學會感恩擔當責任心得(優(yōu)質18篇)

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    歷史是對過去事件的研究和記錄,可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。在寫總結之前,應該先進行充分的準備和資料收集。在這里,小編為大家整理了一些寫總結的技巧和注意事項,請大家參考。
    學會感恩擔當責任心得篇一
    感恩、責任是人們在生活和工作中應該具備的品質之一,也是構建和諧社會的重要因素。通過感恩與擔當,我們可以培養(yǎng)良好的人際關系,提高工作效率,同時也能夠在遇到挫折和困難時承擔起對自己和他人的責任。在過去的一段時間里,我深刻體會到了感恩和責任的重要性,這對我的人生產生了深遠的影響。
    首先,感恩是一種美德,能夠讓人們心懷感恩之情,更好地與他人相處。不論是家人的關愛、朋友的支持還是同事的合作,都值得我們感激和珍惜。舉個例子,我曾遇到一位在工作上十分幫助我的同事。她總是愿意傾聽我的困擾,給予我寶貴的意見和建議,讓我在工作中取得了長足的進步。為了回報她的幫助,我邀請她和其他同事一起共進晚餐,表達我的感謝之情。通過這樣的舉動,我感到我們之間建立了更加深厚的友誼,同時也激勵著我盡自己的努力去幫助其他人。
    感恩之后,接下來的一步就是要承擔責任。擔當是一種責任心和使命感的體現,它推動著人們?yōu)樽约汉退藙?chuàng)造美好的未來。作為一個社會成員,我們不僅要對自己的行為負責,還需要為社會貢獻自己的一份力量。我記得有一次,在一次家庭聚會中,我目睹了一個小男孩與他的父母產生了矛盾。那個小男孩情緒失控,無法控制自己的情緒,他的父母感到無助和困惑。我感到內心深深地被觸動,立刻走上前去勸解并提供一些幫助。我與小男孩交流了一段時間,傾聽了他的故事,并鼓勵他表達自己的情感。通過我的努力,小男孩找到了一個宣泄情緒的渠道,他的情緒也得以平靜。這次經歷讓我明白,每個人都有責任為他人提供幫助和支持,尤其是在他人需要的時候。
    在感恩與責任的過程中,我也得到了許多寶貴的心得體會。首先,感恩可以讓我們更好的珍惜生活。當我們感恩時,會更加關注個體生命中的美好瞬間,不再因為瑣事而焦慮不安。其次,責任是獲得幸福和滿足感的關鍵。只有當我們愿意為自己和他人承擔責任時,才會感到自己的存在有意義。最后,感恩和責任能夠讓我們收獲更多的人生樂趣。當我們感激他人的時候,會感受到一份來自內心的喜悅和滿足感;當我們主動承擔責任時,會獲得成就感和自信心。這些積極的感受將激勵著我們不斷奮進,追求更高更遠的目標。
    綜上所述,感恩和責任是一種美德和生活態(tài)度,它們不僅能夠幫助我們與他人建立良好的關系,還能夠提高自己的內在品質和人生質量。感恩讓我們學會珍惜生活中的美好,責任激勵我們?yōu)樽约汉退藙?chuàng)造更好的未來。通過感恩與擔當,我們可以變得更加成熟、自信和善于與他人溝通,為社會的進步和和諧做出自己的貢獻。在今后的人生旅程中,我將堅持感恩與擔當的原則,努力做一個有責任感、滿懷感恩之心的人。
    學會感恩擔當責任心得篇二
    感恩,是一種美德,也是一種生活的態(tài)度。在我們的成長過程中,我們常常被教導要懂得感恩,要對生活中的一切給予感謝。責任心,是一種擔當的態(tài)度,是對自己和他人負責的表現。在實踐中,我們?yōu)榱四芨玫匕l(fā)揮自己的潛力,需要時刻保持感恩之心和責任心。在這篇文章中,我將分享我的感恩和責任心的體會。
    第一段:感恩對生活中的一切給予
    感恩是一種能使我們生活得更加充實和滿足的品質。在我成長的過程中,我被父母教導要感謝每一次的幫助和關愛。他們告訴我,沒有別人的付出就沒有今天的我。我會在心底里為他們付出的愛與努力表示感激,即使他們不經常向我表達,我也能感受到。感恩還讓我們懂得珍惜生活中的每一份幸福,不只是要對家人和朋友的關懷感恩,還要對社會的關懷心懷感恩之情。
    第二段:感恩在困難中的力量
    在我們生活中,難免會遇到各種困難和挫折。但是,感恩能教會我們如何在困難中堅持和成長。當我遇到困難時,我會回想起自己曾經有過的美好,并向那些為我提供幫助的人表達感謝。這樣做不僅能給我?guī)砹α浚€能讓我更加珍惜所擁有的一切。感恩讓我保持一種樂觀的心態(tài),相信困難只是暫時的,我有能力戰(zhàn)勝困難并獲得成長。
    第三段:責任心的擔當和奉獻精神
    責任心是一種擔當和奉獻的精神。當我們擁有責任心時,就會更加努力地對待生活中的各種事物。作為一個學生,我對學業(yè)有著嚴肅的態(tài)度,時刻記得自己應盡的責任是學好本領,為將來做好準備。同時,我也積極參與學校的社團活動,承擔起一些義務,為校園的和諧與進步做出貢獻。我堅信,只有擁有責任心,才能更好地為社會做出貢獻。
    第四段:責任心帶來的成就與滿足
    當我們擁有責任心時,可以帶來許多成就和滿足。我曾經參加過一次志愿活動,為一個貧困學校的孩子們教授英語。在活動過程中,我義無反顧地付出了自己的時間和精力。雖然收獲并不一定能立即看到,但是我深深地感受到了自己的成長和進步,也因此感到了極大的滿足。責任心不僅讓我們獲得成就和滿足,更重要的是它能讓我們變得更加有價值,成為他人信任和依賴的對象。
    第五段:感恩與責任心的結合
    在生活中,感恩和責任心是相輔相成的。對于那些關心和愛護我們的人,我們要保持感恩之心,將這份愛傳遞給別人。同時,我們也應該擔起自己的責任,用實際行動回報那些為我們付出的人。只有當我們內心充滿感恩和責任心,并且能夠將其付諸實踐時,我們才能做出真正有意義的事情,為社會做出貢獻。
    在感恩和責任心的指引下,我們能夠更加積極地生活,更加樂觀地面對困難,同時也能夠為他人帶來幫助和快樂。讓我們在日常生活中時刻保持感恩和責任心,共同創(chuàng)造一個更加和諧和美好的社會。
    學會感恩擔當責任心得篇三
    感恩,是我們人類最基本的情感之一。對于我而言,感恩是一種內心的謙卑和珍惜,是一種對生活的包容和感激。在日常生活中,我時常被身邊的人和事所感動,讓我認識到了感恩的重要性。感恩,不僅是一種積極向上的心態(tài),還是我們生活中最大的財富。只有懂得感恩,我們才能更加珍惜和感激所擁有的一切。
    第二段:感恩是對他人恩情的回報
    感恩,是我們對他人恩情的回報。在成長的過程中,我懂得了自己的無知和依賴性,我們不能獨自一人走完人生的旅程,必然需要其他人的幫助和支持。家人的愛、老師的教誨、朋友的陪伴,無不溫暖著我的心。他們對我的恩情,深深地印在了我的心底。因此,我時常感到深深的內疚和感激,也希望能夠通過自己的努力和付出,回報他人對我的恩情。
    第三段:責任心是感恩的體現和承諾
    責任心,是感恩的體現和承諾。在生活中,我們會面對各種各樣的責任和義務,沒有責任心,我們無法做好自己應該做的事情。感恩就是一種責任心,是我們對他人和社會的承諾。只有秉持著感恩的態(tài)度,我們才能真正履行起自己的責任,做好我們應該做的事情。既然我們受到了他人的恩情,那么我們應該用我們的行動來回報他們,讓他們感到我們的感激之情。
    第四段:責任心是對自己和他人的尊重
    責任心,不僅意味著對自己承諾的履行,更是對他人的尊重。在團隊合作或者社會交往中,責任心是十分重要的品質。只有有責任心的人,才能夠真正尊重他人的勞動和貢獻,才能夠真實地體諒別人的辛苦和付出。當我們心存感恩和責任心時,我們會更加謙虛和寬容,也會更加注重自己的言行舉止,不給他人添麻煩,不給他人帶來傷害。
    第五段:感恩和責任心帶給我們內心的成長和滿足
    感恩和責任心,給我們帶來了內心的成長和滿足。從感恩中,我們學會了謙遜和寬容,從責任心中,我們懂得了承諾和堅持。這些品質讓我們更成熟和自信,讓我們在困難和挫折面前堅強不屈。同時,感恩和責任心也讓我們更加關注他人和社會,讓我們有機會去幫助那些需要我們支持和關懷的人,從而感受到與他人分享喜悅的快樂和滿足。
    總結:感恩是一種深深的謙卑和珍惜,是對他人恩情的回報;責任心是感恩的體現和承諾,是對自己和他人的尊重。感恩和責任心給我們帶來了內心的成長和滿足。只有懂得感恩和有責任心,我們才能更好地與他人相處,共同創(chuàng)造美好的未來。讓我們時刻保持感恩之心,做一個有責任心的人。
    學會感恩擔當責任心得篇四
    感恩是中華民族的優(yōu)良傳統和美德,她凝聚著愛、責任、奉獻等意涵,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。感恩,是一種精神、一種品質、一種境界。職工以感恩之心回報學校,我們的學校才會健康發(fā)展,學校用感恩之心回報社會,我們的社會才能融洽和諧。責任重在擔當,一份工作就意味著一份責任。放棄在工作中的責任,就意味著放棄了工作,放棄了自己。
    感恩是一種陽光心態(tài),一種存在的勇氣,她令我們跳出自己悲喜得失的圈子,讓我們以一種更積極的心態(tài)、更開闊的視野和更廣闊的胸襟去面對一切。的確如此,結合本人最近所經歷的一些事情是看了此書以后讓我心胸豁然開朗,讓我明白了不管遇到什么事情都要保持一種陽光、積極的心態(tài)去面對,就像文中講到的前美國總統羅斯福對待家中失竊的事情從中找出了三條感恩的理由。我也試著為自己找了三條:第一,同學騙走的是我的錢財,而不是我的生命;第二,他騙走的是我的部分錢財,而不是全部;第三,也是我最值得慶幸的是騙子是他而不是我。
    責任每個人都肩負著,無論對工作、對家庭、對親人、對朋友我們都要負一定的責任。正因為擔負著這樣或那樣的責任,我們才會對自己的行為有所約束。一個人的責任感的強弱直接決定了他對待工作的態(tài)度,也決定了他工作業(yè)績的好壞。如果在工作中,我們每個人都對自己的工作充滿責任感,對出現的問題就會想方設法去解決,自然就會贏得更多的尊敬和榮譽。同時責任感還是我們戰(zhàn)勝困難的強大的精神動力,他使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把不可能完成的任務完成得相當出色。反之,缺乏責任感的話即使是自己最擅長的工作,也會做得一塌糊涂。
    感恩就意味著責任,無責任感的學生是不懂感恩的學生,同樣無責任感的老師也是不懂感恩的老師,沒有責任感的員工是不懂感恩的員工。感恩讓人的內心萌生責任意識,責任意識讓每一個人表現得更加卓越。絕不能簡單的把工作當成是養(yǎng)家糊口、不得不做的事情,而應心懷感恩的把工作看成是一種恩賜、一種饋贈,只有這樣,我們才能發(fā)自內心地去履行這種責任。我們的人生會因責任而充實、因責任而幸福!
    一個懂得感恩的人一定是會主動做事,因為他知道自己工作的意義和責任,并隨時準備把握機會展示超乎他人要求的工作表現。所謂主動做事就是沒有人要求你、強迫你而自己卻能自覺且出色的做好需要做得任何事情。只有主動的人才能把工作做得盡善盡美。
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!蔽覀円酶卸鳎晫W校為家,努力工作,積極回報,同時發(fā)揚節(jié)約精神,幫助學校節(jié)省每一分錢,利用每一處可以節(jié)約的成本空間。
    把學校的形象當作自己的臉面,形象往往決定了學校的發(fā)展決策和進一步的發(fā)展前景。作為一名教職工,我們有責任抓住一切時機為學校多做宣傳,努力增強學校的知名度和美譽度。我們一定要以維護學校形象為榮,以損害學校形象為恥,永遠維護好學校的形象。我們在日常工作中要多做對維護學校聲譽有利的事,因為輕視自己所就職的單位就等于輕視自己。
    業(yè)績是感恩的外在形式,我們不僅要擁有感恩的心態(tài),更多的是要獲得感恩帶給我們的業(yè)績,讓感恩帶領我們走向高峰。我們要時刻懷著感恩的心態(tài)工作,保持良好的狀態(tài),把工作中生活中遇到的每一件事情,都作為對自己的挑戰(zhàn),一定會創(chuàng)造出好的業(yè)績來。出色的業(yè)績要埋頭苦干才能創(chuàng)造出來,決不是口頭上說說就能得到。因此,我們在感恩工作的同時,應不斷的提升工作業(yè)績。
    熱愛工作即是一種感恩,感恩的員工都熱愛自己的工作。同時忠誠也是每一個員工必須具備的職業(yè)精神,離開感恩談忠誠或離開忠誠談感恩都是行不通的。一個感恩的人,一定是不為誘惑所動、能夠經得住考驗的人,忠誠不應是淺薄的游戲,是為人處事的原則、是職業(yè)良心、是不變的人生信條。員工對企業(yè)的忠誠受益的不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是自己。因為一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓自己成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人。
    感恩是工作、生活中的最大的智慧。時常懷有感恩之情,我們便會時刻有奉獻之心,我們的學校也會因此而更加繁榮,我們的生活也會更加美好。讓我們學會感恩、承擔責任、學會奉獻,時刻用感恩的心去回報使我們成長的學校、領導及老師們!
    學會感恩擔當責任心得篇五
    俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以要感謝時代為我們造就了這塊順利成長的沃土;也要感謝各位領導與同事的真誠幫助和厚愛。因為近三十年工作的磨練,也讓我們少了學生時代的一份天真、莽撞,多了中年時代的一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份愛崗敬業(yè)敢于擔當的責任心。讓我們更加懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任??突f過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功?!痹谶@個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。
    一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。
    擔當的精神體現于社會實踐之中。一個政黨、一個政府、一個干部有無擔當精神,不在于怎么說,而在于怎么做。中國人民正是從我們黨領導人民進行革命、建設和改革的偉大實踐中,感受到了黨的擔當精神。當前,國際格局深刻變動、國內社會深刻變革、社會思想深刻變化,我們不熟悉、不確定的因素很多,難以預見的風險考驗很多。這就要求各級黨組織和領導干部面對矛盾敢于迎難而上,敢于跳進矛盾漩渦中去解決問題,積極尋找克服困難的對策;面對危機敢于挺身而出,關鍵時刻能夠豁得出去、頂得上去,成為帶領人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨;面對失誤敢于承擔責任,積極主動地改正錯誤,決不能有了成績都歸自己、出了問題就推給他人;面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,對庸懶散現象嚴厲整治,對紀律觀念淡薄、作風松懈渙散現象出重拳,對生活糜爛、驕奢淫逸現象零容忍,對違法違規(guī)違紀行為及各種社會丑惡現象不留情面、堅決打擊。
    大力倡導擔當精神,具有很強的針對性。在現實生活中,確有不少干部存在不愿擔當、不敢擔當、不能擔當的問題。有的在其位不謀其政,推諉扯皮、敷衍塞責,遇到矛盾問題繞道走;有的怕得罪人,明哲保身,不求有功、但求無過,平平安安占位子,庸庸碌碌混日子;有的水平低、能力差,心有余而力不足,想擔當卻無力擔當。應該看到,擔當背后是品格、是境界、是能力。懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發(fā)現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
    工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責一天,認真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的公務員,就必須要有一份責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節(jié)做好,盡可能的了解知識多樣化的需求。用自己的個人特長和學到的理論指導實踐工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。在我現在和過去一起工作的同事們,在工作中讓我感觸最深的就是一份沉甸甸的責任感。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我敢說:“責任是職場最強的能力,與此相對應,感恩則是職場最大的動力”。
    承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環(huán)境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。責任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。
    人學會了承擔責任,就要學會感恩。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。人生首先要感恩父母,其次是感恩老師、領導和同事以及諸位知心朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。同時要感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定要心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。學會感恩,感恩身邊的每一個人,感恩社會,感恩組織,一個懂得感恩的人才能學會懂得責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。我們應該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。人與人之間相處之道就是:“人都有長處,相互學習,人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!”。
    用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己,贊美人也是在積德行善。
    如今的我也正在努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是組織這個大家庭,給了我個人實現自己夢想的機會,為我個人提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我自己的責任,去用自己的力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢而添磚加瓦!
    學會感恩擔當責任心得篇六
    我學會了如何承擔責任,承擔責任沒有對錯,只有選擇的路不同,結局就不同。一個人富有責任的人應該對單位,對同事,對家人,對朋友,都有一份責任,一個有責任感的人應該懂得人性自然的一面。更要懂得如何自我成長自我改變,才能改善現在的一切,如果萬物改變必須由我開始!
    責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置,責任勝于能力,責任越大,提升能力的空間才能越大,責任更是能力中的核心能力!責任造就魅力,有魅力才有吸引力,有吸引力的的才能有成就。我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔任何種職務,做什么樣的工作,他都對他人負有責任,這是社會法則,這是道德法則,這還是心靈法則。
    在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任.生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。
    誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好:
    人學會了承擔責任。就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。
    學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。
    感恩家人,最愛的家人,要理解,體諒,包容,每一個家庭成員:應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行:學會調整心態(tài),怎么過也是一天,所以呢一定開心努力做好每一天才行。心態(tài)也勝于一切。
    人與人之間應該相處的之處是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
    一個有智慧的人,承擔責任,沒有對錯,只有底線和原則!
    從今天起,做一個愛自己的人。心中擁有愛的人,就擁有了一所漂亮房子,面朝大海,春暖花開。
    從而進一步提高自信,這樣就有助于今后一旦遇到困難和壞事就會往好處想開點。
    1.通過學習提高了對自我及他人情感、壓力和情緒的覺察能力與洞察力;
    4、能識別人的負面情緒并能自如的應對從,而在工作中建立優(yōu)質、高效的人際關系;
    5、學習面對異議、指責、投述、突發(fā)事件的處理方式;
    6、掌握有效的自我激勵和激勵他人的方法,保持積極正面的心態(tài)。
    7、樹立明確的人生目標、工作并快樂著。
    不是因為身處何處何種情境,而是因為精神世界,讓人或高興或悲傷。幸福的人懂得怎樣控制自己的思想。他們不會讓消極的情緒控制自己。當一個情況看起來可能對某人不利的時候,幸福的人會從積極的方面來考慮。他們堅信再糟糕的情況里也有積極可取的地方。你的精神世界可以成就你也可以毀滅你,所以要好好保護它。
    幸福的人不會為了幸福去追求那些他們沒有的東西。他們不需要特定的工作或者是特定的薪水。恰恰相反,他們學著從自己的擁有獲得幸福。他們學會了滿足的藝術。滿足于自己所擁有的,你就能變得快樂。
    我們總是不自有自主地會去羨慕別人所擁有的東西,羨慕別人的工作,羨慕朋友買的新房,羨慕別人的車子,等等,唯獨忽視了一點,我們自己也是別人所羨慕的對象。
    其實人總是在這樣互相羨慕的。有的人常?;孟胗幸惶煲挥X醒來,自己就會成為某某一樣的人。可能是因為我們深知自己人生的缺憾,所以就會拿那些我們認為比較完美的人生來作比較,當做人生的坐標。其實這個世界上并不存在十全十美,那些我們所羨慕的人同時也在承受著他們的不如意。所謂家家有本難念的經,人虛榮的本性使他們原把自己風光的一面展示給人,又有誰能真正看到別人風光背后呢?很多時候,得到的就是所承但的,每件事都像硬幣一樣有兩面,有正面就有負面。
    當然,有的人的確值得我們羨慕,不完全是因為他們得到的多,而是因為他們善于經營。
    不要再去羨慕別人如何如何,好好算算上天給你的恩典,你會發(fā)現你所擁有的絕對比沒有的要多出許多。而缺失的那一部分,雖不可愛,卻也是你生命的一部分,接受它且善待它,你的人生會快樂豁達許多。
    所以,真的不必去羨慕別人。守住自己所擁有的,想清楚自己真正想要的,我們才會真正地快樂!
    承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環(huán)境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
    用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
    責任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。
    通過上次學習與交流,我深有體會自我成長,自我學習,自我超越,學會勇于承擔責任,對家人,單位,朋友,同事,都要有一份責任,責任是一個無形的資產。
    學會感恩擔當責任心得篇七
    一個有擔當的人,是有責任心的人,是能委以重任的人。敢于擔當是一種勇氣,一種氣概。當下平湖面臨的發(fā)展任務很重,要應對的困難與問題也不少,更加需要有一批大膽實干、敢于擔當的干部。
    敢于擔當,就是在關鍵時刻、危急關頭,能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說,就是碰到矛盾不上交,發(fā)現問題不遷就,遇到困難不回避,面對責任不推諉。然而現在的干部隊伍中,一些人很缺乏擔當的勇氣與責任。有的干部碰到問題就相互推諉“踢皮球”,生怕攤上麻煩;遇到矛盾不協調就上交,生怕惹上糾紛。有的干部平時能說會道,一到關鍵時刻就裝聾作啞,生怕挑重擔、擔責任。還有的干部在其位卻不能擔其職,碌碌無為,明哲保身,自己不去創(chuàng)新、吃老本,反過來還要對改革創(chuàng)新的同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔當的表現,直接影響其工作的效果,從而影響各單位的工作成效,影響全市的經濟社會發(fā)展大局。
    當前我市又到了一個改革發(fā)展的關鍵期,特別是今年,宏觀經濟環(huán)境變數很多,形勢很嚴峻,迫切需要造就一支敢于擔當的干部隊伍,有膽有識,有勇有謀,頂得住壓力,沖得破阻力,從而帶領全市人民一起奮勇爭先,開創(chuàng)新的業(yè)績。因此,各級領導干部要充分認識到歷史賦予的使命與責任,掂一掂自己肩頭的擔子,克服畏難情緒,根除老舊觀念,轉變不作為思想,人人一身正氣,敢于擔當,真正把職權范圍內的事情做好,把應該做而且可以做的事情做好。
    孟子曾道:君子有終身之憂。就是因為他們選擇了擔當,擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;因為擔當,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠,但現實離我們很近,加快發(fā)展的事實就擺在眼前,需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
    有風險時敢不敢闖,有爭論時肯不肯干,有非議時能不能忍,有難題時會不會解,有利弊時善不善斷,這些都是衡量一名干部是不是敢于擔當的標尺。有擔當的人是可以委以重任的人,也是能夠成就大事的人。平湖要加快科學發(fā)展,成就改革發(fā)展大業(yè),關鍵靠干部,靠一批敢于擔當、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置,增強責任心,發(fā)揮獨立性,激發(fā)創(chuàng)造性,不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己,只唯實。大膽解放思想,實事求是,與時俱進,在敢闖敢試中超越自我,在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。
    擔當負責發(fā)揚實干精神。立黨為公、執(zhí)政為民,就是要真抓實干,真抓實干是最好的工作作風。要集中精力抓落實,從自己的工作職能出發(fā),從一件一件的具體工作抓起,保證干一件、成一件、鞏固一件,項項落到實處,一步一個腳印地向前推進。要善于協調,敢于負責,對分管的工作、承擔的任務,要獨立負責地落實,積極主動地辦好。
    不能回避矛盾、躲避問題,不能等靠依賴、推脫責任,要創(chuàng)造性地抓落實,把科學的態(tài)度與探索創(chuàng)新精神結合起來,要勇于實踐,大膽開拓,切實干出有棱角、有特色的工作來。要切實維護黨紀國法的權威,努力營造讓各級黨員干部放心大膽干事業(yè)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,堅持按“三個有利于”標準,用發(fā)展的眼光來看待新形勢下出現的新情況,綜合考慮政治、經濟、社會等方面的效果,實事求是地去處理解決一些問題,支持改革者,鼓勵創(chuàng)業(yè)者,教育失誤者,懲處糜爛者,追究誣告者,真正營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。要維護團結,團結是做好一切工作的基礎和保證。要堅持民主集中制原則,充分發(fā)揚民主,發(fā)揮每一個黨員干部尤其是領導干部的作用,提高決策的民主化、科學化水平。我們黨員干部的每一個崗位,官不分大小、權不分輕重、位不分尊卑,都必須認認真真把自己的本職工作干好,要吃透上情,與黨和國家的政策合拍。堅持大事講原則,小事講風格,遇事不推諉,有責勇承擔,淡泊名利,秉公用權,講操守、重品行,生活正派、情趣健康,身體力行,率先垂范,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)精神,堅決反對鋪張浪費,大手大腳,真正把有限的資金和資源用在刀刃上,要精簡會議,壓縮文件,減少應酬,安排更多的時間去調查研究,研究新情況,掌握新資料,總結新經驗,解決新問題,傾聽群眾呼聲,關心百姓冷暖,著力實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
    要著力解決群眾在就業(yè)、就學、就醫(yī)、住房、出行等方面存在的突出問題,進一步完善社會保障體系,更加關心困難平民百姓的生活,為市民村民創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境。要時時保持真抓實干的耐心、誠心和信心,與人民群眾同呼吸、共患難,時時以旺盛的精力真抓實干,為民、惠民、富民,造福一方百姓,著力促進經濟有好又快的發(fā)展。
    學會感恩擔當責任心得篇八
    在人們眼中,教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。教師肩負著培養(yǎng)學生成才的責任,對于每一位教師來說,擔當和責任是一切工作的基礎。在我多年的教學生涯中,我深深體會到教師的擔當和責任的重要性。下面將從教師的專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學、學生管理、師德師風和自身發(fā)展五個方面展開,探討教師的擔當和責任心得體會。
    一、專業(yè)素養(yǎng)是教師擔當和責任的基礎。作為教師,我們首先要具備扎實的學科知識和豐富的教學經驗。只有具備了這些,我們才能更好地教授知識,培養(yǎng)學生的能力。因此,我努力不斷地學習,不斷提高自己的學科素養(yǎng)。同時,我也注重與同行們的交流和學習,不斷吸取他們的經驗和教訓。只有不斷地學習和進步,才能更好地勝任自己的工作,承擔起教師的責任。
    二、課堂教學是教師擔當和責任的核心。教師擔當和責任的最大體現之一就是在課堂上。在課堂上,我時刻注重督促學生的學習,關心每個學生的進步。我認為,每個學生都是獨特而有價值的,我們要根據學生的不同特點和需求,科學地設計教學內容和方法,幫助他們充分發(fā)展?jié)撃?。在課堂上,教師要站在學生的角度,注重啟發(fā)式教學,激發(fā)學生的思考和學習興趣。同時,我也注重與學生的溝通和互動,積極引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣和品質。
    三、學生管理是教師擔當和責任的重要組成部分。作為教師,除了教學任務,我們還要承擔學生管理的責任。我們要為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)他們的自律能力和合作精神。在班級管理方面,我注重與學生家長的溝通和合作,及時了解學生的情況,積極幫助他們解決問題。我認為,教師要關注每個學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)他們的品德和素養(yǎng),并幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
    四、師德師風是教師擔當和責任的體現。作為一名教師,我們要時刻保持良好的師德和師風。教師是學生的楷模和榜樣,我們的行為言論要符合道德規(guī)范,要以身作則,引導學生樹立正確的價值觀念。同時,我們還要盡職盡責,對學生負責,做到公正公平,維護教育公平和正義。在與同事的互動中,我們要友善待人,互相幫助,共同進步。
    五、自身發(fā)展是教師擔當和責任的必然要求。作為教師,我們不僅要關注學生的發(fā)展,還要關注自身的發(fā)展。教育是一個不斷進步和創(chuàng)新的行業(yè),只有我們自身不斷發(fā)展,才能更好地適應社會的需求和變化。因此,我注重參加各種培訓和學習活動,不斷提高自己的教育水平和教學能力。同時,我也積極參與學科研究和教育改革,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    總之,教師的擔當和責任是一名教師職業(yè)生涯的靈魂。只有不斷地努力和奉獻,才能成為一名合格的教師。作為一名教師,我將時刻銘記教師的擔當和責任,不斷努力,為培養(yǎng)和教育學生做出積極的貢獻。同時,我也希望所有的教師能夠共同努力,攜手前行,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
    學會感恩擔當責任心得篇九
    黨員干部,嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這是黨員干部修身律己、從政用權、干事創(chuàng)業(yè)的最基本尺度。上級要求我們敢于擔當、勇于負責,積極履職、主動作為,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。這是對每一個領導干部真正體現共產黨人先進性和純潔性的最基本要求。
    一、高度負責,勇于擔當,是一種氣魄。
    一事當前,是否勇于承擔責任,敢于觸及矛盾,善于解決問題,集中體現和反映了領導干部的綜合素質。大事難事看擔當,順境逆境看襟度。擔當,是舍我其誰的責任意識。我認為:
    一是要堅定信念,忠誠履責。
    共產黨員要樹立崇高的理想信念,就必須超出“自我”約束,追求“超我”的境界,把個人的利益看得淡一些,把黨和人民的利益看得高一點,只有這樣才能準確地把握事物的正反、得失成敗,才能理性地對待人生的榮辱、進退、取舍,清醒地把持住自己,在不斷進取奉獻中實現理想?!霸谄湮?,謀其政;司其職,負其責”。如果一個共產黨員在黨和人民需要其負責之時不敢擔責,或者避之不及,那就等于在戰(zhàn)場上當了逃兵。共產黨員只有堅持黨和群眾的利益高于一切的信念,堅持把實現和維護好人民群眾的利益作為各項工作的根本出發(fā)點,開展工作就不會斤斤計較個人得失,推進工作就不會瞻前顧后,再難的工作都能迎刃而解,我們的事業(yè)才能無往不利。
    二是要堅持原則,盡心盡責。
    “天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。”責任重于泰山,事業(yè)任重道遠。領導干部要堅持黨的事業(yè)第一、人民利益第一,做到敬業(yè)愛崗、守土有責、守土盡責,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感去工作、去奉獻。對職責范圍的工作不認真負責、不努力作為,就不是一個稱職的領導干部,就沒有資格做領導工作。落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任,關健看行動,根本在擔當,要把敢于擔當、勇于負責作為執(zhí)政為民的一種精神境界。積極研究事業(yè)發(fā)展的趨勢需求,深入思考事業(yè)發(fā)展的深層矛盾,面對重大原則問題立場堅定、旗幟鮮明,面對改革發(fā)展深層次矛盾問題迎難而上、攻堅克難,面對急難險重任務豁得出來、頂得上去,面對工作中的失誤正視錯誤、敢于承擔,面對各種歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管。
    三是要提高能力,勇于擔責。
    “責重山岳,能者方可當之?!庇辛诉^硬本領才能真擔當、真負責、有作為。如果不抓緊增強本領,久而久之,我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現代化建設的繁榮任務。要在提高推動科學發(fā)展能力上下工夫,圍繞經濟社會發(fā)展重大問題加強學習調研,提高把握和運用市場經濟規(guī)律、自然規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律能力,提高科學決策、民主決策能力,增強全球思維、戰(zhàn)略思維能力。要在提高運用法治思維和法治方式能力上下工夫,建立健全制度體系,努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。要著眼于打好全面深化改革這場攻堅戰(zhàn),加強學習實踐,努力提高思想政治能力、動員組織能力、駕馭復雜矛盾能力。
    二、積極作為,真抓實干,是一種精神。
    干部就要干事,領導就是責任。黨員領導干部,要對黨負責、對國家負責、對人民負責、對歷史負責,就要強化“晝無為、夜難寐”的責任感和“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心。背負萬石謂之任,肩扛千斤謂之責。作為,是時不我待的進取精神。我體會:
    一是樹立“要干事”的雄心。
    在其位就要謀其政,謀其政就要為其民。所謂干部,就是要干字當頭、干事創(chuàng)業(yè)、實干爭先。眼下經濟下行的壓力越大,我們各方面的工作就越要主動,越要奮發(fā)有為。所謂領導,就是走在隊伍前面的人,就是要率先垂范,迎難而上,一心一意謀發(fā)展。要堅決克服按部就班、因循守舊,按老套路、老辦法辦事的習慣,打破條條框框的限制。只要是有利于改革發(fā)展的,就要不爭論、埋頭干,不猶豫、大膽干,不守舊、超前干。對認準的事、必須做的事,要有釘釘子精神,頂著壓力也要干,冒著風險也要擔。
    二是堅定“能干事”的信心。
    “天生我材必有用”。敢想不是空想,敢干不是蠻干,科學發(fā)展不是亂發(fā)展。要把“群眾需求的、發(fā)展需要的、上級要求的”作為工作目標,把“群眾滿意、領導肯定、專家認可”作為謀事的原則、干事的標準,把改善民生作為最大的政績,把保障民生視為應盡的責任,把老百姓關注的焦點、生產生活中的難點作為工作的切入點、著力點,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事、實事,用實際行動詮釋“團結協作、負重拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神。
    三是下定“干成事”的決心。
    與歷史長河相比,人的一生不過是白駒過隙。大家能夠在一起共事,機遇和緣分十分難得。我將倍加珍惜共同創(chuàng)業(yè)的經歷,倍加享受同志之間的深厚友誼,與大家一道,努力打造陽光地稅、和諧地稅、高效地稅。我將與地稅大家庭每位成員一樣,把心思用在“想干事”上,把膽識體現在“敢干事”上,把本領運用在“會干事”上,把結果落實到“干成事”上。與市局、區(qū)委同心、與政府同向、與人民同行,干好地稅新區(qū)分局工作。
    三、嚴守規(guī)矩,嚴明紀律,是一種定力。
    沒有規(guī)矩,不成方圓。一個團體或組織需要遵循基本規(guī)則,人不以規(guī)矩則廢,家不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。只有堅守政治上的定力坐標,才能堅挺思想行動的“主心骨”、形塑黨性品格的風范。懂規(guī)矩才有定力,守規(guī)矩才不亂方寸。規(guī)矩,是黨員干部的政治定力。我感到:
    一是要有大局意識。
    黨員干部要著眼全局,在任何時候任何情況下,要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系,自覺圍繞大局有效履責,積級服務中心發(fā)揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個人私利、不計個人得失,全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來;要以身作則,團結協作,凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級,保證政令暢通,令行禁止。
    二是要管得住自己。
    守規(guī)矩貴在自覺、自律。作為一名領導干部,既是一種榮譽,更是一種責任,既是一種信任,更是一種壓力。要提升境界,淡泊名利,以“如履薄冰,如臨深淵”的謹慎之心對待自己的一言一行,以“夙夜在公,寢食不安”的公仆之心對待自己的一職一責,在任何時候、任何情況下,都能守得住清貧、耐得住寂寞、經得住誘惑,始終保持共產黨員的政治本色。要知足常樂,警鐘長鳴,牢牢守住思想道德“底線”、黨性原則“防線”和法規(guī)紀律“紅線”,始終做到以自重鑄品德、以自醒管小節(jié)、以自警慎言行,一身正氣,兩袖清風。在工作生活中嚴格自律,嚴格要求,忠誠于規(guī)矩,做規(guī)矩人,辦規(guī)矩事。
    三是要自覺接受監(jiān)督。
    領導干部要樂于接受組織和群眾的監(jiān)督,敢于聽取批評意見。要時刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。在用權上自律,不任性;在經濟上自律,不貪腐;在生活上自律,不奢侈,認認真真學習,勤勤懇懇工作,老老實實做人,干干凈凈干事。
    學會感恩擔當責任心得篇十
    擔當責任、堅守信念是每個人在成長過程中都需要面對的重要課題。身處一個充滿誘惑和挑戰(zhàn)的社會,我們常常遇到各種誘惑和抉擇,如何在自己的信念和責任之間做出正確的選擇,一直是我思考和探索的主題。通過這段時間的觀察和思考,我深刻體會到堅守信念和擔當責任的重要性,并積累了一些心得體會。
    第二段:堅守信念的重要性
    堅守信念是一個人獲得成長和成功的基石。信念是我們立身之本,是道德和倫理的準則,也是我們在逆境中保持堅定和樂觀的力量源泉。當我們面臨各種困難和選擇時,信念能夠給我們指明方向,使我們明確自己的目標和價值觀,并且為我們提供持續(xù)努力的勇氣。只有堅守信念,我們才能在世界的浮沉中保持堅固的內心和行為。
    第三段:擔當責任的重要性
    擔當責任是一個人成熟和進步的表現。責任感是人與人相處的基礎,也是一個人真正肩負起使命和價值的表現。在我們的工作、學習和生活中,責任感不僅體現在對待工作任務的認真和負責,更體現在對待他人的關心和幫助,并且要對自己的言行負責。擔當責任,不僅能夠樹立自信,更能夠贏得他人的尊重和信任,讓我們的行為真正發(fā)揮出示范的作用,影響和幫助他人。
    第四段:堅守信念和擔當責任的難度和挑戰(zhàn)
    然而,堅守信念和擔當責任并不是一件容易的事情。社會的誘惑和壓力常常讓我們迷失了自己的信念,導致我們放棄了本該承擔的責任。比如,一些青少年為了滿足暫時的欲望而違背自己的初衷;一些職場人士在面對利益的誘惑時選擇了站隊,放棄了原則;一些政府官員在執(zhí)法過程中出現不作為和失職的現象。堅守信念和擔當責任需要我們砥礪自己的意志,面對困難和誘惑時始終保持清醒的頭腦,堅守底線和原則。
    第五段:總結心得體會
    通過這段時間的思考和觀察,我深刻認識到堅守信念和擔當責任的重要性。只有堅守信念,我們才能保持明確的目標和方向,并且在逆境中堅守和奮斗。只有擔當責任,我們才能在工作、學習和生活中收獲成長和成功,樹立自信,贏得他人的尊重和信賴。堅守信念和擔當責任不僅是為了自己,更是為了我們身邊的人和社會的進步和發(fā)展。我們應該時刻保持警醒,培養(yǎng)自己的信念和責任感,勇于面對各種困難和選擇,并選擇堅持和付出。只有這樣,我們才能在堅守信念和擔當責任的人生道路上真正成為一個有價值和有意義的人。
    學會感恩擔當責任心得篇十一
    醫(yī)護擔當與責任是醫(yī)護人員工作中最基本的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,既是對患者生命健康的負責,也是對自己職業(yè)的尊重和承諾。在不斷深入醫(yī)療改革的今天,我們更需要具備優(yōu)秀的醫(yī)護擔當和責任心。本文將從我個人的角度出發(fā),結合實際經驗和體會,總結醫(yī)護擔當和責任心的重要性,以及如何培養(yǎng)和提升這些素養(yǎng)。
    一、醫(yī)護擔當的重要性
    作為一名醫(yī)護人員,擔當是一種令人欽佩的精神。它意味著在工作中對患者的關注和關心,對患者的生命健康安全負起責任。當我們看到患者痛苦的樣子,就應該想到如何減輕患者的痛苦,讓他們得到及時、有效的治療。在醫(yī)療工作中,醫(yī)護人員擔當的精神也體現在對職業(yè)和工作的承擔,既包括工作責任的承擔,也包括道義責任的承擔。醫(yī)護人員接受患者的委托,就必須具備擔當的精神,對患者需要負起更高的責任。
    二、責任心的重要性
    責任心是醫(yī)護人員最基本的職業(yè)責任,也是內心對患者、對工作的關注和認真。擁有責任心的人,會刻苦學習和工作,認真對待每一個細節(jié)。他們遇到困難和挑戰(zhàn)時,會勇敢面對并承擔更多的責任,負起保障患者權益的職責。對于一名醫(yī)護人員,責任心更是保障患者安全的保證。只有充滿責任心的醫(yī)護人員,才能為患者提供更加優(yōu)質的醫(yī)療服務,保障患者的身體健康和生命安全。
    三、培養(yǎng)醫(yī)護擔當和責任心的方式
    作為一名醫(yī)護人員,培養(yǎng)醫(yī)護擔當和責任心是非常重要的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。要成為一名擁有擔當和責任心的醫(yī)護人員,需要不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。首先,要不斷學習和提高自己的專業(yè)技能和知識水平,保持充足的職業(yè)知識和技能,提高自己的工作能力和水平。其次,醫(yī)護人員需要不斷強化自己的溝通能力和協調能力,處理好與患者之間的關系,提高工作效率和工作質量。最后,醫(yī)護人員還需要時刻保持開放、謙虛和創(chuàng)新的思維,積極探索新的醫(yī)療方案,提高工作業(yè)績和工作質量。
    四、醫(yī)護人員的工作責任和義務
    作為一名醫(yī)護人員,我們必須時刻牢記自己的職業(yè)責任和職業(yè)道德。首先,我們應該尊重患者的權益和利益,提供優(yōu)質的醫(yī)療服務和治療方案。其次,我們要保護患者的隱私權和個人信息,維護患者的人權和尊嚴。最后,我們還要時刻保持對工作的熱忱和責任心,盡心盡力為患者提供幫助和服務,提高工作質量和效率。
    五、結語
    醫(yī)護擔當和責任心是醫(yī)療工作中最基本的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,同時也是醫(yī)護人員對工作和患者的尊重和承諾。作為一名醫(yī)護人員,只有具備擔當和責任心的精神,才能為患者提供更加優(yōu)質的醫(yī)療服務和治療方案,保障患者的安全和健康。希望每一位醫(yī)護人員都能積極培養(yǎng)和提升自己的醫(yī)護擔當和責任心,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
    學會感恩擔當責任心得篇十二
    第一段:引言(100字)
    師生關系是人際關系中的一種特殊關系,是教師和學生在學校中長期相處產生的親密關系。作為教育者,教師肩負著培養(yǎng)學生為社會做出貢獻的使命,而學生則需要依托教師的引導和教誨才能立足于世。在這個過程中,師生之間都必須承擔起自己的責任與擔當。
    第二段:教師的責任與擔當(250字)
    教師是培養(yǎng)人才的重要角色,他們肩負著傳授知識、培養(yǎng)學生全面發(fā)展的責任。首先,教師需要具備充足的學科知識,為學生提供正確的引導和指導。其次,教師應該具備豐富的教育理念和教學方法,不同學生需要個性化教學,教師要精心設計課程,激發(fā)學生的學習興趣和潛能。同時,教師還需要有耐心和耐性,因為學生成長的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難,教師要及時發(fā)現學生的問題并與之溝通。最后,教師還要關心學生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀,幫助他們成長為對社會有益的人。
    第三段:學生的責任與擔當(250字)
    學生是教育的受益者,但同時也應該承擔起自己的責任和擔當。首先,學生應該認識到自己上學的目的是為了學習和成長,要對自己的學業(yè)負責,努力學習并尊重教師的教導。其次,學生應該發(fā)揚積極向上的品質,參與學校的各種活動,鍛煉自己的綜合素養(yǎng)。此外,學生還要培養(yǎng)自己正確的價值觀和道德觀,不僅要遵守學校的規(guī)章制度,還要尊重他人、關心他人,努力成為對社會有益的人。
    第四段:師生互相攜手(300字)
    師生之間是相互依存的關系,只有互相攜手,才能為教育事業(yè)做出更好的貢獻。教師應該以身作則,用自己的實際行動去影響學生,成為學生的榜樣。同時,教師還要關心學生的身心健康,了解學生的困惑和煩惱,并及時給予幫助和支持。而學生也要尊重師長,理解教師的辛苦和付出,主動去與教師溝通,接受教師的指導和幫助。只有師生相互攜手,才能營造一個良好的學習氛圍,共同實現教育目標。
    第五段:結語(200字)
    師生的擔當與責任是教育事業(yè)中不可或缺的組成部分,它涉及到多方面的因素,也是一個持久而艱巨的任務。教師要有愛心、耐心和責任心,樹立正確的教育理念,為學生成長成才貢獻力量。學生則要有積極向上的品質,努力學習,品行端正。只有師生共同努力,才能夠使教育事業(yè)更上一層樓,為社會發(fā)展做出更多的貢獻。
    總結:師生的擔當與責任是教育事業(yè)中不可或缺的重要組成部分,需要教師和學生共同努力,形成良好的師生關系。教師要有愛心和責任心,學生要有積極向上的品質。師生之間要相互理解、支持和鼓勵,共同為教育事業(yè)努力奮斗,共同實現教育目標。師生的擔當與責任體現了教育事業(yè)的良性發(fā)展,也為社會培養(yǎng)了更多有用的人才。
    學會感恩擔當責任心得篇十三
    堅守信念擔當責任,是一個人在成長過程中必不可少的品質。無論是面對挫折和困難,還是面對誘惑和誘惑,只有堅守信念和擔當責任,人才能夠不斷地進步和成長。在我的成長過程中,我也深深體會到了堅守信念和擔當責任的重要性,下面我將從成為一個堅守信念的人、擔當責任的人、在群體中堅守信念和擔當責任、通過堅守信念和擔當責任獲得成長以及在面對誘惑時堅守信念的體會這五個方面,分享我對堅守信念和擔當責任的心得和體會。
    首先,要成為一個堅守信念的人,就需要有自己的理想和追求,并且對自己的信念堅持不懈。信念是一種對事物的堅定態(tài)度和對目標的堅強追求,它是一個人內心深處的根基。無論是面對困難還是誘惑,只有堅守信念,才能夠戰(zhàn)勝困難、抵御誘惑。在我個人的成長過程中,我認識到要成為一個堅守信念的人,我的信念必須是真實、合理和積極的,它既要符合我自己的追求,又要順應社會的發(fā)展。只有如此,我才能夠在堅守自己的信念的同時,為社會做出一定的貢獻。
    其次,要擔當責任,就需要有一顆勇于承擔的心。責任是一種對自己和他人的態(tài)度和行為,它是一種應盡的義務和義務。無論是在個人生活中還是在工作學習中,只有擔當起責任,才能夠做到事事有回音,件件有所成。在我個人的成長過程中,我也深深體會到了擔當責任的重要性。只有擔當起責任,才能夠真正地投身于工作學習中,才能夠做出更好的成績和貢獻。
    第三,在群體中堅守信念和擔當責任,需要有團隊合作的精神和集體榮譽感。在一個群體中,每個人都是獨立的個體,但我們又是彼此依存的。堅守信念和擔當責任,不僅僅是個人的事,更是集體的事。只有團結一致、互相支持,才能夠在群體中共同進步,取得更好的成果。在我個人的成長過程中,我也深深體會到了在群體中堅守信念和擔當責任的重要性。只有在團隊合作中,我們才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現個人的價值,同時也為集體的利益做出貢獻。
    第四,通過堅守信念和擔當責任獲得成長,就需要不斷地審視自己,及時反思和總結。在我個人的成長過程中,我時常反思自己是否堅守了自己的信念、擔當了自己的責任,并且及時總結自己的經驗教訓。只有通過不斷地反思和總結,我們才能夠找到自己的不足,并從中吸取教訓,不斷成長和進步。
    最后,在面對誘惑時堅守信念,需要有堅強的意志和堅定的決心。誘惑無處不在,只有堅守信念,我們才能夠在誘惑面前保持清醒的頭腦,做出正確的判斷。在我個人的成長過程中,我也經歷過各種各樣的誘惑,但是我始終堅守自己的信念,不為誘惑所動搖。我相信只有堅守信念,才能夠走出一條屬于自己的成功之路。
    總結起來,堅守信念和擔當責任是一個人成長的關鍵要素。只有堅守信念,才能夠為自己的追求奮斗不懈;只有擔當責任,才能夠做到事事有回音、件件有所成。在群體中,只有團結一致、互相支持,才能夠在集體中不斷進步。通過堅守信念和擔當責任,我們能夠不斷地獲得成長,并在面對誘惑時堅守自己的信念。在今后的成長道路上,我將繼續(xù)保持堅守信念和擔當責任的品質,不斷進步和成長。
    學會感恩擔當責任心得篇十四
    什么是責任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個基本方面:“責”和“任”。就“責”而言,如果沒有做好自己分內的事,就應該承擔相應后果而受到責罰;就“任”而言,如果主動承擔完成好相應的任務,必然得到相應的獎勵或榮譽。通過海納文化王老師的講授,加之一個個小的故事,讓我更深的認識到什么是責任,什么是擔當。
    從本質上說,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終,是生命價值的體現。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責任。扛起了責任,就是扛起了信念,扛起了生命的價值。
    那么如何使得自己成為承擔責任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?
    首先,明確責任就是對使命的忠誠和信守。
    責任是一種使命,工作意味著責任。責任勝于能力,因為責任本身就是一種能力,能力永遠由責任承載,履行職責才能讓能力展現最大價值,一盎司的責任感勝過一磅的智慧。
    第二,敢于承擔責任,充分釋放人生潛力。
    不要自我設限,積極面對現狀,明確自己的責任,才能更好地承擔責任,盡職盡責,每天多做一點。讓責任成為一種習慣,像羅文一樣自動自發(fā)?!柏熑巍斌w現著對職業(yè)的忠誠,“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責任——腳踏實地,勤奮苦干;現在就干,馬上行動。
    第三,細節(jié)體現責任,責任決定成敗。
    疏忽一點責任都要付出代價,責任體現在細節(jié)中,工作無小事,用心才能見微知著,負責任就是從細節(jié)做起。同時要拒絕借口,勇于擔當,職場容不得半點不負責任,沒有任何借口,責任止于我們對結果負責,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。
    第四,責任創(chuàng)造卓越,責任保證績效。
    爭當不可替代的員工,盡職盡責才能締造完美工作;責任是人生成功的基石,負責任的精神讓我們出類拔萃;將責任等同于榮譽,與公司和單位同命運,共呼吸。
    作為一名安全管理人員,我深知自己的重任。安全生產是一種責任,不僅是對自己負責,對家人負責,更是對員工負責,對企業(yè)負責,對社會負責。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生產發(fā)展息息相關。企業(yè)要想尋求更大的發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
    大事難事看擔當,順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說:“偉大的代價是責任”,西蒙舒斯特出版集團著名主編科達曾說,“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一?體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代,每個人都需要增強敢于擔當的意識,倡導敢于擔當的作風。橋的價值在于能承載,人的價值在于能擔當,擔當得越多,價值越大。人生在有擔當中成長,在敢擔當中前行,在能擔當中輝煌勇于承擔責任的強者會使我們的工作越做越好,會使我們的事業(yè)更加輝煌。
    學會感恩擔當責任心得篇十五
    我現在好象有點知道什么是責任了,責任就是一個人應當做的事。
    一個15歲的少年,在樓前的空地上踢足球,不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主說,這塊玻璃是特制的,你得賠。孩子沒辦法,只好回家找爸爸。爸爸問:“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是。”“那么你應該賠?!卑职謭远ǖ卣f。聽了爸爸的話,孩子非常沮喪,說:“可是我沒有錢?!卑职终f:“我替你付,但你將來參加工作后須還給我?!?BR>    我好象知道什么是責任了,責任就是一種承擔。
    一場突如其來的地震,使整個城市變成了一片廢墟,余震還未結束,救援工作已迅速展開:上級親臨現場指揮,消防隊員正在滅火,部隊戰(zhàn)士正在搜救,志愿者正在運送物資,醫(yī)護人員正在……許多中學生從電視里看到這一幅幅令人震撼而又激動人心的畫面,也在想:我能做些什么呢?于是把自己辛苦積攢的零用錢全部捐了出去。
    我知道什么是責任了,責任就是愛心。
    十九世紀末二十世紀初,中華民族正處在生死存亡的關頭,因為外國列強虎視耽耽,做夢都想把中國這塊肥肉吞下去,老百姓過著水深火熱的生活?!笆裁磿r候國家才會強盛,勞動人民都能過上幸福的生活?”這幾乎成了周恩來心中最迫切、最美好的理想。直到有一天,當校長問起你們讀書是為了什么時,他才昂首挺胸響亮地說:“我是為中華之崛起而讀書!”
    我明白了什么是責任,責任就是理想,就是愛國主義。
    責任就在我們身邊,讓我們做一個有責任心的人吧!
    學會感恩擔當責任心得篇十六
    在當今社會,擔當奉獻社會責任已成為一種社會潮流。個人對于社會責任的擔當,不僅能夠改善他人的生活狀況,也能夠提高個人的幸福感和滿足感。作為一個年輕人,我深感自己有義務和責任為社會做出貢獻。通過參與各類公益活動,我體會到了擔當奉獻社會責任的重要性和意義。以下是我個人的體會和感悟。
    第二段:責任意識的覺醒。
    當我第一次投身于公益活動時,我還只是一個默默無聞的參與者。然而,慢慢地,我開始意識到個人對社會的責任。通過與需要幫助的人們的接觸,我看到了社會上存在的不公平和困境。這些人們需要我們的援手,需要我們的關注和幫助。我內心深處的責任意識被激發(fā)了,我開始思考自己應該如何去擔當奉獻社會的責任。
    第三段:行動的實踐。
    意識到自己的責任并不足以改變社會,還需要將意識轉化為實際行動。因此,我主動參與了一些志愿者活動和社區(qū)服務。無論是為老年人提供陪伴和幫助,還是參與環(huán)保行動保護環(huán)境,這些經歷讓我切實感受到了自己的力量。同時,我也發(fā)現,在行動中感受到了莫大的滿足感。通過自己的努力,不僅幫助到了他人,也獲得了內心的寧靜和快樂。
    第四段:能力的提升。
    參與公益活動不僅是給予他人的過程,也是自我提升的過程。通過與各類人群的交流和合作,我不僅拓寬了自己的眼界,也鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力。在參與街頭救助活動中,我學會了急救技能,并成功救助了一個昏倒的行人,這讓我認識到自己的能力是被培養(yǎng)和發(fā)展出來的。只有不斷提升自己,才能更好地擔當社會責任。
    第五段:心靈的覺醒。
    通過擔當奉獻社會責任,我發(fā)現我的心靈也得到了覺醒。在與需要幫助的人們交流和接觸的過程中,我看到了他們堅強的勇氣和對生活的樂觀態(tài)度。這讓我深深地感受到了人與人之間的溫暖和力量。當我們用愛心去關懷他人,他人的感恩和祝福也會溫暖我們的內心。通過擔當奉獻社會責任,我的心靈得到了滋養(yǎng)和成長,讓我變得更加關愛他人,更加樂觀向上。
    結束語。
    擔當奉獻社會責任不僅是一種義務和責任,更是一種自我提升和心靈覺醒的過程。通過參與公益活動,我們能夠改變別人的生活,也能夠讓自己獲得更多的滿足感和幸福感。在未來的日子里,我將更加勤奮努力,以一顆感恩和責任的心,不斷為社會貢獻自己的力量,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
    學會感恩擔當責任心得篇十七
    作為一名教師,擔當和責任是我們肩負的重要使命。擔當意味著我們要對學生的成長負起責任,責任要求我們盡心盡力完成自己的教育工作。多年的教育實踐讓我深刻體會到了擔當和責任的重要性。下面我將結合自己的經歷和感悟,談談心得體會。
    擔當是一名教師的基本素質。作為教育者,我們要以身作則,以積極向上的態(tài)度影響學生。我記得有一次,在班級的例會上,我向學生提出了如何把時間合理利用的建議。一位學生問我:“老師,您一天有那么多事情要做,時間都不夠用了,您是怎么做到的?”我深吸一口氣,微笑著回答:“擔當和責任就像是熄燈前的最后一盞燈,照亮著一個個學生的心靈。”我的回答引起了學生們的共鳴,他們開始認真對待每一天,努力學習,做到了時間的合理利用。
    責任是教師工作的核心。教學是一項光榮而艱巨的事業(yè),每個學生都看望旁迎,希望得到老師的關心和幫助。作為一名教師,我的責任不僅僅是教書,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。在教育實踐中,我發(fā)現每個學生都有自己的特點和潛能,我們要以不同的方式激發(fā)他們的學習熱情和興趣,引導他們探索和發(fā)展自己的潛能。這需要我們加強對學生的了解,耐心傾聽他們的心聲,為他們提供更多的機會和平臺。
    教師擔當和責任的體現還包括對學生的關心。在教育工作中,我時刻關注著學生的成長和發(fā)展,與他們建立了深厚的師生關系。有一次,班里競選班干部,一位學生因為自卑情緒較重,自愿不參與選拔。我知道他的才華和潛力,于是鼓勵他勇敢參加,并提供了相應的幫助和指導。經過一段時間的努力,他成功當選為班長。在畢業(yè)典禮上,他向我道謝,說感謝老師的信任和鼓勵,讓他重新找到了自信。這一刻,我深深地感受到了作為教師的責任和擔當的重要性。
    擔當和責任還需要不斷提升自己的教育能力。作為一名教師,只有不斷學習和提高自己,才能更好地擔起肩上的責任。我積極參加各種教育培訓和學術交流活動,不斷更新教學理念和方法。我嘗試運用多媒體教學和互動式學習的方式,使課堂更加生動有趣。同時,我也鼓勵學生積極參加各種課外活動,拓展他們的眼界和能力。在不斷提升自己的過程中,我發(fā)現我不僅在教育學生,同時也在教育和培養(yǎng)自己。
    最后,我想說的是,教師的擔當和責任是一種奉獻精神和使命感。作為教師,我們要時刻牢記自己的使命,用自己的實際行動去踐行。我們要承擔起培養(yǎng)下一代的重任,關心每個學生的成長,為他們的未來負起責任和擔當。正是因為教師的擔當和責任,才能讓教育事業(yè)在不斷前進中不斷創(chuàng)新,讓每一位學生都能享受到教育的陽光和希望。
    總而言之,教師的擔當和責任是我們肩負的重要使命。擔當讓我們積極向上,責任要求我們努力做好教育工作。通過久經實踐的工作,我深刻認識到擔當和責任的重要性,并體悟到了教師的角色和使命。盡管工作中會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要我們始終保持擔當的心態(tài),勇往直前,就能夠克服困難,獲得更多的教育成果。讓我們共同努力,發(fā)揚擔當和責任的精神,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    學會感恩擔當責任心得篇十八
    讀完《工作就是責任》這本書,讓我感受最深的就是“責任”這兩個字,看似簡單卻蘊藏著三層深刻的道理。首先,責任是指使人擔當起某種職務和職責的意思,其次,責任是指分內應做的事。再次,責任是指做不好分內應做的事,因而應該承擔的過失。就具體而言,有以下幾方面的感受頗深:
    第一,工作的精神實質就是責任意識。對于我而言“責任”就是最基本的職業(yè)精神,特別是對于一個從事基層工作的人來說責任就是一個人做事的基本準則。堅持原則,慎始如終是我們在工作中首先應做到的立足之本,但在社區(qū)工作中堅持實事求是原則和嚴謹負責的態(tài)度,為辦事處的利益不受到損害,這是衡量一切利害關系和處理一切矛盾時的最高法則。因為我堅信唯有敢于負責的人才能獲得最后的成功,只有對工作負責的人才能做到對自己負責。在對工作的責任中實現個人的自我價值。
    第二,認真處理好權力和責任的關系。也有人認為社區(qū)是一個權力較大的部門,而我是這樣理解的,在每個具體的管理與執(zhí)行過程中大家不可避免的處于一定的崗位,并被賦予相應的權力,各個職能部門都有不同的崗位權力,而這種權力實質上是一種無窮的責任,無論什么權力其內涵應該是承擔起分內的責任,完成賦予的職責使命。權力即責任,權力越大你所承擔的責任也就越大。權力即壓力,權力越大你所承擔的壓力也就越大。我在社區(qū)工作中我明白只有勇于負責任,才有負更大責任的機會。
    第三、有責任才會有價值。杰克?韋爾奇曾經說過:在工作中,每個人都應該發(fā)揮自己最大的潛能,努力地工作而不是浪費時間尋找借口。對于職場中人來說,“責任”并不只是一個道德的概念,而是必須強制性承擔和完成任務。一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強,責任可以發(fā)揮自己的潛能和能力。責任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。在工作中,我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由壓迫式、被動,轉化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。
    我們現在強調構建和諧社會應該以人為本,而人的生存之道則應該以責任為本。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因為在責任面前,人們會變得勇敢而堅強,責任就是人性的升華,是做人的準則。
    總之,我們每個人在完善、提高個人素質的同時,都應當牢牢記住“工作就是責任,責任勝于能力!”因為,只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領導的贊賞,才能真正擔當起單位賦予我們的責任。