最新幼兒園教師第一周工作總結(jié)范文(22篇)

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    在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。要突出總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,使讀者能夠從中得到啟發(fā)和改進(jìn)。如果你對總結(jié)寫作還有一些疑問,不妨看看下面這些范文,或許能夠解答你的問題。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇一
    眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點(diǎn)總結(jié):
    在開學(xué)的第一天,xxxx區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生們的儀容儀表檢查。
    衛(wèi)生打掃方面,在十點(diǎn)以前,要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過打掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過經(jīng)過多次的檢查和整改,看到學(xué)生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
    儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的`檢查督促,把學(xué)生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經(jīng)過三天努力,各班級學(xué)生們儀容儀表整改到位。
    及時統(tǒng)計(jì)各班級學(xué)生們的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過一個假期,學(xué)生們的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學(xué)生們情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
    對于非住校的學(xué)生們的出門證進(jìn)行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個別學(xué)生們出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門證,杜絕了學(xué)生們的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學(xué)生們中午出校門情況進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生們中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。
    由于中招體育臨近,在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上,開學(xué)第二天早上就開始了九年級體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的xx校長,xx主任,xx主任,xx老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生們訓(xùn)練的操場上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細(xì)抓實(shí),促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高,為最終的好成績的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,如學(xué)生們對于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識,學(xué)生們中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生們的行為習(xí)慣,爭取用最短的時間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇二
    本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:
    這開學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個過程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
    開學(xué)到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的`看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的。關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學(xué)這一周的時間也標(biāo)志著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇三
    歲月如流,在不知不覺中自xx年畢業(yè)于溫師院來到馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作將近4年半的光景了,自工作以來,我一直堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)為人,兢兢業(yè)業(yè)做事??偟母杏X是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。在這一學(xué)期中,我擔(dān)任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作。面對全新的面孔(孩子)以及非常優(yōu)秀的5位小班段成員,如何才能完成工作呢?下面我就簡單地將自己的工作總結(jié)如下:
    一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,關(guān)心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極努力組織好教研活動,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇。
    2010年12月25日還參加了學(xué)科中心組組織的一次活動。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構(gòu)幼兒園教育互助體的實(shí)踐研究》課題研討活動。本次學(xué)科組活動圍繞如何開展教研活動展開,給我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活動開展的扎實(shí)性的原因。在案例剖析中,大家能現(xiàn)場點(diǎn)評、現(xiàn)場急中生智、發(fā)揮獨(dú)特見解等;讓我真正感覺到教研活動互助體的存在,感覺到集體的力量大無比。從中我也剖析了平日我們開展教研活動的不足。通過活動,真正意義上解決了如何科學(xué)、合理地安排幼兒園教研活動,避免和減少老師的消極等待問題。
    此外,我還會利用一切空余的'時間,如:幼兒午睡、晚上等不斷的學(xué)習(xí)新知識,閱讀新《綱要》理論知識,《心理學(xué)》、《教育學(xué)》《幼兒教育》《早期教育》等等,為的是讓自己不斷的進(jìn)步、提高自身素質(zhì)。
    二、教育教學(xué)情況。
    高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個孩子。那么怎樣才算是愛孩子呢?如何教育孩子就是其中的一種途徑。于是,在教育教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
    1、作為教研組長,雖然本學(xué)期檢查老師備課本的次數(shù)不多,但每次檢查完老師們的備課本后,吸取其中的精髓,化為己有。之后,深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)游戲。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和常規(guī)教育,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
    3、注意觀察幼兒的學(xué)習(xí)需要,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行教育。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇四
    本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xxxx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:
    這開學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的`確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個過程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
    開學(xué)到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的.關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學(xué)這一周的時間也標(biāo)志著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
    工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇五
    不知不覺中,時光飛逝、開學(xué)第一周便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現(xiàn)在的依稀習(xí)慣,這個過程讓我有些開心,因?yàn)槲乙庾R到他的適應(yīng)能力增強(qiáng)了、也許他認(rèn)識到了自己已經(jīng)不是三年前的那個稚子了、我對他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    1、對于小學(xué)生的習(xí)慣漸漸適應(yīng)了,也很少哭鬧。
    2、回家十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),字寫得也不錯。
    3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享,但他的傳達(dá)能力不是很好,有些地方還很模糊。
    4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。
    5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇六
    回顧這半年的工作歷程,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜?,F(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):
    本學(xué)期的工作共分為五個部分:
    (二)、家長工作方面。
    (三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。
    (四)、安全工作方面。
    (五)、幼兒園開展的活動。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇七
    本周是開學(xué)的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),師生工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)樂觀而富有生機(jī)。下面我就上周開展的工作總結(jié)如下:
    放假近兩月以來,校園和教室的衛(wèi)生長期未能得到很好的清掃,加之學(xué)校對校園和南教學(xué)樓施工等原因,使得整個校園臟亂不堪。開學(xué)第一天,我校全體師生在學(xué)??倓?wù)處的精心布置和安排下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)共同參與,對校園和教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的.廢舊桌椅進(jìn)行了徹底的分類和歸位,為同學(xué)們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學(xué)樓,打掃衛(wèi)生難道較大,任務(wù)量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領(lǐng)下,不怕臟、不怕累,按時保量完成了教室內(nèi)外的打掃任務(wù),為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。
    按照縣局安排,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。周二全校師生進(jìn)行了本學(xué)期的第一次升國旗儀式。各中小學(xué)教務(wù)處提早安排本學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃,各位老師精心準(zhǔn)備好第一節(jié)教案,上好第一堂課,批改了第一次作業(yè)。政教處積極召開班主任會,部署了本學(xué)期的班級各項(xiàng)工作,下午第8節(jié)課全校召開了本學(xué)期的第一次班會,各班主任都能針對本班實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)收心、紀(jì)律、安全教育,確保各項(xiàng)工作順利開展。
    周三下午第八節(jié)課,按照學(xué)校教務(wù)處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學(xué)科特點(diǎn),制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準(zhǔn)備好本學(xué)期的中心發(fā)言,制定好本學(xué)期行之有效的教學(xué)計(jì)劃,對本學(xué)期各年級、各科目安排好學(xué)科活動,要求老師提早準(zhǔn)備,不流形式,確保實(shí)效性。
    周四大課間,全體教師和九年級學(xué)生對南教學(xué)樓前東西花壇內(nèi)的雜草進(jìn)行徹底的清理,全體教師和九年級同學(xué)都能積極參與勞動,相互協(xié)作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務(wù),人人爭先恐后,為爭創(chuàng)綠色文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。此項(xiàng)活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進(jìn)師生情誼,增強(qiáng)了體魄,培養(yǎng)了勞動技能,達(dá)到了雙贏的效果。
    周五,我校舉行了開學(xué)典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20__-20__學(xué)年教學(xué)成果、優(yōu)秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20__-20__學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班主任的決定》。宋校長代表學(xué)校對20__-20__學(xué)年的學(xué)校工作進(jìn)行了全面總結(jié),并向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學(xué)生代表了做表態(tài)發(fā)言。最后,大會進(jìn)行了隆重的頒獎儀式,30余人上臺領(lǐng)獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,著力打造岐山質(zhì)量名校的方向闊步前進(jìn)。
    通過一周的檢查,值得肯定的方面:
    (1)大多數(shù)班級學(xué)生都能早到校,早進(jìn)教室,早學(xué)習(xí)。班主任老師都能提前進(jìn)班,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、晨讀,整個校園學(xué)習(xí)氛氣濃厚。
    (2)全體老師都能認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上課。從檢查和領(lǐng)導(dǎo)聽課反饋意見來看,大多數(shù)老師都做了精心準(zhǔn)備,課后作業(yè)批改詳實(shí)、認(rèn)真,仔細(xì)。
    (3)班會課,各班都能按照學(xué)校統(tǒng)一要求,加強(qiáng)學(xué)生的系列常規(guī)教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項(xiàng)規(guī)章制定并張貼于教室。
    (4)各班都能堅(jiān)持一天三掃制度,打掃衛(wèi)生徹底、干凈,校園衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步改善。
    (6)大課間同學(xué)們都能按照學(xué)校要求進(jìn)行做操、活動,整個校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機(jī)。
    (7)做好人、做好事,是我校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學(xué)后我校學(xué)生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
    檢查發(fā)現(xiàn)不足之處:
    1、為了你和他人的安全,部分學(xué)生騎自行車不能在學(xué)校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學(xué)的老師和同學(xué)帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學(xué)校希望有此類現(xiàn)象的同學(xué)有則改之,無則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象,將在全校大會上點(diǎn)名通報批評,扣除班級相應(yīng)的積分。
    2、課間活動時,北教學(xué)樓同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,存在不安全的隱患。學(xué)校希望同學(xué)們在課間活動時,多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。
    3、說臟話,不文明的語言在校園時有出現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們講文明話,爭做文明人。
    4、校園和學(xué)校大門口仍有部分學(xué)生亂扔垃圾等想象,這是不文明的一種表現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習(xí)慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),還我們干凈整潔的校園。
    今后的幾點(diǎn)建議:
    (1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,同學(xué)間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險游戲,不攀危險建筑物,不帶危險物品到校。
    (2)樹立健康第一的思想。認(rèn)真參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課和課間操、眼保健操。
    (3)樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    (4)強(qiáng)化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學(xué)習(xí)上有高的進(jìn)步和提高。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅(jiān)持教室內(nèi)通風(fēng)消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的團(tuán)體生活了,在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的手指操、兒歌,還學(xué)習(xí)了好多新知識。
    本周語言學(xué)習(xí)了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認(rèn)知以及對自然變化規(guī)律的認(rèn)識,健康學(xué)習(xí)了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿,走姿,站姿,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,社會我們學(xué)習(xí)了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大,培養(yǎng)孩子們感恩的情懷,數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計(jì)算本事并熟練十以內(nèi)的加減法,音樂我們學(xué)習(xí)了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達(dá)自我對親人朋友的愛。
    特色課弟子規(guī),孩子們興趣很高。本周里,表現(xiàn)好的孩子有:
    金暖欣,??绍埃瑥堣鬈?,王爍然。期望孩子們繼續(xù)努力!
    一個暑假過了,孩子們又要向往常一樣天天來圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂簡便的環(huán)境中體驗(yàn)幼兒園的歡樂,并培養(yǎng)愿意來園的心境,我園特地安排了歡樂一周的資料。
    我門在室外安排了許多趣味的活動器械,孩子門自由的選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動場地,游戲的資料,盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一齊觀看教師為他們準(zhǔn)備的動畫片,感受動漫的神奇,孩子門看的津津有味,一個個都進(jìn)入了漫畫的世界。
    在活動中,孩子門能夠自我選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍,再每個班級中教師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的資料,孩子能夠自由的去嘗試。
    今年的“歡樂周”活動,我們既保留了以往的節(jié)目,還在不一樣年齡班中開展了形式各異的活動:中班開展了畫吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。
    讓孩子在歡樂的環(huán)境中成長,不是一兩句話就能做到的,需要教師們用心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實(shí)的?!岸谡n改”后,對于教師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求,如何針對孩子的不一樣年齡特點(diǎn),與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動,真正意義上消除孩子開學(xué)“恐懼癥”。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇九
    眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點(diǎn)總結(jié):
    在開學(xué)的第一天,__區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生們的儀容儀表檢查。
    衛(wèi)生打掃方面,在十點(diǎn)以前,要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過打掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過經(jīng)過多次的檢查和整改,看到學(xué)生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
    儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學(xué)生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經(jīng)過三天努力,各班級學(xué)生們儀容儀表整改到位。
    及時統(tǒng)計(jì)各班級學(xué)生們的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過一個假期,學(xué)生們的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學(xué)生們情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
    對于非住校的學(xué)生們的出門證進(jìn)行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個別學(xué)生們出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門證,杜絕了學(xué)生們的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學(xué)生們中午出校門情況進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生們中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。
    由于中招體育臨近,在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上,開學(xué)第二天早上就開始了九年級體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的_校長,_主任,_主任,_老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生們訓(xùn)練的操場上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細(xì)抓實(shí),促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高,為最終的好成績的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,如學(xué)生們對于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識,學(xué)生們中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生們的行為習(xí)慣,爭取用最短的時間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十
    新學(xué)期開始了,為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開學(xué)時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定_日作為開學(xué)第一周。
    在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實(shí)驗(yàn)器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:
    一、德育工作方面。由支部書記、校長牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,就愛國主義,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動,堅(jiān)決反對民族分裂主義,做個愛國主義的堅(jiān)定踐行者。
    二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)校花園除草任務(wù)。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學(xué)們增強(qiáng)了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學(xué)則初步學(xué)會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標(biāo)語。通過這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
    三、教務(wù)工作安排方面。由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級教學(xué)工作在整個小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
    四、學(xué)生報到及一年級新生入學(xué)。_日各班班主任對各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對部分未按時報到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,敦促其盡快到校上課。_日上午許多一年級學(xué)生家長按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時間,帶著孩子,陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報到注冊工作,嚴(yán)格按照教育部門的要求,分責(zé)任片區(qū),對照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長免除后顧之憂。
    特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進(jìn)村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學(xué)。
    五、圖書、器材的接收清點(diǎn)工作。開學(xué)伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本圖書,近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對圖書器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
    六、教務(wù)教研工作的安排?;谖倚0l(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務(wù)工作會議。就各學(xué)科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實(shí)能夠起到引領(lǐng)帶動作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,做本學(xué)科的專家、能手。爭取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn)。
    總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅(jiān)信,在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會越來越好!
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十一
    本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:
    這開學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個過程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
    開學(xué)到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的'看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學(xué)這一周的時間也標(biāo)志著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。
    工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅(jiān)持教室內(nèi)通風(fēng)消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的團(tuán)體生活了,在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的手指操、兒歌,還學(xué)習(xí)了好多新知識。
    本周語言學(xué)習(xí)了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認(rèn)知以及對自然變化規(guī)律的認(rèn)識,健康學(xué)習(xí)了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿,走姿,站姿,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,社會我們學(xué)習(xí)了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大,培養(yǎng)孩子們感恩的情懷,數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計(jì)算本事并熟練十以內(nèi)的加減法,音樂我們學(xué)習(xí)了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達(dá)自我對親人朋友的愛。
    特色課弟子規(guī),孩子們興趣很高,期望孩子們繼續(xù)努力!
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十二
    在新年的愉快氣氛里,我們迎來了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。再次看到你們時,你們的個子似乎高了一些,舉止也似乎成熟了一些。在經(jīng)歷了一個寒假后,你們在新學(xué)期第一周的表現(xiàn)可謂可圈可點(diǎn),老師感到非常欣慰。
    我們的板報更新了一些欄目。我們?yōu)閯e具特色的右腦開發(fā)課開辟了一個欄目,同學(xué)們精心制作的小報呈現(xiàn)了這個課程的特點(diǎn),記錄了學(xué)習(xí)的收獲,也讓我們加深了對課程的理解,以后要借助這一版塊繼續(xù)你們的“頭腦風(fēng)暴”!
    此外,根據(jù)語文教材第一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們增加了新欄目“春天是詩”。同學(xué)們將收集的關(guān)于春天的詩詞散文制作成小報,內(nèi)容詩意典雅,圖文并茂。
    夏雨和錢涵蕊同學(xué)還通過小報介紹了自己的寒假生活,令人耳目一新。
    陳宇恒同學(xué)和寧元同學(xué)將寒假期間制作的拼接模型放到了教室,引來了同學(xué)們的`嘖嘖稱贊。
    本周同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也十分認(rèn)真,從課堂表現(xiàn)到作業(yè)完成都令人感到滿意。這里挑選了陳宇恒、張智博、王怡、張朔明幾位同學(xué)的語文作業(yè),他們完成的非常完美,尤其是在老師作業(yè)要求之外,又主動增加了一些內(nèi)容。
    “一年之計(jì)在于春,剛起頭,有的是工夫,有的是希望”。我們還剛剛啟程,堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢想,我們出發(fā)吧!
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十三
    近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:
    1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
    2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。
    3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
    4、本周還進(jìn)行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感激。
    1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
    2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
    3、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也進(jìn)取投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行禮貌、誠信教育。
    4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十四
    本周是開學(xué)的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),師生工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)樂觀而富有生機(jī)。下面我就上周開展的工作總結(jié)如下:
    放假近兩月以來,校園和教室的衛(wèi)生長期未能得到很好的清掃,加之學(xué)校對校園和南教學(xué)樓施工等原因,使得整個校園臟亂不堪。開學(xué)第一天,我校全體師生在學(xué)??倓?wù)處的精心布置和安排下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)共同參與,對校園和教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理和打掃。對堆放在校園的廢舊桌椅進(jìn)行了徹底的分類和歸位,為同學(xué)們的課外活動騰出更大的活動空間。南教學(xué)樓,打掃衛(wèi)生難道較大,任務(wù)量重,七、八、九三個年級在班主任的帶領(lǐng)下,不怕臟、不怕累,按時保量完成了教室內(nèi)外的打掃任務(wù),為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。
    按照縣局安排,學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。周二全校師生進(jìn)行了本學(xué)期的第一次升國旗儀式。各中小學(xué)教務(wù)處提早安排本學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃,各位老師精心準(zhǔn)備好第一節(jié)教案,上好第一堂課,批改了第一次作業(yè)。政教處積極召開班主任會,部署了本學(xué)期的班級各項(xiàng)工作,下午第8節(jié)課全校召開了本學(xué)期的第一次班會,各班主任都能針對本班實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)收心、紀(jì)律、安全教育,確保各項(xiàng)工作順利開展。
    周三下午第八節(jié)課,按照學(xué)校教務(wù)處的安排,全校召開了教研組工作會。會上,各教研組長按照各學(xué)科特點(diǎn),制定好教研組教研專題,要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準(zhǔn)備好本學(xué)期的中心發(fā)言,制定好本學(xué)期行之有效的教學(xué)計(jì)劃,對本學(xué)期各年級、各科目安排好學(xué)科活動,要求老師提早準(zhǔn)備,不流形式,確保實(shí)效性。
    周四大課間,全體教師和九年級學(xué)生對南教學(xué)樓前東西花壇內(nèi)的雜草進(jìn)行徹底的清理,全體教師和九年級同學(xué)都能積極參與勞動,相互協(xié)作,在有限的時間完成了大量花壇雜草的清理任務(wù),人人爭先恐后,為爭創(chuàng)綠色文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。此項(xiàng)活動的開展,營造了良好的師生氛圍,增進(jìn)師生情誼,增強(qiáng)了體魄,培養(yǎng)了勞動技能,達(dá)到了雙贏的'效果。
    周五,我校舉行了開學(xué)典禮暨表彰大會。會上,孔校長宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年教學(xué)成果、優(yōu)秀論文和教改之星的決定》。寧校長宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班主任的決定》。宋校長代表學(xué)校對20xx—20xx學(xué)年的學(xué)校工作進(jìn)行了全面總結(jié),并向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意!教師代表、學(xué)生代表了做表態(tài)發(fā)言。最后,大會進(jìn)行了隆重的頒獎儀式,30余人上臺領(lǐng)獎。本次典禮大會,凝聚人心、鼓舞士氣,必將極大地推動我校朝著全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,著力打造岐山質(zhì)量名校的方向闊步前進(jìn)。
    通過一周的檢查,值得肯定的方面:
    (1)大多數(shù)班級學(xué)生都能早到校,早進(jìn)教室,早學(xué)習(xí)。班主任老師都能提前進(jìn)班,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、晨讀,整個校園學(xué)習(xí)氛氣濃厚。
    (2)全體老師都能認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上課。從檢查和領(lǐng)導(dǎo)聽課反饋意見來看,大多數(shù)老師都做了精心準(zhǔn)備,課后作業(yè)批改詳實(shí)、認(rèn)真,仔細(xì)。
    (3)班會課,各班都能按照學(xué)校統(tǒng)一要求,加強(qiáng)學(xué)生的系列常規(guī)教育,全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手,制定好本班的各項(xiàng)規(guī)章制定并張貼于教室。
    (4)各班都能堅(jiān)持一天三掃制度,打掃衛(wèi)生徹底、干凈,校園衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步改善。
    (6)大課間同學(xué)們都能按照學(xué)校要求進(jìn)行做操、活動,整個校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機(jī)。
    (7)做好人、做好事,是我校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學(xué)后我校學(xué)生在足球場撿到校服,第一時間主動上交政教處,不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
    檢查發(fā)現(xiàn)不足之處:
    1、為了你和他人的安全,部分學(xué)生騎自行車不能在學(xué)校第一道大門口主動下車,推往存放處,給來校上學(xué)的老師和同學(xué)帶來不便,同時存在一定的不安全隱患。學(xué)校希望有此類現(xiàn)象的同學(xué)有則改之,無則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象,將在全校大會上點(diǎn)名通報批評,扣除班級相應(yīng)的積分。
    2、課間活動時,北教學(xué)樓同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生,存在不安全的隱患。學(xué)校希望同學(xué)們在課間活動時,多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。
    3、說臟話,不文明的語言在校園時有出現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們講文明話,爭做文明人。
    4、校園和學(xué)校大門口仍有部分學(xué)生亂扔垃圾等想象,這是不文明的一種表現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們注重行為,改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習(xí)慣,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),還我們干凈整潔的校園。
    今后的幾點(diǎn)建議:
    (1)樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位,遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,同學(xué)間文明禮貌,友好相處,不打架。不做危險游戲,不攀危險建筑物,不帶危險物品到校。
    (2)樹立健康第一的思想。認(rèn)真參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課和課間操、眼保健操。
    (3)樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    (4)強(qiáng)化時間意識。時間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學(xué)習(xí)上有高的進(jìn)步和提高。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十五
    同學(xué)們、教師們,早上好,今日由我為大家總結(jié)一下上周值周情景。上周是開學(xué)的第一周,上周在上周開展了開學(xué)典禮,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。四區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行了新學(xué)期開學(xué)工作檢查,周五召開了全校家長會,在會上楊教師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課?;仡櫳现埽粗苡?jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),此刻介紹一下上周的值周情景:
    1、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把團(tuán)體榮譽(yù)放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學(xué)校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是教師們辛勤工作的結(jié)果。
    2、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律十分好,各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊(duì)整齊。學(xué)校里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    3、放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過各班班主任教師的教育,午時放學(xué)絕大部分的班級都能按時集合,整理好隊(duì)伍,舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從班級門口出發(fā),一向走出校門口。
    1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有些同學(xué)過了一個年之后,似乎把應(yīng)當(dāng)時刻銘記在心的禮貌禮儀都拋之腦后了。進(jìn)校門匆匆忙忙,總是沒有意識到要向教師和保安叔叔問聲好??墒窍啾容^而言,低年級的小朋友還是做得十分不錯的。
    2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是十分危險的,較容易發(fā)生事故。期望引起各位教師和同學(xué)的重視。
    3、春天來了,學(xué)校里的花兒都開了,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,可是有個別同學(xué)卻破壞了這道美麗的風(fēng)景線。花兒是用來欣賞的`,不是用來采摘的,摘下來的花朵就不美了。期望同學(xué)們能愛護(hù)花草樹木,保護(hù)學(xué)校壞境。
    4、在食堂就餐時,很多同學(xué)打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走,迫不及待地想要享用自我的午餐,從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲多謝,教師甚至還看到過有同學(xué)因?yàn)榈鹊貌荒蜔┝藢Π⒁陶f出不好聽的話,不僅僅沒有研究到食堂阿姨們的辛苦,還這樣沒有禮貌。親愛的同學(xué)們,食堂阿姨們每一天都十分辛苦地為我們做美味的午餐,我期望從今日開始每位同學(xué)都不會吝嗇口中的“多謝”,因?yàn)槲蚁嘈藕鐦蛐W(xué)的學(xué)生都是很懂禮貌的好學(xué)生。還有用餐后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)放碗筷時,從距離碗桶很遠(yuǎn)的地方往里扔,這樣極易造成碗筷的損壞,期望這些同學(xué),禮貌用餐,愛護(hù)學(xué)校的物品。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十六
    先育人后教書,作為教師只有具備了這樣的素質(zhì),才能為學(xué)生樹立榜樣,眾多學(xué)生總會以教師的價值觀作為衡量自身價值的尺度。那么大家看看幼兒園第一周教師工作計(jì)劃怎么寫吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園第一周教師工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
    一、常規(guī)方面。
    1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
    2、學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。
    3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
    二、自理方面。
    熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
    三、認(rèn)知方面。
    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
    2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
    3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
    四、保育保健。
    1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
    2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。
    五、社會性發(fā)展方面。
    引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
    六、身體發(fā)展方面。
    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
    2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
    具體措施:
    1、在日常生活中,注意觀察、適時引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
    3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護(hù)。
    4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
    5、注重對幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
    班級工作措施:
    1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性、目地性的進(jìn)行教育。
    2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
    3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。
    1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
    2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
    一、班級情況分析。
    本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。
    1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。
    5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,加強(qiáng)自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    6、做好各科的教學(xué)具,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。
    7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
    1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
    3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運(yùn)動會。
    4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
    5、五大領(lǐng)域。
    〈1〉健康————身體運(yùn)動智能,隨兒歌指令。
    移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的。
    動作表現(xiàn)音樂旋律,增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
    〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇。
    〈3〉語言————語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。
    〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
    空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
    〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
    自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識動物中的運(yùn)動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
    1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運(yùn)動,在水里不準(zhǔn)推人與危險動作,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
    2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
    3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
    4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
    1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
    2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
    3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
    4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
    5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
    我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
    2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。
    3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。
    為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力,特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
    一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路。
    以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐》、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于社會、服務(wù)于幼兒的意識,提高認(rèn)識,更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。
    二、學(xué)習(xí)形式及措施。
    (1)以自學(xué)為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓(xùn)。
    (2)認(rèn)真完成作業(yè),做好學(xué)習(xí)筆記。
    (3)參加大大班組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。
    (4)利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí)。
    (5)勇于實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新。
    三、具體措施。
    1、積極參與園本培訓(xùn)、以問題為中心、以崗位為課堂、以實(shí)踐為師,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
    2、按幼兒園繼續(xù)教育指南,積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)布置的任務(wù)。
    3、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
    5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
    在以后的教育教學(xué)過程中,我會注重去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!
    做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個人工作計(jì)劃:
    在20__年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。
    1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時說通俗話。
    2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會快樂。
    3、開展有趣的主題勾當(dāng),讓幼兒多動腦,試探詢題,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動、植物的良好習(xí)慣。
    4、多開展一些游藝勾當(dāng),營造一個幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
    5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.
    6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
    7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
    8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
    1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
    2、在穿、_服、午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力;。
    3、不帶危險物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;。
    4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
    三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作。
    1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
    2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。
    四、積極和家長溝通。
    因?yàn)槭莻€新的班級,新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!
    為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地適應(yīng)社會,跟上幼教前進(jìn)的步伐,我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定個人研修計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
    一、自我研修。
    1、積極參加骨干教師培訓(xùn),不斷反思總結(jié),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
    2、積極參加各種教育教學(xué)活動,并做好示范引領(lǐng)作用。
    3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
    5、大練基本功,利用空余時間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。
    二、示范引領(lǐng),傳幫帶。
    為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對,為盡快的共同成長,特制定如下計(jì)劃:
    1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用。
    2、注重日常工作的引導(dǎo),及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,引導(dǎo)其及時改進(jìn)。
    3、聽張老師的課,認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),對如何改進(jìn)提出合理化建議。
    4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實(shí)錄等。
    5、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通,并積極取得家長的支持與配合。
    6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
    三、園本專題培訓(xùn)。
    1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    2、對“園本主題活動課程”進(jìn)行專題研討,其中包括主題的選擇,主題內(nèi)容的生成,主題活動設(shè)計(jì)等。
    新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實(shí)的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定了個人工作計(jì)劃如下:
    一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然。”
    為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
    二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
    一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。
    三、善于合作,具有人格魅力。
    我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
    四、充滿愛心,受孩子尊敬。
    關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
    五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
    教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。
    六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。
    勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
    七、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會責(zé)任感。
    教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
    八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。
    對于一個教師的成長來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十七
    如今社會,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨(dú)責(zé)任例外。以下是小編整理的幼兒園教師第一季度教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!
    一、保育工作:
    這季度我們結(jié)合幼兒園開展的“良好習(xí)慣的培養(yǎng)”,在班級進(jìn)行了一系列的活動,我們通過圖片和小故事的形式,形象生動地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成一些良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們小班組培養(yǎng)的良好習(xí)慣之一是排隊(duì)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我們班幼兒已經(jīng)知道排隊(duì)進(jìn)入衛(wèi)生間,排隊(duì)洗手,排隊(duì)拿杯子喝水,進(jìn)餐時自己排隊(duì)拿餐盤等等。另外我們還開展了“幼兒自我服務(wù)能力”的比賽,在這次活動中我們班幼兒能用正確的方法洗手,會自己穿脫鞋子。在活動中取得了年級組第一名的好成績。
    當(dāng)然這季度的工作中還存在一些不足,我們班有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,中午吃飯吃飯速度較慢,中午吃飯時不注意桌面和地面的衛(wèi)生,在這方面我們還要加強(qiáng)教育。在開學(xué)初的時候,我們帶幼兒進(jìn)行戶外游戲時,發(fā)現(xiàn)個別幼兒喜歡撿地上的小東西,甚至有幼兒還放到嘴巴里。我們對幼兒的這種行為及時進(jìn)行了耐心的教育和引導(dǎo),這些幼兒也慢慢改掉了這個習(xí)慣。
    回憶這季度的教學(xué)工作,也是有不少收獲的。我們結(jié)合五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),制訂了一些教學(xué)計(jì)劃。下面我就來說說我們班幼兒在這些發(fā)面的發(fā)展情況。
    1、語言。
    因?yàn)槲覀儼嘤写蟛糠钟變菏巧线^小小班的,所以語言發(fā)展還是挺好的。在教學(xué)過程中我們發(fā)現(xiàn)他們喜歡傾聽故事,會用簡單完整的語言回答老師的問題。還有一些幼兒的發(fā)言欲望很強(qiáng),喜歡在集體面前說出自己的想法。對所教內(nèi)容的掌握性較強(qiáng),在月度的教學(xué)測評中,我們班都是名列前茅。但還有個別幼兒的吐字不是很清晰,特別是“g”和“d”的發(fā)音總是難區(qū)分,在這一方面我們還是要注意及時糾正,耐心引導(dǎo)。
    2、健康。
    我們都知道健康包括心理和生理,我們會利用晨間談話的時間對幼兒進(jìn)行健康方面的教育,如:尖利的東西不要玩,不要跟陌生人走等等。有時家長也會跟我們交流一些幼兒在家的情況,比如:幼兒在家看電視的時間太長。我們也會針對這類情況,對幼兒進(jìn)行教育,讓他們了解到看電視的時間及一些保護(hù)眼睛的小常識。
    我們這季度加強(qiáng)了幼兒戶外活動的時間,在體能測評中發(fā)現(xiàn)幼兒的體能發(fā)展還是挺好的,但也有個別幼兒發(fā)展稍微弱一點(diǎn)。比如:雙腳上下樓梯這一方面還有個別幼兒不太能做到。
    3、社會。
    這季度因?yàn)榍萘鞲?,所以幼兒社會?shí)踐活動受到了影響。但是我們會結(jié)合各種節(jié)日開展一些活動。如“植樹節(jié)的環(huán)保小衛(wèi)士,婦女節(jié)的小手工,端午節(jié)的節(jié)日小常識,六一兒童節(jié)的班級慶祝會等。在幼兒園開展的“消防演習(xí)”中,幼兒了解到了不少自救的小常識。在這些活動中他們收獲到了書本以外的一些知識。
    回顧這一學(xué)期來的工作與生活,每個孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、班級概況。
    我班原有幼兒28人這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是本班幼兒在班級兩位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和護(hù)理下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛老師,學(xué)會了和小朋友們之間友好交往。
    二、常規(guī)培養(yǎng)。
    幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基矗為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品,如毛巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則,并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學(xué)會洗手、擦手,老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗,幾天的時間小朋友們就學(xué)會了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令,根據(jù)聽不同的音樂,知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。
    教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。通過本學(xué)期的各項(xiàng)活動,我園幼兒在畫展、舞蹈表演中表現(xiàn)不錯,孩子們對藝術(shù)、對美的熱愛逐漸體現(xiàn)出來。
    四、家長工作。
    家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,開展家長學(xué)校學(xué)習(xí),填寫家園聯(lián)系冊,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,學(xué)期中,我們召開了家長會,會上對很多問題進(jìn)行探討、達(dá)成共識;另外還開展親子開放活動,邀請家長來園共同參與親子游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。
    我是一名幼師畢業(yè)的老師,工作十一年來,我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,得到了家長的好評和社會的認(rèn)可?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、教育教學(xué)方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。
    注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計(jì)活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
    幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開展了各種各樣的活動,像智能訓(xùn)練、英語表演等,不僅開發(fā)了兒童的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
    二、家園聯(lián)系方面。
    教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家園小報,為彼此更容易交流。班主任教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。
    召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
    三、其他方面。
    在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。我還是一個教研組長,我進(jìn)步了還要帶動全園的姐妹們共同進(jìn)步,我把外出看到的回來講給他們聽,找些資料和她們一起學(xué)習(xí),碰到問題和她們一起討論,讓她們永遠(yuǎn)跟著時代的大潮一起前進(jìn)。
    20__年充實(shí)的5個月,快樂的5個月,讓我又填充了自己,成長了自己。
    5個月的時間我們在培養(yǎng),5個月的時間我們在鍛煉,5個月的時間我們在進(jìn)步,5個月的時間在變化,5個月的時間我和我們班的孩子一起努力,一起沖刺,讓時間和成績證明孩子們的成長歷史......下面我把本學(xué)期的工作做個總結(jié)。
    一、思想品德方面。
    (2)、熱愛尊重幼兒。只有熱愛、尊重才能真誠地與幼兒建立深厚的師生感情,朋友感情。
    (3)、以身作則。教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著幼兒的成長。要培養(yǎng)幼兒良好品德,教師首先要規(guī)范自己的言行,真正做到為人師表。教師本身的素質(zhì),決定著素質(zhì)教育的質(zhì)量和效果,因此,必須全面提高幼兒教師的素質(zhì)本人能積極參加政治學(xué)習(xí),熱愛集體,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中積極,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。
    二、保教結(jié)合方面。
    (一)教育工作。
    在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵要上好課。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生快樂的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    在臨接近期末的時候,我特寫給中班每位幼兒的評語遞交與家長,包含教師對幼兒的評價及家長對老師的評價。每位家長都寫出了對老師的評價,里面珍藏著豐富的內(nèi)涵,我把這些都收藏在一起,作為自己的成長檔案。
    (二)保育工作。
    在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
    1、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,進(jìn)行干凈、明亮的一體化。
    2、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
    3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
    (三)安全工作。
    安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
    1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
    3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
    4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
    (四)家長工作。
    1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    2、使用電話、上網(wǎng)多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切、和諧。
    3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我園開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
    4、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
    時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
    一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
    教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細(xì)了解每個孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十八
    本周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。開學(xué)工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結(jié)束。
    1、一年新生入學(xué),召開一年班主任教師工作會議兩次。
    2、8月30日學(xué)生報到,作好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    3、青年教師專業(yè)成長匯報課。
    1.師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,步伐剛毅有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人沖動。表現(xiàn)都非常的好。課堂上,學(xué)生心收的很快,都能及時進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為標(biāo)準(zhǔn),放學(xué)隊(duì)好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個個精神飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),也正是這樣,開學(xué)第一周順利度過。
    2.衛(wèi)生環(huán)境好。校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實(shí),室內(nèi)外衛(wèi)生清掃,根本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況。
    4、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在隊(duì)形根本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強(qiáng)訓(xùn)練。標(biāo)準(zhǔn)他們的行為,培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。
    5、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學(xué)前,對班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,解決的方法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué),安排五年在學(xué)校午餐的'同學(xué)一對一的每班派一名學(xué)生,看管一年班級剩下的學(xué)生平安。
    1.個別同學(xué)在進(jìn)出樓時有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正。
    2.英語晨讀要加強(qiáng),六年好些,其他年段不十分好,下周起分管。
    每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強(qiáng),從聽課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好,音樂教師要想方法,盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周要重點(diǎn)看看,那些班級不唱。然后通報。
    3.班主任要加強(qiáng)對午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時間和進(jìn)出食堂的要求,注意平安。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇十九
    新學(xué)期已過一周,俗話說,"好的開始是成功的一半",下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下一周來班級的情況。
    2、跑操時不算齊,口號不太響亮,有個別同學(xué)跟不上,影響班級總體形象;。
    3、最嚴(yán)重的違紀(jì)行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時用校牌占位,違反校紀(jì),給班級抹黑,已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休,并扣相應(yīng)操行考核分。請其他同學(xué)一定引以為戒,銘記校規(guī)校紀(jì),時時處處以班級利益為重。
    請同學(xué)們在接下來的時間里,改正以上問題,嚴(yán)于律己!
    這一方面做得不盡如人意,是每位同學(xué)接下來都應(yīng)努力做好的。
    需要表揚(yáng)的是:新上任的室外副衛(wèi)生委員——王宇琪非常有責(zé)任心,盡職盡責(zé),工作到位,希望繼續(xù)保持。
    前門及后門的玻璃擦得不太理想,請相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。
    室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強(qiáng)檢查、督促,金云俊在這一方面做得不錯。
    另外,馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間,主動到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準(zhǔn)時到校打掃,令人欽佩。
    王彤隋曉陽荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚。
    望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績!注:本次測試95分為合格。
    請以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),其他同學(xué)向他們看齊。
    注:最后一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)周結(jié),成績下周公布。
    120分以上的有:孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛。
    110分以上的有:戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽張旭光。
    100分以上的有:董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧(進(jìn)步最大)。
    其他同學(xué)成績都不算理想,要求家長過目、簽字,共同督促孩子取得進(jìn)步!
    以上從三個方面總結(jié)了開學(xué)一周來班級各方面情況,希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),盡快調(diào)整好狀態(tài),以最好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,迎接即將到來的地理會考!
    最近一周發(fā)生的事情使我的許多看法和想法有了很大的轉(zhuǎn)變。上周日得知溫州動車追尾事件發(fā)生,當(dāng)時也沒太在意,以為就是普通的交通事故,應(yīng)該沒有乘客傷亡。結(jié)果周一下午打完工返回學(xué)校的路上,無聊打開微薄才得知超過30多個人的人員傷亡,尤其是看到年僅2歲多的小女孩在事故發(fā)生22小時候才得以解救,而她爸爸媽媽都已經(jīng)遇難。整個人非常的心痛,晚上回到家又看到小伊伊爸媽生前寫的一些微薄,眼淚不停的往下掉。年僅2歲的孩子就要經(jīng)歷這一切,她以后的路究竟要怎么走。真的難以想象...每當(dāng)看到關(guān)于她的新聞我都忍不住掉眼淚。真心為她祝福和祈禱,希望她能夠早日康復(fù),希望她以后的人生都能夠一切順利,希望老天能夠更好的眷顧她,希望她能夠比常人得到的愛和幸福。才2歲的孩子,本應(yīng)該享受爸媽給予她最多的關(guān)愛,可這個時候,因?yàn)橐粓鍪鹿试拘腋5呐阂幌鲁蔀楣聝?。她還那么小,根本不了解爸媽永遠(yuǎn)離開她的意義,甚至她還來不及記住爸媽的模樣,來不及讓爸媽看到她懂事的樣子,來不及多喊幾次爸爸媽媽。為什么年僅2歲的小伊伊就要承受這不尋常的一切。希望整個社會都能夠善待她!其實(shí)我特別想為她做些什么,只是我現(xiàn)在也沒有能力去幫助她,只能在內(nèi)心默默的為她祈禱和祝福,希望她能夠早日忘記傷痛,能夠快樂的成長!不僅是小伊伊,還有其他遇難的乘客,我都希望他們能夠在沒有動車的天國快樂的生活下去!因?yàn)橐粓鋈藶榈氖鹿?,讓這么多的家庭支離破碎....生命真的是太脆弱了!
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇二十
    1、經(jīng)高區(qū)教育局決定,我校從這學(xué)期開始更名為高區(qū)第二小學(xué)。
    2、語文學(xué)習(xí):本周進(jìn)行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受到作者熱愛大自然的'情感,并體會到作者豐富的想象和獨(dú)特的感受。語文練習(xí)冊跟進(jìn)度,做到第三課。背誦第一課的5、6自然段,曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。
    3、周五收飯費(fèi)110元,38人上交,還有12人請周一帶好!
    4、檢查了暑假作業(yè),將選出優(yōu)秀作業(yè)下個周進(jìn)行全校展評!
    5、周四進(jìn)行了《難忘的開學(xué)典禮》征文評選,14人a等級以上!
    6、良好習(xí)慣本已經(jīng)發(fā)放,請家長按時檢查孩子的作業(yè)記錄及完成情況,并予以評價打分和簽名。下個周一將進(jìn)行全班檢查!
    7、周末語文作業(yè):仿照《草蟲的村落》寫一篇日記;名詞解釋一遍。
    8、下個周進(jìn)行大隊(duì)委精選,請有意向的同學(xué)準(zhǔn)好演講稿和才藝展示,周一下午進(jìn)行競選!
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇二十一
    忙忙碌碌的一周又結(jié)束了,這一周感覺過的相當(dāng)快,這一周除了完成教學(xué)工作以外,周一周二的中午時間完成了幸福的種子的教學(xué)培訓(xùn),上完了這兩節(jié)課,對以后給幼兒怎么上語言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進(jìn)行了一年一次消防安全知識培訓(xùn),也是受益匪淺。
    幼兒在經(jīng)過三個星期的熟悉,本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,基本上都能按時來園,早上來時跟老師問好,下午回去也會主動跟老師再見。新學(xué)的早操也都熟悉起來了,只有個別小朋友還是不太認(rèn)真,思想不夠集中。上周五新來的朱朱小朋友還不能適應(yīng)這邊的一日生活,總是不知道自己該干什么,上課的時候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強(qiáng)提醒??偟膩碚f,我們還需繼續(xù)努力,更加細(xì)心。
    將近五周的時間,孩子們的生活方面的常規(guī)正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現(xiàn)都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點(diǎn)坐立不安,小椅子經(jīng)常都是歪的,跟孩子的家長也交流過,媽媽反映在家也是這樣。在運(yùn)動方面,孩子們的能力也在逐漸增強(qiáng)。他們能夠按照自己的想法,進(jìn)行運(yùn)動。在游戲時,也是這樣,他們能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行游戲。有的孩子能夠與同伴進(jìn)行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動中,都玩的很高興。在選擇區(qū)域游戲的過程中,可以看出一個人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨(dú)來獨(dú)往。在家園共育方面,家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。
    天天漸漸的轉(zhuǎn)涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛著涼生病的,我們班在這方面做的還不錯,小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實(shí)的。小朋友在活動時,冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物.
    秋天也是細(xì)菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。
    本周的教學(xué)目標(biāo)也基本上是按時完成,周四的上午在五幼聽了幾節(jié)公開課,課上確實(shí)不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當(dāng)做一份新工作那樣的激情來對待,只要這樣才能做得更好.
    隨著氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。
    戶外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛煉主要是鍛煉孩子的`左右手拍皮球,對于能力強(qiáng)的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習(xí)能夠連續(xù)拍30個以上以后再進(jìn)行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認(rèn)真的的去練習(xí)。
    這周也有幾個孩子因?yàn)樘鞖饫淞?,生病了,好幾天沒能來幼兒園,家長應(yīng)該及時給幼兒增添衣物,以免幼兒著涼生病。
    各位家長:
    大家好!很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學(xué)習(xí)、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張,各項(xiàng)要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下,逐項(xiàng)完成學(xué)習(xí)、鍛煉、活動等各方面的任務(wù)。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發(fā)展努力著。當(dāng)然,孩子們的各方面差異也日漸明顯,有的孩子,不能主動完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),有的孩子不能積極發(fā)言,有的孩子只顧及自己不關(guān)注他人……但是,我相信,每個孩子都希望在集體生活中發(fā)展自己的才能,也推動班級的整體發(fā)展得更好。之所以有這樣不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生,和每個孩子的具體生活狀況有關(guān)。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家長回家很晚,有的孩子爸媽只負(fù)責(zé)吃穿,不會關(guān)注成績……從第一周的簽字反饋中,可以看出家長對孩子的了解及關(guān)注程度。我知道,家長們工作很忙,但教育不只是學(xué)校的工作,學(xué)校教育主要是教知識,教做人、教習(xí)慣,是貫穿于學(xué)習(xí)過程中的,而且,學(xué)校教育的成果,需要在家庭教育中得到鞏固,家庭教育是學(xué)校教育的延伸,家校聯(lián)手,共同教育,才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家長們務(wù)必關(guān)注孩子,尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子,家長的關(guān)注是最好的教育。
    1、值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。
    2、部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字,提出表揚(yáng)。
    3、丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費(fèi)的現(xiàn)象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè),一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè),讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。
    幼兒園教師第一周工作總結(jié)篇二十二
    第一天見到二年級這群學(xué)生時,他們亂七八糟的,我在臺上講,他們在臺下講,說也說不聽,還有的同學(xué)在課堂上隨意走動,發(fā)出聲音影響課堂,升旗儀式的時候又動來動去,想幫他們調(diào)座位一個個還不肯換,垃圾扔的滿地都是,安排的值日生也不積極主動,很是頭疼前兩天課表還沒排好,第一天就是打掃課室和校園,然后發(fā)書,課就暫時只上語文數(shù)學(xué)加上自習(xí),一整天盯著他們我簡直要崩潰了。
    放學(xué)后我坐在辦公室,跟各位老師吐槽了我的情況,老師們都跟我支招,反正就是要兇一下他們,主任還跟我說明天幫我去叫他們換座位。第二天,我收拾好表情,手里拿著改好的座位表,板著臉出現(xiàn)在教室門口,他們看到我走過來,紛紛開始喊:老師來了老師來了,我站在講臺旁盯著他們,舉起手中的座位表,說:每個同學(xué)按座位表坐好,然后他們一窩蜂涌上來,又是亂成一鍋粥,還是有同學(xué)不肯換,我怒火中燒,把座位表甩在講臺上,厲聲說,每個同學(xué),必須,按座位表坐好,等下我再過來教室,要是哪個同學(xué)還沒坐到自己的座位上,就來跟我聊聊。說完我甩頭就走,一轉(zhuǎn)身看到另一個支教老師,他問我在干嘛,我一秒破功笑了出來,還好這幫小屁孩看不到。等我回來他們大部分都坐好了,還有幾個搞不清楚狀況的,我叫他們坐到該坐的地方他們也都乖乖換好了,這樣才總算把座位安排好。主任過來看的時候我說已經(jīng)換好了,啊,那一刻真是覺得自己挺厲害的呢。
    就這樣第二天的工作還算順利,他們也沒那么鬧騰了。主要的問題就是發(fā)現(xiàn)他們在課堂上都不愿意發(fā)言,不善于表達(dá),希望在日后的教學(xué)中,能讓他們更多地開口說。
    第三天課表排好了,我突然要上三節(jié)音樂課,分別是一年級、六年級、三年級,前一天晚上就開始聽各種兒歌,一年級和三年級還好,六年級到底學(xué)啥好第二天懷著忐忑的心情走進(jìn)了一年級的課室,我本來準(zhǔn)備的小星星,順便學(xué)一下音階,但他們都會唱我把準(zhǔn)備的幾首都放了下,他們?nèi)紩?,我我只好問他們喜歡聽啥就先放給他們聽。一年級的小朋友比二年級還煩簡直是魔鬼,一整節(jié)課沒停過的,不斷地被他們打斷停下來維持秩序,上課還有人突然走出課室,突然走上講臺來說老師我想喝水,老師我可以吃這個嗎,老師老師老師——上一節(jié)一年級的課頭是真的要爆炸了。
    上完了一年級的課我已經(jīng)對自己的音樂課失去信心了,我拖著沉重的腳步走進(jìn)了六年級的課室,甚至還不好意思地笑了笑,我先給他們做了個自我介紹,然后就開始各種吹水,畢竟六年級還是能聽懂人話的,我從百鳥朝鳳吹到了莫扎特貝多芬,再聊一聊tfboys,我簡直是動用了我所有的神經(jīng)在那一刻將所有我知道的東西吹出來,當(dāng)下課鈴聲響起時,我聽到有同學(xué)說,終于下課了,是的我也是這么想的。
    最后一節(jié)三年級的課,我已經(jīng)抱著破罐子破摔的心態(tài)了,沒想到同學(xué)們還挺配合的,總算是上了一節(jié)正常的音樂課,說起來這大概是我極少在別人面前認(rèn)真唱歌的情況了想想還是很羞恥。下課后有個學(xué)生過來跟我說:老師,你的聲音好溫柔啊,我突然有點(diǎn)懷疑這句話的意思,問了句,那你們喜歡嗎?這種情況真是不好意思啊,以前好像也有類似的事情。
    星期四又上了五年級和四年級的音樂課,四年級的教材上第一首是國歌,于是我提前下載了天安門升旗儀式的視頻,檢索了五星紅旗的相關(guān)資訊,在課堂上又開始吹水。四年級的學(xué)過國歌,于是我改為教他們歌唱祖國,然后又開始各種吹,什么奧運(yùn)會開幕式啥啥啥的.。我以為四年級的會唱國歌,五年級的就更不用說了,結(jié)果一問,他們根本沒上過音樂課,因?yàn)橹敖桃魳返睦蠋熞仓皇墙塘瞬糠帜昙?,因?yàn)樗綍r還有全校的英語課,所以根本沒有那么多時間教音樂,因此五年級的學(xué)生連國歌的歌詞都不知道。于是我開始教他們國歌,教完之后是課本上的少先隊(duì)隊(duì)歌,在教的過程中,有幾句一直唱不好,然后就有學(xué)生說,老師別教了,這歌太難了,我們學(xué)不會的。
    那一刻我不知道說什么好,因?yàn)樗麄兊轿迥昙壎紡膩頉]有上過音樂課,他們連對音樂的興趣都漸漸失去了,連嘗試接受音樂都不太愿意了。那時候我突然理解了校長跟我說的話,希望我能將學(xué)校的音樂帶起來,這里壓根就沒有專業(yè)的音樂老師,雖然我也什么都不會,什么也不懂,但對于這些孩子來說,能讓他們有機(jī)會聽聽歌,唱唱歌就已經(jīng)很不容易了。所以看到豬頭潔說我又不會彈鋼琴怎么跑去教音樂了很搞笑的時候,我有點(diǎn)難過,不是為我自己感到難過,是為這些孩子難過,也為項(xiàng)目辦難過,或許還是有很多人不理解項(xiàng)目辦正在做的事吧。下課后有個學(xué)生過來跟我說,老師你怎么這么好的?我反問了一句哪里好?她們沒說什么就走了,可能是剛剛我不停地陪她們反復(fù)唱,她們覺得我有耐心吧,或許是平時的老師都不是這樣上課的,突然看到我這樣的老師感到新奇吧,如果真是這樣,那我也覺得有點(diǎn)難過......
    二年級的語文課,我讓學(xué)生們造句,在課堂上我采用舉手回答問題就能加分的激勵政策,鼓勵他們多表達(dá),這節(jié)課學(xué)生們表現(xiàn)不錯,回答很積極,但還是有幾個同學(xué)不愿意舉手,以后還得多注意她們。最意外的是平時最調(diào)皮的佳倫也舉手了,我趕緊抓住機(jī)會讓他回答,他聲音很小,我就走到他旁邊俯下身聽他講,他一開始回答的不完整,我就問他是不是還沒想好,要不要再想一下等下再回答,一步步引導(dǎo)他,他終于在這節(jié)課表現(xiàn)的像一個乖孩子然而第二天他還是在課堂上搗亂好吧,要牢記教育是一個漫長的、反復(fù)的過程。我讓他們用有時候。有時候造句,他們造的亂七八糟的,我就說我示范一句,然后我開口就說我覺得我們班的學(xué)生有時候很可愛有時候很討厭于是他們就有樣學(xué)樣我覺得老師有時候很溫柔有時候很暴躁之后那節(jié)課就一直離不開暴躁這個詞好不容易有個學(xué)生夸我很可愛很美,我一高興說平時回答問題都是加一分,夸我的加兩分hhhh,下課時子睿跑過來跟我說,老師,可不可以不要一整天都是你的課?我說你這么討厭我嗎都不想上我的課?他說因?yàn)槟愫鼙┰晟险n時謝杰總是很喜歡突然大喊:老師!什么時候下課?我說你這樣問老師會難過的,后來其他同學(xué)也會幫我說了。
    嗯總之一步一步來吧,雖然現(xiàn)在還有很多做的不夠好的地方,但一定會越來越好的吧!繼續(xù)加油!