演講稿是在公共場合演講時所用的講稿，具備一定的邏輯結構和語言技巧。要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。通過觀看演講視頻，可以對演講稿的表達方式有更深刻的理解。
相信行動的力量演講稿篇一
我們肯定聽到過這樣的話：
“他能成功，還不是因為有個有錢的爹?！?BR> 或者是“他能一路這么順利，還不是靠家里的背景。”
不知道什么時候開始，我們對社會上的一切事情都要從最負面的地方想才安心。
心理學家麥基在《可怕的錯覺》中提到過這樣一個概念：你看到的只是你想看到的。
當一個人內心充滿某種情緒時，心理就會帶上強烈的個人偏好暗示，繼而就會導致主體從客體中去佐證。
所謂的情人眼里出西施，也是一個例子。“喜歡某個人或事物的時候”我們的心靈會讓自己在現實中搜索印證。然后再用這些似是而非的印證，來佐證自己的心理預期，最終形成一種“真是如此”的心理定勢。你看他愛吃米飯，我也愛吃，真是天生一對，或者我覺得今天好熱，她也是這樣覺得的，真是心有靈犀。反過來，厭惡一個人或者事物的時候，也是如此。
也就是說，我們所看到的世界，只是我們選擇看到的樣子。
你相信什么，你就能看到什么。
你相信不公平，就會發(fā)現無數不公平;
而你相信努力，就會發(fā)現努力真的有回報;
你相信美好，就會發(fā)現生活處處有美好。
而你相信什么，你的人生就會靠近什么。
了通過答辯的 133 位舉人之一。
你相信什么，才能看見什么;看見什么，才能擁抱什么，你擁抱什么，才能成為什么。
所以你相信的，就會是你的命運。
服，她對自己現狀也不滿意。但在老家安逸的工作 2 年之后，用她自己的話，再也沒有當初瞞著父母，借幾百塊錢就敢來北京的勇氣了。
有時我們的路越走越窄，往往不是因為不夠聰明，而是我們不再相信，因為不相信自己有更多的可能，而錯過了很多美好的開始。
但小時候我們都是最容易相信的。
我還記得高中下了晚自習，幾個人走在路上唱著歌，說著以后要在北京一起打拼的話，剛開始步入社會大家軌跡各不相同，慢慢覺得當初大聲唱出的那些夢想很美好，但也很幼稚。但幾年之后你會發(fā)現每個人都過著與眾不同的人生，生活也包容了無數絢麗的夢想，誰想得到以前那個天天上課就瞌睡的成了一名老師;那個周末都要回家的人，畢業(yè)后卻離開北方老家自己跑到南方去打拼;甚至那個畢業(yè)半年之后，就突然閃婚讓我們大吃一驚，之后又有對雙胞胎，告訴我們什么是人生贏家。
走出自己的小世界，遇到很多有趣的人之后，才發(fā)現見過的人生可能性越多，你就越容易相信。這世上有人過著與眾不同的人生，我們就不會輕易下判斷做定論，不把“怎么可能?”掛在嘴邊。
信仰是什么?相信最近的東西和最遠的東西。這是卡夫卡說過得一句話。
我理解的最近的東西，就是眼前真實的情感，最遠的東西就是你的盼望。
那么，信與不信有那么重要嗎，也許并沒有。但只有我們相信的東西，才有可能反過來選中我們。
像志玲姐姐說的那樣，她選擇一直相信愛情，最終還是收獲了愛情。
我們不要輕易說不信，因為真的有可能是因為自己見識太少。
理性和智慧不代表我們要質疑一切，眼界會讓我們變得更加慈
悲。
怎么去相信?我們一定要守住心里最初的那份光與熱。
那樣的話，即便會被烏云籠罩，但我們的身體里會擁有一把利劍，不需期盼烏云的散去，它們早晚會被我們刺穿。
看不到太陽，我們就成為太陽，成不了太陽，我們就追著太陽。
無論身在何處，心里有光。這是相信的力量，也是獲得向上的力量!
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相信行動的力量演講稿篇二
知識很重要，這是毋庸置疑的，但比起知識來說，行動更重要，因為只有行動才能將腦中的知識化為真實，如果沒有行動，一切都不會發(fā)生。
一個人再聰明、再有智慧，若他不透過行動將所學所知散播出去，便一點價值都沒有，行動正是創(chuàng)造價值的來源，一個不斷行動的人便是一個不斷創(chuàng)造價值的人。
一個不斷行動的人，比起一個腦中充滿理想的人來說更有價值，因為真正能夠創(chuàng)造價值的只有行動，知識無法、智能也無法。
無論是一個好計畫也好、一個想法也好、一件事情也好，都只能算是一種思維，透過行動才能賦予這些思維價值。
即使是最后不成功，但是在行動的過程中肯定能夠得到什么。
什么是成功?成功就是當你失敗后可以從中學習到教訓。
失敗也能算一種成功?是的，前提是你要能從失敗中學習到教訓，那就算是一種成功，畢竟失敗只是通往成功的一個必經過程。
想象如果你是一個不斷行動的人，你會變得怎么樣?首先，你會變得很積極，你不再將時間浪費在那些無意義、對生命沒有價值的事情上，你的人生會變得越來越有價值，并且會讓你覺得此生越來越沒有白活。
那些你得到的東西便是你因為行動所獲得的價值，所以不斷的行動，你便能不斷的得到東西，同時也替自己再不斷的創(chuàng)造價值，創(chuàng)造價值就是此時此刻不斷的行動。
如果你每天閱讀一本書，你閱讀這本書所獲得的觀念、知識、想法，就是你所創(chuàng)造的價值，價值因為行動而存在，創(chuàng)造價值的同時，你也正在收獲。
所以，如果想讓自己過一個美好的人生，就必須讓自己不斷的有收獲，而讓自己不斷有收獲的來源就是不斷地替自己創(chuàng)造價值，創(chuàng)造價值的方法就是不斷的行動。
有想法更要有做法，如果只知空想而沒有任何行動，那想法永遠也只是個想法，是不可能成為事實的，夢想成真的關鍵就在：不斷的行動、不斷的創(chuàng)造價值。
人生的奮斗重點在于行動，如果你很想要某樣東西，就應該選擇讓自己使命必達的完成它。有錢人跟窮人最大的差別就在于「行動」。
做夢人人都會，沒什么了不起，真正能將想法落實到實際行動上的人，才是值得令人敬佩的。
如果你還年輕，就沒有所謂的失敗，獲取成功只是需要勇氣、智慧和行動。因為，在這樣一個時代，沒有什么不可能。
當你選擇替自己創(chuàng)造一個有價值的人生，你需要的是不斷的行動，即使是每天多付出十分鐘也好、五分鐘也好，當你選擇開始這么做，你的人生便已經悄悄的開始改變。
記得，你的每一個行動都在創(chuàng)造一個微小的價值，當你替自己創(chuàng)造的價值累積到某一個程度，才能改變自己的人生。
相信行動的力量演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好！
每一個清晨，你或許不會在意一抹太陽的光輝，你或許不會在意一滴晶瑩的水珠，不在意一個微小的行動。但你肯定喜歡日出絢麗之姿，贊嘆海洋遼闊，憧憬一個美好未來。
滴水穿石，集腋成裘，每一點滴的行動都助推著我們前行。
演講大師齊格勒曾用火車為例對行動的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個驅動輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這個巨型火車頭開始啟動了，小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速達到100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因為它開動起來了。
其實，人的威力也可以變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當然前提是：你必須動起來。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
我們，今天在站的'各位同學，初三并肩戰(zhàn)斗的伙伴們，我們中考倒計時天，行動就是力量，行動具有生產力，行動才是最炫目的支票，可以兌換我們的夢想！
我們行動在課堂：每一堂課認真聽講，老師的備課非常充分，疑難雜癥早已掌控在老師心中，我們信任這份投入的力量，老師，智慧的代言人。我們，需要高節(jié)奏，大容量的吸取課堂養(yǎng)分。勤于筆記，樂于思考，合作探討，排除問題。
我們行動在課外：零碎的時間賬目我們自己可以算算，一個空檔時間抓緊5——10分鐘，一天的零碎時間累計得好就是一堂課的時間。一天你就會比別人多了一堂課，一個周，你就比別人能多7堂課。行動力增強了，效率就高起了。在時間上，我們就是要做分秒計較的人，越是小氣吝嗇時間的荒廢，你就會是越大氣的自我，就會是行動的巨人！我們背誦記憶、演練證明、錯題研習，一樣不落下。
我們行動在健康的體魄：倒計時17天，中考越是緊迫，我們越是要有從容心態(tài)，每一天，吃好早餐，吃飽午飯，短暫午休，體能充沛，每一個時段就是一次沖鋒，每一次都要飽滿的激情去行動。
有人問，什么樣的青春最美？當下時刻，立即行動，就是最美！
面對我們的中考：
我們以強者的姿態(tài)，屹立教育選拔的前沿，時代締造，我們做弄潮的好手。
我們以智者的姿態(tài)，思考自己的未來，領銜自己的幸福人生，我們做擔當的青年。
做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打！
做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏！
見賢思齊，學而不厭，高尚情操在我們這里傳承，
仰望星空，腳踏實地，嘉言懿行在我們身上閃耀。
行動，就有收獲，堅持，就有奇跡！擁抱滿格的正能量：行動！
我們志在必得中考九連冠的輝煌！
相信行動的力量演講稿篇四
尊敬的各位領導，各位同仁：
今天，很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得，題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。
楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記，從事革命工作近40年，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民。退休后，楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根深山，義務植樹造林，一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環(huán)境得到明顯改善，楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在2011年"感動中國"人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道：綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。
在艱苦困難的條件下，楊善洲同志從不為己，一心為民。"以天大旱，人大干，不靠天不靠地，自己當龍王"的大無畏精神帶領群眾植遍荒山人未老，換得光山披綠裝。
楊善洲同志的一生是屬于黨的，也是屬于人民的，楊善洲同志之所以被人民深刻銘記，在于他從不為己，一心為民;在于他事為公忙，出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本，街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。
這"五個在于"既體現作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情，也體現了一個共產黨員的高風亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線，為黨樹了光輝的形象，為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。
學習楊善洲精神，首先要領悟楊善洲同志心中為了誰，依靠誰，我是誰的`概念。楊善洲同志正是領悟了這三個"誰"的深刻內涵，才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個"誰"刻在心里，體現在行動上，才使得他的精神土壤十分肥沃，群眾深情愛戴。我們學習楊善洲同志，學習他克己奉公，堅持原則的精神，學習他心系群眾，甘為黃牛的精神，學習他事無巨細、身先士卒的精神。
踐行黨的群眾路線，感受楊善洲同志的精神和人格魅力，這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標，正確看待人生發(fā)展的方向，正確理解一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內涵和深遠意義。
學習一個人，首先看其品性，再看其精神，首先看其心靈，再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格，高尚精神，樸實心靈和身體力行的人。他的精神，像一支火炬，在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠熠熠生輝!
相信行動的力量演講稿篇五
各位老師，親愛的同學們：
我是播音主持教研室教師張子瑤，今天我國旗下演講的題目是《心中有榜樣，奮斗就有力量》。
新學期開啟追夢新征程，很榮幸，今天能夠在這里發(fā)言。祖國的繁榮發(fā)展離不開青年的奮斗和奉獻，在這個屬于追夢人的時代，我們更加需要榜樣的引領。
所吸引，成為了我們播音主持教研室學習的榜樣，也更加堅定了我的`職業(yè)目標——立足平凡崗位，燃燒青春，貢獻力量！
不斷前行發(fā)展的溫暖陽光。
老師們，同學們，這是我與榜樣同行的故事，你們呢？老師們，讓我們主動擔起學校發(fā)展的重任，以飽滿的熱情投入到工作當中，為我們值得堅守一生的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)亮！同學們，讓我們承擔起屬于自己的使命，用每一次的奮斗來證明，我們的拼搏無悔，讓每一個舞臺見證，我們夢想的光芒！
我的演講結束，謝謝大家！
相信行動的力量演講稿篇六
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大學，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數。當時我正初中畢業(yè)，面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學夢。
但我知道，對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說“再怎么困難也不能讓你做犧牲。:”聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿易專業(yè)，這個當今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實現我的夢想。
為了生活，為了求學，為了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城里打海量資料分享。
工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經過兩天的努力，我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!
接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?，但我從沒想過退縮。因為我清楚，我需要這筆錢;我明白，美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學們，不要為一時的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!
他陪我笑，我哭，他陪我哭，甚至每次知道我受委屈傷心流淚時，他都會對我說：“媽媽，別怕，有我在，我愛你，媽媽別哭，以后我乖乖的不惹你生氣，我好好的吃飯，好好的長大，長大了保護媽媽?！笔堑?，正是因為我兒子的懂事讓我更堅強，所以我堅信：兒子，只要我們努力，相信你一定行！
在xx年的一天，我接到殘聯(lián)的一通電話，這通電話真是讓我歡喜讓我憂。我歡喜的是我這個腦癱的兒子終于有救了，有地方接納他，讓他有機會康復，可是就在這一年有了弟弟，怎么辦啊，怎么辦！難道要我放棄這次來之不易的機會嗎？不，堅決不！就這樣，xx年的九月份，我一個女人，后面背著一個七歲的腦癱兒子，前面抱著一個七個月大的兒子，走進了廣西區(qū)殘疾人康復研究中心。
在區(qū)康這一年半的時間里，不管是風和日麗還是風雨交加，我都堅持著前面抱一個，后面背一個，天天往區(qū)康跑。終于，老天不負有心人，經過這一年半的訓練，我兒子從坐不穩(wěn)到做得穩(wěn)，從不能站立到能站立，從不會走到在輔助的情況下可以走，這一切的一切過程都是離不開區(qū)康老師們和他自己的堅持和努力?？粗鴥鹤右惶毂纫惶煊羞M步，心中無比的歡喜，在這里我衷心的感謝區(qū)康的老師們，謝謝你們！為了兒子再苦再累也得堅持著，兒子，加油吧！媽媽相信你一定行！
學校，最終找到一所民辦學校--廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)壯新學校，找到該校的韋校長，向他講訴了我兒子的情況，韋校長聽了之后，他感動了，他沒有歧視這樣的孩子并給了我兒子就讀的機會，在這里衷心感謝該校的全體老師的關照，謝謝你們！我告訴兒子讀書的機會來之不易，一定要珍惜，懂事的兒子很爭氣，盡管上體育課時他只能坐在教室門口看著；盡管在學校受到同學的諷刺和打擊；盡管他手功能不好寫慢；盡管成績有點差，他都不怕，依然一直努力的堅持著、堅持著。已經十一歲的兒子已經讀三年級，看著他這么努力這么堅持，我已經很欣慰了，兒子繼續(xù)努力吧，在媽媽心中你永遠是最棒的！你不比別人差，媽媽相信你一定行！
人生路漫漫長，真心希望在以后的日子里腦癱兒童不再被歧視，希望腦癱兒童受到更多的關注、關愛，希望社會接納他們。今天通過這個平臺對xx區(qū)殘疾人康復研究中心的全體老師說謝謝！對xx市xx區(qū)xx學校全體老師說謝謝！謝謝滴水之愛公益服務中心給我展現的機會！謝謝曾經幫助過我的人！祝愿好人一生平安！謝謝大家！
幼兒園老師教師節(jié)演講稿——相信自己、相信孩子相信演講稿范文（3）|返回目錄。
各位同仁，親愛的小朋友們：
大家好！
一個偶然的機會在網上看到這樣一則小故事：
有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長，你才當小隊長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子！”
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兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當局長，你怎么才當小科長？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個爸爸？”
爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”
兒子說：“那您怎么老拿我和別人比呀？”
看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比，因為你自己和別人也無法相比?！?BR> 是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個體，對孩子來說，有沒有天份并不重要，重要的是有沒有興趣，有沒有自信。調皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個孩子都有自己的特長，特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛好，愛好廣泛的人，生活會更多彩，思想會更活躍，可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師，那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信，每一個孩子都很棒！
在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質好的豁達開朗，沉著應對，于是成功了；心理素質差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們，讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長！
謝謝大家！
保險公司員工演講稿：相信你，壽險相信演講稿（4）|返回目錄。
大家好!
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我曾經是一名老師，在我們本地一所比較有名的小學擔任高年級語文。
教學。
及班主任，我勤勤懇懇為教育事業(yè)奉獻了我14年人生最好的時光?？墒菍W校并沒有給予我什么說法，在我覺得入編無門的情況下選擇辭職重新尋找適合自己的工作。
在我最迷茫的時候，不知何去何從時，我在網上不斷的發(fā)求職信息。終于被我的師傅李主任帶入了平安，在此先謝謝我的師傅以及師傅的師傅曹主任和我的美女領導酈紅仙課長！
對于保險我并不陌生，我哥哥應該是第一代保險人了，他畢業(yè)于上海金融國際保險系，91年分配進入中國人壽，一直到至今。他曾多次要求我去中國人壽，但是雖然我在他的潛移默化中有點了解保險，但是還是無法接受它的展業(yè)的模式以及不能真正了解壽險的功用與意義。于是一次次拒絕了他。至今，我哥哥每次看到我都會夸張的叫我一聲光榮的人民教師啊。那音調絕對拖出老長老長的。
談到人壽保險，對它的了解還是比較抽象，雖然早期也購買了一些人壽保險，那都是在熟人的面子攻勢下購買的。對保單的條款，以及保險責任一點不懂。
當今社會中，風險無處不在，無孔不入，無法預料天災人禍，旦夕禍福，而且人人都有生、老、病、死、傷、殘等等說不完、道不盡的風險。那我們如何進行規(guī)避及減少各種風險帶來的苦痛與傷害咧?這時我明白了人壽保險才是我們最科學、最合理、最安全、最省心的轉嫁風險的選擇，同時也深刻理解到我們人人都需要保險。再想想身邊一些人和一些事，就在我入司不久后，我老家兩個老村民因車禍相繼離世，因為他們沒有投任何保險，留給了妻兒無限的悲傷，也使這兩個家庭完全陷入了困境。此時我在想：假如他倆投了充足的人壽保險，他們的妻兒最起碼能保證生活來源，畢竟逝者已逝，而生者還將繼續(xù)生活。而對于這些既沒有交通意識又沒有保險意識的村民來說，我覺得我作為一個保險人，任重道遠啊。與此同時，我的另一位好朋友的女兒同樣在放學的路上被車撞了，生命危在旦夕，因治療及時在某醫(yī)院花去醫(yī)療費用8萬余元巨資，這對于一個正處于創(chuàng)業(yè)階段的小家庭來說，無疑是沉重的負擔，然而幸運之神仍然眷顧著這個家庭，僅僅因為孩子在學校投了50元的學生平安保險，一切經濟困難都迎刃而解，可以說這個家庭的幸運之神就是保險。因此我要做有準備的人，結合自己的實際情況，首先為自己及家人做全保障，為家庭添加一份關愛和責任，因為我深信人壽保險一定能幫我解決我的后顧之憂。
既然了解到人壽保險這么重要，那么我感覺我有必要也有義務告訴我的親朋好友以及我所熟識的所有人，為他們的家庭送去保障，這就是我成為壽險代理人的初衷。如今我成了一名壽險代理人，更有責任為他們送去幸福，挽救生命。這就需要我們抱著自信、誠信、樂觀、愛心、耐心、行動的心態(tài)，抱著造福他人、成就自我的理想，按照做事先做人的原則，主動與他們接觸、溝通，傳播保險理念，用自己專業(yè)的保險業(yè)務知識為客戶進行需求分析，制定完整、準確的壽險計劃書，以滿足人們購買保險的需求。在滿足客戶風險保障的基本需求的基礎上，使用各種金融工具及投資工具為客戶提供更好的理財需求，滿足人們追求高品質生活的愿望，以實現客戶與自我的雙贏。
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沙漠里的人最想看到綠洲，而我們的壽險就是你想看到的綠洲。
高中生3分鐘勵志演講稿：相信自己，風雨兼程。
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相信行動的力量演講稿篇七
人們常說，好的開始是成功的一半，那么，怎樣才是好的開始呢？我認為只有行動才能算是好的開始。做一件事情，只要開始行動，就算獲得了一半的成功。由此能夠觀之：行動的力量是巨大的。
演講大師齊格勒曾用火車為例對行動的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個驅動輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這個巨型火車頭開始啟動了，小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速到達100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因為它開動起來了。
其實，人的威力也能夠變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你簡單突破。當然前提是：你務必動起來。不然，只明白浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
的確，人的力量來源于行動的本身。缺乏了行動，再好的想法，再堅強的信念也是白搭。人不能總是在浮想中生活，只要我們開始行動，無論結果是成是敗，我們都無怨無悔，而我們的生命也是成功。我不禁想起那個在太行山上以一顆赤子之心，用他的執(zhí)著和行動詮釋成功和感動的人。
張榮鎖太行赤子，感動中國20xx年度人物。他的頒獎詞是這樣寫的：他已經擁有了財富，但他心里裝著還在貧苦中生活的鄉(xiāng)親，他已經走出了大山，但他還想讓所有鄉(xiāng)親都能夠走出與世隔絕的山崖，他成就了一個多少代人未能實現的夢想，他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們開鑿出通往外面世界的大道我們很多人都一樣，有信念和夢想，但只有付出行動的夢想才是真實的夢想。
16歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)。我們的季節(jié)會因為我們的執(zhí)著和行動變得更加美麗！
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相信行動的力量演講稿篇八
親愛的同學們：
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原!”這首藏頭詩，是我在讀小學五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚?” 老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求?！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊!
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。
實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的?！独子辍分猿蔀椴茇拇碜?，成為久演不衰的經典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經歷表現出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉淀與感悟;是真才實學，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實力，是成功的重要基礎!
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實實地學習，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得初中的校訓：“腳踏實地，異，所以奮斗;我們奮斗，必將輝煌!”
想天開。”忽然又看見我們的班訓：“我們年輕是啊!意氣風發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學習，實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起，國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現在每一個中華兒女臉上!請記住，實力才是走向成功的通行證!謝謝大家!
《相信自己，風雨兼程》勵志演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
你好!
青春昂揚，即使在失落的時候，我們也要有自己的信念，真正的堅持信念不來自別人，而是來自自己的內心，內心的強大與堅定。風雨傾城，更該斗志昂揚，相信自己，走向成功。下面是由 前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛?？梢?，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。
“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春演講稿：相信自己的實力
親愛的同學們：
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原!”這首藏頭詩，是我在讀小學五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求?！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊!
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。
實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。
《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經歷表現出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉淀與感悟;是真才實學，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實力，是成功的重要基礎!
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實實地學習，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得初中的校訓：“腳踏實地，異，所以奮斗;我們奮斗，必將輝煌!”
想天開。”忽然又看見我們的班訓：“我們年輕是啊!意氣風發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學習，實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起，國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現在每一個中華兒女臉上!
請記住，實力才是走向成功的通行證!謝謝大家!
保險公司員工演講稿：相信你，壽險
大家好!
我曾經是一名老師，在我們本地一所比較有名的小學擔任高年級語文教學及班主任，我勤勤懇懇為教育事業(yè)奉獻了我14年人生最好的時光?？墒菍W校并沒有給予我什么說法，在我覺得入編無門的情況下選擇辭職重新尋找適合自己的工作。
在我最迷茫的時候，不知何去何從時，我在網上不斷的發(fā)求職信息。終于被我的師傅李主任帶入了平安，在此先謝謝我的師傅以及師傅的師傅曹主任和我的美女領導酈紅仙課長！
對于保險我并不陌生，我哥哥應該是 力。聽了“壽險的意義與功用”的這節(jié)課程后觸動很大，才清楚地了解到人壽保險的真正含義，人壽保險通俗的理解就是一種在不需要時準備，在需要時使用的特殊商品，它保障我們及家人在風險事故發(fā)生時可以得到大筆的急用現金，補償經濟損失，保證生活來源，維護人生尊嚴。特別是在當今社會中，風險無處不在，無孔不入，無法預料天災人禍，旦夕禍福，而且人人都有生、老、病、死、傷、殘等等說不完、道不盡的風險。那我們如何進行規(guī)避及減少各種風險帶來的苦痛與傷害咧?這時我明白了人壽保險才是我們最科學、最合理、最安全、最省心的轉嫁風險的選擇，同時也深刻理解到我們人人都需要保險。再想想身邊一些人和一些事，就在我入司不久后，我老家兩個老村民因車禍相繼離世，因為他們沒有投任何保險，留給了妻兒無限的悲傷，也使這兩個家庭完全陷入了困境。此時我在想：假如他倆投了充足的人壽保險，他們的妻兒最起碼能保證生活來源，畢竟逝者已逝，而生者還將繼續(xù)生活。而對于這些既沒有交通意識又沒有保險意識的村民來說，我覺得我作為一個保險人，任重道遠啊。與此同時，我的另一位好朋友的女兒同樣在放學的路上被車撞了，生命危在旦夕，因治療及時在某醫(yī)院花去醫(yī)療費用8萬余元巨資，這對于一個正處于創(chuàng)業(yè)階段的小家庭來說，無疑是沉重的負擔，然而幸運之神仍然眷顧著這個家庭，僅僅因為孩子在學校投了50元的學生平安保險，一切經濟困難都迎刃而解，可以說這個家庭的幸運之神就是保險。因此我要做有準備的人，結合自己的實際情況，首先為自己及家人做全保障，為家庭添加一份關愛和責任，因為我深信人壽保險一定能幫我解決我的后顧之憂。
既然了解到人壽保險這么重要，那么我感覺我有必要也有義務告訴我的親朋好友以及我所熟識的所有人，為他們的家庭送去保障，這就是我成為壽險代理人的初衷。如今我成了一名壽險代理人，更有責任為他們送去幸福，挽救生命。這就需要我們抱著自信、誠信、樂觀、愛心、耐心、行動的心態(tài)，抱著造福他人、成就自我的理想，按照做事先做人的原則，主動與他們接觸、溝通，傳播保險理念，用自己專業(yè)的保險業(yè)務知識為客戶進行需求分析，制定完整、準確的壽險計劃書，以滿足人們購買保險的需求。在滿足客戶風險保障的基本需求的基礎上，使用各種金融工具及投資工具為客戶提供更好的理財需求，滿足人們追求高品質生活的愿望，以實現客戶與自我的雙贏。
沙漠里的人最想看到綠洲，而我們的壽險就是你想看到的綠洲
大家好！
我是xx大學醫(yī)學院xx屆碩士畢業(yè)生xxx，很榮幸能作為醫(yī)學與生命科學學部xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
時光如白駒過隙，又是一年鳳凰花開。不知不覺中，我們在廈門大學度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底，當今天的畢業(yè)典禮即將為我們的廈大求學之路劃上句點，我們發(fā)現，一路走來，竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里，我們認識了許多志同道合的朋友，一起激揚青春，放飛夢想……在這片依山傍海的土地上，留下了我們在鳳凰樹下的微笑、演武體育場上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。還記得勤業(yè)餐廳的美味饅頭、學生公寓邊上的燒烤攤、晨光中的環(huán)島路、月色下的芙蓉湖……這些美景美食都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長，開啟睿智，盡展風華正茂、揮斥方遒的書生意氣！
在這里，我們學會了在科研學術的高峰上不斷攀登。還清晰的記得 ：廈門大學是一所自信的學校，“自強不息，止于至善”這八校訓是何等的自信！是的，做為一名廈大畢業(yè)生，無論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會謹記“自強不息”，盡力做到“止于至善”。讓我們一起努力，相約在廈大百年華誕之時，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對母校的思念，再次聚首南方之強，交流我們畢業(yè)十年的感觸，讓我們共同高呼：今天我以廈大為自豪，明天母校將以我為驕傲！
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章！祝親愛的老師們闔家幸福，桃李滿園！祝各位同學前程似錦、大展鴻圖！
謝謝大家！
碩士畢業(yè)感言
終于要畢業(yè)了！相比于本科時候的畢業(yè)，碩士畢業(yè)深感艱難。
畢業(yè)經歷：
xx年9月入學——xx年9月：渾渾噩噩的度過了研究生的第一年。
xx年9月進企業(yè)實習——xx年底：實習過著跟工作一樣的日子，有時比正式工作都累。
xx年2月，知道自己投出去的文章被拒，開始擔憂能否順利畢業(yè)！
xx年2月末，從新返回實習公司，準備一篇新的文章。
xx年4月初，新的文章終于寫完了，交給老師后結果老師需要更多數據，無法投出去。但是老師說他能保我順利畢業(yè)。
xx年4月20日，由實習公司返回了學校，為最后的畢業(yè)做準備，開始大論文的書寫，修改，打印工作。
xx年5月4日，這天是交大論文的最后一天，我拿著老師給我簽的去研究生辦理畢業(yè)相關事情，結果遭到拒絕，也就是說老師的簽沒有作用，我又無法順利畢業(yè)了。（這一天，我的心沉到了谷底）
xx年5月5日，老師給我想了一個辦法，我臨時補一篇文章，投出去，希望能夠畢業(yè)。
xx年5月6日，我開始寫新的文章。
xx年5月9日，我完成了一篇綜述，交給老師，結果被退回，要求修改。
xx年5月11日，我完成了文章的修改，交給老師，又被退回，還是不合格。
xx年5月15日，如上。然后老師告訴我我們會在5月30日之前答辯。（心急如焚）
xx年5月18日，我又修改了文章，老師還是說不行，讓我給別人幫我修改。這時學校通知延期申請。
xx年5月19日，我找了一個同學幫我修改文章。（有了一絲希望）
相信行動的力量演講稿篇九
——收看艾莫老師培訓演講有感
在觀看了公司組織收看的艾莫老師培訓演講——《做最有用的好員工》后，作為一名剛剛進入公司的新員工，我感觸頗多。特別是艾莫老師關于相信“相信”的力量的演講，更是讓我受益匪淺。
艾莫老師在演講中談到：相信是一種力量，相信就可以讓正能量傳遞。對此，我深有體會。作為一名剛剛入職的新員工，在面臨一個完全陌生的新環(huán)境時，“相信”的力量尤為重要。相信公司，相信領導，相信團隊，相信同事，相信產品甚至相信客戶……相信會讓我們在工作中充滿激情，相信會讓我們在遇到一些挫折的時候，勇于面對。相信會讓我們用一個更為飽滿的生命來面對工作，盡可能把工作做得更好一點，相信能夠傳遞正面的信念讓人和人之間更加融洽。在我的實際工作中，也恰恰驗證了這一點。從剛踏入公司大門那一剎那，整潔有序的工作環(huán)境、和諧團結的同事關系、完善齊全的規(guī)章制度，都讓我堅信這是一家前途無限的好公司，也讓我更有信心更加努力干好客服工作。而同事對我的無私幫助更是讓我心懷感念。其實相信真的是一種力量，這種相信尤其包含了相信人與人之間的善意和愛，相信我們四季流轉中的規(guī)則，相信整個世界上還有正義，公平，所有這些都是有無形的價值的。而且，相信就可以傳遞，大家彼此也會相互影響。相信是有力量的，而相信也是一種美德。被別人信任更是一種莫大的快樂與鼓舞。在家庭中，我們相信自己的孩子，相信孩子的智力與能力，我們鼓勵他我們激勵他，孩子就會越來越優(yōu)秀；在朋友之間，我們相信我們的朋友的真誠，我們也真誠以待，結果我們的朋友也都誠實可靠，都成了莫逆之交；在情侶間在夫妻間我們相信自己的另一半，我們全心依賴全心付出，那么兩個人最終也都能相愛一生。
當然，還有最重要的，我們要相信自己。自信可以讓我們無所不能，無往不勝。自信然后才能有信他才能有他信，就是相信別人和被別人相信。自信的人是最有力量的。自信可以讓我們找到自己的所有的優(yōu)點，讓我們把我們的優(yōu)勢發(fā)揮到淋漓盡致。而一個不自信的人是注定要一事無成的。每個人都是這個世界上獨一無二的，每個人都是造物主最完美的作品，我思故我在，我相信故我完美。
懷疑正好相反，它的破壞力雖然沒有相信的力量大，但在相信本身就不足的情況下，懷疑會變的格外強大。我們因為自己沒有信心，那么就會憑著自己的主觀意識，去懷疑身邊一切的事。懷疑會奪去我們所有的幸福。朋友之間太多都是因為懷疑而分道揚鞭，愛人之間因懷疑而各奔東西，同事之間因為懷疑而勾心斗角，商業(yè)之間因懷疑而惡性競爭相互欺詐。我們懷疑自己，懷疑別人，甚至懷疑這個世界。其實起決定因素的，不是外在的世界怎樣，而是你的心態(tài)和去看這個世界的角度。在這世間，我們很渺小，可又很強大，取決的權利在我們自己的手里。
相信“相信”的力量，做公司最好的員工！
客服部姜立彬
相信行動的力量演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
奮斗這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人，都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人，才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣，如若我們不去嘗試，我們就不知道在奮斗的背后，還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學們，在一個正確的年紀，正確的去奮斗，這或許是一件非常有意義的事情!
我們進入高三了，在這個年級，我們有了更多的壓力，身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結不定?；蛟S正是因為在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段，是一個需要堅持奮斗的階段，如果現在的我們不去刻苦奮斗，或許未來我們就會失望。
每一個年齡階段都有我們要去做的事情，每一個階段里奮斗也是必不可少的一股力量，能夠幫助我們更好的邁向下一個關卡。所以，不管我們是在一個什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里，我們都是需要去管理好自身的，都是應該把奮斗這一道原則謹記心頭的。未來這一段日子，希望我們也能夠把握好每一個人的力量，努力的奮斗下去，為了我們的未來，在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細分出來有一些什么嗎?首先是一份責任，只有我們有了一份責任，我們才能將這一份奮斗堅持下去。其次是一份激情，奮斗是需要激情的，沒有激情的遠行注定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情，但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學們，請大家一定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了，對于學習和理想，我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里，很多人容易去迷失自己，很容易將自己的目標遺失，其實這就是一件很不理想的事情了，也是我們需要去改變的一些方面。
未來的學習，一定是充滿了一些挑戰(zhàn)的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質，更好的將未來的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情，堅定信仰，那么我們的奮斗就是會有結果的，我們也會迎來屬于我們的春天，讓我們在未來的路上逐漸優(yōu)秀、逐漸成功!
相信行動的力量演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是七年級一班的xx，我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣，做優(yōu)秀中學生》。
孔子曰：三人行，必有我?guī)煛Ｔ谏詈蛯W習中，請不要忽略我們身邊的每一個人，讓我們帶著一雙發(fā)現的慧眼，去學習他人的優(yōu)點。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學習。
回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，在不同的年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等，是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。
在我們的生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量。
看看我們的身邊，在每個班級中都有我們學習的榜樣，課堂上，積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣；校園里，主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣；運動場上，勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學是我們學習的榜樣。
在我們身邊還有這樣一些同學，他們的學習基礎可能并不扎實，成績可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環(huán)節(jié)，上課認真聽講，作業(yè)保質保量地完成。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果，他們同樣是我們學習的榜樣。
同學們，當你面臨失敗、遭遇挫折的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發(fā)現：森林原來可以那么翠綠，山峰原來可以那么俊秀，河流原來可以那么清澈，天空原來可以那么蔚藍。當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片藍天才會更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才會那么寬廣。
相信行動的力量演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
我始終相信任何一個人想要改變自己的人生，想要改變自己的命運，最佳的法寶或者說最好的力量，就是去進行奮斗，我相信在座的各位同學坐在這兒也是來吸取這種力量。
我們每一個人出生都不一樣，曾經年輕的時候，抱怨自己生長在一個貧困家庭。曾經年輕的時候抱怨過自己的父母，什么也不能給我?；毂楸贝笳吣辏瑳]有一個女人愛上我的時候，我發(fā)現我的很多同學都已經談了好幾次搞對象。有的同學已經娶上了美麗的女人，成立了美好的家庭。當我發(fā)現至少每個同學都擁有一個健康身體的時候，我在大學三年級的時候得了肺結核。發(fā)現好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個人身上，幸虧在這樣的過程中間我始終沒有屏棄自己身上唯一的力量，這個力量就是我覺得只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時間，我應該能夠改變自己的命運，我應該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺來自于什么地方呢，就是來自于我從小在農村的那種生活，來自于我自己高考的啟示，因為對于我來說，農村孩子長大唯一可能的歸宿就是在農村。
——文章來源網，僅供分享學習參考許我就進這個大專去了，所以我就邊干農活邊復習。當時農村連電燈都還沒有，在煤油燈底下復習，我就是在高考復習的第二年眼睛近視了，所以第二年去高考的時候考出來，考了55分，我拿到這個分數就特別高興，為什么呢，我想錄取分數線是40分，我是55分，那么我無論如何能夠進那個師范學院了。結果分數線下來以后，師范學院的分數線提到了60分，結果又差了5分。高考兩次失敗以后反而讓我增加了信心，我就覺得我非要考第三年不可，所以我就跟我母親說，第三年我無論如何不干農活，就是說一定要每天，所有的時間都交給我，但是我母親就說我再給你一年時間，但是我們家確實很窮，所以第三年如果你再考不上的話，你就只能是老老實實回來當農民。所以我第三年就拼命了，每天早上六點起來，晚上十二點睡覺，到第三年參加高考的時候，成績一出來我就發(fā)現我的成績超過了北京大學的錄取分數線，所以后來就有幸跟撒貝寧這樣的名人成了校友。其實北京大學這四個字我腦袋中連閃都沒閃過，所以這個例子給同學們又一個啟示。什么啟示呢?人是要有夢想的，但是你夢想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的時候，就算你不看那個山頭，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是對的，你到達山頭只是一個時間問題。所以，回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗，最后促使我反彈起來，又夠著了一個新的目標。
——文章來源網，僅供分享學習參考加起來大概一個月二百塊錢，換成美元，三十美元左右。美國的最低學費一個大學大概三萬美金，還不算你的生活費，我算了一下，一百年不吃不喝都不夠。所以我就想到了我應該要賺更多的錢，怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會有想法，有了想法就會有創(chuàng)新。當時剛好中國的外語培訓業(yè)已經開始轟轟烈烈地起來了，所以我就想我為什么不自己辦一個培訓班呢?所以就有了新東方。新東方完全不是我理想的產物，有人說俞老師你做新東方，是不是想到了你要為中國教育要做貢獻，我想到的就是我要錢。但是今天的我，倒真的實實在在想要為中國的培訓事業(yè)，和中國的教育做點事情了。為什么?因為你有了這樣的實力，你有了這樣力量，你有了這樣的基礎，那自然你就會做，所以我們不用去想太多。
——文章來源網，僅供分享學習參考。
相信行動的力量演講稿篇十三
親愛的同學們：
大家好!我是汪涵，來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我主持了18年的節(jié)目，像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍，我應該特別地熟。但今天，一個人站在這個舞臺上的感覺非常地奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現場諸位親愛的觀眾朋友。
主持人待在舞臺上，應該像春風一樣，他能夠讓舞臺上所有的一切變得那么自然，那么妥帖，就像顧城詩寫的一樣：“草在結它的籽，風在搖它的葉，我們站著什么都不說，就十分地美好?！蔽矣袝r候特別希望，我站在舞臺上什么都不說，就十分美好。
其實，我在這里特別希望跟年輕朋友分享的就是，不要輕視行動的力量，也不要輕視個人的力量，用心地去做你認為該做的每一件事情。我是中專畢業(yè)，我沒有讀過大學，我讀的是湖南電視播音?？茖W校。后來我去了湖南經視，就是到目前為止，我的人事關系依然還在那個電視臺。我在這個電視臺，開始是做劇務，當時我們劇務組有兩個人，我和李維嘉。
做劇務的時候，我們倆是最快樂的劇務，每天往這個演播廳扛椅子?？敢巫拥臅r候，我就說：“今天我扛的椅子，有可能會是毛寧坐的?！本S嘉說：“那我這個椅子還有可能是林依輪坐的呢。”那個時候現場有256個觀眾，每個觀眾來看節(jié)目的時候都發(fā)個塑料袋，每個塑料袋里面有50多件禮品：鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油……我們每天就往塑料袋里放禮品，我們每天做得特別快樂。
后來我當了現場導演，給現場的觀眾講一些笑話，活躍現場的氣氛，帶領全場的朋友鼓掌。我記得，在當現場導演的時候，我是每期鼓掌鼓得最厲害的。有一次，我們臺長到現場來看節(jié)目，就問身邊的人：“這哪兒來的現場導演?”然后對我說：“小伙子，你過來?！蔽揖瓦^去了，說：“臺長，你好!”“把倆手伸出來?！迸_長說。我說：“啊，怎么做節(jié)目還檢查指甲蓋洗沒洗干凈?”我一伸手，手拍得特別紅。他說：“你們看，這個現場導演多么地投入，鼓掌鼓得多么賣力?！?BR> 后來，我又當導演，可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目，還有什么比這更開心的呢。沒過多久，臺里面做內部的晚會，臺長說汪涵是學播音主持的，讓他去試試吧?？梢栽谌_同事的面前主持節(jié)目，開心得不得了。后來做了一個節(jié)目叫《真情》，臺長就問當時的一個節(jié)目主持人：“汪涵當搭檔可以嗎?”那個主持人說：“可以?！比缓笈_長還問了一個燈光師：“小廖，你覺得汪涵可以嗎?”燈光師說：“不錯，暖場的時候，全場觀眾都樂成那樣，讓他去吧?！碧_心了，我可以當主持人。
所有的事情，我都特別開心地去做。不管是什么情況，我都接受;再尷尬或者再難堪的局面，我都一定要扛下去。因為面對困難無非三點：度過困難，你有度過困難的智慧;面對困難，你有面對困難的勇氣;繞過困難，你有繞過困難的狡猾。多好，你還要生命教你什么?你還要這個舞臺教你什么?就像塞內加曾經說過這樣的一句話：“何必為部分生活而哭泣，君不見全部的人生，都讓人潸然淚下?！钡?，我想他所呈現的應該是這樣的一種情緒：既然我們都知道最終的歸宿是那樣，我們何不開開心心地，歡聲雀躍地，一蹦一跳地，朝著那樣的一個歸宿去。
叔本華好像也說過同樣類型的話：如果你的眼神關注的是整體，而非一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來會更像一個智者，而不是一個受難者。所以我特別地在這里花這么長時間，所要跟所有的朋友分享的是：不管怎么樣，我們還這么健康;不管怎么樣，我們還能夠這么自由地呼吸也好，鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不會失去。就算你有一天經歷了所有的東西，你會覺得：“哇，生命有太多苦難了!”恭喜你!你知道生命有苦難了。很多哲學家窮其一生，他們有可能就是為了告訴大家，其實生命有太多的苦難，我們應該用微笑去面對它。
“舍得”這個詞，我去查了一下。最開始，有兩個人，說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是“舍”的人生，一種是“得”的人生。然后閻王爺問兩個人，你們兩個分別選什么樣的人生，其中一個說，我要過“得”的人生，另一個人說，行吧，那我就過“舍”的人生吧。
于是乎兩個人來到人間，過“得”的人生的那個人，最終成了一個乞丐，因為所有的東西，都是別人給他的，他得到別人的資助，得到別人的憐憫。而說要過“舍”的人生的那個人，成了一個特別富有的人，他把自己的財富，自己的知識，自己所擁有的一切，一點一點地去給了別人。但是我想，我今天這么多年輕的朋友，80后，90后，我們是不是一定要在腦子里，建立這個“舍”和“得”的概念?后來一想，不應該，與其在這里跟大家強調“舍”和“得”，還不如去考慮舍得背后的另外一個詞——接受。
上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋給多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強，雙臂更加有力。這樣的話，有一天它饋贈給你更大禮物的時候，你能接得住。在一生當中，如果你希望有一天回過頭的時候，你或往前，或往后，或停下來的每一個腳印，都成為詩句的話，你就踏踏實實地走好人生的每一步。
謝謝大家!
相信行動的力量演講稿篇十四
同學們好：
新東方上市后，我的工作重心發(fā)生了轉移。過去更多的工作是內部協(xié)調，現在更多的工作是處理外部關系，包括處理與投資者關系、國際市場的資本關系、政府的合作關系，還有各式各樣的社會活動關系。
但不論是過去還是現在，我更傾向于一個人獨處來思考一些問題，盡管其實很難有這樣的時間。我覺得，越是繁忙，就越可能失去大方向；越是麻煩，就越可能做出錯誤的事情來。心境不寧，必然不能致遠。我現在最需要的還是給自己空間和時間，能夠獨立地來思考新東方的問題，同時把握世界和中國的發(fā)展大格局，因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。
對于新東方，超越是一種漸進，而不是突變。新東方從一個小小培訓班變成全國性、大規(guī)模的教育集團公司；從完全不知道股份為何物的小公司，變成股份集團公司，最后在美國上市，可以說，新東方的每一步都是超越昨天，走過來的。
未來新東方如何在各個方面超越自己，這是我一直在思考的問題。我認為，新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累；也不是說今年有100萬學生，明年有150萬學生這種意義上的超越，而是一種境界上的超越。實際上，現在新東方的戰(zhàn)略目標是把對家長的教育和對孩子的教育結合起來。
因為，中國孩子的教育問題，有一半可以歸結為家長的教育方式。所以未來3——5年時間里，新東方有可能成為中國最大的家長教育機構。一開始，我們對家長的教育會采取社會公益的方式實現，但長遠看，把家長教育和學生教育相結合，必然也會將這些學生變成新東方的客戶。
如果中國家長和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變，家長和孩子們既像中國傳統(tǒng)文化所提倡的那樣彬彬有禮，又懂得西方社會的格局，了解世界潮流走向，那么新東方就為中國又做了一點事情。但這個目標需要和新東方的商業(yè)運作結合起來，是一個比較艱巨的任務。
我們的思路和方案都有了，新東方家庭教育研究與指導中心也已經成立。接下來會出一系列的家長叢書，培養(yǎng)一批專門針對家長演講的專家，派他們到全國各地演講。而我現在已經成了這方面的半個專家，剛好我有實戰(zhàn)經驗——我的女兒上中學，兒子上小學，我是個典型的家長。
我的演講完畢。
謝謝大家！
相信行動的力量演講稿篇十五
親愛的同學們：
大家好!我是汪涵，來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我主持了的節(jié)目，像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍，我應該特別地熟。但今天，一個人站在這個舞臺上的感覺非常地奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現場諸位親愛的觀眾朋友。
主持人待在舞臺上，應該像春風一樣，他能夠讓舞臺上所有的一切變得那么自然，那么妥帖，就像顧城詩寫的一樣：“草在結它的籽，風在搖它的葉，我們站著什么都不說，就十分地美好。”我有時候特別希望，我站在舞臺上什么都不說，就十分美好。
其實，我在這里特別希望跟年輕朋友分享的就是，不要輕視行動的力量，也不要輕視個人的力量，用心地去做你認為該做的每一件事情。我是中專畢業(yè)，我沒有讀過大學，我讀的是湖南電視播音?？茖W校。后來我去了湖南經視，就是到目前為止，我的人事關系依然還在那個電視臺。我在這個電視臺，開始是做劇務，當時我們劇務組有兩個人，我和李維嘉。
做劇務的時候，我們倆是最快樂的劇務，每天往這個演播廳扛椅子?？敢巫拥臅r候，我就說：“今天我扛的椅子，有可能會是毛寧坐的?！本S嘉說：“那我這個椅子還有可能是林依輪坐的呢?！蹦莻€時候現場有256個觀眾，每個觀眾來看節(jié)目的時候都發(fā)個塑料袋，每個塑料袋里面有50多件禮品：鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油……我們每天就往塑料袋里放禮品，我們每天做得特別快樂。
后來我當了現場導演，給現場的觀眾講一些笑話，活躍現場的氣氛，帶領全場的朋友鼓掌。我記得，在當現場導演的時候，我是每期鼓掌鼓得最厲害的。有一次，我們臺長到現場來看節(jié)目，就問身邊的人：“這哪兒來的現場導演?”然后對我說：“小伙子，你過來?！蔽揖瓦^去了，說：“臺長，你好!”“把倆手伸出來?！迸_長說。我說：“啊，怎么做節(jié)目還檢查指甲蓋洗沒洗干凈?”我一伸手，手拍得特別紅。他說：“你們看，這個現場導演多么地投入，鼓掌鼓得多么賣力。”
后來，我又當導演，可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目，還有什么比這更開心的呢。沒過多久，臺里面做內部的晚會，臺長說汪涵是學播音主持的，讓他去試試吧。可以在全臺同事的面前主持節(jié)目，開心得不得了。后來做了一個節(jié)目叫《真情》，臺長就問當時的一個節(jié)目主持人：“汪涵當搭檔可以嗎?”那個主持人說：“可以?！比缓笈_長還問了一個燈光師：“小廖，你覺得汪涵可以嗎?”燈光師說：“不錯，暖場的時候，全場觀眾都樂成那樣，讓他去吧?！碧_心了，我可以當主持人。
所有的事情，我都特別開心地去做。不管是什么情況，我都接受;再尷尬或者再難堪的局面，我都一定要扛下去。因為面對困難無非三點：度過困難，你有度過困難的智慧;面對困難，你有面對困難的勇氣;繞過困難，你有繞過困難的狡猾。多好，你還要生命教你什么?你還要這個舞臺教你什么?就像塞內加曾經說過這樣的一句話：“何必為部分生活而哭泣，君不見全部的人生，都讓人潸然淚下。”但是，我想他所呈現的應該是這樣的一種情緒：既然我們都知道最終的歸宿是那樣，我們何不開開心心地，歡聲雀躍地，一蹦一跳地，朝著那樣的一個歸宿去。
叔本華好像也說過同樣類型的話：如果你的眼神關注的是整體，而非一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來會更像一個智者，而不是一個受難者。所以我特別地在這里花這么長時間，所要跟所有的朋友分享的是：不管怎么樣，我們還這么健康;不管怎么樣，我們還能夠這么自由地呼吸也好，鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不會失去。就算你有一天經歷了所有的東西，你會覺得：“哇，生命有太多苦難了!”恭喜你!你知道生命有苦難了。很多哲學家窮其一生，他們有可能就是為了告訴大家，其實生命有太多的苦難，我們應該用微笑去面對它。
“舍得”這個詞，我去查了一下。最開始，有兩個人，說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是“舍”的人生，一種是“得”的人生。然后閻王爺問兩個人，你們兩個分別選什么樣的人生，其中一個說，我要過“得”的人生，另一個人說，行吧，那我就過“舍”的人生吧。
于是乎兩個人來到人間，過“得”的人生的那個人，最終成了一個乞丐，因為所有的東西，都是別人給他的，他得到別人的資助，得到別人的憐憫。而說要過“舍”的人生的那個人，成了一個特別富有的人，他把自己的財富，自己的知識，自己所擁有的一切，一點一點地去給了別人。但是我想，我今天這么多年輕的朋友，80后，90后，我們是不是一定要在腦子里，建立這個“舍”和“得”的概念?后來一想，不應該，與其在這里跟大家強調“舍”和“得”，還不如去考慮舍得背后的另外一個詞——接受。
上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋給多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強，雙臂更加有力。這樣的話，有一天它饋贈給你更大禮物的時候，你能接得住。在一生當中，如果你希望有一天回過頭的時候，你或往前，或往后，或停下來的每一個腳印，都成為詩句的話，你就踏踏實實地走好人生的每一步。
謝謝大家!
相信行動的力量演講稿篇十六
親愛的同學們：
大家好!我是汪涵，來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我主持了2019年的節(jié)目，像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍，我應該特別地熟。但今天，一個人站在這個舞臺上的感覺非常地奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現場諸位親愛的觀眾朋友。
主持人待在舞臺上，應該像春風一樣，他能夠讓舞臺上所有的一切變得那么自然，那么妥帖，就像顧城詩寫的一樣：“草在結它的籽，風在搖它的葉，我們站著什么都不說，就十分地美好?！蔽矣袝r候特別希望，我站在舞臺上什么都不說，就十分美好。
其實，我在這里特別希望跟年輕朋友分享的就是，不要輕視行動的力量，也不要輕視個人的力量，用心地去做你認為該做的每一件事情。我是1996年中專畢業(yè)，我沒有讀過大學，我讀的是湖南電視播音?？茖W校。后來我去了湖南經視，就是到目前為止，我的人事關系依然還在那個電視臺。我在這個電視臺，開始是做劇務，當時我們劇務組有兩個人，我和李維嘉。
做劇務的時候，我們倆是最快樂的劇務，每天往這個演播廳扛椅子。扛椅子的時候，我就說：“今天我扛的椅子，有可能會是毛寧坐的?！本S嘉說：“那我這個椅子還有可能是林依輪坐的呢?！蹦莻€時候現場有256個觀眾，每個觀眾來看節(jié)目的時候都發(fā)個塑料袋，每個塑料袋里面有50多件禮品：鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油……我們每天就往塑料袋里放禮品，我們每天做得特別快樂。
后來我當了現場導演，給現場的觀眾講一些笑話，活躍現場的氣氛，帶領全場的朋友鼓掌。我記得，在當現場導演的時候，我是每期鼓掌鼓得最厲害的。有一次，我們臺長到現場來看節(jié)目，就問身邊的人：“這哪兒來的現場導演?”然后對我說：“小伙子，你過來?！蔽揖瓦^去了，說：“臺長，你好!”“把倆手伸出來。”臺長說。我說：“啊，怎么做節(jié)目還檢查指甲蓋洗沒洗干凈?”我一伸手，手拍得特別紅。他說：“你們看，這個現場導演多么地投入，鼓掌鼓得多么賣力?！?BR> 后來，我又當導演，可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目，還有什么比這更開心的呢。沒過多久，臺里面做內部的晚會，臺長說汪涵是學播音主持的，讓他去試試吧。可以在全臺同事的面前主持節(jié)目，開心得不得了。后來做了一個節(jié)目叫《真情》，臺長就問當時的一個節(jié)目主持人：“汪涵當搭檔可以嗎?”那個主持人說：“可以?！比缓笈_長還問了一個燈光師：“小廖，你覺得汪涵可以嗎?”燈光師說：“不錯，暖場的時候，全場觀眾都樂成那樣，讓他去吧?！碧_心了，我可以當主持人。
所有的事情，我都特別開心地去做。不管是什么情況，我都接受;再尷尬或者再難堪的局面，我都一定要扛下去。因為面對困難無非三點：度過困難，你有度過困難的智慧;面對困難，你有面對困難的勇氣;繞過困難，你有繞過困難的狡猾。多好，你還要生命教你什么?你還要這個舞臺教你什么?就像塞內加曾經說過這樣的一句話：“何必為部分生活而哭泣，君不見全部的人生，都讓人潸然淚下?！钡?，我想他所呈現的應該是這樣的一種情緒：既然我們都知道最終的歸宿是那樣，我們何不開開心心地，歡聲雀躍地，一蹦一跳地，朝著那樣的一個歸宿去。
叔本華好像也說過同樣類型的話：如果你的眼神關注的是整體，而非一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來會更像一個智者，而不是一個受難者。所以我特別地在這里花這么長時間，所要跟所有的朋友分享的是：不管怎么樣，我們還這么健康;不管怎么樣，我們還能夠這么自由地呼吸也好，鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不會失去。就算你有一天經歷了所有的東西，你會覺得：“哇，生命有太多苦難了!”恭喜你!你知道生命有苦難了。很多哲學家窮其一生，他們有可能就是為了告訴大家，其實生命有太多的苦難，我們應該用微笑去面對它。
“舍得”這個詞，我去查了一下。最開始，有兩個人，說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是“舍”的人生，一種是“得”的人生。然后閻王爺問兩個人，你們兩個分別選什么樣的人生，其中一個說，我要過“得”的人生，另一個人說，行吧，那我就過“舍”的人生吧。
于是乎兩個人來到人間，過“得”的人生的那個人，最終成了一個乞丐，因為所有的東西，都是別人給他的，他得到別人的資助，得到別人的憐憫。而說要過“舍”的人生的那個人，成了一個特別富有的人，他把自己的財富，自己的知識，自己所擁有的一切，一點一點地去給了別人。但是我想，我今天這么多年輕的朋友，80后，90后，我們是不是一定要在腦子里，建立這個“舍”和“得”的概念?后來一想，不應該，與其在這里跟大家強調“舍”和“得”，還不如去考慮舍得背后的另外一個詞——接受。
上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋給多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強，雙臂更加有力。這樣的話，有一天它饋贈給你更大禮物的時候，你能接得住。在一生當中，如果你希望有一天回過頭的時候，你或往前，或往后，或停下來的每一個腳印，都成為詩句的話，你就踏踏實實地走好人生的每一步。
謝謝大家!
相信行動的力量演講稿篇十七
同學們好：
我們每一個人出生都不一樣，曾經年輕的時候，抱怨自己生長在一個貧困家庭。曾經年輕的時候抱怨過自己的父母，什么也不能給我?；毂楸贝笳吣?，沒有一個女人愛上我的時候，我發(fā)現我的很多同學都已經談了好幾次戀愛。有的同學已經娶上了美麗的女人，成立了美好的家庭。當我發(fā)現至少每個同學都擁有一個健康身體的時候，我在大學三年級的`時候得了肺結核。發(fā)現好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個人身上，幸虧在這樣的過程中間我始終沒有放棄自己身上唯一的力量，這個力量就是我覺得只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時間，我應該能夠改變自己的命運，我應該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺來自于什么地方呢，就是來自于我從小在農村的那種生活，來自于我自己高考的啟示，因為對于我來說，農村孩子長大唯一可能的歸宿就是在農村。
所以其實我在十四歲的時候就認認真真地當過一回農民，在那個時候我就料定了自己這輩子大概只能在農村待著了。但是，老天給了我一個非常好的機會，這個機會就是“四人幫”粉碎以后，教育政策立刻就改變了。我們的初中老師想起了我，說俞敏洪是一直喜歡讀書的人，我們是不是可以把他破例地重新放到高中里面來。我媽聽說我這個事情以后就非常地興奮，就找公社大隊的領導和學校的校長去不斷地說，說我兒子就是可以來的，所以我這輩子我最感激的就是我媽。這就是我的第一次機會，這個不是我奮斗來的，是黨和國家給我的。高中畢業(yè)的時候，其實整個班全是農民，因為我們就是農村中學，幾乎沒有一個人會有信心說能考上大學，但是這個時候我碰上了一個好老師。
這個老師現在還在南京，已經八十歲了，他在我們復習高考的時候，高二的時候就對我們說了一句話，他說我知道你們在座的小子沒有一個能考上大學的，你們以后一定都是農民，但是我依然要求你們每一個人都去考大學，因為當你們以后回到農村，在田頭勞動的時候，當你拄著鋤頭仰望藍天，嘆息自己命運悲哀的時候，你會想起來，你曾經為了改變自己的命運而奮斗過一次。這句話，我到今天還能記得，大家想想這個印象多深，所以我就認定了自己一定要考大學，第二是我認定了一定要讓這個老師失望一次。但這只是一次美好的愿望，我高考第一年出來以后，英語分數只考了33分，盡管當年這個錄取的英語分數線也不高，最低大專錄取分數線就是我們江蘇有一個地區(qū)師范學院，只有40分，但是我只考了33分，差了7分，那么我就想，如果我再努力一年，我也許就超過40分了，也許我就進這個大專去了，所以我就邊干農活邊復習。
相信行動的力量演講稿篇十八
同學們好：
人生像爬山，如果你走在平地上，一輩子不用花力氣，但看到的風景是一樣的。從出生的第一天到死亡，每一天過的日子都是一樣。因為你沒有付出努力，所以就沒有意料中的收獲。我們也許可以說gre、gmat獲得了高分的學員有可能智商高，但更重要的還是他們的努力，他們具有專心致志不認輸的精神，不斷努力直到考到自己滿意的分數。
從他們身上我看到了自己的影子。我不是一個智商很高的人，如果智商很高，我就不至于考三年才考上北大，也不至于在每次考試前還要比其他同學多學很長時間。我在小時候就有這樣的感覺，我有很好的自然環(huán)境，家在長江邊的我有得天獨厚的優(yōu)勢，可以在江邊上看江里的船來船往。當一個人有了向往遠方的心的時候，他的腳一定會向遠方邁去，于是就有了我這樣的貧困孩子一年一年地考北大的故事。雖然在北大以全班倒數第五名的成績畢業(yè)，但我努力地將新東方辦成了全中國最大的英語培訓學校。
我始終相信人的夢想和激情會帶領你走向遠方。我到美國大使館一次一次被拒簽的時候，也曾灰心喪氣過，覺得世界上可能除了阿富汗再也不會有別的國家給我簽證了。不過我現在的護照上有十多個國家，美國給我的是有效期十年的商務簽證。生命中抱怨是沒有用的，你一出生可能就跟別人有很多的差距，從一輩子的角度來說這是沒有關系的。比如說你是出生在農民的家庭還是部長的家庭都沒有關系。從你出生開始，你就是一個獨立的生命，只要有一粒種子，就可以承受雨露陽光去成長。能不能成長一方面要看父母的關愛和老師的培育，更重要的是要看你是什么樣的種子。
在座的同學未來是否能夠成功，不在于你現在的狀態(tài)，而在于你有沒有那種心態(tài)，把抱怨的心態(tài)轉化為自己主動奮斗的心態(tài)。你要相信這個世界上一切成功與否、心情的快樂與否、收獲與否都來自于你自己，來自于你心中的種子。永遠不在于你碰上了什么樣的老師、家長或者是什么樣的社會環(huán)境。在任何一個社會環(huán)境中，人都能找出激勵自己奮斗的經歷和精神來。我們面對的外部環(huán)境都是一樣的，一個偉大的人是自己創(chuàng)造出生存的天地，并且擴展它。而不是說你進入一個現成的生存天地以后去抱怨。
面對未來的發(fā)展，留學毫無疑問是一種很好的擴展方式。當然我們不能說不留學在中國就干不出事情來，否則我也沒有資格站在這兒講話。馬云、史玉柱、柳傳志和我都沒有留過學，但做了很多成功的事情。這個世界總是有成功的人和偉大的人在不斷地成長，不管什么樣的土壤都可以長出美好的植物來。綜合來說，如果我們的生命可以擴展的話，最需要擴展的是在年輕的時候認識世界。
家庭條件允許的話，高中階段就可以留學讀書了。為了省錢也可以在研究生階段留學，也就是本科的時候把gre或者是gmat考完。研究生不留學，工作以后依然要不斷地尋找開闊自己眼光的機會。未來，世界舞臺上中國的分量一定會越來越重。這種情況下，你會發(fā)現世界上最需要的人才是懂得中西方文化融合、語言、科技、傳統(tǒng)的人才。大家已經在中國生活了這么多年，對中國的文化傳統(tǒng)和中國人的做事方式已經十分了解，已經天然對中國的文化有反應。但是現在即使你的英語能力十分優(yōu)秀，即使你gre考了滿分，對西方世界仍然存在隔閡。中國出去的留學生尤其是研究生最大的問題是，出國以后只搞研究和自己的專業(yè)但不融入美國社會。比如說不跟美國人打交道，甚至不跟美國的同學打交道，只是做實驗和研究。最后英語水平沒有提高太多，表面上拿到了美國的學位，從思維上依然是一個土鱉。從研究生階段出去留學，不光是學課程，而且是利用這個時間真正地變成一個對中西方文化和語言以及其他的科技方面能全部兼容的人。因為只有這樣的人未來才有舞臺，不管是在西方的舞臺上還是在中國的舞臺上都可以取得巨大的成就。我現在碰到的人都有這樣的說法，只要中國給我一塊平臺我就毫不猶豫地回到中國。中國現在的平臺很大，中國的國力表明了中國未來在科技方面的投入會越來越多?；貒M行專心研究的科學家環(huán)境與待遇不會亞于美國，這樣大量的科技人才會回國。
我為什么鼓勵留學，這不僅僅是改變知識結構和生存狀態(tài)，而是你們肩負著改變中華民族的生存狀態(tài)和精神狀態(tài)的責任，所以我認為留學對中國人來說是非常重要的事情。
我的演講完畢。
謝謝大家！
相信行動的力量演講稿篇一
我們肯定聽到過這樣的話：
“他能成功，還不是因為有個有錢的爹?！?BR> 或者是“他能一路這么順利，還不是靠家里的背景。”
不知道什么時候開始，我們對社會上的一切事情都要從最負面的地方想才安心。
心理學家麥基在《可怕的錯覺》中提到過這樣一個概念：你看到的只是你想看到的。
當一個人內心充滿某種情緒時，心理就會帶上強烈的個人偏好暗示，繼而就會導致主體從客體中去佐證。
所謂的情人眼里出西施，也是一個例子。“喜歡某個人或事物的時候”我們的心靈會讓自己在現實中搜索印證。然后再用這些似是而非的印證，來佐證自己的心理預期，最終形成一種“真是如此”的心理定勢。你看他愛吃米飯，我也愛吃，真是天生一對，或者我覺得今天好熱，她也是這樣覺得的，真是心有靈犀。反過來，厭惡一個人或者事物的時候，也是如此。
也就是說，我們所看到的世界，只是我們選擇看到的樣子。
你相信什么，你就能看到什么。
你相信不公平，就會發(fā)現無數不公平;
而你相信努力，就會發(fā)現努力真的有回報;
你相信美好，就會發(fā)現生活處處有美好。
而你相信什么，你的人生就會靠近什么。
了通過答辯的 133 位舉人之一。
你相信什么，才能看見什么;看見什么，才能擁抱什么，你擁抱什么，才能成為什么。
所以你相信的，就會是你的命運。
服，她對自己現狀也不滿意。但在老家安逸的工作 2 年之后，用她自己的話，再也沒有當初瞞著父母，借幾百塊錢就敢來北京的勇氣了。
有時我們的路越走越窄，往往不是因為不夠聰明，而是我們不再相信，因為不相信自己有更多的可能，而錯過了很多美好的開始。
但小時候我們都是最容易相信的。
我還記得高中下了晚自習，幾個人走在路上唱著歌，說著以后要在北京一起打拼的話，剛開始步入社會大家軌跡各不相同，慢慢覺得當初大聲唱出的那些夢想很美好，但也很幼稚。但幾年之后你會發(fā)現每個人都過著與眾不同的人生，生活也包容了無數絢麗的夢想，誰想得到以前那個天天上課就瞌睡的成了一名老師;那個周末都要回家的人，畢業(yè)后卻離開北方老家自己跑到南方去打拼;甚至那個畢業(yè)半年之后，就突然閃婚讓我們大吃一驚，之后又有對雙胞胎，告訴我們什么是人生贏家。
走出自己的小世界，遇到很多有趣的人之后，才發(fā)現見過的人生可能性越多，你就越容易相信。這世上有人過著與眾不同的人生，我們就不會輕易下判斷做定論，不把“怎么可能?”掛在嘴邊。
信仰是什么?相信最近的東西和最遠的東西。這是卡夫卡說過得一句話。
我理解的最近的東西，就是眼前真實的情感，最遠的東西就是你的盼望。
那么，信與不信有那么重要嗎，也許并沒有。但只有我們相信的東西，才有可能反過來選中我們。
像志玲姐姐說的那樣，她選擇一直相信愛情，最終還是收獲了愛情。
我們不要輕易說不信，因為真的有可能是因為自己見識太少。
理性和智慧不代表我們要質疑一切，眼界會讓我們變得更加慈
悲。
怎么去相信?我們一定要守住心里最初的那份光與熱。
那樣的話，即便會被烏云籠罩，但我們的身體里會擁有一把利劍，不需期盼烏云的散去，它們早晚會被我們刺穿。
看不到太陽，我們就成為太陽，成不了太陽，我們就追著太陽。
無論身在何處，心里有光。這是相信的力量，也是獲得向上的力量!
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相信行動的力量演講稿篇二
知識很重要，這是毋庸置疑的，但比起知識來說，行動更重要，因為只有行動才能將腦中的知識化為真實，如果沒有行動，一切都不會發(fā)生。
一個人再聰明、再有智慧，若他不透過行動將所學所知散播出去，便一點價值都沒有，行動正是創(chuàng)造價值的來源，一個不斷行動的人便是一個不斷創(chuàng)造價值的人。
一個不斷行動的人，比起一個腦中充滿理想的人來說更有價值，因為真正能夠創(chuàng)造價值的只有行動，知識無法、智能也無法。
無論是一個好計畫也好、一個想法也好、一件事情也好，都只能算是一種思維，透過行動才能賦予這些思維價值。
即使是最后不成功，但是在行動的過程中肯定能夠得到什么。
什么是成功?成功就是當你失敗后可以從中學習到教訓。
失敗也能算一種成功?是的，前提是你要能從失敗中學習到教訓，那就算是一種成功，畢竟失敗只是通往成功的一個必經過程。
想象如果你是一個不斷行動的人，你會變得怎么樣?首先，你會變得很積極，你不再將時間浪費在那些無意義、對生命沒有價值的事情上，你的人生會變得越來越有價值，并且會讓你覺得此生越來越沒有白活。
那些你得到的東西便是你因為行動所獲得的價值，所以不斷的行動，你便能不斷的得到東西，同時也替自己再不斷的創(chuàng)造價值，創(chuàng)造價值就是此時此刻不斷的行動。
如果你每天閱讀一本書，你閱讀這本書所獲得的觀念、知識、想法，就是你所創(chuàng)造的價值，價值因為行動而存在，創(chuàng)造價值的同時，你也正在收獲。
所以，如果想讓自己過一個美好的人生，就必須讓自己不斷的有收獲，而讓自己不斷有收獲的來源就是不斷地替自己創(chuàng)造價值，創(chuàng)造價值的方法就是不斷的行動。
有想法更要有做法，如果只知空想而沒有任何行動，那想法永遠也只是個想法，是不可能成為事實的，夢想成真的關鍵就在：不斷的行動、不斷的創(chuàng)造價值。
人生的奮斗重點在于行動，如果你很想要某樣東西，就應該選擇讓自己使命必達的完成它。有錢人跟窮人最大的差別就在于「行動」。
做夢人人都會，沒什么了不起，真正能將想法落實到實際行動上的人，才是值得令人敬佩的。
如果你還年輕，就沒有所謂的失敗，獲取成功只是需要勇氣、智慧和行動。因為，在這樣一個時代，沒有什么不可能。
當你選擇替自己創(chuàng)造一個有價值的人生，你需要的是不斷的行動，即使是每天多付出十分鐘也好、五分鐘也好，當你選擇開始這么做，你的人生便已經悄悄的開始改變。
記得，你的每一個行動都在創(chuàng)造一個微小的價值，當你替自己創(chuàng)造的價值累積到某一個程度，才能改變自己的人生。
相信行動的力量演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好！
每一個清晨，你或許不會在意一抹太陽的光輝，你或許不會在意一滴晶瑩的水珠，不在意一個微小的行動。但你肯定喜歡日出絢麗之姿，贊嘆海洋遼闊，憧憬一個美好未來。
滴水穿石，集腋成裘，每一點滴的行動都助推著我們前行。
演講大師齊格勒曾用火車為例對行動的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個驅動輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這個巨型火車頭開始啟動了，小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速達到100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因為它開動起來了。
其實，人的威力也可以變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當然前提是：你必須動起來。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
我們，今天在站的'各位同學，初三并肩戰(zhàn)斗的伙伴們，我們中考倒計時天，行動就是力量，行動具有生產力，行動才是最炫目的支票，可以兌換我們的夢想！
我們行動在課堂：每一堂課認真聽講，老師的備課非常充分，疑難雜癥早已掌控在老師心中，我們信任這份投入的力量，老師，智慧的代言人。我們，需要高節(jié)奏，大容量的吸取課堂養(yǎng)分。勤于筆記，樂于思考，合作探討，排除問題。
我們行動在課外：零碎的時間賬目我們自己可以算算，一個空檔時間抓緊5——10分鐘，一天的零碎時間累計得好就是一堂課的時間。一天你就會比別人多了一堂課，一個周，你就比別人能多7堂課。行動力增強了，效率就高起了。在時間上，我們就是要做分秒計較的人，越是小氣吝嗇時間的荒廢，你就會是越大氣的自我，就會是行動的巨人！我們背誦記憶、演練證明、錯題研習，一樣不落下。
我們行動在健康的體魄：倒計時17天，中考越是緊迫，我們越是要有從容心態(tài)，每一天，吃好早餐，吃飽午飯，短暫午休，體能充沛，每一個時段就是一次沖鋒，每一次都要飽滿的激情去行動。
有人問，什么樣的青春最美？當下時刻，立即行動，就是最美！
面對我們的中考：
我們以強者的姿態(tài)，屹立教育選拔的前沿，時代締造，我們做弄潮的好手。
我們以智者的姿態(tài)，思考自己的未來，領銜自己的幸福人生，我們做擔當的青年。
做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打！
做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏！
見賢思齊，學而不厭，高尚情操在我們這里傳承，
仰望星空，腳踏實地，嘉言懿行在我們身上閃耀。
行動，就有收獲，堅持，就有奇跡！擁抱滿格的正能量：行動！
我們志在必得中考九連冠的輝煌！
相信行動的力量演講稿篇四
尊敬的各位領導，各位同仁：
今天，很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得，題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。
楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記，從事革命工作近40年，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民。退休后，楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根深山，義務植樹造林，一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環(huán)境得到明顯改善，楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在2011年"感動中國"人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道：綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。
在艱苦困難的條件下，楊善洲同志從不為己，一心為民。"以天大旱，人大干，不靠天不靠地，自己當龍王"的大無畏精神帶領群眾植遍荒山人未老，換得光山披綠裝。
楊善洲同志的一生是屬于黨的，也是屬于人民的，楊善洲同志之所以被人民深刻銘記，在于他從不為己，一心為民;在于他事為公忙，出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本，街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。
這"五個在于"既體現作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情，也體現了一個共產黨員的高風亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線，為黨樹了光輝的形象，為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。
學習楊善洲精神，首先要領悟楊善洲同志心中為了誰，依靠誰，我是誰的`概念。楊善洲同志正是領悟了這三個"誰"的深刻內涵，才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個"誰"刻在心里，體現在行動上，才使得他的精神土壤十分肥沃，群眾深情愛戴。我們學習楊善洲同志，學習他克己奉公，堅持原則的精神，學習他心系群眾，甘為黃牛的精神，學習他事無巨細、身先士卒的精神。
踐行黨的群眾路線，感受楊善洲同志的精神和人格魅力，這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標，正確看待人生發(fā)展的方向，正確理解一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內涵和深遠意義。
學習一個人，首先看其品性，再看其精神，首先看其心靈，再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格，高尚精神，樸實心靈和身體力行的人。他的精神，像一支火炬，在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠熠熠生輝!
相信行動的力量演講稿篇五
各位老師，親愛的同學們：
我是播音主持教研室教師張子瑤，今天我國旗下演講的題目是《心中有榜樣，奮斗就有力量》。
新學期開啟追夢新征程，很榮幸，今天能夠在這里發(fā)言。祖國的繁榮發(fā)展離不開青年的奮斗和奉獻，在這個屬于追夢人的時代，我們更加需要榜樣的引領。
所吸引，成為了我們播音主持教研室學習的榜樣，也更加堅定了我的`職業(yè)目標——立足平凡崗位，燃燒青春，貢獻力量！
不斷前行發(fā)展的溫暖陽光。
老師們，同學們，這是我與榜樣同行的故事，你們呢？老師們，讓我們主動擔起學校發(fā)展的重任，以飽滿的熱情投入到工作當中，為我們值得堅守一生的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)亮！同學們，讓我們承擔起屬于自己的使命，用每一次的奮斗來證明，我們的拼搏無悔，讓每一個舞臺見證，我們夢想的光芒！
我的演講結束，謝謝大家！
相信行動的力量演講稿篇六
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大學，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數。當時我正初中畢業(yè)，面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學夢。
但我知道，對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說“再怎么困難也不能讓你做犧牲。:”聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿易專業(yè)，這個當今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實現我的夢想。
為了生活，為了求學，為了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城里打海量資料分享。
工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經過兩天的努力，我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!
接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?，但我從沒想過退縮。因為我清楚，我需要這筆錢;我明白，美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學們，不要為一時的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!
他陪我笑，我哭，他陪我哭，甚至每次知道我受委屈傷心流淚時，他都會對我說：“媽媽，別怕，有我在，我愛你，媽媽別哭，以后我乖乖的不惹你生氣，我好好的吃飯，好好的長大，長大了保護媽媽?！笔堑?，正是因為我兒子的懂事讓我更堅強，所以我堅信：兒子，只要我們努力，相信你一定行！
在xx年的一天，我接到殘聯(lián)的一通電話，這通電話真是讓我歡喜讓我憂。我歡喜的是我這個腦癱的兒子終于有救了，有地方接納他，讓他有機會康復，可是就在這一年有了弟弟，怎么辦啊，怎么辦！難道要我放棄這次來之不易的機會嗎？不，堅決不！就這樣，xx年的九月份，我一個女人，后面背著一個七歲的腦癱兒子，前面抱著一個七個月大的兒子，走進了廣西區(qū)殘疾人康復研究中心。
在區(qū)康這一年半的時間里，不管是風和日麗還是風雨交加，我都堅持著前面抱一個，后面背一個，天天往區(qū)康跑。終于，老天不負有心人，經過這一年半的訓練，我兒子從坐不穩(wěn)到做得穩(wěn)，從不能站立到能站立，從不會走到在輔助的情況下可以走，這一切的一切過程都是離不開區(qū)康老師們和他自己的堅持和努力?？粗鴥鹤右惶毂纫惶煊羞M步，心中無比的歡喜，在這里我衷心的感謝區(qū)康的老師們，謝謝你們！為了兒子再苦再累也得堅持著，兒子，加油吧！媽媽相信你一定行！
學校，最終找到一所民辦學校--廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)壯新學校，找到該校的韋校長，向他講訴了我兒子的情況，韋校長聽了之后，他感動了，他沒有歧視這樣的孩子并給了我兒子就讀的機會，在這里衷心感謝該校的全體老師的關照，謝謝你們！我告訴兒子讀書的機會來之不易，一定要珍惜，懂事的兒子很爭氣，盡管上體育課時他只能坐在教室門口看著；盡管在學校受到同學的諷刺和打擊；盡管他手功能不好寫慢；盡管成績有點差，他都不怕，依然一直努力的堅持著、堅持著。已經十一歲的兒子已經讀三年級，看著他這么努力這么堅持，我已經很欣慰了，兒子繼續(xù)努力吧，在媽媽心中你永遠是最棒的！你不比別人差，媽媽相信你一定行！
人生路漫漫長，真心希望在以后的日子里腦癱兒童不再被歧視，希望腦癱兒童受到更多的關注、關愛，希望社會接納他們。今天通過這個平臺對xx區(qū)殘疾人康復研究中心的全體老師說謝謝！對xx市xx區(qū)xx學校全體老師說謝謝！謝謝滴水之愛公益服務中心給我展現的機會！謝謝曾經幫助過我的人！祝愿好人一生平安！謝謝大家！
幼兒園老師教師節(jié)演講稿——相信自己、相信孩子相信演講稿范文（3）|返回目錄。
各位同仁，親愛的小朋友們：
大家好！
一個偶然的機會在網上看到這樣一則小故事：
有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長，你才當小隊長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子！”
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兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當局長，你怎么才當小科長？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個爸爸？”
爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”
兒子說：“那您怎么老拿我和別人比呀？”
看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比，因為你自己和別人也無法相比?！?BR> 是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個體，對孩子來說，有沒有天份并不重要，重要的是有沒有興趣，有沒有自信。調皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個孩子都有自己的特長，特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛好，愛好廣泛的人，生活會更多彩，思想會更活躍，可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師，那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信，每一個孩子都很棒！
在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質好的豁達開朗，沉著應對，于是成功了；心理素質差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們，讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長！
謝謝大家！
保險公司員工演講稿：相信你，壽險相信演講稿（4）|返回目錄。
大家好!
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我曾經是一名老師，在我們本地一所比較有名的小學擔任高年級語文。
教學。
及班主任，我勤勤懇懇為教育事業(yè)奉獻了我14年人生最好的時光?？墒菍W校并沒有給予我什么說法，在我覺得入編無門的情況下選擇辭職重新尋找適合自己的工作。
在我最迷茫的時候，不知何去何從時，我在網上不斷的發(fā)求職信息。終于被我的師傅李主任帶入了平安，在此先謝謝我的師傅以及師傅的師傅曹主任和我的美女領導酈紅仙課長！
對于保險我并不陌生，我哥哥應該是第一代保險人了，他畢業(yè)于上海金融國際保險系，91年分配進入中國人壽，一直到至今。他曾多次要求我去中國人壽，但是雖然我在他的潛移默化中有點了解保險，但是還是無法接受它的展業(yè)的模式以及不能真正了解壽險的功用與意義。于是一次次拒絕了他。至今，我哥哥每次看到我都會夸張的叫我一聲光榮的人民教師啊。那音調絕對拖出老長老長的。
談到人壽保險，對它的了解還是比較抽象，雖然早期也購買了一些人壽保險，那都是在熟人的面子攻勢下購買的。對保單的條款，以及保險責任一點不懂。
當今社會中，風險無處不在，無孔不入，無法預料天災人禍，旦夕禍福，而且人人都有生、老、病、死、傷、殘等等說不完、道不盡的風險。那我們如何進行規(guī)避及減少各種風險帶來的苦痛與傷害咧?這時我明白了人壽保險才是我們最科學、最合理、最安全、最省心的轉嫁風險的選擇，同時也深刻理解到我們人人都需要保險。再想想身邊一些人和一些事，就在我入司不久后，我老家兩個老村民因車禍相繼離世，因為他們沒有投任何保險，留給了妻兒無限的悲傷，也使這兩個家庭完全陷入了困境。此時我在想：假如他倆投了充足的人壽保險，他們的妻兒最起碼能保證生活來源，畢竟逝者已逝，而生者還將繼續(xù)生活。而對于這些既沒有交通意識又沒有保險意識的村民來說，我覺得我作為一個保險人，任重道遠啊。與此同時，我的另一位好朋友的女兒同樣在放學的路上被車撞了，生命危在旦夕，因治療及時在某醫(yī)院花去醫(yī)療費用8萬余元巨資，這對于一個正處于創(chuàng)業(yè)階段的小家庭來說，無疑是沉重的負擔，然而幸運之神仍然眷顧著這個家庭，僅僅因為孩子在學校投了50元的學生平安保險，一切經濟困難都迎刃而解，可以說這個家庭的幸運之神就是保險。因此我要做有準備的人，結合自己的實際情況，首先為自己及家人做全保障，為家庭添加一份關愛和責任，因為我深信人壽保險一定能幫我解決我的后顧之憂。
既然了解到人壽保險這么重要，那么我感覺我有必要也有義務告訴我的親朋好友以及我所熟識的所有人，為他們的家庭送去保障，這就是我成為壽險代理人的初衷。如今我成了一名壽險代理人，更有責任為他們送去幸福，挽救生命。這就需要我們抱著自信、誠信、樂觀、愛心、耐心、行動的心態(tài)，抱著造福他人、成就自我的理想，按照做事先做人的原則，主動與他們接觸、溝通，傳播保險理念，用自己專業(yè)的保險業(yè)務知識為客戶進行需求分析，制定完整、準確的壽險計劃書，以滿足人們購買保險的需求。在滿足客戶風險保障的基本需求的基礎上，使用各種金融工具及投資工具為客戶提供更好的理財需求，滿足人們追求高品質生活的愿望，以實現客戶與自我的雙贏。
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沙漠里的人最想看到綠洲，而我們的壽險就是你想看到的綠洲。
高中生3分鐘勵志演講稿：相信自己，風雨兼程。
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相信行動的力量演講稿篇七
人們常說，好的開始是成功的一半，那么，怎樣才是好的開始呢？我認為只有行動才能算是好的開始。做一件事情，只要開始行動，就算獲得了一半的成功。由此能夠觀之：行動的力量是巨大的。
演講大師齊格勒曾用火車為例對行動的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需要在它的8個驅動輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這個巨型火車頭開始啟動了，小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速到達100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻，火車頭的威力變得如此巨大，只因為它開動起來了。
其實，人的威力也能夠變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也能被你簡單突破。當然前提是：你務必動起來。不然，只明白浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小小的木塊也無法推開。
的確，人的力量來源于行動的本身。缺乏了行動，再好的想法，再堅強的信念也是白搭。人不能總是在浮想中生活，只要我們開始行動，無論結果是成是敗，我們都無怨無悔，而我們的生命也是成功。我不禁想起那個在太行山上以一顆赤子之心，用他的執(zhí)著和行動詮釋成功和感動的人。
張榮鎖太行赤子，感動中國20xx年度人物。他的頒獎詞是這樣寫的：他已經擁有了財富，但他心里裝著還在貧苦中生活的鄉(xiāng)親，他已經走出了大山，但他還想讓所有鄉(xiāng)親都能夠走出與世隔絕的山崖，他成就了一個多少代人未能實現的夢想，他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們開鑿出通往外面世界的大道我們很多人都一樣，有信念和夢想，但只有付出行動的夢想才是真實的夢想。
16歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)。我們的季節(jié)會因為我們的執(zhí)著和行動變得更加美麗！
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相信行動的力量演講稿篇八
親愛的同學們：
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原!”這首藏頭詩，是我在讀小學五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚?” 老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求?！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊!
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。
實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的?！独子辍分猿蔀椴茇拇碜?，成為久演不衰的經典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經歷表現出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉淀與感悟;是真才實學，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實力，是成功的重要基礎!
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實實地學習，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得初中的校訓：“腳踏實地，異，所以奮斗;我們奮斗，必將輝煌!”
想天開。”忽然又看見我們的班訓：“我們年輕是啊!意氣風發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學習，實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起，國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現在每一個中華兒女臉上!請記住，實力才是走向成功的通行證!謝謝大家!
《相信自己，風雨兼程》勵志演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
你好!
青春昂揚，即使在失落的時候，我們也要有自己的信念，真正的堅持信念不來自別人，而是來自自己的內心，內心的強大與堅定。風雨傾城，更該斗志昂揚，相信自己，走向成功。下面是由 前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛?？梢?，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。
“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
我的演講完畢，謝謝大家。
青春演講稿：相信自己的實力
親愛的同學們：
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原!”這首藏頭詩，是我在讀小學五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求?！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊!
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。
實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。
《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經歷表現出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉淀與感悟;是真才實學，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實力，是成功的重要基礎!
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實實地學習，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得初中的校訓：“腳踏實地，異，所以奮斗;我們奮斗，必將輝煌!”
想天開。”忽然又看見我們的班訓：“我們年輕是啊!意氣風發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學習，實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起，國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現在每一個中華兒女臉上!
請記住，實力才是走向成功的通行證!謝謝大家!
保險公司員工演講稿：相信你，壽險
大家好!
我曾經是一名老師，在我們本地一所比較有名的小學擔任高年級語文教學及班主任，我勤勤懇懇為教育事業(yè)奉獻了我14年人生最好的時光?？墒菍W校并沒有給予我什么說法，在我覺得入編無門的情況下選擇辭職重新尋找適合自己的工作。
在我最迷茫的時候，不知何去何從時，我在網上不斷的發(fā)求職信息。終于被我的師傅李主任帶入了平安，在此先謝謝我的師傅以及師傅的師傅曹主任和我的美女領導酈紅仙課長！
對于保險我并不陌生，我哥哥應該是 力。聽了“壽險的意義與功用”的這節(jié)課程后觸動很大，才清楚地了解到人壽保險的真正含義，人壽保險通俗的理解就是一種在不需要時準備，在需要時使用的特殊商品，它保障我們及家人在風險事故發(fā)生時可以得到大筆的急用現金，補償經濟損失，保證生活來源，維護人生尊嚴。特別是在當今社會中，風險無處不在，無孔不入，無法預料天災人禍，旦夕禍福，而且人人都有生、老、病、死、傷、殘等等說不完、道不盡的風險。那我們如何進行規(guī)避及減少各種風險帶來的苦痛與傷害咧?這時我明白了人壽保險才是我們最科學、最合理、最安全、最省心的轉嫁風險的選擇，同時也深刻理解到我們人人都需要保險。再想想身邊一些人和一些事，就在我入司不久后，我老家兩個老村民因車禍相繼離世，因為他們沒有投任何保險，留給了妻兒無限的悲傷，也使這兩個家庭完全陷入了困境。此時我在想：假如他倆投了充足的人壽保險，他們的妻兒最起碼能保證生活來源，畢竟逝者已逝，而生者還將繼續(xù)生活。而對于這些既沒有交通意識又沒有保險意識的村民來說，我覺得我作為一個保險人，任重道遠啊。與此同時，我的另一位好朋友的女兒同樣在放學的路上被車撞了，生命危在旦夕，因治療及時在某醫(yī)院花去醫(yī)療費用8萬余元巨資，這對于一個正處于創(chuàng)業(yè)階段的小家庭來說，無疑是沉重的負擔，然而幸運之神仍然眷顧著這個家庭，僅僅因為孩子在學校投了50元的學生平安保險，一切經濟困難都迎刃而解，可以說這個家庭的幸運之神就是保險。因此我要做有準備的人，結合自己的實際情況，首先為自己及家人做全保障，為家庭添加一份關愛和責任，因為我深信人壽保險一定能幫我解決我的后顧之憂。
既然了解到人壽保險這么重要，那么我感覺我有必要也有義務告訴我的親朋好友以及我所熟識的所有人，為他們的家庭送去保障，這就是我成為壽險代理人的初衷。如今我成了一名壽險代理人，更有責任為他們送去幸福，挽救生命。這就需要我們抱著自信、誠信、樂觀、愛心、耐心、行動的心態(tài)，抱著造福他人、成就自我的理想，按照做事先做人的原則，主動與他們接觸、溝通，傳播保險理念，用自己專業(yè)的保險業(yè)務知識為客戶進行需求分析，制定完整、準確的壽險計劃書，以滿足人們購買保險的需求。在滿足客戶風險保障的基本需求的基礎上，使用各種金融工具及投資工具為客戶提供更好的理財需求，滿足人們追求高品質生活的愿望，以實現客戶與自我的雙贏。
沙漠里的人最想看到綠洲，而我們的壽險就是你想看到的綠洲
大家好！
我是xx大學醫(yī)學院xx屆碩士畢業(yè)生xxx，很榮幸能作為醫(yī)學與生命科學學部xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
時光如白駒過隙，又是一年鳳凰花開。不知不覺中，我們在廈門大學度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底，當今天的畢業(yè)典禮即將為我們的廈大求學之路劃上句點，我們發(fā)現，一路走來，竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里，我們認識了許多志同道合的朋友，一起激揚青春，放飛夢想……在這片依山傍海的土地上，留下了我們在鳳凰樹下的微笑、演武體育場上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。還記得勤業(yè)餐廳的美味饅頭、學生公寓邊上的燒烤攤、晨光中的環(huán)島路、月色下的芙蓉湖……這些美景美食都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長，開啟睿智，盡展風華正茂、揮斥方遒的書生意氣！
在這里，我們學會了在科研學術的高峰上不斷攀登。還清晰的記得 ：廈門大學是一所自信的學校，“自強不息，止于至善”這八校訓是何等的自信！是的，做為一名廈大畢業(yè)生，無論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會謹記“自強不息”，盡力做到“止于至善”。讓我們一起努力，相約在廈大百年華誕之時，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對母校的思念，再次聚首南方之強，交流我們畢業(yè)十年的感觸，讓我們共同高呼：今天我以廈大為自豪，明天母校將以我為驕傲！
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章！祝親愛的老師們闔家幸福，桃李滿園！祝各位同學前程似錦、大展鴻圖！
謝謝大家！
碩士畢業(yè)感言
終于要畢業(yè)了！相比于本科時候的畢業(yè)，碩士畢業(yè)深感艱難。
畢業(yè)經歷：
xx年9月入學——xx年9月：渾渾噩噩的度過了研究生的第一年。
xx年9月進企業(yè)實習——xx年底：實習過著跟工作一樣的日子，有時比正式工作都累。
xx年2月，知道自己投出去的文章被拒，開始擔憂能否順利畢業(yè)！
xx年2月末，從新返回實習公司，準備一篇新的文章。
xx年4月初，新的文章終于寫完了，交給老師后結果老師需要更多數據，無法投出去。但是老師說他能保我順利畢業(yè)。
xx年4月20日，由實習公司返回了學校，為最后的畢業(yè)做準備，開始大論文的書寫，修改，打印工作。
xx年5月4日，這天是交大論文的最后一天，我拿著老師給我簽的去研究生辦理畢業(yè)相關事情，結果遭到拒絕，也就是說老師的簽沒有作用，我又無法順利畢業(yè)了。（這一天，我的心沉到了谷底）
xx年5月5日，老師給我想了一個辦法，我臨時補一篇文章，投出去，希望能夠畢業(yè)。
xx年5月6日，我開始寫新的文章。
xx年5月9日，我完成了一篇綜述，交給老師，結果被退回，要求修改。
xx年5月11日，我完成了文章的修改，交給老師，又被退回，還是不合格。
xx年5月15日，如上。然后老師告訴我我們會在5月30日之前答辯。（心急如焚）
xx年5月18日，我又修改了文章，老師還是說不行，讓我給別人幫我修改。這時學校通知延期申請。
xx年5月19日，我找了一個同學幫我修改文章。（有了一絲希望）
相信行動的力量演講稿篇九
——收看艾莫老師培訓演講有感
在觀看了公司組織收看的艾莫老師培訓演講——《做最有用的好員工》后，作為一名剛剛進入公司的新員工，我感觸頗多。特別是艾莫老師關于相信“相信”的力量的演講，更是讓我受益匪淺。
艾莫老師在演講中談到：相信是一種力量，相信就可以讓正能量傳遞。對此，我深有體會。作為一名剛剛入職的新員工，在面臨一個完全陌生的新環(huán)境時，“相信”的力量尤為重要。相信公司，相信領導，相信團隊，相信同事，相信產品甚至相信客戶……相信會讓我們在工作中充滿激情，相信會讓我們在遇到一些挫折的時候，勇于面對。相信會讓我們用一個更為飽滿的生命來面對工作，盡可能把工作做得更好一點，相信能夠傳遞正面的信念讓人和人之間更加融洽。在我的實際工作中，也恰恰驗證了這一點。從剛踏入公司大門那一剎那，整潔有序的工作環(huán)境、和諧團結的同事關系、完善齊全的規(guī)章制度，都讓我堅信這是一家前途無限的好公司，也讓我更有信心更加努力干好客服工作。而同事對我的無私幫助更是讓我心懷感念。其實相信真的是一種力量，這種相信尤其包含了相信人與人之間的善意和愛，相信我們四季流轉中的規(guī)則，相信整個世界上還有正義，公平，所有這些都是有無形的價值的。而且，相信就可以傳遞，大家彼此也會相互影響。相信是有力量的，而相信也是一種美德。被別人信任更是一種莫大的快樂與鼓舞。在家庭中，我們相信自己的孩子，相信孩子的智力與能力，我們鼓勵他我們激勵他，孩子就會越來越優(yōu)秀；在朋友之間，我們相信我們的朋友的真誠，我們也真誠以待，結果我們的朋友也都誠實可靠，都成了莫逆之交；在情侶間在夫妻間我們相信自己的另一半，我們全心依賴全心付出，那么兩個人最終也都能相愛一生。
當然，還有最重要的，我們要相信自己。自信可以讓我們無所不能，無往不勝。自信然后才能有信他才能有他信，就是相信別人和被別人相信。自信的人是最有力量的。自信可以讓我們找到自己的所有的優(yōu)點，讓我們把我們的優(yōu)勢發(fā)揮到淋漓盡致。而一個不自信的人是注定要一事無成的。每個人都是這個世界上獨一無二的，每個人都是造物主最完美的作品，我思故我在，我相信故我完美。
懷疑正好相反，它的破壞力雖然沒有相信的力量大，但在相信本身就不足的情況下，懷疑會變的格外強大。我們因為自己沒有信心，那么就會憑著自己的主觀意識，去懷疑身邊一切的事。懷疑會奪去我們所有的幸福。朋友之間太多都是因為懷疑而分道揚鞭，愛人之間因懷疑而各奔東西，同事之間因為懷疑而勾心斗角，商業(yè)之間因懷疑而惡性競爭相互欺詐。我們懷疑自己，懷疑別人，甚至懷疑這個世界。其實起決定因素的，不是外在的世界怎樣，而是你的心態(tài)和去看這個世界的角度。在這世間，我們很渺小，可又很強大，取決的權利在我們自己的手里。
相信“相信”的力量，做公司最好的員工！
客服部姜立彬
相信行動的力量演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
奮斗這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人，都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人，才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣，如若我們不去嘗試，我們就不知道在奮斗的背后，還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學們，在一個正確的年紀，正確的去奮斗，這或許是一件非常有意義的事情!
我們進入高三了，在這個年級，我們有了更多的壓力，身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結不定?；蛟S正是因為在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段，是一個需要堅持奮斗的階段，如果現在的我們不去刻苦奮斗，或許未來我們就會失望。
每一個年齡階段都有我們要去做的事情，每一個階段里奮斗也是必不可少的一股力量，能夠幫助我們更好的邁向下一個關卡。所以，不管我們是在一個什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里，我們都是需要去管理好自身的，都是應該把奮斗這一道原則謹記心頭的。未來這一段日子，希望我們也能夠把握好每一個人的力量，努力的奮斗下去，為了我們的未來，在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細分出來有一些什么嗎?首先是一份責任，只有我們有了一份責任，我們才能將這一份奮斗堅持下去。其次是一份激情，奮斗是需要激情的，沒有激情的遠行注定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情，但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學們，請大家一定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了，對于學習和理想，我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里，很多人容易去迷失自己，很容易將自己的目標遺失，其實這就是一件很不理想的事情了，也是我們需要去改變的一些方面。
未來的學習，一定是充滿了一些挑戰(zhàn)的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質，更好的將未來的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情，堅定信仰，那么我們的奮斗就是會有結果的，我們也會迎來屬于我們的春天，讓我們在未來的路上逐漸優(yōu)秀、逐漸成功!
相信行動的力量演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是七年級一班的xx，我今天演講的題目是《學習身邊的榜樣，做優(yōu)秀中學生》。
孔子曰：三人行，必有我?guī)煛Ｔ谏詈蛯W習中，請不要忽略我們身邊的每一個人，讓我們帶著一雙發(fā)現的慧眼，去學習他人的優(yōu)點。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學習。
回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，在不同的年代都有著我們學習的榜樣。每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我們心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等，是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國的今天。他們是我們心中永遠的榜樣。
在我們的生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進的力量。
看看我們的身邊，在每個班級中都有我們學習的榜樣，課堂上，積極回答問題的那位同學是我們學習的榜樣；校園里，主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那位同學是我們學習的榜樣；運動場上，勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學是我們學習的榜樣。
在我們身邊還有這樣一些同學，他們的學習基礎可能并不扎實，成績可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學習中的每一個環(huán)節(jié)，上課認真聽講，作業(yè)保質保量地完成。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果，他們同樣是我們學習的榜樣。
同學們，當你面臨失敗、遭遇挫折的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會發(fā)現：森林原來可以那么翠綠，山峰原來可以那么俊秀，河流原來可以那么清澈，天空原來可以那么蔚藍。當新的一縷陽光升起時，背著你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一片藍天才會更加蔚藍，因為有了心中的榜樣，前面的道路才會那么寬廣。
相信行動的力量演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
我始終相信任何一個人想要改變自己的人生，想要改變自己的命運，最佳的法寶或者說最好的力量，就是去進行奮斗，我相信在座的各位同學坐在這兒也是來吸取這種力量。
我們每一個人出生都不一樣，曾經年輕的時候，抱怨自己生長在一個貧困家庭。曾經年輕的時候抱怨過自己的父母，什么也不能給我?；毂楸贝笳吣辏瑳]有一個女人愛上我的時候，我發(fā)現我的很多同學都已經談了好幾次搞對象。有的同學已經娶上了美麗的女人，成立了美好的家庭。當我發(fā)現至少每個同學都擁有一個健康身體的時候，我在大學三年級的時候得了肺結核。發(fā)現好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個人身上，幸虧在這樣的過程中間我始終沒有屏棄自己身上唯一的力量，這個力量就是我覺得只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時間，我應該能夠改變自己的命運，我應該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺來自于什么地方呢，就是來自于我從小在農村的那種生活，來自于我自己高考的啟示，因為對于我來說，農村孩子長大唯一可能的歸宿就是在農村。
——文章來源網，僅供分享學習參考許我就進這個大專去了，所以我就邊干農活邊復習。當時農村連電燈都還沒有，在煤油燈底下復習，我就是在高考復習的第二年眼睛近視了，所以第二年去高考的時候考出來，考了55分，我拿到這個分數就特別高興，為什么呢，我想錄取分數線是40分，我是55分，那么我無論如何能夠進那個師范學院了。結果分數線下來以后，師范學院的分數線提到了60分，結果又差了5分。高考兩次失敗以后反而讓我增加了信心，我就覺得我非要考第三年不可，所以我就跟我母親說，第三年我無論如何不干農活，就是說一定要每天，所有的時間都交給我，但是我母親就說我再給你一年時間，但是我們家確實很窮，所以第三年如果你再考不上的話，你就只能是老老實實回來當農民。所以我第三年就拼命了，每天早上六點起來，晚上十二點睡覺，到第三年參加高考的時候，成績一出來我就發(fā)現我的成績超過了北京大學的錄取分數線，所以后來就有幸跟撒貝寧這樣的名人成了校友。其實北京大學這四個字我腦袋中連閃都沒閃過，所以這個例子給同學們又一個啟示。什么啟示呢?人是要有夢想的，但是你夢想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的時候，就算你不看那個山頭，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是對的，你到達山頭只是一個時間問題。所以，回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗，最后促使我反彈起來，又夠著了一個新的目標。
——文章來源網，僅供分享學習參考加起來大概一個月二百塊錢，換成美元，三十美元左右。美國的最低學費一個大學大概三萬美金，還不算你的生活費，我算了一下，一百年不吃不喝都不夠。所以我就想到了我應該要賺更多的錢，怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會有想法，有了想法就會有創(chuàng)新。當時剛好中國的外語培訓業(yè)已經開始轟轟烈烈地起來了，所以我就想我為什么不自己辦一個培訓班呢?所以就有了新東方。新東方完全不是我理想的產物，有人說俞老師你做新東方，是不是想到了你要為中國教育要做貢獻，我想到的就是我要錢。但是今天的我，倒真的實實在在想要為中國的培訓事業(yè)，和中國的教育做點事情了。為什么?因為你有了這樣的實力，你有了這樣力量，你有了這樣的基礎，那自然你就會做，所以我們不用去想太多。
——文章來源網，僅供分享學習參考。
相信行動的力量演講稿篇十三
親愛的同學們：
大家好!我是汪涵，來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我主持了18年的節(jié)目，像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍，我應該特別地熟。但今天，一個人站在這個舞臺上的感覺非常地奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現場諸位親愛的觀眾朋友。
主持人待在舞臺上，應該像春風一樣，他能夠讓舞臺上所有的一切變得那么自然，那么妥帖，就像顧城詩寫的一樣：“草在結它的籽，風在搖它的葉，我們站著什么都不說，就十分地美好?！蔽矣袝r候特別希望，我站在舞臺上什么都不說，就十分美好。
其實，我在這里特別希望跟年輕朋友分享的就是，不要輕視行動的力量，也不要輕視個人的力量，用心地去做你認為該做的每一件事情。我是中專畢業(yè)，我沒有讀過大學，我讀的是湖南電視播音?？茖W校。后來我去了湖南經視，就是到目前為止，我的人事關系依然還在那個電視臺。我在這個電視臺，開始是做劇務，當時我們劇務組有兩個人，我和李維嘉。
做劇務的時候，我們倆是最快樂的劇務，每天往這個演播廳扛椅子?？敢巫拥臅r候，我就說：“今天我扛的椅子，有可能會是毛寧坐的?！本S嘉說：“那我這個椅子還有可能是林依輪坐的呢。”那個時候現場有256個觀眾，每個觀眾來看節(jié)目的時候都發(fā)個塑料袋，每個塑料袋里面有50多件禮品：鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油……我們每天就往塑料袋里放禮品，我們每天做得特別快樂。
后來我當了現場導演，給現場的觀眾講一些笑話，活躍現場的氣氛，帶領全場的朋友鼓掌。我記得，在當現場導演的時候，我是每期鼓掌鼓得最厲害的。有一次，我們臺長到現場來看節(jié)目，就問身邊的人：“這哪兒來的現場導演?”然后對我說：“小伙子，你過來?！蔽揖瓦^去了，說：“臺長，你好!”“把倆手伸出來?！迸_長說。我說：“啊，怎么做節(jié)目還檢查指甲蓋洗沒洗干凈?”我一伸手，手拍得特別紅。他說：“你們看，這個現場導演多么地投入，鼓掌鼓得多么賣力?！?BR> 后來，我又當導演，可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目，還有什么比這更開心的呢。沒過多久，臺里面做內部的晚會，臺長說汪涵是學播音主持的，讓他去試試吧?？梢栽谌_同事的面前主持節(jié)目，開心得不得了。后來做了一個節(jié)目叫《真情》，臺長就問當時的一個節(jié)目主持人：“汪涵當搭檔可以嗎?”那個主持人說：“可以?！比缓笈_長還問了一個燈光師：“小廖，你覺得汪涵可以嗎?”燈光師說：“不錯，暖場的時候，全場觀眾都樂成那樣，讓他去吧?！碧_心了，我可以當主持人。
所有的事情，我都特別開心地去做。不管是什么情況，我都接受;再尷尬或者再難堪的局面，我都一定要扛下去。因為面對困難無非三點：度過困難，你有度過困難的智慧;面對困難，你有面對困難的勇氣;繞過困難，你有繞過困難的狡猾。多好，你還要生命教你什么?你還要這個舞臺教你什么?就像塞內加曾經說過這樣的一句話：“何必為部分生活而哭泣，君不見全部的人生，都讓人潸然淚下?！钡?，我想他所呈現的應該是這樣的一種情緒：既然我們都知道最終的歸宿是那樣，我們何不開開心心地，歡聲雀躍地，一蹦一跳地，朝著那樣的一個歸宿去。
叔本華好像也說過同樣類型的話：如果你的眼神關注的是整體，而非一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來會更像一個智者，而不是一個受難者。所以我特別地在這里花這么長時間，所要跟所有的朋友分享的是：不管怎么樣，我們還這么健康;不管怎么樣，我們還能夠這么自由地呼吸也好，鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不會失去。就算你有一天經歷了所有的東西，你會覺得：“哇，生命有太多苦難了!”恭喜你!你知道生命有苦難了。很多哲學家窮其一生，他們有可能就是為了告訴大家，其實生命有太多的苦難，我們應該用微笑去面對它。
“舍得”這個詞，我去查了一下。最開始，有兩個人，說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是“舍”的人生，一種是“得”的人生。然后閻王爺問兩個人，你們兩個分別選什么樣的人生，其中一個說，我要過“得”的人生，另一個人說，行吧，那我就過“舍”的人生吧。
于是乎兩個人來到人間，過“得”的人生的那個人，最終成了一個乞丐，因為所有的東西，都是別人給他的，他得到別人的資助，得到別人的憐憫。而說要過“舍”的人生的那個人，成了一個特別富有的人，他把自己的財富，自己的知識，自己所擁有的一切，一點一點地去給了別人。但是我想，我今天這么多年輕的朋友，80后，90后，我們是不是一定要在腦子里，建立這個“舍”和“得”的概念?后來一想，不應該，與其在這里跟大家強調“舍”和“得”，還不如去考慮舍得背后的另外一個詞——接受。
上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋給多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強，雙臂更加有力。這樣的話，有一天它饋贈給你更大禮物的時候，你能接得住。在一生當中，如果你希望有一天回過頭的時候，你或往前，或往后，或停下來的每一個腳印，都成為詩句的話，你就踏踏實實地走好人生的每一步。
謝謝大家!
相信行動的力量演講稿篇十四
同學們好：
新東方上市后，我的工作重心發(fā)生了轉移。過去更多的工作是內部協(xié)調，現在更多的工作是處理外部關系，包括處理與投資者關系、國際市場的資本關系、政府的合作關系，還有各式各樣的社會活動關系。
但不論是過去還是現在，我更傾向于一個人獨處來思考一些問題，盡管其實很難有這樣的時間。我覺得，越是繁忙，就越可能失去大方向；越是麻煩，就越可能做出錯誤的事情來。心境不寧，必然不能致遠。我現在最需要的還是給自己空間和時間，能夠獨立地來思考新東方的問題，同時把握世界和中國的發(fā)展大格局，因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。
對于新東方，超越是一種漸進，而不是突變。新東方從一個小小培訓班變成全國性、大規(guī)模的教育集團公司；從完全不知道股份為何物的小公司，變成股份集團公司，最后在美國上市，可以說，新東方的每一步都是超越昨天，走過來的。
未來新東方如何在各個方面超越自己，這是我一直在思考的問題。我認為，新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累；也不是說今年有100萬學生，明年有150萬學生這種意義上的超越，而是一種境界上的超越。實際上，現在新東方的戰(zhàn)略目標是把對家長的教育和對孩子的教育結合起來。
因為，中國孩子的教育問題，有一半可以歸結為家長的教育方式。所以未來3——5年時間里，新東方有可能成為中國最大的家長教育機構。一開始，我們對家長的教育會采取社會公益的方式實現，但長遠看，把家長教育和學生教育相結合，必然也會將這些學生變成新東方的客戶。
如果中國家長和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變，家長和孩子們既像中國傳統(tǒng)文化所提倡的那樣彬彬有禮，又懂得西方社會的格局，了解世界潮流走向，那么新東方就為中國又做了一點事情。但這個目標需要和新東方的商業(yè)運作結合起來，是一個比較艱巨的任務。
我們的思路和方案都有了，新東方家庭教育研究與指導中心也已經成立。接下來會出一系列的家長叢書，培養(yǎng)一批專門針對家長演講的專家，派他們到全國各地演講。而我現在已經成了這方面的半個專家，剛好我有實戰(zhàn)經驗——我的女兒上中學，兒子上小學，我是個典型的家長。
我的演講完畢。
謝謝大家！
相信行動的力量演講稿篇十五
親愛的同學們：
大家好!我是汪涵，來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我主持了的節(jié)目，像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍，我應該特別地熟。但今天，一個人站在這個舞臺上的感覺非常地奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現場諸位親愛的觀眾朋友。
主持人待在舞臺上，應該像春風一樣，他能夠讓舞臺上所有的一切變得那么自然，那么妥帖，就像顧城詩寫的一樣：“草在結它的籽，風在搖它的葉，我們站著什么都不說，就十分地美好。”我有時候特別希望，我站在舞臺上什么都不說，就十分美好。
其實，我在這里特別希望跟年輕朋友分享的就是，不要輕視行動的力量，也不要輕視個人的力量，用心地去做你認為該做的每一件事情。我是中專畢業(yè)，我沒有讀過大學，我讀的是湖南電視播音?？茖W校。后來我去了湖南經視，就是到目前為止，我的人事關系依然還在那個電視臺。我在這個電視臺，開始是做劇務，當時我們劇務組有兩個人，我和李維嘉。
做劇務的時候，我們倆是最快樂的劇務，每天往這個演播廳扛椅子?？敢巫拥臅r候，我就說：“今天我扛的椅子，有可能會是毛寧坐的?！本S嘉說：“那我這個椅子還有可能是林依輪坐的呢?！蹦莻€時候現場有256個觀眾，每個觀眾來看節(jié)目的時候都發(fā)個塑料袋，每個塑料袋里面有50多件禮品：鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油……我們每天就往塑料袋里放禮品，我們每天做得特別快樂。
后來我當了現場導演，給現場的觀眾講一些笑話，活躍現場的氣氛，帶領全場的朋友鼓掌。我記得，在當現場導演的時候，我是每期鼓掌鼓得最厲害的。有一次，我們臺長到現場來看節(jié)目，就問身邊的人：“這哪兒來的現場導演?”然后對我說：“小伙子，你過來?！蔽揖瓦^去了，說：“臺長，你好!”“把倆手伸出來?！迸_長說。我說：“啊，怎么做節(jié)目還檢查指甲蓋洗沒洗干凈?”我一伸手，手拍得特別紅。他說：“你們看，這個現場導演多么地投入，鼓掌鼓得多么賣力。”
后來，我又當導演，可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目，還有什么比這更開心的呢。沒過多久，臺里面做內部的晚會，臺長說汪涵是學播音主持的，讓他去試試吧。可以在全臺同事的面前主持節(jié)目，開心得不得了。后來做了一個節(jié)目叫《真情》，臺長就問當時的一個節(jié)目主持人：“汪涵當搭檔可以嗎?”那個主持人說：“可以?！比缓笈_長還問了一個燈光師：“小廖，你覺得汪涵可以嗎?”燈光師說：“不錯，暖場的時候，全場觀眾都樂成那樣，讓他去吧?！碧_心了，我可以當主持人。
所有的事情，我都特別開心地去做。不管是什么情況，我都接受;再尷尬或者再難堪的局面，我都一定要扛下去。因為面對困難無非三點：度過困難，你有度過困難的智慧;面對困難，你有面對困難的勇氣;繞過困難，你有繞過困難的狡猾。多好，你還要生命教你什么?你還要這個舞臺教你什么?就像塞內加曾經說過這樣的一句話：“何必為部分生活而哭泣，君不見全部的人生，都讓人潸然淚下。”但是，我想他所呈現的應該是這樣的一種情緒：既然我們都知道最終的歸宿是那樣，我們何不開開心心地，歡聲雀躍地，一蹦一跳地，朝著那樣的一個歸宿去。
叔本華好像也說過同樣類型的話：如果你的眼神關注的是整體，而非一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來會更像一個智者，而不是一個受難者。所以我特別地在這里花這么長時間，所要跟所有的朋友分享的是：不管怎么樣，我們還這么健康;不管怎么樣，我們還能夠這么自由地呼吸也好，鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不會失去。就算你有一天經歷了所有的東西，你會覺得：“哇，生命有太多苦難了!”恭喜你!你知道生命有苦難了。很多哲學家窮其一生，他們有可能就是為了告訴大家，其實生命有太多的苦難，我們應該用微笑去面對它。
“舍得”這個詞，我去查了一下。最開始，有兩個人，說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是“舍”的人生，一種是“得”的人生。然后閻王爺問兩個人，你們兩個分別選什么樣的人生，其中一個說，我要過“得”的人生，另一個人說，行吧，那我就過“舍”的人生吧。
于是乎兩個人來到人間，過“得”的人生的那個人，最終成了一個乞丐，因為所有的東西，都是別人給他的，他得到別人的資助，得到別人的憐憫。而說要過“舍”的人生的那個人，成了一個特別富有的人，他把自己的財富，自己的知識，自己所擁有的一切，一點一點地去給了別人。但是我想，我今天這么多年輕的朋友，80后，90后，我們是不是一定要在腦子里，建立這個“舍”和“得”的概念?后來一想，不應該，與其在這里跟大家強調“舍”和“得”，還不如去考慮舍得背后的另外一個詞——接受。
上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋給多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強，雙臂更加有力。這樣的話，有一天它饋贈給你更大禮物的時候，你能接得住。在一生當中，如果你希望有一天回過頭的時候，你或往前，或往后，或停下來的每一個腳印，都成為詩句的話，你就踏踏實實地走好人生的每一步。
謝謝大家!
相信行動的力量演講稿篇十六
親愛的同學們：
大家好!我是汪涵，來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我主持了2019年的節(jié)目，像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍，我應該特別地熟。但今天，一個人站在這個舞臺上的感覺非常地奇妙，甚至說奇怪，還好有你們，有現場諸位親愛的觀眾朋友。
主持人待在舞臺上，應該像春風一樣，他能夠讓舞臺上所有的一切變得那么自然，那么妥帖，就像顧城詩寫的一樣：“草在結它的籽，風在搖它的葉，我們站著什么都不說，就十分地美好?！蔽矣袝r候特別希望，我站在舞臺上什么都不說，就十分美好。
其實，我在這里特別希望跟年輕朋友分享的就是，不要輕視行動的力量，也不要輕視個人的力量，用心地去做你認為該做的每一件事情。我是1996年中專畢業(yè)，我沒有讀過大學，我讀的是湖南電視播音?？茖W校。后來我去了湖南經視，就是到目前為止，我的人事關系依然還在那個電視臺。我在這個電視臺，開始是做劇務，當時我們劇務組有兩個人，我和李維嘉。
做劇務的時候，我們倆是最快樂的劇務，每天往這個演播廳扛椅子。扛椅子的時候，我就說：“今天我扛的椅子，有可能會是毛寧坐的?！本S嘉說：“那我這個椅子還有可能是林依輪坐的呢?！蹦莻€時候現場有256個觀眾，每個觀眾來看節(jié)目的時候都發(fā)個塑料袋，每個塑料袋里面有50多件禮品：鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油……我們每天就往塑料袋里放禮品，我們每天做得特別快樂。
后來我當了現場導演，給現場的觀眾講一些笑話，活躍現場的氣氛，帶領全場的朋友鼓掌。我記得，在當現場導演的時候，我是每期鼓掌鼓得最厲害的。有一次，我們臺長到現場來看節(jié)目，就問身邊的人：“這哪兒來的現場導演?”然后對我說：“小伙子，你過來?！蔽揖瓦^去了，說：“臺長，你好!”“把倆手伸出來。”臺長說。我說：“啊，怎么做節(jié)目還檢查指甲蓋洗沒洗干凈?”我一伸手，手拍得特別紅。他說：“你們看，這個現場導演多么地投入，鼓掌鼓得多么賣力?！?BR> 后來，我又當導演，可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目，還有什么比這更開心的呢。沒過多久，臺里面做內部的晚會，臺長說汪涵是學播音主持的，讓他去試試吧。可以在全臺同事的面前主持節(jié)目，開心得不得了。后來做了一個節(jié)目叫《真情》，臺長就問當時的一個節(jié)目主持人：“汪涵當搭檔可以嗎?”那個主持人說：“可以?！比缓笈_長還問了一個燈光師：“小廖，你覺得汪涵可以嗎?”燈光師說：“不錯，暖場的時候，全場觀眾都樂成那樣，讓他去吧?！碧_心了，我可以當主持人。
所有的事情，我都特別開心地去做。不管是什么情況，我都接受;再尷尬或者再難堪的局面，我都一定要扛下去。因為面對困難無非三點：度過困難，你有度過困難的智慧;面對困難，你有面對困難的勇氣;繞過困難，你有繞過困難的狡猾。多好，你還要生命教你什么?你還要這個舞臺教你什么?就像塞內加曾經說過這樣的一句話：“何必為部分生活而哭泣，君不見全部的人生，都讓人潸然淚下?！钡?，我想他所呈現的應該是這樣的一種情緒：既然我們都知道最終的歸宿是那樣，我們何不開開心心地，歡聲雀躍地，一蹦一跳地，朝著那樣的一個歸宿去。
叔本華好像也說過同樣類型的話：如果你的眼神關注的是整體，而非一己的生命的話，那么你的行為舉止看起來會更像一個智者，而不是一個受難者。所以我特別地在這里花這么長時間，所要跟所有的朋友分享的是：不管怎么樣，我們還這么健康;不管怎么樣，我們還能夠這么自由地呼吸也好，鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不會失去。就算你有一天經歷了所有的東西，你會覺得：“哇，生命有太多苦難了!”恭喜你!你知道生命有苦難了。很多哲學家窮其一生，他們有可能就是為了告訴大家，其實生命有太多的苦難，我們應該用微笑去面對它。
“舍得”這個詞，我去查了一下。最開始，有兩個人，說要投胎到人間去，有兩種人生，一種是“舍”的人生，一種是“得”的人生。然后閻王爺問兩個人，你們兩個分別選什么樣的人生，其中一個說，我要過“得”的人生，另一個人說，行吧，那我就過“舍”的人生吧。
于是乎兩個人來到人間，過“得”的人生的那個人，最終成了一個乞丐，因為所有的東西，都是別人給他的，他得到別人的資助，得到別人的憐憫。而說要過“舍”的人生的那個人，成了一個特別富有的人，他把自己的財富，自己的知識，自己所擁有的一切，一點一點地去給了別人。但是我想，我今天這么多年輕的朋友，80后，90后，我們是不是一定要在腦子里，建立這個“舍”和“得”的概念?后來一想，不應該，與其在這里跟大家強調“舍”和“得”，還不如去考慮舍得背后的另外一個詞——接受。
上天拋給你的東西，用自己的雙肩去承受，不管拋給多少先扛著，扛著的目的是為了讓你的身體更加堅強，雙臂更加有力。這樣的話，有一天它饋贈給你更大禮物的時候，你能接得住。在一生當中，如果你希望有一天回過頭的時候，你或往前，或往后，或停下來的每一個腳印，都成為詩句的話，你就踏踏實實地走好人生的每一步。
謝謝大家!
相信行動的力量演講稿篇十七
同學們好：
我們每一個人出生都不一樣，曾經年輕的時候，抱怨自己生長在一個貧困家庭。曾經年輕的時候抱怨過自己的父母，什么也不能給我?；毂楸贝笳吣?，沒有一個女人愛上我的時候，我發(fā)現我的很多同學都已經談了好幾次戀愛。有的同學已經娶上了美麗的女人，成立了美好的家庭。當我發(fā)現至少每個同學都擁有一個健康身體的時候，我在大學三年級的`時候得了肺結核。發(fā)現好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個人身上，幸虧在這樣的過程中間我始終沒有放棄自己身上唯一的力量，這個力量就是我覺得只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時間，我應該能夠改變自己的命運，我應該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺來自于什么地方呢，就是來自于我從小在農村的那種生活，來自于我自己高考的啟示，因為對于我來說，農村孩子長大唯一可能的歸宿就是在農村。
所以其實我在十四歲的時候就認認真真地當過一回農民，在那個時候我就料定了自己這輩子大概只能在農村待著了。但是，老天給了我一個非常好的機會，這個機會就是“四人幫”粉碎以后，教育政策立刻就改變了。我們的初中老師想起了我，說俞敏洪是一直喜歡讀書的人，我們是不是可以把他破例地重新放到高中里面來。我媽聽說我這個事情以后就非常地興奮，就找公社大隊的領導和學校的校長去不斷地說，說我兒子就是可以來的，所以我這輩子我最感激的就是我媽。這就是我的第一次機會，這個不是我奮斗來的，是黨和國家給我的。高中畢業(yè)的時候，其實整個班全是農民，因為我們就是農村中學，幾乎沒有一個人會有信心說能考上大學，但是這個時候我碰上了一個好老師。
這個老師現在還在南京，已經八十歲了，他在我們復習高考的時候，高二的時候就對我們說了一句話，他說我知道你們在座的小子沒有一個能考上大學的，你們以后一定都是農民，但是我依然要求你們每一個人都去考大學，因為當你們以后回到農村，在田頭勞動的時候，當你拄著鋤頭仰望藍天，嘆息自己命運悲哀的時候，你會想起來，你曾經為了改變自己的命運而奮斗過一次。這句話，我到今天還能記得，大家想想這個印象多深，所以我就認定了自己一定要考大學，第二是我認定了一定要讓這個老師失望一次。但這只是一次美好的愿望，我高考第一年出來以后，英語分數只考了33分，盡管當年這個錄取的英語分數線也不高，最低大專錄取分數線就是我們江蘇有一個地區(qū)師范學院，只有40分，但是我只考了33分，差了7分，那么我就想，如果我再努力一年，我也許就超過40分了，也許我就進這個大專去了，所以我就邊干農活邊復習。
相信行動的力量演講稿篇十八
同學們好：
人生像爬山，如果你走在平地上，一輩子不用花力氣，但看到的風景是一樣的。從出生的第一天到死亡，每一天過的日子都是一樣。因為你沒有付出努力，所以就沒有意料中的收獲。我們也許可以說gre、gmat獲得了高分的學員有可能智商高，但更重要的還是他們的努力，他們具有專心致志不認輸的精神，不斷努力直到考到自己滿意的分數。
從他們身上我看到了自己的影子。我不是一個智商很高的人，如果智商很高，我就不至于考三年才考上北大，也不至于在每次考試前還要比其他同學多學很長時間。我在小時候就有這樣的感覺，我有很好的自然環(huán)境，家在長江邊的我有得天獨厚的優(yōu)勢，可以在江邊上看江里的船來船往。當一個人有了向往遠方的心的時候，他的腳一定會向遠方邁去，于是就有了我這樣的貧困孩子一年一年地考北大的故事。雖然在北大以全班倒數第五名的成績畢業(yè)，但我努力地將新東方辦成了全中國最大的英語培訓學校。
我始終相信人的夢想和激情會帶領你走向遠方。我到美國大使館一次一次被拒簽的時候，也曾灰心喪氣過，覺得世界上可能除了阿富汗再也不會有別的國家給我簽證了。不過我現在的護照上有十多個國家，美國給我的是有效期十年的商務簽證。生命中抱怨是沒有用的，你一出生可能就跟別人有很多的差距，從一輩子的角度來說這是沒有關系的。比如說你是出生在農民的家庭還是部長的家庭都沒有關系。從你出生開始，你就是一個獨立的生命，只要有一粒種子，就可以承受雨露陽光去成長。能不能成長一方面要看父母的關愛和老師的培育，更重要的是要看你是什么樣的種子。
在座的同學未來是否能夠成功，不在于你現在的狀態(tài)，而在于你有沒有那種心態(tài)，把抱怨的心態(tài)轉化為自己主動奮斗的心態(tài)。你要相信這個世界上一切成功與否、心情的快樂與否、收獲與否都來自于你自己，來自于你心中的種子。永遠不在于你碰上了什么樣的老師、家長或者是什么樣的社會環(huán)境。在任何一個社會環(huán)境中，人都能找出激勵自己奮斗的經歷和精神來。我們面對的外部環(huán)境都是一樣的，一個偉大的人是自己創(chuàng)造出生存的天地，并且擴展它。而不是說你進入一個現成的生存天地以后去抱怨。
面對未來的發(fā)展，留學毫無疑問是一種很好的擴展方式。當然我們不能說不留學在中國就干不出事情來，否則我也沒有資格站在這兒講話。馬云、史玉柱、柳傳志和我都沒有留過學，但做了很多成功的事情。這個世界總是有成功的人和偉大的人在不斷地成長，不管什么樣的土壤都可以長出美好的植物來。綜合來說，如果我們的生命可以擴展的話，最需要擴展的是在年輕的時候認識世界。
家庭條件允許的話，高中階段就可以留學讀書了。為了省錢也可以在研究生階段留學，也就是本科的時候把gre或者是gmat考完。研究生不留學，工作以后依然要不斷地尋找開闊自己眼光的機會。未來，世界舞臺上中國的分量一定會越來越重。這種情況下，你會發(fā)現世界上最需要的人才是懂得中西方文化融合、語言、科技、傳統(tǒng)的人才。大家已經在中國生活了這么多年，對中國的文化傳統(tǒng)和中國人的做事方式已經十分了解，已經天然對中國的文化有反應。但是現在即使你的英語能力十分優(yōu)秀，即使你gre考了滿分，對西方世界仍然存在隔閡。中國出去的留學生尤其是研究生最大的問題是，出國以后只搞研究和自己的專業(yè)但不融入美國社會。比如說不跟美國人打交道，甚至不跟美國的同學打交道，只是做實驗和研究。最后英語水平沒有提高太多，表面上拿到了美國的學位，從思維上依然是一個土鱉。從研究生階段出去留學，不光是學課程，而且是利用這個時間真正地變成一個對中西方文化和語言以及其他的科技方面能全部兼容的人。因為只有這樣的人未來才有舞臺，不管是在西方的舞臺上還是在中國的舞臺上都可以取得巨大的成就。我現在碰到的人都有這樣的說法，只要中國給我一塊平臺我就毫不猶豫地回到中國。中國現在的平臺很大，中國的國力表明了中國未來在科技方面的投入會越來越多?；貒M行專心研究的科學家環(huán)境與待遇不會亞于美國，這樣大量的科技人才會回國。
我為什么鼓勵留學，這不僅僅是改變知識結構和生存狀態(tài)，而是你們肩負著改變中華民族的生存狀態(tài)和精神狀態(tài)的責任，所以我認為留學對中國人來說是非常重要的事情。
我的演講完畢。
謝謝大家！