最新河南省語文好句子范文(20篇)

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    環(huán)境問題是全球關(guān)注的焦點之一,如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個人的責(zé)任。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個細(xì)微的努力??偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、提煉規(guī)律,為未來的發(fā)展提供有力的支持。
    河南省語文好句子篇一
    我11歲時,毛茸茸的,憨態(tài)可掬的兩只小倉鼠降臨到我的身旁,他們陪伴我度過小時候最無憂無慮的兩年多時光,給我留下了一段段美好的回憶。
    自從有了倉鼠,閑暇時光陪伴我的不再只是手機(jī),電視了。以前,父母工作忙,抽不出大量時間陪伴我,我只能一個人看電子產(chǎn)品打發(fā)時光、而有了倉鼠之后,我的完成學(xué)業(yè)之余就是挑逗他們,往它們的籠子里灑下一把鼠食,搬過來一個板凳,看著它們進(jìn)食,我觀察到,它們進(jìn)食時,兩邊的腮幫子總是鼓鼓的,那是因為他們把食物儲存在其中,悄悄埋到一個小角落里,等到四下無人或者是我忘了增添食物時,跑到那里大快朵頤。
    自從有了倉鼠,我多了兩個可以訴苦的對象。學(xué)習(xí)或生活中常會有些難以過去的坎,人遇到這些坎常會爆發(fā)一些負(fù)面情緒,這時就要看你如何發(fā)泄出去了。向動物吐苦水顯然是個不錯的決定,反正語言不通,你說話它聽不懂。我就時常向我的倉鼠吐訴一些難題。情感的傳染是可以超越種族的。每當(dāng)我講到苦點時,它們就會用爪子撓撓我的手心,也許是在表示安慰吧。
    自從有了倉鼠,我的自律性也提高了,倉鼠經(jīng)常會換毛,而且有隨地大小便的不良習(xí)慣。若不定時更換鋸末(相當(dāng)于毯子),家里便會充斥難聞的氣味,所以,在種.種因素下,我養(yǎng)成了定時更換鋸末的習(xí)慣,這樣,既舒服了倉鼠,又保持了家里空氣的清新,一舉兩得。
    自從有了倉鼠,我的生活較以前有了更多的快樂,更多的期待。每天都盼望著放學(xué)回到家看看倉鼠,給它們增添糧食,逗逗它們。留下了一段段美好的回憶,它們,就是我童年的縮影。
    河南省語文好句子篇二
    曾經(jīng),我們對飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當(dāng)你執(zhí)起酒杯時,是否還有“但愿人長久”的憂情?愈近的距離,讓充滿詩意的文明不再具有美感。
    行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當(dāng)一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌,當(dāng)一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過,敏感的心難道不曾為此動容?然而,愛情至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的堅守,選擇了一個合適的距離,讓兩個人的故事被傳為佳話,而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們在對方眼中都變得更美好了。
    張愛玲曾經(jīng)說:“白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。”她這般說,自己也確有這般體會。曾經(jīng),她相信愛情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。
    在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。
    紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離?;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會在瞬間瓦解。
    保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
    夢中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。
    你說停留在表面的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓后人知道,我們的祖先對待你是多麼善良﹔你說許諾友愛卻有利益當(dāng)前的行為不可原諒,你說我欠你的保護(hù),你要一筆一筆要求補(bǔ)償。於是,我看到了你的憤怒和淚光。
    當(dāng)漫天的黃沙肆虐在最繁華的都市﹔當(dāng)海上狂飆移駕最有發(fā)展?jié)摿Φ耐粞螬r當(dāng)暴風(fēng)驟雨淹沒了最美麗的故鄉(xiāng)……我被你的“反擊”搞得頭暈?zāi)X漲。
    於是,我開始回想,回想曾弄舟於附近的河上,回想曾聽著蟬鳴數(shù)著螢光,回想我曾許下過的地老天荒。
    我知道,不是每一句“對不起”都能換回一句“沒關(guān)系”。況且我知道我們的行為已不能用懺悔來丈量。我會努力地讓你看到我內(nèi)心的惻隱在發(fā)光,我會努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝,正在努力地進(jìn)行補(bǔ)償。
    你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌,空氣中彌漫著各種花兒的芬芳,鳥兒們在枝頭悠然地歌唱,瀕危的小動物的幼崽也有了對生的期望,城市中多了幾紛綠意,河流下的排污管道正逐漸消亡。
    我依舊可以看見你的懷疑與不安,你的憤怒與彷徨。但,請你相信,我不會再讓你逃避——我親愛的大自然,我賴以生存的家鄉(xiāng)。
    依舊是在夢中,依舊是美麗的翅膀,你朝我飛來,不再躲避,不再退到深處,我坐在你的背上,一起飛向天堂。
    宇宙洪荒,生命的畫卷無限延長,我想我會攜起你的手,一直走到時間的盡頭,在這畫卷上留下令人欽羨的痕記——人與自然相伴到地老天荒!
    做人,應(yīng)當(dāng)像大地一樣老實,大地用誠實獲得大豐收;做人,應(yīng)當(dāng)像鏡子一樣老實,鏡子用誠實反射人生;做人,應(yīng)當(dāng)像天平一樣忠厚,因為天平用砝碼衡量人生。但也有人認(rèn)為,這年頭,老實人吃虧。做人要做聰明人。聰明人主動適應(yīng)社會,老實人等社會適應(yīng)人。因此,老實人往往被社會淘汰。
    但我要說,做人不必太聰明,應(yīng)當(dāng)作一個老實人。老實人做起事來,往往踏踏實實,一絲不茍。他們往往不會偷奸?;?,不會偷工減料。譬如,種地的農(nóng)民,老老實實地干活,這樣種出來的糧食、蔬菜、瓜果才會豐收甜美,才能讓我們放心食用。同樣,工廠的工人,老老實實地干活,制作出來的產(chǎn)品才會經(jīng)久耐用;環(huán)衛(wèi)工人老老實實地干活,才會有潔凈的街面,亮麗的街道;老師老老實實地教書,才會有聰聰明明的學(xué)生;鞋匠老老實實地干活,才會顧客盈門,才會有回頭客;老字號,靠的就是老老實實、實實在在的經(jīng)營理念。反之,耍小聰明,偷奸耍滑,妄想一夜暴富,或者一舉成名,往往是快速地走向毀滅,或者充其量成為流星一閃而過。比如,蘇丹紅、三聚氰胺、有毒膨化劑、毒膠囊、地溝油等,讓我們談“吃”色變,受傷害的不僅僅是消費(fèi)者的身心健康,魚龍混雜的食品衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)也未能幸免。這些所謂的聰明人,害人終害己。
    可見,老實人未必吃虧,耍小聰明害人又害己。
    看過《射雕英雄傳》的人都知道,聰明伶俐的黃蓉固然可愛,老實忠厚的郭靖,更令人喜愛。不僅黃蓉愛他,華箏、拖雷、江南七怪、洪七公也愛他,因為他可靠、可信、可托。誠如莎士比亞所說:“老老實實,最能打動人心?!币苍S你要說那是戲文,是小說,是當(dāng)不得真的。那么,老師本分的晚清重臣曾國藩就令人佩服不已了。他一手組建的湘軍,與他的性格一樣,追求誠實,從不打無把握之仗。他總是花大量時間研究敵我雙方的情況,從不主動出擊,靠的就是實實在在的后發(fā)制人和步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打。結(jié)果,縱橫大半個中國的太平軍被這種活動堡壘式的打法處處掣肘,最終失敗了。
    可見,老實其實是智慧的為人處世之道。
    如果你天資聰明,機(jī)智、敏銳,就要加強(qiáng)品德修養(yǎng),千萬不要失了正義、善良、仁愛,否則,你機(jī)關(guān)算盡太聰明,就只會反誤了卿卿性命。大秦帝國的開國丞相李斯,在秦帝國消滅六國,統(tǒng)一天下中功勛卓著,然而,聰明無比的他,為了保住自己的榮華富貴,丟了正直,失掉了公心,算計同窗韓非,妥協(xié)于奸佞趙高,最終搭上了身家性命。
    可見,小聰明確是人性缺失的利益競爭。
    大地實誠,一份汗水一分收獲;鏡子老實,是什么就是什么;天平忠厚,小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減,像鏡子一樣實話實說,像天平一樣不摻水分。
    走的人多了,也就沒了路。
    魯迅先生說:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!笨墒俏乙f,世上本有路,走的人多了,也就沒了路。趨利避害,是人之常情。大道、捷徑、坦途,自然為人們喜歡;小道、險路、絕地,往往被人們排斥。習(xí)慣于行通衢大道,貪圖于走終南捷徑,久而久之,滋長了惰性,消磨了銳氣,就可能喪失了開辟新路的熱情,斷路與失路的危機(jī)將隨之產(chǎn)生。因此,要敢于走自己的路,才能尋找到別樣的風(fēng)景。
    不知足,不自滿,才能走好自己的路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”創(chuàng)新之路無止境?!抖Y記》中說:“茍日新,日日新,又日新?!北寂苡趧?chuàng)新之路,最需要的莫過于永不知足的精神。喬布斯曾說:“保持初學(xué)者心態(tài),放下成功,當(dāng)個新手。”百度公司董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏常說:“百度離破產(chǎn)只有30天。別看我們現(xiàn)在是第一,如果你30天停止工作,這個公司就完了?!瘪R云也常說:“我們要么是在危機(jī)中,要么在走向危機(jī)中?!闭驗樗麄儾蛔詽M,不知足,常懷危機(jī)意識,銳意創(chuàng)新,積極創(chuàng)生新機(jī)制,研發(fā)新產(chǎn)品,以滿足大眾水漲船高,日新月異的消費(fèi)需求,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營之路才掀開了一重又一重的新境界。
    英國歷史學(xué)家托·富勒說:“走眾人所走的路,你就安全了?!闭\哉斯言,但是一味耽溺于眾人所走之常路,陶然自足于安逸平和之境,則可能吞噬了創(chuàng)新的潛能,熄滅了進(jìn)取的動力。而只有不斷自我挑戰(zhàn),自我超越,敢于涉險境,闖新路,才能走得更遠(yuǎn)!
    “深山必有路,絕處總逢生?!鄙暌粋€“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的黃金時代,創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁,一種勇履絕處的干勁,從而篳路藍(lán)縷,以啟山林,去激勵和感召一批又一批的追隨者,才能催生一個革故鼎新的“創(chuàng)造”中國!
    語文的素養(yǎng),美在課堂。
    我的老師自號半仙,常常在嚴(yán)肅之余來點輕松幽默和搞笑。在沒有開場白和“上課”“起立”的約束中,開啟了課堂之旅。只見他情緒激昂,面色紅潤講解《荊軻刺秦王》;眼瞧他循循善誘,一針見血解剖《鴻門宴》;聆聽他情深婉轉(zhuǎn),感人肺腑低唱《聲聲慢》。哦,原來語文課堂可以這樣玩轉(zhuǎn)!一個美妙的清晨在早讀中亮起:64篇古詩文交匯成氣壯山河的交響樂。《次北固山下》那只北飛的大雁能否帶走“我”的無盡哀愁,它是否又飛進(jìn)了李清照的閨房中牽扯了她思夫的痛楚?那位行吟澤畔形容枯槁的屈子在這青蔥的五月留下了怎樣的憂與愛?亡國奴的李煜和不得志的孔夫子,被氓拋棄的女子和“烏臺詩案”后的蘇軾,面對流水搖曳了多少情思?哦,原來語文的美在課堂中不知不覺地流淌,“素質(zhì)”逆流成河!
    語文的素養(yǎng),美在課外閱讀。
    有人說:如果世界有天堂,那一定是圖書館的模樣。杭州圖書館允許乞丐自由進(jìn)入——只要他們洗干凈手——沒有人可以阻止精神上的自由,閱讀可以讓人在精神上高大。如果沒有課外閱讀,又如何知道《燭之武退秦師》中“夫晉,何厭之有”的晉國可以出爾反爾,答應(yīng)獻(xiàn)城卻“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”;恩將仇報,晉國受災(zāi)秦國援救,秦國大旱晉國卻乘火打劫。全面了解歷史背景,才能對歷史才生脈脈的溫情。
    課外閱讀是一扇打開的智慧之門:門內(nèi)是課內(nèi)知識,是積淀,是出發(fā)點和觸發(fā)點;門外是廣闊的天地,是百家爭鳴,是臺階和熔爐,激發(fā)出質(zhì)疑,探尋出真理。
    語文的素養(yǎng),美在實踐。
    語文的美,發(fā)之于課堂,思之于課外,成之于實踐,語文的素養(yǎng),亦如是。
    河南省語文好句子篇三
    經(jīng)歷過的事情,才明白什么是苦,什么是酸,失敗帶來的壓力是什么。
    ——銘文。
    那一次,我?guī)е矏偤托腋W哌M(jìn)考場,不知道什么時候會贏;迷茫,孤獨,有時會感到難過,聽著風(fēng)在哭泣,雨在落下,眼中的苦澀和痛苦,淚水和思念深深刺痛了我的良心,但我不敢看。記住你嘗試過多少次,永遠(yuǎn)不要難過,永遠(yuǎn)不要后悔;但是現(xiàn)在我后悔了,我不明白,一個堅強(qiáng)的我怎么會變成這樣,現(xiàn)在天上的雨就是我的眼淚。
    翻開日記,翻開書本,找回從前的自己;我不敢想,因為我怕沒有人知道我自己的一切。發(fā)生了什么事?我離開了我的同學(xué).不能回望過去,拒絕一切美好的事物;只是為了心里的沉默,我到底怎么了?我很無助,很失落。沒有了一切,我仿佛經(jīng)歷過,失去了什么。我說不清,夢里的一切似乎都醒了,我可能剛從夢中醒來,不知道發(fā)生了什么,也不知道什么時候會回到記憶中;時間找不回來,一切都找不回來,算了,別傻了!我找不回來了。我忘記了太多的事情,但我忘不了那個眼神。就是我等了三年的樣子。
    我說不準(zhǔn),一切似乎都是從夢中記錄下來的,不!沒有!沒有!不要這樣離開我,我會想你一輩子;在別人面前開心的笑,一個人的時候卻很孤獨。我不開心!哈哈!是我的錯。我錯過了。誰記得有一個人在等你。他不想再想你了。他錯過了一個好女孩。醒醒吧,一個人的一生會盡可能的孤獨,結(jié)局都是我造成的,我要承擔(dān)這樣錯誤的后果。無意間經(jīng)歷了很多事情,成熟了很多,明白了很多,知道了要堅強(qiáng);哈哈!哈哈,孤獨有什么不好?有時候覺得可笑,孤獨,無人陪伴;哈哈!一個人孤獨,永遠(yuǎn)不知道什么是幸福和孤獨!
    從頭到尾用了三年;三年來,記錄了無數(shù)很多故事,有些話不清楚,才知道三年后;告訴自己在未來的日子里不要哭。錯過了就不要再回憶,用愛和責(zé)任貢獻(xiàn)你的人生,貢獻(xiàn)你的夢想和責(zé)任。
    人生在哪里!如果你靠近一點,你就已經(jīng)了解你的生活了.
    不后悔,不后悔,真的不后悔記錄下來的一切。向前看,不要回頭,一切都會消失。
    河南省語文好句子篇四
    一、報名方式:已經(jīng)采集基本信息并完成注冊的學(xué)生,由學(xué)生個人憑報名序號和自行設(shè)置的密碼登錄“河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺進(jìn)行網(wǎng)上報名。
    二、網(wǎng)上報名時間:3月11――16日;。
    提醒:請認(rèn)真閱讀頁面上的報名注意事項、操作要領(lǐng)。
    三、注意事項。
    1.考生及家長應(yīng)慎重選擇報考類別,報考類別分別為普通高中、普通中專、職業(yè)類學(xué)校3種類別。選擇報考職業(yè)類學(xué)校、普通中專者,將不能填報普通高中志愿,也不能被普通高中學(xué)校錄取。報名結(jié)束后將不能更改報考類別,因此請考生及家長慎重選擇報考類別。
    2.因特殊情況在規(guī)定時間未采集基本信息的個體考生,可先與體衛(wèi)站進(jìn)行聯(lián)系,聽從體衛(wèi)站的有關(guān)安排。
    3.市區(qū)初中在校生由所在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放;社會其他類考生于3月25日憑體育考試考務(wù)費(fèi)繳費(fèi)憑證到體衛(wèi)站領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
    擴(kuò)展閱讀。
    日前,教育部公布的中考招生制度改革指導(dǎo)意見,在考試科目構(gòu)成、考試內(nèi)容、成績計算等多方面都有變。
    關(guān)鍵詞:兩考合一、一考多用。
    意見指出,今后初中畢業(yè)和高中招生考試將“兩考合一”,合并為初中學(xué)業(yè)水平考試,實現(xiàn)“一考多用”,減輕學(xué)生多次備考負(fù)擔(dān)。
    關(guān)鍵詞:改革錄取計分科目。
    除了語數(shù)外,體育也將納入必考的錄取計分科目。在這四門之外,學(xué)生可發(fā)揮自己的特長,自主選擇其他錄取計分項目,須文理兼顧。對于其他沒有選擇的科目,需要達(dá)到考試合格。
    關(guān)鍵詞:綜合素質(zhì)評價。
    和高考改方向類似,綜合素質(zhì)評價也是中考招生制度改革的重要內(nèi)容。此次改革意見中明確要求,試點地區(qū)將綜合素質(zhì)評價作為高中招生錄取的依據(jù)或參考,以往處在從屬、參考地位的“綜合素質(zhì)評價”將成為主角,在高中錄取中真正發(fā)揮作用。思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐等均納入評價內(nèi)容和要求。
    關(guān)鍵詞:完善高中自主招生。
    同時,繼續(xù)完善高中學(xué)校的自主招生政策,給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額。此外,大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目是此次改革另一重點。譬如取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目,相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,在招生錄取時作為參考。
    【河南現(xiàn)狀】20已全面實施“兩考合一”
    據(jù)河南省教育廳基礎(chǔ)教育二處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,河南中考招生制度改革一直走在前列,早在就已全面實施“兩考合一”,目前實施效果良好;錄取計分科目改革逐步探索進(jìn)行。另外,為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,河南實行了優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。目前,河南各地分配生比例普遍高于當(dāng)年普通高中招生計劃的50%。
    河南省語文好句子篇五
    題目一:我的青春里有。
    題目二:材料作文:
    畫家費(fèi)盡心力創(chuàng)作了一幅畫,在即將完成時,不小心將一桶滴油墨滴在畫上,他沮喪極了,想要放棄這幅畫,冷靜下來后,他反復(fù)變轉(zhuǎn)角度看那個墨跡,隨后,在墨跡上涂了幾筆,墨跡變成了一只飛鳥,與整幅畫完美融合。
    點評題目一:我的青春里有。
    這個作文題是很常規(guī)的'記敘文,還是寫人寫事的文章,也是學(xué)生常寫的話題,可以補(bǔ)充填上自己認(rèn)為較容易寫的內(nèi)容。如補(bǔ)上“自信”、“堅強(qiáng)”等詞語,有的考生往往填上一些消極、不健康的內(nèi)容,給半命題作文帶來了一些負(fù)面作用,自然也降低了作文的品位。如考生在橫線上填了“打麻將”、“抽煙”、“喝酒”等詞語,讓人瞠目結(jié)舌,甚為困惑。因此,寫作時不能憑一時的感情沖動,或是標(biāo)新立異,填寫上一些消極、不健康的內(nèi)容,而應(yīng)填寫積極向上,反映青少年時代風(fēng)貌的健康內(nèi)容。
    也不要把題目擬得過大,難以寫出情真意切的佳作來。如果把題目補(bǔ)為《我的青春里有大自然》、《我的青春里有名著》,對于這樣大的題目,文章容易寫得空泛、籠統(tǒng),難以寫出真情實感。所以,在補(bǔ)題的時候盡量把題目具體化,貼近自己的生活實際。
    點評題目二:材料作文。
    首先需要審題。從立意上看,我們認(rèn)為以下幾種立意屬于準(zhǔn)確地理解材料,應(yīng)判切合題意,內(nèi)容項在一檔打分。
    (一)人要從不利走向有利,就要依靠自己永不放棄的精神。
    (二)人要從失誤的陰影中走出來,就需要聰明過人的智慧、靈活變通地思維、高超絕妙的技藝。
    (三)成功往往有其偶然性,但更有其必然性。
    其中(一)(二)兩點可同時采用,也可從任意一個或幾個角度立意。
    以下幾種立意屬于較準(zhǔn)確地理解材料,應(yīng)判符合題意,內(nèi)容項在二檔打分。
    (一)做人不能被失誤打倒。
    (二)要戰(zhàn)勝困難才能成功。
    (三)挫折不可怕,戰(zhàn)勝挫折才能成功。
    這幾類立意只是抓住了材料的表面現(xiàn)象,而沒有深入理解裁縫成功的根本原因,因此在內(nèi)容只評為二類。
    以下立意屬于對材料的理解存在一點偏差,應(yīng)判基本符合題意,內(nèi)容項在三檔打分。
    (一)創(chuàng)新塑造成功。
    (二)天生我材必有用。
    其次是確定題材。個人認(rèn)為這則材料作文寫成議論文好寫些。
    河南省語文好句子篇六
    1、新鄉(xiāng):
    年新鄉(xiāng)市區(qū)高中錄取最低控制線:普通類387分,藝術(shù)類310分,體育類248分。
    2、焦作:
    公辦普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為455分,民辦普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為410分。410分以下考生不能被普通高中錄取,考生可選擇到職業(yè)類學(xué)校就讀。
    3、許昌:
    許昌市主城區(qū)460分,建安區(qū)410分,鄢陵縣380分,襄城縣400分,禹州市390分,長葛市410分。各地低于最低控制分?jǐn)?shù)線的考生不能被普通高中錄取。
    4、平頂山:
    2021年平頂山市各考區(qū)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為:市直考區(qū)350分、石龍區(qū)考區(qū)350分、葉縣考區(qū)360分、寶豐縣考區(qū)360分、舞鋼市考區(qū)360分、魯山縣考區(qū)420分、郟縣考區(qū)420分。
    嚴(yán)禁各普通高中錄取低于最低分?jǐn)?shù)線的考生,對于低于最低分?jǐn)?shù)線錄取的考生,市教體局一律不辦理普通高中學(xué)籍。
    中考最低分?jǐn)?shù)線。
    在預(yù)估分?jǐn)?shù)之前,我們先來看看跟相比,2021年新中考計分科目具體都有哪些變化:
    跟20相比計分科目由7科變?yōu)?科,新增道德考試科目,將道德和歷史合卷考試,分值分別為70分、50分,合卷總分120分,歷史的30分也調(diào)整為70分。英語分值比例有所變化,聽說由15分加至25分,筆試變?yōu)?5分。語文和理化總分各自增加20分,由100分變?yōu)?20分。
    體育有大調(diào)整,調(diào)整前僅參加體育項目考試,滿分100分,按30%折算成30分。調(diào)整后,體育成績總分為50分,包含平時表現(xiàn)15分、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試3分,以及體育項目考試32分。
    新中考總分由原來的460分變?yōu)?10分,因此錄取分?jǐn)?shù)線也會相對應(yīng)調(diào)整增加。延伸到今年中考,假如中考難度系數(shù)不變,那么換算一下多少分能上公辦高中年的公辦高中錄取分?jǐn)?shù)線為科高足球?qū)W校335分,根據(jù)該分?jǐn)?shù)預(yù)估2021年的最低錄取分?jǐn)?shù)線為447分,即預(yù)估今年深圳中考普高的最低錄取線所占總分的比例447/610=73%。
    中考數(shù)學(xué)逆襲方法。
    中考數(shù)學(xué)卷難度大致分布:基礎(chǔ)題是選擇、填空題以及解答題前六題,共98分;中檔題共32分;難題,共20分。只要愿意去做,就會有進(jìn)步,中考前一個月就有可能逆襲。
    1、查缺補(bǔ)漏,主攻薄弱。
    中考前一個月在緊跟老師復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重點彌補(bǔ)、改進(jìn),抓住最后的逆襲機(jī)會。
    2、反思錯題。
    中考前一個月不要盲目找題做陷入題海中,不要試圖“做過”中考題(基礎(chǔ)題除外),不要“就題論題”停留在“這題我會了”的低水平上。解題能力是在反思中提升的。懂、會、悟是數(shù)學(xué)水平的三個層次。簡單說,聽懂了,但不一定會,更不意味著真正領(lǐng)悟了,中考前一個月才能逆襲。
    河南省語文好句子篇七
    讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!薄耙粋€和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
    由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
    這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行?,F(xiàn)在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
    滿分理由:
    這是一篇主題突出、內(nèi)容充實、富有現(xiàn)實意義的滿分佳作。
    文章開頭從大家熟知的“三個臭皮匠頂個諸葛亮”、“三個和尚沒水吃”的俗語說起,恰當(dāng)貼切,展示了小作者扎實的語文功底和聯(lián)想能力。接下來,用一個關(guān)于螞蟻的小故事生動地闡釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題,然后,由物及人,聯(lián)系現(xiàn)實,用活生生的抗震救災(zāi)事實再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實意義,表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。
    縱觀全文,作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問題的深度均超出了同齡人的水平,值得贊賞。
    上一篇:中考作文高分秘籍——作文八步訓(xùn)練法。
    河南省語文好句子篇八
    2、材料:
    畫家費(fèi)盡心力創(chuàng)作了一幅畫,在即將完成時,不小心將一桶滴油墨滴在畫上,他沮喪極了,想要放棄這幅畫,冷靜下來后,他反復(fù)變轉(zhuǎn)角度看那個墨跡,隨后,在墨跡上涂了幾筆,墨跡變成了一只飛鳥,與整幅畫完美融合。
    點評題目一:我的青春里有——。
    這個作文題是很常規(guī)的記敘文,還是寫人寫事的文章,也是學(xué)生常寫的話題,可以補(bǔ)充填上自己認(rèn)為較容易寫的內(nèi)容。如補(bǔ)上“自信”、“堅強(qiáng)”等詞語,有的.考生往往填上一些消極、不健康的內(nèi)容,給半命題作文帶來了一些負(fù)面作用,自然也降低了作文的品位。如考生在橫線上填了“打麻將”、“抽煙”、“喝酒”等詞語,讓人瞠目結(jié)舌,甚為困惑。因此,寫作時不能憑一時的感情沖動,或是標(biāo)新立異,填寫上一些消極、不健康的內(nèi)容,而應(yīng)填寫積極向上,反映青少年時代風(fēng)貌的健康內(nèi)容。
    也不要把題目擬得過大,難以寫出情真意切的佳作來。如果把題目補(bǔ)為《我的青春里有大自然》、《我的青春里有名著》,對于這樣大的題目,文章容易寫得空泛、籠統(tǒng),難以寫出真情實感。所以,在補(bǔ)題的時候盡量把題目具體化,貼近自己的生活實際。
    點評題目二:材料作文。
    首先需要審題。從立意上看,我們認(rèn)為以下幾種立意屬于準(zhǔn)確地理解材料,應(yīng)判切合題意,內(nèi)容項在一檔打分。
    (一)人要從不利走向有利,就要依靠自己永不放棄的精神。
    (二)人要從失誤的陰影中走出來,就需要聰明過人的智慧、靈活變通地思維、高超絕妙的技藝。
    (三)成功往往有其偶然性,但更有其必然性。
    其中(一)(二)兩點可同時采用,也可從任意一個或幾個角度立意。
    以下幾種立意屬于較準(zhǔn)確地理解材料,應(yīng)判符合題意,內(nèi)容項在二檔打分。
    (一)做人不能被失誤打倒。
    (二)要戰(zhàn)勝困難才能成功。
    (三)遭遇不可怕,戰(zhàn)勝挫折才能成功。
    這幾類立意只是抓住了材料的表面現(xiàn)象,而沒有深入理解裁縫成功的根本原因,因此在內(nèi)容只評為二類。
    以下立意屬于對材料的理解存在一點偏差,應(yīng)判基本符合題意,內(nèi)容項在三檔打分。
    (一)創(chuàng)新塑造成功。
    (二)天生我材必有用。
    其次是確定題材。個人認(rèn)為這則材料作文寫成議論文好寫些。
    相關(guān)材料:
    一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿這,致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失,憑借其高超的技藝,在裙子四周剪了許多窟窿,并精心飾以金邊,然后,將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢,還一傳十,十傳百,使不少女士上門求購,生意十分紅火。
    河南省語文好句子篇九
    你,是我老家門前那條蜿蜒如歌的小溪。
    在冬天即將結(jié)束時,我的心卻隨好友離別的消息而跌入低谷,三年前,我和好友在這里相識,于是,在你的身邊,多了兩個常常出現(xiàn)的歡天喜地的身影,可是如今,只有涼風(fēng)裹挾著我寂寞的身影,將它單調(diào)地拉長,我搓著隨同心一起冰涼的手,猛然記起身邊再也不會有一只溫暖潮濕的手,一邊笑著,一邊握緊。
    我跌入往事的河中,浮上來是渾身都洇濕了,尤其是睫毛,濕得幾乎睜不開。你真的就這樣離我而去了嗎?我憂傷地想著,熟悉的氣息彌漫在空氣中,使我的心中更增幾分傷感。
    不經(jīng)意間,一陣水流的“淙淙”聲漸聞漸晰,好似雨滴落在屋頂上密密匝匝的聲音,聲音由近及遠(yuǎn),又由遠(yuǎn)及近,緊接著,水流聲變得舒緩而溫柔起來,似教堂里的人們輕輕拉動彈奏的手風(fēng)琴,逐漸撫平人心中的憂傷,我的心也逐漸寧靜?;秀遍g,我找到了與好友在你身邊玩耍的影子,那時,我和好友笑得是那么開心,燦爛的陽光下好友的笑臉?biāo)埔欢浣瘘S的向日葵,閃爍著快樂的光輝?;蛟S,此時的好友也一樣快樂地生活吧!我這樣想著,心中因此得到了一絲安慰。
    心中逐漸明朗起來。盡管寒冬讓你的身軀冰凍,經(jīng)受著被冷落的痛苦,但你的生命不滅,這個冬天的寒冷只會讓你在即將迎來的春天變得更加有力,更加活力四射……既然如此,我不也應(yīng)該從內(nèi)心的陰霾里走出來么?我要像你一樣,樂觀坦然地面對生活。
    水聲繼續(xù)在耳邊回蕩,時大時小的聲音似樂章中高潮與低潮相間,融合成一首活潑靈動的交響樂,在心中不斷流淌與叩擊著……只因它是如此牽動我的內(nèi)心。
    河南省語文好句子篇十
    大自然是美的,大自然的聲音就像許許多多個音樂家。我喜歡大自然的許多聲音,有:青蛙的叫聲,動聽的音樂聲,雨聲等。它們是各種各樣的聲音,千變?nèi)f化,多姿多彩。但是我覺得聲音最美的音樂家還是雨。
    我坐在家門口,頓時間,一場大雨襲來。它們是從天上伸下來的無數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘁嘁喳喳的響聲中,我默默地傾聽它們和大地的接觸。
    它們落在我窗外,發(fā)出咝咝的響聲,在不知不覺中,原本溫柔的小雨變成了暴躁的中雨,每一粒大雨點落在窗外都會發(fā)出如同玻璃碎裂的聲響。但暴躁的中雨卻多了些燦爛!
    她淅淅瀝瀝得灑在大地上,為大地降溫,活像一個懂事的孩子,又像美麗多姿的仙女在云頭歌唱,讓人們沉浸在優(yōu)美的歌聲中,使人留連忘返。雨中的人們手里打著許多朵花傘,五彩繽紛,路面上匯成了彩色的海洋。人群攢動,來去匆匆,雨聲颯颯,傘花浮動,匯成一條美麗的河流。汽車、摩托車像是一條小船在“河流”上漂浮著,令人陶醉,令人神往。沙啦啦,沙啦啦……這聲音多好聽呀!多清脆呀!仿佛是雨們聚在一起開了個音樂會,這些聲音是只有雨們才能演奏出來的!它讓干旱的泥土變得濕潤,它讓火熱的大地變得清涼。
    慢慢的,雨停了,我打開窗,享受雨后清新的空氣,花草上一滴滴露珠落在大地上,發(fā)出滴滴答答的聲音,仿佛是一場雨的余韻!
    河南省語文好句子篇十一
    我家樓上新搬來一對老夫妻,老阿公曾是一名軍人,人很精神,見了我們也總是樂呵呵地打招呼;老阿婆癱瘓在床好多年了,身體一直不大好。老阿公總會在下午出去買個菜,我好幾次老遠(yuǎn)就看見他拄著根拐杖,拎著個菜籃。走過時還能聽見他哼個小曲。有空時我會搶過阿公的菜籃,幫他提到樓下。阿公也總喜歡跟我聊聊家常。
    不知從什么時候起,我漸漸發(fā)現(xiàn)樓上總有阿公“咚咚”的拐杖聲,白天倒沒什么影響,可是到了半夜,“咚咚”聲在一片寂靜聲中格外刺耳,吵得我無法入睡。五點鐘,“吱呀”一聲,防盜門準(zhǔn)時打開,咣當(dāng),咚咚……漸行漸遠(yuǎn)。我的睡意也被這“咚咚”聲帶遠(yuǎn)了。
    剛開始我以為這情況不會持續(xù)太久,可是一段時間過去了,那聲音依然每天響得跟新聞聯(lián)播一樣準(zhǔn)時。我開始受不了了,于是向媽媽訴苦。媽媽嘆了口氣,欲言又止,最后只是說了句:“算了吧。都是鄰里,互相體諒?!?BR>    我心里還是存著個結(jié),總想找個機(jī)會問問阿公。
    一天放學(xué),老遠(yuǎn)就瞅見阿公那標(biāo)志性的拐杖,只不過拐杖好像變高了?還是阿公老縮了?我也沒多想,三兩步上前接過阿公的菜籃。阿公忙制止,心疼地看著我背著個大書包,嘴里嘮嘮叨叨地跟我說著什么。望著他滔滔不絕的樣子,泛到喉嚨口的抱怨的話又吞回了肚子里。走到樓梯口時,阿公突然想起什么似的,興奮地指著拐杖對我說:“丫頭,你看,我在拐杖上面墊了塊皮。你阿婆晚上不消停,總要人伺候。我腿腳不方便,在屋里來來回回就要用拐杖,你們上學(xué)、上班都挺辛苦,我總怕吵著你們……”
    我愣了一下,隨即笑著說:“不吵不吵,我們晚上睡得熟著呢?!?BR>    “那就好?!闭f完,阿公又拄著拐杖“咚咚咚”上樓了。
    漸漸地我也習(xí)慣了那有規(guī)律有節(jié)奏不急不緩有輕有重的咚咚聲。我仿佛能從那聲音中聽到阿公溫和地對阿婆說:“老婆子,該吃藥了。”每夜,我伴著“咚咚咚”的拐杖聲入睡,隨著“咚咚咚”的拐杖聲起床。它漸漸成為我生活的一部分。
    窗前的葉子綠了又黃,門前的小花開了又謝。
    秋天的某個深夜,“嗚啦嗚啦”的救護(hù)車載著阿公與阿婆而去。“咚咚咚”的拐杖聲徹夜未響,我總覺得少了些什么,心里空蕩蕩的虛得慌,翻來覆去難以入眠,只能在心里默默為阿婆祈福。
    但噩耗還是傳來了:阿婆去了……。
    我們都怕阿公受不了打擊,紛紛有空就去陪他說說話,聊聊天。阿公還是一如既往,見人樂呵呵地打招呼,下午出去買菜,嘴里哼著小曲。每天半夜,依然準(zhǔn)時響起“咚咚”聲。
    我聽到有人私下議論,說阿公夠堅強(qiáng);但也有人說阿公太冷漠,老伴去了,一點傷心都沒。然而,只有我心里最清楚,阿公每晚那咚咚聲是為誰而響。
    寫到這兒,我的耳畔似乎又傳來那有節(jié)奏有力量的“咚咚咚”。但愿拐杖聲常在,但愿阿公常在。
    河南省語文好句子篇十二
    “啾啾”一陣悅耳的鳥叫聲把在夢中的我驚醒了,匆匆忙忙的我一邊穿校服,一邊洗臉,背上書包就往學(xué)校的方向跑去了。
    一路上,大樹“沙沙”地響,一條小巷的學(xué)生都往一個學(xué)校的方向沖去。走到教室,紙飛機(jī)在我頭上飛來飛去,同學(xué)們有的折紙,有的看漫畫書,還有的亂敲桌子。
    班長來了,她大喊一聲:“不要講話!”全班同學(xué)頓時變的鴉雀無聲?!岸66!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師抱著一大堆試卷向我們走來,我摸了摸鼻頭,突然大叫:“難道今天考試?”接著就有一大群人慘叫:“完了!我完全沒有復(fù)習(xí)?!遍_始考試了,老師的傳音器發(fā)出“滋滋”的聲音,仿佛在為我們考試伴奏呢,希望減輕我們的心理壓力。
    放學(xué)了,同學(xué)們紛紛朝家里跑去,汽車發(fā)出的“嘟嘟”聲、摩托車發(fā)出的“突突”聲、自行車發(fā)出的“丁丁”聲,好一片動聽的聲音世界!
    這一天,我真是聽到了許多好聽的聲音!
    河南省語文好句子篇十三
    回憶像一匹不受控制的小鹿,我想起了那些聲音,雖然已經(jīng)過去了很久,但我仍然無法忘卻他們,時常飄蕩在我的夢里,是我回到那個快樂時代。
    每每在下午放學(xué)之后,陽光照在玻璃窗上,在我的書桌上形成了浮動的光影。忽然,耳邊響起了押韻而優(yōu)美的吆喝聲——修破鞋,補(bǔ)鞋……。這吆喝聲好像陽光的伴娘款款走來,一起來到大地,普照人間,讓人感到溫暖。每當(dāng)此時,我就跟隨著媽媽拎著兩雙鞋坐到修鞋匠面前,觀看修鞋匠熟練而優(yōu)美的動作。
    我不止一次觀察過她修理鞋的過程:
    那是一頂需要耐心的工作,用錐子在左鞋底刺出小洞,然后在穿針引線。她的手很粗糙,但很靈活。雪花飄飄的季節(jié),萬物寂靜,她們的吆喝聲變得柔美,與靜謐的雪花一起飄臨人間。帶著人們對它的懷念,久久飄蕩在我的內(nèi)心深處。甜美的歌聲預(yù)示著與眾不同的樸實,似從世外桃源來到現(xiàn)代都的人。修鞋的過程像是在田間耕作,不為利益而是一個享受,像雪花一樣,悄然降臨,大愛無聲。
    在我左側(cè)第三根肋骨往里一寸的地方,有這樣一個地方,它是一片空白的渲紙,是歌聲和陽光像一只飽蘸著淡彩的畫筆,輕輕在雪白的渲紙上描述,便留下了永遠(yuǎn)不會消失的太陽圓暈,因此修鞋這樣枯燥的活計,在我的'想象中也有了抑揚(yáng)頓挫的詩意。
    這幾句話燥無味的話語,竟然有了靈性,婉約迷離的旋律。
    又一個夏天的下午,我在臥室里睡午覺,午后的陽光又來到了這里,耳邊又想起了吆喝聲。這吆喝聲煽動這我的想象力,走出了臥室,走向田野,走到海邊,走到山上,走到樹林,走向云端……奇怪的是,我并沒有把這種聲音和修鞋行當(dāng)聯(lián)系在一起,只是從天遙遠(yuǎn)而美麗的歌聲。我唯恐這種聲音會在耳畔消失,所以我努力品味,跳動的聲符,百囀的旋律,捕捉每一次拖腔,回旋,余音,我仿佛被帶進(jìn)了色彩斑斕的夢境。此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。
    在喧鬧的城市里是聽不到這種歌聲的,準(zhǔn)確的說是沒有人想聽,只有汽車鳴笛生,商店噪雜聲,行人爭吵聲……這聲音遠(yuǎn)不如這吆喝聲樸實,真切。這吆喝聲也無法在城市上空久久飄蕩,只能被擊成細(xì)不可查的碎片。
    河南省語文好句子篇十四
    “咚……咚……”那是籃球與地面激烈碰撞之后發(fā)出來的聲響。
    籃球,一直是我最喜愛的運(yùn)動。那清脆響亮的聲音給我們帶來了無數(shù)歡樂,給予我滿腔熱火的戰(zhàn)斗力。科比·布萊恩特——我最愛的球星,那一個個美如畫的動作,哪一個不刺激著我的大腦,想要學(xué)到他的后仰動作,是我最大的心愿。
    那一次友誼賽中,我仿佛就是科比附體。拿到進(jìn)攻球權(quán),上來防我的卻是一個比我低一頭的“小男孩”,變向,后撤,輕松將他晃在身后,然而迎面而來的卻是一個一米八高的“大男孩”。可我并沒有因此喪失信心,轉(zhuǎn)身,跨下運(yùn)球,可根本沒有用。
    籃球與地面撞擊“咚……咚……”的聲音,是我成長中的摯愛,它將時刻回響在耳邊,給我無比強(qiáng)大前行的力量。
    河南省語文好句子篇十五
    世界上有著各種美妙的聲音,放學(xué)的鈴聲,窗外的風(fēng)雨聲,嬉戲歡快的笑聲,樹葉的‘唰唰’聲,小雨的‘滴答’聲,鼓掌的‘啪啪’聲,都值得我們?nèi)チ魬佟?BR>    ——題記。
    我聽過風(fēng)吹樹葉,小雨,河流的交響樂,也聽過笑聲,哭聲,吶喊聲的搖滾,可我最留戀的只有兩種聲音——諷刺的聲音和鼓勵的掌聲。
    令人尷尬的諷刺聲。
    那是在上課時回答問題,我是個愛回答問題的人,幾乎每節(jié)課舉手都會超過十次,不是我夸大話,而真是事實,那一次,我還是照常的上課回答問題,而因為好奇變壓抑不住和同學(xué)開始講話,卻一個不小心,老師叫我起來回答問題,我這時心亂如麻,因為我剛才根本就沒聽課,‘怎么辦?怎么辦?’我在心里默念著?!畧詮?qiáng)的品質(zhì)’我的同桌提醒我。算了‘堅持’,我打算蒙混過關(guān),可老天偏偏不同情我,‘回答錯誤’老師的話一講出來,仿佛字字都帶著刀刃,刺痛著我,‘啊!’‘哈哈’同學(xué)大笑,我埋下頭,眼睛里閃爍著淚光,卻遲遲不敢哭出來?!堊隆瓦@樣,我被這些諷刺聲擊傷到了下課。
    令人振奮的掌聲。
    因為我的美術(shù)較好,學(xué)校只要開展關(guān)于美術(shù)的活動,便會有我的身影出現(xiàn),那次要出一期關(guān)于環(huán)保的黑板報,老師要我畫一副高難度的畫,我一個晚上便畫完了,我的老師十分驚訝,同學(xué)們也鼓起了贊揚(yáng)的掌聲,當(dāng)進(jìn)行黑板報評比的時候,我也出人意料的榜上有名,也是第一名,老師在全班公布了我的名次,又一次熟悉的掌聲響起,我的`臉上掛滿了喜悅而自豪的笑容。
    河南省語文好句子篇十六
    是誰染紅了柿子?是誰吹黃了樹葉?是誰吹紅了楓葉?是誰給蘋果上了胭脂?是誰畫綠了李子?是誰染紫了葡萄?是誰渾身散發(fā)著瓜果的香味?是秋姑娘。
    樹林里,樹木像披上了一件彩衣,有紅色、黃色和綠色,漂亮極了。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,來了一陣風(fēng),風(fēng)“呼呼”地吹著,把樹葉吹落了。落葉們在空中打著轉(zhuǎn),像彩蝶在空中翩翩起舞。樹林里,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,那聲音穿過樹林,飛翔在尉藍(lán)的空中。樹林間,泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏,那聲音在樹林里繚繞,如白云般輕靈!如蘭花般清新!
    果園里,傳來“哈、哈、哈……”的聲音,是誰的聲音???噢,原來是果實們的笑聲。果實們你擠著我,我擠著你,哈哈哈笑成一片。孩子們爭先恐后地?fù)屩O果,甜滋滋的蘋果令孩子們笑逐顏開。
    稻田里,金黃的稻子低著頭,彎著腰。一陣風(fēng)“呼呼”吹來,稻子“沙、沙、沙”地歡笑著,猶如海上的陣陣波浪?!巴?、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子,一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
    “嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著,把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。
    “嗡、嗡、嗡……”菊花爭奇斗艷,盛開著好幾種顏色:黃色、粉色、紅色、白色,五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來飛去,忙著采花蜜。
    秋天的聲音多么美妙??!我愛這美妙的大自然的聲音。
    河南省語文好句子篇十七
    “沙沙沙,沙沙沙”,毛毛細(xì)雨從天空密密斜斜地灑落下來,正在滋潤著萬物。誰說春雨“潤物細(xì)無聲”?我卻分明聽到了春雨的呢喃細(xì)語。春雨來到稻田,悄悄地對麥苗說:“快快長大,快快長大”它又來到竹林里,親切地對小竹子說:“長吧,長吧,快點拔節(jié)”
    “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,你聽,勤勞的小蜜蜂早早地在花叢中忙開了。他們不愧是勞動的能手,一會兒飛到東,一會兒飛到西,忙著采花蜜。我真想問他們一句:“為誰辛苦為誰甜?”
    “嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,你看,幾只小鴨子在水中游來游去,它們時而在水中嬉戲,時而在水中覓食,時而享受柔柔的陽光帶來的溫暖?!按航喯戎边@句話果然名不虛傳。
    “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小燕子從南方趕回來了。你看它,穿著一身烏黑發(fā)亮的服裝,多像一位溫文爾雅的紳士啊。小燕子飛倦了,便落在電線上休息。在藍(lán)天白云的映襯下,電線桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜;而停著的燕子成了音符,正精心譜出一支春天的歌。
    春天的聲音如此美妙,飽含著生機(jī)、活力與希望。就讓我們一起滿懷欣喜地傾聽春天的樂音,舞動生命的力量吧!
    河南省語文好句子篇十八
    蟬是我夏天最喜歡的昆蟲。
    每年暑假,我都會回外婆家。外婆家前面有一個很大的荷花池,荷花池周圍有好多好多郁郁蔥蔥的樹木。其中有兩棵高大的銀杏樹,那是蟬最多的地方。
    清晨,我常??梢钥匆娤s在樹叢中飛來飛去,“嘩”的一聲,從這棵樹飛到那棵樹。來了一只!又來了一只!我抬頭仔細(xì)看,可以清楚地看到樹上停滿了一個個兩寸長的蟬。它們的身體像扁平的紡錘。背上覆蓋著深褐色的硬殼。透明的雙翅收攏著貼在背上,頭部有兩個大眼睛,尾部尖尖的。它們有的靜止不動,好像睡著了;有的像80歲的老人,緩緩地在爬行;有的蟬像還沒有長大的孩子一樣在樹叢間玩耍。
    午后兩點左右,是蟬“大合唱”的時間。兩棵銀杏樹上的蟬都聚集到葉子背面的陰涼處,高聲地歡唱。蟬的叫聲此起彼伏,連續(xù)不斷。此時,如果你遮住陽光,順著樹枝仔細(xì)看,你就會看見一只只大的、小的、黑的、棕的、花的蟬,正起勁的將尾部一動一動的。我從書上知道,這些會鳴叫的蟬都是雄性。它們靠腹部的一個發(fā)音器振動而發(fā)聲,而雌性是沒有發(fā)生器的。
    蟬是我夏天最喜歡的昆蟲。
    河南省語文好句子篇十九
    一抹翠綠跳動著,越來越遠(yuǎn),慢慢膨脹起來,在我眼前幻化成一片樹林,一條蜿蜒曲折的石子路一點點鋪向遙遠(yuǎn)的天際。近處,一片翠綠欲滴的青草地上,數(shù)條縹緲輕紗似的環(huán)悄悄從山谷滑空而下,跟隨溪流緩緩潛行。
    我好似來到高聳入云的山頂,云霧環(huán)繞著我,一陣清風(fēng)調(diào)皮地?fù)荛_云朵,從薄薄的輕紗后面探出頭來。帶著一陣清爽,眼前模糊的景色越來越清晰。山下那古色古香的小村莊里,閃過幾個歡快的身影,好像是農(nóng)民伯伯在耕田灌溉,又似調(diào)皮可愛的孩子在玩耍嬉戲,或是婦女忙著織布打理家事。一望無際的森林,高聳入云的山脈,零零散散的村莊,還有那樸實的農(nóng)民,構(gòu)成了一幅和諧美好的農(nóng)家田園圖,我深深陶醉其中。
    旋律越來越高亢,好像一道銀色的閃電劈裂天空,暴雨在雷聲轟鳴之中嘩嘩下著,雷聲助威,閃電劃過,飛沙走石,狂風(fēng)大作,懸崖藏起了額頭,明鏡山泉被雨水摔破,瀑布雄渾的嗓子被大雨掩蓋,悠悠白云藏起潔白的身軀……雨如斷了線的珠子從天上散落下來,天地間仿佛掛上了雨簾,所有顏色被這雨水無情地沖刷著,仿佛陷入了一片雨霧之中。
    不一會兒,雨停了,琴聲卻變得歡快美妙起來,好像有人在唱歌,有時激昂萬分,有時幽靜抒情,有時快樂無比,有時驕傲萬分……這時,琴聲又變得歡快悠揚(yáng),好像一位放牛的牧童吹著笛子,聲音充滿了大自然的呼吸聲,清爽而樸素。
    河南省語文好句子篇二十
    小時候爸媽帶著我到了條件更好的長沙,爺爺奶奶為了照顧我,便也一起來了長沙。因此,我小時候的記憶里,爸爸媽媽的部分甚少,大部分都是關(guān)于爺爺奶奶的。
    小時的我不像現(xiàn)在這般喜歡宅在家里。那時的我每天都想去外面玩,便纏著爺爺,爺爺一向都依著我,這次也不例外。于是,每天下午,爺爺都會牽著我的手帶著我去去街上玩。
    每次我和爺爺都只去那個小吃街。若是我們?nèi)サ迷?,那里什么小吃都有:賣糖人的、賣棉花糖的、賣涼粉的……有時興許爺爺會替我買上一個糖人,讓我解解饞。
    若是去晚了,那些小販差不多都散了,只有賣糖人的還在那里吆喝:“賣糖人嘍,甜甜的小糖人,入口即化的糖人嘍!”聽到這熟悉的吆喝聲,我便會滿心歡喜地拉著爺爺?shù)氖诛w奔到賣糖人的那里,然后用渴望的眼神盯著爺爺,爺爺便會笑著敲敲我的頭:“你這饞嘴的丫頭?!闭f完,一個甜甜的小糖人便會伸到我的眼前。
    那段時光,曾是我最無憂的童年時光。年幼天真的我曾不止一次說過:“賣糖人的吆喝聲是最好聽的,我以后也要去賣糖人,只賣給爺爺和我吃?!?BR>    爺爺慈愛地擦掉我嘴邊的糖漬,眼里滿是寵溺:“傻丫頭,你怎么能去賣糖人呢,只賣給我和你吃,豈不是賺不到錢了?!?BR>    “我就不,我就要賣。”我賭氣地說著。“賣糖人嘍,好吃的糖人,甜甜的糖人嘍。”說著,也學(xué)那賣糖人的吆喝了起來。
    于是,每天下午,我的腦海里便充斥著爺爺?shù)穆曇艉唾u糖人的吆喝聲。直到現(xiàn)在,我依舊清晰地記得,那賣糖人的吆喝聲。那聲音一直陪伴著我的童年。
    年幼的我漸漸地成長,漸漸地成熟,不再是以前那個只知道吃小糖人的小女孩。我漸漸地長大,也漸漸地失去了什么,失去了什么,我也說不上來。
    到底是什么變了,是賣糖人的人?還是爺爺?亦或是我?