每個(gè)人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過程中的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地解決這些問題。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
歲成人禮主持詞串詞篇一
男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓.
女: 親愛的觀眾朋友們,大家
合: 晚上好!
女: 扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男: 我國(guó)有一個(gè)節(jié)日叫"全國(guó)助殘日”,為了慶祝今年的"全國(guó)助殘日”,今晚,我們?cè)谶@里舉行愛心助殘大型文藝晚會(huì),歡迎大家的光臨.
女: 在演出開駛之前,首先有請(qǐng)----講話.
開場(chǎng)歌舞
男: 朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體---殘疾人群體.
女: 是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女: 獻(xiàn)出你的'愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男: 好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞--
合: .
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈 (縣育智學(xué)校)
女: 在我們~~,大約有三萬多殘疾人處于社會(huì)最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男: 相當(dāng)部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學(xué)讀書,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女: 殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會(huì)生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男: 所有這些,都需要全社會(huì)的關(guān)愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰.
女: 好,接下來請(qǐng)欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國(guó)助殘日的主題;全社會(huì)關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種.種方式回報(bào)社會(huì),涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅(jiān)的感人事跡.
接下來請(qǐng)欣賞小品
結(jié)束歌舞
男: 走在陽(yáng)光里,你如此的美麗.
女: 同在藍(lán)天下,不分我和你,
男: 獻(xiàn)出一份愛,捧出一顆心,
女: 助殘扶殘,行善積德,
男: 倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女: 請(qǐng)欣賞歌舞
舞蹈
請(qǐng)欣賞歌舞
歲成人禮主持詞串詞篇二
舞蹈的串詞（一）。
甲：今天，來自全縣的14支代表隊(duì)，200多名演員將為我們帶來一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先，請(qǐng)欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊(duì)帶來的廣場(chǎng)舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，多年來，他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。
甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。
乙：接下來上場(chǎng)的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊(duì)，她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的進(jìn)化進(jìn)程，蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
舞蹈的串詞（二）。
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的.最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：讓我們趕快動(dòng)起來吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂。
男：參加這次舞蹈大賽的有：***。
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：***。
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
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歲成人禮主持詞串詞篇三
女：望著云彩，思念故鄉(xiāng)。
男：思念故鄉(xiāng)，望著云彩。
女：誰不愛故鄉(xiāng)?
男：誰不戀故土?
合：這是一種兒女對(duì)母親般的關(guān)心思念。
女：嘴唇吻到的地方，是生我養(yǎng)我的地方
男：腳步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。
”合：通過第二單元課文的學(xué)習(xí)，我們都感受到了漂泊在外的游子那份濃 濃的鄉(xiāng)情。
我宣布：雄風(fēng)小學(xué)五年級(jí)“濃濃的鄉(xiāng)情”口語交際活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，遠(yuǎn)離故土的人，總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間美好的情感。
男：漂泊在外的游子，總是懷著一顆赤子之心，懷念自己的故鄉(xiāng)。現(xiàn)在就讓我們?cè)谠?shī)中感受濃濃的鄉(xiāng)愁吧!
女：請(qǐng)欣賞一組、二組合誦：《泊船瓜洲》
男：請(qǐng)欣賞三組、四組合誦：《秋思》
女：請(qǐng)欣賞五組、六組、七組合誦《長(zhǎng)相思》
女：這是思鄉(xiāng)游子綿綿不斷的情思，
男：那是古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，
女：那么，在中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人余光中眼中，故鄉(xiāng)又是怎么樣的?
請(qǐng)欣賞朗誦 余光中《鄉(xiāng)愁》
男：那一行行自胸中流淌出的文字
女：那一顆顆跳動(dòng)著的赤誠(chéng)之心
合：震顫著我們的心靈。
女：意猶未盡之時(shí)，請(qǐng)欣賞席慕容的《鄉(xiāng)愁》。
男：中華詩(shī)文浩若煙海，
女：華夏文明光輝燦爛。
男：請(qǐng)欣賞 王維《九月九日憶山東兄弟》
女：王維《山中送別》
男：秦觀《浣溪沙》
女：短短的詩(shī)句，透著濃濃的親情。
男：淡淡的憂愁，遙寄深深的思念。
女：回憶起家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬總讓我們贊不絕口。
請(qǐng)欣賞《故鄉(xiāng)》(29頁(yè)閱讀鏈接)。
男：朗誦日積月累37頁(yè)。
女：朗誦《桂花雨》片段。
男：人是家鄉(xiāng)好。月是家鄉(xiāng)明。
女：山是家鄉(xiāng)翠。水是家鄉(xiāng)粼。請(qǐng)欣賞《小橋流水人家》片段。
男：家鄉(xiāng)，在游子的心里，永遠(yuǎn)是最溫馨、最難以割舍、最令人夢(mèng)繞魂?duì)康牡胤健?BR> 男：時(shí)空變幻，揮不去游子對(duì)故土的眷念;
女：斗轉(zhuǎn)星移，沖不淡游子對(duì)故土的親情。
男：忘不了臨行之前親人囑咐;
女：銘記住飄泊萬里葉落歸根。
下面請(qǐng)欣賞《我的中國(guó)心》
男：故鄉(xiāng)是一團(tuán)火，石與石的碰撞燃起彤紅彤紅的火。
女：故鄉(xiāng)是一盞燈，晝與夜的呼喚點(diǎn)起明亮明亮的燈。
男：走過千山，涉過萬水，最美的是故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人還有故鄉(xiāng)的情。
女：在這難忘時(shí)刻，回顧第二組的課文和今天的活動(dòng)，我們心中蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的愛，蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和贊美。
男：愛吧，愛世間的一切;愛山、愛水、愛故鄉(xiāng)。
女：親愛的同學(xué)們，也許多年后的一天我們也會(huì)離開家鄉(xiāng)，就讓我們記住今天所吟所誦所唱的每一字每一詞每一句吧，讓心靈回到可愛的故鄉(xiāng)，讓思想回到孕育我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。
合：同學(xué)們!口語交際活動(dòng)“濃濃的鄉(xiāng)情”到此結(jié)束，謝謝大家!
歲成人禮主持詞串詞篇四
（主持人乙）親愛的老師、同學(xué)們。
（主持人合）大家下午好！
（主持人甲）我是yyy電視臺(tái)《yyy新聞》欄目的主持人：趙續(xù)。
（主持人乙）我是yyy市特殊教育學(xué)的校老師：范正屹。
（主持人甲）五月的鮮花――熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱；
（主持人乙）五月的陽(yáng)光――燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市。
（主持人甲）在這美好的孟夏之際，我們迎來了第23個(gè)全國(guó)助殘日，
（主持人乙）在此，讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿他們：
（主持人合）健康成長(zhǎng)！
二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（主持人甲）首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：yyy市委副書記黃敏先生，歡迎您。
（主持人乙）yyy市副市長(zhǎng)xxx先生，歡迎你。
（主持人甲）yyy市教育局局長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
（主持人乙）yyy市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
……。
（主持人甲）感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動(dòng)，和孩子們一起歡度這個(gè)節(jié)日。
（主持人乙）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎黃書記。
（主持人乙）yyy市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè)，重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，為殘疾兒童創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷！
三、文藝演出。
（主持人甲）yyy市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1994年，辦學(xué)，碩果累累，成績(jī)斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國(guó)禮贈(zèng)送給國(guó)際友人，藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國(guó)家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作，并給予高度評(píng)價(jià)。xxxx年9月，yyy市特殊教育學(xué)校撤并聾教育，轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)校?，F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。
（主持人乙）今天的演出，我校師生整整準(zhǔn)備了一年，老師們放棄休息時(shí)間給孩子們排練節(jié)目，孩子們克服身體上的缺陷，刻苦的訓(xùn)練，就算是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默的忍著，硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
（主持人甲）沒錯(cuò)，講述智障孩子背后的故事――慶祝第21個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出。
（主持人合）現(xiàn)在開始。
1、群舞：《愛的奉獻(xiàn)》。
（主持人甲）曾經(jīng)由于殘疾，他們把自己拘囿在狹小的世界，但是他們也渴望和正常人交流。今天，他們終于做到了，我校兩位學(xué)生參加了yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽，并獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校還參加了剛剛結(jié)束的yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽，并獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞群舞表演《愛的奉獻(xiàn)》。
2、模特走秀：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
（主持人乙）是的，我們學(xué)校的學(xué)生不容易，老師更不容易。
（主持人乙）愛美之心，人皆有之。對(duì)美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷，但是殘疾阻止不了他們對(duì)美的不懈追求。通過努力，殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美！下面請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、詩(shī)歌朗誦：《我要飛》。
（主持人甲）好，謝謝這個(gè)節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會(huì)的愛心晚會(huì)表演，受到了一致好評(píng)。另外，他們表演的服裝都是師生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料，表達(dá)了孩子們對(duì)低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。
（主持人甲）為了讓智障孩子能掌握一技之長(zhǎng)，更好的融入主流社會(huì)。去年，學(xué)?？朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”，配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個(gè)專用教室，并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛好，選擇適合個(gè)人的的勞動(dòng)技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎?，有了一技之長(zhǎng)，才能自食其力，自立自強(qiáng)，生活得更有尊嚴(yán)。
下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我要飛》。
女：是的，有了全社會(huì)的關(guān)懷，孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想，用自己的雙手和勞動(dòng)去獲取果實(shí)，成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的公民。
（學(xué)生代表帶手工制品上臺(tái)，主持人介紹學(xué)生手工制品）。
給各位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物（手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等）。
4、合唱：《我們要陽(yáng)光》。
（主持人甲）今天，我們很高興請(qǐng)來了yyy市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊(duì)，他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們，想和他們一起游戲，一起交朋友，一起同臺(tái)演出。請(qǐng)欣賞合唱《我們要陽(yáng)光》。
5、師生幼兒舞蹈：《師生小豬操》。
（主持人甲）范老師，你知道嗎？這支合唱隊(duì)剛剛獲得了yyy市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎(jiǎng)。
（主持人乙）是的，多美妙的歌聲呀！在市委、市政府的關(guān)懷下，殘疾孩子和他們一樣，也是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)！
（主持人甲）在本周三晚上，“樂視會(huì)客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使，不再孤單”，就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的.實(shí)施情況。
（主持人乙）對(duì)，節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過，也介紹了他們艱辛的成長(zhǎng)歷程。節(jié)目播出后社會(huì)反響很大，昨天就有很多熱心觀眾打來電話，希望自己能幫助他們，并要求擔(dān)任志愿者。今天，他們還無法上臺(tái)與大家見面，不過，你可以先認(rèn)識(shí)我校學(xué)前班的其他5位小朋友。
請(qǐng)欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。
6、音樂劇：《生存空間》。
（主持人甲）好，謝謝他們精彩的表演。yyy市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合，綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器，聘請(qǐng)上?？祻?fù)治療師定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，我相信，他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償，潛能一定能夠得到開發(fā)，融入到他們生存的空間。下面請(qǐng)欣賞音樂劇《生存空間》。
7、詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。
（主持人乙）是呀，我校孩子的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)。你看，早晨，校園里，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試著垃圾分類，把舊報(bào)紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收，用勞動(dòng)所得來購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
今年是“十二五”開局之年，是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年，又是建黨90周年。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了強(qiáng)大而富裕的祖國(guó)。特殊教育才會(huì)得到又好又快的發(fā)展，殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。
請(qǐng)欣賞學(xué)校教師表演的詩(shī)歌朗誦----《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。
8、舞蹈：《更強(qiáng)》。
（主持人甲）好，謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ)，特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格，而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識(shí)和技能?？吹贸鰜?，市特殊教育學(xué)校教師師德高尚，多才多藝，是yyy教育系統(tǒng)的一面旗幟。（鼓掌）。
（主持人甲）那么殘疾人培養(yǎng)出來，解決他們的就業(yè)是一道難題，為此，市委市政府和有關(guān)部門高度重視，不久前，yyy市勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書和設(shè)置公益性崗位等措施，實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢(mèng)想，我們希望他們將來能夠更強(qiáng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《更強(qiáng)》。
（主持人甲）好，謝謝孩子們激情四射、動(dòng)感十足的舞蹈表演，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想。
捐贈(zèng)儀式。
（主持人乙）互助是憂傷時(shí)的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁，友愛是和諧的贊歌。扶殘p助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生表示對(duì)他們誠(chéng)摯的敬意。今天，又有許多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝福。
捐款儀式。
（主持人甲）特殊教育事業(yè)需要全社會(huì)的了解和關(guān)注，渴望愛心的澆灌和滋潤(rùn)，“予人玫瑰，手有余香。”希望大家能夠一如既往的關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)！
9、小組唱：《青春舞曲》、《鈴兒響叮當(dāng)》。
10、群舞：《傳承》。
（主持人甲）剛才欣賞到的是小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》和《青春舞曲》。
（主持人甲）其實(shí)，特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。因?yàn)橹灰袗郏磺薪杂锌赡埽?BR> （主持人甲）在今天演出的現(xiàn)場(chǎng)，我們還請(qǐng)到了yyy市育英學(xué)校的同學(xué)們，他們和特殊教育學(xué)校的孩子們可以說是老朋友了，經(jīng)常過來開展手拉手活動(dòng)，前段時(shí)間，還和特殊教育學(xué)校的籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。那么他們今天將給我?guī)硪欢尉实奈璧浮秱鞒小罚@個(gè)舞蹈剛剛獲得了yyy市中小學(xué)群舞比賽的一等獎(jiǎng)，讓我們掌聲請(qǐng)出他們。
11、球操：《籃球操表演》。
（主持人乙）中華民族自古就有扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們把這種傳統(tǒng)世世代代的傳承下去。同時(shí)也謝謝育英學(xué)校的同學(xué)們，希望你們能夠經(jīng)常過來和我校籃球隊(duì)打比賽。雖然我們的籃球隊(duì)剛剛成立兩個(gè)月，但最近和育英學(xué)校、海島小學(xué)進(jìn)行的友誼賽，戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)。五月底還要參加yyy市小學(xué)生籃球賽，怎么樣，我們先來看看他們的球操表演吧。請(qǐng)欣賞《籃球操表演》。
12、表演唱：《隱形的翅膀》。
（主持人甲）小小的籃球在孩子們的指尖旋轉(zhuǎn)，猶如魔術(shù)師在表演，我想這僅僅是特殊教育學(xué)校深入開展藝體工作的一個(gè)縮影。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。因此，今年學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié)，另外，孩子們還參加了yyy市第六屆體育節(jié)的集體跳長(zhǎng)繩和乒乓球比賽。下半年開始，這群孩子將為參加第六屆全國(guó)特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備！
男；在智障孩子的背后，有一群無怨無悔的老師，她們默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春年華。請(qǐng)欣賞表演唱《隱形的翅膀》。
（主持人乙）舞臺(tái)上就是我校18個(gè)班級(jí)的班主任和孩子們，我們的老師就像智障孩子的手，牽引著他們的人生；就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷；就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。
四、合影留念。
（主持人乙）快樂的時(shí)光總是短暫的，但卻是永恒的。不知不覺中，今天的文藝演出已經(jīng)進(jìn)入尾聲。
（主持人甲）下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)上和演員代表合影留念，我們用相機(jī)記錄這永恒的瞬間。
（主持人乙）理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會(huì)，讓每一個(gè)殘疾孩子走進(jìn)課堂，讓他們平等接受教育，共享美好未來，這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上，有你有我。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育的大力支持。
（主持人甲）講述智障孩子背后的故事――慶祝第23個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出到此結(jié)束，
（主持人合）祝福yyy特殊教育的明天會(huì)更加美好！
歲成人禮主持詞串詞篇五
司儀：先生們，女士們，各位尊敬的來賓，大家好!!
男：我是。
女：我是。首先請(qǐng)?jiān)试S我們兩個(gè)代表philps中國(guó)投資有限公司上海分公司向今天在場(chǎng)所有的嘉賓和各位親愛的同仁們，表示最熱烈的歡迎!
男：philips’eveningof20xx，20xx飛利浦之夜來到了大劇院望星空，在這美麗的星空下，我們將一起度過三個(gè)小時(shí)的美妙時(shí)光。
女：是的，今天晚上我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一臺(tái)充分強(qiáng)調(diào)同分共享的參與性的晚會(huì)。除了精彩的演出讓大家欣賞個(gè)夠之外，今年最大的特別之處是設(shè)置了非常有意思的團(tuán)隊(duì)游戲。要考考大家的腦力、眼力、體力、判斷力......
男：尤其是團(tuán)隊(duì)的合作能力，看看我們精英的philips團(tuán)隊(duì)到底有多優(yōu)秀，看看大家的默契程度，看看誰又能夠最終脫穎而出拔得頭籌?大家不妨在品嘗美食的同時(shí)，好好準(zhǔn)備一下吧，當(dāng)然，獲勝者都會(huì)得到令你驚喜的'禮品，滿載而歸。希望各位來賓能在這里度過一個(gè)輕松，愉快，精彩，難忘的philips之夜!!
3/19:05公司高層致開幕辭。
女：轉(zhuǎn)眼又一年了。在這一年中，我們philips中國(guó)投資有限公司上海分公司又有了哪些驕人的成績(jī)?又加入了多少新生力量?又有哪些榮耀可以來和在座所有的同仁們一起分享的呢?首先我們就有請(qǐng)mr.為大家致開幕詞。
4/19:15全場(chǎng)舉杯敬酒儀式。
致辭完畢。
兩位司儀手持酒杯上場(chǎng)，與mr.一起向全場(chǎng)嘉賓舉杯致意。
(配合vip的祝酒辭，挑動(dòng)營(yíng)造全場(chǎng)共同參與的氣氛，制造一次熱場(chǎng)。)。
男/女：干杯!
男：好，謝謝!再次謝謝mr.!
5/19:30表演一：philips員工戲曲大聯(lián)唱(research)。
男：今天來參加我們年會(huì)的朋友們真是濟(jì)濟(jì)一堂，藏龍臥虎。
女：怎么講?
男：philips之所以能夠一直大聲宣告“讓我們做的更好”，就是因?yàn)檎麄€(gè)philips團(tuán)隊(duì)人才濟(jì)濟(jì)精英輩出啊。今天在這個(gè)一年一度的philips武林大會(huì)上，各個(gè)部門都拿出了精心準(zhǔn)備的獨(dú)門絕招來比試比試呢。
女：沒錯(cuò)。接下來首先亮相的，就是我們philips的高精尖人才方陣——我們的research部門。他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目，那可是沒有幾年功底練不出來的，一般卡拉ok你是聽不到的那一種。
男：好，有請(qǐng)research部門為大家?guī)淼拈_門大戲——中華戲曲大聯(lián)唱。
6/19:55游戲一“相撲大比拼”(體能競(jìng)技類)。
女：謝謝!謝謝research的同事們精彩的演出。
男：果然是藏而不露啊，沒想到平時(shí)西裝革履的先生裙裾飄飄的小姐們居然還有這等本事呢。
(參加者上臺(tái)站好)。
男：現(xiàn)在我們的選手都在這里了，我們把所有的參加者分成兩個(gè)方陣，每個(gè)方陣各5個(gè)人，都是3位先生2位小姐，非常公平。這邊是a方陣，我們請(qǐng)選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)名字。這邊是b方陣，同樣選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)起個(gè)名字。請(qǐng)問哪一位是隊(duì)長(zhǎng)?你們隊(duì)伍的名字分別是?好的，現(xiàn)在隊(duì)伍已經(jīng)成立了，請(qǐng)teresa來宣布游戲規(guī)則。
女：這個(gè)游戲的名字叫做“相撲大比拼”，大家一聽到這個(gè)名字也就猜到是怎么一回事了。沒錯(cuò)，我們的選手就要在這個(gè)臺(tái)上當(dāng)一回相撲運(yùn)動(dòng)員。不過大家不要緊張，這里誰也沒有專業(yè)相撲運(yùn)動(dòng)員的身材，我們的小姐尤其都是窈窕淑女，可怎么“比拼”法呢?所以呀，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了特制的——philips相撲服!
男：就是這個(gè)了，我們的選手就要穿上這一件特別制作的又厚又結(jié)實(shí)又不怕撞的相撲服進(jìn)行比賽。
女：是的，比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，每個(gè)隊(duì)各有5名選手，分別和對(duì)方的選手進(jìn)行一一對(duì)決，當(dāng)然，規(guī)定是男選手和男選手比賽，女選手和女選手比賽。在地上我們事先已經(jīng)劃出了一個(gè)競(jìng)賽圈，選手就是在這個(gè)圈子里面相撲，規(guī)定不可以攻擊對(duì)方的頭部或者是踢對(duì)方的腿，誰先把對(duì)手撞出這個(gè)圈子的為勝者。全場(chǎng)比賽采用5局3勝制，最后勝利的隊(duì)伍會(huì)獲得我們今天的“philips相撲金腰帶獎(jiǎng)。”
當(dāng)然有豐厚的獎(jiǎng)品會(huì)送給你們。
好，現(xiàn)在，philips相撲大比拼正式開始!
7/20:10表演二：揚(yáng)琴、琵琶、古箏協(xié)奏曲表演。
男/女：祝大家心想事成!馬到成功!
男：中國(guó)人在所有的節(jié)慶之中，最最重視的當(dāng)然是辭舊迎新的春節(jié)了。在這個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)里，我們要吃年夜飯，要守歲，要給小孩子壓歲錢，還有吃餃子吃湯團(tuán)等等的習(xí)俗。
歲成人禮主持詞串詞篇六
乙：我們是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光無限
甲：中華的血脈是那黃河長(zhǎng)江，中華的脊梁是那昆侖太行
乙：中華的頌歌千古傳唱，中華的美酒萬里飄香
甲：中華的臉譜就像牡丹綻放，中華的骨氣就像松柏傲霜
乙：中華的文化千年回響，中華的思想萬古流芳
甲：請(qǐng)欣賞大合唱《中華誦》
乙：領(lǐng)唱：伴奏：指揮：
甲：恩欲報(bào)，怨難忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)，是《弟-子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人
乙：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟-子規(guī)》讓我們懂得孝順，學(xué)會(huì)做事
甲：《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響
乙：《弟-子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩
甲：請(qǐng)欣賞由高一、高二同學(xué)組成的千人誦讀《弟-子規(guī)》，“謹(jǐn)”篇，乙：領(lǐng)誦：
(1)
甲：作為群經(jīng)之首的《易經(jīng)》是中華文化的源頭，是諸子百家的開始
甲：伏羲氏的智慧結(jié)成了玄妙的八卦圖
乙：《易經(jīng)》的精髓為后人指引了諸多迷津
甲：接下來請(qǐng)欣賞《易經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀
(2)
甲：《道德經(jīng)》以其博大精深，玄妙無極受到古今中外的推崇
乙：唐玄宗登基之年，親自為其作注解，并詔告天下，士庶必須家藏一本
乙：美國(guó)前總統(tǒng)里根曾用老子的名言“治大國(guó)，若烹小鮮”來闡釋他的治國(guó)理念
甲：請(qǐng)欣賞《道德經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀
(3)
甲：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤(rùn)人生
乙：歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今
甲：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡
乙：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷
甲：接下來請(qǐng)欣賞《論語》誦讀，“學(xué)而第一”篇
甲：江畔何人初見月
乙：江月何年初照人
甲：*懷遠(yuǎn)記取亙古不移的情懷
乙：憂思難忘洞穿千年不落的塵埃
甲：霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
乙：一輪明月慰藉江畔的冷寂
甲：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》
乙：朗誦者：郭庚欣、高思宇古箏伴奏：指導(dǎo)教師：
(2)
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
乙：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞，是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶
甲：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受
乙：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪
甲：請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》
乙：朗誦：曹煜老師演唱：
伴奏：指揮：
現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)班同學(xué)為我們展示作品(配解說)
結(jié)束語：
甲：誦讀經(jīng)典，營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，讓一中的校園飄滿書香
乙：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光
甲：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
乙：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?BR> 甲：高聲誦讀吧，讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣
乙：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來
甲：延壽一中“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”國(guó)學(xué)匯報(bào)演出到此結(jié)束
歲成人禮主持詞串詞篇七
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著__年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟?。
今天上午的會(huì)議分成兩部分：
8：10——9：00由_校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請(qǐng)老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1：00——4：00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室_主任處。同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎_校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國(guó)先進(jìn)工作者，全國(guó)師德標(biāo)兵，上海市尚文中學(xué)__老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心。她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她：一位以情感感染情感，用體驗(yàn)激發(fā)共鳴，讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結(jié)束語：
老師們，聽了黃老師的報(bào)告，相信每個(gè)人都對(duì)師愛有了深層次的感悟與理解。我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西———幸福。讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
歲成人禮主持詞串詞篇八
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂沒有國(guó)界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來得有k木”。
乙：是glad you came 好吧，你這英語學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請(qǐng)--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
乙：下面有請(qǐng)--和--同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?！?。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞--同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思?
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由--同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰在傾訴醉人的心聲?簡(jiǎn)單是愛，平淡是真。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)--為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請(qǐng)--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長(zhǎng)的季節(jié)里，我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象;浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?
甲：怎么講?
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當(dāng)離別來臨之時(shí)，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)--為我們帶來《千千闕歌》。
歲成人禮主持詞串詞篇九
二、主持人開場(chǎng)白、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
譚：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春。
李：十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
曹：十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢(mèng)想。
程：十八歲，足跡延伸無限美好的希望。
李：歡迎來到2014年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評(píng)比表彰暨成人禮慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人×××（輪流）。
曹：接下來有請(qǐng)×××領(lǐng)導(dǎo)致辭，為我們送出18歲的寄語，掌聲歡迎。
程：非常感謝×××領(lǐng)導(dǎo)給予我們的美好的祝愿和希望。今天，我們相聚在這里，用熱情點(diǎn)燃生命的盛大典禮。
李：今天，我們相會(huì)在這里，展開對(duì)未來美好憧憬與無限期盼。曹：今天，我們共同度過十八歲的生日。我們將勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任，滿懷激情，放飛夢(mèng)想。
譚：今天，我們共同度過十八歲的生日，也是見證我們成人的時(shí)刻。我宣布此次成人禮慶典。
共：正式開始！
五、全體起立，奏唱團(tuán)歌。
李：首先，我莊重提議，請(qǐng)全體起立，奏唱團(tuán)歌。
曹：禮畢，請(qǐng)坐。
第一篇章：
青春自定義：積攢美好的時(shí)光，點(diǎn)亮青春。
1、合唱《青春快閃》d21班團(tuán)支部。
譚：歡迎進(jìn)入第一篇章青春自定義：積攢美好的時(shí)光，點(diǎn)亮青春。1。
李：十八歲，正式走向成人的我們，綻放青春的方式都不一樣，經(jīng)過時(shí)光的過濾，溜走了似火的校園年華，沉淀了美好的青春歲月。曹：十八歲，留下最深印象的還是身邊的人，把所有美好的時(shí)光積攢下來，與我們的青春歷程溫暖相擁。
譚：十八歲，我們要用激情去編織最美好的未來，去描述最美麗的青春畫卷。
程：接下來，就一起邁開我們的步伐，走進(jìn)d21團(tuán)支部帶來的合唱《青春快閃》，掌聲有請(qǐng)。
2、情景劇《》d27班團(tuán)支部。
程：每個(gè)人都是自己青春故事獨(dú)一無二的構(gòu)思者與情節(jié)塑造者。譚：故事情節(jié)的高潮與結(jié)局都得靠我們自己把握，就像汪峰所唱：“我想要怒放的生命?！笔前。總€(gè)人都應(yīng)擁有夢(mèng)想、努力拼搏打造自己的生活。
程：接下來請(qǐng)欣賞由d27班團(tuán)支部帶來的情景劇《》。
3、“十佳魅力團(tuán)干部”“十佳實(shí)力團(tuán)員”表彰。
主持人：張林媛、陳琳。
第二篇章：
青春正能量：迸發(fā)夢(mèng)想的力量，譜寫青春。
4、原創(chuàng)rap說唱《為了夢(mèng)想》。
譚：學(xué)習(xí)身邊好榜樣，傳遞青春正能量。在“十佳魅力團(tuán)干部，十佳實(shí)力團(tuán)員”他們的展示中，讓我們看到了他們奮斗的故事描繪著出彩的青春，這就是正能量。
曹：青春正能量不僅僅是傳播榜樣的力量，更是一種面對(duì)生活的樂觀態(tài)度。接下來，讓我們進(jìn)入第二篇章：青春正能量：迸發(fā)夢(mèng)想的力量，譜寫青春。
譚：首先請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)帶來的原創(chuàng)rap說唱《為了夢(mèng)想》。
5、《紙服的蝶變》團(tuán)委宣傳部及禮儀隊(duì)。
李：每個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng)，都期待著有位仙蒂瑞拉般的仙女下凡幫助自己變成最美麗、最耀眼的平民公主。
譚：你說的怎么那么像我們學(xué)校開展的《最美環(huán)保紙禮服設(shè)計(jì)大。
賽》呈現(xiàn)給我的感受呢？
李：對(duì)?。÷犝f紙禮服件件挺漂亮，模特個(gè)個(gè)挺養(yǎng)眼？！
譚：百聞不如一見，接下來請(qǐng)欣賞由團(tuán)委宣傳部及禮儀隊(duì)為大家?guī)淼墓?jié)目《紙服的蝶變》。
6、“十佳活力團(tuán)支部”“給力班主任”表彰（需提及感恩老師）主持人：張林媛、陳琳。
第三篇章：
青春主旋律：拼搏我們的未來，奮斗青春。
7、《歡迎光臨十八歲》d19班團(tuán)支部。
程：十七歲的雨季、十七歲的模樣、十七歲的我們多么期待十八歲，十八歲終于來臨了。十八歲的天空寬闊無邊，等著我們展翅高飛。李：接下來，進(jìn)入第三篇章：青春主旋律：拼搏我們的未來，奮斗青春。
8、《青春四伙》d21班團(tuán)支部。
譚：成長(zhǎng)中總有一些青春萌動(dòng)，我們?cè)谄诖籽┕髋c白馬王子到來之前，都得充實(shí)自己，向目標(biāo)夢(mèng)想奮斗，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。李：青春似火，青春激昂，我們每個(gè)人都應(yīng)成為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感并勇于追夢(mèng)的人。
9、《宣誓環(huán)節(jié)》主持人：陳琳。
10、歌伴舞《夢(mèng)想飛》d22班團(tuán)支部。
李：青春，一個(gè)美麗的字眼；青春，一個(gè)熱門的話題。吸引了多少關(guān)注的目光，擁有青春的人是讓人羨慕的。
譚：最美麗的青春是奮斗的代言，十八歲有著好多故事等著我們?nèi)ッ枥L，有著好多夢(mèng)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
李：請(qǐng)欣賞由d22班團(tuán)支部帶來的歌伴舞《夢(mèng)，想，飛》。
結(jié)束語。
李：十八歲的生日，只是邁向人生的新起點(diǎn)。
曹：十八歲的我們，用激情編織美好的未來。
程：同學(xué)們，讓我們懷揣著一顆渴望成功的心，勇敢地奮斗、拼搏。
譚：同學(xué)們，我們十八歲了，讓我們將師長(zhǎng)的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)行囊，從這里揚(yáng)帆起航！
程：我宣布2014年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評(píng)比表彰暨成人禮慶典成人禮圓滿結(jié)束！
譚：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)，同學(xué)們有秩序退場(chǎng)。
歲成人禮主持詞串詞篇十
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)舊友，二來結(jié)識(shí)新朋，
圣誕晚會(huì)主持詞。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開幕詞。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——
主持詞串詞范文
晚會(huì)主持詞串詞
父親生日主持詞串詞
國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
高三畢業(yè)二十周年座談會(huì)節(jié)目主持詞串詞
歲成人禮主持詞串詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)
各位同事：
大家晚上好！
光陰荏苒
斗轉(zhuǎn)星移
光輝燦爛的20xx年即將過去
充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
我們天序員工歡聚于此
慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
歲月不居
天道酬勤
在過去的一年中
我們齊心協(xié)力
銳意進(jìn)取
奮發(fā)圖強(qiáng)
開拓創(chuàng)新
技術(shù)上不斷攻克難關(guān)
市場(chǎng)上不斷開疆拓土
我們辛勤的工作
換來了豐碩的收獲！
展望即將迎來的一年
我們滿懷憧憬
激情澎湃
更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)
更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?BR> 一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
沒有什么能阻擋
沒有什么能動(dòng)搖
我們滿懷信心
開足馬力
奔向更加輝煌的20xx年！
主持詞串詞范文
晚會(huì)主持詞串詞
父親生日主持詞串詞
國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
會(huì)議主持詞講話范本
歲成人禮主持詞串詞篇十二
ab：大家新年好!
a：送走了拼搏進(jìn)取的xx年，迎來了奮發(fā)圖強(qiáng)的xx年。
b：回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們豪情滿懷。
a：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫和諧的旋律;。
b：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來。
a：我們的夢(mèng)想，給孩子插上知識(shí)的翅膀;。
b:我們的追求，給孩子營(yíng)造美好的人生;。
a:我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;。
b:我們的熱情，是孩子日益進(jìn)步的保障。
a：讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來，
b：共創(chuàng)孩子美好的明天!
a：我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，
b：只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，
a：我們學(xué)校的明天會(huì)更好，我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!
b：陵水藍(lán)翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx學(xué)年度家長(zhǎng)會(huì)，
ab:：現(xiàn)-在-開-始。(本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩部分，一是在這里聽報(bào)告及看演出;二是到班級(jí)與班主任或科任老師溝通)。
a：首先請(qǐng)賀校長(zhǎng)就學(xué)校的宏觀情況向各位家長(zhǎng)做報(bào)告。
b：聽了賀校言簡(jiǎn)意賅的介紹，我想各位家長(zhǎng)對(duì)我校的總體情況應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。下面我們有請(qǐng)教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。
a：作為學(xué)校，教學(xué)是根本，但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀(jì)律的保障，下面有請(qǐng)政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡(jiǎn)要介紹。
b：身體是革命的本錢，沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，下面有請(qǐng)總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對(duì)大家作以匯報(bào)。
a：聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作，我想在坐的家長(zhǎng)肯定也有許多心里話要講，有請(qǐng)機(jī)場(chǎng)教導(dǎo)員，也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
b：下面有請(qǐng)民族中學(xué)校長(zhǎng)，也就是六〈1〉班王世錦的家長(zhǎng)發(fā)言。
a：下面有請(qǐng)北斗小學(xué)老師，也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。
b：家長(zhǎng)、老師都談了自己的感言，那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請(qǐng)五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?BR> a：年級(jí)不同，看法也許會(huì)有差異，我們?cè)賮砺犚宦牼拍昙?jí)陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的。
b：剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn)，現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì)，不僅要學(xué)習(xí)好，還要具備多方面的能力，下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們的才藝表演。
a：首先請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》?！覀儗W(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革，把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實(shí)際情況加以運(yùn)用?，F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操，這可以使學(xué)生身心愉悅，更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。
a：俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡(jiǎn)單功夫啊。說到功夫，我就想起下面的一個(gè)小品。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的小品《功夫》，表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
b：我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯(cuò)啊，人們常說：名師出高徒啊，我們的老師也該給家長(zhǎng)露一手了。下面請(qǐng)我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。
a：時(shí)間總是匆匆而過，學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)與班主任或科任老師單獨(dú)溝通。
b：另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意我們小學(xué)部的放假時(shí)間為1月8日，中學(xué)部的放假時(shí)間為1月14日，即小學(xué)部送車的時(shí)間為8日，中學(xué)部送車的時(shí)間為14日，如有孩子想提前回家的，請(qǐng)家長(zhǎng)自行接回。
歲成人禮主持詞串詞篇十三
dd：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
aa：我是主持人張aa
dd：我是主持人楊dd
aa：十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
dd：十年，一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。
aa：勤學(xué)習(xí)，勇拼搏，~~人同舟共濟(jì)，十年奮斗。
dd：敬師長(zhǎng)，樂同學(xué)，~~人團(tuán)結(jié)友愛，十年共進(jìn)。
aa：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)
dd：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
aa：就在~~十周年校慶之際，也迎來了~~第四屆讀書征文活動(dòng)，再次讓大家歡聚一堂。
dd：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：
~~~，~~~，~~~
合：下面我們宣布，“廣東~~第四屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開始。
~~年11月11日
閉幕詞
合：感謝剛才演講者對(duì)校的贊美，對(duì)校的贊頌。
aa：是校的關(guān)懷，讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái)，
dd：是校的熱愛，讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
aa：一代又一代~~人，將道德、科學(xué)和文明承傳，
dd：一代又一代~~人，用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
aa：讓我們把愛灑向校園，
dd：讓她們更加青春美麗!
aa：愛校，有時(shí)并不需要言語，
文明的行為，是最好的詮釋。
dd：愛校，有時(shí)并不需要表達(dá)，
優(yōu)異的成績(jī)，是最好的慰籍。
aa：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
dd：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將不忘把母校懷念。
aa：真誠(chéng)祝愿~~學(xué)校引領(lǐng)~~人
步向更燦爛的明天!
dd：祝愿~~學(xué)校帶領(lǐng)~~人
走向更輝煌的未來!
合：祝愿在座的各位身體健康，萬事如意，
再創(chuàng)~~明日的輝煌!
今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安!
歲成人禮主持詞串詞篇十四
親愛的同學(xué)們
合.大家下午好。
1.當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激-情
3.今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2.聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
首先請(qǐng)欣賞校隊(duì)為我們帶來的合唱。
1.難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
2.難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3.我們耕耘，我們播種
4.我們祝愿、我們憧憬
5.讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
6.讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結(jié)束語：
1：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
3:今天，我們歡歌笑語
4:今天，我們暢想未來
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
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晚會(huì)主持詞串詞
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大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
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新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
有關(guān)開學(xué)典禮主持詞模板集錦四篇
有關(guān)聯(lián)誼會(huì)主持詞模板集錦八篇
歲成人禮主持詞串詞篇十五
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
女：無論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備！
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晚會(huì)主持詞串詞
父親生日主持詞串詞
國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
關(guān)于主持聯(lián)歡會(huì)主持詞范本匯總九篇
六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
關(guān)于聯(lián)歡會(huì)主持詞范本匯總六篇
歲成人禮主持詞串詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)。
各位同事：
大家晚上好！
光陰荏苒。
斗轉(zhuǎn)星移。
光輝燦爛的20xx年即將過去。
充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
我們天序員工歡聚于此。
慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
天道酬勤。
在過去的一年中。
我們齊心協(xié)力。
銳意進(jìn)取。
奮發(fā)圖強(qiáng)。
開拓創(chuàng)新。
技術(shù)上不斷攻克難關(guān)。
市場(chǎng)上不斷開疆拓土。
我們辛勤的工作。
換來了豐碩的收獲！
展望即將迎來的一年。
我們滿懷憧憬。
激情澎湃。
更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)。
更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?BR> 一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
沒有什么能阻擋。
沒有什么能動(dòng)搖。
我們滿懷信心。
開足馬力。
奔向更加輝煌的20xx年！
有關(guān)主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞集錦九篇。
歲成人禮主持詞串詞篇一
男: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓.
女: 親愛的觀眾朋友們,大家
合: 晚上好!
女: 扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男: 我國(guó)有一個(gè)節(jié)日叫"全國(guó)助殘日”,為了慶祝今年的"全國(guó)助殘日”,今晚,我們?cè)谶@里舉行愛心助殘大型文藝晚會(huì),歡迎大家的光臨.
女: 在演出開駛之前,首先有請(qǐng)----講話.
開場(chǎng)歌舞
男: 朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體---殘疾人群體.
女: 是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女: 獻(xiàn)出你的'愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男: 好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞--
合: .
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈 (縣育智學(xué)校)
女: 在我們~~,大約有三萬多殘疾人處于社會(huì)最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男: 相當(dāng)部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學(xué)讀書,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女: 殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會(huì)生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男: 所有這些,都需要全社會(huì)的關(guān)愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰.
女: 好,接下來請(qǐng)欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國(guó)助殘日的主題;全社會(huì)關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種.種方式回報(bào)社會(huì),涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅(jiān)的感人事跡.
接下來請(qǐng)欣賞小品
結(jié)束歌舞
男: 走在陽(yáng)光里,你如此的美麗.
女: 同在藍(lán)天下,不分我和你,
男: 獻(xiàn)出一份愛,捧出一顆心,
女: 助殘扶殘,行善積德,
男: 倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女: 請(qǐng)欣賞歌舞
舞蹈
請(qǐng)欣賞歌舞
歲成人禮主持詞串詞篇二
舞蹈的串詞（一）。
甲：今天，來自全縣的14支代表隊(duì)，200多名演員將為我們帶來一場(chǎng)精美的文化盛宴。首先，請(qǐng)欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊(duì)帶來的廣場(chǎng)舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，多年來，他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。
甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。
乙：接下來上場(chǎng)的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊(duì)，她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的進(jìn)化進(jìn)程，蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
舞蹈的串詞（二）。
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的.最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
男：讓我們趕快動(dòng)起來吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂。
男：參加這次舞蹈大賽的有：***。
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：***。
男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
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歲成人禮主持詞串詞篇三
女：望著云彩，思念故鄉(xiāng)。
男：思念故鄉(xiāng)，望著云彩。
女：誰不愛故鄉(xiāng)?
男：誰不戀故土?
合：這是一種兒女對(duì)母親般的關(guān)心思念。
女：嘴唇吻到的地方，是生我養(yǎng)我的地方
男：腳步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。
”合：通過第二單元課文的學(xué)習(xí)，我們都感受到了漂泊在外的游子那份濃 濃的鄉(xiāng)情。
我宣布：雄風(fēng)小學(xué)五年級(jí)“濃濃的鄉(xiāng)情”口語交際活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，遠(yuǎn)離故土的人，總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間美好的情感。
男：漂泊在外的游子，總是懷著一顆赤子之心，懷念自己的故鄉(xiāng)。現(xiàn)在就讓我們?cè)谠?shī)中感受濃濃的鄉(xiāng)愁吧!
女：請(qǐng)欣賞一組、二組合誦：《泊船瓜洲》
男：請(qǐng)欣賞三組、四組合誦：《秋思》
女：請(qǐng)欣賞五組、六組、七組合誦《長(zhǎng)相思》
女：這是思鄉(xiāng)游子綿綿不斷的情思，
男：那是古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，
女：那么，在中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人余光中眼中，故鄉(xiāng)又是怎么樣的?
請(qǐng)欣賞朗誦 余光中《鄉(xiāng)愁》
男：那一行行自胸中流淌出的文字
女：那一顆顆跳動(dòng)著的赤誠(chéng)之心
合：震顫著我們的心靈。
女：意猶未盡之時(shí)，請(qǐng)欣賞席慕容的《鄉(xiāng)愁》。
男：中華詩(shī)文浩若煙海，
女：華夏文明光輝燦爛。
男：請(qǐng)欣賞 王維《九月九日憶山東兄弟》
女：王維《山中送別》
男：秦觀《浣溪沙》
女：短短的詩(shī)句，透著濃濃的親情。
男：淡淡的憂愁，遙寄深深的思念。
女：回憶起家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬總讓我們贊不絕口。
請(qǐng)欣賞《故鄉(xiāng)》(29頁(yè)閱讀鏈接)。
男：朗誦日積月累37頁(yè)。
女：朗誦《桂花雨》片段。
男：人是家鄉(xiāng)好。月是家鄉(xiāng)明。
女：山是家鄉(xiāng)翠。水是家鄉(xiāng)粼。請(qǐng)欣賞《小橋流水人家》片段。
男：家鄉(xiāng)，在游子的心里，永遠(yuǎn)是最溫馨、最難以割舍、最令人夢(mèng)繞魂?duì)康牡胤健?BR> 男：時(shí)空變幻，揮不去游子對(duì)故土的眷念;
女：斗轉(zhuǎn)星移，沖不淡游子對(duì)故土的親情。
男：忘不了臨行之前親人囑咐;
女：銘記住飄泊萬里葉落歸根。
下面請(qǐng)欣賞《我的中國(guó)心》
男：故鄉(xiāng)是一團(tuán)火，石與石的碰撞燃起彤紅彤紅的火。
女：故鄉(xiāng)是一盞燈，晝與夜的呼喚點(diǎn)起明亮明亮的燈。
男：走過千山，涉過萬水，最美的是故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人還有故鄉(xiāng)的情。
女：在這難忘時(shí)刻，回顧第二組的課文和今天的活動(dòng)，我們心中蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的愛，蕩漾的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念和贊美。
男：愛吧，愛世間的一切;愛山、愛水、愛故鄉(xiāng)。
女：親愛的同學(xué)們，也許多年后的一天我們也會(huì)離開家鄉(xiāng)，就讓我們記住今天所吟所誦所唱的每一字每一詞每一句吧，讓心靈回到可愛的故鄉(xiāng)，讓思想回到孕育我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。
合：同學(xué)們!口語交際活動(dòng)“濃濃的鄉(xiāng)情”到此結(jié)束，謝謝大家!
歲成人禮主持詞串詞篇四
（主持人乙）親愛的老師、同學(xué)們。
（主持人合）大家下午好！
（主持人甲）我是yyy電視臺(tái)《yyy新聞》欄目的主持人：趙續(xù)。
（主持人乙）我是yyy市特殊教育學(xué)的校老師：范正屹。
（主持人甲）五月的鮮花――熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱；
（主持人乙）五月的陽(yáng)光――燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市。
（主持人甲）在這美好的孟夏之際，我們迎來了第23個(gè)全國(guó)助殘日，
（主持人乙）在此，讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿他們：
（主持人合）健康成長(zhǎng)！
二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（主持人甲）首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：yyy市委副書記黃敏先生，歡迎您。
（主持人乙）yyy市副市長(zhǎng)xxx先生，歡迎你。
（主持人甲）yyy市教育局局長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
（主持人乙）yyy市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)xxx先生，歡迎您。
……。
（主持人甲）感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動(dòng)，和孩子們一起歡度這個(gè)節(jié)日。
（主持人乙）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎黃書記。
（主持人乙）yyy市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè)，重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，為殘疾兒童創(chuàng)造了一個(gè)幸福美好的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷！
三、文藝演出。
（主持人甲）yyy市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1994年，辦學(xué)，碩果累累，成績(jī)斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國(guó)禮贈(zèng)送給國(guó)際友人，藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國(guó)家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作，并給予高度評(píng)價(jià)。xxxx年9月，yyy市特殊教育學(xué)校撤并聾教育，轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)校?，F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。
（主持人乙）今天的演出，我校師生整整準(zhǔn)備了一年，老師們放棄休息時(shí)間給孩子們排練節(jié)目，孩子們克服身體上的缺陷，刻苦的訓(xùn)練，就算是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默的忍著，硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
（主持人甲）沒錯(cuò)，講述智障孩子背后的故事――慶祝第21個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出。
（主持人合）現(xiàn)在開始。
1、群舞：《愛的奉獻(xiàn)》。
（主持人甲）曾經(jīng)由于殘疾，他們把自己拘囿在狹小的世界，但是他們也渴望和正常人交流。今天，他們終于做到了，我校兩位學(xué)生參加了yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽，并獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校還參加了剛剛結(jié)束的yyy市xxxx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽，并獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞群舞表演《愛的奉獻(xiàn)》。
2、模特走秀：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
（主持人乙）是的，我們學(xué)校的學(xué)生不容易，老師更不容易。
（主持人乙）愛美之心，人皆有之。對(duì)美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷，但是殘疾阻止不了他們對(duì)美的不懈追求。通過努力，殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美！下面請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、詩(shī)歌朗誦：《我要飛》。
（主持人甲）好，謝謝這個(gè)節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會(huì)的愛心晚會(huì)表演，受到了一致好評(píng)。另外，他們表演的服裝都是師生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料，表達(dá)了孩子們對(duì)低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。
（主持人甲）為了讓智障孩子能掌握一技之長(zhǎng)，更好的融入主流社會(huì)。去年，學(xué)?？朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”，配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個(gè)專用教室，并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛好，選擇適合個(gè)人的的勞動(dòng)技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎?，有了一技之長(zhǎng)，才能自食其力，自立自強(qiáng)，生活得更有尊嚴(yán)。
下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我要飛》。
女：是的，有了全社會(huì)的關(guān)懷，孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想，用自己的雙手和勞動(dòng)去獲取果實(shí)，成為一名適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的公民。
（學(xué)生代表帶手工制品上臺(tái)，主持人介紹學(xué)生手工制品）。
給各位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物（手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等）。
4、合唱：《我們要陽(yáng)光》。
（主持人甲）今天，我們很高興請(qǐng)來了yyy市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊(duì)，他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們，想和他們一起游戲，一起交朋友，一起同臺(tái)演出。請(qǐng)欣賞合唱《我們要陽(yáng)光》。
5、師生幼兒舞蹈：《師生小豬操》。
（主持人甲）范老師，你知道嗎？這支合唱隊(duì)剛剛獲得了yyy市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎(jiǎng)。
（主持人乙）是的，多美妙的歌聲呀！在市委、市政府的關(guān)懷下，殘疾孩子和他們一樣，也是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)！
（主持人甲）在本周三晚上，“樂視會(huì)客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使，不再孤單”，就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的.實(shí)施情況。
（主持人乙）對(duì)，節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過，也介紹了他們艱辛的成長(zhǎng)歷程。節(jié)目播出后社會(huì)反響很大，昨天就有很多熱心觀眾打來電話，希望自己能幫助他們，并要求擔(dān)任志愿者。今天，他們還無法上臺(tái)與大家見面，不過，你可以先認(rèn)識(shí)我校學(xué)前班的其他5位小朋友。
請(qǐng)欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。
6、音樂劇：《生存空間》。
（主持人甲）好，謝謝他們精彩的表演。yyy市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合，綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器，聘請(qǐng)上?？祻?fù)治療師定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，我相信，他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償，潛能一定能夠得到開發(fā)，融入到他們生存的空間。下面請(qǐng)欣賞音樂劇《生存空間》。
7、詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。
（主持人乙）是呀，我校孩子的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)。你看，早晨，校園里，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試著垃圾分類，把舊報(bào)紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收，用勞動(dòng)所得來購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
今年是“十二五”開局之年，是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年，又是建黨90周年。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了強(qiáng)大而富裕的祖國(guó)。特殊教育才會(huì)得到又好又快的發(fā)展，殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。
請(qǐng)欣賞學(xué)校教師表演的詩(shī)歌朗誦----《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。
8、舞蹈：《更強(qiáng)》。
（主持人甲）好，謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ)，特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格，而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識(shí)和技能?？吹贸鰜?，市特殊教育學(xué)校教師師德高尚，多才多藝，是yyy教育系統(tǒng)的一面旗幟。（鼓掌）。
（主持人甲）那么殘疾人培養(yǎng)出來，解決他們的就業(yè)是一道難題，為此，市委市政府和有關(guān)部門高度重視，不久前，yyy市勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書和設(shè)置公益性崗位等措施，實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢(mèng)想，我們希望他們將來能夠更強(qiáng)。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈：《更強(qiáng)》。
（主持人甲）好，謝謝孩子們激情四射、動(dòng)感十足的舞蹈表演，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想。
捐贈(zèng)儀式。
（主持人乙）互助是憂傷時(shí)的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁，友愛是和諧的贊歌。扶殘p助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生表示對(duì)他們誠(chéng)摯的敬意。今天，又有許多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝福。
捐款儀式。
（主持人甲）特殊教育事業(yè)需要全社會(huì)的了解和關(guān)注，渴望愛心的澆灌和滋潤(rùn)，“予人玫瑰，手有余香。”希望大家能夠一如既往的關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)！
9、小組唱：《青春舞曲》、《鈴兒響叮當(dāng)》。
10、群舞：《傳承》。
（主持人甲）剛才欣賞到的是小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》和《青春舞曲》。
（主持人甲）其實(shí)，特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。因?yàn)橹灰袗郏磺薪杂锌赡埽?BR> （主持人甲）在今天演出的現(xiàn)場(chǎng)，我們還請(qǐng)到了yyy市育英學(xué)校的同學(xué)們，他們和特殊教育學(xué)校的孩子們可以說是老朋友了，經(jīng)常過來開展手拉手活動(dòng)，前段時(shí)間，還和特殊教育學(xué)校的籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。那么他們今天將給我?guī)硪欢尉实奈璧浮秱鞒小罚@個(gè)舞蹈剛剛獲得了yyy市中小學(xué)群舞比賽的一等獎(jiǎng)，讓我們掌聲請(qǐng)出他們。
11、球操：《籃球操表演》。
（主持人乙）中華民族自古就有扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們把這種傳統(tǒng)世世代代的傳承下去。同時(shí)也謝謝育英學(xué)校的同學(xué)們，希望你們能夠經(jīng)常過來和我校籃球隊(duì)打比賽。雖然我們的籃球隊(duì)剛剛成立兩個(gè)月，但最近和育英學(xué)校、海島小學(xué)進(jìn)行的友誼賽，戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)。五月底還要參加yyy市小學(xué)生籃球賽，怎么樣，我們先來看看他們的球操表演吧。請(qǐng)欣賞《籃球操表演》。
12、表演唱：《隱形的翅膀》。
（主持人甲）小小的籃球在孩子們的指尖旋轉(zhuǎn)，猶如魔術(shù)師在表演，我想這僅僅是特殊教育學(xué)校深入開展藝體工作的一個(gè)縮影。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。因此，今年學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié)，另外，孩子們還參加了yyy市第六屆體育節(jié)的集體跳長(zhǎng)繩和乒乓球比賽。下半年開始，這群孩子將為參加第六屆全國(guó)特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備！
男；在智障孩子的背后，有一群無怨無悔的老師，她們默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春年華。請(qǐng)欣賞表演唱《隱形的翅膀》。
（主持人乙）舞臺(tái)上就是我校18個(gè)班級(jí)的班主任和孩子們，我們的老師就像智障孩子的手，牽引著他們的人生；就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷；就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。
四、合影留念。
（主持人乙）快樂的時(shí)光總是短暫的，但卻是永恒的。不知不覺中，今天的文藝演出已經(jīng)進(jìn)入尾聲。
（主持人甲）下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)上和演員代表合影留念，我們用相機(jī)記錄這永恒的瞬間。
（主持人乙）理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會(huì)，讓每一個(gè)殘疾孩子走進(jìn)課堂，讓他們平等接受教育，共享美好未來，這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上，有你有我。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育的大力支持。
（主持人甲）講述智障孩子背后的故事――慶祝第23個(gè)全國(guó)助殘日文藝演出到此結(jié)束，
（主持人合）祝福yyy特殊教育的明天會(huì)更加美好！
歲成人禮主持詞串詞篇五
司儀：先生們，女士們，各位尊敬的來賓，大家好!!
男：我是。
女：我是。首先請(qǐng)?jiān)试S我們兩個(gè)代表philps中國(guó)投資有限公司上海分公司向今天在場(chǎng)所有的嘉賓和各位親愛的同仁們，表示最熱烈的歡迎!
男：philips’eveningof20xx，20xx飛利浦之夜來到了大劇院望星空，在這美麗的星空下，我們將一起度過三個(gè)小時(shí)的美妙時(shí)光。
女：是的，今天晚上我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一臺(tái)充分強(qiáng)調(diào)同分共享的參與性的晚會(huì)。除了精彩的演出讓大家欣賞個(gè)夠之外，今年最大的特別之處是設(shè)置了非常有意思的團(tuán)隊(duì)游戲。要考考大家的腦力、眼力、體力、判斷力......
男：尤其是團(tuán)隊(duì)的合作能力，看看我們精英的philips團(tuán)隊(duì)到底有多優(yōu)秀，看看大家的默契程度，看看誰又能夠最終脫穎而出拔得頭籌?大家不妨在品嘗美食的同時(shí)，好好準(zhǔn)備一下吧，當(dāng)然，獲勝者都會(huì)得到令你驚喜的'禮品，滿載而歸。希望各位來賓能在這里度過一個(gè)輕松，愉快，精彩，難忘的philips之夜!!
3/19:05公司高層致開幕辭。
女：轉(zhuǎn)眼又一年了。在這一年中，我們philips中國(guó)投資有限公司上海分公司又有了哪些驕人的成績(jī)?又加入了多少新生力量?又有哪些榮耀可以來和在座所有的同仁們一起分享的呢?首先我們就有請(qǐng)mr.為大家致開幕詞。
4/19:15全場(chǎng)舉杯敬酒儀式。
致辭完畢。
兩位司儀手持酒杯上場(chǎng)，與mr.一起向全場(chǎng)嘉賓舉杯致意。
(配合vip的祝酒辭，挑動(dòng)營(yíng)造全場(chǎng)共同參與的氣氛，制造一次熱場(chǎng)。)。
男/女：干杯!
男：好，謝謝!再次謝謝mr.!
5/19:30表演一：philips員工戲曲大聯(lián)唱(research)。
男：今天來參加我們年會(huì)的朋友們真是濟(jì)濟(jì)一堂，藏龍臥虎。
女：怎么講?
男：philips之所以能夠一直大聲宣告“讓我們做的更好”，就是因?yàn)檎麄€(gè)philips團(tuán)隊(duì)人才濟(jì)濟(jì)精英輩出啊。今天在這個(gè)一年一度的philips武林大會(huì)上，各個(gè)部門都拿出了精心準(zhǔn)備的獨(dú)門絕招來比試比試呢。
女：沒錯(cuò)。接下來首先亮相的，就是我們philips的高精尖人才方陣——我們的research部門。他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目，那可是沒有幾年功底練不出來的，一般卡拉ok你是聽不到的那一種。
男：好，有請(qǐng)research部門為大家?guī)淼拈_門大戲——中華戲曲大聯(lián)唱。
6/19:55游戲一“相撲大比拼”(體能競(jìng)技類)。
女：謝謝!謝謝research的同事們精彩的演出。
男：果然是藏而不露啊，沒想到平時(shí)西裝革履的先生裙裾飄飄的小姐們居然還有這等本事呢。
(參加者上臺(tái)站好)。
男：現(xiàn)在我們的選手都在這里了，我們把所有的參加者分成兩個(gè)方陣，每個(gè)方陣各5個(gè)人，都是3位先生2位小姐，非常公平。這邊是a方陣，我們請(qǐng)選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)名字。這邊是b方陣，同樣選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)起個(gè)名字。請(qǐng)問哪一位是隊(duì)長(zhǎng)?你們隊(duì)伍的名字分別是?好的，現(xiàn)在隊(duì)伍已經(jīng)成立了，請(qǐng)teresa來宣布游戲規(guī)則。
女：這個(gè)游戲的名字叫做“相撲大比拼”，大家一聽到這個(gè)名字也就猜到是怎么一回事了。沒錯(cuò)，我們的選手就要在這個(gè)臺(tái)上當(dāng)一回相撲運(yùn)動(dòng)員。不過大家不要緊張，這里誰也沒有專業(yè)相撲運(yùn)動(dòng)員的身材，我們的小姐尤其都是窈窕淑女，可怎么“比拼”法呢?所以呀，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了特制的——philips相撲服!
男：就是這個(gè)了，我們的選手就要穿上這一件特別制作的又厚又結(jié)實(shí)又不怕撞的相撲服進(jìn)行比賽。
女：是的，比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，每個(gè)隊(duì)各有5名選手，分別和對(duì)方的選手進(jìn)行一一對(duì)決，當(dāng)然，規(guī)定是男選手和男選手比賽，女選手和女選手比賽。在地上我們事先已經(jīng)劃出了一個(gè)競(jìng)賽圈，選手就是在這個(gè)圈子里面相撲，規(guī)定不可以攻擊對(duì)方的頭部或者是踢對(duì)方的腿，誰先把對(duì)手撞出這個(gè)圈子的為勝者。全場(chǎng)比賽采用5局3勝制，最后勝利的隊(duì)伍會(huì)獲得我們今天的“philips相撲金腰帶獎(jiǎng)。”
當(dāng)然有豐厚的獎(jiǎng)品會(huì)送給你們。
好，現(xiàn)在，philips相撲大比拼正式開始!
7/20:10表演二：揚(yáng)琴、琵琶、古箏協(xié)奏曲表演。
男/女：祝大家心想事成!馬到成功!
男：中國(guó)人在所有的節(jié)慶之中，最最重視的當(dāng)然是辭舊迎新的春節(jié)了。在這個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)里，我們要吃年夜飯，要守歲，要給小孩子壓歲錢，還有吃餃子吃湯團(tuán)等等的習(xí)俗。
歲成人禮主持詞串詞篇六
乙：我們是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光無限
甲：中華的血脈是那黃河長(zhǎng)江，中華的脊梁是那昆侖太行
乙：中華的頌歌千古傳唱，中華的美酒萬里飄香
甲：中華的臉譜就像牡丹綻放，中華的骨氣就像松柏傲霜
乙：中華的文化千年回響，中華的思想萬古流芳
甲：請(qǐng)欣賞大合唱《中華誦》
乙：領(lǐng)唱：伴奏：指揮：
甲：恩欲報(bào)，怨難忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)，是《弟-子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人
乙：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟-子規(guī)》讓我們懂得孝順，學(xué)會(huì)做事
甲：《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響
乙：《弟-子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩
甲：請(qǐng)欣賞由高一、高二同學(xué)組成的千人誦讀《弟-子規(guī)》，“謹(jǐn)”篇，乙：領(lǐng)誦：
(1)
甲：作為群經(jīng)之首的《易經(jīng)》是中華文化的源頭，是諸子百家的開始
甲：伏羲氏的智慧結(jié)成了玄妙的八卦圖
乙：《易經(jīng)》的精髓為后人指引了諸多迷津
甲：接下來請(qǐng)欣賞《易經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀
(2)
甲：《道德經(jīng)》以其博大精深，玄妙無極受到古今中外的推崇
乙：唐玄宗登基之年，親自為其作注解，并詔告天下，士庶必須家藏一本
乙：美國(guó)前總統(tǒng)里根曾用老子的名言“治大國(guó)，若烹小鮮”來闡釋他的治國(guó)理念
甲：請(qǐng)欣賞《道德經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀
(3)
甲：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤(rùn)人生
乙：歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今
甲：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡
乙：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷
甲：接下來請(qǐng)欣賞《論語》誦讀，“學(xué)而第一”篇
甲：江畔何人初見月
乙：江月何年初照人
甲：*懷遠(yuǎn)記取亙古不移的情懷
乙：憂思難忘洞穿千年不落的塵埃
甲：霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
乙：一輪明月慰藉江畔的冷寂
甲：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》
乙：朗誦者：郭庚欣、高思宇古箏伴奏：指導(dǎo)教師：
(2)
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
乙：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞，是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶
甲：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受
乙：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪
甲：請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》
乙：朗誦：曹煜老師演唱：
伴奏：指揮：
現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)班同學(xué)為我們展示作品(配解說)
結(jié)束語：
甲：誦讀經(jīng)典，營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，讓一中的校園飄滿書香
乙：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光
甲：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
乙：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?BR> 甲：高聲誦讀吧，讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣
乙：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來
甲：延壽一中“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”國(guó)學(xué)匯報(bào)演出到此結(jié)束
歲成人禮主持詞串詞篇七
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著__年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟?。
今天上午的會(huì)議分成兩部分：
8：10——9：00由_校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請(qǐng)老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1：00——4：00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室_主任處。同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎_校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國(guó)先進(jìn)工作者，全國(guó)師德標(biāo)兵，上海市尚文中學(xué)__老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心。她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她：一位以情感感染情感，用體驗(yàn)激發(fā)共鳴，讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結(jié)束語：
老師們，聽了黃老師的報(bào)告，相信每個(gè)人都對(duì)師愛有了深層次的感悟與理解。我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西———幸福。讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
歲成人禮主持詞串詞篇八
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個(gè)越來越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時(shí)光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂沒有國(guó)界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來得有k木”。
乙：是glad you came 好吧，你這英語學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請(qǐng)--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
乙：下面有請(qǐng)--和--同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?！?。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞--同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思?
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由--同學(xué)演唱會(huì)的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰在傾訴醉人的心聲?簡(jiǎn)單是愛，平淡是真。下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)--同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)--為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請(qǐng)--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長(zhǎng)的季節(jié)里，我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象;浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?
甲：怎么講?
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當(dāng)離別來臨之時(shí)，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)--為我們帶來《千千闕歌》。
歲成人禮主持詞串詞篇九
二、主持人開場(chǎng)白、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
譚：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的青春。
李：十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
曹：十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢(mèng)想。
程：十八歲，足跡延伸無限美好的希望。
李：歡迎來到2014年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評(píng)比表彰暨成人禮慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人×××（輪流）。
曹：接下來有請(qǐng)×××領(lǐng)導(dǎo)致辭，為我們送出18歲的寄語，掌聲歡迎。
程：非常感謝×××領(lǐng)導(dǎo)給予我們的美好的祝愿和希望。今天，我們相聚在這里，用熱情點(diǎn)燃生命的盛大典禮。
李：今天，我們相會(huì)在這里，展開對(duì)未來美好憧憬與無限期盼。曹：今天，我們共同度過十八歲的生日。我們將勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任，滿懷激情，放飛夢(mèng)想。
譚：今天，我們共同度過十八歲的生日，也是見證我們成人的時(shí)刻。我宣布此次成人禮慶典。
共：正式開始！
五、全體起立，奏唱團(tuán)歌。
李：首先，我莊重提議，請(qǐng)全體起立，奏唱團(tuán)歌。
曹：禮畢，請(qǐng)坐。
第一篇章：
青春自定義：積攢美好的時(shí)光，點(diǎn)亮青春。
1、合唱《青春快閃》d21班團(tuán)支部。
譚：歡迎進(jìn)入第一篇章青春自定義：積攢美好的時(shí)光，點(diǎn)亮青春。1。
李：十八歲，正式走向成人的我們，綻放青春的方式都不一樣，經(jīng)過時(shí)光的過濾，溜走了似火的校園年華，沉淀了美好的青春歲月。曹：十八歲，留下最深印象的還是身邊的人，把所有美好的時(shí)光積攢下來，與我們的青春歷程溫暖相擁。
譚：十八歲，我們要用激情去編織最美好的未來，去描述最美麗的青春畫卷。
程：接下來，就一起邁開我們的步伐，走進(jìn)d21團(tuán)支部帶來的合唱《青春快閃》，掌聲有請(qǐng)。
2、情景劇《》d27班團(tuán)支部。
程：每個(gè)人都是自己青春故事獨(dú)一無二的構(gòu)思者與情節(jié)塑造者。譚：故事情節(jié)的高潮與結(jié)局都得靠我們自己把握，就像汪峰所唱：“我想要怒放的生命?！笔前。總€(gè)人都應(yīng)擁有夢(mèng)想、努力拼搏打造自己的生活。
程：接下來請(qǐng)欣賞由d27班團(tuán)支部帶來的情景劇《》。
3、“十佳魅力團(tuán)干部”“十佳實(shí)力團(tuán)員”表彰。
主持人：張林媛、陳琳。
第二篇章：
青春正能量：迸發(fā)夢(mèng)想的力量，譜寫青春。
4、原創(chuàng)rap說唱《為了夢(mèng)想》。
譚：學(xué)習(xí)身邊好榜樣，傳遞青春正能量。在“十佳魅力團(tuán)干部，十佳實(shí)力團(tuán)員”他們的展示中，讓我們看到了他們奮斗的故事描繪著出彩的青春，這就是正能量。
曹：青春正能量不僅僅是傳播榜樣的力量，更是一種面對(duì)生活的樂觀態(tài)度。接下來，讓我們進(jìn)入第二篇章：青春正能量：迸發(fā)夢(mèng)想的力量，譜寫青春。
譚：首先請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)帶來的原創(chuàng)rap說唱《為了夢(mèng)想》。
5、《紙服的蝶變》團(tuán)委宣傳部及禮儀隊(duì)。
李：每個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng)，都期待著有位仙蒂瑞拉般的仙女下凡幫助自己變成最美麗、最耀眼的平民公主。
譚：你說的怎么那么像我們學(xué)校開展的《最美環(huán)保紙禮服設(shè)計(jì)大。
賽》呈現(xiàn)給我的感受呢？
李：對(duì)?。÷犝f紙禮服件件挺漂亮，模特個(gè)個(gè)挺養(yǎng)眼？！
譚：百聞不如一見，接下來請(qǐng)欣賞由團(tuán)委宣傳部及禮儀隊(duì)為大家?guī)淼墓?jié)目《紙服的蝶變》。
6、“十佳活力團(tuán)支部”“給力班主任”表彰（需提及感恩老師）主持人：張林媛、陳琳。
第三篇章：
青春主旋律：拼搏我們的未來，奮斗青春。
7、《歡迎光臨十八歲》d19班團(tuán)支部。
程：十七歲的雨季、十七歲的模樣、十七歲的我們多么期待十八歲，十八歲終于來臨了。十八歲的天空寬闊無邊，等著我們展翅高飛。李：接下來，進(jìn)入第三篇章：青春主旋律：拼搏我們的未來，奮斗青春。
8、《青春四伙》d21班團(tuán)支部。
譚：成長(zhǎng)中總有一些青春萌動(dòng)，我們?cè)谄诖籽┕髋c白馬王子到來之前，都得充實(shí)自己，向目標(biāo)夢(mèng)想奮斗，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。李：青春似火，青春激昂，我們每個(gè)人都應(yīng)成為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感并勇于追夢(mèng)的人。
9、《宣誓環(huán)節(jié)》主持人：陳琳。
10、歌伴舞《夢(mèng)想飛》d22班團(tuán)支部。
李：青春，一個(gè)美麗的字眼；青春，一個(gè)熱門的話題。吸引了多少關(guān)注的目光，擁有青春的人是讓人羨慕的。
譚：最美麗的青春是奮斗的代言，十八歲有著好多故事等著我們?nèi)ッ枥L，有著好多夢(mèng)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
李：請(qǐng)欣賞由d22班團(tuán)支部帶來的歌伴舞《夢(mèng)，想，飛》。
結(jié)束語。
李：十八歲的生日，只是邁向人生的新起點(diǎn)。
曹：十八歲的我們，用激情編織美好的未來。
程：同學(xué)們，讓我們懷揣著一顆渴望成功的心，勇敢地奮斗、拼搏。
譚：同學(xué)們，我們十八歲了，讓我們將師長(zhǎng)的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)行囊，從這里揚(yáng)帆起航！
程：我宣布2014年湘南幼兒師?！皧^斗的青春最美麗”四力評(píng)比表彰暨成人禮慶典成人禮圓滿結(jié)束！
譚：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)，同學(xué)們有秩序退場(chǎng)。
歲成人禮主持詞串詞篇十
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)舊友，二來結(jié)識(shí)新朋，
圣誕晚會(huì)主持詞。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開幕詞。
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——
主持詞串詞范文
晚會(huì)主持詞串詞
父親生日主持詞串詞
國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
高三畢業(yè)二十周年座談會(huì)節(jié)目主持詞串詞
歲成人禮主持詞串詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)
各位同事：
大家晚上好！
光陰荏苒
斗轉(zhuǎn)星移
光輝燦爛的20xx年即將過去
充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
我們天序員工歡聚于此
慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
歲月不居
天道酬勤
在過去的一年中
我們齊心協(xié)力
銳意進(jìn)取
奮發(fā)圖強(qiáng)
開拓創(chuàng)新
技術(shù)上不斷攻克難關(guān)
市場(chǎng)上不斷開疆拓土
我們辛勤的工作
換來了豐碩的收獲！
展望即將迎來的一年
我們滿懷憧憬
激情澎湃
更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)
更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?BR> 一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
沒有什么能阻擋
沒有什么能動(dòng)搖
我們滿懷信心
開足馬力
奔向更加輝煌的20xx年！
主持詞串詞范文
晚會(huì)主持詞串詞
父親生日主持詞串詞
國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
會(huì)議主持詞講話范本
歲成人禮主持詞串詞篇十二
ab：大家新年好!
a：送走了拼搏進(jìn)取的xx年，迎來了奮發(fā)圖強(qiáng)的xx年。
b：回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們豪情滿懷。
a：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫和諧的旋律;。
b：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來。
a：我們的夢(mèng)想，給孩子插上知識(shí)的翅膀;。
b:我們的追求，給孩子營(yíng)造美好的人生;。
a:我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;。
b:我們的熱情，是孩子日益進(jìn)步的保障。
a：讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來，
b：共創(chuàng)孩子美好的明天!
a：我們堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，
b：只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，
a：我們學(xué)校的明天會(huì)更好，我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!
b：陵水藍(lán)翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx學(xué)年度家長(zhǎng)會(huì)，
ab:：現(xiàn)-在-開-始。(本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩部分，一是在這里聽報(bào)告及看演出;二是到班級(jí)與班主任或科任老師溝通)。
a：首先請(qǐng)賀校長(zhǎng)就學(xué)校的宏觀情況向各位家長(zhǎng)做報(bào)告。
b：聽了賀校言簡(jiǎn)意賅的介紹，我想各位家長(zhǎng)對(duì)我校的總體情況應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。下面我們有請(qǐng)教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。
a：作為學(xué)校，教學(xué)是根本，但教學(xué)的優(yōu)秀離不開紀(jì)律的保障，下面有請(qǐng)政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡(jiǎn)要介紹。
b：身體是革命的本錢，沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，下面有請(qǐng)總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對(duì)大家作以匯報(bào)。
a：聽了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作，我想在坐的家長(zhǎng)肯定也有許多心里話要講，有請(qǐng)機(jī)場(chǎng)教導(dǎo)員，也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
b：下面有請(qǐng)民族中學(xué)校長(zhǎng)，也就是六〈1〉班王世錦的家長(zhǎng)發(fā)言。
a：下面有請(qǐng)北斗小學(xué)老師，也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。
b：家長(zhǎng)、老師都談了自己的感言，那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請(qǐng)五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?BR> a：年級(jí)不同，看法也許會(huì)有差異，我們?cè)賮砺犚宦牼拍昙?jí)陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的。
b：剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn)，現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì)，不僅要學(xué)習(xí)好，還要具備多方面的能力，下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們的才藝表演。
a：首先請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》?！覀儗W(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革，把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實(shí)際情況加以運(yùn)用?，F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操，這可以使學(xué)生身心愉悅，更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。
a：俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡(jiǎn)單功夫啊。說到功夫，我就想起下面的一個(gè)小品。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的小品《功夫》，表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
b：我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯(cuò)啊，人們常說：名師出高徒啊，我們的老師也該給家長(zhǎng)露一手了。下面請(qǐng)我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。
a：時(shí)間總是匆匆而過，學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)與班主任或科任老師單獨(dú)溝通。
b：另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意我們小學(xué)部的放假時(shí)間為1月8日，中學(xué)部的放假時(shí)間為1月14日，即小學(xué)部送車的時(shí)間為8日，中學(xué)部送車的時(shí)間為14日，如有孩子想提前回家的，請(qǐng)家長(zhǎng)自行接回。
歲成人禮主持詞串詞篇十三
dd：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
aa：我是主持人張aa
dd：我是主持人楊dd
aa：十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
dd：十年，一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。
aa：勤學(xué)習(xí)，勇拼搏，~~人同舟共濟(jì)，十年奮斗。
dd：敬師長(zhǎng)，樂同學(xué)，~~人團(tuán)結(jié)友愛，十年共進(jìn)。
aa：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)
dd：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
aa：就在~~十周年校慶之際，也迎來了~~第四屆讀書征文活動(dòng)，再次讓大家歡聚一堂。
dd：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：
~~~，~~~，~~~
合：下面我們宣布，“廣東~~第四屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開始。
~~年11月11日
閉幕詞
合：感謝剛才演講者對(duì)校的贊美，對(duì)校的贊頌。
aa：是校的關(guān)懷，讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái)，
dd：是校的熱愛，讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
aa：一代又一代~~人，將道德、科學(xué)和文明承傳，
dd：一代又一代~~人，用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
aa：讓我們把愛灑向校園，
dd：讓她們更加青春美麗!
aa：愛校，有時(shí)并不需要言語，
文明的行為，是最好的詮釋。
dd：愛校，有時(shí)并不需要表達(dá)，
優(yōu)異的成績(jī)，是最好的慰籍。
aa：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
dd：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將不忘把母校懷念。
aa：真誠(chéng)祝愿~~學(xué)校引領(lǐng)~~人
步向更燦爛的明天!
dd：祝愿~~學(xué)校帶領(lǐng)~~人
走向更輝煌的未來!
合：祝愿在座的各位身體健康，萬事如意，
再創(chuàng)~~明日的輝煌!
今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安!
歲成人禮主持詞串詞篇十四
親愛的同學(xué)們
合.大家下午好。
1.當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激-情
3.今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2.聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
4、菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷
首先請(qǐng)欣賞校隊(duì)為我們帶來的合唱。
1.難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想
2.難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3.我們耕耘，我們播種
4.我們祝愿、我們憧憬
5.讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
6.讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結(jié)束語：
1：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
3:今天，我們歡歌笑語
4:今天，我們暢想未來
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
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歲成人禮主持詞串詞篇十五
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
女：無論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備！
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歲成人禮主持詞串詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)。
各位同事：
大家晚上好！
光陰荏苒。
斗轉(zhuǎn)星移。
光輝燦爛的20xx年即將過去。
充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
我們天序員工歡聚于此。
慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
天道酬勤。
在過去的一年中。
我們齊心協(xié)力。
銳意進(jìn)取。
奮發(fā)圖強(qiáng)。
開拓創(chuàng)新。
技術(shù)上不斷攻克難關(guān)。
市場(chǎng)上不斷開疆拓土。
我們辛勤的工作。
換來了豐碩的收獲！
展望即將迎來的一年。
我們滿懷憧憬。
激情澎湃。
更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)。
更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?BR> 一項(xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
沒有什么能阻擋。
沒有什么能動(dòng)搖。
我們滿懷信心。
開足馬力。
奔向更加輝煌的20xx年！
有關(guān)主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞集錦九篇。