快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)范文(22篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)是對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行審視和反思的有效方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要遵循邏輯思維和寫(xiě)作規(guī)范,注意段落銜接和語(yǔ)言流暢度。小編為大家整理了一些別具一格的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    同學(xué)們,你們知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡的是踢足球。
    在上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)足球。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),就抱著足球興高采烈的去找朋友們踢足球。我們分成兩組踢足球,每一次我們都滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有好多次我都忘了吃飯。
    有一次,我和樂(lè)樂(lè)、趙休子一組,球傳到趙休子的腳下,他擺出了射門(mén)的'姿勢(shì),猛踢一腳,球沒(méi)有進(jìn),我很著急,就飛快地跑過(guò)去,把球慢慢的控在腳下,然后擺出射門(mén)的樣子,我使勁一踢,球進(jìn)去了,朋友們拍手叫好,我心里樂(lè)滋滋的,只要我一踢球,我就感到非??鞓?lè)。
    天黑了,我們也玩累了,都各自回家了,落湯雞似的我沖了個(gè)熱水澡,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    足球可以凈化人的心情,所以,愛(ài)足球吧,因?yàn)樗强鞓?lè)的源泉。
    感謝足球!因?yàn)樗o我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    下課的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩動(dòng)物闖關(guān)這個(gè)游戲。
    這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做機(jī)器,兩個(gè)人做闖關(guān)者。當(dāng)機(jī)器的人要左右搖擺,阻止闖關(guān)者通行,而闖關(guān)者要想辦法通過(guò)。闖關(guān)者通過(guò)為贏,沒(méi)通過(guò)則機(jī)器贏。說(shuō)好游戲規(guī)則,我們開(kāi)始分配角色,我和宿惠貽做闖關(guān)者,其他六個(gè)人做機(jī)器。
    開(kāi)始玩了,我順利通過(guò)前面幾個(gè)機(jī)器,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)機(jī)器前停一下,思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)機(jī)器時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過(guò)頭來(lái),提醒宿惠貽:你要小心一點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)不要被卡住了,不然我們就輸了!宿惠貽答道:我知道了,我一定很小心的!
    游戲結(jié)束了,我和宿惠貽這兩個(gè)闖關(guān)者贏了,機(jī)器們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說(shuō):宿惠貽,我們贏了!是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō):我們下一次還要玩!我、宿惠貽和機(jī)器們齊聲說(shuō)。
    廣東省廣州市豪賢路小學(xué)三年級(jí):方芯怡。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    第一段:開(kāi)頭引入快樂(lè)是每個(gè)人追求的目標(biāo)和生活態(tài)度??鞓?lè)并非只是產(chǎn)生于物質(zhì)享受,更重要的是來(lái)源于內(nèi)心滿足和積極向上的情緒。通過(guò)培養(yǎng)一些正面的心態(tài)和生活習(xí)慣,我們可以打造一個(gè)快樂(lè)的生活。
    第二段:首先,積極的心態(tài)對(duì)于快樂(lè)的生活至關(guān)重要。事實(shí)上,一個(gè)積極的心態(tài)可以幫助我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。抱怨和消極思維只會(huì)讓我們倍感壓力和痛苦。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活中的一切困難,將困境看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)。
    第三段:其次,培養(yǎng)興趣愛(ài)好可以使我們的生活更加快樂(lè)。投入到自己喜歡的事情中,可以讓我們享受到樂(lè)趣和滿足感。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀還是旅行,都可以成為充實(shí)生活的方式。通過(guò)追求自己的興趣愛(ài)好,我們可以充實(shí)自己的生活,拓寬自己的視野,并且找到快樂(lè)。
    第四段:此外,建立良好的人際關(guān)系也是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的關(guān)鍵。與親朋好友分享快樂(lè)和困擾,能夠增進(jìn)彼此的關(guān)系,減輕壓力,找到更多的支持和理解。與他人的交往也可以使我們更加開(kāi)放,接受不同的觀點(diǎn)和觀念,從而減少?zèng)_突和爭(zhēng)吵,創(chuàng)造一個(gè)友善和諧的環(huán)境。
    第五段:最后,學(xué)會(huì)感恩并珍惜是走向快樂(lè)生活的最佳方式。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩自己所擁有的一切,不再抱怨和羨慕他人時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的種種美好。感恩能讓我們更加滿足和快樂(lè),因?yàn)槲覀兡軌蚩吹竭@個(gè)世界上存在的一切好的事物。同時(shí),珍惜當(dāng)下也是養(yǎng)成快樂(lè)心態(tài)的關(guān)鍵,過(guò)去不能改變,未來(lái)不可預(yù)測(cè),我們唯一能夠掌控的就是現(xiàn)在,所以要學(xué)會(huì)珍惜并充分享受每一個(gè)當(dāng)下的時(shí)刻。
    結(jié)尾段:總結(jié)全文,快樂(lè)生活是一個(gè)綜合體驗(yàn),需要我們從內(nèi)心去調(diào)適和追求。積極的心態(tài)、養(yǎng)成興趣愛(ài)好、良好的人際關(guān)系以及學(xué)會(huì)感恩和珍惜都是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的重要因素。只有通過(guò)積極的行動(dòng)和用心去體驗(yàn)生活,我們才能把握快樂(lè),發(fā)掘生活中的美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,去創(chuàng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的生活吧!
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    每個(gè)人的課余生活都不同,但無(wú)論如何,都應(yīng)該讓自己的時(shí)間充滿快樂(lè)和充實(shí)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,課余生活已經(jīng)變成了我們更好地平衡生活和工作的重要途徑。在我的課余生活中,我體會(huì)到了很多快樂(lè),這些快樂(lè)也豐富了我的生活,并讓我更加熱愛(ài)生命。
    第二段:積極參與興趣活動(dòng)。
    在課余時(shí)間里,我喜歡嘗試參與各種興趣活動(dòng)。無(wú)論是音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)還是電影、體育,只要我感興趣,我就毫不猶豫地加入其中。這些活動(dòng)不僅讓我度過(guò)了愉快的時(shí)光,還能不斷拓展我的視野和見(jiàn)識(shí),豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:與朋友分享快樂(lè)。
    課余生活也是與朋友分享快樂(lè)的時(shí)候。和好友一起看電影、逛街、旅游、聚會(huì),這些互動(dòng)讓我們彼此更加了解,讓我們的友情更為牢固。在快樂(lè)中度過(guò)時(shí)光,這讓我每時(shí)每刻都感到幸福而滿足。
    第四段:沉淀思想的時(shí)光。
    除了娛樂(lè)和休閑,課余時(shí)間也是自我提升和思考的時(shí)候。我經(jīng)常在家里讀書(shū),寫(xiě)日志或者靜坐冥想,這讓我在充滿繁忙的時(shí)間中,得到一些沉淀和思考。這些時(shí)光讓我更好地了解自己、營(yíng)造寧?kù)o的氛圍,在不斷前進(jìn)的同時(shí)延續(xù)著健康生命的狀態(tài)。
    第五段:結(jié)論。
    總之,課余生活是讓我們興趣、快樂(lè)、思想發(fā)掘的一種方式。課余時(shí)間不僅可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和擴(kuò)大我們的人脈網(wǎng)絡(luò),還可以從自己的生活中獲得靈感,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。讓我們珍惜課余時(shí)間,讓生活更加美好。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    課余生活是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的,它是我們與學(xué)校、學(xué)習(xí)有關(guān)系之外的生活。課余生活是一個(gè)學(xué)生能夠自由發(fā)揮的空間,也是展示個(gè)人特長(zhǎng)、發(fā)掘人生興趣愛(ài)好的最好時(shí)機(jī)。我的課余生活也十分充實(shí),我嘗試了多種新的事物、體驗(yàn)了許多不同的樂(lè)趣。
    第二段:參加課外活動(dòng)有益于身心健康。
    我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),因此我嘗試著加入了學(xué)校的足球隊(duì),每周早晨一次,每次1小時(shí),訓(xùn)練內(nèi)容主要是進(jìn)行球技的訓(xùn)練。這個(gè)過(guò)程不僅是運(yùn)動(dòng),更是鍛煉自己的毅力和耐力。我們也會(huì)和其他學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行比賽,這些比賽是緊張刺激的。除此之外,我還嘗試過(guò)滑板、游泳、瑜伽、跆拳道等其他課外活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng),我保持了身心健康,增強(qiáng)了體質(zhì)。
    第三段:讀書(shū)、閱讀能夠讓你更加智慧。
    除了運(yùn)動(dòng),我也熱愛(ài)讀書(shū)。每到周末的時(shí)候,我都會(huì)找一本我感興趣的書(shū)籍來(lái)看,不論是小說(shuō)還是非小說(shuō),我都非常喜歡閱讀。變成常會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而忘記時(shí)間,有時(shí)甚至熬到深夜時(shí)分。閱讀不僅開(kāi)拓了我的眼界,也讓我學(xué)會(huì)更加認(rèn)真思考問(wèn)題。除了課外閱讀,我也經(jīng)常利用學(xué)校圖書(shū)館來(lái)進(jìn)行集中閱讀,很多時(shí)候我在那里讀過(guò)的書(shū)籍都給我留下了深刻的印象。
    第四段:分享樂(lè)趣讓你和朋友變得更親密。
    我認(rèn)為玩游戲的時(shí)候是很快樂(lè)的,但我通常更愿意與朋友一起玩。這樣不僅能讓玩游戲的過(guò)程變得更加開(kāi)心,還能讓我和朋友之間的關(guān)系更加緊密。我還嘗試過(guò)一些簡(jiǎn)單的手工,例如剪紙、畫(huà)畫(huà)等,把這些作品送給朋友,可以讓我們的友誼得到更多有意義的交流。
    我在學(xué)校的活動(dòng)組織中更加得心應(yīng)手,更容易張開(kāi)口與不同的人交談。這不僅讓我開(kāi)拓到了交際圈,也讓我成為了一名更加自信的人。我的課余生活成果還可以拓展到學(xué)習(xí)中,閱讀的習(xí)慣使我在考試中更高效地處理信息,而運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也讓我擁有更優(yōu)異的體育成績(jī)。
    總結(jié):
    課余生活是我們學(xué)校生活中不可或缺的一部分,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)間去發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好、培養(yǎng)自己的生活智慧、增強(qiáng)自己的身心健康。我的課余生活雖然十分簡(jiǎn)單,但我相信它為我?guī)?lái)了非常豐碩的果實(shí),我相信任何人如果積極參與課余活動(dòng),也會(huì)收獲豐厚。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    同學(xué)們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書(shū),有下象棋,還有騎自行車(chē)等等可是我最喜歡的還是騎自行車(chē),我都會(huì)和伙伴拼個(gè)你死我活。
    記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車(chē)。我們各自從家里推出自行車(chē),到公園去玩。到了公園,單澤煒對(duì)我說(shuō):“今天再來(lái)比一場(chǎng),看誰(shuí)先繞玩三圈,怎么樣?!蔽艺f(shuō):“一言為定?!蔽乙宦暳钕?,比賽開(kāi)始了,起先是我在前面,在轉(zhuǎn)彎的地方,他趁我不備之時(shí),超了我的車(chē)。我?jiàn)^力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒(méi)有超車(chē)的余地。到了最后一個(gè)彎道,我想:“只好拼一拼了?!蔽襾?lái)了個(gè)“閃電漂移”,終于讓我超了。來(lái)來(lái)回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手,不過(guò)還是很開(kāi)心。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書(shū)、玩電腦、出去騎車(chē),不過(guò),象棋才是我的最?lèi)?ài)。我喜歡象棋,更愛(ài)下象棋,我認(rèn)為,坐在一個(gè)地方下象棋是一種美好的享受。記得有一次放學(xué)后,我去陳朱琪家玩,玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我們便下起象棋來(lái)。
    下著下著,我不知不覺(jué)地羸了五盤(pán)啦!我心里開(kāi)始得意起來(lái),心想:像我這種高手跟一個(gè)不會(huì)下象棋的人pk那不是自討沒(méi)趣嗎?干脆讓他走兩步我走一步,按照這種辦法,我這個(gè)“象棋高手”也不會(huì)敗下陣來(lái)的。于是,我便把我的想法告訴陳朱琪,不用說(shuō),陳朱琪欣然同意了。
    我充滿信心,上了無(wú)情的“戰(zhàn)場(chǎng)”。結(jié)果,我剛走幾步就輸了,我頓時(shí)不知怎么回事,陳朱琪笑著說(shuō):“你輸了吧!”我一下子臉紅了,心想:我要是跟一個(gè)高手下可能會(huì)輸,可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)輸給一個(gè)根本就不太會(huì)下象棋的人。我決定取消約定,再下一盤(pán),陳朱琪也欣然同意。最后我終于取勝了,心里像比吃了蜜還要甜呢!這盤(pán)棋使我懂得了“虛心使我進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。后來(lái),我再也不驕傲了。這就是我愉快的課余生活,很有趣,對(duì)吧!
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    課余的生活是豐富的,充滿樂(lè)趣的。下面語(yǔ)文迷為大家提供快樂(lè)的。
    課余生活。
    作文,希望你喜歡。
    我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂(lè)趣。
    上個(gè)五一休假,我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車(chē)前往婁煩水庫(kù),同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
    站在婁煩水庫(kù)的坪壩上,一眼望去都是無(wú)邊無(wú)際的湖水,帶著泥土芳香味海風(fēng),不時(shí)的拂過(guò)我的臉。我迫不及待的沖到水邊,看見(jiàn)清澈見(jiàn)低的河水里有著幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。我真想抓幾條小魚(yú)帶回去,于是,我隨手拿了一個(gè)礦泉水瓶,正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚(yú)時(shí),一股大浪涌過(guò)來(lái),好像要把我卷進(jìn)去一樣,嚇得我直往上跑原來(lái)是一艘汽艇過(guò)來(lái),帶過(guò)來(lái)非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準(zhǔn)備暢游一下湖水的美麗,我第一開(kāi)始還覺(jué)得很慢,一直朝著正再開(kāi)汽艇的專(zhuān)務(wù)人員說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來(lái),啊!從遠(yuǎn)處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經(jīng)沒(méi)時(shí)間欣賞了,已經(jīng)到岸邊了。
    欣賞完婁煩水庫(kù)的風(fēng)景,就該吃吃這里的特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個(gè)人都吃得很飽。
    這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還豐富了知識(shí)。
    的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書(shū)、玩電腦、出去騎車(chē),不過(guò),象棋才是我的最?lèi)?ài)。我喜歡象棋,更愛(ài)下象棋,我認(rèn)為,坐在一個(gè)地方下象棋是一種美好的享受。記得有一次放學(xué)后,我去陳朱琪家玩,玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我們便下起象棋來(lái)。
    下著下著,我不知不覺(jué)地羸了五盤(pán)啦!我心里開(kāi)始得意起來(lái),心想:像我這種高手跟一個(gè)不會(huì)下象棋的人pk那不是自討沒(méi)趣嗎?干脆讓他走兩步我走一步,按照這種辦法,我這個(gè)“象棋高手”也不會(huì)敗下陣來(lái)的。于是,我便把我的想法告訴陳朱琪,不用說(shuō),陳朱琪欣然同意了。
    我充滿信心,上了無(wú)情的“戰(zhàn)場(chǎng)”。結(jié)果,我剛走幾步就輸了,我頓時(shí)不知怎么回事,陳朱琪笑著說(shuō):“你輸了吧!”我一下子臉紅了,心想:我要是跟一個(gè)高手下可能會(huì)輸,可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)輸給一個(gè)根本就不太會(huì)下象棋的人。我決定取消約定,再下一盤(pán),陳朱琪也欣然同意。最后我終于取勝了,心里像比吃了蜜還要甜呢!這盤(pán)棋使我懂得了“虛心使我進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。后來(lái),我再也不驕傲了。這就是我愉快的課余生活,很有趣,對(duì)吧!
    小朋友,你最喜歡的課余生活是美美地聽(tīng)音樂(lè),是靜靜地看書(shū),還是愉快地玩耍?
    我是喜歡養(yǎng)小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時(shí)候,我就摸它的頭,它就會(huì)非常開(kāi)心。有一次,我想試試它的能力。于是,我就把食物拿了出來(lái),看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來(lái),用舌頭也吃不到,真像一個(gè)小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說(shuō):“求求你了主人,讓我吃一點(diǎn)吧!”最后,我看它表現(xiàn)不錯(cuò),就給它食物當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    快樂(lè)是人們追求的終極目標(biāo)之一,而快樂(lè)的生活也是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的。然而,真正擁有快樂(lè)的生活卻不是一件容易的事情。多年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我,快樂(lè)的生活不僅僅與外在的物質(zhì)條件有關(guān),更與心態(tài)和生活態(tài)度密切相關(guān)。下面,我將從五個(gè)方面來(lái)講述我對(duì)快樂(lè)生活的心得體會(huì)。
    首先,保持積極的心態(tài)是擁有快樂(lè)生活的關(guān)鍵。事實(shí)上,生活中總是存在種種壓力和困難,而我們對(duì)待這些問(wèn)題的態(tài)度會(huì)直接影響到自己的心情。如果我們總是將注意力放在消極的方面,生活給予我們的挫折和失敗,那么我們就很難擁有快樂(lè)的生活。相反,積極的心態(tài)會(huì)讓我們更加樂(lè)觀、開(kāi)朗,更加愿意面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。擁有積極的心態(tài),并且相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,這種信念是實(shí)現(xiàn)快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。
    其次,培養(yǎng)興趣愛(ài)好是享受快樂(lè)生活的必要條件之一。當(dāng)我們投入時(shí)間和精力去追求自己喜歡的事物時(shí),我們會(huì)感受到一種滿足感和快樂(lè)感。無(wú)論是讀書(shū)、旅游、運(yùn)動(dòng)還是創(chuàng)作,當(dāng)我們專(zhuān)注于這些活動(dòng)時(shí),我們會(huì)忘記時(shí)間的流轉(zhuǎn),更加享受其中的樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是我最大的興趣愛(ài)好之一。每當(dāng)我有時(shí)間,我都會(huì)坐下來(lái)寫(xiě)一些文字,這讓我感到無(wú)比愉悅和滿足。因此,我堅(jiān)信,只有擁有自己的興趣愛(ài)好,我們才能在繁忙的生活中找到真正的快樂(lè)。
    第三,與他人建立良好的人際關(guān)系是快樂(lè)生活的重要保障。身邊的親朋好友給予我們溫暖、支持和鼓勵(lì),他們是我們分享快樂(lè)和減輕痛苦的伙伴。在與他人交往時(shí),我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊重他人,與他人保持著良好的溝通和互動(dòng),這樣我們才能建立穩(wěn)固的人際關(guān)系。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí),他人的幫助和理解會(huì)給予我們力量和勇氣。我曾經(jīng)有一次遇到了困境,但是親友們給予我的幫助和支持,讓我感到無(wú)比溫暖,我真切地體會(huì)到有人關(guān)心和照顧的快樂(lè)。
    第四,保持身心健康是追求快樂(lè)生活的基礎(chǔ)。身體健康是幸福生活的重要條件,它決定了我們能否充滿活力地去追求自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該每天保持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,合理的飲食結(jié)構(gòu)和充足的睡眠,這樣才能保持身體健康。此外,心理健康也是快樂(lè)生活的重要組成部分。我們需要學(xué)會(huì)釋放壓力,調(diào)節(jié)自己的情緒,建立健康的心理狀態(tài)。我會(huì)通過(guò)看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和與朋友聊天來(lái)緩解壓力,保持身心的平衡和健康。只有保持身心健康,我們才能擁有快樂(lè)的生活。
    最后,感恩是體驗(yàn)快樂(lè)生活的重要方式之一。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激生活中的點(diǎn)滴,感激生活給予我們的一切。每天晚上,我都會(huì)對(duì)自己今天發(fā)生的好事情心懷感激之情,這讓我對(duì)生活充滿了希望和樂(lè)觀。此外,我也會(huì)去幫助那些需要幫助的人們,這讓我明白到并不是每個(gè)人都擁有我所擁有的條件,這更加讓我珍惜自己所擁有的一切。感恩可以培養(yǎng)我們的幸福感和快樂(lè)感,它是我們擁有快樂(lè)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    在這個(gè)喧鬧而繁忙的現(xiàn)代社會(huì),擁有快樂(lè)的生活不再是一件容易的事情。然而,通過(guò)保持積極的心態(tài),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,與他人建立良好的人際關(guān)系,保持身心健康和感恩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一定會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)和幸福。在每天的生活中,讓我們學(xué)會(huì)享受當(dāng)下,對(duì)待問(wèn)題樂(lè)觀積極,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,這樣我們才能擁有快樂(lè)的生活。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    我的課余生活是多種多樣的。比如:踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
    今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是滑冰的好時(shí)機(jī)。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)上玩,剛來(lái)到廣場(chǎng)上就見(jiàn)到人山人海,熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍,有的在運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)上打籃球,有的在噴泉旁邊打卡,有的在大會(huì)場(chǎng)的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰,一邊熟練的操作著“計(jì)算機(jī)”,我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子,提起長(zhǎng)腿,邁開(kāi)大步,小心翼翼的滑著,也不斷嘮叨著:“平衡,平衡……”不一會(huì)兒,我又把目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)玩滑板的小朋友的身上。
    在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下,我不斷進(jìn)步,不斷發(fā)憤。心想:早晚有一天我會(huì)超過(guò)你們的'。
    這次滑旱冰,讓我認(rèn)識(shí)到了課余生活的樂(lè)趣。
    同學(xué)們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書(shū),有下象棋,還有騎自行車(chē)等等??????可是我最喜歡的還是騎自行車(chē),我都會(huì)和伙伴拼個(gè)你死我活。
    記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車(chē)。我們各自從家里推出自行車(chē),到公園去玩。到了公園,單澤煒對(duì)我說(shuō):“今天再來(lái)比一場(chǎng),看誰(shuí)先繞玩三圈,怎么樣。”我說(shuō):“一言為定?!蔽乙宦暳钕?,比賽開(kāi)始了,起先是我在前面,在轉(zhuǎn)彎的地方,他趁我不備之時(shí),超了我的車(chē)。我?jiàn)^力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒(méi)有超車(chē)的余地。到了最后一個(gè)彎道,我想:“只好拼一拼了。”我來(lái)了個(gè)“閃電漂移”,終于讓我超了。來(lái)來(lái)回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手,不過(guò)還是很開(kāi)心。
    同學(xué)們伙伴們有時(shí)間和我一起體驗(yàn)一下快樂(lè)的課余生活吧!
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    除了緊張的學(xué)習(xí),我還有輕松。
    葉摩擦水珠的聲音,小鳥(niǎo)與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來(lái)了陣陣清涼,是多么的愜意??!有人說(shuō):“讀一本好書(shū)就是與一位有用的人在說(shuō)話。”這句話說(shuō)得多好?。∥以谧x書(shū)時(shí)就像與人在說(shuō)話可以從中得到許多知識(shí)!
    我的課余生活是一首優(yōu)美快樂(lè)的小詩(shī);是一片紅似火的楓葉;是一條流向遠(yuǎn)方的小河。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    同學(xué)們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書(shū),有下象棋,還有騎自行車(chē)等等可是我最喜歡的還是騎自行車(chē),我都會(huì)和伙伴拼個(gè)你死我活。
    記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車(chē)。我們各自從家里推出自行車(chē),到公園去玩。到了公園,單澤煒對(duì)我說(shuō):“今天再來(lái)比一場(chǎng),看誰(shuí)先繞玩三圈,怎么樣。”我說(shuō):“一言為定?!蔽乙宦暳钕拢荣愰_(kāi)始了,起先是我在前面,在轉(zhuǎn)彎的地方,他趁我不備之時(shí),超了我的車(chē)。我?jiàn)^力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒(méi)有超車(chē)的余地。到了最后一個(gè)彎道,我想:“只好拼一拼了?!蔽襾?lái)了個(gè)“閃電漂移”,終于讓我超了。來(lái)來(lái)回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手,不過(guò)還是很開(kāi)心。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    我是一個(gè)生活在溫暖的陽(yáng)光下的男孩,可以說(shuō),我猶如一場(chǎng)雪,既柔和又鋼硬;我是一個(gè)在大都市長(zhǎng)大的男孩,可以說(shuō),我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時(shí)刻,又有毀滅的.一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。
    我?guī)缀鯖](méi)有什么課余生活,因?yàn)樵谖业氖澜缋?,萬(wàn)事都是職責(zé)所盡,萬(wàn)事都是學(xué)習(xí),沒(méi)有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒(méi)有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無(wú)停留的一霎間。
    我愛(ài)數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的課余生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來(lái)充實(shí)自己,漸漸的,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯?shū),另一個(gè)抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!
    此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時(shí),它也成為了我生活中不可缺少的。寫(xiě)寫(xiě)影評(píng),讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書(shū)海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。
    為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
    快樂(lè)的我快樂(lè)的玩??鞓?lè)的學(xué)習(xí)向往嗎?那就讓我們共同來(lái)營(yíng)造把!
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的!每次下課,我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳,而且我還會(huì)玩花跳呢!
    有一次下課,我正在跳繩,我的好朋友耿佳欣跑來(lái)了:“怡萱,咱倆一起跳吧!看誰(shuí)跳得最多!”哈哈!想和我比賽跳!有你好瞧的!“一二三----開(kāi)始!”我們一起喊。
    我一邊快速地掄著繩子,一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁!不過(guò)一會(huì)兒,我已滿頭大汗了,這時(shí)候,肚子竟然有些不爭(zhēng)氣的開(kāi)始疼了!我繼續(xù)堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
    再看耿佳欣,喲!她也是滿臉通紅,呼呼喘氣!她跳的速度可是有點(diǎn)慢,不過(guò)她也在咬牙堅(jiān)持!我心里正暗暗竊喜,忽然,我感到腳下一絆!不好!一下沒(méi)跳上來(lái),被絆住了!我只好停了下來(lái)!
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴---”上課鈴響了,來(lái)不及多說(shuō),我們趕緊跑向了教室。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    學(xué)校組織的12。9詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧!
    老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字,教我如何掌握節(jié)奏,教我如何讀出語(yǔ)感,教我如何配合音樂(lè),教我如何做動(dòng)作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情,第二遍沒(méi)有節(jié)奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來(lái)越明顯了。
    在頭一天的晚上,媽媽又給我借來(lái)小蜜蜂擴(kuò)音器,我按照老師的指點(diǎn),在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
    第二天,詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了,我梳了個(gè)大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領(lǐng)巾,手里抱著文件夾,戴著小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺(tái)。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    叮鈴鈴鈴!下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),有的在跳繩,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,連我也不例外,我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
    我們先翻一隊(duì),我和阮雅鈺一隊(duì),我們四人再石頭、剪子、布,我們隊(duì)輸了,所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)摹靶〖舻丁?,她們先像剪刀一樣把皮筋踩住,然后再跳開(kāi),再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋,這樣她們就完成了,再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎,她們二當(dāng)一開(kāi)始就死了,所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開(kāi)始跳,順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng),我死了,還好阮雅鈺救了我一命,不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時(shí),“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我到白鷺洲游玩。
    寬闊的廣場(chǎng)上有許多人在溜冰。看著他們穿這溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣,真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子竟然也在學(xué)溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開(kāi)始溜冰了。教練先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壯著膽子,在媽媽的幫助下站了起來(lái),地板很滑,我快速原地踏了幾下,居然站穩(wěn)了,教練在一旁看著我,直夸我聰明。緊接著,教練讓我試著挪動(dòng)著步子,慢慢滑行。這可是我第一次溜冰,我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子,生怕一不小心跌個(gè)四腳朝天。這時(shí),有幾個(gè)大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過(guò),又一個(gè)大哥哥突然出現(xiàn)在我面前,可是忽的一閃,就像那天邊劃過(guò)的流星,又不見(jiàn)了。我伸長(zhǎng)脖子四處張望,沒(méi)想到,這個(gè)大哥哥又神不知,鬼不覺(jué)地溜了回來(lái)。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起來(lái),那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來(lái),然后另一只腳再用力一頂,嘿!果然站起來(lái)了!沒(méi)想到溜冰還有這么多學(xué)問(wèn)。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)?!瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏,沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則,我們開(kāi)始分配角色,我和宿惠貽做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
    開(kāi)始玩了,我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”,而宿惠貽則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過(guò)頭來(lái),提醒宿惠貽:“你要小心一點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)不要被卡住了,不然我們就輸了!”宿惠貽答道:“我知道了,我一定很小心的!”
    游戲結(jié)束了,我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌,擁抱了一下,說(shuō):“宿惠貽,我們贏了!”“是啊。
    更多。
    精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道三年級(jí)作文。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
    我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末,我就會(huì)和小伙伴兒們?nèi)ヌ咦闱?。雙方隊(duì)員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負(fù)責(zé)搶球和射門(mén);防守隊(duì)員站在守門(mén)員的前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域;守門(mén)員站在球門(mén)前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門(mén)……開(kāi)始比賽了,對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒?,忽然,?duì)方球員一個(gè)鏟球,把球搶走了。他帶著球飛快地越過(guò)我們嚴(yán)密的防守,??!他射門(mén)了,耶!真慶幸!球被我們的守門(mén)員接住了,好險(xiǎn)啊!又一輪比賽開(kāi)始了,守門(mén)員迅速把球踢給了我,我一轉(zhuǎn)身把錢(qián)傳給了前鋒,前鋒帶著球向球門(mén)飛奔過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼就到球門(mén)前,他用力一踢,??!球踢到了球柱上,真遺憾!比賽還剩最后十分鐘了,我?guī)е驃^力向球門(mén)跑去,用力一踢,避過(guò)了對(duì)方的守門(mén)員,我們終于以一比零的得分勝利啦!通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng),我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人?!碧咦闱驎r(shí)只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)成功。踢足球這項(xiàng)活動(dòng)成為了我必不可少的課余生活。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
    快樂(lè)的課余生活我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末,我就會(huì)和小伙伴兒們?nèi)ヌ咦闱?。雙方隊(duì)員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負(fù)責(zé)搶球和射門(mén);防守隊(duì)員站在守門(mén)員的前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域;守門(mén)員站在球門(mén)前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門(mén)……開(kāi)始比賽了,對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒?,忽然,?duì)方球員一個(gè)鏟球,把球搶走了。他帶著球飛快地越過(guò)我們嚴(yán)密的防守,??!他射門(mén)了,耶!真慶幸!球被我們的守門(mén)員接住了,好險(xiǎn)??!又一輪比賽開(kāi)始了,守門(mén)員迅速把球踢給了我,我一轉(zhuǎn)身把錢(qián)傳給了前鋒,前鋒帶著球向球門(mén)飛奔過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼就到球門(mén)前,他用力一踢,??!球踢到了球柱上,真遺憾!比賽還剩最后十分鐘了,我?guī)е驃^力向球門(mén)跑去,用力一踢,避過(guò)了對(duì)方的守門(mén)員,我們終于以一比零的得分勝利啦!通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng),我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”踢足球時(shí)只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)成功。踢足球這項(xiàng)活動(dòng)成為了我必不可少的課余生活。
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
    我的業(yè)余生活是拼積木。之前爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)戰(zhàn)機(jī)的積木和一個(gè)重型坦克的積木,我急不可耐的開(kāi)啟包裝盒子豁出去起來(lái)。里邊有工程圖紙、積木。一開(kāi)始我都不明白工程圖紙,我也問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么看圖紙?”爸爸教了我許多遍,我終于學(xué)會(huì)了看圖紙。接下去,我剛開(kāi)始拼積木了。我細(xì)心地拼著,一個(gè)積木都不可以漏。過(guò)去了一會(huì),我終于拼好啦,看見(jiàn)自身拼的積木我認(rèn)為十分高興。拼好之后,我要爸爸給我買(mǎi)一盒積木,爸爸一口同意了。之后爸爸又幫我買(mǎi)了一盒艦艇的積木,結(jié)果不那麼非常容易了,我花了兩三天才拼完。
    之后我要媽媽再幫我買(mǎi)二盒積木,母親說(shuō):“你買(mǎi)了那么多積木,不讓你買(mǎi)了。”歷經(jīng)我苦苦挽留,母親總算同意了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。由于我真是太喜愛(ài)積木了,過(guò)一段時(shí)間我也會(huì)我用的零花錢(qián)去買(mǎi)積木。有時(shí)我連出午休也不睡,一直在拼積木?,F(xiàn)如今我的積木軍隊(duì)早已越變?cè)綇?qiáng)勁。
    拼積木不但能鍛練我的自學(xué)能力,還能夠提升益智類(lèi)。我喜歡積木!
    快樂(lè)的課余生活活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
    有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂(lè),有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈,有些人喜歡精美的郵票,但我喜歡書(shū)。
    課后一有時(shí)間,我就去拿我最喜歡的書(shū)。我喜歡書(shū),因?yàn)樗鼈兊挠⑿蹥飧藕蛨?jiān)強(qiáng)會(huì)吸引我的注意。例如,《三國(guó)演義》中的關(guān)羽被孫權(quán)抓住后,寧愿死也不愿為兄弟的愛(ài)情投降。
    我喜歡書(shū),因?yàn)槲冶幻利惖谋瘋捅瘋碾x別深深打動(dòng)。例如,夢(mèng)中的根鳥(niǎo)帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會(huì)回來(lái)了。
    我每天都沉浸在書(shū)海中,開(kāi)一些關(guān)于愛(ài)書(shū)的玩笑。
    有一次,我在一個(gè)山洞里看到了許多古書(shū),所以我拼命地抓住它們。但這些書(shū)像頑皮的孩子一樣飛來(lái)飛去,我更瘋狂地抓住了它們。這時(shí),我母親喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我媽媽的眼睛被刮得又藍(lán)又紫。啊,我抓住了我媽媽的眼睛“我的書(shū),我的書(shū)在哪里”我焦急地喊道。這時(shí),媽媽明白了,笑著說(shuō):你這個(gè)小書(shū)迷,再做一個(gè)夢(mèng)吧!啊!!這是一個(gè)夢(mèng)!我忍不住笑了。
    我是個(gè)小小的書(shū)迷。放學(xué)后我有書(shū)。書(shū)籍不僅帶給我知識(shí),也豐富了我的課余生活!