可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。寫一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團隊協(xié)作的貢獻。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文，僅供參考。
張桂梅事跡的心得體篇一
近年來，人們經(jīng)常會聽到一些令人敬佩的事跡，而其中一個飽受關(guān)注的人物就是張桂梅。她是一位普通的家庭主婦，但卻因為她的熱心公益行為而成為了社會的楷模。在這篇文章中，我將通過五個段落來分享我對張桂梅事跡的個人心得體會以及對她所展現(xiàn)出來的品質(zhì)的贊賞。
首先，我想談?wù)剰埞鹈肥论E所給我?guī)淼膯⑹?。通過她的事跡，我深深地明白到一個人的力量是有限的，但當每個人都用自己微薄的力量去影響他人時，整個社會也將變得更加美好。張桂梅并不是一個大富大貴的人，她只是一個普通家庭主婦，但她以自己的實際行動詮釋了公益的真諦。這讓我意識到，每個人都可以做出一些小小的改變，為社會貢獻自己的一份力量。
其次，我要說的是張桂梅所展現(xiàn)的堅持不懈的精神。她在自己的公益行動中遇到了許多困難和障礙，但她從未放棄。她用自己的努力和汗水證明了堅持的重要性。她經(jīng)常去貧困地區(qū)，幫助那些需要幫助的人們，給他們送去溫暖和關(guān)愛。這種堅持不懈的精神不僅令我感到敬佩，也啟發(fā)了我，告訴我不管遇到什么困難，只要堅持下去，就一定能夠取得成功。
再次，我要贊賞張桂梅事跡中所體現(xiàn)出的無私奉獻精神。她常?；ㄙM自己的時間和金錢來幫助那些需要幫助的人們。她無怨無悔地付出，從不圖什么回報。她的行為讓我深刻地認識到，幫助別人就是幫助自己，只有通過無私奉獻，我們才能真正體會到生活的意義和快樂。
此外，我也被張桂梅事跡中所展現(xiàn)的樂觀積極的態(tài)度所深深吸引。她總是以最積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)，不讓任何困難將她打敗。在我看來，樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。面對人生的挫折和困境，只有以積極向上的態(tài)度去面對，我們才能克服種種困難并最終實現(xiàn)我們的目標。
最后，我要強調(diào)的是張桂梅事跡對我個人的影響。通過了解她的事跡，我再次被激勵要去關(guān)心他人，并為他人提供幫助。我也意識到自己能夠通過自己微小的力量來改變世界，雖然可能是微不足道的，但至少可以讓一些人少一些痛苦或多一些溫暖。這讓我對自己的生活和未來充滿了信心和希望。
總之，張桂梅的事跡通過她的奉獻精神、堅持不懈、無私奉獻和樂觀積極的態(tài)度給我留下了深刻的印象。她是一個無私奉獻、樂觀向上的典范。通過她的事跡，我明白了一個人的力量是有限的，但是每個人都可以付出自己的一份力量去改變世界。同時，我也意識到要秉持樂觀向上的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要我們每個人都能夠放下身邊的瑣事，關(guān)注到身邊的需要幫助的人，并為他們提供幫助，我們的社會將變得更加美好。
張桂梅事跡的心得體篇二
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德；學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當?shù)拈_拓精神；學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
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張桂梅事跡的心得體篇三
張桂梅是一位來自貧困農(nóng)村的普通女孩，但她卻以自己的努力和奉獻，成為了一個偉大的榜樣。她不僅幫助了自己的家庭脫貧致富，還積極參與農(nóng)村教育和公益活動，為更多的人帶來了希望和改變。通過學(xué)習(xí)和了解張桂梅的偉大事跡，我深受觸動，也認識到了自己的責(zé)任和使命。以下是我對張桂梅偉大事跡的心得體會。
首先，張桂梅的故事讓我明白了努力的重要性。張桂梅從小家境貧困，但她并沒有因此而放棄。相反，她通過努力學(xué)習(xí)，參與農(nóng)活，幫助家庭分擔(dān)了一部分負擔(dān)。她知道只有自己努力，才能改變自己的命運。這讓我想到了自己，也讓我明白了無論我們處于什么樣的環(huán)境，只要努力去做，就一定能實現(xiàn)自己的目標。
其次，張桂梅的堅持精神給了我很大的啟發(fā)。在困難和逆境面前，她從未退縮過。無論是學(xué)習(xí)上的困難，還是家人的反對，她都毫不動搖地堅持自己的夢想。這種堅持精神讓我覺得非常敬佩，也讓我明白了成功從來都不是一蹴而就的，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。
第三，張桂梅對家鄉(xiāng)和社會的奉獻精神值得我學(xué)習(xí)。在改善自己家庭狀況的同時，她也沒有忘記其他人的困境。她積極參與農(nóng)村教育，幫助貧困學(xué)子獲得更好的學(xué)習(xí)機會。她還組織了一些公益活動，為貧困家庭提供幫助。她的行為讓我明白了作為一個人，不僅要為自己的利益努力，也要為他人的幸福貢獻自己的力量。
第四，張桂梅的勇敢和毅力讓我深受感動。在她的事跡中，有一個細節(jié)讓我印象深刻：她在高考的前一晚，一直堅持學(xué)習(xí)到深夜，直到把最后一遍知識填滿腦海，才安心入睡。這種勇敢和毅力令人動容，也讓我明白了只有付出才有回報。我們要有勇氣去面對困難，有毅力去追求自己的夢想。
最后，張桂梅的故事給了我希望和信心。她證明了一個人的努力可以改變自己和他人的命運。她告訴我，無論我們來自何處，只要我們有夢想，有勇氣去追求，就一定能夠改變自己的生活。她的事跡讓我對自己的未來更加充滿了希望，也讓我更加堅定了自己的目標和方向。
總之，通過學(xué)習(xí)和了解張桂梅的偉大事跡，我深受鼓舞和啟發(fā)。她的努力、堅持、奉獻和勇敢精神，都給了我很多的思考和觸動。我相信只要我們勇于追求夢想，努力不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標，也能夠為社會帶來一些積極的改變和進步。我希望能夠像張桂梅一樣，用自己的行動去影響和幫助更多的人，為社會做出一份貢獻。
張桂梅事跡的心得體篇四
第一段：引言（200字）。
近日，一則關(guān)于張桂梅的事跡視頻在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)熱傳，引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論。作為一個普通人，我也被這位普通勞動者的堅持和奉獻精神所深深觸動。通過觀看這個視頻，我深刻體會到了張桂梅同志的頑強意志和無私奉獻，她用自己的勞動和智慧為社會做出了巨大貢獻。以下是我對這個視頻的心得體會。
第二段：堅持初心，默默奉獻（300字）。
在這個視頻中，我們看到了張桂梅同志為農(nóng)村兒童橋建設(shè)工程默默奉獻的場景。雖然環(huán)境艱苦，條件惡劣，但她始終堅持自己內(nèi)心的初心，用自己的勞動和慷慨之心，將愛心橋建設(shè)得更加堅固，幫助更多的孩子順利上下學(xué)。在她的行動中，我看到了一位普通人不畏艱難，默默奉獻的精神。她所展現(xiàn)出的堅持和付出，無疑為我們樹立了一個偉大而可貴的榜樣。
第三段：對待工作，責(zé)任心顯著（300字）。
張桂梅同志在視頻中展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心。她將自己的工作當做一份使命，一份責(zé)任，從不敷衍應(yīng)付。無論是對每一塊磚瓦的把控，還是對橋梁安全的檢查，張桂梅都嚴格要求自己，追求工作的專業(yè)化和高質(zhì)量。她對工作的認真和嚴謹，無疑給我們樹立了一個楷模。這種責(zé)任心不僅僅體現(xiàn)在工作方面，她對身邊的同事和學(xué)生也同樣嚴格要求，關(guān)心和幫助他們，為他們排憂解難。我深感，只有像張桂梅這樣對待工作，我們才能創(chuàng)造更多的價值，同時也會獲得更多的成就感。
第四段：影響和啟示（300字）。
張桂梅的事跡帶給我們的不僅僅是感動，更是深刻的啟示。她的堅持和奉獻精神告訴我們，無論身處何種環(huán)境，什么樣的職業(yè)，只要我們用心對待，執(zhí)著追求，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的價值，改變身邊的事物。無論我們的工作再小再微不足道，只要我們對待工作的態(tài)度認真負責(zé)，就能夠創(chuàng)造出一片美好。同時，張桂梅的事跡也激勵著我們每個人，不論行業(yè)，不論崗位，都要以張桂梅同志為榜樣，用自己的努力和奉獻，去推動社會的發(fā)展和進步。
第五段：個人感悟（200字）。
通過觀看這個視頻，我受益匪淺。我從中學(xué)到了要用心對待每一個工作，不畏艱難，堅持不懈；要有高度的責(zé)任心，把工作當做一份使命去完成；要腳踏實地，不忘初心，樂于奉獻。張桂梅同志用她的行動告訴我們，只要我們用心對待自己的工作，無論什么崗位，都能充分發(fā)揮自己的價值。當我們每個人都能夠像張桂梅一樣，將工作當成一份責(zé)任，當成一份奉獻，我們的社會將會更加美好。讓我們都向張桂梅同志學(xué)習(xí)，用實際行動去推動社會的發(fā)展和進步。
張桂梅事跡的心得體篇五
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女，全身心投入到教育和慈善事業(yè)上。，張桂梅一邊在民族中學(xué)當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院，第一天就收了36個孩子，最小的僅有2歲，最大的也才12歲?！耙驗楹⒆犹?，一把屎、一把尿是很平常的事，想干凈也干凈不起來?！痹咀類燮?、最愛干凈的張桂梅，就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。
，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅先是領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花，后來到處籌措資金，在籌措資金過程中，很多人甚至認為她是騙子，還驅(qū)趕她，給她吃閉門羹，但她并不氣餒，她說：“求人很丟人，但孩子們?nèi)绻畹貌缓?，我這個院長更丟人?！闭菓{著執(zhí)著的信念和無私的大愛，她放棄了假期閑適的生活，為籌集資金奔忙?；I款期間，張桂梅累了就在路邊歇一會兒，渴了就討口水喝，餓了就啃幾口干糧，20至的寒暑假，張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切的辛苦，都值了！
堅韌頑強，執(zhí)著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著，創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個又一個奇跡，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當，用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天。
張桂梅事跡的心得體篇六
張桂梅，一個普通的黨員，卻以她堅定的信念和無私奉獻的精神，成為身邊一個可學(xué)習(xí)的楷模。她的事跡鼓舞了我們黨員，使我們更加堅定了為人民服務(wù)的初心和使命。在這篇文章中，將以張桂梅事跡為例，談?wù)匋h員心得體會。
第二段：為人民服務(wù)的初心
張桂梅是一位務(wù)實的黨員，她始終牢記黨的宗旨，始終以為人民謀幸福和過上美好生活為己任。無論是在農(nóng)村改革中，她積極參與經(jīng)濟建設(shè)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，還是在災(zāi)難救援中，她毫不猶豫地投入，為受災(zāi)群眾提供幫助。她的初心就是為人民服務(wù)，始終不渝。
第三段：無私奉獻的精神
張桂梅的事跡體現(xiàn)了黨員的無私奉獻精神。她在任職期間，不計個人得失，把全部精力投入到黨和人民事業(yè)當中。她放棄了與家人團聚的機會，長時間駐扎在艱苦的農(nóng)村，為了改善農(nóng)民的生活而努力工作。她還主動承擔(dān)災(zāi)難救援工作，將個人危險置于最后，始終把群眾的安全和利益放在第一位。張桂梅的無私奉獻精神令人感動和敬佩。
第四段：堅定信念的力量
張桂梅作為一名黨員，始終保持了堅定的信念。在困難和挫折面前，她從未動搖過，而是以樂觀積極的態(tài)度面對困難。面對農(nóng)村改革的阻力，她始終秉持“堅持不懈，努力不給黨組織添麻煩”的信念，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾一步步發(fā)展壯大。在災(zāi)難面前，她表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和果斷，再次展現(xiàn)了堅定信念的力量。張桂梅的事跡告訴我們，只有堅定的信念，才能在困難面前堅持下去。
第五段：認真履行黨員責(zé)任
張桂梅的事跡給予我們很多啟示，作為一名黨員，我們更應(yīng)該認真履行黨員責(zé)任。我們要以張桂梅為榜樣，做到時刻對黨忠誠、為人民負責(zé)。我們要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，牢記入黨初心，為人民群眾的利益而奮斗。只有以這種態(tài)度和行動來對待黨員工作，才能不負黨的期望，不負人民的期待。
結(jié)尾：反思與展望
張桂梅的事跡讓我們思考，作為一名黨員，我們是否努力做到了像她那樣無私奉獻、堅守信念、認真履行責(zé)任的黨員標準。我們應(yīng)該從張桂梅的事跡中吸取力量，不斷提高自己的政治敏銳性和服務(wù)意識，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。相信在我們每個黨員的努力下，中國的未來一定會更加美好。
張桂梅事跡的心得體篇七
張桂梅同志是山東省青島市市南區(qū)“楓葉女工”集體的代表人物，她先進的事跡，感人至深，令人十分敬佩。在她默默無聞、奮斗不息的過程中，我們可以從她身上學(xué)到許多可貴的品質(zhì)和道理。下面我將結(jié)合自己的體會，談一談我從張桂梅先進事跡中得到的啟示。
第二段：努力勤奮
張桂梅同志是一位非常勤奮的工人，她在工作中敬業(yè)精神十分十分突出，不管做什么工作都盡心盡力，做到了極致。這種勤勉精神可以在她的成績中得到充分的體現(xiàn)。她開設(shè)的小賣部因為她的勤勉努力而成為了整個社區(qū)廣受歡迎的地方。我們在工作和生活中也必須秉持著勤奮的精神，才能取得更好的成績和成果。
第三段：嚴格要求自己
作為一個基層黨員，張桂梅同志不僅在工作中要求自己做到最好，還嚴格要求自己在自身素質(zhì)的提高上加強學(xué)習(xí)，加強思想政治和工作能力的錘煉。只有不斷地提高自己，才能更好地為人民服務(wù)。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣，嚴格自律，不斷完善自我。
第四段：堅定理想信念
張桂梅同志是一名堅定的共產(chǎn)黨員，她始終秉承著黨的指導(dǎo)思想，代表著廣大勞動者的利益，把自己的事業(yè)與祖國的前途緊密相連。在維護民族利益和反對民族敵人的斗爭中，她展現(xiàn)了黨員的艱苦卓絕的精神。我們要像張桂梅一樣，堅定自己的理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦！
第五段：奉獻社會
張桂梅同志深愛著社區(qū)，以她的實際行動為社區(qū)做出了巨大的貢獻。她關(guān)心老年人、關(guān)心青少年，自然而然地成為社區(qū)人民的一位“貼心人”。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣，以實際行動創(chuàng)造更多的社會財富，奉獻更多的心血，以愛心、智慧和汗水托起美好的生活和社會。
總之，張桂梅同志的先進事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在工作中，我們應(yīng)該勇于探索，創(chuàng)新工作方式，不斷完善自己，并將自己的思想和行動貫穿到黨的思想政治工作中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實現(xiàn)中國特色社會主義而不懈奮斗。
張桂梅事跡的心得體篇八
作為一個普通的村民，張桂梅憑借著她的孜孜不倦和勇氣，最終創(chuàng)造出了自己的人生奇跡。她的先進事跡不僅是對她自身的一種褒獎，也是對大家的一種教育和啟示。在細心品味了張桂梅先進事跡后，我深深被她的精神所感染，明白了同樣的努力和拼搏才能成就無愧于這個世界的自己。
第一段：先進事跡介紹
張桂梅，一個普通的農(nóng)村婦女，自小受到家庭教育的熏陶，為人樸實正直、努力勤奮，初中畢業(yè)后成為本地的村官。2020年初，新型冠狀病毒肆虐全球，為了保護村民們的生命安全，張桂梅在社區(qū)居委會的召集下自愿選擇參與疫情防控工作，并擔(dān)任特派員，一手帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部開展廣泛的防疫宣傳和排查工作，深入群眾中傳遞疫情防控的基本知識和預(yù)防措施，全力以赴為民服務(wù)。
第二段：感受張桂梅的精神
張桂梅先進事跡的感人之處在于她犧牲個人的利益，超前地投身到疫情防控這項神圣的工作中，用自己的實際行動呼應(yīng)了“人民生命安全高于一切”的口號，展現(xiàn)了黨員干部的崇高責(zé)任和擔(dān)當意識。她認真呵護著群眾的生命財產(chǎn)安全，耐心傾聽并解決民眾的關(guān)切和困難，被當?shù)卮迕裼H切地稱為“神隱姐姐”。這種“人民至上”的服務(wù)態(tài)度值得所有人謙虛并感悟。
第三段：張桂梅先進事跡的啟示
在這個日新月異的社會，個人利益誘惑和生存壓力早已深深烙印在了我們每個人的心扉。我們往往陷入自我的固化，沒有時間和精力去顧及他人。但是，張桂梅的先進事跡警示我們，如果我們要想成就更好的人生，我們必須要敢于迎力而上，為社會貢獻自己的力量，成為一名尊重客觀事實和真理的人。
第四段：張桂梅先進事跡的啟示
人生雖短，但我們的人生旅途充滿無限的可能。任何時候，只要我們擁有堅定的信念和勇氣，就能夠迎難而上，挑戰(zhàn)自我，超越平凡，成就不凡。張桂梅的先進事跡，告訴我們，在自己所處的環(huán)境中，勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，不斷的提升自己的邊界、積累自己的資歷和實力才能成就無愧于這個世界的自己，也為家庭社會創(chuàng)造價值。
第五段：結(jié)語
總之，張桂梅先進事跡教會了我們關(guān)于生命、責(zé)任和擔(dān)當，這是我人生中必須銘記的。面對人生的各種挑戰(zhàn)，我們一定要有一份勇敢和執(zhí)著，只有敢于迎接人生中的挑戰(zhàn)，才能成就一個真正的自己。我相信，在全國眾多的優(yōu)秀人物中，有更多無名英雄隨時準備為國家和百姓做出貢獻，給這個大家庭增添光彩，讓我們一同學(xué)習(xí)先進事跡，為正義和真理貢獻大家的一份力量。
張桂梅事跡的心得體篇九
作為一名老師，我們時常會遇到這樣一些學(xué)生，他們性格活潑開朗，但卻不善于學(xué)習(xí)；他們思維靈活，但總是不能始終如一地堅持下去。面對這樣的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)他們，以達到讓他們愛上學(xué)習(xí)，成為自己的主角的目標呢？我想這正是張桂梅老師給我們上的一堂生動而極具啟示性的教育課程。
一、教育順應(yīng)時代需求，才能更好發(fā)揮教育功效。
張桂梅老師作為一名優(yōu)秀的教育工作者，認為教育必須緊跟時代潮流。她引進了新的教育理念，關(guān)注學(xué)生的個性差異，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，提高他們的自信和競爭力。不只是局限于教材上的傳授，更是從學(xué)生出發(fā)，全面推進素質(zhì)教育。
二、學(xué)習(xí)應(yīng)立足于“學(xué)以致用”這一實際目的。
為了讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)知識，并且通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己的夢想，張桂梅老師的教學(xué)方式十分注重實踐。從理論到實踐，以實踐為導(dǎo)向，以體驗為中心，使學(xué)生的知識更能深刻地被消化吸收，其效果是顯著的。通過實踐，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題和優(yōu)點，為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、貼近學(xué)生，關(guān)注生命的誕生。
張桂梅老師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，同時也善于了解學(xué)生的生活。她關(guān)心學(xué)生的生命之根，關(guān)注學(xué)生成長的過程，提醒學(xué)生愛惜生命，以精彩的人生回報父母和社會，讓學(xué)生知道“誠信、責(zé)任、敬業(yè)、尊重、寬容”的重要性。
四、用真情感化生命，用責(zé)任呵護未來。
在張桂梅老師的眼中，每一個學(xué)生都是值得尊敬的，都有自己的特點和個性，她都能充滿情感地去關(guān)注每一個學(xué)生，為每一個學(xué)生的成長提供悉心的指導(dǎo)。她用自己的愛心與真情打動了學(xué)生的心靈，增強了學(xué)生的自信。她的教育方式受到了學(xué)生的廣泛贊譽，也得到了家長的信任與支持。
五、鼓勵創(chuàng)新，提高實踐能力。
張桂梅老師不僅鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，而且鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，注重學(xué)生的實踐能力。她常常指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗，調(diào)整方案，使學(xué)生的創(chuàng)新意識得以萌芽和發(fā)展。他的學(xué)生對于學(xué)習(xí)有了新的認識和方法，也顯著提高了實踐能力。無疑，這些創(chuàng)新與實踐對他們未來的職業(yè)發(fā)展都是有著積極意義的！
總之，張桂梅老師的教育事跡讓我們看到了一位優(yōu)秀教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)與工作思路。無論我們身為何種身份，必須注重教育方式方法的創(chuàng)新，注重學(xué)生的個性差異，注重學(xué)生實踐能力的提高。正如張桂梅老師所說：“只要用心，只要有愛，我們都可以成為優(yōu)秀的老師。”讓我們一起秉承張桂梅老師的教育精神，為更多學(xué)生的成長和未來做出我們的貢獻！
張桂梅事跡的心得體篇十
張桂梅，中國教育家和教育改革者，曾任江蘇省常州市市長、教育廳長等職務(wù)。她致力于推動教育改革，提高教育質(zhì)量，得到了廣泛認可和贊譽。她的教育事跡在中國教育界具有重要的地位和影響。
張桂梅認為，教育是國家發(fā)展的重要支柱，必須實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和人才培養(yǎng)的現(xiàn)代化。她推動了一系列教育改革措施，包括教育投入的增加、教育標準的提高、教育管理的創(chuàng)新和師資隊伍的建設(shè)，取得了顯著的成效。她深入了解教育問題的本質(zhì)和實質(zhì)，以總結(jié)推廣各地重點經(jīng)驗和做法，增強教育改革的科學(xué)性。
張桂梅教育改革的成功，具有很強的現(xiàn)實意義和歷史意義。它向我們表明了一條通向現(xiàn)代化的成功之路，也向我們展示了教育管理和改革的可行性。我們應(yīng)該深入研究張桂梅教育改革思路和成果，進一步探究教育改革的內(nèi)在規(guī)律，繼續(xù)推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。
第四段：探討如何將張桂梅的教育改革思想運用到實際中。
如何將張桂梅的教育改革思想落實到實際應(yīng)用中？首先要加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用新技術(shù)手段和工具，創(chuàng)造教育改革的新局面。其次要加強教育管理的改革和創(chuàng)新，加強教育科研論證和成果推廣，這對提高教育質(zhì)量、促進人才培養(yǎng)具有十分重要的作用。
第五段：結(jié)尾總結(jié)文章。
在教育改革的道路上，張桂梅的教育事跡給我們指引了方向，啟迪了思想，啟發(fā)了實踐。她為中國教育事業(yè)作出的貢獻將被后人銘記，她的思想和行動將永存于人們心中。作為一個教育工作者，我們要以張桂梅為榜樣，砥礪奮進，不斷探索和發(fā)展教育改革道路，為建設(shè)強大的現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量！
張桂梅事跡的心得體篇十一
第一段：引言（150字）。
作為一名黨員，近日我深入學(xué)習(xí)了張桂梅同志的事跡。張桂梅同志是我黨光輝歷史中的一位杰出黨員，她的事跡不僅彰顯了共產(chǎn)黨員的崇高理想和無私奉獻精神，也給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)和觸動。通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的事跡，我深刻認識到黨員身份的分量和責(zé)任，體會到黨員要始終保持信仰之力、奮斗之志。以下是我從中獲得的心得體會。
第二段：崇高理想和信仰之力（250字）。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須始終保持一顆崇高的理想和信仰之力。張桂梅同志在惡劣的革命環(huán)境下，堅定不移地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，這種崇高理想和信仰之力令人感佩。在我看來，我們黨員要時刻銘記初心使命，不忘黨的宗旨，把崇高的理想和信仰之力內(nèi)化于心、外化于行，通過實際行動踐行黨的指示。只有堅定信念，我們才能在各種困難面前堅持不懈，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
第三段：無私奉獻精神和奮斗之志（250字）。
張桂梅同志的無私奉獻精神和奮斗之志令我深感敬佩。在艱難困苦的歲月中，她毫不猶豫地投身革命事業(yè)，始終為人民利益而奮斗。這種無私奉獻精神是我們黨員的典范。我們黨員要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，盡職盡責(zé)，用實際行動踐行無私奉獻精神。同時，我們要時刻保持奮斗之志，不斷追求進步和發(fā)展，為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻。無私奉獻精神和奮斗之志是我們黨員的使命，也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。
第四段：堅定理論信仰和自我學(xué)習(xí)的重要性（300字）。
在學(xué)習(xí)張桂梅同志事跡的過程中，我深刻體會到堅定理論信仰和自我學(xué)習(xí)的重要性。張桂梅同志是一位卓越的理論家，她豐富的理論知識和偉大的實踐經(jīng)驗使她能夠正確指導(dǎo)革命工作。這讓我明白黨員要有堅定的理論信仰，不斷提高自身的理論水平，以更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。黨員要不斷開展自我學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷充實自己的頭腦，提高自身的綜合素質(zhì)。只有掌握了堅實的理論知識，我們才能在實踐中準確判斷，科學(xué)決策，為黨和人民事業(yè)貢獻有力量。
第五段：以張桂梅同志為榜樣，永葆初心使命（250字）。
學(xué)習(xí)張桂梅同志的事跡，讓我更加堅定了為黨和人民事業(yè)奮斗的信心和決心。我們黨員要以張桂梅同志為榜樣，永葆初心使命。同時，我們要常懷感恩之心，對黨、對人民心存感激，立足本職工作，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。只有堅定信仰，矢志不渝，我們才能為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
總結(jié)（100字）。
張桂梅同志的事跡無疑是我寶貴的財富，給予我深刻的啟示。通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到黨員身份的重要性和黨員應(yīng)有的崇高理想和無私奉獻精神。同時，我也更加明確了保持堅定理論信仰和自我學(xué)習(xí)的重要性。我將以張桂梅同志為榜樣，時刻保持初心使命，努力為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。
張桂梅事跡的心得體篇十二
引言：
教育的力量是無窮的，有些教育者可以在某一領(lǐng)域做出卓越的成就，使更多的人能夠從中受益。今天我要談?wù)摰氖且晃唤逃ぷ髡摺獜埞鹈贰Ｋ铝τ谕苿釉缙趦和逃陌l(fā)展，并且在這個領(lǐng)域獲得了極為顯著的成就。在今天的文章中，我會談一下我個人對張桂梅教育事跡的心得體會。
第一段：對張桂梅的認識。
張桂梅是早期兒童教育的一名資深工作者，有著超過20年的教學(xué)經(jīng)驗。她畢業(yè)于中國人民大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，并且曾經(jīng)在北京市教育局擔(dān)任過一段時間的職務(wù)。她從事早期兒童教育十分深入，并且研究了很多國際上的教學(xué)方法和理論。張桂梅在此領(lǐng)域中獲得了諸多榮譽，并且她的課程在國內(nèi)外備受歡迎。
第二段：張桂梅的教學(xué)方法和理念。
張桂梅的教學(xué)方法包括了很多國際上的先進理念。比如，她非常重視兒童的主動性，從而鼓勵孩子們主動參與到教學(xué)活動中去。除此之外，她還強調(diào)教師和家長之間的合作，強化他們之間的溝通和互動。張桂梅認為，在早期兒童教育中，家長是孩子得到支持和關(guān)愛最好的人，因此家長的作用必須得到足夠的重視。
張桂梅的教學(xué)課程被越來越多的家庭和學(xué)校采用，并且在他們的口碑中獲得了好評。她也曾經(jīng)多次參加國際性的教育講座和研討會，并且以優(yōu)秀的論文和研究成果得到過國際教育界的認可。
第四段：張桂梅對我的啟示。
從張桂梅的教學(xué)理念和成就中，我深受啟發(fā)。她的教育思想中注重兒童的個性化教育，注重教學(xué)方法的多元化。她也從教師和家長等社會環(huán)境入手，以整體教育的方式打造一個更激發(fā)兒童潛能的教學(xué)環(huán)境。她的教學(xué)方法實踐出真知，得到了傳統(tǒng)教育思想的打破和超越。
第五段：結(jié)語。
張桂梅的教育事跡讓我深受啟發(fā)，并且呼喚我們更多地關(guān)注早期兒童教育的發(fā)展。我們需要在教育中注重兒童個性化需求，注重方法多元化探究。同時我們也需要加大靈活性、打破固有思想，注重家長和孩子間的溝通與互動，創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的教育環(huán)境能夠更好地充分發(fā)揮兒童的潛能，相信這也正是張桂梅想要告訴我們的。
張桂梅事跡的心得體篇十三
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她用自己的行動和智慧，為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻。她的事跡和精神，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
首先，張桂梅在教育工作中始終堅持以人為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展。她認為，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。因此，她在教學(xué)實踐中，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。同時，她還注重學(xué)生的品德教育，通過開展各種主題班會和課外活動，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
其次，張桂梅在教育工作中始終堅持黨的教育方針，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。她認為，只有讓學(xué)生了解自己的國家和民族，才能讓他們更好地融入到社會中。因此，她通過開展各種愛國主義教育活動，幫助學(xué)生了解中國的歷史和文化，增強他們的民族自豪感和愛國情懷。
最后，張桂梅在教育工作中始終堅持服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。她認為，教育是一項公益事業(yè)，需要全社會的支持和參與。因此，她通過開展各種公益活動，鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和志愿服務(wù)，增強他們的社會責(zé)任感和公民意識。
總之，張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她用自己的行動和智慧，為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻。她的事跡和精神，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
張桂梅事跡的心得體篇十四
我們要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐黨的重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐黨的重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
最近，我校號召全黨員教師向張桂梅同志學(xué)習(xí)，掀起了學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡熱潮。張桂梅同志先進典型的事跡在感動著我們，激勵著我們，她的崇高情懷、奉獻精神、工作作風(fēng)和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝，她用行動踐行著一個共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴承諾。張桂梅同志作為黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受到中央、省、市、縣的表彰獎勵，但她沒有因此而自滿驕傲，而是始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中，留在對山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里，拋棄名利、不求回報。她不受外界影響，愛崗盡業(yè)，無私奉獻，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，張桂梅同志作為一名教育工作者，做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績圓滿完成了云南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)業(yè)的同時，憑著對教育事業(yè)的熱愛，她不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出，在教育同行中享有盛譽，這是她多年來熱愛學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新工作方法的結(jié)果。我要以以張桂梅同志為榜樣，學(xué)習(xí)她無私奉獻，不懈追求，艱苦奮斗的精神，樹立牢固的群眾意識，堅持不懈地?zé)o私奉獻，以火爐般的工作熱情贏得群眾認可，樹立清廉正直、淡泊名利的觀念，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
張桂梅事跡的心得體篇十五
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
1.堅守教育扶貧，創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中。
張桂梅出生在1957年，家境貧寒，父母為了讓她減輕家里的負擔(dān)，讓她輟學(xué)去打工。張桂梅沒有屈從命運，而是選擇跟父母一起抗爭到底，最終考上了麗江師范學(xué)校，成為了一名人民教師。
2008年，在華坪縣第一中學(xué)當教師的張桂梅因為學(xué)校的學(xué)生太差，感到非常痛心，萌生了一個想法：創(chuàng)辦一所全免費的女子高中。她不想讓更多的女孩和家庭因貧困而遭受痛苦，于是，她四處籌款，動員社會力量，最終創(chuàng)辦了麗江華坪女子高級中學(xué)。女子高中共招收1600名學(xué)生，其中有1000多名學(xué)生是貧困生。張桂梅不僅把學(xué)生從貧困中拯救出來，還幫助學(xué)生找到人生的方向。
2.探索教育扶貧新模式，改變貧困地區(qū)教育生態(tài)。
張桂梅多年來在麗江、大理、昆明等地流浪街頭，親眼見證過太多因貧困而絕望的人，她越來越堅定了自己的想法：必須徹底改變貧困地區(qū)的教育生態(tài)。她多次奔走于各級政府、企業(yè)、事業(yè)單位，為女子高中籌集資金，最終建成了麗江華坪女子高中，讓貧困地區(qū)的女孩有了接受更好教育的機會。
3.堅持初心，不斷前行。
張桂梅初心不改，一直在堅持前行。她把女子高中辦成了一所社會信任、家長放心、學(xué)生向往的學(xué)校，為貧困地區(qū)的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。
張桂梅是一個充滿愛心和奉獻精神的人。她把所有的時間和精力都奉獻給了教育事業(yè)，用自己的行動詮釋了什么是真正的“人民教師”。她的行為和言論都彰顯著人性的光輝，她的精神和品質(zhì)更是值得我們學(xué)習(xí)和崇敬。
張桂梅事跡的心得體篇十六
作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們！
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學(xué)工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學(xué)。
留住了教師，還要留住學(xué)生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠山區(qū)，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學(xué)生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿發(fā)抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖?！?BR> 張桂梅也害怕。一次，她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名學(xué)生進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發(fā)過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助，未等她把話說完，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時已是萬家燈火。
后來中央電視臺經(jīng)濟頻道邀請她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了100多萬元。
然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家?guī)资甑拿妹?。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯過時間人家就不讓她上節(jié)目了，她怕不上節(jié)目就會失去籌款的機會。等她錄完節(jié)目，哥哥已經(jīng)過世。
張桂梅事跡的心得體篇十七
偶聞云嶺張桂梅，起初內(nèi)心并無太大波瀾，但在看完她的第一個故事后，又忍不住一個接一個地看。從普通教師變?yōu)橐幻ｉL，再成為一位身兼數(shù)職的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè)，換取華坪大山深處女孩們的光明未來，留給福利院孩子們溫暖的回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻這個詞沒有艱澀難懂的含義，每個人都會有或多或少的親身體驗，很多人在做，也有很多人在看，也可能還是某些人的詩與遠方，而在張桂梅這里，它是生命的全部意義。
困局里，靠初心喚起力量，只為“用教育救一代人，不管多少”。張桂梅來華坪的初衷，本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè)，讓自己的教學(xué)生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學(xué)的女孩們，那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢想：要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒。幾番思量，認為這么好的事情肯定會有人支持，相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘，每年假期外出集資成為她業(yè)余時間的主要項目，她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際，偶然的機緣，媒體的`力量幫助她獲得了來自各方的支援，華坪女子高中落成，并迎來第一批100名不用交學(xué)費的女生。在接下來的開局之痛、升學(xué)之難里，她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心，傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運營，是張桂梅將小愛匯聚成大愛，用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程，無論是這愛，還是這顆心，都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。
坎坷中，“再堅持堅持”，把教育扶貧事業(yè)越做越大。學(xué)校落成，逐漸步入正軌，華坪縣越來越多大山里的女孩，在這里實現(xiàn)了從大山跨進大學(xué)門的夢想，改變了從今往后的人生。作為旁觀者，說起這件事，也深感到不容易，更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難，她都會說“再堅持堅持”，為學(xué)?；I資籌不下去的時候，在最初學(xué)校里的老師、學(xué)生留不住的時候，在她的身體一天不如一天的時候，在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道：“世上無難事，只怕有心人”，是說要做的事業(yè)再大再難，只要有心就能辦成。這個有心，并不只是說事業(yè)僅剩最后一步就成功了，還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期，對于要不要繼續(xù)、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人。作為福利院院長，她說：“孩子們失去什么，我就彌補什么”，作為華坪女子高中黨支部書記、校長，吃住在校的她因身體原因不能當老師，便擔(dān)負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”，正是對這樣一種完全利他的事業(yè)的堅守，是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大，無論她將面臨什么，她都選擇堅持下去。
她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學(xué)所做的一切，是切實的教育扶貧事業(yè)，但是她從不愿提起“貧困”二字。她說：我們沒有提貧困兩個字，是覺得貧困對女孩兒來說，也是一種隱私，我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師，教給學(xué)生的不限于應(yīng)試的知識，也教給世人什么是德藝雙馨，什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué)，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病，曾數(shù)次病危入院搶救，面對考出去的學(xué)生是否回來看望她的問題，她卻說：不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中，只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達，是因為她認為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該人人是雷鋒，甚至應(yīng)該比雷鋒更要好。作為一名共產(chǎn)黨員，她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻，她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓詞。
信仰，在戰(zhàn)爭年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里，張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業(yè)各個崗位上的共產(chǎn)黨人應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。
張桂梅事跡的心得體篇十八
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德；學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當?shù)拈_拓精神；學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
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張桂梅事跡的心得體篇十九
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本，以學(xué)為先”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在教育方面，張桂梅注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，通過開展各種形式的活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，她也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，通過言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀。
在管理方面，張桂梅注重班級管理，通過制定一系列的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為，營造良好的班級氛圍。同時，她也注重學(xué)生個性的發(fā)展，通過開展各種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長和興趣愛好。
在個人修養(yǎng)方面，張桂梅注重自身修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。同時，她也注重與學(xué)生之間的溝通和交流，了解學(xué)生的需求和問題，幫助學(xué)生解決困難和問題。
總之，張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本，以學(xué)為先”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，她也注重班級管理，通過制定一系列的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為，營造良好的班級氛圍。在個人修養(yǎng)方面，張桂梅注重自身修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。
在張桂梅的身上，我們可以看到一個教育工作者的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守，她的事跡激勵著我們?nèi)プ非蟾叩慕逃繕耍?chuàng)造更美好的教育環(huán)境。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也應(yīng)該注重班級管理，制定一系列的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為，營造良好的班級氛圍。在個人修養(yǎng)方面，我們也應(yīng)該注重自身修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。
總之，張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本，以學(xué)為先”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，她也注重班級管理，通過制定一系列的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為，營造良好的班級氛圍。在個人修養(yǎng)方面，張桂梅注重自身修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。
張桂梅事跡的心得體篇一
近年來，人們經(jīng)常會聽到一些令人敬佩的事跡，而其中一個飽受關(guān)注的人物就是張桂梅。她是一位普通的家庭主婦，但卻因為她的熱心公益行為而成為了社會的楷模。在這篇文章中，我將通過五個段落來分享我對張桂梅事跡的個人心得體會以及對她所展現(xiàn)出來的品質(zhì)的贊賞。
首先，我想談?wù)剰埞鹈肥论E所給我?guī)淼膯⑹?。通過她的事跡，我深深地明白到一個人的力量是有限的，但當每個人都用自己微薄的力量去影響他人時，整個社會也將變得更加美好。張桂梅并不是一個大富大貴的人，她只是一個普通家庭主婦，但她以自己的實際行動詮釋了公益的真諦。這讓我意識到，每個人都可以做出一些小小的改變，為社會貢獻自己的一份力量。
其次，我要說的是張桂梅所展現(xiàn)的堅持不懈的精神。她在自己的公益行動中遇到了許多困難和障礙，但她從未放棄。她用自己的努力和汗水證明了堅持的重要性。她經(jīng)常去貧困地區(qū)，幫助那些需要幫助的人們，給他們送去溫暖和關(guān)愛。這種堅持不懈的精神不僅令我感到敬佩，也啟發(fā)了我，告訴我不管遇到什么困難，只要堅持下去，就一定能夠取得成功。
再次，我要贊賞張桂梅事跡中所體現(xiàn)出的無私奉獻精神。她常?；ㄙM自己的時間和金錢來幫助那些需要幫助的人們。她無怨無悔地付出，從不圖什么回報。她的行為讓我深刻地認識到，幫助別人就是幫助自己，只有通過無私奉獻，我們才能真正體會到生活的意義和快樂。
此外，我也被張桂梅事跡中所展現(xiàn)的樂觀積極的態(tài)度所深深吸引。她總是以最積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)，不讓任何困難將她打敗。在我看來，樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。面對人生的挫折和困境，只有以積極向上的態(tài)度去面對，我們才能克服種種困難并最終實現(xiàn)我們的目標。
最后，我要強調(diào)的是張桂梅事跡對我個人的影響。通過了解她的事跡，我再次被激勵要去關(guān)心他人，并為他人提供幫助。我也意識到自己能夠通過自己微小的力量來改變世界，雖然可能是微不足道的，但至少可以讓一些人少一些痛苦或多一些溫暖。這讓我對自己的生活和未來充滿了信心和希望。
總之，張桂梅的事跡通過她的奉獻精神、堅持不懈、無私奉獻和樂觀積極的態(tài)度給我留下了深刻的印象。她是一個無私奉獻、樂觀向上的典范。通過她的事跡，我明白了一個人的力量是有限的，但是每個人都可以付出自己的一份力量去改變世界。同時，我也意識到要秉持樂觀向上的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要我們每個人都能夠放下身邊的瑣事，關(guān)注到身邊的需要幫助的人，并為他們提供幫助，我們的社會將變得更加美好。
張桂梅事跡的心得體篇二
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德；學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當?shù)拈_拓精神；學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
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張桂梅事跡的心得體篇三
張桂梅是一位來自貧困農(nóng)村的普通女孩，但她卻以自己的努力和奉獻，成為了一個偉大的榜樣。她不僅幫助了自己的家庭脫貧致富，還積極參與農(nóng)村教育和公益活動，為更多的人帶來了希望和改變。通過學(xué)習(xí)和了解張桂梅的偉大事跡，我深受觸動，也認識到了自己的責(zé)任和使命。以下是我對張桂梅偉大事跡的心得體會。
首先，張桂梅的故事讓我明白了努力的重要性。張桂梅從小家境貧困，但她并沒有因此而放棄。相反，她通過努力學(xué)習(xí)，參與農(nóng)活，幫助家庭分擔(dān)了一部分負擔(dān)。她知道只有自己努力，才能改變自己的命運。這讓我想到了自己，也讓我明白了無論我們處于什么樣的環(huán)境，只要努力去做，就一定能實現(xiàn)自己的目標。
其次，張桂梅的堅持精神給了我很大的啟發(fā)。在困難和逆境面前，她從未退縮過。無論是學(xué)習(xí)上的困難，還是家人的反對，她都毫不動搖地堅持自己的夢想。這種堅持精神讓我覺得非常敬佩，也讓我明白了成功從來都不是一蹴而就的，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的理想。
第三，張桂梅對家鄉(xiāng)和社會的奉獻精神值得我學(xué)習(xí)。在改善自己家庭狀況的同時，她也沒有忘記其他人的困境。她積極參與農(nóng)村教育，幫助貧困學(xué)子獲得更好的學(xué)習(xí)機會。她還組織了一些公益活動，為貧困家庭提供幫助。她的行為讓我明白了作為一個人，不僅要為自己的利益努力，也要為他人的幸福貢獻自己的力量。
第四，張桂梅的勇敢和毅力讓我深受感動。在她的事跡中，有一個細節(jié)讓我印象深刻：她在高考的前一晚，一直堅持學(xué)習(xí)到深夜，直到把最后一遍知識填滿腦海，才安心入睡。這種勇敢和毅力令人動容，也讓我明白了只有付出才有回報。我們要有勇氣去面對困難，有毅力去追求自己的夢想。
最后，張桂梅的故事給了我希望和信心。她證明了一個人的努力可以改變自己和他人的命運。她告訴我，無論我們來自何處，只要我們有夢想，有勇氣去追求，就一定能夠改變自己的生活。她的事跡讓我對自己的未來更加充滿了希望，也讓我更加堅定了自己的目標和方向。
總之，通過學(xué)習(xí)和了解張桂梅的偉大事跡，我深受鼓舞和啟發(fā)。她的努力、堅持、奉獻和勇敢精神，都給了我很多的思考和觸動。我相信只要我們勇于追求夢想，努力不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標，也能夠為社會帶來一些積極的改變和進步。我希望能夠像張桂梅一樣，用自己的行動去影響和幫助更多的人，為社會做出一份貢獻。
張桂梅事跡的心得體篇四
第一段：引言（200字）。
近日，一則關(guān)于張桂梅的事跡視頻在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)熱傳，引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論。作為一個普通人，我也被這位普通勞動者的堅持和奉獻精神所深深觸動。通過觀看這個視頻，我深刻體會到了張桂梅同志的頑強意志和無私奉獻，她用自己的勞動和智慧為社會做出了巨大貢獻。以下是我對這個視頻的心得體會。
第二段：堅持初心，默默奉獻（300字）。
在這個視頻中，我們看到了張桂梅同志為農(nóng)村兒童橋建設(shè)工程默默奉獻的場景。雖然環(huán)境艱苦，條件惡劣，但她始終堅持自己內(nèi)心的初心，用自己的勞動和慷慨之心，將愛心橋建設(shè)得更加堅固，幫助更多的孩子順利上下學(xué)。在她的行動中，我看到了一位普通人不畏艱難，默默奉獻的精神。她所展現(xiàn)出的堅持和付出，無疑為我們樹立了一個偉大而可貴的榜樣。
第三段：對待工作，責(zé)任心顯著（300字）。
張桂梅同志在視頻中展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心。她將自己的工作當做一份使命，一份責(zé)任，從不敷衍應(yīng)付。無論是對每一塊磚瓦的把控，還是對橋梁安全的檢查，張桂梅都嚴格要求自己，追求工作的專業(yè)化和高質(zhì)量。她對工作的認真和嚴謹，無疑給我們樹立了一個楷模。這種責(zé)任心不僅僅體現(xiàn)在工作方面，她對身邊的同事和學(xué)生也同樣嚴格要求，關(guān)心和幫助他們，為他們排憂解難。我深感，只有像張桂梅這樣對待工作，我們才能創(chuàng)造更多的價值，同時也會獲得更多的成就感。
第四段：影響和啟示（300字）。
張桂梅的事跡帶給我們的不僅僅是感動，更是深刻的啟示。她的堅持和奉獻精神告訴我們，無論身處何種環(huán)境，什么樣的職業(yè)，只要我們用心對待，執(zhí)著追求，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的價值，改變身邊的事物。無論我們的工作再小再微不足道，只要我們對待工作的態(tài)度認真負責(zé)，就能夠創(chuàng)造出一片美好。同時，張桂梅的事跡也激勵著我們每個人，不論行業(yè)，不論崗位，都要以張桂梅同志為榜樣，用自己的努力和奉獻，去推動社會的發(fā)展和進步。
第五段：個人感悟（200字）。
通過觀看這個視頻，我受益匪淺。我從中學(xué)到了要用心對待每一個工作，不畏艱難，堅持不懈；要有高度的責(zé)任心，把工作當做一份使命去完成；要腳踏實地，不忘初心，樂于奉獻。張桂梅同志用她的行動告訴我們，只要我們用心對待自己的工作，無論什么崗位，都能充分發(fā)揮自己的價值。當我們每個人都能夠像張桂梅一樣，將工作當成一份責(zé)任，當成一份奉獻，我們的社會將會更加美好。讓我們都向張桂梅同志學(xué)習(xí)，用實際行動去推動社會的發(fā)展和進步。
張桂梅事跡的心得體篇五
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女，全身心投入到教育和慈善事業(yè)上。，張桂梅一邊在民族中學(xué)當老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院，第一天就收了36個孩子，最小的僅有2歲，最大的也才12歲?！耙驗楹⒆犹?，一把屎、一把尿是很平常的事，想干凈也干凈不起來?！痹咀類燮?、最愛干凈的張桂梅，就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。
，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅先是領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花，后來到處籌措資金，在籌措資金過程中，很多人甚至認為她是騙子，還驅(qū)趕她，給她吃閉門羹，但她并不氣餒，她說：“求人很丟人，但孩子們?nèi)绻畹貌缓?，我這個院長更丟人?！闭菓{著執(zhí)著的信念和無私的大愛，她放棄了假期閑適的生活，為籌集資金奔忙?；I款期間，張桂梅累了就在路邊歇一會兒，渴了就討口水喝，餓了就啃幾口干糧，20至的寒暑假，張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切的辛苦，都值了！
堅韌頑強，執(zhí)著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著，創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個又一個奇跡，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當，用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天。
張桂梅事跡的心得體篇六
張桂梅，一個普通的黨員，卻以她堅定的信念和無私奉獻的精神，成為身邊一個可學(xué)習(xí)的楷模。她的事跡鼓舞了我們黨員，使我們更加堅定了為人民服務(wù)的初心和使命。在這篇文章中，將以張桂梅事跡為例，談?wù)匋h員心得體會。
第二段：為人民服務(wù)的初心
張桂梅是一位務(wù)實的黨員，她始終牢記黨的宗旨，始終以為人民謀幸福和過上美好生活為己任。無論是在農(nóng)村改革中，她積極參與經(jīng)濟建設(shè)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，還是在災(zāi)難救援中，她毫不猶豫地投入，為受災(zāi)群眾提供幫助。她的初心就是為人民服務(wù)，始終不渝。
第三段：無私奉獻的精神
張桂梅的事跡體現(xiàn)了黨員的無私奉獻精神。她在任職期間，不計個人得失，把全部精力投入到黨和人民事業(yè)當中。她放棄了與家人團聚的機會，長時間駐扎在艱苦的農(nóng)村，為了改善農(nóng)民的生活而努力工作。她還主動承擔(dān)災(zāi)難救援工作，將個人危險置于最后，始終把群眾的安全和利益放在第一位。張桂梅的無私奉獻精神令人感動和敬佩。
第四段：堅定信念的力量
張桂梅作為一名黨員，始終保持了堅定的信念。在困難和挫折面前，她從未動搖過，而是以樂觀積極的態(tài)度面對困難。面對農(nóng)村改革的阻力，她始終秉持“堅持不懈，努力不給黨組織添麻煩”的信念，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾一步步發(fā)展壯大。在災(zāi)難面前，她表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和果斷，再次展現(xiàn)了堅定信念的力量。張桂梅的事跡告訴我們，只有堅定的信念，才能在困難面前堅持下去。
第五段：認真履行黨員責(zé)任
張桂梅的事跡給予我們很多啟示，作為一名黨員，我們更應(yīng)該認真履行黨員責(zé)任。我們要以張桂梅為榜樣，做到時刻對黨忠誠、為人民負責(zé)。我們要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，牢記入黨初心，為人民群眾的利益而奮斗。只有以這種態(tài)度和行動來對待黨員工作，才能不負黨的期望，不負人民的期待。
結(jié)尾：反思與展望
張桂梅的事跡讓我們思考，作為一名黨員，我們是否努力做到了像她那樣無私奉獻、堅守信念、認真履行責(zé)任的黨員標準。我們應(yīng)該從張桂梅的事跡中吸取力量，不斷提高自己的政治敏銳性和服務(wù)意識，為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。相信在我們每個黨員的努力下，中國的未來一定會更加美好。
張桂梅事跡的心得體篇七
張桂梅同志是山東省青島市市南區(qū)“楓葉女工”集體的代表人物，她先進的事跡，感人至深，令人十分敬佩。在她默默無聞、奮斗不息的過程中，我們可以從她身上學(xué)到許多可貴的品質(zhì)和道理。下面我將結(jié)合自己的體會，談一談我從張桂梅先進事跡中得到的啟示。
第二段：努力勤奮
張桂梅同志是一位非常勤奮的工人，她在工作中敬業(yè)精神十分十分突出，不管做什么工作都盡心盡力，做到了極致。這種勤勉精神可以在她的成績中得到充分的體現(xiàn)。她開設(shè)的小賣部因為她的勤勉努力而成為了整個社區(qū)廣受歡迎的地方。我們在工作和生活中也必須秉持著勤奮的精神，才能取得更好的成績和成果。
第三段：嚴格要求自己
作為一個基層黨員，張桂梅同志不僅在工作中要求自己做到最好，還嚴格要求自己在自身素質(zhì)的提高上加強學(xué)習(xí)，加強思想政治和工作能力的錘煉。只有不斷地提高自己，才能更好地為人民服務(wù)。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣，嚴格自律，不斷完善自我。
第四段：堅定理想信念
張桂梅同志是一名堅定的共產(chǎn)黨員，她始終秉承著黨的指導(dǎo)思想，代表著廣大勞動者的利益，把自己的事業(yè)與祖國的前途緊密相連。在維護民族利益和反對民族敵人的斗爭中，她展現(xiàn)了黨員的艱苦卓絕的精神。我們要像張桂梅一樣，堅定自己的理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦！
第五段：奉獻社會
張桂梅同志深愛著社區(qū)，以她的實際行動為社區(qū)做出了巨大的貢獻。她關(guān)心老年人、關(guān)心青少年，自然而然地成為社區(qū)人民的一位“貼心人”。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣，以實際行動創(chuàng)造更多的社會財富，奉獻更多的心血，以愛心、智慧和汗水托起美好的生活和社會。
總之，張桂梅同志的先進事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在工作中，我們應(yīng)該勇于探索，創(chuàng)新工作方式，不斷完善自己，并將自己的思想和行動貫穿到黨的思想政治工作中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實現(xiàn)中國特色社會主義而不懈奮斗。
張桂梅事跡的心得體篇八
作為一個普通的村民，張桂梅憑借著她的孜孜不倦和勇氣，最終創(chuàng)造出了自己的人生奇跡。她的先進事跡不僅是對她自身的一種褒獎，也是對大家的一種教育和啟示。在細心品味了張桂梅先進事跡后，我深深被她的精神所感染，明白了同樣的努力和拼搏才能成就無愧于這個世界的自己。
第一段：先進事跡介紹
張桂梅，一個普通的農(nóng)村婦女，自小受到家庭教育的熏陶，為人樸實正直、努力勤奮，初中畢業(yè)后成為本地的村官。2020年初，新型冠狀病毒肆虐全球，為了保護村民們的生命安全，張桂梅在社區(qū)居委會的召集下自愿選擇參與疫情防控工作，并擔(dān)任特派員，一手帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部開展廣泛的防疫宣傳和排查工作，深入群眾中傳遞疫情防控的基本知識和預(yù)防措施，全力以赴為民服務(wù)。
第二段：感受張桂梅的精神
張桂梅先進事跡的感人之處在于她犧牲個人的利益，超前地投身到疫情防控這項神圣的工作中，用自己的實際行動呼應(yīng)了“人民生命安全高于一切”的口號，展現(xiàn)了黨員干部的崇高責(zé)任和擔(dān)當意識。她認真呵護著群眾的生命財產(chǎn)安全，耐心傾聽并解決民眾的關(guān)切和困難，被當?shù)卮迕裼H切地稱為“神隱姐姐”。這種“人民至上”的服務(wù)態(tài)度值得所有人謙虛并感悟。
第三段：張桂梅先進事跡的啟示
在這個日新月異的社會，個人利益誘惑和生存壓力早已深深烙印在了我們每個人的心扉。我們往往陷入自我的固化，沒有時間和精力去顧及他人。但是，張桂梅的先進事跡警示我們，如果我們要想成就更好的人生，我們必須要敢于迎力而上，為社會貢獻自己的力量，成為一名尊重客觀事實和真理的人。
第四段：張桂梅先進事跡的啟示
人生雖短，但我們的人生旅途充滿無限的可能。任何時候，只要我們擁有堅定的信念和勇氣，就能夠迎難而上，挑戰(zhàn)自我，超越平凡，成就不凡。張桂梅的先進事跡，告訴我們，在自己所處的環(huán)境中，勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，不斷的提升自己的邊界、積累自己的資歷和實力才能成就無愧于這個世界的自己，也為家庭社會創(chuàng)造價值。
第五段：結(jié)語
總之，張桂梅先進事跡教會了我們關(guān)于生命、責(zé)任和擔(dān)當，這是我人生中必須銘記的。面對人生的各種挑戰(zhàn)，我們一定要有一份勇敢和執(zhí)著，只有敢于迎接人生中的挑戰(zhàn)，才能成就一個真正的自己。我相信，在全國眾多的優(yōu)秀人物中，有更多無名英雄隨時準備為國家和百姓做出貢獻，給這個大家庭增添光彩，讓我們一同學(xué)習(xí)先進事跡，為正義和真理貢獻大家的一份力量。
張桂梅事跡的心得體篇九
作為一名老師，我們時常會遇到這樣一些學(xué)生，他們性格活潑開朗，但卻不善于學(xué)習(xí)；他們思維靈活，但總是不能始終如一地堅持下去。面對這樣的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)他們，以達到讓他們愛上學(xué)習(xí)，成為自己的主角的目標呢？我想這正是張桂梅老師給我們上的一堂生動而極具啟示性的教育課程。
一、教育順應(yīng)時代需求，才能更好發(fā)揮教育功效。
張桂梅老師作為一名優(yōu)秀的教育工作者，認為教育必須緊跟時代潮流。她引進了新的教育理念，關(guān)注學(xué)生的個性差異，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，提高他們的自信和競爭力。不只是局限于教材上的傳授，更是從學(xué)生出發(fā)，全面推進素質(zhì)教育。
二、學(xué)習(xí)應(yīng)立足于“學(xué)以致用”這一實際目的。
為了讓學(xué)生更好的掌握所學(xué)知識，并且通過學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己的夢想，張桂梅老師的教學(xué)方式十分注重實踐。從理論到實踐，以實踐為導(dǎo)向，以體驗為中心，使學(xué)生的知識更能深刻地被消化吸收，其效果是顯著的。通過實踐，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題和優(yōu)點，為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、貼近學(xué)生，關(guān)注生命的誕生。
張桂梅老師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，同時也善于了解學(xué)生的生活。她關(guān)心學(xué)生的生命之根，關(guān)注學(xué)生成長的過程，提醒學(xué)生愛惜生命，以精彩的人生回報父母和社會，讓學(xué)生知道“誠信、責(zé)任、敬業(yè)、尊重、寬容”的重要性。
四、用真情感化生命，用責(zé)任呵護未來。
在張桂梅老師的眼中，每一個學(xué)生都是值得尊敬的，都有自己的特點和個性，她都能充滿情感地去關(guān)注每一個學(xué)生，為每一個學(xué)生的成長提供悉心的指導(dǎo)。她用自己的愛心與真情打動了學(xué)生的心靈，增強了學(xué)生的自信。她的教育方式受到了學(xué)生的廣泛贊譽，也得到了家長的信任與支持。
五、鼓勵創(chuàng)新，提高實踐能力。
張桂梅老師不僅鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，而且鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，注重學(xué)生的實踐能力。她常常指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗，調(diào)整方案，使學(xué)生的創(chuàng)新意識得以萌芽和發(fā)展。他的學(xué)生對于學(xué)習(xí)有了新的認識和方法，也顯著提高了實踐能力。無疑，這些創(chuàng)新與實踐對他們未來的職業(yè)發(fā)展都是有著積極意義的！
總之，張桂梅老師的教育事跡讓我們看到了一位優(yōu)秀教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)與工作思路。無論我們身為何種身份，必須注重教育方式方法的創(chuàng)新，注重學(xué)生的個性差異，注重學(xué)生實踐能力的提高。正如張桂梅老師所說：“只要用心，只要有愛，我們都可以成為優(yōu)秀的老師。”讓我們一起秉承張桂梅老師的教育精神，為更多學(xué)生的成長和未來做出我們的貢獻！
張桂梅事跡的心得體篇十
張桂梅，中國教育家和教育改革者，曾任江蘇省常州市市長、教育廳長等職務(wù)。她致力于推動教育改革，提高教育質(zhì)量，得到了廣泛認可和贊譽。她的教育事跡在中國教育界具有重要的地位和影響。
張桂梅認為，教育是國家發(fā)展的重要支柱，必須實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和人才培養(yǎng)的現(xiàn)代化。她推動了一系列教育改革措施，包括教育投入的增加、教育標準的提高、教育管理的創(chuàng)新和師資隊伍的建設(shè)，取得了顯著的成效。她深入了解教育問題的本質(zhì)和實質(zhì)，以總結(jié)推廣各地重點經(jīng)驗和做法，增強教育改革的科學(xué)性。
張桂梅教育改革的成功，具有很強的現(xiàn)實意義和歷史意義。它向我們表明了一條通向現(xiàn)代化的成功之路，也向我們展示了教育管理和改革的可行性。我們應(yīng)該深入研究張桂梅教育改革思路和成果，進一步探究教育改革的內(nèi)在規(guī)律，繼續(xù)推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。
第四段：探討如何將張桂梅的教育改革思想運用到實際中。
如何將張桂梅的教育改革思想落實到實際應(yīng)用中？首先要加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用新技術(shù)手段和工具，創(chuàng)造教育改革的新局面。其次要加強教育管理的改革和創(chuàng)新，加強教育科研論證和成果推廣，這對提高教育質(zhì)量、促進人才培養(yǎng)具有十分重要的作用。
第五段：結(jié)尾總結(jié)文章。
在教育改革的道路上，張桂梅的教育事跡給我們指引了方向，啟迪了思想，啟發(fā)了實踐。她為中國教育事業(yè)作出的貢獻將被后人銘記，她的思想和行動將永存于人們心中。作為一個教育工作者，我們要以張桂梅為榜樣，砥礪奮進，不斷探索和發(fā)展教育改革道路，為建設(shè)強大的現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量！
張桂梅事跡的心得體篇十一
第一段：引言（150字）。
作為一名黨員，近日我深入學(xué)習(xí)了張桂梅同志的事跡。張桂梅同志是我黨光輝歷史中的一位杰出黨員，她的事跡不僅彰顯了共產(chǎn)黨員的崇高理想和無私奉獻精神，也給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)和觸動。通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的事跡，我深刻認識到黨員身份的分量和責(zé)任，體會到黨員要始終保持信仰之力、奮斗之志。以下是我從中獲得的心得體會。
第二段：崇高理想和信仰之力（250字）。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須始終保持一顆崇高的理想和信仰之力。張桂梅同志在惡劣的革命環(huán)境下，堅定不移地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，這種崇高理想和信仰之力令人感佩。在我看來，我們黨員要時刻銘記初心使命，不忘黨的宗旨，把崇高的理想和信仰之力內(nèi)化于心、外化于行，通過實際行動踐行黨的指示。只有堅定信念，我們才能在各種困難面前堅持不懈，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
第三段：無私奉獻精神和奮斗之志（250字）。
張桂梅同志的無私奉獻精神和奮斗之志令我深感敬佩。在艱難困苦的歲月中，她毫不猶豫地投身革命事業(yè)，始終為人民利益而奮斗。這種無私奉獻精神是我們黨員的典范。我們黨員要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，盡職盡責(zé)，用實際行動踐行無私奉獻精神。同時，我們要時刻保持奮斗之志，不斷追求進步和發(fā)展，為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻。無私奉獻精神和奮斗之志是我們黨員的使命，也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。
第四段：堅定理論信仰和自我學(xué)習(xí)的重要性（300字）。
在學(xué)習(xí)張桂梅同志事跡的過程中，我深刻體會到堅定理論信仰和自我學(xué)習(xí)的重要性。張桂梅同志是一位卓越的理論家，她豐富的理論知識和偉大的實踐經(jīng)驗使她能夠正確指導(dǎo)革命工作。這讓我明白黨員要有堅定的理論信仰，不斷提高自身的理論水平，以更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。黨員要不斷開展自我學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷充實自己的頭腦，提高自身的綜合素質(zhì)。只有掌握了堅實的理論知識，我們才能在實踐中準確判斷，科學(xué)決策，為黨和人民事業(yè)貢獻有力量。
第五段：以張桂梅同志為榜樣，永葆初心使命（250字）。
學(xué)習(xí)張桂梅同志的事跡，讓我更加堅定了為黨和人民事業(yè)奮斗的信心和決心。我們黨員要以張桂梅同志為榜樣，永葆初心使命。同時，我們要常懷感恩之心，對黨、對人民心存感激，立足本職工作，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。只有堅定信仰，矢志不渝，我們才能為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
總結(jié)（100字）。
張桂梅同志的事跡無疑是我寶貴的財富，給予我深刻的啟示。通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到黨員身份的重要性和黨員應(yīng)有的崇高理想和無私奉獻精神。同時，我也更加明確了保持堅定理論信仰和自我學(xué)習(xí)的重要性。我將以張桂梅同志為榜樣，時刻保持初心使命，努力為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。
張桂梅事跡的心得體篇十二
引言：
教育的力量是無窮的，有些教育者可以在某一領(lǐng)域做出卓越的成就，使更多的人能夠從中受益。今天我要談?wù)摰氖且晃唤逃ぷ髡摺獜埞鹈贰Ｋ铝τ谕苿釉缙趦和逃陌l(fā)展，并且在這個領(lǐng)域獲得了極為顯著的成就。在今天的文章中，我會談一下我個人對張桂梅教育事跡的心得體會。
第一段：對張桂梅的認識。
張桂梅是早期兒童教育的一名資深工作者，有著超過20年的教學(xué)經(jīng)驗。她畢業(yè)于中國人民大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，并且曾經(jīng)在北京市教育局擔(dān)任過一段時間的職務(wù)。她從事早期兒童教育十分深入，并且研究了很多國際上的教學(xué)方法和理論。張桂梅在此領(lǐng)域中獲得了諸多榮譽，并且她的課程在國內(nèi)外備受歡迎。
第二段：張桂梅的教學(xué)方法和理念。
張桂梅的教學(xué)方法包括了很多國際上的先進理念。比如，她非常重視兒童的主動性，從而鼓勵孩子們主動參與到教學(xué)活動中去。除此之外，她還強調(diào)教師和家長之間的合作，強化他們之間的溝通和互動。張桂梅認為，在早期兒童教育中，家長是孩子得到支持和關(guān)愛最好的人，因此家長的作用必須得到足夠的重視。
張桂梅的教學(xué)課程被越來越多的家庭和學(xué)校采用，并且在他們的口碑中獲得了好評。她也曾經(jīng)多次參加國際性的教育講座和研討會，并且以優(yōu)秀的論文和研究成果得到過國際教育界的認可。
第四段：張桂梅對我的啟示。
從張桂梅的教學(xué)理念和成就中，我深受啟發(fā)。她的教育思想中注重兒童的個性化教育，注重教學(xué)方法的多元化。她也從教師和家長等社會環(huán)境入手，以整體教育的方式打造一個更激發(fā)兒童潛能的教學(xué)環(huán)境。她的教學(xué)方法實踐出真知，得到了傳統(tǒng)教育思想的打破和超越。
第五段：結(jié)語。
張桂梅的教育事跡讓我深受啟發(fā)，并且呼喚我們更多地關(guān)注早期兒童教育的發(fā)展。我們需要在教育中注重兒童個性化需求，注重方法多元化探究。同時我們也需要加大靈活性、打破固有思想，注重家長和孩子間的溝通與互動，創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。這樣的教育環(huán)境能夠更好地充分發(fā)揮兒童的潛能，相信這也正是張桂梅想要告訴我們的。
張桂梅事跡的心得體篇十三
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她用自己的行動和智慧，為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻。她的事跡和精神，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
首先，張桂梅在教育工作中始終堅持以人為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展。她認為，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。因此，她在教學(xué)實踐中，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。同時，她還注重學(xué)生的品德教育，通過開展各種主題班會和課外活動，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
其次，張桂梅在教育工作中始終堅持黨的教育方針，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。她認為，只有讓學(xué)生了解自己的國家和民族，才能讓他們更好地融入到社會中。因此，她通過開展各種愛國主義教育活動，幫助學(xué)生了解中國的歷史和文化，增強他們的民族自豪感和愛國情懷。
最后，張桂梅在教育工作中始終堅持服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。她認為，教育是一項公益事業(yè)，需要全社會的支持和參與。因此，她通過開展各種公益活動，鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和志愿服務(wù)，增強他們的社會責(zé)任感和公民意識。
總之，張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她用自己的行動和智慧，為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻。她的事跡和精神，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
張桂梅事跡的心得體篇十四
我們要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐黨的重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會貢獻力量。要認真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐黨的重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
最近，我校號召全黨員教師向張桂梅同志學(xué)習(xí)，掀起了學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡熱潮。張桂梅同志先進典型的事跡在感動著我們，激勵著我們，她的崇高情懷、奉獻精神、工作作風(fēng)和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝，她用行動踐行著一個共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴承諾。張桂梅同志作為黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受到中央、省、市、縣的表彰獎勵，但她沒有因此而自滿驕傲，而是始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中，留在對山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里，拋棄名利、不求回報。她不受外界影響，愛崗盡業(yè)，無私奉獻，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，張桂梅同志作為一名教育工作者，做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績圓滿完成了云南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)業(yè)的同時，憑著對教育事業(yè)的熱愛，她不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出，在教育同行中享有盛譽，這是她多年來熱愛學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新工作方法的結(jié)果。我要以以張桂梅同志為榜樣，學(xué)習(xí)她無私奉獻，不懈追求，艱苦奮斗的精神，樹立牢固的群眾意識，堅持不懈地?zé)o私奉獻，以火爐般的工作熱情贏得群眾認可，樹立清廉正直、淡泊名利的觀念，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
張桂梅事跡的心得體篇十五
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
1.堅守教育扶貧，創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中。
張桂梅出生在1957年，家境貧寒，父母為了讓她減輕家里的負擔(dān)，讓她輟學(xué)去打工。張桂梅沒有屈從命運，而是選擇跟父母一起抗爭到底，最終考上了麗江師范學(xué)校，成為了一名人民教師。
2008年，在華坪縣第一中學(xué)當教師的張桂梅因為學(xué)校的學(xué)生太差，感到非常痛心，萌生了一個想法：創(chuàng)辦一所全免費的女子高中。她不想讓更多的女孩和家庭因貧困而遭受痛苦，于是，她四處籌款，動員社會力量，最終創(chuàng)辦了麗江華坪女子高級中學(xué)。女子高中共招收1600名學(xué)生，其中有1000多名學(xué)生是貧困生。張桂梅不僅把學(xué)生從貧困中拯救出來，還幫助學(xué)生找到人生的方向。
2.探索教育扶貧新模式，改變貧困地區(qū)教育生態(tài)。
張桂梅多年來在麗江、大理、昆明等地流浪街頭，親眼見證過太多因貧困而絕望的人，她越來越堅定了自己的想法：必須徹底改變貧困地區(qū)的教育生態(tài)。她多次奔走于各級政府、企業(yè)、事業(yè)單位，為女子高中籌集資金，最終建成了麗江華坪女子高中，讓貧困地區(qū)的女孩有了接受更好教育的機會。
3.堅持初心，不斷前行。
張桂梅初心不改，一直在堅持前行。她把女子高中辦成了一所社會信任、家長放心、學(xué)生向往的學(xué)校，為貧困地區(qū)的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。
張桂梅是一個充滿愛心和奉獻精神的人。她把所有的時間和精力都奉獻給了教育事業(yè)，用自己的行動詮釋了什么是真正的“人民教師”。她的行為和言論都彰顯著人性的光輝，她的精神和品質(zhì)更是值得我們學(xué)習(xí)和崇敬。
張桂梅事跡的心得體篇十六
作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們！
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學(xué)工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學(xué)。
留住了教師，還要留住學(xué)生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠山區(qū)，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學(xué)生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿發(fā)抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖?！?BR> 張桂梅也害怕。一次，她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名學(xué)生進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發(fā)過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助，未等她把話說完，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時已是萬家燈火。
后來中央電視臺經(jīng)濟頻道邀請她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了100多萬元。
然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家?guī)资甑拿妹?。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯過時間人家就不讓她上節(jié)目了，她怕不上節(jié)目就會失去籌款的機會。等她錄完節(jié)目，哥哥已經(jīng)過世。
張桂梅事跡的心得體篇十七
偶聞云嶺張桂梅，起初內(nèi)心并無太大波瀾，但在看完她的第一個故事后，又忍不住一個接一個地看。從普通教師變?yōu)橐幻ｉL，再成為一位身兼數(shù)職的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè)，換取華坪大山深處女孩們的光明未來，留給福利院孩子們溫暖的回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻這個詞沒有艱澀難懂的含義，每個人都會有或多或少的親身體驗，很多人在做，也有很多人在看，也可能還是某些人的詩與遠方，而在張桂梅這里，它是生命的全部意義。
困局里，靠初心喚起力量，只為“用教育救一代人，不管多少”。張桂梅來華坪的初衷，本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè)，讓自己的教學(xué)生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學(xué)的女孩們，那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢想：要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒。幾番思量，認為這么好的事情肯定會有人支持，相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘，每年假期外出集資成為她業(yè)余時間的主要項目，她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際，偶然的機緣，媒體的`力量幫助她獲得了來自各方的支援，華坪女子高中落成，并迎來第一批100名不用交學(xué)費的女生。在接下來的開局之痛、升學(xué)之難里，她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心，傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運營，是張桂梅將小愛匯聚成大愛，用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程，無論是這愛，還是這顆心，都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。
坎坷中，“再堅持堅持”，把教育扶貧事業(yè)越做越大。學(xué)校落成，逐漸步入正軌，華坪縣越來越多大山里的女孩，在這里實現(xiàn)了從大山跨進大學(xué)門的夢想，改變了從今往后的人生。作為旁觀者，說起這件事，也深感到不容易，更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難，她都會說“再堅持堅持”，為學(xué)?；I資籌不下去的時候，在最初學(xué)校里的老師、學(xué)生留不住的時候，在她的身體一天不如一天的時候，在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道：“世上無難事，只怕有心人”，是說要做的事業(yè)再大再難，只要有心就能辦成。這個有心，并不只是說事業(yè)僅剩最后一步就成功了，還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期，對于要不要繼續(xù)、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人。作為福利院院長，她說：“孩子們失去什么，我就彌補什么”，作為華坪女子高中黨支部書記、校長，吃住在校的她因身體原因不能當老師，便擔(dān)負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”，正是對這樣一種完全利他的事業(yè)的堅守，是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大，無論她將面臨什么，她都選擇堅持下去。
她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學(xué)所做的一切，是切實的教育扶貧事業(yè)，但是她從不愿提起“貧困”二字。她說：我們沒有提貧困兩個字，是覺得貧困對女孩兒來說，也是一種隱私，我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師，教給學(xué)生的不限于應(yīng)試的知識，也教給世人什么是德藝雙馨，什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué)，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病，曾數(shù)次病危入院搶救，面對考出去的學(xué)生是否回來看望她的問題，她卻說：不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中，只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達，是因為她認為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該人人是雷鋒，甚至應(yīng)該比雷鋒更要好。作為一名共產(chǎn)黨員，她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻，她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓詞。
信仰，在戰(zhàn)爭年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里，張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業(yè)各個崗位上的共產(chǎn)黨人應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。
張桂梅事跡的心得體篇十八
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德；學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當?shù)拈_拓精神；學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中，要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。
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張桂梅事跡的心得體篇十九
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本，以學(xué)為先”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在教育方面，張桂梅注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，通過開展各種形式的活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，她也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，通過言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀。
在管理方面，張桂梅注重班級管理，通過制定一系列的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為，營造良好的班級氛圍。同時，她也注重學(xué)生個性的發(fā)展，通過開展各種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長和興趣愛好。
在個人修養(yǎng)方面，張桂梅注重自身修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。同時，她也注重與學(xué)生之間的溝通和交流，了解學(xué)生的需求和問題，幫助學(xué)生解決困難和問題。
總之，張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本，以學(xué)為先”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，她也注重班級管理，通過制定一系列的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為，營造良好的班級氛圍。在個人修養(yǎng)方面，張桂梅注重自身修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。
在張桂梅的身上，我們可以看到一個教育工作者的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守，她的事跡激勵著我們?nèi)プ非蟾叩慕逃繕耍?chuàng)造更美好的教育環(huán)境。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也應(yīng)該注重班級管理，制定一系列的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為，營造良好的班級氛圍。在個人修養(yǎng)方面，我們也應(yīng)該注重自身修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。
總之，張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本，以學(xué)為先”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，她也注重班級管理，通過制定一系列的管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為，營造良好的班級氛圍。在個人修養(yǎng)方面，張桂梅注重自身修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自身的素質(zhì)和能力。