通過寫心得體會(huì)，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。心得體會(huì)是個(gè)人的表達(dá)方式，每個(gè)人的理解和感受都是獨(dú)特的。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇一
9月金秋到來(lái)，我的大學(xué)生活要開始，一開學(xué)，我們就進(jìn)入了軍訓(xùn)的時(shí)間了。我在體驗(yàn)了這開學(xué)的軍訓(xùn)生活后，心中對(duì)軍訓(xùn)有了很多感受。軍訓(xùn)才剛開始，我沒有覺得很難熬，反而還覺得軍訓(xùn)于我有很大的幫助。
我進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)才過了幾天，只有第一天的軍訓(xùn)讓我感覺到很艱難很辛苦，因?yàn)榈谝惶旖坦倬妥屛覀冋拒娮酥辽儆邪雮€(gè)小時(shí)，等結(jié)束軍姿，我感覺自己的腿都不是我的，兩條腿無(wú)比的酸麻，真是感覺煎熬無(wú)比。軍訓(xùn)的開場(chǎng)就是站軍姿，這讓一開始覺得大一半個(gè)月的軍訓(xùn)會(huì)十分的難熬。但是當(dāng)我到了第二天的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)其實(shí)也沒有那么的難以接受。正是因?yàn)橛辛说谝惶斓恼拒娮舜虻?，所以后面讀的訓(xùn)練反而就沒有那么的辛苦了。訓(xùn)練正步、擺手和踢腿這些動(dòng)作，都沒有超過十分鐘，中間還會(huì)有休息的時(shí)間，因此一天的軍訓(xùn)生活是沒有那么難受的。因此這開學(xué)的軍訓(xùn)給我的感覺還是可以的。一天的軍訓(xùn)并不是時(shí)時(shí)刻刻都在訓(xùn)練，每訓(xùn)練xx分鐘，就會(huì)休息x分鐘，這樣也有喘氣的時(shí)間，足夠讓我們適應(yīng)軍訓(xùn)了。中途休息的時(shí)間，我們跟教官和同學(xué)聊會(huì)天，跟同學(xué)稍少打鬧一會(huì)，哨聲一響立馬原地起立立正訓(xùn)練，所以軍訓(xùn)生活里也還是有些趣味的。
這開學(xué)的軍訓(xùn)，我每天接受訓(xùn)練，其實(shí)這對(duì)我的身體鍛煉很有利，在經(jīng)過了這個(gè)暑假，我整個(gè)人變得格外的懶散，一點(diǎn)都不勤快了，而且在家長(zhǎng)期熬夜造成身體特別的疲憊，一天的軍訓(xùn)我們?cè)陉?yáng)光下流汗、被曬，讓我的身體得到鍛煉，而且當(dāng)一天訓(xùn)練結(jié)束，回到宿舍后，洗漱完就只想躺床上睡覺，哪還想玩手機(jī)熬夜啊，真的只剩下睡覺這一個(gè)念頭，如此反復(fù)，這幾天我就發(fā)現(xiàn)自己的睡眠質(zhì)量提高了，同時(shí)身體沒有過度的疲憊。訓(xùn)練帶來(lái)的疲憊只是身體上的，但是精神上是很足的，這讓我不禁欣喜這樣的變化。我沒想到軍訓(xùn)能夠帶來(lái)這么的直觀感受。接下來(lái)還有將近十幾天的軍訓(xùn)，如果我堅(jiān)持了下來(lái)，我相信我不僅鍛煉自己的意志力，還對(duì)我的身體起到了鍛煉的作用，能夠讓我恢復(fù)健康，這是兩全其美的事情啊。我忽然對(duì)后面的軍訓(xùn)期待起來(lái)，盡管訓(xùn)練依舊辛苦，可是我一定能夠去克服這其中的艱苦，努力完成大學(xué)的軍訓(xùn)，成就自己的大學(xué)生活。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇二
時(shí)間是一個(gè)概念的東西，它抓不到，握不著，但他們確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命中，并飛快的前進(jìn)，讓我們?cè)谒?jīng)過的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉(zhuǎn)眼，我又開學(xué)了，馬上迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，面對(duì)那些幾個(gè)月不見的同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們，在家也會(huì)覺得無(wú)聊，想要同齡的朋友能夠一起聊天說說話。在上學(xué)的時(shí)候又希望放假然后在家好好休息，不用學(xué)習(xí)那么累，但是在家一段時(shí)間之后又開始想念在學(xué)校的生活，畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，但是每天也都很快樂，沒有什么特別大的壓力。要說壓力的話，現(xiàn)在的話開始有了，在假期的時(shí)候就想著這個(gè)假期是我的大三最后的一個(gè)學(xué)期，之后在開學(xué)就是大四了，要不了多久就要出去工作實(shí)習(xí)了。這些讓我每每想到的時(shí)候都感覺有些慌張，心里開始慌亂，想安慰自己沒什么，但是我的理智告訴我這些是很正常的，未來(lái)還會(huì)有著更多的困難等著我。實(shí)習(xí)找工作，畢業(yè)走上社會(huì)，這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時(shí)候我也就為自己大三的最后一個(gè)學(xué)期做好了準(zhǔn)備，做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里好好的學(xué)習(xí)，能夠讓自己有著面對(duì)未來(lái)困難時(shí)擁有更多的底氣，有著更多選擇的'機(jī)會(huì)。
以前的我也會(huì)在每次開學(xué)之前為自己制定下來(lái)這一個(gè)學(xué)期要完成的事情，但是這么多年過去，我制定的計(jì)劃，能夠完全完成的次數(shù)寥寥無(wú)幾。更多的時(shí)候都是在進(jìn)行到一半時(shí)堅(jiān)持不下去了，然后選擇了放棄，然后在學(xué)期結(jié)束之后又感受到了后悔?，F(xiàn)在再回想起自己過去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺后悔，如果當(dāng)初的自己能夠多堅(jiān)持一下，現(xiàn)在我肯定能夠掌握更多的知識(shí)，有著更豐富的知識(shí)含量?，F(xiàn)在卻只能感嘆自己當(dāng)初的一些決定有多么的錯(cuò)誤，同時(shí)也是決定這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持下去，馬上我就要出去實(shí)習(xí)了，一定要抓緊僅剩不多的時(shí)間多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，加強(qiáng)自己的一些技能。我也做好了準(zhǔn)備，面對(duì)那些困難，以及自己將來(lái)產(chǎn)生消極情緒時(shí)該如何處理，該怎么樣，讓自己能夠盡快的進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。我也相信我能夠做好這些，不辜負(fù)那些關(guān)照我的人的期望，做一個(gè)好的學(xué)生，在未來(lái)闖出一片屬于自己的天地。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇三
第一天的課都是我的專業(yè)課，這個(gè)學(xué)期的課表是真的有點(diǎn)恐怖，除了課程有點(diǎn)多之外，最主要的是課程的安排，有時(shí)候一個(gè)上午四節(jié)課都是同一節(jié)課，有時(shí)候一天的課都是在學(xué)校的各個(gè)學(xué)院來(lái)回跑，要是按照我以前的性格的話，我絕對(duì)是會(huì)無(wú)比的厭煩，但是這一次我沒有，反而是非常的認(rèn)真在學(xué)習(xí)，或許是自己新學(xué)期三分鐘熱度？亦或是很久沒有上課了的新奇？還是說是這個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度改變過來(lái)了，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了？我自己我不太清楚，我只知道現(xiàn)在的我是準(zhǔn)備好好聽老師講課，并且是準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期多考幾個(gè)證的。
開學(xué)第一天的課就是只有一整個(gè)上午有課，而且都是我的專業(yè)課，同一個(gè)課連續(xù)上四節(jié)。我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，所以我的專業(yè)課如果不是上理論的話，基本都是在機(jī)房里面在電腦上上課的'，老師控制我們所有人的電腦，用她的電腦給我們演示講課。按照我之前的習(xí)慣，我都是早早地到教室，選一個(gè)好一點(diǎn)的位置玩手機(jī)，或者把電腦的防火墻打開，這樣老師就控不了我的屏，我就用電腦看電視，但是今天一整天的課我都沒有在開小差做其他的事情，早早地到達(dá)了教室，按照老師的要求講自己的手機(jī)放在了手機(jī)袋里面，而不是以前那樣交一個(gè)模型機(jī)。老師講課的時(shí)候，我一邊看屏幕一邊看書，將老師講的重點(diǎn)在書上畫起來(lái)，做一些筆記。
新學(xué)期的第一天的課就是在中午下課鈴聲中結(jié)束了，回到寢室想想自己這一天的學(xué)習(xí)，好像還是有一些感觸的。這一天的上課，我沒有像以前那樣貪玩而是在認(rèn)真上課，發(fā)現(xiàn)了自己身上真的有很大的問題，因?yàn)橐郧吧险n沒有好好學(xué)習(xí)，所以上課老師講的內(nèi)容我聽起來(lái)是比較困難的，盡管我是在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)跟不上大家的進(jìn)度。所以我現(xiàn)在其實(shí)挺后悔之前為什么沒有好好讀書的，我作為一個(gè)大學(xué)生自己在大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的東西就是自己要拿來(lái)上班生存的，我卻還不知道珍惜，真的挺糊涂的。所以我通過開學(xué)第一天上課的感受，在心理暗暗下了個(gè)決定，自己在后面的學(xué)習(xí)中一定要加倍努力才行，一定要把之前落下的補(bǔ)回來(lái)。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇四
xx的陽(yáng)光下，按照教官的口令操練，感覺身心都受到了鍛煉。當(dāng)一天的訓(xùn)練結(jié)束，躺在床上時(shí)，我就會(huì)思考軍訓(xùn)的意義是什么，對(duì)我們的現(xiàn)在，甚至說將來(lái)會(huì)有什么樣的影響？經(jīng)過多次的思考和總結(jié)，我想到了一些東西，更多是年輕的我們，文雅點(diǎn)說，處于“黃金時(shí)代”的我們，在情感上、身體上，更多是精神上都有所歷練，這些便是我的心得，我把他們記錄下來(lái)，作為對(duì)我這一時(shí)期的紀(jì)念，希望當(dāng)我將來(lái)看到接下來(lái)的文字時(shí)，會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)“黃金時(shí)代”的自己。
“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”。我們生活在安逸中，便像青蛙住在溫水的鍋中，生活就像隨時(shí)變化溫度的爐臺(tái)，隨時(shí)會(huì)給住在安逸區(qū)的我們帶來(lái)各種意想不到的波動(dòng)，如果缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的意念、剛強(qiáng)的性格，我們有時(shí)就難以撐過這些突如其來(lái)的困難。所幸，軍訓(xùn)會(huì)教給我們應(yīng)對(duì)困難時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，當(dāng)態(tài)度擁有，再加上跳出安逸區(qū)的勇氣，我們的生活也會(huì)更豐富多彩，也會(huì)活出新的自我。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。在生活中，到處都是磨礪與艱辛，它們總被合計(jì)稱作困難。困難總是伴我們而行的'，面對(duì)困難，我們只需把它們當(dāng)做孟子所說的、上天來(lái)考驗(yàn)和鍛煉我們心志、體膚、意志的一次次機(jī)遇，相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的真心英雄的誓言，我們便能從中得到我們想要得到的，這也是我們軍訓(xùn)的意義，愿每一位同學(xué)都能從這次磨礪中學(xué)到一些東西，這是我們寶貴的財(cái)富，會(huì)對(duì)我們的一生都有裨益。
“你們青年人是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是十一二點(diǎn)的太陽(yáng)，世界是我們的，也是你們的，但遲早是你們的”。如今，我們又是新的一輪太陽(yáng)，隨著時(shí)間的變化冉冉升起，我愿意作為組成這新一代太陽(yáng)中的一員，為世界發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)也來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于我自己的人生價(jià)值，而支撐我的這份意志便是我通過這次軍訓(xùn)學(xué)到的，正所謂“不饒點(diǎn)滴，不饒自己”，不負(fù)初心，一直前行。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇五
一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁入了大學(xué)的校園，開始了嶄新的生活，并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課軍訓(xùn)。當(dāng)威武的軍姿，整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。
短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練，但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上，當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒，無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí)，他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大，我們沒有理由叫苦叫累，因?yàn)槲覀兊目嗪屠?，僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬你們才是最可愛的人，是祖國(guó)最美麗的.風(fēng)采！
整齊的隊(duì)列，嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽從指揮，因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊(duì)，整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神，使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采！
歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，現(xiàn)在終于開學(xué)了，以前在家的時(shí)候整天都是在班級(jí)群里面問輔導(dǎo)員什么時(shí)候開學(xué)，問的輔導(dǎo)員都不愿意離我們了，現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的，甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了，但是現(xiàn)在回到學(xué)校了，我才覺得這個(gè)學(xué)期才是正式開始了。這個(gè)學(xué)期的開學(xué)就意味著我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的考驗(yàn)，這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過了第一學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期對(duì)自己的要求必須要更加高才行，這也就意味著我這個(gè)學(xué)期需要做的和學(xué)習(xí)的東西要更加的多，面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)也會(huì)更加的難，不過我不會(huì)有不滿的情緒，因?yàn)檫@個(gè)要求是我們自己樹立起來(lái)了。要想成就更好的自己，就必須要承受更加多的困難，這是進(jìn)步的必要條件。
重新回到這個(gè)校園，看見自己這個(gè)熟悉的校園環(huán)境，一草一木都是那樣的熟悉，每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺親切，明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的，可是新學(xué)期來(lái)自己竟然對(duì)這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺，或許這就是距離帶來(lái)的美吧，我想也或許是因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)讓自己有了更加的認(rèn)同感吧。
新的學(xué)期，不僅僅是我自己對(duì)自己有了更高的要求，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生也有了更高的要求，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)過一個(gè)假期浪費(fèi)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，很有可能前面學(xué)習(xí)的東西都忘得差不多了，所以新學(xué)期來(lái)，學(xué)校和學(xué)院得老師都對(duì)我們更加得嚴(yán)格了，每一堂課都會(huì)對(duì)我們管理更加得認(rèn)真，以前可能是“我在上面講課，下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”，因?yàn)檫@是大學(xué)，你已經(jīng)是一個(gè)人了，所有的學(xué)習(xí)都必須要你自己自覺才行，不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校是擔(dān)心原本就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間得我在這么頹廢得話肯定會(huì)耽誤下面得學(xué)習(xí)，所以這學(xué)期開學(xué)以后，我們上課都是必須要把手機(jī)交上去放到手機(jī)袋里面才行，而且一堂課還要點(diǎn)兩次名，上課一次，下課離開前一次。
這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我個(gè)人還是挺喜歡的，仿佛又回到了之前高中的狀態(tài)，在結(jié)合我這個(gè)學(xué)期對(duì)自己制定的更加高的要求，這樣嚴(yán)格的管理，也更適合我，可以幫助我更好地增強(qiáng)自制，更加用心地專注于學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，我也要做到更好的全新的自己，一起加油和奮斗吧，就和這時(shí)間一起奔跑！
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇六
這個(gè)世界上，什么東西“跑”的最快？答案不是獵豹，也不是羚羊，而是眨眼就結(jié)束的暑假。假期在盛夏中一晃而過，轉(zhuǎn)眼，我們就走進(jìn)了收獲的金秋，書聲瑯瑯的開學(xué)季。
實(shí)不相瞞，和往后的日子對(duì)比，開學(xué)第一天總是最快樂的，和許久不見的同學(xué)嬉戲打鬧，給嶄新的課本包書皮，撲面而來(lái)的油墨味令人忍不住深吸一口，當(dāng)然還有晚上不容錯(cuò)過的節(jié)目《開學(xué)第一課》。這是為中小學(xué)生量身定制的公益節(jié)目，它將一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的大道理，變得生動(dòng)形象，使人受益匪淺，激勵(lì)著每一位電視機(jī)前的小觀眾。
今年《開學(xué)第一課》的主題是奮斗成就夢(mèng)想，臺(tái)上的講述者，傳神地演繹著屬于他們的故事，娓娓道來(lái)的聲音，讓人如沐春風(fēng)，激起陣陣漣漪?？吹剿麄冄酆瑹釡I，講述著他們獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷，我知道，我被“征服”了。在他們身上，我看到了榜樣的力量，也感受到了夢(mèng)想的偉大，堅(jiān)持的可貴。而這正是我所缺乏的。
回看如今的我，按部就班地上學(xué)、上興趣班，做一個(gè)人父母心中的乖孩子，但是卻沒有明確的前進(jìn)目標(biāo)，不明白我到底想要成為什么樣的人?？戳诉@一期的《開學(xué)第一課》，聽了那么多的榜樣事跡，我明白了，我明白作為一名中學(xué)生，我所要做的是什么。
當(dāng)下日復(fù)一日的生活并沒有錯(cuò)，也不是要獨(dú)樹一幟才叫做特別。想要為建設(shè)祖國(guó)出一份力，我便要做好一名學(xué)生的本分，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用運(yùn)動(dòng)改善自己的體能，在此基礎(chǔ)上，才可談未來(lái)，才能在祖國(guó)需要人才之際，伸出雙手，奉獻(xiàn)自身的綿薄之力。作為社會(huì)主義的接班人，無(wú)論祖國(guó)是否需要我，我都應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，不僅為了大國(guó)，也為小時(shí)光一去不復(fù)返，昨天我們還在公園撒歡了跑，還在田野上躥下跳，今天就背上了書包，穿上了校服，向校園走去，端坐在黑板前，或認(rèn)真聽課，或望向窗外，回味那轉(zhuǎn)瞬即逝的暑假。九月一日是開學(xué)第一天，許是遵循循序漸進(jìn)的原則，今天的任務(wù)量并不多，老師講課的`內(nèi)容也大多是為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做一個(gè)引入，總的來(lái)說這一天對(duì)于無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生來(lái)說，還是蠻輕松的，唯一的課后作業(yè)，便是準(zhǔn)時(shí)在晚上八點(diǎn)收看一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》，然后寫下一篇觀后感。
說起《開學(xué)第一課》，其實(shí)它也算得上我們的朋友了，每年九月都會(huì)相約見面?！堕_學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，自起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。像這類寓教于樂的節(jié)目不僅學(xué)生喜歡看，家長(zhǎng)也樂在其中，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，影響孩子價(jià)值觀的形成，也算得上一份看得見的教材?！堕_學(xué)第一課》每年的主題都會(huì)根據(jù)時(shí)事確定，所以每一年都不同，今年的主題則是奮斗成就夢(mèng)想，這樣便利于我們更好地認(rèn)識(shí)所處社會(huì)的人和事，形成良好的社會(huì)價(jià)值觀，為以后成人成才打下基礎(chǔ)。
是特別的一年，這一年，我們攜手走過了北京冬奧會(huì)，賽場(chǎng)上奧運(yùn)健兒奮力拼搏，以體育為媒介，讓世界聽到中國(guó)的聲音。這一年，是中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，一百年崢嶸歲月，讓我們明白何為少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，愿以青春之我，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。這一年，還是香港回歸25周年，我們舉國(guó)歡慶，載歌載舞……這一年，發(fā)生了許多有意義的時(shí)候，而《開學(xué)第一課》則把這些事情搬上舞臺(tái)，邀請(qǐng)了許多勵(lì)志正能量人物，親自向我們講述他們的故事。認(rèn)真看完這一期的節(jié)目，我感慨萬(wàn)分，收獲了不少，其中最重要的便是胸懷理想信念。
都說每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，大家都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力前進(jìn)，但是我呢？我從來(lái)不知何為“夢(mèng)想”，只是每天按部就班上學(xué)，放學(xué)，心安理得活在父母的庇護(hù)下。但是看完今晚的《開學(xué)第一課》，看著電視機(jī)里的英雄人物，我明白了，努力成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之才，為以后建設(shè)國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量就是我的夢(mèng)想。除了尋找到自己的夢(mèng)想，這次觀看節(jié)目我還明白了，愛國(guó)是什么?愛國(guó)就是時(shí)刻把祖國(guó)放心中，為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)偉大復(fù)興砥礪前行，這些都是愛國(guó)。以后，我將會(huì)用行動(dòng)去證明，我愛我的祖國(guó)，我的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng)。我會(huì)做一個(gè)新時(shí)代少年該做的事情，一切為了我的國(guó)。如同《歌唱祖國(guó)》唱的那樣："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……"五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪。我相信中國(guó)只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，一定會(huì)在未來(lái)的世界里，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大國(guó)，在世界的舞臺(tái)發(fā)出最強(qiáng)音。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇七
隨著新冠疫情的逐漸好轉(zhuǎn)，大學(xué)生們終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的時(shí)刻。這一年來(lái)的網(wǎng)課，給我們帶來(lái)了不少的困惑和挑戰(zhàn)，而返校復(fù)學(xué)也讓我們感受到了許多新的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)返校復(fù)學(xué)的心得體會(huì)。
首先，在返校復(fù)學(xué)過程中，我們深刻體會(huì)到了教育資源的寶貴。相比于網(wǎng)課，回到校園里，我們可以親自與老師進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)。老師們耐心解答我們的問題，幫助我們理解知識(shí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，回到校園使得我們能夠使用更全面的學(xué)習(xí)資源，例如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等。這些資源都無(wú)疑會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。
其次，返校復(fù)學(xué)也為我們提供了更多的社交機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課期間，我們很難和同學(xué)們面對(duì)面交流，與他們建立聯(lián)系。而返校后，我們可以和同學(xué)們一起上課、一起吃飯、一起討論問題。這樣的社交環(huán)境不僅能夠增加我們的人際交往能力，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過和同學(xué)們的互動(dòng)，我們可以相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，形成共同奮斗的氛圍。
另外，返校復(fù)學(xué)也讓我們重新感受到了學(xué)校的魅力和各類活動(dòng)的豐富多彩。學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的殿堂，也是各種社團(tuán)、組織活動(dòng)的聚集地。返校后，我們可以參加各種學(xué)術(shù)講座、比賽、社團(tuán)活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，還可以提高我們的綜合素質(zhì)和能力。更重要的是，這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種不同背景的朋友，擴(kuò)展我們的社交圈子。
此外，返校復(fù)學(xué)也讓我們更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課期間，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榄h(huán)境、時(shí)間等各種原因而分心或懶散，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。而返校復(fù)學(xué)后，我們會(huì)更加明白每一刻的珍貴和寶貴。我們要把握每一分每一秒，充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)和能力。同時(shí)，要珍惜每一次參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)和有意義。
最后，返校復(fù)學(xué)也讓我們更加關(guān)注自己的身心健康。長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課讓我們長(zhǎng)時(shí)間呆在電子屏幕前，缺乏運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。而返校后，我們可以參加豐富多樣的體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為我們的身心健康注入新的活力。我們可以組織籃球比賽、足球比賽，參加晨跑、游泳等活動(dòng)。這些鍛煉不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，還可以減少壓力，提高學(xué)習(xí)效果。
總之，返校復(fù)學(xué)給我們帶來(lái)了許多新的體會(huì)和感悟。我們深刻體會(huì)到了教育資源的寶貴，獲得了更多的社交機(jī)會(huì)，參加了豐富多彩的活動(dòng)，珍惜了時(shí)間和機(jī)會(huì)，關(guān)注了自己的身心健康。希望我們能夠在返校復(fù)學(xué)的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的大學(xué)生活增添更多的精彩和意義。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇八
隨著疫情逐漸得到控制，大部分大學(xué)生陸續(xù)返校復(fù)學(xué)。這段時(shí)間的返校復(fù)學(xué)經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說是非常特殊而難忘的。作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了返校復(fù)學(xué)的重要性、困難和改變。下面我將從心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常生活等方面，分享一些我對(duì)大學(xué)生返校復(fù)學(xué)的心得體會(huì)。
首先，心態(tài)調(diào)整至關(guān)重要。在長(zhǎng)時(shí)間的居家學(xué)習(xí)后，返校復(fù)學(xué)可能會(huì)讓我們有些恍惚和不適應(yīng)。因此，我們需要盡快調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，只要保持樂觀和積極的態(tài)度，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活方式就會(huì)變得更加容易。返校后，我沒有對(duì)自己施加太大壓力，而是從一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。只要保持正能量、相信自己，我們就能夠克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)。
其次，返校復(fù)學(xué)需要調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。在返校復(fù)學(xué)后，我們需要對(duì)學(xué)習(xí)重新充滿激情和動(dòng)力。長(zhǎng)時(shí)間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)可能讓我們產(chǎn)生了一些學(xué)習(xí)上的困倦和疲憊。為了重新調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們可以嘗試一些新的學(xué)習(xí)方式和方法。例如參加一些學(xué)習(xí)小組、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或者與老師同學(xué)多交流等。通過與他人合作、交流學(xué)習(xí)，我們可以更加深入地理解知識(shí)，并且激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，我們也要相信自己，相信自己有能力完成學(xué)業(yè)任務(wù)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外，返校復(fù)學(xué)后我們還需要調(diào)整和規(guī)劃好自己的日常生活。由于長(zhǎng)期居家學(xué)習(xí)，我們可能已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良的生活習(xí)慣。所以，返校后，我們需要重新規(guī)劃自己的作息時(shí)間，合理安排自己的日常生活，恢復(fù)秩序。一個(gè)良好的生活習(xí)慣不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還能夠改善我們的身心健康。比如定時(shí)鍛煉身體、規(guī)律飲食和充足的睡眠等。只有保持良好的生活習(xí)慣，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的要求，更好地發(fā)揮自己的潛力。
最后，返校復(fù)學(xué)后，我們還應(yīng)該和同學(xué)們加強(qiáng)溝通交流。長(zhǎng)時(shí)間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)可能導(dǎo)致我們與同學(xué)之間的交流減少，甚至失去聯(lián)系。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)的溝通和交流，重新建立聯(lián)系。與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、討論問題、分享經(jīng)驗(yàn)，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果，還可以增進(jìn)我們之間的友情和團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我們也可以互相鼓勵(lì)和幫助，在學(xué)習(xí)和生活上共同成長(zhǎng)。只有與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，獲得更多的幫助和支持。
總之，大學(xué)生返校復(fù)學(xué)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著我們重新投入到學(xué)習(xí)和生活中。在這個(gè)過程中，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，重新燃起學(xué)習(xí)的激情；調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，嘗試新的學(xué)習(xí)方式和方法；調(diào)整生活習(xí)慣，建立良好的生活規(guī)律；加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通和交流。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，發(fā)展自己的潛力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜返校復(fù)學(xué)的機(jī)會(huì)，努力拼搏，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定更加穩(wěn)固的基石。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇九
天高氣爽，秋意濃濃，暑假時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，終于迎來(lái)了我大學(xué)報(bào)到的日子了，我心中充滿了期待，在我得知自己考上了大學(xué)之后，我就去查找了有關(guān)我上的大學(xué)的相關(guān)信息，看到了學(xué)校的圖片，就已經(jīng)充滿了幻想和期待，就想著能夠開始我的大學(xué)生活。
這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，我是自己一個(gè)人到大學(xué)報(bào)道了，在車站都有學(xué)校的志愿者還接待我們，為我們安排好統(tǒng)一的接送車直接到學(xué)校里，我感到很是感動(dòng)，看著熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我已經(jīng)覺得我所上的大學(xué)肯定是個(gè)很好的大學(xué)。跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引，耳邊聽著學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹，眼里四處看著風(fēng)景，有著很大很大的操場(chǎng)，上面正在籃球比賽，周圍有同學(xué)在歡呼吶喊，有著我很喜歡的林蔭大道，走在里面的時(shí)候，太陽(yáng)透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子，舒適且清涼，我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我順利的辦好了入學(xué)手續(xù)，也到了我所在了宿舍，真的.很感謝那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。
作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的那一刻，我真的充滿了興奮和喜悅，充滿了對(duì)大學(xué)校園的憧憬，以及未來(lái)四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)新的開始，我通過自己的努力考上大學(xué)，也正式成為了一名大學(xué)生，也是一個(gè)成年人了，對(duì)于一切的事情我都可以獨(dú)立自主的決定了，這對(duì)我來(lái)說，是最有吸引力的。在我看來(lái)，成為一名大學(xué)生是自己從少年人到成年人的一個(gè)轉(zhuǎn)變，我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變，所以我的內(nèi)心充滿了喜悅。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十
軍訓(xùn)結(jié)束后，迎來(lái)了我大學(xué)開學(xué)后的第一堂課，這一課讓我體驗(yàn)到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍，也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的，我深受其中的氛圍的感染，對(duì)這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái)，對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開學(xué)的這第一課，老師最先介紹的自己，從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人，而且說話都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專業(yè)課，我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課，整個(gè)教室基本上是滿人。在整個(gè)課上，我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情，同學(xué)們都特別的配合，老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強(qiáng)，基本上隨時(shí)會(huì)提出一個(gè)問題出來(lái)，大家都是踴躍回答的，課堂的氛圍是我從未見過的好和熱鬧。因?yàn)槲覀兌际谴笠恍律?，所以老師一邊教課，也一邊給我們放松，不斷的吸引著我們的眼球，隨時(shí)跟著老師走動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，注意力也是格外的集中。
這堂課，我特別的喜歡，尤其是老師會(huì)時(shí)不時(shí)的說一些他的見聞，這樣就不會(huì)聽著無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問題，都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹，這樣的`方式讓我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，知道他們是哪個(gè)學(xué)院，哪個(gè)專業(yè)的，真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候，我的心中帶點(diǎn)激動(dòng)，也有些害怕，很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊，結(jié)果竟然出乎我意料，真的太給我驚喜了。雖然這節(jié)課，我并沒有去進(jìn)行互動(dòng)，但是看著其他人與老師很有愛的互動(dòng)，我對(duì)這堂課的期待真的是爆棚的。一節(jié)課下來(lái)，不僅對(duì)這個(gè)課程有一點(diǎn)了解，而且特別的開心，都是笑著過來(lái)的，這樣的一節(jié)課真的很讓人歡喜，是我們大家喜歡的。
同時(shí)，我也看到了大學(xué)課堂的不同，它是自由的，它互動(dòng)性很強(qiáng)，而且學(xué)生是課堂的主體，老師就是在旁引導(dǎo)我們，實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習(xí)。老師提出一個(gè)問題，就能讓我們腦海里有很多個(gè)類似的問題，進(jìn)而在回答的過程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結(jié)束，給了大家一個(gè)特別的上課體驗(yàn)，下課時(shí)都是不舍的。第一課，我感受到大學(xué)的美好，我期待著往后四年的大學(xué)生活，我一定會(huì)珍惜這樣的美好，讓這個(gè)大學(xué)過得更美好。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十一
開學(xué)返校志愿服務(wù)是每個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)的一項(xiàng)重要工作，旨在為新老學(xué)生提供周到的幫助和熱情的接待。作為一名參與其中的志愿者，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)開學(xué)返校志愿服務(wù)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，作為一名志愿者，最重要的是要對(duì)自己所從事的工作負(fù)責(zé)。作為返校志愿服務(wù)的一員，我的任務(wù)是幫助新生熟悉校園環(huán)境并提供他們可能需要的信息。因此，我事先充分了解了校園的各項(xiàng)設(shè)施和相關(guān)政策，并做好了積極樂觀的心態(tài)。在服務(wù)過程中，我認(rèn)真傾聽新生的問題和疑慮，并以誠(chéng)摯的態(tài)度回答他們的問題。盡管有時(shí)面對(duì)一些瑣碎的問題和重復(fù)的詢問，我仍然保持耐心和笑容，將每一位新生當(dāng)作自己的朋友對(duì)待。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是開學(xué)返校志愿服務(wù)中不可或缺的一個(gè)方面。我們志愿者之間互相協(xié)作，互相扶持，在工作中形成了良好的團(tuán)結(jié)和合作氛圍。當(dāng)有新生咨詢時(shí)，我們會(huì)積極爭(zhēng)取回答問題的機(jī)會(huì)，并且互相補(bǔ)充彼此的不足。我們會(huì)共同商量解決問題的方法，并且不斷改進(jìn)自己的服務(wù)水平。在整個(gè)志愿服務(wù)過程中，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)，形成了一個(gè)大家庭般的溫暖和融洽的氛圍。
再次，開學(xué)返校志愿服務(wù)不僅是對(duì)新生的幫助，也是對(duì)自身能力的提升。在志愿服務(wù)中，我學(xué)到了與人溝通和協(xié)調(diào)的能力，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在工作中，我學(xué)會(huì)了如何平衡自己的時(shí)間和精力，如何與不同背景的人建立聯(lián)系，如何為別人著想，體諒他人的難處。通過為他人付出，我也獲得了快樂和滿足感，并且逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和成熟的人。
最后，開學(xué)返校志愿服務(wù)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神的重要性。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為他人出謀劃策，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。志愿服務(wù)不僅是一種個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是對(duì)社會(huì)責(zé)任的踐行。通過志愿服務(wù)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的力量是無(wú)限的，只要我們?cè)敢飧冻?，就能夠去改變一些人的生活，帶給他們溫暖和希望。因此，我決心將志愿服務(wù)作為一種習(xí)慣，將奉獻(xiàn)與責(zé)任感貫徹于日常生活中，為建設(shè)和諧社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，開學(xué)返校志愿服務(wù)是一項(xiàng)有意義的工作。通過參與志愿服務(wù)，我深刻體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂和幸福。志愿服務(wù)不僅使我感受到了真實(shí)的校園生活，也讓我積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十二
暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，新學(xué)期伊始。隨著全國(guó)疫情得到有效緩解，學(xué)校陸續(xù)開展線下教學(xué)，本著安全、有序、平穩(wěn)的原則，學(xué)校開學(xué)返校工作得到有力推進(jìn)，學(xué)生也在心態(tài)和行動(dòng)上得到了慢慢調(diào)整和適應(yīng)。以下是我自己開學(xué)返校的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他返校的同學(xué)有所啟示。
第一段，我非常贊揚(yáng)學(xué)校返校工作的安排，學(xué)校統(tǒng)一安排檢測(cè)，統(tǒng)一指導(dǎo)為什么要佩戴口罩，嚴(yán)格按照身份進(jìn)行有序返校。我們要尊重學(xué)校安排，及時(shí)關(guān)注學(xué)校通知，充分配合學(xué)校的各項(xiàng)措施，配合做好疫情的防控工作。返校過程中，學(xué)校在固定的時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行體溫測(cè)量、消毒、信息填報(bào)等操作，便于進(jìn)行疫情追蹤和風(fēng)險(xiǎn)防控。在我的印象中，學(xué)校疫情防控工作有條不紊，給我們帶來(lái)了很多的便利和安心。
第二段，剛返校時(shí)，我特別擔(dān)心人際交往帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是在食堂里和宿舍里。然而，通過合理排布座位，合理安排用餐時(shí)間可以有效地避免人員交叉感染，宿舍則按照寢室號(hào)分階段進(jìn)出，有意識(shí)防范等，消除了我的顧慮。當(dāng)然，我也應(yīng)該自覺主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)措施，比如勤洗手、時(shí)戴口罩、不亂扔垃圾等。同時(shí)，通過這次經(jīng)歷，也對(duì)自己的衛(wèi)生習(xí)慣有了進(jìn)一步的反思和完善，對(duì)以后的生活也是有好處的。
第三段，學(xué)校及時(shí)組織針對(duì)線上學(xué)習(xí)中的學(xué)科知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)配合學(xué)校的疫情防控政策，自我要求自我管理，自發(fā)維護(hù)校園和社區(qū)秩序。學(xué)校為我們提供了很多基礎(chǔ)課程的課程補(bǔ)充和輔導(dǎo)；此外，校內(nèi)環(huán)境比較適合學(xué)習(xí)，其它使用設(shè)施也恢復(fù)了正常。這也使得返校后的學(xué)習(xí)效率更高效，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)提供了很多的幫助。在此，我也呼吁其他學(xué)生，要認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的集中教育和自我管理，更好的完成本年度的學(xué)業(yè)。
第四段，由于疫情對(duì)很多人的經(jīng)濟(jì)生活造成了不小的沖擊，我們身上壓力是非常大的。因此，在開學(xué)之后，我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，打好課程學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日完成學(xué)業(yè)。此外，學(xué)校還提供了一些服務(wù)，例如借書等，這些舒緩壓力的服務(wù)更是大家需要積極使用的。此外，同學(xué)們的交際活動(dòng)也更要保證良好的衛(wèi)生環(huán)境。
第五段，對(duì)于返校的同學(xué)們，我們不僅要認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任，尊重和支持學(xué)校的措施，也要關(guān)心他人，為全社會(huì)合力抗擊疫情。在學(xué)習(xí)，生活中，我們要保持良好的心態(tài)、積極向上的精神面貌，更好地回歸校園、融入社會(huì)大家庭。
總而言之，返校重在防疫，同學(xué)們要嚴(yán)守個(gè)人防護(hù)，不給疫情傳播創(chuàng)造機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)生活等各方面，也要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己和社會(huì)做好自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，與新冠病毒進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也讓我們的社會(huì)更加強(qiáng)大！
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十三
隨著新冠病毒疫情逐步得到控制，各大學(xué)校也推出了返校計(jì)劃，讓廣大學(xué)生可以回到校園，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。作為一名大學(xué)生，我也經(jīng)歷了返校的過程。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們需要尤其謹(jǐn)慎，做好防疫工作，同時(shí)也要適應(yīng)重新回到校園的生活。
段落2：抓住主題，談疫情返校給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。
疫情期間，我們習(xí)慣了居家辦公、網(wǎng)課學(xué)習(xí)的生活，突然間回到校園，我們發(fā)現(xiàn)自己變得不太適應(yīng)。學(xué)校在盡量減少人流量的同時(shí)，也給我們的生活帶來(lái)一定的限制：禁止外出、禁止參加大規(guī)?；顒?dòng)、要佩戴口罩等等。這些改變讓我們有些不適應(yīng)，更需要花費(fèi)時(shí)間去適應(yīng)。
段落3：逐漸引出我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些困難。
然而，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)逐漸適應(yīng)了這種新的生活節(jié)奏。尤其是在宿舍，我們需要更加注重衛(wèi)生，要勤洗手、通風(fēng)換氣，減少人員聚集。此外，學(xué)校也提供了很多線上資源，比如在線圖書館、網(wǎng)絡(luò)課程等等，讓我們可以在身處宿舍的同時(shí)也可以獲取學(xué)習(xí)資源。
段落4：談返校后，感受到的新變化和新收獲。
返校后，我發(fā)現(xiàn)生活變得更加規(guī)律化。我可以按照課表上課、按時(shí)吃飯、做運(yùn)動(dòng)、做作業(yè)等等?；氐叫@后，我還收獲到了更多的社交機(jī)會(huì)。我可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，參加更多的課程和活動(dòng)，這些都讓我感到很充實(shí)。
段落5：總結(jié)思考，傳遞積極態(tài)度。
總的來(lái)說，這次疫情返校經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多不同的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)。但通過一定時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整，我逐漸適應(yīng)了新的生活。相信大家在回到校園的過程中也會(huì)有所體會(huì)，不要過于焦慮，逐漸調(diào)整自己的節(jié)奏，享受新的生活，相信最近的“返校潮”也一定可以順順利利，化危為機(jī)。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十四
新學(xué)期的開學(xué)讓人倍感興奮，但同時(shí)也需要做好一系列準(zhǔn)備工作。首先是梳理規(guī)劃，確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和打算，為此需要做好時(shí)間表和計(jì)劃，保證能夠高效而有條理地完成學(xué)業(yè)。其次要注意健康安全，購(gòu)買必備的口罩、消毒液和洗手液等抗擊疫情的用品，也要根據(jù)開學(xué)時(shí)間適時(shí)調(diào)整作息和睡眠時(shí)間，充分調(diào)整好好的生活狀態(tài)。
第二段：返校之前的心情。
隨著開學(xué)日子的臨近，難免開始感到一些壓力和擔(dān)心。不管是新同學(xué)還是老同學(xué)，都要面對(duì)諸如交友、課程等問題，感受到一定的挑戰(zhàn)和不適應(yīng)。此時(shí)需要學(xué)會(huì)放松，包容自己，同時(shí)也要保持積極樂觀的心態(tài)，充分準(zhǔn)備好自己的精神狀態(tài)。
第三段：返校后的適應(yīng)過程。
步入新學(xué)期，適應(yīng)從返校后開始。不少學(xué)生會(huì)因作息、交通和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面的不同而感到陌生和不適應(yīng)。此時(shí)就要耐心、細(xì)心地調(diào)整自己的狀態(tài)，積極向?qū)W委、輔導(dǎo)員等尋求幫助和支持，也可以和同學(xué)多交流、互相照顧，從而逐漸融入到新環(huán)境中。
第四段：調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)后，千萬(wàn)不要小看了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不能僅有激情，還需要有一顆不斷進(jìn)取和努力的心，持續(xù)改變自己的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)?？梢苑e極參加各類課程和課外活動(dòng)，擴(kuò)展自己的視野，提升自己的能力和技能，同時(shí)，也要重視自己的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)總結(jié)并反思不足之處，以便更好地修正自己的學(xué)習(xí)問題。
第五段：新學(xué)期的期望和展望。
開學(xué)既然意味著新的開始，那么就要為新學(xué)期設(shè)定期望和展望?？梢灾朴唫€(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，充分挖掘自己的潛力，逐漸成長(zhǎng)為能承擔(dān)更多責(zé)任和更有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粏T。同時(shí)也要注意健康飲食、保持良好的作息和心理狀態(tài)等方面，做好自我管理，以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
總結(jié)：
通過注意開學(xué)前、返校后的準(zhǔn)備工作、適應(yīng)過程、學(xué)習(xí)狀態(tài)和展望，可以幫助我們更好地迎接新學(xué)期，更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力、挑戰(zhàn)和成就，以便更好地融入到學(xué)習(xí)生活之中。同時(shí)，也是一個(gè)展示自己，鍛煉自己，提升自己的絕佳機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，讓我們一起度過一個(gè)充滿活力和成長(zhǎng)的學(xué)期吧！
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十五
今年因?yàn)橐咔榈木壒?，大部分地區(qū)的學(xué)生都延遲了一個(gè)多月才返校，而我所在的學(xué)校在做好了防范措施后，則開學(xué)了兩個(gè)星期。在這兩個(gè)星期里，我深深感受到了放心開學(xué)與安心返校的重要性。
首先，在如今的時(shí)代，信息的爆炸讓我能夠時(shí)刻關(guān)注疫情的變化。在學(xué)校出臺(tái)了相應(yīng)的措施后，我更加相信了學(xué)校的實(shí)力，相信學(xué)校能夠守護(hù)我們安心學(xué)習(xí)。學(xué)校推出的防疫措施不僅嚴(yán)格，而且貼心。比如增加體溫檢測(cè)、設(shè)置入口消毒、提供口罩等等，這些措施都讓我更加安心。而在學(xué)校的講解下，我也懂得了如何預(yù)防疫情的基本方法，如勤洗手、少擁抱等。這也是一種放心，在知識(shí)的指導(dǎo)下我知道如何做，不再盲目恐慌。
其次，在學(xué)校里能夠和老師、同學(xué)們?cè)谝黄?，我感到非常安心。這次返校之前，我都在家里自學(xué)，雖然家里也為我提供了很好的環(huán)境和條件，但總是少了一份和人溝通的溫暖。而在學(xué)校里，我能夠看到大家的笑臉，聽到老師給我們講解的聲音，看到自己想念已久的同學(xué)，這些感覺讓我非常放心。學(xué)校里的同學(xué)和老師們都是我信任的人，一起“戰(zhàn)斗”更讓我感到安心。而學(xué)校里的學(xué)習(xí)氛圍也讓人安心，隨著學(xué)?；謴?fù)正常，我相信我一定能夠更好的學(xué)習(xí)。
另外，學(xué)校也推出了一系列的網(wǎng)課，這也給我提供了便利，安心返校后我仍能夠繼續(xù)利用這些資源，不用擔(dān)心因?yàn)橐咔槎湎禄蝈e(cuò)過豐富的課程資源，比如一些地方仍未開學(xué)的同學(xué)們就可以通過網(wǎng)上課程來(lái)學(xué)習(xí)，這也是放心開學(xué)與安心返校的一種方式。
通過這次返校，我深刻意識(shí)到了學(xué)校作為一個(gè)大家庭，保障學(xué)生的健康、教育必不可少。尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期，我們的安全問題更需要學(xué)校的關(guān)注和保護(hù)。學(xué)校的防疫工作、老師的關(guān)愛、同學(xué)的陪伴，都讓我感受到了放心與安心。感受到了一起努力戰(zhàn)勝疫情的決心與毅力，相信我們一定會(huì)走出這個(gè)困境。
所以，我想說的是：在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們需要更加放心開學(xué)、安心返校，也需要積極配合學(xué)校的各種措施，把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)更安全、更健康、更舒適的環(huán)境。就像學(xué)校校訓(xùn)所說的，“業(yè)精于勤、荒于嬉；行成于思、毀于隨”，我們作為學(xué)生，需要積極努力、不放松警惕。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著全球范圍內(nèi)新型冠狀病毒的肆虐，期末未返校的大學(xué)生成為了一支特殊的群體。這次特殊的經(jīng)歷不僅讓我深刻體會(huì)到了對(duì)物質(zhì)的珍惜與對(duì)家庭的依戀，還讓我意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。在期末未返校的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多，累積了很多收獲和感悟。
段落二：珍惜物質(zhì)，感恩家庭
相比很多期末返校的同學(xué)，我和他們一樣也無(wú)法享受到學(xué)校提供的良好學(xué)習(xí)條件，實(shí)驗(yàn)設(shè)備和豐富的圖書館資源。在這樣的環(huán)境下，我不得不克服種種困難和不合理的安排，研究怎樣高效地學(xué)習(xí)。此外，期末未返校還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了物質(zhì)的珍貴和家庭的重要性。在家中，親人們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷和支持，使我在這段特殊期間能夠更好地專注于學(xué)習(xí)。我深深地感悟到，在這個(gè)世界上，有太多的東西是我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜的。
段落三：持續(xù)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)
在期末未返校的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)變化極快的社會(huì)，在此背景下，沒有持續(xù)學(xué)習(xí)就很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。在家里的這段時(shí)間里，我利用互聯(lián)網(wǎng)資源豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我報(bào)了一些在線學(xué)習(xí)課程，并積極參與線上講座和交流活動(dòng)，與同行們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的持續(xù)學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，還積累了更多的社會(huì)科學(xué)常識(shí)。這使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
段落四：靈活思考，解決問題
期末未返校的生活并非一帆風(fēng)順，我不得不面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。然而，在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了靈活思考和解決問題的能力。對(duì)于那些暫時(shí)無(wú)法解決的問題，我采用了不同的思考方式，找到了一些補(bǔ)救措施。我也意識(shí)到了解決問題不僅需要我們個(gè)人的努力，還需要我們與他人的協(xié)作和共同努力。因此，在期末未返校的這段時(shí)間里，我不但學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
段落五：感悟與反思
通過期末未返校的經(jīng)歷，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己在未來(lái)面對(duì)生活困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇敢。這次特殊的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到了珍惜物質(zhì)和感恩家庭的重要性，意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)了自己的靈活思考和問題解決能力。我相信，在這個(gè)信息交流高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，不管是返校還是未返校，只要我們持續(xù)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心，就一定能夠取得好的成果。期末未返校的這段經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富和人生經(jīng)驗(yàn)，也將激勵(lì)著我更加努力地追求自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十七
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校也陸續(xù)開展線下教育教學(xué)活動(dòng)。作為學(xué)生的我們開始了新的學(xué)期，走進(jìn)校園，在這個(gè)特殊時(shí)期，返校的經(jīng)歷讓我有了很多感悟和體會(huì)。
第一段：返校前的準(zhǔn)備。
隨著返校通知發(fā)出，我開始著手進(jìn)行返校前的準(zhǔn)備。需要居家隔離時(shí)間，臨時(shí)拿出的行李肯定會(huì)缺什么東西，在這樣一個(gè)時(shí)期，更應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，不要浪費(fèi)不必要的時(shí)間和資金。同時(shí)，要積極關(guān)注學(xué)校和政府的防疫政策和措施，以便更好地防控疫情。
第二段：到達(dá)學(xué)校的感受。
填好各種申請(qǐng)資料后，我終于到達(dá)學(xué)校。走進(jìn)校園，我看到許多學(xué)生都戴著口罩，大家都在保持社交距離。在校園里，我們遵守著一系列的規(guī)定，如不隨意聚集、不在寢室聚餐等。盡管這些規(guī)定有時(shí)會(huì)有些繁瑣，但我們都認(rèn)真遵守，因?yàn)槲覀冎乐挥羞@樣才能做好防疫工作。
第三段：學(xué)習(xí)氛圍的轉(zhuǎn)變。
在科學(xué)防控疫情的前提下，學(xué)校也開始正常進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。返校后，我感到學(xué)習(xí)氣氛發(fā)生了很大的變化。教師經(jīng)過周密的安排，課程內(nèi)容更加緊密、有序，授課質(zhì)量也得到了一定的提升。同時(shí)，個(gè)別老師使用了線上課程的手段，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)渠道。
第四段：與同學(xué)的互動(dòng)。
在校園里，我感到與同學(xué)的互動(dòng)也變得熱絡(luò)起來(lái)了。在這個(gè)特殊的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的關(guān)系也更加緊密，大家會(huì)一起聊天、一起學(xué)習(xí)，在互相幫助中取得進(jìn)步。珍惜這個(gè)氛圍，與同學(xué)們更進(jìn)一步地交流和溝通，不斷拓展自己的交際圈子。
第五段：肩負(fù)起責(zé)任。
返校后，在校園里，我們更需要在自我保護(hù)的同時(shí)，多去關(guān)心和照顧身邊的同學(xué)。在活動(dòng)、實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)癥狀的及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門匯報(bào)，做好防疫措施，不僅是我們個(gè)人的責(zé)任，更是對(duì)師生及家人的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
總之，返?；氐叫@，讓我們深刻地體會(huì)到了珍惜現(xiàn)在、感恩生活的重要。肩負(fù)起責(zé)任，積極參與，保護(hù)好自己的同時(shí)，才能運(yùn)用自己的智慧和力量，克服疫情的挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇一
9月金秋到來(lái)，我的大學(xué)生活要開始，一開學(xué)，我們就進(jìn)入了軍訓(xùn)的時(shí)間了。我在體驗(yàn)了這開學(xué)的軍訓(xùn)生活后，心中對(duì)軍訓(xùn)有了很多感受。軍訓(xùn)才剛開始，我沒有覺得很難熬，反而還覺得軍訓(xùn)于我有很大的幫助。
我進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)才過了幾天，只有第一天的軍訓(xùn)讓我感覺到很艱難很辛苦，因?yàn)榈谝惶旖坦倬妥屛覀冋拒娮酥辽儆邪雮€(gè)小時(shí)，等結(jié)束軍姿，我感覺自己的腿都不是我的，兩條腿無(wú)比的酸麻，真是感覺煎熬無(wú)比。軍訓(xùn)的開場(chǎng)就是站軍姿，這讓一開始覺得大一半個(gè)月的軍訓(xùn)會(huì)十分的難熬。但是當(dāng)我到了第二天的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)其實(shí)也沒有那么的難以接受。正是因?yàn)橛辛说谝惶斓恼拒娮舜虻?，所以后面讀的訓(xùn)練反而就沒有那么的辛苦了。訓(xùn)練正步、擺手和踢腿這些動(dòng)作，都沒有超過十分鐘，中間還會(huì)有休息的時(shí)間，因此一天的軍訓(xùn)生活是沒有那么難受的。因此這開學(xué)的軍訓(xùn)給我的感覺還是可以的。一天的軍訓(xùn)并不是時(shí)時(shí)刻刻都在訓(xùn)練，每訓(xùn)練xx分鐘，就會(huì)休息x分鐘，這樣也有喘氣的時(shí)間，足夠讓我們適應(yīng)軍訓(xùn)了。中途休息的時(shí)間，我們跟教官和同學(xué)聊會(huì)天，跟同學(xué)稍少打鬧一會(huì)，哨聲一響立馬原地起立立正訓(xùn)練，所以軍訓(xùn)生活里也還是有些趣味的。
這開學(xué)的軍訓(xùn)，我每天接受訓(xùn)練，其實(shí)這對(duì)我的身體鍛煉很有利，在經(jīng)過了這個(gè)暑假，我整個(gè)人變得格外的懶散，一點(diǎn)都不勤快了，而且在家長(zhǎng)期熬夜造成身體特別的疲憊，一天的軍訓(xùn)我們?cè)陉?yáng)光下流汗、被曬，讓我的身體得到鍛煉，而且當(dāng)一天訓(xùn)練結(jié)束，回到宿舍后，洗漱完就只想躺床上睡覺，哪還想玩手機(jī)熬夜啊，真的只剩下睡覺這一個(gè)念頭，如此反復(fù)，這幾天我就發(fā)現(xiàn)自己的睡眠質(zhì)量提高了，同時(shí)身體沒有過度的疲憊。訓(xùn)練帶來(lái)的疲憊只是身體上的，但是精神上是很足的，這讓我不禁欣喜這樣的變化。我沒想到軍訓(xùn)能夠帶來(lái)這么的直觀感受。接下來(lái)還有將近十幾天的軍訓(xùn)，如果我堅(jiān)持了下來(lái)，我相信我不僅鍛煉自己的意志力，還對(duì)我的身體起到了鍛煉的作用，能夠讓我恢復(fù)健康，這是兩全其美的事情啊。我忽然對(duì)后面的軍訓(xùn)期待起來(lái)，盡管訓(xùn)練依舊辛苦，可是我一定能夠去克服這其中的艱苦，努力完成大學(xué)的軍訓(xùn)，成就自己的大學(xué)生活。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇二
時(shí)間是一個(gè)概念的東西，它抓不到，握不著，但他們確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命中，并飛快的前進(jìn)，讓我們?cè)谒?jīng)過的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉(zhuǎn)眼，我又開學(xué)了，馬上迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，面對(duì)那些幾個(gè)月不見的同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們，在家也會(huì)覺得無(wú)聊，想要同齡的朋友能夠一起聊天說說話。在上學(xué)的時(shí)候又希望放假然后在家好好休息，不用學(xué)習(xí)那么累，但是在家一段時(shí)間之后又開始想念在學(xué)校的生活，畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，但是每天也都很快樂，沒有什么特別大的壓力。要說壓力的話，現(xiàn)在的話開始有了，在假期的時(shí)候就想著這個(gè)假期是我的大三最后的一個(gè)學(xué)期，之后在開學(xué)就是大四了，要不了多久就要出去工作實(shí)習(xí)了。這些讓我每每想到的時(shí)候都感覺有些慌張，心里開始慌亂，想安慰自己沒什么，但是我的理智告訴我這些是很正常的，未來(lái)還會(huì)有著更多的困難等著我。實(shí)習(xí)找工作，畢業(yè)走上社會(huì)，這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時(shí)候我也就為自己大三的最后一個(gè)學(xué)期做好了準(zhǔn)備，做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里好好的學(xué)習(xí)，能夠讓自己有著面對(duì)未來(lái)困難時(shí)擁有更多的底氣，有著更多選擇的'機(jī)會(huì)。
以前的我也會(huì)在每次開學(xué)之前為自己制定下來(lái)這一個(gè)學(xué)期要完成的事情，但是這么多年過去，我制定的計(jì)劃，能夠完全完成的次數(shù)寥寥無(wú)幾。更多的時(shí)候都是在進(jìn)行到一半時(shí)堅(jiān)持不下去了，然后選擇了放棄，然后在學(xué)期結(jié)束之后又感受到了后悔?，F(xiàn)在再回想起自己過去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺后悔，如果當(dāng)初的自己能夠多堅(jiān)持一下，現(xiàn)在我肯定能夠掌握更多的知識(shí)，有著更豐富的知識(shí)含量?，F(xiàn)在卻只能感嘆自己當(dāng)初的一些決定有多么的錯(cuò)誤，同時(shí)也是決定這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持下去，馬上我就要出去實(shí)習(xí)了，一定要抓緊僅剩不多的時(shí)間多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，加強(qiáng)自己的一些技能。我也做好了準(zhǔn)備，面對(duì)那些困難，以及自己將來(lái)產(chǎn)生消極情緒時(shí)該如何處理，該怎么樣，讓自己能夠盡快的進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。我也相信我能夠做好這些，不辜負(fù)那些關(guān)照我的人的期望，做一個(gè)好的學(xué)生，在未來(lái)闖出一片屬于自己的天地。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇三
第一天的課都是我的專業(yè)課，這個(gè)學(xué)期的課表是真的有點(diǎn)恐怖，除了課程有點(diǎn)多之外，最主要的是課程的安排，有時(shí)候一個(gè)上午四節(jié)課都是同一節(jié)課，有時(shí)候一天的課都是在學(xué)校的各個(gè)學(xué)院來(lái)回跑，要是按照我以前的性格的話，我絕對(duì)是會(huì)無(wú)比的厭煩，但是這一次我沒有，反而是非常的認(rèn)真在學(xué)習(xí)，或許是自己新學(xué)期三分鐘熱度？亦或是很久沒有上課了的新奇？還是說是這個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度改變過來(lái)了，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了？我自己我不太清楚，我只知道現(xiàn)在的我是準(zhǔn)備好好聽老師講課，并且是準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期多考幾個(gè)證的。
開學(xué)第一天的課就是只有一整個(gè)上午有課，而且都是我的專業(yè)課，同一個(gè)課連續(xù)上四節(jié)。我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，所以我的專業(yè)課如果不是上理論的話，基本都是在機(jī)房里面在電腦上上課的'，老師控制我們所有人的電腦，用她的電腦給我們演示講課。按照我之前的習(xí)慣，我都是早早地到教室，選一個(gè)好一點(diǎn)的位置玩手機(jī)，或者把電腦的防火墻打開，這樣老師就控不了我的屏，我就用電腦看電視，但是今天一整天的課我都沒有在開小差做其他的事情，早早地到達(dá)了教室，按照老師的要求講自己的手機(jī)放在了手機(jī)袋里面，而不是以前那樣交一個(gè)模型機(jī)。老師講課的時(shí)候，我一邊看屏幕一邊看書，將老師講的重點(diǎn)在書上畫起來(lái)，做一些筆記。
新學(xué)期的第一天的課就是在中午下課鈴聲中結(jié)束了，回到寢室想想自己這一天的學(xué)習(xí)，好像還是有一些感觸的。這一天的上課，我沒有像以前那樣貪玩而是在認(rèn)真上課，發(fā)現(xiàn)了自己身上真的有很大的問題，因?yàn)橐郧吧险n沒有好好學(xué)習(xí)，所以上課老師講的內(nèi)容我聽起來(lái)是比較困難的，盡管我是在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)跟不上大家的進(jìn)度。所以我現(xiàn)在其實(shí)挺后悔之前為什么沒有好好讀書的，我作為一個(gè)大學(xué)生自己在大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的東西就是自己要拿來(lái)上班生存的，我卻還不知道珍惜，真的挺糊涂的。所以我通過開學(xué)第一天上課的感受，在心理暗暗下了個(gè)決定，自己在后面的學(xué)習(xí)中一定要加倍努力才行，一定要把之前落下的補(bǔ)回來(lái)。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇四
xx的陽(yáng)光下，按照教官的口令操練，感覺身心都受到了鍛煉。當(dāng)一天的訓(xùn)練結(jié)束，躺在床上時(shí)，我就會(huì)思考軍訓(xùn)的意義是什么，對(duì)我們的現(xiàn)在，甚至說將來(lái)會(huì)有什么樣的影響？經(jīng)過多次的思考和總結(jié)，我想到了一些東西，更多是年輕的我們，文雅點(diǎn)說，處于“黃金時(shí)代”的我們，在情感上、身體上，更多是精神上都有所歷練，這些便是我的心得，我把他們記錄下來(lái)，作為對(duì)我這一時(shí)期的紀(jì)念，希望當(dāng)我將來(lái)看到接下來(lái)的文字時(shí)，會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)“黃金時(shí)代”的自己。
“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”。我們生活在安逸中，便像青蛙住在溫水的鍋中，生活就像隨時(shí)變化溫度的爐臺(tái)，隨時(shí)會(huì)給住在安逸區(qū)的我們帶來(lái)各種意想不到的波動(dòng)，如果缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的意念、剛強(qiáng)的性格，我們有時(shí)就難以撐過這些突如其來(lái)的困難。所幸，軍訓(xùn)會(huì)教給我們應(yīng)對(duì)困難時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，當(dāng)態(tài)度擁有，再加上跳出安逸區(qū)的勇氣，我們的生活也會(huì)更豐富多彩，也會(huì)活出新的自我。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。在生活中，到處都是磨礪與艱辛，它們總被合計(jì)稱作困難。困難總是伴我們而行的'，面對(duì)困難，我們只需把它們當(dāng)做孟子所說的、上天來(lái)考驗(yàn)和鍛煉我們心志、體膚、意志的一次次機(jī)遇，相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的真心英雄的誓言，我們便能從中得到我們想要得到的，這也是我們軍訓(xùn)的意義，愿每一位同學(xué)都能從這次磨礪中學(xué)到一些東西，這是我們寶貴的財(cái)富，會(huì)對(duì)我們的一生都有裨益。
“你們青年人是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是十一二點(diǎn)的太陽(yáng)，世界是我們的，也是你們的，但遲早是你們的”。如今，我們又是新的一輪太陽(yáng)，隨著時(shí)間的變化冉冉升起，我愿意作為組成這新一代太陽(yáng)中的一員，為世界發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)也來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于我自己的人生價(jià)值，而支撐我的這份意志便是我通過這次軍訓(xùn)學(xué)到的，正所謂“不饒點(diǎn)滴，不饒自己”，不負(fù)初心，一直前行。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇五
一年一度秋風(fēng)勁，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁入了大學(xué)的校園，開始了嶄新的生活，并迎來(lái)了大學(xué)生涯中的重要一課軍訓(xùn)。當(dāng)威武的軍姿，整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧?kù)o的校園時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。
短短幾天的軍訓(xùn)也許對(duì)于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練，但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù)，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上，當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒，無(wú)情的戰(zhàn)火來(lái)臨時(shí)，他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大，我們沒有理由叫苦叫累，因?yàn)槲覀兊目嗪屠?，僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬你們才是最可愛的人，是祖國(guó)最美麗的.風(fēng)采！
整齊的隊(duì)列，嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的，不論天氣如何，不論自己身體有哪些不適，只要一聲令下，每個(gè)人都必須嚴(yán)格聽從指揮，因?yàn)槟闼淼牟粌H僅是你個(gè)人，更是整個(gè)營(yíng)隊(duì)，整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神，使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場(chǎng)上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采！
歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，現(xiàn)在終于開學(xué)了，以前在家的時(shí)候整天都是在班級(jí)群里面問輔導(dǎo)員什么時(shí)候開學(xué)，問的輔導(dǎo)員都不愿意離我們了，現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的，甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了，但是現(xiàn)在回到學(xué)校了，我才覺得這個(gè)學(xué)期才是正式開始了。這個(gè)學(xué)期的開學(xué)就意味著我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的考驗(yàn)，這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過了第一學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期對(duì)自己的要求必須要更加高才行，這也就意味著我這個(gè)學(xué)期需要做的和學(xué)習(xí)的東西要更加的多，面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)也會(huì)更加的難，不過我不會(huì)有不滿的情緒，因?yàn)檫@個(gè)要求是我們自己樹立起來(lái)了。要想成就更好的自己，就必須要承受更加多的困難，這是進(jìn)步的必要條件。
重新回到這個(gè)校園，看見自己這個(gè)熟悉的校園環(huán)境，一草一木都是那樣的熟悉，每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺親切，明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的，可是新學(xué)期來(lái)自己竟然對(duì)這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺，或許這就是距離帶來(lái)的美吧，我想也或許是因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)讓自己有了更加的認(rèn)同感吧。
新的學(xué)期，不僅僅是我自己對(duì)自己有了更高的要求，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生也有了更高的要求，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)過一個(gè)假期浪費(fèi)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，很有可能前面學(xué)習(xí)的東西都忘得差不多了，所以新學(xué)期來(lái)，學(xué)校和學(xué)院得老師都對(duì)我們更加得嚴(yán)格了，每一堂課都會(huì)對(duì)我們管理更加得認(rèn)真，以前可能是“我在上面講課，下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”，因?yàn)檫@是大學(xué)，你已經(jīng)是一個(gè)人了，所有的學(xué)習(xí)都必須要你自己自覺才行，不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校是擔(dān)心原本就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間得我在這么頹廢得話肯定會(huì)耽誤下面得學(xué)習(xí)，所以這學(xué)期開學(xué)以后，我們上課都是必須要把手機(jī)交上去放到手機(jī)袋里面才行，而且一堂課還要點(diǎn)兩次名，上課一次，下課離開前一次。
這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我個(gè)人還是挺喜歡的，仿佛又回到了之前高中的狀態(tài)，在結(jié)合我這個(gè)學(xué)期對(duì)自己制定的更加高的要求，這樣嚴(yán)格的管理，也更適合我，可以幫助我更好地增強(qiáng)自制，更加用心地專注于學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，我也要做到更好的全新的自己，一起加油和奮斗吧，就和這時(shí)間一起奔跑！
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇六
這個(gè)世界上，什么東西“跑”的最快？答案不是獵豹，也不是羚羊，而是眨眼就結(jié)束的暑假。假期在盛夏中一晃而過，轉(zhuǎn)眼，我們就走進(jìn)了收獲的金秋，書聲瑯瑯的開學(xué)季。
實(shí)不相瞞，和往后的日子對(duì)比，開學(xué)第一天總是最快樂的，和許久不見的同學(xué)嬉戲打鬧，給嶄新的課本包書皮，撲面而來(lái)的油墨味令人忍不住深吸一口，當(dāng)然還有晚上不容錯(cuò)過的節(jié)目《開學(xué)第一課》。這是為中小學(xué)生量身定制的公益節(jié)目，它將一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的大道理，變得生動(dòng)形象，使人受益匪淺，激勵(lì)著每一位電視機(jī)前的小觀眾。
今年《開學(xué)第一課》的主題是奮斗成就夢(mèng)想，臺(tái)上的講述者，傳神地演繹著屬于他們的故事，娓娓道來(lái)的聲音，讓人如沐春風(fēng)，激起陣陣漣漪?？吹剿麄冄酆瑹釡I，講述著他們獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷，我知道，我被“征服”了。在他們身上，我看到了榜樣的力量，也感受到了夢(mèng)想的偉大，堅(jiān)持的可貴。而這正是我所缺乏的。
回看如今的我，按部就班地上學(xué)、上興趣班，做一個(gè)人父母心中的乖孩子，但是卻沒有明確的前進(jìn)目標(biāo)，不明白我到底想要成為什么樣的人?？戳诉@一期的《開學(xué)第一課》，聽了那么多的榜樣事跡，我明白了，我明白作為一名中學(xué)生，我所要做的是什么。
當(dāng)下日復(fù)一日的生活并沒有錯(cuò)，也不是要獨(dú)樹一幟才叫做特別。想要為建設(shè)祖國(guó)出一份力，我便要做好一名學(xué)生的本分，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用運(yùn)動(dòng)改善自己的體能，在此基礎(chǔ)上，才可談未來(lái)，才能在祖國(guó)需要人才之際，伸出雙手，奉獻(xiàn)自身的綿薄之力。作為社會(huì)主義的接班人，無(wú)論祖國(guó)是否需要我，我都應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著，不僅為了大國(guó)，也為小時(shí)光一去不復(fù)返，昨天我們還在公園撒歡了跑，還在田野上躥下跳，今天就背上了書包，穿上了校服，向校園走去，端坐在黑板前，或認(rèn)真聽課，或望向窗外，回味那轉(zhuǎn)瞬即逝的暑假。九月一日是開學(xué)第一天，許是遵循循序漸進(jìn)的原則，今天的任務(wù)量并不多，老師講課的`內(nèi)容也大多是為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做一個(gè)引入，總的來(lái)說這一天對(duì)于無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生來(lái)說，還是蠻輕松的，唯一的課后作業(yè)，便是準(zhǔn)時(shí)在晚上八點(diǎn)收看一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》，然后寫下一篇觀后感。
說起《開學(xué)第一課》，其實(shí)它也算得上我們的朋友了，每年九月都會(huì)相約見面?！堕_學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目，自起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。像這類寓教于樂的節(jié)目不僅學(xué)生喜歡看，家長(zhǎng)也樂在其中，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，影響孩子價(jià)值觀的形成，也算得上一份看得見的教材?！堕_學(xué)第一課》每年的主題都會(huì)根據(jù)時(shí)事確定，所以每一年都不同，今年的主題則是奮斗成就夢(mèng)想，這樣便利于我們更好地認(rèn)識(shí)所處社會(huì)的人和事，形成良好的社會(huì)價(jià)值觀，為以后成人成才打下基礎(chǔ)。
是特別的一年，這一年，我們攜手走過了北京冬奧會(huì)，賽場(chǎng)上奧運(yùn)健兒奮力拼搏，以體育為媒介，讓世界聽到中國(guó)的聲音。這一年，是中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，一百年崢嶸歲月，讓我們明白何為少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，愿以青春之我，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。這一年，還是香港回歸25周年，我們舉國(guó)歡慶，載歌載舞……這一年，發(fā)生了許多有意義的時(shí)候，而《開學(xué)第一課》則把這些事情搬上舞臺(tái)，邀請(qǐng)了許多勵(lì)志正能量人物，親自向我們講述他們的故事。認(rèn)真看完這一期的節(jié)目，我感慨萬(wàn)分，收獲了不少，其中最重要的便是胸懷理想信念。
都說每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，大家都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力前進(jìn)，但是我呢？我從來(lái)不知何為“夢(mèng)想”，只是每天按部就班上學(xué)，放學(xué)，心安理得活在父母的庇護(hù)下。但是看完今晚的《開學(xué)第一課》，看著電視機(jī)里的英雄人物，我明白了，努力成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之才，為以后建設(shè)國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量就是我的夢(mèng)想。除了尋找到自己的夢(mèng)想，這次觀看節(jié)目我還明白了，愛國(guó)是什么?愛國(guó)就是時(shí)刻把祖國(guó)放心中，為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)偉大復(fù)興砥礪前行，這些都是愛國(guó)。以后，我將會(huì)用行動(dòng)去證明，我愛我的祖國(guó)，我的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng)。我會(huì)做一個(gè)新時(shí)代少年該做的事情，一切為了我的國(guó)。如同《歌唱祖國(guó)》唱的那樣："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……"五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪。我相信中國(guó)只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，一定會(huì)在未來(lái)的世界里，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大國(guó)，在世界的舞臺(tái)發(fā)出最強(qiáng)音。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇七
隨著新冠疫情的逐漸好轉(zhuǎn)，大學(xué)生們終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的時(shí)刻。這一年來(lái)的網(wǎng)課，給我們帶來(lái)了不少的困惑和挑戰(zhàn)，而返校復(fù)學(xué)也讓我們感受到了許多新的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)返校復(fù)學(xué)的心得體會(huì)。
首先，在返校復(fù)學(xué)過程中，我們深刻體會(huì)到了教育資源的寶貴。相比于網(wǎng)課，回到校園里，我們可以親自與老師進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)。老師們耐心解答我們的問題，幫助我們理解知識(shí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，回到校園使得我們能夠使用更全面的學(xué)習(xí)資源，例如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等。這些資源都無(wú)疑會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。
其次，返校復(fù)學(xué)也為我們提供了更多的社交機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課期間，我們很難和同學(xué)們面對(duì)面交流，與他們建立聯(lián)系。而返校后，我們可以和同學(xué)們一起上課、一起吃飯、一起討論問題。這樣的社交環(huán)境不僅能夠增加我們的人際交往能力，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過和同學(xué)們的互動(dòng)，我們可以相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，形成共同奮斗的氛圍。
另外，返校復(fù)學(xué)也讓我們重新感受到了學(xué)校的魅力和各類活動(dòng)的豐富多彩。學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的殿堂，也是各種社團(tuán)、組織活動(dòng)的聚集地。返校后，我們可以參加各種學(xué)術(shù)講座、比賽、社團(tuán)活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，還可以提高我們的綜合素質(zhì)和能力。更重要的是，這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種不同背景的朋友，擴(kuò)展我們的社交圈子。
此外，返校復(fù)學(xué)也讓我們更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課期間，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榄h(huán)境、時(shí)間等各種原因而分心或懶散，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。而返校復(fù)學(xué)后，我們會(huì)更加明白每一刻的珍貴和寶貴。我們要把握每一分每一秒，充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)和能力。同時(shí)，要珍惜每一次參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)和有意義。
最后，返校復(fù)學(xué)也讓我們更加關(guān)注自己的身心健康。長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課讓我們長(zhǎng)時(shí)間呆在電子屏幕前，缺乏運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。而返校后，我們可以參加豐富多樣的體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為我們的身心健康注入新的活力。我們可以組織籃球比賽、足球比賽，參加晨跑、游泳等活動(dòng)。這些鍛煉不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，還可以減少壓力，提高學(xué)習(xí)效果。
總之，返校復(fù)學(xué)給我們帶來(lái)了許多新的體會(huì)和感悟。我們深刻體會(huì)到了教育資源的寶貴，獲得了更多的社交機(jī)會(huì)，參加了豐富多彩的活動(dòng)，珍惜了時(shí)間和機(jī)會(huì)，關(guān)注了自己的身心健康。希望我們能夠在返校復(fù)學(xué)的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的大學(xué)生活增添更多的精彩和意義。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇八
隨著疫情逐漸得到控制，大部分大學(xué)生陸續(xù)返校復(fù)學(xué)。這段時(shí)間的返校復(fù)學(xué)經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說是非常特殊而難忘的。作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了返校復(fù)學(xué)的重要性、困難和改變。下面我將從心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常生活等方面，分享一些我對(duì)大學(xué)生返校復(fù)學(xué)的心得體會(huì)。
首先，心態(tài)調(diào)整至關(guān)重要。在長(zhǎng)時(shí)間的居家學(xué)習(xí)后，返校復(fù)學(xué)可能會(huì)讓我們有些恍惚和不適應(yīng)。因此，我們需要盡快調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，只要保持樂觀和積極的態(tài)度，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活方式就會(huì)變得更加容易。返校后，我沒有對(duì)自己施加太大壓力，而是從一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。只要保持正能量、相信自己，我們就能夠克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)。
其次，返校復(fù)學(xué)需要調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。在返校復(fù)學(xué)后，我們需要對(duì)學(xué)習(xí)重新充滿激情和動(dòng)力。長(zhǎng)時(shí)間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)可能讓我們產(chǎn)生了一些學(xué)習(xí)上的困倦和疲憊。為了重新調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們可以嘗試一些新的學(xué)習(xí)方式和方法。例如參加一些學(xué)習(xí)小組、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或者與老師同學(xué)多交流等。通過與他人合作、交流學(xué)習(xí)，我們可以更加深入地理解知識(shí)，并且激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，我們也要相信自己，相信自己有能力完成學(xué)業(yè)任務(wù)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外，返校復(fù)學(xué)后我們還需要調(diào)整和規(guī)劃好自己的日常生活。由于長(zhǎng)期居家學(xué)習(xí)，我們可能已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良的生活習(xí)慣。所以，返校后，我們需要重新規(guī)劃自己的作息時(shí)間，合理安排自己的日常生活，恢復(fù)秩序。一個(gè)良好的生活習(xí)慣不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還能夠改善我們的身心健康。比如定時(shí)鍛煉身體、規(guī)律飲食和充足的睡眠等。只有保持良好的生活習(xí)慣，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的要求，更好地發(fā)揮自己的潛力。
最后，返校復(fù)學(xué)后，我們還應(yīng)該和同學(xué)們加強(qiáng)溝通交流。長(zhǎng)時(shí)間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)可能導(dǎo)致我們與同學(xué)之間的交流減少，甚至失去聯(lián)系。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)的溝通和交流，重新建立聯(lián)系。與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、討論問題、分享經(jīng)驗(yàn)，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果，還可以增進(jìn)我們之間的友情和團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我們也可以互相鼓勵(lì)和幫助，在學(xué)習(xí)和生活上共同成長(zhǎng)。只有與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，獲得更多的幫助和支持。
總之，大學(xué)生返校復(fù)學(xué)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著我們重新投入到學(xué)習(xí)和生活中。在這個(gè)過程中，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，重新燃起學(xué)習(xí)的激情；調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，嘗試新的學(xué)習(xí)方式和方法；調(diào)整生活習(xí)慣，建立良好的生活規(guī)律；加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通和交流。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，發(fā)展自己的潛力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜返校復(fù)學(xué)的機(jī)會(huì)，努力拼搏，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定更加穩(wěn)固的基石。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇九
天高氣爽，秋意濃濃，暑假時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，終于迎來(lái)了我大學(xué)報(bào)到的日子了，我心中充滿了期待，在我得知自己考上了大學(xué)之后，我就去查找了有關(guān)我上的大學(xué)的相關(guān)信息，看到了學(xué)校的圖片，就已經(jīng)充滿了幻想和期待，就想著能夠開始我的大學(xué)生活。
這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，我是自己一個(gè)人到大學(xué)報(bào)道了，在車站都有學(xué)校的志愿者還接待我們，為我們安排好統(tǒng)一的接送車直接到學(xué)校里，我感到很是感動(dòng)，看著熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我已經(jīng)覺得我所上的大學(xué)肯定是個(gè)很好的大學(xué)。跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引，耳邊聽著學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹，眼里四處看著風(fēng)景，有著很大很大的操場(chǎng)，上面正在籃球比賽，周圍有同學(xué)在歡呼吶喊，有著我很喜歡的林蔭大道，走在里面的時(shí)候，太陽(yáng)透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子，舒適且清涼，我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我順利的辦好了入學(xué)手續(xù)，也到了我所在了宿舍，真的.很感謝那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。
作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的那一刻，我真的充滿了興奮和喜悅，充滿了對(duì)大學(xué)校園的憧憬，以及未來(lái)四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)新的開始，我通過自己的努力考上大學(xué)，也正式成為了一名大學(xué)生，也是一個(gè)成年人了，對(duì)于一切的事情我都可以獨(dú)立自主的決定了，這對(duì)我來(lái)說，是最有吸引力的。在我看來(lái)，成為一名大學(xué)生是自己從少年人到成年人的一個(gè)轉(zhuǎn)變，我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變，所以我的內(nèi)心充滿了喜悅。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十
軍訓(xùn)結(jié)束后，迎來(lái)了我大學(xué)開學(xué)后的第一堂課，這一課讓我體驗(yàn)到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍，也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的，我深受其中的氛圍的感染，對(duì)這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái)，對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開學(xué)的這第一課，老師最先介紹的自己，從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人，而且說話都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專業(yè)課，我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課，整個(gè)教室基本上是滿人。在整個(gè)課上，我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情，同學(xué)們都特別的配合，老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強(qiáng)，基本上隨時(shí)會(huì)提出一個(gè)問題出來(lái)，大家都是踴躍回答的，課堂的氛圍是我從未見過的好和熱鬧。因?yàn)槲覀兌际谴笠恍律?，所以老師一邊教課，也一邊給我們放松，不斷的吸引著我們的眼球，隨時(shí)跟著老師走動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，注意力也是格外的集中。
這堂課，我特別的喜歡，尤其是老師會(huì)時(shí)不時(shí)的說一些他的見聞，這樣就不會(huì)聽著無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問題，都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹，這樣的`方式讓我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，知道他們是哪個(gè)學(xué)院，哪個(gè)專業(yè)的，真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候，我的心中帶點(diǎn)激動(dòng)，也有些害怕，很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊，結(jié)果竟然出乎我意料，真的太給我驚喜了。雖然這節(jié)課，我并沒有去進(jìn)行互動(dòng)，但是看著其他人與老師很有愛的互動(dòng)，我對(duì)這堂課的期待真的是爆棚的。一節(jié)課下來(lái)，不僅對(duì)這個(gè)課程有一點(diǎn)了解，而且特別的開心，都是笑著過來(lái)的，這樣的一節(jié)課真的很讓人歡喜，是我們大家喜歡的。
同時(shí)，我也看到了大學(xué)課堂的不同，它是自由的，它互動(dòng)性很強(qiáng)，而且學(xué)生是課堂的主體，老師就是在旁引導(dǎo)我們，實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習(xí)。老師提出一個(gè)問題，就能讓我們腦海里有很多個(gè)類似的問題，進(jìn)而在回答的過程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結(jié)束，給了大家一個(gè)特別的上課體驗(yàn)，下課時(shí)都是不舍的。第一課，我感受到大學(xué)的美好，我期待著往后四年的大學(xué)生活，我一定會(huì)珍惜這樣的美好，讓這個(gè)大學(xué)過得更美好。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十一
開學(xué)返校志愿服務(wù)是每個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)的一項(xiàng)重要工作，旨在為新老學(xué)生提供周到的幫助和熱情的接待。作為一名參與其中的志愿者，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)開學(xué)返校志愿服務(wù)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，作為一名志愿者，最重要的是要對(duì)自己所從事的工作負(fù)責(zé)。作為返校志愿服務(wù)的一員，我的任務(wù)是幫助新生熟悉校園環(huán)境并提供他們可能需要的信息。因此，我事先充分了解了校園的各項(xiàng)設(shè)施和相關(guān)政策，并做好了積極樂觀的心態(tài)。在服務(wù)過程中，我認(rèn)真傾聽新生的問題和疑慮，并以誠(chéng)摯的態(tài)度回答他們的問題。盡管有時(shí)面對(duì)一些瑣碎的問題和重復(fù)的詢問，我仍然保持耐心和笑容，將每一位新生當(dāng)作自己的朋友對(duì)待。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是開學(xué)返校志愿服務(wù)中不可或缺的一個(gè)方面。我們志愿者之間互相協(xié)作，互相扶持，在工作中形成了良好的團(tuán)結(jié)和合作氛圍。當(dāng)有新生咨詢時(shí)，我們會(huì)積極爭(zhēng)取回答問題的機(jī)會(huì)，并且互相補(bǔ)充彼此的不足。我們會(huì)共同商量解決問題的方法，并且不斷改進(jìn)自己的服務(wù)水平。在整個(gè)志愿服務(wù)過程中，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)，形成了一個(gè)大家庭般的溫暖和融洽的氛圍。
再次，開學(xué)返校志愿服務(wù)不僅是對(duì)新生的幫助，也是對(duì)自身能力的提升。在志愿服務(wù)中，我學(xué)到了與人溝通和協(xié)調(diào)的能力，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在工作中，我學(xué)會(huì)了如何平衡自己的時(shí)間和精力，如何與不同背景的人建立聯(lián)系，如何為別人著想，體諒他人的難處。通過為他人付出，我也獲得了快樂和滿足感，并且逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和成熟的人。
最后，開學(xué)返校志愿服務(wù)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神的重要性。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為他人出謀劃策，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。志愿服務(wù)不僅是一種個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是對(duì)社會(huì)責(zé)任的踐行。通過志愿服務(wù)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的力量是無(wú)限的，只要我們?cè)敢飧冻?，就能夠去改變一些人的生活，帶給他們溫暖和希望。因此，我決心將志愿服務(wù)作為一種習(xí)慣，將奉獻(xiàn)與責(zé)任感貫徹于日常生活中，為建設(shè)和諧社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，開學(xué)返校志愿服務(wù)是一項(xiàng)有意義的工作。通過參與志愿服務(wù)，我深刻體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂和幸福。志愿服務(wù)不僅使我感受到了真實(shí)的校園生活，也讓我積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十二
暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，新學(xué)期伊始。隨著全國(guó)疫情得到有效緩解，學(xué)校陸續(xù)開展線下教學(xué)，本著安全、有序、平穩(wěn)的原則，學(xué)校開學(xué)返校工作得到有力推進(jìn)，學(xué)生也在心態(tài)和行動(dòng)上得到了慢慢調(diào)整和適應(yīng)。以下是我自己開學(xué)返校的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他返校的同學(xué)有所啟示。
第一段，我非常贊揚(yáng)學(xué)校返校工作的安排，學(xué)校統(tǒng)一安排檢測(cè)，統(tǒng)一指導(dǎo)為什么要佩戴口罩，嚴(yán)格按照身份進(jìn)行有序返校。我們要尊重學(xué)校安排，及時(shí)關(guān)注學(xué)校通知，充分配合學(xué)校的各項(xiàng)措施，配合做好疫情的防控工作。返校過程中，學(xué)校在固定的時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行體溫測(cè)量、消毒、信息填報(bào)等操作，便于進(jìn)行疫情追蹤和風(fēng)險(xiǎn)防控。在我的印象中，學(xué)校疫情防控工作有條不紊，給我們帶來(lái)了很多的便利和安心。
第二段，剛返校時(shí)，我特別擔(dān)心人際交往帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是在食堂里和宿舍里。然而，通過合理排布座位，合理安排用餐時(shí)間可以有效地避免人員交叉感染，宿舍則按照寢室號(hào)分階段進(jìn)出，有意識(shí)防范等，消除了我的顧慮。當(dāng)然，我也應(yīng)該自覺主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)措施，比如勤洗手、時(shí)戴口罩、不亂扔垃圾等。同時(shí)，通過這次經(jīng)歷，也對(duì)自己的衛(wèi)生習(xí)慣有了進(jìn)一步的反思和完善，對(duì)以后的生活也是有好處的。
第三段，學(xué)校及時(shí)組織針對(duì)線上學(xué)習(xí)中的學(xué)科知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)配合學(xué)校的疫情防控政策，自我要求自我管理，自發(fā)維護(hù)校園和社區(qū)秩序。學(xué)校為我們提供了很多基礎(chǔ)課程的課程補(bǔ)充和輔導(dǎo)；此外，校內(nèi)環(huán)境比較適合學(xué)習(xí)，其它使用設(shè)施也恢復(fù)了正常。這也使得返校后的學(xué)習(xí)效率更高效，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)提供了很多的幫助。在此，我也呼吁其他學(xué)生，要認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的集中教育和自我管理，更好的完成本年度的學(xué)業(yè)。
第四段，由于疫情對(duì)很多人的經(jīng)濟(jì)生活造成了不小的沖擊，我們身上壓力是非常大的。因此，在開學(xué)之后，我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，打好課程學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日完成學(xué)業(yè)。此外，學(xué)校還提供了一些服務(wù)，例如借書等，這些舒緩壓力的服務(wù)更是大家需要積極使用的。此外，同學(xué)們的交際活動(dòng)也更要保證良好的衛(wèi)生環(huán)境。
第五段，對(duì)于返校的同學(xué)們，我們不僅要認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任，尊重和支持學(xué)校的措施，也要關(guān)心他人，為全社會(huì)合力抗擊疫情。在學(xué)習(xí)，生活中，我們要保持良好的心態(tài)、積極向上的精神面貌，更好地回歸校園、融入社會(huì)大家庭。
總而言之，返校重在防疫，同學(xué)們要嚴(yán)守個(gè)人防護(hù)，不給疫情傳播創(chuàng)造機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)習(xí)生活等各方面，也要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己和社會(huì)做好自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，與新冠病毒進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也讓我們的社會(huì)更加強(qiáng)大！
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十三
隨著新冠病毒疫情逐步得到控制，各大學(xué)校也推出了返校計(jì)劃，讓廣大學(xué)生可以回到校園，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。作為一名大學(xué)生，我也經(jīng)歷了返校的過程。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們需要尤其謹(jǐn)慎，做好防疫工作，同時(shí)也要適應(yīng)重新回到校園的生活。
段落2：抓住主題，談疫情返校給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。
疫情期間，我們習(xí)慣了居家辦公、網(wǎng)課學(xué)習(xí)的生活，突然間回到校園，我們發(fā)現(xiàn)自己變得不太適應(yīng)。學(xué)校在盡量減少人流量的同時(shí)，也給我們的生活帶來(lái)一定的限制：禁止外出、禁止參加大規(guī)?；顒?dòng)、要佩戴口罩等等。這些改變讓我們有些不適應(yīng)，更需要花費(fèi)時(shí)間去適應(yīng)。
段落3：逐漸引出我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些困難。
然而，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)逐漸適應(yīng)了這種新的生活節(jié)奏。尤其是在宿舍，我們需要更加注重衛(wèi)生，要勤洗手、通風(fēng)換氣，減少人員聚集。此外，學(xué)校也提供了很多線上資源，比如在線圖書館、網(wǎng)絡(luò)課程等等，讓我們可以在身處宿舍的同時(shí)也可以獲取學(xué)習(xí)資源。
段落4：談返校后，感受到的新變化和新收獲。
返校后，我發(fā)現(xiàn)生活變得更加規(guī)律化。我可以按照課表上課、按時(shí)吃飯、做運(yùn)動(dòng)、做作業(yè)等等?；氐叫@后，我還收獲到了更多的社交機(jī)會(huì)。我可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，參加更多的課程和活動(dòng)，這些都讓我感到很充實(shí)。
段落5：總結(jié)思考，傳遞積極態(tài)度。
總的來(lái)說，這次疫情返校經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多不同的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)。但通過一定時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整，我逐漸適應(yīng)了新的生活。相信大家在回到校園的過程中也會(huì)有所體會(huì)，不要過于焦慮，逐漸調(diào)整自己的節(jié)奏，享受新的生活，相信最近的“返校潮”也一定可以順順利利，化危為機(jī)。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十四
新學(xué)期的開學(xué)讓人倍感興奮，但同時(shí)也需要做好一系列準(zhǔn)備工作。首先是梳理規(guī)劃，確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和打算，為此需要做好時(shí)間表和計(jì)劃，保證能夠高效而有條理地完成學(xué)業(yè)。其次要注意健康安全，購(gòu)買必備的口罩、消毒液和洗手液等抗擊疫情的用品，也要根據(jù)開學(xué)時(shí)間適時(shí)調(diào)整作息和睡眠時(shí)間，充分調(diào)整好好的生活狀態(tài)。
第二段：返校之前的心情。
隨著開學(xué)日子的臨近，難免開始感到一些壓力和擔(dān)心。不管是新同學(xué)還是老同學(xué)，都要面對(duì)諸如交友、課程等問題，感受到一定的挑戰(zhàn)和不適應(yīng)。此時(shí)需要學(xué)會(huì)放松，包容自己，同時(shí)也要保持積極樂觀的心態(tài)，充分準(zhǔn)備好自己的精神狀態(tài)。
第三段：返校后的適應(yīng)過程。
步入新學(xué)期，適應(yīng)從返校后開始。不少學(xué)生會(huì)因作息、交通和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面的不同而感到陌生和不適應(yīng)。此時(shí)就要耐心、細(xì)心地調(diào)整自己的狀態(tài)，積極向?qū)W委、輔導(dǎo)員等尋求幫助和支持，也可以和同學(xué)多交流、互相照顧，從而逐漸融入到新環(huán)境中。
第四段：調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)后，千萬(wàn)不要小看了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不能僅有激情，還需要有一顆不斷進(jìn)取和努力的心，持續(xù)改變自己的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)?？梢苑e極參加各類課程和課外活動(dòng)，擴(kuò)展自己的視野，提升自己的能力和技能，同時(shí)，也要重視自己的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)總結(jié)并反思不足之處，以便更好地修正自己的學(xué)習(xí)問題。
第五段：新學(xué)期的期望和展望。
開學(xué)既然意味著新的開始，那么就要為新學(xué)期設(shè)定期望和展望?？梢灾朴唫€(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，充分挖掘自己的潛力，逐漸成長(zhǎng)為能承擔(dān)更多責(zé)任和更有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粏T。同時(shí)也要注意健康飲食、保持良好的作息和心理狀態(tài)等方面，做好自我管理，以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
總結(jié)：
通過注意開學(xué)前、返校后的準(zhǔn)備工作、適應(yīng)過程、學(xué)習(xí)狀態(tài)和展望，可以幫助我們更好地迎接新學(xué)期，更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力、挑戰(zhàn)和成就，以便更好地融入到學(xué)習(xí)生活之中。同時(shí)，也是一個(gè)展示自己，鍛煉自己，提升自己的絕佳機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，讓我們一起度過一個(gè)充滿活力和成長(zhǎng)的學(xué)期吧！
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十五
今年因?yàn)橐咔榈木壒?，大部分地區(qū)的學(xué)生都延遲了一個(gè)多月才返校，而我所在的學(xué)校在做好了防范措施后，則開學(xué)了兩個(gè)星期。在這兩個(gè)星期里，我深深感受到了放心開學(xué)與安心返校的重要性。
首先，在如今的時(shí)代，信息的爆炸讓我能夠時(shí)刻關(guān)注疫情的變化。在學(xué)校出臺(tái)了相應(yīng)的措施后，我更加相信了學(xué)校的實(shí)力，相信學(xué)校能夠守護(hù)我們安心學(xué)習(xí)。學(xué)校推出的防疫措施不僅嚴(yán)格，而且貼心。比如增加體溫檢測(cè)、設(shè)置入口消毒、提供口罩等等，這些措施都讓我更加安心。而在學(xué)校的講解下，我也懂得了如何預(yù)防疫情的基本方法，如勤洗手、少擁抱等。這也是一種放心，在知識(shí)的指導(dǎo)下我知道如何做，不再盲目恐慌。
其次，在學(xué)校里能夠和老師、同學(xué)們?cè)谝黄?，我感到非常安心。這次返校之前，我都在家里自學(xué)，雖然家里也為我提供了很好的環(huán)境和條件，但總是少了一份和人溝通的溫暖。而在學(xué)校里，我能夠看到大家的笑臉，聽到老師給我們講解的聲音，看到自己想念已久的同學(xué)，這些感覺讓我非常放心。學(xué)校里的同學(xué)和老師們都是我信任的人，一起“戰(zhàn)斗”更讓我感到安心。而學(xué)校里的學(xué)習(xí)氛圍也讓人安心，隨著學(xué)?；謴?fù)正常，我相信我一定能夠更好的學(xué)習(xí)。
另外，學(xué)校也推出了一系列的網(wǎng)課，這也給我提供了便利，安心返校后我仍能夠繼續(xù)利用這些資源，不用擔(dān)心因?yàn)橐咔槎湎禄蝈e(cuò)過豐富的課程資源，比如一些地方仍未開學(xué)的同學(xué)們就可以通過網(wǎng)上課程來(lái)學(xué)習(xí)，這也是放心開學(xué)與安心返校的一種方式。
通過這次返校，我深刻意識(shí)到了學(xué)校作為一個(gè)大家庭，保障學(xué)生的健康、教育必不可少。尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期，我們的安全問題更需要學(xué)校的關(guān)注和保護(hù)。學(xué)校的防疫工作、老師的關(guān)愛、同學(xué)的陪伴，都讓我感受到了放心與安心。感受到了一起努力戰(zhàn)勝疫情的決心與毅力，相信我們一定會(huì)走出這個(gè)困境。
所以，我想說的是：在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們需要更加放心開學(xué)、安心返校，也需要積極配合學(xué)校的各種措施，把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)更安全、更健康、更舒適的環(huán)境。就像學(xué)校校訓(xùn)所說的，“業(yè)精于勤、荒于嬉；行成于思、毀于隨”，我們作為學(xué)生，需要積極努力、不放松警惕。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，隨著全球范圍內(nèi)新型冠狀病毒的肆虐，期末未返校的大學(xué)生成為了一支特殊的群體。這次特殊的經(jīng)歷不僅讓我深刻體會(huì)到了對(duì)物質(zhì)的珍惜與對(duì)家庭的依戀，還讓我意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。在期末未返校的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多，累積了很多收獲和感悟。
段落二：珍惜物質(zhì)，感恩家庭
相比很多期末返校的同學(xué)，我和他們一樣也無(wú)法享受到學(xué)校提供的良好學(xué)習(xí)條件，實(shí)驗(yàn)設(shè)備和豐富的圖書館資源。在這樣的環(huán)境下，我不得不克服種種困難和不合理的安排，研究怎樣高效地學(xué)習(xí)。此外，期末未返校還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了物質(zhì)的珍貴和家庭的重要性。在家中，親人們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷和支持，使我在這段特殊期間能夠更好地專注于學(xué)習(xí)。我深深地感悟到，在這個(gè)世界上，有太多的東西是我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜的。
段落三：持續(xù)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)
在期末未返校的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)變化極快的社會(huì)，在此背景下，沒有持續(xù)學(xué)習(xí)就很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。在家里的這段時(shí)間里，我利用互聯(lián)網(wǎng)資源豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我報(bào)了一些在線學(xué)習(xí)課程，并積極參與線上講座和交流活動(dòng)，與同行們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的持續(xù)學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，還積累了更多的社會(huì)科學(xué)常識(shí)。這使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
段落四：靈活思考，解決問題
期末未返校的生活并非一帆風(fēng)順，我不得不面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。然而，在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了靈活思考和解決問題的能力。對(duì)于那些暫時(shí)無(wú)法解決的問題，我采用了不同的思考方式，找到了一些補(bǔ)救措施。我也意識(shí)到了解決問題不僅需要我們個(gè)人的努力，還需要我們與他人的協(xié)作和共同努力。因此，在期末未返校的這段時(shí)間里，我不但學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
段落五：感悟與反思
通過期末未返校的經(jīng)歷，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己在未來(lái)面對(duì)生活困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇敢。這次特殊的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到了珍惜物質(zhì)和感恩家庭的重要性，意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)了自己的靈活思考和問題解決能力。我相信，在這個(gè)信息交流高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，不管是返校還是未返校，只要我們持續(xù)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心，就一定能夠取得好的成果。期末未返校的這段經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富和人生經(jīng)驗(yàn)，也將激勵(lì)著我更加努力地追求自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(huì)篇十七
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校也陸續(xù)開展線下教育教學(xué)活動(dòng)。作為學(xué)生的我們開始了新的學(xué)期，走進(jìn)校園，在這個(gè)特殊時(shí)期，返校的經(jīng)歷讓我有了很多感悟和體會(huì)。
第一段：返校前的準(zhǔn)備。
隨著返校通知發(fā)出，我開始著手進(jìn)行返校前的準(zhǔn)備。需要居家隔離時(shí)間，臨時(shí)拿出的行李肯定會(huì)缺什么東西，在這樣一個(gè)時(shí)期，更應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，不要浪費(fèi)不必要的時(shí)間和資金。同時(shí)，要積極關(guān)注學(xué)校和政府的防疫政策和措施，以便更好地防控疫情。
第二段：到達(dá)學(xué)校的感受。
填好各種申請(qǐng)資料后，我終于到達(dá)學(xué)校。走進(jìn)校園，我看到許多學(xué)生都戴著口罩，大家都在保持社交距離。在校園里，我們遵守著一系列的規(guī)定，如不隨意聚集、不在寢室聚餐等。盡管這些規(guī)定有時(shí)會(huì)有些繁瑣，但我們都認(rèn)真遵守，因?yàn)槲覀冎乐挥羞@樣才能做好防疫工作。
第三段：學(xué)習(xí)氛圍的轉(zhuǎn)變。
在科學(xué)防控疫情的前提下，學(xué)校也開始正常進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。返校后，我感到學(xué)習(xí)氣氛發(fā)生了很大的變化。教師經(jīng)過周密的安排，課程內(nèi)容更加緊密、有序，授課質(zhì)量也得到了一定的提升。同時(shí)，個(gè)別老師使用了線上課程的手段，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)渠道。
第四段：與同學(xué)的互動(dòng)。
在校園里，我感到與同學(xué)的互動(dòng)也變得熱絡(luò)起來(lái)了。在這個(gè)特殊的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的關(guān)系也更加緊密，大家會(huì)一起聊天、一起學(xué)習(xí)，在互相幫助中取得進(jìn)步。珍惜這個(gè)氛圍，與同學(xué)們更進(jìn)一步地交流和溝通，不斷拓展自己的交際圈子。
第五段：肩負(fù)起責(zé)任。
返校后，在校園里，我們更需要在自我保護(hù)的同時(shí)，多去關(guān)心和照顧身邊的同學(xué)。在活動(dòng)、實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)癥狀的及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門匯報(bào)，做好防疫措施，不僅是我們個(gè)人的責(zé)任，更是對(duì)師生及家人的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
總之，返?；氐叫@，讓我們深刻地體會(huì)到了珍惜現(xiàn)在、感恩生活的重要。肩負(fù)起責(zé)任，積極參與，保護(hù)好自己的同時(shí)，才能運(yùn)用自己的智慧和力量，克服疫情的挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！