史記選讀后感(熱門23篇)

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    讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的思考和觸動寫下的個人感受和體會,它可以幫助我們更好地理解書中的內容,我想我們需要寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時,可以從多個角度對書籍進行分析和解讀,比如結構、人物、主題等方面。下面是一些讀者寫的精彩讀后感,讓我們一起來品味閱讀的魅力吧。
    史記選讀后感篇一
    一本厚厚的史書,一本被喻“史家之絕唱,無韻之離騷”的典籍,輕輕的翻開,讓我們的思想隨著歷史的齒輪一齊波動·成長。
    從黃堯禹舜到秦皇漢武,有多少英才在其中綻放璀璨的光芒,有多少謀略者讓我們嘖嘖稱贊,有多少故事激勵了我們步步前行,又有多少圣明之人成為了我們的指明燈。慨嘆著一切的變幻輪回,不禁有些癡迷。
    話說,周武王去世,由于成王年幼,周公輔佐成王,協(xié)助成王伐誅作亂的武庚·管叔,幫忙成王處理朝政,盡管曾受到質疑,但他仍然為成王為國家奉獻著,最終在歷史與真實的鑒證下,證明了他自我。
    楚王項羽,可謂是英雄。曾于帳中斬宋義頭,懾服諸將,于巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟,有勇有謀,只可惜造化弄人,項羽的太過君子,再加上時運不濟,最終只能自刎烏江,可項羽畢竟是一代英才,最終仍能得到許多人的敬仰。
    張儀,可謂史上最有本事的一名辯士。以往被笞數(shù)百,事后只問他的妻子:“視吾舌尚在不”?初聽,覺得像個笑話,再一想,才覺得這樣的想法是多么讓人敬畏,只要舌在足矣??删褪沁@個舌,在戰(zhàn)國的歷史上曾卷起了一段風云。
    憑張儀三寸不爛之舌,使魏國歸于秦,利用計謀,離間楚齊,最終使秦齊聯(lián)合攻楚,楚曾發(fā)誓要殺張儀,而張儀孤身至敵營仍能冷靜行事,以自我敏銳的思維得以逃脫。他有的不僅僅是謀略,還有的是膽識,能夠這樣說,秦統(tǒng)一六國與張儀的游說是密不可分的。
    《孫子兵法》,一部古今中外將者必讀之書,孫武,齊國人,輔佐吳王,三令五申的故事曾廣為傳頌,其后世子孫孫臏,也是一位出色的謀略者,其圍魏救趙的故事早已爛熟于心,曾因龐涓的妒忌,髕骨被除成了殘疾,在齊國幫忙韓國抵抗魏國時,以每一天灶減一半為計,擊敗魏國,并擄的魏太子,從此,孫臏名顯天下。這樣的睿智,讓人不由稱贊。
    歷史長河中,英才、謀略值得我們欣賞,而那些激勵著我們步步前行的故事,更值得我們慨嘆。
    我們仍在前行的路上,也許會有許多沖突,會有許多的絆腳石。我們就應當學習孔子的泰然處事,不以物喜,不以己悲,也要學會韓信的感恩于忍耐。他們的事例激勵著我們,不論遇到多大的困難,都要以自我的智慧如此處事。
    其實《史記》能夠寫出來就是一個奇跡。太史公司馬遷在忍受如此大的屈辱之下,于牢獄之中完成了此部著作,那里也同樣體現(xiàn)著司馬遷堅韌的性格與堅強的意志力,為了完成父親的遺愿,也為了證明自我的志向,在惡劣的環(huán)境下默默的耕耘著。
    一部史書,敘述了自黃帝以來至太初二記,五十二萬六千五百字,不管是帝本紀,十表,八書,王侯的世家,名人的列傳,還是太史公的自序,都積聚了歷史的精髓,是司馬遷與歷代人智慧的結晶,那里將是一番別樣的天空。
    史記選讀后感篇二
    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是小編整理的《史記選》讀后感范文(通用4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
    提起劉邦,大家肯定并不陌生。每當我閱讀《史記》,讀到關于他的事跡時,總是不禁贊嘆道:“他真不愧是一代梟雄!”
    劉邦心胸寬廣,寬厚待人?!妒酚洝防镉涊d,當時,農(nóng)民起義,反叛秦朝,需要一個人先打入關中瓦解秦朝。眾將領閉口不談實力雄厚的項羽,卻一致推薦劉邦,因為他們認為劉邦是寬厚長者,只有他能使百姓信服。劉邦借此樹立威信,充實軍隊,贏得民心,為后面的統(tǒng)一天下打下了堅實的基礎。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,寬厚待人,才能救百姓于水深火熱之中。
    劉邦知人善任,任才唯賢。運籌帷幄,決勝千里,他比不上張良;安撫百姓,鎮(zhèn)守國家,他比不上蕭何;連兵百萬,百戰(zhàn)百勝,他比不上韓信,但是他卻能充分地任用他們,并且親之信之,他的成功與這是分不開的。若不是劉邦的知人善任,一代奇才陳平就不會投奔他;若不是劉邦的任才唯賢,著名說客酈食其也不會依附他。他深知,唯有廣招人才,舉賢使能,團結一心,才能共同推翻強大的秦朝。
    劉邦廣開言路,虛心接受。劉邦并不是神人,于是他便廣開言路,察納雅言。別人提出的建議,他總是虛心接受,思慮再三后決定是否聽從?!妒酚洝酚涊d,劉邦與項羽對戰(zhàn)時,楚軍把漢軍圍困在滎陽。正在劉邦犯愁的時候,一個小官陳平獻計:離間項羽和他的部下。劉邦并沒因為陳平出身卑微,而對他的計策不屑一顧,而是加以分析,肯定了這條計策。陳平還需要四萬斤黃金,劉邦也不因為他是小官而不同意。就這樣,劉邦成功削弱了對手,壯大了自己。他深知,唯有多傾聽別人的意見,碰撞出思想的火花,才能統(tǒng)一天下,實現(xiàn)霸業(yè),成為梟雄!
    從一個平民百姓,到一代偉大梟雄,是劉邦的點點滴滴改變了這一切!
    最讓我尊敬的人物是衛(wèi)青。據(jù)《史記·衛(wèi)將軍驃騎將軍列傳》記載:衛(wèi)青從小生活貧困,但早年不幸的生活卻鏈造了衛(wèi)青堅強的性格,憑著姐姐衛(wèi)子夫的得寵,有人認為衛(wèi)青能官拜太尉大司馬全靠他姐姐。但我不那么認為,《史記》稱他“善騎射,材力過人,有將帥之材?!彼心敲创虻某删腿克约旱呐?。元朔元年,前128年衛(wèi)青率三萬騎兵憑著國人的膽識和自信直插匈奴漠北龍庭。龍庭是祭祖的地方,是匈奴的政治中心。衛(wèi)青這一行為震驚大漢了,衛(wèi)青之所以會采用如此大膽的戰(zhàn)略與他的軍事才能分不開。我認為人生有時就應該冒險,有大膽的想法,當然這與自信是分不開,這樣才會有意想不到的收獲——我讀到了冒險,體會了自信。
    《史記》的作者司馬遷也是我們學習的對象。司馬遷也可以稱得上是一個具有傳奇色彩的人物,因為“李陵事件”而受宮刑。正是司馬遷要“究天人之行,通古今之變,成一家之言”才給了他莫大的自信,正如他所說可那樣“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。他沒有選擇輕生,而是隱忍的活下來為的就是實現(xiàn)他一生的夢想——《史記》。在司馬遷身上我感悟到了人生的變化無常,但我知道只要心還在就一切都在——我讀到了勇氣,明白了氣節(jié)。
    《史記》說長不長,說短不短,它記載的不僅有人物、事件、歷史,還有作者的靈魂。《史記》給人生留下思考,讓我用心去體會人生。
    煮酒論劍、大義凜然,《史記》里的人物哪個不是黜陟幽明。那蕩氣回腸、終生難忘的故事仍為人們傳誦不絕。
    《史記》的第一個故事便是五帝的傳奇故事:講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝,聰明機敏、明辨事物的黃帝,明察是非、做事一絲不茍的唐堯,謙讓有禮又以德服人的虞舜,治水有功三過家門而不入的禹。他們都具有難得的品德,他們?yōu)槿祟惏l(fā)展進化作出了無量的貢獻。
    《史記》中還有一個故事:晉公子重耳流亡時,絕糧斷炊,而他的隨從介子推為了保住重耳的.命,不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當?shù)竭_晉國成功登基后,其他幾位隨從都得到了獎賞,唯獨介子推什么賞賜都沒要,而且還帶著老母隱居山中,重耳一氣之下下令放火燒山,其實是希望介子推能出山,但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已,為了表達自己的歉意和謝意,重耳決定將這座山命名“介山”,并且規(guī)定每年這時家家都不可以生火,這便是著名的“寒食節(jié)”。介子推這種為主人無怨無悔而在所不辭的忠義、一身清風的廉潔令人驚嘆和贊賞。除了堅貞不渝的介子推和為人類發(fā)展做出貢獻的五帝。
    《史記》還有許多故事:孫臏和龐涓之間的明爭暗斗;愚蠢至極的秦二世;識大體的藺相如、知錯就改的廉頗;西楚霸王項羽的傳奇;匈奴首領單于殺父自立的殘忍無理;管仲和鮑叔牙的生死之誼;穩(wěn)重謙和的晏子。這些故事離奇生動,攝人心弦。不愧為“史家之絕唱,無韻之離騷。”據(jù)史料記載《史記》作者司馬遷受過宮刑,在古代,宮刑對男子來說是一種莫大的恥辱,但他在欲輕生之前想起“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。終于,他想通了,也終于使他的死“重于泰山”。
    《史記》是一部明寫歷史的書籍;是一本體現(xiàn)作者感情精神文明的書籍??词酚?,也就是在看司馬遷的內心世界。相信你一定會喜歡這本書。
    史記選讀后感篇三
    《史記》是我國紀傳體史書的創(chuàng)始之作。全書共有五十余萬字,作者是西漢的司馬遷。他用簡潔生動的語言刻畫了一個個栩栩如生的人物,揭示了歷史變化的規(guī)律。
    在本書中。我有一個最喜歡的人物,那就是藺相如。他的機智給我留下了深刻的印象,他的深明大義令我折服。
    戰(zhàn)國時期,和氏璧流落趙國,并歸趙王所有。不久,秦王在給趙王的信中表示,愿用十五座城池換取和氏璧。這下,趙王可犯了難:換吧,怕這秦國耍賴不給城池;要是不換吧,怕也不成。如果秦國以此事作為把柄與趙國交手,那后者定不是強秦的對手。于是,趙王就召集文武百官商議此事。
    就在大家一籌莫展的時候,繆賢推薦了他的門客藺相如。藺相如到達秦國后,秦王在章臺接見了他,可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根,卻一點都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景,計上心來。他謊稱玉有瑕疵,于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。
    誰知,藺相如一拿回和氏璧就說:“大王根本沒有交換的誠意,所以我要收回這塊玉,如過您要硬搶,那我的頭和玉就先撞碎在柱子上!”
    秦王擔心玉,便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道:“我們趙王為了表示對玉的誠意,特意齋戒了五日,那么您也該表示誠意齋戒五日。”秦王答應后,藺相如就命人秘密地把玉送走了。
    五天后,藺相如說明玉已回趙國,并對秦王說:“請您派人向趙王要回和氏璧,趙王定是依您。那您先將城池交出來吧!”秦國當然不依,只好就罷。
    為了表彰藺相如不辱使命,完璧歸趙,趙王封他為上大夫。為此,大將軍廉頗很不服氣,他想:“老夫在戰(zhàn)場上出生入死,才博得此名號。他藺相如就是個鼠輩,僅憑他那三寸不爛之舌,能贏得了我嗎”這件事傳進了藺相如耳里,不知為何,他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了。可之后,他又得知藺相如不是怕他,而是因為他們不能互相矛盾。秦國對趙國之所以有所顧忌,是因為有他們兩個在。他們兩個要是互相矛盾,那么秦國就能趁虛而入,趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請罪,于是就赤著上身,綁著荊條向藺相如請罪。誰知,藺相如不但沒有怪罪他,反而和他成為了知心朋友。
    “完璧歸趙”、“負荊請罪”都是關于藺相的故事,在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云:“以人為鑒,能夠明得失;以古為鑒,能夠知興替?!蔽蚁矚g這本《史記》,更喜歡學習書里面的故事。
    史記選讀后感篇四
    父愛是只懂得付出不懂得回報的無私。三、你要嚴肅地教育并告誡孩子,做到幾個“遠離”。越來越少,讓我如何綻開!它把我引入了一個奇妙的、充滿幻想的繽紛世界,它給我的課余生活增添了不少樂趣呢。家鄉(xiāng)對我的這份感情讓我不敢停止以前為自己設立的目標。
    司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。
    看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。
    看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領你進入他們的世界。
    看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。
    《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。
    史記選讀后感篇五
    史記故事包含了從上古三皇五帝,至漢朝,講了無數(shù)位皇帝、賢臣。它讓我讀到了豐富的歷史,和一個個感人的故事。
    令我印象最深的是《孫臏和龐涓的故事》。內容大致是這樣的:
    孫臏原是名垂千古的孫武之后,和龐涓一起拜師學藝。幾年過后,他們倆學成,在岔路口道別。孫臏留在了家鄉(xiāng)。而龐涓去了魏國,得到了魏惠王的器重,從此戰(zhàn)無不勝。他不禁志得意滿,想讓孫臏來享福。孫臏大喜。來到魏國后,龐涓發(fā)現(xiàn)自己比不上他,就派人故意生事,砍掉了他的雙腿。孫臏不服,打聽到齊使來了,就回到了齊國。田忌由于賽馬事件向威王舉薦了孫臏。到最后,孫臏用他的滿腹經(jīng)綸,打敗了龐涓,令他自殺。
    讀完了這個故事,我不禁感慨萬分,因為他的虛榮心太強,又優(yōu)柔寡斷,所以,他的死其實是自己一手造成的。如果他向魏惠王舉薦了孫臏,魏國反而會更強,惠王反而會更加器重他,因為他是一個大度的人。
    《史記》一共有59個精彩故事,其中:五帝的故事、宋國的興亡、趙氏孤兒、晉楚鄢林之戰(zhàn)、田單火牛破燕軍······真是精彩無限,讓我遨游了一次歷史的海洋。在這里面,不僅讓我讀到了引人入勝的故事,也教會了我許多從未聽聞的兵法和受益匪淺的道理。
    史記選讀后感篇六
    讀名著不是簡單地讀故事,而是讀歷史、讀文化。
    寒假里,我讀了《史記故事》我就來介紹一下作者吧!
    司馬遷,前145或前87?字子長,西漢夏陽人,中國偉大的史學家、思想家、文學家。
    李廣是隴西郡成紀人。漢孝文帝十四年匈奴入侵,李廣參軍抵御匈奴。他擅長騎射,被封為漢中朗。
    漢景帝初年,李廣任隴西都尉,后來升為騎郎將。公元前140年,漢景帝去世,漢武帝登基,李廣因為羞恥拔劍自刎,那時才60多歲。
    這本書我明白了他規(guī)模宏大、體制完備、涉及哲學;政治、經(jīng)濟、文學、美學、天文、地理、醫(yī)學及占卜。在生活中,我們應該向大禹、李廣等名人學習,也要精忠報國。
    史記選讀后感篇七
    看完史記,你知道怎么寫好一篇史記讀后感嗎?在《史記》這部書中,讓人印象最深的是秦始皇嬴政一統(tǒng)天下的情節(jié)。你是否在找正準備撰寫“史記選讀讀后感800字以上”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    弘斷帛裂,王者的雄風,如長虹利觀貫通塵封的心房,豁然,頓悟。從此,逍遙紅塵,寄情山水,如新生一般,再從那青萍之末,羅襪生塵的翩遷而來。
    ——題記。
    “雖背《春秋》之義,固不失為史家之絕唱,無韻之離騷?!濒斞赶壬f過。它是我國歷史文化長廊中一顆璀璨的明珠。其祥實的材料,獨到的見解,優(yōu)秀的文筆,大放光華于世界之文化之中。它便是——《史記》。
    黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,逝去了多少英雄。站在歷史的長河,仿佛看見了項羽在烏江邊,四面楚歌,歌曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”然后攜刀向頸一揮,拋去了江山社稷和美人,從容倒下、血流烏江。英雄無悔,項羽的軀體與自己的江山融為一體。烏江進入了王者的靈魂,變得洶涌波濤,浪花一朵接又一朵。
    —漢北。去漢北之時,屈原望江而嘆,歌《離騷》,文采飛揚,一氣呵成,甚是悲亢蒼涼,隨著呼嘯的江風,回蕩在江中。楚國亡后,屈原悲憤投江。屈原一生為自己國家著想,死了也要忠烈報國!后人為紀念他,不讓他的身體被魚蝦吃掉,便將粽子投入江中。這就是我國端午節(jié)吃棕子的來源。讓我們永遠記住屈原!
    想當初,周幽王為了討愛妃一笑,將愛妃帶到烽火臺,點燃烽火,吸引了各諸侯列國前來救駕。等到諸侯們傾全國之力、率王國之兵趕到時,卻沒有看到一個敵軍。愛妃見到諸侯們面面相覷的樣子,終于揚嘴一笑。周幽王見了,甚是開心。只為一博美人一笑,就將江山社稷、國家大事視同兒戲!怎么不會亡國!到后來,當敵人真的來到,周幽王急忙點燃烽火向諸侯求救時,諸侯見了,以為周幽王又在討愛妃一笑而已,便不發(fā)兵??蓱z周幽王,誤了命,又誤了國!
    ……。
    司馬遷曾說過:“仆竊不遜,近自托于無能之辭,網(wǎng)羅天下放失舊聞,考之行事,稽其成敗興壞之理?!弊屛覀冊诿CV腥ひ捁湃说嫩欅E:感慨曾經(jīng)的人情百態(tài);緬懷曾經(jīng)的人情往事;愁悵曾經(jīng)的愛恨糾紛!
    《史記》為西漢史學家、文學家司馬遷所著。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年,共3000多年的歷史,全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬余字,司馬遷以其”究天人之際,通古今之變,成一家之言“的史識,完成了中國第一部,也是最為的紀傳體通史。
    《史記》思想深邃、氣勢開闊、筆力雄放,對后世史學和文學的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響,其首創(chuàng)的紀傳體通史方法為歷代”正史“開創(chuàng)先河。其豐富的藝術價值被古代的小說、戲劇、傳記、文學、散文所傳承并不斷發(fā)展。從魯迅”史學之絕唱,無韻之離騷“的高度評價中就可看出它對后世的影響。
    讀《史記》,使我認識了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登皇位的重耳……歷史風云,世間百態(tài),一次次震撼著我的心靈,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
    讀了《史記》,我最深的感觸是“得民心者得天下”,在這些真實發(fā)生過的歷史故事里,令我印象最深刻有幾個。
    一個是暴君商紂王,他雖然擁有好的口才,但他把這個才能用于拒絕大臣的進諫,他有強壯的身體,但他把這些力量都用于狩獵、玩樂之中,讀到這,我的心隱隱刺痛,為商朝感到悲哀,明明商紂王有這么好的資本,完全可以好好地治理國家,讓國力越來越強大。最令我吃驚的是,當忠臣比干勸說他的時候,他卻“靈機”一動,想出一個“好”主意,他對比干說:“我聽說圣人的心有七個孔,難道你是圣人么?我要看看你的心有幾個孔!”說著,他就拔出劍,剖開了比干的胸膛,把比干的心臟當著眾臣的面挖了出來!讀到這一段的時候,我對商紂王如此暴虐的行為深惡痛絕,可以想象,當時的百姓多么痛恨這個商紂王。當周國的首領—周武王和紂王交戰(zhàn)時,紂王的百姓、奴隸們竟然發(fā)過來攻打商紂王。結果當然不用說了,周武王贏得了民心,大勝而歸。這個故事生動形象地說明了“得民心者得天下”道理!
    《史記》的第四十二章也講述了類似的道理,鄭國的國君與妻子姜氏生下了兩個兒子,但姜氏偏愛二兒子,厭惡大兒子,因為她生大兒子時難產(chǎn)。當長子生繼太子位時,姜氏就不高興,她想讓二兒子段繼位,于是在生登基時強迫生把京邑封給段,然后,讓段在京邑暗中操練兵馬,然而這一切長子生都看在眼中,但他不動聲色。段聽說他沒反應,便進一步與母親商量他篡位的奸計,準備內外呼應。讀到這,我的心不由緊縮,生怕二兒子段會得逞。結果并非如此,生在段攻打京城時,拿出最精銳的兵馬和段決一死戰(zhàn),結果生大勝。段的荒淫無度使百姓非常厭惡他,所以最終生保住了王位!
    《史記》中類似的歷史事件很多,他們都讓我領悟到一個真理:正義永遠能戰(zhàn)勝邪惡,得民心者得天下!
    一本厚厚的史書,一本被喻“史家之絕唱,無韻之離騷”的典籍,輕輕的翻開,讓我們的思想隨著歷史的齒輪一齊波動·成長。
    從黃堯禹舜到秦皇漢武,有多少英才在其中綻放璀璨的光芒,有多少謀略者讓我們嘖嘖稱贊,有多少故事激勵了我們步步前行,又有多少圣明之人成為了我們的指明燈。慨嘆著一切的變幻輪回,不禁有些癡迷。
    話說,周武王去世,由于成王年幼,周公輔佐成王,協(xié)助成王伐誅作亂的武庚·管叔,幫忙成王處理朝政,盡管曾受到質疑,但他仍然為成王為國家奉獻著,最終在歷史與真實的鑒證下,證明了他自我。
    楚王項羽,可謂是英雄。曾于帳中斬宋義頭,懾服諸將,于巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟,有勇有謀,只可惜造化弄人,項羽的太過君子,再加上時運不濟,最終只能自刎烏江,可項羽畢竟是一代英才,最終仍能得到許多人的敬仰。
    張儀,可謂史上最有本事的一名辯士。以往被笞數(shù)百,事后只問他的妻子:“視吾舌尚在不”?初聽,覺得像個笑話,再一想,才覺得這樣的想法是多么讓人敬畏,只要舌在足矣。可就是這個舌,在戰(zhàn)國的歷史上曾卷起了一段風云。
    憑張儀三寸不爛之舌,使魏國歸于秦,利用計謀,離間楚齊,最終使秦齊聯(lián)合攻楚,楚曾發(fā)誓要殺張儀,而張儀孤身至敵營仍能冷靜行事,以自我敏銳的思維得以逃脫。他有的不僅僅是謀略,還有的是膽識,能夠這樣說,秦統(tǒng)一六國與張儀的游說是密不可分的。
    《孫子兵法》,一部古今中外將者必讀之書,孫武,齊國人,輔佐吳王,三令五申的故事曾廣為傳頌,其后世子孫孫臏,也是一位出色的謀略者,其圍魏救趙的故事早已爛熟于心,曾因龐涓的妒忌,髕骨被除成了殘疾,在齊國幫忙韓國抵抗魏國時,以每一天灶減一半為計,擊敗魏國,并擄的魏太子,從此,孫臏名顯天下。這樣的睿智,讓人不由稱贊。
    歷史長河中,英才、謀略值得我們欣賞,而那些激勵著我們步步前行的故事,更值得我們慨嘆。
    我們仍在前行的路上,也許會有許多沖突,會有許多的絆腳石。我們就應當學習孔子的泰然處事,不以物喜,不以己悲,也要學會韓信的感恩于忍耐。他們的事例激勵著我們,不論遇到多大的困難,都要以自我的智慧如此處事。
    其實《史記》能夠寫出來就是一個奇跡。太史公司馬遷在忍受如此大的屈辱之下,于牢獄之中完成了此部著作,那里也同樣體現(xiàn)著司馬遷堅韌的性格與堅強的意志力,為了完成父親的遺愿,也為了證明自我的志向,在惡劣的環(huán)境下默默的耕耘著。
    一部史書,敘述了自黃帝以來至太初二記,五十二萬六千五百字,不管是帝本紀,十表,八書,王侯的世家,名人的列傳,還是太史公的自序,都積聚了歷史的精髓,是司馬遷與歷代人智慧的結晶,那里將是一番別樣的天空。
    史記選讀后感篇八
    《史記》是我們非常熟悉的一本書,雖然絕大多數(shù)人都沒有閱讀過,但對于書中的很多歷史故事和人物,我們都耳熟能詳了。而作者司馬遷更是一個值得敬佩的人,他因為得罪漢武帝遭受宮刑,殘疾并沒有打倒他,在獄中,他完成了自己的曠世著作——史記!
    最近我粗讀了史記中的一些故事,而最讓我喜歡的是楚漢之爭和項羽本紀。楚漢之爭是講述劉邦帶領的漢軍和項羽帶領的楚軍搏殺和奪取江山的故事。一開始劉邦被打得滿地找牙,節(jié)節(jié)敗退,項羽本身也因為武藝高強、善于統(tǒng)兵聞名于世,因此在楚漢之爭的初中期階段,一直都是項羽占據(jù)上風。在這個時候,故事發(fā)生轉折,項羽中了離間計不再信任謀士范增,可以說是自掘墳墓,范增病死后,劉邦的統(tǒng)帥韓信開始反攻,讓項羽吃了大虧。讀到這里,我徹底為項羽的無腦而感到悲哀,他雖然有貴族的氣節(jié)和精神,但優(yōu)柔寡斷和刻薄寡恩也讓自己失去了戰(zhàn)機和人心,而這些是我們在為人處事的時候需要十分注意的。后來在垓下之戰(zhàn)中,劉邦項羽對峙很久,結果項羽再次中計被困,最后落得烏江自刎的下場。
    “漢軍已掠陣,四面楚歌聲”,每當我想起這句詩,就為虞姬的死感到可惜,她是多么好的一個女子啊,有傾國傾城的美貌,還有以身殉夫的氣節(jié),在那個時代,是值得所有人贊揚的。
    另外,我還要贊賞一下韓信,他出生貧寒,但志向遠大,并沒有因為這些困境而放棄理想,最終成為了一個優(yōu)秀的軍事統(tǒng)帥!
    以史為鑒,可以知興替,我要像韓信學習,勵志遠大!
    史記選讀后感篇九
    中午,烈日炎炎,我坐在家中,手捧一本《少年讀史記》,遨游在歷史的海洋里,領略中國歷史的風采。
    《少年讀史記》講的是中國漢代及漢代之前的歷史故事,作者張嘉驊。在這些精彩紛呈的歷史故事中,我最喜歡的是《信陵君的故事》中的《唯恐交不到的市井賢士》。這篇文章主要講的是信陵君在奪兵權、救趙國后,留在了趙國。在趙國,他結交市井賢士——毛公和薛公。秦國得知信陵君留在趙國,便出兵攻打信陵君的故國——魏國。信陵君擔心魏王怨恨他,不愿回國。這時毛公和薛公來見信陵君,說:“公子之所以受到趙國的敬重,能聞名于諸侯是因為有魏國,現(xiàn)在魏國有難,而您置之不理,假若秦國大軍攻破大梁,把您祖先的宗廟夷為平地,公子還有什么顏面立足于天下呢?”信陵君一聽臉色大變,立即準備回去拯救魏國。
    合上書,我不禁思考起來,信陵君靠什么改變了不愿回國的想法?是他所交的毛公和薛公給他的諫言,這也許就是諫言的力量吧!正是這幾句諫言,讓信陵君返國,最后打敗了秦軍,聲明威震天下,諫言的力量真是強大??!
    此時,我又想到了唐太宗。他和信陵君一樣,都肯聽諫言。魏徵是他手下的大臣,他很喜歡勸諫唐太宗。唐太宗也愿意聽他的諫言。有一次,魏徵在眾多大臣面前說唐太宗的不好,唐太宗氣得要把魏徵斬首。幸虧皇后委婉勸諫,唐太宗才醒悟,聞過即改。想到這兒,我捫心自問,發(fā)現(xiàn)我并不愛聽勸告,常常在別人勸我后生氣,讓別人失望。媽媽勸我答題時要慎重,我沒放在心上,結果丟了分。反省一下,我十分慚愧,決定改正。
    夏日的午后是安靜的,我坐在房間內,思緒萬千……我們一定要善于聽取別人的意見,不要只聽優(yōu)點,不聽缺點,從而變得驕傲自大。感謝《少年讀史記》,它不僅讓我增長知識,拓寬眼界,還讓我懂得了許多做人的道理。
    史記選讀后感篇十
    媽媽給我買回了一本《史記故事》,讓我仔細讀一讀。我寫完作業(yè),拿起《史記》看了起來,被里面精彩的故事吸引住了。
    其中我最敬佩秦穆公,一次,他派孟名視西藝術,白乙丙去攻打鄭國時,被晉國率兵打敗,但秦穆公并不懲罰他們。反而從自己身上找錯,最后終于打敗了晉國,成了中原霸王之一。我覺得宋襄公十分可笑,為了樹立自己的威風,結果中了楚國人的計,不顧國小兵弱,使國家的人民都受到了慘重的代價。
    讀完這本書后,我得到的感悟是:做人要善于聽取良言勸告,并克服自身缺點,重用人才,才能使國富強。
    這本書不僅讓我知道了當時打仗的激烈,還讓我認識了不少有優(yōu)秀品格的人物。
    史記選讀后感篇十一
    《史記》是中國傳記史書的開山之作。全書50多萬字,作者是西漢司馬遷。他用簡潔生動的語言刻畫了生動的人物形象,揭示了歷史變化的規(guī)律。
    在這本書里。我有一個最喜歡的角色,那就是林相如。他的機智給我留下了深刻的印象,他的深刻理解給我留下了深刻的印象。
    戰(zhàn)國時期,彩和居住在趙國,歸趙國國王所有。很快,秦王在給趙王的信中說,他要用十五座城市來交換崔姓。這一次,王召可以犯一個錯誤:改它,怕這個秦國不給城;不改就不怕。如果秦把這件事當作對付趙的把柄,趙肯定不是的對手。于是,趙王召集文武百官商議此事。
    在大家無奈的時候,苗賢推薦了他的客人林相如。藺相如到達秦國后,秦王在張臺與他相遇,但秦王得了財?shù)目?,得了耳,卻完全不記得自己的諾言。林相如看到這一幕,很照顧。他謊稱玉有瑕疵,就拿回去假裝給秦王看。
    誰知道,藺相如一把將和氏璧拿回來,就說:“大王根本沒有誠意交換,所以我要拿回這塊玉。你要硬搶,那我的頭和玉就先砸在柱子上!”
    五日后,藺相如說明禹已歸趙,對秦王說:“請派人去請趙王歸何世碧。趙王就靠你了。那你就先交城吧!”秦當然不答應,只好走了。
    為了表彰藺相如不辱使命,完璧歸趙,趙王封他為上大夫。為此,大將軍廉頗很不服氣,他想:“老夫在戰(zhàn)場上出生入死,才博得此名號。他藺相如就是個鼠輩,僅憑他那三寸不爛之舌,能贏得了我嗎?”這件事傳進了藺相如耳里,不知為何,他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了??珊髞?,他又得知藺相如不是怕他,而是因為他們不能互相矛盾。秦國對趙國之所以有所顧忌,是因為有他們兩個在。他們兩個要是互相矛盾,那么秦國就能趁虛而入,趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請罪,于是就赤著上身,綁著荊條向藺相如請罪。誰知,藺相如不但沒有怪罪他,反而和他成為了知心朋友。
    “完璧歸趙”、“負荊請罪”都是關于藺相的故事,在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云:“以人為鑒,可以明得失;以古為鑒,可以知興替?!蔽蚁矚g這本《史記》,更喜歡學習書里面的故事。
    史記選讀后感篇十二
    史記開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史產(chǎn)生了深遠的影響。讀書活動過后你一定有許多意想不到的讀書感悟,快來寫一篇史記讀后感。你是否在找正準備撰寫“史記選讀讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    《史記》是中國史學上第一本記傳體通史,并且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時代中各領域英雄豪杰和記載國內外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
    比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認為刺客可是就是那些品行不正,只明白搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅僅仗義疏財、劫富濟貧,并且對君子赤膽忠心,像有些為了自我的國家去行刺君王,是冒著生命危險的,隨時都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時在易水河邊“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”的悲壯,更有那之后身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
    在《史記》里,我認識智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
    屈原是楚國著名的大詩人,他知識十分淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他??墒?,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男木常瑢懴铝碎L詩《離騷》,多年來屈原報國的愿望未能實現(xiàn),最終跳進汨羅江自盡了。
    看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
    《史記》是爸爸送給我的生日禮物,爸爸送我的版本是白話文版。我在一個陽光明媚的日子里讀完了這本書。
    “尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”這是我閱讀《史記》這本書的收獲。
    在《史記》里,我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。
    公元前521年,孔子的學生宮敬叔要去周朝京都洛陽朝拜天子,孔子明白老子在洛陽居住,為了能向老子請教古代的“禮制”,便和宮敬叔一同前往洛陽。來到洛陽的第二天,孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子當時正在著書立說,聽聞譽滿天下的孔子前來拜訪,立即放下手中的刀筆,迎接孔子??鬃舆M入大廳,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮后,才向老子請教古代的“禮制”。因為孔子態(tài)度很誠懇,老子就很詳細地跟他講解古代的“禮制”??鬃訉W到了很多關于古代“禮制”的知識。
    閉卷沉思,我想到了我的教師。
    小學一年級的時候,因為剛上小學,沒有定性,上課忍不住玩小玩意兒,被教師發(fā)現(xiàn)了。教師第一次提醒了我,我就停了下來,可是過了一會兒,我忍不住了,又把小玩意拿出來玩,教師那雙火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了,就叫我站起來。本以為這樣我就能夠好好聽課,誰明白,我再次玩起了小玩意。于是教師板著臉說:“站起來也能玩,要好好聽課才是。把手上的東西拿上來,沒收!”我看著教師嚴厲的臉,便明白我在課堂上玩小玩意是不尊重教師,不尊重同學,不尊重知識,我羞愧地紅著臉低著頭,乖乖地把手上的小玩意交到講臺前。當我轉過背,發(fā)現(xiàn)全班同學都在看著我,當時我恨不得找一個地縫鉆進去,并暗暗發(fā)誓以后再也不要這樣了。課后,教師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“教師批評你,讓你在課堂上站起來,是因為你影響到了課堂秩序,教師期望你好好學習,將來以優(yōu)異的成績來回報社會。要記?。鹤鹬貏e人是在莊嚴自我!”
    孔子是的大思想家,大教育家,是當時社會上最博學者之一。為了學到更多的知識,把自我當成學生,千里迢迢地去向老子求學。給我們樹立了尊師重道的榜樣。
    相較于孔子,我在學識上是一張白紙,思想、道德、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強學習,而尊師重道是我人生中永不停止的課程。
    史記選讀后感篇十三
    《史記》是司馬遷的一部紀傳體史書,對歷史非常感興趣的我沒事就喜歡看下這里面的故事。今天我來說說商鞅的故事。
    商鞅是衛(wèi)國國君的后代,因為古代男子的姓氏規(guī)則,所以商鞅也叫做衛(wèi)鞅。我們學過歷史都知道商鞅變法改變了秦國的實力。讓秦國成為當時戰(zhàn)國七雄中最強大的國家。其實在商鞅在秦國變法前,已經(jīng)有魏國的李悝變法,和楚國的吳起變法。但是他們的變法雖然在一段時間內讓這些國家強大起來,但是不久因為得罪了貴族利益集團,最后都失敗了。商鞅來到秦國前,秦國的國君是秦孝公。當時商鞅在魏國相國公叔痤門下?lián)伍T客,公叔痤病重,當時的魏惠王問公叔痤有什么人可以繼承公叔痤來輔佐他。
    公叔痤向魏惠王推薦了商鞅,當時商鞅并沒有特別大的功績。所以魏惠王對公叔痤的話不是很信任。公叔痤又補充了一句,如果不用商鞅的話那么就應該殺了他。最后公叔痤去世,而魏惠王既沒有用也沒有殺。
    商鞅聽說秦孝公非常重視人才,于是商鞅進入秦國,在和秦孝公交談之后秦孝公非常認可商鞅,于是采用了商鞅的變法策略。在秦國商用變法讓秦國采用嚴苛的法律,并且普通百姓可以用戰(zhàn)功升級。后來秦孝公死后,秦國有人舉報商鞅謀反,商鞅聽到消息以后準備逃亡魏國,然而當他風塵仆仆準備趕到旅館休息的時候,遇到旅館人員要求登記。因為商鞅自己立法一定要登記,所以為了安全商鞅只能悻悻離去。后來商鞅被抓住,最后被處以極刑。
    讀完商鞅的故事我覺得商鞅是一個非常有才華的人,他對秦國統(tǒng)一六國有巨大的作用,如果沒有他可能戰(zhàn)國時代還要持續(xù)幾百年吧。在我們現(xiàn)在這個年代,我們要不斷調整自己,認證面對生活。
    史記選讀后感篇十四
    歲月如梭,光陰似箭,凝聚了五千年文明的中華民族又重新屹立在東方,傲視群雄。時間埋沒了過去的輝煌,但它是不可磨滅的,因為那上古至漢武的五千年文明永恒的定在了那本不朽的史冊中——《史記》。
    人人都說,初中三年的生活是枯燥無味的,但是伴我度過初中三年的.,確是這本書,《史記》。
    《史記》是一部不朽的書,也是一本不屈的書。司馬遷用畢生精力,走遍大江南北,收集史料,纂寫《史記》。他忍受宮刑,卻不向困難低頭,不向命運低頭,他不放棄,不屈服,終成《史記》,這也使得這本名著流傳千古。這種精神,使得《史記》也變得偉大了。
    是它,讓我體會到了上古的大同安定,是它,讓我體會到了周商的盛世小康,也是它,讓我臨身于戰(zhàn)國之亂,同時也讓我體會到人民對于戰(zhàn)爭的痛苦與無奈。
    沉浸在那滄桑歲月,我深有感觸。從此我愛上了它,與它在一起的歲月里,我們來到牧野,同周王討伐商紂,鏟除暴君;來到大齊,目睹桓公稱霸諸侯,葵丘會盟;馳騁沙場,同白起大戰(zhàn)趙軍,長平大捷;秦王宮里,陪藺相如智斗秦王,完璧歸趙;齊魯大地,伴孔子周游列國,品味哲理。這一切的一切,是《史記》讓我暢游這歷史,也是《史記》讓我懂得了許多哲理:
    我明白了大禹三過家門而不入的衛(wèi)國精神;我體會到了百花齊放,百家爭鳴的活躍思想;我同情于商鞅心系天下,盡力變法卻車裂而死;我佩服于白起的英勇壯志;我欣賞那齊威王的虛心納諫;我厭惡那趙高的小人得志;我敬佩劉邦的選賢舉能任用賢臣,我也惋惜項羽四面楚歌,烏江自刎。
    《史記》讓我學到了許多,它教會我不瘋狂的追求功名利祿,它教會我要以禮服人,寬容待人,它教會我心系天下,憂國憂民,它也教會我奉獻社會,自強不息。我也學會了不張揚,不驕傲,不小氣,不自卑,以史為戒,方為其本。
    《史記》是一本經(jīng)典的好書,它的價值不僅在于它的真實性,更在于它對人思想的影響,對人品德的修養(yǎng)?!妒酚洝芬恢痹谙蛭夜噍斨腥A的精髓。有它伴我成長,一生不會孤獨。
    史記選讀后感篇十五
    在歷史的長河中,《史記》記載了一些豐富的歷史知識,開闊了我們的眼界,更加深入的了解了一些歷史知識,使我收獲不小?。?BR>    《史記》是我國最早的紀傳體通史,這本書共一百三十篇,五十二萬多字,此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來了解歷朝歷代的歷史,都產(chǎn)生了深遠的影響。
    從秦始皇到唐朝這一段期間,是這本書的重點,在這里面我印象最深的是:李廣為將廉潔,常把皇上給自己的賞賜分給部下,與士兵同吃同飲。他做了四十多年的官,家里沒有多余的財務,即使皇上下令賞賜他也從不談購置家具的事情,深得官民的愛戴。李廣身材高大,臂長如猿,有射箭的天賦,他的子孫和同僚的子孫向李廣學習射箭的技術,但最后都不及李廣。李廣不善言辭,與人亦已射箭賭酒為樂,一生都以射箭為消遣。李廣愛兵如子,凡事都身先士卒。行軍打仗遇到缺水斷食之時,遇見水、食物的時候,士兵不全喝到水,他不近水邊;士兵不全部吃飽,他不嘗飯食。李廣對士兵寬緩不苛,這就使得士兵為他甘愿出死力。李廣射殺敵人時,要求自己箭無虛發(fā),所以非在數(shù)十步之內不射,常常是箭一離弦,敵人應聲而亡,也由此多次被敵人圍射,射猛獸時也由于距離太近而幾次受傷,但李廣從不畏懼。
    這么一位可敬的大將,在最后還是自盡了,哎,這真是可惜中的可惜啊!
    看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶你進入他們的世界。讀《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話,深深地被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中增長的必要的歷史知識,豐富了頭腦。
    《史記》歷史中的寶書,可貴的史書!
    史記選讀后感篇十六
    前不久看了王立群老師的讀史記,其中就說到了項羽的故事,項羽是古代著名的人物,可以這么說項羽為漢朝的建立立下了重要的功勞,中國歷史上許多成語與他有關系,我們熟知的破釜沉舟,四面楚歌都是與他有關系的。
    項羽的祖父是楚國著名的大將軍項燕,項羽的父親沒有在史記中記載,項羽是由他的伯父項伯養(yǎng)大的,項羽小時候對讀書沒有興趣。等項羽看到巡游的秦始皇的時候說了我可以取而代之。
    秦始皇死后,秦二世繼承了皇位,二世昏庸無能,百姓民不聊生,陳勝吳廣率先起義,后來劉邦項羽也紛紛加入,最后同樣是楚國人的劉邦和項羽成為滅到秦朝的力量。
    當天下初定,劉邦和項羽卻起了矛盾,于是劉邦和項羽又經(jīng)過的幾次的戰(zhàn)爭,大部分時候,劉邦被打的慘敗,然而每次打敗以后劉邦的政策就是逃跑,有一次連妻兒老小都不要自己一個人跑了。等到后來劉邦和項羽決定和談,這個就是著名的鴻溝之盟,項羽相信了劉邦率先撤兵,然而劉邦的謀士給劉邦出了主意,讓劉邦反過去打項羽一個措手不及。
    結果項羽被圍,后來項羽沖出了包圍圈,帶著兩百個子弟兵倉皇出逃,但因為路上被騙,最后項羽一個人還是沖到了烏江邊,烏江亭亭長想讓項羽過江,然而與劉邦不同項羽覺得無顏面對江東父老,最后選擇了烏江自刎。
    讀完史記這一段其實覺得有點可惜,論文化和武功項羽絕對在劉邦之上,然而項羽卻過分自信。最后,沒有一個人相信他。面對失敗劉邦選擇原地爬起,而項羽卻因為失誤一次選擇自殺。
    在人生中我們也會遇到各種各樣的困難。面對困難我們千萬不要選擇和項羽一樣的道路。
    史記選讀后感篇十七
    《史記》是一部記錄我國漢朝初年以前歷史的書籍,作者是司馬遷。今天我要講的是《葬馬》。
    楚莊王有一匹馬,毛順順溜溜,光光滑滑,楚莊王特喜歡這匹馬,讓它他穿著錦緞做的衣服,住豪華的宮殿,還怕它風吹日曬,不讓它出那間美麗的房子,這還不夠,還讓每天吃糟莩,結果馬一身肥肉,活活給累死了,或者是給糟莩給轟死了。這匹馬的死,令楚莊王很傷心,下令用葬大臣的禮節(jié)埋葬馬。
    一天,大臣尤夢進宮來。他進宮就哭,哭得上氣不接下氣。楚莊王讓他給弄懵了,問:“何必這么傷心呢?”,尤夢繼續(xù)哭著說:“好馬呀,好馬!這真不是一匹普通的馬。我見到它就如同見到大王您呢!”隨著尤夢的哭聲,楚莊王也掉下了眼淚。但是聽到后頭那句話,楚莊王心里有點不舒服,”見到馬就如同見到我?那,馬死了,就如同我死了?哎!尤夢一定是太傷心了,原諒他吧?!庇葔艚又f,“大王呀,用葬大臣的禮節(jié)來葬馬,太輕了!應該用葬國君的禮節(jié)來葬馬!”楚莊王終于聽出來尤夢的意思了,說:“我知道你的意思了,你在批評我。那你說應該怎么操辦這件事呢?”尤夢說:“馬死了,就如同牛羊一樣,應該把大鍋當它的棺材,加上美味的佐料,把它埋葬在人的肚子里?!庇谑牵f王就把馬交給了廚師操辦。
    尤夢因為說服了楚莊王,而得到大家的尊敬。
    我覺得楚莊王是很英明大度的國君,別人的建議,他可以聽從,并立刻改正。楚莊王最后真的成為了霸主。
    我要學習楚莊王的英明大度,會認真思考別人的建議。
    史記選讀后感篇十八
    對于我們這種學文學的孩子來說,《史記》無疑是最富有代表性的史家名著。它上起中國上古傳說中的黃帝時代(約公元前3000年)下至漢武帝元年(公元前122年)共三千多年的歷史。所謂“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,它詳實地記錄了上古時期的政治、經(jīng)濟、軍事、文化等各個方面的發(fā)展狀況。是與《資治通鑒》齊名的史家名書,與《資治通鑒》聯(lián)合,鏈接上了中國的千年歷史。
    因為《史記》不以地理國家和統(tǒng)一紀年撰寫,而是以各家之傳記集合形勢呈現(xiàn),故《史記》中不以地理位置和時間發(fā)生順序為線索,而且,它的特點在于對于同一歷史事件,它采取了不同的人,不同的視角來闡釋不同人的不同觀點及見解,運用矛盾的手法讓不同地位的人能得出適合自己立場的屬于自己的見解。正所謂“一千個讀者就有一千個哈姆雷特?!痹凇妒酚洝愤@本書中,作者司馬遷反其道而行之,直接將不同人的見解如身臨其境的展現(xiàn)在了所有讀者的眼前。
    《史記》起初是沒有固定書名,或稱《太史公書》,或稱《太史公記》,也省稱《太史公》。“史記”本來是古代史書的通稱,從三國開始,“史記”由通稱逐漸成為“太史公書”的專名。《史記》全書130篇,五十二萬六千五百余字,包括十二本紀(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡,主要敘人臣,其中最后一篇為自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用),對后世的影響極為巨大,被稱為“實錄、信史”。而被被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”,列為前“四史”之首,與《資治通鑒》并稱為“史學雙璧”的便是這八書,并不是整本的《史記》。也正是因為這八本,司馬遷被后世尊稱為“史遷”、“史圣”,與司馬光并稱“史界兩司馬”,與司馬相如合稱“文章西漢兩司馬”。
    梁啟超指定的史記“十大名篇”分別是:
    “大江東去楚王留芳”——《項羽本紀》。
    “禮賢下士威服九州”——《魏公子(即信陵君)列傳》。
    “文武雙雄英風偉概”——《廉頗藺相如列傳》。
    “功成不居不屈權貴”——《魯仲連鄒陽列傳》。
    “曠世奇才悲涼收場”——《淮陰侯列傳》。
    “官場顯形栩栩如生”——《魏其武安侯列傳》。
    “戎馬一生終難封侯”——《李將軍列傳》。
    “漢匈和親文化交融”——《匈奴列傳》。
    “商道貨殖安邦定國”——《貨殖列傳》。
    “史公記史千古傳頌”——《太史公自序》。
    其中最讓我印象深刻的莫過于在中學課本中見過的《項羽本紀》節(jié)選,及《廉頗藺相如列傳》節(jié)選,這是讓人能夠深思的名篇啊。
    在《項羽本紀》中,我們可以看到項羽的魯莽,后悔,他的無顏見江東父老早在他年少的時候就看出了,不學兵法,只知光憑武力取勝,典型的頭腦簡單,四肢發(fā)達型。而在最后,他終于看清了自己,可是大勢已去,沒有后悔藥可以吃,他注定遺憾千年。
    而《廉頗藺相如列傳》中,廉頗的坦誠,負荊請罪,都讓我們學到不少道德方面的知識,做人的道理就在其中。
    歷史的長河中,總是有些人遺憾千年,也有些人暢快淋漓,有很多都流失在歲月的洗禮中,但是這些紛紛琳琳的事跡,在史學家的筆中,總有一些是留下來的,總有一些是值得留下來的?!妒酚洝分杏泻芏噙z憾,不過留下更多的是給后人的反思與考量。
    史記選讀后感篇十九
    “究天人之際,通古今之變,成一家之言”.翻閱沉甸甸的歷史,驀然看見,那一抹鮮艷,帶著成熟穩(wěn)重,披荊斬棘,正向我走來.
    那是歷經(jīng)磨難才重生的鳳凰;那是千錘百煉的堅強;那是靈魂沖擊才有的不朽篇章;那是魯迅稱為“史家之絕唱”的史書,一部永垂不朽的史記.
    初讀《史記》,讀出一個頂天立地堅強的男子漢,或許一開始他就不該站出來,頂撞君王,是大罪.他是被深深地激怒了,但他沒有停止在憤怒上,而是還在此基礎上對他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個時代為止的一部中國通史進行了認真的整理和思考,并得出了自己的一些結論,這是司馬遷之所以不僅成功為一位偉大的文學家,而且成為一位偉大的歷史家的原因所在.魯迅有一句名言:“長歌當哭是必須在痛定之后的”司馬遷不正是在“痛定之后”,以史記這部大作長歌當哭嗎?很難想像,如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考,而會成文學家兼歷史家.晚清的劉鄂在《老殘游記.自敘》中指出:“《離騷》為屈大夫之哭泣,《莊子》為蒙叟之哭泣,《史記》為史公哭泣,《草堂詩集》為杜工部之哭泣,李后主以詞哭泣,八大山人以畫哭泣,王實甫寄哭泣于《西廂》,雪芹寄哭泣于《紅樓夢》.”于是,在報任安書中,我看到一個無奈而又理智的司馬遷,一個身心俱殘而又頂天立地的司馬遷.司馬遷一腔抑郁,發(fā)之《史記》,將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長河之中.于是,絕代文章橫空而出.我似乎看到了太史令堅強的身軀,化作天邊耀眼的彩虹,霎得,紅遍了整個天空.
    《史記》之韻味,非桂花樹凋零的悲哀,也非納蘭性詞的凄涼,它的韻味,是甜香賽芝蘭之悠長,踏雪尋梅的不變的情懷.
    讀《史記》之韻,讀出司馬遷的韻味,那是任何一個時代都光芒綻放的靈魂,帶著一絲不羈,帶著萬般男兒忍辱負重的尊嚴,書寫了一個屬于他自己的春秋,反復咀嚼,齒留余香.
    對《史記》的感動,不僅僅在于它靈動的文字與豐富的情節(jié)故事,更重要的是他所蘊含的人格魅力與精神的升華.正是因為這種力量對《史記》的認識,也進入了一個精神的境界.
    司馬遷作《史記》,是用靈魂與命運作斗爭,用自己的精神作出一部千古流傳的史記.
    細細聆聽《史記》叮咚的琴韻,內心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動.
    史記選讀后感篇二十
    “我一生戎馬,立下多少大功!不想,如今不僅丟了身家性命,連封賞也輪不上了?!毖矍暗倪@個人,飽經(jīng)歲月的滄桑,一臉的茫然與無奈。我與李將軍同坐于他曾擁有的山河之間,聽他肆意傾訴他對大漠的愛與凄涼。他說他的夢想就是有一天可以擊潰匈奴,這片純凈的天地,包含了它太多的愛,太多的辛酸。李光捧起一把沙土,嗅著那陽光的芬芳。李將軍的情,又多么深,他是眷戀這山河的呀!
    可是,竟落了個功過相抵?!拔铱纱蜻^這匈奴七十場了呀!”是啊,此刻的他,應想著那戰(zhàn)場上,風在耳邊呼嘯,自己的颯爽英姿了吧!“事過境遷呀,我愛過這大漠,可最終還是葬身于此了?!边@世道大概恨透了這個“飛將軍”了吧!一生戎馬,可一點功名也沒有得到啊,李將軍不愛功名,可他也愛這大漠阿!只因秦王的一句話,一生功績,就此灰飛煙滅。歷史對李廣太薄,在次征戰(zhàn)七十余次,竟迷失了生的道路,這也許就是李廣的命吧!
    “老天也畢竟待我不差,青史留名呀!哎——”大漠圓圓落日的映襯下,他的影子被拉得很長。這也許使我永遠難以忘記的千年一嘆吧!
    衛(wèi)將軍青,衛(wèi)子夫弟弟,同為平陽公主家奴,衛(wèi)子夫幸于漢武帝,得皇子,衛(wèi)青同時受重用。元光五年,就是馬邑之圍后四年,漢同出四路大軍襲匈奴,獨衛(wèi)青襲龍城得勝而回。元朔元年,衛(wèi)青出雁門俘虜匈奴千人,明年,得黃河南地,現(xiàn)在的鄂爾多斯草原,建立朔方郡。元朔五年出朔方郡擊潰右賢王,俘虜五千人,拜為大將軍,其三子皆封候,元朔六年衛(wèi)青出定襄,無功,霍去病八百騎,深入敵后數(shù)百里,斬首二千二十八級,封千戶候。同年,漢武帝新寵王夫人壽,衛(wèi)青以五百金為禮。三年后,元狩二年霍去病出北地,功祁連山,得酋涂王,降者二千五百人,斬首三萬二百級,獲五王,五王母,單于闕氏,增封候過萬,貴比衛(wèi)青。元綬四年,去病衛(wèi)青各五萬騎,衛(wèi)青會戰(zhàn)于單于,斬首萬九千級,單于失蹤。去病五萬騎襲王庭,封狼居胥山,單于姑衍,登臨瀚海,斬首七萬四百四十三騎。去病增封五千戶,自此去病貴于衛(wèi)青。衛(wèi)青禮帶士兵,同甘苦,去病為人少而不泄,有氣敢任,曾言:匈奴未滅何以家為。武帝待之甚厚,從軍時數(shù)十太官伺候伙食,經(jīng)常丟棄剩余的酒肉,而士兵有饑餓不飽者。
    史記選讀后感篇二十一
    1、五帝指的是黃帝、顓頊(zhuanxu專須)、帝嚳(ku酷)、堯、舜。
    3、為什么叫會叫黃帝呢?因為他“有土德之瑞”,《呂氏春秋·應同》:“黃帝之時,天見大螾(yin)大螻,黃帝曰:‘土氣勝’故其色尚黃,其事(效法、取法)則土”所以叫黃帝。
    5、舜的為人真的是沒話說。親生父親、后母以及后母的兒子都對他恨之入骨,千方百計地想法害死他,他反而在每次死里逃生之后越發(fā)的尊敬和善待他們了,中國人以德報怨的美德舜應該是做得最好一人了。
    黃帝倆兒子,玄囂(青陽)和昌意。但昌意的兒子高陽繼承了黃帝之位,高陽就是顓頊帝。
    顓頊帝的兒子是窮蟬,但顓頊帝死后玄囂的孫子高辛繼位就是帝嚳。高辛的父親是婷極,婷極的父親是玄囂,所以高辛是顓頊帝的侄子。
    帝嚳生摯和放勛,帝嚳死后摯接替帝位,但沒干出什么政績就讓位于弟弟放勛,放勛就是帝堯。
    堯的兒子丹朱品行不端,殘暴yin—亂,所以堯沒有傳位于他,而是通過考察禪讓給了舜。虞舜,叫重華。重華的父親是瞽(gu)叟,瞽叟的父親叫橋牛,橋牛的父親叫句(gou勾)望,句望的父親叫敬康,敬康的父親叫窮蟬,窮蟬的父親是顓頊帝,顓頊帝是黃帝的孫子。
    從這些關系來看,舜也是皇室一脈??!堯是圣人,而且舜也有圣賢之德,但是,堯是否也會考慮到這點才傳給舜呢?哈哈,舉賢不避親我是有點以小人之心度君子之腹了!
    不過,說來也巧,后來的禹也是黃帝一脈的!
    五帝本紀》是“本紀”的第一部分,它寫了我國古代傳說中的五個在道德人倫,在治國功業(yè),在造福人類等諸方面都堪稱楷模的遠古帝王。該篇作品的主要意義在于明始祖,明道德,明制度,明一統(tǒng),處處顯現(xiàn)著作者理想政治的光芒。又因為它是《史記》全書的第一篇,作者在行文中涉及到了有關《史記》編寫的方法,義例等等,因此又有某些發(fā)凡起例的作用。
    皇帝,堯舜等都是我國古代傳說中的人物,堯舜被儒家稱為圣人,見之于儒家著作的說法比較多,尤其堯舜禪讓的故事更被后世傳為美談。作者寫此紀所依據(jù)的《尚書。堯典》,據(jù)考證大抵產(chǎn)生于戰(zhàn)國后期,作者依之寫成堯舜兩位古代帝王,從中寄托了自己的政治理想,并使之與秦漢以來的專制政治形成對照,其用意是顯而易見的,堯舜無疑是《史記》中最使作者尊崇的大公無私的理想帝王。
    史記選讀后感篇二十二
    自從我讀了《史記·霸主的崛起》這本書,讓我久久不能忘懷的是:樂于助人、勇敢的程嬰、聰明,有才智的孔子,大為高興的重耳和做起事來認真,為劉邦講道理的張良。
    衛(wèi)國聽見其它人說自己的壞話,連忙跑了,而走到陳國城市匡城,匡城人民都說孔子像虎,把他圍困起來,便讓衛(wèi)國大夫向寧武子求助,這才化解了誤會。
    張良為了劉邦,給他上了好幾節(jié)課,并且?guī)椭鷦罱鉀Q各種困難,一心為了他。張良還清楚別人的弱點,拿走它。但是張良一點兒也不壞,只是為了幫助劉邦而以。
    通過讀這本書,讓我明白了許道理:我們不僅要像孔子那樣為追奔夢想而努力,還要向張良那樣樂于助人,向劉邦那樣善于聽從別人的勸告。
    史記選讀后感篇二十三
    歷史的故事如江河一般滾滾遠去,留下的只有那遍地的塵埃.....而《史記》,這本資深渺遠的書正是記錄那歷史的故事。
    《史記》一書由司馬遷受刑后忍辱負重所創(chuàng)。這本歷史著作一共一百三十篇,五十二萬字,是寫從黃帝時代一直到漢武帝太始二年之間所有發(fā)生過的大事,名事。司馬遷用精妙的文筆刻畫出一個又一個生動出彩的人物形象和故事。他給予農(nóng)民起義者高度評價和贊賞,對被壓迫的下層社會人持同情態(tài)度。而且他還把古代生澀難懂的詞字轉化成當時的易懂文字,使得《史記》一書更加好看。也就有了魯迅所說的:史家之絕唱,無韻之離騷一說。
    而在這些歷史故事中給我印象最深的還是:《楚霸王烏江自刎》。
    公元前202年,韓信設下十面埋伏之計,把項羽困于垓下,這時項羽不僅人馬少,而且糧食也快沒了,于是他想領一隊人馬殺出包圍圈,但是劉邦的勢力太大了,殺死一群又來一群,根本不給你喘息的機會,于是項羽只好退回楚營之處,他的美人虞姬看他煩悶就給他跳舞解悶,于此日定更之時一陣陣西風里突然夾雜著楚歌之音,頓時大驚凄涼起來隨口唱起歌;力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。唱完之后率八百人馬如猛虎般殺出重圍,但最后無言以對江東父老,烏江自刎。但是我卻認為東山再起之時就可面對了,再說江東父老不還幫著你嗎?不愁不會再起。我覺得這個故事告訴我一個道理;人不要急于想到將來那不好的事情,哪個人沒犯過錯,只不過要改而已,只有臥薪嘗膽才能更好地展現(xiàn)自己。還有人必須要有志氣,哪怕戰(zhàn)死沙場,馬革裹尸,也不要自暴自棄終歸一事無成。
    聯(lián)系生活實際你是否也有過呢?有一次我作業(yè)忘記寫了就想到老師的批評,但是我想到主動承認錯誤,認真補全那或許更好。雖然老師終歸罵了我,但是我做的很好最后以圓滿的結局結尾。
    《史記》這本無言的老師在冥冥之中教會了我很多東西,每讀一遍都會有不同的收獲,讓我鑒往知來。史記猶若一盞明燈,在未來黑暗的道路上為我照亮光明,也如那飄搖風雨中的彩虹,讓人拾起希望,又如那輕盈的水珠使得我的心靈之花更好地成長......