寫作興趣小組活動方案(專業(yè)13篇)

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    方案的靈活性也很重要,因為在實施過程中可能會遇到各種變化和挑戰(zhàn)。方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時間、成本、人力等。下面是一些詳細的方案樣本,供大家參考和借鑒。
    寫作興趣小組活動方案篇一
    為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質。
    組長:
    副組長:
    組員:。
    航空航天模型比賽(木質彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
    1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產生。
    2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。
    3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。
    10.6—10.22學校組織籌備。
    在初二年級學生中動員發(fā)動。
    10.23—11.29學生制作航模并熟練操作。
    11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。
    寫作興趣小組活動方案篇二
    為致力學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式,注重學生個性發(fā)展,學校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。
    2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
    4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
    2、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學科性;四是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經過教師精心挑選,內容必須有利于學生的健康成長。
    周二、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動時間;
    為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、落實常規(guī),健全制度。
    為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
    三定活動內容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;
    五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;
    六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
    2、科學管理,追求實效。
    (1)、每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
    (2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
    (3)、認真總結,努力使每個學生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
    寫作興趣小組活動方案篇三
    國際象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質,增強學習生活中的計劃性和靈氣性,增進友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進友誼,陶冶高雅情操。
    1、教育性:結合國際象棋的有關典故,我國國際象棋大師謝軍的故事,進行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
    2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規(guī)則,評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣,對于學習以及今后的社會生活得以受益。
    3、趣味性:棋類,對于學生來說本身具有較強的興趣,又有易學、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點。學校營造一些特色的環(huán)境,讓學生感受到濃厚的國際象棋氛圍,充分體現我校的國際象棋特色,同時多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學生感受到國際象棋的濃厚興趣。
    4、競技性:國際象棋是一項競技項目,對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練,可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。
    1、成立國際象棋興趣小組,每周開展1次活動。通過若干年之后,使我校大部分學生都會下國際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。
    2、每學年舉辦一屆校園國際象棋比賽,提倡班級為單位舉行聯(lián)賽,評選國際象棋之星。
    3、成立校棋隊,參加瑞安市級或溫州市少兒棋賽。
    4、一年內申請并立項與國際象棋有關的市級以上課題。
    三到四年級的學生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
    劉曉靜 李如焱
    每周三下午第三節(jié)課
    寫作興趣小組活動方案篇四
    通過興趣班的學習,提高學生的學習興趣,能讓學生扎實數學基礎知識與基本技能,訓練其思維,養(yǎng)成良好的學習習慣。讓學生在探索解法、反思的過程中,培養(yǎng)分析、推理能力,促進數學學習水平的提高。
    重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數學和理解數學,考慮學生的身心發(fā)展特點,使他們有更多的機會從生活中學習數學和理解數學。加強基礎訓練,在計算方面,重點是要加強口算訓練。在應用題方面,要重視一步計算應用題的練習。在練習中必須重視應用題結構的訓練,如根據條件補充問題、根據問題補充條件等,這種題目要經常訓練,它對于提高學生分析數量關系的能力是大有裨益的。重視數學知識的課外延伸,加強數學知識的實用性和開放性。
    本學期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2課時,每周星期日下午2:10~4:30,每周共9課時。
    :學校遠程室五、教學內容:主要包括:
    (1)分析數之間的規(guī)律,
    (2)簡單邏輯推理,
    (3)巧求周長和物體表面積,
    (4)植樹問題,
    (5)和倍問題,
    (6)差倍問題,
    (7)年齡問題,
    (8)追及問題,
    (9)、用畫圖法解應用題,
    (10)用倒推法解應用題,
    (11)用列表法解應用題
    (12)運用假設法解應用題,
    (13)運用對應法解應用題,
    (14)邏輯推理初步,
    (15)平均數應用題,
    (16)追及問題,
    (17)行船問題
    (18)最大與最小,
    (19)期末綜合練習:
    數學興趣班活動計劃
    20xx.9.30
    寫作興趣小組活動方案篇五
    為了全面貫徹落實中央、省市精準扶貧工作會議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍,讓貧困大學新生能順利入學、圓夢大學,共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學,慶化助力”精準扶貧助學活動?,F將有關事項公告如下:
    一、資助金額
    xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學新生,按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。
    二、資助名額
    共資助100名大學新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
    三、資助條件
    (一)資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上(含二本)省內外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生,并符合下列條件:
    1、熱愛祖國,遵紀守法;
    2、誠實守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;
    3、學習成績優(yōu)良,關心公益事業(yè),熱愛集體活動。
    (二)資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生、父母喪失勞動能力的學生、少數民族貧困學生、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生。
    (三)有下列情形之一的,不得申請資助:
    1、國內外機構或個人已向其提供資助的;
    2、所讀學校已向其提供獎(助)學金的;
    4、書面申請及有關證明材料弄虛作假的;
    5、已被二本以上普通高校錄取,但不報到注冊的。
    四、申請程序
    3、團市委會同xx石化公司,對申請人員進行入戶抽樣核準,確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報》、市委網站、團市委網站等媒體進行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式。
    聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室
    聯(lián) 系 人:
    聯(lián)系電話:
    寫作興趣小組活動方案篇六
    為了全面貫徹落實中央、省市精準扶貧工作會議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍,讓貧困大學新生能順利入學、圓夢大學,共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學,慶化助力”精準扶貧助學活動?,F將有關事項公告如下:
    一、資助金額
    xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學新生,按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。
    二、資助名額
    共資助100名大學新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
    三、資助條件
    (一)資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上(含二本)省內外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生,并符合下列條件:
    1、熱愛祖國,遵紀守法;
    2、誠實守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;
    3、學習成績優(yōu)良,關心公益事業(yè),熱愛集體活動。
    (二)資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生、父母喪失勞動能力的學生、少數民族貧困學生、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生。
    (三)有下列情形之一的',不得申請資助:
    1、國內外機構或個人已向其提供資助的;
    2、所讀學校已向其提供獎(助)學金的;
    4、書面申請及有關證明材料弄虛作假的;
    5、已被二本以上普通高校錄取,但不報到注冊的。
    四、申請程序
    3、團市委會同xx石化公司,對申請人員進行入戶抽樣核準,確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報》、市委網站、團市委網站等媒體進行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式。
    聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    寫作興趣小組活動方案篇七
    書法興趣小組,在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現將本學期書法小組的活動安排制定如下:
    1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
    1、利用單周四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時向班主任反映。
    2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護書法教室內的設施和用品。
    6、每次主講人要精心準備講義,認真講課,記錄人如實記錄,力獲實效。
    1、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、實行獎懲制度(星級評定),對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵,一學期統(tǒng)計一次,對星多的'同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學生學習興趣。
    3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。
    4、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。
    胡曉紅、楊鑫、王婷。
    實驗室。
    (略)。
    寫作興趣小組活動方案篇八
    一、指導思想:
    開展興趣小組活動是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,大力推進素質教育,以興趣小組活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作能力,不斷提高學生的綜合素質,讓一小真正成為每個學生成長、進步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展,為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障,特制定本方案。
    二、活動目標:
    1、通過組織多種活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加書畫、技術、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
    2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
    3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
    4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
    5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
    三、活動措施:
    2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。
    3、定期檢查活動情況,并且有訓練任務,促進活動順利開展。
    4、舉辦各種類型的報告會、集合和文藝演出等活動,形成活動特色。
    5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之星”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。
    6、各輔導老師要根據學生的愛好、特長,在學生自愿參加的基礎上,在班主任的'協(xié)助下選取學生,于學期初制訂各組的輔導計劃,包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內容、學生名單等。
    7、書法美術組輔導老師平時要注意收集學生作品,于期末上交。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準備。
    根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發(fā)展,又有所特長。
    1、藝術類:舞蹈、聲樂、鼓號、管樂、兒童畫、書法興趣小組;
    通過文藝、繪畫等藝術的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。
    2、體育類:田徑隊、乒乓球隊、跆拳道小組;
    通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發(fā)展,增強學生的體質。
    3、科學類:計算機鍵盤輸入小組,科技興趣小組。
    通過動手制作、計算機操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
    4、語言類:英語興趣小組;
    通過興趣小組活動,激發(fā)學生學習語言的興趣,從多方面提高學生英語的綜合素質。為英語聽力競賽做好準備。
    五、組織與管理。
    舞蹈隊:
    聲樂隊:
    計算機小學生鍵盤輸入興趣小組:
    田徑訓練隊(1):
    田徑訓練隊(2):
    跳繩隊:
    管樂:
    科技:
    2、活動場地:
    舞蹈:練功房。
    書法:原一(1)班隔壁。
    聲樂隊:三樓電教室。
    田徑訓練隊(1):場外。
    田徑訓練隊(2):場外。
    管樂隊:新教學樓四樓。
    跳繩隊:場外。
    (各種體育項目訓練隊要時刻注意學生安全,藝術類興趣小組有時可以在教室外開展活動。)。
    3、活動時間:星期四下午兩節(jié)課后4:20——5:20為各興趣小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實。
    4、活動計劃:各課外小組必須制定本學期具體可行的活動計劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計劃。
    5、學生管理:各組教師不得私自增加學生,須經學校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出小組的學生,應及時作好記錄并上報學?;蛩诎嗉壍陌嘀魅?。
    6、檢查監(jiān)督:學校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動情況記錄,對于管理混亂松懈的課外興趣小組,在月考核時將酌情處理。
    7、成果展示:各興趣小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學期有一次成果展示。
    六、教師職責。
    1、指導教師上的輔導課,要認真?zhèn)湔n,有實質內容,有記錄。
    2、按時組織學生開展活動,作好課前點到工作,確保學生全員參與。
    4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔,離開教室時關燈關門。
    5、不得提前結束興趣小組活動時間,輔導課計入教學工作量,興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據之一。
    “讓孩子盡情展現自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標。各興趣小組要按計劃認真開展活動,在興趣小組活動中注重學生興趣的培養(yǎng),同時,特別要注意訓練的科學性,爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲獎。
    寫作興趣小組活動方案篇九
    為使學生全面發(fā)展,學有特長,豐富學生課余生活,我校根據教師資源及學生需求建立課外興趣小組,積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實踐活動。為加強對課外活動的研究指導和管理,特制定本活動方案。
    一、活動實施年級。
    初一至高三。
    二、活動時間。
    三、活動要求。
    1、根據學生興趣特長將各班級的學生重新組合成活動小組,學生可以自愿報選參加興趣小組。
    2、各興趣小組安排兩名輔導教師,興趣小組要有班長,班級要有點名冊,活動前要點名。
    3、各興趣小組做到有記錄、有指導、有總結。
    4、各興趣小組保證時間、地點以及活動內容的落實。
    5、組織嚴密,講實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞花架子,不搞表面熱鬧。
    6、教師做到備好課,指導與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質?;顒雍笞龊没顒佑涗?。
    7、教導處將進行及時檢查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。
    8、各興趣小組要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。
    四、注意事項及其他。
    1、活動配當表中的小組不包括學校體育隊、美術隊、音樂隊同學。
    2、課外活動期間,各年級主任巡視檢查、指導本年級的活動。
    3、指導教師發(fā)現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外自己承擔責任。
    4、各活動小組教師提前5分鐘到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。
    5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。
    天長市汊澗中學。
    輔導教師:張桂林王悅蓉。
    活動方案所涉及的對象、人數和需求分析:
    美術興趣小組人數不宜過多,大約每班5-10名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。
    a、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    c、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    d、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    e、愛護美術教室內的設施和用品。
    活動時間:一學年(每周二課時)。
    具體內容:
    一、活動開發(fā)意圖。
    作活動的樂趣,獲得對繪制學習的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,完美人格。
    二、活動方案的具體目標。
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    三、活動內容。
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。
    2、分為裝飾畫、油畫、彩泥畫三個科目。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    四、活動過程和步驟。
    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術興趣小組。
    度、廣度和力度。
    學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要三樣油畫、裝飾畫、彩泥畫。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)輔導學生針對各個科目基礎知識的學習;2)重視實踐動手操作,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
    (三)、定期舉辦學生作品展覽。
    根據學校宣傳窗具體安排,期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。
    (四)、組織觀摩活動。
    設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀相關美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
    (五)、舉行美術繪畫比賽。
    速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    五、活動實施建議。
    遵循學生認知發(fā)展規(guī)律,從實際出發(fā),內容的選擇貼近學生的生活實際,聯(lián)系社會,加強趣味性、應用性,使學生始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結合多媒體室,實驗室和室外活動。
    六、活動資源。
    1、配置活動使用相關教具、工具、材料;。
    2、加強利用多媒體教學設置輔助課程;。
    3、充分利用校內圖書館、書店等課程資源;。
    4、有效的利用校內外自然環(huán)境資源進行繪制。
    七、活動評價建議。
    1、隨時評價。對積極參加和投入活動,表現出色的學生給予獎勵。
    2、對活動中學生想象力豐富、設計獨特、有新的構思和創(chuàng)意的作品,教師及時鼓勵表揚。
    3、學生互評或自評作品,學會欣賞別人。評價也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
    4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。
    5、展示學生作品,肯定成績,指出不足。
    寫作興趣小組活動方案篇十
    教育學生掌握數學基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,力爭實現:人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力。
    課內輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結合。
    培養(yǎng)學生學習數學的興趣,展示數學的神奇魅力,激發(fā)學生的數學興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學生的思維能力,讓學生在數學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學生進一步學好數學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數學的海洋。四、工作思路:
    1、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關系。
    2、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現實性和數學與生活的密切聯(lián)系。
    3、培養(yǎng)他們對數學知識的'直接興趣,不能強制要求訓練和輔導。
    4、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。
    5、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結合的學習形式。
    6、與學生建立良好的朋友關系,切實[培養(yǎng)學生探究數學知識的興趣。
    寫作興趣小組活動方案篇十一
    堅持“以人為本”的辦學理念,構建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開設形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、藝術、書法等等各類興趣小組活動,進一步培養(yǎng)學生的興趣,挖掘學生的潛能,拓展學生素養(yǎng),提高學生的發(fā)展競爭能力,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學生,進一步提高教育教學效率和學校辦學品位,全面推進素質教育。
    活動興趣小組是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,有利于培養(yǎng)學生的審美能力和動手動腦能力,豐富課余生活,調節(jié)學生的學習,生活心態(tài),使課內所學到的知識得到鞏固和加深,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景;同時通過組織學生參加有益的音樂、體育、藝術等活動,使學生獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
    1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學生是課外活動的主體,原則上以普通班為主體的學生可以根據自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,各年級和班主任以及指導教師要根據學生的意愿和實際做好引導分流,并控制人數。
    2、與素質教育相結合的原則。利用音樂、體育、藝術興趣小組活動,努力讓每個學生能夠掌握一項素質技能。
    3、活動興趣小組與課外活動興趣小組相結合的原則,將課外興趣小組作為活動興趣小組的補充。
    校級興趣小組開設籃球、足球、兵乓球、體育舞蹈、美術繪畫、唱歌、器樂、播音主持等。
    高一年級在星期。
    一、星期三第八節(jié)課;高二年級在星期。
    二、星期四第八節(jié)課。詳見附表。
    1、學校成立以校長為組長的課外活動領導小組,根據學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
    活動領導小組組長:xxxx副組長:xxxxx組員:xxxxxxxxxxxxx。
    2、輔導教師由相應的專業(yè)教師或較專業(yè)教師擔任。各小組的活動要做到“六定”(即定項目、定目標、定內容、定老師、定時間、定地點),活動有計劃、有實施步驟;活動內容切實可行,有利于學生的。健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
    3、教務處和年級加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率。
    為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、落實常規(guī),健全制度。為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設興趣小組;二定活動目標,各個興趣小組要根據總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學年為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內指導老師進行輔導,可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導,必要時可聘請校外專家進行指導;五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
    2、科學管理,追求實效。
    (1)、每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
    (2)、學?;顒宇I導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
    (3)、輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生退出活動小組。
    (4)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
    (5)、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。
    (6)、活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費,指導老師使用的活動器材需購買的必須經學校批準后由學校統(tǒng)一支出。
    1、學校應建立以下活動檔案。
    (1)、總體實施方案;
    (2)、學年活動計劃、學期活動進度表;
    (3)各興趣小組輔導教師、成員名單。
    (4)、教案;
    (5)、活動記錄;
    (6)、活動成果展示;
    (7)、活動階段總結。
    2、活動成果展示:
    利用宣傳欄、作品展版等,展示學生作品,組織藝術節(jié)、歌詠比賽、籃球賽、足球賽、兵乓球賽、運動會等給學生提供展示機會,并對學生進行階段性地獎勵,使他們樹立信心,體驗成功的愉悅,促使學生更積極的參加興趣小組活動。
    3、每學期學校將對擔任各興趣小組的指導老師進行科學合理的評價,除采取常規(guī)檢查的辦法外,將更注重活動過程常規(guī)管理評估和活動成果展示考核,同時更關注民主評價,由學生選出自己心目中的最佳指導老師。
    4、對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師,學校將給予獎勵并納入年終考核。
    寫作興趣小組活動方案篇十二
    乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
    利用學校下午大課間綜合課活動的時間,學校體育教師為輔導教練,以各個年級熱愛、擅長乒乓球的學生為主要輔導對象。采用自愿報名的形式參加活動。
    1、熟悉乒乓球球性。
    2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
    3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
    4、在假期中,開展一次年級組內的乒乓比賽。
    每周五下午第二節(jié)課
    學校乒乓室。
    寫作興趣小組活動方案篇十三
    為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的.學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質。
    組長:
    副組長:
    組員:
    航空航天模型比賽(木質彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
    1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產生。
    2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。
    3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。
    略