總結(jié)是一種積累的過程，可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)，要注意語法和拼寫錯誤的修正，保持語言的準(zhǔn)確性與規(guī)范性。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑，請大家積極嘗試。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇一
必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個部分；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：
1.標(biāo)題
2.摘要
3.關(guān)鍵詞
4.正文
5.參考資料
二、版式要求
（一）紙張：a4紙
（二）字號及字體：
姓名用4號仿宋；院系、年級、專業(yè)、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體；標(biāo)題部分用2號宋體字；摘要部分用小4號楷體字，摘要用黑體字；正文部分一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字；引文用小4號宋體字。
（三）行間距：
行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
（四）頁邊距
上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，頁腳1.5厘米。
附：暑期社會實(shí)踐論文樣稿
共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會
例文：關(guān)于農(nóng)村規(guī)模化經(jīng)營問題的探索與思考
摘要：本文是關(guān)于農(nóng)村當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問題加以探索，對如何解決規(guī)?；ń?jīng)營提出了建設(shè)性的意見。
關(guān)鍵詞：農(nóng)村規(guī)?；?jīng)營
當(dāng)前農(nóng)村問題是我國的一個十分重要的問題，為了在新的世紀(jì)里我們能更好地為我國的四個現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該認(rèn)真研究國際技術(shù)貿(mào)易法律為更好地服務(wù)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
（一）技術(shù)的原因?qū)е碌氖鞘裁礃拥年P(guān)系
技術(shù)是指制造某種產(chǎn)品、應(yīng)用某種生產(chǎn)方式或提供某種服務(wù)所需要的系統(tǒng)知識,而這些系統(tǒng)知識是能夠用文字、圖表等表達(dá)的,是能夠傳授的。
1、在國際時(shí)務(wù)中的運(yùn)用
（1）……
（2）……
2、在貿(mào)易中的使用
……
（二）烏拉圭回合談判中如何使用
……
trips的來源：在烏拉圭回合談判中,美國代表年10月提出,有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)范的談判,不能把世界知識產(chǎn)權(quán)組織的各項(xiàng)協(xié)定和世界的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的'考核和認(rèn)定。在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時(shí)的工作，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語：通過這次社會的實(shí)踐，我學(xué)會了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇二
“從考試完的那一刻起，我們就要全力投入到暑期實(shí)踐的工作中去.”這是班長的口號，其實(shí)，早在考試之前，就已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)踐的啟動儀式的部分了，我沒有參與其中的策劃和會場布置，但是我擔(dān)任了禮儀的任務(wù)，別小看這個小小的角色，可也是有學(xué)問的，也馬虎不得的。懂禮儀的同學(xué)向我傳授了如何伸手做請的姿勢，如何走路，退到哪，手放哪，過道不寬，我與另一位禮儀該如何配合，要領(lǐng)悟的東西還真不少呢?；顒硬坏絺€把小時(shí)，我們都處于十分興奮的狀態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備著隨機(jī)應(yīng)變?？偠灾抢鄄⒖鞓分?。
等到實(shí)踐的主體部分，先是部分男同學(xué)做調(diào)查問卷，一部分整理數(shù)據(jù)，之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作，其實(shí)也是比較繁瑣的，但是任務(wù)分配開來，思路清晰了，工作效率也提高了不少。
萬人簽名那天我的工作是做宣傳，并號召廣大群眾來簽名，我們早上早早起來集合，之后一起騎自行車到指定地點(diǎn)天津奧林匹克公園進(jìn)行條幅簽名，因?yàn)榇蠹叶荚谝黄穑砸矝]有覺得怎么累，也沒覺得這段路有多么長。不管是進(jìn)園的還是出園的，我們盡量都會請過來參與我們的活動，最好玩的當(dāng)屬小娃娃們在家長的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫上自己的大名時(shí)，盡管他們或許還不明白這個活動的意義，但他們遲早會知道這個活動是要保護(hù)青少年的利益的，名字叫“護(hù)蕾”。我們一直都知道：我們相信我們的付出一定會有回報(bào)的，青少年的健康平安就是最好的回報(bào)。我相信等他們長大，也會繼續(xù)我們今天做的事情，讓世界更美好。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇三
很多人都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會，但我覺得不進(jìn)入社會去真正體驗(yàn)是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學(xué)來說，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，很好地融入社會并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生，對學(xué)校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但在人際交往方面有了深刻的體會。
社會實(shí)踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。深入社會,同實(shí)踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流，與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“實(shí)踐出真知”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到社會中去，才能真正的融入社會，服務(wù)于社會。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過此次的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。經(jīng)過此次的鍛煉，才知道自己以前常常眼高手低，特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過程中，對于一些家長的咨詢有時(shí)候無從回答，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生，發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己，所以它們的收費(fèi)相對較高，而其他公立中學(xué)享受國家許多優(yōu)惠政策，但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格，更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，它們對教師要求更為嚴(yán)格，甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進(jìn)一步的深入了解。我覺得社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是進(jìn)入社會必備的。
一．在社會上要善于與別人溝通。
作的機(jī)會不多，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次與社會上的人的接觸中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是要相信你的能力不比別人差。誰的社會工作經(jīng)驗(yàn)不都是是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時(shí)，自己就害怕了。剛開始自己覺得困難挺多的，因?yàn)樽约旱纳鐣?jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富經(jīng)驗(yàn)與知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的`知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。我們要經(jīng)常走進(jìn)社會為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
時(shí)光飛逝，大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實(shí)踐活動。在這個火熱的七月，我們暫別舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
實(shí)踐工作是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，我經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的平臺。
想要有一份自己心儀的工作，又談何容易啊！
。。。。。。?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時(shí)常也感覺很無助，很尷尬，很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑期社會實(shí)踐給我們提供可一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我
的絢麗舞臺。通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅(jiān)持不懈的精神。要勤勞，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。要明確目標(biāo)，端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作，都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠，總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候，但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力，要巧妙運(yùn)用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的，光是有文憑沒有社會經(jīng)驗(yàn)，在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中，通過親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的差距與不足。
識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。 通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。我還要參加更多的實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，這次實(shí)踐，讓我對社會有了基本了解，也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時(shí)間成長，但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實(shí)踐讓我們成長，做事要注意細(xì)節(jié)，即使很小也會改變很多。實(shí)踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力，跟隨時(shí)代的步伐，迎接美好的明天！
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大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會
大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎樣生存。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
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人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體
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就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇四
接受培訓(xùn)之前，我只是眾多大一新生中平凡的一個，懷揣著夢想和對更高理想的追求，我意識到，高校，會給我更大的施展舞臺，但這個舞臺的搭建，不靠別人，只有靠自己。我積極參加了班委和學(xué)生會委員的競選，我固執(zhí)地認(rèn)為，激情可以改變一切，我有能力勝任我的工作。
但是我發(fā)現(xiàn)我還缺乏很多做好工作需要的能力，而這種能力的培養(yǎng)，要靠自己從日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻用知識武裝自己的頭腦時(shí)刻更新知識，只有在與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新方法才能緊跟上工作、學(xué)習(xí)的步伐。
竇老師的演講讓我受益匪淺，我真實(shí)地體會了他博學(xué)多才的一面，心中不禁佩服。而他關(guān)于學(xué)習(xí)目的、方法、內(nèi)容的講解，使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)又增加了我對知識更高的渴求。以前是為了考試而學(xué)習(xí)，現(xiàn)在則是為未來更完美的自己而學(xué)習(xí)，我相信，學(xué)習(xí)是一個永恒的字眼，當(dāng)知識真正屬于某個人的時(shí)候，他會不自覺變得更有氣質(zhì)和修養(yǎng)。我期待著提升自己，后悔上一個月對學(xué)習(xí)的淡化，我發(fā)現(xiàn)，我的腦子是空虛的，里面只有工作，沒有高等符號，沒有英文字母……這的確是一個很可怕的問題。突然吸納國企兩句警醒力很強(qiáng)的話：
一，永遠(yuǎn)不要嘲笑老師的無知或單調(diào)，因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)以前用瞌睡來嘲弄老師的行為很愚蠢是，你已經(jīng)在社會上碰了很多釘子了。
二，學(xué)習(xí)第一，單位需要的是實(shí)力型人才，而不是擺官腔的人。
我或許還不能完全理解當(dāng)學(xué)生干部的學(xué)長內(nèi)心的`感受，了解他們奮斗的歷程，但可以肯定的是，他們的工作和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，這完全顛覆了我對學(xué)生會高干的固有認(rèn)知，我認(rèn)為他們工作能力肯定超強(qiáng)，但學(xué)習(xí)能力是另一回事，因?yàn)樵谖倚闹校瑢W(xué)生會繁忙的工作很容易是大部分人因忙于工作而耽誤學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)有時(shí)很難抉擇;更出乎我意料的是，他們沒有用驕傲的，家長口吻的，長者的語氣講述他們輝煌的經(jīng)歷，而是循循善誘的，真誠的語氣為我們指明了奮斗的方向。我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在還完全不是實(shí)力型人才，電腦操作一塌糊涂，英語水平一落千丈，高數(shù)緊追猛趕，總跳不出難題的包圍圈，植物學(xué)聽不懂……組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，尚未克服，身體危機(jī)接連不斷，流感伺機(jī)侵入，無論學(xué)習(xí)，工作，身體，心里都處于緊急狀態(tài)，何談我要飛得更高?學(xué)長給出方法——鍛煉，我豁然開朗，現(xiàn)狀的額改變還是要靠自己，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路……用大一的好時(shí)光重塑自己吧，像學(xué)長那樣迎向困難，積極汲取知識，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，以堅(jiān)強(qiáng)的新面對朋友，同學(xué)，面對我必須面對的，爭取屬于我的，拒絕我不愿的，直面我的苦難，正式我的缺陷，然后笑對人生!
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇五
時(shí)光荏苒，青春的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼間，從高中生變成大學(xué)生，從懵懂變得成熟，開始了成長的又一段征程，暑假期間參與了大學(xué)生返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，借此為家鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)出謀劃策，飲水思源，反哺家鄉(xiāng)，盡一份造福桑梓的義務(wù)。
參加此次活動，有效鍛煉我的實(shí)踐綜合素質(zhì)能力，提高了我自身的思想道德修養(yǎng)，接下來我將繼續(xù)跟進(jìn)，在實(shí)踐過程中不斷完善提高自己。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇六
20xx年8月，炎熱的暑假，火熱的心情，這個暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗(yàn)生活，實(shí)踐自我價(jià)值。
讀萬卷書，行萬里路！關(guān)在大學(xué)校園又怎能了解到社會呢？從象牙塔里觀望社會，還不如打破禁錮，好好體驗(yàn)一番。首先我們是準(zhǔn)備行李，參照野外生存守則的一些內(nèi)容，我大概帶了如下這些東西：換洗衣物兩套，拖鞋一雙，洗漱用品，涼鞋，毛巾被，花露水，探照燈，小刀，衛(wèi)生紙，飯盒……還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶，如臉盆，一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當(dāng)?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物，書本文具之類的。
我們在去之前已經(jīng)做了很詳細(xì)的分工，我被分配的教學(xué)任務(wù)是任五六年級的班主任，后來又兼任初一初二的班主任，教授四個年級的數(shù)學(xué)和法律，還有五六年級的英語。我并不是第一次面對三四十雙眼睛站在講臺上，但卻是第一次面對如此認(rèn)真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情嚴(yán)肅的教書先生。在課堂上我會激發(fā)他們主動思考，提供一個舞臺讓他們展現(xiàn)自己，比如上英語課，我告訴他們在我課堂上遵守的紀(jì)律就是大聲，大聲地朗讀英語有助于增強(qiáng)對一些日常用語的記憶和勇于嘗試的勇氣。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往的支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇七
周日下午，周書記陪我們在院辦學(xué)習(xí)周__書記在第一屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班上的講話，歷時(shí)4個多小時(shí)，時(shí)間雖然很長、內(nèi)容雖然很深奧，但在周書記的精辟講解中，我們最終還是堅(jiān)持下來了。
周__書記在報(bào)告上主要講了馬克思主義和馬克思主義中國化，從馬克思的來源、發(fā)展到馬克思主義的中國化，后來又講到了我們學(xué)校的歷史，感覺跳躍性非常大，但感觸還是非常深的。
馬克思主義是博大精深的理論體系，馬克思主義是工人階級的世界觀，是工人階級認(rèn)識世界和改造世界的思想武器，是工人階級爭取階級解放和人類解放的科學(xué)理論，它是人類優(yōu)秀文化成果特別是19世紀(jì)歐洲重大社會科學(xué)成果和工人運(yùn)動相結(jié)合的產(chǎn)物。簡單來說，馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的學(xué)說，即人的解放學(xué)。是無產(chǎn)階級及其政黨十分嚴(yán)整而徹底的世界觀，是無產(chǎn)階級解放運(yùn)動的理論，是無產(chǎn)階級根本利益的科學(xué)表現(xiàn)。
幾十年來中國革命、建設(shè)和改革取得的巨大成就，是馬克思主義理論及其中國化成果指導(dǎo)的結(jié)果。事實(shí)有力證明，只要把馬克思主義的基本原理同各國的具體實(shí)踐緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中不斷發(fā)展馬克思主義理論，馬克思主義就能萬古長青。
一個馬克思主義政黨，要領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得成功，就必須與時(shí)代同步伐，根據(jù)世界發(fā)展趨勢和中國國情的變化，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，制定符合時(shí)代要求、符合人民愿望的理論和路線方針政策。這是我們黨成功的首要因素。
我們學(xué)校的選址就是馬克思主義發(fā)展觀的一個很好的體現(xiàn)，我們的經(jīng)院精神“忍辱負(fù)重，堅(jiān)忍不拔，首戰(zhàn)用我，用我必勝”也是對馬克思哲學(xué)的一個很好的運(yùn)用。哲學(xué)思維在我們的身邊無處不在，提高自己的哲學(xué)思維是我們迫在眉睫的任務(wù)。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇八
社會實(shí)踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會組織高二年級的學(xué)生參加，作為其中的一員，我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí)，走出教室，走出學(xué)校，走向社會，走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活，拓展視野。雖然，這次的社會實(shí)踐早在上周就已結(jié)束，但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝，給我的思考也沒有結(jié)束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了。
看著打撈出來的中山艦，看著那被魚雷撕開的裂口，這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場景：槍林彈雨中，面對六架日軍戰(zhàn)機(jī)的.輪番轟炸，它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦，盡管其上的主、副炮已被拆下，但是，全體船員仍然堅(jiān)守崗位，運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無奈敵我實(shí)力懸殊過大，船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死，中山艦也被魚雷擊中，徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用，但是，他對得起它的使命，對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄，這是怎樣的精神!如今，國際形勢風(fēng)云變幻，世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松，中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人，就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣，來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員，就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭為國家棟梁。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇九
本次暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束，我由衷的為此感到了滿足。在下鄉(xiāng)前隊(duì)員們的'互相交流學(xué)習(xí)，一起進(jìn)行活動前期工作的各種籌備，到下鄉(xiāng)期間與大家一起面對各種突發(fā)的不利因素，將活動堅(jiān)持不懈進(jìn)行到底的精神。這些都是我在此次下鄉(xiāng)從團(tuán)隊(duì)中收獲、最寶貴的東西。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十
在這次社會實(shí)踐之中，我第一次參加了社會實(shí)踐。雖然在社會實(shí)踐中很苦很累，但是我卻從中學(xué)到了許多在學(xué)校無法學(xué)到的東西，是的，去做社會實(shí)踐不如自己在家中玩著游戲舒服自在，但是我們卻可以從中學(xué)到許多東西。社會實(shí)踐可以引導(dǎo)我們走出社會走出校園，接觸社會，了解社會，投身于社會，并且更快地融入與這個社會。社會實(shí)踐是鍛煉才干的好渠道。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過這次社會實(shí)踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想和知識。一個月左右的社會實(shí)踐一晃而過，我從中學(xué)到了許多東西，這些東西我將終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階級人民的感情，拉近了我與社會的距離，也開拓了自己的視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了學(xué)生的成才之路和自己身上的使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年7月2日，我們兩懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了九招電氣有限公司的辦公室，開始進(jìn)行為期一個月左右的社會實(shí)踐。接待我們的是楊經(jīng)理，人挺和氣，一番寒暄過后，他便給我們介紹起了公司的情況以及給我們安排的工作。之前我們仨對要實(shí)習(xí)的這個公司已經(jīng)上網(wǎng)查過一些資料了。在了解了我們的實(shí)際情況后，第一個星期先安排給我們兩個的工作是計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)，主要是在城關(guān)和三路的閩發(fā)證券公司那幫忙維護(hù)下電腦。介紹完公司的情況，楊經(jīng)理又把昆哥（黃耀昆）介紹給我們兩個，原來他現(xiàn)在在公司就做計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)的工作。我們仨就跟著昆哥邊走邊聊，在聊天過程中我們知道昆哥原來也是從我們學(xué)校畢業(yè)的，人很隨和，對我們很是熱情，也沒什么架子。還沒等我們開口詢問工作的事，他就和我們仨聊起了他的大學(xué)生活，還告訴我們他的一些精彩事情。叫我們和他不需要那么的拘謹(jǐn)，我們很是高興，畢竟遇到一個學(xué)長。他把我們仨安排在不同的單位，就是在海天辦公室里。叫我們也在這些單位適應(yīng)下，遇到不懂的再打電話給他們。就這樣我們的工作開始了.
我們兩個人還沒到公司的時(shí)候都進(jìn)行過一周的技能和禮儀的培訓(xùn)，首先我們都要接受商務(wù)禮儀方面的培訓(xùn)，待人接物，用標(biāo)準(zhǔn)的文明用語和顧客打招呼，如在顧客送修機(jī)器時(shí)，我們要主動去幫顧客抱機(jī)器，并且要應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)用語：＂您好，請讓我來幫你，好嗎？＂顧客進(jìn)入維修部，我們要主動給他們倒水，告訴他們維修機(jī)器的進(jìn)程，講解一些電腦小常識，在維修好之后，要給機(jī)器擦拭干凈，幫助顧客把機(jī)器抱到交通工具上等等。我們充分感受到了公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)大公司的良好的企業(yè)文化氣息。在實(shí)習(xí)的過程中，我們學(xué)到了許許多多平時(shí)在學(xué)校書本上所學(xué)不到的知識。書本上的知識只是為我們將來的工作提供了基礎(chǔ)，要有真正的為人民服務(wù)的本領(lǐng)還要具有真正的實(shí)踐動手的能力。在實(shí)習(xí)的過程中，我們的實(shí)踐動手能力，個人的人際交往技能，獨(dú)立處理事情的能力都有大大的提高，大大提高了我們的綜合素質(zhì)。
這些也差不多是我們第一個星期做的事情，學(xué)到的東西很多，最明顯的就是我們的動手能力提升了，以前在書本上的只是，經(jīng)過這一個星期下來的實(shí)踐也基本上用上了，很慶幸自己以前上課的時(shí)候沒偷懶，不然可能有好幾次都要出丑了。很感謝老師們在我們出來實(shí)習(xí)的前一周對我們的強(qiáng)化訓(xùn)練。
到了第二個星期，頭一星期我們還是在各自的單位實(shí)習(xí)，后來公司接了倆個工程。一個建設(shè)銀行的網(wǎng)絡(luò)整改，還有一個是第一醫(yī)院要裝監(jiān)控。有了這倆個工程，我們每天上班的地方都是這倆個地方，這倆個工程的負(fù)責(zé)人老周，人很幽默，我們仨很快他成了朋友。就這樣第二個星期我們就跟著老周學(xué)習(xí)戶外安裝監(jiān)控，如何布線，室內(nèi)建設(shè)服務(wù)器和調(diào)試。這些都是我們以前都沒碰過的東西，有些硬件我們還是第一次接觸，像攝像頭，以前只是看過，可從沒真正認(rèn)真的看它是如何裝起來，如何調(diào)試的。經(jīng)過長時(shí)間的熏陶，我們學(xué)到了書上學(xué)不到的知識。
不知不覺進(jìn)入海天電腦實(shí)習(xí)已有兩個星期多了,在實(shí)習(xí)中與領(lǐng)導(dǎo)、同事都相處的很好。在實(shí)習(xí)中有領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，再通過自己的努力，自然收獲不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校里的學(xué)到的知識用到了實(shí)踐中。一進(jìn)入崗位沒有太大的約束，但它也有不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴(yán)已律已，這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我們自己更有很大的`益處。與公司員工的相處中，我們也學(xué)到了待人處事的態(tài)度和方式，公司員工待人誠懇，雖然他們年齡比我大一點(diǎn)，也有和我一般大的，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這兩個月多是我用金錢買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。首先，在實(shí)習(xí)兩個星期的時(shí)間里，使我在思想上有很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是由老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲望，大多是逼著去學(xué)習(xí)的，然而到這里實(shí)習(xí)，確使我們感到知識太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無形中給我們這些實(shí)習(xí)生營造了一個自己求知的欲望。
在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、工作，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上是一種很大的推進(jìn)。只有在堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識，才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。
其次，在本次實(shí)習(xí)中，我深深體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變了，最明顯的是我轉(zhuǎn)變了做事的方法，原來是學(xué)完了再做，現(xiàn)在在邊做邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
總之，是實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)給予我們轉(zhuǎn)變的機(jī)會，為我們將來工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認(rèn)為這種改變的質(zhì)的飛躍。我對自己的表現(xiàn)表示滿意，這為我走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我們體會到，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現(xiàn)出來，今后我們不會辜負(fù)學(xué)校教師的期望，把工作做的更好。
第三個星期開始了，我們又回到了第一個星期各自所在的單位，因?yàn)榈诙€星期的工程也基本上都結(jié)束了，經(jīng)過中間一個星期沒去，單位的同事都在詢問我們第二個星期的情況，很是關(guān)心我們，經(jīng)過第二個星期的熏陶，我們在硬件方面的知識也是有一定的了解，對接下來的電腦問題，相信我們會比第一個星期更應(yīng)付自如。
在實(shí)習(xí)期間，我們每個實(shí)習(xí)人員都和各自單位的同事建立了良好的關(guān)系。他們都對我們特別照顧，像城關(guān)閩發(fā)的小葉（電腦應(yīng)急小組組長），為了讓我們更好的學(xué)習(xí)技能，盡量讓我們自己獨(dú)立維修電腦，遇到問題在給予指導(dǎo)；在端午節(jié)的時(shí)候還特地從家里帶粽子給我們吃，使我們感到有種家的感覺，很是感動。在建行工程那還有一個專門的工程師老周指導(dǎo)我們等。在平時(shí)工作中，我們遇到什么問題，他們都很認(rèn)真地、給我們講解，我們朋友般相處。我們的老總第一天就和我們說，希望我們在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)能成為好朋友，平時(shí)如果他有時(shí)間就會介紹一些網(wǎng)站，軟件及書籍給我們，讓我們開拓視野。
這次的實(shí)習(xí)活動加強(qiáng)了我們的硬件方面知識，要提高綜合素質(zhì)，真正讓大學(xué)生掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，我們還需要全面發(fā)展。因此，希望在以后的學(xué)習(xí)中，學(xué)院還將繼續(xù)與各企業(yè)合作，陸續(xù)開展軟件等方面的這類實(shí)習(xí)活動，讓我們在校大學(xué)生真正成為一名合格的祖國現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。實(shí)習(xí)活動中，我們學(xué)院盧昌荊等老師對我們給予了很大的關(guān)懷，單位領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們很大的支持，對公司和學(xué)院給予我們這樣一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會表示衷心感謝。同時(shí)希望學(xué)院為我們學(xué)生提供更多的機(jī)會，使我們在社會實(shí)踐中更好的成長。
一個多月的社會實(shí)踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐中，是一件很有意義的事。通過這次實(shí)踐，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。同時(shí)又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖說這次所做的計(jì)算機(jī)管理維護(hù)工作并不是公司運(yùn)營中利益攸關(guān)的，但也是相當(dāng)重要的，是對公司正常運(yùn)作的保障。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實(shí)踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會是我一生的財(cái)富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實(shí)踐的工作。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十一
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的輔導(dǎo)班暑假社會實(shí)踐心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光飛逝，歲月如歌，為期一個月的暑期社會實(shí)踐工作結(jié)束了?；厥走@一個月的工作，我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個平臺。
20xx年6月27日，帶著一份期待，我來到了吉安市吉水縣八都鎮(zhèn)。一下火車，就看到我原來的學(xué)生早已在火車站恭候我多時(shí)，心中含有的只是感動。來到我們設(shè)的教學(xué)地點(diǎn)開始整理好行李以及吃住的地方，然后好好地休息一下準(zhǔn)備以后的宣傳工作，"啟航暑期文化輔導(dǎo)中心"字樣的橫幅掛的街道的各個地方，并安排好工作人員擺好了桌子各招生點(diǎn)招生報(bào)名。招生工作并不是想象的那么簡單，開始的一段時(shí)間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時(shí)常天氣好熱，時(shí)常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已，而是要盡力的說服家長和學(xué)生報(bào)名，這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點(diǎn)發(fā)宣傳單，而且要跟家長介紹我們的輔導(dǎo)班，盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長的心理特征，跟他們具體的聊聊孩子的一些學(xué)習(xí)和心理狀況等。同時(shí)還要面臨一些家長對我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問題的刁難?？傊龊眠@個工作并不是那么簡單。不僅要應(yīng)對這些問題，還要同另外一個輔導(dǎo)班競爭。他們也是大學(xué)生組織的暑期輔導(dǎo)班，也跟我們一樣租在一個幼兒園里，距離相差還不到五十米。因?yàn)橛幸患逸o導(dǎo)班同我們競爭，我們的招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
開始的時(shí)候，一天下來我們找到的學(xué)生并不多。面對這樣的形勢，我們大家都很著急，這對于我們來說真的是一個考驗(yàn)也是一個巨大的挑戰(zhàn)。盡管大家工作了一天都很辛苦，我們晚上還是照常召開集體會議，商量對策來如何面對這一嚴(yán)峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見，最后達(dá)成了一個方案。一方面通過增設(shè)宣傳點(diǎn)加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學(xué)生家里進(jìn)行家訪。第二天，我們按照商討的計(jì)劃進(jìn)行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)?？墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪中還是遇到了一些問題，比如家長對我們輔導(dǎo)班的老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔(dān)憂，我們可以理解?？蓱z天下父母心，父母掙錢確實(shí)很辛苦，這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式，家長和學(xué)生免費(fèi)來聽老師講課一天，再來選擇是否來我們的輔導(dǎo)班上課。
這一舉確實(shí)很實(shí)用。因?yàn)檫@里的老師都很優(yōu)秀，他們講課的方式別具一格;因?yàn)槲覀冞@些老師有良好的專業(yè)知識，使我們的課堂生動有趣。因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生與孩子的年齡差距不大，有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學(xué)生好評奠定了基礎(chǔ)。雖然我們都很有實(shí)力，但是對于我們來說在那么多人面前講課，所以充足的準(zhǔn)備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點(diǎn)多，我們還是認(rèn)真的備課并用電腦做好精致的課件。因?yàn)榇蠹抑来蚝眠@一仗是非常關(guān)鍵，而且機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的`頭腦，相信真誠的付出會有回報(bào)。是啊，大家的努力沒有白費(fèi)，我們?nèi)〉昧撕芎玫恼猩Ч＿@一切成績的獲得都離不開大家團(tuán)結(jié)的力量，更離不開每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收獲，一點(diǎn)都不覺得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。
經(jīng)過十多天的招生工作，我們招到了70多名學(xué)生，在這個過程中我學(xué)到了很多。在跟家長和學(xué)生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流，要學(xué)會察言觀色，要學(xué)會跟別人打心理仗;有時(shí)要臉皮厚點(diǎn);有時(shí)要不怕碰釘子;有時(shí)更要有不服輸越戰(zhàn)越勇的毅力。在一個團(tuán)隊(duì)中要學(xué)會團(tuán)結(jié)、合作、分工，互助。正是因?yàn)槲覀兿嗷F(tuán)結(jié)，才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因?yàn)槲覀兎止ず献?，才讓我們辦事效率大大提高;正是因?yàn)槲覀兿嗷リP(guān)心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)寂寞。
7月9日，我們開始正式上課，輔導(dǎo)班的一切都進(jìn)入嚴(yán)格化管理。我主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)和初中特訓(xùn)班。每天有六節(jié)課，上下午分別三節(jié)課。拿著粉筆，站在三尺講臺上，面對底下的十多名學(xué)生，他們的知識參差不齊，怎樣把握好學(xué)習(xí)的難度十分關(guān)鍵，事先調(diào)查好他們的學(xué)習(xí)狀況，并做了相應(yīng)的考試來進(jìn)行授課。課堂上看著他們一張張可愛的臉，望著他們渴望求知的眼神，我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學(xué)習(xí)數(shù)理化，而是教他們?nèi)绾螛淞?shù)理化學(xué)習(xí)的信心。信心是成功的第一步，只有擁有信心才會有學(xué)下去的勇氣和動力。要求同學(xué)上臺來大膽的介紹自己，在介紹完后我跟他們做簡要的點(diǎn)評，并且要求其他同學(xué)用掌聲鼓勵每位上臺的同學(xué)。果然，這堂課的效果非常好，每位同學(xué)都很配合。我的課堂理念是讓學(xué)生在快樂輕松的氛圍下學(xué)習(xí)，盡量給他們上臺表現(xiàn)自我的機(jī)會，從而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和信心。這種教學(xué)方式很受學(xué)生的歡迎，看到他們努力學(xué)習(xí)的盡頭，我真的很欣慰。但是作為一個老師，我想光做到這一點(diǎn)還不夠，還得對學(xué)生盡心盡責(zé)。我不僅要準(zhǔn)備好知識傳授給他們，給他們布置相關(guān)的練習(xí)并認(rèn)真的批改作業(yè)，在批改作業(yè)的過程中幫他們指出問題，同時(shí)在下節(jié)課課前要求他們對所學(xué)的知識過關(guān)。并且給他們做一些心理輔導(dǎo)，在跟他們交流中，增強(qiáng)他們對自己的信心。時(shí)常會用一句話來激勵他們："若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香"。而且每周都會進(jìn)行一定得學(xué)習(xí)成果測試，以更好的教導(dǎo)他們。
在生活上，我們是自己動手，豐衣足食。每天分配人買好菜，大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯，有的人洗菜，有的人切菜，有的人炒菜……反正沒有一個人是空閑著，大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的，每一餐都會有五六個菜，使大家能夠擁有家的氣氛，就這樣在享受中度過忙碌又充實(shí)的一個月。
也許世間難獲一份真情，也許人生難得一個摯友，但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份，讓我在八都認(rèn)識了那么多的學(xué)生、朋友;感謝啟航，讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情……太多太多的難忘與感動已定格成永恒的記憶，那份真摯的情誼沉淀于心!或許在若干年以后當(dāng)我在重拾那份美好的回憶時(shí)，它又會觸動我的心弦，就像大浪敲擊著礁石，一浪接著一浪，久久不能平復(fù)。
離開了，真的很不舍得，不舍得那些可愛的學(xué)生們，不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現(xiàn)在眼前，好像這一切就在昨天一樣。因?yàn)樯砩系呢?zé)任，我耐心細(xì)心的教導(dǎo)我的學(xué)生們，盡管他們有時(shí)也很調(diào)皮，但是看到他們努力學(xué)習(xí)的盡頭，我十分欣慰，也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因?yàn)檎嬲\，我認(rèn)識、了解一些朋友，他們?yōu)槿擞焉普?，有上進(jìn)心、責(zé)任心，又能吃苦耐勞，在跟他們的交流中我收獲很多。
時(shí)光飛逝，相處在一起的日子總是那么短暫。盡管很留戀，但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺才剛剛啟航，又要開始遠(yuǎn)航了~~~再見了八都，再見了學(xué)生們，再見了朋友們~~~只能默默地祝愿所有學(xué)生和朋友們一路順風(fēng)!
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十二
7月的烈火有些觸動了我熱切的心，在還沒開始放假之前便開始計(jì)劃著暑假進(jìn)行打工實(shí)踐，即使考試還在進(jìn)行，我就已經(jīng)開始了行動。為了就找到一份工作，可是在考試結(jié)束時(shí)，工作還是一個空白號，有些難過，走到哪里就在哪里碰壁，這時(shí)才深刻體會到應(yīng)聘工作的困難。在幾乎快放棄之時(shí)，我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作！
7月3號，我開始了上班生活。一天之中正常工作是8小時(shí)，從早上七點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，下午一點(diǎn)到五點(diǎn)。休息一個小時(shí),晚上加班是三個小時(shí)。在這工作歲月里，每天到9點(diǎn)回到工廠宿舍，勞累了一天，躺在床上，才真正體會到了“晨光理荒穢，帶月荷鋤歸”般的生活。
求等等。
在工作中，我們經(jīng)理向我們談?wù)摿它c(diǎn)他的人生閱歷和經(jīng)歷，我將他的話歸納了下來，留給我印象最深的有這幾句：做事要有始有終，不要虎頭蛇尾，不能持之以恒者，將會一事無成、做任何事，多動手的同時(shí)還要多動腦，磨刀不誤砍柴工，分析輕重緩急，事半功倍、花最少的時(shí)間和物力去琢磨一件事，尋找最有效的方法解決問題，時(shí)間是先機(jī)，物力是金錢、最有效的方案，最有利的策略，不一定是獲利最大的一個，而是往往能讓公司走的最長遠(yuǎn)的一個、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞，而要呈現(xiàn)你的功勞。
總之一句話，耕耘是自己的，收獲的也是自己，在踏足社會之前，去體驗(yàn)一下當(dāng)你面臨找工作，以及工作中的酸甜苦辣，以后也不會手足無措，像無頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的前途，雖然一片光明，可是自己卻飛不出去。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十三
小學(xué)暑假輔導(dǎo)班
心得體會
由本站會員“qqqooo”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
今天是去小學(xué)暑假培訓(xùn)班的第一天，我做小學(xué)一年級升二年級的班主任，此外我還給小學(xué)五年級升六年級的學(xué)生教語文，新初一的學(xué)生教語文。我?guī)У陌喙灿?3個學(xué)生，其中女生10個，男生13個。這幫孩子年齡在7周歲左右，個個都生龍活虎的，聲音還很響，好像永遠(yuǎn)都不會累似的。我對他們都不太熟悉，就走到他們各個人的位子上悄悄地問他們的名字，然后寫在紙上形成了一張座位表。
我們今天的任務(wù)是畫一張以“快樂的暑假”為主題的小報(bào)。對于一年級小朋友來說，他們對手抄報(bào)并不熟悉，我一開始本來打算給他們講講報(bào)頭、版面設(shè)計(jì)、標(biāo)題、題花、尾花、花邊、內(nèi)容、顏色運(yùn)用等方面的理論，后來發(fā)現(xiàn)完全學(xué)生聽不懂，于是我就直接示范給他們一個個畫過來。
中午，臨近吃飯時(shí)間和吃飯的時(shí)候，一年級小朋友就都活躍起來了，你一言我一語，講得可起勁了。吃飯的時(shí)候，他們吃得津津有味的，而且還不斷地來添飯。不過，有些人吃飯的時(shí)候會把飯粒掉到地上，使得地很臟，于是飯吃完后我讓大家撿自己地上的垃圾。不撿不知道，我低下頭看了地上，許多孩子們位置上都有許多小紙屑，原來他們折了很多紙，然后撕碎再扔到地上。在這個方面，孩子們應(yīng)該從小養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，老師也應(yīng)該嚴(yán)格督促。
下午，孩子們繼續(xù)畫著手抄報(bào)，大家畫的時(shí)候仍然講著很多空話，特別是兩個人之間的矛盾特別喜歡來和我講。比如“老師，他要來碰我”“老師，他要把垃圾扔到我的位置上”“老師，她要拿水來澆我”“老師，他要來拿我的筆”等等。有時(shí)候，很多人一齊向我抱怨，我真不知道怎么說才好。
xx/8/6 周二 晴
今天我早早地到了教室，拿出座位表把所有人的名字記了一遍，然后叫出了每個同學(xué)的名字。許多小朋友問我：“老師，你怎么都知道我們的名字？”，我只是笑笑。經(jīng)過昨天一天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小陶（化名，下同）是全班最安靜的學(xué)生，讓人很省心。小顏很調(diào)皮，作業(yè)總是不做，當(dāng)我問他原因的時(shí)候，他的回答是他最近很累，整個人不在狀態(tài)。此外，他生氣的時(shí)候會哭，但是又齜牙咧嘴的，讓人哭笑不得。小張作業(yè)總是做的很快，做完之后喜歡折紙或者亂晃。小彤長得很矮小，做事慢條斯理的，但是很敏感。小瑜很聰明，記憶力很強(qiáng)，只是比較喜歡講空話。小趙有點(diǎn)自閉癥，我只有好好地對她說話的時(shí)候，她才會聽我的話，；當(dāng)她在將空話，我想叫她出來的時(shí)候，她就會拼命地抱著桌子不出來。小丁長得白白胖胖的，有時(shí)候喜歡跟我講反語，有點(diǎn)小淘氣。小萱總是抱著一種憤世嫉俗的態(tài)度，臉上也總是顯得不耐煩，我總想讓她靜下心來，一步一步做事情。此外，我們班的小錢、小濤、小青、小華、小怡、小鴻、小祥、小寧、小羽、小玲、小杰、小鑫、小超、小宇、小陽也各有各的性格，在此我就不一一列舉了。
上午，我給一年級升二年級的學(xué)生講了看圖寫話，先讓他們各自說說每一幅圖畫的意思，然后連起來，變成一段話寫在草稿本上，我給他們修改好了之后再抄到作文本上。在讓他們講之前，我給了他們?nèi)齻€句式：一天，小明……。突然，耳邊傳來……。小明不在乎，他……。圖如下：
中午，大家普遍都吵著睡不著，聲響很大，午睡的時(shí)候一直無法安靜下來。后來，高老師一到，宣布取消全班中午的冷飲，大家就馬上安靜下來了。在之后的幾天里，我看著他們，他們也基本上能夠保持安靜。
下午，我給五年級升六年級的學(xué)生講了以“與美同行”為主題的征文。這篇征文他們學(xué)校要求的，要求學(xué)生寫出身邊看到或聽到的最美故事，最美精神，最美人物，字?jǐn)?shù)是800——1000字。我剛剛開口，就聽見同學(xué)們的抱怨聲，他們說平時(shí)都是寫400字左右的，一下子多了一倍的字?jǐn)?shù)寫不出來，只能多幾句廢話了。這也難怪，征文本來就是有比賽性質(zhì)的，讓每個人都寫未免有點(diǎn)太苛刻了。在講這篇作文的時(shí)候，我先給大家講了各種美，當(dāng)我們講到學(xué)習(xí)的美的時(shí)候，大家都十分厭倦，覺得學(xué)習(xí)好苦。最后，回到這篇作文本身，要求學(xué)生寫心靈美的故事，很多同學(xué)都紛紛采用了虛造的方式。在我修改他們作文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾乎每個人都會在作文邊上標(biāo)上200，400，600以此來確保他們的字?jǐn)?shù)。
xx/8/7 周三 晴
今天，一年級升二年級的小朋友們已經(jīng)給手抄報(bào)涂好了顏色，下面選取幾個同學(xué)的手抄報(bào)展示一下：
（雖然畫得有些幼稚，但對于一年級的小朋友來說也已經(jīng)不錯了）
小學(xué)暑假輔導(dǎo)班心得體會如果還不能滿足你的要求，請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌W(xué)暑假輔導(dǎo)班心得體會范文。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)報(bào)告
小學(xué)輔導(dǎo)班教案模板
小學(xué)輔導(dǎo)班策劃書
大學(xué)生暑假輔導(dǎo)班社會實(shí)踐報(bào)告
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十四
我是一個性格比較內(nèi)向，不過混熟了又比較外向的人，在這以前我從未想過有一天自己會去體會了一把當(dāng)老師的生活。在大學(xué)的三年中每年寒暑假我都會出去打工，在這一段打工體驗(yàn)生活的路程中，我當(dāng)過服務(wù)員和工人等等，體會到了社會的現(xiàn)實(shí)和人情的冷暖。加入tz是個令我意想不到的事，在這以前我一直聽同學(xué)講放暑假當(dāng)老師的經(jīng)歷有多么好玩，而我宿舍和對面宿舍的幾個女孩子幾年暑假都去tz，所以順應(yīng)號召我也懷著忐忑不安的心情加入了tz，因?yàn)樵谖倚睦铮矣幸环N意識這將是我這一生中難以忘懷的經(jīng)歷之一。
加入tz，我們學(xué)校的人沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，對于招生是兩眼一抹黑，只能用緊張和新奇來營造自己的心情。6月25號早上我們?nèi)鄠€人從西亞斯東大門出發(fā)了，由于我和張潔的路途比較特殊，我們是先從三門閘下車，然后等到總校校長下午把我們送到宋集去，一個南一個北，在路途中我們?nèi)ミ^五個分校，感覺到條件是從南向北依次變好，我們至此的目的地也很好，這不得不說是我們的幸運(yùn)。那天等我們到了宋集分校時(shí)天已經(jīng)黑了，到時(shí)那些老師已經(jīng)開始工作去發(fā)傳單了，他們堅(jiān)持要等我們到了一塊兒吃飯，這在以后的`時(shí)間里一直作為優(yōu)良傳統(tǒng)，令人很感動。第二天一大早，我們早早起床去跑步，這是tz培訓(xùn)的規(guī)定，在招生期間每天早上要跑步，并喊口號，讓宋集的人先知道我們，跑完步后各自去吃飯，吃完早飯各自集合分組去發(fā)傳單，中午不用回來，夜晚飯一塊兒吃。
第一天我和張潔、王新嬌去了丁莊、崔敬莊，前三天廣發(fā)宣傳單，讓大家都了解知道我們的存在。天氣有點(diǎn)熱，我們一路走一路宣傳，各家各戶地去發(fā)傳單，跟他們講解，忙到中午很累，汗如雨下，累得連飯都不想吃，找了別人家屋后墻角坐那兒，不一會就睡著了，真的很累。后來被餓醒了沒地方買吃的，沒辦法騎車子跑回去買點(diǎn)面包和礦泉水，感覺自己當(dāng)時(shí)真的很可憐，下午又繼續(xù)招生，一直到夜晚七八點(diǎn)才回，大家聚在一塊兒吃飯，吃完飯又開會開到十一點(diǎn)，等待忙完睡時(shí)，已經(jīng)一兩點(diǎn)了，感覺累。在接下來的十二天中，我們也像第一天一樣下去招生，不過這些天總是下雨，身上的衣服和鞋子一直都是濕的，從未干過，又沒有鞋換穿，很多人腳都泡的發(fā)白，最后實(shí)在沒辦法用塑料袋包著腳再穿鞋，在這期間我們中一些人都有想過想離開的想法，不過在大家的勸慰下又咬牙堅(jiān)持下來，真的很不容易。不過，事實(shí)證明真的是堅(jiān)持就是勝利，最后我們達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，這是一次偉大的勝利，是大家堅(jiān)持不懈共同努力的結(jié)果，甜美的勝利的果實(shí)。
我本來想教數(shù)學(xué)和化學(xué)，無奈別人已經(jīng)捷足先登，只能教英語，后來發(fā)現(xiàn)教英語很好玩，感覺不錯，這有點(diǎn)不可思議。其實(shí)教學(xué)也是一個學(xué)習(xí)的過程，不斷地學(xué)習(xí)才會不斷的進(jìn)步，所謂“溫故而知新”，在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的奇思妙想以及他們思考問題的方式是怎么樣的，這令人感到很新奇，也很有挑戰(zhàn)性，我在教課的一個星期中深刻體會到了什么叫換位思考。也就是有些孩子不懂為什么要這樣，而不是那樣，我接觸到不少，怎么樣才能讓小孩子更容易理解，這是整個教學(xué)的重中之重。通過不斷了解，我對知識的掌握愈加熟練，這真的是個好現(xiàn)象，學(xué)生對我的影響很大，現(xiàn)在我一講課就會想怎樣讓孩子做到熟練會背會寫，多就復(fù)習(xí)一次讓知識不遺忘，真的在與孩子相處我感覺很輕松，很快樂，這是一個不錯的經(jīng)驗(yàn)。不過就是帶的課太多，嗓子受不了。
1.可以找一個機(jī)會與家長開一個家長會，讓家長更深刻的了解我們的理念，以及加深對孩子的了解，讓家長能聽到孩子的心聲，我不建議家訪，耗時(shí)耗力，班主任一周帶三十節(jié)課本來時(shí)間就不多，而且女生夜晚一個在外面不安全，一周跑的地方不多了，十分不經(jīng)濟(jì)，再說有時(shí)家訪家里不一定有人，會撲空，還不如開家長會來的實(shí)際。
2.提高老師待遇，招生期我覺得生活可以好一些，還有招生期義務(wù)有些令人感覺不好，而且早飯和午飯不報(bào)銷，令老師的生活有些緊巴巴的，愁招生又愁錢，內(nèi)部人心不穩(wěn)影響老師情緒，進(jìn)而影響招生。還有又沒有必要集體購買一些金嗓子的藥，會不會更便宜，經(jīng)濟(jì)些。
希望以后tz教育愈辦愈好。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了，這么多年總是想家了伸手要錢，比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己，一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲……所以，在這個暑假，我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差；在大學(xué)中我并沒有在浪費(fèi)青春浪費(fèi)金錢，走入社會后我不會是一名弱者！
抱著這樣的心態(tài)，我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語老師，懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講，我努力了，所以我成功了。我知道這并不是正的成功，因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠，我們授課的對象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你，你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月十一號去的。到八月十一號結(jié)束，期間每周六個工作日，每天上六個小時(shí)的課，從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，我代的是初中三個年級的英語課。
教英語算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說，“就把他們當(dāng)作你的朋友吧，放開些，他們會喜歡你的”。接下來的時(shí)間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時(shí)四十多分鐘，本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的`責(zé)任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。
就這樣一直堅(jiān)持到下班，這一天下來，我不知道我是怎么回到宿舍的，進(jìn)門脫了鞋子就上床了，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了。此時(shí)的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點(diǎn)多，我被餓醒來了，但是還是不想起床。趴在床上，不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機(jī)，好像給媽媽打個電話訴訴苦，可是一看時(shí)間還是忍了。想想看，原本爸媽不同意自己留校打工的，說暑假太熱，一個人也沒人照應(yīng)，轉(zhuǎn)晴不容易，太累等等。自己是一個也沒有聽進(jìn)去?，F(xiàn)在想想，爸媽說的都對，可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎？抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅(jiān)持到最后。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來準(zhǔn)備去迎接新的一天。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十六
暑期實(shí)踐，作為一名“寶雞清大輔導(dǎo)中心”英語老師，雖然很艱辛，但是很充實(shí)。是我真正懂得了“教師無小節(jié)，處處是楷?！?，想要成為一名合格的教師僅靠書本上學(xué)來的的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
關(guān)鍵字：實(shí)踐感受，教師，授課。
轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了，這么多年總是想家了伸手要錢，比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己，一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲……所以，在這個暑假，我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學(xué)中我并沒有在浪費(fèi)青春浪費(fèi)金錢，走入社會后我不會是一名弱者!
抱著這樣的心態(tài)，我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語老師，懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講，我努力了，所以我成功了。我知道這并不是正的成功，因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠，我們授課的對象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你，你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月十一號去的。到八月十一號結(jié)束，期間每周六個工作日，每天上六個小時(shí)的課，從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，我代的是初中三個年級的英語課。
教英語算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說，“就把他們當(dāng)作你的朋友吧，放開些，他們會喜歡你的”。接下來的時(shí)間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時(shí)四十多分鐘，本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責(zé)任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。
就這樣一直堅(jiān)持到下班，這一天下來，我不知道我是怎么回到宿舍的，進(jìn)門脫了鞋子就上床了，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了。此時(shí)的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點(diǎn)多，我被餓醒來了，但是還是不想起床。趴在床上，不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機(jī)，好像給媽媽打個電話訴訴苦，可是一看時(shí)間還是忍了。想想看，原本爸媽不同意自己留校打工的，說暑假太熱，一個人也沒人照應(yīng)，轉(zhuǎn)晴不容易，太累等等。自己是一個也沒有聽進(jìn)去?，F(xiàn)在想想，爸媽說的都對，可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅(jiān)持到最后。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來準(zhǔn)備去迎接新的一天。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十七
很多大學(xué)生在暑假都在輔導(dǎo)班做兼職老師，同學(xué)們，如果你也有這個經(jīng)歷，可以書寫暑假社會實(shí)踐報(bào)告分享你的收獲哦!
為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活，這個暑假我當(dāng)起了老師，從中學(xué)到了很多知識，明白了很多道理!
為期二十天的暑假實(shí)踐，這其中有辛苦，也有快樂。
我學(xué)到了知識，增長了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也思考了很多。
作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會的。
參加社會實(shí)踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。
暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。
我認(rèn)為，社會實(shí)踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在出入社會時(shí)所發(fā)生的不知所措。
這個暑假我?guī)Я藘蓚€學(xué)生，一個初中生和一個小學(xué)生。
他們的情況各有不同，但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好，個個都是家里的寶貝。
初中的這個學(xué)生我給她帶物理課，她性格內(nèi)向、靦腆，反應(yīng)較慢，由于從小學(xué)開始基礎(chǔ)就比較差，所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈，尤其數(shù)學(xué)使她非常頭疼。
由于她理科底子較差，我嚴(yán)格采取了bda模式，b—before即課前充分備課。
要想講好一節(jié)課，那么必須做好課前準(zhǔn)備工作，查閱資料備教案，準(zhǔn)備教具等;d—during課中引導(dǎo)授課。
要讓學(xué)生充分吸收老師所講，那么這節(jié)課堂必須是有聲有色，能夠凝聚學(xué)生注意力、激發(fā)他們興趣的課堂，所以我盡量的使授課形式多樣化，調(diào)動學(xué)生的積極性，有時(shí)我會讓她上臺講給我聽，這樣的方式她反而更喜歡，掌握的也好;a—after課后及時(shí)鞏固。
對于學(xué)生在課堂上易混淆點(diǎn)和重難點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)的鞏固，我會通常讓她做大量的習(xí)題，自己總結(jié)解題技巧、考點(diǎn)的考查形式等，然后我再加以修正。
在課間，我會拿出一部分時(shí)間和她閑聊，和她談生活談學(xué)習(xí)，久而久之我們聊的很親密。
就這樣，我慢慢打開了她的心扉，她感到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)起來就更積極主動了，在最后的期末考試中竟達(dá)到了九十分的好成績。
我的第二個學(xué)生是一個十歲的小男孩，今年九月份升五年級。
他的眼睛小小的，身子胖胖的很結(jié)實(shí)，頂撞老師時(shí)小眼睛里散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息。
這個學(xué)生很叛逆不服管，很多老師拿他沒辦法。
我給他帶的是數(shù)學(xué)課，剛接觸他，他對我態(tài)度冷淡，貌似對這個新老師沒有太大的熱情。
在學(xué)習(xí)上，我盡可能的幫助他，生活上，當(dāng)他為親弟弟一樣關(guān)愛，長時(shí)間相處下來，他開始尊重我愛戴我了，這讓我很是欣慰。
通過階段性的測試，他的成績不盡人意，我分析原因?yàn)閮牲c(diǎn)：1、扣手、吃手、扣鼻孔的壞習(xí)慣致使他上課不能認(rèn)真聽講;2、對于數(shù)學(xué)沒有足夠的興趣。
孩子們終歸是孩子，擁有一顆天真的心，遇到什么問題還是“自我”起著主導(dǎo)作用。
只有從孩子們的需要出發(fā)，充分理解他們，把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動態(tài)，做到一切真的是為了孩子，才能使他們在學(xué)習(xí)上有所收獲。
因此，我對他制定了“一動一罰”和“你聽我講”政策，從而改掉他的壞毛病，提升他的學(xué)習(xí)興趣。
在最后，孩子的改變了不少，我也得到了家長的肯定。
在暑假輔導(dǎo)班中，我的每一天都過得很充實(shí)，將自己的價(jià)值充分的體現(xiàn)了出來。
在每天結(jié)束課后，我都會認(rèn)真回想和總結(jié)。
分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的方法。
認(rèn)真記錄。
根據(jù)不同的學(xué)生想出不同的辦法。
一、和他們溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。
二、要有熱情和耐心。
熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。
三、要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動權(quán)把握在自己手中。
只要勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
很快，輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績及平時(shí)表現(xiàn)頒發(fā)了獎狀及獎品，孩子們高舉著自己的榮譽(yù)向我們炫耀。
最后我們將孩子的真實(shí)情況適當(dāng)反映給了家長，以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)步。
時(shí)間匆匆而過，而這次實(shí)踐活動讓我們充實(shí)起來，讓我們收獲了很多。
看著這群天真的孩子，有說不出的感動??
通過這二十天的輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高，這次的實(shí)踐也讓我們的暑假生活非常充實(shí)，豐富多彩。
這是我第一次當(dāng)老師，我用心的付出，得到了家長的好評，收獲了團(tuán)結(jié)和友誼，見證了我和孩子們的成長。
但是我同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這幫助我進(jìn)一步的成長了。
經(jīng)過暑期輔導(dǎo)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的理論。
通過這次實(shí)踐，我從另一方面檢驗(yàn)了自己各方面的能力。
培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。
特別是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進(jìn)步。
我的暑假生活變得快樂而多姿。
更重要的，不僅得到了學(xué)生對我的肯定，而且獲得了學(xué)生家長的信任與幫助。
在一定程度上增加了自己處事的耐心，對于年齡小的學(xué)生來說，想要讓她們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心這方面還是有些不足。
做任何事情，對待任何人都要學(xué)會控制自己的情緒，尤其是對我們這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f，更加意氣用事，遇事容易沖動，不能很好的控制和把握自己的情緒。
像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣，應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵，而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施。
這次的實(shí)踐讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我們明白了一個道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，只要你肯努力就一定會成功。
雖然每天過的很辛苦，但卻是充實(shí)的，滿足的。
想做一個老師不容易，做一個好老師更不容易，除了有較好的教學(xué)技能外，更重要的是有與學(xué)生溝通交流的能力。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻是一份不可多得的寶貴財(cái)富。
社會實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。
實(shí)踐讓我們的生活變得多姿多彩。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。
社會和大學(xué)一樣是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這短暫的二十天里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程。
通過在假期的這段實(shí)踐生活，讓我得到了很多感觸。
讓我實(shí)踐了老師這個工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及一些職業(yè)技能。
這些收獲將影響我們以后的生活與學(xué)習(xí)，并對以后的工作有積極的影響，會讓我們受用一生。
班級：英語本科二班姓名：毋友友
學(xué)號：100512075
實(shí)踐報(bào)告：這個暑假，可以說過的太快了，感覺還沒休息了就又來學(xué)校了。
本來放假的時(shí)候要和室友一塊去南方打工，可是幾經(jīng)周折沒能去成，只好無奈的回家。
到家之后，找了份暑假補(bǔ)習(xí)班的工作，另外有找了份家教的工作。
都是教初中的英語。
剛開始補(bǔ)習(xí)班開始上課前，白天在街里忙著給人家招生，晚上去給一個初三的小孩補(bǔ)初二的英語，前幾天每天都是忙到晚上快十點(diǎn)才一個人騎著車子回家，吃晚飯都快十點(diǎn)半了。
后來補(bǔ)習(xí)班開始上課，我就開始了兩遍跑的生活。
白天去給補(bǔ)習(xí)班那上課，晚上去家教那，不過還好，步入正軌后，每天晚上八點(diǎn)就能回家了。
前幾天快要透支了，后來習(xí)慣了也沒覺得那么苦。
在補(bǔ)課期間，我的嗓子啞了一個多月。
真的覺得干什么都不容易，去廠里上班和干別的都需要自己的堅(jiān)持。
在過去的一年里，我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。
大一的寒假和暑假讓我明白了很多。
在這個暑假里，最令我感動的是家教的那個小孩，說實(shí)話，他的英語很不好，記憶力也很不好，也許只是在英語方面，但是，在我給他補(bǔ)課的一個月里，他一直很認(rèn)真的在努力，即使單詞他背不會，但是他一直在努力地背。
我問他為什么現(xiàn)在想起來補(bǔ)英語了，他說只想給自己一個機(jī)會，以前沒努力，現(xiàn)在給自己一次機(jī)會，想證明自己到底行不行。
真的很喜歡這樣堅(jiān)持的人，我感覺自己曾經(jīng)也是這樣的人，后來沒有了目標(biāo)，就忘記了堅(jiān)持。
為什么自己不能給自己一次機(jī)會。
面對這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我醒悟到必須給自己一個機(jī)會，一個繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會。
另外就是在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活，我負(fù)責(zé)教初一的英語，說實(shí)話，我很喜歡那個班的小孩子，和他們相處一個月的時(shí)間很開心，他們都喊我二姐，叫他們數(shù)學(xué)老師大姐，和他們在一塊很輕松，讓我想起了自己上初中時(shí)傻乎乎的樣子。
在給人家做老師的同時(shí)，我深深理解了責(zé)任這兩個字意味著什么。
如果以后我做了老師，我該怎樣對得起這個稱號。
暑假補(bǔ)習(xí)班40天，結(jié)束后，有時(shí)候在街上碰見了那群可愛的孩子，讓我欣慰的是他們都叫我二姐，而不是老師。
因?yàn)槭菍ξ乙粋€多月努力地一種肯定。
等課結(jié)束后，離開學(xué)只剩10幾天左右，我用自己的工資買了一個電腦。
我始終相信，只要別人擁有的東西我一定會有，但必須靠自己努力，一直努力。
這個暑假里我想了很多，最重要是想通了很多，前途不再和以前一樣渺茫，因?yàn)橹懒俗约旱?路該怎樣走，需要我付出更多的汗水。
生命的起點(diǎn)無法選擇，但我一定能決定生命的終點(diǎn)。
部名稱： 專業(yè)： 年級：
班級：姓名： 學(xué)號：
實(shí)踐單位：
實(shí)踐時(shí)間：xx年1月20日 至 xx年2月20日 共30天
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐——在一家個體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。
我是師范生，學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作，提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺。
這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
我從1月20日開始正式上班，我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆?，在剛開始他們還沒有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。
后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對大家的實(shí)際情況單個輔導(dǎo)，共性問題就給他們在黑板上講解。
我喜歡在課間時(shí)間和這些孩子聊天，一起做游戲。
雖然只是相處了短短的一個月，但是我們之間建立了深厚的友誼，我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。
有的孩子很頑皮，上課期間老愛交頭接耳，做小動作，動動這動動那，心思根本不在課堂上，剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處，下課后我會找他們談心，主動地去關(guān)心他們，一朋友的語氣開導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。
看到這些我真的好開心好，有成就感，聽到他們叫我李老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個職業(yè)真的很神圣，我一定會努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。
由于離開初中的時(shí)間也挺長了，對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我專門借了初一年級的書，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個年級的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。
真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。
對他們也有所幫助。
在開始沒多久，我也針對每個學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法，希望能夠從各方面起到好的作用。
在這次社會實(shí)踐期間，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長和交流，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，以前也沒有接觸過這方面的人，在應(yīng)對家長的時(shí)候顯得言語有些青澀，有時(shí)候孩子的家長會來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個時(shí)候就會有些緊張，因?yàn)槲也惶朴谂c人交流，特別是有時(shí)候有的家長會問得很仔細(xì)，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談，我就會很羨慕很羨慕，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。
這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個大問題，不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的，我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的交際能力，提高自己的語言表達(dá)能力。
有時(shí)候會感覺工作真的很辛苦，需要應(yīng)對孩子，家長等等許多人，但是這就是生活，我們遲早要面對的，生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn)，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。
我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情，有時(shí)候還需要干一些別的，并且是要自覺的去做，而且要緊自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的報(bào)酬而努力，無論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!
記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。
而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
不管是因?yàn)楹畏N原因，參加這個假期補(bǔ)習(xí)班都是對自己人生的一大突破，在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，結(jié)交了可愛的朋友，認(rèn)識了很多熱心的人。
在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折，飽嘗了苦味。
但我不后悔，百折不撓才能錘煉成鋼，在今后的日子里，我會更加努力把每一件事都做好。
不管這次實(shí)踐是不是成功，都要感謝老師孜孜不倦的教誨，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比其他人就具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
畢竟，幾年之后，我們已不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，我們必須多多參加社會實(shí)踐。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
回想一下，在這一個月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。
在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
第一、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并及時(shí)解決，這樣工作才會有動力，辦事情也會更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會讓大家都感覺很舒服，大家一起生活學(xué)習(xí)也會更和諧，這樣我們這個大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會更好。
第三、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會夸獎我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識到了自己的一些不足之處，例如不夠主動做事，有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史，不過也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
短期的社會實(shí)踐一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西都會讓我終身受用，回到家時(shí)爸媽也說我變得懂事多了，脾氣好多了。
學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用，我們從中受益匪淺，社會實(shí)踐讓我們知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。
社會和大學(xué)一樣，也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx年2月22日
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十八
暑假輔導(dǎo)班是許多學(xué)生利用假期提高學(xué)業(yè)成績的好途徑。而我在這個暑假也參加了一次輔導(dǎo)班，讓我受益匪淺。通過這次經(jīng)歷，我不僅鞏固了基礎(chǔ)知識，還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的一些不足。在這篇文章中，我將和大家分享我參加暑假輔導(dǎo)班的心得體會。
首先，暑假輔導(dǎo)班讓我意識到自己對基礎(chǔ)知識的薄弱。在學(xué)校里，老師會教我們不少的知識點(diǎn)，但教學(xué)進(jìn)度緊張，難免有些知識沒來得及深入學(xué)習(xí)。而在輔導(dǎo)班里，老師會針對學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識。通過輔導(dǎo)班，我發(fā)現(xiàn)了自己有些知識點(diǎn)掌握得并不牢固，這讓我意識到提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵在于基礎(chǔ)知識的扎實(shí)程度。
其次，輔導(dǎo)班不僅僅是為了學(xué)習(xí)，還可以拓展自己的思維方式。在輔導(dǎo)班里，老師不僅僅教授我們知識，還會引導(dǎo)我們思考問題的方式和方法。他們會告訴我們?nèi)绾螌忣}，如何解題，如何運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。這讓我明白了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。只有當(dāng)我們能夠熟練掌握學(xué)科知識并能夠靈活運(yùn)用時(shí)，我們才能真正做到“知行合一”。
除了學(xué)習(xí)上的收獲，輔導(dǎo)班還提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過輔導(dǎo)班，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)、一起討論問題，互相鼓勵和幫助。在小組合作中，我領(lǐng)悟到合作的重要性，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的技巧。在輔導(dǎo)班上，我們互相激勵，一起進(jìn)步。老師們也會鼓勵我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量。
參加輔導(dǎo)班還讓我體會到“成功源于努力”的真理。在輔導(dǎo)班里，我遇到了不少困難和挫折，但老師始終在鼓勵我，讓我明白只要努力，就一定能夠取得進(jìn)步。輔導(dǎo)班上我積極參與、主動請教，通過不斷的努力和反復(fù)練習(xí)，我漸漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績。這給了我更多的信心和動力，讓我明白只要有恒心和毅力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，我認(rèn)識到輔導(dǎo)班只是學(xué)習(xí)的一個輔助途徑，決定學(xué)習(xí)成績的最重要的還是自己。盡管輔導(dǎo)班給予了我很多指導(dǎo)和幫助，但如果我不能在課后繼續(xù)鞏固復(fù)習(xí)，那么輔導(dǎo)班的效果將會大打折扣。因此，我要利用盡可能多的時(shí)間，充分鞏固輔導(dǎo)班所教授的知識，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力。
通過參加暑假輔導(dǎo)班，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，更重要的是明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方法。我明白了學(xué)習(xí)的核心是基礎(chǔ)知識的扎實(shí)和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)。同時(shí)，我也在輔導(dǎo)班中認(rèn)識到了合作的重要性和努力帶來的回報(bào)。希望在未來的學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力，取得更好的成績。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十九
暑假，是每個學(xué)生期待已久的時(shí)間，可以遠(yuǎn)離瑣碎的功課，享受屬于自己的休閑時(shí)光。然而，在我過去的暑假中，我選擇參加了一門輔導(dǎo)班。雖然這期間我并沒有完全放松，但在這個過程中，我收獲了很多自己意想不到的收獲，體會到了輔導(dǎo)班對學(xué)生們的重要性。
第一段：決定參加輔導(dǎo)班的初衷。
畢業(yè)的那一刻，我意識到即將進(jìn)入高中的我需要向更高的目標(biāo)奮斗。雖然在初中的學(xué)習(xí)并沒有感到太大的壓力，但高中的知識體系要遠(yuǎn)比初中復(fù)雜得多。為了盡早適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏和教學(xué)方式，我決定選擇參加暑假輔導(dǎo)班。我希望通過輔導(dǎo)班加強(qiáng)我的基礎(chǔ)，提前預(yù)習(xí)高中課程，以便更好地應(yīng)對即將到來的挑戰(zhàn)。
第二段：輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)氛圍。
參加輔導(dǎo)班的第一天，我感受到了一種不同于平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。與平時(shí)上課時(shí)的機(jī)械筆記不同，老師們注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣和思維方式。他們通過生動有趣的講解和實(shí)例演示，讓我們對知識產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí)，輔導(dǎo)班中的同學(xué)都是既有學(xué)習(xí)熱情又積極向上的人。大家互相鼓勵、互相學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣而享受。
第三段：輔導(dǎo)班對知識的系統(tǒng)與深入教學(xué)。
在輔導(dǎo)班中，老師們注重透徹的講解和深入的思考，使我們對知識有了更加全面的理解。他們會從基礎(chǔ)開始，循序漸進(jìn)地引領(lǐng)我們一步步深入。即使遇到難點(diǎn)，老師也會詳細(xì)分析解決方案，并配以典型例題進(jìn)行講解。這種有針對性的教學(xué)方式使我們不斷加深對知識的理解和掌握。
第四段：輔導(dǎo)班對時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
在輔導(dǎo)班中，老師們還會教授我們一些重要的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理的技巧。他們告訴我們?nèi)绾沃贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，如何合理分配時(shí)間來學(xué)習(xí)各個科目，并教我們?nèi)绾胃咝У赜洃浐屠斫庵R。這些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)讓我受益匪淺，不僅提高了學(xué)習(xí)效率，也培養(yǎng)了我良好的時(shí)間管理能力。
第五段：輔導(dǎo)班的收獲與展望。
在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的一個月里，我受益匪淺。我不僅加深了對知識的理解，提升了學(xué)習(xí)能力，還結(jié)交了一些很好的學(xué)習(xí)伙伴。重要的是，我開始對未來的高中生活有了更明確的規(guī)劃和期待。我相信，通過輔導(dǎo)班的努力，我能在高中階段中取得更好的成績，并為未來的大學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)：
通過參加暑假輔導(dǎo)班，我不僅受益于老師們的深入教學(xué)，還學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理技巧。輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)氛圍也讓我更加喜歡學(xué)習(xí)?；仡欉@一個月的學(xué)習(xí)，收獲與體會都讓我對未來充滿了信心。我相信，通過自己努力的學(xué)習(xí)和不斷提高，我必將在高中生活中取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。暑假輔導(dǎo)班對我來說，是一段難忘而有意義的經(jīng)歷。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇一
必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個部分；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：
1.標(biāo)題
2.摘要
3.關(guān)鍵詞
4.正文
5.參考資料
二、版式要求
（一）紙張：a4紙
（二）字號及字體：
姓名用4號仿宋；院系、年級、專業(yè)、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體；標(biāo)題部分用2號宋體字；摘要部分用小4號楷體字，摘要用黑體字；正文部分一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字；引文用小4號宋體字。
（三）行間距：
行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
（四）頁邊距
上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，頁腳1.5厘米。
附：暑期社會實(shí)踐論文樣稿
共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會
例文：關(guān)于農(nóng)村規(guī)模化經(jīng)營問題的探索與思考
摘要：本文是關(guān)于農(nóng)村當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問題加以探索，對如何解決規(guī)?；ń?jīng)營提出了建設(shè)性的意見。
關(guān)鍵詞：農(nóng)村規(guī)?；?jīng)營
當(dāng)前農(nóng)村問題是我國的一個十分重要的問題，為了在新的世紀(jì)里我們能更好地為我國的四個現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該認(rèn)真研究國際技術(shù)貿(mào)易法律為更好地服務(wù)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
（一）技術(shù)的原因?qū)е碌氖鞘裁礃拥年P(guān)系
技術(shù)是指制造某種產(chǎn)品、應(yīng)用某種生產(chǎn)方式或提供某種服務(wù)所需要的系統(tǒng)知識,而這些系統(tǒng)知識是能夠用文字、圖表等表達(dá)的,是能夠傳授的。
1、在國際時(shí)務(wù)中的運(yùn)用
（1）……
（2）……
2、在貿(mào)易中的使用
……
（二）烏拉圭回合談判中如何使用
……
trips的來源：在烏拉圭回合談判中,美國代表年10月提出,有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)范的談判,不能把世界知識產(chǎn)權(quán)組織的各項(xiàng)協(xié)定和世界的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的'考核和認(rèn)定。在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時(shí)的工作，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語：通過這次社會的實(shí)踐，我學(xué)會了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇二
“從考試完的那一刻起，我們就要全力投入到暑期實(shí)踐的工作中去.”這是班長的口號，其實(shí)，早在考試之前，就已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)踐的啟動儀式的部分了，我沒有參與其中的策劃和會場布置，但是我擔(dān)任了禮儀的任務(wù)，別小看這個小小的角色，可也是有學(xué)問的，也馬虎不得的。懂禮儀的同學(xué)向我傳授了如何伸手做請的姿勢，如何走路，退到哪，手放哪，過道不寬，我與另一位禮儀該如何配合，要領(lǐng)悟的東西還真不少呢?；顒硬坏絺€把小時(shí)，我們都處于十分興奮的狀態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備著隨機(jī)應(yīng)變?？偠灾抢鄄⒖鞓分?。
等到實(shí)踐的主體部分，先是部分男同學(xué)做調(diào)查問卷，一部分整理數(shù)據(jù)，之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作，其實(shí)也是比較繁瑣的，但是任務(wù)分配開來，思路清晰了，工作效率也提高了不少。
萬人簽名那天我的工作是做宣傳，并號召廣大群眾來簽名，我們早上早早起來集合，之后一起騎自行車到指定地點(diǎn)天津奧林匹克公園進(jìn)行條幅簽名，因?yàn)榇蠹叶荚谝黄穑砸矝]有覺得怎么累，也沒覺得這段路有多么長。不管是進(jìn)園的還是出園的，我們盡量都會請過來參與我們的活動，最好玩的當(dāng)屬小娃娃們在家長的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫上自己的大名時(shí)，盡管他們或許還不明白這個活動的意義，但他們遲早會知道這個活動是要保護(hù)青少年的利益的，名字叫“護(hù)蕾”。我們一直都知道：我們相信我們的付出一定會有回報(bào)的，青少年的健康平安就是最好的回報(bào)。我相信等他們長大，也會繼續(xù)我們今天做的事情，讓世界更美好。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇三
很多人都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會，但我覺得不進(jìn)入社會去真正體驗(yàn)是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學(xué)來說，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，很好地融入社會并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生，對學(xué)校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但在人際交往方面有了深刻的體會。
社會實(shí)踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。深入社會,同實(shí)踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流，與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“實(shí)踐出真知”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到社會中去，才能真正的融入社會，服務(wù)于社會。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過此次的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。經(jīng)過此次的鍛煉，才知道自己以前常常眼高手低，特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過程中，對于一些家長的咨詢有時(shí)候無從回答，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生，發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己，所以它們的收費(fèi)相對較高，而其他公立中學(xué)享受國家許多優(yōu)惠政策，但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格，更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，它們對教師要求更為嚴(yán)格，甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進(jìn)一步的深入了解。我覺得社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是進(jìn)入社會必備的。
一．在社會上要善于與別人溝通。
作的機(jī)會不多，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次與社會上的人的接觸中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是要相信你的能力不比別人差。誰的社會工作經(jīng)驗(yàn)不都是是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時(shí)，自己就害怕了。剛開始自己覺得困難挺多的，因?yàn)樽约旱纳鐣?jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如一些人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富經(jīng)驗(yàn)與知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的`知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。我們要經(jīng)常走進(jìn)社會為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
時(shí)光飛逝，大學(xué)的第二個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實(shí)踐活動。在這個火熱的七月，我們暫別舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
實(shí)踐工作是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，我經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的平臺。
想要有一份自己心儀的工作，又談何容易啊！
。。。。。。?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時(shí)常也感覺很無助，很尷尬，很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
暑期社會實(shí)踐給我們提供可一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我
的絢麗舞臺。通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅(jiān)持不懈的精神。要勤勞，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。要明確目標(biāo)，端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作，都要學(xué)會微笑。這樣別人才會對你真誠，總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡單的問候，但卻能表現(xiàn)出你對別人的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力，要巧妙運(yùn)用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。社會是殘酷的，光是有文憑沒有社會經(jīng)驗(yàn)，在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中，通過親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的差距與不足。
識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。 通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對實(shí)際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。我還要參加更多的實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，這次實(shí)踐，讓我對社會有了基本了解，也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時(shí)間成長，但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實(shí)踐讓我們成長，做事要注意細(xì)節(jié)，即使很小也會改變很多。實(shí)踐讓我進(jìn)步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力，跟隨時(shí)代的步伐，迎接美好的明天！
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大學(xué)生暑假實(shí)踐心得體會
大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎樣生存。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
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人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體
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就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇四
接受培訓(xùn)之前，我只是眾多大一新生中平凡的一個，懷揣著夢想和對更高理想的追求，我意識到，高校，會給我更大的施展舞臺，但這個舞臺的搭建，不靠別人，只有靠自己。我積極參加了班委和學(xué)生會委員的競選，我固執(zhí)地認(rèn)為，激情可以改變一切，我有能力勝任我的工作。
但是我發(fā)現(xiàn)我還缺乏很多做好工作需要的能力，而這種能力的培養(yǎng)，要靠自己從日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻用知識武裝自己的頭腦時(shí)刻更新知識，只有在與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新方法才能緊跟上工作、學(xué)習(xí)的步伐。
竇老師的演講讓我受益匪淺，我真實(shí)地體會了他博學(xué)多才的一面，心中不禁佩服。而他關(guān)于學(xué)習(xí)目的、方法、內(nèi)容的講解，使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)又增加了我對知識更高的渴求。以前是為了考試而學(xué)習(xí)，現(xiàn)在則是為未來更完美的自己而學(xué)習(xí)，我相信，學(xué)習(xí)是一個永恒的字眼，當(dāng)知識真正屬于某個人的時(shí)候，他會不自覺變得更有氣質(zhì)和修養(yǎng)。我期待著提升自己，后悔上一個月對學(xué)習(xí)的淡化，我發(fā)現(xiàn)，我的腦子是空虛的，里面只有工作，沒有高等符號，沒有英文字母……這的確是一個很可怕的問題。突然吸納國企兩句警醒力很強(qiáng)的話：
一，永遠(yuǎn)不要嘲笑老師的無知或單調(diào)，因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)以前用瞌睡來嘲弄老師的行為很愚蠢是，你已經(jīng)在社會上碰了很多釘子了。
二，學(xué)習(xí)第一，單位需要的是實(shí)力型人才，而不是擺官腔的人。
我或許還不能完全理解當(dāng)學(xué)生干部的學(xué)長內(nèi)心的`感受，了解他們奮斗的歷程，但可以肯定的是，他們的工作和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀，這完全顛覆了我對學(xué)生會高干的固有認(rèn)知，我認(rèn)為他們工作能力肯定超強(qiáng)，但學(xué)習(xí)能力是另一回事，因?yàn)樵谖倚闹校瑢W(xué)生會繁忙的工作很容易是大部分人因忙于工作而耽誤學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)有時(shí)很難抉擇;更出乎我意料的是，他們沒有用驕傲的，家長口吻的，長者的語氣講述他們輝煌的經(jīng)歷，而是循循善誘的，真誠的語氣為我們指明了奮斗的方向。我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在還完全不是實(shí)力型人才，電腦操作一塌糊涂，英語水平一落千丈，高數(shù)緊追猛趕，總跳不出難題的包圍圈，植物學(xué)聽不懂……組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，尚未克服，身體危機(jī)接連不斷，流感伺機(jī)侵入，無論學(xué)習(xí)，工作，身體，心里都處于緊急狀態(tài)，何談我要飛得更高?學(xué)長給出方法——鍛煉，我豁然開朗，現(xiàn)狀的額改變還是要靠自己，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路……用大一的好時(shí)光重塑自己吧，像學(xué)長那樣迎向困難，積極汲取知識，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，以堅(jiān)強(qiáng)的新面對朋友，同學(xué)，面對我必須面對的，爭取屬于我的，拒絕我不愿的，直面我的苦難，正式我的缺陷，然后笑對人生!
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇五
時(shí)光荏苒，青春的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼間，從高中生變成大學(xué)生，從懵懂變得成熟，開始了成長的又一段征程，暑假期間參與了大學(xué)生返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，借此為家鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)出謀劃策，飲水思源，反哺家鄉(xiāng)，盡一份造福桑梓的義務(wù)。
參加此次活動，有效鍛煉我的實(shí)踐綜合素質(zhì)能力，提高了我自身的思想道德修養(yǎng)，接下來我將繼續(xù)跟進(jìn)，在實(shí)踐過程中不斷完善提高自己。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇六
20xx年8月，炎熱的暑假，火熱的心情，這個暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗(yàn)生活，實(shí)踐自我價(jià)值。
讀萬卷書，行萬里路！關(guān)在大學(xué)校園又怎能了解到社會呢？從象牙塔里觀望社會，還不如打破禁錮，好好體驗(yàn)一番。首先我們是準(zhǔn)備行李，參照野外生存守則的一些內(nèi)容，我大概帶了如下這些東西：換洗衣物兩套，拖鞋一雙，洗漱用品，涼鞋，毛巾被，花露水，探照燈，小刀，衛(wèi)生紙，飯盒……還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶，如臉盆，一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當(dāng)?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物，書本文具之類的。
我們在去之前已經(jīng)做了很詳細(xì)的分工，我被分配的教學(xué)任務(wù)是任五六年級的班主任，后來又兼任初一初二的班主任，教授四個年級的數(shù)學(xué)和法律，還有五六年級的英語。我并不是第一次面對三四十雙眼睛站在講臺上，但卻是第一次面對如此認(rèn)真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情嚴(yán)肅的教書先生。在課堂上我會激發(fā)他們主動思考，提供一個舞臺讓他們展現(xiàn)自己，比如上英語課，我告訴他們在我課堂上遵守的紀(jì)律就是大聲，大聲地朗讀英語有助于增強(qiáng)對一些日常用語的記憶和勇于嘗試的勇氣。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往的支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇七
周日下午，周書記陪我們在院辦學(xué)習(xí)周__書記在第一屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班上的講話，歷時(shí)4個多小時(shí)，時(shí)間雖然很長、內(nèi)容雖然很深奧，但在周書記的精辟講解中，我們最終還是堅(jiān)持下來了。
周__書記在報(bào)告上主要講了馬克思主義和馬克思主義中國化，從馬克思的來源、發(fā)展到馬克思主義的中國化，后來又講到了我們學(xué)校的歷史，感覺跳躍性非常大，但感觸還是非常深的。
馬克思主義是博大精深的理論體系，馬克思主義是工人階級的世界觀，是工人階級認(rèn)識世界和改造世界的思想武器，是工人階級爭取階級解放和人類解放的科學(xué)理論，它是人類優(yōu)秀文化成果特別是19世紀(jì)歐洲重大社會科學(xué)成果和工人運(yùn)動相結(jié)合的產(chǎn)物。簡單來說，馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的學(xué)說，即人的解放學(xué)。是無產(chǎn)階級及其政黨十分嚴(yán)整而徹底的世界觀，是無產(chǎn)階級解放運(yùn)動的理論，是無產(chǎn)階級根本利益的科學(xué)表現(xiàn)。
幾十年來中國革命、建設(shè)和改革取得的巨大成就，是馬克思主義理論及其中國化成果指導(dǎo)的結(jié)果。事實(shí)有力證明，只要把馬克思主義的基本原理同各國的具體實(shí)踐緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中不斷發(fā)展馬克思主義理論，馬克思主義就能萬古長青。
一個馬克思主義政黨，要領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得成功，就必須與時(shí)代同步伐，根據(jù)世界發(fā)展趨勢和中國國情的變化，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，制定符合時(shí)代要求、符合人民愿望的理論和路線方針政策。這是我們黨成功的首要因素。
我們學(xué)校的選址就是馬克思主義發(fā)展觀的一個很好的體現(xiàn)，我們的經(jīng)院精神“忍辱負(fù)重，堅(jiān)忍不拔，首戰(zhàn)用我，用我必勝”也是對馬克思哲學(xué)的一個很好的運(yùn)用。哲學(xué)思維在我們的身邊無處不在，提高自己的哲學(xué)思維是我們迫在眉睫的任務(wù)。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇八
社會實(shí)踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會組織高二年級的學(xué)生參加，作為其中的一員，我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí)，走出教室，走出學(xué)校，走向社會，走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活，拓展視野。雖然，這次的社會實(shí)踐早在上周就已結(jié)束，但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝，給我的思考也沒有結(jié)束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了。
看著打撈出來的中山艦，看著那被魚雷撕開的裂口，這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場景：槍林彈雨中，面對六架日軍戰(zhàn)機(jī)的.輪番轟炸，它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦，盡管其上的主、副炮已被拆下，但是，全體船員仍然堅(jiān)守崗位，運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無奈敵我實(shí)力懸殊過大，船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死，中山艦也被魚雷擊中，徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用，但是，他對得起它的使命，對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄，這是怎樣的精神!如今，國際形勢風(fēng)云變幻，世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松，中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人，就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣，來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員，就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭為國家棟梁。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇九
本次暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束，我由衷的為此感到了滿足。在下鄉(xiāng)前隊(duì)員們的'互相交流學(xué)習(xí)，一起進(jìn)行活動前期工作的各種籌備，到下鄉(xiāng)期間與大家一起面對各種突發(fā)的不利因素，將活動堅(jiān)持不懈進(jìn)行到底的精神。這些都是我在此次下鄉(xiāng)從團(tuán)隊(duì)中收獲、最寶貴的東西。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十
在這次社會實(shí)踐之中，我第一次參加了社會實(shí)踐。雖然在社會實(shí)踐中很苦很累，但是我卻從中學(xué)到了許多在學(xué)校無法學(xué)到的東西，是的，去做社會實(shí)踐不如自己在家中玩著游戲舒服自在，但是我們卻可以從中學(xué)到許多東西。社會實(shí)踐可以引導(dǎo)我們走出社會走出校園，接觸社會，了解社會，投身于社會，并且更快地融入與這個社會。社會實(shí)踐是鍛煉才干的好渠道。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過這次社會實(shí)踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想和知識。一個月左右的社會實(shí)踐一晃而過，我從中學(xué)到了許多東西，這些東西我將終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階級人民的感情，拉近了我與社會的距離，也開拓了自己的視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了學(xué)生的成才之路和自己身上的使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年7月2日，我們兩懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了九招電氣有限公司的辦公室，開始進(jìn)行為期一個月左右的社會實(shí)踐。接待我們的是楊經(jīng)理，人挺和氣，一番寒暄過后，他便給我們介紹起了公司的情況以及給我們安排的工作。之前我們仨對要實(shí)習(xí)的這個公司已經(jīng)上網(wǎng)查過一些資料了。在了解了我們的實(shí)際情況后，第一個星期先安排給我們兩個的工作是計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)，主要是在城關(guān)和三路的閩發(fā)證券公司那幫忙維護(hù)下電腦。介紹完公司的情況，楊經(jīng)理又把昆哥（黃耀昆）介紹給我們兩個，原來他現(xiàn)在在公司就做計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)的工作。我們仨就跟著昆哥邊走邊聊，在聊天過程中我們知道昆哥原來也是從我們學(xué)校畢業(yè)的，人很隨和，對我們很是熱情，也沒什么架子。還沒等我們開口詢問工作的事，他就和我們仨聊起了他的大學(xué)生活，還告訴我們他的一些精彩事情。叫我們和他不需要那么的拘謹(jǐn)，我們很是高興，畢竟遇到一個學(xué)長。他把我們仨安排在不同的單位，就是在海天辦公室里。叫我們也在這些單位適應(yīng)下，遇到不懂的再打電話給他們。就這樣我們的工作開始了.
我們兩個人還沒到公司的時(shí)候都進(jìn)行過一周的技能和禮儀的培訓(xùn)，首先我們都要接受商務(wù)禮儀方面的培訓(xùn)，待人接物，用標(biāo)準(zhǔn)的文明用語和顧客打招呼，如在顧客送修機(jī)器時(shí)，我們要主動去幫顧客抱機(jī)器，并且要應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)用語：＂您好，請讓我來幫你，好嗎？＂顧客進(jìn)入維修部，我們要主動給他們倒水，告訴他們維修機(jī)器的進(jìn)程，講解一些電腦小常識，在維修好之后，要給機(jī)器擦拭干凈，幫助顧客把機(jī)器抱到交通工具上等等。我們充分感受到了公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)大公司的良好的企業(yè)文化氣息。在實(shí)習(xí)的過程中，我們學(xué)到了許許多多平時(shí)在學(xué)校書本上所學(xué)不到的知識。書本上的知識只是為我們將來的工作提供了基礎(chǔ)，要有真正的為人民服務(wù)的本領(lǐng)還要具有真正的實(shí)踐動手的能力。在實(shí)習(xí)的過程中，我們的實(shí)踐動手能力，個人的人際交往技能，獨(dú)立處理事情的能力都有大大的提高，大大提高了我們的綜合素質(zhì)。
這些也差不多是我們第一個星期做的事情，學(xué)到的東西很多，最明顯的就是我們的動手能力提升了，以前在書本上的只是，經(jīng)過這一個星期下來的實(shí)踐也基本上用上了，很慶幸自己以前上課的時(shí)候沒偷懶，不然可能有好幾次都要出丑了。很感謝老師們在我們出來實(shí)習(xí)的前一周對我們的強(qiáng)化訓(xùn)練。
到了第二個星期，頭一星期我們還是在各自的單位實(shí)習(xí)，后來公司接了倆個工程。一個建設(shè)銀行的網(wǎng)絡(luò)整改，還有一個是第一醫(yī)院要裝監(jiān)控。有了這倆個工程，我們每天上班的地方都是這倆個地方，這倆個工程的負(fù)責(zé)人老周，人很幽默，我們仨很快他成了朋友。就這樣第二個星期我們就跟著老周學(xué)習(xí)戶外安裝監(jiān)控，如何布線，室內(nèi)建設(shè)服務(wù)器和調(diào)試。這些都是我們以前都沒碰過的東西，有些硬件我們還是第一次接觸，像攝像頭，以前只是看過，可從沒真正認(rèn)真的看它是如何裝起來，如何調(diào)試的。經(jīng)過長時(shí)間的熏陶，我們學(xué)到了書上學(xué)不到的知識。
不知不覺進(jìn)入海天電腦實(shí)習(xí)已有兩個星期多了,在實(shí)習(xí)中與領(lǐng)導(dǎo)、同事都相處的很好。在實(shí)習(xí)中有領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，再通過自己的努力，自然收獲不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校里的學(xué)到的知識用到了實(shí)踐中。一進(jìn)入崗位沒有太大的約束，但它也有不可違反的規(guī)定，我們就應(yīng)該嚴(yán)已律已，這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對我們自己更有很大的`益處。與公司員工的相處中，我們也學(xué)到了待人處事的態(tài)度和方式，公司員工待人誠懇，雖然他們年齡比我大一點(diǎn)，也有和我一般大的，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這兩個月多是我用金錢買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。首先，在實(shí)習(xí)兩個星期的時(shí)間里，使我在思想上有很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是由老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲望，大多是逼著去學(xué)習(xí)的，然而到這里實(shí)習(xí)，確使我們感到知識太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無形中給我們這些實(shí)習(xí)生營造了一個自己求知的欲望。
在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、工作，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上是一種很大的推進(jìn)。只有在堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識，才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。
其次，在本次實(shí)習(xí)中，我深深體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變了，最明顯的是我轉(zhuǎn)變了做事的方法，原來是學(xué)完了再做，現(xiàn)在在邊做邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
總之，是實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)給予我們轉(zhuǎn)變的機(jī)會，為我們將來工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認(rèn)為這種改變的質(zhì)的飛躍。我對自己的表現(xiàn)表示滿意，這為我走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我們體會到，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現(xiàn)出來，今后我們不會辜負(fù)學(xué)校教師的期望，把工作做的更好。
第三個星期開始了，我們又回到了第一個星期各自所在的單位，因?yàn)榈诙€星期的工程也基本上都結(jié)束了，經(jīng)過中間一個星期沒去，單位的同事都在詢問我們第二個星期的情況，很是關(guān)心我們，經(jīng)過第二個星期的熏陶，我們在硬件方面的知識也是有一定的了解，對接下來的電腦問題，相信我們會比第一個星期更應(yīng)付自如。
在實(shí)習(xí)期間，我們每個實(shí)習(xí)人員都和各自單位的同事建立了良好的關(guān)系。他們都對我們特別照顧，像城關(guān)閩發(fā)的小葉（電腦應(yīng)急小組組長），為了讓我們更好的學(xué)習(xí)技能，盡量讓我們自己獨(dú)立維修電腦，遇到問題在給予指導(dǎo)；在端午節(jié)的時(shí)候還特地從家里帶粽子給我們吃，使我們感到有種家的感覺，很是感動。在建行工程那還有一個專門的工程師老周指導(dǎo)我們等。在平時(shí)工作中，我們遇到什么問題，他們都很認(rèn)真地、給我們講解，我們朋友般相處。我們的老總第一天就和我們說，希望我們在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)能成為好朋友，平時(shí)如果他有時(shí)間就會介紹一些網(wǎng)站，軟件及書籍給我們，讓我們開拓視野。
這次的實(shí)習(xí)活動加強(qiáng)了我們的硬件方面知識，要提高綜合素質(zhì)，真正讓大學(xué)生掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，我們還需要全面發(fā)展。因此，希望在以后的學(xué)習(xí)中，學(xué)院還將繼續(xù)與各企業(yè)合作，陸續(xù)開展軟件等方面的這類實(shí)習(xí)活動，讓我們在校大學(xué)生真正成為一名合格的祖國現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。實(shí)習(xí)活動中，我們學(xué)院盧昌荊等老師對我們給予了很大的關(guān)懷，單位領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們很大的支持，對公司和學(xué)院給予我們這樣一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會表示衷心感謝。同時(shí)希望學(xué)院為我們學(xué)生提供更多的機(jī)會，使我們在社會實(shí)踐中更好的成長。
一個多月的社會實(shí)踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐中，是一件很有意義的事。通過這次實(shí)踐，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。同時(shí)又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖說這次所做的計(jì)算機(jī)管理維護(hù)工作并不是公司運(yùn)營中利益攸關(guān)的，但也是相當(dāng)重要的，是對公司正常運(yùn)作的保障。事無大小，自己都傾力而為，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實(shí)踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會是我一生的財(cái)富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實(shí)踐的工作。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十一
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的輔導(dǎo)班暑假社會實(shí)踐心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光飛逝，歲月如歌，為期一個月的暑期社會實(shí)踐工作結(jié)束了?；厥走@一個月的工作，我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個平臺。
20xx年6月27日，帶著一份期待，我來到了吉安市吉水縣八都鎮(zhèn)。一下火車，就看到我原來的學(xué)生早已在火車站恭候我多時(shí)，心中含有的只是感動。來到我們設(shè)的教學(xué)地點(diǎn)開始整理好行李以及吃住的地方，然后好好地休息一下準(zhǔn)備以后的宣傳工作，"啟航暑期文化輔導(dǎo)中心"字樣的橫幅掛的街道的各個地方，并安排好工作人員擺好了桌子各招生點(diǎn)招生報(bào)名。招生工作并不是想象的那么簡單，開始的一段時(shí)間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時(shí)常天氣好熱，時(shí)常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已，而是要盡力的說服家長和學(xué)生報(bào)名，這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點(diǎn)發(fā)宣傳單，而且要跟家長介紹我們的輔導(dǎo)班，盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長的心理特征，跟他們具體的聊聊孩子的一些學(xué)習(xí)和心理狀況等。同時(shí)還要面臨一些家長對我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問題的刁難?？傊龊眠@個工作并不是那么簡單。不僅要應(yīng)對這些問題，還要同另外一個輔導(dǎo)班競爭。他們也是大學(xué)生組織的暑期輔導(dǎo)班，也跟我們一樣租在一個幼兒園里，距離相差還不到五十米。因?yàn)橛幸患逸o導(dǎo)班同我們競爭，我們的招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
開始的時(shí)候，一天下來我們找到的學(xué)生并不多。面對這樣的形勢，我們大家都很著急，這對于我們來說真的是一個考驗(yàn)也是一個巨大的挑戰(zhàn)。盡管大家工作了一天都很辛苦，我們晚上還是照常召開集體會議，商量對策來如何面對這一嚴(yán)峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見，最后達(dá)成了一個方案。一方面通過增設(shè)宣傳點(diǎn)加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學(xué)生家里進(jìn)行家訪。第二天，我們按照商討的計(jì)劃進(jìn)行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)?？墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪中還是遇到了一些問題，比如家長對我們輔導(dǎo)班的老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔(dān)憂，我們可以理解?？蓱z天下父母心，父母掙錢確實(shí)很辛苦，這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式，家長和學(xué)生免費(fèi)來聽老師講課一天，再來選擇是否來我們的輔導(dǎo)班上課。
這一舉確實(shí)很實(shí)用。因?yàn)檫@里的老師都很優(yōu)秀，他們講課的方式別具一格;因?yàn)槲覀冞@些老師有良好的專業(yè)知識，使我們的課堂生動有趣。因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生與孩子的年齡差距不大，有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學(xué)生好評奠定了基礎(chǔ)。雖然我們都很有實(shí)力，但是對于我們來說在那么多人面前講課，所以充足的準(zhǔn)備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點(diǎn)多，我們還是認(rèn)真的備課并用電腦做好精致的課件。因?yàn)榇蠹抑来蚝眠@一仗是非常關(guān)鍵，而且機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的`頭腦，相信真誠的付出會有回報(bào)。是啊，大家的努力沒有白費(fèi)，我們?nèi)〉昧撕芎玫恼猩Ч＿@一切成績的獲得都離不開大家團(tuán)結(jié)的力量，更離不開每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收獲，一點(diǎn)都不覺得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。
經(jīng)過十多天的招生工作，我們招到了70多名學(xué)生，在這個過程中我學(xué)到了很多。在跟家長和學(xué)生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流，要學(xué)會察言觀色，要學(xué)會跟別人打心理仗;有時(shí)要臉皮厚點(diǎn);有時(shí)要不怕碰釘子;有時(shí)更要有不服輸越戰(zhàn)越勇的毅力。在一個團(tuán)隊(duì)中要學(xué)會團(tuán)結(jié)、合作、分工，互助。正是因?yàn)槲覀兿嗷F(tuán)結(jié)，才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因?yàn)槲覀兎止ず献?，才讓我們辦事效率大大提高;正是因?yàn)槲覀兿嗷リP(guān)心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)寂寞。
7月9日，我們開始正式上課，輔導(dǎo)班的一切都進(jìn)入嚴(yán)格化管理。我主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)和初中特訓(xùn)班。每天有六節(jié)課，上下午分別三節(jié)課。拿著粉筆，站在三尺講臺上，面對底下的十多名學(xué)生，他們的知識參差不齊，怎樣把握好學(xué)習(xí)的難度十分關(guān)鍵，事先調(diào)查好他們的學(xué)習(xí)狀況，并做了相應(yīng)的考試來進(jìn)行授課。課堂上看著他們一張張可愛的臉，望著他們渴望求知的眼神，我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學(xué)習(xí)數(shù)理化，而是教他們?nèi)绾螛淞?shù)理化學(xué)習(xí)的信心。信心是成功的第一步，只有擁有信心才會有學(xué)下去的勇氣和動力。要求同學(xué)上臺來大膽的介紹自己，在介紹完后我跟他們做簡要的點(diǎn)評，并且要求其他同學(xué)用掌聲鼓勵每位上臺的同學(xué)。果然，這堂課的效果非常好，每位同學(xué)都很配合。我的課堂理念是讓學(xué)生在快樂輕松的氛圍下學(xué)習(xí)，盡量給他們上臺表現(xiàn)自我的機(jī)會，從而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和信心。這種教學(xué)方式很受學(xué)生的歡迎，看到他們努力學(xué)習(xí)的盡頭，我真的很欣慰。但是作為一個老師，我想光做到這一點(diǎn)還不夠，還得對學(xué)生盡心盡責(zé)。我不僅要準(zhǔn)備好知識傳授給他們，給他們布置相關(guān)的練習(xí)并認(rèn)真的批改作業(yè)，在批改作業(yè)的過程中幫他們指出問題，同時(shí)在下節(jié)課課前要求他們對所學(xué)的知識過關(guān)。并且給他們做一些心理輔導(dǎo)，在跟他們交流中，增強(qiáng)他們對自己的信心。時(shí)常會用一句話來激勵他們："若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香"。而且每周都會進(jìn)行一定得學(xué)習(xí)成果測試，以更好的教導(dǎo)他們。
在生活上，我們是自己動手，豐衣足食。每天分配人買好菜，大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯，有的人洗菜，有的人切菜，有的人炒菜……反正沒有一個人是空閑著，大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的，每一餐都會有五六個菜，使大家能夠擁有家的氣氛，就這樣在享受中度過忙碌又充實(shí)的一個月。
也許世間難獲一份真情，也許人生難得一個摯友，但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份，讓我在八都認(rèn)識了那么多的學(xué)生、朋友;感謝啟航，讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情……太多太多的難忘與感動已定格成永恒的記憶，那份真摯的情誼沉淀于心!或許在若干年以后當(dāng)我在重拾那份美好的回憶時(shí)，它又會觸動我的心弦，就像大浪敲擊著礁石，一浪接著一浪，久久不能平復(fù)。
離開了，真的很不舍得，不舍得那些可愛的學(xué)生們，不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現(xiàn)在眼前，好像這一切就在昨天一樣。因?yàn)樯砩系呢?zé)任，我耐心細(xì)心的教導(dǎo)我的學(xué)生們，盡管他們有時(shí)也很調(diào)皮，但是看到他們努力學(xué)習(xí)的盡頭，我十分欣慰，也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因?yàn)檎嬲\，我認(rèn)識、了解一些朋友，他們?yōu)槿擞焉普?，有上進(jìn)心、責(zé)任心，又能吃苦耐勞，在跟他們的交流中我收獲很多。
時(shí)光飛逝，相處在一起的日子總是那么短暫。盡管很留戀，但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺才剛剛啟航，又要開始遠(yuǎn)航了~~~再見了八都，再見了學(xué)生們，再見了朋友們~~~只能默默地祝愿所有學(xué)生和朋友們一路順風(fēng)!
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十二
7月的烈火有些觸動了我熱切的心，在還沒開始放假之前便開始計(jì)劃著暑假進(jìn)行打工實(shí)踐，即使考試還在進(jìn)行，我就已經(jīng)開始了行動。為了就找到一份工作，可是在考試結(jié)束時(shí)，工作還是一個空白號，有些難過，走到哪里就在哪里碰壁，這時(shí)才深刻體會到應(yīng)聘工作的困難。在幾乎快放棄之時(shí)，我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作！
7月3號，我開始了上班生活。一天之中正常工作是8小時(shí)，從早上七點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，下午一點(diǎn)到五點(diǎn)。休息一個小時(shí),晚上加班是三個小時(shí)。在這工作歲月里，每天到9點(diǎn)回到工廠宿舍，勞累了一天，躺在床上，才真正體會到了“晨光理荒穢，帶月荷鋤歸”般的生活。
求等等。
在工作中，我們經(jīng)理向我們談?wù)摿它c(diǎn)他的人生閱歷和經(jīng)歷，我將他的話歸納了下來，留給我印象最深的有這幾句：做事要有始有終，不要虎頭蛇尾，不能持之以恒者，將會一事無成、做任何事，多動手的同時(shí)還要多動腦，磨刀不誤砍柴工，分析輕重緩急，事半功倍、花最少的時(shí)間和物力去琢磨一件事，尋找最有效的方法解決問題，時(shí)間是先機(jī)，物力是金錢、最有效的方案，最有利的策略，不一定是獲利最大的一個，而是往往能讓公司走的最長遠(yuǎn)的一個、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞，而要呈現(xiàn)你的功勞。
總之一句話，耕耘是自己的，收獲的也是自己，在踏足社會之前，去體驗(yàn)一下當(dāng)你面臨找工作，以及工作中的酸甜苦辣，以后也不會手足無措，像無頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的前途，雖然一片光明，可是自己卻飛不出去。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十三
小學(xué)暑假輔導(dǎo)班
心得體會
由本站會員“qqqooo”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
今天是去小學(xué)暑假培訓(xùn)班的第一天，我做小學(xué)一年級升二年級的班主任，此外我還給小學(xué)五年級升六年級的學(xué)生教語文，新初一的學(xué)生教語文。我?guī)У陌喙灿?3個學(xué)生，其中女生10個，男生13個。這幫孩子年齡在7周歲左右，個個都生龍活虎的，聲音還很響，好像永遠(yuǎn)都不會累似的。我對他們都不太熟悉，就走到他們各個人的位子上悄悄地問他們的名字，然后寫在紙上形成了一張座位表。
我們今天的任務(wù)是畫一張以“快樂的暑假”為主題的小報(bào)。對于一年級小朋友來說，他們對手抄報(bào)并不熟悉，我一開始本來打算給他們講講報(bào)頭、版面設(shè)計(jì)、標(biāo)題、題花、尾花、花邊、內(nèi)容、顏色運(yùn)用等方面的理論，后來發(fā)現(xiàn)完全學(xué)生聽不懂，于是我就直接示范給他們一個個畫過來。
中午，臨近吃飯時(shí)間和吃飯的時(shí)候，一年級小朋友就都活躍起來了，你一言我一語，講得可起勁了。吃飯的時(shí)候，他們吃得津津有味的，而且還不斷地來添飯。不過，有些人吃飯的時(shí)候會把飯粒掉到地上，使得地很臟，于是飯吃完后我讓大家撿自己地上的垃圾。不撿不知道，我低下頭看了地上，許多孩子們位置上都有許多小紙屑，原來他們折了很多紙，然后撕碎再扔到地上。在這個方面，孩子們應(yīng)該從小養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，老師也應(yīng)該嚴(yán)格督促。
下午，孩子們繼續(xù)畫著手抄報(bào)，大家畫的時(shí)候仍然講著很多空話，特別是兩個人之間的矛盾特別喜歡來和我講。比如“老師，他要來碰我”“老師，他要把垃圾扔到我的位置上”“老師，她要拿水來澆我”“老師，他要來拿我的筆”等等。有時(shí)候，很多人一齊向我抱怨，我真不知道怎么說才好。
xx/8/6 周二 晴
今天我早早地到了教室，拿出座位表把所有人的名字記了一遍，然后叫出了每個同學(xué)的名字。許多小朋友問我：“老師，你怎么都知道我們的名字？”，我只是笑笑。經(jīng)過昨天一天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小陶（化名，下同）是全班最安靜的學(xué)生，讓人很省心。小顏很調(diào)皮，作業(yè)總是不做，當(dāng)我問他原因的時(shí)候，他的回答是他最近很累，整個人不在狀態(tài)。此外，他生氣的時(shí)候會哭，但是又齜牙咧嘴的，讓人哭笑不得。小張作業(yè)總是做的很快，做完之后喜歡折紙或者亂晃。小彤長得很矮小，做事慢條斯理的，但是很敏感。小瑜很聰明，記憶力很強(qiáng)，只是比較喜歡講空話。小趙有點(diǎn)自閉癥，我只有好好地對她說話的時(shí)候，她才會聽我的話，；當(dāng)她在將空話，我想叫她出來的時(shí)候，她就會拼命地抱著桌子不出來。小丁長得白白胖胖的，有時(shí)候喜歡跟我講反語，有點(diǎn)小淘氣。小萱總是抱著一種憤世嫉俗的態(tài)度，臉上也總是顯得不耐煩，我總想讓她靜下心來，一步一步做事情。此外，我們班的小錢、小濤、小青、小華、小怡、小鴻、小祥、小寧、小羽、小玲、小杰、小鑫、小超、小宇、小陽也各有各的性格，在此我就不一一列舉了。
上午，我給一年級升二年級的學(xué)生講了看圖寫話，先讓他們各自說說每一幅圖畫的意思，然后連起來，變成一段話寫在草稿本上，我給他們修改好了之后再抄到作文本上。在讓他們講之前，我給了他們?nèi)齻€句式：一天，小明……。突然，耳邊傳來……。小明不在乎，他……。圖如下：
中午，大家普遍都吵著睡不著，聲響很大，午睡的時(shí)候一直無法安靜下來。后來，高老師一到，宣布取消全班中午的冷飲，大家就馬上安靜下來了。在之后的幾天里，我看著他們，他們也基本上能夠保持安靜。
下午，我給五年級升六年級的學(xué)生講了以“與美同行”為主題的征文。這篇征文他們學(xué)校要求的，要求學(xué)生寫出身邊看到或聽到的最美故事，最美精神，最美人物，字?jǐn)?shù)是800——1000字。我剛剛開口，就聽見同學(xué)們的抱怨聲，他們說平時(shí)都是寫400字左右的，一下子多了一倍的字?jǐn)?shù)寫不出來，只能多幾句廢話了。這也難怪，征文本來就是有比賽性質(zhì)的，讓每個人都寫未免有點(diǎn)太苛刻了。在講這篇作文的時(shí)候，我先給大家講了各種美，當(dāng)我們講到學(xué)習(xí)的美的時(shí)候，大家都十分厭倦，覺得學(xué)習(xí)好苦。最后，回到這篇作文本身，要求學(xué)生寫心靈美的故事，很多同學(xué)都紛紛采用了虛造的方式。在我修改他們作文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾乎每個人都會在作文邊上標(biāo)上200，400，600以此來確保他們的字?jǐn)?shù)。
xx/8/7 周三 晴
今天，一年級升二年級的小朋友們已經(jīng)給手抄報(bào)涂好了顏色，下面選取幾個同學(xué)的手抄報(bào)展示一下：
（雖然畫得有些幼稚，但對于一年級的小朋友來說也已經(jīng)不錯了）
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暑假輔導(dǎo)班實(shí)習(xí)報(bào)告
小學(xué)輔導(dǎo)班教案模板
小學(xué)輔導(dǎo)班策劃書
大學(xué)生暑假輔導(dǎo)班社會實(shí)踐報(bào)告
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十四
我是一個性格比較內(nèi)向，不過混熟了又比較外向的人，在這以前我從未想過有一天自己會去體會了一把當(dāng)老師的生活。在大學(xué)的三年中每年寒暑假我都會出去打工，在這一段打工體驗(yàn)生活的路程中，我當(dāng)過服務(wù)員和工人等等，體會到了社會的現(xiàn)實(shí)和人情的冷暖。加入tz是個令我意想不到的事，在這以前我一直聽同學(xué)講放暑假當(dāng)老師的經(jīng)歷有多么好玩，而我宿舍和對面宿舍的幾個女孩子幾年暑假都去tz，所以順應(yīng)號召我也懷著忐忑不安的心情加入了tz，因?yàn)樵谖倚睦铮矣幸环N意識這將是我這一生中難以忘懷的經(jīng)歷之一。
加入tz，我們學(xué)校的人沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，對于招生是兩眼一抹黑，只能用緊張和新奇來營造自己的心情。6月25號早上我們?nèi)鄠€人從西亞斯東大門出發(fā)了，由于我和張潔的路途比較特殊，我們是先從三門閘下車，然后等到總校校長下午把我們送到宋集去，一個南一個北，在路途中我們?nèi)ミ^五個分校，感覺到條件是從南向北依次變好，我們至此的目的地也很好，這不得不說是我們的幸運(yùn)。那天等我們到了宋集分校時(shí)天已經(jīng)黑了，到時(shí)那些老師已經(jīng)開始工作去發(fā)傳單了，他們堅(jiān)持要等我們到了一塊兒吃飯，這在以后的`時(shí)間里一直作為優(yōu)良傳統(tǒng)，令人很感動。第二天一大早，我們早早起床去跑步，這是tz培訓(xùn)的規(guī)定，在招生期間每天早上要跑步，并喊口號，讓宋集的人先知道我們，跑完步后各自去吃飯，吃完早飯各自集合分組去發(fā)傳單，中午不用回來，夜晚飯一塊兒吃。
第一天我和張潔、王新嬌去了丁莊、崔敬莊，前三天廣發(fā)宣傳單，讓大家都了解知道我們的存在。天氣有點(diǎn)熱，我們一路走一路宣傳，各家各戶地去發(fā)傳單，跟他們講解，忙到中午很累，汗如雨下，累得連飯都不想吃，找了別人家屋后墻角坐那兒，不一會就睡著了，真的很累。后來被餓醒了沒地方買吃的，沒辦法騎車子跑回去買點(diǎn)面包和礦泉水，感覺自己當(dāng)時(shí)真的很可憐，下午又繼續(xù)招生，一直到夜晚七八點(diǎn)才回，大家聚在一塊兒吃飯，吃完飯又開會開到十一點(diǎn)，等待忙完睡時(shí)，已經(jīng)一兩點(diǎn)了，感覺累。在接下來的十二天中，我們也像第一天一樣下去招生，不過這些天總是下雨，身上的衣服和鞋子一直都是濕的，從未干過，又沒有鞋換穿，很多人腳都泡的發(fā)白，最后實(shí)在沒辦法用塑料袋包著腳再穿鞋，在這期間我們中一些人都有想過想離開的想法，不過在大家的勸慰下又咬牙堅(jiān)持下來，真的很不容易。不過，事實(shí)證明真的是堅(jiān)持就是勝利，最后我們達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，這是一次偉大的勝利，是大家堅(jiān)持不懈共同努力的結(jié)果，甜美的勝利的果實(shí)。
我本來想教數(shù)學(xué)和化學(xué)，無奈別人已經(jīng)捷足先登，只能教英語，后來發(fā)現(xiàn)教英語很好玩，感覺不錯，這有點(diǎn)不可思議。其實(shí)教學(xué)也是一個學(xué)習(xí)的過程，不斷地學(xué)習(xí)才會不斷的進(jìn)步，所謂“溫故而知新”，在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的奇思妙想以及他們思考問題的方式是怎么樣的，這令人感到很新奇，也很有挑戰(zhàn)性，我在教課的一個星期中深刻體會到了什么叫換位思考。也就是有些孩子不懂為什么要這樣，而不是那樣，我接觸到不少，怎么樣才能讓小孩子更容易理解，這是整個教學(xué)的重中之重。通過不斷了解，我對知識的掌握愈加熟練，這真的是個好現(xiàn)象，學(xué)生對我的影響很大，現(xiàn)在我一講課就會想怎樣讓孩子做到熟練會背會寫，多就復(fù)習(xí)一次讓知識不遺忘，真的在與孩子相處我感覺很輕松，很快樂，這是一個不錯的經(jīng)驗(yàn)。不過就是帶的課太多，嗓子受不了。
1.可以找一個機(jī)會與家長開一個家長會，讓家長更深刻的了解我們的理念，以及加深對孩子的了解，讓家長能聽到孩子的心聲，我不建議家訪，耗時(shí)耗力，班主任一周帶三十節(jié)課本來時(shí)間就不多，而且女生夜晚一個在外面不安全，一周跑的地方不多了，十分不經(jīng)濟(jì)，再說有時(shí)家訪家里不一定有人，會撲空，還不如開家長會來的實(shí)際。
2.提高老師待遇，招生期我覺得生活可以好一些，還有招生期義務(wù)有些令人感覺不好，而且早飯和午飯不報(bào)銷，令老師的生活有些緊巴巴的，愁招生又愁錢，內(nèi)部人心不穩(wěn)影響老師情緒，進(jìn)而影響招生。還有又沒有必要集體購買一些金嗓子的藥，會不會更便宜，經(jīng)濟(jì)些。
希望以后tz教育愈辦愈好。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了，這么多年總是想家了伸手要錢，比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己，一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲……所以，在這個暑假，我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差；在大學(xué)中我并沒有在浪費(fèi)青春浪費(fèi)金錢，走入社會后我不會是一名弱者！
抱著這樣的心態(tài)，我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語老師，懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講，我努力了，所以我成功了。我知道這并不是正的成功，因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠，我們授課的對象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你，你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月十一號去的。到八月十一號結(jié)束，期間每周六個工作日，每天上六個小時(shí)的課，從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，我代的是初中三個年級的英語課。
教英語算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說，“就把他們當(dāng)作你的朋友吧，放開些，他們會喜歡你的”。接下來的時(shí)間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時(shí)四十多分鐘，本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的`責(zé)任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。
就這樣一直堅(jiān)持到下班，這一天下來，我不知道我是怎么回到宿舍的，進(jìn)門脫了鞋子就上床了，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了。此時(shí)的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點(diǎn)多，我被餓醒來了，但是還是不想起床。趴在床上，不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機(jī)，好像給媽媽打個電話訴訴苦，可是一看時(shí)間還是忍了。想想看，原本爸媽不同意自己留校打工的，說暑假太熱，一個人也沒人照應(yīng)，轉(zhuǎn)晴不容易，太累等等。自己是一個也沒有聽進(jìn)去?，F(xiàn)在想想，爸媽說的都對，可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎？抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅(jiān)持到最后。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來準(zhǔn)備去迎接新的一天。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十六
暑期實(shí)踐，作為一名“寶雞清大輔導(dǎo)中心”英語老師，雖然很艱辛，但是很充實(shí)。是我真正懂得了“教師無小節(jié)，處處是楷?！?，想要成為一名合格的教師僅靠書本上學(xué)來的的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
關(guān)鍵字：實(shí)踐感受，教師，授課。
轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了，這么多年總是想家了伸手要錢，比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己，一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲……所以，在這個暑假，我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學(xué)中我并沒有在浪費(fèi)青春浪費(fèi)金錢，走入社會后我不會是一名弱者!
抱著這樣的心態(tài)，我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語老師，懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講，我努力了，所以我成功了。我知道這并不是正的成功，因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠，我們授課的對象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你，你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月十一號去的。到八月十一號結(jié)束，期間每周六個工作日，每天上六個小時(shí)的課，從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，我代的是初中三個年級的英語課。
教英語算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說，“就把他們當(dāng)作你的朋友吧，放開些，他們會喜歡你的”。接下來的時(shí)間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時(shí)四十多分鐘，本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責(zé)任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。
就這樣一直堅(jiān)持到下班，這一天下來，我不知道我是怎么回到宿舍的，進(jìn)門脫了鞋子就上床了，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了。此時(shí)的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點(diǎn)多，我被餓醒來了，但是還是不想起床。趴在床上，不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機(jī)，好像給媽媽打個電話訴訴苦，可是一看時(shí)間還是忍了。想想看，原本爸媽不同意自己留校打工的，說暑假太熱，一個人也沒人照應(yīng)，轉(zhuǎn)晴不容易，太累等等。自己是一個也沒有聽進(jìn)去?，F(xiàn)在想想，爸媽說的都對，可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己，路是自己選的，既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅(jiān)持到最后。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來準(zhǔn)備去迎接新的一天。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十七
很多大學(xué)生在暑假都在輔導(dǎo)班做兼職老師，同學(xué)們，如果你也有這個經(jīng)歷，可以書寫暑假社會實(shí)踐報(bào)告分享你的收獲哦!
為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活，這個暑假我當(dāng)起了老師，從中學(xué)到了很多知識，明白了很多道理!
為期二十天的暑假實(shí)踐，這其中有辛苦，也有快樂。
我學(xué)到了知識，增長了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也思考了很多。
作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會的。
參加社會實(shí)踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。
暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。
我認(rèn)為，社會實(shí)踐活動是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在出入社會時(shí)所發(fā)生的不知所措。
這個暑假我?guī)Я藘蓚€學(xué)生，一個初中生和一個小學(xué)生。
他們的情況各有不同，但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好，個個都是家里的寶貝。
初中的這個學(xué)生我給她帶物理課，她性格內(nèi)向、靦腆，反應(yīng)較慢，由于從小學(xué)開始基礎(chǔ)就比較差，所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈，尤其數(shù)學(xué)使她非常頭疼。
由于她理科底子較差，我嚴(yán)格采取了bda模式，b—before即課前充分備課。
要想講好一節(jié)課，那么必須做好課前準(zhǔn)備工作，查閱資料備教案，準(zhǔn)備教具等;d—during課中引導(dǎo)授課。
要讓學(xué)生充分吸收老師所講，那么這節(jié)課堂必須是有聲有色，能夠凝聚學(xué)生注意力、激發(fā)他們興趣的課堂，所以我盡量的使授課形式多樣化，調(diào)動學(xué)生的積極性，有時(shí)我會讓她上臺講給我聽，這樣的方式她反而更喜歡，掌握的也好;a—after課后及時(shí)鞏固。
對于學(xué)生在課堂上易混淆點(diǎn)和重難點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)的鞏固，我會通常讓她做大量的習(xí)題，自己總結(jié)解題技巧、考點(diǎn)的考查形式等，然后我再加以修正。
在課間，我會拿出一部分時(shí)間和她閑聊，和她談生活談學(xué)習(xí)，久而久之我們聊的很親密。
就這樣，我慢慢打開了她的心扉，她感到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)起來就更積極主動了，在最后的期末考試中竟達(dá)到了九十分的好成績。
我的第二個學(xué)生是一個十歲的小男孩，今年九月份升五年級。
他的眼睛小小的，身子胖胖的很結(jié)實(shí)，頂撞老師時(shí)小眼睛里散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息。
這個學(xué)生很叛逆不服管，很多老師拿他沒辦法。
我給他帶的是數(shù)學(xué)課，剛接觸他，他對我態(tài)度冷淡，貌似對這個新老師沒有太大的熱情。
在學(xué)習(xí)上，我盡可能的幫助他，生活上，當(dāng)他為親弟弟一樣關(guān)愛，長時(shí)間相處下來，他開始尊重我愛戴我了，這讓我很是欣慰。
通過階段性的測試，他的成績不盡人意，我分析原因?yàn)閮牲c(diǎn)：1、扣手、吃手、扣鼻孔的壞習(xí)慣致使他上課不能認(rèn)真聽講;2、對于數(shù)學(xué)沒有足夠的興趣。
孩子們終歸是孩子，擁有一顆天真的心，遇到什么問題還是“自我”起著主導(dǎo)作用。
只有從孩子們的需要出發(fā)，充分理解他們，把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動態(tài)，做到一切真的是為了孩子，才能使他們在學(xué)習(xí)上有所收獲。
因此，我對他制定了“一動一罰”和“你聽我講”政策，從而改掉他的壞毛病，提升他的學(xué)習(xí)興趣。
在最后，孩子的改變了不少，我也得到了家長的肯定。
在暑假輔導(dǎo)班中，我的每一天都過得很充實(shí)，將自己的價(jià)值充分的體現(xiàn)了出來。
在每天結(jié)束課后，我都會認(rèn)真回想和總結(jié)。
分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的方法。
認(rèn)真記錄。
根據(jù)不同的學(xué)生想出不同的辦法。
一、和他們溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。
二、要有熱情和耐心。
熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。
三、要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動權(quán)把握在自己手中。
只要勤學(xué)、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
很快，輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績及平時(shí)表現(xiàn)頒發(fā)了獎狀及獎品，孩子們高舉著自己的榮譽(yù)向我們炫耀。
最后我們將孩子的真實(shí)情況適當(dāng)反映給了家長，以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)步。
時(shí)間匆匆而過，而這次實(shí)踐活動讓我們充實(shí)起來，讓我們收獲了很多。
看著這群天真的孩子，有說不出的感動??
通過這二十天的輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高，這次的實(shí)踐也讓我們的暑假生活非常充實(shí)，豐富多彩。
這是我第一次當(dāng)老師，我用心的付出，得到了家長的好評，收獲了團(tuán)結(jié)和友誼，見證了我和孩子們的成長。
但是我同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這幫助我進(jìn)一步的成長了。
經(jīng)過暑期輔導(dǎo)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的理論。
通過這次實(shí)踐，我從另一方面檢驗(yàn)了自己各方面的能力。
培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。
特別是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進(jìn)步。
我的暑假生活變得快樂而多姿。
更重要的，不僅得到了學(xué)生對我的肯定，而且獲得了學(xué)生家長的信任與幫助。
在一定程度上增加了自己處事的耐心，對于年齡小的學(xué)生來說，想要讓她們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心這方面還是有些不足。
做任何事情，對待任何人都要學(xué)會控制自己的情緒，尤其是對我們這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f，更加意氣用事，遇事容易沖動，不能很好的控制和把握自己的情緒。
像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣，應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵，而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施。
這次的實(shí)踐讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我們明白了一個道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，只要你肯努力就一定會成功。
雖然每天過的很辛苦，但卻是充實(shí)的，滿足的。
想做一個老師不容易，做一個好老師更不容易，除了有較好的教學(xué)技能外，更重要的是有與學(xué)生溝通交流的能力。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻是一份不可多得的寶貴財(cái)富。
社會實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。
實(shí)踐讓我們的生活變得多姿多彩。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。
社會和大學(xué)一樣是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這短暫的二十天里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程。
通過在假期的這段實(shí)踐生活，讓我得到了很多感觸。
讓我實(shí)踐了老師這個工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及一些職業(yè)技能。
這些收獲將影響我們以后的生活與學(xué)習(xí)，并對以后的工作有積極的影響，會讓我們受用一生。
班級：英語本科二班姓名：毋友友
學(xué)號：100512075
實(shí)踐報(bào)告：這個暑假，可以說過的太快了，感覺還沒休息了就又來學(xué)校了。
本來放假的時(shí)候要和室友一塊去南方打工，可是幾經(jīng)周折沒能去成，只好無奈的回家。
到家之后，找了份暑假補(bǔ)習(xí)班的工作，另外有找了份家教的工作。
都是教初中的英語。
剛開始補(bǔ)習(xí)班開始上課前，白天在街里忙著給人家招生，晚上去給一個初三的小孩補(bǔ)初二的英語，前幾天每天都是忙到晚上快十點(diǎn)才一個人騎著車子回家，吃晚飯都快十點(diǎn)半了。
后來補(bǔ)習(xí)班開始上課，我就開始了兩遍跑的生活。
白天去給補(bǔ)習(xí)班那上課，晚上去家教那，不過還好，步入正軌后，每天晚上八點(diǎn)就能回家了。
前幾天快要透支了，后來習(xí)慣了也沒覺得那么苦。
在補(bǔ)課期間，我的嗓子啞了一個多月。
真的覺得干什么都不容易，去廠里上班和干別的都需要自己的堅(jiān)持。
在過去的一年里，我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。
大一的寒假和暑假讓我明白了很多。
在這個暑假里，最令我感動的是家教的那個小孩，說實(shí)話，他的英語很不好，記憶力也很不好，也許只是在英語方面，但是，在我給他補(bǔ)課的一個月里，他一直很認(rèn)真的在努力，即使單詞他背不會，但是他一直在努力地背。
我問他為什么現(xiàn)在想起來補(bǔ)英語了，他說只想給自己一個機(jī)會，以前沒努力，現(xiàn)在給自己一次機(jī)會，想證明自己到底行不行。
真的很喜歡這樣堅(jiān)持的人，我感覺自己曾經(jīng)也是這樣的人，后來沒有了目標(biāo)，就忘記了堅(jiān)持。
為什么自己不能給自己一次機(jī)會。
面對這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我醒悟到必須給自己一個機(jī)會，一個繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會。
另外就是在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活，我負(fù)責(zé)教初一的英語，說實(shí)話，我很喜歡那個班的小孩子，和他們相處一個月的時(shí)間很開心，他們都喊我二姐，叫他們數(shù)學(xué)老師大姐，和他們在一塊很輕松，讓我想起了自己上初中時(shí)傻乎乎的樣子。
在給人家做老師的同時(shí)，我深深理解了責(zé)任這兩個字意味著什么。
如果以后我做了老師，我該怎樣對得起這個稱號。
暑假補(bǔ)習(xí)班40天，結(jié)束后，有時(shí)候在街上碰見了那群可愛的孩子，讓我欣慰的是他們都叫我二姐，而不是老師。
因?yàn)槭菍ξ乙粋€多月努力地一種肯定。
等課結(jié)束后，離開學(xué)只剩10幾天左右，我用自己的工資買了一個電腦。
我始終相信，只要別人擁有的東西我一定會有，但必須靠自己努力，一直努力。
這個暑假里我想了很多，最重要是想通了很多，前途不再和以前一樣渺茫，因?yàn)橹懒俗约旱?路該怎樣走，需要我付出更多的汗水。
生命的起點(diǎn)無法選擇，但我一定能決定生命的終點(diǎn)。
部名稱： 專業(yè)： 年級：
班級：姓名： 學(xué)號：
實(shí)踐單位：
實(shí)踐時(shí)間：xx年1月20日 至 xx年2月20日 共30天
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐——在一家個體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。
我是師范生，學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作，提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺。
這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
我從1月20日開始正式上班，我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆?，在剛開始他們還沒有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。
后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對大家的實(shí)際情況單個輔導(dǎo)，共性問題就給他們在黑板上講解。
我喜歡在課間時(shí)間和這些孩子聊天，一起做游戲。
雖然只是相處了短短的一個月，但是我們之間建立了深厚的友誼，我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。
有的孩子很頑皮，上課期間老愛交頭接耳，做小動作，動動這動動那，心思根本不在課堂上，剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處，下課后我會找他們談心，主動地去關(guān)心他們，一朋友的語氣開導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。
看到這些我真的好開心好，有成就感，聽到他們叫我李老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個職業(yè)真的很神圣，我一定會努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。
由于離開初中的時(shí)間也挺長了，對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我專門借了初一年級的書，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個年級的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。
真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。
對他們也有所幫助。
在開始沒多久，我也針對每個學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法，希望能夠從各方面起到好的作用。
在這次社會實(shí)踐期間，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長和交流，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，以前也沒有接觸過這方面的人，在應(yīng)對家長的時(shí)候顯得言語有些青澀，有時(shí)候孩子的家長會來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個時(shí)候就會有些緊張，因?yàn)槲也惶朴谂c人交流，特別是有時(shí)候有的家長會問得很仔細(xì)，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談，我就會很羨慕很羨慕，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。
這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個大問題，不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的，我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的交際能力，提高自己的語言表達(dá)能力。
有時(shí)候會感覺工作真的很辛苦，需要應(yīng)對孩子，家長等等許多人，但是這就是生活，我們遲早要面對的，生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn)，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。
我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情，有時(shí)候還需要干一些別的，并且是要自覺的去做，而且要緊自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的報(bào)酬而努力，無論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!
記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。
而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
不管是因?yàn)楹畏N原因，參加這個假期補(bǔ)習(xí)班都是對自己人生的一大突破，在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，結(jié)交了可愛的朋友，認(rèn)識了很多熱心的人。
在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折，飽嘗了苦味。
但我不后悔，百折不撓才能錘煉成鋼，在今后的日子里，我會更加努力把每一件事都做好。
不管這次實(shí)踐是不是成功，都要感謝老師孜孜不倦的教誨，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比其他人就具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。
畢竟，幾年之后，我們已不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，我們必須多多參加社會實(shí)踐。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
回想一下，在這一個月里覺得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。
在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
第一、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并及時(shí)解決，這樣工作才會有動力，辦事情也會更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會讓大家都感覺很舒服，大家一起生活學(xué)習(xí)也會更和諧，這樣我們這個大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會更好。
第三、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會夸獎我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識到了自己的一些不足之處，例如不夠主動做事，有時(shí)別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史，不過也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
短期的社會實(shí)踐一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西都會讓我終身受用，回到家時(shí)爸媽也說我變得懂事多了，脾氣好多了。
學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用，我們從中受益匪淺，社會實(shí)踐讓我們知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。
社會和大學(xué)一樣，也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx年2月22日
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十八
暑假輔導(dǎo)班是許多學(xué)生利用假期提高學(xué)業(yè)成績的好途徑。而我在這個暑假也參加了一次輔導(dǎo)班，讓我受益匪淺。通過這次經(jīng)歷，我不僅鞏固了基礎(chǔ)知識，還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的一些不足。在這篇文章中，我將和大家分享我參加暑假輔導(dǎo)班的心得體會。
首先，暑假輔導(dǎo)班讓我意識到自己對基礎(chǔ)知識的薄弱。在學(xué)校里，老師會教我們不少的知識點(diǎn)，但教學(xué)進(jìn)度緊張，難免有些知識沒來得及深入學(xué)習(xí)。而在輔導(dǎo)班里，老師會針對學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識。通過輔導(dǎo)班，我發(fā)現(xiàn)了自己有些知識點(diǎn)掌握得并不牢固，這讓我意識到提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵在于基礎(chǔ)知識的扎實(shí)程度。
其次，輔導(dǎo)班不僅僅是為了學(xué)習(xí)，還可以拓展自己的思維方式。在輔導(dǎo)班里，老師不僅僅教授我們知識，還會引導(dǎo)我們思考問題的方式和方法。他們會告訴我們?nèi)绾螌忣}，如何解題，如何運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。這讓我明白了學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。只有當(dāng)我們能夠熟練掌握學(xué)科知識并能夠靈活運(yùn)用時(shí)，我們才能真正做到“知行合一”。
除了學(xué)習(xí)上的收獲，輔導(dǎo)班還提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過輔導(dǎo)班，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)、一起討論問題，互相鼓勵和幫助。在小組合作中，我領(lǐng)悟到合作的重要性，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的技巧。在輔導(dǎo)班上，我們互相激勵，一起進(jìn)步。老師們也會鼓勵我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的力量。
參加輔導(dǎo)班還讓我體會到“成功源于努力”的真理。在輔導(dǎo)班里，我遇到了不少困難和挫折，但老師始終在鼓勵我，讓我明白只要努力，就一定能夠取得進(jìn)步。輔導(dǎo)班上我積極參與、主動請教，通過不斷的努力和反復(fù)練習(xí)，我漸漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績。這給了我更多的信心和動力，讓我明白只要有恒心和毅力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，我認(rèn)識到輔導(dǎo)班只是學(xué)習(xí)的一個輔助途徑，決定學(xué)習(xí)成績的最重要的還是自己。盡管輔導(dǎo)班給予了我很多指導(dǎo)和幫助，但如果我不能在課后繼續(xù)鞏固復(fù)習(xí)，那么輔導(dǎo)班的效果將會大打折扣。因此，我要利用盡可能多的時(shí)間，充分鞏固輔導(dǎo)班所教授的知識，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力。
通過參加暑假輔導(dǎo)班，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，更重要的是明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方法。我明白了學(xué)習(xí)的核心是基礎(chǔ)知識的扎實(shí)和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)。同時(shí)，我也在輔導(dǎo)班中認(rèn)識到了合作的重要性和努力帶來的回報(bào)。希望在未來的學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力，取得更好的成績。
暑假輔導(dǎo)班實(shí)踐心得篇十九
暑假，是每個學(xué)生期待已久的時(shí)間，可以遠(yuǎn)離瑣碎的功課，享受屬于自己的休閑時(shí)光。然而，在我過去的暑假中，我選擇參加了一門輔導(dǎo)班。雖然這期間我并沒有完全放松，但在這個過程中，我收獲了很多自己意想不到的收獲，體會到了輔導(dǎo)班對學(xué)生們的重要性。
第一段：決定參加輔導(dǎo)班的初衷。
畢業(yè)的那一刻，我意識到即將進(jìn)入高中的我需要向更高的目標(biāo)奮斗。雖然在初中的學(xué)習(xí)并沒有感到太大的壓力，但高中的知識體系要遠(yuǎn)比初中復(fù)雜得多。為了盡早適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏和教學(xué)方式，我決定選擇參加暑假輔導(dǎo)班。我希望通過輔導(dǎo)班加強(qiáng)我的基礎(chǔ)，提前預(yù)習(xí)高中課程，以便更好地應(yīng)對即將到來的挑戰(zhàn)。
第二段：輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)氛圍。
參加輔導(dǎo)班的第一天，我感受到了一種不同于平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。與平時(shí)上課時(shí)的機(jī)械筆記不同，老師們注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣和思維方式。他們通過生動有趣的講解和實(shí)例演示，讓我們對知識產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí)，輔導(dǎo)班中的同學(xué)都是既有學(xué)習(xí)熱情又積極向上的人。大家互相鼓勵、互相學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣而享受。
第三段：輔導(dǎo)班對知識的系統(tǒng)與深入教學(xué)。
在輔導(dǎo)班中，老師們注重透徹的講解和深入的思考，使我們對知識有了更加全面的理解。他們會從基礎(chǔ)開始，循序漸進(jìn)地引領(lǐng)我們一步步深入。即使遇到難點(diǎn)，老師也會詳細(xì)分析解決方案，并配以典型例題進(jìn)行講解。這種有針對性的教學(xué)方式使我們不斷加深對知識的理解和掌握。
第四段：輔導(dǎo)班對時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
在輔導(dǎo)班中，老師們還會教授我們一些重要的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理的技巧。他們告訴我們?nèi)绾沃贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，如何合理分配時(shí)間來學(xué)習(xí)各個科目，并教我們?nèi)绾胃咝У赜洃浐屠斫庵R。這些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)讓我受益匪淺，不僅提高了學(xué)習(xí)效率，也培養(yǎng)了我良好的時(shí)間管理能力。
第五段：輔導(dǎo)班的收獲與展望。
在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的一個月里，我受益匪淺。我不僅加深了對知識的理解，提升了學(xué)習(xí)能力，還結(jié)交了一些很好的學(xué)習(xí)伙伴。重要的是，我開始對未來的高中生活有了更明確的規(guī)劃和期待。我相信，通過輔導(dǎo)班的努力，我能在高中階段中取得更好的成績，并為未來的大學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)：
通過參加暑假輔導(dǎo)班，我不僅受益于老師們的深入教學(xué)，還學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理技巧。輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)氛圍也讓我更加喜歡學(xué)習(xí)?；仡欉@一個月的學(xué)習(xí)，收獲與體會都讓我對未來充滿了信心。我相信，通過自己努力的學(xué)習(xí)和不斷提高，我必將在高中生活中取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。暑假輔導(dǎo)班對我來說，是一段難忘而有意義的經(jīng)歷。