歷史是人類社會發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。以下是一些人際關系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享，希望能夠幫助你建立良好的人際關系。
個人申請書面材料篇一
你們好！
我是11級?？骗h(huán)境藝術設計系1班的學生@@，在學校學習期間，對學習認真，對同學誠懇，對學校的各項規(guī)章制度我都能遵守，沒有受過任何批評，積極配合學校的各項工作。能夠很好地處理好人際關系，學習態(tài)度端正，知道學習是自己的事，所以基本上完成了大專三年的學習任務。
在校期間，我做好自己的本職工作，學好專業(yè)知識，善于合理利用學習時間，有端正的學習態(tài)度，認真對待大學生活，同時，和大家共同進步，堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水平，同時，也努力提高自己的思想水平和道德修養(yǎng)。同時，積極參加校內(nèi)活動。校內(nèi)活動不僅可以豐富我的大學生活，而且也是一個很好的鍛煉自身的機會，發(fā)揮自己的特長。
我并不會滿足于目前，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。
如今工作的競爭激烈，讓我感覺到自己所學的專業(yè)知識不能滿足工作競爭機制的需求，加上我勤奮好學，認真刻苦，經(jīng)過再三考慮，我覺得還是繼續(xù)升本深造為好，以滿足日益激烈的競爭機制。
為了更加充實自己的知識，希望能進入到本科學習，更進一步深造自己，為自己將來創(chuàng)造更多的機會，特申請考試。如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導、老師的栽培和家長對我的期盼，在此請學院領導、老師予以考慮，望批準為盼。謝謝！
此致
敬禮
申請日期：20xx年xx月xx日
個人申請書面材料篇二
我叫李婷，中國共產(chǎn)黨預備黨員，是興湘學院20xx級法學二班的學生。在校的三年中我始終保持著積極向上的心態(tài)，積極參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，努力做到全面發(fā)展。專業(yè)成績排名第一，并且通過了大學英語四級考試。我十分希望能在貴校的法學院研究生部進一步深造，完善自己，充實自己，提高自己。下面就我的個人情況向組織匯報如下：
思想上，我積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，20xx年被選為入黨積極分子，參加了黨校的骨干班的培訓，并且被評為優(yōu)秀學員，20xx年12成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。我正確貫徹黨的方針政策，關心國家大事。
學習上，我深知學生就應該以學習為主。從邁進大學校門那一刻開始，我就告誡自己，我一定要努力學習，充分利用好一分鐘。上課積極思考老師提出的問題，經(jīng)常向同學和老師請教、討論；經(jīng)常去圖書館查閱資料，鞏固自己的專業(yè)知識，也經(jīng)常閱讀其他書籍，積極擴充自己的視野。通過我的努力學習，成績有了長足的進步，大學三年平均專業(yè)成績排名第一，績點排名第一，并在大一第一學期順利通過了大學英語四級考試。也曾獲得過很多榮譽，在20xx~20xx學年度榮獲湘潭大學乙等獎學金，并連續(xù)兩年榮獲“國家勵志獎學金”校級“三好學生”稱號，20xx~20xx年湘潭大學甲等獎學金。
生活上，我勤儉節(jié)約，作息規(guī)律，注重寢室和個人衛(wèi)生。也經(jīng)常參加體育鍛煉，羽毛球、乒乓球是我的強項。大學期間也很積極地參加班里和院里組織的各項活動和比賽。以助人為美，以幫人為樂。
在社會實踐中，大二暑假期間去益陽市中級人民法院刑二庭實習，第一次將理論運用于實際，實習期間，收獲頗豐，了解案件審理的流程，也學會了整理案卷，在法官的指導下，我學會了如何寫基本的法律文書，并且還跟隨法官們?nèi)ケO(jiān)獄辦理減刑假釋案件。同時，我也明白自己的不足，理論知識有待加強，知識體系的靈活運用程度不夠。實習結束后，回到校園，我努力彌補自己的不足，靈活運用理論知識，爭取做一名合格的法學專業(yè)畢業(yè)生，為國家和社會貢獻自己的力量。實習生活，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了自己能力，也進一步明確了我的學習目標。
三年的大學學習，我學到了很多專業(yè)知識和科學的研究方法，成績的背后，是我的不斷努力與付出，我會再接再厲，進一步提高自己的各方面綜合素質(zhì)。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。在未來的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風，以爭取取得更大的成績。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日。
個人申請書面材料篇三
尊敬的院領導：
您們好！我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。
在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
個人申請書面材料篇四
尊敬的領導：
我叫某某，男，漢族，1960年8月8日出生，中共黨員，1980年6月參加工作，現(xiàn)任某某職務。本人自參加工作三十多年以來，在工作上認真履行自己職責，常年奮斗在基層一線。以身作則、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、團結同志、任勞任怨、一絲不茍，圓滿完成領導交辦的各項工作和任務。近日來,我的身體狀況陸續(xù)出現(xiàn)各種問題,身體日漸不適應工作的要求，特別是腰椎和頸椎病，使我不能盡職盡責的正常工作，我深深感到自己心有余而力不足。因此今特向領導提出離崗休養(yǎng)申請。懇請領導能考慮本人一貫敬業(yè)表現(xiàn)和高度負責態(tài)度，體察實情,綜合衡量，給予照顧，望領導批準為盼。
此致
敬禮！
個人申請書面材料篇五
本人（甲方）由于畢業(yè)離校時未落實工作單位，申請將戶口、檔案掛靠在你單位托管，于年月日托管期滿，本人不能按時到乙方辦理轉出手續(xù)，請乙方直接將本人戶口、檔案轉往（單位）其后一切責任由本人（甲方）承擔。
甲方（畢業(yè)生）乙方（托管單位）意見：意見：
簽字（蓋章）：簽字（章）：
年月日年月日。
個人申請書面材料篇六
xx衛(wèi)生局：
近年來，衢州市城市化建設日益完善，經(jīng)濟發(fā)展十分迅速，隨著城區(qū)不斷擴大，人口日漸增多，市區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務方面的資源短缺現(xiàn)象也逐漸顯現(xiàn)出來，尤其是在xx等方面與人們的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求不相適應。為進一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，本單位（人）計劃投資在衢州開辦一所具有?？铺厣尼t(yī)院（門診部、醫(yī)務室、衛(wèi)生所、診所）,以更好地為衢州人民服務。
新建的醫(yī)院（門診部、醫(yī)務室、衛(wèi)生所、診所）地址擬定選擇在衢州市區(qū)xx街（路）xx號，占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，共xx間，實用面積xx平方米。該地點地處xx，交通便捷，周邊小區(qū)有xx人口，周圍xx家醫(yī)療機構，學校xx所,托幼機構xx所，食品生產(chǎn)經(jīng)營單位xx家。
本醫(yī)院（門診部、醫(yī)務室、衛(wèi)生所、診所）選定于此,一方面方便了周圍群眾就診,另一方面也作為公立醫(yī)院的補充,進一步滿足了人們對xx服務的需求,達到了互補互利的效果。門診部內(nèi)設有完整的污水、污物處理系統(tǒng)及化糞池。
醫(yī)院（門診部、醫(yī)務室、衛(wèi)生所、診所）地址擬定后,本單位（人）將通過外聘及公開招聘的辦法引進優(yōu)秀的醫(yī)務人員,采購先進設備。按國家有關政策法規(guī)開辦,嚴格管理，盡快籌建。
特此報告,敬請批準。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
個人申請書面材料篇七
致市工商局：
我公司********為************企業(yè)（公司簡介）
由於*************（調(diào)檔原因）我公司需將檔案調(diào)至區(qū)工商局，肯請批準。
由此給貴局帶來的諸多不便我公司深感抱歉，敬請諒解為感！
************（公司名稱）
*******（日期）
個人申請書面材料篇八
尊敬的先生/小姐：
您好！本人欲申請貴公司xx-x職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月，我將從xx-xx畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應用，論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡服務器上的應用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網(wǎng)絡的發(fā)展有了深刻的認識。 在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
尊敬的各位領導、同事們：
您們好！辦公室工作酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會不到的，既是默默無聞的“配角”也是“地下”工作者，但與此同時辦公室工作也是領導、同志們的信認，是一種榮譽。一年來，在主管領導的正確領導下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，認真履行職責，順利的完成了各項目標任務。雖然工作上歷經(jīng)了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。
一、認真履行職責，積極開展工作
在過去的一年里，努力做好行政管理工作
1、做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、職工代表大會等各類型的會議，會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
2、認真做好材料撰寫、打印、能源信息上報等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)，復印工作。
3、在辦公用品發(fā)放方面，每個月統(tǒng)計好各個科室所需要的辦公用品的數(shù)量、型號以及按照以往的消耗量進行對比，從“控成本保節(jié)約”嚴格把關避免給中心帶來不必要的損失。
4、同外聘攝影人員不分晝夜，不分時間段走訪三十多個工作進行現(xiàn)場跟蹤式采訪，并且針對十五個部門、三十多名人員進行場景式采訪，為了達到更好的效果，得到更真實的鏡頭，每個工地都進行了兩次或三次的重新拍攝工作。
協(xié)助領導及其他部門做好各項工作
1、協(xié)助工會主席完成年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作。
2、協(xié)助食堂記錄好每個月的食品進貨臺賬以及食品添加劑臺賬，以備相關衛(wèi)生防疫機構定期檢查。
3、協(xié)助工會主席組織各個施工隊及科室推選出來的正式工、臨時工共計59人考取特種作業(yè)操作證77本，年審特種作業(yè)操作證10本，特種貨運駕駛本1本。
4、與相關網(wǎng)絡公司人員共同完成**政府網(wǎng)絡的搭建保證網(wǎng)絡平臺的互通，每個星期對網(wǎng)絡的維護確保每日網(wǎng)絡暢通，及辦理**辦公電話等各項業(yè)務。
5、能夠及時解決和安排上級領導布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時上報。
（三）辦公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。
三、存在的`問題和今后的工作思路
一年來，在中心領導和同志們的關心支持下，保證了各項工作的順利完成，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：
1）在工作中與主管領導的溝通不夠，與各個部門的溝通不夠仔細，容易造成不必要的誤解和損失。
2)在工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新力。
3）在工作中不夠仔細、嚴謹，容易遺漏一些事情，沒有做到細致入微。 今后的工作思路
2、辦公室工作人員是基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，再說辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律"，"不由自主"，這就更需要本人努力的去適應工作，借用一句名言就是良將用兵，若良醫(yī)療病，病萬變，藥亦萬變，就算碰到任何不好辦的事情、難辦的事情，仔細想一想轉變一下思維方式，換另一個角度去考慮問題，這樣問題就會迎刃而解。
總之，感謝中心領導為我提供了辦公室副主任崗位競聘的機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。這次競聘的目的就在于鍛煉自己，在更廣闊的平臺上，在更多的層面上證實自己。請中心領導和主管領導檢視我以后的行動！
競 聘 人：
競聘崗位：辦公室副主任
競聘時間：2012.3.2
尊敬的先生/小姐：
您好！本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的xx-xxx職位，特擬此管理職位應聘信。我自信符合貴公司的要求，以下是我的個人自我介紹。
今年7月，我將從清華大學畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應用，論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡服務器上的應用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網(wǎng)絡的發(fā)展有了深刻的認識。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的求職簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮
某某
200x.10.09
個人申請書面材料篇九
尊敬的回龍鎮(zhèn)供電所領導：
我是回龍鎮(zhèn)者臘村爛泥沖組的村民蔡勇，由于本人要遷新居入住，需要安裝220v照明用電，接線變壓器，者臘村響水變，安裝地址：回龍鎮(zhèn)者臘村放牛坡處。
懇請領導審批為謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
個人申請書面材料篇十
尊敬的領導：
我叫***，家住*****。因家庭****，已于**年**月被批準為低保戶。
幾天前我感到身體不適，去醫(yī)院檢查，診斷為高血壓、等病癥。由于家庭經(jīng)濟條件所限，低保金只能維持生活，住院后無法進行相應的治療，特向國家申請醫(yī)療救助金。
xx年xx月xx日。
個人申請書面材料篇十一
入黨申請書
，又稱入黨申請報告，是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。入黨申請有書面申請和口頭申請兩種方式，青年學生一般應采取書面申請的形式。
入黨申請書
標志著申請人向黨組織表明自己有入黨的志愿超要求。使黨組織了解申請人的政治信仰和追求，便于黨組織對申請入有針對性地進行培養(yǎng)、教育、考察，同時也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。寫人黨申請書，是要求人黨的青年學生對黨的認識和自我認識的反映。
因此，每一位要求入黨的青年學生，都應該認真寫好入黨申請書。
入黨申請書的基本內(nèi)容和寫法如下：
(1)標題。一般寫"入黨申請書"或"入黨申請"。
(2)稱謂。申請人對黨組織肋稱呼，如"敬愛的黨組織"或"敬愛的黨支部"等，頂格寫在第一行，后面加冒號。
(3)正文。這是入黨申請書的關鍵部分，主要包括三方面內(nèi)容：
一是對黨的認識和要求入黨的動機，也就是為什么要入黨。
對黨的認識，主要是對黨的性質(zhì)、綱領、奮斗目標、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識；入黨動機，就是參加中國共產(chǎn)黨的目的，即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實際，可以寫通過學習黨的基礎知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以后的思想演變過程，以及思想認識上有什么提高等。
二是個人履歷（學歷和工作用力）、家庭成員和主要社會關系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關系中，有人人政治歷史問題、或者犯過什么錯誤、或受到過刑事處分的，都要寫清楚并表明自己的態(tài)度，以便讓組織上了解。
三是自己的優(yōu)缺點和今后的努力方向。即個人在政治、思想、學習、工作、作風、紀律等方面的主要表現(xiàn)，特別是對自己存在的 缺點和不足要敢于指出，并向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實際行動爭取入黨。
（4）結尾。入黨申請書的結尾，一般可寫"請黨組織在實踐中考驗我"，或"請黨組織看我的實際行為等作為正文的結束。正文寫完之后，加上"此致、敬禮"等用語，亦可不寫。
（5）署名和日期。入黨申請寫完后，要署上申請人的姓名，申請時間年、月、日。以示鄭重。
個人申請書面材料篇十二
被申請人：諸城市住房城鄉(xiāng)建設局住址：____。
法定代表人：姓名___職務：局長。
行政復議請求：責令辦理房產(chǎn)權轉移。
事實和理由：近日，到諸城房管部門辦理房產(chǎn)權轉移，房管部門以自書遺囑需公證為由拒絕受理。
一、自書遺囑，遺囑人死亡后，根據(jù)《繼承法》的規(guī)定，自書遺囑就生效，因此這份自書遺囑是一份有效文書。
二、《房產(chǎn)登記管理辦法》第三十二條規(guī)定：發(fā)生下列情形之一的，當事人應當在有關法律文件生效或者事實發(fā)生后申請房屋所有權轉移登記：（四）繼承、受遺贈；該條規(guī)定了遺囑繼承生效后或者遺囑繼承這個事實發(fā)生后就到房管部門辦理房產(chǎn)權轉移登記，無需自書遺囑公證。
三、被申請人的《答復》中提到“其真實性與合法性尚需提供其生效的有效的證明”，也就是說被申請人對自書遺囑真實性和合法性產(chǎn)生懷疑，《房產(chǎn)登記管理辦法》第十一條第三款規(guī)定：“申請人應當對申請登記材料的真實性、合法性、有效性負責，不得隱瞞真實情況或者提供虛假材料申請房屋登記?！币簿褪钦f，自書遺囑的真實性、合法性、有效性由申請人負責，房管部門及登記人員不擔責。對自書遺囑的真實性、合法性、有效性不能保證的情況，《房產(chǎn)登記管理辦法》第八十一條、第九十條也做了規(guī)定，具體如下：“司法機關、行政機關、仲裁委員會發(fā)生法律效力的文件證明當事人以隱瞞真實情況、提交虛假材料等非法手段獲取房屋登記的，房屋登記機構可以撤銷原房屋登記，收回房屋權屬證書、登記證明或者公告作廢；申請人提交錯誤、虛假的材料申請房屋登記，給他人造成損害的，應當承擔相應的法律責任”?！独^承法》第七條也做了相應的規(guī)定：“偽造、篡改或者銷毀遺囑，情節(jié)嚴重的繼承人喪失繼承權?！?BR> 登記部門對自書遺囑的真實性和合法性產(chǎn)生懷疑的，《房屋登記管理辦法》第十八條也作出了規(guī)定。登記人員就“自書遺囑”的真實性和合法性對申請人詢問，詢問結果應當經(jīng)申請人簽字確認，并歸檔保留。
四、《答復》中提到要申請人提交“有效繼承證明”，難道我們提交的“繼承證明”不是有效的嗎？你房管部門怎么能斷定我們提交的“繼承證明”不是有效?！斗课莸怯浌芾磙k法》第三十三條規(guī)定：申請房屋所有權轉移登記，應當提交“繼承證明”，這個繼承證明就自書遺囑，這個自書遺囑就是有效的，如果沒有效，申請人承擔一切責任?！斗课莸怯浌芾磙k法》有明確規(guī)定，無需你登記部門和登記人員負責。
五、《答復》中強調(diào)《關于房產(chǎn)登記管理中加強公證的聯(lián)合通知》尚有效，這個《通知》的法律效力連“部門規(guī)章”都稱不上的文件，我們并不否認無效。
（一）、該《通知》與《房屋登記管理辦法》矛盾。《房屋登記管理辦法》20__年7月1日生效，本辦法并未提出要求“繼承證明”（自書遺囑）公證。
（二）、按照《行政許可法》的要求，前置許可由法律、行政法規(guī)設置，部門規(guī)章無權設置，何況連部門規(guī)章都不是這個《通知》更無權設置前置許可。
此致
諸城市人民政府。
申請人：__。
二〇一二年三月二十二日。
個人申請書面材料篇十三
尊敬的各位領導、評委老師：
你們好!
我是xxx，是x大學學院x班的學生。在這里我要首先感謝學院的領導和老師們，是你們在課堂內(nèi)外無微不至的關懷和言傳身教讓我從入學的那一刻一直葆有積極向上的心態(tài)，并以更高的標準來要求自己，挑戰(zhàn)自己。
"求實、創(chuàng)新、團結、進取"是x大學的"校風",也是無數(shù)x學子求學時心靈上的航標燈，載著他們的夢想揚帆遠航。那么就請允許我在淳樸務實的"校風"下向各位領導、評委老師匯報我一學年來的思想政治、學習狀況、個人生活等相關信息。
在思想上，我熱愛社會主義祖國，堅定不移地擁護中國共產(chǎn)黨的領導。作為一名黨員，我時時處處嚴格要求自己，爭當先鋒模范，積極參加學院組織的黨日活動，關心時事政治，與我們的祖國同呼吸，共命運。
在學習上，我腳踏實地地往前邁，勤奮好學，自強不息，收獲著進步與成長。在經(jīng)過大三學年的努力，我取得了專業(yè)第x名，加權平均成績x,x的優(yōu)秀成績，其中有xx,xx等多門課程成績位列本專業(yè)第一名。課程學習之余，我通過自學網(wǎng)絡工程方面的課程通過了3月的全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡工程師，通過勤奮練習通過了全國大學生英語口語考試。通過了第三屆全國大學生數(shù)學競賽xx大學選拔賽，最終獲得了非數(shù)學類的湖南省三等獎。
學生工作方面，上一個學年我繼續(xù)擔任我們班的班長，在學生工作中，"急師長之所急，想同學之所想"是我的目標，積極完成老師下達的任務，并把學校、系里傳達的精神及時通知給同學，同時在各方面能夠嚴格要求自己。在學生工作中，虛心向別人學習，做到有錯就該，有好的意見就接受，積極做好批評與自我批評，堅持服務廣大同學，以大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在和其他班干部的共同努力下我們多次受到班導師的表揚，在這期間多次組織班活動加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。
在生活方面，我性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時了解各身邊同學的思想狀況，認真做好班級學生的思想工作。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活重建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
"泰山不辭土壤，故能成其高;河海不擇細流，故能就其深。"我相信，天道酬勤，一份耕耘必有一份收獲。
以上就是學生我一年來的學習和生活點滴，敬請各位領導、評委老師們加以評判審核;士不可以不弘毅，任重而道遠，未來的路還很很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
個人申請書面材料篇十四
1、學到的知識不系統(tǒng)、不深不透。
2、創(chuàng)新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
4、工作目標不夠精益求精。
5、處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。二、整改目標。
1、增強師德師風覺悟，理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，并將學習貫穿始終。2、增強宗旨觀念，全心全意為學生服務。始終把學生、家長滿意不滿意作為工作的最高標準。3、遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺維護教師的形象。4、加強學習，不斷提高業(yè)務能力和工作效率。
1、加強學習，提高自身的素質(zhì).認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的。
教學。
水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、強化大局觀念。堅決維護、執(zhí)行上級及學校決策，增強大局觀念，維護好學?，F(xiàn)有的良好發(fā)展勢頭，主動為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
3、強化個人工作紀律，自覺接受上級和學校領導、全校師生及社會群眾的監(jiān)督。堅決做到工作時間不串崗玩崗閑聊；不上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲；不在網(wǎng)上發(fā)布任何不良信息，不做與教育教學工作無關的事情，提高工作質(zhì)量和效率。
4、工作期間不外出、不遲到、不早退，有事情請假記錄；工作日中午不飲酒；杜絕影響教師形象的一切不良言行，愛崗敬業(yè)，不違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕有償家教，自覺廉潔從教，依法從教，模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不在學生面前吸煙，不在上課時間打手機。
5、強化服務意識，將服務育人觀念與爭先創(chuàng)優(yōu)相結合，體現(xiàn)愛校、愛崗、愛生工作理念，深化家校聯(lián)誼，促進學校、家庭、社會“三結合教育模式”的發(fā)展，積極參加“比服務、比作風、比效率、比廉潔、比成績、比奉獻”活動，逐步打造個人良好的師德師風形象。
6、強化個人執(zhí)行力，不拈輕怕重、推諉扯皮，做到俯下身子、干出樣子、經(jīng)得起考驗、負得起責任，從自身做起腳踏實地，樹立個人的實干作風。時刻把握工作進度，做到爭分奪秒、趕前不落后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣，服從學校管理，偕同全體老師在“學校帶動個人發(fā)展，個人推動學校發(fā)展”的良好運行機制上，體現(xiàn)學校辦學理念和宗旨，實現(xiàn)個人教育價值。7、強化質(zhì)量意識，切實維護好“教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展生命線”的這一主題，牢固樹立“教書育人、提高質(zhì)量是教師個人生存發(fā)展的出發(fā)點和立足點”的根本原則，求真務實，精干實干，善于創(chuàng)新，推進個人教學質(zhì)量有更大提升。
自我們學校開展先進性教育活動以來，我通過理論學習，反思自己的教育行為，對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。結合自己15年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析認為認識到，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入。能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。4、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。我就以上存在的問題的改進措施：
對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市教師十不準》對教師的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下3項整改措施：1、轉變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。2、加強教學業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.3、業(yè)務知識不夠鉆研。在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余；另一方面，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。二、改進措施：1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
個人申請書面材料篇十五
__，女，19__年1月出生，13歲，擔任__中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一向名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是教師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，教師交給的任務她都能樂意理解，做到有始有終，是教師們交口稱贊的好干部。每當教師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每一天7：00準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“禮貌中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱贊，教師把任務交給她，立刻組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自我去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到學生會、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費?？墒?，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自我的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關心團體也是__同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自我做飯吃。
(二)學習樂于探究，勤奮刻苦。
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最進取的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向教師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解本事、分析本事等綜合本事都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自我的英語水平。
(三)愛好廣泛，積極向上。
自入學以來，__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能進取帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而應對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的學校之星。在教師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
個人申請書面材料篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。下面是小編為大家整理的新時代好少年先進個人事跡書面材料，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
馬楊吉措，女，13歲，是門源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制小學四年級(2)班的學生。她性格開朗，品學兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛。
一、努力上進，勤學善思。
在老師的心目中，她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神，作為班里的班長、學校大隊部的干部，馬楊吉措有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。
在同學們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動，她總是帶領班級積極響應，并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學們的特長，為班級贏得多項榮譽。學習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。
二、心地善良，尊老愛幼。
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，馬楊吉措是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽，她總是主動幫助同學。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學;同學的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去;同學在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學送到了醫(yī)務室，還回來幫那位同學干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展。
她多才多藝，愛好廣泛，熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學歷史類還是科學自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學聽，不僅開闊了同學們的眼界，還增進了同學間的友誼。
總之，馬楊吉措同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞，獲得了大家的掌聲。
陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠!
____聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優(yōu)。被選為班長，事事處處做模范帶頭標兵，先后被評為文明少年、素質(zhì)教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。
一、品學兼優(yōu)的好學生。____從上學起就是一個優(yōu)秀的學生，不僅學習優(yōu)秀，且擔任班干部，學習成績名列前茅，并且有很強的集體榮譽感，深得老師與同學們的喜歡。
二、熱心公益的小天使。自____年起，____跟媽媽一起，多次參加____義工協(xié)會組織的活動，到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等，深得老人們的喜愛，現(xiàn)僅列舉____年____同學參加的義務幫扶活動：____年3月5日，到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日，與龍文藝校的同學一起，到福利院給孤獨老人送溫暖，為老人表演歌舞助興，得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日，與龍城之家愛心協(xié)會同志一起，到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日，中秋前夕，到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等，與爺爺奶奶歡快交談，令爺爺奶奶們高興萬分;____年8月起，在自己家住的小區(qū)內(nèi)，和小伙伴一起在樓下玩，發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)電閘冒煙，趕緊跑去跟保安叔叔說明情況，這些小事是數(shù)不勝數(shù)。__年2月9日，隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。
三、多才多藝的小明星。在家里時常展示一下自己的多才多藝，節(jié)日里來一個專場演出，載歌載舞還有詩朗誦，不僅讓家里充滿歡聲笑語，其樂融融，連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了，____發(fā)揮自己愛好書法的特長，寫幾個大大的"福"字，送給鄰居和親戚朋友，以自己的方式送去滿滿的祝福。
四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，____就是個很懂孝道的乖巧孩子，在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息，她會跑到奶奶身邊，為奶奶揉揉肩膀，捶捶背，讓奶奶欣慰快樂，疲勞頓消。
____同學是____市繁華初級中學八年級九班的一名學生，七年級至今，一直擔任班里的班長，是老師的好幫手，同學的好伙伴。
____熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，誠實穩(wěn)重，品學兼優(yōu)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
在學習上，____嚴格要求自己，認真思考，勤奮刻苦，各門學習成績都名列前茅，初中入校以來成績優(yōu)異，在初一取得全市第一名的好成績。
學習之余她的興趣愛好也很廣泛。愛英語，代表學校參加過兩回英語演講大賽，提高了自己的英語水平。曾獲____年第九屆星星火炬全國英語風采展示活動三等獎;____、____年亞美歐英語展示活動優(yōu)秀獎。愛閱讀，讀過許多課外讀物，增長了知識，作文水平也逐步提升。獲____年濰坊市中小學生讀書之星;第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽省級二等獎;____年____市第二屆新華杯中小學師生讀書征文活動一等獎;____年____市初中師生日記隨筆評選二等獎。學過電子琴，并在聯(lián)歡會上給大家彈奏，有電子琴十級證書。愛畫畫，獲得____年____市第三屆少兒創(chuàng)意美術大賽三等獎。愛好體育運動，如打羽毛球，跳繩等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己，曾獲____年學校跳繩比賽標兵。
在生活中，從小就很有禮貌，為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，時刻勉勵自己，做個謙虛的好孩子。為人誠實，一直以來都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?BR> 在學校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。
在家里，____也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節(jié)約，不亂花錢，她善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，不亂花長輩的錢。會設身處地的理解父母。
____樂觀向上、熱愛集體、關心他人。從小在她的成長過程中，父母以及老師同學給予了很多地關愛，在愛中，她也學會了關愛他人，無論是同學有困難還是各種幫困助殘中，在學校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。
在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真的好班長，人人喜歡的好少年。
他，聰慧靈敏;他，機智幽默;他，寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙__。
作為一班之長，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己，平時能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營造成一個大家庭，他熱愛集體，積極為同學們服務，是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個多小時，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學習中，他勤于思考，勇于探索，各科學習成績名列前茅，每學期都被評為?！叭蒙保€多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學的擁護。五年級下學期，班上一位同學得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學做手術的日子，放學后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來到醫(yī)院，把大家的關心和祝福帶給那位同學，并在手術室門口等了一個多小時，直到那位同學做完手術出來?；丶視r，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領巾監(jiān)督員，每周的檢查、評比、計分，周末總結等他都做到不出現(xiàn)一點紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學校的各項活動，在學校組織的愛心捐款、義賣活動中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?；顒又?，活躍著他的身影，一首悠揚的薩克斯曲，總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
他，身上有金子般的優(yōu)點，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話：對人來說，最大的快樂，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人，他感到很榮幸。他說，不管結果如何，他都會不斷進取，爭取更大的進步。這就是趙__，六(8)班一位自信而又能干的男生。
大家好!我叫沈__，我今年9歲了，我來自二年一班。我是班里的副班長，我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫，曾多次獲得獎項。
我是個乖巧、懂事、勤奮好學、陽光快樂的好學生。在學校，我大方活潑，愛老師、愛集體，愛同學，是老師的得力小助手。學習上，我勤奮好學，刻苦認真，上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業(yè)，在空閑時能認真閱讀一些課外讀物。__年被評為?！皟?yōu)秀少先隊員”，20__年參加“誦讀紅色經(jīng)典，傳承民族精神”經(jīng)典誦讀比賽，獲得低年級組二等獎。
在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。
在學校，從一年級到現(xiàn)在，我一直擔任班長及副班長。身為班干部，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，是同學的好榜樣。經(jīng)常為班級做一些力所能及的事情，幫老師做一些管理班級的工作，老師交給的任務我都很樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。上學期我很高興被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。媽媽告訴我，每個人心中都要有理想，有愿望，我的理想是長大了當一名醫(yī)生，能夠減輕病人的痛苦，幫助更多的人?！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”，在老師的辛勤培育和自己的努力下，我相信我會做得更好!
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個人申請書面材料篇十七
尊敬的公司領導：
您好！
首先感謝公司領導對我的栽培和幫助。本人于20xx年3月8日進入公司工作，公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力也在不斷提升和進步。由于珍惜并且熱愛這份工作，因此在自己的崗位上，我一直努力工作，認真負責。
在此，特向公司申請給予我購買社保的請求，希望公司能夠批準為盼，謝謝！
此致
敬禮！
個人申請書面材料篇十八
尊敬的公司領導：
您好！感謝公司一直以來對我的栽培和幫助。20xx年xx月份加入濮陽大化工貿(mào)有限公司，任工貿(mào)公司電子商務部一名客服人員，很榮幸成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工。
曾在鄭州做過一年多的銷售工作，主要負責河南市場，有過與客戶打交道的經(jīng)歷，從中也學習到了與人溝通的一些經(jīng)驗和技巧。在校期間也曾在學校的打字復印社和照相館做過兼職，在哪里學校到了圖片處理等一些與自己所學專業(yè)無關的知識，可以說是受益匪淺?。∈煜まk公軟件和計算機硬件，本職專業(yè)就是計算機應用，與我現(xiàn)在的部門電子商務部息息相關，所以我很快就能適應我的本職工作，除了阿里巴巴店鋪裝修和推廣，百度推廣，還有慧聰我們付費的三大營銷武器我操作嫻熟之外，自己還開設了一些免費的推廣店鋪，比如說最典型的191農(nóng)資網(wǎng)，已經(jīng)為我們迎來了現(xiàn)有的客戶，此外我還經(jīng)常逛一些論壇，貼吧，在那里經(jīng)常與客戶探討農(nóng)資的一些專業(yè)知識，吸取他們的經(jīng)驗教訓，與客戶做知心朋友！
自進廠以來，我一直都會把工作做好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事。為了更好地投身工作，免除后顧之憂，長久的成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工。本人誠心申請參加社會養(yǎng)老保險。我已入廠近一年之久,為了更加長久為公司做事，長久成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工，讓我更加安心的工作。特申請公司幫我辦理社保，望公司領導給予批準辦理，特此申請！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
個人申請書面材料篇十九
申請事由：申請人因?qū)Τ啥际泄簿纸煌ü芾砭值谖宸志衷?0__年12月22日在紅星路出具的編號為的處罰決定不服，特此提出行政復議。
事實與理由：
1、號處罰決定處罰50元扣1分。處罰依據(jù)為“駕駛。
人未按規(guī)定系安全帶”。但執(zhí)行該處罰的警官并沒有證據(jù)能證明申請人在當時未系安全帶。并且申請人認為該警官的處罰依據(jù)與事實不符。
2、號處罰決定書上對當事人的電話與其他聯(lián)系方式。
未做詢問，也未填寫該兩欄。由此申請人認為以上的行政處罰所涉及的行政處罰程序不合法。
3、在此次事件中，申請人是在道路上正常行使情況下被警官攔下。
復議目的與要求：申請人認為該處罰決定1、證據(jù)不足。2、行政處罰程序不合。
法。要求取消以上成都市公安局交通管理局第五分局出具的號處罰決定。并衷心希望一線警官能切實提高執(zhí)法水平也在此對廣大交警的辛苦工作表示感謝！
此致
成都市公安局交通管理局。
20__年1月9日。
個人申請書面材料篇二十
一、到中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會(以下簡稱貿(mào)仲委)申請仲裁，一般需要您/您公司與對方達成的協(xié)議中有仲裁條款，或者達成書面仲裁協(xié)議。該協(xié)議可以是合同中訂立的仲裁條款，也可以是在經(jīng)濟糾紛發(fā)生前或者經(jīng)濟糾紛發(fā)生后達成的請求仲裁的協(xié)議。中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會向中外當事人推薦下列示范仲裁條款：
“凡因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議，均應提交中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會，按照申請仲裁時該會現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。”
二、請?zhí)峤幌铝形募?BR> (一)案件情況報送表(見附件1)。報送單位填寫此表后請于仲裁申請前二十天內(nèi)報送貿(mào)仲委商業(yè)專業(yè)委員會秘書處。
(二)仲裁申請書(示范文本見附件2)，包括有仲裁協(xié)議的合同或書面仲裁協(xié)議以及證據(jù)。
如果索賠金額不超過50萬元人民幣，則適用簡易程序，需要3套仲裁申請書;。
如果被申請人不只一個，那么，每增加一個被申請人，就得增加一套仲裁申請書。
(三)如果委托代表人代為辦理的，請?zhí)峤皇跈辔袝?示范文本見附件3)，所需原件的份數(shù)與仲裁申請書的份數(shù)一樣。
(四)如果需要申請財產(chǎn)保全和證據(jù)保全，請?zhí)峤唬?1)財產(chǎn)保全申請書和證據(jù)保全申請書原件2份;(2)增加提交一套仲裁申請書;(3)書面指示貿(mào)仲委向哪一具體法院轉送，并提供該法院的地址、郵政編碼和電話等。
(五)必要時，還需要申請人、法定代表人身份證明原件;營業(yè)執(zhí)照復印件，所需份數(shù)與仲裁申請書的份數(shù)一樣;以及其他必要的文件。
三、同時，請按照貿(mào)仲委仲裁規(guī)則中仲裁費用表(見附件4)的規(guī)定交納仲裁費預付金(直接向貿(mào)仲委交納)。原則上，仲裁費將由敗訴方承擔;如果庭外和解或仲裁庭調(diào)解和解而撤銷案件的，根據(jù)具體情況退回一定的仲裁費預付金。
四、注意事項：
(一)仲裁申請書正文需要原件(可通過貿(mào)仲委商業(yè)專業(yè)委員會秘書處領取)，并簽字蓋章。證據(jù)文件一般只需要復印件，但應在開庭時帶原件來以備當庭質(zhì)證。
(二)仲裁申請書(含證據(jù))請用a4紙張制作，裝訂成冊。證據(jù)文件請統(tǒng)一編排頁碼。
個人申請書面材料篇二十一
(第三人姓名或者名稱)：
(申請人)不服(被申請人)作出的(具體行政行為)，于_____年____月____日向本機關提出行政復議申請。經(jīng)審查，你(單位)同該具體行政行為有利害關系，根據(jù)《中華人民共和國行政復議法》第十條第三款的規(guī)定，你(單位)可以作為第三人參加行政復議。現(xiàn)將有關事項告知如下：
1、在復議過程中，第三人有權查閱被申請人提出的書面答復、作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)。
2、第三人是法人或者其他組織的，請向本機關提交法定代表人或者主要負責人的身份證明書。
3、如委托代理人代為參加復議，請向本機關提交第三人出具的委托書。
附：空白委托書一份。
__市旅游事業(yè)管理委員會(印章)。
__年__月__日。
個人申請書面材料篇一
你們好！
我是11級?？骗h(huán)境藝術設計系1班的學生@@，在學校學習期間，對學習認真，對同學誠懇，對學校的各項規(guī)章制度我都能遵守，沒有受過任何批評，積極配合學校的各項工作。能夠很好地處理好人際關系，學習態(tài)度端正，知道學習是自己的事，所以基本上完成了大專三年的學習任務。
在校期間，我做好自己的本職工作，學好專業(yè)知識，善于合理利用學習時間，有端正的學習態(tài)度，認真對待大學生活，同時，和大家共同進步，堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水平，同時，也努力提高自己的思想水平和道德修養(yǎng)。同時，積極參加校內(nèi)活動。校內(nèi)活動不僅可以豐富我的大學生活，而且也是一個很好的鍛煉自身的機會，發(fā)揮自己的特長。
我并不會滿足于目前，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。
如今工作的競爭激烈，讓我感覺到自己所學的專業(yè)知識不能滿足工作競爭機制的需求，加上我勤奮好學，認真刻苦，經(jīng)過再三考慮，我覺得還是繼續(xù)升本深造為好，以滿足日益激烈的競爭機制。
為了更加充實自己的知識，希望能進入到本科學習，更進一步深造自己，為自己將來創(chuàng)造更多的機會，特申請考試。如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導、老師的栽培和家長對我的期盼，在此請學院領導、老師予以考慮，望批準為盼。謝謝！
此致
敬禮
申請日期：20xx年xx月xx日
個人申請書面材料篇二
我叫李婷，中國共產(chǎn)黨預備黨員，是興湘學院20xx級法學二班的學生。在校的三年中我始終保持著積極向上的心態(tài)，積極參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，努力做到全面發(fā)展。專業(yè)成績排名第一，并且通過了大學英語四級考試。我十分希望能在貴校的法學院研究生部進一步深造，完善自己，充實自己，提高自己。下面就我的個人情況向組織匯報如下：
思想上，我積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，20xx年被選為入黨積極分子，參加了黨校的骨干班的培訓，并且被評為優(yōu)秀學員，20xx年12成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。我正確貫徹黨的方針政策，關心國家大事。
學習上，我深知學生就應該以學習為主。從邁進大學校門那一刻開始，我就告誡自己，我一定要努力學習，充分利用好一分鐘。上課積極思考老師提出的問題，經(jīng)常向同學和老師請教、討論；經(jīng)常去圖書館查閱資料，鞏固自己的專業(yè)知識，也經(jīng)常閱讀其他書籍，積極擴充自己的視野。通過我的努力學習，成績有了長足的進步，大學三年平均專業(yè)成績排名第一，績點排名第一，并在大一第一學期順利通過了大學英語四級考試。也曾獲得過很多榮譽，在20xx~20xx學年度榮獲湘潭大學乙等獎學金，并連續(xù)兩年榮獲“國家勵志獎學金”校級“三好學生”稱號，20xx~20xx年湘潭大學甲等獎學金。
生活上，我勤儉節(jié)約，作息規(guī)律，注重寢室和個人衛(wèi)生。也經(jīng)常參加體育鍛煉，羽毛球、乒乓球是我的強項。大學期間也很積極地參加班里和院里組織的各項活動和比賽。以助人為美，以幫人為樂。
在社會實踐中，大二暑假期間去益陽市中級人民法院刑二庭實習，第一次將理論運用于實際，實習期間，收獲頗豐，了解案件審理的流程，也學會了整理案卷，在法官的指導下，我學會了如何寫基本的法律文書，并且還跟隨法官們?nèi)ケO(jiān)獄辦理減刑假釋案件。同時，我也明白自己的不足，理論知識有待加強，知識體系的靈活運用程度不夠。實習結束后，回到校園，我努力彌補自己的不足，靈活運用理論知識，爭取做一名合格的法學專業(yè)畢業(yè)生，為國家和社會貢獻自己的力量。實習生活，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了自己能力，也進一步明確了我的學習目標。
三年的大學學習，我學到了很多專業(yè)知識和科學的研究方法，成績的背后，是我的不斷努力與付出，我會再接再厲，進一步提高自己的各方面綜合素質(zhì)。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。在未來的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚熱情、勤奮、務實、創(chuàng)新的工作和學習作風，以爭取取得更大的成績。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日。
個人申請書面材料篇三
尊敬的院領導：
您們好！我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。
在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
個人申請書面材料篇四
尊敬的領導：
我叫某某，男，漢族，1960年8月8日出生，中共黨員，1980年6月參加工作，現(xiàn)任某某職務。本人自參加工作三十多年以來，在工作上認真履行自己職責，常年奮斗在基層一線。以身作則、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、團結同志、任勞任怨、一絲不茍，圓滿完成領導交辦的各項工作和任務。近日來,我的身體狀況陸續(xù)出現(xiàn)各種問題,身體日漸不適應工作的要求，特別是腰椎和頸椎病，使我不能盡職盡責的正常工作，我深深感到自己心有余而力不足。因此今特向領導提出離崗休養(yǎng)申請。懇請領導能考慮本人一貫敬業(yè)表現(xiàn)和高度負責態(tài)度，體察實情,綜合衡量，給予照顧，望領導批準為盼。
此致
敬禮！
個人申請書面材料篇五
本人（甲方）由于畢業(yè)離校時未落實工作單位，申請將戶口、檔案掛靠在你單位托管，于年月日托管期滿，本人不能按時到乙方辦理轉出手續(xù)，請乙方直接將本人戶口、檔案轉往（單位）其后一切責任由本人（甲方）承擔。
甲方（畢業(yè)生）乙方（托管單位）意見：意見：
簽字（蓋章）：簽字（章）：
年月日年月日。
個人申請書面材料篇六
xx衛(wèi)生局：
近年來，衢州市城市化建設日益完善，經(jīng)濟發(fā)展十分迅速，隨著城區(qū)不斷擴大，人口日漸增多，市區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務方面的資源短缺現(xiàn)象也逐漸顯現(xiàn)出來，尤其是在xx等方面與人們的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求不相適應。為進一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，本單位（人）計劃投資在衢州開辦一所具有?？铺厣尼t(yī)院（門診部、醫(yī)務室、衛(wèi)生所、診所）,以更好地為衢州人民服務。
新建的醫(yī)院（門診部、醫(yī)務室、衛(wèi)生所、診所）地址擬定選擇在衢州市區(qū)xx街（路）xx號，占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，共xx間，實用面積xx平方米。該地點地處xx，交通便捷，周邊小區(qū)有xx人口，周圍xx家醫(yī)療機構，學校xx所,托幼機構xx所，食品生產(chǎn)經(jīng)營單位xx家。
本醫(yī)院（門診部、醫(yī)務室、衛(wèi)生所、診所）選定于此,一方面方便了周圍群眾就診,另一方面也作為公立醫(yī)院的補充,進一步滿足了人們對xx服務的需求,達到了互補互利的效果。門診部內(nèi)設有完整的污水、污物處理系統(tǒng)及化糞池。
醫(yī)院（門診部、醫(yī)務室、衛(wèi)生所、診所）地址擬定后,本單位（人）將通過外聘及公開招聘的辦法引進優(yōu)秀的醫(yī)務人員,采購先進設備。按國家有關政策法規(guī)開辦,嚴格管理，盡快籌建。
特此報告,敬請批準。
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
個人申請書面材料篇七
致市工商局：
我公司********為************企業(yè)（公司簡介）
由於*************（調(diào)檔原因）我公司需將檔案調(diào)至區(qū)工商局，肯請批準。
由此給貴局帶來的諸多不便我公司深感抱歉，敬請諒解為感！
************（公司名稱）
*******（日期）
個人申請書面材料篇八
尊敬的先生/小姐：
您好！本人欲申請貴公司xx-x職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月，我將從xx-xx畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應用，論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡服務器上的應用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網(wǎng)絡的發(fā)展有了深刻的認識。 在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
尊敬的各位領導、同事們：
您們好！辦公室工作酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會不到的，既是默默無聞的“配角”也是“地下”工作者，但與此同時辦公室工作也是領導、同志們的信認，是一種榮譽。一年來，在主管領導的正確領導下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，認真履行職責，順利的完成了各項目標任務。雖然工作上歷經(jīng)了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。
一、認真履行職責，積極開展工作
在過去的一年里，努力做好行政管理工作
1、做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、職工代表大會等各類型的會議，會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。
2、認真做好材料撰寫、打印、能源信息上報等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā)，復印工作。
3、在辦公用品發(fā)放方面，每個月統(tǒng)計好各個科室所需要的辦公用品的數(shù)量、型號以及按照以往的消耗量進行對比，從“控成本保節(jié)約”嚴格把關避免給中心帶來不必要的損失。
4、同外聘攝影人員不分晝夜，不分時間段走訪三十多個工作進行現(xiàn)場跟蹤式采訪，并且針對十五個部門、三十多名人員進行場景式采訪，為了達到更好的效果，得到更真實的鏡頭，每個工地都進行了兩次或三次的重新拍攝工作。
協(xié)助領導及其他部門做好各項工作
1、協(xié)助工會主席完成年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作。
2、協(xié)助食堂記錄好每個月的食品進貨臺賬以及食品添加劑臺賬，以備相關衛(wèi)生防疫機構定期檢查。
3、協(xié)助工會主席組織各個施工隊及科室推選出來的正式工、臨時工共計59人考取特種作業(yè)操作證77本，年審特種作業(yè)操作證10本，特種貨運駕駛本1本。
4、與相關網(wǎng)絡公司人員共同完成**政府網(wǎng)絡的搭建保證網(wǎng)絡平臺的互通，每個星期對網(wǎng)絡的維護確保每日網(wǎng)絡暢通，及辦理**辦公電話等各項業(yè)務。
5、能夠及時解決和安排上級領導布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時上報。
（三）辦公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。
三、存在的`問題和今后的工作思路
一年來，在中心領導和同志們的關心支持下，保證了各項工作的順利完成，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：
1）在工作中與主管領導的溝通不夠，與各個部門的溝通不夠仔細，容易造成不必要的誤解和損失。
2)在工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新力。
3）在工作中不夠仔細、嚴謹，容易遺漏一些事情，沒有做到細致入微。 今后的工作思路
2、辦公室工作人員是基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，再說辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律"，"不由自主"，這就更需要本人努力的去適應工作，借用一句名言就是良將用兵，若良醫(yī)療病，病萬變，藥亦萬變，就算碰到任何不好辦的事情、難辦的事情，仔細想一想轉變一下思維方式，換另一個角度去考慮問題，這樣問題就會迎刃而解。
總之，感謝中心領導為我提供了辦公室副主任崗位競聘的機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。這次競聘的目的就在于鍛煉自己，在更廣闊的平臺上，在更多的層面上證實自己。請中心領導和主管領導檢視我以后的行動！
競 聘 人：
競聘崗位：辦公室副主任
競聘時間：2012.3.2
尊敬的先生/小姐：
您好！本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的xx-xxx職位，特擬此管理職位應聘信。我自信符合貴公司的要求，以下是我的個人自我介紹。
今年7月，我將從清華大學畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應用，論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡服務器上的應用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網(wǎng)絡的發(fā)展有了深刻的認識。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展，我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的求職簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮
某某
200x.10.09
個人申請書面材料篇九
尊敬的回龍鎮(zhèn)供電所領導：
我是回龍鎮(zhèn)者臘村爛泥沖組的村民蔡勇，由于本人要遷新居入住，需要安裝220v照明用電，接線變壓器，者臘村響水變，安裝地址：回龍鎮(zhèn)者臘村放牛坡處。
懇請領導審批為謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
個人申請書面材料篇十
尊敬的領導：
我叫***，家住*****。因家庭****，已于**年**月被批準為低保戶。
幾天前我感到身體不適，去醫(yī)院檢查，診斷為高血壓、等病癥。由于家庭經(jīng)濟條件所限，低保金只能維持生活，住院后無法進行相應的治療，特向國家申請醫(yī)療救助金。
xx年xx月xx日。
個人申請書面材料篇十一
入黨申請書
，又稱入黨申請報告，是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。入黨申請有書面申請和口頭申請兩種方式，青年學生一般應采取書面申請的形式。
入黨申請書
標志著申請人向黨組織表明自己有入黨的志愿超要求。使黨組織了解申請人的政治信仰和追求，便于黨組織對申請入有針對性地進行培養(yǎng)、教育、考察，同時也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。寫人黨申請書，是要求人黨的青年學生對黨的認識和自我認識的反映。
因此，每一位要求入黨的青年學生，都應該認真寫好入黨申請書。
入黨申請書的基本內(nèi)容和寫法如下：
(1)標題。一般寫"入黨申請書"或"入黨申請"。
(2)稱謂。申請人對黨組織肋稱呼，如"敬愛的黨組織"或"敬愛的黨支部"等，頂格寫在第一行，后面加冒號。
(3)正文。這是入黨申請書的關鍵部分，主要包括三方面內(nèi)容：
一是對黨的認識和要求入黨的動機，也就是為什么要入黨。
對黨的認識，主要是對黨的性質(zhì)、綱領、奮斗目標、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識；入黨動機，就是參加中國共產(chǎn)黨的目的，即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實際，可以寫通過學習黨的基礎知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以后的思想演變過程，以及思想認識上有什么提高等。
二是個人履歷（學歷和工作用力）、家庭成員和主要社會關系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關系中，有人人政治歷史問題、或者犯過什么錯誤、或受到過刑事處分的，都要寫清楚并表明自己的態(tài)度，以便讓組織上了解。
三是自己的優(yōu)缺點和今后的努力方向。即個人在政治、思想、學習、工作、作風、紀律等方面的主要表現(xiàn)，特別是對自己存在的 缺點和不足要敢于指出，并向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實際行動爭取入黨。
（4）結尾。入黨申請書的結尾，一般可寫"請黨組織在實踐中考驗我"，或"請黨組織看我的實際行為等作為正文的結束。正文寫完之后，加上"此致、敬禮"等用語，亦可不寫。
（5）署名和日期。入黨申請寫完后，要署上申請人的姓名，申請時間年、月、日。以示鄭重。
個人申請書面材料篇十二
被申請人：諸城市住房城鄉(xiāng)建設局住址：____。
法定代表人：姓名___職務：局長。
行政復議請求：責令辦理房產(chǎn)權轉移。
事實和理由：近日，到諸城房管部門辦理房產(chǎn)權轉移，房管部門以自書遺囑需公證為由拒絕受理。
一、自書遺囑，遺囑人死亡后，根據(jù)《繼承法》的規(guī)定，自書遺囑就生效，因此這份自書遺囑是一份有效文書。
二、《房產(chǎn)登記管理辦法》第三十二條規(guī)定：發(fā)生下列情形之一的，當事人應當在有關法律文件生效或者事實發(fā)生后申請房屋所有權轉移登記：（四）繼承、受遺贈；該條規(guī)定了遺囑繼承生效后或者遺囑繼承這個事實發(fā)生后就到房管部門辦理房產(chǎn)權轉移登記，無需自書遺囑公證。
三、被申請人的《答復》中提到“其真實性與合法性尚需提供其生效的有效的證明”，也就是說被申請人對自書遺囑真實性和合法性產(chǎn)生懷疑，《房產(chǎn)登記管理辦法》第十一條第三款規(guī)定：“申請人應當對申請登記材料的真實性、合法性、有效性負責，不得隱瞞真實情況或者提供虛假材料申請房屋登記?！币簿褪钦f，自書遺囑的真實性、合法性、有效性由申請人負責，房管部門及登記人員不擔責。對自書遺囑的真實性、合法性、有效性不能保證的情況，《房產(chǎn)登記管理辦法》第八十一條、第九十條也做了規(guī)定，具體如下：“司法機關、行政機關、仲裁委員會發(fā)生法律效力的文件證明當事人以隱瞞真實情況、提交虛假材料等非法手段獲取房屋登記的，房屋登記機構可以撤銷原房屋登記，收回房屋權屬證書、登記證明或者公告作廢；申請人提交錯誤、虛假的材料申請房屋登記，給他人造成損害的，應當承擔相應的法律責任”?！独^承法》第七條也做了相應的規(guī)定：“偽造、篡改或者銷毀遺囑，情節(jié)嚴重的繼承人喪失繼承權?！?BR> 登記部門對自書遺囑的真實性和合法性產(chǎn)生懷疑的，《房屋登記管理辦法》第十八條也作出了規(guī)定。登記人員就“自書遺囑”的真實性和合法性對申請人詢問，詢問結果應當經(jīng)申請人簽字確認，并歸檔保留。
四、《答復》中提到要申請人提交“有效繼承證明”，難道我們提交的“繼承證明”不是有效的嗎？你房管部門怎么能斷定我們提交的“繼承證明”不是有效?！斗课莸怯浌芾磙k法》第三十三條規(guī)定：申請房屋所有權轉移登記，應當提交“繼承證明”，這個繼承證明就自書遺囑，這個自書遺囑就是有效的，如果沒有效，申請人承擔一切責任?！斗课莸怯浌芾磙k法》有明確規(guī)定，無需你登記部門和登記人員負責。
五、《答復》中強調(diào)《關于房產(chǎn)登記管理中加強公證的聯(lián)合通知》尚有效，這個《通知》的法律效力連“部門規(guī)章”都稱不上的文件，我們并不否認無效。
（一）、該《通知》與《房屋登記管理辦法》矛盾。《房屋登記管理辦法》20__年7月1日生效，本辦法并未提出要求“繼承證明”（自書遺囑）公證。
（二）、按照《行政許可法》的要求，前置許可由法律、行政法規(guī)設置，部門規(guī)章無權設置，何況連部門規(guī)章都不是這個《通知》更無權設置前置許可。
此致
諸城市人民政府。
申請人：__。
二〇一二年三月二十二日。
個人申請書面材料篇十三
尊敬的各位領導、評委老師：
你們好!
我是xxx，是x大學學院x班的學生。在這里我要首先感謝學院的領導和老師們，是你們在課堂內(nèi)外無微不至的關懷和言傳身教讓我從入學的那一刻一直葆有積極向上的心態(tài)，并以更高的標準來要求自己，挑戰(zhàn)自己。
"求實、創(chuàng)新、團結、進取"是x大學的"校風",也是無數(shù)x學子求學時心靈上的航標燈，載著他們的夢想揚帆遠航。那么就請允許我在淳樸務實的"校風"下向各位領導、評委老師匯報我一學年來的思想政治、學習狀況、個人生活等相關信息。
在思想上，我熱愛社會主義祖國，堅定不移地擁護中國共產(chǎn)黨的領導。作為一名黨員，我時時處處嚴格要求自己，爭當先鋒模范，積極參加學院組織的黨日活動，關心時事政治，與我們的祖國同呼吸，共命運。
在學習上，我腳踏實地地往前邁，勤奮好學，自強不息，收獲著進步與成長。在經(jīng)過大三學年的努力，我取得了專業(yè)第x名，加權平均成績x,x的優(yōu)秀成績，其中有xx,xx等多門課程成績位列本專業(yè)第一名。課程學習之余，我通過自學網(wǎng)絡工程方面的課程通過了3月的全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡工程師，通過勤奮練習通過了全國大學生英語口語考試。通過了第三屆全國大學生數(shù)學競賽xx大學選拔賽，最終獲得了非數(shù)學類的湖南省三等獎。
學生工作方面，上一個學年我繼續(xù)擔任我們班的班長，在學生工作中，"急師長之所急，想同學之所想"是我的目標，積極完成老師下達的任務，并把學校、系里傳達的精神及時通知給同學，同時在各方面能夠嚴格要求自己。在學生工作中，虛心向別人學習，做到有錯就該，有好的意見就接受，積極做好批評與自我批評，堅持服務廣大同學，以大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在和其他班干部的共同努力下我們多次受到班導師的表揚，在這期間多次組織班活動加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。
在生活方面，我性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時了解各身邊同學的思想狀況，認真做好班級學生的思想工作。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活重建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
"泰山不辭土壤，故能成其高;河海不擇細流，故能就其深。"我相信，天道酬勤，一份耕耘必有一份收獲。
以上就是學生我一年來的學習和生活點滴，敬請各位領導、評委老師們加以評判審核;士不可以不弘毅，任重而道遠，未來的路還很很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
個人申請書面材料篇十四
1、學到的知識不系統(tǒng)、不深不透。
2、創(chuàng)新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
4、工作目標不夠精益求精。
5、處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。二、整改目標。
1、增強師德師風覺悟，理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，并將學習貫穿始終。2、增強宗旨觀念，全心全意為學生服務。始終把學生、家長滿意不滿意作為工作的最高標準。3、遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺維護教師的形象。4、加強學習，不斷提高業(yè)務能力和工作效率。
1、加強學習，提高自身的素質(zhì).認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的。
教學。
水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、強化大局觀念。堅決維護、執(zhí)行上級及學校決策，增強大局觀念，維護好學?，F(xiàn)有的良好發(fā)展勢頭，主動為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
3、強化個人工作紀律，自覺接受上級和學校領導、全校師生及社會群眾的監(jiān)督。堅決做到工作時間不串崗玩崗閑聊；不上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲；不在網(wǎng)上發(fā)布任何不良信息，不做與教育教學工作無關的事情，提高工作質(zhì)量和效率。
4、工作期間不外出、不遲到、不早退，有事情請假記錄；工作日中午不飲酒；杜絕影響教師形象的一切不良言行，愛崗敬業(yè)，不違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕有償家教，自覺廉潔從教，依法從教，模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不在學生面前吸煙，不在上課時間打手機。
5、強化服務意識，將服務育人觀念與爭先創(chuàng)優(yōu)相結合，體現(xiàn)愛校、愛崗、愛生工作理念，深化家校聯(lián)誼，促進學校、家庭、社會“三結合教育模式”的發(fā)展，積極參加“比服務、比作風、比效率、比廉潔、比成績、比奉獻”活動，逐步打造個人良好的師德師風形象。
6、強化個人執(zhí)行力，不拈輕怕重、推諉扯皮，做到俯下身子、干出樣子、經(jīng)得起考驗、負得起責任，從自身做起腳踏實地，樹立個人的實干作風。時刻把握工作進度，做到爭分奪秒、趕前不落后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣，服從學校管理，偕同全體老師在“學校帶動個人發(fā)展，個人推動學校發(fā)展”的良好運行機制上，體現(xiàn)學校辦學理念和宗旨，實現(xiàn)個人教育價值。7、強化質(zhì)量意識，切實維護好“教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展生命線”的這一主題，牢固樹立“教書育人、提高質(zhì)量是教師個人生存發(fā)展的出發(fā)點和立足點”的根本原則，求真務實，精干實干，善于創(chuàng)新，推進個人教學質(zhì)量有更大提升。
自我們學校開展先進性教育活動以來，我通過理論學習，反思自己的教育行為，對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。結合自己15年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析認為認識到，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入。能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。4、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。我就以上存在的問題的改進措施：
對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市教師十不準》對教師的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下3項整改措施：1、轉變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。2、加強教學業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.3、業(yè)務知識不夠鉆研。在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余；另一方面，在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。二、改進措施：1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
個人申請書面材料篇十五
__，女，19__年1月出生，13歲，擔任__中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一向名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是教師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，教師交給的任務她都能樂意理解，做到有始有終，是教師們交口稱贊的好干部。每當教師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每一天7：00準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“禮貌中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學們稱贊，教師把任務交給她，立刻組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自我去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到學生會、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費?？墒?，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自我的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關心團體也是__同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自我做飯吃。
(二)學習樂于探究，勤奮刻苦。
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最進取的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向教師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解本事、分析本事等綜合本事都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一向在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自我的英語水平。
(三)愛好廣泛，積極向上。
自入學以來，__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能進取帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而應對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的學校之星。在教師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
個人申請書面材料篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。下面是小編為大家整理的新時代好少年先進個人事跡書面材料，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
馬楊吉措，女，13歲，是門源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制小學四年級(2)班的學生。她性格開朗，品學兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛。
一、努力上進，勤學善思。
在老師的心目中，她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神，作為班里的班長、學校大隊部的干部，馬楊吉措有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。
在同學們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動，她總是帶領班級積極響應，并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學們的特長，為班級贏得多項榮譽。學習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。
二、心地善良，尊老愛幼。
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，馬楊吉措是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽，她總是主動幫助同學。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學;同學的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去;同學在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學送到了醫(yī)務室，還回來幫那位同學干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展。
她多才多藝，愛好廣泛，熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學歷史類還是科學自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學聽，不僅開闊了同學們的眼界，還增進了同學間的友誼。
總之，馬楊吉措同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞，獲得了大家的掌聲。
陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠!
____聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優(yōu)。被選為班長，事事處處做模范帶頭標兵，先后被評為文明少年、素質(zhì)教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。
一、品學兼優(yōu)的好學生。____從上學起就是一個優(yōu)秀的學生，不僅學習優(yōu)秀，且擔任班干部，學習成績名列前茅，并且有很強的集體榮譽感，深得老師與同學們的喜歡。
二、熱心公益的小天使。自____年起，____跟媽媽一起，多次參加____義工協(xié)會組織的活動，到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等，深得老人們的喜愛，現(xiàn)僅列舉____年____同學參加的義務幫扶活動：____年3月5日，到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日，與龍文藝校的同學一起，到福利院給孤獨老人送溫暖，為老人表演歌舞助興，得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日，與龍城之家愛心協(xié)會同志一起，到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日，中秋前夕，到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等，與爺爺奶奶歡快交談，令爺爺奶奶們高興萬分;____年8月起，在自己家住的小區(qū)內(nèi)，和小伙伴一起在樓下玩，發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)電閘冒煙，趕緊跑去跟保安叔叔說明情況，這些小事是數(shù)不勝數(shù)。__年2月9日，隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。
三、多才多藝的小明星。在家里時常展示一下自己的多才多藝，節(jié)日里來一個專場演出，載歌載舞還有詩朗誦，不僅讓家里充滿歡聲笑語，其樂融融，連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了，____發(fā)揮自己愛好書法的特長，寫幾個大大的"福"字，送給鄰居和親戚朋友，以自己的方式送去滿滿的祝福。
四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，____就是個很懂孝道的乖巧孩子，在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息，她會跑到奶奶身邊，為奶奶揉揉肩膀，捶捶背，讓奶奶欣慰快樂，疲勞頓消。
____同學是____市繁華初級中學八年級九班的一名學生，七年級至今，一直擔任班里的班長，是老師的好幫手，同學的好伙伴。
____熱愛祖國、熱愛集體，樂于助人，誠實穩(wěn)重，品學兼優(yōu)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
在學習上，____嚴格要求自己，認真思考，勤奮刻苦，各門學習成績都名列前茅，初中入校以來成績優(yōu)異，在初一取得全市第一名的好成績。
學習之余她的興趣愛好也很廣泛。愛英語，代表學校參加過兩回英語演講大賽，提高了自己的英語水平。曾獲____年第九屆星星火炬全國英語風采展示活動三等獎;____、____年亞美歐英語展示活動優(yōu)秀獎。愛閱讀，讀過許多課外讀物，增長了知識，作文水平也逐步提升。獲____年濰坊市中小學生讀書之星;第十九屆語文報杯全國中學生作文大賽省級二等獎;____年____市第二屆新華杯中小學師生讀書征文活動一等獎;____年____市初中師生日記隨筆評選二等獎。學過電子琴，并在聯(lián)歡會上給大家彈奏，有電子琴十級證書。愛畫畫，獲得____年____市第三屆少兒創(chuàng)意美術大賽三等獎。愛好體育運動，如打羽毛球，跳繩等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己，曾獲____年學校跳繩比賽標兵。
在生活中，從小就很有禮貌，為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，時刻勉勵自己，做個謙虛的好孩子。為人誠實，一直以來都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?BR> 在學校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。
在家里，____也是父母眼中孝順的好孩子。勤儉節(jié)約，不亂花錢，她善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，不亂花長輩的錢。會設身處地的理解父母。
____樂觀向上、熱愛集體、關心他人。從小在她的成長過程中，父母以及老師同學給予了很多地關愛，在愛中，她也學會了關愛他人，無論是同學有困難還是各種幫困助殘中，在學校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。
在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真的好班長，人人喜歡的好少年。
他，聰慧靈敏;他，機智幽默;他，寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙__。
作為一班之長，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己，平時能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營造成一個大家庭，他熱愛集體，積極為同學們服務，是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個多小時，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學習中，他勤于思考，勇于探索，各科學習成績名列前茅，每學期都被評為?！叭蒙保€多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學的擁護。五年級下學期，班上一位同學得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學做手術的日子，放學后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來到醫(yī)院，把大家的關心和祝福帶給那位同學，并在手術室門口等了一個多小時，直到那位同學做完手術出來?；丶視r，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領巾監(jiān)督員，每周的檢查、評比、計分，周末總結等他都做到不出現(xiàn)一點紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學校的各項活動，在學校組織的愛心捐款、義賣活動中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?；顒又?，活躍著他的身影，一首悠揚的薩克斯曲，總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
他，身上有金子般的優(yōu)點，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話：對人來說，最大的快樂，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人，他感到很榮幸。他說，不管結果如何，他都會不斷進取，爭取更大的進步。這就是趙__，六(8)班一位自信而又能干的男生。
大家好!我叫沈__，我今年9歲了，我來自二年一班。我是班里的副班長，我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫，曾多次獲得獎項。
我是個乖巧、懂事、勤奮好學、陽光快樂的好學生。在學校，我大方活潑，愛老師、愛集體，愛同學，是老師的得力小助手。學習上，我勤奮好學，刻苦認真，上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業(yè)，在空閑時能認真閱讀一些課外讀物。__年被評為?！皟?yōu)秀少先隊員”，20__年參加“誦讀紅色經(jīng)典，傳承民族精神”經(jīng)典誦讀比賽，獲得低年級組二等獎。
在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。
在學校，從一年級到現(xiàn)在，我一直擔任班長及副班長。身為班干部，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，是同學的好榜樣。經(jīng)常為班級做一些力所能及的事情，幫老師做一些管理班級的工作，老師交給的任務我都很樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。上學期我很高興被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。媽媽告訴我，每個人心中都要有理想，有愿望，我的理想是長大了當一名醫(yī)生，能夠減輕病人的痛苦，幫助更多的人?！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”，在老師的辛勤培育和自己的努力下，我相信我會做得更好!
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個人申請書面材料篇十七
尊敬的公司領導：
您好！
首先感謝公司領導對我的栽培和幫助。本人于20xx年3月8日進入公司工作，公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力也在不斷提升和進步。由于珍惜并且熱愛這份工作，因此在自己的崗位上，我一直努力工作，認真負責。
在此，特向公司申請給予我購買社保的請求，希望公司能夠批準為盼，謝謝！
此致
敬禮！
個人申請書面材料篇十八
尊敬的公司領導：
您好！感謝公司一直以來對我的栽培和幫助。20xx年xx月份加入濮陽大化工貿(mào)有限公司，任工貿(mào)公司電子商務部一名客服人員，很榮幸成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工。
曾在鄭州做過一年多的銷售工作，主要負責河南市場，有過與客戶打交道的經(jīng)歷，從中也學習到了與人溝通的一些經(jīng)驗和技巧。在校期間也曾在學校的打字復印社和照相館做過兼職，在哪里學校到了圖片處理等一些與自己所學專業(yè)無關的知識，可以說是受益匪淺?。∈煜まk公軟件和計算機硬件，本職專業(yè)就是計算機應用，與我現(xiàn)在的部門電子商務部息息相關，所以我很快就能適應我的本職工作，除了阿里巴巴店鋪裝修和推廣，百度推廣，還有慧聰我們付費的三大營銷武器我操作嫻熟之外，自己還開設了一些免費的推廣店鋪，比如說最典型的191農(nóng)資網(wǎng)，已經(jīng)為我們迎來了現(xiàn)有的客戶，此外我還經(jīng)常逛一些論壇，貼吧，在那里經(jīng)常與客戶探討農(nóng)資的一些專業(yè)知識，吸取他們的經(jīng)驗教訓，與客戶做知心朋友！
自進廠以來，我一直都會把工作做好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事。為了更好地投身工作，免除后顧之憂，長久的成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工。本人誠心申請參加社會養(yǎng)老保險。我已入廠近一年之久,為了更加長久為公司做事，長久成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工，讓我更加安心的工作。特申請公司幫我辦理社保，望公司領導給予批準辦理，特此申請！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
個人申請書面材料篇十九
申請事由：申請人因?qū)Τ啥际泄簿纸煌ü芾砭值谖宸志衷?0__年12月22日在紅星路出具的編號為的處罰決定不服，特此提出行政復議。
事實與理由：
1、號處罰決定處罰50元扣1分。處罰依據(jù)為“駕駛。
人未按規(guī)定系安全帶”。但執(zhí)行該處罰的警官并沒有證據(jù)能證明申請人在當時未系安全帶。并且申請人認為該警官的處罰依據(jù)與事實不符。
2、號處罰決定書上對當事人的電話與其他聯(lián)系方式。
未做詢問，也未填寫該兩欄。由此申請人認為以上的行政處罰所涉及的行政處罰程序不合法。
3、在此次事件中，申請人是在道路上正常行使情況下被警官攔下。
復議目的與要求：申請人認為該處罰決定1、證據(jù)不足。2、行政處罰程序不合。
法。要求取消以上成都市公安局交通管理局第五分局出具的號處罰決定。并衷心希望一線警官能切實提高執(zhí)法水平也在此對廣大交警的辛苦工作表示感謝！
此致
成都市公安局交通管理局。
20__年1月9日。
個人申請書面材料篇二十
一、到中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會(以下簡稱貿(mào)仲委)申請仲裁，一般需要您/您公司與對方達成的協(xié)議中有仲裁條款，或者達成書面仲裁協(xié)議。該協(xié)議可以是合同中訂立的仲裁條款，也可以是在經(jīng)濟糾紛發(fā)生前或者經(jīng)濟糾紛發(fā)生后達成的請求仲裁的協(xié)議。中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會向中外當事人推薦下列示范仲裁條款：
“凡因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議，均應提交中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會，按照申請仲裁時該會現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。”
二、請?zhí)峤幌铝形募?BR> (一)案件情況報送表(見附件1)。報送單位填寫此表后請于仲裁申請前二十天內(nèi)報送貿(mào)仲委商業(yè)專業(yè)委員會秘書處。
(二)仲裁申請書(示范文本見附件2)，包括有仲裁協(xié)議的合同或書面仲裁協(xié)議以及證據(jù)。
如果索賠金額不超過50萬元人民幣，則適用簡易程序，需要3套仲裁申請書;。
如果被申請人不只一個，那么，每增加一個被申請人，就得增加一套仲裁申請書。
(三)如果委托代表人代為辦理的，請?zhí)峤皇跈辔袝?示范文本見附件3)，所需原件的份數(shù)與仲裁申請書的份數(shù)一樣。
(四)如果需要申請財產(chǎn)保全和證據(jù)保全，請?zhí)峤唬?1)財產(chǎn)保全申請書和證據(jù)保全申請書原件2份;(2)增加提交一套仲裁申請書;(3)書面指示貿(mào)仲委向哪一具體法院轉送，并提供該法院的地址、郵政編碼和電話等。
(五)必要時，還需要申請人、法定代表人身份證明原件;營業(yè)執(zhí)照復印件，所需份數(shù)與仲裁申請書的份數(shù)一樣;以及其他必要的文件。
三、同時，請按照貿(mào)仲委仲裁規(guī)則中仲裁費用表(見附件4)的規(guī)定交納仲裁費預付金(直接向貿(mào)仲委交納)。原則上，仲裁費將由敗訴方承擔;如果庭外和解或仲裁庭調(diào)解和解而撤銷案件的，根據(jù)具體情況退回一定的仲裁費預付金。
四、注意事項：
(一)仲裁申請書正文需要原件(可通過貿(mào)仲委商業(yè)專業(yè)委員會秘書處領取)，并簽字蓋章。證據(jù)文件一般只需要復印件，但應在開庭時帶原件來以備當庭質(zhì)證。
(二)仲裁申請書(含證據(jù))請用a4紙張制作，裝訂成冊。證據(jù)文件請統(tǒng)一編排頁碼。
個人申請書面材料篇二十一
(第三人姓名或者名稱)：
(申請人)不服(被申請人)作出的(具體行政行為)，于_____年____月____日向本機關提出行政復議申請。經(jīng)審查，你(單位)同該具體行政行為有利害關系，根據(jù)《中華人民共和國行政復議法》第十條第三款的規(guī)定，你(單位)可以作為第三人參加行政復議。現(xiàn)將有關事項告知如下：
1、在復議過程中，第三人有權查閱被申請人提出的書面答復、作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)。
2、第三人是法人或者其他組織的，請向本機關提交法定代表人或者主要負責人的身份證明書。
3、如委托代理人代為參加復議，請向本機關提交第三人出具的委托書。
附：空白委托書一份。
__市旅游事業(yè)管理委員會(印章)。
__年__月__日。