心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。在寫總結(jié)之前，我們要先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。接下來，我們一起來閱讀幾篇?jiǎng)e人的心得體會(huì)，從中學(xué)習(xí)和借鑒他們的寫作技巧和思維方式。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇一
時(shí)間是我們生命中最寶貴的資源，它像一條不可逆轉(zhuǎn)的河流，一旦流逝就無法再追回。在如今繁忙的社會(huì)中，很多人都感嘆自己沒有足夠的時(shí)間去完成自己的目標(biāo)和理想。而成功的人士卻能夠有效地利用每一分每一秒，緊緊抓住時(shí)間的尾巴來追求他們的夢(mèng)想。在我日常生活中，我也體會(huì)到了把握時(shí)間的重要性，下面我將分享我對(duì)于把握時(shí)間的心得體會(huì)。
首先，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力是把握時(shí)間的關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)有因?yàn)橹車h(huán)境或其他因素而感到迷茫和無力的時(shí)候，但關(guān)鍵在于我們能否在內(nèi)心保持一個(gè)積極向上的態(tài)度。我曾經(jīng)遇到過很多在時(shí)間上做出了規(guī)劃，制定了目標(biāo)，但很快就因?yàn)橥饨绲睦_和自身的懶惰而慢慢放棄。后來我明白了一個(gè)道理，那就是要堅(jiān)定內(nèi)心的信念和目標(biāo)，只有內(nèi)在的動(dòng)力才能讓我們持續(xù)不斷地努力，把握時(shí)間。
其次，合理安排時(shí)間是把握時(shí)間的基礎(chǔ)。時(shí)間的管理關(guān)鍵在于合理安排，合理安排時(shí)間能夠讓我們更高效地完成任務(wù)，并且有時(shí)間去追求自己的興趣愛好。我常常利用每天早晨的半小時(shí)閱讀課外書籍，這不僅可以幫助我開闊眼界，提高自己的知識(shí)水平，還能讓我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。我也會(huì)制定每天的計(jì)劃表，將重要的任務(wù)放在優(yōu)先級(jí)較高的位置，并為自己設(shè)置合理的時(shí)間限制。通過合理安排時(shí)間，我能更好地掌控自己的生活，并確保不會(huì)讓時(shí)間浪費(fèi)。
第三，時(shí)刻保持專注是把握時(shí)間的要訣。在這個(gè)信息高度爆炸的時(shí)代，我們時(shí)刻面對(duì)著來自互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等各種干擾因素。然而，那些能夠真正把握時(shí)間的人們懂得如何保持專注。我經(jīng)常見到一些同學(xué)邊做作業(yè)邊刷手機(jī)，結(jié)果時(shí)間被分散了，效率也大打折扣。因此，我從來不在工作或?qū)W習(xí)的時(shí)候?yàn)g覽社交媒體，這樣能夠更好地將注意力集中在手頭的任務(wù)上。當(dāng)我們真正專注時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們能夠在短時(shí)間內(nèi)完成更多的事情，從而更好地把握時(shí)間。
第四，堅(jiān)持克服拖延癥是把握時(shí)間的決定性因素。拖延癥是很多人的通病，我們總是會(huì)找各種理由去推遲一個(gè)任務(wù)的開始，導(dǎo)致最后很多事情被堆積起來。我也曾經(jīng)患上拖延癥，但后來我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)阻礙我把握時(shí)間的絆腳石。我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)邁出第一步的習(xí)慣，并且告訴自己始終保持高昂的斗志，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)自己前進(jìn)。當(dāng)我們拖延時(shí)，時(shí)間會(huì)默默地逝去，而當(dāng)我們積極行動(dòng)時(shí)，時(shí)間就會(huì)成為我們助力的翅膀。
最后，及時(shí)反思和調(diào)整是把握時(shí)間的必備技能。在把握時(shí)間的過程中，我們難免會(huì)出現(xiàn)一些困惑和問題，但重要的是我們能夠及時(shí)地反思和調(diào)整。我曾經(jīng)陷入一個(gè)“抓住每一分鐘”的極致要求中，結(jié)果導(dǎo)致我疲憊不堪，無法堅(jiān)持下去。后來我明白了把握時(shí)間并不僅僅意味著不停地忙碌，更重要的是要合理分配時(shí)間并夾雜著合理的休息。時(shí)不時(shí)地反思自己的時(shí)間管理方式，并根據(jù)自身的情況調(diào)整，可以幫助我們更好地把握時(shí)間。
總之，把握時(shí)間是我們每個(gè)人的必修課，只有當(dāng)我們能夠激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力、合理安排時(shí)間、時(shí)刻保持專注、克服拖延癥以及及時(shí)反思和調(diào)整，我們才能夠真正把握住時(shí)間的尾巴，追逐自己的夢(mèng)想和理想。讓我們像一只緊握時(shí)間的手表一樣，珍惜每一分每一秒，用心去過好每一天。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，我們的時(shí)間變得越來越緊張。特別是在繁忙的工作日和課業(yè)時(shí)間，人們往往難以充分利用零散的時(shí)間。不過，只要我們能夠“把握零散時(shí)間”，就可以極大地拓展自己的時(shí)間空間，讓沒有意義的時(shí)間變?yōu)橛袃r(jià)值的時(shí)間。在此，我想談?wù)勛约阂恍白ゾo零散時(shí)間”的心得和體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)零散時(shí)間的重要性。
人們總是會(huì)被瑣碎的小事牽扯和浪費(fèi)時(shí)間。例如等車的時(shí)間、等人的時(shí)間、排隊(duì)的時(shí)間等等。而這些時(shí)間看似毫無價(jià)值，實(shí)際上，成年人平均一天的零散時(shí)間能有1-2小時(shí)。如果我們能夠善于利用這些對(duì)象零散時(shí)間，就可以減輕日常生活和工作壓力，增加自由時(shí)間。勤儉是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是把握零散時(shí)間的核心要素。
1、明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)規(guī)劃：在利用零散時(shí)間中，做好規(guī)劃尤為重要。任何事情都需要一個(gè)計(jì)劃，這樣才能事半功倍。比如利用上下班路程的時(shí)間，可以閱讀報(bào)紙、書籍，或者聽音樂、學(xué)英語(yǔ)等一些有提高文化素養(yǎng)和促進(jìn)身心健康的有益的事情。這些都需要提前準(zhǔn)備，這樣會(huì)更加有針對(duì)性。
2、無處不學(xué)習(xí)：生命只有一次，學(xué)習(xí)不止一天。無論在什么地方，我們都可以學(xué)到一些旁人未曾了解的知識(shí)點(diǎn)或者技巧。例如，等待公交車的時(shí)間可以看看身邊的建筑美術(shù)，周圍的文化氣息，或者用手機(jī)看看快速學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以使得自己在零散的時(shí)間內(nèi)，能夠有所收獲。
3、多種活動(dòng)相結(jié)合：行動(dòng)是治愈一切的良藥。行動(dòng)不僅意味著要運(yùn)動(dòng)，還可以去拜訪親朋好友，做好個(gè)人規(guī)劃，或者審視自己的觀念和人際關(guān)系等，還可以用零碎的時(shí)間去跑跑步、做健身器械，這樣可以調(diào)節(jié)心理和身體狀態(tài)，有益身心健康。
四、抓細(xì)節(jié)，提高效率。
在零散時(shí)間內(nèi)，有效率的提高可以使時(shí)間得到更好的利用?？梢越柚萍紟椭覀兛焖俑咝У剡_(dá)成一些目標(biāo)：例如用電子書替代紙質(zhì)版，邊等車邊聽音樂，用語(yǔ)音過早準(zhǔn)備回復(fù)短信等等，盡可能多的利用高科技幫助我們筑造一個(gè)浪費(fèi)零散時(shí)間無所事事的人生。
五、總結(jié)。
抓緊零散時(shí)間不僅是在時(shí)間管理上的一種有效手段和策略，更是一種生活態(tài)度和做事風(fēng)格。培養(yǎng)自己的勤儉美德和善于利用零散時(shí)間的能力，可以使日常的生活更加豐富多彩，提高自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)地位。大腕在手，人生如逆旅；隨心所欲，時(shí)光隨行。讓我們把握住每分每秒，領(lǐng)略在時(shí)間消逝間所帶來的珍貴韻味。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇三
第一段：
零散時(shí)間是我們?nèi)松蟹浅氋F的資源，它不管是在校園里還是在生活中都時(shí)常存在。我們不能無視它的存在，更不能將它揮霍在無意義的事情上。在高中，我們需要承擔(dān)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也有很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要參與，這就需要我們合理地利用零散時(shí)間，才能更好地完成學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)。如何把握零散時(shí)間，成為了每位高中生必須面對(duì)的一道難題，下面我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：
第一步，我們需要認(rèn)清零散時(shí)間的價(jià)值。中午休息時(shí)間、上下學(xué)路上、周末的空閑時(shí)間，這些看似無關(guān)緊要的時(shí)間，累積起來卻可以變成我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的契機(jī)。我們可以在上下學(xué)的路上聽聽英語(yǔ)聽力，閱讀一下英文雜志，這樣既能提高自己的語(yǔ)言能力，又能更好地利用這段時(shí)間。午休時(shí)間可以選擇復(fù)習(xí)一下難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，或者討論一下老師講的內(nèi)容，這樣，知識(shí)就會(huì)更加深入地記憶在我們的腦海中。周末的空閑時(shí)間，可以加入社團(tuán)、參加志愿者活動(dòng)，結(jié)交新朋友，拓寬我們的視野和思路。只有認(rèn)清零散時(shí)間的價(jià)值，我們才會(huì)更加珍惜它、更加高效地利用它。
第三段：
第二步，找到合適的方式來利用零散時(shí)間。對(duì)于每個(gè)人來說，利用零散時(shí)間的方式是不同的，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要，選擇適合自己的方式。比如，有些人喜歡把圖書館當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)空間，在休息時(shí)間到圖書館看看書，這樣既有益于學(xué)習(xí)，又能集中注意力。還有一些人比較喜歡聽音樂來放松自己，如果聽英文歌，還能提升自己的英語(yǔ)水平。如果需要走路上學(xué)，可以在路上聽聽錄音，這樣就可以利用時(shí)間充分了?？傊?，找到適合自己的方式是利用零散時(shí)間的關(guān)鍵。
第四段：
第三步，時(shí)刻保持著積極樂觀的心態(tài)。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路充滿著困難和挑戰(zhàn)，所以我們需要時(shí)刻保持著積極樂觀的心態(tài)，在零散時(shí)間里努力工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不讓自己的成長(zhǎng)軌跡出現(xiàn)空白。積極樂觀的心態(tài)不僅能夠調(diào)理我們的身體和精神狀態(tài)，還能提高我們的專注力，讓我們更具有戰(zhàn)勝困難的信心、毅力和勇氣。
第五段：
總之，把握零散時(shí)間是我們高中生必須要養(yǎng)成的一種良好的習(xí)慣。利用零散時(shí)間，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能，還能培養(yǎng)我們各方面的能力。我們需要認(rèn)識(shí)到零散時(shí)間的重要性、選擇適合自己的方式、時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能更好地利用這些片段時(shí)間，讓自己的學(xué)習(xí)之路更加充實(shí)，生活之路更加緊實(shí)，走向成功之路更加扎實(shí)。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇四
隨著高考的逼近，高中學(xué)生們的日程安排越來越緊湊。然而，即使在繁忙的學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)中，仍有許多零散時(shí)間可以被賦予意義。如何把握這些時(shí)間，實(shí)現(xiàn)有效的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)進(jìn)步，已成為高中生必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在本文中，作者將分享自己的一些心得和體會(huì)，希望能為廣大高中生提供參考和啟示。
第一段：規(guī)劃零散時(shí)間，打造高效日程。
高效的時(shí)間管理離不開合理的日程規(guī)劃。對(duì)于零散的時(shí)間，我們可以事先設(shè)置好一個(gè)備選計(jì)劃，以便在時(shí)間到來時(shí)快速行動(dòng)。安排適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、閱讀或鍛煉計(jì)劃，把零散的時(shí)間轉(zhuǎn)化為提升自己的機(jī)會(huì)，不僅可以提高效率，還可以讓我們?cè)谌粘贪才派细邪盐?，更加清晰明了?BR> 第二段：充分利用碎片時(shí)間，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
我們往往認(rèn)為碎片時(shí)間太短暫，無法發(fā)揮多大作用。但是，如果我們合理利用、積少成多，這些時(shí)間也可以為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)增加不小的貢獻(xiàn)。例如，在公交車上或等待時(shí)間段時(shí)，我們可以適量欣賞一些英語(yǔ)短片、聽一些英語(yǔ)新聞的碎片時(shí)間，鞏固語(yǔ)言能力；對(duì)于本科目的掌握，也可以選擇觀看教學(xué)視頻、做一些小練習(xí)等方式，充分利用碎片時(shí)間培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
我們幾乎都有豐富多彩的興趣愛好，但常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)和時(shí)間壓力被擱置在一邊。如何在零散時(shí)間里繼續(xù)心愛的運(yùn)動(dòng)、旅行、寫作、攝影等愛好？我們可以選擇善用周末及節(jié)假日的機(jī)會(huì)計(jì)劃旅游、運(yùn)動(dòng)、放松。同時(shí)也可以在碎片時(shí)間中利用App、音樂等方式將自己的生活?yuàn)蕵沸Чc學(xué)習(xí)提升完美結(jié)合。
第四段：調(diào)整生活節(jié)奏，平衡生活與學(xué)習(xí)。
人無完美，生活中總是會(huì)有各種突發(fā)事件和個(gè)人岔道。如何能在忙碌的學(xué)習(xí)中平衡生活節(jié)奏？我們可以在日程中預(yù)留出一些彈性時(shí)間，以應(yīng)對(duì)一些臨時(shí)發(fā)生的事情，如“加餐時(shí)間”、“上下學(xué)路上”等。另外，通過候車、走路等簡(jiǎn)單調(diào)整日常生活方式也可讓我們充分利用先前被浪費(fèi)的時(shí)間。
第五段：小結(jié)與展望。
零散時(shí)間是每位高中生都不可避免的問題。但是通過本文的分享，我們已經(jīng)了解到如何更好地利用它，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和學(xué)業(yè)進(jìn)步。良好的規(guī)劃、拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、享受生活，平衡自己的生活與學(xué)習(xí)方向。這些都是幫助我們高效利用時(shí)光，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛能的有效方法。讓我們更加注重細(xì)節(jié)，規(guī)劃好每一個(gè)片段，只有如此我們才能贏得煥然巨變的高等教育時(shí)代。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇五
時(shí)間是一個(gè)永恒而又短暫的概念，它是我們存在的軌跡，也是我們生命的衡量尺。把握時(shí)間，是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的重要問題。在我成長(zhǎng)的道路上，我深刻體會(huì)到了把握時(shí)間的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第一，跳出“拖延”的泥潭。
我們常常會(huì)陷入一個(gè)叫做“拖延”的泥潭中。不知不覺中，時(shí)間就從我們手中溜走了。當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問題時(shí)，我下定決心要跳出這個(gè)泥潭。我開始采取一些措施，比如設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并制定時(shí)間表來提醒自己要按時(shí)完成任務(wù)。我還盡量避免那些會(huì)讓我分心的事情，比如社交媒體和電子游戲。盡管這個(gè)過程不容易，但我漸漸體會(huì)到了效果。我的學(xué)習(xí)和工作效率都有了大幅提升，我也更有時(shí)間去做一些自己感興趣的事情。
第二，時(shí)間管理的重要性。
時(shí)間管理是把握時(shí)間的核心問題。我們每天都面臨著各種各樣的事情和任務(wù)，如果我們不能合理地安排時(shí)間，很容易就會(huì)陷入被動(dòng)和無效率的狀態(tài)中。我發(fā)現(xiàn)，制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表是非常有幫助的。它可以幫助我分類和安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，讓我知道該優(yōu)先處理什么，避免時(shí)間的浪費(fèi)。此外，我也學(xué)會(huì)了靈活調(diào)整時(shí)間表，因?yàn)樯钪锌倳?huì)有一些突發(fā)狀況和意外的事情。靈活應(yīng)對(duì)這些變化，是一個(gè)合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。
第三，專注是成功的關(guān)鍵。
專注是把握時(shí)間的基礎(chǔ)條件。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，我們經(jīng)常會(huì)被各種各樣的誘惑和干擾所影響。如果我們不能保持專注，就容易陷入無效率的狀態(tài)中。我嘗試過各種方式來提高自己的專注能力。比如，在學(xué)習(xí)和工作時(shí)，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，關(guān)掉手機(jī)和電腦上的通知，盡量避免被他人的打擾。我還會(huì)嘗試番茄工作法，即每隔一段時(shí)間就專注做一件事，然后休息一小段時(shí)間，這可以提高我的效率。通過這些方式，我漸漸培養(yǎng)了專注的能力，并在學(xué)習(xí)和工作中取得了更好的成績(jī)。
第四，合理規(guī)劃休閑和娛樂時(shí)間。
雖然把握時(shí)間很重要，但我們也不能忘記休閑和娛樂的重要性。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢詭椭覀兎潘缮硇?，緩解壓力，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我在時(shí)間管理中也給予了休閑和娛樂時(shí)間的合理規(guī)劃。我會(huì)在每天結(jié)束工作和學(xué)習(xí)后，安排一些自己感興趣的活動(dòng)，比如讀書、看電影、鍛煉身體等。這樣，我既滿足了自己的興趣愛好，又讓自己能夠更好地工作和學(xué)習(xí)。
第五，珍惜時(shí)間，享受生活。
把握時(shí)間不僅僅是為了更好地工作和學(xué)習(xí)，更重要的是為了能夠享受生活。時(shí)間是有限的資源，我們不能永遠(yuǎn)擁有它，但我們可以合理利用它，去做自己喜歡的事情，去追求自己的夢(mèng)想。我意識(shí)到，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下一些瑣碎的事情，把時(shí)間用在更有意義的事情上。我努力培養(yǎng)自己的興趣愛好，去旅行、交友、閱讀等。這些經(jīng)歷讓我更加充實(shí)和快樂，也讓我感受到了時(shí)間的寶貴。
總結(jié)起來，把握時(shí)間是我們每個(gè)人都要面對(duì)的課題。通過跳出“拖延”的泥潭，合理規(guī)劃時(shí)間，保持專注，合理安排休閑和娛樂時(shí)間，以及享受生活，我們能夠更好地把握時(shí)間，并在有限的生命中創(chuàng)造更多的價(jià)值和快樂。我相信只要我們真正意識(shí)到時(shí)間的珍貴，并付諸行動(dòng)，我們一定能夠做到。讓我們一起努力，把握時(shí)間，讓生活更加精彩！
把握時(shí)間心得體會(huì)篇六
在當(dāng)今的社會(huì)，時(shí)間顯得格外珍貴。每個(gè)人都在不斷忙碌著，爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間完成自己的任務(wù)。但是，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些“零散時(shí)間”，指的是日常生活中瑣碎的、不能充分利用的時(shí)間。這些時(shí)間雖然短暫，但如果總和起來，也許會(huì)有很多機(jī)會(huì)。因此，學(xué)會(huì)把握零散時(shí)間是非常重要的。本文將從個(gè)人層面出發(fā)，談一下個(gè)人在日常生活中如何合理地利用零散時(shí)間。
所謂零散時(shí)間，指的是一些小時(shí)間段。比如，遇到地鐵的缺班，或者同事遲到了，等等。正是因?yàn)檫@些時(shí)間非常少，所以我們對(duì)它們的注意力不夠，甚至感到無從下手。但是，如果我們認(rèn)真分析這些時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們并不是真正的浪費(fèi)，我們可以在這些時(shí)間中去完成小任務(wù)，這樣就可以有效地利用它們。
三段：如何合理地利用零散時(shí)間。
以下是一些個(gè)人認(rèn)為在日常生活中能有效地利用零散時(shí)間的方法：
首先，讀一些好書。我們的生活中總有一些小時(shí)間段，比如在坐地鐵、等車或者排隊(duì)等，這時(shí)候我們可以通過閱讀一些好書來充實(shí)自己，提高自己的素養(yǎng)。
其次，背一些單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人來說，背單詞是必不可少的，因此，我們可以將零散時(shí)間用來背單詞。比如我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間可以背幾個(gè)單詞，這樣就可以充分利用時(shí)間，減少浪費(fèi)。
再次，練習(xí)寫作。寫作是一個(gè)需要不斷練習(xí)的技能，但是我們?cè)谄綍r(shí)的工作中很難有時(shí)間專門去練習(xí)。因此，我們可以利用零散時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，可以增加我們的寫作水平，也可以提高我們的個(gè)人素養(yǎng)。
最后，做一些小運(yùn)動(dòng)。對(duì)于長(zhǎng)期久坐的白領(lǐng)們，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以舒緩我們的身體疲勞，保持良好的身體狀態(tài)，增強(qiáng)身體機(jī)能。
四段：利用零散時(shí)間可以帶來的好處。
利用零散時(shí)間可以給我們帶來很多好處。首先，可以增加我們的自我價(jià)值和自信心，更有效地利用時(shí)間，讓我們有更多的成就感和滿足感；其次，可以提高我們的工作效率，減少工作壓力；最后，可以提升個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)我們的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
五段：總結(jié)。
在日常生活中，零散時(shí)間隨處可見，如果我們能夠合理地利用這些時(shí)間，就可以讓自己事半功倍，增加自己的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們要認(rèn)識(shí)到零散時(shí)間的重要性，并學(xué)會(huì)如何利用這些時(shí)間。只有通過這種方式，我們才能更加成功，并且為自己的未來打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇七
零散時(shí)間，是人們于日常生活中自然而然地留給自己的時(shí)間。它的流逝沒有明顯的界限，卻又可能對(duì)日后的成敗起決定性作用。高中生活中，如何巧妙利用零散時(shí)間，既能豐富生活，又能提高自己的能力呢？在本文中，筆者將提出自己的一些心得和體會(huì)。
一、合理安排課余時(shí)間。
每天放學(xué)后的幾個(gè)小時(shí)可能是許多學(xué)生最容易浪費(fèi)的時(shí)間。如果不能有一個(gè)合理的規(guī)劃，很容易就會(huì)陷入瑣碎的游戲和瞎玩手機(jī)的狀態(tài)中，無法有效利用時(shí)間。建議大家從兩方面來安排時(shí)間。首先是“疏導(dǎo)”，合理利用娛樂休閑健康的產(chǎn)品，如看書、聽音樂、打球、游泳、做運(yùn)動(dòng)等等。其次是“補(bǔ)充”，利用時(shí)間來補(bǔ)充學(xué)習(xí)任務(wù)，比如背單詞、寫日記、做作業(yè)、復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容等等。這些方法看起來十分容易，實(shí)際操作起來卻并不容易，所以我們要一點(diǎn)點(diǎn)地去實(shí)現(xiàn)。
二、充分利用出行時(shí)間。
出行時(shí)間對(duì)于很多學(xué)生來說是很長(zhǎng)的。我們可以在地鐵、公交車、徒步等出行時(shí)的零散時(shí)間里，充分地利用起來。比如，在地鐵或公交車上可以看書，聽聽英語(yǔ)口語(yǔ)小故事，背背單詞，記記筆記等。這樣一來，就不僅可以利用這段時(shí)間，還可以加深記憶，提高自己的能力。而徒步的時(shí)間長(zhǎng)了可以加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體魄。
三、多參與集體活動(dòng)。
在集體活動(dòng)中也可以合理利用零散時(shí)間。在活動(dòng)間隙，可以花幾分鐘去閱讀一篇文章、整理一下課堂筆記、練習(xí)一下聽力等等，這樣可以減少自己的空閑時(shí)間，也可以提高自己的能力。
四、靈活運(yùn)用時(shí)間碎片。
在小憩時(shí)間、排隊(duì)時(shí)間、候車時(shí)間等等，常常會(huì)有形形色色的“時(shí)間碎片”，這些碎片的時(shí)間雖然很短，但卻可以積少成多，豐富自己的生活。因此，我們可以在這些時(shí)間上做一些有意義的事情，如聽一首歌、看一篇文章、背一段英語(yǔ)口語(yǔ)、整理一下作業(yè)或書包等等，利用這些時(shí)間片段可以讓我們的生活更加充實(shí)。
五、做好計(jì)劃執(zhí)行力。
要做到上述方法并不容易，有時(shí)我們很難堅(jiān)持。因此，做好計(jì)劃十分重要，我們可以將計(jì)劃記錄在筆記本上，設(shè)立具體的目標(biāo)和計(jì)劃，然后持續(xù)不斷地執(zhí)行。比如說，每天晚上制定自己的時(shí)間計(jì)劃表，明天要完成什么任務(wù)，預(yù)計(jì)在什么時(shí)間完成。如果每天都能完成自己的計(jì)劃，不僅讓我們的零散時(shí)間被合理利用，還能增強(qiáng)我們的自信心和自律性。
總之，利用零散時(shí)間需要我們有耐心和決心，需要我們清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，還需要我們堅(jiān)持不懈，不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。相信這些都能讓我們的生活更有條理，更有意義。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇八
零散時(shí)間，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾拇嬖凇?duì)于教師而言，如何合理利用零散時(shí)間，充分發(fā)揮其作用，是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。在教師工作中，我積累了一些關(guān)于把握零散時(shí)間的心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分別從養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣、合理安排課間時(shí)間、利用碎片時(shí)間積累素材、提升自身技能和享受生活等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣是把握零散時(shí)間的基礎(chǔ)。規(guī)律的作息時(shí)間能夠幫助我們更好地分配時(shí)間，合理利用零散時(shí)間。比如，早起早睡不僅可以提高工作效率，還能讓我們有更多的時(shí)間去做其他事情。此外，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也可以幫助我們保持好的精神狀態(tài)，提高工作效率。
其次，合理安排課間時(shí)間是把握零散時(shí)間的重要環(huán)節(jié)。作為教師，在課間時(shí)間我們要注意與同事進(jìn)行思想交流，共同探討教育教學(xué)問題。這不僅可以提升我們的專業(yè)水平，還可以拓寬我們的思維，為課堂教學(xué)提供更多的思路和方法。另外，也可以利用課間時(shí)間做一些與工作相關(guān)的事情，比如修改教案、備課，以提高工作效率。
第三，利用零散時(shí)間積累素材，是提高工作質(zhì)量的重要手段。當(dāng)我們有一些碎片時(shí)間時(shí)，可以把它用來閱讀教育類書籍、學(xué)習(xí)新知識(shí)，或者瀏覽相關(guān)的文章和學(xué)術(shù)論壇。通過這種方式，我們可以獲取更多的教學(xué)素材，不斷提高自己的專業(yè)水平，提高工作效率。
第四，提升自身技能是把握零散時(shí)間的重要方向之一。作為教師，我們不僅要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還要具備一定的教育教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)。因此，我們可以利用零散時(shí)間參加一些與教育相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自己的教育教學(xué)水平。此外，還可以利用零散時(shí)間學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的技能，比如計(jì)算機(jī)技術(shù)、演講能力等，以提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，要保持良好的生活態(tài)度，享受生活，是把握零散時(shí)間的關(guān)鍵所在。作為教師，工作非常繁重和壓抑，因此我們需要有一種良好的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。在零散時(shí)間里，我們可以去運(yùn)動(dòng)、讀書、聽音樂等，以放松身心。這樣不僅可以減輕工作壓力，還可以提高我們的工作效率和心理素質(zhì)。
總之，把握零散時(shí)間是一項(xiàng)需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)。通過養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣、合理安排課間時(shí)間、利用碎片時(shí)間積累素材、提升自身技能和享受生活，教師們可以不斷提高自己的工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。相信只要我們能夠利用好零散時(shí)間，就能夠在教育教學(xué)事業(yè)中取得更大的成就。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇九
還記得巴爾扎克曾經(jīng)說過：“機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”所以說，每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，必需牢牢抓住。但是，以前的我，卻不能好好把握！
從小我就是個(gè)膽小如鼠的人，在幼兒園時(shí)，每當(dāng)同學(xué)和我說話，我都是會(huì)自覺的避開他，自己跑到一個(gè)安靜的角落，玩著自己的玩具。雖然，媽媽常對(duì)我說：“你要開朗點(diǎn)，多和別人親近，別老是自己玩?！钡?，我卻從來都不在意。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師和我爸媽商量讓我去參加演講比賽。聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心一下子慌了，連忙拒絕：“不要，不要，我不去！”可是當(dāng)時(shí)，我的拒絕并沒有任何用，媽媽立刻幫我挑好了演講服裝，選好了演講稿，讓我時(shí)刻準(zhǔn)備著。
“怎么辦？怎么辦？”我的心里反復(fù)重復(fù)的出現(xiàn)這幾人字，窗外的小草聳拉著腦袋，看起來并沒有什么生機(jī)，好像也對(duì)我沒信心的樣子。我的手不禁的抖動(dòng)，手里的演講稿被汗水淋濕了，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為，我是不可能成功的，成功是不可能的事。在媽媽的指導(dǎo)下，我漸漸地背熟了稿子，練好了情緒控制，對(duì)自己也有了那點(diǎn)信心！
比賽那天，我起了個(gè)大早，望著窗外媽媽澆過水的小花，生機(jī)勃勃，迎著太陽(yáng)展開了微笑臉，好像再告訴我：“別怕，別怕?！钡搅吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)，我穿好了服裝準(zhǔn)備上臺(tái)，表面上十分平靜，可是心里卻七下八下。雖然很多人鼓勵(lì)，心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)的信心。但是可能因?yàn)橐郧暗哪懶∨c不自信吧，使現(xiàn)在的我十分的不相信自己。
“10號(hào)，杜如虹！”
“啊，到我了！”
我快步走上臺(tái)，抬頭微微瞟了一眼臺(tái)下的觀眾，感覺他們所有的眼光都聚集在我身上，全身微微顫動(dòng)，心臟更是彭彭的快要跳出來，腳緊緊踩著地板。因?yàn)榫o張，我背得飛快，一點(diǎn)情感都沒有融入。到后來，因?yàn)樽约旱牟蛔孕藕途o張，使我失去了機(jī)會(huì)，最后落選了。
從那以后，我都主動(dòng)向老師申請(qǐng)上臺(tái)朗誦，演講，才藝表演的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼琢?，機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人，“機(jī)會(huì)不會(huì)上門來找，只有人去找機(jī)會(huì)”。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十
活在匆匆歲月之中，人們總想做的事情在工作的一概充斥下，總是沒法做成。他們往往會(huì)怨天尤人，向上帝抱怨道：空虛無聊的人生！啊，愚昧的人們啊，他們始終不知這“時(shí)間”該如何去利用。
偉人往往懂得怎樣駕馭時(shí)間。有人問一位世界矚目的瑜伽大師一個(gè)問題：“您的瑜伽是怎樣達(dá)到如此之高的境界？”大師笑了笑，而后侃侃談道：“我只是很在乎時(shí)間，在燒水時(shí)、清晨、夜晚、有一絲空隙的時(shí)間，我也會(huì)練習(xí)?！濒斞赶壬苍f過：“哪里有天才，我只不過是用別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”偉人做事時(shí)，往往在時(shí)間這一方面比我們有更深層次的認(rèn)知。
生活中也如此，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！蓖瑢W(xué)們回到家后，可在既有效率又有質(zhì)量的保證下寫完作業(yè)，依然有著豐裕的時(shí)間來分配。比如看半小時(shí)書、二十分鐘的電視……時(shí)間要靠自己掌握。
時(shí)間需利用，也必須珍惜。
奔跑的秒針不會(huì)因任何人的緣由而停下，時(shí)間是無價(jià)之寶，這是珍惜時(shí)間的造詣。懶惰之人總會(huì)讓時(shí)間從身旁白白流走，而真正智慧之人，則會(huì)好好的珍惜每一秒鐘。寒暑假這大段的時(shí)間，有人做完作業(yè)后會(huì)無聊等待，盼望新學(xué)期的到來；而有些人完成任務(wù)之后則會(huì)根據(jù)自己的興趣愛好來學(xué)習(xí)。一個(gè)假期之后，有人會(huì)長(zhǎng)進(jìn)許多，有人卻絲毫不見長(zhǎng)進(jìn)。這就是一個(gè)鮮明的對(duì)比。珍惜好每一秒鐘，把握好每一秒鐘，做出有意義的事。我們正是大好的青春年華，把握住它們。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十一
20xx年的鼠年春晚，一首《時(shí)間都去哪兒了》，唱紅了無數(shù)人的雙眼，許多人都陷入沉思，不禁追問自己，時(shí)間都去哪兒了。
是啊，時(shí)間，一個(gè)很神秘的東西，你看不見，也摸不著，但卻是生活中不可缺少的一部分。時(shí)間不等人，許多人有一點(diǎn)小成就就沾沾自喜，以為別人一直沒自己厲害，可是，時(shí)間是不等人的，可能只是一眨眼的瞬間，別人就已經(jīng)反超你了。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得很快，所以，不要沉醉在往日的美好時(shí)光中，要抬頭，向前看，只有把握時(shí)間，才能好好的利用時(shí)間。
就像我們00后一樣，我們這一代都患有一個(gè)病，那個(gè)病就叫“421綜合癥”，所謂的421綜合癥，就是，四個(gè)長(zhǎng)輩，兩個(gè)晚輩，圍著一個(gè)小太陽(yáng)轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)們望子成龍心切，總是把我們這一代嬌生慣養(yǎng)，使我們養(yǎng)成一系列壞毛病。
所以，我們都需要自己放開家長(zhǎng)，自己分配自己的時(shí)間，讓自己的生活經(jīng)驗(yàn)豐富起來。
時(shí)間白駒過隙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)獨(dú)立，不再太多需要父母，老師的呵護(hù)，要自己合理運(yùn)用自己的時(shí)間，不讓時(shí)間白白流逝。
所以，讓我們大家行動(dòng)起來，合理的運(yùn)用時(shí)間，努力把握時(shí)間，讓自己的生活過得美好而又充實(shí)，做時(shí)間的主人。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十二
“零碎時(shí)間足以成大事。”這句話雖然看起來很簡(jiǎn)單，但它的含義卻很深。我們應(yīng)該好好的利用每一分每一秒，就算是一分一秒也要珍惜。
錢福寫下一首明日歌，告訴人們不要虛度光陰；文嘉也寫了一首今日歌，提醒著世人要好好的把握時(shí)間，不可以光陰流逝。把握時(shí)間是重要，不可以白白浪費(fèi)掉，像是別人在玩的時(shí)候，我們就可以來利用這些零碎的時(shí)間來讀書，或者是藉著這些時(shí)間做一些訂正功課。
每件事情都一定要準(zhǔn)時(shí)完成，因?yàn)槊魈爝€有明天要做的事。例如：家人叫你做家事就應(yīng)該立即去做，不要說等一會(huì)。每一個(gè)人都應(yīng)該掌握一個(gè)原則就是“凡事都一定要提早五分鐘做完?！辈拍苡行?、不推遲。所以今天的事就一定得今天做完，所謂“今日是，今日畢?！本退阕霾煌甑氖?，也要有計(jì)劃的完成。
像一些宅男宅女成天窩在家中打電腦，不做一些有意義的事，真是虛度光陰?。∫院笠欢〞?huì)吃到苦頭的。大文豪歐陽(yáng)修有一個(gè)“三上”的`秘訣就是：馬上、廁上、枕上；運(yùn)用這些零碎時(shí)間來完成整段的事，更加能創(chuàng)造時(shí)間，做為時(shí)間的主人。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十三
時(shí)間就好像金錢，會(huì)慢慢流失，有時(shí)候我們會(huì)忘記時(shí)間的重要性，把時(shí)間用在沒有意義的事情上，就好像把錢花在對(duì)我們沒有意義的玩具上，“今日事，今日畢”，有人就會(huì)說：“明天再繼續(xù)做吧！”結(jié)果越拖越晚，但是有些人卻在一天之內(nèi)把事情做完，是因?yàn)樗麄兌迷趺窗盐諘r(shí)間。
我覺得做事前要有一個(gè)規(guī)劃，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我們放學(xué)后，第一件事就是做功課，寫完功課后，要多看一些課外的書，可以增加知識(shí)，還可以復(fù)習(xí)今天老師上課的內(nèi)容，也可以溫習(xí)明天要上的課。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十四
時(shí)光一去不復(fù)還，時(shí)間，對(duì)每個(gè)人是多么的重要。正處于青少年的我們，更應(yīng)該好好的.把握時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
宋代歐陽(yáng)修4歲的時(shí)候死了父親，家里貧窮，但是他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日、廢寢忘食，后來成了偉大的文學(xué)家。
法國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，在巴黎大學(xué)物理學(xué)院讀書時(shí)，晚上到圖書館去讀書，10點(diǎn)鐘以后，就回到自己房間，點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。后來發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，這和她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是分不開的。
無產(chǎn)階級(jí)偉大革命導(dǎo)師列寧，在大學(xué)時(shí)由于開展革命活動(dòng)而被開除，他僅用了1年半時(shí)間，自覺完成了大學(xué)的課程，后來參加大學(xué)畢業(yè)考試，得到了第一名。
如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌成就;反之，如不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂”，就只能“白了少年頭，空悲切”。那么在事業(yè)上將一事無成。
與此相反，如果浪費(fèi)時(shí)間，將一事無成。英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞說得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！?BR> 正在不斷發(fā)展中的祖國(guó)，正需要我們?yōu)橹?。所以要好好把握住現(xiàn)在擁有的時(shí)間，學(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng)，讓自己為祖國(guó)建設(shè)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十五
告別了已逝的二零零九年，迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，二零零九年像一眼清泉，悄悄地流向世界的盡頭，二零一零年像是插著翅膀的小精靈，正揮動(dòng)著翅膀飛向我們。
新學(xué)期馬上就要來到，可是我卻沒有好好利用事件，讓寒假里的寶貴時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了，到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒有做好，想起前幾個(gè)星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè)，現(xiàn)在后悔莫已，現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息，可是嘆息又有什么用呢？只有加快腳步，試圖追上時(shí)間，只有擠出時(shí)間來，把剩下的作業(yè)完成，在留一些時(shí)間來做一做新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間逃去如飛，來去匆匆。時(shí)間是不會(huì)停下腳步來等人的。光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要把時(shí)間花在一些有用、有價(jià)值的事情里。不把珍貴的時(shí)間花在一些無聊的地方。時(shí)間來無影，去無蹤。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是完全的公平公正的?？墒菫槭裁慈伺c人之間會(huì)有差距呢？一天二十四個(gè)小時(shí)，大家都是站在同一條起跑線上的，為什們有些人才高八斗、學(xué)富五車。而有些人卻游手好閑、無所事事。因?yàn)樗麄兝脮r(shí)間的方法有所不同。學(xué)富五車的人把時(shí)間用在一些有意義的地方，而游手好閑的人把時(shí)間花在一些沒有意義的地方，所以導(dǎo)致兩人的差距越來越大，雖然他們倆原來是在同一條起跑線上的。
時(shí)間可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。關(guān)鍵是要看你怎樣利用時(shí)間。時(shí)間是一位鐵面無私的裁判；是一位永不停息的跑步冠軍；是一個(gè)清正廉潔的清官。我一定要珍惜時(shí)間，不無端的浪費(fèi)時(shí)間。不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些無意義的事情里，要在有限的.時(shí)間里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十六
學(xué)習(xí)有的時(shí)候與玩會(huì)有些沖突，其中最主要的沖突是時(shí)間上的沖突。
有的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)陷入想做自己喜歡的許多事，但必須去學(xué)習(xí)，而沒時(shí)間去做的尷尬局面。就拿最近幾天來說吧，我的作業(yè)常常完不成，有的時(shí)候，我想要出去走走都沒時(shí)間，真想將作業(yè)撂下，跑出去痛痛快快地玩幾圈。但是不行啊，作業(yè)是必須要做的，如果不做作業(yè)的話，被家長(zhǎng)懲罰還不算，自己的學(xué)習(xí)還會(huì)下降很多，所以，我只好拼命加快自己做作業(yè)的速度，以便節(jié)約出一些時(shí)間給自己。在這種條件下我做作業(yè)的速度提高了好多，雖然整體時(shí)間還是那么一點(diǎn)，但是我自己玩的時(shí)間卻明顯多了起來，逐漸地可以玩一點(diǎn)游戲了，時(shí)間對(duì)于我來說開始變得充足起來。塞翁失馬，焉知禍福?？磥碛械臅r(shí)候有點(diǎn)沖突未必不是一件好事，它可以迫使你不斷提高自己把握時(shí)間的能力，使你最終解決學(xué)與玩的沖突。
雖然自己玩的時(shí)間可以用提高學(xué)習(xí)速度的方法增多，但是，很多時(shí)候你仍然會(huì)感到?jīng)]有時(shí)間做自己喜歡做的事。其實(shí)這是一個(gè)喜好問題。
當(dāng)你做自己喜歡做的事時(shí)，你會(huì)想一直做下去，不知不覺中許多時(shí)間過去了，你也沒有感覺。每當(dāng)遇到這種情況你一定要學(xué)會(huì)控制自己的欲望，把握好時(shí)間。要知道，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。在這種情況下，你一定要先完成你的學(xué)習(xí)任務(wù)，再做你喜歡做的事情。這樣做不僅可以讓你學(xué)習(xí)學(xué)得更好，而且你在做你喜歡做的事時(shí)也會(huì)更安心一些。我也有過一邊學(xué)習(xí)一邊玩的經(jīng)歷，這感覺實(shí)在是太不好受了，簡(jiǎn)直就像做賊一樣提防家長(zhǎng)的窺視。時(shí)不時(shí)地還要回頭看一下，有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就要結(jié)束游戲，心中擔(dān)驚受怕?，F(xiàn)在回想起來我真想問一下那時(shí)的我：“你玩游戲到底是為了快樂呀，還是在練反應(yīng)速度和膽量呢。這樣做游戲不變味了么？”
用最短的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，你會(huì)有最多的時(shí)間做你喜歡做的事；控制好自己的欲望，把握好學(xué)與玩的.時(shí)間，你將會(huì)學(xué)習(xí)更好，玩得也開心。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十七
鐘是教我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間的。我們同學(xué)大多數(shù)經(jīng)過了15個(gè)春秋，應(yīng)該都知道時(shí)間一眨眼就過去了。所以我們要珍惜時(shí)間，好好把握時(shí)間。
正在接受知識(shí)的我們，時(shí)間就是勝利。
在學(xué)校里，為什么同學(xué)們的成績(jī)有好差之別呢？這并不是他們天資聰明與不聰明的問題，而是勤奮與不勤奮的問題。有人曾說：“只有1%的天才，而有99%的勤奮。”它告訴我們，勤奮是創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的秘訣。勤奮的同學(xué)往往自己會(huì)擠時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中，而不勤奮的則恰恰相反。
時(shí)不我待。勤奮的同學(xué)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間來鞏固已學(xué)知識(shí)，日積月累，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，心中有個(gè)目標(biāo)在召喚他們，馬不停蹄。而不勤奮的同學(xué)總是找借口，沒時(shí)間做這做那，因?yàn)樗麄兊拇蠛脮r(shí)光統(tǒng)統(tǒng)玩掉了。
在課外，我們同樣要把握時(shí)間，溫故知新，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這需要一定的時(shí)間做保證。
因此，要想取得好成績(jī)，就必須要把握時(shí)間，珍惜分分秒秒。只有在學(xué)習(xí)上比別人多花些時(shí)間，成績(jī)才會(huì)勝過別人。
把握時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提，其他別無選擇。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇一
時(shí)間是我們生命中最寶貴的資源，它像一條不可逆轉(zhuǎn)的河流，一旦流逝就無法再追回。在如今繁忙的社會(huì)中，很多人都感嘆自己沒有足夠的時(shí)間去完成自己的目標(biāo)和理想。而成功的人士卻能夠有效地利用每一分每一秒，緊緊抓住時(shí)間的尾巴來追求他們的夢(mèng)想。在我日常生活中，我也體會(huì)到了把握時(shí)間的重要性，下面我將分享我對(duì)于把握時(shí)間的心得體會(huì)。
首先，激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力是把握時(shí)間的關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)有因?yàn)橹車h(huán)境或其他因素而感到迷茫和無力的時(shí)候，但關(guān)鍵在于我們能否在內(nèi)心保持一個(gè)積極向上的態(tài)度。我曾經(jīng)遇到過很多在時(shí)間上做出了規(guī)劃，制定了目標(biāo)，但很快就因?yàn)橥饨绲睦_和自身的懶惰而慢慢放棄。后來我明白了一個(gè)道理，那就是要堅(jiān)定內(nèi)心的信念和目標(biāo)，只有內(nèi)在的動(dòng)力才能讓我們持續(xù)不斷地努力，把握時(shí)間。
其次，合理安排時(shí)間是把握時(shí)間的基礎(chǔ)。時(shí)間的管理關(guān)鍵在于合理安排，合理安排時(shí)間能夠讓我們更高效地完成任務(wù)，并且有時(shí)間去追求自己的興趣愛好。我常常利用每天早晨的半小時(shí)閱讀課外書籍，這不僅可以幫助我開闊眼界，提高自己的知識(shí)水平，還能讓我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。我也會(huì)制定每天的計(jì)劃表，將重要的任務(wù)放在優(yōu)先級(jí)較高的位置，并為自己設(shè)置合理的時(shí)間限制。通過合理安排時(shí)間，我能更好地掌控自己的生活，并確保不會(huì)讓時(shí)間浪費(fèi)。
第三，時(shí)刻保持專注是把握時(shí)間的要訣。在這個(gè)信息高度爆炸的時(shí)代，我們時(shí)刻面對(duì)著來自互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等各種干擾因素。然而，那些能夠真正把握時(shí)間的人們懂得如何保持專注。我經(jīng)常見到一些同學(xué)邊做作業(yè)邊刷手機(jī)，結(jié)果時(shí)間被分散了，效率也大打折扣。因此，我從來不在工作或?qū)W習(xí)的時(shí)候?yàn)g覽社交媒體，這樣能夠更好地將注意力集中在手頭的任務(wù)上。當(dāng)我們真正專注時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們能夠在短時(shí)間內(nèi)完成更多的事情，從而更好地把握時(shí)間。
第四，堅(jiān)持克服拖延癥是把握時(shí)間的決定性因素。拖延癥是很多人的通病，我們總是會(huì)找各種理由去推遲一個(gè)任務(wù)的開始，導(dǎo)致最后很多事情被堆積起來。我也曾經(jīng)患上拖延癥，但后來我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)阻礙我把握時(shí)間的絆腳石。我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)邁出第一步的習(xí)慣，并且告訴自己始終保持高昂的斗志，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)自己前進(jìn)。當(dāng)我們拖延時(shí)，時(shí)間會(huì)默默地逝去，而當(dāng)我們積極行動(dòng)時(shí)，時(shí)間就會(huì)成為我們助力的翅膀。
最后，及時(shí)反思和調(diào)整是把握時(shí)間的必備技能。在把握時(shí)間的過程中，我們難免會(huì)出現(xiàn)一些困惑和問題，但重要的是我們能夠及時(shí)地反思和調(diào)整。我曾經(jīng)陷入一個(gè)“抓住每一分鐘”的極致要求中，結(jié)果導(dǎo)致我疲憊不堪，無法堅(jiān)持下去。后來我明白了把握時(shí)間并不僅僅意味著不停地忙碌，更重要的是要合理分配時(shí)間并夾雜著合理的休息。時(shí)不時(shí)地反思自己的時(shí)間管理方式，并根據(jù)自身的情況調(diào)整，可以幫助我們更好地把握時(shí)間。
總之，把握時(shí)間是我們每個(gè)人的必修課，只有當(dāng)我們能夠激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力、合理安排時(shí)間、時(shí)刻保持專注、克服拖延癥以及及時(shí)反思和調(diào)整，我們才能夠真正把握住時(shí)間的尾巴，追逐自己的夢(mèng)想和理想。讓我們像一只緊握時(shí)間的手表一樣，珍惜每一分每一秒，用心去過好每一天。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，我們的時(shí)間變得越來越緊張。特別是在繁忙的工作日和課業(yè)時(shí)間，人們往往難以充分利用零散的時(shí)間。不過，只要我們能夠“把握零散時(shí)間”，就可以極大地拓展自己的時(shí)間空間，讓沒有意義的時(shí)間變?yōu)橛袃r(jià)值的時(shí)間。在此，我想談?wù)勛约阂恍白ゾo零散時(shí)間”的心得和體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)零散時(shí)間的重要性。
人們總是會(huì)被瑣碎的小事牽扯和浪費(fèi)時(shí)間。例如等車的時(shí)間、等人的時(shí)間、排隊(duì)的時(shí)間等等。而這些時(shí)間看似毫無價(jià)值，實(shí)際上，成年人平均一天的零散時(shí)間能有1-2小時(shí)。如果我們能夠善于利用這些對(duì)象零散時(shí)間，就可以減輕日常生活和工作壓力，增加自由時(shí)間。勤儉是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是把握零散時(shí)間的核心要素。
1、明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)規(guī)劃：在利用零散時(shí)間中，做好規(guī)劃尤為重要。任何事情都需要一個(gè)計(jì)劃，這樣才能事半功倍。比如利用上下班路程的時(shí)間，可以閱讀報(bào)紙、書籍，或者聽音樂、學(xué)英語(yǔ)等一些有提高文化素養(yǎng)和促進(jìn)身心健康的有益的事情。這些都需要提前準(zhǔn)備，這樣會(huì)更加有針對(duì)性。
2、無處不學(xué)習(xí)：生命只有一次，學(xué)習(xí)不止一天。無論在什么地方，我們都可以學(xué)到一些旁人未曾了解的知識(shí)點(diǎn)或者技巧。例如，等待公交車的時(shí)間可以看看身邊的建筑美術(shù)，周圍的文化氣息，或者用手機(jī)看看快速學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以使得自己在零散的時(shí)間內(nèi)，能夠有所收獲。
3、多種活動(dòng)相結(jié)合：行動(dòng)是治愈一切的良藥。行動(dòng)不僅意味著要運(yùn)動(dòng)，還可以去拜訪親朋好友，做好個(gè)人規(guī)劃，或者審視自己的觀念和人際關(guān)系等，還可以用零碎的時(shí)間去跑跑步、做健身器械，這樣可以調(diào)節(jié)心理和身體狀態(tài)，有益身心健康。
四、抓細(xì)節(jié)，提高效率。
在零散時(shí)間內(nèi)，有效率的提高可以使時(shí)間得到更好的利用?？梢越柚萍紟椭覀兛焖俑咝У剡_(dá)成一些目標(biāo)：例如用電子書替代紙質(zhì)版，邊等車邊聽音樂，用語(yǔ)音過早準(zhǔn)備回復(fù)短信等等，盡可能多的利用高科技幫助我們筑造一個(gè)浪費(fèi)零散時(shí)間無所事事的人生。
五、總結(jié)。
抓緊零散時(shí)間不僅是在時(shí)間管理上的一種有效手段和策略，更是一種生活態(tài)度和做事風(fēng)格。培養(yǎng)自己的勤儉美德和善于利用零散時(shí)間的能力，可以使日常的生活更加豐富多彩，提高自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)地位。大腕在手，人生如逆旅；隨心所欲，時(shí)光隨行。讓我們把握住每分每秒，領(lǐng)略在時(shí)間消逝間所帶來的珍貴韻味。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇三
第一段：
零散時(shí)間是我們?nèi)松蟹浅氋F的資源，它不管是在校園里還是在生活中都時(shí)常存在。我們不能無視它的存在，更不能將它揮霍在無意義的事情上。在高中，我們需要承擔(dān)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也有很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要參與，這就需要我們合理地利用零散時(shí)間，才能更好地完成學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)。如何把握零散時(shí)間，成為了每位高中生必須面對(duì)的一道難題，下面我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：
第一步，我們需要認(rèn)清零散時(shí)間的價(jià)值。中午休息時(shí)間、上下學(xué)路上、周末的空閑時(shí)間，這些看似無關(guān)緊要的時(shí)間，累積起來卻可以變成我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的契機(jī)。我們可以在上下學(xué)的路上聽聽英語(yǔ)聽力，閱讀一下英文雜志，這樣既能提高自己的語(yǔ)言能力，又能更好地利用這段時(shí)間。午休時(shí)間可以選擇復(fù)習(xí)一下難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，或者討論一下老師講的內(nèi)容，這樣，知識(shí)就會(huì)更加深入地記憶在我們的腦海中。周末的空閑時(shí)間，可以加入社團(tuán)、參加志愿者活動(dòng)，結(jié)交新朋友，拓寬我們的視野和思路。只有認(rèn)清零散時(shí)間的價(jià)值，我們才會(huì)更加珍惜它、更加高效地利用它。
第三段：
第二步，找到合適的方式來利用零散時(shí)間。對(duì)于每個(gè)人來說，利用零散時(shí)間的方式是不同的，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要，選擇適合自己的方式。比如，有些人喜歡把圖書館當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)空間，在休息時(shí)間到圖書館看看書，這樣既有益于學(xué)習(xí)，又能集中注意力。還有一些人比較喜歡聽音樂來放松自己，如果聽英文歌，還能提升自己的英語(yǔ)水平。如果需要走路上學(xué)，可以在路上聽聽錄音，這樣就可以利用時(shí)間充分了?？傊?，找到適合自己的方式是利用零散時(shí)間的關(guān)鍵。
第四段：
第三步，時(shí)刻保持著積極樂觀的心態(tài)。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路充滿著困難和挑戰(zhàn)，所以我們需要時(shí)刻保持著積極樂觀的心態(tài)，在零散時(shí)間里努力工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不讓自己的成長(zhǎng)軌跡出現(xiàn)空白。積極樂觀的心態(tài)不僅能夠調(diào)理我們的身體和精神狀態(tài)，還能提高我們的專注力，讓我們更具有戰(zhàn)勝困難的信心、毅力和勇氣。
第五段：
總之，把握零散時(shí)間是我們高中生必須要養(yǎng)成的一種良好的習(xí)慣。利用零散時(shí)間，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能，還能培養(yǎng)我們各方面的能力。我們需要認(rèn)識(shí)到零散時(shí)間的重要性、選擇適合自己的方式、時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能更好地利用這些片段時(shí)間，讓自己的學(xué)習(xí)之路更加充實(shí)，生活之路更加緊實(shí)，走向成功之路更加扎實(shí)。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇四
隨著高考的逼近，高中學(xué)生們的日程安排越來越緊湊。然而，即使在繁忙的學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)中，仍有許多零散時(shí)間可以被賦予意義。如何把握這些時(shí)間，實(shí)現(xiàn)有效的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)進(jìn)步，已成為高中生必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在本文中，作者將分享自己的一些心得和體會(huì)，希望能為廣大高中生提供參考和啟示。
第一段：規(guī)劃零散時(shí)間，打造高效日程。
高效的時(shí)間管理離不開合理的日程規(guī)劃。對(duì)于零散的時(shí)間，我們可以事先設(shè)置好一個(gè)備選計(jì)劃，以便在時(shí)間到來時(shí)快速行動(dòng)。安排適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、閱讀或鍛煉計(jì)劃，把零散的時(shí)間轉(zhuǎn)化為提升自己的機(jī)會(huì)，不僅可以提高效率，還可以讓我們?cè)谌粘贪才派细邪盐?，更加清晰明了?BR> 第二段：充分利用碎片時(shí)間，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
我們往往認(rèn)為碎片時(shí)間太短暫，無法發(fā)揮多大作用。但是，如果我們合理利用、積少成多，這些時(shí)間也可以為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)增加不小的貢獻(xiàn)。例如，在公交車上或等待時(shí)間段時(shí)，我們可以適量欣賞一些英語(yǔ)短片、聽一些英語(yǔ)新聞的碎片時(shí)間，鞏固語(yǔ)言能力；對(duì)于本科目的掌握，也可以選擇觀看教學(xué)視頻、做一些小練習(xí)等方式，充分利用碎片時(shí)間培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
我們幾乎都有豐富多彩的興趣愛好，但常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)和時(shí)間壓力被擱置在一邊。如何在零散時(shí)間里繼續(xù)心愛的運(yùn)動(dòng)、旅行、寫作、攝影等愛好？我們可以選擇善用周末及節(jié)假日的機(jī)會(huì)計(jì)劃旅游、運(yùn)動(dòng)、放松。同時(shí)也可以在碎片時(shí)間中利用App、音樂等方式將自己的生活?yuàn)蕵沸Чc學(xué)習(xí)提升完美結(jié)合。
第四段：調(diào)整生活節(jié)奏，平衡生活與學(xué)習(xí)。
人無完美，生活中總是會(huì)有各種突發(fā)事件和個(gè)人岔道。如何能在忙碌的學(xué)習(xí)中平衡生活節(jié)奏？我們可以在日程中預(yù)留出一些彈性時(shí)間，以應(yīng)對(duì)一些臨時(shí)發(fā)生的事情，如“加餐時(shí)間”、“上下學(xué)路上”等。另外，通過候車、走路等簡(jiǎn)單調(diào)整日常生活方式也可讓我們充分利用先前被浪費(fèi)的時(shí)間。
第五段：小結(jié)與展望。
零散時(shí)間是每位高中生都不可避免的問題。但是通過本文的分享，我們已經(jīng)了解到如何更好地利用它，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和學(xué)業(yè)進(jìn)步。良好的規(guī)劃、拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、享受生活，平衡自己的生活與學(xué)習(xí)方向。這些都是幫助我們高效利用時(shí)光，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛能的有效方法。讓我們更加注重細(xì)節(jié)，規(guī)劃好每一個(gè)片段，只有如此我們才能贏得煥然巨變的高等教育時(shí)代。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇五
時(shí)間是一個(gè)永恒而又短暫的概念，它是我們存在的軌跡，也是我們生命的衡量尺。把握時(shí)間，是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的重要問題。在我成長(zhǎng)的道路上，我深刻體會(huì)到了把握時(shí)間的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第一，跳出“拖延”的泥潭。
我們常常會(huì)陷入一個(gè)叫做“拖延”的泥潭中。不知不覺中，時(shí)間就從我們手中溜走了。當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問題時(shí)，我下定決心要跳出這個(gè)泥潭。我開始采取一些措施，比如設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并制定時(shí)間表來提醒自己要按時(shí)完成任務(wù)。我還盡量避免那些會(huì)讓我分心的事情，比如社交媒體和電子游戲。盡管這個(gè)過程不容易，但我漸漸體會(huì)到了效果。我的學(xué)習(xí)和工作效率都有了大幅提升，我也更有時(shí)間去做一些自己感興趣的事情。
第二，時(shí)間管理的重要性。
時(shí)間管理是把握時(shí)間的核心問題。我們每天都面臨著各種各樣的事情和任務(wù)，如果我們不能合理地安排時(shí)間，很容易就會(huì)陷入被動(dòng)和無效率的狀態(tài)中。我發(fā)現(xiàn)，制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表是非常有幫助的。它可以幫助我分類和安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，讓我知道該優(yōu)先處理什么，避免時(shí)間的浪費(fèi)。此外，我也學(xué)會(huì)了靈活調(diào)整時(shí)間表，因?yàn)樯钪锌倳?huì)有一些突發(fā)狀況和意外的事情。靈活應(yīng)對(duì)這些變化，是一個(gè)合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。
第三，專注是成功的關(guān)鍵。
專注是把握時(shí)間的基礎(chǔ)條件。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，我們經(jīng)常會(huì)被各種各樣的誘惑和干擾所影響。如果我們不能保持專注，就容易陷入無效率的狀態(tài)中。我嘗試過各種方式來提高自己的專注能力。比如，在學(xué)習(xí)和工作時(shí)，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，關(guān)掉手機(jī)和電腦上的通知，盡量避免被他人的打擾。我還會(huì)嘗試番茄工作法，即每隔一段時(shí)間就專注做一件事，然后休息一小段時(shí)間，這可以提高我的效率。通過這些方式，我漸漸培養(yǎng)了專注的能力，并在學(xué)習(xí)和工作中取得了更好的成績(jī)。
第四，合理規(guī)劃休閑和娛樂時(shí)間。
雖然把握時(shí)間很重要，但我們也不能忘記休閑和娛樂的重要性。適當(dāng)?shù)男菹⒖梢詭椭覀兎潘缮硇?，緩解壓力，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我在時(shí)間管理中也給予了休閑和娛樂時(shí)間的合理規(guī)劃。我會(huì)在每天結(jié)束工作和學(xué)習(xí)后，安排一些自己感興趣的活動(dòng)，比如讀書、看電影、鍛煉身體等。這樣，我既滿足了自己的興趣愛好，又讓自己能夠更好地工作和學(xué)習(xí)。
第五，珍惜時(shí)間，享受生活。
把握時(shí)間不僅僅是為了更好地工作和學(xué)習(xí)，更重要的是為了能夠享受生活。時(shí)間是有限的資源，我們不能永遠(yuǎn)擁有它，但我們可以合理利用它，去做自己喜歡的事情，去追求自己的夢(mèng)想。我意識(shí)到，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下一些瑣碎的事情，把時(shí)間用在更有意義的事情上。我努力培養(yǎng)自己的興趣愛好，去旅行、交友、閱讀等。這些經(jīng)歷讓我更加充實(shí)和快樂，也讓我感受到了時(shí)間的寶貴。
總結(jié)起來，把握時(shí)間是我們每個(gè)人都要面對(duì)的課題。通過跳出“拖延”的泥潭，合理規(guī)劃時(shí)間，保持專注，合理安排休閑和娛樂時(shí)間，以及享受生活，我們能夠更好地把握時(shí)間，并在有限的生命中創(chuàng)造更多的價(jià)值和快樂。我相信只要我們真正意識(shí)到時(shí)間的珍貴，并付諸行動(dòng)，我們一定能夠做到。讓我們一起努力，把握時(shí)間，讓生活更加精彩！
把握時(shí)間心得體會(huì)篇六
在當(dāng)今的社會(huì)，時(shí)間顯得格外珍貴。每個(gè)人都在不斷忙碌著，爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間完成自己的任務(wù)。但是，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些“零散時(shí)間”，指的是日常生活中瑣碎的、不能充分利用的時(shí)間。這些時(shí)間雖然短暫，但如果總和起來，也許會(huì)有很多機(jī)會(huì)。因此，學(xué)會(huì)把握零散時(shí)間是非常重要的。本文將從個(gè)人層面出發(fā)，談一下個(gè)人在日常生活中如何合理地利用零散時(shí)間。
所謂零散時(shí)間，指的是一些小時(shí)間段。比如，遇到地鐵的缺班，或者同事遲到了，等等。正是因?yàn)檫@些時(shí)間非常少，所以我們對(duì)它們的注意力不夠，甚至感到無從下手。但是，如果我們認(rèn)真分析這些時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們并不是真正的浪費(fèi)，我們可以在這些時(shí)間中去完成小任務(wù)，這樣就可以有效地利用它們。
三段：如何合理地利用零散時(shí)間。
以下是一些個(gè)人認(rèn)為在日常生活中能有效地利用零散時(shí)間的方法：
首先，讀一些好書。我們的生活中總有一些小時(shí)間段，比如在坐地鐵、等車或者排隊(duì)等，這時(shí)候我們可以通過閱讀一些好書來充實(shí)自己，提高自己的素養(yǎng)。
其次，背一些單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人來說，背單詞是必不可少的，因此，我們可以將零散時(shí)間用來背單詞。比如我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間可以背幾個(gè)單詞，這樣就可以充分利用時(shí)間，減少浪費(fèi)。
再次，練習(xí)寫作。寫作是一個(gè)需要不斷練習(xí)的技能，但是我們?cè)谄綍r(shí)的工作中很難有時(shí)間專門去練習(xí)。因此，我們可以利用零散時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，可以增加我們的寫作水平，也可以提高我們的個(gè)人素養(yǎng)。
最后，做一些小運(yùn)動(dòng)。對(duì)于長(zhǎng)期久坐的白領(lǐng)們，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以舒緩我們的身體疲勞，保持良好的身體狀態(tài)，增強(qiáng)身體機(jī)能。
四段：利用零散時(shí)間可以帶來的好處。
利用零散時(shí)間可以給我們帶來很多好處。首先，可以增加我們的自我價(jià)值和自信心，更有效地利用時(shí)間，讓我們有更多的成就感和滿足感；其次，可以提高我們的工作效率，減少工作壓力；最后，可以提升個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)我們的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
五段：總結(jié)。
在日常生活中，零散時(shí)間隨處可見，如果我們能夠合理地利用這些時(shí)間，就可以讓自己事半功倍，增加自己的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們要認(rèn)識(shí)到零散時(shí)間的重要性，并學(xué)會(huì)如何利用這些時(shí)間。只有通過這種方式，我們才能更加成功，并且為自己的未來打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇七
零散時(shí)間，是人們于日常生活中自然而然地留給自己的時(shí)間。它的流逝沒有明顯的界限，卻又可能對(duì)日后的成敗起決定性作用。高中生活中，如何巧妙利用零散時(shí)間，既能豐富生活，又能提高自己的能力呢？在本文中，筆者將提出自己的一些心得和體會(huì)。
一、合理安排課余時(shí)間。
每天放學(xué)后的幾個(gè)小時(shí)可能是許多學(xué)生最容易浪費(fèi)的時(shí)間。如果不能有一個(gè)合理的規(guī)劃，很容易就會(huì)陷入瑣碎的游戲和瞎玩手機(jī)的狀態(tài)中，無法有效利用時(shí)間。建議大家從兩方面來安排時(shí)間。首先是“疏導(dǎo)”，合理利用娛樂休閑健康的產(chǎn)品，如看書、聽音樂、打球、游泳、做運(yùn)動(dòng)等等。其次是“補(bǔ)充”，利用時(shí)間來補(bǔ)充學(xué)習(xí)任務(wù)，比如背單詞、寫日記、做作業(yè)、復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容等等。這些方法看起來十分容易，實(shí)際操作起來卻并不容易，所以我們要一點(diǎn)點(diǎn)地去實(shí)現(xiàn)。
二、充分利用出行時(shí)間。
出行時(shí)間對(duì)于很多學(xué)生來說是很長(zhǎng)的。我們可以在地鐵、公交車、徒步等出行時(shí)的零散時(shí)間里，充分地利用起來。比如，在地鐵或公交車上可以看書，聽聽英語(yǔ)口語(yǔ)小故事，背背單詞，記記筆記等。這樣一來，就不僅可以利用這段時(shí)間，還可以加深記憶，提高自己的能力。而徒步的時(shí)間長(zhǎng)了可以加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體魄。
三、多參與集體活動(dòng)。
在集體活動(dòng)中也可以合理利用零散時(shí)間。在活動(dòng)間隙，可以花幾分鐘去閱讀一篇文章、整理一下課堂筆記、練習(xí)一下聽力等等，這樣可以減少自己的空閑時(shí)間，也可以提高自己的能力。
四、靈活運(yùn)用時(shí)間碎片。
在小憩時(shí)間、排隊(duì)時(shí)間、候車時(shí)間等等，常常會(huì)有形形色色的“時(shí)間碎片”，這些碎片的時(shí)間雖然很短，但卻可以積少成多，豐富自己的生活。因此，我們可以在這些時(shí)間上做一些有意義的事情，如聽一首歌、看一篇文章、背一段英語(yǔ)口語(yǔ)、整理一下作業(yè)或書包等等，利用這些時(shí)間片段可以讓我們的生活更加充實(shí)。
五、做好計(jì)劃執(zhí)行力。
要做到上述方法并不容易，有時(shí)我們很難堅(jiān)持。因此，做好計(jì)劃十分重要，我們可以將計(jì)劃記錄在筆記本上，設(shè)立具體的目標(biāo)和計(jì)劃，然后持續(xù)不斷地執(zhí)行。比如說，每天晚上制定自己的時(shí)間計(jì)劃表，明天要完成什么任務(wù)，預(yù)計(jì)在什么時(shí)間完成。如果每天都能完成自己的計(jì)劃，不僅讓我們的零散時(shí)間被合理利用，還能增強(qiáng)我們的自信心和自律性。
總之，利用零散時(shí)間需要我們有耐心和決心，需要我們清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，還需要我們堅(jiān)持不懈，不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。相信這些都能讓我們的生活更有條理，更有意義。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇八
零散時(shí)間，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾拇嬖凇?duì)于教師而言，如何合理利用零散時(shí)間，充分發(fā)揮其作用，是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。在教師工作中，我積累了一些關(guān)于把握零散時(shí)間的心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分別從養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣、合理安排課間時(shí)間、利用碎片時(shí)間積累素材、提升自身技能和享受生活等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣是把握零散時(shí)間的基礎(chǔ)。規(guī)律的作息時(shí)間能夠幫助我們更好地分配時(shí)間，合理利用零散時(shí)間。比如，早起早睡不僅可以提高工作效率，還能讓我們有更多的時(shí)間去做其他事情。此外，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也可以幫助我們保持好的精神狀態(tài)，提高工作效率。
其次，合理安排課間時(shí)間是把握零散時(shí)間的重要環(huán)節(jié)。作為教師，在課間時(shí)間我們要注意與同事進(jìn)行思想交流，共同探討教育教學(xué)問題。這不僅可以提升我們的專業(yè)水平，還可以拓寬我們的思維，為課堂教學(xué)提供更多的思路和方法。另外，也可以利用課間時(shí)間做一些與工作相關(guān)的事情，比如修改教案、備課，以提高工作效率。
第三，利用零散時(shí)間積累素材，是提高工作質(zhì)量的重要手段。當(dāng)我們有一些碎片時(shí)間時(shí)，可以把它用來閱讀教育類書籍、學(xué)習(xí)新知識(shí)，或者瀏覽相關(guān)的文章和學(xué)術(shù)論壇。通過這種方式，我們可以獲取更多的教學(xué)素材，不斷提高自己的專業(yè)水平，提高工作效率。
第四，提升自身技能是把握零散時(shí)間的重要方向之一。作為教師，我們不僅要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還要具備一定的教育教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)。因此，我們可以利用零散時(shí)間參加一些與教育相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自己的教育教學(xué)水平。此外，還可以利用零散時(shí)間學(xué)習(xí)一些與工作相關(guān)的技能，比如計(jì)算機(jī)技術(shù)、演講能力等，以提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，要保持良好的生活態(tài)度，享受生活，是把握零散時(shí)間的關(guān)鍵所在。作為教師，工作非常繁重和壓抑，因此我們需要有一種良好的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。在零散時(shí)間里，我們可以去運(yùn)動(dòng)、讀書、聽音樂等，以放松身心。這樣不僅可以減輕工作壓力，還可以提高我們的工作效率和心理素質(zhì)。
總之，把握零散時(shí)間是一項(xiàng)需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)。通過養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣、合理安排課間時(shí)間、利用碎片時(shí)間積累素材、提升自身技能和享受生活，教師們可以不斷提高自己的工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。相信只要我們能夠利用好零散時(shí)間，就能夠在教育教學(xué)事業(yè)中取得更大的成就。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇九
還記得巴爾扎克曾經(jīng)說過：“機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”所以說，每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，必需牢牢抓住。但是，以前的我，卻不能好好把握！
從小我就是個(gè)膽小如鼠的人，在幼兒園時(shí)，每當(dāng)同學(xué)和我說話，我都是會(huì)自覺的避開他，自己跑到一個(gè)安靜的角落，玩著自己的玩具。雖然，媽媽常對(duì)我說：“你要開朗點(diǎn)，多和別人親近，別老是自己玩?！钡?，我卻從來都不在意。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師和我爸媽商量讓我去參加演講比賽。聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心一下子慌了，連忙拒絕：“不要，不要，我不去！”可是當(dāng)時(shí)，我的拒絕并沒有任何用，媽媽立刻幫我挑好了演講服裝，選好了演講稿，讓我時(shí)刻準(zhǔn)備著。
“怎么辦？怎么辦？”我的心里反復(fù)重復(fù)的出現(xiàn)這幾人字，窗外的小草聳拉著腦袋，看起來并沒有什么生機(jī)，好像也對(duì)我沒信心的樣子。我的手不禁的抖動(dòng)，手里的演講稿被汗水淋濕了，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為，我是不可能成功的，成功是不可能的事。在媽媽的指導(dǎo)下，我漸漸地背熟了稿子，練好了情緒控制，對(duì)自己也有了那點(diǎn)信心！
比賽那天，我起了個(gè)大早，望著窗外媽媽澆過水的小花，生機(jī)勃勃，迎著太陽(yáng)展開了微笑臉，好像再告訴我：“別怕，別怕?！钡搅吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)，我穿好了服裝準(zhǔn)備上臺(tái)，表面上十分平靜，可是心里卻七下八下。雖然很多人鼓勵(lì)，心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)的信心。但是可能因?yàn)橐郧暗哪懶∨c不自信吧，使現(xiàn)在的我十分的不相信自己。
“10號(hào)，杜如虹！”
“啊，到我了！”
我快步走上臺(tái)，抬頭微微瞟了一眼臺(tái)下的觀眾，感覺他們所有的眼光都聚集在我身上，全身微微顫動(dòng)，心臟更是彭彭的快要跳出來，腳緊緊踩著地板。因?yàn)榫o張，我背得飛快，一點(diǎn)情感都沒有融入。到后來，因?yàn)樽约旱牟蛔孕藕途o張，使我失去了機(jī)會(huì)，最后落選了。
從那以后，我都主動(dòng)向老師申請(qǐng)上臺(tái)朗誦，演講，才藝表演的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼琢?，機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人，“機(jī)會(huì)不會(huì)上門來找，只有人去找機(jī)會(huì)”。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十
活在匆匆歲月之中，人們總想做的事情在工作的一概充斥下，總是沒法做成。他們往往會(huì)怨天尤人，向上帝抱怨道：空虛無聊的人生！啊，愚昧的人們啊，他們始終不知這“時(shí)間”該如何去利用。
偉人往往懂得怎樣駕馭時(shí)間。有人問一位世界矚目的瑜伽大師一個(gè)問題：“您的瑜伽是怎樣達(dá)到如此之高的境界？”大師笑了笑，而后侃侃談道：“我只是很在乎時(shí)間，在燒水時(shí)、清晨、夜晚、有一絲空隙的時(shí)間，我也會(huì)練習(xí)?！濒斞赶壬苍f過：“哪里有天才，我只不過是用別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”偉人做事時(shí)，往往在時(shí)間這一方面比我們有更深層次的認(rèn)知。
生活中也如此，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！蓖瑢W(xué)們回到家后，可在既有效率又有質(zhì)量的保證下寫完作業(yè)，依然有著豐裕的時(shí)間來分配。比如看半小時(shí)書、二十分鐘的電視……時(shí)間要靠自己掌握。
時(shí)間需利用，也必須珍惜。
奔跑的秒針不會(huì)因任何人的緣由而停下，時(shí)間是無價(jià)之寶，這是珍惜時(shí)間的造詣。懶惰之人總會(huì)讓時(shí)間從身旁白白流走，而真正智慧之人，則會(huì)好好的珍惜每一秒鐘。寒暑假這大段的時(shí)間，有人做完作業(yè)后會(huì)無聊等待，盼望新學(xué)期的到來；而有些人完成任務(wù)之后則會(huì)根據(jù)自己的興趣愛好來學(xué)習(xí)。一個(gè)假期之后，有人會(huì)長(zhǎng)進(jìn)許多，有人卻絲毫不見長(zhǎng)進(jìn)。這就是一個(gè)鮮明的對(duì)比。珍惜好每一秒鐘，把握好每一秒鐘，做出有意義的事。我們正是大好的青春年華，把握住它們。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十一
20xx年的鼠年春晚，一首《時(shí)間都去哪兒了》，唱紅了無數(shù)人的雙眼，許多人都陷入沉思，不禁追問自己，時(shí)間都去哪兒了。
是啊，時(shí)間，一個(gè)很神秘的東西，你看不見，也摸不著，但卻是生活中不可缺少的一部分。時(shí)間不等人，許多人有一點(diǎn)小成就就沾沾自喜，以為別人一直沒自己厲害，可是，時(shí)間是不等人的，可能只是一眨眼的瞬間，別人就已經(jīng)反超你了。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得很快，所以，不要沉醉在往日的美好時(shí)光中，要抬頭，向前看，只有把握時(shí)間，才能好好的利用時(shí)間。
就像我們00后一樣，我們這一代都患有一個(gè)病，那個(gè)病就叫“421綜合癥”，所謂的421綜合癥，就是，四個(gè)長(zhǎng)輩，兩個(gè)晚輩，圍著一個(gè)小太陽(yáng)轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)們望子成龍心切，總是把我們這一代嬌生慣養(yǎng)，使我們養(yǎng)成一系列壞毛病。
所以，我們都需要自己放開家長(zhǎng)，自己分配自己的時(shí)間，讓自己的生活經(jīng)驗(yàn)豐富起來。
時(shí)間白駒過隙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)獨(dú)立，不再太多需要父母，老師的呵護(hù)，要自己合理運(yùn)用自己的時(shí)間，不讓時(shí)間白白流逝。
所以，讓我們大家行動(dòng)起來，合理的運(yùn)用時(shí)間，努力把握時(shí)間，讓自己的生活過得美好而又充實(shí)，做時(shí)間的主人。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十二
“零碎時(shí)間足以成大事。”這句話雖然看起來很簡(jiǎn)單，但它的含義卻很深。我們應(yīng)該好好的利用每一分每一秒，就算是一分一秒也要珍惜。
錢福寫下一首明日歌，告訴人們不要虛度光陰；文嘉也寫了一首今日歌，提醒著世人要好好的把握時(shí)間，不可以光陰流逝。把握時(shí)間是重要，不可以白白浪費(fèi)掉，像是別人在玩的時(shí)候，我們就可以來利用這些零碎的時(shí)間來讀書，或者是藉著這些時(shí)間做一些訂正功課。
每件事情都一定要準(zhǔn)時(shí)完成，因?yàn)槊魈爝€有明天要做的事。例如：家人叫你做家事就應(yīng)該立即去做，不要說等一會(huì)。每一個(gè)人都應(yīng)該掌握一個(gè)原則就是“凡事都一定要提早五分鐘做完?！辈拍苡行?、不推遲。所以今天的事就一定得今天做完，所謂“今日是，今日畢?！本退阕霾煌甑氖?，也要有計(jì)劃的完成。
像一些宅男宅女成天窩在家中打電腦，不做一些有意義的事，真是虛度光陰?。∫院笠欢〞?huì)吃到苦頭的。大文豪歐陽(yáng)修有一個(gè)“三上”的`秘訣就是：馬上、廁上、枕上；運(yùn)用這些零碎時(shí)間來完成整段的事，更加能創(chuàng)造時(shí)間，做為時(shí)間的主人。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十三
時(shí)間就好像金錢，會(huì)慢慢流失，有時(shí)候我們會(huì)忘記時(shí)間的重要性，把時(shí)間用在沒有意義的事情上，就好像把錢花在對(duì)我們沒有意義的玩具上，“今日事，今日畢”，有人就會(huì)說：“明天再繼續(xù)做吧！”結(jié)果越拖越晚，但是有些人卻在一天之內(nèi)把事情做完，是因?yàn)樗麄兌迷趺窗盐諘r(shí)間。
我覺得做事前要有一個(gè)規(guī)劃，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我們放學(xué)后，第一件事就是做功課，寫完功課后，要多看一些課外的書，可以增加知識(shí)，還可以復(fù)習(xí)今天老師上課的內(nèi)容，也可以溫習(xí)明天要上的課。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十四
時(shí)光一去不復(fù)還，時(shí)間，對(duì)每個(gè)人是多么的重要。正處于青少年的我們，更應(yīng)該好好的.把握時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
宋代歐陽(yáng)修4歲的時(shí)候死了父親，家里貧窮，但是他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日、廢寢忘食，后來成了偉大的文學(xué)家。
法國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，在巴黎大學(xué)物理學(xué)院讀書時(shí)，晚上到圖書館去讀書，10點(diǎn)鐘以后，就回到自己房間，點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。后來發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，這和她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是分不開的。
無產(chǎn)階級(jí)偉大革命導(dǎo)師列寧，在大學(xué)時(shí)由于開展革命活動(dòng)而被開除，他僅用了1年半時(shí)間，自覺完成了大學(xué)的課程，后來參加大學(xué)畢業(yè)考試，得到了第一名。
如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌成就;反之，如不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂”，就只能“白了少年頭，空悲切”。那么在事業(yè)上將一事無成。
與此相反，如果浪費(fèi)時(shí)間，將一事無成。英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞說得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！?BR> 正在不斷發(fā)展中的祖國(guó)，正需要我們?yōu)橹?。所以要好好把握住現(xiàn)在擁有的時(shí)間，學(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng)，讓自己為祖國(guó)建設(shè)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十五
告別了已逝的二零零九年，迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，二零零九年像一眼清泉，悄悄地流向世界的盡頭，二零一零年像是插著翅膀的小精靈，正揮動(dòng)著翅膀飛向我們。
新學(xué)期馬上就要來到，可是我卻沒有好好利用事件，讓寒假里的寶貴時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了，到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒有做好，想起前幾個(gè)星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè)，現(xiàn)在后悔莫已，現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息，可是嘆息又有什么用呢？只有加快腳步，試圖追上時(shí)間，只有擠出時(shí)間來，把剩下的作業(yè)完成，在留一些時(shí)間來做一做新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間逃去如飛，來去匆匆。時(shí)間是不會(huì)停下腳步來等人的。光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要把時(shí)間花在一些有用、有價(jià)值的事情里。不把珍貴的時(shí)間花在一些無聊的地方。時(shí)間來無影，去無蹤。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是完全的公平公正的?？墒菫槭裁慈伺c人之間會(huì)有差距呢？一天二十四個(gè)小時(shí)，大家都是站在同一條起跑線上的，為什們有些人才高八斗、學(xué)富五車。而有些人卻游手好閑、無所事事。因?yàn)樗麄兝脮r(shí)間的方法有所不同。學(xué)富五車的人把時(shí)間用在一些有意義的地方，而游手好閑的人把時(shí)間花在一些沒有意義的地方，所以導(dǎo)致兩人的差距越來越大，雖然他們倆原來是在同一條起跑線上的。
時(shí)間可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。關(guān)鍵是要看你怎樣利用時(shí)間。時(shí)間是一位鐵面無私的裁判；是一位永不停息的跑步冠軍；是一個(gè)清正廉潔的清官。我一定要珍惜時(shí)間，不無端的浪費(fèi)時(shí)間。不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些無意義的事情里，要在有限的.時(shí)間里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十六
學(xué)習(xí)有的時(shí)候與玩會(huì)有些沖突，其中最主要的沖突是時(shí)間上的沖突。
有的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)陷入想做自己喜歡的許多事，但必須去學(xué)習(xí)，而沒時(shí)間去做的尷尬局面。就拿最近幾天來說吧，我的作業(yè)常常完不成，有的時(shí)候，我想要出去走走都沒時(shí)間，真想將作業(yè)撂下，跑出去痛痛快快地玩幾圈。但是不行啊，作業(yè)是必須要做的，如果不做作業(yè)的話，被家長(zhǎng)懲罰還不算，自己的學(xué)習(xí)還會(huì)下降很多，所以，我只好拼命加快自己做作業(yè)的速度，以便節(jié)約出一些時(shí)間給自己。在這種條件下我做作業(yè)的速度提高了好多，雖然整體時(shí)間還是那么一點(diǎn)，但是我自己玩的時(shí)間卻明顯多了起來，逐漸地可以玩一點(diǎn)游戲了，時(shí)間對(duì)于我來說開始變得充足起來。塞翁失馬，焉知禍福?？磥碛械臅r(shí)候有點(diǎn)沖突未必不是一件好事，它可以迫使你不斷提高自己把握時(shí)間的能力，使你最終解決學(xué)與玩的沖突。
雖然自己玩的時(shí)間可以用提高學(xué)習(xí)速度的方法增多，但是，很多時(shí)候你仍然會(huì)感到?jīng)]有時(shí)間做自己喜歡做的事。其實(shí)這是一個(gè)喜好問題。
當(dāng)你做自己喜歡做的事時(shí)，你會(huì)想一直做下去，不知不覺中許多時(shí)間過去了，你也沒有感覺。每當(dāng)遇到這種情況你一定要學(xué)會(huì)控制自己的欲望，把握好時(shí)間。要知道，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。在這種情況下，你一定要先完成你的學(xué)習(xí)任務(wù)，再做你喜歡做的事情。這樣做不僅可以讓你學(xué)習(xí)學(xué)得更好，而且你在做你喜歡做的事時(shí)也會(huì)更安心一些。我也有過一邊學(xué)習(xí)一邊玩的經(jīng)歷，這感覺實(shí)在是太不好受了，簡(jiǎn)直就像做賊一樣提防家長(zhǎng)的窺視。時(shí)不時(shí)地還要回頭看一下，有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就要結(jié)束游戲，心中擔(dān)驚受怕?，F(xiàn)在回想起來我真想問一下那時(shí)的我：“你玩游戲到底是為了快樂呀，還是在練反應(yīng)速度和膽量呢。這樣做游戲不變味了么？”
用最短的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，你會(huì)有最多的時(shí)間做你喜歡做的事；控制好自己的欲望，把握好學(xué)與玩的.時(shí)間，你將會(huì)學(xué)習(xí)更好，玩得也開心。
把握時(shí)間心得體會(huì)篇十七
鐘是教我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間的。我們同學(xué)大多數(shù)經(jīng)過了15個(gè)春秋，應(yīng)該都知道時(shí)間一眨眼就過去了。所以我們要珍惜時(shí)間，好好把握時(shí)間。
正在接受知識(shí)的我們，時(shí)間就是勝利。
在學(xué)校里，為什么同學(xué)們的成績(jī)有好差之別呢？這并不是他們天資聰明與不聰明的問題，而是勤奮與不勤奮的問題。有人曾說：“只有1%的天才，而有99%的勤奮。”它告訴我們，勤奮是創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的秘訣。勤奮的同學(xué)往往自己會(huì)擠時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中，而不勤奮的則恰恰相反。
時(shí)不我待。勤奮的同學(xué)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間來鞏固已學(xué)知識(shí)，日積月累，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，心中有個(gè)目標(biāo)在召喚他們，馬不停蹄。而不勤奮的同學(xué)總是找借口，沒時(shí)間做這做那，因?yàn)樗麄兊拇蠛脮r(shí)光統(tǒng)統(tǒng)玩掉了。
在課外，我們同樣要把握時(shí)間，溫故知新，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這需要一定的時(shí)間做保證。
因此，要想取得好成績(jī)，就必須要把握時(shí)間，珍惜分分秒秒。只有在學(xué)習(xí)上比別人多花些時(shí)間，成績(jī)才會(huì)勝過別人。
把握時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提，其他別無選擇。