演講稿是通過口頭方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和觸發(fā)情感反應(yīng)的一種形式。使用生動(dòng)的例子、引用名人名言或個(gè)人經(jīng)歷，以增加演講稿的說服力和親近感。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，可以幫助你更好地理解和運(yùn)用演講技巧。
親子閱讀的演講稿篇一
今天參加了星光小學(xué)二年級(jí)的親子活動(dòng)，從中體會(huì)到許多東西。小學(xué)教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是小學(xué)教育中的一個(gè)重要組成部分，親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動(dòng)?？梢源龠M(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而小學(xué)親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
親子趣味活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)在參與游戲的同時(shí)，親歷了孩子的成長(zhǎng)過程，與孩子一起感受了成長(zhǎng)的快樂！我和孩子感到，幼學(xué)校組織這樣的活動(dòng)太好了，平時(shí)工作太忙，忽視了與孩子的游戲，今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲，增進(jìn)親子感情！
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！
愿孩子們：天天快樂，平平安安！
祝愿我們的學(xué)校：碩果累累，再上階梯??！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
親子閱讀的演講稿篇二
每個(gè)人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等，不過，我最喜歡讀書。
其實(shí)，我也說不清為什么，書好像對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。如果有一本書擺在那，我就控制不住自己，非要去翻一翻。如果拿上一本好書，我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)把它看完。而且我還讀得非?？欤鶆傎I回來的書，我一會(huì)兒就看完了，媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個(gè)書蟲的肚子。每天下午放學(xué)回家，按照我的習(xí)慣，都要看一會(huì)兒書才會(huì)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜，并且每天睡覺前也要看一會(huì)兒書才會(huì)睡覺，有時(shí)候，我沒有看書，結(jié)果翻來覆去就是睡不著。
我什么書都愛看，像漫畫，童話，神話，科幻都愛看。最近我最愛看的是長(zhǎng)。
篇
小說，例如馬小跳系列，《湯姆叔叔的小屋》，《窗邊的小豆豆》，《淘氣包埃米爾》，《秘密花園》，《長(zhǎng)襪子皮皮》等，讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象，有時(shí)我和媽媽對(duì)某個(gè)人物看法不一致，我倆還要辯論好長(zhǎng)時(shí)間，非常有意思。
親子閱讀的演講稿篇三
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)們，大家下午好！首先自我介紹一下，我是白玉同學(xué)的媽媽。受班主任李老師的委托，今天非常榮幸站在這里與各位家長(zhǎng)一起分享關(guān)于孩子讀書方面的內(nèi)容。學(xué)校開展的親子共讀活動(dòng)作為家長(zhǎng)我很支持，而且覺得很有意義。通過這次活動(dòng)有幸與各位家長(zhǎng)一齊交流我在這方面的一些微不足道的經(jīng)驗(yàn)，講的不妥的地方請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。
“親子共讀”是一個(gè)非常有價(jià)值，有意義的活動(dòng)。因?yàn)閺暮⒆拥慕嵌葋砜矗芊e累豐富的詞匯量，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子掌握正確的閱讀方法，更重要的是讓孩子從中學(xué)會(huì)許多做人的道理。從家長(zhǎng)而言，通過和孩子一起讀書，可以準(zhǔn)確地掌握孩子的閱讀情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子閱讀中的錯(cuò)誤，更好地配合老師教學(xué)和輔導(dǎo)孩子，還能增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情。在此，我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下，與大家共勉！
首先，要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
開始的時(shí)候，讓孩子選擇其最愛看的一類書籍，他愛看什么，就讓她看什么，即便你認(rèn)為那本書毫無價(jià)值，毫無意義，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，也不要阻止她。（例子）所以說，選書一定要謹(jǐn)慎，因?yàn)楹⒆佑凶约旱乃枷耄悴荒芤宰约旱囊庵緸橹行?，?qiáng)加于孩子，否則，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)有叛逆心里。
在閱讀的過程中，遇到錯(cuò)別字一定要及時(shí)幫孩子糾正，不認(rèn)識(shí)的字，或者不懂的詞語一定要借助字典，還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊動(dòng)筆的習(xí)慣，多注意動(dòng)作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫。遇到好詞好句一定要摘抄到一個(gè)專用本子上，還要背會(huì)，記在心里，在寫作的時(shí)候，學(xué)會(huì)應(yīng)用。再次，作為家長(zhǎng)，要給孩子做到表率和榜樣。
一到讀書的時(shí)間盡力做到和孩子坐在一個(gè)舒適的環(huán)境里，用心去和孩子交流共讀，一定要以身作則，持之以恒?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以凈化人們的心靈，豐富我們的頭腦?！薄耙粋€(gè)沒有書的家，就像一間沒有窗戶的房子”這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學(xué)生提高能力，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野的有效途徑！
最后，我為孩子能在學(xué)校這塊沃土上快樂成長(zhǎng)而高興，同時(shí)，也謝謝辛勤耕耘的園丁，正是你們無私的奉獻(xiàn)，博大的胸懷，才使孩子看見了希望，明確了目標(biāo)，盡管道路坎坷，腳步歪歪扭扭，我也相信“親子共讀”的隊(duì)伍一定會(huì)越來越壯大！
親子閱讀的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
閱讀，從小便是我的一大愛好，每當(dāng)寧靜的夜晚，在皎潔的月光下靜靜地讀一本書，就會(huì)有一種無法言語的愜意，看著書中一波三折的情節(jié)，喜怒哀樂早已掛在我的臉上，一會(huì)兒為主人公的遭遇而痛惜，一會(huì)兒又為他的美好生活而開心不已……這時(shí)的我早已不是我自己，而是書中的主人公，我隨著他在書的海洋里翱翔……往往在合上書后好久，還惦念著書中接下來發(fā)生的事情，思緒也會(huì)隨著它一起天馬行空的遐想。
在書籍中，有豐富廣泛的知識(shí)面，讓我看到了古色古香的唐詩宋詞，精美的散文小說及科技?xì)v史等名著……它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠，給予了我豐富的知識(shí)。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“曉看紅濕處，花種錦官城”，辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”；岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學(xué)著作，都為我所愛。在書中，我看到了光明與黑暗，豪放與小巧。
我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了，與此同時(shí)，我也不禁認(rèn)識(shí)到了自己前進(jìn)的方向。書中有句話這樣寫道：有夢(mèng)，才會(huì)有遠(yuǎn)方。我苦苦思索，我的夢(mèng)究竟在何方？這個(gè)答案只有我自己能解答。每當(dāng)我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時(shí)，心中總有種莫名的激動(dòng)與自豪。
這，大概就是我夢(mèng)的所在吧……我并非輕易找到夢(mèng)想，但一旦找到，就要牢牢地抓住，以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感，因此我要感謝閱讀，它就像一方熱土，埋下了我夢(mèng)想的種子，讓它的靈魂愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，直達(dá)成功的彼岸。
親子閱讀的演講稿篇五
各位老師及家長(zhǎng)朋友、孩子們：
大家好!
首先感謝大家百忙之中來參加我們這次“親子共讀交流會(huì)”。
法國教育家福祿貝爾說：“母親搖動(dòng)搖籃的手是推動(dòng)地球的手。父母的文化素質(zhì)、價(jià)值觀念、情感態(tài)度、親子關(guān)系、教養(yǎng)方式甚至一言一行對(duì)兒童的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！比鸬浣逃夜吞卣f：“一個(gè)父親勝過一百個(gè)校長(zhǎng)。”這足以說明父母在孩子成長(zhǎng)中的意義和地位。在現(xiàn)代社會(huì)要做一個(gè)文明的人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，沒有別的選擇。對(duì)孩子們來說，讀書可以長(zhǎng)知識(shí)，可以明事理，可以豐富他們的語言，可以增強(qiáng)他們的表達(dá)，可以擴(kuò)展他們的視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個(gè)性。讀書，讓孩子們通曉古今，讀書，讓孩子們博聞強(qiáng)記，讀書，讓孩子們高雅脫俗，讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。
因此我們覺得，如果您是一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，請(qǐng)您在關(guān)愛孩子的身體健康之外，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學(xué)會(huì)讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個(gè)全新的世界，不僅會(huì)帶給孩子想象的空間，知識(shí)的沉淀，而且教會(huì)孩子如何做個(gè)有修養(yǎng)的人!家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)上最發(fā)愁的閱讀分析能力、寫作能力就會(huì)在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。
童年是最美好的歲月，童書是最美麗的種子。童書和其他的書不一樣，它沒有誨淫誨盜，沒有暴力，真善美都藏在其中。未來的世界是由今天的兒童建設(shè)起來的，因此可以說世界在一定意義上是由童書建立起來的。所以，迫切希望童書，能夠走進(jìn)校園，走進(jìn)孩子的心靈，在城市和鄉(xiāng)村的孩子們心中播下美麗的種子，為他們的精神世界打上美麗的底色。我相信，這些美麗的種子，經(jīng)過無數(shù)歲月，終將在他們的.漫長(zhǎng)人生中開出美麗的花兒來。
童書正是促進(jìn)兒童精神發(fā)育的最好營養(yǎng)品。沒有童書的童年是悲哀的。對(duì)于一個(gè)兒童來說，一本書的力量究竟有多大一個(gè)不了解兒童的人是無法想象的。很多孩子就是在閱讀中尋找著自己的影子，在別人的故事里完成對(duì)自我的超越。因?yàn)槌扇耸巧钤诠适轮獾模瑑和巧钤诠适轮械?，他?huì)在書中自覺不自覺地尋找自我生命成長(zhǎng)的影子。兒童閱讀的過程就是用生命吻醒童書的過程，也是把美好事物嵌入兒童生命的過程。讀書是一次旅行，漫步中尋求心靈的芬芳。對(duì)于老師和家長(zhǎng)來說，經(jīng)典童書的閱讀，讓我們學(xué)會(huì)傾聽孩子的話，讀懂孩子的心，這些或許與分?jǐn)?shù)無關(guān)，但卻深刻影響著一個(gè)孩子的未來。
詩人惠特曼說“一個(gè)孩子向前走去，他看到最初的東西，那東西就變成孩子的一部分”。對(duì)于兒童來說，父母拿起書的動(dòng)作本身比從書中讀到什么要重要得多。一個(gè)不喜歡讀書的家庭是很難培養(yǎng)熱愛閱讀的兒童的。如果你的家庭里不乏觥籌交錯(cuò)，另有麻將之聲不絕于耳，那么，你的孩子就注定難以養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。因?yàn)樵谒氖澜缋?，閱讀并不被視為他生活的一部分。因此構(gòu)筑一個(gè)適宜閱讀的環(huán)境也顯得尤為重要。通過親子共讀、家庭讀書會(huì)等，讓孩子將閱讀與愉悅的情緒聯(lián)系在一起。在共讀、共寫、共同生活中，師生之間、親子之間會(huì)因?yàn)閾碛泄餐恼Z言和密碼而真正生活在一起。
著名的童書大師梅子涵教授曾說過：“安排好童年閱讀，就是安排好一生?！痹诿恳粋€(gè)看似懵懂的兒童身上，都有一個(gè)正在生長(zhǎng)的靈魂，閱讀捏塑著靈魂生長(zhǎng)的方向。沒有人可以承諾給孩子未來，但我們卻可以給孩子現(xiàn)在，把最美好的東西給最美麗的童年，讓童書中的勇氣、堅(jiān)持、感恩、寬容編織成一張網(wǎng)，呵護(hù)孩子在漫長(zhǎng)的歲月中成長(zhǎng)。朋友們，我們都是點(diǎn)燈人，點(diǎn)燃一盞讓人長(zhǎng)大的燈，讓人優(yōu)秀，優(yōu)雅和完美，也讓我們的人生充滿詩意。最是書香能致遠(yuǎn)，親子共讀樂無涯!請(qǐng)家長(zhǎng)把屬于孩子的親子閱讀時(shí)間送給孩子，是您義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力吧!讓我們的孩子們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!一個(gè)民族因讀書而興旺;一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng);一個(gè)人的一生因讀書而美麗;一個(gè)家庭因共讀會(huì)更溫馨!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
親子閱讀的演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的朋友：
大家好，我們演講的題目是《閱讀是一盞燈》。
（媽媽）每當(dāng)與孩子一起讀書的時(shí)候，家里洋溢著溫馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲憊頓時(shí)煙消云散，這真是一段美好的時(shí)光。
（兒子1）在我還很小的時(shí)候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時(shí)，我讀的書是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸微笑的眼神，是奶奶慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。
（兒子2）隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)是小學(xué)生了，伴隨著我們成長(zhǎng)的是那無聲的伙伴——書。書的世界是神奇的、美妙的、快樂的。
（兒子2）《木偶奇遇記》是我和媽媽姐姐經(jīng)常閱讀的一本書。
匹諾曹有著所有小孩都有的缺點(diǎn)或者天性：貪玩、懶惰、自私、無知，歷經(jīng)了很多磨難之后，匹諾曹逐漸變得勇敢、誠實(shí)、好學(xué)、負(fù)責(zé)、尊重父親、關(guān)愛他人，成為一個(gè)真正的男孩——真正的人。
（兒子1）匹諾曹從一塊木頭，成為一個(gè)木偶，他拿課本換了戲票去看戲，又惹下禍端，差點(diǎn)被燒掉，結(jié)果被狐貍騙去了錢，被小仙女救了以后去還撒謊，被變成了著名的長(zhǎng)鼻子。后來，他回到了善良的科比身邊，同樣善良的匹諾曹拿銅幣為小仙女看病，最終，他成為了一個(gè)真正的小孩。
（兒子1）（兒子2）媽媽，是什么讓小木偶變成了一個(gè)真正的男孩子呢？（媽媽）我想，匹諾曹的種種奇遇，都在幫助他怎樣成為一個(gè)真正的小孩。
在匹諾曹的旅程中，他經(jīng)歷過誘惑，因而學(xué)會(huì)了真誠，他經(jīng)歷過欺騙，因而學(xué)會(huì)了忠誠。他最友善的朋友——造就了他的科比，教會(huì)了他誠實(shí)和善良，最終使他不再是木偶，而成為一個(gè)真正的`小孩，過上了幸?？鞓返纳睢?BR> 孩子，只有經(jīng)歷過挫折，學(xué)會(huì)善良和真誠，才會(huì)成為一個(gè)真正的小孩。
每當(dāng)閑暇時(shí)間，我總是和孩子一起讀書。有時(shí)候分小節(jié)讀，有時(shí)候分角色讀。于是我有的時(shí)候成了大狼，他成了勇敢的小兔，有時(shí)我是童話里的仙女，她倆就是匹諾曹。大家都讀得有聲有色，趣味盎然。
給孩子讀的故事多了，孩子的理解、表達(dá)、繪畫等各種能力提高了，孩子的讀寫繪作品經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，還參加了學(xué)校讀書節(jié)舉行的詩歌比賽。看著孩子在讀書中成長(zhǎng)，作為媽媽，我感到無比幸福。
能想一冊(cè)書籍，
把我們帶到浩瀚的天地。
（兒子2）。
也沒有一匹神奇的坐騎，
能像一頁詩扉，
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
（媽媽）。
即令你一貧如洗，
也沒有任何柵欄能阻擋。
你在書的王國遨游的步履。
（一起）。
多么質(zhì)樸無華的車騎！
而它卻裝載了。
人類靈魂全部的美麗。
讓我們做一個(gè)點(diǎn)燈的人，為孩子點(diǎn)燃閱讀之燈，指引孩子前行的方向吧！
親子閱讀的演講稿篇七
這本書主要就是講父母不要給孩子太多意見，多去聆聽孩子的心聲，孩子很多時(shí)候就是希望我們懂他們。
這里還提到怎么跟孩子解釋死亡，覺得這個(gè)也是不錯(cuò)。
不要過早教孩子寫字，給孩子比較累的感覺，讓孩子在快樂氣氛下，快樂成長(zhǎng)。
作者在書中提到很多名言，比較有代表性書，也都非常不錯(cuò)，覺得這本書前半部分非常不錯(cuò)，值得讀。
親子閱讀的演講稿篇八
親愛的老師、家長(zhǎng)和孩子們：
大家下午好！
我是xx的媽媽，xx是這個(gè)班的一個(gè)孩子。我和你分享的話題是：“充分利用這種情況，給孩子們讀書的翅膀”。這個(gè)班的“書香寶貝”評(píng)價(jià)和以前的圖書分享活動(dòng)讓我感受到了兩個(gè)孩子不同的需求。參加這些活動(dòng)后，孩子們的閱讀興趣和表達(dá)能力大大提高了。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向所有的老師表示誠摯的感謝?。ň瞎┱撬麄兊呐ぷ魇刮覀兊暮⒆咏】党砷L(zhǎng)。老師讓我和大家分享我的親子閱讀經(jīng)歷，這讓我感到害怕。我想了很久，在撫養(yǎng)孩子的路上沒有取得任何成功。這兩個(gè)孩子沒有什么不同。各方面仍有很大的改進(jìn)空間。作為父母，與老師合作是我們最基本的職責(zé)。既然沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，那么，讓我們談?wù)勎覍?duì)養(yǎng)育孩子的看法。
我丈夫和我住在其他地方。這座城市沒有年老的親戚。父母都年老體弱，不能給我們太多幫助。因此，從孩子出生的時(shí)候起，我們就必須照顧好這兩個(gè)孩子的一切。這孩子年輕時(shí)身體很差。在我的印象中，幾乎沒有一個(gè)月不去醫(yī)院的，而且?guī)缀趺看嗡?，他都要花幾天時(shí)間掛瓶子。xx的閱讀啟蒙始于醫(yī)院。大約一歲的時(shí)候，他曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛針。這孩子非常焦躁不安，動(dòng)的時(shí)候就拔針，不得不重新扎針。大人很難過，孩子很難過。當(dāng)我無助的時(shí)候，我不小心在包里翻出了一本《識(shí)車標(biāo)》的書，并讀給他聽。起初，我只是想讓他安靜地打針，但我不認(rèn)為他知道針被擊落幾天后書上所有的幾十個(gè)汽車標(biāo)志。從那以后，我開始為xx買書。從最初的汽車招標(biāo)，到與汽車相關(guān)的書籍，從普通汽車、特種汽車到工程汽車，從了解汽車的類型到了解汽車的基本結(jié)構(gòu)，再到慢慢了解簡(jiǎn)單的原理，從僅僅看圖片到一起閱讀文字和圖紙，xx就這樣開始了他的閱讀之旅。與xx早期對(duì)寫作的興趣相比，xx對(duì)閱讀的興趣明顯延遲了很多。兩三年后，我甚至不記得他什么時(shí)候讀過這本書。直到有一天，他看到書架上有一個(gè)同事寄來的舊《幼兒畫報(bào)》，讓我告訴他里面的故事，讓我講很多遍。因此，我在網(wǎng)上買了一本書《幼兒畫報(bào)》。有一段時(shí)間，xx要求我們每天講述紅袋鼠的故事，甚至要求我們寫完一本書。我經(jīng)?？诳剩?dāng)他津津有味地聽的時(shí)候，他感到非常欣慰。
曾幾何時(shí)，這兩個(gè)孩子喜歡看電視。雖然我不喜歡，但我還是在網(wǎng)上買了《熊出沒》本書。雖然書中的對(duì)話很粗俗，但我看得出xx喜歡看，所以我不在乎那些粗魯?shù)脑?。我知道xx的閱讀還有很長(zhǎng)的路要走，我也希望他能像xx一樣自己閱讀，但我明白，對(duì)于孩子來說，我們永遠(yuǎn)不能強(qiáng)迫自己做任何事，除了等待或等待。即使在這個(gè)水平上，也可能需要幾年時(shí)間?？偨Y(jié)我們?cè)趦和喿x方面的努力，我認(rèn)為要點(diǎn)如下：
首先，創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境我從懷孕開始就沒打開過電視，從孩子出生開始就沒時(shí)間看電視，所以我家不看電視的傳統(tǒng)一直延續(xù)到現(xiàn)在。隨著孩子們的成長(zhǎng)，電視電腦總是不可避免的。因此，我們從網(wǎng)上下載我們認(rèn)為可以觀看的節(jié)目，并通過電視發(fā)布。這樣，家長(zhǎng)不僅可以保證電視內(nèi)容健康有益，還可以更好地把握孩子看電視的時(shí)間。每次我們看的時(shí)候，我們都會(huì)預(yù)約并主動(dòng)關(guān)掉它。在這方面，兩個(gè)孩子都做得很好。我丈夫和我也喜歡有空的時(shí)候看書。房子里幾乎每個(gè)房間都有散落在各處的書。雖然我們很難和兩個(gè)孩子一起安靜地閱讀，即使只是為了展示，我們也讓孩子們知道閱讀是一項(xiàng)非常好的活動(dòng)，父母都喜歡它。
第二，不管成本如何，都要充分利用這種情況。
一個(gè)朋友問我：什么書對(duì)三歲的孩子好？什么書對(duì)五歲的孩子好？我總是不明白：我的孩子讀什么書，他們?yōu)槭裁磫杽e人男孩和女孩有不同的興趣。即使他們是同性的，不同的孩子也有不同的興趣。別人推薦的東西一定適合他們的孩子嗎在我看來，給孩子買書只需要一個(gè)條件，那就是像他們這樣的孩子。他喜歡機(jī)器人，他買機(jī)器人書，他喜歡恐龍，他買恐龍書，然后慢慢擴(kuò)展。一些朋友認(rèn)為一個(gè)孩子只能在讀完一本書并看完之后才能讀它。如果他一眼就把它放下，這本書就會(huì)被浪費(fèi)掉。在我看來，所謂的.開卷有益，只要孩子們?cè)敢庾x書，即使他們只讀了一頁書，買了50本書，即使他們只讀了一本書，他們也會(huì)被計(jì)算在內(nèi)。如果你買了它可能是浪費(fèi)，但至少你的孩子還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。如果你不買，你怎么知道你的孩子是否喜歡它問問自己，除了那些我們特別喜歡的書之外，我們讀過多少本書，而且讀得不好耐心等待，不要給孩子任何壓力人們可能認(rèn)為我在兒童閱讀方面做得很好，但事實(shí)上，我在一個(gè)孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗(yàn)不能在另一個(gè)孩子身上復(fù)制。最后，我不得不承認(rèn)，孩子好不好與我們無關(guān)，孩子壞不好與我們無關(guān)。
每個(gè)孩子都有自己的特殊技能。所謂的優(yōu)勢(shì)從另一個(gè)角度變成劣勢(shì)，而劣勢(shì)反過來又會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。xx，讀得多，性格上還有很多需要提高的地方，比如自理能力，妥善解決自己情緒的能力，積極關(guān)心和幫助他人的意識(shí)等。而讀得少的xx，只是更愛、更理解和關(guān)心他人，能更好地處理自己的情緒，也有更好的自理能力。閱讀真的很好，但不是每個(gè)孩子都必須馬上喜歡的愛好。我們渴望孩子們閱讀，但我們不能強(qiáng)迫他們喜歡。我們和孩子一起閱讀，感受到一起閱讀的快樂。我相信有一天，對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒有的孩子會(huì)靜靜地在角落里閱讀。在過去的兩年里，孩子們從學(xué)校的圖書分享活動(dòng)中讀到了許多有用的故事。從"書香寶貝"的評(píng)價(jià)活動(dòng)中，xx，一直不愿意給別人講故事，已經(jīng)能夠在家里給我們讀和講故事了。在訓(xùn)練孩子閱讀的過程中，除了利用這種情況并積極鼓勵(lì)他們，她變得更加微妙和耐心。除了父母的努力，更多的是孩子自己的成長(zhǎng)！最重要的是，書籍的芬芳可以走得更遠(yuǎn)，閱讀的樂趣無窮。我們希望培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的熱愛。我們希望閱讀不僅能改變他們的命運(yùn)，還能給他們的生活帶來幸福。我們可能過著平淡的生活，既不富裕也不昂貴，只有我們的孩子對(duì)閱讀感興趣！
最后，我衷心祝愿所有老師和家長(zhǎng)新年快樂，萬事如意。祝所有的孩子每天快樂健康成長(zhǎng)！父母是這么說幼兒園兒童閱讀活動(dòng)的嗎的介紹，希望能幫到你！
親子閱讀的演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己喜歡做的事：跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而，我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好：“讀一本好書，就像在與高尚的人在談話”，從小我就愛博覽群書，只要手里一有書，我就會(huì)忘了一切，完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師，讀書是我的第一大愛好！在我小的時(shí)候，是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會(huì)為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心：為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復(fù)活而被活活氣死的皇后拍手叫好：違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動(dòng)……在閱讀茫茫書茫茫書海中，我當(dāng)讓也會(huì)被不同的書所打動(dòng)。
有一次，我買了本《老人與海》，一直在潛心鉆讀。吃飯了，媽媽喊我下來吃，喊破了喉嚨也不見我下來，便上來親自上來，只見我雙手捧書正津津有味看著呢，頓時(shí)石化。上廁所時(shí)，我也要舉著書上，細(xì)心揣摩，過了好久，也不出來，讓在就等在外面的父母等急了，直敲門，過了一會(huì)我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書，我便會(huì)滔滔不絕：《苦兒流浪記》、《紅樓夢(mèng)》、《老人與?！贰ⅰ都摇贰际俏业恼粕厦髦?，當(dāng)看到緊張時(shí)間是我的心都提起來了，當(dāng)危險(xiǎn)過后的喜悅來臨蓋過緊張時(shí)，我也會(huì)歡呼起來！
書對(duì)我來說只必不可少，他是有生命的，向作者一樣活躍。同學(xué)們，你們也像我一樣喜歡看書吧，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的臺(tái)階！
親子閱讀的演講稿篇十
關(guān)于閱讀的那些往事。
時(shí)隔多年，外婆早已作古，我已長(zhǎng)大，有了自已的工作、家庭和小孩。不管哪個(gè)階段，一直都保持著讀書、記錄隨想的習(xí)慣，慶幸我們生活在自由、豐富的年代，可以不受任何約束地讀賞任何書籍、雜志。從中領(lǐng)悟許多人生哲理，增長(zhǎng)很多見識(shí)，足不出戶，能知天下事。源源不斷地從中吸收營養(yǎng)，靜化心靈，使人生更加豐富多彩起來。
現(xiàn)在有了自已的'女兒，從她呀呀學(xué)語開始，就會(huì)有意識(shí)地讀書給她聽。記得小時(shí)，當(dāng)她吃飽喝足后，就會(huì)抱著她坐下來，開著房間音樂，帶著她一起看畫冊(cè)，讀繪本，講故事……這時(shí)候，她最聽話，最合作，靜靜地依著我，小手指指畫畫，仿佛能看懂上面的內(nèi)容。也不管她聽不聽得懂，總是大聲地帶著她讀，樂此不疲。從那時(shí)候起，她就愛上了閱讀，愛上了看書。
從小就給女兒心靈一個(gè)記號(hào)，告訴她，有內(nèi)涵的女孩才最有氣質(zhì)，愛看書，愛讀書的女孩最漂亮。還好，女兒和她的一些小姐妹都有這樣的好習(xí)慣，經(jīng)常交換著書看，一起交流讀后感想。還一起模仿故事中的角色，自編自導(dǎo)一些小情景，讓我們看了驚訝無比。小孩的想像力、思考能力就是在這樣的環(huán)境下慢慢得到開發(fā)，得到提升，這樣的好習(xí)慣一定要讓她們堅(jiān)持下去。
家人也非常理解和支持這樣的教育方式，在作家庭開支計(jì)劃時(shí)，總是會(huì)預(yù)算一筆“書報(bào)雜志”費(fèi)用，每年會(huì)固定訂制一些書報(bào)雜志。親人朋友了解這一習(xí)慣，在節(jié)日交往時(shí)，還會(huì)以書相送，真可謂，贈(zèng)人書籍，手有余香。
讀萬卷書，行萬里路，希望女兒能在書海中盡情遨游，能在屬于她的人生大道上面朝陽光，努力向前！
唐源霜家長(zhǎng)于11月18日。
親子閱讀的演講稿篇十一
同學(xué):。
大家好！
大家應(yīng)該聽過這樣的故事。三國時(shí)期，東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而，呂蒙是一個(gè)有勇無謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國家的重任。作為一個(gè)國家的國王，孫權(quán)敦促夢(mèng)露多讀書。接受建議后，呂蒙逐漸成長(zhǎng)為三國時(shí)期的一代名人。
可見讀書對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。我愛看書。書教會(huì)我如何冷靜做事，如何與困難作斗爭(zhēng)。每次長(zhǎng)大，因?yàn)橛袝偰茚寫?。?dāng)我遇到困難，想撤退時(shí)，她說:“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任，我們首先要從他們的心里和骨頭里受苦？”于是在書本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。
當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措的時(shí)候，她說:“走自己的路，讓別人說去吧?！庇谑牵跁墓膭?lì)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，為自己選擇，為自己承擔(dān)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候，她接著說:“但是既然水還在流，雖然我們用劍砍了它，還是多舉杯解憂，多擔(dān)憂。”于是在書本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用剪刀把煩惱剪掉，重新準(zhǔn)備。
讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。蜀山有路，登山有愛。在日復(fù)一日的閱讀過程中，我深深體會(huì)到了書籍對(duì)人的真正價(jià)值。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界，開闊我的眼界；她可以連接古今，滲透中外，豐富我的生活；她記錄歷史，傳播知識(shí)，積累文化，磨礪我的思想。
和書在一起很有趣。我相信我會(huì)沿著這條爬山的路歌唱。
謝謝大家！
親子閱讀的演講稿篇十二
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，藝術(shù)的快樂，散步，大自然的快樂；而閱讀。才是屬于我真正的快樂！
書，它就像朋友一樣陪伴我們的一生，像營養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。那麼我們有什麼理由不與書交朋友呢？當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書，但讀書是學(xué)習(xí)的重要途徑，也是人生的一大樂趣。就如曾克所說：“詩人稱譽(yù)眼睛是人類靈魂的窗子，我則稱譽(yù)書籍是智慧的眼睛。人類靈魂開了智慧的窗子，那將是多么光明、美麗??！”
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若書是一個(gè)百花園，我便是一只小蜜蜂，在書的百花園里采蜜。
書，讓我明白許多做人的道理與寫作方法。不僅僅要心領(lǐng)神會(huì)，還要專心致志，不可以精神恍惚、不學(xué)無術(shù)。并且，課外書并非讀得越多越好，是要有選擇、有針對(duì)地去讀，還要學(xué)以致用，這樣，才能達(dá)到閱讀的目的。這樣才是一個(gè)成功的閱讀者。
我閱讀我快樂，我快樂因?yàn)槲议喿x。不愛閱讀的人，嘗試一下吧。閱讀其實(shí)是很快樂的。請(qǐng)做一個(gè)成功的讀者吧！
親子閱讀的演講稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們:。
我很高興站在這里和你討論。我今天演講的題目是“讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)”
親愛的同學(xué)們，你們還記得我們第一次背著書包快樂地走進(jìn)學(xué)校嗎？還記得翻開第一本教材，學(xué)會(huì)寫第一個(gè)字的喜悅和新奇嗎？因?yàn)樽哌M(jìn)校門的那一小步，我們的人生邁出了一大步。從此，我們啟航去探索人生。以智慧為帆，以勤奮為帆，我們開始駛向浩瀚的知識(shí)海洋！
我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的歡樂之家，是人才的搖籃。在這里，沒有壓抑，沒有權(quán)威，沒有功利，有一些可愛的學(xué)生，有一些好老師好朋友，除此之外，還有新鮮的課程和思想，創(chuàng)造性的沖動(dòng)和毅力，孜孜不倦的探索和思考。同學(xué)們，在這樣的寶庫、樓道、樂府里，我們沐浴著陽光。你想過今天要做什么嗎？晚上睡覺前，有沒有問今天收獲了什么？狄更斯說:“我種什么就收獲什么?！泵總€(gè)人都有成為人才的機(jī)會(huì)，看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用鍵最亮，可以來自努力。牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功證明了這一點(diǎn)。你是否像他們一樣渴望獲得知識(shí)，提升才華，用勤奮改變?nèi)松吭谶@里，我想和大家分享一首詩:“一朵成功的花，人們只羨慕它鮮艷美麗的當(dāng)下，卻不知道它的蓓蕾被戰(zhàn)斗的淚水浸透，灑滿了犧牲的血雨！”的確，沒有一些徹骨的寒冷，梅花怎么會(huì)香呢？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢？“爭(zhēng)書渡學(xué)海，因努力而放飛夢(mèng)想，挖掘潛力，展現(xiàn)優(yōu)雅與趣味，通過競(jìng)爭(zhēng)書寫人生”。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn)，才能奏出青春之歌最強(qiáng)音！培根說，精神缺陷可以通過求知來改善——就像身體缺陷可以通過適當(dāng)?shù)腻憻拋砀纳埔粯?。在這個(gè)五彩繽紛的世界里，通過觀察、傾聽、思考和提問，我們可以學(xué)會(huì)求知，獲得一筆又一筆的財(cái)富。求知不僅僅是生存的本能，謀生的需要，更是一種生活態(tài)度，一種生活的享受。孟德斯鳩說，享受閱讀，就是把生活中孤獨(dú)無聊的時(shí)光，變成一個(gè)大享受的時(shí)光。只有求知才能染紅內(nèi)心的荒漠，只有求知才能希望改變世界的荒蕪！知識(shí)改變命運(yùn)，真知識(shí)影響人生，無數(shù)成功案例和偉人都證明了這一點(diǎn)。校園是求知者的天堂。在這里，深思熟慮的火炬穿越漫漫長(zhǎng)夜，穿越坎坷和低谷，照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路；在這里，我們騎著書的翅膀，穿過千山萬水，走近自然、科學(xué)和成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地探索，就一定能夠用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出美好的人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，建設(shè)一個(gè)書香校園，好好旅行學(xué)習(xí)，讓文明之火代代相傳，讓勤奮的汗水澆灌出知識(shí)的花朵！讓智慧之光照亮我們的心！我們用努力寫出一個(gè)無悔的青春！
親子閱讀的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在書的大地上，我想成為一株小草，在陽光的沐浴下，吸收著甘甜的雨露；在書的海洋里，我想成為一條小魚，游遍祖國的五湖四海；在書的海洋里，我愿是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空下，越過雄偉的高山、越過遼闊的`平原，在祖國的懷抱里快樂的飛翔。
在我咿啞學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報(bào)》等非常有趣的幼兒讀物，看著書上五彩繽紛的圖畫，讓我激發(fā)了對(duì)讀書的興趣，慢慢地我就愛上了讀書。長(zhǎng)大一點(diǎn)后經(jīng)常上書店，看到自己感興趣的書，非買下來不可。買回家后，就津津有味的讀起來《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等，通過讀書開拓了我的視野、增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
自從上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下，我讀書習(xí)慣按排得更合理，讀書效果也更好，養(yǎng)成了積累好詞好句，時(shí)常蹦出一些詞語，讓爸媽開懷大笑。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我仿佛看見了天真活潑、調(diào)皮搗蛋的湯姆就浮現(xiàn)在眼前，與伙伴們組成一個(gè)團(tuán)去“杰克遜”島上當(dāng)“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈地努力、不要遇到困難就放棄，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷的提高。讀《夏洛的網(wǎng)》，我想像威爾伯那樣，有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友，后來夏洛為了救威爾伯，犧生了自己的生命，使我明白了一個(gè)道理，人與人之間要相互幫助，世界才會(huì)變得美好和溫暖。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，”因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生，所以多讀一些好書，能讓我了解更多知識(shí)、體會(huì)更多的快樂！讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時(shí)光吧！
親子閱讀的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有許多愛好，但我最喜歡的就是讀書。
從3歲就開始看書了。那時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)字與拼音，就由媽媽讀給我聽。為此，媽媽還給我在網(wǎng)上訂了每月一套的早教書，我被那些五顏六色的圖片和精彩有趣的故事吸引。
5歲，幼兒園里開了一個(gè)圖書館。因?yàn)閳D書課一周只有一節(jié)，所以特別珍貴。每當(dāng)上圖書課的時(shí)候，我就像個(gè)木頭人一樣聚精會(huì)神地看書，身體一動(dòng)不動(dòng)，就算別的小朋友在旁邊玩游戲、搗亂，也轉(zhuǎn)移不了我的.注意力。除了在幼兒園看書，我在家里也看書，像《小鹿班比》、《童年》這樣的書我都讀過。
7歲，我上小學(xué)了，當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，我就迫不急待地試著拼讀，開始讀像《四大名著（簡(jiǎn)本）》這樣的書了。
如今，我10歲了，認(rèn)識(shí)很多字，基本不用看拼音讀書了，我看過的書越來越多，比如《聊齋志異》、《夏洛的網(wǎng)》等著名的書。我的書堆滿了書架，我為自己看了這么多書而感到自豪。
我愛讀書，讀書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。有些連媽媽沒聽過的知識(shí)我都知道。這時(shí)，我就會(huì)神氣十足地對(duì)媽媽說：“一個(gè)讀了大學(xué)的人比不過小學(xué)生，時(shí)代真是變了呀！”
此致
敬禮
親子閱讀的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說：“一日不讀書，可胸臆無佳想；一月不讀書，耳目失清爽?！睍?，是我們的良師益友。讀書，可以提升心智，可以平添勇氣，可以凈化靈魂。
記得小時(shí)候，我非常愛聽故事。每天晚上睡覺時(shí)，媽媽都給我講故事，我聽得津津有味。終于有一天，我問：“媽媽，哪里有故事??？”媽媽說：“書里有故事，而且呀，書中不僅有故事，還有許多知識(shí)呢！”從此我便開始喜愛看書，因?yàn)闀械墓适路浅?dòng)人，還能學(xué)到許多知識(shí)。
有一次，媽媽叫我去超市買東西，我拿了錢之后就去買了。我走著走著，經(jīng)過了書店，便想：反正看一會(huì)兒書，不要緊吧。于是我進(jìn)去書店了。我走來走去，始終不知道該看什么書。終于，我發(fā)現(xiàn)了《英雄賽爾號(hào)》這本書，我大約瀏覽，發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)，便找了一個(gè)角落開始看。
現(xiàn)在，每天晚上，我都會(huì)看書，看《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《少年兒童百科全書》這些等。看到困了就自己睡著了，不看書的話真的很無聊，睡不著覺。書已成為我生命中的一部分，是不可缺少的。
當(dāng)你需要幫助時(shí)，書，向你伸出了援助之手；當(dāng)你感到難過時(shí)，書，撫平了你的心；當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上，迷失了方向時(shí)，是書，猶如一顆啟明星，指引了你前進(jìn)的方向！在閱讀中，我得到了知識(shí)和快樂！
莎士比亞也曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
是啊，閱讀這么好，有這么多好處，那就讓我們熱愛閱讀吧！閱讀，讓我們成長(zhǎng)！快樂！
親子閱讀的演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎？我親愛的同學(xué)？請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。
因?yàn)?在那里，你會(huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以?的自信與理想。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多做 人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng)；拜讀《白雪公主》 ，我為白雪 公主的純潔而歡呼；看了《丑小鴨》 ，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》 ，我被 人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容；瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣 火柴的小女孩》 ，我為小女孩的悲慘而難過……。 魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助， 在那么艱苦的日子里， 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。
他的心態(tài)那么樂觀，他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈！經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。
在臨終前，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世！ ……
親子閱讀的演講稿篇十八
親愛的老師和同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談”。哲學(xué)家關(guān)于書的警句，揭示了開卷有益的深刻道理。
我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天，父親給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后很喜歡。然后吵著要買一整套《笑貓日記》，但是我可以在網(wǎng)上看。哇！太貴了?；?70多元。我覺得我媽不會(huì)同意買，但是我媽說：“好吧，你買吧。”于是我高高興興的弄了一套《笑貓日記》。
第一次看的時(shí)候沒有按順序看，有些地方不太懂。后來又依次看了一遍，不僅讓我看懂了，也給了我很多新的體驗(yàn)。到現(xiàn)在為止，這一套《笑貓日記》我已經(jīng)看了四五遍了，每次看都會(huì)有新的感覺。
三年級(jí)的時(shí)候聽爸爸說有本好書叫《哈利波特》，然后讓媽媽給我買。剛開始看前幾章很無聊。我很耐心的看完，然后發(fā)現(xiàn)很有意思。現(xiàn)在看了三遍《哈利波特》，還是覺得很有意思。
讀書不僅有趣，還讓我明白了很多道理。我深深覺得，多讀幾本好書，會(huì)讓我受益終生。
親子閱讀的演講稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書，有一種非凡的生命，也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門，汲取里面的精華。高爾基曾說過：“書是面包，沒有了食物，人類將會(huì)滅亡?！庇膶W(xué)家也說過：“書是大學(xué)，沒有了知識(shí)，人類將會(huì)變得更加愚笨?！敝R(shí)的海洋是浩瀚的，而海洋就是由書匯成的。
讀書似乎是一件苦差事，不然，怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情，否則匡衡怎么會(huì)鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說：讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉。而我之所以喜歡讀書，是因?yàn)槲覐臅畜w會(huì)到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個(gè)難題絞盡腦汁百思不得其解時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)書中早已有人對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了充分論述，正好把你的煩惱解除，這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二，當(dāng)與朋友談話之時(shí)，你侃侃而談，書中的妙語一個(gè)一個(gè)往外蹦，朋友多佩服你、多羨慕你呢!
讀書的樂趣這么多，你是不是也手癢癢了，那我們就一起讀書吧!
親子閱讀的演講稿篇一
今天參加了星光小學(xué)二年級(jí)的親子活動(dòng)，從中體會(huì)到許多東西。小學(xué)教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是小學(xué)教育中的一個(gè)重要組成部分，親子游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動(dòng)?？梢源龠M(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而小學(xué)親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
親子趣味活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)在參與游戲的同時(shí)，親歷了孩子的成長(zhǎng)過程，與孩子一起感受了成長(zhǎng)的快樂！我和孩子感到，幼學(xué)校組織這樣的活動(dòng)太好了，平時(shí)工作太忙，忽視了與孩子的游戲，今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲，增進(jìn)親子感情！
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！
愿孩子們：天天快樂，平平安安！
祝愿我們的學(xué)校：碩果累累，再上階梯??！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
親子閱讀的演講稿篇二
每個(gè)人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等，不過，我最喜歡讀書。
其實(shí)，我也說不清為什么，書好像對(duì)我有一種強(qiáng)大的吸引力。如果有一本書擺在那，我就控制不住自己，非要去翻一翻。如果拿上一本好書，我可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)把它看完。而且我還讀得非?？欤鶆傎I回來的書，我一會(huì)兒就看完了，媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個(gè)書蟲的肚子。每天下午放學(xué)回家，按照我的習(xí)慣，都要看一會(huì)兒書才會(huì)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜，并且每天睡覺前也要看一會(huì)兒書才會(huì)睡覺，有時(shí)候，我沒有看書，結(jié)果翻來覆去就是睡不著。
我什么書都愛看，像漫畫，童話，神話，科幻都愛看。最近我最愛看的是長(zhǎng)。
篇
小說，例如馬小跳系列，《湯姆叔叔的小屋》，《窗邊的小豆豆》，《淘氣包埃米爾》，《秘密花園》，《長(zhǎng)襪子皮皮》等，讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象，有時(shí)我和媽媽對(duì)某個(gè)人物看法不一致，我倆還要辯論好長(zhǎng)時(shí)間，非常有意思。
親子閱讀的演講稿篇三
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)們，大家下午好！首先自我介紹一下，我是白玉同學(xué)的媽媽。受班主任李老師的委托，今天非常榮幸站在這里與各位家長(zhǎng)一起分享關(guān)于孩子讀書方面的內(nèi)容。學(xué)校開展的親子共讀活動(dòng)作為家長(zhǎng)我很支持，而且覺得很有意義。通過這次活動(dòng)有幸與各位家長(zhǎng)一齊交流我在這方面的一些微不足道的經(jīng)驗(yàn)，講的不妥的地方請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。
“親子共讀”是一個(gè)非常有價(jià)值，有意義的活動(dòng)。因?yàn)閺暮⒆拥慕嵌葋砜矗芊e累豐富的詞匯量，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子掌握正確的閱讀方法，更重要的是讓孩子從中學(xué)會(huì)許多做人的道理。從家長(zhǎng)而言，通過和孩子一起讀書，可以準(zhǔn)確地掌握孩子的閱讀情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子閱讀中的錯(cuò)誤，更好地配合老師教學(xué)和輔導(dǎo)孩子，還能增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情。在此，我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下，與大家共勉！
首先，要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
開始的時(shí)候，讓孩子選擇其最愛看的一類書籍，他愛看什么，就讓她看什么，即便你認(rèn)為那本書毫無價(jià)值，毫無意義，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，也不要阻止她。（例子）所以說，選書一定要謹(jǐn)慎，因?yàn)楹⒆佑凶约旱乃枷耄悴荒芤宰约旱囊庵緸橹行?，?qiáng)加于孩子，否則，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)有叛逆心里。
在閱讀的過程中，遇到錯(cuò)別字一定要及時(shí)幫孩子糾正，不認(rèn)識(shí)的字，或者不懂的詞語一定要借助字典，還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊動(dòng)筆的習(xí)慣，多注意動(dòng)作神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫。遇到好詞好句一定要摘抄到一個(gè)專用本子上，還要背會(huì)，記在心里，在寫作的時(shí)候，學(xué)會(huì)應(yīng)用。再次，作為家長(zhǎng)，要給孩子做到表率和榜樣。
一到讀書的時(shí)間盡力做到和孩子坐在一個(gè)舒適的環(huán)境里，用心去和孩子交流共讀，一定要以身作則，持之以恒?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以凈化人們的心靈，豐富我們的頭腦?！薄耙粋€(gè)沒有書的家，就像一間沒有窗戶的房子”這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學(xué)生提高能力，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野的有效途徑！
最后，我為孩子能在學(xué)校這塊沃土上快樂成長(zhǎng)而高興，同時(shí)，也謝謝辛勤耕耘的園丁，正是你們無私的奉獻(xiàn)，博大的胸懷，才使孩子看見了希望，明確了目標(biāo)，盡管道路坎坷，腳步歪歪扭扭，我也相信“親子共讀”的隊(duì)伍一定會(huì)越來越壯大！
親子閱讀的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
閱讀，從小便是我的一大愛好，每當(dāng)寧靜的夜晚，在皎潔的月光下靜靜地讀一本書，就會(huì)有一種無法言語的愜意，看著書中一波三折的情節(jié)，喜怒哀樂早已掛在我的臉上，一會(huì)兒為主人公的遭遇而痛惜，一會(huì)兒又為他的美好生活而開心不已……這時(shí)的我早已不是我自己，而是書中的主人公，我隨著他在書的海洋里翱翔……往往在合上書后好久，還惦念著書中接下來發(fā)生的事情，思緒也會(huì)隨著它一起天馬行空的遐想。
在書籍中，有豐富廣泛的知識(shí)面，讓我看到了古色古香的唐詩宋詞，精美的散文小說及科技?xì)v史等名著……它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠，給予了我豐富的知識(shí)。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“曉看紅濕處，花種錦官城”，辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”；岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學(xué)著作，都為我所愛。在書中，我看到了光明與黑暗，豪放與小巧。
我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了，與此同時(shí)，我也不禁認(rèn)識(shí)到了自己前進(jìn)的方向。書中有句話這樣寫道：有夢(mèng)，才會(huì)有遠(yuǎn)方。我苦苦思索，我的夢(mèng)究竟在何方？這個(gè)答案只有我自己能解答。每當(dāng)我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時(shí)，心中總有種莫名的激動(dòng)與自豪。
這，大概就是我夢(mèng)的所在吧……我并非輕易找到夢(mèng)想，但一旦找到，就要牢牢地抓住，以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感，因此我要感謝閱讀，它就像一方熱土，埋下了我夢(mèng)想的種子，讓它的靈魂愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，直達(dá)成功的彼岸。
親子閱讀的演講稿篇五
各位老師及家長(zhǎng)朋友、孩子們：
大家好!
首先感謝大家百忙之中來參加我們這次“親子共讀交流會(huì)”。
法國教育家福祿貝爾說：“母親搖動(dòng)搖籃的手是推動(dòng)地球的手。父母的文化素質(zhì)、價(jià)值觀念、情感態(tài)度、親子關(guān)系、教養(yǎng)方式甚至一言一行對(duì)兒童的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！比鸬浣逃夜吞卣f：“一個(gè)父親勝過一百個(gè)校長(zhǎng)。”這足以說明父母在孩子成長(zhǎng)中的意義和地位。在現(xiàn)代社會(huì)要做一個(gè)文明的人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，沒有別的選擇。對(duì)孩子們來說，讀書可以長(zhǎng)知識(shí)，可以明事理，可以豐富他們的語言，可以增強(qiáng)他們的表達(dá)，可以擴(kuò)展他們的視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個(gè)性。讀書，讓孩子們通曉古今，讀書，讓孩子們博聞強(qiáng)記，讀書，讓孩子們高雅脫俗，讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。
因此我們覺得，如果您是一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，請(qǐng)您在關(guān)愛孩子的身體健康之外，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學(xué)會(huì)讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個(gè)全新的世界，不僅會(huì)帶給孩子想象的空間，知識(shí)的沉淀，而且教會(huì)孩子如何做個(gè)有修養(yǎng)的人!家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)上最發(fā)愁的閱讀分析能力、寫作能力就會(huì)在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。
童年是最美好的歲月，童書是最美麗的種子。童書和其他的書不一樣，它沒有誨淫誨盜，沒有暴力，真善美都藏在其中。未來的世界是由今天的兒童建設(shè)起來的，因此可以說世界在一定意義上是由童書建立起來的。所以，迫切希望童書，能夠走進(jìn)校園，走進(jìn)孩子的心靈，在城市和鄉(xiāng)村的孩子們心中播下美麗的種子，為他們的精神世界打上美麗的底色。我相信，這些美麗的種子，經(jīng)過無數(shù)歲月，終將在他們的.漫長(zhǎng)人生中開出美麗的花兒來。
童書正是促進(jìn)兒童精神發(fā)育的最好營養(yǎng)品。沒有童書的童年是悲哀的。對(duì)于一個(gè)兒童來說，一本書的力量究竟有多大一個(gè)不了解兒童的人是無法想象的。很多孩子就是在閱讀中尋找著自己的影子，在別人的故事里完成對(duì)自我的超越。因?yàn)槌扇耸巧钤诠适轮獾模瑑和巧钤诠适轮械?，他?huì)在書中自覺不自覺地尋找自我生命成長(zhǎng)的影子。兒童閱讀的過程就是用生命吻醒童書的過程，也是把美好事物嵌入兒童生命的過程。讀書是一次旅行，漫步中尋求心靈的芬芳。對(duì)于老師和家長(zhǎng)來說，經(jīng)典童書的閱讀，讓我們學(xué)會(huì)傾聽孩子的話，讀懂孩子的心，這些或許與分?jǐn)?shù)無關(guān)，但卻深刻影響著一個(gè)孩子的未來。
詩人惠特曼說“一個(gè)孩子向前走去，他看到最初的東西，那東西就變成孩子的一部分”。對(duì)于兒童來說，父母拿起書的動(dòng)作本身比從書中讀到什么要重要得多。一個(gè)不喜歡讀書的家庭是很難培養(yǎng)熱愛閱讀的兒童的。如果你的家庭里不乏觥籌交錯(cuò)，另有麻將之聲不絕于耳，那么，你的孩子就注定難以養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。因?yàn)樵谒氖澜缋?，閱讀并不被視為他生活的一部分。因此構(gòu)筑一個(gè)適宜閱讀的環(huán)境也顯得尤為重要。通過親子共讀、家庭讀書會(huì)等，讓孩子將閱讀與愉悅的情緒聯(lián)系在一起。在共讀、共寫、共同生活中，師生之間、親子之間會(huì)因?yàn)閾碛泄餐恼Z言和密碼而真正生活在一起。
著名的童書大師梅子涵教授曾說過：“安排好童年閱讀，就是安排好一生?！痹诿恳粋€(gè)看似懵懂的兒童身上，都有一個(gè)正在生長(zhǎng)的靈魂，閱讀捏塑著靈魂生長(zhǎng)的方向。沒有人可以承諾給孩子未來，但我們卻可以給孩子現(xiàn)在，把最美好的東西給最美麗的童年，讓童書中的勇氣、堅(jiān)持、感恩、寬容編織成一張網(wǎng)，呵護(hù)孩子在漫長(zhǎng)的歲月中成長(zhǎng)。朋友們，我們都是點(diǎn)燈人，點(diǎn)燃一盞讓人長(zhǎng)大的燈，讓人優(yōu)秀，優(yōu)雅和完美，也讓我們的人生充滿詩意。最是書香能致遠(yuǎn)，親子共讀樂無涯!請(qǐng)家長(zhǎng)把屬于孩子的親子閱讀時(shí)間送給孩子，是您義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力吧!讓我們的孩子們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!一個(gè)民族因讀書而興旺;一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng);一個(gè)人的一生因讀書而美麗;一個(gè)家庭因共讀會(huì)更溫馨!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
親子閱讀的演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的朋友：
大家好，我們演講的題目是《閱讀是一盞燈》。
（媽媽）每當(dāng)與孩子一起讀書的時(shí)候，家里洋溢著溫馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲憊頓時(shí)煙消云散，這真是一段美好的時(shí)光。
（兒子1）在我還很小的時(shí)候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時(shí)，我讀的書是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸微笑的眼神，是奶奶慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。
（兒子2）隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)是小學(xué)生了，伴隨著我們成長(zhǎng)的是那無聲的伙伴——書。書的世界是神奇的、美妙的、快樂的。
（兒子2）《木偶奇遇記》是我和媽媽姐姐經(jīng)常閱讀的一本書。
匹諾曹有著所有小孩都有的缺點(diǎn)或者天性：貪玩、懶惰、自私、無知，歷經(jīng)了很多磨難之后，匹諾曹逐漸變得勇敢、誠實(shí)、好學(xué)、負(fù)責(zé)、尊重父親、關(guān)愛他人，成為一個(gè)真正的男孩——真正的人。
（兒子1）匹諾曹從一塊木頭，成為一個(gè)木偶，他拿課本換了戲票去看戲，又惹下禍端，差點(diǎn)被燒掉，結(jié)果被狐貍騙去了錢，被小仙女救了以后去還撒謊，被變成了著名的長(zhǎng)鼻子。后來，他回到了善良的科比身邊，同樣善良的匹諾曹拿銅幣為小仙女看病，最終，他成為了一個(gè)真正的小孩。
（兒子1）（兒子2）媽媽，是什么讓小木偶變成了一個(gè)真正的男孩子呢？（媽媽）我想，匹諾曹的種種奇遇，都在幫助他怎樣成為一個(gè)真正的小孩。
在匹諾曹的旅程中，他經(jīng)歷過誘惑，因而學(xué)會(huì)了真誠，他經(jīng)歷過欺騙，因而學(xué)會(huì)了忠誠。他最友善的朋友——造就了他的科比，教會(huì)了他誠實(shí)和善良，最終使他不再是木偶，而成為一個(gè)真正的`小孩，過上了幸?？鞓返纳睢?BR> 孩子，只有經(jīng)歷過挫折，學(xué)會(huì)善良和真誠，才會(huì)成為一個(gè)真正的小孩。
每當(dāng)閑暇時(shí)間，我總是和孩子一起讀書。有時(shí)候分小節(jié)讀，有時(shí)候分角色讀。于是我有的時(shí)候成了大狼，他成了勇敢的小兔，有時(shí)我是童話里的仙女，她倆就是匹諾曹。大家都讀得有聲有色，趣味盎然。
給孩子讀的故事多了，孩子的理解、表達(dá)、繪畫等各種能力提高了，孩子的讀寫繪作品經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，還參加了學(xué)校讀書節(jié)舉行的詩歌比賽。看著孩子在讀書中成長(zhǎng)，作為媽媽，我感到無比幸福。
能想一冊(cè)書籍，
把我們帶到浩瀚的天地。
（兒子2）。
也沒有一匹神奇的坐騎，
能像一頁詩扉，
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
（媽媽）。
即令你一貧如洗，
也沒有任何柵欄能阻擋。
你在書的王國遨游的步履。
（一起）。
多么質(zhì)樸無華的車騎！
而它卻裝載了。
人類靈魂全部的美麗。
讓我們做一個(gè)點(diǎn)燈的人，為孩子點(diǎn)燃閱讀之燈，指引孩子前行的方向吧！
親子閱讀的演講稿篇七
這本書主要就是講父母不要給孩子太多意見，多去聆聽孩子的心聲，孩子很多時(shí)候就是希望我們懂他們。
這里還提到怎么跟孩子解釋死亡，覺得這個(gè)也是不錯(cuò)。
不要過早教孩子寫字，給孩子比較累的感覺，讓孩子在快樂氣氛下，快樂成長(zhǎng)。
作者在書中提到很多名言，比較有代表性書，也都非常不錯(cuò)，覺得這本書前半部分非常不錯(cuò)，值得讀。
親子閱讀的演講稿篇八
親愛的老師、家長(zhǎng)和孩子們：
大家下午好！
我是xx的媽媽，xx是這個(gè)班的一個(gè)孩子。我和你分享的話題是：“充分利用這種情況，給孩子們讀書的翅膀”。這個(gè)班的“書香寶貝”評(píng)價(jià)和以前的圖書分享活動(dòng)讓我感受到了兩個(gè)孩子不同的需求。參加這些活動(dòng)后，孩子們的閱讀興趣和表達(dá)能力大大提高了。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向所有的老師表示誠摯的感謝?。ň瞎┱撬麄兊呐ぷ魇刮覀兊暮⒆咏】党砷L(zhǎng)。老師讓我和大家分享我的親子閱讀經(jīng)歷，這讓我感到害怕。我想了很久，在撫養(yǎng)孩子的路上沒有取得任何成功。這兩個(gè)孩子沒有什么不同。各方面仍有很大的改進(jìn)空間。作為父母，與老師合作是我們最基本的職責(zé)。既然沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，那么，讓我們談?wù)勎覍?duì)養(yǎng)育孩子的看法。
我丈夫和我住在其他地方。這座城市沒有年老的親戚。父母都年老體弱，不能給我們太多幫助。因此，從孩子出生的時(shí)候起，我們就必須照顧好這兩個(gè)孩子的一切。這孩子年輕時(shí)身體很差。在我的印象中，幾乎沒有一個(gè)月不去醫(yī)院的，而且?guī)缀趺看嗡?，他都要花幾天時(shí)間掛瓶子。xx的閱讀啟蒙始于醫(yī)院。大約一歲的時(shí)候，他曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛針。這孩子非常焦躁不安，動(dòng)的時(shí)候就拔針，不得不重新扎針。大人很難過，孩子很難過。當(dāng)我無助的時(shí)候，我不小心在包里翻出了一本《識(shí)車標(biāo)》的書，并讀給他聽。起初，我只是想讓他安靜地打針，但我不認(rèn)為他知道針被擊落幾天后書上所有的幾十個(gè)汽車標(biāo)志。從那以后，我開始為xx買書。從最初的汽車招標(biāo)，到與汽車相關(guān)的書籍，從普通汽車、特種汽車到工程汽車，從了解汽車的類型到了解汽車的基本結(jié)構(gòu)，再到慢慢了解簡(jiǎn)單的原理，從僅僅看圖片到一起閱讀文字和圖紙，xx就這樣開始了他的閱讀之旅。與xx早期對(duì)寫作的興趣相比，xx對(duì)閱讀的興趣明顯延遲了很多。兩三年后，我甚至不記得他什么時(shí)候讀過這本書。直到有一天，他看到書架上有一個(gè)同事寄來的舊《幼兒畫報(bào)》，讓我告訴他里面的故事，讓我講很多遍。因此，我在網(wǎng)上買了一本書《幼兒畫報(bào)》。有一段時(shí)間，xx要求我們每天講述紅袋鼠的故事，甚至要求我們寫完一本書。我經(jīng)?？诳剩?dāng)他津津有味地聽的時(shí)候，他感到非常欣慰。
曾幾何時(shí)，這兩個(gè)孩子喜歡看電視。雖然我不喜歡，但我還是在網(wǎng)上買了《熊出沒》本書。雖然書中的對(duì)話很粗俗，但我看得出xx喜歡看，所以我不在乎那些粗魯?shù)脑?。我知道xx的閱讀還有很長(zhǎng)的路要走，我也希望他能像xx一樣自己閱讀，但我明白，對(duì)于孩子來說，我們永遠(yuǎn)不能強(qiáng)迫自己做任何事，除了等待或等待。即使在這個(gè)水平上，也可能需要幾年時(shí)間?？偨Y(jié)我們?cè)趦和喿x方面的努力，我認(rèn)為要點(diǎn)如下：
首先，創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境我從懷孕開始就沒打開過電視，從孩子出生開始就沒時(shí)間看電視，所以我家不看電視的傳統(tǒng)一直延續(xù)到現(xiàn)在。隨著孩子們的成長(zhǎng)，電視電腦總是不可避免的。因此，我們從網(wǎng)上下載我們認(rèn)為可以觀看的節(jié)目，并通過電視發(fā)布。這樣，家長(zhǎng)不僅可以保證電視內(nèi)容健康有益，還可以更好地把握孩子看電視的時(shí)間。每次我們看的時(shí)候，我們都會(huì)預(yù)約并主動(dòng)關(guān)掉它。在這方面，兩個(gè)孩子都做得很好。我丈夫和我也喜歡有空的時(shí)候看書。房子里幾乎每個(gè)房間都有散落在各處的書。雖然我們很難和兩個(gè)孩子一起安靜地閱讀，即使只是為了展示，我們也讓孩子們知道閱讀是一項(xiàng)非常好的活動(dòng)，父母都喜歡它。
第二，不管成本如何，都要充分利用這種情況。
一個(gè)朋友問我：什么書對(duì)三歲的孩子好？什么書對(duì)五歲的孩子好？我總是不明白：我的孩子讀什么書，他們?yōu)槭裁磫杽e人男孩和女孩有不同的興趣。即使他們是同性的，不同的孩子也有不同的興趣。別人推薦的東西一定適合他們的孩子嗎在我看來，給孩子買書只需要一個(gè)條件，那就是像他們這樣的孩子。他喜歡機(jī)器人，他買機(jī)器人書，他喜歡恐龍，他買恐龍書，然后慢慢擴(kuò)展。一些朋友認(rèn)為一個(gè)孩子只能在讀完一本書并看完之后才能讀它。如果他一眼就把它放下，這本書就會(huì)被浪費(fèi)掉。在我看來，所謂的.開卷有益，只要孩子們?cè)敢庾x書，即使他們只讀了一頁書，買了50本書，即使他們只讀了一本書，他們也會(huì)被計(jì)算在內(nèi)。如果你買了它可能是浪費(fèi)，但至少你的孩子還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。如果你不買，你怎么知道你的孩子是否喜歡它問問自己，除了那些我們特別喜歡的書之外，我們讀過多少本書，而且讀得不好耐心等待，不要給孩子任何壓力人們可能認(rèn)為我在兒童閱讀方面做得很好，但事實(shí)上，我在一個(gè)孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗(yàn)不能在另一個(gè)孩子身上復(fù)制。最后，我不得不承認(rèn)，孩子好不好與我們無關(guān)，孩子壞不好與我們無關(guān)。
每個(gè)孩子都有自己的特殊技能。所謂的優(yōu)勢(shì)從另一個(gè)角度變成劣勢(shì)，而劣勢(shì)反過來又會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。xx，讀得多，性格上還有很多需要提高的地方，比如自理能力，妥善解決自己情緒的能力，積極關(guān)心和幫助他人的意識(shí)等。而讀得少的xx，只是更愛、更理解和關(guān)心他人，能更好地處理自己的情緒，也有更好的自理能力。閱讀真的很好，但不是每個(gè)孩子都必須馬上喜歡的愛好。我們渴望孩子們閱讀，但我們不能強(qiáng)迫他們喜歡。我們和孩子一起閱讀，感受到一起閱讀的快樂。我相信有一天，對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒有的孩子會(huì)靜靜地在角落里閱讀。在過去的兩年里，孩子們從學(xué)校的圖書分享活動(dòng)中讀到了許多有用的故事。從"書香寶貝"的評(píng)價(jià)活動(dòng)中，xx，一直不愿意給別人講故事，已經(jīng)能夠在家里給我們讀和講故事了。在訓(xùn)練孩子閱讀的過程中，除了利用這種情況并積極鼓勵(lì)他們，她變得更加微妙和耐心。除了父母的努力，更多的是孩子自己的成長(zhǎng)！最重要的是，書籍的芬芳可以走得更遠(yuǎn)，閱讀的樂趣無窮。我們希望培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的熱愛。我們希望閱讀不僅能改變他們的命運(yùn)，還能給他們的生活帶來幸福。我們可能過著平淡的生活，既不富裕也不昂貴，只有我們的孩子對(duì)閱讀感興趣！
最后，我衷心祝愿所有老師和家長(zhǎng)新年快樂，萬事如意。祝所有的孩子每天快樂健康成長(zhǎng)！父母是這么說幼兒園兒童閱讀活動(dòng)的嗎的介紹，希望能幫到你！
親子閱讀的演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己喜歡做的事：跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而，我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好：“讀一本好書，就像在與高尚的人在談話”，從小我就愛博覽群書，只要手里一有書，我就會(huì)忘了一切，完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師，讀書是我的第一大愛好！在我小的時(shí)候，是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會(huì)為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心：為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復(fù)活而被活活氣死的皇后拍手叫好：違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動(dòng)……在閱讀茫茫書茫茫書海中，我當(dāng)讓也會(huì)被不同的書所打動(dòng)。
有一次，我買了本《老人與海》，一直在潛心鉆讀。吃飯了，媽媽喊我下來吃，喊破了喉嚨也不見我下來，便上來親自上來，只見我雙手捧書正津津有味看著呢，頓時(shí)石化。上廁所時(shí)，我也要舉著書上，細(xì)心揣摩，過了好久，也不出來，讓在就等在外面的父母等急了，直敲門，過了一會(huì)我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書，我便會(huì)滔滔不絕：《苦兒流浪記》、《紅樓夢(mèng)》、《老人與?！贰ⅰ都摇贰际俏业恼粕厦髦?，當(dāng)看到緊張時(shí)間是我的心都提起來了，當(dāng)危險(xiǎn)過后的喜悅來臨蓋過緊張時(shí)，我也會(huì)歡呼起來！
書對(duì)我來說只必不可少，他是有生命的，向作者一樣活躍。同學(xué)們，你們也像我一樣喜歡看書吧，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的臺(tái)階！
親子閱讀的演講稿篇十
關(guān)于閱讀的那些往事。
時(shí)隔多年，外婆早已作古，我已長(zhǎng)大，有了自已的工作、家庭和小孩。不管哪個(gè)階段，一直都保持著讀書、記錄隨想的習(xí)慣，慶幸我們生活在自由、豐富的年代，可以不受任何約束地讀賞任何書籍、雜志。從中領(lǐng)悟許多人生哲理，增長(zhǎng)很多見識(shí)，足不出戶，能知天下事。源源不斷地從中吸收營養(yǎng)，靜化心靈，使人生更加豐富多彩起來。
現(xiàn)在有了自已的'女兒，從她呀呀學(xué)語開始，就會(huì)有意識(shí)地讀書給她聽。記得小時(shí)，當(dāng)她吃飽喝足后，就會(huì)抱著她坐下來，開著房間音樂，帶著她一起看畫冊(cè)，讀繪本，講故事……這時(shí)候，她最聽話，最合作，靜靜地依著我，小手指指畫畫，仿佛能看懂上面的內(nèi)容。也不管她聽不聽得懂，總是大聲地帶著她讀，樂此不疲。從那時(shí)候起，她就愛上了閱讀，愛上了看書。
從小就給女兒心靈一個(gè)記號(hào)，告訴她，有內(nèi)涵的女孩才最有氣質(zhì)，愛看書，愛讀書的女孩最漂亮。還好，女兒和她的一些小姐妹都有這樣的好習(xí)慣，經(jīng)常交換著書看，一起交流讀后感想。還一起模仿故事中的角色，自編自導(dǎo)一些小情景，讓我們看了驚訝無比。小孩的想像力、思考能力就是在這樣的環(huán)境下慢慢得到開發(fā)，得到提升，這樣的好習(xí)慣一定要讓她們堅(jiān)持下去。
家人也非常理解和支持這樣的教育方式，在作家庭開支計(jì)劃時(shí)，總是會(huì)預(yù)算一筆“書報(bào)雜志”費(fèi)用，每年會(huì)固定訂制一些書報(bào)雜志。親人朋友了解這一習(xí)慣，在節(jié)日交往時(shí)，還會(huì)以書相送，真可謂，贈(zèng)人書籍，手有余香。
讀萬卷書，行萬里路，希望女兒能在書海中盡情遨游，能在屬于她的人生大道上面朝陽光，努力向前！
唐源霜家長(zhǎng)于11月18日。
親子閱讀的演講稿篇十一
同學(xué):。
大家好！
大家應(yīng)該聽過這樣的故事。三國時(shí)期，東吳的君主孫權(quán)有一個(gè)叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個(gè)軍事統(tǒng)帥。然而，呂蒙是一個(gè)有勇無謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國家的重任。作為一個(gè)國家的國王，孫權(quán)敦促夢(mèng)露多讀書。接受建議后，呂蒙逐漸成長(zhǎng)為三國時(shí)期的一代名人。
可見讀書對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。我愛看書。書教會(huì)我如何冷靜做事，如何與困難作斗爭(zhēng)。每次長(zhǎng)大，因?yàn)橛袝偰茚寫?。?dāng)我遇到困難，想撤退時(shí)，她說:“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的責(zé)任，我們首先要從他們的心里和骨頭里受苦？”于是在書本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。
當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措的時(shí)候，她說:“走自己的路，讓別人說去吧?！庇谑牵跁墓膭?lì)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，為自己選擇，為自己承擔(dān)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時(shí)候，她接著說:“但是既然水還在流，雖然我們用劍砍了它，還是多舉杯解憂，多擔(dān)憂。”于是在書本的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用剪刀把煩惱剪掉，重新準(zhǔn)備。
讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。蜀山有路，登山有愛。在日復(fù)一日的閱讀過程中，我深深體會(huì)到了書籍對(duì)人的真正價(jià)值。她能帶領(lǐng)我從一個(gè)小小的世界走向一個(gè)五彩繽紛的世界，開闊我的眼界；她可以連接古今，滲透中外，豐富我的生活；她記錄歷史，傳播知識(shí)，積累文化，磨礪我的思想。
和書在一起很有趣。我相信我會(huì)沿著這條爬山的路歌唱。
謝謝大家！
親子閱讀的演講稿篇十二
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，藝術(shù)的快樂，散步，大自然的快樂；而閱讀。才是屬于我真正的快樂！
書，它就像朋友一樣陪伴我們的一生，像營養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。那麼我們有什麼理由不與書交朋友呢？當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書，但讀書是學(xué)習(xí)的重要途徑，也是人生的一大樂趣。就如曾克所說：“詩人稱譽(yù)眼睛是人類靈魂的窗子，我則稱譽(yù)書籍是智慧的眼睛。人類靈魂開了智慧的窗子，那將是多么光明、美麗??！”
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若書是一個(gè)百花園，我便是一只小蜜蜂，在書的百花園里采蜜。
書，讓我明白許多做人的道理與寫作方法。不僅僅要心領(lǐng)神會(huì)，還要專心致志，不可以精神恍惚、不學(xué)無術(shù)。并且，課外書并非讀得越多越好，是要有選擇、有針對(duì)地去讀，還要學(xué)以致用，這樣，才能達(dá)到閱讀的目的。這樣才是一個(gè)成功的閱讀者。
我閱讀我快樂，我快樂因?yàn)槲议喿x。不愛閱讀的人，嘗試一下吧。閱讀其實(shí)是很快樂的。請(qǐng)做一個(gè)成功的讀者吧！
親子閱讀的演講稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們:。
我很高興站在這里和你討論。我今天演講的題目是“讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)”
親愛的同學(xué)們，你們還記得我們第一次背著書包快樂地走進(jìn)學(xué)校嗎？還記得翻開第一本教材，學(xué)會(huì)寫第一個(gè)字的喜悅和新奇嗎？因?yàn)樽哌M(jìn)校門的那一小步，我們的人生邁出了一大步。從此，我們啟航去探索人生。以智慧為帆，以勤奮為帆，我們開始駛向浩瀚的知識(shí)海洋！
我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的歡樂之家，是人才的搖籃。在這里，沒有壓抑，沒有權(quán)威，沒有功利，有一些可愛的學(xué)生，有一些好老師好朋友，除此之外，還有新鮮的課程和思想，創(chuàng)造性的沖動(dòng)和毅力，孜孜不倦的探索和思考。同學(xué)們，在這樣的寶庫、樓道、樂府里，我們沐浴著陽光。你想過今天要做什么嗎？晚上睡覺前，有沒有問今天收獲了什么？狄更斯說:“我種什么就收獲什么?！泵總€(gè)人都有成為人才的機(jī)會(huì)，看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用鍵最亮，可以來自努力。牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功證明了這一點(diǎn)。你是否像他們一樣渴望獲得知識(shí)，提升才華，用勤奮改變?nèi)松吭谶@里，我想和大家分享一首詩:“一朵成功的花，人們只羨慕它鮮艷美麗的當(dāng)下，卻不知道它的蓓蕾被戰(zhàn)斗的淚水浸透，灑滿了犧牲的血雨！”的確，沒有一些徹骨的寒冷，梅花怎么會(huì)香呢？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢？“爭(zhēng)書渡學(xué)海，因努力而放飛夢(mèng)想，挖掘潛力，展現(xiàn)優(yōu)雅與趣味，通過競(jìng)爭(zhēng)書寫人生”。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn)，才能奏出青春之歌最強(qiáng)音！培根說，精神缺陷可以通過求知來改善——就像身體缺陷可以通過適當(dāng)?shù)腻憻拋砀纳埔粯?。在這個(gè)五彩繽紛的世界里，通過觀察、傾聽、思考和提問，我們可以學(xué)會(huì)求知，獲得一筆又一筆的財(cái)富。求知不僅僅是生存的本能，謀生的需要，更是一種生活態(tài)度，一種生活的享受。孟德斯鳩說，享受閱讀，就是把生活中孤獨(dú)無聊的時(shí)光，變成一個(gè)大享受的時(shí)光。只有求知才能染紅內(nèi)心的荒漠，只有求知才能希望改變世界的荒蕪！知識(shí)改變命運(yùn)，真知識(shí)影響人生，無數(shù)成功案例和偉人都證明了這一點(diǎn)。校園是求知者的天堂。在這里，深思熟慮的火炬穿越漫漫長(zhǎng)夜，穿越坎坷和低谷，照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路；在這里，我們騎著書的翅膀，穿過千山萬水，走近自然、科學(xué)和成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地探索，就一定能夠用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出美好的人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，建設(shè)一個(gè)書香校園，好好旅行學(xué)習(xí)，讓文明之火代代相傳，讓勤奮的汗水澆灌出知識(shí)的花朵！讓智慧之光照亮我們的心！我們用努力寫出一個(gè)無悔的青春！
親子閱讀的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在書的大地上，我想成為一株小草，在陽光的沐浴下，吸收著甘甜的雨露；在書的海洋里，我想成為一條小魚，游遍祖國的五湖四海；在書的海洋里，我愿是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空下，越過雄偉的高山、越過遼闊的`平原，在祖國的懷抱里快樂的飛翔。
在我咿啞學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報(bào)》等非常有趣的幼兒讀物，看著書上五彩繽紛的圖畫，讓我激發(fā)了對(duì)讀書的興趣，慢慢地我就愛上了讀書。長(zhǎng)大一點(diǎn)后經(jīng)常上書店，看到自己感興趣的書，非買下來不可。買回家后，就津津有味的讀起來《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等，通過讀書開拓了我的視野、增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
自從上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下，我讀書習(xí)慣按排得更合理，讀書效果也更好，養(yǎng)成了積累好詞好句，時(shí)常蹦出一些詞語，讓爸媽開懷大笑。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我仿佛看見了天真活潑、調(diào)皮搗蛋的湯姆就浮現(xiàn)在眼前，與伙伴們組成一個(gè)團(tuán)去“杰克遜”島上當(dāng)“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈地努力、不要遇到困難就放棄，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷的提高。讀《夏洛的網(wǎng)》，我想像威爾伯那樣，有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友，后來夏洛為了救威爾伯，犧生了自己的生命，使我明白了一個(gè)道理，人與人之間要相互幫助，世界才會(huì)變得美好和溫暖。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，”因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生，所以多讀一些好書，能讓我了解更多知識(shí)、體會(huì)更多的快樂！讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時(shí)光吧！
親子閱讀的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我有許多愛好，但我最喜歡的就是讀書。
從3歲就開始看書了。那時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)字與拼音，就由媽媽讀給我聽。為此，媽媽還給我在網(wǎng)上訂了每月一套的早教書，我被那些五顏六色的圖片和精彩有趣的故事吸引。
5歲，幼兒園里開了一個(gè)圖書館。因?yàn)閳D書課一周只有一節(jié)，所以特別珍貴。每當(dāng)上圖書課的時(shí)候，我就像個(gè)木頭人一樣聚精會(huì)神地看書，身體一動(dòng)不動(dòng)，就算別的小朋友在旁邊玩游戲、搗亂，也轉(zhuǎn)移不了我的.注意力。除了在幼兒園看書，我在家里也看書，像《小鹿班比》、《童年》這樣的書我都讀過。
7歲，我上小學(xué)了，當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，我就迫不急待地試著拼讀，開始讀像《四大名著（簡(jiǎn)本）》這樣的書了。
如今，我10歲了，認(rèn)識(shí)很多字，基本不用看拼音讀書了，我看過的書越來越多，比如《聊齋志異》、《夏洛的網(wǎng)》等著名的書。我的書堆滿了書架，我為自己看了這么多書而感到自豪。
我愛讀書，讀書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。有些連媽媽沒聽過的知識(shí)我都知道。這時(shí)，我就會(huì)神氣十足地對(duì)媽媽說：“一個(gè)讀了大學(xué)的人比不過小學(xué)生，時(shí)代真是變了呀！”
此致
敬禮
親子閱讀的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說：“一日不讀書，可胸臆無佳想；一月不讀書，耳目失清爽?！睍?，是我們的良師益友。讀書，可以提升心智，可以平添勇氣，可以凈化靈魂。
記得小時(shí)候，我非常愛聽故事。每天晚上睡覺時(shí)，媽媽都給我講故事，我聽得津津有味。終于有一天，我問：“媽媽，哪里有故事??？”媽媽說：“書里有故事，而且呀，書中不僅有故事，還有許多知識(shí)呢！”從此我便開始喜愛看書，因?yàn)闀械墓适路浅?dòng)人，還能學(xué)到許多知識(shí)。
有一次，媽媽叫我去超市買東西，我拿了錢之后就去買了。我走著走著，經(jīng)過了書店，便想：反正看一會(huì)兒書，不要緊吧。于是我進(jìn)去書店了。我走來走去，始終不知道該看什么書。終于，我發(fā)現(xiàn)了《英雄賽爾號(hào)》這本書，我大約瀏覽，發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)，便找了一個(gè)角落開始看。
現(xiàn)在，每天晚上，我都會(huì)看書，看《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《少年兒童百科全書》這些等。看到困了就自己睡著了，不看書的話真的很無聊，睡不著覺。書已成為我生命中的一部分，是不可缺少的。
當(dāng)你需要幫助時(shí)，書，向你伸出了援助之手；當(dāng)你感到難過時(shí)，書，撫平了你的心；當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上，迷失了方向時(shí)，是書，猶如一顆啟明星，指引了你前進(jìn)的方向！在閱讀中，我得到了知識(shí)和快樂！
莎士比亞也曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
是啊，閱讀這么好，有這么多好處，那就讓我們熱愛閱讀吧！閱讀，讓我們成長(zhǎng)！快樂！
親子閱讀的演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎？我親愛的同學(xué)？請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。
因?yàn)?在那里，你會(huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以?的自信與理想。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多做 人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng)；拜讀《白雪公主》 ，我為白雪 公主的純潔而歡呼；看了《丑小鴨》 ，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》 ，我被 人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容；瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣 火柴的小女孩》 ，我為小女孩的悲慘而難過……。 魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助， 在那么艱苦的日子里， 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。
他的心態(tài)那么樂觀，他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈！經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。
在臨終前，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世！ ……
親子閱讀的演講稿篇十八
親愛的老師和同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談”。哲學(xué)家關(guān)于書的警句，揭示了開卷有益的深刻道理。
我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天，父親給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后很喜歡。然后吵著要買一整套《笑貓日記》，但是我可以在網(wǎng)上看。哇！太貴了?；?70多元。我覺得我媽不會(huì)同意買，但是我媽說：“好吧，你買吧。”于是我高高興興的弄了一套《笑貓日記》。
第一次看的時(shí)候沒有按順序看，有些地方不太懂。后來又依次看了一遍，不僅讓我看懂了，也給了我很多新的體驗(yàn)。到現(xiàn)在為止，這一套《笑貓日記》我已經(jīng)看了四五遍了，每次看都會(huì)有新的感覺。
三年級(jí)的時(shí)候聽爸爸說有本好書叫《哈利波特》，然后讓媽媽給我買。剛開始看前幾章很無聊。我很耐心的看完，然后發(fā)現(xiàn)很有意思。現(xiàn)在看了三遍《哈利波特》，還是覺得很有意思。
讀書不僅有趣，還讓我明白了很多道理。我深深覺得，多讀幾本好書，會(huì)讓我受益終生。
親子閱讀的演講稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書，有一種非凡的生命，也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門，汲取里面的精華。高爾基曾說過：“書是面包，沒有了食物，人類將會(huì)滅亡?！庇膶W(xué)家也說過：“書是大學(xué)，沒有了知識(shí)，人類將會(huì)變得更加愚笨?！敝R(shí)的海洋是浩瀚的，而海洋就是由書匯成的。
讀書似乎是一件苦差事，不然，怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情，否則匡衡怎么會(huì)鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說：讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉。而我之所以喜歡讀書，是因?yàn)槲覐臅畜w會(huì)到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個(gè)難題絞盡腦汁百思不得其解時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)書中早已有人對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了充分論述，正好把你的煩惱解除，這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二，當(dāng)與朋友談話之時(shí)，你侃侃而談，書中的妙語一個(gè)一個(gè)往外蹦，朋友多佩服你、多羨慕你呢!
讀書的樂趣這么多，你是不是也手癢癢了，那我們就一起讀書吧!