計劃不僅可以提高工作的效率，還可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題并做好應(yīng)對措施。在制定計劃之前，我們需要明確自己的目標(biāo)是什么。這些計劃范文可以為你提供一些模板和結(jié)構(gòu)，使你更有把握地制定自己的計劃。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇一
現(xiàn)將全市中小學(xué)寒假起止時間和有關(guān)事宜通知如下：
一、假期起止時間。
義務(wù)教育段學(xué)校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始，至2月19日（正月17日）結(jié)束，暑假為7月3日至8月27日，中小學(xué)寒假計劃安排。普通高中執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的假期時間，即寒假為今年1月27日（臘月24日）至2月18日（正月16日），暑假為207月11日至9月1日。
二、各學(xué)校要認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定、年終工作總結(jié)，同時要統(tǒng)籌安排，盡早研究下一步工作思路，精心組織好放假前各項工作：
（一）高度重視并采取有效措施，切實做好假期安全工作。
1．要普遍開展一次安全教育活動，全面提升中小學(xué)師生安全意識。各學(xué)校要貫徹落實好《關(guān)于認真做好元旦和寒假期間安全穩(wěn)定工作的通知》，確保冬季學(xué)校持續(xù)安全，保障廣大學(xué)生、教職員工身體健康安全。認真組織學(xué)習(xí)宣傳《淄博市校車管理規(guī)定》，集中進行一次校車及交通安全專題教育，切實提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識，與學(xué)生簽訂《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書》，學(xué)生監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)與學(xué)?；ハ嗯浜?，在日常生活中加強對被監(jiān)護人的各項安全教育，寒假期間嚴(yán)禁學(xué)生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹，確保學(xué)生在校園內(nèi)外的人身安全。
2．要認真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則，對涉及學(xué)校安全的水、電、火等隱患進行拉網(wǎng)式大檢查，消除安全隱患，工作計劃《中小學(xué)寒假計劃安排》。重點檢查安全工作責(zé)任制落實情況，要會同有關(guān)部門對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設(shè)備、體育活動設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除，不留隱患。學(xué)校要加強假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍、財產(chǎn)安全。做好值班安排。
（二）科學(xué)指導(dǎo)假期生活，豐富假期活動內(nèi)容。
1．要強化開展一次青少年學(xué)生思想道德教育。學(xué)校要動員廣大教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，要注重社會實踐環(huán)節(jié)，利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動，積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走出校門，增強對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的自覺性。同時，廣泛組織開展各種思想道德實踐活動，自覺遵守社會公德，崇尚科學(xué)、破除迷信，勤儉節(jié)約，自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀。
2．有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室和體育（場）館等，為學(xué)生假期活動提供更多的場所。動員學(xué)生積極參加市博物館舉辦的'免費開放活動。
3．按照市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知的通知》的要求，放假前，要求每一個班級、每一個學(xué)生做好假期鍛煉計劃，并動員家長積極利用寒假帶領(lǐng)孩子一起參加冬季長跑活動和其他形式的體育鍛煉，激發(fā)孩子體育鍛煉的興趣，讓孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，提高孩子體質(zhì)健康水平。
4．圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫助孤殘等主題，以老紅軍、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點，組織志愿者積極開展服務(wù)活動。
（三）規(guī)范教育行為。
學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行假期時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。要嚴(yán)格按照省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為和“減負”文件的有關(guān)規(guī)定，切實保障廣大師生假期休息權(quán)。假期中可布置適量作業(yè)，特別是要根據(jù)學(xué)生身心特點，精心組織各種主題教育實踐活動，鍛煉學(xué)生實踐能力。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇二
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續(xù)圖2 ，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧，對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續(xù)圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經(jīng)堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅持。
前年到去年堅持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級的舉一反三a開始。每天半小時希望可以有所收獲。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽，多思考，勤舉手， 愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動手，又動腦。書寫時，不歪斜， 三個一，姿勢到。發(fā)言時，重儀表，站得直，說得好。
寫作業(yè)，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點，有條理。學(xué)新課，早動筆，查清詞，弄懂意。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動腦。身坐正，眼護好，半小時，要遠眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報，多復(fù)述，找技巧。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動員，學(xué)知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找。看問題，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動手，勤動腦。
小學(xué)生，早獨立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細。
小學(xué)生，要自立，有主見，識大體。有錯誤，敢承認，不說 謊，講道理。受挫折，會反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對同學(xué)，要真誠，不取笑，不猜疑。
一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力， 鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴(yán)律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫， 同學(xué)長，學(xué)在心。對同學(xué)，要信任，重諾言，講誠信。
晨起時，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動，天天練。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇三
方法：
1、閱讀理解文章(根據(jù)做題，明白詞語意思、劃出自然段和每段的關(guān)健字);。
2、講故事(聽，回答問題，復(fù)述);需要的時候，可跟他一起扮演其中的角色;。
3、看動畫片，強調(diào)故事情節(jié)的連續(xù)性，基本看懂簡單意思及里面的人物關(guān)系;。
4、猜謎語。
5、描述一個物品的形狀特點：用連貫的語言對物品進行簡單描述;。
6、用連貫的語言復(fù)述某一件事情，最好是自己經(jīng)歷的事情。
時間安排：2小時/天。
參考教材。
動畫片：《福娃奧運漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》。
閱讀理解文章用書：《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練一年級》《小學(xué)語文舉一反三：二年級》。
《看圖說話寫句子》《新課標(biāo)小學(xué)生趣味閱讀與作文訓(xùn)練》。
《小學(xué)二年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》《小學(xué)一年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》。
《小學(xué)語文閱讀五分鐘訓(xùn)練一年級》《小學(xué)語文閱讀五分鐘訓(xùn)練二年級》。
《方洲新概念我的第一本作文書：閱讀起步》。
《方洲新概念：小學(xué)生看圖說話寫話小學(xué)一二年級適用》。
《方洲新概念：看圖說話寫話小學(xué)低年級使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練小學(xué)一年級》。
二、認知訓(xùn)練。
認知水平?jīng)Q定他的理解能力，認知有多高，決定他能夠走多遠。所以無論是認知面和認知的深度，都要有所突破。
內(nèi)容：自然科學(xué)、社會常識、思維訓(xùn)練等。
方法：根據(jù)書上內(nèi)容講以及生活中遇到什么教什么。
思維訓(xùn)練書：《左腦開發(fā)6-7歲》《右腦開發(fā)6-7歲》李老師的教具：通過教具，學(xué)分類、配對、找關(guān)系等等。學(xué)習(xí)認知的好教材。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇四
早上6:30起床，讀經(jīng)典、預(yù)習(xí)三年級下冊英語。
1、預(yù)習(xí)三年級下冊語文，每天讀一課課文五遍，要求會背的.會背。
2、臨摹三年級下冊語文課本生字兩頁。
3、完成老師布置作業(yè)《閱讀與寫作》一篇，三天一篇小練筆。
4、完成數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)：每天10道口算，一道兩步解決問題應(yīng)用題。
5、口算題卡兩頁。
6、復(fù)習(xí)三年級上冊英語單詞課文。兩天一單元。
7、復(fù)習(xí)學(xué)過語文課本所有生字。（媽媽隨機抽查）
8、看課外書。重點看《苦兒流浪記》、《寄小讀者》、《城南舊事》、《三國演義》。
堅持武術(shù)鍛煉，沒有武術(shù)課可以幫媽媽干家務(wù)或者自由活動。
看課外書，如果不去游泳可以做學(xué)校布置的菜單作業(yè)。
以上計劃從今天開始執(zhí)行，如上午有特殊情況，作業(yè)下午晚上必須補出來。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇五
規(guī)范學(xué)生的作業(yè)是落實教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識，而且能夠促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。開學(xué)第一周，我們?nèi)昙壟e行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評比”活動。本次作業(yè)評比面向全體學(xué)生，在班級初評的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級展評。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學(xué)生能認真書寫，三年級的許多家長還進行了細心的指導(dǎo)。
1.學(xué)生以司馬彥或田英章鋼筆楷書字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認真地臨寫三年級上冊語文書上的生字。寫完之后，還要請家長針對孩子的寫字情況進行評價，或圈圈畫畫，或?qū)懸粚懩膫€字寫得好，哪個筆畫寫得好。很多孩子認真書寫，但不是很靠體。從家長評語中可以看出，通過評價參與，家長普遍重視學(xué)生的寫字練習(xí)。他們也認識到寫字是一項重要的語文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣將會使孩子受益一生；因此更愿意拿出時間去關(guān)注和指導(dǎo)孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過和家長共讀一本好書，寫讀書體會、觀后感，“讀萬卷書、行萬里路”，正像我們倡導(dǎo)的一樣，孩子們沒有成為只會坐在書桌前的書呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見識、多學(xué)本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分孩子及家長對假期作業(yè)要求不明確。這個假期，我們布置的語文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認真完成?？梢哉f，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過程中，有個別孩子和家長對布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說不出具體有哪幾項，該如何去完成，有的甚至沒有完成。
練習(xí)的過程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫就少寫，能簡單就簡單。
圈點這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時效性，每個同學(xué)當(dāng)堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學(xué)，既解放了老師，又發(fā)揮了學(xué)生的主動性，檢查作業(yè)的過程也成了作業(yè)展示和學(xué)習(xí)的過程。既讓作業(yè)檢查落到了實處，又起到了教育、激勵學(xué)生的作用。
第三：獎勵兌現(xiàn)，說話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時還要站在學(xué)生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時，還要將檢查、評比的要求講得更清楚，學(xué)生更能操作，還要進一步挖掘評比的激勵性。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇六
寒假準(zhǔn)備到來，各位同學(xué)是不是對此感到興奮?期待今年的紅包?計劃著怎樣玩耍?適當(dāng)玩耍放松是可以，但是不能過于松了。要做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
寒假安排總的目的：
一、寒假補習(xí)弱項提升綜合成績。
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二、錯題的整理與復(fù)習(xí)，知識點的歸納與總結(jié)。
上學(xué)期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯題不錯為止!
三、閱讀課外書，留心作文素材。
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學(xué)會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
1.鍛煉運動一小時。
寒假適逢春節(jié)，美味大餐，好吃好喝不斷。進食過多容易導(dǎo)致脂肪儲存，引起肥胖。
假期相對輕松，學(xué)生經(jīng)常貪睡不起，容易引起生理紊亂。多數(shù)學(xué)生宅在家里，除了看電視就是上網(wǎng)，門都不出，讓家長很是擔(dān)心。因此，假期的體育鍛煉一定不能少，一次至少一小時，同時要控制好強度，注意做好運動防護。
跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習(xí)一項新的體育運動，比如可以學(xué)習(xí)乒乓球、排球等等。堅持每日運動一小時，這樣新的學(xué)期開始，你的活力絕對滿滿。
2.課外閱讀一小時。
利用寒假讀一些課外書籍是一個愜意又能得到提升的事情。
習(xí)慣需要養(yǎng)成，平時上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，閱讀時間不連貫不充分，那么利用寒假每日堅持閱讀一小時，是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的好機會喲。
課外閱讀，讀什么當(dāng)然沒必要硬性要求，每個假期學(xué)校都會給孩子列一份推薦書單，在其中選擇適合自己年齡、符合自己興趣愛好的就是最好的。
可以讀童話故事、可以讀經(jīng)典名著、可以讀科幻小說、可以讀勵志書籍……只要每天堅持閱讀至少一小時，改變和提升會在不知不覺中發(fā)生。
3.寒假作業(yè)一小時。
假期和作業(yè)可是標(biāo)配，寒假怎么可能沒有作業(yè)呢?
應(yīng)該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃，作業(yè)的完成要按時，不能拖沓也不能急于完成，應(yīng)該每日按計劃保質(zhì)保量地完成。
最好每日的作業(yè)完成情況能有家長的監(jiān)督，這樣更能保證好寒假作業(yè)的完成效果。
在完成寒假作業(yè)的同時一定要靜下心來，將作業(yè)中的習(xí)題課本的知識、概念緊密聯(lián)系，這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的價值。
4.查缺補漏一小時。
假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”，也是對于學(xué)過知識進行查缺補漏的“鞏固期”。在假期中，每日查缺補漏的一小時千萬不能忽視。
在上一個學(xué)期中：
有沒有哪一科一直在拖后腿?
有沒有哪一個知識點還模糊不清?
認真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，利用這個假期將其補齊。
錯題本的作用可是很大的?？梢岳眠@一小時好好整理、總結(jié)錯題本，將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點進行重點記憶。
春節(jié)七天：在娛樂中學(xué)習(xí)。
春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火，像平時一樣靜心學(xué)習(xí)是不太可能的。
當(dāng)然，不排除學(xué)霸、大神可以做到，對了，還有初三的孩子們。其他的孩子就開開心心玩上七天吧。學(xué)習(xí)不必拘泥于一時，而且也不只是紙上的。
玩樂中，其實也是有很多可學(xué)的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的傳統(tǒng)文化、獨特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實踐和親身體驗中有所收獲。比如：
1.和家長一起去置辦年貨、填寫購物清單，可以在購物中學(xué)習(xí)生活常識。
2.在對壓歲錢的管理中，提高理財意識。
3.自己動手寫春聯(lián)，新年新氣象。
4.猜燈謎，擴大知識面。
5.記錄春節(jié)精彩瞬間，了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
一周一次實踐活動不能少。
社會實踐可是成長過程中必不可少的一部分，在寒假不如一周來計劃一次實踐活動吧。
1.可以計劃一次公益活動，去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等，在實踐中能體會到勞動的價值、體會到愛的意義。
2.可以計劃一次博物館的參觀活動，可以是軍事博物館、可以是書畫博物館等等，根據(jù)孩子的興趣去參觀，深入了解歷史，感悟一定不少。
3.可以計劃一次動物園之旅，認識了解各種動物的種類、習(xí)性，不僅能豐富知識面，還能在與動物的接觸中學(xué)會愛。
總之，不要一直宅在家里，要多出去走走，看看人，看看物，看看這個世界，這樣才能有所成長。
每周戶外娛樂共同定制。
愛玩是孩子的天性，每周安排一次戶外娛樂是一個不錯的選擇，戶外娛樂的具體安排可以和孩子一起共同定制。
1.可以和小伙伴們“撕名牌”
在玩耍中既充分放松享受快樂，又有利于與同學(xué)之間的合作溝通，增進友誼，可謂一舉兩得。
2.可以計劃一次登山活動，在戶外感受自然的魅力。
3.可以計劃一次親子活動，一家人來一次戶外旅行，在旅行中感受彼此的愛。
有點自己的小興趣愛好。
孩子有自己的興趣愛好是值得肯定的，但有的家長完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術(shù)班，或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣，這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影，那就找?guī)讉€好電影好好欣賞一番。
如果你喜歡攝影，那就出門拍拍風(fēng)景，花花草草。
如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃，那就這么做吧。
如果你喜歡讀書，那就盡情閱讀，相信沒有哪個家長會不喜歡孩子的這個愛好的。
哦，對了，別忘了做個記錄，上學(xué)后，好和小伙伴們分享。
只要合理安排時間，在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后，做點自己喜歡的事情，那便是幸福、開心的。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇七
通過同學(xué)們互查，老師翻閱，并結(jié)合家長在網(wǎng)絡(luò)作業(yè)反饋單上的留言，綜合評定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的，優(yōu)點如下：1、要求書寫的作業(yè)都完成了，絕大多數(shù)書寫整潔。2、各類讀書作業(yè)完成很好。
語文讀好書：每人每天讀200字以上（勾劃好詞佳句），假期平均都讀了兩本書以上，最多達上千頁。內(nèi)容多樣：有人物傳記、科普類、童話類，詩歌類、偵探類等。
有的作業(yè)有難度，同學(xué)們通過家長輔導(dǎo)、多方請教等學(xué)習(xí)形式，完成了功課。優(yōu)秀作業(yè)31人。
數(shù)學(xué)注重在生活中通過聽、說、思等，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，并將數(shù)學(xué)知識運用于生活（數(shù)學(xué)日記都有記錄）。
3、自選作業(yè)內(nèi)容豐富。
由于寒假時間短，此項作業(yè)沒有明確要求。可有的孩子和家長確實令人佩服不已。于文浩，李金洋同學(xué)假期對于生詞，字帖進行復(fù)習(xí)練習(xí)，上傳多篇習(xí)作。徐欣揚同學(xué)練習(xí)了字帖，口算和應(yīng)用題。尤其周欣茹同學(xué)，以頑強的毅力完成10篇習(xí)作。牟秀頎，張文綺同學(xué)練習(xí)了整本口算冊。林雨陽練習(xí)了奧數(shù)，李月馨、周愷然、劉暢暢同學(xué)練習(xí)了字帖……這其中最令大家感動的應(yīng)該是他們的態(tài)度和毅力,都是是對學(xué)習(xí)生活充滿樂趣的孩子，應(yīng)給予表揚。
4、注重活動技能的培養(yǎng)。
孩子們在家長地帶領(lǐng)下，有的通過旅游、參觀開闊眼界，增長知識；有的參加游泳、籃球、乒乓球等班鍛煉體能；有的關(guān)注生活細節(jié)培養(yǎng)孩子愛心和良好習(xí)慣；有的則治療養(yǎng)護眼睛或身體疾病…的確，正是可敬的父母對孩子們傾注的這一切的關(guān)心，愛心，有心，用心，我們的祖國之花才會如此茁壯成長。
二、需要繼續(xù)努力的地方
全班同學(xué)假期中關(guān)注網(wǎng)站，積極上傳作品，交流心得，有的作品非常有創(chuàng)意，賞心悅目，值得借鑒.最值得表揚的是所有家長在寄語欄發(fā)表的對孩子的心聲.凡上傳留言老師均已網(wǎng)上評閱，提出表揚！希望我們常常利用好這個平臺,交流見識，見解，豐富人生。
新學(xué)期，新氣象，同學(xué)們告別了豐富多彩的寒假生活，迎來了嶄新的學(xué)習(xí)生活?；仡欉^去，收獲頗多，展望未來，希望很高，為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，放假前，教師就布置了各種學(xué)習(xí)任務(wù)，內(nèi)容適當(dāng)，難度適宜，2月13日開學(xué)第一天，教師通過認真細致的檢查，發(fā)現(xiàn)比以往的作業(yè)有以下特點：
1、大部分學(xué)生在假期里都按要求完成了學(xué)校和各任課教師定制的《寒假作業(yè)》。
2、書寫認真，絕大部分學(xué)生都寫出了最高水平，書寫漂亮、本面整潔，看他們的作業(yè)如同欣賞一幅幅作品，令人賞心悅目，有的同學(xué)作業(yè)書寫進步較大，與假前相比，有了突飛猛進的進步。
3、作業(yè)完成質(zhì)量較高，有的題目超出了所學(xué)范圍，但大多數(shù)學(xué)生能通過不同途徑自己解決問題。尤其是《趣味數(shù)學(xué)集》完成很好。4、有些學(xué)生除了完成教師布置的作業(yè)外，自己又加大了作業(yè)量，把語文的詞句和讀讀背背進行了整理，逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5、有些同學(xué)能堅持寫《天天練》,《讀后感》也能按時完成。6、寫字訓(xùn)練，學(xué)生不只是追求數(shù)量而忽視質(zhì)量了，每一頁都書寫的很認真，看得出，他們是用心寫了，有很多學(xué)生的字，經(jīng)過一個假期的訓(xùn)練，有了很大的進步，不再是龍飛鳳舞了。
經(jīng)過評比，班里選出6名學(xué)生的作業(yè)評為優(yōu)秀作業(yè)，老師發(fā)了表揚信給予了獎勵。
二、在欣喜的看到學(xué)生的進步后，也發(fā)現(xiàn)了個別學(xué)生的不足，概括起來有以下幾點；
1有的同學(xué)從表面上看是完成了作業(yè)，但只是在應(yīng)付，并且內(nèi)容單調(diào)，錯誤較多，遇到較難的知識就空了。
2、綜合實踐活動有個別學(xué)生不能參與其中，認識體會不夠深刻，態(tài)度不端，總有一種事不關(guān)己的思想。有的學(xué)生參與了，但不知道如何去做，做了也沒有完整的記錄。
3、學(xué)生的字有了較大的進步，但字體大小不均，高低起伏不整齊，間架結(jié)構(gòu)沒有掌握好，還需進一步努力。
4、有些學(xué)生的《天天練》《讀后感》完成的不好，就是在充數(shù)，幾個字或是剪幾幅圖片一貼就了事。
站在新學(xué)期起點上，鼓足干勁，用自己的行動創(chuàng)造屬于自己的輝煌，同時也希望有不足和欠缺的同學(xué)補齊作業(yè)，在新學(xué)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣，敢拼敢追，讓自己在各方面表現(xiàn)突出。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇八
七、開展科技創(chuàng)新活動，積極制作科技小發(fā)明、撰寫科學(xué)創(chuàng)新小論文、拍攝科學(xué)dv作品等。開學(xué)時上交作品并附介紹，學(xué)校將進行表彰，并挑選優(yōu)秀作品參加市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽。(請同學(xué)們一定自己動手操作，去享受勞動成果出來時的喜悅吧。)。
八、寒假安全注意事項：
1、自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī)、遵守社會公德，不進入網(wǎng)吧、游戲廳等小學(xué)生不適宜的場所，堅決杜絕“闖紅燈、翻越護欄、不走斑馬線”等不文明行為，養(yǎng)成文明交通意識，共同維護城市交通秩序，做謙恭有禮的長沙人，共圓文明長沙夢。
2、注意居家安全和外出活動安全，不隨意玩火、電，不登高弄險，不在家人不知道的情況下私自外出，不進入周邊施工場地玩耍，以防發(fā)生意外事故。特別注意：嚴(yán)禁私自下河游泳或去水塘等危險地帶玩耍，平安度過炎夏。
3、合理安排時間，認真完成假期實踐作業(yè);堅持收看新聞、閱讀報紙，了解國家大事，關(guān)注民生熱點;積極開展戶外運動，強健體魄，堅持每天鍛煉一小時;養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，預(yù)防流行疾病。
最后，溫馨提示：下學(xué)期于2月27日(正月初九)上午來校報到，3月2日(正月十二)正式上課。報到時請帶好學(xué)生手冊、寒假作業(yè)及作品、《寒假社會實踐活動登記表》。老師和伙伴們等著欣賞你的特色作業(yè)，分享你的假期收獲!
祝平安快樂地享受假日，寒假快樂!合家幸福!新學(xué)期再見!
三年級寒假總結(jié)及計劃篇九
2月15日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語聽力練習(xí)，背英語單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競賽，下午開始預(yù)習(xí)下半學(xué)習(xí)的化學(xué)。晚上看電影《空中決戰(zhàn)》和《黃昏》。
2月16日上午英語補課，下午研究性課程滿足及清王朝的歷史與文化，《奇德哩氏吉他教程》編寫完成，練習(xí)投籃，晚上看電影《慌島驚魂》和《壞小子》。
2月17日上午預(yù)習(xí)下半學(xué)期化學(xué)，下午去爺爺奶奶家，晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
2月18日上午在睡覺，下午開展尋找城市的足跡徐家匯天主教堂，晚上去外公外婆家。
2月19日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語聽力練習(xí)，背英語單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競賽，下午看書《莫伯桑短篇小說集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉罚痘缴讲簟泛汀吨袊ㄊ贰?，打籃球，晚上看電影《紅河谷》和《殺出恐龍谷》和《金剛》，金剛告訴我男人征服世界，女人征服男人。
2月20日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語聽力練習(xí)，背英語單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競賽，下午看書《莫伯桑短篇小說集》，《我的名字叫紅》，《約翰。克利斯朵夫》，《基督山伯爵》和《中國通史》，打籃球，晚上看電影《透明人》和《怒海爭鋒》和《野戰(zhàn)排》。
2月21日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語聽力練習(xí)，背英語單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競賽，下午看書《莫伯桑短篇小說集》，《我的名字叫紅》，《約翰。克利斯朵夫》，《基督山伯爵》和《中國通史》，打籃球，晚上看電影《北斗神拳》和《灌籃高手》最后一集，《再生實驗》。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十
在這個愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛的朋友，知道了許多奇妙的知識。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國男子職業(yè)籃球比賽，七點去的九點才回來，可看過癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎了，媽媽給我買了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個假期快點到來。
同時，我也很想我的同學(xué)和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說說話，好好和同學(xué)玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了?？纯赐@期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個寒假過得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評論：還是上學(xué)比上幼兒園好啊，上學(xué)有假期，上幼兒園沒有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺，從他寫的總結(jié)里可以看出來。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學(xué)習(xí)之外，可以有大塊的時間看課外書、玩，比較自由。
我認為這個假期最大的收獲是看了許多的書，有《愛的教育》、《長征故事》、《三國演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅持認真寫讀書筆記。
在學(xué)習(xí)方面，假期里有進步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅持描字貼，寫鋼筆字書寫有進步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學(xué)題準(zhǔn)確率有提高但書寫質(zhì)量還要加強。每天能堅持聽讀英語，聽寫英語單詞。聽讀能很認真，但注意語速和語感，英語書寫質(zhì)量也有了提高。每天背古詩，背誦的速度有明顯的提高，我認為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對墻打乒乓球，做蹲起。后半個假期，天氣暖和了，每天出去玩1個小時左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開心。
能堅持收聽中央電臺的廣播新聞，從中也了解了不少知識。比如：胡錦濤訪美、春運、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實愉快的假期里，當(dāng)然也留有了一些遺罕。學(xué)習(xí)方面按照計劃應(yīng)該寫幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語文閱讀題、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本等等，由于時間安排的問題，沒有完成。家庭擔(dān)當(dāng)方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺完成，曾做過的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學(xué)期又要開始了，緊張和忙碌又將伴隨而來。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習(xí)慣為前提，愉快地面對新的學(xué)期。精彩從這里開始！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十一
8：00－9：00起床（刷牙、洗臉、吃早飯）。
9：00－10：30做《寒假樂園》語文和英語部分。
10：30－11：00休息。
11：00－11：30看課外書。
11：30－13：00吃午飯、午休。
13：00－14：30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分。
14：30－15：00戶外活動。
15：00－16：00看課外書。
16：00－20：30自由活動的時間（包括看電視，上網(wǎng)等）。
21：00睡覺。
1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動；
2、讀幾本好書，看幾部好的電影；
3、試著克服幾個自己曾經(jīng)不敢做的'事；
4、完成假期作業(yè)，并努力做到最好；
5、一個星期至少去一次到書店看課外讀物；
6、每天要做適量的戶外運動，不因為天氣寒冷躲在家里；
7、天天看電視新聞報道，多知道點國內(nèi)外大事；
8、注意安全，尤其是春節(jié)期間的安全。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十二
1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認證才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的`目標(biāo)是過三到四級）。
4、我的自立能力要提高。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十三
1、每日上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書20分鐘。
3、每日寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文（其中兩篇內(nèi)容不限）。
最后，老師提醒你：開學(xué)要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》（需填寫完整）。
2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè)；
3、古詩背誦表格。
4、抄寫詞語本（低于83分者）。
祝同學(xué)們春節(jié)快樂！
過一個快樂，充實而有意義的假期！
對于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學(xué)習(xí)計劃，能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃，高效的完成寒假作業(yè)！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十四
1、適用學(xué)生：
本教學(xué)設(shè)計適用于3年級數(shù)學(xué)上冊，各章節(jié)學(xué)習(xí)不透徹，掌握不良的學(xué)生；
2、教材結(jié)構(gòu)：
只針對三年級上冊設(shè)計，復(fù)習(xí)重、難點知識，共10章節(jié)，需要15--18課時，根據(jù)學(xué)生的具體情況而定。
3、學(xué)習(xí)主旨：
本課程以先易后難為原則，循序漸進，在掌握基礎(chǔ)知識點的前提下，練習(xí)各種題型，達到舉一反三的效果。
4、涉及內(nèi)容有：
長度單位、角的認識、混合運算和及相關(guān)應(yīng)用題、質(zhì)量單位、認識時間、時分秒、倍的認識及應(yīng)用題、長方形正方形、分數(shù)的認識、多位數(shù)乘一位數(shù)等。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
學(xué)完每章節(jié)后學(xué)生能敘述出本章節(jié)的主要感念，理解其算理，各種基礎(chǔ)題型能夠自主完成。
方法決定成敗，習(xí)慣決定命運，我們致力于最根本的改變！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十五
三年學(xué)生進過了兩年的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，在思維能力，語言表達能力，社會交往能力等有了很大的提高。
二、教材分析。
對于小學(xué)生來說，心理健康問題主要集中在對于學(xué)校生活的適應(yīng)能力上。從以游戲為主的幼兒園和家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活，是一次質(zhì)的飛躍。從進人校門開始，學(xué)校生活便成為小學(xué)生生活中最有意義的內(nèi)容，成為他們心理發(fā)展的主要源泉。能否逐漸的適應(yīng)學(xué)校生活并且進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)、良好的社會關(guān)系的適應(yīng)能力等等，對于小學(xué)生在整個小學(xué)階段的心理健康具有決定性的作用。
而三年級是小學(xué)兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，在認識和情感方面是一個飛躍轉(zhuǎn)型的發(fā)展期，主要體現(xiàn)在：思維方式多樣化，有一定的創(chuàng)造性思維，情緒趨于穩(wěn)定，情感有一定的選擇性，道德感、理智感、美感等高級情感也有了進一步的發(fā)展。所以他們更需要在教師的組織引導(dǎo)和啟發(fā)下，使其更好地認識自我，適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高學(xué)習(xí)能力，發(fā)展人際關(guān)系，樹立正確的道德價值觀。
以此為目的將這部分教材分為五個內(nèi)容：
1、自我認識2、學(xué)習(xí)策略3、人際關(guān)系4、思維訓(xùn)練5、其它。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、能正確的認識自我，愉快的接納自己。
2、感受學(xué)習(xí)知識的樂趣，培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)的策略。
3、通過系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓(xùn)練，學(xué)會尊重、贊美、初步掌握人際交往的技巧，在謙讓、友善的交往中體驗友情，學(xué)會與同學(xué)交往的方法和技巧。
4、通過思維的訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生的腦力，調(diào)動學(xué)生的潛力。
四、教學(xué)重點。
重點在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧、人際交往能力。
五、教學(xué)措施。
1、根據(jù)三年級學(xué)生心理發(fā)展特點，課程以學(xué)生的活動體驗為主，老師作為啟發(fā)者，營造寬松、真誠、民主的課堂氣氛，讓學(xué)生有話想說，想說就說，敢于真實地表達自己心中所想。師生之間誠懇平等的交流是直接影響教學(xué)效果的重要條件。
2、從每周一次的心理健康活動課入手，具體來說，在課堂教學(xué)中，以活動課為主題化理論，通過多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。小品表演法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團體游戲法、動畫演示法等，同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象直觀。
3、對少數(shù)有心理困惑或者障礙的學(xué)生，進行有效的個別咨詢或團體輔導(dǎo)，讓他們能盡快擺脫困惑，健康快樂成才。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十六
早上8點起床、洗漱。
8點30分到9點早飯。
9點到10點完成《xx》2頁、背古詩2首。
11點到11點10分口算題2頁。
11點10分到12點家務(wù)勞動（打掃衛(wèi)生、洗衣服、學(xué)做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等）。
12點到12點30分午飯。
12店30分到14點30分午休。
15點30分到17點30分室外活動（游樂場、運動場等）。
17點30分到18點晚飯。
18點到19點練琴。
19點到20點寫日記、上博客。
20點到21點做手工、畫畫、讀課外書、洗漱。
21點睡覺。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十七
1、每天有四個1小時的保障。
每天保障做一小時的寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學(xué)；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、安排與非安排。
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的安排；
每天的安排在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當(dāng)日安排的實施。
1、不參加補習(xí)班，不請家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅持自己獨立完成。
2、語文課程安排。
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程安排。
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程安排。
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗鄉(xiāng)下的自然生活；
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
5、一個人嘗試獨立在家呆1到2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1到2天，當(dāng)1到2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
1、幫老媽做一些家務(wù)活，分擔(dān)事務(wù)；
2、做1到2次有意義的公益勞動或者志愿者活動；
3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，比如做飯、拆洗和安裝窗簾；
4、改掉一個壞毛病、缺點、不良習(xí)慣；
5、讀一部好的書，并寫出讀后感；
7、看一部好的電影或者電視劇，試著寫出觀后感；
8、學(xué)會唱一首好歌；
9、試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事；
10、完成假期的作業(yè)，并努力做到最好；
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整；
12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲。
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全；
14、多幫老媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向老媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個動手能力強，獨立自主的自己。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十八
1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的`知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十九
基本要求和目標(biāo)：
(1)每天積累三條成語，并能解釋該成語含義。
(2)每天讀書x小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫x篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)x頁。
(1)每天做寒假作業(yè)x頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊x頁。
(3)每天抄做口算xx道。
(4)抄、做期末考試試卷x次。
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。
(2)從這個寒假開始學(xué)會自己事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過知識再復(fù)習(xí)一遍，鞏固那些掌握不牢知識，還要多讀書，把優(yōu)美詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇二十
盼望已久寒假終于來了，好好放松一下想法油然而生。
可是，放假第一個下午，我還沒來及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學(xué)習(xí)計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。
寒假第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期數(shù)學(xué)內(nèi)容圓柱體積，我對這一部分內(nèi)容很感興趣，所以聽特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂節(jié)奏跳動，她跳真好，我真羨慕她那優(yōu)美舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱78分，接著幫助我分析了試卷中存在問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級教師作文講座，在特級教師講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文哪幾個問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后每一天能如此度過！
1、早晨30分鐘背一背英語。
2、利用上午2節(jié)課時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當(dāng)午休。
4、和上午一樣，利用下午時間做些寒假作業(yè)，要均衡、科學(xué)安排。
5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記。
6、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7到8小時。
7、制定學(xué)習(xí)計劃。若在規(guī)定時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化情況。
8、每天至少進行三科復(fù)習(xí)，不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目，根據(jù)作業(yè)查缺補漏。
每日具體。
7：00起床。
7：20到7：50背英語。
8：00吃早飯。
8：20到9：05做作業(yè)。
9：15到10：00做作業(yè)。
10：10到10：55復(fù)習(xí)第一科。
11：05到11：50閱讀。
12：00吃午飯。
12：30到13：30午休。
13：40到14：25做作業(yè)。
14：35到15：20復(fù)習(xí)第二科。
半小時自由時間休息。
15：50到16：35做題做數(shù)學(xué)題，地理題。
16：45到吃晚飯（此段時間不固定）。
吃完飯后到9：00進行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等。
9：20睡覺。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇二十一
1、要組織學(xué)生開展讀書活動，開闊視野，陶冶情操，豐富假期生活。
2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會的有利契機，要將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。要有成果。
3、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，學(xué)校將在寒假開展感恩教育活動，要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情：(1)到父母工作的地點，利用半天時間體驗父母工作的'艱辛，并寫出體驗感言;(2)學(xué)做一頓飯，負責(zé)團年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作，并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會;(3)觀察身邊感動人的人和事，并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼?。返校時低年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話。
4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學(xué)生中開展多種形式的科普活動和社會實踐，提高積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。為本校開展科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明小論文競賽活動做好準(zhǔn)備。以班級為單位上交小發(fā)明。
我們希望為大家搜集整理的三年級寒假計劃活動安排符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
三年級寒假總結(jié)及計劃篇一
現(xiàn)將全市中小學(xué)寒假起止時間和有關(guān)事宜通知如下：
一、假期起止時間。
義務(wù)教育段學(xué)校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始，至2月19日（正月17日）結(jié)束，暑假為7月3日至8月27日，中小學(xué)寒假計劃安排。普通高中執(zhí)行全省統(tǒng)一規(guī)定的假期時間，即寒假為今年1月27日（臘月24日）至2月18日（正月16日），暑假為207月11日至9月1日。
二、各學(xué)校要認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定、年終工作總結(jié)，同時要統(tǒng)籌安排，盡早研究下一步工作思路，精心組織好放假前各項工作：
（一）高度重視并采取有效措施，切實做好假期安全工作。
1．要普遍開展一次安全教育活動，全面提升中小學(xué)師生安全意識。各學(xué)校要貫徹落實好《關(guān)于認真做好元旦和寒假期間安全穩(wěn)定工作的通知》，確保冬季學(xué)校持續(xù)安全，保障廣大學(xué)生、教職員工身體健康安全。認真組織學(xué)習(xí)宣傳《淄博市校車管理規(guī)定》，集中進行一次校車及交通安全專題教育，切實提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識，與學(xué)生簽訂《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書》，學(xué)生監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)與學(xué)?；ハ嗯浜?，在日常生活中加強對被監(jiān)護人的各項安全教育，寒假期間嚴(yán)禁學(xué)生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹，確保學(xué)生在校園內(nèi)外的人身安全。
2．要認真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則，對涉及學(xué)校安全的水、電、火等隱患進行拉網(wǎng)式大檢查，消除安全隱患，工作計劃《中小學(xué)寒假計劃安排》。重點檢查安全工作責(zé)任制落實情況，要會同有關(guān)部門對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設(shè)備、體育活動設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除，不留隱患。學(xué)校要加強假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍、財產(chǎn)安全。做好值班安排。
（二）科學(xué)指導(dǎo)假期生活，豐富假期活動內(nèi)容。
1．要強化開展一次青少年學(xué)生思想道德教育。學(xué)校要動員廣大教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，要注重社會實踐環(huán)節(jié)，利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動，積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走出校門，增強對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的自覺性。同時，廣泛組織開展各種思想道德實踐活動，自覺遵守社會公德，崇尚科學(xué)、破除迷信，勤儉節(jié)約，自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀。
2．有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室和體育（場）館等，為學(xué)生假期活動提供更多的場所。動員學(xué)生積極參加市博物館舉辦的'免費開放活動。
3．按照市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知的通知》的要求，放假前，要求每一個班級、每一個學(xué)生做好假期鍛煉計劃，并動員家長積極利用寒假帶領(lǐng)孩子一起參加冬季長跑活動和其他形式的體育鍛煉，激發(fā)孩子體育鍛煉的興趣，讓孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，提高孩子體質(zhì)健康水平。
4．圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫助孤殘等主題，以老紅軍、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點，組織志愿者積極開展服務(wù)活動。
（三）規(guī)范教育行為。
學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行假期時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。要嚴(yán)格按照省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為和“減負”文件的有關(guān)規(guī)定，切實保障廣大師生假期休息權(quán)。假期中可布置適量作業(yè)，特別是要根據(jù)學(xué)生身心特點，精心組織各種主題教育實踐活動，鍛煉學(xué)生實踐能力。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇二
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續(xù)圖2 ，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧，對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續(xù)圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經(jīng)堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。
我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅持。
前年到去年堅持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈，決定從三年級的舉一反三a開始。每天半小時希望可以有所收獲。
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預(yù)。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經(jīng)把第三季買好，娃享受其中就好?？吹臅掖蟾虐严玛P(guān)，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！
這次寒假作業(yè)，預(yù)備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個，練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多，趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。
鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽，多思考，勤舉手， 愛探討。各學(xué)科，均衡學(xué)，既動手，又動腦。書寫時，不歪斜， 三個一，姿勢到。發(fā)言時，重儀表，站得直，說得好。
寫作業(yè)，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫，都努力。作業(yè)本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復(fù)習(xí)，抓重點，有條理。學(xué)新課，早動筆，查清詞，弄懂意。
好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動腦。身坐正，眼護好，半小時，要遠眺。小字典，很重要，互聯(lián)網(wǎng)，查資料。讀讀書，看看報，多復(fù)述，找技巧。
好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動員，學(xué)知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找。看問題，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創(chuàng)新，多動手，勤動腦。
小學(xué)生，早獨立，自己睡，自己起。講衛(wèi)生，勤梳洗，家務(wù)活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細。
小學(xué)生，要自立，有主見，識大體。有錯誤，敢承認，不說 謊，講道理。受挫折，會反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對同學(xué)，要真誠，不取笑，不猜疑。
一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力， 鐵成金。小脾氣，不亂發(fā)，嚴(yán)律己，寬待人。同學(xué)短，熱心幫， 同學(xué)長，學(xué)在心。對同學(xué)，要信任，重諾言，講誠信。
晨起時，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰(zhàn)，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動，天天練。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇三
方法：
1、閱讀理解文章(根據(jù)做題，明白詞語意思、劃出自然段和每段的關(guān)健字);。
2、講故事(聽，回答問題，復(fù)述);需要的時候，可跟他一起扮演其中的角色;。
3、看動畫片，強調(diào)故事情節(jié)的連續(xù)性，基本看懂簡單意思及里面的人物關(guān)系;。
4、猜謎語。
5、描述一個物品的形狀特點：用連貫的語言對物品進行簡單描述;。
6、用連貫的語言復(fù)述某一件事情，最好是自己經(jīng)歷的事情。
時間安排：2小時/天。
參考教材。
動畫片：《福娃奧運漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》。
閱讀理解文章用書：《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練一年級》《小學(xué)語文舉一反三：二年級》。
《看圖說話寫句子》《新課標(biāo)小學(xué)生趣味閱讀與作文訓(xùn)練》。
《小學(xué)二年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》《小學(xué)一年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》。
《小學(xué)語文閱讀五分鐘訓(xùn)練一年級》《小學(xué)語文閱讀五分鐘訓(xùn)練二年級》。
《方洲新概念我的第一本作文書：閱讀起步》。
《方洲新概念：小學(xué)生看圖說話寫話小學(xué)一二年級適用》。
《方洲新概念：看圖說話寫話小學(xué)低年級使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練小學(xué)一年級》。
二、認知訓(xùn)練。
認知水平?jīng)Q定他的理解能力，認知有多高，決定他能夠走多遠。所以無論是認知面和認知的深度，都要有所突破。
內(nèi)容：自然科學(xué)、社會常識、思維訓(xùn)練等。
方法：根據(jù)書上內(nèi)容講以及生活中遇到什么教什么。
思維訓(xùn)練書：《左腦開發(fā)6-7歲》《右腦開發(fā)6-7歲》李老師的教具：通過教具，學(xué)分類、配對、找關(guān)系等等。學(xué)習(xí)認知的好教材。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇四
早上6:30起床，讀經(jīng)典、預(yù)習(xí)三年級下冊英語。
1、預(yù)習(xí)三年級下冊語文，每天讀一課課文五遍，要求會背的.會背。
2、臨摹三年級下冊語文課本生字兩頁。
3、完成老師布置作業(yè)《閱讀與寫作》一篇，三天一篇小練筆。
4、完成數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)：每天10道口算，一道兩步解決問題應(yīng)用題。
5、口算題卡兩頁。
6、復(fù)習(xí)三年級上冊英語單詞課文。兩天一單元。
7、復(fù)習(xí)學(xué)過語文課本所有生字。（媽媽隨機抽查）
8、看課外書。重點看《苦兒流浪記》、《寄小讀者》、《城南舊事》、《三國演義》。
堅持武術(shù)鍛煉，沒有武術(shù)課可以幫媽媽干家務(wù)或者自由活動。
看課外書，如果不去游泳可以做學(xué)校布置的菜單作業(yè)。
以上計劃從今天開始執(zhí)行，如上午有特殊情況，作業(yè)下午晚上必須補出來。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇五
規(guī)范學(xué)生的作業(yè)是落實教學(xué)常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，良好的作業(yè)習(xí)慣不但可以使學(xué)生更好地鞏固知識，而且能夠促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。開學(xué)第一周，我們?nèi)昙壟e行了“優(yōu)秀寒假作業(yè)評比”活動。本次作業(yè)評比面向全體學(xué)生，在班級初評的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)推薦參加年級展評。
在綜合各班的寒假作業(yè)情況小結(jié)并檢查上交的寒假作業(yè)后，總結(jié)如下：
一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
我們發(fā)現(xiàn)，各班作業(yè)完成的情況總體較好，絕大部分學(xué)生能認真書寫，三年級的許多家長還進行了細心的指導(dǎo)。
1.學(xué)生以司馬彥或田英章鋼筆楷書字帖為摹本，在田字格本上規(guī)范、認真地臨寫三年級上冊語文書上的生字。寫完之后，還要請家長針對孩子的寫字情況進行評價，或圈圈畫畫，或?qū)懸粚懩膫€字寫得好，哪個筆畫寫得好。很多孩子認真書寫，但不是很靠體。從家長評語中可以看出，通過評價參與，家長普遍重視學(xué)生的寫字練習(xí)。他們也認識到寫字是一項重要的語文基本功，而且知道幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣將會使孩子受益一生；因此更愿意拿出時間去關(guān)注和指導(dǎo)孩子，而不僅僅局限于作業(yè)的完成情況。
2.孩子們通過和家長共讀一本好書，寫讀書體會、觀后感，“讀萬卷書、行萬里路”，正像我們倡導(dǎo)的一樣，孩子們沒有成為只會坐在書桌前的書呆子，而是在寒假多走走，走看看，多見識、多學(xué)本領(lǐng)，這是很重要的。
二、發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分孩子及家長對假期作業(yè)要求不明確。這個假期，我們布置的語文作業(yè)在期末考試完回家的那天已經(jīng)打印出來發(fā)給孩子們了，要求他們按照上面的作業(yè)要求認真完成?？梢哉f，作業(yè)要求是很清楚的，但在檢查作業(yè)的過程中，有個別孩子和家長對布置的假期作業(yè)顯得有些陌生，說不出具體有哪幾項，該如何去完成，有的甚至沒有完成。
練習(xí)的過程中存在明顯的畏難情緒，典型的表現(xiàn)就是：湊合的情緒充斥其中，能少寫就少寫，能簡單就簡單。
圈點這次寒假作業(yè)的完成情況及檢查，有這幾點值得繼續(xù)做下去：
第一：注意了作業(yè)反饋的時效性，每個同學(xué)當(dāng)堂就得到了寒期作業(yè)情況的反饋。
第二：檢查作業(yè)的方法很科學(xué)，既解放了老師，又發(fā)揮了學(xué)生的主動性，檢查作業(yè)的過程也成了作業(yè)展示和學(xué)習(xí)的過程。既讓作業(yè)檢查落到了實處，又起到了教育、激勵學(xué)生的作用。
第三：獎勵兌現(xiàn)，說話算話，提高了老師的威性。
下一次布置假期作業(yè)時還要站在學(xué)生的角度思考作業(yè)的有效性，布置作業(yè)時把完成作業(yè)要求講得更明白，檢查作業(yè)時，還要將檢查、評比的要求講得更清楚，學(xué)生更能操作，還要進一步挖掘評比的激勵性。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇六
寒假準(zhǔn)備到來，各位同學(xué)是不是對此感到興奮?期待今年的紅包?計劃著怎樣玩耍?適當(dāng)玩耍放松是可以，但是不能過于松了。要做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
寒假安排總的目的：
一、寒假補習(xí)弱項提升綜合成績。
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果，初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二、錯題的整理與復(fù)習(xí)，知識點的歸納與總結(jié)。
上學(xué)期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié)，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯題不錯為止!
三、閱讀課外書，留心作文素材。
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學(xué)會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
1.鍛煉運動一小時。
寒假適逢春節(jié)，美味大餐，好吃好喝不斷。進食過多容易導(dǎo)致脂肪儲存，引起肥胖。
假期相對輕松，學(xué)生經(jīng)常貪睡不起，容易引起生理紊亂。多數(shù)學(xué)生宅在家里，除了看電視就是上網(wǎng)，門都不出，讓家長很是擔(dān)心。因此，假期的體育鍛煉一定不能少，一次至少一小時，同時要控制好強度，注意做好運動防護。
跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習(xí)一項新的體育運動，比如可以學(xué)習(xí)乒乓球、排球等等。堅持每日運動一小時，這樣新的學(xué)期開始，你的活力絕對滿滿。
2.課外閱讀一小時。
利用寒假讀一些課外書籍是一個愜意又能得到提升的事情。
習(xí)慣需要養(yǎng)成，平時上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，閱讀時間不連貫不充分，那么利用寒假每日堅持閱讀一小時，是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的好機會喲。
課外閱讀，讀什么當(dāng)然沒必要硬性要求，每個假期學(xué)校都會給孩子列一份推薦書單，在其中選擇適合自己年齡、符合自己興趣愛好的就是最好的。
可以讀童話故事、可以讀經(jīng)典名著、可以讀科幻小說、可以讀勵志書籍……只要每天堅持閱讀至少一小時，改變和提升會在不知不覺中發(fā)生。
3.寒假作業(yè)一小時。
假期和作業(yè)可是標(biāo)配，寒假怎么可能沒有作業(yè)呢?
應(yīng)該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃，作業(yè)的完成要按時，不能拖沓也不能急于完成，應(yīng)該每日按計劃保質(zhì)保量地完成。
最好每日的作業(yè)完成情況能有家長的監(jiān)督，這樣更能保證好寒假作業(yè)的完成效果。
在完成寒假作業(yè)的同時一定要靜下心來，將作業(yè)中的習(xí)題課本的知識、概念緊密聯(lián)系，這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的價值。
4.查缺補漏一小時。
假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”，也是對于學(xué)過知識進行查缺補漏的“鞏固期”。在假期中，每日查缺補漏的一小時千萬不能忽視。
在上一個學(xué)期中：
有沒有哪一科一直在拖后腿?
有沒有哪一個知識點還模糊不清?
認真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，利用這個假期將其補齊。
錯題本的作用可是很大的?？梢岳眠@一小時好好整理、總結(jié)錯題本，將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點進行重點記憶。
春節(jié)七天：在娛樂中學(xué)習(xí)。
春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火，像平時一樣靜心學(xué)習(xí)是不太可能的。
當(dāng)然，不排除學(xué)霸、大神可以做到，對了，還有初三的孩子們。其他的孩子就開開心心玩上七天吧。學(xué)習(xí)不必拘泥于一時，而且也不只是紙上的。
玩樂中，其實也是有很多可學(xué)的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的傳統(tǒng)文化、獨特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實踐和親身體驗中有所收獲。比如：
1.和家長一起去置辦年貨、填寫購物清單，可以在購物中學(xué)習(xí)生活常識。
2.在對壓歲錢的管理中，提高理財意識。
3.自己動手寫春聯(lián)，新年新氣象。
4.猜燈謎，擴大知識面。
5.記錄春節(jié)精彩瞬間，了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
一周一次實踐活動不能少。
社會實踐可是成長過程中必不可少的一部分，在寒假不如一周來計劃一次實踐活動吧。
1.可以計劃一次公益活動，去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等，在實踐中能體會到勞動的價值、體會到愛的意義。
2.可以計劃一次博物館的參觀活動，可以是軍事博物館、可以是書畫博物館等等，根據(jù)孩子的興趣去參觀，深入了解歷史，感悟一定不少。
3.可以計劃一次動物園之旅，認識了解各種動物的種類、習(xí)性，不僅能豐富知識面，還能在與動物的接觸中學(xué)會愛。
總之，不要一直宅在家里，要多出去走走，看看人，看看物，看看這個世界，這樣才能有所成長。
每周戶外娛樂共同定制。
愛玩是孩子的天性，每周安排一次戶外娛樂是一個不錯的選擇，戶外娛樂的具體安排可以和孩子一起共同定制。
1.可以和小伙伴們“撕名牌”
在玩耍中既充分放松享受快樂，又有利于與同學(xué)之間的合作溝通，增進友誼，可謂一舉兩得。
2.可以計劃一次登山活動，在戶外感受自然的魅力。
3.可以計劃一次親子活動，一家人來一次戶外旅行，在旅行中感受彼此的愛。
有點自己的小興趣愛好。
孩子有自己的興趣愛好是值得肯定的，但有的家長完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術(shù)班，或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣，這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影，那就找?guī)讉€好電影好好欣賞一番。
如果你喜歡攝影，那就出門拍拍風(fēng)景，花花草草。
如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃，那就這么做吧。
如果你喜歡讀書，那就盡情閱讀，相信沒有哪個家長會不喜歡孩子的這個愛好的。
哦，對了，別忘了做個記錄，上學(xué)后，好和小伙伴們分享。
只要合理安排時間，在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后，做點自己喜歡的事情，那便是幸福、開心的。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇七
通過同學(xué)們互查，老師翻閱，并結(jié)合家長在網(wǎng)絡(luò)作業(yè)反饋單上的留言，綜合評定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的，優(yōu)點如下：1、要求書寫的作業(yè)都完成了，絕大多數(shù)書寫整潔。2、各類讀書作業(yè)完成很好。
語文讀好書：每人每天讀200字以上（勾劃好詞佳句），假期平均都讀了兩本書以上，最多達上千頁。內(nèi)容多樣：有人物傳記、科普類、童話類，詩歌類、偵探類等。
有的作業(yè)有難度，同學(xué)們通過家長輔導(dǎo)、多方請教等學(xué)習(xí)形式，完成了功課。優(yōu)秀作業(yè)31人。
數(shù)學(xué)注重在生活中通過聽、說、思等，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，并將數(shù)學(xué)知識運用于生活（數(shù)學(xué)日記都有記錄）。
3、自選作業(yè)內(nèi)容豐富。
由于寒假時間短，此項作業(yè)沒有明確要求。可有的孩子和家長確實令人佩服不已。于文浩，李金洋同學(xué)假期對于生詞，字帖進行復(fù)習(xí)練習(xí)，上傳多篇習(xí)作。徐欣揚同學(xué)練習(xí)了字帖，口算和應(yīng)用題。尤其周欣茹同學(xué)，以頑強的毅力完成10篇習(xí)作。牟秀頎，張文綺同學(xué)練習(xí)了整本口算冊。林雨陽練習(xí)了奧數(shù)，李月馨、周愷然、劉暢暢同學(xué)練習(xí)了字帖……這其中最令大家感動的應(yīng)該是他們的態(tài)度和毅力,都是是對學(xué)習(xí)生活充滿樂趣的孩子，應(yīng)給予表揚。
4、注重活動技能的培養(yǎng)。
孩子們在家長地帶領(lǐng)下，有的通過旅游、參觀開闊眼界，增長知識；有的參加游泳、籃球、乒乓球等班鍛煉體能；有的關(guān)注生活細節(jié)培養(yǎng)孩子愛心和良好習(xí)慣；有的則治療養(yǎng)護眼睛或身體疾病…的確，正是可敬的父母對孩子們傾注的這一切的關(guān)心，愛心，有心，用心，我們的祖國之花才會如此茁壯成長。
二、需要繼續(xù)努力的地方
全班同學(xué)假期中關(guān)注網(wǎng)站，積極上傳作品，交流心得，有的作品非常有創(chuàng)意，賞心悅目，值得借鑒.最值得表揚的是所有家長在寄語欄發(fā)表的對孩子的心聲.凡上傳留言老師均已網(wǎng)上評閱，提出表揚！希望我們常常利用好這個平臺,交流見識，見解，豐富人生。
新學(xué)期，新氣象，同學(xué)們告別了豐富多彩的寒假生活，迎來了嶄新的學(xué)習(xí)生活?；仡欉^去，收獲頗多，展望未來，希望很高，為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，放假前，教師就布置了各種學(xué)習(xí)任務(wù)，內(nèi)容適當(dāng)，難度適宜，2月13日開學(xué)第一天，教師通過認真細致的檢查，發(fā)現(xiàn)比以往的作業(yè)有以下特點：
1、大部分學(xué)生在假期里都按要求完成了學(xué)校和各任課教師定制的《寒假作業(yè)》。
2、書寫認真，絕大部分學(xué)生都寫出了最高水平，書寫漂亮、本面整潔，看他們的作業(yè)如同欣賞一幅幅作品，令人賞心悅目，有的同學(xué)作業(yè)書寫進步較大，與假前相比，有了突飛猛進的進步。
3、作業(yè)完成質(zhì)量較高，有的題目超出了所學(xué)范圍，但大多數(shù)學(xué)生能通過不同途徑自己解決問題。尤其是《趣味數(shù)學(xué)集》完成很好。4、有些學(xué)生除了完成教師布置的作業(yè)外，自己又加大了作業(yè)量，把語文的詞句和讀讀背背進行了整理，逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5、有些同學(xué)能堅持寫《天天練》,《讀后感》也能按時完成。6、寫字訓(xùn)練，學(xué)生不只是追求數(shù)量而忽視質(zhì)量了，每一頁都書寫的很認真，看得出，他們是用心寫了，有很多學(xué)生的字，經(jīng)過一個假期的訓(xùn)練，有了很大的進步，不再是龍飛鳳舞了。
經(jīng)過評比，班里選出6名學(xué)生的作業(yè)評為優(yōu)秀作業(yè)，老師發(fā)了表揚信給予了獎勵。
二、在欣喜的看到學(xué)生的進步后，也發(fā)現(xiàn)了個別學(xué)生的不足，概括起來有以下幾點；
1有的同學(xué)從表面上看是完成了作業(yè)，但只是在應(yīng)付，并且內(nèi)容單調(diào)，錯誤較多，遇到較難的知識就空了。
2、綜合實踐活動有個別學(xué)生不能參與其中，認識體會不夠深刻，態(tài)度不端，總有一種事不關(guān)己的思想。有的學(xué)生參與了，但不知道如何去做，做了也沒有完整的記錄。
3、學(xué)生的字有了較大的進步，但字體大小不均，高低起伏不整齊，間架結(jié)構(gòu)沒有掌握好，還需進一步努力。
4、有些學(xué)生的《天天練》《讀后感》完成的不好，就是在充數(shù)，幾個字或是剪幾幅圖片一貼就了事。
站在新學(xué)期起點上，鼓足干勁，用自己的行動創(chuàng)造屬于自己的輝煌，同時也希望有不足和欠缺的同學(xué)補齊作業(yè)，在新學(xué)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣，敢拼敢追，讓自己在各方面表現(xiàn)突出。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇八
七、開展科技創(chuàng)新活動，積極制作科技小發(fā)明、撰寫科學(xué)創(chuàng)新小論文、拍攝科學(xué)dv作品等。開學(xué)時上交作品并附介紹，學(xué)校將進行表彰，并挑選優(yōu)秀作品參加市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽。(請同學(xué)們一定自己動手操作，去享受勞動成果出來時的喜悅吧。)。
八、寒假安全注意事項：
1、自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī)、遵守社會公德，不進入網(wǎng)吧、游戲廳等小學(xué)生不適宜的場所，堅決杜絕“闖紅燈、翻越護欄、不走斑馬線”等不文明行為，養(yǎng)成文明交通意識，共同維護城市交通秩序，做謙恭有禮的長沙人，共圓文明長沙夢。
2、注意居家安全和外出活動安全，不隨意玩火、電，不登高弄險，不在家人不知道的情況下私自外出，不進入周邊施工場地玩耍，以防發(fā)生意外事故。特別注意：嚴(yán)禁私自下河游泳或去水塘等危險地帶玩耍，平安度過炎夏。
3、合理安排時間，認真完成假期實踐作業(yè);堅持收看新聞、閱讀報紙，了解國家大事，關(guān)注民生熱點;積極開展戶外運動，強健體魄，堅持每天鍛煉一小時;養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，預(yù)防流行疾病。
最后，溫馨提示：下學(xué)期于2月27日(正月初九)上午來校報到，3月2日(正月十二)正式上課。報到時請帶好學(xué)生手冊、寒假作業(yè)及作品、《寒假社會實踐活動登記表》。老師和伙伴們等著欣賞你的特色作業(yè)，分享你的假期收獲!
祝平安快樂地享受假日，寒假快樂!合家幸福!新學(xué)期再見!
三年級寒假總結(jié)及計劃篇九
2月15日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語聽力練習(xí)，背英語單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競賽，下午開始預(yù)習(xí)下半學(xué)習(xí)的化學(xué)。晚上看電影《空中決戰(zhàn)》和《黃昏》。
2月16日上午英語補課，下午研究性課程滿足及清王朝的歷史與文化，《奇德哩氏吉他教程》編寫完成，練習(xí)投籃，晚上看電影《慌島驚魂》和《壞小子》。
2月17日上午預(yù)習(xí)下半學(xué)期化學(xué)，下午去爺爺奶奶家，晚上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
2月18日上午在睡覺，下午開展尋找城市的足跡徐家匯天主教堂，晚上去外公外婆家。
2月19日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語聽力練習(xí)，背英語單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競賽，下午看書《莫伯桑短篇小說集》，《我的名字叫紅》，《約翰?？死苟浞颉罚痘缴讲簟泛汀吨袊ㄊ贰?，打籃球，晚上看電影《紅河谷》和《殺出恐龍谷》和《金剛》，金剛告訴我男人征服世界，女人征服男人。
2月20日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語聽力練習(xí)，背英語單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競賽，下午看書《莫伯桑短篇小說集》，《我的名字叫紅》，《約翰。克利斯朵夫》，《基督山伯爵》和《中國通史》，打籃球，晚上看電影《透明人》和《怒海爭鋒》和《野戰(zhàn)排》。
2月21日上午練鋼筆字，《stepbystep》英語聽力練習(xí)，背英語單詞，復(fù)習(xí)文言文，準(zhǔn)備政治競賽，下午看書《莫伯桑短篇小說集》，《我的名字叫紅》，《約翰。克利斯朵夫》，《基督山伯爵》和《中國通史》，打籃球，晚上看電影《北斗神拳》和《灌籃高手》最后一集，《再生實驗》。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十
在這個愉快的寒假里，我做了許多有趣的事情，交了許多可愛的朋友，知道了許多奇妙的知識。
其中有幾件最難忘的事情，第一件是：有一天晚上，我和哥哥一起去體育館觀看全國男子職業(yè)籃球比賽，七點去的九點才回來，可看過癮了，以后真想讓哥哥天天領(lǐng)我去看。
第二件是：在看完球的第二天，我又和爸爸、媽媽、奶奶和哥哥一起去吃火鍋，火鍋是我的最愛，我吃了好幾鍋才肯離去。
還有許多許多高興的事，比如吃干脆面中獎了，媽媽給我買了一只魔筆，去姥爺家吃餃子等等。假期真是太有趣了，我盼望著下一個假期快點到來。
同時，我也很想我的同學(xué)和老師，明天是登校日，我一定要好好和老師說說話，好好和同學(xué)玩一玩。
媽媽的總結(jié)：
近五十天的寒假就要結(jié)束了?？纯赐@期間發(fā)出了的兩次感慨，就可以看出這個寒假過得如何了。一次彤彤發(fā)自內(nèi)心說：“放寒假真好！”，還有一次彤彤發(fā)表評論：還是上學(xué)比上幼兒園好啊，上學(xué)有假期，上幼兒園沒有假期。假期里究竟是什么讓他有如此感覺，從他寫的總結(jié)里可以看出來。除此之外，我猜想可能還有每天睡到自然醒，除了學(xué)習(xí)之外，可以有大塊的時間看課外書、玩，比較自由。
我認為這個假期最大的收獲是看了許多的書，有《愛的教育》、《長征故事》、《三國演義》、《紅軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《八路軍最著名二十大戰(zhàn)役》、《葡萄牙小熊》等。知識面也在豐富了不少。除此之外，每天還讀一篇小短文，并堅持認真寫讀書筆記。
在學(xué)習(xí)方面，假期里有進步的表現(xiàn)也有不足之處。具體表現(xiàn)在：每天能堅持描字貼，寫鋼筆字書寫有進步。每天做八道口算題、二道奧數(shù)題，做數(shù)學(xué)題準(zhǔn)確率有提高但書寫質(zhì)量還要加強。每天能堅持聽讀英語，聽寫英語單詞。聽讀能很認真，但注意語速和語感，英語書寫質(zhì)量也有了提高。每天背古詩，背誦的速度有明顯的提高，我認為可以安排二天背誦的內(nèi)容，他能夠一天完成，真的讓我有些吃驚。
在體育鍛煉方面，前半個假期，由于天氣寒冷，多是在室內(nèi)完成。在家里對墻打乒乓球，做蹲起。后半個假期，天氣暖和了，每天出去玩1個小時左右，其中還去結(jié)冰的湖面上玩爬犁、抽冰猴，玩得非常開心。
能堅持收聽中央電臺的廣播新聞，從中也了解了不少知識。比如：胡錦濤訪美、春運、銀行加息、冬麥區(qū)大旱等。充實愉快的假期里，當(dāng)然也留有了一些遺罕。學(xué)習(xí)方面按照計劃應(yīng)該寫幾篇高質(zhì)量的作文、做一些語文閱讀題、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本等等，由于時間安排的問題，沒有完成。家庭擔(dān)當(dāng)方面，家務(wù)活做了有限的幾次，還不能做到自覺完成，曾做過的有：掃地、倒垃圾、疊被、盛飯。
新的學(xué)期又要開始了，緊張和忙碌又將伴隨而來。希望我們都能保持一顆平常心，以培養(yǎng)好習(xí)慣為前提，愉快地面對新的學(xué)期。精彩從這里開始！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十一
8：00－9：00起床（刷牙、洗臉、吃早飯）。
9：00－10：30做《寒假樂園》語文和英語部分。
10：30－11：00休息。
11：00－11：30看課外書。
11：30－13：00吃午飯、午休。
13：00－14：30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分。
14：30－15：00戶外活動。
15：00－16：00看課外書。
16：00－20：30自由活動的時間（包括看電視，上網(wǎng)等）。
21：00睡覺。
1、幫家里做一些力所能及的家務(wù)勞動；
2、讀幾本好書，看幾部好的電影；
3、試著克服幾個自己曾經(jīng)不敢做的'事；
4、完成假期作業(yè)，并努力做到最好；
5、一個星期至少去一次到書店看課外讀物；
6、每天要做適量的戶外運動，不因為天氣寒冷躲在家里；
7、天天看電視新聞報道，多知道點國內(nèi)外大事；
8、注意安全，尤其是春節(jié)期間的安全。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十二
1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認證才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的`目標(biāo)是過三到四級）。
4、我的自立能力要提高。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十三
1、每日上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書20分鐘。
3、每日寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文（其中兩篇內(nèi)容不限）。
最后，老師提醒你：開學(xué)要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》（需填寫完整）。
2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè)；
3、古詩背誦表格。
4、抄寫詞語本（低于83分者）。
祝同學(xué)們春節(jié)快樂！
過一個快樂，充實而有意義的假期！
對于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學(xué)習(xí)計劃，能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃，高效的完成寒假作業(yè)！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十四
1、適用學(xué)生：
本教學(xué)設(shè)計適用于3年級數(shù)學(xué)上冊，各章節(jié)學(xué)習(xí)不透徹，掌握不良的學(xué)生；
2、教材結(jié)構(gòu)：
只針對三年級上冊設(shè)計，復(fù)習(xí)重、難點知識，共10章節(jié)，需要15--18課時，根據(jù)學(xué)生的具體情況而定。
3、學(xué)習(xí)主旨：
本課程以先易后難為原則，循序漸進，在掌握基礎(chǔ)知識點的前提下，練習(xí)各種題型，達到舉一反三的效果。
4、涉及內(nèi)容有：
長度單位、角的認識、混合運算和及相關(guān)應(yīng)用題、質(zhì)量單位、認識時間、時分秒、倍的認識及應(yīng)用題、長方形正方形、分數(shù)的認識、多位數(shù)乘一位數(shù)等。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
學(xué)完每章節(jié)后學(xué)生能敘述出本章節(jié)的主要感念，理解其算理，各種基礎(chǔ)題型能夠自主完成。
方法決定成敗，習(xí)慣決定命運，我們致力于最根本的改變！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十五
三年學(xué)生進過了兩年的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，在思維能力，語言表達能力，社會交往能力等有了很大的提高。
二、教材分析。
對于小學(xué)生來說，心理健康問題主要集中在對于學(xué)校生活的適應(yīng)能力上。從以游戲為主的幼兒園和家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活，是一次質(zhì)的飛躍。從進人校門開始，學(xué)校生活便成為小學(xué)生生活中最有意義的內(nèi)容，成為他們心理發(fā)展的主要源泉。能否逐漸的適應(yīng)學(xué)校生活并且進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)、良好的社會關(guān)系的適應(yīng)能力等等，對于小學(xué)生在整個小學(xué)階段的心理健康具有決定性的作用。
而三年級是小學(xué)兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，在認識和情感方面是一個飛躍轉(zhuǎn)型的發(fā)展期，主要體現(xiàn)在：思維方式多樣化，有一定的創(chuàng)造性思維，情緒趨于穩(wěn)定，情感有一定的選擇性，道德感、理智感、美感等高級情感也有了進一步的發(fā)展。所以他們更需要在教師的組織引導(dǎo)和啟發(fā)下，使其更好地認識自我，適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高學(xué)習(xí)能力，發(fā)展人際關(guān)系，樹立正確的道德價值觀。
以此為目的將這部分教材分為五個內(nèi)容：
1、自我認識2、學(xué)習(xí)策略3、人際關(guān)系4、思維訓(xùn)練5、其它。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、能正確的認識自我，愉快的接納自己。
2、感受學(xué)習(xí)知識的樂趣，培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)的策略。
3、通過系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓(xùn)練，學(xué)會尊重、贊美、初步掌握人際交往的技巧，在謙讓、友善的交往中體驗友情，學(xué)會與同學(xué)交往的方法和技巧。
4、通過思維的訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生的腦力，調(diào)動學(xué)生的潛力。
四、教學(xué)重點。
重點在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧、人際交往能力。
五、教學(xué)措施。
1、根據(jù)三年級學(xué)生心理發(fā)展特點，課程以學(xué)生的活動體驗為主，老師作為啟發(fā)者，營造寬松、真誠、民主的課堂氣氛，讓學(xué)生有話想說，想說就說，敢于真實地表達自己心中所想。師生之間誠懇平等的交流是直接影響教學(xué)效果的重要條件。
2、從每周一次的心理健康活動課入手，具體來說，在課堂教學(xué)中，以活動課為主題化理論，通過多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。小品表演法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團體游戲法、動畫演示法等，同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象直觀。
3、對少數(shù)有心理困惑或者障礙的學(xué)生，進行有效的個別咨詢或團體輔導(dǎo)，讓他們能盡快擺脫困惑，健康快樂成才。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十六
早上8點起床、洗漱。
8點30分到9點早飯。
9點到10點完成《xx》2頁、背古詩2首。
11點到11點10分口算題2頁。
11點10分到12點家務(wù)勞動（打掃衛(wèi)生、洗衣服、學(xué)做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等）。
12點到12點30分午飯。
12店30分到14點30分午休。
15點30分到17點30分室外活動（游樂場、運動場等）。
17點30分到18點晚飯。
18點到19點練琴。
19點到20點寫日記、上博客。
20點到21點做手工、畫畫、讀課外書、洗漱。
21點睡覺。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十七
1、每天有四個1小時的保障。
每天保障做一小時的寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學(xué)；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、安排與非安排。
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的安排；
每天的安排在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當(dāng)日安排的實施。
1、不參加補習(xí)班，不請家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅持自己獨立完成。
2、語文課程安排。
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程安排。
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程安排。
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗鄉(xiāng)下的自然生活；
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
5、一個人嘗試獨立在家呆1到2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1到2天，當(dāng)1到2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
1、幫老媽做一些家務(wù)活，分擔(dān)事務(wù)；
2、做1到2次有意義的公益勞動或者志愿者活動；
3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，比如做飯、拆洗和安裝窗簾；
4、改掉一個壞毛病、缺點、不良習(xí)慣；
5、讀一部好的書，并寫出讀后感；
7、看一部好的電影或者電視劇，試著寫出觀后感；
8、學(xué)會唱一首好歌；
9、試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事；
10、完成假期的作業(yè)，并努力做到最好；
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料，字體要工整；
12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲。
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全；
14、多幫老媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向老媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個動手能力強，獨立自主的自己。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十八
1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的`知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇十九
基本要求和目標(biāo)：
(1)每天積累三條成語，并能解釋該成語含義。
(2)每天讀書x小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫x篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)x頁。
(1)每天做寒假作業(yè)x頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊x頁。
(3)每天抄做口算xx道。
(4)抄、做期末考試試卷x次。
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。
(2)從這個寒假開始學(xué)會自己事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過知識再復(fù)習(xí)一遍，鞏固那些掌握不牢知識，還要多讀書，把優(yōu)美詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望！
三年級寒假總結(jié)及計劃篇二十
盼望已久寒假終于來了，好好放松一下想法油然而生。
可是，放假第一個下午，我還沒來及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學(xué)習(xí)計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。
寒假第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期數(shù)學(xué)內(nèi)容圓柱體積，我對這一部分內(nèi)容很感興趣，所以聽特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂節(jié)奏跳動，她跳真好，我真羨慕她那優(yōu)美舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱78分，接著幫助我分析了試卷中存在問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級教師作文講座，在特級教師講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文哪幾個問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后每一天能如此度過！
1、早晨30分鐘背一背英語。
2、利用上午2節(jié)課時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當(dāng)午休。
4、和上午一樣，利用下午時間做些寒假作業(yè)，要均衡、科學(xué)安排。
5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記。
6、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7到8小時。
7、制定學(xué)習(xí)計劃。若在規(guī)定時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化情況。
8、每天至少進行三科復(fù)習(xí)，不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目，根據(jù)作業(yè)查缺補漏。
每日具體。
7：00起床。
7：20到7：50背英語。
8：00吃早飯。
8：20到9：05做作業(yè)。
9：15到10：00做作業(yè)。
10：10到10：55復(fù)習(xí)第一科。
11：05到11：50閱讀。
12：00吃午飯。
12：30到13：30午休。
13：40到14：25做作業(yè)。
14：35到15：20復(fù)習(xí)第二科。
半小時自由時間休息。
15：50到16：35做題做數(shù)學(xué)題，地理題。
16：45到吃晚飯（此段時間不固定）。
吃完飯后到9：00進行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等。
9：20睡覺。
三年級寒假總結(jié)及計劃篇二十一
1、要組織學(xué)生開展讀書活動，開闊視野，陶冶情操，豐富假期生活。
2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會的有利契機，要將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。要有成果。
3、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，學(xué)校將在寒假開展感恩教育活動，要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情：(1)到父母工作的地點，利用半天時間體驗父母工作的'艱辛，并寫出體驗感言;(2)學(xué)做一頓飯，負責(zé)團年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作，并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會;(3)觀察身邊感動人的人和事，并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼?。返校時低年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話。
4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學(xué)生中開展多種形式的科普活動和社會實踐，提高積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。為本校開展科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明小論文競賽活動做好準(zhǔn)備。以班級為單位上交小發(fā)明。
我們希望為大家搜集整理的三年級寒假計劃活動安排符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!