演講稿是一種在特定場合下用口頭形式進(jìn)行演講的文稿。在演講稿中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、反問等,來使演講更生動(dòng)有趣。尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們,今天我演講的主題是……
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
一周前,高三進(jìn)行了廣一模,上周末,高一高二進(jìn)行了段考??荚囍?,我們最該做的是什么?正如剛才發(fā)言的同學(xué)所言,是總結(jié)與反思。
事實(shí)上,善于總結(jié),是一種智慧;勤于反思,是一種素養(yǎng)。我們的成長、現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越需要這種智慧與素養(yǎng)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:小唐和小米倆人一起去參加某知名公司的招聘考試。
第一次考試,小唐得了99分,獲第一名,小米得了95分,屈居第二。
第二次考試,考卷與第一次相同。結(jié)果,小唐僅用半小時(shí)做完,仍以99分名列第一,小米按時(shí)交卷,得98分,仍屈居第二。
請(qǐng)同學(xué)們想想:如果考試到此結(jié)束,公司會(huì)錄用誰呢?
然而,考試并沒有結(jié)束。
第三次考試,試卷和前兩次完全一樣!這次,小唐更是得心應(yīng)手、信心十足,不到20分鐘就做完了;而小米直到收卷鈴響才把答卷交了上去。結(jié)果,小唐第三次以99分的成績排在第一。不過這次他沒有獨(dú)占鰲頭,因?yàn)樾∶走@次也考了99分。
最終誰被錄用了呢?小米。
是的,勝者是小米。
錄用單位給出的三條理由:
(2)公司要進(jìn)步,就要善于不斷發(fā)現(xiàn)問題與錯(cuò)漏,因此要求員工懂得反思、善于反思;
(3)考三次一樣的試卷,考的不僅僅是知識(shí),更是一個(gè)人的反思能力和自我完善能力。
同學(xué)們,這三條理由你想到了嗎?你認(rèn)同嗎?
情同此理,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說,將要面臨的考試何止3次。但每次考試,不可能完美無缺,總會(huì)有喜憂得失。即使考了很高分、得了第一名,其實(shí)也還有許多要總結(jié)與反思之處。何況,我們有許多同學(xué),也許考得并不盡如人意,也不如己意。此時(shí),只有謙卑地、寧靜地對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),才能找到自己的缺漏之處,并正確地面對(duì)自己的不足,這樣才能定位自己的努力方向,然后,去計(jì)劃,去行動(dòng),去提升。
在我們當(dāng)中,有些同學(xué)會(huì)表現(xiàn)出某種奇怪的優(yōu)越感,表現(xiàn)為過份地相信天資和所謂的爆發(fā)力、突擊力,喜歡臨時(shí)抱佛腳,喜歡眉毛胡子一把抓,不重視審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不重視過程的踏實(shí)與汗水的付出,平時(shí)浮躁縹緲,自我感覺良好,所以往往會(huì)忽視深入、細(xì)致的總結(jié)與客觀、真誠的反思,只知道仰頭看天,不知低頭趕路;或者只知道低著趕路,不知道抬頭看路。這樣的同學(xué),要獲得學(xué)習(xí)上的穩(wěn)健進(jìn)步,很難!真的。
我一直很喜歡冰心的一句詩,摘引于此,愿與各位同學(xué)共勉。
“墻角的花!
你孤芳自賞時(shí),
天地便小了。”
就學(xué)校而言,廣一模、段考雖已結(jié)束,但對(duì)此的總結(jié)與反思,已經(jīng)或者即將全面而深入地鋪開。接下來,三個(gè)年級(jí)都會(huì)召開總結(jié)與表彰大會(huì),高一高二年級(jí)還要召開家長會(huì)。而高三,從上周開始,對(duì)廣一模的各種形式的分析會(huì),陸續(xù)召開。尤其值得重視的是,本周周四、周五,全區(qū)的高三老師,將齊聚我校,參加由我校與區(qū)教研室聯(lián)合舉辦的以“聚焦課堂?專題突破”為主題的高三二輪復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。這是我校一年一度的教學(xué)開放活動(dòng),希望老師、同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。另外,禪城區(qū)廣一模分析會(huì),也將在本周五在我校召開,屆時(shí),教育局眾多領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校正副校長等都將蒞臨我校??梢哉f,本周,我們這里,是全區(qū)備考總結(jié)與研討的中心。
因此,請(qǐng)大家一定樹立主人翁的意識(shí),嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),做好操、講衛(wèi)生,規(guī)范儀容儀表,以最佳的精神面貌:陽光自信、熱情有禮、大方得體,迎接遠(yuǎn)近來賓!
謝謝大家!
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小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:做一個(gè)常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓罚軌蛳硎艿矫篮玫娜松?
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是五(2)班xx。今天我在國旗下演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,積極生活》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩,它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種思想美德。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
做為學(xué)生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環(huán)境中,父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美,綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識(shí),讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和快樂,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人;一個(gè)能擁有親情、友情的人,一定會(huì)是一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
我的演講完畢,謝謝大家!的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)的xxx。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!
老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩著雨露,因?yàn)槭怯曷恫抛屗虧櫍簧n鷹感恩著長空,因?yàn)槭情L空讓它飛翔;高山著感恩大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗呗?。我所感恩的,卻有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮谩D敲?,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。
學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的'我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?雄鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴卸?,我站在這里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。
《中國青年報(bào)》曾刊登一篇文章,寫xx發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛:髞恚仍藛T發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫道:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂開花!
感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬個(gè),說也說不盡,道也道不完!
上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩?;丶也凰δ樕瑸楦改付瞬璧顾歉卸?。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈?、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!
老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無比偉大。我們感恩,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專心聽課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲“老師好、老師再見”這也是感恩。
感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝?
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰,那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l,當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學(xué)長、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞?,我們感恩同學(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂?我們感恩,所以我們xx多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長!謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
我叫xx,來自xx班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”。
首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個(gè)良好的榜樣,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
其次,用感恩的行動(dòng),把更多的溫暖傳遞給大家。
對(duì)于我們小學(xué)生來說,感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),給同學(xué)一點(diǎn)快樂的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),那么,我們的班級(jí)、我們的校園,就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇八
大家早上好,我是二2班的趙xx,我今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對(duì)美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報(bào),刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)!
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是“新年新起點(diǎn)”。時(shí)光在不知不覺中飛逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20__年,邁進(jìn)了令人期待和憧憬的20__年。
在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí),精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾這些,都已經(jīng)成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會(huì)做得更好!
同學(xué)們,日歷已經(jīng)翻開嶄新的一頁,在這新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)該努力做好幾件事:
1認(rèn)真復(fù)習(xí)。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時(shí)間里,上課要更加認(rèn)真地聽講,爭取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報(bào)。
2尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我們一定會(huì)加油的。
3珍惜友誼。關(guān)心身邊的同學(xué),特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動(dòng)。
4做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣。
6加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們,20__,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個(gè)人在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長!
謝謝。
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是來自20__屆6班的楊詩瑞,今天,我演講的主題是:“感恩是幸福的源泉,報(bào)恩是人生的升華”。
都說“父母之恩深以海”,我卻一直無法體會(huì)。我的爸媽是對(duì)平凡至極的父母,記得在幼兒園和小學(xué)的這段時(shí)間里,爸媽每天都送我上學(xué)、接我放學(xué),開始是牽著我的手走路,后來便用自行車駝著我,他們每天都陪伴在我身邊。
在流水般的時(shí)間中,我就這樣慢慢地長大了,我也悄悄地變了,變得敏感,變得倔強(qiáng),甚至變得無理取鬧,目中無人?,F(xiàn)在的家里不再和諧,倒像是有三座活火山,不定時(shí)地爆發(fā)。過了很長一段時(shí)間,家中再?zèng)]了爭吵,只是寧靜的可怕,望著那白得發(fā)亮的墻,我忽地清醒過來。
作家龍應(yīng)臺(tái)曾說過“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是在今生今世不斷地目送著他的背影漸漸遠(yuǎn)行”。父母給了我們無言的堅(jiān)守,而我們卻還以他們一個(gè)愈來愈遠(yuǎn)、愈模糊的背影,時(shí)間染白了他們的黑發(fā),歲月在他們臉上刻下痕跡,他們所做的,也不過是將我們送上路,與我們揮手道別。
“父母之恩,水不能溺,心不能滅”
感恩父母,就像小草報(bào)答陽光的溫暖;。
感恩父母,就如花兒感謝雨露的滋潤;。
感恩父母,就如小鳥回報(bào)天空的寬廣‘。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
我們能健康的成長,離不開父母細(xì)心的照顧,離不開父母無私的奉獻(xiàn),幼苗能茁壯地成長是大樹在刮風(fēng)下雨的時(shí)候替他撐起了一把保護(hù)傘,我們的成長也離不開父母溫暖的懷抱,在父母問暖的懷抱里,任何的風(fēng)吹雨打都碰不到我們分毫。
父母用他們勤勞的雙手替我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家,給了我們無盡的溫暖,讓我們?cè)跍剀暗膲木持锌鞓返某砷L。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,而他們卻慢慢的老去,在忙碌的生活中,他們都沒有時(shí)間來發(fā)現(xiàn)自己的日漸蒼老,在他們的心里,他們只想給孩子無憂無慮的壞境,讓孩子能夠快樂的成長,這就是我們的父母,他們有著最無私的愛意,對(duì)待自己的子女,他們?cè)跓o盡的歲月里,付出了所有的心血,他們不求回報(bào)。
父母是孩子人生的第一位老師,在生活中,父母教會(huì)了我們做人的道理,也教會(huì)了我們面對(duì)挫折不輕易放棄的決心,在父母的教誨下,我們慢慢的成長。父母不僅賦予了我們寶貴的生命,還教會(huì)了我們做人的道理。
滴水之恩當(dāng)涌泉先報(bào),父母對(duì)于子女的恩情,是不能夠用來衡量的,感恩父母也是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的,是我們的一份責(zé)任也是我們的一份義務(wù),父母為我們奉獻(xiàn)了自己的一生,付出了自己所有的精力與心血。
感恩父母,不只是說說就可以,我們應(yīng)該付出自己的行動(dòng),我首先做到的就是不要讓父母為我們擔(dān)心,在學(xué)校里做好自己的事情認(rèn)真學(xué)習(xí),用好的成績來感恩父母,在家里主動(dòng)的幫助父母做好家務(wù),在父母下班回家的時(shí)候給父母倒上一杯茶,說一句:爸爸媽媽你們辛苦了。這也是對(duì)父母的感恩。
父母對(duì)于我們的養(yǎng)育之恩是不求回報(bào)的是無私的,我們感恩父母也應(yīng)當(dāng)是一樣的,我們要懷著最真摯的情感去感恩父母,少讓父母為我們操心,感恩父母對(duì)我們的教導(dǎo)。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長耗盡了自己一生的心血,他們勤勤懇懇,忠于自己的事業(yè),努力工作,給我了一個(gè)幸福安穩(wěn)的家,作為子女我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,珍惜和父母在一起的每一天,讓他們幸??鞓返亩冗^每一天。不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
感恩父母是每一位子女應(yīng)該的義務(wù),我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自__班的__,今天我國旗下演講的題目是“感恩教育,感恩教師”。
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的.....在這里,我要感恩我的老師。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師”這兩個(gè)字....這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:。
課堂上,一-道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好",這也是感恩;感恩是愛在根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去;但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的--切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十三
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!我是_班的_x。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。
然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!痹诖耍蚁蛉M瑢W(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來,講文明,樹新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,對(duì)家庭和團(tuán)體,對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!
演講三
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
演講四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時(shí)。
知識(shí)就是力量,在知識(shí)匱乏的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國科學(xué)家哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,這些書讀了對(duì)人不但無用還有害。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識(shí)。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
在建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的這天,讓我們每一天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝大家!
演講五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“。
誠信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。
社會(huì)需要誠信,只有當(dāng)誠信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀,社會(huì)這棵大樹的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,才能長出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠信,一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長存的氣概,走向接下來的五千年。個(gè)人需要誠信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對(duì)視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。
高中國旗下演講稿誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠信上路,才可一路星光一路歌,問心無愧,昂首挺胸!
誠信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個(gè)堅(jiān)守誠信的人。我們必須深刻意識(shí)到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來得重要,學(xué)做一個(gè)講誠信的人,比好成績難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時(shí),其實(shí)你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來換取虛假的成功。
誠信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。
風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠信和我們同行!
謝謝!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己父母對(duì)我們的那份愛,那份情是無私的。可憐天下父母心?。∥覀円卸鞲改?,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說感恩是長大之后的事,可是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的`時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長,是給老師最好的回報(bào)。
同學(xué)們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們知音難覓。所以,我們更要珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。
感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十七
感恩節(jié)(thanksgiving day)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。下面小編為你整理感恩節(jié)
演講稿
,希望能幫到你。
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。
其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
大家好,尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動(dòng)。我覺得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。
從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)?;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。
生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖?!把蚋峁蛉椤?,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報(bào)。
再比如我們每個(gè)人都有的師長朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們?cè)诒粣鄣男腋V幸矊W(xué)會(huì)了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會(huì)留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
最終,祝愿大家來年更加輝煌。
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的房子,接電 話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電 話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)離父母,但是父母給的關(guān)愛還無時(shí)無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
一周前,高三進(jìn)行了廣一模,上周末,高一高二進(jìn)行了段考??荚囍?,我們最該做的是什么?正如剛才發(fā)言的同學(xué)所言,是總結(jié)與反思。
事實(shí)上,善于總結(jié),是一種智慧;勤于反思,是一種素養(yǎng)。我們的成長、現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越需要這種智慧與素養(yǎng)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:小唐和小米倆人一起去參加某知名公司的招聘考試。
第一次考試,小唐得了99分,獲第一名,小米得了95分,屈居第二。
第二次考試,考卷與第一次相同。結(jié)果,小唐僅用半小時(shí)做完,仍以99分名列第一,小米按時(shí)交卷,得98分,仍屈居第二。
請(qǐng)同學(xué)們想想:如果考試到此結(jié)束,公司會(huì)錄用誰呢?
然而,考試并沒有結(jié)束。
第三次考試,試卷和前兩次完全一樣!這次,小唐更是得心應(yīng)手、信心十足,不到20分鐘就做完了;而小米直到收卷鈴響才把答卷交了上去。結(jié)果,小唐第三次以99分的成績排在第一。不過這次他沒有獨(dú)占鰲頭,因?yàn)樾∶走@次也考了99分。
最終誰被錄用了呢?小米。
是的,勝者是小米。
錄用單位給出的三條理由:
(2)公司要進(jìn)步,就要善于不斷發(fā)現(xiàn)問題與錯(cuò)漏,因此要求員工懂得反思、善于反思;
(3)考三次一樣的試卷,考的不僅僅是知識(shí),更是一個(gè)人的反思能力和自我完善能力。
同學(xué)們,這三條理由你想到了嗎?你認(rèn)同嗎?
情同此理,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說,將要面臨的考試何止3次。但每次考試,不可能完美無缺,總會(huì)有喜憂得失。即使考了很高分、得了第一名,其實(shí)也還有許多要總結(jié)與反思之處。何況,我們有許多同學(xué),也許考得并不盡如人意,也不如己意。此時(shí),只有謙卑地、寧靜地對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),才能找到自己的缺漏之處,并正確地面對(duì)自己的不足,這樣才能定位自己的努力方向,然后,去計(jì)劃,去行動(dòng),去提升。
在我們當(dāng)中,有些同學(xué)會(huì)表現(xiàn)出某種奇怪的優(yōu)越感,表現(xiàn)為過份地相信天資和所謂的爆發(fā)力、突擊力,喜歡臨時(shí)抱佛腳,喜歡眉毛胡子一把抓,不重視審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不重視過程的踏實(shí)與汗水的付出,平時(shí)浮躁縹緲,自我感覺良好,所以往往會(huì)忽視深入、細(xì)致的總結(jié)與客觀、真誠的反思,只知道仰頭看天,不知低頭趕路;或者只知道低著趕路,不知道抬頭看路。這樣的同學(xué),要獲得學(xué)習(xí)上的穩(wěn)健進(jìn)步,很難!真的。
我一直很喜歡冰心的一句詩,摘引于此,愿與各位同學(xué)共勉。
“墻角的花!
你孤芳自賞時(shí),
天地便小了。”
就學(xué)校而言,廣一模、段考雖已結(jié)束,但對(duì)此的總結(jié)與反思,已經(jīng)或者即將全面而深入地鋪開。接下來,三個(gè)年級(jí)都會(huì)召開總結(jié)與表彰大會(huì),高一高二年級(jí)還要召開家長會(huì)。而高三,從上周開始,對(duì)廣一模的各種形式的分析會(huì),陸續(xù)召開。尤其值得重視的是,本周周四、周五,全區(qū)的高三老師,將齊聚我校,參加由我校與區(qū)教研室聯(lián)合舉辦的以“聚焦課堂?專題突破”為主題的高三二輪復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。這是我校一年一度的教學(xué)開放活動(dòng),希望老師、同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。另外,禪城區(qū)廣一模分析會(huì),也將在本周五在我校召開,屆時(shí),教育局眾多領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校正副校長等都將蒞臨我校??梢哉f,本周,我們這里,是全區(qū)備考總結(jié)與研討的中心。
因此,請(qǐng)大家一定樹立主人翁的意識(shí),嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),做好操、講衛(wèi)生,規(guī)范儀容儀表,以最佳的精神面貌:陽光自信、熱情有禮、大方得體,迎接遠(yuǎn)近來賓!
謝謝大家!
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小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:做一個(gè)常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓罚軌蛳硎艿矫篮玫娜松?
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是五(2)班xx。今天我在國旗下演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,積極生活》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩,它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種思想美德。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
做為學(xué)生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環(huán)境中,父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美,綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識(shí),讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和快樂,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人;一個(gè)能擁有親情、友情的人,一定會(huì)是一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
我的演講完畢,謝謝大家!的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)的xxx。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!
老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩著雨露,因?yàn)槭怯曷恫抛屗虧櫍簧n鷹感恩著長空,因?yàn)槭情L空讓它飛翔;高山著感恩大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗呗?。我所感恩的,卻有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡用篮谩D敲?,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。
學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的'我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?雄鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴卸?,我站在這里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。
《中國青年報(bào)》曾刊登一篇文章,寫xx發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣瘛:髞恚仍藛T發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫道:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂開花!
感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬個(gè),說也說不盡,道也道不完!
上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩?;丶也凰δ樕瑸楦改付瞬璧顾歉卸?。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈?、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!
老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無比偉大。我們感恩,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專心聽課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲“老師好、老師再見”這也是感恩。
感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝?
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰,那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l,當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學(xué)長、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞?,我們感恩同學(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂?我們感恩,所以我們xx多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長!謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
我叫xx,來自xx班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”。
首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個(gè)良好的榜樣,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
其次,用感恩的行動(dòng),把更多的溫暖傳遞給大家。
對(duì)于我們小學(xué)生來說,感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),給同學(xué)一點(diǎn)快樂的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),那么,我們的班級(jí)、我們的校園,就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇八
大家早上好,我是二2班的趙xx,我今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對(duì)美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報(bào),刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)!
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是“新年新起點(diǎn)”。時(shí)光在不知不覺中飛逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20__年,邁進(jìn)了令人期待和憧憬的20__年。
在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí),精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾這些,都已經(jīng)成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會(huì)做得更好!
同學(xué)們,日歷已經(jīng)翻開嶄新的一頁,在這新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)該努力做好幾件事:
1認(rèn)真復(fù)習(xí)。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時(shí)間里,上課要更加認(rèn)真地聽講,爭取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報(bào)。
2尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我們一定會(huì)加油的。
3珍惜友誼。關(guān)心身邊的同學(xué),特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動(dòng)。
4做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣。
6加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們,20__,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個(gè)人在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長!
謝謝。
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是來自20__屆6班的楊詩瑞,今天,我演講的主題是:“感恩是幸福的源泉,報(bào)恩是人生的升華”。
都說“父母之恩深以海”,我卻一直無法體會(huì)。我的爸媽是對(duì)平凡至極的父母,記得在幼兒園和小學(xué)的這段時(shí)間里,爸媽每天都送我上學(xué)、接我放學(xué),開始是牽著我的手走路,后來便用自行車駝著我,他們每天都陪伴在我身邊。
在流水般的時(shí)間中,我就這樣慢慢地長大了,我也悄悄地變了,變得敏感,變得倔強(qiáng),甚至變得無理取鬧,目中無人?,F(xiàn)在的家里不再和諧,倒像是有三座活火山,不定時(shí)地爆發(fā)。過了很長一段時(shí)間,家中再?zèng)]了爭吵,只是寧靜的可怕,望著那白得發(fā)亮的墻,我忽地清醒過來。
作家龍應(yīng)臺(tái)曾說過“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是在今生今世不斷地目送著他的背影漸漸遠(yuǎn)行”。父母給了我們無言的堅(jiān)守,而我們卻還以他們一個(gè)愈來愈遠(yuǎn)、愈模糊的背影,時(shí)間染白了他們的黑發(fā),歲月在他們臉上刻下痕跡,他們所做的,也不過是將我們送上路,與我們揮手道別。
“父母之恩,水不能溺,心不能滅”
感恩父母,就像小草報(bào)答陽光的溫暖;。
感恩父母,就如花兒感謝雨露的滋潤;。
感恩父母,就如小鳥回報(bào)天空的寬廣‘。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
我們能健康的成長,離不開父母細(xì)心的照顧,離不開父母無私的奉獻(xiàn),幼苗能茁壯地成長是大樹在刮風(fēng)下雨的時(shí)候替他撐起了一把保護(hù)傘,我們的成長也離不開父母溫暖的懷抱,在父母問暖的懷抱里,任何的風(fēng)吹雨打都碰不到我們分毫。
父母用他們勤勞的雙手替我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家,給了我們無盡的溫暖,讓我們?cè)跍剀暗膲木持锌鞓返某砷L。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,而他們卻慢慢的老去,在忙碌的生活中,他們都沒有時(shí)間來發(fā)現(xiàn)自己的日漸蒼老,在他們的心里,他們只想給孩子無憂無慮的壞境,讓孩子能夠快樂的成長,這就是我們的父母,他們有著最無私的愛意,對(duì)待自己的子女,他們?cè)跓o盡的歲月里,付出了所有的心血,他們不求回報(bào)。
父母是孩子人生的第一位老師,在生活中,父母教會(huì)了我們做人的道理,也教會(huì)了我們面對(duì)挫折不輕易放棄的決心,在父母的教誨下,我們慢慢的成長。父母不僅賦予了我們寶貴的生命,還教會(huì)了我們做人的道理。
滴水之恩當(dāng)涌泉先報(bào),父母對(duì)于子女的恩情,是不能夠用來衡量的,感恩父母也是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的,是我們的一份責(zé)任也是我們的一份義務(wù),父母為我們奉獻(xiàn)了自己的一生,付出了自己所有的精力與心血。
感恩父母,不只是說說就可以,我們應(yīng)該付出自己的行動(dòng),我首先做到的就是不要讓父母為我們擔(dān)心,在學(xué)校里做好自己的事情認(rèn)真學(xué)習(xí),用好的成績來感恩父母,在家里主動(dòng)的幫助父母做好家務(wù),在父母下班回家的時(shí)候給父母倒上一杯茶,說一句:爸爸媽媽你們辛苦了。這也是對(duì)父母的感恩。
父母對(duì)于我們的養(yǎng)育之恩是不求回報(bào)的是無私的,我們感恩父母也應(yīng)當(dāng)是一樣的,我們要懷著最真摯的情感去感恩父母,少讓父母為我們操心,感恩父母對(duì)我們的教導(dǎo)。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長耗盡了自己一生的心血,他們勤勤懇懇,忠于自己的事業(yè),努力工作,給我了一個(gè)幸福安穩(wěn)的家,作為子女我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,珍惜和父母在一起的每一天,讓他們幸??鞓返亩冗^每一天。不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
感恩父母是每一位子女應(yīng)該的義務(wù),我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自__班的__,今天我國旗下演講的題目是“感恩教育,感恩教師”。
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的.....在這里,我要感恩我的老師。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師”這兩個(gè)字....這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:。
課堂上,一-道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好",這也是感恩;感恩是愛在根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去;但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的--切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十三
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!我是_班的_x。今天我演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。
然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!痹诖耍蚁蛉M瑢W(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來,講文明,樹新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,對(duì)家庭和團(tuán)體,對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!
演講三
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
演講四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時(shí)。
知識(shí)就是力量,在知識(shí)匱乏的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國科學(xué)家哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,這些書讀了對(duì)人不但無用還有害。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識(shí)。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
在建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的這天,讓我們每一天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝大家!
演講五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“。
誠信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。
社會(huì)需要誠信,只有當(dāng)誠信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀,社會(huì)這棵大樹的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,才能長出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠信,一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長存的氣概,走向接下來的五千年。個(gè)人需要誠信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對(duì)視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。
高中國旗下演講稿誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠信上路,才可一路星光一路歌,問心無愧,昂首挺胸!
誠信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個(gè)堅(jiān)守誠信的人。我們必須深刻意識(shí)到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來得重要,學(xué)做一個(gè)講誠信的人,比好成績難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時(shí),其實(shí)你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來換取虛假的成功。
誠信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。
風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠信和我們同行!
謝謝!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己父母對(duì)我們的那份愛,那份情是無私的。可憐天下父母心?。∥覀円卸鞲改?,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說感恩是長大之后的事,可是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的`時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長,是給老師最好的回報(bào)。
同學(xué)們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們知音難覓。所以,我們更要珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。
感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的講話感恩演講稿篇十七
感恩節(jié)(thanksgiving day)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。下面小編為你整理感恩節(jié)
演講稿
,希望能幫到你。
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。
其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
大家好,尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動(dòng)。我覺得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。
從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)?;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。
生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖?!把蚋峁蛉椤?,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報(bào)。
再比如我們每個(gè)人都有的師長朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們?cè)诒粣鄣男腋V幸矊W(xué)會(huì)了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會(huì)留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
最終,祝愿大家來年更加輝煌。
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí),守著空空的房子,接電 話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電 話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想,那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)離父母,但是父母給的關(guān)愛還無時(shí)無刻的在我的身邊圍繞著,父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻,他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師...是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!