數(shù)學報告會心得體會(模板17篇)

字號:

    心得體會是我們個人成長過程中不可或缺的一部分,它有助于我們不斷進步和提高。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法,使文章更富有感染力。接下來,小編將為大家分享一些寫心得體會的技巧和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    數(shù)學報告會心得體會篇一
    隨著學業(yè)的深入,數(shù)學成為了學生們最頭疼的科目之一。為了幫助同學們更好地復習數(shù)學知識,學校組織了一場數(shù)學復習報告會。我有幸參加了此次報告會,并且深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對數(shù)學復習報告會的心得體會。
    首先,數(shù)學復習報告會給我上了一堂生動的課。在報告會上,我們不僅聽到了老師們的詳細講解,還有同學們的分享經(jīng)驗。這種帶有實踐案例的學習方式極大地增強了學習的有效性。例如,當老師示范如何解一個復雜的數(shù)學題目時,我們可以親眼目睹其思路和解題方法。這樣一來,我們不僅能夠理解抽象概念,還能夠?qū)嶋H應用到解題過程中。由于報告會以實際問題為基礎(chǔ),讓我們更加深入地了解了數(shù)學知識,并學會了如何靈活運用。
    其次,數(shù)學復習報告會強調(diào)了學習的交流和合作。在報告會上,老師們提倡我們互相交流彼此的困惑和疑問。這樣一來,我們可以更加深入地理解數(shù)學的理論知識,也能夠從其他同學的解答中學習到更多的思路和方法。同時,我們還有機會結(jié)成學習小組,共同解決難題,并相互監(jiān)督學習進度。通過與他人合作學習,我們不僅能夠迅速提高自己的學習效率,還能夠培養(yǎng)團隊合作和溝通能力,這對我們以后的學習和工作都具有重要意義。
    此外,數(shù)學復習報告會為我提供了豐富的學習資源。在報告會上,老師們不僅提供了大量的學習資料,還推薦了一些學習網(wǎng)站和視頻教程。這些資源不僅豐富了我們的學習內(nèi)容,還能夠滿足我們多樣化的學習需求。通過這些學習資源,我不僅可以加深對數(shù)學知識的理解,還能夠拓寬自己的知識視野,充實自己的學習內(nèi)容。
    最后,數(shù)學復習報告會激發(fā)了我對數(shù)學的興趣。在報告會上,我看到了老師們對數(shù)學的熱情和專注。他們用生動的語言和案例向我們傳遞知識,讓數(shù)學不再枯燥無味。通過報告會,我逐漸明白了數(shù)學是一個充滿魅力和挑戰(zhàn)的學科,它不僅能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力,還能夠幫助我們解決現(xiàn)實生活中的問題。這種對數(shù)學的興趣和熱愛將激勵我更加努力地學習和探索數(shù)學。
    通過參加數(shù)學復習報告會,我收獲了很多。我不僅加深了對數(shù)學知識的理解和掌握,還學到了如何與他人合作學習,并且獲取了豐富的學習資源。最重要的是,我重新燃起了對數(shù)學的興趣和熱愛。數(shù)學復習報告會是一次獨特而難忘的學習經(jīng)歷,讓我真正意識到了數(shù)學學習的重要性和價值。我相信,通過這次報告會的學習,我能夠在未來的學習中取得更好的成績,實現(xiàn)自己的目標。
    數(shù)學報告會心得體會篇二
    梁家河,這個曾經(jīng)工作、生活了7年的地方,這個給了最初信念并注定了他人生軌跡的地方,讓我充滿了期待與好奇。
    在梁家河村史館,我們聆聽了當年習離開梁家河村時,有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當年,習親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問題抓起,逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件,讓群眾看到他的為民之心和扎實的工作作風,從而很快贏取了當?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o。
    隨后,我們又拜訪了梁家河村老黨支部書記、習的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀很大,卻精神健碩,還熱情地給我們講述了當年學習和工作的許多往事。他說:“當年,有抱負、有遠見,熱愛學習、見多識廣,果敢穩(wěn)重,是個培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命,鼓勵他克服艱難申請入黨,并把支部書記的擔子交給他,讓他在曲折和磨難中堅定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風?!?BR>    短短1天時間,我和其他14名村支書重溫了習的光輝足跡,途中所聽所見令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)20xx年擔任村干部。這次考察,我對如何進一步當好村級帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項事業(yè)有了更加深刻的認識與理解,總結(jié)來說,就是講的16個字,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒?!?BR>    群眾是淳樸的、重情的,習從大隊黨支部書記一直到成為我們黨的,時刻保存著那份愛憎分明、愛民為民的情懷,是令人欽佩、令人折服的。同時,農(nóng)民群眾是最樸實的群體,農(nóng)村工作來不得半點虛假。在梁家河人的眼里,當年擔任大隊支書時為人耿直、一身正氣。用他們的話說,就是“對就是對,錯就是錯,不怕得罪人”。
    當前,黨中央實行的惠民政策很多,群眾要求比較高,不僅希望兌現(xiàn)政策,更希望我們村干部也能辦幾件看得見的實事好事。此次學習考察,讓我身心得到了一次歷練和洗禮。
    連日來,我懷著崇敬的心情,走過習奮斗過的那片熱土。一路走來,筑壩淤地的攻堅克難精神激勵著我,敢為人先建設(shè)全省第一口沼氣池的膽識鼓舞著我。一路走來的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
    在梁家河,有鄉(xiāng)親介紹,當年習辦事堅持原則,十分耿直。有一次,隊里的拖拉機需要拉到縣城維修,維修時,村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請人幫忙抬機器,回來后找報銷,因為不符合隊里規(guī)定,堅決不報銷。不久后,梁玉忠的父親病重,自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動。
    從這些日常小事中,我們可以看出習既重情重義,又堅持原則,讓我深受教育。一是堅守原則,要儲足腳跟底氣;二是堅守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅守原則,要運足丹田真氣。
    其實在實際工作中,能不能報發(fā)票這樣的小事,我們也經(jīng)常會遇到。在村里工作,時常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財務(wù)支出、農(nóng)村低保評定、公益事業(yè)建設(shè)等工作,時常鬧爭執(zhí),公說公有理,婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓,如果不講原則,葫蘆僧判葫蘆案,那么什么都會變成一鍋粥。這樣,群眾也看不起我們,我們在村里做工作也站不住腳,工作起來站在人前矮三分,說起話來低三度,較起真來怯三分。因此,我們一定要向習學習,堅持原則,依法依規(guī)辦事。
    當然,堅持原則,必定會傷及部分人的利益,至少會讓個別人心中不舒服,會得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅決不辦,不能開的口子堅決不開,始終堅持原則,該堅持的堅持,該關(guān)愛的關(guān)愛,我們還是能取得群眾的信任和擁護。
    我決心以這次學習考察為新的起點,今后工作中以習重原則、重情義為榜樣,做既當堅持原則的鐵面包公,又當群眾知冷知熱的貼心人。
    數(shù)學報告會心得體會篇三
    商學院工商管理a0711班是一個團結(jié)爭創(chuàng)優(yōu)秀的班級。在商學院各級領(lǐng)導和輔導員李家海老師的指導和關(guān)懷下,在“胸懷祖國,放眼世界”治班理念的指引下,在“教風、學風、作風建設(shè)”的號召下,我們?nèi)嗤瑢W學習成績優(yōu)秀,一直名列年級前茅;思想上進,積極向黨組織靠攏;生活團結(jié)友愛互相幫助親如一家人。我們班于09~10學年獲得“商學院文明班級”榮譽稱號。
    一、堅定的政治方向。
    全班同學熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的路線和方針政策,,倡導科學發(fā)展觀,為建設(shè)和諧社會,構(gòu)建和諧校園貢獻一份力量。我們是九院的一份子,也是九江的一份子,我們要為建設(shè)和諧校園增光添彩,也要為九江創(chuàng)建江西省第三屆文明城市添磚加瓦。
    從入學至今,班級同學都在奮發(fā)進取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨積極分子,大多數(shù)人都已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書。身邊有了榜樣,在思想上就有了動力,班級素質(zhì)和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量,也為整個班級帶來了榮耀。通過一年的班級工作,同學們的思想認識水平得到了普遍提高,個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進。我們一致認為,在以后的學習和生活中,班級的思想水平會達到一個新高度。
    二、嚴肅的班級管理。
    今年我們成功實現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產(chǎn)生,并且班委會成員自身素質(zhì)高,學習成績均在班級前列,以身作則,努力為同學服務(wù)。
    過去的一年中,全班同學為班級活動的開展付出了努力,特別是班委的同學傾注了很多心血。我們在做好老師和同學之間溝通的橋梁和紐帶的同時,認真完成老師交辦的各項任務(wù),為廣大同學服務(wù)。
    在班級事務(wù)中,我們充分發(fā)揚民主機制,涉及班級比較重大事務(wù)時,由班長和團支書召開班會,集體討論,集思廣益,群策群力。同時,我們注重班務(wù)的公開,把班委的想法及時和大家溝通,實行班費透明制度,確保每一分錢都用在實處。
    為了保持班級教室、寢室衛(wèi)生,班委會通過討論制定了《商a0711班班級教室及寢室內(nèi)務(wù)管理條例》。在條例的督導下,教室衛(wèi)生實行輪流制。而每個寢室都各自制定相應的衛(wèi)生值日表并由生活委員負責定期檢查,大家互相督促,自覺執(zhí)行,一直保持著良好的生活習慣。這大大提高了同學們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
    為了保證班級各項工作有序進行,班委會通過討論制定了《商a0711班班級紀律考核簿》,并由紀律委員主導實施。在考核簿的規(guī)范及紀律委員的努力下,全班同學都能自覺遵守法律法規(guī)、《普通高校學生管理規(guī)定》、《高校學生行為準則》和校規(guī)校紀,正確行使權(quán)利,弘揚正氣,抵制歪風,上課無遲到早退現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象,學年無學生受紀律處分。
    三、優(yōu)秀的班級學風。
    我們班的學習成績優(yōu)秀是大家有目共睹的,也是有據(jù)可查的。全年考試平均綜合測評分都是優(yōu)良。從6月份英語四級考試之后,我們班已有28人通過四級考試,10人通過六級考試(班上總共50人)。此外,截止到9月份的國家計算機等級考試,已有27人通過了國家計算機等級二級考試,3人通過了國家計算機等級一級考試。09~10學年我們班有1人獲得一等獎學金、3人獲得二等獎學金、7人獲得三等獎學金、2人獲“國家勵志獎學金”、2人獲“三好學生”以及2人獲“優(yōu)秀班干”等獎勵。并且,我們班于09~10學年再次獲得“商學院文明班級”的榮譽稱號。此次已經(jīng)是我們班連續(xù)三年獲此殊榮了!
    這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果,而這些成績的取得與良好的班風是分不開的。我們班向來以幾乎零遲到率、聽課認真而著稱。在課堂上,很少看見打瞌睡不認真聽講的同學,作業(yè)交的最齊的也是我們班。從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學習的好習慣。沒有誰規(guī)定幾點起床讀書,但還是有很多同學早早起床捧著英語書朗朗有聲?,F(xiàn)在大三了,沒有誰規(guī)定晚上上自習,但同學們還是會背起書包去教室自習。在學習方面,大家?guī)缀醵济懔藙耪l也不愿服輸,但并不是說我們各自位戰(zhàn);比是一方面,而幫又是一方面。英語過級我們就是采用“好幫差”的方法進行分組練習;臨近考試時同學們會互相學習、互相討論,這就是我們班“比學趕超”的好班風。
    四、和諧的班級生活。
    對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。我們班同學在學習上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進步。平時,團體活動也豐富多彩,輔導員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動,班會上我們通過游戲來感悟生活,增進友誼。例如“心有千千結(jié)”這個游戲就告訴了我們團結(jié)就能更好的解決問題。
    此外,由于輔導員老師的認真負責,督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級討論會,對時事與政治發(fā)表各自的評論。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作,無形中才能得到展現(xiàn)和提高,無形中增進了彼此的友誼,融洽了班級氛圍。由此,我們班的整體水平也在不斷提高。
    五、豐富的班級活動。
    數(shù)學報告會心得體會篇四
    在中學階段的中國教育體系中,中考是一個非常重要的關(guān)卡,對于每個學生來說,它不僅是對數(shù)學知識的檢驗,更是對學生思維能力和邏輯推理能力的考核。而在備戰(zhàn)中考的過程中,數(shù)學報告會是一個重要的環(huán)節(jié)。我參加了中考數(shù)學報告會,并從中收獲了許多啟發(fā)和感悟。
    二、分析問題,尋找解題方法。
    在數(shù)學報告會中,老師給我們講解了一道有關(guān)函數(shù)的題目。這道題看起來很簡單,只需要對給定的函數(shù)進行變換即可得出解答。然而,在實際解題過程中,遇到了一些困難。這時,老師鼓勵我們要分析問題,尋找解題的方法。通過與同學們的討論和老師的引導,我發(fā)現(xiàn)可以將題目中給出的函數(shù)進行拆分,然后利用函數(shù)的性質(zhì)進行計算。這個過程給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),教會了我如何運用知識點的規(guī)律和技巧來解決問題。
    三、培養(yǎng)邏輯思維能力。
    在報告會中,老師講解了一道讓我深感困惑的幾何問題。在解答問題的過程中,我還是想不通。老師看出了我的困惑,便給予了我很大的幫助。他引導我從幾何圖形的性質(zhì)和已知條件入手,運用逆向推理的方法來尋求解答。通過老師的引導,我漸漸明白了問題的本質(zhì),并找到了解決問題的思路。這個過程讓我深刻體會到,在數(shù)學中,邏輯思維能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
    四、重視數(shù)學實踐應用。
    在數(shù)學報告會中,老師引導我們關(guān)注數(shù)學的實際應用。他將一些數(shù)學概念與實際生活中的問題進行結(jié)合,引發(fā)我們對數(shù)學的興趣。通過一道有關(guān)比例的題目,老師向我們展示了如何利用數(shù)學知識計算生活中的實際問題。通過實踐的練習,我學會了如何將所學的抽象知識應用到實際中,并且發(fā)現(xiàn)了數(shù)學在解決現(xiàn)實問題中的巨大潛力。
    五、堅持刻苦學習,提升自身能力。
    通過參加數(shù)學報告會,我深刻認識到數(shù)學學科的重要性和奇妙之處。在數(shù)學報告會的過程中,我看到一些同學通過勤奮學習和刻苦實踐,在問題解答中展示了出色的能力。這給了我巨大的鼓舞和激勵,讓我明白只有堅持不懈地努力學習,并不斷提升自己的能力,才能在中考中取得好成績。
    綜上所述,參加中考數(shù)學報告會讓我受益匪淺。通過報告會,我學習到了分析問題、邏輯思維能力、數(shù)學實踐應用以及堅持不懈等重要的數(shù)學學習方法和態(tài)度。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到數(shù)學的重要性和必要性,并為我在中考中取得優(yōu)異成績提供了強有力的支持。我會將所學所感付諸實踐,不斷努力學習,提升數(shù)學能力。
    數(shù)學報告會心得體會篇五
    數(shù)學專題報告會是一場集中展示學生科研能力和思維能力的活動。在參加數(shù)學專題報告會的過程中,我有許多收獲和體會。在這次報告會中,我明白到數(shù)學的魅力和應用,并且學到了很多不同領(lǐng)域的數(shù)學知識。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在與他人合作的過程中提高了我的團隊合作能力。這次報告會不僅給我提供了一個展示自己的機會,而且也讓我明白到學習數(shù)學的重要性。
    首先,這次報告會讓我了解到數(shù)學的魅力和應用。在專題報告的每一次演講中,我都能聽到同學們以埋頭苦干為代價取得的成果和身心俱疲的成長歷程。我們深入挖掘問題,進行了大量的實踐和探索,不僅是為了解決問題,更是為了感受數(shù)學的美妙和解決實際問題的能力。從線性代數(shù)的矩陣運算到數(shù)論的素數(shù)問題,每一次的報告讓我對數(shù)學的廣度和深度有了更直觀的了解。數(shù)學的應用無處不在,對于計算機科學和物理學等學科而言,數(shù)學更是其基礎(chǔ)。這次報告會讓我明白到數(shù)學的重要性,激發(fā)了我對學習數(shù)學的熱情。
    其次,我從他人的報告中學到了很多不同領(lǐng)域的數(shù)學知識。在聽完其他同學的報告后,我感受到數(shù)學之廣博和無限可能。一個同學的報告中講述了數(shù)學在城市規(guī)劃中的應用,這讓我了解到數(shù)學除了在教室里解題外,還有更多的實際應用領(lǐng)域。另一個同學報告講解了數(shù)學的歷史發(fā)展,讓我對數(shù)學發(fā)展的脈絡(luò)有了更清晰的認識。這些不同領(lǐng)域的數(shù)學知識使我受益良多,同時也激發(fā)了我進一步探索和學習更多數(shù)學知識的動力。
    然而,這次報告會也讓我看到了自己的不足之處。首先,在準備報告的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對某些數(shù)學概念的理解還不夠深入,這給我的報告準備帶來了一定的困難。其次,在演講過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和表達能力上還有待提高,無法將自己的想法清晰地傳達給觀眾。這些不足讓我意識到學習是一個不斷追求進步和完善的過程,同時也給我提出了進一步提高自己的目標。
    最后,這次報告會讓我明白到團隊合作的重要性,并提高了我的團隊合作能力。在整個報告過程中,我與同學們積極合作,相互幫助,共同解決問題。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的意見和建議,并將其應用到我們的報告中。在這個過程中,我體會到團隊的力量和合作的重要性,同時也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
    總之,這次數(shù)學專題報告會為我提供了豐富的學習和展示的機會。通過參加報告會,我深入了解了數(shù)學的魅力和應用,學到了不同領(lǐng)域的數(shù)學知識。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在團隊合作中提高了自己的能力。這次報告會不僅讓我激發(fā)了學習數(shù)學的熱情,也讓我明白到學習是一個不斷追求進步和完善的過程。我相信在未來的學習中,我會繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的數(shù)學能力。
    數(shù)學報告會心得體會篇六
    近期,我學校組織了一次數(shù)學復習報告會,這次報告會邀請了一些優(yōu)秀的學生分享他們在數(shù)學學習上的心得體會。通過參加這次報告會,我受益匪淺,收獲了很多值得珍惜的經(jīng)驗和方法。在這篇文章中,我將總結(jié)這次報告會的主要內(nèi)容,并分享我個人的心得體會。
    首先,報告會開篇,主持人向我們簡要介紹了整個報告會的目的和意義。他強調(diào)了數(shù)學學習的重要性,并鼓勵我們要利用這個機會,向優(yōu)秀的學生們學習他們的學習方法和經(jīng)驗。這讓我意識到,刻苦學習數(shù)學并不僅僅是為了應對考試,更是為了提高自身的邏輯思維和解決問題的能力。
    接下來,學生代表們分別上臺進行分享。他們向我們展示了他們的學習筆記,分享了他們整理筆記的方法和技巧。比如,有的同學將重點內(nèi)容用明亮的顏色標記出來,以便于回顧和復習;有的同學將例題和習題歸類整理,形成了一套完整的學習體系。他們還分享了一些復習和記憶的技巧,比如制作記憶卡片、運用圖表等等。這些豐富多樣的方法給了我很多啟發(fā),讓我意識到復習并不是一成不變的,可以根據(jù)自己的需要和喜好,找到適合自己的方法,提高學習效果。
    此外,他們還分享了一些解題的技巧和經(jīng)驗。比如,對于一些比較難的題目,他們會利用已知信息,運用多種方法進行分析和推導,找到解題的關(guān)鍵。他們強調(diào)了要細心和耐心,不斷嘗試和實踐,在解題的過程中培養(yǎng)自己的邏輯思維和問題解決能力。這些分享讓我受益匪淺,我明白了解題并不是僅僅通過死記硬背和套公式,而是從問題本身出發(fā),靈活運用已有知識,發(fā)散思維,找到最合適的解決方法。
    最后,報告會以一個小結(jié)的環(huán)節(jié)來結(jié)束。主持人再次強調(diào)了數(shù)學學習的重要性,并鼓勵我們要認真對待每一節(jié)數(shù)學課,并且在課后進行復習和鞏固。他引用了一位數(shù)學家的名言:“數(shù)學是長跑的比賽,不是短跑?!边@句話深深地打動了我,也給了我巨大的信心和動力,讓我堅信只要堅持努力,就一定能在數(shù)學學習上取得好成績。
    通過參加這次數(shù)學復習報告會,我深刻認識到數(shù)學學習不僅僅是為了應付考試,更是為了培養(yǎng)自己的思考能力和解決問題的能力。同時,我也學到了一些寶貴的學習方法和技巧,這些方法和技巧將對我未來的學習產(chǎn)生長遠的影響。我相信,只要我能夠堅持學習,持之以恒,不斷探索和實踐,就能夠在數(shù)學學習上取得更好的成績。
    數(shù)學報告會心得體會篇七
    近日,我校舉行了一場關(guān)于數(shù)學復習的報告會,參會人員包括教師和學生。在這次報告會中,我收獲了很多關(guān)于數(shù)學復習的知識和經(jīng)驗,并從中獲得了一些心得體會。以下是我的具體感受。
    首先,在報告會上,老師們詳細介紹了數(shù)學復習的重點和難點。他們通過講解各個知識點的要點和解題方法,讓我們對復習內(nèi)容有了更加清晰的認識。我深深感受到,復習不應只停留在死記硬背的層面,而是要理解每個概念的原理和本質(zhì)。通過報告會,我學會了如何理解數(shù)學知識,而不僅僅是機械地記住公式和方法。
    其次,在報告會上,老師們還分享了一些高效的復習方法。他們提醒我們在復習中要注重做題練習,特別是對于一些經(jīng)典的難題,要多加思考和分析。此外,他們還引導我們理清知識體系,建立知識框架,這樣才能更好地解決和應用所學知識。對于我來說,這些方法在接下來的復習過程中必將起到積極的指導作用。
    再次,我在報告會上看到了同學們豐富多樣的學習態(tài)度。有些同學在課堂上積極提問,有些同學在課后努力自主學習,還有些同學在組織小組討論時腦洞大開。這讓我意識到,學習數(shù)學并不是一件枯燥的事情,我們可以通過不同的方式和手段,將學習變得有趣和寓教于樂。因此,在接下來的復習中,我將嘗試多樣化的學習方法,例如與同學們共同組織學習小組或參與數(shù)學競賽等,以激發(fā)學習的興趣和潛能。
    同時,在報告會中,我也意識到了自己在數(shù)學復習中的一些不足之處。有時,我對自己缺乏信心,害怕面對一些看似困難的題目,這限制了我深入思考和解決問題的能力。然而,在報告會上,我看到了許多同學克服了這些困難,取得了突破性的進展。因此,我明白在接下來的學習中,需要調(diào)整我的思維模式和態(tài)度,并勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
    最后,通過這次報告會,我明確了數(shù)學復習的目標和方向。我們的目標不僅是為了應對考試而機械地掌握知識,更重要的是培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析問題的能力。在復習過程中,我們要注重細節(jié),理解概念,注意思考和分析,這將有助于我們在實際問題中靈活運用所學知識。因此,我決心在接下來的復習中,更加注重基礎(chǔ)知識的理解和實際問題的練習,以提高自己的數(shù)學思維水平。
    總之,這次數(shù)學復習報告會給我?guī)砹撕芏嗾芰亢蛦l(fā)。通過老師們的講解和同學們的分享,我深刻認識到了數(shù)學復習的重要性和方法。在接下來的學習中,我將融合他們所傳遞的知識和經(jīng)驗,努力提高自己的學習成績,為未來走上更高的數(shù)學道路打下堅實的基礎(chǔ)。
    數(shù)學報告會心得體會篇八
    數(shù)學專題報告會是一項讓學生展示數(shù)學研究成果和交流學習經(jīng)驗的重要活動。近日,在我校舉辦了一場精彩的數(shù)學專題報告會,讓我深受啟發(fā)和收益。在這次報告會中,我看到了同學們對于數(shù)學的深入研究和探索精神,也深刻地學到了一些寶貴的數(shù)學知識和方法。在這篇文章中,我將分享我在這次報告會中的體會和收獲。
    首先,我注意到每位報告者在準備與展示報告的過程中都體現(xiàn)出了嚴謹?shù)膽B(tài)度和扎實的基礎(chǔ)。報告者們在報告內(nèi)容的選擇和整理上花費了大量的時間和精力,并且他們對于所選擇的數(shù)學專題都進行了深入的研究。在展示報告時,他們用圖文并茂的方式生動地向我們介紹了各自的研究成果。這使我意識到一個成功的數(shù)學報告并非是單純死記硬背或者只關(guān)注形式,而是要有獨立思考和解決問題的能力。
    其次,報告會中的專家評委對報告者的評價和點評也給了我很大的啟發(fā)。評委們認真細致地發(fā)問和評價每位報告者的報告內(nèi)容和表達方式,并且提出了很多有深度的問題和建議。評委們不僅從報告的角度對其進行評價,也從學術(shù)的角度對其進行了指導。這讓我明白到一個優(yōu)秀的數(shù)學報告應該具備嚴謹?shù)倪壿嬓院驮鷮嵉臄?shù)學基礎(chǔ),同時也要運用創(chuàng)新的思維和方法。
    第三,我在報告會中還學到了一些寶貴的數(shù)學知識和方法。通過與其他同學和專家的互動討論,我了解到了很多我之前沒有接觸過的數(shù)學概念和定理。同時,我也學會了一些解決數(shù)學問題的方法和技巧,例如使用歸納法和反證法進行證明,利用數(shù)學軟件和工具進行數(shù)據(jù)分析等等。這些知識和方法將對我的數(shù)學學習和研究有著重要的幫助。
    另外,對于那些沒有報告的同學來說,觀摩他人的報告也是很有意義的。通過觀摩報告,我領(lǐng)略到了數(shù)學的廣闊領(lǐng)域和深邃思維,激發(fā)了我對于數(shù)學的興趣和熱情。觀摩他人的報告也讓我對自己的數(shù)學學習和研究有了新的認識和思考。通過學習他人的經(jīng)驗和教訓,我可以更好地總結(jié)和借鑒,在自己的學術(shù)道路上實現(xiàn)更好的發(fā)展。
    總的來說,這次數(shù)學專題報告會是一次難得的學習機會。通過參與報告會,我不僅了解到了數(shù)學研究的嚴謹性和深度,也收獲了很多寶貴的數(shù)學知識和方法。我相信,在今后的學習和研究中,我會把這些經(jīng)驗和收獲充分發(fā)揮出來,不斷提高自己的數(shù)學水平和創(chuàng)新能力。同時,我也希望能夠參與更多的數(shù)學專題報告會,與更多的同學和專家進行交流和探討,共同推動數(shù)學研究的發(fā)展和進步。
    數(shù)學報告會心得體會篇九
    11月1日,我有幸聽了 “任丘市優(yōu)秀教師先進事跡報告會”。在聽的過程中,我被六位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。
    報告團成員由六名教師組成,第一位是一名實驗小學的鄧老師,她的報告從自己平時的工作到自己的業(yè)務(wù)學習,一個因為過度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺上,用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學生,她的榮譽就是最好的說明,她多次獲得任丘市表彰,河北省表彰,領(lǐng)導人接見。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,為了學生她每天披星戴月、早出晚歸,她無怨無悔。她用無私的愛詮釋了教育的真諦。
    第二位老師是一名英語老師,王倩老師,作為年輕教師她虛心學習,潛心研究,她的報告題目為“葉的奉獻”,將自己比作葉子,樂在其中,愛并奉獻著,她讓自己的課堂變得很活躍,讓孩子們在英語的學習中找到樂趣,久而久之,使學生養(yǎng)成了學習英語的良好習慣?!靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。
    第三位老師是邊關(guān)小學的陳校長介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男I帷⒁涣鞯脑O(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力,他們這個團隊克難而進、改革創(chuàng)新。為學生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件,其中的甘苦也只有他們才能體會到,他們的付出是值得的,他們的孩子是幸運的。他們有幸擁有這樣的校長,這樣的老師,他們實現(xiàn)了自己的諾言,讓孩子受到更好的教育。
    教師時,她成功進入在編教師的行列,讓我們不由得為她喝彩。
    第五位是一名男英語老師,這名老師比較特殊,他有一個患有腦癱的兒子,
    生活的壓力并沒有將他打倒,相反,他靠堅韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生,其中還包括他的兒子,他們班的成績永遠是最好的,我想這可能和他對孩子們的愛有很大關(guān)系的。在他的報告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!
    第六位是馬榮英老師,她的報告題目為“讓奉獻與愛心在平凡的事業(yè)中閃
    光”。她從投身實踐,探索實踐;關(guān)愛學生,賞識教育;嚴愛相繼,教書育人;創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習慣;不懈努力,懷抱信譽五個方面介紹了她的工作情況和工作目標,她把自己的事業(yè)當成了宏偉的世界去研究,在這一點上我做的還遠遠不夠。
    報告會上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆
    研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績,這些優(yōu)秀教師在報告過程中,將自己學習和工作中好的經(jīng)驗,好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師,為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門,為我們指引了前進的方向。我一定以他們?yōu)榘駱?,認認真真工作,踏踏實實做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業(yè)知識,成長為一名優(yōu)秀的教師。
    我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到愛崗敬業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,對學生做到 “愛心、耐心、細心”,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,嚴于律已,以身作則,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。 總之,作為一名教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸??鞓返某砷L,讓他們愉快地學習,把學習當做樂趣,我相信我一定會做的更好!
    數(shù)學報告會心得體會篇十
    近期,我學校舉行了一次中考數(shù)學報告會,會上邀請到了數(shù)學教育專家和優(yōu)秀的數(shù)學教師,為我們講解和分析了中考數(shù)學答題技巧和常見考點。通過這次報告會,我受益匪淺,深刻認識到了數(shù)學學習的重要性,并明確了自己在學習數(shù)學方面的不足之處。
    首先,數(shù)學報告會為我們提供了學習數(shù)學的有效指導。會上,數(shù)學教育專家通過舉例和講解,詳細解析了中考數(shù)學的各個考點,為我們提供了科學的解題思路和有效的解題技巧。通過學習這些技巧和方法,我明白了數(shù)學學習不僅僅是死記硬背公式和定理,更是培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。同時,報告會還提供了大量的練習題目,幫助我們熟練掌握各類題型的解題方法。這些指導和訓練對我們的數(shù)學學習具有重要的意義,使我們在備戰(zhàn)中考過程中更加游刃有余。
    其次,數(shù)學報告會讓我認識到了對數(shù)學學習的重視和努力的必要性。在報告會上,數(shù)學教師分享了他們在備戰(zhàn)中考過程中的經(jīng)驗和心得。他們告訴我們數(shù)學學習需要從基礎(chǔ)知識的扎實上進行,需要我們堅持不懈、持之以恒地進行復習和練習。通過他們的分享,我深刻認識到只有付出了大量的時間和精力,才能夠在數(shù)學學習上取得好成績。因此,在報告會之后,我更加明確了自己要加強數(shù)學學習的決心,并制定了詳細的學習計劃和目標。
    再次,數(shù)學報告會讓我了解了數(shù)學學習的互動性和合作性。報告會中,由于參會人數(shù)眾多,我們分成小組進行了互動討論和合作解題。通過與他人的討論和合作,我不僅加深了對數(shù)學知識的理解,而且學習到了他們的解題思路和方法。在小組合作中,我主動發(fā)言,分享了自己的觀點和疑問,受到了其他同學的鼓勵和贊賞。這種互動和合作的學習方式不僅提高了我的數(shù)學水平,還培養(yǎng)了我的團隊合作和交流能力。
    最后,數(shù)學報告會引發(fā)了我對數(shù)學學科的興趣和熱愛。在報告會上,數(shù)學教育專家以生動有趣的方式展示了數(shù)學背后的奧秘和美妙,引發(fā)了我對數(shù)學學科的興趣和好奇心。我被他們所傳遞的數(shù)學學科的無窮魅力吸引住了,增強了我學習數(shù)學的動力。從報告會之后的學習中,我體會到了數(shù)學解題的樂趣,對數(shù)學學習的態(tài)度也發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。
    總之,中考數(shù)學報告會給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過這次報告會,我接受了一次有效的數(shù)學學習指導,認識到了數(shù)學學習的重要性和努力的必要性,了解了數(shù)學學習的互動性和合作性,培養(yǎng)了對數(shù)學學科的興趣和熱愛。我相信,在接下來的中考備戰(zhàn)過程中,我會更加有效地利用數(shù)學報告會的經(jīng)驗和知識,取得優(yōu)異的成績。
    數(shù)學報告會心得體會篇十一
    20xx年4月7日,我有幸聽了“師德師風先進事跡報告會”。在聽的過程中,我被5位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們的崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神,深深地感染了我,給了我很大的'震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。
    報告團成員由五名教師組成,其中一位教師還帶病給我們做報告,這種精神難能可貴,讓我們年輕的教師超感動。報告會上這五位教師從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績,這些優(yōu)秀教師在報告過程中,將自己學習和工作中好的經(jīng)驗,好的做法傳授給全體老師,為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門,為我們指引了前進的方向。我們要以他們?yōu)榘駱?,認認真真工作,踏踏實實做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業(yè)知識,成長為一名優(yōu)秀的教師。
    我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名幼兒教師,我審視自己,平時我也注重學習,但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我要好好地查找自己的不足,做到愛崗敬業(yè),積極進取,完成每一項教學工作,對幼兒做到“愛心、耐心、細心,”嚴于律己,精益求精,不斷的挑戰(zhàn)自己。
    總之,作為一名教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想,用一片赤誠之心培育人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每一位幼兒幸??鞓烦砷L!
    數(shù)學報告會心得體會篇十二
    月14日下午,我校全體教師參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在青板中心小學舉行報告會上,三位全縣師德標兵或結(jié)合自己的工作或結(jié)合學校工作闡述了取得成績以及家長的贊譽。三名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自己親身經(jīng)歷的教學經(jīng)驗和教學中的小故事,現(xiàn)身說法,為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標兵典型的故事,平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告,感動之余,感觸頗多。通過學習,我校眾多教師對師德又有了更深的理解和體會。結(jié)合自己的工作環(huán)境和工作內(nèi)容我校教師覺得要提高自身的師德師風水平可以從如下幾個方面入手:
    一、加強師德學習,提高思想政治素質(zhì)。
    學校有眾多的制度措施,但我認為,提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。此次演講報告團成員之一趙勇老師就對師德師風作了很好的詮釋。
    二、關(guān)愛每位學生,做學生的良師益友。
    教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育最大限度的發(fā)揮作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要有愛心,不關(guān)愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。關(guān)愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我們曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關(guān)愛,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。此次報告團成員縣一中優(yōu)秀教師王庭勝教師對學生的關(guān)心愛護之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
    要做學生的良師益友,要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學生鬧矛盾,我們要給予合理的處理;學生犯了錯誤,我們要耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我們要注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生;對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。在日常工作中,我們要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學習,要規(guī)范自己的教育教學行為,做學生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生,做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。
    三、身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    今后,我們要規(guī)范自己的教育教學行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像錄音機,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學生的榜樣,要做給學生看,而不是說給學生聽,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。
    數(shù)學報告會心得體會篇十三
    12月1日的下午在世紀中學傾聽了“弘揚高尚品德力行師德規(guī)范”報告會,四名來自沙區(qū)老師一線的師德標兵做了先進事跡的報告,讓與會老師深受啟發(fā)。我感受最深的是標兵們對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對孩子們一顆真摯的愛心。
    啟智學校的徐老師20年如一日在特別的教育工作上,播撒陽光,傳遞愛心。英勇嘗試特別的教育,然而,在他看來“苦心人,天不負”;“生動才有感召力,實干才有勸說力”;“同學的喜愛,家長的信任,是他一生最大的幸?!薄T谒难劾?,師德就是“為孩子們撐起一片愛的藍天”。
    大連第13中學的趙冬輝老師負出著愛心,也收獲著愛心,他潛移默化的教育讓同學微笑著面對生活,放飛抱負。在她的諄諄教導中,一批批學子考上了高校,她教育同學學會在生活中發(fā)覺問題,她無不感慨的說老師是她“無悔的選擇”。
    大連第46中學的范建英老師努力做一名合格的語文老師,仔細備課留意課堂的趣味性與實效性,講方法、放規(guī)律。利用班級日記、校報和期末鑒定與同學溝通、溝通,在教育中堅持理解與敬重相結(jié)合的原則用愛心去關(guān)愛同學,她歡樂的負出著愛,也快了的.收獲著愛,每當她觀察孩子們那無法掩飾的笑容,她就深深感受到了愛的宏大和包涵;愛的執(zhí)著和真實。我們談?wù)搸煹拢醋浴坝捎谟袗邸薄?BR>    大連第47中的老師,用愛心去澆灌著朵朵花蕾,讓他們實現(xiàn)了人生價值;她堅持做到一日是三省吾身,學會了反思。她培育文化“桃李”,引導同學“自成蹊”,她感受到了教育的寬容,她感恩教育,他用“一片丹心映紅了青山”。
    四位老師的精彩報告,讓我感受頗深,作為老師,我的心靈再次受到了深深的震撼,師德,尤其是具備良好的師德是老師的必備條件,是一名合格老師的先決條件和保障。撐起愛的藍天、對教育的執(zhí)著追求、真實的愛心、無私的澆灌、丹心映照下的教育、無悔的選擇、感恩教育、付出努力、奉獻青春,這一切的一切匯聚在一起就是師德。為師重在德,以德養(yǎng)心,以德育人,乃老師之本份。有德才會有一切,師德是老師的靈魂所在。高尚的師德才是老師價值的最高體現(xiàn)和靈魂魅力所在。
    我真誠的感謝這些師德標兵,感謝他們讓我看到了老師的人生價值,讓我懂得了如何為師,如何做人。歡樂面對每一天,歡樂工作每一天,用真誠的愛心感化同學的心靈,用純真的愛心啟迪同學才智!
    數(shù)學報告會心得體會篇十四
    學習吳仁寶,就是要結(jié)合自身工作,學習他的工作作風,學習他的工作態(tài)度,學習他的工作精神,不斷地拼搏進取,奮發(fā)有為,努力創(chuàng)造一流業(yè)績,為祖國繁榮富強作出更大的貢獻。華西村吳仁寶老書記是江陰華西村的一位傳奇人物,他是江陰精神的杰出代表,他是老百姓心中的致富能手,他有著崇高的思想、超前的視野、嚴格的自律能力,他是人們心目中的楷模。
    通過對吳仁寶老書記的專題報告和深化學習,他五十年如一日,嚴格要求自己,堅持落實“解放思想,實事求是,科學發(fā)展,超時俱進”,不斷激勵干群“建設(shè)火龍地,提神好福氣”,從而將華西村建設(shè)的更美好。對于吳老書記的精神,有以下幾點值得我們學習:
    第二,吳仁寶以群眾為先。如果吳仁寶只為一己之私,那他早就可以利用機會將華西村的大多數(shù)企業(yè)通過合法方式轉(zhuǎn)為他的私有企業(yè),但他沒有,他以群眾為先,考慮的是讓老百姓富裕,并且共同富裕。也正是因為他扎根在群眾中,始終以群眾為先,為了群眾的衣食住行謀發(fā)展出路,所以才能保證他的工作得到群眾的支持。
    第三,吳仁寶說過的話中,有兩句給人留下的印象最深,一句是“生命不息,工作不止”,另一句是“有難官先當,有福民先享?!?BR>    造福于民的實際行動。感受他的智性人格魅力,不僅是一次心靈的洗禮,更是一種精神的享受。
    崇高的理想信念是******人保持先進性的.精神動力,也是為黨和人民不懈奮斗的力量源泉。吳仁寶老書記有著堅定的********理想和社會主義信念,他在村民中深入持久地開展“愛黨愛國愛華西,愛親愛友愛自已”的“六愛”教育,引導村民自覺把自已的命運與黨和國家的命運緊密聯(lián)系起來,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。學習吳仁寶,首先要學習他堅定的理想信念,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。作為財政干部,要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅守勤政為民的高尚情操,堅決執(zhí)行黨的各項路線方針政策,對黨的忠誠永遠不變色、對服務(wù)人民的職責永遠不減退,做一個讓黨和人民滿意的好黨員好干部。對一個黨員來說,做到一段時間先進并不難,難的是一輩子保持先進;對一個干部來說,得到群眾的一時稱贊并不難,難的是長久地贏得群眾的真心擁護。學習吳仁寶,就是要學習他率先發(fā)展、科學發(fā)展的氣魄;學習他致富百姓、著眼未來的胸懷;學習他積極進取、創(chuàng)新發(fā)展的膽略;學習他嚴以律己、廉潔奉公的情操;學習他個人富了不算富,集體富了才算富,一村富了不算富、全國富了才算富的崇高境界。
    數(shù)學報告會心得體會篇十五
    又是一個豐收的季節(jié),又是一個喜慶的季節(jié),在全體同學的共同努力下,我們班在13-14學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑,帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來?,F(xiàn)在的我們信心百倍,斗志昂揚,為了更加充分地調(diào)動同學們學習的積極性,培養(yǎng)同學們熱愛班級,團結(jié)向上的精神,增強班級凝聚力,我們班申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領(lǐng)導的審核,這一學年我們班在學風建設(shè)中取得成績總結(jié)如下:
    一、學習優(yōu)秀,成績突出
    一直以來,我們堅持不懈地緊抓學風建設(shè),在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣,在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。
    為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務(wù)。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。課堂上,同學們聚精會神地聽講,跟上老師的思路,主動思考,積極回答問題,使課堂效率發(fā)揮到最高。課下,同學們及時復習所學內(nèi)容,認真獨立按時完成各項作業(yè),充分利用空余時間來補充自己的精神食糧,經(jīng)常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為。
    一直以來我們班級整體學習狀況良好,班級的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。
    經(jīng)過同學們的不懈努力,我們班在大一第一年的綜合測評中,班級整體水平較為理想,第二學期期末考試中優(yōu)良率達到47%,及格率達到95.2%,班里李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業(yè)中名列前茅。
    二、思想端正,學風優(yōu)良
    我們班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體,團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體,更加珍惜這個因緣而聚的“家”。
    我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上所有同學都交了入黨申請書,現(xiàn)入黨積極分子9名,他們在各方面充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用,在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染,以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀,增強了班級的凝聚力,樹立一種積極向上的班級風貌。
    為了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動.
    1)我們班經(jīng)常開展學習交流會,讓成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優(yōu)秀的學長針對我們的學習困惑答疑。
    2)我們班以宿舍為單位組成學習小組,互相督促學習、互相幫助,大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費,提倡節(jié)約和感恩。
    3)宿舍是同學們睡眠休息的地方,為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我們堅決做到衛(wèi)生良好,無打鬧現(xiàn)象,無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,保證同學們有一個文明向上,團結(jié)友愛的生活氣氛。
    班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學,和同學融洽相處。自覺組成核心,以身作則,通過各種集體活動,增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善,有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學上進的心聚集在這個大家庭;在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......
    三、積極參與,榮譽顯赫
    優(yōu)良的環(huán)境促人成才,我們班從建設(shè)優(yōu)良班風學風著手,致力于提高班級每位同學的素質(zhì),使班級的精神面貌永葆生機和活力。
    優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才,一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣,對我們班的良好學風班風的形成,起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中,并取得了不俗的成績。
    我班許多同學利用假期積極參加了調(diào)查實踐活動,李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持并成功完成答辯。
    在班級內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及2020__年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會中同學們都積極參與,無論參賽人員的表現(xiàn)如何,其他同都報以最真摯的掌聲,這讓我非常感動。
    我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主席,劉澤熙同學擔任學院學生會部長,趙軍帥同學在大學生社團聯(lián)合會中擔任部長,程文濤同學擔任科技協(xié)會的會長那個,等等。此外班內(nèi)其他同學也都加入各種校、院學生組織,并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下,不斷豐富自己的生活,學會如何鍛煉自己的能力,如何更全面得發(fā)展自己。
    四、第二課堂,豐富多彩
    作為新一代大學生,我們不僅要掌握好科學文化知識,我們還要時刻關(guān)注社會的發(fā)展,關(guān)心人民的生活,同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。
    為緩解同學們平時學習的壓力,增強與大自然的親密接觸,我班還多次組織春游、郊游,像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活,放松了身心,加強班級內(nèi)部的交流,同時也拓展了課外課堂。
    在外求學,都會“每逢佳節(jié)倍思親”。因此,班級還在節(jié)慶假日時組織了一些集體活動,以增強家庭成員之間的感情,緩解了學子在外求學的思鄉(xiāng)之情,像冬至的包餃子,中秋節(jié)的月下團圓夜等,使同學們感到無限的親情。
    賽場上健步如飛,跑出精彩人生;舞臺上深情投入,演繹全新人生;籃球場上灌籃高手,挑戰(zhàn)人生高度;乒乓球場、歌曲擂臺上……到處可見我班同學活躍的身影。
    我們是一個蓬勃的集體,一支活躍的班隊,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿,奏響的永遠是青春律動的音符。
    五、結(jié)語
    在以后的時間里,我們班會繼續(xù)實施班風學風建設(shè),發(fā)揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長和團支書的帶領(lǐng)下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。
    數(shù)學報告會心得體會篇十六
    4月6日我有幸在被譽為江北水城,運河古都的山東聊城聆聽了被譽為中國教育改革家魏書生老師關(guān)于《享受教育。享受人生》報告會。頓覺如沐春風,與魏老師近距離接觸,從他的舉手投足,字里行間無不感受到他質(zhì)樸的人格魅力。作為一位專家、局長、校長、報告者,坐在座位上講,是我們可以接受的事。可是我發(fā)現(xiàn),他站著演講一整天。那是一種什么,每個人都有自己的理解。
    他不講多么高深的大道理,只是談一些身邊的與生活、工作、學習有關(guān)的小事情,幽默有趣,有時還帶著一點點自私的念頭。如有一次聽課,因為班級的學生基礎(chǔ)實在太差,他就根據(jù)教學過程分頭讓學生預習,準備,結(jié)果得了個滿堂彩,自己也因此當上了教導主任。但是,在以后的公開課中,他就再也沒有這樣做。這樣的講述,讓人覺得他非常實在,雖然他在一次公開課中做了一次秀,但是這樣的坦白,絲毫沒有影響他的形象。
    魏書生老師認為我們要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒,快節(jié)奏、高效率地做平平常常、實實在在的事情。他提出“松、靜、勻、樂”的生活工作觀,那就是身體要保持放松,心理上要保持安靜,時刻抵御外界的干擾;呼吸要均勻,使自己保持放松狀態(tài);心情要舒暢,快樂。在工作中享受到生活的快樂。讓我們享受到為國家、為人民、為集體、為他人盡到責任的快樂。不要怕吃虧,要把工作看作是一種享受。大事沒得做,我們就從小事做起,日積月累,長了才干,練了本領(lǐng),多了見識,一旦時機成熟,就會大顯身手。同時他還強調(diào)作為一個育人者要努力改變自我,做到多改變自己,少埋怨環(huán)境;選擇積極角色進入生活;多互助,少互計;多學習,少批判;多搶挑重擔,少推卸責任;提高笑對人生的能力。
    我還有感于他的一些教學和有關(guān)人生的思想,非常實用,主要是一個“樂”字。
    在生活和工作中會有許多的不盡人意的事情,一味的抱怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,又有什么用呢?人生中能有幾件事情是自己改變得了的,我們能改變的只有自己的心態(tài),就是保持一顆平常心,少生氣,少抱怨,快快樂樂的去面對,努力去適應環(huán)境、適應社會。“教師是人類靈魂的工程師,是天底下最光輝的職業(yè)”,從教師職業(yè)的意義來說,這樣的地位教師是當之無愧的,但現(xiàn)實生活中,教師是否能有這樣的地位,則是另外一回事了。理想與現(xiàn)實總是存在差異,我們不能沒有理想,但也不能用理想的標準來衡量現(xiàn)實生活。我們工作量大,工作壓力大,當教師的辛苦是別的行業(yè)的人所無法體會的,然而,教師的付出與回報卻永遠不能成正比,教師的社會地位還日漸降低。對于這樣的事實,過多的抱怨只能傷害自己的身心健康,應用一顆平常心去對待,做到“眼睛向內(nèi),敬業(yè)樂業(yè),提高素質(zhì),超越自我”。
    前人已為我們刻下了一個個崇高的標桿:有教無類,誨人不倦,春風化雨,蠟燭成灰。而耿耿園丁意,眷眷育人心;身于幽谷出,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,仍憑世事滄桑,仍憑青春流逝,我們會永守心中這盞希望之燈。
    數(shù)學報告會心得體會篇十七
    學了師德報告,我熟悉到老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格老師,應當做好以下幾方面工作:
    教書是手段,育人是目的。因此,我們老師在任何時候都不能遺忘,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。因此始終要把喜愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)放在首位。
    愛是老師教育同學的感情基礎(chǔ),同學一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。老師是塑造人類靈魂的工程師,應具有非常劇烈的質(zhì)量意識,要真正在培育同學高尚情操、塑造同學美妙心靈方面下功夫。一個老師只有對自己的同學布滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅決不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。愛和理解同學,是老師全部職業(yè)活動中最珍貴的一種情感,沒有對同學的愛和理解,也就不行能有真正勝利的'教育,老師應當把它無私地奉獻給全體同學。
    俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睅煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是老師良好人格的品行特征的體現(xiàn)。在同學心目中,老師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。老師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取同學的真誠,以自己的純凈去塑造同學的純凈,以自己人性的美妙去描繪同學人性的美妙,以自己高尚的品德去培育同學高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。老師時時到處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為同學做出表率。
    總之,一個合格的老師應當有良好的職業(yè)道德、健康的心理素養(yǎng)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探究精神和創(chuàng)新精神。