在校園做志愿者心得體會(通用15篇)

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    在撰寫心得體會時,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡潔性。寫心得體會時要注意結(jié)合自己的特點和經(jīng)歷,展現(xiàn)個人獨特性和價值。3.心得體會是我們對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。
    在校園做志愿者心得體會篇一
    第一段:引出主題,說明參加校園獻(xiàn)血活動的原因和意義(150字)。
    作為一名大學(xué)生志愿者,我曾有幸參與校園獻(xiàn)血活動,親身體驗到了獻(xiàn)血的過程及其中所蘊含的意義。校園獻(xiàn)血活動是指在學(xué)校組織的公益活動中,通過自愿獻(xiàn)血來幫助需要的人。獻(xiàn)血是一種無私奉獻(xiàn)的行為,是一種傳承群體光榮的志愿服務(wù)活動。本文將以我自己的親身參與體會,探討校園獻(xiàn)血志愿者的心得體會。
    第二段:參加校園獻(xiàn)血活動的收獲和體驗(300字)。
    參加校園獻(xiàn)血活動,讓我收獲了很多。首先,我認(rèn)識到了獻(xiàn)血的意義和重要性。獻(xiàn)血是一種仁愛之舉,是在需要救助者身上表現(xiàn)出來的愛心和善良,同時也是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。其次,通過獻(xiàn)血活動,我深刻體會到了愛心的傳遞和接受。每一滴獻(xiàn)血都代表著生命的延續(xù)和充滿愛心的希望,每一滴獻(xiàn)血都是對受助者生命的陪伴和支持。這種愛心的傳遞和接受,讓我感受到了人與人之間的互助和聯(lián)結(jié)。同時,我也親身感受到了獻(xiàn)血的過程以及所需勇氣的挑戰(zhàn)。最后,校園獻(xiàn)血活動也加深了我對健康的認(rèn)識,讓我更關(guān)注自身的身體狀況和健康保養(yǎng),以便能更多次地參與獻(xiàn)血活動。
    第三段:校園獻(xiàn)血活動中的感動和啟示(300字)。
    在校園獻(xiàn)血活動中,我深受感動和啟示。首先,我被獻(xiàn)血者的無私和勇敢所打動。雖然獻(xiàn)血對許多人來說是一種身體上的挑戰(zhàn),但為了幫助需要的人,他們毫不猶豫地付出自己的一份力量。獻(xiàn)血者的勇氣和無私奉獻(xiàn),讓我深刻認(rèn)識到了人性的美好和價值。其次,我被受助者的感激和溫暖所觸動??吹侥切┮驗楂I(xiàn)血而得到重生的人們,他們的笑容和感謝,讓我感受到了幫助別人的快樂和幸福的滋味。這種感激和溫暖,讓我更加堅定了參與校園獻(xiàn)血活動的初衷和意義。最后,獻(xiàn)血活動也向我傳遞了關(guān)愛他人的啟示。通過獻(xiàn)血活動,在學(xué)校、社會和國家中散播愛心的種子,讓更多人了解獻(xiàn)血的重要性和意義。
    第四段:未來參與校園獻(xiàn)血活動的計劃和期望(250字)。
    在參與校園獻(xiàn)血活動的過程中,我深刻認(rèn)識到了獻(xiàn)血的意義和價值,同時也感受到了參與其中的快樂和幸福。未來,我將繼續(xù)參與校園獻(xiàn)血活動,并希望能發(fā)揮更大的作用。首先,我計劃加強(qiáng)自身的獻(xiàn)血知識學(xué)習(xí),提高自己在獻(xiàn)血活動中的專業(yè)水平和能力。其次,我希望能組織更多獻(xiàn)血行動,動員更多的人參與其中,提高社會的獻(xiàn)血率。最后,我期望自己能為獻(xiàn)血活動的發(fā)展和宣傳盡一份力量,讓更多的人了解并參與到獻(xiàn)血的行列中來,實現(xiàn)人人有責(zé)、人人參與的校園獻(xiàn)血目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)校園獻(xiàn)血活動的重要性和意義(200字)。
    通過校園獻(xiàn)血活動,我深刻認(rèn)識到了獻(xiàn)血的意義和重要性。獻(xiàn)血不僅是救助他人的行為,更是一種愛心的傳遞和接受。獻(xiàn)血活動不僅關(guān)乎個人的健康和責(zé)任,更蘊含著對他人生命的陪伴和支持。作為一名校園獻(xiàn)血志愿者,我將以此為契機(jī),繼續(xù)關(guān)心他人的需求,積極參與志愿活動,努力傳遞愛心和希望,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,只要每個人都肩負(fù)起參與公益事業(yè)的責(zé)任,共同為社會的進(jìn)步和繁榮而努力,我們的世界將變得更加美好。
    在校園做志愿者心得體會篇二
    在今后的生活中,我信任我能有做出更多的事情去關(guān)心更多的人。盼望自己的關(guān)心能帶給更多人暖和,讓社會充滿跟多的正能量。如今,我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下:
    一、動員的體會
    在懷著興奮的心情報名參與活動之后,我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進(jìn)行演講,聽著他的發(fā)言,我更加的認(rèn)為我們的行動能為我們的社區(qū)做出轉(zhuǎn)變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓,我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當(dāng)中,讓自己能成為一名志愿者。
    二、出發(fā)的體會
    在做好了完全的預(yù)備后,我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的'老師帶隊,負(fù)責(zé)去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在前進(jìn)中,我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在仔細(xì)的清掃街道。在他們的努力下,街道的確變得干凈潔凈。但是他們的工作量大,難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏,我們在前進(jìn)中,不斷的收集和清掃這些地方。
    過去我很少參與這種在街道上惹眼的活動,自己其實也比較內(nèi)向。但是這次來,大家看我們的眼神卻不再讓我感到驚慌。我知道自己是在做著正確的事情,并且有大家的陪伴,讓我更加自信的去做好這些事情。
    三、抵達(dá)目的地
    在漫長的清掃工作后,我們在老師的指導(dǎo)下走過了許多的地方,分別對這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的清掃。而在抵達(dá)目的地之后,我們來到了_x敬老院。在在這里,我們關(guān)心院方清掃,并且給老人帶來了節(jié)目,將喧鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。
    在這段活動中,我始終陪在老人們的身邊,盡管自己不擅長溝通,但是自己卻能傾聽老人們的話,聽著他們說過去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能讓大家都快樂的笑起來。
    四、總結(jié)
    這次的體會,讓我感覺到了許多,我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦,也感受到了敬老院老人們的孤獨。但是,最終要的是,我體會到了關(guān)心大家的歡樂。我愛上了這樣的感覺,我信任,假如再有機(jī)會,我肯定會再次參與這樣的活動,以此充實自己!
    在校園做志愿者心得體會篇三
    我是一名普通的小學(xué)教師,我熱愛我的三尺講臺,喜歡和孩子們打成一片。
    隨著環(huán)境問題的日益加劇,我開始關(guān)注環(huán)境的保護(hù),覺得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起,通過孩子深入到每個家庭和社區(qū),實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在11月,我向校長申請組織成立了??萍蓟顒有〗M,由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師,有近50名學(xué)生報名參加,我經(jīng)常利用休息時間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳,要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把,不隨地吐痰,丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶,了解過去的穿紫河模樣。20市政府決定治理穿紫河,并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學(xué)就每周利用休息時間對治理過程進(jìn)行跟蹤采訪,并把收集的一些信息進(jìn)行整理,然后向市人大進(jìn)行反映,得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動叫做“還原美麗穿紫河”。無論炎熱的夏季還是寒冬,大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走,把落葉,垃圾打掃干凈。
    20xx、20xx年,我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開展了“文明禮儀伴我行”、“環(huán)保、節(jié)能、文明”、“將環(huán)保進(jìn)行到底”等系列活動。
    20xx年的3月22日“世界水日”,“五一”,“十一”黃金周,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩墻公園做“保護(hù)母親河”宣傳活動,向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊,盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的“世界環(huán)境日”又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳,號召市民“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,用自己的實際行動帶動大家,把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈,穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中,仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
    我還將環(huán)保深入課堂,在班上開展“文明禮儀伴我行”活動,利用班隊課講文明禮儀知識,發(fā)動學(xué)生自己學(xué)寫各種禮儀的兒歌,并裝訂成冊,供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊的曾偉隊長取得聯(lián)系,并請交警楊正午來學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法,并學(xué)習(xí)簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮,還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過活動的開展,讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī),珍愛生命。并且希望每個家庭做到,收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
    20xx年5月對班上70名學(xué)生進(jìn)行“情感模擬體驗”希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處,珍惜師生情,做一個善良、正直、有愛心的人。
    5月中旬我與常德公共頻道,一起策劃了“城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一”的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué),在保河堤中心小學(xué)校長的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓,看到教室的簡陋,桌椅的破舊,大家都感到震撼,都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),與新認(rèn)識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生,并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓,還帶領(lǐng)兩校結(jié)對的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏,參觀了詩墻公園,了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園,孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等,讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼,也希望通過這樣的活動,讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣,6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報道,常德公共頻道全程報道。
    20xx年,20xx年兩年6月的“全國環(huán)保宣傳月”我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學(xué)樓樓道,義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳,通過大家的努力,紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化,從原來只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園,到如今全校參與。
    20xx年5、7、8幾個月,我利用休息時間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研,采訪了常德“十大環(huán)保衛(wèi)士”之一的常旭董事長。常紡機(jī)有一個鍍鋅車間,那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯,老百姓無水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益,幾年來通過不斷技術(shù)革新,又投入四百多萬元買了一套凈水設(shè)備,把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理,達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚的標(biāo)準(zhǔn),并且循環(huán)使用,每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見,更覺知識的重要,都說要好好學(xué)習(xí),才能回報社會。這樣的調(diào)研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好,效果強(qiáng)百倍。
    輔導(dǎo)科技活動小組的學(xué)生完成的實踐活動“還原美麗穿紫河”獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動二等獎,常德市一等獎;20xx年輔導(dǎo)活動小組完成的“環(huán)保、節(jié)能、文明”獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;20xx年“參與體驗,快樂成長”獲市級一等獎;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的“多功能文具盒”獲市級二等獎,并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。204月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國第二屆“科技之星”大賽孫文獲一等獎,張鵬等三人獲二等獎,十一人獲三等獎,并于年7月底帶領(lǐng)四名獲獎學(xué)生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。20xx、20xx年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
    20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的成績小學(xué)畢業(yè),順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級科技活動課。我一邊注重對學(xué)生知識的傳授,一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過我的努力,讓每位學(xué)生不僅爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開始,我就把自己對學(xué)生的愛全部傾注。因為我愛我的學(xué)生,愛我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩,經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室,動員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺擺滿了各色植物。用行動證明“低碳生活,從我做起”不是口號。在平時教學(xué)中,把環(huán)保知識,生活常識帶入課堂,讓學(xué)生在樂中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識,就讓學(xué)生收集,統(tǒng)計班上學(xué)生家庭每天用幾個白色塑料袋,學(xué)校1100個學(xué)生家庭要用多少個?制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,看看我們對地球的污染,該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個“世界地球日”我給學(xué)生上了堂“地球,我們的家園”一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震,新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻,讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品,白色垃圾袋現(xiàn)場制成衣服帽子,告訴大家請不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下,一月后挖出觀察哪些是可腐爛的,用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。
    20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度,帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹,大家一身汗中午吃的干糧,到下午把幾百棵樹栽好才收工,沒一個有怨言的讓我感動。
    20xx年3月22日“世界水日”宣傳周,帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩墻做宣傳。
    20xx年4月3日市人大召開的24個部門的協(xié)調(diào)會上,我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費在“環(huán)境日”向市民發(fā)放,得到一致通過。
    20xx年6月5日、7日兩天,共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤發(fā)、步步高超市和詩墻公園做“拒絕使用一次性塑料袋”活動,向市民做環(huán)保宣傳,做了十幾塊展板展出,發(fā)放宣傳手冊,免費發(fā)放環(huán)保布袋,提倡綠色消費。
    在校園做志愿者心得體會篇四
    作為一名大學(xué)生,參與校園獻(xiàn)血志愿者活動已成為我生活中不可或缺的一部分。在過去的幾年里,我親身經(jīng)歷了許多獻(xiàn)血的場景,也積累了不少寶貴的心得體會。獻(xiàn)血不僅僅是為了幫助他人,更是一種對自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。下面,我將從志愿者的心態(tài)、獻(xiàn)血過程、團(tuán)隊合作、個人成長和社會意義五個方面,總結(jié)我在校園獻(xiàn)血志愿者活動中的所思所感。
    首先,作為一名獻(xiàn)血志愿者,樹立正確的心態(tài)是非常重要的。在志愿服務(wù)過程中,我們要以一顆愛心去對待每一位需要幫助的人。獻(xiàn)血是一種無私的奉獻(xiàn),我們不能去苛求回報,而是應(yīng)該抱著幫助他人的初心去盡自己的一份力量。在與獻(xiàn)血者交流的過程中,我了解到他們中有不少患有嚴(yán)重疾病的人,但他們并沒有放棄希望,勇敢面對困境。這讓我深受觸動,也更加珍惜自己健康的身體。
    其次,獻(xiàn)血過程是一個需要耐心和細(xì)心的過程。在每一次獻(xiàn)血活動中,我們需要耐心地向參與者解釋獻(xiàn)血的流程和注意事項,以保證每一位獻(xiàn)血者的安全和舒適。同時,我們還需要細(xì)心地對待每一位獻(xiàn)血者的個別情況,比如血型、體重、身體健康狀況等,以確保獻(xiàn)血過程的順利進(jìn)行。在這個過程中,我體會到了耐心和細(xì)心對于志愿者工作的重要性,也鍛煉了自己的觀察和溝通能力。
    第三,團(tuán)隊合作是校園獻(xiàn)血活動中不可或缺的一部分。獻(xiàn)血活動通常涉及到大量的工作,如活動策劃、宣傳、接待等。每個志愿者都要有明確的分工,彼此協(xié)作,才能保證整個活動的順利進(jìn)行。在一次獻(xiàn)血活動中,我負(fù)責(zé)接待獻(xiàn)血者,為他們提供熱情周到的服務(wù)。通過與其他志愿者的配合,我發(fā)現(xiàn)只有形成緊密的合作關(guān)系,才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊的力量,幫助更多的人。
    第四,參與校園獻(xiàn)血志愿者活動不僅能夠幫助他人,還能夠促進(jìn)個人的成長。在志愿者活動中,我學(xué)到了許多實際的知識和技能。比如,我學(xué)會了如何正確地采血和處理采血器具。這些技能不僅對我的專業(yè)學(xué)習(xí)有幫助,也為今后的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。此外,通過與各種各樣的人接觸和溝通,我的社交能力也得到了提升。這些經(jīng)歷豐富了我的大學(xué)生活,增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感。
    最后,校園獻(xiàn)血志愿者活動的意義不僅僅是幫助那些有需要的人,更是為社會做出貢獻(xiàn)。獻(xiàn)血是一種偉大的行為,通過獻(xiàn)血我們能夠為那些因疾病或意外而失去健康的人們帶去希望。同時,校園獻(xiàn)血活動還能夠提高大學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,培養(yǎng)他們關(guān)心他人、樂于助人的品質(zhì)。這將對他們的人生產(chǎn)生積極的影響,并對社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總之,校園獻(xiàn)血志愿者活動是一項具有深遠(yuǎn)意義的活動。通過參與其中,我們能夠樹立正確的心態(tài),培養(yǎng)良好的品質(zhì),鍛煉自己的能力,并為社會做出實際貢獻(xiàn)。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)投身于校園獻(xiàn)血志愿者活動中,為我們的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    在校園做志愿者心得體會篇五
    在校園中,優(yōu)秀志愿者是一群樂于助人、積極向上、奉獻(xiàn)愛心的學(xué)生。作為其中的一員,我深感在志愿服務(wù)中獲得了極大的成長和收獲。通過參與各類志愿活動,我體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛他人的重要性,同時也感受到了自己在服務(wù)他人中的價值和意義。
    第二段:獲得的成長與收獲。
    作為一名優(yōu)秀志愿者,我深感從參與志愿服務(wù)中獲得了巨大的成長與收獲。首先,通過與志愿者們的合作,我鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力。在志愿活動中,大家需要緊密協(xié)作,相互配合,才能更好地完成任務(wù)。其次,通過與服務(wù)對象的接觸,我學(xué)會了如何關(guān)心和理解他人的需求,提升了我的溝通與表達(dá)能力。這些技能和能力不僅在志愿服務(wù)中有所體現(xiàn),也對我未來的學(xué)習(xí)和生活起到了積極的影響。
    第三段:志愿服務(wù)背后的價值與意義。
    在志愿服務(wù)中,我深切地感受到了自己的價值與意義。每次幫助他人、溫暖他人的微笑讓我感到快樂和滿足。志愿服務(wù)不僅是一種付出,更是一種回報。通過自己的行動,我傳遞了愛心,傳遞了正能量。在志愿服務(wù)中,我不僅幫助了他人,也豐富了自己的人生經(jīng)歷,提高了自己的人際交往能力和人文素養(yǎng)。
    第四段:面臨的挑戰(zhàn)與困難。
    志愿服務(wù)不是一帆風(fēng)順的,其中也會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。首先,志愿服務(wù)需要付出時間和精力,這對于學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生來說是一定的壓力。其次,有時志愿服務(wù)可能會面臨人手不足、資源緊缺的情況,需要我們更加努力地協(xié)調(diào)和籌備。我們還可能會遇到一些困難的服務(wù)對象,需要更多的耐心和智慧來應(yīng)對。面對這些困難,我認(rèn)為關(guān)鍵在于堅持和信念。只要我們堅持初心,相信自己的努力能夠改變世界,就能夠突破困境,克服挑戰(zhàn)。
    第五段:對未來的展望。
    作為一名優(yōu)秀志愿者,我對未來充滿了期待。我將繼續(xù)堅持志愿服務(wù),將其融入自己的生活中。我希望能夠通過自己的努力,影響更多的人,傳遞更多的關(guān)愛和正能量。同時,我也希望能夠通過志愿服務(wù),了解社會、了解自己,在為他人服務(wù)的過程中不斷成長和進(jìn)步,成為更加優(yōu)秀的人。
    總結(jié):
    通過校園優(yōu)秀志愿者的經(jīng)歷,我深感志愿服務(wù)不僅是一種付出,更是一種成長和收獲。通過參與志愿服務(wù),我鍛煉了團(tuán)隊合作能力,提高了溝通與表達(dá)能力,同時也體驗到了關(guān)愛他人、傳遞正能量的重要性和價值。盡管志愿服務(wù)中會遇到挑戰(zhàn)和困難,但只要我們堅持初心,相信自己的努力,就一定能夠克服困難。我將繼續(xù)堅持志愿服務(wù),為社會、為他人盡自己的一份力量,同時也期待在志愿服務(wù)中不斷成長和進(jìn)步。
    在校園做志愿者心得體會篇六
    隨著新冠疫情的持續(xù)蔓延,全國范圍內(nèi)展開了一場關(guān)于生命與團(tuán)結(jié)的嚴(yán)峻考驗。在這場考驗中,一批批身穿志愿者馬甲的學(xué)子們積極行動起來,投身到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。作為校園志愿者,我也參與其中,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在以下1200字的文章中,我將分享我在校園志愿者戰(zhàn)疫中的所思所想。
    第一段:認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量。
    作為校園志愿者,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。在疫情期間,我們組織了許多志愿者行動,如疫情宣傳、物資募捐、快遞代收等,每次活動都需要大家的合作和團(tuán)結(jié)。在這個過程中,我觀察到每個人都積極配合,互幫互助,凝聚起一股強(qiáng)大的力量。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致時,就能夠與病毒展開頑強(qiáng)抗?fàn)?,也能夠為我們的社區(qū)和學(xué)校提供更多幫助。
    第二段:鍛煉了應(yīng)變能力。
    參與校園志愿者戰(zhàn)疫,我茁壯了自己的應(yīng)變能力。在疫情期間,觀察到每天都面臨著新的問題和挑戰(zhàn),而我們被賦予了不同的任務(wù)需急速應(yīng)對。有時我們需要改變原定計劃,迅速重新調(diào)整資源,適應(yīng)新的狀況。在這個過程中,我逐漸學(xué)會了如何靈活應(yīng)對、迅速決策,并尋找最佳解決方案。這些經(jīng)驗對于我今后的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。
    第三段:培養(yǎng)了責(zé)任感。
    作為校園志愿者,我也積極參與社區(qū)疫情防控工作,從中培養(yǎng)了自己的責(zé)任感。面對疫情,社區(qū)需要人們的共同努力來保護(hù)自己和他人。作為一名志愿者,我將自己的責(zé)任放在首位,積極宣傳疫情防控知識,提醒周圍的人們注意個人衛(wèi)生,參與物資募捐等行動。在這個過程中,我認(rèn)識到每個人都應(yīng)當(dāng)為社會負(fù)責(zé),發(fā)揮自己的作用,這也是作為一名志愿者自愿付出的意義所在。
    第四段:增強(qiáng)了溝通能力。
    在校園志愿者戰(zhàn)疫過程中,我也逐漸提升了自己的溝通能力。志愿者之間需要緊密合作,所以溝通交流變得十分重要。通過與志愿者和社區(qū)居民之間的交流,我學(xué)會了如何與不同的人溝通,了解他們的需求,解答他們的問題。同時,我也學(xué)會了傾聽他人的聲音,尊重不同的意見和觀點。這些溝通技巧不僅在戰(zhàn)疫期間有用,在今后的學(xué)習(xí)和工作中也將起到積極的促進(jìn)作用。
    第五段:鼓舞了堅定信心。
    通過校園志愿者戰(zhàn)疫,我也深受鼓舞,增強(qiáng)了自己的堅定信心。面對嚴(yán)峻的疫情,我們并沒有退縮,而是勇敢面對。每次看到社區(qū)居民的歡欣和感謝之情,我就會被他們的堅定與樂觀感染,進(jìn)而更加堅信我們能夠共同戰(zhàn)勝疫情。這個信心也激勵著我在今后的生活中面對各種困難與挫折時,能夠保持樂觀和堅定,勇往直前。
    總結(jié)。
    在校園志愿者戰(zhàn)疫行動中,我不僅獲得了豐富的社會實踐經(jīng)驗,還收獲了許多寶貴的心得體會。團(tuán)結(jié)的力量、應(yīng)變能力、責(zé)任感、溝通能力和堅定信心,都是我在這段特殊時期中成長的見證。我相信,這些經(jīng)驗和能力將伴隨我一生,并為我未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。而作為一名校園志愿者,我希望能夠繼續(xù)發(fā)揚志愿精神,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
    在校園做志愿者心得體會篇七
    暑假很長,我們始終有著在暑假中好好地玩耍的想法,我覺得大學(xué)生涯的暑假就要做一點有意義的事情,我們的往往在玩耍中失去的許多對事物的體驗,暑假短短的時間是一個特別好的機(jī)會在我們,暑假的時間我們的應(yīng)當(dāng)好好的去打算一番,這次暑假我在也是感受到了許多,做了幾個星期的志愿者我充實了許多,我在這么一個過程中學(xué)到了,感受到了,這一番的經(jīng)受是不一樣,暑假應(yīng)很熱,但是這次的經(jīng)受更加暖心,作為志愿者我始終在要求自己去感受領(lǐng)悟更多的東西,這個暑假我跟進(jìn)我們的學(xué)校校團(tuán)委的志愿者活動,自己主動的去參與的了這次的志愿服務(wù),在敬老院去慰問孤寡老人。
    這次來到了_敬老院,我其實是很興奮的,從未做過這方面的志愿服務(wù),對于敬老院或許我只有片面的了解,我的認(rèn)知中敬老院的老人們應(yīng)當(dāng)是很孤獨的,這次去了敬老院做志愿服務(wù)我也看到了許多暖心的一面,許多的老人們在敬老院的.生活是比較充實的,孤獨確定會有但是更多的是心靈上的孤獨,這次跟進(jìn)我們校團(tuán)委的腳步在x月x日的上午,我們集合在了活動廣場,我們的在_敬老院跟多的是一個感悟,上午十點我們進(jìn)入到了敬老院的內(nèi)部,這里的造成不是很冷清,在敬老院的廣場上許多的老人在開始鍛煉身體,人也是許多,但是倒不是很吵,老人們喜愛清靜。
    我們集體下了車,來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開展了志愿活動,這次我們主要就是跟老人們溝通,慰問,了解一些老人的狀況啊什么的,我們始終在強(qiáng)調(diào)著來了就應(yīng)當(dāng)有所收獲,我在這里接觸了許多的老人,了解了許多的狀況,大多數(shù)的老人們在這里表示過得快樂,我們關(guān)心老人們清掃衛(wèi)生,做自己能夠去做的事情,往往我們在這里做的事情就是老人們?nèi)粘I畹囊粋€寫照,許多的東西就是老人們每天的一個狀態(tài),這次上午的無時間就是在跟老人們溝通,溝通,我也是很許多的感悟,自己平常不會了解到這些事情,知道的東西其實也不多,這次我在這里我也懂得了許多,每次看到老人們在歡快的跟我們的志愿者聊天我也很快樂。
    下午的時間是很充實的,也是很有成就的,給老人們帶來慰問的同時也帶來了才藝展示,我們校團(tuán)委這么一行人大有才藝者在,下午的時間給敬老院帶來了許多的快樂生,這樣的聲音,這樣的開心其實充斥在敬老院的每一個角落,一天志愿服務(wù)下來,我覺得還是自己真正的去經(jīng)受重要,這次志愿服務(wù)我感受良多。
    在校園做志愿者心得體會篇八
    20xx年5月的一天,在一次機(jī)緣巧合下,我報名參與了大學(xué)生志愿服務(wù)西部打算,在一種忐忑擔(dān)心中,我被校團(tuán)委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參與了培訓(xùn),8月我來到了服務(wù)地-大理賓川,至此,我開始自己三年的志愿者生涯!在將來的志愿者生活中,我堅信自己會走上一條嶄新的道路,一條“送人玫瑰,千有余香”的光明之路。
    本以為參與了志愿服務(wù)西部打算是一種天意,但如今看來,是上天替我選擇了的一個正確的歸宿,引領(lǐng)我走上一條志愿之路。在昆明培訓(xùn)期間,與眾多志同道合的伴侶一起,大家有說有笑,我感到了一種親切感;來到服務(wù)地,與大家一起同心協(xié)力做事,我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心,我感到了一種榮譽(yù)感。
    志愿服務(wù)工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務(wù)過程中,挑戰(zhàn)自己的刻板印象,拓展視野,能以不同角度思索一個問題,使自己更懂得人外有人、天外有天的道理,以虛心的看法、樸實的作法回應(yīng)問題,更以成竹在胸、虛懷若谷的沉著看法,勸說別人形成團(tuán)體的共識,使團(tuán)體朝良性互動的方向進(jìn)展,同時志愿服務(wù)者亦可以在工作中自我成長、全力投入,因此志愿服務(wù)是件歡樂而令人高興的事。
    “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,它又可以擴(kuò)展為“無私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步”三句話。
    無私奉獻(xiàn):志愿服務(wù)是一種不計任何酬勞的行為,它的實現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對象或是有關(guān)公益機(jī)構(gòu)奉獻(xiàn)出自己的時間、才能、精力、金錢,不求回報的基礎(chǔ)上的。志愿服務(wù)提倡一種無私奉獻(xiàn)的精神,即在服務(wù)中想到的更多的是服務(wù)對象,是我們的同伴,是我們的組織,是將方便留給別人,是忘我的、主動的,同時也是歡樂的、美好的,因此也會是高效的、高質(zhì)量的。
    互助友愛:每個人都內(nèi)心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求,我們每個人都盼望得到愛,得到別人的勸慰、支持和關(guān)心,我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛、真誠,同時每一個人也都有被需要的需求,這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間,志愿者與服務(wù)對象之間,永久是親熱的伴侶,是兄弟姐妹,他們在微小的服務(wù)中傳遞著人與人之間的關(guān)懷、愛惜與關(guān)心。
    共同進(jìn)步:在志愿服務(wù)活動中,志愿者可以得到機(jī)會發(fā)揮鍛煉自己的能力,同時在活動中發(fā)覺自己的種種缺乏,加以準(zhǔn)時、適當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ),以提升自己的綜合素養(yǎng)。另一方面,服務(wù)對象得到志愿者的關(guān)心,自己狀況得到改善。再者,在志愿服務(wù)的進(jìn)展過程中,使資源和機(jī)構(gòu)在服務(wù)中得以加強(qiáng)、改善和擴(kuò)充,同時志愿機(jī)構(gòu)的工作、作用以及困難,也讓更多社會人士知道,從而加強(qiáng)社會對志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持。
    另外,志愿活動的開展有利于社會群眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機(jī)構(gòu)提出有建設(shè)性的意見和善意的批判,而志愿者機(jī)構(gòu)將通過合理利用社會現(xiàn)有資料,接納志愿者提出的.改善意見,使管理制度得以不斷的完善,服務(wù)內(nèi)容得到不斷的進(jìn)展,最終實現(xiàn)共同的進(jìn)步!
    當(dāng)然,作為一名新的西部志愿者,我的閱歷,能力都還十分欠缺,在今后的志愿生涯中,我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發(fā)生什么,不管道路是否困難險阻;不管道路是否狂風(fēng)驟雨,我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者,我想,一路走過,遇見更多的是喜悅、汗水、收獲,一路走來,我會更加成熟。
    志愿者事業(yè)的前途是光明的也必定是坎坷的,然而只要志愿者精神在,只要志愿者在,志愿事業(yè)就肯定會進(jìn)展起來!一切的一切,盡在一些微小的動作中,而這些微小的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
    在校園做志愿者心得體會篇九
    第一段:引入校園勞動志愿者的背景和意義(字?jǐn)?shù):150)
    近年來,校園勞動志愿者活動在我國高校中逐漸興起,越來越多的學(xué)生加入其中。作為一項重要的社會實踐活動,校園勞動志愿者旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神,同時豐富學(xué)生的校園生活。作為一名校園勞動志愿者,我深感參與其中的意義,并從中獲得了寶貴的心得體會。
    第二段:參與校園勞動志愿者活動的經(jīng)歷(字?jǐn)?shù):250)
    在參與校園勞動志愿者活動中,我曾參與過校園環(huán)境衛(wèi)生整治、義務(wù)植樹、資料整理等多個項目。在校園環(huán)境衛(wèi)生整治中,我和其他志愿者一起打掃校園的垃圾,并幫助清理花壇雜草。這項活動不僅使校園更加整潔美觀,還加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。在義務(wù)植樹活動中,我與同學(xué)們一起來到植樹地點,共同植下了一顆顆綠色的樹苗,為改善環(huán)境盡自己的一份力量。資料整理活動中,我和團(tuán)隊成員一起整理圖書館的藏書,分類整齊地擺放在書架上,方便大家查閱。通過這些活動,我深深感受到了團(tuán)隊合作的重要性和參與社會公益活動的樂趣。
    第三段:校園勞動志愿者活動帶給我的收獲(字?jǐn)?shù):250)
    參與校園勞動志愿者活動,我收獲了很多。首先,我了解到了社會公益活動的重要性。在過程中,我看到了社會上勞動的受益者,也看到了自己參與其中的責(zé)任和榮譽(yù)。其次,我學(xué)會了團(tuán)隊合作。在每項活動中,都需要我與其他志愿者一起協(xié)同作戰(zhàn),共同完成任務(wù)。通過與他人溝通和協(xié)調(diào),我深刻體會到團(tuán)隊合作的力量,并對團(tuán)隊工作的重要性有了更深刻的理解。此外,我還培養(yǎng)了自身的耐心和勤奮精神。在校園勞動志愿者活動中,往往需要耐心和細(xì)心的工作態(tài)度,以及對勞動的持續(xù)投入。通過這些活動的參與,我發(fā)現(xiàn)了自己努力工作和堅持不懈的能力,這對我個人的成長和日后的學(xué)習(xí)生活都有著極大的幫助。
    第四段:校園勞動志愿者活動的啟示(字?jǐn)?shù):250)
    通過參與校園勞動志愿者活動,我意識到社會公益事業(yè)的重要性和自身應(yīng)盡的責(zé)任。校園勞動志愿者活動不僅是對校園環(huán)境的美化和改善,更是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要途徑。通過參與勞動志愿者活動,我更多地體驗到了勞動的樂趣和工作的辛苦,明白了努力工作的必要性,并在其中收獲了成長的快樂。我從中悟到,只有在勞動實踐中,我們才能真正理解知識的實用性,也只有在實踐中,我們才能不斷提升自己的能力。
    第五段:總結(jié)校園勞動志愿者活動的價值(字?jǐn)?shù):300)
    校園勞動志愿者活動是一項對學(xué)生的全面發(fā)展有著積極影響的實踐活動。通過參與其中,學(xué)生們既可以提升自身的勞動意識和社會責(zé)任感,也可以培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力。通過勞動和實踐,同學(xué)們會更深入地認(rèn)識社會,加深對社會的熱愛和關(guān)懷,從而促進(jìn)自身的成長和發(fā)展。作為一名校園勞動志愿者,我深感榮幸并由衷希望更多的同學(xué)加入這一行列,與我一起為美好校園和社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    (總字?jǐn)?shù):1200)
    在校園做志愿者心得體會篇十
    近年來,隨著社會的發(fā)展和人們的關(guān)注度不斷提高,校園志愿者活動變得越來越普遍。作為學(xué)生的我們,參與校園志愿者活動不僅能夠豐富自己的校園經(jīng)歷,更能夠鍛煉自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。通過參與校園志愿者活動,不僅提高了自身的綜合素質(zhì),也為他人提供了幫助和關(guān)愛。以下是我在校園志愿者活動中的心得體會。
    首先,參與校園志愿者活動有助于個人成長。作為一名志愿者,不僅需要熱心腸和積極心態(tài),更需要有組織、協(xié)調(diào)和溝通的能力。在我參與的一次義務(wù)清潔活動中,我承擔(dān)了活動組織和統(tǒng)籌的工作。在活動開始前,我們小組進(jìn)行了充分的策劃和準(zhǔn)備工作,明確分工任務(wù)。通過這次活動,我學(xué)會了如何帶領(lǐng)團(tuán)隊,合理安排每個人的時間和工作,有效解決團(tuán)隊合作中的問題。在團(tuán)隊配合的過程中,我也鍛煉了自己的組織能力和管理技巧。通過與團(tuán)隊組員的交流和合作,我逐漸提高了自己的溝通能力和語言表達(dá)能力,更加自信和成熟。
    其次,參與校園志愿者活動能夠培養(yǎng)人們的社會責(zé)任感。校園志愿者活動通常是為了給需要幫助的人提供服務(wù),如為社區(qū)老人掃雪、給孤寡老人陪伴、為貧困地區(qū)的孩子送去書籍等。通過參與這些活動,我真切感受到了社會的深沉和溫暖。在送書的活動中,我遇到了一位貧困學(xué)生,雖然生活困難,但他依然對知識充滿渴望。在他深情的目光中,我看到了社會的不公和教育的重要性。我意識到教育的不平等和貧富差距,我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。我決定積極參與志愿者活動,為那些需要幫助的人提供更多的關(guān)愛和支持。
    再次,參與校園志愿者活動提高了我與他人合作的能力。在志愿者活動中,往往需要與他人合作,共同完成任務(wù)。通過與陌生人的交流和合作,我學(xué)會了尊重他人的不同想法和意見,并學(xué)會了如何善于傾聽和溝通。在一次活動中,我們小組需要為一所老人院開展夏季活動。在活動的過程中,我們一起商討和策劃,確定了一系列游戲和表演節(jié)目。在執(zhí)行活動時,我遇到了很多困難,但是通過小組成員的幫助和配合,我很快克服了困難,圓滿地完成了活動任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。
    最后,參與校園志愿者活動讓我學(xué)會了關(guān)愛他人。當(dāng)我們愿意為他人著想,給予他們一份關(guān)心和溫暖時,我們會感到自己的價值和快樂。之前,我參與了一次為孤寡老人送去節(jié)日慰問品的活動。在這個過程中,我了解到每一個老人背后都有自己的故事和情感。每一個小小的禮物都是我們對他們的關(guān)愛和祝福。在接觸和交流的過程中,我深刻體會到了關(guān)心他人的重要性,懂得了要尊重和關(guān)愛每一個需要幫助的人。
    通過參與校園志愿者活動,我感受到了無私奉獻(xiàn)的精神和社會責(zé)任感,培養(yǎng)了自己的組織和管理能力,提高了與他人合作的能力,并學(xué)會了關(guān)愛他人。這些經(jīng)歷不僅為我個人的成長和發(fā)展提供了契機(jī),也為我未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。我相信,只有通過不斷參與校園志愿者活動,我們才能拓寬自己的視野,增長見識,成為一個更優(yōu)秀的人。讓我們一起積極參與校園志愿者活動,為社會貢獻(xiàn)力量,為美好未來貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
    在校園做志愿者心得體會篇十一
    近年來,越來越多的教師積極參與到校園志愿者活動中,給學(xué)生帶來了更多的關(guān)愛與幫助。作為一名校園教師志愿者,我也深有體會。通過參與校園志愿者活動,我不僅能夠給予學(xué)生們更多的關(guān)心和幫助,也豐富了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,感受到了更多的快樂與成長。
    首先,校園教師志愿者活動讓我更加了解了學(xué)生們的需求與關(guān)注點。作為一名正式任教的老師,我在教學(xué)過程中往往只能接觸到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,而在志愿者活動中,我得以更多地了解學(xué)生的生活需求與心理需求。例如,通過參觀社區(qū)孤寡老人院和福利院,我深刻地意識到有一部分學(xué)生成長環(huán)境較為困難,需要更多的關(guān)心和幫助。這促使我調(diào)整了自己的教學(xué)方式,更加關(guān)注學(xué)生的家庭情況,并通過一對一談心的方式,與學(xué)生建立了更為緊密的聯(lián)系。
    其次,校園教師志愿者活動增強(qiáng)了我與學(xué)生之間的互動和信任。作為志愿者,我常常會組織學(xué)生們參與一些互動的活動,例如校外郊游、手工制作等。這些活動不僅讓學(xué)生們能夠充分享受到學(xué)習(xí)以外的快樂,也讓我得以與他們更加深入地交流和交流。通過這些互動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們會更加愿意主動與我分享自己的想法和困擾。同時,我也通過耐心聽取學(xué)生們的建議和意見,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和內(nèi)容。從而建立起良好的師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生們對我的信任。
    第三,校園教師志愿者活動豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗。參與志愿者活動,我有機(jī)會與其他志愿者進(jìn)行經(jīng)驗的交流和分享。我可以借鑒他們的優(yōu)點和經(jīng)驗,同時也可以將自己的經(jīng)驗和想法與他們分享。這樣的交流和分享不僅拓寬了我的教育思路,還提高了我的教育水平。另外,通過參與志愿者活動,我還結(jié)識了很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士,與他們交流和接觸,增加了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。
    第四,校園教師志愿者活動讓我更加懂得感恩與回饋。通過參與志愿者活動,我目睹了很多殘酷的現(xiàn)實,也看到了更多需要幫助的人們。這使我深刻地體會到了自己的幸福和珍貴,并且激發(fā)了我?guī)椭说臒崆?。我開始關(guān)注身邊的每一個人,并積極參與到各種公益活動中去。我相信,只有在給予他人幫助的過程中,我們自己才能得到更多的回報和滿足感。
    最后,校園教師志愿者活動讓我感受到了更多的快樂與成長。通過參與志愿者活動,我不僅能夠給予學(xué)生們更多的關(guān)愛和幫助,也能夠感受到他們的成長和進(jìn)步。每當(dāng)看到學(xué)生們在我?guī)椭驴朔щy和取得進(jìn)步時,我都會感到無比的喜悅和滿足感。這種快樂與成長不僅激勵著我堅持下去,也讓我在教育教學(xué)的道路上不斷提高和改進(jìn)。
    總之,作為一名校園教師志愿者,我通過參與志愿者活動,不僅能夠給予學(xué)生們更多的關(guān)心和幫助,也豐富了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,感受到了更多的快樂與成長。校園教師志愿者活動不僅讓我更加了解學(xué)生們的需求與關(guān)注點,增強(qiáng)了我與學(xué)生之間的互動和信任,也豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗,并讓我更加懂得感恩與回饋。我相信,在以后的日子里,我將會一如既往地積極參與到校園志愿者活動中,為學(xué)生們帶去更多的溫暖和幫助。
    在校園做志愿者心得體會篇十二
    近年來,越來越多的校園教師選擇參加志愿者工作,用自己的知識和愛心為學(xué)生帶來更多的關(guān)懷和幫助。作為一位校園教師志愿者,我有幸參與了這一活動,并從中收獲了很多。在這篇文章中,我將分享我在校園志愿者工作中的心得體會。
    作為一名教師,我深知教育事業(yè)的重要性。然而,學(xué)校的資源有限,許多學(xué)生無法得到足夠的輔導(dǎo)和關(guān)注。因此,我決定成為一名校園教師志愿者,幫助那些需要額外支持的孩子們。我的目標(biāo)是通過志愿者工作,幫助他們克服學(xué)習(xí)困難,提高他們的自信心和學(xué)業(yè)成績。
    第三段:經(jīng)歷和收獲。
    我一開始以為校園志愿者工作只是在課堂上輔導(dǎo)學(xué)生。然而,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己所承擔(dān)的任務(wù)比我預(yù)期的要多得多。除了課堂輔導(dǎo),我還需要幫助學(xué)生解決各種問題,如學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系等。這讓我更加了解學(xué)生們的需求和挑戰(zhàn)。同時,在和他們的交流中,我也學(xué)到了很多關(guān)于教育的新知識和技巧。這些實踐經(jīng)驗對于我自己的教學(xué)生涯也起到了很大的啟示作用。
    第四段:對學(xué)生的幫助和影響。
    通過校園教師志愿者工作,我親身經(jīng)歷了我所幫助的學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成長。他們在我?guī)椭轮饾u克服了自己的困難,提高了自己的學(xué)習(xí)能力。更重要的是,我看到了他們的自信心得到了提升,他們漸漸開始享受學(xué)習(xí),成為了積極參與學(xué)?;顒拥囊粏T。這種變化對于他們的未來發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    第五段:對自己的成長和體驗的總結(jié)。
    通過參與校園教師志愿者工作,我不僅對學(xué)生有了更深入的了解,也對自己有了更多的認(rèn)識。這項工作讓我學(xué)會了更好地傾聽和溝通,增強(qiáng)了解決問題和處理人際關(guān)系的能力。同時,我也認(rèn)識到教育事業(yè)的重要性,以及每個人對于學(xué)生成長的影響力。這些都讓我更加珍惜我的教師身份,并為之努力奮斗。
    總結(jié):
    校園教師志愿者工作是一項有挑戰(zhàn)性的工作,但也是一次寶貴的人生體驗。通過給予學(xué)生溫暖和幫助,我們可以使他們擺脫困境,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時,我們自己也在這個過程中得到了成長和啟發(fā)。希望更多的教師加入校園志愿者行列,用愛心和知識為下一代的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
    在校園做志愿者心得體會篇十三
    近年來,隨著社會的快速發(fā)展和學(xué)生人數(shù)的不斷增加,校園安全問題已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的焦點。為了保障學(xué)生的安全和促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,許多學(xué)校開始組織平安校園志愿者隊伍,讓學(xué)生參與到校園安全工作中來。作為一名平安校園志愿者,我有幸參與了這個志愿者團(tuán)隊,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,我從中學(xué)會了如何與他人溝通和合作。作為一名志愿者,一個重要的任務(wù)就是幫助解決學(xué)生和家長的問題和困惑。在這個過程中,我學(xué)會了如何傾聽和理解他們的需求,并給予適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。我也學(xué)會了與團(tuán)隊成員合作,共同完成各項任務(wù)。通過和他人的溝通和合作,我逐漸增加了自己的人際交往能力,也更加理解了團(tuán)隊合作的重要性。
    其次,作為一名志愿者,我深刻體會到了責(zé)任的重要性。學(xué)校安全事宜關(guān)系到學(xué)生的安全和正常學(xué)習(xí)生活秩序。作為一名志愿者,我明白自己肩負(fù)著維護(hù)學(xué)生安全和促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的責(zé)任。因此,我時刻保持警覺,認(rèn)真履行自己的義務(wù)。例如,在學(xué)生放學(xué)的高峰期,我會主動承擔(dān)起引導(dǎo)學(xué)生和交通協(xié)管的工作,確保學(xué)生安全地離開校園。在日常的巡邏中,我也會注意學(xué)生行為是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。通過做好自己的本職工作,我感受到了責(zé)任給我?guī)淼某删透泻蜐M足感。
    再次,我從中明白了堅持不懈和勇于付出的重要性。志愿工作需要我們付出時間和精力,有時候也需要我們克服困難和疲憊。在校園巡邏中,無論天氣的寒冷還是酷暑,我都始終堅持。有時候,我會因為其他事情而感到疲憊,但是一旦聽到學(xué)生或家長感謝我們的時候,這種疲憊立刻就消失了。通過持之以恒的努力,我不僅提高了自己的耐力和毅力,同時也深刻體會到堅持和付出帶給我們的回報。
    最后,我從平安校園志愿者工作中體會到了更多的成長和鍛煉機(jī)會。通過參與志愿者活動,我學(xué)會了如何處理各種突發(fā)事件,增強(qiáng)了自己的應(yīng)變能力和處理問題的能力。我也鍛煉了自己的觀察力和判斷力,能夠快速發(fā)現(xiàn)問題并做出正確的判斷。在與學(xué)生和家長的交流中,我不僅學(xué)會了如何與人相處,還收獲了許多寶貴的教育經(jīng)驗。這些經(jīng)驗和鍛煉對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
    總而言之,參加平安校園志愿者工作是一次難得的機(jī)會,讓我學(xué)到了許多課本以外的知識和技能。通過與他人的溝通和合作,我提高了自己的人際交往能力。通過履行責(zé)任,我體會到了責(zé)任的重要性和成就感。通過堅持不懈和勇于付出,我收獲了持之以恒的信心和毅力。通過成長和鍛煉,我提升了自己的應(yīng)變能力和觀察力。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并使我成為一個更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    在校園做志愿者心得體會篇十四
    有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種職責(zé)叫志愿。中華民族擁有五千年的悠久禮貌和燦爛文化,從“樂善好施”的千年古訓(xùn)到“助人為樂”的精神,都傳遞出一種奉獻(xiàn)、互助的志愿精神。把自我的“快樂”融入到服務(wù)過程中,用自我微笑和活力去感染并幫忙他人。
    暑假里登入志愿者網(wǎng)站投發(fā)了幾份,意向有上海市兒童醫(yī)院、附屬兒科醫(yī)院、第六人民醫(yī)院、第八人民醫(yī)院等。在接到徐匯區(qū)中心醫(yī)院電話預(yù)約的那一刻我欣喜若狂,腦中不斷揣摩著面試現(xiàn)場將出現(xiàn)的情景模擬測試及面試官的表情。經(jīng)過幾輪刪選,我有幸來到徐匯區(qū)中心醫(yī)院體驗導(dǎo)醫(yī)生活。
    一大早我穿戴整齊,嘴里默默念著晚上準(zhǔn)備好的面試題。趕在七點出門,誰料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場面不堪入目。但是一想到能夠換身份去醫(yī)院當(dāng)志愿者,內(nèi)心的愉悅是難以言喻的,有種淡淡的欣喜和莊重。初來門診大廳,我們都還是一張白紙,未經(jīng)任何培訓(xùn)啥都不會,心里必然有些緊張。
    經(jīng)過了專業(yè)的崗前培訓(xùn)了解到徐中心透過命名“xxx團(tuán)隊”,將優(yōu)秀志愿者蔣xx作為年輕一代的代表表率,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,傳遞社會正能量。師長帶我們新生熟悉了醫(yī)院的整個樓道的分布,才體會到這個職位的重要性以及難度。經(jīng)過半天的體驗,慢慢開始熟悉具體流程,掛號,服務(wù)臺,交費處,取藥處等都在一樓,二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振。記熟了這些以后才能準(zhǔn)確的為病人解答。
    在徐中心這個大家庭里志愿者不時地上演著感人的,志愿者在那里相識、相愛、相守,志愿者在那里以自我的親生經(jīng)歷鼓勵著一個又一個的病友,被大家庭中的點點滴滴所感動,也教會了我許多人生哲理。
    第一天,在服務(wù)臺門診助醫(yī),由于就診大廳是醫(yī)院的“門面”,我們還要注重細(xì)節(jié),必不可少,投身志愿服務(wù),我深刻體會到自我肩上的使命感和職責(zé)感。能主動幫忙那些需要援手的人,第一次幫忙一對老夫婦,將她們一向送到病房,臨走前將他們硬塞來的蘋果偷偷地放回去,心中充滿了喜悅。經(jīng)過病房服務(wù)臺,無意中聽到來往的病人說:“這些孩子真的很好?。 弊屛腋械絺€性親切,是一種肯定與鼓勵。社會需要這份純凈的愛。我逐漸有一種幸福感,因為有人需要我。我送給他們微笑和擁抱,他們凈化我的精神和靈魂。
    我們的初衷是透過自我的努力給病人帶來更多的幫忙,方便他人,收獲快樂。門診助醫(yī)的工作只是幫忙不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們,給他們一個明確的方向引導(dǎo),讓他們能更加及時的就醫(yī),解決自我的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚,但是我們在很努力地學(xué)著微笑,用微笑安撫病人焦慮的情緒,用窗明地凈為他們帶給一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
    第二天,徐中心帶領(lǐng)著我們與腦卒中病友們在康復(fù)科開展了“快樂隨心,康復(fù)同行”的小組活動?;顒又?,我們傾聽了病友的心聲,排解病友苦悶,緩解他們的消極。和病友們聊得很開心,第一次這么敞開心扉的說話,感覺真的很好,其實有的時候我們學(xué)習(xí)壓力很大,去和他們聊聊天后,覺得整個人都會開朗起來。這次的活動讓我又認(rèn)識到了新朋友,也看到了病友由只能坐到站立行走的回復(fù)效果,讓我感到個性興奮。與病友互動的過程,是愛的奉獻(xiàn),更是一次生命,讓我懂得珍惜生活,享受助人的快樂。感恩在醫(yī)院里碰到的每一位患者,是他們用自我的經(jīng)歷讓我們見苦知福。做志愿者很開心,個性是看到患者對你展現(xiàn)出他們笑容的時候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉著病友的`手慢慢走,大家一齊體會:“這天不錯,明天更好?!?BR>    在你經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你就應(yīng)欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心智,勞了筋骨,餓了體膚之后,你毅力站在前進(jìn)的路上,做著堅韌上進(jìn)的自我,其實你此刻在哪里,并不是那么重要。只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的心,你終究會找到那個屬于你的方向。朋友們,行動起來吧!讓我們走到需要幫忙與關(guān)愛的朋友身邊。讓志愿服務(wù)攜手醫(yī)療服務(wù),張開天使之翼、幸福公益,書寫新時代醫(yī)院文化的靚麗篇章。
    在校園做志愿者心得體會篇十五
    校園志愿者活動是一個為社會服務(wù)的平臺,也是一次難忘的經(jīng)歷。通過參與校園志愿者活動,我們不僅可以為他人帶來幫助,還能夠鍛煉自己的實踐能力和團(tuán)隊合作精神。在這個過程中,我深刻體會到了志愿者的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
    在參與校園志愿者活動的過程中,我意識到了志愿者對社會的重要性。社會發(fā)展需要每個人的付出和奉獻(xiàn),而作為青年志愿者,我們更應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任。在服務(wù)社會的同時,我們也在培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過志愿者活動,我與社會的聯(lián)系更加緊密,對社會問題有了更深入的了解。同時,我意識到自己的力量雖然微小,但只要每一個人都付出一點努力,社會就能夠發(fā)生積極的變化。
    志愿者活動也是一次實踐能力鍛煉的機(jī)會。在活動中,我們需要主動解決問題,與他人合作完成任務(wù)。比如,有一次我參加了一次義賣活動,負(fù)責(zé)設(shè)立義賣攤位,并協(xié)助銷售。在活動中,我學(xué)會了如何與陌生的人合作,如何調(diào)整自己的工作節(jié)奏,更加靈活地處理突發(fā)情況。在面對一些困難和挑戰(zhàn)時,我也學(xué)會了勇敢面對問題和克服困難的能力。這些實踐經(jīng)驗對于我們今后的工作和生活都具有重要意義。
    志愿者活動也是一次培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神的機(jī)會。在志愿者活動中,不可能靠個人的力量完成所有的任務(wù),需要團(tuán)隊的合作。而團(tuán)隊合作需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,也需要每個成員根據(jù)自己的特長和性格發(fā)揮自己的作用。通過志愿者活動,我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通,如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過志愿者活動,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,我們以志愿者的身份一起工作、學(xué)習(xí),共同成長。
    志愿者活動還給了我很多感動和溫暖。在與需要幫助的人接觸的過程中,我看到了他們堅毅的信念和樂觀的態(tài)度,深深受到了啟發(fā)。每一次與他們的交流,無論是微笑、鼓勵還是簡單的陪伴,都能帶給他們一絲溫暖和希望。而這種感動也回饋到了我自己,讓我明白了生活中最寶貴的東西是關(guān)愛和友情。我堅信,只要我們用真誠和愛心對待他人,就能收獲更多的快樂和幸福。
    通過參與校園志愿者活動,我不僅為社會貢獻(xiàn)了自己的一份力量,也從中獲得了很多寶貴的心得和體會。志愿者的重要性讓我深刻意識到,同時我也鍛煉了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作精神。志愿者活動讓我感動和溫暖,并激發(fā)了我持續(xù)為社會奉獻(xiàn)的愿望。我將繼續(xù)投身于志愿者活動中,用實際行動為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。