大學生農村實踐活動心得體會(專業(yè)17篇)

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    活動結束后,寫一篇心得體會是我們的一種必要的學習和成長方式。寫心得體會時要注重自我反思和批判,包容自己的不足,并提出改進的方向和方法。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    大學生農村實踐活動心得體會篇一
    我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅持,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。年輕沒有失敗,奮斗創(chuàng)造未來!下面由小編為您整理出關于關于大學生學習的心得體會的文章!希望大家喜歡!
    十五天的實踐活動結束了,我學到了很多東西,這些東西將讓我終身受用。
    盡管遇到了很多以前沒有遇見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助、很尷尬,但因為有一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正所謂人多力量大,人多好做事。
    我們隊每個人都是負責而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也會有些爭執(zhí),可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
    半個月的實踐活動就這樣結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西,也增長了不少才干。
    通過本次實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)閷W校做出了自己的貢獻。
    但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
    我們會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    這次的實踐活動,讓我感受到,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。
    大學生實踐活動是引導學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革建設、向群眾學習、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會思想的有效途徑。
    通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生形成新觀念,吸收新的思想與知識。
    現(xiàn)在的我,大二已結束,時間過得真快,我也在不斷成長。
    現(xiàn)在的我,比以往更加珍惜時間,愿意努力學習,培養(yǎng)自己的人格。
    此次實踐活動,讓我真切地看到身旁的大學生每天在干些什么,從他們身上,我吸取到經驗與教訓 。
    我們要努力學習,鍛煉身體,真誠待人,團結他人,每天有所進步……
    我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅持,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。
    年輕沒有失敗,奮斗創(chuàng)造未來!
    開學到現(xiàn)在已經半年了,記得我來xx大學的第一感覺就是好大好漂亮的地方呀。
    這是自己第一次獨自一人離開家這么遠,第一個學期總會有一些不適應,比如住宿方面和吃飯方面。
    剛剛搬來宿舍的那幾天,大家互相不認識,相互之間的話很少,想說話卻不知道說些什么才好,慢慢的發(fā)現(xiàn)其實大家的想法都差不多,有時候討論起來還仍舊忍不住笑出來當時的樣子,有點傻,充滿了對大學生活的向往,懷著一腔熱血蓄勢待發(fā)。
    當真正融入到了大學生活的時候,才發(fā)現(xiàn)大學和高中真的有很大的不同。
    大學里,在小路上,在街角處總有匆匆忙忙走來走去的人們,即使是星期六和星期日也不例外,每每想到圖書館去學習,就會發(fā)現(xiàn)圖書館里滿滿的都是人,有好幾次因為起的比較早,到學校去看看,遠遠地就會看到有那么幾個人在圖書館門口等待著開門。
    在學校里1號樓下面的長椅上和7號樓的大廳里,常常會有人不停地念著英語和
    記一些別的科目,學習的氛圍十分濃重。
    相對高中來說,大家雖然也在學習,但是卻是在老師和家長的督促下,而大學里完全是自主學習。
    還有兩個很大的不同就是流動教室和上課的時間安排。
    高中的時候,習慣了固定教室,所以現(xiàn)在往往在匆匆忙忙去學校的路上,才掏出手機來看一下今天的課是在哪里上,有一次還誤走錯了樓。
    有人說,大學的課程就像南孚電池,一節(jié)更比六節(jié)強,現(xiàn)在看來,說的也挺對的。
    2個小時的時間,剛開始聽到一半的時候就不由得開始走神,后來強迫著自己努力聽進去,到現(xiàn)在也已經適應了這樣的時間安排,覺得其實這樣聽講可以掌握更多的東西。
    我想,在大學里能體現(xiàn)自我價值的事情就是多多參加各種活動。
    開學時,有許多的社團納新和學生會納新,沒來大學之前,就常常聽人說大學的學生會和高中的有很大的不同,而且加入學生會是一個非常好的鍛煉機會,可以提高你的自信和組織能力。
    因此,我選擇報名參加了學生會。
    從來沒有想到學生會的納新是需要面
    試的,在進入校學生會面試教室的時候,聽著大家講述著他們的高中工作經驗,感覺到真的是有很多很多能力高的人,當輪到自己,就覺得心里很緊張,腿也不自主得開始發(fā)抖,結果也可想而知,我只通過了面試初賽,不過自己心里還是有一點小小的慶幸,居然能通過初賽,比我預想中的要好很多,雖然結果還是沒能通過,但是在這場面試中,我還是學到了不少,因為我開始懂得控制自己的緊張心理,并且變得比以前更加自信了些。
    接下來就是院學生會的面試,因為有了之前的經驗,很幸運的順利通過了面試,可以在自己喜歡的部門工作、和不同的人打交道,同時也能結識到更多的人,真的是很不錯的體驗。
    在學生會里,我開始接觸到各種不同的活動和人,學長學姐們也都十分溫柔,干事們之間也都關系融洽。
    素拓活動中,大家在一起瘋玩,為了贏得比賽一起努力,活動的最后我們還收到了棒棒糖,真的'嘗到了快樂的味道,甜甜的,略帶一絲酸苦,不過只是一點而已。
    接下來幾乎每周六周日,大家都在忙于宿舍和學校之
    間,甚至感到比平時還更累些,不是忙學習,而是忙于坐場和參加活動,不過這樣的生活才會更充實,更加有滋有味。
    廣播體操比賽算是其中比較累的了,我們的廣播體操訓練持續(xù)了一周,每天早上6:00就得起床,晚上也是天黑以后才能回宿舍。
    那些天,總能在操場上見到一群一群的人在訓練,即使是在中午也有很多的人。
    最難熬的就是定動作了,這需要保持一個姿勢很久,不過,我們都堅持下來了。
    在最后比賽時,我們取得了比賽第二名的好成績,我想,這也算是對我們辛苦努力的最好回報了。
    接下來,就是宿舍文化節(jié)的比賽。
    我們的宿舍名稱是海藍之家,舍友們還戲稱說海藍之家——女生的衣柜。
    其中也有我們的一些小創(chuàng)意,例如,在宿舍值日表上,我們分別找了代表各自性格的衣服品牌和一個形容自己的形容詞,窗戶的玻璃我們則做成了我們的涂鴉區(qū),也算是我們的一方娛樂小天地。
    睡,但是現(xiàn)在回想起來卻也是一種美好的回憶。
    在接下來就到了期末考試,在準備考試的日子里,大家每天起早貪黑,互相督促著,在早晨和中午早早地到了教室,爭取占一個好的座位,當然,教室里沒有座位的情況也經常發(fā)生,圖書館里更是人滿為患,但是,大家仍然認真學習,終于在期末考試的時候都取得了不錯的成績。
    很多的朋友在去了大學以后都覺得好像不如自己理想中的那么好,可我始終覺得,既然選擇了遠方,就該風雨兼程,即使遇到再大的困難,也該勇往直前,不退縮,不逃避,真正活出屬于自己的精彩人生!
    二、感恩
    這三年里,少不了老師的關懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。
    我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的。
    ”這些話給了我很大的啟示。
    所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中去,把實習應用到論文中,把實習與就業(yè)結合在一起”。
    作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。
    抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。
    時間飛逝,日月如梭!不知不覺離開大學走上社會已經兩個來月了。
    這兩個月里感覺自己度過了人生中最忙碌的階段,每天穿梭在教室和辦公室之間,跟一群小孩混在一起。
    剛開始很不適應,感覺什么事情都不上手,忙嗎又忙個半死,但結果是事倍功半。
    所以一直很失落,感覺自己能力不夠,什么事情都做不好!后來身邊的朋友,學長學姐們跟我說:剛開始都是這樣的,只是不適應罷了,過一段時間會習慣的,你要對自己有信心,不要氣餒。
    在他們的鼓勵下,我強忍著堅持過好每一天。
    我想:為什么他們能堅持住,我怎么就不行呢?我們不是一樣的嗎?我不會比別人差的!
    自信是成功的第一秘訣
    愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。
    有時候做事成績不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理因素的巨大影響。
    可以說:心理上的調整是要重于方法、態(tài)度(努力與否)的。
    做事時,心里安靜,就能夠沉下心來認真完成;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進;同樣的,心里信任自己,把事情做好,不要畏畏縮縮,怕前怕后,看別人的臉色。
    其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。
    自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有扎實的基礎。
    基礎也要靠平時自己一點一滴的積累,并不是一蹴而就的。
    工作也一樣,這么多事情,作為新人肯定會遇到困難,但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難,而不會被它嚇住,結果順利解決了問題的幾率大大提高;反而缺乏自信的人,此時就會更加手足無措,結果以徹底失敗而告終。
    只有在困難中解決問題,在過程中積累經驗,才會累積信心,向成功的變靠近!自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。
    如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
    態(tài)度決定一切
    米盧說過:“態(tài)度決定一切。
    這句話不僅適用于足球,同樣適用于工作中的學習。
    學習態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。
    作為一個新人擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)。
    遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,實在不會可以請教指導老師或其他前輩,這就是一種主動的態(tài)度。
    主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。
    你得到的練習就會很多,提升的機會就會加大。
    進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。
    奮斗也就是我們平常所說的努力。
    那種不怕苦,不怕累的精神在工作中也是需要的。
    大學生農村實踐活動心得體會篇二
    時光總是在不經意間匆匆流逝,從四號到十一號,八天的三下鄉(xiāng)歷程,一切都還仿佛歷歷在目。此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于我來說,是一次真正深入基層的生活體驗,也是一次充滿著感動和辛酸的心靈之旅。
    在xx純樸鄉(xiāng)村的八天,小分隊的日子算是過得比較艱辛的。到達居所的最初,引入眼簾的是簡陋的小平房,沒有充足的活動場所,便利的交通。
    小分隊的成員們依舊踏過泥濘、蜿蜒曲折的山間小路,到達市場買每天必需的食材、生活必需品;在橙色高溫預警下,我們沒有空調,小分隊十一個成員只能守著破舊的風扇,忍受著高溫彩排節(jié)目;早上,我們走過長距離的坡道去鎮(zhèn)上辦活動,中午,頂著烈日驕陽回到家中,準備物資;晚上,沒有網絡,我們只能伴隨著蚊子、跳蚤的聲音入睡;我們沒有先進的廚房設施,只能守著一方傳統(tǒng)的爐灶,自己生火做飯。
    在狹隘的廚房里,可以看到認真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手揮大鍋鏟的身姿,我們自給自足,每一天的廚房都充滿著忙碌和歡笑。
    盡管我們的居住生活條件較為艱辛,但是我們沒有抱怨,仍然保持著積極的心態(tài),因為我們有津心筑夢小分隊這個大家庭。
    這八天,極大的提高了自己的生活能力,適應能力,我們不能選擇我們所居住的環(huán)境,但是我們能改變我們的心態(tài)。
    “很多東西要學會去嘗試,即使你或許并不能得到一個理想的結果。”這是我在三下鄉(xiāng)期間的一個個人感悟。就譬如跳舞,對于從來沒有接觸過舞蹈的我來說,表演一段啦啦操,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了跟上小組成員的節(jié)奏,我伴著屋外滾滾熱浪,一遍一遍地喊著節(jié)拍,重復著舞步,反復地練習,白天不夠熟練,晚上繼續(xù)練習。
    盡管在表演節(jié)目的時候,仍然跟不上音樂的節(jié)奏,但是這對于我來說,從一開始的逃避、退縮,到后來的積極努力,已經是一個很大的進步了,至少我能勇敢的邁出那一步,接受挑戰(zhàn)。
    很多時候,在面對困難的時候,往往不是困難把自己難住了,而是你在困難中久久不能邁出那一步,而在原地停留不前。這是三下鄉(xiāng)教會我的。
    在三下鄉(xiāng)活動的第一天,我們秉承“老吾老以及人之老,幼無幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,來到李市鎮(zhèn)中心敬老院慰問老人,為他們帶去文藝節(jié)目,包餃子,送去溫暖。
    在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那,老人臉上洋溢著的開心、滿足的笑容,讓我瞬間感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。
    然而,讓我感觸最深的是,填寫農村社會養(yǎng)老保險的調查問卷的過程。這些老人都是沒有工作、沒有結過婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,醫(yī)療得不到保證,我仿佛看到了他們生活的艱辛和無奈。他們是一個弱勢、缺乏關愛的群體,一個默默無聞的存在,而社會往往忽略了他們。
    雖然我們的活動只進行了半天,帶給他們的幫助也是微不足道的,但是我們希望通過我們的活動,可以有更多的人去關注他們,給他們關愛,讓他們不再感到孤單寂寞。我想這也是我們小分隊開展此次活動意義所在。
    在所有的活動中,給我留下印象最為深刻的是在李市鎮(zhèn)市政府開展的關愛留守兒童活動。我們教他們繪畫、跳舞,給他們帶去心理健康教育,教授防震減災知識,跟他們一起踢毽子,一起唱歌,這是我們度過的最有意義的一天。
    我們也聽到了他們的心聲,他們盡管很思念遠在他鄉(xiāng)打工的父母,但是卻把思念化成了對他們的祝福。他們的懂事,讓我們感到心酸,心疼,在這個本該可以任性撒嬌,受到父母細心呵護的年齡,他們卻忍受著親情的缺失、格外的懂事。在活動的最后,看著他們依依不舍的神情,心里很不是滋味,是愛的缺失,讓他們格外珍惜每一個溫暖。
    我們的力量還很渺小薄弱,我們送去的溫暖也是暫時的,我們所希望的是,每個在外拼搏的父母們有時可以適當的停下自己的腳步,回首看一看家中的老人和孩子,給他們溫暖;也希望,可以有更多的人關注到這樣的群體,給他們關愛和幫助,讓他們快樂的長大。
    三下鄉(xiāng)活動雖然已經在忙碌和充實中結束,但是它給我們留下的精神食糧卻是無形的。它時刻敦促著我,要珍惜現(xiàn)在眼前所擁有的一切,相對于那些弱勢群體,我們擁有得太多。
    我們要將三下鄉(xiāng)的精神進行傳揚,在日常生活的點滴中,學會去感恩,學會去幫助他人,讓愛充斥在自己的身邊!
    大學生農村實踐活動心得體會篇三
    為讓大學生們切實感受并深入了解景縣深厚的文化底蘊、三大產業(yè)的發(fā)展、工業(yè)基地的建設,激發(fā)大學生心系家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、報效家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)建設貢獻力量的.熱情。7月26日至27日,x市景縣縣委宣傳部、團縣委、景縣廣播電視臺聯(lián)合舉辦了“我看家鄉(xiāng)新變化”暑期返鄉(xiāng)大學生觀摩活動。來自x大學、中國石油大學、中央財經大學、中國地質大學等眾多名校的近120余名景縣籍大學生參加了此次活動。
    在為期兩天的活動中,大學生們先后來到x市景縣文化景點、城市建設、四大工業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)、重點項目建設進行了實地參觀,參觀過程中,大學生們詳細了解了景縣的人文、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及各企業(yè)的發(fā)展情況。同時,還舉行了“青春晨飛揚”活動,徒步參觀了景縣景州塔和西城墻片區(qū)拆遷改造現(xiàn)場。
    各企業(yè)負責同志也對大學生們的到來表現(xiàn)出了極高的熱情,他們向學生們詳細介紹了自身企業(yè)的發(fā)展歷程及基本情況,并對大學生未來發(fā)展寄予厚望,廣大企業(yè)還向大學生們伸出了橄欖枝,熱忱歡迎大學生回鄉(xiāng)發(fā)展,用自己所學為家鄉(xiāng)建設添磚加瓦,共建美好家園。
    參加此次活動的同學們說道:“近年來景縣發(fā)展確實很快,形成了自己的特色產業(yè),企業(yè)的發(fā)展和生活水平的提高對大學生就業(yè)擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了很大的幫助,并且相信將來不久會有很多大學生會回到家鄉(xiāng),心得體會為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出很大貢獻。”
    參觀期間,大學生們親身感受了家鄉(xiāng)日新月異的變化,增強了大學生們對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的信心,并且希望以后用自己的所學來回報家鄉(xiāng),為共建美好家園做出貢獻。
    大學生農村實踐活動心得體會篇四
    在注重素質教育的今天,假期社會實踐已在大學生潮中成為一種趨勢,社會實踐作為培養(yǎng)和提高學生的勤動手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,深受各大學的重視。社會實踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才,有助于我們接觸社會、了解社會和融入社會,同時,可以學到在課堂上不會學到的知識,也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務社會,回報社會的一種可行形式。
    步入了大學就等于步入了半個社會,我們再也不是溫室里的花朵,通過社會實踐的磨練,我認為社會實踐是送給我的一筆財富,為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。
    我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是去了學校介紹的一間化工公司做普工,在書中學不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會到了。工作相對而言比較輕松,只是時間較長了點,每兩個星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長一般安排我在第一道工序作業(yè),因為我做得好和快(第一道工序做好了才順利進行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長的安排。做事認真、勤奮是我對工作的負責,就因為這樣,線長很信任我。后來我調去了品管部,離開了原來的線,開始做質檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認一種產品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實也是很簡單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和qq。
    總結了兩個月的社會實踐,我覺得有些地方還是需要改進的,比如以下的幾方面:
    一、無論是在哪里都應該善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人,學會如何與別人溝通好,是一門長期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個群體下,大家合心合力去做事,把做事的過程更加和諧,得心應手,應牢記別人給自己的意見,必須耐心、虛心地接受。
    二、要學會自信。自信不是對自己的夸獎,而是對自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強自己的獨立和主見。沒有工作經驗不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次,又何來第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時有點害怕再踏上社會工作,覺得挫折多多,所以使自己覺得很渺小。在社會中別人的態(tài)度無論多惡劣,也要輕松應付,學會微笑,吃過的虧當作教訓,應該學會迎刃而上,自已解決問題(我是這樣告訴自己的)。
    四、工作中不斷增長知識。希臘作家索倫說:“活到老,學到老”,不斷給自己輸入“新血液”
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    大學生農村實踐活動心得體會篇五
    20xx年7月17日至7月19日,我隨xx大學xx學院管理科學與工程系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了xx村進行社會實踐。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經歷。短短的三天時間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經驗,也產生了很多感想。
    進入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。
    其實真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅認識到了他們的熱情好客和樸實的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動。
    下面是我的幾點具體的體會:
    我們這次文件調查的主題就是有關農民對法律的了解的問題。希望從我們大學生本專業(yè)的角度了解當地農民生活的方方面面,利用收集到的材料力爭以法律為出發(fā)點,總結經驗,找到問題的解決方法。
    從調查中顯示82%的農民不關心法律,88%的農民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因,在我看來并不樂觀。目前,我國農業(yè)正處在由自給自足的自然經濟向社會主義市場經濟的轉變和從傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的轉變過程中,農村經濟還相當薄弱,遠遠落后于市場經濟的需要。
    在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調節(jié)社會生活的要求不高、不迫切。大多數農民對法律不了解,法制教育匱乏也是必然的。
    法制教育的匱乏源于農民文化知識的匱乏,農民文化知識的匱乏源于農民文化水平的低下(目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農村,農村九年制義務教育在大多數農村仍無法真正落實),農民文化水平低下源于農村經濟的落后。如此循環(huán)看來,農村法治就缺乏茁壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經濟基礎。農民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調解或和解的方式。
    農民的低收入和貧困阻礙了農民選擇成本較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的權威、法治的建設會受到嚴重的損害,人們對社會關系的調整就只能“回歸”到人治的老路上去。
    深入農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的三天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一起乘涼,看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。
    xx村不是一個很大的村子,不足百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。
    在這個村中農民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。
    在與孩子們的接觸和對學校的參觀過程中,我對此深有感觸。學校并不算大,但已能保證31小學生的學習。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學已有著天壤之別。
    這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們有對知識的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。
    改革開放40年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。
    絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子都很想上學。
    其實我們這么辛苦,就希望他們多學點東西。孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但客觀現(xiàn)實表明:許多家庭都被經濟條件和教學條件左右為難著,家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的機會。教育,是個沉重的話題。
    改革開放以來,農村經濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,經濟的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,而教育的落后又反作用于經濟,成為制約經濟濟發(fā)展的重要因素,最終還得抓?。⒔逃腔A,經濟是關鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。
    在農村的這段期間,我也意識到其中存在的一些問題,如:農民收入中的較大一部分是外出務工收入,農業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務工,留在村中的大部分為老人,婦女和兒童,客觀上造成農業(yè)所需勞動力不足,延緩了農業(yè)的發(fā)展;外出務工人員大部分為自發(fā)外出,依靠自身關系網外出務工,維權意識淡薄,易上當受騙,權益得不到保障,造成出力不得收入狀況出現(xiàn)。這其中有很多是當今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大國家立法,嚴格執(zhí)法的力度。
    作為一個管理專業(yè)的學生,思考以上問題,我覺得自己責任重大,雖然現(xiàn)在不能協(xié)助國家解決實際問題,但現(xiàn)在可充分利用大好時光,好好學習專業(yè)知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。
    大學生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對三個代表的理解,深化對八榮八恥的理解。
    大學生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
    大學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
    實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。
    我們通過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做準備。
    大學生農村實踐活動心得體會篇六
    我本著忠于自己和公司的想法和態(tài)度,認真努力工作,所以一個月下來我不僅沒有把公司的帳務弄錯,而且學到了許多在學校學不到的東西,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的兼職,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次社會實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。另外,誠實守信,盡職盡責尤為重要,不能利用職務上的便利,將公司財物非法占為己有,在這一點上公司職員都對我非常滿意,連我自己都很滿意。
    另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實也就是跟我自己做飯,因為我假期就是寄住在他家。他免費提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!
    不過問題很快就出現(xiàn)了,因為我不會做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點都不會。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場轉了兩圈也不知道買什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過去再說,于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個素菜。飯好了,開動之前我對我叔叔說:“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來。”出乎我意料的是,叔叔居然說我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺得好吃,反正我都很高興。有時間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會了一些,也學到了不少做菜的方法。
    作為學食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的我,不會做飯還真的有點慚愧,雖然不是說這個專業(yè)的人就必須會做飯,但至少應該要會一點點。一個月下來,我學到了不少知識,也從中得到很多樂趣。常常聽到有人會討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時候就把西紅柿放進去,沒有想到結果炒出來的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學會了認識賣家的稱是否準確,學會了辨別蔬菜的新鮮程度,還學會了討價還價。
    雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
    人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
    打工使我懂得什么是尊重勞動。通過這次社會實踐我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!
    大學生農村實踐活動心得體會篇七
    高中生涯中,學生們需要參加各種實踐活動,其中農村實踐活動是必不可少的一種。在這個活動中,學生可以接觸到不同于城市生活的另一種生活方式和文化,學到實驗課堂中所學缺少的實踐技能,培養(yǎng)自己的堅毅和耐力。在參加完農村實踐活動后,我有了新的認識和體會。
    第一段:認識到鄉(xiāng)村生活和城市生活的區(qū)別
    在農村實踐活動中,我和我的同學們住在當地居民家里,與他們一起生活。第一次體驗到鄉(xiāng)村生活的我,感受到了生活與城市完全不同之處。在鄉(xiāng)村生活中,生活污水隨意排放,道路陡峭難行,精神因為長期孤獨而被壓抑。但是,鄉(xiāng)村生活中的人們卻對于他們的生活方式可以很快地適應,并享受他們的文化和生活方式。從鄉(xiāng)村生活中我認識到,我應該珍惜現(xiàn)有的城市生活并為未來的城市發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    第二段:學習了解農村的無害化處理
    在鄉(xiāng)村實踐活動中,我們有機會了解到農村生活污水的無害化處理方式。無害化處理是解決農村居民生活污水污染的最好方法,在這個過程中我們同樣也學到如何做到環(huán)境保護。在暴風雨漫長的晨間,我們埋地污泥,在午后的酷暑中看著污泥變干,用輪子輕松地推動。我們所了解到的無害化處理方式,有助于我們了解如何減少我們的生活垃圾對于環(huán)境的污染,也啟發(fā)了我們在農村和城市生活污水治理上的研究。
    第三段:體會到個人價值的追求
    在這次活動中,我還體會到了個人價值的追求。身為一名高中生,我以前一直覺得學習成績是衡量自己以及走向個人價值的唯一標準。但是,在鄉(xiāng)村實踐活動中,通過我的努力和堅持,完成一些吃苦的工作,我有了新思路。做一些事情想必不是僅僅為了金錢和成績,而是為了自己的個人成長。在這些過程中,我們也提升了自己的自信和堅韌的品質。
    第四段:了解了鄉(xiāng)村文化的重要性
    在鄉(xiāng)村實踐活動中,我們了解到農村文化的多樣性和顏色。在扶貧工作中,我發(fā)現(xiàn)如果沒有了解當地的文化和生活方式,不好地促進當地的脫貧工作。并且不理解農村文化和習俗會導致城市人需要向當地人求助的時出現(xiàn)一些尷尬的場面。通過參加鄉(xiāng)村實踐活動,幫助了解鄉(xiāng)村文化,城市生活的我們才可以更好地理解鄉(xiāng)村的生活方式與文化,從而向著未來更好的社會發(fā)展。
    第五段:總結
    在這次農村實踐活動中,我學到了目前為止我所未經歷過的知識,更重要的是我認識到了自己的擔當和責任感。以前認為我們只需要依賴家庭或者社會來幫自己實現(xiàn)更多成就,但是參加完實踐活動后,我認識到要好好珍惜我的青春時光,為國家和社會貢獻自己的一份力量,讓我的價值得到充分的體現(xiàn)。 并且在今后的社會工作中,也應該多關注農村的社會發(fā)展,更加重視人與環(huán)境的平衡和協(xié)調發(fā)展。
    大學生農村實踐活動心得體會篇八
    隨著我國經濟的不斷發(fā)展,城市化進程不斷加快。然而,農村仍然是我國最重要的組成部分之一,占據著中國國土的三分之二以上。為了幫助大學生更好地了解農村生產生活現(xiàn)狀,增強大學生服務和支持農村發(fā)展的能力,我校組織了一次“走進農村實踐活動”。在這次實踐中,我受到了很多啟發(fā)和感悟,以下是我的心得體會。
    第一段: 進入農村,感受生活氣息
    第二段: 參與農村建設,體驗勞動樂趣
    作為一名大學生,我深信勞動是一種美德。在農村實踐活動中,我有機會參與到當地的農業(yè)生產中。雖然我沒有之前不同于勞動,但是我發(fā)現(xiàn),勞動并不單單是辛苦和累,更有充實和體面。同時,勞動還令我深深感受到大自然的力量,懂得了耕作的價值和意義。
    第三段: 感悟大學生的社會責任和擔當
    作為一名大學生,我們有著更加廣闊的視野和更多的機會,在服從自我發(fā)展的同時,也應該更多地思考如何對社會做出貢獻。農村實踐活動讓我體會到了大學生的社會責任和擔當,我們不僅要學會如何為自己服務,更要學會如何去服務別人,為社會做貢獻。我們應該在未來的學習和工作中,時刻銘記這一點,積極為社會發(fā)展作出自己的貢獻。
    第四段: 培育優(yōu)秀大學生,支持農村發(fā)展
    我體驗到,農村建設之所以缺乏支持,除了原始地理原因,也因農村地區(qū)的人才培養(yǎng)不足。我們應該積極幫助農村發(fā)展,以發(fā)揮大學生的優(yōu)勢。這不僅對農村人民意義深遠,甚至還能為世界做出重要貢獻。我們的社會需要更多扎根農村的大學生,以提高農村生產力和經濟水平,推動中國全面發(fā)展。
    第五段:總結
    本次農村實踐活動令我受益匪淺,不僅是鍛煉了自己的心理和動手能力,更加增進了對農村生產生活的了解和感受,讓我想到了大學生應該承擔的責任和義務,在未來發(fā)展中更好地服務社會。這次實踐活動的成功不是我們的終點,而是更好發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)實問題的新開始。我們應該以更加端正的態(tài)度、更加飽滿的激情、更加陽光的氣象,勇攀社會發(fā)展的高峰,為中國的農村發(fā)展貢獻自己的力量。
    大學生農村實踐活動心得體會篇九
    每當一場刻骨銘心的戲劇結束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
    昨日傍晚結束了臺山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。
    7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
    車上我們談話,唱歌……
    下午時分到達臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
    步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網,流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
    緊接著,我們去了河南村,也稱舊洋居、華僑農村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進入略顯老態(tài)的屋子內,時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習慣性東摸摸西觸觸,結果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
    隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
    第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預期要求。
    第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。
    第二天,也就是7月11號,我們去了翁家鎮(zhèn),走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調皮的光點,打動著童趣未消的內心。
    出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
    話說,我對三結義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。
    跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。
    最后,我們去了五豐村,欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。
    劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。
    大學生農村實踐活動心得體會篇十
     時間隨著沙漏在緊張奔跑,一轉眼,我們的實踐------“關注臺風,情系蒼南”志愿服務也告一段落。
     (1) 萬事開頭難——記首站艱辛
     7月10日上午9時,我們服務團,踐行科學發(fā)展觀,服務基層促和諧,深入基層群眾之中,開展本次暑期社會實踐第一項活動“臺風知識了解情況”的問卷調查。
     服務團在蒼南先后走訪了雙臺街、風池鄉(xiāng)等地方人群發(fā)放了問卷,得到了當地老百姓的支持,并且在活動過程中,團隊成員分工明確,有條不紊,本著安全第一的活動準則,各成員積極配合。
     并且,我們還針對政府往年的抗臺工作進行了調研,發(fā)現(xiàn)了相關工作的不足,盲點等等。
     當然,人民群眾還是十分肯定蒼南政府的積極工作。
     但是,由于剛開始我們團隊沒有很好地與當地居民委員會及居民做好溝通,導致在活動開始表現(xiàn)地十分艱難。
     在印象之中有一位老人家不懂普通話,加之最近社區(qū)治安跟不上,懷疑我們是騙子。
     并和鄰居說,不要被我們蒙騙了。
     幸好在我們耐心認真的解釋在,他們才配合我們的工作。
     (2) “你們真好!”-----堅強進社區(qū)
     7月11日上午,我們服務團在雙臺街進行了本次實踐的第二站----“堅強”進社區(qū)。
     本站活動我們誠摯邀請了往年抗臺居民結合自身的經歷,洽談了個人感受。
     我們服務團一致被當地居民在災難面前百折不撓,越挫越勇的精神所鼓舞、感動。
     他們在災難面前所展現(xiàn)出來的精神也越發(fā)堅定了我們實踐的信念。
     特別是一位年近七旬的老奶奶十分熱情地講述了她在近十年的抗臺經歷,從先前獨自一人屋里排水、屋外清理到如今社區(qū)干部幫助救災。
     老人講著講著情不自禁的豎起來拇指,這也從一個側面反映了政府抗災水平以及居民自救能力的增強,更彰顯了共產黨員在危難面前和人民緊密聯(lián)系的優(yōu)良品質。
     在我們即將離開的時候,老奶奶激動地說“你們真好!”。
     下午,我們在社區(qū)播放了抗臺視屏,服務團成員和當地居民一同領略了抗臺英雄的精神魅力。
     在視屏中出現(xiàn)的一幕幕感人的畫面深深地鐫刻在服務團各成員的腦海之中,大家堅信抗臺英雄事跡將在今后的人生旅途上成為一盞經久不息的明燈,指引服務團成員健康成長。
     (3) “我們干得很好!’------抗臺宣講
     7月12日,我們服務團開展了暑期社會實踐的第三站活動--------抗臺宣講。
     上午8時許,在前期精心的準備下,服務團成員攜帶展板、橫幅、問卷以及宣傳手冊來到了靈溪人民公園廣場。
     每個成員都有條不紊并略帶緊張地進行今天的實踐。
     我們還沒完全準備好,便吸引了大量居民陸陸續(xù)續(xù)來觀看。
     服務團各成員也各司其職,有的發(fā)放倡議書,有的則針對防臺的醫(yī)療、衛(wèi)生、健康向當地居民講解抗臺防疫知識及小技巧。
     當他們得知我們是來自杭州的大學生特意來蒼南做這次暑期社會實踐,居民十分感謝并給了我們許多很好的建議。
     服務團宣講員在和當地居民交流過程中也不時發(fā)現(xiàn)群眾的一些盲點和誤區(qū),并熱情幫助居民端正抗臺防臺態(tài)度,提高抗臺意識,減少經濟損失。
     看到他們滿意離去,我們服務團每一個成員都感到十分欣喜。
     十分高興地,我們今天的優(yōu)秀活動也吸引了蒼南電視臺的記者前來采訪,他們也稱贊我們杭州電子科大信息工程學院的暑期社會實踐做得一年比一年好!
     今天的活動,服務團成員克服了種種困難,圓滿地完成了任務,給社會交上了滿意的答卷。
     我們干得十分非常好!
     (4) “你們做的不錯!”------專家訪談
     7月13日,我們服務團一行開展了第四站活動——專家采訪。
     上午8時許,服務團一行先后訪問了氣象局、防汛抗旱指揮中心,我們服務團成員根據蒼南臺風多發(fā)這一實際狀況向單位負責人提出了一系列有針對性的問題,并得到了專家們饒有耐心的詳細解答;服務團成員仔細聆聽,不時記下要點,收獲頗豐。
     離去時,氣象局和防汛抗旱指揮中心主任分別寫表揚信贈與我們,服務團成員倍感自豪,大家一致認同一定要將后續(xù)工作做得更好,無愧于“踐行科學發(fā)展觀,服務基層促和諧”這一主題,做時代驕子,弘揚時代精神。
     次日,我們又采訪了靈溪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長,她詳細得介紹了靈溪鎮(zhèn)是如何團結全鎮(zhèn)人民群眾積極抗臺的,是如何減少水旱災害的,是如何積極重建災區(qū)的!
     在采訪結束的時候,我們還介紹了我們科技協(xié)會暑期社會的開展情況,她高興地夸道,“你們做的不錯!”
     (5) “真不愧是杭電學子!”------科普進社區(qū)
     7月14日,我們服務團開展本次蒼南之行的第五站活動-----科普進社區(qū)。
     上午九時許,服務團一行來到了雙臺街社區(qū),受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。
     服務團成員將攜帶的科普展板,橫幅等井然有序地安放到位。
     不一會兒,社區(qū)居民便前來觀看,服務團成員熱情地上前同居民講解臺風相關的科普知識,也詳細地宣傳了抗臺防疫,衛(wèi)生醫(yī)療的知識。
     居民對科普知識的渴求進一步激發(fā)了服務團宣講的熱情。
     交談中,大家對居民日常生活所遇到的難題一一做了分析解答,看見居民釋惑后的喜悅,大家也十分開心。
     離行前,社區(qū)主任代表社區(qū)居民對服務團本次“科普進社區(qū)”活動再一次表示感謝。
     據了解,雙臺街社區(qū)也在平日里對社區(qū)居民開展科普知識教育,但這次服務團一行專程來蒼南宣講有針對性的科普知識還是第一次。
     我印象很深刻,有一位阿姨,她的兒子也是大學生,聽說我們下鄉(xiāng)做志愿服務,便十分熱情的上來聽我們的講解,認真的看倡議書和宣傳單,還仔細的研究了我們的抗臺展板呢!最后她開心的說,“你們那,真不愧是杭電學子!”
     (6) “你們慢慢走啊!”-------溫馨下鄉(xiāng)
     7月15 日,我們服務團響應團中央的號召,踴躍下鄉(xiāng)進行文化宣傳。
     下午一點,我們便抵達鎮(zhèn)象松村大樟樹下布置好展板,拉好橫幅,準備著如何更好進行宣講,不料好奇友善的居民便三三兩兩陸續(xù)的前來觀看。
     我們便順其自然,明確分工,有人認真講解展板的內容,有人發(fā)放倡議書。
     宣傳了在臺風中的抗臺防疫,衛(wèi)生醫(yī)療,心理保健等相關知識。
     在我們離開的時候,有一位老奶奶略帶感動的和我們招手告別,說,“你們慢慢走啊!”
     最重要的,我們不僅圓滿地完成了任務,積極地宣傳了抗臺科普知識,還在實踐之中學會了更好學習,更好做人,更好面對未來!
     我們是展翅欲飛的小鳥,必須熟悉風才能在蔚藍的天空里能飛得更高;我們是躍躍欲試的小魚,必須熟悉水才能在無邊的大海里游得更遠;我們是即將踏入社會新人,必須給我們嘗試的機會才能走的更遠。
     社會對我們而言是充滿競爭的新環(huán)境,在進去之前有過接觸和熟悉才能適應發(fā)展的更好。
     對我而言,每一次實踐的機會都是難得而又寶貴的。
     只有在不斷實踐中才能收獲到經驗,而這些經驗是通往成功道路上的一個指向標。
     一開始我就加入了一個新的團隊,成為其中一名既平凡又重要的成員。
     我深知團隊的成功需要每一個成員的努力。
     每個成員都要盡職,盡責,盡力,在團隊前進的過程中要不斷創(chuàng)新和奉獻。
     制作調查問卷是一個復雜的過程,我們在一次次交流中漸漸熟悉組員,在一次次討論自己的觀點中知道標新立異,在一次次分配任務中學會承擔和付出。
     威嚴的組長對我們完成的質量嚴格要求,有經驗的副組長對我們悉心指導,團結的組員配合和付出努力。
     當然,組員之間發(fā)生沖突是不可避免的,但我們不會做不必要的爭吵,而是開放性的做交流。
     我們每人心中都堅定這一個信念:個人的力量是有限的,但團隊中每一個有限的力量加起來就成了無限的。
     因此,我們團隊中每個成員都應盡量去做一個對團隊有更大貢獻的人。
     政府對人民群眾的關心,融入基層,便在一次次慰問活動中得到體現(xiàn)。
     首先是游園會展現(xiàn)政府對外來勞務工的關心。
     原來,除了在正月十五元宵節(jié)舉辦慰問外來勞務工的大型晚會,吃盆菜看表演,在平時也會為工廠的職工們送去關愛和歡樂。
     雖然自己在學校英語協(xié)會舉辦萬圣節(jié)游園會時做過攤位的負責人,但卻第一次做兌獎處的工作人員,新的嘗試讓我更加激動。
     忙于填補獎品和回收獎券的我雖然站的有些累,但是看到每一位來兌獎處抽獎的職工們臉上笑開了花,手中捧著豐富的獎品滿載而歸的滿足,心里也跟著樂了起來。
     慰問坪山本地的貧困小朋友使我有不同的感受。
     家雖然不富裕,但卻無比的和睦;家雖然不豪華,但卻無比的溫馨;家雖然節(jié)儉,但卻無比的幸福。
     俗話說的好,可憐天下父母心。
     父母為兒女付出了畢生的心血,只愿孩子健康成長。
     我們應該感恩我們的父母親的生養(yǎng),給予我們無微不至的.照顧。
     作為一個來訪者,一個關心她們的人,應該對每位受幫助的孩子鼓勵和關心。
     參加政府組織的一系列慰問活動中,能讓我更好的感受社會,感受生活,感受成長。
     現(xiàn)代化的學習并不僅僅局限于書本的內容,除了拓展思維更要有實地調查。
     只有經歷過,核實過得出的結論才更真實,于是大芬油畫便成為了我們實地考察的地方。
     聽完大芬藝術館的負責人的講解之后我忽然迷惘,在大芬那么多藝術家們真的是為了愛好而自己創(chuàng)業(yè)?接下來的自由活動中,我們小組很幸運的在畫店門口遇到一位正在作畫的年輕畫家。
     表明身份以后便問了兩三個問題,由于不能打擾畫家,我們只好在旁邊觀看一會后離開。
     原來,真的就像藝術館負責人所說的,這些畫家雖然剛開始創(chuàng)業(yè)路上是非常艱難,但是他們完全靠對作畫的興趣和毅力支撐下來,并慢慢的發(fā)展起來。
     在學習中常說興趣是最好的老師,看來在創(chuàng)業(yè)上興趣也是一個非常關鍵的因素啊。
     接下來是有關辦公室的理論學習課,從影片中更深一層的了解辦公室禮儀和著裝,面試的基本禮貌,回答苛刻問題的技巧和對面試中一些突發(fā)事件的處理方法。
     我聽的很入神,必要時也記筆記。
     雖然這些在秘書禮儀和辦公室管理課上基本上都講到,但是我不能自滿,講到的內容在心里默默回答當作復習,沒有的內容趕緊記下筆記。
     這些知識能幫助自己改正不雅的缺點,而變得更有氣質。
     這何嘗又不是一筆大收獲!
     接下來的模擬面試是這次社會實踐中讓我期待已經的一項。
     由于在學校沒有做過兼職,也就沒有過面試的經歷,所以這次模擬面試既給我嘗試的機會也能給自己一次考驗。
     進門前深呼吸,控制自己的情緒不能讓緊張占據了理智。
     時刻注意保持著微笑的回答問題,這樣可保持聲音更柔和。
     但是有幾次居然不自覺低頭望著地板,但是很快提醒自己抬頭看考官,盡量讓自己表現(xiàn)的放松和自信。
     更讓我期待的是面試官在對每個人面試過后有一段評價,這樣每個人都能知道自己的有點和不足之處。
     感謝為我們制定出貼切的實踐項目,為我們上了珍貴的一課,在課上又使我們積累寶貴的經驗。
     雖然有過一次在小加工廠做暑期工的經歷,但是還是有生以來第一次全面的參觀一間大工廠。
     我看到正在繪圖的工程師,磨坊打磨的職工,認真測試的檢測員,分工合作的生產線員工,耐心的染色印刷過程,擺滿機器的車間,一排排飯桌的食堂,宿舍。
     如此大的工廠卻管理的井井有條,所謂無規(guī)矩不成方圓,我想這是離不開每位員工自覺遵守規(guī)定。
     參觀工廠讓我有機會了解就業(yè)的崗位,但是無論在哪個崗位都要認真和付出。
     接近一個月的社會實踐完成的各種項目,鍛煉了我各方面的能力。
     設計問卷讓我學會學會有效溝通和團隊合作,對創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有更深一層的了解;走訪讓我對社會有了新的認識,更豐富了我的視野;禮儀的學習和模擬面試讓我知道職場大致的形式,對以后工作和面試打下了基礎。
     感謝政府給予我們實踐的機會,讓我過了一個充實回憶而又有非凡意義的暑假。
     社會實踐中的點點滴滴都為我的大學生活添上了絢麗的一筆。
    大學生農村實踐活動心得體會篇十一
    近年來,隨著農村發(fā)展的進一步加快,許多公益活動也在農村地區(qū)如火如荼地展開。我有幸參與了一次農村公益實踐活動,深切感受到了這項活動對農村群眾的影響力和意義。通過這次實踐,我收獲了許多體會和感悟,使我對農村發(fā)展和公益事業(yè)有了更深刻的理解。
    首先,農村公益實踐活動讓我深刻認識到,農村群眾對公益活動的渴望。在我參與的這次活動中,我們?yōu)橐粋€偏遠的山村修建了一所圖書閱覽室。當我們宣布修建計劃時,村民們紛紛表示支持和歡迎,積極提供幫助。一位老大爺激動地說:“這輩子我沒進過圖書館,現(xiàn)在要修建一個我們自己的圖書閱覽室,真是太好了!”他的話讓我深感農村群眾對文化和教育的迫切需求。這次實踐活動不僅給他們提供了一個學習的場所,更重要的是給他們帶去了希望和激情。
    其次,這次活動使我認識到,農村公益實踐活動在提升社區(qū)凝聚力和群眾參與度方面發(fā)揮了重要作用。在修建圖書閱覽室的過程中,我們組織了一系列的活動,如義務植樹、文化講座、體育比賽等。這些活動不僅豐富了村民們的業(yè)余生活,也讓他們感受到了團結合作的力量。每個人都積極地參與進來,互相幫助,共同完成了修建任務。這次經歷讓我真切地體會到,只有讓農村群眾參與到公益事業(yè)中來,才能真正實現(xiàn)農村的振興和發(fā)展。
    再次,這次活動使我深刻體會到,農村公益實踐活動對個人的價值觀和人生觀的塑造和提升。在這次活動中,我結識了一些志同道合的伙伴,我們一起親手為村民們建造圖書閱覽室,親眼見證了村民們對文化和知識的渴望。這讓我從內心深處感到了一種成就感和滿足感。同時,通過參與公益活動,我也逐漸培養(yǎng)和發(fā)展了一些重要的品質,如團隊合作、責任感、關愛他人等等。這些品質對個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義。
    最后,這次農村公益實踐活動讓我體會到,公益事業(yè)無處不在,每個人都可以為社會做出貢獻。農村地區(qū)的發(fā)展離不開公益事業(yè)的支持和助力。每個人都應該積極參與公益活動,為農村群眾奉獻自己的一份力量。只有這樣,才能讓農村更加美好,也讓每個人都更加幸福。
    總之,通過這次農村公益實踐活動,我深刻感受到了公益活動對農村群眾、社區(qū)和個人的重要意義。這次活動讓我認識到農村群眾對文化和教育的需求,感受到了團結合作的力量,塑造和提升了自己的個人價值觀和人生觀。同時,也認識到公益事業(yè)的普遍性和重要性,每個人都應該積極參與其中,為農村振興貢獻自己的一份力量。我相信,通過這樣的努力和奉獻,農村地區(qū)一定會迎來更美好的未來。
    大學生農村實踐活動心得體會篇十二
    農村實踐活動是高中時期的重要內容之一,它不僅能夠讓學生實踐各種技能,還能讓他們從實踐中學習理論知識,更好地理解所學內容。本文將結合個人實踐活動的經驗,介紹農村實踐活動的重要性以及對學生的影響。
    第二段:農村實踐活動的重要性
    農村實踐活動是學生接觸現(xiàn)實社會并了解社會實踐的重要途徑之一。通過參與農村實踐活動,學生能夠了解到農村地區(qū)的生產、生活、文化等各方面情況,感受城鄉(xiāng)差異與聯(lián)系。同時,農村實踐活動也能夠鍛煉學生的團隊協(xié)作意識、實踐動手能力以及創(chuàng)新思維能力。
    第三段:個人在農村實踐活動中的收獲
    本人在高中時期曾參加過農村實踐活動,感受頗深。在幫助農民種植作物過程中,我負責澆水。雖然這是一項簡單的操作,但是卻需要我高度的責任心和耐心,以及需要密切關注作物的生長情況。通過這個過程,我更加深刻地認識到工作中的細節(jié)和意義。同時,還有與當地居民交流的機會,讓我了解到他們的生活和處境。這些經歷在我身上留下了深刻的印象,激發(fā)了我更多地思考和學習。
    第四段:農村實踐活動對學生的影響
    農村實踐活動的好處在于更注重實踐,能夠幫助學生更好地理解課堂知識。同時,這種活動也突破了學生在日常學習生活中的束縛,學生有機會展示自己的特長和興趣,激發(fā)他們的多元化思考能力。此外,這一類活動還幫助學生提高了實際操作技能和觀察能力。總之,在學生的成長中,農村實踐活動是一項具有重要意義的活動。
    第五段:結語
    在高中時期,農村實踐活動對學生成長的重要性不容忽視。通過這樣的活動,學生能夠更好地接觸社會現(xiàn)實,鍛煉自己的技能和思維能力。我相信,通過實踐,我們的生活也能夠更加美好。
    大學生農村實踐活動心得體會篇十三
    農村公益實踐活動為我們提供了一個了解和關心農村發(fā)展的機會。近年來,我國政府高度重視農村問題,農村公益實踐活動成為了一種重要的社會實踐方式。在這次農村公益實踐活動中,我和志同道合的同學們走進了一個貧困山區(qū)的小學,開展了一系列的公益教育活動。
    第二段:活動內容和影響
    在農村公益實踐活動中,我們除了捐贈了寒冬給學生們帶去溫暖的筆記本和冬裝外,還為學生們帶去了激勵他們勤奮學習的公益教育。我們組織了一場精彩的知識競賽,為學生們開拓視野提供了機會。在交流互動環(huán)節(jié),我們鼓勵學生們表達自己看未來的展望,激勵他們?yōu)樽约旱膲粝肱^斗。這些活動給學生們帶來了很大的影響,激發(fā)了他們學習的興趣,同時也讓他們對自己的未來有了更多的期待和努力方向。
    第三段:對于我們的啟示
    通過這次農村公益實踐活動,我們深刻認識到了農村教育的重要性。貧困地區(qū)的孩子們往往面臨著更加困難的學習環(huán)境,缺乏基本教育資源。而我們的任務是為他們帶去溫暖與希望,讓他們意識到學習的重要性及其未來的可能性。我們也看到了農村地區(qū)教育發(fā)展的不足之處,如教育資源的匱乏和老師水平的參差不齊。我們意識到,只有關注并改變這些問題,才能真正促進農村教育的發(fā)展。
    第四段:對農村公益實踐的思考
    通過參與農村公益實踐活動,我們不僅能給孩子們帶去溫暖與希望,更重要的是我們自身得到了成長和收獲。我們意識到了公益的意義,關愛他人,幫助他人是每個人責無旁貸的義務。我們也學會了感恩,感謝自己有很多機會接受良好的教育。我們也學到了團隊合作的重要性,只有團結協(xié)作才能讓我們的公益事業(yè)更有力量。
    第五段:對未來公益實踐的展望
    通過這次農村公益實踐活動,我深刻認識到公益事業(yè)的重要性,將來我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)中。我希望自己能通過自己的努力,改變更多農村地區(qū)孩子們的命運,為他們帶去更多的希望和溫暖。同時,我也希望能夠參與到農村教育的推動中來,為改善農村教育的不足貢獻自己的力量。
    總結:通過這次農村公益實踐活動,我不僅對農村問題有了更加深刻的認識,也從中收獲到了很多。通過教育貧困地區(qū)的孩子們,我們不僅為他們帶去了溫暖和希望,更重要的是,我們發(fā)現(xiàn)了自身的成長和改變。這次實踐讓我明白公益事業(yè)的重要性,懂得關愛他人、幫助他人是每個人的責任。希望這樣的農村公益實踐活動能夠得到更多人的關注和支持,為農村地區(qū)的孩子們帶去更多的希望和溫暖。
    大學生農村實踐活動心得體會篇十四
    “走進農村實踐活動”是近年來我國大力推行的一項社會實踐活動,旨在加強城鄉(xiāng)交流、促進鄉(xiāng)村振興。近期,我和同學們參加了此項活動,深入到相對落后的鄉(xiāng)村地區(qū),與當地的農村黨員群眾進行交流,進一步增進了對農村發(fā)展的認識,也收獲了深刻的心得體會。
    二、活動主題
    這次走進農村活動的主題是“脫貧攻堅,鄉(xiāng)村振興”。我們將時間最長的三天,通過交流座談,走進田野,實地考察等形式,了解貧困地區(qū)“三農”產業(yè)發(fā)展狀況,探討鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,進一步宣傳黨和政府的惠農政策,以及尋找我們能夠支持和幫助的項目。
    三、實踐過程
    我們首先隨同當地工作人員走進了社區(qū),與一位年邁的村民聊天,聽取他對于領導親自來到山村做實地調查的感受與支持,這時我們才真正感受到了當地人的熱情好客與包容性。接著,我們一行人來到了一位中年婦女的農家,仔細觀察了她家的莊稼情況、現(xiàn)有收入,與她探討了她的生活點滴,她的苦與樂。通過過程中的了解,我們不僅對當地的生活做了大致的了解,而且更加深入了解到當地貧困戶的現(xiàn)狀。
    我們還參觀了當地的產業(yè)合作社,并聽取了合作社負責人對于當地產業(yè)發(fā)展的分析。了解到鄉(xiāng)村產業(yè)的發(fā)展是解決當地農民就業(yè)和增加收入的基礎,鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的必由之路。當地產業(yè)合作社通過對于農民的技術扶持,資源整合以及產品銷售的整合,實現(xiàn)了鄉(xiāng)村產業(yè)的興盛,也取得了很好的經濟效益。
    四、實踐成果
    通過深入了解農村貧困人口的現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn)他們的生活是清苦且勞累的,然而,我們也看到了當地領導在扶貧工作上的不懈努力,看到了當地的發(fā)展?jié)摿?。當我們看到那些充滿活力,積極向上的群眾,看到領導們?yōu)樗麄兪职咽纸趟麄冊鯓訑[脫貧困,我們深感責任重大,也深感自豪。
    五、結語
    參加了這次“走進農村實踐活動”,我們進一步增進了對于農村發(fā)展的了解,深感到了“三農”問題一直存在的復雜性和國家領導人引導大家不忘初心續(xù)寫“馬克思主義唯物史觀”中“一切從人類的發(fā)展出發(fā)”的運動精神,我們領會到了脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興所需要的最重要的支持——掌握先進的技術手段和馬克思主義理論,我們將繼續(xù)踏實地學習,工作,為我們的祖國,為我們農村的發(fā)展,作出更大的貢獻。
    大學生農村實踐活動心得體會篇十五
    今年寒假,我參加了一次大型人才招聘會——市xx年面向xxx大型人才交流會,收獲了很多知識,也獲得了很多心得體會。與其說是參加,還不如說是參觀。
    因為是第一次參加招聘會,所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。xx那天約上兩個同學,一齊去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。最終我們上了車,前往目的地。一到現(xiàn)場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點也不為過。
    最終進入大廳,到處都是攤位,可是還好,所有的人都排隊,雖然擁擠,但秩序井然。在招聘會看到最壯觀的一幕,當某信用合作社的招牌一掛出,30秒內,排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關于招聘會的經驗,為以后走好自我的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
    對于這次招聘會,我的看法如下:
    本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員,90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求,但總的來說,對學歷的要求低,崗位偏向于簡單的操作、銷售。
    經過在里面一個近小時的觀察,我發(fā)現(xiàn),那里面沒有適合我的公司或者崗位,也沒有我所需要的。或許是自我對自我的要求高了一些,但我確實沒看到法學專業(yè)的招聘。其實,法學專業(yè)所面向的崗位,很少與招聘有關。一般以機關、事業(yè)單位為主。
    招聘會上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟濟,但多數是大專及以下的,此外,名校學子就更少??傮w而言,應聘者的專業(yè)水平不足。
    吸引我的也只是慈溪市機關事業(yè)單位面向全國公開招聘緊缺專業(yè)人才,雖然提出了各種要求,學歷也在本科以上,但仔細看,所招的幾乎都是經濟類專業(yè)的人才,沒有一個崗位需要法學專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,而恰恰是機關事業(yè)單位門可羅雀。從這一點上也能夠看出,本次招聘會學歷要求比較低。
    看著大家很焦急的尋找自我想要的崗位,我們的心境還是挺平靜的,但也總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業(yè)難的理由:
    第一,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領需求不足”的狀況,這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數量之間,構成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以后會表現(xiàn)得越來越嚴重,并且還將所以降低大學生的談判地位,引發(fā)其他嚴重問題。
    第二個原因是中國高等教育的質量問題,異常是文科教育質量極為低下。根本原因是教學資料的“全盤西化”,幾乎不針對中國的政治經濟現(xiàn)實,學生經過大學數年的學習之后,對于現(xiàn)實社會的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴重不利于學生的就業(yè)。
    此外,由于急劇擴招帶來需求關系的變化,所以在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅僅表此刻收入水平的下降,還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。
    還有一個主要原因,與整個社會環(huán)境的變換有關。今日的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。
    大學生農村實踐活動心得體會篇十六
    這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。
    經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
    二、在社會中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
    開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種.種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識。
    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
    這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
    大學生農村實踐活動心得體會篇十七
    當我回頭重新翻閱我的下鄉(xiāng)記憶時,一切如同發(fā)生在昨日,歷歷在目。仔細地思考此次下鄉(xiāng)的所得所獲,我發(fā)現(xiàn)自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊友,不僅僅是一群活潑可愛的學生,更多的是心靈上的磨練。從一開頭,此次下鄉(xiāng)的性質就是重調研輕支教,而身為調研組一員,我也收獲豐盛,我在與隊友與學生們相觸的同時,也在與社會上各色人物時時觸碰著。我沒有用自己的嘴去教導學生,而是用雙腳雙眼去體驗生活。
    本來這次下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是下一屆干部之間的磨合,為他們以后的工作順利進行打好基礎。而我,作為一個已經退團委的純粹下鄉(xiāng)的人來講,在與隊員們的相處中,我也收獲了許多,朋友不是一刻間形成的,而是在一段時間的相處中慢慢熟識,相互欣賞的過程。短短的不到五天的時間里,可能彼此之間的感情還不會很濃厚,但我有勇氣對其他的隊員們講“你們曾經是我的好朋友”。
    所有人里面,接觸最多的就是調研組的師弟師妹們了。難以忘記,在毫無頭緒的情況下,我們共同找資料,共同打電話,共同思考,相互勉勵。難以忘記,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著團徽,戴著同樣的帽子,帶著同樣的目標,奔走于陌生的街市間。難以忘記,在屢遭拒絕,屢受冷待的情況下,我們在精神上相互扶持,堅持到底。我們之間沒有太多的故事,但相信這些樸實的點滴會讓我銘記一輩子。
    下著大雨,但是大家都沒有怨言,很快地分好工,很快地在一個小時的時間內都順利完成了自己的工作?;匦R呀浭且粋€多小時后的事了,隊長帶著其他隊員在學校幫我們打飯,在飯?zhí)美锏任覀兓厝?,他們等了很久一直到飯?zhí)藐P門了,我們才到達學校。當時,覺得很感動很溫馨。
    下鄉(xiāng)最大的遺憾就是沒有時間跟玉巖中學的小孩子們好好地相處,在下鄉(xiāng)的幾天時間里,與小孩子們能充分接觸的就只有開頭的見面會和最后的分離晚會。雖然在交流的過程中,我知道很多人都不記得我的名字,但我覺得姓名并不會成為共同玩樂的一個阻礙,與他們聊天講話時,他們的可愛深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純,而且時不時冒出幾個古怪的問題,但他們讓我懂得了單純的快樂。
    下鄉(xiāng)的主要目的是讓學生們更好地體驗社會,如同我在開頭講的,此次下鄉(xiāng),我更多的是接觸社會,與社會上形形色色的人物打交道,所以這個目的我達到了,也體驗得很深。在進行居民訪問的時候,遇到過各種不同的人,有的很熱情,有的很冷漠,有的健談,有的寡言……在不斷的碰璧過程中,我們了解到與不同的人溝通需要用不同的語言方式,更懂得了如何應對各種困難。無論是在精神上,心態(tài)上,都獲得了成長。
    此次下鄉(xiāng),是我人生中一次特殊的經歷,適合以后在空閑的日子里偶爾體味。
    職務:調研組組長
    難忘之旅
    ——玉巖行
    “下鄉(xiāng)”回來了,回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學的實踐活動,感慨萬千,收獲頗多。歸納起來就是兩點:一、團隊的重要性;二、敢于直面困難,解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。
    團隊的力量。
    此次隊伍下鄉(xiāng)成員皆是團委10屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務分配下達,各部門各模塊便開始各司其職,一切有條不紊的進行,每個人都認真的做好自己的工作,不需要太多的跟進,不需要擔憂,因為知道這是一支讓人放心的團隊。
    師者,盡責于學者。于是,一切的一切都照常以高標準、滿熱情去對待去完成,因為知道這是一支有責任心的團隊。
    調研活動是我們此次實踐活動的重點,也是我們面臨的困難最多的一個。為了任務的順利完成,全隊員頭腦風暴,同心協(xié)力,通力合作,沒有任何怨言沒有任何拖延,拿著問卷帶著訪談問題便和調研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個信念,完成屬于我們團隊的任務。作為調研組的一員,我內心滿滿的感動。只是僅因為知道這是一支團結的團隊。
    四天的調研活動,滿載的收獲。而這一切的順利進行有賴于我們的團隊。不熟悉調研內容的,研究學習后進入調研;沒有調研經驗的,取經學習后進入調研;不善言談的,打破沉寂,磨練口舌后也進入調研。于是,調研活動從坎坷階段迅速轉入平坦階段,幾百份調查問卷在一對一的形式下順利的完成。因為這是一支有戰(zhàn)斗力的團隊。
    困難不可怕。
    實踐前,實踐地便給我們送來一個又一個的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對方,達到雙方的最佳契合點處。最終玉巖我們還是來了,盡管知道接下來迎接我們的會是更大的困難和挑戰(zhàn)。
    來到實踐地時,校方便給了我們第一個困難,這個困難只需要用隱忍和堅守去解決,用永不放棄去堅持,最后我們做到了,同時感動于當時的忍讓成就了后來的勝利。
    皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點的部門,可喜的`是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。
    在調研中,最難過的就是自身關。面對各式各樣的受調查者,遭受冷眼相待的有,冷語相諷的有,拒絕的更是多不勝數,調研的繼續(xù)開展,過自身關尤其重要??墒窃诋敃r一切都已緊急,容不得半點的思考和猶豫,咬緊牙關頂著做困難,以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。
    充實之旅。
    在這幾天的實踐活動中,我充實于我的調研工作中,每天的頭腦里裝的就是解決問題的方案,如何部署接下來的工作,如何使調研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調研工作,更重要的是享受于團隊通力合作帶來的成就感。
    快樂之旅。
    同時,這次的難忘之行少不了除調研之外的其他活動,學生活潑伶俐,機靈可愛,個個都是小百科,文娛強手。精彩的辯論賽,歡快的晚會,有趣的小小運動會。一切的歡聲笑語,久久回響在我的耳畔,學生日記里描述的外出“考研”的老師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊員的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎勵,一份難忘......
    我的隊友,我的朋友。
    前面的路還很長,帶著我們的夢想。
    手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。
    職務:支教組組員、科技組組員
    曾經聽師兄說,大一不去三下鄉(xiāng)你會后悔的,當時的我因為已經報了名,所以對這句話并沒有太多的想法,反正已經決定要去的了。不過通過親身經歷起來,這句話真的是對的,不去三下鄉(xiāng)真的是一個大大的遺憾。
    回憶這五天里發(fā)生的事,感觸真的很大。在這短短的五天里,發(fā)生了很多事情,有令人沮喪的,但更多的是美好的。
    不舍得我們,這在他們日記中可以看出,而且他們也對我們感覺很好,覺得我們很有親切感,所以都很聽話。離別時都很不舍,雖然接觸時間短,但卻建立起深刻的關系,他們都在我們身上學到了很多,我們也同樣在他們身上學到了不少,這次支教活動很成功。
    在維修活動及調研中,通過接觸當地的居民及不同階層的上班族,了解到他們生活的情況及面對生活的態(tài)度。知道了廣州生活的嚴峻,令我更珍惜現(xiàn)在美好的生活。同時,在調研過程中,讓我學會了鍥而不舍的精神,同時,鍛煉了自己的交流能力,在面對拒絕的時候,仍然堅持面帶笑容去面對,讓自己保持平常心。所以,在調研活動中,學會到很多書本上所不能教授的知識。
    其實很重要的是,在這次三下鄉(xiāng)活動中,鍛煉了我們隊伍的合作能力,讓我們更清楚隊員們的能力,為下年做好團委工作打好基礎。團隊合作的重要性毋庸置疑。在這次活動中可以發(fā)現(xiàn)我們隊伍的合作能力是很強的。例如從一開出發(fā),大家聽從指揮,解決了運送行李的難題,妥善解決了行李運送與節(jié)省經費的問題。還有在最后一天的調研活動中,大家都很努力地去調研,讓調研活動如期結束。
    每次活動都會存在不足,我們這次三下鄉(xiāng)同樣存在如此。首先,這次社會實踐的地點感覺有點不妥,雖說在我們的努力下還是完成了預定的目標,但是卻不像是下鄉(xiāng)活動。聽學院其他隊伍的經歷,他們都是去偏遠山區(qū)的,在那邊吃苦耐勞,體驗到了鄉(xiāng)村貧困的生活及落后的生活設施,對自己的人生觀價值觀產生強烈的沖撞,讓自己明白了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福的。另外,感覺我們社會實踐的時間有點短,才短短5天,這就造成我們的工作過于密集,難以應對突發(fā)事件,也令我們過于忙碌,無法更好地去做一些事情。
    不過總的來說這次三下鄉(xiāng)的確是完成目標了,大家都有不少收獲,值得了。