在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇一
今天是星期天，整個(gè)上午我去學(xué)國(guó)畫(huà)，一直沒(méi)在家。
中午，我剛吃完午飯，弟弟就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你作業(yè)做完了嗎？”
“做完啦，怎么了？”我漫不經(jīng)心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘當(dāng)老師’的游戲呀？你當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生，好嗎？”他可憐巴巴地望著我。
唉，他都已經(jīng)這樣懇求我了，我怎么忍心不答應(yīng)呢？再說(shuō)，反正我作業(yè)也都做好了，陪他玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系。想到這兒，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以?xún)?nèi)的加減法吧！”
我拿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)“10以?xún)?nèi)的加減法”。接下來(lái)，我就與弟弟開(kāi)始“師生問(wèn)答”了。
我先問(wèn)弟弟：“請(qǐng)問(wèn)1~10中的數(shù)字分別是哪些？”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心滿滿地答道。
“好的，那你知道2加3等于幾嗎？”他搖搖頭，一臉茫然的說(shuō)，“不知道。”
“好，請(qǐng)你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我說(shuō)。
弟弟按照我所說(shuō)的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又說(shuō)：“下面請(qǐng)你數(shù)一數(shù)你一共伸出了多少根手指。”
弟弟數(shù)了一下，說(shuō)：“我一共伸出了5只手指?！?BR> 我笑著說(shuō)“那2加3等于?！?BR> 還沒(méi)等我說(shuō)完，弟弟就搶著說(shuō)“5！”
呀，學(xué)得真好呀！我表?yè)P(yáng)了他，正準(zhǔn)備說(shuō)下課。媽媽就在外面叫道“寶貝們，來(lái)吃水果嘍！”
這節(jié)課就這樣圓滿結(jié)束了。“當(dāng)老師”的.感覺(jué)真棒！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇二
今天中午吃完飯，突然想起來(lái)媽媽前陣子買(mǎi)了4個(gè)檸檬。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)：做一杯檸檬水。我拿著材料，就開(kāi)始做檸檬水啦。
首先，拿出一個(gè)杯子，把檸檬切片放入杯子里，然后用筷子插一插，（這樣檸檬味會(huì)更明顯）；再拿出一個(gè)大杯子，杯中倒入三分之二的水，放入一些冰塊（可不加）最后把檸檬倒進(jìn)去攪啊攪，把蜂蜜倒進(jìn)去，攪啊攪。放置2—3分鐘，就可以喝啦！
我拿著高腳杯，倒檸檬水，像電視里的人喝酒的樣子，搖一搖，開(kāi)喝！啊！好舒服，好清爽。
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小學(xué)生六年級(jí)日記篇三
快樂(lè)折疊世界
日期：折疊日
天氣：太陽(yáng)由我掌控
心情：開(kāi)心百分百
哎呀，八點(diǎn)了，快遲到了。我趕緊穿好衣服，以最快的速度沖出了家門(mén)。
奇怪，我剛走了幾步，怎么就到學(xué)校門(mén)口了？我轉(zhuǎn)身想再看看家，可家的確不在這兒呀。我?guī)е苫?，跨進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。咦，學(xué)校怎么扁扁的。我去詢(xún)問(wèn)老師才知道，原來(lái)，這都是折疊搗的鬼。
這下，我明白了，肯定是爸爸為了讓我睡懶覺(jué)，把房子折疊后搬到學(xué)校附近的，等我上學(xué)后，爸爸又把房子折疊后搬回了原處。
突然，天空下起了毛毛細(xì)雨。我最不喜歡下雨了，于是我爬上樹(shù)，將雨云折疊后裝進(jìn)了口袋里，天空又放晴了。
咦，前面一個(gè)小同學(xué)哭得好傷心。我上前一問(wèn)，原來(lái)他數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。呵呵，看我的，我將他的眼淚和憂傷折疊了起來(lái)，立刻，小同學(xué)的臉上綻出了笑容。
羨慕我的折疊世界吧？那就跟我來(lái)吧。
被慢鏡頭漏掉的點(diǎn)
日期：trrw
天氣：風(fēng)慢慢地吹
心情：過(guò)癮
我從小就慢手慢腳。因?yàn)檫@毛病，我可沒(méi)少挨父母和老師的批評(píng)?？墒墙裉欤婀值氖掳l(fā)生了。
今天，一向動(dòng)作麻利的媽媽卻慢吞吞的，沒(méi)等她發(fā)出起床令，我已經(jīng)穿好衣服下床了。洗漱完畢，卻還不見(jiàn)早飯的影子。“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)，我餓了?！惫质拢裉煸缟陷喌轿掖叽賸寢屃?。
吃完早飯，我抓起書(shū)包就往學(xué)校跑。咦，路上的行人都慢慢吞吞的，連汽車(chē)也慢得跟蝸牛似的。只有我，雖按常速前進(jìn)卻仍像是在狂奔。那情景，就像慢鏡頭里被漏掉了一點(diǎn)，那一點(diǎn)依然照往常的速度動(dòng)作著。而被漏掉的那一點(diǎn)――就是我。
來(lái)到學(xué)校，從來(lái)都是最后一個(gè)進(jìn)教室的我，今天第一個(gè)到了教室。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，但他們像是反應(yīng)遲鈍的木頭人，動(dòng)作特慢，連說(shuō)話也像錄音機(jī)被卡帶了似的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音，難聽(tīng)死了。這下，我成了班里的活躍分子，“靈活”地左蹦右跳。
體育課上，慢鏡頭里被漏掉的那一點(diǎn)就更活躍了。瞧，球場(chǎng)上，我更像是一顆停不下來(lái)的陀螺，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。而我身邊的同學(xué)卻慢慢吞吞地扭動(dòng)著。我感覺(jué)像是跟一群小老頭在踢球。以前，動(dòng)作一向很慢的我能用足尖碰一下球已經(jīng)算很不錯(cuò)了。可今天，控球最多的是我，進(jìn)球最多的也是我，我成了球場(chǎng)上的主角。我這個(gè)被慢鏡頭漏掉的點(diǎn)，控制著整個(gè)球賽的節(jié)奏。比賽才進(jìn)行了幾分鐘，我就已經(jīng)踢進(jìn)了12個(gè)球。最后，我方以32∶0大勝對(duì)手。
今天，我可真過(guò)足了“快”癮，希望從今天起永遠(yuǎn)如此。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇四
早上，我趁爸爸出門(mén)前，向爸爸討了一袋化肥。吃過(guò)早飯，做了一會(huì)兒作業(yè)，我就給楊梅樹(shù)澆了三瓶水，接著就把那袋化肥撒在楊梅樹(shù)的根部，最后再挖來(lái)一些土撒在楊梅樹(shù)底下，蓋住剛?cè)龅没?。此時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，就坐在樹(shù)旁邊的一塊石頭上，仰望楊梅樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，掛滿了一顆顆深紅的桂圓般大小的楊梅。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇五
今天中午，姐姐上數(shù)學(xué)課回到家里，爸爸說(shuō)：”待會(huì)我們?nèi)M姑那里吃飯，做好準(zhǔn)備啊！“去滿姑家吃飯，嚯哈哈，那里有火柴炮還有煙火或者是牛奶好吃的東西賣(mài)?！苯憬?，那點(diǎn)錢(qián)，帶回去那里買(mǎi)東西?！啊焙绵蟸“我們拿了一盒爆米花去那里吃。
當(dāng)然，我們還是坐那輛報(bào)廢車(chē)去的，因?yàn)?，新?chē)不僅被堵住，到了馬路還會(huì)被堵車(chē)，所以?！_(kāi)車(chē)，我依然還是坐了一個(gè)窗戶(hù)旁的座位上，打開(kāi)窗戶(hù)，感受秋風(fēng)。一會(huì)兒就到了，來(lái)到滿姑的家里，雖然她的家有點(diǎn)old了，但是，飛飛表哥做的菜非常好吃，是吧，有魚(yú)有肉，有蝦有菜，還有湯、可樂(lè)雞翅都非常的美味可口。
吃完以后，我們就準(zhǔn)備去買(mǎi)火柴炮了，”走了，姐姐！“走嘍~哇，這里的小攤都琳瑯滿目，全部都想帶回家去玩玩?！闭O，火柴炮在這里！“”老板，這個(gè)多少錢(qián)一盒？“”這個(gè)3塊錢(qián)?！敖憬阗I(mǎi)了兩盒。
中秋節(jié)是一個(gè)和過(guò)年差不多好玩的節(jié)日，希望放假時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇六
啊!今天的空氣可真清新呀!就這樣，我也迎來(lái)了我暑假的第一天。
終于放暑假了，這回暑假最開(kāi)心的就屬我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生了。沒(méi)作業(yè)呀，這回可以大玩特玩了!不過(guò)，我得做一個(gè)假期安排。沒(méi)有個(gè)安排可不行。生活怎么能沒(méi)有規(guī)律呢?好了，下面我們就一起進(jìn)入我的暑假安排吧。
首先，嗯，我想想。早上7點(diǎn)起床。不行，我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體呢!不保持充足的睡眠怎么行?這樣吧，8點(diǎn)起。我覺(jué)得還是有些少。好，9點(diǎn)起!!!經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的考慮終于決定了。起來(lái)之后到9點(diǎn)10分洗漱完畢。再經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的早餐，到9點(diǎn)40分。然后再花費(fèi)40分做媽媽留的家庭作業(yè)(嗚嗚嗚，杯具呀!好不容易有個(gè)無(wú)作業(yè)的暑假，本想著能好好玩玩了?？伞瓏?yán)重抗議呀!!!)剩下的時(shí)間就是我自由的時(shí)間了。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲看動(dòng)畫(huà)片……11點(diǎn)40吃飯。中午再睡上3、4個(gè)小時(shí)(呵呵，貌似我很能睡呀。嘿嘿!)這樣，我的暑假安排就基本成型了：
早上9點(diǎn)起床到9點(diǎn)10分洗漱完畢
9點(diǎn)10分到9點(diǎn)40分吃早點(diǎn)
9點(diǎn)40分到10點(diǎn)20分寫(xiě)作業(yè)
10點(diǎn)20分到11點(diǎn)40分是放松時(shí)間(雖然有作業(yè)，但我玩耍的時(shí)間還是綽綽有余的。啊哈哈哈，爽呀!)
11點(diǎn)40分到下午1點(diǎn)是吃午飯(我覺(jué)得好像長(zhǎng)了，可算下來(lái)也就是這么多時(shí)間。)
下午1點(diǎn)到4點(diǎn)40分午睡
4點(diǎn)40分到5點(diǎn)清醒一下(畢竟人家剛睡醒呀)
5點(diǎn)到6點(diǎn)上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
6點(diǎn)放學(xué)回來(lái)洗手吃晚飯到7點(diǎn)鐘
7點(diǎn)和媽媽一起去散步到8點(diǎn)回家
8點(diǎn)到9點(diǎn)看電視
9點(diǎn)上床睡覺(jué)
ok，這就是我的假期安排啦!你們有神馬意見(jiàn)就提出來(lái)吧!
小學(xué)生六年級(jí)日記篇七
在春節(jié)里會(huì)有很多高興的事。比如：貼對(duì)聯(lián)、包湯圓、過(guò)生日……而我在過(guò)年里興的事是買(mǎi)年貨。
除夕前的一天，媽媽去買(mǎi)年貨。我叫著要一起去，媽媽只好答應(yīng)了。到了超市，超市里到處喜氣洋洋，我欣喜若狂的和媽媽在食品區(qū)逛了又逛，最后買(mǎi)了魚(yú)丸、大骨頭和肉餡。
我問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)這些東西干什么呀？”媽媽說(shuō)：“魚(yú)丸和大骨頭是用來(lái)做火鍋的，而肉餡呢，是用來(lái)包包子和餃子的。走，咱們?cè)偃フ{(diào)料區(qū)去買(mǎi)火鍋底料！”
買(mǎi)了這些東西后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了18元的草莓味的湯圓，還買(mǎi)了十塊錢(qián)的芝麻湯圓。我考考你一共花了多少錢(qián)？”
“太簡(jiǎn)單了！”我說(shuō)，“不就是28元嘛！”“答對(duì)了，獎(jiǎng)一根棒棒糖！”媽媽說(shuō)。
就這樣，我和媽媽結(jié)了帳后，含著買(mǎi)的棒棒糖回家，迫不及待的等新年的到來(lái)。
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小學(xué)生六年級(jí)日記篇八
今天學(xué)校也停課了，應(yīng)該是因?yàn)檠?shí)在是太大了。
上午剛剛起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)，這雪不但沒(méi)有變小，反而覺(jué)得又變得更厚了，像一層厚厚的奶油~哎呀，也餓了，趕快吃飯去！
上午我就寫(xiě)完了作業(yè)。這兩天作業(yè)很少。然后，就可以瘋玩啦！！耶！
寫(xiě)完作業(yè)，我看了一集《鳥(niǎo)瞰地球》。這個(gè)《鳥(niǎo)瞰地球》是一部紀(jì)錄片，就是講鳥(niǎo)兒遷徙或者捕食時(shí)候的一些視頻，看完真是感覺(jué)又驚險(xiǎn)又刺激！美麗高貴卻軟弱的火烈鳥(niǎo)經(jīng)常成為許多肉食動(dòng)物的捕獵對(duì)象，我還記得視頻中從上空拍到的火烈鳥(niǎo)多的都組成了一個(gè)小島！有的狒狒捕火烈鳥(niǎo)的時(shí)候，那只火烈鳥(niǎo)已經(jīng)起飛了，但它硬生生的抓著那只火烈鳥(niǎo)的腿，給狠狠地拽了下來(lái)！真是醉了。是不是火烈鳥(niǎo)很好吃啊？！
中午媽媽把半年前的什么螃蟹、魷魚(yú)、鱈魚(yú)都拿出來(lái)做了菜，幸好還新鮮。
吃完了飯，我們就去桃李園照相了。雪地厚得才進(jìn)去基本都陷到小腿了，而且我們才照了一半就又下起了鵝毛雪，這雪要下到什么時(shí)候?。?！
回到家里，我看了一會(huì)兒書(shū)，又把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的所用東西都濾了一遍。數(shù)學(xué)關(guān)于“圓的面積”的那一部分也預(yù)習(xí)了預(yù)習(xí)?？炱谀┛荚嚵?，要著手開(kāi)始復(fù)習(xí)了哦！?。?BR> 看著漫天飛舞的雪花，我覺(jué)得明天我們也不一定能去上的了學(xué)！！
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小學(xué)生六年級(jí)日記
]
小學(xué)生六年級(jí)日記篇九
今天，我和媽媽去溫嶺觀潮，因?yàn)榻裉斓暮＠颂貏e洶涌。
到了那里，我看到一開(kāi)始海水很平靜，很渾濁，極目遠(yuǎn)眺，海天一色，有幾只海鷗在藍(lán)天上自由自在地飛翔。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣海水的咆哮聲，仿佛千軍萬(wàn)馬沖向岸邊，那排山倒海的氣勢(shì)真壯觀啊!
今天，我終于感受到了大海的威風(fēng)!
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十
今天我在沙發(fā)上想“搬運(yùn)大小鐵錐”這篇日記怎么修改，忽然我看見(jiàn)窗外起風(fēng)了，怕風(fēng)聲吵醒弟弟睡覺(jué)。剛要去關(guān)窗戶(hù)就看見(jiàn)有蒲公英種四處亂飛，我問(wèn)奶奶：’怎么回事啊!哪來(lái)的蒲公英種!”奶奶一看原來(lái)是自己的蒲公英種飛了，我和奶奶抓了十分鐘才抓回來(lái)。她說(shuō)：這個(gè)地方是不能放了，我們得換個(gè)地方了?！闭f(shuō)完就換了個(gè)隱蔽的地方。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十一
暑假到了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天陽(yáng)光燦爛，是個(gè)天氣好的日子，我們不如去小鳥(niǎo)天堂玩吧?！薄昂冒 ?。我高興地跳起來(lái)。我們吃過(guò)早餐，就出發(fā)。
我們一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到千萬(wàn)只小鳥(niǎo)的公寓——一株大榕樹(shù)。你可別看這里是一片樹(shù)林或一個(gè)小島。這里只是一株大樹(shù)形成而以。為了更加容易地接近大榕樹(shù)，我們決定坐上小船游覽一番。當(dāng)你靠近的時(shí)候，就會(huì)見(jiàn)到樹(shù)上的許許多多的“綠寶寶”挨挨擠擠地。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的“綠寶寶”隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在唱歌。樹(shù)枝垂下來(lái)的“胡須”也翩翩起舞。榕樹(shù)里居住著許多的小鳥(niǎo)，有大的，有小的，有黑的，有花的。各有各樣的形狀。顏色。爸爸告訴我這里最多的鳥(niǎo)類(lèi)是白鷺，它們的生活方式各不相同，白鷺早出晚歸，灰鷺晚出早歸，真是有趣極了。這株榕樹(shù)居住那么多的鳥(niǎo)，我估計(jì)這株榕樹(shù)已經(jīng)有幾百年了。
它有許多根和枝，枝上又生根，根直垂到地下好像變成了樹(shù)枝，讓我分不清是枝還是樹(shù)了。我們繞著“樹(shù)林”游覽了一圈。我們才依依不舍地離開(kāi)了小船。在一個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)了一本用石頭刻成的很大的“書(shū)”，上面刻著巴金爺爺寫(xiě)的一本《鳥(niǎo)的天堂》。里面記載著有許多關(guān)于大榕樹(shù)的事情。
游覽過(guò)后，我們才戀戀不舍地回家了。
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2017六年級(jí)小學(xué)生暑假日記200字
]
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十二
雖然上次我考了語(yǔ)文99.5的高分，但這次考試我分明感覺(jué)到我的成績(jī)直線下滑，真是苦不堪言哪!
隨著上課鈴的響起，我顯得愈來(lái)愈不安，課前我把書(shū)后生字表，課文中的詞語(yǔ)都看了一遍，但我覺(jué)得保險(xiǎn)性不大。因?yàn)槌诉@些外，試卷上還會(huì)出一些關(guān)于《經(jīng)典誦讀三百篇》中沒(méi)有背過(guò)的題目，還有一些課外閱讀題，所以我總有一種不詳?shù)念A(yù)感。
果然不出我所料，當(dāng)我拿到那張白花花的試卷時(shí)，特地看了一下。咦?怎么驢頭不對(duì)馬嘴，題目都寫(xiě)到哪兒去了!成績(jī)第一吧!我還沒(méi)理出試卷的頭路，就開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。其實(shí)，在做的時(shí)候，我有好幾道題都不太懂，瞎蒙過(guò)去的，可以說(shuō)是連估帶猜。所以我對(duì)我的成績(jī)很不確定，甚至提到它有一種恐懼感。
下午第三節(jié)課，真正的“暴風(fēng)雨”來(lái)了，趙老師讓趙琪琪、印若怡吧語(yǔ)文試卷發(fā)下去，趙琪琪吧同桌的卷子發(fā)到了我的桌子上時(shí)，我以為是我的卷子，猛撲上去，趙琪琪說(shuō)這是秦偉業(yè)的卷子，我才回過(guò)神來(lái)，把卷子滑到同桌那。
剛喘過(guò)幾口氣后，我又屏氣凝神，“靜候”我的“紅色”卷子。真巧，趙琪琪發(fā)的最后一張卷子就是我的。趙琪琪看了看我的卷子，驚訝地看了看我，我立馬知道大事不妙了，一把搶過(guò)卷子，塞進(jìn)了小包里，準(zhǔn)備回家后好好“觀賞”。
哎，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五哪，回家后，再等看“好戲”吧!
小學(xué)生六年級(jí)日記篇一
今天是星期天，整個(gè)上午我去學(xué)國(guó)畫(huà)，一直沒(méi)在家。
中午，我剛吃完午飯，弟弟就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你作業(yè)做完了嗎？”
“做完啦，怎么了？”我漫不經(jīng)心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘當(dāng)老師’的游戲呀？你當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生，好嗎？”他可憐巴巴地望著我。
唉，他都已經(jīng)這樣懇求我了，我怎么忍心不答應(yīng)呢？再說(shuō)，反正我作業(yè)也都做好了，陪他玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系。想到這兒，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以?xún)?nèi)的加減法吧！”
我拿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)“10以?xún)?nèi)的加減法”。接下來(lái)，我就與弟弟開(kāi)始“師生問(wèn)答”了。
我先問(wèn)弟弟：“請(qǐng)問(wèn)1~10中的數(shù)字分別是哪些？”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心滿滿地答道。
“好的，那你知道2加3等于幾嗎？”他搖搖頭，一臉茫然的說(shuō)，“不知道。”
“好，請(qǐng)你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我說(shuō)。
弟弟按照我所說(shuō)的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又說(shuō)：“下面請(qǐng)你數(shù)一數(shù)你一共伸出了多少根手指。”
弟弟數(shù)了一下，說(shuō)：“我一共伸出了5只手指?！?BR> 我笑著說(shuō)“那2加3等于?！?BR> 還沒(méi)等我說(shuō)完，弟弟就搶著說(shuō)“5！”
呀，學(xué)得真好呀！我表?yè)P(yáng)了他，正準(zhǔn)備說(shuō)下課。媽媽就在外面叫道“寶貝們，來(lái)吃水果嘍！”
這節(jié)課就這樣圓滿結(jié)束了。“當(dāng)老師”的.感覺(jué)真棒！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇二
今天中午吃完飯，突然想起來(lái)媽媽前陣子買(mǎi)了4個(gè)檸檬。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)：做一杯檸檬水。我拿著材料，就開(kāi)始做檸檬水啦。
首先，拿出一個(gè)杯子，把檸檬切片放入杯子里，然后用筷子插一插，（這樣檸檬味會(huì)更明顯）；再拿出一個(gè)大杯子，杯中倒入三分之二的水，放入一些冰塊（可不加）最后把檸檬倒進(jìn)去攪啊攪，把蜂蜜倒進(jìn)去，攪啊攪。放置2—3分鐘，就可以喝啦！
我拿著高腳杯，倒檸檬水，像電視里的人喝酒的樣子，搖一搖，開(kāi)喝！啊！好舒服，好清爽。
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快樂(lè)折疊世界
日期：折疊日
天氣：太陽(yáng)由我掌控
心情：開(kāi)心百分百
哎呀，八點(diǎn)了，快遲到了。我趕緊穿好衣服，以最快的速度沖出了家門(mén)。
奇怪，我剛走了幾步，怎么就到學(xué)校門(mén)口了？我轉(zhuǎn)身想再看看家，可家的確不在這兒呀。我?guī)е苫?，跨進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。咦，學(xué)校怎么扁扁的。我去詢(xún)問(wèn)老師才知道，原來(lái)，這都是折疊搗的鬼。
這下，我明白了，肯定是爸爸為了讓我睡懶覺(jué)，把房子折疊后搬到學(xué)校附近的，等我上學(xué)后，爸爸又把房子折疊后搬回了原處。
突然，天空下起了毛毛細(xì)雨。我最不喜歡下雨了，于是我爬上樹(shù)，將雨云折疊后裝進(jìn)了口袋里，天空又放晴了。
咦，前面一個(gè)小同學(xué)哭得好傷心。我上前一問(wèn)，原來(lái)他數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。呵呵，看我的，我將他的眼淚和憂傷折疊了起來(lái)，立刻，小同學(xué)的臉上綻出了笑容。
羨慕我的折疊世界吧？那就跟我來(lái)吧。
被慢鏡頭漏掉的點(diǎn)
日期：trrw
天氣：風(fēng)慢慢地吹
心情：過(guò)癮
我從小就慢手慢腳。因?yàn)檫@毛病，我可沒(méi)少挨父母和老師的批評(píng)?？墒墙裉欤婀值氖掳l(fā)生了。
今天，一向動(dòng)作麻利的媽媽卻慢吞吞的，沒(méi)等她發(fā)出起床令，我已經(jīng)穿好衣服下床了。洗漱完畢，卻還不見(jiàn)早飯的影子。“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)，我餓了?！惫质拢裉煸缟陷喌轿掖叽賸寢屃?。
吃完早飯，我抓起書(shū)包就往學(xué)校跑。咦，路上的行人都慢慢吞吞的，連汽車(chē)也慢得跟蝸牛似的。只有我，雖按常速前進(jìn)卻仍像是在狂奔。那情景，就像慢鏡頭里被漏掉了一點(diǎn)，那一點(diǎn)依然照往常的速度動(dòng)作著。而被漏掉的那一點(diǎn)――就是我。
來(lái)到學(xué)校，從來(lái)都是最后一個(gè)進(jìn)教室的我，今天第一個(gè)到了教室。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，但他們像是反應(yīng)遲鈍的木頭人，動(dòng)作特慢，連說(shuō)話也像錄音機(jī)被卡帶了似的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音，難聽(tīng)死了。這下，我成了班里的活躍分子，“靈活”地左蹦右跳。
體育課上，慢鏡頭里被漏掉的那一點(diǎn)就更活躍了。瞧，球場(chǎng)上，我更像是一顆停不下來(lái)的陀螺，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。而我身邊的同學(xué)卻慢慢吞吞地扭動(dòng)著。我感覺(jué)像是跟一群小老頭在踢球。以前，動(dòng)作一向很慢的我能用足尖碰一下球已經(jīng)算很不錯(cuò)了。可今天，控球最多的是我，進(jìn)球最多的也是我，我成了球場(chǎng)上的主角。我這個(gè)被慢鏡頭漏掉的點(diǎn)，控制著整個(gè)球賽的節(jié)奏。比賽才進(jìn)行了幾分鐘，我就已經(jīng)踢進(jìn)了12個(gè)球。最后，我方以32∶0大勝對(duì)手。
今天，我可真過(guò)足了“快”癮，希望從今天起永遠(yuǎn)如此。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇四
早上，我趁爸爸出門(mén)前，向爸爸討了一袋化肥。吃過(guò)早飯，做了一會(huì)兒作業(yè)，我就給楊梅樹(shù)澆了三瓶水，接著就把那袋化肥撒在楊梅樹(shù)的根部，最后再挖來(lái)一些土撒在楊梅樹(shù)底下，蓋住剛?cè)龅没?。此時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，就坐在樹(shù)旁邊的一塊石頭上，仰望楊梅樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，掛滿了一顆顆深紅的桂圓般大小的楊梅。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇五
今天中午，姐姐上數(shù)學(xué)課回到家里，爸爸說(shuō)：”待會(huì)我們?nèi)M姑那里吃飯，做好準(zhǔn)備啊！“去滿姑家吃飯，嚯哈哈，那里有火柴炮還有煙火或者是牛奶好吃的東西賣(mài)?！苯憬?，那點(diǎn)錢(qián)，帶回去那里買(mǎi)東西?！啊焙绵蟸“我們拿了一盒爆米花去那里吃。
當(dāng)然，我們還是坐那輛報(bào)廢車(chē)去的，因?yàn)?，新?chē)不僅被堵住，到了馬路還會(huì)被堵車(chē)，所以?！_(kāi)車(chē)，我依然還是坐了一個(gè)窗戶(hù)旁的座位上，打開(kāi)窗戶(hù)，感受秋風(fēng)。一會(huì)兒就到了，來(lái)到滿姑的家里，雖然她的家有點(diǎn)old了，但是，飛飛表哥做的菜非常好吃，是吧，有魚(yú)有肉，有蝦有菜，還有湯、可樂(lè)雞翅都非常的美味可口。
吃完以后，我們就準(zhǔn)備去買(mǎi)火柴炮了，”走了，姐姐！“走嘍~哇，這里的小攤都琳瑯滿目，全部都想帶回家去玩玩?！闭O，火柴炮在這里！“”老板，這個(gè)多少錢(qián)一盒？“”這個(gè)3塊錢(qián)?！敖憬阗I(mǎi)了兩盒。
中秋節(jié)是一個(gè)和過(guò)年差不多好玩的節(jié)日，希望放假時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇六
啊!今天的空氣可真清新呀!就這樣，我也迎來(lái)了我暑假的第一天。
終于放暑假了，這回暑假最開(kāi)心的就屬我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生了。沒(méi)作業(yè)呀，這回可以大玩特玩了!不過(guò)，我得做一個(gè)假期安排。沒(méi)有個(gè)安排可不行。生活怎么能沒(méi)有規(guī)律呢?好了，下面我們就一起進(jìn)入我的暑假安排吧。
首先，嗯，我想想。早上7點(diǎn)起床。不行，我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體呢!不保持充足的睡眠怎么行?這樣吧，8點(diǎn)起。我覺(jué)得還是有些少。好，9點(diǎn)起!!!經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的考慮終于決定了。起來(lái)之后到9點(diǎn)10分洗漱完畢。再經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的早餐，到9點(diǎn)40分。然后再花費(fèi)40分做媽媽留的家庭作業(yè)(嗚嗚嗚，杯具呀!好不容易有個(gè)無(wú)作業(yè)的暑假，本想著能好好玩玩了?？伞瓏?yán)重抗議呀!!!)剩下的時(shí)間就是我自由的時(shí)間了。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲看動(dòng)畫(huà)片……11點(diǎn)40吃飯。中午再睡上3、4個(gè)小時(shí)(呵呵，貌似我很能睡呀。嘿嘿!)這樣，我的暑假安排就基本成型了：
早上9點(diǎn)起床到9點(diǎn)10分洗漱完畢
9點(diǎn)10分到9點(diǎn)40分吃早點(diǎn)
9點(diǎn)40分到10點(diǎn)20分寫(xiě)作業(yè)
10點(diǎn)20分到11點(diǎn)40分是放松時(shí)間(雖然有作業(yè)，但我玩耍的時(shí)間還是綽綽有余的。啊哈哈哈，爽呀!)
11點(diǎn)40分到下午1點(diǎn)是吃午飯(我覺(jué)得好像長(zhǎng)了，可算下來(lái)也就是這么多時(shí)間。)
下午1點(diǎn)到4點(diǎn)40分午睡
4點(diǎn)40分到5點(diǎn)清醒一下(畢竟人家剛睡醒呀)
5點(diǎn)到6點(diǎn)上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班
6點(diǎn)放學(xué)回來(lái)洗手吃晚飯到7點(diǎn)鐘
7點(diǎn)和媽媽一起去散步到8點(diǎn)回家
8點(diǎn)到9點(diǎn)看電視
9點(diǎn)上床睡覺(jué)
ok，這就是我的假期安排啦!你們有神馬意見(jiàn)就提出來(lái)吧!
小學(xué)生六年級(jí)日記篇七
在春節(jié)里會(huì)有很多高興的事。比如：貼對(duì)聯(lián)、包湯圓、過(guò)生日……而我在過(guò)年里興的事是買(mǎi)年貨。
除夕前的一天，媽媽去買(mǎi)年貨。我叫著要一起去，媽媽只好答應(yīng)了。到了超市，超市里到處喜氣洋洋，我欣喜若狂的和媽媽在食品區(qū)逛了又逛，最后買(mǎi)了魚(yú)丸、大骨頭和肉餡。
我問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)這些東西干什么呀？”媽媽說(shuō)：“魚(yú)丸和大骨頭是用來(lái)做火鍋的，而肉餡呢，是用來(lái)包包子和餃子的。走，咱們?cè)偃フ{(diào)料區(qū)去買(mǎi)火鍋底料！”
買(mǎi)了這些東西后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了18元的草莓味的湯圓，還買(mǎi)了十塊錢(qián)的芝麻湯圓。我考考你一共花了多少錢(qián)？”
“太簡(jiǎn)單了！”我說(shuō)，“不就是28元嘛！”“答對(duì)了，獎(jiǎng)一根棒棒糖！”媽媽說(shuō)。
就這樣，我和媽媽結(jié)了帳后，含著買(mǎi)的棒棒糖回家，迫不及待的等新年的到來(lái)。
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小學(xué)生六年級(jí)日記篇八
今天學(xué)校也停課了，應(yīng)該是因?yàn)檠?shí)在是太大了。
上午剛剛起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)，這雪不但沒(méi)有變小，反而覺(jué)得又變得更厚了，像一層厚厚的奶油~哎呀，也餓了，趕快吃飯去！
上午我就寫(xiě)完了作業(yè)。這兩天作業(yè)很少。然后，就可以瘋玩啦！！耶！
寫(xiě)完作業(yè)，我看了一集《鳥(niǎo)瞰地球》。這個(gè)《鳥(niǎo)瞰地球》是一部紀(jì)錄片，就是講鳥(niǎo)兒遷徙或者捕食時(shí)候的一些視頻，看完真是感覺(jué)又驚險(xiǎn)又刺激！美麗高貴卻軟弱的火烈鳥(niǎo)經(jīng)常成為許多肉食動(dòng)物的捕獵對(duì)象，我還記得視頻中從上空拍到的火烈鳥(niǎo)多的都組成了一個(gè)小島！有的狒狒捕火烈鳥(niǎo)的時(shí)候，那只火烈鳥(niǎo)已經(jīng)起飛了，但它硬生生的抓著那只火烈鳥(niǎo)的腿，給狠狠地拽了下來(lái)！真是醉了。是不是火烈鳥(niǎo)很好吃啊？！
中午媽媽把半年前的什么螃蟹、魷魚(yú)、鱈魚(yú)都拿出來(lái)做了菜，幸好還新鮮。
吃完了飯，我們就去桃李園照相了。雪地厚得才進(jìn)去基本都陷到小腿了，而且我們才照了一半就又下起了鵝毛雪，這雪要下到什么時(shí)候?。?！
回到家里，我看了一會(huì)兒書(shū)，又把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的所用東西都濾了一遍。數(shù)學(xué)關(guān)于“圓的面積”的那一部分也預(yù)習(xí)了預(yù)習(xí)?？炱谀┛荚嚵?，要著手開(kāi)始復(fù)習(xí)了哦！?。?BR> 看著漫天飛舞的雪花，我覺(jué)得明天我們也不一定能去上的了學(xué)！！
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小學(xué)生六年級(jí)日記
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小學(xué)生六年級(jí)日記篇九
今天，我和媽媽去溫嶺觀潮，因?yàn)榻裉斓暮＠颂貏e洶涌。
到了那里，我看到一開(kāi)始海水很平靜，很渾濁，極目遠(yuǎn)眺，海天一色，有幾只海鷗在藍(lán)天上自由自在地飛翔。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣海水的咆哮聲，仿佛千軍萬(wàn)馬沖向岸邊，那排山倒海的氣勢(shì)真壯觀啊!
今天，我終于感受到了大海的威風(fēng)!
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十
今天我在沙發(fā)上想“搬運(yùn)大小鐵錐”這篇日記怎么修改，忽然我看見(jiàn)窗外起風(fēng)了，怕風(fēng)聲吵醒弟弟睡覺(jué)。剛要去關(guān)窗戶(hù)就看見(jiàn)有蒲公英種四處亂飛，我問(wèn)奶奶：’怎么回事啊!哪來(lái)的蒲公英種!”奶奶一看原來(lái)是自己的蒲公英種飛了，我和奶奶抓了十分鐘才抓回來(lái)。她說(shuō)：這個(gè)地方是不能放了，我們得換個(gè)地方了?！闭f(shuō)完就換了個(gè)隱蔽的地方。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十一
暑假到了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天陽(yáng)光燦爛，是個(gè)天氣好的日子，我們不如去小鳥(niǎo)天堂玩吧?！薄昂冒 ?。我高興地跳起來(lái)。我們吃過(guò)早餐，就出發(fā)。
我們一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到千萬(wàn)只小鳥(niǎo)的公寓——一株大榕樹(shù)。你可別看這里是一片樹(shù)林或一個(gè)小島。這里只是一株大樹(shù)形成而以。為了更加容易地接近大榕樹(shù)，我們決定坐上小船游覽一番。當(dāng)你靠近的時(shí)候，就會(huì)見(jiàn)到樹(shù)上的許許多多的“綠寶寶”挨挨擠擠地。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的“綠寶寶”隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在唱歌。樹(shù)枝垂下來(lái)的“胡須”也翩翩起舞。榕樹(shù)里居住著許多的小鳥(niǎo)，有大的，有小的，有黑的，有花的。各有各樣的形狀。顏色。爸爸告訴我這里最多的鳥(niǎo)類(lèi)是白鷺，它們的生活方式各不相同，白鷺早出晚歸，灰鷺晚出早歸，真是有趣極了。這株榕樹(shù)居住那么多的鳥(niǎo)，我估計(jì)這株榕樹(shù)已經(jīng)有幾百年了。
它有許多根和枝，枝上又生根，根直垂到地下好像變成了樹(shù)枝，讓我分不清是枝還是樹(shù)了。我們繞著“樹(shù)林”游覽了一圈。我們才依依不舍地離開(kāi)了小船。在一個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)了一本用石頭刻成的很大的“書(shū)”，上面刻著巴金爺爺寫(xiě)的一本《鳥(niǎo)的天堂》。里面記載著有許多關(guān)于大榕樹(shù)的事情。
游覽過(guò)后，我們才戀戀不舍地回家了。
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2017六年級(jí)小學(xué)生暑假日記200字
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小學(xué)生六年級(jí)日記篇十二
雖然上次我考了語(yǔ)文99.5的高分，但這次考試我分明感覺(jué)到我的成績(jī)直線下滑，真是苦不堪言哪!
隨著上課鈴的響起，我顯得愈來(lái)愈不安，課前我把書(shū)后生字表，課文中的詞語(yǔ)都看了一遍，但我覺(jué)得保險(xiǎn)性不大。因?yàn)槌诉@些外，試卷上還會(huì)出一些關(guān)于《經(jīng)典誦讀三百篇》中沒(méi)有背過(guò)的題目，還有一些課外閱讀題，所以我總有一種不詳?shù)念A(yù)感。
果然不出我所料，當(dāng)我拿到那張白花花的試卷時(shí)，特地看了一下。咦?怎么驢頭不對(duì)馬嘴，題目都寫(xiě)到哪兒去了!成績(jī)第一吧!我還沒(méi)理出試卷的頭路，就開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。其實(shí)，在做的時(shí)候，我有好幾道題都不太懂，瞎蒙過(guò)去的，可以說(shuō)是連估帶猜。所以我對(duì)我的成績(jī)很不確定，甚至提到它有一種恐懼感。
下午第三節(jié)課，真正的“暴風(fēng)雨”來(lái)了，趙老師讓趙琪琪、印若怡吧語(yǔ)文試卷發(fā)下去，趙琪琪吧同桌的卷子發(fā)到了我的桌子上時(shí)，我以為是我的卷子，猛撲上去，趙琪琪說(shuō)這是秦偉業(yè)的卷子，我才回過(guò)神來(lái)，把卷子滑到同桌那。
剛喘過(guò)幾口氣后，我又屏氣凝神，“靜候”我的“紅色”卷子。真巧，趙琪琪發(fā)的最后一張卷子就是我的。趙琪琪看了看我的卷子，驚訝地看了看我，我立馬知道大事不妙了，一把搶過(guò)卷子，塞進(jìn)了小包里，準(zhǔn)備回家后好好“觀賞”。
哎，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五哪，回家后，再等看“好戲”吧!