2023年周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意(熱門14篇)

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    劇本是為戲劇創(chuàng)作而準(zhǔn)備的文學(xué)作品,通過對(duì)話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運(yùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。如果你需要一些總結(jié)的范例,以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本,僅供參考。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇一
    為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    安全、服務(wù)、大愛。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)“評(píng)優(yōu)”活動(dòng);。
    (二)爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀示范病區(qū)”“先進(jìn)集體”活動(dòng);。
    (三)患者評(píng)選“滿意護(hù)士”
    (四)增加“安全獎(jiǎng)”“創(chuàng)新獎(jiǎng)”;。
    (五)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;。
    (六)舉辦首屆“護(hù)士風(fēng)采”詩(shī)歌書畫大賽。
    (七)召開紀(jì)念5._國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝匯演暨表彰大會(huì)。
    五、時(shí)間安排。
    (一)3月27日前完成護(hù)理技能操作比賽;。
    (二)4月15日至27日舉辦詩(shī)歌書畫展。
    (三)4月30日前完成“評(píng)優(yōu)”和“獎(jiǎng)項(xiàng)”的評(píng)選工作;。
    (四)5月9日下午召開紀(jì)念5._國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝匯演暨表彰大會(huì)。
    六、評(píng)選條件。
    附:評(píng)選條件文件~~~。
    七、評(píng)選辦法和要求。
    (一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量。
    (二)申報(bào)“優(yōu)秀示范病區(qū)”“先進(jìn)集體”的單位,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。
    (三)醫(yī)院紀(jì)念“5._”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出優(yōu)秀護(hù)士43名,優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)10名,優(yōu)秀示范病區(qū)5個(gè),先進(jìn)集體5個(gè)。創(chuàng)新獎(jiǎng)及安全獎(jiǎng)由科室申報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組審查核實(shí)。
    (四)患者評(píng)選出“患者滿意護(hù)士”6名。
    (五)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)科室推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名。
    (六)由全院護(hù)士投票與專家評(píng)委相結(jié)合,分別評(píng)出詩(shī)歌、書法、繪畫一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各x名,三等獎(jiǎng)各x名。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇二
    一、慶典活動(dòng)主題(慶典以及現(xiàn)場(chǎng)布置整體)。
    1、溫馨。
    圍繞生日小王子十二年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓小王子體驗(yàn)到家的溫暖,從今天起自己將要走過童年,進(jìn)入少年,樹立一個(gè)嶄新的人生目標(biāo),同時(shí)對(duì)未來(lái)的生活、自己今后的人生充滿希望,給予生命的動(dòng)力。
    2、親情。
    在慶典的各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)親情,讓小王子知道父母十二年來(lái)的辛苦養(yǎng)育,水有源,樹有根,長(zhǎng)大不忘父母恩,同時(shí)讓小王子加強(qiáng)尊老愛老,孝順父母的責(zé)任意識(shí),感受父母對(duì)他那份無(wú)私的愛。
    二、慶典活動(dòng)目的。
    (一)為了給生日小王子在童年留下一段美好的回憶。
    (二)讓生日小王子從今天時(shí)刻以青春少年要求自己,奮發(fā)圖強(qiáng),為美好未來(lái)而努力拼搏。
    (三)為了讓你過一個(gè)一生中最難忘的生日。
    (四)帶你重溫童年的歡樂時(shí)光,讓你知道被關(guān)愛的溫暖。
    三、慶典活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    (一)時(shí)間:12月5日。
    (二)地點(diǎn):培訓(xùn)中心。
    (一)以慶典舞臺(tái)為中心,鋪上喜慶地毯,舞臺(tái)正前生日小王子入場(chǎng)走廊,走廊旁十二支鮮花路引,每一支代表他成長(zhǎng)的每一年,走廊地面采用地貼,上寫“告別童年,邁步走向輝煌的明天!
    (二)在走廊的盡頭放置時(shí)光穿梭球。
    (三)以沙曼背景,正中寫真照片,整體沙曼led燈光,菊花燈。
    (四)以追光燈為主光線,追逐每一個(gè)精彩瞬間。
    (五)舞臺(tái)左側(cè)放置許愿球,讓一家人共同許下美好愿望。
    (六)舞臺(tái)右側(cè)擺設(shè)玲瓏蛋糕,蛋糕頂端鑲嵌生日蠟燭。
    (七)背景側(cè)面放置泡泡機(jī),點(diǎn)綴慶典現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    (八)舞臺(tái)左方懸掛投影儀,播放生日小王從一歲至今的精彩瞬間。
    (九)時(shí)光穿梭球前擺放花門。
    (十)宴會(huì)廳門口擺放雙龍彩虹門,上覆條幅祝賀。
    (十一)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)設(shè)立簽到臺(tái)(上禮臺(tái)),臺(tái)桌正面掛噴繪祝賀詞。在臺(tái)兩旁豎立生日王子個(gè)性寫真照,簽到臺(tái)背后豎立王子照片及個(gè)人簡(jiǎn)介。
    (十二)卡通米奇現(xiàn)場(chǎng)迎賓。
    五、慶典活動(dòng)內(nèi)容及流程(分四部曲)。
    (一)第一部曲(開場(chǎng)曲)(12:18)。
    1、播放主持人背景音樂(主持登場(chǎng)),慶典前祝福話及引入慶典時(shí)刻。
    2、全場(chǎng)倒數(shù)5個(gè)數(shù)有情小王子登場(chǎng)(登場(chǎng)音樂),時(shí)光穿梭球瞬間打開,小王子從時(shí)光穿梭球中走出,有米奇相伴走向慶典舞臺(tái),簡(jiǎn)單采訪。
    3、主持宣布生日典禮現(xiàn)在開始,鳴炮奏樂(音樂)父母站在花門下等待入場(chǎng)。
    (二)第二部曲(感恩父母)。
    1、采訪小王子,父母登場(chǎng)。(音樂)。
    2、父母致答謝詞。
    3、小王子面對(duì)父母,首先把目光投向爸爸(主持感恩詞),向爸爸三鞠躬。再把目光投向媽媽(主持感恩詞),向媽媽三鞠躬,一家人深情擁抱。
    4、一家人走向許愿球,許下美好心愿。
    (三)第三部曲(答謝來(lái)賓)。
    1、向來(lái)賓致謝禮。
    2、宣讀生日宣言。
    3、鮮花禮儀,德克士禮儀登場(chǎng)。
    (四)第四部曲(掛鎖)(21:50)。
    1、姥姥、姥爺?shù)菆?chǎng),掛鎖,頂生生日快樂饃。
    2、爺爺、奶奶登場(chǎng),掛鎖,講話。
    (五)第五步曲(結(jié)束)。
    1、走向生日蛋糕,小朋友贈(zèng)送禮物。
    2、點(diǎn)燃生日蠟燭,許下生日愿望。
    3、吹滅蠟燭,切開蛋糕。
    4、拉起父母的手,走向宴席方,向大家一一敬酒。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇三
    為加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。國(guó)慶節(jié)到來(lái)時(shí),組織全體中學(xué)二年級(jí)學(xué)生開展以感謝之心,唱祖國(guó)贊歌為主題的教育活動(dòng)。
    1.通過觀看視頻、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡迎國(guó)慶節(jié)的喜悅。
    2.選擇自己喜歡的方式(寫詩(shī).畫畫.手抄報(bào)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
    3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
    4.學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    1.老師和學(xué)生一起收集國(guó)慶節(jié)的文字資料,如閱兵式、文藝公演等。
    2.教師準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)起源和慶?;顒?dòng)相關(guān)資料。
    3.教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像(包括長(zhǎng)城.故宮.長(zhǎng)江.黃河.天安門等祖國(guó)風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像)。
    4.指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨時(shí)周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇、建筑物上或?qū)W校、工作場(chǎng)所前慶國(guó)慶節(jié)的標(biāo)語(yǔ)、照明、電視上出現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)花壇等。
    4.活動(dòng)設(shè)想。
    關(guān)于如何度過國(guó)慶節(jié),學(xué)生很熟悉。一般來(lái)說,家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出旅行和親戚朋友,國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和對(duì)祖國(guó)的理解,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生熟悉的制作手寫報(bào)紙開始,以我為祖國(guó)過生日為主題貫穿教育過程,通過對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解明確學(xué)生的未知,對(duì)學(xué)生的未知展開以下教育,播放相關(guān)視頻解決問題的祖國(guó)風(fēng)光視頻用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶生等活動(dòng)體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶時(shí)的喜悅和驕傲,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的愛。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇四
    元宵節(jié)作為傳統(tǒng)文化精粹,需要禪城給幼兒園的幼兒,引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
    一、活動(dòng)主題。
    元宵花燈喜樂會(huì)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年__月__日。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
    2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
    3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
    4.知道元宵節(jié)的由來(lái)。
    5.與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
    6.通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。
    五、活動(dòng)人員。
    全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。
    六、活動(dòng)形式。
    場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
    七、活動(dòng)前沿。
    1.給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
    2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
    3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
    4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
    5.制作條幅:_幼兒園元宵喜樂會(huì)。
    6.準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
    7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
    8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
    9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
    10.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
    11.班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
    12.教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
    13.制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。
    14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
    15.選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
    16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
    17.準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
    18.準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場(chǎng)舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇五
    1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。
    2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
    3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。
    活動(dòng)過程。
    1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
    2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》:
    國(guó)旗國(guó)旗我愛你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,
    國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國(guó)旗國(guó)旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
    4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
    5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
    活動(dòng)延伸。
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇六
    維也納酒店福華路店。
    二、參與人員。
    國(guó)利半導(dǎo)體全體員工。
    三、游戲規(guī)則。
    將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由_x負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
    表演的人員不許用聲音及口型。
    表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流。
    等候的隊(duì)員不許偷看。
    不許使用道具。
    場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
    違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)。
    給一分鐘準(zhǔn)備。
    四、游戲方式。
    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。
    五、獲勝條件。
    當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);。
    當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。
    六、違規(guī)判定。
    1、兩位表演者之間不可說話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;。
    3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
    七、懲罰。
    違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。
    八、獎(jiǎng)勵(lì)。
    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
    九、注意事項(xiàng)。
    1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---_x。
    2.購(gòu)買粽子及帶蒸鍋----_x/_x。
    3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---_x。
    4.制作分組隊(duì)員名單---_x。
    5.計(jì)時(shí)工作---_x。
    6.現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像----_x/_x/_x。
    7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----_x。
    8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句---_x/_x。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇七
    找準(zhǔn)自我,定位人生。
    二、活動(dòng)目的。
    彩的校園生活、
    選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對(duì)生命的積極思考,并通過學(xué)生之間的交流與討論來(lái)辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。
    南京工業(yè)大學(xué)。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20_年11月13日下午14時(shí)30分。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    明德樓108室。
    五、活動(dòng)流程。
    1.生。
    2.競(jìng)拍環(huán)節(jié)。
    標(biāo)時(shí),可以出價(jià)競(jìng)拍,差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品,得主將退出競(jìng)拍,準(zhǔn)備競(jìng)拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后,將扣除該輪各出價(jià)人的最高叫價(jià),不予返還(包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué)),被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競(jìng)價(jià)中。一共20件拍賣品,當(dāng)所有拍賣的物品都亮出后,有未報(bào)過價(jià)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué),也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇八
    輪滑運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在全國(guó)各大高校風(fēng)靡起來(lái),很多年輕人把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看成是青春和活力的象征。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采、輪滑作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在歐美,韓國(guó),日本已經(jīng)有了很高的普及率。為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生的校園活動(dòng),體現(xiàn)大學(xué)生的年輕與活力,在精神上可以磨礪意志,鍛煉大學(xué)生強(qiáng)健的體魄,激發(fā)潛能,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
    一活動(dòng)介紹。
    飛葉輪滑協(xié)會(huì)成立有兩年了,在這兩年里,在社聯(lián)和老師的帶領(lǐng)下,在協(xié)會(huì)各個(gè)會(huì)長(zhǎng),部長(zhǎng),會(huì)員的努力下,協(xié)會(huì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在協(xié)會(huì)兩歲生日的時(shí)候我們大家一起慶祝,為了推廣輪滑運(yùn)動(dòng),加大輪滑社的影響力,促進(jìn)兄弟社團(tuán)之間的交流,展示和介紹輪滑文化并提高大學(xué)生的身心素質(zhì),豐富校園文化,體現(xiàn)大學(xué)生的飛揚(yáng)青春,以使人們更好的理解輪滑并加入輪滑運(yùn)動(dòng),我們決定舉辦協(xié)會(huì)兩周年慶典活動(dòng),以此來(lái)慶祝協(xié)會(huì)兩歲的生日!
    二活動(dòng)概述。
    1、活動(dòng)主題:旋動(dòng)輪滑,挑戰(zhàn)自我。
    2、活動(dòng)時(shí)間:19日下午16:—19:
    3、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
    4、主辦單位:飛葉輪滑協(xié)會(huì)。
    5、贊助單位:旋風(fēng)電腦科技。
    6、活動(dòng)形式:由本校輪滑協(xié)會(huì)及其它社團(tuán)人員精心排演而成,除了平地花式輪滑表演,還將邀請(qǐng)本校及其他高校兄弟社團(tuán)參與。
    7、參與人員:活動(dòng)組織者2人。
    校外交流接待人員2人。
    校內(nèi)外表演人員1人。
    主持人1—2人。
    秩序維持人員5人。
    到場(chǎng)觀眾1—2人。
    三前期籌劃工作及安排。
    2、活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)地點(diǎn)申請(qǐng)。
    3、參加和出席活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的邀請(qǐng)工作。
    4、外聯(lián)工作。
    1請(qǐng)?zhí)l(fā)放(社團(tuán),學(xué)院老師)。
    2為活動(dòng)聯(lián)系有意向的贊助商。
    5、宣傳工作。
    1宣傳資料的起草(包括:宣傳單,海報(bào)的制作)。
    2條幅,傳單和海報(bào)的制作及校園內(nèi)的公布。
    6、活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備,向校團(tuán)委借用。
    7、活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(包括:禮品,藥品,水等。)。
    8、活動(dòng)場(chǎng)地。
    1活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)安排包括會(huì)場(chǎng)的布置。
    2音響設(shè)備的調(diào)試擺放。
    3迎賓工作安排。
    9、尋找兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)主持人。
    四、具體活動(dòng)流程。
    1、穿輪滑鞋者繞場(chǎng)一圈。
    2、基礎(chǔ)輪滑動(dòng)作演示(動(dòng)作由易到難)。
    3、兄弟協(xié)會(huì)的表演。
    4、輪滑個(gè)人秀。
    5、輪滑交流(由本協(xié)會(huì)會(huì)員和外校輪滑愛好者進(jìn)行交流)。
    6、吹蠟燭,許愿,吃蛋糕。共同慶祝協(xié)會(huì)生日。
    7、活動(dòng)結(jié)束。
    五、注意事項(xiàng):
    1、具體事宜責(zé)任到人。
    2、工作人員應(yīng)提前到位。
    3、遇天氣變化果斷中止比賽,擇日進(jìn)行。
    4、注意人身安全,出現(xiàn)意外傷害,進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。
    5、未盡事宜,有待通知。
    6、現(xiàn)場(chǎng)主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。
    7、現(xiàn)場(chǎng)招待人員注意解答好詢問人員的問題,
    8。后勤部進(jìn)行好活動(dòng)場(chǎng)地周圍的人員秩序維持,態(tài)度有禮。
    六、后期工作:
    1、召開協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)議,對(duì)活動(dòng)的整體效果進(jìn)行討論,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,為以后類似活動(dòng)的舉辦總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
    2、對(duì)嘉賓進(jìn)行感謝,對(duì)其他大學(xué)的兄弟社團(tuán)表示感謝。
    七、活動(dòng)用品及預(yù)算:
    1、橫幅一條5元。
    2、兩桶水1元。
    3、獎(jiǎng)品1元。
    4、氣球1元。
    5、一次性杯子1元。
    6、一套樁2元。
    合計(jì)2元。
    飛葉輪滑俱樂部。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇九
    五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
    愛在心中,感恩更美。
    學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)。
    5月10號(hào)到14號(hào)。
    校內(nèi)部分:
    (一)感恩母親樹。
    1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹。
    3.母親樹5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
    校外部分:
    (一)感恩母親樹:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供。
    (二)美麗媽媽街頭留影:5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
    (三)親情電話連線:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
    1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
    4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。
    5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
    母親樹祝福書簽:500張2.5000.5元=250元。
    親情小靈通由商家提供。
    貼相片的展板也由商家提供海報(bào):630=180元小計(jì):360元。
    即影即出照相機(jī):商家提供。
    流動(dòng)資金:200元共計(jì):1010元。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。
    2、通過學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛。
    3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來(lái),了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
    2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
    系列活動(dòng)一:學(xué)說一句話。
    根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
    參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生。
    責(zé)任人:
    活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日。
    系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。
    在教師節(jié)到來(lái)之際,音樂老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
    參與對(duì)象:2—4年級(jí)。
    責(zé)任人:馮。
    匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。
    系列活動(dòng)三:學(xué)寫一首詩(shī)。
    自制賀卡,自寫贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)?!靶≡?shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。
    參與對(duì)象:5—6年級(jí)。
    責(zé)任人:
    活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日。
    四、其他事項(xiàng):
    1、攝影負(fù)責(zé):沈清、王天勝。
    2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。
    3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌。
    5、活動(dòng)發(fā)布:
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十一
    一、活動(dòng)目的:
    1、了解教師節(jié)的由來(lái)和意義。
    2、通過學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)對(duì)教師的尊敬和熱愛。
    3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來(lái),了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
    2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
    三、活動(dòng)安排
    系列活動(dòng)一:學(xué)說一句話。
    根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊(duì)課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
    參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
    責(zé) 任 人:
    活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日
    系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。
    在教師節(jié)到來(lái)之際,音樂老師教會(huì)學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
    參與對(duì)象:2—4年級(jí)
    責(zé) 任 人:馮
    匯報(bào)時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。
    系列活動(dòng)三:學(xué)寫一首詩(shī)。
    自制賀卡,自寫贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)?!靶≡?shī)獻(xiàn)恩師”活動(dòng)評(píng)選。
    參與對(duì)象:5—6年級(jí)
    責(zé) 任 人:
    活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日
    四、其他事項(xiàng):
    1、攝影負(fù)責(zé):沈 清、王天勝
    2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作
    3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評(píng)選公告牌
    4、活動(dòng)總策劃:
    5、活動(dòng)發(fā)布:
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十二
    通過群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠推動(dòng)文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大,并且通過文化藝術(shù)活動(dòng)能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動(dòng)文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)對(duì)具有文化特長(zhǎng)的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊(duì)伍中,同時(shí)也為其文化特長(zhǎng)的發(fā)揮提供平臺(tái)。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)群眾對(duì)文化館的了解,提升其地位。
    創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動(dòng)只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
    1、追求原創(chuàng)
    通過頭腦風(fēng)暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,再?gòu)谋姸嗟南敕ㄖ羞x擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時(shí)代,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動(dòng)內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會(huì)容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散,提出更多活動(dòng)創(chuàng)意。
    2、充分整合資源,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
    文化館應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合,可以開設(shè)書畫音樂會(huì),眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對(duì)作家的書畫作品進(jìn)行評(píng)說。同時(shí),還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來(lái),以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來(lái)增強(qiáng)群眾對(duì)文化活動(dòng)內(nèi)容的感受,同時(shí)可通過微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)的即時(shí)推送,將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場(chǎng)外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的方式參與其中。
    3、積極借鑒,加快發(fā)展
    應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對(duì)其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
    策劃群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的過程就是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的階段,通過活動(dòng)策劃能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)的科學(xué)性,推動(dòng)活動(dòng)更加有效的進(jìn)行。
    1、從群眾需要中出發(fā)
    服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的最終目的,這就要求在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,對(duì)于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動(dòng)開展之前,以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對(duì)群眾文化喜好的了解,同時(shí)結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動(dòng)目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動(dòng)沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認(rèn)可的。
    2、了解自身的實(shí)際狀況
    群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的展開不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求,同時(shí)還應(yīng)該與其自身情況相符合。對(duì)于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識(shí),主要是可調(diào)用的活動(dòng)人員,以及可投入的活動(dòng)道具,此外對(duì)于活動(dòng)可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,以全面了解其實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動(dòng)才能與其規(guī)模相對(duì)應(yīng)。
    3、明確藝術(shù)活動(dòng)中的定位
    并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動(dòng)就越豐富,要求對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠形成準(zhǔn)確的定位,在此前提下,才能保證其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的科學(xué)性。如果活動(dòng)場(chǎng)地較為開闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動(dòng)內(nèi)容。
    4、實(shí)行精密策劃
    需要保證活動(dòng)策劃過程的細(xì)致性,以為群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計(jì)劃在室外進(jìn)行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時(shí),應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對(duì)措施,以避免活動(dòng)發(fā)生混亂,同時(shí)要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
    通過群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,這也是我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動(dòng)策劃能力、創(chuàng)意能力,推動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與形式的不斷豐富。
    [1]文化藝術(shù)活動(dòng)掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
    [2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十三
    1、為了豐富校園文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力,并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。
    專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力,綻放風(fēng)采。
    三月份下旬待定。
    學(xué)馨苑三樓。
    咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生。
    待定。
    1、前期宣傳。
    委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳,在校園貼吧。
    進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜,并給14個(gè)院系提供策劃書。
    2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并細(xì)心解釋活動(dòng)流程,避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。
    3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。
    八、注意事項(xiàng)。
    1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;。
    2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;。
    3、在活動(dòng)開始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開;。
    4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
    九、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、競(jìng)賽形式:主要是以知識(shí)競(jìng)答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))。
    2、評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場(chǎng)合分,主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果,滿分為100分。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    周年活動(dòng)策劃創(chuàng)意篇十四
    以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會(huì)實(shí)踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
    20xx年4月22日(周四)。
    博物館、科技館。
    1、參觀博物館,了解溫州歷史知識(shí),感受溫州的自然資源。
    2、參觀科技館,動(dòng)手參與,親身體會(huì)各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識(shí)。
    3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。
    4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀(jì)廣場(chǎng)開展班集體活動(dòng),如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(dòng)(撿垃圾、宣傳等)。
    1、活動(dòng)之前,班主任落實(shí)紀(jì)律、安全教育,做到參觀要求時(shí)不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。
    2、參觀時(shí),可以自帶一個(gè)小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。
    3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報(bào)告等各種方式匯報(bào)春游收獲。
    1、責(zé)任到人。
    出游時(shí),以班級(jí)為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。
    為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點(diǎn):
    (1)帶隊(duì)時(shí)要求一人在前,一人在后。
    (2)凡是上車、下車或離開一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合,清點(diǎn)人數(shù)。
    (3)如有學(xué)生要離隊(duì)必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
    帶隊(duì)老師必須等學(xué)生歸隊(duì)后方可帶隊(duì)離開原地。
    (4)乘車時(shí),要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。
    (5)及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為或活動(dòng)。
    (6)學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;眨處熑绨l(fā)現(xiàn)有離隊(duì)的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊(duì)。
    2、緊急事故處理。
    (1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊(duì),帶隊(duì)教師必須立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。
    校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。
    (2)事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號(hào)碼,以及少量必備的零錢。
    教會(huì)學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任。
    (3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。
    學(xué)生一有出險(xiǎn),衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時(shí)處理。
    如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。
    (4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險(xiǎn)物品出游。
    如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊(duì)教師組織學(xué)生立即疏散。
    (5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購(gòu)買三無(wú)食品。
    (6)過馬路時(shí),由老師示意車輛,確保安全方可通行。
    3、其它要求:
    (1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
    (2)言語(yǔ)舉止文明:使用普通話與文明語(yǔ),對(duì)人有禮貌。
    不打架、不罵人。
    游戲時(shí)要謙讓,用餐時(shí)懂的自己的食物要與人分享。