偷影子的人閱讀感想與心得(優(yōu)秀13篇)

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    通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法??偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;
    偷影子的人閱讀感想與心得篇一
    一次偶然的邂逅,讓我看到了《紅樓夢(mèng)》,于是我認(rèn)識(shí)了她——林黛玉。她,讓我深深的震撼,寶黛空前絕后的愛戀,流傳千古,被世人妄加褒貶。
    在紅樓夢(mèng)里要數(shù)這兩個(gè)人的愛情最純潔了。從兩小無猜,青梅出馬,到長大后的墜入愛河.曹公簡直就是順?biāo)浦?,讓讀者感到,世間又一份千古流芳的愛情故事誕生了.它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染.但是生不逢時(shí)的愛情就是痛苦的代名詞.黛玉性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對(duì)世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨(dú)行,卓爾不群.花前癡讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種.種這般,都使得她象一朵幽然獨(dú)放的荷花,始終執(zhí)著著自己的那份,質(zhì)本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈.用一個(gè)普通人的眼光看她,最欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠.黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對(duì),總是才氣逼人,藝壓群芳.無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì).最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命.黛玉的身世,注定了她的孤獨(dú)無依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷.縱使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失.于是她無奈著"天盡頭,何處有香丘",悲哀著"三月香巢已壘成,梁間燕子套無情",傷感著"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐",終落得"一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢(mèng)來"的凄涼結(jié)局。
    與其說林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因,還不如把責(zé)任軌道萬惡的封建社會(huì)以元春為首的封建集團(tuán)無情的扼殺了寶玉和黛玉之間的愛情。如果紅樓夢(mèng)真的是曹雪芹親身經(jīng)歷的描述,那么我可以感受到一個(gè)失去至愛的男人的痛苦。地獄的烈火在身邊燃燒,苦不堪言,使我的思想靜止不前,這不是切膚之痛,卻是切膚之愛.當(dāng)血淚撒盡的曹公轉(zhuǎn)身面對(duì)不堪回首的歷史怎能不發(fā)出"滿紙荒.唐言,一把辛酸淚"的感嘆!
    還有要說的就是薛寶釵的愛情悲劇了.看到黛玉的郁郁而終,依然那么難過.可待到讀完,聽甄世隱說著什么"蘭桂齊芳"我不由黯然.薛寶釵這樣的人物,也要像李紈一樣,將一生都葬在這片冷酷的園子里么面對(duì)一個(gè)根本不愛自己的男人,管他什么金玉良緣,她所需要的到底是什么呢其實(shí)根本不用問就知道,是包奶的寶座.可是我又不禁反問,難道世上真的有喜歡孤獨(dú)的女人我一直都覺得她是一個(gè)既冷酷又自私的人.可是現(xiàn)在,我竟然不由不同情她了.其實(shí)細(xì)想起來,她的悲劇也許比林黛玉的更令人嘆惋.她最需要的不是什么愛情的灌溉,而是自由!薛寶釵家境富足,從小飽讀詩書.接受的是極為全面而正統(tǒng)的教育.賈母總是夸她"沉靜寬厚".沒錯(cuò),這正是她從小被教育過的為人方式,也是古代女子應(yīng)有的美德.甚至悲喜都不應(yīng)形于顏色,否則就是"不尊重."綜觀全書她的舉止,幾乎從未超出這些束縛.只有一次寶玉將她比做楊妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句話反諷過去.其實(shí)她才是最可悲的人,一生都被別人的看法和所受的教育支配著.從來都不知道自己想要的是什么,沒有開心也沒有不開心,只是按照理所當(dāng)然的道路走下去.從未得到過全心全意的愛情,更不敢勇敢地追求愛情.也沒有誰真正的關(guān)心過她.而她,也就認(rèn)為世界本就如此.認(rèn)為夫妻間有的不是真誠的感情而是"舉案齊眉"的尊重.這樣冷酷的綱常,竟是她遵守了一生的原則,而且還毫無知覺的麻木著。
    她的作為,其實(shí)并沒有多少是自由的選擇.她只是一個(gè)典型的循規(guī)蹈矩的服從者.她是聰慧有才的,卻被教育著認(rèn)為女子讀書也是無用,香菱和湘云談詩她說道"一個(gè)女孩兒家,只管拿著詩作正經(jīng)事講起來,叫有學(xué)問的人聽了,反笑話說不守本分的";她也熟悉劇作戲曲,卻認(rèn)為這些淫詞巧句是不能為端莊淑女所知的,因而委婉的批評(píng)寶琴的詠古詩;她像任何人一樣希望有美好的生活,但當(dāng)母親為了賈府的權(quán)勢(shì)而把她嫁給癡癡傻傻的寶玉時(shí),因?yàn)槟赣H告訴說她已經(jīng)應(yīng)承了,也就只有流淚接受.直到最后寶玉出家,她的悲劇達(dá)到.即使在這時(shí),她依然是不能由著本性而為的.王夫人說"看著寶釵雖是痛哭,他端莊樣兒一點(diǎn)不走,卻倒來勸我,這是真真難得的!"可想想寶釵如此人物,又這樣年輕,此時(shí)想起自己的一生將如何結(jié)束,她的痛苦其實(shí)并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制著,這是她的"尊重"!
    與林相比,她的一生也許更為可悲,林至少還追求了自己的幸福,而且得到了一份真誠的感情,最終一死解脫了所有的痛苦.而寶釵一生"愚昧而不自知"而且依她的性格,終其一生,也只能是任由生活這把鈍刀一點(diǎn)一點(diǎn)割掉生命吧!"可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才."玉帶林中掛,金簪雪里埋"這幾句判詞,注定了薛是紅樓數(shù)場(chǎng)悲劇中的一個(gè).對(duì)于她的一生,作者曹雪芹應(yīng)該也是嘆惋的吧!
    至于湘云與寶玉的關(guān)系,我一頭霧水.說來史湘云,乃是周汝昌老先生的最愛.我想是因?yàn)橄嬖萍嬗绪煊竦牟艢夂蛯氣O的大度吧!"富貴又何為襁褓之間父母違;展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛."湘云的結(jié)局到底如何,雪芹先生沒有寫完,"云散高唐,水涸湘江"一說,湘云因麒麟由妙玉周全,最終與寶玉結(jié)為連理.一說,湘云夫婿衛(wèi)若蘭死后,史府抄家,湘云淪落風(fēng)塵.寶玉和湘云的感情是很微秒的,我這個(gè)凡夫俗子是不可妄自猜測(cè)的.
    縱觀紅樓夢(mèng),這塊石頭沾染的胭脂味還真不少.愛情的產(chǎn)生有一千種開始,但結(jié)局卻只有兩個(gè),而是曹雪琴的高妙之處就在于,愛情的產(chǎn)生有一千種開始,結(jié)局卻都是紅顏易老,人去樓空。說老實(shí)話,我真有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍了.但是反過來想一想,這又是一部悲劇,我細(xì)讀一些中外文學(xué)名著,大凡流傳下來的,幾乎無一例外全是悲劇.
    《紅樓夢(mèng)》在思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧方面的卓越成就,不僅在國內(nèi)成為"中國小說文學(xué)難以征服的頂峰"。而且在國際上也受到許多國家學(xué)者的重視和研究,有法國評(píng)論家稱贊說:"曹雪芹具有普魯斯特敏銳的目光,托爾斯泰的同情心,繆塞的才智和幽默,有巴爾扎克的洞察和再現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的自上而下各階層的能力?!?BR>    偷影子的人閱讀感想與心得篇二
    全書圍繞著小男孩,講述了一個(gè)可以與影子交流的男孩為他人的心愿而忙碌的各種事情。有的人說這本治愈系小說堪比《追風(fēng)箏的人》,但我覺得與心靈救贖相比,盡自己的努力去爭(zhēng)取、去幫助他人更為溫暖。盡管自己會(huì)很累,但從中得到的遠(yuǎn)比失去的多。作者通過發(fā)揮想象,將偷影子這個(gè)獨(dú)特的能力賦予小男孩,讓他去幫助身邊的人敞開心扉。但卻忽略了小男孩自己,假如一個(gè)人一直去輔導(dǎo)別人,卻沒有辦法治愈自己,又會(huì)有怎樣的心理呢,隨著小男孩的成長,一些所謂的大道理也更容易吸收理解。親情也好,愛情也好,友情也好,是情感就會(huì)有問題,有傷害,不正確的該放手就放手,就像蘇菲與小男孩的感情,這種結(jié)果最為美好、正確。
    記得書里有這么一句話,其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。確實(shí),很多人失去了才懂得珍惜,會(huì)后悔,就像小男孩和他的母親。小時(shí)候,不懂事,希望不被父母管,但真正長大了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)間所剩無幾,去后悔自己的不懂事。人們經(jīng)常會(huì)有不切實(shí)際的幻想,對(duì)遙不可知的未來充滿期待,看著別人這兒好那兒好,就想去模仿,但卻不知道適合自己的才是最好?;钤诂F(xiàn)實(shí),做好每件事情,不留遺憾,才是最美好的事情。
    不論是與蘇菲錯(cuò)誤的感情,與呂克珍貴的友情,還是與媽媽溫暖人心的親情,或者是與聾啞女孩浪漫的愛情,都透露出一個(gè)道理,要珍惜與自己合適的事物。自己認(rèn)為過的幸福就好,其實(shí)幸福很簡單,就是與合適的人做合適的事,活在當(dāng)下。
    作者:張連棟。
    公眾號(hào):青春碎筆。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇三
    近來,迷上了魯迅先生的小說。在寒假里讀的小說集吶喊,細(xì)細(xì)品咂,又有別樣味道蕩漾其中。
    魯迅在序中寫到了與新青年編輯的對(duì)話。他說:“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對(duì)得起他們么?”那人答道:“然而幾個(gè)人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。”顯而易見的,這一群困在鐵屋子里的人就是辛亥革命到五四時(shí)期的中國人,而發(fā)自肺腑的吶喊則是魯迅先生用筆唱響的正義之歌。
    讓我頗有感悟的是藥和孔乙己兩篇小說。
    孔乙己無疑是一個(gè)悲劇色彩人物。身著長衫,臉帶傷痕,一副窮酸模樣。最讓我痛心的并不是他生活潦倒,只有偷書看,而是他在酒館受到的恥笑。無論他到哪里,他的滑稽裝扮都會(huì)讓人從心底瞧不起他,就連文中的”我”—一個(gè)12歲的伙計(jì),當(dāng)他熱情滿滿問”我”學(xué)業(yè)怎樣時(shí),都給他一臉冷漠。當(dāng)孔乙己被打折腿致死時(shí),又有幾人為他哀惋嘆息?魯迅毫不留情地寫蕓蕓眾生的冷漠無情時(shí),他心中是涌出了多少憤怒的洪水!
    再說藥,一個(gè)個(gè)小人物內(nèi)心的掙扎,無情,不信任……被魯迅先生寫的淋漓盡致?!澳侨艘恢淮笫?,向他攤著;一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴”,那一滴滴滴下來的僅僅是烈士染紅沙場(chǎng)的鮮血嗎?還有淚與恨,恨他們的鮮血在此刻流的如此不值!毫無反抗之心的華小栓,一心為國卻被出賣的熱血青年夏瑜,一”華”一”夏”,魯迅先生帶給我們的正是當(dāng)時(shí)血淋林的華夏悲哀!
    魯迅給我們的是一個(gè)真實(shí)的大社會(huì),讓我們從一個(gè)個(gè)小人物中深刻地,清醒地認(rèn)識(shí)了那個(gè)年代。身為一個(gè)鐵肩擔(dān)道義的作家,紛繁的塵世中,他找到了自己心愛的職業(yè)和不再改變的信仰。他的筆不是為了獻(xiàn)媚高層,不是為了博取人心,只是寫了一個(gè)絕不虛假的世界。他的作品不再單單富有文學(xué)價(jià)值,這是一個(gè)廣角鏡,它代表了一個(gè)時(shí)代。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇四
    最初從書店看中這本書是被封面吸引的,一個(gè)長睫毛小男孩在親吻自己的影子。偷影子?我的第一反應(yīng)便是小時(shí)候看的各種香港僵尸鬼片,變成僵尸后的人就沒有影子了,是把他們的影子偷走了嗎?收起自己的腦洞,去收銀臺(tái)結(jié)賬,于是接下來幾天我便開始“聆聽”苦惱的主人公與影子的故事了。
    “為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托?!痹跁校瑫?huì)偷影子的男孩有一個(gè)不太完美的童年。暗戀同班女生伊麗莎白,卻因?yàn)榕c“情敵”馬格盲目競(jìng)爭(zhēng),未能抱得美人歸。父母離異后,離家的父親成為他在心底里最溫暖的追憶,這種感覺一直伴隨他成長,他總希望恍如隔世般與父親相遇。海邊的一次與聾啞女孩克蕾兒的相遇,成就了他童年的秘密,等待時(shí)間去開啟。由于影子的原因,他得以了解門衛(wèi)伊凡的苦惱、好友呂克的理想、病患男孩厭食的動(dòng)機(jī)。他用人性中的善良和美好幫助他們點(diǎn)亮生命中的小小光芒。全書探討了愛情、友情與親情,主人公從小到大都在與他們影子對(duì)話,他知道自己最親近的人的苦惱與困惑,也用著自己的方式應(yīng)對(duì)。
    尤其讓我感動(dòng)的是主人公得知自己最愛的母親去世那部分。“我再也不能看到你,再也不能聽到你叫我的名字,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也不能嗅到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂與憂傷。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴,你再也無法整理插在客廳大花瓶中的含羞草,那是我一月底為你摘來的。你再也不會(huì)戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會(huì)在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來臨前離去,毫無預(yù)警地拋下我。我在月臺(tái)上得知你已不再時(shí),我感覺到一生中前所未有的孤單?!?BR>    歌曲《小小少年》唱到:“小小少年,很少煩惱?!蔽覅s覺得每個(gè)階段都有自己的煩惱,就像書中的主人公一樣吧!感慨上天創(chuàng)造如此多的奇妙的緣分和巧合,創(chuàng)造如此獨(dú)一無二的我們,經(jīng)歷豐富有愛的一生。如果這本書搬上銀屏,我想我一定會(huì)去看,尋找曾經(jīng)的自己。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇五
    單親家庭的孩子往往都是孤獨(dú)、敏感,讓人不由自主的想去接近他們,認(rèn)為他們是世界上最可憐的孩子。但是他卻讓人羨慕。
    他是一個(gè)在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,卻擁有一種超能力,只要他與他人的影子重疊在一起,就可以偷別人的影子,從而可以聽見人們心中不愿說出的秘密。因?yàn)檫@個(gè)能力,他結(jié)識(shí)了很多可愛的朋友。
    學(xué)校警衛(wèi)伊凡是他在學(xué)校的第一個(gè)朋友,他們總是可以聊很多。一次學(xué)校暖氣爐爆炸,他聽到伊凡影子的喊并且及時(shí)救出了他,從那以后,二人的友情更加名正言順。后來,一次偶然的交談中,他們的影子重疊在一起,通過影子,他了解到了一個(gè)不同的伊凡:從小沒有父母親,最大的的希望便是有母親的一封信。于是主人公回到家懇求媽媽給他寫一封在他出生前對(duì)他的期望的信。多么聰明而又善良的孩子呀。伊凡無意在自己的柜子深處發(fā)現(xiàn)一張泛黃的信,讀后不禁潸然淚下,他做了一個(gè)不可思議的決定急匆匆的與主人公告別后背井離鄉(xiāng)。去尋找自己想要的生活。
    他的媽媽讓我感到很喜歡,她常常擦完杯子后讓他們向著門口,目的是讓他們可以欣賞到美景,不會(huì)感到無聊,真是善良的媽媽。對(duì)兒子也是無微不至,她愿意去相信兒子,鼓勵(lì)他。而與媽媽影子的交談也讓他再次成長。
    可以與影子交談他成長了很多,正是這個(gè),他也遇到了他的一生所愛。
    一個(gè)燦爛的夏天,涼爽的海邊,一只老鷹風(fēng)箏,一個(gè)聾啞女孩用它寫出我愛你。這是一幅唯美的畫面,也是令人難忘的記憶。二人在此立下約定,可是等待四年,男孩沒有赴女孩的約。
    長大成人,男孩猛然想起,女孩成為一個(gè)出色的大提琴手,身邊已有人陪。他想放棄,一個(gè)老朋友勸他努力一把。他走到女孩樓下,用當(dāng)初的風(fēng)箏笨拙的描出我愛你,女孩飛奔到樓下,兩人相視一笑,地上的影子偷偷親吻,男孩模仿影子的動(dòng)作。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇六
    “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!?BR>    ——題記。
    但丁曾經(jīng)說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”我們都有自己要走的路,都有要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而相應(yīng)的生命就像一場(chǎng)旅行,有陽光照耀的地方,都有影子伴隨。
    在一個(gè)人的成長過程中總是不免有很多的遺憾。譬如故事中的主人公自父母離異后,本來他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時(shí)間??墒情L大以后,有了自己的事業(yè),他整天忙碌的實(shí)習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生,他把時(shí)間都耗費(fèi)在了這里而忘了留出時(shí)間陪伴母親,直到母親去世了;懊悔并不能挽回什么,努力向前也還是會(huì)有新的遺憾,大概這就是如人生,讓人從痛苦中成長起來學(xué)習(xí)并珍惜現(xiàn)在。
    再來看看生活,生活其實(shí)并不總是讓人滿意,我們需要做的是安慰那顆脆弱的心,每個(gè)人的心都很脆弱,所以堅(jiān)強(qiáng)成了一種品質(zhì),我們常常需要武裝起來保護(hù)自己,讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實(shí)需要經(jīng)歷很多,但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn),我覺得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心,但千萬不可以因此失去愛人的勇氣和一份相信朋友的真誠。
    看完之后,映射到自身,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠的人可以傾聽我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說的確真真切切地看到了我們所交流的一切。讀后感·只可惜影子不會(huì)說話,所謂“對(duì)影成三人?!惫陋?dú)想必時(shí)每個(gè)人成長所必須經(jīng)歷的,總有些事情只能一個(gè)人扛著。神奇的事是故事中的主人公恰好有能和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。
    每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來保護(hù)自身,有時(shí)候我也會(huì)想,我們的“影子”其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來的特性,帶著每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)伴隨著我們。都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)束屬于自己的陽光照進(jìn)來。
    我們或許要學(xué)會(huì)感受自己,感受生后,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏的深處記憶。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇七
    大概是7年前,在那個(gè)海邊的城市臨近大山的小小研究生宿舍,初識(shí)了這個(gè)影子,但沒有讀完。
    原因很搞笑,習(xí)慣讀盜版書的那個(gè)我,不想花錢去買。
    今天,很慶幸當(dāng)時(shí)的吝嗇。
    再次拾起,才發(fā)覺當(dāng)時(shí)錯(cuò)過了什么。神秘的影子,像是一抹暖風(fēng),自始自終,都讓我感到一種濃濃的溫馨,一股時(shí)而欣喜,時(shí)而幽默,時(shí)而緬懷,時(shí)時(shí)刻刻真實(shí)如在的.治愈感。整個(gè)人如化了一般,沉浸在一股濃濃的治愈之中。
    曾夢(mèng)想仗劍走天涯,小的時(shí)候,一直幻想有種超能力,能夠洞悉一切,應(yīng)對(duì)所有難題。
    后來,漸漸的長大,漸漸的離開熟悉的小村,在復(fù)雜的紛擾之中,在蠅頭針腦的算計(jì)之下,漸漸的,失去了仗劍走天涯的勇氣。
    面對(duì)生活的重?fù)?dān),影子,成了一種逃離,讓人留在童年,向往著無往不利的過去。不經(jīng)意間,卻忽略了身邊的那些真實(shí),幽靈一般,活成了一個(gè)影子,影子身后,是幻想中更完美的自己。
    此時(shí)此刻,正在出差回濟(jì)南的火車上,車廂中有人談話,車廂外有日全食,路過推銷玩具的列車員,遂買了一條會(huì)扭動(dòng)身體的電動(dòng)鯉魚。
    本來有很多話想說,影子卻逐漸遠(yuǎn)去,溫馨的感覺也在降溫,這一切,正如遠(yuǎn)去的童年,恍恍惚惚的,確信存在,似乎有過,正要伸手,卻無從抓取。
    也許,那種感覺,還要在閱讀中尋找。僅為了那種感覺,我愿意再讀一遍,多讀幾遍。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇八
    閱讀是一種獨(dú)特的體驗(yàn),它能夠帶給人們無盡的快樂和收獲。讀書不僅可以拓寬視野、增長知識(shí),還可以啟迪思維、陶冶情操。通過閱讀,我們可以感受到文字的魅力,深刻體味到讀書對(duì)于個(gè)人成長的重要作用。在這方面,我也有一些感受和體會(huì)。
    首先,閱讀讓我們進(jìn)入一個(gè)開闊的世界。在書籍的海洋中,我們能夠盡情地暢游,不受時(shí)空的限制。無論是古代的經(jīng)典著作,還是當(dāng)代的優(yōu)秀文學(xué)作品,都可以通過閱讀的方式來感受。在閱讀的過程中,我們可以聽到不同時(shí)代的聲音,體驗(yàn)不同文化的魅力。閱讀有時(shí)會(huì)讓我沉浸于千年前的故事中,與古人的情感交融;有時(shí)會(huì)帶我進(jìn)入一個(gè)虛構(gòu)的世界,與角色一同經(jīng)歷冒險(xiǎn)。這些體驗(yàn)讓我感受到了書本的奇妙魔力,也讓我對(duì)人類的智慧有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    其次,閱讀是一種思維的啟蒙。通過閱讀,我們可以見識(shí)到不同的思想觀念和觀點(diǎn)。在與作者的對(duì)話中,我們可以感受到作者的智慧和深度思考。這種對(duì)話不僅能夠拓寬我們的思維范圍,還能夠幫助我們培養(yǎng)批判性思維能力。當(dāng)我們閱讀一本書時(shí),我們是在與作者進(jìn)行一場(chǎng)無聲的對(duì)話,通過思考和解讀,我們可以對(duì)書中的觀點(diǎn)進(jìn)行理解和分析。閱讀不僅讓我學(xué)會(huì)了思考,也使我具備了解讀和分析的能力,這對(duì)于我個(gè)人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
    再次,閱讀能夠拓寬我們的視野和知識(shí)面。通過閱讀,我們可以了解到世界各地的風(fēng)土人情、不同國家的歷史文化。無論是旅行記、歷史文化、科普知識(shí),還是心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)書籍,都能夠通過閱讀的方式得到啟迪。在閱讀的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),也拓寬了我的眼界。閱讀使我更加了解世界,也讓我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有了一定的了解。這種知識(shí)的積累和視野的開闊,賦予了我更多的選擇和可能性。
    最后,閱讀是一種陶冶情操的途徑。通過閱讀,我們可以感受到文字所傳達(dá)的情感和感受。在作家的筆下,我們可以看到人性的復(fù)雜與純粹,體會(huì)到愛與被愛的溫暖,感受到生活的喜怒哀樂。閱讀讓我在文字中感受到了世界的美好,也讓我對(duì)人類的情感有了更深邃的認(rèn)識(shí)。在閱讀的過程中,我通過作品中的角色體驗(yàn)到了情感的升華與發(fā)展,也在情感的滋潤中陶冶了自己的情操。
    總之,閱讀是一種獨(dú)特而美妙的體驗(yàn),它能夠帶給我們無盡的快樂和收獲。通過閱讀,我們能夠進(jìn)入一個(gè)開闊的世界,拓寬視野;閱讀也是一種思維的啟蒙,可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維;此外,閱讀還能夠拓寬我們的知識(shí)面和視野,讓我們更了解世界;最重要的是,閱讀能夠陶冶我們的情操,讓我們更懂得如何去愛與被愛。閱讀給予了我無盡的快樂和收獲,也讓我在成長和發(fā)展中受益匪淺。我相信,只要堅(jiān)持閱讀,我們一定能夠在書籍的世界里找到無限的樂趣和充實(shí)。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇九
    假期閑暇時(shí)閱讀了于丹教授的《論語》心得一書,使我對(duì)《論語》有了深刻的認(rèn)識(shí)與理解。
    《論語》,流傳2500多年,影響世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個(gè)中國人耳熟能詳。近幾十年我國的教育忽視了對(duì)國學(xué)的學(xué)習(xí),《論語》的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀。就拿我自己來說吧,雖然從事教學(xué)工作,對(duì)于《論語》也只是看過,卻并不理解其意,平時(shí)的生活學(xué)習(xí)也不涉獵?,F(xiàn)在國家和地方教育行政部門對(duì)國學(xué)的學(xué)習(xí)重視起來,學(xué)校也開始學(xué)國學(xué),作為一名語文教師我更應(yīng)該先行,于是我又再次開始讀《論語》,可是卻覺得《論語》讀起來并不輕松,于是采取走捷徑讀于丹教授所著的《論語》心得一書,讀來對(duì)《論語》的學(xué)習(xí)輕松了許多,《論語》的真諦,就是告訴大家怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。于丹緊扣21世紀(jì)人類面臨的心靈困惑,結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng),運(yùn)用女性特有的細(xì)膩情感,從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個(gè)方面,從獨(dú)特的個(gè)性視角出發(fā)來解讀《論語》。穿越兩千多年的時(shí)間隧道,體悟經(jīng)典的平凡智慧,成功地讓我們普通人對(duì)《論語》都能有一種感知的認(rèn)識(shí)。
    于丹教授《論語》心得用最樸素的語言,講述了兩千五百多年前孔夫子對(duì)弟子說過的最簡單的道理。人一輩子做到一點(diǎn)就夠了,那就是“恕”?!八 弊质侵v你不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害,你也應(yīng)該盡量寬容。其實(shí),《論語》告訴我們的,不僅遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰,手有余香”,給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感。關(guān)愛別人就是仁;了解別人就是智。子曰:“已欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已”。能夠從身邊小事做起,推己及人,這就是實(shí)踐仁義的方法。你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下了一片海闊天空。在我們的工作中要調(diào)整好自己的心態(tài),更要調(diào)整好與他人的關(guān)系,遇事要學(xué)會(huì)拿得起放得下。關(guān)愛同事,關(guān)愛自己的學(xué)生,就是仁慈;了解自己,了解別人,就是智慧。
    于丹教授在書中以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的著作用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),對(duì)生活,對(duì)人生的感悟全部演繹出來,灰色的孔子一下子鏈接了這個(gè)多彩的世界,演變而出的是一種的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華。《論語》里面教給我們要有仁愛之心是從一開始就去本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個(gè)人,對(duì)于我來說就是要尊重每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用寬容去原諒學(xué)生犯得種.種錯(cuò)誤,和學(xué)生共同改正錯(cuò)誤,以平等的身份和學(xué)生交流,用征求的方式教育學(xué)生,讓學(xué)生以主人翁的身份參與各種問題和知識(shí)的學(xué)習(xí)中,留給他們思考的空間,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題最正確的解決方法。遇事多思考,多從學(xué)生角度出發(fā)設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,不可武斷的作出判斷。正所謂“愛人者,人恒愛之”。
    讀于丹說論語,讓人領(lǐng)略到的就是一種智慧,是對(duì)自己得失缺憾正確對(duì)待的認(rèn)知。是一種心態(tài),是一種理念,一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇十
    小時(shí)候,媽媽教會(huì)我一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思,但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書。我漸漸地長大了,學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩詞,小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界,于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。
    讀書,讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動(dòng)物的沈石溪。讀書,仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟。
    ---爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燭光讀書??锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來成為西漢有名的學(xué)者。
    匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書,而現(xiàn)在,老師和家長給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境,我們更要認(rèn)真讀書。與書相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師。
    讀書,可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”,熱愛讀書吧!
    偷影子的人閱讀感想與心得篇十一
    “田野里,一個(gè)老者,牽著一頭老牛?!?BR>    他慢慢地走著。
    我慢慢地讀著。
    這是一本講述生命的書。讀這本書的時(shí)候,坦白地說,書中的道理只是隱隱約約地懂得。畢竟才13歲的年紀(jì),什么大起大落都還未經(jīng)歷,對(duì)于生和死的概念,只是模棱兩可地印在腦海里,真切地,就是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
    于是我靜靜地坐著,聽著福貴講述他的一生。年少時(shí)的福貴是個(gè)冷漠的浪子,直到賭博輸光了家產(chǎn)才想到回頭,可晚了,父親在巨大的打擊下猝然離世,他們一家遷居到小茅屋內(nèi),這時(shí)的他已懂得體恤親人,參與勞動(dòng),可不幸紛至沓來,福貴被抓去服役,在炮火中滾打,看盡了流血與死亡,好不容易逃回家來,妻子家珍卻在不久后生病死亡。兒子有慶,女兒風(fēng)霞,孫子苦根,母親,二喜,這些曾相依為命的家人都在苦難的生活中一個(gè)接一個(gè)的離去。最后只剩下福貴,牽著老牛,在田埂上勞作。福貴說:“我會(huì)好好地活著。”這句堅(jiān)定的話,卻充滿了悲涼。時(shí)間如流水般,帶走了他生命中所以的人和事,最后的福貴,孜然一身,只剩下滿腦子過去的回憶。
    可福貴的一生中何嘗就沒有溫情,風(fēng)霞嫁人時(shí)的幸福,兒子長跑第一名時(shí)的自豪。但這些時(shí)光很短促,在他體會(huì)了活著的幸福后,只一下,就又嘗到了死亡與分離的痛苦。
    他的一生就如一個(gè)多棱多面地球,他在里面不停地跑,那一棱一面就不停地閃現(xiàn),他不可能在哪一處徹底地停下,只要他還活著!
    最早看這本書的初衷,是因?yàn)閯e人說看這本書你會(huì)從頭哭到尾,但到最后發(fā)現(xiàn)不然,福貴的悲傷,并沒有激發(fā)出我心里的淚水。是因?yàn)?,這些苦痛本身就和福貴的生命融為一體。正是這些磨難,讓我覺得福貴是真真切切地活著。他就好比是在走一根平衡木,時(shí)而在高處,時(shí)而在低處,所以最后能在中間平平穩(wěn)穩(wěn)地坐下來。但在高處時(shí)的雀躍,和在低處時(shí)的恐懼,是無論如何忘不了的。
    總而言之,他生命的魅力所在,就是那無征兆的變化。在歷經(jīng)種種之后,福貴兩腳踏地,悵然長嘆的感覺,是我可能永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的。
    為什么仍然活著?因?yàn)槿匀辉谏拈L河中行進(jìn)。
    福貴的生命可能即將結(jié)束,可是我的生命仍在起航,讀了這本書,使我對(duì)自己未知的生命魅力有了更多的向往。
    偷影子的人閱讀感想與心得篇十二
    初讀飄的時(shí)候,不知道作者在講些什么,只知道故事是從一場(chǎng)宴會(huì)開始。后來,再讀了一遍,或許是成長了,便讀出了整個(gè)故事的曲折和復(fù)雜。
    縱觀全文,最喜歡的人物還是斯佳麗,佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她對(duì)土地的執(zhí)著,佩服她能不顧社會(huì)言論開創(chuàng)自己的事業(yè)。
    那場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)呵,閉上眼就覺得自己處在亞特蘭大。一個(gè)憧憬并執(zhí)著追求愛情的女人,卻不得不在生活壓力面前一次次背叛自己的內(nèi)心,一個(gè)被物質(zhì)的困乏嚇壞了的女人,再追求物質(zhì)也無可譴責(zé)。因?yàn)檫@樣的一個(gè)女人也是處心積慮想要幫助自己愛的人,卻一直在小心翼翼的維護(hù)著這個(gè)男人的尊嚴(yán)。
    可悲的是當(dāng)自己真正愛的人在一次次被傷害后離去。
    幸運(yùn)的是這個(gè)子困難面前從不放棄的女人總是給自己希望。
    “mylifewillgoon”正像艾希禮所說的,媚蘭是那樣的脆弱和弱小,而斯佳麗卻是那樣的勇敢。雖然她在愛情是敗了,但是她的生活她的努力顯而易見是成功的,當(dāng)艾希禮把媚蘭托付給斯佳麗的時(shí)候,盡管她心里不滿,但是她還是遵守諾言,細(xì)心照顧媚蘭,在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,人人都過的很困難,斯佳麗卻靠著自己的努力養(yǎng)活了媚蘭還有一家人,雖然還是很多是靠欺騙弗蘭克得來的;或許,有人認(rèn)為她真是個(gè)狡猾、手段卑劣的女人,但是,她卻救了所有人,她不能讓父親的家業(yè)毀于一旦。斯佳麗是那么的努力,她執(zhí)著、勇敢的保護(hù)著所有人。
    與媚蘭相比,斯佳麗算不上是個(gè)良家婦女。但這樣的人才顯得更真實(shí)、更令人感同身受。媚蘭太完美,完美道不可能,所以她只能算是一種美好形象的代表。這是我喜歡斯佳麗的一個(gè)理由。她是一個(gè)真正活著、有血有肉的人。
    如果在中國文學(xué)作品中找出一個(gè)與斯佳麗對(duì)應(yīng)的人,我會(huì)想到王熙鳳,從不需要多愁善感,傷春悲秋地從大觀園姐妹里的風(fēng)花雪月尋求安慰。她們的世界是一個(gè)熙熙攘攘你爭(zhēng)我奪的眾生相。即使物質(zhì),即使世俗,卻真實(shí),卻始終充滿活力、收到爭(zhēng)議的人生才是豐滿的有故事的。堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信、進(jìn)取、做生活的強(qiáng)者。
    我想,這會(huì)是新鮮的血液。
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    偷影子的人閱讀感想與心得篇十三
    莎士比亞作為英國文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師,被馬克思稱之為“最偉大的戲劇天才”。莎翁的作品幾乎是個(gè)悲劇的世界,《羅密歐與朱麗葉》千年傳唱流了千年的淚水;《哈姆雷特》一個(gè)快樂王此文來源于文秘寫作網(wǎng)的憂郁又何嘗不震憾了一大批人……但他的喜劇也同樣值得一讀再讀。
    劇中主要人物有安東尼奧、夏洛克、巴薩尼奧、鮑西亞、杰西卡和羅蘭佐。他們生活在商業(yè)味濃重的威尼斯,安東尼奧熱心幫助巴薩尼奧去見美貌的富家嗣女鮑西亞而向放高利貸的夏洛克借了三千塊錢,并依夏洛克的立下了違約割胸口一磅肉的契約。
    莎翁的名劇《威尼斯商人》探求的是金錢這一古老而又永不過時(shí)的話題。然而作為一個(gè)法科的學(xué)生,我從中更多的是看到中世紀(jì)威尼斯的法制狀況。
    第一、健全的經(jīng)濟(jì)法律制度。正如我們所熟悉的,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。威尼斯作為中世紀(jì)意大利的商業(yè)中心,工商業(yè)和商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),而匹配之的無疑就是健全而完善的經(jīng)濟(jì)法律制度。這里指的是不是現(xiàn)代意義上的經(jīng)濟(jì)法律制度,而是最初的契約制度。我們?cè)谟捌锌梢钥吹竭@樣的一個(gè)片段:安東尼奧在向夏洛克保證但當(dāng)巴薩尼奧的擔(dān)保人時(shí),夏洛克列舉了安東尼奧的財(cái)產(chǎn)及其財(cái)產(chǎn)穩(wěn)定情況。
    這只是一個(gè)小小的片段但我們?nèi)睆闹兄辽倌芸吹?點(diǎn)東西,第一是擔(dān)保人制度,第二則是我們現(xiàn)代意義上說的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。擔(dān)保人制度的產(chǎn)生,事實(shí)上是基于一種對(duì)社會(huì)誠信的認(rèn)識(shí)。在雙方的約定中引入有能力保障交易和契約成功履行的第三方,不僅讓交易的出資方能夠放心大膽地進(jìn)行投資,也使借款人能夠拿到供流轉(zhuǎn)的資金,從而保證了工商業(yè)的順利進(jìn)行。
    威尼斯的繁榮從某種意義上來說是得益于這樣一種擔(dān)保制度的。第二個(gè)則是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,我不知道這種對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估始于何時(shí),為什么會(huì)產(chǎn)生,但當(dāng)我看到夏洛克準(zhǔn)確明白地分析安東尼奧的財(cái)產(chǎn)并對(duì)其進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析時(shí),我不禁對(duì)猶太民族出眾的智慧發(fā)出由衷的感慨。這應(yīng)該就是現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度的一個(gè)中世紀(jì)藍(lán)本吧!我想放在現(xiàn)代,夏洛克也許是一個(gè)不錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)投資評(píng)估師。
    第二、法官和律師在中世紀(jì)威尼斯的崇高地位。
    我們?cè)谟捌锌梢钥吹侥敲匆粋€(gè)場(chǎng)景,在威尼斯的主政官在得知鮑西亞假扮的法官是來自某一_官推薦的后起之秀的時(shí)候,非常熱情地迎接了他,并在案件的審理過程中給予了很多幫助。了解歷史,我們知道,這個(gè)時(shí)期的威尼斯實(shí)施上還是處于封建統(tǒng)治的背景下的,威尼斯的主政官相當(dāng)于整個(gè)威尼斯的皇帝,他的話就是法律。
    可是在威尼斯主政官在審理案件整個(gè)過程中,并沒有像我們的所熟悉的封建_者那樣的專斷,而是把主動(dòng)權(quán)讓給律師,顯示了其對(duì)法官律師和法律的絕對(duì)信任和尊重。我并不知道法官和律師這種崇高的地位從何而來,也許是他們本是就是出身統(tǒng)治階級(jí),接受過更加優(yōu)秀的教育,擁有無比的人格魅力。是他們用自己的努力讓威尼斯在那個(gè)籠罩著黑暗的時(shí)代里的城堡,散發(fā)現(xiàn)代民主和法律的光芒,奠定了律師和法官在社會(huì)領(lǐng)域無與倫比的影響力。
    第三、法律中的民族歧視規(guī)定。威尼斯商人中夏洛克一角色給我的印象很深,他雖然是個(gè)守財(cái)奴,心胸狹窄,復(fù)仇心極重,一遇機(jī)會(huì)便要瘋狂報(bào)復(fù)對(duì)他不利的人,非要置對(duì)手于死地不可的人??墒俏覅s覺得真是非常不公平的,莎士比亞在塑造這個(gè)角色的時(shí)候?qū)⑺衉的元素集一身,將他的陰險(xiǎn)與狠毒描寫的淋漓盡致,而安東尼奧卻是完全的美化:他珍重友情,為了朋友而向高利貸者借錢并為此死而無怨;他寬宏大量,面對(duì)夏洛克的無恥陰謀,竟逆來順受;面對(duì)死的威脅,他具有古羅馬英雄那樣臨危不懼,視死如歸的氣概。
    總之,他身上有正派,重情,溫文爾雅等人文主義者為之漚歌的品質(zhì)。可我去覺得安東尼奧只是用來襯托夏洛克的一個(gè)小小的角色。雖然莎士比亞諷刺的是猶太商人夏洛克,可是他同時(shí)也表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)歐洲政府對(duì)猶太人的歧視和排斥。16世紀(jì)即使在威尼斯這個(gè)歐洲大最自由的國家,對(duì)猶太人的偏狹在當(dāng)時(shí)也是個(gè)無法更改的事實(shí)。
    依據(jù)法律被迫居住在圍墻隔離的古老廠房或者貧民窟內(nèi),日落之后大門就會(huì)鎖上由_教徒來看守。白天任何猶太人離開貧民區(qū)都要帶上一定表明他們是“猶太人”身份的紅帽子。猶太人禁止被擁有財(cái)產(chǎn),所以他們只能放高利貸,將錢借出收取利息,而這也是違反_教法律的。
    對(duì)于威尼斯商人他們熟視無睹,但是對(duì)于仇視猶太人的的宗教的的狂熱者來說就完全不同了。他們會(huì)毆打辱罵甚至剝奪猶太人生的權(quán)利。影片中夏洛克佝僂的身影跪倒在昏暗的猶太居住區(qū)外的片段不時(shí)在腦中浮現(xiàn),那樣的孤獨(dú)無助,令人辛酸。的從這個(gè)角度來看,夏洛克無疑是那個(gè)時(shí)代的一個(gè)犧牲品。