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廉政談話教育心得體會教師及感悟篇一
__年4月2日江北區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展了黨風廉政建設教育活動。吳處長以一個個鮮明的實例進行教育。通過學習，我對活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解?？梢钥隙ǖ卣f，通過這次教育活動，使自己對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
一、加強黨風廉政建設，干干凈凈履行職責。
黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業(yè)成敗。黨中央領導集體對加強黨風廉政建設和反___斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī)，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經(jīng)得起考驗，樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、___行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑撸y得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權力，必然滋生___;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發(fā)展黨內(nèi)__、加強黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認真學習，嚴格執(zhí)行。
二、堅持求真務實，扎扎實實干好工作。
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們普通民警來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把公安事業(yè)發(fā)展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動公安事業(yè)不斷向前發(fā)展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結?？偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度;使我們的各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
2、要有務實的作風。
說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。
3、要有實干的行動。
實干，是___人的作風;認真，是___人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。科學的決策再加上實干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。
4、要有實際的效果。
衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質(zhì)、按量完成。
三、抓好黨風廉政建設，深入開展反___斗爭___現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關系。
我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設，以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決把反___斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理___問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持___人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇二
作為一名公務員，我有幸參加了單位組織的廉政談話教育。在這次教育中，我深刻領悟到了廉政建設的重要性，提高了自身的政治素養(yǎng)和廉潔意識，也更加明白了廉政談話對于個人和組織的意義。在接下來的一段時間里，我將不斷努力，將教育中的收獲應用于工作和生活中，以更好地履行公務員的職責和義務。
廉政談話教育是“嚴管厚愛”的具體體現(xiàn)。在教育中，我們感受到了組織的關心和重視，也意識到了廉政建設的必要性。廉政建設是黨的一項根本任務，也是我作為公務員的基本要求。通過廉政談話教育，我深刻認識到了廉政談話是黨組織對公務員的一種批評和教育，是對我們的嚴格要求和諄諄教誨。只有通過廉政談話，我們才能站在黨的高度，正確認識自己的工作和作風上的問題，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足之處，同時也能增強黨員干部的廉潔意識，提高自身的政治道德修養(yǎng)。
廉政談話教育也帶給我了很大的觸動和反思。在教育中，組織對我進行了深入細致的剖析和點評，讓我看到了自己工作中存在的不足和問題。我認真聆聽組織的批評和教誨，吸取教訓，總結經(jīng)驗，改正錯誤。在今后的工作和生活中，我將時刻保持清醒的頭腦，堅守廉潔的底線，嚴格要求自己，做到心中有黨、心中有民、心中有責。
廉政談話是對組織和個人的一種保障和警醒。通過廉政談話，能夠有效地發(fā)現(xiàn)和糾正問題，及早消除隱患，保持組織的穩(wěn)定和健康發(fā)展。廉政談話還能夠警醒公務員始終保持對黨忠誠、為民服務的初心，時刻保持清醒的頭腦和良好的廉潔自律意識，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。
廉政談話教育是全面從嚴治黨的有力舉措。在廉政談話教育中，黨組織通過對黨員干部的嚴過程、細過程的教育談話，實現(xiàn)了對黨風廉政建設的加強和規(guī)范。通過廉政談話教育，黨組織對點對線對面的廉政談話有力推行和把關，取得了明顯成效。廉政談話教育有效地提高了黨員干部的敬畏之心和紀律意識，加強了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在廉政談話教育中，我深刻認識到廉政建設的重要性，提高了自身的政治素養(yǎng)和廉潔意識。廉政談話是對組織和個人的一種保障和警醒，也是全面從嚴治黨的有力舉措。我將始終保持對黨忠誠、服務人民的初心，堅守廉潔的底線，提高自己的素質(zhì)和能力，為推動廉政建設做出積極的貢獻。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇三
在這次學習活動中，我更加認識到反腐倡廉工作的重要性和迫切性，認識到反腐倡廉責任重大，任重而道遠。作為一名優(yōu)秀的教育工作者必須認真貫徹落實黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，加大工作力度，狠抓任務落實，堅定不移地抓好教師黨風廉政建設和教育行風建設，保障并促進教師科學和諧發(fā)展。作為合格的人民教師，一定要身體力行，從自身做起，從小事做起，在反腐倡廉工作中發(fā)揮表率作用。具體來說，應該做到：
1、樹立正確的世界觀、人生觀。要把學習作為一種政治責任和精神追求，認真學習鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平。
三是熱愛學生，為人師表。熱愛工作，盡職盡責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。關心愛護全體學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。注重培養(yǎng)學生的良好品德，不傳播有害于學生身心健康的思想，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
四是嚴謹治學，精通業(yè)務。帶頭鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，積極參加教研教改活動，實施專業(yè)成長規(guī)劃行動，改進教育教學方法，提升教育、教學水平，為提高學校教育教學質(zhì)量而不懈努力。
百年大計，教育為本。教師應該做到反腐倡廉，依法從教，為教育事業(yè)做出更大的貢。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇四
十七屆中央紀委五次全會上胡錦濤同志關于加強反腐倡廉制度建設的話音剛落，2009年12月28日，中共中央政治局就召開會議審議并通過《中國共產(chǎn)黨賞領導干部廉潔從政若干準則》，2010年2月23日上午，中央又召開電視會議對全國貫徹實施《廉政準則》提出要求，短短時間內(nèi)，中央就一份文件兩次召開會議，充分彰顯了黨中央從嚴治黨，從嚴治政的信心和決心，可謂正當其時，正合時事，正順民意。3月5日，我校全體教師在王忠宇校長的組織下學習了這一具有深刻長遠意義的中央文件。
通過學習，我們認識到了中央關于反腐倡廉的重視程度，以及中央關于做好反腐倡廉工作的決心。就此，我談談對此《廉政準則》的一些個人看法和所得：
可謂正當其時，正合時事，正順民意。
如今，調(diào)控房價、醫(yī)療改革、養(yǎng)老保險和教育公平都成為人們熟悉的名詞，并從中獲益。在我周圍，我聽到了來自百姓對政府組織部門的一片贊聲，百姓臉上洋溢著從末有過的幸福感，如今，《廉政準則》的頒布讓我們感覺到了中央對于打擊腐敗的決心，讓中國的百姓都感受到了來自中央領導層對百姓的關心。使百姓都緊緊地團結在以胡錦濤同志為領導的黨中央周圍，關心中國發(fā)展，關注中國經(jīng)濟。
作為人民群眾的勤務員，我們應該明確自己身上所肩負的責任，杜絕不良思維，不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，認真踐行“八榮八恥”重要內(nèi)容，將“為人民服務”牢記于心，堅定自己的政治立場，勤政為民。
作為中國共產(chǎn)黨的預務黨員，人民教師，我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命。作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們的知識底蘊直接關系著我們教學的好壞。作為新世紀的教師，我們只有不斷地加強自身學習，豐富自己，鉆研業(yè)務，為人師表，在教學中盡顯自己教學本色;快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，也為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。我相信，在中國共產(chǎn)黨的英明領導下，我們的明天會更加燦爛美好！在此，也希望關于反腐倡廉，打擊犯罪來得更加猛烈！
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇五
教師教育是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。在這個過程中，教師不僅需要掌握專業(yè)知識和技能，還需要培養(yǎng)正確的教育觀念和教育情操。下面我將分享我在教師教育中的一些心得體會和感悟。
首先，作為一名教育者，我深深體會到教師教育的重要性。教師是社會的創(chuàng)造者和傳承者，他們的工作將直接影響到社會的發(fā)展和未來。因此，教師教育具有重要的社會意義和責任。在接受教育的過程中，我明白了教師教育的核心就是培養(yǎng)學生的能力和良好的品德素養(yǎng)，而這也是我作為教師的初衷所在。
其次，我意識到教師教育需要不斷更新自己的知識和能力。教育是一個不斷發(fā)展和更新的領域，教師要保持自己的專業(yè)素養(yǎng)，就必須不斷學習和提高自己。在教師教育中，我學到了很多新的教學方法和教育理論，這讓我更加了解了如何更好地指導學生的學習和發(fā)展。同時，我也明白到只有不斷學習和進步，才能保持自己在教師行業(yè)的競爭力。
再次，作為一名教育者，我深刻體會到激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力的重要性。教學不應該只局限于傳授知識，更重要的是引導學生獨立思考和自主學習。在教師教育中，我意識到教師要以學生為中心，關注學生的個體差異和需求，為學生打造一個積極、富有挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境。我也明白到要激發(fā)學生的學習興趣，就需要結合學科內(nèi)容和學生的興趣愛好，讓學生在學習中找到樂趣。
再者，教師教育還需要注重培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)新能力。教育的目標不僅是讓學生記住知識，更重要的是培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。在教師教育中，我學到了如何教育學生進行批判性思維和創(chuàng)造性思維，讓他們形成獨立思考和解決問題的能力。我也明白到要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，就需要提供給他們一個積極的學習環(huán)境和充滿挑戰(zhàn)的任務，激發(fā)他們的思維活力和創(chuàng)新潛能。
最后，作為一名教育者，我體會到教師教育是一項充滿快樂和成就感的工作。盡管教育工作中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但當看到學生取得進步和成功時，那種成就感是無法言表的。在教師教育中，我學到了如何傾聽學生的心聲，理解學生的需求，并為他們提供支持和幫助。而當看到學生變得更加自信和獨立，我的內(nèi)心也會充滿滿足和喜悅。
總之，教師教育是一項需要不斷學習和提升的工作。通過教師教育，我不僅學到了很多關于教學和教育的理論知識，也鍛煉了自己的教育意識和教育情操。我相信，只有通過不斷學習和實踐，教師才能成為真正的教育者，發(fā)揮出自己的教育力量，培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力和社會責任感的新一代。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇六
近年來，我國加強了廉政建設工作，通過推行廉政談話教育，旨在提高干部職工的廉政意識和道德水平，促進廉潔從政。最近，我參加了一次廉政談話教育活動，深受教育和啟發(fā)。在這篇文章中，我想談談我對廉政談話教育的心得體會。
首先，廉政談話教育是一次思想洗禮的機會。通過廉政談話，我們被引導去審視自己的言行舉止，反思自己的一舉一動是否符合廉潔從政的要求。在廉政談話中，領導和同事們以真誠的態(tài)度為我們排憂解難，幫助我們找到自己在工作中的不足之處，并指導我們?nèi)绾胃倪M。這種經(jīng)驗是一次寶貴的思想洗禮，讓我清醒地認識到廉潔從政是一種態(tài)度，是一種行動。
其次，廉政談話教育是一次道德覺醒的過程。廉政談話是通過對自己的言行和生活進行剖析，檢查個人操守和道德底線，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不當行為。在這過程中，我深感廉政從政不能只停留在嘴上，更需要體現(xiàn)在行動上。作為一名黨員干部，我們要自覺遵循廉政紀律，不得違規(guī)收受禮品和賄賂，要堅持干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，做到執(zhí)政為民、清正廉潔。同時，我們還要時刻提醒自己，保持廉潔的思想和行為，增強自己的道德觀念，塑造良好的職業(yè)道德。
第三，廉政談話教育是一次誠信建設的契機。廉政談話展現(xiàn)了廉潔從政的誠信品質(zhì)。在談話中，我們敞開心扉，毫無保留地向領導和同事講述自己的工作問題和短板，表明自己愿意正視問題、虛心接受批評，并主動改正。這種坦誠的態(tài)度和真誠的言語，體現(xiàn)了我們對組織和人民的負責任態(tài)度，展現(xiàn)了廉潔從政的良好形象。廉政談話提醒我們，誠信是做好工作的基礎，只有守信用、講信譽，才能贏得同事和群眾的信任和支持。
第四，廉政談話教育是一次紀律教育的過程。在廉政談話中，我們不僅要反省自己的言行，還要對違反紀律的同事進行批評教育。在這個過程中，我們要注意言辭的選擇和方式方法的掌握，做到嚴守紀律不留情面。廉政談話教育是對小事的嚴格要求，是對干部職工進行警示和約束，以此來保證工作的廉潔和紀律的執(zhí)行。堅決查處腐敗分子，震懾各級干部，使他們遠離腐敗，抵制腐敗，使整個組織形成廉潔從政的良好氛圍。
最后，廉政談話教育是一次自我完善的機會。在廉政談話中，我們要不斷反思自己的工作和人生，不斷追求卓越。通過聆聽他人的建議和指導，我們要對自己的不足進行深刻的剖析，真正找到自己的弱點和不足，并制定出改進計劃。同時，廉政談話也鼓勵我們要對工作進行總結和反思，找到改進的方向和方法，不斷提升自己的工作質(zhì)量和能力。作為一名基層干部，廉政談話教育促使我更加清醒地認識自己的責任和使命，提高自身各項能力，為人民群眾切實解決實際問題、為人民群眾謀福祉。
通過這次廉政談話教育，我認識到廉潔從政是一項長期的過程和艱巨的任務，需要我們不斷地努力和奮斗。只有堅守廉潔的工作作風，提高自身修養(yǎng)和業(yè)務能力，才能更好地為人民服務，推動我國的經(jīng)濟社會發(fā)展。作為一名干部職工，我將始終保持清正廉潔的品行，嚴守紀律規(guī)定，做到廉潔自守，堅決對違紀行為說“不”，為廉潔從政貢獻自己的力量。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇七
起始段：
作為一名教師，我認為廉政談話教育是我們必須接受的重要課程。通過參加這一課程，我深刻認識到了廉政教育的重要性，擁有了更為清晰的職業(yè)操守和道德準則，為教學工作提供了更好的保障。在這里，我想分享我的廉政談話教育心得體會。
第二段：
在廉政談話教育中，我們認識到了教師作為一種特殊的職業(yè)的重要性。教師不僅要發(fā)揮教育的使命，還要起到示范職責。作為教育工作者，我們的言行舉止、工作態(tài)度、職業(yè)操守等，都成為學生們學習和成長的榜樣，我們的一言一行都必須符合職業(yè)的道德準則。
第三段：
我們在課程中還學到了不同的廉政教育內(nèi)容。比如，課程邀請了相關領導講解“紀檢監(jiān)察工作的職責”“廉政德行的內(nèi)涵”等議題，這些講解讓我們對廉政教育的理念有了更加深入的理解。同時，我們還了解到校園風險防范和風險管理等內(nèi)容，這讓我們能夠更好地了解如何在教學過程中防范風險和保障學生健康成長。
第四段：
參加廉政談話教育，最大的收獲就是從中汲取到了寶貴的經(jīng)驗教訓。我們知道，教育事業(yè)是一個高度人員密集的領域，教育機構中出現(xiàn)不良行為的風險總是存在的。通過聽取相關實際案例及其后果，讓我們更加深刻認識到在校園中要時刻保持警惕，因為我們的一舉一動都有可能對學生產(chǎn)生直接或者間接的影響。
結尾段：
總之，廉政談話教育是我們職業(yè)生涯中不可或缺的一部分，它為我們提供了職業(yè)操守的指引和方向。作為教育工作者，我們既要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)，又要時刻督促自己提高教學水平，這樣才能在教育工作中最大限度地發(fā)揮我們的作用，為學生們提供更好的教育服務。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇八
作為一名中小學的教師，廉政是我們肩負的責任之一，教育工作中如何做到廉潔從教一直是擺在我們面前的任務，近日接到了局廉政部門舉辦的廉政談話教育，作為參與人員之一，深感其中的重要性。以下是我對此次廉政談話教育的心得體會。
一、明白廉政意義的重要性。
本次廉政談話教育讓我對廉政的重要性有了更深的認識。從一位廉潔從教多年的老師到現(xiàn)如今身為參與者的我，了解基層工作實際情況中發(fā)現(xiàn)，面對誘惑，面對壓力，以及各種潛在的問題，必須懂得廉潔的意義。不僅僅是單純的不違法、不犯規(guī)，而是在廉潔中樹立自我形象，傳遞正確的價值觀，以身作則教育學生。
二、認識廉政工作的目標。
我們在教育職業(yè)中，一直將推進“立德樹人”的理念落到實際工作當中。當然，在木有廉政保證的前提下，推動立德樹人的行動計劃肯定會受到極大的阻礙。因此，廉政工作的目標——保障教育基礎工作順暢開展，在其中極為必要。廉潔規(guī)范，讓我們的教育職業(yè)面貌更整潔。
三、認清廉政的角色定位。
作為一名中小學教師，廉潔從教看似抽象，實則處處有體現(xiàn)。思考一下，每當我們面臨選擇的時候，一定要認清廉政的角色定位，把符合職業(yè)操守、純潔、正直的行為視為高尚的品德追求。因為身為教師我們不光僅是教書育人，更要注重自身形象的維護、思想狀態(tài)的升華，相信正如每個孩子都是一張白紙，每個教師也需要在長期實踐中不斷地學習和及時反思。
四、培養(yǎng)個人風范，確立自身立場。
不管是對于一位師生關系、還是同事之間相處，不斷地培養(yǎng)自身風范勢在必行。通過廉政教育，讓我重新確定了自我的立場。廉潔從教是要把自身清白做到極致，要以個人形象好壞為最重要的參照標準，這不僅對孩子的感染，更是在同事間的相互借鑒、深度交流中能引領我們朝更高指明方向。
五、強調(diào)自我規(guī)范，積極發(fā)揮正能量。
當我們以正己心態(tài)面對每個瞬間，用標準嚴苛的自我規(guī)范來不斷高漲自身“克制腐擾，廉潔自處”的自我意識，做到自己言出必行，力圖將益于人民、造福社會的正能量作為一名合格的中小學教師來積極地投入工作中，不斷練就一副實實在在的金剛鉆，達到無人可銼的境地。
總之，本次廉政談話對于我的教育工作以及教學態(tài)度都有很大的啟發(fā)，它不僅給我?guī)砹烁畹乃伎迹沧屛矣辛诵碌母形?，希望我可以在今后的教育工作中樹立更高的要求和標準，以身作則，積極踐行廉政教育的實踐活動，為中小學教育提高質(zhì)量、推進教育改革作出一份自己的努力。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇九
教師的'道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐??；對樹立教育的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題，值得我們深思。
"天地君親師"之說，體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師并不是孤獨的，他置身于現(xiàn)實生活中，置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下，像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。
他們利用教師職業(yè)之便，在學生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強行推銷資料；他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責，利用職務謀取利益；有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業(yè)不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。因此，在個人思想上都應有所改善。
不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關系，不顧最廣大人民的根本利益師德建設中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
教師應樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。
教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，才能創(chuàng)造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強廉潔從教意識。
教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。
加強自身修養(yǎng)，把廉政文化建設任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié)，加強理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實解決自己師德建設中的不足問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
在今后的工作中，我將時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，不斷加強學習，樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自己的工作能力和拒變防腐能力，履行好自己的職責和義務，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，不辜負組織和上級的期望，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十
1、領導班子和本人貫徹落實黨風廉政建設責任制，領導黨風廉政建設情況。
領導班子和本人認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，扎實開展了領導黨風廉政建設。
2、個人執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及廉潔自律各項規(guī)定情況。
認真執(zhí)行了廉政方面的各項規(guī)章制度。
3、在“三重一大”方面，領導班子和本人執(zhí)行民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督情況。
按要求履行了各項民主集中制度，自覺接受群眾監(jiān)督。
4、加強黨風廉政建設，開展反腐敗斗爭，衛(wèi)生系統(tǒng)開展反腐倡廉工作的意見和建議。建議持續(xù)不斷的開展，建設風清氣正的衛(wèi)生系統(tǒng)廉政工作。
5、本人在廉潔自律方面存在的問題及整改措施。本人需加強法律法規(guī)的學習和掌握，及時履行各項規(guī)定和義務，養(yǎng)成潔身自好的習慣。
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廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十一
11月7日上午，教育詳實的展板圖片、生動的視頻資料，再現(xiàn)了一個個鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀國法的不正之風分子的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領導團體對加強黨風廉政建設和反不正之風斗爭高度重視，采取了一系列強有力的措施，出臺了“八項規(guī)定”，提出把權力關進制度的籠子，老虎、蒼蠅一齊打，彰顯反不正之風的強大決心。黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的，我黨僅有不斷清除自我身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領全國人民在建設中國特色的事業(yè)上穩(wěn)健前行。
在當今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會注目的一個焦點。做為企業(yè)的管理人員，我們必須強化自律意識，構筑廉潔從業(yè)的警戒防線，把清政廉潔做為一門必修課去修練。
我深刻認識到了以下幾點：
一、清醒頭腦，堅定夢想信念。
能否堅持共產(chǎn)黨人的夢想信念是做好一切工作的思想基礎。僅有堅定共-產(chǎn)主義夢想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前堅持頭腦清醒，在小事細節(jié)方面嚴格要求自我。夢想信念的動搖是最危險的動搖，夢想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實證明，背棄夢想信念是不正之風分子違法犯罪的根本原因。做為企業(yè)管理干部要自覺把堅定夢想信念作為加強自身修養(yǎng)的重要資料，并融入到日常的學習、生活、工作之中，化為自覺自愿的實際行動。
二、淡薄名利，警惕細節(jié)小事。
正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的不正之風官員雖然在層次、職務、年齡、學歷、出身上大有不一樣，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是不能正確對待個人名利得失，在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終堅持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。
三、防微杜漸，筑嚴思想防線。
加強政治學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立遠大的共-產(chǎn)主義夢想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴于律己，帶頭遵紀守法。
在黨的紀律、各項法律、法規(guī)面前對任何人都平等的，在紀律面前沒有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀國法，僅有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地理解監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。我們僅有勤政廉政，認真做好自身工作，才能在職工群眾中樹立起好的形象。
總之，此次廉政教育學習，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我必須加強學習，不斷提高廉潔自律意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十二
首先，廉政談話教育會議是一項非常重要的工作。在現(xiàn)代社會中，腐敗的現(xiàn)象越來越嚴重，廉政談話教育會議可以起到非常重要的作用。我認為，參加這樣的會議會對我們的思想觸動很大，有助于提高我們的法律意識，使我們承擔起更多的責任。
其次，在會議上我們需要認真學習有關法律法規(guī)和廉政相關的知識。只有這樣，我們才能夠掌握真正的廉政精神，進一步提高自身的職業(yè)素質(zhì)，對于社會的發(fā)展和建設做出更大的貢獻。同時，我們還需要深入研究廉政工作的重要意義和職責，形成自己的工作理念和行為準則。
第三，廉政談話教育會議可以幫助我們認識到我們的職責和使命。通過這樣的會議，我們可以更清楚地認識到我們所承擔的工作是為了維護社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，使我們愈發(fā)地珍惜自己的工作，認真對待自己的職業(yè)生涯，不斷提高自身的工作能力和道德水平。
第四，我們還需要在廉政談話教育會議中加強自身的開發(fā)和自我完善。在這樣的會議中，我們可以了解到一些先進的做法和經(jīng)驗，這對我們的工作也是一種非常大的啟發(fā)。同時，我們還可以深入交流，學習他人的長處和成功經(jīng)驗，從而拓寬自身的視野，完善職業(yè)素養(yǎng)，提高自身的工作能力。
最后，廉政談話教育會議對于我們的工作提出了更高的要求。這是我們作為一名優(yōu)秀的公務員應該承擔的責任。我們要充分意識到自身的使命感和責任感，不斷提高自身的工作標準和質(zhì)量，積極推動各項工作的順利開展。同時，我們還要不斷深化自身的思想和行為， 堅守廉潔自律，樹立良好的形象，為社會的發(fā)展和建設做出應有的貢獻。
總之，參加廉政談話教育會議，對于我們職業(yè)生涯的發(fā)展具有非常重要的意義和價值。我們需要深刻認識到這一點，積極參與到會議中，不斷完善自身的工作思路和行為準則。只有這樣，我們才能夠做出更大的貢獻，推動社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十三
教師是神圣而偉大的職業(yè)，培養(yǎng)著社會的未來，承載著家庭的期望。作為一名教師，我深感自己對于教育理念和教學方法的不斷探索與總結是必不可少的。在多年的教育工作中，我積累了一些心得體會和感悟，正是這些經(jīng)驗和體驗，讓我堅定了自己的教育信念并持續(xù)不斷地提升自己。
第二段：教育的根本目標是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)
學生是教學的核心，他們的成長與發(fā)展是教師工作的歸宿。因此，作為一名教師，我們應當時刻關注學生的全面發(fā)展，而不僅僅關注他們的學業(yè)成績。培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和社交能力等綜合素質(zhì)是我們的責任和使命。在教學中，我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和問題解決能力，通過拓展學生的知識領域和進行各種藝術實踐活動來促進學生的全面發(fā)展。
第三段：傾聽與關心是教育的關鍵
一個好的教育者應當是一個良好的傾聽者和關心者。我們要善于傾聽學生的心聲和呼聲，了解他們的需求和困惑，積極提供幫助和指導。同時，我們也要關心學生的思想和情感發(fā)展，關注他們的成長與變化。在實際教學過程中，我會經(jīng)常與學生進行深入的交流，關注他們的學習情況和心理健康，傾聽他們的疑惑和問題，并及時提供解決方案和支持。
第四段：教師是學生的榜樣和引路人
作為教師，我們不能僅僅在課堂上傳授知識，更要做學生的榜樣和引路人。我們要以身作則，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，并注重培養(yǎng)學生的品德和道德素養(yǎng)。在我的教學中，我經(jīng)常通過講故事、發(fā)表演講等方式來教育學生，讓他們明白道德和價值觀的重要性，塑造正確的行為模范。
第五段：教育是一種自我完善的過程
教師教育工作是一項長期而艱辛的工作。我們需要不斷地學習和探索，更新自己的知識和教學方法，以適應不斷變化的教育環(huán)境。同時，我們也要不斷反思和總結自己的教育經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并積極改進。在我的教學工作中，我會經(jīng)常參加各種培訓和研討活動，與同事交流經(jīng)驗，共同進步。同時，我也定期反思自己的教學過程和效果，不斷改善自己的教學方法和態(tài)度。
總結
作為一名教師，我不斷總結和體悟教育的重要性和自身的責任。我認為，教育的根本目標是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，而傾聽與關心是實現(xiàn)這一目標的關鍵。同時，我們也要做學生的榜樣和引路人，并始終保持學習與成長的態(tài)度。只有通過不斷地自我完善和提升，才能更好地履行我們的職責和使命。十年樹木，百年樹人，我愿做一位優(yōu)秀的教育者，為學生的未來貢獻自己的力量。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十四
中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨樹立了道德防線和紀律底線，近期經(jīng)過學習品讀，感受頗深，啟發(fā)很大。
一、堅守夢想信念，就要用《準則》和《條例》規(guī)范言行。
《準則》緊扣廉潔自律主題，重申黨的夢想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，變“不準”為“自覺”，堅持正面倡導、重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、摸得著的高標準，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚道德情操。《條例》把黨章對紀律的要求整合成六大紀律，開列負面清單，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，讓“底線”清晰明確、一目了然，《準則》和《條例》恰如一套組合拳，立德立規(guī)并舉、一正一反配合、自律他律結合。作為一名省級機關的處級干部，任何時候任何情景下都要遵守準則、守好條例，用自我的行動營造風清氣正工作環(huán)境，履行黨員干部天職使命。
二、堅守夢想信念，就要不斷加強黨性修養(yǎng)。
對黨員干部來說，黨性任何時候都是第一位的。僅有堅守共產(chǎn)黨人的夢想信念，才能立得住腳跟、穩(wěn)得住心神、受得住考驗，練就“金剛不壞之身”?！耙粋€人能否廉潔自律，最大的誘惑是自我，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自我?！弊月芍饕孔杂X，靠長期的自我修養(yǎng)，而不是外在的強制，所以打鐵還需自身硬。一段時間以來，中央電視臺先后播放國家領導人的紀錄片，這些革命家只所以能成為人民敬仰的一代偉人，就是因為他們堅守著共產(chǎn)主義遠大夢想信念，懷著對人民深厚的感情，才不惜犧牲個人的一切，在極其艱苦的歲月中領導中國革命走向了成功。
還有那些先烈們，只所以能夠義無反顧了拋頭顱灑熱血，不惜獻出自我寶貴的生命，正是因他們有共產(chǎn)主義遠大夢想而支撐著。夢想信念永遠是共產(chǎn)黨人精神支柱。作為一名黨員領導干部，更要對照《準則》確立的高標準來嚴格要求自我，把提升黨性修養(yǎng)作為一輩子的精神追求，把個人成長提高融入黨的事業(yè)發(fā)展。無論在任何崗位上，都牢記自我的黨員身份，堅持“每日三省吾身”。
把嚴守黨紀作為廉潔從業(yè)的行為準則，融入到日常生活的點點滴滴，堅持“勤洗澡”、“常照鏡”，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，常思貪欲之害。要以老一輩革命家和先烈們?yōu)殓R子，認真自查思想行為，敢向自我開刀，善醫(yī)未病之病，時刻在靈魂深處反躬自省，及時修枝剪葉、滌蕩心靈，使其成為一種思維習慣、行為自覺，真正做到內(nèi)化于心、外化于行，始終堅持黨員的正氣。
三、堅守夢想信念，就要不斷加強學習，提高干事本事和水平。
“僅有學習才有提高，僅有學習才有未來”，共產(chǎn)黨員學習的動力來自于對黨的忠誠，來自于對人民事業(yè)高度負責的精神，來自于對工作的職責感和使命感。共產(chǎn)黨員任何時候都不能忘記學習。黨員干部做表率也不是一句空話，是要有真才實學，才能服眾于人。黨員干部要在學中干、干中學、學用結合。每個人的生命和精力都是有限的，但知識的海洋浩瀚無邊，無窮無盡，是永遠學不完的。所以我們要有的放矢學，聯(lián)系工作實際學，在學習中解決工作中遇到的新問題新困難，在工作中不斷提升知識水平，最終到達提筆能寫，張口能說，工作能干，難事能辦。
總之，遵守黨章準則和紀律，是對黨員干部的基本要求，遵守黨章準則和紀律，最終目的是為了更好完成黨交給的工作任務。每一名黨員干部要把學習的成果轉(zhuǎn)化成工作動力，圍繞大局，聚焦中心，轉(zhuǎn)變作風，準確把握《準則》和《條例》要求，履行《黨章》職責，凈化心靈，坦蕩做人、干凈干事。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十五
按照鄉(xiāng)黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求，本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強了相關內(nèi)容的學習，并積極參加了鄉(xiāng)黨委布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質(zhì)，增強拒腐防變意識和能力，提高保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，經(jīng)受了市場經(jīng)濟的考驗。本人體會到要做到拒腐防變，必須重視以下四個方面：
近年來，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況。比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，帶領群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾；思想理論水平不高，科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力不強，缺乏解決復雜矛盾糾紛的能力，有的甚至以權謀私，腐化墮落；創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結起來，一個是不適應新形勢新任務的要求，一個是不符合“三個代表”重要思想的要求。這些不適應、不符合的問題，如果不認真加以克服、解決，就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉(zhuǎn)變，重視政治素質(zhì)提高，通過學習教育，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨員意識和執(zhí)政意識，牢固樹立科學發(fā)展觀和人生觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變能力。在工作實際堅持做到自律，明確了五要五不能，一是要政治上清醒，不能方向不明；二是要勤政廉潔，不能懈怠謀私；三是要令行禁止，不能自行其事；四是要一身正氣，不能有失形象；五是求真務實，不能虛妄浮夸。并不斷警示自己，自覺遵守廉政建設的有關制度和規(guī)定，不斷增強拒腐防變的自覺性。
求真務實是我黨的優(yōu)良作風，也是黨風廉政建設的重點要求，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風，才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實際。在轉(zhuǎn)變工作作風的同時，又突出求真務實地工作，克服與三個代表和保持先進性要求不相適應的方面，如事業(yè)心、責任感不夠強，服務態(tài)度不夠端正，工作作風不夠扎實，工作方法比較簡單粗暴，政策水平不夠高，解決復雜矛盾糾紛的能力不夠強，接待來訪群眾不夠耐心，處理問題比較簡單草率等等。特別是在司法行政工作拓展中，難度高、強度大、責任重，遇到的大大小小、意想不到的矛盾糾紛比較多，要積極開動腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自己始終保持與時俱進的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。
加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭中，堅持以鄧小平理論為指導，深刻領會治國必先治黨，治黨務必從嚴，治黨始終堅強有力，治國必會正確有效的重要講話。深化教育，加強監(jiān)督，落實責任，不斷自勉，緊緊圍繞創(chuàng)新、求實、從嚴方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。圍繞創(chuàng)新，做到五帶頭、五增強以警示自己。五帶頭：一是帶頭積極參加鄉(xiāng)黨委組織的政治理論學習和思想教育，加強黨風廉政建設；二是帶頭傾聽人民群眾的呼聲，溝通信息，了解情況，有針對性地開展工作；三是帶頭堅持民主集中制的工作原則；四是帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定，自覺接受監(jiān)督；五是帶頭思想作風深入，密切黨群關系，依靠群眾解決工作中的實際問題。自覺構筑生活作風上兩道防線：一是黨紀國法防線，二是思想道德防線，不斷增強拒腐防變的能力。并且努力達到五個增強：一是隨著改革不斷深化，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識；二是進一步增強正確理想信念；三是進一步增強貫徹民主集中制的自覺性和維護團結的責任感；四是進一步增強廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性；五是進一步增強克服困難、戰(zhàn)勝困難意識。圍繞求實，始終把黨風廉政建設放在重要位置，突出三個堅持、三個作用，即：堅持學習達到教育作用；堅持制度達到保證作用；堅持溝通達到督促作用，保證生活作風沿著健康的方向發(fā)展。圍繞從嚴，嚴格遵紀守法和道德規(guī)范，嚴格遵守各項廉政法規(guī)制度，以規(guī)章制度來約束自己，始終保持清醒頭腦，增強自我約束能力，真正做到思想作風過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實實在在干事。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求，推動兩個文明建設。在工作上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節(jié)約，精打細算，講求實效。在生活上，保持艱苦奮斗的作風，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。
在新世紀新階段，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要內(nèi)容，在建設社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與構建和諧社會的實踐中充分發(fā)揮了黨員的先進性。特別是在服務人民群眾方面，牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念，把群眾滿意作為標桿尺度，認真解決群眾最盼、最急的事，誠心誠意為農(nóng)民群眾辦實事、謀實利。在工作中認真做到為民、務實、清廉。在工作中深刻理解和準確把握新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的六條基本要求和六個貫穿始終，即：一是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗；二是要堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領；三是要堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民；四是要堅持積極努力地工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績；五是要堅持遵守黨的紀律，身先力行地維護黨的團結；六是要堅持兩個務必。并認真做好六個貫穿始終，就是把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終；把不斷提高自身的思想認識貫穿始終；把黨員的先進性進一步貫穿始終；把抓求真務實貫穿始終；把關心群眾疾苦貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產(chǎn)黨員的政治本色貫穿始終。
當前，廉政建設任務仍然十分艱巨，責任重大，使命光榮，只要認真加強學習、深刻理解和掌握“三個代表”重要思想，從改進思想作風、轉(zhuǎn)變工作作風、培養(yǎng)良好的生活作風、永葆政治本色著手，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，一定能做到拒腐防變，本人將繼續(xù)努力做好自身的廉潔自律。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十六
經(jīng)過參加廉政警示教育，心靈上理解了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，工作中每個人要以此警示自我，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。
警示一：黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，應對市場經(jīng)濟大潮不能堅持警惕、堅持冷靜、堅持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上研究人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
警示二：黨員領導干部把人民賦予的權力作為自我謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自我也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀念淡薄，待人處事沒有堅持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形。經(jīng)過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯，他們聲俱淚下的懺悔，他們痛悔莫及的警醒，他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失夢想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，變成人民的罪人。
經(jīng)過警示教育，結合崗位實際，主要有三點體會：
體會一：牢記宗旨，樹立正確的權力觀。
黨員干部手中的權力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權力觀，自覺擺正自我同人民群眾的關系，把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負責的態(tài)度對待群眾，努力在自我的崗位上為群眾謀利益。黨員干部，應當時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。
目前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期，人們的經(jīng)濟意識、自主意識、競爭意識都大大增強，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價值觀趨向多元化。黨員干部必須要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務經(jīng)濟和社會發(fā)展的過程中，務必經(jīng)受住權力、金錢、美色的種種誘惑，不斷增強監(jiān)督意識，始終做到防微杜漸，“警鐘長鳴”，更好地為黨和人民掌好權、用好權。
體會二：勤政為民，在平凡的崗位上建功立業(yè)。
世界觀的改造是一個需要不斷磨練的過程，個人思想境界的提高，也要不斷地學習與自省。黨紀國法，是對每個國家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對黨和國家的態(tài)度與行動。干實事，就要在行動上有所體現(xiàn)。對于黨風廉政宣傳教育活動，不但個人要進取參加和踐行，還要影響和帶動周圍的同事，知榮恥、樹新風、促和諧，為民、務實、清廉，力求在思想認識上到達新的高度，在加強紀律、改善作風、推動工作上取得新的進展。
體會三：廉潔自律，提高拒腐防變本事。
如何對待權力、地位、利益，決定著一個人的命運和前途。作為一名黨員干部，我們要時刻銘記自我是人民群眾的公仆，而決不能是特權利益的擁有者;不僅僅要從思想上、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自我，時刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，堅持不懈地進行思想改造，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警鐘長鳴，永葆黨員干部清正廉潔的本色。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十七
古語云：“吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公。公生明，廉生威”。廉潔自律，就是自已約束自我，到達清白高潔。
老一輩革命家周恩來為何有如此巨大的魅力博得人民的顆顆愛心這是因為，一方面，他在締造和建設新中國的偉大歷史進程中，為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績;另一方面，他畢生嚴于律己，清正廉潔，把一切獻給了黨和人民。正是這兩個方面的有機結合，構成了周恩來特有的純真的人格魅力，從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩。周恩來廉潔自律的表現(xiàn)是多方面的，也是一貫的。對待個人生活――在人們的印象中，周恩來總是那樣風度翩翩。殊不知，他僅有的幾套服裝，大都穿了幾十年，有的破損了，精心織補后繼續(xù)穿。他說：“丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”有位秘書說：“總理除了工作，個人一生無所他求。異常是生活的儉樸，更是眾口皆碑?！辈皇怯H眼所見是很難想象到了什么程度。
人們一說起教師這個職業(yè)，總是自然而然地把它同奉獻精神聯(lián)系在一齊――稱頌他像蠟燭，向世界奉獻光明;像園丁，向生活奉獻美景;像人梯，向人類奉獻提高;像鋪路石，向孩子奉獻坦途。教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬于學校的，屬于學生的，應當把它公平地奉獻給自我的每一位學生。我們要細心呵護師生關系中純真的感情，忠實履行人民教師的使命。古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”說的是不受賄賂，不理解不屬于自我的東西，不貪圖財貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。那作為“人類靈魂的工程師”的教師，更不能以從事經(jīng)濟活動的心理來從事教育教學活動，也不能要求學生對自我付出的勞動從物質(zhì)利益上作出回報，而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學生為重的寬闊胸懷，不斷提高以學生為核心的精神追求的境界。
廉潔自律重在實踐、教師的一言一行就是學生的學習示范，就是今后學生的影子。教師要以身示范、廉潔自律，教師作為肩負社會育人大任的工作者，廉潔從教是對教師品行和作風方面的道德要求，是教師高尚情操的具體體現(xiàn)，是師德之根本。為師之道，重在德行、人品及修養(yǎng)。為師執(zhí)教要堅持師德的高尚和純潔。所謂師德說到底就是做人之道，為真為善為美之道。“道者教之本也”。教師為師立教必須遵循做人之“道”。樹立高尚的教師道德風尚，古語說“師道立則善人多，善人多則天下治”，廉潔自律浮于高尚的情操，廉潔自律以高尚情操的一個重要表現(xiàn)，高尚情操是堅持廉潔自律的深厚根基。從事教師職業(yè)就必須具有自覺地把自我的全部知識、才能和愛心奉獻給學生、奉獻給事業(yè)的決心和勇氣。
教師肩負著歷史使命，承載著國家的未來。教師的道德素質(zhì)是我們民族精神大廈的重要支柱，一旦師德整體滑坡，我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!所以，我們教師身上擔負民族的巨大期望，職責重于泰山!每一位合格廉潔的教師，要用自我的言行告訴他人也告訴自我：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;讓我們從此刻做起，從自我做起，繼續(xù)發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化學校這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應當做到的，也是我們必須能夠做到的。因為，我們是光榮的人民教師!
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇一
__年4月2日江北區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展了黨風廉政建設教育活動。吳處長以一個個鮮明的實例進行教育。通過學習，我對活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解?？梢钥隙ǖ卣f，通過這次教育活動，使自己對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
一、加強黨風廉政建設，干干凈凈履行職責。
黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業(yè)成敗。黨中央領導集體對加強黨風廉政建設和反___斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續(xù)出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī)，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經(jīng)得起考驗，樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、___行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑撸y得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權力，必然滋生___;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發(fā)展黨內(nèi)__、加強黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認真學習，嚴格執(zhí)行。
二、堅持求真務實，扎扎實實干好工作。
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們普通民警來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把公安事業(yè)發(fā)展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動公安事業(yè)不斷向前發(fā)展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結?？偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度;使我們的各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
2、要有務實的作風。
說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。
3、要有實干的行動。
實干，是___人的作風;認真，是___人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。科學的決策再加上實干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。
4、要有實際的效果。
衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質(zhì)、按量完成。
三、抓好黨風廉政建設，深入開展反___斗爭___現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關系。
我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設，以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決把反___斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟建設的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理___問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持___人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇二
作為一名公務員，我有幸參加了單位組織的廉政談話教育。在這次教育中，我深刻領悟到了廉政建設的重要性，提高了自身的政治素養(yǎng)和廉潔意識，也更加明白了廉政談話對于個人和組織的意義。在接下來的一段時間里，我將不斷努力，將教育中的收獲應用于工作和生活中，以更好地履行公務員的職責和義務。
廉政談話教育是“嚴管厚愛”的具體體現(xiàn)。在教育中，我們感受到了組織的關心和重視，也意識到了廉政建設的必要性。廉政建設是黨的一項根本任務，也是我作為公務員的基本要求。通過廉政談話教育，我深刻認識到了廉政談話是黨組織對公務員的一種批評和教育，是對我們的嚴格要求和諄諄教誨。只有通過廉政談話，我們才能站在黨的高度，正確認識自己的工作和作風上的問題，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不足之處，同時也能增強黨員干部的廉潔意識，提高自身的政治道德修養(yǎng)。
廉政談話教育也帶給我了很大的觸動和反思。在教育中，組織對我進行了深入細致的剖析和點評，讓我看到了自己工作中存在的不足和問題。我認真聆聽組織的批評和教誨，吸取教訓，總結經(jīng)驗，改正錯誤。在今后的工作和生活中，我將時刻保持清醒的頭腦，堅守廉潔的底線，嚴格要求自己，做到心中有黨、心中有民、心中有責。
廉政談話是對組織和個人的一種保障和警醒。通過廉政談話，能夠有效地發(fā)現(xiàn)和糾正問題，及早消除隱患，保持組織的穩(wěn)定和健康發(fā)展。廉政談話還能夠警醒公務員始終保持對黨忠誠、為民服務的初心，時刻保持清醒的頭腦和良好的廉潔自律意識，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。
廉政談話教育是全面從嚴治黨的有力舉措。在廉政談話教育中，黨組織通過對黨員干部的嚴過程、細過程的教育談話，實現(xiàn)了對黨風廉政建設的加強和規(guī)范。通過廉政談話教育，黨組織對點對線對面的廉政談話有力推行和把關，取得了明顯成效。廉政談話教育有效地提高了黨員干部的敬畏之心和紀律意識，加強了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在廉政談話教育中，我深刻認識到廉政建設的重要性，提高了自身的政治素養(yǎng)和廉潔意識。廉政談話是對組織和個人的一種保障和警醒，也是全面從嚴治黨的有力舉措。我將始終保持對黨忠誠、服務人民的初心，堅守廉潔的底線，提高自己的素質(zhì)和能力，為推動廉政建設做出積極的貢獻。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇三
在這次學習活動中，我更加認識到反腐倡廉工作的重要性和迫切性，認識到反腐倡廉責任重大，任重而道遠。作為一名優(yōu)秀的教育工作者必須認真貫徹落實黨的十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，加大工作力度，狠抓任務落實，堅定不移地抓好教師黨風廉政建設和教育行風建設，保障并促進教師科學和諧發(fā)展。作為合格的人民教師，一定要身體力行，從自身做起，從小事做起，在反腐倡廉工作中發(fā)揮表率作用。具體來說，應該做到：
1、樹立正確的世界觀、人生觀。要把學習作為一種政治責任和精神追求，認真學習鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平。
三是熱愛學生，為人師表。熱愛工作，盡職盡責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。關心愛護全體學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。注重培養(yǎng)學生的良好品德，不傳播有害于學生身心健康的思想，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
四是嚴謹治學，精通業(yè)務。帶頭鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，積極參加教研教改活動，實施專業(yè)成長規(guī)劃行動，改進教育教學方法，提升教育、教學水平，為提高學校教育教學質(zhì)量而不懈努力。
百年大計，教育為本。教師應該做到反腐倡廉，依法從教，為教育事業(yè)做出更大的貢。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇四
十七屆中央紀委五次全會上胡錦濤同志關于加強反腐倡廉制度建設的話音剛落，2009年12月28日，中共中央政治局就召開會議審議并通過《中國共產(chǎn)黨賞領導干部廉潔從政若干準則》，2010年2月23日上午，中央又召開電視會議對全國貫徹實施《廉政準則》提出要求，短短時間內(nèi)，中央就一份文件兩次召開會議，充分彰顯了黨中央從嚴治黨，從嚴治政的信心和決心，可謂正當其時，正合時事，正順民意。3月5日，我校全體教師在王忠宇校長的組織下學習了這一具有深刻長遠意義的中央文件。
通過學習，我們認識到了中央關于反腐倡廉的重視程度，以及中央關于做好反腐倡廉工作的決心。就此，我談談對此《廉政準則》的一些個人看法和所得：
可謂正當其時，正合時事，正順民意。
如今，調(diào)控房價、醫(yī)療改革、養(yǎng)老保險和教育公平都成為人們熟悉的名詞，并從中獲益。在我周圍，我聽到了來自百姓對政府組織部門的一片贊聲，百姓臉上洋溢著從末有過的幸福感，如今，《廉政準則》的頒布讓我們感覺到了中央對于打擊腐敗的決心，讓中國的百姓都感受到了來自中央領導層對百姓的關心。使百姓都緊緊地團結在以胡錦濤同志為領導的黨中央周圍，關心中國發(fā)展，關注中國經(jīng)濟。
作為人民群眾的勤務員，我們應該明確自己身上所肩負的責任，杜絕不良思維，不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，認真踐行“八榮八恥”重要內(nèi)容，將“為人民服務”牢記于心，堅定自己的政治立場，勤政為民。
作為中國共產(chǎn)黨的預務黨員，人民教師，我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命。作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們的知識底蘊直接關系著我們教學的好壞。作為新世紀的教師，我們只有不斷地加強自身學習，豐富自己，鉆研業(yè)務，為人師表，在教學中盡顯自己教學本色;快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，也為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。我相信，在中國共產(chǎn)黨的英明領導下，我們的明天會更加燦爛美好！在此，也希望關于反腐倡廉，打擊犯罪來得更加猛烈！
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇五
教師教育是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。在這個過程中，教師不僅需要掌握專業(yè)知識和技能，還需要培養(yǎng)正確的教育觀念和教育情操。下面我將分享我在教師教育中的一些心得體會和感悟。
首先，作為一名教育者，我深深體會到教師教育的重要性。教師是社會的創(chuàng)造者和傳承者，他們的工作將直接影響到社會的發(fā)展和未來。因此，教師教育具有重要的社會意義和責任。在接受教育的過程中，我明白了教師教育的核心就是培養(yǎng)學生的能力和良好的品德素養(yǎng)，而這也是我作為教師的初衷所在。
其次，我意識到教師教育需要不斷更新自己的知識和能力。教育是一個不斷發(fā)展和更新的領域，教師要保持自己的專業(yè)素養(yǎng)，就必須不斷學習和提高自己。在教師教育中，我學到了很多新的教學方法和教育理論，這讓我更加了解了如何更好地指導學生的學習和發(fā)展。同時，我也明白到只有不斷學習和進步，才能保持自己在教師行業(yè)的競爭力。
再次，作為一名教育者，我深刻體會到激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力的重要性。教學不應該只局限于傳授知識，更重要的是引導學生獨立思考和自主學習。在教師教育中，我意識到教師要以學生為中心，關注學生的個體差異和需求，為學生打造一個積極、富有挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境。我也明白到要激發(fā)學生的學習興趣，就需要結合學科內(nèi)容和學生的興趣愛好，讓學生在學習中找到樂趣。
再者，教師教育還需要注重培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)新能力。教育的目標不僅是讓學生記住知識，更重要的是培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。在教師教育中，我學到了如何教育學生進行批判性思維和創(chuàng)造性思維，讓他們形成獨立思考和解決問題的能力。我也明白到要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，就需要提供給他們一個積極的學習環(huán)境和充滿挑戰(zhàn)的任務，激發(fā)他們的思維活力和創(chuàng)新潛能。
最后，作為一名教育者，我體會到教師教育是一項充滿快樂和成就感的工作。盡管教育工作中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但當看到學生取得進步和成功時，那種成就感是無法言表的。在教師教育中，我學到了如何傾聽學生的心聲，理解學生的需求，并為他們提供支持和幫助。而當看到學生變得更加自信和獨立，我的內(nèi)心也會充滿滿足和喜悅。
總之，教師教育是一項需要不斷學習和提升的工作。通過教師教育，我不僅學到了很多關于教學和教育的理論知識，也鍛煉了自己的教育意識和教育情操。我相信，只有通過不斷學習和實踐，教師才能成為真正的教育者，發(fā)揮出自己的教育力量，培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力和社會責任感的新一代。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇六
近年來，我國加強了廉政建設工作，通過推行廉政談話教育，旨在提高干部職工的廉政意識和道德水平，促進廉潔從政。最近，我參加了一次廉政談話教育活動，深受教育和啟發(fā)。在這篇文章中，我想談談我對廉政談話教育的心得體會。
首先，廉政談話教育是一次思想洗禮的機會。通過廉政談話，我們被引導去審視自己的言行舉止，反思自己的一舉一動是否符合廉潔從政的要求。在廉政談話中，領導和同事們以真誠的態(tài)度為我們排憂解難，幫助我們找到自己在工作中的不足之處，并指導我們?nèi)绾胃倪M。這種經(jīng)驗是一次寶貴的思想洗禮，讓我清醒地認識到廉潔從政是一種態(tài)度，是一種行動。
其次，廉政談話教育是一次道德覺醒的過程。廉政談話是通過對自己的言行和生活進行剖析，檢查個人操守和道德底線，發(fā)現(xiàn)并糾正自己的不當行為。在這過程中，我深感廉政從政不能只停留在嘴上，更需要體現(xiàn)在行動上。作為一名黨員干部，我們要自覺遵循廉政紀律，不得違規(guī)收受禮品和賄賂，要堅持干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，做到執(zhí)政為民、清正廉潔。同時，我們還要時刻提醒自己，保持廉潔的思想和行為，增強自己的道德觀念，塑造良好的職業(yè)道德。
第三，廉政談話教育是一次誠信建設的契機。廉政談話展現(xiàn)了廉潔從政的誠信品質(zhì)。在談話中，我們敞開心扉，毫無保留地向領導和同事講述自己的工作問題和短板，表明自己愿意正視問題、虛心接受批評，并主動改正。這種坦誠的態(tài)度和真誠的言語，體現(xiàn)了我們對組織和人民的負責任態(tài)度，展現(xiàn)了廉潔從政的良好形象。廉政談話提醒我們，誠信是做好工作的基礎，只有守信用、講信譽，才能贏得同事和群眾的信任和支持。
第四，廉政談話教育是一次紀律教育的過程。在廉政談話中，我們不僅要反省自己的言行，還要對違反紀律的同事進行批評教育。在這個過程中，我們要注意言辭的選擇和方式方法的掌握，做到嚴守紀律不留情面。廉政談話教育是對小事的嚴格要求，是對干部職工進行警示和約束，以此來保證工作的廉潔和紀律的執(zhí)行。堅決查處腐敗分子，震懾各級干部，使他們遠離腐敗，抵制腐敗，使整個組織形成廉潔從政的良好氛圍。
最后，廉政談話教育是一次自我完善的機會。在廉政談話中，我們要不斷反思自己的工作和人生，不斷追求卓越。通過聆聽他人的建議和指導，我們要對自己的不足進行深刻的剖析，真正找到自己的弱點和不足，并制定出改進計劃。同時，廉政談話也鼓勵我們要對工作進行總結和反思，找到改進的方向和方法，不斷提升自己的工作質(zhì)量和能力。作為一名基層干部，廉政談話教育促使我更加清醒地認識自己的責任和使命，提高自身各項能力，為人民群眾切實解決實際問題、為人民群眾謀福祉。
通過這次廉政談話教育，我認識到廉潔從政是一項長期的過程和艱巨的任務，需要我們不斷地努力和奮斗。只有堅守廉潔的工作作風，提高自身修養(yǎng)和業(yè)務能力，才能更好地為人民服務，推動我國的經(jīng)濟社會發(fā)展。作為一名干部職工，我將始終保持清正廉潔的品行，嚴守紀律規(guī)定，做到廉潔自守，堅決對違紀行為說“不”，為廉潔從政貢獻自己的力量。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇七
起始段：
作為一名教師，我認為廉政談話教育是我們必須接受的重要課程。通過參加這一課程，我深刻認識到了廉政教育的重要性，擁有了更為清晰的職業(yè)操守和道德準則，為教學工作提供了更好的保障。在這里，我想分享我的廉政談話教育心得體會。
第二段：
在廉政談話教育中，我們認識到了教師作為一種特殊的職業(yè)的重要性。教師不僅要發(fā)揮教育的使命，還要起到示范職責。作為教育工作者，我們的言行舉止、工作態(tài)度、職業(yè)操守等，都成為學生們學習和成長的榜樣，我們的一言一行都必須符合職業(yè)的道德準則。
第三段：
我們在課程中還學到了不同的廉政教育內(nèi)容。比如，課程邀請了相關領導講解“紀檢監(jiān)察工作的職責”“廉政德行的內(nèi)涵”等議題，這些講解讓我們對廉政教育的理念有了更加深入的理解。同時，我們還了解到校園風險防范和風險管理等內(nèi)容，這讓我們能夠更好地了解如何在教學過程中防范風險和保障學生健康成長。
第四段：
參加廉政談話教育，最大的收獲就是從中汲取到了寶貴的經(jīng)驗教訓。我們知道，教育事業(yè)是一個高度人員密集的領域，教育機構中出現(xiàn)不良行為的風險總是存在的。通過聽取相關實際案例及其后果，讓我們更加深刻認識到在校園中要時刻保持警惕，因為我們的一舉一動都有可能對學生產(chǎn)生直接或者間接的影響。
結尾段：
總之，廉政談話教育是我們職業(yè)生涯中不可或缺的一部分，它為我們提供了職業(yè)操守的指引和方向。作為教育工作者，我們既要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)，又要時刻督促自己提高教學水平，這樣才能在教育工作中最大限度地發(fā)揮我們的作用，為學生們提供更好的教育服務。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇八
作為一名中小學的教師，廉政是我們肩負的責任之一，教育工作中如何做到廉潔從教一直是擺在我們面前的任務，近日接到了局廉政部門舉辦的廉政談話教育，作為參與人員之一，深感其中的重要性。以下是我對此次廉政談話教育的心得體會。
一、明白廉政意義的重要性。
本次廉政談話教育讓我對廉政的重要性有了更深的認識。從一位廉潔從教多年的老師到現(xiàn)如今身為參與者的我，了解基層工作實際情況中發(fā)現(xiàn)，面對誘惑，面對壓力，以及各種潛在的問題，必須懂得廉潔的意義。不僅僅是單純的不違法、不犯規(guī)，而是在廉潔中樹立自我形象，傳遞正確的價值觀，以身作則教育學生。
二、認識廉政工作的目標。
我們在教育職業(yè)中，一直將推進“立德樹人”的理念落到實際工作當中。當然，在木有廉政保證的前提下，推動立德樹人的行動計劃肯定會受到極大的阻礙。因此，廉政工作的目標——保障教育基礎工作順暢開展，在其中極為必要。廉潔規(guī)范，讓我們的教育職業(yè)面貌更整潔。
三、認清廉政的角色定位。
作為一名中小學教師，廉潔從教看似抽象，實則處處有體現(xiàn)。思考一下，每當我們面臨選擇的時候，一定要認清廉政的角色定位，把符合職業(yè)操守、純潔、正直的行為視為高尚的品德追求。因為身為教師我們不光僅是教書育人，更要注重自身形象的維護、思想狀態(tài)的升華，相信正如每個孩子都是一張白紙，每個教師也需要在長期實踐中不斷地學習和及時反思。
四、培養(yǎng)個人風范，確立自身立場。
不管是對于一位師生關系、還是同事之間相處，不斷地培養(yǎng)自身風范勢在必行。通過廉政教育，讓我重新確定了自我的立場。廉潔從教是要把自身清白做到極致，要以個人形象好壞為最重要的參照標準，這不僅對孩子的感染，更是在同事間的相互借鑒、深度交流中能引領我們朝更高指明方向。
五、強調(diào)自我規(guī)范，積極發(fā)揮正能量。
當我們以正己心態(tài)面對每個瞬間，用標準嚴苛的自我規(guī)范來不斷高漲自身“克制腐擾，廉潔自處”的自我意識，做到自己言出必行，力圖將益于人民、造福社會的正能量作為一名合格的中小學教師來積極地投入工作中，不斷練就一副實實在在的金剛鉆，達到無人可銼的境地。
總之，本次廉政談話對于我的教育工作以及教學態(tài)度都有很大的啟發(fā)，它不僅給我?guī)砹烁畹乃伎迹沧屛矣辛诵碌母形?，希望我可以在今后的教育工作中樹立更高的要求和標準，以身作則，積極踐行廉政教育的實踐活動，為中小學教育提高質(zhì)量、推進教育改革作出一份自己的努力。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇九
教師的'道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐??；對樹立教育的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題，值得我們深思。
"天地君親師"之說，體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師并不是孤獨的，他置身于現(xiàn)實生活中，置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下，像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。
他們利用教師職業(yè)之便，在學生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強行推銷資料；他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責，利用職務謀取利益；有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業(yè)不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。因此，在個人思想上都應有所改善。
不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關系，不顧最廣大人民的根本利益師德建設中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
教師應樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。
教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，才能創(chuàng)造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強廉潔從教意識。
教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。
加強自身修養(yǎng)，把廉政文化建設任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié)，加強理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實解決自己師德建設中的不足問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
在今后的工作中，我將時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，不斷加強學習，樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自己的工作能力和拒變防腐能力，履行好自己的職責和義務，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，不辜負組織和上級的期望，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十
1、領導班子和本人貫徹落實黨風廉政建設責任制，領導黨風廉政建設情況。
領導班子和本人認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，扎實開展了領導黨風廉政建設。
2、個人執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及廉潔自律各項規(guī)定情況。
認真執(zhí)行了廉政方面的各項規(guī)章制度。
3、在“三重一大”方面，領導班子和本人執(zhí)行民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督情況。
按要求履行了各項民主集中制度，自覺接受群眾監(jiān)督。
4、加強黨風廉政建設，開展反腐敗斗爭，衛(wèi)生系統(tǒng)開展反腐倡廉工作的意見和建議。建議持續(xù)不斷的開展，建設風清氣正的衛(wèi)生系統(tǒng)廉政工作。
5、本人在廉潔自律方面存在的問題及整改措施。本人需加強法律法規(guī)的學習和掌握，及時履行各項規(guī)定和義務，養(yǎng)成潔身自好的習慣。
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廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十一
11月7日上午，教育詳實的展板圖片、生動的視頻資料，再現(xiàn)了一個個鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀國法的不正之風分子的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領導團體對加強黨風廉政建設和反不正之風斗爭高度重視，采取了一系列強有力的措施，出臺了“八項規(guī)定”，提出把權力關進制度的籠子，老虎、蒼蠅一齊打，彰顯反不正之風的強大決心。黨反腐的態(tài)度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的，我黨僅有不斷清除自我身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領全國人民在建設中國特色的事業(yè)上穩(wěn)健前行。
在當今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會注目的一個焦點。做為企業(yè)的管理人員，我們必須強化自律意識，構筑廉潔從業(yè)的警戒防線，把清政廉潔做為一門必修課去修練。
我深刻認識到了以下幾點：
一、清醒頭腦，堅定夢想信念。
能否堅持共產(chǎn)黨人的夢想信念是做好一切工作的思想基礎。僅有堅定共-產(chǎn)主義夢想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前堅持頭腦清醒，在小事細節(jié)方面嚴格要求自我。夢想信念的動搖是最危險的動搖，夢想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實證明，背棄夢想信念是不正之風分子違法犯罪的根本原因。做為企業(yè)管理干部要自覺把堅定夢想信念作為加強自身修養(yǎng)的重要資料，并融入到日常的學習、生活、工作之中，化為自覺自愿的實際行動。
二、淡薄名利，警惕細節(jié)小事。
正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的不正之風官員雖然在層次、職務、年齡、學歷、出身上大有不一樣，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是不能正確對待個人名利得失，在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終堅持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。
三、防微杜漸，筑嚴思想防線。
加強政治學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立遠大的共-產(chǎn)主義夢想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴于律己，帶頭遵紀守法。
在黨的紀律、各項法律、法規(guī)面前對任何人都平等的，在紀律面前沒有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀國法，僅有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地理解監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。我們僅有勤政廉政，認真做好自身工作，才能在職工群眾中樹立起好的形象。
總之，此次廉政教育學習，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我必須加強學習，不斷提高廉潔自律意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十二
首先，廉政談話教育會議是一項非常重要的工作。在現(xiàn)代社會中，腐敗的現(xiàn)象越來越嚴重，廉政談話教育會議可以起到非常重要的作用。我認為，參加這樣的會議會對我們的思想觸動很大，有助于提高我們的法律意識，使我們承擔起更多的責任。
其次，在會議上我們需要認真學習有關法律法規(guī)和廉政相關的知識。只有這樣，我們才能夠掌握真正的廉政精神，進一步提高自身的職業(yè)素質(zhì)，對于社會的發(fā)展和建設做出更大的貢獻。同時，我們還需要深入研究廉政工作的重要意義和職責，形成自己的工作理念和行為準則。
第三，廉政談話教育會議可以幫助我們認識到我們的職責和使命。通過這樣的會議，我們可以更清楚地認識到我們所承擔的工作是為了維護社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，使我們愈發(fā)地珍惜自己的工作，認真對待自己的職業(yè)生涯，不斷提高自身的工作能力和道德水平。
第四，我們還需要在廉政談話教育會議中加強自身的開發(fā)和自我完善。在這樣的會議中，我們可以了解到一些先進的做法和經(jīng)驗，這對我們的工作也是一種非常大的啟發(fā)。同時，我們還可以深入交流，學習他人的長處和成功經(jīng)驗，從而拓寬自身的視野，完善職業(yè)素養(yǎng)，提高自身的工作能力。
最后，廉政談話教育會議對于我們的工作提出了更高的要求。這是我們作為一名優(yōu)秀的公務員應該承擔的責任。我們要充分意識到自身的使命感和責任感，不斷提高自身的工作標準和質(zhì)量，積極推動各項工作的順利開展。同時，我們還要不斷深化自身的思想和行為， 堅守廉潔自律，樹立良好的形象，為社會的發(fā)展和建設做出應有的貢獻。
總之，參加廉政談話教育會議，對于我們職業(yè)生涯的發(fā)展具有非常重要的意義和價值。我們需要深刻認識到這一點，積極參與到會議中，不斷完善自身的工作思路和行為準則。只有這樣，我們才能夠做出更大的貢獻，推動社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十三
教師是神圣而偉大的職業(yè)，培養(yǎng)著社會的未來，承載著家庭的期望。作為一名教師，我深感自己對于教育理念和教學方法的不斷探索與總結是必不可少的。在多年的教育工作中，我積累了一些心得體會和感悟，正是這些經(jīng)驗和體驗，讓我堅定了自己的教育信念并持續(xù)不斷地提升自己。
第二段：教育的根本目標是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)
學生是教學的核心，他們的成長與發(fā)展是教師工作的歸宿。因此，作為一名教師，我們應當時刻關注學生的全面發(fā)展，而不僅僅關注他們的學業(yè)成績。培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和社交能力等綜合素質(zhì)是我們的責任和使命。在教學中，我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和問題解決能力，通過拓展學生的知識領域和進行各種藝術實踐活動來促進學生的全面發(fā)展。
第三段：傾聽與關心是教育的關鍵
一個好的教育者應當是一個良好的傾聽者和關心者。我們要善于傾聽學生的心聲和呼聲，了解他們的需求和困惑，積極提供幫助和指導。同時，我們也要關心學生的思想和情感發(fā)展，關注他們的成長與變化。在實際教學過程中，我會經(jīng)常與學生進行深入的交流，關注他們的學習情況和心理健康，傾聽他們的疑惑和問題，并及時提供解決方案和支持。
第四段：教師是學生的榜樣和引路人
作為教師，我們不能僅僅在課堂上傳授知識，更要做學生的榜樣和引路人。我們要以身作則，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，并注重培養(yǎng)學生的品德和道德素養(yǎng)。在我的教學中，我經(jīng)常通過講故事、發(fā)表演講等方式來教育學生，讓他們明白道德和價值觀的重要性，塑造正確的行為模范。
第五段：教育是一種自我完善的過程
教師教育工作是一項長期而艱辛的工作。我們需要不斷地學習和探索，更新自己的知識和教學方法，以適應不斷變化的教育環(huán)境。同時，我們也要不斷反思和總結自己的教育經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并積極改進。在我的教學工作中，我會經(jīng)常參加各種培訓和研討活動，與同事交流經(jīng)驗，共同進步。同時，我也定期反思自己的教學過程和效果，不斷改善自己的教學方法和態(tài)度。
總結
作為一名教師，我不斷總結和體悟教育的重要性和自身的責任。我認為，教育的根本目標是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，而傾聽與關心是實現(xiàn)這一目標的關鍵。同時，我們也要做學生的榜樣和引路人，并始終保持學習與成長的態(tài)度。只有通過不斷地自我完善和提升，才能更好地履行我們的職責和使命。十年樹木，百年樹人，我愿做一位優(yōu)秀的教育者，為學生的未來貢獻自己的力量。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十四
中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨樹立了道德防線和紀律底線，近期經(jīng)過學習品讀，感受頗深，啟發(fā)很大。
一、堅守夢想信念，就要用《準則》和《條例》規(guī)范言行。
《準則》緊扣廉潔自律主題，重申黨的夢想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，變“不準”為“自覺”，堅持正面倡導、重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、摸得著的高標準，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚道德情操。《條例》把黨章對紀律的要求整合成六大紀律，開列負面清單，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，讓“底線”清晰明確、一目了然，《準則》和《條例》恰如一套組合拳，立德立規(guī)并舉、一正一反配合、自律他律結合。作為一名省級機關的處級干部，任何時候任何情景下都要遵守準則、守好條例，用自我的行動營造風清氣正工作環(huán)境，履行黨員干部天職使命。
二、堅守夢想信念，就要不斷加強黨性修養(yǎng)。
對黨員干部來說，黨性任何時候都是第一位的。僅有堅守共產(chǎn)黨人的夢想信念，才能立得住腳跟、穩(wěn)得住心神、受得住考驗，練就“金剛不壞之身”?！耙粋€人能否廉潔自律，最大的誘惑是自我，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自我?！弊月芍饕孔杂X，靠長期的自我修養(yǎng)，而不是外在的強制，所以打鐵還需自身硬。一段時間以來，中央電視臺先后播放國家領導人的紀錄片，這些革命家只所以能成為人民敬仰的一代偉人，就是因為他們堅守著共產(chǎn)主義遠大夢想信念，懷著對人民深厚的感情，才不惜犧牲個人的一切，在極其艱苦的歲月中領導中國革命走向了成功。
還有那些先烈們，只所以能夠義無反顧了拋頭顱灑熱血，不惜獻出自我寶貴的生命，正是因他們有共產(chǎn)主義遠大夢想而支撐著。夢想信念永遠是共產(chǎn)黨人精神支柱。作為一名黨員領導干部，更要對照《準則》確立的高標準來嚴格要求自我，把提升黨性修養(yǎng)作為一輩子的精神追求，把個人成長提高融入黨的事業(yè)發(fā)展。無論在任何崗位上，都牢記自我的黨員身份，堅持“每日三省吾身”。
把嚴守黨紀作為廉潔從業(yè)的行為準則，融入到日常生活的點點滴滴，堅持“勤洗澡”、“常照鏡”，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，常思貪欲之害。要以老一輩革命家和先烈們?yōu)殓R子，認真自查思想行為，敢向自我開刀，善醫(yī)未病之病，時刻在靈魂深處反躬自省，及時修枝剪葉、滌蕩心靈，使其成為一種思維習慣、行為自覺，真正做到內(nèi)化于心、外化于行，始終堅持黨員的正氣。
三、堅守夢想信念，就要不斷加強學習，提高干事本事和水平。
“僅有學習才有提高，僅有學習才有未來”，共產(chǎn)黨員學習的動力來自于對黨的忠誠，來自于對人民事業(yè)高度負責的精神，來自于對工作的職責感和使命感。共產(chǎn)黨員任何時候都不能忘記學習。黨員干部做表率也不是一句空話，是要有真才實學，才能服眾于人。黨員干部要在學中干、干中學、學用結合。每個人的生命和精力都是有限的，但知識的海洋浩瀚無邊，無窮無盡，是永遠學不完的。所以我們要有的放矢學，聯(lián)系工作實際學，在學習中解決工作中遇到的新問題新困難，在工作中不斷提升知識水平，最終到達提筆能寫，張口能說，工作能干，難事能辦。
總之，遵守黨章準則和紀律，是對黨員干部的基本要求，遵守黨章準則和紀律，最終目的是為了更好完成黨交給的工作任務。每一名黨員干部要把學習的成果轉(zhuǎn)化成工作動力，圍繞大局，聚焦中心，轉(zhuǎn)變作風，準確把握《準則》和《條例》要求，履行《黨章》職責，凈化心靈，坦蕩做人、干凈干事。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十五
按照鄉(xiāng)黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求，本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強了相關內(nèi)容的學習，并積極參加了鄉(xiāng)黨委布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質(zhì)，增強拒腐防變意識和能力，提高保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，經(jīng)受了市場經(jīng)濟的考驗。本人體會到要做到拒腐防變，必須重視以下四個方面：
近年來，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況。比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執(zhí)政意識淡薄，帶領群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾；思想理論水平不高，科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力不強，缺乏解決復雜矛盾糾紛的能力，有的甚至以權謀私，腐化墮落；創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結起來，一個是不適應新形勢新任務的要求，一個是不符合“三個代表”重要思想的要求。這些不適應、不符合的問題，如果不認真加以克服、解決，就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉(zhuǎn)變，重視政治素質(zhì)提高，通過學習教育，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨員意識和執(zhí)政意識，牢固樹立科學發(fā)展觀和人生觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變能力。在工作實際堅持做到自律，明確了五要五不能，一是要政治上清醒，不能方向不明；二是要勤政廉潔，不能懈怠謀私；三是要令行禁止，不能自行其事；四是要一身正氣，不能有失形象；五是求真務實，不能虛妄浮夸。并不斷警示自己，自覺遵守廉政建設的有關制度和規(guī)定，不斷增強拒腐防變的自覺性。
求真務實是我黨的優(yōu)良作風，也是黨風廉政建設的重點要求，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風，才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實際。在轉(zhuǎn)變工作作風的同時，又突出求真務實地工作，克服與三個代表和保持先進性要求不相適應的方面，如事業(yè)心、責任感不夠強，服務態(tài)度不夠端正，工作作風不夠扎實，工作方法比較簡單粗暴，政策水平不夠高，解決復雜矛盾糾紛的能力不夠強，接待來訪群眾不夠耐心，處理問題比較簡單草率等等。特別是在司法行政工作拓展中，難度高、強度大、責任重，遇到的大大小小、意想不到的矛盾糾紛比較多，要積極開動腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自己始終保持與時俱進的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。
加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭中，堅持以鄧小平理論為指導，深刻領會治國必先治黨，治黨務必從嚴，治黨始終堅強有力，治國必會正確有效的重要講話。深化教育，加強監(jiān)督，落實責任，不斷自勉，緊緊圍繞創(chuàng)新、求實、從嚴方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。圍繞創(chuàng)新，做到五帶頭、五增強以警示自己。五帶頭：一是帶頭積極參加鄉(xiāng)黨委組織的政治理論學習和思想教育，加強黨風廉政建設；二是帶頭傾聽人民群眾的呼聲，溝通信息，了解情況，有針對性地開展工作；三是帶頭堅持民主集中制的工作原則；四是帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定，自覺接受監(jiān)督；五是帶頭思想作風深入，密切黨群關系，依靠群眾解決工作中的實際問題。自覺構筑生活作風上兩道防線：一是黨紀國法防線，二是思想道德防線，不斷增強拒腐防變的能力。并且努力達到五個增強：一是隨著改革不斷深化，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識；二是進一步增強正確理想信念；三是進一步增強貫徹民主集中制的自覺性和維護團結的責任感；四是進一步增強廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性；五是進一步增強克服困難、戰(zhàn)勝困難意識。圍繞求實，始終把黨風廉政建設放在重要位置，突出三個堅持、三個作用，即：堅持學習達到教育作用；堅持制度達到保證作用；堅持溝通達到督促作用，保證生活作風沿著健康的方向發(fā)展。圍繞從嚴，嚴格遵紀守法和道德規(guī)范，嚴格遵守各項廉政法規(guī)制度，以規(guī)章制度來約束自己，始終保持清醒頭腦，增強自我約束能力，真正做到思想作風過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實實在在干事。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求，推動兩個文明建設。在工作上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節(jié)約，精打細算，講求實效。在生活上，保持艱苦奮斗的作風，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。
在新世紀新階段，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要內(nèi)容，在建設社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與構建和諧社會的實踐中充分發(fā)揮了黨員的先進性。特別是在服務人民群眾方面，牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念，把群眾滿意作為標桿尺度，認真解決群眾最盼、最急的事，誠心誠意為農(nóng)民群眾辦實事、謀實利。在工作中認真做到為民、務實、清廉。在工作中深刻理解和準確把握新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的六條基本要求和六個貫穿始終，即：一是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗；二是要堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領；三是要堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民；四是要堅持積極努力地工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績；五是要堅持遵守黨的紀律，身先力行地維護黨的團結；六是要堅持兩個務必。并認真做好六個貫穿始終，就是把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終；把不斷提高自身的思想認識貫穿始終；把黨員的先進性進一步貫穿始終；把抓求真務實貫穿始終；把關心群眾疾苦貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產(chǎn)黨員的政治本色貫穿始終。
當前，廉政建設任務仍然十分艱巨，責任重大，使命光榮，只要認真加強學習、深刻理解和掌握“三個代表”重要思想，從改進思想作風、轉(zhuǎn)變工作作風、培養(yǎng)良好的生活作風、永葆政治本色著手，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，一定能做到拒腐防變，本人將繼續(xù)努力做好自身的廉潔自律。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十六
經(jīng)過參加廉政警示教育，心靈上理解了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，工作中每個人要以此警示自我，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。
警示一：黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，應對市場經(jīng)濟大潮不能堅持警惕、堅持冷靜、堅持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上研究人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
警示二：黨員領導干部把人民賦予的權力作為自我謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自我也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀念淡薄，待人處事沒有堅持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形。經(jīng)過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯，他們聲俱淚下的懺悔，他們痛悔莫及的警醒，他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失夢想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，變成人民的罪人。
經(jīng)過警示教育，結合崗位實際，主要有三點體會：
體會一：牢記宗旨，樹立正確的權力觀。
黨員干部手中的權力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權力觀，自覺擺正自我同人民群眾的關系，把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負責的態(tài)度對待群眾，努力在自我的崗位上為群眾謀利益。黨員干部，應當時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。
目前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期，人們的經(jīng)濟意識、自主意識、競爭意識都大大增強，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價值觀趨向多元化。黨員干部必須要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務經(jīng)濟和社會發(fā)展的過程中，務必經(jīng)受住權力、金錢、美色的種種誘惑，不斷增強監(jiān)督意識，始終做到防微杜漸，“警鐘長鳴”，更好地為黨和人民掌好權、用好權。
體會二：勤政為民，在平凡的崗位上建功立業(yè)。
世界觀的改造是一個需要不斷磨練的過程，個人思想境界的提高，也要不斷地學習與自省。黨紀國法，是對每個國家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對黨和國家的態(tài)度與行動。干實事，就要在行動上有所體現(xiàn)。對于黨風廉政宣傳教育活動，不但個人要進取參加和踐行，還要影響和帶動周圍的同事，知榮恥、樹新風、促和諧，為民、務實、清廉，力求在思想認識上到達新的高度，在加強紀律、改善作風、推動工作上取得新的進展。
體會三：廉潔自律，提高拒腐防變本事。
如何對待權力、地位、利益，決定著一個人的命運和前途。作為一名黨員干部，我們要時刻銘記自我是人民群眾的公仆，而決不能是特權利益的擁有者;不僅僅要從思想上、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自我，時刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，堅持不懈地進行思想改造，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警鐘長鳴，永葆黨員干部清正廉潔的本色。
廉政談話教育心得體會教師及感悟篇十七
古語云：“吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公。公生明，廉生威”。廉潔自律，就是自已約束自我，到達清白高潔。
老一輩革命家周恩來為何有如此巨大的魅力博得人民的顆顆愛心這是因為，一方面，他在締造和建設新中國的偉大歷史進程中，為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績;另一方面，他畢生嚴于律己，清正廉潔，把一切獻給了黨和人民。正是這兩個方面的有機結合，構成了周恩來特有的純真的人格魅力，從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩。周恩來廉潔自律的表現(xiàn)是多方面的，也是一貫的。對待個人生活――在人們的印象中，周恩來總是那樣風度翩翩。殊不知，他僅有的幾套服裝，大都穿了幾十年，有的破損了，精心織補后繼續(xù)穿。他說：“丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”有位秘書說：“總理除了工作，個人一生無所他求。異常是生活的儉樸，更是眾口皆碑?！辈皇怯H眼所見是很難想象到了什么程度。
人們一說起教師這個職業(yè)，總是自然而然地把它同奉獻精神聯(lián)系在一齊――稱頌他像蠟燭，向世界奉獻光明;像園丁，向生活奉獻美景;像人梯，向人類奉獻提高;像鋪路石，向孩子奉獻坦途。教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬于學校的，屬于學生的，應當把它公平地奉獻給自我的每一位學生。我們要細心呵護師生關系中純真的感情，忠實履行人民教師的使命。古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”說的是不受賄賂，不理解不屬于自我的東西，不貪圖財貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。那作為“人類靈魂的工程師”的教師，更不能以從事經(jīng)濟活動的心理來從事教育教學活動，也不能要求學生對自我付出的勞動從物質(zhì)利益上作出回報，而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學生為重的寬闊胸懷，不斷提高以學生為核心的精神追求的境界。
廉潔自律重在實踐、教師的一言一行就是學生的學習示范，就是今后學生的影子。教師要以身示范、廉潔自律，教師作為肩負社會育人大任的工作者，廉潔從教是對教師品行和作風方面的道德要求，是教師高尚情操的具體體現(xiàn)，是師德之根本。為師之道，重在德行、人品及修養(yǎng)。為師執(zhí)教要堅持師德的高尚和純潔。所謂師德說到底就是做人之道，為真為善為美之道。“道者教之本也”。教師為師立教必須遵循做人之“道”。樹立高尚的教師道德風尚，古語說“師道立則善人多，善人多則天下治”，廉潔自律浮于高尚的情操，廉潔自律以高尚情操的一個重要表現(xiàn)，高尚情操是堅持廉潔自律的深厚根基。從事教師職業(yè)就必須具有自覺地把自我的全部知識、才能和愛心奉獻給學生、奉獻給事業(yè)的決心和勇氣。
教師肩負著歷史使命，承載著國家的未來。教師的道德素質(zhì)是我們民族精神大廈的重要支柱，一旦師德整體滑坡，我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!所以，我們教師身上擔負民族的巨大期望，職責重于泰山!每一位合格廉潔的教師，要用自我的言行告訴他人也告訴自我：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;讓我們從此刻做起，從自我做起，繼續(xù)發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化學校這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應當做到的，也是我們必須能夠做到的。因為，我們是光榮的人民教師!