升旗儀式的講話稿(實(shí)用14篇)

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    學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過程,我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    升旗儀式的講話稿篇一
    同學(xué)們、老師們:早上好!
    在即將面臨期中考試之際,從澳大利亞堪培拉傳來鼓舞人心的喜訊:在澳大利亞韋斯帕克國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校的276名原初一、初二學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),奪得了包括兩枚特等獎(jiǎng)的各類獎(jiǎng)項(xiàng),計(jì)139個(gè)獎(jiǎng)次。
    澳大利亞韋斯帕克國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽由駐在堪培拉大學(xué)的澳大利亞數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)組織,參賽者來自三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的三千多所學(xué)校。所有參賽者都在所在國(guó)所在校進(jìn)行,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成后,由組織學(xué)校封卷后在24小時(shí)內(nèi)寄往澳大利亞,統(tǒng)一閱批評(píng)獎(jiǎng)。
    今年的7月25日,我校的204名初一學(xué)生和72名初二學(xué)生參加了不同級(jí)別的`競(jìng)賽。從澳方寄來的成績(jī)單中看出,參加初二組競(jìng)賽的陳揚(yáng)同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),另外還有兩位同學(xué)獲得“最高榮譽(yù)獎(jiǎng)”,10名同學(xué)獲得“榮譽(yù)獎(jiǎng)”、23名同學(xué)獲得“激勵(lì)獎(jiǎng)”。參加初一組競(jìng)賽的徐曄嘉同學(xué)獲得特別獎(jiǎng),另外還有2名學(xué)生獲得了高級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng),27名同學(xué)獲得“榮譽(yù)獎(jiǎng)”、72名同學(xué)獲得“激勵(lì)獎(jiǎng)”。
    現(xiàn)在讓我們一起為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)中的六位優(yōu)秀代表頒獎(jiǎng)祝賀,他們是:
    特等獎(jiǎng)獲得者:xx(現(xiàn)初三(8)班學(xué)生)。
    特等獎(jiǎng)獲得者:xx(現(xiàn)初二(7)班學(xué)生)。
    高級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)獲得者:xx(現(xiàn)初三(7)班學(xué)生)、xx(現(xiàn)初三(9)班學(xué)生)、xx(現(xiàn)初二(17)班學(xué)生)、xx(現(xiàn)初二(19)班學(xué)生)(xx還獲得了謹(jǐn)慎獎(jiǎng))。
    讓我們一起用掌聲向他們的表示熱烈的祝賀,他們的獲獎(jiǎng)也將激勵(lì)我們同學(xué)在期中考試中發(fā)揮出水平,取得優(yōu)良的成績(jī)。
    另外三個(gè)通知:
    1、為了幫助同學(xué)更好地參加澳大利亞韋斯帕克國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,現(xiàn)在學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中有澳大利亞韋斯帕克國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的輔導(dǎo),歡迎初一、初二的同學(xué)報(bào)名參加。
    2、綜合實(shí)踐活動(dòng)期中研討會(huì)將于11月8日下午3:00在學(xué)校19號(hào)樓二樓會(huì)議室進(jìn)行,請(qǐng)各課程活動(dòng)(班)至少安排一名指導(dǎo)老師參加。
    3、11月9日下午3:00在學(xué)校19號(hào)樓一樓活動(dòng)教室召開各愛好者俱樂部負(fù)責(zé)同學(xué)會(huì)議,請(qǐng)已經(jīng)組建或現(xiàn)仍在組建中的愛好者俱樂部組創(chuàng)同學(xué)屆時(shí)參加會(huì)議。
    升旗儀式的講話稿篇二
    尊敬的校長(zhǎng),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是來自1309的劉翌昀。
    我們每個(gè)人都是懷著夢(mèng)想來到一中的,我們的夢(mèng)想有大有小,有華麗有普通,重要的不是夢(mèng)想本身,而是我們?yōu)閴?mèng)想付出的行動(dòng)。進(jìn)入高三以來,我們已經(jīng)感受到了與以往高一高二的不同,高三的節(jié)奏非??欤课煌瑢W(xué)都感受到了時(shí)間的緊迫。的確,離高考只有250多天了,每一刻都不能浪費(fèi),高一高二的同學(xué)也是如此高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們需要時(shí)刻行動(dòng)著,保持前進(jìn)的姿態(tài)。
    現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。行動(dòng)幫助我們跨越理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝。就像爬山,從山間到山頂是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但是只有向前走,才可能到達(dá)山頂。正如洛克菲勒教導(dǎo)他的兒子:“人生就是場(chǎng)偉大的戰(zhàn)役,為了勝利,你需要行動(dòng),再行動(dòng),永遠(yuǎn)行動(dòng)?!币虼宋覀冏罴芍M的就是空談。然而時(shí)尚最不缺少的就是語言的巨人,行動(dòng)的矮子。紙上談兵的趙括使40萬大軍淪為階下囚,而不善言辭卻身先士卒的李廣能屢戰(zhàn)屢勝。那些一味期待而從不行動(dòng)的人們是滋生瘟疫的溫床。子曰:君子以行言,小人以舌言?!耙话賯€(gè)決定不如一個(gè)行動(dòng),這是千百年不變的卓越理念。
    既然行動(dòng)如此重要,那我們應(yīng)如何行動(dòng)呢?
    第一是要勇敢無畏的行動(dòng)。我們一旦決定了要做一件事,就要毫不畏懼地行動(dòng)起來。不要疑慮,不要猶豫。像五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的新青年,敢想敢做,有斬釘截鐵的氣魄。不要擔(dān)心摔倒遇挫,只有那些在原地不動(dòng)的人才能永遠(yuǎn)不摔倒。
    第二是要有效的行動(dòng)。當(dāng)我們開始做一件事,我們就要思考如何才能使效果最好。我們的行動(dòng)應(yīng)該有整體的計(jì)劃,否則便會(huì)如同作用在不同方向上的力,達(dá)不到最大的效果,甚至可能南轅北轍。
    第三是要堅(jiān)持行動(dòng)。很多時(shí)候我們的努力并不能立竿見影,千萬別被一時(shí)的失利打擊到而萎靡不振。愛迪生也為發(fā)明電燈嘗試了一千多次,我們并不能說他失敗了一千多次,因?yàn)槊恳淮蔚膱?jiān)持都讓他離成功近了一步。我們的追夢(mèng)之旅也不會(huì)順風(fēng)順?biāo)?。要取得長(zhǎng)足的進(jìn)步需要堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)你疲憊的時(shí)候,問問自己有沒有盡最大的努力,能不能做到不留遺憾?然后用行動(dòng)簡(jiǎn)單有力地回答這些問題。
    第四是要反思自己的行動(dòng)。很多時(shí)候我們不能完美地計(jì)劃,但我們可以反思,更好的規(guī)劃以后的行動(dòng)。反思可以幫助我們更有效地行動(dòng)。每一次的反思都是經(jīng)驗(yàn)的積累,也是成功的積累。
    與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來。從今天開始,從此刻開始,做一個(gè)行動(dòng)著的一中人。
    升旗儀式的講話稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,是新學(xué)年開學(xué)的第一天,在這個(gè)酷暑還未散去,秋風(fēng)悄然而至的早上,我們?cè)谶@里隆重舉行xx一中xxxx―xxxx新學(xué)年第一次升旗儀式。在這個(gè)告別漫長(zhǎng)暑假,走進(jìn)新學(xué)期輝煌的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一中黨支部、行政、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),祝全校師生在新的學(xué)年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,萬事如意!對(duì)新加入一中萬人大家庭的新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    老師,同學(xué)們,xx一中是一座有著百年厚重歷史擔(dān)當(dāng)和文化傳承的古老學(xué)府,剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,這個(gè)百年學(xué)府再次煥發(fā)青春的活力和耀眼的光芒,出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,高考、中考成績(jī)斐然:在今年的全國(guó)高考中,我校重點(diǎn)本科上線人數(shù)171人,比去年增加60人,本科上線人數(shù)1125人,比去年增加197人,重本、二本上線人數(shù)穩(wěn)居全縣第一。實(shí)驗(yàn)級(jí)重本上線95人,上線率64.6%,奧賽班重本上線率100%,實(shí)驗(yàn)級(jí)本科上線率100%;藝術(shù)級(jí)重點(diǎn)本科上線14人,二本上線72人,三a上線130人,均創(chuàng)歷史新高。全縣總分前10名中,一中理科占5人、文科占6人。其中c1班的鄧智信、c4班的李智璽分別以644分、573分的佳績(jī)勇奪全縣理科、文科狀元;同時(shí),鄧智信同學(xué)以269分勇奪縣理科綜合科狀元,李智璽同學(xué)以124分勇奪縣文科數(shù)學(xué)單科狀元,梁斯敏同學(xué)以144分勇奪全縣英語單科狀元。這輝煌的篇章正是xx一中全體師生眾志成城、齊心協(xié)力、刻苦拼搏的結(jié)果。
    古語有云“懶惰厭學(xué)難成器,勤奮博學(xué)出狀元”,現(xiàn)代成功人士的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們“沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗”。同學(xué)們,當(dāng)今的中國(guó),當(dāng)今的世界,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)深入人心,信息技術(shù)大爆炸的時(shí)代,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、角力,挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)并存的時(shí)代里,知識(shí)和技術(shù)在競(jìng)爭(zhēng)中日益成為不可替代的要素和內(nèi)容,當(dāng)年那種耍點(diǎn)小聰明、打點(diǎn)小算盤、靠點(diǎn)小道消息就能賺大錢、當(dāng)大老板的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。如果不想你的人生只在村前屋后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,如果你希望在蕓蕓眾生中脫穎而出,如果你想你的人生豐富多彩有所作為,如果你想在社會(huì)上站到高處,你必須“三更燈火五更雞”,你必須拋開手機(jī),關(guān)掉微信,屏蔽流量,你必須咬緊牙關(guān)全身投入,你更加必須腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),只有這樣逼迫自己,才能激發(fā)出無限的潛能和力量,你才能發(fā)覺你自己原來是如此的優(yōu)秀和突出。
    暑假剛剛結(jié)束,也許你們還留戀著與父母朝夕相處的溫馨,也還舍不得放下盡情玩耍的輕松自由,但是,從今天開始,你們就要以嶄新的面貌踏上新的學(xué)習(xí)征程了。作為校長(zhǎng),我以過來人的身份忠告大家,不要讓自己陷入“高一輕易荒廢,高二萬般期待,高三匆匆忙忙”的惡性循環(huán)中,不要在該長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)技能的成長(zhǎng)階段只顧長(zhǎng)了體重,不要在應(yīng)該奮斗進(jìn)取的黃金歲月里選擇了安逸享樂,不要在精力旺盛的青春年華里選擇逃避和旁觀。
    所以,我希望同學(xué)們珍惜這大好的學(xué)習(xí)光陰,勤奮學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,自尊自強(qiáng)。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起,從小事做起,從細(xì)節(jié)著眼,把過程做得完美,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精彩。只要執(zhí)著堅(jiān)持,勇于擔(dān)當(dāng),就一定能夠成為一個(gè)品德高尚、意志堅(jiān)定、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生,就一定會(huì)成長(zhǎng)為才能出眾、技術(shù)超群、出類拔萃的新時(shí)代人才,從而有所作為,大展宏圖。
    老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“明德、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),凝心聚力,自強(qiáng)不息,砥礪前行。我們知道,前行的路會(huì)有鮮花和掌聲,但也注定會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,但我們一中人從來都是無所畏懼的,這種勇氣來自我們的理想和目標(biāo)!我們的征途是廣闊的天空和浩瀚的大海,如果命運(yùn)注定要讓我們逆風(fēng)飛揚(yáng)、逆流而上,那我們就絕不隨風(fēng)而去、隨波逐流!
    高考不怕遠(yuǎn)征難,考后六月盡開顏。同學(xué)們,讓xx一中成為你起航的階梯,飛翔的起點(diǎn)!也讓xx一中因?yàn)橛心愣识湴粒?BR>    升旗儀式的講話稿篇四
    看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
    不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實(shí)地走下去,我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來。
    不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時(shí),我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時(shí),我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
    景勝中學(xué)建校六年來,從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?!?,從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個(gè)新臺(tái)階,六年邁出一大步,中考成績(jī)年年告捷,高中統(tǒng)考成績(jī)喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)校”、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長(zhǎng)的信任,社會(huì)的認(rèn)可,是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
    20xx年高考,更是考出了景勝人的實(shí)力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
    同學(xué)們,就讓我們以踏實(shí)為經(jīng),堅(jiān)韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
    如果說,人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過后,我們景勝人必將把這段無法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽(yù)! 所以,就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個(gè)大寫的景勝人;樹寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)。
    升旗儀式的講話稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    《元史》中載有這樣一個(gè)故事:宋元之際,世道紛亂,學(xué)者許衡一日外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有一棵梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人問他:“何不摘梨以解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐,道:“世道這樣亂,管他是誰的梨呢?它已經(jīng)沒有主人了?!痹S衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”
    數(shù)百年光陰悠悠逝去,逢亂世而不摘梨的許衡也早已作古,但他“我心有主”的錚錚之聲卻仍然回響在我們的耳邊,激動(dòng)著我們的心靈。
    “我心有主”,我們的“主”是崇高的志向??鬃诱f“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,表明志向于人的成長(zhǎng)的重要性。作為學(xué)生,我們每一個(gè)人都要樹立積極進(jìn)步、崇高遠(yuǎn)大的志向,并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向而付出艱辛的努力。不為困難所嚇倒,不為挫折所困擾,不為煩憂所束縛,不為失敗而放棄,而是用信心去釀造,用耐心去打造,用恒心去煅造,用決心去創(chuàng)造。做到意志堅(jiān)定,思想集中,在艱苦卓絕中奮進(jìn),在臥薪嘗膽中作為。
    “我心有主”,我們的“主”是如山的責(zé)任。顧炎武說“天下興亡,匹夫有責(zé)”,表明每一個(gè)人都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。作為學(xué)生,我們肩負(fù)著“為中華之崛起而讀書”的社會(huì)責(zé)任,肩負(fù)著完成父輩沒有實(shí)現(xiàn)的或想要實(shí)現(xiàn)的理想的家庭責(zé)任,肩負(fù)著為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的集體責(zé)任,肩負(fù)著為自己的未來生活而獲得知識(shí)、增強(qiáng)修養(yǎng)、提高能力和形成健康生活態(tài)度的個(gè)體責(zé)任。在學(xué)校,我們的責(zé)任是加強(qiáng)品德修養(yǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,完成學(xué)習(xí)任務(wù),保持校園整潔,愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),維護(hù)學(xué)校形象。責(zé)任是人人應(yīng)盡的義務(wù),面對(duì)責(zé)任,惟有勇于承擔(dān),認(rèn)真落實(shí),才是我們正確的選擇。
    “我心有主”,我們的“主”是清潔的精神。毛澤東說“人,總是要有一點(diǎn)精神的”,表明精神之于人的支撐意義。精神是什么?是一種思想信仰,是一種品格修養(yǎng),是一種道德理念,是一種人生態(tài)度,是一種氣概情懷,是一種文化傳承。作為學(xué)生,面對(duì)諸多誘惑,我們要獨(dú)守信仰,堅(jiān)持操守,保持主見,不為外物所役使,不為名利所誘惑,不為人情所束縛,不人云亦云,不放任自流,不隨波逐流,而能堅(jiān)守清潔的精神家園,做到“一念之非即遏之,一動(dòng)之妄即改之”,成就非凡的學(xué)業(yè),成就非凡的人生。
    “我心有主”,我們的“主”是勤奮的學(xué)習(xí)。華羅庚說“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才”。學(xué)習(xí)的成功在于勤奮。勤奮就在于爭(zhēng)分奪秒地獲取知識(shí),勤奮就在于殫精竭慮地解答疑難,勤奮就在于持之以恒地探求規(guī)律,勤奮就在于集腋成裘地積累成果,勤奮就在于循序漸進(jìn)地提高能力,勤奮就在于更上層樓地攀登高峰?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”(韓愈),汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,把握勤奮的鑰匙,我們就能走進(jìn)理想的輝煌殿堂。
    “我心有主”,我們的“主”是嚴(yán)明的紀(jì)律。毛澤東說“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”,表明紀(jì)律之于事業(yè)成功的重要意義。家有家規(guī),校有校規(guī)。學(xué)校的規(guī)章制度是為了保障我們學(xué)校正常的運(yùn)行秩序的,違反了紀(jì)律也就瓦解了秩序,瓦解了秩序也就會(huì)使我們的學(xué)校一敗涂地。所以,我們必須遵守上學(xué)紀(jì)律、上課紀(jì)律、考試紀(jì)律、活動(dòng)紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律、寢室紀(jì)律、食堂紀(jì)律等所有的規(guī)章制度,借助“他律”,堅(jiān)持“自律”,節(jié)制個(gè)人欲望,檢束自我行為,反對(duì)自由主義,消除懶散作風(fēng),從而把我們的學(xué)校建設(shè)成紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)端正、校風(fēng)純正、質(zhì)量一流的新型學(xué)校。
    “我心有主”,我們的“主”是自強(qiáng)的個(gè)性。《周易》說“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,意思是天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。我們應(yīng)該形成一個(gè)共識(shí)——“生無所息”;牢記兩個(gè)成語——“人盡其才”,“出類拔萃”;牢記三句詩(shī)文——“天生我材必有用”,“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”,“學(xué)不可以已”;實(shí)踐四句名言——在自我意識(shí)發(fā)展基礎(chǔ)上樹立“我能”的自信,在具有內(nèi)在動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)上生發(fā)“我想”的愿望,在一定發(fā)展策略基礎(chǔ)上展現(xiàn)“我會(huì)”的擅長(zhǎng),在堅(jiān)定意志努力基礎(chǔ)上體現(xiàn)“我堅(jiān)持”的毅力。在學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)持自我認(rèn)識(shí),自主定位,自主調(diào)控,自主評(píng)價(jià),自主發(fā)展,既成人又成才,充分展現(xiàn)新時(shí)代高中生的動(dòng)人風(fēng)采。
    “我心有主”,我們的“主”是高尚的道德。雨果說“普遍的道德是社會(huì)的基礎(chǔ),普遍的良心是法律的基礎(chǔ)”,他強(qiáng)調(diào)道德良心是社會(huì)賴以存在的基礎(chǔ)。人的生命是有限的,只有道德的光輝才能撒滿人間;人的生命是短暫的,只有美德才能流芳百世。當(dāng)今社會(huì),需要的是仁愛、誠(chéng)實(shí)、守信、真誠(chéng)、善良、樸素、奉獻(xiàn)、無私等人格共性,作為學(xué)生,我們要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,敬愛老師,友愛同學(xué),講誠(chéng)實(shí),守信用,善良為人,真誠(chéng)待人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樸素生活,無私奉獻(xiàn),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,不斷完善自我人格,努力壘疊道德高峰,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。
    “梨雖無主,我心有主”,只有“我心”的“主”,才能為我們的行為作主。讓我們心中的“主”,永遠(yuǎn)為我們的人生作主!
    升旗儀式的講話稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是:我驕傲我是中國(guó)人。
    清晨,伴著儀仗隊(duì)整齊的步伐,隨著激情高昂的國(guó)歌唱起,國(guó)旗在空中冉冉升起,我的心中有一種莫名的激動(dòng)和驕傲,我激動(dòng)我們的國(guó)家越來越富強(qiáng),我驕傲我是中國(guó)人!當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ);當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠(chéng)互助;當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路;勇敢面對(duì)磨難,挺起中國(guó)的脊梁!我們的祖國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)傳奇,我們偉大的母親,挺起自己的胸膛,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了又一個(gè)世紀(jì)的輝煌!
    我們祖國(guó)的強(qiáng)大,是靠我們整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)力量,因此,我想對(duì)同學(xué)們說,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,等你們長(zhǎng)大了,用知識(shí)去回報(bào)偉大的祖國(guó)!
    下面請(qǐng)看同學(xué)們的表演!
    升旗儀式的講話稿篇七
    親愛的同學(xué)們:
    今天是一個(gè)平凡又刻骨銘心的日子,是炎黃子孫世代不能忘卻的日子,1931年9月18日,農(nóng)歷辛末年八月初七,是銘刻大中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)難忘最悲痛的日子;這天日本軍國(guó)主義的炮火洗劫中國(guó)大地和中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)拉開序幕,9.18事變是中國(guó)現(xiàn)代史上的重大事件,它標(biāo)志著日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了一個(gè)新階段,同時(shí)它作為中華民族的國(guó)恥日,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。9.18是一頁(yè)永遠(yuǎn)展開的歷史,9.18是一頁(yè)永遠(yuǎn)凝固的歷史,9.18是一頁(yè)記載一個(gè)民族巨大苦難的歷史。
    今天,紀(jì)念九一八事變,就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。前事不忘,后事之師。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史,并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來。只有不忘過去、記取教訓(xùn),才能避免歷史悲劇的重演。
    作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該如何來紀(jì)念這樣一個(gè)國(guó)恥紀(jì)念日,我想我們要深刻的、隆重的懷念為之犧牲的人們,對(duì)于侵略者的罪行要時(shí)刻銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。但是我們也要保持理性的思考,要明白自己的責(zé)任,明確自己的任務(wù),認(rèn)真做好每一天的工作和學(xué)習(xí),用自己的智慧、才學(xué)和技術(shù)為中華的崛起而努力。
    在這個(gè)重要的日子里,我今天國(guó)旗下講話的主題是“規(guī)范升旗儀式”!
    五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。在今天以民族國(guó)家為基本構(gòu)成單位的國(guó)際社會(huì)中,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)。在不同的場(chǎng)合,國(guó)旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)旗就是戰(zhàn)旗,兩軍對(duì)壘,斬將奪旗,是戰(zhàn)場(chǎng)的常態(tài)。在奧運(yùn)會(huì)上,國(guó)旗則是和平的使者、友誼的象征。會(huì)場(chǎng)上每當(dāng)有五星紅旗升起,都會(huì)給我們帶來無限的驕傲和自豪。五星紅旗是中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團(tuán)結(jié)之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗,她教導(dǎo)我們祖國(guó)的利益高于一切,培養(yǎng)我們的愛國(guó)主義情操。
    學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要舉措。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,聆聽雄壯嘹亮的國(guó)歌,莊嚴(yán)感、自豪感便會(huì)油然而生。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》,一面五星紅旗,曾令無數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火,沖鋒陷陣。我們常說:“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”,學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國(guó)革命的歷史,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書,將來成為祖國(guó)的棟梁,用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗,其意義是極其深遠(yuǎn)的。
    同學(xué)們,讓鮮艷的五星紅旗在澥浦中學(xué)的上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。讓我們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士們記在心中!
    珍惜眼前的幸福生活!努力學(xué)習(xí)!努力奮斗吧!
    謝謝大家!
    升旗儀式的講話稿篇八
    大家早上好!
    在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第23個(gè)教師節(jié)。在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天。同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今天,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!
    在過去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開,近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽的生命樂章!
    去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命。我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸。
    希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。"有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。 高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。 希望你們做到立足今天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn)。 老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗!
    最后祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
    祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!天天進(jìn)步!
    升旗儀式的講話稿篇九
    大家早上好!
    在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第23個(gè)教師節(jié).在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的
    班級(jí)
    和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策.在新學(xué)期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異
    成績(jī)
    為母校獻(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉.今天,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!
    在過去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開,近幾年高考成績(jī)的'節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果.如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市.同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào).應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽的生命樂章!
    高中三年是人生的黃金時(shí)代.作為高一起始年級(jí),這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和
    學(xué)習(xí)
    校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉?jí)的和諧與榮譽(yù)克服萬難,整齊劃一的時(shí)候,無限欣慰涌上心頭.從今天開始,你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會(huì)生存的過程的新學(xué)習(xí)理念.并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過高中的學(xué)習(xí)
    生活
    .那么到底
    什么
    是好的學(xué)習(xí) 記得于丹在解讀論語中曾說過:中國(guó)人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我.我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在.我相信經(jīng)歷過日曬
    雨
    打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸.
    希望高二的同學(xué),要
    珍惜
    時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打."有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸.
    升旗儀式的講話稿篇十
    懷著激情,我們迎來了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻,作為一名青年教師,我感到極大的鼓舞與振奮。
    我深切地感到,我們修遠(yuǎn)不僅是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,也是一個(gè)教師成長(zhǎng)的沃土,先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是,學(xué)校對(duì)我們青年教師的充分重視,在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我們的靈魂逐漸得到凈化,不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對(duì)遇到的任何問題,偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會(huì)很快清醒,因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
    靈魂的雕塑來源于對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛,來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們,都是精力充沛,每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生,學(xué)生的激情又激勵(lì)了我們。
    每天很早,總能見到我們的身影,每天很晚,我們才匆匆離去,我們用行動(dòng)證明了我們的激情,我們用行動(dòng)展示了我們的奮斗形象。
    作為青年教師,在我們的心靈深處,始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的滾燙愛心,為了愛的執(zhí)著,我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春,用熱血,用生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!
    現(xiàn)在,我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻,壓力大,任務(wù)重,晉星是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的,充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對(duì)于我們青年教師來說,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。我們的長(zhǎng)處是富于激情和活力,我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以教學(xué)崗位為基點(diǎn),以老教師為榜樣,向教育科研要質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排,無怨無悔,任勞任怨,讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
    朋友們,讓我們攜起手來,立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
    朋友們,讓我們做搏擊天空的蒼鷹,展翅飛翔吧,讓我們做廣袤草原的駿馬,自由奔騰吧。激情奮斗,無悔人生!
    朋友們,偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛,激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?,所以修遠(yuǎn)才有活力,因?yàn)橛行捱h(yuǎn),所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星,所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力,所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
    升旗儀式的講話稿篇十一
    尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
    您們好!2xxx年,第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將在遼寧舉辦,沈陽市作為全運(yùn)會(huì)主賽區(qū)將承辦部分比賽項(xiàng)目。到那時(shí)來自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)健兒,將歡聚一堂,舉行一次高水平的體育盛會(huì),這是黨和國(guó)家對(duì)我們的信任,是全省人民的榮耀,每一個(gè)沈陽人都倍感自豪,作為新時(shí)代的少年更應(yīng)該滿懷激情,用文明和諧迎接全運(yùn)會(huì)的到來。這是展示我市建設(shè)成就和市民良好精神風(fēng)貌的一次難得機(jī)遇,也是對(duì)全體市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一次檢驗(yàn)。
    沈陽沈陽是聞名遐邇的歷史文化名城。一朝發(fā)祥地,兩代帝王都。我們也將一起見證祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的歷史時(shí)刻,一起感受時(shí)代脈搏。沈陽是國(guó)家環(huán)保模范城、國(guó)家森林城市、十大最具活力的城市、十大最具幸福感城市和國(guó)家園林城市。當(dāng)我們敞開大門,迎接四方賓客時(shí),令人耳目一新的感覺是給朋友們最好的見面禮。
    沈陽是我們共同的家園,我們有責(zé)任、有義務(wù)為我們朝夕相處的城市增光添彩?!敖利惿蜿?、迎和諧全運(yùn)”,是我們熱誠(chéng)真摯的心愿。在此,向我校廣大的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
    一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“您好”、“請(qǐng)”、“再見”等文明禮貌用語。
    二、尊老愛幼,事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;關(guān)心愛護(hù)身邊的親人、朋友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語和熱忱的幫助。
    三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。
    四、認(rèn)真遵守各項(xiàng)公共秩序,從點(diǎn)滴日常生活入手,注意自身的言行舉止,在車站、商場(chǎng)、醫(yī)院等各種公共場(chǎng)所,嚴(yán)格遵守秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,自覺排隊(duì),文明禮讓,不大聲喧嘩,不亂擁擠,不破壞、影響公共秩序。
    五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持城市的美好環(huán)境;尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
    六、觀看比賽時(shí)做文明觀眾,按時(shí)入場(chǎng)、退場(chǎng),靜心觀看,文明鼓掌,為比賽雙方加油。
    七、遵守交通秩序,過馬路走人行橫道,不闖紅燈,騎電動(dòng)車不走機(jī)動(dòng)車道,不酒后駕車,不亂停車輛,自覺排隊(duì)乘公交車,不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)為乘車有困難的人讓座。
    八、在指定地點(diǎn)接送學(xué)生,并且站在路沿石以上,不將接送學(xué)生的車輛停放在路沿石以下,不阻礙交通。
    九、講求職業(yè)道德,倡樹行業(yè)新風(fēng)。要文明經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)、不亂設(shè)攤點(diǎn),不亂搭亂建,不亂貼亂畫。
    十、發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛、互助進(jìn)步”的志愿精神,積極參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序、關(guān)心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng),人人爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播員、美化城市環(huán)境的管理員、維護(hù)社會(huì)秩序的監(jiān)督員。
    文明重在行動(dòng),美德貴在堅(jiān)持。尊敬的學(xué)生家長(zhǎng),行動(dòng)起來吧,切實(shí)從平凡的一言一行開始,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,讓文明在禮讓中得到弘揚(yáng),讓和諧在秩序里獲得升華,讓我們共同為“迎全運(yùn)、愛沈陽、講文明、樹新風(fēng)”獻(xiàn)出自己的一份力量!
    升旗儀式的講話稿篇十二
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》有人說青春似詩(shī)如歌,它是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)。充滿著多彩的幻想,展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說青春更是一種責(zé)任,責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與_上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。
    這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng),把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地勤奮工作。責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大這是對(duì)大慶精神的詮釋。人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的支柱。
    同學(xué)們,相信大家也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付,雖然付出了辛苦,你卻得到了一份完成責(zé)任的滿足。
    而相反的,不思父母辛苦上網(wǎng)吧、游戲廳,吸煙喝酒肆意揮霍父母血汗錢,忘記父母的囑托,遲到曠課、上課不認(rèn)真聽講、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給我們?cè)鯓幼鋈耍抢蠋煹呢?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
    同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園時(shí),母親兩鬢以出現(xiàn)斑霜。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
    我的講話結(jié)束!謝謝大家!
    升旗儀式的講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)。
    我們都知道,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽講,課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè),別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識(shí)。而有的同學(xué),老師上課時(shí)他東插嘴西扯蛋,老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以優(yōu)秀,有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評(píng)。只要你意識(shí)到了這一點(diǎn),逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。
    那么親愛的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),刻苦鉆研!只要你每天如一地做好這些小事,經(jīng)過一個(gè)從陌生到熟練,由熟練到自由的過程,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那時(shí)的你不學(xué)習(xí)就不舒服,不講衛(wèi)生就會(huì)覺得很難過了,當(dāng)你一走出校門時(shí),別人就會(huì)夸贊你;景勝中學(xué)也會(huì)因你而更添一份光彩!
    升旗儀式現(xiàn)在開始,本周升旗值周班高二××班。
    第一項(xiàng),出旗。
    第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
    第三項(xiàng),國(guó)旗下的演講。
    升旗儀式的講話稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天升旗儀式我強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面的事情,一是安全問題,二是管理問題。
    1、放溺水和雷擊
    自上周開始天氣逐漸炎熱,隨著我街道辦事處部分村莊育苗開始,溝、灣、河、塘中的水漸滿;也隨著夏季的深入,雨季來臨,雷雨天氣逐步增多,防溺水和雷擊已是刻不容緩的事情,希望各班主任在今天下午的班會(huì)上對(duì)如何預(yù)防的相關(guān)知識(shí),給學(xué)生做一下講解。
    2、交通安全
    我校門外道路施工,部分路段車輛增多,交通擁擠,再加上麥?zhǔn)占竟?jié)即將到來,交通隱患隨之增多,希望廣大師生高度注意。
    3、防火安全
    最近降雨偏少,天氣干旱,小麥進(jìn)入成熟季節(jié),希望師生堅(jiān)決不準(zhǔn)野外點(diǎn)火,燒荒。
    4、意外傷害
    意外傷害經(jīng)過國(guó)家各級(jí)部門的重視,最近逐步趨于平穩(wěn),但是師生堅(jiān)決不準(zhǔn)放松警惕,對(duì)于各種可能突發(fā)的傷害事件,要繼續(xù)保持高度警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    5、樓內(nèi)踩踏
    希望廣大師生繼續(xù)遵守學(xué)校的相關(guān)安排,按指定樓梯出操上下樓。各樓值班教師一定要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真嚴(yán)格值班,規(guī)范好樓內(nèi)秩序。
    6、飲食衛(wèi)生
    夏季來臨,食物容易變質(zhì),希望師生注意飲食衛(wèi)生,變質(zhì)食物堅(jiān)決不食用;蔬菜瓜果大量上市,一定要洗干凈,必要時(shí)浸泡好再食用,堅(jiān)決防止病從口入。
    7、手足口病
    最近我區(qū)手足口病呈上升趨勢(shì),雖然我們中學(xué)生發(fā)病幾率較小,但是也絕不能忽視,如發(fā)現(xiàn)有類似癥狀立即告訴班主任和學(xué)校衛(wèi)生室,及時(shí)采取相應(yīng)措施。
    8、其他安全
    1、教學(xué)管理
    2、學(xué)生管理
    大課間,日常紀(jì)律(打架,吸煙,攜帶違禁物品的),衛(wèi)生(從樓上亂扔垃圾的,在校園內(nèi)扔垃圾的,不清理餐具的)。
    3、后勤和團(tuán)委
    防白蛾和禁燒的宣傳與落實(shí)。
    以上與學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容,各班主任在下午班會(huì)上專門進(jìn)行教育和安排,并留好相關(guān)資料,周二前團(tuán)委進(jìn)行專門檢查。