以愛為話題演講稿(專業(yè)24篇)

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    演講稿要注意時(shí)間的把控,以避免演講過長或過短。演講稿需要經(jīng)過多次修改和改進(jìn),以確保語言的精煉和內(nèi)容的完整。演講結(jié)束后,可以與聽眾進(jìn)行互動(dòng)交流或答疑解惑,以進(jìn)一步加深印象。
    以愛為話題演講稿篇一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    這陽光是人生路上的希望之燈,將墮落,黑暗的心點(diǎn)燃,讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上,那顆火熱的心受傷了,是這陽光將它愈合,重新堅(jiān)持自己的夢想!正如小草,它的外貌,形態(tài)是如此的柔弱??烧l又曾想過它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存,為了陽光,曾在生存的底線上掙扎。為了夢想一次又一次地站起來;為了夢想而努力。它雖柔弱,但它又是無比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
    夢想之峰是如此的高大,而我在山腳下,頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn),即使坎坷,即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的,那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放,在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身,是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸,不悲傷!它沒有眼淚,只有傲骨與它相伴,成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
    堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長,伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
    在我讀懂它的同時(shí),它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴舳w;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑,這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
    以愛為話題演講稿篇二
    尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以創(chuàng)建和諧文明校園為己任的責(zé)任意識;第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動(dòng)員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去。
    清朝學(xué)者顧炎武曾說過天下興亡,匹夫有責(zé)。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。
    為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
    1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
    2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
    3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
    4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時(shí)期的工人夜校,近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。
    古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的高專!
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    以愛為話題演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    最初看到這個(gè)詞時(shí),是在電腦里的某個(gè)地方。每當(dāng)電腦上出現(xiàn)這個(gè)詞時(shí),我都會(huì)格外小心,生怕一個(gè)不小心刪除了一些不該刪除的東西,就連該刪除的東西在刪除過后我都會(huì)有一些莫名的悵惘。
    直到今天打開郵箱后,我才覺的,原來刪除一些不必要的東西是不必有所顧慮的。就像郵箱里塵封的被標(biāo)上“已讀過”的信件,上面標(biāo)明的日期已與現(xiàn)在間隔了好幾個(gè)月,再翻開看時(shí),已覺得索然無味。它們除了占用空間以外,其他的一點(diǎn)用處也沒有,就像記憶里的一些該刪除的記憶。
    塵封的.記憶,塵封的往事,有喜有憂有歡笑有流淚……記憶快樂的事,固然是一件幸福的事,但是記憶憂傷,記憶哀愁,都是一件痛苦的事,它們,就是那些該刪除的塵封郵件。
    刪除,永遠(yuǎn)顯得那么無情,在電腦上刪除一個(gè)文件還要問一下是否確定呢,可是,刪除,是沒有任何提示的??墒牵覀儠?huì)真真切切的完完全全的刪除我們腦中的記憶嗎?刪除,并不是必要的手段,只是,我們要學(xué)會(huì)的是慢慢遺忘。
    有時(shí)候我真希望我是一臺電腦,能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刪除一些不該遺留在腦子中的東西,可我做不到,因?yàn)槲耶吘共皇且慌_電腦,我是一個(gè)人,一個(gè)有感情有記憶的人。
    刪除,也就意味著放棄。
    把手握緊,里面什么也沒有,把手放開,你擁有的是一切。
    當(dāng)我看到這句話后,我攤開了自己的手掌靜靜地看。我沒有看到我的擁有,只是看了手掌里的一些紋絡(luò),心想我們的命運(yùn)是不是被這紋絡(luò)所控制了。
    而接著我又笑了,很傻的樣子。因?yàn)槲蚁胛沂且粋€(gè)唯物主義者的,怎么叛變到宿命論那里去了?我們應(yīng)該反對宿命論,反對唯心主義的,應(yīng)該一切從客觀實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持唯物主義……我又一次撇著嘴笑了,依然很傻的樣子,心想,我真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
    想到這里,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跑題了。我再一次認(rèn)真地將手握緊――真的,里面什么也沒有,連空氣也沒有。我又再一次認(rèn)真地將手?jǐn)傞_,手掌上依然什么也沒有,可我卻感覺到了一種東西,我想,我應(yīng)該叫它放開的感覺。
    是的,放開的感覺很好,似乎真的有一種擁有了世間的一切的感覺。
    突然想起了李圣杰的《手放開》,我記得我聽這首歌時(shí)我還很懵懂。現(xiàn)在我明白了,原來手放開是一種感覺,就是放棄,就是刪除。
    凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天,太深的流連,便成了一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來。
    是的,記憶是模糊的歷史,是已逝殘陽,是隱忍的刺痛。
    鳥兒說,天空沒有留下我的痕跡,但我曾飛過。
    那些歷史、殘陽、刺痛,都是我們飛過而留下的看不見的痕跡。我們無須過分地去流連,只要記得我們曾經(jīng)飛過就行了。尤其是那些隱忍的刺痛,太深的流連會(huì)讓我們陷入充滿荊棘的深淵,到頭來只會(huì)把自己弄得遍體鱗傷。這時(shí),記憶便成了一種羈絆,絆住的,不僅是雙腳,還有未來。
    佛曰:“一花一天堂,一草一世界,一樹一菩提,一土一如來,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清靜,心是蓮花開”
    凡事簡單就好,記憶也要?jiǎng)h繁就簡。讓世界成為一草一世界,一花一天堂。而這一切,只需要我們心似蓮花開。
    以愛為話題演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人與人之間的交往必然會(huì)存在這樣或者那樣的問題,男女朋友之間更是如此。正如剛剛大家在影片中看到的男女主角。也許去多時(shí)候不是因?yàn)椴幌肴贤?,而是缺少溝通的方式?BR>    而今天呢!我們小組為大家?guī)淼恼故揪褪菓賽壑械臏贤ㄏM诼犕晡覀兊恼故局髮δ阌兴鶐椭?、有所啟迪?BR>    首先介紹一下我們的小組成員??
    契訶夫曾說:“不和男人交際的女人,漸漸變得憔悴;不和女人交際的男人,漸漸變得遲鈍?!痹谏钪校魏稳硕济獠涣伺c異性交往,對于年輕人來說,與異性交往的進(jìn)一步發(fā)展便是戀愛,這是人生的必經(jīng)之路。
    也許愛情不是生活的全部,但最少是生活的主要部分。沒有愛情的生活枯燥無味,充滿愛情的生活陽光燦爛。愛情,是理解的心的溝通,是信任的心的驅(qū)使,是支持的心的鼓動(dòng)。
    “談情說愛”是感情生活里一個(gè)不可或缺的重要組成部分,可見,“談”和“說”的作用不可低估。只有真心地“談”與巧妙地“說”,雙方才能確立戀人的“情”與“愛”。
    在愛情世界里,語言是心靈的鑰匙,它能打開對方的愛情之門。談戀愛,就是要談話,在談戀愛的過程中,彼此相互溝通思想,傳遞感情,達(dá)到相互了解,這樣才有成功的可能。
    如果說愛情是人間最美麗的花朵,那么處于熱戀中青年男女之間的綿綿情話,就是美麗花朵上的一串串晶瑩奪目的露珠。它從青年男女的心靈深處涓涓流出,滋潤著他們濃烈熾熱的感情。在花前月下,在細(xì)雨黃昏中,它悄悄吐露著愛情的芬芳與甜蜜,從而給這個(gè)世界增添了詩情畫意,給人類的語言寶庫增添了金玉之聲。
    兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水。
    1使用昵稱
    談戀愛過程中,戀愛雙方要注意適時(shí)地使用戀人昵稱,這樣就可以縮短彼此間的距離。異性間的愛情關(guān)系是人類最自然、最密切的關(guān)系,所以在稱呼上應(yīng)表現(xiàn)出它的獨(dú)特性。
    平時(shí)的你們都使用什么樣的昵稱呢?這個(gè)我就不在這里問大家了,如果沒有的話不妨為他或她取一個(gè)。
    2多說情話
    發(fā)揮情話魅力,就可以打動(dòng)對方的心。戀人之間的談話,總是指向一個(gè)目標(biāo),那就是向?qū)Ψ绞惆l(fā)感情,真可謂“千言萬語總是情”。情話的魅力在于情,愛情是異性之間相互吸引的一種體驗(yàn),帶有很大的沖動(dòng)性。戀人們在濃情似火的時(shí)候,他們的語言就缺少邏輯與理智,說出許多“癡話”、“傻話”來。所以,只要有了真正的愛情,戀人哪怕是說??菔癄€、地老天荒也不過分。
    3巧用暗示
    極為細(xì)膩、敏感,對方的每一句話、每一聲嘆息,都能引起情人們的悉心揣摩。這時(shí)候,他們的言談都充滿了含蓄的暗示和突然的傾訴,充滿了亦真亦幻的言外之意、弦外之音。因此,這綿綿情話就有了許多機(jī)巧、許多滋味,這也是柔腸百轉(zhuǎn)的愛情生出的特殊魅力所在。
    4拓展空間
    其實(shí),情話既是可以說完的,又是可以說不完的。可以說完的話,是指那些卿卿我我、信誓旦旦、愛呀死呀之類的“高濃度”的話。這些感情強(qiáng)烈的話,初聽起來確實(shí)讓人心醉,讓人瘋狂,而說得多了,就會(huì)給戀人虛偽、夸張之感,就不再那么動(dòng)聽了。而戀人們更常說的,總也說不完的,其實(shí)并沒那么多情字。他們談?wù)摰脑掝}常隨意轉(zhuǎn)換,天南地北、海闊天空,也許沒有多少詩意,也許還有點(diǎn)瑣碎,而戀人們卻還是那么津津有味地談著。
    一)會(huì)意
    1打破常規(guī)
    如果你遇到的是一位優(yōu)秀的女性,你千萬不要對她進(jìn)行贊美,因?yàn)槟愕囊缑乐~可能只不過是在重復(fù)別的男人曾對她說過的話。對她而言,她已煩得時(shí)常感覺自己像個(gè)留聲機(jī)了。你絕對不能再對她顯而易見的優(yōu)點(diǎn),諸如美貌啊、才情啊、業(yè)績啊大肆恭維,在社交場合你應(yīng)適當(dāng)?shù)乩渎渌?,但也不能令她難堪。你可躲在暗處,冷靜觀察她,相信凡是人都會(huì)有軟弱或不足之處的,然后對癥下藥,哪怕把言辭說得略有冷嘲熱諷也無妨,因?yàn)檫@些話是她從小到大從未聽到過的,相信這些話對她會(huì)有一種震動(dòng)的感覺。而你也就因此在她的芳心上留下了不淺的印跡。
    2親切交往
    在社交場合,女性最討厭的男人有兩種,一種是不合群的,這類男人常常是毫無興致來與別人交談;而另一種人則喜歡饒舌,不顧別人的感受而一味地表現(xiàn)自己。比較受歡迎的做法是,自然輕松地、親切地與女性交往,不令女性反感或?qū)擂?。這種親切自然的交往方式,會(huì)使女性對你解除警戒而不設(shè)防,從而為你的交往大開方便之門。
    3大膽進(jìn)攻
    如果你是一個(gè)富于勇氣的男人,同時(shí)你又不太相信愛情的產(chǎn)生與否是由時(shí)間的長短決定的,你不妨以此法試一試。假設(shè)你遇到了一位你認(rèn)為比較優(yōu)秀的女性,而你又生怕錯(cuò)失良機(jī),想在較短的時(shí)間內(nèi)讓你們的關(guān)系上一個(gè)臺階的話,那么你就可以選擇一個(gè)合適的機(jī)會(huì),比如在與她外出過馬路時(shí),可用手輕輕托住她的肘彎,穿行于車水馬龍之間,使她產(chǎn)生一種安全感。相信從此以后,你會(huì)縮短你們之間的距離。
    (二)學(xué)會(huì)贊美
    只要是女人,她必定愛美,愛美是女人的天性。她們喜歡美麗的環(huán)境、美麗的事物,見到美麗的風(fēng)景會(huì)驚嘆不已,見到漂亮的蝴蝶或者是可愛的飾物會(huì)愛不釋手。由此,她也總是希望自己在別人的眼中同樣也是美麗動(dòng)人的。
    三)幽默相處
    在一個(gè)周末舞會(huì)上,有個(gè)女大學(xué)生秀發(fā)披肩,亭亭玉立,她像一朵六月的新蓮在沸騰的舞池中,裙袂翩翩飛,飄逸而芬芳。在目光的包圍和無休無止的旋轉(zhuǎn)后,她累了,坐在一邊休息。這時(shí),一個(gè)男孩走過來向她微微鞠躬,并伸出右手。“我可以請你跳一支舞嗎?”他彬彬有禮,像一個(gè)古代的王子,讓人不忍拒絕。帶著一絲疲倦,她站了起來,當(dāng)兩個(gè)人面對面地站在舞池中等待音樂響起的片刻,她突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)男生竟然比她似乎還矮一點(diǎn)點(diǎn)。也許并不真地比她矮,但是女孩子覺得,如果哪個(gè)男生與她等高,那就已經(jīng)是很矮了?!拔冶饶氵€高哪!”女孩子輕輕地說,像小時(shí)候與小伙伴比高矮時(shí)得勝后的高興的樣子。其實(shí)她是沒有城府之心的,因?yàn)樗龔男”惚壬磉吽械呐笥验L得高,已習(xí)慣了在與他們的比較中驕傲地笑。但眼前的男孩子并不是自己的朋友,只是舞會(huì)上偶爾邂逅的舞伴。女孩子立刻為自己的口無遮攔而后悔了,她的臉?biāo)⒌匾幌录t了。一切發(fā)生得太快了,男孩子有點(diǎn)猝不及防。稍稍愣了一下,臉上的笑還來不及退去,新的一波笑意竟浮了上來。他不慍不火地說:“是嗎?那我迎接挑戰(zhàn)?!焙竺嫠膫€(gè)字的語詞稍稍有點(diǎn)重。女孩子無語,歉意地笑,躲過他的目光,但卻有點(diǎn)緊張地捕捉著他的信息。只見他下意識地挺直了腰胸,輕描淡寫地說:“把我所發(fā)表過的文章墊在我的腳底下,我就比你高了?!痹瓉恚灿兴尿湴痢?BR>    舞會(huì)結(jié)束后,他們成為一對戀人。常聽女孩說,“我喜歡有事業(yè)心的男孩”。這句話似乎與“我喜歡事業(yè)成功的男性”有很大的區(qū)別。從理論上講,沒有哪個(gè)女孩不希望自己的男友取得事業(yè)上的成功,但是,大多數(shù)女孩絕不會(huì)因?yàn)槟杏咽聵I(yè)不成功而與他分手。只要男友懂得生越來越多的女孩子說:“寧可我負(fù)男友不可讓男友負(fù)我?!边@反映出現(xiàn)在女孩的占有欲日趨強(qiáng)烈,什么都想要,且一定要能夠控制和把握男友對她的感情。事業(yè)、金錢、權(quán)力,這些都是愛情的外部條件,最重要的是男孩要學(xué)會(huì)幽默,因?yàn)橛哪侵腔鄣谋憩F(xiàn),這是自然的魅力,是男士之美。活的幽默,能給她帶來快樂,他就能得到自己的心。
    以愛為話題演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人們常吟誦“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!辈挥傻母锌畷r(shí)光匆匆。
    我思念蟈蟈的叫聲,每當(dāng)夜深人靜時(shí),蟈蟈就來給你說話了,一聲長,一聲短,永遠(yuǎn)是那種不離不棄的態(tài)度,永遠(yuǎn)是那種不高不低的聒語。當(dāng)你覺得孤單的時(shí)候,當(dāng)你心里有了什么淤積的時(shí)候,你嘆息它也嘆,你呢喃它也呢喃,就伴著你,安慰你,直到天亮。天一亮,它就息聲了。
    我思念那種簡易的,四個(gè)腳的小板凳,它無處不在,它被撂在街邊或者誰家的園子里,誰累了就可以坐上去歇息一會(huì)兒,坐多了,就常會(huì)被人拈來拈去了,拈久了也不知道是誰家的了。夏日,蒼蠅落在上面也沒有人會(huì)去管;冬日,雪掩沒了,也沒有人去清掃。你坐在上面,會(huì)覺得很穩(wěn)很踏實(shí),因?yàn)樗?姿態(tài)是低的。坐在上面,沒有人會(huì)去推你,也沒有人想取而代之。
    我甚至想念那種有風(fēng)的日子,黃風(fēng)刮起來昏天覆地,逆風(fēng)走時(shí),就像被一種無形的力量扯動(dòng)著,讓人覺得悶悶的。風(fēng)一圈圈地旋著,把枯草和干樹枝都帶上了天。眼睛被刮來的風(fēng)沙迷住了,嘴里不斷“呸呸呸”的吐著沙。當(dāng)你走出來時(shí),立馬感覺天闊地廣,捂出來的汗都干了,風(fēng)一下子全消失了,一點(diǎn)也看不出剛來過的影子。
    此時(shí)此刻想,要是能跟著風(fēng)一起走,多好。
    鄉(xiāng)村啊,我的家鄉(xiāng),你模糊了我的雙眼,但我的心卻從未模糊,懷念起你就是幸福。
    以愛為話題演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    席慕容曾說過:“記憶是無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。”這個(gè)世界有太多值得我們留戀的東西,也許我們留不住一縱即逝的光陰,不能讓所有美麗不再凋零,但我們能讓這一切定格在永遠(yuǎn)的記憶??催^的書,聽過的音樂,喜歡過的人,感動(dòng)過的故事,這些也許被埋藏在腦海深處,但只要一想起,卻總不會(huì)徹底忘記。在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,潮起潮落,把這些平凡而真摯的情感,如歲月般在我們腦海中流過。
    一個(gè)微笑,一句贊美,一聲道別,都足以讓我們疲憊的心靈得到慰藉,牢記生活中的感動(dòng),牢記別人的恩惠,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的太美。還記得《紅樓夢》中那位憨厚老實(shí)的莊稼老婦,那位惹得大家噴飯的笑話大王,那位在賈家敗落時(shí)挺身而出救出巧姐的好心人。只不過是為了報(bào)答鳳姐當(dāng)年無心地救濟(jì),她毅然出錢贖出了鳳姐的女兒巧姐出“火爐”,還讓她成了自己的孫媳婦,讓她平平安安地度過了一生。試想,如果劉姥姥早將當(dāng)年的小恩小德拋得一干二凈,那么《紅樓夢》中又多了一位令人嘆惋的薄命女子,而《紅樓夢》本身也將少了一份感恩的情懷。
    加法,一個(gè)做減法,最終讓生命充滿歡樂和感動(dòng),而心靈也因此多了一份寧靜,少了一份浮躁。就在這牢記與忘卻之間,生命得以升華!
    以愛為話題演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    名著會(huì)讓人打開心靈的窗口,去了解書中人物的情感。當(dāng)書中主人公的感情和自己產(chǎn)生共鳴時(shí),我的心也會(huì)隨著她的感情而起起伏伏。
    說實(shí)話,我不是特別喜歡看教育局所規(guī)定讓我們必讀的那些名著,因?yàn)槟切畷?huì)讓我感覺枯燥,無聊。我一直更偏愛于富有故事情節(jié)的文章。像《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》……因?yàn)樗鼈兊那楣?jié)曲折,文章生動(dòng)有趣,更能抓住我的心靈。
    我很佩服魯濱孫,佩服他的勇氣和毅力。魯濱孫被海盜抓去當(dāng)了奴隸,但魯濱孫最后卻成功的逃走了。隨后,魯濱孫從巴西船前往非洲。途中船遭遇風(fēng)暴,觸礁沉沒,船上其他的人都沉入海底,只有魯賓孫一人活了下來。他被沖到了一個(gè)荒島上,利用破船上剩下的東西和工具修建房子,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造工具,縫制衣服,其間還經(jīng)常用木頭做成船,希望回到自己的國家。有一天,他從一群吃人的土著人手中解救了一個(gè)野人,稱他為“星期五”,魯賓孫教他說英語,讓“星期五”成為他的仆人及和朋友。后來他們幫助了一個(gè)被水手拋棄的船長,一起搶回了船。魯賓孫這才終于回到了自己的國家,時(shí)間已經(jīng)過去了二十八年。
    在幾十本教育局所規(guī)定的的名著中,我其實(shí)只讀過五六本。有很大一部分的書,我會(huì)看不下去,或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間不夠而沒時(shí)間去閱讀。像《繁星春水》《昆蟲記》《水滸傳》等。因?yàn)槲也⒉幌矚g看那些沒有故事情節(jié),或者是打打殺殺豪情仗義的文章。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),也使我知識面很小,文學(xué)素養(yǎng)不高。
    周末時(shí),父母不讓看電視玩電腦,所以我就會(huì)捧起很多我所喜歡的名著一口氣看完,甚至是不睡覺,不吃飯。因?yàn)槟切┳髡弑旧韺懳恼碌乃骄秃芨?,再加上生?dòng)有趣的故事情節(jié),往往我會(huì)被那本書吸引的如醉如癡。
    而自己在讀書時(shí),也沒有養(yǎng)成隨時(shí)摘抄好詞好句的習(xí)慣。摘抄總是隨心所欲,由著自己的性子來,現(xiàn)在想想也蠻后悔的。
    因?yàn)樽约翰]有讀完那些中小學(xué)生必讀的名著書籍,所以在模擬考或中考時(shí),名著那道題自己總是會(huì)被扣分。又因?yàn)樽约翰粣坶喿x那些語句優(yōu)美的名著,也使自己的文學(xué)水平?jīng)]有得到較大的提升,寫作水平也總是在43~46分之間徘徊,卻一直不能寫出高分作文來。
    所以在以后的時(shí)間里,我會(huì)盡可能的抽出時(shí)間來,將自己所遺漏的名著一一看完,每天看上一點(diǎn),我相信自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平會(huì)越來越高的!
    古云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!弊屛覀兇蜷_書頁,沖向智慧的海洋,迎著七彩的霞光,與文學(xué)名著一起在空中遨游!
    以愛為話題演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    風(fēng)在吹,雪在飄。草原上披著白色的銀裝,可能是北方特有的氣候,讓很多人懂得了如何去愛純雪,或者是雪的飄動(dòng),或者是迷人浪漫的雪花,帶給你無數(shù)的向往,為你增添動(dòng)人的樂趣。
    精神
    是一種追求,生活是一種向往。在人生的旅途上,你留下清晰的腳印。也許你找到了別人沒有走的路。人多走路才能形成一條路。厚厚的'白雪中有無數(shù)縱橫交錯(cuò)的小路,形成了一條縱橫交錯(cuò)的路
    數(shù)字之路,不同終點(diǎn)通向的人生終點(diǎn)。
    這個(gè)地區(qū)不僅草原美麗,冬天也更有特色。只要來到這里,就能感受到少數(shù)民族文化、傳統(tǒng)、藝術(shù)的美好。
    冬天的雪很迷人,白色大地的純美包裹在銀色里更能看出來。也許你知道,也許你知道,但當(dāng)你置身其中時(shí),你能感受到溫暖的心在跳動(dòng),你會(huì)感受到讓你領(lǐng)略北方土地遼闊的美麗傳說。
    就像你的心散發(fā)出你的熱量,它溫暖著你的心,溫暖著你的手臂,讓你內(nèi)心感到巨大的喜悅,你激動(dòng)的淚水融化在雪花的舞蹈中。
    以愛為話題演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自四年1班的***,今天我為大家演講的題目是:《我的班級我的家》。
    家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣,1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員,凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班,你一定會(huì)有一股回家的感覺,這一張張面孔是多么親切,多么真誠。要我說,我們班是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。
    1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,我們對于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評比和考試都會(huì)竭盡全力。49顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
    大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那??荚囘^后,如愿以償?shù)模圆粷M足;名落孫山的,也不氣餒。每一個(gè)課堂,每一次集體活動(dòng),都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
    當(dāng)然,這一切的一切,都離不開敬愛的老師們。他們循循善誘,耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn);他們不許我們懈怠,每時(shí)每刻都有一句提醒的話語縈繞在我們耳旁,為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子,悉心教導(dǎo),絕不偏心從他們身上,我們明白了什么叫做真正的師德,其實(shí),他們就像是這個(gè)大家庭中的家長,為了孩子們而默默付出。
    1班,是一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級!我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?BR>    讓我們在天空中自由翱翔, 讓我們在此揮灑青春吧,讓我們永記我們的班訓(xùn):“感恩與責(zé)任,榮譽(yù)與夢想”,讓我們奮斗今天擁抱明天,讓我們成為奎光的焦點(diǎn),讓奎光以我們?yōu)轵湴?,讓我們高聲呼喊?班,加油!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以愛為話題演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽,窗外那呼呼大叫的西北風(fēng)真讓人害怕。
    不過,我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來最珍貴的禮物—潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂地飛來飛去,無拘無束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!
    隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來了歡樂。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來,來到廣場的雪地上。雪地立刻熱鬧起來,頓時(shí)變成了游戲的樂園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來。
    小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽的樂曲,在廣場上空久久飄蕩……
    以愛為話題演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人人都知道,眼睛是心靈的窗戶,而打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。而紛繁的世界在每個(gè)人的心里的定義是不同的,在有些人的眼里,紛繁的世界是多姿多彩的,里面的人們個(gè)個(gè)都和樂容容,熱心的幫助每一個(gè)需要我們幫助的人,向他們伸出自己的援助之手;而還有些人,面對的這個(gè)紛繁的世界心如死灰,在他們的眼里世界是灰暗的,他們的心里就從來都沒有勾畫過天是蔚藍(lán)的,草是碧綠的,在他們的世界里,是階級和階級之間的斗爭,天天拼個(gè)你死我活,利用他們的權(quán)利和地位打倒一個(gè)個(gè)弱小的人們,在人于人之間沒有和氣,從來就沒有我關(guān)心你,你關(guān)心我的熱潮,一副高貴在上的面孔,甚至你去求他,他都不一定會(huì)幫助你,這就是他們之間的灰暗,而如今的世界,在如今的生活中,幾乎沒有了這種現(xiàn)象,對于那些需要幫助的人我們都伸出了自己的援助之手,個(gè)個(gè)都把自己的錢捐給了希望工程等一些貧困的地方,現(xiàn)在的大人,甚至一直都在資助那些需要幫助的孩子,而你們都長大了,是否做了有用的工作,是否在為自己的祖國做出了自己的'一份貢獻(xiàn),是否在想盡辦法尋找自己的恩人,想報(bào)答他們,俗話說的好:滴水之情,涌泉相報(bào)。更何況他們幫助的還不止這一些。記?。旱灭埲颂幥茵埲?。
    用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔。
    用美好的心靈看世界
    打開窗戶,眼前便是紛繁的世界。
    用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界,就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
    用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望。樂觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想,煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽說有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí),二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來,一位哲人對他說:“老人家,你好福氣啊,天晴時(shí)好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣傘,你又該為二兒子高興啊?!崩先嘶砣婚_朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂觀的精神會(huì)給你帶來快樂的人生。
    用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽光雨露的滋潤,一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫,溫暖燦爛的陽光,清幽皎潔的月光,鳥語花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛是我們共同的語言”,生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對生活,用感恩的心去對待人生,才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”?!疤觳话?,陰云終會(huì)散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠(yuǎn),一切皆如愿?!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的態(tài)度會(huì)給你帶來偉大的人生。
    用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于用燈給人類帶來永遠(yuǎn)的光明;面對仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來了雨后的彩虹。我們是初升的太陽,我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界,頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來不平凡的人生。
    “酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩韻,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐?!鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界,鑄成了他豁達(dá)灑脫,無拘無束的人生。
    獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書,孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛,無愧無悔的人生。
    用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心靈看世界,世界便會(huì)因此而精彩,人生便會(huì)因此而美麗。
    用美好的心靈看世界
    獨(dú)自一人于房間里,四周一片的漆黑。總是一份失望,一份抱怨,一份怯懦,一份挑剔……為什么不打開窗戶?沒錯(cuò),只要打開窗戶,呈現(xiàn)在眼前的就將是一個(gè)紛繁的世界。
    如果你說你寂寞、孤單的話,那智者就會(huì)告訴你,只因你沒有打開心靈的窗戶,不懂得用美好的心靈看世界。
    就好像這兩兄弟——小憂和小樂:一天,小憂被父親帶到一間充滿著花香的房間里,里面有著許多各式各樣的玩具和美味的糖果。面對著這美麗的房間,小憂大聲地哭了。他的父親覺得很奇怪,便問:“小憂,這里有這么多好玩的和好吃的東西,為什么你還哭呢?”小憂抽泣著說:“父親,您是不是不要小憂了?要把我永遠(yuǎn)地丟棄在這里?”父親無奈地?fù)u了搖頭。接著,父親把小樂帶到一間滿是臭泥漿的房間。小樂見了,馬上興奮地朝泥漿里挖。他的父親十分地驚訝,便問:“小樂,你在挖什么?”小樂說:“父親,您把我?guī)У竭@兒,一定是要我把藏在泥漿里的好東西挖出來。”
    用美好的心靈看世界,你將得到的是多一份的自信,多一份的感激,多一份的肯定。
    所謂“心靈好,一切都美好”,打開心靈窗戶,并不會(huì)被人偷竊,只會(huì)擁有更多。
    以愛為話題演講稿篇十二
    演講稿又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿,供大家參考,希望對大家有所幫助!
    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
    然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!
    讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的`每一天,向著成功的彼岸前行。
    不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
    與青春有關(guān)的演講稿
    奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
    以愛為話題演講稿篇十三
    中國有句古話:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。
    我也說一下我孝敬父母的故事。
    我爸爸是一個(gè)喜歡種菜的人,有一次,爸爸種了一些櫻桃蘿卜。我一直盼望有一天可以吃掉一個(gè)。那一天終于來了,那就是開學(xué)的前一天晚上。我終于可以吃到夢寐以求的櫻桃蘿卜,那一天晚上我小心翼翼的把蘿卜拔出來,我又一絲不茍的洗了洗??粗@火紅的櫻桃蘿卜,綠油油的葉子,我的口水情不自禁的流了下來。這可是純天然,無公害的有機(jī)蔬菜啊!
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,沒錯(cuò),就是這樣。我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,父母養(yǎng)了你,你就應(yīng)該知恩圖報(bào)。
    以愛為話題演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是《成功貴在堅(jiān)持》。
    談到堅(jiān)持的重要性,你們會(huì)想到中國古代著名的思想家荀子嗎?荀子的《勸學(xué)篇》中有句話:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,這句話的意思是:好馬跳躍一次,不能有十步遠(yuǎn);差馬拉車走十天,也能走得很遠(yuǎn),差馬的成功在于走個(gè)不停。如果只是雕刻一下就停下來不再繼續(xù),腐朽的木頭也不能刻斷;如果不停地雕刻,金石也能雕刻成功。也就是說,成功不是一下子就能達(dá)到的,要想成功,在于可以堅(jiān)持到底。
    下面我來說一個(gè)故事。
    當(dāng)新學(xué)期開始時(shí),老師說:“今天只學(xué)一件比較簡單的事情,大家將胳膊盡可能往前甩,接著再盡可能往后甩,每天做300下。
    一個(gè)月后,90%的人堅(jiān)持了下來。
    兩個(gè)月后,只有80%的人堅(jiān)持了下來。
    一年后,老師問:“請每天還在堅(jiān)持甩300下的同學(xué)舉手。”教室里只有一個(gè)人舉手了,他就是世界上最偉大的哲學(xué)家柏拉圖。
    從這個(gè)故事可以發(fā)現(xiàn):成功沒有秘訣,關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈。一切偉大的事業(yè)都需要靠堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。其實(shí),世界上最容易的事就是堅(jiān)持,最難的事,也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢?,任何人都能做到,說它難,是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人能真正堅(jiān)持下去。
    人的一生不也是這樣嗎?像我們小學(xué)生一樣,生活才邁出了第一步,更要有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持認(rèn)真聽課,堅(jiān)持做好每一份作業(yè),堅(jiān)持每天鍛煉,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。
    只有這樣,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們才能被社會(huì)需要,發(fā)揮我們的才能,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    以愛為話題演講稿篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    有一種愛,是世間最無私的愛,有一種付出,是世間是世間最真誠的付出,有一種關(guān)懷,是世間最永遠(yuǎn)的關(guān)懷,這便是母親給予我們的一切。母愛是細(xì)膩的,母愛是無聲的,母愛是偉大的,母愛是永恒的。
    記得有一年夏天,我們家停電,媽媽讓我早點(diǎn)睡覺,我洗漱完,就去睡覺,過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘過去了,我沒有睡著,因?yàn)樘鞖馓珶崃?我熱的在床上打滾!媽媽看我熱成這樣,就拿起床邊的扇子,給我扇風(fēng),我躺在媽媽的懷里,不知不覺的睡著了。我又不知不覺的醒來,我看見媽媽依然給我扇風(fēng),我感動(dòng)極了!我轉(zhuǎn)過頭,看了一下鐘表,啊!媽媽給我扇了1一個(gè)小時(shí)多啊!我含著淚水對媽媽說:“媽媽很晚了,您去睡吧,我已經(jīng)不熱了!您去休息吧。”媽媽說:“你不熱了嗎?”我搖搖頭,這下媽媽才敢離開,因?yàn)閶寢屌挛覠?。就在媽媽點(diǎn)蠟燭的時(shí)候我看到媽媽頭上有幾條白發(fā),我縮到被窩里,悄悄地哭,因?yàn)檫@些白發(fā)都是我造成的,平時(shí)媽媽就很辛苦,每天就要賺很多的錢,來養(yǎng)我和哥哥,供我讀書,我還每天氣她。我想是什么讓她肩負(fù)起這么重的責(zé)任?這就是母愛吧!
    愛,世界上處處有,處處存在,可,又有那種比的過母愛,母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的愛!
    以愛為話題演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
    下午好!
    我叫xx,今年x歲,是來自急診科的一名主管護(hù)師,自學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,19xx年參加工作,20xx年由外院調(diào)入中醫(yī)院,20xx年主動(dòng)申請到急診科工作,至今已x個(gè)年頭。在急診科這樣一個(gè)時(shí)間就是生命,與死神賽跑的前沿陣地,在日日夜夜的急救工作中,我得到了全面的磨練和考驗(yàn),已經(jīng)從當(dāng)年的一只默默無聞的丑小鴨成長為急診科的一名護(hù)理主力軍,其間傾注了科主任、護(hù)士長無數(shù)的心血,也滲透著急診科護(hù)士姐妹們的關(guān)心與支持。今天我懷著無比激動(dòng)的心情來到這演講臺上參加急診科副護(hù)士長的競聘,我演講的題目是:心懷感恩,勇往直前。
    急診科輸液室病人多,急診病人病情急、重,這一切要求急診科護(hù)士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力;于是我苦練內(nèi)功,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不僅練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù),經(jīng)常被患兒家屬點(diǎn)名打針;還熟練掌握了急診急救技術(shù),參與科室的重大搶救工作,經(jīng)常加班加點(diǎn),隨叫隨到。在管理方面,我還是護(hù)士長的得力助手,能主動(dòng)幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的`繁瑣事務(wù),能為科室的工作出謀劃策,深得護(hù)士長及護(hù)理姐妹的信任。一份耕耘一份收獲,在護(hù)理部舉行的三基理論和操作比賽中成績優(yōu)秀,20xx年受護(hù)理部委派到xx市兒童醫(yī)院進(jìn)修小兒頭皮針穿刺技術(shù),在省衛(wèi)生廳急診科專項(xiàng)檢查中操作考核得到專家組的肯定和表揚(yáng);20xx、20xx年被評為先進(jìn)工作者;20xx年x月x日新門診樓輸液大廳正式啟動(dòng),原急診中心進(jìn)行了擴(kuò)建,這對我們急診科全體醫(yī)護(hù)人員是機(jī)遇更是挑戰(zhàn);20xx年3月受護(hù)理部委派到xx市鼓樓醫(yī)院進(jìn)修急診急救護(hù)理,進(jìn)修期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)急救技術(shù),細(xì)心鉆研管理經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)略了她們的新職工培訓(xùn)和實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃,還有幸參加了省衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)士長管理培訓(xùn)班在鼓樓醫(yī)院為期兩天的實(shí)踐課程。知不足而思進(jìn)取,進(jìn)修結(jié)束后我將把我所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和急救技術(shù)應(yīng)用到臨床工作中去。
    我知道護(hù)士長工作十分重要,她既是護(hù)理工作的管理者,又是護(hù)理工作的執(zhí)行者,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿意。我也深知護(hù)士長工作十分辛苦,她們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;象竹一樣掏空自己,甘為人梯。正是她們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻影響者我,也促使我努力向她們學(xué)習(xí),向她們靠攏。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場競爭中完善自己。
    如果我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:
    一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定護(hù)士長競聘稿工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù)。以“五服務(wù)一提升”為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁生、冷、硬、推,實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)“零”投訴。搶救室逐步推行無陪護(hù)護(hù)理,出院后回訪避免形式化。優(yōu)化輸液室工作程序,減少患者等待時(shí)間。
    二、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識教育,培養(yǎng)慎獨(dú)精神。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,加強(qiáng)新職工培訓(xùn)及實(shí)習(xí)生帶教,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
    三、不斷加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通,培養(yǎng)愛傷觀念,促進(jìn)有效溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長避短,積極調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。
    四、培養(yǎng)經(jīng)營意識,善于進(jìn)行成本效益核算。病人收費(fèi)明細(xì)化,增加收費(fèi)的服務(wù)項(xiàng)目如大力開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,減少不必要的開支,特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)與維修,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
    五、科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。以身作則帶領(lǐng)護(hù)士每人每年完成x篇論文。定期開展靜脈穿刺技術(shù)、搶救技能大練兵和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,提高護(hù)士臨床工作能力和科研水平。
    綜上所述,如果我這次競聘成功,我會(huì)把對護(hù)理事業(yè)的熱情、忠誠、愛心和耐心傾注到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去,爭做一名合格的護(hù)士長。如果沒有競選上護(hù)士長這個(gè)職位,我也不氣餒,我還是一名優(yōu)秀的護(hù)士,我將一如既往,腳踏實(shí)地的工作。鹽城市中醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在全體中醫(yī)人的共同努力下正在蓬勃發(fā)展,我衷心的希望能在我院發(fā)展的宏圖中發(fā)揮自己的光和熱!我相信:有志者,事竟成!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,讓我們攜起手來,共xx中醫(yī)院的美好明天!
    謝謝大家!
    以愛為話題演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書后我的心被海倫的精神深深震撼了。
    海倫是不幸的,卻也是幸運(yùn)的。她失去了光明,失去了聽覺,與世隔絕,陷入了無盡的孤獨(dú)感。她粗暴,無理,憤怒,痛苦??墒侵R帶給了她心靈的光明,她的老師莎莉教會(huì)了她識字、生活、與人溝通。在知識中,她張開了心靈的眼睛,對知識的渴望令她奇跡般地學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多種語言。更甚至于,她學(xué)會(huì)了滑雪、游泳、騎馬。在生活這座大山下,知識令她一步步克服困難,一步步體會(huì)到了生存的快樂。
    她的.書中,我看到了美麗的風(fēng)景,看到了善良的人性。一個(gè)盲人,一個(gè)生活在黑暗和寂靜中的人,用她細(xì)膩的文筆描繪出了大千世界的精彩。逆境沒有擊垮她,她學(xué)會(huì)了在逆境中快樂生存。她找到了她精神的依靠——知識,用她已經(jīng)失明的眼睛看到了斑斕的彩虹,用她已經(jīng)失聰?shù)亩渎牭搅舜蠛5牟?BR>    通過這本書我了解到,逆境中依然可以快樂生存。只要你有一顆足夠堅(jiān)強(qiáng)的心,足夠樂觀的精神,找到心靈的依靠,堅(jiān)韌不拔地立足前進(jìn),黑暗中也有光明,寂靜中也有歡笑。
    同是寓言故事,它卻令我看到了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng),它就是《魯濱遜漂流記》。
    這是個(gè)虛幻的故事,卻比真人真事更加令我觸動(dòng)。一片荒蕪的孤島,一個(gè)遇難的普通人,成就了如此偉大的一本書。魯濱遜,被俘為奴,船只失事,獨(dú)自一人被困荒島達(dá)20余年,受盡煎熬,但是始終毫不氣餒,力爭掌握自己的命運(yùn)。他在荒島上的生活實(shí)際上是一幅人類進(jìn)化的縮影,從采集野果到制造工具,千難萬苦中,他的不放棄,他的堅(jiān)韌不拔令無數(shù)讀者動(dòng)容,其中也包括我。
    現(xiàn)在生活中,每個(gè)人都有面對挫折,陷入逆境的時(shí)候。很多人選擇逃避,選擇放棄,錯(cuò)失了人生寶貴的磨練,最后變成一個(gè)懦弱的人。“魯濱遜”卻告訴我們逆境中積極生存的意義,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)不放棄,勇敢向前的人。同是荒島,他人已亡,他卻生存。同是逆境,選擇放棄便是失敗已定,選擇積極便是成功已近。
    讓我們做一個(gè)勇敢積極的人,放棄消極和懦弱。
    以愛為話題演講稿篇十八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人在學(xué)習(xí)中、生活中都會(huì)遇到對懶惰的`挑戰(zhàn)、對誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開始就選擇了屈服,選擇放下手頭的事,去休息、去娛樂;有一些人卻選擇了挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了自己,通過自律,收獲了成功,也收獲了喜悅。
    學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)約束自己。
    又是兩節(jié)周四自習(xí)課,老師全走了,這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散,打算看小說或講話混時(shí)間,那你的收獲肯定一無所有,還可能因?yàn)橹v話干擾到其他同學(xué)。如果你能夠自律,就能管住自己,默默地認(rèn)真地進(jìn)行兩小時(shí)的學(xué)習(xí),可能你就完成了大半家庭作業(yè),減輕了回家寫作業(yè)的壓力,也就為學(xué)習(xí)新知識騰出了寶貴的時(shí)間。二者相權(quán)衡,進(jìn)行后者的收獲必然多過前者的祿祿無為。于是,我毅然踏上了自習(xí)之路。翻開作業(yè)本,看著一道道奇形怪狀的幾何題,我感到了不小的壓力。轉(zhuǎn)過頭來,我看到了小a的滿面春風(fēng),或許他正與同桌聊著新鮮事;看向前方,我看到了小b的眉頭緊鎖,或許他正為老師的誤解煩心不已呢,看著看著,我的思維早已不知游離到哪兒了。突然,一個(gè)聲音在我心底響起:“要是一直這么下去,你的自習(xí)也會(huì)被荒廢?!边@下子,我強(qiáng)迫自己埋下頭來,做起了幾何題。只兩三分鐘,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遨游在了幾何王國,同學(xué)們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風(fēng),只會(huì)讓我更加專注。經(jīng)歷了兩節(jié)課的專注自習(xí),我學(xué)會(huì)了約束自己,讓自己不被外界的嘈雜所干擾,專注自己的事。
    學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)管理自己。
    又到了一周周末,一大早,父母告訴我,他們要去商場采購,這一天由我自己在家過??粗帐幨幍募遥业难劬τ植挥勺灾鞯囟⒌搅穗娔X了,正當(dāng)我準(zhǔn)備按下開關(guān),又一個(gè)聲音在心底響起:“你已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,為什么依然不能自我節(jié)制呢?”我愣了愣,回到了書房??戳丝创巴猓覐?qiáng)迫自己平靜下來,開始預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼間一上午已經(jīng)過去。我看了看自己預(yù)習(xí)的成果,一股成就感涌上了心頭。吃過飯,我與相約的好朋友外出打球,鍛煉了一下午身體,也放松了心情。回到家中,回想著自己第一次真正地管理好了自己,一陣感動(dòng)襲來,或許這就是成長吧。
    學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)反省自己。
    快期末了,老師布置的作業(yè)開始變得更少。一天晚上,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備去看課外書,耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒?”我重新坐了下來,翻開了書,一條一條地過,果真發(fā)現(xiàn)了許多已經(jīng)遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要,能夠?qū)λ鶎W(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué)。
    學(xué)會(huì)自律,讓我們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
    以愛為話題演講稿篇十九
    誰告訴我"每只天鵝都是天使的純真微笑"?讓我日思夜想,等待那潔白的羽翼,憧憬那同雨翱翔,伴清露入眠的高貴。
    曾經(jīng),燦爛的微笑,明媚的瞳仁是我的"招牌",傷感只能呆在垃圾堆深處,煩惱只是沉積在箱子底部。我是一個(gè)在廣袤的天宇下追著風(fēng)箏奔跑的孩子。
    我的夢想呢?昔日的夢想哪去了?迷茫,疑惑。
    舉起灰暗得顯眼的風(fēng)箏,舉向天空,千瘡百孔的它在清風(fēng)陣陣的協(xié)助下居然也飛得很高。忽而,天一片陰霾——抬頭,發(fā)現(xiàn)是風(fēng)箏擋住了太陽。感覺這遙遠(yuǎn)而稀薄的陽光,竟覺得雙頰有些異樣——一摸,全是淚??酀馗吨T一笑,悲愴地與過去告別。
    過去,我單純,我快樂,是因?yàn)槲倚母是樵傅卮粼诳此泼篮茫L(fēng)平浪靜的世界里。昔日的我做著一個(gè)個(gè)華麗得不真實(shí)的夢,并幼稚地把它們認(rèn)為是夢想。
    現(xiàn)在,我不解,我迷惘,是因?yàn)槲页墒炝恕N易灾鞯剡x擇了撕破堅(jiān)韌厚實(shí)的一層,破繭而出,然后再以一種初出茅廬的稚嫩去迎接更多的挑戰(zhàn)與磨難,我要考慮的是如何更好的經(jīng)營自己的夢想。
    是的,成長就是化蛹為蝶的尋夢之途,在我心中,多的并不是對成長的懼怕,而是因經(jīng)驗(yàn)貧乏而造成的底氣不足。幸好,夢想還不至于在疼痛與迷惑的山崖中墜落。只是急功近利的我,太渴望成功,把自己的夢想系在同一只風(fēng)箏上,太過于擁擠也太容易跌落,太過于執(zhí)迷也太容易彷徨。
    夢想也許真的能夠產(chǎn)生一種神奇的力吧?我是很難想象,人如果沒有了夢想會(huì)是什么樣子。但我執(zhí)拗的認(rèn)為,一個(gè)人可以失敗,可以遭受挫折,可以忍受孤獨(dú)和不幸,但不可以失去夢想。沒有夢想的人生就像鳥兒失去了雙翼,船兒失去了雙槳;放棄了夢想的人就等于放棄了成功,放棄了讓生命閃光的機(jī)會(huì)。
    正因如此,我一直堅(jiān)持不懈的奮斗,無論道路多么崎嶇曲折,不管激流多么湍急洶涌,都擋不住我追逐夢想的腳步。但也是因?yàn)檫@樣,豪氣沖天的我為了我的未來殫精竭慮心無二用,都不愿意稍作停歇欣賞以下成長之路上的花繁葉茂云淡風(fēng)清,因此,占據(jù)我心底的才總是兩個(gè)字:"苦"、"累"!——風(fēng)箏似乎擋住了太陽,追求夢想的苦累似乎擠掉了許多原本快樂無邪的時(shí)光。
    然而,尋夢之途,我只想著成長的疼痛,未來的渺茫,機(jī)械而艱難地*縱那只夢想的風(fēng)箏。卻忘了提醒自己,只要線還緊攥在手心,風(fēng)箏便不會(huì)飄遠(yuǎn),青春會(huì)依然美麗。寧靜的感覺讓我紛雜散亂的心情好好沉淀,細(xì)細(xì)醞釀,稍稍松弛一下我緊繃的心弦,風(fēng)箏會(huì)更加從容灑脫地飛翔!
    "flyaway,不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在,nothingiwillbeafraid;flyaway,不管未來有多困難,我仍然能感覺心跳還在,nothingiwillbeafraid!"。
    以愛為話題演講稿篇二十
    我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對人世間最后的期冀斬?cái)?,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。
    我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
    可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
    父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。
    你就永遠(yuǎn)無以言孝。
    有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
    “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
    但“孝”的天平上,它們等值。
    只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁父母健在的光陰。
    以愛為話題演講稿篇二十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    自己最愛籃球,曾經(jīng)也最愛控球與過人,賽場上的左突右過,將比賽掌握在股掌之間,感覺就像詩一樣,張揚(yáng)絢麗,讓人沉醉,直到一場比賽,原本以為勝券在握,卻不料。過人,跳投,不中;變向,再投,不進(jìn);轉(zhuǎn)身,還投,又沒有??粗蛞淮未蔚膹幕@筐旁滑落,一次次彈出,發(fā)出一聲聲清脆,像是在嘲笑我的響聲,看著隊(duì)友最后安慰我時(shí)有些苦澀的笑臉與眼底的深深的失落,我實(shí)在無法對隊(duì)友說出“手感不好”這樣蒼白的借口。面對失敗,暗下決心一定要苦練投籃。
    放了學(xué),背著書包,抱著球,帶著羞愧與決心來到球場,球場空蕩蕩的,顯得有些壓抑,練習(xí)開始,便發(fā)覺它太難了;手一次次抬起落下,伸出收回,籃球被拋向籃筐,進(jìn)或不進(jìn),都會(huì)掉在地上,濺起一杯塵土,待得塵埃落定,一切又重新開始,其余的什么都沒有,連思想都似乎被禁錮住,累的感覺都不愿停留;單調(diào)枯燥的火焰燃燒著內(nèi)心所剩無幾的耐心,此刻我才明白了堅(jiān)持二字的艱難與猙獰之處。
    放棄嗎?不,失敗的痛苦與汗顏依舊刻骨銘心,怎能輕言放棄,想起曹雪芹嘔心瀝血的用筆一生方才書寫出宏大的《紅樓夢》,他堅(jiān)持了下去;想蘇武牧羊的點(diǎn)滴事跡,他也堅(jiān)持了很久;想起牛角掛書的李密寒窗苦讀,他,也選擇了堅(jiān)持。
    以愛為話題演講稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是:珍惜時(shí)間。
    時(shí)間是十分寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說的就是這個(gè)道理。時(shí)間最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來,你不能回到過去,也不可能改變過去。高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!彼?,我們千萬不要等到失敗的時(shí)候,才想起時(shí)間的寶貴,因?yàn)槭サ臅r(shí)間不會(huì)重來,失去的機(jī)會(huì)也不會(huì)再來。因此,時(shí)間對于每個(gè)人來說都是最面無私的,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒。也許有的人會(huì)在一年的某一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人則可能一輩子都碌碌無為。
    正因?yàn)闀r(shí)間的寶貴,自古以來,但凡取得成就的人,沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是因?yàn)樗プ×朔址置朊氲臅r(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!敝臄?shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來?!?BR>    同學(xué)們,在這充滿收獲的金秋時(shí)節(jié),讓我們做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!珍惜時(shí)間,就是珍愛我們的生命!珍惜時(shí)間,我們將會(huì)收獲更美好的明天!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    以愛為話題演講稿篇二十三
    尊敬的各位評委老師,教育界的同仁們:
    大家下午好,今天我匯報(bào)的題目是《感恩與寬容》。
    從教五年,我從未敢懈怠過,我一直努力的去關(guān)注每一位學(xué)生的成長歷程,讓每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)與生活中感受到同樣的關(guān)懷與愛護(hù)。記得曾經(jīng)讀一到過這樣的一句話:“漂亮的孩子人人喜愛,而愛難看的孩子才是真正的愛。”也許在每位教師的從教生涯中,都會(huì)有這樣的感受,最讓人頭痛的就是那些問題學(xué)生,如果沒有這些問題學(xué)生,我們的工作會(huì)更松,我們的成績會(huì)更輝煌。
    其實(shí)不然,我們的工作離不開這些問題學(xué)生,我們的成長更需要這些問題學(xué)生。有人說,一名普通醫(yī)生之所以能成長為醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的名醫(yī),是來源于他診治了太多的疑難雜癥。我想,一位教師的成長也可以以此為鑒吧。正是因?yàn)檎J(rèn)識到了這一點(diǎn),所以我一直深深的感恩于每一個(gè)問題學(xué)生,用心去關(guān)愛他們的成長,用智慧去幫助他們前行,用愛去融化他們內(nèi)心的陰影,用寬容去對待他們的錯(cuò)誤??每一位學(xué)生都是一個(gè)鮮活而獨(dú)立的.個(gè)體,每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都是一個(gè)舞臺。教育的本質(zhì)不是把所有的學(xué)生都變得一樣聽話,有著同樣的做事方式,同樣的學(xué)習(xí)成績,同樣的想法。
    成為老師和家長心目中的完美典范。教育應(yīng)該更加的寬容,寬容的對待學(xué)生,就是要在心理上接納學(xué)生,理解學(xué)生的行為、思想,承認(rèn)彼此的差異性。班主任在接受學(xué)生的長處、優(yōu)點(diǎn)之時(shí),同樣也應(yīng)寬容學(xué)生的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,這樣,學(xué)生和教師才能真正坦誠相見,班級才顯得更和諧。為此我一直堅(jiān)持人性管理。尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的自身價(jià)值、尊嚴(yán)、權(quán)利、利益,最大限度地滿足他們的需要。其實(shí),寬容并不難,難的是不斷的寬容,寬容學(xué)生不斷出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更要寬容學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,不厭其煩地去引導(dǎo)學(xué)生,讓心靈的攝像頭永遠(yuǎn)照向光明的地方。在寬容力量的指引下,讓新我戰(zhàn)勝舊我,讓內(nèi)心中的好孩子當(dāng)家作主,通過寬容逐漸喚醒孩子心中真、善、美的東西??傊?,“冰凍三尺非一日之寒”,軟化問題學(xué)生貴在堅(jiān)持,教師要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,相信堅(jiān)持的力量會(huì)給每一個(gè)問題學(xué)生鋪就成人之路。
    以愛為話題演講稿篇二十四
    各位尊敬的老師、可愛的孩子們:
    上午好。
    不知不覺,歲月就這樣忽悠忽悠地過來了,我們從呱呱墜地到長大成人,但是年輕的父母卻隨著我們的長大而日益衰老,歲月的年輪無情地劃過他們的臉龐,人生的滄桑冷漠地籠罩了他們的青春。在這萬變的世界里,唯一不變,唯一一生不變的,就是他們那深沉、寬廣、無私的愛了。
    對于父母給予的那份愛也許已經(jīng)我們習(xí)以為常。如果在寒風(fēng)中,別人給你一杯熱水,在饑餓時(shí)給你一片面包,在窮困時(shí)給你一枚硬幣,當(dāng)?shù)玫竭@些小小的資助時(shí),你也許會(huì)想,如果我有能力的話,我一定要報(bào)答這些曾經(jīng)幫助過我的人。但如果在貧困時(shí),父母寧可不吃飯餓著肚子,也要把那最后一片面包留給你時(shí),你是否也是下很大的決心,將來要報(bào)答父母呢?也許答案是否定的。在困難的時(shí)候,父母想到的往往不是自己,而是他們孩子。這種愛是無私的,可是你沒查覺,或者已經(jīng)習(xí)慣,但是卻不應(yīng)該漠然處之,不應(yīng)該熟視無睹。
    ”誰言寸草心,報(bào)得三春暉“,只希望這些許文字,在這個(gè)特別的日子里,能飄進(jìn)遠(yuǎn)方父母的的耳中,帶給他們一絲驚喜,一絲慰藉,也將一份祝福與思念化作對世間每一個(gè)母親的暖暖春意。