心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)，有助于我們認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化。寫心得體會(huì)時(shí)，可以提出一些問(wèn)題或疑惑，引發(fā)讀者的思考和討論。以下是小編為大家整理的一些動(dòng)人心弦的心得體會(huì)范文，希望能讓大家感悟人生的真諦。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇一
各位游客；歡迎來(lái)到秦始皇陵兵馬俑參觀，我姓姚，您可以叫我姚導(dǎo)。好了，長(zhǎng)話短說(shuō)，我們進(jìn)去游覽吧！
現(xiàn)在我們來(lái)到的是一號(hào)坑展區(qū)，游客們：看著前面那個(gè)大標(biāo)識(shí)，你們知道這是什么嗎？這是世界遺產(chǎn)委員會(huì)的標(biāo)識(shí)，它之所以放在這兒，就是因?yàn)榍乇R俑既是世界遣產(chǎn)，也是世界八大奇跡之一，就讓我們帶著好奇的心情進(jìn)去參觀吧！
大家往下看看，這個(gè)雄偉的長(zhǎng)方形軍陣就是一號(hào)坑里的陶俑，一號(hào)坑里的陶俑是三個(gè)俑坑之最，有六千多個(gè)，它面積也最大，總面積14260平方米。游客們，您可別小看這軍陣，這軍陣的次序是很“科學(xué)‘的！第一排到第三排是弓弩兵，它們的任務(wù)是用弓箭掃除敵人的先鋒部隊(duì)，掩護(hù)騎兵步兵沖鋒。第三排到第五排是騎兵，第五排到第十排是步兵，這倆兵種聯(lián)合起來(lái)，應(yīng)是秦軍的主力部隊(duì)，最后幾排，全是戰(zhàn)車，游客們，請(qǐng)您來(lái)想一想，秦軍的次序這么分明，怎么不可能百戰(zhàn)百勝呢？大家跟我來(lái)看二號(hào)坑。
咱們現(xiàn)在來(lái)到的二號(hào)坑展區(qū)，二號(hào)坑的陶俑全是彩繪的，因?yàn)樵诘氐紫侣癫亓藘汕Ф嗄辏缫呀?jīng)氧化了，所以現(xiàn)在只能看見(jiàn)彩陶上的一點(diǎn)兒點(diǎn)兒顏色。其實(shí)，二號(hào)坑是戰(zhàn)斗總指揮部，大家看一下坐在寶座上的人，他就是統(tǒng)帥，再看看兩旁的護(hù)衛(wèi)，個(gè)個(gè)神氣的樣子，您想想秦軍是多么威武。
好了，我來(lái)給大家講講三號(hào)坑，三號(hào)坑的作用是用來(lái)祭祀的，這是古代秦人為了請(qǐng)求上天保佑而做的，當(dāng)然，這是一種無(wú)知的表現(xiàn)。
就這樣了，我們參觀完了秦兵馬俑，快樂(lè)地度過(guò)了這次游程，相信您一定有不小的收獲！
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇二
作為中國(guó)古代的偉大發(fā)明之一，秦兵馬俑無(wú)疑是我國(guó)歷史文化遺產(chǎn)中最為寶貴的瑰寶之一。近日，我有幸親眼目睹了秦兵馬俑的真容，并深受震撼。這次觀賞之旅不僅讓我對(duì)古代軍事文化有了更深刻的了解，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、勇敢的品質(zhì)和個(gè)體的不可替代性。接下來(lái)，我將就我的觀秦兵馬俑心得體會(huì)從秦代的士兵形象、制作工藝、歷史意義以及對(duì)人生的啟示等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，觀秦兵馬俑讓我對(duì)古代秦代士兵的形象有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。這些兵馬俑的造型各異，栩栩如生。他們以不同的面部表情、不同的動(dòng)作姿勢(shì)展示了不同時(shí)期士兵的真實(shí)形態(tài)。其中有的士兵面色凝重，氣定神閑，透露著嚴(yán)肅的軍人氣質(zhì)；有的士兵則威風(fēng)凜凜，身披戰(zhàn)袍，手執(zhí)神臂弓，展現(xiàn)出豪邁的武勇形象。通過(guò)觀察這些兵馬俑，可以感受到古代士兵的生動(dòng)與真實(shí)，而不是單純地停留在歷史教科書上的概念。
其次，秦兵馬俑的制作工藝令人嘆為觀止。這些兵馬俑的制作非常精細(xì)，工匠們?cè)谶x材、雕刻、上色等方面下了大量功夫。他們仿照真實(shí)的人體比例，根據(jù)軍隊(duì)中各個(gè)職位的特點(diǎn)，制作出各種不同的造型。而且，在雕刻的過(guò)程中還使用了許多精巧的技巧，比如集體生產(chǎn)線、模具復(fù)制等，使得每個(gè)兵馬俑都能保持較高的一致性和精準(zhǔn)度。這些精湛的制作工藝充分展現(xiàn)了古代中國(guó)精細(xì)工藝的水平，也讓觀者深刻認(rèn)識(shí)到我們祖先非凡的智慧和工藝造詣。
進(jìn)一步，觀秦兵馬俑也讓我認(rèn)識(shí)到它們?cè)跉v史上的重要意義。秦兵馬俑的出土，對(duì)于研究秦代軍事歷史、經(jīng)濟(jì)狀況以及手工業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域提供了寶貴的實(shí)物資料。通過(guò)對(duì)這些兵馬俑的研究，我們可以了解秦代的組織結(jié)構(gòu)、兵器裝備以及軍事陣型等信息，對(duì)于闡釋秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的過(guò)程和影響有著重要的意義。而且，這些兵馬俑也成為了中外交流的紐帶，為中華文明在國(guó)際上贏得了更多的贊譽(yù)和認(rèn)可。
最后，觀秦兵馬俑對(duì)我個(gè)人也有著深遠(yuǎn)的啟示。兵馬俑的造型各異，每一個(gè)士兵都是獨(dú)一無(wú)二的，這讓我想到了每個(gè)人在生活中的獨(dú)特價(jià)值和不可替代性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性、才華和能力，沒(méi)有人可以徹底取代另一個(gè)人的位置。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，只有發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì)、互相合作才能取得最佳的結(jié)果。同時(shí)，觀秦兵馬俑也讓我認(rèn)識(shí)到勇敢和堅(jiān)持不懈的重要性。無(wú)論是古代士兵還是現(xiàn)代人，只有有勇氣面對(duì)困難、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能在自己的人生舞臺(tái)上獲得更多的成功。
總之，觀秦兵馬俑是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。從秦代士兵的形象、制作工藝、歷史意義以及對(duì)人生的啟示等多個(gè)方面來(lái)看，這些兵馬俑都給了我深深的觸動(dòng)。它們不僅幫助我對(duì)古代秦代的軍事文化有了更深刻的了解，也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量、勇敢的品質(zhì)和個(gè)體的獨(dú)特價(jià)值。這次觀秦兵馬俑之旅，不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也給我?guī)?lái)了深刻的思考。我相信，在將來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜每一個(gè)人、每一個(gè)機(jī)會(huì)，并勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇三
作為中國(guó)文化的代表之一，兵馬俑的群雕藝術(shù)無(wú)疑是歷史的見(jiàn)證，更是藝術(shù)的珍品。在觀賞了這座博物館的兵馬俑群雕之后，我深深地感受到了中國(guó)古代文化底蘊(yùn)的深厚和精湛的工藝技術(shù)。以下是對(duì)兵馬俑群雕的心得體會(huì)。
第一段：藝術(shù)表現(xiàn)的價(jià)值。
在觀賞了兵馬俑群雕后，我感受到了兵馬俑對(duì)那個(gè)時(shí)代人們的思想、審美和道德觀念等方面的影響。在兵馬俑群雕中，我們可以感受到文化交流的力量，以及是如何通過(guò)藝術(shù)的形式實(shí)現(xiàn)人與人之間的溝通與交流。
第二段：技藝精湛的體現(xiàn)。
從兵馬俑群雕中，我們看到了古代工匠的藝術(shù)天賦和工藝精湛。兵馬俑上的雕刻工藝，不僅僅是簡(jiǎn)單的雕刻，還體現(xiàn)了建筑、造型等方面的精湛技藝，可以說(shuō)是“技藝精湛、細(xì)節(jié)精細(xì)”的工藝藝術(shù)化，這也是兵馬俑成為了世界文化遺產(chǎn)和寶貴的人類文化遺產(chǎn)的原因之一。
第三段：歷史的見(jiàn)證與價(jià)值。
從兵馬俑群雕中可以感受到歷史的沉淀、文化的延續(xù)以及人類智慧的傳承。兵馬俑的存在，不僅僅是代表著秦文化，還富含著敬天愛(ài)民、艱苦創(chuàng)業(yè)、高度集中力量、一代一代祖先的汗水與智慧。在今天，兵馬俑作為一種無(wú)形的文化遺產(chǎn)，承載著中國(guó)這個(gè)古老文明的傳統(tǒng)價(jià)值和文脈，具有非常重要的歷史見(jiàn)證和社會(huì)意義。
第四段：人文的精髓體現(xiàn)。
兵馬俑群雕所蘊(yùn)含的還有“禮儀之邦”的人文精髓，以及對(duì)生命、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)家庭和對(duì)民族文化之間的感情。每一個(gè)兵馬俑都有著自己的姿態(tài)，不同的表情，透露出與眾不同的意義。這一切的呈現(xiàn)，正如一位畢加索所說(shuō)的：“藝術(shù)家是一個(gè)看見(jiàn)普通物體的人，他用內(nèi)在的眼睛看待事物。”
第五段：對(duì)于中國(guó)文化的啟示。
通過(guò)兵馬俑群雕這樣的文化載體，我們不僅能夠了解到秦朝的歷史，還能夠感受到古代中國(guó)人民的智慧和精神內(nèi)涵。在今天，面臨世界文化多元化發(fā)展的時(shí)代背景下，如何讓中國(guó)文化在世界文化中更加耀眼，更具活力和包容性？我們需要繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，把它傳承下去，向世界推廣，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的博大精深、厚重底蘊(yùn)和多元內(nèi)涵。
總之，兵馬俑群雕是人類文化遺產(chǎn)中的瑰寶，不僅代表了一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)精華，也代表了中國(guó)古代文明的精髓。我愿借此機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳承文化傳統(tǒng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)、珍視并接受自己的文化，這樣我們才能在文化多樣性的時(shí)代中，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，引領(lǐng)潮流。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇四
中國(guó)文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這是二年前看到爸爸從古城西安帶回來(lái)的碟片后，留下的深刻印象。親眼目睹展示中華民族智慧與文明的兵馬俑珍貴文物成了我的一個(gè)夢(mèng)。今天，我終于能圓這個(gè)夢(mèng)了，嘉興博物館正在展出秦兵馬俑等一系列文物，爸媽答應(yīng)陪我一睹它們的風(fēng)采。
剛走進(jìn)展廳，我就被那形態(tài)各異的兵馬俑吸引住了。這些兵馬俑用“惟妙惟肖”來(lái)形容真不為過(guò)，你看那一個(gè)個(gè)兵馬俑的面部表情都不一樣，喜、怒、哀、樂(lè)都琳漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了，真可謂千人千面、千姿百態(tài)啊。再細(xì)看俑頭上的發(fā)，挽結(jié)的走向及一絲絲的頭發(fā)都縷縷刻出，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
走出博物館，我的心情久久不能平靜，為中華民族輝煌的過(guò)去驕傲，為她繁榮的今天自豪，更為中華民族燦爛的明天喝彩!
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇五
兵馬俑作為世界上一大奇跡，是中國(guó)古代藝術(shù)和文化的珍貴遺產(chǎn)。無(wú)數(shù)人前往陜西的秦始皇陵，目睹這些獨(dú)特且宏偉的兵馬俑，以此了解中國(guó)古代文明的輝煌與博大精深。我有幸親身參觀了兵馬俑群雕，深深被它們的美麗、雄偉和精湛的工藝所震撼。通過(guò)近距離觀察，我深入體會(huì)了兵馬俑群雕所傳達(dá)的中國(guó)古代文化價(jià)值和獨(dú)特魅力。
首先，兵馬俑群雕展現(xiàn)了古代中國(guó)軍事力量的雄厚。兵馬俑是秦始皇陵的陪葬品，用于保護(hù)及陪伴先帝的皇馬和官兵。這些雕像栩栩如生地展示了秦國(guó)軍隊(duì)的陣勢(shì)和武裝裝備，每個(gè)兵馬俑都有不同的面貌、表情和裝束，形象生動(dòng)活潑，給人一種如臨其境的感覺(jué)。在展覽中，我看到有戰(zhàn)車兵、步卒、騎兵等，每個(gè)雕像都扮演著自己獨(dú)特的角色。正是這樣的安排和考究，展示了秦國(guó)當(dāng)時(shí)的軍事實(shí)力和組織紀(jì)律，令人震撼。
其次，兵馬俑群雕反映了古代中國(guó)的社會(huì)制度和人文關(guān)懷。在觀看過(guò)程中，我留意到其中很多雕像的面部特征和服飾顯示出有關(guān)個(gè)體身份、社會(huì)地位和職業(yè)的信息。不論是典雅的將領(lǐng)、威嚴(yán)的官吏還是勞動(dòng)者，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特征，這反映了古代中國(guó)的官僚制度和等級(jí)制度。此外，兵馬俑的細(xì)膩和精確的細(xì)節(jié)，如臉部神態(tài)、衣物紋飾和飾品，向我們展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)個(gè)體的關(guān)注和尊重，說(shuō)明了中國(guó)古代對(duì)人文關(guān)懷的重視。
第三，兵馬俑群雕揭示了古代中國(guó)雕塑技藝的高度成熟和精湛。從兵馬俑群雕中可以看出古代中國(guó)雕塑技藝的精湛和工藝的高度發(fā)達(dá)。這些兵馬俑以精細(xì)的手工制作而成，面部表情、肌肉線條和服飾等都被雕刻得栩栩如生。有些馬的毛發(fā)有著層次分明的紋理，每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和處理。此外，雖然經(jīng)過(guò)了兩千多年的風(fēng)雨侵蝕，但這些兵馬俑至今仍保持著相當(dāng)完整的形象，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)雕塑技藝的可靠細(xì)膩。
再者，兵馬俑群雕是研究古代軍事和社會(huì)歷史的重要實(shí)物。通過(guò)細(xì)致觀察兵馬俑群雕，可以了解秦始皇時(shí)期的軍事結(jié)構(gòu)、裝備和陣型，也能推測(cè)當(dāng)時(shí)對(duì)軍事力量的重視和管理機(jī)制等。此外，兵馬俑群雕還反映了古代軍事美學(xué)和軍旅文化，傳遞著對(duì)戰(zhàn)勝敵、保家衛(wèi)國(guó)的信仰和追求，這種文化紐帶不僅有助于我們了解古代中國(guó)的思想觀念，也有助于我們思考現(xiàn)代中國(guó)的軍事發(fā)展及其對(duì)世界的影響。
總之，兵馬俑群雕無(wú)疑是中國(guó)古代藝術(shù)和文化的瑰寶，它們的魅力既體現(xiàn)了古代中國(guó)的軍事力量和社會(huì)制度，也展示了古代中國(guó)雕塑技藝的高度成就。通過(guò)深入研究和觀察，我們可以得到諸多對(duì)古代軍事和社會(huì)歷史的啟示，也能夠更好地了解中國(guó)古代文明的博大精深。因此，兵馬俑群雕的觀賞體驗(yàn)是不容錯(cuò)過(guò)的，對(duì)于珍惜和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的人來(lái)說(shuō)，它們是一次難得的歷史人文盛宴。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇六
兵馬俑是世界文化遺產(chǎn)，也是中國(guó)古代陶俑中的杰作。作為中國(guó)古代歷史的見(jiàn)證，在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中占有重要的地位。近日，我有幸參觀兵馬俑群雕，深深地被其神奇、雄偉的場(chǎng)面所震撼。下面我將用五段式的文章結(jié)構(gòu)，分享一下我對(duì)兵馬俑群雕的心得體會(huì)。
兵馬俑群雕是秦朝第一代皇帝秦始皇為自己修建的陵墓而創(chuàng)造的，它們具有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。兵馬俑以其精細(xì)的制作工藝和數(shù)量之多，展現(xiàn)了古代中國(guó)的獨(dú)特文化和軍事力量。兵馬俑被譽(yù)為“第八大奇跡”，也是世界上最大的地下軍事博物館。
兵馬俑群雕的制作非常精細(xì)，形象逼真。它們以生活和戰(zhàn)爭(zhēng)為主題，分為士兵、將軍、車馬等多個(gè)類別。每一個(gè)兵馬俑都是獨(dú)一無(wú)二的，彰顯了古代技術(shù)的高超和藝術(shù)家的智慧。在展示方面，兵馬俑群雕以大規(guī)模的方式展示，營(yíng)造了壯觀的場(chǎng)面，給人以震撼和敬畏的感覺(jué)。
第三段：兵馬俑群雕給人帶來(lái)的震撼與思考（200字）。
參觀兵馬俑群雕，我深深被它們的規(guī)模和細(xì)節(jié)所震撼。那些栩栩如生的面容和生動(dòng)的動(dòng)作，仿佛能夠穿越時(shí)空，讓人感受到古代戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和軍人的英勇。兵馬俑群雕也讓我思考古代人們的勤勞和智慧，以及他們對(duì)死后生活的追求。同時(shí)，我對(duì)古代戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)有了更深刻的了解，也更加崇敬和敬畏這段歷史。
兵馬俑群雕不僅為我們展示了古代的輝煌和驕傲，也給我們當(dāng)代人以啟示。面對(duì)古代壯麗的兵馬俑群雕，我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)我們現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)，兵馬俑群雕也提醒我們，歷史是人類前進(jìn)的鏡子，我們應(yīng)該從歷史中吸取智慧和教訓(xùn)，為我們的未來(lái)做出更好的決策。
第五段：總結(jié)現(xiàn)代人對(duì)兵馬俑群雕的重要性和責(zé)任（200字）。
兵馬俑群雕作為中國(guó)古代文化的杰作，具有非常重要的歷史和文化價(jià)值。作為現(xiàn)代人，我們有責(zé)任傳承和保護(hù)這一寶貴的遺產(chǎn)，讓更多的人了解和欣賞兵馬俑群雕的藝術(shù)和歷史意義。我們應(yīng)該積極參與到兵馬俑的保護(hù)和研究中，為后代留下珍貴的歷史遺產(chǎn)，繼續(xù)傳承中華民族的文化傳統(tǒng)。
以上是我對(duì)兵馬俑群雕的心得體會(huì)。通過(guò)參觀兵馬俑群雕，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)古代歷史和文化的知識(shí)，還深刻地感受到了我們民族的驕傲和自豪。希望更多的人能夠親自參觀兵馬俑群雕，感受到這座古代文明的奇跡并從中汲取力量！
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇七
教學(xué)本單元的課程，十分的享受，穿梭在古今，飽覽中外名勝，仿佛穿越一般，學(xué)生很是興奮。《秦兵馬俑》是蘇教版十冊(cè)的一篇課文，這篇狀物散文，生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，反映了中華民族的聰明才智，表達(dá)了作者對(duì)光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛(ài)。
這天，上了《秦兵馬俑》的第二課時(shí)，本課時(shí)的重點(diǎn)就是聯(lián)系課文資料，體會(huì)兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。語(yǔ)文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一體。所以我抓住語(yǔ)言文字，讓學(xué)生感悟形象，體會(huì)感情，學(xué)習(xí)表達(dá)，塑造心靈，陶冶情操。本課時(shí)的教學(xué)，我以過(guò)渡段為中心，由復(fù)習(xí)秦兵馬俑的規(guī)模宏大入手，然后自然過(guò)渡到重點(diǎn)段落，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)中確立了語(yǔ)言文字的主體地位，在教學(xué)過(guò)程中能引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致讀通、讀透文本，因此，學(xué)生體會(huì)很深。比如，學(xué)生在感知讀課文的過(guò)程中了解到文章是用詳實(shí)的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明秦兵馬俑宏大的規(guī)模；以及從身材體格、衣著披掛、動(dòng)作神態(tài)等方面，準(zhǔn)確、細(xì)膩地表現(xiàn)了秦兵馬俑的類型眾多、神態(tài)各異、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)。將課堂還給學(xué)生，讓他們自我多讀、感悟，然后介紹給大家。
在教學(xué)中，我先以“將軍俑”為例，具體分析一下他的鮮明形象，并指導(dǎo)學(xué)生朗讀，然后再讓學(xué)生照樣貌來(lái)介紹分析其它的兵馬俑。另外，秦兵馬俑的出土震驚了世界，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。它是秦文化的縮影，有著極高的歷史價(jià)值。我想，僅僅憑書上的介紹和幾張圖片要激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，肯定是不夠的，就得對(duì)兵馬俑有更多的了解。因此，我引導(dǎo)學(xué)生收集了超多有關(guān)秦兵馬俑的資料，自我更是收集了許多資料，圖片、視頻，透過(guò)這些給學(xué)生更多的認(rèn)識(shí)。多媒體資料激發(fā)了學(xué)生的無(wú)限遐想，多媒體的使用很適當(dāng)、適時(shí)。在學(xué)習(xí)兵馬俑的神態(tài)時(shí)，我讓他們自讀，然后讓學(xué)生做神態(tài)，讓別的學(xué)生來(lái)猜，把猜到的句子讀出來(lái)，并且對(duì)表演的人的表演提出推薦。對(duì)于后面的省略號(hào)，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)還會(huì)有哪些神態(tài)，學(xué)生說(shuō)的很多。在學(xué)習(xí)最后一節(jié)的時(shí)候，主要還是讓學(xué)生們讀后感悟，學(xué)生們談的不錯(cuò)。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇八
兵馬俑，作為中國(guó)歷史上的重要遺產(chǎn)，不僅在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)，也備受人們贊嘆。最近，我有幸走進(jìn)陜西涇陽(yáng)的秦始皇兵馬俑博物館，深入了解這一歷史遺跡的背后故事。在參觀過(guò)程中，我不僅瞻仰了眾多巍峨的兵馬俑，還深刻感受到其背后蘊(yùn)含的文化價(jià)值和歷史意義。這次兵馬俑學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也讓我收獲頗多。
首先，兵馬俑給我最直觀的感受是秦代的強(qiáng)大。在博物館內(nèi)，每一個(gè)展覽館都陳列著數(shù)之不盡的兵馬俑，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的戰(zhàn)士。他們的刀槍劍戟、的盔甲裝備，栩栩如生，令人嘆為觀止。站在他們的面前，我感受到了秦代的威嚴(yán)和強(qiáng)盛。秦始皇一統(tǒng)六國(guó)，建立了偉大的中國(guó)古代聯(lián)邦制國(guó)家，為后世樹(shù)立了標(biāo)桿。兵馬俑的存在，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到秦朝在中國(guó)歷史中的重要地位，并深感自己做為一個(gè)中國(guó)人的自豪之情。
其次，兵馬俑也讓我對(duì)秦代的政治制度產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的偉大英才，他在未來(lái)的歷史書籍上留下了濃墨重彩的一筆。通過(guò)參觀兵馬俑博物館，我了解到秦代的統(tǒng)治者追求的是嚴(yán)密的集權(quán)制度，他們當(dāng)初修筑長(zhǎng)城的目的就是為了加強(qiáng)邊疆安全的措施，保障中央政權(quán)的穩(wěn)定。在臨近秦始皇陵域的出土的大量石碑，奠定了中國(guó)石刻藝術(shù)發(fā)展的里程碑。兵馬俑展出不同的職業(yè)兵士塑像，清楚地表明了秦代社會(huì)的特點(diǎn)。通過(guò)這些了解，使我對(duì)秦代的政治制度有了更加深入的了解。
第三，兵馬俑也讓我對(duì)中國(guó)古代工藝制作有了更深的認(rèn)識(shí)。在觀看制作過(guò)程的視頻時(shí)，我了解到這些兵馬俑是中國(guó)古代工匠耗費(fèi)大量時(shí)間和精力制作而成的。每一個(gè)兵馬俑的面部表情、裝備的雕琢以及鎧甲的制作，都展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)匠人的精湛技藝。兵馬俑的制作過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的，需要技術(shù)精湛的工匠耗費(fèi)大量時(shí)間和精力完成。他們的技藝水平在當(dāng)時(shí)舉世無(wú)雙，不僅展現(xiàn)了中國(guó)古代工匠的智慧和執(zhí)著，也讓我深深地感受到中國(guó)古代文化的博大精深。
第四，兵馬俑也讓我對(duì)歷史的研究產(chǎn)生了興趣。通過(guò)觀察展覽的文字解說(shuō)和相應(yīng)的歷史記載，我了解到兵馬俑埋藏之處并不是完全的偶然，而是秦朝統(tǒng)治者追求永生和延續(xù)統(tǒng)治的生動(dòng)寫照。秦始皇一直崇尚永生的傳說(shuō)，因此兵馬俑就成為了他追求這一理念的具體表現(xiàn)。通過(guò)對(duì)兵馬俑的研究，我開(kāi)始對(duì)歷史的更深層次的探索。
最后，通過(guò)兵馬俑學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我也開(kāi)始思考自己對(duì)歷史文化的重視和珍惜，更加堅(jiān)定了我熱愛(ài)祖國(guó)文化的信念。勾勒在兵馬俑上的刻畫，不僅僅是具體的人物形象，更是濃縮了一段歷史的記憶。每一個(gè)兵馬俑都是一個(gè)民族的見(jiàn)證，是一個(gè)文明的痕跡。他們告訴我們，歷史上中國(guó)的輝煌不僅存在于文獻(xiàn)記載中，更通過(guò)實(shí)實(shí)在在的物證向世界展示。
總之，兵馬俑學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)中國(guó)古代歷史產(chǎn)生了更深的興趣，也讓我明白了作為一個(gè)中華兒女的責(zé)任和使命。兵馬俑不僅是一件具體的文物，更是一段歷史的見(jiàn)證。它告訴我們，歷史的故事一直在那里，只有我們用心去聆聽(tīng)，才能更好地理解和演繹這段華夏古國(guó)的歷史。我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)歷史的敬畏之心，傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化，讓兵馬俑的價(jià)值延續(xù)下去，讓我們的中華文化更加光彩照人。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇九
國(guó)慶假期，我和媽媽去陜西西安參觀了兵馬俑。兵馬俑位于陜西省西安市臨潼區(qū)，是秦始皇陵的陪葬坑?，F(xiàn)在一共發(fā)掘了三個(gè)坑，坑里埋著許多陶俑、陶馬。這些陶俑、陶馬和真人、真馬差不多大，特別精美、壯觀，被稱為“世界第八大奇跡”。
一號(hào)坑面積最大，發(fā)現(xiàn)時(shí)間最早。從四周的參觀平臺(tái)望下去，在一個(gè)個(gè)巷道里，站立著數(shù)千個(gè)陶俑和陶馬。他們排列整齊，像一支整裝待發(fā)的軍隊(duì)，氣勢(shì)雄偉。在這里，我親手摸到了秦朝的泥土，感覺(jué)很細(xì)膩;還看見(jiàn)了秦磚，導(dǎo)游說(shuō)“十塊金磚抵不上一塊秦磚”呢!
二號(hào)坑沒(méi)有一號(hào)坑面積大，但這里的兵馬俑更加形象。有立射俑、跪射俑、騎兵俑和鞍馬等，他們的頭發(fā)、胡須、面部表情和身穿的鎧甲都非常逼真。三號(hào)坑最小，像是一個(gè)指揮所，將領(lǐng)們正在開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)備出發(fā)。這里有一個(gè)展柜里展示的一個(gè)兵馬俑被稱為“鎮(zhèn)館之寶”，因?yàn)樗鐾林髱缀鯖](méi)有修復(fù)過(guò)。
我在感受兵馬俑的宏偉壯觀的同時(shí)，也感受到了秦朝人民的疾苦：修這么龐大的兵馬俑為秦始皇陪葬是多么勞民傷財(cái)呀!
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十
第一段：引入兵馬俑博物館的歷史及背景（100字）
作為世界著名的文化遺產(chǎn)，位于中國(guó)陜西省的兵馬俑博物館是迄今為止最大的地下軍事博物館。兵馬俑博物館是以秦始皇陵墓為基礎(chǔ)，展示了古代中國(guó)的雄偉宮殿、軍隊(duì)和豐富的文化遺產(chǎn)。游客可以在這里一覽5000多個(gè)兵馬俑，領(lǐng)略古代中國(guó)壯觀的軍事實(shí)力。
第二段：兵馬俑博物館的壯觀及其背后的秘密（200字）
當(dāng)我踏進(jìn)兵馬俑博物館的大門時(shí)，我被眼前的景象所震撼。距今已有2000多年的兵馬俑栩栩如生地?cái)[放在這里，它們各自的表情、服飾和武器都栩栩如生。每一個(gè)兵馬俑都是真實(shí)軍隊(duì)的縮影，展示了古代中國(guó)的馬匹、士兵和軍事技巧。進(jìn)一步了解之后才知道，這些兵馬俑是為了保護(hù)秦始皇陵墓而建造的，而兵馬俑的數(shù)量之多、形態(tài)之細(xì)致令人瞠目結(jié)舌，為世人所矚目。
第三段：對(duì)中國(guó)古代文化的深刻體驗(yàn)（300字）
參觀兵馬俑博物館給我?guī)?lái)了對(duì)中國(guó)古代文化的深刻體驗(yàn)。我在博物館里看到了各種各樣的發(fā)現(xiàn)，包括演員夫人的陪葬坑、仕女圖和其他各類古代藝術(shù)品。它們展示了古代中國(guó)文化的豐富多彩，讓我更加欽佩中國(guó)古人的智慧和創(chuàng)造力。另外，參觀兵馬俑博物館還可以了解秦始皇的統(tǒng)一中國(guó)的歷史和他對(duì)中國(guó)歷史的巨大影響。
第四段：對(duì)于中國(guó)古代藝術(shù)的贊美（300字）
參觀兵馬俑博物館不僅讓我對(duì)中國(guó)古代文化有了更深刻的理解，也讓我對(duì)中國(guó)古代藝術(shù)忍不住贊嘆。兵馬俑精細(xì)、栩栩如生的制作工藝展示了古代中國(guó)雕塑藝術(shù)的威力和精湛的工藝技巧。當(dāng)我觀賞這些兵馬俑時(shí)，我被其逼真的表情、生動(dòng)的姿勢(shì)、精巧的細(xì)節(jié)所折服。這些藝術(shù)品不僅僅展示了古代中國(guó)人的審美，更是對(duì)后世藝術(shù)家的靈感和啟示。
第五段：兵馬俑博物館參觀的重要意義（200字）
參觀兵馬俑博物館對(duì)于每位游客來(lái)說(shuō)都有著重要意義。首先，它提醒了我們珍視和保護(hù)中國(guó)古代文化遺產(chǎn)的重要性。這些文化遺產(chǎn)不僅是中國(guó)人民的驕傲和財(cái)富，也是全人類共同的寶藏。其次，兵馬俑博物館的參觀讓游客更深入地了解中國(guó)歷史和文化，豐富了人們對(duì)不同文化的理解和尊重。最后，參觀兵馬俑博物館可以激發(fā)人們對(duì)中國(guó)古代藝術(shù)的興趣，促進(jìn)藝術(shù)與文化的交流和發(fā)展。
總結(jié)：參觀兵馬俑博物館是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我對(duì)中國(guó)古代文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)這次參觀，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于兵馬俑的知識(shí)，也對(duì)中國(guó)古代藝術(shù)和文化有了更深入的體驗(yàn)和贊美。希望更多的人能夠有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)兵馬俑博物館，感受中國(guó)古代文化的瑰寶。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十一
兵馬俑，位于中國(guó)陜西省的秦始皇陵區(qū)，是一項(xiàng)標(biāo)志性的考古發(fā)現(xiàn)，也是中國(guó)古代藝術(shù)的瑰寶之一。近日，我有幸參觀了兵馬俑博物館，對(duì)這些獨(dú)特的文物進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)兵馬俑的觀察、研究和理解，我得出了一些心得體會(huì)。
第二段：兵馬俑的歷史背景和價(jià)值
兵馬俑修建于公元前210年的秦朝時(shí)期，是中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一王朝--秦朝的皇帝秦始皇的陪葬品。這些兵馬俑由于數(shù)量眾多、工藝精湛、規(guī)模宏大，到現(xiàn)在已經(jīng)成為世界聞名的奇跡。兵馬俑的價(jià)值不僅在于數(shù)量和規(guī)模的壯觀，更重要的是它們反映了古代軍事陣容和戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)的發(fā)展。這些兵馬俑的造型栩栩如生，展示了當(dāng)時(shí)的士兵和戰(zhàn)車的真實(shí)形象。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的歷史滄桑，這些文物的保護(hù)和研究給我們提供了重要的文化信息。
第三段：兵馬俑展覽的觀察和體會(huì)
在兵馬俑博物館的展覽中，我對(duì)兵馬俑的不同特點(diǎn)進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。首先，兵馬俑的面部表情各不相同，有憤怒、輕松、嚴(yán)肅等表情。這些面部表情的多樣性，讓我感受到士兵們的生動(dòng)性和個(gè)性特點(diǎn)。其次，兵馬俑的服飾和裝備也各異。衣服、頭盔、鞋子等細(xì)節(jié)處理得十分精細(xì)，展示出古代軍人的裝備水平和流派特點(diǎn)。最后，兵馬俑的排列有序，仿佛在展示古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的大規(guī)模軍陣。無(wú)論是在數(shù)量上還是在造型上，兵馬俑都展示了古代中國(guó)軍事的規(guī)模和精神。
第四段：兵馬俑學(xué)習(xí)的啟示
兵馬俑的研究給我?guī)?lái)了許多啟示。首先，它們展示了中國(guó)古代藝術(shù)和手工藝術(shù)的卓越水平。每個(gè)兵馬俑都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、塑造和裝飾，呈現(xiàn)出獨(dú)特的美感和技術(shù)水平。這也表明了中國(guó)藝術(shù)在古代就已經(jīng)達(dá)到了令人矚目的高度。其次，兵馬俑反映了古代中國(guó)人民的創(chuàng)造力和想象力。在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下，能夠制作出如此規(guī)模和精致的兵馬俑，不僅需要高超的手藝，更需要豐富的想象力和創(chuàng)造力。最后，兵馬俑的發(fā)現(xiàn)也給我們提供了對(duì)古代中國(guó)政治、軍事和社會(huì)制度的了解。通過(guò)研究兵馬俑，我們可以更好地了解古代中國(guó)的歷史和文化。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考
對(duì)于未來(lái)，我認(rèn)為我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)和研究兵馬俑。這些珍貴的文物是中國(guó)古代歷史和文化的重要遺產(chǎn)，值得我們共同努力去保護(hù)和傳承。同時(shí)，我們也應(yīng)該利用現(xiàn)代科技手段來(lái)深入研究兵馬俑。例如，利用3D技術(shù)對(duì)兵馬俑進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)和重建，可以更好地保存和展示這些文物。此外，我們還可以結(jié)合考古學(xué)、歷史學(xué)和文物學(xué)的研究方法，對(duì)兵馬俑進(jìn)行綜合研究，從不同的角度深入探索兵馬俑的歷史和文化內(nèi)涵。
總結(jié)：
通過(guò)參觀兵馬俑博物館，我對(duì)兵馬俑有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。這些兵馬俑不僅令人驚嘆于其規(guī)模和技術(shù)水平，更重要的是它們帶給我們關(guān)于古代中國(guó)歷史和文化的寶貴信息。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和研究，我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)和研究這些文物，以便更好地傳承和發(fā)揚(yáng)古代中國(guó)的歷史和文化。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十二
這篇課文是一個(gè)讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫作說(shuō)明文的很典型的教材，文章從教學(xué)生從各個(gè)角度來(lái)觀察事物，并運(yùn)用了許多說(shuō)明方法，其中，想象尤為突出。如第10自然段圍繞“神態(tài)各異”作者對(duì)兵馬俑的神態(tài)進(jìn)行了細(xì)致地觀察，并進(jìn)行了豐富而合理的想象?？紤]到學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面不太熟悉，學(xué)習(xí)第10自然段時(shí)，我出示6張典型的圖片，讓學(xué)生觀察想象，讓學(xué)生模仿書上的句型“有的……好象……”進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練，這樣，既給了學(xué)生一個(gè)臺(tái)階，又真正把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和語(yǔ)文訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言，大膽動(dòng)口說(shuō)出自己的看法，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新知識(shí)的興趣，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十三
總結(jié)是一種回顧與梳理的過(guò)程，對(duì)于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過(guò)總結(jié)，我們可以從過(guò)去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個(gè)階段結(jié)束之際，總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)，它能幫助我們梳理思路、檢視問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
段落二：生活中的總結(jié)
生活中的總結(jié)是一種對(duì)自己的反思和審視。我們可以通過(guò)記錄日記、寫下心得體會(huì)或與朋友交流來(lái)總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑，找到解決問(wèn)題的辦法，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。總結(jié)生活中的經(jīng)驗(yàn)也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑，我們可以通過(guò)總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道，提高自己的批判性思維和問(wèn)題解決能力。
段落三：工作中的總結(jié)
工作中的總結(jié)是一種對(duì)工作的反思和總結(jié)。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，通過(guò)總結(jié)我們可以找到問(wèn)題的根源，分析問(wèn)題的原因，尋找解決問(wèn)題的方法。在每一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束之際，總結(jié)是至關(guān)重要的，它能幫助我們總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。總結(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式，我們可以通過(guò)總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進(jìn)方向，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
段落四：學(xué)習(xí)中的總結(jié)
學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對(duì)知識(shí)的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要積極參與課堂，并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固和應(yīng)用知識(shí)?？偨Y(jié)可以幫助我們理清知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)和邏輯，深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過(guò)總結(jié)，我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
段落五：總結(jié)的價(jià)值和意義
總結(jié)是一種思維手段和方法，它有助于我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提高自我的能力。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)也是一種追求進(jìn)步和提高的態(tài)度，它能夠幫助我們持續(xù)改進(jìn)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)?？偨Y(jié)的過(guò)程雖然可能需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但它卻能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們的人生增添不可估量的價(jià)值。
結(jié)論：
總結(jié)是我們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動(dòng)和方法。通過(guò)總結(jié)，我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷和感受，尋找問(wèn)題的解決辦法，提高自己的認(rèn)知和能力。總結(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式，更是一種追求進(jìn)步和提升的態(tài)度。無(wú)論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中，總結(jié)都扮演著重要的角色，它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的總結(jié)能力，為自己的人生贏得更多的機(jī)遇和成就。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十四
課文4-9自然段介紹了秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點(diǎn)。教學(xué)這一部分內(nèi)容時(shí)，我先讓學(xué)生自讀描寫各種兵馬俑的句子，感受各種兵馬俑的特點(diǎn)，用詞語(yǔ)概括。然后組織交流，并把全班同學(xué)認(rèn)可的詞語(yǔ)寫在黑板上相應(yīng)的俑的下面。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，思維活躍，寫了不少詞。文新課標(biāo)指出：“閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐?！?BR> 這一環(huán)節(jié)過(guò)后，我讓學(xué)生為你最喜歡的兵馬俑作代言，這時(shí)學(xué)生的興趣更高了，從他們的描述中，我清晰地感受到這樣的研讀是有效的，學(xué)生的閱讀理解與表達(dá)能力得到了訓(xùn)練，同時(shí)在理解表達(dá)的過(guò)程中一些形容人物的詞得到了積累與運(yùn)用。
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量。本課時(shí)的重點(diǎn)就是聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。在教學(xué)《秦兵馬俑》一課時(shí)，我嘗試了以下的做法。
默讀有利于學(xué)生不受外界干擾，靜思默想，與文本充分對(duì)話。咬文嚼字是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。學(xué)生在品味語(yǔ)言的過(guò)程中充分感受作者遣詞造句的精妙，增強(qiáng)了語(yǔ)感，豐富了語(yǔ)言積累，長(zhǎng)此以往，有利于語(yǔ)文能力的提高。在個(gè)體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織合作學(xué)習(xí)，使得每個(gè)人在小組交流的時(shí)候都有話可說(shuō)，將合作學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)是合作學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面，如果不注意引導(dǎo)訓(xùn)練，合作學(xué)習(xí)的效果將大打折扣。從學(xué)生的發(fā)言可以看出，個(gè)體學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的效果非常明顯。
在春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的教學(xué)中，教師及時(shí)抓住課堂上的有效生成，不留痕跡地讓學(xué)生感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。我想，秦兵馬俑的出土震驚了世界，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。它是秦文化的縮影，有著極高的歷史價(jià)值。我想，僅僅憑書上的介紹和幾張圖片要激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，肯定是不夠的。還應(yīng)該利用一些教學(xué)資源，讓學(xué)生對(duì)秦兵馬俑有更多的了解。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇一
各位游客；歡迎來(lái)到秦始皇陵兵馬俑參觀，我姓姚，您可以叫我姚導(dǎo)。好了，長(zhǎng)話短說(shuō)，我們進(jìn)去游覽吧！
現(xiàn)在我們來(lái)到的是一號(hào)坑展區(qū)，游客們：看著前面那個(gè)大標(biāo)識(shí)，你們知道這是什么嗎？這是世界遺產(chǎn)委員會(huì)的標(biāo)識(shí)，它之所以放在這兒，就是因?yàn)榍乇R俑既是世界遣產(chǎn)，也是世界八大奇跡之一，就讓我們帶著好奇的心情進(jìn)去參觀吧！
大家往下看看，這個(gè)雄偉的長(zhǎng)方形軍陣就是一號(hào)坑里的陶俑，一號(hào)坑里的陶俑是三個(gè)俑坑之最，有六千多個(gè)，它面積也最大，總面積14260平方米。游客們，您可別小看這軍陣，這軍陣的次序是很“科學(xué)‘的！第一排到第三排是弓弩兵，它們的任務(wù)是用弓箭掃除敵人的先鋒部隊(duì)，掩護(hù)騎兵步兵沖鋒。第三排到第五排是騎兵，第五排到第十排是步兵，這倆兵種聯(lián)合起來(lái)，應(yīng)是秦軍的主力部隊(duì)，最后幾排，全是戰(zhàn)車，游客們，請(qǐng)您來(lái)想一想，秦軍的次序這么分明，怎么不可能百戰(zhàn)百勝呢？大家跟我來(lái)看二號(hào)坑。
咱們現(xiàn)在來(lái)到的二號(hào)坑展區(qū)，二號(hào)坑的陶俑全是彩繪的，因?yàn)樵诘氐紫侣癫亓藘汕Ф嗄辏缫呀?jīng)氧化了，所以現(xiàn)在只能看見(jiàn)彩陶上的一點(diǎn)兒點(diǎn)兒顏色。其實(shí)，二號(hào)坑是戰(zhàn)斗總指揮部，大家看一下坐在寶座上的人，他就是統(tǒng)帥，再看看兩旁的護(hù)衛(wèi)，個(gè)個(gè)神氣的樣子，您想想秦軍是多么威武。
好了，我來(lái)給大家講講三號(hào)坑，三號(hào)坑的作用是用來(lái)祭祀的，這是古代秦人為了請(qǐng)求上天保佑而做的，當(dāng)然，這是一種無(wú)知的表現(xiàn)。
就這樣了，我們參觀完了秦兵馬俑，快樂(lè)地度過(guò)了這次游程，相信您一定有不小的收獲！
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇二
作為中國(guó)古代的偉大發(fā)明之一，秦兵馬俑無(wú)疑是我國(guó)歷史文化遺產(chǎn)中最為寶貴的瑰寶之一。近日，我有幸親眼目睹了秦兵馬俑的真容，并深受震撼。這次觀賞之旅不僅讓我對(duì)古代軍事文化有了更深刻的了解，同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、勇敢的品質(zhì)和個(gè)體的不可替代性。接下來(lái)，我將就我的觀秦兵馬俑心得體會(huì)從秦代的士兵形象、制作工藝、歷史意義以及對(duì)人生的啟示等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，觀秦兵馬俑讓我對(duì)古代秦代士兵的形象有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。這些兵馬俑的造型各異，栩栩如生。他們以不同的面部表情、不同的動(dòng)作姿勢(shì)展示了不同時(shí)期士兵的真實(shí)形態(tài)。其中有的士兵面色凝重，氣定神閑，透露著嚴(yán)肅的軍人氣質(zhì)；有的士兵則威風(fēng)凜凜，身披戰(zhàn)袍，手執(zhí)神臂弓，展現(xiàn)出豪邁的武勇形象。通過(guò)觀察這些兵馬俑，可以感受到古代士兵的生動(dòng)與真實(shí)，而不是單純地停留在歷史教科書上的概念。
其次，秦兵馬俑的制作工藝令人嘆為觀止。這些兵馬俑的制作非常精細(xì)，工匠們?cè)谶x材、雕刻、上色等方面下了大量功夫。他們仿照真實(shí)的人體比例，根據(jù)軍隊(duì)中各個(gè)職位的特點(diǎn)，制作出各種不同的造型。而且，在雕刻的過(guò)程中還使用了許多精巧的技巧，比如集體生產(chǎn)線、模具復(fù)制等，使得每個(gè)兵馬俑都能保持較高的一致性和精準(zhǔn)度。這些精湛的制作工藝充分展現(xiàn)了古代中國(guó)精細(xì)工藝的水平，也讓觀者深刻認(rèn)識(shí)到我們祖先非凡的智慧和工藝造詣。
進(jìn)一步，觀秦兵馬俑也讓我認(rèn)識(shí)到它們?cè)跉v史上的重要意義。秦兵馬俑的出土，對(duì)于研究秦代軍事歷史、經(jīng)濟(jì)狀況以及手工業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域提供了寶貴的實(shí)物資料。通過(guò)對(duì)這些兵馬俑的研究，我們可以了解秦代的組織結(jié)構(gòu)、兵器裝備以及軍事陣型等信息，對(duì)于闡釋秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的過(guò)程和影響有著重要的意義。而且，這些兵馬俑也成為了中外交流的紐帶，為中華文明在國(guó)際上贏得了更多的贊譽(yù)和認(rèn)可。
最后，觀秦兵馬俑對(duì)我個(gè)人也有著深遠(yuǎn)的啟示。兵馬俑的造型各異，每一個(gè)士兵都是獨(dú)一無(wú)二的，這讓我想到了每個(gè)人在生活中的獨(dú)特價(jià)值和不可替代性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性、才華和能力，沒(méi)有人可以徹底取代另一個(gè)人的位置。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，只有發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì)、互相合作才能取得最佳的結(jié)果。同時(shí)，觀秦兵馬俑也讓我認(rèn)識(shí)到勇敢和堅(jiān)持不懈的重要性。無(wú)論是古代士兵還是現(xiàn)代人，只有有勇氣面對(duì)困難、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能在自己的人生舞臺(tái)上獲得更多的成功。
總之，觀秦兵馬俑是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。從秦代士兵的形象、制作工藝、歷史意義以及對(duì)人生的啟示等多個(gè)方面來(lái)看，這些兵馬俑都給了我深深的觸動(dòng)。它們不僅幫助我對(duì)古代秦代的軍事文化有了更深刻的了解，也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量、勇敢的品質(zhì)和個(gè)體的獨(dú)特價(jià)值。這次觀秦兵馬俑之旅，不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也給我?guī)?lái)了深刻的思考。我相信，在將來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜每一個(gè)人、每一個(gè)機(jī)會(huì)，并勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇三
作為中國(guó)文化的代表之一，兵馬俑的群雕藝術(shù)無(wú)疑是歷史的見(jiàn)證，更是藝術(shù)的珍品。在觀賞了這座博物館的兵馬俑群雕之后，我深深地感受到了中國(guó)古代文化底蘊(yùn)的深厚和精湛的工藝技術(shù)。以下是對(duì)兵馬俑群雕的心得體會(huì)。
第一段：藝術(shù)表現(xiàn)的價(jià)值。
在觀賞了兵馬俑群雕后，我感受到了兵馬俑對(duì)那個(gè)時(shí)代人們的思想、審美和道德觀念等方面的影響。在兵馬俑群雕中，我們可以感受到文化交流的力量，以及是如何通過(guò)藝術(shù)的形式實(shí)現(xiàn)人與人之間的溝通與交流。
第二段：技藝精湛的體現(xiàn)。
從兵馬俑群雕中，我們看到了古代工匠的藝術(shù)天賦和工藝精湛。兵馬俑上的雕刻工藝，不僅僅是簡(jiǎn)單的雕刻，還體現(xiàn)了建筑、造型等方面的精湛技藝，可以說(shuō)是“技藝精湛、細(xì)節(jié)精細(xì)”的工藝藝術(shù)化，這也是兵馬俑成為了世界文化遺產(chǎn)和寶貴的人類文化遺產(chǎn)的原因之一。
第三段：歷史的見(jiàn)證與價(jià)值。
從兵馬俑群雕中可以感受到歷史的沉淀、文化的延續(xù)以及人類智慧的傳承。兵馬俑的存在，不僅僅是代表著秦文化，還富含著敬天愛(ài)民、艱苦創(chuàng)業(yè)、高度集中力量、一代一代祖先的汗水與智慧。在今天，兵馬俑作為一種無(wú)形的文化遺產(chǎn)，承載著中國(guó)這個(gè)古老文明的傳統(tǒng)價(jià)值和文脈，具有非常重要的歷史見(jiàn)證和社會(huì)意義。
第四段：人文的精髓體現(xiàn)。
兵馬俑群雕所蘊(yùn)含的還有“禮儀之邦”的人文精髓，以及對(duì)生命、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)家庭和對(duì)民族文化之間的感情。每一個(gè)兵馬俑都有著自己的姿態(tài)，不同的表情，透露出與眾不同的意義。這一切的呈現(xiàn)，正如一位畢加索所說(shuō)的：“藝術(shù)家是一個(gè)看見(jiàn)普通物體的人，他用內(nèi)在的眼睛看待事物。”
第五段：對(duì)于中國(guó)文化的啟示。
通過(guò)兵馬俑群雕這樣的文化載體，我們不僅能夠了解到秦朝的歷史，還能夠感受到古代中國(guó)人民的智慧和精神內(nèi)涵。在今天，面臨世界文化多元化發(fā)展的時(shí)代背景下，如何讓中國(guó)文化在世界文化中更加耀眼，更具活力和包容性？我們需要繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，把它傳承下去，向世界推廣，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的博大精深、厚重底蘊(yùn)和多元內(nèi)涵。
總之，兵馬俑群雕是人類文化遺產(chǎn)中的瑰寶，不僅代表了一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)精華，也代表了中國(guó)古代文明的精髓。我愿借此機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳承文化傳統(tǒng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)、珍視并接受自己的文化，這樣我們才能在文化多樣性的時(shí)代中，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，引領(lǐng)潮流。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇四
中國(guó)文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這是二年前看到爸爸從古城西安帶回來(lái)的碟片后，留下的深刻印象。親眼目睹展示中華民族智慧與文明的兵馬俑珍貴文物成了我的一個(gè)夢(mèng)。今天，我終于能圓這個(gè)夢(mèng)了，嘉興博物館正在展出秦兵馬俑等一系列文物，爸媽答應(yīng)陪我一睹它們的風(fēng)采。
剛走進(jìn)展廳，我就被那形態(tài)各異的兵馬俑吸引住了。這些兵馬俑用“惟妙惟肖”來(lái)形容真不為過(guò)，你看那一個(gè)個(gè)兵馬俑的面部表情都不一樣，喜、怒、哀、樂(lè)都琳漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了，真可謂千人千面、千姿百態(tài)啊。再細(xì)看俑頭上的發(fā)，挽結(jié)的走向及一絲絲的頭發(fā)都縷縷刻出，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
走出博物館，我的心情久久不能平靜，為中華民族輝煌的過(guò)去驕傲，為她繁榮的今天自豪，更為中華民族燦爛的明天喝彩!
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇五
兵馬俑作為世界上一大奇跡，是中國(guó)古代藝術(shù)和文化的珍貴遺產(chǎn)。無(wú)數(shù)人前往陜西的秦始皇陵，目睹這些獨(dú)特且宏偉的兵馬俑，以此了解中國(guó)古代文明的輝煌與博大精深。我有幸親身參觀了兵馬俑群雕，深深被它們的美麗、雄偉和精湛的工藝所震撼。通過(guò)近距離觀察，我深入體會(huì)了兵馬俑群雕所傳達(dá)的中國(guó)古代文化價(jià)值和獨(dú)特魅力。
首先，兵馬俑群雕展現(xiàn)了古代中國(guó)軍事力量的雄厚。兵馬俑是秦始皇陵的陪葬品，用于保護(hù)及陪伴先帝的皇馬和官兵。這些雕像栩栩如生地展示了秦國(guó)軍隊(duì)的陣勢(shì)和武裝裝備，每個(gè)兵馬俑都有不同的面貌、表情和裝束，形象生動(dòng)活潑，給人一種如臨其境的感覺(jué)。在展覽中，我看到有戰(zhàn)車兵、步卒、騎兵等，每個(gè)雕像都扮演著自己獨(dú)特的角色。正是這樣的安排和考究，展示了秦國(guó)當(dāng)時(shí)的軍事實(shí)力和組織紀(jì)律，令人震撼。
其次，兵馬俑群雕反映了古代中國(guó)的社會(huì)制度和人文關(guān)懷。在觀看過(guò)程中，我留意到其中很多雕像的面部特征和服飾顯示出有關(guān)個(gè)體身份、社會(huì)地位和職業(yè)的信息。不論是典雅的將領(lǐng)、威嚴(yán)的官吏還是勞動(dòng)者，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特征，這反映了古代中國(guó)的官僚制度和等級(jí)制度。此外，兵馬俑的細(xì)膩和精確的細(xì)節(jié)，如臉部神態(tài)、衣物紋飾和飾品，向我們展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)個(gè)體的關(guān)注和尊重，說(shuō)明了中國(guó)古代對(duì)人文關(guān)懷的重視。
第三，兵馬俑群雕揭示了古代中國(guó)雕塑技藝的高度成熟和精湛。從兵馬俑群雕中可以看出古代中國(guó)雕塑技藝的精湛和工藝的高度發(fā)達(dá)。這些兵馬俑以精細(xì)的手工制作而成，面部表情、肌肉線條和服飾等都被雕刻得栩栩如生。有些馬的毛發(fā)有著層次分明的紋理，每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和處理。此外，雖然經(jīng)過(guò)了兩千多年的風(fēng)雨侵蝕，但這些兵馬俑至今仍保持著相當(dāng)完整的形象，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)雕塑技藝的可靠細(xì)膩。
再者，兵馬俑群雕是研究古代軍事和社會(huì)歷史的重要實(shí)物。通過(guò)細(xì)致觀察兵馬俑群雕，可以了解秦始皇時(shí)期的軍事結(jié)構(gòu)、裝備和陣型，也能推測(cè)當(dāng)時(shí)對(duì)軍事力量的重視和管理機(jī)制等。此外，兵馬俑群雕還反映了古代軍事美學(xué)和軍旅文化，傳遞著對(duì)戰(zhàn)勝敵、保家衛(wèi)國(guó)的信仰和追求，這種文化紐帶不僅有助于我們了解古代中國(guó)的思想觀念，也有助于我們思考現(xiàn)代中國(guó)的軍事發(fā)展及其對(duì)世界的影響。
總之，兵馬俑群雕無(wú)疑是中國(guó)古代藝術(shù)和文化的瑰寶，它們的魅力既體現(xiàn)了古代中國(guó)的軍事力量和社會(huì)制度，也展示了古代中國(guó)雕塑技藝的高度成就。通過(guò)深入研究和觀察，我們可以得到諸多對(duì)古代軍事和社會(huì)歷史的啟示，也能夠更好地了解中國(guó)古代文明的博大精深。因此，兵馬俑群雕的觀賞體驗(yàn)是不容錯(cuò)過(guò)的，對(duì)于珍惜和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的人來(lái)說(shuō)，它們是一次難得的歷史人文盛宴。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇六
兵馬俑是世界文化遺產(chǎn)，也是中國(guó)古代陶俑中的杰作。作為中國(guó)古代歷史的見(jiàn)證，在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中占有重要的地位。近日，我有幸參觀兵馬俑群雕，深深地被其神奇、雄偉的場(chǎng)面所震撼。下面我將用五段式的文章結(jié)構(gòu)，分享一下我對(duì)兵馬俑群雕的心得體會(huì)。
兵馬俑群雕是秦朝第一代皇帝秦始皇為自己修建的陵墓而創(chuàng)造的，它們具有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。兵馬俑以其精細(xì)的制作工藝和數(shù)量之多，展現(xiàn)了古代中國(guó)的獨(dú)特文化和軍事力量。兵馬俑被譽(yù)為“第八大奇跡”，也是世界上最大的地下軍事博物館。
兵馬俑群雕的制作非常精細(xì)，形象逼真。它們以生活和戰(zhàn)爭(zhēng)為主題，分為士兵、將軍、車馬等多個(gè)類別。每一個(gè)兵馬俑都是獨(dú)一無(wú)二的，彰顯了古代技術(shù)的高超和藝術(shù)家的智慧。在展示方面，兵馬俑群雕以大規(guī)模的方式展示，營(yíng)造了壯觀的場(chǎng)面，給人以震撼和敬畏的感覺(jué)。
第三段：兵馬俑群雕給人帶來(lái)的震撼與思考（200字）。
參觀兵馬俑群雕，我深深被它們的規(guī)模和細(xì)節(jié)所震撼。那些栩栩如生的面容和生動(dòng)的動(dòng)作，仿佛能夠穿越時(shí)空，讓人感受到古代戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和軍人的英勇。兵馬俑群雕也讓我思考古代人們的勤勞和智慧，以及他們對(duì)死后生活的追求。同時(shí)，我對(duì)古代戰(zhàn)爭(zhēng)和軍隊(duì)有了更深刻的了解，也更加崇敬和敬畏這段歷史。
兵馬俑群雕不僅為我們展示了古代的輝煌和驕傲，也給我們當(dāng)代人以啟示。面對(duì)古代壯麗的兵馬俑群雕，我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)我們現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)，兵馬俑群雕也提醒我們，歷史是人類前進(jìn)的鏡子，我們應(yīng)該從歷史中吸取智慧和教訓(xùn)，為我們的未來(lái)做出更好的決策。
第五段：總結(jié)現(xiàn)代人對(duì)兵馬俑群雕的重要性和責(zé)任（200字）。
兵馬俑群雕作為中國(guó)古代文化的杰作，具有非常重要的歷史和文化價(jià)值。作為現(xiàn)代人，我們有責(zé)任傳承和保護(hù)這一寶貴的遺產(chǎn)，讓更多的人了解和欣賞兵馬俑群雕的藝術(shù)和歷史意義。我們應(yīng)該積極參與到兵馬俑的保護(hù)和研究中，為后代留下珍貴的歷史遺產(chǎn)，繼續(xù)傳承中華民族的文化傳統(tǒng)。
以上是我對(duì)兵馬俑群雕的心得體會(huì)。通過(guò)參觀兵馬俑群雕，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)古代歷史和文化的知識(shí)，還深刻地感受到了我們民族的驕傲和自豪。希望更多的人能夠親自參觀兵馬俑群雕，感受到這座古代文明的奇跡并從中汲取力量！
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇七
教學(xué)本單元的課程，十分的享受，穿梭在古今，飽覽中外名勝，仿佛穿越一般，學(xué)生很是興奮。《秦兵馬俑》是蘇教版十冊(cè)的一篇課文，這篇狀物散文，生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，反映了中華民族的聰明才智，表達(dá)了作者對(duì)光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛(ài)。
這天，上了《秦兵馬俑》的第二課時(shí)，本課時(shí)的重點(diǎn)就是聯(lián)系課文資料，體會(huì)兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。語(yǔ)文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一體。所以我抓住語(yǔ)言文字，讓學(xué)生感悟形象，體會(huì)感情，學(xué)習(xí)表達(dá)，塑造心靈，陶冶情操。本課時(shí)的教學(xué)，我以過(guò)渡段為中心，由復(fù)習(xí)秦兵馬俑的規(guī)模宏大入手，然后自然過(guò)渡到重點(diǎn)段落，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)中確立了語(yǔ)言文字的主體地位，在教學(xué)過(guò)程中能引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致讀通、讀透文本，因此，學(xué)生體會(huì)很深。比如，學(xué)生在感知讀課文的過(guò)程中了解到文章是用詳實(shí)的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明秦兵馬俑宏大的規(guī)模；以及從身材體格、衣著披掛、動(dòng)作神態(tài)等方面，準(zhǔn)確、細(xì)膩地表現(xiàn)了秦兵馬俑的類型眾多、神態(tài)各異、個(gè)性鮮明的特點(diǎn)。將課堂還給學(xué)生，讓他們自我多讀、感悟，然后介紹給大家。
在教學(xué)中，我先以“將軍俑”為例，具體分析一下他的鮮明形象，并指導(dǎo)學(xué)生朗讀，然后再讓學(xué)生照樣貌來(lái)介紹分析其它的兵馬俑。另外，秦兵馬俑的出土震驚了世界，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。它是秦文化的縮影，有著極高的歷史價(jià)值。我想，僅僅憑書上的介紹和幾張圖片要激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，肯定是不夠的，就得對(duì)兵馬俑有更多的了解。因此，我引導(dǎo)學(xué)生收集了超多有關(guān)秦兵馬俑的資料，自我更是收集了許多資料，圖片、視頻，透過(guò)這些給學(xué)生更多的認(rèn)識(shí)。多媒體資料激發(fā)了學(xué)生的無(wú)限遐想，多媒體的使用很適當(dāng)、適時(shí)。在學(xué)習(xí)兵馬俑的神態(tài)時(shí)，我讓他們自讀，然后讓學(xué)生做神態(tài)，讓別的學(xué)生來(lái)猜，把猜到的句子讀出來(lái)，并且對(duì)表演的人的表演提出推薦。對(duì)于后面的省略號(hào)，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)還會(huì)有哪些神態(tài)，學(xué)生說(shuō)的很多。在學(xué)習(xí)最后一節(jié)的時(shí)候，主要還是讓學(xué)生們讀后感悟，學(xué)生們談的不錯(cuò)。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇八
兵馬俑，作為中國(guó)歷史上的重要遺產(chǎn)，不僅在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)，也備受人們贊嘆。最近，我有幸走進(jìn)陜西涇陽(yáng)的秦始皇兵馬俑博物館，深入了解這一歷史遺跡的背后故事。在參觀過(guò)程中，我不僅瞻仰了眾多巍峨的兵馬俑，還深刻感受到其背后蘊(yùn)含的文化價(jià)值和歷史意義。這次兵馬俑學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也讓我收獲頗多。
首先，兵馬俑給我最直觀的感受是秦代的強(qiáng)大。在博物館內(nèi)，每一個(gè)展覽館都陳列著數(shù)之不盡的兵馬俑，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的戰(zhàn)士。他們的刀槍劍戟、的盔甲裝備，栩栩如生，令人嘆為觀止。站在他們的面前，我感受到了秦代的威嚴(yán)和強(qiáng)盛。秦始皇一統(tǒng)六國(guó)，建立了偉大的中國(guó)古代聯(lián)邦制國(guó)家，為后世樹(shù)立了標(biāo)桿。兵馬俑的存在，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到秦朝在中國(guó)歷史中的重要地位，并深感自己做為一個(gè)中國(guó)人的自豪之情。
其次，兵馬俑也讓我對(duì)秦代的政治制度產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的偉大英才，他在未來(lái)的歷史書籍上留下了濃墨重彩的一筆。通過(guò)參觀兵馬俑博物館，我了解到秦代的統(tǒng)治者追求的是嚴(yán)密的集權(quán)制度，他們當(dāng)初修筑長(zhǎng)城的目的就是為了加強(qiáng)邊疆安全的措施，保障中央政權(quán)的穩(wěn)定。在臨近秦始皇陵域的出土的大量石碑，奠定了中國(guó)石刻藝術(shù)發(fā)展的里程碑。兵馬俑展出不同的職業(yè)兵士塑像，清楚地表明了秦代社會(huì)的特點(diǎn)。通過(guò)這些了解，使我對(duì)秦代的政治制度有了更加深入的了解。
第三，兵馬俑也讓我對(duì)中國(guó)古代工藝制作有了更深的認(rèn)識(shí)。在觀看制作過(guò)程的視頻時(shí)，我了解到這些兵馬俑是中國(guó)古代工匠耗費(fèi)大量時(shí)間和精力制作而成的。每一個(gè)兵馬俑的面部表情、裝備的雕琢以及鎧甲的制作，都展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)匠人的精湛技藝。兵馬俑的制作過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的，需要技術(shù)精湛的工匠耗費(fèi)大量時(shí)間和精力完成。他們的技藝水平在當(dāng)時(shí)舉世無(wú)雙，不僅展現(xiàn)了中國(guó)古代工匠的智慧和執(zhí)著，也讓我深深地感受到中國(guó)古代文化的博大精深。
第四，兵馬俑也讓我對(duì)歷史的研究產(chǎn)生了興趣。通過(guò)觀察展覽的文字解說(shuō)和相應(yīng)的歷史記載，我了解到兵馬俑埋藏之處并不是完全的偶然，而是秦朝統(tǒng)治者追求永生和延續(xù)統(tǒng)治的生動(dòng)寫照。秦始皇一直崇尚永生的傳說(shuō)，因此兵馬俑就成為了他追求這一理念的具體表現(xiàn)。通過(guò)對(duì)兵馬俑的研究，我開(kāi)始對(duì)歷史的更深層次的探索。
最后，通過(guò)兵馬俑學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我也開(kāi)始思考自己對(duì)歷史文化的重視和珍惜，更加堅(jiān)定了我熱愛(ài)祖國(guó)文化的信念。勾勒在兵馬俑上的刻畫，不僅僅是具體的人物形象，更是濃縮了一段歷史的記憶。每一個(gè)兵馬俑都是一個(gè)民族的見(jiàn)證，是一個(gè)文明的痕跡。他們告訴我們，歷史上中國(guó)的輝煌不僅存在于文獻(xiàn)記載中，更通過(guò)實(shí)實(shí)在在的物證向世界展示。
總之，兵馬俑學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)中國(guó)古代歷史產(chǎn)生了更深的興趣，也讓我明白了作為一個(gè)中華兒女的責(zé)任和使命。兵馬俑不僅是一件具體的文物，更是一段歷史的見(jiàn)證。它告訴我們，歷史的故事一直在那里，只有我們用心去聆聽(tīng)，才能更好地理解和演繹這段華夏古國(guó)的歷史。我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)歷史的敬畏之心，傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化，讓兵馬俑的價(jià)值延續(xù)下去，讓我們的中華文化更加光彩照人。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇九
國(guó)慶假期，我和媽媽去陜西西安參觀了兵馬俑。兵馬俑位于陜西省西安市臨潼區(qū)，是秦始皇陵的陪葬坑?，F(xiàn)在一共發(fā)掘了三個(gè)坑，坑里埋著許多陶俑、陶馬。這些陶俑、陶馬和真人、真馬差不多大，特別精美、壯觀，被稱為“世界第八大奇跡”。
一號(hào)坑面積最大，發(fā)現(xiàn)時(shí)間最早。從四周的參觀平臺(tái)望下去，在一個(gè)個(gè)巷道里，站立著數(shù)千個(gè)陶俑和陶馬。他們排列整齊，像一支整裝待發(fā)的軍隊(duì)，氣勢(shì)雄偉。在這里，我親手摸到了秦朝的泥土，感覺(jué)很細(xì)膩;還看見(jiàn)了秦磚，導(dǎo)游說(shuō)“十塊金磚抵不上一塊秦磚”呢!
二號(hào)坑沒(méi)有一號(hào)坑面積大，但這里的兵馬俑更加形象。有立射俑、跪射俑、騎兵俑和鞍馬等，他們的頭發(fā)、胡須、面部表情和身穿的鎧甲都非常逼真。三號(hào)坑最小，像是一個(gè)指揮所，將領(lǐng)們正在開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)備出發(fā)。這里有一個(gè)展柜里展示的一個(gè)兵馬俑被稱為“鎮(zhèn)館之寶”，因?yàn)樗鐾林髱缀鯖](méi)有修復(fù)過(guò)。
我在感受兵馬俑的宏偉壯觀的同時(shí)，也感受到了秦朝人民的疾苦：修這么龐大的兵馬俑為秦始皇陪葬是多么勞民傷財(cái)呀!
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十
第一段：引入兵馬俑博物館的歷史及背景（100字）
作為世界著名的文化遺產(chǎn)，位于中國(guó)陜西省的兵馬俑博物館是迄今為止最大的地下軍事博物館。兵馬俑博物館是以秦始皇陵墓為基礎(chǔ)，展示了古代中國(guó)的雄偉宮殿、軍隊(duì)和豐富的文化遺產(chǎn)。游客可以在這里一覽5000多個(gè)兵馬俑，領(lǐng)略古代中國(guó)壯觀的軍事實(shí)力。
第二段：兵馬俑博物館的壯觀及其背后的秘密（200字）
當(dāng)我踏進(jìn)兵馬俑博物館的大門時(shí)，我被眼前的景象所震撼。距今已有2000多年的兵馬俑栩栩如生地?cái)[放在這里，它們各自的表情、服飾和武器都栩栩如生。每一個(gè)兵馬俑都是真實(shí)軍隊(duì)的縮影，展示了古代中國(guó)的馬匹、士兵和軍事技巧。進(jìn)一步了解之后才知道，這些兵馬俑是為了保護(hù)秦始皇陵墓而建造的，而兵馬俑的數(shù)量之多、形態(tài)之細(xì)致令人瞠目結(jié)舌，為世人所矚目。
第三段：對(duì)中國(guó)古代文化的深刻體驗(yàn)（300字）
參觀兵馬俑博物館給我?guī)?lái)了對(duì)中國(guó)古代文化的深刻體驗(yàn)。我在博物館里看到了各種各樣的發(fā)現(xiàn)，包括演員夫人的陪葬坑、仕女圖和其他各類古代藝術(shù)品。它們展示了古代中國(guó)文化的豐富多彩，讓我更加欽佩中國(guó)古人的智慧和創(chuàng)造力。另外，參觀兵馬俑博物館還可以了解秦始皇的統(tǒng)一中國(guó)的歷史和他對(duì)中國(guó)歷史的巨大影響。
第四段：對(duì)于中國(guó)古代藝術(shù)的贊美（300字）
參觀兵馬俑博物館不僅讓我對(duì)中國(guó)古代文化有了更深刻的理解，也讓我對(duì)中國(guó)古代藝術(shù)忍不住贊嘆。兵馬俑精細(xì)、栩栩如生的制作工藝展示了古代中國(guó)雕塑藝術(shù)的威力和精湛的工藝技巧。當(dāng)我觀賞這些兵馬俑時(shí)，我被其逼真的表情、生動(dòng)的姿勢(shì)、精巧的細(xì)節(jié)所折服。這些藝術(shù)品不僅僅展示了古代中國(guó)人的審美，更是對(duì)后世藝術(shù)家的靈感和啟示。
第五段：兵馬俑博物館參觀的重要意義（200字）
參觀兵馬俑博物館對(duì)于每位游客來(lái)說(shuō)都有著重要意義。首先，它提醒了我們珍視和保護(hù)中國(guó)古代文化遺產(chǎn)的重要性。這些文化遺產(chǎn)不僅是中國(guó)人民的驕傲和財(cái)富，也是全人類共同的寶藏。其次，兵馬俑博物館的參觀讓游客更深入地了解中國(guó)歷史和文化，豐富了人們對(duì)不同文化的理解和尊重。最后，參觀兵馬俑博物館可以激發(fā)人們對(duì)中國(guó)古代藝術(shù)的興趣，促進(jìn)藝術(shù)與文化的交流和發(fā)展。
總結(jié)：參觀兵馬俑博物館是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我對(duì)中國(guó)古代文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)這次參觀，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于兵馬俑的知識(shí)，也對(duì)中國(guó)古代藝術(shù)和文化有了更深入的體驗(yàn)和贊美。希望更多的人能夠有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)兵馬俑博物館，感受中國(guó)古代文化的瑰寶。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十一
兵馬俑，位于中國(guó)陜西省的秦始皇陵區(qū)，是一項(xiàng)標(biāo)志性的考古發(fā)現(xiàn)，也是中國(guó)古代藝術(shù)的瑰寶之一。近日，我有幸參觀了兵馬俑博物館，對(duì)這些獨(dú)特的文物進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)兵馬俑的觀察、研究和理解，我得出了一些心得體會(huì)。
第二段：兵馬俑的歷史背景和價(jià)值
兵馬俑修建于公元前210年的秦朝時(shí)期，是中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一王朝--秦朝的皇帝秦始皇的陪葬品。這些兵馬俑由于數(shù)量眾多、工藝精湛、規(guī)模宏大，到現(xiàn)在已經(jīng)成為世界聞名的奇跡。兵馬俑的價(jià)值不僅在于數(shù)量和規(guī)模的壯觀，更重要的是它們反映了古代軍事陣容和戰(zhàn)爭(zhēng)技術(shù)的發(fā)展。這些兵馬俑的造型栩栩如生，展示了當(dāng)時(shí)的士兵和戰(zhàn)車的真實(shí)形象。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的歷史滄桑，這些文物的保護(hù)和研究給我們提供了重要的文化信息。
第三段：兵馬俑展覽的觀察和體會(huì)
在兵馬俑博物館的展覽中，我對(duì)兵馬俑的不同特點(diǎn)進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。首先，兵馬俑的面部表情各不相同，有憤怒、輕松、嚴(yán)肅等表情。這些面部表情的多樣性，讓我感受到士兵們的生動(dòng)性和個(gè)性特點(diǎn)。其次，兵馬俑的服飾和裝備也各異。衣服、頭盔、鞋子等細(xì)節(jié)處理得十分精細(xì)，展示出古代軍人的裝備水平和流派特點(diǎn)。最后，兵馬俑的排列有序，仿佛在展示古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的大規(guī)模軍陣。無(wú)論是在數(shù)量上還是在造型上，兵馬俑都展示了古代中國(guó)軍事的規(guī)模和精神。
第四段：兵馬俑學(xué)習(xí)的啟示
兵馬俑的研究給我?guī)?lái)了許多啟示。首先，它們展示了中國(guó)古代藝術(shù)和手工藝術(shù)的卓越水平。每個(gè)兵馬俑都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、塑造和裝飾，呈現(xiàn)出獨(dú)特的美感和技術(shù)水平。這也表明了中國(guó)藝術(shù)在古代就已經(jīng)達(dá)到了令人矚目的高度。其次，兵馬俑反映了古代中國(guó)人民的創(chuàng)造力和想象力。在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下，能夠制作出如此規(guī)模和精致的兵馬俑，不僅需要高超的手藝，更需要豐富的想象力和創(chuàng)造力。最后，兵馬俑的發(fā)現(xiàn)也給我們提供了對(duì)古代中國(guó)政治、軍事和社會(huì)制度的了解。通過(guò)研究兵馬俑，我們可以更好地了解古代中國(guó)的歷史和文化。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考
對(duì)于未來(lái)，我認(rèn)為我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)和研究兵馬俑。這些珍貴的文物是中國(guó)古代歷史和文化的重要遺產(chǎn)，值得我們共同努力去保護(hù)和傳承。同時(shí)，我們也應(yīng)該利用現(xiàn)代科技手段來(lái)深入研究兵馬俑。例如，利用3D技術(shù)對(duì)兵馬俑進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)和重建，可以更好地保存和展示這些文物。此外，我們還可以結(jié)合考古學(xué)、歷史學(xué)和文物學(xué)的研究方法，對(duì)兵馬俑進(jìn)行綜合研究，從不同的角度深入探索兵馬俑的歷史和文化內(nèi)涵。
總結(jié)：
通過(guò)參觀兵馬俑博物館，我對(duì)兵馬俑有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。這些兵馬俑不僅令人驚嘆于其規(guī)模和技術(shù)水平，更重要的是它們帶給我們關(guān)于古代中國(guó)歷史和文化的寶貴信息。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和研究，我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)和研究這些文物，以便更好地傳承和發(fā)揚(yáng)古代中國(guó)的歷史和文化。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十二
這篇課文是一個(gè)讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫作說(shuō)明文的很典型的教材，文章從教學(xué)生從各個(gè)角度來(lái)觀察事物，并運(yùn)用了許多說(shuō)明方法，其中，想象尤為突出。如第10自然段圍繞“神態(tài)各異”作者對(duì)兵馬俑的神態(tài)進(jìn)行了細(xì)致地觀察，并進(jìn)行了豐富而合理的想象?？紤]到學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面不太熟悉，學(xué)習(xí)第10自然段時(shí)，我出示6張典型的圖片，讓學(xué)生觀察想象，讓學(xué)生模仿書上的句型“有的……好象……”進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練，這樣，既給了學(xué)生一個(gè)臺(tái)階，又真正把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和語(yǔ)文訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言，大膽動(dòng)口說(shuō)出自己的看法，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新知識(shí)的興趣，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十三
總結(jié)是一種回顧與梳理的過(guò)程，對(duì)于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過(guò)總結(jié)，我們可以從過(guò)去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個(gè)階段結(jié)束之際，總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)，它能幫助我們梳理思路、檢視問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
段落二：生活中的總結(jié)
生活中的總結(jié)是一種對(duì)自己的反思和審視。我們可以通過(guò)記錄日記、寫下心得體會(huì)或與朋友交流來(lái)總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑，找到解決問(wèn)題的辦法，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。總結(jié)生活中的經(jīng)驗(yàn)也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑，我們可以通過(guò)總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道，提高自己的批判性思維和問(wèn)題解決能力。
段落三：工作中的總結(jié)
工作中的總結(jié)是一種對(duì)工作的反思和總結(jié)。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，通過(guò)總結(jié)我們可以找到問(wèn)題的根源，分析問(wèn)題的原因，尋找解決問(wèn)題的方法。在每一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束之際，總結(jié)是至關(guān)重要的，它能幫助我們總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率。總結(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式，我們可以通過(guò)總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進(jìn)方向，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
段落四：學(xué)習(xí)中的總結(jié)
學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對(duì)知識(shí)的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要積極參與課堂，并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固和應(yīng)用知識(shí)?？偨Y(jié)可以幫助我們理清知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)和邏輯，深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過(guò)總結(jié)，我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
段落五：總結(jié)的價(jià)值和意義
總結(jié)是一種思維手段和方法，它有助于我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提高自我的能力。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)也是一種追求進(jìn)步和提高的態(tài)度，它能夠幫助我們持續(xù)改進(jìn)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)?？偨Y(jié)的過(guò)程雖然可能需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但它卻能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們的人生增添不可估量的價(jià)值。
結(jié)論：
總結(jié)是我們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動(dòng)和方法。通過(guò)總結(jié)，我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷和感受，尋找問(wèn)題的解決辦法，提高自己的認(rèn)知和能力。總結(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式，更是一種追求進(jìn)步和提升的態(tài)度。無(wú)論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中，總結(jié)都扮演著重要的角色，它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的總結(jié)能力，為自己的人生贏得更多的機(jī)遇和成就。
兵馬俑心得體會(huì)總結(jié)篇十四
課文4-9自然段介紹了秦兵馬俑類型眾多、形象鮮明的特點(diǎn)。教學(xué)這一部分內(nèi)容時(shí)，我先讓學(xué)生自讀描寫各種兵馬俑的句子，感受各種兵馬俑的特點(diǎn)，用詞語(yǔ)概括。然后組織交流，并把全班同學(xué)認(rèn)可的詞語(yǔ)寫在黑板上相應(yīng)的俑的下面。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，思維活躍，寫了不少詞。文新課標(biāo)指出：“閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐?！?BR> 這一環(huán)節(jié)過(guò)后，我讓學(xué)生為你最喜歡的兵馬俑作代言，這時(shí)學(xué)生的興趣更高了，從他們的描述中，我清晰地感受到這樣的研讀是有效的，學(xué)生的閱讀理解與表達(dá)能力得到了訓(xùn)練，同時(shí)在理解表達(dá)的過(guò)程中一些形容人物的詞得到了積累與運(yùn)用。
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量。本課時(shí)的重點(diǎn)就是聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。在教學(xué)《秦兵馬俑》一課時(shí)，我嘗試了以下的做法。
默讀有利于學(xué)生不受外界干擾，靜思默想，與文本充分對(duì)話。咬文嚼字是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。學(xué)生在品味語(yǔ)言的過(guò)程中充分感受作者遣詞造句的精妙，增強(qiáng)了語(yǔ)感，豐富了語(yǔ)言積累，長(zhǎng)此以往，有利于語(yǔ)文能力的提高。在個(gè)體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織合作學(xué)習(xí)，使得每個(gè)人在小組交流的時(shí)候都有話可說(shuō)，將合作學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)是合作學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面，如果不注意引導(dǎo)訓(xùn)練，合作學(xué)習(xí)的效果將大打折扣。從學(xué)生的發(fā)言可以看出，個(gè)體學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的效果非常明顯。
在春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的教學(xué)中，教師及時(shí)抓住課堂上的有效生成，不留痕跡地讓學(xué)生感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。我想，秦兵馬俑的出土震驚了世界，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。它是秦文化的縮影，有著極高的歷史價(jià)值。我想，僅僅憑書上的介紹和幾張圖片要激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，肯定是不夠的。還應(yīng)該利用一些教學(xué)資源，讓學(xué)生對(duì)秦兵馬俑有更多的了解。