升旗活動(dòng)心得大學(xué)(匯總13篇)

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    總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),在經(jīng)驗(yàn)中積累。總結(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),與大家分享。
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇一
    第一段:引言(100字)
    大學(xué)升旗是每天清晨的一項(xiàng)莊重而莊重的儀式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和集體榮譽(yù)觀念。經(jīng)過(guò)我的參與和觀察,我深深體會(huì)到這一儀式的巨大意義和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)升旗儀式中所得到的心得體會(huì),希望能給讀者帶來(lái)啟示和思考。
    第二段:儀式的莊嚴(yán)與奧妙(300字)
    大學(xué)升旗儀式一旦開(kāi)始,就會(huì)帶給人一種莊嚴(yán)而威嚴(yán)的氛圍。清晨破曉時(shí),四處彌漫著寧?kù)o、肅穆的氣氛,校園里緩緩升起的國(guó)旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),令人感到無(wú)比肅穆。每位學(xué)生都穿著整齊,肅立在國(guó)旗下,目視國(guó)旗,心中充滿(mǎn)著敬意和自豪。整個(gè)升旗儀式過(guò)程中,莊重與奧妙交相輝映,使我們深刻意識(shí)到了國(guó)旗的重要性以及國(guó)家的偉大。
    第三段:升旗儀式帶給我們的啟示(300字)
    參與升旗儀式,我對(duì)國(guó)旗和國(guó)家有了更深的理解。國(guó)旗象征著國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一,讓我感受到了國(guó)家的偉大和強(qiáng)大。國(guó)家作為一個(gè)整體,包含著人民的希望和夢(mèng)想,每個(gè)人都要為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。升旗儀式也教會(huì)了我愛(ài)國(guó)的情感,并使我產(chǎn)生了更多的責(zé)任感。我們要時(shí)刻以國(guó)家利益為重,珍惜來(lái)之不易的和平與繁榮,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大目標(biāo)努力奮斗。
    第四段:集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)(300字)
    升旗儀式不僅僅是對(duì)國(guó)情、國(guó)旗和國(guó)家的教育,更是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要途徑。當(dāng)我們共同參與升旗儀式時(shí),我們感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量,意識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊(duì)的重要組成部分。我們的心與心連接在一起,形成了一種強(qiáng)烈的凝聚力和向心力。升旗儀式通過(guò)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),使我們明白只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得更大的成功。
    第五段:個(gè)人的成長(zhǎng)與體悟(200字)
    在大學(xué)升旗儀式中,我不僅僅是一個(gè)旁觀者,更是一個(gè)參與者。站在升旗儀式的現(xiàn)場(chǎng),我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。目睹國(guó)旗冉冉升起的那一刻,我意識(shí)到作為一名大學(xué)生,我有責(zé)任為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這種自覺(jué)和責(zé)任感在大學(xué)生活中指引著我,使我更加專(zhuān)注學(xué)業(yè),鍛煉品德,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大學(xué)升旗儀式,讓我深刻意識(shí)到每個(gè)人都是國(guó)家的未來(lái),每個(gè)人都要為國(guó)家的繁榮和發(fā)展負(fù)起責(zé)任。
    總結(jié)(100字)
    大學(xué)升旗儀式是一項(xiàng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和集體榮譽(yù)觀念的重要活動(dòng)。通過(guò)參與和觀察,我深刻認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)與奧妙,感受到了國(guó)旗的重要性和國(guó)家的偉大。升旗儀式不僅僅是對(duì)個(gè)人的教育,更是培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感的途徑。在大學(xué)升旗儀式中,我得到了個(gè)人的成長(zhǎng)和體悟,明白了自己作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。愿每位大學(xué)生都能認(rèn)真參與升旗儀式,傳承愛(ài)國(guó)精神,為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇二
    第一段:引言(100字)
    大學(xué)升旗儀式是每天早晨迎接新的一天的開(kāi)始,通常由學(xué)生代表組織參與并且執(zhí)行。作為大學(xué)生活中重要的一環(huán),升旗儀式為學(xué)生提供了鍛煉個(gè)人素質(zhì)和培養(yǎng)集體觀念的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活后,我深刻地體會(huì)到了大學(xué)升旗儀式所帶來(lái)的影響和意義。
    第二段:大學(xué)升旗儀式的延續(xù)(200字)
    大學(xué)升旗儀式的延續(xù),意味著對(duì)國(guó)家的敬重和對(duì)大學(xué)精神的傳承。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在升旗臺(tái)上,全體師生面朝國(guó)旗莊嚴(yán)肅立,高唱國(guó)歌,是對(duì)國(guó)家的崇敬;同時(shí)也是對(duì)學(xué)校的認(rèn)同和尊重。作為大學(xué)生,升旗儀式是我們對(duì)大學(xué)精神的深度認(rèn)知,每一次參與,都是心靈的一次洗滌和凈化。
    第三段:升旗儀式對(duì)大學(xué)生的作用(300字)
    參與大學(xué)升旗儀式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念,還使我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。升旗儀式是一個(gè)集體行動(dòng),只有每一個(gè)人都按照規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定的位置才能順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們需要充分協(xié)作,互相支持,如同一個(gè)有機(jī)的整體。這種集體精神極大地提升了我們的合作能力和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)于我們未來(lái)的工作和生活都具有重要意義。同時(shí),升旗儀式也賦予了大學(xué)生更多的責(zé)任感。作為升旗手,我們要保持嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確,熟悉升旗程序,舉行一場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。這種責(zé)任感對(duì)于我們提高自身素質(zhì)和穩(wěn)定情緒都起到了重要作用。
    第四段:升旗儀式的情感意義(300字)
    升旗儀式的情感意義遠(yuǎn)超出儀式本身。國(guó)旗象征著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮耀,同時(shí)也寄托了每一位大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。楊洪基的歌曲《一路上有你》中唱到:“我們這一路看盡滄桑,風(fēng)雨中抬頭見(jiàn)陽(yáng)光”,國(guó)旗是我們“看盡滄桑”中最堅(jiān)定的信仰和力量源泉。升旗儀式讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和祖國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。在升旗儀式中,我們與國(guó)旗親密接觸,感受到了國(guó)旗低聲中蘊(yùn)含的力量和希望。每一次升旗,都讓我們對(duì)自己的國(guó)家和大學(xué)更加自豪和自信,同時(shí)也萌發(fā)了我們更多為祖國(guó)和社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望。
    第五段:心得體會(huì)(300字)
    大學(xué)升旗儀式給予我很多寶貴的心得體會(huì)。首先,我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合就沒(méi)有一場(chǎng)完美的升旗儀式。我們需要學(xué)會(huì)與他人合作、包容和互相幫助,提升彼此的能力和整體的實(shí)力。其次,從升旗儀式中我還汲取到了責(zé)任感和自律精神。每一次身為升旗手,都需要準(zhǔn)時(shí)出席,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地執(zhí)行任務(wù)。這種精神在大學(xué)生活和工作中都至關(guān)重要。最后,我真切地感受到了我們國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮,也認(rèn)識(shí)到自己的小小,但卻被偉大國(guó)家納入其中的榮耀。我愿意將這種榮耀轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,努力拼搏,為祖國(guó)和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)(100字)
    大學(xué)升旗儀式不僅僅是一種儀式,更是大學(xué)生活中的重要組成部分。它在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任感和自律精神方面發(fā)揮了積極的作用。同時(shí),它也在情感層面上讓我們感受到了對(duì)國(guó)家的敬意和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。通過(guò)升旗儀式的參與,我對(duì)大學(xué)升旗有了更深刻的理解和體會(huì),使我成為一個(gè)更為有責(zé)任感和愛(ài)國(guó)心的大學(xué)生。
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇三
    升旗儀式是國(guó)家尊嚴(yán)的象征,更是我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)與敬的表達(dá)。在大學(xué)的校園里,升旗儀式更是每個(gè)學(xué)生最重要的日常。參加升旗儀式并深入反思,不僅可以讓我們更深刻地理解祖國(guó)的偉大與榮耀,也可以促進(jìn)我們的愛(ài)國(guó)情感和道德水平的提升。因此,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),升旗心得體會(huì)的重要性不言而喻。
    第二段:升旗儀式中的心理體驗(yàn)和反思
    在升旗儀式中,凝聚在校園內(nèi)的大家身處不同的地方,卻都沒(méi)有不敬禮的人。這樣的團(tuán)結(jié)意識(shí)令人感動(dòng),不會(huì)有任何不和諧的因素。這里,是我們能夠更加感受到愛(ài)進(jìn)步和愛(ài)國(guó)家的共性。同時(shí),在“默哀”這個(gè)環(huán)節(jié),看到每個(gè)人都默哀紀(jì)念先烈,心中便會(huì)浮起欽佩之心。團(tuán)結(jié)、同情、尊敬、感恩,這些美好的情感也就沉淀在心中,真正得到體驗(yàn)和反思。
    第三段:升旗儀式中的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)體驗(yàn)
    升旗儀式中的行為規(guī)范是每個(gè)大學(xué)生都要學(xué)會(huì)掌握的素質(zhì)之一。因?yàn)橐?guī)范的行為不能單單體現(xiàn)在升旗上,更是貫穿在我們?nèi)粘I钪械钠焚|(zhì)問(wèn)題。而升旗儀式也是學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在升旗儀式中,需要我們學(xué)會(huì)自覺(jué)遵紀(jì)守法、自我學(xué)習(xí)、文明禮貌等。通過(guò)上述的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們可以更好地激發(fā)自身學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)自我管理意識(shí)和文化修養(yǎng),塑造自己良好的影響力。
    第四段:升旗儀式中的社交互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
    在升旗儀式中,不僅是學(xué)生自己的行為受到了規(guī)范的約束,同時(shí)也涉及到了升旗儀式隊(duì)和觀眾等不同人群之間的互動(dòng)交流。因此,在升旗儀式中也可以錘煉人際交往能力。通過(guò)和不同人群之間的交流互動(dòng),以及在升旗儀式隊(duì)中彼此鼓勵(lì)、互幫互助,大學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也會(huì)得到很好的培養(yǎng),從而構(gòu)建更加和諧進(jìn)步的大學(xué)校園。
    第五段:總結(jié)并展望
    升旗心得體會(huì)使我們能夠更好地理解國(guó)家和社會(huì),同時(shí)也使我們能夠進(jìn)一步提升自身品行和人格素養(yǎng)。在日后的生活與學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該更加自覺(jué)地踐行升旗儀式中的行為規(guī)范和優(yōu)秀品質(zhì),讓自己成為一個(gè)真正的優(yōu)秀大學(xué)生,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在未來(lái)的日子里,我們也應(yīng)該更加珍惜與體驗(yàn)這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也應(yīng)該不斷探究更多的規(guī)律和知識(shí)。這樣,自己的人生成就也會(huì)越來(lái)越卓越。
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇四
    升旗儀式是學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始前的第一天都會(huì)以升旗儀式拉開(kāi)序幕。升旗儀式激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)校之情,讓每一位學(xué)生在校園里更有歸屬感和責(zé)任感。在這片土地上,傳承著友愛(ài)、拼搏、創(chuàng)新、共贏的校園精神。作為一名大學(xué)生,升旗儀式更是我們成長(zhǎng)歷程中的一項(xiàng)難忘的經(jīng)歷。
    第二段:早起準(zhǔn)備
    早上七點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)升旗儀式的集合地點(diǎn)。學(xué)生們有條不紊地排著隊(duì),身著整齊的制服。我看到許多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),紛紛在互相打招呼。在整個(gè)儀式的籌備過(guò)程中,每一位參與者都起早貪黑,其中包括了學(xué)生和老師。大家努力工作,確保升旗儀式的順利進(jìn)行。我們從心底里認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)槲覀冎?,這不只是一次儀式,更是一次對(duì)學(xué)校的尊敬和對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
    第三段:升旗儀式
    升旗儀式是每位學(xué)生和老師欣賞的時(shí)刻,我們仰頭望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,那一刻,我們內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪和激動(dòng)。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我們毫不猶豫地舉起右手,緊跟著唱起國(guó)歌。在這過(guò)程中,我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和每個(gè)人都有責(zé)任捍衛(wèi)民族榮譽(yù)的重要性。升旗儀式見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),它是一種對(duì)祖國(guó)和學(xué)校的尊敬,更是一種對(duì)國(guó)旗和人民的熱愛(ài)。
    第四段:紀(jì)念意義
    升旗儀式不僅僅是一種學(xué)校傳統(tǒng),它背后承載著更為深刻的意義。升旗儀式激勵(lì)著我們成為更好的人,不僅要做學(xué)校的榮譽(yù),更要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。升旗儀式鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難,從而讓我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)歷程中更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。升旗儀式是肩負(fù)起責(zé)任并且監(jiān)督我們高舉著愛(ài)國(guó)的大旗的儀式,它同時(shí)也是回顧過(guò)去、提醒人們珍愛(ài)和平的一份文化遺產(chǎn)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    升旗儀式是我們大學(xué)成長(zhǎng)歷程中必不可少的一環(huán),是一次尊重傳統(tǒng)、感受愛(ài)國(guó)情懷的精神獨(dú)白。每一次升旗儀式都是一次珍貴的回憶體驗(yàn),能夠讓我們?cè)趥鞒袗?ài)國(guó)精神的路上越走越遠(yuǎn)。我們?cè)谏靸x式中領(lǐng)悟到敬愛(ài)師長(zhǎng)、慷慨奉獻(xiàn)和愛(ài)國(guó)心的真諦,同樣能夠感受到團(tuán)結(jié)出力、共奮進(jìn)取的感動(dòng)和幸福。讓我們用行動(dòng)表現(xiàn)出我們的愛(ài)國(guó)之情,將愛(ài)國(guó)的、艱苦的、上進(jìn)的、創(chuàng)新的、互助的校園精神發(fā)揚(yáng)光大。
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇五
    說(shuō)實(shí)話(huà),如今社會(huì),我們需要有像雷鋒這樣的人物,“雷鋒精神”也應(yīng)該成為我們?nèi)巳藘?nèi)心中的一部分。但我覺(jué)得,我們沒(méi)必要做得像雷鋒那樣,關(guān)鍵在于我們所擁有的能力。我們只需按照自己內(nèi)心的想法,按照符合社會(huì)公德的去做就行了。現(xiàn)在還記得李開(kāi)復(fù)的老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“知道什么是makeadifference嗎?假設(shè)有兩個(gè)世界,一個(gè)世界中有你,一個(gè)世界中沒(méi)有你,讓兩個(gè)世界的不同最大化,最大化你的影響力,這就是你一生的意義?!边@句話(huà)的意義非常深刻,它的意思就是:你要實(shí)現(xiàn)你作為人生的價(jià)值與意義。如果有你沒(méi)你的世界是一樣的,那么你的存在就毫無(wú)意義了。這里的世界可大可小,大可以大到整個(gè)世界,小可以小到你的朋友圈、親人圈等。所以說(shuō),在這個(gè)社會(huì)上,我們所做的任何事,都要對(duì)得起自己的內(nèi)心。不要認(rèn)為一件小事就不可以成就自己,只要我們堅(jiān)持下去,那么一件件小事積起來(lái)可就是一件偉大的事業(yè)了。真的是這樣,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”從身邊的事做起,從親人、朋友身上做起。從今天起,按照自己的內(nèi)心想法去做,雖然會(huì)不能像比爾蓋茨發(fā)明了視窗而造福全世界那樣偉大,但要記住,:不要去羨慕別人,你要做最好的自己!
    總之,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,盡量做最好的自己。不管小事大事,只要自己的行為能夠影響到別人,影響到這個(gè)世界,為人們、為世界能夠改變點(diǎn)什么,那我們就成就了自己一生的意義。
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇六
    作為新一屆的當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該多多地關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人,所以我們特此舉辦以“關(guān)愛(ài)殘疾人,與堅(jiān)強(qiáng)同行”的主題活動(dòng)。鑒于12月3日是周六,學(xué)校人流量較少,所以我們決定將活動(dòng)提前一天于12月2日星期五在學(xué)校五公寓小廣場(chǎng)舉行。
    活動(dòng)前期,我們是準(zhǔn)備的比較充分的。早在11月8日我們就向校團(tuán)委申請(qǐng),獲得批準(zhǔn)了此次活動(dòng)。我們也于11月15與惠民小區(qū)內(nèi)的一名為“飾尚端點(diǎn)”的飾品店達(dá)成了協(xié)議,他們?yōu)槲覀兲峁┗顒?dòng)所需橫幅、卡片、宣傳單的制作經(jīng)費(fèi)和價(jià)值1138元的物品贈(zèng)與--市殘聯(lián);而我們?yōu)樗麄冃麄魉麄兊娘椘返?,以達(dá)到互惠互利的效果?;顒?dòng)所需的橫幅、卡片、宣傳單也都在11月22日之前都完成了。而障礙賽中所需的動(dòng)物形象的卡片也在我們幾個(gè)女生的共同努力下完成了。下寢宣傳是在11月29日那天晚上9點(diǎn)進(jìn)行的。當(dāng)天晚上,我們主要針對(duì)的是大一的新生進(jìn)行宣傳。女生方面我認(rèn)為宣傳的還是比較到位的,而男生方面,可能是男生對(duì)這樣的活動(dòng)不怎么感興趣,所以宣傳不出什么效果。而由宣傳部制作的展板也在11月30號(hào)擺在了食堂外,宣傳海報(bào)也張貼了出來(lái)。
    由于學(xué)校很多班級(jí)都選擇在活動(dòng)當(dāng)天舉行團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽,所以我們之前安排的人員幾乎都沒(méi)有到,這是我們出現(xiàn)的紕漏,我們應(yīng)該在活動(dòng)前幾天就統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)當(dāng)天確定能來(lái)的人員,如果人員確實(shí)不夠,再出一個(gè)應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)人員不足的情況。正因?yàn)榛顒?dòng)當(dāng)天早上只來(lái)了4個(gè)人,所以我們布置場(chǎng)地也花了較長(zhǎng)的時(shí)間。還有一點(diǎn),我們于12月1日向年紀(jì)辦公室登記了需要在2日借出帳篷、桌椅和音響話(huà)筒,但到了2日辦公室的工作人員卻告訴我們桌椅和音響話(huà)筒都不能借出,這也是我們的失誤,沒(méi)有在活動(dòng)前確認(rèn)清楚,以至于我們花了大量的時(shí)間在借桌椅和音響話(huà)筒上,又由于上述人員不足的情況,二這加起來(lái)使我們失去了先機(jī),在五公寓小廣場(chǎng)上沒(méi)有搶到最佳的吧活動(dòng)場(chǎng)地,以至于影響到后來(lái)的活動(dòng)。最后,在盧婭師姐的幫助下我們向經(jīng)管實(shí)驗(yàn)中心借到了音響,但話(huà)筒還是沒(méi)借到,以至于我們之前準(zhǔn)備的宣講稿都白費(fèi)了,也影響了活動(dòng)的吸引力,導(dǎo)致耽誤了活動(dòng)的進(jìn)行。
    活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,由于一些青協(xié)的成員在他們的團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后陸續(xù)到來(lái),也有些成員是在課間時(shí)間過(guò)來(lái)看看,所以我們的人員安排很不到位。幾乎是處于來(lái)了一個(gè)人就讓他們?nèi)グl(fā)傳單和小卡片的狀態(tài),到了后來(lái)很多成員都有事走了,我們的場(chǎng)子也冷了下來(lái)。在11點(diǎn)到12點(diǎn)這段期間,我們的宣傳還是有一定的效果的,有很多同學(xué)都主動(dòng)過(guò)來(lái)簽名,在卡片上寫(xiě)下對(duì)殘疾人的祝福,但贈(zèng)送“愛(ài)心圍巾”的同學(xué)卻幾乎沒(méi)有?;顒?dòng)中,我們出現(xiàn)了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,障礙賽本是我們活動(dòng)的一大亮點(diǎn),但是因?yàn)闆](méi)有人報(bào)名參加我們就輕易的取消了障礙賽,使活動(dòng)變得平平無(wú)奇。其實(shí)我們應(yīng)該向佳芮姐說(shuō)的那樣把障礙賽的場(chǎng)地?cái)[出來(lái),這樣大家就會(huì)因?yàn)楹闷娑鴣?lái)看看,看著看著就有人來(lái)參加了。但是我們卻錯(cuò)過(guò)的最佳的時(shí)間,當(dāng)時(shí)五公寓小廣場(chǎng)的人流量已經(jīng)相對(duì)較少,我們因此而放棄了障礙賽。是活動(dòng)變得毫無(wú)新意可言。還是那句話(huà),我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏使我們沒(méi)有準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急預(yù)案,導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題不能在較短的時(shí)間內(nèi)有效的解決,從而影響了活動(dòng)的舉辦。
    當(dāng)天的12點(diǎn)半,我們開(kāi)始收拾活動(dòng)場(chǎng)地,在高磊、陳俊旭、向志林、黎青青、李涵、王珍陽(yáng)的協(xié)助下,我們較快地將所借的物品都?xì)w還了,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)有留下任何垃圾。本來(lái),我們決定將活動(dòng)所收集的愛(ài)心物品贈(zèng)與--市殘聯(lián),可是我們之前也沒(méi)有與--市殘聯(lián)確認(rèn)清楚,出現(xiàn)了臨時(shí)碰壁的情況,不過(guò)在--市殘聯(lián)的協(xié)調(diào)和我們的努力下,我們確定將物品送到位于天回鎮(zhèn)的物資儲(chǔ)備中心,運(yùn)送的時(shí)間待定。
    這次活動(dòng)在很多意外中結(jié)束了,很多事情是我所始料未及的,我的感觸也頗多。像早上只有4個(gè)人布置場(chǎng)地是我沒(méi)有想到的,而年級(jí)辦公室沒(méi)有提前通知我們等到我們?nèi)ソ枳酪魏鸵繇懺?huà)筒時(shí)才說(shuō)不能借也讓我很生氣??墒牵覀儜?yīng)該從自己身上找原因,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有應(yīng)急預(yù)案才使得我們?cè)趩?wèn)題出現(xiàn)時(shí)不能迅速有效的解決,而我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏使得我們?cè)谝稽c(diǎn)小小的困難面前就選擇了退縮,使得障礙賽也取消了。這都是我需要反思的,雖然這次的活動(dòng)結(jié)束了,但值得思考的地方還很多。我想,以后再次策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)急預(yù)案是必不可少的,這次活動(dòng)所給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也使我受益匪淺。最后,我想說(shuō)的是,這次的活動(dòng)雖然有很多不盡如人意的地方,但卻也是我們?nèi)w青協(xié)成員用心努力而成的結(jié)果,在此,真心的謝謝青協(xié)所有的兄弟姐妹們!
    伸出你的援手,幫助他們,讓愛(ài)的陽(yáng)光盡情釋放,拿出你的關(guān)愛(ài),照顧他們,讓溫情之花盡情綻放,全國(guó)助殘日,傳遞正能量,讓愛(ài)心遍布各個(gè)角落!
    殘疾朋友是折翼天使,我們拉著他們飛翔,關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾朋友,我們的心靈得以純凈,把愛(ài)的陽(yáng)光灑向他們,編織一條幸福的彩帶,我們一起被歡樂(lè)包圍。全國(guó)助殘日,愿殘疾朋友如意,大家都順心。
    中華文明要發(fā)揚(yáng),扶危救困人善良。救死扶傷愛(ài)心漾,社會(huì)和諧暖洋洋。人人都把愛(ài)傳揚(yáng),社會(huì)充滿(mǎn)正能量。全國(guó)助殘日到了,幫助殘疾人,是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,讓每一個(gè)人的臉上都笑容蕩漾!
    中國(guó)是禮儀之邦,心地要善良,別忘救死扶傷;心中有陽(yáng)光,弱小貧困咱得幫;愛(ài)心做導(dǎo)航,危難殘疾咱要幫;中國(guó)助殘日,人人加入“快樂(lè)幫”,傳遞愛(ài)心正能量,幸福生活更吉祥!
    理想的星星不墜落,執(zhí)著的追求不退縮,殘缺的身體心強(qiáng)大,遺憾的人生愛(ài)磅礴。愿人人獻(xiàn)出愛(ài)心,關(guān)懷殘疾朋友,每一天都是愛(ài)的匯集。全國(guó)助殘日,祝福殘疾朋友生活快樂(lè)。
    殘缺的軀體擋不住遠(yuǎn)大的志向,理想之花會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的奮斗中發(fā)芽。只要呼吸不止,執(zhí)著的腳步絕不退縮。全國(guó)助殘日到了,伸出溫暖的雙手,幫助殘疾人澆灌理想之花!
    伸出溫暖的手,傳遞關(guān)懷的薪火;捧出真誠(chéng)的心,積蓄?lèi)?ài)的正能量;拿出熾熱的情,積蓄幫助的多米諾骨牌。全國(guó)助殘日,幫助他人,溫暖他人,延續(xù)愛(ài)的力量。
    輕輕吻你的額頭,不讓孤單的淚流;悄悄拉住你的手,不讓無(wú)助擋路口;默默站在你左右,風(fēng)雨路上并肩走。殘疾朋友是兄弟,生活有你更美麗。全國(guó)殘疾日,關(guān)愛(ài)殘疾朋友,共同譜寫(xiě)大愛(ài)的歌曲。
    折翼的天使需要溫暖的陽(yáng)光,愛(ài)心普照就會(huì)生出隱形的翅膀。伸出你的雙手,幫助他們完成浴火重生的愿望,這個(gè)社會(huì)將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)如剛。全國(guó)助殘日,讓愛(ài)心充滿(mǎn)每個(gè)地方!
    一雙關(guān)愛(ài)援助殘疾的無(wú)形大手,折射著無(wú)限愛(ài)心幫扶的燦爛陽(yáng)光,普照在他們的心田暖意融融,情意濃濃,讓關(guān)愛(ài)讓善舉的睦麗花朵永遠(yuǎn)綻開(kāi)輝煌。全國(guó)助殘日:讓愛(ài)的陽(yáng)光處處閃亮。
    理解,無(wú)需言語(yǔ),會(huì)心一笑就夠;關(guān)愛(ài),無(wú)需言語(yǔ),一個(gè)眼神就夠;體貼,無(wú)需言語(yǔ),一件外衣就夠;奉獻(xiàn),無(wú)需言語(yǔ),一條短信就夠。全國(guó)助殘日,一起轉(zhuǎn)!
    12月3號(hào)是國(guó)際助殘日,在這特別的日子,--縣義工攜山東電視臺(tái)國(guó)際頻道共同組辦了“與愛(ài)同行、筑夢(mèng)單城”大型公益活動(dòng)。此次活動(dòng)的主角是一群殘疾人。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們的心靈受到了洗禮,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,他們受到同等的尊重,同樣,我們也應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心,去幫助他們做些力所能及的事情。
    我們志愿者提前來(lái)到城南往事門(mén)口集合,搬來(lái)桌椅,拉起了活動(dòng)準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅,緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的殘疾人搬置活動(dòng)所需的器材。
    簽到、發(fā)放參會(huì)證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場(chǎng)就坐等項(xiàng)目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂(lè)的心來(lái)到這里,免費(fèi)為來(lái)自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動(dòng)的殘疾朋友提供幫助。
    本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同,它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注殘疾人,這一特殊群體,他們和我們一樣,同樣在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),同樣奮斗在建設(shè)祖國(guó)的第一線。因此,他們理應(yīng)得到相同的待遇,我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,要求人權(quán)平等,以求共建和諧社會(huì)!
    助殘日的活動(dòng)雖已結(jié)束,可還是要感謝所有參加活動(dòng)的每一名義工,你們辛苦了!
    在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢,他們是那樣的盡心盡力,來(lái)照顧他們的一舉一動(dòng)。他們認(rèn)真的樣子 像照顧親人一樣照顧他們,真心的感動(dòng)。
    在以后的公益路上,我相信還會(huì)有更多的志愿者加入,來(lái)更加完善,強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊(duì)!
    讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間!!!
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇七
    上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過(guò)一次公益活動(dòng)。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)活動(dòng)心得,歡迎大家閱讀。
    在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和電腦旁邊,接電話(huà),在電腦上記每天的銷(xiāo)售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱(chēng)。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
    我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
    人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話(huà)、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售,顧客打來(lái)電話(huà)需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
    心得體會(huì)
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    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
    通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    從群眾中來(lái),到群眾中去
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過(guò)一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
    我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒?dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情,積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué),有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。
    當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
    那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí),認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
    作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,“修身齊家知國(guó)平天下”,社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,一個(gè)受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行?dòng)。況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點(diǎn)愛(ài)心,我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開(kāi)心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇八
    近年來(lái),由于疫情的影響,各種線上活動(dòng)成為了社會(huì)的新常態(tài)。國(guó)慶升旗儀式作為一種具有象征意義的儀式活動(dòng),也隨之遷移到了線上平臺(tái)。最近我參與了一次國(guó)慶線上升旗活動(dòng),這次體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這次線上升旗活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,線上升旗活動(dòng)為我提供了一個(gè)全新的參與方式。通常,升旗儀式是由學(xué)?;蛘邌挝唤M織,大家都會(huì)聚集在一起,共同見(jiàn)證這一莊嚴(yán)的瞬間。然而,在這次線上升旗活動(dòng)中,我不僅能夠在家中觀看,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與其他觀眾互動(dòng),共同分享這一儀式的莊重和美麗。這樣的參與方式讓我感到身心愉悅,也讓我更加珍惜這份難得的體驗(yàn)。
    其次,線上升旗活動(dòng)為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在以往的升旗儀式中,我只是一個(gè)旁觀者,無(wú)法真正了解升旗儀式的背后含義。但是通過(guò)線上升旗活動(dòng),我有機(jī)會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看各種導(dǎo)播解說(shuō)和專(zhuān)家講座,更全面地了解了升旗儀式的由來(lái)和意義。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不僅拓寬了我的視野,也增加了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪感。
    此外,線上升旗活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了社交媒體的力量和影響。在這次線上升旗活動(dòng)中,我注意到許多人通過(guò)社交媒體分享他們的升旗心得和感受。這些分享不僅讓我更加深入地了解了其他觀眾對(duì)升旗活動(dòng)的認(rèn)知和情感體驗(yàn),也激發(fā)了我對(duì)這一活動(dòng)的熱情。通過(guò)社交媒體,線上升旗活動(dòng)不僅具備了傳統(tǒng)升旗儀式的獨(dú)特魅力,還能夠促進(jìn)人們之間的交流和分享,使整個(gè)活動(dòng)更加有趣和有意義。
    最后,線上升旗活動(dòng)通過(guò)倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念,為我們樹(shù)立了榜樣。升旗活動(dòng)通常會(huì)伴隨著發(fā)放升旗儀式相關(guān)物品,例如旗幟、紅領(lǐng)巾等。然而,在線上升旗活動(dòng)中,這些物品都不再需要。相反,我們只需通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看直播,享受升旗儀式的美妙時(shí)刻。這不僅減少了對(duì)資源的浪費(fèi),也降低了對(duì)環(huán)境的影響。線上升旗活動(dòng)通過(guò)身體力行,引領(lǐng)我們以更加環(huán)保的方式參與國(guó)慶慶典,為保護(hù)我們的地球獻(xiàn)出一份力量。
    總的來(lái)說(shuō),參與國(guó)慶線上升旗活動(dòng)給我留下了很深刻的印象。通過(guò)線上平臺(tái),我以一個(gè)新的角度感受到了升旗儀式的莊重和美麗,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我更加了解了升旗儀式的含義和背后的故事。線上升旗活動(dòng)也通過(guò)社交媒體的力量和影響,激發(fā)了更多的參與熱情。此外,線上升旗活動(dòng)還倡導(dǎo)了綠色環(huán)保理念,為我們樹(shù)立了榜樣。通過(guò)這次升旗活動(dòng),我不僅感受到了國(guó)慶慶典的獨(dú)特魅力,也深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的無(wú)限可能性。我相信,在未來(lái),線上升旗活動(dòng)會(huì)越來(lái)越受歡迎,成為一種新型的國(guó)慶慶典形式。
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇九
    大學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的“第二個(gè)故鄉(xiāng)”,在這里,我們接受一流的教育和培養(yǎng),成長(zhǎng)為人才。而每一個(gè)升旗儀式的舉行,都代表著一種精神和文化的傳承,讓我們更加深入地體會(huì)到愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)效國(guó)家的責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我的大學(xué)生升旗儀式后的心得體會(huì)。
    第二段:傳承愛(ài)國(guó)主義精神
    在升旗儀式開(kāi)始之前,我們會(huì)唱國(guó)歌、重溫國(guó)旗的寓意和歷史。這些都代表著我們對(duì)祖國(guó)的深情,也是對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神的一種傳承和弘揚(yáng)。在這一瞬間,我們的心中充滿(mǎn)了熱愛(ài)和自豪,也更加明白了我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。同時(shí),這也加深了我們對(duì)于國(guó)家歷史和文化的了解和認(rèn)識(shí)。
    第三段:感悟團(tuán)結(jié)合作的力量
    作為一支集體,每個(gè)人的付出和努力都是成就的一部分。升旗儀式需要每個(gè)人的認(rèn)真和配合,從升旗手到禮兵隊(duì)、保衛(wèi)隊(duì)、禮儀隊(duì)等,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要完美配合,才能成功完成。這種團(tuán)結(jié)合作的力量使我很感動(dòng),也更加明白了集體的力量和重要性。同時(shí),這也提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,不僅要注重自己的發(fā)展,還要關(guān)注周?chē)说男枰袝r(shí)甚至需要推動(dòng)集體的發(fā)展。
    第四段:弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,凝聚人心
    升旗儀式和愛(ài)國(guó)主義精神的弘揚(yáng),不只是一種儀式,更背后傳遞著國(guó)家和民族更深層次的文化和價(jià)值。在這一瞬間,我們向全校展示了我校的形象和風(fēng)貌,充分傳遞了愛(ài)國(guó)主義的理念和精神。這種引導(dǎo)和凝聚人心的力量讓我深受震撼,也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,將這種精神一直傳遞下去,讓更多的人加入到這個(gè)愛(ài)國(guó)主義的大家庭中來(lái)。
    第五段:結(jié)尾
    大學(xué)生升旗儀式后,心靈深處不僅充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)情懷和榮耀感,更感悟到了集體的力量和團(tuán)結(jié)合作的意義。愛(ài)國(guó)主義精神的弘揚(yáng)和傳承,凝聚了我們每個(gè)人的心,也傳遞出了一種真正的文化和價(jià)值觀。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,將這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、完成我國(guó)的偉大復(fù)興而努力!
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇十
    今天凌晨?jī)牲c(diǎn)半,天空還是一片漆黑,我便迫不及待地起了床,我租的房子離學(xué)校不近不遠(yuǎn),我和爸爸走到了學(xué)校,我進(jìn)了教室沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間老師也來(lái)了。我們也整理了下,拿上早餐就開(kāi)始向天安門(mén)進(jìn)發(fā)了。
    天仍是一片漆黑,這是黎明前最黑的黑暗。來(lái)自各個(gè)學(xué)校的人也多了起來(lái),等待觀看升旗儀式的人們已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)。幸運(yùn)的是,我們來(lái)的還算比較早,排在比較靠前的位子。等了很久,安檢口的門(mén)終于打開(kāi)了。過(guò)了安檢,我來(lái)不及多想,跟著隊(duì)伍,以最快的速度,爭(zhēng)先恐后地沖到了觀看線邊,按保安排的位置位子站定了。此時(shí),護(hù)旗班的戰(zhàn)士們已經(jīng)嚴(yán)正以待了。北京九月凌晨的天氣的仍是寒氣逼人??墒钦?yàn)檫@樣,才讓我更加明白了“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨边@句話(huà)的內(nèi)涵。我穿著厚厚校服,仍忍不住搓了搓手,而那一字排開(kāi),站如松的護(hù)旗班戰(zhàn)士們身上的衣服比我的單薄得多,卻巋如泰山,紋絲不動(dòng)。站在我正前方,離我僅有兩米左右的那名戰(zhàn)士,甚至幾乎連眼睛都不眨一下。而且據(jù)我所知,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,365天,天安門(mén)廣場(chǎng)的國(guó)旗永遠(yuǎn)和東方的太陽(yáng)并肩升起,雷打不動(dòng)!作為參觀者,即使是感到有些寒冷,我們也僅僅是堅(jiān)持那一兩個(gè)小時(shí)而已,而護(hù)旗班和國(guó)旗班的戰(zhàn)士,他們要做到那樣的要求,他們所付出的艱辛和毅力是常人難以想象的。我再一次深切地體會(huì)到,他們用青春乃至生命捍衛(wèi)的是我們中華民族永遠(yuǎn)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)!
    漸漸地,天空變成了深靛藍(lán),又慢慢變成了湖藍(lán),并繼續(xù)不停地變淺。當(dāng)東方的天空從魚(yú)肚白過(guò)度到敞亮的時(shí)候,廣場(chǎng)上的燈滅了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們便看見(jiàn)國(guó)旗班的戰(zhàn)士在儀仗隊(duì)的陪伴下,踏著正步像國(guó)旗臺(tái)走來(lái)。他們的步伐矯健,且整齊劃一。我知道,那是用卡尺精確測(cè)量著練出來(lái)的。緊接著,隨著那再熟悉不過(guò)的旋律,五星紅旗冉冉升起!:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城……”我在心里發(fā)誓:我永遠(yuǎn)是中國(guó)人,如果有一天,我真的需要為她放棄什么,我絕不會(huì)猶豫!
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇十一
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒思想政治教育,加強(qiáng)我校幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí),本學(xué)期升旗主題積極圍繞著我校的德育工作,進(jìn)行開(kāi)展的,我校積極把握住升旗這塊教育陣地,對(duì)幼兒的行為、思想進(jìn)行教育,引導(dǎo)幼兒向健康方面發(fā)展。每周一升旗后,馬上進(jìn)行通知下周升旗班級(jí),準(zhǔn)備國(guó)旗下講話(huà)的稿件,升旗手副旗手和護(hù)旗手的事跡,并選出升旗人員,星期二到星期五每天中午放學(xué)和晚上放學(xué)都要對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練,從出旗升旗到退旗,都要一遍一遍的練習(xí)到位。
    二、存在的不足
    1、升旗儀式很老套。沒(méi)有創(chuàng)新點(diǎn)
    2、指導(dǎo)老師訓(xùn)練不到位,動(dòng)作不夠熟練
    3、各班主任老師配合不夠積極
    4、低段幼兒太小擔(dān)任這項(xiàng)工作還有些難度。
    三、改進(jìn)的措施
    1、積極改進(jìn)創(chuàng)新升旗儀式的形式。
    2、多抽出時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練
    3、積極和班主任溝通,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)
    4、多花費(fèi)一些時(shí)間對(duì)低段幼兒進(jìn)行訓(xùn)練
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇十二
    根據(jù)學(xué)校的安排,學(xué)校每周一都舉行莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式。全體師生參加升旗儀式。
    我校高度重視升國(guó)旗活動(dòng),升旗儀式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育的大好時(shí)機(jī),要求切實(shí)運(yùn)用好這一良好的教育時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng),增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的意識(shí),加強(qiáng)我校學(xué)生德育工作建設(shè)。學(xué)校政教處對(duì)升旗活動(dòng)進(jìn)行了周密部署,認(rèn)真組織,嚴(yán)格的落實(shí),保障儀式的合理有序進(jìn)行。每次活動(dòng)過(guò)程莊重嚴(yán)肅,主題教育活動(dòng)深入有序,升旗儀式同學(xué)們提高了思想認(rèn)識(shí)水平,收到了較好成效。
    通過(guò)升旗同學(xué)們體會(huì)到了:愛(ài)國(guó)主義精神是學(xué)生在升旗過(guò)程中所感悟到的一種中國(guó)人必需的國(guó)家觀念,是學(xué)生在校園中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和影響后逐步形成的必須的高尚情操。愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng)和加強(qiáng),也是一項(xiàng)通過(guò)升旗要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情。
    回顧這一學(xué)期里的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),這與領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)分不開(kāi),也是我們所有成員共同努力的結(jié)果。但是,我們的工作中還存在著很大的不足。在開(kāi)展工作的同時(shí)也難免的出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),成功的地方,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng),不足的地方,我們希望在下學(xué)期的工作中改善。這學(xué)期,還是能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),盡我們所能的去維護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)的秩序,希望在下一學(xué)期里,我們繼續(xù)在工作的道路上前進(jìn)。在今后的日子里,我校將再接再厲,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),認(rèn)真做好學(xué)生工作,為學(xué)校絢爛的明天增光添彩!
    開(kāi)展升旗儀式的活動(dòng)心得體會(huì)范文5
    我校舉行了“向國(guó)旗敬禮——喜迎國(guó)慶節(jié)”主題升旗活動(dòng),學(xué)校全體師生參加了升國(guó)旗儀式,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,共同祝福祖國(guó)繁榮昌盛。活動(dòng)情況如下:
    在全體師生的注目下,英姿颯爽的國(guó)旗班隊(duì)員護(hù)送鮮艷的五星紅旗進(jìn)場(chǎng),伴隨著莊嚴(yán)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。全體師生向國(guó)旗行注目禮,高唱國(guó)歌,滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)和崇高的敬意。
    隨后,學(xué)生代表董_同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的自豪和驕傲之情,并積極倡導(dǎo)同學(xué)們要熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),感恩他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。之后,教師代表發(fā)言,他以“中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng)”為主題,從建國(guó)至今的六十九個(gè)春秋出發(fā),列舉了祖國(guó)和人民共筑“中國(guó)夢(mèng)”的偉大成就。
    最后,學(xué)校黨委書(shū)記講話(huà),她回顧了偉大祖國(guó)七十九年來(lái)的風(fēng)雨歷程和神州巨變,深切緬懷為了新中國(guó)的誕生和建設(shè)付出鮮血與生命的革命英烈們,號(hào)召全體團(tuán)員青年們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予自己的歷史責(zé)任,堅(jiān)定理想信念、傳承革命精神、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格、練就過(guò)硬本領(lǐng),將習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神貫徹落實(shí)到具體工作學(xué)習(xí)中去,勤于探索實(shí)踐、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的壯麗篇章。
    開(kāi)展升旗儀式的活動(dòng)心得體會(huì)范文
    升旗活動(dòng)心得大學(xué)篇十三
    暑期社會(huì)實(shí)踐不僅鍛煉了我們的組織能力,而且這個(gè)假期讓我獲得的知識(shí)和親自體驗(yàn)的感受是不可能隨著時(shí)間的流逝而消失,反而會(huì)隨著時(shí)間的流逝而這段回憶變的更加濃烈,應(yīng)該隨著社會(huì)步伐的發(fā)展越快滋味越濃烈吧。
    我們走訪調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)資料的收集,由于人口數(shù)量的復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)的調(diào)查難度大及可供參考的官方數(shù)據(jù)的局限性,時(shí)間的有限。我們只能采用回歸分析方法,以人口情況的變化、與經(jīng)濟(jì)變化相對(duì)比對(duì)寧夏西吉縣人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)性進(jìn)行了定性分析,從整體證實(shí)出西吉縣的人口和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    通過(guò)走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)寧夏西吉縣的人民在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活質(zhì)量上中都有很大的改善,最為突出的是居民人均可支配收入方面,這說(shuō)明寧夏西吉縣縣域經(jīng)濟(jì)從低產(chǎn)業(yè)向高產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,而我國(guó)也正處在從第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中,并且在不斷的發(fā)展,綜合居民人均收入可說(shuō)明這樣的轉(zhuǎn)型是對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有著積極的促進(jìn)作用。
    在對(duì)寧夏人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)相關(guān)研究調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了西吉縣人口模式、人口數(shù)量及人口素質(zhì)方面存在一定的問(wèn)題。通過(guò)這次調(diào)查,西吉縣的人民特別是在人口素質(zhì)方面需要很大的改善,首先農(nóng)村受教育程度較低,在調(diào)查過(guò)程中,有少些人認(rèn)為與自己沒(méi)有多大關(guān)系,而選擇置之不理。
    西吉縣人口的數(shù)量增長(zhǎng)相對(duì)較快,通過(guò)數(shù)據(jù)表明全國(guó)人口增長(zhǎng)率為5.08%,而西吉縣人口增長(zhǎng)率高于這一值,說(shuō)明西吉縣人口增長(zhǎng)對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)是過(guò)快的。人口受教育的程度是體現(xiàn)人口文化素質(zhì)的重要內(nèi)容,也是一個(gè)地區(qū)發(fā)展實(shí)力和潛在的體現(xiàn),而西吉縣人均受教育只在初中程度,這說(shuō)明在人口素質(zhì)文化中還是處于較低階段,這就約束了西吉縣在產(chǎn)業(yè)中不能更好的發(fā)展更多新型產(chǎn)業(yè),例如在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展,高技能人才嚴(yán)重短缺,就業(yè)人口的文化素質(zhì)對(duì)全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展產(chǎn)生較大的阻力,因此,在一定程度上阻礙著當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且,近幾年,人口發(fā)展模式也在不斷變化,人口老齡化不斷加劇,直接導(dǎo)致了勞動(dòng)力缺少,并且農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的日益增大,加速了城鎮(zhèn)化進(jìn)程的同時(shí),使得人口城鄉(xiāng)化加大,勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,影響力生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)變化。
    經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果顯示,西吉縣在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,要保持人口數(shù)量的穩(wěn)定增長(zhǎng),不能過(guò)快或者停滯不前,要保持相對(duì)穩(wěn)定的人口發(fā)展模式,降低老齡化現(xiàn)象,不斷提高人口素質(zhì),特別是培養(yǎng)高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才上,還需要不斷努力和提高,而相對(duì)于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),需要不斷創(chuàng)新,保持在穩(wěn)定增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,協(xié)調(diào)好縣域經(jīng)濟(jì)與當(dāng)?shù)刭Y源和能源以及環(huán)境之間的關(guān)系,建立綠色生態(tài)經(jīng)濟(jì),為建和諧西吉、文明西吉、富強(qiáng)西吉而努力奮斗!