總結能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在寫一篇較為完美的總結時，我們應該明確總結的目的和受眾?！翱偨Y是成功的階梯”，以下是一些成功人士的總結范文，讓我們一起來學習和借鑒。
專家授課邀請函篇一
邀請函
是現(xiàn)實生活中常用的一種日常應用寫
作文
種，對于邀請專家授課這件事，我們應該寫一封邀請函以表誠意。下面就讓本站小編帶大家看看一系列專家授課邀請函范文。望大家采納。
陳-軍老師
您好! 江陰周莊金屬合約交易中心培訓部屆時 組織召開第一屆《會員單位提升培訓》大會， 其目的可通過本次培訓對會員單位業(yè)務平臺 起到推動和激勵，更上平臺。 鑒于您對專業(yè)知識的深刻認識，誠摯的 邀請您在4月29日15:30 ，為學員做關于財 務方面的現(xiàn)場疑問解答。 全體學員期待您的到來!
時間：20xx年4月29日 地址：江蘇南京世紀緣酒店江寧店
江陰周莊金屬合約交易中心-培訓部
尊敬的市發(fā)改委王敏主任：
安徽省阜陽市委黨?？h處級、科級干部專題研討(宿遷)班(共100人)，定于4月10日至4月13日赴宿研討學習。
為了進一步提升該班的培訓質量，懇請您在百忙之中抽出時間為該研討班學員講學。擬講學專題為“構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系 推動經(jīng)濟跨越發(fā)展”;時間：4月11日 上午9:00-11:30;地點：宿豫區(qū)楓華麗致大酒店楓華會議室(三樓)。
懇請支持為感!
聯(lián)系人： 王業(yè)宏
中共宿遷市委黨校
20xx年4月6日
尊敬的李圣珍老師：
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經(jīng)常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東-方-時-空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復!
此致
敬禮!
專家授課邀請函篇二
尊敬的'xx您好：
第十八屆工業(yè)工程與工程管理國際學術會議將于20xx年9月3日至5日在吉林長春舉行，大會主題："集工業(yè)工程專家之智慧，促進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展，助推全球經(jīng)濟騰飛"。
專家、學者和企業(yè)界人士提供一個理論研究和成果交流的學術平臺，本屆會議將特邀國內外數(shù)位在此領域學術卓越的學者專家做精彩的主題報告。
本次大會由中國機械工程學會工業(yè)工程分會和ieee北京分會聯(lián)合主辦、吉林大學和中國一汽集團公司教育培訓中心承辦。在本次會議上發(fā)表的文章將會被ieeexplore收錄，同時被ei檢索。
由中國機械工程學會工業(yè)工程分會主辦的"20xx第二屆工業(yè)工程企業(yè)應用與實踐高峰論壇"將與國際會議同期召開，屆時將有數(shù)位管理經(jīng)驗豐富的國內外知名企業(yè)高管講述工業(yè)工程應用案例，并深入到中國一汽轎車生產(chǎn)一線，由專家、現(xiàn)場技術人員，實地講解工業(yè)工程在汽車行業(yè)的應用與創(chuàng)新。
您在研究領域的成就，有目共睹，您在學術界的威望，人皆仰慕，我們誠摯地邀請您，撥冗光臨此次盛會，您的到來將使大會更加精彩。
1.20xx年9月2日，嘉賓報到。
2.20xx年9月3日，開幕式、主題報告。
3.20xx年9月4日，各分會場小組專題會議報告。高峰論壇報告交流。
4.20xx年9月5日，參觀考察
1.報到地點：長春國際會展中心(距長春龍嘉國際機場22公里)。
2.大會網(wǎng)址：
3.聯(lián)系人：
邀請人：
xx年x月x日
專家授課邀請函篇三
尊敬的李圣珍老師：
您好！
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從19xx起一直致力于“問題青少年”（經(jīng)常被稱為“差生”）的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于 11月5日（周五）下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復！
此致
敬禮！
專家授課邀請函篇四
尊敬的xx老師：
為幫助生產(chǎn)流通領域行政執(zhí)法人員全面了解掌握調查取證工作的性質、法規(guī)、技能、設備等，探討調查取證工作面臨的諸多疑難問題及解決對策，切實提高行政執(zhí)法人員的調查取證能力和執(zhí)法水平，加強調查取證經(jīng)驗的溝通與交流，促進生產(chǎn)流通領域行政執(zhí)法工作的制度化、規(guī)范化、程序化和法治化水平。商務部培訓中心決定舉辦“生產(chǎn)流通領域行政執(zhí)法調查取證實務研修班”。基于您的研究方向和專業(yè)造詣，特邀請您為本次研修班作專題講座。
請予支持!
講課時間、地點及相關情況如下：
一、時間和地點：
第二期10月10日(周六)湖南省長沙市。
二、主題方向：(以下內容供參考,根據(jù)您所擅長的方向自擬題目及提綱)。
(一)調查取證需要重點掌握的基本法律知識和法律規(guī)定。
(二)生產(chǎn)流通領域行政執(zhí)法的證據(jù)類型與特點。
(三)證據(jù)收集、審查、保存、運用的一般方法及基本要求。
(四)行政執(zhí)法調查取證的基本原則、步驟、策略、技術與方法。
(五)詢問、訊問、勘驗、鑒定的組織實施及結果的.審查。
(六)證據(jù)調查方案設計原則與要點。
(七)行政執(zhí)法證據(jù)效力及判斷方法。
(八)證據(jù)調查的思維方式與思維誤區(qū)。
(九)行政執(zhí)法調查取證文書制作規(guī)范。
(十)行政執(zhí)法調查取證面臨的主要安全問題及自我保護技巧。
三、參加對象：
各級商務廳(局)、經(jīng)貿委分管領導及酒類辦、屠宰辦、整規(guī)辦、保知辦負責人及其它相關職能科室人員，各商務綜合執(zhí)法隊隊長及相關執(zhí)法人員;各級質監(jiān)局、工商局、農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)、食品藥品監(jiān)督管理局、煙草專賣局、鹽業(yè)局分管領導、執(zhí)法隊負責人及相關執(zhí)法人員。
四、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxx傳真：
手機：e-mail：
注：1.由會務組負責接待并支付您的課酬及交通費用;。
2.請您準備一下講課課件(ppt);。
3.請攜帶筆記本電腦及u盤,如沒有請及時向會務組說明;。
4.確定好車次后，請及時將車次信息通知我中心會務組。
xxx部培訓中心會務組。
20xx年9月25日。
專家授課邀請函篇五
微課對于實施翻轉課堂教學的重要性已引起眾多學者的關注和重視，微課是翻轉課堂的基礎，翻轉課堂是微課發(fā)展的載體。本文在分析翻轉課堂與微課關系的基礎上，設計了基于微課的英語翻轉課堂教學流程圖，并以英語應用文寫作為例具體闡述了如何實施基于微課的翻轉課堂教學。
關鍵詞
微課 翻轉課堂 知識傳授 知識內化
近兩年來，一種新的視頻教學模式“微課”成為我國教育研究與應用領域的熱門現(xiàn)象。一些致力于研究翻轉課堂的學者也意識到了微課對于實施翻轉課堂教學的重要作用，如郭紹青、楊濱、王秋月、劉銳、王海燕、盧海燕等人。
一、翻轉課堂與微課的關系
1.微課是翻轉課堂的基礎
翻轉課堂是將知識傳授與知識內化進行顛倒安排的一種教學組織形式，學生在課外通過觀看教師錄制的教學視頻進行自學。而眾所周知，學生的課外時間并不多，除去吃飯、休息、娛樂的時間，剩下的學習時間最多三四個小時，而且要完成多門課程的學習任務。如果一門課程的教學視頻時間過長，勢必會給學生造成巨大壓力。因此短小精悍的微課是非常適合課外自學的一種教學組織形式。
微課內容精煉，學生能夠輕松地抓住學習重點，提高學習效率；微課時間較短，學生在觀看過程中不會疲勞，注意力分散的幾率較低；微課觀看方便，學生可以使用任何多媒體移動設備，如手機、電腦，隨時隨地觀看；微課內容豐富，包含文字、圖片甚至電影片段，學生可在輕松的氛圍下學習新知識，減輕學習壓力。微課作為“翻轉課堂”的重要組成部分，直接決定課堂前知識傳遞效果，影響課堂內教學活動設計，從而影響最后的教學效果。
2.翻轉課堂為微課發(fā)展提供載體
目前微課還處于建設階段，推廣的范圍和力度都還不夠，主要應用于不同教師或學校間的相互交流借鑒、觀摩和學習，對學生的啟迪和幫助不是很大，利用效率不夠理想。而翻轉課堂的推廣和應用必然會推動微課的快速發(fā)展。一些學校已經(jīng)開始實施翻轉課堂教學模式，并取得了良好的教學效果，翻轉課堂的發(fā)展趨勢十分樂觀。在此情況下，植根于翻轉課堂的微課也能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢，被教師和學生接受并使用。
微課的教學效果也可以通過翻轉課堂來驗證。實施翻轉課堂后，學生會將課后學習過程中遇到的問題反饋給教師，通過對學生反饋的信息進行整理和評價，教師將會發(fā)現(xiàn)微課制作中的不足之處，從而及時修正，推動微課的不斷改進和完善。
二、基于微課的翻轉課堂在英語教學中的應用設計
1.基于微課的翻轉課堂的設計原則
（1）以學生為主體設計翻轉課堂
翻轉課堂是對傳統(tǒng)課堂教學的顛覆，主要目的是要改變學生被動學習的局面，讓學生主動參與到學習活動中去，真正成為課堂教學的主體，進而提升學生的自主學習能力和學習效率。這就需要教師在設計教學環(huán)節(jié)時盡可能地以學生為中心進行設計，要創(chuàng)造機會培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題并獨立自主地解決問題的能力。
教師應避免教學視頻成為變相的灌輸式授課。視頻內容除了包括知識點的精講外，還應設置提問、思考和練習環(huán)節(jié)，使學生在課外學習過程中不能只是傾聽、記錄，而要通過積極思考、積極行動去解決問題、消化新知識。課堂上，教師不再是主導者，不再長篇大論地授課，而是成為課堂活動的組織者和協(xié)調者。所有的學習任務都要依靠學生自己的能力或是小組協(xié)作來完成，教師只在學習活動進展不順利或是學生求助時給予指導和幫助。
（2）有利于實現(xiàn)個性化教學
同一班級的學生水平必定會參差不齊，如何讓不同基礎的學習者都能夠跟上學習進度一直是困擾廣大教師的一大難題。2011年，英特爾全球教育總監(jiān)brian提出，翻轉課堂令教育者賦予學生更多自由，把知識傳授過程放在課外，讓大家選擇最適合自己的方式接受新知識；而把知識內化放在課堂內，以便同學之間、同學和老師之間有更多的溝通和交流。
專家授課邀請函篇六
尊敬的.李圣珍老師：
您好！
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從19xx起一直致力于“問題青少年”（經(jīng)常被稱為“差生”）的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于 11月5日（周五）下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復！
此致
敬禮！
專家授課邀請函篇七
主講人邀請函
主辦單位:xx大學團委宣傳部
尊敬的 :
您好!xx青年論壇隸屬于xx大學團委宣傳部，通過邀請專家學者等走進校園舉辦講座，打造同學與社會近距離交流的平臺，來實現(xiàn)我們的宗旨一一做影響青年人一生的講座。20xx年11月xx青年論壇將推出“名師大講堂”校園系列講座活動，作為此次活動的主辦單位，我們全體成員真誠地邀請您出任我們講座的主講人。
如果您今年能在百忙之中來青年論壇演講，請您收到本函之后與我們聯(lián)系。
現(xiàn)將我們講座的活動形式為您介紹如下:
xxxxx
此致
敬禮
xx大學團委宣傳部
時間
專家授課邀請函篇八
尊敬的**/*老師：
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于20**年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復!
此致
敬禮!
****教育專家指導中心
20**年9月2日
附：“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”組委會聯(lián)系方法：
聯(lián)系人：xxx(老師)
傳真：010-6xxxx036e-mail：zuxxxui3@
專家授課邀請函篇九
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強_______工作的設計和制作能力，促進全區(qū)______質量的提升，我__擬邀請您與204年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
專家授課邀請函篇十
尊敬的李圣珍老師：
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經(jīng)常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東-方-時-空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復!
此致
敬禮!
專家授課邀請函篇十一
尊敬的：
由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會網(wǎng)絡營銷工作委員會主辦，天極網(wǎng)、天下互聯(lián)、好耶廣告協(xié)辦的以“20xx年網(wǎng)絡廣告的創(chuàng)新、整合與發(fā)展”為主題的“網(wǎng)絡營銷專家互動講堂”第二期，將于11月28日在北京市海淀區(qū)知春路76號翠宮飯店二層多功能廳召開。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)廣告正在呈現(xiàn)快速上升的趨勢，而網(wǎng)絡廣告模式多元化的特點也日益明顯。如何看待網(wǎng)絡廣告的發(fā)展與變化，成為眾多企業(yè)客戶和互聯(lián)網(wǎng)公司共同關注的話題。為了加深大家對網(wǎng)絡廣告的認識，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會營銷工作委員會特意選擇“20xx年網(wǎng)絡廣告的創(chuàng)新、整合與發(fā)展”為主題，邀請關注這一話題的企業(yè)和專家共同參與互動討論。而這個討論平臺的搭建，勢必在一定程度上促進國內網(wǎng)絡廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展。
隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，中國的互聯(lián)網(wǎng)一刻都沒有停止其前進的步伐，借鑒國外互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的經(jīng)驗與模式，門戶網(wǎng)站、各專業(yè)網(wǎng)站、新的網(wǎng)站平臺技術、功能等都花樣翻新，網(wǎng)絡廣告的發(fā)展空前快速。從細分市場到按點擊、按效果付費，以及網(wǎng)絡營銷聯(lián)盟平臺的出現(xiàn)，無不反應了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之間的競爭已經(jīng)進入了一個嶄新的階段。所謂的創(chuàng)新網(wǎng)絡廣告模式層出不窮，使傳統(tǒng)的單一網(wǎng)絡廣告表現(xiàn)形式面臨著極大的挑戰(zhàn)。面對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多變的網(wǎng)絡廣告形式，企業(yè)客戶也覺得眼花繚亂。
以上種種問題，是否就是貴企業(yè)遇到的問題，我們真誠的邀請您光臨，與行業(yè)內的專家共同探討!
到會專家列表:
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會秘書處處長，楊君佐
中國傳媒大學新聞傳播學院，傳播學博士、副教授，段鵬
國際廣告雜志副總編，曾小彤
上海艾瑞市場咨詢有限公司總裁，楊偉慶
好耶廣告網(wǎng)絡聯(lián)合首席運營官，楊炯緯
天下互聯(lián)-總裁，張向寧
天極網(wǎng)高級副總裁，王 政
中國長城計算機深圳股份有限公司北京分公司市場總監(jiān)，黃茂青
專家授課邀請函篇十二
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強_______工作的'設計和制作能力，促進全區(qū)______質量的提升，我__擬邀請您與20xx年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致
專家授課邀請函篇十三
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強_______工作的設計和制作能力，促進全區(qū)______質量的提升，我__擬邀請您與20 4年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
專家授課邀請函篇十四
為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，促進教育均衡發(fā)展，進一步提高中小學校長的教育理論水平和管理實踐能力，北京市教育學會擬舉辦x年春季校長研修實踐班，恭請您作為主講專家蒞臨指導。
1、培訓規(guī)模：約50人
2、培訓方向：
(1)校長專業(yè)化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的理論與實踐;
(2)課程體系建設和多種課堂教學模式構建的理論與實踐;
(3)學校文化建設和學校特色建設的理論與實踐。
建議您的報告方向是：
3、培訓時間安排：x年3月1日—3月10日(理論學習階段)，建議您的報告時間是：x年3月日。
4、地點：北京大學圖書館北配樓
5、聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：夏老師
恭候您親臨指導!
xx市教育學會
x年元月10日
專家授課邀請函篇十五
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強_______工作的設計和制作能力，促進全區(qū)______質量的提升，我__擬邀請您與204年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
專家授課邀請函篇一
邀請函
是現(xiàn)實生活中常用的一種日常應用寫
作文
種，對于邀請專家授課這件事，我們應該寫一封邀請函以表誠意。下面就讓本站小編帶大家看看一系列專家授課邀請函范文。望大家采納。
陳-軍老師
您好! 江陰周莊金屬合約交易中心培訓部屆時 組織召開第一屆《會員單位提升培訓》大會， 其目的可通過本次培訓對會員單位業(yè)務平臺 起到推動和激勵，更上平臺。 鑒于您對專業(yè)知識的深刻認識，誠摯的 邀請您在4月29日15:30 ，為學員做關于財 務方面的現(xiàn)場疑問解答。 全體學員期待您的到來!
時間：20xx年4月29日 地址：江蘇南京世紀緣酒店江寧店
江陰周莊金屬合約交易中心-培訓部
尊敬的市發(fā)改委王敏主任：
安徽省阜陽市委黨?？h處級、科級干部專題研討(宿遷)班(共100人)，定于4月10日至4月13日赴宿研討學習。
為了進一步提升該班的培訓質量，懇請您在百忙之中抽出時間為該研討班學員講學。擬講學專題為“構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系 推動經(jīng)濟跨越發(fā)展”;時間：4月11日 上午9:00-11:30;地點：宿豫區(qū)楓華麗致大酒店楓華會議室(三樓)。
懇請支持為感!
聯(lián)系人： 王業(yè)宏
中共宿遷市委黨校
20xx年4月6日
尊敬的李圣珍老師：
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經(jīng)常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東-方-時-空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復!
此致
敬禮!
專家授課邀請函篇二
尊敬的'xx您好：
第十八屆工業(yè)工程與工程管理國際學術會議將于20xx年9月3日至5日在吉林長春舉行，大會主題："集工業(yè)工程專家之智慧，促進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展，助推全球經(jīng)濟騰飛"。
專家、學者和企業(yè)界人士提供一個理論研究和成果交流的學術平臺，本屆會議將特邀國內外數(shù)位在此領域學術卓越的學者專家做精彩的主題報告。
本次大會由中國機械工程學會工業(yè)工程分會和ieee北京分會聯(lián)合主辦、吉林大學和中國一汽集團公司教育培訓中心承辦。在本次會議上發(fā)表的文章將會被ieeexplore收錄，同時被ei檢索。
由中國機械工程學會工業(yè)工程分會主辦的"20xx第二屆工業(yè)工程企業(yè)應用與實踐高峰論壇"將與國際會議同期召開，屆時將有數(shù)位管理經(jīng)驗豐富的國內外知名企業(yè)高管講述工業(yè)工程應用案例，并深入到中國一汽轎車生產(chǎn)一線，由專家、現(xiàn)場技術人員，實地講解工業(yè)工程在汽車行業(yè)的應用與創(chuàng)新。
您在研究領域的成就，有目共睹，您在學術界的威望，人皆仰慕，我們誠摯地邀請您，撥冗光臨此次盛會，您的到來將使大會更加精彩。
1.20xx年9月2日，嘉賓報到。
2.20xx年9月3日，開幕式、主題報告。
3.20xx年9月4日，各分會場小組專題會議報告。高峰論壇報告交流。
4.20xx年9月5日，參觀考察
1.報到地點：長春國際會展中心(距長春龍嘉國際機場22公里)。
2.大會網(wǎng)址：
3.聯(lián)系人：
邀請人：
xx年x月x日
專家授課邀請函篇三
尊敬的李圣珍老師：
您好！
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從19xx起一直致力于“問題青少年”（經(jīng)常被稱為“差生”）的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于 11月5日（周五）下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復！
此致
敬禮！
專家授課邀請函篇四
尊敬的xx老師：
為幫助生產(chǎn)流通領域行政執(zhí)法人員全面了解掌握調查取證工作的性質、法規(guī)、技能、設備等，探討調查取證工作面臨的諸多疑難問題及解決對策，切實提高行政執(zhí)法人員的調查取證能力和執(zhí)法水平，加強調查取證經(jīng)驗的溝通與交流，促進生產(chǎn)流通領域行政執(zhí)法工作的制度化、規(guī)范化、程序化和法治化水平。商務部培訓中心決定舉辦“生產(chǎn)流通領域行政執(zhí)法調查取證實務研修班”。基于您的研究方向和專業(yè)造詣，特邀請您為本次研修班作專題講座。
請予支持!
講課時間、地點及相關情況如下：
一、時間和地點：
第二期10月10日(周六)湖南省長沙市。
二、主題方向：(以下內容供參考,根據(jù)您所擅長的方向自擬題目及提綱)。
(一)調查取證需要重點掌握的基本法律知識和法律規(guī)定。
(二)生產(chǎn)流通領域行政執(zhí)法的證據(jù)類型與特點。
(三)證據(jù)收集、審查、保存、運用的一般方法及基本要求。
(四)行政執(zhí)法調查取證的基本原則、步驟、策略、技術與方法。
(五)詢問、訊問、勘驗、鑒定的組織實施及結果的.審查。
(六)證據(jù)調查方案設計原則與要點。
(七)行政執(zhí)法證據(jù)效力及判斷方法。
(八)證據(jù)調查的思維方式與思維誤區(qū)。
(九)行政執(zhí)法調查取證文書制作規(guī)范。
(十)行政執(zhí)法調查取證面臨的主要安全問題及自我保護技巧。
三、參加對象：
各級商務廳(局)、經(jīng)貿委分管領導及酒類辦、屠宰辦、整規(guī)辦、保知辦負責人及其它相關職能科室人員，各商務綜合執(zhí)法隊隊長及相關執(zhí)法人員;各級質監(jiān)局、工商局、農(nóng)業(yè)局(農(nóng)委)、食品藥品監(jiān)督管理局、煙草專賣局、鹽業(yè)局分管領導、執(zhí)法隊負責人及相關執(zhí)法人員。
四、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxx傳真：
手機：e-mail：
注：1.由會務組負責接待并支付您的課酬及交通費用;。
2.請您準備一下講課課件(ppt);。
3.請攜帶筆記本電腦及u盤,如沒有請及時向會務組說明;。
4.確定好車次后，請及時將車次信息通知我中心會務組。
xxx部培訓中心會務組。
20xx年9月25日。
專家授課邀請函篇五
微課對于實施翻轉課堂教學的重要性已引起眾多學者的關注和重視，微課是翻轉課堂的基礎，翻轉課堂是微課發(fā)展的載體。本文在分析翻轉課堂與微課關系的基礎上，設計了基于微課的英語翻轉課堂教學流程圖，并以英語應用文寫作為例具體闡述了如何實施基于微課的翻轉課堂教學。
關鍵詞
微課 翻轉課堂 知識傳授 知識內化
近兩年來，一種新的視頻教學模式“微課”成為我國教育研究與應用領域的熱門現(xiàn)象。一些致力于研究翻轉課堂的學者也意識到了微課對于實施翻轉課堂教學的重要作用，如郭紹青、楊濱、王秋月、劉銳、王海燕、盧海燕等人。
一、翻轉課堂與微課的關系
1.微課是翻轉課堂的基礎
翻轉課堂是將知識傳授與知識內化進行顛倒安排的一種教學組織形式，學生在課外通過觀看教師錄制的教學視頻進行自學。而眾所周知，學生的課外時間并不多，除去吃飯、休息、娛樂的時間，剩下的學習時間最多三四個小時，而且要完成多門課程的學習任務。如果一門課程的教學視頻時間過長，勢必會給學生造成巨大壓力。因此短小精悍的微課是非常適合課外自學的一種教學組織形式。
微課內容精煉，學生能夠輕松地抓住學習重點，提高學習效率；微課時間較短，學生在觀看過程中不會疲勞，注意力分散的幾率較低；微課觀看方便，學生可以使用任何多媒體移動設備，如手機、電腦，隨時隨地觀看；微課內容豐富，包含文字、圖片甚至電影片段，學生可在輕松的氛圍下學習新知識，減輕學習壓力。微課作為“翻轉課堂”的重要組成部分，直接決定課堂前知識傳遞效果，影響課堂內教學活動設計，從而影響最后的教學效果。
2.翻轉課堂為微課發(fā)展提供載體
目前微課還處于建設階段，推廣的范圍和力度都還不夠，主要應用于不同教師或學校間的相互交流借鑒、觀摩和學習，對學生的啟迪和幫助不是很大，利用效率不夠理想。而翻轉課堂的推廣和應用必然會推動微課的快速發(fā)展。一些學校已經(jīng)開始實施翻轉課堂教學模式，并取得了良好的教學效果，翻轉課堂的發(fā)展趨勢十分樂觀。在此情況下，植根于翻轉課堂的微課也能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢，被教師和學生接受并使用。
微課的教學效果也可以通過翻轉課堂來驗證。實施翻轉課堂后，學生會將課后學習過程中遇到的問題反饋給教師，通過對學生反饋的信息進行整理和評價，教師將會發(fā)現(xiàn)微課制作中的不足之處，從而及時修正，推動微課的不斷改進和完善。
二、基于微課的翻轉課堂在英語教學中的應用設計
1.基于微課的翻轉課堂的設計原則
（1）以學生為主體設計翻轉課堂
翻轉課堂是對傳統(tǒng)課堂教學的顛覆，主要目的是要改變學生被動學習的局面，讓學生主動參與到學習活動中去，真正成為課堂教學的主體，進而提升學生的自主學習能力和學習效率。這就需要教師在設計教學環(huán)節(jié)時盡可能地以學生為中心進行設計，要創(chuàng)造機會培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題并獨立自主地解決問題的能力。
教師應避免教學視頻成為變相的灌輸式授課。視頻內容除了包括知識點的精講外，還應設置提問、思考和練習環(huán)節(jié)，使學生在課外學習過程中不能只是傾聽、記錄，而要通過積極思考、積極行動去解決問題、消化新知識。課堂上，教師不再是主導者，不再長篇大論地授課，而是成為課堂活動的組織者和協(xié)調者。所有的學習任務都要依靠學生自己的能力或是小組協(xié)作來完成，教師只在學習活動進展不順利或是學生求助時給予指導和幫助。
（2）有利于實現(xiàn)個性化教學
同一班級的學生水平必定會參差不齊，如何讓不同基礎的學習者都能夠跟上學習進度一直是困擾廣大教師的一大難題。2011年，英特爾全球教育總監(jiān)brian提出，翻轉課堂令教育者賦予學生更多自由，把知識傳授過程放在課外，讓大家選擇最適合自己的方式接受新知識；而把知識內化放在課堂內，以便同學之間、同學和老師之間有更多的溝通和交流。
專家授課邀請函篇六
尊敬的.李圣珍老師：
您好！
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從19xx起一直致力于“問題青少年”（經(jīng)常被稱為“差生”）的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于 11月5日（周五）下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復！
此致
敬禮！
專家授課邀請函篇七
主講人邀請函
主辦單位:xx大學團委宣傳部
尊敬的 :
您好!xx青年論壇隸屬于xx大學團委宣傳部，通過邀請專家學者等走進校園舉辦講座，打造同學與社會近距離交流的平臺，來實現(xiàn)我們的宗旨一一做影響青年人一生的講座。20xx年11月xx青年論壇將推出“名師大講堂”校園系列講座活動，作為此次活動的主辦單位，我們全體成員真誠地邀請您出任我們講座的主講人。
如果您今年能在百忙之中來青年論壇演講，請您收到本函之后與我們聯(lián)系。
現(xiàn)將我們講座的活動形式為您介紹如下:
xxxxx
此致
敬禮
xx大學團委宣傳部
時間
專家授課邀請函篇八
尊敬的**/*老師：
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于20**年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復!
此致
敬禮!
****教育專家指導中心
20**年9月2日
附：“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”組委會聯(lián)系方法：
聯(lián)系人：xxx(老師)
傳真：010-6xxxx036e-mail：zuxxxui3@
專家授課邀請函篇九
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強_______工作的設計和制作能力，促進全區(qū)______質量的提升，我__擬邀請您與204年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
專家授課邀請函篇十
尊敬的李圣珍老師：
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”，會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經(jīng)常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想，有獨特的工作方法，有大量的專門經(jīng)驗，有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東-方-時-空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經(jīng)會議組委會推薦，并應廣大與會代表要求，擬請您于11月5日(周五)下午2：00—5：00作專題報告，時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容，建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》，亦可自擬題目。
可否，盼回復!
此致
敬禮!
專家授課邀請函篇十一
尊敬的：
由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會網(wǎng)絡營銷工作委員會主辦，天極網(wǎng)、天下互聯(lián)、好耶廣告協(xié)辦的以“20xx年網(wǎng)絡廣告的創(chuàng)新、整合與發(fā)展”為主題的“網(wǎng)絡營銷專家互動講堂”第二期，將于11月28日在北京市海淀區(qū)知春路76號翠宮飯店二層多功能廳召開。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)廣告正在呈現(xiàn)快速上升的趨勢，而網(wǎng)絡廣告模式多元化的特點也日益明顯。如何看待網(wǎng)絡廣告的發(fā)展與變化，成為眾多企業(yè)客戶和互聯(lián)網(wǎng)公司共同關注的話題。為了加深大家對網(wǎng)絡廣告的認識，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會營銷工作委員會特意選擇“20xx年網(wǎng)絡廣告的創(chuàng)新、整合與發(fā)展”為主題，邀請關注這一話題的企業(yè)和專家共同參與互動討論。而這個討論平臺的搭建，勢必在一定程度上促進國內網(wǎng)絡廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展。
隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，中國的互聯(lián)網(wǎng)一刻都沒有停止其前進的步伐，借鑒國外互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的經(jīng)驗與模式，門戶網(wǎng)站、各專業(yè)網(wǎng)站、新的網(wǎng)站平臺技術、功能等都花樣翻新，網(wǎng)絡廣告的發(fā)展空前快速。從細分市場到按點擊、按效果付費，以及網(wǎng)絡營銷聯(lián)盟平臺的出現(xiàn)，無不反應了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之間的競爭已經(jīng)進入了一個嶄新的階段。所謂的創(chuàng)新網(wǎng)絡廣告模式層出不窮，使傳統(tǒng)的單一網(wǎng)絡廣告表現(xiàn)形式面臨著極大的挑戰(zhàn)。面對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多變的網(wǎng)絡廣告形式，企業(yè)客戶也覺得眼花繚亂。
以上種種問題，是否就是貴企業(yè)遇到的問題，我們真誠的邀請您光臨，與行業(yè)內的專家共同探討!
到會專家列表:
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會秘書處處長，楊君佐
中國傳媒大學新聞傳播學院，傳播學博士、副教授，段鵬
國際廣告雜志副總編，曾小彤
上海艾瑞市場咨詢有限公司總裁，楊偉慶
好耶廣告網(wǎng)絡聯(lián)合首席運營官，楊炯緯
天下互聯(lián)-總裁，張向寧
天極網(wǎng)高級副總裁，王 政
中國長城計算機深圳股份有限公司北京分公司市場總監(jiān)，黃茂青
專家授課邀請函篇十二
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強_______工作的'設計和制作能力，促進全區(qū)______質量的提升，我__擬邀請您與20xx年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致
專家授課邀請函篇十三
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強_______工作的設計和制作能力，促進全區(qū)______質量的提升，我__擬邀請您與20 4年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
專家授課邀請函篇十四
為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，促進教育均衡發(fā)展，進一步提高中小學校長的教育理論水平和管理實踐能力，北京市教育學會擬舉辦x年春季校長研修實踐班，恭請您作為主講專家蒞臨指導。
1、培訓規(guī)模：約50人
2、培訓方向：
(1)校長專業(yè)化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的理論與實踐;
(2)課程體系建設和多種課堂教學模式構建的理論與實踐;
(3)學校文化建設和學校特色建設的理論與實踐。
建議您的報告方向是：
3、培訓時間安排：x年3月1日—3月10日(理論學習階段)，建議您的報告時間是：x年3月日。
4、地點：北京大學圖書館北配樓
5、聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：夏老師
恭候您親臨指導!
xx市教育學會
x年元月10日
專家授課邀請函篇十五
尊敬的_______老師：
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平，增強_______工作的設計和制作能力，促進全區(qū)______質量的提升，我__擬邀請您與204年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導！
此致。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：