演講稿的目的是引起聽眾的共鳴，并傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。要寫一篇較為完美的演講稿，可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，明確演講的主題和目的，確定要傳達(dá)給聽眾的核心信息。其次，進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，搜集相關(guān)的資料和信息，并進(jìn)行整理和篩選。然后，合理安排和組織演講內(nèi)容，注意結(jié)構(gòu)的連貫性和層次感。同時(shí)，運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧，使演講更具吸引力和說服力。最后，進(jìn)行反復(fù)的修改和完善，確保演講稿的語言準(zhǔn)確、簡潔明了，同時(shí)要注意控制演講時(shí)間和呼吸節(jié)奏。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，它像啟明星，引導(dǎo)我們不斷前行。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名鋼琴家。
夢(mèng)想是美好的，而追求夢(mèng)想的過程卻是充滿坎場(chǎng)和荊棘的。隨著時(shí)間的推移和年齡的增長曲子的難度越來越大，彈琴對(duì)我來說也不再是一種樂趣，而是一種折磨。每天坐在琴凳上，枯燥的練習(xí)曲子讓我打起了退掌鼓。
當(dāng)我第一欠參加琴行舉辦的一年度的匯報(bào)演出時(shí)，我抱著隨便彈彈的心態(tài)，壓根沒有好好準(zhǔn)備。當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，心里就像揣了一只小兔子，十分緊張。表演開始了，由于過度緊張，我第一個(gè)音就彈錯(cuò)了，結(jié)果可想而知。
分?jǐn)?shù)很不理想。表演后，當(dāng)我看到獲獎(jiǎng)同學(xué)的合影時(shí)，心中無比后悔，暗暗地想：下次，我一定要拿到獎(jiǎng)!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
有了目標(biāo)，我便開始這魔鬼的訓(xùn)練，要演出的由子至少彈40分鐘，如果有錯(cuò)就單獨(dú)把那一小節(jié)練遍，直到可以連彈三遍對(duì)的位置。根據(jù)老師的評(píng)價(jià)制定我的鋼琴周計(jì)劃”。幾個(gè)月過去了，錯(cuò)音、節(jié)奏、強(qiáng)弱拍，包括情感的表達(dá)，都被我一一糾正了過來，達(dá)到了我滿意的程度。
功夫不負(fù)有心人，參加第二年匯報(bào)演出的我胸有成竹地站在臺(tái)上做白我介紹，內(nèi)心沒有一點(diǎn)緊張。當(dāng)我坐在考登上熟練地彈奏那首《渡月一想念著你》時(shí)，聽著一個(gè)個(gè)歡性的音有從我的指尖下流消而出，我的內(nèi)心范滿了喜悅。演奏完了，我深深地鞠了一躬，走下了臺(tái)。
幾周后，當(dāng)我接過那張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)圣狀時(shí)，我的臉上掛著怎么也掩你不了的。
笑容，心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲译x我會(huì)搶的夢(mèng)想又近了一步!
夢(mèng)想，讓我的人生有了目標(biāo)，給了我信心和力量，通過努力，總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻，夢(mèng)想讓我們的生活更加多姿多彩。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫__。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!
我的夢(mèng)想是長大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會(huì)充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢(mèng)想，于是，我便開始閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行，為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空，由淺及深，樂此不疲。
伴著這些書籍，我一天天長大，隨著知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想也越來越清晰!嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年，我國將發(fā)射飛船探測(cè)火星，也是明年，我國將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國，飛速發(fā)展的航天科技，更加堅(jiān)定了我的信念。將來，我要建造更好的太空飛船，到月球上開辟空中花園，那里的固態(tài)水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站，在上面造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器，當(dāng)雷雨天時(shí)，就可以自動(dòng)收集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間!
將來，我要做的事還有許多，今天，我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L，明天，我們將肩負(fù)建設(shè)祖國的重?fù)?dān)，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇三
我的夢(mèng)想三分鐘
演講稿
精選一：
小時(shí)候，特別喜歡主持人。看到電視機(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當(dāng)上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽笑我：“我們這里小地方，去當(dāng)主持人呀，不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現(xiàn)實(shí)?！睕]有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁?，我要用自己的?shí)力來證明，我可以的!
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式，校長交給我們?nèi)话嘀鞒?，在一次升旗儀式上，一位六年級(jí)同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過來，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí)，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復(fù)背誦，太陽火辣辣的，把我烤的頭暈?zāi)X脹，簡直想扔下稿子，揚(yáng)長而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。
經(jīng)過多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因?yàn)槲疑钪?，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選二：
夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選三：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的夢(mèng)想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情！
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇五
夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但我深信只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。下面由本站小編向你推薦我的夢(mèng)想。
演講稿。
3分鐘，希望你滿意。
假如夢(mèng)想是花，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把夢(mèng)想的花瓣，一瓣一瓣將人生旅途裝扮。
假如夢(mèng)想是草，就毫不吝惜地向世人奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。
假如夢(mèng)想是樹，就一心一意把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的石頭，也要鍥而不舍地將根須伸進(jìn)石縫，汲取源泉做一棵參天大樹，給迷路的跋涉者以希望。
假如夢(mèng)想是一段原木，就做一段樸實(shí)無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通。
……。
告別了黑色的高考，邁進(jìn)了大學(xué)的校園，人生的歷程翻開了新的一頁。未來在這里奠基，嶄新的生活將從這里開始。
如果社會(huì)是大海，人生是小舟，那么夢(mèng)想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有夢(mèng)想的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊。大學(xué)生在追求成功的過程之中，十有八-九不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到困難，會(huì)有頭撞南墻的時(shí)候?？墒牵_立的夢(mèng)想，會(huì)使我們的方向明確，振奮精神，不論前進(jìn)的道路如何坎坷，人生的境遇如何復(fù)雜，都可以透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。
《古蘭經(jīng)》上有一個(gè)經(jīng)典的故事，有一位大師，以為幾十年練就了一身“移山大-法”，然而故事的結(jié)局足可讓你我回味——世上本無什么移山之術(shù)，惟一能移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我就過去。
現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像大山一樣，是我們無法改變的，或至少是暫時(shí)無法改變的。“移山大-法”啟示人們：如果事情無法改變，我們就改變自己，我們要想事情改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會(huì)最終改變別人;只有改變自己，才可以最終改變屬于自己的世界。
世界會(huì)給你厚報(bào)，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你主動(dòng)。主動(dòng)是不用別人來告訴你，你就能出色地完成任務(wù)。不要像樹葉只會(huì)在風(fēng)中搖搖喧響，也不要像浪花只是在海面輕輕一躍，要就像雄鷹在天空中自由地翱翔。
有多少人一生都不曾飛過，一生都小心翼翼，循規(guī)蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過天空。
好了，請(qǐng)閉上眼睛，深深呼吸，讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時(shí)刻。讓我們的靈魂在太空中，在人世間，盡情的輕舞飛揚(yáng)，盡顯我們的魅力。一切的一切，從再一次放飛夢(mèng)想開始吧!
尊敬老師，同學(xué)們：
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的夢(mèng)想而奮斗，生活好比旅行，夢(mèng)想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有夢(mèng)想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!
其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點(diǎn)一線的生活，上課、吃飯、寢室上網(wǎng)，這讓我的大學(xué)生活毫無目的，我失去了以往的夢(mèng)想?？粗切汛е鴮?duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來大學(xué)生的向往的同學(xué)，他們對(duì)每一堂課都很重視，都會(huì)爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。我開始不想荒廢我的大學(xué)生活啦!我必須在大學(xué)里面努力起來，我想知識(shí)是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著做看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅(jiān)信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認(rèn)真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高，爭取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識(shí)，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著榮譽(yù)，力量乃至生命，夢(mèng)想是世間萬物的主宰，它對(duì)人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的夢(mèng)想，明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會(huì)就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴(yán)于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習(xí)慣，保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候，當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時(shí)，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任，我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么，而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工：
大家好!
我叫某某，來自**縣洗煤公司。今天我要演講的題目是“中國夢(mèng)，企業(yè)夢(mèng)，我的夢(mèng)”。
走出校門，步入社會(huì)，懷揣夢(mèng)想，背上行囊，投生于匯豐同德，奉獻(xiàn)在工作前線。
曾經(jīng)，所有的風(fēng)雨已化作遙遠(yuǎn)的記憶。曾經(jīng)，所有的成敗已定格在泛黃的過去。雪野茫茫，你知道小草的夢(mèng)想嗎?寒冷孤寂中，它懷抱著一個(gè)取暖的夢(mèng)想，等到春歸大地時(shí)，它就會(huì)用嫩嫩的綠葉問候春天，而那綠葉就曾是它在地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥南飛，路途遙遠(yuǎn)，他們的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方，那是南方湛藍(lán)的天空，它們很累很累，但依然往前飛，應(yīng)為夢(mèng)想又賜給它們另一雙翅膀，而我的夢(mèng)想就是要漸漸融入到同德洗煤公司-----這片踐行我夢(mèng)想和憧憬的地方。我要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想------體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，綻放瑰麗的生活色彩。
人生旅途中充滿了荊棘坎坷，縱然有時(shí)會(huì)遍體鱗傷，但夢(mèng)想給了我們一雙有力的翅膀，祝我們飛越一切險(xiǎn)阻，飛向成功的殿堂。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”，今天，我因同德而成長，明天，我將為同德而奮斗!
過去曾這么說過：東北，是共和國的長子。四九年建國，東北地區(qū)成為我國恢復(fù)重建的重要基地，因?yàn)樵谀抢锪粲幸慌冗M(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的重型企業(yè)，可見企業(yè)的發(fā)展可以決定國力的上升水平。企業(yè)的夢(mèng)想就是要上報(bào)國家，下扶百姓，再福一方?！皩?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量”，主席的重要講話，闡明了懷抱強(qiáng)國夢(mèng)想與煥發(fā)前進(jìn)力量之間的深刻聯(lián)系，更揭示出實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要途徑。那么要實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)必須凝聚企業(yè)力量，只有我們員工緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為了共同夢(mèng)想努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無比強(qiáng)大。
中華民族，歷史悠久，物華天寶，人杰地靈。炎黃子孫，聰明賢惠，團(tuán)結(jié)友好，英勇頑強(qiáng)。20xx年的八月，臨近中秋，國慶將至，舉國上下，普天同慶。在中華人民共和國成立六十余年之際，我們回首過去的一窮二白，再看如今的國富民強(qiáng)，展望未來，前程似錦，一個(gè)醞釀之久的“中國夢(mèng)”將要實(shí)現(xiàn)-------實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國是世界上歷史最悠久的國家之一，中國各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統(tǒng)。
1840年以后，封建的中國逐漸變成半殖民地半封建國家，中國人民為國家獨(dú)立，民族解放和民主自由進(jìn)行了前赴后繼的英勇斗爭。
1920xx年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，廢除了封建帝制，創(chuàng)立了中華民國，但是，中國人民反對(duì)帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。
1949年，以毛澤東為主席的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民，經(jīng)過長期的艱苦斗爭，終于推翻了帝國主義，封建主義和官僚主義的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。
為了實(shí)現(xiàn)十三億中國人民的夢(mèng)想，中國各民一路走來，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，然而作為二十一世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，傳承中國夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，奮勇前進(jìn)!中國夢(mèng)，企業(yè)猛，我的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的朋友們：
大家上午好!
我是來自x小學(xué)的xx，今天我演講的題目是《夢(mèng)想因愛而高飛》。
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的很平凡，有的很偉大。正是這些夢(mèng)想，推動(dòng)我們前進(jìn)，支撐我們跨越，陪伴我們成長。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉(xiāng)村教師，有時(shí)候，我覺得自己太普通，我是如此的平凡，在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘，夢(mèng)想，似乎遙不可及。
有時(shí)候，我又覺得自己是有夢(mèng)想的，因?yàn)槲业纳钊绱顺鋵?shí)，充滿了期盼，流淌著幸福。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我，迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起吃飯、休息、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺，我已和他們一起走過了一百多個(gè)日日夜夜。在這期間，無論是教學(xué)還是班級(jí)管理，一切其實(shí)并不是我所想的那么容易，我也曾埋怨過，試圖想要放棄過。還記得上學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，我所擔(dān)任的是四年級(jí)一個(gè)班的班主任，十歲的孩子，正處在調(diào)皮好動(dòng)的年齡階段，怎么管理好這些調(diào)皮的孩子，著實(shí)讓我有些頭疼?？赡苁菍?duì)新環(huán)境還不夠適應(yīng)，去年冬天，我的手凍得開裂了，再加上工作上的壓力，讓我心里有點(diǎn)煩。有一天，上課鈴聲已經(jīng)響了一會(huì)兒了，一個(gè)男生才匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，沒有壓抑住心中的煩躁情緒，沖著他便批評(píng)了一通。他似乎受了委屈，淚水順著臉頰流了下來。
下課后，我一個(gè)人坐在辦公室里批改著當(dāng)天的作業(yè)。突然門外傳來了輕輕的敲門聲，一個(gè)聲音怯怯地問：“老師，我可以進(jìn)來嗎?”讓我意外的是，進(jìn)來的卻是剛才被我批評(píng)的那個(gè)男生。我的氣還沒完全消，依然氣哼哼地問他：“還有什么事嗎?”
他遞給我一個(gè)盒子，憋紅了臉低聲說：“老師，昨天我看你手開裂了，今天我媽媽說，用這種藥膏抹在手上，手就會(huì)好很多?！蔽掖蜷_盒子一看，里面裝著的.是他清早冒著嚴(yán)寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻，內(nèi)疚與溫暖填滿了我的心田。
在與孩子們的接觸中，我漸漸學(xué)會(huì)了感動(dòng)，體會(huì)到了作為一名老師的喜悅和幸福，教育的根本就是要呵護(hù)孩子們的夢(mèng)想，給他們希望。
正是這平凡工作崗位上細(xì)細(xì)碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我的夢(mèng)想也漸漸清晰：我的夢(mèng)想，就是成為孩子們成長路上的引路人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我是教師，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”已成為我的座右銘。為了我所熱愛的教育事業(yè)，我心中的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我，用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽。有愛才有理解，有愛才有和諧，有愛才有希望!讓愛永駐我們心中，讓夢(mèng)想從這里起飛!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇七
尊敬的各位評(píng)委：
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們?cè)谝黄穑矚g談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年，進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問題：近視、厭學(xué)、成績退步、體質(zhì)下降等。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中，絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個(gè)故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評(píng)了他。后來，爸爸覺得自己態(tài)度不好，就給了孩子6美元，并問他準(zhǔn)備做什么?兒子接過錢，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說：“爸爸，剛好25美元，我可以買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家。”
生活在這個(gè)時(shí)代的孩子，并不缺乏物質(zhì)。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時(shí)間、也沒有精力關(guān)注孩子。也有部分家長，缺乏責(zé)任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國家，會(huì)建議母親做專職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市，大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差，可家庭教育卻不容樂觀。我覺得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長的責(zé)任。比如：下班后按時(shí)回家，陪孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé)，就要受到批評(píng)教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益，讓他們按時(shí)上下班，陪伴孩子共同成長。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓每一個(gè)孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關(guān)愛，擁有健康快樂的童年!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!我叫韓森疇，韓國的韓，森林的森，范疇的疇。來自海南文昌，現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享，一起學(xué)習(xí)。在此，由衷的感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，簡簡單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們是在成長!因?yàn)槿松煌碾A段，會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對(duì)工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以積極的行動(dòng)方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任;人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
第三是學(xué)習(xí)心，人活到老就要學(xué)到老。有句話說得好：“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來?！庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí)，向每一位同事學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間的工作中，尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多，不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí)，公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長，來補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人，經(jīng)過了18年的自學(xué)自考，在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑姡骸袄蠞h不減昔日狂，二十一年上科場(chǎng)，文憑到手不竭步，終身考試又何妨。”關(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的`夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。第四是感恩的心，有人指出，不會(huì)感恩，不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度，這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩，沒有他們就沒有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司，就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，這是我第一次能站在這么多人面前演講，也是我人生中的第一次，因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人!
演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十
本站發(fā)布我的夢(mèng)想三分鐘演講稿，更多我的夢(mèng)想三分鐘演講稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站演講稿頻道。
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選一：
小時(shí)候，特別喜歡主持人?？吹诫娨暀C(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當(dāng)上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽笑我：“我們這里小地方，去當(dāng)主持人呀，不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現(xiàn)實(shí)?！睕]有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁?，我要用自己的?shí)力來證明，我可以的!
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式，校長交給我們?nèi)话嘀鞒?，在一次升旗儀式上，一位六年級(jí)同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過來，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí)，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復(fù)背誦，太陽火辣辣的，把我烤的頭暈?zāi)X脹，簡直想扔下稿子，揚(yáng)長而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。
經(jīng)過多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因?yàn)槲疑钪?，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選二：
夢(mèng)想是人們心底最美的.期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選三：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的'啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
謝謝。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
假若你是一禿山丘，也應(yīng)擁有珠穆朗瑪?shù)男靥牛?BR> 假若你是一線小溪，也應(yīng)企盼長江黃河的雄壯；
假若你是一莖小草，就該懷有綠遍荒野的志向；
假若你是一棵新芽，就該懷有五谷豐登的渴望；
……
當(dāng)烏云密布時(shí)，要堅(jiān)信：“烏云遮不住太陽！”
當(dāng)寒冬來臨時(shí)，要堅(jiān)信：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
雖然，有時(shí)生活的困境使你疲憊，生活的難題令你迷茫，但是，朋友，不要放棄你的夢(mèng)想！
雖然，可以憑借她的眩目、她的華美消磨你銳意進(jìn)取的力量，但失去夢(mèng)想，你就失去了靈魂的支柱，得到的只是
精神
的哀傷；失去夢(mèng)想，你就失去了學(xué)業(yè)的豐收，得到的只是事業(yè)的饑荒。
朋友啊，請(qǐng)記住：“人活著，就不能失去夢(mèng)想！”
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十四
尊敬的評(píng)委、各位同事們：
大家下午好!我是___。因?yàn)樽分饓?mèng)想，我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于夢(mèng)想的故事。我今天演講的題目是《夢(mèng)想在于堅(jiān)持》。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小故事。
20_年9月19日，阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云卻沒有上臺(tái)參與敲鐘儀式。當(dāng)時(shí)參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前，紐交所主席最后一次問馬云：“你確定不上臺(tái)敲鐘嗎?你不后悔嗎?”馬云肯定地說：“阿里巴巴的夢(mèng)想就是幫助這些淘寶業(yè)主實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想。只有他們成功了，阿里巴巴才會(huì)成功?！瘪R云將帶有阿里巴巴公司logo的t恤贈(zèng)送給了在場(chǎng)的嘉賓，上面印著他親自選擇的一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”
初中的時(shí)候，我的老師曾在一次班會(huì)上問過我們一個(gè)問題，至今我都記憶猶新。她說：“大家想想，人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅(jiān)持一輩子之外，你還能想起任何一件事情你能夠堅(jiān)持一輩子嗎?哪怕這件事情很小，每天堅(jiān)持刷牙，亦或是每天堅(jiān)持寫日記?”
20_年_月26日，我在微博上看到詩人汪國真去世的消息。這讓我想到他的一首詩，那曾是我高考時(shí)貼在桌角的座右銘。我想用這首詩作為我今天演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)所有的朋友：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來冷雨寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切，都在意料之中。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十五
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，千千萬萬的人獻(xiàn)出了自己的青春和熱血，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。我希望全國各地的小朋友都能像我們一樣，擁有一個(gè)美麗的校園，大家坐在寬敞明亮的教室里，認(rèn)真聽著老師的教誨。下課了，同學(xué)們都能在操場(chǎng)上開心地玩耍。
但我更希望將來能成為一名發(fā)明家或是一名醫(yī)生。因?yàn)楫?dāng)發(fā)明家可以發(fā)明一些高科技的東西，比如保姆機(jī)器人，可以幫助媽媽減輕很多的負(fù)擔(dān)。如果我是一名醫(yī)生，就可以幫助那些有病的`爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些沒有錢治病的人。我要用我的行動(dòng)，讓他們健健康康地從醫(yī)院里走出來，做一個(gè)快樂的人。
總之，千里之行，始于足下。為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)，堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真做好每一件事，讓夢(mèng)想成真！小朋友，你們的夢(mèng)想是什么呢？快和我一起分享一下吧！
謝謝。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的朋友們：
大家上午好!我是來自_小學(xué)的_x，今天我演講的題目是《夢(mèng)想因愛而高飛》。
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的很平凡，有的很偉大。正是這些夢(mèng)想，推動(dòng)我們前進(jìn)，支撐我們跨越，陪伴我們成長。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉(xiāng)村教師，有時(shí)候，我覺得自己太普通，我是如此的平凡，在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘，夢(mèng)想，似乎遙不可及。
有時(shí)候，我又覺得自己是有夢(mèng)想的，因?yàn)槲业纳钊绱顺鋵?shí)，充滿了期盼，流淌著幸福。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我，迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起吃飯、休息、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺，我已和他們一起走過了一百多個(gè)日日夜夜。在這期間，無論是教學(xué)還是班級(jí)管理，一切其實(shí)并不是我所想的那么容易，我也曾埋怨過，試圖想要放棄過。還記得上學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，我所擔(dān)任的是四年級(jí)一個(gè)班的班主任，十歲的孩子，正處在調(diào)皮好動(dòng)的年齡階段，怎么管理好這些調(diào)皮的孩子，著實(shí)讓我有些頭疼。可能是對(duì)新環(huán)境還不夠適應(yīng)，去年冬天，我的手凍得開裂了，再加上工作上的壓力，讓我心里有點(diǎn)煩。有一天，上課鈴聲已經(jīng)響了一會(huì)兒了，一個(gè)男生才匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，沒有壓抑住心中的煩躁情緒，沖著他便批評(píng)了一通。他似乎受了委屈，淚水順著臉頰流了下來。
下課后，我一個(gè)人坐在辦公室里批改著當(dāng)天的作業(yè)。突然門外傳來了輕輕的敲門聲，一個(gè)聲音怯怯地問：“老師，我可以進(jìn)來嗎?”讓我意外的是，進(jìn)來的卻是剛才被我批評(píng)的那個(gè)男生。我的氣還沒完全消，依然氣哼哼地問他：“還有什么事嗎?”
他遞給我一個(gè)盒子，憋紅了臉低聲說：“老師，昨天我看你手開裂了，今天我媽媽說，用這種藥膏抹在手上，手就會(huì)好很多。”我打開盒子一看，里面裝著的是他清早冒著嚴(yán)寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻，內(nèi)疚與溫暖填滿了我的心田。
在與孩子們的接觸中，我漸漸學(xué)會(huì)了感動(dòng)，體會(huì)到了作為一名老師的喜悅和幸福，教育的根本就是要呵護(hù)孩子們的夢(mèng)想，給他們希望。
正是這平凡工作崗位上細(xì)細(xì)碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我的夢(mèng)想也漸漸清晰：我的夢(mèng)想，就是成為孩子們成長路上的引路人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我是教師，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！币殉蔀槲业淖毅憽榱宋宜鶡釔鄣慕逃聵I(yè)，我心中的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我，用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽。有愛才有理解，有愛才有和諧，有愛才有希望!讓愛永駐我們心中，讓夢(mèng)想從這里起飛!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十七
大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上，不能沒有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，他決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個(gè)打算，但小毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿了人們的掌聲?！皨寢專?，電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星。”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些，她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著。“我一定要努力賺錢，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花……”那時(shí)，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。-年汶川大地震、-年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹地震，巴基斯坦水災(zāi)，印尼地震海嘯火山噴發(fā)……直到，她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥著撕心的哀號(hào)。有種晶瑩的東西在她眼中打顫?！霸趺崔k?”這時(shí)，她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中，在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望，牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界?！拔乙院笠欢ㄒ?dāng)一名醫(yī)生……”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒，滿懷著希望、理想的我!
或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國真說過：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明;也許，我的腳步有些盲從……可我并不會(huì)一味傷感。盡管默默耕耘，直到聽到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會(huì)贏!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十八
大家好！
我的夢(mèng)想好多啊，如果不是你來提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙我想做一名山區(qū)教師。
寒風(fēng)里，孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪;看見新書，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄臟了雪白的書頁······這就是我們協(xié)和雙語學(xué)校的家長用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸。看著照片上孩子們純真的笑臉和明亮的眼神，我真想快快長大，成為一名山區(qū)教師，幫助他們走出大山，建設(shè)大山。
多少次在夢(mèng)里，我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優(yōu)異的成績走出校園，走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子們的心田。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十九
夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮。以下是本站小編為你整理推薦我的夢(mèng)想。
演講稿。
5分鐘，希望你喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向平靜，由彷徨走向堅(jiān)定，并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人一個(gè)民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中，涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的人追求自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想最終匯聚在一起，形成了民族的夢(mèng)想，于是我們實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立?，F(xiàn)在我們又有了新的夢(mèng)想---中國夢(mèng)，這是13億中華兒女共同的期望，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng)。
現(xiàn)在，我們生活在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期。新征程的開啟，總是讓人充滿憧憬。還記得小時(shí)候，我曾有一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在三尺講臺(tái)上，用自己的歌聲唱響學(xué)生的希望，引領(lǐng)學(xué)生走向更美好的未來。如今，夢(mèng)想終于成真，我成了一名光榮的人民教師。20xx年來，我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想，用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，最終我們一定會(huì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
教育工作，雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累.久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
教師雖然平凡，可他的脊梁卻支撐著祖國的未來;教師雖然清貧，可他的雙手卻托舉著明天的太陽。
在工作中，我堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，我不斷地告誡自己，為教學(xué)探索一條路，一條自己愿意去走的路，一條不枯燥自己也不枯燥學(xué)生的路，一條不糟蹋自己也不糟蹋學(xué)生的路，一條不把語文等同分?jǐn)?shù)的路，一條回歸語文本真的路，一條讓人視語文為生命過程的路.尋得很辛苦;尋得很脆弱!
然而今天，當(dāng)我站在這個(gè)演講臺(tái)上的時(shí)候，卻突然有了“眾里尋它千百度，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢(mèng)想就是：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做夢(mèng)!
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力，在這個(gè)競爭激烈、世俗紛爭的社會(huì)中，我希望他們能用夢(mèng)想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，讓他們?cè)趬?mèng)想的曙光里，明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向?？v然前進(jìn)的路途曲折而艱難，卻遠(yuǎn)勝于沒有夢(mèng)想的荒涼與孤寂。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，用夢(mèng)想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個(gè)人的生命形式是相同的，但每個(gè)人的生命過程卻各不相同，我希望他們用夢(mèng)想為自己的生命確立一個(gè)價(jià)值，演繹出各人的精彩。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆，無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚(yáng)的斗志，讓他們?cè)谧约旱膲?mèng)想里激蕩，激蕩出一片更廣闊的天空，一座更巍峨的高山。
我知道，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，也許是一座海市蜃樓，也許是一座空中樓閣。也許是水中月，也許是鏡中花。但不管怎樣，我將用我的一生去追尋。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的教育我的夢(mèng)》。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它就是中國夢(mèng)。
20xx年，習(xí)為我們描繪了中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，讓每一個(gè)炎黃子孫，也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。
想當(dāng)年，為了這個(gè)夢(mèng)想，在我們六安這片紅土地上，不知有多少英雄豪杰順應(yīng)時(shí)勢(shì)，敢做敢為。在那風(fēng)雨如磐的歲月里，生活在大別山區(qū)的人們衣不蔽體，食不裹腹，然而，哪里有剝削，哪里就有反抗，許繼慎站起來了，周維炯站起來了，洪學(xué)智站起來了，更多的人們站起來了，為了改變自己的命運(yùn)，大別山人民舉木為兵，揭竿為旗，黃麻起義爆發(fā)了，立夏節(jié)起義爆發(fā)了，六霍起義爆發(fā)了，“星星之火，可以燎原”，大別山山區(qū)沸騰起來了，經(jīng)過數(shù)百萬軍民數(shù)十年的艱辛努力，終于打造出一個(gè)紅艷艷的新中國，初步實(shí)現(xiàn)了翻身解放的中國夢(mèng)想。
時(shí)光荏苒，物換星移，而今，歷史的車輪二十一世紀(jì)初，帶領(lǐng)我們?cè)诓憠验煹拇蠛Ｉ蠐P(yáng)帆啟航，賦予中國夢(mèng)以新的內(nèi)容，而我，作為踏上杏壇已十年的教師，也產(chǎn)生了新的愿望，這個(gè)愿望，既是“氣魄宏大”的國家夢(mèng)，也是“具體而微”的個(gè)人夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我們的教育是面向全體的教育，是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認(rèn)，改革開放幾十年來，我們六安的教育有了長足的發(fā)展，然而，同其他地方一樣，我們教育的發(fā)展是不均衡的，“擇校熱”屢熱不下，“重點(diǎn)班”屢禁不止。其實(shí)，人人生而平等，我們的教育應(yīng)該是公平的教育，只有將教育資源均衡了，教育才能公正發(fā)展，教師才能流動(dòng)、交流與提高。每個(gè)孩子都是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，他們是祖國的未來和希望，不管是貧窮還是富有，不管是在城市還是在農(nóng)村，他們都有著接受同等教育的權(quán)利。相信那一天，我們六安構(gòu)建了利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，縮小了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班沒有了，“擇校熱”消失了，生活在這片青山綠水紅土地上的孩子，都一樣地沐浴著祖國大地上的明媚陽光。
我夢(mèng)想有一天，我們的教育是學(xué)生煥發(fā)生命色彩的教育，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”，我們的孩子在七彩的陽光下，舞動(dòng)著七彩少年，舞動(dòng)著七彩中國。多少年來，我們的教育似乎只有單一的色彩，我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實(shí)，教育的本色是以人為本，人是有生命的，生命是有顏色的!學(xué)生的童年應(yīng)該是彩色，而不是被應(yīng)試所包圍的“灰色”，彩色的生命應(yīng)該是燦爛的、多姿的!我相信那一天，我會(huì)帶著孩子們，不再高度關(guān)注考后的排名、升學(xué)率，而是關(guān)注身邊的人事和人類的命運(yùn)，具備強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，有時(shí)，我們還會(huì)帶著孩子們外出踏青，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”，盡情地讓自己的生命溢彩流光。
我夢(mèng)想有一天，我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個(gè)殿堂里，強(qiáng)權(quán)遠(yuǎn)離，尊嚴(yán)永在，我們教育工作者與學(xué)生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時(shí)，由于多種因素的影響，我們不能不承認(rèn)，我們有的老師對(duì)職業(yè)倦怠了，我們有的老師對(duì)金錢膜拜了，雖然是極少數(shù)，但還是有著負(fù)面影響。其實(shí)，選擇教師這一職業(yè)，就選擇了對(duì)自己生命尊嚴(yán)的釋放。我相信那一天，我和我的同事們，剛強(qiáng)與柔美并重，深邃與開放共生，理想與現(xiàn)實(shí)嫁接，“捧一顆心來，不帶一根草去”，“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，運(yùn)用多種方式，讓學(xué)生的智慧在我們的點(diǎn)化中閃亮，運(yùn)用多種手段，讓自己的生命在我們的奉獻(xiàn)中閃光。
心有多大，夢(mèng)想就有多大，夢(mèng)想有多大，行動(dòng)就有多大。今天，在新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我深知，我的夢(mèng)想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實(shí)現(xiàn)。我將循著中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)著我的教育夢(mèng)想，我將愛著我的學(xué)校、愛著我的學(xué)生、愛著我的教育事業(yè);我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，不斷托起一代代年輕人更遠(yuǎn)、更幸福的夢(mèng)想，讓歲月無憾，讓青春無悔，讓人生在實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)中閃亮。看吧，在不遠(yuǎn)的將來，紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。美哉，我的教育夢(mèng)想;壯哉，我的中國夢(mèng)想!
謝謝大家!
尊敬的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好!我今天的演講主題是《我的職業(yè)，我的夢(mèng)想》。
靜靜地泡一杯茶，看著茶葉在水面舒張開來，既而沉底。抿一口，清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書，面對(duì)的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下，安靜地閱讀。雖然看似無味，但這又何嘗不是一種快樂。然而現(xiàn)實(shí)總是將我逼得太緊，太緊…讓我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來......每個(gè)人都會(huì)有或遠(yuǎn)大、或渺小、或美好的夢(mèng)想，而我也不例外。
在以后的職業(yè)中，一聲親切的問候，一個(gè)友善的微笑，無一不體現(xiàn)了我們對(duì)每一位賓客的關(guān)懷。歲月無情，時(shí)光的流逝會(huì)帶走我們的青春美貌，生活的礪煉會(huì)磨淡我們的壯志豪情，但是，卻永遠(yuǎn)無法熄滅我們始終如一的服務(wù)熱情。
而我的夢(mèng)想呢，托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想是盞指路明燈，沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活?！笔前?沒有夢(mèng)想的人就如同行尸走肉，生活也就失去了滋味。因?yàn)椋挥袎?mèng)想可以使我們擁抱希望，只有夢(mèng)想可以使我們保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。
也許大家很想問，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?而未來又能否成功?我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。“沉浮動(dòng)靜皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實(shí)，人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。
水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。在未來的職業(yè)中，沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有在工作中付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會(huì)追悔莫及。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的.
青春是無價(jià)而短暫的，夢(mèng)想是美麗而易碎的。這樣無價(jià)而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時(shí)光。正值青春的我們應(yīng)拼盡全力的去追逐自己心中的夢(mèng)想。越挫越勇、不留余力!就算這夢(mèng)想現(xiàn)在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實(shí)現(xiàn)它。跌倒了，有什么關(guān)系，拍拍土，站起來繼續(xù)前行。現(xiàn)在正值青春的我們，都不全力的去奮斗、去拼搏，那夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想而已。不要等到我們兩鬢斑白時(shí)才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時(shí)不去努力、不去拼搏。
青年朋友們!今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作，為自己的職業(yè)而各奔前程。不管你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為自已即將逝去青春和聰明才智，為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國家而努力奮斗吧!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇二十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想，就是奔向大海；而我的夢(mèng)想則是從學(xué)校畢業(yè)，成為一名白衣天使。
每條通向成功的道路都不會(huì)平坦，既然從一開始就選擇實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這一路上，不管遇到多大的困難，我依然堅(jiān)持走到最后。當(dāng)自己真正地為夢(mèng)想而奮斗，要做一名優(yōu)秀的護(hù)士時(shí)，才發(fā)現(xiàn)縱使簡單，要堅(jiān)持做到最好是很不容易的。我們更需要比別人多份沉著、多份耐心、多份細(xì)心。
每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，能否成功就要看我們之前努力了多少，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，再苦再難也是一件幸福的事，即使碰到了挫折與困難都不要緊，因?yàn)槿松傆行┐煺郏遣皇潜M頭，而是提醒自己，該改變了，也許在自己埋頭苦干中忽略了很重要的東西而已。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就會(huì)從眼前流走，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。放飛夢(mèng)想，成就希望！跌倒了，不要緊！爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)走下去，我們要永遠(yuǎn)向前，以為路一直在！
我不知道我以后是否能一直在這崗位上屹立不倒，還是懦弱地退縮。現(xiàn)在的我無法想像我的未來是如何，不過我會(huì)為未來努力。不管怎樣，我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切！
在此，我送給在醫(yī)院堅(jiān)守崗位的護(hù)士送上祝福，您們是我心目中最可愛的、最可敬的人，您們的精神與付出值得我學(xué)習(xí)。還有在實(shí)習(xí)中的未來護(hù)士們，你們也要加油噢！
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，它像啟明星，引導(dǎo)我們不斷前行。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名鋼琴家。
夢(mèng)想是美好的，而追求夢(mèng)想的過程卻是充滿坎場(chǎng)和荊棘的。隨著時(shí)間的推移和年齡的增長曲子的難度越來越大，彈琴對(duì)我來說也不再是一種樂趣，而是一種折磨。每天坐在琴凳上，枯燥的練習(xí)曲子讓我打起了退掌鼓。
當(dāng)我第一欠參加琴行舉辦的一年度的匯報(bào)演出時(shí)，我抱著隨便彈彈的心態(tài)，壓根沒有好好準(zhǔn)備。當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，心里就像揣了一只小兔子，十分緊張。表演開始了，由于過度緊張，我第一個(gè)音就彈錯(cuò)了，結(jié)果可想而知。
分?jǐn)?shù)很不理想。表演后，當(dāng)我看到獲獎(jiǎng)同學(xué)的合影時(shí)，心中無比后悔，暗暗地想：下次，我一定要拿到獎(jiǎng)!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
有了目標(biāo)，我便開始這魔鬼的訓(xùn)練，要演出的由子至少彈40分鐘，如果有錯(cuò)就單獨(dú)把那一小節(jié)練遍，直到可以連彈三遍對(duì)的位置。根據(jù)老師的評(píng)價(jià)制定我的鋼琴周計(jì)劃”。幾個(gè)月過去了，錯(cuò)音、節(jié)奏、強(qiáng)弱拍，包括情感的表達(dá)，都被我一一糾正了過來，達(dá)到了我滿意的程度。
功夫不負(fù)有心人，參加第二年匯報(bào)演出的我胸有成竹地站在臺(tái)上做白我介紹，內(nèi)心沒有一點(diǎn)緊張。當(dāng)我坐在考登上熟練地彈奏那首《渡月一想念著你》時(shí)，聽著一個(gè)個(gè)歡性的音有從我的指尖下流消而出，我的內(nèi)心范滿了喜悅。演奏完了，我深深地鞠了一躬，走下了臺(tái)。
幾周后，當(dāng)我接過那張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)圣狀時(shí)，我的臉上掛著怎么也掩你不了的。
笑容，心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲译x我會(huì)搶的夢(mèng)想又近了一步!
夢(mèng)想，讓我的人生有了目標(biāo)，給了我信心和力量，通過努力，總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻，夢(mèng)想讓我們的生活更加多姿多彩。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫__。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!
我的夢(mèng)想是長大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會(huì)充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢(mèng)想，于是，我便開始閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行，為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空，由淺及深，樂此不疲。
伴著這些書籍，我一天天長大，隨著知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想也越來越清晰!嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年，我國將發(fā)射飛船探測(cè)火星，也是明年，我國將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國，飛速發(fā)展的航天科技，更加堅(jiān)定了我的信念。將來，我要建造更好的太空飛船，到月球上開辟空中花園，那里的固態(tài)水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站，在上面造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器，當(dāng)雷雨天時(shí)，就可以自動(dòng)收集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間!
將來，我要做的事還有許多，今天，我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L，明天，我們將肩負(fù)建設(shè)祖國的重?fù)?dān)，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇三
我的夢(mèng)想三分鐘
演講稿
精選一：
小時(shí)候，特別喜歡主持人。看到電視機(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當(dāng)上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽笑我：“我們這里小地方，去當(dāng)主持人呀，不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現(xiàn)實(shí)?！睕]有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁?，我要用自己的?shí)力來證明，我可以的!
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式，校長交給我們?nèi)话嘀鞒?，在一次升旗儀式上，一位六年級(jí)同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過來，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí)，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復(fù)背誦，太陽火辣辣的，把我烤的頭暈?zāi)X脹，簡直想扔下稿子，揚(yáng)長而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。
經(jīng)過多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因?yàn)槲疑钪?，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選二：
夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選三：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到博客中的一個(gè)留言，讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣，那個(gè)人說，”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業(yè)，起碼，我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對(duì)自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實(shí)在是有背，畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的夢(mèng)想，也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情！
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇五
夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但我深信只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。下面由本站小編向你推薦我的夢(mèng)想。
演講稿。
3分鐘，希望你滿意。
假如夢(mèng)想是花，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把夢(mèng)想的花瓣，一瓣一瓣將人生旅途裝扮。
假如夢(mèng)想是草，就毫不吝惜地向世人奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。
假如夢(mèng)想是樹，就一心一意把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的石頭，也要鍥而不舍地將根須伸進(jìn)石縫，汲取源泉做一棵參天大樹，給迷路的跋涉者以希望。
假如夢(mèng)想是一段原木，就做一段樸實(shí)無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通。
……。
告別了黑色的高考，邁進(jìn)了大學(xué)的校園，人生的歷程翻開了新的一頁。未來在這里奠基，嶄新的生活將從這里開始。
如果社會(huì)是大海，人生是小舟，那么夢(mèng)想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒有夢(mèng)想的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊。大學(xué)生在追求成功的過程之中，十有八-九不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到困難，會(huì)有頭撞南墻的時(shí)候?？墒牵_立的夢(mèng)想，會(huì)使我們的方向明確，振奮精神，不論前進(jìn)的道路如何坎坷，人生的境遇如何復(fù)雜，都可以透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。
《古蘭經(jīng)》上有一個(gè)經(jīng)典的故事，有一位大師，以為幾十年練就了一身“移山大-法”，然而故事的結(jié)局足可讓你我回味——世上本無什么移山之術(shù)，惟一能移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我就過去。
現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像大山一樣，是我們無法改變的，或至少是暫時(shí)無法改變的。“移山大-法”啟示人們：如果事情無法改變，我們就改變自己，我們要想事情改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會(huì)最終改變別人;只有改變自己，才可以最終改變屬于自己的世界。
世界會(huì)給你厚報(bào)，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你主動(dòng)。主動(dòng)是不用別人來告訴你，你就能出色地完成任務(wù)。不要像樹葉只會(huì)在風(fēng)中搖搖喧響，也不要像浪花只是在海面輕輕一躍，要就像雄鷹在天空中自由地翱翔。
有多少人一生都不曾飛過，一生都小心翼翼，循規(guī)蹈矩，一生都在面朝黃土，甚至都不曾仰望過天空。
好了，請(qǐng)閉上眼睛，深深呼吸，讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時(shí)刻。讓我們的靈魂在太空中，在人世間，盡情的輕舞飛揚(yáng)，盡顯我們的魅力。一切的一切，從再一次放飛夢(mèng)想開始吧!
尊敬老師，同學(xué)們：
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的夢(mèng)想而奮斗，生活好比旅行，夢(mèng)想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有夢(mèng)想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!
其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點(diǎn)一線的生活，上課、吃飯、寢室上網(wǎng)，這讓我的大學(xué)生活毫無目的，我失去了以往的夢(mèng)想?？粗切汛е鴮?duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來大學(xué)生的向往的同學(xué)，他們對(duì)每一堂課都很重視，都會(huì)爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。我開始不想荒廢我的大學(xué)生活啦!我必須在大學(xué)里面努力起來，我想知識(shí)是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著做看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅(jiān)信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認(rèn)真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高，爭取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識(shí)，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著榮譽(yù)，力量乃至生命，夢(mèng)想是世間萬物的主宰，它對(duì)人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的夢(mèng)想，明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會(huì)就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴(yán)于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習(xí)慣，保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候，當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時(shí)，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任，我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么，而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工：
大家好!
我叫某某，來自**縣洗煤公司。今天我要演講的題目是“中國夢(mèng)，企業(yè)夢(mèng)，我的夢(mèng)”。
走出校門，步入社會(huì)，懷揣夢(mèng)想，背上行囊，投生于匯豐同德，奉獻(xiàn)在工作前線。
曾經(jīng)，所有的風(fēng)雨已化作遙遠(yuǎn)的記憶。曾經(jīng)，所有的成敗已定格在泛黃的過去。雪野茫茫，你知道小草的夢(mèng)想嗎?寒冷孤寂中，它懷抱著一個(gè)取暖的夢(mèng)想，等到春歸大地時(shí)，它就會(huì)用嫩嫩的綠葉問候春天，而那綠葉就曾是它在地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥南飛，路途遙遠(yuǎn)，他們的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方，那是南方湛藍(lán)的天空，它們很累很累，但依然往前飛，應(yīng)為夢(mèng)想又賜給它們另一雙翅膀，而我的夢(mèng)想就是要漸漸融入到同德洗煤公司-----這片踐行我夢(mèng)想和憧憬的地方。我要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想------體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，綻放瑰麗的生活色彩。
人生旅途中充滿了荊棘坎坷，縱然有時(shí)會(huì)遍體鱗傷，但夢(mèng)想給了我們一雙有力的翅膀，祝我們飛越一切險(xiǎn)阻，飛向成功的殿堂。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”，今天，我因同德而成長，明天，我將為同德而奮斗!
過去曾這么說過：東北，是共和國的長子。四九年建國，東北地區(qū)成為我國恢復(fù)重建的重要基地，因?yàn)樵谀抢锪粲幸慌冗M(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的重型企業(yè)，可見企業(yè)的發(fā)展可以決定國力的上升水平。企業(yè)的夢(mèng)想就是要上報(bào)國家，下扶百姓，再福一方?！皩?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量”，主席的重要講話，闡明了懷抱強(qiáng)國夢(mèng)想與煥發(fā)前進(jìn)力量之間的深刻聯(lián)系，更揭示出實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要途徑。那么要實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)必須凝聚企業(yè)力量，只有我們員工緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為了共同夢(mèng)想努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無比強(qiáng)大。
中華民族，歷史悠久，物華天寶，人杰地靈。炎黃子孫，聰明賢惠，團(tuán)結(jié)友好，英勇頑強(qiáng)。20xx年的八月，臨近中秋，國慶將至，舉國上下，普天同慶。在中華人民共和國成立六十余年之際，我們回首過去的一窮二白，再看如今的國富民強(qiáng)，展望未來，前程似錦，一個(gè)醞釀之久的“中國夢(mèng)”將要實(shí)現(xiàn)-------實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中國是世界上歷史最悠久的國家之一，中國各族人民共同創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統(tǒng)。
1840年以后，封建的中國逐漸變成半殖民地半封建國家，中國人民為國家獨(dú)立，民族解放和民主自由進(jìn)行了前赴后繼的英勇斗爭。
1920xx年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，廢除了封建帝制，創(chuàng)立了中華民國，但是，中國人民反對(duì)帝國主義和封建主義的歷史任務(wù)還沒有完成。
1949年，以毛澤東為主席的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民，經(jīng)過長期的艱苦斗爭，終于推翻了帝國主義，封建主義和官僚主義的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。
為了實(shí)現(xiàn)十三億中國人民的夢(mèng)想，中國各民一路走來，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，然而作為二十一世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，傳承中國夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，奮勇前進(jìn)!中國夢(mèng)，企業(yè)猛，我的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的朋友們：
大家上午好!
我是來自x小學(xué)的xx，今天我演講的題目是《夢(mèng)想因愛而高飛》。
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的很平凡，有的很偉大。正是這些夢(mèng)想，推動(dòng)我們前進(jìn)，支撐我們跨越，陪伴我們成長。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉(xiāng)村教師，有時(shí)候，我覺得自己太普通，我是如此的平凡，在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘，夢(mèng)想，似乎遙不可及。
有時(shí)候，我又覺得自己是有夢(mèng)想的，因?yàn)槲业纳钊绱顺鋵?shí)，充滿了期盼，流淌著幸福。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我，迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起吃飯、休息、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺，我已和他們一起走過了一百多個(gè)日日夜夜。在這期間，無論是教學(xué)還是班級(jí)管理，一切其實(shí)并不是我所想的那么容易，我也曾埋怨過，試圖想要放棄過。還記得上學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，我所擔(dān)任的是四年級(jí)一個(gè)班的班主任，十歲的孩子，正處在調(diào)皮好動(dòng)的年齡階段，怎么管理好這些調(diào)皮的孩子，著實(shí)讓我有些頭疼?？赡苁菍?duì)新環(huán)境還不夠適應(yīng)，去年冬天，我的手凍得開裂了，再加上工作上的壓力，讓我心里有點(diǎn)煩。有一天，上課鈴聲已經(jīng)響了一會(huì)兒了，一個(gè)男生才匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，沒有壓抑住心中的煩躁情緒，沖著他便批評(píng)了一通。他似乎受了委屈，淚水順著臉頰流了下來。
下課后，我一個(gè)人坐在辦公室里批改著當(dāng)天的作業(yè)。突然門外傳來了輕輕的敲門聲，一個(gè)聲音怯怯地問：“老師，我可以進(jìn)來嗎?”讓我意外的是，進(jìn)來的卻是剛才被我批評(píng)的那個(gè)男生。我的氣還沒完全消，依然氣哼哼地問他：“還有什么事嗎?”
他遞給我一個(gè)盒子，憋紅了臉低聲說：“老師，昨天我看你手開裂了，今天我媽媽說，用這種藥膏抹在手上，手就會(huì)好很多?！蔽掖蜷_盒子一看，里面裝著的.是他清早冒著嚴(yán)寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻，內(nèi)疚與溫暖填滿了我的心田。
在與孩子們的接觸中，我漸漸學(xué)會(huì)了感動(dòng)，體會(huì)到了作為一名老師的喜悅和幸福，教育的根本就是要呵護(hù)孩子們的夢(mèng)想，給他們希望。
正是這平凡工作崗位上細(xì)細(xì)碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我的夢(mèng)想也漸漸清晰：我的夢(mèng)想，就是成為孩子們成長路上的引路人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我是教師，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”已成為我的座右銘。為了我所熱愛的教育事業(yè)，我心中的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我，用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽。有愛才有理解，有愛才有和諧，有愛才有希望!讓愛永駐我們心中，讓夢(mèng)想從這里起飛!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇七
尊敬的各位評(píng)委：
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們?cè)谝黄穑矚g談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年，進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問題：近視、厭學(xué)、成績退步、體質(zhì)下降等。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中，絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個(gè)故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評(píng)了他。后來，爸爸覺得自己態(tài)度不好，就給了孩子6美元，并問他準(zhǔn)備做什么?兒子接過錢，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說：“爸爸，剛好25美元，我可以買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家。”
生活在這個(gè)時(shí)代的孩子，并不缺乏物質(zhì)。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時(shí)間、也沒有精力關(guān)注孩子。也有部分家長，缺乏責(zé)任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國家，會(huì)建議母親做專職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市，大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差，可家庭教育卻不容樂觀。我覺得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長的責(zé)任。比如：下班后按時(shí)回家，陪孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé)，就要受到批評(píng)教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益，讓他們按時(shí)上下班，陪伴孩子共同成長。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓每一個(gè)孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關(guān)愛，擁有健康快樂的童年!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長大以后成為一名書法家。
我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。
每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!我叫韓森疇，韓國的韓，森林的森，范疇的疇。來自海南文昌，現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享，一起學(xué)習(xí)。在此，由衷的感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，簡簡單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們是在成長!因?yàn)槿松煌碾A段，會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對(duì)工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以積極的行動(dòng)方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任;人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
第三是學(xué)習(xí)心，人活到老就要學(xué)到老。有句話說得好：“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來?！庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí)，向每一位同事學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間的工作中，尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多，不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí)，公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長，來補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人，經(jīng)過了18年的自學(xué)自考，在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑姡骸袄蠞h不減昔日狂，二十一年上科場(chǎng)，文憑到手不竭步，終身考試又何妨。”關(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的`夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。第四是感恩的心，有人指出，不會(huì)感恩，不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度，這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩，沒有他們就沒有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司，就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，這是我第一次能站在這么多人面前演講，也是我人生中的第一次，因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人!
演講完畢，謝謝大家。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十
本站發(fā)布我的夢(mèng)想三分鐘演講稿，更多我的夢(mèng)想三分鐘演講稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站演講稿頻道。
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選一：
小時(shí)候，特別喜歡主持人?？吹诫娨暀C(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當(dāng)上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽笑我：“我們這里小地方，去當(dāng)主持人呀，不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現(xiàn)實(shí)?！睕]有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁?，我要用自己的?shí)力來證明，我可以的!
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式，校長交給我們?nèi)话嘀鞒?，在一次升旗儀式上，一位六年級(jí)同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過來，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí)，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復(fù)背誦，太陽火辣辣的，把我烤的頭暈?zāi)X脹，簡直想扔下稿子，揚(yáng)長而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。
經(jīng)過多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因?yàn)槲疑钪?，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選二：
夢(mèng)想是人們心底最美的.期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選三：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的'啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
謝謝。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
假若你是一禿山丘，也應(yīng)擁有珠穆朗瑪?shù)男靥牛?BR> 假若你是一線小溪，也應(yīng)企盼長江黃河的雄壯；
假若你是一莖小草，就該懷有綠遍荒野的志向；
假若你是一棵新芽，就該懷有五谷豐登的渴望；
……
當(dāng)烏云密布時(shí)，要堅(jiān)信：“烏云遮不住太陽！”
當(dāng)寒冬來臨時(shí)，要堅(jiān)信：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
雖然，有時(shí)生活的困境使你疲憊，生活的難題令你迷茫，但是，朋友，不要放棄你的夢(mèng)想！
雖然，可以憑借她的眩目、她的華美消磨你銳意進(jìn)取的力量，但失去夢(mèng)想，你就失去了靈魂的支柱，得到的只是
精神
的哀傷；失去夢(mèng)想，你就失去了學(xué)業(yè)的豐收，得到的只是事業(yè)的饑荒。
朋友啊，請(qǐng)記住：“人活著，就不能失去夢(mèng)想！”
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十四
尊敬的評(píng)委、各位同事們：
大家下午好!我是___。因?yàn)樽分饓?mèng)想，我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于夢(mèng)想的故事。我今天演講的題目是《夢(mèng)想在于堅(jiān)持》。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小故事。
20_年9月19日，阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云卻沒有上臺(tái)參與敲鐘儀式。當(dāng)時(shí)參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前，紐交所主席最后一次問馬云：“你確定不上臺(tái)敲鐘嗎?你不后悔嗎?”馬云肯定地說：“阿里巴巴的夢(mèng)想就是幫助這些淘寶業(yè)主實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想。只有他們成功了，阿里巴巴才會(huì)成功?！瘪R云將帶有阿里巴巴公司logo的t恤贈(zèng)送給了在場(chǎng)的嘉賓，上面印著他親自選擇的一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”
初中的時(shí)候，我的老師曾在一次班會(huì)上問過我們一個(gè)問題，至今我都記憶猶新。她說：“大家想想，人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅(jiān)持一輩子之外，你還能想起任何一件事情你能夠堅(jiān)持一輩子嗎?哪怕這件事情很小，每天堅(jiān)持刷牙，亦或是每天堅(jiān)持寫日記?”
20_年_月26日，我在微博上看到詩人汪國真去世的消息。這讓我想到他的一首詩，那曾是我高考時(shí)貼在桌角的座右銘。我想用這首詩作為我今天演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)所有的朋友：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來冷雨寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切，都在意料之中。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十五
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，千千萬萬的人獻(xiàn)出了自己的青春和熱血，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。我希望全國各地的小朋友都能像我們一樣，擁有一個(gè)美麗的校園，大家坐在寬敞明亮的教室里，認(rèn)真聽著老師的教誨。下課了，同學(xué)們都能在操場(chǎng)上開心地玩耍。
但我更希望將來能成為一名發(fā)明家或是一名醫(yī)生。因?yàn)楫?dāng)發(fā)明家可以發(fā)明一些高科技的東西，比如保姆機(jī)器人，可以幫助媽媽減輕很多的負(fù)擔(dān)。如果我是一名醫(yī)生，就可以幫助那些有病的`爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些沒有錢治病的人。我要用我的行動(dòng)，讓他們健健康康地從醫(yī)院里走出來，做一個(gè)快樂的人。
總之，千里之行，始于足下。為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)，堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真做好每一件事，讓夢(mèng)想成真！小朋友，你們的夢(mèng)想是什么呢？快和我一起分享一下吧！
謝謝。
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的朋友們：
大家上午好!我是來自_小學(xué)的_x，今天我演講的題目是《夢(mèng)想因愛而高飛》。
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有的很平凡，有的很偉大。正是這些夢(mèng)想，推動(dòng)我們前進(jìn)，支撐我們跨越，陪伴我們成長。作為一名剛剛踏上工作崗位的鄉(xiāng)村教師，有時(shí)候，我覺得自己太普通，我是如此的平凡，在同樣平凡的工作崗位上默默耕耘，夢(mèng)想，似乎遙不可及。
有時(shí)候，我又覺得自己是有夢(mèng)想的，因?yàn)槲业纳钊绱顺鋵?shí)，充滿了期盼，流淌著幸福。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我，迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起吃飯、休息、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺，我已和他們一起走過了一百多個(gè)日日夜夜。在這期間，無論是教學(xué)還是班級(jí)管理，一切其實(shí)并不是我所想的那么容易，我也曾埋怨過，試圖想要放棄過。還記得上學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，我所擔(dān)任的是四年級(jí)一個(gè)班的班主任，十歲的孩子，正處在調(diào)皮好動(dòng)的年齡階段，怎么管理好這些調(diào)皮的孩子，著實(shí)讓我有些頭疼。可能是對(duì)新環(huán)境還不夠適應(yīng)，去年冬天，我的手凍得開裂了，再加上工作上的壓力，讓我心里有點(diǎn)煩。有一天，上課鈴聲已經(jīng)響了一會(huì)兒了，一個(gè)男生才匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，沒有壓抑住心中的煩躁情緒，沖著他便批評(píng)了一通。他似乎受了委屈，淚水順著臉頰流了下來。
下課后，我一個(gè)人坐在辦公室里批改著當(dāng)天的作業(yè)。突然門外傳來了輕輕的敲門聲，一個(gè)聲音怯怯地問：“老師，我可以進(jìn)來嗎?”讓我意外的是，進(jìn)來的卻是剛才被我批評(píng)的那個(gè)男生。我的氣還沒完全消，依然氣哼哼地問他：“還有什么事嗎?”
他遞給我一個(gè)盒子，憋紅了臉低聲說：“老師，昨天我看你手開裂了，今天我媽媽說，用這種藥膏抹在手上，手就會(huì)好很多。”我打開盒子一看，里面裝著的是他清早冒著嚴(yán)寒去藥店里為我買的藥膏。那一刻，內(nèi)疚與溫暖填滿了我的心田。
在與孩子們的接觸中，我漸漸學(xué)會(huì)了感動(dòng)，體會(huì)到了作為一名老師的喜悅和幸福，教育的根本就是要呵護(hù)孩子們的夢(mèng)想，給他們希望。
正是這平凡工作崗位上細(xì)細(xì)碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我的夢(mèng)想也漸漸清晰：我的夢(mèng)想，就是成為孩子們成長路上的引路人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我是教師，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！币殉蔀槲业淖毅憽榱宋宜鶡釔鄣慕逃聵I(yè)，我心中的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我，用汗水去澆灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽。有愛才有理解，有愛才有和諧，有愛才有希望!讓愛永駐我們心中，讓夢(mèng)想從這里起飛!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十七
大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上，不能沒有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，他決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個(gè)打算，但小毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
房間里充滿了人們的掌聲?！皨寢專?，電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星。”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些，她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著。“我一定要努力賺錢，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花……”那時(shí)，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。-年汶川大地震、-年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹地震，巴基斯坦水災(zāi)，印尼地震海嘯火山噴發(fā)……直到，她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥著撕心的哀號(hào)。有種晶瑩的東西在她眼中打顫?！霸趺崔k?”這時(shí)，她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中，在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望，牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界?！拔乙院笠欢ㄒ?dāng)一名醫(yī)生……”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒，滿懷著希望、理想的我!
或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國真說過：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明;也許，我的腳步有些盲從……可我并不會(huì)一味傷感。盡管默默耕耘，直到聽到生命的回音。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會(huì)贏!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十八
大家好！
我的夢(mèng)想好多啊，如果不是你來提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙我想做一名山區(qū)教師。
寒風(fēng)里，孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪;看見新書，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄臟了雪白的書頁······這就是我們協(xié)和雙語學(xué)校的家長用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸。看著照片上孩子們純真的笑臉和明亮的眼神，我真想快快長大，成為一名山區(qū)教師，幫助他們走出大山，建設(shè)大山。
多少次在夢(mèng)里，我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優(yōu)異的成績走出校園，走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子們的心田。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇十九
夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮。以下是本站小編為你整理推薦我的夢(mèng)想。
演講稿。
5分鐘，希望你喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向平靜，由彷徨走向堅(jiān)定，并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人一個(gè)民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中，涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的人追求自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想最終匯聚在一起，形成了民族的夢(mèng)想，于是我們實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立?，F(xiàn)在我們又有了新的夢(mèng)想---中國夢(mèng)，這是13億中華兒女共同的期望，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng)。
現(xiàn)在，我們生活在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期。新征程的開啟，總是讓人充滿憧憬。還記得小時(shí)候，我曾有一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在三尺講臺(tái)上，用自己的歌聲唱響學(xué)生的希望，引領(lǐng)學(xué)生走向更美好的未來。如今，夢(mèng)想終于成真，我成了一名光榮的人民教師。20xx年來，我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想，用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，最終我們一定會(huì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
教育工作，雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累.久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
教師雖然平凡，可他的脊梁卻支撐著祖國的未來;教師雖然清貧，可他的雙手卻托舉著明天的太陽。
在工作中，我堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，我不斷地告誡自己，為教學(xué)探索一條路，一條自己愿意去走的路，一條不枯燥自己也不枯燥學(xué)生的路，一條不糟蹋自己也不糟蹋學(xué)生的路，一條不把語文等同分?jǐn)?shù)的路，一條回歸語文本真的路，一條讓人視語文為生命過程的路.尋得很辛苦;尋得很脆弱!
然而今天，當(dāng)我站在這個(gè)演講臺(tái)上的時(shí)候，卻突然有了“眾里尋它千百度，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢(mèng)想就是：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做夢(mèng)!
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力，在這個(gè)競爭激烈、世俗紛爭的社會(huì)中，我希望他們能用夢(mèng)想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，讓他們?cè)趬?mèng)想的曙光里，明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向?？v然前進(jìn)的路途曲折而艱難，卻遠(yuǎn)勝于沒有夢(mèng)想的荒涼與孤寂。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，用夢(mèng)想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個(gè)人的生命形式是相同的，但每個(gè)人的生命過程卻各不相同，我希望他們用夢(mèng)想為自己的生命確立一個(gè)價(jià)值，演繹出各人的精彩。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想，不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆，無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚(yáng)的斗志，讓他們?cè)谧约旱膲?mèng)想里激蕩，激蕩出一片更廣闊的天空，一座更巍峨的高山。
我知道，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，也許是一座海市蜃樓，也許是一座空中樓閣。也許是水中月，也許是鏡中花。但不管怎樣，我將用我的一生去追尋。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的教育我的夢(mèng)》。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它就是中國夢(mèng)。
20xx年，習(xí)為我們描繪了中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，讓每一個(gè)炎黃子孫，也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。
想當(dāng)年，為了這個(gè)夢(mèng)想，在我們六安這片紅土地上，不知有多少英雄豪杰順應(yīng)時(shí)勢(shì)，敢做敢為。在那風(fēng)雨如磐的歲月里，生活在大別山區(qū)的人們衣不蔽體，食不裹腹，然而，哪里有剝削，哪里就有反抗，許繼慎站起來了，周維炯站起來了，洪學(xué)智站起來了，更多的人們站起來了，為了改變自己的命運(yùn)，大別山人民舉木為兵，揭竿為旗，黃麻起義爆發(fā)了，立夏節(jié)起義爆發(fā)了，六霍起義爆發(fā)了，“星星之火，可以燎原”，大別山山區(qū)沸騰起來了，經(jīng)過數(shù)百萬軍民數(shù)十年的艱辛努力，終于打造出一個(gè)紅艷艷的新中國，初步實(shí)現(xiàn)了翻身解放的中國夢(mèng)想。
時(shí)光荏苒，物換星移，而今，歷史的車輪二十一世紀(jì)初，帶領(lǐng)我們?cè)诓憠验煹拇蠛Ｉ蠐P(yáng)帆啟航，賦予中國夢(mèng)以新的內(nèi)容，而我，作為踏上杏壇已十年的教師，也產(chǎn)生了新的愿望，這個(gè)愿望，既是“氣魄宏大”的國家夢(mèng)，也是“具體而微”的個(gè)人夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，我們的教育是面向全體的教育，是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認(rèn)，改革開放幾十年來，我們六安的教育有了長足的發(fā)展，然而，同其他地方一樣，我們教育的發(fā)展是不均衡的，“擇校熱”屢熱不下，“重點(diǎn)班”屢禁不止。其實(shí)，人人生而平等，我們的教育應(yīng)該是公平的教育，只有將教育資源均衡了，教育才能公正發(fā)展，教師才能流動(dòng)、交流與提高。每個(gè)孩子都是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，他們是祖國的未來和希望，不管是貧窮還是富有，不管是在城市還是在農(nóng)村，他們都有著接受同等教育的權(quán)利。相信那一天，我們六安構(gòu)建了利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，縮小了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距，重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班沒有了，“擇校熱”消失了，生活在這片青山綠水紅土地上的孩子，都一樣地沐浴著祖國大地上的明媚陽光。
我夢(mèng)想有一天，我們的教育是學(xué)生煥發(fā)生命色彩的教育，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”，我們的孩子在七彩的陽光下，舞動(dòng)著七彩少年，舞動(dòng)著七彩中國。多少年來，我們的教育似乎只有單一的色彩，我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實(shí)，教育的本色是以人為本，人是有生命的，生命是有顏色的!學(xué)生的童年應(yīng)該是彩色，而不是被應(yīng)試所包圍的“灰色”，彩色的生命應(yīng)該是燦爛的、多姿的!我相信那一天，我會(huì)帶著孩子們，不再高度關(guān)注考后的排名、升學(xué)率，而是關(guān)注身邊的人事和人類的命運(yùn)，具備強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，有時(shí)，我們還會(huì)帶著孩子們外出踏青，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”，盡情地讓自己的生命溢彩流光。
我夢(mèng)想有一天，我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個(gè)殿堂里，強(qiáng)權(quán)遠(yuǎn)離，尊嚴(yán)永在，我們教育工作者與學(xué)生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時(shí)，由于多種因素的影響，我們不能不承認(rèn)，我們有的老師對(duì)職業(yè)倦怠了，我們有的老師對(duì)金錢膜拜了，雖然是極少數(shù)，但還是有著負(fù)面影響。其實(shí)，選擇教師這一職業(yè)，就選擇了對(duì)自己生命尊嚴(yán)的釋放。我相信那一天，我和我的同事們，剛強(qiáng)與柔美并重，深邃與開放共生，理想與現(xiàn)實(shí)嫁接，“捧一顆心來，不帶一根草去”，“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，運(yùn)用多種方式，讓學(xué)生的智慧在我們的點(diǎn)化中閃亮，運(yùn)用多種手段，讓自己的生命在我們的奉獻(xiàn)中閃光。
心有多大，夢(mèng)想就有多大，夢(mèng)想有多大，行動(dòng)就有多大。今天，在新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我深知，我的夢(mèng)想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實(shí)現(xiàn)。我將循著中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)著我的教育夢(mèng)想，我將愛著我的學(xué)校、愛著我的學(xué)生、愛著我的教育事業(yè);我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，不斷托起一代代年輕人更遠(yuǎn)、更幸福的夢(mèng)想，讓歲月無憾，讓青春無悔，讓人生在實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)中閃亮。看吧，在不遠(yuǎn)的將來，紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。美哉，我的教育夢(mèng)想;壯哉，我的中國夢(mèng)想!
謝謝大家!
尊敬的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好!我今天的演講主題是《我的職業(yè)，我的夢(mèng)想》。
靜靜地泡一杯茶，看著茶葉在水面舒張開來，既而沉底。抿一口，清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書，面對(duì)的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下，安靜地閱讀。雖然看似無味，但這又何嘗不是一種快樂。然而現(xiàn)實(shí)總是將我逼得太緊，太緊…讓我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來......每個(gè)人都會(huì)有或遠(yuǎn)大、或渺小、或美好的夢(mèng)想，而我也不例外。
在以后的職業(yè)中，一聲親切的問候，一個(gè)友善的微笑，無一不體現(xiàn)了我們對(duì)每一位賓客的關(guān)懷。歲月無情，時(shí)光的流逝會(huì)帶走我們的青春美貌，生活的礪煉會(huì)磨淡我們的壯志豪情，但是，卻永遠(yuǎn)無法熄滅我們始終如一的服務(wù)熱情。
而我的夢(mèng)想呢，托爾斯泰曾經(jīng)說過:“夢(mèng)想是盞指路明燈，沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活?！笔前?沒有夢(mèng)想的人就如同行尸走肉，生活也就失去了滋味。因?yàn)椋挥袎?mèng)想可以使我們擁抱希望，只有夢(mèng)想可以使我們保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。
也許大家很想問，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?而未來又能否成功?我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。“沉浮動(dòng)靜皆人生“。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實(shí)，人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。
水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。在未來的職業(yè)中，沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有在工作中付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會(huì)追悔莫及。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的.
青春是無價(jià)而短暫的，夢(mèng)想是美麗而易碎的。這樣無價(jià)而又短暫的青春因成為是我們一生中最耀眼、最精彩的時(shí)光。正值青春的我們應(yīng)拼盡全力的去追逐自己心中的夢(mèng)想。越挫越勇、不留余力!就算這夢(mèng)想現(xiàn)在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實(shí)現(xiàn)它。跌倒了，有什么關(guān)系，拍拍土，站起來繼續(xù)前行。現(xiàn)在正值青春的我們，都不全力的去奮斗、去拼搏，那夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想而已。不要等到我們兩鬢斑白時(shí)才去后悔、懊惱為什么在我們年輕時(shí)不去努力、不去拼搏。
青年朋友們!今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作，為自己的職業(yè)而各奔前程。不管你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為自已即將逝去青春和聰明才智，為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國家而努力奮斗吧!
我的夢(mèng)想分鐘演講稿篇篇二十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想，就是奔向大海；而我的夢(mèng)想則是從學(xué)校畢業(yè)，成為一名白衣天使。
每條通向成功的道路都不會(huì)平坦，既然從一開始就選擇實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這一路上，不管遇到多大的困難，我依然堅(jiān)持走到最后。當(dāng)自己真正地為夢(mèng)想而奮斗，要做一名優(yōu)秀的護(hù)士時(shí)，才發(fā)現(xiàn)縱使簡單，要堅(jiān)持做到最好是很不容易的。我們更需要比別人多份沉著、多份耐心、多份細(xì)心。
每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，能否成功就要看我們之前努力了多少，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，再苦再難也是一件幸福的事，即使碰到了挫折與困難都不要緊，因?yàn)槿松傆行┐煺郏遣皇潜M頭，而是提醒自己，該改變了，也許在自己埋頭苦干中忽略了很重要的東西而已。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就會(huì)從眼前流走，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。放飛夢(mèng)想，成就希望！跌倒了，不要緊！爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)走下去，我們要永遠(yuǎn)向前，以為路一直在！
我不知道我以后是否能一直在這崗位上屹立不倒，還是懦弱地退縮。現(xiàn)在的我無法想像我的未來是如何，不過我會(huì)為未來努力。不管怎樣，我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切！
在此，我送給在醫(yī)院堅(jiān)守崗位的護(hù)士送上祝福，您們是我心目中最可愛的、最可敬的人，您們的精神與付出值得我學(xué)習(xí)。還有在實(shí)習(xí)中的未來護(hù)士們，你們也要加油噢！