總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧，可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢(shì)和不足。總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長(zhǎng)和廢話(huà)。這些范文是通過(guò)對(duì)各類(lèi)總結(jié)的梳理和歸納整理而來(lái)，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇一
開(kāi)幕詞：
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
?。盒履耆炯t了我們快樂(lè)的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里與我一同慶賀快樂(lè)的節(jié)日.
合：下面我宣布九年十三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇二
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線(xiàn)上。
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊?，他們分別是：........(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇三
甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)始!
乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下。
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話(huà)。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)…….
定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話(huà)……(省略號(hào)代表依次要講話(huà)的的名字)。
丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信：我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。丙：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí)，有很多話(huà)想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝?！?。
甲：聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊聲朗誦——《老師我們愛(ài)您》。
聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇四
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇五
（合）：大家晚上好！
（女）：相約青春。
（男）：相約活力。
（女）：相約80后。
（男）：相約90后。
（合）：青春的旋律，相約8090，文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
介紹到場(chǎng)嘉賓請(qǐng)嘉賓致辭。
（男）：首先請(qǐng)讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xx。
（女）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為晚會(huì)致辭。
（男）：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
表演節(jié)目開(kāi)始。
（女）：我們都有過(guò)快樂(lè)的童年。
（男）：我們都曾是快樂(lè)的孩子。
（女）：當(dāng)純真可愛(ài)的笑臉變得青澀明媚。
（男）：當(dāng)柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力。
（女）：我們已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)金色的季節(jié)。
（男）：但是我們有時(shí)又多么想回到過(guò)去、多么想留住那一夏天的歡笑。
（女）：留住那段時(shí)光，那段純潔的時(shí)光，那段快樂(lè)的時(shí)光。
（男）：那是一段童年的時(shí)光。
《童年》節(jié)目。
女：感謝（土建院）藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的《童年》。
男：走過(guò)金色的童年。
女：我們迎接充滿(mǎn)活力的青春。
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，
男：對(duì)，就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
女：請(qǐng)欣賞（中南大學(xué)）輪滑社帶給我們的精彩表演！
輪滑表演。
女：那些中學(xué)的回憶。
男：靜靜地填滿(mǎn)生命的軌跡。
女：正如桌上我們課桌上曾經(jīng)的那些的刻痕。
男：一年又一年。
女：記錄了喜怒哀樂(lè)。
男：印證了悲歡離合。
女：留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。
男：勾起我們?cè)?jīng)的度過(guò)和經(jīng)歷。
女：在我們的17歲，夢(mèng)想猶如一縷縷黑暗中的陽(yáng)光，啟迪心靈，釋放滿(mǎn)腔的熱情；
男：夢(mèng)想猶如一幅幅屏風(fēng)里的畫(huà)卷，絢麗多彩，描述躊躇的心意；
女：夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定。夢(mèng)想帶給我信心。夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀。
男：我會(huì)為了愛(ài)和這遙遠(yuǎn)的希冀，而努力奮斗，直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
女：夢(mèng)想，是我不懈的動(dòng)力、前進(jìn)的燈塔、畢生的向往！
女：下面請(qǐng)欣賞森林童話(huà)樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《dreams》。
《dreams》。
男：嘹亮的歌聲，唱出青春的活力。
女：婀娜的舞姿，跳出蓬勃的朝氣。
男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記出十年來(lái)精彩的樂(lè)章。
女：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
男：80后的執(zhí)著與努力，90后的張揚(yáng)與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。
女：讓我們借土建院器樂(lè)團(tuán)的精彩演出，共同享受這難得的《良宵》。
器樂(lè)表演。
男：在這慢慢長(zhǎng)夜你可曾想到，曾幾何時(shí)，她的一顰一笑令我形神不定。
女：曾幾何時(shí)，他的一言一語(yǔ)讓我倍加關(guān)心。
男：在那青春年少的歲月你我不期然的相遇。
女：在那霏霏連雨的季節(jié)你我演出明媚的相逢。
男：而那曾經(jīng)一瞬間的悸動(dòng)至今仍是我一生中最燦爛的春光。
女：請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《還是好朋友》。
《還是好朋友》。
男：當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們已經(jīng)在中南——這一方熱土上學(xué)習(xí)生活，拋灑青春。
女；我們每個(gè)人的都沾染了她濃厚的氣息，帶著她深深地印記。
男：這岳麓的云煙在樓宇間飄蕩那湘江的波瀾將每一片蒼翠浸染，
女：我們的骨子里流淌著湖湘的千年血脈，心靈的寬厚中訴說(shuō)出桃李無(wú)言。
男：不知不覺(jué)，我們千錘百煉進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)校園。
女：將那最珍貴的光陰染成絢麗多彩的畫(huà)卷。
男：一把木吉他，幾曲好年華。
女：叮咚地一起訴說(shuō)心中的苦與樂(lè)，叮咚地陪我度過(guò)冬秋春夏。
男：那六弦的樂(lè)曲總能說(shuō)出我心中想說(shuō)的話(huà)。
女：那婉轉(zhuǎn)的.琴音總能靜靜地聆聽(tīng)我內(nèi)心的回答。
男：我們都記得一首首吉他彈唱的校園民謠和那白衣飄飄的蔥蘢年代，
女：下面就有請(qǐng)馬梟楊夢(mèng)嬌為我們帶來(lái)《吉他彈唱串燒》。
吉他彈唱串燒。
男：只有強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)才能表現(xiàn)生命的脈動(dòng)。
女：只有豪放的韻律才能書(shū)寫(xiě)不懈的夢(mèng)想。
男：起源于非洲的生命與活力，帶著美洲的爛漫與多情。
女：中南大學(xué)的才子才女們是用自己的風(fēng)格，重新詮釋了這令人激動(dòng)地舞蹈。
男：下面請(qǐng)欣賞def舞蹈團(tuán)帶來(lái)的《爵士舞》。
爵士舞。
女：機(jī)智與靈活是我們的特點(diǎn)，詼諧與辛辣是我們的追求。
男：在成長(zhǎng)的道路上少不了智慧的靈光一閃，在前進(jìn)的征途中卻不料幽默的隨行相伴。
女：下面由劉xx閆xx帶來(lái)，相聲《80后的追求》。
相聲《80后的追求》。
男：生命，只有一回！
女：夢(mèng)想，不會(huì)只有一次！
男：錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情，只要肯回頭，還是有找回心靈相印的一天……。
女：這是音樂(lè)、是夢(mèng)想、是與愛(ài)情。
男：下面請(qǐng)欣賞汪鵬帶來(lái)的《海角七號(hào)》。
晚會(huì)結(jié)束。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。
我宣布“青春的旋律·相約8090”晚會(huì)到此結(jié)束。
女：祝大家————。
男：天天快樂(lè)，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬(wàn)事如意！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇六
男:新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,時(shí)光的車(chē)輪在你我的身上又增添了一道印痕。
男:我是本次大會(huì)的主持人——xx,非常榮幸在這里跟大家見(jiàn)面,能夠?yàn)榇蠹抑鞒謝x集團(tuán)**全國(guó)優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì),我內(nèi)心非常高興,感謝各位!
女:今天是中國(guó)農(nóng)歷的***，是***日，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx公司向各位的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎,并在這里給大家先拜一個(gè)早年,祝大家身體健康、**大吉。
男:參加本次大會(huì)的xx集團(tuán)有限公司的主要領(lǐng)導(dǎo)有:。
……。
女:參加本次大會(huì)的還有——來(lái)自全國(guó)各地的經(jīng)銷(xiāo)商朋友們!歡迎你們,美麗的xx歡迎你們的到來(lái)!
男:謝謝,謝謝大家熱烈的掌聲!
在過(guò)去的時(shí)間里,我們就象一個(gè)溫暖的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)就象我們的兄弟姐妹,他們時(shí)刻在和我們一起并肩作戰(zhàn),一起分享奮斗中的酸甜苦辣。
女:在過(guò)去的時(shí)間里,我們就象一個(gè)溫暖的大家庭,我們的經(jīng)銷(xiāo)商始終堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、執(zhí)著奮進(jìn)”的經(jīng)營(yíng)理念,以穩(wěn)健的工作作風(fēng)和積極進(jìn)取的精神贏得了廣大消費(fèi)者的信賴(lài),為xx的持續(xù)發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
女:今天,在這個(gè)喜慶的日子里,我們大家相聚一堂,共同享受緣分帶給我們的歡樂(lè),共同享受這段美好時(shí)光。
男:這一刻,我們已經(jīng)深深感受到了春的氣息,這是我們共同期待的春天,是我們每個(gè)人的春天。
女:這一刻,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,一起用心來(lái)感受真情。
男:xx集團(tuán)**年全國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì)正式開(kāi)幕!(主背景布拉開(kāi),短促冷煙花燃放)。
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演——。
開(kāi)場(chǎng)：舞蹈《節(jié)日歡歌》，舞蹈下。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
女2：親愛(ài)的各位同事們。
合4：晚上好!
男2：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女2：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女2：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
男2：##20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
合4：現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)文朗誦會(huì)節(jié)目串詞【3】。
清晨的小學(xué)校園里，一名女學(xué)生在獨(dú)自朗誦詩(shī)歌。
清脆的鈴聲響起。正在玩耍的的學(xué)生們立刻排好隊(duì)列，開(kāi)始朗誦古詩(shī)。
晨讀結(jié)束后，燈光漸漸暗下，傳來(lái)畫(huà)外音。
主持人畫(huà)外音：
女：媽媽?zhuān)懵?tīng)，多么好聽(tīng)的讀書(shū)聲啊!
母：是啊，那是春天的聲音!小爽，知道今天是什么日子嗎?
邊說(shuō)邊出場(chǎng)：
女：知道，媽媽?zhuān)裉焓鞘澜玳喿x日。
母：知道為什么嗎?
女：圖書(shū)館的老師告訴過(guò)我：偉大的文學(xué)家莎士比亞在164月23日逝世……。
母：對(duì)了，還有很多世界著名的作家在這一天來(lái)到或者離開(kāi)這個(gè)世界。另外呀，還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。
女：什么傳說(shuō)?
母：每年的4月23日是西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的大眾節(jié)日——“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中，勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。你看，4月23日是不是一個(gè)特別的日子呀?所以呀，聯(lián)合國(guó)教科文組織就從1995年開(kāi)始，把4月23日定為“世界閱讀日”。
女：(點(diǎn)頭代表理解了媽媽的話(huà)，接著轉(zhuǎn)向觀眾)各位親愛(ài)的叔叔阿姨、老師和同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女：我叫陳爽。
母：我叫王珂。今天是“世界閱讀日”，為了迎接這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，配合“崇文佛山——全民閱讀活動(dòng)”的開(kāi)展。佛山市委宣傳部、佛山市文化廣電新聞出版局、佛山市文明辦特別舉辦這場(chǎng)詩(shī)文朗誦會(huì)。
女：歡迊各位的到來(lái)，現(xiàn)在，就讓我們?cè)谖膶W(xué)藝術(shù)的天地中一同遨游吧。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇七
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過(guò)去了。如果把初中三年比作一本書(shū)的話(huà)，那么，我們已經(jīng)把這本書(shū)翻到了最后幾頁(yè)。
三年來(lái)，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來(lái)，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開(kāi)的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇八
(王)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來(lái)!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)。
(崔)青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
(王)三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。
(合)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：尊敬的各位老師。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線(xiàn)上。
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊?，他們分別是：........(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇九
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語(yǔ))。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫(xiě)。
d：一首難以忘懷的歌。
a：2022年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了2022大學(xué)。
b：2022年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：2022年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在2022大學(xué)的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十一
開(kāi)場(chǎng)白，演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分?！堕_(kāi)場(chǎng)白》也是蔡依林《舞娘》專(zhuān)輯里的一首歌。下面是學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白，請(qǐng)參考！
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的.年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十二
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?BR> (合)：大家晚上好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝xx校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十三
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
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學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十四
合：大家晚上好。
c：這里是##年書(shū)教2班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)歡迎您的到來(lái)。
d：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了教育過(guò)我們的老師光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們用青春譜寫(xiě)的一首難以忘懷的歌。
c：兩年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了羅職院。
d還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
a：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
b兩年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：兩年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)橐粋€(gè)月后就將各奔天涯。
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
a畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)。
c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十五
主持人乙：六月，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風(fēng)是那樣的留戀。
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開(kāi)校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開(kāi)，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。在老師陽(yáng)光般的照耀下。
主持人乙：在老師細(xì)雨般的滋潤(rùn)下。
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
主持人乙：在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們?cè)谶@里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來(lái)讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)！
合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的`快樂(lè)童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：xx小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
（節(jié)目演出）。
（主持人一起上，結(jié)束語(yǔ)）。
主持人甲：六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡。
主持人乙：留下了我們太多美好的記憶。
主持人甲：我們哭過(guò)，笑過(guò)；
主持人乙：我們成功過(guò)，我們也失敗過(guò)。
主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂(lè)融融。
主持人乙：學(xué)校和班級(jí)就像我們的家。
主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語(yǔ)。
主持人乙：一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意；
主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。
主持人乙：我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師的諄諄教導(dǎo)。
主持人甲：我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師的良苦用心。
主持人乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們就要畢業(yè)。
主持人甲：和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
主持人乙：我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程。
主持人甲：我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：和美麗的童年說(shuō)再見(jiàn)。
主持人甲：回想六年，道離別是如此的留戀；
主持人乙：六年回想，說(shuō)再見(jiàn)是那么的困難。
主持人甲：我們不愿意離開(kāi)。
主持人乙：我們不愿意說(shuō)再見(jiàn)。
主持人甲：我們不愿意畢業(yè)。
主持人乙：我們不愿意告別快樂(lè)的童年。
主持人甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
主持人乙：擁抱這美好的六月，三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌！
主持人甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
主持人乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
主持人甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
主持人乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向母校交上一份出色的答卷！
合：最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
祝母校的未來(lái)更加美好！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20xx屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮。畢業(yè)，意味著我們初三的同學(xué)圓滿(mǎn)地完成了初中階段的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。初三的同學(xué)們，在你們邁出松苑中學(xué)大門(mén)之前，我們的領(lǐng)導(dǎo)有期望要對(duì)你們講，我們的老師有祝福要對(duì)你們說(shuō)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也有內(nèi)心話(huà)要對(duì)你們談?wù)?。下面，我宣布東區(qū)松苑中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
全體起立――（奏國(guó)歌）――請(qǐng)坐。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十七
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)協(xié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
a：我們帶著滿(mǎn)懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
c：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，
d：親愛(ài)的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?
(同學(xué)說(shuō)完后)好，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰(shuí)?
(同學(xué)說(shuō)完后)好，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書(shū)的講話(huà)》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
第二部分感謝敬愛(ài)的老師
a：老師是辛勤的'園丁，
b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請(qǐng)跟著我說(shuō)，老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))
坐下
b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說(shuō)完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來(lái)，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。
c：(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
第三部分感恩親愛(ài)的母校
b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，
c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;
d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。
d：親愛(ài)的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母
校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代
最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見(jiàn)
證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，(大聲說(shuō))有請(qǐng)周其燁
為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》，哇(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好！
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫(xiě)。
三年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想，相逢在**中學(xué)。
三年中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。
三年后的今天，我們即將告別母校，離開(kāi)校園。
回首往事，我們無(wú)怨無(wú)悔；
展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。
今晚，我們攜手聯(lián)歡，請(qǐng)不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請(qǐng)盡情表達(dá)你的感謝和祝福。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過(guò)去了。如果把初中三年比作一本書(shū)的話(huà)，那么，我們已經(jīng)把這本書(shū)翻到了最后幾頁(yè)。
三年來(lái)，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來(lái)，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開(kāi)的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇一
開(kāi)幕詞：
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
?。盒履耆炯t了我們快樂(lè)的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里與我一同慶賀快樂(lè)的節(jié)日.
合：下面我宣布九年十三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇二
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線(xiàn)上。
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊?，他們分別是：........(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇三
甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)始!
乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下。
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話(huà)。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)…….
定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話(huà)……(省略號(hào)代表依次要講話(huà)的的名字)。
丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信：我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。丙：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí)，有很多話(huà)想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝?！?。
甲：聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊聲朗誦——《老師我們愛(ài)您》。
聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇四
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇五
（合）：大家晚上好！
（女）：相約青春。
（男）：相約活力。
（女）：相約80后。
（男）：相約90后。
（合）：青春的旋律，相約8090，文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
介紹到場(chǎng)嘉賓請(qǐng)嘉賓致辭。
（男）：首先請(qǐng)讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xx。
（女）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為晚會(huì)致辭。
（男）：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
表演節(jié)目開(kāi)始。
（女）：我們都有過(guò)快樂(lè)的童年。
（男）：我們都曾是快樂(lè)的孩子。
（女）：當(dāng)純真可愛(ài)的笑臉變得青澀明媚。
（男）：當(dāng)柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力。
（女）：我們已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)金色的季節(jié)。
（男）：但是我們有時(shí)又多么想回到過(guò)去、多么想留住那一夏天的歡笑。
（女）：留住那段時(shí)光，那段純潔的時(shí)光，那段快樂(lè)的時(shí)光。
（男）：那是一段童年的時(shí)光。
《童年》節(jié)目。
女：感謝（土建院）藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的《童年》。
男：走過(guò)金色的童年。
女：我們迎接充滿(mǎn)活力的青春。
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，
男：對(duì)，就今晚讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
女：請(qǐng)欣賞（中南大學(xué)）輪滑社帶給我們的精彩表演！
輪滑表演。
女：那些中學(xué)的回憶。
男：靜靜地填滿(mǎn)生命的軌跡。
女：正如桌上我們課桌上曾經(jīng)的那些的刻痕。
男：一年又一年。
女：記錄了喜怒哀樂(lè)。
男：印證了悲歡離合。
女：留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。
男：勾起我們?cè)?jīng)的度過(guò)和經(jīng)歷。
女：在我們的17歲，夢(mèng)想猶如一縷縷黑暗中的陽(yáng)光，啟迪心靈，釋放滿(mǎn)腔的熱情；
男：夢(mèng)想猶如一幅幅屏風(fēng)里的畫(huà)卷，絢麗多彩，描述躊躇的心意；
女：夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定。夢(mèng)想帶給我信心。夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀。
男：我會(huì)為了愛(ài)和這遙遠(yuǎn)的希冀，而努力奮斗，直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
女：夢(mèng)想，是我不懈的動(dòng)力、前進(jìn)的燈塔、畢生的向往！
女：下面請(qǐng)欣賞森林童話(huà)樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《dreams》。
《dreams》。
男：嘹亮的歌聲，唱出青春的活力。
女：婀娜的舞姿，跳出蓬勃的朝氣。
男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記出十年來(lái)精彩的樂(lè)章。
女：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
男：80后的執(zhí)著與努力，90后的張揚(yáng)與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。
女：讓我們借土建院器樂(lè)團(tuán)的精彩演出，共同享受這難得的《良宵》。
器樂(lè)表演。
男：在這慢慢長(zhǎng)夜你可曾想到，曾幾何時(shí)，她的一顰一笑令我形神不定。
女：曾幾何時(shí)，他的一言一語(yǔ)讓我倍加關(guān)心。
男：在那青春年少的歲月你我不期然的相遇。
女：在那霏霏連雨的季節(jié)你我演出明媚的相逢。
男：而那曾經(jīng)一瞬間的悸動(dòng)至今仍是我一生中最燦爛的春光。
女：請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《還是好朋友》。
《還是好朋友》。
男：當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們已經(jīng)在中南——這一方熱土上學(xué)習(xí)生活，拋灑青春。
女；我們每個(gè)人的都沾染了她濃厚的氣息，帶著她深深地印記。
男：這岳麓的云煙在樓宇間飄蕩那湘江的波瀾將每一片蒼翠浸染，
女：我們的骨子里流淌著湖湘的千年血脈，心靈的寬厚中訴說(shuō)出桃李無(wú)言。
男：不知不覺(jué)，我們千錘百煉進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)校園。
女：將那最珍貴的光陰染成絢麗多彩的畫(huà)卷。
男：一把木吉他，幾曲好年華。
女：叮咚地一起訴說(shuō)心中的苦與樂(lè)，叮咚地陪我度過(guò)冬秋春夏。
男：那六弦的樂(lè)曲總能說(shuō)出我心中想說(shuō)的話(huà)。
女：那婉轉(zhuǎn)的.琴音總能靜靜地聆聽(tīng)我內(nèi)心的回答。
男：我們都記得一首首吉他彈唱的校園民謠和那白衣飄飄的蔥蘢年代，
女：下面就有請(qǐng)馬梟楊夢(mèng)嬌為我們帶來(lái)《吉他彈唱串燒》。
吉他彈唱串燒。
男：只有強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)才能表現(xiàn)生命的脈動(dòng)。
女：只有豪放的韻律才能書(shū)寫(xiě)不懈的夢(mèng)想。
男：起源于非洲的生命與活力，帶著美洲的爛漫與多情。
女：中南大學(xué)的才子才女們是用自己的風(fēng)格，重新詮釋了這令人激動(dòng)地舞蹈。
男：下面請(qǐng)欣賞def舞蹈團(tuán)帶來(lái)的《爵士舞》。
爵士舞。
女：機(jī)智與靈活是我們的特點(diǎn)，詼諧與辛辣是我們的追求。
男：在成長(zhǎng)的道路上少不了智慧的靈光一閃，在前進(jìn)的征途中卻不料幽默的隨行相伴。
女：下面由劉xx閆xx帶來(lái)，相聲《80后的追求》。
相聲《80后的追求》。
男：生命，只有一回！
女：夢(mèng)想，不會(huì)只有一次！
男：錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情，只要肯回頭，還是有找回心靈相印的一天……。
女：這是音樂(lè)、是夢(mèng)想、是與愛(ài)情。
男：下面請(qǐng)欣賞汪鵬帶來(lái)的《海角七號(hào)》。
晚會(huì)結(jié)束。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。
我宣布“青春的旋律·相約8090”晚會(huì)到此結(jié)束。
女：祝大家————。
男：天天快樂(lè)，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬(wàn)事如意！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇六
男:新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,時(shí)光的車(chē)輪在你我的身上又增添了一道印痕。
男:我是本次大會(huì)的主持人——xx,非常榮幸在這里跟大家見(jiàn)面,能夠?yàn)榇蠹抑鞒謝x集團(tuán)**全國(guó)優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì),我內(nèi)心非常高興,感謝各位!
女:今天是中國(guó)農(nóng)歷的***，是***日，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx公司向各位的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎,并在這里給大家先拜一個(gè)早年,祝大家身體健康、**大吉。
男:參加本次大會(huì)的xx集團(tuán)有限公司的主要領(lǐng)導(dǎo)有:。
……。
女:參加本次大會(huì)的還有——來(lái)自全國(guó)各地的經(jīng)銷(xiāo)商朋友們!歡迎你們,美麗的xx歡迎你們的到來(lái)!
男:謝謝,謝謝大家熱烈的掌聲!
在過(guò)去的時(shí)間里,我們就象一個(gè)溫暖的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)就象我們的兄弟姐妹,他們時(shí)刻在和我們一起并肩作戰(zhàn),一起分享奮斗中的酸甜苦辣。
女:在過(guò)去的時(shí)間里,我們就象一個(gè)溫暖的大家庭,我們的經(jīng)銷(xiāo)商始終堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、執(zhí)著奮進(jìn)”的經(jīng)營(yíng)理念,以穩(wěn)健的工作作風(fēng)和積極進(jìn)取的精神贏得了廣大消費(fèi)者的信賴(lài),為xx的持續(xù)發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
女:今天,在這個(gè)喜慶的日子里,我們大家相聚一堂,共同享受緣分帶給我們的歡樂(lè),共同享受這段美好時(shí)光。
男:這一刻,我們已經(jīng)深深感受到了春的氣息,這是我們共同期待的春天,是我們每個(gè)人的春天。
女:這一刻,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,一起用心來(lái)感受真情。
男:xx集團(tuán)**年全國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì)正式開(kāi)幕!(主背景布拉開(kāi),短促冷煙花燃放)。
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演——。
開(kāi)場(chǎng)：舞蹈《節(jié)日歡歌》，舞蹈下。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
女2：親愛(ài)的各位同事們。
合4：晚上好!
男2：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女2：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女2：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
男2：##20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
合4：現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)文朗誦會(huì)節(jié)目串詞【3】。
清晨的小學(xué)校園里，一名女學(xué)生在獨(dú)自朗誦詩(shī)歌。
清脆的鈴聲響起。正在玩耍的的學(xué)生們立刻排好隊(duì)列，開(kāi)始朗誦古詩(shī)。
晨讀結(jié)束后，燈光漸漸暗下，傳來(lái)畫(huà)外音。
主持人畫(huà)外音：
女：媽媽?zhuān)懵?tīng)，多么好聽(tīng)的讀書(shū)聲啊!
母：是啊，那是春天的聲音!小爽，知道今天是什么日子嗎?
邊說(shuō)邊出場(chǎng)：
女：知道，媽媽?zhuān)裉焓鞘澜玳喿x日。
母：知道為什么嗎?
女：圖書(shū)館的老師告訴過(guò)我：偉大的文學(xué)家莎士比亞在164月23日逝世……。
母：對(duì)了，還有很多世界著名的作家在這一天來(lái)到或者離開(kāi)這個(gè)世界。另外呀，還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。
女：什么傳說(shuō)?
母：每年的4月23日是西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的大眾節(jié)日——“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中，勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。你看，4月23日是不是一個(gè)特別的日子呀?所以呀，聯(lián)合國(guó)教科文組織就從1995年開(kāi)始，把4月23日定為“世界閱讀日”。
女：(點(diǎn)頭代表理解了媽媽的話(huà)，接著轉(zhuǎn)向觀眾)各位親愛(ài)的叔叔阿姨、老師和同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女：我叫陳爽。
母：我叫王珂。今天是“世界閱讀日”，為了迎接這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，配合“崇文佛山——全民閱讀活動(dòng)”的開(kāi)展。佛山市委宣傳部、佛山市文化廣電新聞出版局、佛山市文明辦特別舉辦這場(chǎng)詩(shī)文朗誦會(huì)。
女：歡迊各位的到來(lái)，現(xiàn)在，就讓我們?cè)谖膶W(xué)藝術(shù)的天地中一同遨游吧。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇七
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過(guò)去了。如果把初中三年比作一本書(shū)的話(huà)，那么，我們已經(jīng)把這本書(shū)翻到了最后幾頁(yè)。
三年來(lái)，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來(lái)，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開(kāi)的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇八
(王)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來(lái)!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)。
(崔)青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
(王)三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。
(合)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：尊敬的各位老師。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線(xiàn)上。
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊?，他們分別是：........(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇九
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語(yǔ))。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫(xiě)。
d：一首難以忘懷的歌。
a：2022年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了2022大學(xué)。
b：2022年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：2022年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在2022大學(xué)的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十一
開(kāi)場(chǎng)白，演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分?！堕_(kāi)場(chǎng)白》也是蔡依林《舞娘》專(zhuān)輯里的一首歌。下面是學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白，請(qǐng)參考！
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的.年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十二
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?BR> (合)：大家晚上好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝xx校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十三
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
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學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十四
合：大家晚上好。
c：這里是##年書(shū)教2班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)歡迎您的到來(lái)。
d：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了教育過(guò)我們的老師光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們用青春譜寫(xiě)的一首難以忘懷的歌。
c：兩年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了羅職院。
d還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
a：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
b兩年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：兩年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)橐粋€(gè)月后就將各奔天涯。
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
a畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)。
c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十五
主持人乙：六月，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風(fēng)是那樣的留戀。
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開(kāi)校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開(kāi)，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。在老師陽(yáng)光般的照耀下。
主持人乙：在老師細(xì)雨般的滋潤(rùn)下。
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
主持人乙：在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們?cè)谶@里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來(lái)讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)！
合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的`快樂(lè)童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：xx小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
（節(jié)目演出）。
（主持人一起上，結(jié)束語(yǔ)）。
主持人甲：六年的小學(xué)生活，留下了我們太多的足跡。
主持人乙：留下了我們太多美好的記憶。
主持人甲：我們哭過(guò)，笑過(guò)；
主持人乙：我們成功過(guò)，我們也失敗過(guò)。
主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂(lè)融融。
主持人乙：學(xué)校和班級(jí)就像我們的家。
主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語(yǔ)。
主持人乙：一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情意；
主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。
主持人乙：我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師的諄諄教導(dǎo)。
主持人甲：我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師的良苦用心。
主持人乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們就要畢業(yè)。
主持人甲：和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
主持人乙：我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程。
主持人甲：我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：和美麗的童年說(shuō)再見(jiàn)。
主持人甲：回想六年，道離別是如此的留戀；
主持人乙：六年回想，說(shuō)再見(jiàn)是那么的困難。
主持人甲：我們不愿意離開(kāi)。
主持人乙：我們不愿意說(shuō)再見(jiàn)。
主持人甲：我們不愿意畢業(yè)。
主持人乙：我們不愿意告別快樂(lè)的童年。
主持人甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
主持人乙：擁抱這美好的六月，三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌！
主持人甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
主持人乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
主持人甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
主持人乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向母校交上一份出色的答卷！
合：最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利！
祝同學(xué)們生活快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
祝母校的未來(lái)更加美好！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20xx屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮。畢業(yè)，意味著我們初三的同學(xué)圓滿(mǎn)地完成了初中階段的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。初三的同學(xué)們，在你們邁出松苑中學(xué)大門(mén)之前，我們的領(lǐng)導(dǎo)有期望要對(duì)你們講，我們的老師有祝福要對(duì)你們說(shuō)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也有內(nèi)心話(huà)要對(duì)你們談?wù)?。下面，我宣布東區(qū)松苑中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
全體起立――（奏國(guó)歌）――請(qǐng)坐。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十七
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)協(xié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
a：我們帶著滿(mǎn)懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
c：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，
d：親愛(ài)的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?
(同學(xué)說(shuō)完后)好，有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的兩大笑星是誰(shuí)?
(同學(xué)說(shuō)完后)好，請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書(shū)的講話(huà)》馬上就要上演了，有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好，請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
第二部分感謝敬愛(ài)的老師
a：老師是辛勤的'園丁，
b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請(qǐng)跟著我說(shuō)，老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))
坐下
b：下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說(shuō)完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔，她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來(lái)，有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師，您好》。
c：(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
第三部分感恩親愛(ài)的母校
b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，
c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;
d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。
d：親愛(ài)的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母
校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代
最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見(jiàn)
證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，(大聲說(shuō))有請(qǐng)周其燁
為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》，哇(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好！
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫(xiě)。
三年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想，相逢在**中學(xué)。
三年中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。
三年后的今天，我們即將告別母校，離開(kāi)校園。
回首往事，我們無(wú)怨無(wú)悔；
展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。
今晚，我們攜手聯(lián)歡，請(qǐng)不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請(qǐng)盡情表達(dá)你的感謝和祝福。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過(guò)去了。如果把初中三年比作一本書(shū)的話(huà)，那么，我們已經(jīng)把這本書(shū)翻到了最后幾頁(yè)。
三年來(lái)，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來(lái)，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開(kāi)的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。