范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
面試時簡短的自我介紹英文篇1
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：
一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
面試時簡短的自我介紹英文篇2
我叫廖健學(xué)，今年10歲，我在學(xué)校上五年級。
我有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，笑起來不好看，因為你會看見一排歪歪斜斜的牙齒。
我的理想變化無窮，一會兒想當(dāng)明星，一會兒想當(dāng)老師，一會兒想當(dāng)律師，一會兒想當(dāng)警察……現(xiàn)在我為自己定下了一個堅定地目標(biāo):我要當(dāng)警察，我要為人民服務(wù)。
這就是我，一個普普通通的我，你們愿意和我做朋友嗎?
面試時簡短的自我介紹英文篇3
昨晚因為發(fā)生了點小意外，。凌晨兩點多的時候伯娘離家出走了，疲憊的一晚在今天帶著朦朧的睡意中起床穿衣打扮。鏡中的我已不再年輕，寫滿的是生活的無奈及歲月的痕跡。
一邊坐地鐵一邊啃著手里的早餐，上班的高峰期已過，車廂里安靜而涼爽，巨大的廣告語在地鐵出入口處醒目地高掛著，問了兩次路人，找到了位于天河路的廣發(fā)銀行，乘坐地鐵直至十四樓，略帶點喧嘩的大型辦公場所，屏風(fēng)下面每個人正專心致志做著手頭上的工作，來面試的人已有好幾個，接待員找了個位置讓我坐下然后填了份表格，人力資源部常用的招聘表格。
我認(rèn)真寫下自己的名字，學(xué)歷，工作經(jīng)歷，家庭背景以及該公司的一些相關(guān)調(diào)查事宜，我似個小學(xué)生一樣，雙手放在辦公臺上，挺著腰板，認(rèn)真地等待面試官。大約十分鐘，有人通知，請你們準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備面試了，然后我看見該公司員工低頭彎腰，面帶笑容的伸出了個“請”的手勢，呵呵。我想起了以前的單位，當(dāng)自己處在同一個工作崗位上的時候，對于前來辦入離職手續(xù)的同事，我的表現(xiàn)是冷淡而生硬的語氣，偶爾寒暄幾句都是本來有點交情的同事而已。（該轉(zhuǎn)變下個人態(tài)度了）
來到位于十二樓的面試室，會議長桌擺成了一個正方形，面試官面帶微笑的坐著，面前放著一堆求職者的資料，她給我們作了簡單的面試自我介紹后發(fā)給每人兩張白紙，一張寫上自己的名字，一張作為草稿紙。（工作幾年了，我還是第一次面對這種面試，不免有點緊張，完了回來只想好好的記下來今天的面試情況）
首先面試官讓我們自行作個簡短的自我介紹，每人三分鐘，簡單的說說對于行政職位的認(rèn)知和了解。有美女自告奮勇的舉手說，我來第一，她滔滔不絕的自我介紹然后是對職位的描述，有點東拼西湊的感覺（個人認(rèn)為），而事實上面試官已經(jīng)在不停的看手機(jī)（也許她看的是短信，也許她看的是時間），到了第二位的時間，面試官開始發(fā)言了，“請注意把握你們的時間”。到了第六位的時候，面試官忍不住說了
“從下一個開始，你們可以減去個人介紹那部份，描述一下工作職能就可以了，謝謝你們”
我記不清楚我是第幾個發(fā)言的，但我知道我用了不到一分鐘的時間，在面紅心跳的情況下，揣著忐忑不安的心，用著極其不標(biāo)準(zhǔn)的國語完成了自我介紹及工作職能。我的心像一只乒乓球一下下咚咚的'跳響了。不過我想總結(jié)一下她們的面試自我介紹：
大部份的居然都是本科生（呵呵，遜色了吧我）她們來自各種不同的高校。從事過不同的職位，有的人說離開原單位是由于沒有發(fā)展空間，有的人說是公司不肯幫員工買社保，有的人說因為身體問題，有的人說到了工作崗位上才發(fā)現(xiàn)自己的性格與實際勞動無法相符，她們都表達(dá)著自己不同的觀點，然后說在校時是如何的參與社會工作閱歷，提高個人自身修養(yǎng)水平，甚至有個美女說起在校是學(xué)生會的工會主席，管理的學(xué)生，處理的問題，都能應(yīng)付自如，有很好的親和力，溝通能力，諸如此類的，很多，很多…（我暗自嘲笑自己的不自量力，不過也有令人覺得很意外的，在座的每個人都說在大公司就職過，但很多人在表達(dá)的過程中言語中，有的居然說了上句無語再接下一句，唯有靠面試官接過話題才能繼續(xù)下去），每年的高校招聘會說的是不是像我現(xiàn)在參與的這樣？
來到第二輪，也是最后一輪面試，也是關(guān)鍵的一輪了。
每個人手上拿著一份試題，最下角寫著廣東發(fā)展銀行20xx年高校面試題（其實我最想描述的就是這一部份，不過寫啊寫的，有點啰嗦，而且沒有主題了）
角色：酒店副總經(jīng)理
任務(wù)：20xx年第一，第二季度業(yè)績不達(dá)標(biāo)，十分鐘討論時間，找到出題的所在點，然后由小組討論，每個人享有平等的發(fā)言舉再選舉一名發(fā)言人匯報情況，不能通過投票贊成，小組每人有兩分鐘的補(bǔ)充說明。
背景：酒店成績不達(dá)標(biāo)情況匯總?cè)缦拢海ê喍逃浀脦醉棧?BR> 員工工作效率差，客房服務(wù)不準(zhǔn)時，菜色欠佳，客房，前臺不懂外語，無人翻譯或靠手語胡亂猜測。
倉庫管理物資混亂，積存數(shù)量大，多，常發(fā)現(xiàn)失竊事件。
親人唯一，重要工作崗位上安排都是不能勝任的親人。
夸大，虛報業(yè)績。人力資源沒有帶頭人，員工沒有積極性。
客人提出的意見及要求，市場信息沒有人反映給領(lǐng)導(dǎo)。
問題；
１、選擇三項來說明重要不達(dá)標(biāo)的原因，并說明為什么？
２、請說出你的解決方案。
大家愣在原地，居然沒有人說話，面試官只好說了“不是小聲討論。請當(dāng)我不存在，你們是小組，是集體，請討論”
“既然是小組，還得推舉一名發(fā)言人，我建議找個文筆速記好的人，記下每個人的發(fā)言，論點，然后匯總，針對個人看法不同，選取好的觀點言論由口才出眾的人代表發(fā)言，小組有２分鐘補(bǔ)充時間，對于不同觀點的也抓緊時間再說?！?BR> 對于大家的沉默我小聲的提議，暈死，居然沒有支持者，她們都低頭在紙上沙沙沙。哎，很快就有人發(fā)現(xiàn)自己的意見。我又匯總了下：
有人說達(dá)不到標(biāo)的主要因素是服務(wù)工作效率低，沒有懂外語者，導(dǎo)致客源流失。
有人說人力資源起承上啟下的作用，沒有搭好溝通的橋梁，沒有員工培訓(xùn)，沒有主心力，沒有積極性導(dǎo)致客人不滿。
有人說親人唯用是誤區(qū)，應(yīng)將親人安排在無關(guān)緊要的崗位上。
有人說以盈虧報表的方式來做帳，一目了然，杜絕虛假。
有人說…也有很多人沒有發(fā)表任何意見。也有很多人發(fā)現(xiàn)了很好的意見
時間到，自告奮勇的又來了，呵呵。真配服她們有勇氣，我只是個膽小者，有自己的觀點與看法，想到剛才不被支持的尷（）我靜聽著她們的陳述。
“是不是每個人在發(fā)現(xiàn)觀點的時間都忽略了一下問題？現(xiàn)在我們扮演的是副總經(jīng)理，各位在陳述中沒有給”總經(jīng)理“定位，他不是一線員工，靠什么掌控局面？部門與部門之間的溝通與匯報，如果我是總經(jīng)理，我就會強(qiáng)調(diào)工作落實責(zé)任管理制度，營銷部門應(yīng)實事求是，不能虛報帳目，杜絕弄虛作假，虛報帳目只會造成內(nèi)部操作混亂，惡性循環(huán)。人力資源應(yīng)制定完善的員工管理制度，提高員工素質(zhì)，不親人唯用，用人與工作崗位職責(zé)需求相符?？头坎繎?yīng)提高工作效率，找出問題原因所在點，及時掌握客房信息，及時整理房間，保持清潔。倉庫部應(yīng)加強(qiáng)資產(chǎn)管理，控制成本，將倉存物資形成庫存及銷售報表，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到個人。營業(yè)門市部加強(qiáng)內(nèi)外溝通，注重門面服務(wù)。”個人觀點
“今次的面試由兩部份組成，現(xiàn)已完畢，感謝你們的參與，如果有問題的可以提問，沒提問的自行離去，我會在最短的時間內(nèi)通知各位，謝謝你們！”
有位美女提出了該公司的薪酬福利，我提出了該公司行政工作崗位職責(zé)。
美麗的面試官作了解相應(yīng)的回答后，大家都離去了，我得到了一句“你是不是印度混血兒？”然后坐車回家，打開電腦，寫下今天的面試。
面試時簡短的自我介紹英文篇1
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：
一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
面試時簡短的自我介紹英文篇2
我叫廖健學(xué)，今年10歲，我在學(xué)校上五年級。
我有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，笑起來不好看，因為你會看見一排歪歪斜斜的牙齒。
我的理想變化無窮，一會兒想當(dāng)明星，一會兒想當(dāng)老師，一會兒想當(dāng)律師，一會兒想當(dāng)警察……現(xiàn)在我為自己定下了一個堅定地目標(biāo):我要當(dāng)警察，我要為人民服務(wù)。
這就是我，一個普普通通的我，你們愿意和我做朋友嗎?
面試時簡短的自我介紹英文篇3
昨晚因為發(fā)生了點小意外，。凌晨兩點多的時候伯娘離家出走了，疲憊的一晚在今天帶著朦朧的睡意中起床穿衣打扮。鏡中的我已不再年輕，寫滿的是生活的無奈及歲月的痕跡。
一邊坐地鐵一邊啃著手里的早餐，上班的高峰期已過，車廂里安靜而涼爽，巨大的廣告語在地鐵出入口處醒目地高掛著，問了兩次路人，找到了位于天河路的廣發(fā)銀行，乘坐地鐵直至十四樓，略帶點喧嘩的大型辦公場所，屏風(fēng)下面每個人正專心致志做著手頭上的工作，來面試的人已有好幾個，接待員找了個位置讓我坐下然后填了份表格，人力資源部常用的招聘表格。
我認(rèn)真寫下自己的名字，學(xué)歷，工作經(jīng)歷，家庭背景以及該公司的一些相關(guān)調(diào)查事宜，我似個小學(xué)生一樣，雙手放在辦公臺上，挺著腰板，認(rèn)真地等待面試官。大約十分鐘，有人通知，請你們準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備面試了，然后我看見該公司員工低頭彎腰，面帶笑容的伸出了個“請”的手勢，呵呵。我想起了以前的單位，當(dāng)自己處在同一個工作崗位上的時候，對于前來辦入離職手續(xù)的同事，我的表現(xiàn)是冷淡而生硬的語氣，偶爾寒暄幾句都是本來有點交情的同事而已。（該轉(zhuǎn)變下個人態(tài)度了）
來到位于十二樓的面試室，會議長桌擺成了一個正方形，面試官面帶微笑的坐著，面前放著一堆求職者的資料，她給我們作了簡單的面試自我介紹后發(fā)給每人兩張白紙，一張寫上自己的名字，一張作為草稿紙。（工作幾年了，我還是第一次面對這種面試，不免有點緊張，完了回來只想好好的記下來今天的面試情況）
首先面試官讓我們自行作個簡短的自我介紹，每人三分鐘，簡單的說說對于行政職位的認(rèn)知和了解。有美女自告奮勇的舉手說，我來第一，她滔滔不絕的自我介紹然后是對職位的描述，有點東拼西湊的感覺（個人認(rèn)為），而事實上面試官已經(jīng)在不停的看手機(jī)（也許她看的是短信，也許她看的是時間），到了第二位的時間，面試官開始發(fā)言了，“請注意把握你們的時間”。到了第六位的時候，面試官忍不住說了
“從下一個開始，你們可以減去個人介紹那部份，描述一下工作職能就可以了，謝謝你們”
我記不清楚我是第幾個發(fā)言的，但我知道我用了不到一分鐘的時間，在面紅心跳的情況下，揣著忐忑不安的心，用著極其不標(biāo)準(zhǔn)的國語完成了自我介紹及工作職能。我的心像一只乒乓球一下下咚咚的'跳響了。不過我想總結(jié)一下她們的面試自我介紹：
大部份的居然都是本科生（呵呵，遜色了吧我）她們來自各種不同的高校。從事過不同的職位，有的人說離開原單位是由于沒有發(fā)展空間，有的人說是公司不肯幫員工買社保，有的人說因為身體問題，有的人說到了工作崗位上才發(fā)現(xiàn)自己的性格與實際勞動無法相符，她們都表達(dá)著自己不同的觀點，然后說在校時是如何的參與社會工作閱歷，提高個人自身修養(yǎng)水平，甚至有個美女說起在校是學(xué)生會的工會主席，管理的學(xué)生，處理的問題，都能應(yīng)付自如，有很好的親和力，溝通能力，諸如此類的，很多，很多…（我暗自嘲笑自己的不自量力，不過也有令人覺得很意外的，在座的每個人都說在大公司就職過，但很多人在表達(dá)的過程中言語中，有的居然說了上句無語再接下一句，唯有靠面試官接過話題才能繼續(xù)下去），每年的高校招聘會說的是不是像我現(xiàn)在參與的這樣？
來到第二輪，也是最后一輪面試，也是關(guān)鍵的一輪了。
每個人手上拿著一份試題，最下角寫著廣東發(fā)展銀行20xx年高校面試題（其實我最想描述的就是這一部份，不過寫啊寫的，有點啰嗦，而且沒有主題了）
角色：酒店副總經(jīng)理
任務(wù)：20xx年第一，第二季度業(yè)績不達(dá)標(biāo)，十分鐘討論時間，找到出題的所在點，然后由小組討論，每個人享有平等的發(fā)言舉再選舉一名發(fā)言人匯報情況，不能通過投票贊成，小組每人有兩分鐘的補(bǔ)充說明。
背景：酒店成績不達(dá)標(biāo)情況匯總?cè)缦拢海ê喍逃浀脦醉棧?BR> 員工工作效率差，客房服務(wù)不準(zhǔn)時，菜色欠佳，客房，前臺不懂外語，無人翻譯或靠手語胡亂猜測。
倉庫管理物資混亂，積存數(shù)量大，多，常發(fā)現(xiàn)失竊事件。
親人唯一，重要工作崗位上安排都是不能勝任的親人。
夸大，虛報業(yè)績。人力資源沒有帶頭人，員工沒有積極性。
客人提出的意見及要求，市場信息沒有人反映給領(lǐng)導(dǎo)。
問題；
１、選擇三項來說明重要不達(dá)標(biāo)的原因，并說明為什么？
２、請說出你的解決方案。
大家愣在原地，居然沒有人說話，面試官只好說了“不是小聲討論。請當(dāng)我不存在，你們是小組，是集體，請討論”
“既然是小組，還得推舉一名發(fā)言人，我建議找個文筆速記好的人，記下每個人的發(fā)言，論點，然后匯總，針對個人看法不同，選取好的觀點言論由口才出眾的人代表發(fā)言，小組有２分鐘補(bǔ)充時間，對于不同觀點的也抓緊時間再說?！?BR> 對于大家的沉默我小聲的提議，暈死，居然沒有支持者，她們都低頭在紙上沙沙沙。哎，很快就有人發(fā)現(xiàn)自己的意見。我又匯總了下：
有人說達(dá)不到標(biāo)的主要因素是服務(wù)工作效率低，沒有懂外語者，導(dǎo)致客源流失。
有人說人力資源起承上啟下的作用，沒有搭好溝通的橋梁，沒有員工培訓(xùn)，沒有主心力，沒有積極性導(dǎo)致客人不滿。
有人說親人唯用是誤區(qū)，應(yīng)將親人安排在無關(guān)緊要的崗位上。
有人說以盈虧報表的方式來做帳，一目了然，杜絕虛假。
有人說…也有很多人沒有發(fā)表任何意見。也有很多人發(fā)現(xiàn)了很好的意見
時間到，自告奮勇的又來了，呵呵。真配服她們有勇氣，我只是個膽小者，有自己的觀點與看法，想到剛才不被支持的尷（）我靜聽著她們的陳述。
“是不是每個人在發(fā)現(xiàn)觀點的時間都忽略了一下問題？現(xiàn)在我們扮演的是副總經(jīng)理，各位在陳述中沒有給”總經(jīng)理“定位，他不是一線員工，靠什么掌控局面？部門與部門之間的溝通與匯報，如果我是總經(jīng)理，我就會強(qiáng)調(diào)工作落實責(zé)任管理制度，營銷部門應(yīng)實事求是，不能虛報帳目，杜絕弄虛作假，虛報帳目只會造成內(nèi)部操作混亂，惡性循環(huán)。人力資源應(yīng)制定完善的員工管理制度，提高員工素質(zhì)，不親人唯用，用人與工作崗位職責(zé)需求相符?？头坎繎?yīng)提高工作效率，找出問題原因所在點，及時掌握客房信息，及時整理房間，保持清潔。倉庫部應(yīng)加強(qiáng)資產(chǎn)管理，控制成本，將倉存物資形成庫存及銷售報表，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到個人。營業(yè)門市部加強(qiáng)內(nèi)外溝通，注重門面服務(wù)。”個人觀點
“今次的面試由兩部份組成，現(xiàn)已完畢，感謝你們的參與，如果有問題的可以提問，沒提問的自行離去，我會在最短的時間內(nèi)通知各位，謝謝你們！”
有位美女提出了該公司的薪酬福利，我提出了該公司行政工作崗位職責(zé)。
美麗的面試官作了解相應(yīng)的回答后，大家都離去了，我得到了一句“你是不是印度混血兒？”然后坐車回家，打開電腦，寫下今天的面試。