最新高中生家長家庭教育心得體會(模板12篇)

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    心得體會是在自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷中對所得到的感悟與認(rèn)識進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。心得體會是一種具有個人主觀色彩的表達(dá)形式,它可以幫助我們整理思緒、加深對所學(xué)知識的理解和記憶。心得體會是我們對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。寫心得體會是一個很好的機(jī)會,能夠讓我們反思自己的不足和提高自己的能力。心得體會是我們思考和總結(jié)的結(jié)果,以文字形式表達(dá)出來,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的心得感悟,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)不足、提高自己的能力。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和實踐中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn),它是我們對自己的思考和總結(jié)的見證。心得體會是我們對學(xué)習(xí)和工作生活的思考和感悟,通過文字表達(dá)出來,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。心得體會是我們對自身經(jīng)驗和思考的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地理解和改進(jìn)自己。寫一篇較為完美的心得體會需要注意哪些方面呢?以下是我整理的一些心得體會,僅供參考。
    高中生家長家庭教育心得體會篇一
    一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實,這中間是有因果關(guān)系的!
    10朵拉現(xiàn)在個半月,不認(rèn)生,見人就主動打招呼,如果認(rèn)識的人還會主動讓別人抱她,如果第一次見,打過招呼后會看著人家微笑跟人"啊,啊"的說話,但就是不主動讓人抱,記性非常30好,今天認(rèn)識的'人,明天見了,離米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會用手指出那個打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會拿起來往自己腳上放。
    我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發(fā)展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣?xùn)|西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。我只是保證她沒有任]可生命危險就行,其余隨她自己去吧。
    高中生家長家庭教育心得體會篇二
    這幾天讀了雜志《家庭教育》有許多的感想。
    一、教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。注重培養(yǎng)孩子健康快樂的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    二、不僅要用照相,錄像記錄兒子的成長,更要用文字記錄兒子的成長。這將會是給他的成長的禮物。
    三、童年是一個人成長的重要階段,還給兒子一個快樂和有記憶的童年。
    習(xí)慣決定命運。這句話可謂是至理名言。人們說習(xí)慣的養(yǎng)成要有21天的時間,慢慢地成為了一種固定的習(xí)慣。難就難在這前面的21天時間,有決心要養(yǎng)成好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,兒子基本上養(yǎng)成了:
    1、睡前刷牙。
    3、每晚睡前安排聽英文故事,每天早上聽英文故事。雖然聽的時間不多,但要養(yǎng)成一個習(xí)慣。每次聽十分鐘。
    高中生家長家庭教育心得體會篇三
    感謝學(xué)校和洪老師推薦的陳默老師的教育課堂。聽完課,對自己的想法也篤定了些,同時受到很多很多的啟發(fā),作為父母,就應(yīng)該做好父母該做的角色:
    1、關(guān)注孩子身體健康,助力孩子擁有健康的體魄。健康的身體是一切基礎(chǔ)。
    2、關(guān)注孩子心理健康,及時幫助孩子調(diào)理一些可能存在的負(fù)面情緒,使孩子能踏實,能心神安定。這樣課堂才能全神貫注的聽課,保證效率。
    3、陪伴。要高質(zhì)量的陪伴,對建立融洽的親子關(guān)系很有益處。只懂得回家休閑享受的父母,陪不出勤奮刻苦的孩子。
    4、增加閱讀。雙減可能會少了書面的家庭作業(yè),閱讀是父母幫助孩子成長、自己不斷成長最廉價、最便捷、最有效的路徑。
    5、注重生活教育。教育孩子幫助別人,善待別人;孩子活的踏實,安心,體現(xiàn)自我的價值。
    高中生家長家庭教育心得體會篇四
    好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機(jī)會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。
    從孩子上學(xué)起,我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    在家庭生活中,時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為,習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
    教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
    不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機(jī)前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的?!泵鎸⒆拥馁|(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。
    為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。
    孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。
    總之,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。
    高中生家長家庭教育心得體會篇五
    我在許多報紙和雜志上看到許多家長十分愛他們的孩子,認(rèn)為對孩子的愛的付出是理所當(dāng)然,不需要感激和回報的,只要孩子學(xué)好知識,其他一切都不重要。因此,常常有新聞報道,某某孩子因為一點小事和父母吵架而離家出走,使其父母心急如焚,四處尋找甚至打電話報警,而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。這實在是讓人痛心,但歸根到底,是孩子沒有對父母的感恩意識,對父母給予的關(guān)愛,毫無感覺而造成的,所以,我很重視這點。從小,我就對孩子進(jìn)行這方面的教導(dǎo)和培養(yǎng),孩子很小時就會在我下班前將地板擦干凈,并給父母做好菜。現(xiàn)在平時的雙休日,只要我在家,中午,他就會燒飯給我們吃,當(dāng)父母過生日時,孩子就要做家務(wù)來報答父母,這是我們家默認(rèn)的規(guī)矩,由此,通過勞動,來培養(yǎng)孩子的感恩意識,有一顆感恩的心,讓孩子感受到父母對他的愛。
    二、讓孩子學(xué)會獨立,學(xué)習(xí)生活技能
    現(xiàn)在的孩子就像是溫室中的花朵,在長輩親人的呵護(hù)下成長,導(dǎo)致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病,喪失了生活能力,出現(xiàn)越來越多的“啃老族”。我認(rèn)為,孩子必須要學(xué)會獨立生活,因為孩子長大了,終究要一個人生活,不可能一輩子生活在父母身邊,所以,我一直培養(yǎng)孩子的生活技能,從最基本的洗衣服、疊被子,到燒飯做菜,在此期間,我發(fā)現(xiàn)只要你肯教他,他就會很感興趣地去學(xué)。
    現(xiàn)在,我還和孩子有一個約定,那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃,以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責(zé)任感。
    三、民主平等,認(rèn)真傾聽孩子的心聲
    很多報紙上經(jīng)常可以看到父母因缺乏與孩子的溝通而導(dǎo)致的一系列問題,甚至有的還相當(dāng)嚴(yán)重,進(jìn)入青春期的少年,多少都會出現(xiàn)“逆反心理”,這點,身為一名高中生家長的我深有體會,隨著孩子的不斷成長,個子越來越高,他和你的交流就越來越少,并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)如此緊張,孩子每天上學(xué)早出晚歸,回家后吃了晚飯,又回房做作業(yè)去了,這時候,我們也不便打擾他學(xué)習(xí),相互之間交流的時間少之又少,我們只能找尋時間來了解孩子的情況。于是,我們選擇了在飯后,大家坐在一起,彼此之間像朋友一樣談?wù)勑摹_@時,我們會把自己的情況和孩子說一下,一起分享。因為交流是對等的,只有通過相互分享才能成功,做為另一方,孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們,由此,既可以讓我們及時了解孩子,又可以讓孩子明白父母的辛酸。
    四、和孩子一同學(xué)習(xí)
    父母的所作所為會深深地影響到孩子。譬如,我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一類的電視,受我的影響,孩子也特別喜愛,常常,我們母子倆會在空閑時一同坐在沙發(fā)中看這類影片。家長最重要的作用就是潛移默化,“孟母三遷”,說得也類似于這個道理,只是將重點變成了周圍環(huán)境。很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視,有時候家長要求孩子一放學(xué)就去寫作業(yè),而自己卻守在電視機(jī)旁,這種做法是不正確的,我從孩子上初中就開始實行孩子做作業(yè)時不看電視的措施,孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視,他看看報紙,或是到公園去散散步,給孩子營造一個安靜的環(huán)境,有利于他學(xué)習(xí)。
    五、積極配合老師的教學(xué)活動
    學(xué)校中的老師很負(fù)責(zé),尤其現(xiàn)在高中的班主任,他們總是辛苦地將孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)及時地反饋給家長,通過聯(lián)系卡、家訪、家長會等方式進(jìn)行老師和家長間的溝通,幫助孩子,引導(dǎo)他們進(jìn)入正常的軌道,我常常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的情況,便于及時教導(dǎo)孩子。
    六、適當(dāng)鼓勵、增加孩子的自信心
    考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了,所以面對孩子的考試失利,我會根據(jù)他最近的表現(xiàn)情況幫他進(jìn)行分析,例如:最近平時做作業(yè)時經(jīng)常走進(jìn)走出,來來去去的次數(shù)變多,由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上,雜念太多,于是,我就會告訴他在接下來的時間當(dāng)中要安下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),減少這些雜念。
    高中生家長家庭教育心得體會篇六
    慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭教育”的交流過程中,我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應(yīng)該如何如何,卻并沒有真正做到以身作則。
    就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說,我們總是在要求我們的孩子尊重我們,因為我們是家長是長輩就一定要尊重我們,卻完全忽視了我們也應(yīng)該尊重我們的孩子這一點,以致于經(jīng)常出現(xiàn)的對話情況就是“怎么回事,你怎么跟大人說話的?大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎?”“那我的感受呢?我的感受就不重要嗎?”“你是小孩子,你就應(yīng)該聽大人的話”。
    當(dāng)我們意識到這一點后,再回想這些過往的對話,無地自容。我們拿著道德的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的孩子,卻不拿這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,這樣的對話是永遠(yuǎn)都不可能平等的,不能平等也就不會有正向的溝通和交流,這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢?純粹是君王與奴隸的對話罷了。
    幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的機(jī)會,要不是這一次真正平等相待的交流和溝通,我們的孩子晃眼就長大了,他會因為沒有我們給他的正確的方式而影響其一生,他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式,我們自己都有些后怕,要是不及時改過來的話,那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區(qū)別呢?我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎?最后卻重蹈覆轍,又走了父母走過的老路,把孩子教育成一個不快樂的小孩。
    通過這一次與孩子關(guān)于“家庭教育”的交流,我想我們往后的家庭教育應(yīng)該會大有改善吧!但習(xí)慣是可怕的,我們還真的挺擔(dān)心,時間長了又走回到老路上去,忽略我們孩子的感受,讓他們的心智甚至都無法獨立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己,到底是要孩子聽我們的話,還是讓孩子成長為一個出色的大人,如果讓孩子聽我們的話,那太輕松了,輕松到等孩子長大后,什么事情都要我們來操心,沒有自己的主見,沒有自己的奮斗。為了避免這樣的情況出現(xiàn),我想還是得把讓孩子成人當(dāng)成我們教育的核心,而不是讓孩子聽我們的話。
    高中生家長家庭教育心得體會篇七
    (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導(dǎo),雙方共同努力
    我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
    兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個方面都有了可喜的'進(jìn)步,成為了一個懂事的好孩子。
    (2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
    聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
    (3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師
    兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。
    (4)處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友
    記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認(rèn)了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認(rèn)了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
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    高中生家長家庭教育心得體會篇八
    我們知道,要開車必須有駕照,當(dāng)老師要有教師資格證,而做父母,我們沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就無證上崗了。所以我覺得與其教育孩子,不如與孩子一起學(xué)習(xí),和孩子共同成長。
    這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。
    現(xiàn)在的孩子生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?靜下心來反思,還是我們大人的原因。在家里,父母把孩子當(dāng)寶貝一樣的珍愛著,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔著,每天幾個人圍著一個人轉(zhuǎn),孩子要什么就滿足他什么,什么事都給他代勞了,他用什么來鍛煉自已的能力呢?而我們往往卻給自己找一個借口:“只要你學(xué)習(xí)搞好了,其它事不用你操心?!边@里,我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學(xué)習(xí)能力是相通的,是能夠相互促進(jìn)的。一個自理能力強(qiáng)的人,就是一個做事有條理的人,也是一個思維邏輯性強(qiáng)的人。這些素質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,其潛力是無法想象的。所以我們家長應(yīng)該盡量放開手去,培養(yǎng)孩子的獨立性,為孩子獨立性的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境與條件。
    孩子其實就是一面鏡子,他反射出的問題其實就是父母的問題。
    所以,家長要教育孩子還得先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣孩子有一個好的榜樣,就算我們家長沒有多少說教,孩子也會自覺地跟著去做。
    孩子的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物。平時,家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,每位家長都應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
    不讓孩子玩手機(jī),家長可以率先捧起書本;想讓孩子早睡早起,家長就得有時間觀念;想要孩子不挑食,家長在餐桌上就不要挑三揀四;想引導(dǎo)孩子完成目標(biāo),家長監(jiān)督起來就不能時緊時松;要想孩子不說謊,家長就得信守承諾,說到做到……自律不能片面設(shè)定在學(xué)習(xí)一個方面,而應(yīng)該把自律的培養(yǎng)體現(xiàn)在每一個生活細(xì)節(jié)處。
    孩子為什么不愿與大人們交流,不僅僅是代溝的問題,更主要的是我們家長總是以一種居高臨下的姿態(tài)出現(xiàn),以一種教訓(xùn)的口氣,不停地抱怨,不停地責(zé)備。這樣的親子關(guān)系,只會越來越差,那就只有溝而不會通了。因此,我們要放下傳統(tǒng)的家長尊嚴(yán),把孩子放在平等的位置上,成為孩子的朋友,和他們主動交心,讓他們愿意與你分享心事。
    自從孩子上學(xué)后,他們的主要問題是圍繞著在學(xué)校與老師、同學(xué)的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)展開的。于是,我們和孩子們的交流就放在每天吃晚餐的過程中,問問今天在學(xué)校有什么新鮮事,有什么感受,孩子在輕松愉快的氛圍里津津樂道,有開心,有煩惱,我們對孩子的所有話題表示非常感興趣,從孩子的述說中去發(fā)現(xiàn)有沒有需要幫助解決的問題,引導(dǎo)孩子想出正確解決問題的方案,提醒孩子應(yīng)注意的事項。有時候,還會問問他們今天課上學(xué)了什么內(nèi)容,在他們講給我們聽時,我們有時會故意說一些錯誤的認(rèn)識和想法,他們就會按上課的內(nèi)容來糾正,這樣,孩子不僅就記住了上課的內(nèi)容,還讓他們很有認(rèn)真學(xué)習(xí)的成就感。這樣輕松開心的聊天,無形中讓我們親近了與孩子們的.關(guān)系。
    世界上沒有兩片完全相同的葉子,也沒有兩個完全相同的孩子。所以我們要做學(xué)習(xí)型家長,只有父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。
    高中生家長家庭教育心得體會篇九
    xx月、日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座,聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座,讓我對于我的教育事業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性,有了更深的體會。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長,成才的重要意義。下面,我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR>    一致性是造成"望子成龍〃和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性",是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望,常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗,從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
    只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪,全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象,不把孩子當(dāng)寵物,不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力,賞識孩子所取得的點滴進(jìn)步,甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上,采取統(tǒng)一的內(nèi)容,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評價。學(xué)校重在“如何做",家庭重在“怎么做“。學(xué)校和家庭密切配合,以實踐為重點,及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服"教育靠學(xué)校包打天下"的被動局面。
    經(jīng)過兩天的‘學(xué)習(xí),讓我覺得,對于家庭教育,我還有許多知識要學(xué)習(xí),但是,從這兩天的講座中,我卻學(xué)到了很多,我會將所學(xué)到知識應(yīng)用到實際中,身為母親的我,不僅在學(xué)校教育學(xué)生,回到家也同樣教育自己的子女,我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。
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    513月日下午,在青園陽春廳參加了以"提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后,我深有感觸。
    根據(jù)這次報告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的.做法和存在的不足,經(jīng)過認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:
    家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
    首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
    在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會處理一些基本的事務(wù),不要因為孩子小,就認(rèn)為他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會寬容和。
    要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做,從小樹立"吃苦”的精神,學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力。可以從一些小事做起,比如,對孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子"深讀”的習(xí)慣。
    由于我的專業(yè)知識有限,以上這些體會非常浮淺,本人建議,由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺,定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水平,配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
    高中生家長家庭教育心得體會篇十
    作為孩子的家長,我們都希望自己的孩子是個全面發(fā)展的好孩子。然而,要想使孩子健康成長,家庭卻有著不可推卸的責(zé)任。每一個父母在教育孩子方面都是摸著石頭過河,借此機(jī)會和大家分享一下自己的心得體會。
    (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導(dǎo),雙方共同努力
    我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
    兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的'印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個怪事的好孩子。
    (2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
    聽我的同事講過他家女侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久1了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女折口侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
    (3)培養(yǎng)孩子的興趣興趣是最好的老師
    兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。
    (4)處罰孩子要適當(dāng)積極引導(dǎo)孩子做孩子的好朋友
    記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的10時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認(rèn)了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認(rèn)了錯,現(xiàn)在翔口兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
    高中生家長家庭教育心得體會篇十一
    阿德,在車上時,盡管很難受,但你在嘔吐的過程中,卻沒有灑出一點點嘔吐物弄臟到車子,最難得的是,下車的時候,你還拒絕了媽媽、自己把那個膠袋提在手里拎了下去??吹礁筛蓛魞舻能囎?,開滴滴車的叔叔很開心,對我們也特別禮貌周到??墒牵阒绬??當(dāng)媽媽看到你把頭都差點鉆到膠袋里面去吐時,很心疼,但心疼的同時又很開心,因為,你的舉止表明你當(dāng)時很小心,很注意考慮他人的感受,你這樣做,其實是一種對滴滴車主人的尊重,一種對當(dāng)時車上所有人的尊重。在這里,媽媽要為你點個大大的贊!
    阿德,媽媽一直覺得你是個粗枝大葉的馬大哈!其實早上在酒店時,你的一個行為,讓媽媽覺得很不好,心里還一直盤算要找時間和你談一談呢。
    看到這里,你一定會很好奇自己到底做了什么。那媽媽就直說了吧,就是,早上4點多你起床小便時,又沒有掀馬桶的坐墊,在上面滴了一些尿。你以前在舊家的時候,這樣做過好幾次。每次你小便后沒多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地來到洗手間,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我說了吧?反正姐姐抗議了好幾次,媽媽也提醒了你好幾次:如果小便時是使用坐便器,一定要把坐墊掀起來,這樣子做是對女性的一種尊重。
    今天早上,因為知道你以前會這樣,媽媽特意戴上眼鏡來看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)馬桶坐墊又是濕的,心里有點生氣呢!可是,那時你又睡了,姐姐也沒醒,為了不影響你們的睡眠,媽媽只好悄悄地處理干凈。媽媽也猜想過:也許阿德只是因為睡得迷迷糊糊才會這樣的。兒子,就算是這樣,其實也是因為你平時沒有養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣之后,就算是有點迷糊,也會下意識地去掀開。
    阿德,媽媽發(fā)現(xiàn)你很愛穿西裝,自從去年買了那件藍(lán)色西裝之后,別的衣服你基本都不怎么碰了。后來,你告訴我,因為你覺得穿西裝特帥,像電視中西方的紳士一樣,特別有風(fēng)度。
    沒錯,我的孩子,你本來就長得很不錯,也因此而得到很多叔叔阿姨的夸獎。穿上西裝之后的你確實顯得更加的帥氣,可是,如果你為此而沾沾自喜就不對了,因為長得帥氣、穿得帥氣,這些都是爸爸媽媽給的,和你自身的努力沒有任何關(guān)系,而且,媽媽覺得真正的紳士風(fēng)度不僅僅體現(xiàn)在穿著和外表上,一個真正的紳士還應(yīng)該懂得尊重他人,舉止溫文爾雅,談吐高雅風(fēng)趣。
    “冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一個真正的紳士,需要自覺的鞭策,需要認(rèn)真地學(xué)習(xí),需要時間的歷練。你還這么小,要做到溫文爾雅、高雅風(fēng)趣很難,不過,只要自覺,做到尊重他人還是沒有問題的。
    所謂尊重他人,其實就是哪怕我們只是做一件小事,都能站在對方的立場,考慮考慮他人(尤其是老人、女性和小孩)的感受,盡量不要給他人帶來麻煩和不舒服。
    媽媽之前也和你講過,我們只是平凡而又普通的人,每天所做的也基本上就是一些小事,其實,就算是偉大的人物,所做的事情也不可能每一件都是驚天動地的,所以,從細(xì)節(jié)上為他人考慮,就是尊重他人的一種最好的體現(xiàn)。
    兒子,你知道嗎?在媽媽的眼中,那些干凈清爽的,在公共場合能起身給老弱婦孺讓座的,不在婦女兒童面前吸煙的,能主動幫助女性或弱小的,進(jìn)出門或電梯時伸出手請其他人先走的,上下車幫他人開門的……總結(jié)起來就是在小事上為他人考慮,從細(xì)微處照顧女性及老人和孩子的男人最有紳士風(fēng)度!
    兒子,要做到在小事上為他人考慮,從細(xì)微處照顧女性及老人和孩子,剛開始可能有點難,但是,只要你有這種意識,并且經(jīng)常提醒自己,慢慢地就會成為習(xí)慣。
    好了,就說這么多吧,希望你能看過后能仔細(xì)琢磨琢磨,相信你一定能體會到媽媽所說的這些話里的道理,也相信你一定能成為一個真正的紳士!
    加油,我的孩子!祝你身體健康、平安快樂成長!
    高中生家長家庭教育心得體會篇十二
    我國著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?就簡單方面講,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!薄安灰?00分!”這句看似教唆青少年不求上進(jìn)的話,卻是已故著名數(shù)學(xué)家陳省身先生多年前給中國科技大學(xué)少年班的一句題詞。中國科技大學(xué)前任校長朱清時先生理解這句話的`含義是,少年班的學(xué)生做學(xué)問,掌握精髓要義,考個七八十分就可以了,不要為了考100分而在細(xì)枝末節(jié)上浪費時間?!安灰?00分!”這句話實在值得家長、學(xué)校和社會思考。因此,我認(rèn)為在小學(xué)階段,知識并不是主要的,重要的是要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,激發(fā)孩子的求知欲。從某種意義上說,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比教會他們知識更重要。因此,小學(xué)教育必須在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫,讓孩子從小擁有良好的習(xí)慣。
    寫一手漂亮的字,是每一個人的心愿,也是每個現(xiàn)代人步入社會的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎勵;工作求職,一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,于無形中贏得優(yōu)勢,也許就此便能改變?nèi)说囊簧?。“人生聰明寫字始”,寫好漢字是國人接觸中國文化的開始,也是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種必備技能。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)?!本唧w到小學(xué)生來說,“正確、端莊,行款整潔”“有一定的速度”是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)生書寫的統(tǒng)一要求。練習(xí)寫字,要從小開始,從一寫字的時候開始練起,小學(xué)階段尤為重要,要讓孩子從小學(xué)開始練就一手好字。
    讓孩子贏在起跑線上,最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤童年。在小學(xué)階段,要想讓孩子多讀書,就必須讓孩子對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。任何東西,有興趣才能持久,才能深入,才有積極性。因此,學(xué)校與家長要在小學(xué)階段,培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,讓讀書伴隨孩子的一生。
    兒童時期,正是語言發(fā)展的黃金時期。在小學(xué)階段,孩子們的模仿能力很強(qiáng),學(xué)校要創(chuàng)造學(xué)習(xí)普通話的良好氛圍,讓孩子說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中寫道:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,從中可以看出,在小時候?qū)W會的語言,會伴隨其一生,孩子在兒童時期說好了普通話,那他在未來社會的交流中會占盡先機(jī)。
    學(xué)習(xí)外語的年齡問題早已受到人們的注意。根據(jù)科學(xué)研究,人類語言學(xué)習(xí)有一個關(guān)鍵期。錯過了這個時期,語言學(xué)習(xí)就會很困難。小學(xué)階段,正是孩子們學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵時期。作為教育部門,應(yīng)該抓住孩子們的語言發(fā)展關(guān)鍵期,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子充分學(xué)習(xí)一門外語,并對外語形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    小時候,孩子們都愛問個為什么。正是由于千萬個為什么,孩子們認(rèn)識了大千世界。在接受學(xué)校教育的過程中,可能是對事物的認(rèn)識多了,也可能是標(biāo)準(zhǔn)化的答案太多了,孩子們沒有了為什么,沒有了好奇心。有些人則不然,他們從小到大總是保持著自己的好奇心,無論是見到什么事物,也無論是新的還是舊的,他們都會努力地深思,正是這樣,才會有許許多多的創(chuàng)新,才會誕生一個又一個科學(xué)家。一個沒有好奇心的人是沒有未來的,小學(xué)階段要精心呵護(hù)孩子們的每一次提問,讓每一個孩子都能保持一顆好奇心,因為好奇心是我們創(chuàng)新的源泉,也是我們改變世界的力量之源。
    以上所談只是我個人的一些認(rèn)識,很高興與大家分享。