就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實和主觀感受。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對你有所啟發(fā)。
小學春季家長會主持稿篇一
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：首先，我代表xx班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到xx市xx小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!五xx班家長會現(xiàn)在開始!
小學春季家長會主持稿篇二
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到沙河市第二小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
小學春季家長會主持稿篇三
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
a：更離不開父母的支持和鼓勵。
b：下面有請xx的媽媽發(fā)言。
a：聽了xx媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表xx發(fā)言。
b：聽了xx的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
a：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
b：她在我們的心田上播報愛的陽光。
a：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
b：他就是我們可親可敬的班主任——馬老師。
a：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
b：學習的道路荊棘叢生。
a：學習的道路坎坷曲折。
b：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
a：是老師教我們展翅飛翔。
b：下面先請劉老師發(fā)言。
a：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護著我們。
b：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
a：借次機會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
b：聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
a：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
b：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
a：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
b：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在xx一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
a：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
小學春季家長會主持稿篇四
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，中考又在緊張的準備當中，根據(jù)月考情況，每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失，家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓，這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來，家長學校召開了很多次家長會，旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作，這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識，才能全身心的跟進，也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天，我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準備，不取任何報酬，希望家長耐心傾聽，并注意不要接打手機，最好關(guān)掉手機，尊重他們的勞動，也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師，向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切，孩子是一個家庭成敗的關(guān)鍵，孩子成功就是整個家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績，用成功回報家長。
下面有請學校教務(wù)處張艷霞主任，向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性，全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就，我衷心的祝福您繼續(xù)努力，在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告，讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位，執(zhí)行的也到位，所以才有此豐碩的收獲，十年樹木百年樹人，相信他們在以后的歲月里，會繼續(xù)努力，使孩子在事業(yè)和家庭上結(jié)出累累碩果，他們不但有幸福的中年，相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好，或者有些做法在別人看來還不很科學，俗話說“教無定法”，方法沒有對錯之分，只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的，那就是他們對家庭教育工作的重視，基于這點，他們才狠抓教育不放松，才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后，家長同志都把教育孩子的工作，當成頭等大事，只要你有足夠的認識，你就會抓緊一切有利因素去學習，去探索。也許你認為孩子學習無望，有放棄的心理，這是不對的。如果孩子有了重病，你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當成孩子的護士，把老師當成醫(yī)生，把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人，醫(yī)生只能給確診開藥方，而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何，完全取決于您的護理。有些家長可能認為，教育孩子是老師的事情，把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行，糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班，認為就完事大吉了。實際上，一個不好的輔導班，孩子在里面不但學不到知識，而且還會學到許多不好的東西。因此，在給孩子報班的同時，一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究，以防好的學不了，凈學一些壞的東西。
家長同志，我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會，下次我們準備請一個九歲孩子的父親，是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長。
小學春季家長會主持稿篇五
大家早上好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天，我們在此隆重舉行2014年春季開學典禮。
本次大會有以下議程：
一、升旗儀式;。
二、校長致辭;。
三、分管教學副校長xx宣讀20xx-20xx學年度第一學期獲獎班級和教師名單。
四、分管德育、后勤副校長xx宣讀20xx-20xx學年度第一學期獲獎同學名單。
五、政教處主任xx講話，下面逐項進行。
大會進行第一項：升旗儀式。
請全體起立：全體師生向后轉(zhuǎn)，立正——稍息——立正，向右看齊，向前看。
升旗儀式即將開始，全體肅立，出旗…..
升旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗——唱國歌——行注目禮——禮畢。
大會進行第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎王校長致辭。。。。
老師們、同學們，從王校長的講話中可體會到一種精神，那就是成功貴在堅持。良好的開端是成功的一半，讓堅持不懈從春天開始，從今天開始，讓我們一起努力工作，勤奮學習，嚴于律已，再立新功。
大會進行第三項：分管教學副校長xx宣讀20xx-20xx學年度第一學期獲獎班級和教師名單。
大會進行第四項：分管德育、后勤副校長xx宣讀20xx-20xx學年度第一學期獲獎同學名單。
請獲獎的同學帶上有效證件到財務(wù)室領(lǐng)取獎金。
大會進行第五項：政教處主任xx講話。
老師們、同學們，優(yōu)異成績的取得來之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望獲獎的先進集體和個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，在新學期創(chuàng)造新成績、展現(xiàn)新風采!沒有獲獎的集體和個人，找出差距，迎頭趕上。
老師們，同學們，新學期，新氣象，開學典禮的舉行預示著全校師生將站在新的起點，迎接新的挑戰(zhàn)，升起新的希望，收獲新的.成果。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康!工作愉快!家庭幸福!
小學春季家長會主持稿篇六
各位家長朋友大家下午好！
非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。每一位家長都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
召開這次家長會的目的，是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學習狀況，以及在學校的各方面表現(xiàn)，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和對六年級學生的教育教學措施，加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況，以便能夠及時調(diào)整工作，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使你們的孩子在今后能夠更好的學習。
特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了，還有這一個學期就要離開小學的校門。孩子們能否把握好這一學期，健康成長，以良好的習慣、優(yōu)異的成績順利地邁進中學的大門，對于我們來說是至關(guān)重要的。
總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。
一、介紹本次參加家長會的學校領(lǐng)導、老師。
二、馮督學講話。
三、兩位班主任講話。
四、寧校長講話。
五、總結(jié)。
1、要重視心理健康，給予孩子自信心。
有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。后面的學習需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。
要關(guān)注孩子對學習的態(tài)度，當他們對學心松散時給鼓勁、加油而對學習倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的。
2、引導學生細心學習，督促、檢查學生的作業(yè)。
對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。我們班學生存在一個普遍問題不細心、不按時完成。所以希望各位家長要督促學生按時完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
3、加強家長與老師的聯(lián)系。
因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時溝通自己的想法。
4、家長配合穩(wěn)住學生。
本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一組織考試，所以不用我說，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛，希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學期的學習任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的，尤其到以后的復習階段，可能作業(yè)量會適當增加一些，孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn)，希望我們家長多向孩子教育引導，同時也要嚴格要求。
我們寧校長學校管理的嚴，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通、配合。
所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的培育、呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。
我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。謝謝！
小學春季家長會主持稿篇七
各位家長朋友：
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的'感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣，或者說是養(yǎng)成教育。孔子說：少成若天性，習慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么，習慣到底是什么?習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W的孩子，經(jīng)過一周的訓練，在老師們的耐心、努力、引導下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項內(nèi)容：
一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規(guī)劃。
二、請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。
四、是家長分班級和老師進行交流。
小學春季家長會主持稿篇八
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請！
1、語文老師發(fā)言。
2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的xx同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：（出示）。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像xx等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。
合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！鼓掌！
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。
乙：家庭教育和學校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。
甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。（出示）。
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
【第五項會議小結(jié)】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！六（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
小學春季家長會主持稿篇九
乙：各位家長朋友。
甲：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!
甲：在這喜慶的時刻。
乙：辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我對大家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！白寣W生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是我們的辦學宗旨，“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作，為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點。
乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導和教師。
家長同志們：下午好。今天我們在這里召開初三前100名學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了明年六月的中考而準備，能進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師和在座的您共同的心愿。
總之一句話，就是“一切為了孩子”。中考意味著孩子們的希望，孩子們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運和未來。中考在每年的六月20-22日，從今天開始算，我們只有不足200天的時間，扣除星期天、公休日、模擬考和寒假，我們實際只有120天左右的授課時間，時間實在太緊，實在太短，但這有限的時間會因為孩子的扎實和勤奮而變長，也會因為孩子的懶散甚至盡情地玩耍而變得更短!所以我希望家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時間，充分利用好每一分鐘，(校長語：時間要以秒計，效率要以倍計)從而使我們自己能在這一決定孩子命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己的手里。
為了迎接中考，學校已經(jīng)采取了一些措施：給年級、班級和每個學生都制定了中考目標，并安排年級、班級包保領(lǐng)導指導工作。那么，在這關(guān)鍵的半年時間里，作為家長的您，如何能做一個稱職的家長，優(yōu)秀的家長，幫孩子一把呢?我先從一則消息說起：《教育時報》刊登了一則消息，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。
調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54。5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個問題，90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問題，而孩子對家長不滿呢?顯然是方式不當。我的孩子現(xiàn)在上高二，由于學校工作的繁忙，當然更主要的是忽視了教育孩子的藝術(shù)，在初中時我也是我孩子眼中“最不喜歡的人”，甚至幾天不說話。
但上高中后，我有意努力地改變自己，現(xiàn)在關(guān)系很和諧。臺下有很多優(yōu)秀的家長，但我還是要和各位嘮叨幾條：一、學會和孩子交流，了解孩子可能會有家長說：無法與孩子溝通，孩子自尊心太強;也有家長說：工作太忙了，沒時間與孩子溝通。實際上這都是在給自己開脫。
孩子們并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與，有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。但在孩子面前，家長往往以長輩身份自居，認為自己是過來人，閱歷豐富，有生活經(jīng)驗，老想教導、教誨他們，把自己的思想觀念灌輸給孩子，有時容不得孩子的反對意見。但同時，孩子也會認為父母過于保守、落后、陳腐、束縛自己，老想擺脫家長的約束，自由地生活與發(fā)展。
由于缺乏溝通，家長和孩子之間往往會出現(xiàn)敵對情緒，從而激化親子矛盾。因此，父母要學會蹲下來與孩子平等交流，愿和孩子做朋友，要尊重孩子的觀點和意見，言傳身教，不斷學習新知識，接受新觀念，與孩子互幫互學共同提高。雖然我們和孩子每天生活在一起，其實不一定就了解自己的孩子。
不少孩子一放學回家就躲進自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。
有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。此外還要多與孩子談心，幫助他們切實減輕學習上的精神壓力。孩子的分數(shù)不理想時，家長一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要幫助孩子分析問題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。
切不可整天埋怨和嘮叨，更不可因孩子考試分數(shù)差而打罵孩子。明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲，不要浮躁，要腳踏實地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時，他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵，然后幫助他分析失利的原因，樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。
這樣，孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護他的父母。第二次月考成績已經(jīng)揭曉，您對孩子的成績了解多少呢?總分的位置怎樣?哪門課是薄弱學科?這樣的分數(shù)能考上哪一個高中?哪個檔次的班?(近三年一中首批分數(shù)線582、600、622，平均分達90分;第二批分數(shù)線540、545、549，平均分達80分;二中首批分數(shù)線544、552、545;第二批分數(shù)線515、498、499。
)二、學會欣賞孩子、夸獎孩子南京有一位姓周(名字叫周宏)的父親，二十多年來，他把一個雙耳幾乎全聾的女兒，培養(yǎng)成一位學識出眾的高才生。其實，這位父親并不是教育專家，只是一個工廠的技術(shù)員。他說，第一次讓小女兒做應(yīng)用題，10道題她只做對了一題。
作為家長，如果遇到這樣的情況，肯定會責備孩子。但是，他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾，然后在白紙上寫了一行字：“你太了不起了，第一次做應(yīng)用題就對了一道，爸爸像你這樣年紀的時候，碰也不敢碰哎?！?歲的女兒看了十分興奮，她對數(shù)學的學習興趣很高，升初中考試時，數(shù)學居然考了99分。
可見對于孩子而言，適當?shù)馁澝篮凸膭顣ぐl(fā)他們的積極性，即使一個平庸的孩子，在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。日本有一兒童教育學家的一項研究曾引起許多教育人士關(guān)注，研究表明，孩子經(jīng)常受到家長夸獎和很少受到家長夸獎的，其成才率前者比后者高5倍。
其實，中國偉大的教育學家陶行知早就指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子，解放孩子，首先就要學會夸獎孩子，沒有夸獎就沒有教育。今天我給父母布置一次作業(yè)：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，你今天回家去找一找孩子的優(yōu)點，能夠發(fā)現(xiàn)十個的，是優(yōu)秀的父母，能夠發(fā)現(xiàn)五個的，是合格的父母，不能發(fā)現(xiàn)的，是不合格的父母。
”三、學會寬容孩子作為家長，不應(yīng)該一味指責孩子的不足，而應(yīng)找出孩子的優(yōu)點，沙里淘金，放大他們的優(yōu)點，并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們，你就會發(fā)現(xiàn)，你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。對于孩子的學習，家長最不愿意看到的就是他們的成績下降。
“笨蛋”、“你太令我失望了”、“你讓我傷透了心”這些話，幾乎成了一些家長的口頭禪。要知道，學習是個苦差事，是個循序漸進的過程，在學習的道路上，沒有誰是一帆風順的，出現(xiàn)停滯甚至下滑的現(xiàn)象，都是正常的。對孩子來說，此刻他們最需要的就是家長的理解與引導。
作為家長，這時最該做的一件事就是替孩子認真分析原因。如果是近期功課太多，壓力太大，就讓他緩解一下重壓，暫時放松身心，歇一歇后再往前沖;如果是粗心導致大意失荊州，就幫他總結(jié)教訓，以免今后再次出現(xiàn)同樣的錯誤;如果是因為貪玩而使成績下降，那就適度地對孩子敲敲警鐘，或是采取其他的、孩子能理解也能接受的措施對癥下藥，大多數(shù)孩子自然能回到正確的軌道上來。
有家長會說：是啊，我開始是這樣做的，可他不改啊，那我就對他不客氣了。實際上，這個時候才是對家長真正的考驗。不少家長在孩子的學習狀況出現(xiàn)了反復的時候，往往失去了耐心。其實，越是在這個時候，家長越是要寬容，要從心理上做好孩子的情況出現(xiàn)反復，甚至多次反復的準備。
當然，寬容并不意味著遷就與縱容，這時家長可以警醒一下孩子，讓他意識到您一直在關(guān)注著他，在等待他改正錯誤。適當?shù)臅r候，可以與老師進行溝通，取得老師的幫助，了解孩子的在校表現(xiàn)，更全面地掌握孩子的狀況，以制訂更行之有效的措施。家長的努力加上老師的配合，相信一定會有不錯的效果。
四、注意對孩子課外時間的管理平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、溜冰場，桌球室，游戲廳，去放松一下，有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。
另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系，查明原因，進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學習放到了一邊去了。
再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長應(yīng)該盡到你的責任。推薦幾句優(yōu)秀家長優(yōu)秀家長的口頭禪“我想聽聽你的意見”“你自己試試看”“好樣的，繼續(xù)努力”“慢慢來，相信你”“支持你，別放棄”。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，幫助我們的學生，您的孩子順利完成初中學業(yè)并在最后的中考中取得讓您、您的孩子和學校都滿意的成績。最后，請各位家長對于學校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
會后和我們的班主任及任課老師相互交流，具體了解孩子在校的相關(guān)情況。
各位家長，下午好!
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，中考又在緊張的準備當中，根據(jù)月考情況，每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失，家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓，這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來，家長學校召開了很多次家長會，旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作，這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識，才能全身心的跟進，也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天，我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準備，不取任何報酬，希望家長耐心傾聽，并注意不要接打手機，最好關(guān)掉手機，尊重他們的勞動，也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師，向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切，孩子是一個家庭成敗的關(guān)鍵，孩子成功就是整個家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績，用成功回報家長。
下面有請學校教務(wù)處張艷霞主任，向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性，全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就，我衷心的祝福您繼續(xù)努力，在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告，讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位，執(zhí)行的也到位，所以才有此豐碩的收獲，十年樹木百年樹人，相信他們在以后的歲月里，會繼續(xù)努力，使孩子在事業(yè)和家庭上結(jié)出累累碩果，他們不但有幸福的中年，相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好，或者有些做法在別人看來還不很科學，俗話說“教無定法”，方法沒有對錯之分，只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的，那就是他們對家庭教育工作的重視，基于這點，他們才狠抓教育不放松，才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后，家長同志都把教育孩子的工作，當成頭等大事，只要你有足夠的認識，你就會抓緊一切有利因素去學習，去探索。也許你認為孩子學習無望，有放棄的心理，這是不對的。如果孩子有了重病，你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當成孩子的護士，把老師當成醫(yī)生，把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人，醫(yī)生只能給確診開藥方，而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何，完全取決于您的護理。有些家長可能認為，教育孩子是老師的事情，把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行，糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班，認為就完事大吉了。實際上，一個不好的輔導班，孩子在里面不但學不到知識，而且還會學到許多不好的東西。因此，在給孩子報班的同時，一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究，以防好的學不了，凈學一些壞的東西。
家長同志，我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會，下次我們準備請一個九歲孩子的父親，是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長。
小學春季家長會主持稿篇十
各位家長:。
歡迎家長朋友能抽出時間參這次家長會。家長會的目的是架起老師和家長間溝通的橋梁。大家的到來，也說明了“只有形成教育合力，才能更好的幫助學生進步”。一點我們是能夠達成共識的。
通過這三個學期的學習生活，我們和孩子們都建立了親密的感情和各位家長也建立了深厚的友誼。老師、孩子、家長，三股力量匯合在一起，就像一家人，幸?？鞓罚錁啡谌?。
一、家長代表發(fā)言。
在家長朋友當中，有許多高人，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認認真真;在教育孩子方面也有獨特的見解。下面有請王煜童、謝雨析的媽媽向我們傳經(jīng)送寶。
感謝兩位家長朋友的交流。她們毫無保留地把教育孩子的寶貴經(jīng)驗與我們分享。每個人都有一種教育思想，如果把這些教育思想整理出來交流分享，就會獲得更多的思想。
二、胡老師講話。
感謝胡老師!胡老師的業(yè)務(wù)能力非常強，教績顯著，對孩子慈愛有加，對工作傾心傾力。
下面我就從各個方面老和大家交流。
一、假期作業(yè)。
其實老師布置假期作業(yè)也不是非得和孩子們過不去，不是得讓孩子們多學多少知識，而是為了讓孩子們養(yǎng)成每天都學習的習慣，思考的習慣。有句話說的好：琴不離手，曲不離口。就是說要想彈得一手好琴，唱得一首好歌，必須要不斷地練習，養(yǎng)成習慣。大部分孩子的假期作業(yè)寫的都不錯，部分家長還進行了批改。但是有一部分孩子的作業(yè)寫的慘不忍睹，敷衍了事。最應(yīng)該提出批評的是龐彤彤、龐世斗，大部分作業(yè)都沒做，白白的玩了一個假期。最后的結(jié)果怎么樣呢，開學后，這兩個孩子上課總是打瞌睡，心不在焉，提不起勁，學習不在狀態(tài)。假期作業(yè)要盡早完成，要制定一個計劃，騰出時間預習，閱讀。進步最大的孩子有：謝雨析、王灝宣、卓振東、馬柯林。
二、堅持簽讀書條。
好多家長反應(yīng)，孩子不愛看書，家里的書一摞一摞的擱在那里，就是不讀。而孩子們又只聽老師的話，所以這個學期我就把讀書當做一項作業(yè)來布置。
讓孩子每天都讀一會書，家長把孩子讀書的情況寫在紙上，簽上字，交到班里。這樣做的目的是促進更多的孩子讀書。關(guān)于閱讀的重要性，以前家長會上強調(diào)過多次，這里不再贅述。但是經(jīng)過一周的觀察，我發(fā)現(xiàn)每天只有一小部分孩子帶讀書條。這就是家長的重視不夠了。一方面想讓孩子多讀書，另一方面還不想費事，懶得操心，監(jiān)督不力，孩子又怎能愛上閱讀呢?萬事開頭難，等孩子們養(yǎng)成閱讀的習慣了，我們就不用再簽讀書條了。我們的習說過：“人要交兩個朋友——運動場和圖書館。就是說，人要鍛煉好身體，要多讀書。生命在于運動，閱讀則可以讓人勤于思考，沉淀智慧。愛讀書的孩子學習能力強，不愛讀書的孩子理解能力差，學習能力差?，F(xiàn)在班里每天都堅持讀書的孩子有劉一諾、邵欣宇、梁路語、金笑萱、劉鑫、王煜童、劉碩、劉一卓。這些同學已經(jīng)養(yǎng)成每天閱讀的習慣了，所以讀書條可以免簽。
再者，馬上就要進入三年級了，三年級就要寫300字左右的作文了。好的書籍中有好詞佳句，有規(guī)范的書面語言，有思考有智慧，讀的書多了，時間久了孩子們的腦子里有東西了，才能口若懸河，才會下筆如有神。書中自有真善美。剛剛看了一篇文章，說，人一生的前14年讀的書，影響人的真善美品德。
三、重視學習。
不管孩子的學習能力多高、多低，不管家長有多忙，都要重視孩子的成績。個別家長對孩子的學習不重視，表現(xiàn)在以下方面：孩子那么小，不用管他的學習，等長大了，自然就知道學了;考上大學又會怎樣?畢了業(yè)不照樣找不到工作嗎;認個字，會寫名字就行，長大了打工照樣能養(yǎng)家糊口、我認為，這種種想法大錯特錯，目光短淺。現(xiàn)在社會發(fā)展這么快，我們現(xiàn)在打個工就能養(yǎng)家糊口，等孩子長大了社會又會發(fā)展到什么程度呢?誰也無法預料。就比如前些年人人羨慕的鐵飯碗，現(xiàn)在也不靠譜了。哪有什么鐵飯碗，能力和才華才是鐵飯碗!無論什么年代，知識不能貶值，只會升值。愛孩子。就引導孩子愛學習，讓他長大后有在社會上站穩(wěn)腳跟，獨當一面的能力。要沉下心來，輔導孩子，教育孩子。
四、重視語文。
隨著高考制度的調(diào)整變化，削減了英語分數(shù)，提高了語文分數(shù)。漢語作為母語，是應(yīng)該引起重視了。要重視傳統(tǒng)文化，重視國學。前段時間習到山東曲阜孔府考察，這也是全國提倡大力發(fā)展傳統(tǒng)文化的好苗頭。傳統(tǒng)文化流傳時間久遠，博大精深，善、孝、真、美處處是精髓，處處是標桿。學校發(fā)了國學書，早讀時間，師生共讀國學，天長日久，日積月累，國學的語言和精髓就留在了記憶庫里。
語文數(shù)學學科特點不同，數(shù)學功夫在課堂，語文功夫在課外，要大量的讀、背、寫。
五、要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
六、培養(yǎng)孩子的情商。
七、調(diào)座位問題，個人衛(wèi)生，紀律，重視作業(yè)，限制孩子看電視、電腦。家長開車送孩子到如意城市花園調(diào)頭。
結(jié)束語：如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對漿。雙槳一起用力，小船方可向前!
感謝大家!
小學春季家長會主持稿篇十一
經(jīng)過了一個學期的相處和交流，我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友，好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中，你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒25名。
今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對于我們老師來說是榮幸的，與此同時，也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習，互相交流，能起到彼此借鑒作用，同時使家園做到協(xié)調(diào)一致，共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。
上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也給予多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容：
比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比上學期已經(jīng)有了很大的進步，我們教他們學會穿外套，鞋子，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
二、教育教學工作。
—15：00是午點時間，15：00—15：30是教育教學活動時間，15：30—16：30是戶外活動時間，16：40—17：10是晚餐時間，17：30接園。
講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15-20分鐘左右，因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘，我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域：數(shù)學、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準備材料，希望每位家長都能及時的配合，一邊達到最好的教育效果。
三、安全問題：
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡接送。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情。
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。如您的孩子有特殊需要。
我們照顧的事情，請一定要告訴我們，我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲，每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、天氣開始轉(zhuǎn)熱，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每月底發(fā)放的家園聯(lián)系冊，每位家長都必須認真完成，以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn)，以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成家園聯(lián)系冊那么以后您孩子的家園聯(lián)系冊我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見。
最后我們兩位向大家征詢一下，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請各位家長及時提出來，以便我們有針對性地改進工作。
小學春季家長會主持稿篇十二
尊敬的各位家長：
大家好!
很高興與大家相聚新，共商育人大計。
首先，我代表校黨委、校長室十分感謝大家在百忙中抽出時間來我校參加家長會。感謝各位家長及社會各界多年來對xx中學的信任、關(guān)心和支持。同時也欣喜的告訴大家，本學期以來，在學校和家庭的共同配合下，你們的孩子，我們的學生絕大部分有了長足的進步。高一的同學們經(jīng)過半學期的適應(yīng)、調(diào)整，已初步了解了高中的學習生活，適應(yīng)了高中學習要求，期中考試中取得了明顯進步;高二年級同學明顯成熟，懂得了規(guī)范和約束自己，無論是學習還是行事都有很好的提升;高三年級的所有同學都能全身心地投入到高考備戰(zhàn)之中，勤奮刻苦，在第一次市統(tǒng)測中取得了優(yōu)異的成績。所有這些都為同學們將來的更好發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
每學期集中召開一次家長會，已是教育的傳統(tǒng)，也是密切與各位家長的聯(lián)系，增進了彼此間的理解和溝通，形成最大的辦學合力的需要。其主要目的還是為了促進每一個學生更好地發(fā)展，成為國家和社會有用之材，借此機會，我想同各位溝通兩個方面的問題。
一、要充分認識青少年成長環(huán)境的新變化，高度重視學生行為心理教育問題。隨著xx省“五嚴”新政的持續(xù)推進，我們的學生在校時間大大縮短，學生在家時間的增多，使他們有了更多的機會從事與學習無關(guān)的活動，更有的學生涉足社會，沾染一點社會習氣;現(xiàn)在有不少家長外出打工，不能很好的陪伴、監(jiān)督子女學習，孩子往往缺乏管教，從而影響學習;加上現(xiàn)在很多家長給子女配備了手機，與外界聯(lián)系、接觸增多，也加大了教育的難度。在這種新形勢，新環(huán)境下，孩子的成長出現(xiàn)了新變化，已經(jīng)引起我們的重視。具體表現(xiàn)為：1、學習意識明顯不高。
二、下面，我想就目前學生中存在的一些問題，給各位作簡要的說明。
1.一些學生學習目的性不明確。
有一些學生基礎(chǔ)薄弱，當初入班時成績較低，進我校以后，仍不能明確自己的學習目標。表現(xiàn)為把學習當作一件差事去應(yīng)付，不能沉浸到學習中，心里也知道讀書是重要的，行動上卻不能做到要好好讀書。
2.學習的自信心不足。
有部分學生也知道進入高中尤其進入讀書不容易，也想把書念好，剛進入高一的學生表現(xiàn)尤為明顯。但時間一長，他們又故態(tài)重萌，不知不覺失去學習信心、失去斗志，在原來的不思進取的道路上滑行。
3.學習的自主意識不強。
有相當一部分學生，平時只會停留在完成各老師布置任務(wù)的層面上，而缺乏自主學習意識，學習的主動性、積極性不高，不能變“要我學”而為“我要學”。
4.時間觀念不強。
有些學生不知道如何合理地支配時間，學習效率不高。進入冬季以來，針對不少走讀生離新校區(qū)太遠，行程時間長的情況，我們調(diào)整了作息時間表，早上是6：50到校，即便如此，我們發(fā)現(xiàn)仍有學生遲到。這就表明，我們的學生還不能充分利用好時間，有浪費時間、降低效率的現(xiàn)象。
5.不善于處理人際關(guān)系。
由于我們的學生素質(zhì)有所下降，近年來表現(xiàn)出在集體生活中，有些學生不能很好地與同學相處，甚至容易發(fā)生矛盾，有些學生不能理解班干部工作的重要性和必要性，不能很好地配合班干部，也有些學生不能理解班主任工作的辛苦和不易，對班主任工作不理解，甚至不配合。一個學生，生活在集體中，不能很好地處理好與同學，與班干部，與班主任之間的關(guān)系，這種學生將來的發(fā)展是令人擔憂的。
6.違反校紀校規(guī)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。
我們學生嚴禁上網(wǎng)、玩手機，與異性交往過密，考試作弊等行為，但在現(xiàn)實中，仍有學生公然違反規(guī)定。這不能不令我們警覺，也不能不令各位家長高度重視。
還有其它一些問題，在此就不一一列舉，總之我們感到在正常有序發(fā)展的道路上，遇到了一些需要家校聯(lián)手，共同面對，共同解決的一些問題。
下面，我就想就以上出現(xiàn)的各種問題與各位家長交流，期待我們能共同尋找到解決問題的思路和辦法，力爭盡快將一些不好的苗頭遏殺在萌芽狀態(tài)，將已經(jīng)出現(xiàn)的勢頭打壓下去，將不被容許的問題從根本上予以解決。這也是本次家長會我將重點講的關(guān)于家庭教育和學校教育如何配合的問題。
一、首先家長們在思想上要充分認識到家庭教育的重要性。
各位家長都渴望孩子成才，這也是我們的共同心愿。當今社會，競爭異常激烈，誰不希望自己的孩子能考上大學，時時領(lǐng)先一步，處處勝人一籌呢?但是，各位家長要知道，要實現(xiàn)這種愿望，光靠學校教育是不行的，培養(yǎng)孩子考上大學，將來成為優(yōu)秀的人才，這是一項極其細致、復雜、浩大、長期的工程，每一個環(huán)節(jié)都不能有缺失，不能有疏漏。那種以為孩子進了學校，就全部交給了學校，一切由學校負責的態(tài)度應(yīng)當予以轉(zhuǎn)變。至少，在教育的成果上，家庭教育這一塊，也應(yīng)承擔很大責任。我們都知道，良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的，而家庭教育也是一門培養(yǎng)人的科學。那些重視家庭教育，措施得當?shù)募议L，培養(yǎng)的孩子更容易取得成功，這是不爭的事實。遺憾的是，我們也清楚地看到，有為數(shù)不少的家長，對我們孩子缺乏必要的教育關(guān)注，或者說有了關(guān)注，但是觀念不對，方法不對，性質(zhì)不對，所以效果不佳。
高中三年，倏忽之間，轉(zhuǎn)瞬即逝。每個年級，都值得我們關(guān)注，我們不能有一絲一毫的松懈和大意。每一年，我們都要抓緊，抓實，稍有不慎，學生成績就會下滑。入校時不少學生本來基礎(chǔ)就差，高一高二課程又多，整個高中學習生活中，學生成績易起伏，易波動，家長如果又缺少必要的關(guān)注，將給我們的教學帶來極大的壓力，我們會遇到前所未有的困難。所在在此，希望各位家長能充分認識到自己在這一兩年或兩三年里肩上擔子的沉重。時時刻刻關(guān)注孩子的變化、成長。這樣，既減輕我們工作的壓力，也提高了教育孩子的效果，更增加了孩子考取大學的希望。僅僅靠學校教育，而缺失必要的家庭教育，不能說沒有效果，但效果會大打折扣的。這一點相信各位家長能夠重視。
二、希望家長們在行動上做好榜樣。
“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，家長的公正性、公平性，家長的進取精神、磊落胸襟等，無不影響著孩子的成長。有威信，是建立在自身行得正的基礎(chǔ)上的。沒有做出榜樣，自身做得欠缺，在孩子心目中就缺少威信，孩子在家庭中就會失去方向感和信賴感。在家庭生活中，我們家長要時時注意自己的言談舉止會對孩子產(chǎn)生重大影響，并且有些影響是很深遠的。孔子又說“己所不欲，勿施于人”，我們做父母的唯有自己各方面做好了，才能更好地要求孩子，否則，我們“責人也詳、待己也廉”，孩子有時即使照父母說的去做了，但“貌恭而心不服”，時間一長，往往發(fā)展為拒絕甚至對抗家長。因而，在行動上，我們要做好榜樣。
三、要正確地認識和理解家庭教育，避開家庭教育的誤區(qū)，全面培養(yǎng)孩子。
1.不能只關(guān)心孩子吃喝穿戴，忽視孩子思想行為習慣的教育，忽視教孩子怎樣做人。
現(xiàn)在，青少年犯罪比例居高不下，且有犯罪低齡化，手段成人化趨勢。我們周圍也往往有些年輕人小事不愿做，大事不會做，無所事事，混日子。出現(xiàn)這一狀況，是我們不愿看到的。但是是誰造成的呢?難道僅僅歸咎于學校教育的失敗嗎?我認為，原因有可能是多方面的，但主要的因素還應(yīng)是家庭教育的不力，或思路不對頭，或方法不科學。從我們學校的眼光來看，我們面對的是許許多多的學生，有優(yōu)秀的，有一般的，有較差的。我們發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的學生一般思想品德也較好，有較強的上進心和責任心，有克服困難、勇斗挫折、不甘失敗的信心和決心。經(jīng)調(diào)查，這與他們家長的正確引導有關(guān)。相反，一些相對較差的同學，則沒有上進心、責任心，甚至少數(shù)人甘愿落后。學習中怕苦怕累，畏難情緒嚴重，有的同學會抄作業(yè)甚至少做或不做作業(yè)。經(jīng)了解，這些同學，在家中表現(xiàn)也類似，衣來伸手，飯來張口，不幫家里做事，不為父母分憂，父母也往往嬌慣子女，認為你只要學習，家里就可以什么事都不用管。更有的，在家里不學習，也不做事，父母也視而不見。
進入高中，有多少家長能全面輔導孩子的各門功課呢?我看不多，甚至可以說沒有。就是我們老師，也不能解決孩子各門功課中的難題，不能全面輔導各門功課。那么，我們家長最應(yīng)該做的事就是培養(yǎng)孩子良好的思想品質(zhì)、學習品質(zhì)，培養(yǎng)孩子的責任心，培養(yǎng)孩子的上進心，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞精神，培養(yǎng)孩子遵紀守法，惜時守信，勤學好問等優(yōu)良品質(zhì)，這才是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說，一切家庭教育活動都要圍繞這一中心，全面培養(yǎng)孩子的良好素質(zhì)，是孩子終身受用的大事。
有的父母認為，“有錢走遍天下”，父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任，在這種教育理念成長下的孩子，很容易錯誤地認為對人生目標的追求就是追求物質(zhì)利益最大化，而忽視了對理想精神、道德信念的追求，還會引起不切實際的攀比，這不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng)，危害他們的健康成長，甚至還會誘發(fā)違法犯罪意識。所以，要成才必先做人。
2.要關(guān)心孩子的心理健康。
隨著人們物質(zhì)生活的日益豐富，愈來愈多的人們不斷追求精神生活的豐富，但我們也看到由于社會競爭的日益激烈，心理疾病也越來越多。在高中階段，學生的心理健康問題也日益凸顯。幾年前，馬加爵的悲劇，實在是我們不愿意看到也不應(yīng)該再發(fā)生的。馬加爵是云南大學的學生，僅僅因為一次打牌中，同伴說他作弊，就與人爭吵起來，最后殺死了同宿舍的四位朝夕相處的同學，悲劇原因在哪里呢?是心理陰暗缺乏健康心理的結(jié)果，父母如果經(jīng)常強調(diào)小孩的成績，也就容易忽視對孩子心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
現(xiàn)在單親家庭，離異家庭的子女，以及留守學生的心理問題應(yīng)該引起父母們的高度重視。這些同學，受特殊家庭環(huán)境的影響，在思想上，行為上會與其他同學不一樣。他們往往自卑感強，情緒低落，自暴自棄，容易用極端行為對待自己或他人。尤其離異家庭的子女，面臨著親情缺乏，心理失衡問題，如果任其發(fā)展，將會成為學生成長中的巨大制約因素，影響孩子的健康發(fā)展。
教育的核心，不是僅僅學習知識，而是培養(yǎng)健全的人格，這一點，我們應(yīng)該是有共識的。
3.要加強平時的過程管理與監(jiān)督。
我們家長，要時刻關(guān)注小孩成長的每一步，要注意過程管理。我們時常聽到這樣情況，有的家長對孩子說：“你要是在期中考試中考到多少分或多少名，我將如何如何……”等等這樣的承諾，平時卻很少去過問孩子的學習情況。我想，這種方法是不可取的。放棄了過程的管理，不是真正的管理，因為有的孩子遇到學習困難能堅持，有的不能堅持。有的雖能堅持但堅持時間很短，需要我們持續(xù)地關(guān)注和激勵。所以，抓好平時的過程管理是十分重要的，平時灑下辛勤的汗水，才會創(chuàng)造秋后的豐收。
4.要理智地教育孩子，理性地疼愛孩子。
各位家長，我們的小孩聰明可愛，但如果我們經(jīng)常放縱他們低劣的行為，將會平添他們身上的嬌氣、自私與霸道，俗話說“寵兒多不幸，嬌兒難成才”，只看到孩子優(yōu)點不去糾正孩子缺點，孩子犯小錯不去批評，必然會產(chǎn)生“從小偷針、到大偷牛”的結(jié)果。
我們以前處理一起學生違紀事件，小孩上網(wǎng)被我校老師查到，家長來的第一句話就是，我家小孩以前從來不上網(wǎng)啊，這是怎么回事啊?實質(zhì)他知道，自家小孩一直有上網(wǎng)習慣，只是他從來沒向老師反映過。更有甚者，家長也會尾隨小孩，到網(wǎng)吧捉小孩上網(wǎng)一個現(xiàn)行，可是卻不敢告訴班主任，怕班主任會處理自家小孩。自己都管不了，又怕被老師處理，不敢讓老師知道，我不知道此類家長到底是想怎樣解決此類問題的，其實，家長只要提前與老師反映真實情況，與老師、班主任推心置腹地交流，我們的老師、班主任、年級部一定會采取預防措施，會有好的效果的。放任式、溺愛式的教育勢必會放縱孩子的不良行為，滋生其不良習慣，望家長們予以理智地教育、理性地疼愛。
5.加強對孩子眾多優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。
要勤勞。當前，擺在我們面前的一個最大的困惑和難題是，由于我縣生源素質(zhì)的下降，學生表現(xiàn)出學習上的懶惰現(xiàn)象尤為突出，嚴重影響學習成績。不少學生不僅學習上懶惰、生活上也貪圖享樂，好逸惡勞，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子吃苦耐勞精神，學習上要督促，鼓勵他們，要幫他們克服學習上的怕苦畏難情緒。在生活中，也要讓他們自己的事自己做，培養(yǎng)獨立生存的能力。尊重勞動，才會尊重知識，才會尊重別人。
要誠信。誠信是做人的靈魂，做人的準則。要教育孩子做誠實守信的人，切不可欺騙父母、長輩，不可欺騙老師。要做到不抄作業(yè)，考試不作弊，有缺點錯誤勇于承認，不隱瞞事實真相，養(yǎng)成實事求是的品德。
要孝敬。愛父母、愛親人，才會推己及人，愛別人、愛社會、愛國家。沒有孝心和愛心的人往往也不會愛崗、敬業(yè)、愛家的，是不會有社會責任心和國家使命感的。因而我們在日常生活中就要注意培養(yǎng)孩子的“孝道”，可以經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子，或創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達孝心的機會。特別關(guān)鍵的是做父母的自己要做得好，讓孩子在父母的言傳身教中受到孝道的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報恩，父母的話才會更容易聽得進去，生活才會更有激情，學習目標才會更明確，才會變“要我讀書”為“我要讀書”。舉止要得體，儀態(tài)要端莊。不穿奇裝異服，不化妝，不染發(fā)，男生不留長發(fā)，教育小孩子談吐文明高雅，舉止落落大方，處處給人留下文明守紀的好印象。
6.多關(guān)心孩子，了解孩子的學習狀態(tài)。
對于走讀或租房住在校外的學生，我們家長要多關(guān)心多了解孩子的學習生活狀態(tài)。對上網(wǎng)、玩手機，與異性交往過密等對學業(yè)影響特別大的行為要及時發(fā)現(xiàn)，及早解決。對于高三畢業(yè)班的學生，家長要多給他們溫暖，平時考試失敗時，要多給他們鼓勵，讓他們感受到家庭的溫暖和幸福，讓他們感覺到父母正和自己并肩作戰(zhàn)，自己在苦戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場上，有父母這一重要的支柱和最大的盟友!
7.學會欣賞孩子，關(guān)于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。
父母要讓孩子認識到“我能行”，“我是好樣的”，以此多激勵孩子。當孩子的每一個成功之處被父母肯定，他內(nèi)心成才、成功的欲望就容易被激發(fā)出來。孩子就容易積極投身于學習之中去，就會從學習中感受到成功帶來的快樂，所以我們要盡最大可能去理解孩子，尊重孩子，信任孩子。不要給他們施加太多太大的壓力。特別是畢業(yè)班的學生，他們的壓力本身就很大，有時父母一句問候的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們滿足，讓他們充滿動力了。
8.請家長對學校老師的工作多一些理解、支持和配合。
如今，我們教育的對象有參差不齊的現(xiàn)象，我們老師教育學生的難度無形之中加大了許多，我們的老師、班主任確實非常非常辛苦。盡管我們老師付出了太多的努力，但是所取得的效果可能還不能令我們的家長滿意。有些時候，由于老師們“恨鐵不成鋼”的心理，由于“求快求速”的心理，所謂“欲速則不達”，我們的工作也一定還有諸多需要完善的地方，利用今天這個機會，希望各位家長對我們學校和老師們多提寶貴意見，也請大家對我們的工作，尤其是班主任工作要多一些理解，多一些配合。你們多一些理解，就會少一些誤解;多一些支持，就會少一些松馳;多一些配合，就少一些磨合。在此，我代表xx中學的廣大師生，對各位家長今后能更多地理解、支持，配合我們的工作表示衷心的期待和感謝，也希望利用本次家長會，大家與班主任好好交流溝通。
各位家長，是百年名校，是xx人民心目中求知的殿堂，是培養(yǎng)大學生的搖籃。全體xx人的肩上承載著xx人殷切期望和深情重托。愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、負重前行的xx人身上始終保持著一代代xx人傳承下來的優(yōu)良品質(zhì)，我們視教書育人為生命，我們視幫助孩子考取大學為快樂，我們以提高我校辦學聲譽為動力。我們將以優(yōu)異的工作成績向你們證明，你們對我校的信任和選擇是理性的，也是正確的。我們必將因為要獲取你們的肯定和贊揚而加倍努力地工作，請大家相信我們。我們的目標是一致的，那就是盡最大可能把我們的孩子送到他們能力所能達到的最好的大學!我堅信，有在座的廣大家長們的信任、理解、支持，有上級黨委和領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導和關(guān)心，全體xx人，一定會斗志昂揚，奮發(fā)向上!xx中學也一定會繼續(xù)沿著健康的道路發(fā)展!xx中學也必將再次迎來高考的輝煌!
最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，并祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
小學春季家長會主持稿篇十三
尊敬的各位家長：
因孩子我們有緣坐在一起，因孩子我們這是第二次相聚，我們既然是有緣人，一回生，兩回熟，我們又是老熟人。今天我們就不玩虛的，專撿實在的事說一說;大家既然百忙之中來了，就是對我和班級工作的支持，就要大家不虛此行。
教育在不斷的改革和進步中，現(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育，我覺得不管怎么改革，萬變不離其宗，教育學生就是三個方面：知識的積累、能力的養(yǎng)成，品德的培養(yǎng)。全面發(fā)展，三者缺一不可。非要分個輕重先后，我的排序是：品德第一，能力其次，知識最后。品德好的人才能更好地為人民服務(wù);反之，品德敗壞，知識越多，能力越強對家庭、社會的危害越大，甚至越反動。我把能力排在知識之前是因為，有能力能獲得知識。但是，有知識不等于有能力，也就是所謂的高分低能。下面我就分三個大方面16小點來和大家探討一下。
一、培養(yǎng)優(yōu)良的品德。
1.班委的產(chǎn)生。
我所帶班級的班干部是這樣產(chǎn)生的，先是網(wǎng)上投票，家長可以給孩子投上一票，但是你就別到社會上給你的孩子拉票了，不要把這種社會上的歪風邪氣帶到教育這方凈土上來;接著是學生推薦，或毛遂自薦，課堂上，書面上的都有過;然后，聽取其他老師的意見;最后才是班主任老師根據(jù)諸方面的情況，結(jié)合學生的能力和特長確定班干部及任職。所以，班里的班干部是綜合能力最強的學生，也是最優(yōu)秀的學生(因為這部分學生的責任心強，自我定調(diào)也高)。有這樣一套程序在，當選班干部的學生會更好地為班級服務(wù)，并做好自己。
2.班歌的確定。
學校要求上下午上課前要唱一至兩首歌曲，我班的班歌都是根據(jù)音樂委員和音樂老師精挑細選，然后班主任老師把關(guān)拍板的。比如現(xiàn)行的班歌《天之大》，就是班主任老師根據(jù)馬上要母親節(jié)、教材安排“愛”這一專題等情況定調(diào)，音樂委員馬夢凡查找挑選，班主任最后拍板定下來的。百善孝為先。敬老孝親是人之本。教育孩子要學會感恩，首先要感恩的就是父母。
3.感恩的教育。
我所帶的班，上下午第1節(jié)課老師上課前學生要背《感恩宣言.學會感恩》，內(nèi)容如下：感謝國家栽培恩，感謝父母養(yǎng)育恩，感謝老師教導恩，感謝他人幫助恩，感謝農(nóng)民辛勞恩，感謝自然饋贈恩。坐正前看不說話，勤奮學習為報恩。為人就要懂得感恩、學會感恩，不知感恩的人做人是不合格的。有人要問：你教的學生是不是都知感恩呢?我沒有這個本事，我估計古今中外有這個本事的也不會有。我告訴你：教育不是萬能的，孔大圣人厲害吧，三千弟子也只有七十二賢。我教的學生有一個因我的教育而知感恩的就不能算不成功。
4.表揚和批評。
5.設(shè)立對抗組。
10個小組分五個大組，這是學習太谷教學模式：“同組異質(zhì)，異組同質(zhì)”的精神所創(chuàng)立，同學間學習、紀律、衛(wèi)生等方面既要競爭，又要互相幫助，該組才能整體進步甚至優(yōu)秀。比如說按成績序列表朗讀展示比賽，大組內(nèi)3號只跟3號比，站在同一起跑線上，眼前誰努力不努力，優(yōu)劣自見分曉。因此，為了自己，為了本組也要努力，從而形成一個互幫互助競爭學習的學習氛圍。
二、培養(yǎng)基本技能。
1.值日。
2.執(zhí)勤。
班干部要輪流執(zhí)勤，一組二人執(zhí)勤一周。這一周的班級工作都要負責，尤其是值日、眼保健操。這部分學生不但成績沒下降，反而更好，為什么?他們因為執(zhí)勤耽誤了時間，但他們知道作為班干部要身先士卒、起到表率作用，所以他們只有利用可以利用的一切時間補回來，因此她們既鍛煉了自己的綜合能力，往往課程也并沒有落下。有付出就會有收獲，這是我們社會主義的分配原則：按勞分配。這部分學生也會得到相應(yīng)的報酬：加分。
3.組長和班務(wù)員。
組長負責本組的衛(wèi)生、學習、收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)。一個優(yōu)秀的組長就會帶出一個優(yōu)秀的組，如年前田密帶的九組，本學期田密帶的七組、黃佳珍帶的九組都很優(yōu)秀，現(xiàn)在的學生作業(yè)式樣多，班額大班務(wù)雜，班里有了這些班務(wù)員、組長，如關(guān)窗、桌凳擺放、財會、糾察等方方面面就可以省了老師很多心，當然更主要的還是這部分學生的能力得到了鍛煉和培養(yǎng)，有了這部分同學的服務(wù)和付出才使得班級工作有條不紊。
4.眼操和體操。
現(xiàn)在的學生因為電腦、電視的原因，又有智能手機的誘惑，大人尚像吸了鴉片似的上癮，何況是少不更事的小學生，眼見那么多學生視力下降，請問有幾個是因為學習近視的、所以，眼保健操就顯得尤為重要，我也特別重視眼保健操的落實。體操對于上了幾節(jié)課的學生來說更是至關(guān)重要，從班級博客可以看出，我班做的我可以大言不慚地說，全校無一可比。
5.課堂激勵和督促(舉手和對抗)。
三、掌握一定的基礎(chǔ)知識。
1.考評。
后面是綜合考評欄，學生作業(yè)、上課、衛(wèi)生、紀律等等表現(xiàn)好加一分，否則扣一分、10分以上為a級，0…10分為b級，0分一下為c級。你看了嗎?你的孩子多少a，多少c?孩子和孩子是不一樣，但多關(guān)心孩子一些，多和孩子相處一些總要好些。孩子有很多問題就是家長造成的，你不能不承認。比如說作家長的你能每天輔導、督促孩子工整正確地完成家庭作業(yè)嗎?學習好說難難，說容易也容易，聽好課，做好作業(yè)，多看書一定錯不了。但是有學生低一點就做不到，比如張、張、王x、郝、曹、張、劉、崔、聶、崔、馬等課堂上耽誤了多少事?給班里拉分不說，你自己不也學不好嗎?這個學生告，那個老師告，總有給他們處理不完的官司，怪好的心情讓他們敗壞得一干二凈。給家長說不當事，你說還有什么妙法?你也看看你的孩子得了多少a、多少c?各組表示好的學生有：劉飄飄、蔡夢露、翟淵哲、黃佳珍、馬夢凡、李晗晗、璀璨、聶艷琪、田密、李哲、白璐瑤、朱迪、牛加達、周怡然、盧曦、楊瑞金、張家翊、劉曉雪、李鈺都、王雨笑、許可、楊靖然、李坤、陳燦等學生。
2.作業(yè)批改。
我給各位家長報一下老師的工作量：一學期至少七篇作文需要全收全改，其實老師改的作文如星期天作文、資料上的作文、試卷上的作文等應(yīng)該不下30篇。課堂作業(yè)全收全改，每學期至少改40次作業(yè)。聽寫、練字全收全改，每課都有。每單元的試卷、月考試卷要全收全改。很多部門上班大概8點半左右吧，我告訴你，我都是上午7:08、下午2:08上班。其余的作業(yè)如：導學案、伴你學、配套練習、字詞句天天練、寫字本、日記等，對不起，只能讓組長初查、老師復查了。老師也要吃飯、睡覺，你做家長的再把關(guān)不嚴，還不是全行為能力人的孩子靠自覺，我告訴你，沒有幾個孩子能做到的。這方面，以下幾個家長是大家學習的榜樣，為孩子的所有老師顧不上改的作業(yè)批改、批語、簽字、輔導、修改等，如：黃佳珍的家長、李坤的家長、田密的家長、崔璨的家長、胡晨丹的家長、聶艷琪的家長、馬夢凡的家長、楊靖然的家長等。
3.試卷評改。
接這個班時，最后剩兩個班，一個好的，一個差的，一個年輕教師讓我讓他，我只有接一個差班了。怎么辦?嚴要求多下勁唄。壞習慣養(yǎng)成了，管嚴沒那么容易，到現(xiàn)在有同學的壞習慣也沒有掰過來，江山易改，本性難移呀。說到多下勁，比我前年教的畢業(yè)班下勁都大，每單元考試犧牲休息時間全收全改，年前成績雖然趕上去了，學校抽考還考了第一，但這個成績是不穩(wěn)定的，地基不牢，還需要老師家長學生三方面都努力來鞏固。更何況還有那么幾個學生在后面拖著后腿，上課搗亂，課下作業(yè)不做或完不成。
4.閱讀習慣。
如果說學的知識是一筆豐厚的財富，那么閱讀就是一座殷實的寶藏。財富有用盡之時，寶藏可是一生難盡的財富來源。是知識的來源，修養(yǎng)的來源，甚至是你事業(yè)和人生的能量來源。比如年前中小學古詩詞閱讀，一兩個月的時間，張家翊、璀璨等學生會背70多首古詩詞，這可是一筆不少的財富。本學期來前計劃閱讀中華成語故事，這將又是一筆豐實的財富，在此希望家長能給以一如既往的大力支持。
5.作業(yè)記錄。
我們每次作業(yè)都有記錄，這是一個不少的數(shù)字，如果嚴格把關(guān)，有的學生可能次次過不了關(guān)，家長來過也不當事，我的觀點是，只要家長來過，不起作用，家長仍不重視的學生，我也只能盡量管，能管多少是多少了。還是那句話，孔圣人3000弟子，也才出了72賢人，我又算得了什么呢。
父母不會教育不怕，不懂教育也沒關(guān)系。對孩子而言，他們需要的不是奢華的物質(zhì)享受，而是寂寞時有人陪伴，迷惑時有人指引，成功時有人鼓勵，失敗時有人理解。而能給予他們這些最多的人，恰恰是每一位父母。所以，請忙碌的父母們多抽一點時間，陪孩子一起慢慢長大。
四、有需要我的各種聯(lián)系方式的到前面拿一張。
我還在上學時，老師的各種聯(lián)系方式我都有?，F(xiàn)在常有學生家長說，不知道老師的電話，無語。一個優(yōu)秀的家長，會讓孩子背下這樣幾個電話：父母的電話，老師的電話，防騙防拐?，F(xiàn)在別說你的孩子不知道，你都不知道。你作家長的的這種不作為遇到緊急情況，害的可是你的孩子。這里我準備了一些我的聯(lián)系方式的紙條，需要的走時拿一張。
五、簽退。
如果沒人早退，或早退的人很少，記得住，就沒必要再簽退了。
最后送大家?guī)拙湓挘?BR> 1.孩子是父母的鏡子，父母也是孩子的鏡子。
2.父母好好學習，寶貝才能天天向上。
3.今天你能讓孩子驕傲，明天孩子就能讓你驕傲。
最后祝大家都能成為優(yōu)秀的父母。
有好的建議和意見的可以提一提，單獨和老師交流也可以。
謝謝!
小學春季家長會主持稿篇十四
大家下午好!
在會議開始之前，先向大家提兩個小小的要求：
1、請您先將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)。
2、在會議期間，如有什么疑問，請在會后與班級老師單獨溝通、交流。
我和俐俐老師代表小星星1班的小朋友們歡迎你們的到來，非常感謝各位家長能夠抽空來參加這次的班級家長會，現(xiàn)在請把最熱烈的掌聲送給準時的自己，也送給下一次保證能準時的家長。
一個有時間觀念的人做事一定有條理，一個有時間觀念的人做事一定有效率，一個有時間觀念的家長一定是一名優(yōu)秀的家長，所以，你們是最棒的，掌聲再次送給最棒的自己?？梢钥吹贸黾议L朋友們都是十分關(guān)注孩子的成長與學習情況的。
今天會議的會議流程是：
一、教師、班級情況簡介。
二、開學情況反饋。
三、本學期主要活動介紹。
四、主題課程介紹。
五、家長配合須知。
一、教師及班級情況介紹。
(一)教師情況介紹。
大家都認識我了，就不必做過多的自我介紹了。和上學期一樣，由我擔任小星星1班的主班老師，我在快樂寶島工作4年了。另外一位副班老師是俐俐老師，來自海南樂東，俐俐老師是一位對孩子有愛心、有耐心的老師，所以，我相信孩子們很快就能適應(yīng)并喜歡上俐俐老師的。我很榮幸能夠繼續(xù)擔任小星星1班的老師，也非常感謝家長們一直以來對我工作上的支持與配合。也正是因為你們的支持與配合，所以，也很欣慰看見了班里每個寶貝不斷地進步與成長。
(二)班級基本情況：
1、班級情況：我們小星星1班，本學期班級總?cè)藬?shù)：21人，男生：14人，女生：7人，新生2人，周托1人。
二、開學近期情況反饋。
開學的前一天我還一直很擔心放了一個月的假期后，孩子們?nèi)雸@第一天會哭鬧。但孩子們的情緒都很好，出乎我意料之外。孩子們會自己把書包放好，自己搬凳子吃早餐，午飯，到睡覺時間也能安靜入睡。只是有個別孩子會鬧一小會情緒，不過，玩游戲起來什么都忘了。
新來的孩子，因為可能是因為第一次面對這么多的陌生面孔，陌生的環(huán)境。第一次和家長分離這么長時間，所以難免會產(chǎn)生對幼兒園的恐懼感和焦慮感。這兩周每天入園時多多少少都會有孩子哭鬧的現(xiàn)象，我們的老師都會抱著他們、哄著他們，讓他們對老師，對幼兒園不再恐懼，不再陌生，慢慢適應(yīng)幼兒園的生活。
這幾個周的工作重點是安撫孩子們的情緒，訓練孩子們的課堂常規(guī)及禮貌方面。雖然個別孩子入園時會鬧一點小情緒，但是過一會跟別的孩子玩到一塊就不會再鬧情緒了。
開學以來我們的寶貝們進步的很快。如：自己吃飯，部分孩子會自己穿衣穿鞋，對幼兒園的環(huán)境適應(yīng)的很快，和小伙伴們相處的很好，午睡時基本上都能獨立睡覺，不要人陪，不哭不鬧。
從入園的第一天起，孩子們每天都在發(fā)生著變化，每天都在改變，每天都在進步，相信在以后的日子里，孩子們會越來越棒的。
這兩個周主要是訓練常規(guī)：如排隊、用餐、喝水、如廁還有一些課堂游戲及口令。具體情況請家長觀看照片。
三、本學期主要活動介紹。
1、新生親子見面會。
3、消防演練。
4、主題分享會(食物、玩具、圖書)。
5、幼兒自理能力比賽。
6、幼兒防拐防騙演練。
7、幼兒健身操大賽。
8、家長開放日——教師課堂觀摩。
9、七項主題活動(三八節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)、建黨節(jié))。
10、家長開放日——陽光“六一”匯演。
11、兒童講故事大賽。
12、趣味識字閱讀活動。
13、家長開放日——期末家長匯報會暨表彰大會。
四、主題課程介紹。
小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。
小班活動課程，它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全)和生活主題課程。每一天的活動設(shè)計都是環(huán)環(huán)相扣的。都是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。
五、家長配合須知。
1、家園聯(lián)系冊的使用(閱讀、輔導、簽名)。
2、邀請家長講故事、小專題活動(體驗分享)。
3、優(yōu)秀家長評選(期末表彰)(看優(yōu)秀家長評選標準)。
4、每天關(guān)注“家園共育欄”
5、喂藥、請假(藥劑寫清楚、請假連續(xù)三天)。
6、周一、周五統(tǒng)一穿園服。
7、一日活動作息安排(人手一份)。
8、入園、接園時間。
a、入園：早上7：30——8：30請家長在8：20分之前準時送孩子入園，8：30分后入園的孩子早餐自行解決，并聯(lián)系班主任開大門。
b、離園：下午4：30——5：00如有事不能親自接孩子，請?zhí)崆芭c班主任說明，并告知委托何人接送。
六、給家長的建議。
1、請為寶貝準備兩套衣服放置寶貝書包，以便換洗。
2、親子活動，親子閱讀很重要。建議家長每天晚上在寶寶入睡前給寶寶講一個睡前故事。
3、一日生活就是孩子的課堂，家長的一言一舉是孩子的學習榜樣，每天的一句早上好從家長做起。
4、每周六與周日為幼兒剪指甲。
5、每日為孩子至少準備一套或二套衣服放在書包。(幼兒活動結(jié)束、用餐結(jié)束便于替換)。
6、請勿帶玩具、小刀、釘子、項鏈手鏈、等危險物品及貴重物品到幼兒園。以免傷及小朋友或?qū)е滦∨笥逊中摹?BR> 7、教育小朋友遇到爭吵要及時報告老師，不要用暴力去解決問題。教育小朋友外出時不要隨便跟陌生人走，不要隨便吃他人給的東西。
8、特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您一定(電話或短信)通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。
9、我們教師會盡力去照看每一位小朋友，但偶爾也會出現(xiàn)打架或咬傷之類的事情，對于這類事情，我們會第一時間通知雙方家長，請在我們老師進行教育的同時，在家里也進行教育。
家庭教育盡管重要，但它是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的的，有計劃的，只有兩者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個例子像幼兒自己吃飯，飯后自己收拾餐具、穿脫衣服、整理床鋪等在幼兒園會主動去做，但回到家里卻被大人包辦了。往往是因為在家沒有堅持，所以達不到很好的效果。
因此幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，行為習慣的培養(yǎng)，必須要有家長的支持和配合，才能收到良好的效果，俗話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同時運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展?！?BR> 最后和家長們分享一段話：播種思想，便收獲行動;播種行動，便收獲習慣;播種習慣，便收獲性格;播種性格，便收獲命運。
父母的行為時刻影響著自己的孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，孩子的事情在小也是大事，個人的事在大都是小事。為了讓孩子們健康快樂的成長，在幼兒園里學到更多的東西!這學期我們兩位老師將會和在坐的家長們一起努力的。
以上是今天我主要講的內(nèi)容，如有什么疑問、建議或意見，我們懇切地希望各位家長們隨時和老師提出或溝通，做得還不夠好的地方我們將及時地改進。
再次感謝各位家長朋友的到來，謝謝!
小學春季家長會主持稿篇十五
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇--，成就自我。
乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。
乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活?；蛟S，各位同學表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，
乙：我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合：首先，我們來聽聽校長的講話。
甲：隨機此刻，請--同學的母親交流教子經(jīng)驗。
乙：在那里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬」?jié)目，期望各位家長開心。
節(jié)目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：--、--。
甲：《散文朗誦》表演者：--、--。
乙：《征稿趣事》表演者：--、--。
甲：《數(shù)學題講解》表演者：--、--。
乙：《洪雅趣言》表演者：--、--。
甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：--、--。
乙：《聲訊服務(wù)》表演者：--、--。
甲：《清明寄哀思》(朗誦)表演者：--、--。
乙：《我愛我班》(歌舞)表演者：--、--。
甲：怎樣樣，好玩吧?我們班的同學的藝術(shù)表演也不錯吧!
乙：結(jié)尾：我們，在那里，慢慢地長大。
甲：我們歡樂的學習，歡樂的生活。
乙：我們有伙伴一齊游戲。
甲：有教師辛勤地教育自我。
甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，
甲：努力學習，勤奮刻苦，
乙：將來用自我的雙手回報祖國，回報社會。
甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動到此結(jié)束，有請教師講話。
(教師講話)。
小學春季家長會主持稿篇十六
尊敬的各位家長:。
你們好!
感激大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在那里，我首先代表全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激!感激您們對學校工作的支持!今日在此召開第一次家長會，目的：一是加強學校與家庭、教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情景;二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，進取參與到學生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長。今日各位的到來，是關(guān)心、支持孩子學習的最好表現(xiàn)。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學校、家庭和社會共同的職責。
今日的家長會有四項議程：
第一項：由同學代表全體學生發(fā)言。
第二項：由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話。
第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情景，并對學生在家時的管理提出提議。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
下頭逐項進行。
第一項：由同學代表全體學生發(fā)言。
第二項：由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話。
第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情景，并對學生在家時的管理提出提議。
各位家長，經(jīng)過今日的溝通和交流，您對學校必須有了進一步的了解，對學校的辦學理念，教師們是如何開展教學，學生是如何在校內(nèi)開展學習和生活也有了更深的認識，這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學校的教育，它包括社會、家庭、學校三方面的教育。
家庭作為社會的細胞，是每個人與社會接觸的起點站。能夠說，每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教育是多么重要，有句話說的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學校教師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。
就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種良好習慣，收獲優(yōu)秀品格，享受完美人生!
讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來，并祝愿每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
小學春季家長會主持稿篇十七
1、尊敬的學校領(lǐng)導、老師、各位家長、全體學生們：
大家上午好!
首先，感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來，參加這次家長會!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
2、今天的家長會主要有以下五個內(nèi)容：
(1)、宣布大會開始，全體師生起立唱《感恩的心》。
(2)、第二項介紹到會領(lǐng)導和學生家長代表。
(3)、學校領(lǐng)導、老師以及家長和學生代表發(fā)言。
(4)、全體師生起立同唱《團結(jié)就是力量》。
4、下面大會進行第二項：請請允許我介紹今天到會的學校領(lǐng)導以及學生家長代表他們是：廣安第一職業(yè)技術(shù)學校董事長、校長....
5、下面進行大會第三項：學校領(lǐng)導、老師以及家長和學生代表發(fā)言。
首先有請學校董事長唐揚全同志致歡迎詞。
下面有請學校執(zhí)行校長何松霖同志講話.
下面有請老師代表同志發(fā)言。下面有請學生家長代表同志發(fā)言。
下面有請20xx級學生代表同學發(fā)言。
下面有請20xx級學生代表同學發(fā)言。
6、聆聽了各位領(lǐng)導，老師、家長以及同學的講話與發(fā)言，此時此刻我們更加的堅定了信心，我相信只要我們每一個新一職人心往一處想，勁往一處使，就會迎來一個嶄新的明天，下面我提議全體師生起立以一首《團結(jié)就是力量》來激勵我們走向輝煌的未來。
7、一首振奮人心的歌鞭策著我們學校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的大力支持。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。
我們也清醒自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的教學目標還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校和社會的責任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學校和家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有了我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
在這里還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，把余下的時間交給班主任，大會結(jié)束后請家長們移步至你孩子的教室，和老師們進行深入的溝通。最后，廣安第一職業(yè)技術(shù)學校全體教職員工衷心的祝福各位家長朋友：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里，也提早說一聲，晚些您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!
8、廣安第一職業(yè)技術(shù)學校學生及家長會議到此結(jié)束。
小學春季家長會主持稿篇十八
各位家長，下午好!
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，中考又在緊張的準備當中，根據(jù)月考情況，每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失，家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓，這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來，家長學校召開了很多次家長會，旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作，這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識，才能全身心的跟進，也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天，我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準備，不取任何報酬，希望家長耐心傾聽，并注意不要接打手機，最好關(guān)掉手機，尊重他們的勞動，也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師，向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切，孩子是一個家庭成敗的關(guān)鍵，孩子成功就是整個家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績，用成功回報家長。
下面有請學校教務(wù)處張艷霞主任，向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性，全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就，我衷心的祝福您繼續(xù)努力，在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告，讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位，執(zhí)行的也到位，所以才有此豐碩的收獲，十年樹木百年樹人，相信他們在以后的歲月里，會繼續(xù)努力，使孩子在事業(yè)和家庭上結(jié)出累累碩果，他們不但有幸福的中年，相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好，或者有些做法在別人看來還不很科學，俗話說“教無定法”，方法沒有對錯之分，只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的，那就是他們對家庭教育工作的重視，基于這點，他們才狠抓教育不放松，才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后，家長同志都把教育孩子的工作，當成頭等大事，只要你有足夠的認識，你就會抓緊一切有利因素去學習，去探索。也許你認為孩子學習無望，有放棄的心理，這是不對的。如果孩子有了重病，你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當成孩子的護士，把老師當成醫(yī)生，把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人，醫(yī)生只能給確診開藥方，而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何，完全取決于您的護理。有些家長可能認為，教育孩子是老師的事情，把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行，糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班，認為就完事大吉了。實際上，一個不好的輔導班，孩子在里面不但學不到知識，而且還會學到許多不好的東西。因此，在給孩子報班的同時，一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究，以防好的學不了，凈學一些壞的東西。
家長同志，我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會，下次我們準備請一個九歲孩子的父親，是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長。
小學春季家長會主持稿篇十九
尊敬的各位爸爸媽媽：
你們好!
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會。讓我感受到你們對我們工作的支持和理解，對您孩子的一種關(guān)心。我是去年9月開學才來到這里工作，接手了這個班級，開始的時候有些不適應(yīng)，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說聲“謝謝你們熱情的支持”，同時更希望你們能一日既往的關(guān)心和支持我們的工作。
這學期是大班孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的時期。作為教師，我將更嬌耐心、仔細、認真，盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。
小學春季家長會主持稿篇二十
下午好!我代表西街小學對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位能在百忙之中抽出時間來參加孩子的家長會，這是對學校工作的支持，是對老師辛勤勞動的肯定，也是對自己孩子的尊重。家庭與學校的一致性是教育成果的秘訣，因此，我們今天將各位家長邀請到學校，希望您能了解學校工作，了解孩子的表現(xiàn)，了解教育改革的理念，我們共同探討教育孩子的策略。
一、學校簡介。
首先，我將學校的基本情況向大家作以介紹。我?，F(xiàn)有1500多名學生，25個教學班，58名教師。我們堅持“因努力而快樂”的辦理念，秉承“主動、發(fā)展”的核心價值觀，努力構(gòu)建“陽光、博學、和諧、創(chuàng)新”的校風;“德馨、藝精、鉆研、團結(jié)”的教風;和“明禮、勤奮、善思、快樂”的學風。近幾年各項工作都邁上了新的臺階，先后年榮獲寶雞市“平安校園”、“紅領(lǐng)巾師范學?！?、“綠色文明示范單位”，陜西省明德小學“兒童智能競賽活動優(yōu)秀學?！?“全國素質(zhì)教育榜樣學?！钡葮s譽。20xx——20xx年連續(xù)八年在全縣小學質(zhì)量檢測中獲得第一名，榮獲鳳翔縣“素質(zhì)教育先進單位”，這些成績的取得，凝聚著全校師生的智慧和汗水，同時也離不開各位家長的支持與配合，在此深表感謝。
二、教育建議。
各位家長朋友，你們可曾想過，孩子上學時一樣的聰明活潑，在學校面對相同的老師，接受相同的教育，但學期結(jié)束或畢業(yè)時，各方面發(fā)展卻參差不齊，甚至差異很大，這是為什么呢?我想家庭的教育和影響恐怕是最重要的因素。
望子成龍，望女成鳳是天下所有父母的共同期許，那么，什么才是人中龍鳳呢?我們認為至少包括以下幾個方面，健康的體魄，高尚的道德，積極愉快的個性，智慧的學習方式，明確的情趣特長等，也就是會做人，會做事，會合作，會學習，有特長，而不是一張試卷定英雄。怎樣才能幫助孩子達到這樣的目標呢，在此，我提出幾點建議：
第一、以身作則，樹好榜樣。作為家長，我們平時要教育孩子與人為善、誠實守信、文明禮貌、勤勞儉樸、遵規(guī)守紀等，切不要用社會陰暗面所暴露除的鄙俗觀點，來污穢孩子純潔的心靈。父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂，以身作則的教育魅力是巨大的，每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用，父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都會對孩子起到潛移默化的影響作用。所以，作為父母要求孩子做到的，自己首先要做到，要做榜樣型家長，讓孩子因你而幸福，為你而驕傲，自覺主動學習你，超越你。反之，當學校和家長的要求背道而馳時，教育效果就會大打折扣，甚至出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。比如，學校要求7:40,1:40以后到校，你卻早早的把孩子來，讓她站在校門口;學校要求一年級放學，要將隊伍帶到在指定地點，您卻擠在校門口，早早的把孩子拽出隊伍;學校要求小學生不能吃零食，您卻總是輕易滿足孩子的無理要求，并且將包裝袋隨手一扔等等，面對這樣各行其道的教育，孩子應(yīng)該如何是從?長此以往必然形成學校、家庭兩張面孔的人格分裂狀態(tài)。
第二、嚴格要求，養(yǎng)成習慣。行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。教育其實就是習慣培養(yǎng)的過程。
(1)、養(yǎng)成良好的時間觀念。即準時，不遲到、不早退;愛惜時間，不拖拉，不浪費。比如說，學校要求學生早上7:40—7：55到校，下午1:40—1:55到校，這是學校遵照上級有關(guān)規(guī)定制定的作息制度，絕大部分學生都能按照學校的要求，飯后在家稍作休息，按時到校，及時今日教室，迅速進入學習狀態(tài)。但還有一部分學生來的過早，在校門口圍觀，嬉鬧，而且?guī)缀趺刻於际沁@些學生。這樣做一方面學生中午得不到充分的休息，下午上課的質(zhì)量難以保證;另一方面，天氣漸冷站在外面，對學生的健康不利;大量學生聚集在一起玩鬧，街道車輛穿梭，非常危險。長此以往，會滋長他們自由散漫，浪費時間，拖拖拉拉的壞毛病，對成長極為不利。希望家長朋友能夠理解學校的良苦用意，管教好孩子，不要再出現(xiàn)這樣的問題。
(3)、文明禮貌。學校要求學生做到，文明用語不離口，舉止禮貌熱忱大方，尊敬師長友善同學，講究衛(wèi)生環(huán)保節(jié)儉?；蛟S您會說，這些都是芝麻綠豆大的事，不值一提。在此，我們分享一件小事，陳布雷先生是蔣介石的高參，被譽為國民黨的“領(lǐng)袖文膽”和“總裁智囊”，素有國民黨第一支筆之稱。在他的《陳氏家訓》中寫著這樣一件事。一次，布雷先生和他的小兒子從客人家回來后，嚴肅地對兒子說：“圍巾要和大衣掛在一起，帽子則掛在大衣的上面。”，“跟別人講話是把手插在兜里，是極不禮貌的?！比绱私?jīng)天緯地的人教育孩子尚且如此細致入微，更加何況我普通老百姓。一個人修養(yǎng)往往體現(xiàn)在細微之處，如果您想讓自己的孩子也能成為一個文雅、謙遜、對社會有所貢獻的人，就應(yīng)該從見面問聲“您好”，撿起一片垃圾，這些細微之處，耐心引導，嚴格監(jiān)督。
(4)、情趣特長。
應(yīng)該讓孩子在課余時間有自己熱愛的一項活動，比如音樂、美術(shù)、書法、籃球、創(chuàng)新制作等，我們要培養(yǎng)的是德智體美全面發(fā)展，有特長、能創(chuàng)新的未來建設(shè)者，而不是只會考試的答卷機器。
第三、學習上要關(guān)心、幫助和鼓勵。
再忙也要每天抽出半小時以上關(guān)心孩子的學習情況，欣賞孩子的進步，和他一起解決困難，鼓勵他向更高的目標邁進。而不要平時不聞不問，考試結(jié)束后訓斥一通，這只能加深你和孩子的隔閡，使他的心靈越來越孤獨，性格越來越叛逆。
(1)、學期初，和孩子一起作一個計劃，制定出切實可行的學期目標、半期目標、每一天的學習安排。
(2)、限時限定教育。讓孩子必須在限定的時間內(nèi)把事情做好，不能拖拉、散漫。有些家長反映孩子的作用很晚還做不起來，那您一定要看看他的效率怎樣。
(3)、經(jīng)常仔細的閱讀、批閱孩子的作業(yè)。不要一問代看，我們經(jīng)常會遇到這樣的家長，每天問孩子“作業(yè)做完了嗎”，孩子隨口一打“做完了”，老師一看真相大白。這樣做會讓孩子學會撒謊，滋長惰性。
(4)、大量閱讀。閱讀對于基礎(chǔ)好的學生，就像騰飛的翅膀，而對于基礎(chǔ)差的學生就好像開啟智慧的鑰匙，它是每一個孩子的精神家園。從上學期，學校開展了“圖書漂流”活動，要求每個學生每天課外閱讀一小時，閱讀名人、偉人的傳記，找到自己的榜樣;閱讀中華經(jīng)典文學作品，豐厚民族文化積淀;閱讀童話故事，豐富童年精神世界;閱讀科普作品，激發(fā)探索創(chuàng)新激情;閱讀各類書報，開闊知識視野。
建議家長朋友在家里開展家庭閱讀，低年級以繪本閱讀為主，家長應(yīng)該給孩子講，陪孩子一起讀;中高年級，家長要監(jiān)督孩子堅持讀，和孩子互相交流讀書收獲，過年過節(jié)把發(fā)紅包改成贈圖書。這樣，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)家庭的文化氛圍逐漸增強，一些低俗的消遣自然會離您和您的孩子越來越遠。用閱讀來充實孩子的課余時間，嚴格控制孩子看電視的時間，堅決禁止孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
(5)、正面引導、鼓勵為主。當孩子出色的完成任務(wù)后，要適當獎勵或鼓勵(切忌用金錢、美食、名牌衣服作為獎勵;獎勵要側(cè)重精神層面，比如一個吻，陪孩子玩一小時，滿足一個愿望，一本書等。)即使孩子失敗了，也不要劈頭蓋臉的訓斥，要和孩子一起分析失敗的原因，尋找差距，制定下一步迎頭趕上的辦法。千萬不要孩子感到恐懼、冷漠、甚至喪失信心，不要讓孩子認為你愛的只不過是優(yōu)異的成績而非他自己。
第四、安全責任不容推卸。
父母是孩子的法定監(jiān)護人，這種法律關(guān)系是以血緣為基礎(chǔ)的，不會因為時間、場所的變化而改變。法律規(guī)定監(jiān)護人的職責有，撫養(yǎng)、保護、教育、管理被監(jiān)護人，并為被監(jiān)護人承擔民事責任。家長要教育孩子養(yǎng)成時時處處遵紀守法的習慣。比如來回路上遵守交通規(guī)則，校園里遵守校紀校規(guī)，在公共場所遵守秩序等。教給孩子必備的安全常識，不斷提高自我保護的意識和能力。xx屆四中全會，確立了“依法治國”的理念，社會必將越來越公平、公正、和諧、法治，一個規(guī)則意識不強，法治意識淡漠的人在未來的社會中必然會處處碰壁。而絕大多數(shù)事故都是因為當事一方或雙方?jīng)]有遵守一定的規(guī)則造成的，如果出現(xiàn)了這樣的不幸，后果也只能自己承擔。
尊敬的家長朋友，學校是為您培養(yǎng)家族繼承人，為社會培養(yǎng)未來建設(shè)者的，我們的關(guān)系應(yīng)該是肝膽相照，榮辱與共的。學校在發(fā)展的過程中，不可能每一項工作都盡善盡美，如果您有什么意見或者建議，希望您能及時向我們提出。讓我們學校和家庭心相連，手相牽，共同為孩子創(chuàng)造美好的成長環(huán)境。
小學春季家長會主持稿篇一
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：首先，我代表xx班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到xx市xx小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!五xx班家長會現(xiàn)在開始!
小學春季家長會主持稿篇二
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到沙河市第二小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
小學春季家長會主持稿篇三
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
a：更離不開父母的支持和鼓勵。
b：下面有請xx的媽媽發(fā)言。
a：聽了xx媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表xx發(fā)言。
b：聽了xx的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
a：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
b：她在我們的心田上播報愛的陽光。
a：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
b：他就是我們可親可敬的班主任——馬老師。
a：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
b：學習的道路荊棘叢生。
a：學習的道路坎坷曲折。
b：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
a：是老師教我們展翅飛翔。
b：下面先請劉老師發(fā)言。
a：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護著我們。
b：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
a：借次機會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
b：聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
a：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
b：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
a：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
b：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在xx一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
a：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
小學春季家長會主持稿篇四
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，中考又在緊張的準備當中，根據(jù)月考情況，每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失，家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓，這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來，家長學校召開了很多次家長會，旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作，這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識，才能全身心的跟進，也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天，我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準備，不取任何報酬，希望家長耐心傾聽，并注意不要接打手機，最好關(guān)掉手機，尊重他們的勞動，也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師，向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切，孩子是一個家庭成敗的關(guān)鍵，孩子成功就是整個家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績，用成功回報家長。
下面有請學校教務(wù)處張艷霞主任，向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性，全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就，我衷心的祝福您繼續(xù)努力，在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告，讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位，執(zhí)行的也到位，所以才有此豐碩的收獲，十年樹木百年樹人，相信他們在以后的歲月里，會繼續(xù)努力，使孩子在事業(yè)和家庭上結(jié)出累累碩果，他們不但有幸福的中年，相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好，或者有些做法在別人看來還不很科學，俗話說“教無定法”，方法沒有對錯之分，只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的，那就是他們對家庭教育工作的重視，基于這點，他們才狠抓教育不放松，才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后，家長同志都把教育孩子的工作，當成頭等大事，只要你有足夠的認識，你就會抓緊一切有利因素去學習，去探索。也許你認為孩子學習無望，有放棄的心理，這是不對的。如果孩子有了重病，你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當成孩子的護士，把老師當成醫(yī)生，把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人，醫(yī)生只能給確診開藥方，而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何，完全取決于您的護理。有些家長可能認為，教育孩子是老師的事情，把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行，糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班，認為就完事大吉了。實際上，一個不好的輔導班，孩子在里面不但學不到知識，而且還會學到許多不好的東西。因此，在給孩子報班的同時，一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究，以防好的學不了，凈學一些壞的東西。
家長同志，我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會，下次我們準備請一個九歲孩子的父親，是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長。
小學春季家長會主持稿篇五
大家早上好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天，我們在此隆重舉行2014年春季開學典禮。
本次大會有以下議程：
一、升旗儀式;。
二、校長致辭;。
三、分管教學副校長xx宣讀20xx-20xx學年度第一學期獲獎班級和教師名單。
四、分管德育、后勤副校長xx宣讀20xx-20xx學年度第一學期獲獎同學名單。
五、政教處主任xx講話，下面逐項進行。
大會進行第一項：升旗儀式。
請全體起立：全體師生向后轉(zhuǎn)，立正——稍息——立正，向右看齊，向前看。
升旗儀式即將開始，全體肅立，出旗…..
升旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗——唱國歌——行注目禮——禮畢。
大會進行第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎王校長致辭。。。。
老師們、同學們，從王校長的講話中可體會到一種精神，那就是成功貴在堅持。良好的開端是成功的一半，讓堅持不懈從春天開始，從今天開始，讓我們一起努力工作，勤奮學習，嚴于律已，再立新功。
大會進行第三項：分管教學副校長xx宣讀20xx-20xx學年度第一學期獲獎班級和教師名單。
大會進行第四項：分管德育、后勤副校長xx宣讀20xx-20xx學年度第一學期獲獎同學名單。
請獲獎的同學帶上有效證件到財務(wù)室領(lǐng)取獎金。
大會進行第五項：政教處主任xx講話。
老師們、同學們，優(yōu)異成績的取得來之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望獲獎的先進集體和個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，在新學期創(chuàng)造新成績、展現(xiàn)新風采!沒有獲獎的集體和個人，找出差距，迎頭趕上。
老師們，同學們，新學期，新氣象，開學典禮的舉行預示著全校師生將站在新的起點，迎接新的挑戰(zhàn)，升起新的希望，收獲新的.成果。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康!工作愉快!家庭幸福!
小學春季家長會主持稿篇六
各位家長朋友大家下午好！
非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。每一位家長都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
召開這次家長會的目的，是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學習狀況，以及在學校的各方面表現(xiàn)，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和對六年級學生的教育教學措施，加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況，以便能夠及時調(diào)整工作，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使你們的孩子在今后能夠更好的學習。
特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了，還有這一個學期就要離開小學的校門。孩子們能否把握好這一學期，健康成長，以良好的習慣、優(yōu)異的成績順利地邁進中學的大門，對于我們來說是至關(guān)重要的。
總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。
一、介紹本次參加家長會的學校領(lǐng)導、老師。
二、馮督學講話。
三、兩位班主任講話。
四、寧校長講話。
五、總結(jié)。
1、要重視心理健康，給予孩子自信心。
有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。后面的學習需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。
要關(guān)注孩子對學習的態(tài)度，當他們對學心松散時給鼓勁、加油而對學習倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的。
2、引導學生細心學習，督促、檢查學生的作業(yè)。
對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。我們班學生存在一個普遍問題不細心、不按時完成。所以希望各位家長要督促學生按時完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
3、加強家長與老師的聯(lián)系。
因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時溝通自己的想法。
4、家長配合穩(wěn)住學生。
本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一組織考試，所以不用我說，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛，希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學期的學習任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的，尤其到以后的復習階段，可能作業(yè)量會適當增加一些，孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn)，希望我們家長多向孩子教育引導，同時也要嚴格要求。
我們寧校長學校管理的嚴，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通、配合。
所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的培育、呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。
我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。謝謝！
小學春季家長會主持稿篇七
各位家長朋友：
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的'感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才，天下父母同心。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。
其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣，或者說是養(yǎng)成教育。孔子說：少成若天性，習慣成自然。所以今天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么，習慣到底是什么?習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W的孩子，經(jīng)過一周的訓練，在老師們的耐心、努力、引導下，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來，你的責任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項內(nèi)容：
一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規(guī)劃。
二、請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。
四、是家長分班級和老師進行交流。
小學春季家長會主持稿篇八
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?BR> 甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請！
1、語文老師發(fā)言。
2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的xx同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：（出示）。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像xx等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。
合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！鼓掌！
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。
乙：家庭教育和學校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。
甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。（出示）。
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
【第五項會議小結(jié)】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！六（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
小學春季家長會主持稿篇九
乙：各位家長朋友。
甲：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!
甲：在這喜慶的時刻。
乙：辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我對大家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！白寣W生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是我們的辦學宗旨，“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作，為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點。
乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導和教師。
家長同志們：下午好。今天我們在這里召開初三前100名學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了明年六月的中考而準備，能進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師和在座的您共同的心愿。
總之一句話，就是“一切為了孩子”。中考意味著孩子們的希望，孩子們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運和未來。中考在每年的六月20-22日，從今天開始算，我們只有不足200天的時間，扣除星期天、公休日、模擬考和寒假，我們實際只有120天左右的授課時間，時間實在太緊，實在太短，但這有限的時間會因為孩子的扎實和勤奮而變長，也會因為孩子的懶散甚至盡情地玩耍而變得更短!所以我希望家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時間，充分利用好每一分鐘，(校長語：時間要以秒計，效率要以倍計)從而使我們自己能在這一決定孩子命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己的手里。
為了迎接中考，學校已經(jīng)采取了一些措施：給年級、班級和每個學生都制定了中考目標，并安排年級、班級包保領(lǐng)導指導工作。那么，在這關(guān)鍵的半年時間里，作為家長的您，如何能做一個稱職的家長，優(yōu)秀的家長，幫孩子一把呢?我先從一則消息說起：《教育時報》刊登了一則消息，標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。
調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54。5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個問題，90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問題，而孩子對家長不滿呢?顯然是方式不當。我的孩子現(xiàn)在上高二，由于學校工作的繁忙，當然更主要的是忽視了教育孩子的藝術(shù)，在初中時我也是我孩子眼中“最不喜歡的人”，甚至幾天不說話。
但上高中后，我有意努力地改變自己，現(xiàn)在關(guān)系很和諧。臺下有很多優(yōu)秀的家長，但我還是要和各位嘮叨幾條：一、學會和孩子交流，了解孩子可能會有家長說：無法與孩子溝通，孩子自尊心太強;也有家長說：工作太忙了，沒時間與孩子溝通。實際上這都是在給自己開脫。
孩子們并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與，有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。但在孩子面前，家長往往以長輩身份自居，認為自己是過來人，閱歷豐富，有生活經(jīng)驗，老想教導、教誨他們，把自己的思想觀念灌輸給孩子，有時容不得孩子的反對意見。但同時，孩子也會認為父母過于保守、落后、陳腐、束縛自己，老想擺脫家長的約束，自由地生活與發(fā)展。
由于缺乏溝通，家長和孩子之間往往會出現(xiàn)敵對情緒，從而激化親子矛盾。因此，父母要學會蹲下來與孩子平等交流，愿和孩子做朋友，要尊重孩子的觀點和意見，言傳身教，不斷學習新知識，接受新觀念，與孩子互幫互學共同提高。雖然我們和孩子每天生活在一起，其實不一定就了解自己的孩子。
不少孩子一放學回家就躲進自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說上幾句話，這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。
有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。此外還要多與孩子談心，幫助他們切實減輕學習上的精神壓力。孩子的分數(shù)不理想時，家長一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要幫助孩子分析問題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。
切不可整天埋怨和嘮叨，更不可因孩子考試分數(shù)差而打罵孩子。明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲，不要浮躁，要腳踏實地，一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時，他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵，然后幫助他分析失利的原因，樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。
這樣，孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護他的父母。第二次月考成績已經(jīng)揭曉，您對孩子的成績了解多少呢?總分的位置怎樣?哪門課是薄弱學科?這樣的分數(shù)能考上哪一個高中?哪個檔次的班?(近三年一中首批分數(shù)線582、600、622，平均分達90分;第二批分數(shù)線540、545、549，平均分達80分;二中首批分數(shù)線544、552、545;第二批分數(shù)線515、498、499。
)二、學會欣賞孩子、夸獎孩子南京有一位姓周(名字叫周宏)的父親，二十多年來，他把一個雙耳幾乎全聾的女兒，培養(yǎng)成一位學識出眾的高才生。其實，這位父親并不是教育專家，只是一個工廠的技術(shù)員。他說，第一次讓小女兒做應(yīng)用題，10道題她只做對了一題。
作為家長，如果遇到這樣的情況，肯定會責備孩子。但是，他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾，然后在白紙上寫了一行字：“你太了不起了，第一次做應(yīng)用題就對了一道，爸爸像你這樣年紀的時候，碰也不敢碰哎?！?歲的女兒看了十分興奮，她對數(shù)學的學習興趣很高，升初中考試時，數(shù)學居然考了99分。
可見對于孩子而言，適當?shù)馁澝篮凸膭顣ぐl(fā)他們的積極性，即使一個平庸的孩子，在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。日本有一兒童教育學家的一項研究曾引起許多教育人士關(guān)注，研究表明，孩子經(jīng)常受到家長夸獎和很少受到家長夸獎的，其成才率前者比后者高5倍。
其實，中國偉大的教育學家陶行知早就指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子，解放孩子，首先就要學會夸獎孩子，沒有夸獎就沒有教育。今天我給父母布置一次作業(yè)：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，你今天回家去找一找孩子的優(yōu)點，能夠發(fā)現(xiàn)十個的，是優(yōu)秀的父母，能夠發(fā)現(xiàn)五個的，是合格的父母，不能發(fā)現(xiàn)的，是不合格的父母。
”三、學會寬容孩子作為家長，不應(yīng)該一味指責孩子的不足，而應(yīng)找出孩子的優(yōu)點，沙里淘金，放大他們的優(yōu)點，并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們，你就會發(fā)現(xiàn)，你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。對于孩子的學習，家長最不愿意看到的就是他們的成績下降。
“笨蛋”、“你太令我失望了”、“你讓我傷透了心”這些話，幾乎成了一些家長的口頭禪。要知道，學習是個苦差事，是個循序漸進的過程，在學習的道路上，沒有誰是一帆風順的，出現(xiàn)停滯甚至下滑的現(xiàn)象，都是正常的。對孩子來說，此刻他們最需要的就是家長的理解與引導。
作為家長，這時最該做的一件事就是替孩子認真分析原因。如果是近期功課太多，壓力太大，就讓他緩解一下重壓，暫時放松身心，歇一歇后再往前沖;如果是粗心導致大意失荊州，就幫他總結(jié)教訓，以免今后再次出現(xiàn)同樣的錯誤;如果是因為貪玩而使成績下降，那就適度地對孩子敲敲警鐘，或是采取其他的、孩子能理解也能接受的措施對癥下藥，大多數(shù)孩子自然能回到正確的軌道上來。
有家長會說：是啊，我開始是這樣做的，可他不改啊，那我就對他不客氣了。實際上，這個時候才是對家長真正的考驗。不少家長在孩子的學習狀況出現(xiàn)了反復的時候，往往失去了耐心。其實，越是在這個時候，家長越是要寬容，要從心理上做好孩子的情況出現(xiàn)反復，甚至多次反復的準備。
當然，寬容并不意味著遷就與縱容，這時家長可以警醒一下孩子，讓他意識到您一直在關(guān)注著他，在等待他改正錯誤。適當?shù)臅r候，可以與老師進行溝通，取得老師的幫助，了解孩子的在校表現(xiàn)，更全面地掌握孩子的狀況，以制訂更行之有效的措施。家長的努力加上老師的配合，相信一定會有不錯的效果。
四、注意對孩子課外時間的管理平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、溜冰場，桌球室，游戲廳，去放松一下，有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。
另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系，查明原因，進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學習放到了一邊去了。
再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長應(yīng)該盡到你的責任。推薦幾句優(yōu)秀家長優(yōu)秀家長的口頭禪“我想聽聽你的意見”“你自己試試看”“好樣的，繼續(xù)努力”“慢慢來，相信你”“支持你，別放棄”。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，幫助我們的學生，您的孩子順利完成初中學業(yè)并在最后的中考中取得讓您、您的孩子和學校都滿意的成績。最后，請各位家長對于學校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
會后和我們的班主任及任課老師相互交流，具體了解孩子在校的相關(guān)情況。
各位家長，下午好!
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，中考又在緊張的準備當中，根據(jù)月考情況，每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失，家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓，這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來，家長學校召開了很多次家長會，旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作，這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識，才能全身心的跟進，也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天，我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準備，不取任何報酬，希望家長耐心傾聽，并注意不要接打手機，最好關(guān)掉手機，尊重他們的勞動，也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師，向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切，孩子是一個家庭成敗的關(guān)鍵，孩子成功就是整個家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績，用成功回報家長。
下面有請學校教務(wù)處張艷霞主任，向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性，全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就，我衷心的祝福您繼續(xù)努力，在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告，讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位，執(zhí)行的也到位，所以才有此豐碩的收獲，十年樹木百年樹人，相信他們在以后的歲月里，會繼續(xù)努力，使孩子在事業(yè)和家庭上結(jié)出累累碩果，他們不但有幸福的中年，相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好，或者有些做法在別人看來還不很科學，俗話說“教無定法”，方法沒有對錯之分，只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的，那就是他們對家庭教育工作的重視，基于這點，他們才狠抓教育不放松，才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后，家長同志都把教育孩子的工作，當成頭等大事，只要你有足夠的認識，你就會抓緊一切有利因素去學習，去探索。也許你認為孩子學習無望，有放棄的心理，這是不對的。如果孩子有了重病，你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當成孩子的護士，把老師當成醫(yī)生，把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人，醫(yī)生只能給確診開藥方，而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何，完全取決于您的護理。有些家長可能認為，教育孩子是老師的事情，把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行，糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班，認為就完事大吉了。實際上，一個不好的輔導班，孩子在里面不但學不到知識，而且還會學到許多不好的東西。因此，在給孩子報班的同時，一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究，以防好的學不了，凈學一些壞的東西。
家長同志，我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會，下次我們準備請一個九歲孩子的父親，是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長。
小學春季家長會主持稿篇十
各位家長:。
歡迎家長朋友能抽出時間參這次家長會。家長會的目的是架起老師和家長間溝通的橋梁。大家的到來，也說明了“只有形成教育合力，才能更好的幫助學生進步”。一點我們是能夠達成共識的。
通過這三個學期的學習生活，我們和孩子們都建立了親密的感情和各位家長也建立了深厚的友誼。老師、孩子、家長，三股力量匯合在一起，就像一家人，幸?？鞓罚錁啡谌?。
一、家長代表發(fā)言。
在家長朋友當中，有許多高人，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認認真真;在教育孩子方面也有獨特的見解。下面有請王煜童、謝雨析的媽媽向我們傳經(jīng)送寶。
感謝兩位家長朋友的交流。她們毫無保留地把教育孩子的寶貴經(jīng)驗與我們分享。每個人都有一種教育思想，如果把這些教育思想整理出來交流分享，就會獲得更多的思想。
二、胡老師講話。
感謝胡老師!胡老師的業(yè)務(wù)能力非常強，教績顯著，對孩子慈愛有加，對工作傾心傾力。
下面我就從各個方面老和大家交流。
一、假期作業(yè)。
其實老師布置假期作業(yè)也不是非得和孩子們過不去，不是得讓孩子們多學多少知識，而是為了讓孩子們養(yǎng)成每天都學習的習慣，思考的習慣。有句話說的好：琴不離手，曲不離口。就是說要想彈得一手好琴，唱得一首好歌，必須要不斷地練習，養(yǎng)成習慣。大部分孩子的假期作業(yè)寫的都不錯，部分家長還進行了批改。但是有一部分孩子的作業(yè)寫的慘不忍睹，敷衍了事。最應(yīng)該提出批評的是龐彤彤、龐世斗，大部分作業(yè)都沒做，白白的玩了一個假期。最后的結(jié)果怎么樣呢，開學后，這兩個孩子上課總是打瞌睡，心不在焉，提不起勁，學習不在狀態(tài)。假期作業(yè)要盡早完成，要制定一個計劃，騰出時間預習，閱讀。進步最大的孩子有：謝雨析、王灝宣、卓振東、馬柯林。
二、堅持簽讀書條。
好多家長反應(yīng)，孩子不愛看書，家里的書一摞一摞的擱在那里，就是不讀。而孩子們又只聽老師的話，所以這個學期我就把讀書當做一項作業(yè)來布置。
讓孩子每天都讀一會書，家長把孩子讀書的情況寫在紙上，簽上字，交到班里。這樣做的目的是促進更多的孩子讀書。關(guān)于閱讀的重要性，以前家長會上強調(diào)過多次，這里不再贅述。但是經(jīng)過一周的觀察，我發(fā)現(xiàn)每天只有一小部分孩子帶讀書條。這就是家長的重視不夠了。一方面想讓孩子多讀書，另一方面還不想費事，懶得操心，監(jiān)督不力，孩子又怎能愛上閱讀呢?萬事開頭難，等孩子們養(yǎng)成閱讀的習慣了，我們就不用再簽讀書條了。我們的習說過：“人要交兩個朋友——運動場和圖書館。就是說，人要鍛煉好身體，要多讀書。生命在于運動，閱讀則可以讓人勤于思考，沉淀智慧。愛讀書的孩子學習能力強，不愛讀書的孩子理解能力差，學習能力差?，F(xiàn)在班里每天都堅持讀書的孩子有劉一諾、邵欣宇、梁路語、金笑萱、劉鑫、王煜童、劉碩、劉一卓。這些同學已經(jīng)養(yǎng)成每天閱讀的習慣了，所以讀書條可以免簽。
再者，馬上就要進入三年級了，三年級就要寫300字左右的作文了。好的書籍中有好詞佳句，有規(guī)范的書面語言，有思考有智慧，讀的書多了，時間久了孩子們的腦子里有東西了，才能口若懸河，才會下筆如有神。書中自有真善美。剛剛看了一篇文章，說，人一生的前14年讀的書，影響人的真善美品德。
三、重視學習。
不管孩子的學習能力多高、多低，不管家長有多忙，都要重視孩子的成績。個別家長對孩子的學習不重視，表現(xiàn)在以下方面：孩子那么小，不用管他的學習，等長大了，自然就知道學了;考上大學又會怎樣?畢了業(yè)不照樣找不到工作嗎;認個字，會寫名字就行，長大了打工照樣能養(yǎng)家糊口、我認為，這種種想法大錯特錯，目光短淺。現(xiàn)在社會發(fā)展這么快，我們現(xiàn)在打個工就能養(yǎng)家糊口，等孩子長大了社會又會發(fā)展到什么程度呢?誰也無法預料。就比如前些年人人羨慕的鐵飯碗，現(xiàn)在也不靠譜了。哪有什么鐵飯碗，能力和才華才是鐵飯碗!無論什么年代，知識不能貶值，只會升值。愛孩子。就引導孩子愛學習，讓他長大后有在社會上站穩(wěn)腳跟，獨當一面的能力。要沉下心來，輔導孩子，教育孩子。
四、重視語文。
隨著高考制度的調(diào)整變化，削減了英語分數(shù)，提高了語文分數(shù)。漢語作為母語，是應(yīng)該引起重視了。要重視傳統(tǒng)文化，重視國學。前段時間習到山東曲阜孔府考察，這也是全國提倡大力發(fā)展傳統(tǒng)文化的好苗頭。傳統(tǒng)文化流傳時間久遠，博大精深，善、孝、真、美處處是精髓，處處是標桿。學校發(fā)了國學書，早讀時間，師生共讀國學，天長日久，日積月累，國學的語言和精髓就留在了記憶庫里。
語文數(shù)學學科特點不同，數(shù)學功夫在課堂，語文功夫在課外，要大量的讀、背、寫。
五、要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
六、培養(yǎng)孩子的情商。
七、調(diào)座位問題，個人衛(wèi)生，紀律，重視作業(yè)，限制孩子看電視、電腦。家長開車送孩子到如意城市花園調(diào)頭。
結(jié)束語：如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對漿。雙槳一起用力，小船方可向前!
感謝大家!
小學春季家長會主持稿篇十一
經(jīng)過了一個學期的相處和交流，我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友，好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中，你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒25名。
今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對于我們老師來說是榮幸的，與此同時，也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習，互相交流，能起到彼此借鑒作用，同時使家園做到協(xié)調(diào)一致，共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。
上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也給予多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內(nèi)容：
比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比上學期已經(jīng)有了很大的進步，我們教他們學會穿外套，鞋子，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
二、教育教學工作。
—15：00是午點時間，15：00—15：30是教育教學活動時間，15：30—16：30是戶外活動時間，16：40—17：10是晚餐時間，17：30接園。
講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在15-20分鐘左右，因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘，我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域：數(shù)學、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準備材料，希望每位家長都能及時的配合，一邊達到最好的教育效果。
三、安全問題：
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡接送。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情。
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。如您的孩子有特殊需要。
我們照顧的事情，請一定要告訴我們，我們一定會格外關(guān)注的。
2、每周日給孩子剪指甲，每月底洗一次床單被套。
3、特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、天氣開始轉(zhuǎn)熱，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每月底發(fā)放的家園聯(lián)系冊，每位家長都必須認真完成，以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn)，以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成家園聯(lián)系冊那么以后您孩子的家園聯(lián)系冊我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見。
最后我們兩位向大家征詢一下，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請各位家長及時提出來，以便我們有針對性地改進工作。
小學春季家長會主持稿篇十二
尊敬的各位家長：
大家好!
很高興與大家相聚新，共商育人大計。
首先，我代表校黨委、校長室十分感謝大家在百忙中抽出時間來我校參加家長會。感謝各位家長及社會各界多年來對xx中學的信任、關(guān)心和支持。同時也欣喜的告訴大家，本學期以來，在學校和家庭的共同配合下，你們的孩子，我們的學生絕大部分有了長足的進步。高一的同學們經(jīng)過半學期的適應(yīng)、調(diào)整，已初步了解了高中的學習生活，適應(yīng)了高中學習要求，期中考試中取得了明顯進步;高二年級同學明顯成熟，懂得了規(guī)范和約束自己，無論是學習還是行事都有很好的提升;高三年級的所有同學都能全身心地投入到高考備戰(zhàn)之中，勤奮刻苦，在第一次市統(tǒng)測中取得了優(yōu)異的成績。所有這些都為同學們將來的更好發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
每學期集中召開一次家長會，已是教育的傳統(tǒng)，也是密切與各位家長的聯(lián)系，增進了彼此間的理解和溝通，形成最大的辦學合力的需要。其主要目的還是為了促進每一個學生更好地發(fā)展，成為國家和社會有用之材，借此機會，我想同各位溝通兩個方面的問題。
一、要充分認識青少年成長環(huán)境的新變化，高度重視學生行為心理教育問題。隨著xx省“五嚴”新政的持續(xù)推進，我們的學生在校時間大大縮短，學生在家時間的增多，使他們有了更多的機會從事與學習無關(guān)的活動，更有的學生涉足社會，沾染一點社會習氣;現(xiàn)在有不少家長外出打工，不能很好的陪伴、監(jiān)督子女學習，孩子往往缺乏管教，從而影響學習;加上現(xiàn)在很多家長給子女配備了手機，與外界聯(lián)系、接觸增多，也加大了教育的難度。在這種新形勢，新環(huán)境下，孩子的成長出現(xiàn)了新變化，已經(jīng)引起我們的重視。具體表現(xiàn)為：1、學習意識明顯不高。
二、下面，我想就目前學生中存在的一些問題，給各位作簡要的說明。
1.一些學生學習目的性不明確。
有一些學生基礎(chǔ)薄弱，當初入班時成績較低，進我校以后，仍不能明確自己的學習目標。表現(xiàn)為把學習當作一件差事去應(yīng)付，不能沉浸到學習中，心里也知道讀書是重要的，行動上卻不能做到要好好讀書。
2.學習的自信心不足。
有部分學生也知道進入高中尤其進入讀書不容易，也想把書念好，剛進入高一的學生表現(xiàn)尤為明顯。但時間一長，他們又故態(tài)重萌，不知不覺失去學習信心、失去斗志，在原來的不思進取的道路上滑行。
3.學習的自主意識不強。
有相當一部分學生，平時只會停留在完成各老師布置任務(wù)的層面上，而缺乏自主學習意識，學習的主動性、積極性不高，不能變“要我學”而為“我要學”。
4.時間觀念不強。
有些學生不知道如何合理地支配時間，學習效率不高。進入冬季以來，針對不少走讀生離新校區(qū)太遠，行程時間長的情況，我們調(diào)整了作息時間表，早上是6：50到校，即便如此，我們發(fā)現(xiàn)仍有學生遲到。這就表明，我們的學生還不能充分利用好時間，有浪費時間、降低效率的現(xiàn)象。
5.不善于處理人際關(guān)系。
由于我們的學生素質(zhì)有所下降，近年來表現(xiàn)出在集體生活中，有些學生不能很好地與同學相處，甚至容易發(fā)生矛盾，有些學生不能理解班干部工作的重要性和必要性，不能很好地配合班干部，也有些學生不能理解班主任工作的辛苦和不易，對班主任工作不理解，甚至不配合。一個學生，生活在集體中，不能很好地處理好與同學，與班干部，與班主任之間的關(guān)系，這種學生將來的發(fā)展是令人擔憂的。
6.違反校紀校規(guī)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。
我們學生嚴禁上網(wǎng)、玩手機，與異性交往過密，考試作弊等行為，但在現(xiàn)實中，仍有學生公然違反規(guī)定。這不能不令我們警覺，也不能不令各位家長高度重視。
還有其它一些問題，在此就不一一列舉，總之我們感到在正常有序發(fā)展的道路上，遇到了一些需要家校聯(lián)手，共同面對，共同解決的一些問題。
下面，我就想就以上出現(xiàn)的各種問題與各位家長交流，期待我們能共同尋找到解決問題的思路和辦法，力爭盡快將一些不好的苗頭遏殺在萌芽狀態(tài)，將已經(jīng)出現(xiàn)的勢頭打壓下去，將不被容許的問題從根本上予以解決。這也是本次家長會我將重點講的關(guān)于家庭教育和學校教育如何配合的問題。
一、首先家長們在思想上要充分認識到家庭教育的重要性。
各位家長都渴望孩子成才，這也是我們的共同心愿。當今社會，競爭異常激烈，誰不希望自己的孩子能考上大學，時時領(lǐng)先一步，處處勝人一籌呢?但是，各位家長要知道，要實現(xiàn)這種愿望，光靠學校教育是不行的，培養(yǎng)孩子考上大學，將來成為優(yōu)秀的人才，這是一項極其細致、復雜、浩大、長期的工程，每一個環(huán)節(jié)都不能有缺失，不能有疏漏。那種以為孩子進了學校，就全部交給了學校，一切由學校負責的態(tài)度應(yīng)當予以轉(zhuǎn)變。至少，在教育的成果上，家庭教育這一塊，也應(yīng)承擔很大責任。我們都知道，良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的，而家庭教育也是一門培養(yǎng)人的科學。那些重視家庭教育，措施得當?shù)募议L，培養(yǎng)的孩子更容易取得成功，這是不爭的事實。遺憾的是，我們也清楚地看到，有為數(shù)不少的家長，對我們孩子缺乏必要的教育關(guān)注，或者說有了關(guān)注，但是觀念不對，方法不對，性質(zhì)不對，所以效果不佳。
高中三年，倏忽之間，轉(zhuǎn)瞬即逝。每個年級，都值得我們關(guān)注，我們不能有一絲一毫的松懈和大意。每一年，我們都要抓緊，抓實，稍有不慎，學生成績就會下滑。入校時不少學生本來基礎(chǔ)就差，高一高二課程又多，整個高中學習生活中，學生成績易起伏，易波動，家長如果又缺少必要的關(guān)注，將給我們的教學帶來極大的壓力，我們會遇到前所未有的困難。所在在此，希望各位家長能充分認識到自己在這一兩年或兩三年里肩上擔子的沉重。時時刻刻關(guān)注孩子的變化、成長。這樣，既減輕我們工作的壓力，也提高了教育孩子的效果，更增加了孩子考取大學的希望。僅僅靠學校教育，而缺失必要的家庭教育，不能說沒有效果，但效果會大打折扣的。這一點相信各位家長能夠重視。
二、希望家長們在行動上做好榜樣。
“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，家長的公正性、公平性，家長的進取精神、磊落胸襟等，無不影響著孩子的成長。有威信，是建立在自身行得正的基礎(chǔ)上的。沒有做出榜樣，自身做得欠缺，在孩子心目中就缺少威信，孩子在家庭中就會失去方向感和信賴感。在家庭生活中，我們家長要時時注意自己的言談舉止會對孩子產(chǎn)生重大影響，并且有些影響是很深遠的。孔子又說“己所不欲，勿施于人”，我們做父母的唯有自己各方面做好了，才能更好地要求孩子，否則，我們“責人也詳、待己也廉”，孩子有時即使照父母說的去做了，但“貌恭而心不服”，時間一長，往往發(fā)展為拒絕甚至對抗家長。因而，在行動上，我們要做好榜樣。
三、要正確地認識和理解家庭教育，避開家庭教育的誤區(qū)，全面培養(yǎng)孩子。
1.不能只關(guān)心孩子吃喝穿戴，忽視孩子思想行為習慣的教育，忽視教孩子怎樣做人。
現(xiàn)在，青少年犯罪比例居高不下，且有犯罪低齡化，手段成人化趨勢。我們周圍也往往有些年輕人小事不愿做，大事不會做，無所事事，混日子。出現(xiàn)這一狀況，是我們不愿看到的。但是是誰造成的呢?難道僅僅歸咎于學校教育的失敗嗎?我認為，原因有可能是多方面的，但主要的因素還應(yīng)是家庭教育的不力，或思路不對頭，或方法不科學。從我們學校的眼光來看，我們面對的是許許多多的學生，有優(yōu)秀的，有一般的，有較差的。我們發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的學生一般思想品德也較好，有較強的上進心和責任心，有克服困難、勇斗挫折、不甘失敗的信心和決心。經(jīng)調(diào)查，這與他們家長的正確引導有關(guān)。相反，一些相對較差的同學，則沒有上進心、責任心，甚至少數(shù)人甘愿落后。學習中怕苦怕累，畏難情緒嚴重，有的同學會抄作業(yè)甚至少做或不做作業(yè)。經(jīng)了解，這些同學，在家中表現(xiàn)也類似，衣來伸手，飯來張口，不幫家里做事，不為父母分憂，父母也往往嬌慣子女，認為你只要學習，家里就可以什么事都不用管。更有的，在家里不學習，也不做事，父母也視而不見。
進入高中，有多少家長能全面輔導孩子的各門功課呢?我看不多，甚至可以說沒有。就是我們老師，也不能解決孩子各門功課中的難題，不能全面輔導各門功課。那么，我們家長最應(yīng)該做的事就是培養(yǎng)孩子良好的思想品質(zhì)、學習品質(zhì)，培養(yǎng)孩子的責任心，培養(yǎng)孩子的上進心，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞精神，培養(yǎng)孩子遵紀守法，惜時守信，勤學好問等優(yōu)良品質(zhì)，這才是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說，一切家庭教育活動都要圍繞這一中心，全面培養(yǎng)孩子的良好素質(zhì)，是孩子終身受用的大事。
有的父母認為，“有錢走遍天下”，父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任，在這種教育理念成長下的孩子，很容易錯誤地認為對人生目標的追求就是追求物質(zhì)利益最大化，而忽視了對理想精神、道德信念的追求，還會引起不切實際的攀比，這不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng)，危害他們的健康成長，甚至還會誘發(fā)違法犯罪意識。所以，要成才必先做人。
2.要關(guān)心孩子的心理健康。
隨著人們物質(zhì)生活的日益豐富，愈來愈多的人們不斷追求精神生活的豐富，但我們也看到由于社會競爭的日益激烈，心理疾病也越來越多。在高中階段，學生的心理健康問題也日益凸顯。幾年前，馬加爵的悲劇，實在是我們不愿意看到也不應(yīng)該再發(fā)生的。馬加爵是云南大學的學生，僅僅因為一次打牌中，同伴說他作弊，就與人爭吵起來，最后殺死了同宿舍的四位朝夕相處的同學，悲劇原因在哪里呢?是心理陰暗缺乏健康心理的結(jié)果，父母如果經(jīng)常強調(diào)小孩的成績，也就容易忽視對孩子心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
現(xiàn)在單親家庭，離異家庭的子女，以及留守學生的心理問題應(yīng)該引起父母們的高度重視。這些同學，受特殊家庭環(huán)境的影響，在思想上，行為上會與其他同學不一樣。他們往往自卑感強，情緒低落，自暴自棄，容易用極端行為對待自己或他人。尤其離異家庭的子女，面臨著親情缺乏，心理失衡問題，如果任其發(fā)展，將會成為學生成長中的巨大制約因素，影響孩子的健康發(fā)展。
教育的核心，不是僅僅學習知識，而是培養(yǎng)健全的人格，這一點，我們應(yīng)該是有共識的。
3.要加強平時的過程管理與監(jiān)督。
我們家長，要時刻關(guān)注小孩成長的每一步，要注意過程管理。我們時常聽到這樣情況，有的家長對孩子說：“你要是在期中考試中考到多少分或多少名，我將如何如何……”等等這樣的承諾，平時卻很少去過問孩子的學習情況。我想，這種方法是不可取的。放棄了過程的管理，不是真正的管理，因為有的孩子遇到學習困難能堅持，有的不能堅持。有的雖能堅持但堅持時間很短，需要我們持續(xù)地關(guān)注和激勵。所以，抓好平時的過程管理是十分重要的，平時灑下辛勤的汗水，才會創(chuàng)造秋后的豐收。
4.要理智地教育孩子，理性地疼愛孩子。
各位家長，我們的小孩聰明可愛，但如果我們經(jīng)常放縱他們低劣的行為，將會平添他們身上的嬌氣、自私與霸道，俗話說“寵兒多不幸，嬌兒難成才”，只看到孩子優(yōu)點不去糾正孩子缺點，孩子犯小錯不去批評，必然會產(chǎn)生“從小偷針、到大偷牛”的結(jié)果。
我們以前處理一起學生違紀事件，小孩上網(wǎng)被我校老師查到，家長來的第一句話就是，我家小孩以前從來不上網(wǎng)啊，這是怎么回事啊?實質(zhì)他知道，自家小孩一直有上網(wǎng)習慣，只是他從來沒向老師反映過。更有甚者，家長也會尾隨小孩，到網(wǎng)吧捉小孩上網(wǎng)一個現(xiàn)行，可是卻不敢告訴班主任，怕班主任會處理自家小孩。自己都管不了，又怕被老師處理，不敢讓老師知道，我不知道此類家長到底是想怎樣解決此類問題的，其實，家長只要提前與老師反映真實情況，與老師、班主任推心置腹地交流，我們的老師、班主任、年級部一定會采取預防措施，會有好的效果的。放任式、溺愛式的教育勢必會放縱孩子的不良行為，滋生其不良習慣，望家長們予以理智地教育、理性地疼愛。
5.加強對孩子眾多優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。
要勤勞。當前，擺在我們面前的一個最大的困惑和難題是，由于我縣生源素質(zhì)的下降，學生表現(xiàn)出學習上的懶惰現(xiàn)象尤為突出，嚴重影響學習成績。不少學生不僅學習上懶惰、生活上也貪圖享樂，好逸惡勞，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子吃苦耐勞精神，學習上要督促，鼓勵他們，要幫他們克服學習上的怕苦畏難情緒。在生活中，也要讓他們自己的事自己做，培養(yǎng)獨立生存的能力。尊重勞動，才會尊重知識，才會尊重別人。
要誠信。誠信是做人的靈魂，做人的準則。要教育孩子做誠實守信的人，切不可欺騙父母、長輩，不可欺騙老師。要做到不抄作業(yè)，考試不作弊，有缺點錯誤勇于承認，不隱瞞事實真相，養(yǎng)成實事求是的品德。
要孝敬。愛父母、愛親人，才會推己及人，愛別人、愛社會、愛國家。沒有孝心和愛心的人往往也不會愛崗、敬業(yè)、愛家的，是不會有社會責任心和國家使命感的。因而我們在日常生活中就要注意培養(yǎng)孩子的“孝道”，可以經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子，或創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達孝心的機會。特別關(guān)鍵的是做父母的自己要做得好，讓孩子在父母的言傳身教中受到孝道的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報恩，父母的話才會更容易聽得進去，生活才會更有激情，學習目標才會更明確，才會變“要我讀書”為“我要讀書”。舉止要得體，儀態(tài)要端莊。不穿奇裝異服，不化妝，不染發(fā)，男生不留長發(fā)，教育小孩子談吐文明高雅，舉止落落大方，處處給人留下文明守紀的好印象。
6.多關(guān)心孩子，了解孩子的學習狀態(tài)。
對于走讀或租房住在校外的學生，我們家長要多關(guān)心多了解孩子的學習生活狀態(tài)。對上網(wǎng)、玩手機，與異性交往過密等對學業(yè)影響特別大的行為要及時發(fā)現(xiàn)，及早解決。對于高三畢業(yè)班的學生，家長要多給他們溫暖，平時考試失敗時，要多給他們鼓勵，讓他們感受到家庭的溫暖和幸福，讓他們感覺到父母正和自己并肩作戰(zhàn)，自己在苦戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場上，有父母這一重要的支柱和最大的盟友!
7.學會欣賞孩子，關(guān)于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。
父母要讓孩子認識到“我能行”，“我是好樣的”，以此多激勵孩子。當孩子的每一個成功之處被父母肯定，他內(nèi)心成才、成功的欲望就容易被激發(fā)出來。孩子就容易積極投身于學習之中去，就會從學習中感受到成功帶來的快樂，所以我們要盡最大可能去理解孩子，尊重孩子，信任孩子。不要給他們施加太多太大的壓力。特別是畢業(yè)班的學生，他們的壓力本身就很大，有時父母一句問候的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們滿足，讓他們充滿動力了。
8.請家長對學校老師的工作多一些理解、支持和配合。
如今，我們教育的對象有參差不齊的現(xiàn)象，我們老師教育學生的難度無形之中加大了許多，我們的老師、班主任確實非常非常辛苦。盡管我們老師付出了太多的努力，但是所取得的效果可能還不能令我們的家長滿意。有些時候，由于老師們“恨鐵不成鋼”的心理，由于“求快求速”的心理，所謂“欲速則不達”，我們的工作也一定還有諸多需要完善的地方，利用今天這個機會，希望各位家長對我們學校和老師們多提寶貴意見，也請大家對我們的工作，尤其是班主任工作要多一些理解，多一些配合。你們多一些理解，就會少一些誤解;多一些支持，就會少一些松馳;多一些配合，就少一些磨合。在此，我代表xx中學的廣大師生，對各位家長今后能更多地理解、支持，配合我們的工作表示衷心的期待和感謝，也希望利用本次家長會，大家與班主任好好交流溝通。
各位家長，是百年名校，是xx人民心目中求知的殿堂，是培養(yǎng)大學生的搖籃。全體xx人的肩上承載著xx人殷切期望和深情重托。愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、負重前行的xx人身上始終保持著一代代xx人傳承下來的優(yōu)良品質(zhì)，我們視教書育人為生命，我們視幫助孩子考取大學為快樂，我們以提高我校辦學聲譽為動力。我們將以優(yōu)異的工作成績向你們證明，你們對我校的信任和選擇是理性的，也是正確的。我們必將因為要獲取你們的肯定和贊揚而加倍努力地工作，請大家相信我們。我們的目標是一致的，那就是盡最大可能把我們的孩子送到他們能力所能達到的最好的大學!我堅信，有在座的廣大家長們的信任、理解、支持，有上級黨委和領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導和關(guān)心，全體xx人，一定會斗志昂揚，奮發(fā)向上!xx中學也一定會繼續(xù)沿著健康的道路發(fā)展!xx中學也必將再次迎來高考的輝煌!
最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，并祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
小學春季家長會主持稿篇十三
尊敬的各位家長：
因孩子我們有緣坐在一起，因孩子我們這是第二次相聚，我們既然是有緣人，一回生，兩回熟，我們又是老熟人。今天我們就不玩虛的，專撿實在的事說一說;大家既然百忙之中來了，就是對我和班級工作的支持，就要大家不虛此行。
教育在不斷的改革和進步中，現(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育，我覺得不管怎么改革，萬變不離其宗，教育學生就是三個方面：知識的積累、能力的養(yǎng)成，品德的培養(yǎng)。全面發(fā)展，三者缺一不可。非要分個輕重先后，我的排序是：品德第一，能力其次，知識最后。品德好的人才能更好地為人民服務(wù);反之，品德敗壞，知識越多，能力越強對家庭、社會的危害越大，甚至越反動。我把能力排在知識之前是因為，有能力能獲得知識。但是，有知識不等于有能力，也就是所謂的高分低能。下面我就分三個大方面16小點來和大家探討一下。
一、培養(yǎng)優(yōu)良的品德。
1.班委的產(chǎn)生。
我所帶班級的班干部是這樣產(chǎn)生的，先是網(wǎng)上投票，家長可以給孩子投上一票，但是你就別到社會上給你的孩子拉票了，不要把這種社會上的歪風邪氣帶到教育這方凈土上來;接著是學生推薦，或毛遂自薦，課堂上，書面上的都有過;然后，聽取其他老師的意見;最后才是班主任老師根據(jù)諸方面的情況，結(jié)合學生的能力和特長確定班干部及任職。所以，班里的班干部是綜合能力最強的學生，也是最優(yōu)秀的學生(因為這部分學生的責任心強，自我定調(diào)也高)。有這樣一套程序在，當選班干部的學生會更好地為班級服務(wù)，并做好自己。
2.班歌的確定。
學校要求上下午上課前要唱一至兩首歌曲，我班的班歌都是根據(jù)音樂委員和音樂老師精挑細選，然后班主任老師把關(guān)拍板的。比如現(xiàn)行的班歌《天之大》，就是班主任老師根據(jù)馬上要母親節(jié)、教材安排“愛”這一專題等情況定調(diào)，音樂委員馬夢凡查找挑選，班主任最后拍板定下來的。百善孝為先。敬老孝親是人之本。教育孩子要學會感恩，首先要感恩的就是父母。
3.感恩的教育。
我所帶的班，上下午第1節(jié)課老師上課前學生要背《感恩宣言.學會感恩》，內(nèi)容如下：感謝國家栽培恩，感謝父母養(yǎng)育恩，感謝老師教導恩，感謝他人幫助恩，感謝農(nóng)民辛勞恩，感謝自然饋贈恩。坐正前看不說話，勤奮學習為報恩。為人就要懂得感恩、學會感恩，不知感恩的人做人是不合格的。有人要問：你教的學生是不是都知感恩呢?我沒有這個本事，我估計古今中外有這個本事的也不會有。我告訴你：教育不是萬能的，孔大圣人厲害吧，三千弟子也只有七十二賢。我教的學生有一個因我的教育而知感恩的就不能算不成功。
4.表揚和批評。
5.設(shè)立對抗組。
10個小組分五個大組，這是學習太谷教學模式：“同組異質(zhì)，異組同質(zhì)”的精神所創(chuàng)立，同學間學習、紀律、衛(wèi)生等方面既要競爭，又要互相幫助，該組才能整體進步甚至優(yōu)秀。比如說按成績序列表朗讀展示比賽，大組內(nèi)3號只跟3號比，站在同一起跑線上，眼前誰努力不努力，優(yōu)劣自見分曉。因此，為了自己，為了本組也要努力，從而形成一個互幫互助競爭學習的學習氛圍。
二、培養(yǎng)基本技能。
1.值日。
2.執(zhí)勤。
班干部要輪流執(zhí)勤，一組二人執(zhí)勤一周。這一周的班級工作都要負責，尤其是值日、眼保健操。這部分學生不但成績沒下降，反而更好，為什么?他們因為執(zhí)勤耽誤了時間，但他們知道作為班干部要身先士卒、起到表率作用，所以他們只有利用可以利用的一切時間補回來，因此她們既鍛煉了自己的綜合能力，往往課程也并沒有落下。有付出就會有收獲，這是我們社會主義的分配原則：按勞分配。這部分學生也會得到相應(yīng)的報酬：加分。
3.組長和班務(wù)員。
組長負責本組的衛(wèi)生、學習、收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)。一個優(yōu)秀的組長就會帶出一個優(yōu)秀的組，如年前田密帶的九組，本學期田密帶的七組、黃佳珍帶的九組都很優(yōu)秀，現(xiàn)在的學生作業(yè)式樣多，班額大班務(wù)雜，班里有了這些班務(wù)員、組長，如關(guān)窗、桌凳擺放、財會、糾察等方方面面就可以省了老師很多心，當然更主要的還是這部分學生的能力得到了鍛煉和培養(yǎng)，有了這部分同學的服務(wù)和付出才使得班級工作有條不紊。
4.眼操和體操。
現(xiàn)在的學生因為電腦、電視的原因，又有智能手機的誘惑，大人尚像吸了鴉片似的上癮，何況是少不更事的小學生，眼見那么多學生視力下降，請問有幾個是因為學習近視的、所以，眼保健操就顯得尤為重要，我也特別重視眼保健操的落實。體操對于上了幾節(jié)課的學生來說更是至關(guān)重要，從班級博客可以看出，我班做的我可以大言不慚地說，全校無一可比。
5.課堂激勵和督促(舉手和對抗)。
三、掌握一定的基礎(chǔ)知識。
1.考評。
后面是綜合考評欄，學生作業(yè)、上課、衛(wèi)生、紀律等等表現(xiàn)好加一分，否則扣一分、10分以上為a級，0…10分為b級，0分一下為c級。你看了嗎?你的孩子多少a，多少c?孩子和孩子是不一樣，但多關(guān)心孩子一些，多和孩子相處一些總要好些。孩子有很多問題就是家長造成的，你不能不承認。比如說作家長的你能每天輔導、督促孩子工整正確地完成家庭作業(yè)嗎?學習好說難難，說容易也容易，聽好課，做好作業(yè)，多看書一定錯不了。但是有學生低一點就做不到，比如張、張、王x、郝、曹、張、劉、崔、聶、崔、馬等課堂上耽誤了多少事?給班里拉分不說，你自己不也學不好嗎?這個學生告，那個老師告，總有給他們處理不完的官司，怪好的心情讓他們敗壞得一干二凈。給家長說不當事，你說還有什么妙法?你也看看你的孩子得了多少a、多少c?各組表示好的學生有：劉飄飄、蔡夢露、翟淵哲、黃佳珍、馬夢凡、李晗晗、璀璨、聶艷琪、田密、李哲、白璐瑤、朱迪、牛加達、周怡然、盧曦、楊瑞金、張家翊、劉曉雪、李鈺都、王雨笑、許可、楊靖然、李坤、陳燦等學生。
2.作業(yè)批改。
我給各位家長報一下老師的工作量：一學期至少七篇作文需要全收全改，其實老師改的作文如星期天作文、資料上的作文、試卷上的作文等應(yīng)該不下30篇。課堂作業(yè)全收全改，每學期至少改40次作業(yè)。聽寫、練字全收全改，每課都有。每單元的試卷、月考試卷要全收全改。很多部門上班大概8點半左右吧，我告訴你，我都是上午7:08、下午2:08上班。其余的作業(yè)如：導學案、伴你學、配套練習、字詞句天天練、寫字本、日記等，對不起，只能讓組長初查、老師復查了。老師也要吃飯、睡覺，你做家長的再把關(guān)不嚴，還不是全行為能力人的孩子靠自覺，我告訴你，沒有幾個孩子能做到的。這方面，以下幾個家長是大家學習的榜樣，為孩子的所有老師顧不上改的作業(yè)批改、批語、簽字、輔導、修改等，如：黃佳珍的家長、李坤的家長、田密的家長、崔璨的家長、胡晨丹的家長、聶艷琪的家長、馬夢凡的家長、楊靖然的家長等。
3.試卷評改。
接這個班時，最后剩兩個班，一個好的，一個差的，一個年輕教師讓我讓他，我只有接一個差班了。怎么辦?嚴要求多下勁唄。壞習慣養(yǎng)成了，管嚴沒那么容易，到現(xiàn)在有同學的壞習慣也沒有掰過來，江山易改，本性難移呀。說到多下勁，比我前年教的畢業(yè)班下勁都大，每單元考試犧牲休息時間全收全改，年前成績雖然趕上去了，學校抽考還考了第一，但這個成績是不穩(wěn)定的，地基不牢，還需要老師家長學生三方面都努力來鞏固。更何況還有那么幾個學生在后面拖著后腿，上課搗亂，課下作業(yè)不做或完不成。
4.閱讀習慣。
如果說學的知識是一筆豐厚的財富，那么閱讀就是一座殷實的寶藏。財富有用盡之時，寶藏可是一生難盡的財富來源。是知識的來源，修養(yǎng)的來源，甚至是你事業(yè)和人生的能量來源。比如年前中小學古詩詞閱讀，一兩個月的時間，張家翊、璀璨等學生會背70多首古詩詞，這可是一筆不少的財富。本學期來前計劃閱讀中華成語故事，這將又是一筆豐實的財富，在此希望家長能給以一如既往的大力支持。
5.作業(yè)記錄。
我們每次作業(yè)都有記錄，這是一個不少的數(shù)字，如果嚴格把關(guān)，有的學生可能次次過不了關(guān)，家長來過也不當事，我的觀點是，只要家長來過，不起作用，家長仍不重視的學生，我也只能盡量管，能管多少是多少了。還是那句話，孔圣人3000弟子，也才出了72賢人，我又算得了什么呢。
父母不會教育不怕，不懂教育也沒關(guān)系。對孩子而言，他們需要的不是奢華的物質(zhì)享受，而是寂寞時有人陪伴，迷惑時有人指引，成功時有人鼓勵，失敗時有人理解。而能給予他們這些最多的人，恰恰是每一位父母。所以，請忙碌的父母們多抽一點時間，陪孩子一起慢慢長大。
四、有需要我的各種聯(lián)系方式的到前面拿一張。
我還在上學時，老師的各種聯(lián)系方式我都有?，F(xiàn)在常有學生家長說，不知道老師的電話，無語。一個優(yōu)秀的家長，會讓孩子背下這樣幾個電話：父母的電話，老師的電話，防騙防拐?，F(xiàn)在別說你的孩子不知道，你都不知道。你作家長的的這種不作為遇到緊急情況，害的可是你的孩子。這里我準備了一些我的聯(lián)系方式的紙條，需要的走時拿一張。
五、簽退。
如果沒人早退，或早退的人很少，記得住，就沒必要再簽退了。
最后送大家?guī)拙湓挘?BR> 1.孩子是父母的鏡子，父母也是孩子的鏡子。
2.父母好好學習，寶貝才能天天向上。
3.今天你能讓孩子驕傲，明天孩子就能讓你驕傲。
最后祝大家都能成為優(yōu)秀的父母。
有好的建議和意見的可以提一提，單獨和老師交流也可以。
謝謝!
小學春季家長會主持稿篇十四
大家下午好!
在會議開始之前，先向大家提兩個小小的要求：
1、請您先將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)。
2、在會議期間，如有什么疑問，請在會后與班級老師單獨溝通、交流。
我和俐俐老師代表小星星1班的小朋友們歡迎你們的到來，非常感謝各位家長能夠抽空來參加這次的班級家長會，現(xiàn)在請把最熱烈的掌聲送給準時的自己，也送給下一次保證能準時的家長。
一個有時間觀念的人做事一定有條理，一個有時間觀念的人做事一定有效率，一個有時間觀念的家長一定是一名優(yōu)秀的家長，所以，你們是最棒的，掌聲再次送給最棒的自己?？梢钥吹贸黾议L朋友們都是十分關(guān)注孩子的成長與學習情況的。
今天會議的會議流程是：
一、教師、班級情況簡介。
二、開學情況反饋。
三、本學期主要活動介紹。
四、主題課程介紹。
五、家長配合須知。
一、教師及班級情況介紹。
(一)教師情況介紹。
大家都認識我了，就不必做過多的自我介紹了。和上學期一樣，由我擔任小星星1班的主班老師，我在快樂寶島工作4年了。另外一位副班老師是俐俐老師，來自海南樂東，俐俐老師是一位對孩子有愛心、有耐心的老師，所以，我相信孩子們很快就能適應(yīng)并喜歡上俐俐老師的。我很榮幸能夠繼續(xù)擔任小星星1班的老師，也非常感謝家長們一直以來對我工作上的支持與配合。也正是因為你們的支持與配合，所以，也很欣慰看見了班里每個寶貝不斷地進步與成長。
(二)班級基本情況：
1、班級情況：我們小星星1班，本學期班級總?cè)藬?shù)：21人，男生：14人，女生：7人，新生2人，周托1人。
二、開學近期情況反饋。
開學的前一天我還一直很擔心放了一個月的假期后，孩子們?nèi)雸@第一天會哭鬧。但孩子們的情緒都很好，出乎我意料之外。孩子們會自己把書包放好，自己搬凳子吃早餐，午飯，到睡覺時間也能安靜入睡。只是有個別孩子會鬧一小會情緒，不過，玩游戲起來什么都忘了。
新來的孩子，因為可能是因為第一次面對這么多的陌生面孔，陌生的環(huán)境。第一次和家長分離這么長時間，所以難免會產(chǎn)生對幼兒園的恐懼感和焦慮感。這兩周每天入園時多多少少都會有孩子哭鬧的現(xiàn)象，我們的老師都會抱著他們、哄著他們，讓他們對老師，對幼兒園不再恐懼，不再陌生，慢慢適應(yīng)幼兒園的生活。
這幾個周的工作重點是安撫孩子們的情緒，訓練孩子們的課堂常規(guī)及禮貌方面。雖然個別孩子入園時會鬧一點小情緒，但是過一會跟別的孩子玩到一塊就不會再鬧情緒了。
開學以來我們的寶貝們進步的很快。如：自己吃飯，部分孩子會自己穿衣穿鞋，對幼兒園的環(huán)境適應(yīng)的很快，和小伙伴們相處的很好，午睡時基本上都能獨立睡覺，不要人陪，不哭不鬧。
從入園的第一天起，孩子們每天都在發(fā)生著變化，每天都在改變，每天都在進步，相信在以后的日子里，孩子們會越來越棒的。
這兩個周主要是訓練常規(guī)：如排隊、用餐、喝水、如廁還有一些課堂游戲及口令。具體情況請家長觀看照片。
三、本學期主要活動介紹。
1、新生親子見面會。
3、消防演練。
4、主題分享會(食物、玩具、圖書)。
5、幼兒自理能力比賽。
6、幼兒防拐防騙演練。
7、幼兒健身操大賽。
8、家長開放日——教師課堂觀摩。
9、七項主題活動(三八節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)、建黨節(jié))。
10、家長開放日——陽光“六一”匯演。
11、兒童講故事大賽。
12、趣味識字閱讀活動。
13、家長開放日——期末家長匯報會暨表彰大會。
四、主題課程介紹。
小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。
小班活動課程，它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全)和生活主題課程。每一天的活動設(shè)計都是環(huán)環(huán)相扣的。都是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。
五、家長配合須知。
1、家園聯(lián)系冊的使用(閱讀、輔導、簽名)。
2、邀請家長講故事、小專題活動(體驗分享)。
3、優(yōu)秀家長評選(期末表彰)(看優(yōu)秀家長評選標準)。
4、每天關(guān)注“家園共育欄”
5、喂藥、請假(藥劑寫清楚、請假連續(xù)三天)。
6、周一、周五統(tǒng)一穿園服。
7、一日活動作息安排(人手一份)。
8、入園、接園時間。
a、入園：早上7：30——8：30請家長在8：20分之前準時送孩子入園，8：30分后入園的孩子早餐自行解決，并聯(lián)系班主任開大門。
b、離園：下午4：30——5：00如有事不能親自接孩子，請?zhí)崆芭c班主任說明，并告知委托何人接送。
六、給家長的建議。
1、請為寶貝準備兩套衣服放置寶貝書包，以便換洗。
2、親子活動，親子閱讀很重要。建議家長每天晚上在寶寶入睡前給寶寶講一個睡前故事。
3、一日生活就是孩子的課堂，家長的一言一舉是孩子的學習榜樣，每天的一句早上好從家長做起。
4、每周六與周日為幼兒剪指甲。
5、每日為孩子至少準備一套或二套衣服放在書包。(幼兒活動結(jié)束、用餐結(jié)束便于替換)。
6、請勿帶玩具、小刀、釘子、項鏈手鏈、等危險物品及貴重物品到幼兒園。以免傷及小朋友或?qū)е滦∨笥逊中摹?BR> 7、教育小朋友遇到爭吵要及時報告老師，不要用暴力去解決問題。教育小朋友外出時不要隨便跟陌生人走，不要隨便吃他人給的東西。
8、特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您一定(電話或短信)通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。
9、我們教師會盡力去照看每一位小朋友，但偶爾也會出現(xiàn)打架或咬傷之類的事情，對于這類事情，我們會第一時間通知雙方家長，請在我們老師進行教育的同時，在家里也進行教育。
家庭教育盡管重要，但它是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的的，有計劃的，只有兩者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個例子像幼兒自己吃飯，飯后自己收拾餐具、穿脫衣服、整理床鋪等在幼兒園會主動去做，但回到家里卻被大人包辦了。往往是因為在家沒有堅持，所以達不到很好的效果。
因此幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，行為習慣的培養(yǎng)，必須要有家長的支持和配合，才能收到良好的效果，俗話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同時運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展?！?BR> 最后和家長們分享一段話：播種思想，便收獲行動;播種行動，便收獲習慣;播種習慣，便收獲性格;播種性格，便收獲命運。
父母的行為時刻影響著自己的孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，孩子的事情在小也是大事，個人的事在大都是小事。為了讓孩子們健康快樂的成長，在幼兒園里學到更多的東西!這學期我們兩位老師將會和在坐的家長們一起努力的。
以上是今天我主要講的內(nèi)容，如有什么疑問、建議或意見，我們懇切地希望各位家長們隨時和老師提出或溝通，做得還不夠好的地方我們將及時地改進。
再次感謝各位家長朋友的到來，謝謝!
小學春季家長會主持稿篇十五
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙：光陰似劍，日月如梭。
甲：選擇--，成就自我。
乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。
乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活?；蛟S，各位同學表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，
乙：我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合：首先，我們來聽聽校長的講話。
甲：隨機此刻，請--同學的母親交流教子經(jīng)驗。
乙：在那里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬」?jié)目，期望各位家長開心。
節(jié)目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：--、--。
甲：《散文朗誦》表演者：--、--。
乙：《征稿趣事》表演者：--、--。
甲：《數(shù)學題講解》表演者：--、--。
乙：《洪雅趣言》表演者：--、--。
甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：--、--。
乙：《聲訊服務(wù)》表演者：--、--。
甲：《清明寄哀思》(朗誦)表演者：--、--。
乙：《我愛我班》(歌舞)表演者：--、--。
甲：怎樣樣，好玩吧?我們班的同學的藝術(shù)表演也不錯吧!
乙：結(jié)尾：我們，在那里，慢慢地長大。
甲：我們歡樂的學習，歡樂的生活。
乙：我們有伙伴一齊游戲。
甲：有教師辛勤地教育自我。
甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，
甲：努力學習，勤奮刻苦，
乙：將來用自我的雙手回報祖國，回報社會。
甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動到此結(jié)束，有請教師講話。
(教師講話)。
小學春季家長會主持稿篇十六
尊敬的各位家長:。
你們好!
感激大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在那里，我首先代表全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激!感激您們對學校工作的支持!今日在此召開第一次家長會，目的：一是加強學校與家庭、教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情景;二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，進取參與到學生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長。今日各位的到來，是關(guān)心、支持孩子學習的最好表現(xiàn)。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學校、家庭和社會共同的職責。
今日的家長會有四項議程：
第一項：由同學代表全體學生發(fā)言。
第二項：由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話。
第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情景，并對學生在家時的管理提出提議。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
下頭逐項進行。
第一項：由同學代表全體學生發(fā)言。
第二項：由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話。
第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情景，并對學生在家時的管理提出提議。
各位家長，經(jīng)過今日的溝通和交流，您對學校必須有了進一步的了解，對學校的辦學理念，教師們是如何開展教學，學生是如何在校內(nèi)開展學習和生活也有了更深的認識，這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學校的教育，它包括社會、家庭、學校三方面的教育。
家庭作為社會的細胞，是每個人與社會接觸的起點站。能夠說，每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教育是多么重要，有句話說的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學校教師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。
就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種良好習慣，收獲優(yōu)秀品格，享受完美人生!
讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來，并祝愿每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
小學春季家長會主持稿篇十七
1、尊敬的學校領(lǐng)導、老師、各位家長、全體學生們：
大家上午好!
首先，感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來，參加這次家長會!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
2、今天的家長會主要有以下五個內(nèi)容：
(1)、宣布大會開始，全體師生起立唱《感恩的心》。
(2)、第二項介紹到會領(lǐng)導和學生家長代表。
(3)、學校領(lǐng)導、老師以及家長和學生代表發(fā)言。
(4)、全體師生起立同唱《團結(jié)就是力量》。
4、下面大會進行第二項：請請允許我介紹今天到會的學校領(lǐng)導以及學生家長代表他們是：廣安第一職業(yè)技術(shù)學校董事長、校長....
5、下面進行大會第三項：學校領(lǐng)導、老師以及家長和學生代表發(fā)言。
首先有請學校董事長唐揚全同志致歡迎詞。
下面有請學校執(zhí)行校長何松霖同志講話.
下面有請老師代表同志發(fā)言。下面有請學生家長代表同志發(fā)言。
下面有請20xx級學生代表同學發(fā)言。
下面有請20xx級學生代表同學發(fā)言。
6、聆聽了各位領(lǐng)導，老師、家長以及同學的講話與發(fā)言，此時此刻我們更加的堅定了信心，我相信只要我們每一個新一職人心往一處想，勁往一處使，就會迎來一個嶄新的明天，下面我提議全體師生起立以一首《團結(jié)就是力量》來激勵我們走向輝煌的未來。
7、一首振奮人心的歌鞭策著我們學校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的大力支持。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。
我們也清醒自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的教學目標還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的衣食住行，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校和社會的責任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學校和家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有了我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
在這里還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，把余下的時間交給班主任，大會結(jié)束后請家長們移步至你孩子的教室，和老師們進行深入的溝通。最后，廣安第一職業(yè)技術(shù)學校全體教職員工衷心的祝福各位家長朋友：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里，也提早說一聲，晚些您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!
8、廣安第一職業(yè)技術(shù)學校學生及家長會議到此結(jié)束。
小學春季家長會主持稿篇十八
各位家長，下午好!
本學期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，中考又在緊張的準備當中，根據(jù)月考情況，每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失，家長在教育孩子方面的經(jīng)驗教訓，這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來，家長學校召開了很多次家長會，旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作，這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識，才能全身心的跟進，也才能改善孩子的學習狀態(tài)。今天，我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經(jīng)送寶。他們經(jīng)過了精心準備，不取任何報酬，希望家長耐心傾聽，并注意不要接打手機，最好關(guān)掉手機，尊重他們的勞動，也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師，向大家分享她的教育孩子方面的經(jīng)驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切，孩子是一個家庭成敗的關(guān)鍵，孩子成功就是整個家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績，用成功回報家長。
下面有請學校教務(wù)處張艷霞主任，向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性，全憑父母教育有方鑄就了孩子學業(yè)上的成就，我衷心的祝福您繼續(xù)努力，在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告，讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位，執(zhí)行的也到位，所以才有此豐碩的收獲，十年樹木百年樹人，相信他們在以后的歲月里，會繼續(xù)努力，使孩子在事業(yè)和家庭上結(jié)出累累碩果，他們不但有幸福的中年，相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經(jīng)驗沒有書上寫的好，或者有些做法在別人看來還不很科學，俗話說“教無定法”，方法沒有對錯之分，只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的，那就是他們對家庭教育工作的重視，基于這點，他們才狠抓教育不放松，才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后，家長同志都把教育孩子的工作，當成頭等大事，只要你有足夠的認識，你就會抓緊一切有利因素去學習，去探索。也許你認為孩子學習無望，有放棄的心理，這是不對的。如果孩子有了重病，你就會想盡一切辦法去求藥問醫(yī)。你現(xiàn)在就把自己當成孩子的護士，把老師當成醫(yī)生，把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人，醫(yī)生只能給確診開藥方，而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何，完全取決于您的護理。有些家長可能認為，教育孩子是老師的事情，把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行，糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班，認為就完事大吉了。實際上，一個不好的輔導班，孩子在里面不但學不到知識，而且還會學到許多不好的東西。因此，在給孩子報班的同時，一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究，以防好的學不了，凈學一些壞的東西。
家長同志，我們以后還要舉辦這樣的家教經(jīng)驗推廣會，下次我們準備請一個九歲孩子的父親，是怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀初三畢業(yè)生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長。
小學春季家長會主持稿篇十九
尊敬的各位爸爸媽媽：
你們好!
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會。讓我感受到你們對我們工作的支持和理解，對您孩子的一種關(guān)心。我是去年9月開學才來到這里工作，接手了這個班級，開始的時候有些不適應(yīng)，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說聲“謝謝你們熱情的支持”，同時更希望你們能一日既往的關(guān)心和支持我們的工作。
這學期是大班孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的時期。作為教師，我將更嬌耐心、仔細、認真，盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。
小學春季家長會主持稿篇二十
下午好!我代表西街小學對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位能在百忙之中抽出時間來參加孩子的家長會，這是對學校工作的支持，是對老師辛勤勞動的肯定，也是對自己孩子的尊重。家庭與學校的一致性是教育成果的秘訣，因此，我們今天將各位家長邀請到學校，希望您能了解學校工作，了解孩子的表現(xiàn)，了解教育改革的理念，我們共同探討教育孩子的策略。
一、學校簡介。
首先，我將學校的基本情況向大家作以介紹。我?，F(xiàn)有1500多名學生，25個教學班，58名教師。我們堅持“因努力而快樂”的辦理念，秉承“主動、發(fā)展”的核心價值觀，努力構(gòu)建“陽光、博學、和諧、創(chuàng)新”的校風;“德馨、藝精、鉆研、團結(jié)”的教風;和“明禮、勤奮、善思、快樂”的學風。近幾年各項工作都邁上了新的臺階，先后年榮獲寶雞市“平安校園”、“紅領(lǐng)巾師范學?！?、“綠色文明示范單位”，陜西省明德小學“兒童智能競賽活動優(yōu)秀學?！?“全國素質(zhì)教育榜樣學?！钡葮s譽。20xx——20xx年連續(xù)八年在全縣小學質(zhì)量檢測中獲得第一名，榮獲鳳翔縣“素質(zhì)教育先進單位”，這些成績的取得，凝聚著全校師生的智慧和汗水，同時也離不開各位家長的支持與配合，在此深表感謝。
二、教育建議。
各位家長朋友，你們可曾想過，孩子上學時一樣的聰明活潑，在學校面對相同的老師，接受相同的教育，但學期結(jié)束或畢業(yè)時，各方面發(fā)展卻參差不齊，甚至差異很大，這是為什么呢?我想家庭的教育和影響恐怕是最重要的因素。
望子成龍，望女成鳳是天下所有父母的共同期許，那么，什么才是人中龍鳳呢?我們認為至少包括以下幾個方面，健康的體魄，高尚的道德，積極愉快的個性，智慧的學習方式，明確的情趣特長等，也就是會做人，會做事，會合作，會學習，有特長，而不是一張試卷定英雄。怎樣才能幫助孩子達到這樣的目標呢，在此，我提出幾點建議：
第一、以身作則，樹好榜樣。作為家長，我們平時要教育孩子與人為善、誠實守信、文明禮貌、勤勞儉樸、遵規(guī)守紀等，切不要用社會陰暗面所暴露除的鄙俗觀點，來污穢孩子純潔的心靈。父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂，以身作則的教育魅力是巨大的，每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用，父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都會對孩子起到潛移默化的影響作用。所以，作為父母要求孩子做到的，自己首先要做到，要做榜樣型家長，讓孩子因你而幸福，為你而驕傲，自覺主動學習你，超越你。反之，當學校和家長的要求背道而馳時，教育效果就會大打折扣，甚至出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。比如，學校要求7:40,1:40以后到校，你卻早早的把孩子來，讓她站在校門口;學校要求一年級放學，要將隊伍帶到在指定地點，您卻擠在校門口，早早的把孩子拽出隊伍;學校要求小學生不能吃零食，您卻總是輕易滿足孩子的無理要求，并且將包裝袋隨手一扔等等，面對這樣各行其道的教育，孩子應(yīng)該如何是從?長此以往必然形成學校、家庭兩張面孔的人格分裂狀態(tài)。
第二、嚴格要求，養(yǎng)成習慣。行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。教育其實就是習慣培養(yǎng)的過程。
(1)、養(yǎng)成良好的時間觀念。即準時，不遲到、不早退;愛惜時間，不拖拉，不浪費。比如說，學校要求學生早上7:40—7：55到校，下午1:40—1:55到校，這是學校遵照上級有關(guān)規(guī)定制定的作息制度，絕大部分學生都能按照學校的要求，飯后在家稍作休息，按時到校，及時今日教室，迅速進入學習狀態(tài)。但還有一部分學生來的過早，在校門口圍觀，嬉鬧，而且?guī)缀趺刻於际沁@些學生。這樣做一方面學生中午得不到充分的休息，下午上課的質(zhì)量難以保證;另一方面，天氣漸冷站在外面，對學生的健康不利;大量學生聚集在一起玩鬧，街道車輛穿梭，非常危險。長此以往，會滋長他們自由散漫，浪費時間，拖拖拉拉的壞毛病，對成長極為不利。希望家長朋友能夠理解學校的良苦用意，管教好孩子，不要再出現(xiàn)這樣的問題。
(3)、文明禮貌。學校要求學生做到，文明用語不離口，舉止禮貌熱忱大方，尊敬師長友善同學，講究衛(wèi)生環(huán)保節(jié)儉?；蛟S您會說，這些都是芝麻綠豆大的事，不值一提。在此，我們分享一件小事，陳布雷先生是蔣介石的高參，被譽為國民黨的“領(lǐng)袖文膽”和“總裁智囊”，素有國民黨第一支筆之稱。在他的《陳氏家訓》中寫著這樣一件事。一次，布雷先生和他的小兒子從客人家回來后，嚴肅地對兒子說：“圍巾要和大衣掛在一起，帽子則掛在大衣的上面。”，“跟別人講話是把手插在兜里，是極不禮貌的?！比绱私?jīng)天緯地的人教育孩子尚且如此細致入微，更加何況我普通老百姓。一個人修養(yǎng)往往體現(xiàn)在細微之處，如果您想讓自己的孩子也能成為一個文雅、謙遜、對社會有所貢獻的人，就應(yīng)該從見面問聲“您好”，撿起一片垃圾，這些細微之處，耐心引導，嚴格監(jiān)督。
(4)、情趣特長。
應(yīng)該讓孩子在課余時間有自己熱愛的一項活動，比如音樂、美術(shù)、書法、籃球、創(chuàng)新制作等，我們要培養(yǎng)的是德智體美全面發(fā)展，有特長、能創(chuàng)新的未來建設(shè)者，而不是只會考試的答卷機器。
第三、學習上要關(guān)心、幫助和鼓勵。
再忙也要每天抽出半小時以上關(guān)心孩子的學習情況，欣賞孩子的進步，和他一起解決困難，鼓勵他向更高的目標邁進。而不要平時不聞不問，考試結(jié)束后訓斥一通，這只能加深你和孩子的隔閡，使他的心靈越來越孤獨，性格越來越叛逆。
(1)、學期初，和孩子一起作一個計劃，制定出切實可行的學期目標、半期目標、每一天的學習安排。
(2)、限時限定教育。讓孩子必須在限定的時間內(nèi)把事情做好，不能拖拉、散漫。有些家長反映孩子的作用很晚還做不起來，那您一定要看看他的效率怎樣。
(3)、經(jīng)常仔細的閱讀、批閱孩子的作業(yè)。不要一問代看，我們經(jīng)常會遇到這樣的家長，每天問孩子“作業(yè)做完了嗎”，孩子隨口一打“做完了”，老師一看真相大白。這樣做會讓孩子學會撒謊，滋長惰性。
(4)、大量閱讀。閱讀對于基礎(chǔ)好的學生，就像騰飛的翅膀，而對于基礎(chǔ)差的學生就好像開啟智慧的鑰匙，它是每一個孩子的精神家園。從上學期，學校開展了“圖書漂流”活動，要求每個學生每天課外閱讀一小時，閱讀名人、偉人的傳記，找到自己的榜樣;閱讀中華經(jīng)典文學作品，豐厚民族文化積淀;閱讀童話故事，豐富童年精神世界;閱讀科普作品，激發(fā)探索創(chuàng)新激情;閱讀各類書報，開闊知識視野。
建議家長朋友在家里開展家庭閱讀，低年級以繪本閱讀為主，家長應(yīng)該給孩子講，陪孩子一起讀;中高年級，家長要監(jiān)督孩子堅持讀，和孩子互相交流讀書收獲，過年過節(jié)把發(fā)紅包改成贈圖書。這樣，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)家庭的文化氛圍逐漸增強，一些低俗的消遣自然會離您和您的孩子越來越遠。用閱讀來充實孩子的課余時間，嚴格控制孩子看電視的時間，堅決禁止孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
(5)、正面引導、鼓勵為主。當孩子出色的完成任務(wù)后，要適當獎勵或鼓勵(切忌用金錢、美食、名牌衣服作為獎勵;獎勵要側(cè)重精神層面，比如一個吻，陪孩子玩一小時，滿足一個愿望，一本書等。)即使孩子失敗了，也不要劈頭蓋臉的訓斥，要和孩子一起分析失敗的原因，尋找差距，制定下一步迎頭趕上的辦法。千萬不要孩子感到恐懼、冷漠、甚至喪失信心，不要讓孩子認為你愛的只不過是優(yōu)異的成績而非他自己。
第四、安全責任不容推卸。
父母是孩子的法定監(jiān)護人，這種法律關(guān)系是以血緣為基礎(chǔ)的，不會因為時間、場所的變化而改變。法律規(guī)定監(jiān)護人的職責有，撫養(yǎng)、保護、教育、管理被監(jiān)護人，并為被監(jiān)護人承擔民事責任。家長要教育孩子養(yǎng)成時時處處遵紀守法的習慣。比如來回路上遵守交通規(guī)則，校園里遵守校紀校規(guī)，在公共場所遵守秩序等。教給孩子必備的安全常識，不斷提高自我保護的意識和能力。xx屆四中全會，確立了“依法治國”的理念，社會必將越來越公平、公正、和諧、法治，一個規(guī)則意識不強，法治意識淡漠的人在未來的社會中必然會處處碰壁。而絕大多數(shù)事故都是因為當事一方或雙方?jīng)]有遵守一定的規(guī)則造成的，如果出現(xiàn)了這樣的不幸，后果也只能自己承擔。
尊敬的家長朋友，學校是為您培養(yǎng)家族繼承人，為社會培養(yǎng)未來建設(shè)者的，我們的關(guān)系應(yīng)該是肝膽相照，榮辱與共的。學校在發(fā)展的過程中，不可能每一項工作都盡善盡美，如果您有什么意見或者建議，希望您能及時向我們提出。讓我們學校和家庭心相連，手相牽，共同為孩子創(chuàng)造美好的成長環(huán)境。