2023年教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)(通用18篇)

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    通過(guò)心得體會(huì),我們可以總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來(lái)的工作生活做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)時(shí),要注重準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和思路的連貫性,以確保文章的邏輯性和可讀性。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,以提高自己的寫作水平。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇一
    兩學(xué)一做。
    是20xx年黨員學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做收獲了什么呢?一起來(lái)看看教師的學(xué)習(xí)體會(huì)吧!本文是小編為大家整理的教師黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    僅供參考。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng),園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會(huì)議精神后,心里深有感觸。
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺(jué)學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識(shí),堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對(duì)黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來(lái)。
    系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
    當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
    作為一名教師,要腳踏實(shí)地,努力做好本職工作,服從組織分配,堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在平時(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話精神,著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
    日前,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知。這是繼三嚴(yán)三實(shí)專題教育后,落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    “兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。此次中央下發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案已經(jīng)明確,既要區(qū)分層次,又要突出正常教育,有針對(duì)性的解決實(shí)際問(wèn)題,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。“兩學(xué)一做”從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育,需要常抓不懈。同時(shí),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育可以有效調(diào)動(dòng)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的積極性,進(jìn)而帶動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)造精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富。
    每一個(gè)黨員都是一面旗幟,要做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須發(fā)揮模范帶頭作用。平心而論,目前我國(guó)八千多萬(wàn)黨員需要一場(chǎng)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)教育,這既是我國(guó)全面從嚴(yán)治黨的要求,更是早日實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)的必然要求。廣大黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,時(shí)刻牢記黨章內(nèi)容,將黨章要求作為自己干事創(chuàng)業(yè)的根本準(zhǔn)則,才能做一名合格的黨員,進(jìn)而發(fā)揮相應(yīng)的作用。
    中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨員如何在自己的本職崗位上踐行為民原則,除了兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,還要用系列重要講話精神武裝頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),唯有如此,才能著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,強(qiáng)化宗旨觀念、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神,力爭(zhēng)做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
    無(wú)規(guī)矩不成方圓。黨員只有嚴(yán)守規(guī)矩意識(shí),才能順利成長(zhǎng),不跑偏,不長(zhǎng)歪。作為一名中共黨員,無(wú)論任何人,不管官多大、資格多老,都需要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。因此需要通過(guò)“兩學(xué)一做”,使廣大黨員明確“紅線”、知道“底線”,樹好自身形象,切實(shí)維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
    每一名黨員都有屬于自己的一方舞臺(tái),如何發(fā)光發(fā)亮,造福社會(huì),造福全人類,只有靠持續(xù)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),做一名合格黨員,才能真正到達(dá)“羅馬”,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中我再次學(xué)習(xí)了的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。作為一名教師,尤其是黨員老師,我今后更應(yīng)該努力做好本職工作,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新。
    黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo),中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    黨員干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范。無(wú)規(guī)矩不成方圓,黨章是黨的總章程,對(duì)推進(jìn)黨的工作、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有根本性的規(guī)范和指導(dǎo)作用,在日常工作中,我們必須以黨章為準(zhǔn)繩,根據(jù)黨章的要求,規(guī)范自身的行為,永葆黨員的先進(jìn)性、純潔性。于此同時(shí),充分吸收黨章中的新內(nèi)容,與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中堅(jiān)定我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自信,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的自信,從而推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    通過(guò)對(duì)新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來(lái)講,過(guò)去在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢(shì)的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強(qiáng)黨員修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺(jué)悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
    一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。
    和課程改革工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,勇于實(shí)踐和探索,使教學(xué)改革更好地適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志,勤奮敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造職業(yè)教育工作的新業(yè)績(jī)。只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。
    三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!睆闹锌梢钥闯?,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。作為教務(wù)科的副科長(zhǎng),就是要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,為好其他教師做好服務(wù),認(rèn)真扎實(shí)地做好科室常規(guī)工作,通過(guò)開展多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng):外出考察、教學(xué)觀摩、集體學(xué)習(xí)、支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄像、知識(shí)競(jìng)賽等激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情,提升大家的知識(shí)水平。總之,不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高整體教學(xué)水平和質(zhì)量。
    以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì),與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己,密切聯(lián)系工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色。為我市職業(yè)教育發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇二
    **月**日,*校長(zhǎng)給全體黨員上了一堂生動(dòng)樸實(shí)的黨課,重溫了黨章,強(qiáng)調(diào)了黨員的義務(wù)與權(quán)力,以及兩者的關(guān)系。特別是提到華為任正非以毛澤東思想管理企業(yè)的例子時(shí),讓我覺(jué)得這種跨行業(yè)學(xué)習(xí)讓人頗受啟發(fā)。下面我結(jié)合自己的工作實(shí)際,談兩點(diǎn)感悟:
    作為黨員要樹立終身的學(xué)習(xí)意識(shí)和觀念,用新的知識(shí)和教學(xué)教學(xué)理論武裝自己,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提升能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),共產(chǎn)黨員的的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),弄清楚我是誰(shuí),為了誰(shuí)的問(wèn)題。
    牢記我是一名教師,一切為了我的學(xué)生。同時(shí),要加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),落實(shí)依法治教,依法執(zhí)教,加強(qiáng)師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,以身作則,言傳身教。
    求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師更需求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎根教育基地,營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境,錘煉一套精良的育人方法。在我的身邊,無(wú)論是長(zhǎng)輩,還是年輕一代,他們的愛(ài)生敬業(yè)精神時(shí)常感染著我,激勵(lì)著我。
    如:張主任多年前教數(shù)學(xué)時(shí)就有經(jīng)典名言“獎(jiǎng)勵(lì)你再做兩道題”,讓學(xué)生為之?dāng)?shù)學(xué)著迷,這是何等的境界!如:曾**老師每天在生活樓里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),既是大管家又是清潔員,還是孩子們共同的曾媽媽。
    再苦再累,她也是笑容滿面,樂(lè)此不疲!這些年,我特別重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),也在不斷的反思,要當(dāng)好一個(gè)老師,既要有師德,也要有過(guò)硬的本領(lǐng)(教書的技能)。為了做一名德藝雙馨的優(yōu)秀教師,我將努力學(xué)習(xí),積極向上,開拓進(jìn)取!
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇三
    *月**日,在**國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委的指導(dǎo)下,**國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)**校區(qū)黨支部組織全體黨員教師召開了“講政治、有信念,做對(duì)黨忠誠(chéng)見(jiàn)行動(dòng)、立德樹人有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員”第一次專題討論會(huì)。
    會(huì)上,張**書記布置了小學(xué)支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的專題學(xué)習(xí)方案,強(qiáng)調(diào)了“四個(gè)能否”的討論重點(diǎn),即能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念,自覺(jué)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;能否牢記黨的宗旨,踐行群眾路線,密切與群眾的血肉聯(lián)系;能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系;能否認(rèn)真履行黨員義務(wù),愛(ài)黨護(hù)黨。
    我代表學(xué)校上了題為《黨員的權(quán)利和義務(wù)》的黨課。對(duì)照“兩學(xué)一做”的具體要求,與會(huì)黨員教師結(jié)合自己工作實(shí)際,對(duì)“講政治、有信念”進(jìn)行了專題討論。
    通過(guò)討論,我深切的感受到,理想信念是世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn),崇高的理想信念,是堅(jiān)持正確方向、永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)而不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)大精神支柱。老一輩革命家和先烈、無(wú)數(shù)的模范黨員,在他們身上都體現(xiàn)了理想信念的不懈追求。
    希望每位黨員都能直面問(wèn)題、坦誠(chéng)自省,凝聚力量、激發(fā)干勁,認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)重要講話,爭(zhēng)做一名合格黨員。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇四
    作為一名教師,兩學(xué)一做是我們一定要做好的,這不僅僅是履行黨員的義務(wù),而是對(duì)我們自身職業(yè)的要求。反思教育教學(xué)中的行為,不斷更新自我,加強(qiáng)師德師風(fēng)的培訓(xùn)不僅能夠提高我們教育工作的質(zhì)量,而且可以不斷拓寬我們的思維和認(rèn)知,增強(qiáng)自身的素質(zhì),讓我們的工作走得更好,學(xué)校基礎(chǔ)的更為穩(wěn)固。
    第二段:學(xué)習(xí)。
    作為一名教師,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的科技,提高我們的教育能力,擴(kuò)大我們的教育視野。為此,我參加了很多學(xué)習(xí)新技術(shù)的培訓(xùn)和專業(yè)講座。比如,我參加了研究生進(jìn)修班課程,學(xué)習(xí)了新的科技和教育網(wǎng)站,這些新技術(shù)的學(xué)習(xí)使我不斷更新教育教學(xué)方法,打造學(xué)生更為合理的教育階梯和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第三段:實(shí)踐。
    學(xué)習(xí)是為實(shí)踐服務(wù)的,我在學(xué)習(xí)之后,積極投入到教育教學(xué)活動(dòng)中。我利用新技術(shù)的方法,設(shè)計(jì)了許多新的教育教學(xué)方案,這些方案不僅能夠符合學(xué)生的情況和個(gè)性,而且不斷拓展學(xué)生的思維范圍。因此,我很榮幸地看到了學(xué)生們的進(jìn)步。一些學(xué)生開始轉(zhuǎn)換觀念,接受新的教育方法,并逐漸融入自己的學(xué)習(xí)生活中,甚至成為了教育教學(xué)的后來(lái)者和推廣者。
    第四段:交流。
    交流是在兩學(xué)一做中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。教育教學(xué)是很難獨(dú)善其身的,部分的成果需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),因此,我積極參加教育教學(xué)交流會(huì)和教師工作組,與其他教師交流和分享經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們教師的成長(zhǎng)至關(guān)重要,因?yàn)闀?huì)學(xué)到很多從其他教師身上學(xué)習(xí)到的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這之前,我和其他教師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾被其他教師給出的閃光點(diǎn)所激發(fā)靈感,之后就能結(jié)合自身情況,設(shè)計(jì)新的教育方案。
    第五段:總結(jié)。
    兩學(xué)一做不僅僅是一種黨員的責(zé)任,它是我們整個(gè)教育工作者的工作要求和任務(wù)。我們需要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),為我們的工作蒂尚更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們需要把所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐,在實(shí)踐過(guò)程中逐步完善自己的教育教學(xué)方法,切實(shí)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。我們需要注重與其他教師的交流,共同研究解決教育教學(xué)中的難點(diǎn)和問(wèn)題。相信我們的努力和堅(jiān)持,將不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,幫助更多的學(xué)生得到音樂(lè)教育專業(yè)的提升。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇五
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的只有一個(gè),領(lǐng)悟精神、升華認(rèn)知、指導(dǎo)實(shí)踐。那“兩學(xué)一做”心得體會(huì)該如何寫呢。下面是小編為大家整理的黨員教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)優(yōu)秀范文3篇,以供大家參考借鑒!
    自全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育開始,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,作為一名教師黨員,主動(dòng)學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”是我們的義務(wù),更是一種榮譽(yù)。
    一、樹立正確的學(xué)習(xí)理念。
    在教育事業(yè)的路上一直努力做一名“終身學(xué)習(xí)型的教師”,時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在身邊。作為黨員,更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),要積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。雖然是一名普通共產(chǎn)黨員,但是也要帶頭學(xué)黨章強(qiáng)黨性樹立公道正派的良好形象,為服務(wù)廣大黨員、服務(wù)教育發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
    二、忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于教育事業(yè)。
    明白人。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,要忠誠(chéng)于教學(xué)、忠誠(chéng)于學(xué)生,對(duì)得起自己的良心,用心對(duì)待教學(xué)工作,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,用心與學(xué)生交流,了解學(xué)生的想法才能走進(jìn)學(xué)生,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí),時(shí)刻為學(xué)生著想。在實(shí)踐活動(dòng)中切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
    三、夯實(shí)教育基礎(chǔ),提高教育技能。
    古人云“欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知?!弊鳛榻處煟质且幻鈽s的黨員,面向廣大的學(xué)生,時(shí)刻要以身作則、嚴(yán)于自律。常說(shuō):“學(xué)為人師,行為示范。”所以,在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,如果我們的理論素質(zhì)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平不高,不僅影響工作大局,而且制約學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。教師必須堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合”,讓學(xué)習(xí)融入工作,融入生活,多一些閱讀;少一些娛樂(lè),多一些思考;少一些空談,多一些實(shí)踐,爭(zhēng)做政治理論的“研究員”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、熟悉情況的“活字典”、分管工作的“專門家”。同時(shí),要勤于實(shí)踐探索,在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),做學(xué)用結(jié)合的表率。作為教師,在教學(xué)工作中要盡心盡責(zé),對(duì)待學(xué)生要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)特的人格魅力,用知識(shí)武裝頭腦,用行動(dòng)踐行理想。把“努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作”作為立身之本、為人之基、處世之道,認(rèn)真履行自身工作職能,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)生活,真正把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    隨著“兩學(xué)一做”逐步推進(jìn),每一名黨員對(duì)黨要常懷忠誠(chéng)之心,
    自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。作為一名教育工作者,只有深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策,才能更好地貫徹執(zhí)行黨的好正策;只有自己對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),才有能力去教育廣大學(xué)生忠誠(chéng)于黨;只有努力付出,才能樹立親切友善的新形象。所以,教師要當(dāng)好“兩學(xué)一做”的積極學(xué)習(xí)者、踐行者,用實(shí)際行動(dòng)為黨的建設(shè)增光添彩。
    近日,中央提出的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在各地拉開帷幕,從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開、從集中教育向經(jīng)常教育拓展,對(duì)強(qiáng)黨性、做表率,抓基層、打基礎(chǔ)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”,永葆黨風(fēng)之純?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,黨章黨規(guī)作為黨員履行義務(wù)責(zé)任的基本準(zhǔn)繩,是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī),則便無(wú)從遵守難以履行,現(xiàn)實(shí)中就存在這類黨員,給黨的形象帶來(lái)了一定損害。所以說(shuō),我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人,一舉一動(dòng)、一言一行都關(guān)系甚大,必須不說(shuō)“雷人”話、不做“違規(guī)”事,必須說(shuō)到做到事先知道,常學(xué)常用黨章黨規(guī)的各項(xiàng)條文細(xì)則,始終把共產(chǎn)黨人的“家風(fēng)家訓(xùn)”常掛嘴邊、牢記心間、用在實(shí)處。
    學(xué)深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”,煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量。信仰的力量是巨大的、無(wú)窮的,早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼,中期共產(chǎn)黨人矢志中國(guó)崛起鞠躬盡瘁、死而后已,近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進(jìn)取,信仰支撐起一個(gè)個(gè)時(shí)代,造就了一批批“國(guó)士”。當(dāng)下,面對(duì)花花世界、紙醉金迷,每位共產(chǎn)黨員更要有信仰,需要學(xué)深悟透系列講話提出的“中國(guó)夢(mèng)”、“兩個(gè)一百年”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”,守住“底線”,保持“氣節(jié)”,堅(jiān)定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。
    先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”,維護(hù)黨紀(jì)之責(zé)。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土,本次學(xué)教活動(dòng)從“合格”抓起,更加務(wù)實(shí),更顯決心,更見(jiàn)深度。長(zhǎng)久以來(lái),各級(jí)積極組織黨員學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過(guò)場(chǎng),高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群眾”。常言道曲高而和寡,確實(shí)還得從實(shí)處下手、從小事抓起,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),管住一言一行、約束一舉一動(dòng),不違規(guī)、不越紀(jì),認(rèn)真履行責(zé)任,積極擔(dān)當(dāng)義務(wù),于點(diǎn)滴處彰顯黨性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦蕩、贏得認(rèn)可。
    可見(jiàn),“兩學(xué)一做”學(xué)教活動(dòng)的“低姿態(tài)出場(chǎng)”易于接受、更利操控,彼時(shí)人人知規(guī)守紀(jì)、個(gè)個(gè)履職盡責(zé),自將成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù),是黨中央深化黨的思想政治建設(shè)的又一重要部署,體現(xiàn)了我們黨從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力,彰顯了我們黨真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名青年黨員教師,我想談?wù)勛约涸诮逃虒W(xué)工作中的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
    作為一名青年黨員教師,我想說(shuō)青春是美麗的,青春是繁華的。美麗而繁華的青春是在奮斗中成長(zhǎng)起來(lái)的。在我們這個(gè)時(shí)代,青春是立體的,不僅有強(qiáng)烈的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí),還要有自覺(jué)遵紀(jì)守法的觀念。不僅要具備精湛的技能,還要具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力。我們敢于投身到創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐當(dāng)中,在本職崗位創(chuàng)造優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),敢于為國(guó)家的繁榮與時(shí)代的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
    初三是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是收獲的一年。為了讓學(xué)校、學(xué)生收獲到累累碩果,我們初三全體黨員教師們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)的履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。全體黨員教師堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、學(xué)做一體,知行合一?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,重點(diǎn)在改,核心在干,要切實(shí)做到思想上筑牢防線、政治上守好底線、行動(dòng)上決不掉線。
    全體初三老師們堅(jiān)持面向全體學(xué)生,貫徹因材施教,分類推進(jìn)的指導(dǎo)思想。注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;優(yōu)化教法和學(xué)法,積極整合教育信息資源,提高分層輔導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差的質(zhì)量和效益,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍,確保我校中考取得可喜成績(jī)。
    一、提升自身綜合素養(yǎng),塑造良好教師形象。
    我們支部的老師們始終貫徹“以人為本”的育人理念,在教育教學(xué)工作中恪守“先成人再成才”的育人理念,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),老師們積極撰寫“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),努力提升政治素養(yǎng)。在工作中無(wú)私奉獻(xiàn),處處彰顯著一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格。
    二、鉆研教學(xué)方法,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
    在教學(xué)工作中,黨員老師們認(rèn)真研究教材教法,領(lǐng)會(huì)考試大綱說(shuō)明,注重培養(yǎng)九年級(jí)學(xué)生的綜合能力和良好習(xí)慣。對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教,長(zhǎng)期堅(jiān)持分層次教學(xué),使不同層次的學(xué)生都能得以發(fā)展和提高。教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,九年級(jí)各學(xué)科的同頭備課做的扎扎實(shí)實(shí),總是精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力創(chuàng)新教法,充分做到了備教材、備學(xué)生、備課堂。組織教學(xué)時(shí),永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位,老師們循循善誘的引導(dǎo),當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的合作伙伴,真正實(shí)現(xiàn)了課堂民主化。為了出好每一次的模擬試卷,老師們都是反復(fù)推敲,仔細(xì)思考??荚嚱Y(jié)束后,大家再仔細(xì)對(duì)成績(jī)進(jìn)行整理,面對(duì)客觀的數(shù)據(jù),分析班級(jí)、學(xué)生情況,完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策幫助學(xué)生分析失分原因,鼓勵(lì)孩子們做好查缺補(bǔ)漏工作??己?,年級(jí)組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),力爭(zhēng)有一個(gè)令人滿意的優(yōu)秀率。
    在提高學(xué)生成績(jī)方面,全年級(jí)的老師們不辭辛勞,在完成自己的工作量的同時(shí),積極開展了培優(yōu)班,和分層次提升班。在對(duì)待成績(jī)?nèi)醯膶W(xué)生上,老師們說(shuō)的最多的一句話就是“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你”,總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時(shí)的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,切實(shí)做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”。這三年年以來(lái),老師們不知犧牲了多少休息時(shí)間為學(xué)生們無(wú)償補(bǔ)習(xí)功課,很多學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們被我們年級(jí)老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng),我想這些都是“兩學(xué)一做”活動(dòng)精神的體現(xiàn)。
    三、無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,做合格黨員。
    初三的班主任中,很多都是黨員教師。他們每天早晨早早來(lái)到學(xué)校督促陪伴孩子們晨跑,顧不上自己的孩子和家人,把更多的熱情和青春奉獻(xiàn)給了工作。對(duì)遲到的同學(xué)的及時(shí)詢問(wèn),對(duì)跑步能力弱的學(xué)生的鼓勵(lì)。晨跑結(jié)束后的繼續(xù)上兩節(jié)課,課間顧不上回辦公室喝口水,繼續(xù)給孩子們答疑解惑,之后繼續(xù)陪著孩子們進(jìn)行跳繩和握力訓(xùn)練?;氐睫k公室吃早餐時(shí)都已經(jīng)是十點(diǎn)多了。黨員的先鋒形象樹立起來(lái)了,大家都在爭(zhēng)做合格的黨員,在做讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意的合格黨員。九年級(jí)的黨員教師們政治強(qiáng)、專業(yè)精、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正。教師的工作,細(xì)致瑣碎但卻樸實(shí)無(wú)華。我被自己和我的搭檔們的這種任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的感動(dòng)著。
    這一年全組老師們將全力以赴,盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù),我們會(huì)爭(zhēng)分奪秒、全心全意、無(wú)悔拼搏。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)精神。把我校的“兩學(xué)一做”工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇六
    4月28日下午,我校全體黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在科技綜合樓二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開,校黨委書記宋曉文,校長(zhǎng)楊云山,副校長(zhǎng)高健群、易良春、杜貴芳、劉江毅,紀(jì)委書記夏劍賓,校長(zhǎng)助理龔曉明出席了會(huì)議;學(xué)校全體在職教職工黨員、離退休教職工黨員代表、學(xué)生黨員代表400余人參會(huì)。會(huì)議由楊云山主持。
    會(huì)上,夏劍賓宣讀了我?!蛾P(guān)于在全校黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,要求我校全體黨員把深化學(xué)習(xí)、傳承紅色基因、解決突出問(wèn)題、作風(fēng)整治和做合格黨員貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的始終,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),開展好“十個(gè)一”活動(dòng):即召開一次全體黨員動(dòng)員部署大會(huì)、重溫一次入黨誓詞、佩戴一枚黨徽亮明黨員身份、手抄一份黨章、對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次黨員“體檢”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上好一堂黨課、開展一次立足崗位比貢獻(xiàn)活動(dòng)、進(jìn)行一次紅色革命傳統(tǒng)教育、接受一次黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育、開好一次支部專題組織生活會(huì)。
    宋曉文傳達(dá)了關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和全國(guó)學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神以及全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神,并代表學(xué)校黨委作了題為《知行合一,以知促行,做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員》的動(dòng)員講話。他指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,他對(duì)各黨總支、黨支部履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任提出了四點(diǎn)要求:一是要提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治自覺(jué),行動(dòng)上“三做到”、“四落實(shí)”;二是要解決突出問(wèn)題,牢記共產(chǎn)黨員身份;三是要比照標(biāo)準(zhǔn)體檢治病,力爭(zhēng)治好“疑心、頭昏、擺子、忘心、麻木、推懶”六種病;四是要統(tǒng)籌推進(jìn)接地氣,知行合一嚴(yán)實(shí)創(chuàng)業(yè),力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)機(jī)制靈活,辦學(xué)特色突出,中高職對(duì)接緊密,服務(wù)地方有力,社會(huì)聲譽(yù)良好的“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的高職名?!薄?BR>    楊云山作總結(jié)講話,他要求各黨總支、黨支部要在第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),抓好貫徹落實(shí)。一是要站在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流高職名校的高度,充分認(rèn)識(shí)和深刻把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。二是要切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)好宋書記重要講話精神和學(xué)校方案,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵內(nèi)涵、具體要求,層層制定工作計(jì)劃,扎實(shí)做好“規(guī)定動(dòng)作”,積極探索“自選動(dòng)作”,確保學(xué)習(xí)教育不偏、不空、不虛。三是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一名黨員,周密安排好每一項(xiàng)活動(dòng),組織開展好黨員評(píng)議,將黨員日常的教育管理渠道健全起來(lái),夯實(shí)黨的基層組織基礎(chǔ)。四是要讓每一名黨員真正學(xué)起來(lái)、做起來(lái)、動(dòng)起來(lái),切實(shí)把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把黨員的先鋒形象樹起來(lái),將學(xué)習(xí)教育過(guò)程中形成的新風(fēng)正氣轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇七
    按照中央的部署和要求,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),機(jī)關(guān)黨務(wù)干部必須學(xué)先一步,學(xué)早一步,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),自覺(jué)做到“五講五要”。
    講政治,對(duì)黨要“忠誠(chéng)”。講政治,是對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部第一位的要求,是最重要的政治品格,也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本體現(xiàn)。對(duì)黨忠誠(chéng),就是要講政治。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部必須堅(jiān)定不移講政治,始終堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),經(jīng)常、主動(dòng)地向黨中央看齊,進(jìn)一步增強(qiáng)思想定力、政治定力、戰(zhàn)略定力和道德定力。
    講規(guī)矩,做人要“干凈”。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持自律與他律并重,律己與律他并舉,明確底線、分清界限、固守紅線,確保風(fēng)清氣正。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,把管事與管人、管思想、管作風(fēng)、管紀(jì)律結(jié)合好,既為一域增光,又為全局添彩。要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。
    要“吾日三省吾身”,強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我凈化,守住做人做事的底線,在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)把組織部門“政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新、平等誠(chéng)信、甘為人梯”的優(yōu)良作風(fēng)地繼承下去、發(fā)揚(yáng)開來(lái),切實(shí)拒絕貪腐、抵制誘惑,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為政清廉。
    講大局,謀事要“務(wù)實(shí)”。“不謀全局者,不足以謀一域?!眹@中心、服務(wù)大局是機(jī)關(guān)黨建工作的使命所系、職責(zé)所在。機(jī)關(guān)黨務(wù)干部只有自覺(jué)地站在中央、省委、州委和縣委工作大局上謀思路、想問(wèn)題、出舉措,跟著中心走、貼著中心做,才能確保機(jī)關(guān)黨建工作定位準(zhǔn)確、方向正確?!爸\事要實(shí)”,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。
    機(jī)關(guān)黨務(wù)干部要切實(shí)強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,秉持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、忠誠(chéng)敬業(yè)的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心地投入到各項(xiàng)工作中去,精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,在平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)不平凡的業(yè)績(jī),真正靠實(shí)招、干實(shí)事、出實(shí)績(jī)。
    講擔(dān)當(dāng),履職要“盡責(zé)”。對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部而言,有崗位就有責(zé)任,有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。有多大擔(dān)當(dāng),就能干多大事業(yè)。勇于擔(dān)當(dāng)抓好落實(shí),就是要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、職能職責(zé)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一,練就“千斤重?fù)?dān)一肩挑”的鐵肩膀,既從機(jī)關(guān)黨建工作的目標(biāo)和職責(zé)上倒排,又從迫切需要解決的問(wèn)題順推,在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上堅(jiān)定不移,在解決問(wèn)題上擔(dān)當(dāng)作為。
    要始終本著對(duì)黨和人民的事業(yè)極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,一以貫之講認(rèn)真,把工作當(dāng)追求,視職業(yè)為事業(yè),精心謀事,潛心干事,專心成事,為機(jī)關(guān)黨建事業(yè)貢獻(xiàn)全部心力,推動(dòng)各項(xiàng)工作都嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”和機(jī)關(guān)黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé),緊緊圍繞黨建工作目標(biāo)任務(wù),開動(dòng)腦筋謀思路,撲下身子抓落實(shí),帶動(dòng)廣大黨員干部做到“四位一體”(即思想到位、措施到位、落實(shí)到位、效果到位),確保黨建工作有人抓、有人管,落實(shí)到位,成效顯著。
    講服務(wù),為民要“真誠(chéng)”。習(xí)近平總書記指出:“始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護(hù)和愛(ài)戴的根本原因,對(duì)于充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)至關(guān)重要。我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!睓C(jī)關(guān)黨務(wù)干部要大興聯(lián)系服務(wù)群眾之風(fēng),必須把群眾觀點(diǎn)牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實(shí)在行動(dòng)上,真正做到心中有民、不忘宗旨。
    我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農(nóng)家的矮板凳、常聽百姓的家常話,主動(dòng)與群眾攀親交友,虛心向群眾求教,認(rèn)真對(duì)待群眾的呼聲和疾苦,以真誠(chéng)換真心,用真行換真情,以親民之心踐行利民之舉,真正把密切聯(lián)系群眾變?yōu)闄C(jī)關(guān)黨務(wù)干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼,察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號(hào)、以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇八
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹黨的xx大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以“學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員”為主題,以迎接黨的十九大勝利召開為主線,以保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性為根本目標(biāo),以增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感為著力點(diǎn),緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局,在全團(tuán)廣泛深入開展教育實(shí)踐,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員自覺(jué)向黨中央看齊,向總書記看齊,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在決勝全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。
    通過(guò)開展專題學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化團(tuán)員的先進(jìn)性和光榮感,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)定對(duì)黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同;通過(guò)開展團(tuán)的組織生活,使團(tuán)員接受嚴(yán)格規(guī)范的組織生活鍛煉,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),強(qiáng)化組織意識(shí)和組織紀(jì)律,更好地聽黨話、跟黨走,更加自覺(jué)地向黨中央看齊,向總書記看齊;通過(guò)開展系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,在建功“十三五”中發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性,以?shī)^發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作的實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十九大勝利召開。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇九
    全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    各級(jí)黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,需在三個(gè)落實(shí)上下功夫。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。“總開關(guān)”問(wèn)題解決不好,世界觀就會(huì)出現(xiàn)偏差、人生觀就會(huì)迷失方向、價(jià)值觀就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。
    理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。通過(guò)系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步,以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。
    沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。各級(jí)黨組織必須把黨員干部隊(duì)伍管好用好,通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,自覺(jué)按黨章黨規(guī)辦事,教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,自覺(jué)維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢(shì),使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實(shí)開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實(shí)績(jī),民主測(cè)評(píng)”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評(píng)”活動(dòng),使每一名黨員都能以活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效,一心一意謀發(fā)展、真抓實(shí)干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻(xiàn)、出實(shí)力。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十
    兩學(xué)一做。
    是新時(shí)期黨建工作的重要內(nèi)容,在新的歷史時(shí)期背景下,需要將兩學(xué)一做作為黨建工作的重要內(nèi)容,將三嚴(yán)三實(shí)和群眾路線教育工作相結(jié)合,確保新時(shí)期黨建工作的良好建立,對(duì)推動(dòng)黨建工作的合理有效建立,強(qiáng)化工作內(nèi)容,提升工作效果發(fā)揮了重要作用。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于教師兩學(xué)一做。
    心得體會(huì)。
    20xx,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級(jí)黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,需在三個(gè)落實(shí)上下功夫。
    一要在強(qiáng)化理想信念上下功夫。強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題?!翱傞_關(guān)”問(wèn)題解決不好,世界觀就會(huì)出現(xiàn)偏差、人生觀就會(huì)迷失方向、價(jià)值觀就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。通過(guò)系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步,以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。
    二要在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。各級(jí)黨組織必須把黨員干部隊(duì)伍管好用好,通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,自覺(jué)按黨章黨規(guī)辦事,教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,自覺(jué)維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢(shì),使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
    三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實(shí)開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實(shí)績(jī),民主測(cè)評(píng)”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評(píng)”活動(dòng),使每一名黨員都能以活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效,一心一意謀發(fā)展、真抓實(shí)干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻(xiàn)、出實(shí)力。
    教育部黨組日前就關(guān)于做好高等學(xué)?!皩W(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作發(fā)出通知,指出,在高等學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是今年高校黨的建設(shè)工作的龍頭任務(wù),也是加強(qiáng)黨對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)的有力抓手。
    通知要求,高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要推動(dòng)解決突出問(wèn)題。要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),推動(dòng)解決高?;鶎狱h建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系,嚴(yán)肅黨的組織生活,嚴(yán)格黨員教育管理,嚴(yán)明黨建工作責(zé)任。注意抓薄弱環(huán)節(jié),著力推動(dòng)解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問(wèn)題,配齊配強(qiáng)院(系)級(jí)黨組織書記,配強(qiáng)教師黨支部書記,確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),解決少數(shù)院(系)級(jí)黨組織和基層黨支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問(wèn)題。
    通知要求,推動(dòng)解決一些民辦高校黨委地位缺失,政治核心作用難以發(fā)揮,基層黨建工作不規(guī)范,基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問(wèn)題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。探索開展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
    中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用“兩學(xué)一做”導(dǎo)航,率先垂范,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。
    自覺(jué)錘煉黨性,爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)。講:“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣?!币虼耍杂X(jué)堅(jiān)持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對(duì)任何風(fēng)浪考驗(yàn)的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性上。黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠(chéng)”。因此,作為黨校教師,必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)于馬克思列寧主義,要熱愛(ài)黨校教育事業(yè),自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律,自覺(jué)做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺(jué)將個(gè)人的人生價(jià)值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái);必須要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時(shí),要根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。
    堅(jiān)持刻苦鉆研,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時(shí)俱進(jìn)的精神,刻苦專研,不斷學(xué)習(xí),長(zhǎng)期積累。只有這樣,才能跟得上時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,才能在課堂上游刃有余,達(dá)到良好的教學(xué)效果。因此,作為黨校教師不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結(jié)合學(xué)習(xí),深入思考和研究一些理論問(wèn)題,用自己研究的東西去啟發(fā)別人,給學(xué)員不知道的知識(shí),給學(xué)員不知道的信息,給學(xué)員不同視角的結(jié)論,這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴,使學(xué)員在思考中受到教育。同時(shí),黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念,必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐,與來(lái)自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通,深入了解、認(rèn)真研究世情、國(guó)情、黨情的新變化,善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)分析、研究和回答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級(jí)黨員干部謀劃工作的思路、推進(jìn)工作的動(dòng)力和破解難題的能力,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長(zhǎng)服務(wù)。
    講紀(jì)律守規(guī)矩,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺(jué)按黨章辦事,自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;而且要自覺(jué)增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,把黨員干部隊(duì)伍教育好管理好引導(dǎo)好,使黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
    忠于職守,爭(zhēng)做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。強(qiáng)調(diào),“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過(guò)程中遇到了諸多新矛盾、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),如果沒(méi)有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒(méi)有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒(méi)有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問(wèn)題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)落伍。因此,黨校教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛(ài)自己從事的崇高事業(yè),時(shí)時(shí)不忘自己的責(zé)任、時(shí)時(shí)不忘組織的信任、時(shí)時(shí)不忘崗位的重要、時(shí)時(shí)不忘學(xué)員的期盼,要甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。這樣,才能用自己過(guò)硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象,助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十一
    1月15日,全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
    思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的以來(lái)管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    思想是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。從開展解放思想大討論到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“四群”教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)再到“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無(wú)不一一體現(xiàn)了加強(qiáng)思想政治建設(shè)及強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
    “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué),就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。各級(jí)黨組織要充分準(zhǔn)備,將其作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為強(qiáng)化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機(jī)遇抓緊抓好抓實(shí),用實(shí)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍;黨員干部要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”,做到常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
    中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    本人雖不是黨員,共產(chǎn)黨嚴(yán)明的紀(jì)律,始終以最廣大的人民群眾為根本,讓中國(guó)人有尊嚴(yán)的活著,國(guó)家民族屹立世界東方,非常欣賞。講:“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣?!?BR>    講紀(jì)律守規(guī)矩,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,作為教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺(jué)按黨章辦事,自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;而且要自覺(jué)增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
    忠于職守,爭(zhēng)做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。強(qiáng)調(diào),“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的關(guān)鍵所在。教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求教師必須要立足本職、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過(guò)程中遇到了諸多新矛盾、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),如果沒(méi)有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒(méi)有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒(méi)有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問(wèn)題看清看透,把困難,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)落伍。
    因此,作為教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛(ài)自己從事的崇高事業(yè),時(shí)時(shí)不忘自己的責(zé)任、時(shí)時(shí)不忘組織的信任、時(shí)時(shí)不忘崗位的重要、時(shí)時(shí)不忘學(xué)生的期盼,要甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。
    這樣,才能用自己過(guò)硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮別人。不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象,助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
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    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十二
    習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委六次全會(huì)上明確指出,要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨員合格,黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上,今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。
    “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。對(duì)一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。
    開展學(xué)習(xí)教育,須堅(jiān)持正面教育為主,引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
    “兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是要引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,突出問(wèn)題導(dǎo)向,才能著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。
    通過(guò)學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
    “兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,對(duì)普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
    不同領(lǐng)域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā),注重分類指導(dǎo),給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
    按照黨章規(guī)定,每個(gè)黨員不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個(gè)支部,參加黨的組織生活。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,帶頭參加學(xué)習(xí)教育。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育,把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來(lái),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十三
    同學(xué)們就“如何在新時(shí)期做好一名合格的團(tuán)員”展開討論,王佩瑩老師適時(shí)引入團(tuán)中央“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,和大家共同探討新時(shí)期合格團(tuán)員的基本特征,讓同學(xué)們?cè)隈雎犈c思考中找到適合自己的規(guī)劃。
    此次團(tuán)課使同學(xué)們明確了如何在現(xiàn)有的崗位上做一名合格的共青團(tuán)員,并深刻領(lǐng)悟到“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)團(tuán)員思想的重塑和洗禮,更為今后大學(xué)的學(xué)習(xí)生活提供了思想指南和行動(dòng)保證。大家紛紛表示要不忘初心,奮勇前行,以“一學(xué)一做”精神展示當(dāng)代青年團(tuán)員風(fēng)采。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十四
    團(tuán)中央召開“學(xué)習(xí)講話做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議后,內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特供電局團(tuán)委高度重視,認(rèn)真落實(shí),積極組織局屬各團(tuán)支部開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的貫徹落實(shí)。并將公司團(tuán)委開展教育實(shí)踐工作的要求做詳細(xì)傳達(dá)。呼和浩特供電局團(tuán)委所屬各團(tuán)支部迅速召開“一學(xué)一做”教育實(shí)踐會(huì)議,所屬團(tuán)員全部參與會(huì)議。團(tuán)支部書記們就什么是“一學(xué)一做”為團(tuán)員青年們做詳細(xì)講解,團(tuán)員青年們就如何在本職崗位上踐行“一學(xué)一做”精神展開討論,團(tuán)員青年們紛紛表示,將在工作中履行團(tuán)員義務(wù),樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù),勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,做一名合格的共青團(tuán)員,在企業(yè)建設(shè)中,在急難險(xiǎn)重中體現(xiàn)身份和擔(dān)當(dāng)。與此同時(shí),局團(tuán)委還利用微信公眾號(hào)等新媒體手段將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)覆蓋到每一位團(tuán)員青年。
    是共青團(tuán)改革的攻堅(jiān)年,呼和浩特供電局團(tuán)委將緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際,圍繞中心、服務(wù)大局,及早部署、精心組織,研究制定本單位主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。以良好的風(fēng)貌和積極作為迎接自治區(qū)成立70周年和黨的的召開,為推動(dòng)公司改革發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十五
    據(jù)《 學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)主題崗位練兵活動(dòng)方案》文件精神,我積極投身練兵活動(dòng)中,遵循干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,堅(jiān)持固強(qiáng)補(bǔ)弱,夯實(shí)基礎(chǔ),著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、基本功不扎實(shí)、方法措施不得力等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)和練,我的政工素質(zhì)得到很大提高,進(jìn)一步推動(dòng)了中隊(duì)政治工作法制化、規(guī)范化建設(shè)水平。
    自開展練兵活動(dòng)以來(lái),我在充分認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,站在講政治、顧大局的高度,把此次政工崗位大練兵活動(dòng)作為提高自身素質(zhì)的一個(gè)契機(jī),客觀分析當(dāng)前思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,做到思想和實(shí)際行動(dòng)有機(jī)結(jié)合,自覺(jué)投入到練兵活動(dòng)中來(lái),真正沉下身子、靜下心來(lái)強(qiáng)化政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研,提高自身素質(zhì)。
    活動(dòng)中,我按照主題崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,思想上高度重視,充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,堅(jiān)決克服和杜絕消極思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)求實(shí)效,力爭(zhēng)成為本崗位的行家里手,努力實(shí)現(xiàn)中隊(duì)全體官兵思想認(rèn)識(shí)有提高、業(yè)務(wù)能力有提升、工作作風(fēng)有改進(jìn)、理論基礎(chǔ)更扎實(shí)的目標(biāo)。
    在練兵中,我注重與實(shí)際相結(jié)合,科學(xué)安排練兵內(nèi)容和時(shí)間,把練兵活動(dòng)與做好黨的十八大消防安全保衛(wèi)中的政治工作緊密結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)政治工作規(guī)范化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)完成緊密結(jié)合起來(lái),與其他各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。
    通過(guò)突出學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)這一主題,對(duì)政治工作政策法規(guī)和文件規(guī)定進(jìn)行了系統(tǒng)、全面、深入學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化法制政工意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)政治工作明白人。同時(shí),我還對(duì)照各類政工法規(guī)制度,開展對(duì)本單位規(guī)章制度的清理,認(rèn)真查找不符合政策法規(guī)的行為,及時(shí)給予糾正。
    在練兵活動(dòng)中,中隊(duì)黨支部把練兵活動(dòng)擺上重要位置,形成支部重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、全面提高的良好局面。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新法規(guī)、研究新情況、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識(shí)本崗位目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,開闊視野、活躍思維,深入思考制約部隊(duì)建設(shè)、尤其是思想政治工作發(fā)展的主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合當(dāng)前消防工作發(fā)展趨勢(shì),分析制約部隊(duì)思想政治工作建設(shè)和發(fā)展的瓶頸,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到學(xué)以致用。
    并且以此次學(xué)習(xí)學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)崗位練兵活動(dòng)為契機(jī),著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、業(yè)務(wù)基本功不扎實(shí)、工作方法措施不得力等問(wèn)題,大力提升整體能力素質(zhì),確保政治工作服務(wù)保證作用最大限度的發(fā)揮。
    通過(guò)此次學(xué)習(xí),我從思想認(rèn)識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、能力素質(zhì)、上找尋不足,認(rèn)識(shí)到自身的差距,有效地認(rèn)清了自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)。今后我將在思想上重視、行動(dòng)上落實(shí),全身心地投入到學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)主題崗位練兵活動(dòng)中去,真正做到參與練兵、受到教育、得到提高,努力爭(zhēng)當(dāng)政治工作明白人、業(yè)務(wù)能手和標(biāo)兵。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十六
    作為一名共產(chǎn)黨員,具有明確而強(qiáng)烈的黨員意識(shí),這是最基本的要求,也是發(fā)揮黨員作用的重要前提和思想基礎(chǔ)。因?yàn)辄h員意識(shí)是共產(chǎn)黨員對(duì)自己獨(dú)特的社會(huì)身份、社會(huì)地位和社會(huì)作用在觀念上的反映,是共產(chǎn)黨員在對(duì)黨的綱領(lǐng)與任務(wù)的認(rèn)同、對(duì)自己所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)同、對(duì)黨的組織與紀(jì)律認(rèn)同的基礎(chǔ)上形成的。通俗地講,黨員意識(shí),就是作為一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻清醒地意識(shí)到自己是群眾中的先進(jìn)分子,在政治素養(yǎng)、道德行為、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)方面應(yīng)該高于普通群眾,在任何時(shí)候、任何地方、任何情況下都應(yīng)該發(fā)揮出先鋒模范作用。作為共產(chǎn)黨員,我們必須培養(yǎng)黨員意識(shí),強(qiáng)化對(duì)黨員這一政治身份的認(rèn)同感,增強(qiáng)我們行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)的內(nèi)在自覺(jué)性。
    “忠誠(chéng)”就是真心誠(chéng)意、盡心盡力、一心一意。共產(chǎn)黨員提倡的忠誠(chéng),就是要忠誠(chéng)于黨和國(guó)家,忠誠(chéng)于正在建設(shè)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),忠誠(chéng)于人民。這是由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)所決定的,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),作為執(zhí)政黨,執(zhí)政目的是為了人民的幸福安康,追求的是最大多數(shù)人的根本利益而完全沒(méi)有自己的特殊利益,如此才能緊密團(tuán)結(jié)各族人民群眾戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),取得經(jīng)濟(jì)繁榮和國(guó)家昌盛的巨大成就。作為共產(chǎn)黨員,我們只有具備了忠誠(chéng)意識(shí),才能做到愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、有所作為。
    “忠誠(chéng)”要求我們共產(chǎn)黨員樹立崇高的理想信念,在改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)以及全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中,不管形勢(shì)和任務(wù)有什么變化,不管政策、體制有什么變化,共產(chǎn)黨員都應(yīng)本站當(dāng)不改革命的初衷,不喪失必勝的信心,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,高揚(yáng)共產(chǎn)主義理想風(fēng)帆勇往直前。
    尤其在當(dāng)下,公務(wù)員工資規(guī)范后,收入減少的同時(shí),責(zé)任與壓力卻越來(lái)越大;而且改革已迫在眉睫,隊(duì)伍思潮活躍,情緒不穩(wěn)定,工作干勁受到影響。在這種情況下,我們共產(chǎn)黨員必須保持定力,絕對(duì)“忠誠(chéng)”,忠誠(chéng)于組織,忠誠(chéng)于使命,要不負(fù)崗位賦予的職責(zé),不負(fù)人民對(duì)于國(guó)家公職人員的信任,不負(fù)黨員先鋒隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)與崇高信仰。堅(jiān)持黨的路線方針政策,堅(jiān)決貫徹中央精神和要求,堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)決議和決定,在工作中帶頭干,在生活中講簡(jiǎn)樸,在修為上樹榜樣,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極弘揚(yáng)正能量。
    共產(chǎn)黨員的為民意識(shí),就是踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,勤學(xué)苦練為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力的自覺(jué)性和主動(dòng)性。我們黨之所以能取得今天的偉大成就,是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人同人民群眾一道頑強(qiáng)拼搏、連續(xù)奮斗的結(jié)果。來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。我們黨歷來(lái)高度重視黨群關(guān)系、干群關(guān)系,要求黨員干部踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展的成果由人民共享,尊重人民主體地位、尊重人民首創(chuàng)精神。為人民服務(wù)的本領(lǐng)已經(jīng)成為衡量黨員、干部能力和素質(zhì)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),亦是黨員、干部在工作實(shí)際中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)在動(dòng)力。
    “為民”要求我們共產(chǎn)黨員堅(jiān)持群眾路線,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。只有對(duì)人民群眾懷抱一腔真情,才能想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。無(wú)論我們是在對(duì)外行政服務(wù)上,還是在對(duì)內(nèi)服務(wù)基層群眾中,我們都應(yīng)該站在對(duì)方立場(chǎng)上多考慮多理解多幫助,態(tài)度上熱情一些,語(yǔ)言上溫柔一點(diǎn),行動(dòng)上積極效力,真正把“為民”的意識(shí)體現(xiàn)到具體的服務(wù)行為中去。
    共產(chǎn)黨員的責(zé)任意識(shí),是指黨員立足各自實(shí)際,做好本職工作,在工作中體現(xiàn)出對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的高度責(zé)任心和使命感。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、揚(yáng)長(zhǎng)避短揚(yáng)善棄惡等,都是具有責(zé)任意識(shí)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)主義事業(yè)負(fù)責(zé),本職工作就是其實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和人生追求的最基本的平臺(tái)。能不能滿腔熱忱地對(duì)待工作,能不能信心百倍地破解難題,能不能高質(zhì)高效地完成任務(wù),是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員對(duì)待工作是否高度負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)人民負(fù)責(zé),就要密切聯(lián)系群眾,關(guān)心人民的疾苦和訴求,時(shí)刻以為人民群眾排憂解難為己任,以讓人民群眾滿意作為一切工作的最終目的。對(duì)社會(huì)主義事業(yè)負(fù)責(zé),要求黨員能夠辯證看待中國(guó)改革開放過(guò)程中的困難和問(wèn)題,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,按照實(shí)踐的要求和自身的條件做好力所能及的事情。
    “責(zé)任”要求我們共產(chǎn)黨員堅(jiān)持表率作用,要經(jīng)常想著自己的言行對(duì)群眾具有直接的示范作用。堅(jiān)持凡是要求群眾做到的,自己首先做到,凡是要求群眾不做的,自己堅(jiān)決不做。要做到改革創(chuàng)新闖在前,勇挑重?fù)?dān)走在前,關(guān)鍵時(shí)刻沖在前,完成任務(wù)干在前,做帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的“火車頭”,為群眾領(lǐng)路,為群眾導(dǎo)向,為群眾聚力。
    憂患意識(shí)是一種清醒的預(yù)見(jiàn)意識(shí)和防范意識(shí),是危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感、使命感的集中體現(xiàn)。一個(gè)具有憂患意識(shí)的共產(chǎn)黨員,就要時(shí)刻憂國(guó)、憂黨、憂民、憂己。憂國(guó),就要用世界眼光觀察當(dāng)今中國(guó)之形勢(shì),思考社會(huì)發(fā)展可能會(huì)遇到的困難與挑戰(zhàn);憂黨,就要了解黨的建設(shè)面臨的難題,積極考慮對(duì)策;憂民,就要心系百姓,切實(shí)解決群眾的疾苦;憂己,就要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展變化調(diào)整自己、提高自己,時(shí)刻保持先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員只有居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí),常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé),才能真正做到為黨分憂、為國(guó)出力、為民謀利。
    “憂患”要求我們共產(chǎn)黨員保持黨員先進(jìn)性,要加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持高尚的精神追求,培養(yǎng)健康的生活情趣,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高工作能力和水平,遇到挫折、困難和矛盾挺身而出,出現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)解決,面對(duì)突發(fā)事件果斷處置,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十七
    習(xí)近平總書記首次并提出了“四個(gè)全面”,吹響了治國(guó)理政的“集結(jié)號(hào)”,令人精神振奮、熱血沸騰。四個(gè)全面中,全面建成小康社會(huì)是黨的十八大提出的總目標(biāo),而全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó),則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪,共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)各項(xiàng)工作奮力前進(jìn)。這個(gè)過(guò)程中,全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
    黨的十八大以來(lái),新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動(dòng);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng);堪稱史上最嚴(yán)黨紀(jì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的修訂實(shí)行……無(wú)不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴(yán)治黨的決心。
    任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險(xiǎn),全面從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了,一不壓就會(huì)反彈??v觀世界各國(guó)可以看出,凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國(guó)家和地區(qū),其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀(jì)律嚴(yán)明、一心為民的,的國(guó)家和地區(qū),其政權(quán)就會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,其發(fā)展速度就是非??欤热缯f(shuō)中國(guó)。可以說(shuō),從嚴(yán)治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問(wèn)題,從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí),永遠(yuǎn)在路上。
    黨中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),很好的體現(xiàn)了我們黨運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對(duì)治黨規(guī)律進(jìn)行的科學(xué)與真實(shí)的總結(jié),體現(xiàn)了黨中央對(duì)“黨的建設(shè)和治理永遠(yuǎn)在路上”冷靜清醒的認(rèn)識(shí)和實(shí)事求是的精神?!皟蓪W(xué)一做”是黨中央審時(shí)度勢(shì),全面從嚴(yán)治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)。
    一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。
    知為行之始,學(xué)習(xí)是實(shí)踐的先導(dǎo)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要積極引導(dǎo),采取豐富多樣的學(xué)習(xí)方式深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)可以邀請(qǐng)專家對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)行解讀,可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、專題學(xué)習(xí)以及個(gè)人自學(xué)等活動(dòng)對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),也可以開展對(duì)黨章黨規(guī)貫徹落實(shí)聯(lián)系實(shí)際的討論會(huì)、案例分析會(huì)等形式多樣的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的警示學(xué)習(xí),還可以舉行學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的交流活動(dòng),讓大家分享心得,強(qiáng)化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的感受。
    從而實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”,讓廣大黨員時(shí)刻牢記對(duì)黨的承諾,時(shí)刻樹立嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。
    二是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,與黨中央保持高度一致。
    各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識(shí)和把握習(xí)近平總書記系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央最新精神上來(lái)。要把習(xí)近平總書記的系列重要講話分專題摘編成冊(cè),分發(fā)給每一位黨員干部,讓廣大黨員干部精讀細(xì)讀、原原本本的讀。與此同時(shí),要在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展“多次專題學(xué)習(xí)會(huì)、撰寫多篇心得體會(huì)、開展多次學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹立學(xué)習(xí)典型”的“五個(gè)多活動(dòng)”。讓習(xí)近平總書記的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
    三是做合格的共產(chǎn)黨員,為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    每一位中國(guó)共產(chǎn)黨員都是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱,都是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的中堅(jiān)力量。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記黨的誓言,將現(xiàn)階段工作實(shí)際與《黨章》“對(duì)表”,不辱使命;要以習(xí)近平總書記重要系列講話精神為指導(dǎo),勇做“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的好黨員;要將“三嚴(yán)三實(shí)”的精神要求時(shí)刻貫穿于自己的工作、生活、學(xué)習(xí)中來(lái),將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”好黨員。
    要努力學(xué)習(xí)楊善洲精神,盡力修煉高德榮品質(zhì),做一名偉大的社會(huì)主義好戰(zhàn)士,同全國(guó)各族人民一道共赴全面小康,駛向中國(guó)夢(mèng)的彼岸!
    教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)篇十八
    在學(xué)習(xí)系列重要講話后,我們社區(qū)黨員應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟, “
    兩學(xué)一做
    ”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。下面就是本站小編給大家整理的兩學(xué)一做
    心得體會(huì)
    ,有教師寫的,黨員寫的,社區(qū)人員寫的,機(jī)干部寫的,校長(zhǎng)寫的,法院人員寫的,等等!希望大家喜歡。
    全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開,會(huì)上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
    對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。
    現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項(xiàng)工作都能“信得過(guò)”、“過(guò)得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。
    當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
    省委組織部召開部機(jī)關(guān)開年工作座談會(huì)議,邀請(qǐng)7名各行業(yè)的優(yōu)秀黨員代表交流先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。省委、組織部長(zhǎng)李玉妹主持會(huì)議并講話,要求組織部門帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,勉勵(lì)組工干部不僅要做合格黨員,更要做優(yōu)秀組工干部。
    李玉妹強(qiáng)調(diào),組織部門開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,核心是要落實(shí)在全國(guó)組織工作會(huì)議上的重要講話精神,努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門。
    要成為一名優(yōu)秀組工干部,一要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。堅(jiān)持把“講政治”放在第一位,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),始終在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和,把為黨員、干部和人才提供一流服務(wù)作為基本價(jià)值取向;老實(shí)可靠,當(dāng)老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事;甘為人梯,在默默奉獻(xiàn)、忘我工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三要培養(yǎng)扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。圍繞“搞培訓(xùn)、提素質(zhì),選干部、配班子,育人才、聚賢能,抓基層、打基礎(chǔ)”的主責(zé)主業(yè),深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論路線方針政策。四要作風(fēng)正律己嚴(yán)。堅(jiān)持公道正派的核心價(jià)值追求,吃苦耐勞,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn),深入群眾,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨。
    把“兩學(xué)一做”抓好 “十三五”開局提供組織保證
    思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的以來(lái)管黨治黨的鮮明特征?;鼐駬?,今年在全黨打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后,深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí),也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作,我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
    要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問(wèn)、魂靈疑問(wèn),是一切疑問(wèn)的“總開關(guān)”。系列首要說(shuō)話是我國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列說(shuō)話作為理論配備的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅(jiān)決“三個(gè)自傲”,補(bǔ)足“精力之鈣”,加強(qiáng)“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。
    要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說(shuō)話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
    要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》,為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。
    要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念,是“十三五”甚至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)展開思路、展開方向、展開著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平,以新的展開理念引領(lǐng)展開實(shí)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精力區(qū)位,安身崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)任作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過(guò)展開的展開氣場(chǎng);全省380萬(wàn)共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用,用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開理念,必將集聚成推動(dòng)展開的巨大力量。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    然而,有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動(dòng)上不見(jiàn)成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺(jué)學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識(shí),堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對(duì)黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來(lái)。
    系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    近日,中央提出的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在各地拉開帷幕,從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開、從集中教育向經(jīng)常教育拓展,對(duì)強(qiáng)黨性、做表率,抓基層、打基礎(chǔ)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”,永葆黨風(fēng)之純?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,黨章黨規(guī)作為黨員履行義務(wù)責(zé)任的基本準(zhǔn)繩,是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī),則便無(wú)從遵守難以履行,現(xiàn)實(shí)中就存在這類黨員,給黨的形象帶來(lái)了一定損害。所以說(shuō),我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人,一舉一動(dòng)、一言一行都關(guān)系甚大,必須不說(shuō)“雷人”話、不做“違規(guī)”事,必須說(shuō)到做到事先知道,常學(xué)常用黨章黨規(guī)的各項(xiàng)條文細(xì)則,始終把共產(chǎn)黨人的“家風(fēng)家訓(xùn)”常掛嘴邊、牢記心間、用在實(shí)處。
    學(xué)深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”,煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量。信仰的力量是巨大的、無(wú)窮的,早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼,中期共產(chǎn)黨人矢志中國(guó)崛起鞠躬盡瘁、死而后已,近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進(jìn)取,信仰支撐起一個(gè)個(gè)時(shí)代,造就了一批批“國(guó)士”。當(dāng)下,面對(duì)花花世界、紙醉金迷,每位共產(chǎn)黨員更要有信仰,需要學(xué)深悟透系列講話提出的“中國(guó)夢(mèng)”、“兩個(gè)一百年”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”……,守住“底線”,保持“氣節(jié)”,堅(jiān)定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。
    先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”,維護(hù)黨紀(jì)之責(zé)。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土,本次學(xué)教活動(dòng)從“合格”抓起,更加務(wù)實(shí),更顯決心,更見(jiàn)深度。長(zhǎng)久以來(lái),各級(jí)積極組織黨員學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過(guò)場(chǎng),高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群眾”。常言道曲高而和寡,確實(shí)還得從實(shí)處下手、從小事抓起,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),管住一言一行、約束一舉一動(dòng),不違規(guī)、不越紀(jì),認(rèn)真履行責(zé)任,積極擔(dān)當(dāng)義務(wù),于點(diǎn)滴處彰顯黨性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦蕩、贏得認(rèn)可。
    可見(jiàn),“兩學(xué)一做”學(xué)教活動(dòng)的“低姿態(tài)出場(chǎng)”易于接受、更利操控,彼時(shí)人人知規(guī)守紀(jì)、個(gè)個(gè)履職盡責(zé),自將成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象。
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