生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響?？偨Y(jié)要緊扣主題，突出重點(diǎn)，避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
幼兒園班級活動主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學(xué)習(xí)時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開—始！（掌聲）。
全體肅立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學(xué)們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實努力的同學(xué)脫穎而出。
1、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績優(yōu)異的獲獎同學(xué)頒獎。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?。
2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風(fēng)氣，下面為他們頒獎：
在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話！（掌聲）。
剛才馬校長在講話中，認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學(xué)們度過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束?。ㄕ埻瑢W(xué)們有序退場）。
幼兒園班級活動主持稿篇二
合：大家上午好（微微鞠躬）
凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演
郭：董事長助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長田洪成先生
凌：小學(xué)部校長王佑會女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭；二、家長代表發(fā)言；三、頒獎儀式；四、匯報演出。
郭：首先有請莊園長致辭。
今天還有一位家長為了表達(dá)他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。
園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務(wù)孩子，服務(wù)家長是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲！
周：回首20xx年，我們自豪！
郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機(jī)會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進(jìn)行頒獎
郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。（周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎秩序）
有請獲得優(yōu)秀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，請王校長，田校長為他們頒獎
有請獲得銅獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎
有請獲得銀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎
有請獲得金獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎
有請獲得優(yōu)秀園丁獎的老師上臺領(lǐng)獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎
凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友
吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
幼兒園班級活動主持稿篇三
蘭：親愛的家長朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。（此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請何園長講）。
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當(dāng)我們應(yīng)對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你?！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰?？請家長朋友抽一點(diǎn)時間給孩子，分一點(diǎn)精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習(xí)慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護(hù)自然，愛護(hù)小樹，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美！
子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”
（游戲完結(jié)束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運(yùn)了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運(yùn)回家！
（《運(yùn)糧油》音樂：勞動最光榮）。
蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進(jìn)取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng)，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今日的活動到此結(jié)束！
幼兒園班級活動主持稿篇四
早上好!
“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意!
主持人：在坐的還有許多小朋友，現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
老人與孩子互動，給老人送禮物，捶捶背等。
11：00左右，帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束。
結(jié)束語、;我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家，在我們咿呀學(xué)步的時候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛他們才能報答他們的恩情，只要我們用心，不讓老人操心，他們一定會有快樂。
尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意(齊)：尊敬的爺爺奶奶，祝你們健康長壽，萬事如意。
幼兒園班級活動主持稿篇五
倫：（先說英文再說中文）親愛的老師，全體小朋友和大朋友們：
合：你們好！
壹：溫暖的陽光，灑滿我們/七彩的校園，
芊：六月的細(xì)雨，澆灌我們/激動的心田，
克：難忘師恩，歡度小朋友的.節(jié)日，
倫：家園同慶，見證彩田/十五周年慶典。
壹：每一棵小苗，都留下/成長的足跡，
芊：每一個孩子，都留下/童心的回憶，
克：感謝有您的陪伴，感謝身邊的每一個人，
倫：那是您默默的支持/與守望，讓我們每一顆心/都心存感恩。
芊：不能忘記，是您/帶領(lǐng)我走過/金色童年，
壹：不能忘記，您的懷抱/給了我媽媽般的溫暖，
克：一雙雙熱切的眼睛，傳遞著/收獲的喜悅，
倫：一陣陣澎湃的掌聲，迎接我們/輝煌的十五周年。
壹：今天，昔日的小苗/已經(jīng)成長為/男子漢，
芊：今天，嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰(zhàn)。
克：讓我們歡聚一堂，共同度過/難忘的時刻，
倫：讓我們祝彩田幼兒園，迎接美好的明天。
倫：英文深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
克：深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
幼兒園班級活動主持稿篇六
合：大家，下午好！
周：潑墨揮毫見功夫，書畫藝術(shù)顯長風(fēng)。
金：教育學(xué)字齊歡聚，大賽風(fēng)采競風(fēng)流。
周：今天我們在這里相聚，帶著夏日的熱情與祝福。
金：今天我們在這里相聚，伴著荷花的清雅與芬芳。
周：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書畫藝術(shù)正與我們漸行漸遠(yuǎn)。
金：秉承著吳越文化的深厚底蘊(yùn)，貫徹我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求。蘭亭書法協(xié)會協(xié)會舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽，品味書畫藝術(shù)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
周：預(yù)祝33位決賽選手，能在今天發(fā)揮出自己最佳的書法國畫水平，為我們帶來更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團(tuán)，對我們蘭亭書協(xié)的鼎力相助，歡迎你們的到來。
金：那就讓我介紹下今天決賽的具體流程：
決賽共分為三組，分別為硬筆書法組，軟筆書法組和國畫組。三組分別有11位參賽選手，在我們欣賞各個社團(tuán)的精彩節(jié)目的同時，進(jìn)行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后，經(jīng)評委評定，評比出各組的獲獎選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎，三名三等獎，兩名二等獎和一名一等獎。諸位選手，請拿出自己的看家本領(lǐng)，為我們帶來一場傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的饕餮盛宴。
節(jié)目單：
1、《兵車行》——詩社：季凌峰。
2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會：季磊。
3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會：杜鐍何宇。
4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協(xié)會：符凱凱。
5、歌曲《其實我還好》——王晶宇。
6、手語舞《冰凌花》——社工協(xié)會：徐璐。
7、吉他彈唱《大海》——翰墨歷史協(xié)會：蔣晅正。
幼兒園班級活動主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！
首先，請允許我介紹參加本次活動各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學(xué)教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師，在這里，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見”和進(jìn)?！耙徽n四磨”文件精神，組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進(jìn)行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式，謝謝合作；第二個環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進(jìn)行說課和反思；第三個環(huán)節(jié)，互動性質(zhì)的評課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與；最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”，提出寶貴意見和建議。
活動二：觀課
時間關(guān)系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢，剛才，兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設(shè)計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)：評課議課。
活動三：評課議課
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動主題作下評課總結(jié)。
4、因為時間關(guān)系，我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止。
活動四：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
幼兒園班級活動主持稿篇八
1、開場舞：
2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”，從節(jié)約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學(xué)年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠，一點(diǎn)柔情，一束百合，一抹馨香。在風(fēng)雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的氣息，有火一樣的熱情，為了執(zhí)著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學(xué)年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨(dú)唱《中國我愛你》。
悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨(dú)唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！
冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！
都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里，我們學(xué)會了互相謙讓，我們學(xué)會了互相幫助，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，我們還學(xué)會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符，動感的節(jié)拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當(dāng)清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時裝秀。
炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風(fēng)范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命，是媽媽把我養(yǎng)大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪，細(xì)尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞的未來。
愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠(yuǎn)同在。請欣賞歌伴舞《的未來》。
19、結(jié)束語。
結(jié)束曲：《田野的春天》。
幼兒園班級活動主持稿篇九
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進(jìn)行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚(yáng)并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
幼兒園班級活動主持稿篇十
沒有主持人的晚會，就像一盤散沙。要主持好一個晚會，離不開優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!
開場歌曲《wewishyoumerrychristmes》。
一、開始部分：
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2014年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠《三只小熊》。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學(xué)會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂起唱《doremi》)。
三、結(jié)束部分：
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結(jié)束。
幼兒園班級活動主持稿篇十一
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
幼兒園班級活動主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委，她們是吳園長、嚴(yán)副園長、陳副園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競賽共有三支代表隊參賽，他們分別是。
櫻桃隊，大一班他們的口號是：櫻桃，櫻桃，相當(dāng)自豪。
蘋果隊，大二班他們的口號是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊，大三班他們的口號是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個舞熱身，熱身，為每一個參賽隊打氣加油?！段易畎簟贰?BR> 三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競賽分為4個環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險題。答對給一個蘋果，答錯了不給。
必答題規(guī)則：每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進(jìn)行編號，回答的順序是大一班的1號，大二班的1號，然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級親友團(tuán)求助，30秒之內(nèi)沒有回答出來，則由其它兩個班級來搶答，答對了得一分，獲得一個蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對了獎勵一根貼貼紙，答錯了則沒有。
搶答題規(guī)則：當(dāng)主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對得個蔬蘋果（一分），答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結(jié)果，則由主持人公布答案，進(jìn)入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動，各班的小選手們請做好準(zhǔn)備。
第一個環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）。
大一班的1號選手請聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）。
大二班的1號選手請聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺階要小心，用眼看）。
大三班的1號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時，應(yīng)當(dāng)從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）。
大二班的2號選手請聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）。
大三班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）。
大一班的3號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）。
大二班的3號選手請聽題：小朋友洗手時，要注意什么？（不要玩水）能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會掉進(jìn)水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）。
大三班的3號選手請聽題：發(fā)生地震時，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）。
大一班的4號選手請聽題：黃燈持續(xù)閃爍時表示（車輛、行人須注意了望，確認(rèn)安全后通過）。
大二班的4號選手請聽題：晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅）。
大三班的4號選手請聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關(guān)閉管線總開關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星，不要打開電燈開關(guān)，以免引起煤氣爆炸。）。
大一班的5號選手請聽題：火警電話是什么？（119）。
大二班的5號選手請聽題：急救電話各是什么？（120）。
大三班的5號選手請聽題：交通事故報警臺電話是什么？（122）。
第二個環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結(jié)束，我們來看看每個班級目前的得分情況：大一班大二班大三班。
讓我們來放松一下，進(jìn)入現(xiàn)場的互動中。請后面的小朋友來搶答，答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
（題目用課件進(jìn)行播放。）。
第三個環(huán)節(jié)：搶答題。
1、交通事故電話是多少？（122）。
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）。
3、外出時和家長走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點(diǎn)，讓家人來接你。）。
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時，要學(xué)會躲閃，不要被秋千撞到。）。
5、乘車時要注意什么？（應(yīng)排隊上車，不推不擠。乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。）。
6—10題用課件展示。
12、小朋友單獨(dú)在家時，不玩什么危險物品？（煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品）。
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩？為什么？（不能，會刺傷自己，會流血）。
14、發(fā)生雷電時，如何保護(hù)自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）。
15、發(fā)生地震時，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）。
五、各班朗誦安全兒歌。
防為主的安全方針牢記在心。
當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。
“安全在我身邊”知識競賽活動到此結(jié)束。
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幼兒園班級活動主持稿篇十三
張：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
雷：告別繁花似錦的五月。
張：走進(jìn)陽光燦爛的六月。
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂的海洋！
雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在這個歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。
張：共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
張：六一是一個閃爍童心、充滿關(guān)愛的日子。
雷：六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。
女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。
雷：五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。
張：二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》。
女生：一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》。
男生：一（2）班的舞蹈《飛》。
師合：有請他們！
第二篇章《溫暖校園成長天堂》。
雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生：課堂上，我們?nèi)褙炞?，智慧激蕩?BR> 男生：運(yùn)動場上，我們拼搏進(jìn)取，活力綻放。
雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的設(shè)施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張：不變的，是愛崗敬業(yè)的園丁，是無私奉獻(xiàn)的師長，在校園的每一個角落，都有著他們無比關(guān)懷的目光。
雷：下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》，為我們獻(xiàn)上精彩演出的有――。
張：三（2）班的舞蹈《童語擷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。
雷：五（5）班的舞蹈《放學(xué)了》。
合：歡迎他們！
第三篇章《七彩童年個性飛揚(yáng)》。
雷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動人的舞姿，表達(dá)不完童年無限的歡樂。
男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。
女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。
雷：是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。
張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護(hù)童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。
雷：下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚(yáng)》，為我們帶來激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。
張：四（3）班的情景劇《勞動最光榮》。
雷：二（1）班的《環(huán)保時裝秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營男子漢》。
張：有請他們！
第四篇章《律動童年暢想希望》。
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。
男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。
張：下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有――。
雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快樂樂慶六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》。
張；歡迎他們！
第五篇章《告別童年感恩師長》。
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。
男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女生：曾經(jīng)的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強(qiáng)。美好的人生，將在他們的手中開創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛的同學(xué)們，在你們前行的身影后，永遠(yuǎn)都有我們無比關(guān)切的目光！
張：感謝你們，親愛的同學(xué)們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》，為我們帶來真情告白的有――。
女生：六（1）班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。
男生：六（4）班的大合唱《勸學(xué)歌》。
張：六（3）（班的詩朗誦《留守兒童之歌》。
雷：六（2）班的詩朗誦《師生情》。
張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有請他們！
幼兒園班級活動主持稿篇十四
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。
(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。
舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
丁：太陽當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥恚覀儽池?fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
幼兒園班級活動主持稿篇十五
親愛的父母和孩子們：
下午好！
歡迎來到感恩節(jié)親子聚會。很高興在這個陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起，共同慶祝這個美麗的節(jié)日。
面試：(隨機(jī)采訪幾個孩子)
引領(lǐng)比賽.
(每場比賽前解釋比賽規(guī)則)
緊張的游戲結(jié)束了。孩子們開心嗎？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。
導(dǎo)致交換禮物送給父母。
今天我們感恩節(jié)親子聚會的內(nèi)容全部結(jié)束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務(wù)，哪怕只是給他們倒杯水，打他們的背等等。當(dāng)然，我們的孩子一定要快快長大，才能保護(hù)父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次會議。再見。
幼兒園班級活動主持稿篇十六
合：大家晚上好。
男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。
女1：參加本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
男1：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
女1：
女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。
女2：時光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；
男1：感謝教育政主管部門的悉心關(guān)照；感謝社會各界自建園以來對我們的幫助；正是因為有了你們的幫助，這座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。
男2：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲。
女1：正是因為有了你們，楊地教育的明天才會更美好。
女2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：############。
1、首先，請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動感十足的《noboby》即將登場，大家的掌聲在哪能里？。
女2：
3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節(jié)目《小豆豆》。
男1男2：
4.師：會背古詩嗎？
生：會。
師：能背《三字經(jīng)》嗎？
生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節(jié)目《古詩新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經(jīng)》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節(jié)目《我最棒》請大家欣賞。
女2：
6.生：請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小風(fēng)鈴，叮鈴鈴，風(fēng)兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風(fēng)鈴》。
男2：
8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）
女2：
10.親子游戲結(jié)束了，大人們退場了，接下來，該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。
男1：
11.每個孩子都努力的奮斗、前進(jìn)，因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時吞一口。
這首詩的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個人，他的名字叫濟(jì)公，可能大家對這詩并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟(jì)公》。
男1：
13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導(dǎo)下畫畫也是一流的。下一個節(jié)目繪畫才藝表演，請小畫家們上臺。
女2：動感的音樂，歡樂的歌聲，此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個個活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們怎么這么優(yōu)秀呢？女2：那還用問。因為幼兒園里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)，多才多藝的好老師唄。女：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮睹鐜X連北京》。
男1：
16.快樂生活需要健康，健康在于運(yùn)動。下面請大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運(yùn)動起來。
男2：
17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請大家歡迎。
女1：
乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請。
男1：
左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長，放飛理想，快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。
女2：
兒童，是祖國的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長，祖國繁榮富強(qiáng)。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。
女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；
男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。
男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進(jìn)的嶄新時代。
女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會。
合：到此結(jié)束。
幼兒園班級活動主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學(xué)習(xí)時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開—始！（掌聲）。
全體肅立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學(xué)們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實努力的同學(xué)脫穎而出。
1、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績優(yōu)異的獲獎同學(xué)頒獎。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?。
2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風(fēng)氣，下面為他們頒獎：
在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話！（掌聲）。
剛才馬校長在講話中，認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學(xué)們度過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束?。ㄕ埻瑢W(xué)們有序退場）。
幼兒園班級活動主持稿篇二
合：大家上午好（微微鞠躬）
凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演
郭：董事長助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長田洪成先生
凌：小學(xué)部校長王佑會女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運(yùn)享通
凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭；二、家長代表發(fā)言；三、頒獎儀式；四、匯報演出。
郭：首先有請莊園長致辭。
今天還有一位家長為了表達(dá)他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。
園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務(wù)孩子，服務(wù)家長是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲！
周：回首20xx年，我們自豪！
郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機(jī)會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進(jìn)行頒獎
郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。（周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎秩序）
有請獲得優(yōu)秀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，請王校長，田校長為他們頒獎
有請獲得銅獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎
有請獲得銀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎
有請獲得金獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎
有請獲得優(yōu)秀園丁獎的老師上臺領(lǐng)獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎
凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友
吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
幼兒園班級活動主持稿篇三
蘭：親愛的家長朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。（此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請何園長講）。
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當(dāng)我們應(yīng)對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你?！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰?？請家長朋友抽一點(diǎn)時間給孩子，分一點(diǎn)精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習(xí)慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護(hù)自然，愛護(hù)小樹，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美！
子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”
（游戲完結(jié)束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運(yùn)了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運(yùn)回家！
（《運(yùn)糧油》音樂：勞動最光榮）。
蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進(jìn)取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng)，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今日的活動到此結(jié)束！
幼兒園班級活動主持稿篇四
早上好!
“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意!
主持人：在坐的還有許多小朋友，現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
老人與孩子互動，給老人送禮物，捶捶背等。
11：00左右，帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束。
結(jié)束語、;我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家，在我們咿呀學(xué)步的時候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛他們才能報答他們的恩情，只要我們用心，不讓老人操心，他們一定會有快樂。
尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意(齊)：尊敬的爺爺奶奶，祝你們健康長壽，萬事如意。
幼兒園班級活動主持稿篇五
倫：（先說英文再說中文）親愛的老師，全體小朋友和大朋友們：
合：你們好！
壹：溫暖的陽光，灑滿我們/七彩的校園，
芊：六月的細(xì)雨，澆灌我們/激動的心田，
克：難忘師恩，歡度小朋友的.節(jié)日，
倫：家園同慶，見證彩田/十五周年慶典。
壹：每一棵小苗，都留下/成長的足跡，
芊：每一個孩子，都留下/童心的回憶，
克：感謝有您的陪伴，感謝身邊的每一個人，
倫：那是您默默的支持/與守望，讓我們每一顆心/都心存感恩。
芊：不能忘記，是您/帶領(lǐng)我走過/金色童年，
壹：不能忘記，您的懷抱/給了我媽媽般的溫暖，
克：一雙雙熱切的眼睛，傳遞著/收獲的喜悅，
倫：一陣陣澎湃的掌聲，迎接我們/輝煌的十五周年。
壹：今天，昔日的小苗/已經(jīng)成長為/男子漢，
芊：今天，嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰(zhàn)。
克：讓我們歡聚一堂，共同度過/難忘的時刻，
倫：讓我們祝彩田幼兒園，迎接美好的明天。
倫：英文深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
克：深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
幼兒園班級活動主持稿篇六
合：大家，下午好！
周：潑墨揮毫見功夫，書畫藝術(shù)顯長風(fēng)。
金：教育學(xué)字齊歡聚，大賽風(fēng)采競風(fēng)流。
周：今天我們在這里相聚，帶著夏日的熱情與祝福。
金：今天我們在這里相聚，伴著荷花的清雅與芬芳。
周：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書畫藝術(shù)正與我們漸行漸遠(yuǎn)。
金：秉承著吳越文化的深厚底蘊(yùn)，貫徹我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求。蘭亭書法協(xié)會協(xié)會舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽，品味書畫藝術(shù)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
周：預(yù)祝33位決賽選手，能在今天發(fā)揮出自己最佳的書法國畫水平，為我們帶來更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團(tuán)，對我們蘭亭書協(xié)的鼎力相助，歡迎你們的到來。
金：那就讓我介紹下今天決賽的具體流程：
決賽共分為三組，分別為硬筆書法組，軟筆書法組和國畫組。三組分別有11位參賽選手，在我們欣賞各個社團(tuán)的精彩節(jié)目的同時，進(jìn)行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后，經(jīng)評委評定，評比出各組的獲獎選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎，三名三等獎，兩名二等獎和一名一等獎。諸位選手，請拿出自己的看家本領(lǐng)，為我們帶來一場傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的饕餮盛宴。
節(jié)目單：
1、《兵車行》——詩社：季凌峰。
2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會：季磊。
3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會：杜鐍何宇。
4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協(xié)會：符凱凱。
5、歌曲《其實我還好》——王晶宇。
6、手語舞《冰凌花》——社工協(xié)會：徐璐。
7、吉他彈唱《大海》——翰墨歷史協(xié)會：蔣晅正。
幼兒園班級活動主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！
首先，請允許我介紹參加本次活動各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學(xué)教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師，在這里，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見”和進(jìn)?！耙徽n四磨”文件精神，組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進(jìn)行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式，謝謝合作；第二個環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進(jìn)行說課和反思；第三個環(huán)節(jié)，互動性質(zhì)的評課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與；最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”，提出寶貴意見和建議。
活動二：觀課
時間關(guān)系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢，剛才，兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設(shè)計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)：評課議課。
活動三：評課議課
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動主題作下評課總結(jié)。
4、因為時間關(guān)系，我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止。
活動四：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
幼兒園班級活動主持稿篇八
1、開場舞：
2、《母親河，我喊你一聲媽媽》。
濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。
3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。
4、童話劇小淘氣和小水滴。
環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”，從節(jié)約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學(xué)年帶來的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。
5、教師舞蹈《七月百合》。
一絲新綠，一點(diǎn)柔情，一束百合，一抹馨香。在風(fēng)雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的氣息，有火一樣的熱情，為了執(zhí)著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。
6、歌舞《如果你們愛我》。
家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。
7、扭扭健身操。
扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學(xué)年帶來的《扭扭健身操》。
8、獨(dú)唱《中國我愛你》。
悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨(dú)唱《中國我愛你》。
9、教師舞蹈《師魂》。
花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！
冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！
都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。
10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
在幼兒園里，我們學(xué)會了互相謙讓，我們學(xué)會了互相幫助，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，我們還學(xué)會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。
11、拉丁舞拉丁舞寶貝。
跳躍的音符，動感的節(jié)拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。
12、音樂情景劇《快樂的一天》。
當(dāng)清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。
13、寶貝時裝秀。
炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風(fēng)范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。
14、舞蹈大家一起喜洋洋。
青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。
15、歌舞媽媽寶貝。
是媽媽給了我生命，是媽媽把我養(yǎng)大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。
16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
小蝌蚪，細(xì)尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。
17、快樂qq星。
你q，我q，大家q，快樂qq寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂qq星》。
18、歌舞的未來。
愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠(yuǎn)同在。請欣賞歌伴舞《的未來》。
19、結(jié)束語。
結(jié)束曲：《田野的春天》。
幼兒園班級活動主持稿篇九
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進(jìn)行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚(yáng)并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
幼兒園班級活動主持稿篇十
沒有主持人的晚會，就像一盤散沙。要主持好一個晚會，離不開優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!
開場歌曲《wewishyoumerrychristmes》。
一、開始部分：
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2014年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠《三只小熊》。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學(xué)會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
為了理想，我們有理由放聲歌唱。
(音樂起唱《doremi》)。
三、結(jié)束部分：
合：merrychristmas!
4、男女：我們宣布2013年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結(jié)束。
幼兒園班級活動主持稿篇十一
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
幼兒園班級活動主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人曉嵐。
一、在比賽開始之前，請允許我為大家介紹今天到場的嘉賓評委，她們是吳園長、嚴(yán)副園長、陳副園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
這次競賽共有三支代表隊參賽，他們分別是。
櫻桃隊，大一班他們的口號是：櫻桃，櫻桃，相當(dāng)自豪。
蘋果隊，大二班他們的口號是：蘋果，蘋果，誰能勝我。。
臍橙隊，大三班他們的口號是：臍橙，臍橙，無所不能。
究竟誰能在比賽中獲勝呢？我們拭目以待。
二、接下來和我一起跳個舞熱身，熱身，為每一個參賽隊打氣加油?！段易畎簟贰?BR> 三、好，下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則：本次競賽分為4個環(huán)節(jié)，依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險題。答對給一個蘋果，答錯了不給。
必答題規(guī)則：每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進(jìn)行編號，回答的順序是大一班的1號，大二班的1號，然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來，可以向班級親友團(tuán)求助，30秒之內(nèi)沒有回答出來，則由其它兩個班級來搶答，答對了得一分，獲得一個蘋果。
觀眾題規(guī)則：除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題，誰先舉手誰先答題，答對了獎勵一根貼貼紙，答錯了則沒有。
搶答題規(guī)則：當(dāng)主持人念完題目后，參賽選手舉手搶答，誰先舉手，就由誰來答。答對得個蔬蘋果（一分），答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結(jié)果，則由主持人公布答案，進(jìn)入下一道題。
四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動，各班的小選手們請做好準(zhǔn)備。
第一個環(huán)節(jié)：必答題（完整答題）。
大一班的1號選手請聽題：上下樓梯靠哪邊走？（右邊走）上下樓梯時要注意哪些安全？（扶把桿，不推擠人，不跳樓梯，不坐上扶手往下滑？……）。
大二班的1號選手請聽題：小朋友上廁所要注意什么？（不推擠、用手扶好把桿，上下臺階要小心，用眼看）。
大三班的1號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）行人橫過馬路時，應(yīng)當(dāng)從（人行橫道、天橋或地下通道）通過。
大一班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防火、防燙傷？（不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話。）。
大二班的2號選手請聽題：小朋友睡覺要注意什么？（睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺；不把雜物帶到床上玩。）。
大三班的2號選手請聽題：小朋友怎樣防止把異物吸入？（不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。）。
大一班的3號選手請聽題：小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎？（不能），過馬路時，應(yīng)遵守什么？（交通規(guī)則，走人行道）不在馬路上做什么？（停留和玩耍，上街走路靠右邊走）。
大二班的3號選手請聽題：小朋友洗手時，要注意什么？（不要玩水）能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍？為什么？（不能，會掉進(jìn)水中淹死，可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩，不要亂跑亂蹦。）。
大三班的3號選手請聽題：發(fā)生地震時，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）。
大一班的4號選手請聽題：黃燈持續(xù)閃爍時表示（車輛、行人須注意了望，確認(rèn)安全后通過）。
大二班的4號選手請聽題：晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查？（檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅）。
大三班的4號選手請聽題：如果煤氣泄露了怎么辦？（1。如果聞到煤氣味，趕快告訴大人2。趕快打開門窗，關(guān)閉管線總開關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星，不要打開電燈開關(guān)，以免引起煤氣爆炸。）。
大一班的5號選手請聽題：火警電話是什么？（119）。
大二班的5號選手請聽題：急救電話各是什么？（120）。
大三班的5號選手請聽題：交通事故報警臺電話是什么？（122）。
第二個環(huán)節(jié)：觀眾題。
激烈的必答題全部結(jié)束，我們來看看每個班級目前的得分情況：大一班大二班大三班。
讓我們來放松一下，進(jìn)入現(xiàn)場的互動中。請后面的小朋友來搶答，答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
（題目用課件進(jìn)行播放。）。
第三個環(huán)節(jié)：搶答題。
1、交通事故電話是多少？（122）。
2、馬路上的紅綠燈的作用是什么？（紅燈停、綠燈行）。
3、外出時和家長走散，迷路了怎么辦？（1。站在原地等待2。向警察求助，打電話告訴家人你所在的地點(diǎn)，讓家人來接你。）。
4、在幼兒園怎么玩秋千更安全？（雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時，要學(xué)會躲閃，不要被秋千撞到。）。
5、乘車時要注意什么？（應(yīng)排隊上車，不推不擠。乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。）。
6—10題用課件展示。
12、小朋友單獨(dú)在家時，不玩什么危險物品？（煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品）。
13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩？為什么？（不能，會刺傷自己，會流血）。
14、發(fā)生雷電時，如何保護(hù)自己？（盡量呆在家里不出門，不要站在樹底下，不要站在高處。）。
15、發(fā)生地震時，如何保護(hù)自己？（盡量往有水的空曠地方跑，若在房間里跑不出來，可以躲在角落，這樣不會被砸傷。）。
五、各班朗誦安全兒歌。
防為主的安全方針牢記在心。
當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。
“安全在我身邊”知識競賽活動到此結(jié)束。
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幼兒園班級活動主持稿篇十三
張：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
雷：告別繁花似錦的五月。
張：走進(jìn)陽光燦爛的六月。
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂的海洋！
雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在這個歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。
張：共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
張：六一是一個閃爍童心、充滿關(guān)愛的日子。
雷：六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。
女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。
雷：五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。
張：二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》。
女生：一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》。
男生：一（2）班的舞蹈《飛》。
師合：有請他們！
第二篇章《溫暖校園成長天堂》。
雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生：課堂上，我們?nèi)褙炞?，智慧激蕩?BR> 男生：運(yùn)動場上，我們拼搏進(jìn)取，活力綻放。
雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的設(shè)施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張：不變的，是愛崗敬業(yè)的園丁，是無私奉獻(xiàn)的師長，在校園的每一個角落，都有著他們無比關(guān)懷的目光。
雷：下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》，為我們獻(xiàn)上精彩演出的有――。
張：三（2）班的舞蹈《童語擷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。
雷：五（5）班的舞蹈《放學(xué)了》。
合：歡迎他們！
第三篇章《七彩童年個性飛揚(yáng)》。
雷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動人的舞姿，表達(dá)不完童年無限的歡樂。
男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。
女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。
雷：是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。
張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護(hù)童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。
雷：下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚(yáng)》，為我們帶來激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。
張：四（3）班的情景劇《勞動最光榮》。
雷：二（1）班的《環(huán)保時裝秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營男子漢》。
張：有請他們！
第四篇章《律動童年暢想希望》。
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。
男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。
張：下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有――。
雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快樂樂慶六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》。
張；歡迎他們！
第五篇章《告別童年感恩師長》。
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。
男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女生：曾經(jīng)的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強(qiáng)。美好的人生，將在他們的手中開創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛的同學(xué)們，在你們前行的身影后，永遠(yuǎn)都有我們無比關(guān)切的目光！
張：感謝你們，親愛的同學(xué)們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》，為我們帶來真情告白的有――。
女生：六（1）班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。
男生：六（4）班的大合唱《勸學(xué)歌》。
張：六（3）（班的詩朗誦《留守兒童之歌》。
雷：六（2）班的詩朗誦《師生情》。
張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有請他們！
幼兒園班級活動主持稿篇十四
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈?，接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。
(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。
舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友
丁：太陽當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結(jié)束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥恚覀儽池?fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
幼兒園班級活動主持稿篇十五
親愛的父母和孩子們：
下午好！
歡迎來到感恩節(jié)親子聚會。很高興在這個陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起，共同慶祝這個美麗的節(jié)日。
面試：(隨機(jī)采訪幾個孩子)
引領(lǐng)比賽.
(每場比賽前解釋比賽規(guī)則)
緊張的游戲結(jié)束了。孩子們開心嗎？(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。
導(dǎo)致交換禮物送給父母。
今天我們感恩節(jié)親子聚會的內(nèi)容全部結(jié)束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務(wù)，哪怕只是給他們倒杯水，打他們的背等等。當(dāng)然，我們的孩子一定要快快長大，才能保護(hù)父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次會議。再見。
幼兒園班級活動主持稿篇十六
合：大家晚上好。
男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。
女1：參加本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
男1：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
女1：
女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。
女2：時光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；
男1：感謝教育政主管部門的悉心關(guān)照；感謝社會各界自建園以來對我們的幫助；正是因為有了你們的幫助，這座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。
男2：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲。
女1：正是因為有了你們，楊地教育的明天才會更美好。
女2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：############。
1、首先，請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動感十足的《noboby》即將登場，大家的掌聲在哪能里？。
女2：
3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節(jié)目《小豆豆》。
男1男2：
4.師：會背古詩嗎？
生：會。
師：能背《三字經(jīng)》嗎？
生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節(jié)目《古詩新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經(jīng)》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節(jié)目《我最棒》請大家欣賞。
女2：
6.生：請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小風(fēng)鈴，叮鈴鈴，風(fēng)兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風(fēng)鈴》。
男2：
8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）
女2：
10.親子游戲結(jié)束了，大人們退場了，接下來，該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。
男1：
11.每個孩子都努力的奮斗、前進(jìn)，因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時吞一口。
這首詩的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個人，他的名字叫濟(jì)公，可能大家對這詩并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟(jì)公》。
男1：
13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導(dǎo)下畫畫也是一流的。下一個節(jié)目繪畫才藝表演，請小畫家們上臺。
女2：動感的音樂，歡樂的歌聲，此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個個活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們怎么這么優(yōu)秀呢？女2：那還用問。因為幼兒園里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)，多才多藝的好老師唄。女：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮睹鐜X連北京》。
男1：
16.快樂生活需要健康，健康在于運(yùn)動。下面請大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運(yùn)動起來。
男2：
17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請大家歡迎。
女1：
乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請。
男1：
左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長，放飛理想，快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。
女2：
兒童，是祖國的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長，祖國繁榮富強(qiáng)。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。
女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；
男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。
男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進(jìn)的嶄新時代。
女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會。
合：到此結(jié)束。