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歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇一
保護(hù)歷史街區(qū)是人們痛定思痛的選擇。歷史地段保護(hù)的概念是20世紀(jì)60年代形成的。第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,城市中開(kāi)始了大規(guī)模的住宅建設(shè),當(dāng)時(shí)普遍的做法是拆掉老城區(qū),蓋起新樓房。但是這樣做的結(jié)果是改善了建筑,卻破壞了歷史環(huán)境。城鎮(zhèn)歷史聯(lián)系被割斷,特色在消失。人們開(kāi)始意識(shí)到,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不能割斷歷史,而文物古跡、歷史地段等正是這些歷史文化發(fā)展的實(shí)物例證。所以,除了保護(hù)文物建筑之外,還應(yīng)保存一些成片的歷史街區(qū),保有歷史的記憶,保存城鎮(zhèn)歷史的連續(xù)性。中國(guó)正式提出歷史街區(qū)的保護(hù)是在1986年,國(guó)務(wù)院在公布第二批國(guó)家歷史文化名城的文件中指出:“對(duì)文物古跡比較集中,或能完整地體現(xiàn)出某一歷史時(shí)期傳統(tǒng)風(fēng)貌和民族地方特色的街區(qū)、建筑群、小鎮(zhèn)村落等也應(yīng)予以保護(hù),可根據(jù)它們的歷史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值,公布為當(dāng)?shù)馗骷?jí)歷史文化保護(hù)區(qū)”。這是保護(hù)歷史遺產(chǎn)的重要舉措,從此形成了保護(hù)文物古跡、保護(hù)歷史文化街區(qū)、保護(hù)歷史文化名城的分層次的保護(hù)體系。20xx年開(kāi)始實(shí)施的《歷史文化名城名鎮(zhèn)名村保護(hù)條例》。
1,保護(hù)歷史街區(qū),政府做了大量的工作。
武漢市是國(guó)家級(jí)歷史文化名城。武漢的優(yōu)秀歷史建筑融西方建筑的古典浪漫和民族建筑含蓄典雅為一身,匯金融、商業(yè)、居住、宗教、外交、工業(yè)建筑為一體,集中體現(xiàn)了不同的地域文化、建筑藝術(shù)和武漢市近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)歷史的演變,是不可多得的歷史和藝術(shù)瑰寶。
武漢近代歷史建筑的發(fā)展始于晚清,盛于民國(guó),衰于淪陷。主要是兩部分:1861年漢口開(kāi)埠至1945年抗戰(zhàn)勝利期間的近代歷史建筑;上世紀(jì)50年代的現(xiàn)代風(fēng)貌建筑。
1861年漢口開(kāi)埠,英、俄、法、德、日五國(guó),在租界相繼建立了西洋風(fēng)格的領(lǐng)事館、工部局,興辦洋行、銀行和工廠;傳教士在漢興辦教堂、學(xué)堂、醫(yī)院。薈萃了古典式、文藝復(fù)興式、巴洛克式、洛可可式、哥特式等主要建筑風(fēng)格。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起,建立了大批近代工廠、火車站、學(xué)堂等,這些建筑有的純西式,有的中西合璧。清末和民國(guó)時(shí)代,民間人士構(gòu)建了近代工廠廠房、里份住宅、私人洋房和別墅。這些建筑成為武漢城市由傳統(tǒng)走向近代的表征。1938年,武漢淪陷,日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給武漢的建筑帶來(lái)毀滅性的.破壞。上世紀(jì)50年代,蘇聯(lián)援建了武漢鋼鐵公司、武漢重型機(jī)床廠等重工業(yè)項(xiàng)目,興建了中蘇友好宮、武漢劇院等文化設(shè)施,留下了大批時(shí)代特征鮮明的風(fēng)貌建筑。
xx年4月1日,實(shí)施了《武漢市舊城風(fēng)貌區(qū)和優(yōu)秀歷史建筑保護(hù)管理辦法》,確定了優(yōu)秀歷史建筑保護(hù)的基本原則、行政管理部門和產(chǎn)權(quán)人、使用人的保護(hù)責(zé)任,規(guī)范了優(yōu)秀歷史建筑的使用行為。經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查論證,按照“集中成片,規(guī)模效應(yīng)”的原則,確定了4批、124處優(yōu)秀歷史建筑,建筑面積約50萬(wàn)平方米。確定了漢口原租界風(fēng)貌區(qū)、漢口漢正街傳統(tǒng)商貿(mào)風(fēng)貌區(qū)、漢陽(yáng)舊城風(fēng)貌區(qū)、武昌舊城風(fēng)貌區(qū)等四大歷史風(fēng)貌區(qū)。
漢口原租界風(fēng)貌區(qū):核心為一元路、青島路和珞珈山路三個(gè)街區(qū),現(xiàn)存1000多幢風(fēng)格迥異的歷史建筑基本保存完好,數(shù)十棟典型歐式風(fēng)格的建筑密布其間,宛如一個(gè)多姿多彩的世界建筑博物館。漢陽(yáng)舊城風(fēng)貌區(qū):位于漢陽(yáng)顯正街地區(qū),包括一批教堂、古建筑、古剎、古樹(shù)名木。武昌舊城風(fēng)貌區(qū):以閱馬場(chǎng)、曇華林、農(nóng)講所、長(zhǎng)春觀為核心,一批歷史建筑保存比較完整,尤其是曇華林街區(qū),集中保存了一批晚清至民國(guó)時(shí)期的歐式建筑和江夏民居風(fēng)格的中國(guó)傳統(tǒng)建筑。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇二
歷史遺留不良貸款包袱沉重,一直是困擾農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)的一大難題,嚴(yán)重影響了農(nóng)村信用社的正常經(jīng)營(yíng)和可持續(xù)發(fā)展。本文在總結(jié)農(nóng)信社清收歷史遺留不良貸款經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,分析清收難點(diǎn),試探求化解之策。
化解歷史遺留不良貸款,除依靠農(nóng)信社自身“苦練內(nèi)功”、發(fā)展業(yè)務(wù),通過(guò)不斷增加盈利能力消化外,主要途徑還是要靠清收化解。但清收過(guò)程中普遍遇到如下問(wèn)題:
(一)信用環(huán)境差使“賴債戶”不良貸款清收難。信用環(huán)境差是“賴債戶”存在的“溫床”?!百噦鶓簟敝胁环毴藛T,地方政府部門雖屢次下發(fā)文件以行政手段配合農(nóng)信社清收,但許多涉貸單位對(duì)清欠工作大多存在“光打雷,不下雨”、走形式的現(xiàn)象,清收效果不明顯。而非公職人員的“賴債戶”則多存有僥幸心理,通過(guò)外出躲債、拒絕簽字等方式逃避信用社債務(wù)。對(duì)于這些“老賴債戶”,無(wú)論信貸員怎樣軟磨硬泡也無(wú)濟(jì)于事。
(二)缺乏政策扶持使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織不良貸款清收難。上個(gè)世紀(jì)八九十年代,農(nóng)信社自主經(jīng)營(yíng)管理薄弱,各級(jí)政府行政干預(yù)致使農(nóng)信社發(fā)放了一批低質(zhì)量的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織貸款,如一些村辦造紙廠、水泥廠等,隨著這些經(jīng)濟(jì)組織的虧損、解體、倒閉,農(nóng)信社的這部分貸款也由此沉淀下來(lái)。這部分貸款大多年限長(zhǎng)、金額大、涉及面廣,由于缺乏國(guó)家相應(yīng)政策扶持,而使此類不良貸款清收盤活難度相當(dāng)大。
(三)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高風(fēng)險(xiǎn)性使小額不良貸款清收難。由于農(nóng)戶尚未形成規(guī)?;r(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng),個(gè)體抗風(fēng)險(xiǎn)能力小,一旦出現(xiàn)天災(zāi)人禍,債務(wù)往往難以償還。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜化也使城市小個(gè)體戶常常血本無(wú)歸,無(wú)法按期歸還債務(wù)。這部分不良貸款具有單筆金額小、戶數(shù)多、分布廣的特點(diǎn),加上不少貸戶外出務(wù)工、經(jīng)商,有的還舉家外遷、下落不明。要盤活此類不良貸款,如果單靠信貸員一戶一戶跑清收,工作量巨大,而且勢(shì)必影響正常業(yè)務(wù)發(fā)展。
經(jīng)過(guò)近幾年深化農(nóng)村金融體制改革,農(nóng)信社不良貸款降壓工作已取得較大的進(jìn)展,但一些“難啃的骨頭”仍然較大程度地影響農(nóng)信社的資產(chǎn)質(zhì)量,因此怎樣在原有清收經(jīng)驗(yàn)之外尋求化解之道是當(dāng)前農(nóng)信社應(yīng)當(dāng)思考的.問(wèn)題。本文僅提出以下幾點(diǎn)對(duì)策建議:
(一)加大行政、法律清收力度,切實(shí)整肅信用環(huán)境。針對(duì)信用意識(shí)淡薄的“公職老賴”,政府相關(guān)部門應(yīng)結(jié)合國(guó)家新出臺(tái)的《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》,把是否誠(chéng)信作為公職人員年度考核“德、能、勤、績(jī)、廉”中“德”的重要考評(píng)內(nèi)容,對(duì)惡意拖欠債務(wù)的公職人員按照有關(guān)規(guī)定給予懲戒。對(duì)非公職人員的“釘子戶”,通過(guò)媒體曝光、法院執(zhí)行拘留等途徑給予清收,這樣在打擊惡意逃廢債行為的同時(shí)又可整肅信用環(huán)境,達(dá)到清收一戶、震懾一方的效果。
(二)創(chuàng)新機(jī)制,積極探索打包出售、債權(quán)拍賣、資產(chǎn)置換、委托清收等方式,多渠道消化歷史包袱。對(duì)于歷史遺留不良貸款,建議省級(jí)聯(lián)社在相關(guān)法律框架內(nèi)盡快研究出臺(tái)指導(dǎo)意見(jiàn),指導(dǎo)基層聯(lián)社根據(jù)具體問(wèn)題,采用靈活、合規(guī)的途徑積極化解。如對(duì)于單筆金額小、筆數(shù)多的農(nóng)戶小額貸款,可考慮打包出售債權(quán)清收的方式;對(duì)于大額不良貸款,可考慮公開(kāi)拍賣債權(quán)的方式收回;對(duì)于供銷社解體前不良貸款,可考慮通過(guò)資產(chǎn)置換的方式將債權(quán)置換成其現(xiàn)有房地產(chǎn)的產(chǎn)權(quán),再進(jìn)行拍賣變現(xiàn)清收;對(duì)于一些貸戶長(zhǎng)期外出,催收人員因信息不靈無(wú)法催收到位和少數(shù)“賴債戶”拖欠債務(wù)等情況,創(chuàng)新催收方式,委托關(guān)聯(lián)人或村組干部幫助清收,通過(guò)合理核定清收費(fèi)用,明確費(fèi)用按照現(xiàn)金到賬的金額進(jìn)行結(jié)算,這樣則可能調(diào)動(dòng)多方力量積極性將多年陳年舊賬收回。
(三)適時(shí)放貸激活“沉睡貸款”,幫助貧困貸戶脫貧致富。由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高風(fēng)險(xiǎn)性和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性等客觀因素影響,一些小額貸款戶家庭貧困確實(shí)無(wú)法償還貸款。針對(duì)此類情況,信用社應(yīng)組織信貸人員深入調(diào)查,根據(jù)貸戶具體情況適時(shí)適度放貸,為貸戶送信息、送技術(shù)、送資金,在幫助他們脫貧致富的同時(shí),又可收回多年無(wú)法盤活的不良貸款,從而達(dá)到社農(nóng)“雙贏”的效果。
(四)成立具有地方特色的資產(chǎn)管理公司,加快消化歷史包袱進(jìn)程。借鑒國(guó)有商業(yè)銀行運(yùn)作資產(chǎn)管理公司經(jīng)驗(yàn),由地方政府牽頭成立具有地方特色的資產(chǎn)管理公司。資產(chǎn)管理公司的注冊(cè)資本可由省、市、縣財(cái)政部門按一定比例出資解決,業(yè)務(wù)開(kāi)展及服務(wù)對(duì)象主要面對(duì)轄內(nèi)各法人農(nóng)村信用社,對(duì)農(nóng)信社符合條件的歷史包袱中的不良貸款進(jìn)行剝離清收或采取其他有效的方式進(jìn)行消化。通過(guò)此種方式,可使農(nóng)信社輕裝上陣應(yīng)對(duì)激烈的農(nóng)村金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇三
黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,重點(diǎn)難點(diǎn)在基層,活力源泉在基層。黨的作出創(chuàng)新基層黨建工作,加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大部署;黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為全面深化改革作出積極貢獻(xiàn);黨的十八屆四中全會(huì)提出,發(fā)揮基層黨組織在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)基層干部法治觀念、法治為民的意識(shí),提高依法辦事能力。面對(duì)新形勢(shì),如何加強(qiáng)基層黨組織和黨員干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,是擺在各級(jí)黨委面前的一個(gè)重要課題。通過(guò)近一段時(shí)間學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合正鑲白旗實(shí)際,就如何加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)談一些粗淺認(rèn)識(shí)。
一、農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀。
近年來(lái),正鑲白旗始終把基層組織建設(shè)作為固本強(qiáng)基、推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,緊緊扭住加強(qiáng)xxxx村級(jí)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制,全面啟動(dòng)“基層干部素質(zhì)提升”工程,構(gòu)建“選任、監(jiān)督、管理、激勵(lì)”四位一體制度鏈,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的xxxx村干部隊(duì)伍;圍繞“服務(wù)群眾、作群眾工作”新定位,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步促動(dòng)“雙服務(wù)”上下延伸,推行結(jié)對(duì)服務(wù)、點(diǎn)單服務(wù)、承諾服務(wù)和代辦服務(wù),開(kāi)展了“十星級(jí)xxxx村黨組織”創(chuàng)建、“百日大調(diào)研”、“五個(gè)一”千村幫聯(lián)及“黨代表下基層”等系列主題活動(dòng),基層黨組織和廣大黨員干部服務(wù)群眾、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的職責(zé)意識(shí)和素質(zhì)能力明顯提升。
但同時(shí)也要看到,面對(duì)全面深化改革、推進(jìn)依法治國(guó)、落實(shí)從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)新任務(wù),基層服務(wù)對(duì)象、工作要求和方式方法的深刻變化,我們?cè)趚xxx村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)方面,還存在著不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)為“五個(gè)不適應(yīng)”。一是思想觀念不適應(yīng),服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)換慢。按照創(chuàng)建基層“雙服務(wù)”的目標(biāo)要求,xxxx村干部在角色上由“指揮員”向“服務(wù)員”轉(zhuǎn)換,但當(dāng)前xxxx村干部沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)換,在聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”存在梗阻現(xiàn)象。二是素質(zhì)能力不適應(yīng),作用發(fā)揮相對(duì)弱。農(nóng)牧民黨員年齡偏高、文化素質(zhì)偏低、帶富能力偏低的“一高兩低”現(xiàn)象比較嚴(yán)重,在發(fā)展農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾、做群眾工作上思路不寬、辦法不多,缺乏創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮組織帶動(dòng)作用不到位。三是力量補(bǔ)充不適應(yīng),后備乏力人才少。近年來(lái)隨著農(nóng)村牧區(qū)人口的轉(zhuǎn)移,一些有知識(shí)、有文化、有技術(shù)的中青年農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)和二、三產(chǎn)業(yè),xxxx村人口老齡化和文化素質(zhì)偏低的問(wèn)題明顯,造成了xxxx村班子“人難選”的現(xiàn)象。四是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不適應(yīng),集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱。xxxx村集體經(jīng)濟(jì)收入普遍不高且收入渠道單一,部分xxxx村集體收入空白,缺乏帶領(lǐng)群眾致富的必要物質(zhì)條件和為群眾排憂解難的實(shí)力。五是激勵(lì)保障不到位,工作動(dòng)力不夠足。xxxx村干部工資報(bào)酬相對(duì)較低,缺乏有效的激勵(lì)保障機(jī)制,造成xxxx村干部干事創(chuàng)業(yè)熱情不足,工作動(dòng)力不夠,影響了干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。這些問(wèn)題如果得不到切實(shí)解決,勢(shì)必會(huì)影響黨群干群關(guān)系,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
二、加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)的對(duì)策和建議。
(一)在培養(yǎng)選拔上做文章,優(yōu)化基層組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。推進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)改革發(fā)展,關(guān)鍵在黨,核心在人。我們要通過(guò)抓源頭工作,完善選人用人機(jī)制,嚴(yán)格把握農(nóng)村牧區(qū)基層干部的選用關(guān),特別是選好“領(lǐng)頭雁”,加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)基層組織班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),帶動(dòng)整體水平結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。
一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“選”。這是解決“選什么樣的人、怎么樣選人”的核心問(wèn)題。要靈活采取“兩推一選”、“雙推一考”及“差額直選”等方式,并逐步推開(kāi)“公推直選”、“公推公選”方式,把那些“政治上靠得住,工作上有能力,作風(fēng)上過(guò)得硬,思想上能改革創(chuàng)新,在黨員和群眾中有威望”的人選進(jìn)xxxx村“兩委”班子中來(lái)。要在選舉前,對(duì)xxxx村“兩委”班子及成員進(jìn)行全面考察,對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行分類排隊(duì)并及時(shí)向群眾反饋,讓群眾根據(jù)每個(gè)干部的工作實(shí)績(jī),選好選準(zhǔn)xxxx村“兩委”成員;在選舉時(shí),切實(shí)明確“兩委”候選人的資格條件,并在候選人醞釀提名階段公示,引導(dǎo)廣大黨員群眾從村民根本利益和本地長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),嚴(yán)格對(duì)照資格條件,充分醞釀和推薦提名候選人,真正選出靠得住的xxxx村“兩委”班子。要采取適當(dāng)方式,對(duì)候選人的資格條件進(jìn)行審查,防止那些品行不端、能力不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、口碑不佳的人進(jìn)入xxxx村“兩委”班子。
二是加大力度“派”。要堅(jiān)持“上下聯(lián)動(dòng)、定向培養(yǎng)”的機(jī)制,采取選派機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位優(yōu)秀年輕干部到蘇木鎮(zhèn)、xxxx村工作、抽調(diào)機(jī)關(guān)干部駐村幫扶等有效形式,推動(dòng)優(yōu)秀干部融入xxxx村服務(wù)管理。同時(shí),探索開(kāi)展選派機(jī)關(guān)單位優(yōu)秀黨員干部到軟弱渙散基層黨組織和貧困xxxx村擔(dān)任書記或第一書記,直接聯(lián)系服務(wù)基層黨組織和廣大黨員群眾。在這一方面,近年來(lái)正鑲白旗通過(guò)推行旗級(jí)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)包扶貧困xxxx村,選派機(jī)關(guān)干部到后進(jìn)xxxx村擔(dān)任黨支部第一書記,選聘優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家擔(dān)任名譽(yù)xxxx長(zhǎng)(村主任),安排試用期干部聯(lián)系xxxx村等具體舉措,在暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面進(jìn)行了有益探索。
(二)在教育培訓(xùn)上做文章,提高基層黨員和干部的能力水平。古人云:“工欲善其事,必先利其器”?;鶎痈刹克刭|(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱,關(guān)系到黨的基層組織建設(shè)是否堅(jiān)強(qiáng)有力。要統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新,不斷提高基層干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
一是豐富培訓(xùn)教育重點(diǎn)。要從農(nóng)村牧區(qū)的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)對(duì)xxxx村干部的政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化、致富技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、處理復(fù)雜問(wèn)題等方面的培訓(xùn),不斷提高xxxx村干部的理論水平、政策水平、法制觀念。要突出加強(qiáng)黨的路線方針政策和國(guó)情形勢(shì)教育,引導(dǎo)基層干部增強(qiáng)全局觀念和大局意識(shí),創(chuàng)造性地落實(shí)中央和上級(jí)的各項(xiàng)決策部署;加強(qiáng)宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)教育,引導(dǎo)基層干部切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn),幫助基層干部提高法治意識(shí)和依法辦事能力;加強(qiáng)社會(huì)管理培訓(xùn),幫助基層干部提高做好群眾工作、化解矛盾糾紛、處置突發(fā)事件、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的能力;加強(qiáng)道德品行教育和反腐倡廉教育,引導(dǎo)基層干部帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定;加強(qiáng)以黨史黨風(fēng)黨紀(jì)為重點(diǎn)的黨性教育和黨的基本知識(shí)教育,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)黨的意識(shí),提高做好黨務(wù)工作的能力。
二是創(chuàng)新培訓(xùn)教育形式。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分類施教的原則,把xxxx村干部培訓(xùn)納入整個(gè)干部教育培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃,堅(jiān)持和完善長(zhǎng)期以來(lái)行之有效的教育培訓(xùn)方式方法,積極探索具有時(shí)代特點(diǎn)、符合基層干部實(shí)際的教育培訓(xùn)新途徑新方法。實(shí)行組織調(diào)訓(xùn)與干部選學(xué)、集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育、實(shí)體培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合,靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)方式,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。采取巡回宣講、流動(dòng)課堂、送教上門等方式,深入農(nóng)村牧區(qū)開(kāi)展培訓(xùn);通過(guò)“幫帶”培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、案例教學(xué)等途徑,促進(jìn)學(xué)習(xí)借鑒和實(shí)踐運(yùn)用;積極組織基層干部到先進(jìn)村實(shí)地學(xué)習(xí)考察,進(jìn)行短期實(shí)踐培訓(xùn),不斷開(kāi)闊視野,提升能力。結(jié)合形勢(shì)發(fā)展變化和基層干部特點(diǎn),積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)參加函授、成人自學(xué)和電大等培訓(xùn),提高基層干部的學(xué)歷水平。
(三)在管理監(jiān)督上做文章,進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村牧區(qū)基層干部的從政行為。強(qiáng)調(diào)“要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),完善各項(xiàng)村級(jí)民主管理制度,特別是選好、用好、管好村兩委‘帶頭人’,加大嚴(yán)肅查處不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為的工作力度,為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障”。深入學(xué)習(xí)貫徹這一重要批示精神,對(duì)于從嚴(yán)治黨、筑牢黨的基層基礎(chǔ)和戰(zhàn)斗堡壘,具有重要指導(dǎo)意義。
一是完善基層民主管理制度。針對(duì)基層有的財(cái)務(wù)管理制度形同虛設(shè)的問(wèn)題,要堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,建立健全并全面落實(shí)村級(jí)民主議事、民主決策、黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)?shù)雀黜?xiàng)民主管理制度。在民主議事方面,健全和完善黨員代表議事會(huì)和村民代表議事會(huì)為核心的“兩議會(huì)”制度,特別要完善“一事一議”制度。在民主決策方面,進(jìn)一步完善基層重大事務(wù)民主決策機(jī)制,建立健全xxxx村“兩委”班子聯(lián)席會(huì)議制度、xxxx村委會(huì)向黨組織報(bào)告工作制度。在黨務(wù)(村務(wù))公開(kāi)方面,不斷完善公開(kāi)的內(nèi)容、形式、方法和程序。在民主理財(cái)方面,健全財(cái)務(wù)管理和民主理財(cái)制度,全面推行“村財(cái)民理鄉(xiāng)代管”。,正鑲白旗結(jié)合旗情,探索建立了xxxx村“五議三審三公開(kāi)”民主管理機(jī)制,使xxxx村級(jí)黨組織的決策權(quán)、黨員的審議權(quán)、村民的決議權(quán)、廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了有效保障和落實(shí)。
二是完善基層民主監(jiān)督機(jī)制。孟子講過(guò):“徒善不足以為政,徒法不足以自行”。沒(méi)有對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,就會(huì)有權(quán)力的肆意,監(jiān)督是克制權(quán)大于法的有力武器。要建立健全以xxxx村主要干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度和xxxx村干部述職述廉、民主評(píng)議制度等為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督制度,切實(shí)加強(qiáng)xxxx村干部民主評(píng)議和民主監(jiān)督工作。要擴(kuò)大農(nóng)牧民群眾對(duì)基層干部的監(jiān)督權(quán),特別是加大對(duì)土地草牧場(chǎng)征用、“一事一議”、籌資籌勞、各項(xiàng)補(bǔ)貼資金的發(fā)放等村務(wù)的監(jiān)督力度。要制定xxxx村干部廉潔自律行為規(guī)范,完善任前談話、廉政談話、信訪談話制度。認(rèn)真開(kāi)展xxxx村經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),重視和運(yùn)用好審計(jì)成果。要把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制延伸到xxxx村一級(jí),構(gòu)建一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系。
和領(lǐng)導(dǎo)干部年度實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容,作為干部獎(jiǎng)懲、使用的重要依據(jù),增強(qiáng)考核效果。對(duì)于群眾滿意度不高、勤政廉政不佳的基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部,及時(shí)予以誡勉教育,督促整改提高;對(duì)不能勝任崗位要求或不能履行競(jìng)選承諾的,及時(shí)進(jìn)行組織調(diào)整。
(四)在激勵(lì)保障上做文章,調(diào)動(dòng)基層組織和黨員干部的工作積極性?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層干部處在生產(chǎn)第一線,肩負(fù)的任務(wù)重,面臨的矛盾多,事無(wú)巨細(xì)全都管,非常辛苦。要建立完善以“收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)”為主要內(nèi)容的xxxx村干部激勵(lì)保障機(jī)制,切實(shí)讓基層干部感到工作有勁頭、事業(yè)有干頭、生活有奔頭。
一是在經(jīng)濟(jì)上保障。各級(jí)黨委、政府要堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,注重從政策、項(xiàng)目、資金等方面給予支持,把人、財(cái)、物等更多資源投到基層。將基層黨建工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,積極探索建立財(cái)政投入為主、社會(huì)各方支持、農(nóng)村牧區(qū)黨組織自我補(bǔ)充的多元化基層經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要堅(jiān)持“造血”與“輸血”并重,鼓勵(lì)xxxx村采取轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營(yíng)方式、培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)聯(lián)合和資本聯(lián)合、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金扶持等渠道,著力發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),并鼓勵(lì)財(cái)政性資金參與扶持集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有益探索。
二是在待遇上保證。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,探索xxxx村干部薪酬待遇正常增長(zhǎng)機(jī)制,將xxxx村干部所承擔(dān)的責(zé)任及其所取得的成績(jī)與其所應(yīng)獲得的待遇掛鉤,建立xxxx村干部“基礎(chǔ)報(bào)酬+績(jī)效報(bào)酬+獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬”制度,激發(fā)農(nóng)村牧區(qū)基層干部主動(dòng)作為、奮發(fā)有為。同時(shí),建立離任xxxx村干部生活補(bǔ)貼制度,為在崗的基層干部解除后顧之憂。
三是在政治上激勵(lì)。按照中央出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加大從優(yōu)秀xxxx村干部中選拔蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、考錄蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、招聘蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員的力度,拓展xxxx村干部發(fā)展空間。要進(jìn)一步暢通xxxx村干部參政議政渠道,對(duì)政績(jī)突出、議政能力強(qiáng)的xxxx村黨支部書記、村委會(huì)主任(xxxx長(zhǎng)),積極推薦他們作為各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員的候選人。要分類開(kāi)展選樹(shù)、評(píng)比和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),大力宣傳能夠發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用的基層典型,形成學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)一流、爭(zhēng)貢獻(xiàn)的氛圍。)。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇四
調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)賀家橋中學(xué)師生對(duì)歷史學(xué)科認(rèn)知的調(diào)查,了解普通農(nóng)村初中歷史學(xué)科的教學(xué)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題,找出問(wèn)題癥結(jié)并提出相應(yīng)的對(duì)策,以促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)歷史學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月27日到20xx年5月1日
調(diào)查對(duì)象:賀家橋中學(xué)初中三個(gè)年級(jí)9個(gè)班的學(xué)生以及在校的部分教師
調(diào)查方法:實(shí)地訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查、上網(wǎng)搜集資料等等。
長(zhǎng)期以來(lái),在農(nóng)村中學(xué)歷史教學(xué)中,教師只重視對(duì)歷史知識(shí)的教授,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和價(jià)值觀的形成關(guān)注不夠,忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),學(xué)生對(duì)于歷史學(xué)科也存在偏見(jiàn),將其歸于“副科”,不予以重視。而歷史學(xué)科的真正意義,確是博大精深的,隨著我社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)的的提出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)中具有基礎(chǔ)性,全局性,先導(dǎo)性的重要作用。而歷史學(xué)科作為一門人文學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生的人精神和健全的人格方面和現(xiàn)代公民意識(shí)方面以及學(xué)生的創(chuàng)新思維等發(fā)揮著十分重要的作用。同時(shí)新一輪的課程課改,以前所未有廣度和深度在全國(guó)范圍為內(nèi)迅速展開(kāi),使我基礎(chǔ)教育取得了一定的成就,歷史學(xué)科作為素質(zhì)教育的重要組成部分,在新課改中也取得了一些重要成果,但是農(nóng)村地區(qū),課程改革卻沒(méi)有完全深入,仍舊存在不少問(wèn)題。因此有必要對(duì)其進(jìn)行深入的調(diào)查,了解其現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的改善措施,以促進(jìn)其更好的發(fā)展。
一、師生對(duì)歷史學(xué)科的基本認(rèn)識(shí)。
主要以賀家橋中學(xué)為例,賀家橋中學(xué)是醴陵市的一所普通的農(nóng)村初中,不管是在師資力量,還是學(xué)生整體素質(zhì)等各方面都具有代表性。以下是對(duì)其三個(gè)年級(jí)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果。
1、問(wèn)卷發(fā)放和收集情況。
初一
初二
初三
總計(jì)
發(fā)放問(wèn)卷數(shù)
120
110
120
350
有效問(wèn)卷數(shù)
105
100
115
320
2、問(wèn)卷反映的部分基本情況。
你喜歡歷史學(xué)科嗎
初一
初二
初三
喜歡
40%
35%
36%
不喜歡
19%
47%
30%
一般
41%
18%
34%
你所接受的歷史課的教學(xué)方法
初一
初二
初三
講述式
50%
70%
20%
劃重點(diǎn)、背誦式
50%
30%
80%
師生互動(dòng)型
歷史課重要嗎?
初一
初二
初三
重要
15%
20%
77%
對(duì)歷史是否課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)
初一
初二
初三
是
22%
10%
12%
否
78%
90%
88%
學(xué)生認(rèn)為學(xué)好歷史學(xué)科最有效的方法有如下:
(1)多聽(tīng)歷史故事
(2)多看歷史劇
(3)考前老師挑出重點(diǎn),多背誦
(4)考前做好和記好練習(xí)冊(cè)
(5)認(rèn)真聽(tīng)課
總之、通過(guò)問(wèn)卷分析以及實(shí)地與老師和學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)歷史學(xué)科在農(nóng)村中學(xué)是受到了一定程度的誤解,在很多老師、學(xué)生看來(lái)“歷史課不用認(rèn)真上,也不用認(rèn)真學(xué),應(yīng)付考試關(guān)鍵在于背誦”,真正喜歡歷史學(xué)科,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的學(xué)生是非常的少,認(rèn)真上好歷史課的老師也不多。具體來(lái)說(shuō),關(guān)于歷史學(xué)科的教學(xué)主要存在以下兩個(gè)方面的問(wèn)題:
1、對(duì)于歷史這門學(xué)科的認(rèn)識(shí)不夠全面
在和學(xué)生的交流過(guò)程中,我問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是“你認(rèn)為歷史學(xué)科是一門什么樣的學(xué)科”,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)覺(jué)得比較難回答,答案大多集中在“講故事的學(xué)科”,“研究過(guò)去的一門學(xué)科”……在我所交流的學(xué)生當(dāng)中,他們對(duì)歷史學(xué)科的認(rèn)識(shí)都不夠全面,只是認(rèn)識(shí)到了其中的一個(gè)方面或者兩個(gè)方面。也許和他們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)相關(guān),關(guān)于歷史學(xué)科的社會(huì)價(jià)值,對(duì)于我們個(gè)人價(jià)值情感的熏陶、提升我們到的修養(yǎng)境界這些方面他們很少認(rèn)識(shí)到?,F(xiàn)任歷史學(xué)科的部分教師對(duì)于這門學(xué)科的認(rèn)識(shí)也停留在表面,在交流中,關(guān)于怎樣上好歷史課,他們大多認(rèn)為“歷史學(xué)科是一門以老師精彩講述為主的學(xué)科,我們不難發(fā)現(xiàn)老師們,在很大程度也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)歷史學(xué)科的價(jià)值,歷史學(xué)科也可以從個(gè)方面來(lái)鍛煉學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等方面的綜合素質(zhì)、也可以做到以學(xué)生為主體。他們對(duì)于歷史這門課程還沒(méi)形成全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、由于認(rèn)識(shí)不夠全面,所以就直接導(dǎo)致了老師和學(xué)生對(duì)歷史的誤解,如問(wèn)卷中反映的不喜歡歷史學(xué)科;部分認(rèn)為歷史學(xué)科應(yīng)該以講述式為主、以背誦記憶力取勝;同時(shí)認(rèn)為學(xué)好歷史學(xué)科在于多聽(tīng)歷史故事、多看歷史劇、考前老師挑出重點(diǎn),多背誦等等。
2、對(duì)于歷史學(xué)科的重視度不夠
對(duì)于歷史學(xué)科重視不夠是普遍存在的問(wèn)題。因?yàn)闅v史學(xué)科本身的特殊性,他是一門記憶性較強(qiáng)的學(xué)科。首先、很多學(xué)生認(rèn)為歷史學(xué)科學(xué)的好與壞,對(duì)他影響不大,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為其不能體現(xiàn)一個(gè)人智力,就算學(xué)的很好也只是說(shuō)明他的記憶力很好,不會(huì)像數(shù)、理、化一樣因?qū)W得好而譽(yù)為“天才”值得驕傲與炫耀,歷史學(xué)科學(xué)的好,在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也很少會(huì)受到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的特別表?yè)P(yáng);其次,在部分學(xué)生和老師看來(lái),學(xué)好歷史學(xué)科關(guān)鍵是為了升學(xué),提高成績(jī)關(guān)鍵在于初三這一年,只要后面這一年多花時(shí)間多記、多背,之前學(xué)的好與差都沒(méi)什么關(guān)系,因此我們?cè)趩?wèn)卷中也發(fā)現(xiàn),初三學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科認(rèn)知也與初一初二有所不同。正是因?yàn)橛羞@樣的想法,絕大多數(shù)同學(xué)尤其是初一、初二在歷史課上經(jīng)常不聽(tīng)講,做其他科目的習(xí)題或者作業(yè),態(tài)度上極不端正,學(xué)習(xí)積極性也很低,更談不上課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了。
二、多方面因素影響農(nóng)村歷史學(xué)科教學(xué)。
通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與分析、以及實(shí)地訪問(wèn),以煙洲鎮(zhèn)中學(xué)為例,筆者認(rèn)為普通農(nóng)村初中歷史學(xué)科教學(xué)存在上述問(wèn)題的原因如下:
1、沒(méi)有真正落實(shí)新課程改革。
部分農(nóng)村地區(qū),由于缺乏各種硬件和軟件設(shè)施,新課程改革根本無(wú)法落到實(shí)處。以常寧市煙洲鎮(zhèn)中學(xué)為例,在新課程改革的驅(qū)動(dòng)下,煙洲鎮(zhèn)中學(xué)在也展開(kāi)了“五環(huán)漸進(jìn)式”試點(diǎn)教學(xué),但是為期只有短短的一個(gè)學(xué)期。由于導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的巨額印刷費(fèi)、教師工作量的幾急劇加大、教師必須有一定的計(jì)算機(jī)操作能力、學(xué)生必須具備較好的基本素質(zhì)等都對(duì)其開(kāi)展帶來(lái)了巨大的阻力。再加上,沒(méi)有收到預(yù)期的效果,面對(duì)升學(xué)的壓力,學(xué)校被迫中止實(shí)施。由于這些客觀的因素使部分農(nóng)村地區(qū)新課改只流于形式,并沒(méi)有真正貫徹落實(shí),因而對(duì)于歷史學(xué)科,根本沒(méi)有喚醒大家對(duì)其的重視,歷史學(xué)科的社會(huì)作用,育人功能,也未被發(fā)覺(jué),部分學(xué)校歷史課,也仍舊為傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
2、應(yīng)試教育的“毒瘤”。
“冰凍三尺非一日之寒?!痹趹?yīng)試教育下升學(xué)率視為學(xué)校的中心工作,以它壓倒一切,代替一切。隨之而來(lái)的是種種錯(cuò)誤做法:擅自削減或占用歷史課時(shí),使歷史教學(xué)的時(shí)間得不到保證等等做法都曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),雖然現(xiàn)在在如火如荼的進(jìn)行新課程改革,各個(gè)地區(qū)的教學(xué)思維觀念都在轉(zhuǎn)變,但是這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此應(yīng)試教育的“毒瘤”不管在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師還是家長(zhǎng)、學(xué)生的的意識(shí)里還是仍有地位,例如學(xué)校不重視歷史學(xué)科,把歷史學(xué)科當(dāng)“副科”,關(guān)于歷史學(xué)科的教學(xué)用具缺乏如學(xué)校沒(méi)有歷史教學(xué)參考書、歷史掛圖等;歷史課教師因?yàn)樗虒W(xué)科不受重視,也不認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生,由于歷史課本身的特點(diǎn)--記憶性比較強(qiáng)的學(xué)科,也從不把歷史學(xué)科學(xué)的好當(dāng)做一件值得驕傲的事情。上述做法都使歷史學(xué)科教學(xué)無(wú)法正常有序的進(jìn)行。
3、師資力量的缺乏。
長(zhǎng)期以來(lái),由于各項(xiàng)待遇的差異,高校歷史專業(yè)的畢業(yè)生大多在城鎮(zhèn)學(xué)校,農(nóng)村初中的專職教師卻寥寥無(wú)幾,造成了農(nóng)村初中歷史教育十分薄弱的局面。農(nóng)村兼職歷史教師約占整個(gè)歷史教師隊(duì)伍的80%以上,他們的主要精力集中于主科,無(wú)力他顧,對(duì)歷史課往往采取敷衍搪塞,完成任務(wù)的態(tài)度。再加上兼職教師大多年年變動(dòng),使他們無(wú)心去熟悉教材,鉆研教法和自學(xué)深造,所以很難上出優(yōu)秀的高質(zhì)量的歷史,長(zhǎng)期使用的講述式法,和重點(diǎn)知識(shí)背誦法,“一講到底”以讀代講,這種把教學(xué)看成單純的知識(shí)灌輸或流于形式的應(yīng)付,大大削弱歷史知識(shí)的教育作用。這種令人索然無(wú)味的教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和信銳減,也就導(dǎo)致學(xué)生們長(zhǎng)期以來(lái)誤解歷史,認(rèn)為歷史考試就是死記硬背、歷史課就是講故事,也根本不需要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
三、建議與對(duì)策
1、提高歷史教師的整體素質(zhì)
鄧小平同志曾經(jīng)指出:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!苯處熓墙虒W(xué)活動(dòng)的直接組織者和實(shí)施者,轉(zhuǎn)變教育觀念、教學(xué)方法關(guān)鍵在于教師。因此,農(nóng)村歷史教學(xué)能否積極有效的開(kāi)展,建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍尤為重要。
(1)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛(ài)歷史教學(xué)。
無(wú)論社會(huì)上如何看輕歷史,無(wú)論人們覺(jué)得歷史課多么無(wú)關(guān)緊要,無(wú)論評(píng)價(jià)機(jī)制多么不利于自己,我們歷史教師一定要從知識(shí)分子的良知和社會(huì)責(zé)任感出發(fā),兢兢業(yè)業(yè),盡自己最大的努力,教好歷史課。使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,不但獲得豐富的歷史知識(shí),而且有助于發(fā)展學(xué)生的能力,完善學(xué)生的人格,為他們的終身成長(zhǎng)打下人素養(yǎng)方面的基礎(chǔ)。
(2)改進(jìn)教學(xué)方法,遵重學(xué)生主體地位。
a、注重課堂形式的多樣化,教師要盡可能改變“一支粉筆一張嘴”的落后模式。歷史課不應(yīng)只用講述法、談話法、講解法,而應(yīng)依照學(xué)生能力水平,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)等實(shí)際情況,選擇使用更多方法。如“講讀議練教學(xué)方法”、“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”等。改變“課課一個(gè)樣,常常一個(gè)腔”的教學(xué)模式,吸引學(xué)生饒有興趣地學(xué)習(xí)歷史。
b、充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,現(xiàn)行的初中歷史教材,每?jī)?cè)都有兩三節(jié)活動(dòng)課,組織學(xué)生做好活動(dòng)準(zhǔn)備,并且搞好活動(dòng)評(píng)議,這樣既可以調(diào)到學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,又可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。如組織七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生編輯《歷史手抄報(bào)》,這樣做不僅可以豐富學(xué)生的歷史知識(shí),也可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
(3)歷史老師要注意對(duì)學(xué)生的榜樣示范和人格感化作用
“親其師而信其道”,作為老師要為人師表,給學(xué)生以正確的人生觀、價(jià)值觀,且不斷進(jìn)行知識(shí)更新,能與時(shí)具進(jìn),把歷史感和現(xiàn)實(shí)感融為一體,注重調(diào)整自己的情緒,讓自己在精神飽滿,情緒振奮的狀態(tài)下教學(xué)。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)“教師個(gè)人的范例,對(duì)于年輕人的心靈來(lái)講是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光”作為歷史教育功能和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主要實(shí)踐者,歷史教師的人格魅力,道德情感會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生感染和潛移默化的作用。因此歷史教師要不斷的提升自己的人格魅力,以自身的人格感化學(xué)生。
2、充分發(fā)揮政府職能、推動(dòng)農(nóng)村歷史教育發(fā)展。
重視歷史教育,強(qiáng)化政府行為,為歷史教育創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。,胡錦濤同志又強(qiáng)調(diào):在新的形勢(shì)下“我們要更加重視學(xué)習(xí)歷史知識(shí),善于從中外歷史上的成功失敗、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握歷史和社會(huì)的進(jìn)步規(guī)律,認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì),提高治國(guó)理政的才干,不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面?!睘榇耍骷?jí)政府要把對(duì)歷史教育物質(zhì)和精神上的支持上升到治國(guó)戰(zhàn)略高度加以重視,充分發(fā)揮歷史教育的育人功能。
(1)加大對(duì)歷史教育的資金投入的力度保障歷史教育經(jīng)費(fèi)。
資金不足是影響歷史教育的重要因素之一,貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),老百姓生活苦難,財(cái)政捉襟見(jiàn)肘,學(xué)校根本無(wú)法籌集到足夠的教育基金,要辦好平困地區(qū)教育,就不必須依靠國(guó)家財(cái)政撥款。第一保證教師基本工資,及各種補(bǔ)貼,縮小地區(qū)間差異,這樣才能提高教師的積極性,吸引更多優(yōu)秀老師深入農(nóng)村。
(2)、積極組織歷史教育資源下鄉(xiāng)活動(dòng)。例如常寧市每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展了“送課下鄉(xiāng)活動(dòng)”,請(qǐng)優(yōu)秀教師送優(yōu)質(zhì)課到農(nóng)村課,將優(yōu)秀的教學(xué)方法,傳送到農(nóng)村,給農(nóng)村教育注入新的血液。但是這些活動(dòng)的開(kāi)展主要針對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、外、化學(xué)、物理等,歷史學(xué)科基本被忽視。相關(guān)教育部門應(yīng)該予以重視,不能將歷史學(xué)科至于一個(gè)黑暗的角落,要充分挖掘歷史學(xué)科的教育功能,應(yīng)該多組織歷史學(xué)科的教育活動(dòng)。將更多的歷史教育資源引入到農(nóng)村,積極組織歷史教育資源下鄉(xiāng)活動(dòng),從而喚醒農(nóng)村對(duì)歷史教育的重視。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)校歷史教學(xué)觀念
學(xué)校作為一個(gè)育人機(jī)構(gòu),要時(shí)刻銘記我們新時(shí)期的教學(xué)理念。我們要培養(yǎng)的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合型人才,新時(shí)期我們是素質(zhì)教育,我們不能一切以分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,要注重學(xué)生的整體素質(zhì),這就要求我們要注重學(xué)科的社會(huì)價(jià)值,對(duì)于歷史學(xué)科,我們要予以重視,充分發(fā)揮他的社會(huì)功效,不能停留在死記硬背層面上。作為學(xué)校要注重優(yōu)秀歷史教師的培養(yǎng),多開(kāi)展形式多樣歷史教育、教研活動(dòng)。例如、請(qǐng)外校歷史教師上公開(kāi)課、示范課、觀摩課,使本校老師能夠開(kāi)拓視野,取眾人之所長(zhǎng),補(bǔ)己之不足。同時(shí)學(xué)校還可以組織開(kāi)辟歷史課第二課堂,用故事會(huì)、歷史專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)形式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,在歷史教育中發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí),豐富他們的心理活動(dòng),把他們培養(yǎng)成為開(kāi)拓型的建設(shè)人才。
四、小結(jié)
新課程改革既給農(nóng)村初中歷史教學(xué)帶來(lái)了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),讓農(nóng)村歷史教育存在的諸多問(wèn)題進(jìn)一步暴露,又給農(nóng)村歷史教學(xué)注入了無(wú)限的生機(jī)和活力,喚醒了他的危機(jī)意識(shí),同時(shí)也為農(nóng)村歷史教學(xué)從根本上擺脫困境指明了方向。在新一輪課程改革中,廣大從事歷史教育工作者,一定要抓住時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)變觀念,不失時(shí)機(jī)的為農(nóng)村歷史教育工作作出貢獻(xiàn),如果我們同心同德,共同努力,相信我們的農(nóng)村歷史教育必將會(huì)迎來(lái)燦爛的春天。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇五
前言:俗話說(shuō)的好:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),并且愛(ài)的深沉,這片生我,育我的土地便是我的家鄉(xiāng)——建甌。
說(shuō)起建甌可能很多人沒(méi)有聽(tīng)過(guò),它是隸屬于福建省南平市地區(qū),位于武夷山,鷲峰兩山脈之間的丘陵地區(qū),建甌歷史悠久,人杰地靈,有著300多年的歷史,西周時(shí)期為“七閩”地,秦時(shí)屬閩中郡。最讓我自豪的地方在于建甌是福建歷史上最早設(shè)置的四個(gè)縣之一,福建之建即取之建州(今建甌)。建甌有著如此悠久的歷史,文化底蘊(yùn)也是相當(dāng)深厚,曾經(jīng)出過(guò)眾多的請(qǐng)史留名的人才,比如有中國(guó)十大史學(xué)家袁樞,音韻學(xué)家吳域,宋代理學(xué)家朱熹等。
主體:建甌的文化風(fēng)俗不勝枚舉,在經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查之后,我最感興趣的是建甌的挑幡藝術(shù)。下面,我將重點(diǎn)給大家介紹一下建甌特有的挑幡藝術(shù)。挑幡藝術(shù)幾百年前就已經(jīng)開(kāi)始在建甌民間流行。相傳在明代末期,民族英雄鄭成功招募抗清復(fù)明大軍,橫渡海峽收復(fù)臺(tái)灣。當(dāng)時(shí)建甌城效大洲村的青年壯年,大都紛紛應(yīng)征入伍。在收復(fù)臺(tái)灣之后,壯年在正月初返回了家鄉(xiāng),全村男女老幼歡欣鼓舞,奔走相告。當(dāng)時(shí),將士們將帶回的軍旗放置于長(zhǎng)桿之上,盡情揮舞,藉此紀(jì)念壯烈犧牲的弟兄們。長(zhǎng)此以往,每逢正月初,大洲百姓都要按照慣例將旗桿來(lái)裝點(diǎn)一番,舞動(dòng)一番,以表示慶祝與紀(jì)念之意。隨著時(shí)間的流逝變逐漸談化成了當(dāng)今建甌特有的挑幡風(fēng)俗。
說(shuō)到挑幡的制作過(guò)程,就不得不提建甌“竹子之鄉(xiāng)”的美稱,這邊的竹子那是相當(dāng)?shù)亩?,而挑幡所用的幡,就是選用一根大約10米長(zhǎng)的筆直毛竹,削去枝葉,晾干后把竹子的外殼涂上朱紅油,畫上各種吉祥的圖案,竿頂懸掛著彩燈,再裝飾上各種各樣的小銅鈴,竹身還會(huì)懸掛一幅繡有歌功頌德的詞句,這種制作工藝師我們建甌獨(dú)有的傳統(tǒng)文化瑰寶,再說(shuō)道挑幡表演,那才真的算上無(wú)與倫比。如果用一言以概之,那就是技藝精湛,嘆為觀止。從小到大,我看過(guò)的挑幡表演不在少數(shù),但每次看到都能把我深深震撼,藝術(shù)表演者個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,表演時(shí),有的是頭頂長(zhǎng)竿,有的是肩挑腿踢,有的是鼻托牙咬,形式多樣。這種表演一般是團(tuán)體表演,那和諧統(tǒng)一的姿勢(shì),使得竿旋旗飄,幡幅呼嘯,使得觀看表演者目不暇接,美不勝收。挑幡帶給我們的不僅僅是一場(chǎng)美輪美奐的表演,而是屬于建甌特有的文化習(xí)俗的碰撞與承接,每每看到這個(gè)表演感動(dòng)之情溢于言表。
總結(jié):挑幡表演藝術(shù)不僅僅代表著一項(xiàng)文藝演出,更表現(xiàn)出我們建甌人不屈不撓,自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,華羅庚曾近說(shuō)過(guò):錦城雖樂(lè),不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好,非久留之地。歸去來(lái)兮。我想,以后無(wú)論漂泊到何處,建甌都是我魂?duì)繅?mèng)縈之地,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——建甌。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇六
中國(guó)工農(nóng)紅軍第26軍是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下組建起來(lái)的,是西北地區(qū)最早的由黨中央授予正式番號(hào)的一支正規(guī)紅軍隊(duì)伍。1927年大革命失敗后,黨召開(kāi)了“八七”會(huì)議,確定了實(shí)行土地革命和武裝起義的方針,指明了中國(guó)革命的發(fā)展方向。同年10月,在陜西黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)了清澗起義,打響了西北地區(qū)武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。1928年5月爆發(fā)的渭華起義,在方圓200多平方公里的區(qū)域建立紅色政權(quán),實(shí)行武裝割據(jù)。起義軍民與“圍剿”之?dāng)尺M(jìn)行了三月之久的英勇斗爭(zhēng),沉重打擊了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治,成為繼南昌起義、秋收起義和廣州起義之后全國(guó)最有影響的起義之一。到1931年,西北地區(qū)先后爆發(fā)過(guò)清澗、渭華、旬邑等數(shù)十次武裝起義、兵暴。雖然都失敗了,但卻促進(jìn)了民眾的覺(jué)醒,培養(yǎng)鍛煉了一大批武裝斗爭(zhēng)的骨干,積累了斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),為后來(lái)創(chuàng)建紅軍和陜甘、陜北革命根據(jù)地打下了基礎(chǔ)。
劉志丹等人總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦斗爭(zhēng),于1931年9月在陜甘邊界的南梁地區(qū)建立了南梁游擊隊(duì)。10月下旬,晉西游擊隊(duì)渡黃河轉(zhuǎn)戰(zhàn)至南梁地區(qū),兩支游擊隊(duì)勝利會(huì)師。1932年初,部隊(duì)改稱“西北反帝同盟軍”。2月12日,在正寧縣三嘉塬改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍陜甘游擊隊(duì)。12月24日,部隊(duì)開(kāi)到陜西省旬邑縣馬欄鎮(zhèn)轉(zhuǎn)角村,正式改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第26軍第2團(tuán)。
1933年5月,在敵人向紅2團(tuán)和照金根據(jù)地進(jìn)行“圍剿”之際,左傾機(jī)會(huì)主義者領(lǐng)導(dǎo)人杜衡強(qiáng)令紅2團(tuán)南下渭華地區(qū),遭敵重兵圍追堵截,部隊(duì)在終南山被打散。歷經(jīng)磨難,劉志丹、王世泰等幸存下來(lái)的紅軍領(lǐng)導(dǎo)人和骨干,終于在4個(gè)月后返回照金。千辛萬(wàn)苦建立起來(lái)的第一支陜甘紅軍部隊(duì),就這樣被“左”傾機(jī)會(huì)主義者斷送了。
紅二團(tuán)南下渭華后,陜甘邊的革命斗爭(zhēng)又有新的發(fā)展。1933年11月3日,陜甘邊特委和紅軍總指揮部召開(kāi)包家寨會(huì)議,決定恢復(fù)紅26軍。8日正式宣布成立紅26軍第42師。下轄紅3團(tuán)和紅4團(tuán)(騎兵團(tuán)),共500余人。隨即進(jìn)軍南梁,掃除陜甘交界的反動(dòng)地主武裝。到1934年,以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地初具規(guī)模。
1934年2月至5月,陜甘寧三省軍閥糾集1萬(wàn)余人的兵力對(duì)于南梁革命根據(jù)地策動(dòng)了第一次大規(guī)模的軍事“圍剿”。劉志丹率領(lǐng)紅26軍主力,在游擊區(qū)赤軍和游擊隊(duì)的配合下,轉(zhuǎn)至外線,連戰(zhàn)連捷,殲敵3000余人,粉碎敵人精心籌劃的“圍剿”。紅26軍也不斷壯大,新組建了紅1團(tuán)、紅2團(tuán)和西北抗日義勇軍,主力達(dá)到5個(gè)團(tuán)3000余人。11月,陜甘邊工農(nóng)兵代表大會(huì)在南梁召開(kāi),宣告陜甘邊蘇維埃工農(nóng)民主政權(quán)正式成立,各縣區(qū)都接踵成立了紅色政權(quán)。在隴東高原上誕生并成長(zhǎng)起來(lái)的紅26軍和各路游擊軍匯集成了一支不成阻遏的紅色鐵流,嚴(yán)重動(dòng)搖了反動(dòng)派在西北的統(tǒng)治。
1935年春,國(guó)民黨集合4萬(wàn)兵力,對(duì)陜甘邊和陜北兩塊蘇區(qū)策動(dòng)了第二次大規(guī)模的軍事“圍剿”。面對(duì)十余倍于己之?dāng)?,紅26軍、紅27軍(1935年1月在陜北成立,即第84師)在西北革命軍事委員會(huì)主席劉志丹的統(tǒng)一指揮下,先后在吳家寨子、馬家坪殲敵高桂滋部?jī)蓚€(gè)營(yíng)又一個(gè)連。至6月底,紅軍主力和游擊隊(duì)連戰(zhàn)連捷,俘敵余人,解放了延長(zhǎng)、延川、安定、靖邊、安塞、保安等6座縣城,在陜甘20余縣建立了工農(nóng)民主政權(quán),游擊區(qū)擴(kuò)大到30余縣,陜甘邊和陜北兩塊根據(jù)地聯(lián)成一片。敵人的第二次“圍剿”被徹底粉。紅軍主力發(fā)展到5000余人,游擊隊(duì)4000人,革命力量空前壯大。
1935年7月,蔣介石調(diào)兵10萬(wàn)之眾,親任“西北剿匪”總司令,向陜甘邊、陜北根據(jù)地發(fā)動(dòng)了第三次大圍剿。8月初,劉志丹率紅26軍、紅27軍北上吳堡,于幕家塬圍點(diǎn)打援,首戰(zhàn)告捷,殲敵600余人。隨即隱蔽南下,到達(dá)綏德新店一帶,再度圍點(diǎn)打援,以游擊隊(duì)、赤衛(wèi)軍圍困定仙墕守?cái)硶x軍一個(gè)營(yíng),紅26軍主力及紅27軍84師埋伏于敵必經(jīng)之路。8月21日,一舉全殲西渡黃河來(lái)援的晉軍第3旅第6團(tuán)1200余人,取得定仙墕大捷,首次一戰(zhàn)殲滅敵人1個(gè)整團(tuán),狠煞了敵人的氣焰,充分體現(xiàn)了劉志丹的指揮藝術(shù)和人民戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大威力。
1935年9月,鄂豫皖紅25長(zhǎng)征到達(dá)陜北,與紅26軍和紅27軍勝利會(huì)師。9月18日,在永坪合編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第紅15軍團(tuán)。紅26軍改編為紅15軍團(tuán)78師??箲?zhàn)暴發(fā)后,相繼改編為八路軍115師344旅第689團(tuán),八路軍第2縱隊(duì)344旅、第4縱隊(duì)4旅,新四軍第3師10旅,東北民主聯(lián)軍第2縱隊(duì)5師,中國(guó)人民解放軍第39軍116師,中國(guó)人民志愿軍第39軍116師。其建制一直完整地延續(xù)至今天。
紅26軍從誕生到編入紅15軍團(tuán),獨(dú)立奮斗兩年零九個(gè)月,大小戰(zhàn)斗500余次,斃傷俘敵10000余人,繳長(zhǎng)短槍6000余支,輕重機(jī)槍150余挺,迫擊炮18門,擊落敵機(jī)1架,以小的代價(jià)換取了大的勝利。經(jīng)過(guò)艱苦戰(zhàn)斗,開(kāi)辟了以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地,繼而會(huì)同紅27軍,粉碎敵人的“圍剿”,將陜甘邊和陜北兩塊根據(jù)地連成一片。在中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”斗爭(zhēng)失敗后,全國(guó)各蘇區(qū)幾乎全部喪失,中國(guó)革命處于低潮的危難之際,保存了全國(guó)僅剩的一塊紅色根據(jù)地,使之成為黨中央和各路紅軍的長(zhǎng)征落腳點(diǎn)和抗日出發(fā)地,在中國(guó)革命史上建立了不可磨滅的光輝業(yè)績(jī)。
編入紅15軍團(tuán)后,78師參加勞山、榆林橋戰(zhàn)役,以戰(zhàn)斗的勝利迎接黨中央和中央紅軍長(zhǎng)征陜北。此后,在黨中央、毛主席的親自指揮下,參加直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役,東征山西,西征寧夏、甘肅,實(shí)現(xiàn)紅軍三大主力勝利會(huì)師??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,出師華北,首戰(zhàn)平型關(guān),打破日軍不可戰(zhàn)勝的神話。馳騁中原,血戰(zhàn)長(zhǎng)樂(lè)村,粉碎日軍的“九路圍攻”。南下華中,淮上反頑,東進(jìn)蘇北,鞏固與發(fā)展淮海根據(jù)地,堅(jiān)持?jǐn)澈笥螕魬?zhàn)爭(zhēng),拔據(jù)點(diǎn),反“掃蕩”,壯大人民武裝,攻克蘇北重鎮(zhèn)淮陰。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,挺進(jìn)東北,參加四平保衛(wèi)戰(zhàn)。三下江南作戰(zhàn)期間,二打靠山屯,師長(zhǎng)鐘偉打了一場(chǎng)違抗命令的勝仗,威名遠(yuǎn)揚(yáng)。連續(xù)參加夏、秋、冬季攻勢(shì),聚殲大黑林子,激戰(zhàn)昌圖縣,攻克彰武城,會(huì)戰(zhàn)溫家臺(tái),活捉國(guó)民黨新5軍軍長(zhǎng)陳林達(dá),首開(kāi)活捉東北敵軍長(zhǎng)先例。遼沈戰(zhàn)役首戰(zhàn)義縣,創(chuàng)造新鮮戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);主攻錦州,率先突破,涌現(xiàn)出舍身炸地堡的英雄梁士英;會(huì)戰(zhàn)遼西,解放沈陽(yáng)。部隊(duì)連續(xù)作戰(zhàn),不怕?tīng)奚?,受到東北野戰(zhàn)軍總部的表?yè)P(yáng)。參加平津戰(zhàn)役,解放天津,率先打到金湯橋。進(jìn)軍華中南,參加衡寶和廣西戰(zhàn)役,解放南寧,從松花江一直打到中越邊境。1949年?yáng)|北軍區(qū)將116師評(píng)為“東北部隊(duì)中最有朝氣的一個(gè)師。突擊力最強(qiáng),進(jìn)步快,戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富,攻、防兼?zhèn)洌苊痛?、猛沖、猛追,三猛稱著;善于運(yùn)動(dòng)野戰(zhàn),攻堅(jiān)力亦很頑強(qiáng),為東北部隊(duì)中之頭等主力師”。
1950年10月,116師首批入朝,連續(xù)參加志愿軍一至五次戰(zhàn)役和340天陣地防御。創(chuàng)造抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)的“六個(gè)之最”:最先與美軍交鋒,最先擊毀美軍坦克和繳獲美軍飛機(jī),最先迫使美軍成建制投降,最先攻入平壤,最先攻入漢城,打到抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)最南端。首戰(zhàn)云山,打得美軍王牌騎兵第1師潰不成軍,取得了自19八國(guó)聯(lián)軍侵占北京以來(lái)中美兩國(guó)軍隊(duì)首次交鋒的勝利。戰(zhàn)場(chǎng)上迫使美軍一個(gè)黑人連成建制投降,引起美軍高層震動(dòng),從而改變黑人單獨(dú)編制為黑白混編。突破臨津江,7000余兵力、火器在敵人陣地前偽裝隱蔽,一舉突破江河天險(xiǎn),創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,由紅26軍改編的中國(guó)人民解放軍第116師及其前身,縱橫馳騁,南征北戰(zhàn),足跡遍及18個(gè)省、市、自治區(qū)和朝鮮半島,征程10萬(wàn)余里,作戰(zhàn)3600余次,殲敵16.4余萬(wàn)。
和平年代,部隊(duì)保持發(fā)揚(yáng)紅軍傳統(tǒng),革命化正規(guī)化建設(shè)始終走在全軍的前列。60年代開(kāi)展群眾性軍事技術(shù)大比武活動(dòng),涌現(xiàn)出被國(guó)防部命名的“神槍手四連”。1969年率先組織冬季千里野營(yíng)拉練,毛主席親筆批示:“這樣訓(xùn)練好”。率先開(kāi)展群眾性科技練兵活動(dòng),成為全軍科技練兵的發(fā)源地。危難之處顯身手,先后參加了海城、唐山地區(qū)抗震救災(zāi),抗洪搶險(xiǎn),戒嚴(yán)平暴等各種急難險(xiǎn)重任務(wù)。80年來(lái),廣大官兵繼承我軍光榮傳統(tǒng),聽(tīng)黨指揮,服務(wù)人民,英勇善戰(zhàn),忠實(shí)履行使命,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇七
本次實(shí)踐調(diào)研目的在于通過(guò)對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期江西省各縣市財(cái)政與人口損失的調(diào)查讓我們能夠了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí),認(rèn)清日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行,把握歷史發(fā)展規(guī)律。同時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)資料的查找、收集、摘抄和整合的相關(guān)技巧。通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)研我們更加清楚了日本帝國(guó)主義侵略者在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)犯下的滔天罪行,學(xué)習(xí)到了抗日先輩熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民和為民族崛起而奮斗的品質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)抗日軍民的愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)。同時(shí)掌握了實(shí)踐調(diào)研收集資料的技巧。而且撰寫這邊調(diào)查的一個(gè)重要意義就在于此。
二:實(shí)踐內(nèi)容
在江西省圖書館查閱有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期江西省湖口,永安,德修縣財(cái)政與人口損失情況
三:時(shí)間和地點(diǎn)
201x年5月15日;地點(diǎn):省圖書館;
四:實(shí)踐過(guò)程
在xx老師的教導(dǎo)下,我們對(duì)近代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)有了大概的.了解。課余時(shí)間我們組織了實(shí)踐調(diào)研小組,分批、分時(shí)間去江西省圖書館進(jìn)行了有關(guān)九江市在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的損失的資料收集。4月30日,我們對(duì)《永修縣志》進(jìn)行了查閱與摘抄。
5月19日,我們對(duì)《江西近現(xiàn)代地方文獻(xiàn)資料匯編第四冊(cè)初編上》進(jìn)行了查閱與摘抄。5月26日,我們對(duì)九江民國(guó)時(shí)期有關(guān)報(bào)紙和期刊進(jìn)行了查閱和摘抄。日軍暴行日本侵略軍攻陷永修時(shí),提出:“燒殺以助軍威,奸淫以助軍樂(lè),搶劫以助軍食”的法西斯口號(hào)。據(jù)繳獲日軍文件中記載,其指令有:“1.當(dāng)?shù)鼐用癫坏媒咏受婑v地,違者一律格殺勿論。2.糧秣器具實(shí)行就地征發(fā)。3.灘溪附近村莊,須完全燒毀。4.行跡可疑之居民須徹底屠殺?!庇佬奕嗣駪K遭茶毒。
一、燒光民國(guó)二十七年冬,日本侵略軍攻陷永修,所到之處,見(jiàn)屋便焚,火光沖天,煙霧彌漫10余日。黃家?guī)X、大路邊一帶村落,盡成焦土,無(wú)一幸存。民國(guó)二十八年三月二十二日,日軍從張公渡進(jìn)犯灘溪,先以飛機(jī)輪番轟炸,張公渡60余戶的村莊被毀。日軍進(jìn)犯吳城鎮(zhèn),軍艦駛?cè)腽埡涌?,用大炮猛轟,飛機(jī)濫炸,扔下大量燃燒彈,引起大火連燒3天3晚街坊民屋,損失殆盡,最后僅剩下天主堂附近10%的房屋幸免。日軍占據(jù)徐家埠,縱火焚燒全鎮(zhèn)僅剩上街頭店房1間??傆?jì)7年中,全縣燒毀房屋12,545棟。
二、殺光民國(guó)二十八年三月二十三日,日軍從張公渡進(jìn)犯安義,公路上有200多逃難群眾,扶老攜幼,至云山泉水蚯附近,被日宰包圍,在一蚯稻田里,用機(jī)槍掃射,集體槍殺,無(wú)一幸存。蔽潭劉家一夜被慘殺40多人。青山劉家全村共48人,被機(jī)槍掃射,一次殺害47人,僅1人幸免。大屋朱村,連燒帶殺,50余人死于刀下。城山駐敵,一次抓獲無(wú)辜老百姓100余人,在安義萬(wàn)家埠用機(jī)槍掃射而死。駐涂家埠的日軍宣撫班,用麻布袋裝上無(wú)辜群眾20余人,綁上石頭,丟進(jìn)河里活活淹死。涂埠上街頭徐家,一次被日軍淹死5人。民國(guó)二十九年冬天,日軍在袍桐樹(shù)劉村擄掠,將劉姓婆媳2人奸污斃命。艾城陳法榜之妻,一次遭7個(gè)日兵奸污。艾城南門龍?jiān)娊楸蝗哲姼钊ザ渲滤?。朱克鳳兄弟倆在艾城北門,被日軍用刺刀挖心而死。王洪梓4人,被日軍捆綁在艾城河邊,用刀砍頭拋入河中。7年中我縣同胞被日軍慘殺者共達(dá)20,523人。其中男16,505人,女2,620人,兒童1,398人。
三、搶光永修淪陷后,全縣被日本侵略軍搶去稻谷605,834擔(dān),麥子40,337擔(dān),油脂2,522擔(dān),雜糧72,764擔(dān);牲畜17,461頭,雞鴨65,943只;衣物257,6土8件;水產(chǎn)品200擔(dān);畜產(chǎn)品580件;其它7704件。據(jù)統(tǒng)計(jì),在日軍侵占本縣的7年中,全縣財(cái)產(chǎn)直接損失,以民國(guó)三十四年九月物價(jià)為準(zhǔn),達(dá)119億元,間接損失達(dá)58億元,合計(jì)177億元。折合戰(zhàn)前(民國(guó)廿六年上半年)物價(jià)為2,030萬(wàn)元(當(dāng)時(shí)物價(jià)為戰(zhàn)前之872倍)(永修縣志第384頁(yè))
民國(guó)二十七年冬,國(guó)民黨軍擊落敵機(jī)1架,墜于灘溪鵲巢蔡(三星)附近。
民國(guó)二十八年,省保安18團(tuán)第1大隊(duì)在缽盂山重創(chuàng)來(lái)犯之?dāng)?4師團(tuán)。民國(guó)二十九年,國(guó)民黨軍擊落敵機(jī)1架,墜于攤溪花橋附近。
同年六月,縣政府駐武寧張家灣,柘林?jǐn)城蹙盏?、白槎敵酋和才、溫?lè)源敵酋陰井、張公渡敵酋田川、揚(yáng)州敵酋木鈴白野,各率步、騎、炮兵百余,分路進(jìn)犯掃蕩,與縣政府自衛(wèi)隊(duì)激戰(zhàn)3小時(shí),斃敵6名,奪獲步槍5支,日軍狼狽潰退,我方無(wú)有傷亡。
七月間,縣境大屋坪(今三溪橋鄉(xiāng))駐有國(guó)民黨軍1個(gè)加強(qiáng)營(yíng)和58挺進(jìn)隊(duì)。日軍聞?dòng)嵓斜?,000余人,向易家河、下城洞等地進(jìn)攻。在板坑宕、桂竹塅等地,遭夾擊,日軍傷亡10個(gè)排以上。
民國(guó)三十一年五月,日軍集結(jié)步、騎、炮兵2,000余人,敵機(jī)3架進(jìn)犯云山,、縣保安警察大隊(duì)(下簡(jiǎn)稱保警隊(duì))在白沙坳、缽盂山、吳田等處,戰(zhàn)斗3晝夜,擊斃敵軍51名、傷37名。奪獲步槍8支,炮彈1l枚。我方僅傷1名班長(zhǎng)。
民國(guó)三十二年八月初五,日軍糾集永修、德安、星子、安義4縣兵力2,000余人,以騎兵為先鋒進(jìn)攻云山。上午7時(shí)許,敵騎兵20余人,直插林采源、宛子嶺包抄縣政府后路,縣自衛(wèi)1中隊(duì)居高臨下,斃敵騎兵lo人;在彭家山頭,縣自衛(wèi)2中隊(duì)擊潰向缽盂山進(jìn)犯之?dāng)?,敵遺尸10余具;與此同時(shí),縣保警中隊(duì)以1門無(wú)標(biāo)桿的八二炮,轟擊日軍,炸死敵人20余人。下午4時(shí)許,敵軍潰退,政府軍繞道潛入敵后,配合當(dāng)?shù)厝罕?,埋地雷、挖陷阱、放自制的松?shù)炮,在前后夾攻之下,日軍傷亡甚重,狼狽撤退。其中1名中尉軍官,被地雷炸得血肉模糊。打掃戰(zhàn)場(chǎng),計(jì)擊斃敵軍150余人,戰(zhàn)馬5匹,獲子彈2箱,鋼盔5頂,刺刀10余把,軍用信鴿1只,以及其它軍用品甚多。此一戰(zhàn)役,獲第9戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部和省政府的嘉獎(jiǎng),發(fā)給銀元塊,子彈52箱。《中南日?qǐng)?bào)》、《民國(guó)日?qǐng)?bào)》均以頭號(hào)大字首版刊登。民國(guó)三十一年三月,日偽軍兩次進(jìn)犯黃金洞,均遭到政府軍隊(duì)的阻擊敗退。
同年四月,日軍糾集兵力分路進(jìn)犯易家河、猴子巖等處,被保警1中隊(duì)迎頭阻截,斃敵5名、傷4名、擊沉敵船2艘。
六月,日軍糾集兵力200余人,由駐縣最高敵酋山川篤一大尉率領(lǐng),搶伐我控制區(qū)溫樂(lè)源一帶杉樹(shù)。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇八
根據(jù)市總的有關(guān)要求,區(qū)總工會(huì)于近期通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研、隨機(jī)訪談等形式對(duì)全區(qū)職工工資收入情況進(jìn)行了調(diào)研。此次調(diào)研根據(jù)抽樣的方式,共發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷600份,收回有效問(wèn)卷270份,涉及餐飲、紡織、電子通訊等8個(gè)行業(yè),其中餐飲業(yè)60人,占調(diào)研人數(shù)的22.2%;紡織業(yè)10人,占調(diào)研人數(shù)的3.7%;服務(wù)業(yè)52人,占調(diào)研人數(shù)的19.3%;建材行業(yè)20人,占調(diào)研人數(shù)的7.4%;批發(fā)零售業(yè)46人,占調(diào)研人數(shù)的17.0%;鐵路電氣化40人,占調(diào)研人數(shù)的14.8%;電子通訊業(yè)8人,占調(diào)研人數(shù)的6.7%;其他行業(yè)24人,占調(diào)研人數(shù)的8.9%。
一、基本情況
1、與用人單位簽訂勞動(dòng)合同情況。其中,簽訂的92人,占調(diào)研人數(shù)的68.1%;未簽訂的43,占調(diào)研人數(shù)的31.9%。
2、工作崗位情況。其中,一線工人88人,占調(diào)研人數(shù)的65.2%;輔助生產(chǎn)工人8人,占調(diào)研人數(shù)的5.9%;技術(shù)工人16人,占調(diào)研人數(shù)的11.9%;一般管理干部7人,占調(diào)研人數(shù)的5.2%;其他崗位16人,占調(diào)研人數(shù)的11.9%。
3、月工資收入1500元以下的35人,占調(diào)研人數(shù)的25.9%;1500~2300元的81人,占調(diào)研人數(shù)的60.0%;2300~3200元的19人,占調(diào)研人數(shù)的14.1%。
4、在調(diào)研中,132人的月工資發(fā)放沒(méi)有低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的情況,占調(diào)研人數(shù)的97.8%。
5、在所調(diào)研的人中有131人了解自己的月工資額度,占調(diào)研人數(shù)的97.0%;不了解的4人,占調(diào)研人數(shù)的3.0%。
6、在調(diào)研中有123人對(duì)自己目前的工資收入水平表示滿意和基本滿意,占調(diào)研人數(shù)的91.1%。不滿意的12人,占調(diào)研人數(shù)的8.9%。
7、單位為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險(xiǎn)的有38人,占調(diào)研人數(shù)的28.1%;部分繳納的54人,占調(diào)研人數(shù)的40.0%;沒(méi)有繳納的43人占調(diào)研人數(shù)的31.9%。
8、關(guān)于《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》等涉及到勞動(dòng)者切身利益的法律法規(guī)的了解度調(diào)研種,非常了解的4人,占調(diào)研人數(shù)的3.0%;知道與知道一點(diǎn)的為44人和79人,分別占調(diào)研人數(shù)的32.6%和58.5%。
9、認(rèn)為推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度對(duì)于維護(hù)企業(yè)職工的合法勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)益,提高企業(yè)職工的工資收入水平有很大作用與有一些作用的分別為47人、46人,分別占調(diào)研人數(shù)的34.8%、34.1%。
二、調(diào)研結(jié)果分析
從調(diào)研結(jié)果來(lái)看。
1、在調(diào)研者中,簽訂勞動(dòng)合同的占68.1%,說(shuō)明企業(yè)工資集體協(xié)商工作是有一定成效的。但從比例可以看出,勞動(dòng)合同簽訂率不是很高,還需我們加大開(kāi)展工資集體協(xié)商工作的力度。
2、調(diào)研中,月工資發(fā)放有97.8%達(dá)到了最低工資標(biāo)準(zhǔn)以上,說(shuō)明我們的監(jiān)管力度不夠。在以后的工作中,我們要杜絕此類情況的發(fā)生。
3、繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險(xiǎn)情況,全部繳納的占28.1%,說(shuō)明社會(huì)統(tǒng)籌有關(guān)要求還沒(méi)有達(dá)到全覆蓋,這方面我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》等涉及到勞動(dòng)者切身利益的法律法規(guī)的了解度的調(diào)研中,非常了解的占3.0%、知道的占32.6%、知道一點(diǎn)的占58.5%。說(shuō)明我們的宣傳還不到位,法律法規(guī)還需要繼續(xù)普及。
以上是我區(qū)對(duì)職工工資狀況調(diào)研的情況,在接下來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)開(kāi)展工資集體協(xié)商工作,加強(qiáng)對(duì)工資集體協(xié)商,法律法規(guī)、有關(guān)政策宣傳的力度。為全市推進(jìn)工資集體協(xié)商工作,完善職工收入分配制度,維護(hù)職工合法權(quán)益作出不懈的努力。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇九
近幾年來(lái),隨著鐘落潭高校園區(qū)不斷有新的學(xué)校遷入,越來(lái)越多的商家選擇在學(xué)校附近做水果銷售。當(dāng)然,工貿(mào)附近也有商家做起了水果銷售。因此,我們這次調(diào)查是為了了解在學(xué)校附近做水果銷售的盈利空間。
通過(guò)對(duì)工貿(mào)附近水果銷售的實(shí)地調(diào)查,我們采用實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)在我們學(xué)校附近做水果銷售商戶進(jìn)行調(diào)查。我們與他們進(jìn)行溝通交流,知道他們銷售的水果主要是中低檔的,而且附近有水果批發(fā)市場(chǎng),他們可以每天進(jìn)貨一次以保證水果新鮮。我們將這些數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行整理總結(jié),從中發(fā)掘水果銷售的盈利空間及其制約發(fā)展的問(wèn)題,共同討論解決方案,促使其有更好的發(fā)展。
1、背景:
正值夏季,消費(fèi)者對(duì)水果的購(gòu)買日益增多,市場(chǎng)上水果種類也日漸豐富,那么其在學(xué)校附近的銷售情況如何呢?目前,學(xué)校正處建設(shè)階段,很多條件如生活設(shè)施、學(xué)習(xí)輔助設(shè)備都不齊全,在一定程度上給老師和同學(xué)的生活帶來(lái)不便,很多老師和學(xué)生都要到學(xué)校外面賣水果,針對(duì)這種情況,所以我們做了這份調(diào)查。
2、目的:
通過(guò)對(duì)學(xué)校附近水果攤位的水果銷售情況的調(diào)查,了解其盈利空間及目前存在的問(wèn)題,試找出解決辦法以加深認(rèn)識(shí)。
a)問(wèn)卷調(diào)查b)實(shí)地觀察c)訪談。
a)小型水果攤位b)學(xué)校超市。
經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查水果攤位的水果銷售情況,對(duì)其銷售水果相關(guān)問(wèn)題及其營(yíng)銷手段有了初步認(rèn)識(shí),以下是學(xué)校附近水果攤位的相關(guān)情況。
一、水果銷售的主要群體0%0%40%學(xué)生附近居民外來(lái)工其他60%。
從圖一可以看出,學(xué)校附近水果攤位銷售的主要對(duì)象是學(xué)生,其次是附近居民。因此,水果銷售應(yīng)該以中低檔為主。
二、什么水果賣得最好20%0%蘋果橙子香蕉其他60%。
從圖二可以看出,香蕉說(shuō)的銷售是最好的,應(yīng)該要多進(jìn)些比較好賣的水果。
三、攤位的租金是多少40%60%0%00以內(nèi)300400500以上。
從圖三可以看出,學(xué)校附近的水果攤位的租金存在差異,有固定攤位的在500以上。而在市場(chǎng)上的流動(dòng)攤位,因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)管通常在200以下。
4、問(wèn)題分析如下:
(1)、通常這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)水果銷售的主要群體雖然是學(xué)生,但是商家均表示學(xué)生消費(fèi)不高,而主要的盈利來(lái)源是附近居民。(2)、水果的種類不夠豐富,在校外的水果只能滿足我們?nèi)粘I畹男枰?,沒(méi)有反季節(jié)水果,沒(méi)辦法改善我們對(duì)一些水果的膩味感。(3)、商家表示水果一般儲(chǔ)存在倉(cāng)庫(kù),只有少數(shù)放在冰柜,容易造成腐爛。
(4)、水果攤位一般在馬路邊上,車輛經(jīng)過(guò)引起灰塵,容易污染水果,拿來(lái)食用不夠衛(wèi)生。
(5)、商家為了盈利,私自調(diào)制電子稱,從而出現(xiàn)短斤少兩的問(wèn)題。
(6)、商家沒(méi)有明確地表明價(jià)格,使我們每次購(gòu)物都要對(duì)單價(jià)進(jìn)行詢問(wèn),麻煩又費(fèi)事,多數(shù)時(shí)候問(wèn)多了價(jià)格后又不好意思不買,甚為不便。
(7)、水果攤位在校外,距離我們宿舍有點(diǎn)遠(yuǎn),每次我們買水果都要到校外,因?yàn)樗唤?jīng)放,所以我們每次都不可以買太多。
1、學(xué)校附近的水果攤位經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小,條件不足。
2、學(xué)校附近的水果攤位主要的消費(fèi)群體是學(xué)生,但盈利要來(lái)源于附近居民。
3、商家都是每天進(jìn)一次貨,以保證水果的新鮮,還根據(jù)水果的銷量進(jìn)貨。
4、水果在夏秋賣得好,而香蕉是最好賣的。
5、商家都是自己去運(yùn)輸水果,運(yùn)輸成本低。
6、大部分商家都是把水果儲(chǔ)存在倉(cāng)庫(kù),很少放在冰柜里,難以保持水果新鮮。
7、商家沒(méi)有自己的營(yíng)銷策略,沒(méi)有一個(gè)好的管理辦法,加上宣傳力度也不足,難以形成規(guī)模效應(yīng)。
8、商家對(duì)市場(chǎng)需求認(rèn)識(shí)不足,盲目跟風(fēng)進(jìn)貨,沒(méi)有自己獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力。
9、商家一致認(rèn)為在學(xué)校附近做水果銷售盈利空間不大,人流量不多。
1、增加水果品種:通過(guò)對(duì)市場(chǎng)細(xì)分,需求存在很大差異,很多種類水果在小型攤位沒(méi)有出售,如果經(jīng)濟(jì)能力允許,還可以加進(jìn)一些稀有品種,刺激消費(fèi)者新需求,以擴(kuò)大市場(chǎng),而在同行獲得競(jìng)爭(zhēng)力。
2、水果的擺放:通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)商家擺放水果沒(méi)有目的性,體現(xiàn)不了整體視覺(jué)效益,應(yīng)將水果擺放整齊美觀,有必要可以利用水果做一些造型吸引消費(fèi)者,把應(yīng)季水果放在顯眼的地方。
3、定價(jià)策略:利用顧客求廉心理,將某些水果低價(jià)吸引顧客,每天都要有一兩種水果降價(jià)出售,吸引顧客經(jīng)常光顧,同時(shí)也會(huì)吸引顧客選購(gòu)正常價(jià)格的水果,還可以把價(jià)錢定在在中間價(jià)格上,適合更多的消費(fèi)者心理傾向。
4、水果采購(gòu)聯(lián)合:通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)商家一般都是每天進(jìn)貨一次。進(jìn)貨頻繁,且物流費(fèi)用都由自己承擔(dān),因?yàn)槎际卿N售中低檔的水果,建議聯(lián)合,由統(tǒng)一供貨商送貨上門,減少成本,提高利潤(rùn)。
5、促銷:普遍銷售中低檔水果,屬于應(yīng)季水果,價(jià)格波動(dòng)大,很可能過(guò)幾天賣價(jià)沒(méi)有進(jìn)價(jià)高,需促銷加快流通速度,因此采取適合自己的促銷活動(dòng),在特定的節(jié)假日銷售。
6、宣傳:盡管這附近的水果攤位都屬小型,沒(méi)有自己的品牌,不可能做廣告等大型宣傳,但可以進(jìn)行簡(jiǎn)單宣傳,如在攤位豎立小牌,寫上個(gè)水果名稱和其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,人們都比較注重健康問(wèn)題,消費(fèi)者為了健康就會(huì)買沒(méi)有計(jì)劃要買的水果,還可以是寫上水果產(chǎn)地,有的人會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)地優(yōu)良而選擇。
7、水果再加工:只是僅賣水果,進(jìn)貨太多有可能滯銷,因此,對(duì)部分水果進(jìn)行深加工,如做水果沙拉,榨果汁,增加銷量,提高利潤(rùn)。
調(diào)查問(wèn)卷。
敬愛(ài)的各位商戶:
您好!
本問(wèn)卷目的在于了解在學(xué)校附近做水果銷售的盈利空間。本次調(diào)查不會(huì)對(duì)您造成負(fù)面影響,僅供我們做實(shí)訓(xùn)參考,請(qǐng)放心如實(shí)填寫。感謝您的配合。
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年6月20日。
1、水果銷售的主要群體是()。
a、學(xué)生b、附近居民c、外來(lái)工d、其他。
2、什么水果賣得最好是()。
3、賣得水果都是什么檔次的()。
a、高檔b、中檔c、中低檔d、低檔。
4、水果在什么時(shí)候銷售情況最好()a、春天b、夏天c、秋天d、冬天。
5、攤位的租金是多少()。
a、200以內(nèi)b、300c、400d、500以上。
6、運(yùn)輸費(fèi)用是否自己承擔(dān)()a、是(做第7題)b、否。
7、運(yùn)輸成本占銷售額的多少()。
a、10%b、20%c、30%d、30%以上。
d、其他原因_________________________。
9、如何儲(chǔ)存你的水果()。
a、放在倉(cāng)庫(kù)b、放在冰柜c、當(dāng)天進(jìn)貨當(dāng)天銷完,無(wú)須儲(chǔ)存d、放在流動(dòng)車上。
10、如何宣傳你的水果()。
a、廣告宣傳b、打折促銷c、發(fā)傳單d、沒(méi)有宣傳。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市直機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo),全面提升我市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)質(zhì)量,確保市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)的意見(jiàn)》落地見(jiàn)效,3月底至4月中旬,市委直屬機(jī)關(guān)工委組織6個(gè)調(diào)研組對(duì)全市91個(gè)單位黨組織進(jìn)行了深入細(xì)致調(diào)研。調(diào)研采取查閱資料、實(shí)地觀摩、召開(kāi)座談會(huì)方式,對(duì)各單位的組織設(shè)置、班子建設(shè)、工作機(jī)制、組織生活、黨員管理、基本保障六個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、總體評(píng)價(jià)。
通過(guò)調(diào)研總體感到,隨著全面從嚴(yán)治黨壓力層層傳遞和巡視巡察問(wèn)題的整改提高,市直機(jī)關(guān)黨建工作質(zhì)量有了明顯提升。各單位黨組(黨委)對(duì)黨建工作都非常重視,能夠?qū)Ⅻh建工作列入重要議事日程,定期研究和聽(tīng)取黨建工作匯報(bào),有針對(duì)性研究解決存在的突出問(wèn)題。各機(jī)關(guān)黨組織能認(rèn)真履職盡責(zé),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,注重措施創(chuàng)新,狠抓制度落實(shí),較好地在“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”中發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
二、主要特點(diǎn)和成效。
(一)政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)意識(shí)有新強(qiáng)化。各單位堅(jiān)持把政治建設(shè)擺到黨的建設(shè)的首要位置,在學(xué)深悟透踐行^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫,教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。市委辦公室成立了^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書小組,定期開(kāi)展讀書交流,舉辦“學(xué)習(xí)講堂”,創(chuàng)編《學(xué)習(xí)參閱》;市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在局圖書室設(shè)立了^v^^v^圖書專柜,開(kāi)展了“我最喜歡的^v^金句”分享,舉辦了黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試;市人社局開(kāi)展了“學(xué)黨章、學(xué)十九大、學(xué)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”考學(xué)活動(dòng)等。各級(jí)黨組織在加強(qiáng)黨員干部理論武裝上舍得花精力,強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新,做到了學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一,在大是大非面前始終保持政治定力、堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
(二)黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)力有新提高。市直各單位機(jī)關(guān)黨組織對(duì)黨建工作重視程度明顯提高,黨組織班子配備齊全,組織設(shè)置規(guī)范,黨建制度落實(shí),黨的活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常,黨建陣地建設(shè)水平提高,黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、影響力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力大幅提升。今年3月份,全市機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議召開(kāi)后,各機(jī)關(guān)黨組織能夠及時(shí)向黨組(黨委)和所屬黨務(wù)工作人員傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合實(shí)際制定本單位黨的工作要點(diǎn)和黨建工作計(jì)劃。市直各單位機(jī)關(guān)黨支部書記均由單位主要負(fù)責(zé)人(分管領(lǐng)導(dǎo))或內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,黨組織書記主職主責(zé)意識(shí)不斷增強(qiáng),市委老干部局、市交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)黨委書記由局黨組書記親自擔(dān)任;市水利局黨組加強(qiáng)了對(duì)黨建工作經(jīng)費(fèi)保障力度。
(三)黨建工作規(guī)范化建設(shè)有新躍升。市直各單位進(jìn)一步加強(qiáng)基本制度、基本活動(dòng)建設(shè),較好地落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等黨建制度。市委領(lǐng)導(dǎo)李公樂(lè)、徐家平、李向前等嚴(yán)格落實(shí)雙重組織生活制度,按時(shí)參加所在支部組織生活;市公安局狠抓黨員主題活動(dòng)日,確定每月20日為黨員主題活動(dòng)日;市人社局出臺(tái)了《機(jī)關(guān)黨組織工作臺(tái)賬》,規(guī)定每周五下午為黨員主題活動(dòng)日,確保了任務(wù)明確,細(xì)化到人,責(zé)任清晰;市人大、市商務(wù)局、市地震局、市煙草公司等機(jī)關(guān)黨組織,工作有計(jì)劃、有安排、有檢查,工作扎實(shí)有效。市直機(jī)關(guān)黨組織書記抓黨建工作臺(tái)賬、黨組織書記抓黨建述職評(píng)議、星級(jí)黨組織創(chuàng)建等激勵(lì)、考評(píng)機(jī)制發(fā)揮出巨大作用,有效調(diào)動(dòng)了市直機(jī)關(guān)黨組織的工作積極性,促進(jìn)了市直機(jī)關(guān)黨建工作良性發(fā)展。
(五)黨建工作陣地建設(shè)有新成效。各單位加大投入加強(qiáng)黨建陣地建設(shè),積極營(yíng)造良好的黨建環(huán)境。市公安局建設(shè)了集黨建、廉政、警史三合一的局黨員干部教育基地。市稅務(wù)局系統(tǒng)全部建有標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動(dòng)室。市人大、市委老干部局、市檢察院、市委黨校、市水利局、市氣象局、市地震局等單位都立足單位實(shí)際建設(shè)了較為規(guī)范的黨建活動(dòng)陣地。
三、存在的主要問(wèn)題。
(一)黨建工作規(guī)范化程度不夠高。個(gè)別單位沒(méi)有把“三會(huì)一課”等制度規(guī)定和要求落實(shí)到具體行動(dòng)中,有的黨組織活動(dòng)和工作疲于應(yīng)付、流于形式,照本宣科多,自主創(chuàng)新少,按部就班多,精品打造少。部分單位缺少黨建活動(dòng)陣地。
(二)黨建活動(dòng)、組織生活不夠嚴(yán)。部分單位黨建活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和黨員需求、工作需要有脫節(jié)現(xiàn)象,僅滿足于政治說(shuō)教、催交黨費(fèi),教育管理監(jiān)督黨員和組織宣傳凝聚服務(wù)群眾的職能沒(méi)有得到充分發(fā)揮,部分黨員黨性觀念不強(qiáng),模范作用不明顯,宗旨意識(shí)淡化,發(fā)展不平衡。有的單位組織生活落實(shí)不夠好,缺乏莊重氛圍和儀式感。
(三)黨務(wù)干部能力素質(zhì)不過(guò)硬。有的支部書記對(duì)黨建工作熱情不高,認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),黨建工作是軟任務(wù),沒(méi)有把黨建工作擺上應(yīng)有的位置。有的黨支部書記抓黨建工作擺位不正,認(rèn)為機(jī)關(guān)黨建就是組織一下學(xué)習(xí),發(fā)展幾個(gè)黨員,工作簡(jiǎn)單,不用要求很高,對(duì)黨建工作缺乏原動(dòng)力,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),黨務(wù)知識(shí)缺乏,工作方法單一。有的支部書記對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)有偏差,認(rèn)為支部書記與自己進(jìn)步?jīng)]關(guān)系,還加重了工作量,政治覺(jué)悟有待得升。
(四)黨員表率作用發(fā)揮不夠好。黨員發(fā)揮作用載體設(shè)計(jì)不夠豐富,黨員參與黨務(wù)活動(dòng)渠道狹窄,缺乏參與熱情。部分黨員黨性觀念、宗旨意識(shí)淡化,工作質(zhì)量和工作效率不高,為基層服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),走在前、做表率的意識(shí)淡化。個(gè)別黨員紀(jì)律性不強(qiáng),自我約束能力較差,沒(méi)有發(fā)揮出黨員的表率作用。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十一
針對(duì)上述調(diào)查及原因分析,筆者認(rèn)為可以從一下幾個(gè)方面做起,逐步增強(qiáng)紅河學(xué)院高校學(xué)生的公益觀念意識(shí),使大學(xué)生投身于公益事業(yè)中來(lái):
1.學(xué)生自身角度;
大學(xué)生需要增強(qiáng)自身的公益意識(shí),積極主動(dòng)關(guān)心公益事業(yè)的發(fā)展。
在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,并不是每個(gè)人都有多余的經(jīng)濟(jì)物資收入來(lái)援助他人,但是大學(xué)生需要提升公益意識(shí),積極主動(dòng)的發(fā)掘身邊可以進(jìn)行的較為實(shí)際的參與公益方式,并投身其中幫助他人。
2.學(xué)校角度:
學(xué)校應(yīng)盡可能為學(xué)生提供參與公益的平臺(tái),做好宣傳,給予當(dāng)代大學(xué)生充分的參與公益事業(yè)的渠道,調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與公益的積極性。
目前大學(xué)生公益現(xiàn)狀并不樂(lè)觀的一個(gè)較為重要的原因就是沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)給其發(fā)展,學(xué)校及校內(nèi)的社團(tuán)組織應(yīng)在全校倡導(dǎo)人道主義精神,鼓勵(lì)黨員及學(xué)生干部帶頭參加紅十字會(huì)、公益總會(huì)等組織開(kāi)展的公益公益活動(dòng),推動(dòng)形成良好的公益氛圍,促進(jìn)公益事業(yè)在校園中的發(fā)展。
同時(shí),在校內(nèi)形成公益光榮的氛圍也是非常重要的,學(xué)??梢圆捎脴?biāo)語(yǔ),海報(bào)等鼓勵(lì)形式,在校內(nèi)傳媒大力宣傳,營(yíng)造公益公益氛圍;或定期邀請(qǐng)一些公益或公益組織的創(chuàng)始人來(lái)校做演講,宣傳公益的本質(zhì)意義,塑造大學(xué)生對(duì)公益的正確理解。使同學(xué)們形成一種多多參與公益的心理,形成互幫互助的氛圍。
3.社會(huì)角度:
社會(huì)上的公益機(jī)構(gòu)應(yīng)該努力吸收大學(xué)生這一階層,為中國(guó)的公益事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信度缺失是一大問(wèn)題,公益結(jié)構(gòu)應(yīng)首先提高自身質(zhì)量和誠(chéng)信度,讓民眾特別是大學(xué)生對(duì)其安全性、有效性有信心,如做到捐款使用、流向情況公開(kāi)透明化等。
同時(shí),政府應(yīng)該提高對(duì)公益機(jī)構(gòu)的重視程度,在監(jiān)管上加大力度,并積極開(kāi)展各類社區(qū)、大學(xué)公益活動(dòng),以求讓更多人參與到中國(guó)公益活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生積極參與公益活動(dòng)對(duì)社會(huì)和其個(gè)人都具有重大意義,推動(dòng)著現(xiàn)代文明和人道主義的發(fā)展。社會(huì)和學(xué)校應(yīng)該為此創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)與氛圍,讓當(dāng)代大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)公益公益事業(yè),向更多需要幫助的人伸出援助之手,借公益的火把溫暖世界。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十二
為使縣域經(jīng)濟(jì)較快地?cái)[脫困境,進(jìn)一步推進(jìn)中小企業(yè)又好又快發(fā)展。針對(duì)我縣中小企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題,提幾點(diǎn)建議:
(一)完善扶持政策,發(fā)揮導(dǎo)向作用。政府及相關(guān)部門要認(rèn)真研究國(guó)家關(guān)于扶持中小企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。一要堅(jiān)持工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略不動(dòng)搖。工業(yè)是地方經(jīng)濟(jì)的骨架,是解決就業(yè)的重要途徑,也是服務(wù)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的后盾。要進(jìn)一步突出工業(yè)重點(diǎn),認(rèn)真研究解決工業(yè)企業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,抓緊完善扶持工業(yè)政策,積極推進(jìn)中小工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),做大做強(qiáng)。二要進(jìn)一步注重商貿(mào)企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、物流業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,制訂相應(yīng)激勵(lì)政策,幫助解決企業(yè)用地、資質(zhì)升級(jí)等方面的突出問(wèn)題,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展;三要在完善招商引資企業(yè)扶持政策的同時(shí),高度重視本地現(xiàn)有企業(yè)的發(fā)展,研究出臺(tái)相應(yīng)的用地、資金、稅收等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng),減少企業(yè)外流。
(二)解決要素制約問(wèn)題,為中小企業(yè)發(fā)展提供保障。政府及相關(guān)部門,要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于簡(jiǎn)政放權(quán)、扶持中小企業(yè)發(fā)展各項(xiàng)政策,經(jīng)常深入企業(yè),加強(qiáng)調(diào)研、溝通,切實(shí)解決中小企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題。一是解決融資難、融資貴的問(wèn)題。支持金融機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)化信貸審批環(huán)節(jié),創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,采取動(dòng)產(chǎn)、應(yīng)收賬款、股權(quán)、商標(biāo)等抵質(zhì)押方式,拓寬融資渠道,協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)制定中小企業(yè)授信標(biāo)準(zhǔn)和管理政策,提高中小企業(yè)中長(zhǎng)期貸款及信用貸款的規(guī)模。進(jìn)一步健全中小企業(yè)融資擔(dān)保體系建設(shè),盡快解決中小企業(yè)擔(dān)保公司運(yùn)作中存在的問(wèn)題,發(fā)揮擔(dān)保公司和小額貸款公司的作用;二要緩解企業(yè)用地難。進(jìn)一步完善城南園區(qū)、中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園平臺(tái),積極打造頭鋪產(chǎn)業(yè)集群工業(yè)區(qū),推進(jìn)銅陵工業(yè)園建設(shè),加大土地資源整合力度,大力盤活存量土地,依法處置閑置土地,探索建立正常的工業(yè)用地退出機(jī)制,引導(dǎo)企業(yè)用好用活現(xiàn)有土地存量,拓展中小企業(yè)發(fā)展空間;三要協(xié)調(diào)解決用工難問(wèn)題。通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)用工監(jiān)測(cè)、用工服務(wù)、用工信息發(fā)布等舉措幫助企業(yè)協(xié)調(diào)用工。多渠道、多形式開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、技能提升等職業(yè)培訓(xùn),滿足企業(yè)和勞動(dòng)者需求。要認(rèn)真落實(shí)特殊崗位、特殊工種人員的有關(guān)待遇,加大勞動(dòng)保障執(zhí)法力度,維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。企業(yè)要規(guī)范用工管理,改善工作環(huán)境,逐步建立工資正常增長(zhǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)環(huán)境留人和待遇留人。
(三)以工貿(mào)為依托,促進(jìn)產(chǎn)城一體化,大力發(fā)展商貿(mào)服務(wù)業(yè)。要認(rèn)真研究商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極引進(jìn)大型商貿(mào)綜合體,加大對(duì)新型商貿(mào)流通行業(yè)的扶持力度,加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn),完善基礎(chǔ)設(shè)施供給,提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平,大力促進(jìn)商業(yè)流通服務(wù)業(yè)發(fā)展,切實(shí)滿足群眾生活需求。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
在過(guò)去的2020年里,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十_大精神,努力提高工作水平,遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。請(qǐng)各位評(píng)議:
一、勤奮學(xué)習(xí),提高自身綜合能力
在工作中積極參加各種學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)掌握和國(guó)家的方針、路線、政策,社科領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委的戰(zhàn)略部署和要求。通過(guò)政治思想理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。此外,一年來(lái),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),努力學(xué)習(xí)相關(guān)工作理論知識(shí),通過(guò)自己所學(xué)的知識(shí),細(xì)致、高效、準(zhǔn)時(shí)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、注重廉潔自律,辦事公道,樹(shù)立廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)形象
堅(jiān)持以身作則,模范遵守《廉政準(zhǔn)則》和各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒店、歌舞廳,從不接受任何吃請(qǐng)或請(qǐng)吃,上級(jí)來(lái)客都是安排在縣委招待所就餐。下鄉(xiāng)檢查工作或出外開(kāi)會(huì)都是輕車簡(jiǎn)從,從不刻求排場(chǎng),不接受煙酒招待,堅(jiān)持吃便飯。同時(shí),嚴(yán)格遵守縣委班子的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,坦誠(chéng)接受組織監(jiān)督。在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi),我更是以身作則,凡要求同志們做到的,我首先做到,凡是禁止同志們做的,我堅(jiān)決不做。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé),干好本職,為單位發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
(一)認(rèn)真落實(shí)信訪件的調(diào)查
加大對(duì)信訪案件重視,并積極規(guī)范信訪案件調(diào)查工作,完善信訪辦理機(jī)制,切實(shí)提高信訪辦理質(zhì)量,專門組織信訪工作調(diào)查組,對(duì)該信訪件所涉及的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。調(diào)查組采取談話、核實(shí)和查帳等三種方法進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的如實(shí)情況和結(jié)果如實(shí)的向外公告。
(二)積極探索城郊村黨員干部黨風(fēng)廉政教育創(chuàng)新模式
為進(jìn)一步創(chuàng)新工作,增強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè),積極探索城郊黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)教育模式,開(kāi)展“五個(gè)一”為載體的廉政教育活動(dòng),營(yíng)造出“以廉為榮、以貪為恥”的城郊新風(fēng)尚。
組織一次正面典型教育活動(dòng):組織城郊干部深入廉政基地參觀學(xué)習(xí),讓干部大力弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和一心為民造福的富民精神。
開(kāi)展一次警示教育活動(dòng):選擇近年來(lái)發(fā)證在本市城郊干部違紀(jì)典型事件,組織干部分析其中問(wèn)題,積極查找自身問(wèn)題、不斷改進(jìn)工作。
觀看一次黨風(fēng)廉政電教片:集中干部觀看相關(guān)電影,并積極交流,引導(dǎo)黨員干部思廉政事。
贈(zèng)送一批廉政周歷:在春節(jié)前贈(zèng)送廉政周歷,時(shí)刻提醒黨員干部遠(yuǎn)離腐敗。
設(shè)立一次廉政專項(xiàng):在電視臺(tái)開(kāi)設(shè)廉政欄目,并定期播出,營(yíng)造勤政廉政的社會(huì)氛圍。
(三)認(rèn)真完成縣委招錄干部的筆試、面試的全程監(jiān)督
組織領(lǐng)導(dǎo)同志們認(rèn)真負(fù)責(zé)完成縣委招錄干部的筆試工作,對(duì)面試工作進(jìn)行全程監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕任何違紀(jì)違法現(xiàn)象,切實(shí)保證了招錄工作的公平、公開(kāi)、公正。
(四)積極參與為人民服務(wù)的活動(dòng)
積極響應(yīng)全市“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“基層組織建設(shè)年”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求,深化“三解三促”工作,結(jié)合自身工作實(shí)際,積極參與縣18大精神宣講團(tuán)、全縣小康知識(shí)宣講及“三解三促”扶貧幫困活動(dòng),深入基層,領(lǐng)會(huì)社情民意,樹(shù)立執(zhí)政為民的機(jī)關(guān)工作形象,打造人民滿意的政務(wù)環(huán)境。
(五)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨風(fēng)廉政教育、重大工程的監(jiān)督
對(duì)轄區(qū)里黨風(fēng)廉政教育、重大工程的開(kāi)展都親力親為,采取突擊檢查、常規(guī)檢查、考試考核等方法進(jìn)一步落實(shí)了黨風(fēng)廉政教育及重大工程的工作。
(六)做好信息的報(bào)送工作
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十四
市規(guī)劃建設(shè)局紀(jì)檢監(jiān)察工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針,局紀(jì)檢組成員緊緊圍繞我局中心工作,結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^中央《懲防體系-xx年工作規(guī)劃》,抓緊解決群眾反映的突出問(wèn)題,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新局面。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,加大預(yù)防力度,使規(guī)劃建設(shè)局黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作在已有的基礎(chǔ)上取得了新的成效,促進(jìn)我市城市規(guī)劃建設(shè)工作健康發(fā)展。xx年,對(duì)規(guī)劃建設(shè)局紀(jì)檢監(jiān)察工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)政紀(jì)教育,努力筑牢干部職工拒腐防變的思想道德防線
局紀(jì)檢組積極貫徹“教育為主,預(yù)防為主”的方針,立足于教育,著眼于防范,采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)局里黨員干部的黨紀(jì)政紀(jì)教育,通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng),建設(shè)局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng)。
(一)組織學(xué)習(xí)貫徹黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣傳教育
局紀(jì)檢組繼續(xù)采取多種有效形式,在局系統(tǒng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政從政教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。今年,局黨組中心組共組織黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育7次。局紀(jì)檢組在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展了“讀報(bào)促廉”活動(dòng),在全系統(tǒng)組織干部職工觀看、《用生命鑄就忠誠(chéng)》、《一切為了群眾》等警示教育片180場(chǎng)次,黨組織生活開(kāi)展反腐__專題教育66次,先后4次邀請(qǐng)專家、教授為我局全體中心組成員及系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作形勢(shì)報(bào)告、財(cái)務(wù)內(nèi)控制度專題講座和保密知識(shí)講座。并組織機(jī)關(guān)、事業(yè)單位65名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到市看守所開(kāi)展廉政警示教育。局紀(jì)檢組還及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了市紀(jì)委《關(guān)于違規(guī)私駕公車的情況通報(bào)》,通過(guò)結(jié)合典型案例以案說(shuō)紀(jì),要求局系統(tǒng)各部門各單位舉一反三,汲取教訓(xùn)。同時(shí),局系統(tǒng)各單位也通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)干部職工的反腐__教育,如市質(zhì)監(jiān)站、市建管中心等單位也分別到市看守所開(kāi)展了反面典型教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的警示教育活動(dòng),筑牢各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的思想道德防線。
(二)領(lǐng)導(dǎo)講廉政黨課,分析我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢(shì)
8月28日,郭慶局長(zhǎng)向局系統(tǒng)40余名領(lǐng)導(dǎo)干部講了一堂題為《強(qiáng)化黨員意識(shí),著力加強(qiáng)反腐__建設(shè),做新時(shí)期勤廉兼優(yōu)的表率》的廉政黨課。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,不斷提高自身道德修養(yǎng),作廉潔自律的表率。
(三)教育在先,防范在前,對(duì)新任、續(xù)聘干部實(shí)行任職廉政談話制度
局紀(jì)檢組認(rèn)真執(zhí)行《新任、續(xù)聘領(lǐng)導(dǎo)干部任職廉政談話制度》,今年對(duì)局系統(tǒng)4名新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔從政教育,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)崗位實(shí)際提出廉潔從政要求,并在任前進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)、案例實(shí)務(wù)等相關(guān)內(nèi)容的書面考試。通過(guò)實(shí)行廉政談話制度,加大了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政教育力度。
二、認(rèn)真落實(shí)廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的從政行為
局紀(jì)檢組、監(jiān)察室按照《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定要求,加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律規(guī)定的監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部的從政行為。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇一
保護(hù)歷史街區(qū)是人們痛定思痛的選擇。歷史地段保護(hù)的概念是20世紀(jì)60年代形成的。第二次世界大戰(zhàn)后,歐洲的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,城市中開(kāi)始了大規(guī)模的住宅建設(shè),當(dāng)時(shí)普遍的做法是拆掉老城區(qū),蓋起新樓房。但是這樣做的結(jié)果是改善了建筑,卻破壞了歷史環(huán)境。城鎮(zhèn)歷史聯(lián)系被割斷,特色在消失。人們開(kāi)始意識(shí)到,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不能割斷歷史,而文物古跡、歷史地段等正是這些歷史文化發(fā)展的實(shí)物例證。所以,除了保護(hù)文物建筑之外,還應(yīng)保存一些成片的歷史街區(qū),保有歷史的記憶,保存城鎮(zhèn)歷史的連續(xù)性。中國(guó)正式提出歷史街區(qū)的保護(hù)是在1986年,國(guó)務(wù)院在公布第二批國(guó)家歷史文化名城的文件中指出:“對(duì)文物古跡比較集中,或能完整地體現(xiàn)出某一歷史時(shí)期傳統(tǒng)風(fēng)貌和民族地方特色的街區(qū)、建筑群、小鎮(zhèn)村落等也應(yīng)予以保護(hù),可根據(jù)它們的歷史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值,公布為當(dāng)?shù)馗骷?jí)歷史文化保護(hù)區(qū)”。這是保護(hù)歷史遺產(chǎn)的重要舉措,從此形成了保護(hù)文物古跡、保護(hù)歷史文化街區(qū)、保護(hù)歷史文化名城的分層次的保護(hù)體系。20xx年開(kāi)始實(shí)施的《歷史文化名城名鎮(zhèn)名村保護(hù)條例》。
1,保護(hù)歷史街區(qū),政府做了大量的工作。
武漢市是國(guó)家級(jí)歷史文化名城。武漢的優(yōu)秀歷史建筑融西方建筑的古典浪漫和民族建筑含蓄典雅為一身,匯金融、商業(yè)、居住、宗教、外交、工業(yè)建筑為一體,集中體現(xiàn)了不同的地域文化、建筑藝術(shù)和武漢市近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)歷史的演變,是不可多得的歷史和藝術(shù)瑰寶。
武漢近代歷史建筑的發(fā)展始于晚清,盛于民國(guó),衰于淪陷。主要是兩部分:1861年漢口開(kāi)埠至1945年抗戰(zhàn)勝利期間的近代歷史建筑;上世紀(jì)50年代的現(xiàn)代風(fēng)貌建筑。
1861年漢口開(kāi)埠,英、俄、法、德、日五國(guó),在租界相繼建立了西洋風(fēng)格的領(lǐng)事館、工部局,興辦洋行、銀行和工廠;傳教士在漢興辦教堂、學(xué)堂、醫(yī)院。薈萃了古典式、文藝復(fù)興式、巴洛克式、洛可可式、哥特式等主要建筑風(fēng)格。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起,建立了大批近代工廠、火車站、學(xué)堂等,這些建筑有的純西式,有的中西合璧。清末和民國(guó)時(shí)代,民間人士構(gòu)建了近代工廠廠房、里份住宅、私人洋房和別墅。這些建筑成為武漢城市由傳統(tǒng)走向近代的表征。1938年,武漢淪陷,日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給武漢的建筑帶來(lái)毀滅性的.破壞。上世紀(jì)50年代,蘇聯(lián)援建了武漢鋼鐵公司、武漢重型機(jī)床廠等重工業(yè)項(xiàng)目,興建了中蘇友好宮、武漢劇院等文化設(shè)施,留下了大批時(shí)代特征鮮明的風(fēng)貌建筑。
xx年4月1日,實(shí)施了《武漢市舊城風(fēng)貌區(qū)和優(yōu)秀歷史建筑保護(hù)管理辦法》,確定了優(yōu)秀歷史建筑保護(hù)的基本原則、行政管理部門和產(chǎn)權(quán)人、使用人的保護(hù)責(zé)任,規(guī)范了優(yōu)秀歷史建筑的使用行為。經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查論證,按照“集中成片,規(guī)模效應(yīng)”的原則,確定了4批、124處優(yōu)秀歷史建筑,建筑面積約50萬(wàn)平方米。確定了漢口原租界風(fēng)貌區(qū)、漢口漢正街傳統(tǒng)商貿(mào)風(fēng)貌區(qū)、漢陽(yáng)舊城風(fēng)貌區(qū)、武昌舊城風(fēng)貌區(qū)等四大歷史風(fēng)貌區(qū)。
漢口原租界風(fēng)貌區(qū):核心為一元路、青島路和珞珈山路三個(gè)街區(qū),現(xiàn)存1000多幢風(fēng)格迥異的歷史建筑基本保存完好,數(shù)十棟典型歐式風(fēng)格的建筑密布其間,宛如一個(gè)多姿多彩的世界建筑博物館。漢陽(yáng)舊城風(fēng)貌區(qū):位于漢陽(yáng)顯正街地區(qū),包括一批教堂、古建筑、古剎、古樹(shù)名木。武昌舊城風(fēng)貌區(qū):以閱馬場(chǎng)、曇華林、農(nóng)講所、長(zhǎng)春觀為核心,一批歷史建筑保存比較完整,尤其是曇華林街區(qū),集中保存了一批晚清至民國(guó)時(shí)期的歐式建筑和江夏民居風(fēng)格的中國(guó)傳統(tǒng)建筑。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇二
歷史遺留不良貸款包袱沉重,一直是困擾農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)的一大難題,嚴(yán)重影響了農(nóng)村信用社的正常經(jīng)營(yíng)和可持續(xù)發(fā)展。本文在總結(jié)農(nóng)信社清收歷史遺留不良貸款經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,分析清收難點(diǎn),試探求化解之策。
化解歷史遺留不良貸款,除依靠農(nóng)信社自身“苦練內(nèi)功”、發(fā)展業(yè)務(wù),通過(guò)不斷增加盈利能力消化外,主要途徑還是要靠清收化解。但清收過(guò)程中普遍遇到如下問(wèn)題:
(一)信用環(huán)境差使“賴債戶”不良貸款清收難。信用環(huán)境差是“賴債戶”存在的“溫床”?!百噦鶓簟敝胁环毴藛T,地方政府部門雖屢次下發(fā)文件以行政手段配合農(nóng)信社清收,但許多涉貸單位對(duì)清欠工作大多存在“光打雷,不下雨”、走形式的現(xiàn)象,清收效果不明顯。而非公職人員的“賴債戶”則多存有僥幸心理,通過(guò)外出躲債、拒絕簽字等方式逃避信用社債務(wù)。對(duì)于這些“老賴債戶”,無(wú)論信貸員怎樣軟磨硬泡也無(wú)濟(jì)于事。
(二)缺乏政策扶持使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織不良貸款清收難。上個(gè)世紀(jì)八九十年代,農(nóng)信社自主經(jīng)營(yíng)管理薄弱,各級(jí)政府行政干預(yù)致使農(nóng)信社發(fā)放了一批低質(zhì)量的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織貸款,如一些村辦造紙廠、水泥廠等,隨著這些經(jīng)濟(jì)組織的虧損、解體、倒閉,農(nóng)信社的這部分貸款也由此沉淀下來(lái)。這部分貸款大多年限長(zhǎng)、金額大、涉及面廣,由于缺乏國(guó)家相應(yīng)政策扶持,而使此類不良貸款清收盤活難度相當(dāng)大。
(三)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高風(fēng)險(xiǎn)性使小額不良貸款清收難。由于農(nóng)戶尚未形成規(guī)?;r(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng),個(gè)體抗風(fēng)險(xiǎn)能力小,一旦出現(xiàn)天災(zāi)人禍,債務(wù)往往難以償還。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜化也使城市小個(gè)體戶常常血本無(wú)歸,無(wú)法按期歸還債務(wù)。這部分不良貸款具有單筆金額小、戶數(shù)多、分布廣的特點(diǎn),加上不少貸戶外出務(wù)工、經(jīng)商,有的還舉家外遷、下落不明。要盤活此類不良貸款,如果單靠信貸員一戶一戶跑清收,工作量巨大,而且勢(shì)必影響正常業(yè)務(wù)發(fā)展。
經(jīng)過(guò)近幾年深化農(nóng)村金融體制改革,農(nóng)信社不良貸款降壓工作已取得較大的進(jìn)展,但一些“難啃的骨頭”仍然較大程度地影響農(nóng)信社的資產(chǎn)質(zhì)量,因此怎樣在原有清收經(jīng)驗(yàn)之外尋求化解之道是當(dāng)前農(nóng)信社應(yīng)當(dāng)思考的.問(wèn)題。本文僅提出以下幾點(diǎn)對(duì)策建議:
(一)加大行政、法律清收力度,切實(shí)整肅信用環(huán)境。針對(duì)信用意識(shí)淡薄的“公職老賴”,政府相關(guān)部門應(yīng)結(jié)合國(guó)家新出臺(tái)的《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》,把是否誠(chéng)信作為公職人員年度考核“德、能、勤、績(jī)、廉”中“德”的重要考評(píng)內(nèi)容,對(duì)惡意拖欠債務(wù)的公職人員按照有關(guān)規(guī)定給予懲戒。對(duì)非公職人員的“釘子戶”,通過(guò)媒體曝光、法院執(zhí)行拘留等途徑給予清收,這樣在打擊惡意逃廢債行為的同時(shí)又可整肅信用環(huán)境,達(dá)到清收一戶、震懾一方的效果。
(二)創(chuàng)新機(jī)制,積極探索打包出售、債權(quán)拍賣、資產(chǎn)置換、委托清收等方式,多渠道消化歷史包袱。對(duì)于歷史遺留不良貸款,建議省級(jí)聯(lián)社在相關(guān)法律框架內(nèi)盡快研究出臺(tái)指導(dǎo)意見(jiàn),指導(dǎo)基層聯(lián)社根據(jù)具體問(wèn)題,采用靈活、合規(guī)的途徑積極化解。如對(duì)于單筆金額小、筆數(shù)多的農(nóng)戶小額貸款,可考慮打包出售債權(quán)清收的方式;對(duì)于大額不良貸款,可考慮公開(kāi)拍賣債權(quán)的方式收回;對(duì)于供銷社解體前不良貸款,可考慮通過(guò)資產(chǎn)置換的方式將債權(quán)置換成其現(xiàn)有房地產(chǎn)的產(chǎn)權(quán),再進(jìn)行拍賣變現(xiàn)清收;對(duì)于一些貸戶長(zhǎng)期外出,催收人員因信息不靈無(wú)法催收到位和少數(shù)“賴債戶”拖欠債務(wù)等情況,創(chuàng)新催收方式,委托關(guān)聯(lián)人或村組干部幫助清收,通過(guò)合理核定清收費(fèi)用,明確費(fèi)用按照現(xiàn)金到賬的金額進(jìn)行結(jié)算,這樣則可能調(diào)動(dòng)多方力量積極性將多年陳年舊賬收回。
(三)適時(shí)放貸激活“沉睡貸款”,幫助貧困貸戶脫貧致富。由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高風(fēng)險(xiǎn)性和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性等客觀因素影響,一些小額貸款戶家庭貧困確實(shí)無(wú)法償還貸款。針對(duì)此類情況,信用社應(yīng)組織信貸人員深入調(diào)查,根據(jù)貸戶具體情況適時(shí)適度放貸,為貸戶送信息、送技術(shù)、送資金,在幫助他們脫貧致富的同時(shí),又可收回多年無(wú)法盤活的不良貸款,從而達(dá)到社農(nóng)“雙贏”的效果。
(四)成立具有地方特色的資產(chǎn)管理公司,加快消化歷史包袱進(jìn)程。借鑒國(guó)有商業(yè)銀行運(yùn)作資產(chǎn)管理公司經(jīng)驗(yàn),由地方政府牽頭成立具有地方特色的資產(chǎn)管理公司。資產(chǎn)管理公司的注冊(cè)資本可由省、市、縣財(cái)政部門按一定比例出資解決,業(yè)務(wù)開(kāi)展及服務(wù)對(duì)象主要面對(duì)轄內(nèi)各法人農(nóng)村信用社,對(duì)農(nóng)信社符合條件的歷史包袱中的不良貸款進(jìn)行剝離清收或采取其他有效的方式進(jìn)行消化。通過(guò)此種方式,可使農(nóng)信社輕裝上陣應(yīng)對(duì)激烈的農(nóng)村金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇三
黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,重點(diǎn)難點(diǎn)在基層,活力源泉在基層。黨的作出創(chuàng)新基層黨建工作,加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重大部署;黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為全面深化改革作出積極貢獻(xiàn);黨的十八屆四中全會(huì)提出,發(fā)揮基層黨組織在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)基層干部法治觀念、法治為民的意識(shí),提高依法辦事能力。面對(duì)新形勢(shì),如何加強(qiáng)基層黨組織和黨員干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,是擺在各級(jí)黨委面前的一個(gè)重要課題。通過(guò)近一段時(shí)間學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合正鑲白旗實(shí)際,就如何加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)談一些粗淺認(rèn)識(shí)。
一、農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀。
近年來(lái),正鑲白旗始終把基層組織建設(shè)作為固本強(qiáng)基、推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,緊緊扭住加強(qiáng)xxxx村級(jí)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制,全面啟動(dòng)“基層干部素質(zhì)提升”工程,構(gòu)建“選任、監(jiān)督、管理、激勵(lì)”四位一體制度鏈,著力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的xxxx村干部隊(duì)伍;圍繞“服務(wù)群眾、作群眾工作”新定位,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步促動(dòng)“雙服務(wù)”上下延伸,推行結(jié)對(duì)服務(wù)、點(diǎn)單服務(wù)、承諾服務(wù)和代辦服務(wù),開(kāi)展了“十星級(jí)xxxx村黨組織”創(chuàng)建、“百日大調(diào)研”、“五個(gè)一”千村幫聯(lián)及“黨代表下基層”等系列主題活動(dòng),基層黨組織和廣大黨員干部服務(wù)群眾、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的職責(zé)意識(shí)和素質(zhì)能力明顯提升。
但同時(shí)也要看到,面對(duì)全面深化改革、推進(jìn)依法治國(guó)、落實(shí)從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)新任務(wù),基層服務(wù)對(duì)象、工作要求和方式方法的深刻變化,我們?cè)趚xxx村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)方面,還存在著不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)為“五個(gè)不適應(yīng)”。一是思想觀念不適應(yīng),服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)換慢。按照創(chuàng)建基層“雙服務(wù)”的目標(biāo)要求,xxxx村干部在角色上由“指揮員”向“服務(wù)員”轉(zhuǎn)換,但當(dāng)前xxxx村干部沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)換,在聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”存在梗阻現(xiàn)象。二是素質(zhì)能力不適應(yīng),作用發(fā)揮相對(duì)弱。農(nóng)牧民黨員年齡偏高、文化素質(zhì)偏低、帶富能力偏低的“一高兩低”現(xiàn)象比較嚴(yán)重,在發(fā)展農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾、做群眾工作上思路不寬、辦法不多,缺乏創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮組織帶動(dòng)作用不到位。三是力量補(bǔ)充不適應(yīng),后備乏力人才少。近年來(lái)隨著農(nóng)村牧區(qū)人口的轉(zhuǎn)移,一些有知識(shí)、有文化、有技術(shù)的中青年農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)和二、三產(chǎn)業(yè),xxxx村人口老齡化和文化素質(zhì)偏低的問(wèn)題明顯,造成了xxxx村班子“人難選”的現(xiàn)象。四是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不適應(yīng),集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱。xxxx村集體經(jīng)濟(jì)收入普遍不高且收入渠道單一,部分xxxx村集體收入空白,缺乏帶領(lǐng)群眾致富的必要物質(zhì)條件和為群眾排憂解難的實(shí)力。五是激勵(lì)保障不到位,工作動(dòng)力不夠足。xxxx村干部工資報(bào)酬相對(duì)較低,缺乏有效的激勵(lì)保障機(jī)制,造成xxxx村干部干事創(chuàng)業(yè)熱情不足,工作動(dòng)力不夠,影響了干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。這些問(wèn)題如果得不到切實(shí)解決,勢(shì)必會(huì)影響黨群干群關(guān)系,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。
二、加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)基層黨組織建設(shè)的對(duì)策和建議。
(一)在培養(yǎng)選拔上做文章,優(yōu)化基層組織領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。推進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)改革發(fā)展,關(guān)鍵在黨,核心在人。我們要通過(guò)抓源頭工作,完善選人用人機(jī)制,嚴(yán)格把握農(nóng)村牧區(qū)基層干部的選用關(guān),特別是選好“領(lǐng)頭雁”,加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)基層組織班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),帶動(dòng)整體水平結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。
一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“選”。這是解決“選什么樣的人、怎么樣選人”的核心問(wèn)題。要靈活采取“兩推一選”、“雙推一考”及“差額直選”等方式,并逐步推開(kāi)“公推直選”、“公推公選”方式,把那些“政治上靠得住,工作上有能力,作風(fēng)上過(guò)得硬,思想上能改革創(chuàng)新,在黨員和群眾中有威望”的人選進(jìn)xxxx村“兩委”班子中來(lái)。要在選舉前,對(duì)xxxx村“兩委”班子及成員進(jìn)行全面考察,對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行分類排隊(duì)并及時(shí)向群眾反饋,讓群眾根據(jù)每個(gè)干部的工作實(shí)績(jī),選好選準(zhǔn)xxxx村“兩委”成員;在選舉時(shí),切實(shí)明確“兩委”候選人的資格條件,并在候選人醞釀提名階段公示,引導(dǎo)廣大黨員群眾從村民根本利益和本地長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),嚴(yán)格對(duì)照資格條件,充分醞釀和推薦提名候選人,真正選出靠得住的xxxx村“兩委”班子。要采取適當(dāng)方式,對(duì)候選人的資格條件進(jìn)行審查,防止那些品行不端、能力不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、口碑不佳的人進(jìn)入xxxx村“兩委”班子。
二是加大力度“派”。要堅(jiān)持“上下聯(lián)動(dòng)、定向培養(yǎng)”的機(jī)制,采取選派機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位優(yōu)秀年輕干部到蘇木鎮(zhèn)、xxxx村工作、抽調(diào)機(jī)關(guān)干部駐村幫扶等有效形式,推動(dòng)優(yōu)秀干部融入xxxx村服務(wù)管理。同時(shí),探索開(kāi)展選派機(jī)關(guān)單位優(yōu)秀黨員干部到軟弱渙散基層黨組織和貧困xxxx村擔(dān)任書記或第一書記,直接聯(lián)系服務(wù)基層黨組織和廣大黨員群眾。在這一方面,近年來(lái)正鑲白旗通過(guò)推行旗級(jí)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)包扶貧困xxxx村,選派機(jī)關(guān)干部到后進(jìn)xxxx村擔(dān)任黨支部第一書記,選聘優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家擔(dān)任名譽(yù)xxxx長(zhǎng)(村主任),安排試用期干部聯(lián)系xxxx村等具體舉措,在暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面進(jìn)行了有益探索。
(二)在教育培訓(xùn)上做文章,提高基層黨員和干部的能力水平。古人云:“工欲善其事,必先利其器”?;鶎痈刹克刭|(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱,關(guān)系到黨的基層組織建設(shè)是否堅(jiān)強(qiáng)有力。要統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新,不斷提高基層干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
一是豐富培訓(xùn)教育重點(diǎn)。要從農(nóng)村牧區(qū)的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)對(duì)xxxx村干部的政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化、致富技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、處理復(fù)雜問(wèn)題等方面的培訓(xùn),不斷提高xxxx村干部的理論水平、政策水平、法制觀念。要突出加強(qiáng)黨的路線方針政策和國(guó)情形勢(shì)教育,引導(dǎo)基層干部增強(qiáng)全局觀念和大局意識(shí),創(chuàng)造性地落實(shí)中央和上級(jí)的各項(xiàng)決策部署;加強(qiáng)宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)教育,引導(dǎo)基層干部切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng),真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn),幫助基層干部提高法治意識(shí)和依法辦事能力;加強(qiáng)社會(huì)管理培訓(xùn),幫助基層干部提高做好群眾工作、化解矛盾糾紛、處置突發(fā)事件、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的能力;加強(qiáng)道德品行教育和反腐倡廉教育,引導(dǎo)基層干部帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定;加強(qiáng)以黨史黨風(fēng)黨紀(jì)為重點(diǎn)的黨性教育和黨的基本知識(shí)教育,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)黨的意識(shí),提高做好黨務(wù)工作的能力。
二是創(chuàng)新培訓(xùn)教育形式。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分類施教的原則,把xxxx村干部培訓(xùn)納入整個(gè)干部教育培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃,堅(jiān)持和完善長(zhǎng)期以來(lái)行之有效的教育培訓(xùn)方式方法,積極探索具有時(shí)代特點(diǎn)、符合基層干部實(shí)際的教育培訓(xùn)新途徑新方法。實(shí)行組織調(diào)訓(xùn)與干部選學(xué)、集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育、實(shí)體培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合,靈活運(yùn)用各種培訓(xùn)方式,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。采取巡回宣講、流動(dòng)課堂、送教上門等方式,深入農(nóng)村牧區(qū)開(kāi)展培訓(xùn);通過(guò)“幫帶”培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、案例教學(xué)等途徑,促進(jìn)學(xué)習(xí)借鑒和實(shí)踐運(yùn)用;積極組織基層干部到先進(jìn)村實(shí)地學(xué)習(xí)考察,進(jìn)行短期實(shí)踐培訓(xùn),不斷開(kāi)闊視野,提升能力。結(jié)合形勢(shì)發(fā)展變化和基層干部特點(diǎn),積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)參加函授、成人自學(xué)和電大等培訓(xùn),提高基層干部的學(xué)歷水平。
(三)在管理監(jiān)督上做文章,進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村牧區(qū)基層干部的從政行為。強(qiáng)調(diào)“要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),完善各項(xiàng)村級(jí)民主管理制度,特別是選好、用好、管好村兩委‘帶頭人’,加大嚴(yán)肅查處不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為的工作力度,為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障”。深入學(xué)習(xí)貫徹這一重要批示精神,對(duì)于從嚴(yán)治黨、筑牢黨的基層基礎(chǔ)和戰(zhàn)斗堡壘,具有重要指導(dǎo)意義。
一是完善基層民主管理制度。針對(duì)基層有的財(cái)務(wù)管理制度形同虛設(shè)的問(wèn)題,要堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,建立健全并全面落實(shí)村級(jí)民主議事、民主決策、黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)?shù)雀黜?xiàng)民主管理制度。在民主議事方面,健全和完善黨員代表議事會(huì)和村民代表議事會(huì)為核心的“兩議會(huì)”制度,特別要完善“一事一議”制度。在民主決策方面,進(jìn)一步完善基層重大事務(wù)民主決策機(jī)制,建立健全xxxx村“兩委”班子聯(lián)席會(huì)議制度、xxxx村委會(huì)向黨組織報(bào)告工作制度。在黨務(wù)(村務(wù))公開(kāi)方面,不斷完善公開(kāi)的內(nèi)容、形式、方法和程序。在民主理財(cái)方面,健全財(cái)務(wù)管理和民主理財(cái)制度,全面推行“村財(cái)民理鄉(xiāng)代管”。,正鑲白旗結(jié)合旗情,探索建立了xxxx村“五議三審三公開(kāi)”民主管理機(jī)制,使xxxx村級(jí)黨組織的決策權(quán)、黨員的審議權(quán)、村民的決議權(quán)、廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了有效保障和落實(shí)。
二是完善基層民主監(jiān)督機(jī)制。孟子講過(guò):“徒善不足以為政,徒法不足以自行”。沒(méi)有對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,就會(huì)有權(quán)力的肆意,監(jiān)督是克制權(quán)大于法的有力武器。要建立健全以xxxx村主要干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度和xxxx村干部述職述廉、民主評(píng)議制度等為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督制度,切實(shí)加強(qiáng)xxxx村干部民主評(píng)議和民主監(jiān)督工作。要擴(kuò)大農(nóng)牧民群眾對(duì)基層干部的監(jiān)督權(quán),特別是加大對(duì)土地草牧場(chǎng)征用、“一事一議”、籌資籌勞、各項(xiàng)補(bǔ)貼資金的發(fā)放等村務(wù)的監(jiān)督力度。要制定xxxx村干部廉潔自律行為規(guī)范,完善任前談話、廉政談話、信訪談話制度。認(rèn)真開(kāi)展xxxx村經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),重視和運(yùn)用好審計(jì)成果。要把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制延伸到xxxx村一級(jí),構(gòu)建一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系。
和領(lǐng)導(dǎo)干部年度實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容,作為干部獎(jiǎng)懲、使用的重要依據(jù),增強(qiáng)考核效果。對(duì)于群眾滿意度不高、勤政廉政不佳的基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部,及時(shí)予以誡勉教育,督促整改提高;對(duì)不能勝任崗位要求或不能履行競(jìng)選承諾的,及時(shí)進(jìn)行組織調(diào)整。
(四)在激勵(lì)保障上做文章,調(diào)動(dòng)基層組織和黨員干部的工作積極性?!吧厦媲l線,下面一根針”,基層干部處在生產(chǎn)第一線,肩負(fù)的任務(wù)重,面臨的矛盾多,事無(wú)巨細(xì)全都管,非常辛苦。要建立完善以“收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)”為主要內(nèi)容的xxxx村干部激勵(lì)保障機(jī)制,切實(shí)讓基層干部感到工作有勁頭、事業(yè)有干頭、生活有奔頭。
一是在經(jīng)濟(jì)上保障。各級(jí)黨委、政府要堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,注重從政策、項(xiàng)目、資金等方面給予支持,把人、財(cái)、物等更多資源投到基層。將基層黨建工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,積極探索建立財(cái)政投入為主、社會(huì)各方支持、農(nóng)村牧區(qū)黨組織自我補(bǔ)充的多元化基層經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要堅(jiān)持“造血”與“輸血”并重,鼓勵(lì)xxxx村采取轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營(yíng)方式、培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)聯(lián)合和資本聯(lián)合、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金扶持等渠道,著力發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),并鼓勵(lì)財(cái)政性資金參與扶持集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有益探索。
二是在待遇上保證。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,探索xxxx村干部薪酬待遇正常增長(zhǎng)機(jī)制,將xxxx村干部所承擔(dān)的責(zé)任及其所取得的成績(jī)與其所應(yīng)獲得的待遇掛鉤,建立xxxx村干部“基礎(chǔ)報(bào)酬+績(jī)效報(bào)酬+獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬”制度,激發(fā)農(nóng)村牧區(qū)基層干部主動(dòng)作為、奮發(fā)有為。同時(shí),建立離任xxxx村干部生活補(bǔ)貼制度,為在崗的基層干部解除后顧之憂。
三是在政治上激勵(lì)。按照中央出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加大從優(yōu)秀xxxx村干部中選拔蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、考錄蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、招聘蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員的力度,拓展xxxx村干部發(fā)展空間。要進(jìn)一步暢通xxxx村干部參政議政渠道,對(duì)政績(jī)突出、議政能力強(qiáng)的xxxx村黨支部書記、村委會(huì)主任(xxxx長(zhǎng)),積極推薦他們作為各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員的候選人。要分類開(kāi)展選樹(shù)、評(píng)比和表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),大力宣傳能夠發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用的基層典型,形成學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)一流、爭(zhēng)貢獻(xiàn)的氛圍。)。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇四
調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)賀家橋中學(xué)師生對(duì)歷史學(xué)科認(rèn)知的調(diào)查,了解普通農(nóng)村初中歷史學(xué)科的教學(xué)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題,找出問(wèn)題癥結(jié)并提出相應(yīng)的對(duì)策,以促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)歷史學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月27日到20xx年5月1日
調(diào)查對(duì)象:賀家橋中學(xué)初中三個(gè)年級(jí)9個(gè)班的學(xué)生以及在校的部分教師
調(diào)查方法:實(shí)地訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查、上網(wǎng)搜集資料等等。
長(zhǎng)期以來(lái),在農(nóng)村中學(xué)歷史教學(xué)中,教師只重視對(duì)歷史知識(shí)的教授,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和價(jià)值觀的形成關(guān)注不夠,忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),學(xué)生對(duì)于歷史學(xué)科也存在偏見(jiàn),將其歸于“副科”,不予以重視。而歷史學(xué)科的真正意義,確是博大精深的,隨著我社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)的的提出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)中具有基礎(chǔ)性,全局性,先導(dǎo)性的重要作用。而歷史學(xué)科作為一門人文學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生的人精神和健全的人格方面和現(xiàn)代公民意識(shí)方面以及學(xué)生的創(chuàng)新思維等發(fā)揮著十分重要的作用。同時(shí)新一輪的課程課改,以前所未有廣度和深度在全國(guó)范圍為內(nèi)迅速展開(kāi),使我基礎(chǔ)教育取得了一定的成就,歷史學(xué)科作為素質(zhì)教育的重要組成部分,在新課改中也取得了一些重要成果,但是農(nóng)村地區(qū),課程改革卻沒(méi)有完全深入,仍舊存在不少問(wèn)題。因此有必要對(duì)其進(jìn)行深入的調(diào)查,了解其現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的改善措施,以促進(jìn)其更好的發(fā)展。
一、師生對(duì)歷史學(xué)科的基本認(rèn)識(shí)。
主要以賀家橋中學(xué)為例,賀家橋中學(xué)是醴陵市的一所普通的農(nóng)村初中,不管是在師資力量,還是學(xué)生整體素質(zhì)等各方面都具有代表性。以下是對(duì)其三個(gè)年級(jí)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果。
1、問(wèn)卷發(fā)放和收集情況。
初一
初二
初三
總計(jì)
發(fā)放問(wèn)卷數(shù)
120
110
120
350
有效問(wèn)卷數(shù)
105
100
115
320
2、問(wèn)卷反映的部分基本情況。
你喜歡歷史學(xué)科嗎
初一
初二
初三
喜歡
40%
35%
36%
不喜歡
19%
47%
30%
一般
41%
18%
34%
你所接受的歷史課的教學(xué)方法
初一
初二
初三
講述式
50%
70%
20%
劃重點(diǎn)、背誦式
50%
30%
80%
師生互動(dòng)型
歷史課重要嗎?
初一
初二
初三
重要
15%
20%
77%
對(duì)歷史是否課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)
初一
初二
初三
是
22%
10%
12%
否
78%
90%
88%
學(xué)生認(rèn)為學(xué)好歷史學(xué)科最有效的方法有如下:
(1)多聽(tīng)歷史故事
(2)多看歷史劇
(3)考前老師挑出重點(diǎn),多背誦
(4)考前做好和記好練習(xí)冊(cè)
(5)認(rèn)真聽(tīng)課
總之、通過(guò)問(wèn)卷分析以及實(shí)地與老師和學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)歷史學(xué)科在農(nóng)村中學(xué)是受到了一定程度的誤解,在很多老師、學(xué)生看來(lái)“歷史課不用認(rèn)真上,也不用認(rèn)真學(xué),應(yīng)付考試關(guān)鍵在于背誦”,真正喜歡歷史學(xué)科,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的學(xué)生是非常的少,認(rèn)真上好歷史課的老師也不多。具體來(lái)說(shuō),關(guān)于歷史學(xué)科的教學(xué)主要存在以下兩個(gè)方面的問(wèn)題:
1、對(duì)于歷史這門學(xué)科的認(rèn)識(shí)不夠全面
在和學(xué)生的交流過(guò)程中,我問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是“你認(rèn)為歷史學(xué)科是一門什么樣的學(xué)科”,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)覺(jué)得比較難回答,答案大多集中在“講故事的學(xué)科”,“研究過(guò)去的一門學(xué)科”……在我所交流的學(xué)生當(dāng)中,他們對(duì)歷史學(xué)科的認(rèn)識(shí)都不夠全面,只是認(rèn)識(shí)到了其中的一個(gè)方面或者兩個(gè)方面。也許和他們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)相關(guān),關(guān)于歷史學(xué)科的社會(huì)價(jià)值,對(duì)于我們個(gè)人價(jià)值情感的熏陶、提升我們到的修養(yǎng)境界這些方面他們很少認(rèn)識(shí)到?,F(xiàn)任歷史學(xué)科的部分教師對(duì)于這門學(xué)科的認(rèn)識(shí)也停留在表面,在交流中,關(guān)于怎樣上好歷史課,他們大多認(rèn)為“歷史學(xué)科是一門以老師精彩講述為主的學(xué)科,我們不難發(fā)現(xiàn)老師們,在很大程度也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)歷史學(xué)科的價(jià)值,歷史學(xué)科也可以從個(gè)方面來(lái)鍛煉學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等方面的綜合素質(zhì)、也可以做到以學(xué)生為主體。他們對(duì)于歷史這門課程還沒(méi)形成全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、由于認(rèn)識(shí)不夠全面,所以就直接導(dǎo)致了老師和學(xué)生對(duì)歷史的誤解,如問(wèn)卷中反映的不喜歡歷史學(xué)科;部分認(rèn)為歷史學(xué)科應(yīng)該以講述式為主、以背誦記憶力取勝;同時(shí)認(rèn)為學(xué)好歷史學(xué)科在于多聽(tīng)歷史故事、多看歷史劇、考前老師挑出重點(diǎn),多背誦等等。
2、對(duì)于歷史學(xué)科的重視度不夠
對(duì)于歷史學(xué)科重視不夠是普遍存在的問(wèn)題。因?yàn)闅v史學(xué)科本身的特殊性,他是一門記憶性較強(qiáng)的學(xué)科。首先、很多學(xué)生認(rèn)為歷史學(xué)科學(xué)的好與壞,對(duì)他影響不大,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為其不能體現(xiàn)一個(gè)人智力,就算學(xué)的很好也只是說(shuō)明他的記憶力很好,不會(huì)像數(shù)、理、化一樣因?qū)W得好而譽(yù)為“天才”值得驕傲與炫耀,歷史學(xué)科學(xué)的好,在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也很少會(huì)受到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的特別表?yè)P(yáng);其次,在部分學(xué)生和老師看來(lái),學(xué)好歷史學(xué)科關(guān)鍵是為了升學(xué),提高成績(jī)關(guān)鍵在于初三這一年,只要后面這一年多花時(shí)間多記、多背,之前學(xué)的好與差都沒(méi)什么關(guān)系,因此我們?cè)趩?wèn)卷中也發(fā)現(xiàn),初三學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科認(rèn)知也與初一初二有所不同。正是因?yàn)橛羞@樣的想法,絕大多數(shù)同學(xué)尤其是初一、初二在歷史課上經(jīng)常不聽(tīng)講,做其他科目的習(xí)題或者作業(yè),態(tài)度上極不端正,學(xué)習(xí)積極性也很低,更談不上課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了。
二、多方面因素影響農(nóng)村歷史學(xué)科教學(xué)。
通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)與分析、以及實(shí)地訪問(wèn),以煙洲鎮(zhèn)中學(xué)為例,筆者認(rèn)為普通農(nóng)村初中歷史學(xué)科教學(xué)存在上述問(wèn)題的原因如下:
1、沒(méi)有真正落實(shí)新課程改革。
部分農(nóng)村地區(qū),由于缺乏各種硬件和軟件設(shè)施,新課程改革根本無(wú)法落到實(shí)處。以常寧市煙洲鎮(zhèn)中學(xué)為例,在新課程改革的驅(qū)動(dòng)下,煙洲鎮(zhèn)中學(xué)在也展開(kāi)了“五環(huán)漸進(jìn)式”試點(diǎn)教學(xué),但是為期只有短短的一個(gè)學(xué)期。由于導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的巨額印刷費(fèi)、教師工作量的幾急劇加大、教師必須有一定的計(jì)算機(jī)操作能力、學(xué)生必須具備較好的基本素質(zhì)等都對(duì)其開(kāi)展帶來(lái)了巨大的阻力。再加上,沒(méi)有收到預(yù)期的效果,面對(duì)升學(xué)的壓力,學(xué)校被迫中止實(shí)施。由于這些客觀的因素使部分農(nóng)村地區(qū)新課改只流于形式,并沒(méi)有真正貫徹落實(shí),因而對(duì)于歷史學(xué)科,根本沒(méi)有喚醒大家對(duì)其的重視,歷史學(xué)科的社會(huì)作用,育人功能,也未被發(fā)覺(jué),部分學(xué)校歷史課,也仍舊為傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
2、應(yīng)試教育的“毒瘤”。
“冰凍三尺非一日之寒?!痹趹?yīng)試教育下升學(xué)率視為學(xué)校的中心工作,以它壓倒一切,代替一切。隨之而來(lái)的是種種錯(cuò)誤做法:擅自削減或占用歷史課時(shí),使歷史教學(xué)的時(shí)間得不到保證等等做法都曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),雖然現(xiàn)在在如火如荼的進(jìn)行新課程改革,各個(gè)地區(qū)的教學(xué)思維觀念都在轉(zhuǎn)變,但是這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此應(yīng)試教育的“毒瘤”不管在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師還是家長(zhǎng)、學(xué)生的的意識(shí)里還是仍有地位,例如學(xué)校不重視歷史學(xué)科,把歷史學(xué)科當(dāng)“副科”,關(guān)于歷史學(xué)科的教學(xué)用具缺乏如學(xué)校沒(méi)有歷史教學(xué)參考書、歷史掛圖等;歷史課教師因?yàn)樗虒W(xué)科不受重視,也不認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生,由于歷史課本身的特點(diǎn)--記憶性比較強(qiáng)的學(xué)科,也從不把歷史學(xué)科學(xué)的好當(dāng)做一件值得驕傲的事情。上述做法都使歷史學(xué)科教學(xué)無(wú)法正常有序的進(jìn)行。
3、師資力量的缺乏。
長(zhǎng)期以來(lái),由于各項(xiàng)待遇的差異,高校歷史專業(yè)的畢業(yè)生大多在城鎮(zhèn)學(xué)校,農(nóng)村初中的專職教師卻寥寥無(wú)幾,造成了農(nóng)村初中歷史教育十分薄弱的局面。農(nóng)村兼職歷史教師約占整個(gè)歷史教師隊(duì)伍的80%以上,他們的主要精力集中于主科,無(wú)力他顧,對(duì)歷史課往往采取敷衍搪塞,完成任務(wù)的態(tài)度。再加上兼職教師大多年年變動(dòng),使他們無(wú)心去熟悉教材,鉆研教法和自學(xué)深造,所以很難上出優(yōu)秀的高質(zhì)量的歷史,長(zhǎng)期使用的講述式法,和重點(diǎn)知識(shí)背誦法,“一講到底”以讀代講,這種把教學(xué)看成單純的知識(shí)灌輸或流于形式的應(yīng)付,大大削弱歷史知識(shí)的教育作用。這種令人索然無(wú)味的教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和信銳減,也就導(dǎo)致學(xué)生們長(zhǎng)期以來(lái)誤解歷史,認(rèn)為歷史考試就是死記硬背、歷史課就是講故事,也根本不需要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
三、建議與對(duì)策
1、提高歷史教師的整體素質(zhì)
鄧小平同志曾經(jīng)指出:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!苯處熓墙虒W(xué)活動(dòng)的直接組織者和實(shí)施者,轉(zhuǎn)變教育觀念、教學(xué)方法關(guān)鍵在于教師。因此,農(nóng)村歷史教學(xué)能否積極有效的開(kāi)展,建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍尤為重要。
(1)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛(ài)歷史教學(xué)。
無(wú)論社會(huì)上如何看輕歷史,無(wú)論人們覺(jué)得歷史課多么無(wú)關(guān)緊要,無(wú)論評(píng)價(jià)機(jī)制多么不利于自己,我們歷史教師一定要從知識(shí)分子的良知和社會(huì)責(zé)任感出發(fā),兢兢業(yè)業(yè),盡自己最大的努力,教好歷史課。使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,不但獲得豐富的歷史知識(shí),而且有助于發(fā)展學(xué)生的能力,完善學(xué)生的人格,為他們的終身成長(zhǎng)打下人素養(yǎng)方面的基礎(chǔ)。
(2)改進(jìn)教學(xué)方法,遵重學(xué)生主體地位。
a、注重課堂形式的多樣化,教師要盡可能改變“一支粉筆一張嘴”的落后模式。歷史課不應(yīng)只用講述法、談話法、講解法,而應(yīng)依照學(xué)生能力水平,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)等實(shí)際情況,選擇使用更多方法。如“講讀議練教學(xué)方法”、“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”等。改變“課課一個(gè)樣,常常一個(gè)腔”的教學(xué)模式,吸引學(xué)生饒有興趣地學(xué)習(xí)歷史。
b、充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,現(xiàn)行的初中歷史教材,每?jī)?cè)都有兩三節(jié)活動(dòng)課,組織學(xué)生做好活動(dòng)準(zhǔn)備,并且搞好活動(dòng)評(píng)議,這樣既可以調(diào)到學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,又可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。如組織七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生編輯《歷史手抄報(bào)》,這樣做不僅可以豐富學(xué)生的歷史知識(shí),也可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
(3)歷史老師要注意對(duì)學(xué)生的榜樣示范和人格感化作用
“親其師而信其道”,作為老師要為人師表,給學(xué)生以正確的人生觀、價(jià)值觀,且不斷進(jìn)行知識(shí)更新,能與時(shí)具進(jìn),把歷史感和現(xiàn)實(shí)感融為一體,注重調(diào)整自己的情緒,讓自己在精神飽滿,情緒振奮的狀態(tài)下教學(xué)。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)“教師個(gè)人的范例,對(duì)于年輕人的心靈來(lái)講是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光”作為歷史教育功能和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主要實(shí)踐者,歷史教師的人格魅力,道德情感會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生感染和潛移默化的作用。因此歷史教師要不斷的提升自己的人格魅力,以自身的人格感化學(xué)生。
2、充分發(fā)揮政府職能、推動(dòng)農(nóng)村歷史教育發(fā)展。
重視歷史教育,強(qiáng)化政府行為,為歷史教育創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。,胡錦濤同志又強(qiáng)調(diào):在新的形勢(shì)下“我們要更加重視學(xué)習(xí)歷史知識(shí),善于從中外歷史上的成功失敗、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握歷史和社會(huì)的進(jìn)步規(guī)律,認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì),提高治國(guó)理政的才干,不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面?!睘榇耍骷?jí)政府要把對(duì)歷史教育物質(zhì)和精神上的支持上升到治國(guó)戰(zhàn)略高度加以重視,充分發(fā)揮歷史教育的育人功能。
(1)加大對(duì)歷史教育的資金投入的力度保障歷史教育經(jīng)費(fèi)。
資金不足是影響歷史教育的重要因素之一,貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),老百姓生活苦難,財(cái)政捉襟見(jiàn)肘,學(xué)校根本無(wú)法籌集到足夠的教育基金,要辦好平困地區(qū)教育,就不必須依靠國(guó)家財(cái)政撥款。第一保證教師基本工資,及各種補(bǔ)貼,縮小地區(qū)間差異,這樣才能提高教師的積極性,吸引更多優(yōu)秀老師深入農(nóng)村。
(2)、積極組織歷史教育資源下鄉(xiāng)活動(dòng)。例如常寧市每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展了“送課下鄉(xiāng)活動(dòng)”,請(qǐng)優(yōu)秀教師送優(yōu)質(zhì)課到農(nóng)村課,將優(yōu)秀的教學(xué)方法,傳送到農(nóng)村,給農(nóng)村教育注入新的血液。但是這些活動(dòng)的開(kāi)展主要針對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、外、化學(xué)、物理等,歷史學(xué)科基本被忽視。相關(guān)教育部門應(yīng)該予以重視,不能將歷史學(xué)科至于一個(gè)黑暗的角落,要充分挖掘歷史學(xué)科的教育功能,應(yīng)該多組織歷史學(xué)科的教育活動(dòng)。將更多的歷史教育資源引入到農(nóng)村,積極組織歷史教育資源下鄉(xiāng)活動(dòng),從而喚醒農(nóng)村對(duì)歷史教育的重視。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)校歷史教學(xué)觀念
學(xué)校作為一個(gè)育人機(jī)構(gòu),要時(shí)刻銘記我們新時(shí)期的教學(xué)理念。我們要培養(yǎng)的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合型人才,新時(shí)期我們是素質(zhì)教育,我們不能一切以分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,要注重學(xué)生的整體素質(zhì),這就要求我們要注重學(xué)科的社會(huì)價(jià)值,對(duì)于歷史學(xué)科,我們要予以重視,充分發(fā)揮他的社會(huì)功效,不能停留在死記硬背層面上。作為學(xué)校要注重優(yōu)秀歷史教師的培養(yǎng),多開(kāi)展形式多樣歷史教育、教研活動(dòng)。例如、請(qǐng)外校歷史教師上公開(kāi)課、示范課、觀摩課,使本校老師能夠開(kāi)拓視野,取眾人之所長(zhǎng),補(bǔ)己之不足。同時(shí)學(xué)校還可以組織開(kāi)辟歷史課第二課堂,用故事會(huì)、歷史專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)形式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,在歷史教育中發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí),豐富他們的心理活動(dòng),把他們培養(yǎng)成為開(kāi)拓型的建設(shè)人才。
四、小結(jié)
新課程改革既給農(nóng)村初中歷史教學(xué)帶來(lái)了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),讓農(nóng)村歷史教育存在的諸多問(wèn)題進(jìn)一步暴露,又給農(nóng)村歷史教學(xué)注入了無(wú)限的生機(jī)和活力,喚醒了他的危機(jī)意識(shí),同時(shí)也為農(nóng)村歷史教學(xué)從根本上擺脫困境指明了方向。在新一輪課程改革中,廣大從事歷史教育工作者,一定要抓住時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)變觀念,不失時(shí)機(jī)的為農(nóng)村歷史教育工作作出貢獻(xiàn),如果我們同心同德,共同努力,相信我們的農(nóng)村歷史教育必將會(huì)迎來(lái)燦爛的春天。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇五
前言:俗話說(shuō)的好:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),并且愛(ài)的深沉,這片生我,育我的土地便是我的家鄉(xiāng)——建甌。
說(shuō)起建甌可能很多人沒(méi)有聽(tīng)過(guò),它是隸屬于福建省南平市地區(qū),位于武夷山,鷲峰兩山脈之間的丘陵地區(qū),建甌歷史悠久,人杰地靈,有著300多年的歷史,西周時(shí)期為“七閩”地,秦時(shí)屬閩中郡。最讓我自豪的地方在于建甌是福建歷史上最早設(shè)置的四個(gè)縣之一,福建之建即取之建州(今建甌)。建甌有著如此悠久的歷史,文化底蘊(yùn)也是相當(dāng)深厚,曾經(jīng)出過(guò)眾多的請(qǐng)史留名的人才,比如有中國(guó)十大史學(xué)家袁樞,音韻學(xué)家吳域,宋代理學(xué)家朱熹等。
主體:建甌的文化風(fēng)俗不勝枚舉,在經(jīng)過(guò)我的一番調(diào)查之后,我最感興趣的是建甌的挑幡藝術(shù)。下面,我將重點(diǎn)給大家介紹一下建甌特有的挑幡藝術(shù)。挑幡藝術(shù)幾百年前就已經(jīng)開(kāi)始在建甌民間流行。相傳在明代末期,民族英雄鄭成功招募抗清復(fù)明大軍,橫渡海峽收復(fù)臺(tái)灣。當(dāng)時(shí)建甌城效大洲村的青年壯年,大都紛紛應(yīng)征入伍。在收復(fù)臺(tái)灣之后,壯年在正月初返回了家鄉(xiāng),全村男女老幼歡欣鼓舞,奔走相告。當(dāng)時(shí),將士們將帶回的軍旗放置于長(zhǎng)桿之上,盡情揮舞,藉此紀(jì)念壯烈犧牲的弟兄們。長(zhǎng)此以往,每逢正月初,大洲百姓都要按照慣例將旗桿來(lái)裝點(diǎn)一番,舞動(dòng)一番,以表示慶祝與紀(jì)念之意。隨著時(shí)間的流逝變逐漸談化成了當(dāng)今建甌特有的挑幡風(fēng)俗。
說(shuō)到挑幡的制作過(guò)程,就不得不提建甌“竹子之鄉(xiāng)”的美稱,這邊的竹子那是相當(dāng)?shù)亩?,而挑幡所用的幡,就是選用一根大約10米長(zhǎng)的筆直毛竹,削去枝葉,晾干后把竹子的外殼涂上朱紅油,畫上各種吉祥的圖案,竿頂懸掛著彩燈,再裝飾上各種各樣的小銅鈴,竹身還會(huì)懸掛一幅繡有歌功頌德的詞句,這種制作工藝師我們建甌獨(dú)有的傳統(tǒng)文化瑰寶,再說(shuō)道挑幡表演,那才真的算上無(wú)與倫比。如果用一言以概之,那就是技藝精湛,嘆為觀止。從小到大,我看過(guò)的挑幡表演不在少數(shù),但每次看到都能把我深深震撼,藝術(shù)表演者個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,表演時(shí),有的是頭頂長(zhǎng)竿,有的是肩挑腿踢,有的是鼻托牙咬,形式多樣。這種表演一般是團(tuán)體表演,那和諧統(tǒng)一的姿勢(shì),使得竿旋旗飄,幡幅呼嘯,使得觀看表演者目不暇接,美不勝收。挑幡帶給我們的不僅僅是一場(chǎng)美輪美奐的表演,而是屬于建甌特有的文化習(xí)俗的碰撞與承接,每每看到這個(gè)表演感動(dòng)之情溢于言表。
總結(jié):挑幡表演藝術(shù)不僅僅代表著一項(xiàng)文藝演出,更表現(xiàn)出我們建甌人不屈不撓,自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,華羅庚曾近說(shuō)過(guò):錦城雖樂(lè),不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好,非久留之地。歸去來(lái)兮。我想,以后無(wú)論漂泊到何處,建甌都是我魂?duì)繅?mèng)縈之地,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——建甌。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇六
中國(guó)工農(nóng)紅軍第26軍是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下組建起來(lái)的,是西北地區(qū)最早的由黨中央授予正式番號(hào)的一支正規(guī)紅軍隊(duì)伍。1927年大革命失敗后,黨召開(kāi)了“八七”會(huì)議,確定了實(shí)行土地革命和武裝起義的方針,指明了中國(guó)革命的發(fā)展方向。同年10月,在陜西黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)了清澗起義,打響了西北地區(qū)武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。1928年5月爆發(fā)的渭華起義,在方圓200多平方公里的區(qū)域建立紅色政權(quán),實(shí)行武裝割據(jù)。起義軍民與“圍剿”之?dāng)尺M(jìn)行了三月之久的英勇斗爭(zhēng),沉重打擊了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治,成為繼南昌起義、秋收起義和廣州起義之后全國(guó)最有影響的起義之一。到1931年,西北地區(qū)先后爆發(fā)過(guò)清澗、渭華、旬邑等數(shù)十次武裝起義、兵暴。雖然都失敗了,但卻促進(jìn)了民眾的覺(jué)醒,培養(yǎng)鍛煉了一大批武裝斗爭(zhēng)的骨干,積累了斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),為后來(lái)創(chuàng)建紅軍和陜甘、陜北革命根據(jù)地打下了基礎(chǔ)。
劉志丹等人總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦斗爭(zhēng),于1931年9月在陜甘邊界的南梁地區(qū)建立了南梁游擊隊(duì)。10月下旬,晉西游擊隊(duì)渡黃河轉(zhuǎn)戰(zhàn)至南梁地區(qū),兩支游擊隊(duì)勝利會(huì)師。1932年初,部隊(duì)改稱“西北反帝同盟軍”。2月12日,在正寧縣三嘉塬改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍陜甘游擊隊(duì)。12月24日,部隊(duì)開(kāi)到陜西省旬邑縣馬欄鎮(zhèn)轉(zhuǎn)角村,正式改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第26軍第2團(tuán)。
1933年5月,在敵人向紅2團(tuán)和照金根據(jù)地進(jìn)行“圍剿”之際,左傾機(jī)會(huì)主義者領(lǐng)導(dǎo)人杜衡強(qiáng)令紅2團(tuán)南下渭華地區(qū),遭敵重兵圍追堵截,部隊(duì)在終南山被打散。歷經(jīng)磨難,劉志丹、王世泰等幸存下來(lái)的紅軍領(lǐng)導(dǎo)人和骨干,終于在4個(gè)月后返回照金。千辛萬(wàn)苦建立起來(lái)的第一支陜甘紅軍部隊(duì),就這樣被“左”傾機(jī)會(huì)主義者斷送了。
紅二團(tuán)南下渭華后,陜甘邊的革命斗爭(zhēng)又有新的發(fā)展。1933年11月3日,陜甘邊特委和紅軍總指揮部召開(kāi)包家寨會(huì)議,決定恢復(fù)紅26軍。8日正式宣布成立紅26軍第42師。下轄紅3團(tuán)和紅4團(tuán)(騎兵團(tuán)),共500余人。隨即進(jìn)軍南梁,掃除陜甘交界的反動(dòng)地主武裝。到1934年,以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地初具規(guī)模。
1934年2月至5月,陜甘寧三省軍閥糾集1萬(wàn)余人的兵力對(duì)于南梁革命根據(jù)地策動(dòng)了第一次大規(guī)模的軍事“圍剿”。劉志丹率領(lǐng)紅26軍主力,在游擊區(qū)赤軍和游擊隊(duì)的配合下,轉(zhuǎn)至外線,連戰(zhàn)連捷,殲敵3000余人,粉碎敵人精心籌劃的“圍剿”。紅26軍也不斷壯大,新組建了紅1團(tuán)、紅2團(tuán)和西北抗日義勇軍,主力達(dá)到5個(gè)團(tuán)3000余人。11月,陜甘邊工農(nóng)兵代表大會(huì)在南梁召開(kāi),宣告陜甘邊蘇維埃工農(nóng)民主政權(quán)正式成立,各縣區(qū)都接踵成立了紅色政權(quán)。在隴東高原上誕生并成長(zhǎng)起來(lái)的紅26軍和各路游擊軍匯集成了一支不成阻遏的紅色鐵流,嚴(yán)重動(dòng)搖了反動(dòng)派在西北的統(tǒng)治。
1935年春,國(guó)民黨集合4萬(wàn)兵力,對(duì)陜甘邊和陜北兩塊蘇區(qū)策動(dòng)了第二次大規(guī)模的軍事“圍剿”。面對(duì)十余倍于己之?dāng)?,紅26軍、紅27軍(1935年1月在陜北成立,即第84師)在西北革命軍事委員會(huì)主席劉志丹的統(tǒng)一指揮下,先后在吳家寨子、馬家坪殲敵高桂滋部?jī)蓚€(gè)營(yíng)又一個(gè)連。至6月底,紅軍主力和游擊隊(duì)連戰(zhàn)連捷,俘敵余人,解放了延長(zhǎng)、延川、安定、靖邊、安塞、保安等6座縣城,在陜甘20余縣建立了工農(nóng)民主政權(quán),游擊區(qū)擴(kuò)大到30余縣,陜甘邊和陜北兩塊根據(jù)地聯(lián)成一片。敵人的第二次“圍剿”被徹底粉。紅軍主力發(fā)展到5000余人,游擊隊(duì)4000人,革命力量空前壯大。
1935年7月,蔣介石調(diào)兵10萬(wàn)之眾,親任“西北剿匪”總司令,向陜甘邊、陜北根據(jù)地發(fā)動(dòng)了第三次大圍剿。8月初,劉志丹率紅26軍、紅27軍北上吳堡,于幕家塬圍點(diǎn)打援,首戰(zhàn)告捷,殲敵600余人。隨即隱蔽南下,到達(dá)綏德新店一帶,再度圍點(diǎn)打援,以游擊隊(duì)、赤衛(wèi)軍圍困定仙墕守?cái)硶x軍一個(gè)營(yíng),紅26軍主力及紅27軍84師埋伏于敵必經(jīng)之路。8月21日,一舉全殲西渡黃河來(lái)援的晉軍第3旅第6團(tuán)1200余人,取得定仙墕大捷,首次一戰(zhàn)殲滅敵人1個(gè)整團(tuán),狠煞了敵人的氣焰,充分體現(xiàn)了劉志丹的指揮藝術(shù)和人民戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大威力。
1935年9月,鄂豫皖紅25長(zhǎng)征到達(dá)陜北,與紅26軍和紅27軍勝利會(huì)師。9月18日,在永坪合編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第紅15軍團(tuán)。紅26軍改編為紅15軍團(tuán)78師??箲?zhàn)暴發(fā)后,相繼改編為八路軍115師344旅第689團(tuán),八路軍第2縱隊(duì)344旅、第4縱隊(duì)4旅,新四軍第3師10旅,東北民主聯(lián)軍第2縱隊(duì)5師,中國(guó)人民解放軍第39軍116師,中國(guó)人民志愿軍第39軍116師。其建制一直完整地延續(xù)至今天。
紅26軍從誕生到編入紅15軍團(tuán),獨(dú)立奮斗兩年零九個(gè)月,大小戰(zhàn)斗500余次,斃傷俘敵10000余人,繳長(zhǎng)短槍6000余支,輕重機(jī)槍150余挺,迫擊炮18門,擊落敵機(jī)1架,以小的代價(jià)換取了大的勝利。經(jīng)過(guò)艱苦戰(zhàn)斗,開(kāi)辟了以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地,繼而會(huì)同紅27軍,粉碎敵人的“圍剿”,將陜甘邊和陜北兩塊根據(jù)地連成一片。在中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”斗爭(zhēng)失敗后,全國(guó)各蘇區(qū)幾乎全部喪失,中國(guó)革命處于低潮的危難之際,保存了全國(guó)僅剩的一塊紅色根據(jù)地,使之成為黨中央和各路紅軍的長(zhǎng)征落腳點(diǎn)和抗日出發(fā)地,在中國(guó)革命史上建立了不可磨滅的光輝業(yè)績(jī)。
編入紅15軍團(tuán)后,78師參加勞山、榆林橋戰(zhàn)役,以戰(zhàn)斗的勝利迎接黨中央和中央紅軍長(zhǎng)征陜北。此后,在黨中央、毛主席的親自指揮下,參加直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役,東征山西,西征寧夏、甘肅,實(shí)現(xiàn)紅軍三大主力勝利會(huì)師??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,出師華北,首戰(zhàn)平型關(guān),打破日軍不可戰(zhàn)勝的神話。馳騁中原,血戰(zhàn)長(zhǎng)樂(lè)村,粉碎日軍的“九路圍攻”。南下華中,淮上反頑,東進(jìn)蘇北,鞏固與發(fā)展淮海根據(jù)地,堅(jiān)持?jǐn)澈笥螕魬?zhàn)爭(zhēng),拔據(jù)點(diǎn),反“掃蕩”,壯大人民武裝,攻克蘇北重鎮(zhèn)淮陰。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,挺進(jìn)東北,參加四平保衛(wèi)戰(zhàn)。三下江南作戰(zhàn)期間,二打靠山屯,師長(zhǎng)鐘偉打了一場(chǎng)違抗命令的勝仗,威名遠(yuǎn)揚(yáng)。連續(xù)參加夏、秋、冬季攻勢(shì),聚殲大黑林子,激戰(zhàn)昌圖縣,攻克彰武城,會(huì)戰(zhàn)溫家臺(tái),活捉國(guó)民黨新5軍軍長(zhǎng)陳林達(dá),首開(kāi)活捉東北敵軍長(zhǎng)先例。遼沈戰(zhàn)役首戰(zhàn)義縣,創(chuàng)造新鮮戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);主攻錦州,率先突破,涌現(xiàn)出舍身炸地堡的英雄梁士英;會(huì)戰(zhàn)遼西,解放沈陽(yáng)。部隊(duì)連續(xù)作戰(zhàn),不怕?tīng)奚?,受到東北野戰(zhàn)軍總部的表?yè)P(yáng)。參加平津戰(zhàn)役,解放天津,率先打到金湯橋。進(jìn)軍華中南,參加衡寶和廣西戰(zhàn)役,解放南寧,從松花江一直打到中越邊境。1949年?yáng)|北軍區(qū)將116師評(píng)為“東北部隊(duì)中最有朝氣的一個(gè)師。突擊力最強(qiáng),進(jìn)步快,戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富,攻、防兼?zhèn)洌苊痛?、猛沖、猛追,三猛稱著;善于運(yùn)動(dòng)野戰(zhàn),攻堅(jiān)力亦很頑強(qiáng),為東北部隊(duì)中之頭等主力師”。
1950年10月,116師首批入朝,連續(xù)參加志愿軍一至五次戰(zhàn)役和340天陣地防御。創(chuàng)造抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)的“六個(gè)之最”:最先與美軍交鋒,最先擊毀美軍坦克和繳獲美軍飛機(jī),最先迫使美軍成建制投降,最先攻入平壤,最先攻入漢城,打到抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)最南端。首戰(zhàn)云山,打得美軍王牌騎兵第1師潰不成軍,取得了自19八國(guó)聯(lián)軍侵占北京以來(lái)中美兩國(guó)軍隊(duì)首次交鋒的勝利。戰(zhàn)場(chǎng)上迫使美軍一個(gè)黑人連成建制投降,引起美軍高層震動(dòng),從而改變黑人單獨(dú)編制為黑白混編。突破臨津江,7000余兵力、火器在敵人陣地前偽裝隱蔽,一舉突破江河天險(xiǎn),創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,由紅26軍改編的中國(guó)人民解放軍第116師及其前身,縱橫馳騁,南征北戰(zhàn),足跡遍及18個(gè)省、市、自治區(qū)和朝鮮半島,征程10萬(wàn)余里,作戰(zhàn)3600余次,殲敵16.4余萬(wàn)。
和平年代,部隊(duì)保持發(fā)揚(yáng)紅軍傳統(tǒng),革命化正規(guī)化建設(shè)始終走在全軍的前列。60年代開(kāi)展群眾性軍事技術(shù)大比武活動(dòng),涌現(xiàn)出被國(guó)防部命名的“神槍手四連”。1969年率先組織冬季千里野營(yíng)拉練,毛主席親筆批示:“這樣訓(xùn)練好”。率先開(kāi)展群眾性科技練兵活動(dòng),成為全軍科技練兵的發(fā)源地。危難之處顯身手,先后參加了海城、唐山地區(qū)抗震救災(zāi),抗洪搶險(xiǎn),戒嚴(yán)平暴等各種急難險(xiǎn)重任務(wù)。80年來(lái),廣大官兵繼承我軍光榮傳統(tǒng),聽(tīng)黨指揮,服務(wù)人民,英勇善戰(zhàn),忠實(shí)履行使命,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇七
本次實(shí)踐調(diào)研目的在于通過(guò)對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期江西省各縣市財(cái)政與人口損失的調(diào)查讓我們能夠了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí),認(rèn)清日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行,把握歷史發(fā)展規(guī)律。同時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)資料的查找、收集、摘抄和整合的相關(guān)技巧。通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)研我們更加清楚了日本帝國(guó)主義侵略者在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)犯下的滔天罪行,學(xué)習(xí)到了抗日先輩熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民和為民族崛起而奮斗的品質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)抗日軍民的愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)。同時(shí)掌握了實(shí)踐調(diào)研收集資料的技巧。而且撰寫這邊調(diào)查的一個(gè)重要意義就在于此。
二:實(shí)踐內(nèi)容
在江西省圖書館查閱有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期江西省湖口,永安,德修縣財(cái)政與人口損失情況
三:時(shí)間和地點(diǎn)
201x年5月15日;地點(diǎn):省圖書館;
四:實(shí)踐過(guò)程
在xx老師的教導(dǎo)下,我們對(duì)近代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)有了大概的.了解。課余時(shí)間我們組織了實(shí)踐調(diào)研小組,分批、分時(shí)間去江西省圖書館進(jìn)行了有關(guān)九江市在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的損失的資料收集。4月30日,我們對(duì)《永修縣志》進(jìn)行了查閱與摘抄。
5月19日,我們對(duì)《江西近現(xiàn)代地方文獻(xiàn)資料匯編第四冊(cè)初編上》進(jìn)行了查閱與摘抄。5月26日,我們對(duì)九江民國(guó)時(shí)期有關(guān)報(bào)紙和期刊進(jìn)行了查閱和摘抄。日軍暴行日本侵略軍攻陷永修時(shí),提出:“燒殺以助軍威,奸淫以助軍樂(lè),搶劫以助軍食”的法西斯口號(hào)。據(jù)繳獲日軍文件中記載,其指令有:“1.當(dāng)?shù)鼐用癫坏媒咏受婑v地,違者一律格殺勿論。2.糧秣器具實(shí)行就地征發(fā)。3.灘溪附近村莊,須完全燒毀。4.行跡可疑之居民須徹底屠殺?!庇佬奕嗣駪K遭茶毒。
一、燒光民國(guó)二十七年冬,日本侵略軍攻陷永修,所到之處,見(jiàn)屋便焚,火光沖天,煙霧彌漫10余日。黃家?guī)X、大路邊一帶村落,盡成焦土,無(wú)一幸存。民國(guó)二十八年三月二十二日,日軍從張公渡進(jìn)犯灘溪,先以飛機(jī)輪番轟炸,張公渡60余戶的村莊被毀。日軍進(jìn)犯吳城鎮(zhèn),軍艦駛?cè)腽埡涌?,用大炮猛轟,飛機(jī)濫炸,扔下大量燃燒彈,引起大火連燒3天3晚街坊民屋,損失殆盡,最后僅剩下天主堂附近10%的房屋幸免。日軍占據(jù)徐家埠,縱火焚燒全鎮(zhèn)僅剩上街頭店房1間??傆?jì)7年中,全縣燒毀房屋12,545棟。
二、殺光民國(guó)二十八年三月二十三日,日軍從張公渡進(jìn)犯安義,公路上有200多逃難群眾,扶老攜幼,至云山泉水蚯附近,被日宰包圍,在一蚯稻田里,用機(jī)槍掃射,集體槍殺,無(wú)一幸存。蔽潭劉家一夜被慘殺40多人。青山劉家全村共48人,被機(jī)槍掃射,一次殺害47人,僅1人幸免。大屋朱村,連燒帶殺,50余人死于刀下。城山駐敵,一次抓獲無(wú)辜老百姓100余人,在安義萬(wàn)家埠用機(jī)槍掃射而死。駐涂家埠的日軍宣撫班,用麻布袋裝上無(wú)辜群眾20余人,綁上石頭,丟進(jìn)河里活活淹死。涂埠上街頭徐家,一次被日軍淹死5人。民國(guó)二十九年冬天,日軍在袍桐樹(shù)劉村擄掠,將劉姓婆媳2人奸污斃命。艾城陳法榜之妻,一次遭7個(gè)日兵奸污。艾城南門龍?jiān)娊楸蝗哲姼钊ザ渲滤?。朱克鳳兄弟倆在艾城北門,被日軍用刺刀挖心而死。王洪梓4人,被日軍捆綁在艾城河邊,用刀砍頭拋入河中。7年中我縣同胞被日軍慘殺者共達(dá)20,523人。其中男16,505人,女2,620人,兒童1,398人。
三、搶光永修淪陷后,全縣被日本侵略軍搶去稻谷605,834擔(dān),麥子40,337擔(dān),油脂2,522擔(dān),雜糧72,764擔(dān);牲畜17,461頭,雞鴨65,943只;衣物257,6土8件;水產(chǎn)品200擔(dān);畜產(chǎn)品580件;其它7704件。據(jù)統(tǒng)計(jì),在日軍侵占本縣的7年中,全縣財(cái)產(chǎn)直接損失,以民國(guó)三十四年九月物價(jià)為準(zhǔn),達(dá)119億元,間接損失達(dá)58億元,合計(jì)177億元。折合戰(zhàn)前(民國(guó)廿六年上半年)物價(jià)為2,030萬(wàn)元(當(dāng)時(shí)物價(jià)為戰(zhàn)前之872倍)(永修縣志第384頁(yè))
民國(guó)二十七年冬,國(guó)民黨軍擊落敵機(jī)1架,墜于灘溪鵲巢蔡(三星)附近。
民國(guó)二十八年,省保安18團(tuán)第1大隊(duì)在缽盂山重創(chuàng)來(lái)犯之?dāng)?4師團(tuán)。民國(guó)二十九年,國(guó)民黨軍擊落敵機(jī)1架,墜于攤溪花橋附近。
同年六月,縣政府駐武寧張家灣,柘林?jǐn)城蹙盏?、白槎敵酋和才、溫?lè)源敵酋陰井、張公渡敵酋田川、揚(yáng)州敵酋木鈴白野,各率步、騎、炮兵百余,分路進(jìn)犯掃蕩,與縣政府自衛(wèi)隊(duì)激戰(zhàn)3小時(shí),斃敵6名,奪獲步槍5支,日軍狼狽潰退,我方無(wú)有傷亡。
七月間,縣境大屋坪(今三溪橋鄉(xiāng))駐有國(guó)民黨軍1個(gè)加強(qiáng)營(yíng)和58挺進(jìn)隊(duì)。日軍聞?dòng)嵓斜?,000余人,向易家河、下城洞等地進(jìn)攻。在板坑宕、桂竹塅等地,遭夾擊,日軍傷亡10個(gè)排以上。
民國(guó)三十一年五月,日軍集結(jié)步、騎、炮兵2,000余人,敵機(jī)3架進(jìn)犯云山,、縣保安警察大隊(duì)(下簡(jiǎn)稱保警隊(duì))在白沙坳、缽盂山、吳田等處,戰(zhàn)斗3晝夜,擊斃敵軍51名、傷37名。奪獲步槍8支,炮彈1l枚。我方僅傷1名班長(zhǎng)。
民國(guó)三十二年八月初五,日軍糾集永修、德安、星子、安義4縣兵力2,000余人,以騎兵為先鋒進(jìn)攻云山。上午7時(shí)許,敵騎兵20余人,直插林采源、宛子嶺包抄縣政府后路,縣自衛(wèi)1中隊(duì)居高臨下,斃敵騎兵lo人;在彭家山頭,縣自衛(wèi)2中隊(duì)擊潰向缽盂山進(jìn)犯之?dāng)?,敵遺尸10余具;與此同時(shí),縣保警中隊(duì)以1門無(wú)標(biāo)桿的八二炮,轟擊日軍,炸死敵人20余人。下午4時(shí)許,敵軍潰退,政府軍繞道潛入敵后,配合當(dāng)?shù)厝罕?,埋地雷、挖陷阱、放自制的松?shù)炮,在前后夾攻之下,日軍傷亡甚重,狼狽撤退。其中1名中尉軍官,被地雷炸得血肉模糊。打掃戰(zhàn)場(chǎng),計(jì)擊斃敵軍150余人,戰(zhàn)馬5匹,獲子彈2箱,鋼盔5頂,刺刀10余把,軍用信鴿1只,以及其它軍用品甚多。此一戰(zhàn)役,獲第9戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部和省政府的嘉獎(jiǎng),發(fā)給銀元塊,子彈52箱。《中南日?qǐng)?bào)》、《民國(guó)日?qǐng)?bào)》均以頭號(hào)大字首版刊登。民國(guó)三十一年三月,日偽軍兩次進(jìn)犯黃金洞,均遭到政府軍隊(duì)的阻擊敗退。
同年四月,日軍糾集兵力分路進(jìn)犯易家河、猴子巖等處,被保警1中隊(duì)迎頭阻截,斃敵5名、傷4名、擊沉敵船2艘。
六月,日軍糾集兵力200余人,由駐縣最高敵酋山川篤一大尉率領(lǐng),搶伐我控制區(qū)溫樂(lè)源一帶杉樹(shù)。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇八
根據(jù)市總的有關(guān)要求,區(qū)總工會(huì)于近期通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研、隨機(jī)訪談等形式對(duì)全區(qū)職工工資收入情況進(jìn)行了調(diào)研。此次調(diào)研根據(jù)抽樣的方式,共發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷600份,收回有效問(wèn)卷270份,涉及餐飲、紡織、電子通訊等8個(gè)行業(yè),其中餐飲業(yè)60人,占調(diào)研人數(shù)的22.2%;紡織業(yè)10人,占調(diào)研人數(shù)的3.7%;服務(wù)業(yè)52人,占調(diào)研人數(shù)的19.3%;建材行業(yè)20人,占調(diào)研人數(shù)的7.4%;批發(fā)零售業(yè)46人,占調(diào)研人數(shù)的17.0%;鐵路電氣化40人,占調(diào)研人數(shù)的14.8%;電子通訊業(yè)8人,占調(diào)研人數(shù)的6.7%;其他行業(yè)24人,占調(diào)研人數(shù)的8.9%。
一、基本情況
1、與用人單位簽訂勞動(dòng)合同情況。其中,簽訂的92人,占調(diào)研人數(shù)的68.1%;未簽訂的43,占調(diào)研人數(shù)的31.9%。
2、工作崗位情況。其中,一線工人88人,占調(diào)研人數(shù)的65.2%;輔助生產(chǎn)工人8人,占調(diào)研人數(shù)的5.9%;技術(shù)工人16人,占調(diào)研人數(shù)的11.9%;一般管理干部7人,占調(diào)研人數(shù)的5.2%;其他崗位16人,占調(diào)研人數(shù)的11.9%。
3、月工資收入1500元以下的35人,占調(diào)研人數(shù)的25.9%;1500~2300元的81人,占調(diào)研人數(shù)的60.0%;2300~3200元的19人,占調(diào)研人數(shù)的14.1%。
4、在調(diào)研中,132人的月工資發(fā)放沒(méi)有低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的情況,占調(diào)研人數(shù)的97.8%。
5、在所調(diào)研的人中有131人了解自己的月工資額度,占調(diào)研人數(shù)的97.0%;不了解的4人,占調(diào)研人數(shù)的3.0%。
6、在調(diào)研中有123人對(duì)自己目前的工資收入水平表示滿意和基本滿意,占調(diào)研人數(shù)的91.1%。不滿意的12人,占調(diào)研人數(shù)的8.9%。
7、單位為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險(xiǎn)的有38人,占調(diào)研人數(shù)的28.1%;部分繳納的54人,占調(diào)研人數(shù)的40.0%;沒(méi)有繳納的43人占調(diào)研人數(shù)的31.9%。
8、關(guān)于《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》等涉及到勞動(dòng)者切身利益的法律法規(guī)的了解度調(diào)研種,非常了解的4人,占調(diào)研人數(shù)的3.0%;知道與知道一點(diǎn)的為44人和79人,分別占調(diào)研人數(shù)的32.6%和58.5%。
9、認(rèn)為推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度對(duì)于維護(hù)企業(yè)職工的合法勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)益,提高企業(yè)職工的工資收入水平有很大作用與有一些作用的分別為47人、46人,分別占調(diào)研人數(shù)的34.8%、34.1%。
二、調(diào)研結(jié)果分析
從調(diào)研結(jié)果來(lái)看。
1、在調(diào)研者中,簽訂勞動(dòng)合同的占68.1%,說(shuō)明企業(yè)工資集體協(xié)商工作是有一定成效的。但從比例可以看出,勞動(dòng)合同簽訂率不是很高,還需我們加大開(kāi)展工資集體協(xié)商工作的力度。
2、調(diào)研中,月工資發(fā)放有97.8%達(dá)到了最低工資標(biāo)準(zhǔn)以上,說(shuō)明我們的監(jiān)管力度不夠。在以后的工作中,我們要杜絕此類情況的發(fā)生。
3、繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險(xiǎn)情況,全部繳納的占28.1%,說(shuō)明社會(huì)統(tǒng)籌有關(guān)要求還沒(méi)有達(dá)到全覆蓋,這方面我們還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》等涉及到勞動(dòng)者切身利益的法律法規(guī)的了解度的調(diào)研中,非常了解的占3.0%、知道的占32.6%、知道一點(diǎn)的占58.5%。說(shuō)明我們的宣傳還不到位,法律法規(guī)還需要繼續(xù)普及。
以上是我區(qū)對(duì)職工工資狀況調(diào)研的情況,在接下來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)開(kāi)展工資集體協(xié)商工作,加強(qiáng)對(duì)工資集體協(xié)商,法律法規(guī)、有關(guān)政策宣傳的力度。為全市推進(jìn)工資集體協(xié)商工作,完善職工收入分配制度,維護(hù)職工合法權(quán)益作出不懈的努力。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇九
近幾年來(lái),隨著鐘落潭高校園區(qū)不斷有新的學(xué)校遷入,越來(lái)越多的商家選擇在學(xué)校附近做水果銷售。當(dāng)然,工貿(mào)附近也有商家做起了水果銷售。因此,我們這次調(diào)查是為了了解在學(xué)校附近做水果銷售的盈利空間。
通過(guò)對(duì)工貿(mào)附近水果銷售的實(shí)地調(diào)查,我們采用實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)在我們學(xué)校附近做水果銷售商戶進(jìn)行調(diào)查。我們與他們進(jìn)行溝通交流,知道他們銷售的水果主要是中低檔的,而且附近有水果批發(fā)市場(chǎng),他們可以每天進(jìn)貨一次以保證水果新鮮。我們將這些數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行整理總結(jié),從中發(fā)掘水果銷售的盈利空間及其制約發(fā)展的問(wèn)題,共同討論解決方案,促使其有更好的發(fā)展。
1、背景:
正值夏季,消費(fèi)者對(duì)水果的購(gòu)買日益增多,市場(chǎng)上水果種類也日漸豐富,那么其在學(xué)校附近的銷售情況如何呢?目前,學(xué)校正處建設(shè)階段,很多條件如生活設(shè)施、學(xué)習(xí)輔助設(shè)備都不齊全,在一定程度上給老師和同學(xué)的生活帶來(lái)不便,很多老師和學(xué)生都要到學(xué)校外面賣水果,針對(duì)這種情況,所以我們做了這份調(diào)查。
2、目的:
通過(guò)對(duì)學(xué)校附近水果攤位的水果銷售情況的調(diào)查,了解其盈利空間及目前存在的問(wèn)題,試找出解決辦法以加深認(rèn)識(shí)。
a)問(wèn)卷調(diào)查b)實(shí)地觀察c)訪談。
a)小型水果攤位b)學(xué)校超市。
經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查水果攤位的水果銷售情況,對(duì)其銷售水果相關(guān)問(wèn)題及其營(yíng)銷手段有了初步認(rèn)識(shí),以下是學(xué)校附近水果攤位的相關(guān)情況。
一、水果銷售的主要群體0%0%40%學(xué)生附近居民外來(lái)工其他60%。
從圖一可以看出,學(xué)校附近水果攤位銷售的主要對(duì)象是學(xué)生,其次是附近居民。因此,水果銷售應(yīng)該以中低檔為主。
二、什么水果賣得最好20%0%蘋果橙子香蕉其他60%。
從圖二可以看出,香蕉說(shuō)的銷售是最好的,應(yīng)該要多進(jìn)些比較好賣的水果。
三、攤位的租金是多少40%60%0%00以內(nèi)300400500以上。
從圖三可以看出,學(xué)校附近的水果攤位的租金存在差異,有固定攤位的在500以上。而在市場(chǎng)上的流動(dòng)攤位,因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)管通常在200以下。
4、問(wèn)題分析如下:
(1)、通常這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)水果銷售的主要群體雖然是學(xué)生,但是商家均表示學(xué)生消費(fèi)不高,而主要的盈利來(lái)源是附近居民。(2)、水果的種類不夠豐富,在校外的水果只能滿足我們?nèi)粘I畹男枰?,沒(méi)有反季節(jié)水果,沒(méi)辦法改善我們對(duì)一些水果的膩味感。(3)、商家表示水果一般儲(chǔ)存在倉(cāng)庫(kù),只有少數(shù)放在冰柜,容易造成腐爛。
(4)、水果攤位一般在馬路邊上,車輛經(jīng)過(guò)引起灰塵,容易污染水果,拿來(lái)食用不夠衛(wèi)生。
(5)、商家為了盈利,私自調(diào)制電子稱,從而出現(xiàn)短斤少兩的問(wèn)題。
(6)、商家沒(méi)有明確地表明價(jià)格,使我們每次購(gòu)物都要對(duì)單價(jià)進(jìn)行詢問(wèn),麻煩又費(fèi)事,多數(shù)時(shí)候問(wèn)多了價(jià)格后又不好意思不買,甚為不便。
(7)、水果攤位在校外,距離我們宿舍有點(diǎn)遠(yuǎn),每次我們買水果都要到校外,因?yàn)樗唤?jīng)放,所以我們每次都不可以買太多。
1、學(xué)校附近的水果攤位經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小,條件不足。
2、學(xué)校附近的水果攤位主要的消費(fèi)群體是學(xué)生,但盈利要來(lái)源于附近居民。
3、商家都是每天進(jìn)一次貨,以保證水果的新鮮,還根據(jù)水果的銷量進(jìn)貨。
4、水果在夏秋賣得好,而香蕉是最好賣的。
5、商家都是自己去運(yùn)輸水果,運(yùn)輸成本低。
6、大部分商家都是把水果儲(chǔ)存在倉(cāng)庫(kù),很少放在冰柜里,難以保持水果新鮮。
7、商家沒(méi)有自己的營(yíng)銷策略,沒(méi)有一個(gè)好的管理辦法,加上宣傳力度也不足,難以形成規(guī)模效應(yīng)。
8、商家對(duì)市場(chǎng)需求認(rèn)識(shí)不足,盲目跟風(fēng)進(jìn)貨,沒(méi)有自己獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力。
9、商家一致認(rèn)為在學(xué)校附近做水果銷售盈利空間不大,人流量不多。
1、增加水果品種:通過(guò)對(duì)市場(chǎng)細(xì)分,需求存在很大差異,很多種類水果在小型攤位沒(méi)有出售,如果經(jīng)濟(jì)能力允許,還可以加進(jìn)一些稀有品種,刺激消費(fèi)者新需求,以擴(kuò)大市場(chǎng),而在同行獲得競(jìng)爭(zhēng)力。
2、水果的擺放:通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)商家擺放水果沒(méi)有目的性,體現(xiàn)不了整體視覺(jué)效益,應(yīng)將水果擺放整齊美觀,有必要可以利用水果做一些造型吸引消費(fèi)者,把應(yīng)季水果放在顯眼的地方。
3、定價(jià)策略:利用顧客求廉心理,將某些水果低價(jià)吸引顧客,每天都要有一兩種水果降價(jià)出售,吸引顧客經(jīng)常光顧,同時(shí)也會(huì)吸引顧客選購(gòu)正常價(jià)格的水果,還可以把價(jià)錢定在在中間價(jià)格上,適合更多的消費(fèi)者心理傾向。
4、水果采購(gòu)聯(lián)合:通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)商家一般都是每天進(jìn)貨一次。進(jìn)貨頻繁,且物流費(fèi)用都由自己承擔(dān),因?yàn)槎际卿N售中低檔的水果,建議聯(lián)合,由統(tǒng)一供貨商送貨上門,減少成本,提高利潤(rùn)。
5、促銷:普遍銷售中低檔水果,屬于應(yīng)季水果,價(jià)格波動(dòng)大,很可能過(guò)幾天賣價(jià)沒(méi)有進(jìn)價(jià)高,需促銷加快流通速度,因此采取適合自己的促銷活動(dòng),在特定的節(jié)假日銷售。
6、宣傳:盡管這附近的水果攤位都屬小型,沒(méi)有自己的品牌,不可能做廣告等大型宣傳,但可以進(jìn)行簡(jiǎn)單宣傳,如在攤位豎立小牌,寫上個(gè)水果名稱和其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,人們都比較注重健康問(wèn)題,消費(fèi)者為了健康就會(huì)買沒(méi)有計(jì)劃要買的水果,還可以是寫上水果產(chǎn)地,有的人會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)地優(yōu)良而選擇。
7、水果再加工:只是僅賣水果,進(jìn)貨太多有可能滯銷,因此,對(duì)部分水果進(jìn)行深加工,如做水果沙拉,榨果汁,增加銷量,提高利潤(rùn)。
調(diào)查問(wèn)卷。
敬愛(ài)的各位商戶:
您好!
本問(wèn)卷目的在于了解在學(xué)校附近做水果銷售的盈利空間。本次調(diào)查不會(huì)對(duì)您造成負(fù)面影響,僅供我們做實(shí)訓(xùn)參考,請(qǐng)放心如實(shí)填寫。感謝您的配合。
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年6月20日。
1、水果銷售的主要群體是()。
a、學(xué)生b、附近居民c、外來(lái)工d、其他。
2、什么水果賣得最好是()。
3、賣得水果都是什么檔次的()。
a、高檔b、中檔c、中低檔d、低檔。
4、水果在什么時(shí)候銷售情況最好()a、春天b、夏天c、秋天d、冬天。
5、攤位的租金是多少()。
a、200以內(nèi)b、300c、400d、500以上。
6、運(yùn)輸費(fèi)用是否自己承擔(dān)()a、是(做第7題)b、否。
7、運(yùn)輸成本占銷售額的多少()。
a、10%b、20%c、30%d、30%以上。
d、其他原因_________________________。
9、如何儲(chǔ)存你的水果()。
a、放在倉(cāng)庫(kù)b、放在冰柜c、當(dāng)天進(jìn)貨當(dāng)天銷完,無(wú)須儲(chǔ)存d、放在流動(dòng)車上。
10、如何宣傳你的水果()。
a、廣告宣傳b、打折促銷c、發(fā)傳單d、沒(méi)有宣傳。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市直機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo),全面提升我市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)質(zhì)量,確保市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)的意見(jiàn)》落地見(jiàn)效,3月底至4月中旬,市委直屬機(jī)關(guān)工委組織6個(gè)調(diào)研組對(duì)全市91個(gè)單位黨組織進(jìn)行了深入細(xì)致調(diào)研。調(diào)研采取查閱資料、實(shí)地觀摩、召開(kāi)座談會(huì)方式,對(duì)各單位的組織設(shè)置、班子建設(shè)、工作機(jī)制、組織生活、黨員管理、基本保障六個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、總體評(píng)價(jià)。
通過(guò)調(diào)研總體感到,隨著全面從嚴(yán)治黨壓力層層傳遞和巡視巡察問(wèn)題的整改提高,市直機(jī)關(guān)黨建工作質(zhì)量有了明顯提升。各單位黨組(黨委)對(duì)黨建工作都非常重視,能夠?qū)Ⅻh建工作列入重要議事日程,定期研究和聽(tīng)取黨建工作匯報(bào),有針對(duì)性研究解決存在的突出問(wèn)題。各機(jī)關(guān)黨組織能認(rèn)真履職盡責(zé),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,注重措施創(chuàng)新,狠抓制度落實(shí),較好地在“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”中發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
二、主要特點(diǎn)和成效。
(一)政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)意識(shí)有新強(qiáng)化。各單位堅(jiān)持把政治建設(shè)擺到黨的建設(shè)的首要位置,在學(xué)深悟透踐行^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫,教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。市委辦公室成立了^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書小組,定期開(kāi)展讀書交流,舉辦“學(xué)習(xí)講堂”,創(chuàng)編《學(xué)習(xí)參閱》;市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在局圖書室設(shè)立了^v^^v^圖書專柜,開(kāi)展了“我最喜歡的^v^金句”分享,舉辦了黨章黨規(guī)知識(shí)測(cè)試;市人社局開(kāi)展了“學(xué)黨章、學(xué)十九大、學(xué)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”考學(xué)活動(dòng)等。各級(jí)黨組織在加強(qiáng)黨員干部理論武裝上舍得花精力,強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新,做到了學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一,在大是大非面前始終保持政治定力、堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
(二)黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)力有新提高。市直各單位機(jī)關(guān)黨組織對(duì)黨建工作重視程度明顯提高,黨組織班子配備齊全,組織設(shè)置規(guī)范,黨建制度落實(shí),黨的活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常,黨建陣地建設(shè)水平提高,黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、影響力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力大幅提升。今年3月份,全市機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議召開(kāi)后,各機(jī)關(guān)黨組織能夠及時(shí)向黨組(黨委)和所屬黨務(wù)工作人員傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合實(shí)際制定本單位黨的工作要點(diǎn)和黨建工作計(jì)劃。市直各單位機(jī)關(guān)黨支部書記均由單位主要負(fù)責(zé)人(分管領(lǐng)導(dǎo))或內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,黨組織書記主職主責(zé)意識(shí)不斷增強(qiáng),市委老干部局、市交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)黨委書記由局黨組書記親自擔(dān)任;市水利局黨組加強(qiáng)了對(duì)黨建工作經(jīng)費(fèi)保障力度。
(三)黨建工作規(guī)范化建設(shè)有新躍升。市直各單位進(jìn)一步加強(qiáng)基本制度、基本活動(dòng)建設(shè),較好地落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等黨建制度。市委領(lǐng)導(dǎo)李公樂(lè)、徐家平、李向前等嚴(yán)格落實(shí)雙重組織生活制度,按時(shí)參加所在支部組織生活;市公安局狠抓黨員主題活動(dòng)日,確定每月20日為黨員主題活動(dòng)日;市人社局出臺(tái)了《機(jī)關(guān)黨組織工作臺(tái)賬》,規(guī)定每周五下午為黨員主題活動(dòng)日,確保了任務(wù)明確,細(xì)化到人,責(zé)任清晰;市人大、市商務(wù)局、市地震局、市煙草公司等機(jī)關(guān)黨組織,工作有計(jì)劃、有安排、有檢查,工作扎實(shí)有效。市直機(jī)關(guān)黨組織書記抓黨建工作臺(tái)賬、黨組織書記抓黨建述職評(píng)議、星級(jí)黨組織創(chuàng)建等激勵(lì)、考評(píng)機(jī)制發(fā)揮出巨大作用,有效調(diào)動(dòng)了市直機(jī)關(guān)黨組織的工作積極性,促進(jìn)了市直機(jī)關(guān)黨建工作良性發(fā)展。
(五)黨建工作陣地建設(shè)有新成效。各單位加大投入加強(qiáng)黨建陣地建設(shè),積極營(yíng)造良好的黨建環(huán)境。市公安局建設(shè)了集黨建、廉政、警史三合一的局黨員干部教育基地。市稅務(wù)局系統(tǒng)全部建有標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動(dòng)室。市人大、市委老干部局、市檢察院、市委黨校、市水利局、市氣象局、市地震局等單位都立足單位實(shí)際建設(shè)了較為規(guī)范的黨建活動(dòng)陣地。
三、存在的主要問(wèn)題。
(一)黨建工作規(guī)范化程度不夠高。個(gè)別單位沒(méi)有把“三會(huì)一課”等制度規(guī)定和要求落實(shí)到具體行動(dòng)中,有的黨組織活動(dòng)和工作疲于應(yīng)付、流于形式,照本宣科多,自主創(chuàng)新少,按部就班多,精品打造少。部分單位缺少黨建活動(dòng)陣地。
(二)黨建活動(dòng)、組織生活不夠嚴(yán)。部分單位黨建活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和黨員需求、工作需要有脫節(jié)現(xiàn)象,僅滿足于政治說(shuō)教、催交黨費(fèi),教育管理監(jiān)督黨員和組織宣傳凝聚服務(wù)群眾的職能沒(méi)有得到充分發(fā)揮,部分黨員黨性觀念不強(qiáng),模范作用不明顯,宗旨意識(shí)淡化,發(fā)展不平衡。有的單位組織生活落實(shí)不夠好,缺乏莊重氛圍和儀式感。
(三)黨務(wù)干部能力素質(zhì)不過(guò)硬。有的支部書記對(duì)黨建工作熱情不高,認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),黨建工作是軟任務(wù),沒(méi)有把黨建工作擺上應(yīng)有的位置。有的黨支部書記抓黨建工作擺位不正,認(rèn)為機(jī)關(guān)黨建就是組織一下學(xué)習(xí),發(fā)展幾個(gè)黨員,工作簡(jiǎn)單,不用要求很高,對(duì)黨建工作缺乏原動(dòng)力,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),黨務(wù)知識(shí)缺乏,工作方法單一。有的支部書記對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)有偏差,認(rèn)為支部書記與自己進(jìn)步?jīng)]關(guān)系,還加重了工作量,政治覺(jué)悟有待得升。
(四)黨員表率作用發(fā)揮不夠好。黨員發(fā)揮作用載體設(shè)計(jì)不夠豐富,黨員參與黨務(wù)活動(dòng)渠道狹窄,缺乏參與熱情。部分黨員黨性觀念、宗旨意識(shí)淡化,工作質(zhì)量和工作效率不高,為基層服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),走在前、做表率的意識(shí)淡化。個(gè)別黨員紀(jì)律性不強(qiáng),自我約束能力較差,沒(méi)有發(fā)揮出黨員的表率作用。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十一
針對(duì)上述調(diào)查及原因分析,筆者認(rèn)為可以從一下幾個(gè)方面做起,逐步增強(qiáng)紅河學(xué)院高校學(xué)生的公益觀念意識(shí),使大學(xué)生投身于公益事業(yè)中來(lái):
1.學(xué)生自身角度;
大學(xué)生需要增強(qiáng)自身的公益意識(shí),積極主動(dòng)關(guān)心公益事業(yè)的發(fā)展。
在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,并不是每個(gè)人都有多余的經(jīng)濟(jì)物資收入來(lái)援助他人,但是大學(xué)生需要提升公益意識(shí),積極主動(dòng)的發(fā)掘身邊可以進(jìn)行的較為實(shí)際的參與公益方式,并投身其中幫助他人。
2.學(xué)校角度:
學(xué)校應(yīng)盡可能為學(xué)生提供參與公益的平臺(tái),做好宣傳,給予當(dāng)代大學(xué)生充分的參與公益事業(yè)的渠道,調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與公益的積極性。
目前大學(xué)生公益現(xiàn)狀并不樂(lè)觀的一個(gè)較為重要的原因就是沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)給其發(fā)展,學(xué)校及校內(nèi)的社團(tuán)組織應(yīng)在全校倡導(dǎo)人道主義精神,鼓勵(lì)黨員及學(xué)生干部帶頭參加紅十字會(huì)、公益總會(huì)等組織開(kāi)展的公益公益活動(dòng),推動(dòng)形成良好的公益氛圍,促進(jìn)公益事業(yè)在校園中的發(fā)展。
同時(shí),在校內(nèi)形成公益光榮的氛圍也是非常重要的,學(xué)??梢圆捎脴?biāo)語(yǔ),海報(bào)等鼓勵(lì)形式,在校內(nèi)傳媒大力宣傳,營(yíng)造公益公益氛圍;或定期邀請(qǐng)一些公益或公益組織的創(chuàng)始人來(lái)校做演講,宣傳公益的本質(zhì)意義,塑造大學(xué)生對(duì)公益的正確理解。使同學(xué)們形成一種多多參與公益的心理,形成互幫互助的氛圍。
3.社會(huì)角度:
社會(huì)上的公益機(jī)構(gòu)應(yīng)該努力吸收大學(xué)生這一階層,為中國(guó)的公益事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信度缺失是一大問(wèn)題,公益結(jié)構(gòu)應(yīng)首先提高自身質(zhì)量和誠(chéng)信度,讓民眾特別是大學(xué)生對(duì)其安全性、有效性有信心,如做到捐款使用、流向情況公開(kāi)透明化等。
同時(shí),政府應(yīng)該提高對(duì)公益機(jī)構(gòu)的重視程度,在監(jiān)管上加大力度,并積極開(kāi)展各類社區(qū)、大學(xué)公益活動(dòng),以求讓更多人參與到中國(guó)公益活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生積極參與公益活動(dòng)對(duì)社會(huì)和其個(gè)人都具有重大意義,推動(dòng)著現(xiàn)代文明和人道主義的發(fā)展。社會(huì)和學(xué)校應(yīng)該為此創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)與氛圍,讓當(dāng)代大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)公益公益事業(yè),向更多需要幫助的人伸出援助之手,借公益的火把溫暖世界。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十二
為使縣域經(jīng)濟(jì)較快地?cái)[脫困境,進(jìn)一步推進(jìn)中小企業(yè)又好又快發(fā)展。針對(duì)我縣中小企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題,提幾點(diǎn)建議:
(一)完善扶持政策,發(fā)揮導(dǎo)向作用。政府及相關(guān)部門要認(rèn)真研究國(guó)家關(guān)于扶持中小企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。一要堅(jiān)持工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略不動(dòng)搖。工業(yè)是地方經(jīng)濟(jì)的骨架,是解決就業(yè)的重要途徑,也是服務(wù)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的后盾。要進(jìn)一步突出工業(yè)重點(diǎn),認(rèn)真研究解決工業(yè)企業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,抓緊完善扶持工業(yè)政策,積極推進(jìn)中小工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),做大做強(qiáng)。二要進(jìn)一步注重商貿(mào)企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、物流業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,制訂相應(yīng)激勵(lì)政策,幫助解決企業(yè)用地、資質(zhì)升級(jí)等方面的突出問(wèn)題,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展;三要在完善招商引資企業(yè)扶持政策的同時(shí),高度重視本地現(xiàn)有企業(yè)的發(fā)展,研究出臺(tái)相應(yīng)的用地、資金、稅收等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng),減少企業(yè)外流。
(二)解決要素制約問(wèn)題,為中小企業(yè)發(fā)展提供保障。政府及相關(guān)部門,要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于簡(jiǎn)政放權(quán)、扶持中小企業(yè)發(fā)展各項(xiàng)政策,經(jīng)常深入企業(yè),加強(qiáng)調(diào)研、溝通,切實(shí)解決中小企業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題。一是解決融資難、融資貴的問(wèn)題。支持金融機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)化信貸審批環(huán)節(jié),創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,采取動(dòng)產(chǎn)、應(yīng)收賬款、股權(quán)、商標(biāo)等抵質(zhì)押方式,拓寬融資渠道,協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)制定中小企業(yè)授信標(biāo)準(zhǔn)和管理政策,提高中小企業(yè)中長(zhǎng)期貸款及信用貸款的規(guī)模。進(jìn)一步健全中小企業(yè)融資擔(dān)保體系建設(shè),盡快解決中小企業(yè)擔(dān)保公司運(yùn)作中存在的問(wèn)題,發(fā)揮擔(dān)保公司和小額貸款公司的作用;二要緩解企業(yè)用地難。進(jìn)一步完善城南園區(qū)、中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園平臺(tái),積極打造頭鋪產(chǎn)業(yè)集群工業(yè)區(qū),推進(jìn)銅陵工業(yè)園建設(shè),加大土地資源整合力度,大力盤活存量土地,依法處置閑置土地,探索建立正常的工業(yè)用地退出機(jī)制,引導(dǎo)企業(yè)用好用活現(xiàn)有土地存量,拓展中小企業(yè)發(fā)展空間;三要協(xié)調(diào)解決用工難問(wèn)題。通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)用工監(jiān)測(cè)、用工服務(wù)、用工信息發(fā)布等舉措幫助企業(yè)協(xié)調(diào)用工。多渠道、多形式開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、技能提升等職業(yè)培訓(xùn),滿足企業(yè)和勞動(dòng)者需求。要認(rèn)真落實(shí)特殊崗位、特殊工種人員的有關(guān)待遇,加大勞動(dòng)保障執(zhí)法力度,維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。企業(yè)要規(guī)范用工管理,改善工作環(huán)境,逐步建立工資正常增長(zhǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)環(huán)境留人和待遇留人。
(三)以工貿(mào)為依托,促進(jìn)產(chǎn)城一體化,大力發(fā)展商貿(mào)服務(wù)業(yè)。要認(rèn)真研究商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極引進(jìn)大型商貿(mào)綜合體,加大對(duì)新型商貿(mào)流通行業(yè)的扶持力度,加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn),完善基礎(chǔ)設(shè)施供給,提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平,大力促進(jìn)商業(yè)流通服務(wù)業(yè)發(fā)展,切實(shí)滿足群眾生活需求。
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
在過(guò)去的2020年里,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十_大精神,努力提高工作水平,遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。請(qǐng)各位評(píng)議:
一、勤奮學(xué)習(xí),提高自身綜合能力
在工作中積極參加各種學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)掌握和國(guó)家的方針、路線、政策,社科領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委的戰(zhàn)略部署和要求。通過(guò)政治思想理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。此外,一年來(lái),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),努力學(xué)習(xí)相關(guān)工作理論知識(shí),通過(guò)自己所學(xué)的知識(shí),細(xì)致、高效、準(zhǔn)時(shí)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、注重廉潔自律,辦事公道,樹(shù)立廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)形象
堅(jiān)持以身作則,模范遵守《廉政準(zhǔn)則》和各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒店、歌舞廳,從不接受任何吃請(qǐng)或請(qǐng)吃,上級(jí)來(lái)客都是安排在縣委招待所就餐。下鄉(xiāng)檢查工作或出外開(kāi)會(huì)都是輕車簡(jiǎn)從,從不刻求排場(chǎng),不接受煙酒招待,堅(jiān)持吃便飯。同時(shí),嚴(yán)格遵守縣委班子的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,坦誠(chéng)接受組織監(jiān)督。在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)內(nèi),我更是以身作則,凡要求同志們做到的,我首先做到,凡是禁止同志們做的,我堅(jiān)決不做。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé),干好本職,為單位發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
(一)認(rèn)真落實(shí)信訪件的調(diào)查
加大對(duì)信訪案件重視,并積極規(guī)范信訪案件調(diào)查工作,完善信訪辦理機(jī)制,切實(shí)提高信訪辦理質(zhì)量,專門組織信訪工作調(diào)查組,對(duì)該信訪件所涉及的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。調(diào)查組采取談話、核實(shí)和查帳等三種方法進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的如實(shí)情況和結(jié)果如實(shí)的向外公告。
(二)積極探索城郊村黨員干部黨風(fēng)廉政教育創(chuàng)新模式
為進(jìn)一步創(chuàng)新工作,增強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè),積極探索城郊黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)教育模式,開(kāi)展“五個(gè)一”為載體的廉政教育活動(dòng),營(yíng)造出“以廉為榮、以貪為恥”的城郊新風(fēng)尚。
組織一次正面典型教育活動(dòng):組織城郊干部深入廉政基地參觀學(xué)習(xí),讓干部大力弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和一心為民造福的富民精神。
開(kāi)展一次警示教育活動(dòng):選擇近年來(lái)發(fā)證在本市城郊干部違紀(jì)典型事件,組織干部分析其中問(wèn)題,積極查找自身問(wèn)題、不斷改進(jìn)工作。
觀看一次黨風(fēng)廉政電教片:集中干部觀看相關(guān)電影,并積極交流,引導(dǎo)黨員干部思廉政事。
贈(zèng)送一批廉政周歷:在春節(jié)前贈(zèng)送廉政周歷,時(shí)刻提醒黨員干部遠(yuǎn)離腐敗。
設(shè)立一次廉政專項(xiàng):在電視臺(tái)開(kāi)設(shè)廉政欄目,并定期播出,營(yíng)造勤政廉政的社會(huì)氛圍。
(三)認(rèn)真完成縣委招錄干部的筆試、面試的全程監(jiān)督
組織領(lǐng)導(dǎo)同志們認(rèn)真負(fù)責(zé)完成縣委招錄干部的筆試工作,對(duì)面試工作進(jìn)行全程監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕任何違紀(jì)違法現(xiàn)象,切實(shí)保證了招錄工作的公平、公開(kāi)、公正。
(四)積極參與為人民服務(wù)的活動(dòng)
積極響應(yīng)全市“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“基層組織建設(shè)年”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求,深化“三解三促”工作,結(jié)合自身工作實(shí)際,積極參與縣18大精神宣講團(tuán)、全縣小康知識(shí)宣講及“三解三促”扶貧幫困活動(dòng),深入基層,領(lǐng)會(huì)社情民意,樹(shù)立執(zhí)政為民的機(jī)關(guān)工作形象,打造人民滿意的政務(wù)環(huán)境。
(五)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)黨風(fēng)廉政教育、重大工程的監(jiān)督
對(duì)轄區(qū)里黨風(fēng)廉政教育、重大工程的開(kāi)展都親力親為,采取突擊檢查、常規(guī)檢查、考試考核等方法進(jìn)一步落實(shí)了黨風(fēng)廉政教育及重大工程的工作。
(六)做好信息的報(bào)送工作
歷史調(diào)研報(bào)告最佳篇十四
市規(guī)劃建設(shè)局紀(jì)檢監(jiān)察工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針,局紀(jì)檢組成員緊緊圍繞我局中心工作,結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^中央《懲防體系-xx年工作規(guī)劃》,抓緊解決群眾反映的突出問(wèn)題,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新局面。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,加大預(yù)防力度,使規(guī)劃建設(shè)局黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作在已有的基礎(chǔ)上取得了新的成效,促進(jìn)我市城市規(guī)劃建設(shè)工作健康發(fā)展。xx年,對(duì)規(guī)劃建設(shè)局紀(jì)檢監(jiān)察工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)政紀(jì)教育,努力筑牢干部職工拒腐防變的思想道德防線
局紀(jì)檢組積極貫徹“教育為主,預(yù)防為主”的方針,立足于教育,著眼于防范,采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)局里黨員干部的黨紀(jì)政紀(jì)教育,通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng),建設(shè)局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng)。
(一)組織學(xué)習(xí)貫徹黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣傳教育
局紀(jì)檢組繼續(xù)采取多種有效形式,在局系統(tǒng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政從政教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。今年,局黨組中心組共組織黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育7次。局紀(jì)檢組在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開(kāi)展了“讀報(bào)促廉”活動(dòng),在全系統(tǒng)組織干部職工觀看、《用生命鑄就忠誠(chéng)》、《一切為了群眾》等警示教育片180場(chǎng)次,黨組織生活開(kāi)展反腐__專題教育66次,先后4次邀請(qǐng)專家、教授為我局全體中心組成員及系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作形勢(shì)報(bào)告、財(cái)務(wù)內(nèi)控制度專題講座和保密知識(shí)講座。并組織機(jī)關(guān)、事業(yè)單位65名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到市看守所開(kāi)展廉政警示教育。局紀(jì)檢組還及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了市紀(jì)委《關(guān)于違規(guī)私駕公車的情況通報(bào)》,通過(guò)結(jié)合典型案例以案說(shuō)紀(jì),要求局系統(tǒng)各部門各單位舉一反三,汲取教訓(xùn)。同時(shí),局系統(tǒng)各單位也通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)干部職工的反腐__教育,如市質(zhì)監(jiān)站、市建管中心等單位也分別到市看守所開(kāi)展了反面典型教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的警示教育活動(dòng),筑牢各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的思想道德防線。
(二)領(lǐng)導(dǎo)講廉政黨課,分析我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢(shì)
8月28日,郭慶局長(zhǎng)向局系統(tǒng)40余名領(lǐng)導(dǎo)干部講了一堂題為《強(qiáng)化黨員意識(shí),著力加強(qiáng)反腐__建設(shè),做新時(shí)期勤廉兼優(yōu)的表率》的廉政黨課。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,不斷提高自身道德修養(yǎng),作廉潔自律的表率。
(三)教育在先,防范在前,對(duì)新任、續(xù)聘干部實(shí)行任職廉政談話制度
局紀(jì)檢組認(rèn)真執(zhí)行《新任、續(xù)聘領(lǐng)導(dǎo)干部任職廉政談話制度》,今年對(duì)局系統(tǒng)4名新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔從政教育,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)崗位實(shí)際提出廉潔從政要求,并在任前進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)、案例實(shí)務(wù)等相關(guān)內(nèi)容的書面考試。通過(guò)實(shí)行廉政談話制度,加大了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政教育力度。
二、認(rèn)真落實(shí)廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的從政行為
局紀(jì)檢組、監(jiān)察室按照《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定要求,加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律規(guī)定的監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部的從政行為。