心得體會可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在寫心得體會時要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順,力求把自己的觀點和感受明確而有力地表達(dá)出來。這些心得體會案例或許能夠給我們帶來一些新的思維和啟示,讓我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇一
時間是我們每個人都珍貴的資源,特別是對于初中生而言,合理管理自己的時間尤為重要。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我不斷探索和總結(jié),積累了一些班級時間管理的心得體會。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從四個方面分享我的見解。
首先,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間是班級時間管理的關(guān)鍵。每天都有大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)等待著我們完成,如果沒有合理的規(guī)劃,時間就會迅速溜走??梢酝ㄟ^制定每天的學(xué)習(xí)計劃來控制時間,例如每天下午課后花半小時整理復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容,晚上再花兩個小時專項學(xué)習(xí)某一學(xué)科。這樣有計劃地利用時間,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還能夠避免在繁忙的作業(yè)任務(wù)面前感到無所適從。
其次,積極參與班級活動有助于提高時間管理能力。班級活動是我們班級建設(shè)的重要一環(huán),通過參與各類活動,可以培養(yǎng)我們的組織能力、協(xié)作能力和時間管理能力。比如,我曾擔(dān)任班級文藝晚會的節(jié)目負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各個節(jié)目的排練和準(zhǔn)備工作。這個過程中,我學(xué)會了合理安排時間,保證每個節(jié)目的排練和策劃都能順利進(jìn)行。這不僅提高了我的時間管理能力,也鍛煉了我的組織和協(xié)調(diào)能力。
另外,良好的時間觀念也是班級時間管理的重要因素之一。班級時間管理不僅僅是指個人的時間管理,也包括團(tuán)隊合作的時間管理。在班級合作學(xué)習(xí)中,如果有一兩個人不能按時完成自己的任務(wù),整個團(tuán)隊完成任務(wù)的進(jìn)度就會受到影響,甚至導(dǎo)致項目失敗。因此,培養(yǎng)良好的時間觀念,做到守時待人,按照約定的時間完成任務(wù),是十分重要的。通過團(tuán)隊活動的鍛煉,我逐漸明白了團(tuán)隊合作的重要性,并養(yǎng)成了敬重時間、守時的好習(xí)慣。
最后,合理利用休息時間是班級時間管理的一種策略。雖然我們班級的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但是合理利用休息時間也可以提高效率。例如,午休時間可以進(jìn)行一些簡短的放松活動,如聽音樂、休息片刻;課間休息時間可以結(jié)合集體活動,如進(jìn)行體育鍛煉、交流感受等。這樣可以有效地調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我們在短暫的放松后更有精力和動力繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。我在學(xué)校期間就喜歡在午休時聽幾分鐘音樂,放松身心,緩解壓力,提高下午的學(xué)習(xí)效率。
總的來說,班級時間管理是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的能力。通過合理規(guī)劃,積極參與班級活動,培養(yǎng)良好的時間觀念以及合理利用休息時間,我們可以更好地管理和掌控自己的時間。這不僅有助于提高學(xué)習(xí)效果,還能夠培養(yǎng)我們的組織能力、協(xié)作意識和團(tuán)隊合作能力。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠繼續(xù)發(fā)揚這些班級時間管理的心得體會,成為一個高效、自律的人。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二
我認(rèn)為做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。
自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。
愛護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。
積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。
相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。
相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。
這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。
古人說: "授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理。
毛澤東同志說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。
學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。
掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。
只有每天堅持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界。
"昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。
"第一景說的是要有信心,"獨上高樓",非信心不可;第二景說的是要有決心,"終不悔"實在是最大之決心了。
第三景說的是要有恒心,"眾里尋他千百度",沒有恒心,如何達(dá)得到?
古人說:"凡事預(yù)則立,不遇則廢。
"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握幾個步驟:
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注。
看完書后,最好能合上課本,獨立回憶一遍,及時檢查預(yù)習(xí)的效果,強化記憶。
同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。
預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的.槍聲。
雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。
做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時間的前面,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?BR> 簡言之,預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是在老師講課前,自己先獨立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。
預(yù)習(xí)抓得扎實,可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題,重理解,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語,有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。
根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。
把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。
要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。
我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動中找到答案!
同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。
平時同學(xué)之間的相處,學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。
我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去出國留學(xué)回報周圍的人,回報生活和社會。
在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。
“人心齊,泰山移”。
我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。
而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?BR> 感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。
儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。
這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。
我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。
我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時,我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步,班級時間管理越來越成為一種必備的素質(zhì)。在初中階段,我對班級時間管理有了更深刻的認(rèn)識和體會。下面我將從培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、規(guī)劃時間、合理安排作息、加強溝通和團(tuán)隊合作、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等五個方面,闡述我在班級時間管理方面的心得體會。
首先,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性是班級時間管理的核心。學(xué)生要意識到時間的寶貴,認(rèn)識到時間的限制性。要從小事做起,養(yǎng)成一系列自覺的好習(xí)慣。例如,早上起床后要迅速整理床鋪、穿衣服,并按時到校。上課時要主動出示筆記本、文具等學(xué)習(xí)用品,嚴(yán)禁無節(jié)制地交頭接耳。放學(xué)后要迅速整理好書包,幫助老師清理教室,不要拖延時間。只有不斷培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,才能真正做到班級時間管理的有效推進(jìn)。
其次,規(guī)劃時間是班級時間管理的基礎(chǔ)。學(xué)生要學(xué)會做時間表,合理規(guī)劃自己的時間。下課后可以制定一個簡單的計劃表,將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息等活動有序地安排起來。同時,要認(rèn)識到時間的緊迫性,合理安排每一個環(huán)節(jié)。比如,可以將作業(yè)時間、課外活動時間都納入計劃表,從而更好地管理自己的時間。只有有條不紊地規(guī)劃好時間,才能保證自己的學(xué)業(yè)進(jìn)步和身心健康。
第三,合理安排作息是班級時間管理的重點。學(xué)生要保證足夠的睡眠時間,在早上保持早起的習(xí)慣。早睡早起,有助于提高學(xué)習(xí)效率,保持精力充沛。在課余時間,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動,放松身心,增加學(xué)習(xí)的動力。同時,要學(xué)會合理安排吃飯時間,注意飲食的均衡。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,有助于提高學(xué)生的身心素質(zhì),為學(xué)習(xí)提供更好的保障。
第四,加強溝通和團(tuán)隊合作是班級時間管理的重要環(huán)節(jié)。班級是一個集體,只有通過良好的溝通和團(tuán)隊合作,才能更好地實現(xiàn)時間管理的目標(biāo)。學(xué)生要學(xué)會與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通交流,了解彼此的時間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度。在相互幫助和支持中,更好地利用時間,提高學(xué)業(yè)水平。同時,要學(xué)會尊重他人的時間,不要在不恰當(dāng)?shù)臅r候打擾別人。只有加強班級的溝通和團(tuán)隊合作,才能更好地完成各項任務(wù)。
最后,培養(yǎng)創(chuàng)新意識是班級時間管理的關(guān)鍵。學(xué)生要從多個角度思考和解決問題,嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和策略。在時間管理方面,可以嘗試使用一些科學(xué)的方法,如番茄鐘、奧卡姆剃刀原則等,提高工作效率。同時,要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,了解世界的變化。只有不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識和適應(yīng)能力,才能在快速變化的社會中更好地管理自己的時間。
總之,班級時間管理是一項綜合素質(zhì),需要學(xué)生們從多個方面進(jìn)行培養(yǎng)和提升。通過培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、規(guī)劃時間、合理安排作息、加強溝通和團(tuán)隊合作、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等多個方面的探索和實踐,才能更好地管理自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率,追求更好的發(fā)展。相信在不斷的努力中,我們能夠做到更好的班級時間管理。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇四
隨著社會的進(jìn)步,越來越多的孩子進(jìn)入了初中階段。在這一重要時期,初中學(xué)生需要學(xué)會做出正確的選擇,并開始樹立自己的人生目標(biāo)。為了更好地管理自己,理賬這個概念成為了越來越被重視的課題。接下來,本文將從初中學(xué)生的身份,自我管理的重要性以及理賬的基本意義等三個方面來闡述我的理賬心得體會。
第二段:初中學(xué)生的身份
初中學(xué)生是一個比較特殊的身份,他們不再是只有學(xué)生身份而已,也同時兼具了成長中少年和未來社會中的一份重任。正是因為這種身份的特殊性,其要求的職責(zé)和責(zé)任也相應(yīng)地更加重大。初中階段是一個非常重要的過渡期,決定了一大批孩子未來的發(fā)展方向。因此,在這個過程中,初中學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理自己的時間和活動。
第三段:自我管理的重要性
自我管理是指個體在特定的時間、空間和情境下,通過檢測和評估自身的態(tài)度、行為、情緒及思想等方面,并采取一系列的手段、措施,如決策、規(guī)劃、行動等,從而達(dá)到實現(xiàn)自身理想和目標(biāo)的過程。自我管理在現(xiàn)代社會中越來越受到重視,成為了衡量一個人成長及素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。對于初中生來說,自我管理不僅是一種必備的技能,更是當(dāng)前肯定和未來發(fā)展的重要跳板,因為一個人的成功往往與自我管理有很大的關(guān)系。
第四段:理賬的基本意義
理賬是整理自己的思想、活動和時間,科學(xué)地安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂,以達(dá)到事半功倍的效果。理賬的目的是以最高效和最快的速度完成各項任務(wù),讓我們的時間更加有價值和充實。理賬的基本原則,不僅是“合理安排時間”和“科學(xué)整理活動”,還有“不浪費時間”和“不耽誤事情”。通過理賬行為,我們可以更好地管理自己,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到自我管理的最高境界。
第五段:總結(jié)
初中學(xué)習(xí)一定是辛苦和復(fù)雜的,但在初中的道路上,只有培養(yǎng)好自我管理的能力才會走的更加穩(wěn)定和成熟。因此,理賬這種方法和能力在初中學(xué)生中變得越來越重要。通過理賬的方法,我們可以在規(guī)定的時間內(nèi)以最高的效率來完成我們的學(xué)業(yè),使我們的生活更有價值??傊?,初中學(xué)生不僅要有好的學(xué)習(xí)成績,更要積極參與各種活動,鍛煉各種技能,提高自我管理能力,讓自己成為一個具有堅定信心和自信心的人。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇五
時間管理對于初中生來說非常重要。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中,合理安排時間能夠幫助我們更好地完成各項任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。在班級中,時間管理也是非常重要的一項能力,它不僅關(guān)系到個人的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)系到班級的整體效率和凝聚力。在我的初中生活中,我積累了一些班級時間管理的心得體會,下面將與大家分享。
第二段:設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃計劃
一個班級要進(jìn)行有效的時間管理,首先需要設(shè)定明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計劃。每個學(xué)期開始之初,班主任和同學(xué)們一起討論并確定班級的目標(biāo),例如期末考試的平均分提高、班級的紀(jì)律改善等。然后根據(jù)這些目標(biāo),我們需要制定出詳細(xì)的計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間安排、作業(yè)的分配和交流等。這樣一來,大家就能夠更好地知道自己的任務(wù)和要求,更好地合作和完成各項任務(wù)。
第三段:合理分配時間和資源
在班級中,合理分配時間和資源也是很重要的。一方面,我們需要學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,不能讓某一項任務(wù)占用過多的時間,導(dǎo)致其他任務(wù)的延誤。另一方面,我們還需要學(xué)會合作和共享資源。例如,如果一個同學(xué)在某一科目上特別擅長,其他同學(xué)可以向他請教,共享學(xué)習(xí)資源,提高整個班級的學(xué)習(xí)水平。這樣一來,班級的整體效率也會得到提高。
第四段:合理安排班級活動和課余時間
除了學(xué)習(xí)時間的合理安排,班級活動和課余時間的安排也是重要的。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)膴蕵泛蜕缃换顒涌梢詭椭蠹揖徑鈮毫?,增進(jìn)班級的凝聚力。例如,我們可以定期組織班級聚餐、郊游等活動,讓同學(xué)們放松心情,交流感受。此外,個人課余時間的安排也要合理,不僅要注意休息和娛樂,還要保證足夠的時間進(jìn)行課外閱讀和練習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)。
第五段:總結(jié)和展望
時間管理對于班級來說非常重要,它影響著學(xué)習(xí)效率和班級的整體效果。通過設(shè)定目標(biāo)和制定計劃,合理分配時間和資源,以及合理安排班級活動和課余時間,我們能夠提高班級的整體效率和凝聚力。在我的初中生活中,通過不斷的實踐和總結(jié),我體會到了時間管理的重要性和技巧,也意識到班級時間管理對于班級的發(fā)展是至關(guān)重要的。希望我們每個同學(xué)都能夠認(rèn)識到這一點,共同努力,為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):班級時間管理非常重要,它關(guān)系到班級的整體效率和凝聚力。通過設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃計劃,合理分配時間和資源,以及合理安排班級活動和課余時間,我們能夠提高班級的整體效率和凝聚力,為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們每個同學(xué)都意識到時間管理的重要性,一起努力,共同創(chuàng)造更美好的班級。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇六
在2020年爆發(fā)的新冠疫情中,全球范圍內(nèi)受到了巨大的沖擊。作為初中生,我們也不得不面對各種變化和困難,不過正因為這段特殊經(jīng)歷,我們也從中學(xué)到了許多珍貴的東西。下面我將分享我的一些心得體會。
首先,疫情讓我認(rèn)識到了生活的脆弱性。原本熙熙攘攘的生活,一下子變得安靜而脆弱。在這個特殊的時期,我突然明白了生活的可貴,每一次與親人的相聚、朋友的交流,都變得更加重要。我珍惜每一次和家人在一起的時光,更加感激他們的付出。同時,我也更加懂得了保護(hù)自己的健康的重要性,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能預(yù)防疾病的傳播。
其次,疫情讓我意識到了科學(xué)的重要性。在面對病毒時,科學(xué)是我們最有力的武器。通過各種媒體的報道和科學(xué)家們的努力,我們了解到了病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。我開始主動關(guān)注疫情動態(tài),學(xué)會正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時,我也更加明白了科學(xué)知識的重要性,它可以幫助我們認(rèn)識世界、解決問題,是我們前進(jìn)的動力。
另外,疫情也讓我發(fā)現(xiàn)了線上學(xué)習(xí)的便利性。由于疫情的原因,我們無法去學(xué)校上課,但是通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。我意識到了網(wǎng)絡(luò)的力量,不僅可以獲取海量的知識和信息,還可以進(jìn)行在線交流和互動。通過線上學(xué)習(xí),我更好地掌握了學(xué)習(xí)節(jié)奏,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。同時,我也學(xué)會了合理規(guī)劃時間,保持學(xué)習(xí)的效率和責(zé)任心。
此外,疫情也給我?guī)砹怂伎己统砷L的機會。封閉的環(huán)境讓我有了更多的時間去反思和總結(jié)。我思考自己的學(xué)習(xí)方法和成績的提升空間,思考未來的規(guī)劃和目標(biāo)。同時,我也加深了對世界的認(rèn)識,關(guān)注國內(nèi)外的新聞和發(fā)展,積極參與一些公益活動。通過這些經(jīng)歷,我更加懂得了感恩,懂得了奉獻(xiàn),懂得了如何與他人共同度過困難時刻。
最后,疫情雖然給我們帶來了很多困擾,但也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。只有眾志成城,我們才能共克時艱。在疫情期間,我看到了許多醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)志愿者、科研人員等堅守在一線,他們用自己的行動傳遞著愛與希望。這讓我明白了一個人的力量有限,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起,我們就能創(chuàng)造奇跡。這樣的團(tuán)結(jié)精神將成為我們走向未來的力量源泉。
總之,新冠疫情給全世界人民帶來了前所未有的挑戰(zhàn),但同時也開啟了新的思考和機遇。我相信,通過這次經(jīng)歷,我將更加懂得珍惜生活,學(xué)會堅強和適應(yīng),更加相信團(tuán)結(jié)的力量。我相信,當(dāng)疫情過去之時,我們一定會更加強大和成熟,會為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,堅定信心,相信明天會更好!
初中學(xué)生時間管理心得體會篇七
在我們的成長歲月中,讀書是一件極其重要的事情。讀書可以擴(kuò)大我們的見識,幫助我們更好地了解世界和自己。而對于初中生來說,初中學(xué)生讀本是必修的課程,是帶著教育和思想性的書籍。在這些讀本中,我深受啟發(fā)和感動,讓我更加懂得如何成為一個合格的人。
第二段:探究閱讀的意義。
讀書是一項極富意義的事情。在讀書的過程中,我們可以不斷地接觸到不同的文化、思想和價值觀。通過不斷的學(xué)習(xí),我們的思考和思想也會不斷地得到錘煉和完善。在初中生讀本中,我讀到了許多寓意深刻、引人深思的故事和名著。這些讀本鼓勵了我的閱讀興趣,同時也激發(fā)了我的求知欲望。
第三段:挖掘讀本中的啟示。
初中生讀本不僅僅是為了學(xué)習(xí)語言,更重要的是通過閱讀來積累思考能力和人生經(jīng)驗。讀本中的人物形象、事情故事,都有著深刻的啟示和教育意義。例如,在《草房子》這本書中,我深受作者寧愿犧牲自己,也要保護(hù)好他人的真誠感動。這本書深刻地表達(dá)了誠信的重要性,讓我深刻地明白了真誠勇敢為人的價值。
第四段:剖析讀本的教育。
初中學(xué)生讀本不僅僅是為了滿足學(xué)習(xí)知識的需求,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些讀本不僅給我們提供了知識和文化內(nèi)涵,也是教育我們品德和道德的重要手段。在閱讀這些書籍的時候,我們不僅僅是獲取文化的知識,更是在文化的薰陶中得到了人文素養(yǎng)的提升。
第五段:總結(jié)。
初中學(xué)生讀本不僅讓我們除了擴(kuò)寬知識,更讓我們品味生活。在閱讀中得到的靈感和啟示,讓我們不斷地成長和進(jìn)步。而在把握讀本中的時候,我們也應(yīng)該學(xué)會如何去把握內(nèi)容,從中獲得啟發(fā)。在讀書的道路上,我們需要一直前行,不斷拓展我們的視野,不斷提升自己的思想和智慧。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇八
隨著年齡的增長,初中生開始逐漸接觸到自己的生活費用,不少人也開始慢慢地學(xué)會理賬。理賬可以幫助我們更好地管理生活開支,懂得如何控制自己的開支和支出,讓我們在人生的道路上少走一些彎路。下面就來分享一下我自己的學(xué)習(xí)理賬的心得體會。
第一段:了解收入和支出。
每個人都有一個月度或周度的收入和支出,學(xué)會如何理解收入來源和它的金額是理財?shù)钠瘘c。例如,家長給的生活費、自己打工所得,以及生活必需品和娛樂開支。把收入和支出都羅列出來,掌握你每個月或每周的收支狀況,了解自己根本的零花錢。
第二段:學(xué)會節(jié)約開支。
理財?shù)闹攸c是節(jié)約開支,學(xué)會把開銷限制在收入的范圍內(nèi),避免不必要的開支。減少不必要的開支可以讓我們在未來的時間里有更多的錢做其他的事情。例如購物時可以挑選打折的商品,或是實行制度,減少每周買咖啡的次數(shù),把那些錢存成長期的儲蓄。
第三段:欠款需謹(jǐn)慎使用。
學(xué)習(xí)理賬需要更謹(jǐn)慎地使用信用卡和貸款,并且不要超過自己能力范圍的使用。負(fù)債雖然可以為我們帶來現(xiàn)金,但是也會帶給我們的成本和利息的付款等成本,所以借款時應(yīng)該三思而后行,切忌濫用。為了避免負(fù)債的情況,人們應(yīng)該盡量都記著把需要付款事項及時記錄。
第四段:保持賬戶平衡。
保持賬戶的平衡就是學(xué)習(xí)理賬的目標(biāo),讓我們始終保持自己的賬戶在支出與收入的狀態(tài)中保持平衡。只有這樣,才能夠使自己充滿自信,安心度過每一個月的生活。良好的,規(guī)劃好的借支以及并且享受自己的工作,保持一個適度的生活方式,才能讓我們變得成熟穩(wěn)重。
第五段:學(xué)會儲蓄。
學(xué)會儲蓄是理財?shù)闹匾画h(huán),因為這可以方便我們在未來有更多的錢可以使用,比如說儲蓄可以幫助我們支付學(xué)費,購買度假以及理財?shù)鹊?。?dāng)然,在儲蓄的過程中也要注重長期利益,懂得自己的風(fēng)險承受能力和理財目的明確。人生猛地間就會有新的契機出現(xiàn),你的儲蓄目的也要隨時調(diào)整。每一次購買奢侈品物品時,都要思考累計年化收益率,需要根據(jù)自己的實際情況合理的使用您的資金。
結(jié)論:
通過以上的理賬心得體會,我們可以更好地了解自己的收入和開支,減少不必要的開支,從而幫助我們理財更加得心應(yīng)手,讓我們變得更加獨立和成熟。健康理財可以讓我們更好地享受生活,讓我們的人生之旅變得更加順利和美好。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇九
時間是一條不可逆轉(zhuǎn)的河流,一旦錯過便無法重新拾起。而對于初中生來說,充分利用時間至關(guān)重要。作為一名優(yōu)秀的初中生,我們應(yīng)該學(xué)會如何管理時間,才能充分發(fā)揮自己的潛力,迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、時間管理的重要性。
時間管理是現(xiàn)代社會最重要的生存技能之一。沒有良好的時間規(guī)劃和管理,學(xué)習(xí)、工作和生活都將混亂不堪。對于初中生來說,時間管理更是至關(guān)重要。不僅因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,而且還因為我們的身心發(fā)育和成長發(fā)生了很大變化,所以時間管理能夠幫助我們克服學(xué)習(xí)和個人生活上遇到的各種挑戰(zhàn),確保我們能夠充分地利用時間,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
三、我如何學(xué)習(xí)時間管理。
學(xué)習(xí)時間管理,需要我們從自我認(rèn)知、計劃和行動三個方面入手。首先,我應(yīng)該認(rèn)識到自己的能力和局限,并合理地設(shè)置自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。其次,我需要制定一個合理的時間表和計劃,并將時間表對應(yīng)到學(xué)習(xí)和生活中,實行時間計劃。最后,我要在執(zhí)行計劃時注重效率,掌握自我調(diào)節(jié)的技巧,特別是要在手機和電視機前保持警惕,避免浪費時間。
時間管理的實踐可以有效地提高我們的時間利用效率,讓我們在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)更加優(yōu)異。通過自我認(rèn)知、有計劃有條理的學(xué)習(xí)和行動,我逐漸養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,比如安排學(xué)習(xí)時間、每日總結(jié)、及時反思等。這些習(xí)慣能夠提高我的自律能力和學(xué)習(xí)效率,從而更加全面、深入地掌握知識和技能,提高我的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
時間管理是一種全新的生活方式,它體現(xiàn)了人與時間的密切關(guān)系和人的自我管理、自我調(diào)適能力。對于未來,時間管理不僅將成為一個學(xué)科,而且還將成為一種科學(xué)的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。在未來,無論是工作和生活中,還是在學(xué)習(xí)中,時間管理都會成為人們生活和學(xué)習(xí)的必修課程。而對于初中生來說,通過時間管理,我們更能在個人成長方面,掌握自己的命運,從而成功地實現(xiàn)自己的理想和愿景。
六、結(jié)論。
在初中這個學(xué)習(xí)和成長的重要階段,我們要牢記時間管理的重要性。在實踐中,我們要養(yǎng)成認(rèn)知自己、制定計劃、注重效率的良好習(xí)慣,踐行“時間就是金錢”這句話。在未來,時間管理將成為人們生活和學(xué)習(xí)的必修課程,讓時間成為我們的忠實伙伴、事業(yè)和人生的順風(fēng)車,展現(xiàn)我們的風(fēng)采、實現(xiàn)我們的人生價值。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十
時間是我們?nèi)粘I钪凶钪匾馁Y源之一,它過去了就再也無法挽回。因此,對于學(xué)生而言,合理地管理時間就顯得尤為重要。在初中階段,我開始接觸到了時間管理教育,這讓我深刻地認(rèn)識到了時間的珍貴和重要性。
時間管理教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何高效地利用時間、規(guī)劃時間、并將其用于提高學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量的一門教育。通過時間管理教育,學(xué)生能夠明確時間的價值,形成正確的時間觀念,并能夠更好地面對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和生活瑣事。
第三段:獲得的經(jīng)驗和方法。
在時間管理教育中,我學(xué)到了許多有關(guān)管理自我時間的知識和技巧。首先,我明確了自己的目標(biāo),制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,將時間和任務(wù)分配得更加科學(xué)合理。其次,我學(xué)會了提高工作效率的方法,例如,利用休息時間集中精力學(xué)習(xí),嘗試同時完成多項任務(wù)等。此外,我也學(xué)會了適當(dāng)?shù)姆潘煞绞?,比如參加體育運動或讀一本有趣的書籍來緩解壓力和疲勞。
時間管理教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技巧,更是需要實踐和堅持。在實踐中,我意識到了自己的問題和不足,如常常被電子產(chǎn)品和社交媒體分心,或是容易拖延時間等。針對這些問題,我逐漸形成了固定的解決辦法,比如,關(guān)閉手機或離開社交網(wǎng)絡(luò),設(shè)置時間限制,以及開啟提醒提高效率等。
第五段:結(jié)論和展望。
總體來說,時間管理教育對于我的成長和發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不僅知道如何規(guī)劃自己的時間,而且也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和意識,這會對我未來的發(fā)展和生活產(chǎn)生積極的影響。同時,我也認(rèn)識到,時間管理需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化,我會一直堅持學(xué)習(xí),并保持持續(xù)的努力和進(jìn)步。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十一
快樂的暑假眨眼而過,接踵而來的是初一新生的軍訓(xùn)。8月23日下午我懷著既興奮又緊張的心情來到實驗高中。走在寬闊的校道上,心里交織著數(shù)不盡的滋味,害怕第一次離家住宿,害怕沒有朋友,害怕辛苦的軍訓(xùn)。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)。
給我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練的教官來自公安特警支隊。二十來歲的他,臉上寫滿嚴(yán)肅和認(rèn)真,體現(xiàn)了軍人一絲不茍的精神。軍訓(xùn)的第一天,突如其來的暴雨讓我們摸不清方向,我們蜂擁而至地跑到樹下避雨??粗┯瓴煌5貪补嘀蟮?,有的人慶幸可以偷偷懶。暴雨過后是烈日的烤炙,我們列隊站在操場上,教官仔細(xì)地糾正我們錯誤的動作,一遍又一遍地給我們做示范。直到每位同學(xué)的動作都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)為止。在接下來的幾天中盡管烈日當(dāng)空,我們始終頑強地堅持著,在教官沒有下達(dá)其它口令前,仍保持著力立正的姿勢。一個在平??此坪唵蔚牧⒄齽幼?,原來蘊含著許多細(xì)節(jié)的要求。
高溫的天氣使一些同學(xué)感到不適,但他們沒有放棄,在旁休息后,馬上投入到緊張的訓(xùn)練中。會操表演的當(dāng)天,我們以整齊的步伐,洪亮的口號,高質(zhì)量的方隊奪得了第四名的好成績。這些都離不開意志堅強的同學(xué)們和辛勤勞動的教官。
其實軍訓(xùn)并不是魔鬼訓(xùn)練,教官也不是魔鬼。在緊張艱苦的訓(xùn)練后,我們常常與教官一起唱著嘹亮的軍歌,玩著有趣的游戲。拉歌時同學(xué)們與教官的完美配合,使大家感受到集體團(tuán)結(jié)的力量。
六天的時間太長,六天的時間太短。在這六天的軍訓(xùn)中我們學(xué)會了什么是紀(jì)律,什么是堅強,什么是團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)是對身體素質(zhì)的考驗,更是對意志力的考驗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能長成蒼天大樹。軍訓(xùn)讓我們從一盤散沙變成一個團(tuán)結(jié)的集體,軍訓(xùn)讓我們明白溫室里栽不出蒼天大樹。軍訓(xùn)是高中的第一堂課,今天我們以優(yōu)異的成績完成了這堂課。軍訓(xùn)雖然結(jié)束,我們卻絲毫不能放松,在前面等待著我們的困難還有很多。我們要把軍人的精神發(fā)揚在學(xué)習(xí)生活中。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十二
借著“千名教師訪萬家”的東風(fēng),我們一行六人在這個周末來到了白毛村進(jìn)行家訪。眾所周知,家訪是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。如果老師天天呆在學(xué)校里,就不可能不可能把學(xué)生了解的很全面,知道最多的也就是學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)生的其他方面,就了解的非常的少了,所以借著這一次活動,我們很有幸能夠更多的了解學(xué)校之外的學(xué)生。通過家訪能及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài),讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。
現(xiàn)將這一次活動的感受總結(jié)入下,希望對每一位辛苦的老師能有所幫助。
一、了解了學(xué)生現(xiàn)在所處的家庭環(huán)境。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了關(guān)于家訪活動的調(diào)查問卷表以及關(guān)于我們學(xué)校的個方面的簡章。也使得這一次的家訪更加有序。在學(xué)生的帶領(lǐng)下,我們按照名單上學(xué)生的家庭信息進(jìn)行逐個訪問。但去的時候,很多都只是學(xué)生和自己的爺爺奶奶在家,父母多在外或經(jīng)商或打工。通過這一點,我們能很清楚的理解到,為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教育——沒有父母的關(guān)愛和監(jiān)督——爺爺奶奶對孫子孫女又太溺愛,而且很多時候管教不了孩子。這些情況我們?nèi)甲隽朔浅T敿?xì)的了解和記錄。父母的外出,讓很多留守學(xué)生缺少了父母的關(guān)愛和監(jiān)督,很多學(xué)生走向了兩個極端——要么內(nèi)心孤寂,性格內(nèi)向;要么非常不聽話,不服于管教。這也讓我們每一個老師感觸很多——每一個孩子都是可塑之才,只是他們太缺少父母的關(guān)愛和教育了。
二、拉近學(xué)生、家長和教師的距離。家長除了有事會在學(xué)校和老師做簡單的交流之外,很少能和老師坐在一起,慢慢的聊聊家常。也就對學(xué)生在校情況了解的很少。因此每當(dāng)有老師打電話時,父母想到的都是是不是孩子在學(xué)校又惹事了,對自己的孩子沒有信息。當(dāng)這次家訪,我們有機會主動和家長聊天的時候,更多的家長面對我們的到來,幾乎都在重復(fù)著同一句話:“是不是我孩子在學(xué)校出了什么事情了?”我們當(dāng)然都會馬上進(jìn)行解釋說:“你不要誤會,我們來家訪并不是因為你的孩子出了什么事情,而是我們需要了解一下學(xué)生的家庭環(huán)境和生活環(huán)境?!甭牭竭@里,很多家長才露出笑容。然后,我們談了孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),提出了中肯的意見和建議。希望家長能夠督促孩子完成好作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo),這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有較強的自覺性。文化程度不高,但為人處事有原則的一類家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺,但會教他們做人的道理,家長說的多,做的少。有相當(dāng)多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨,卻拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長本身文化程度低,對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學(xué)生,我和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學(xué)生,同時把握實際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長也欣然配合。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁。三者共處,促膝談心,拉近了彼此的距離,有利于意見的交換,有助于達(dá)成共識,更容易商量出解決問題的辦法。通過家訪,教師可了解到學(xué)生的在家表現(xiàn),日常行為,家庭教育,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)習(xí)慣等等;教師能更好地提醒家長;家長也能了解到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校的教育方針,學(xué)校的常規(guī),這樣家長能更有效地配合學(xué)校做好工作。通過老師和家長的溝通,幾乎所有家長都能接受老師的建議,并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。
在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長,同時多進(jìn)行交流,家長和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
因為家庭教育在班級管理教育中有著不可忽視的重要作用,所以父母對學(xué)生教育方法和學(xué)校教育活動保持一致性是必要的。這就要求班主任要認(rèn)真和家長溝通,與家長建立良好的合作關(guān)系,以取得家長的支持和配合,充分發(fā)揮家庭教育的重要作用。為更好發(fā)揮家庭教育的重要作用,我校在2015年舉行“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,我積極參加了此次家訪活動。
《家訪初中學(xué)生心得體會》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十三
20_初中生物新課標(biāo)再次強調(diào)了生物課程的基本理念即:面向全體學(xué)生、提高生物素養(yǎng)、培養(yǎng)探究能力。針對這些理念,結(jié)合我校的教學(xué)實際和學(xué)生特點,我認(rèn)為在教學(xué)實踐中,我們應(yīng)該從以下方面著手,努力改變現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式。
第一、重視學(xué)生的個性發(fā)展,注重人文精神和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
生物學(xué)教學(xué)要求大膽改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,提倡和積極實踐啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式教學(xué),加強生物學(xué)實驗教學(xué),積極采用計算機網(wǎng)絡(luò)等多媒體輔助教學(xué),使生物學(xué)和信息技術(shù)整合,使課堂氣氛活躍起來,互動起來。同時注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo),使每個學(xué)生都真正地成為學(xué)習(xí)的主人,促進(jìn)他們的個性發(fā)展,新課標(biāo)和新教材很好地體現(xiàn)了上述的精神。
課程強調(diào)課堂教學(xué)的有效性,強調(diào)深入到學(xué)生的認(rèn)知世界,通過參與學(xué)習(xí)過程,在看、聽、說、聞思全方位得到深刻的體驗。課堂不僅是學(xué)科知識的殿堂,更是人性養(yǎng)育的圣殿,是學(xué)生成長的舞臺,是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的天空,有了認(rèn)知的過程、學(xué)習(xí)興趣、熱情、動機得以加強,內(nèi)心體驗和心靈世界得到了豐富,有了親身的體驗,學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任,對個人價值的認(rèn)識,就可能有進(jìn)一步發(fā)展。新課程指導(dǎo)下的學(xué)生不應(yīng)是“我的眼中只有自己”,而應(yīng)是關(guān)愛他人,通過和他人的接觸、交流、溝通,懂得尊重人、體諒人。新課標(biāo)要求寓教于樂,寓教于情,以情動人,以情感人。
第二、倡導(dǎo)“開放式”教學(xué),變革原有學(xué)習(xí)方式。
教育信息化,使得教育資源共享變成現(xiàn)實,計算機網(wǎng)絡(luò)作為知識傳播的有效途徑,正得到前所未有的應(yīng)用。新課標(biāo)和新教材就是適當(dāng)引進(jìn)了合作式教學(xué),加大了學(xué)生之間、師生之間的互動與合作力度,實現(xiàn)了生物學(xué)課堂的開放性在這種開放式課堂中,學(xué)生學(xué)會了相互協(xié)作,學(xué)會了在和他人交流中獲得信息的方法,處理信息的能力。這對培養(yǎng)學(xué)生的開放思想有潛移默化的作用。
新課標(biāo)要求學(xué)生由過去被動、機械、僵化的學(xué)習(xí)方式變?yōu)橹鲃?、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式。由過去“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是課堂是否能真正交給主體的學(xué)生,老師不再是課堂的主宰者、統(tǒng)治者、演講者,而是學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、合作者。
第三、落實實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)以致用解決生活問題的能力。
實驗要求培養(yǎng)學(xué)生的主動參與、合作探究的能力,不光重視實驗的結(jié)果,更要重視實驗的過程,要求學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做。這也是新課程評價的一個重要內(nèi)容,實驗材料、用具等發(fā)動學(xué)生自己準(zhǔn)備,學(xué)生準(zhǔn)備的過程就是學(xué)習(xí)思考的過程,分析辨別的過程。
傳統(tǒng)教學(xué)往往只重視知識的獲得,而對于知識的.獲得過程和獲得知識后的應(yīng)用重視不夠,因此造成死記硬背、機械記憶的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)到的知識是死知識,不能付諸于實踐?,F(xiàn)在的課堂無論是學(xué)生提出問題,還是老師和學(xué)生合作學(xué)習(xí),都離不開解決實際問題,學(xué)以至用嗎,讓學(xué)生從身邊的生活實際中體會到生物知識的重要性。
第四、注重課堂教學(xué)的過程評價。
學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動傳統(tǒng)教學(xué)只注重期末考試、升學(xué)考試這些終結(jié)性評價,忽視了過程性評價,這樣造成學(xué)生輕視學(xué)習(xí)過程,只重視學(xué)習(xí)結(jié)果,學(xué)習(xí)的主動性和合作性差,課改后的評價落實到每節(jié)課上,無論學(xué)生的提問,回答問題,搜集資料,做實驗的過程等,這樣大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,把課上課下的每一節(jié)環(huán)節(jié)都做的很認(rèn)真、很投入,從而強化了學(xué)習(xí)過程,間接影響了學(xué)習(xí)結(jié)果,使學(xué)生的各種技能和能力得到廣泛培養(yǎng)和提高。
總之,新課程以學(xué)生為中心,以活動為中心,讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作,學(xué)會探究,新課程將以創(chuàng)新為中心,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的欲望,勇于創(chuàng)新。新課改教師要先行。學(xué)高為師,德高為范,在日常教育教學(xué)中,教師要不斷充電,學(xué)習(xí)新知識,提高自身修養(yǎng),貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)思想,更新理念,改進(jìn)教學(xué)方法,爭取成為一名合格的、成熟的生物教師。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十四
初中生活是每個孩子成長的重要階段,它標(biāo)志著他們從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌倌?。初中生活的新起點意味著新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué)。對于我來說,融入初中的過程雖然有些曲折,但最終讓我收獲巨大。
第二段:情感交流的重要性
在初中的第一天,我發(fā)現(xiàn)自己有些害羞和緊張,不敢和新同學(xué)多說話。但我意識到,要融入新的環(huán)境就必須主動交流。于是,我選擇和同桌和同學(xué)們多溝通,向他們介紹自己的興趣愛好,傾聽他們的故事。通過這些交流,我不僅結(jié)交了新朋友,還加深了彼此之間的了解和信任。
第三段:積極參與學(xué)?;顒?BR> 融入初中還需要積極參與學(xué)校的各種活動。我發(fā)現(xiàn)參與活動不僅能鍛煉自己的能力,還能讓我更好地融入集體。我加入了籃球隊,并參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。通過這些活動,我學(xué)會了團(tuán)隊合作、溝通技巧和自信,還贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可。這讓我更加有信心在初中生活中找到自己的定位。
第四段:積極參加課外活動的意義
除了學(xué)?;顒樱疫€積極參加了一些課外活動,比如參加英語角和科學(xué)俱樂部。這些活動不僅豐富了我的課余生活,還拓寬了我的眼界。通過英語角,我提高了口語表達(dá)能力,還交到了許多認(rèn)真學(xué)習(xí)英語的朋友。而通過科學(xué)俱樂部,我積累了更多的科學(xué)知識,培養(yǎng)了自己的實踐動手能力。課外活動讓我更加全面地發(fā)展自己,為我融入初中生活提供了更多的機會。
第五段:融入初中的重要意義
融入初中不僅影響著我們的個人發(fā)展,也對我們的未來有著重要的意義。初中是我們邁向高中和大學(xué)的橋梁,融入初中可以為我們打下堅實的基礎(chǔ)。通過融入初中,我們可以培養(yǎng)自己的自信心、合作能力和組織能力,這些都是未來成功所必備的素質(zhì)。同時,融入初中還可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系,結(jié)交各種各樣的朋友,為我們的交際能力提供更多的實踐機會。
總結(jié):融入初中的過程雖然有些許曲折,但是通過不斷的嘗試和努力,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,融入了這個大家庭。通過積極交流、參與學(xué)校和課外活動,我不僅結(jié)交了新朋友,還提高了自己的各方面能力。融入初中對我來說意義重大,不僅是為了個人成長,更是為了未來的成功做好準(zhǔn)備。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十五
三天的入黨積極分子培訓(xùn)班將近結(jié)束,在這三天天的黨課學(xué)習(xí)里,我認(rèn)真聽取了黨校老師的講課,深入學(xué)習(xí)黨章,對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個比較深刻的認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進(jìn)性的同時,必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大黨章黨員一章的第一條規(guī)定凡年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)份子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。十六大黨章的這一修改,有利于增強黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把其他社會階層的先進(jìn)份子納入申請入黨的對象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進(jìn)的思想路線。
十跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時,努力建設(shè)社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國相結(jié)合,是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持三個代表作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了三個代表,中國共產(chǎn)黨就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十六
時光如流水般逝去,一轉(zhuǎn)眼的時間初中三年的時光就從我眼前滑了過去。它還在的時候,我不懂得珍惜,等到它不在了,我才知道這三年的時光是有多么的珍貴。初中三年,對我來說是彌足珍貴的三年,在這三年里,我不僅收獲了豐富的知識,還收獲了純真的友情,更重要的是,我收獲了成長。
一、豐富的知識
在這三年里,其實要說收獲了豐富的知識,也是不太準(zhǔn)確的。因為雖然在初中階段我學(xué)到的東西是要比小學(xué)的時候多了,但是我卻還是不夠努力。有很多時候,別的同學(xué)都在寫作業(yè)和背課文,我就在玩游戲和別人聊天。初一的時候,我還能夠堅持每天努力學(xué)習(xí),但是越到很后面,學(xué)的知識越來越難,我就對自己的功課有所松懈和退縮了。甚至到初三的時候,我的成績已經(jīng)下滑到了班里的最后十幾名里??墒悄莻€時候,我想改正也已經(jīng)為時已晚了。等到現(xiàn)在畢業(yè)了,我才有所感悟。這也是整個初中階段,我做過的最遺憾的事情了。
二、純真的友情
三年同窗,一世友誼。在這三年里,我最珍貴的就是收獲了和很多同學(xué)的友誼。這份友誼足以讓我銘記一生。因為這是最純真的友誼,也是帶給了我很多感動的友誼。在這三年里,我們一起上課下課,一起說說笑笑,一起做功課,一起分享各自的零食和好物。雖然,我們也曾鬧過很多矛盾,吵過很多次架,但是在我傷心難過的時候,他們總還是會給對方很多的安慰和鼓勵,在我被別的小孩欺負(fù)的時候,他們也總是會站出來為我出頭。那個時候,我還不知道到什么叫做兄弟義氣,現(xiàn)在想想,應(yīng)該這就是吧。所以,我很感激,在這初中三年里,我能遇到一群對我這么好的伙伴,擁有一段如此純真的友情。我會在以后更加的珍惜他們,更加的珍惜友情。
面對初中時光的逝去,我要重新收拾好自己的心情,不能再過多的沉浸在過去的回憶里,未來還有更好的生活在等著我。面對初中階段的遺憾,我要在我的高中階段全部都補回來。在初中,我已經(jīng)浪費了一大把一大把的學(xué)習(xí)時光,到了高中,我一定不能夠再這樣消費自己的青春。時間是有限的,我要充分的利用自己的高中時光,來讓自己學(xué)到更多的知識,來讓自己不留遺憾。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十七
共青團(tuán)員,作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,更要緊隨黨員,加強學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。下面是有20xx初中學(xué)生。
心得體會。
歡迎參閱。
我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當(dāng)時的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點什么。可是入團(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強了團(tuán)的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個團(tuán)員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個真正的團(tuán)員。
說實在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進(jìn)的團(tuán)員,一定會用實際行動證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂\"小節(jié)\'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實.團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機遇,切實加強自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團(tuán)的xx大提出,要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員。
先進(jìn)性教育。
這是新世紀(jì)、新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,是團(tuán)的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上大力開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,努力建設(shè)一支先進(jìn)性強、模范作用突出的團(tuán)員隊伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。
我們青年具有強烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn),團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng)該“永遠(yuǎn)跟黨走”。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十八
星期一晴最高氣溫33度軍訓(xùn)還沒開始,同學(xué)們就個個汗流浹背了,但我們都能挺住,而且精神飽滿,。上午8點,我們10個剛剛組好的班集體便整齊的集合在我還舍不得離開的母?!⑿〉牟賵錾狭耍瑏聿患岸嗫匆谎勰感5囊徊菀荒?,訓(xùn)練便正式開始。我們訓(xùn)練的第一項內(nèi)容是:站軍姿。這個軍姿還真不好站,要求:兩腳尖分開60度,腳后跟并攏,兩腿夾緊,兩手4指并攏,大拇指在食指的第二個關(guān)節(jié)處,挺胸收腹,兩眼目視前上方15度角處,身體微向前傾。
我們的教官可狠了,命令我們先后站了1小時,可把我們害苦了,許多同學(xué)都暈了,我的眼鏡不一會兒就溜到鼻子尖上還不能動,否則必須打“報告”。下午訓(xùn)練時,再看看我們的隊伍,個個英姿颯爽,昂頭挺胸,那才叫整齊劃一呢??墒俏遗赃叺睦詈七€不時的偷偷的搗蛋,但還是被教官發(fā)現(xiàn),一共罰他做了40多個俯臥撐。艱苦難熬的第一天終于結(jié)束了,好熱好累的一天啊!聽說以后4天氣溫仍然像今天這么熱(平均33—23度),oh,mygod!
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十九
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。下面小編為大家搜集整理的初中學(xué)生
軍訓(xùn)心得體會
,希望大家喜歡!
伴著八月蒸人的烈日,我跨入了江陰市高級中學(xué)的大門,成為了一名光榮的初中生。但在這之前,我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7:00,我準(zhǔn)時來校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時油生一股自豪之情?!拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對自已說。
7:10,軍訓(xùn)正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊,就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個個都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒,腳底又酸又痛?!皥蟾?,我不行了!”“報告,我頭暈!”“報告,我……”有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下,站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹陰下,休息休息??赊D(zhuǎn)念一想,“不行,來軍訓(xùn)就是來磨練意志的,則么可以半途而廢呢 這樣不但達(dá)不到來軍訓(xùn)的目的,還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?!痹僖豢?,身邊的其他同學(xué),個個挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木??!扒浦?,我不會退縮的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺我長大了、成熟了。
軍訓(xùn),真讓我受益非淺,放心,我不會懼怕你,我會勇敢的挑戰(zhàn)你,讓你的每一個細(xì)節(jié),成為我學(xué)習(xí)的動力,戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
不知不覺中,軍訓(xùn)已經(jīng)過了一半了。在過去的日子里,有辛酸的回憶,有過快樂的歡聲笑語,當(dāng)然也有不少的委屈。無庸置疑,現(xiàn)在的每一個“兵”對這些日子的感受都是不同的。而就我而言,我過得非常愉快。在入學(xué)之后,軍訓(xùn)前的日子,我在校過得特別郁悶,感覺日子太過于荒廢了。而軍訓(xùn)后,我對大學(xué)生活充滿了期待與熱情;雖然苦,但是苦中作樂,樂更樂,每一天的生活都很充實。
而對于未來一半的軍訓(xùn),我相信大多數(shù)兵和我一樣,充滿著熱情。還有,雖然軍訓(xùn)還剩一半的時間,但每逢想到八天后,就要和教官“永別”了,心里也就暗下去了。
在過去的日子里,我學(xué)會了團(tuán)體的重要性,團(tuán)結(jié)就是力量;學(xué)會了與人相處的道理,人與人之間的關(guān)系,哪怕是陌生人之間;學(xué)會了當(dāng)兵是那么的不容易,也讓我更敬重我們的教官。
夜逐漸深了,我懷著滿腹的熱情,期待明天的到來!
在八月份的22日至25日,我們中學(xué)的初一新生去了軍訓(xùn)。在這短短的四天集體生活里,讓我學(xué)會了、懂得了許多道理。
先說說站軍姿吧。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢來站著。站時,要抬頭挺胸,在烈日當(dāng)空的情況下,還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候,就是磨練我的毅力的時候。而且,經(jīng)過這次訓(xùn)練后,我再也不怕熱了。
然后,我們還得進(jìn)行集訓(xùn)。集訓(xùn)一般是在上午、下午和晚上進(jìn)行的。在集訓(xùn)時,一旦我們做不好,教官就會罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話,那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了:每件事都要嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真去做。還必須為自己做錯的事負(fù)責(zé)任。
最讓我印象深刻的,就是在宿舍里的生活了。要知道,嚴(yán)明的部隊紀(jì)律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),或紀(jì)律不好,都會被扣分。還有,在晚上熄燈睡覺前的一個小時內(nèi),宿舍里的所有人,都要完成三部曲:洗漱、洗衣服和寫
日記
。這又讓我懂得了:做任何事,都要雷厲風(fēng)行,不要慢吞吞的,因為,時間是不等人的。
在宿舍生活中,我還對“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時,宿舍里的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)只有宿舍長負(fù)責(zé),結(jié)果被扣分了。因為,單靠個人的力量是完成不了那么多任務(wù)的。后來,整個宿舍的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,一起搞衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。最后,宿舍就沒被扣分了。因為,人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量啊!
最后一天,我們班獲得了“先進(jìn)班級體”這個大獎。每一個同學(xué)都興高采烈的,拍掌拍得手都紅了。這又一次體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。因為,這個獎,是同學(xué)們共同努力的成果;這個獎,證明了同學(xué)們的辛苦沒白費,汗水沒白流。
正如我們那句
口號
:嚴(yán)格訓(xùn)練,超越自我。是啊,在這次軍訓(xùn)中,我們何嘗不是超越了自我,我們克服了種種困難,我們以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。
在這次軍訓(xùn)中,我感到自己的壞毛病改正了,懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓(xùn)后長大了,成熟了。
感謝軍訓(xùn),是它讓我學(xué)會了許多知識,懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為,力求每件事做到最好。 。 。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二十
健康的身體是我們幸福生活的基石,對于初中生來說更是如此。但是,現(xiàn)代社會中,很多初中生因為學(xué)習(xí)繁重、手機游戲等娛樂活動過度使用等因素,缺乏健康鍛煉的機會,因此身體素質(zhì)普遍下降。為了改變這種現(xiàn)狀,越來越多的初中生開始意識到健身的重要性,開始積極參加各種運動鍛煉,并體驗到了不同的健身心得和體會。
第二段:運動讓我更加堅強自信。
我是一個運動小白,但在初中時我逐漸愛上了健身。通過鍛煉,我逐漸變得更加堅強自信。在快樂跑中,我能跑更遠(yuǎn)更快,也能在身體疲憊時堅決不放棄,這讓我意識到自己的潛力是無限的。在體育比賽中,我敢于挑戰(zhàn)自己并展現(xiàn)自己的能力,這讓我更加堅信自己,從而更加自信地面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段:健身帶給我更健康的身體。
在健身的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康,也更加有活力。通過每天的運動,我不僅可以健康地成長,而且身體的各項指標(biāo)也變得更加良好。我不再感到疲憊,甚至健忘等問題也慢慢地得到改善。通過鍛煉,我還變得更加有意識地去關(guān)注自己的飲食,身體和心理都得到了更好的保護(hù),這為我日后的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:鍛煉讓我更有耐心和毅力。
在健身的過程中,要想取得長期的效果,就必須保持堅持和耐心。在鍛煉初期,因為身體疲勞,很多人都容易放棄。但是,通過鍛煉,我逐漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我學(xué)會了不斷進(jìn)步、不斷挑戰(zhàn)自己,在運動的過程中,也能讓我更加堅定自己的信念,并愿意不斷地去追求自己的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語。
初中時期是人生中非常重要的成長階段,而健身在這個階段也會極大地影響著我們的生活。經(jīng)過健身,不僅可以得到更健康的身體,還可以成長更加自信和堅強,并獲取到更多生活中的機會和挑戰(zhàn)。因此,鼓勵更多的初中生去參加各種有益的健身活動,體驗不同的健身心得和體會,讓我們更加健康快樂的度過每一天!
初中學(xué)生時間管理心得體會篇一
時間是我們每個人都珍貴的資源,特別是對于初中生而言,合理管理自己的時間尤為重要。在我初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我不斷探索和總結(jié),積累了一些班級時間管理的心得體會。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從四個方面分享我的見解。
首先,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間是班級時間管理的關(guān)鍵。每天都有大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)等待著我們完成,如果沒有合理的規(guī)劃,時間就會迅速溜走??梢酝ㄟ^制定每天的學(xué)習(xí)計劃來控制時間,例如每天下午課后花半小時整理復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容,晚上再花兩個小時專項學(xué)習(xí)某一學(xué)科。這樣有計劃地利用時間,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還能夠避免在繁忙的作業(yè)任務(wù)面前感到無所適從。
其次,積極參與班級活動有助于提高時間管理能力。班級活動是我們班級建設(shè)的重要一環(huán),通過參與各類活動,可以培養(yǎng)我們的組織能力、協(xié)作能力和時間管理能力。比如,我曾擔(dān)任班級文藝晚會的節(jié)目負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各個節(jié)目的排練和準(zhǔn)備工作。這個過程中,我學(xué)會了合理安排時間,保證每個節(jié)目的排練和策劃都能順利進(jìn)行。這不僅提高了我的時間管理能力,也鍛煉了我的組織和協(xié)調(diào)能力。
另外,良好的時間觀念也是班級時間管理的重要因素之一。班級時間管理不僅僅是指個人的時間管理,也包括團(tuán)隊合作的時間管理。在班級合作學(xué)習(xí)中,如果有一兩個人不能按時完成自己的任務(wù),整個團(tuán)隊完成任務(wù)的進(jìn)度就會受到影響,甚至導(dǎo)致項目失敗。因此,培養(yǎng)良好的時間觀念,做到守時待人,按照約定的時間完成任務(wù),是十分重要的。通過團(tuán)隊活動的鍛煉,我逐漸明白了團(tuán)隊合作的重要性,并養(yǎng)成了敬重時間、守時的好習(xí)慣。
最后,合理利用休息時間是班級時間管理的一種策略。雖然我們班級的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但是合理利用休息時間也可以提高效率。例如,午休時間可以進(jìn)行一些簡短的放松活動,如聽音樂、休息片刻;課間休息時間可以結(jié)合集體活動,如進(jìn)行體育鍛煉、交流感受等。這樣可以有效地調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我們在短暫的放松后更有精力和動力繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。我在學(xué)校期間就喜歡在午休時聽幾分鐘音樂,放松身心,緩解壓力,提高下午的學(xué)習(xí)效率。
總的來說,班級時間管理是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的能力。通過合理規(guī)劃,積極參與班級活動,培養(yǎng)良好的時間觀念以及合理利用休息時間,我們可以更好地管理和掌控自己的時間。這不僅有助于提高學(xué)習(xí)效果,還能夠培養(yǎng)我們的組織能力、協(xié)作意識和團(tuán)隊合作能力。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠繼續(xù)發(fā)揚這些班級時間管理的心得體會,成為一個高效、自律的人。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二
我認(rèn)為做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。
自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。
愛護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。
積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。
相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。
相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。
這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。
古人說: "授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理。
毛澤東同志說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。
學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。
掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。
只有每天堅持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界。
"昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。
"第一景說的是要有信心,"獨上高樓",非信心不可;第二景說的是要有決心,"終不悔"實在是最大之決心了。
第三景說的是要有恒心,"眾里尋他千百度",沒有恒心,如何達(dá)得到?
古人說:"凡事預(yù)則立,不遇則廢。
"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握幾個步驟:
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注。
看完書后,最好能合上課本,獨立回憶一遍,及時檢查預(yù)習(xí)的效果,強化記憶。
同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。
預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的.槍聲。
雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。
做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時間的前面,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?BR> 簡言之,預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是在老師講課前,自己先獨立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。
預(yù)習(xí)抓得扎實,可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題,重理解,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語,有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。
根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。
把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。
要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。
我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動中找到答案!
同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。
平時同學(xué)之間的相處,學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。
我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去出國留學(xué)回報周圍的人,回報生活和社會。
在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。
“人心齊,泰山移”。
我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。
而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?BR> 感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。
儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。
這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。
我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。
我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時,我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步,班級時間管理越來越成為一種必備的素質(zhì)。在初中階段,我對班級時間管理有了更深刻的認(rèn)識和體會。下面我將從培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、規(guī)劃時間、合理安排作息、加強溝通和團(tuán)隊合作、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等五個方面,闡述我在班級時間管理方面的心得體會。
首先,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性是班級時間管理的核心。學(xué)生要意識到時間的寶貴,認(rèn)識到時間的限制性。要從小事做起,養(yǎng)成一系列自覺的好習(xí)慣。例如,早上起床后要迅速整理床鋪、穿衣服,并按時到校。上課時要主動出示筆記本、文具等學(xué)習(xí)用品,嚴(yán)禁無節(jié)制地交頭接耳。放學(xué)后要迅速整理好書包,幫助老師清理教室,不要拖延時間。只有不斷培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,才能真正做到班級時間管理的有效推進(jìn)。
其次,規(guī)劃時間是班級時間管理的基礎(chǔ)。學(xué)生要學(xué)會做時間表,合理規(guī)劃自己的時間。下課后可以制定一個簡單的計劃表,將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息等活動有序地安排起來。同時,要認(rèn)識到時間的緊迫性,合理安排每一個環(huán)節(jié)。比如,可以將作業(yè)時間、課外活動時間都納入計劃表,從而更好地管理自己的時間。只有有條不紊地規(guī)劃好時間,才能保證自己的學(xué)業(yè)進(jìn)步和身心健康。
第三,合理安排作息是班級時間管理的重點。學(xué)生要保證足夠的睡眠時間,在早上保持早起的習(xí)慣。早睡早起,有助于提高學(xué)習(xí)效率,保持精力充沛。在課余時間,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動,放松身心,增加學(xué)習(xí)的動力。同時,要學(xué)會合理安排吃飯時間,注意飲食的均衡。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,有助于提高學(xué)生的身心素質(zhì),為學(xué)習(xí)提供更好的保障。
第四,加強溝通和團(tuán)隊合作是班級時間管理的重要環(huán)節(jié)。班級是一個集體,只有通過良好的溝通和團(tuán)隊合作,才能更好地實現(xiàn)時間管理的目標(biāo)。學(xué)生要學(xué)會與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通交流,了解彼此的時間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度。在相互幫助和支持中,更好地利用時間,提高學(xué)業(yè)水平。同時,要學(xué)會尊重他人的時間,不要在不恰當(dāng)?shù)臅r候打擾別人。只有加強班級的溝通和團(tuán)隊合作,才能更好地完成各項任務(wù)。
最后,培養(yǎng)創(chuàng)新意識是班級時間管理的關(guān)鍵。學(xué)生要從多個角度思考和解決問題,嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和策略。在時間管理方面,可以嘗試使用一些科學(xué)的方法,如番茄鐘、奧卡姆剃刀原則等,提高工作效率。同時,要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,了解世界的變化。只有不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識和適應(yīng)能力,才能在快速變化的社會中更好地管理自己的時間。
總之,班級時間管理是一項綜合素質(zhì),需要學(xué)生們從多個方面進(jìn)行培養(yǎng)和提升。通過培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、規(guī)劃時間、合理安排作息、加強溝通和團(tuán)隊合作、培養(yǎng)創(chuàng)新意識等多個方面的探索和實踐,才能更好地管理自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率,追求更好的發(fā)展。相信在不斷的努力中,我們能夠做到更好的班級時間管理。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇四
隨著社會的進(jìn)步,越來越多的孩子進(jìn)入了初中階段。在這一重要時期,初中學(xué)生需要學(xué)會做出正確的選擇,并開始樹立自己的人生目標(biāo)。為了更好地管理自己,理賬這個概念成為了越來越被重視的課題。接下來,本文將從初中學(xué)生的身份,自我管理的重要性以及理賬的基本意義等三個方面來闡述我的理賬心得體會。
第二段:初中學(xué)生的身份
初中學(xué)生是一個比較特殊的身份,他們不再是只有學(xué)生身份而已,也同時兼具了成長中少年和未來社會中的一份重任。正是因為這種身份的特殊性,其要求的職責(zé)和責(zé)任也相應(yīng)地更加重大。初中階段是一個非常重要的過渡期,決定了一大批孩子未來的發(fā)展方向。因此,在這個過程中,初中學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理自己的時間和活動。
第三段:自我管理的重要性
自我管理是指個體在特定的時間、空間和情境下,通過檢測和評估自身的態(tài)度、行為、情緒及思想等方面,并采取一系列的手段、措施,如決策、規(guī)劃、行動等,從而達(dá)到實現(xiàn)自身理想和目標(biāo)的過程。自我管理在現(xiàn)代社會中越來越受到重視,成為了衡量一個人成長及素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。對于初中生來說,自我管理不僅是一種必備的技能,更是當(dāng)前肯定和未來發(fā)展的重要跳板,因為一個人的成功往往與自我管理有很大的關(guān)系。
第四段:理賬的基本意義
理賬是整理自己的思想、活動和時間,科學(xué)地安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂,以達(dá)到事半功倍的效果。理賬的目的是以最高效和最快的速度完成各項任務(wù),讓我們的時間更加有價值和充實。理賬的基本原則,不僅是“合理安排時間”和“科學(xué)整理活動”,還有“不浪費時間”和“不耽誤事情”。通過理賬行為,我們可以更好地管理自己,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到自我管理的最高境界。
第五段:總結(jié)
初中學(xué)習(xí)一定是辛苦和復(fù)雜的,但在初中的道路上,只有培養(yǎng)好自我管理的能力才會走的更加穩(wěn)定和成熟。因此,理賬這種方法和能力在初中學(xué)生中變得越來越重要。通過理賬的方法,我們可以在規(guī)定的時間內(nèi)以最高的效率來完成我們的學(xué)業(yè),使我們的生活更有價值??傊?,初中學(xué)生不僅要有好的學(xué)習(xí)成績,更要積極參與各種活動,鍛煉各種技能,提高自我管理能力,讓自己成為一個具有堅定信心和自信心的人。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇五
時間管理對于初中生來說非常重要。在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中,合理安排時間能夠幫助我們更好地完成各項任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。在班級中,時間管理也是非常重要的一項能力,它不僅關(guān)系到個人的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)系到班級的整體效率和凝聚力。在我的初中生活中,我積累了一些班級時間管理的心得體會,下面將與大家分享。
第二段:設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃計劃
一個班級要進(jìn)行有效的時間管理,首先需要設(shè)定明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的計劃。每個學(xué)期開始之初,班主任和同學(xué)們一起討論并確定班級的目標(biāo),例如期末考試的平均分提高、班級的紀(jì)律改善等。然后根據(jù)這些目標(biāo),我們需要制定出詳細(xì)的計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間安排、作業(yè)的分配和交流等。這樣一來,大家就能夠更好地知道自己的任務(wù)和要求,更好地合作和完成各項任務(wù)。
第三段:合理分配時間和資源
在班級中,合理分配時間和資源也是很重要的。一方面,我們需要學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,不能讓某一項任務(wù)占用過多的時間,導(dǎo)致其他任務(wù)的延誤。另一方面,我們還需要學(xué)會合作和共享資源。例如,如果一個同學(xué)在某一科目上特別擅長,其他同學(xué)可以向他請教,共享學(xué)習(xí)資源,提高整個班級的學(xué)習(xí)水平。這樣一來,班級的整體效率也會得到提高。
第四段:合理安排班級活動和課余時間
除了學(xué)習(xí)時間的合理安排,班級活動和課余時間的安排也是重要的。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)膴蕵泛蜕缃换顒涌梢詭椭蠹揖徑鈮毫?,增進(jìn)班級的凝聚力。例如,我們可以定期組織班級聚餐、郊游等活動,讓同學(xué)們放松心情,交流感受。此外,個人課余時間的安排也要合理,不僅要注意休息和娛樂,還要保證足夠的時間進(jìn)行課外閱讀和練習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)。
第五段:總結(jié)和展望
時間管理對于班級來說非常重要,它影響著學(xué)習(xí)效率和班級的整體效果。通過設(shè)定目標(biāo)和制定計劃,合理分配時間和資源,以及合理安排班級活動和課余時間,我們能夠提高班級的整體效率和凝聚力。在我的初中生活中,通過不斷的實踐和總結(jié),我體會到了時間管理的重要性和技巧,也意識到班級時間管理對于班級的發(fā)展是至關(guān)重要的。希望我們每個同學(xué)都能夠認(rèn)識到這一點,共同努力,為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):班級時間管理非常重要,它關(guān)系到班級的整體效率和凝聚力。通過設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃計劃,合理分配時間和資源,以及合理安排班級活動和課余時間,我們能夠提高班級的整體效率和凝聚力,為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們每個同學(xué)都意識到時間管理的重要性,一起努力,共同創(chuàng)造更美好的班級。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇六
在2020年爆發(fā)的新冠疫情中,全球范圍內(nèi)受到了巨大的沖擊。作為初中生,我們也不得不面對各種變化和困難,不過正因為這段特殊經(jīng)歷,我們也從中學(xué)到了許多珍貴的東西。下面我將分享我的一些心得體會。
首先,疫情讓我認(rèn)識到了生活的脆弱性。原本熙熙攘攘的生活,一下子變得安靜而脆弱。在這個特殊的時期,我突然明白了生活的可貴,每一次與親人的相聚、朋友的交流,都變得更加重要。我珍惜每一次和家人在一起的時光,更加感激他們的付出。同時,我也更加懂得了保護(hù)自己的健康的重要性,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能預(yù)防疾病的傳播。
其次,疫情讓我意識到了科學(xué)的重要性。在面對病毒時,科學(xué)是我們最有力的武器。通過各種媒體的報道和科學(xué)家們的努力,我們了解到了病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。我開始主動關(guān)注疫情動態(tài),學(xué)會正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時,我也更加明白了科學(xué)知識的重要性,它可以幫助我們認(rèn)識世界、解決問題,是我們前進(jìn)的動力。
另外,疫情也讓我發(fā)現(xiàn)了線上學(xué)習(xí)的便利性。由于疫情的原因,我們無法去學(xué)校上課,但是通過互聯(lián)網(wǎng),我們可以在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。我意識到了網(wǎng)絡(luò)的力量,不僅可以獲取海量的知識和信息,還可以進(jìn)行在線交流和互動。通過線上學(xué)習(xí),我更好地掌握了學(xué)習(xí)節(jié)奏,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。同時,我也學(xué)會了合理規(guī)劃時間,保持學(xué)習(xí)的效率和責(zé)任心。
此外,疫情也給我?guī)砹怂伎己统砷L的機會。封閉的環(huán)境讓我有了更多的時間去反思和總結(jié)。我思考自己的學(xué)習(xí)方法和成績的提升空間,思考未來的規(guī)劃和目標(biāo)。同時,我也加深了對世界的認(rèn)識,關(guān)注國內(nèi)外的新聞和發(fā)展,積極參與一些公益活動。通過這些經(jīng)歷,我更加懂得了感恩,懂得了奉獻(xiàn),懂得了如何與他人共同度過困難時刻。
最后,疫情雖然給我們帶來了很多困擾,但也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。只有眾志成城,我們才能共克時艱。在疫情期間,我看到了許多醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)志愿者、科研人員等堅守在一線,他們用自己的行動傳遞著愛與希望。這讓我明白了一個人的力量有限,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起,我們就能創(chuàng)造奇跡。這樣的團(tuán)結(jié)精神將成為我們走向未來的力量源泉。
總之,新冠疫情給全世界人民帶來了前所未有的挑戰(zhàn),但同時也開啟了新的思考和機遇。我相信,通過這次經(jīng)歷,我將更加懂得珍惜生活,學(xué)會堅強和適應(yīng),更加相信團(tuán)結(jié)的力量。我相信,當(dāng)疫情過去之時,我們一定會更加強大和成熟,會為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,堅定信心,相信明天會更好!
初中學(xué)生時間管理心得體會篇七
在我們的成長歲月中,讀書是一件極其重要的事情。讀書可以擴(kuò)大我們的見識,幫助我們更好地了解世界和自己。而對于初中生來說,初中學(xué)生讀本是必修的課程,是帶著教育和思想性的書籍。在這些讀本中,我深受啟發(fā)和感動,讓我更加懂得如何成為一個合格的人。
第二段:探究閱讀的意義。
讀書是一項極富意義的事情。在讀書的過程中,我們可以不斷地接觸到不同的文化、思想和價值觀。通過不斷的學(xué)習(xí),我們的思考和思想也會不斷地得到錘煉和完善。在初中生讀本中,我讀到了許多寓意深刻、引人深思的故事和名著。這些讀本鼓勵了我的閱讀興趣,同時也激發(fā)了我的求知欲望。
第三段:挖掘讀本中的啟示。
初中生讀本不僅僅是為了學(xué)習(xí)語言,更重要的是通過閱讀來積累思考能力和人生經(jīng)驗。讀本中的人物形象、事情故事,都有著深刻的啟示和教育意義。例如,在《草房子》這本書中,我深受作者寧愿犧牲自己,也要保護(hù)好他人的真誠感動。這本書深刻地表達(dá)了誠信的重要性,讓我深刻地明白了真誠勇敢為人的價值。
第四段:剖析讀本的教育。
初中學(xué)生讀本不僅僅是為了滿足學(xué)習(xí)知識的需求,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。這些讀本不僅給我們提供了知識和文化內(nèi)涵,也是教育我們品德和道德的重要手段。在閱讀這些書籍的時候,我們不僅僅是獲取文化的知識,更是在文化的薰陶中得到了人文素養(yǎng)的提升。
第五段:總結(jié)。
初中學(xué)生讀本不僅讓我們除了擴(kuò)寬知識,更讓我們品味生活。在閱讀中得到的靈感和啟示,讓我們不斷地成長和進(jìn)步。而在把握讀本中的時候,我們也應(yīng)該學(xué)會如何去把握內(nèi)容,從中獲得啟發(fā)。在讀書的道路上,我們需要一直前行,不斷拓展我們的視野,不斷提升自己的思想和智慧。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇八
隨著年齡的增長,初中生開始逐漸接觸到自己的生活費用,不少人也開始慢慢地學(xué)會理賬。理賬可以幫助我們更好地管理生活開支,懂得如何控制自己的開支和支出,讓我們在人生的道路上少走一些彎路。下面就來分享一下我自己的學(xué)習(xí)理賬的心得體會。
第一段:了解收入和支出。
每個人都有一個月度或周度的收入和支出,學(xué)會如何理解收入來源和它的金額是理財?shù)钠瘘c。例如,家長給的生活費、自己打工所得,以及生活必需品和娛樂開支。把收入和支出都羅列出來,掌握你每個月或每周的收支狀況,了解自己根本的零花錢。
第二段:學(xué)會節(jié)約開支。
理財?shù)闹攸c是節(jié)約開支,學(xué)會把開銷限制在收入的范圍內(nèi),避免不必要的開支。減少不必要的開支可以讓我們在未來的時間里有更多的錢做其他的事情。例如購物時可以挑選打折的商品,或是實行制度,減少每周買咖啡的次數(shù),把那些錢存成長期的儲蓄。
第三段:欠款需謹(jǐn)慎使用。
學(xué)習(xí)理賬需要更謹(jǐn)慎地使用信用卡和貸款,并且不要超過自己能力范圍的使用。負(fù)債雖然可以為我們帶來現(xiàn)金,但是也會帶給我們的成本和利息的付款等成本,所以借款時應(yīng)該三思而后行,切忌濫用。為了避免負(fù)債的情況,人們應(yīng)該盡量都記著把需要付款事項及時記錄。
第四段:保持賬戶平衡。
保持賬戶的平衡就是學(xué)習(xí)理賬的目標(biāo),讓我們始終保持自己的賬戶在支出與收入的狀態(tài)中保持平衡。只有這樣,才能夠使自己充滿自信,安心度過每一個月的生活。良好的,規(guī)劃好的借支以及并且享受自己的工作,保持一個適度的生活方式,才能讓我們變得成熟穩(wěn)重。
第五段:學(xué)會儲蓄。
學(xué)會儲蓄是理財?shù)闹匾画h(huán),因為這可以方便我們在未來有更多的錢可以使用,比如說儲蓄可以幫助我們支付學(xué)費,購買度假以及理財?shù)鹊?。?dāng)然,在儲蓄的過程中也要注重長期利益,懂得自己的風(fēng)險承受能力和理財目的明確。人生猛地間就會有新的契機出現(xiàn),你的儲蓄目的也要隨時調(diào)整。每一次購買奢侈品物品時,都要思考累計年化收益率,需要根據(jù)自己的實際情況合理的使用您的資金。
結(jié)論:
通過以上的理賬心得體會,我們可以更好地了解自己的收入和開支,減少不必要的開支,從而幫助我們理財更加得心應(yīng)手,讓我們變得更加獨立和成熟。健康理財可以讓我們更好地享受生活,讓我們的人生之旅變得更加順利和美好。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇九
時間是一條不可逆轉(zhuǎn)的河流,一旦錯過便無法重新拾起。而對于初中生來說,充分利用時間至關(guān)重要。作為一名優(yōu)秀的初中生,我們應(yīng)該學(xué)會如何管理時間,才能充分發(fā)揮自己的潛力,迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、時間管理的重要性。
時間管理是現(xiàn)代社會最重要的生存技能之一。沒有良好的時間規(guī)劃和管理,學(xué)習(xí)、工作和生活都將混亂不堪。對于初中生來說,時間管理更是至關(guān)重要。不僅因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,而且還因為我們的身心發(fā)育和成長發(fā)生了很大變化,所以時間管理能夠幫助我們克服學(xué)習(xí)和個人生活上遇到的各種挑戰(zhàn),確保我們能夠充分地利用時間,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
三、我如何學(xué)習(xí)時間管理。
學(xué)習(xí)時間管理,需要我們從自我認(rèn)知、計劃和行動三個方面入手。首先,我應(yīng)該認(rèn)識到自己的能力和局限,并合理地設(shè)置自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。其次,我需要制定一個合理的時間表和計劃,并將時間表對應(yīng)到學(xué)習(xí)和生活中,實行時間計劃。最后,我要在執(zhí)行計劃時注重效率,掌握自我調(diào)節(jié)的技巧,特別是要在手機和電視機前保持警惕,避免浪費時間。
時間管理的實踐可以有效地提高我們的時間利用效率,讓我們在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)更加優(yōu)異。通過自我認(rèn)知、有計劃有條理的學(xué)習(xí)和行動,我逐漸養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,比如安排學(xué)習(xí)時間、每日總結(jié)、及時反思等。這些習(xí)慣能夠提高我的自律能力和學(xué)習(xí)效率,從而更加全面、深入地掌握知識和技能,提高我的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
時間管理是一種全新的生活方式,它體現(xiàn)了人與時間的密切關(guān)系和人的自我管理、自我調(diào)適能力。對于未來,時間管理不僅將成為一個學(xué)科,而且還將成為一種科學(xué)的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則。在未來,無論是工作和生活中,還是在學(xué)習(xí)中,時間管理都會成為人們生活和學(xué)習(xí)的必修課程。而對于初中生來說,通過時間管理,我們更能在個人成長方面,掌握自己的命運,從而成功地實現(xiàn)自己的理想和愿景。
六、結(jié)論。
在初中這個學(xué)習(xí)和成長的重要階段,我們要牢記時間管理的重要性。在實踐中,我們要養(yǎng)成認(rèn)知自己、制定計劃、注重效率的良好習(xí)慣,踐行“時間就是金錢”這句話。在未來,時間管理將成為人們生活和學(xué)習(xí)的必修課程,讓時間成為我們的忠實伙伴、事業(yè)和人生的順風(fēng)車,展現(xiàn)我們的風(fēng)采、實現(xiàn)我們的人生價值。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十
時間是我們?nèi)粘I钪凶钪匾馁Y源之一,它過去了就再也無法挽回。因此,對于學(xué)生而言,合理地管理時間就顯得尤為重要。在初中階段,我開始接觸到了時間管理教育,這讓我深刻地認(rèn)識到了時間的珍貴和重要性。
時間管理教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何高效地利用時間、規(guī)劃時間、并將其用于提高學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量的一門教育。通過時間管理教育,學(xué)生能夠明確時間的價值,形成正確的時間觀念,并能夠更好地面對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和生活瑣事。
第三段:獲得的經(jīng)驗和方法。
在時間管理教育中,我學(xué)到了許多有關(guān)管理自我時間的知識和技巧。首先,我明確了自己的目標(biāo),制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,將時間和任務(wù)分配得更加科學(xué)合理。其次,我學(xué)會了提高工作效率的方法,例如,利用休息時間集中精力學(xué)習(xí),嘗試同時完成多項任務(wù)等。此外,我也學(xué)會了適當(dāng)?shù)姆潘煞绞?,比如參加體育運動或讀一本有趣的書籍來緩解壓力和疲勞。
時間管理教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技巧,更是需要實踐和堅持。在實踐中,我意識到了自己的問題和不足,如常常被電子產(chǎn)品和社交媒體分心,或是容易拖延時間等。針對這些問題,我逐漸形成了固定的解決辦法,比如,關(guān)閉手機或離開社交網(wǎng)絡(luò),設(shè)置時間限制,以及開啟提醒提高效率等。
第五段:結(jié)論和展望。
總體來說,時間管理教育對于我的成長和發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和實踐,我不僅知道如何規(guī)劃自己的時間,而且也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和意識,這會對我未來的發(fā)展和生活產(chǎn)生積極的影響。同時,我也認(rèn)識到,時間管理需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化,我會一直堅持學(xué)習(xí),并保持持續(xù)的努力和進(jìn)步。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十一
快樂的暑假眨眼而過,接踵而來的是初一新生的軍訓(xùn)。8月23日下午我懷著既興奮又緊張的心情來到實驗高中。走在寬闊的校道上,心里交織著數(shù)不盡的滋味,害怕第一次離家住宿,害怕沒有朋友,害怕辛苦的軍訓(xùn)。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)。
給我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練的教官來自公安特警支隊。二十來歲的他,臉上寫滿嚴(yán)肅和認(rèn)真,體現(xiàn)了軍人一絲不茍的精神。軍訓(xùn)的第一天,突如其來的暴雨讓我們摸不清方向,我們蜂擁而至地跑到樹下避雨??粗┯瓴煌5貪补嘀蟮?,有的人慶幸可以偷偷懶。暴雨過后是烈日的烤炙,我們列隊站在操場上,教官仔細(xì)地糾正我們錯誤的動作,一遍又一遍地給我們做示范。直到每位同學(xué)的動作都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)為止。在接下來的幾天中盡管烈日當(dāng)空,我們始終頑強地堅持著,在教官沒有下達(dá)其它口令前,仍保持著力立正的姿勢。一個在平??此坪唵蔚牧⒄齽幼?,原來蘊含著許多細(xì)節(jié)的要求。
高溫的天氣使一些同學(xué)感到不適,但他們沒有放棄,在旁休息后,馬上投入到緊張的訓(xùn)練中。會操表演的當(dāng)天,我們以整齊的步伐,洪亮的口號,高質(zhì)量的方隊奪得了第四名的好成績。這些都離不開意志堅強的同學(xué)們和辛勤勞動的教官。
其實軍訓(xùn)并不是魔鬼訓(xùn)練,教官也不是魔鬼。在緊張艱苦的訓(xùn)練后,我們常常與教官一起唱著嘹亮的軍歌,玩著有趣的游戲。拉歌時同學(xué)們與教官的完美配合,使大家感受到集體團(tuán)結(jié)的力量。
六天的時間太長,六天的時間太短。在這六天的軍訓(xùn)中我們學(xué)會了什么是紀(jì)律,什么是堅強,什么是團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)是對身體素質(zhì)的考驗,更是對意志力的考驗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能長成蒼天大樹。軍訓(xùn)讓我們從一盤散沙變成一個團(tuán)結(jié)的集體,軍訓(xùn)讓我們明白溫室里栽不出蒼天大樹。軍訓(xùn)是高中的第一堂課,今天我們以優(yōu)異的成績完成了這堂課。軍訓(xùn)雖然結(jié)束,我們卻絲毫不能放松,在前面等待著我們的困難還有很多。我們要把軍人的精神發(fā)揚在學(xué)習(xí)生活中。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十二
借著“千名教師訪萬家”的東風(fēng),我們一行六人在這個周末來到了白毛村進(jìn)行家訪。眾所周知,家訪是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。如果老師天天呆在學(xué)校里,就不可能不可能把學(xué)生了解的很全面,知道最多的也就是學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)生的其他方面,就了解的非常的少了,所以借著這一次活動,我們很有幸能夠更多的了解學(xué)校之外的學(xué)生。通過家訪能及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài),讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。
現(xiàn)將這一次活動的感受總結(jié)入下,希望對每一位辛苦的老師能有所幫助。
一、了解了學(xué)生現(xiàn)在所處的家庭環(huán)境。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了關(guān)于家訪活動的調(diào)查問卷表以及關(guān)于我們學(xué)校的個方面的簡章。也使得這一次的家訪更加有序。在學(xué)生的帶領(lǐng)下,我們按照名單上學(xué)生的家庭信息進(jìn)行逐個訪問。但去的時候,很多都只是學(xué)生和自己的爺爺奶奶在家,父母多在外或經(jīng)商或打工。通過這一點,我們能很清楚的理解到,為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教育——沒有父母的關(guān)愛和監(jiān)督——爺爺奶奶對孫子孫女又太溺愛,而且很多時候管教不了孩子。這些情況我們?nèi)甲隽朔浅T敿?xì)的了解和記錄。父母的外出,讓很多留守學(xué)生缺少了父母的關(guān)愛和監(jiān)督,很多學(xué)生走向了兩個極端——要么內(nèi)心孤寂,性格內(nèi)向;要么非常不聽話,不服于管教。這也讓我們每一個老師感觸很多——每一個孩子都是可塑之才,只是他們太缺少父母的關(guān)愛和教育了。
二、拉近學(xué)生、家長和教師的距離。家長除了有事會在學(xué)校和老師做簡單的交流之外,很少能和老師坐在一起,慢慢的聊聊家常。也就對學(xué)生在校情況了解的很少。因此每當(dāng)有老師打電話時,父母想到的都是是不是孩子在學(xué)校又惹事了,對自己的孩子沒有信息。當(dāng)這次家訪,我們有機會主動和家長聊天的時候,更多的家長面對我們的到來,幾乎都在重復(fù)著同一句話:“是不是我孩子在學(xué)校出了什么事情了?”我們當(dāng)然都會馬上進(jìn)行解釋說:“你不要誤會,我們來家訪并不是因為你的孩子出了什么事情,而是我們需要了解一下學(xué)生的家庭環(huán)境和生活環(huán)境?!甭牭竭@里,很多家長才露出笑容。然后,我們談了孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),提出了中肯的意見和建議。希望家長能夠督促孩子完成好作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo),這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有較強的自覺性。文化程度不高,但為人處事有原則的一類家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺,但會教他們做人的道理,家長說的多,做的少。有相當(dāng)多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨,卻拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長本身文化程度低,對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學(xué)生,我和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學(xué)生,同時把握實際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長也欣然配合。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁。三者共處,促膝談心,拉近了彼此的距離,有利于意見的交換,有助于達(dá)成共識,更容易商量出解決問題的辦法。通過家訪,教師可了解到學(xué)生的在家表現(xiàn),日常行為,家庭教育,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)習(xí)慣等等;教師能更好地提醒家長;家長也能了解到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校的教育方針,學(xué)校的常規(guī),這樣家長能更有效地配合學(xué)校做好工作。通過老師和家長的溝通,幾乎所有家長都能接受老師的建議,并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。
在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長,同時多進(jìn)行交流,家長和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
因為家庭教育在班級管理教育中有著不可忽視的重要作用,所以父母對學(xué)生教育方法和學(xué)校教育活動保持一致性是必要的。這就要求班主任要認(rèn)真和家長溝通,與家長建立良好的合作關(guān)系,以取得家長的支持和配合,充分發(fā)揮家庭教育的重要作用。為更好發(fā)揮家庭教育的重要作用,我校在2015年舉行“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,我積極參加了此次家訪活動。
《家訪初中學(xué)生心得體會》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十三
20_初中生物新課標(biāo)再次強調(diào)了生物課程的基本理念即:面向全體學(xué)生、提高生物素養(yǎng)、培養(yǎng)探究能力。針對這些理念,結(jié)合我校的教學(xué)實際和學(xué)生特點,我認(rèn)為在教學(xué)實踐中,我們應(yīng)該從以下方面著手,努力改變現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式。
第一、重視學(xué)生的個性發(fā)展,注重人文精神和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
生物學(xué)教學(xué)要求大膽改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,提倡和積極實踐啟發(fā)式、討論式、合作式、探究式教學(xué),加強生物學(xué)實驗教學(xué),積極采用計算機網(wǎng)絡(luò)等多媒體輔助教學(xué),使生物學(xué)和信息技術(shù)整合,使課堂氣氛活躍起來,互動起來。同時注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo),使每個學(xué)生都真正地成為學(xué)習(xí)的主人,促進(jìn)他們的個性發(fā)展,新課標(biāo)和新教材很好地體現(xiàn)了上述的精神。
課程強調(diào)課堂教學(xué)的有效性,強調(diào)深入到學(xué)生的認(rèn)知世界,通過參與學(xué)習(xí)過程,在看、聽、說、聞思全方位得到深刻的體驗。課堂不僅是學(xué)科知識的殿堂,更是人性養(yǎng)育的圣殿,是學(xué)生成長的舞臺,是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的天空,有了認(rèn)知的過程、學(xué)習(xí)興趣、熱情、動機得以加強,內(nèi)心體驗和心靈世界得到了豐富,有了親身的體驗,學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任,對個人價值的認(rèn)識,就可能有進(jìn)一步發(fā)展。新課程指導(dǎo)下的學(xué)生不應(yīng)是“我的眼中只有自己”,而應(yīng)是關(guān)愛他人,通過和他人的接觸、交流、溝通,懂得尊重人、體諒人。新課標(biāo)要求寓教于樂,寓教于情,以情動人,以情感人。
第二、倡導(dǎo)“開放式”教學(xué),變革原有學(xué)習(xí)方式。
教育信息化,使得教育資源共享變成現(xiàn)實,計算機網(wǎng)絡(luò)作為知識傳播的有效途徑,正得到前所未有的應(yīng)用。新課標(biāo)和新教材就是適當(dāng)引進(jìn)了合作式教學(xué),加大了學(xué)生之間、師生之間的互動與合作力度,實現(xiàn)了生物學(xué)課堂的開放性在這種開放式課堂中,學(xué)生學(xué)會了相互協(xié)作,學(xué)會了在和他人交流中獲得信息的方法,處理信息的能力。這對培養(yǎng)學(xué)生的開放思想有潛移默化的作用。
新課標(biāo)要求學(xué)生由過去被動、機械、僵化的學(xué)習(xí)方式變?yōu)橹鲃?、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式。由過去“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是課堂是否能真正交給主體的學(xué)生,老師不再是課堂的主宰者、統(tǒng)治者、演講者,而是學(xué)生的引導(dǎo)者、組織者、合作者。
第三、落實實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)以致用解決生活問題的能力。
實驗要求培養(yǎng)學(xué)生的主動參與、合作探究的能力,不光重視實驗的結(jié)果,更要重視實驗的過程,要求學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做。這也是新課程評價的一個重要內(nèi)容,實驗材料、用具等發(fā)動學(xué)生自己準(zhǔn)備,學(xué)生準(zhǔn)備的過程就是學(xué)習(xí)思考的過程,分析辨別的過程。
傳統(tǒng)教學(xué)往往只重視知識的獲得,而對于知識的.獲得過程和獲得知識后的應(yīng)用重視不夠,因此造成死記硬背、機械記憶的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)到的知識是死知識,不能付諸于實踐?,F(xiàn)在的課堂無論是學(xué)生提出問題,還是老師和學(xué)生合作學(xué)習(xí),都離不開解決實際問題,學(xué)以至用嗎,讓學(xué)生從身邊的生活實際中體會到生物知識的重要性。
第四、注重課堂教學(xué)的過程評價。
學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動傳統(tǒng)教學(xué)只注重期末考試、升學(xué)考試這些終結(jié)性評價,忽視了過程性評價,這樣造成學(xué)生輕視學(xué)習(xí)過程,只重視學(xué)習(xí)結(jié)果,學(xué)習(xí)的主動性和合作性差,課改后的評價落實到每節(jié)課上,無論學(xué)生的提問,回答問題,搜集資料,做實驗的過程等,這樣大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,把課上課下的每一節(jié)環(huán)節(jié)都做的很認(rèn)真、很投入,從而強化了學(xué)習(xí)過程,間接影響了學(xué)習(xí)結(jié)果,使學(xué)生的各種技能和能力得到廣泛培養(yǎng)和提高。
總之,新課程以學(xué)生為中心,以活動為中心,讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作,學(xué)會探究,新課程將以創(chuàng)新為中心,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的欲望,勇于創(chuàng)新。新課改教師要先行。學(xué)高為師,德高為范,在日常教育教學(xué)中,教師要不斷充電,學(xué)習(xí)新知識,提高自身修養(yǎng),貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)思想,更新理念,改進(jìn)教學(xué)方法,爭取成為一名合格的、成熟的生物教師。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十四
初中生活是每個孩子成長的重要階段,它標(biāo)志著他們從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗌倌?。初中生活的新起點意味著新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué)。對于我來說,融入初中的過程雖然有些曲折,但最終讓我收獲巨大。
第二段:情感交流的重要性
在初中的第一天,我發(fā)現(xiàn)自己有些害羞和緊張,不敢和新同學(xué)多說話。但我意識到,要融入新的環(huán)境就必須主動交流。于是,我選擇和同桌和同學(xué)們多溝通,向他們介紹自己的興趣愛好,傾聽他們的故事。通過這些交流,我不僅結(jié)交了新朋友,還加深了彼此之間的了解和信任。
第三段:積極參與學(xué)?;顒?BR> 融入初中還需要積極參與學(xué)校的各種活動。我發(fā)現(xiàn)參與活動不僅能鍛煉自己的能力,還能讓我更好地融入集體。我加入了籃球隊,并參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。通過這些活動,我學(xué)會了團(tuán)隊合作、溝通技巧和自信,還贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可。這讓我更加有信心在初中生活中找到自己的定位。
第四段:積極參加課外活動的意義
除了學(xué)?;顒樱疫€積極參加了一些課外活動,比如參加英語角和科學(xué)俱樂部。這些活動不僅豐富了我的課余生活,還拓寬了我的眼界。通過英語角,我提高了口語表達(dá)能力,還交到了許多認(rèn)真學(xué)習(xí)英語的朋友。而通過科學(xué)俱樂部,我積累了更多的科學(xué)知識,培養(yǎng)了自己的實踐動手能力。課外活動讓我更加全面地發(fā)展自己,為我融入初中生活提供了更多的機會。
第五段:融入初中的重要意義
融入初中不僅影響著我們的個人發(fā)展,也對我們的未來有著重要的意義。初中是我們邁向高中和大學(xué)的橋梁,融入初中可以為我們打下堅實的基礎(chǔ)。通過融入初中,我們可以培養(yǎng)自己的自信心、合作能力和組織能力,這些都是未來成功所必備的素質(zhì)。同時,融入初中還可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系,結(jié)交各種各樣的朋友,為我們的交際能力提供更多的實踐機會。
總結(jié):融入初中的過程雖然有些許曲折,但是通過不斷的嘗試和努力,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,融入了這個大家庭。通過積極交流、參與學(xué)校和課外活動,我不僅結(jié)交了新朋友,還提高了自己的各方面能力。融入初中對我來說意義重大,不僅是為了個人成長,更是為了未來的成功做好準(zhǔn)備。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十五
三天的入黨積極分子培訓(xùn)班將近結(jié)束,在這三天天的黨課學(xué)習(xí)里,我認(rèn)真聽取了黨校老師的講課,深入學(xué)習(xí)黨章,對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個比較深刻的認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進(jìn)性的同時,必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大黨章黨員一章的第一條規(guī)定凡年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)份子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。十六大黨章的這一修改,有利于增強黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把其他社會階層的先進(jìn)份子納入申請入黨的對象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進(jìn)的思想路線。
十跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時,努力建設(shè)社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國相結(jié)合,是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅持三個代表作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了三個代表,中國共產(chǎn)黨就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十六
時光如流水般逝去,一轉(zhuǎn)眼的時間初中三年的時光就從我眼前滑了過去。它還在的時候,我不懂得珍惜,等到它不在了,我才知道這三年的時光是有多么的珍貴。初中三年,對我來說是彌足珍貴的三年,在這三年里,我不僅收獲了豐富的知識,還收獲了純真的友情,更重要的是,我收獲了成長。
一、豐富的知識
在這三年里,其實要說收獲了豐富的知識,也是不太準(zhǔn)確的。因為雖然在初中階段我學(xué)到的東西是要比小學(xué)的時候多了,但是我卻還是不夠努力。有很多時候,別的同學(xué)都在寫作業(yè)和背課文,我就在玩游戲和別人聊天。初一的時候,我還能夠堅持每天努力學(xué)習(xí),但是越到很后面,學(xué)的知識越來越難,我就對自己的功課有所松懈和退縮了。甚至到初三的時候,我的成績已經(jīng)下滑到了班里的最后十幾名里??墒悄莻€時候,我想改正也已經(jīng)為時已晚了。等到現(xiàn)在畢業(yè)了,我才有所感悟。這也是整個初中階段,我做過的最遺憾的事情了。
二、純真的友情
三年同窗,一世友誼。在這三年里,我最珍貴的就是收獲了和很多同學(xué)的友誼。這份友誼足以讓我銘記一生。因為這是最純真的友誼,也是帶給了我很多感動的友誼。在這三年里,我們一起上課下課,一起說說笑笑,一起做功課,一起分享各自的零食和好物。雖然,我們也曾鬧過很多矛盾,吵過很多次架,但是在我傷心難過的時候,他們總還是會給對方很多的安慰和鼓勵,在我被別的小孩欺負(fù)的時候,他們也總是會站出來為我出頭。那個時候,我還不知道到什么叫做兄弟義氣,現(xiàn)在想想,應(yīng)該這就是吧。所以,我很感激,在這初中三年里,我能遇到一群對我這么好的伙伴,擁有一段如此純真的友情。我會在以后更加的珍惜他們,更加的珍惜友情。
面對初中時光的逝去,我要重新收拾好自己的心情,不能再過多的沉浸在過去的回憶里,未來還有更好的生活在等著我。面對初中階段的遺憾,我要在我的高中階段全部都補回來。在初中,我已經(jīng)浪費了一大把一大把的學(xué)習(xí)時光,到了高中,我一定不能夠再這樣消費自己的青春。時間是有限的,我要充分的利用自己的高中時光,來讓自己學(xué)到更多的知識,來讓自己不留遺憾。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十七
共青團(tuán)員,作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,更要緊隨黨員,加強學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。下面是有20xx初中學(xué)生。
心得體會。
歡迎參閱。
我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當(dāng)時的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點什么。可是入團(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強了團(tuán)的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個團(tuán)員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個真正的團(tuán)員。
說實在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進(jìn)的團(tuán)員,一定會用實際行動證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂\"小節(jié)\'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實.團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機遇,切實加強自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團(tuán)的xx大提出,要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員。
先進(jìn)性教育。
這是新世紀(jì)、新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,是團(tuán)的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上大力開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,努力建設(shè)一支先進(jìn)性強、模范作用突出的團(tuán)員隊伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。
我們青年具有強烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn),團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng)該“永遠(yuǎn)跟黨走”。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十八
星期一晴最高氣溫33度軍訓(xùn)還沒開始,同學(xué)們就個個汗流浹背了,但我們都能挺住,而且精神飽滿,。上午8點,我們10個剛剛組好的班集體便整齊的集合在我還舍不得離開的母?!⑿〉牟賵錾狭耍瑏聿患岸嗫匆谎勰感5囊徊菀荒?,訓(xùn)練便正式開始。我們訓(xùn)練的第一項內(nèi)容是:站軍姿。這個軍姿還真不好站,要求:兩腳尖分開60度,腳后跟并攏,兩腿夾緊,兩手4指并攏,大拇指在食指的第二個關(guān)節(jié)處,挺胸收腹,兩眼目視前上方15度角處,身體微向前傾。
我們的教官可狠了,命令我們先后站了1小時,可把我們害苦了,許多同學(xué)都暈了,我的眼鏡不一會兒就溜到鼻子尖上還不能動,否則必須打“報告”。下午訓(xùn)練時,再看看我們的隊伍,個個英姿颯爽,昂頭挺胸,那才叫整齊劃一呢??墒俏遗赃叺睦詈七€不時的偷偷的搗蛋,但還是被教官發(fā)現(xiàn),一共罰他做了40多個俯臥撐。艱苦難熬的第一天終于結(jié)束了,好熱好累的一天啊!聽說以后4天氣溫仍然像今天這么熱(平均33—23度),oh,mygod!
初中學(xué)生時間管理心得體會篇十九
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。下面小編為大家搜集整理的初中學(xué)生
軍訓(xùn)心得體會
,希望大家喜歡!
伴著八月蒸人的烈日,我跨入了江陰市高級中學(xué)的大門,成為了一名光榮的初中生。但在這之前,我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7:00,我準(zhǔn)時來校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時油生一股自豪之情?!拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對自已說。
7:10,軍訓(xùn)正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊,就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個個都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒,腳底又酸又痛?!皥蟾?,我不行了!”“報告,我頭暈!”“報告,我……”有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下,站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹陰下,休息休息??赊D(zhuǎn)念一想,“不行,來軍訓(xùn)就是來磨練意志的,則么可以半途而廢呢 這樣不但達(dá)不到來軍訓(xùn)的目的,還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?!痹僖豢?,身邊的其他同學(xué),個個挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木??!扒浦?,我不會退縮的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺我長大了、成熟了。
軍訓(xùn),真讓我受益非淺,放心,我不會懼怕你,我會勇敢的挑戰(zhàn)你,讓你的每一個細(xì)節(jié),成為我學(xué)習(xí)的動力,戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
不知不覺中,軍訓(xùn)已經(jīng)過了一半了。在過去的日子里,有辛酸的回憶,有過快樂的歡聲笑語,當(dāng)然也有不少的委屈。無庸置疑,現(xiàn)在的每一個“兵”對這些日子的感受都是不同的。而就我而言,我過得非常愉快。在入學(xué)之后,軍訓(xùn)前的日子,我在校過得特別郁悶,感覺日子太過于荒廢了。而軍訓(xùn)后,我對大學(xué)生活充滿了期待與熱情;雖然苦,但是苦中作樂,樂更樂,每一天的生活都很充實。
而對于未來一半的軍訓(xùn),我相信大多數(shù)兵和我一樣,充滿著熱情。還有,雖然軍訓(xùn)還剩一半的時間,但每逢想到八天后,就要和教官“永別”了,心里也就暗下去了。
在過去的日子里,我學(xué)會了團(tuán)體的重要性,團(tuán)結(jié)就是力量;學(xué)會了與人相處的道理,人與人之間的關(guān)系,哪怕是陌生人之間;學(xué)會了當(dāng)兵是那么的不容易,也讓我更敬重我們的教官。
夜逐漸深了,我懷著滿腹的熱情,期待明天的到來!
在八月份的22日至25日,我們中學(xué)的初一新生去了軍訓(xùn)。在這短短的四天集體生活里,讓我學(xué)會了、懂得了許多道理。
先說說站軍姿吧。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢來站著。站時,要抬頭挺胸,在烈日當(dāng)空的情況下,還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候,就是磨練我的毅力的時候。而且,經(jīng)過這次訓(xùn)練后,我再也不怕熱了。
然后,我們還得進(jìn)行集訓(xùn)。集訓(xùn)一般是在上午、下午和晚上進(jìn)行的。在集訓(xùn)時,一旦我們做不好,教官就會罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話,那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了:每件事都要嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真去做。還必須為自己做錯的事負(fù)責(zé)任。
最讓我印象深刻的,就是在宿舍里的生活了。要知道,嚴(yán)明的部隊紀(jì)律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),或紀(jì)律不好,都會被扣分。還有,在晚上熄燈睡覺前的一個小時內(nèi),宿舍里的所有人,都要完成三部曲:洗漱、洗衣服和寫
日記
。這又讓我懂得了:做任何事,都要雷厲風(fēng)行,不要慢吞吞的,因為,時間是不等人的。
在宿舍生活中,我還對“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時,宿舍里的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)只有宿舍長負(fù)責(zé),結(jié)果被扣分了。因為,單靠個人的力量是完成不了那么多任務(wù)的。后來,整個宿舍的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,一起搞衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。最后,宿舍就沒被扣分了。因為,人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量啊!
最后一天,我們班獲得了“先進(jìn)班級體”這個大獎。每一個同學(xué)都興高采烈的,拍掌拍得手都紅了。這又一次體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。因為,這個獎,是同學(xué)們共同努力的成果;這個獎,證明了同學(xué)們的辛苦沒白費,汗水沒白流。
正如我們那句
口號
:嚴(yán)格訓(xùn)練,超越自我。是啊,在這次軍訓(xùn)中,我們何嘗不是超越了自我,我們克服了種種困難,我們以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。
在這次軍訓(xùn)中,我感到自己的壞毛病改正了,懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓(xùn)后長大了,成熟了。
感謝軍訓(xùn),是它讓我學(xué)會了許多知識,懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為,力求每件事做到最好。 。 。
初中學(xué)生時間管理心得體會篇二十
健康的身體是我們幸福生活的基石,對于初中生來說更是如此。但是,現(xiàn)代社會中,很多初中生因為學(xué)習(xí)繁重、手機游戲等娛樂活動過度使用等因素,缺乏健康鍛煉的機會,因此身體素質(zhì)普遍下降。為了改變這種現(xiàn)狀,越來越多的初中生開始意識到健身的重要性,開始積極參加各種運動鍛煉,并體驗到了不同的健身心得和體會。
第二段:運動讓我更加堅強自信。
我是一個運動小白,但在初中時我逐漸愛上了健身。通過鍛煉,我逐漸變得更加堅強自信。在快樂跑中,我能跑更遠(yuǎn)更快,也能在身體疲憊時堅決不放棄,這讓我意識到自己的潛力是無限的。在體育比賽中,我敢于挑戰(zhàn)自己并展現(xiàn)自己的能力,這讓我更加堅信自己,從而更加自信地面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段:健身帶給我更健康的身體。
在健身的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康,也更加有活力。通過每天的運動,我不僅可以健康地成長,而且身體的各項指標(biāo)也變得更加良好。我不再感到疲憊,甚至健忘等問題也慢慢地得到改善。通過鍛煉,我還變得更加有意識地去關(guān)注自己的飲食,身體和心理都得到了更好的保護(hù),這為我日后的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:鍛煉讓我更有耐心和毅力。
在健身的過程中,要想取得長期的效果,就必須保持堅持和耐心。在鍛煉初期,因為身體疲勞,很多人都容易放棄。但是,通過鍛煉,我逐漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我學(xué)會了不斷進(jìn)步、不斷挑戰(zhàn)自己,在運動的過程中,也能讓我更加堅定自己的信念,并愿意不斷地去追求自己的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語。
初中時期是人生中非常重要的成長階段,而健身在這個階段也會極大地影響著我們的生活。經(jīng)過健身,不僅可以得到更健康的身體,還可以成長更加自信和堅強,并獲取到更多生活中的機會和挑戰(zhàn)。因此,鼓勵更多的初中生去參加各種有益的健身活動,體驗不同的健身心得和體會,讓我們更加健康快樂的度過每一天!

