人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
每個人的生活都離不開一日三餐，一日三餐離不開食堂，食堂就是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學校的整體形象。提倡文明就餐，是當今同學文明修身的一項重要內(nèi)容，也是我們每位二中人共同的憧憬。然而請看：吃飯鐘一響，好多同學一路狂奔，個別同學為搶奪頭籌甚至不惜踐踏草坪；冗長的隊伍中不時有人插隊，個別同學使用雙卡打飯；餐桌上潔凈的裝剩飯剩菜的盆盆不翼而飛；餐桌上、地板上殘渣剩飯、餐巾紙隨處可見；有的同學餐具在哪用完就丟在哪，甚至還有同學把餐具帶回教室、寢室，我有一次就在教室撿到消毒碗9只；四周常發(fā)生水災，湯流遍野；同學之間一不當心發(fā)生碰撞就惡語相對，拳腳相向。
我們的民族是一個負責任的民族，我們的國家是一個負責任的國家，我們的學校是一個因養(yǎng)成訓練而享譽三湘的.名校，作為祖國的將來，肩負將養(yǎng)成訓練發(fā)揚光大的二中人，我們應當從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培育自己的責任意識，養(yǎng)成文明就餐的良好習慣。堅決做到：從容緩步進食堂，上下有序，我的責任。
錯時就餐，我的責任，自覺排隊，我的責任。敬重食堂工作人員，我的責任；疼惜糧食，杜絕鋪張，我的責任。
文明就餐，不搶占座位，我的責任；保持用餐環(huán)境干凈，我的責任。
不大聲喧嘩，我的責任；餐具準時歸位，我的責任。用文明演繹我們的安靜的生活，用行動來樂觀響應我們的倡儀，微小之處可以看出一個人的內(nèi)涵?？此朴中?，但可以小見大，人的最基本的責任就體現(xiàn)如此，食堂的良好秩序需要大家的共同努力，人人為我，我為人人，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，留意就餐過程中的點點滴滴。一個打掃餐桌的微小舉動；一個舒心的笑容；一個禮讓的動作；一句真誠的賠禮都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的關心和感到生活中布滿陽光，盼望廣闊同學樂觀加入到我們的責任意識行列，播種自我，保藏品行，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和。
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇二
各位老師，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《文明就餐，人人有責》。
臨近放假，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學們的學習熱情空前高漲，大家爭分奪秒，你追我趕，絲毫沒有放松的心態(tài)，每個人都像是上緊了弦的箭，一觸即發(fā)?？纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒有，最近一段時間有些同學的行為習慣卻放松了許多。
本周值周期間，我們班就同學們反映強烈的餐廳就餐時占座位問題進行了深入的調(diào)查。大家知道，就餐時，本來我們的餐桌就不夠，許多同學因此不得不站著吃飯，可就是這樣，餐廳卻經(jīng)常出現(xiàn)與此形成鮮明對比的另一種現(xiàn)象，有的同學隨便往桌上放一本書，就將此位據(jù)為已有，而且有時一人占好幾個位子，當別的同學在站著就餐時，這些被人憑空占著的座位卻無人問津。
當然，在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的餐廳座位的確不夠，但這決不是那些隨意占座同學的理由呀，因為我們沒有剝奪其他同學坐著就餐的權利。另外我也要告訴同學們一個好消息，通過學校領導我們得知，為了緩解這一矛盾，學校將在本學期內(nèi)投巨資在校園東南角修建一座能夠容納全體同學就餐的五層餐廳，屆時我們每位同學三年內(nèi)就會有一個固定的就餐位置，預計這座餐廳將會在~~年下學期投入使用。
同學們，學校要求我們先做人，再讀書，我們只有全體努力，才會營造一個有利于我們學習生活的良好氛圍，即便現(xiàn)在是一個過度期，我們也要遵守紀律，互諒互讓，因為文明就餐，人人有責。
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
三月的春風，吹遍了神州大地，也吹暖了我們嵐小的校園。在這里，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中，卻出現(xiàn)一些不和諧的音符：我們經(jīng)常會看到，清掃剛結束后的校園，就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架。
以上這種.種現(xiàn)象，不僅違反了小生日常行為規(guī)范，而且也破壞了優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。同學們，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，更代表著未來祖國的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園。
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
每當午餐時間，同學們排著整齊的隊伍走進學校食堂，可是到了食堂里面，排隊大聲講話的，插隊的，吃飯的時候高聲喧嘩的，處處都是，整個食堂就像一個沸騰了的水壺，真是人聲鼎沸，我不知道當你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時候，會有什么感覺，又或者什么感覺都沒有，覺得挺自然的?？墒?，作為老師，我想說：這樣的吃飯環(huán)境實在讓人忍無可忍。我們中國的古人說食不言，寢不語，意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話，這是衡量一個人具備良好習慣的'最基本的標準。所以，我有1個故事想與大家共享。說是有十幾個中國人到一家大酒店用餐，進入大堂后，就吵吵開了，猜想哪一個門是餐廳，有的則高喊"累死了，快開飯吧。'，原本非常安靜的大堂由于他們的到來立刻"喧鬧'起來。當他們得知餐廳的位置并推開大門時，全體都愣住了：他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯，但卻鴉雀無聲。假如不是眼見為實，他們真不敢信任，100多人吃飯的餐廳怎么會這么靜。受此影響，他們也輕拿碗筷杯碟，細嚼慢咽，吃了一頓寧靜的午飯。聽到這里，大家有沒有覺得我們在食堂里太吵了一點呢。在這種公眾場合，我們莫非就不能寧靜一點，不能掌握自己嗎，炎黃子孫擁有五千年的文化，莫非文明素養(yǎng)還不及外國人嗎？那肯定不行能！所以同學們要從現(xiàn)在從學校開頭培育自己的好習慣，很興奮我們也看到有些班級在班主任老師的帶領下，還是能夠做到文明就餐的，但我們盼望更多的班級更多的同學都能加入到文明就餐的行列中來。學校大隊部特此向全校同學發(fā)起"文明就餐，從我做起'的倡議：
學校食堂就餐規(guī)章：
1、錯時就餐，學校規(guī)定了低班級同學準時就餐，中高班級向后推遲5分鐘進餐，請各班嚴格根據(jù)規(guī)定時間準時進食堂就餐。另外：班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)，必需保證有一位老師帶領同學進入食堂。
2、各班排成二排，有序進食堂，不得奔跑，在指定的窗口排隊。假如窗口前有其他班級正在打飯，請老師們帶領同學在食堂門口急躁等待，等前面隊伍打飯快結束了，再帶領本班同學進入食堂。
3、就餐時對號入座，不能搶坐別人的位置，要相互謙讓，有骨頭的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上，最終倒入回收的盆里面。
4、就餐時保持寧靜，文明就餐，不要大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，假如要喝湯，請排隊，不要在食堂連隨便奔跑走動，留意平安，防止相互碰撞或燙傷。
5、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要鋪張。（全世界每6秒鐘就有一個兒童由于饑餓而死亡。）
6、吃完飯，帶好飯盒有秩序走路直接回教室，不要在學校水池里面洗飯盒，在半小時內(nèi)不能跑、跳或進行猛烈運動。
同學們，微小之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，吃飯時講話是小，但是以小見大，人的最基本的素養(yǎng)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的賠禮都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的關心和暖和，盼望廣闊同學能樂觀的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
共同期盼我們學校將來良好的就餐環(huán)境以及同學素養(yǎng)人格魅力的表現(xiàn)，那么從今日起，就我們就一起來比一比，看一看！
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇五
老師們、同學們：
大家早上好！
今天的題目是：小餐桌，大文明。當《舌尖上的中國》風靡大半個中國時，我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國的風采，飲食文明更是社會文明的重要體現(xiàn)。它承載著人類輝煌的歷史，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏兒女，我們都應加入文明餐桌的行動中來。
第一，文明用餐，節(jié)約糧食，不浪費是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。我們從小就背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此，我們每個人在日常生活中，要人人爭當愛糧節(jié)糧的表率，努力在全社會營造節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚。
第二，在用餐時，我們還要遵守一定的用餐規(guī)則，懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。
2、排隊領餐時，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓他人的盤子。
3、用餐時要遵守紀律，不隨便講話或離開座位，更不應該邊玩邊吃。
4、用餐時，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后，自覺將餐收拾好，食堂用餐同學自覺愛護食堂設施。
6、估計自己的胃口，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費。
同學們讓我們一起行動起來吧！學會節(jié)約，學會禮讓。我相信因為有你我的參與，文明就在我們身邊。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇六
親愛的同學們，大家上午好!
今天是三月三十號，這意味著20xx年的3月份即將成為過去。3月是學雷鋒活動月。這個月我們主要開展了“學雷鋒黑板報”、“愛心義賣”、“校園義工”、“學雷鋒演講”等活動，這些活動，使我們再次接受到了雷鋒精神的熏陶，雷鋒精神在我們心中更加深刻、清晰。我們身邊的活雷鋒也越來越多，如：1406班的謝航程同學，撿到人民幣200元，當即交給了生活老師。1407班，彭緣，陶宇鋒，夏睿敏同學，一學期如一日的為班級義務勞動，每周五都是認真打掃好衛(wèi)生，最后離開;1405班肖蕊，劉欣怡多次拾到錢物主動上交。1404班劉樂權，他總是會隨時撿起地面的垃圾。有一次發(fā)試卷，他自己選擇了一張破了的試卷，而把好的試卷留給后排的同學。 1408班，李凈宸同學，每周五離校都會主動打掃教室衛(wèi)生，多次拾金不昧。這樣的事例還有很多很多，雷鋒精神吹遍了湘郡校園的每個角落，同學們的思想境界都在提升，好人好事不斷涌現(xiàn)，在社會上也引起了良好的反響，在3月22日，小學部的四(3)班的二十多名同學看望了光榮敬老院的五十多位老人，給敬老院帶去了歌聲和歡笑，給老人們送去了溫暖和快樂，這些同學是我們身邊的“小雷鋒”?，F(xiàn)在，雷鋒活動月已接近尾聲，但在我們心目中，每個月都應該是學雷鋒月，每一天都是學雷鋒活動日。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
親愛的同學們，盡心盡力地幫助他人是相郡的本色，樂學有才，不斷強大自己是湘郡的理念。怎樣充實自己的實力呢?用知識來武裝自己，使自己更強大。而掌握知識的有效辦法之一就是讀書，“世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。” 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會做個有修養(yǎng)的人。
讀書的好處很多，但是并不是市面上所有的書拿來讀都是好的，要挑那些有價值有益的書來讀，要讀那些有高尚的思想的書，至于有些平庸無奇的書，低級趣味的書，不值一讀，讀了不僅浪費時間，甚至還會腐蝕我們的思想。
我們的校園里有這樣一些同學，他們手里捧著五顏六色的校園小說，或是厚厚的玄幻小說，或是爭相傳閱《暴走漫畫》之類的漫畫書，大家沉迷其中，自得其樂。這些同學也在閱讀呀，可是這種閱讀老師們是反對的，為什么呢?因為這些校園小說里寫的世界太簡單了，簡單到什么程度呢?里面的人物不用考慮吃飯穿衣的現(xiàn)實問題，不用考慮未來靠什么生存，根本不用認真讀書，也不用思考人生的追求和價值，里面就只有天馬行空的情節(jié)和各種所謂的情感故事。但老師們知道，有些同學喜歡讀，因為閱讀讀這些書可以把學習拋到九霄云外，可以現(xiàn)實中的種種煩惱，因為，凡是這些同學不喜歡的，書中都沒有。不愿用行動去實現(xiàn)夢想?yún)s又異想天開的同學就沉迷其中了。而一些漫畫書，文學成份不多，錯別字成堆，玩笑開得庸俗，稍微看一兩頁是放松心情，再多看一些就是浪費是時間，如果一本本地看，那就是想要培養(yǎng)自己的低級趣味了。
讀一本好書，就是和一個高尚的人對話。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
四月份的讀書節(jié)就要開幕了，為了讓大家愛上讀書，享受讀書的快樂，使每個同學在讀書中得到提升，學校將在四月份開展一系列的讀書活動，希望同學們在讀書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈，提高自己，完善自己，讓我們今后有機會幫助更多的人，有機會為社會做更大的貢獻!
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫!
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧窮的是沒有知識，最的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說："我想當總理，你們等著瞧吧!"在施羅德看來，"如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會成功。"最終他當上了德國總理。
史蒂芬·霍金，當代最著名的物理學家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達40年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。霍金不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。
夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。在夢想的激發(fā)下，人的潛能得到最大的發(fā)揮，生命發(fā)出最強音。正如阿基米德所說："給我一個支點，我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點，因為有夢，我們會去挑戰(zhàn)極限，包括不可能的任務，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗。人，永遠高于夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增一個橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。
一位心理學家說過，"如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。"一個人能否成功，取決于他是否有夢想;一個人成功的高度，則取決于他夢想的大小。換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點"，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，溫暖面而又堅強。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇八
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《文明就餐，從我做起》
“民以食為天，食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。食堂和班級是我們在校學習生活的重要場所，所謂“一粒米中見德行”，文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康，更是體現(xiàn)了學生素質(zhì)和學校風貌的一面窗口。
那怎樣用餐才是文明用餐呢?
首先，我想說的關鍵詞是“安靜”。古人云，食不言，寢不語。從排隊進餐廳、到排隊打飯、入座就餐過程中我們都應該保持安靜。吃完飯，我們應該盡量安靜地收拾好餐具，安靜地離開。進餐過程中都要做到“食不言”，不可高談闊論。
其次，我想說的關鍵詞是“雅行”。同學之間就是兄弟姐妹，同學們應該等同桌到齊之后開始進餐，這是明禮的表現(xiàn)。進餐時吃相要文雅，坐姿要端正，進餐完畢，我們應該從容有序地將餐具擺放到指定位置，然后有序回餐桌。
第三個我想說的關鍵詞是“光盤”。提倡節(jié)約，杜絕浪費也是進餐禮儀的一項重要內(nèi)容。朱子家訓有云。一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。我們敬愛的周總理向來飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一粒米，一片菜葉?？偫沓酝觑?，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，也會拾起來吃掉。一個國家的總理都能做到如此，我們還有什么理由在進餐時不“光盤”呢?那讓我們從現(xiàn)在做起，從校園做起，人人都加入到光盤行動中，不挑食，不浪費，方能做大事!
最后一個關鍵詞“衛(wèi)生”。就餐前，要先洗手;打好飯回座位時，要小心翼翼端平，以防散落地面;就餐時，盡量避免菜湯噴濺到衣物上，以保持個人衣物整潔。餐后，餐余垃圾倒入指定的垃圾桶，用抹布把桌面擦干凈，個人使用的紙巾和其他，要記得收拾好帶走。
同學們，文明，就是在沒有人注意你的時候所做的舉動，文明就餐是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。在這里，老師衷心希望，也相信我們晨光的每個孩子都能做一個文明用餐的好孩子，讓禮儀之花開滿晨光校園!
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
每個人的生活都離不開一日三餐，一日三餐離不開食堂，食堂就是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學校的整體形象。提倡文明就餐，是當今同學文明修身的一項重要內(nèi)容，也是我們每位二中人共同的憧憬。然而請看：吃飯鐘一響，好多同學一路狂奔，個別同學為搶奪頭籌甚至不惜踐踏草坪；冗長的隊伍中不時有人插隊，個別同學使用雙卡打飯；餐桌上潔凈的裝剩飯剩菜的盆盆不翼而飛；餐桌上、地板上殘渣剩飯、餐巾紙隨處可見；有的同學餐具在哪用完就丟在哪，甚至還有同學把餐具帶回教室、寢室，我有一次就在教室撿到消毒碗9只；四周常發(fā)生水災，湯流遍野；同學之間一不當心發(fā)生碰撞就惡語相對，拳腳相向。
我們的民族是一個負責任的民族，我們的國家是一個負責任的國家，我們的學校是一個因養(yǎng)成訓練而享譽三湘的.名校，作為祖國的將來，肩負將養(yǎng)成訓練發(fā)揚光大的二中人，我們應當從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力培育自己的責任意識，養(yǎng)成文明就餐的良好習慣。堅決做到：從容緩步進食堂，上下有序，我的責任。
錯時就餐，我的責任，自覺排隊，我的責任。敬重食堂工作人員，我的責任；疼惜糧食，杜絕鋪張，我的責任。
文明就餐，不搶占座位，我的責任；保持用餐環(huán)境干凈，我的責任。
不大聲喧嘩，我的責任；餐具準時歸位，我的責任。用文明演繹我們的安靜的生活，用行動來樂觀響應我們的倡儀，微小之處可以看出一個人的內(nèi)涵?？此朴中?，但可以小見大，人的最基本的責任就體現(xiàn)如此，食堂的良好秩序需要大家的共同努力，人人為我，我為人人，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，留意就餐過程中的點點滴滴。一個打掃餐桌的微小舉動；一個舒心的笑容；一個禮讓的動作；一句真誠的賠禮都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的關心和感到生活中布滿陽光，盼望廣闊同學樂觀加入到我們的責任意識行列，播種自我，保藏品行，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和。
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇二
各位老師，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《文明就餐，人人有責》。
臨近放假，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學們的學習熱情空前高漲，大家爭分奪秒，你追我趕，絲毫沒有放松的心態(tài)，每個人都像是上緊了弦的箭，一觸即發(fā)?？纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒有，最近一段時間有些同學的行為習慣卻放松了許多。
本周值周期間，我們班就同學們反映強烈的餐廳就餐時占座位問題進行了深入的調(diào)查。大家知道，就餐時，本來我們的餐桌就不夠，許多同學因此不得不站著吃飯，可就是這樣，餐廳卻經(jīng)常出現(xiàn)與此形成鮮明對比的另一種現(xiàn)象，有的同學隨便往桌上放一本書，就將此位據(jù)為已有，而且有時一人占好幾個位子，當別的同學在站著就餐時，這些被人憑空占著的座位卻無人問津。
當然，在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的餐廳座位的確不夠，但這決不是那些隨意占座同學的理由呀，因為我們沒有剝奪其他同學坐著就餐的權利。另外我也要告訴同學們一個好消息，通過學校領導我們得知，為了緩解這一矛盾，學校將在本學期內(nèi)投巨資在校園東南角修建一座能夠容納全體同學就餐的五層餐廳，屆時我們每位同學三年內(nèi)就會有一個固定的就餐位置，預計這座餐廳將會在~~年下學期投入使用。
同學們，學校要求我們先做人，再讀書，我們只有全體努力，才會營造一個有利于我們學習生活的良好氛圍，即便現(xiàn)在是一個過度期，我們也要遵守紀律，互諒互讓，因為文明就餐，人人有責。
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
三月的春風，吹遍了神州大地，也吹暖了我們嵐小的校園。在這里，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中，卻出現(xiàn)一些不和諧的音符：我們經(jīng)常會看到，清掃剛結束后的校園，就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架。
以上這種.種現(xiàn)象，不僅違反了小生日常行為規(guī)范，而且也破壞了優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。同學們，我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象，更代表著未來祖國的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，讓文明之花開遍校園。
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
每當午餐時間，同學們排著整齊的隊伍走進學校食堂，可是到了食堂里面，排隊大聲講話的，插隊的，吃飯的時候高聲喧嘩的，處處都是，整個食堂就像一個沸騰了的水壺，真是人聲鼎沸，我不知道當你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時候，會有什么感覺，又或者什么感覺都沒有，覺得挺自然的?？墒?，作為老師，我想說：這樣的吃飯環(huán)境實在讓人忍無可忍。我們中國的古人說食不言，寢不語，意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話，這是衡量一個人具備良好習慣的'最基本的標準。所以，我有1個故事想與大家共享。說是有十幾個中國人到一家大酒店用餐，進入大堂后，就吵吵開了，猜想哪一個門是餐廳，有的則高喊"累死了，快開飯吧。'，原本非常安靜的大堂由于他們的到來立刻"喧鬧'起來。當他們得知餐廳的位置并推開大門時，全體都愣住了：他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯，但卻鴉雀無聲。假如不是眼見為實，他們真不敢信任，100多人吃飯的餐廳怎么會這么靜。受此影響，他們也輕拿碗筷杯碟，細嚼慢咽，吃了一頓寧靜的午飯。聽到這里，大家有沒有覺得我們在食堂里太吵了一點呢。在這種公眾場合，我們莫非就不能寧靜一點，不能掌握自己嗎，炎黃子孫擁有五千年的文化，莫非文明素養(yǎng)還不及外國人嗎？那肯定不行能！所以同學們要從現(xiàn)在從學校開頭培育自己的好習慣，很興奮我們也看到有些班級在班主任老師的帶領下，還是能夠做到文明就餐的，但我們盼望更多的班級更多的同學都能加入到文明就餐的行列中來。學校大隊部特此向全校同學發(fā)起"文明就餐，從我做起'的倡議：
學校食堂就餐規(guī)章：
1、錯時就餐，學校規(guī)定了低班級同學準時就餐，中高班級向后推遲5分鐘進餐，請各班嚴格根據(jù)規(guī)定時間準時進食堂就餐。另外：班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)，必需保證有一位老師帶領同學進入食堂。
2、各班排成二排，有序進食堂，不得奔跑，在指定的窗口排隊。假如窗口前有其他班級正在打飯，請老師們帶領同學在食堂門口急躁等待，等前面隊伍打飯快結束了，再帶領本班同學進入食堂。
3、就餐時對號入座，不能搶坐別人的位置，要相互謙讓，有骨頭的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上，最終倒入回收的盆里面。
4、就餐時保持寧靜，文明就餐，不要大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，假如要喝湯，請排隊，不要在食堂連隨便奔跑走動，留意平安，防止相互碰撞或燙傷。
5、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要鋪張。（全世界每6秒鐘就有一個兒童由于饑餓而死亡。）
6、吃完飯，帶好飯盒有秩序走路直接回教室，不要在學校水池里面洗飯盒，在半小時內(nèi)不能跑、跳或進行猛烈運動。
同學們，微小之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，吃飯時講話是小，但是以小見大，人的最基本的素養(yǎng)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的賠禮都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的關心和暖和，盼望廣闊同學能樂觀的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
共同期盼我們學校將來良好的就餐環(huán)境以及同學素養(yǎng)人格魅力的表現(xiàn)，那么從今日起，就我們就一起來比一比，看一看！
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇五
老師們、同學們：
大家早上好！
今天的題目是：小餐桌，大文明。當《舌尖上的中國》風靡大半個中國時，我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國的風采，飲食文明更是社會文明的重要體現(xiàn)。它承載著人類輝煌的歷史，更傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏兒女，我們都應加入文明餐桌的行動中來。
第一，文明用餐，節(jié)約糧食，不浪費是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。我們從小就背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此，我們每個人在日常生活中，要人人爭當愛糧節(jié)糧的表率，努力在全社會營造節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚。
第二，在用餐時，我們還要遵守一定的用餐規(guī)則，懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。
2、排隊領餐時，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓他人的盤子。
3、用餐時要遵守紀律，不隨便講話或離開座位，更不應該邊玩邊吃。
4、用餐時，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后，自覺將餐收拾好，食堂用餐同學自覺愛護食堂設施。
6、估計自己的胃口，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費。
同學們讓我們一起行動起來吧！學會節(jié)約，學會禮讓。我相信因為有你我的參與，文明就在我們身邊。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇六
親愛的同學們，大家上午好!
今天是三月三十號，這意味著20xx年的3月份即將成為過去。3月是學雷鋒活動月。這個月我們主要開展了“學雷鋒黑板報”、“愛心義賣”、“校園義工”、“學雷鋒演講”等活動，這些活動，使我們再次接受到了雷鋒精神的熏陶，雷鋒精神在我們心中更加深刻、清晰。我們身邊的活雷鋒也越來越多，如：1406班的謝航程同學，撿到人民幣200元，當即交給了生活老師。1407班，彭緣，陶宇鋒，夏睿敏同學，一學期如一日的為班級義務勞動，每周五都是認真打掃好衛(wèi)生，最后離開;1405班肖蕊，劉欣怡多次拾到錢物主動上交。1404班劉樂權，他總是會隨時撿起地面的垃圾。有一次發(fā)試卷，他自己選擇了一張破了的試卷，而把好的試卷留給后排的同學。 1408班，李凈宸同學，每周五離校都會主動打掃教室衛(wèi)生，多次拾金不昧。這樣的事例還有很多很多，雷鋒精神吹遍了湘郡校園的每個角落，同學們的思想境界都在提升，好人好事不斷涌現(xiàn)，在社會上也引起了良好的反響，在3月22日，小學部的四(3)班的二十多名同學看望了光榮敬老院的五十多位老人，給敬老院帶去了歌聲和歡笑，給老人們送去了溫暖和快樂，這些同學是我們身邊的“小雷鋒”?，F(xiàn)在，雷鋒活動月已接近尾聲，但在我們心目中，每個月都應該是學雷鋒月，每一天都是學雷鋒活動日。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
親愛的同學們，盡心盡力地幫助他人是相郡的本色，樂學有才，不斷強大自己是湘郡的理念。怎樣充實自己的實力呢?用知識來武裝自己，使自己更強大。而掌握知識的有效辦法之一就是讀書，“世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。” 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會做個有修養(yǎng)的人。
讀書的好處很多，但是并不是市面上所有的書拿來讀都是好的，要挑那些有價值有益的書來讀，要讀那些有高尚的思想的書，至于有些平庸無奇的書，低級趣味的書，不值一讀，讀了不僅浪費時間，甚至還會腐蝕我們的思想。
我們的校園里有這樣一些同學，他們手里捧著五顏六色的校園小說，或是厚厚的玄幻小說，或是爭相傳閱《暴走漫畫》之類的漫畫書，大家沉迷其中，自得其樂。這些同學也在閱讀呀，可是這種閱讀老師們是反對的，為什么呢?因為這些校園小說里寫的世界太簡單了，簡單到什么程度呢?里面的人物不用考慮吃飯穿衣的現(xiàn)實問題，不用考慮未來靠什么生存，根本不用認真讀書，也不用思考人生的追求和價值，里面就只有天馬行空的情節(jié)和各種所謂的情感故事。但老師們知道，有些同學喜歡讀，因為閱讀讀這些書可以把學習拋到九霄云外，可以現(xiàn)實中的種種煩惱，因為，凡是這些同學不喜歡的，書中都沒有。不愿用行動去實現(xiàn)夢想?yún)s又異想天開的同學就沉迷其中了。而一些漫畫書，文學成份不多，錯別字成堆，玩笑開得庸俗，稍微看一兩頁是放松心情，再多看一些就是浪費是時間，如果一本本地看，那就是想要培養(yǎng)自己的低級趣味了。
讀一本好書，就是和一個高尚的人對話。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
四月份的讀書節(jié)就要開幕了，為了讓大家愛上讀書，享受讀書的快樂，使每個同學在讀書中得到提升，學校將在四月份開展一系列的讀書活動，希望同學們在讀書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈，提高自己，完善自己，讓我們今后有機會幫助更多的人，有機會為社會做更大的貢獻!
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫!
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧窮的是沒有知識，最的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!
德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說："我想當總理，你們等著瞧吧!"在施羅德看來，"如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會成功。"最終他當上了德國總理。
史蒂芬·霍金，當代最著名的物理學家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達40年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。霍金不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。
夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。在夢想的激發(fā)下，人的潛能得到最大的發(fā)揮，生命發(fā)出最強音。正如阿基米德所說："給我一個支點，我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點，因為有夢，我們會去挑戰(zhàn)極限，包括不可能的任務，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗。人，永遠高于夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增一個橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。
一位心理學家說過，"如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。"一個人能否成功，取決于他是否有夢想;一個人成功的高度，則取決于他夢想的大小。換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點"，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，溫暖面而又堅強。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話文明用餐節(jié)約糧食篇八
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《文明就餐，從我做起》
“民以食為天，食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。食堂和班級是我們在校學習生活的重要場所，所謂“一粒米中見德行”，文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康，更是體現(xiàn)了學生素質(zhì)和學校風貌的一面窗口。
那怎樣用餐才是文明用餐呢?
首先，我想說的關鍵詞是“安靜”。古人云，食不言，寢不語。從排隊進餐廳、到排隊打飯、入座就餐過程中我們都應該保持安靜。吃完飯，我們應該盡量安靜地收拾好餐具，安靜地離開。進餐過程中都要做到“食不言”，不可高談闊論。
其次，我想說的關鍵詞是“雅行”。同學之間就是兄弟姐妹，同學們應該等同桌到齊之后開始進餐，這是明禮的表現(xiàn)。進餐時吃相要文雅，坐姿要端正，進餐完畢，我們應該從容有序地將餐具擺放到指定位置，然后有序回餐桌。
第三個我想說的關鍵詞是“光盤”。提倡節(jié)約，杜絕浪費也是進餐禮儀的一項重要內(nèi)容。朱子家訓有云。一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。我們敬愛的周總理向來飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一粒米，一片菜葉?？偫沓酝觑?，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，也會拾起來吃掉。一個國家的總理都能做到如此，我們還有什么理由在進餐時不“光盤”呢?那讓我們從現(xiàn)在做起，從校園做起，人人都加入到光盤行動中，不挑食，不浪費，方能做大事!
最后一個關鍵詞“衛(wèi)生”。就餐前，要先洗手;打好飯回座位時，要小心翼翼端平，以防散落地面;就餐時，盡量避免菜湯噴濺到衣物上，以保持個人衣物整潔。餐后，餐余垃圾倒入指定的垃圾桶，用抹布把桌面擦干凈，個人使用的紙巾和其他，要記得收拾好帶走。
同學們，文明，就是在沒有人注意你的時候所做的舉動，文明就餐是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。在這里，老師衷心希望，也相信我們晨光的每個孩子都能做一個文明用餐的好孩子，讓禮儀之花開滿晨光校園!