報告通常包含對問題、調查、研究或觀察結果的分析和解釋。報告中應避免出現主觀臆斷和過分個人色彩的觀點，保持客觀和中立的立場。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能夠對大家的寫作有所幫助。這些范文涵蓋了不同主題和領域的報告，有助于我們了解報告的寫作風格和結構布局。讀者可以根據自己的需求，借鑒其中的寫作技巧和表達方式，以提升自己的寫作水平。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會給我們帶來啟發(fā)和靈感。
大學班長工作報告篇一
20xx年暑假遠程教育大學生志愿工作報告在xx年的暑假，我報名了大學生遠程教育志愿者，次志愿者活動的活動中，我認識**的大學生，在活動中，大家來至不同的大學，溝通無阻，男女也幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學生志愿者的志愿精神——奉獻、友愛、互助、進步。
在7月19號早上10點，在**里面的涼亭里了第1次見面會議，大家培訓了服務的遠程教育村終端站點。會議中大家激烈，決定分組去各村的遠程教育村終端站點，而我所服務的是**縣小江鎮(zhèn)北河村。了這次的會議，我了遠程教育村終端站點的使用方法，并且了志愿者的工作。之后加入了**縣大學生聯誼會，里面全是**的大學生志愿者。
在7月26號，我和一位**縣大學生聯誼會的會員。一起了北河村的村支書，決定去辦公室里調查遠程教育村終端站點設備。調查的設備沒問題，并和村支書聊天中得知經?？催@遠程教育，他還和說了村里的發(fā)展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村里的孩子能讀書，多點大學生，村里的文化就啦。并叮囑說要好好學習，記得感恩，孝順父母，還親切的和說了他像在這年齡里所經歷的事，從中到他是工作勤勞的人，從約定的就知道，在早早的7點就要起來，村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當個村書真不容易，相信有的村支書帶領下，北河村的發(fā)展會!
之后在8月份里，又組織了兩次的活動。8月9號，在中間街了宣傳預防艾滋病活動和為貧困大學生能上大學而設立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動舉行，和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，的工作發(fā)宣傳單，并解釋說活動的意義，讓有愛心人士為那些貧苦大學生捐款。而宣傳預防艾滋病的活動的任務發(fā)預防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預防艾滋病的提問的問題。的工作中有些，比如在發(fā)傳單時，路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下，大家穿著移動的服裝，帶著青年志愿者圍彰，在的炎熱的環(huán)境下，大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現的志愿者的奉獻精神，了中間的一道風景。在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道這有捐款活動，就趕來捐款，并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的，舉辦捐款活動不給窮困大學生捐款，而且宣傳愛心，提倡為他人獻愛心，為社會做，在不怎么發(fā)達的小鎮(zhèn)里，更應該提倡思想道德、文化素質、奉獻愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術的內行人、會經營的明白人。地方人的去了，地方的經濟才能上去呀！
最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環(huán)?；顒印Ｄ翘煜挛?點半，大家在東風橋，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家一樣的服裝，每個人手里拿著塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風景無限美，人的心情也無限的高興，路上見到路人仍的垃圾就拾起來發(fā)進塑料袋里，大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事，深深得到了保護環(huán)境的！提倡大家愛護環(huán)境！
在報名這次志愿者活動中，不但讓我明白在工作中學習，在學習中摸索與實踐，而且認識了這么多的朋友，我的實踐能力了提升，在活動中了快樂，感受：服務，感受生活，確實能為的人生價值增添色。
大學班長工作報告篇二
1．學期反饋信息基礎數據：352條信息，其中有效信息為 156 條（重復的已歸納）
二、反饋信息情況
(一）肯定方面
1）對教師教學態(tài)度和教學方法的肯定
如: 12會計反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子，讓學生可以更好的了解市場營銷學。 12汽車服務反映于麗麗老師的教學視頻對學生的吸引很大，學生可以很輕易地接受知識。 13室內反映王道玉老師對我們挺負責，耐心的，我們不少人沒學過美術，她都一一教。
12機電反映吳蒙老師教學方法很好，通俗易懂，給學生補充了很多課外知識，活躍課堂氣氛。
13會計2班，會計基礎曹曉燕老師上課知識點講的很詳細，并會在課堂上讓大家都通過練習了解所學的知識。
2）對教師課堂教學效果的肯定
如: 12工程技術反映工程預算實訓讓學生學到了很多預算知識，本來一些不學習的人看到自己實訓不懂，都開始主動的問老師問題，這是在平時很少看到的。
12會計反映蔡月鵬老師講課十分詳細，每個例題都動手演示過程給學生看。
13級電子系反映葉曉丹老師上課準備充分，能有效地帶動同學們的學習熱情，采用ppt生動形象地給學生講解書本上的知識。
12汽車服務反映汽車時尚開始上課，王炳愷老師上課講的內容很吸引學生。
12室內，范曉峰老師能帶學生參觀新裝修的房子，讓學生在現場了解材料的安裝和工藝，讓學生大開眼界。
(二)意見和建議
1、意見：
（1）部分教師講課速度過快或過慢，學生難以接受；
（5）個別老師作業(yè)批改不及時，或沒有作業(yè)。
（6）很多老師現在不執(zhí)行課堂禮儀，對學生的課堂紀律也不進行有效的管理。
（7）部分外聘老師沒有結合本校學生的特點進行教學，很多學生反應教學內容太深，對學生的要求太高。聽課很吃力。
2、建議
（2）建議教師能按學生的能力進行分層次教學，什么樣的學生采用什么樣的教學方法；
（3）建議教師在上課中能增加案例教學，結合現在專業(yè)案例便于學生更好地理解和應用；多開設實踐實訓類課程，高職高專的學生很樂意于親身經歷、動手操作。
（4）希望教師在課堂上能管理一下課堂紀律，給學生一個安靜的課堂氛圍。
三、學院反饋情況
針對信息員反映的問題，進行了分類和匯總，反饋到了各個系部和部門，比如多媒體教室的電源問題，我們及時和總務處和管理多媒體教室的老師進行溝通，讓他們進行修理。對個別外聘老師上課不按學生的學習情況教學，導致大多數學生聽不懂，我們聯系系里進行聽課，和教師講話，讓其改進，對屢次不改的對任課教師進行了更換。
四、目前信息員工作存在的問題
1、反饋表交表不及時，經常有學生少交或晚交。
2、打分不合理，有部分學生幾周來的分數都是相同的，或者有的學生幾門課程的分數都一樣。
3、工作意見與建議上報的內容，有效的內容少，無效的內容多。如有的學生寫老師上課時對學生語氣太沖，老師和同學的相處越來越好，各位老師這周都很認真等等，沒有明確到具體的老師。有的學生對老師的評價不到位，遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點。如有的學生反映老師課前準備充分些，老師課前準備哪里有問題沒有寫出來，這種信息反饋就只能作為無效的信息。
4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現惰性心理。
五、下學期工作重點
1、對信息員工作進行制度建設，完善原有的信息員工作制度，對現有的工作職責進行細化，明確工作的職責。
2、在現有的信息員中建設一支工作隊伍，分化出文秘組，宣傳組，調研組。優(yōu)先選擇能干，肯干的學生加入。文秘組負責整理每個月各學院上交的信息匯報表；調研組對各學院的教學信息進行審核，篩選出需要調查落實的信息，組織相關學院、專業(yè)的信息員采取聽課、聽取同學意見等形式予以核實，宣傳組負責在學生中進行期中教學質量檢查，開設信息反饋論壇，進行交流活動。
3、開設講座請有經驗的老師來教大家怎么寫意見和建議表，怎么評價老師的教學。 4、加強信息工作的時效性。從這學期來看我們的信息反饋主要是由組長進行收表，由負責教師進行信息的輸入和給系部反饋信息，一般是二個月進行一次總結反饋，時間較長，下學期我們將組織文秘組的同學每月進行一次信息匯總和反饋，這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。
qq群或當面反饋給我，把我們看成一個整體，我們的目的是為了把學校的教學水平提高，讓所有的同學能更好的在學校學習。
本學期表現較好的信息員
以上同學能認真填寫信息員反饋表，能及時交表，能按教師的實際教學情況進行打分。
以上同學能積極參加組織的期中教學信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。
3）能及時反映問題和意見的信息員：
韓雯雯，毛立麗，金巍，陳千升，孫帥帥，施程偉，胡清政，劉玲，徐成，張龍暉，肖穎，魏然，張藝華，王亞楠，姬廣麗，陳莉，謝春蕾，顧焱華，江磊，陳潔，徐加城，周順峰，萬叢偉，王澤銘，張素，曹楠楠，劉玲，林鵬，譚沛羿，張曉燕，陳湘予，林慧敏，胡丹丹，葛娟娟，辜靜，陸沐華，朱佳琦，張靜，李姿樂，汪麗君，徐菡，滕聰，王澤，趙彬彬，劉燕，陳圳，王成業(yè)，洪德森，曹夢源，陳渤元，宋冬冬，趙徐潔等。
以上同學在信息反饋表中提供了有效的信息，收集教學運行過程和日常教學管理中的重要信息，對教師教學情況，學生學習情況進行了有針對性的反映。
大學班長工作報告篇三
從小學到大學我一直是班長，這一直是我極為驕傲的地方，我的學習成績從小到大也沒有當過一次第一，但是我的成績也沒掉出過前五，所以我一直還是比較穩(wěn)定的。我做班長十幾年了，也都習慣了幫助班主任老師工作了，我可以說對班級管理有了很深刻的認識了，我會更加的努力的！
經過大一上學期整整一個學期的相處，我們外語系07英語一班的同學互相了解更深，更加團結。開學之初，作為班長我覺得自己應該提前回校，所以就提早了幾天返校。同時也為這個學期的學習工作做好準備。
開學首先要做到事就是頒發(fā)教科書，開學的第一天，我?guī)ьI班干和部分同學到圖書館領書。由于有了上次頒發(fā)書本秩序混亂的失敗教訓，這次我們是由各個寢室長負責領取自己所屬寢室的同學的書本，各個同學沒有領錯書本。整件事情當中楊瑤、歐陽以遷、張素文等人表現得極為積極，熱心幫助同學。相比之下有寫同學甚至是班干的表現令我感到很遺憾。以后分配任務的時候，我學會了把具體工作落實到班干身上。
進入三四月份，恰逢“兩會”召開，梁老師召集班長團支書傳達學校了對班級活動管理應該注意安全的要求。三月份班級沒有組織活動，周末班長或者團支書會留校值班，認真負責地遵守會議傳達的各項規(guī)定，以及召開班會提醒同學們盡量不要外出游玩和注意安全。這個學期里，班上的同學從未出現重大事故。
我們班還在開學初組織了一次未貧困地區(qū)失學兒童捐款捐物的活動，但最終是通過“愛心社”將物資捐獻出去的。三八婦女節(jié)期間，我們班的大部分女生參加了外語系的拔河比賽，并且取得第二名。四月份我們班級內部進行了一次羽毛球比賽其中廖煥同學獲得男子第一，女子第一名由鐘建微同學獲得。其后的外語系舉辦羽毛球賽中，鐘建微同學代表本班出賽，獲得系羽毛球比賽1等獎四月下旬，我們班組織了四名同學參加“景德鎮(zhèn)陶瓷學院迎五四辯論賽”----外語系選拔賽，并且在其中獲得團體冠軍。下面通過這份表可以看到同學們參加活動的表現。
班級工作方面，我依然堅持了每個月開一次班會，班會中最重要的是公布班費使用情況，另外還定時召集班干開會。雖然次數不多，但是每次會議都有很好的成效。例如，在針對早操出勤率的班會上，由于我自己曾經多次曠操，我在班會上做了深刻的檢討，并要求同學們尤其是男生，每天都要按時去做操。為了拉近同學們之間的關系，我們班級在這個學期里先后有3次班級聚餐，最后一次是在六月一號，全班同學只有武傲俐、舒相、劉思思、洪丹等人無法出席。
6月22日召開本學期最后一次班會，提醒同學注意假期安全，放假離校前鎖好寢室門窗。
這個學期還做了幾件個人認為比較失敗的事情。
第一件是：在全院創(chuàng)業(yè)策劃大賽中，由于沒有調動全班同學的激情，而且又沒有創(chuàng)業(yè)策劃這方面的經驗，導致了上交的策劃書質量不高，最終我們班的幾份策劃書落選。
第二件是：班級里面仍然存在幾個人不合群或者不熱衷于院系舉辦的活動。但是這部分人的成績又不是很好，我是不非常清楚他們的狀況。
第三件是：學期初獎學金評定。由于缺乏工作經驗和自己不太熱衷于爭取獎學金，把獎學金評定工作輕率交給了學習委員和團支書等其他班干負責?！?0xx--20xx學年第一學期講座打卡成績”中本班同學的打卡成績出錯——有人多加，有人少加。很不幸我得零分，事后從陶院網站上得知信息，但沒主動要求校方更改。最終，班級內獎學金評定未能嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，據說還有計算錯誤的情況。
以后的3年，我們要一起走過，這是一段難忘的路程，我為和你們是同學而感到驕傲，我會繼續(xù)努力，為班級做出我應有的貢獻！
大學班長工作報告篇四
本學期，由我擔任班長，2個多月來，我始終重點圍繞“以搞好學習為主，提高能力并重”的原則及“共同進步，共創(chuàng)和諧班級”的目標，以“優(yōu)秀帶動落后”的辦法，并以此為前提開展班級各項工作。具體如下：
學習上，定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性，強化同學們的學習熱情，明確本學期班級成績的總目標，如牢固學好ps應用與創(chuàng)作、大學英語、廣告心理學等重要專業(yè)基礎課。鼓勵大家多花時間學習英語，盡量在本學期全部過掉英語4級，過了4級的沖刺6級。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作，盡心盡責為同學們學習制作好的學習氣氛。班會上，與學委商量采取頒獎鼓勵措施，為班級學習成績優(yōu)秀的同學頒發(fā)班級榮譽獎狀，以發(fā)揮其帶頭模范的作用。共同帶動全班同學積極學習的氣氛。
生活上，繼續(xù)發(fā)揚團結友愛，互幫互助的精神，做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作，配合文體委員和生活委員開展班內各種有益活動，并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動，號召同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。并且，為班級同學舉辦多個生日派對，取得非常顯著的效果。班級的凝聚力顯著提高，同學間的關系也融洽許多。這樣，更加有利于班級團日活動的開展。班級不僅在學校做過多次志愿者集體活動，也開展多次班級草地座談會，主要以聊天做小游戲為主，不僅豐富大家的課余文化生活，更是增加了同學之間的交流與了解，同窗感情更進一層！
工作上，各班委干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態(tài)度完成職責范圍內的工作任務。在這方面，我班各班委表現優(yōu)秀，如團支書，學習委員都表現出極大的工作熱情，為同學們做了不少貢獻。此外，我也是定期召開班委會，對于班級的一些問題班委共同商量，出謀劃策，以期望更好的建設班級，搞好班級工作。并且認真執(zhí)行系里的工作安排，認真落實輔導員的工作要求，完成任務。如，系里運動會的太極拳訓練，不僅班委積極帶頭參加，班級班會更是多次強調這次參加比賽的辛苦和工作的艱巨，鼓勵大家努力訓練。全班都積極配合，最終出色的完成了輔導員分配的任務。
思想上，我班同學積極追求進步，現有發(fā)展對象兩名。入黨積極分子占很大比例，同學們注重自身修養(yǎng)和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。班級很多同學都已經立志考研，考公務員，現在已經開始作準備。比如，成績一向優(yōu)異的卓博陽洋同學等。還有一部分同學自己自學會計學，并且參加了會計證的考試，表現出了極大學習熱情，在思想和行動上都成了班級的表率！
誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有1到2名同學對學習很不重視，屢次違返校紀班規(guī)，使得我班在考勤方面可能落后于同系其它班。但我相信在我們全班同學的共同努力和幫助下，一切將會改觀，我們堅信xxxxxxx班的明天一定會更好！
大學班長工作報告篇五
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長（副班長），我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?；仡欉@半年，我們帶領xx-x班班委會，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛煉。
3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
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4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。
5.在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議，同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。
3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優(yōu)1良的好成績。
2.由我們負責組織舉辦了“難道環(huán)保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3.11月下旬~12月上旬，由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
4.我們利用課余時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課余生活，又增強了同學們的英語聽說能力。
工院參加校運動會，獲得男子4x100接力第二名。
6.同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
1.團支部班委會與西南石油大學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現工作中的不足，主動解決問題。
1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4.前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環(huán)境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
作為班長，我在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足?，F就2012年下半年的工作做總結如下:
這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!
在此基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 尋求
新的突破與新的提高。
一、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任，精誠團結。
班長周立總領班級各項事務，大事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰(zhàn)斗口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。
團支書田姍管理本班團支部，協助班長管理本班大小事務，積極主辦班團活動，工作勤懇。
學習委員肖文引導本班同學努力學習，及時發(fā)布學習信息，讓同
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藥學1002班班級工作總結
學們明白每星期的學習任務。
組織委員羅雪梅組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會
文娛委員胡輝主要是辦黑板報，積極參與班上的活動，“迎新杯辯論賽”，“籃球賽”。
體育委員王凌波引導同學們鍛煉身體，在今年的運動會上帶頭，為班級爭取榮耀。
心理委員鄭盤飛積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發(fā)放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關系。
二、積極向上的學風建設
在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退（雖然平時有少部分同學出現吃到現象），上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。
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解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙（如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
三、目前班上存在的問題
1.班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
4.班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
四、改進工作，創(chuàng)造輝煌
1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現出12級工程機械班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的`形象，成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
五、個人感想
1.學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2.換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.
3.信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎？我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的！只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任！
4.感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。
一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員陳翔的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于12級工程機械班的新華章！
班長：周立
班級：12工程機械
在匆匆過去的兩個月，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
這兩個月在本班班團委積極努力下，全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。
一．班級工作方面
1. 班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2. 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3. 班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二．學習方面
1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業(yè)。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力。
4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
三．活動方面
1.兩個月的時間自己班里組織過班會，很感謝團支書、組織委員、生勞委員的協助，班會辦得也算是很成功吧。
2．我們班的部分同學還參加了對勤工義工站的義捐。
3．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四．思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4.班里同學向黨組織靠近，百分之八十的同學寫了入黨申請書。
五． 班里的不足
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.同學們對院活動的參與性不高，比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒有人報名。
六．個人感想
大家來自不同的地方，組成我們現在的班集體，大家經過兩個月的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了兩個月的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，謝謝大家！
自從當我們班班長到現在已經有一學期的時間了，在這段時間里我和我們班的團支書積極配合系部、班主任做好各項工作，得到了班主任的好評。在這段時間里我不但提升了我的組織能力，還大大的了解了怎樣與人相處并且讓別人服從我的管理。其實這些收獲的背后是需要付出很大汗水的，在剛開始的時候是沒有太多的人服從我的管理的，但是在我的耐心以及不氣餒的態(tài)度下，最后我們還是相處得挺好。但是從這次我們班在系部的排名來看，我感覺我做得還遠遠不夠，我會吸取這次的教訓在以后做得更好。
有了這學期的經驗，我有信心跟我們班的其他班干把我們班建設的更好！
備注：（1）本學期我們班獲得的各項獎項：
1、d5—326/337 d6—312十月份四星級寢室；
2、湯文波、魯家歡同學分別榮獲英語系英語演講初賽二、三等獎；
3、謝騰飛、湯文波、王丹、王少博被評為“軍訓優(yōu)秀學員”；
4、湯文波同學獲得“暑假實踐優(yōu)秀個人”稱號
（2）我們班入黨積極分子名單（共8人）：
2015 年加入的 湯文波
2011年加入的 張鵬 王喬楊 羅強 齊亞男 徐麗銘 王丹 吳偉嘉
報告人： 魯家歡 日期：2012、1、5
本學期，由我擔任班長，2個多月來，我始終重點圍繞“以搞好學習為主，提高能力并重”的原則及“共同進步，共創(chuàng)和諧班級”的目標，以“優(yōu)秀帶動落后”的辦法，并以此為前提開展班級各項工作。具體如下：
學習上，定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性，強化同學們的學習熱情，明確本學期班級成績的總目標，如牢固學好ps應用與創(chuàng)作、大學英語、廣告心理學等重要專業(yè)基礎課。鼓勵大家多花時間學習英語，盡量在本學期全部過掉英語4級，過了4級的沖刺6級。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作，盡心盡責為同學們學習制作好的學習氣氛。班會上，與學委商量采取頒獎鼓勵措施，為班級學習成績優(yōu)秀的同學頒發(fā)班級榮譽獎狀，以發(fā)揮其帶頭模范的作用。共同帶動全班同學積極學習的氣氛。
生活上，繼續(xù)發(fā)揚團結友愛，互幫互助的精神，做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作，配合文體委員和生活委員開展班內各種有益活動，并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動，號召同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。并且，為班級同學舉辦多個生日派對，取得非常顯著的效果。班級的凝聚力顯著提高，同學間的關系也融洽許多。這樣，更加有利于班級團日活動的開展。班級不僅在學校做過多次志愿者集體活動，也開展多次班級草地座談會，主要以聊天做小游戲為主，不僅豐富大家的課余文化生活，更是增加了同學之間的交流與了解，同窗感情更進一層！
工作上，各班委干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態(tài)度完成職責范圍內的工作任務。在這方面，我班各班委表現優(yōu)秀，如團支書，學習委員都表現出極大的工作熱情，為同學們做了不少貢獻。此外，我也是定期召開班委會，對于班級的一些問題班委共同商量，出謀劃策，以期望更好的建設班級，搞好班級工作。并且認真執(zhí)行系里的工作安排，認真落實輔導員的工作要求，完成任務。如，系里運動會的太極拳訓練，不僅班委積極帶頭參加，班級班會更是多次強調這次參加比賽的辛苦和工作的艱巨，鼓勵大家努力訓練。全班都積極配合，最終出色的完成了輔導員分配的任務。
思想上，我班同學積極追求進步，現有發(fā)展對象兩名。入黨積極分子占很大比例，同學們注重自身修養(yǎng)和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。班級很多同學都已經立志考研，考公務員，現在已經開始作準備。比如，成績一向優(yōu)異的卓博陽洋同學等。還有一部分同學自己自學會計學，并且參加了會計證的考試，表現出了極大學習熱情，在思想和行動上都成了班級的表率！
誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有1到2名同學對學習很不重視，屢次違返校紀班規(guī)，使得我班在考勤方面可能落后于同系其它班。但我相信在我們全班同學的共同努力和幫助下，一切將會改觀，我們堅信xx-xxx-xx班的明天一定會更好！
大學班長工作報告篇六
xx年5月,我通過嘉峪關市人事局組織的“進村進社”進村大學生考試，成為了新華街道新華社區(qū)的一名社區(qū)主任助理。新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。
社區(qū)是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展，對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，每一位居民、每一戶居民家庭就是社會最基礎的一個細胞，而正是這些小小的細胞維系著我們這個社會大機體的生命。
正因為如此，我們的工作很有意義，也很重要。我是一名普通居委會干部，在新華社區(qū)已工作將近一年，在那一個又一個平凡而充實的日子,讓我遍嘗其中的酸甜苦辣。在新華街道辦事處的指導和社區(qū)領導的鼎立支持下，經過近一年的磨練，使我領悟到要做好一名社區(qū)工作者必須要不斷加強學習，提高素質，熟悉掌握相關的政策，法律法規(guī)，盡職盡責，不斷完善充實自己。使自己早日充實到社區(qū)工作者的主力中來，成為一名合格的社區(qū)工作人員。
轉眼間，我從事社區(qū)工作已經快一年了，在這段時間里，我對社區(qū)工作有了進一步的認識。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。
新的工作、新的環(huán)境，對于我們初步踏入社會的大學生來說又是一次新的考驗。作為一名普通的社區(qū)干部，我面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，可以說每天面對的都是新的工作，新的情況。在優(yōu)越的生活環(huán)境長大的我們，到社區(qū)任職，需要我們要積極調整心態(tài)。要充分認識到社區(qū)工作是一項光榮的事業(yè)，從基層做起，更能鍛煉我們的各項工作能力，為我們以后的發(fā)展打下堅實的基礎。只有適應落差，消除情緒，面對現實，適應環(huán)境。
作為主任助理，更加需要注意的則是與居民關系的和諧。我們要做好社區(qū)工作，就要經常深入到群眾家中，了解群眾的實際生活困難，爭取得到居民的認可，為社區(qū)發(fā)展、居民富裕貢獻力量。
同時，必須對所在的社區(qū)有一個全面、客觀的了解，盡快完成從大學生到主任助理的轉變。只有自己在調整磨合中不斷地適應著社區(qū)工作，在與居委會其他工作人員以及居民的廣泛接觸中逐漸地熟悉民情，才會逐漸地對這份工作充滿樂觀和自信。一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者在社區(qū)這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻！
社區(qū)居委會是城市居民的自治組織，社區(qū)工作就是為居民群眾提供服務的工作，社區(qū)處在城市最基層，社區(qū)干部直接與群眾打交道，代表著黨和政府在群眾中的形象。因此，積極為群眾辦實事、辦好事，關心愛護群眾，滿足群眾需要，是社區(qū)干部最本職的工作，是社區(qū)干部義不容辭的責任。
要想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，始終將一顆心掛到群眾身上。社區(qū)工作有時候是很瑣碎的，有些事情，你覺得它很小，小到根本不足掛齒，可是對居民而言也許就把它看作是身家大事；有些事情，你只是舉手之勞就能辦好，可是居民就會非常的感動。所以，事無巨細，不怕你想不到，只怕你不去做而已。社區(qū)干部除了做好本職工作，更多還要帶頭和協助各條線搞好各方面的工作。
社區(qū)是面向群眾，是政府各方面政策、工作的落腳點，因此社區(qū)建設的好壞，直接影響到政府的形象和居民的利益。除了對居民要有一份真心、誠意的服務態(tài)度之外，已經在社區(qū)工作者崗位上工作了近三年的我來說，對于如何做好社區(qū)工作有著更深的理解和思考。無論是什么居民來到社區(qū)，我們都要面露微笑，耐心解答各種問題，做到讓居民滿意而歸。這不但需要我們要有耐心、細心、熱心與誠心，還需要我們不斷的加強學習，掌握好政策，才不會好心辦壞事，全面提高個人素質，才能不斷適應社區(qū)新情況、應對新問題。
我們大學生助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩了做好事?？墒?，當你把做好事作為一種追求、一種樂趣的時候，也就不是什么難事了。
從事社區(qū)工作，需要有一顆平淡、平常的心。社區(qū)干部做不出什么驚天動地的大事，居民群眾的滿意和稱贊就是社區(qū)干部最高的價值體現。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。作為一名大學生，同時也是基層工作人員，我擔負著社區(qū)群眾、領導和同事的信任。因此，我只有不斷加強自己各方面的素質，有為百姓辦實事的信心，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，才能真正成為一名合格的大學生社區(qū)干部。在社區(qū)服務的這一年多時間，我對社區(qū)工作有了進一步的認識，學到了不少知識，做到了真正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正融入社區(qū)的生活，為和諧社區(qū)的建設貢獻自己的一份力量！
大學班長工作報告篇七
能嚴格執(zhí)行“十不準”和“八條措施”等廉政規(guī)定，認真對照檢查，無不廉潔和違法違紀之處。在干部調整使用、士官選改等重大、敏感問題上，堅持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題，嚴于律己，不搞請客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。
(一)大力加強黨委班子自身建設。
班子好與壞，班長是關鍵。一個人的能力是有限的，團結大家，發(fā)揮每個人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內部團結。妥善處理與班子成員的關系，多溝通、多交流，誠懇接受批評，帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團結就是力量，團結才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關心幫助，維護了班子團結，增強了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照“十六字”原則，很好地堅持了黨委集體領導下的首長分工負責制和黨委議事制度。有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以“一把手”自居，不搞個人說了算，用集體智慧保證了決策的權威性和科學性;再次，以身作則、嚴于律己。帶頭遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度，以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度正確使用權力，靠原則把關定向，統一思想;靠原則消除分歧，凝聚人心。做到不以個人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到講原則不講關系，講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最后，嚴格堅持黨委中心組學習和站里的政治學習。帶頭備課、安排學習計劃并撰寫心得體會，使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。
(二)突出抓了xxx工作。
作為主官我深知xxx工作的重要性，能帶著問題經常深入xxx現場調研，根據發(fā)現的新情況新問題，不失時機地組織大家認真研究，深入探討科學有效的好方法。在xxx施工，xxx人員增多，xxx任務繁重的情況下，嚴密組織勤務，狠抓“xxx”的落實，進一步加強了xxx力度，成功地查獲和堵截了xxx人員。還能定期主持召開業(yè)務會，就業(yè)務工作中的具體問題進行研討。積極協調，對執(zhí)勤和生活設施進行了改造。針對業(yè)務量小，人員綜合素質與先進單位有一定差距的實際，在提高業(yè)務素質和業(yè)務規(guī)范化程度上下功夫。在我的督導下，司令部對業(yè)務資料等進行了規(guī)范整理，健全完善各類xxx考核檔案，及時制定了業(yè)務培訓計劃，先后舉辦了業(yè)務、微機等培訓班，并將培訓和xxx考試、xxx及干部量化管理等有機地結合起來，形成了濃厚的學習氛圍。作為xxx代表，在外事活動中我牢記職責，不辱使命，解決了xxx中的一些具體問題，保證以業(yè)務工作的順利開展，增進了雙方友誼。
我積極采取有效措施，促進了xxx活動扎實有效地開展，警政警民關系也不斷密切。首先是按照xxx活動的.有關要求，從軟硬件上逐項進行了規(guī)范。同時，把xxx建設作為業(yè)務工作的一項重要內容來抓。認真研究，主動提出并認真落實了以靠前指揮、警力下沉、主動服務等為內容的“八項措施”，保證了工程順利進行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合，積極向市里提出合理化建議，其中有些還被采納。
(三)積極推進部隊正規(guī)化建設。
帶好隊伍是部隊全面建設的基礎，只有打牢基礎，部隊各項工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定為突破口，狠抓部隊正規(guī)化建設。
二是始終把“兩防”工作放在首位。在抓好“人、酒、車、槍、款、章”等重點環(huán)節(jié)上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實抓好各項制度的落實上下功夫。嚴格責任追究，實行安全工作責任倒查制，發(fā)現問題及時處理，決不姑息。我還經常深入基層中隊及小、遠、散、直單位進行檢查和抽查，保證了部隊的安全穩(wěn)定。
三是切實加大了部隊管理力度。針對管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，我下大決心、花大力氣進行了整治。從制度建設上入手，狠抓點滴養(yǎng)成，充分發(fā)揮各級領導和骨干的作用，加強管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動帶領工作組深入基層就部隊管理工作進行調研，對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導和努力下下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“創(chuàng)新隊伍建設新機制”，把隊伍建設作為一個重點，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開展了事業(yè)心責任心專題教育整頓活動，增強了大家的責任心、事業(yè)心。在“大練兵”活動，我對部屬提出了嚴格要求，并率先垂范，做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時間進行體能、擒敵、射擊等科目的訓練，同時將“大練兵”與干部量化管理等有機地結合起來，充分調動了大家自覺參與的積極性。
大學班長工作報告篇八
轉眼大三，我的班長任期也即將結束，回首在相思湖開荒的這一年，感慨頗多，現就任班長職務一年，小結如下。
先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。
(一)良鳳江秋游
這是我上任后為班級做的第一件大事，親自參與策劃，親自去包車，親自采購物資，基本都是親力親為，也許很累，但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候，便明白一切都值得，只要大家開心滿意，我們班委才會真正開心。這張群眾照中沒有我，往后的很多群眾照中也沒有我，因為我負責拍照嘛。當你愿意付出，承擔起為大家“拍照”這個主角的時候，我相信你便是一個值得大家信賴的人。
(二)感動女生節(jié)
女生節(jié)，是我校的一個特色節(jié)日，所以我也務必整出點新意來。于是女生節(jié)前一晚，我?guī)ьI全班男生，下去掛了這條充滿大愛的橫幅——“無論你們以后是誰的女人，你們永遠是我們計科1141班的女生!計科1141班3。7女生節(jié)宣”。女生節(jié)當天，微博，空間整整被這條橫幅刷了一天的屏，我班徹徹底底火了一把，我班女生成了無數女生羨慕的對象，男生則成為了浪漫有愛的代名詞，但這些都不是我想要的，我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發(fā)信息祝福到12點半的目的也只有一個，讓你們?yōu)槭俏覀儼嗟呐械津湴?，我們計?141永遠是一個充滿愛的群眾。日后畢業(yè)了，偶然間翻見這張昏黃的相片，看著這些稚嫩的臉龐，想起那些年為你們做過瘋狂的事，心里該會是滿滿的感動吧。
(三)民生外聯
一個偶然的機會，得到一個商機，在大家的配合下，我為班級拉來近1000元經費，一千元雖然不多，但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了，各項活動有資金的保障，才能更順利進行。這件事告訴我，作為一個leader，只要對群眾好的，就要勇敢去做，不要嫌麻煩，不必太在乎別人的看法，要堅持自我的決定，并用成果證明你的決定。
(四)氣排球宿舍戰(zhàn)
由于我班這學期未組織春游，所以我提議班級能夠組織一次氣排球團體賽，并讓組織委撰寫了策劃書，最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式，獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量，蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有，提高了大家的參賽熱情。事實證明，這場比賽十分成功，即使烈日，大家的參與度也十分高，獲得了輔導員和班主任的高度贊揚。這件事也啟發(fā)了我，其實大家的熱情都有，只但是看是否有人肯出來牽頭帶領大家。
(五)班級版“一站到底”
在馬哲老師的鼓勵下，我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動，看著同學們在宿舍用心的背題庫，更增加了我執(zhí)行的信心。比賽當天，緊張的答題氣氛，選手們從容作答的姿態(tài)，觀眾們用心的搶答以及老師臉上一向浮現的笑容，無疑，這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到，年輕人，有機會就就應多嘗試，做一些不一樣的事情，不嫌苦不嫌累，不要人云亦云，要勇于創(chuàng)新。
(六)重返明秀
在相思湖駐滿一年之后，我院經學校安排，重新遷回明秀校區(qū)。搬校區(qū)但是一項浩大的工程，三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區(qū)是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累，但是沒有一個人喊累，沒有一個人鬧脾氣。我要求男生務必先幫所有女生搬完之后，才能搬自我的，男生們毫無怨言。女生的搬完之后，還有很多女生主動過來幫男生搬行李，這是令我十分感動的。此次搬校區(qū)，我班沒出半點亂子，一切按計劃圓滿完成。雖然很累，但是我還是很享受和大家一齊工作一齊流汗的感覺。最后一班崗，我穩(wěn)穩(wěn)站住。
上述就是我為班級做的幾件大事，做得好的地方就不說了，下方談談我這一年來做的不好的地方。
1、學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好，沒能夠在這方面做出榜樣，帶頭去營造這種學習氛圍，所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。
2、業(yè)務繁忙。因為我身兼多職，業(yè)務較多，所以有時候一些班務沒時間打理，在此也個性感謝那些為我分擔的班委們。
3、要求太高。在學生會待過與沒待過的人，在處理問題的潛力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作，安排下去，下方的人很多時候都不能給我滿意的答案，甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白，永遠不要以要求自我的要求去要求別人，互相理解互相包容，才是王道。若這一年中有什么過于苛責大家的地方，在此向各位致歉了。
對下一學年班級的發(fā)展，我提出了幾點期望。
1、提高學風。透過以身作則，少數帶動多數，營造良好的學習氛圍。
2、提高服從意識。無論學校、學院或者老師布置什么任務，都要服從并落實工作，不要在這種問題上跟上級爭辯，因為毫無好處。
3、提高用心性。至于如何帶動同學們的用心性，打造一個活力班級，就是下一任班長需要思考的方向了。
開學我也大三了，需要完善一個更好的自我。每個地方能夠學習的東西都是無限的，但是每個地方能夠學到的東西又都是有限的。這一年當班長，收獲很大。能為班級爭取的，我都不竭余力，自我再苦再累也沒有關系，只要大家開心，或者上級夸一句“計科班的同學不錯”，一切就都值得。在此，個性感謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持，多謝你們!
相信計科1141班在下一屆班委的帶領下，必須會走得更好!
大學班長工作報告篇九
屈指算來，這學期也快過去3個月了，再過不多久，這個學期也就結束了——時光飛逝，我總這樣感慨，拾花——大一下學期班長工作報告。老實說吧，這學期的3個月遠比上學期的5個月有意義——空虛的時間少了，忙碌而不迷茫。究其原因，少不了擔當了班長一職。
話說那時為什么那么有興致去競選班長，這得追溯到上個學期。有個同學說的好，我很喜歡玩。確實，但是，上個學期我真的是在玩嗎？還是，只是在虛度時日？答案顯而易見，除了踢球和幾次聚餐，我們班上幾乎沒什么好玩的。班上幾個好友也說過，有時感覺班上死氣沉沉的，剛上大學時的熱情早就被無形的撲滅了。于我個人而言吧，好幾次班上同學跟我打招呼，我只能愣一下，再一頭霧水地“呃”一下——因為我根本想不起班上有這么一個同學；而我也奇怪，怎么他們會知道我的??？——可見，上學期班上很多同學相互之間真的還不怎么了解。
帶著這樣的想法，我粗略準備了一下講稿；帶著少年的沖動，競選當天我第一個走上了講臺，工作報告《拾花——大一下學期班長工作報告》。3月11日，第一次在大學握起班長這一桿筆，感覺沉甸甸的，因為緊接而來的就是怎樣用手中的這桿筆書寫和描繪這個前進的班級。
剛接過上任的筆桿，就遇到了一樁很棘手的問題，輔導員孫老師跟各班團支書的會議。問題之所以棘手，是因為老師提到的“成績表”我們一無所知。如老師所說，我們的交接工作做得確實不怎么好。不過值得欣慰的是，那次小會我提出的一些看法竟然有其他班的班長團長書贊同。那一刻，我心里是開心的，可以說是有點成就感吧。當然，也是那一次，我才增強了帶領好班級的信心。
記得第一次新舊班委交流會回來的路上，我們幾個“巨頭”就說到了怎么融洽班級氣氛，豐富大家的集體生活的問題，從而，我們確立了這學期的班級建設重點——增強班級凝聚力。也許是大家剛剛上任都xxx澎湃，或者是我們大家都很有想法，抑或是我第一次真正接觸大學班委，總之那次交談之后，我清楚，帶領大家前進的路上我不孤單；我也似乎能看到，這學期過后，班上同學的集體感會增強很多。
開了幾次班委會，也熬了幾天夜，《09級電氣三班大一下學期班級管理規(guī)劃》終于出來了。這份規(guī)劃可以說是我自己的想法和其他班委團支委想法的`結合吧，是我們新一屆班委團支委的意志——在后來的班風學風建設展示中，我把它比作我們班活的催化劑。
其實規(guī)劃出來后，我也曾懷疑過，這樣一份東西，真的有用嗎？現在看來，還是可以的，規(guī)劃中的事情基本完成了，而且也收到了一定的效果。清明放假回來，聽說輔導員在與各班通訊員的會議上說，我們班是比較讓人放心的。我想，這份規(guī)劃的制定和實施也是有一定功勞的吧。
3月、4月我們組織了兩次班級活動，兩次活動都經過精心策劃（說精心，貌似有點自夸），但是，效果完全不一樣。成功的例子是3月份的野炊，那次活動全班共41人參與，大家都很盡興，游戲搶著玩，東西搶著吃，就在搶的過程中，我們度過了一個美好的下午。失敗的例子是4月份的一日游，只有8個人去。兩次不一樣的活動，相差180°的效果，雖說對我個人而言只是兩次游玩，但也說明了一點，游玩也要找對時間，像第二次活動，剛好選在了學校三大學生組織招新之時，又恰好班上同學都xxx洋溢，積極參與面試。
大學班長工作報告篇十
自從當我們班班長到現在已經有一學期的時間了，在這段時間里我和我們班的團支書積極配合系部、班主任做好各項工作，得到了班主任的好評。在這段時間里我不但提升了我的組織能力，還大大的了解了怎樣與人相處并且讓別人服從我的管理。其實這些收獲的背后是需要付出很大汗水的，在剛開始的時候是沒有太多的人服從我的管理的，但是在我的耐心以及不氣餒的態(tài)度下，最后我們還是相處得挺好。但是從這次我們班在系部的排名來看，我感覺我做得還遠遠不夠，我會吸取這次的教訓在以后做得更好。
有了這學期的經驗，我有信心跟我們班的其他班干把我們班建設的更好！
備注：（1）本學期我們班獲得的各項獎項：
1、d5—326/337d6—312十月份四星級寢室；
2、湯文波、魯家歡同學分別榮獲英語系英語演講初賽。
二、三等獎；
3、謝騰飛、湯文波、王丹、王少博被評為“軍訓優(yōu)秀學員”；
4、湯文波同學獲得“暑假實踐優(yōu)秀個人”稱號。
（2）我們班入黨積極分子名單（共8人）：
2010年加入的湯文波。
2011年加入的張鵬王喬楊羅強齊亞男徐麗銘王丹吳偉嘉。
報告人：魯家歡日期：20
12、1、5。
大學班長工作報告篇十一
作為班長，我在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足?，F就2012年下半年的工作做總結如下:這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
一、干部隊伍建設及其工作情況。
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任，精誠團結。
班長周立總領班級各項事務，大事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰(zhàn)斗口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。
團支書田姍管理本班團支部，協助班長管理本班大小事務，積極主辦班團活動，工作勤懇。
學習委員肖文引導本班同學努力學習，及時發(fā)布學習信息，讓同。
第1頁。
共5頁。
學們明白每星期的學習任務。
組織委員羅雪梅組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會。
文娛委員胡輝主要是辦黑板報，積極參與班上的活動，“迎新杯辯論賽”，“籃球賽”。
體育委員王凌波引導同學們鍛煉身體，在今年的運動會上帶頭，為班級爭取榮耀。
心理委員鄭盤飛積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發(fā)放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關系。
二、積極向上的學風建設。
在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退（雖然平時有少部分同學出現吃到現象），上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。
共5頁。
解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙（如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
三、
目前班上存在的問題。
1.班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。4.班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
四、改進工作，創(chuàng)造輝煌。
1.班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現出12級工程機械班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
五、個人感想。
第3頁。
共5頁。
1.學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2.換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.3.信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎？我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的！只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任！
第4頁。
共5頁。
強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。
一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員陳翔的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于12級工程機械班的新華章！
班級：12工程機械。
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共5頁。
大學班長工作報告篇十二
我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
大學班長工作報告篇十三
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1.制定了班紀班規(guī)格化，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求。
2.規(guī)范管理過程，采取自上而下的管理方式。一層一層的落實到位。
3.明確責任管理，落實具體、檢查及時。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況。
本學期開學初，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面。
1.大多數同學積極向上、進取。
2.大多數同學為自己在大學三年里訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
四、學習方面。
1.有一股你追我趕的學習氣氛。
2.開展“一幫一”的活動，學習成績好的同學與基礎較差的同學結成對子。
五、目前班上存在的問題。
1.團活動參加不積極。
2.天氣較冷，遲到現象明顯增多。
3.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差。
4.出現與班上其他同學格格不入的小群體，影響班上的凝聚力。
六、工作計劃。
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風，使之能體現出財八班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
大學班長工作報告篇十四
本年度完成崗位職責情況（述職摘要包括主要成績及存在問題、努力方向等）。
××心理本一班班長林建新。
時間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點放假。是??！一個學年又要結束了，也是寫述職報告的時候了。
我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個人不喜歡這樣。因為，一、我覺得組織了什么活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結，那回憶的意義不大，只能說明你記憶力真好。所以，對于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談談自己在這個位置上的兩點感受。
做好例行的事。
作為班長，有很多例行的工作要做（如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等）。例行的工作很繁瑣，似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生，覺得應付不過來。但是，一段時間下來，就比較順手了，因為這些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單，不用心，那注定是錯漏百出的。有句話說得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯，那就是不簡單。
多做例外的事。
什么叫做例外的事？我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的，但你又做的理所當然的事情（例如：每天給班上的同學發(fā)天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦）。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現的是對集體的關懷，也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認可，越能問心無愧。
例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現。如何去發(fā)現呢？要做到兩條：一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。二、要思考，我認為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。
總之，例行的事做好，你能當班長，例外的事做多，你能當好班長。進入大學以來，在外語協會擔任了一個學年秘書部干事的職務。這一年里一直勤勤懇懇，認認真真地完成每一項任務，虛心、積極得學習如何去做好部門里的每項工作。
或許正因如此，正因這接人待物的態(tài)度使我在換屆競選中獲得了一定的優(yōu)勢。
在20××-20××學年第一學期，榮幸得成為了外語協會秘書部副部長。
回首這一年,讓人感慨萬千。從一個小干事到一個部長，從完成任務到下達任務，從一個聽令者到一個指揮者，這一切告誡著我背負的是巨大的使命，必須做到的是全力以赴，并且毫無半點差錯可言。正是如此鞭笞我不斷得前進，使我在最短的時間里獲得了最大的提升。
學期初，除了要負責部門的納新工作，還需籌備新生英語口語演講大賽。由于新學期剛至，納新工作未展開，面臨的是工作人員的極度緊缺。雖是如此，我們卻用最少的人力在有限的'時間里很好得完成了相應的工作。課室申請、納新簡章、招新計劃、面試表格、口語大賽的各種資料的制作、整理與打印，這面面襲來的工作都是在一個個無眠的中午，深黑的夜里完成的。
一切就緒，新學期工作正式起航。在協會的納新面試會上我們慧眼識才。在緊接著的新生口語演講大賽里，從初賽到決賽，一人多職得在幕后堅持著。在一次次對新干事的會議上，教導著他們如何去從事協會的工作，如何去接人待物。
本學期里，不僅負責了新生口語演講大賽的承辦工作，還負責了為期一個月的外語短劇大賽前期準備工作以及大賽當晚的工作安排。并在比賽結束之際，受到了院長以及輔導員老師的好評與認可。
從加入外協到現在，從××年的新生口語演講大賽到的新生口語演講大賽再到今年年末的最后一場比賽，我都與外協共同參與著，努力著，奮斗著。我們一直風雨兼程，歷經艱苦，共同得成長著?；蛟S在某些方面做得還不足，如干事溝通不夠等，但我會繼續(xù)努力加以改之。
外語協會是一個優(yōu)秀而溫暖的大集體，在接下的一年里愿協會的全體成員再接再厲，努力為協會成為一個真正有紀律有秩序的優(yōu)秀學生集體而奉獻一份力量。
前面路或許艱險，荊棘，但我們共同走過。
大學班長工作報告篇十五
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學們，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學們之間互相幫忙，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
活動方面：。半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發(fā)現班里的同學們多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的.活動，我們班同學們也表現出很高的用心性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學們還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數同學們用心向上、進取，努力學習。大多數同學們?yōu)樽晕矣喠⒘艘粋€目標，并透過不懈地努力去實現。大多數同學們思想團結、群眾榮譽感強，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學們向黨組織靠近，不少同學們寫了入黨申請書。
班里的不足：有的同學們在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學們對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和用心性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學們對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
大學班長工作報告篇十六
屈指算來，這學期也快過去3個月了，再過不多久，這個學期也就結束了――時光飛逝，我總這樣感慨。老實說吧，這學期的3個月遠比上學期的5個月有意義――空虛的時間少了，忙碌而不迷茫。究其原因，少不了擔當了班長一職。
話說那時為什么那么有興致去競選班長，這得追溯到上個學期。有個同學說的好，我很喜歡玩。確實，但是，上個學期我真的是在玩嗎？還是，只是在虛度時日？答案顯而易見，除了踢球和幾次聚餐，我們班上幾乎沒什么好玩的。班上幾個好友也說過，有時感覺班上死氣沉沉的，剛上大學時的熱情早就被無形的撲滅了。于我個人而言吧，好幾次班上同學跟我打招呼，我只能愣一下，再一頭霧水地“呃”一下――因為我根本想不起班上有這么一個同學；而我也奇怪，怎么他們會知道我的??？――可見，上學期班上很多同學相互之間真的還不怎么了解。
帶著這樣的想法，我粗略準備了一下講稿；帶著少年的沖動，競選當天我第一個走上了講臺。3月11日，第一次在大學握起班長這一桿筆，感覺沉甸甸的，因為緊接而來的就是怎樣用手中的這桿筆書寫和描繪這個前進的班級。
剛接過上任的筆桿，就遇到了一樁很棘手的問題，輔導員孫老師跟各班團支書的會議。問題之所以棘手，是因為老師提到的“成績表”我們一無所知。如老師所說，我們的交接工作做得確實不怎么好。不過值得欣慰的是，那次小會我提出的一些看法竟然有其他班的班長團長書贊同。那一刻，我心里是開心的，可以說是有點成就感吧。當然，也是那一次，我才增強了帶領好班級的信心。
記得第一次新舊班委交流會回來的路上，我們幾個“巨頭”就說到了怎么融洽班級氣氛，豐富大家的集體生活的問題，從而，我們確立了這學期的班級建設重點――增強班級凝聚力。也許是大家剛剛上任都xxx澎湃，或者是我們大家都很有想法，抑或是我第一次真正接觸大學班委，總之那次交談之后，我清楚，帶領大家前進的路上我不孤單；我也似乎能看到，這學期過后，班上同學的集體感會增強很多。
開了幾次班委會，也熬了幾天夜，《09級電氣三班大一下學期班級管理規(guī)劃》終于出來了。這份規(guī)劃可以說是我自己的想法和其他班委團支委想法的結合吧，是我們新一屆班委團支委的意志――在后來的班風學風建設展示中，我把它比作我們班活的催化劑。
其實規(guī)劃出來后，我也曾懷疑過，這樣一份東西，真的有用嗎？現在看來，還是可以的，規(guī)劃中的事情基本完成了，而且也收到了一定的效果。清明放假回來，聽說輔導員在與各班通訊員的會議上說，我們班是比較讓人放心的。我想，這份規(guī)劃的制定和實施也是有一定功勞的吧。
3月、4月我們組織了兩次班級活動，兩次活動都經過精心策劃（說精心，貌似有點自夸），但是，效果完全不一樣。成功的例子是3月份的野炊，那次活動全班共41人參與，大家都很盡興，游戲搶著玩，東西搶著吃，就在搶的過程中，我們度過了一個美好的下午。失敗的例子是4月份的一日游，只有8個人去。兩次不一樣的活動，相差180°的效果，雖說對我個人而言只是兩次游玩，但也說明了一點，游玩也要找對時間，像第二次活動，剛好選在了學校三大學生組織招新之時，又恰好班上同學都xxx洋溢，積極參與面試。
大學班長工作報告篇十七
一頭烏黑的長發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見人愛，她就是我們班的班長周筠曄?？删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數男生的眼中釘，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我現在就告訴你。
一個星期三的中午，我早早的來到了學校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什么時候我被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長拿著教棒站在我面前，我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對我說：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的??？”“有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太兇了會變的不好看的。”我不服氣地說。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來?！安缓煤每磿€貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天?！卑嚅L舉起了教棒杏眼圓瞪，嚇得我不敢再說。教室里馬上安靜了下來。你看你看，我們的班長真辣呀！非一般人可比。
就這樣，我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說“命苦?。∵@樣的日子何時才是盡頭??！”為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的乖乖的，平時盡量不與其碰面。老師說，在班長的管治下，班風日漸良好。
我們班的班長辣不辣？雖然，她很令人害怕，但她也有溫和的一面，有一次同學的椅子壞了，上課的時候只能站著，她便拿來釘子替他修好。要是遇到哪個同學向，身體不好，缺課了，她還會主動幫助輔導。我漸漸覺的其實我們的班長是她辣的可愛的好班長！
從這學期開始，我漸漸地發(fā)覺，原來我們并不能少了那么幾個“壞”男生，因為少了他們，班里就少了一些歡聲笑語。
你看說著就來了！那個個子高高的，頭發(fā)前面向右偏的男生，他就是盧泛舟，（盧泛舟幾乎是“舉校聞名”）他旁邊那個頭發(fā)微黃，前面向上翹起，個子不算高的，就是孫鵬，他名氣也不小呢！這不，兩個人又“打”起來了，孫鵬用力一推，盧泛舟就倒在地上了，盧泛舟快忍不住了，可能因為太疼了吧，最后他靜靜的坐在那里，孫鵬趕緊去道歉，沒有成功，過了一節(jié)課，下課了，看兩個人又樓在一起玩兒去了。哎，真是沒辦法，真是好了傷疤忘了疼！不過他們的心胸好寬闊，真是讓人佩服。如果換了其他人，可能就糟糕了！
你聽，上課了，老師提了一個問題，大家都在思考，程鵬把手舉了起來，一開口，居然說了一句：“沒辦法，我的長篇大論又要開始了?！边@下可好，同學們七嘴八舌的討論起來。但是，你可別看程鵬嘴頻，回答問題可是他的強項喔?。ú贿^有時候廢話多的讓人頭疼）。
體育課到了，“跑接力？耶！太棒了！”一聲聲歡呼真讓人振奮。你看，他跑得多快，就像受驚的兔子一樣，拔腿就跑，他呀，就是賈博文，看他現在不是很愛和其他人下課玩兒了，是因為他退出“演義圈兒”了，（這可是好多人公認的）真不知道是為什么。但是他的“緋聞”還是很多，這叫“人倒名不倒”。
“oh！mygod！”聽，這是同學門在尖叫，（幾乎全是女生）陳維在扔壘球，從操場這邊的大樹下，扔到了那邊的籃球架下，真是不可思議那！也不知道他的臂力是從哪里來的，那么大力氣。（我們可再也不能惹他了，免得惹火了，把我們扔到籃筐上去了！）。
“王磊加油！加油！“這是運動會上，同學們在為跑800米的王磊加油的聲音。只見王磊飛一般的跑著，離終點越來越近，最終還是跑了一個第一名，也真夠厲害的。那時他腿還破著呢。
這些就是我們班可愛的“壞”的男生，夠格了吧！可能你會認為我是“老王賣瓜——自賣自夸”，你放心，他們永遠是最好的、最完美也最講義氣的！我們誰都不能離開他們那些樂觀、可愛并且“壞”的男生們！你們在我們心中，永遠位居——第一！
六年級:我的名字。
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大學班長工作報告篇十八
時間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點放假。是??！一個學年又要結束了，也是寫述職報告的時候了。
我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個人不喜歡這樣。
一、我覺得組織了什么活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。
二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結，那回憶的意義不大，只能說明你記憶力真好。所以，對于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談談自己在這個位置上的兩點感受。
做好例行的事。
作為班長，有很多例行的工作要做（如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等）。例行的工作很繁瑣，似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生，覺得應付不過來。但是，一段時間下來，就比較順手了，因為這些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單，不用心，那注定是錯漏百出的。有句話說得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯，那就是不簡單。
多做例外的事。
什么叫做例外的事？我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的，但你又做的理所當然的事情（例如：每天給班上的同學發(fā)天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦）。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現的是對集體的關懷，也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認可，越能問心無愧。
例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現。如何去發(fā)現呢？要做到兩條：
一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。
二、要思考，我認為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。
總之，例行的事做好，你能當班長，例外的事做多，你能當好班長。進入大學以來，在外語協會擔任了一個學年秘書部干事的職務。這一年里一直勤勤懇懇，認認真真地完成每一項任務，虛心、積極得學習如何去做好部門里的每項工作。
或許正因如此，正因這接人待物的態(tài)度使我在換屆競選中獲得了一定的優(yōu)勢。
在20××-20××學年第一學期，榮幸得成為了外語協會秘書部副部長。
回首這一年,讓人感慨萬千。從一個小干事到一個部長，從完成任務到下達任務，從一個聽令者到一個指揮者，這一切告誡著我背負的是巨大的使命，必須做到的是全力以赴，并且毫無半點差錯可言。正是如此鞭笞我不斷得前進，使我在最短的時間里獲得了最大的提升。
學期初，除了要負責部門的納新工作，還需籌備新生英語口語演講大賽。由于新學期剛至，納新工作未展開，面臨的是工作人員的極度緊缺。雖是如此，我們卻用最少的人力在有限的時間里很好得完成了相應的工作。課室申請、納新簡章、招新計劃、面試表格、口語大賽的各種資料的制作、整理與打印，這面面襲來的工作都是在一個個無眠的中午，深黑的夜里完成的。
一切就緒，新學期工作正式起航。在協會的納新面試會上我們慧眼識才。在緊接著的新生口語演講大賽里，從初賽到決賽，一人多職得在幕后堅持著。在一次次對新干事的會議上，教導著他們如何去從事協會的工作，如何去接人待物。
本學期里，不僅負責了新生口語演講大賽的承辦工作，還負責了為期一個月的外語短劇大賽前期準備工作以及大賽當晚的工作安排。并在比賽結束之際，受到了院長以及輔導員老師的好評與認可。
從加入外協到現在，從09年的新生口語演講大賽到10年的新生口語演講大賽再到今年年末的最后一場比賽，我都與外協共同參與著，努力著，奮斗著。我們一直風雨兼程，歷經艱苦，共同得成長著?；蛟S在某些方面做得還不足，如干事溝通不夠等，但我會繼續(xù)努力加以改之。
外語協會是一個優(yōu)秀而溫暖的大集體，在接下的一年里愿協會的全體成員再接再厲，努力為協會成為一個真正有紀律有秩序的優(yōu)秀學生集體而奉獻一份力量。
前面路或許艱險，荊棘，但我們共同走過。
大學班長工作報告篇十九
程中，清楚的看到我們的進步與缺點。
這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們們溝通觀察，也了解了同學們們的想法，看法，進而更好得為同學們服務。
從這一方面來看，我自己覺得我這一方面做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學們保持友好的關系，認真傾聽他們對班級各項意見，盡量使班級一片和諧。
在校運會和技能展示，加強了同學們之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：
一學習方面：
班上的同學們是非常認真聽專業(yè)課，解剖時也非常主動去做，學校組織的活動，也非常積極，對專業(yè)的一種熱情，形成優(yōu)良的學風建設，增強同學們們的積極向上的一種精神，也看的到班內的學習氣氛非常濃烈。
二思想方面。
1.大多數同學們積極向上，進取，努力學習。
2.大多數同學們?yōu)樽约河喠艘粋€目標，并通過不懈地努力去實現。
3.近段時間，同學們們的思想團結，集體榮譽感，增強了很多。
班級存在的不足及解決方法：
1、有些同學們目標不明確，整天渾渾噩噩，不明所以。
希望能舉行“職業(yè)生涯規(guī)劃”，畜牧獸醫(yī)的專業(yè)講座等活動，以讓部分同學們明白并規(guī)劃好自己的生活。
2、有些極個別同學們班級榮譽感不強，紀律觀不夠強。
可以通過舉行一些班級活動來增強同學們的班級榮譽感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。
3、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。
盡量多組織同學們活動，調動同學們們的熱情，
4、有一些同學們的學習態(tài)度錯位嚴重，平時上課不認真聽講，到考試或者比賽時臨時抱佛腳。
我個人認為學習一定自覺自律，以端正其學習態(tài)度。
回首一學期，我們一路走來，一路上揮灑著我們的汗水和淚水，一路上也飄揚著我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學期，我們會繼續(xù)發(fā)揚我們團結奮進的精神奮勇拼搏，共同努力，再創(chuàng)佳績。
個人也有不足，有時候講話的口氣不好，等等。在下學期我會更改，等一系列問題。
不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
大學班長工作報告篇二十
小學生作文：班長正文：
我們班是一個大家庭，都是由班長“一手帶大的”。她是一個活潑的小姑娘，每天7：20到校，左手拿一個油餅，右手拿一瓶綠茶，一邊走一邊喝，我都替她擔心，怕她那天不來上學，班里就亂成一鍋粥了?？伤惶鞜矝]發(fā)過，身體真是“強健無比”。
告訴你們一個小秘密，她只有學習好，畫畫好，其他方面和普通同學一樣，那你現在可就得問:為什么能當上班長呢？理由很簡單？理由很簡單，就是底下受賄唄。今天帶了一盒巧克力，明天又帶水果糖，反正什么都和糖沾的上邊，這樣一到選班長的`時候，她總是酒胸有成竹的坐在椅子上，事實還真不出她所料，從一年級到現在，都是她穩(wěn)坐班長之位。
不過，她也有長處呀：上美術課，老師都讓她在黑板上畫，不是我吹牛，她學畫畫已經5年了，怪不得老師讓她在黑板上畫呢！她是美術課代表也是柔道課代表，你要是惹毛了她，她揮揮手就把你打得“頭破血流”！所以，你還是沒事別和她說閑話了，你要是一說，哈哈，后果就不堪設想了，小心一些吧！
她最好玩的一點是上課愛說話，按說班長應該起模范帶頭作用，但是她卻完全相反了，老師講課時，她不專心聽講，和前后左右同學都能說上話。但有一點很奇怪，她上課不認真聽講，為什么考試都考得那么好呢？是跟哪位師傅學的，“手藝”練得這么好。
下課，她和我們女生一起玩，雖然強詞奪理，但我們已經習慣了，就不必在意什么了。她最喜歡的運動是踢毽子，每次能踢好幾十個，所以每次玩游戲時，她總愛玩踢毽子，理由我想大家都已經知道了。
她還愛幫助人，誰的尺子壞了鉛筆壞了，她就毫不留情地送你一支鉛筆或尺子，在老師眼里，她是一位能說會道的小姑娘，每次老師叫她辦一點事，她都會辦得干干凈凈利利索索。也許這就是老師喜歡她的原因吧！
這就是我們班班長――方雪婧。
大學班長工作報告篇一
20xx年暑假遠程教育大學生志愿工作報告在xx年的暑假，我報名了大學生遠程教育志愿者，次志愿者活動的活動中，我認識**的大學生，在活動中，大家來至不同的大學，溝通無阻，男女也幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學生志愿者的志愿精神——奉獻、友愛、互助、進步。
在7月19號早上10點，在**里面的涼亭里了第1次見面會議，大家培訓了服務的遠程教育村終端站點。會議中大家激烈，決定分組去各村的遠程教育村終端站點，而我所服務的是**縣小江鎮(zhèn)北河村。了這次的會議，我了遠程教育村終端站點的使用方法，并且了志愿者的工作。之后加入了**縣大學生聯誼會，里面全是**的大學生志愿者。
在7月26號，我和一位**縣大學生聯誼會的會員。一起了北河村的村支書，決定去辦公室里調查遠程教育村終端站點設備。調查的設備沒問題，并和村支書聊天中得知經?？催@遠程教育，他還和說了村里的發(fā)展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村里的孩子能讀書，多點大學生，村里的文化就啦。并叮囑說要好好學習，記得感恩，孝順父母，還親切的和說了他像在這年齡里所經歷的事，從中到他是工作勤勞的人，從約定的就知道，在早早的7點就要起來，村里有村民找他辦事。他和說他在在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當個村書真不容易，相信有的村支書帶領下，北河村的發(fā)展會!
之后在8月份里，又組織了兩次的活動。8月9號，在中間街了宣傳預防艾滋病活動和為貧困大學生能上大學而設立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動舉行，和福旺的志愿者一起分兩批分別在兩個活動工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，的工作發(fā)宣傳單，并解釋說活動的意義，讓有愛心人士為那些貧苦大學生捐款。而宣傳預防艾滋病的活動的任務發(fā)預防艾滋病的宣傳單并回答路人的對預防艾滋病的提問的問題。的工作中有些，比如在發(fā)傳單時，路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓覺得很尷尬。在火辣辣的太陽下，大家穿著移動的服裝，帶著青年志愿者圍彰，在的炎熱的環(huán)境下，大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現的志愿者的奉獻精神，了中間的一道風景。在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道這有捐款活動，就趕來捐款，并且不留名的走了。大眾中也會有愛心的人士的，舉辦捐款活動不給窮困大學生捐款，而且宣傳愛心，提倡為他人獻愛心，為社會做，在不怎么發(fā)達的小鎮(zhèn)里，更應該提倡思想道德、文化素質、奉獻愛心、互助友愛。讓一知識的人、講道德的人、懂技術的內行人、會經營的明白人。地方人的去了，地方的經濟才能上去呀！
最后一次活動是在公豬脊森林公園組織環(huán)?；顒印Ｄ翘煜挛?點半，大家在東風橋，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家一樣的服裝，每個人手里拿著塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風景無限美，人的心情也無限的高興，路上見到路人仍的垃圾就拾起來發(fā)進塑料袋里，大家無比。并不覺得拾垃圾事是種令人難為情的事，深深得到了保護環(huán)境的！提倡大家愛護環(huán)境！
在報名這次志愿者活動中，不但讓我明白在工作中學習，在學習中摸索與實踐，而且認識了這么多的朋友，我的實踐能力了提升，在活動中了快樂，感受：服務，感受生活，確實能為的人生價值增添色。
大學班長工作報告篇二
1．學期反饋信息基礎數據：352條信息，其中有效信息為 156 條（重復的已歸納）
二、反饋信息情況
(一）肯定方面
1）對教師教學態(tài)度和教學方法的肯定
如: 12會計反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子，讓學生可以更好的了解市場營銷學。 12汽車服務反映于麗麗老師的教學視頻對學生的吸引很大，學生可以很輕易地接受知識。 13室內反映王道玉老師對我們挺負責，耐心的，我們不少人沒學過美術，她都一一教。
12機電反映吳蒙老師教學方法很好，通俗易懂，給學生補充了很多課外知識，活躍課堂氣氛。
13會計2班，會計基礎曹曉燕老師上課知識點講的很詳細，并會在課堂上讓大家都通過練習了解所學的知識。
2）對教師課堂教學效果的肯定
如: 12工程技術反映工程預算實訓讓學生學到了很多預算知識，本來一些不學習的人看到自己實訓不懂，都開始主動的問老師問題，這是在平時很少看到的。
12會計反映蔡月鵬老師講課十分詳細，每個例題都動手演示過程給學生看。
13級電子系反映葉曉丹老師上課準備充分，能有效地帶動同學們的學習熱情，采用ppt生動形象地給學生講解書本上的知識。
12汽車服務反映汽車時尚開始上課，王炳愷老師上課講的內容很吸引學生。
12室內，范曉峰老師能帶學生參觀新裝修的房子，讓學生在現場了解材料的安裝和工藝，讓學生大開眼界。
(二)意見和建議
1、意見：
（1）部分教師講課速度過快或過慢，學生難以接受；
（5）個別老師作業(yè)批改不及時，或沒有作業(yè)。
（6）很多老師現在不執(zhí)行課堂禮儀，對學生的課堂紀律也不進行有效的管理。
（7）部分外聘老師沒有結合本校學生的特點進行教學，很多學生反應教學內容太深，對學生的要求太高。聽課很吃力。
2、建議
（2）建議教師能按學生的能力進行分層次教學，什么樣的學生采用什么樣的教學方法；
（3）建議教師在上課中能增加案例教學，結合現在專業(yè)案例便于學生更好地理解和應用；多開設實踐實訓類課程，高職高專的學生很樂意于親身經歷、動手操作。
（4）希望教師在課堂上能管理一下課堂紀律，給學生一個安靜的課堂氛圍。
三、學院反饋情況
針對信息員反映的問題，進行了分類和匯總，反饋到了各個系部和部門，比如多媒體教室的電源問題，我們及時和總務處和管理多媒體教室的老師進行溝通，讓他們進行修理。對個別外聘老師上課不按學生的學習情況教學，導致大多數學生聽不懂，我們聯系系里進行聽課，和教師講話，讓其改進，對屢次不改的對任課教師進行了更換。
四、目前信息員工作存在的問題
1、反饋表交表不及時，經常有學生少交或晚交。
2、打分不合理，有部分學生幾周來的分數都是相同的，或者有的學生幾門課程的分數都一樣。
3、工作意見與建議上報的內容，有效的內容少，無效的內容多。如有的學生寫老師上課時對學生語氣太沖，老師和同學的相處越來越好，各位老師這周都很認真等等，沒有明確到具體的老師。有的學生對老師的評價不到位，遇到有問題的老師常常反映不出問題的要點。如有的學生反映老師課前準備充分些，老師課前準備哪里有問題沒有寫出來，這種信息反饋就只能作為無效的信息。
4、個別信息員不配合組長的工作或工作到后期出現惰性心理。
五、下學期工作重點
1、對信息員工作進行制度建設，完善原有的信息員工作制度，對現有的工作職責進行細化，明確工作的職責。
2、在現有的信息員中建設一支工作隊伍，分化出文秘組，宣傳組，調研組。優(yōu)先選擇能干，肯干的學生加入。文秘組負責整理每個月各學院上交的信息匯報表；調研組對各學院的教學信息進行審核，篩選出需要調查落實的信息，組織相關學院、專業(yè)的信息員采取聽課、聽取同學意見等形式予以核實，宣傳組負責在學生中進行期中教學質量檢查，開設信息反饋論壇，進行交流活動。
3、開設講座請有經驗的老師來教大家怎么寫意見和建議表，怎么評價老師的教學。 4、加強信息工作的時效性。從這學期來看我們的信息反饋主要是由組長進行收表，由負責教師進行信息的輸入和給系部反饋信息，一般是二個月進行一次總結反饋，時間較長，下學期我們將組織文秘組的同學每月進行一次信息匯總和反饋，這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。
qq群或當面反饋給我，把我們看成一個整體，我們的目的是為了把學校的教學水平提高，讓所有的同學能更好的在學校學習。
本學期表現較好的信息員
以上同學能認真填寫信息員反饋表，能及時交表，能按教師的實際教學情況進行打分。
以上同學能積極參加組織的期中教學信息反饋論壇活動。積極參加組長組織的交流會議。
3）能及時反映問題和意見的信息員：
韓雯雯，毛立麗，金巍，陳千升，孫帥帥，施程偉，胡清政，劉玲，徐成，張龍暉，肖穎，魏然，張藝華，王亞楠，姬廣麗，陳莉，謝春蕾，顧焱華，江磊，陳潔，徐加城，周順峰，萬叢偉，王澤銘，張素，曹楠楠，劉玲，林鵬，譚沛羿，張曉燕，陳湘予，林慧敏，胡丹丹，葛娟娟，辜靜，陸沐華，朱佳琦，張靜，李姿樂，汪麗君，徐菡，滕聰，王澤，趙彬彬，劉燕，陳圳，王成業(yè)，洪德森，曹夢源，陳渤元，宋冬冬，趙徐潔等。
以上同學在信息反饋表中提供了有效的信息，收集教學運行過程和日常教學管理中的重要信息，對教師教學情況，學生學習情況進行了有針對性的反映。
大學班長工作報告篇三
從小學到大學我一直是班長，這一直是我極為驕傲的地方，我的學習成績從小到大也沒有當過一次第一，但是我的成績也沒掉出過前五，所以我一直還是比較穩(wěn)定的。我做班長十幾年了，也都習慣了幫助班主任老師工作了，我可以說對班級管理有了很深刻的認識了，我會更加的努力的！
經過大一上學期整整一個學期的相處，我們外語系07英語一班的同學互相了解更深，更加團結。開學之初，作為班長我覺得自己應該提前回校，所以就提早了幾天返校。同時也為這個學期的學習工作做好準備。
開學首先要做到事就是頒發(fā)教科書，開學的第一天，我?guī)ьI班干和部分同學到圖書館領書。由于有了上次頒發(fā)書本秩序混亂的失敗教訓，這次我們是由各個寢室長負責領取自己所屬寢室的同學的書本，各個同學沒有領錯書本。整件事情當中楊瑤、歐陽以遷、張素文等人表現得極為積極，熱心幫助同學。相比之下有寫同學甚至是班干的表現令我感到很遺憾。以后分配任務的時候，我學會了把具體工作落實到班干身上。
進入三四月份，恰逢“兩會”召開，梁老師召集班長團支書傳達學校了對班級活動管理應該注意安全的要求。三月份班級沒有組織活動，周末班長或者團支書會留校值班，認真負責地遵守會議傳達的各項規(guī)定，以及召開班會提醒同學們盡量不要外出游玩和注意安全。這個學期里，班上的同學從未出現重大事故。
我們班還在開學初組織了一次未貧困地區(qū)失學兒童捐款捐物的活動，但最終是通過“愛心社”將物資捐獻出去的。三八婦女節(jié)期間，我們班的大部分女生參加了外語系的拔河比賽，并且取得第二名。四月份我們班級內部進行了一次羽毛球比賽其中廖煥同學獲得男子第一，女子第一名由鐘建微同學獲得。其后的外語系舉辦羽毛球賽中，鐘建微同學代表本班出賽，獲得系羽毛球比賽1等獎四月下旬，我們班組織了四名同學參加“景德鎮(zhèn)陶瓷學院迎五四辯論賽”----外語系選拔賽，并且在其中獲得團體冠軍。下面通過這份表可以看到同學們參加活動的表現。
班級工作方面，我依然堅持了每個月開一次班會，班會中最重要的是公布班費使用情況，另外還定時召集班干開會。雖然次數不多，但是每次會議都有很好的成效。例如，在針對早操出勤率的班會上，由于我自己曾經多次曠操，我在班會上做了深刻的檢討，并要求同學們尤其是男生，每天都要按時去做操。為了拉近同學們之間的關系，我們班級在這個學期里先后有3次班級聚餐，最后一次是在六月一號，全班同學只有武傲俐、舒相、劉思思、洪丹等人無法出席。
6月22日召開本學期最后一次班會，提醒同學注意假期安全，放假離校前鎖好寢室門窗。
這個學期還做了幾件個人認為比較失敗的事情。
第一件是：在全院創(chuàng)業(yè)策劃大賽中，由于沒有調動全班同學的激情，而且又沒有創(chuàng)業(yè)策劃這方面的經驗，導致了上交的策劃書質量不高，最終我們班的幾份策劃書落選。
第二件是：班級里面仍然存在幾個人不合群或者不熱衷于院系舉辦的活動。但是這部分人的成績又不是很好，我是不非常清楚他們的狀況。
第三件是：學期初獎學金評定。由于缺乏工作經驗和自己不太熱衷于爭取獎學金，把獎學金評定工作輕率交給了學習委員和團支書等其他班干負責?！?0xx--20xx學年第一學期講座打卡成績”中本班同學的打卡成績出錯——有人多加，有人少加。很不幸我得零分，事后從陶院網站上得知信息，但沒主動要求校方更改。最終，班級內獎學金評定未能嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，據說還有計算錯誤的情況。
以后的3年，我們要一起走過，這是一段難忘的路程，我為和你們是同學而感到驕傲，我會繼續(xù)努力，為班級做出我應有的貢獻！
大學班長工作報告篇四
本學期，由我擔任班長，2個多月來，我始終重點圍繞“以搞好學習為主，提高能力并重”的原則及“共同進步，共創(chuàng)和諧班級”的目標，以“優(yōu)秀帶動落后”的辦法，并以此為前提開展班級各項工作。具體如下：
學習上，定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性，強化同學們的學習熱情，明確本學期班級成績的總目標，如牢固學好ps應用與創(chuàng)作、大學英語、廣告心理學等重要專業(yè)基礎課。鼓勵大家多花時間學習英語，盡量在本學期全部過掉英語4級，過了4級的沖刺6級。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作，盡心盡責為同學們學習制作好的學習氣氛。班會上，與學委商量采取頒獎鼓勵措施，為班級學習成績優(yōu)秀的同學頒發(fā)班級榮譽獎狀，以發(fā)揮其帶頭模范的作用。共同帶動全班同學積極學習的氣氛。
生活上，繼續(xù)發(fā)揚團結友愛，互幫互助的精神，做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作，配合文體委員和生活委員開展班內各種有益活動，并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動，號召同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。并且，為班級同學舉辦多個生日派對，取得非常顯著的效果。班級的凝聚力顯著提高，同學間的關系也融洽許多。這樣，更加有利于班級團日活動的開展。班級不僅在學校做過多次志愿者集體活動，也開展多次班級草地座談會，主要以聊天做小游戲為主，不僅豐富大家的課余文化生活，更是增加了同學之間的交流與了解，同窗感情更進一層！
工作上，各班委干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態(tài)度完成職責范圍內的工作任務。在這方面，我班各班委表現優(yōu)秀，如團支書，學習委員都表現出極大的工作熱情，為同學們做了不少貢獻。此外，我也是定期召開班委會，對于班級的一些問題班委共同商量，出謀劃策，以期望更好的建設班級，搞好班級工作。并且認真執(zhí)行系里的工作安排，認真落實輔導員的工作要求，完成任務。如，系里運動會的太極拳訓練，不僅班委積極帶頭參加，班級班會更是多次強調這次參加比賽的辛苦和工作的艱巨，鼓勵大家努力訓練。全班都積極配合，最終出色的完成了輔導員分配的任務。
思想上，我班同學積極追求進步，現有發(fā)展對象兩名。入黨積極分子占很大比例，同學們注重自身修養(yǎng)和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。班級很多同學都已經立志考研，考公務員，現在已經開始作準備。比如，成績一向優(yōu)異的卓博陽洋同學等。還有一部分同學自己自學會計學，并且參加了會計證的考試，表現出了極大學習熱情，在思想和行動上都成了班級的表率！
誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有1到2名同學對學習很不重視，屢次違返校紀班規(guī)，使得我班在考勤方面可能落后于同系其它班。但我相信在我們全班同學的共同努力和幫助下，一切將會改觀，我們堅信xxxxxxx班的明天一定會更好！
大學班長工作報告篇五
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長（副班長），我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?；仡欉@半年，我們帶領xx-x班班委會，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛煉。
3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
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4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。
5.在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議，同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。
3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優(yōu)1良的好成績。
2.由我們負責組織舉辦了“難道環(huán)保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3.11月下旬~12月上旬，由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
4.我們利用課余時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課余生活，又增強了同學們的英語聽說能力。
工院參加校運動會，獲得男子4x100接力第二名。
6.同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
1.團支部班委會與西南石油大學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現工作中的不足，主動解決問題。
1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4.前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環(huán)境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
作為班長，我在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足?，F就2012年下半年的工作做總結如下:
這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!
在此基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 尋求
新的突破與新的提高。
一、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任，精誠團結。
班長周立總領班級各項事務，大事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰(zhàn)斗口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。
團支書田姍管理本班團支部，協助班長管理本班大小事務，積極主辦班團活動，工作勤懇。
學習委員肖文引導本班同學努力學習，及時發(fā)布學習信息，讓同
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藥學1002班班級工作總結
學們明白每星期的學習任務。
組織委員羅雪梅組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會
文娛委員胡輝主要是辦黑板報，積極參與班上的活動，“迎新杯辯論賽”，“籃球賽”。
體育委員王凌波引導同學們鍛煉身體，在今年的運動會上帶頭，為班級爭取榮耀。
心理委員鄭盤飛積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發(fā)放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關系。
二、積極向上的學風建設
在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退（雖然平時有少部分同學出現吃到現象），上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。
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解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙（如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
三、目前班上存在的問題
1.班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
4.班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
四、改進工作，創(chuàng)造輝煌
1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現出12級工程機械班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的`形象，成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
五、個人感想
1.學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2.換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.
3.信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎？我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的！只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任！
4.感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。
一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員陳翔的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于12級工程機械班的新華章！
班長：周立
班級：12工程機械
在匆匆過去的兩個月，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
這兩個月在本班班團委積極努力下，全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。
一．班級工作方面
1. 班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2. 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3. 班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二．學習方面
1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業(yè)。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力。
4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
三．活動方面
1.兩個月的時間自己班里組織過班會，很感謝團支書、組織委員、生勞委員的協助，班會辦得也算是很成功吧。
2．我們班的部分同學還參加了對勤工義工站的義捐。
3．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四．思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4.班里同學向黨組織靠近，百分之八十的同學寫了入黨申請書。
五． 班里的不足
1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.同學們對院活動的參與性不高，比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒有人報名。
六．個人感想
大家來自不同的地方，組成我們現在的班集體，大家經過兩個月的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了兩個月的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，謝謝大家！
自從當我們班班長到現在已經有一學期的時間了，在這段時間里我和我們班的團支書積極配合系部、班主任做好各項工作，得到了班主任的好評。在這段時間里我不但提升了我的組織能力，還大大的了解了怎樣與人相處并且讓別人服從我的管理。其實這些收獲的背后是需要付出很大汗水的，在剛開始的時候是沒有太多的人服從我的管理的，但是在我的耐心以及不氣餒的態(tài)度下，最后我們還是相處得挺好。但是從這次我們班在系部的排名來看，我感覺我做得還遠遠不夠，我會吸取這次的教訓在以后做得更好。
有了這學期的經驗，我有信心跟我們班的其他班干把我們班建設的更好！
備注：（1）本學期我們班獲得的各項獎項：
1、d5—326/337 d6—312十月份四星級寢室；
2、湯文波、魯家歡同學分別榮獲英語系英語演講初賽二、三等獎；
3、謝騰飛、湯文波、王丹、王少博被評為“軍訓優(yōu)秀學員”；
4、湯文波同學獲得“暑假實踐優(yōu)秀個人”稱號
（2）我們班入黨積極分子名單（共8人）：
2015 年加入的 湯文波
2011年加入的 張鵬 王喬楊 羅強 齊亞男 徐麗銘 王丹 吳偉嘉
報告人： 魯家歡 日期：2012、1、5
本學期，由我擔任班長，2個多月來，我始終重點圍繞“以搞好學習為主，提高能力并重”的原則及“共同進步，共創(chuàng)和諧班級”的目標，以“優(yōu)秀帶動落后”的辦法，并以此為前提開展班級各項工作。具體如下：
學習上，定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性，強化同學們的學習熱情，明確本學期班級成績的總目標，如牢固學好ps應用與創(chuàng)作、大學英語、廣告心理學等重要專業(yè)基礎課。鼓勵大家多花時間學習英語，盡量在本學期全部過掉英語4級，過了4級的沖刺6級。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作，盡心盡責為同學們學習制作好的學習氣氛。班會上，與學委商量采取頒獎鼓勵措施，為班級學習成績優(yōu)秀的同學頒發(fā)班級榮譽獎狀，以發(fā)揮其帶頭模范的作用。共同帶動全班同學積極學習的氣氛。
生活上，繼續(xù)發(fā)揚團結友愛，互幫互助的精神，做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作，配合文體委員和生活委員開展班內各種有益活動，并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動，號召同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活。并且，為班級同學舉辦多個生日派對，取得非常顯著的效果。班級的凝聚力顯著提高，同學間的關系也融洽許多。這樣，更加有利于班級團日活動的開展。班級不僅在學校做過多次志愿者集體活動，也開展多次班級草地座談會，主要以聊天做小游戲為主，不僅豐富大家的課余文化生活，更是增加了同學之間的交流與了解，同窗感情更進一層！
工作上，各班委干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態(tài)度完成職責范圍內的工作任務。在這方面，我班各班委表現優(yōu)秀，如團支書，學習委員都表現出極大的工作熱情，為同學們做了不少貢獻。此外，我也是定期召開班委會，對于班級的一些問題班委共同商量，出謀劃策，以期望更好的建設班級，搞好班級工作。并且認真執(zhí)行系里的工作安排，認真落實輔導員的工作要求，完成任務。如，系里運動會的太極拳訓練，不僅班委積極帶頭參加，班級班會更是多次強調這次參加比賽的辛苦和工作的艱巨，鼓勵大家努力訓練。全班都積極配合，最終出色的完成了輔導員分配的任務。
思想上，我班同學積極追求進步，現有發(fā)展對象兩名。入黨積極分子占很大比例，同學們注重自身修養(yǎng)和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。班級很多同學都已經立志考研，考公務員，現在已經開始作準備。比如，成績一向優(yōu)異的卓博陽洋同學等。還有一部分同學自己自學會計學，并且參加了會計證的考試，表現出了極大學習熱情，在思想和行動上都成了班級的表率！
誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有1到2名同學對學習很不重視，屢次違返校紀班規(guī)，使得我班在考勤方面可能落后于同系其它班。但我相信在我們全班同學的共同努力和幫助下，一切將會改觀，我們堅信xx-xxx-xx班的明天一定會更好！
大學班長工作報告篇六
xx年5月,我通過嘉峪關市人事局組織的“進村進社”進村大學生考試，成為了新華街道新華社區(qū)的一名社區(qū)主任助理。新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。
社區(qū)是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展，對整個社會的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，每一位居民、每一戶居民家庭就是社會最基礎的一個細胞，而正是這些小小的細胞維系著我們這個社會大機體的生命。
正因為如此，我們的工作很有意義，也很重要。我是一名普通居委會干部，在新華社區(qū)已工作將近一年，在那一個又一個平凡而充實的日子,讓我遍嘗其中的酸甜苦辣。在新華街道辦事處的指導和社區(qū)領導的鼎立支持下，經過近一年的磨練，使我領悟到要做好一名社區(qū)工作者必須要不斷加強學習，提高素質，熟悉掌握相關的政策，法律法規(guī)，盡職盡責，不斷完善充實自己。使自己早日充實到社區(qū)工作者的主力中來，成為一名合格的社區(qū)工作人員。
轉眼間，我從事社區(qū)工作已經快一年了，在這段時間里，我對社區(qū)工作有了進一步的認識。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。
新的工作、新的環(huán)境，對于我們初步踏入社會的大學生來說又是一次新的考驗。作為一名普通的社區(qū)干部，我面對的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，可以說每天面對的都是新的工作，新的情況。在優(yōu)越的生活環(huán)境長大的我們，到社區(qū)任職，需要我們要積極調整心態(tài)。要充分認識到社區(qū)工作是一項光榮的事業(yè)，從基層做起，更能鍛煉我們的各項工作能力，為我們以后的發(fā)展打下堅實的基礎。只有適應落差，消除情緒，面對現實，適應環(huán)境。
作為主任助理，更加需要注意的則是與居民關系的和諧。我們要做好社區(qū)工作，就要經常深入到群眾家中，了解群眾的實際生活困難，爭取得到居民的認可，為社區(qū)發(fā)展、居民富裕貢獻力量。
同時，必須對所在的社區(qū)有一個全面、客觀的了解，盡快完成從大學生到主任助理的轉變。只有自己在調整磨合中不斷地適應著社區(qū)工作，在與居委會其他工作人員以及居民的廣泛接觸中逐漸地熟悉民情，才會逐漸地對這份工作充滿樂觀和自信。一個大學生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者在社區(qū)這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻！
社區(qū)居委會是城市居民的自治組織，社區(qū)工作就是為居民群眾提供服務的工作，社區(qū)處在城市最基層，社區(qū)干部直接與群眾打交道，代表著黨和政府在群眾中的形象。因此，積極為群眾辦實事、辦好事，關心愛護群眾，滿足群眾需要，是社區(qū)干部最本職的工作，是社區(qū)干部義不容辭的責任。
要想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，始終將一顆心掛到群眾身上。社區(qū)工作有時候是很瑣碎的，有些事情，你覺得它很小，小到根本不足掛齒，可是對居民而言也許就把它看作是身家大事；有些事情，你只是舉手之勞就能辦好，可是居民就會非常的感動。所以，事無巨細，不怕你想不到，只怕你不去做而已。社區(qū)干部除了做好本職工作，更多還要帶頭和協助各條線搞好各方面的工作。
社區(qū)是面向群眾，是政府各方面政策、工作的落腳點，因此社區(qū)建設的好壞，直接影響到政府的形象和居民的利益。除了對居民要有一份真心、誠意的服務態(tài)度之外，已經在社區(qū)工作者崗位上工作了近三年的我來說，對于如何做好社區(qū)工作有著更深的理解和思考。無論是什么居民來到社區(qū)，我們都要面露微笑，耐心解答各種問題，做到讓居民滿意而歸。這不但需要我們要有耐心、細心、熱心與誠心，還需要我們不斷的加強學習，掌握好政策，才不會好心辦壞事，全面提高個人素質，才能不斷適應社區(qū)新情況、應對新問題。
我們大學生助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩了做好事?？墒?，當你把做好事作為一種追求、一種樂趣的時候，也就不是什么難事了。
從事社區(qū)工作，需要有一顆平淡、平常的心。社區(qū)干部做不出什么驚天動地的大事，居民群眾的滿意和稱贊就是社區(qū)干部最高的價值體現。我越來越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。作為一名大學生，同時也是基層工作人員，我擔負著社區(qū)群眾、領導和同事的信任。因此，我只有不斷加強自己各方面的素質，有為百姓辦實事的信心，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，才能真正成為一名合格的大學生社區(qū)干部。在社區(qū)服務的這一年多時間，我對社區(qū)工作有了進一步的認識，學到了不少知識，做到了真正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正融入社區(qū)的生活，為和諧社區(qū)的建設貢獻自己的一份力量！
大學班長工作報告篇七
能嚴格執(zhí)行“十不準”和“八條措施”等廉政規(guī)定，認真對照檢查，無不廉潔和違法違紀之處。在干部調整使用、士官選改等重大、敏感問題上，堅持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題，嚴于律己，不搞請客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。
(一)大力加強黨委班子自身建設。
班子好與壞，班長是關鍵。一個人的能力是有限的，團結大家，發(fā)揮每個人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內部團結。妥善處理與班子成員的關系，多溝通、多交流，誠懇接受批評，帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團結就是力量，團結才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關心幫助，維護了班子團結，增強了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照“十六字”原則，很好地堅持了黨委集體領導下的首長分工負責制和黨委議事制度。有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以“一把手”自居，不搞個人說了算，用集體智慧保證了決策的權威性和科學性;再次，以身作則、嚴于律己。帶頭遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度，以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度正確使用權力，靠原則把關定向，統一思想;靠原則消除分歧，凝聚人心。做到不以個人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到講原則不講關系，講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最后，嚴格堅持黨委中心組學習和站里的政治學習。帶頭備課、安排學習計劃并撰寫心得體會，使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。
(二)突出抓了xxx工作。
作為主官我深知xxx工作的重要性，能帶著問題經常深入xxx現場調研，根據發(fā)現的新情況新問題，不失時機地組織大家認真研究，深入探討科學有效的好方法。在xxx施工，xxx人員增多，xxx任務繁重的情況下，嚴密組織勤務，狠抓“xxx”的落實，進一步加強了xxx力度，成功地查獲和堵截了xxx人員。還能定期主持召開業(yè)務會，就業(yè)務工作中的具體問題進行研討。積極協調，對執(zhí)勤和生活設施進行了改造。針對業(yè)務量小，人員綜合素質與先進單位有一定差距的實際，在提高業(yè)務素質和業(yè)務規(guī)范化程度上下功夫。在我的督導下，司令部對業(yè)務資料等進行了規(guī)范整理，健全完善各類xxx考核檔案，及時制定了業(yè)務培訓計劃，先后舉辦了業(yè)務、微機等培訓班，并將培訓和xxx考試、xxx及干部量化管理等有機地結合起來，形成了濃厚的學習氛圍。作為xxx代表，在外事活動中我牢記職責，不辱使命，解決了xxx中的一些具體問題，保證以業(yè)務工作的順利開展，增進了雙方友誼。
我積極采取有效措施，促進了xxx活動扎實有效地開展，警政警民關系也不斷密切。首先是按照xxx活動的.有關要求，從軟硬件上逐項進行了規(guī)范。同時，把xxx建設作為業(yè)務工作的一項重要內容來抓。認真研究，主動提出并認真落實了以靠前指揮、警力下沉、主動服務等為內容的“八項措施”，保證了工程順利進行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合，積極向市里提出合理化建議，其中有些還被采納。
(三)積極推進部隊正規(guī)化建設。
帶好隊伍是部隊全面建設的基礎，只有打牢基礎，部隊各項工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實兩個正規(guī)化管理規(guī)定為突破口，狠抓部隊正規(guī)化建設。
二是始終把“兩防”工作放在首位。在抓好“人、酒、車、槍、款、章”等重點環(huán)節(jié)上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實抓好各項制度的落實上下功夫。嚴格責任追究，實行安全工作責任倒查制，發(fā)現問題及時處理，決不姑息。我還經常深入基層中隊及小、遠、散、直單位進行檢查和抽查，保證了部隊的安全穩(wěn)定。
三是切實加大了部隊管理力度。針對管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，我下大決心、花大力氣進行了整治。從制度建設上入手，狠抓點滴養(yǎng)成，充分發(fā)揮各級領導和骨干的作用，加強管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動帶領工作組深入基層就部隊管理工作進行調研，對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導和努力下下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“創(chuàng)新隊伍建設新機制”，把隊伍建設作為一個重點，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開展了事業(yè)心責任心專題教育整頓活動，增強了大家的責任心、事業(yè)心。在“大練兵”活動，我對部屬提出了嚴格要求，并率先垂范，做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時間進行體能、擒敵、射擊等科目的訓練，同時將“大練兵”與干部量化管理等有機地結合起來，充分調動了大家自覺參與的積極性。
大學班長工作報告篇八
轉眼大三，我的班長任期也即將結束，回首在相思湖開荒的這一年，感慨頗多，現就任班長職務一年，小結如下。
先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。
(一)良鳳江秋游
這是我上任后為班級做的第一件大事，親自參與策劃，親自去包車，親自采購物資，基本都是親力親為，也許很累，但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候，便明白一切都值得，只要大家開心滿意，我們班委才會真正開心。這張群眾照中沒有我，往后的很多群眾照中也沒有我，因為我負責拍照嘛。當你愿意付出，承擔起為大家“拍照”這個主角的時候，我相信你便是一個值得大家信賴的人。
(二)感動女生節(jié)
女生節(jié)，是我校的一個特色節(jié)日，所以我也務必整出點新意來。于是女生節(jié)前一晚，我?guī)ьI全班男生，下去掛了這條充滿大愛的橫幅——“無論你們以后是誰的女人，你們永遠是我們計科1141班的女生!計科1141班3。7女生節(jié)宣”。女生節(jié)當天，微博，空間整整被這條橫幅刷了一天的屏，我班徹徹底底火了一把，我班女生成了無數女生羨慕的對象，男生則成為了浪漫有愛的代名詞，但這些都不是我想要的，我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發(fā)信息祝福到12點半的目的也只有一個，讓你們?yōu)槭俏覀儼嗟呐械津湴?，我們計?141永遠是一個充滿愛的群眾。日后畢業(yè)了，偶然間翻見這張昏黃的相片，看著這些稚嫩的臉龐，想起那些年為你們做過瘋狂的事，心里該會是滿滿的感動吧。
(三)民生外聯
一個偶然的機會，得到一個商機，在大家的配合下，我為班級拉來近1000元經費，一千元雖然不多，但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了，各項活動有資金的保障，才能更順利進行。這件事告訴我，作為一個leader，只要對群眾好的，就要勇敢去做，不要嫌麻煩，不必太在乎別人的看法，要堅持自我的決定，并用成果證明你的決定。
(四)氣排球宿舍戰(zhàn)
由于我班這學期未組織春游，所以我提議班級能夠組織一次氣排球團體賽，并讓組織委撰寫了策劃書，最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式，獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量，蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有，提高了大家的參賽熱情。事實證明，這場比賽十分成功，即使烈日，大家的參與度也十分高，獲得了輔導員和班主任的高度贊揚。這件事也啟發(fā)了我，其實大家的熱情都有，只但是看是否有人肯出來牽頭帶領大家。
(五)班級版“一站到底”
在馬哲老師的鼓勵下，我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動，看著同學們在宿舍用心的背題庫，更增加了我執(zhí)行的信心。比賽當天，緊張的答題氣氛，選手們從容作答的姿態(tài)，觀眾們用心的搶答以及老師臉上一向浮現的笑容，無疑，這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到，年輕人，有機會就就應多嘗試，做一些不一樣的事情，不嫌苦不嫌累，不要人云亦云，要勇于創(chuàng)新。
(六)重返明秀
在相思湖駐滿一年之后，我院經學校安排，重新遷回明秀校區(qū)。搬校區(qū)但是一項浩大的工程，三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區(qū)是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累，但是沒有一個人喊累，沒有一個人鬧脾氣。我要求男生務必先幫所有女生搬完之后，才能搬自我的，男生們毫無怨言。女生的搬完之后，還有很多女生主動過來幫男生搬行李，這是令我十分感動的。此次搬校區(qū)，我班沒出半點亂子，一切按計劃圓滿完成。雖然很累，但是我還是很享受和大家一齊工作一齊流汗的感覺。最后一班崗，我穩(wěn)穩(wěn)站住。
上述就是我為班級做的幾件大事，做得好的地方就不說了，下方談談我這一年來做的不好的地方。
1、學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好，沒能夠在這方面做出榜樣，帶頭去營造這種學習氛圍，所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。
2、業(yè)務繁忙。因為我身兼多職，業(yè)務較多，所以有時候一些班務沒時間打理，在此也個性感謝那些為我分擔的班委們。
3、要求太高。在學生會待過與沒待過的人，在處理問題的潛力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作，安排下去，下方的人很多時候都不能給我滿意的答案，甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白，永遠不要以要求自我的要求去要求別人，互相理解互相包容，才是王道。若這一年中有什么過于苛責大家的地方，在此向各位致歉了。
對下一學年班級的發(fā)展，我提出了幾點期望。
1、提高學風。透過以身作則，少數帶動多數，營造良好的學習氛圍。
2、提高服從意識。無論學校、學院或者老師布置什么任務，都要服從并落實工作，不要在這種問題上跟上級爭辯，因為毫無好處。
3、提高用心性。至于如何帶動同學們的用心性，打造一個活力班級，就是下一任班長需要思考的方向了。
開學我也大三了，需要完善一個更好的自我。每個地方能夠學習的東西都是無限的，但是每個地方能夠學到的東西又都是有限的。這一年當班長，收獲很大。能為班級爭取的，我都不竭余力，自我再苦再累也沒有關系，只要大家開心，或者上級夸一句“計科班的同學不錯”，一切就都值得。在此，個性感謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持，多謝你們!
相信計科1141班在下一屆班委的帶領下，必須會走得更好!
大學班長工作報告篇九
屈指算來，這學期也快過去3個月了，再過不多久，這個學期也就結束了——時光飛逝，我總這樣感慨，拾花——大一下學期班長工作報告。老實說吧，這學期的3個月遠比上學期的5個月有意義——空虛的時間少了，忙碌而不迷茫。究其原因，少不了擔當了班長一職。
話說那時為什么那么有興致去競選班長，這得追溯到上個學期。有個同學說的好，我很喜歡玩。確實，但是，上個學期我真的是在玩嗎？還是，只是在虛度時日？答案顯而易見，除了踢球和幾次聚餐，我們班上幾乎沒什么好玩的。班上幾個好友也說過，有時感覺班上死氣沉沉的，剛上大學時的熱情早就被無形的撲滅了。于我個人而言吧，好幾次班上同學跟我打招呼，我只能愣一下，再一頭霧水地“呃”一下——因為我根本想不起班上有這么一個同學；而我也奇怪，怎么他們會知道我的??？——可見，上學期班上很多同學相互之間真的還不怎么了解。
帶著這樣的想法，我粗略準備了一下講稿；帶著少年的沖動，競選當天我第一個走上了講臺，工作報告《拾花——大一下學期班長工作報告》。3月11日，第一次在大學握起班長這一桿筆，感覺沉甸甸的，因為緊接而來的就是怎樣用手中的這桿筆書寫和描繪這個前進的班級。
剛接過上任的筆桿，就遇到了一樁很棘手的問題，輔導員孫老師跟各班團支書的會議。問題之所以棘手，是因為老師提到的“成績表”我們一無所知。如老師所說，我們的交接工作做得確實不怎么好。不過值得欣慰的是，那次小會我提出的一些看法竟然有其他班的班長團長書贊同。那一刻，我心里是開心的，可以說是有點成就感吧。當然，也是那一次，我才增強了帶領好班級的信心。
記得第一次新舊班委交流會回來的路上，我們幾個“巨頭”就說到了怎么融洽班級氣氛，豐富大家的集體生活的問題，從而，我們確立了這學期的班級建設重點——增強班級凝聚力。也許是大家剛剛上任都xxx澎湃，或者是我們大家都很有想法，抑或是我第一次真正接觸大學班委，總之那次交談之后，我清楚，帶領大家前進的路上我不孤單；我也似乎能看到，這學期過后，班上同學的集體感會增強很多。
開了幾次班委會，也熬了幾天夜，《09級電氣三班大一下學期班級管理規(guī)劃》終于出來了。這份規(guī)劃可以說是我自己的想法和其他班委團支委想法的`結合吧，是我們新一屆班委團支委的意志——在后來的班風學風建設展示中，我把它比作我們班活的催化劑。
其實規(guī)劃出來后，我也曾懷疑過，這樣一份東西，真的有用嗎？現在看來，還是可以的，規(guī)劃中的事情基本完成了，而且也收到了一定的效果。清明放假回來，聽說輔導員在與各班通訊員的會議上說，我們班是比較讓人放心的。我想，這份規(guī)劃的制定和實施也是有一定功勞的吧。
3月、4月我們組織了兩次班級活動，兩次活動都經過精心策劃（說精心，貌似有點自夸），但是，效果完全不一樣。成功的例子是3月份的野炊，那次活動全班共41人參與，大家都很盡興，游戲搶著玩，東西搶著吃，就在搶的過程中，我們度過了一個美好的下午。失敗的例子是4月份的一日游，只有8個人去。兩次不一樣的活動，相差180°的效果，雖說對我個人而言只是兩次游玩，但也說明了一點，游玩也要找對時間，像第二次活動，剛好選在了學校三大學生組織招新之時，又恰好班上同學都xxx洋溢，積極參與面試。
大學班長工作報告篇十
自從當我們班班長到現在已經有一學期的時間了，在這段時間里我和我們班的團支書積極配合系部、班主任做好各項工作，得到了班主任的好評。在這段時間里我不但提升了我的組織能力，還大大的了解了怎樣與人相處并且讓別人服從我的管理。其實這些收獲的背后是需要付出很大汗水的，在剛開始的時候是沒有太多的人服從我的管理的，但是在我的耐心以及不氣餒的態(tài)度下，最后我們還是相處得挺好。但是從這次我們班在系部的排名來看，我感覺我做得還遠遠不夠，我會吸取這次的教訓在以后做得更好。
有了這學期的經驗，我有信心跟我們班的其他班干把我們班建設的更好！
備注：（1）本學期我們班獲得的各項獎項：
1、d5—326/337d6—312十月份四星級寢室；
2、湯文波、魯家歡同學分別榮獲英語系英語演講初賽。
二、三等獎；
3、謝騰飛、湯文波、王丹、王少博被評為“軍訓優(yōu)秀學員”；
4、湯文波同學獲得“暑假實踐優(yōu)秀個人”稱號。
（2）我們班入黨積極分子名單（共8人）：
2010年加入的湯文波。
2011年加入的張鵬王喬楊羅強齊亞男徐麗銘王丹吳偉嘉。
報告人：魯家歡日期：20
12、1、5。
大學班長工作報告篇十一
作為班長，我在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足?，F就2012年下半年的工作做總結如下:這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
一、干部隊伍建設及其工作情況。
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任，精誠團結。
班長周立總領班級各項事務，大事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰(zhàn)斗口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。
團支書田姍管理本班團支部，協助班長管理本班大小事務，積極主辦班團活動，工作勤懇。
學習委員肖文引導本班同學努力學習，及時發(fā)布學習信息，讓同。
第1頁。
共5頁。
學們明白每星期的學習任務。
組織委員羅雪梅組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會。
文娛委員胡輝主要是辦黑板報，積極參與班上的活動，“迎新杯辯論賽”，“籃球賽”。
體育委員王凌波引導同學們鍛煉身體，在今年的運動會上帶頭，為班級爭取榮耀。
心理委員鄭盤飛積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發(fā)放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關系。
二、積極向上的學風建設。
在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退（雖然平時有少部分同學出現吃到現象），上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。
共5頁。
解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙（如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
三、
目前班上存在的問題。
1.班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。4.班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
四、改進工作，創(chuàng)造輝煌。
1.班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現出12級工程機械班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
五、個人感想。
第3頁。
共5頁。
1.學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2.換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.3.信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎？我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的！只有自己準備好了,才會換來別人百分之百的信任！
第4頁。
共5頁。
強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。
一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員陳翔的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于12級工程機械班的新華章！
班級：12工程機械。
第5頁。
共5頁。
大學班長工作報告篇十二
我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時間都很寶貴，每一節(jié)課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節(jié)課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。
大學班長工作報告篇十三
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1.制定了班紀班規(guī)格化，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求。
2.規(guī)范管理過程，采取自上而下的管理方式。一層一層的落實到位。
3.明確責任管理，落實具體、檢查及時。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況。
本學期開學初，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面。
1.大多數同學積極向上、進取。
2.大多數同學為自己在大學三年里訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
四、學習方面。
1.有一股你追我趕的學習氣氛。
2.開展“一幫一”的活動，學習成績好的同學與基礎較差的同學結成對子。
五、目前班上存在的問題。
1.團活動參加不積極。
2.天氣較冷，遲到現象明顯增多。
3.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差。
4.出現與班上其他同學格格不入的小群體，影響班上的凝聚力。
六、工作計劃。
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風，使之能體現出財八班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
大學班長工作報告篇十四
本年度完成崗位職責情況（述職摘要包括主要成績及存在問題、努力方向等）。
××心理本一班班長林建新。
時間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點放假。是??！一個學年又要結束了，也是寫述職報告的時候了。
我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個人不喜歡這樣。因為，一、我覺得組織了什么活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結，那回憶的意義不大，只能說明你記憶力真好。所以，對于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談談自己在這個位置上的兩點感受。
做好例行的事。
作為班長，有很多例行的工作要做（如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等）。例行的工作很繁瑣，似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生，覺得應付不過來。但是，一段時間下來，就比較順手了，因為這些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單，不用心，那注定是錯漏百出的。有句話說得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯，那就是不簡單。
多做例外的事。
什么叫做例外的事？我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的，但你又做的理所當然的事情（例如：每天給班上的同學發(fā)天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦）。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現的是對集體的關懷，也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認可，越能問心無愧。
例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現。如何去發(fā)現呢？要做到兩條：一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。二、要思考，我認為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。
總之，例行的事做好，你能當班長，例外的事做多，你能當好班長。進入大學以來，在外語協會擔任了一個學年秘書部干事的職務。這一年里一直勤勤懇懇，認認真真地完成每一項任務，虛心、積極得學習如何去做好部門里的每項工作。
或許正因如此，正因這接人待物的態(tài)度使我在換屆競選中獲得了一定的優(yōu)勢。
在20××-20××學年第一學期，榮幸得成為了外語協會秘書部副部長。
回首這一年,讓人感慨萬千。從一個小干事到一個部長，從完成任務到下達任務，從一個聽令者到一個指揮者，這一切告誡著我背負的是巨大的使命，必須做到的是全力以赴，并且毫無半點差錯可言。正是如此鞭笞我不斷得前進，使我在最短的時間里獲得了最大的提升。
學期初，除了要負責部門的納新工作，還需籌備新生英語口語演講大賽。由于新學期剛至，納新工作未展開，面臨的是工作人員的極度緊缺。雖是如此，我們卻用最少的人力在有限的'時間里很好得完成了相應的工作。課室申請、納新簡章、招新計劃、面試表格、口語大賽的各種資料的制作、整理與打印，這面面襲來的工作都是在一個個無眠的中午，深黑的夜里完成的。
一切就緒，新學期工作正式起航。在協會的納新面試會上我們慧眼識才。在緊接著的新生口語演講大賽里，從初賽到決賽，一人多職得在幕后堅持著。在一次次對新干事的會議上，教導著他們如何去從事協會的工作，如何去接人待物。
本學期里，不僅負責了新生口語演講大賽的承辦工作，還負責了為期一個月的外語短劇大賽前期準備工作以及大賽當晚的工作安排。并在比賽結束之際，受到了院長以及輔導員老師的好評與認可。
從加入外協到現在，從××年的新生口語演講大賽到的新生口語演講大賽再到今年年末的最后一場比賽，我都與外協共同參與著，努力著，奮斗著。我們一直風雨兼程，歷經艱苦，共同得成長著?；蛟S在某些方面做得還不足，如干事溝通不夠等，但我會繼續(xù)努力加以改之。
外語協會是一個優(yōu)秀而溫暖的大集體，在接下的一年里愿協會的全體成員再接再厲，努力為協會成為一個真正有紀律有秩序的優(yōu)秀學生集體而奉獻一份力量。
前面路或許艱險，荊棘，但我們共同走過。
大學班長工作報告篇十五
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學們，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學們之間互相幫忙，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
活動方面：。半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發(fā)現班里的同學們多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的.活動，我們班同學們也表現出很高的用心性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學們還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數同學們用心向上、進取，努力學習。大多數同學們?yōu)樽晕矣喠⒘艘粋€目標，并透過不懈地努力去實現。大多數同學們思想團結、群眾榮譽感強，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學們向黨組織靠近，不少同學們寫了入黨申請書。
班里的不足：有的同學們在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學們對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和用心性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學們對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
大學班長工作報告篇十六
屈指算來，這學期也快過去3個月了，再過不多久，這個學期也就結束了――時光飛逝，我總這樣感慨。老實說吧，這學期的3個月遠比上學期的5個月有意義――空虛的時間少了，忙碌而不迷茫。究其原因，少不了擔當了班長一職。
話說那時為什么那么有興致去競選班長，這得追溯到上個學期。有個同學說的好，我很喜歡玩。確實，但是，上個學期我真的是在玩嗎？還是，只是在虛度時日？答案顯而易見，除了踢球和幾次聚餐，我們班上幾乎沒什么好玩的。班上幾個好友也說過，有時感覺班上死氣沉沉的，剛上大學時的熱情早就被無形的撲滅了。于我個人而言吧，好幾次班上同學跟我打招呼，我只能愣一下，再一頭霧水地“呃”一下――因為我根本想不起班上有這么一個同學；而我也奇怪，怎么他們會知道我的??？――可見，上學期班上很多同學相互之間真的還不怎么了解。
帶著這樣的想法，我粗略準備了一下講稿；帶著少年的沖動，競選當天我第一個走上了講臺。3月11日，第一次在大學握起班長這一桿筆，感覺沉甸甸的，因為緊接而來的就是怎樣用手中的這桿筆書寫和描繪這個前進的班級。
剛接過上任的筆桿，就遇到了一樁很棘手的問題，輔導員孫老師跟各班團支書的會議。問題之所以棘手，是因為老師提到的“成績表”我們一無所知。如老師所說，我們的交接工作做得確實不怎么好。不過值得欣慰的是，那次小會我提出的一些看法竟然有其他班的班長團長書贊同。那一刻，我心里是開心的，可以說是有點成就感吧。當然，也是那一次，我才增強了帶領好班級的信心。
記得第一次新舊班委交流會回來的路上，我們幾個“巨頭”就說到了怎么融洽班級氣氛，豐富大家的集體生活的問題，從而，我們確立了這學期的班級建設重點――增強班級凝聚力。也許是大家剛剛上任都xxx澎湃，或者是我們大家都很有想法，抑或是我第一次真正接觸大學班委，總之那次交談之后，我清楚，帶領大家前進的路上我不孤單；我也似乎能看到，這學期過后，班上同學的集體感會增強很多。
開了幾次班委會，也熬了幾天夜，《09級電氣三班大一下學期班級管理規(guī)劃》終于出來了。這份規(guī)劃可以說是我自己的想法和其他班委團支委想法的結合吧，是我們新一屆班委團支委的意志――在后來的班風學風建設展示中，我把它比作我們班活的催化劑。
其實規(guī)劃出來后，我也曾懷疑過，這樣一份東西，真的有用嗎？現在看來，還是可以的，規(guī)劃中的事情基本完成了，而且也收到了一定的效果。清明放假回來，聽說輔導員在與各班通訊員的會議上說，我們班是比較讓人放心的。我想，這份規(guī)劃的制定和實施也是有一定功勞的吧。
3月、4月我們組織了兩次班級活動，兩次活動都經過精心策劃（說精心，貌似有點自夸），但是，效果完全不一樣。成功的例子是3月份的野炊，那次活動全班共41人參與，大家都很盡興，游戲搶著玩，東西搶著吃，就在搶的過程中，我們度過了一個美好的下午。失敗的例子是4月份的一日游，只有8個人去。兩次不一樣的活動，相差180°的效果，雖說對我個人而言只是兩次游玩，但也說明了一點，游玩也要找對時間，像第二次活動，剛好選在了學校三大學生組織招新之時，又恰好班上同學都xxx洋溢，積極參與面試。
大學班長工作報告篇十七
一頭烏黑的長發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見人愛，她就是我們班的班長周筠曄?？删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數男生的眼中釘，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我現在就告訴你。
一個星期三的中午，我早早的來到了學校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什么時候我被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長拿著教棒站在我面前，我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對我說：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的??？”“有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太兇了會變的不好看的。”我不服氣地說。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來?！安缓煤每磿€貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天?！卑嚅L舉起了教棒杏眼圓瞪，嚇得我不敢再說。教室里馬上安靜了下來。你看你看，我們的班長真辣呀！非一般人可比。
就這樣，我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說“命苦?。∵@樣的日子何時才是盡頭??！”為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的乖乖的，平時盡量不與其碰面。老師說，在班長的管治下，班風日漸良好。
我們班的班長辣不辣？雖然，她很令人害怕，但她也有溫和的一面，有一次同學的椅子壞了，上課的時候只能站著，她便拿來釘子替他修好。要是遇到哪個同學向，身體不好，缺課了，她還會主動幫助輔導。我漸漸覺的其實我們的班長是她辣的可愛的好班長！
從這學期開始，我漸漸地發(fā)覺，原來我們并不能少了那么幾個“壞”男生，因為少了他們，班里就少了一些歡聲笑語。
你看說著就來了！那個個子高高的，頭發(fā)前面向右偏的男生，他就是盧泛舟，（盧泛舟幾乎是“舉校聞名”）他旁邊那個頭發(fā)微黃，前面向上翹起，個子不算高的，就是孫鵬，他名氣也不小呢！這不，兩個人又“打”起來了，孫鵬用力一推，盧泛舟就倒在地上了，盧泛舟快忍不住了，可能因為太疼了吧，最后他靜靜的坐在那里，孫鵬趕緊去道歉，沒有成功，過了一節(jié)課，下課了，看兩個人又樓在一起玩兒去了。哎，真是沒辦法，真是好了傷疤忘了疼！不過他們的心胸好寬闊，真是讓人佩服。如果換了其他人，可能就糟糕了！
你聽，上課了，老師提了一個問題，大家都在思考，程鵬把手舉了起來，一開口，居然說了一句：“沒辦法，我的長篇大論又要開始了?！边@下可好，同學們七嘴八舌的討論起來。但是，你可別看程鵬嘴頻，回答問題可是他的強項喔?。ú贿^有時候廢話多的讓人頭疼）。
體育課到了，“跑接力？耶！太棒了！”一聲聲歡呼真讓人振奮。你看，他跑得多快，就像受驚的兔子一樣，拔腿就跑，他呀，就是賈博文，看他現在不是很愛和其他人下課玩兒了，是因為他退出“演義圈兒”了，（這可是好多人公認的）真不知道是為什么。但是他的“緋聞”還是很多，這叫“人倒名不倒”。
“oh！mygod！”聽，這是同學門在尖叫，（幾乎全是女生）陳維在扔壘球，從操場這邊的大樹下，扔到了那邊的籃球架下，真是不可思議那！也不知道他的臂力是從哪里來的，那么大力氣。（我們可再也不能惹他了，免得惹火了，把我們扔到籃筐上去了！）。
“王磊加油！加油！“這是運動會上，同學們在為跑800米的王磊加油的聲音。只見王磊飛一般的跑著，離終點越來越近，最終還是跑了一個第一名，也真夠厲害的。那時他腿還破著呢。
這些就是我們班可愛的“壞”的男生，夠格了吧！可能你會認為我是“老王賣瓜——自賣自夸”，你放心，他們永遠是最好的、最完美也最講義氣的！我們誰都不能離開他們那些樂觀、可愛并且“壞”的男生們！你們在我們心中，永遠位居——第一！
六年級:我的名字。
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大學班長工作報告篇十八
時間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點放假。是??！一個學年又要結束了，也是寫述職報告的時候了。
我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個人不喜歡這樣。
一、我覺得組織了什么活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。
二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結，那回憶的意義不大，只能說明你記憶力真好。所以，對于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談談自己在這個位置上的兩點感受。
做好例行的事。
作為班長，有很多例行的工作要做（如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等）。例行的工作很繁瑣，似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生，覺得應付不過來。但是，一段時間下來，就比較順手了，因為這些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單，不用心，那注定是錯漏百出的。有句話說得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯，那就是不簡單。
多做例外的事。
什么叫做例外的事？我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的，但你又做的理所當然的事情（例如：每天給班上的同學發(fā)天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦）。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現的是對集體的關懷，也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認可，越能問心無愧。
例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現。如何去發(fā)現呢？要做到兩條：
一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。
二、要思考，我認為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。
總之，例行的事做好，你能當班長，例外的事做多，你能當好班長。進入大學以來，在外語協會擔任了一個學年秘書部干事的職務。這一年里一直勤勤懇懇，認認真真地完成每一項任務，虛心、積極得學習如何去做好部門里的每項工作。
或許正因如此，正因這接人待物的態(tài)度使我在換屆競選中獲得了一定的優(yōu)勢。
在20××-20××學年第一學期，榮幸得成為了外語協會秘書部副部長。
回首這一年,讓人感慨萬千。從一個小干事到一個部長，從完成任務到下達任務，從一個聽令者到一個指揮者，這一切告誡著我背負的是巨大的使命，必須做到的是全力以赴，并且毫無半點差錯可言。正是如此鞭笞我不斷得前進，使我在最短的時間里獲得了最大的提升。
學期初，除了要負責部門的納新工作，還需籌備新生英語口語演講大賽。由于新學期剛至，納新工作未展開，面臨的是工作人員的極度緊缺。雖是如此，我們卻用最少的人力在有限的時間里很好得完成了相應的工作。課室申請、納新簡章、招新計劃、面試表格、口語大賽的各種資料的制作、整理與打印，這面面襲來的工作都是在一個個無眠的中午，深黑的夜里完成的。
一切就緒，新學期工作正式起航。在協會的納新面試會上我們慧眼識才。在緊接著的新生口語演講大賽里，從初賽到決賽，一人多職得在幕后堅持著。在一次次對新干事的會議上，教導著他們如何去從事協會的工作，如何去接人待物。
本學期里，不僅負責了新生口語演講大賽的承辦工作，還負責了為期一個月的外語短劇大賽前期準備工作以及大賽當晚的工作安排。并在比賽結束之際，受到了院長以及輔導員老師的好評與認可。
從加入外協到現在，從09年的新生口語演講大賽到10年的新生口語演講大賽再到今年年末的最后一場比賽，我都與外協共同參與著，努力著，奮斗著。我們一直風雨兼程，歷經艱苦，共同得成長著?；蛟S在某些方面做得還不足，如干事溝通不夠等，但我會繼續(xù)努力加以改之。
外語協會是一個優(yōu)秀而溫暖的大集體，在接下的一年里愿協會的全體成員再接再厲，努力為協會成為一個真正有紀律有秩序的優(yōu)秀學生集體而奉獻一份力量。
前面路或許艱險，荊棘，但我們共同走過。
大學班長工作報告篇十九
程中，清楚的看到我們的進步與缺點。
這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們們溝通觀察，也了解了同學們們的想法，看法，進而更好得為同學們服務。
從這一方面來看，我自己覺得我這一方面做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學們保持友好的關系，認真傾聽他們對班級各項意見，盡量使班級一片和諧。
在校運會和技能展示，加強了同學們之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：
一學習方面：
班上的同學們是非常認真聽專業(yè)課，解剖時也非常主動去做，學校組織的活動，也非常積極，對專業(yè)的一種熱情，形成優(yōu)良的學風建設，增強同學們們的積極向上的一種精神，也看的到班內的學習氣氛非常濃烈。
二思想方面。
1.大多數同學們積極向上，進取，努力學習。
2.大多數同學們?yōu)樽约河喠艘粋€目標，并通過不懈地努力去實現。
3.近段時間，同學們們的思想團結，集體榮譽感，增強了很多。
班級存在的不足及解決方法：
1、有些同學們目標不明確，整天渾渾噩噩，不明所以。
希望能舉行“職業(yè)生涯規(guī)劃”，畜牧獸醫(yī)的專業(yè)講座等活動，以讓部分同學們明白并規(guī)劃好自己的生活。
2、有些極個別同學們班級榮譽感不強，紀律觀不夠強。
可以通過舉行一些班級活動來增強同學們的班級榮譽感，以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。
3、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。
盡量多組織同學們活動，調動同學們們的熱情，
4、有一些同學們的學習態(tài)度錯位嚴重，平時上課不認真聽講，到考試或者比賽時臨時抱佛腳。
我個人認為學習一定自覺自律，以端正其學習態(tài)度。
回首一學期，我們一路走來，一路上揮灑著我們的汗水和淚水，一路上也飄揚著我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學期，我們會繼續(xù)發(fā)揚我們團結奮進的精神奮勇拼搏，共同努力，再創(chuàng)佳績。
個人也有不足，有時候講話的口氣不好，等等。在下學期我會更改，等一系列問題。
不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
大學班長工作報告篇二十
小學生作文：班長正文：
我們班是一個大家庭，都是由班長“一手帶大的”。她是一個活潑的小姑娘，每天7：20到校，左手拿一個油餅，右手拿一瓶綠茶，一邊走一邊喝，我都替她擔心，怕她那天不來上學，班里就亂成一鍋粥了?？伤惶鞜矝]發(fā)過，身體真是“強健無比”。
告訴你們一個小秘密，她只有學習好，畫畫好，其他方面和普通同學一樣，那你現在可就得問:為什么能當上班長呢？理由很簡單？理由很簡單，就是底下受賄唄。今天帶了一盒巧克力，明天又帶水果糖，反正什么都和糖沾的上邊，這樣一到選班長的`時候，她總是酒胸有成竹的坐在椅子上，事實還真不出她所料，從一年級到現在，都是她穩(wěn)坐班長之位。
不過，她也有長處呀：上美術課，老師都讓她在黑板上畫，不是我吹牛，她學畫畫已經5年了，怪不得老師讓她在黑板上畫呢！她是美術課代表也是柔道課代表，你要是惹毛了她，她揮揮手就把你打得“頭破血流”！所以，你還是沒事別和她說閑話了，你要是一說，哈哈，后果就不堪設想了，小心一些吧！
她最好玩的一點是上課愛說話，按說班長應該起模范帶頭作用，但是她卻完全相反了，老師講課時，她不專心聽講，和前后左右同學都能說上話。但有一點很奇怪，她上課不認真聽講，為什么考試都考得那么好呢？是跟哪位師傅學的，“手藝”練得這么好。
下課，她和我們女生一起玩，雖然強詞奪理，但我們已經習慣了，就不必在意什么了。她最喜歡的運動是踢毽子，每次能踢好幾十個，所以每次玩游戲時，她總愛玩踢毽子，理由我想大家都已經知道了。
她還愛幫助人，誰的尺子壞了鉛筆壞了，她就毫不留情地送你一支鉛筆或尺子，在老師眼里，她是一位能說會道的小姑娘，每次老師叫她辦一點事，她都會辦得干干凈凈利利索索。也許這就是老師喜歡她的原因吧！
這就是我們班班長――方雪婧。