商榷是對觀點和理論進行辯論和討論的過程，它可以促使我們思考和拓寬思維。寫總結時，要注重歸納和概括，將復雜的問題用簡單明了的語言進行表達。總結是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
校園活動策劃書案例篇一
鴻鵠抒壯志，愛心留校園
二、 活動意義
畢業(yè)季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經(jīng)久耐用但不舍得廢棄的生活用品，以及各種亟待分享的小家當!為讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩余價值，并為那些需要幫助的同學盡我們的綿薄之力。
三 活動對象
此次義賣面向全體師生，所有想?yún)⑴c的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。
四、活動規(guī)則策劃
1、各個學院鼓勵學生，尤其畢業(yè)生進行捐贈(統(tǒng)一設立愛心捐物處)，也可報名由本人擺臺義賣。
2、義賣結束后，將收入所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心超市。
3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標、鍵盤等。
4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學生日常需要，且售價低于市場價。
5、各學院資助助理全程跟隨，活動結束將捐贈錢物交愛心超市，活動當天現(xiàn)場照片報自管會辦公室。
6、各學院學生會務必給予支持，在學院內(nèi)部進行宣傳，活動當天安排資助相關人員協(xié)助本學院義賣活動現(xiàn)場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。
7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現(xiàn)場秩序。
五、報名方式及時間
自本通知發(fā)出之日起即可在各學院資助助理處報名，各學院資助助理負責統(tǒng)計報名名單并于5月25日12：30前報送(紙質版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、聯(lián)系方式)
六、活動時間及地點
時間：_年5月28日——5月29日(17:00——19:30)
地點：圖書館前
七、義賣場地示意圖
愛心
超市
商務學院
資環(huán)學院
經(jīng)濟學院
金融學院
計算機學院
外國語學院
會計學院
愛心捐物臺
工商學院
人文學院
旅游學院
統(tǒng)數(shù)學院
公共管理學院
馬克思主義學院
法學院
財稅學院
愛心義賣活動策劃五
一、活動目的：
五月感恩節(jié)期間，莘城學校舉辦 “莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動，旨在培養(yǎng)學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露，它來自人性深處的善根，我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣，讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現(xiàn)，讓莘城成為愛的城堡。
二、活動議程：
1、統(tǒng)計物資 8：00—9：00
2、愛心超市 12：15—15：35
三、活動時間：5月12日
四、活動年級：1—8年級
五、活動形式：
愛心超市：分為兩場進行，第一場1—4年級開展，第二場5—8年級開展。
由全體老師和同學一起參加，同學們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學習物品拿到班級中，然后給這些物品上貼上自己認為合理的標價，老師同樣可以參加此次活動，如果有興趣的話，也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師于5月12日上午進行價格審核。
六、地點：四樓羽毛球館。
七、參加人員要求：學生、教師應遵守學校紀律服從德育中心安排，積極參與活動，保持場地清潔。注意安全。
八、活動組織：活動指揮：張玲芬、蔣候裙、成圓
安全負責：曹 鈞、王真亮、周玲華
活動組織：張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員
攝影攝像：楊 勇
超市布置：各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協(xié)助)
九、注意事項： (1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。
(2)周密安排各活動環(huán)節(jié)，做好準備工作。
十、活動時間表：
時間
活動內(nèi)容
地點
8:00—9:00
1-8年級
各班整理義賣物資，填寫物資單
各班教室
1至4年級
各班布置超市柜臺及物品
班級至羽毛球館
12：10
1—4年級
進羽毛球館集合
班級至羽毛球館
12：15—13：15
1-4年級
愛心超市義賣
羽毛球館
13：15—13：30
1—4年級
收拾展臺，離開超市回班
羽毛球館至教室
13：30—14：00
5—8年級
各班布置超市柜臺及物品
教室至羽毛球館
14:10
5-8年級進羽毛球館集合
教室至羽毛球館
14:20—15:20
5-8年級愛心超市義賣
羽毛球館
15:20—15:35
5—8年級收拾展臺
離開超市回班
羽毛球館至教室
十一、各年級超市布置要求：(附件1場地布置圖)
根據(jù)時間表，每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務。一年級：物品自己布置，桌椅由八年級學生負責搬送：
八1負責結對一1、一2
八2負責結對一3、一4
八3負責結對一5、一6
八4負責結對一7、一8
十二、活動要求：
1、5月5日—5月7日宣傳，5月8日至9日物品收集、標價。
2、5月12日將物品布置到羽毛球館。
3、合理制定價格，中隊輔導員做審核。
4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品，活動結束后將做“精神文明”評分。
5、各中隊做好影像資料收集工作，活動結束后上傳3張高質量的本中隊活動照片至大隊部。
6、義賣金額請于當日統(tǒng)計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。
十三、各部門協(xié)助工作要求：
1、 體育組：測算好班級場地位置，當天有序調(diào)度班級進場。
2、 后勤組：提前清理場地，并于當天中午根據(jù)場地圖安排班級超市位置。
3、 信息組：負責好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。
十四、中隊輔導員工作要求：
1、 前期做好愛心超市的宣傳工作，組織好學生的物品收集管理與核價工作。當天確保班級紀律良好。
2、做好班級愛心超市的收款工作，并準確核對營業(yè)額。
校園活動策劃書案例篇二
??4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：
??（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習
??以“文明校園建設”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關于調(diào)動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
??（二）清除校園小廣告
??組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
??活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境
??活動時間：4月21日——4月22日
??承辦單位：
??報名辦法：于4月20日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：
??（三）分發(fā)溫馨提示卡
??結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。
??活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學生
??印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
??具體發(fā)放：各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放
??申請報名：將系內(nèi)文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前
??以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱：
??發(fā)放時間：4月12日——4月18日
??承辦單位：濱州學院大學生自律委員會
??活動完成后，會根據(jù)各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
??（四）整修維護校園草坪活動
??聯(lián)系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
??活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象，美化校
??園環(huán)境
??活動時間：4月20日——4月30日
??承辦單位：
??（五）網(wǎng)絡征文：以“文明校園建設”為主題
??參賽對象：濱州學院全體在校學生
??具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表，嚴禁抄襲。
校園活動策劃書案例篇三
??5工作人員：
??(1)主持人：xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道。
??(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。
??(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)。
??(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)。
??(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道。
??(6)負責出場順序兩人。
??(7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)。
??(8)外校嘉賓接送若干。
??特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
校園活動策劃書案例篇四
二、競選目的
1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序，關注我院團委學生會。
出校園與社會接軌奠定良好的基石。
3、選舉培養(yǎng)一批新的領導班子，為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、發(fā)展工程管理系團總支學生會。
三、確定競選職位
主席團：團總副書記1名、主席1名、副主席2名、
學生會各部門：
組織部 部長一名 副部長一名
社團部 部長一名 副部長一名
辦公室 部長一名 副部長一名
策劃部 部長一名 副部長一名
宣傳部 部長一名 副部長一名
體育部 部長一名 副部長二名
學習部 部長一名 副部長一名
通訊部 部長一名 副部長一名
愛心部 部長一名 副部長一名
文娛部(藝術團) 部長一名 副部長一名
創(chuàng)業(yè)實踐部 部長一名 副部長一名
心理互助部 部長一名 副部長一名
四、競選候選人條件
學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件：
1、 我院注冊在校生。
2、 身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質，突出的工作能力，有實干苦干的精神。.
3、 思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。
4、 學習成績優(yōu)秀。
學生會部長副部長候選人的資格條件：
1、 在本部任職一年，由上一屆部長副部長推薦。
2、 身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質，突出的工作能力，有實干苦干的精神。
3、 思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。
4、 學習成績優(yōu)秀。
非學生會成員參與競選的資格條件：
1、符合部長、副部長候選人的資格條件。
2、得到我院負責老師的推薦。
3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人，若出現(xiàn)多個學生會人員報名選舉該部門，則由主席團進行篩選。
五、主辦單位：工程管理系團總支學生
六、活動時間：__年9月20日
七、活動地點：小禮堂(學術報告廳)
八、參與人員：主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表
第一階段：
a：競選人報名。
b：報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。
c：完成部門內(nèi)部候選人選拔。
d：候選人準備演講稿。
候選人各自備演講稿，并準備一份書面稿上交。
e：選舉大會工作準備
宣傳部負責會場的布置。
秘書部負責教室的申請和人員的簽到。
主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。
主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。
第二階段：
a：工作人員到場并由學習部負責簽到。
b：主持人開幕。
c：老師致詞、主席致詞。
校園活動策劃書案例篇五
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友，與大師對話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，進取倡導：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香學校，培育閱讀氛圍。
一、時間：
3月1日-4月23日
二、主辦：
圖書館政法學院
參加人員：全校學生
三、組織機構
成立領導工作小組。
組長：趙澤洪楊洪
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
領導工作小組職責：
1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、進取組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。
四、活動資料設計：
1、讀書有獎征文活動，確定推薦書目(政法學院供給)
2、以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎，在全校讀者中進行宣傳、動員，組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外)，以研討文章為佳。
文章要求20__——3000字，且觀點正確、集中，立意新穎;
表達清楚、通暢，邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學術行為不端現(xiàn)象。
截稿時間：4月10日
投稿郵箱：
(請大家在投稿時，請在稿件名上注明自我的學院、本、專科、班級、姓名，方便篩選整理)
3、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：
(1)本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。
(2)?？平M：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。頒獎活動結束將舉行第二期讀書沙龍。
校園活動策劃書案例篇六
??晚會開始前：
??1、將內(nèi)外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。
??2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
??3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。
??4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
??5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
??6、在門口布置霓虹燈。
??7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，并引導嘉賓老師就位。
??8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。
??并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。
??9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
校園活動策劃書案例篇七
一、目標：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學的欲望。
二、準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
三、玩法
1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等
2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。
3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結果。(帽子戴住啦)
5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。
校園活動策劃書案例篇八
??2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
??3.統(tǒng)計獲獎作品，并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行)。
??4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學生參閱。
??1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。
??2征稿要求：題材字數(shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽
??截稿日期：xxxx年9月19日晚七點
??獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名
??評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師
??投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉交以下人員
??于紅李紅軍
??(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道
??一、詩歌朗誦流程
??1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
??(2)自選詩詞朗誦。
??2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
??9月20號晚七點決賽
??4報名方式：9月10號至9月15號
??報名方式：大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設立的報名點報名。
??負責報名人員：王雪潔：09中英，15036190398
??陳超：09藥學，15188552767
??5獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
??6特別注意：
??1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
??2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣
??b、借助于各宿舍學導，可以讓其幫忙宣傳
??在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
??具體細節(jié)安排如下：
??1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等
??4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學生創(chuàng)作，寫出自己的風格。
??5互動環(huán)節(jié)：為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會，我們設置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
??6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)
??7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
??8合影留念：閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。
校園活動策劃書案例篇九
??節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
??節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
??歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
??小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主
??情景劇：以反映大學生活為主
??朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
??樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏
??以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
校園活動策劃書案例篇十
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月xx日
四：活動地點：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
方案二：幼兒園感恩節(jié)活動方案
目標：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)
4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程：
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
g，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
校園活動策劃書案例篇十一
背景：人居兩地，不能面見，不能面聊，從近水樓臺先得月的理論出發(fā)，我深處北京，對方人在上海，諸多不便，從天時、地利來講，我是不占優(yōu)勢的。此次七夕臨近，機會難得，天時終于有了一次大家都處于平等的位置，在地利不占優(yōu)勢的情況下，只能通過使巧勁，摻和人和進去。以達到給對方驚喜，讓對方滿意的目的。
任務：七夕節(jié)，給對方一個驚喜，通過這個事件要讓對方給自己加分。
要求：真誠所致，金石為開是總原則；投起所好是總方針；保持神秘，制造驚喜是執(zhí)行過程的一味調(diào)和料。
【執(zhí)行方案】三步走。
第一步：戀愛在戀愛之外。
都說，愛情既是兩個人的事情，也不只是兩個人的事情。這句話聽起來很多人都能理解，也沒有什么特別哲理的地方，即使沒有很深經(jīng)歷的人，也知道大概是個什么意思。
但是今天，我想把這句話挪到兩人確定戀愛關系以前的追求階段。也就是我現(xiàn)在所處的這個階段。如果不只是兩個人，還關系到哪些人。你一定能說的出來，沒錯，就是對方身邊的朋友，兩人共同的同學、朋友等等。雖然他們起不到?jīng)Q定作用，畢竟在決定時還是兩個人之間的事情。但是周邊的言論，以及圈子的聲音，多少會影響一個人的判斷。此是其一。其二，對方也會通過打聽加了解去獲取他人對你的評價，這占了你最后得分很大的一個部分。做以上的思考的前提，仍然是那句話：真誠所致，金石為開。
進入主題。你需要先網(wǎng)羅你們共同的朋友同學，然后得到他們的認可。他們能真誠的幫你，然后是她的同學朋友。每個人都有成人之美的善心，除了你的情敵。所以大膽的向她同學朋友求援吧。情之所動，真誠為上策。最佳的數(shù)字，是99，你需要有99個人認可你們，然后答應幫助你。這是個完美的數(shù)字，如果可以。
然后身為異地的你，還得考慮，訂花如何辦妥。她的同城，有你的鐵哥們，那你就幸運了，相信他。他會幫你搞定，如何挑選訂花公司，選什么樣的花。
還有一個準備工作，是你必須自己單獨完成的，你得給她做一個你親自動手，且她非常驚訝且喜歡的東西。但是如果你整合資源的能力特別強，整合出來只要她喜歡也是可以的。這段時間里，我忙里偷閑做了一件事。一，從所有的渠道里搜集她的`照片；二，一邊學著看電子雜志視頻，一邊自己動手開始制作電子雜志相冊。因為首先這種電子雜志相冊形式的畫面感及flash動態(tài)感，打動了我，我想就像自己寫文章一樣，只有打動自己的東西，才能拿出去打動別人。
第二步：嚴謹在嚴謹之中。
計劃第二步，為什么是99個人，數(shù)字當然由你自己定。因為那天我躺在床上突然就有了一個大膽的想法。每個人替我送一朵玫瑰花。而且在一天內(nèi)送完，送的很完整，整整一天。這樣有以下好處。第一，你霸占了她的一天，二，你雖然沒法阻止你的情敵送花，但是從時間上，任何敵方是沒法和你比的。第三，你讓許許多多她認識的，她不認識的都送花給她，從另一層面來說，女孩是非常高興的。
怎么送這個花呢？當然不可能每人還真跑到她面前一朵一朵的送。但是我想其實這個時候，是不是真的花，都不重要，重要的那種形式，那種感覺。所以，短信送花，qq送花，郵件送花，甚至校內(nèi)網(wǎng)送花。只要你敢想，只要她在用，都可以。所有的這些，都是文字圖片送花。內(nèi)容我都想好了。“xx同學，我是xx的第x位送花使者xxx，上一位送花使者xx同學已經(jīng)在5分鐘前通過郵件（短信、qq留言、校內(nèi)留言）給你送花，我的這一朵希望你們可以真心的走到一起，祝福。”
按到平均5分鐘送出一朵花算，99朵花需要8個小時15分鐘，也就是說從上午8點開始一直到下午16點15分鐘。然后挨著順序送花，短信、qq留言、校內(nèi)網(wǎng)留言、郵件。當然，從表面來看，是一個簡單的數(shù)字游戲，最難的在哪里？在于你如何分配這98個人（最后一個人送真花）。因為要考慮在某個確定的時刻，他能否上網(wǎng)，第二要考慮他有沒有對方她的qq。這是此次策劃案能否實施成功最關鍵的點。短信與郵件，相對前兩者來說受限制的少一些。所以，前期準備工作，嚴謹?shù)陌才湃藛T，就是一個大排布工作了。
其實這場戀愛策劃，如能在7天之內(nèi)完成，那么此人的整合能力，分析能力，梳理能力一定超強。
第三步：浪漫在浪漫之后。
當七夕的第一縷陽光，照射在本來就洋溢著喜氣浪漫氛圍的空氣中的時候。無數(shù)個潛伏了很久的秘密行動都要在陽光下，大肆橫行。余則成說“都是信仰的力量”我相信，愛情就是一種信仰，正是這種信仰，支持了各類人才成了愛鉆研的策劃人才。
8點，秋天的8點，已經(jīng)很亮了。這個時候，一個最鐵的姐們，給她發(fā)出去了第一個短信，她一定會因為好奇會回她一條短信。但是當在20分鐘后，又收到另一條短信，然后20分鐘后又是一條。不僅僅是送花數(shù)字的增加，同時也是不同送花使者名字的變化，這個時候，我想，她會習慣她就是主角，所有的人都在祝福他們兩人。如果你的她還可以上網(wǎng)，那么四條線路的祝福，效果一定會增加幾倍。
到了下午16點15分，這將是一個重要的時刻。借用劉謙的那句話“這一刻，將是見證奇跡的時刻”。雖然時間已到黃昏，但是我想，夕陽的顯現(xiàn)，那是云彩經(jīng)歷了千劫萬難才有的境界，正好象征了愛情的有情人經(jīng)過一番磨練終成眷屬的意境。這個時候最考驗的就是最后一位送花使者了。這位送花使者最好是14、15的樣子，第一他（她）能流利的把該轉達的話說到。第二還未成年也算花童之列，平添了一絲浪漫。這些一定要讓她所有同事都聽到。另外一個，是否你想起來了，還有一個電子雜志相冊。對的，這個時候，一個u盤，一定要是她非常喜歡的那種，然后貼上標簽“xx七夕節(jié)專用”，里面只有一個文件“一本屬于xx的電子雜志相冊”（如果她上班可以用電腦，其實我當時最大的設想是，再做兩本電子相冊雜志，一本是你的簡歷，當然，一定不是普通的簡歷，二是一本講述你們從相識到相知的見證型雜志相冊，但是時間所限，只能存在于遐想中）。這些都需要花童表達清楚。
臨近結尾，我想每個人都意識到了，還差最后男女主句的一個電話，這就要看個人造化和能耐了，也看彼此的感覺了。
校園活動策劃書案例篇十二
地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強，為進一步提高我校學生的環(huán)保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。
三、活動主題
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
四、活動時間
待定
五、活動地點
____大學校園
六、活動內(nèi)容
活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾
活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象
活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽
活動四：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內(nèi)
七、活動對象
__大學全校學生
八、活動要求
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
5、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
九、前期準備工作
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協(xié)會共同參與進來。
十、預計效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
十一、注意事項
1?；顒右刃蚓坏倪M行，要保質保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結經(jīng)驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
4、負責人應準備多一套應急方案，并關注天氣變化。
大學活動策劃書5
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：經(jīng)管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：三月十三日__社區(qū)
六、活動內(nèi)容及形式：
維護社區(qū)公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現(xiàn)場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。
校園活動策劃書案例篇十三
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項目：1.海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負責部門：活動部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間：_年12月15~19日。
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)。
報名方式：1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。
2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964。
報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)。
比賽階段。
一.香飄海大美食街。
時間：_年開學后第二星期。
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目)，可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)。
時間:_年開學后第二個星期。
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間：開學后第三星期。
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置。
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
其余優(yōu)勝獎小紀念品。。。
校園活動策劃書案例篇十四
一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活!
二、主辦單位：##學生會
三、活動意義：豐富大學生的人文生活，促進餐飲業(yè)的衛(wèi)生化、規(guī)范化，挖掘、傳承、發(fā)揚贛鄱美食文化，加強南昌理工學院學生工作的外延發(fā)展，讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場!
四、報名工作：
報名時間：10月25日中午12：30組織召開全院生活委員會議
報名要求：每班限報一組，每組2-4人，每小組推選出一名組長，報名表填寫好組長的聯(lián)系方式。
報名截止時間：于10月27日下午16：00―17：00之間交到##217，逾期作廢。
五、活動內(nèi)容安排
1、(地點：北校區(qū)籃球場)11月2號下午16~19點：開幕式、“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。
2、(北校區(qū)籃球場)11月3號8~14點：美食展銷會。
11月3號16~18點：“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。
11月3號19~21點：“咱也來做菜”自娛自樂篇。
3、(獨家贊助店)11月4號11~13點：美食交流會。
六、“美食節(jié)”開幕式
1、播放進行曲,領導進場.
2、迎賓組迎領導入座.
3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位(包括：初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等)。
5、《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式.同時，主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。
6、現(xiàn)場展示已簽名《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》?？倓仗幹軙杂⒅魅未硇７?闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務方面所堅持的方向.
7、系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現(xiàn)在開始，剪彩、鳴鞭炮。
七、比賽安排：
1、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。
2、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。(洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序)
3、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評(品)行席上，并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗，打分。觀眾品嘗。
4、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。
5、工作人員清理“灶臺”。
6、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。
7.主持人宣布最后結果。
八、活動結束
1、工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。
2、共譜美好心聲，與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節(jié)圓滿結束。
校園活動策劃書案例篇十五
一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活!
二、主辦單位：##學生會。
活動意義：豐富大學生的人文生活，促進餐飲業(yè)的衛(wèi)生化、規(guī)范化，挖掘、傳承、發(fā)揚贛鄱美食文化，加強南昌理工學院學生工作的外延發(fā)展，讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場!
四、報名工作：
報名時間：10月25日中午12：30組織召開全院生活委員會議。
報名要求：每班限報一組，每組2-4人，每小組推選出一名組長，報名表填寫好組長的聯(lián)系方式。
報名截止時間：于10月27日下午16：00―17：00之間交到##217，逾期作廢。
五、活動內(nèi)容安排。
1、(地點：北校區(qū)籃球場)11月2號下午16~19點：開幕式、“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。
2、(北校區(qū)籃球場)11月3號8~14點：美食展銷會。
11月3號16~18點：“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。
11月3號19~21點：“咱也來做菜”自娛自樂篇。
3、(獨家贊助店)11月4號11~13點：美食交流會。
六、“美食節(jié)”開幕式。
1、播放進行曲,領導進場.
2、迎賓組迎領導入座.
3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位(包括：初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等)。
5、《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式.同時，主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。
6、現(xiàn)場展示已簽名《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》?？倓仗幹軙杂⒅魅未硇７?闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務方面所堅持的方向.
7、系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現(xiàn)在開始，剪彩、鳴鞭炮。
七、比賽安排：
1、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。
2、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。(洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序)。
3、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評(品)行席上，并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗，打分。觀眾品嘗。
4、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。
5、工作人員清理“灶臺”。
6、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。
7.主持人宣布最后結果。
八、活動結束。
1、工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。
2、共譜美好心聲，與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節(jié)圓滿結束。
校園活動策劃書案例篇十六
二、活動時間：年7月22日上午9：30至12:00
三、活動地點：成都海昌極地海洋世界
五、活動內(nèi)容
第一環(huán)節(jié)：公益在行動
規(guī)則：10名選手經(jīng)過上周抽簽環(huán)節(jié)，分為兩個組。兩組選手在一周的時間內(nèi)，策劃了一場公益活動，并拍攝了10分鐘視頻。
得分規(guī)則：這一環(huán)節(jié)無需淘汰，8位評委分別為2組選手打分。
第二環(huán)節(jié)：環(huán)保你我他
規(guī)則：10名選手按照序號，回顧在公益行動中的精彩片段，并發(fā)表現(xiàn)場參賽感言，在此過程中選手接受評委點評打分。
得分規(guī)則：評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)，依據(jù)團隊配合力、語言表達能力以及感言內(nèi)容和項目中的貢獻進行個人綜合評分。
第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意大比拼
規(guī)則：10名選手在一周前結合生活的各個領域，設計自己的環(huán)保創(chuàng)意物品。在總決賽現(xiàn)場展示并接受評委提問。
得分規(guī)則：評委根據(jù)設計物品的創(chuàng)意及環(huán)保理念進行打分。
第四環(huán)節(jié)：選手投票
規(guī)則：10名選手針對一周時間內(nèi)策劃和執(zhí)行的公益活動，進行互相投票點打分。
得分規(guī)則：選手參與度和現(xiàn)場執(zhí)行能力評測進行打分，選手不得給自己打分。
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校園活動策劃書案例篇十七
卷煙銷售已進入旺季，這是xxx銷售的關鍵時期，為了抓住這一有利商機，加大終端宣傳促銷力度，擴大銷量，掀起新一輪促銷活動的高潮，確保xxx平穩(wěn)增長的銷售勢頭，以真情回報廣大零售戶和消費者對xxx的厚愛!
二、活動對象
20—60歲各階層男士
三、活動主題
真情回饋，空煙盒兌換真香煙!
四、具體活動事項
(一)活動時間：從20xx年11月21日起至20xx年12月21日止。
(二)活動地點：各大香煙直銷點。
(三)兌換比例：5個xxx空煙盒兌換xxx香煙壹包。
(四)兌換辦法：持有5個xxx空煙盒的有證零售戶直接找銷售人員兌換xxx香煙壹包;消費者也可直接到當?shù)責煵莨緝稉Q。
五、廣告配合方式
方式一：香煙盒內(nèi)附有精美卡片——真情回饋，空煙盒兌換真香煙!
方式二：各大賣點設置x展架。
六、前期準備
(一)人員安排
1.總負責人：市場經(jīng)理
2.活動宣傳：促銷主管、廣告策劃主管
3.參與人員：各賣點促銷員
(二)物資準備
1.公司總部提供x展架、精美卡片
2.各大代理商負責回收空煙盒并交于公司總部!
3.各大賣點促銷人員負責活動的實施及推廣。
4.店長負責督促和監(jiān)督工作
七、中期操作
1.活動負責人員深入熟悉本次活動的.主題、方案。
2.相關促銷職員提前到崗。
3.每天停業(yè)前進行場地的清場。
八、后期延續(xù)
此次活動結束后，兩個月后再次舉辦此次活動。望消費者踴躍參與!
九、費用預算
(一)預算總額：本次促銷活動總預算為1萬元人民幣。
(二)預算分配明細。
1.x展架約為3000
2.精美卡片約為1000
3.贈送的香煙約為6000
十、意外防范
1.政府部門可能會干預此次活動的推廣力度。
2.活動期間可能有個別消費者以假亂真，擾亂此次活動。
3.活動期間可能出現(xiàn)贈品及相關物品丟失，相關人員應當做好防范工作。
4.安全隱患：香煙屬易燃物品，做好防火措施。
十一、效果預估
1.活動相關負責人審查并監(jiān)督各大賣點活動執(zhí)行情況。
2.各大香煙賣點相關促銷人員負責統(tǒng)計活動期間香煙銷售數(shù)目同比增長態(tài)勢。
3.活動期間，了解同業(yè)反應概況及消費者評價比。
4.為下次開展此活動總結經(jīng)驗，吸取教訓，取得更好的銷售業(yè)績。
校園活動策劃書案例篇十八
一、活動背景：
二、活動目標：
讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點：
20xx年11月(感恩節(jié))
各班教室及廣場。
四、活動開展：
(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領導，準備和布置好場地。
(二)正式活動：
1、22號晚上各班開展主題班會
可由團支書主持會議，首先由班長發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。
2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽
五、經(jīng)費預算：
場地布置費用若干約200元
晚會小獎品若干約50元
征文比賽獎品約100元
六、活動負責人及主要參與者：
負責人：社會實踐部
參與者：全體經(jīng)管學院學生
校園活動策劃書案例篇十九
目錄
一，前言
二，廣告商品
三，廣告目的
四，廣告期間
五，廣告區(qū)域
六，廣告對象
七，策劃構思
八，廣告策略
九，廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
一，前言
根據(jù)分析，洗發(fā)水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事，本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點，應放在指名購買及銜接及廣告投資重點上，并以xx洗發(fā)水為主，以下即本公司根據(jù)市場及消費者心理各項因素所研擬的20xx洗發(fā)水廣告企劃案。
二，廣告商品
xx洗發(fā)水公司——xx洗發(fā)水
三，廣告目的
1，促進指名購買
2，強化商品特性
3，銜接11,12年廣告
4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動
四，廣告期間
6月——年6月
五，廣告區(qū)域
全國各地區(qū)(以城市為主)
六，廣告對象
所有居民用戶
七，策劃構思
(一)市場大小的變化情況的兩種：
a，量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
b，質的變化——隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進的，也非單獨某一品牌的力量所可左右的。
(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)
(三)使用及購買頻度的增加
2，促使洗發(fā)店老板主動推薦xxx
八，廣告策略
針對消費者方面—
1，針對各階層消費者，運用不同媒體做有效的訴求。
第2/3頁
業(yè)區(qū)(服務臺)供人隨意索取，也可夾于雜志頁內(nèi)，贈送讀者。
4，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用經(jīng)濟日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果，美商海陸公司即會運用此一策略。
九，廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
好的頭發(fā)，選擇飄飄。
在廣告牌上畫一個美女，重點體現(xiàn)在他的頭發(fā)上，還有xx品牌。在卡片上同樣如此，不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果，讓他們買的更放心。
(二)電視廣告策劃
在電視臺的黃金時間播出：
(三)廣播臺
廣播內(nèi)容就是介紹xx，例如請嘉賓，做一個xx專訪。
校園活動策劃書案例篇二十
成都汽車博覽會將于6月16日-6月18日在成都世紀城新國際會展中心舉行。此次“車博會”幾乎涵蓋了蓉城市場上目前所有的汽車品牌，為打開市場加入“銷售大戰(zhàn)”。40多家汽車銷售商，帶來了上千款車型，最便宜的只要3萬元，而最貴的高達千萬元。
本次車展作為成都地區(qū)規(guī)模最大、專業(yè)水平最高的車展，將和國內(nèi)外汽車廠商一起為在本地區(qū)展示汽車產(chǎn)業(yè)的最新成就、引導汽車消費、繁榮汽車市場、弘揚汽車文化做出新的努力!成都汽車博覽會得到了國內(nèi)外汽車品牌、本地經(jīng)銷商等所有參展商、各界媒體和車展觀眾的首肯。
二、目標分析
結合前階段店頭促銷，主要目標如下：
1.提升奧迪品牌車型尤其是奧迪a系列車型在家用車、商務車領域的影響力。
2.內(nèi)外促結合，有效促進q系列車型在四川地區(qū)的銷量提升。
3.提高一汽*奧迪下車型在全國地區(qū)的品牌美譽度及搶占更高市場份額。
三、活動概述
車展時間：2015.6.16-6.18
車展地點：成都世紀城新國際會展中心5號館
主辦單位：成都市人民政府
參展車型：奧迪全系車型，重點宣傳奧迪a系列
四、活動亮點
1、緊密結合“繽紛車展·熱辣蓉城”主題，在展會現(xiàn)場打造奧迪全系熱賣盛宴。
2、以“繽紛車展·熱辣蓉城”為活動契機與炒作熱點，整合豐富購車優(yōu)惠回報廣大購車客戶。
五、參展人員安排
(一)參展人員分工
車展的特點是人流量大且集中。通過合理的人員分工，確保有效的接待每一個有購車意向的客戶，避免到展臺的客戶因無人接待而轉向購買其他品牌，同城幾家網(wǎng)點要求所有銷售顧問同時上車展，事實證明人海戰(zhàn)術能最小的避免客戶的流失。
1.銷售經(jīng)理-現(xiàn)場管理，處理突發(fā)事件，銷售顧問最后簽單全部以銷售經(jīng)理簽字為準，避免因價格，談判過程等影響成交的客戶。
2.市場經(jīng)理-現(xiàn)場管理，處理突發(fā)事件，根據(jù)現(xiàn)場客戶，競品情況及時對展臺的物料作出相應的調(diào)整以達到最佳效果。
3.銷售顧問-只負責接待客戶，搶奪訂單，其他相關輔助工作全部由行政人員負責。
4.促銷員-分別站在車展幾個入口，本展臺四周，競品展臺附近發(fā)放宣傳單頁(5—10名)
(二)參展人員培訓
車展前要對參展人員(銷售顧問，市場部人員，宣傳單頁派發(fā)人員)進行一系列的培訓工作。
校園活動策劃書案例篇一
鴻鵠抒壯志，愛心留校園
二、 活動意義
畢業(yè)季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經(jīng)久耐用但不舍得廢棄的生活用品，以及各種亟待分享的小家當!為讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩余價值，并為那些需要幫助的同學盡我們的綿薄之力。
三 活動對象
此次義賣面向全體師生，所有想?yún)⑴c的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。
四、活動規(guī)則策劃
1、各個學院鼓勵學生，尤其畢業(yè)生進行捐贈(統(tǒng)一設立愛心捐物處)，也可報名由本人擺臺義賣。
2、義賣結束后，將收入所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心超市。
3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標、鍵盤等。
4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學生日常需要，且售價低于市場價。
5、各學院資助助理全程跟隨，活動結束將捐贈錢物交愛心超市，活動當天現(xiàn)場照片報自管會辦公室。
6、各學院學生會務必給予支持，在學院內(nèi)部進行宣傳，活動當天安排資助相關人員協(xié)助本學院義賣活動現(xiàn)場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。
7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現(xiàn)場秩序。
五、報名方式及時間
自本通知發(fā)出之日起即可在各學院資助助理處報名，各學院資助助理負責統(tǒng)計報名名單并于5月25日12：30前報送(紙質版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、聯(lián)系方式)
六、活動時間及地點
時間：_年5月28日——5月29日(17:00——19:30)
地點：圖書館前
七、義賣場地示意圖
愛心
超市
商務學院
資環(huán)學院
經(jīng)濟學院
金融學院
計算機學院
外國語學院
會計學院
愛心捐物臺
工商學院
人文學院
旅游學院
統(tǒng)數(shù)學院
公共管理學院
馬克思主義學院
法學院
財稅學院
愛心義賣活動策劃五
一、活動目的：
五月感恩節(jié)期間，莘城學校舉辦 “莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動，旨在培養(yǎng)學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露，它來自人性深處的善根，我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣，讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現(xiàn)，讓莘城成為愛的城堡。
二、活動議程：
1、統(tǒng)計物資 8：00—9：00
2、愛心超市 12：15—15：35
三、活動時間：5月12日
四、活動年級：1—8年級
五、活動形式：
愛心超市：分為兩場進行，第一場1—4年級開展，第二場5—8年級開展。
由全體老師和同學一起參加，同學們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學習物品拿到班級中，然后給這些物品上貼上自己認為合理的標價，老師同樣可以參加此次活動，如果有興趣的話，也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師于5月12日上午進行價格審核。
六、地點：四樓羽毛球館。
七、參加人員要求：學生、教師應遵守學校紀律服從德育中心安排，積極參與活動，保持場地清潔。注意安全。
八、活動組織：活動指揮：張玲芬、蔣候裙、成圓
安全負責：曹 鈞、王真亮、周玲華
活動組織：張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員
攝影攝像：楊 勇
超市布置：各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協(xié)助)
九、注意事項： (1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。
(2)周密安排各活動環(huán)節(jié)，做好準備工作。
十、活動時間表：
時間
活動內(nèi)容
地點
8:00—9:00
1-8年級
各班整理義賣物資，填寫物資單
各班教室
1至4年級
各班布置超市柜臺及物品
班級至羽毛球館
12：10
1—4年級
進羽毛球館集合
班級至羽毛球館
12：15—13：15
1-4年級
愛心超市義賣
羽毛球館
13：15—13：30
1—4年級
收拾展臺，離開超市回班
羽毛球館至教室
13：30—14：00
5—8年級
各班布置超市柜臺及物品
教室至羽毛球館
14:10
5-8年級進羽毛球館集合
教室至羽毛球館
14:20—15:20
5-8年級愛心超市義賣
羽毛球館
15:20—15:35
5—8年級收拾展臺
離開超市回班
羽毛球館至教室
十一、各年級超市布置要求：(附件1場地布置圖)
根據(jù)時間表，每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務。一年級：物品自己布置，桌椅由八年級學生負責搬送：
八1負責結對一1、一2
八2負責結對一3、一4
八3負責結對一5、一6
八4負責結對一7、一8
十二、活動要求：
1、5月5日—5月7日宣傳，5月8日至9日物品收集、標價。
2、5月12日將物品布置到羽毛球館。
3、合理制定價格，中隊輔導員做審核。
4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品，活動結束后將做“精神文明”評分。
5、各中隊做好影像資料收集工作，活動結束后上傳3張高質量的本中隊活動照片至大隊部。
6、義賣金額請于當日統(tǒng)計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。
十三、各部門協(xié)助工作要求：
1、 體育組：測算好班級場地位置，當天有序調(diào)度班級進場。
2、 后勤組：提前清理場地，并于當天中午根據(jù)場地圖安排班級超市位置。
3、 信息組：負責好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。
十四、中隊輔導員工作要求：
1、 前期做好愛心超市的宣傳工作，組織好學生的物品收集管理與核價工作。當天確保班級紀律良好。
2、做好班級愛心超市的收款工作，并準確核對營業(yè)額。
校園活動策劃書案例篇二
??4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：
??（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習
??以“文明校園建設”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關于調(diào)動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
??（二）清除校園小廣告
??組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
??活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境
??活動時間：4月21日——4月22日
??承辦單位：
??報名辦法：于4月20日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：
??（三）分發(fā)溫馨提示卡
??結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。
??活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學生
??印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
??具體發(fā)放：各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放
??申請報名：將系內(nèi)文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前
??以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱：
??發(fā)放時間：4月12日——4月18日
??承辦單位：濱州學院大學生自律委員會
??活動完成后，會根據(jù)各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
??（四）整修維護校園草坪活動
??聯(lián)系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
??活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象，美化校
??園環(huán)境
??活動時間：4月20日——4月30日
??承辦單位：
??（五）網(wǎng)絡征文：以“文明校園建設”為主題
??參賽對象：濱州學院全體在校學生
??具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表，嚴禁抄襲。
校園活動策劃書案例篇三
??5工作人員：
??(1)主持人：xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道。
??(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。
??(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)。
??(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)。
??(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道。
??(6)負責出場順序兩人。
??(7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)。
??(8)外校嘉賓接送若干。
??特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
校園活動策劃書案例篇四
二、競選目的
1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序，關注我院團委學生會。
出校園與社會接軌奠定良好的基石。
3、選舉培養(yǎng)一批新的領導班子，為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、發(fā)展工程管理系團總支學生會。
三、確定競選職位
主席團：團總副書記1名、主席1名、副主席2名、
學生會各部門：
組織部 部長一名 副部長一名
社團部 部長一名 副部長一名
辦公室 部長一名 副部長一名
策劃部 部長一名 副部長一名
宣傳部 部長一名 副部長一名
體育部 部長一名 副部長二名
學習部 部長一名 副部長一名
通訊部 部長一名 副部長一名
愛心部 部長一名 副部長一名
文娛部(藝術團) 部長一名 副部長一名
創(chuàng)業(yè)實踐部 部長一名 副部長一名
心理互助部 部長一名 副部長一名
四、競選候選人條件
學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件：
1、 我院注冊在校生。
2、 身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質，突出的工作能力，有實干苦干的精神。.
3、 思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。
4、 學習成績優(yōu)秀。
學生會部長副部長候選人的資格條件：
1、 在本部任職一年，由上一屆部長副部長推薦。
2、 身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質，突出的工作能力，有實干苦干的精神。
3、 思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。
4、 學習成績優(yōu)秀。
非學生會成員參與競選的資格條件：
1、符合部長、副部長候選人的資格條件。
2、得到我院負責老師的推薦。
3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人，若出現(xiàn)多個學生會人員報名選舉該部門，則由主席團進行篩選。
五、主辦單位：工程管理系團總支學生
六、活動時間：__年9月20日
七、活動地點：小禮堂(學術報告廳)
八、參與人員：主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表
第一階段：
a：競選人報名。
b：報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。
c：完成部門內(nèi)部候選人選拔。
d：候選人準備演講稿。
候選人各自備演講稿，并準備一份書面稿上交。
e：選舉大會工作準備
宣傳部負責會場的布置。
秘書部負責教室的申請和人員的簽到。
主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。
主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。
第二階段：
a：工作人員到場并由學習部負責簽到。
b：主持人開幕。
c：老師致詞、主席致詞。
校園活動策劃書案例篇五
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友，與大師對話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動，進取倡導：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香學校，培育閱讀氛圍。
一、時間：
3月1日-4月23日
二、主辦：
圖書館政法學院
參加人員：全校學生
三、組織機構
成立領導工作小組。
組長：趙澤洪楊洪
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷
領導工作小組職責：
1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、進取組織、動員全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。
四、活動資料設計：
1、讀書有獎征文活動，確定推薦書目(政法學院供給)
2、以“好書伴我成長”為主題，以閱讀協(xié)會為基礎，在全校讀者中進行宣傳、動員，組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外)，以研討文章為佳。
文章要求20__——3000字，且觀點正確、集中，立意新穎;
表達清楚、通暢，邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒有學術行為不端現(xiàn)象。
截稿時間：4月10日
投稿郵箱：
(請大家在投稿時，請在稿件名上注明自我的學院、本、專科、班級、姓名，方便篩選整理)
3、由專任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：
(1)本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。
(2)?？平M：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。頒獎活動結束將舉行第二期讀書沙龍。
校園活動策劃書案例篇六
??晚會開始前：
??1、將內(nèi)外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節(jié)目單。
??2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
??3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。
??4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
??5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
??6、在門口布置霓虹燈。
??7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，并引導嘉賓老師就位。
??8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。
??并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。
??9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
校園活動策劃書案例篇七
一、目標：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學的欲望。
二、準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
三、玩法
1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等
2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。
3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結果。(帽子戴住啦)
5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。
校園活動策劃書案例篇八
??2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
??3.統(tǒng)計獲獎作品，并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行)。
??4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學生參閱。
??1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。
??2征稿要求：題材字數(shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽
??截稿日期：xxxx年9月19日晚七點
??獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名
??評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師
??投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉交以下人員
??于紅李紅軍
??(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道
??一、詩歌朗誦流程
??1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
??(2)自選詩詞朗誦。
??2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
??9月20號晚七點決賽
??4報名方式：9月10號至9月15號
??報名方式：大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設立的報名點報名。
??負責報名人員：王雪潔：09中英，15036190398
??陳超：09藥學，15188552767
??5獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
??6特別注意：
??1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
??2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣
??b、借助于各宿舍學導，可以讓其幫忙宣傳
??在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
??具體細節(jié)安排如下：
??1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等
??4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學生創(chuàng)作，寫出自己的風格。
??5互動環(huán)節(jié)：為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會，我們設置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
??6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)
??7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
??8合影留念：閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。
校園活動策劃書案例篇九
??節(jié)目要求內(nèi)容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
??節(jié)目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
??歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
??小品：以內(nèi)容積極向上，趣味性高為主
??情景劇：以反映大學生活為主
??朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
??樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏
??以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式，如有其它形式的，參照節(jié)目總體要求裁定。
校園活動策劃書案例篇十
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月xx日
四：活動地點：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
方案二：幼兒園感恩節(jié)活動方案
目標：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)
4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程：
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
g，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
校園活動策劃書案例篇十一
背景：人居兩地，不能面見，不能面聊，從近水樓臺先得月的理論出發(fā)，我深處北京，對方人在上海，諸多不便，從天時、地利來講，我是不占優(yōu)勢的。此次七夕臨近，機會難得，天時終于有了一次大家都處于平等的位置，在地利不占優(yōu)勢的情況下，只能通過使巧勁，摻和人和進去。以達到給對方驚喜，讓對方滿意的目的。
任務：七夕節(jié)，給對方一個驚喜，通過這個事件要讓對方給自己加分。
要求：真誠所致，金石為開是總原則；投起所好是總方針；保持神秘，制造驚喜是執(zhí)行過程的一味調(diào)和料。
【執(zhí)行方案】三步走。
第一步：戀愛在戀愛之外。
都說，愛情既是兩個人的事情，也不只是兩個人的事情。這句話聽起來很多人都能理解，也沒有什么特別哲理的地方，即使沒有很深經(jīng)歷的人，也知道大概是個什么意思。
但是今天，我想把這句話挪到兩人確定戀愛關系以前的追求階段。也就是我現(xiàn)在所處的這個階段。如果不只是兩個人，還關系到哪些人。你一定能說的出來，沒錯，就是對方身邊的朋友，兩人共同的同學、朋友等等。雖然他們起不到?jīng)Q定作用，畢竟在決定時還是兩個人之間的事情。但是周邊的言論，以及圈子的聲音，多少會影響一個人的判斷。此是其一。其二，對方也會通過打聽加了解去獲取他人對你的評價，這占了你最后得分很大的一個部分。做以上的思考的前提，仍然是那句話：真誠所致，金石為開。
進入主題。你需要先網(wǎng)羅你們共同的朋友同學，然后得到他們的認可。他們能真誠的幫你，然后是她的同學朋友。每個人都有成人之美的善心，除了你的情敵。所以大膽的向她同學朋友求援吧。情之所動，真誠為上策。最佳的數(shù)字，是99，你需要有99個人認可你們，然后答應幫助你。這是個完美的數(shù)字，如果可以。
然后身為異地的你，還得考慮，訂花如何辦妥。她的同城，有你的鐵哥們，那你就幸運了，相信他。他會幫你搞定，如何挑選訂花公司，選什么樣的花。
還有一個準備工作，是你必須自己單獨完成的，你得給她做一個你親自動手，且她非常驚訝且喜歡的東西。但是如果你整合資源的能力特別強，整合出來只要她喜歡也是可以的。這段時間里，我忙里偷閑做了一件事。一，從所有的渠道里搜集她的`照片；二，一邊學著看電子雜志視頻，一邊自己動手開始制作電子雜志相冊。因為首先這種電子雜志相冊形式的畫面感及flash動態(tài)感，打動了我，我想就像自己寫文章一樣，只有打動自己的東西，才能拿出去打動別人。
第二步：嚴謹在嚴謹之中。
計劃第二步，為什么是99個人，數(shù)字當然由你自己定。因為那天我躺在床上突然就有了一個大膽的想法。每個人替我送一朵玫瑰花。而且在一天內(nèi)送完，送的很完整，整整一天。這樣有以下好處。第一，你霸占了她的一天，二，你雖然沒法阻止你的情敵送花，但是從時間上，任何敵方是沒法和你比的。第三，你讓許許多多她認識的，她不認識的都送花給她，從另一層面來說，女孩是非常高興的。
怎么送這個花呢？當然不可能每人還真跑到她面前一朵一朵的送。但是我想其實這個時候，是不是真的花，都不重要，重要的那種形式，那種感覺。所以，短信送花，qq送花，郵件送花，甚至校內(nèi)網(wǎng)送花。只要你敢想，只要她在用，都可以。所有的這些，都是文字圖片送花。內(nèi)容我都想好了。“xx同學，我是xx的第x位送花使者xxx，上一位送花使者xx同學已經(jīng)在5分鐘前通過郵件（短信、qq留言、校內(nèi)留言）給你送花，我的這一朵希望你們可以真心的走到一起，祝福。”
按到平均5分鐘送出一朵花算，99朵花需要8個小時15分鐘，也就是說從上午8點開始一直到下午16點15分鐘。然后挨著順序送花，短信、qq留言、校內(nèi)網(wǎng)留言、郵件。當然，從表面來看，是一個簡單的數(shù)字游戲，最難的在哪里？在于你如何分配這98個人（最后一個人送真花）。因為要考慮在某個確定的時刻，他能否上網(wǎng)，第二要考慮他有沒有對方她的qq。這是此次策劃案能否實施成功最關鍵的點。短信與郵件，相對前兩者來說受限制的少一些。所以，前期準備工作，嚴謹?shù)陌才湃藛T，就是一個大排布工作了。
其實這場戀愛策劃，如能在7天之內(nèi)完成，那么此人的整合能力，分析能力，梳理能力一定超強。
第三步：浪漫在浪漫之后。
當七夕的第一縷陽光，照射在本來就洋溢著喜氣浪漫氛圍的空氣中的時候。無數(shù)個潛伏了很久的秘密行動都要在陽光下，大肆橫行。余則成說“都是信仰的力量”我相信，愛情就是一種信仰，正是這種信仰，支持了各類人才成了愛鉆研的策劃人才。
8點，秋天的8點，已經(jīng)很亮了。這個時候，一個最鐵的姐們，給她發(fā)出去了第一個短信，她一定會因為好奇會回她一條短信。但是當在20分鐘后，又收到另一條短信，然后20分鐘后又是一條。不僅僅是送花數(shù)字的增加，同時也是不同送花使者名字的變化，這個時候，我想，她會習慣她就是主角，所有的人都在祝福他們兩人。如果你的她還可以上網(wǎng)，那么四條線路的祝福，效果一定會增加幾倍。
到了下午16點15分，這將是一個重要的時刻。借用劉謙的那句話“這一刻，將是見證奇跡的時刻”。雖然時間已到黃昏，但是我想，夕陽的顯現(xiàn)，那是云彩經(jīng)歷了千劫萬難才有的境界，正好象征了愛情的有情人經(jīng)過一番磨練終成眷屬的意境。這個時候最考驗的就是最后一位送花使者了。這位送花使者最好是14、15的樣子，第一他（她）能流利的把該轉達的話說到。第二還未成年也算花童之列，平添了一絲浪漫。這些一定要讓她所有同事都聽到。另外一個，是否你想起來了，還有一個電子雜志相冊。對的，這個時候，一個u盤，一定要是她非常喜歡的那種，然后貼上標簽“xx七夕節(jié)專用”，里面只有一個文件“一本屬于xx的電子雜志相冊”（如果她上班可以用電腦，其實我當時最大的設想是，再做兩本電子相冊雜志，一本是你的簡歷，當然，一定不是普通的簡歷，二是一本講述你們從相識到相知的見證型雜志相冊，但是時間所限，只能存在于遐想中）。這些都需要花童表達清楚。
臨近結尾，我想每個人都意識到了，還差最后男女主句的一個電話，這就要看個人造化和能耐了，也看彼此的感覺了。
校園活動策劃書案例篇十二
地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強，為進一步提高我校學生的環(huán)保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學校的評估，積極響應學校的號召，為學校評估貢獻自己的力量。
三、活動主題
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
四、活動時間
待定
五、活動地點
____大學校園
六、活動內(nèi)容
活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾
活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象
活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽
活動四：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛與校園內(nèi)
七、活動對象
__大學全校學生
八、活動要求
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
5、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
九、前期準備工作
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協(xié)會共同參與進來。
十、預計效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
十一、注意事項
1?；顒右刃蚓坏倪M行，要保質保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結經(jīng)驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
4、負責人應準備多一套應急方案，并關注天氣變化。
大學活動策劃書5
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區(qū)”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強黨性修養(yǎng)。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：經(jīng)管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：三月十三日__社區(qū)
六、活動內(nèi)容及形式：
維護社區(qū)公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現(xiàn)場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。
校園活動策劃書案例篇十三
地點：浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項目：1.海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日，負責部門：活動部。
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間：_年12月15~19日。
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)。
報名方式：1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。
2.手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964。
報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)。
比賽階段。
一.香飄海大美食街。
時間：_年開學后第二星期。
地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目)，可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)。
時間:_年開學后第二個星期。
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間：開學后第三星期。
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置。
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。
其余優(yōu)勝獎小紀念品。。。
校園活動策劃書案例篇十四
一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活!
二、主辦單位：##學生會
三、活動意義：豐富大學生的人文生活，促進餐飲業(yè)的衛(wèi)生化、規(guī)范化，挖掘、傳承、發(fā)揚贛鄱美食文化，加強南昌理工學院學生工作的外延發(fā)展，讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場!
四、報名工作：
報名時間：10月25日中午12：30組織召開全院生活委員會議
報名要求：每班限報一組，每組2-4人，每小組推選出一名組長，報名表填寫好組長的聯(lián)系方式。
報名截止時間：于10月27日下午16：00―17：00之間交到##217，逾期作廢。
五、活動內(nèi)容安排
1、(地點：北校區(qū)籃球場)11月2號下午16~19點：開幕式、“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。
2、(北校區(qū)籃球場)11月3號8~14點：美食展銷會。
11月3號16~18點：“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。
11月3號19~21點：“咱也來做菜”自娛自樂篇。
3、(獨家贊助店)11月4號11~13點：美食交流會。
六、“美食節(jié)”開幕式
1、播放進行曲,領導進場.
2、迎賓組迎領導入座.
3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位(包括：初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等)。
5、《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式.同時，主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。
6、現(xiàn)場展示已簽名《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》?？倓仗幹軙杂⒅魅未硇７?闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務方面所堅持的方向.
7、系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現(xiàn)在開始，剪彩、鳴鞭炮。
七、比賽安排：
1、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。
2、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。(洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序)
3、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評(品)行席上，并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗，打分。觀眾品嘗。
4、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。
5、工作人員清理“灶臺”。
6、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。
7.主持人宣布最后結果。
八、活動結束
1、工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。
2、共譜美好心聲，與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節(jié)圓滿結束。
校園活動策劃書案例篇十五
一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活!
二、主辦單位：##學生會。
活動意義：豐富大學生的人文生活，促進餐飲業(yè)的衛(wèi)生化、規(guī)范化，挖掘、傳承、發(fā)揚贛鄱美食文化，加強南昌理工學院學生工作的外延發(fā)展，讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場!
四、報名工作：
報名時間：10月25日中午12：30組織召開全院生活委員會議。
報名要求：每班限報一組，每組2-4人，每小組推選出一名組長，報名表填寫好組長的聯(lián)系方式。
報名截止時間：于10月27日下午16：00―17：00之間交到##217，逾期作廢。
五、活動內(nèi)容安排。
1、(地點：北校區(qū)籃球場)11月2號下午16~19點：開幕式、“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。
2、(北校區(qū)籃球場)11月3號8~14點：美食展銷會。
11月3號16~18點：“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。
11月3號19~21點：“咱也來做菜”自娛自樂篇。
3、(獨家贊助店)11月4號11~13點：美食交流會。
六、“美食節(jié)”開幕式。
1、播放進行曲,領導進場.
2、迎賓組迎領導入座.
3、主持人開場白。告知工程系美食節(jié)的舉辦宗旨和本次首屆美食節(jié)的具體活動初衷，宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位(包括：初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等)。
5、《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學簽名儀式.同時，主持人介紹此屆美食節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。詳細介紹當日“美食節(jié)”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。
6、現(xiàn)場展示已簽名《大學生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》?？倓仗幹軙杂⒅魅未硇７?闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務方面所堅持的方向.
7、系領導宣布工程系第一屆“美食節(jié)”現(xiàn)在開始，剪彩、鳴鞭炮。
七、比賽安排：
1、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。
2、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。(洗、備料等，但是不能有切/包/做的工序)。
3、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評(品)行席上，并附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嘗，打分。觀眾品嘗。
4、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現(xiàn)場公布。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。
5、工作人員清理“灶臺”。
6、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。
7.主持人宣布最后結果。
八、活動結束。
1、工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。
2、共譜美好心聲，與贊助商建立良好的合作關系。首屆美食節(jié)圓滿結束。
校園活動策劃書案例篇十六
二、活動時間：年7月22日上午9：30至12:00
三、活動地點：成都海昌極地海洋世界
五、活動內(nèi)容
第一環(huán)節(jié)：公益在行動
規(guī)則：10名選手經(jīng)過上周抽簽環(huán)節(jié)，分為兩個組。兩組選手在一周的時間內(nèi)，策劃了一場公益活動，并拍攝了10分鐘視頻。
得分規(guī)則：這一環(huán)節(jié)無需淘汰，8位評委分別為2組選手打分。
第二環(huán)節(jié)：環(huán)保你我他
規(guī)則：10名選手按照序號，回顧在公益行動中的精彩片段，并發(fā)表現(xiàn)場參賽感言，在此過程中選手接受評委點評打分。
得分規(guī)則：評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)，依據(jù)團隊配合力、語言表達能力以及感言內(nèi)容和項目中的貢獻進行個人綜合評分。
第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意大比拼
規(guī)則：10名選手在一周前結合生活的各個領域，設計自己的環(huán)保創(chuàng)意物品。在總決賽現(xiàn)場展示并接受評委提問。
得分規(guī)則：評委根據(jù)設計物品的創(chuàng)意及環(huán)保理念進行打分。
第四環(huán)節(jié)：選手投票
規(guī)則：10名選手針對一周時間內(nèi)策劃和執(zhí)行的公益活動，進行互相投票點打分。
得分規(guī)則：選手參與度和現(xiàn)場執(zhí)行能力評測進行打分，選手不得給自己打分。
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校園活動策劃書案例篇十七
卷煙銷售已進入旺季，這是xxx銷售的關鍵時期，為了抓住這一有利商機，加大終端宣傳促銷力度，擴大銷量，掀起新一輪促銷活動的高潮，確保xxx平穩(wěn)增長的銷售勢頭，以真情回報廣大零售戶和消費者對xxx的厚愛!
二、活動對象
20—60歲各階層男士
三、活動主題
真情回饋，空煙盒兌換真香煙!
四、具體活動事項
(一)活動時間：從20xx年11月21日起至20xx年12月21日止。
(二)活動地點：各大香煙直銷點。
(三)兌換比例：5個xxx空煙盒兌換xxx香煙壹包。
(四)兌換辦法：持有5個xxx空煙盒的有證零售戶直接找銷售人員兌換xxx香煙壹包;消費者也可直接到當?shù)責煵莨緝稉Q。
五、廣告配合方式
方式一：香煙盒內(nèi)附有精美卡片——真情回饋，空煙盒兌換真香煙!
方式二：各大賣點設置x展架。
六、前期準備
(一)人員安排
1.總負責人：市場經(jīng)理
2.活動宣傳：促銷主管、廣告策劃主管
3.參與人員：各賣點促銷員
(二)物資準備
1.公司總部提供x展架、精美卡片
2.各大代理商負責回收空煙盒并交于公司總部!
3.各大賣點促銷人員負責活動的實施及推廣。
4.店長負責督促和監(jiān)督工作
七、中期操作
1.活動負責人員深入熟悉本次活動的.主題、方案。
2.相關促銷職員提前到崗。
3.每天停業(yè)前進行場地的清場。
八、后期延續(xù)
此次活動結束后，兩個月后再次舉辦此次活動。望消費者踴躍參與!
九、費用預算
(一)預算總額：本次促銷活動總預算為1萬元人民幣。
(二)預算分配明細。
1.x展架約為3000
2.精美卡片約為1000
3.贈送的香煙約為6000
十、意外防范
1.政府部門可能會干預此次活動的推廣力度。
2.活動期間可能有個別消費者以假亂真，擾亂此次活動。
3.活動期間可能出現(xiàn)贈品及相關物品丟失，相關人員應當做好防范工作。
4.安全隱患：香煙屬易燃物品，做好防火措施。
十一、效果預估
1.活動相關負責人審查并監(jiān)督各大賣點活動執(zhí)行情況。
2.各大香煙賣點相關促銷人員負責統(tǒng)計活動期間香煙銷售數(shù)目同比增長態(tài)勢。
3.活動期間，了解同業(yè)反應概況及消費者評價比。
4.為下次開展此活動總結經(jīng)驗，吸取教訓，取得更好的銷售業(yè)績。
校園活動策劃書案例篇十八
一、活動背景：
二、活動目標：
讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點：
20xx年11月(感恩節(jié))
各班教室及廣場。
四、活動開展：
(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領導，準備和布置好場地。
(二)正式活動：
1、22號晚上各班開展主題班會
可由團支書主持會議，首先由班長發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。
2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽
五、經(jīng)費預算：
場地布置費用若干約200元
晚會小獎品若干約50元
征文比賽獎品約100元
六、活動負責人及主要參與者：
負責人：社會實踐部
參與者：全體經(jīng)管學院學生
校園活動策劃書案例篇十九
目錄
一，前言
二，廣告商品
三，廣告目的
四，廣告期間
五，廣告區(qū)域
六，廣告對象
七，策劃構思
八，廣告策略
九，廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
一，前言
根據(jù)分析，洗發(fā)水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事，本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點，應放在指名購買及銜接及廣告投資重點上，并以xx洗發(fā)水為主，以下即本公司根據(jù)市場及消費者心理各項因素所研擬的20xx洗發(fā)水廣告企劃案。
二，廣告商品
xx洗發(fā)水公司——xx洗發(fā)水
三，廣告目的
1，促進指名購買
2，強化商品特性
3，銜接11,12年廣告
4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動
四，廣告期間
6月——年6月
五，廣告區(qū)域
全國各地區(qū)(以城市為主)
六，廣告對象
所有居民用戶
七，策劃構思
(一)市場大小的變化情況的兩種：
a，量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
b，質的變化——隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進的，也非單獨某一品牌的力量所可左右的。
(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)
(三)使用及購買頻度的增加
2，促使洗發(fā)店老板主動推薦xxx
八，廣告策略
針對消費者方面—
1，針對各階層消費者，運用不同媒體做有效的訴求。
第2/3頁
業(yè)區(qū)(服務臺)供人隨意索取，也可夾于雜志頁內(nèi)，贈送讀者。
4，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用經(jīng)濟日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果，美商海陸公司即會運用此一策略。
九，廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
好的頭發(fā)，選擇飄飄。
在廣告牌上畫一個美女，重點體現(xiàn)在他的頭發(fā)上，還有xx品牌。在卡片上同樣如此，不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果，讓他們買的更放心。
(二)電視廣告策劃
在電視臺的黃金時間播出：
(三)廣播臺
廣播內(nèi)容就是介紹xx，例如請嘉賓，做一個xx專訪。
校園活動策劃書案例篇二十
成都汽車博覽會將于6月16日-6月18日在成都世紀城新國際會展中心舉行。此次“車博會”幾乎涵蓋了蓉城市場上目前所有的汽車品牌，為打開市場加入“銷售大戰(zhàn)”。40多家汽車銷售商，帶來了上千款車型，最便宜的只要3萬元，而最貴的高達千萬元。
本次車展作為成都地區(qū)規(guī)模最大、專業(yè)水平最高的車展，將和國內(nèi)外汽車廠商一起為在本地區(qū)展示汽車產(chǎn)業(yè)的最新成就、引導汽車消費、繁榮汽車市場、弘揚汽車文化做出新的努力!成都汽車博覽會得到了國內(nèi)外汽車品牌、本地經(jīng)銷商等所有參展商、各界媒體和車展觀眾的首肯。
二、目標分析
結合前階段店頭促銷，主要目標如下：
1.提升奧迪品牌車型尤其是奧迪a系列車型在家用車、商務車領域的影響力。
2.內(nèi)外促結合，有效促進q系列車型在四川地區(qū)的銷量提升。
3.提高一汽*奧迪下車型在全國地區(qū)的品牌美譽度及搶占更高市場份額。
三、活動概述
車展時間：2015.6.16-6.18
車展地點：成都世紀城新國際會展中心5號館
主辦單位：成都市人民政府
參展車型：奧迪全系車型，重點宣傳奧迪a系列
四、活動亮點
1、緊密結合“繽紛車展·熱辣蓉城”主題，在展會現(xiàn)場打造奧迪全系熱賣盛宴。
2、以“繽紛車展·熱辣蓉城”為活動契機與炒作熱點，整合豐富購車優(yōu)惠回報廣大購車客戶。
五、參展人員安排
(一)參展人員分工
車展的特點是人流量大且集中。通過合理的人員分工，確保有效的接待每一個有購車意向的客戶，避免到展臺的客戶因無人接待而轉向購買其他品牌，同城幾家網(wǎng)點要求所有銷售顧問同時上車展，事實證明人海戰(zhàn)術能最小的避免客戶的流失。
1.銷售經(jīng)理-現(xiàn)場管理，處理突發(fā)事件，銷售顧問最后簽單全部以銷售經(jīng)理簽字為準，避免因價格，談判過程等影響成交的客戶。
2.市場經(jīng)理-現(xiàn)場管理，處理突發(fā)事件，根據(jù)現(xiàn)場客戶，競品情況及時對展臺的物料作出相應的調(diào)整以達到最佳效果。
3.銷售顧問-只負責接待客戶，搶奪訂單，其他相關輔助工作全部由行政人員負責。
4.促銷員-分別站在車展幾個入口，本展臺四周，競品展臺附近發(fā)放宣傳單頁(5—10名)
(二)參展人員培訓
車展前要對參展人員(銷售顧問，市場部人員，宣傳單頁派發(fā)人員)進行一系列的培訓工作。