家庭中的重要組成部分，它對一個人的成長以及對整個社會的影響都具有重要的意義。從小到大，我一直身處于一個以家風家教為核心的家庭中，并且深深地感受到了家風家教給予我的正能量。通過多年的觀察和體會，我深知家風家教的重要性，并有了一些自己的心得體會。
首先，在我成長的過程中，家風家教給了我正確的價值觀。我的父母是非常注重道德和禮儀的人，他們用自己的言行示范來告訴我什么是對的，什么是錯的。在家庭中，我被教育要守信用、講道德、尊重他人、關心他人等等。這些都成為了我思考問題、行為舉止的準則。正是這種正確的價值觀，讓我在面對困難和誘惑時能夠做出正確的選擇，避免了一些無謂的錯誤。
其次，在家風家教的熏陶下，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。從小，我的父母就告訴我，要按時作息、保持身體健康、勤奮學習。他們通過自己的行為示范以及有計劃的要求，引導我養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習慣、按時吃飯的習慣、認真學習的習慣等等。這些習慣在我日常生活中起到了重要的作用，讓我能夠更好地管理時間、提高效率。而這些習慣的養(yǎng)成，也離不開家庭中的教育和激勵。
此外，家風家教不僅讓我養(yǎng)成了良好的習慣，還培養(yǎng)了我獨立思考、自主學習的能力。在家庭中，我父母從不盲目地告訴我應該怎么做，而是鼓勵我去思考問題、獨立做出決策。他們給予我充分的自由和空間，并在適當的時候給予指導和啟發(fā)，讓我在探索中學習，從而培養(yǎng)出了良好的自主學習能力和解決問題的能力。這種培養(yǎng)方式讓我在面對困難時能夠積極主動地去尋找解決方法，從而培養(yǎng)了我獨立自主的精神。
最后，家風家教讓我明白了孝道的重要性，并教會我如何尊敬長輩、關愛家人。在家庭中，我父母不僅注重自己的行為，更重要的是在我和我的兄弟姐妹之間建立了和諧的相處方式。父母經常組織我們一起做游戲、講故事，一起用餐、觀影，加深了家庭成員之間的感情。同時，他們注重帶我們拜訪長輩，尊重長輩的決策和意見，讓我們體會到家庭中的和諧和溫暖。這種教育方式讓我感受到了家庭的力量，明白了親情的珍貴，也在我成長的過程中塑造了我的待人處事和人際關系方面的優(yōu)秀品質。
總之，家風家教是我成長道路上的重要指南，它為我樹立了良好的人生觀、價值觀，并培養(yǎng)了我良好的習慣和能力。無論是在人際關系、學業(yè)發(fā)展還是個人成長方面，家風家教都對我起到了積極的影響。我將繼續(xù)傳承并發(fā)揚這種家風家教，讓它在我一生中不斷發(fā)酵，并通過自己的努力影響更多的人，為社會做出貢獻。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇四
俗話說:國有國法，家有家規(guī)。從中可以看出無論是國家或者社會都要肯定的規(guī)則，這個規(guī)則是約束人們行為的一個準則。在生活、學習和工作中，人們用這個準則約束自己的言行，從而保障社會的安定。家規(guī)就是家風，可家風是什么呢?家風，簡潔的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的絢麗文化孕育了很多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人；良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則，家風是社會安定和諧的基礎。
我的父母都是鄉(xiāng)下人，父親75歲，母親74歲，他們沒有上過一天學，雖然他們不善言辭，但是從他們的身上我看到了很多優(yōu)良傳統(tǒng)，如勤儉持家、孝老愛親、誠懇守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中，我的.大伯母是那么尖酸苛刻，我們沒有看過她的一次笑臉，沒有聽過她一句暖和的話，更不要談關愛了。對于我們來說，她完全就是生疏的。爺爺的晚年幾乎是在我家度過的，吃喝拉撒她從不過問，死后卻哭得比誰都哀思欲絕，不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報，但是事情卻就偏這么邪門，晚年的大伯母盡然癱瘓。在外人看來，這是罪有應得，可是母親表現的大度卻讓我由衷佩服，在堂哥一家沒有時間照看大伯母時，母親常常給她送飯，這讓年幼的我們非常不解，不過當我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告知我們，要與人為善，對他人要有包涵之心。
母親和鄰里的關系非常融洽。正因為如此，每天晚上我們家屋子里總是坐滿人，鄰居喜愛來我家喝茶，閑聊，感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人，母親對他們更是特別照看。雖然母親年紀大，可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天，我回到母親那里幫忙做豆腐。一個70歲左右的鄰居來串門，這是一個無人照管的老人，兒女與他已是形同陌路，他已經獨自一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后，還送了一些豆腐給他過年，出門時還反復囑咐。我把這一幕看在眼里，鼻子不禁一酸，父母獨自由鄉(xiāng)下，本身就須要子女關愛，可是他們卻非常愛護我們，從不埋怨。他們在盡量照看好自己的同時，還不忘樂于助人。向他們這樣的農村人，可以說是屈指可數。
現在的我已是一個17歲孩子的母親，我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風，并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現讓我非常欣慰。在他的身上與人為善，助人為樂、孝老愛親時刻呈現。記得小學三年級的一天他在外面玩耍，回家來對我說：媽媽，我把今日的零用錢送給奶奶了。接著他告知了我真相，原來他在路上玩耍，看到奶奶步行去姑姑家，他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后賜予他高度贊揚，并且給他一個大大的擁抱?，F在的他和身邊的摯友相處也非常和諧，我想這就是我們的家風對他的影響吧！
中國有句古話：百善孝為先！家風是每家每戶的座右銘。
有了它，小家才能夠和諧；有了它，由千千萬萬小家匯合的大家才能夠安定；有了它，我們每一個人才能夠獨立，才能讓自己做得更好，走得更遠！牢記優(yōu)良家風，傳承優(yōu)良家風，我們的人生的步伐才能夠更堅決！
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇五
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快，很多家庭開始忽視了家風家教的重要性。然而，家風家教對于一個家庭的發(fā)展和孩子的成長至關重要。作為一個年輕的父母，我深深地體會到了嚴格家風家教的重要性，通過實踐，我總結出了一些心得體會。
首先，嚴格的家風家教能夠培養(yǎng)孩子的自律和堅持的品質。在我家，每天早上都有固定的時間起床、鍛煉、完成家庭作業(yè)等等。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣，我們在家庭中制定了相應的規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。起初，孩子們可能覺得這些規(guī)定有些麻煩，但隨著時間的推移，他們逐漸習慣了，并且懂得了自己必須要遵守這些規(guī)定。通過這種自律的生活方式，孩子們的耐心和堅持能力得到了鍛煉，他們能夠更好地面對挑戰(zhàn)，克服困難。
其次，嚴格的家風家教能夠塑造孩子積極向上的人生態(tài)度。在我們家里，從小我們就教育孩子們要樂觀、積極地對待生活中的各種問題和困難。我們鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)，從失敗中吸取教訓，不抱怨困難，而是以積極的心態(tài)去解決問題。通過這樣的教育，我的孩子們都成為了樂觀開朗、積極向上的人，他們不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，對未來充滿了信心。
第三，嚴格的家風家教能夠促進家庭和睦和親子關系的發(fā)展。家庭是一個人一生中最重要的組織，一個和睦的家庭對孩子的成長發(fā)展起著至關重要的影響。在我家，我們注重親子溝通和共同生活的習慣養(yǎng)成。每晚，我們都會在一起吃飯，分享一天的生活感受。我們會互相傾聽，并且積極參與孩子們的生活，了解他們的需求和困惑。通過這種溝通和參與，我們家庭成員之間的親密度大大增強，孩子們愿意和我們分享他們的一切，我們也樂于幫助他們解決他們的問題。
第四，嚴格的家風家教能夠培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。在我們家，我們注重培養(yǎng)孩子們的責任感和獨立性。我們讓他們參與家務，讓他們感受到自己的責任，培養(yǎng)他們自主解決問題的能力。通過這樣的培養(yǎng)，我的孩子們學會了獨立思考和行動，他們能夠自覺地完成自己的任務，并意識到自己的行為會對家庭產生影響。他們也學會了關心和幫助他人，在學校和社交場合中受到了好評。
綜上所述，嚴格的家風家教對于家庭的發(fā)展和孩子的成長非常重要。通過嚴格的家風家教，我們可以培養(yǎng)孩子們的自律和堅持，塑造他們積極向上的人生態(tài)度，促進家庭和睦和親子關系的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。只有在一個嚴格的家庭環(huán)境中長大，孩子們才能夠成為有責任感和決心的人，擁有正確的人生態(tài)度，才能夠為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我將繼續(xù)堅持嚴格的家風家教，培養(yǎng)自己的孩子成為全面發(fā)展的人。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇六
家風是社會風氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風好，就能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會，正所謂“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。
如何發(fā)揮好父母與家庭的作用，教育孩子成為一個健康優(yōu)秀的人，是人們始終求解的一道“考題”。而在教育的外在環(huán)境、內在理念、溝通方式、時代要求都發(fā)生深刻變化的今天，怎樣做好父母、樹好家風、引導好孩子，答案變得更加復雜而多維。
“家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿”“無論時代如何變化，無論經濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代”。
“疫情期間不要和家人吵架”的話題一度登上微博熱搜；多次與父親爭吵，倔強少女離家出走溜進醫(yī)院；學校開學“神獸歸籠”，寶爸寶媽愁容變笑容……疫情期間，家庭生活成為網絡高頻詞。居家生活、居家工作、居家學習打破的不僅是習以為常的生活秩序，也是父母與子女的空間邊界和心理邊界。朝夕相處間，隨著親子關系黏性不斷增強，父母與孩子在生活作息、思維習慣、溝通方式、情緒處理等方面的差異被放大化，矛盾也隨之尖銳化。
要為孩子提供高質量陪伴，關鍵是要把握好親子間的界限倫理，在尊重自主性的基礎上，預留父母和子女在物理和心理上的獨立空間，并且使這種空間與外界保持一定的界限。在子女成長中，父母不能“缺位”，也不該“越位”，既要呵護關愛子女，增加對孩子的有效陪伴，也要尊重子女的人格和成長需求，防止為孩子包辦一切，要允許孩子在自己房間“半天不知道在干啥”；對于子女來說，在加強與父母情感聯結的同時，也要嘗試逐步從高度卷入的家庭生活中后撤，形成自我的生活邊界和獨特的生命價值。
新時代的家風建設，首先要倡導愛國愛家。父母要善于把握教育契機、優(yōu)化教育方法，講好歷史故事、家風故事和時代故事，幫助孩子認識家與國的關系。要提升好家風好家訓的社會功能，倡導向上向善、共建共享的價值引領，實現家庭美德、個人品德與社會公德的有效銜接。新時代優(yōu)良家風建設，離不開社會主義核心價值觀建設。只有社會主義核心價值觀在社會場域中蔚然成風，才能在家庭里涵育生根，形成良性循環(huán)。
好的家風承載著祖先們對后輩的希望，古人說：“父母之愛子，則為之計深遠”。最深沉的愛，是以質樸的家風培育剛健的品格，造財不如造才、留錢莫若留賢，教會他們堂堂正正做人的道理、老老實實干事的本領，這才是給子女最好的饋贈。
我們應從細微處著眼，從點滴小事做起，為世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風“的創(chuàng)建者，實踐者，推行者，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明、繁榮昌盛的大家庭！
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇七
孟子曰：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，這就是說，做人做事要遵循一定的法則，當官為人更要遵守道德規(guī)范，做到守住底線，不踏紅線，不碰高壓線，做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日，縣委組織部發(fā)文，要求黨員干部撰寫家規(guī)家風文章，結合本人的家庭、家風、家規(guī)，對照周恩來的“十條家規(guī)”，我想說說自己正家風、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬，一個是部門主要負責人，一個是單位副職干部，多年來，約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是：清白做人，踏實干事，不謀權私，不留話柄。
我認為，正家風、立家規(guī)不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多，局里的招投標事項，我沒干預過一次，也沒背地里讓親友同事參與過一次，都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中，我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領導干部，立好家規(guī)，樹好家風，更是主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢固然重要，但金錢不是萬能的，品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風亮節(jié)，世界敬仰，成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為，為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的.工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話，但從這句老話中我也悟出了新的道理：一個稱職的黨員領導干部，面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門，就必須視那個部門、那個單位為自己的家，這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度，為民服務制度，黨風廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”，直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞，關系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī)，將繼續(xù)保持下去，它雖然沒有寫在紙上，也沒有貼在墻上，但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴，爭做一個家規(guī)好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。家風家教心得體會范文合集4“家和萬事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國家才會越來越昌盛?！?月22日，呼家樓街道聯合金色朝陽培訓學校開展了一場主題為“家風抵萬金”的講座，轄區(qū)百余居民參加了此次。此次活動旨在弘揚社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承好家風好家訓，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實際行動讓社會變得更加和諧、更加美好。什么是家風?家族一代又一代傳承下來的好的品德，能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風氣。家風好，這個地區(qū)的民風就好，國家就好。就像詩經中的《國風》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風表現出來了。講座中，金色朝陽培訓學校的王虹老師首先為大家講解了家風的含義。
隨后，她講道：家風家訓融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中，是每個家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng)，品格來自家庭的傳承?！皞鹘y(tǒng)文化是寶，我們要一起學習?！?BR> “我大家講一個真實的例子。我一次我去王府井，看見一個父親領著10歲的左右的孩子玩。正巧，這個父親接了個電話，他馬上說，這事我?guī)筒涣四悖椰F在不在北京，在新疆呢?！甭犃送鹾缋蠋煹姆窒?，大家哈哈大笑。王虹老師總結說：“教育孩子從小就要讓他學會誠實，家長對孩子的影響非常大。”
王虹老師結合自己成長的經歷和對家風、家訓的感悟，運用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓格言》部分內容，列舉了誠以及美國第一任華裔內閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們如何培養(yǎng)子女、孫子、孫女，以及如何營造良好的家風、家訓。有的居民拿出筆記本做著記錄，有的居民用手機記錄下講課場景，現場熱情火爆，響起陣陣掌聲。講座結束后，居民李華感慨頗深，分享了聽課后的感受，她說，家風是一個家庭的傳統(tǒng)風尚，或作風，一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。家庭作為社會的細胞，家風不僅是民風、社風的組成要素，也是中華民族價值觀的重要組成部分，家訓、家規(guī)、家教、家風，成為社會風氣、公民道德的源頭。家風是一種潛在的、無形的力量，是一種無聲的動力、無言的激勵，它的影響是深刻的，全面的?！敖值篱_展‘好家風好家訓’教育活動，我們非常喜歡，提醒我們這些老人不要溺愛孩子，引導我們從自身做起、從家庭做起，樹立家風家規(guī)的意識、進一步加強社會和諧建設?！?BR> 婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇八
家風,是一個家庭中的良好習慣和優(yōu)秀品質,是家族中長輩對后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎……我家就是一個幸福、和諧的家庭。
媽媽告訴我,做人一定要孝順。
古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學會尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃?！碑敃r的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進了我的心里,漸漸生根發(fā)芽。
外婆身體不好,行動不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清楚,媽媽總是貼近外婆細心聆聽,猜測外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時,“孝”的種子已在我心里開花結果?，F在我們中學生,并不能也沒必要為父母做什么驚天動地的大事。而孝敬父母,應從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說,為人處世要講禮。
“禮”可以體現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的關系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請問附近的'……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說“謝謝”。我看在眼里,記在心里。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂。以后不管在家在外我都會牢記家風,注意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。
奶奶是個勤快的人,每天都會把家收拾得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦,不要浪費糧食。奶奶心靈手巧,總是修復舊物。被子這里縫縫那里補補便繼續(xù)蓋,衣服也是打著補丁。奶奶還特別有創(chuàng)意,經常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關燈關風扇關水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
家風還體現在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學會了做人要善良、寬容、誠實等等,我會銘記家風,并將家風發(fā)揚大。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇九
第一段：引言（150字）
黨員家風家教是現代家庭中極其重要的組成部分。它是黨員家庭內外教育的根本，不僅影響著黨員自己，還深深地影響著他們的子女和其他成員。在家庭內，黨員的家風家教應該起到積極正面的作用，不斷為家庭成員傳遞黨員的好品德、好思想和好行為，構建一個和諧、進步的家庭氛圍。
第二段：黨員家風的重要性（250字）
黨員家風是指在黨員家庭中通過言傳身教來傳達黨員的思想和信仰的一種方式。一個黨員家庭的家風具備很高的意義，它涉及到國家、社會的進步、家庭的和諧和業(yè)績。事實上，黨員的行為和言語時刻反映出他們的家庭背景，尤其家風的作用一旦發(fā)揮出來，極易讓孩子們受到影響。因此，一個黨員家庭的家風良好或不良好，對孩子的一生都有著不容忽視、深遠的影響。
第三段：黨員家教目標的確定（250字）
黨員家教的目的是助力家庭成員養(yǎng)成良好的個人修養(yǎng)、自我責任和家庭責任、奉獻愛心和克制消極情緒的個人品質，培養(yǎng)優(yōu)秀的家庭和社會公民的品質。針對黨員家風家教的目標，我們需要提高自身的素質，更有責任感上更有愛心，努力成為修身助人的黨員家庭的榜樣，帶頭引領家人積極向上的精神風貌，努力營造健康、和諧的家庭氛圍。
第四段：如何進行黨員家教（300字）
家教的方法不是單一的，我們可根據不同的問題采取不同的方法。例如，在日常生活中，我們可以注重言傳身教，在孩子身邊積極地展示我們作為黨員的優(yōu)秀品質，讓孩子理解我們作為黨員的一些行為背后所傳達的意義；同時，我們可以不斷地開展性別平等教育，讓孩子明白女性并不比男性差，促進他們的健康發(fā)展；在教育中，也可通過給孩子閱讀正能量的書籍，讓孩子樹立正確的價值觀，一些課堂上的紀律做法也非常有必要，這可以幫助我們的孩子樹立正確的規(guī)范意識?？傊?，我們黨員的家教不能僅僅滿足于言辭上的教育，更需要從行動中實現，這才是家教真正的意義。
第五段：結論（250字）
總之，在黨員家庭的家風和家教中，我們應該時刻牢記自己的身份和責任，呈現出優(yōu)秀的品德和優(yōu)秀的行為舉止；我們需要不斷壓縮自己的不良習慣、不良行為; 在布置任務時，需帶有溫度，在日常交流中多講人情味、清心如水，讓我們的家庭成員能夠理解我們的行為和言行背后想要傳達的美好內容。在這樣的基礎上，我們的家庭將會愈益和諧，孩子也因此受益匪淺，構建出一個良好的氛圍，助力自己家庭成員構筑和諧社會。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇十
近年來，隨著社會的進步和家庭觀念的變革，越來越多的家庭開始意識到家教的重要性，并參加了各種家庭教育培訓班。最近，我有幸參加了一次關于家教家風培訓的活動，通過這次培訓我深感家教的重要性，對家風也有了更深入的理解。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，培訓中我了解到，家教不僅僅是傳授知識，更是一種價值觀的傳承。在現代社會中，孩子所接觸到的信息日益增多，家庭成員的價值觀對孩子的影響也越來越重要。因此，建立和諧的家庭關系和正確的家庭教育觀念顯得尤為重要。家庭成員應該以身作則，用自己的言行給孩子做出正確的示范，使孩子在成長過程中形成正確的價值觀。這讓我深受啟發(fā)，我決心在以后的生活中注重自己的言行和榜樣力量，為孩子樹立正確的家庭教育觀念。
其次，培訓中教導我們要注重培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德。習慣的養(yǎng)成需要循序漸進，需要家長的引導和教育。在培訓中，我們學習了一些培養(yǎng)孩子良好習慣的方法和技巧。例如，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣可以通過給孩子提供豐富多樣的書籍，鼓勵他們多讀書，培養(yǎng)興趣。此外，我們還學習了如何培養(yǎng)孩子的禮貌和道德觀念，家庭成員之間的相處之道等等。這些方法和技巧會在我未來的家庭教育中起到重要的指導作用。
再次，培訓中強調了父母之間的溝通和合作對家庭教育的重要性。良好的溝通和合作是家庭教育的基石，只有夫妻雙方共同工作，才能給孩子提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境和良好的教育資源。家長之間應該積極溝通，并且協調行動。在培訓中，我們學習到了一些提高溝通和合作效果的方法和技巧，例如，學會傾聽對方的意見和建議，尊重對方的決策，協商解決問題等等。這讓我意識到家庭教育不僅僅是由一個人來完成的，而是需要全家人共同努力的。
最后，培訓中我認識到培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心是非常重要的。在現代社會，孩子將來可能面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，作為父母，我們應該培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，讓他們有信心面對未來的一切。在培訓中，我們學習了一些培養(yǎng)孩子自信心的方法和技巧，例如，給予孩子充分的肯定和鼓勵，幫助他們樹立正確的自我認知，培養(yǎng)他們對自己的信心和自尊心等等。這讓我明白了一個道理，那就是父母應該通過良好的教育方法來激發(fā)孩子的內在潛力，讓他們在成長中變得更加獨立自信。
通過這次家教家風培訓，我對家教的重要性有了更深刻的認識。在家庭教育中，我們應該注重建立和諧的家庭關系和正確的價值觀，培養(yǎng)孩子良好的習慣和品德，注重家長之間的溝通和合作，培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心。這些都是一個良好家庭教育中不可忽視的重要方面。在以后的生活中，我將積極運用這些培訓中學到的知識和技巧，為我家庭的教育工作做出積極的貢獻。同時，我也會將這些知識和技巧與身邊的朋友和親人分享，讓更多的人受益。只有我們共同努力，才能讓我們的家庭更加和諧，讓下一代更加優(yōu)秀。
婦聯培訓家庭家教家風心得體會篇十一
作為一個家庭的重要組成部分，家教、家庭和家風對每個人的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。在這個快節(jié)奏、物質豐富的時代，我們需要回歸家庭的價值觀，培養(yǎng)良好的家風，才能夠塑造穩(wěn)定和諧的家庭環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的人格。本文將探討家教、家庭和家風在我們生活中的重要性，并分享一些個人的心得體會。
第二段：家庭的重要性
家庭是我們每個人最早、最經常接觸到的社會單位。家庭的溫暖、關愛和支持給予了我們安全感和歸屬感。家庭教育，作為教育的起點，對我們的人生起著決定性的作用。良好的家庭教育不僅包括知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀，塑造健全的人格。家庭的作用無法取代，正如一句古老的諺語所說，“家和萬事興”。
第三段：家風的意義
家風是家庭的精髓，是家庭傳承的重要組成部分。良好的家風可以帶給我們健康、和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境；而不良的家風則會對家庭關系和個人成長產生負面影響。有一個良好的家風，家人之間互相尊重、關心、信任，家庭才能凝聚力量，有利于個人的發(fā)展和家庭的幸福。我們應當從小事做起，培養(yǎng)家庭成員間的團結和親密感，共同塑造良好的家風。
第四段：家庭教育的重要性
對于家庭教育來說，父母是孩子的第一任老師。父母可以通過言傳身教來引導孩子的行為和價值觀念。與其關注孩子的成績和能力，更重要的是關注他們的品德和人格。培養(yǎng)孩子的責任感、正義感和尊重他人的能力，比任何學校教育都重要。父母需要與孩子建立良好的溝通和互動模式，了解他們的需求和困惑，給予正確的引導和支持。
第五段：個人心得體會
在我自己的家庭教育中，我深深體會到家庭對于個人發(fā)展的重要性。我的父母對我始終堅持不嬌縱、不溺愛的原則，教會我認真負責、獨立自主地生活。他們注重培養(yǎng)我的禮貌、責任感和自律能力，讓我在成長過程中形成了積極向上的價值觀和堅強的品格。通過家庭的支持和父母的教育，我能夠更好地適應社會，成為一個有擔當、有能力的人。
總結：
家教、家庭和家風是我們生活中不可或缺的一部分，對于個人的成長和發(fā)展有著決定性的作用。良好的家庭教育和家風能夠培養(yǎng)我們正確的價值觀和品德，使我們在社會中更好地立足。因此，我們應該重視家庭的重要性，通過親情和愛來構建良好的家庭環(huán)境，為下一代的成長奠定堅實的基礎。