帶孩子去森林讀后感(精選17篇)

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    讀后感是一個(gè)人在閱讀中對所讀內(nèi)容的個(gè)人觀點(diǎn)和感受的寫作,可以展示出我們的思辨能力和感悟力。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該全面理解書中的主旨、內(nèi)容和意義,不能只停留在故事情節(jié)的表面。其次,我們要從個(gè)人的角度出發(fā),結(jié)合自己的感受和體驗(yàn)來寫??梢哉?wù)撟约簩腥宋锏南矏刍騾拹?,對故事情?jié)的感動(dòng)或震撼,對作者的觀點(diǎn)和思想的認(rèn)同或質(zhì)疑等等。同時(shí),我們還要注重文采和語言的表達(dá),使讀后感具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。最后,要有耐心和時(shí)間去深入思考和整理,不要急功近利,臨時(shí)抱佛腳。只有用心寫出的讀后感才能傳達(dá)我們的內(nèi)心感受,引起讀者的共鳴和思考。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,來看看他們的觀點(diǎn)和感受。
    帶孩子去森林讀后感篇一
    讀了《森林報(bào)(春)》這本書,讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的事情。其中”春天里的對策“這一篇令我感觸最深,不僅讓我為小動(dòng)物的聰明而驚嘆,還讓我知道了為人處事的方法。
    春天是一個(gè)多姿多彩的、生機(jī)勃勃的季節(jié),但在春天,會(huì)有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動(dòng)物。春天,雪都融化了,露出黑色的地面,白色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn)。于是,兔子換上了灰衣裳,山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳,這樣,它們就會(huì)更好地隱藏,不那么容易被發(fā)現(xiàn)了。
    看了這篇小故事,我感觸很深。在大自然中,生死存亡的競爭是十分激烈的,這時(shí),就需要你學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,去適時(shí)地變化。變化一下你對工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,使工作學(xué)習(xí)變得有趣;變化一下對別人的看法,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的美;變化一下自己不好的性格,使自己優(yōu)點(diǎn)再多些!是的,我們要不斷的完善自己。因?yàn)?,人就是一個(gè)有著多個(gè)棱角的圖形,需要一點(diǎn)一點(diǎn)把棱角磨掉,使自己變得更好。也許一個(gè)好的改變,就是我們一個(gè)棱角的消退(但注意也不要太圓滑哦,那樣反倒不怎么好?。?。從中,你會(huì)學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗(yàn),使自己更能融入到環(huán)境中、融入到朋友中,這就是適時(shí)的變化。
    《森林報(bào)(春)》這本書蘊(yùn)含著很多道理,這些道理就是埋藏在書中的寶藏,細(xì)細(xì)品味那些貌似簡單的小故事,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí),也就是那些與眾不同的寶藏!希望大家也試著用這種方法讀《森林報(bào)》,相信你們也會(huì)受益匪淺的!
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    帶孩子去森林讀后感篇二
    課文向我們講述了一個(gè)發(fā)人深思的故事。有一個(gè)德國林務(wù)官,剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令,把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光,雜草和地上的枯枝敗葉也不放過。森林變得又寬敞又潔凈??此屏謩?wù)官做了一件好事,但事實(shí)上給森林帶來了災(zāi)難。幾年過去,橡樹和菩提樹的葉子越來越少;好多樹木都干枯了,森林漸漸地毀掉了。
    在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮。“地球上最后一滴水可能是人類的眼淚”聽起來駭人聽聞。水是人類的生命之源,現(xiàn)在地球上的水資源缺乏,讀后感.人類不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染,水資源在一天天變少,要是沒有了水,就沒有美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    我們從大自然的啟示中學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然,大自然才會(huì)給我們碧水藍(lán)天、青山綠水!
    帶孩子去森林讀后感篇三
    暑假里,我讀了精彩、動(dòng)人森林報(bào):《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中,我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報(bào)刊形式,有層次、有類別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜,將動(dòng)物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然,如何去比較、思考和研究大自然方法。
    本書生動(dòng)又有趣,它教會(huì)了我們一些做人道理。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣:因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛砹?,差點(diǎn)把寶寶給砸傷,狐貍看到這個(gè)家不安全,便盯上了獾家,因?yàn)殁导矣执笥指蓛簟S谑呛傊鲃?dòng)去要求獾分一塊地方給它,獾沒有同意,原來獾是潔癖鬼,不想要這么臟動(dòng)物住進(jìn)來??墒墙苹偘砚凋_走,把家里搞又臟又亂,獾回來后看到這模樣,馬上搬家了,自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計(jì)謀了,它帶上寶寶安樂入住房子了。從這個(gè)故事中,我寧可不要耍小聰明陷害朋友,也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度。
    《森林報(bào)》它是一本比故事書更精彩,比童話更具吸引力,比詩歌更優(yōu)美,比《昆蟲記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書。從《森林報(bào)》中我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物,了解了動(dòng)物們生活習(xí)性,讀了《森林報(bào)》,讓我感覺到大自然是多么奇妙,仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情?!渡謭?bào)》帶我走過一年中森林每個(gè)季節(jié),帶我與森林中動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林每一個(gè)角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林!
    帶孩子去森林讀后感篇四
    最近我讀了《森林報(bào)》這本書,里面寫了每一個(gè)月份有什么特點(diǎn),可以用什么月來形容最恰當(dāng)。我最喜歡的是4月——被稱為候鳥歸鄉(xiāng)月,鳥兒總是在冬天來臨時(shí),第一時(shí)刻選擇離開,等到春暖花開的`時(shí)候才飛回來,它們都是最漂亮、色彩最華麗的鳥兒,因?yàn)楣舛d禿的樹枝容易讓它們暴露自己,所以要等到春天,萬物復(fù)蘇,枝繁葉茂的時(shí)候再飛回來。
    春天的時(shí)候,許許多多的昆蟲也開始工作了,柳樹會(huì)開花,傳播花粉的時(shí)候就要找昆蟲們幫忙了。昆蟲工作時(shí),樹上也會(huì)熱鬧非凡,這是生活中常常被忽略的美景,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)各種各樣生活中被人們忽略的美景。
    同時(shí),我還喜歡書中森林里發(fā)出來的每一份電報(bào),每一份電報(bào)都寫了當(dāng)時(shí)森林里的情景,描寫得栩栩如生,都很有趣。有禿鼻烏鴉報(bào)來了春的消息,還有人們找到了熊和獾的事情等等,我都很喜歡。
    5月——被稱為載歌載舞月,也叫“嗬月”,它是森林里最歡快的月份,也是我很喜歡的月份,為什么它叫“嗬月”呢?因?yàn)?月的天氣總是一會(huì)兒熱,一會(huì)兒涼,白天有太陽,可是晚上,嗬!簡直太涼了,在5月的樹蔭下,有時(shí)候是天堂,有時(shí)候卻要有保暖的裝備才可以待在下面呀!
    森林里面的生活,可真是豐富多彩呀!
    帶孩子去森林讀后感篇五
    在人生的漫長的路途中,狗狗是我們最好的朋友,它既乖巧又聽話在一起久了,它也會(huì)和你產(chǎn)生感情,就像《森林守護(hù)犬》里的胖水餃一樣,與主人產(chǎn)生濃厚的感情,讀了這本書我受益匪淺。
    這一本書講述了一個(gè)感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗,叫胖水餃,但是由于松松喜歡它,就天天偷偷和它睡在一起,結(jié)果得了氣喘,無奈之下,松松的爸媽把胖水餃給送了人,但是胖水餃卻不死心,踏上了尋主之路。在路上,它吃了許多苦頭,有砍傷,有燙傷,有打傷,但是,一想到松松,多大的`苦都可以忍受,最后一口氣的時(shí)候終于見到了它的主人。
    讀了這本書后,我被胖水餃的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,它那種精神多么偉大,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它是一只多么好的狗d但是,世界上有些人,卻沒那么好,他們?yōu)榱私疱X、地位、名聲,而不顧一切,有的人為了這些而去偷、去搶,為此鋌而走險(xiǎn)還有的甚至六親不認(rèn),這種人簡直不可理喻,他們的良心都被狗吃了。
    就比如有幾家買膠囊的生產(chǎn)基地,他們?yōu)榱耸″X就把做膠囊的原材料,更換成了沒有用的藍(lán)皮,再把它以高價(jià)買出去從中獲取暴利,這種膠囊不但沒用,而且還對人有害。這種人簡直就是禽獸,他們的良心連狗都不如。
    我對自己立下目標(biāo),我一定要做一個(gè)有良心的人,使自己一生受益
    帶孩子去森林讀后感篇六
    第一次參加漂流活動(dòng),第一次收到來自書友的快遞,還是比較興奮的,精美的書皮,有愛的活動(dòng),開始走進(jìn)老生的這座森林世界里。
    全文分小孩子篇和大孩子篇,小孩子的篇章里,從夏,秋,冬,再到春,每一個(gè)季節(jié)的篇章里都可以尋找到小時(shí)候的樂趣和感慨。
    在春的的篇幅里,最喜歡的就是蝸牛先森了,在這里,仿佛看到兒童時(shí)被大孩子調(diào)戲的情景,還有蝸,龜,蜓,蛇,狐,梟,雀,鳳,馬,這么多尋找到的小伙伴,就像我們從出生到現(xiàn)在,走了一路,會(huì)遇到形形**的人,有的會(huì)是過客,只是一道曾經(jīng)出現(xiàn)過的美麗風(fēng)景,也有的伴隨我們,一路行走。
    在讀完秋的篇幅里,最讓人值得深悟的就是“橋”了,特別是里面這兩句:走到橋*,忘記了方向,就像我們現(xiàn)在這個(gè)尷尬的年紀(jì),走著走著,就不知道自己為了什么而出發(fā),去向何處,去做什么,久而久之,便會(huì)一直原地踏步,就像老生所說,去回,去回,一直都在無限循環(huán)。
    還有“月”中的這一段:左手就是右手,右手不是右手,月亮醒著的地方,月亮睡著的地方,你看見的不是你看見的,你看不見的是你看見的,多么朦朧又有深意的一段話。
    在冬天篇幅里的“年”中,老生用:孤獨(dú)的,沉默的,憂傷的,愧疚的,疲憊的,微笑的,來一一闡述了這個(gè)讓人團(tuán)聚的節(jié)日,從小時(shí)候的快樂到現(xiàn)在的疲憊,讀書筆記.都是一個(gè)年齡段對于節(jié)日不同的認(rèn)知了。春姑娘的出現(xiàn),讓老生手下那支調(diào)皮可愛又幽默的文筆復(fù)蘇了,有散落天涯的蒲公英,黑白分明的石子,有怕忘記的詩詞,和三生也畫不完的可愛模樣,還有睡不醒的覺的和醒不來的早晨。
    正如老人諺語所說,春困秋乏在適合不過了,就如老生所寫:春眠不覺曉,不如春眠醒不了,這是一個(gè)種滿困意的季節(jié),也是一個(gè)種滿希望和愛的季節(jié)。
    在翻閱大孩子篇幅的時(shí)候,仿佛跑錯(cuò)了森林,來到不屬于自己的那片森林世界里,想要永遠(yuǎn)都停留在那種無憂無慮的時(shí)光里,過無憂無慮的生活。
    聰明的我們,是否已經(jīng)開始尋找屬于自己想要的時(shí)光或人或物呢,是否已經(jīng)找到最初的方向,努力奔跑呢,是否已經(jīng)走出迷茫,追求想要的生活呢。
    最后,以老生所有的一句話做個(gè)結(jié)尾,也許,最聰明的方法是最笨的方法,祝福所有聰明的笨人們,可以早日找到你想要的,愿我們都早日尋找到自己想要的生活。
    帶孩子去森林讀后感篇七
    在我們看來,冬天是一個(gè)寒冷,沒有生氣,到處死氣沉沉的季節(jié)。可是,當(dāng)你看過《森林報(bào)》這本書后,你會(huì)感到原來冬天也可以這么美麗,這么多姿多彩。
    每當(dāng)下過一場鵝毛大雪后,獵人就整裝待發(fā),跟著動(dòng)物的腳印去打獵,老煉的獵人每次都可以滿載而歸,剝下動(dòng)物的皮毛做衣服或者賣個(gè)好價(jià)錢。
    記得有一次,幾個(gè)獵人一起去獵熊,有一個(gè)自以為是的城里人,覺得自己很了不起,結(jié)果,當(dāng)那只熊向他撲過來的時(shí)候,他嚇得魂都飛了,忘了自己口袋里還有一把搶。于是,可怕的事情發(fā)生了:大熊把那個(gè)人一巴掌壓在雪里,一下揭去獵人的頭發(fā)和頭皮。后來另一個(gè)獵人把熊打死了,大家一起把熊抬起來,他——還沒死,只是臉色蒼白,再也沒有了那股傲氣。之后,他就把大家辛苦得來的獵物熊皮全部拿起,回去后應(yīng)該又在大家面前炫耀了:說他去為民除害獵熊,有300千克重!
    冬天的風(fēng)吹來,汗毛都要豎起來了,那些可憐的無家可歸的鳥兒們都會(huì)住在哪兒呢?原來,它們有的在樹上做巢;有的鉆進(jìn)松軟的雪里……不過都有危險(xiǎn):樹上的巢被大風(fēng)一吹可能掉下來,而在雪里,如果這天有太陽,雪化了,可萬一晚上突然冷起來,水都結(jié)成了冰,鳥兒在里面凍住了,有時(shí)冰不能及時(shí)化掉,鳥兒沒有足夠的氧氣,可能會(huì)在里面缺氧而死。有時(shí)鳥兒還會(huì)因?yàn)閬聿患白鰷?zhǔn)備,被活活凍死。
    帶孩子去森林讀后感篇八
    這個(gè)暑假,我讀了許許多多的課外書籍,其他的書都沒有《森林都市—科學(xué)探案記1》這本書好看,因?yàn)樗鼘?shí)在是太生動(dòng)、太有趣了,我看了不下10遍呢。
    我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦,它是一只愛冒險(xiǎn)且充滿智慧的小肥雞。在第二個(gè)案件《池塘怪獸事件》中,長頸鹿慌慌張張前來報(bào)案,說:“池塘里有只可怕的怪獸,那個(gè)怪獸長著蛇一樣的長脖子,一到晚上就從池塘里冒出來,把路過的小動(dòng)物吃掉?!眲偮牭竭@令人魂飛魄散的報(bào)案,小雞敦敦就嚇了一大跳,但是為了找到事情的真相,它沒放過一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡,親自在夜深人靜的時(shí)候前去探個(gè)究竟。猴子警長在它提供的線索幫助下,利用阿基米德原理,使得案件最終水落石出,它成功抓獲了賊喊捉賊的長頸鹿。
    這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類機(jī)”。一開始,5角的硬幣經(jīng)常會(huì)落在1角硬幣的盒子里,挫敗感讓我有點(diǎn)想放棄這個(gè)手工。在媽媽的“永不言棄,堅(jiān)持到底”的鼓勵(lì)下,我去研究失敗的原因。功夫不負(fù)有心人,我拿起尺子,終于找到了原因,原來5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時(shí)候,1角的洞口就改小一點(diǎn)。在我的改造之下,“硬幣分類機(jī)”終于成功了,我喜出望外地笑了。
    我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中,課外閱讀能帶領(lǐng)我們上天、下地、入海,了解更多的知識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí)要放松,用一個(gè)平穩(wěn)心去對待,永不言棄,堅(jiān)持到底。
    帶孩子去森林讀后感篇九
    在城市中的我,對于大自然已經(jīng)越來越陌生。通過閱讀了《森林報(bào)》以后,我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,能夠重新感受春的快樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。
    蘇聯(lián)作家維·比安基寫的《森林報(bào)》一共有春、夏、秋、冬四本,我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的書,我只用了短短兩天時(shí)間,因?yàn)檫@些書實(shí)在是太有趣了。這套書講述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動(dòng)物們的故事,有的.講植物們的故事,也有的是講獵人們打獵的故事,文筆生動(dòng)活潑,輕松幽默,讓我看了就不想停下來。
    我最喜歡的一個(gè)欄目是“打獵”。這個(gè)欄目都是講獵人怎么打獵的,有獵熊,有獵狼,有獵灰鼠,有獵野鴨。獵狼很有趣,獵人會(huì)設(shè)計(jì)各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個(gè)用木樁圍起來的環(huán)形捕狼圈,圈上只有一個(gè)往里開的門,狼只要被誘餌吸引進(jìn)去就再也出不來了?!渡謭?bào)》里的插圖畫的也不錯(cuò),是書中不可缺少的一部分,讓我特別喜歡。
    這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書,它把我?guī)нM(jìn)了大森林,讓我感受到了那兒的美麗和神奇?,F(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”,大家都見不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開始懂得愛護(hù)環(huán)境了,我希望見到的不只是書中的森林,身邊的森林也快快矗立起來呀!
    帶孩子去森林讀后感篇十
    我懷著極大的興趣,閱讀了德國作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個(gè)有趣的童話故事。
    童話故事講的是由一只可愛的小鹿,來到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水,突然回想起五年前自己喝了這里的水之后,肚子疼了好久,就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問:“那么清澈的.水你怎么不喝呀?”小鹿如實(shí)說出了從前的痛苦經(jīng)歷,松鼠告訴它,這么多年過去了,好心的人們重新植樹造林,改良了土壤,凈化了水資源,小溪的水不會(huì)再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧!
    小鹿還是將信將疑,松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水,就有了眾多的植被,有了許許多多的小動(dòng)物。森林就又活躍起來了。
    小鹿暢快地喝了個(gè)夠;松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
    我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動(dòng)物們愉快地交流,還可以從中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。
    我知道了再造森林就是讓森林再生長起來;樹木除了陽光雨露,也要有一種“根菌”才能存活;水是萬物之源。
    老師告訴我,多讀讀這類科普童話,能增進(jìn)自己對科學(xué)研究的興趣;了解物與物之間的依賴關(guān)系;懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。
    我想,寫這些童話的作者,是要告訴大家要愛護(hù)水資源,保護(hù)地球的水資源,多種樹。不然就會(huì)受到地球的懲罰!回想人們生活中離不開水,怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話題。我認(rèn)為:每個(gè)公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起,人人高度重視節(jié)約水資源,嚴(yán)格管好自己,不浪費(fèi)一滴水。
    徐老師的話:在童話書里遨游,是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識(shí),讓他在讀書中成長!徐老師相信:堅(jiān)持下去一定會(huì)有更精彩的收獲!
    帶孩子去森林讀后感篇十一
    就在今年冬天過去的時(shí)候,我看完了這本《森林報(bào)·冬》。
    城市里的冬天,似乎常常是白茫茫的一片,那樣無趣?;ǘ涞蛄懔?,只有那幾棵黯淡無光的松柏仍堅(jiān)守在崗位。大地被白雪覆蓋,小鳥們也不再歡歌了。可讀完了這本書,我發(fā)現(xiàn),冬天一點(diǎn)也不乏味,甚至比其他季節(jié)還要有趣。在雪路初現(xiàn)月(十二月),大雪覆蓋了森林里的地面,成了一頁雪白的大紙,不過過一會(huì)兒,就會(huì)有不少獨(dú)特的字符,訴說起各種各樣的故事了。在這片雪地上,可能有一只松鼠玩過游戲;有一只田鼠兜過幾個(gè)圈子;喜鵲與兔子也在剛才光顧過這里。它們有的拿爪子寫,有的用蹄子畫,飛禽則一會(huì)兒扇起翅膀?qū)懽?,一?huì)兒又用尾巴掃。這些痕跡都是很容易辨認(rèn)的,但如果你發(fā)現(xiàn)了狐貍或狼的足跡,可要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)了,它們可是非常狡猾的。
    冬天有一種不怕嚴(yán)寒的鳥兒,它們就是交喙鳥。有一對交喙鳥夫妻,在冬天孵出了幼鳥。它們不怕饑餓,是因?yàn)樵诙欤鼈兊氖澄铮呵蚬?,照樣有很多,一點(diǎn)也不用發(fā)愁。它們長著十字形的嘴巴,可以很容易的掏出球果。交喙鳥死后,尸體不會(huì)腐爛,一根羽毛也不掉,跟個(gè)木乃伊似的。這是因?yàn)榻秽锅B一生吃了許多球果,球果中的樹脂滲透全身,使得它們的尸體不會(huì)腐爛。埃及人做木乃伊,也是將樹脂涂在身上呢。讀完森林報(bào),我懂的了好多大自然中的知識(shí)。
    其實(shí)冬天并不是不美麗,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的“慧眼”,以及尋找美的熱情。熱愛生活,留心觀察,美就會(huì)一直陪伴我們。
    帶孩子去森林讀后感篇十二
    我利用寒假的時(shí)間讀了《森林報(bào)·春》這本書。它使我感慨很深。
    《森林報(bào)·春》的作者是俄羅斯作家維塔利·比安基的優(yōu)秀作品。主要記敘了森林間的新聞,和動(dòng)物之間一些讓人深省、發(fā)笑的事情。森林里有計(jì)策的使用,也有偷啄木鳥蛋的強(qiáng)盜似的鼯鼠。這本書也描寫了春季三月各不相同的景色。
    《森林報(bào)·春》運(yùn)用了大量的修辭,使人感到細(xì)而不膩,也使我深刻地感受到修辭不能濫用,濫用則使人覺得啰嗦;不能不用,不用則使人覺得文章只有筋骨,沒有血肉。所以,修辭要用得恰到好處,才能使人覺得全文細(xì)膩。
    貫穿這本書,我的感慨就是:一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是最重要的。要是文中的琴雞、松雞團(tuán)結(jié)起來,抱著大無畏的精神,獅虎豺狼等猛獸定退避三舍,連帶槍的獵人也要畏懼它三分。
    看著松雞、琴雞的不團(tuán)結(jié),我隨之想到了團(tuán)結(jié)一心的螞蟻。它們眾志成城,用血肉之軀筑成了一個(gè)個(gè)地下城堡。是的,這種團(tuán)結(jié)精神是松雞和琴雞所缺少的,也是動(dòng)物們所需要的。
    五一二大地震是人類體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)。玉樹地震也體現(xiàn)出了”一方有難,八方支援“的精神。
    團(tuán)結(jié)是可貴的!所以我們要把團(tuán)結(jié)精神發(fā)揚(yáng)下去!
    帶孩子去森林讀后感篇十三
    這天,我把《深林報(bào)春》讀完了,它讓我明白深林里的一切,(只有春天)!
    這是一部比故事書更搞笑,比詩歌更優(yōu)美,比童話更具有吸引力的科普讀物,一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。
    這本書的作者是蘇—維。比安基。對了,先告訴你們,它不是報(bào)紙,是一本書。
    它告訴了我:森林報(bào)里每一天發(fā)生的故事也和城市里的一樣多。和人類一樣,森林里的居民也按部就班的工作,高高興興地過節(jié),也會(huì)遇到讓它們悲傷的事情。動(dòng)物世界里也有俠義的英雄好漢和為害一方的盜賊匪徒。但是,這一切,在城里卻很少見,所以,我們要多關(guān)注森林里的事情!它還讓我明白了我不明白的動(dòng)物,有野鴨,鼯鼠等等,他為每一章起的名字也很好聽,像蚊蠅亂舞。
    編者為了讓我們讀起來更方便,把本來是一份月刊,一個(gè)月一期的《森林報(bào)》合編成了一本書,其中包括修改部的文章,駐林地記者的電報(bào)和信件以及一些狩獵有關(guān)的故事。
    我還要把后三期買了看,因?yàn)樗娴脤ξ液苡泻锰?,同學(xué)們,你們也買一本看看吧!肯定滿你意。
    帶孩子去森林讀后感篇十四
    在這個(gè)寒假里,我有幸讀到了《森林報(bào)·春》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。
    《森林報(bào)·春》其實(shí)不是一份報(bào)紙而是一本書,它是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的代表作。這本書采用了報(bào)刊的形式分十二個(gè)月報(bào)道了森林中各種有趣的事情。
    在《森林報(bào)。春》中我最喜愛的一篇文章是《鳥類搬家》,文章主要寫了:一個(gè)獵人去森林中狩獵,這時(shí),這個(gè)時(shí)間段正適合鳥類搬家,他站在一棵小云杉旁,傾聽者鳥兒的叫聲。太陽下山了,鳥兒停止了歌唱,再仔細(xì)聽還有一種鳥叫聲,他環(huán)顧四周,看見了兩只鳥,這種鳥叫長嘴勾鷸,這種鳥是可以捕捉的,于是在獵人的努力下,終于把這兩只鳥打了下來。
    這篇文章讓我想起了一個(gè)發(fā)生在我身上的事:那天風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來。就在這個(gè)時(shí)候我看到了一只小鳥,它躺在草地上,翅膀上竟然流著血,已經(jīng)奄奄一息了,此時(shí)此刻我心急如焚,心想;“小鳥受傷了,如果不馬上救它的話,它可能會(huì)死的,這可怎么辦呢?”我苦思冥想了一會(huì)兒后決定要救這只小鳥,于是我就捧著小鳥往家里跑,媽媽也跟著我跑回了家。
    回到家之后我把小鳥放在了桌子上,拿出了醫(yī)藥箱,從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒,可能是很痛吧!小鳥在不停的掙扎,不知它是因?yàn)楹ε逻€是疼痛,涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎,這時(shí)候就需要媽媽的幫忙了,媽媽問我;“為什么小鳥受傷了也要包扎?。俊蔽抑肋@時(shí)媽媽在考驗(yàn)我,于是我說;“因?yàn)閯?dòng)物和人類是一樣的??!都是有生命的,我們要珍愛所有的生命!”媽媽高興的笑了,笑的很欣慰。
    每一個(gè)小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥?,哪怕是一只小到不起眼的螞蟻。我們不能因?yàn)樯邥?huì)傷害到人而去大量的捕殺它們,這樣就會(huì)破壞生態(tài)平衡,無論是生物還是非生物,我們都要保護(hù),我們更沒有權(quán)力去剝奪動(dòng)物們的自由,要知道如果沒有了那些動(dòng)物和植物,我們?nèi)祟惥蜔o法在這個(gè)世界上生存了。同學(xué)們,我們要行動(dòng)起來,“保護(hù)動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡?!弊鲆粋€(gè)有愛心、善良的人!
    帶孩子去森林讀后感篇十五
    森林報(bào)一開始聽到這個(gè)名字,我以為就是一種報(bào)紙,直到四本不大厚的書放在我手里時(shí),我才明白,這是前蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作。
    《森林報(bào)》分成春,夏,秋,冬四個(gè)季,用輕快的筆調(diào)用,報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物,植物和人在巜森林報(bào)》中,可以看到,豐富經(jīng)驗(yàn)的老年人想出各種法子對付獵物,可以聽到森林中大漢,麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到佳奇,徒步走過歐洲等令人啼笑皆碑的故事,作者通過自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對大自然越來越陌生,永遠(yuǎn)住在鋼筋水泥森林中的人看到了新的大自然。
    森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜作者擺這些動(dòng)植物的生活,表現(xiàn)的栩栩如生,引人入勝,在巜森林報(bào)》中,我懂得了候鳥的.習(xí)性,也知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物,留給自己過冬池學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。
    以前我看這種科普讀物,眼皮總是會(huì)下垂來,而森林報(bào)給我完全不一樣的感覺,我反而看得津津有味,愛不釋手,我在這種快樂魚魚閱讀之中深入的體驗(yàn)了春的歡樂,夏的蓬松,秋的多彩中的優(yōu)越,所以說森林報(bào)既是一步好的科學(xué)制作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
    帶孩子去森林讀后感篇十六
    《森林報(bào)夏》是一本非常好的看的書,它的內(nèi)容豐富多彩。下面我就給大家簡單的說一下這本書的內(nèi)容吧:
    所以我們要保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。什么動(dòng)物不讓打,就不能打,更不能不遵守法規(guī)。也不能亂砍樹木,樹是鳥兒們溫馨、可愛、舒服的家,我們不可以隨隨便便就砍伐樹,我們要像愛護(hù)我們家里的人一樣去愛護(hù)、呵護(hù)它們!
    最后,我想對同學(xué)們說:“從現(xiàn)在起,我們要保護(hù)樹木、愛護(hù)動(dòng)物,讓我們每個(gè)人都做一位文明小衛(wèi)士吧”。
    帶孩子去森林讀后感篇十七
    我讀完《森林報(bào)》這本書,這本書寫的特別好,全書概括了春夏秋冬的美景,書中的知識(shí)寫得很全面,很清晰。我心里更深的接觸到了森林,也知道了小動(dòng)物們每天艱苦的生活,以及小動(dòng)物們曾經(jīng)遇到過的災(zāi)難。我心想:“小動(dòng)物們多么可愛呀!人類為什么要傷害它們呢?人類整天砍伐樹木,破壞大森林,導(dǎo)致一些鳥兒都無家可歸。有時(shí)候,因?yàn)樯掷锏臉淠咎伲€會(huì)引起森林大火,讓樹木變得更加稀少,有時(shí)候甚至?xí)屢黄煤玫纳殖蔀橐黄幻?,我們就不能養(yǎng)著這些可愛的小動(dòng)物嗎?大家趕快行動(dòng)起來,還原大森林真正的美麗吧!”
    我最喜歡《森林報(bào)》這本書第48、49頁的內(nèi)容:給風(fēng)打分?jǐn)?shù)。文章中作者說:柔風(fēng)的分?jǐn)?shù)是1分,清風(fēng)的分?jǐn)?shù)是2分,微風(fēng)的分?jǐn)?shù)是3分,和風(fēng)的分?jǐn)?shù)是4分,清勁風(fēng)的分?jǐn)?shù)是5分,清風(fēng)的分?jǐn)?shù)是6分。讀了“給風(fēng)打分?jǐn)?shù)”這篇文章后,我心里很驚訝:強(qiáng)風(fēng)的速度都跟每小時(shí)行駛39—49千米的低速火車的速度一樣快,那再想想暴風(fēng)和隨風(fēng)的風(fēng)力有多大!我們一定要多多植樹,保護(hù)環(huán)境,防止暴風(fēng)和隨風(fēng)襲擊城市!
    這本書的好句特別多,對同學(xué)們的寫作很有幫助。如:水面上差不多浮滿了浮萍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像是一把撐起的小傘。森林里的一些灌木的葉子,好像被刀削過了一樣,鋒利而菱角分明。風(fēng)一吹,葉子就像雨點(diǎn)般的飄落下來。
    12月,天氣寒冷,大地冰凍;12月,地面鋪上厚厚的冰板;12月,到處訂滿銀色的釘子;12月,大地上的一切生機(jī)都被寒冰封存。河水此刻不在咆哮,靜靜地一動(dòng)不動(dòng),波濤洶涌的河水被冰凍了起來,大地和森林穿上了銀色的冬裝。烏云遮住了太陽,天空一片灰蒙蒙的。
    正月里的一天中午,天氣雖然寒冷,但是陽光燦爛無比,森林里悄無聲息。積雪徹底融化,原來田地里一直被瘦小的“青草”覆蓋著呢,草根從土里吸不到營養(yǎng),正在忍饑挨餓呢!
    9月15日——“秋老虎”一樣的天氣。一大早,我像平常一樣到花園里散步。
    天氣稍微有點(diǎn)冷,空氣是那么純凈、透明,在這樣的早晨,一切都是那么清新、干凈。五顏六色、絢麗多姿的樹葉,就連夏天不常出現(xiàn)的那種很藍(lán)很藍(lán)的小河,都看上去讓人心情舒暢。