閱讀節(jié)國(guó)旗下講話(實(shí)用20篇)

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    家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用,對(duì)我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇一
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好。
    “當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書籍會(huì)治愈你的傷口;當(dāng)你迷失在人生的荊棘路上,書就像一座燈塔,為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話,因?yàn)槲疑钌畹貝壑x書。
    然而,并不是每個(gè)人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時(shí)候,我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書,看著毫無生氣的方字,總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語(yǔ)文課前活動(dòng)開始.
    曾經(jīng)有一次語(yǔ)文課前活動(dòng),玩成語(yǔ)接龍游戲,每個(gè)學(xué)生要輪流回答一個(gè)成語(yǔ)。《千天氣》《千軍萬(wàn)馬》.所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了,但腦子里嗡嗡作響,同學(xué)們都用焦慮的眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎么的,我突然脫口而出,直到全班哄堂大笑,我才知道自己開了個(gè)天大的玩笑。我又羞又惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的頭說:“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識(shí)!”所以,我暗暗下定決心,要多讀書,知道很多知識(shí)。
    漸漸的,我真的很喜歡讀書,因?yàn)闀鴰Ыo我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運(yùn)祈禱,為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚,為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。
    那是深秋的晚上,我期中考試考得很差。放學(xué)后,我滿懷痛苦和絕望回到家。透過模糊的淚光和昏暗的燈光,我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》??赐曛?,我體會(huì)到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,這種精神喚起了我的勇氣,也給我的身體注入了巨大的力量。是的,遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷,仔細(xì)分析錯(cuò)誤,為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我對(duì)自己說:“我一定要像保羅一樣成為生活中的強(qiáng)者!”終于,我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!
    閱讀給我知識(shí)、快樂和力量。我是在讀書中長(zhǎng)大的!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇二
    在我的成長(zhǎng)過成中,書是我一身的伙伴,它是我們的老師是我們的親人,接下來我就說說我成長(zhǎng)中的讀書故事。
    在我五歲那年媽媽一給我買了一本《幼兒畫報(bào)》我在那認(rèn)認(rèn)真真的看著《幼兒畫報(bào)》,一下子就看入迷了,媽媽叫我吃飯我吃飯我也不應(yīng)她不管媽媽怎么叫,只到爸爸上來媽媽跟爸爸說我不下來吃飯就馬上把我的書拿走,叫我馬上下樓吃飯沒辦法我只好下樓了。一吃完我就馬上跑過去把書拿過來,繼續(xù)在那“津津有味”的看著書,一直看了八點(diǎn)多,就睡了。
    在書的世界里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),比如關(guān)于植物的知識(shí),動(dòng)物的知識(shí)……在書中學(xué)的東西是無限的,只要你認(rèn)真讀書就可以學(xué)到更多知識(shí)了,這是我讀書的體會(huì)。
    讀書,書中你想要知道得知識(shí),讀書就是一種快了。讓我一起愛讀書,讓書成為我們的好朋友吧。
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇三
    敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!
    今天早上,羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心?BR>    在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。
    上一周,我們進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾危M⒆觽兌家_的對(duì)待??嫉煤玫暮⒆?,請(qǐng)你們不要驕傲,而應(yīng)該繼續(xù)努力,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)??嫉貌焕硐氲暮⒆?,也不要灰心,一次考試成績(jī)并不能代表什么,不能否定你的聰明和能力。千萬(wàn)不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,失去了追求目標(biāo)的信心,更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,那你們可以成功。
    學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
    孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對(duì)全世界來說也許沒有什么
    意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來說,卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來,我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難,然而,正是由于這些挫折,它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天,我們可以當(dāng)之無愧地為我們學(xué)校冠上“陽(yáng)光”這樣一個(gè)稱號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿了陽(yáng)光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽(yáng)光,我們的未來也是陽(yáng)光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子,你們應(yīng)該熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上,你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,陽(yáng)光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛,每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘,讓閱讀成為習(xí)慣”。??
    本學(xué)期,湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”系列主題閱讀活動(dòng)的通知》,并確定今年閱讀活動(dòng)的主題是“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”。根據(jù)《通知》精神,學(xué)校決定提出我校讀書活動(dòng)之“晨讀一刻鐘”方略。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識(shí)。
    在此,我代表校學(xué)生會(huì)提出開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)倡議。 “七個(gè)一” 讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:
    1.建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動(dòng);
    2.每周上好一節(jié)閱讀課,掌握正確的閱讀方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)撰寫讀后感,進(jìn)行閱讀賞析。
    3.每月寫一篇讀書心得(非畢業(yè)年級(jí)),引導(dǎo)反思,提升閱讀效果;
    4.制作一張讀書卡,記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語(yǔ)句和主旨情節(jié);
    5.舉辦一次校級(jí)書畫作品展,展示讀書成果;
    6.舉行一次讀書交流會(huì),交流閱讀心得體會(huì),開展討論,碰撞思想,共同提高;
    7.郵寄一封閱讀書信,每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書信,分享所讀的好書、抒發(fā)愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)情結(jié)、倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式等,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。
    學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開展書香班級(jí)、書香青年、精品閱讀項(xiàng)目、優(yōu)秀閱讀案例評(píng)選活動(dòng),對(duì)活動(dòng)組織得力、效果良好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    老師們,同學(xué)們,我們的閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。行動(dòng)起來吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們長(zhǎng)虹書香滿園!
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    很樂意為即將開始至三月中旬的讀書節(jié)做動(dòng)員講話,今天我國(guó)旗下講話的題目是——《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。
    縱觀人類歷史,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),改變國(guó)家、民族的命運(yùn),甚至影響人類文明進(jìn)程的人和事多的是。記得有位教育家說過:學(xué)校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學(xué)校。我認(rèn)為:我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀,更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
    有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會(huì)思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質(zhì),素養(yǎng)會(huì)更高;常讀書的人將來一定會(huì)更加美好??!
    那么,我們?cè)撛鯓尤プ??提幾點(diǎn)建議,供大家參考:
    建議一、利用點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時(shí)間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多。“沒時(shí)間讀書”其實(shí)只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
    建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時(shí)代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬(wàn)象,沿著前人的道路,跨越前人的腳步勇敢前行。
    建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,才能更好的做到知行統(tǒng)一。
    建議四、堅(jiān)持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實(shí)。
    老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來!積極參與到學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個(gè)角落,讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
    老師們、同學(xué)們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的.收獲!預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實(shí),新年快樂!讀書快樂!謝謝!
    南京東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 魏先虎
    2015年1月20日
    2015春第九周國(guó)旗下講話稿:享受閱讀?享受童年#e#
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好。
    我國(guó)旗下講話的題目是:《享受閱讀?, 享受童年》。
    閱讀能帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;閱讀能帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。閱讀使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
    閱讀是快樂的,快樂來自閱讀的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁(yè),在抖動(dòng)的書頁(yè)里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。
    閱讀是快樂的,快樂來自閱讀的收獲。書能豐富我們的知識(shí)。我們閱讀,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們閱讀,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛。我們同情賣火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,國(guó)民黨反動(dòng)派的暴行……書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而閱讀,為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛閱讀!
    閱讀是快樂的,快樂來自閱讀的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!
    同學(xué)們,快樂源于閱讀,讓我們一起來享受閱讀的快樂,享受童年的快樂!
    老師們,同學(xué)們:
    大家好,今天,我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
    人生命的長(zhǎng)度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤(rùn)澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
    學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設(shè)以來,已成功舉辦了三屆讀書節(jié),在老師與同學(xué)們的共同努力下,各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行,在這里我要感謝每一位師生對(duì)書香校園建設(shè)的大力支持。
    本學(xué)期學(xué)校還提出了“晨誦十分鐘,午讀一刻鐘”的方略。目的是通過晨誦讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,通過午讀開闊眼界,豐富知識(shí)。我也真切的希望語(yǔ)文老師能繼續(xù)主動(dòng)承擔(dān)引領(lǐng)孩子閱讀的責(zé)任,結(jié)合閱讀校本課程在班級(jí)開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng),讓你的學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂?!捌邆€(gè)一”讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容是:建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動(dòng)—每周上好一節(jié)閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫一篇讀書心得(3-6年級(jí))--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競(jìng)賽(如故事會(huì)、誦讀比賽等)--舉行一次讀書交流會(huì)。學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開展各項(xiàng)讀書評(píng)比活動(dòng)。
    老師們,同學(xué)們。我們的閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動(dòng)起來吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們二小書香滿園!
    2015-9-20
    [轉(zhuǎn)載]國(guó)旗下講話稿——爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星?爭(zhēng)創(chuàng)書香校園#e#
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。
    同學(xué)們,現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,想一想當(dāng)我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
    同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀,共建我們美好的書香校園。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友,今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。
    昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。
    “猜猜我有多愛你?”小兔子問。“噢,我大概猜不出來?!贝笸米有πΦ卣f?!拔覑勰氵@么多?!毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂??墒牵还苄⊥米釉趺幢?,怎么跳,他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后,小兔子終于了解媽媽對(duì)他的愛,是那么深那么遠(yuǎn),他永遠(yuǎn)也比不上。 一幅幅淡雅精致的插圖,一行行溫馨的文字,在簡(jiǎn)短但純真的對(duì)話中,展露無邊的親情,充溢著愛的氣氛。這是一個(gè)表達(dá)愛的故事,原來愛還可以這樣告白!我想,在以后的日子里,我是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了!
    我看過很多繪本書,這只是其中的一本。書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,大家共同暢游書海,共同享受閱讀帶來的歡樂,在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng)吧!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇四
    敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!
    今天早上,羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心?BR>    在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。
    上一周,我們進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾危M⒆觽兌家_的對(duì)待??嫉煤玫暮⒆樱?qǐng)你們不要驕傲,而應(yīng)該繼續(xù)努力,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)??嫉貌焕硐氲暮⒆?,也不要灰心,一次考試成績(jī)并不能代表什么,不能否定你的.聰明和能力。千萬(wàn)不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,失去了追求目標(biāo)的信心,更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,那你們可以成功。
    學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
    孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對(duì)全世界來說也許沒有什么
    意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來說,卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來,我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難,然而,正是由于這些挫折,它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天,我們可以當(dāng)之無愧地為我們學(xué)校冠上“陽(yáng)光”這樣一個(gè)稱號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿了陽(yáng)光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽(yáng)光,我們的未來也是陽(yáng)光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子,你們應(yīng)該熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上,你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,陽(yáng)光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛,每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。
    莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學(xué)期開始,我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新, 我們的學(xué)校到處散發(fā)著書香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級(jí)的讀書角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學(xué)生的讀書活動(dòng)。我校營(yíng)造的書香環(huán)境,讓我們?cè)陟o態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結(jié)緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。
    同學(xué)們,現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,想一想當(dāng)我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
    同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀,共建我們美好的書香校園。
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇五
    尊敬的老師、同學(xué):
    今天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。每年農(nóng)歷九月初九成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。九九重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目在去年重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查:請(qǐng)問,你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi),有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“都不知道”的有338票占18.37%;“知道父母中一位”的有228票占12.39%。說實(shí)話,看了這些數(shù)據(jù),實(shí)在是有些刺眼,實(shí)在令人擔(dān)憂。
    中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)4億,占全國(guó)人口的1/4。
    “花無重開日,人無再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
    當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
    愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇六
    教師們、同學(xué)們:
    今日我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
    眾所周知,讀書使人進(jìn)步。高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)前任主席屢次語(yǔ)重心長(zhǎng)的提示國(guó)民:“一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有盼望的。”聞名教育家蘇霍姆林斯基則說:“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到孤獨(dú),他才能不斷成長(zhǎng)和強(qiáng)大?!?BR>    讀書,還能給我們的'生活帶來樂趣。通過閱讀,我們足不出戶,就能領(lǐng)會(huì)宇宙蒼空,世間萬(wàn)物的繽紛景象和奇妙神秘,感受古今中外的風(fēng)云歷史。
    小學(xué)階段,是讀書的最正確時(shí)期,科學(xué)討論說明,8—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里,假如珍惜珍貴時(shí)間,把握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍,將對(duì)他今后的抱負(fù)實(shí)現(xiàn)、事業(yè)勝利和幸福人生產(chǎn)生積極作用。
    康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校,同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的好書推舉,是否掃瞄過樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級(jí)閱讀展現(xiàn)臺(tái)上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學(xué)校閱覽室、班級(jí)圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室,你是否主動(dòng)拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》,和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。
    同學(xué)們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時(shí)間,以閱讀為樂,讓閱讀點(diǎn)燃才智人生!
    我的國(guó)旗下講話到此完畢,感謝大家!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇七
    親愛的同學(xué)們,敬重的教師們:
    今日我要講的話題,與我們每個(gè)人有關(guān),與我們每個(gè)人的成長(zhǎng)有關(guān),與我們每個(gè)人的幸福有關(guān),她就是閱讀。
    讀好人生三本大書,已然成為今年時(shí)尚的話題。然而閱讀無關(guān)時(shí)尚,閱讀,是人一輩子的習(xí)慣,是人們千百年來形成的文化傳統(tǒng)。哲學(xué)家薩特曾說,沒有任何東西能比一本書對(duì)他更加重要,由于書是他的宗教。
    有人說,我們讀書,是一種熏陶。與先賢神交,向宿儒求教,拜大師博學(xué),崇碩德擴(kuò)境。這世上有很多高尚的偉人,或許是你這輩子無法接觸到的,但你可以在書本上與他握手,與他促膝談心。我們可以恭尊敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,也可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽他和一位朋友談話。我們可以傾聽列代的遺聞逸事,也可以領(lǐng)教當(dāng)代最微妙的創(chuàng)新論或有意驚人的故作高論。楊絳先生把讀書當(dāng)成是“串門兒”,我們把讀書當(dāng)成是一種靠近。所謂“近道者德,近規(guī)者范,近智者慧,近文者雅,近仁者義,近圣者賢。”文字是紐帶,書本是依靠,人們相互依偎著吸取,跨越了時(shí)空。讀書,是繼承和發(fā)揚(yáng)前人的才智,是你獵取學(xué)問的根本手段。
    比獵取學(xué)問更要有意義的是,讀書可以培育你優(yōu)秀的人格。語(yǔ)文課文《獲得教養(yǎng)的途徑》一文中,講到:“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。
    最重要的途徑之一,就是研讀世界文學(xué)。”由于博覽群書的你會(huì)發(fā)覺,歷史上許多宏大和勝利的人,有著彼此照應(yīng)的勵(lì)志故事,從富蘭克林到艾森豪威爾,再到巴菲特,無論他們身處哪個(gè)時(shí)代,這些勝利和宏大的人都有著類似的優(yōu)秀品質(zhì)和人格的共鳴。巴菲特的合伙人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過巴菲特:“我這輩子遇到的來自各行各業(yè)的聰慧人,沒有一個(gè)不每天閱讀的——沒有,一個(gè)都沒有。而沃倫讀書之多,可能會(huì)讓你感到驚訝,他是一本長(zhǎng)了兩條腿的書?!闭怯兄K生閱讀和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,即使在84歲高齡時(shí),巴菲特還掌管著全世界最大的投資公司,保持著敏銳的大腦和思維,以及對(duì)工作和生活的喜愛。這種存在于骨子里的.自然發(fā)散的人格魅力,是書本賜予的名貴氣質(zhì)和優(yōu)秀人格。而他們身上那些普世而又優(yōu)秀的品行,又會(huì)通過書本的傳承,耳濡目染地影響著你,使你在閱讀中提高心智水平,收獲更高的人生境地和品行上的財(cái)寶。
    讀書,還可以轉(zhuǎn)變你的心性和氣質(zhì)的。曾國(guó)藩說:“人之氣質(zhì),由于天生,本難轉(zhuǎn)變,惟讀書則可以變其氣質(zhì)。”三毛也說:“讀書多了,容顏?zhàn)匀晦D(zhuǎn)變,很多時(shí)候,自己可能以為很多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,固然也可能顯露在生活和文字中。”讀書能讓人充實(shí),讓靈魂得到滋養(yǎng),是人“最簡(jiǎn)便的修養(yǎng)方法”。一個(gè)人讀書越多,身上的戾氣就會(huì)越少,就會(huì)越沉著,越淡定。讀書的人,都?xì)赓|(zhì)不俗,名貴高雅。如聞名主持人董卿,如復(fù)旦大學(xué)80后女教師陳果,她們的魅力,不是來自于鄙俗的裝飾,而是淵博的學(xué)問,是博覽群書之后的自然而然流露出來的智者生命的思想,所謂的“腹有詩(shī)書氣自華”,說的正是這個(gè)道理。
    親愛的同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),會(huì)聚成一句話,就是勤讀書,讀好書。那么什么是讀好書?就是多讀一些原汁原味的經(jīng)典,由于世界上的任何一本經(jīng)典都是時(shí)間沉淀下來的精華。比方《論語(yǔ)》,比方《紅樓夢(mèng)》,比方《林肯傳》,比方荷馬、柏拉圖、黑格爾、馬克思、伍爾夫等等,由于這些書是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的書,它們是我們前進(jìn)途中思想的導(dǎo)航,是我們內(nèi)心的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
    親近的同學(xué)們,“世界那么大,我想去看看”,或許這輩子我們都走不完那么大的世界,但閱讀可以,她可以帶著我們走向精神家園,走向詩(shī)和遠(yuǎn)方。感謝大家!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇八
    親愛的老師們,同學(xué)們:。
    早上好!
    今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》。
    如果有人問,6月里有什么節(jié)日,大家一定會(huì)異口同聲地回答:“六一國(guó)際兒童節(jié)!”是的,每年的這一天,我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們,你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界一大公害,各國(guó)政府和人民對(duì)它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是,在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時(shí)又是受害最深的對(duì)象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱耍h和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號(hào)召。
    同學(xué)們,讓我們一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓吧!請(qǐng)舉起右手宣誓。
    我們莊嚴(yán)宣誓:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,與毒品堅(jiān)決作斗爭(zhēng)!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!(放下)。
    同學(xué)們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決拒絕毒品,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力,為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇九
    書是人類文明的果實(shí),是貯存知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面就是本站小編給大家整理的閱讀節(jié)
    國(guó)旗下講話稿
    ,僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    流水潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;書香幽幽,培育蕓蕓眾生。新橋中心小學(xué)第八屆校園閱讀節(jié)又將拉開帷幕。本屆閱讀節(jié)的主題是攜手經(jīng)典,讓讀書成為一種習(xí)慣!
    讀書是個(gè)永恒的話題,讀書是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。前國(guó)家溫家寶說:讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜?。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的。著名學(xué)者朱永新說:一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。
    讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
    讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生&&與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書中,是一件多么愜意的事啊!
    因?yàn)橛辛藭L(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?,人生變得更為厚重。親愛的老師、同學(xué)們!讓我們一起走進(jìn)書海,欣賞森林絢麗的色彩,傾聽大海疊疊的濤聲,奏響人生美妙的音符,譜寫生命精彩的篇章。讓班級(jí)響起瑯瑯書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的 閱讀節(jié),能掀起一股校園讀書熱潮,營(yíng)造一種讀書環(huán)境,讓教育充盈書香,讓書香浸潤(rùn)心靈,伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
    在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
    二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問題。
    三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛淼娜兆永锱c你的父母家長(zhǎng)一起開始閱讀。
    老師們,同學(xué)們,讀書就是和高尚的人對(duì)話,讀書是一種心靈的旅行。本次閱讀節(jié)是我校校園文化讀書活動(dòng)師生同讀一本書活動(dòng)的開始,前一段日子,我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目。接下來,我們將開展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽,好書推薦海報(bào)賽,書香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與,展現(xiàn)風(fēng)采!
    在這金秋季節(jié),我們學(xué)校迎來了首屆校園閱讀節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。
    看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩(shī)來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。 在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
    我們愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書?!安豢勺园巍薄!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《
    弟子規(guī)
    》讓我銘記,只要本文來自小草本站心存真情,人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!
    今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌儯?qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!首先老師想問問除一年級(jí)以外的同學(xué)們,你知道咱們大江小學(xué)一年中要開展幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)?(體育節(jié)、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會(huì)實(shí)踐節(jié))十多年來,這五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)成為大江小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景。
    如今又到了寒意襲人的十二月,大江小學(xué)第十三屆“閱讀節(jié)”也翩然而止。同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的
    成語(yǔ)
    故事——天下興亡,匹夫有責(zé)。我相信同學(xué)們也一定讀過很多的成語(yǔ)故事,而且會(huì)說很多的成語(yǔ)。但是你知道成語(yǔ)是怎樣形成的嗎?成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)。它簡(jiǎn)潔精辟,寓意深長(zhǎng),是漢語(yǔ)詞匯中至關(guān)重要的組成部分,也是漢語(yǔ)中的瑰寶?!肮鍖殹笔鞘裁匆馑?稀世之珍寶。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財(cái)富。我們祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦爛輝煌,除 “成語(yǔ)”之外,《
    三字經(jīng)
    》、《弟子規(guī)》、《
    百家姓
    》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大,是我們每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。這也可以說“學(xué)習(xí)經(jīng)典,匹夫有責(zé)”。因此,“誦讀經(jīng)典”是本屆閱讀節(jié)中的一個(gè)主要內(nèi)容,不僅每一位同學(xué)要讀,每一位老師要讀,每一位家長(zhǎng)也要讀。為了真正把書讀到每一個(gè)人的心里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真的思考與研究,將延長(zhǎng)閱讀節(jié)活動(dòng)時(shí)間,從以前只有12月份的一個(gè)月,改成12月至4月。在近5個(gè)月的時(shí)間里,我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個(gè)主題,結(jié)合“浪花五星兒童”的評(píng)選,組織一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),讓每一位同學(xué)、每一位老師、每一位家長(zhǎng)都能享受到讀書的樂趣,把讀書變成一種習(xí)慣!
    毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,徜徉書的海洋,讓讀書成為一種需要,讓讀書成為一種責(zé)任,讓讀書成為一種樂趣!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十
     加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育,提高全民族,尤其是青少年的科技素質(zhì),已成為持續(xù)增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性工程,那么有關(guān)科技節(jié)國(guó)旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的科技節(jié)國(guó)旗下講話稿范文,一起來看看吧!
     同學(xué)們:
     大家早上好!
     21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)發(fā)明日新月異的世紀(jì),科技不僅改變了人們的生產(chǎn)、生活方式,也改變了人類對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),建立起全新的科學(xué)理念。我們應(yīng)該“用科技著色生活、用創(chuàng)新引領(lǐng)未來、用低碳倡響文明、用責(zé)任喚醒生命”。
     2013年高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)首屆科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕。本屆科技節(jié)內(nèi)容廣泛,形式生動(dòng)活潑?;顒?dòng)內(nèi)容有科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、科技小建議、小論文、科普?qǐng)?bào)制作比賽、科幻繪畫比賽等。我相信,同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技活動(dòng),并能在活動(dòng)中,聽得歡心,看得開心,寫得舒心,做得順心,玩得盡心。學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),正是為了普及我們的科學(xué)知識(shí),提高我們的科技文化素質(zhì)。科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。我們都應(yīng)該從現(xiàn)在起引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣和志向,普及科學(xué)技術(shù)的新知識(shí),細(xì)心觀察、勤于思考,努力發(fā)現(xiàn),力求創(chuàng)新。
     親愛的同學(xué)們,科技節(jié)正為我們鋪鑄了一條通往科技之路的捷徑,在這條鋪滿了探索精神的路上,只要你有百折不撓的意志,堅(jiān)定不移的信念,相信成功就會(huì)屬于你,輝煌就會(huì)屬于你。讓我們每一個(gè)人都抓住點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),點(diǎn)滴的希望,點(diǎn)滴的夢(mèng)想,點(diǎn)滴的追求。從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向,努力創(chuàng)新,認(rèn)真實(shí)踐,增強(qiáng)素質(zhì),全面發(fā)展,為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而努力。
     首屆科技節(jié)邁著它歡快的腳步來了!歡迎你,歡迎他,歡迎我們大家一起踴躍參與!我們相信:你的熱心參與會(huì)給我們學(xué)校的精神文明建設(shè)添上閃亮的一筆,而我們豐富多彩的活動(dòng)也會(huì)使你受益匪淺。同學(xué)們,老師們,趕快行動(dòng)起來 ,讓你的才華在科技藝術(shù)的舞臺(tái)上閃耀登場(chǎng)吧!
     最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功,謝謝大家!
     尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
     大家早上好!我是五年級(jí)四班的王懿君,今天我國(guó)旗下講話的題目是《科技改變未來》。
     從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)?,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國(guó)首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序,非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病,可是為什么別的國(guó)家不能首先完成,而我們國(guó)家就偏偏完成了呢?很簡(jiǎn)單,這說明了我們國(guó)家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國(guó)的過去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國(guó),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國(guó)還是挺過來了,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來。
     對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了。科普知識(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。 雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國(guó)未來建設(shè)的中堅(jiān),我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但是,我們不會(huì)輕易地說放棄,我們用我們的.青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。
     回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危屛矣梦覀兊膭?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好!
     老師們、同學(xué)們:
     大家早上好!
     今天我國(guó)旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學(xué)們知道嗎,今年的十月,是我校第三屆校園科技節(jié),我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。
     同學(xué)們,當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí),當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí),當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)??你可曾意識(shí)到科技的力量。科技不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活?;蛟S很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí),科技就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)它。
     生活中的一些細(xì)小的不方便,都會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯?。例如,北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專利。又例如,我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),鉛筆芯時(shí)常容易折斷,而臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過來設(shè)計(jì),發(fā)明了寫不斷的鉛筆,為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們,對(duì)世界保持一份好奇,給思想一個(gè)自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧!
     同學(xué)們,我們生活在一個(gè)富有挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)造的時(shí)代,而青少年又是這個(gè)時(shí)代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰(zhàn)未來,創(chuàng)造未來,要勇敢地樹立創(chuàng)造精神,有了創(chuàng)造精神的支撐,就會(huì)展開想象的雙翼,迸發(fā)出超常的靈感,發(fā)掘出創(chuàng)造的天才,構(gòu)建起從幻想通向現(xiàn)實(shí)的橋梁,從而使自己那簡(jiǎn)單的、稚嫩的、不成熟的創(chuàng)造,猶如愛因斯坦當(dāng)時(shí)那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對(duì)論”的耀眼光輝!
     觀察生活,開動(dòng)腦筋,也許將來的第二個(gè)愛迪生就是你! 最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒緦每萍脊?jié)中取得好成績(jī),預(yù)祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十一
    大家好!漢族的春節(jié)習(xí)俗,一般以吃年糕、餃子、糍粑、湯圓、荷包蛋、大肉丸、全魚、美酒、福橘、蘋果、花生、瓜子、糖果、香茗及肴饌為主;并伴有撣揚(yáng)塵、洗被褥、備年貨、貼春聯(lián)、貼年畫(門神鐘馗)、貼剪紙、貼窗花、貼福字、點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)旺火、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、拜年、走親戚、送年禮、上祖墳、逛花市、鬧社火、跳鐘馗等眾多活動(dòng),極盡天倫之樂。中國(guó)人過春節(jié)還有掛中國(guó)結(jié)的習(xí)慣。大年三十之前天津人有到古文化街喬香閣請(qǐng)中國(guó)結(jié)的習(xí)俗,取喬香納福之意;溫州人有去自己的信教虔誠(chéng)祈禱,希望能夠在新的一年里,與家人一起獲得幸福。其中,多為佛教。
    千百年來,人們使年俗慶祝活動(dòng)變得異常豐富多彩,每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到大年三十,民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生,是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。
    然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨,節(jié)前十天左右,人們就開始忙于采購(gòu)物品,年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要采買充足,還要準(zhǔn)備一些過年時(shí)走親訪友時(shí)贈(zèng)送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,準(zhǔn)備過年時(shí)穿。
    在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語(yǔ),也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上,門前掛大紅燈籠或貼福字及財(cái)神、門神(鐘馗、秦瓊、敬德)像等,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。
    春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來。樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習(xí)俗,這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的又一種方式。
    春節(jié)是個(gè)歡樂祥和的節(jié)日,也是親人團(tuán)聚的日子,離家在外的孩子在過春節(jié)時(shí)都要回家歡聚。過年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團(tuán)圓夜,在這新舊交替的時(shí)候,守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂,北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習(xí)俗,餃子的作法是先和面,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。在南方有過年吃年糕的習(xí)慣,甜甜的粘粘的年糕象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。
    待第一聲雞啼響起,或是新年鐘聲敲過,街上鞭炮齊鳴,響聲此起彼伏,家家喜氣洋洋,新的一年開始了,男女老少都穿著節(jié)日盛裝,先給家族中的長(zhǎng)者拜年祝壽,節(jié)中還有給兒童壓歲錢,吃團(tuán)年飯,初二、三就開始走親戚看朋友,相互拜年,道賀祝福,說些恭賀新喜、恭喜發(fā)財(cái)、恭喜、過年好等話,祭祖等活動(dòng)。
    節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷。一些地方的街市上還有儺舞跳鐘馗、舞獅子,耍龍燈,演社火,游花市,逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿城,游人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后,春節(jié)才算真正結(jié)束了。
    過春節(jié),燃放爆竹,在門窗上張貼字畫祈福、裝點(diǎn)居所,是這個(gè)節(jié)日最普遍的習(xí)俗。
    謝謝大家!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。今天我國(guó)旗下講話的主題是“勞動(dòng)最光榮 予人玫瑰,手有余香”。
    馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
    勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根本。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
    生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的'絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的。
    我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)!讓我們向他們致敬,向他們問候!
    予人玫瑰手有余香。同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)造造更美麗的社會(huì),更高尚的生活吧!
    因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十三
    敬愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    "五、一"這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。
    可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。可見,我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十四
    今天是第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝們教師節(jié)快樂!
    在神圣的國(guó)旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán)。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點(diǎn)綴祖國(guó)的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國(guó)的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國(guó)的未來。
    xx中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見和藹,嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,平易近人,謙恭有禮,學(xué)者風(fēng),大家氣見諸其中。他們以切實(shí)的行動(dòng),辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的目標(biāo),構(gòu)建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結(jié)出了累累碩果。
    老師是親人,“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個(gè)字,是多么崇高的境界?。≮踔欣蠋熥龅搅?,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關(guān)懷,是親人的關(guān)懷。此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。
    老師是友人,x中的老師可以推心置腹地和我們對(duì)話。“援疑質(zhì)理”,決沒有宋謙時(shí)代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠(chéng)地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,更堅(jiān)定地向前走著。這是多么誠(chéng)摯的友情?。〈藭r(shí)此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。
    一路風(fēng)雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當(dāng)我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時(shí),上面掛滿了老師用粉筆為寫下的人生信條,我們一定會(huì)再次大喊:“老師,感謝您?!?BR>    同學(xué)們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚(yáng)起風(fēng)帆,加足馬力,駛向知識(shí)海洋的遠(yuǎn)方吧!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十五
    帶著夢(mèng)想,帶著期待,帶著對(duì)綠葉精神的追求,我來到了xx。初來xx的我,可以說是意氣風(fēng)發(fā),豪情萬(wàn)丈??墒牵S著時(shí)間的推移、城市的誘惑,我卻一直在思考著:我的選擇有錯(cuò)嗎?——鄉(xiāng)村老師的處境、同等微薄的待遇、正在走入正軌的學(xué)校、蠻不講理的家長(zhǎng)、素質(zhì)一般的學(xué)生……這與當(dāng)初來時(shí)的躊躇滿志可是天壤之別啊!我動(dòng)搖過,也曾有過放棄的念頭。在彷徨與困惑中,最終我還是努力堅(jiān)守著這一片靈魂凈土。因?yàn)槲覞u漸明白了:我的選擇并沒有錯(cuò)!
    高爾基說:“愛孩子,這是母雞都能做到的事情。而人與雞不同的是講究了愛的方法,掌握了彼此交流溝通的技巧?!?BR>    剛來到xx的時(shí)候,面對(duì)一個(gè)班五十幾個(gè)的學(xué)生(大多是外地生),他們來自不同的地方,有著不同的習(xí)慣,小吵天天有,大吵三六九。我承認(rèn),由于心理的失衡,我常跟孩子發(fā)過脾氣,可越是這樣,我與他們的距離越是疏遠(yuǎn)。我常想:為什么我要把這種失衡的心理投射到無辜的學(xué)生身上?為什么我不能蹲下來和學(xué)生一起交談,走進(jìn)他們的內(nèi)心,讓孩子擁有快樂的教育,我也同樣擁有教育的快樂?在良心的遣責(zé)下,我慢慢地在改變。
    班上有個(gè)搗蛋大王小楊,他個(gè)頭高,拳頭硬,動(dòng)不動(dòng)就想和人單挑,特能打架,不僅女同學(xué)怕他,男同學(xué)也不敢吭聲,在學(xué)校里他成了高高在上的“圣人”,也不把老師放在眼里。一次,我安排他打掃室外衛(wèi)生區(qū)時(shí),剛掃完就有其他班的學(xué)生往地上扔廢紙。他急了,連罵帶打,嚇得誰(shuí)也不敢再扔了。我一看,呵!真是名不虛傳,夠霸氣的,機(jī)會(huì)來了。放學(xué)時(shí),我愛撫地摸了一下他的頭,笑著說“任務(wù)完成得不錯(cuò)呀。聽說你挺能打架?”他不好意思地笑了笑,扭了扭脖子,算是承認(rèn)了。我說:“那可好了,老師再也不用怕了,如果有誰(shuí)欺負(fù)我,你可以幫老師嗎?”他不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “既然你愿意幫助老師,那么先幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,好嗎?”他爽快地答應(yīng)了。在接下來的日子里,我把整個(gè)班級(jí)放心地交給了他,(其實(shí)我是一百個(gè)不放心,我就暗中搞搞地下工作)。沒想到,在他的獨(dú)裁統(tǒng)治下,同學(xué)們個(gè)個(gè)“服服帖帖”,流動(dòng)紅旗也天天飄到我們班。他干得挺用心的,只是手段太粗暴了。我慢慢對(duì)他滲透一些管理班級(jí)的方法,還真管用。一個(gè)學(xué)期過去了,他沒有打過架,而且把班級(jí)紀(jì)律管理得井井有條。
    他在作文里這樣寫道:“我也從沒想到我能有這么大的改變。謝謝你肯相信我,給我機(jī)會(huì)。我不會(huì)再給你出難題了?”孩子的邏輯往往就是這么簡(jiǎn)單,在他們的心靈深處,都有一根獨(dú)特的琴弦,可以奏出美妙的樂章,我們要做熟知學(xué)生音域的教師,用關(guān)愛去撥動(dòng)它,挖掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),為他們喝彩,點(diǎn)燃他們成功的希望。
    教育需要愛,愛就是最好的教育——老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,這是人性的根本,是教育的呼喚,是一個(gè)教師應(yīng)有的品德閃耀,是寬宏、博大、和諧教育的理念。
    我們有理由堅(jiān)信:有時(shí),學(xué)生的心靈之美,僅僅是藏得深了些,但他們一定會(huì)向著有“堅(jiān)韌的愛”的老師綻放。愛是信任,我們要相信學(xué)生有無限的潛力;愛是理解,我們要理解學(xué)生在成長(zhǎng)過程中必然有失誤與困惑。我想,xx的每一個(gè)學(xué)生都值得我們持之以恒地堅(jiān)持。我們的一份堅(jiān)持,可能就是一個(gè)美好的故事、一段美好的人生。
    也許,汗水撒下時(shí)會(huì)如同春雨一般落地?zé)o聲,但我更加相信,它們會(huì)像春雨一樣催開嬌艷的花朵,我相信,路就在腳下,只要我一步一個(gè)腳印,我能做一個(gè)出色的廚師,做出一道道色、香、味俱全的菜,讓人們慕名而來、爭(zhēng)相品味。我無悔我當(dāng)初的選擇,因?yàn)槲业膬r(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    一無復(fù)始,萬(wàn)象更新。在新的學(xué)期開始的時(shí)候,首先讓我代表學(xué)校,向全體教 職工和同學(xué)表示新年的祝福!
    表彰為“山東省教書育人先進(jìn)單位”、“淄博市青少年工作先進(jìn)單位”、“淄博市 教學(xué)管理先進(jìn)單位”等,并且涌現(xiàn)出“全國(guó)優(yōu)秀教*”、“省市級(jí)教學(xué)能手”和“ 沂源縣十佳教*”等一大批先進(jìn)個(gè)人。三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高,高考成績(jī)喜人。會(huì) 考成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,上級(jí)有關(guān)部門也先后在我校召開了“淄博市規(guī)范 化學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和“山東省普通高中教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
    市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校,省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
    老*們、同學(xué)們,1996年對(duì)我校來說將是不平凡的一年。這是因?yàn)?,第一?我們面臨爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千所重點(diǎn)高中的大好機(jī)遇,第二,九六年是我校建校四十周年, 我校將于96年10月上旬舉行隆重的校慶活動(dòng),以展現(xiàn)我校四十年來教育教學(xué)成 績(jī),振奮*生精神,促進(jìn)一中發(fā)展。簽于以上各方面的工作,我向大家提以下幾點(diǎn) 要求:
    一、認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力力努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
    二、鼓足干勁,嚴(yán)格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、 學(xué)習(xí)紀(jì)律,以積極向上的工作態(tài)度,創(chuàng)一流的工作成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)。
    三、適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,解放思想,更新觀念,積極探討教法、改進(jìn)學(xué)法, 使教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
    最后,祝老*們、同學(xué)們:在新一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福,萬(wàn)事 如意!
    各位同學(xué),各位老師,早上好!
    伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試 。
    開學(xué)到現(xiàn)在已近一個(gè)學(xué)期了,四個(gè)月來,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,本周的星期五將舉行期末考試,是學(xué)校教學(xué)工作中的'一件大事,它是評(píng)估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績(jī)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求:
    第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,系統(tǒng)整理一學(xué)期來的知識(shí)體系,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時(shí)要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做好考試方法的指導(dǎo)工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。所有的口試、操作考試、學(xué)科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。
    第二,要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),要與各任課老師老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,因?yàn)槭瞧谀┛荚嚕鏖T功課練習(xí)量較大,因此,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門功課的,積極主動(dòng)地完成課內(nèi)和課外作業(yè),變“要我做”為“我要做”,這就是一種積極的態(tài)度。復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問,要對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會(huì)有一份收獲。
    第三,要求全體班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。考試作弊是一種自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴(yán)重的違紀(jì)行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會(huì)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,尊重自己的人格,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時(shí),希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    同學(xué)們、老師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行!
    最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍姓0l(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績(jī)。
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)
    “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”,成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。
    高爾基說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前?,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的??梢妱趧?dòng)價(jià)值之大。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱?,“以辛勤勞?dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。”指出無論從事什么工作,凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的,無論是誰(shuí),任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人,都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。
    同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè);在社會(huì)上,要熱心參加力所能及的公益活動(dòng)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們時(shí)刻牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的諄諄教導(dǎo),用我們共同的勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是--------《讓良好的習(xí)慣,助我前行》。
    在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放的春日里,讓我們共同播下夢(mèng)想的種子,期待未來的收獲。
    夢(mèng)想總是與我們的良好習(xí)慣緊密聯(lián)系的。它們就是一對(duì)連體的嬰兒,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。愛因斯坦有句名言:“一個(gè)取得成就的人,往往取決于性格的偉大?!倍鴺?gòu)造我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣,好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。好的習(xí)慣,能給夢(mèng)想插上翅膀,它為我們?nèi)松某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    有人曾經(jīng)對(duì)一百四十八位杰出青年的童年與教育作過研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是重要的原因。在這一百四十八個(gè)杰出青年的身上,集中體現(xiàn)出這樣的要格特點(diǎn):1、獨(dú)立的精神。2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力。3、非凡的合作精神。4、鮮明的是非觀念和正確的行為。5、選擇良友。6、以“誠(chéng)實(shí),進(jìn)取,善良,自信,勤勞”為做人的基本準(zhǔn)則。舉例說,他們?cè)谕陼r(shí),如果未完成作業(yè)而面對(duì)各種誘惑時(shí),百分之六十的人堅(jiān)持完成作業(yè),百分之七十的人喜歡獨(dú)立做事。百分之八十的人對(duì)身邊的不公平的事經(jīng)常感到氣憤。而百分之五十以上的人經(jīng)常制止欺負(fù)同學(xué)的不文明行為。由此可見,良好的習(xí)慣可以成就美好的人生。
    怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?專家認(rèn)為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,分為三大部分。首先,作為中學(xué)生,在生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,按時(shí)作息的習(xí)慣,衣著整潔的習(xí)慣。只有養(yǎng)成了這些習(xí)慣,我們都會(huì)有良好的身體素質(zhì),為自己的平時(shí)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。其次,在行為上,我們要養(yǎng)成不亂丟亂扔的習(xí)慣,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,不逗鬧追逐的習(xí)慣,避免發(fā)生意外的傷害,不罵人,樂于和人交流的習(xí)慣,避免因口角與人發(fā)生矛盾。只有養(yǎng)成這些習(xí)慣,我們才能全身心地投入學(xué)習(xí)中。第三點(diǎn),便是如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),整理錯(cuò)題,立完成作業(yè)的`習(xí)慣,要學(xué)會(huì)把厚書讀薄,再薄書讀厚的習(xí)慣,只有這樣,我們才能取得好的學(xué)習(xí)結(jié)果。
    有了良好的習(xí)慣,我們一定能提升自己的素質(zhì),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中,會(huì)更順更美。
    同學(xué)們,良好的習(xí)慣,看上去很細(xì)小,對(duì)我們來說,只要事事用心,堅(jiān)持不懈,就能夠養(yǎng)成。
    生活是一片沃土,我們種下什么樣的種子,便會(huì)得到什么樣的果實(shí),當(dāng)我們播下一種好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一種好的命運(yùn)。
    良好的習(xí)慣會(huì)奠定我們中學(xué)時(shí)代展甚至一生的命運(yùn)。美國(guó)著名的教育家說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一根新的繩索,要不了多久,它便會(huì)變得牢不可破?!?BR>    同學(xué)們,在這春意正濃的時(shí)節(jié),對(duì)于我們青少年來說,是一個(gè)充滿希望的播種季節(jié)。讓我們共同埋種下良好的習(xí)慣,用毅力去澆灌,用良好的習(xí)慣去造就美好的明天,成就生命的精彩!
    良好的習(xí)慣正如遠(yuǎn)航的船帆,給人生的航行提供動(dòng)力,指引方向。
    謝謝大家!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    春節(jié)是我們中國(guó)農(nóng)歷的新年,所以過年對(duì)我們中國(guó)人而言十分重要的!所以,春節(jié)前的準(zhǔn)備也是必不可少的。
    過年了!過年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯……要做的事情太多了,并且“規(guī)矩”太多了!有些習(xí)俗還很怪,無奈之下,我就去問正在貼春聯(lián)的媽媽。
    我看見媽媽將“福”字倒著貼,我固然明白為什么要倒著貼,將‘福’字倒著貼是一種習(xí)俗,‘福’倒貼說明‘?!?到)了!但我仍然問道:“過年有什么習(xí)俗和規(guī)矩啊”媽媽停下手中的活,耐心地給我談起來。
    原先,以前過年還有一種放鞭炮的習(xí)俗,來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”,長(zhǎng)期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”,這才得以平靜,此后這個(gè)方法就流傳開來??墒谴丝虖V州禁止燃放煙花爆竹,所以我們就不再進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)了。
    除夕這一天對(duì)我國(guó)來說是極為重要的。這天晚上,我們?nèi)覝?zhǔn)備除舊迎新,吃團(tuán)年飯。
    吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜。豐盛的年菜擺滿一桌,全家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯。人們既是享受滿桌的佳肴,也是享受那份歡樂的氣氛,桌上有雞、鵝、燒肉等等,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋,一是魚。火鍋熱氣騰騰,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,喻意“年年有余”。最終一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
    今日我的收獲太大了,明白了很多過年習(xí)俗的知識(shí),可是我覺得有點(diǎn)迷信,但這又仿佛是一種樂趣,只要?dú)g樂就好,何必迷信不迷信更何況這是傳統(tǒng)的習(xí)俗,寧可信其有不可信其無啊!
    閱讀節(jié)國(guó)旗下講話篇二十
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。