幼兒園月份工作計劃表(匯總19篇)

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    計劃是為了達成目標(biāo)而有意識地確定的一系列行動步驟。要確保計劃的可行性,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備和計劃。通過制定計劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的時間,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。
    幼兒園月份工作計劃表篇一
    1.各條線做好年度總結(jié)工作。
    2.持續(xù)做好教師師德師風(fēng)建設(shè)。
    3.各園做好規(guī)范辦學(xué)行為自查工作。
    4.加強校園安全教育及管理工作,教師及后勤人員開展安全技能培訓(xùn)活動。
    5.做好20__年度的資金決算工作。
    6.做好20__年度的資金預(yù)算工作。(二上)
    7.做好鎮(zhèn)洋幼兒園工程進度監(jiān)管和上報工作。
    8.做好新建幼兒園的校舍、校園規(guī)劃工作。
    二、校本培訓(xùn)
    1.根據(jù)計劃完成本年度培訓(xùn)登記,學(xué)時統(tǒng)計,確保順利完成xx市級考核(12月15日完成考核)。
    2.中心內(nèi)培訓(xùn),內(nèi)容:幼兒園區(qū)域游戲。時間:20xx年xx月x日。
    三、教育管理
    1.組織相關(guān)現(xiàn)場展示活動:骨干教師(行政)支教展示研討活動。
    2.各幼兒園繼續(xù)推進課程游戲化建設(shè),開展有關(guān)課程游戲化建設(shè)的研討活動,幫助教師提升理念轉(zhuǎn)變行為。
    3.各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)反饋,關(guān)照教師的個案記錄,觀察指導(dǎo)工作,提升教師的質(zhì)量意識。
    4.業(yè)務(wù)部門、教研組對照相關(guān)周計劃安排,關(guān)注動靜交替,領(lǐng)域平衡。
    5.協(xié)助太倉市級同題開課教師()完善教案,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    四、課題管理
    1.各園對照《太倉市學(xué)校教育科研常規(guī)管理考核辦法》進行查漏補缺,完善網(wǎng)站上傳內(nèi)容。
    2.完成20xx年下半年度論文統(tǒng)計工作。
    3.根據(jù)《太倉市教育科研課題研究課規(guī)范》調(diào)整相關(guān)課題研究課的資料積累以及網(wǎng)上資料上傳工作。
    五、其他
    1.完成12月份《燃荻》推薦。
    2.各園檢查省教育資源平臺資料上傳情況,做好查漏補缺工作。
    六、人事工作
    1.協(xié)助業(yè)務(wù)部門,做好2xx年繼續(xù)教育考核認定工作。
    2.協(xié)助做好xx學(xué)校教育綜合評估工作。
    3.配合做好市級、校級骨干教師考核工作。
    4.配合上級部門做好20xx年年度考核工作。
    5.做好20xx年年報各項準(zhǔn)備工作。
    七、后勤工作
    1.各園加強后勤人員的培訓(xùn)工作,始終將安全衛(wèi)生工作放在第一位。
    2.各園完成2xx年固定資產(chǎn)錄入工作。
    3.各園著手整理本學(xué)期后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺賬,為迎接質(zhì)量考核做好準(zhǔn)備。
    4.加緊做好年底資金清算工作,合理采購所需物品。
    5.繼續(xù)配合財政做好部分固定資產(chǎn)的統(tǒng)一招標(biāo)工作。
    八、黨群工作
    1.召開第三屆第四次教代會。
    2.做好工會臺賬的整理工作。
    3.工會委員召開一次培訓(xùn)會議。
    4.與xx幼兒園共建活動。
    5.故事姐姐活動(故事姐姐在香幼)。
    6.志愿者系列活動——故事姐姐走進圖書館()。
    幼兒園12月份工作計劃(四)
    一、教育工作
    1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
    2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
    3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。
    4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
    5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
    6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
    7、知道自我保護,知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。
    8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用,練習(xí)圖形分類。
    9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
    10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。
    11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語。。
    12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。
    二、衛(wèi)生保健
    1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。
    2、孩子入園時穿戴好罩衣。
    3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)
    4、做好衛(wèi)生消毒工作。
    三、家園共教
    1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
    2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
    3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認識圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序。
    幼兒園月份工作計劃表篇二
    首先對上個月工作做個總結(jié):
    1.銀座人氣的逐漸上升,本店的宣傳力度較開業(yè)初有所下降,不管是從人力、物理還是財力支出方面都節(jié)省了很多。除了銀座的品牌效應(yīng)作用使得顧客增多外,本店的特色香鍋應(yīng)該是起到了主要作用。通過前幾個月的試營業(yè)和最近所有員工努力,本店得到了很多新老顧客的認知,口碑不錯,回頭客不斷增多。
    3.份月成本可能會很高,原因我想有以下幾點:
    a人員的補充,本月的服務(wù)員比以往多一些。
    b菜品的銷量大于以前,還有有些菜品季節(jié)原因可能高于以前。
    c搞了一次團購,銷售的不錯,但不賺錢。
    d氣溫高,菜品保質(zhì)期降低,因變質(zhì)扔掉的會比以前多點(個別賣的慢的丸子)。
    e后廚的菜品加工,邊角料切除的較多。
    下個月的工作重點當(dāng)然還是以銷售為主,目標(biāo)肯定要超越6月份。但除了銷售外,還有其他的工作計劃要落實:
    1.要健全完善本餐廳的多項制度,如獎罰制度,餐廳規(guī)章制度以及值班制度和招聘制度等,獎罰制度要落實到個人,獎罰分明。
    2.緊招聘并加強員工的培訓(xùn),因大多員工是短期(又走了倆長期的),所以前一段時間一直沒有進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。我想在不斷補充人員的同時抽時間對員工進行幾次系統(tǒng)的培訓(xùn),主要針對對客服務(wù)!
    3.定完善一套針對本餐廳的獎罰制度,并在7月份實施,落實到人。
    4.議完善員工工資待遇制度。從開業(yè)至今,一直沒有什么書面上的薪水制度表,純憑口頭協(xié)議,非常的不規(guī)范,并且所有員工都拿相同的工資。我建議恢復(fù)打分制度;對于長期的優(yōu)秀員工應(yīng)該每隔一段時間將薪水加一點??梢钥s短加薪時間,也可以少加,但不能一直不加!否則很難留住那些優(yōu)秀的員工,并影響正常招聘。
    5.著顧客的增多,來本店的老顧客會很多,辦卡的顧客也會增多,我建議制定完善一套會員信息的制度,如將客人的信息資料錄入電腦,客人假如遺失或忘記帶卡,可以憑身份證、電話及卡x號和密x碼找回;也方便我們自己對會員的管理查詢,一舉兩得!
    6.客服務(wù)一直我們服務(wù)行業(yè)的重中之重,所以要約束店內(nèi)所有員工并以身作則,嚴(yán)格按照餐廳對客服務(wù)流程中的制度去做,微笑服務(wù),將與客人的之間的沖突降低為零。
    7.成一月一大總結(jié),一周一小結(jié)的習(xí)慣。以1周為周期,來審視上一周的工作,總結(jié)出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整或解決。不至于與指定的計劃偏差過大,有助于更好的完成本月的目標(biāo)和計劃!
    以上是個人對于前一階段的工作一些見解和看法,有許多是自己親身經(jīng)歷后的見解。出現(xiàn)的問題要主觀和客觀的綜合分析,不難找出問題的所在,然后對癥下藥,必然迎刃而解!誰都希望在以后的工作中所有問題不在有,那都是胡扯!所以必須坦然面對那屬于自己的困難,用屬于你自己的正確的方法去解決掉它!雖然未來的路會很漫長坎坷,也許會面的更大的壓力和困難,但我想,在我們團隊面前,在我們充分的準(zhǔn)備面前,神馬都是浮云!
    幼兒園月份工作計劃表篇三
    以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平。以遵章守紀(jì)為重點,努力確保人生安全無隱患。以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神。以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。
    二、工作目標(biāo)。
    目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標(biāo)如期實現(xiàn),然后要切實做好以下四方面工作:
    (一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)。
    俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。
    今年要突出做好兩個方面的工作:
    (二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。
    面對當(dāng)今教育教學(xué)需要,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,然后即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果。另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。
    (三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
    目標(biāo)就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,一方面要本著實事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn),然后努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升。另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進各項目標(biāo)順利進行。
    三、加強學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)是歷史使命,是時代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學(xué)習(xí)達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
    (一)加強思想政治學(xué)習(xí)。
    思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于教育,服務(wù)社會。
    (二)強化崗位技能學(xué)習(xí)。
    崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。
    首先,要進一步明確工作職責(zé),按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),然后熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。
    其次,明確工作要求,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性。
    第三,要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻。
    第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn),積極參加檢測評估,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量。同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,活到老,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
    四、勤奮工作,積極回報學(xué)校。
    創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情。
    五、拓展領(lǐng)域,實現(xiàn)個人價值。
    自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責(zé)的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。
    幼兒園月份工作計劃表篇四
    2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號,教師與幼兒一起走進大春的懷抱,捕捉春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。
    4、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的變化。
    1、引導(dǎo)幼兒愛護小樹苗,愛護周圍環(huán)境。
    2、隨時提醒男孩,尊重,謙讓和保護女孩。
    3、日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會系鞋帶,會穿套頭的毛衫家長工作。
    1、請家長帶幼兒外出時,提醒幼兒觀察欣賞春天。
    2、請家長與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同。
    3、請家長鼓勵孩子獨立做一件事,有意識地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對困難。
    溫馨提示。
    4月重要節(jié)日。
    1、4月2號國際兒童節(jié)2、4月4號清明節(jié)。
    幼兒園月份工作計劃表篇五
    金秋的十月瑰麗多次,來看看在十月份,幼兒園制定了怎樣的
    工作計劃
    吧!下面是本站小編收集整理的幼兒園十月份工作計劃,歡迎閱讀。
    授課內(nèi)容
    一,聰明寶寶開心識字
    找媽媽 什么嘴 捉迷藏 花園里
    二,語言----表達
    妞妞和牛牛 輕輕的秋雨 奇妙的葉子 農(nóng)民伯伯辛苦啦
    三,數(shù)學(xué)---操作
    小明請客 接牌填數(shù)游戲 大家一起玩游戲 數(shù)量不變
    四,手指算
    學(xué)習(xí)手指操 湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練 一位數(shù)伸拇減湊加法 一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練
    五,拼音
    認識聲母g 認識聲母k 認識聲母h 識聲母 j
    六,社會---交往
    我愛你--祖國寶島臺灣 自己找朋友 你認識這些標(biāo)志嗎 胖胖朋友多
    七,easy----英語
    八,健康---運動
    小幫手 和誰做朋友 學(xué)記時 說說心理話
    九,科學(xué)---探索
    水果蔬菜的分類 你會給動物分類嗎 玻璃制品與瓷制品 為什么小球總是愛跑愛跳
    十,藝術(shù)---創(chuàng)造
    自制服裝 花面點(泥工) 京劇臉譜 郊游(歌曲)
    十一,家庭作業(yè)
    1,漢字;只 彎 兔 前 后
    2,拼音;b p m f d t n l g k h i
    3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習(xí)冊
    十二,家長工作
    1,請家長認真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現(xiàn)。
    2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。
    3,請各位家長在星期六,天給幼兒復(fù)習(xí)以下手指算,寶寶識字。
    4,各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。
    5,祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!
    1. 培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣,增強幼兒秩序感。
    2. 根據(jù)天氣變化,在教學(xué)活動中加以“秋天”的教學(xué)活動。
    教育活動類別
    教育目標(biāo)
    健康
    1、愿意想向成人和同伴表達自己的習(xí)慣。
    2、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的快樂。
    語言
    1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意
    2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,并作出相應(yīng)反映
    社會
    會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
    科學(xué)
    1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、
    2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。
    藝術(shù)
    1、喜歡參與音樂,美術(shù)活動,在活動中感到快樂和滿足。
    2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱,不喊唱
    家長工作
    1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。
    2、天氣逐漸變涼,請家長根據(jù)天氣為幼兒增減衣服
    一、本月工作重點:
    1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
    2. 結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
    3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
    4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    5. 認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    二、本月開展以下主題:
    主題活動:《豆子大家族》
    主題目標(biāo):
    1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
    2、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
    3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
    4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。
    三、家長工作:
    1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
    2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
    3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
    4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
    5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)
    幼兒園月份工作計劃表篇六
    校園里的小草不知何時已經(jīng)變得暗綠,開學(xué)啦!來看看幼兒園的9月
    工作計劃
    是怎樣的,下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園九月份工作計劃的資料,希望大家喜歡。
    一、上月情況分析:
    1、 八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。
    2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。
    二、九月月目標(biāo):
    1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識,體驗大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動,體驗做哥哥姐姐感受,增強責(zé)任意識。
    2、初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。
    3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責(zé)。
    三、個別教育:
    1、剛開學(xué)的第一月,對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育,加強常規(guī)意識。
    2、對來園遲到的幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準(zhǔn)時上幼兒園。
    3、在教學(xué)活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。
    四、預(yù)設(shè)主題:
    1、我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼兒園,體驗大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責(zé)任意識。
    2、我是中國人(一):通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責(zé)。
    五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、我是哥哥姐姐(開學(xué)的第一周):陳列
    幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。
    2、我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認識;提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標(biāo)志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。
    語言—表達 主題《練張巧嘴巴》
    1、《看、想、說》 —引導(dǎo)幼兒認真看圖,仔細思考,根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來,培養(yǎng)表達能力。
    2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,學(xué)習(xí)朗誦中的語言和表情。
    3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準(zhǔn)字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。
    4、《雞和機》—念準(zhǔn)雞、機、七、西,能夠流暢、快速地說對
    繞口令
    ,提高幼兒語言的準(zhǔn)確性。
    數(shù)學(xué)—操作 主題《有趣的符號》
    1、《我為老師慶節(jié)日》—指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把圖形四等分的方法,體會等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。
    2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,掌握判斷單、雙數(shù)的方法。
    3、《認識符號做加法》—每道算式都應(yīng)先讓幼兒說一說,老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。
    4、《認識符號做減法》—從幼兒的學(xué)習(xí)中了解其對加減法的掌握情況,理解減號“—”在等式中的作用,同時幫助幼兒學(xué)習(xí)加、減法的互換互逆關(guān)系。
    科學(xué)—探索 主題《奇妙的身體》
    1、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對人體科學(xué)的興趣,知道骨骼是身體的支架,身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護意識。
    2、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素,以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。
    3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗,了解手的結(jié)構(gòu)和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學(xué)習(xí)、勞動都離不開手。
    4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現(xiàn)出來。
    社會—交往 主題《幸福中國娃》
    1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個民族的小朋友都是中國娃。
    2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。
    3、《祖國的標(biāo)志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標(biāo)志,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內(nèi)容,可以學(xué)唱國歌。
    4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,或通過電視片進行介紹。
    藝術(shù)?—創(chuàng)造 主題《我長大了》
    1、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學(xué)唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
    2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察人物五官的正確位置,學(xué)會邊觀察邊畫。
    3、《大熊貓》—引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用毛筆,能正確地運用中絳,能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。
    4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力,啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖,把畫面裝點豐富,要求盡可能把物體畫細,然后,用油水分離的形式打上水粉底色。
    健康—運動 主題《我有好習(xí)慣》
    1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育,保持良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。
    2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。
    3、《圓圓歷險記》—為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進餐環(huán)境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導(dǎo)幼兒專心進餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。
    4、《大腦告訴你》—引導(dǎo)幼兒認識人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學(xué)習(xí)使用兩只手,促進大腦兩半球的共同發(fā)展。
    幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》
    1、《食物中的》
    2、《不靠近籠中的動物》
    3、《不要隨便模仿》
    4、《怎樣愛護眼睛》
    幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》
    1、 進餐
    2、 讀書愛眼
    3、 團結(jié)友愛
    快樂識字閱讀
    1、 望月懷遠
    2、 登山
    3、 猜一猜
    4、 得過且過
    兒童英語
    unit1 greeting問候
    1、 let’s talk 我們一起說
    what’s your name? 你叫什么名字?
    my name is lili . 我叫麗麗。
    2、 let’s talk 我們一起說
    how do you do ! 你好!
    共
    2
    頁,當(dāng)前第
    1
    頁
    1
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    幼兒園月份工作計劃表篇七
    【篇一】
    一、主題實施
    1.主題名稱:香香的蔬菜
    蔬菜是幼兒每天都直接接觸的事物,在這一主題活動中我們要帶著幼兒去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,蔬菜一旦作為貫穿整個主題活動的情境脈絡(luò),幼兒會十分興奮地發(fā)現(xiàn)蔬菜原來是如此豐富多彩的,讓我們一起去經(jīng)歷一個令人興奮、愉悅的主動學(xué)習(xí)的歷程。
    2.主題名稱:快樂運動每一天
    孩子天生好動,我們的身體是怎樣動的?螞蟻,蚱蜢,小鹿,小鳥有是怎樣動的呢?在探索和嘗試中,孩子們可以獲得的豐富的身體經(jīng)驗和運動經(jīng)驗。他們發(fā)現(xiàn)人和動物都會運動,運動可以促進健康;身體運動和控制身體是多么有趣,它為發(fā)展感知覺,想象力,創(chuàng)造力等方面提供了良好的機會。與此同時,幼兒對自我的認識也逐漸建立起來,他們能從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。
    二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動
    1.加強個人衛(wèi)生、常規(guī)教育,認真組織幼兒一日活動。
    2.天氣轉(zhuǎn)冷,加強午睡巡視。鼓勵孩子自己穿脫褲子和衣服。
    3.觀察班級生態(tài)園,引導(dǎo)幼兒觀察自然角植物的生長情況。
    4.秋天天氣干燥,提醒孩子多喝開水補充水分。
    5.鼓勵幼兒多鍛煉身體,加強自身保健意識.
    三、家長工作
    1.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。
    3.家長帶孩子外出游玩時,注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并及時記錄孩子的語言表達。
    4.建議家長傍晚在家長和幼兒一起觀察天空中云彩的變化,感受大自然的美景。
    5.在家中多讓孩子幫忙擇菜、洗菜,做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,喜歡吃蔬菜。
    【篇二】
    教育教學(xué)
    1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具
    2.加強幼兒上課常規(guī)
    3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
    保育方面
    1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
    2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
    3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落
    4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR>    家長工作
    1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
    2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
    3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。
    4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
    5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
    【篇三】
    一、主題活動:
    行藝術(shù)表現(xiàn),體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适拢M行大慶精神教育。
    讓他們無論做什么事都有秩序。2、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己穿*服,自己穿鞋脫鞋,自己吃飯,自己能做的事情自己做。
    3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流,及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長,做好溝通。
    4、認識周圍環(huán)境,掌握幾種常見的標(biāo)志,理解其意義。
    三、家長工作:1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下,帶孩子到戶外玩雪,感受冬天的美好。
    2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,加
    深幼兒對標(biāo)志的認識,同時教育孩子在公共場所要按標(biāo)志去做。3、關(guān)注幼兒健康情況,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。4、家長經(jīng)常和幼兒溝通,了解其心理變化。四、安全工作:
    1、出操時,要排好隊,上下樓梯不要急,看準(zhǔn)臺階慢慢走。2、就餐時不要玩小勺,說完餐前歌老師說吃飯之后,大家一起吃。保證安全。
    幼兒園月份工作計劃表篇八
    【篇一】
    經(jīng)過x月份一個月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。
    本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官-----視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,負責(zé)搜索和傳遞不同的信息。
    幼兒大都通過直接的經(jīng)驗來認識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實每個幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。
    在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。
    本月蒙氏活動各領(lǐng)域繼續(xù)有計劃的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地bbs)內(nèi)。
    本月家園配合要點:
    1:請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達自己的感受,豐富孩子的詞匯。
    2:請為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。
    3:結(jié)合時事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號”有關(guān)信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強民族自豪感。
    【篇二】
    一、生活方面
    本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
    在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結(jié)束后,衡老師負責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責(zé)給幼兒擦油,劉老師負責(zé)提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
    二、教育內(nèi)容與要求
    1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
    2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
    3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
    4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
    5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
    6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
    7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
    8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
    9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
    10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
    11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
    三、家長工作
    首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。
    幼兒園月份工作計劃表篇九
    本學(xué)期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。
    一、班況分析
    本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    二、保教工作:
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
    細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    2、教育教學(xué)工作
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
    結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
    本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
    三、安全工作
    我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    四、班級管理
    1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
    3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
    五、家長工作
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
    總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    工 作 安 排
    九月份:
    1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。
    2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
    3、班級召開家長會。
    4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
    5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
    6、落實晨檢發(fā)牌制度。
    幼兒園月份工作計劃表篇十
    一、本月工作重點:
    1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。
    2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
    4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。
    6.積極籌備團體操比賽。
    二、家長工作:
    1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
    2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
    3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。
    4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
    5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
    三、教育教學(xué):
    1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具
    2.加強幼兒上課常規(guī)
    3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
    四、保育方面:
    1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
    2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
    3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落
    4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR>    幼兒園月份工作計劃表篇十一
    1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。
    2.加強師德建設(shè),提升教師素質(zhì)。
    3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量。
    4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。
    二、具體措施
    (一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。
    1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓(xùn),對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
    2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。
    (二)加強師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。
    1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強教師的理論指導(dǎo)。
    2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
    3.多組織教師培訓(xùn)。
    4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。
    (三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。
    1.合理制定班級學(xué)期計劃,計劃要求操作性和實施性強。
    2.組織有效教研,加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養(yǎng)。
    4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。
    5.利用小學(xué)有效資源,通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。
    (四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。
    1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
    2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。
    3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。
    4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通與交流。
    四月份
    1. 傳染病防治工作開展。
    2.組織教師培訓(xùn)。
    3.年檢工作安排。
    幼兒園月份工作計劃表篇十二
    大班幼兒通過本月主題活動的開展,幼兒的獨立性、主動性和責(zé)任感有了很大的提高。他們?yōu)樽约耗軒椭艿苊妹谩屠蠋?、幫父母做一些事情而感到自豪,尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動,使他們產(chǎn)生了極大的成就感。在活動中,他們的規(guī)則意識得到了加強,交往中語言更加豐富;能較好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的動作得到了練習(xí);在集體游戲中,能更好的與團隊合作。
    第一周:《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長各階段的照片,知道長輩的成長歷程。
    效果評析:幼兒和家長在老師的鼓勵下,收集了長輩的成長各階段照片,幼兒們們也看到長輩的成長日記,教師們在班內(nèi)做了一面成長日記的主題墻,幼兒很感興趣,完成的很好。
    第二周:《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事,就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析:幼兒們積極性特別高,搟面棒、和好的面、案板、月餅?zāi)W訋У膽?yīng)有盡有,活動中幼兒學(xué)會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓,讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西,干力所能及的事,體驗到分享的快樂,本次活動很有意義!
    第三周:《值日生歌》教師制作了我為大家服務(wù)的值日生表,并學(xué)習(xí)了《值日生歌》讓幼兒爭做服務(wù)小明星,體驗為大家服務(wù)的快樂!
    效果評析:幼兒們通過值日生表,每天五位幼兒都積極爭做服務(wù)小明星,學(xué)習(xí)了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務(wù)了,孩子們也時常和老師說聲:“老師辛苦了”我們特別欣慰,孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了,效果很好。
    1、主題墻面:《我和老師》
    (1)我的自畫像(2)老師和我的大朋友(3)說給老師的悄悄話(4)親愛的老師、謝謝您!
    2、活動區(qū)設(shè)置
    本月開設(shè)7個區(qū)域,要求幼兒在活動時,遵守規(guī)則,正確對待輸贏,富有熱情,創(chuàng)造性,努力完成,具有一定的堅持性。
    (1)美工區(qū)
    1.做月餅。準(zhǔn)備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅。
    2.畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我,體驗其中的變化。要求:希望家長與孩子一起制作面食,練習(xí)搓、揉、團、捏的技能。
    (2)益智區(qū)
    1.月亮邊臉,準(zhǔn)備,“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。
    要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。
    (3)科學(xué)區(qū)
    1.幼兒能積極主動進行探究活動。
    要求:家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。
    (4)圖書區(qū)
    1.看圖編故事,利用同一副畫面,編出有變化的不同故事的結(jié)尾。
    2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
    要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。
    (5)表演區(qū)
    1.為弟弟妹妹準(zhǔn)備表演的節(jié)目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。
    2.活動結(jié)束后把道具擺放整齊。
    要求:家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己
    幼兒園月份工作計劃表篇十三
    幼兒園四月份工作計劃表
    一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。我們要養(yǎng)成做工作計劃的習(xí)慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。本篇文章是職場本站小編為您整理的幼兒園四月份工作計劃表,供大家閱讀。
    幼兒園四月份工作計劃表【篇一】
    一、主題活動
    本月共開展兩個主題活動
    主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達,掌握基本的交往技能,即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。
    主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。
    進入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。
    二、安全生活衛(wèi)生
    1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。
    2.提醒幼兒正確的洗手方法。
    4.幼兒踏春活動,感受春天大自然的美景,注意路途安全。
    三、
    家長工作
    1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。
    3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動,以“春天”為主題。
    親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評比活動。
    5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。
    四、其他工作
    圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。
    幼兒園四月份工作計劃表【篇二】
    一、主題活動
    《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的`感受。
    《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。
    《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
    《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。
    二、特色活動
    春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。
    三、日常生活
    1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。
    2.教幼兒正確使用手帕。
    3.多帶幼兒進行戶外活動。
    4.加強值日生工作指導(dǎo)。
    5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
    四、家長工作
    1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
    2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
    3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。
    4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。
    幼兒園四月份工作計劃表【篇三】
    一、本月工作重點:
    1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
    4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
    二、本月開展以下主題:
    主題活動:《大樹和小花》
    主題目標(biāo):
    引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。
    主題活動:《小鬼顯身手》
    主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
    三、家長工作:
    4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
    5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    2.布置“我的樹朋友”專欄。
    中班四月份工作計劃表
    幼兒園教師工作計劃表
    幼兒園班務(wù)工作計劃表
    幼兒園周工作計劃表
    幼兒園年工作計劃表
    幼兒園月份工作計劃表篇十四
    是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的20xx幼兒園工作計劃,歡迎閱讀。
    我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能,時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
    指導(dǎo)思想:
    我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè),實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
    二、主要工作:
    (一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
    1、認真組織工會委員學(xué)習(xí)會議精神,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
    2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
    3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實驗幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動幼兒園優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。
    4、開展加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
    5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,園工會要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。
    (二)、加強校園民主政治建設(shè),推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
    1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
    2、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻。
    3、開展教代會代表培訓(xùn)活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進一步明確教代會的職責(zé)。
    (三)、加強工會的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。
    1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
    2、加強“教工之家”建設(shè),不斷增強基層工會的活力。積極配合市教育工會的活動安排,從我園工會的實際出發(fā),精心設(shè)計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。
    3、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)。
    4、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質(zhì)量。
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹立“四個意識”:服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
    二、工作要點
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹黨的xx大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神、“兩會”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期,以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。
    2、深入推進師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。深入貫徹落實提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人”的思想意識,積極開展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風(fēng),比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責(zé)任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識,踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    3、結(jié)合效能建設(shè)活動,三月份召開家長會,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
    本學(xué)期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識,結(jié)合教學(xué)實踐,使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,重點組織教師進行教科研知識培訓(xùn),提高教師的科研能力。同時,注意激發(fā)教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,開展班級特色教育。此外,制定自我培訓(xùn)計劃,平時強化自己基本功的弱項訓(xùn)練,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實的基本功,整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長,以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。
    提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進教育方法,從而不斷積累實踐經(jīng)驗,提升教育教學(xué)能力。
    堅持“保教結(jié)合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔(dān),強化教師保育意識。其次,強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。
    (三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量
    1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學(xué),內(nèi)容更生動”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實踐活動,重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位,根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢,制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動,并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。
    2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機,通過日常生活活動,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。
    3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。
    4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù),重視對幼兒的德育教育,增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
    5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動,通過村辦班教師到中心園蹲點學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點指導(dǎo)等形式,做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,促進村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。
    6、繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學(xué)校。強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。堅持每學(xué)期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。在開展0—3歲親子活動的工作中,定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園,幼兒園提供活動場地、器材,并在教育方面給予一定的指導(dǎo)。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教育進社區(qū)”服務(wù)活動,使0~3歲親子教育的面更廣,普及率更高。通過各種形式,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務(wù),最終達到家園共育的目的。開學(xué)初,我園召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。
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    幼兒園月份工作計劃表篇十五
    跟十月說再見,十一月你好,來看看幼兒園十一月份的
    工作計劃
    是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的幼兒園11月份工作計劃,歡迎閱讀。
    十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:
    教育教學(xué):
    1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具
    2.加強幼兒上課常規(guī)
    3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
    保育方面
    1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
    2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
    3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落
    4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR>    安全工作
    1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品
    2.每周堅持給幼兒剪指甲
    3.戶外活動前提要求
    4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
    5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
    家長工作
    1.每周堅持給幼兒穿園服。
    2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)
    3.配合組織好親子游
    4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
    十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!
    一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過日常常規(guī)教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
    二、保健工作:堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預(yù)防工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
    三、強化安全意識,警鐘長鳴。做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財、物的安全。
    五、靈活運用:家訪、家委會、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務(wù)策略。
    一、行政事務(wù)
    1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
    2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動,上交師德建設(shè)征文,收集“弇山教師好習(xí)慣”。
    3.進行中心檔案資料建設(shè)。
    4.召開幼兒園管理例會。
    5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
    6.邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。
    7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。
    二、教育教學(xué)
    1.家長開放日活動。
    2.舉辦家長學(xué)?;顒?。
    3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。
    4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
    5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。
    6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動。
    7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》,開展課題研究工作。
    8.繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,迎接中心的調(diào)研。
    9.活力弇山:組織幼兒秋游活動。
    10.太倉市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題申報工作。
    11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。
    三、后勤保健
    1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表,并上報。
    2.繼續(xù)加強消毒工作,有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
    3.做好安全衛(wèi)生檢查工作,上傳安全信息周報。
    4.開展“119消防日”系列活動
    5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運作。
    6.加強后勤人員崗位培訓(xùn),確保幼兒園各項活動順利開展。
    7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
    8. 出好等三期宣傳欄。
    幼兒園月份工作計劃表篇十六
    又是一個新的月份開始了,對于我和各項工作來說都是一個嶄新的開始,凡事預(yù)則立,所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。
    一、市場分析
    x月份正是高級項目管理師的招生旺季,近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展,不斷帶動了高級項目管理師的持續(xù)增長幅度,根據(jù)以上情況分析,我做出下述工作規(guī)劃。
    二,工作規(guī)劃
    1、預(yù)達到的銷售業(yè)績:高級項目管理師完成6個。
    2、主要手段:
    a、提高自身素質(zhì)。
    b、不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)提高話述質(zhì)量。
    c、對自己每天進行激勵措施和方案。
    d、每天晚上進行一天工作反省,自查自省。
    e、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料,并做初步分析后進行分類,在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務(wù)知識,使自己在對高級項目管理師知識點已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會,做到在學(xué)員面前應(yīng)用自如、對答如流,與學(xué)員進行互動溝通,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將學(xué)員分類。
    f、在互動的過程中,鎖定有意向的學(xué)員,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在學(xué)員對我們機構(gòu)有感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談,在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備,做到“知己知彼”,對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析,并在總結(jié)和摸索中前進。
    g、一周一小結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。 h、對所有學(xué)員的工作態(tài)度都要一樣,但不能低三下氣。給學(xué)員一個正規(guī)的形象,為公司樹立更好的威望。
    i、學(xué)員遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓學(xué)員相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。
    j、和公司同事、領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
    總之,x月份,我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學(xué)習(xí),穩(wěn)中求進、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中,請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們多多指導(dǎo)。并在一個月后,要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估,總結(jié)得失,為下個月的工作開展做準(zhǔn)備。
    幼兒園月份工作計劃表篇十七
    主題說明:
    天的主題活動相繼開展了。
    主題目標(biāo):
    1.了解春天是個萬物生長的季節(jié),關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化。
    2.感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗。
    家園共育:
    1、家長與幼兒共同收集春天的圖片、照片。
    2.、有條件的家長可以帶領(lǐng)幼兒進行親子踏青、郊游活動。
    3、收集春天動、植物的相關(guān)信息。
    4、知道春天是一個易發(fā)感冒的季節(jié),能夠根據(jù)天氣的變化,及時穿脫衣服。
    幼兒園月份工作計劃表篇十八
    為了高效性地搞好階段性教學(xué)工作,特定出我校x月份工作計劃:
    一、目標(biāo)。
    搞好開學(xué)教學(xué)工作,為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、理念。
    深入學(xué)生實際,因材施教,堅持以學(xué)生發(fā)展需求為本,搞好學(xué)生基礎(chǔ)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    三、具體措施。
    第一周:
    (1)整治校園環(huán)境。
    (2)對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
    (3)各班重新組建班委會,對各干部要求分工明確,責(zé)任到人。
    (4)做好學(xué)生學(xué)科作業(yè)封面的保潔,書寫教育。
    (5)學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生各學(xué)科作業(yè)的書寫要求。
    第二周:
    (1)各老師制定學(xué)科計劃。
    (2)1—6年級同學(xué)填寫中秋假安全公約。
    (3)慶祝教師節(jié)座談會。
    (4)布置教室、營造舒適的育人環(huán)境。
    (5)1—6年級填寫安全責(zé)任書。
    第三周:
    (1)對學(xué)生進行日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)。
    (2)搞好科普知識大賽工作。
    第四周:
    (1)繼續(xù)對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
    (2)教案作業(yè)大檢查,優(yōu)秀者予以獎勵。
    幼兒園月份工作計劃表篇十九
    深秋的季節(jié)如約而至,寒冷的天氣也悄悄來臨,又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍,度過他們美好的童年。看著孩子們一張張可愛的笑臉,我每天也感到很開心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下:
    一、行政人事工作
    1.組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過了一番較量,終于可以參加復(fù)賽了,老師們也準(zhǔn)備了許久,終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復(fù)賽,通過這段時間的反復(fù)演練,相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。
    2.加強大家的責(zé)任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。
    3.火災(zāi)培訓(xùn)工作,安全演練。為了預(yù)防意外,我園安排了教師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器,讓大家反復(fù)演練,在練習(xí)中增強大家的火災(zāi)逃生意識,學(xué)會自救。孩子們也安排了安全演練,在演習(xí)的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時要怎樣去保護自己和用什么來滅火。
    4.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。最近早上起來的時候時??吹接行┳呃扔袩暨€在開著,雖一直都有安排值班保安來管理這一事,可是效果仍然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關(guān)了,可是后來的人路過開了就一直沒有關(guān),導(dǎo)致一直照到天明。為此經(jīng)過商量,決定走廊燈包干到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,其余工作場所的由當(dāng)天值班老師負責(zé),并向大家反復(fù)強調(diào)節(jié)約意識。
    二、政教教務(wù)工作
    1.組織教師參加進賢教師進修學(xué)校的遠程培訓(xùn)。
    20xx-20xx學(xué)年度全縣教師遠程全員崗位培訓(xùn),按照“貼近教師,貼近課堂,貼近實際,注重實效”的原則,促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
    2.教學(xué)質(zhì)量檢查。
    眨眼就半學(xué)期過去了,平常檢查了教學(xué)常規(guī),一直都沒有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進一步提高教學(xué)的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況,決定在每個班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)。
    3.提高教研活動的實效性。
    教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
    三、教育教學(xué)工作
    1.規(guī)范英語課程教學(xué)。
    目前班級的英語教學(xué)工作都是由本班老師擔(dān)任,這月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來激發(fā)幼兒對英語的學(xué)習(xí)興趣以調(diào)整和改進教學(xué)方法。在教學(xué)過程中,幼兒對英文單詞的學(xué)習(xí)效果較好,但是對于稍長一點的短語就稍困難些。在日常生活中,盡可能多的給孩子營造一個輕松愉快有趣的學(xué)習(xí)氛圍,可把二十六個彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,讓孩子看到畫面的同時也看到英文字母從小兔的屋子里走出來,既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。
    2.園本培訓(xùn)。
    本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動的理論知識,進行園本培訓(xùn),包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方,所以對教師是一次挑戰(zhàn),這次活動由于是第一次嘗試,所以我們每個人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計的活動總體看都比較符合年齡特點,如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫,讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動作。在活動中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動的開展提出問題,在今后的教學(xué)中接著去不斷探索。
    3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好交流平臺,對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長溝通,與家長建立一個互信的橋梁也是我們一項重要工作。
    4.開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    四、保健衛(wèi)生工作
    1.清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天因為在搞裝修,走廊的衛(wèi)生沒法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時的檢查衛(wèi)生。
    2.生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開窗通風(fēng)并對幼兒能觸摸到的地方都進行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不說話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。
    3.強抓戶外活動。目前是感冒的非常時期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動的時間,并加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗力,并注意隨時為幼兒增減衣服。在戶外活動時,我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚等,之后再讓幼兒自由活動去玩大型玩具。
    4.加強食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。