在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是一種重要的反思和成長(zhǎng)的方式。寫心得體會(huì)時(shí)要避免贅述和重復(fù)，盡量從自己的角度進(jìn)行深入的分析和總結(jié)。以下這些心得體會(huì)，是各行各業(yè)的精英們通過(guò)自己實(shí)際經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
我有幸作為學(xué)員中的一員，身處美麗、宜居、繁榮的海濱城市，沐浴海風(fēng)，遠(yuǎn)眺大海，聆聽名師教導(dǎo)，感受名校生活，接受愛國(guó)主義教育，感悟頗深，受益匪淺。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，豐富了自己對(duì)歷史的認(rèn)知，加深了對(duì)黨務(wù)知識(shí)的了解，增強(qiáng)了對(duì)英雄人物的崇敬，更堅(jiān)定了對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的向往。
通過(guò)名師的講課，讓我們明白了我們黨之所以成功，很大程度上是由于我們的黨員對(duì)黨的事業(yè)抱有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，我們的軍隊(duì)之所以戰(zhàn)無(wú)不勝，支部建在連上是其重要的原因。再一次告誡我們每一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部不要忘了我們?nèi)朦h的初衷，要時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勇做新時(shí)代泰山“挑山工”。進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一脈相承的關(guān)系。毛澤東為首的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家?guī)ьI(lǐng)中華民族站起來(lái)。鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體率領(lǐng)中華民族富起來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，必將帶領(lǐng)中華民族強(qiáng)起來(lái)，從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等方面全方位發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
再次翻閱學(xué)員手冊(cè)，現(xiàn)場(chǎng)眼見的畫面在腦海中浮現(xiàn)，教授精心而備的講解在耳邊回響，歷史雖遠(yuǎn)卻又很近，聽似故事確很真實(shí)。七天的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，無(wú)疑在我的工作生活中會(huì)產(chǎn)生積極的影響，需要自己經(jīng)常拜讀、回想、研究、理解，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新做出自己的貢獻(xiàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了9月25日至29日公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。五天的時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、人力資源管理等方面的知識(shí)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討，都顯示了學(xué)員們對(duì)實(shí)際工作深深地思考，各位授課老師水平高超，有效地開拓了我們學(xué)員的思路。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，特色鮮明，達(dá)到了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，望公司今后能更多的舉辦類似的培訓(xùn)活動(dòng)，讓大家走得更遠(yuǎn)、學(xué)得更多。
一、通過(guò)培訓(xùn)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開班儀式上，安書記著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)重望，完成公司交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、執(zhí)行力在當(dāng)前是一個(gè)熱門話題。在此次培訓(xùn)班上，老師用他簡(jiǎn)明幽默的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例和互動(dòng)，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸。執(zhí)行力是衡量一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀與否的重要指標(biāo)，具體到企業(yè)，要提升競(jìng)爭(zhēng)力，就必須加強(qiáng)執(zhí)行力。可以說(shuō)，一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:
(1)要明確思想，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動(dòng)的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。(2)工作的推進(jìn)、任務(wù)的完成、創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐，需要好的制度做保障，既需要靠人格的力量帶動(dòng)，更需要靠制度的力量拉動(dòng)。
2、要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
3、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
4、將工作實(shí)踐作為進(jìn)步的階梯。自覺把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)、成熟、成才的必由之路。在實(shí)踐中，不僅要干一行、愛一行，更要鉆一行、精一行，努力把復(fù)雜的事做成功，把簡(jiǎn)單的事做完美，把平凡的事做出彩，充分發(fā)揮中層干部作用，盡力當(dāng)好稱職的橋梁和紐帶。在實(shí)際工作中，要認(rèn)真查找不足，勇于完善，在改善服務(wù)態(tài)度中樹立良好形象，在改進(jìn)工作方法中提高效率，在創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提高能力水平，在平凡的崗位上做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
5、將能力提升作為永恒的追求。堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，結(jié)合工作實(shí)際，努力把所學(xué)的各類知識(shí)轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
6、要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。公司趙部長(zhǎng)認(rèn)真講解了中央的八項(xiàng)規(guī)定、六大紀(jì)律等內(nèi)容。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
千里之行，始于足下。通過(guò)這次培訓(xùn)，是使我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了工作視野，學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
5月1日5日，我有幸參加了由岳池縣教育局主辦，進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn)，在短短的幾天時(shí)間里，不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識(shí)水平和管理技能，更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感，我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作。現(xiàn)就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一簡(jiǎn)單總結(jié)，不足之處，盡請(qǐng)諒解。
通過(guò)岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會(huì)到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn)，我們中層干部必須具備以下各方面的能力：
（一）有扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。
作為學(xué)校中層干部，我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手，只有具備過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度，我們才能讓教師心悅誠(chéng)服，說(shuō)話、做事才有說(shuō)服力，才能讓教師有所比較和效仿，也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。
（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
作為學(xué)校中層干部，我們必須要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力量。
（三）有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學(xué)校的中層干部，我們一定要學(xué)會(huì)“容”人，也要學(xué)習(xí)“容”事，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的有學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教師，還有學(xué)生和家長(zhǎng)，很多事和人，我們必須要學(xué)會(huì)容忍和謙讓，很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前，我們必須當(dāng)好高參，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策，同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前，我們要以情感人、以誠(chéng)待人、公平對(duì)人、平易近人，處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識(shí)和一定的語(yǔ)言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜，小到學(xué)籍管理，大到學(xué)校管理，如果單憑簡(jiǎn)單陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項(xiàng)各種有序開展。同時(shí)作為學(xué)校中層干部，我們必須要有一定的語(yǔ)言修養(yǎng)，語(yǔ)言藝術(shù)。該說(shuō)的才說(shuō)，不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō)，我們一定要管好自己的口。同時(shí)要注意我們說(shuō)話的語(yǔ)言技巧。
（五）在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫，深入一線，在“勤”字上下功夫，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，在“嚴(yán)”字上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必須是一面旗幟，要全面發(fā)展，只有這樣，我們才不會(huì)愧對(duì)學(xué)校的中層干部的職業(yè)。
作為學(xué)校的中層干部，除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外，還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。
（一）課程功能的`轉(zhuǎn)變。要知道，我們課程無(wú)論怎么改，其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo)，就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生，關(guān)注范圍就是大眾，關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)思想。
（二）課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣，我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。
（三）課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動(dòng)型、接受性和封閉性的特點(diǎn)，很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，只有這樣，我們才會(huì)加快課改前進(jìn)的步伐。
（四）課程評(píng)價(jià)的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系，必須堅(jiān)持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評(píng)價(jià)原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評(píng)價(jià)標(biāo)尺。只有這樣，我們才能正確的、科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)......通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅(jiān)定了以后的工作思路和工作重點(diǎn)，我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行因地自宜推廣，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量！
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
中層干部是一個(gè)組織中非常重要的角色。他們既要顧及組織的需要，又要關(guān)注員工的情感和利益。他們需要具備專業(yè)的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地推進(jìn)組織的發(fā)展。本文將探討中層干部在內(nèi)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第一段：內(nèi)訓(xùn)的重要性。
內(nèi)訓(xùn)是組織向中層干部提供繼續(xù)教育和培訓(xùn)的方式。這種培訓(xùn)有助于提高中層干部的專業(yè)知識(shí)、技能和管理能力，有助于更好地推進(jìn)組織的發(fā)展。此外，內(nèi)部培訓(xùn)還有利于建立一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化。因此，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)是組織的重要舉措。
第二段：接受內(nèi)訓(xùn)的心態(tài)。
作為中層干部，接受內(nèi)訓(xùn)需要一個(gè)正確的心態(tài)。首先，中層干部需要認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提高的地方。其次，他們需要打破舒適區(qū)，勇于接受新的知識(shí)和觀點(diǎn)。最后，中層干部還需要認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)過(guò)程，切實(shí)為自己和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三段：內(nèi)訓(xùn)的收獲。
內(nèi)訓(xùn)是中層干部提高自身素質(zhì)的重要途徑。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，中層干部不僅能夠提升自己的知識(shí)和技能，還能夠?qū)W到一些管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)力的方法。同時(shí)，內(nèi)訓(xùn)也有助于增強(qiáng)中層干部的信心和自信心，讓他們更好地承擔(dān)起自己的角色。
第四段：內(nèi)訓(xùn)的應(yīng)用。
內(nèi)訓(xùn)并非僅僅停留在紙上談兵，其應(yīng)用價(jià)值更是不可忽視。中層干部需要將自己學(xué)到的理論知識(shí)實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際中，將管理和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)在自己的工作中。這樣才能真正地發(fā)揮內(nèi)訓(xùn)的作用，實(shí)現(xiàn)自己和組織的發(fā)展。
第五段：內(nèi)訓(xùn)的繼續(xù)推進(jìn)。
內(nèi)訓(xùn)并不是一次性的，它需要不斷地推進(jìn)。對(duì)于中層干部，他們需要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地充電和積累。組織也需要保持對(duì)中層干部的關(guān)注和投入，給予他們必要的培訓(xùn)和支持，以保持中層干部隊(duì)伍的穩(wěn)定性和發(fā)展性。
總之，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)是組織不可或缺的一部分。對(duì)于中層干部來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該積極參與，并持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)進(jìn)步，以更好地適應(yīng)組織的發(fā)展需要。同時(shí)，組織也需要保持對(duì)中層干部的關(guān)注和投入，為他們提供必要的培訓(xùn)和支持。相信在雙方的努力下，組織會(huì)擁有更加優(yōu)秀和有潛力的中層干部隊(duì)伍。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
中層干部作為組織中的重要力量，承擔(dān)著管理與執(zhí)行的橋梁作用。為了提高中層干部的能力和素質(zhì)，各組織紛紛開展內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目。在參加中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)之后，我深刻地體會(huì)到了內(nèi)訓(xùn)的重要性和價(jià)值，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作為中層干部的責(zé)任與使命。
第二段：展開。
參加中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)，首先讓我感受到了知識(shí)的更新與拓展。作為管理者，我們要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的步伐。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目，我們接觸到了最新的管理理念、策略和方法，學(xué)習(xí)到了前沿的科學(xué)知識(shí)。同時(shí)，還與其他組織的中層干部進(jìn)行了交流，了解到了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的管理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我們提升管理能力和解決實(shí)際問(wèn)題有著重要的指導(dǎo)作用。
第三段：延伸。
而且，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在內(nèi)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目，與來(lái)自不同部門和背景的同事們合作完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還鍛煉了我們的溝通能力。在與他人的合作中，我們學(xué)會(huì)了傾聽、妥協(xié)、溝通技巧等，這些都是我們作為中層干部所必備的素質(zhì)和能力。
第四段：總結(jié)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識(shí)到作為中層管理者，我們要不斷學(xué)習(xí)、提升自己。只有通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，我們才能不斷更新知識(shí)，了解新的管理理念和方法，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)組織發(fā)展的需要。同時(shí)，內(nèi)訓(xùn)還幫助我們提高團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，這對(duì)于中層干部的工作效果和團(tuán)隊(duì)凝聚力都有著重要的影響。
第五段：展望。
在未來(lái)的工作中，我將把內(nèi)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。我會(huì)不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀、參加研討會(huì)等方式，保持與時(shí)俱進(jìn)；同時(shí)，我也會(huì)與同事們進(jìn)行更多的交流和合作，相互學(xué)習(xí)、互相啟迪。通過(guò)這樣的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己會(huì)更好地履行中層干部的責(zé)任，為組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)參與內(nèi)訓(xùn)我們不僅更新了知識(shí)，還提高了團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。我會(huì)將內(nèi)訓(xùn)所學(xué)融入到實(shí)際工作中，不斷提升自身素質(zhì)，努力成為更好的中層管理者。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，中層干部在企事業(yè)單位中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了提升中層干部的能力和素質(zhì)，許多企業(yè)紛紛舉辦內(nèi)部培訓(xùn)班，促進(jìn)干部們的成長(zhǎng)進(jìn)步。參加了一次中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)班的我，深刻感受到了內(nèi)訓(xùn)的重要性，也收獲了許多心得體會(huì)。
第一節(jié)：內(nèi)訓(xùn)激發(fā)了干部的積極性。
中層干部每天都要面臨諸多挑戰(zhàn)和壓力，為了讓他們能夠更好地適應(yīng)工作，企業(yè)舉辦了內(nèi)訓(xùn)班。參加內(nèi)訓(xùn)班不僅是一種學(xué)習(xí)，更像是一種調(diào)整和加油。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的管理知識(shí)和技巧，同時(shí)也能與其他中層干部交流經(jīng)驗(yàn)、分享困惑。這種交流和分享的機(jī)會(huì)，讓我們感到被關(guān)注和被認(rèn)可，激發(fā)了我們的積極性，讓我們更加認(rèn)真投入工作，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第二節(jié)：內(nèi)訓(xùn)拓展了干部的眼界。
中層干部通常處于一個(gè)相對(duì)狹窄的崗位環(huán)境中，缺乏與外界交流的機(jī)會(huì)。而內(nèi)訓(xùn)班正好彌補(bǔ)了這一點(diǎn)，為干部們提供了了解新的管理理念和行業(yè)動(dòng)態(tài)的機(jī)會(huì)。參加內(nèi)訓(xùn)班，可以聽到各種不同的觀點(diǎn)和理論，可以學(xué)習(xí)到各種實(shí)用的管理技巧和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于拓寬我們的視野，提高我們的綜合素質(zhì)非常有益。
第三節(jié)：內(nèi)訓(xùn)促進(jìn)了干部的職業(yè)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)班不僅僅是為了增加知識(shí)面和技能水平，更是為了進(jìn)一步提升干部的職業(yè)發(fā)展水平。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我們可以了解到各種崗位的職責(zé)和要求，了解到職業(yè)發(fā)展的路徑和規(guī)劃。在內(nèi)訓(xùn)班中，我們還能夠與高層領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行親密接觸，獲得他們的親自指導(dǎo)和建議。這種機(jī)會(huì)不僅為我們的今后職業(yè)生涯提供了正確的方向，也能夠?yàn)槲覀兊臅x升和升職創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第四節(jié)：內(nèi)訓(xùn)加強(qiáng)了干部之間的溝通和協(xié)作。
在企事業(yè)單位中，由于各種因素的制約，中層干部之間的溝通和協(xié)作常常存在問(wèn)題。參加內(nèi)訓(xùn)班，可以拉近干部之間的距離，加強(qiáng)溝通和交流。在課堂上，我們可以與其他干部一起合作完成任務(wù)，一起討論問(wèn)題，一起分享經(jīng)驗(yàn)。這種互助互助的氛圍，讓我們更加愿意溝通和合作，在共同努力下，把企業(yè)的各項(xiàng)工作做得更好。
第五節(jié)：內(nèi)訓(xùn)提高了干部的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。
中層干部負(fù)責(zé)的是具體的業(yè)務(wù)工作，需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。內(nèi)訓(xùn)班強(qiáng)調(diào)的就是執(zhí)行力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練和案例分析，加強(qiáng)干部的執(zhí)行力。在內(nèi)訓(xùn)班中，我們還能夠?qū)W習(xí)到許多創(chuàng)新的理念和方法，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這對(duì)于提高我們的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力，具有非常重要的意義。
總之，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)班對(duì)于干部們的發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，我們不僅能夠增加知識(shí)面和技能水平，還能夠提高職業(yè)發(fā)展水平，加強(qiáng)與同事之間的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。希望企事業(yè)單位能夠進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)工作，為干部們提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。相信在不久的將來(lái)，中層干部們將能夠在崗位上展現(xiàn)出更出色的表現(xiàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在永不停歇的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，人才是最寶貴的財(cái)富。而中層干部則成為企業(yè)對(duì)外的威力體現(xiàn)和內(nèi)部管理的重要中流砥柱。為了提高中層干部的綜合素質(zhì)和管理能力，許多企業(yè)都會(huì)組織內(nèi)訓(xùn)，讓干部們?cè)诼殬I(yè)道路上更好地成長(zhǎng)。我最近參加了一次中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)，感受很深刻，現(xiàn)在跟大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)到的新技能。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)主要是針對(duì)企業(yè)管理的需要和要求，如管理學(xué)、營(yíng)銷、品牌建設(shè)等領(lǐng)域。在內(nèi)訓(xùn)中，我們結(jié)合學(xué)習(xí)新的知識(shí)，也有機(jī)會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn)和管理技巧。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的新技能是內(nèi)訓(xùn)中的重要內(nèi)容，它們可以幫助我們更好地完成工作，提高管理水平。
第三段:培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。
在一線工作的員工和中層干部在管理和領(lǐng)導(dǎo)能力上的差別是很大的。這也是內(nèi)訓(xùn)的意義所在。內(nèi)訓(xùn)不僅可以提高我們的技能，更重要的是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。比如，一個(gè)管理者在管理過(guò)程中需要具有協(xié)調(diào)能力、決策能力、溝通能力等，這些是領(lǐng)導(dǎo)力的一部分。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì)了如何更好地管理自己手下的員工，也更好地提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段:發(fā)現(xiàn)未來(lái)工作方向。
內(nèi)訓(xùn)是一個(gè)良好的交流和思考平臺(tái)。在內(nèi)訓(xùn)中，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際工作情況，探討更有效地處理工作中存在的問(wèn)題，以及發(fā)現(xiàn)未來(lái)的工作方向。例如，內(nèi)訓(xùn)中的實(shí)踐案例可以幫助我們了解行業(yè)最新的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展趨勢(shì)，與其他管理者的交流也可以幫助我們吸收更廣泛的管理經(jīng)驗(yàn)和思維模式，了解更多的視角和方法。
第五段:總結(jié)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)是一種持續(xù)性的學(xué)習(xí)方式，其目的不但是增加員工的知識(shí)技能，更重要的是幫助行業(yè)內(nèi)的人實(shí)現(xiàn)人才資源的高效利用。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，我們可以更好地發(fā)掘自己的工作價(jià)值和潛力，提升整個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)也不是一次性活動(dòng)，我們可以在平常工作中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和教育，不斷提高自己的管理實(shí)力。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)新任中層干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)角色的重要性和責(zé)任感。在過(guò)去，我一直是一個(gè)基層員工，只需要按照上級(jí)的指示工作，現(xiàn)在則要承擔(dān)更多的管理職責(zé)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但同時(shí)也意味著我需要付出更多的努力和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新的工作環(huán)境和角色。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程。
成為新任中層干部后，我進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了許多管理知識(shí)和技巧。我明白了作為一名中層干部，要有全局觀念和戰(zhàn)略眼光，要有良好的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，要能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作情況和處理人際關(guān)系。我通過(guò)參加培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書籍和請(qǐng)教前輩來(lái)提高自己的管理水平。在這個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了自律與自省的重要性，也明白了只有不斷學(xué)習(xí)才能做到不斷進(jìn)步。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)與方法。
在擔(dān)任中層干部的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。從管理團(tuán)隊(duì)到處理日常工作，從溝通協(xié)調(diào)到解決問(wèn)題，我經(jīng)歷了很多困難和壓力。但是，我始終保持積極的心態(tài)，并且從中找到解決問(wèn)題的方法。首先，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的互信關(guān)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和潛力，使團(tuán)隊(duì)更加協(xié)作高效。其次，我善于從困難和挑戰(zhàn)中尋找機(jī)會(huì)和潛能。在這個(gè)過(guò)程中，我懂得了“工作中存在的問(wèn)題就是機(jī)會(huì)”的理念，通過(guò)深入了解和分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法和策略。
第四段：與上級(jí)的關(guān)系與合作。
作為中層干部，與上級(jí)的關(guān)系與合作是非常重要的。我始終堅(jiān)持與上級(jí)保持良好的溝通，并及時(shí)向他們匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題。同時(shí)，我也積極地尋求上級(jí)的意見和建議，并將其融入到自己的工作中。與上級(jí)的緊密合作不僅有助于我更好地理解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作方向，還有助于我在日常工作中更好地發(fā)揮自己的職能和作用。通過(guò)與上級(jí)的良好合作，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和成就感。
第五段：總結(jié)與展望。
回顧這段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了作為中層干部所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，不斷提高自己的管理水平和能力。在與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)的合作中，我學(xué)會(huì)了更好地理解和應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要堅(jiān)持不懈努力，任何挑戰(zhàn)都能迎刃而解。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
2010年4月，我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時(shí)間里，我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時(shí)間最然短暫，可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點(diǎn)讓我開闊了事業(yè)，為此后的工作奠定了根本?，F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、收集化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)度、一個(gè)名族、一小我，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，獨(dú)一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上，縣教育局雷局長(zhǎng)、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過(guò)程不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握進(jìn)步前輩的教育理論和方法，培訓(xùn)心得體會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的“中”字，申明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會(huì)對(duì)學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署，締造性地開展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育講授辦理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的鞭策者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強(qiáng)本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是，局部服從整體，小我服從集體，不越位、不拆臺(tái)、實(shí)時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài)，增強(qiáng)勇于霸占難關(guān)的朝上進(jìn)步意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于連合的話不說(shuō)，不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手，積極主動(dòng)地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化，經(jīng)由過(guò)程反思，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。“三吃”是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻(xiàn)精力，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多諒解他人，遇事多為他人照相，即便別人犯了毛病，或冒犯了自己，也不要零碎較量，以免因小失年夜，傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻(xiàn)精力，樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤曲和沖擊。命運(yùn)多盤曲，人一生不可能事事順利，你要成績(jī)事業(yè)，就要在順境中保持復(fù)蘇，在逆境中絕不氣餒，有過(guò)硬的的心理本質(zhì)，能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑，耐得住孤單，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對(duì)失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái)，深信“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”?？傊?，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作，相信“盡力就有收獲”。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
作為新任中層干部，我深切地意識(shí)到了自己步入了一個(gè)新的角色。剛開始時(shí)，我感到既興奮又緊張。興奮是因?yàn)槲覔碛辛烁嗟呢?zé)任和權(quán)力，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)；緊張則是由于我對(duì)新的職責(zé)和要求還不是非常熟悉，害怕不能勝任。然而，我很快意識(shí)到，只有積極調(diào)適自己的心態(tài)，才能更好地適應(yīng)這個(gè)新角色。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在新的職位上，快速學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是十分重要的。我反思了自己過(guò)去的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了自己不足之處。于是，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括通過(guò)學(xué)習(xí)資料、參加培訓(xùn)和與經(jīng)驗(yàn)豐富的同事交流等方式，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我還積極參加相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和行業(yè)論壇，獲取更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新的管理思維，以便更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。
作為中層干部，團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理是我日常工作中的重要任務(wù)之一。我意識(shí)到，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通與協(xié)作氛圍。為此，我積極參與并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)了解和信任。同時(shí)，我也注重團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和發(fā)展，制定個(gè)別的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，幫助他們提升專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些努力，我希望團(tuán)隊(duì)能夠更加協(xié)同合作，共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
第四段：建立良好的工作風(fēng)格。
作為新任中層干部，我的工作風(fēng)格也需要不斷地調(diào)整和完善。我意識(shí)到，高效的工作風(fēng)格和習(xí)慣對(duì)于工作的順利開展非常重要。因此，我努力改進(jìn)自己的工作方式，包括制定明確的工作計(jì)劃和目標(biāo)，合理安排時(shí)間和資源，注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)。我還注重與同事和上級(jí)的溝通，及時(shí)反饋工作進(jìn)展和困難，以便及時(shí)調(diào)整和協(xié)調(diào)。通過(guò)這些努力，我逐漸建立了一個(gè)高效而有序的工作風(fēng)格。
第五段：自我管理與反思。
作為新任中層干部，我深知作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，自我管理和反思是非常重要的。在工作中，我不斷反思自己的言行舉止，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)檢討自己的責(zé)任，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。此外，我還參加一些自我提升的課程，如領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和心理素質(zhì)培訓(xùn)，以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和心理素質(zhì)。通過(guò)不斷反思和自我管理，我相信自己可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：新任中層干部需要經(jīng)歷心理調(diào)適、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、建立良好的工作風(fēng)格以及自我管理與反思的過(guò)程。這些經(jīng)歷既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一次寶貴的歷練。只有積極面對(duì)并適應(yīng)這個(gè)新角色，我們才能夠在新的職位上取得更好的成績(jī)，同時(shí)也為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排，我參加了醫(yī)院舉辦的中層干部培訓(xùn)班。下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然短暫，可是內(nèi)容充實(shí)，注重實(shí)效，白主任為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部，而徐院長(zhǎng)更細(xì)致的講解了，做一名合格的中層干部的基本要求是什么，徐院長(zhǎng)及白主任的講解可謂字字千金，尤其是徐院長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好中層干部的講話，使我更深入的認(rèn)識(shí)到了中層干部這個(gè)詞語(yǔ)的重要性。徐院長(zhǎng)提出的“聽話，出活”，生動(dòng)的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進(jìn)的方向，更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標(biāo)，我做為一名初入中層的新人，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。
首先通過(guò)這此次培訓(xùn)使我知道了知識(shí)對(duì)中層干部的重要性，多讀書是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段之一。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進(jìn)的醫(yī)療知識(shí)和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成醫(yī)院交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
其次通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉更要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法，要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思，工作、學(xué)習(xí)的不足，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
總之，在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好放射科的管理工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句，以對(duì)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)表示我的決心。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了工作的重點(diǎn)，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，以下是我本人的不成熟的點(diǎn)滴心得體會(huì)：
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立工作第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的校園成為文明校園。
六是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。
“三個(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個(gè)意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真開展“三反”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又拓展了工作視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視下，本人有幸于2010年10月7日至23日在紡織黨校進(jìn)行了為期5天9節(jié)課程的中層干部培訓(xùn)，通過(guò)9位各部門老師的精彩講課，使我受到了一次深刻的管理者技能教育。此次講課內(nèi)容豐富，涉及類別廣泛，如打造高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)、人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)防范、企業(yè)管理實(shí)用新知識(shí)、新方法、談?wù)勚袑咏巧ㄎ慌c執(zhí)行力的提升等，這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將促使我在今后的工作中更有信心和能力去完成公司領(lǐng)導(dǎo)和管理處交給的各項(xiàng)任務(wù)。
下面本人就5天的學(xué)習(xí)來(lái)談?wù)勑牡皿w會(huì)：
通過(guò)本次培訓(xùn)，使我領(lǐng)悟“中干”的內(nèi)涵與職責(zé)，明白努力的方向，幫助我找準(zhǔn)角色定位。
我現(xiàn)任職華泰龍安物業(yè)管理有限責(zé)任公司東恒時(shí)代管理處工程部主管，我深深認(rèn)識(shí)到：要想轉(zhuǎn)變角色，站對(duì)位子，明確職責(zé)，理順關(guān)系，做好工作，當(dāng)前必須要認(rèn)知自己的身份。中層領(lǐng)導(dǎo)是組織的中間結(jié)構(gòu)，處于承上啟下的重要位置，在上情下達(dá)、下情上傳的過(guò)程中起著“二傳手”的作用，是連接各部門的紐帶和橋梁，在管理工作中起著緩沖帶作用，更能夠有效地發(fā)揮凝聚工程部員工士氣的作用。因此，作為一名公司中層干部，如何履行好職責(zé)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)教員工去努力工作，提升執(zhí)行力，齊心齊力齊奮搏，以改變管理處的現(xiàn)狀是十分重要。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為業(yè)主服務(wù)為中心，以全面理解公司思想、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以業(yè)主滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把管理處的決策、對(duì)員工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，引導(dǎo)員工愛崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
提高凝聚力的基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)，一是員工之間的團(tuán)結(jié)；二是各部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。要讓周圍員工做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應(yīng)具有對(duì)待事業(yè)的“奉獻(xiàn)之心”，對(duì)待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責(zé)任之心”。因此，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高凝聚力，建設(shè)和諧管理處，是完成任務(wù)的重要保證。
“下級(jí)服從上級(jí)”是公司的組織原則之一。中層干部是執(zhí)行本負(fù)責(zé)區(qū)域決策部署的中堅(jiān)力量，要做到準(zhǔn)確理解上級(jí)決策，令行禁止，創(chuàng)造性地開展工作。要擺正位置必須做到：對(duì)上級(jí)不越權(quán)，對(duì)同級(jí)不越位，對(duì)下級(jí)不包辦，做好橋梁和紐帶的作用，維護(hù)公司的形象和權(quán)威。
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
要針對(duì)部門人員的特長(zhǎng)，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，使每一個(gè)人都能發(fā)揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。因事?lián)袢?，視人授?quán)，知人善用，用人不疑，敢于并樂(lè)于承擔(dān)決策與行動(dòng)的后果，不居功、不卸責(zé)。
己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的中層干部，能更好的完成公司及管理處領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
根據(jù)公司安排，我非常榮幸地參加了培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)合理，選題十分廣泛，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富；此外，教師水平較高，師資力量較強(qiáng)。老師們學(xué)歷、學(xué)識(shí)較高，理論功底深厚，幽默中闡明道理，詼諧中透露智慧，使人受益匪淺；再次，周到細(xì)致的后勤服務(wù)，熱情洋溢的小組討論，也都給我留下了非常深刻的影響。
作為一名煤礦中層管理人員，有幸能夠參加這樣一次十分難得的充電機(jī)會(huì)，既使我拓展了視野，豐富提高了理論水平，認(rèn)清了工作方向，也使我進(jìn)一步加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提高‘八種能力’的理解，對(duì)集團(tuán)公司的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感。主要體會(huì)如下：
感受到了自己知識(shí)的淺薄。通過(guò)三天的培訓(xùn)，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，如對(duì)耳染目熟的gdp、gnp有了全新的理解和認(rèn)識(shí)，《領(lǐng)導(dǎo)干部的講話藝術(shù)》、《生活中的哲學(xué)》等課程，實(shí)用而又富有哲理，進(jìn)一步加深了我用辯證的觀點(diǎn)分析、解決問(wèn)題的理解，等等，無(wú)不使我受益非線。俗話說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，藝不壓人、人生有限，知識(shí)無(wú)限。作為一個(gè)企業(yè)中層管理人員，更應(yīng)該比普通群眾站的更高一些、看的更遠(yuǎn)一些，更應(yīng)該學(xué)的更深一些、懂得更多一些，更應(yīng)該堅(jiān)持活到老、學(xué)到老和自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)庫(kù)存，自覺做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)是我們順應(yīng)潮流、生存發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，唯一的辦法就是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。目前，我們已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈，時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)要求愈來(lái)愈高，所以，不學(xué)習(xí)我們就會(huì)被時(shí)代所拋棄，不學(xué)習(xí)我們就跟不上時(shí)代潮流發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)步伐。
得玩味：無(wú)知是人類最大的敵人，由于知識(shí)的欠缺而造成崗位職責(zé)的缺失，有時(shí)造成的危害是嚴(yán)重的，損失可能是巨大的。所以不學(xué)不足以履行職責(zé)，只有掌握和了解先進(jìn)的管理理念和管理方法，不斷提高服務(wù)企業(yè)發(fā)展的能力和水平，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
中層管理人員作為企業(yè)干部隊(duì)伍中的中堅(jiān)和骨干，既是行政職能的具體承擔(dān)者，又是行政職能的具體執(zhí)行者，具有承上啟下、溝通信息和連接上下級(jí)的特點(diǎn)，發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動(dòng)器的作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)中層管理崗位有了新的認(rèn)識(shí)，感到作為一名企業(yè)中層管理人員光盡心盡力地完成工作還不夠，僅具備良好的德行還不完整，還要自覺加強(qiáng)能力建設(shè)，做到全面發(fā)展。
一是要切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，就必須把學(xué)習(xí)、歷練、提高作為人生軌跡，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí)，又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)等等，活到老學(xué)到老，學(xué)到老用到老，做修養(yǎng)、道德、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升的先行者，努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是要不斷提高創(chuàng)新能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要想保。
持旺盛的動(dòng)力，必須具備創(chuàng)新的能力。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展。
三是要有效強(qiáng)化溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段，溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，沒(méi)有溝通就達(dá)不到密切。作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要學(xué)會(huì)與群眾溝通，也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，不僅要加強(qiáng)單位內(nèi)部溝通，而且也要加強(qiáng)與社會(huì)的交流和溝通。只有善于溝通，才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。
四是要努力提升決策能力。決策的失誤是最大的失誤，在決策時(shí)，要學(xué)會(huì)用辯證法來(lái)做工作，正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，不僅要三思而后行，更要審時(shí)度勢(shì)、相機(jī)而行、果斷決策，把握住每次機(jī)遇，推進(jìn)工作發(fā)展，確保決策的科學(xué)正確。
一是要有大局意識(shí)。企業(yè)作為一個(gè)整體，任何一個(gè)部門、單位，都是企業(yè)的一分子，任何部門、單位的工作都應(yīng)緊緊圍繞企業(yè)的總體目標(biāo)去開展，做到大處著眼、小處著手，立足當(dāng)前、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，努力提高駕馭全局的能力和水平。
二是要有憂患意識(shí)。作為企業(yè)的一員，要時(shí)刻關(guān)注公司的改革發(fā)展，自覺擔(dān)當(dāng)起一名建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，時(shí)刻堅(jiān)持與企業(yè)共生存、同甘苦，積極為振興河南煤化、實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展建言獻(xiàn)策。
三是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，優(yōu)勝劣汰，適者生存，已成為我們適應(yīng)潮流的的不二法則。企業(yè)發(fā)展要把握機(jī)遇，而不是享受機(jī)遇。作為企業(yè)的中層管理人員，我們要抓住機(jī)遇，在競(jìng)爭(zhēng)中分析自身優(yōu)勢(shì)，靠勤奮和努力使公司在不斷發(fā)展壯大中取得輝煌成就。
四是要有發(fā)展意識(shí)。要堅(jiān)持用發(fā)展的方法觀察和分析問(wèn)題，善于把上級(jí)的方針、政策和本單位、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，努力做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招，學(xué)會(huì)彈鋼琴、下象棋，統(tǒng)籌兼顧，超前工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一門綜合藝術(shù)，在工作中要講究方式、方法，應(yīng)注意以下幾方面的問(wèn)題：
一是要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)大處著眼，小處著手，要能看到下屬的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，選好人、用準(zhǔn)人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮其個(gè)性；要善于調(diào)動(dòng)職工群眾的工作熱情，依靠職工、發(fā)動(dòng)群眾，善于調(diào)動(dòng)集體的力量，發(fā)揮作用，攻堅(jiān)克難。
二是要學(xué)會(huì)用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過(guò)被領(lǐng)導(dǎo)者體現(xiàn)出來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)不是親自親為，要追求團(tuán)隊(duì)績(jī)效而不是個(gè)人績(jī)效。善用人者為之下，善用人者分其利，善用人者揚(yáng)其長(zhǎng)，善用人者用團(tuán)隊(duì)，善用人者用人心，善用人者用機(jī)制。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
2015年8月17日，我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
省委黨校的教授講到：社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石，連接著黨群干群關(guān)系，關(guān)乎著發(fā)展大局，影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人，雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求，而作為街道社區(qū)帶頭人，我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度，來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒，而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo)，把握好方向，在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法，把各項(xiàng)工作落實(shí)好，要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來(lái)，以群眾的滿意度來(lái)評(píng)價(jià)我們所開展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn)：
“上面千條線，下面一根針。”常常用這句話來(lái)形容街道社區(qū)的工作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層，是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去，基層干部需要“有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律”、做服務(wù)百姓的有心人，即堅(jiān)持做群眾的“貼心人、知心人、熱心人、放心人”。
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟(jì)困的“貼心人”。有道德是做人的根本，“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范，做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟(jì)困的“貼心人”。目前，居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急，作為街道的重點(diǎn)工程之一，首先，身先士卒，增強(qiáng)主動(dòng)性;其次，加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門，推進(jìn)工作進(jìn)度;最后，責(zé)成相關(guān)部門，督促現(xiàn)場(chǎng)，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。
二要有豐富的知識(shí)，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，珍惜每一次組織部門安排給與我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針、基本的法律知識(shí)、基層工作經(jīng)驗(yàn)和了解地方風(fēng)土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，達(dá)到“站起來(lái)會(huì)講、坐下來(lái)會(huì)寫、蹲下來(lái)會(huì)聽、走下去會(huì)干”的“四會(huì)”干部，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對(duì)于計(jì)生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實(shí)的感受到無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的“熱心人”。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù)，基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng)，不斷樹立責(zé)任意識(shí)“想干事”，強(qiáng)化責(zé)任能力“能干事”，規(guī)范責(zé)任行為“真干事”，堅(jiān)持責(zé)任制度“可干事”，落實(shí)責(zé)任成果“干成事”。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾，關(guān)心社會(huì)，就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的“熱心人”。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命，擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守，擔(dān)當(dāng)是人性的升華，當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí)，他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來(lái)的力量，只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng)，并勇敢的扛起它，無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。
四要有嚴(yán)明的紀(jì)律，做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”?！凹訌?qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律，時(shí)刻牢記：“自由的前提是紀(jì)律;沒(méi)有紀(jì)律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認(rèn)真貫徹好民主集中制，積極擁護(hù)民主決策，切實(shí)做到“四不”，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng)，慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持“四有”，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實(shí)清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
我有幸作為學(xué)員中的一員，身處美麗、宜居、繁榮的海濱城市，沐浴海風(fēng)，遠(yuǎn)眺大海，聆聽名師教導(dǎo)，感受名校生活，接受愛國(guó)主義教育，感悟頗深，受益匪淺。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，豐富了自己對(duì)歷史的認(rèn)知，加深了對(duì)黨務(wù)知識(shí)的了解，增強(qiáng)了對(duì)英雄人物的崇敬，更堅(jiān)定了對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的向往。
通過(guò)名師的講課，讓我們明白了我們黨之所以成功，很大程度上是由于我們的黨員對(duì)黨的事業(yè)抱有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，我們的軍隊(duì)之所以戰(zhàn)無(wú)不勝，支部建在連上是其重要的原因。再一次告誡我們每一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部不要忘了我們?nèi)朦h的初衷，要時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勇做新時(shí)代泰山“挑山工”。進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一脈相承的關(guān)系。毛澤東為首的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家?guī)ьI(lǐng)中華民族站起來(lái)。鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體率領(lǐng)中華民族富起來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，必將帶領(lǐng)中華民族強(qiáng)起來(lái)，從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等方面全方位發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
再次翻閱學(xué)員手冊(cè)，現(xiàn)場(chǎng)眼見的畫面在腦海中浮現(xiàn)，教授精心而備的講解在耳邊回響，歷史雖遠(yuǎn)卻又很近，聽似故事確很真實(shí)。七天的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，無(wú)疑在我的工作生活中會(huì)產(chǎn)生積極的影響，需要自己經(jīng)常拜讀、回想、研究、理解，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新做出自己的貢獻(xiàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了9月25日至29日公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。五天的時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、人力資源管理等方面的知識(shí)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討，都顯示了學(xué)員們對(duì)實(shí)際工作深深地思考，各位授課老師水平高超，有效地開拓了我們學(xué)員的思路。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，特色鮮明，達(dá)到了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，望公司今后能更多的舉辦類似的培訓(xùn)活動(dòng)，讓大家走得更遠(yuǎn)、學(xué)得更多。
一、通過(guò)培訓(xùn)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開班儀式上，安書記著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)重望，完成公司交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、執(zhí)行力在當(dāng)前是一個(gè)熱門話題。在此次培訓(xùn)班上，老師用他簡(jiǎn)明幽默的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例和互動(dòng)，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸。執(zhí)行力是衡量一個(gè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀與否的重要指標(biāo)，具體到企業(yè)，要提升競(jìng)爭(zhēng)力，就必須加強(qiáng)執(zhí)行力。可以說(shuō)，一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:
(1)要明確思想，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動(dòng)的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。(2)工作的推進(jìn)、任務(wù)的完成、創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐，需要好的制度做保障，既需要靠人格的力量帶動(dòng)，更需要靠制度的力量拉動(dòng)。
2、要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
3、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
4、將工作實(shí)踐作為進(jìn)步的階梯。自覺把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)、成熟、成才的必由之路。在實(shí)踐中，不僅要干一行、愛一行，更要鉆一行、精一行，努力把復(fù)雜的事做成功，把簡(jiǎn)單的事做完美，把平凡的事做出彩，充分發(fā)揮中層干部作用，盡力當(dāng)好稱職的橋梁和紐帶。在實(shí)際工作中，要認(rèn)真查找不足，勇于完善，在改善服務(wù)態(tài)度中樹立良好形象，在改進(jìn)工作方法中提高效率，在創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提高能力水平，在平凡的崗位上做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
5、將能力提升作為永恒的追求。堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，結(jié)合工作實(shí)際，努力把所學(xué)的各類知識(shí)轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
6、要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。公司趙部長(zhǎng)認(rèn)真講解了中央的八項(xiàng)規(guī)定、六大紀(jì)律等內(nèi)容。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
千里之行，始于足下。通過(guò)這次培訓(xùn)，是使我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了工作視野，學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
5月1日5日，我有幸參加了由岳池縣教育局主辦，進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中小學(xué)中層干部集中培訓(xùn)，在短短的幾天時(shí)間里，不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)校中層干部應(yīng)有的知識(shí)水平和管理技能，更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感，我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作。現(xiàn)就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一簡(jiǎn)單總結(jié)，不足之處，盡請(qǐng)諒解。
通過(guò)岳池一中的何主任和南街小學(xué)的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會(huì)到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn)，我們中層干部必須具備以下各方面的能力：
（一）有扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。
作為學(xué)校中層干部，我們首先必須是教育教學(xué)的一把好手，只有具備過(guò)硬的教學(xué)能力和認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度，我們才能讓教師心悅誠(chéng)服，說(shuō)話、做事才有說(shuō)服力，才能讓教師有所比較和效仿，也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。
（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
作為學(xué)校中層干部，我們必須要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力量。
（三）有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學(xué)校的中層干部，我們一定要學(xué)會(huì)“容”人，也要學(xué)習(xí)“容”事，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的有學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教師，還有學(xué)生和家長(zhǎng)，很多事和人，我們必須要學(xué)會(huì)容忍和謙讓，很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前，我們必須當(dāng)好高參，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策，同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在教師面前，我們要以情感人、以誠(chéng)待人、公平對(duì)人、平易近人，處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。
（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識(shí)和一定的語(yǔ)言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜，小到學(xué)籍管理，大到學(xué)校管理，如果單憑簡(jiǎn)單陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項(xiàng)各種有序開展。同時(shí)作為學(xué)校中層干部，我們必須要有一定的語(yǔ)言修養(yǎng)，語(yǔ)言藝術(shù)。該說(shuō)的才說(shuō)，不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō)，我們一定要管好自己的口。同時(shí)要注意我們說(shuō)話的語(yǔ)言技巧。
（五）在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫，深入一線，在“勤”字上下功夫，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，在“嚴(yán)”字上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必須是一面旗幟，要全面發(fā)展，只有這樣，我們才不會(huì)愧對(duì)學(xué)校的中層干部的職業(yè)。
作為學(xué)校的中層干部，除具備必要的各方面素質(zhì)和能力外，還必須為教改做出必要的貢獻(xiàn)。
（一）課程功能的`轉(zhuǎn)變。要知道，我們課程無(wú)論怎么改，其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo)，就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。其關(guān)注的重心就是學(xué)生，關(guān)注范圍就是大眾，關(guān)注內(nèi)容就是學(xué)生的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)思想。
（二）課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，要把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。賽龍初中的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣，我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。
（三）課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動(dòng)型、接受性和封閉性的特點(diǎn)，很不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，只有這樣，我們才會(huì)加快課改前進(jìn)的步伐。
（四）課程評(píng)價(jià)的改革。新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系，必須堅(jiān)持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評(píng)價(jià)原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評(píng)價(jià)標(biāo)尺。只有這樣，我們才能正確的、科學(xué)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)......通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓我明白了中層干部應(yīng)該怎么當(dāng)、怎么做、怎么發(fā)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅(jiān)定了以后的工作思路和工作重點(diǎn)，我們也將把賽龍初中先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行因地自宜推廣，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力量！
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
中層干部是一個(gè)組織中非常重要的角色。他們既要顧及組織的需要，又要關(guān)注員工的情感和利益。他們需要具備專業(yè)的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地推進(jìn)組織的發(fā)展。本文將探討中層干部在內(nèi)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第一段：內(nèi)訓(xùn)的重要性。
內(nèi)訓(xùn)是組織向中層干部提供繼續(xù)教育和培訓(xùn)的方式。這種培訓(xùn)有助于提高中層干部的專業(yè)知識(shí)、技能和管理能力，有助于更好地推進(jìn)組織的發(fā)展。此外，內(nèi)部培訓(xùn)還有利于建立一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化。因此，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)是組織的重要舉措。
第二段：接受內(nèi)訓(xùn)的心態(tài)。
作為中層干部，接受內(nèi)訓(xùn)需要一個(gè)正確的心態(tài)。首先，中層干部需要認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提高的地方。其次，他們需要打破舒適區(qū)，勇于接受新的知識(shí)和觀點(diǎn)。最后，中層干部還需要認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)過(guò)程，切實(shí)為自己和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三段：內(nèi)訓(xùn)的收獲。
內(nèi)訓(xùn)是中層干部提高自身素質(zhì)的重要途徑。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，中層干部不僅能夠提升自己的知識(shí)和技能，還能夠?qū)W到一些管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)力的方法。同時(shí)，內(nèi)訓(xùn)也有助于增強(qiáng)中層干部的信心和自信心，讓他們更好地承擔(dān)起自己的角色。
第四段：內(nèi)訓(xùn)的應(yīng)用。
內(nèi)訓(xùn)并非僅僅停留在紙上談兵，其應(yīng)用價(jià)值更是不可忽視。中層干部需要將自己學(xué)到的理論知識(shí)實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際中，將管理和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)在自己的工作中。這樣才能真正地發(fā)揮內(nèi)訓(xùn)的作用，實(shí)現(xiàn)自己和組織的發(fā)展。
第五段：內(nèi)訓(xùn)的繼續(xù)推進(jìn)。
內(nèi)訓(xùn)并不是一次性的，它需要不斷地推進(jìn)。對(duì)于中層干部，他們需要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地充電和積累。組織也需要保持對(duì)中層干部的關(guān)注和投入，給予他們必要的培訓(xùn)和支持，以保持中層干部隊(duì)伍的穩(wěn)定性和發(fā)展性。
總之，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)是組織不可或缺的一部分。對(duì)于中層干部來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該積極參與，并持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)進(jìn)步，以更好地適應(yīng)組織的發(fā)展需要。同時(shí)，組織也需要保持對(duì)中層干部的關(guān)注和投入，為他們提供必要的培訓(xùn)和支持。相信在雙方的努力下，組織會(huì)擁有更加優(yōu)秀和有潛力的中層干部隊(duì)伍。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
中層干部作為組織中的重要力量，承擔(dān)著管理與執(zhí)行的橋梁作用。為了提高中層干部的能力和素質(zhì)，各組織紛紛開展內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目。在參加中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)之后，我深刻地體會(huì)到了內(nèi)訓(xùn)的重要性和價(jià)值，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作為中層干部的責(zé)任與使命。
第二段：展開。
參加中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)，首先讓我感受到了知識(shí)的更新與拓展。作為管理者，我們要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的步伐。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目，我們接觸到了最新的管理理念、策略和方法，學(xué)習(xí)到了前沿的科學(xué)知識(shí)。同時(shí)，還與其他組織的中層干部進(jìn)行了交流，了解到了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的管理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)我們提升管理能力和解決實(shí)際問(wèn)題有著重要的指導(dǎo)作用。
第三段：延伸。
而且，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在內(nèi)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目，與來(lái)自不同部門和背景的同事們合作完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還鍛煉了我們的溝通能力。在與他人的合作中，我們學(xué)會(huì)了傾聽、妥協(xié)、溝通技巧等，這些都是我們作為中層干部所必備的素質(zhì)和能力。
第四段：總結(jié)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識(shí)到作為中層管理者，我們要不斷學(xué)習(xí)、提升自己。只有通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，我們才能不斷更新知識(shí)，了解新的管理理念和方法，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)組織發(fā)展的需要。同時(shí)，內(nèi)訓(xùn)還幫助我們提高團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，這對(duì)于中層干部的工作效果和團(tuán)隊(duì)凝聚力都有著重要的影響。
第五段：展望。
在未來(lái)的工作中，我將把內(nèi)訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。我會(huì)不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀、參加研討會(huì)等方式，保持與時(shí)俱進(jìn)；同時(shí)，我也會(huì)與同事們進(jìn)行更多的交流和合作，相互學(xué)習(xí)、互相啟迪。通過(guò)這樣的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己會(huì)更好地履行中層干部的責(zé)任，為組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)參與內(nèi)訓(xùn)我們不僅更新了知識(shí)，還提高了團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。我會(huì)將內(nèi)訓(xùn)所學(xué)融入到實(shí)際工作中，不斷提升自身素質(zhì)，努力成為更好的中層管理者。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，中層干部在企事業(yè)單位中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了提升中層干部的能力和素質(zhì)，許多企業(yè)紛紛舉辦內(nèi)部培訓(xùn)班，促進(jìn)干部們的成長(zhǎng)進(jìn)步。參加了一次中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)班的我，深刻感受到了內(nèi)訓(xùn)的重要性，也收獲了許多心得體會(huì)。
第一節(jié)：內(nèi)訓(xùn)激發(fā)了干部的積極性。
中層干部每天都要面臨諸多挑戰(zhàn)和壓力，為了讓他們能夠更好地適應(yīng)工作，企業(yè)舉辦了內(nèi)訓(xùn)班。參加內(nèi)訓(xùn)班不僅是一種學(xué)習(xí)，更像是一種調(diào)整和加油。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的管理知識(shí)和技巧，同時(shí)也能與其他中層干部交流經(jīng)驗(yàn)、分享困惑。這種交流和分享的機(jī)會(huì)，讓我們感到被關(guān)注和被認(rèn)可，激發(fā)了我們的積極性，讓我們更加認(rèn)真投入工作，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第二節(jié)：內(nèi)訓(xùn)拓展了干部的眼界。
中層干部通常處于一個(gè)相對(duì)狹窄的崗位環(huán)境中，缺乏與外界交流的機(jī)會(huì)。而內(nèi)訓(xùn)班正好彌補(bǔ)了這一點(diǎn)，為干部們提供了了解新的管理理念和行業(yè)動(dòng)態(tài)的機(jī)會(huì)。參加內(nèi)訓(xùn)班，可以聽到各種不同的觀點(diǎn)和理論，可以學(xué)習(xí)到各種實(shí)用的管理技巧和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于拓寬我們的視野，提高我們的綜合素質(zhì)非常有益。
第三節(jié)：內(nèi)訓(xùn)促進(jìn)了干部的職業(yè)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)班不僅僅是為了增加知識(shí)面和技能水平，更是為了進(jìn)一步提升干部的職業(yè)發(fā)展水平。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我們可以了解到各種崗位的職責(zé)和要求，了解到職業(yè)發(fā)展的路徑和規(guī)劃。在內(nèi)訓(xùn)班中，我們還能夠與高層領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行親密接觸，獲得他們的親自指導(dǎo)和建議。這種機(jī)會(huì)不僅為我們的今后職業(yè)生涯提供了正確的方向，也能夠?yàn)槲覀兊臅x升和升職創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第四節(jié)：內(nèi)訓(xùn)加強(qiáng)了干部之間的溝通和協(xié)作。
在企事業(yè)單位中，由于各種因素的制約，中層干部之間的溝通和協(xié)作常常存在問(wèn)題。參加內(nèi)訓(xùn)班，可以拉近干部之間的距離，加強(qiáng)溝通和交流。在課堂上，我們可以與其他干部一起合作完成任務(wù)，一起討論問(wèn)題，一起分享經(jīng)驗(yàn)。這種互助互助的氛圍，讓我們更加愿意溝通和合作，在共同努力下，把企業(yè)的各項(xiàng)工作做得更好。
第五節(jié)：內(nèi)訓(xùn)提高了干部的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。
中層干部負(fù)責(zé)的是具體的業(yè)務(wù)工作，需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。內(nèi)訓(xùn)班強(qiáng)調(diào)的就是執(zhí)行力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練和案例分析，加強(qiáng)干部的執(zhí)行力。在內(nèi)訓(xùn)班中，我們還能夠?qū)W習(xí)到許多創(chuàng)新的理念和方法，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這對(duì)于提高我們的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力，具有非常重要的意義。
總之，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)班對(duì)于干部們的發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，我們不僅能夠增加知識(shí)面和技能水平，還能夠提高職業(yè)發(fā)展水平，加強(qiáng)與同事之間的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。希望企事業(yè)單位能夠進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)工作，為干部們提供更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。相信在不久的將來(lái)，中層干部們將能夠在崗位上展現(xiàn)出更出色的表現(xiàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在永不停歇的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，人才是最寶貴的財(cái)富。而中層干部則成為企業(yè)對(duì)外的威力體現(xiàn)和內(nèi)部管理的重要中流砥柱。為了提高中層干部的綜合素質(zhì)和管理能力，許多企業(yè)都會(huì)組織內(nèi)訓(xùn)，讓干部們?cè)诼殬I(yè)道路上更好地成長(zhǎng)。我最近參加了一次中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)，感受很深刻，現(xiàn)在跟大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)到的新技能。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)主要是針對(duì)企業(yè)管理的需要和要求，如管理學(xué)、營(yíng)銷、品牌建設(shè)等領(lǐng)域。在內(nèi)訓(xùn)中，我們結(jié)合學(xué)習(xí)新的知識(shí)，也有機(jī)會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn)和管理技巧。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的新技能是內(nèi)訓(xùn)中的重要內(nèi)容，它們可以幫助我們更好地完成工作，提高管理水平。
第三段:培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力。
在一線工作的員工和中層干部在管理和領(lǐng)導(dǎo)能力上的差別是很大的。這也是內(nèi)訓(xùn)的意義所在。內(nèi)訓(xùn)不僅可以提高我們的技能，更重要的是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。比如，一個(gè)管理者在管理過(guò)程中需要具有協(xié)調(diào)能力、決策能力、溝通能力等，這些是領(lǐng)導(dǎo)力的一部分。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)會(huì)了如何更好地管理自己手下的員工，也更好地提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
第四段:發(fā)現(xiàn)未來(lái)工作方向。
內(nèi)訓(xùn)是一個(gè)良好的交流和思考平臺(tái)。在內(nèi)訓(xùn)中，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際工作情況，探討更有效地處理工作中存在的問(wèn)題，以及發(fā)現(xiàn)未來(lái)的工作方向。例如，內(nèi)訓(xùn)中的實(shí)踐案例可以幫助我們了解行業(yè)最新的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展趨勢(shì)，與其他管理者的交流也可以幫助我們吸收更廣泛的管理經(jīng)驗(yàn)和思維模式，了解更多的視角和方法。
第五段:總結(jié)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)是一種持續(xù)性的學(xué)習(xí)方式，其目的不但是增加員工的知識(shí)技能，更重要的是幫助行業(yè)內(nèi)的人實(shí)現(xiàn)人才資源的高效利用。通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，我們可以更好地發(fā)掘自己的工作價(jià)值和潛力，提升整個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)也不是一次性活動(dòng)，我們可以在平常工作中不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和教育，不斷提高自己的管理實(shí)力。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)新任中層干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)角色的重要性和責(zé)任感。在過(guò)去，我一直是一個(gè)基層員工，只需要按照上級(jí)的指示工作，現(xiàn)在則要承擔(dān)更多的管理職責(zé)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但同時(shí)也意味著我需要付出更多的努力和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新的工作環(huán)境和角色。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程。
成為新任中層干部后，我進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了許多管理知識(shí)和技巧。我明白了作為一名中層干部，要有全局觀念和戰(zhàn)略眼光，要有良好的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，要能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作情況和處理人際關(guān)系。我通過(guò)參加培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書籍和請(qǐng)教前輩來(lái)提高自己的管理水平。在這個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了自律與自省的重要性，也明白了只有不斷學(xué)習(xí)才能做到不斷進(jìn)步。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)與方法。
在擔(dān)任中層干部的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。從管理團(tuán)隊(duì)到處理日常工作，從溝通協(xié)調(diào)到解決問(wèn)題，我經(jīng)歷了很多困難和壓力。但是，我始終保持積極的心態(tài)，并且從中找到解決問(wèn)題的方法。首先，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的互信關(guān)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和潛力，使團(tuán)隊(duì)更加協(xié)作高效。其次，我善于從困難和挑戰(zhàn)中尋找機(jī)會(huì)和潛能。在這個(gè)過(guò)程中，我懂得了“工作中存在的問(wèn)題就是機(jī)會(huì)”的理念，通過(guò)深入了解和分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法和策略。
第四段：與上級(jí)的關(guān)系與合作。
作為中層干部，與上級(jí)的關(guān)系與合作是非常重要的。我始終堅(jiān)持與上級(jí)保持良好的溝通，并及時(shí)向他們匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題。同時(shí)，我也積極地尋求上級(jí)的意見和建議，并將其融入到自己的工作中。與上級(jí)的緊密合作不僅有助于我更好地理解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作方向，還有助于我在日常工作中更好地發(fā)揮自己的職能和作用。通過(guò)與上級(jí)的良好合作，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和成就感。
第五段：總結(jié)與展望。
回顧這段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了作為中層干部所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，不斷提高自己的管理水平和能力。在與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)的合作中，我學(xué)會(huì)了更好地理解和應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要堅(jiān)持不懈努力，任何挑戰(zhàn)都能迎刃而解。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
2010年4月，我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時(shí)間里，我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時(shí)間最然短暫，可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點(diǎn)讓我開闊了事業(yè)，為此后的工作奠定了根本?，F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、收集化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)度、一個(gè)名族、一小我，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，獨(dú)一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上，縣教育局雷局長(zhǎng)、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過(guò)程不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握進(jìn)步前輩的教育理論和方法，培訓(xùn)心得體會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的“中”字，申明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會(huì)對(duì)學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署，締造性地開展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育講授辦理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的鞭策者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強(qiáng)本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是，局部服從整體，小我服從集體，不越位、不拆臺(tái)、實(shí)時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài)，增強(qiáng)勇于霸占難關(guān)的朝上進(jìn)步意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于連合的話不說(shuō)，不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手，積極主動(dòng)地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化，經(jīng)由過(guò)程反思，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。“三吃”是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻(xiàn)精力，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多諒解他人，遇事多為他人照相，即便別人犯了毛病，或冒犯了自己，也不要零碎較量，以免因小失年夜，傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻(xiàn)精力，樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤曲和沖擊。命運(yùn)多盤曲，人一生不可能事事順利，你要成績(jī)事業(yè)，就要在順境中保持復(fù)蘇，在逆境中絕不氣餒，有過(guò)硬的的心理本質(zhì)，能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑，耐得住孤單，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對(duì)失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái)，深信“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”?？傊?，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作，相信“盡力就有收獲”。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
作為新任中層干部，我深切地意識(shí)到了自己步入了一個(gè)新的角色。剛開始時(shí)，我感到既興奮又緊張。興奮是因?yàn)槲覔碛辛烁嗟呢?zé)任和權(quán)力，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)；緊張則是由于我對(duì)新的職責(zé)和要求還不是非常熟悉，害怕不能勝任。然而，我很快意識(shí)到，只有積極調(diào)適自己的心態(tài)，才能更好地適應(yīng)這個(gè)新角色。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在新的職位上，快速學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是十分重要的。我反思了自己過(guò)去的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了自己不足之處。于是，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括通過(guò)學(xué)習(xí)資料、參加培訓(xùn)和與經(jīng)驗(yàn)豐富的同事交流等方式，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我還積極參加相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和行業(yè)論壇，獲取更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新的管理思維，以便更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。
作為中層干部，團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理是我日常工作中的重要任務(wù)之一。我意識(shí)到，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通與協(xié)作氛圍。為此，我積極參與并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)了解和信任。同時(shí)，我也注重團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和發(fā)展，制定個(gè)別的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，幫助他們提升專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些努力，我希望團(tuán)隊(duì)能夠更加協(xié)同合作，共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
第四段：建立良好的工作風(fēng)格。
作為新任中層干部，我的工作風(fēng)格也需要不斷地調(diào)整和完善。我意識(shí)到，高效的工作風(fēng)格和習(xí)慣對(duì)于工作的順利開展非常重要。因此，我努力改進(jìn)自己的工作方式，包括制定明確的工作計(jì)劃和目標(biāo)，合理安排時(shí)間和資源，注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)。我還注重與同事和上級(jí)的溝通，及時(shí)反饋工作進(jìn)展和困難，以便及時(shí)調(diào)整和協(xié)調(diào)。通過(guò)這些努力，我逐漸建立了一個(gè)高效而有序的工作風(fēng)格。
第五段：自我管理與反思。
作為新任中層干部，我深知作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，自我管理和反思是非常重要的。在工作中，我不斷反思自己的言行舉止，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)檢討自己的責(zé)任，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。此外，我還參加一些自我提升的課程，如領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和心理素質(zhì)培訓(xùn)，以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和心理素質(zhì)。通過(guò)不斷反思和自我管理，我相信自己可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：新任中層干部需要經(jīng)歷心理調(diào)適、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、建立良好的工作風(fēng)格以及自我管理與反思的過(guò)程。這些經(jīng)歷既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一次寶貴的歷練。只有積極面對(duì)并適應(yīng)這個(gè)新角色，我們才能夠在新的職位上取得更好的成績(jī)，同時(shí)也為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排，我參加了醫(yī)院舉辦的中層干部培訓(xùn)班。下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然短暫，可是內(nèi)容充實(shí)，注重實(shí)效，白主任為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部，而徐院長(zhǎng)更細(xì)致的講解了，做一名合格的中層干部的基本要求是什么，徐院長(zhǎng)及白主任的講解可謂字字千金，尤其是徐院長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好中層干部的講話，使我更深入的認(rèn)識(shí)到了中層干部這個(gè)詞語(yǔ)的重要性。徐院長(zhǎng)提出的“聽話，出活”，生動(dòng)的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進(jìn)的方向，更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標(biāo)，我做為一名初入中層的新人，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。
首先通過(guò)這此次培訓(xùn)使我知道了知識(shí)對(duì)中層干部的重要性，多讀書是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段之一。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進(jìn)的醫(yī)療知識(shí)和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成醫(yī)院交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
其次通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉更要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法，要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思，工作、學(xué)習(xí)的不足，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
總之，在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好放射科的管理工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句，以對(duì)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)表示我的決心。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了工作的重點(diǎn)，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，以下是我本人的不成熟的點(diǎn)滴心得體會(huì)：
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立工作第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的校園成為文明校園。
六是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。
“三個(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個(gè)意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真開展“三反”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又拓展了工作視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與重視下，本人有幸于2010年10月7日至23日在紡織黨校進(jìn)行了為期5天9節(jié)課程的中層干部培訓(xùn)，通過(guò)9位各部門老師的精彩講課，使我受到了一次深刻的管理者技能教育。此次講課內(nèi)容豐富，涉及類別廣泛，如打造高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)、人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)防范、企業(yè)管理實(shí)用新知識(shí)、新方法、談?wù)勚袑咏巧ㄎ慌c執(zhí)行力的提升等，這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將促使我在今后的工作中更有信心和能力去完成公司領(lǐng)導(dǎo)和管理處交給的各項(xiàng)任務(wù)。
下面本人就5天的學(xué)習(xí)來(lái)談?wù)勑牡皿w會(huì)：
通過(guò)本次培訓(xùn)，使我領(lǐng)悟“中干”的內(nèi)涵與職責(zé)，明白努力的方向，幫助我找準(zhǔn)角色定位。
我現(xiàn)任職華泰龍安物業(yè)管理有限責(zé)任公司東恒時(shí)代管理處工程部主管，我深深認(rèn)識(shí)到：要想轉(zhuǎn)變角色，站對(duì)位子，明確職責(zé)，理順關(guān)系，做好工作，當(dāng)前必須要認(rèn)知自己的身份。中層領(lǐng)導(dǎo)是組織的中間結(jié)構(gòu)，處于承上啟下的重要位置，在上情下達(dá)、下情上傳的過(guò)程中起著“二傳手”的作用，是連接各部門的紐帶和橋梁，在管理工作中起著緩沖帶作用，更能夠有效地發(fā)揮凝聚工程部員工士氣的作用。因此，作為一名公司中層干部，如何履行好職責(zé)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)教員工去努力工作，提升執(zhí)行力，齊心齊力齊奮搏，以改變管理處的現(xiàn)狀是十分重要。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為業(yè)主服務(wù)為中心，以全面理解公司思想、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以業(yè)主滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把管理處的決策、對(duì)員工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，引導(dǎo)員工愛崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
提高凝聚力的基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)，一是員工之間的團(tuán)結(jié)；二是各部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。要讓周圍員工做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應(yīng)具有對(duì)待事業(yè)的“奉獻(xiàn)之心”，對(duì)待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責(zé)任之心”。因此，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高凝聚力，建設(shè)和諧管理處，是完成任務(wù)的重要保證。
“下級(jí)服從上級(jí)”是公司的組織原則之一。中層干部是執(zhí)行本負(fù)責(zé)區(qū)域決策部署的中堅(jiān)力量，要做到準(zhǔn)確理解上級(jí)決策，令行禁止，創(chuàng)造性地開展工作。要擺正位置必須做到：對(duì)上級(jí)不越權(quán)，對(duì)同級(jí)不越位，對(duì)下級(jí)不包辦，做好橋梁和紐帶的作用，維護(hù)公司的形象和權(quán)威。
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
要針對(duì)部門人員的特長(zhǎng)，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，使每一個(gè)人都能發(fā)揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。因事?lián)袢?，視人授?quán)，知人善用，用人不疑，敢于并樂(lè)于承擔(dān)決策與行動(dòng)的后果，不居功、不卸責(zé)。
己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的中層干部，能更好的完成公司及管理處領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
根據(jù)公司安排，我非常榮幸地參加了培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)合理，選題十分廣泛，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富；此外，教師水平較高，師資力量較強(qiáng)。老師們學(xué)歷、學(xué)識(shí)較高，理論功底深厚，幽默中闡明道理，詼諧中透露智慧，使人受益匪淺；再次，周到細(xì)致的后勤服務(wù)，熱情洋溢的小組討論，也都給我留下了非常深刻的影響。
作為一名煤礦中層管理人員，有幸能夠參加這樣一次十分難得的充電機(jī)會(huì)，既使我拓展了視野，豐富提高了理論水平，認(rèn)清了工作方向，也使我進(jìn)一步加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提高‘八種能力’的理解，對(duì)集團(tuán)公司的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感。主要體會(huì)如下：
感受到了自己知識(shí)的淺薄。通過(guò)三天的培訓(xùn)，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，如對(duì)耳染目熟的gdp、gnp有了全新的理解和認(rèn)識(shí)，《領(lǐng)導(dǎo)干部的講話藝術(shù)》、《生活中的哲學(xué)》等課程，實(shí)用而又富有哲理，進(jìn)一步加深了我用辯證的觀點(diǎn)分析、解決問(wèn)題的理解，等等，無(wú)不使我受益非線。俗話說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，藝不壓人、人生有限，知識(shí)無(wú)限。作為一個(gè)企業(yè)中層管理人員，更應(yīng)該比普通群眾站的更高一些、看的更遠(yuǎn)一些，更應(yīng)該學(xué)的更深一些、懂得更多一些，更應(yīng)該堅(jiān)持活到老、學(xué)到老和自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)庫(kù)存，自覺做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)是我們順應(yīng)潮流、生存發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，唯一的辦法就是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。目前，我們已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈，時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)要求愈來(lái)愈高，所以，不學(xué)習(xí)我們就會(huì)被時(shí)代所拋棄，不學(xué)習(xí)我們就跟不上時(shí)代潮流發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)步伐。
得玩味：無(wú)知是人類最大的敵人，由于知識(shí)的欠缺而造成崗位職責(zé)的缺失，有時(shí)造成的危害是嚴(yán)重的，損失可能是巨大的。所以不學(xué)不足以履行職責(zé)，只有掌握和了解先進(jìn)的管理理念和管理方法，不斷提高服務(wù)企業(yè)發(fā)展的能力和水平，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
中層管理人員作為企業(yè)干部隊(duì)伍中的中堅(jiān)和骨干，既是行政職能的具體承擔(dān)者，又是行政職能的具體執(zhí)行者，具有承上啟下、溝通信息和連接上下級(jí)的特點(diǎn)，發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動(dòng)器的作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)中層管理崗位有了新的認(rèn)識(shí)，感到作為一名企業(yè)中層管理人員光盡心盡力地完成工作還不夠，僅具備良好的德行還不完整，還要自覺加強(qiáng)能力建設(shè)，做到全面發(fā)展。
一是要切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，就必須把學(xué)習(xí)、歷練、提高作為人生軌跡，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí)，又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)等等，活到老學(xué)到老，學(xué)到老用到老，做修養(yǎng)、道德、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升的先行者，努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是要不斷提高創(chuàng)新能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要想保。
持旺盛的動(dòng)力，必須具備創(chuàng)新的能力。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展。
三是要有效強(qiáng)化溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段，溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，沒(méi)有溝通就達(dá)不到密切。作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要學(xué)會(huì)與群眾溝通，也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，不僅要加強(qiáng)單位內(nèi)部溝通，而且也要加強(qiáng)與社會(huì)的交流和溝通。只有善于溝通，才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。
四是要努力提升決策能力。決策的失誤是最大的失誤，在決策時(shí)，要學(xué)會(huì)用辯證法來(lái)做工作，正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，不僅要三思而后行，更要審時(shí)度勢(shì)、相機(jī)而行、果斷決策，把握住每次機(jī)遇，推進(jìn)工作發(fā)展，確保決策的科學(xué)正確。
一是要有大局意識(shí)。企業(yè)作為一個(gè)整體，任何一個(gè)部門、單位，都是企業(yè)的一分子，任何部門、單位的工作都應(yīng)緊緊圍繞企業(yè)的總體目標(biāo)去開展，做到大處著眼、小處著手，立足當(dāng)前、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，努力提高駕馭全局的能力和水平。
二是要有憂患意識(shí)。作為企業(yè)的一員，要時(shí)刻關(guān)注公司的改革發(fā)展，自覺擔(dān)當(dāng)起一名建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，時(shí)刻堅(jiān)持與企業(yè)共生存、同甘苦，積極為振興河南煤化、實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展建言獻(xiàn)策。
三是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，優(yōu)勝劣汰，適者生存，已成為我們適應(yīng)潮流的的不二法則。企業(yè)發(fā)展要把握機(jī)遇，而不是享受機(jī)遇。作為企業(yè)的中層管理人員，我們要抓住機(jī)遇，在競(jìng)爭(zhēng)中分析自身優(yōu)勢(shì)，靠勤奮和努力使公司在不斷發(fā)展壯大中取得輝煌成就。
四是要有發(fā)展意識(shí)。要堅(jiān)持用發(fā)展的方法觀察和分析問(wèn)題，善于把上級(jí)的方針、政策和本單位、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，努力做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招，學(xué)會(huì)彈鋼琴、下象棋，統(tǒng)籌兼顧，超前工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一門綜合藝術(shù)，在工作中要講究方式、方法，應(yīng)注意以下幾方面的問(wèn)題：
一是要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)大處著眼，小處著手，要能看到下屬的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，選好人、用準(zhǔn)人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮其個(gè)性；要善于調(diào)動(dòng)職工群眾的工作熱情，依靠職工、發(fā)動(dòng)群眾，善于調(diào)動(dòng)集體的力量，發(fā)揮作用，攻堅(jiān)克難。
二是要學(xué)會(huì)用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過(guò)被領(lǐng)導(dǎo)者體現(xiàn)出來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)不是親自親為，要追求團(tuán)隊(duì)績(jī)效而不是個(gè)人績(jī)效。善用人者為之下，善用人者分其利，善用人者揚(yáng)其長(zhǎng)，善用人者用團(tuán)隊(duì)，善用人者用人心，善用人者用機(jī)制。
中層干部?jī)?nèi)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
2015年8月17日，我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
省委黨校的教授講到：社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石，連接著黨群干群關(guān)系，關(guān)乎著發(fā)展大局，影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人，雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求，而作為街道社區(qū)帶頭人，我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度，來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒，而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo)，把握好方向，在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法，把各項(xiàng)工作落實(shí)好，要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來(lái)，以群眾的滿意度來(lái)評(píng)價(jià)我們所開展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn)：
“上面千條線，下面一根針。”常常用這句話來(lái)形容街道社區(qū)的工作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層，是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去，基層干部需要“有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律”、做服務(wù)百姓的有心人，即堅(jiān)持做群眾的“貼心人、知心人、熱心人、放心人”。
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟(jì)困的“貼心人”。有道德是做人的根本，“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范，做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟(jì)困的“貼心人”。目前，居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急，作為街道的重點(diǎn)工程之一，首先，身先士卒，增強(qiáng)主動(dòng)性;其次，加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門，推進(jìn)工作進(jìn)度;最后，責(zé)成相關(guān)部門，督促現(xiàn)場(chǎng)，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。
二要有豐富的知識(shí)，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，珍惜每一次組織部門安排給與我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針、基本的法律知識(shí)、基層工作經(jīng)驗(yàn)和了解地方風(fēng)土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，達(dá)到“站起來(lái)會(huì)講、坐下來(lái)會(huì)寫、蹲下來(lái)會(huì)聽、走下去會(huì)干”的“四會(huì)”干部，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對(duì)于計(jì)生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實(shí)的感受到無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的“熱心人”。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù)，基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng)，不斷樹立責(zé)任意識(shí)“想干事”，強(qiáng)化責(zé)任能力“能干事”，規(guī)范責(zé)任行為“真干事”，堅(jiān)持責(zé)任制度“可干事”，落實(shí)責(zé)任成果“干成事”。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾，關(guān)心社會(huì)，就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的“熱心人”。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命，擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守，擔(dān)當(dāng)是人性的升華，當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí)，他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來(lái)的力量，只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng)，并勇敢的扛起它，無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。
四要有嚴(yán)明的紀(jì)律，做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”?！凹訌?qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律，時(shí)刻牢記：“自由的前提是紀(jì)律;沒(méi)有紀(jì)律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認(rèn)真貫徹好民主集中制，積極擁護(hù)民主決策，切實(shí)做到“四不”，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng)，慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持“四有”，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實(shí)清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。