心得體會的撰寫可以成為個人成長和發(fā)展的重要記錄和積累。寫心得體會時，要多多與他人進行交流和分享，從不同的視角和角度來思考問題，使文章更具深度和廣度。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的好文，希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來啟示。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇一
第一段：概述春訓(xùn)活動的意義和背景（200字）
春訓(xùn)是指醫(yī)院對護士進行的一種集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的活動。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步和護理工作的不斷發(fā)展，春訓(xùn)活動成為了護士們提升自己專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)新知識的重要機會。每年春季，醫(yī)院都會組織各類培訓(xùn)課程和專題講座，邀請專家學(xué)者和臨床經(jīng)驗豐富的老護士進行授課，讓護士們通過學(xué)習(xí)、討論和實踐，提高自己的護理實踐能力和專業(yè)水平。
第二段：春訓(xùn)活動的內(nèi)容和形式（200字）
春訓(xùn)活動的內(nèi)容豐富多樣，旨在幫助護士們?nèi)媪私夂驼莆兆钚碌淖o理理論和技術(shù)。醫(yī)院會邀請專家學(xué)者授課，介紹最新的臨床指南和護理操作規(guī)范，使護士們能夠及時更新自己的知識和技能。除了理論課程，春訓(xùn)活動還會組織一些實踐操作和模擬演練，以提高護士們的操作技巧和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。此外，還會有一些團隊合作的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，以加強護士之間的協(xié)作和溝通能力。
第三段：春訓(xùn)活動的收獲和體會（300字）
春訓(xùn)活動不僅僅是傳授知識和技能的過程，更是一次充實和提升自己的機會。通過與專家學(xué)者的互動和交流，我清楚了解了當(dāng)前醫(yī)學(xué)和護理領(lǐng)域的熱點和前沿問題，也對自己在實際工作中的不足有了更加明確的認識。春訓(xùn)活動還讓我與其他同行護士進行了充分的交流和討論，通過分享經(jīng)驗和總結(jié)案例，我們可以在實踐中相互借鑒和提高。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的提升，春訓(xùn)活動還增強了我的團隊合作精神和職業(yè)道德修養(yǎng)，讓我更好地理解和適應(yīng)團隊工作的要求。
第四段：春訓(xùn)活動的反思和改進（200字）
每一次春訓(xùn)活動對于我個人的提升都是有益的，但也有些不足之處需要反思和改進。首先，有些課程過于理論化，缺乏實踐操作和案例分析的內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠突出。其次，活動的時間和安排不夠合理，有時過于緊張，讓護士沒有足夠的時間進行歸納和思考。再次，學(xué)習(xí)小組的交流和討論有時缺乏有效的引導(dǎo)和組織，導(dǎo)致效果不明顯。因此，在今后的春訓(xùn)活動中，可以加強與臨床實踐結(jié)合的方式，提供更多的實際操作機會；同時，提前規(guī)劃好時間表，在活動中保留一些空閑時間，方便護士進行總結(jié)和反思；最后，加強對學(xué)習(xí)小組的引導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)護士之間的互助和合作。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展（300字）
通過參加春訓(xùn)活動，我意識到學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程。未來，我會繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的發(fā)展和變化，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，提高自己的專業(yè)水平和護理實踐能力。同時，我也希望能夠成為一個優(yōu)秀的護士教育者，將自己的經(jīng)驗和知識傳授給更多的后輩護士。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和交流，才能不斷進步并為患者提供更好的護理服務(wù)。
總結(jié)：
春訓(xùn)活動是醫(yī)院為護士提供的重要學(xué)習(xí)與培訓(xùn)機會，通過參加春訓(xùn)活動，護士們能夠全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理實踐能力。同時，春訓(xùn)活動也需要不斷反思和改進，以提高效果和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。展望未來，護士應(yīng)將學(xué)習(xí)作為一項持續(xù)進行的任務(wù)，不斷提高自己的能力，為患者提供更好的護理服務(wù)。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇二
在醫(yī)院中，護士是承擔(dān)著非常重要職責(zé)的一群人，他們是患者治療和護理的中堅力量。為了提高護士的業(yè)務(wù)水平和工作效率，醫(yī)院組織了一次春訓(xùn)整頓活動，使護士們共同學(xué)習(xí)、交流和成長。通過這次活動，我深刻體會到了作為一名護士所需要具備的素質(zhì)和技能，并積累了一些寶貴的心得體會。
首先，這次春訓(xùn)整頓活動讓我認識到護士的責(zé)任與使命。身為護士，我們的職責(zé)不僅是完成醫(yī)生的囑托，還要負責(zé)患者的生活照顧和心理護理。在整頓期間，我們進行了一系列的實踐操作和心理訓(xùn)練，讓我更加深刻地體會到了患者和家屬對我們護士的依賴和期望。每當(dāng)看到患者臉上的笑容和家屬的感謝，我都會倍感榮幸，也更加明白了作為護士的責(zé)任與使命。
其次，這次春訓(xùn)整頓活動也進一步提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。在實踐操作環(huán)節(jié)中，我們進行了一些常見疾病的處理和護理操作，如換藥、打針、各種護理技能的演示等。通過親身操作和老師的指導(dǎo)，我不僅掌握了正確的操作技巧，還學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)情況和急救處理。這些對于我們護士來說是非常重要的，能夠提高我們的工作效率、提升我們的護理質(zhì)量。
此外，春訓(xùn)整頓活動還給我提供了一個與同行交流學(xué)習(xí)的機會。在整頓期間，我們有很多機會與其他部門的護士進行交流和互動，分享工作中的經(jīng)驗和技巧。通過傾聽他人的經(jīng)驗和故事，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還開拓了自己的視野，拓寬了自己的思維。這種交流學(xué)習(xí)的機會是非常寶貴的，能夠讓我們不斷提升自己，保持專業(yè)素養(yǎng)。
最后，這次春訓(xùn)整頓活動讓我明白了團隊合作的重要性。作為醫(yī)院的一員，團隊合作是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｔ谡D期間，我們參加了很多團隊合作的訓(xùn)練和演練，讓我更加深刻地理解了團隊合作的力量。只有團結(jié)一致，相互配合，我們才能共同克服困難，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，建立和諧團隊關(guān)系，相互支持和鼓勵是非常關(guān)鍵的，也是我在這次活動中的一個重要體會。
總的來說，這次醫(yī)院護士春訓(xùn)整頓活動讓我受益匪淺。我深刻體會到了作為一名護士所需要具備的責(zé)任與使命，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，拓寬了自己的專業(yè)視野，明白了團隊合作的重要性。通過這次活動，我對自己的工作有了更加明確的認識和目標(biāo)，我將會更加努力地提升自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為一名護士，我將以更加飽滿的熱情和責(zé)任心，為每一位患者獻上專業(yè)的護理與關(guān)懷。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇三
在醫(yī)院工作，護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員。而參加春季訓(xùn)練對于醫(yī)院護士來說，更是一次重要且必要的經(jīng)歷。春季訓(xùn)練是護理部門為了提高護士的專業(yè)技能和團隊合作能力而組織的活動。在這段時間里，我有幸參加了一次春訓(xùn)，收獲頗多，下面就來談一談我的體會和心得。
首先，春季訓(xùn)練增強了我的專業(yè)知識和技能。在訓(xùn)練中，我接觸到了許多以往沒有接觸過的病例和護理技術(shù)。通過與經(jīng)驗豐富的師傅們學(xué)習(xí)，我熟悉了不同疾病的病情分析和處理方法。在實踐中，我掌握了許多常規(guī)護理技術(shù)和操作技巧，如靜脈采血、導(dǎo)尿、換藥等。這些知識和技能不僅提高了我的專業(yè)水平，也使我更加自信和安心地處理各類病人的護理工作。
其次，春季訓(xùn)練培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在訓(xùn)練時，我們護士組成小組，團結(jié)協(xié)作完成各項任務(wù)。通過分工合作，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同完成了一個個病人的護理工作。在這個過程中，我深刻地體會到團隊合作的重要性。只有團結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能更好地完成護理工作。同時，與其他科室的醫(yī)護人員進行交流，我學(xué)會了更好地與他們合作，加強了團隊之間的溝通和協(xié)作能力。
再次，春季訓(xùn)練提升了我的應(yīng)變能力和處理突發(fā)情況的能力。在醫(yī)院工作中，經(jīng)常面對突發(fā)狀況和緊急情況，需要快速、準(zhǔn)確地判斷和處理。在春季訓(xùn)練中，我們模擬了各種突發(fā)狀況的處理，如心臟驟停、呼吸暫停等。通過反復(fù)的模擬演練，我培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和處理突發(fā)情況的技巧。我相信，在今后的工作中，我能更加從容和專業(yè)地應(yīng)對各類突發(fā)情況。
最后，春季訓(xùn)練加深了我對護理事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。在訓(xùn)練中，我親眼目睹了許多病人的痛苦和痛楚。通過給他們提供專業(yè)的護理和人性化的關(guān)懷，我看到了他們面部的笑容和眼中的感激。這些瞬間讓我深感護士這個職業(yè)的偉大和意義。我決心將來更加努力地工作，為病人的健康和幸福盡一份綿薄之力。
總而言之，春季訓(xùn)練對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次訓(xùn)練，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，提高了團隊合作能力，也培養(yǎng)了應(yīng)變能力和責(zé)任感。這些都將對我的未來工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要一如既往地努力學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名更加出色和專業(yè)的護士，為患者的健康貢獻一份力量。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇四
醫(yī)院護士是醫(yī)療團隊的重要組成部分，他們在繁忙的工作中時刻保護著病人的健康與生命。為了提高護士的素質(zhì)和能力，我所在的醫(yī)院定期舉行春訓(xùn)整頓。在最近一次的春訓(xùn)整頓中，我深受啟發(fā)與感悟，獲得了寶貴的成長和進步。
第二段：提高專業(yè)技能
在春訓(xùn)整頓中，醫(yī)院重點培訓(xùn)了護士的專業(yè)技能。通過授課、講解和模擬操作等形式，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了不同科室的護理理論和實踐技巧。例如，我們學(xué)習(xí)了不同病癥的護理處理方法、藥物的使用和副作用等。這些課程的學(xué)習(xí)使我對我所從事的工作更加熟悉和自信，也增強了提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的能力。
第三段：強化團隊合作
醫(yī)院護士工作密切合作，團隊配合至關(guān)重要。在春訓(xùn)整頓中，我們開展了一系列的團隊合作活動，旨在增加團隊凝聚力和默契度。比如，我們組織了護士技能比賽，通過互相學(xué)習(xí)和競爭，提高了護理技術(shù)和交流能力。此外，我們還開展了團建活動，如戶外拓展訓(xùn)練和小組合作項目，這些活動增進了彼此之間的了解和信任，為今后的協(xié)作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：提升綜合素質(zhì)
護士需要具備一定的心理素質(zhì)和溝通能力，以更好地為病人提供關(guān)愛和支持。在春訓(xùn)整頓中，我們接受了專門的心理輔導(dǎo)和溝通技巧的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)不僅幫助我們更好地理解和疏導(dǎo)患者的情緒，也提升了我們與患者、家屬的溝通效果。通過學(xué)習(xí)這些技巧，我發(fā)現(xiàn)自己在與病人和家屬交流時，更有耐心、更能傾聽他們的需求和建議。
第五段：轉(zhuǎn)變角色意識
醫(yī)院護士的角色不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑和提供護理，還需要做好患者的教育和健康促進工作。在春訓(xùn)整頓中，我們學(xué)習(xí)了健康教育的方法和內(nèi)容，包括合理飲食、生活習(xí)慣的改善等。這使我意識到，我作為護士，不僅要關(guān)注病人的病情，還應(yīng)該倡導(dǎo)健康生活方式，促進患者身體和心理的康復(fù)。這種轉(zhuǎn)變的角色意識使我在工作中更加全面，更加注重病人的整體健康。
結(jié)尾部分：
通過春訓(xùn)整頓，我得到了寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，提供更高質(zhì)量的護理服務(wù)。我也希望每位護士都能夠意識到自己的責(zé)任和使命，不斷學(xué)習(xí)和成長，為病人的健康和幸福做出更大的貢獻。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇五
第一段：介紹護士的重要性和進入醫(yī)院后的初印象（引出主題）
作為醫(yī)院的重要組成部分，護士一直承擔(dān)著關(guān)鍵的醫(yī)療責(zé)任。我作為一名新近入職的護士，進入醫(yī)院后，對于所承擔(dān)的責(zé)任感到既興奮又緊張。在最初的接觸中，我對醫(yī)院的規(guī)模和專業(yè)化程度有了更深的了解，同時也重新認識到了護士工作的重要性。
第二段：適應(yīng)過程中的困難和挑戰(zhàn)
在面對新的工作環(huán)境時，我不得不面對許多困難和挑戰(zhàn)。首先，繁忙的工作時間和高強度的工作壓力讓我感到呼吸急促。在接觸到疾病與傷痛的現(xiàn)實情況時，我感到困惑和無助。同時，與患者和其他醫(yī)護人員的交流也是一大挑戰(zhàn)。盡管在學(xué)校接受了豐富的理論知識，但在實際工作中，很多情況是無法預(yù)料的，需要靈活和快速的反應(yīng)。
第三段：培訓(xùn)和指導(dǎo)的重要性以及經(jīng)驗的成長
在我剛進入醫(yī)院時，我被分配到了一位資深的護士作為我的導(dǎo)師。她經(jīng)過耐心指導(dǎo)和不斷鼓勵，幫助我逐漸適應(yīng)新環(huán)境，并熟悉各種操作流程和規(guī)范。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對于各種常見病癥和治療也有了更深入的了解。通過接觸和處理各種疾病和傷痛，我個人也得到了長足的發(fā)展。與此同時，我也通過與患者和其他醫(yī)護人員的交流和合作，提高了自己的人際溝通和團隊合作能力。
第四段：對護士職業(yè)的認識和發(fā)展
通過在醫(yī)院工作，我對護士職業(yè)有了更深的認識。護士是醫(yī)院的中堅力量，承擔(dān)著病患的護理和醫(yī)療工作。護士需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，處理各種復(fù)雜的病情和醫(yī)療操作。與此同時，護士還需要充分發(fā)揮自身的人文關(guān)懷和情感支持能力，給予患者安慰和支持。作為一名護士，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，同時培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛心，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：對未來的展望和堅持
在未來的工作中，我希望能夠通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和專業(yè)水平。我也希望能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷成長和改善自己。同時，我也希望能夠與患者建立長期的信任和關(guān)系，給予他們?nèi)娴淖o理和關(guān)心。最后，我將堅持專業(yè)道德和職業(yè)操守，秉持著醫(yī)者仁心的原則，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：
作為一名新護士，進入醫(yī)院后的心得體會是親身經(jīng)歷和實踐的結(jié)果。在適應(yīng)過程中經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，但借助于培訓(xùn)和指導(dǎo)的幫助，逐漸克服了這些困難，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。通過這一新的職業(yè)認識，我對護士職業(yè)的重要性和發(fā)展前景有了更深入的理解。在未來的工作中，我將堅持專業(yè)化、愛心和責(zé)任感，為患者的健康和幸福做出自己的貢獻。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇六
小時候，每次生病都會去醫(yī)院看病，而醫(yī)院護士則經(jīng)常出現(xiàn)在我視野中。作為醫(yī)院中最基本的骨干力量，護士的工作也是最為重要，是病人生命的守護者。我在考取護士專業(yè)時，深感這個選擇的重要性，于是開始認真?zhèn)淇肌?BR> 第二段：考前準(zhǔn)備。
為了更好地備考，我閱讀了大量的相關(guān)資料，從國家認定的考試科目出發(fā)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試所需要的知識和技能。同時，我還積極參加了模擬考試，不斷總結(jié)經(jīng)驗和反思自我不足之處。在這個過程中，我也逐漸意識到作為一名醫(yī)學(xué)護理人員的責(zé)任與使命，這種使命感讓我更加努力。
第三段：考試感受。
考試當(dāng)天，我非常緊張，但在不斷的考試中，我逐漸適應(yīng)了緊張的氣氛，發(fā)揮了出色。整個考試過程十分嚴謹和規(guī)范，需要我們?nèi)褙炞ⅲ瑢γ康李}認真解答。在這個過程中，我們每一位考生都明白了自己所擔(dān)負的責(zé)任和使命。
第四段：面試準(zhǔn)備。
通過筆試后，我們還需要面對接下來的面試考試。為了來更好地準(zhǔn)備這個環(huán)節(jié)，我特別花了很多時間在自我學(xué)習(xí)上。我學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)實踐技能，還參加了臨床實習(xí)，這些經(jīng)歷讓我對未來的護士工作更加充滿信心。
第五段：面試感受與展望。
在面試中，我回答了各種不同類型的問題，題目從基礎(chǔ)常識到專業(yè)課都有。雖然一些問題需要靈活應(yīng)對，但當(dāng)我們掌握了足夠多的技能和素養(yǎng)，仍然可以做得非常棒。最后面試結(jié)束后，我十分欣慰，同時也意識到自己終于要開始了醫(yī)學(xué)生涯，未來還將需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進步。
結(jié)論：
考取醫(yī)院護士是辛苦復(fù)雜的過程，它需要我們擁有堅定的信心和毅力，同時也需要我們具有專業(yè)的素質(zhì)和實踐經(jīng)驗。在整個過程中，我深刻體驗到了護士所肩負的重任和責(zé)任，及其給人帶來的幸福和成就感。我相信，在未來的工作中，我會遇到更多的挑戰(zhàn)，也會有機會讓我繼續(xù)成長和進步。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇七
在職業(yè)生涯的道路上，我們需要攀爬梯子，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。作為一名護士，考取醫(yī)院聘用，是晉升自己、提高職務(wù)級別、增加收入的途徑之一。我曾經(jīng)經(jīng)歷了考醫(yī)院護士這一過程，收獲了許多體會和經(jīng)驗，今天我想分享這些心得，和大家一起探討。
第二段：準(zhǔn)備工作
考試離不開準(zhǔn)備。在報名前，我們應(yīng)該清楚考試內(nèi)容和規(guī)則，抓緊時間復(fù)習(xí)，做好應(yīng)試心理準(zhǔn)備。我們可以購買一些詳細的考試指南、試題集或在線課程，加強知識查漏補缺。同時，模擬考試也很重要，可以幫助我們了解自己的薄弱點，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。如果可能的話，在實際工作中也可以多加一些責(zé)任、熟悉醫(yī)療環(huán)境、多接觸患者，提高自己的臨床操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：考試經(jīng)驗
考試當(dāng)天，心態(tài)和發(fā)揮都很重要。首先，心態(tài)要平和、自信，不要過于緊張。有經(jīng)驗的老師們常說，“考試就是普通的工作，你所要做的，就是把正常的工作狀態(tài)帶到試場上?！币虼?，我們可以練習(xí)冥想和放松技巧，以保持冷靜的心態(tài)。
其次，在考試過程中，我們應(yīng)該把自己的知識積累、常識運用和臨床經(jīng)驗結(jié)合起來，注重細節(jié)，注意規(guī)范操作，保持專注，減少錯誤。還需要把對判斷題和選擇題的分析歸納到一起，準(zhǔn)確理解乃至推算出最合理的答案。
第四段：面試經(jīng)驗
如果通過了筆試，接下來是面試。面試與答辯和談判等環(huán)節(jié)類似，也是考核我們的溝通、表達、思維能力和綜合素質(zhì)的機會。在面試前，我們可以提前準(zhǔn)備好個人簡歷、業(yè)績記錄、證書復(fù)印件等材料，并重點突出自己的優(yōu)點和優(yōu)勢，使自己在群體中脫穎而出。
面試時，我們需要注意自己的語言表達及姿態(tài)和個人形象。在回答問題時，要堅定、清晰、準(zhǔn)確回答。內(nèi)容要簡潔、具體、有說服力。與面試官溝通時，要禮貌、謙虛、自信，做到言行一致。
第五段：總結(jié)
總的來講，考醫(yī)院護士需要我們具備一定的專業(yè)知識、操作技能、職業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)試技巧。準(zhǔn)備工作和心態(tài)調(diào)整很重要，考試經(jīng)驗也是必須要累積的。在面試時，我們需要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和與眾不同處，以成功通過面試。
經(jīng)歷了考試之后，我不僅獲得了入職的資格，還深入體驗了職場生涯的特殊之處。希望通過我的分享，能夠給正在準(zhǔn)備或計劃考取醫(yī)院護士的同學(xué)們一定的幫助和啟示。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇八
作為一名新護士，我對于醫(yī)院工作有著一份滿懷憧憬的期待。而當(dāng)我步入醫(yī)院大門，一股莊嚴的氛圍瞬間撲面而來，讓我倍感肅穆和緊張。在寬敞明亮的大廳里，匆忙而穿著整齊的醫(yī)護人員來來往往，忙碌且有序。我沉浸在這個新環(huán)境中，感受著未知的挑戰(zhàn)和無盡的可能性，對于新的工作崗位充滿了期待。
第二段：初試身手。
初來乍到，我進入繁忙的護士站。新護士須要經(jīng)過詳細的培訓(xùn)和指導(dǎo)，了解醫(yī)院的日常工作流程及各類護理技術(shù)，以提高和夯實自己的專業(yè)素質(zhì)。對于一個毫無護理經(jīng)驗的新人來說，這當(dāng)然是一項艱巨的任務(wù)。然而，幸運的是，我的導(dǎo)師是一位熱心而經(jīng)驗豐富的老護士，她不僅愿意教授我相關(guān)的知識和技能，還愿意與我分享她多年來工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí)，虛心向?qū)熣埥?，并且全力以赴地做好每一項工作。雖然前進的步伐緩慢卻不停歇，我逐漸適應(yīng)了新的工作節(jié)奏，融入了醫(yī)院的大家庭。
第三段：臨床經(jīng)驗的積累。
在日常工作中，我有幸參與了許多有意義的護理實踐。逐漸獲得的經(jīng)驗和技能，讓我能夠更好地應(yīng)對各種狀況和來自患者的需求。通過與團隊合作，我迅速成長，學(xué)會了如何處理急診病人的情緒，如何有效地與家屬溝通，如何穩(wěn)定瀕危病人的病情，以及如何正確使用醫(yī)療設(shè)備等等。每次成功處理一個病例都極大地增加了我的信心和對于自己的能力的認可。這樣的經(jīng)歷讓我切實感受到了自己對患者和醫(yī)院的價值和作用，也提高了我的護理技能和思考能力。
第四段：面臨的困難和挑戰(zhàn)。
雖然臨床工作給了我很多學(xué)習(xí)和成長的機會，但也面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。患者數(shù)量的激增，工作負荷的加重，時刻緊迫的任務(wù)等都成為了我工作中的壓力源。有時候我甚至需要連續(xù)十幾個小時保持警覺，日夜奔波。在這樣的高壓環(huán)境下，我學(xué)會了調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，保持冷靜和專注。團隊合作也是我應(yīng)對困難的一劑良藥，每當(dāng)我遇到困難時，同事們總會給予我鼓勵和幫助。盡管面臨諸多困難，但我仍然堅持并熱愛著我的工作。
第五段：未來的展望。
作為一名新護士，我將繼續(xù)努力并不斷學(xué)習(xí)，以完善自己的專業(yè)技能和護理知識。我希望能在未來的工作中發(fā)揮更大的作用，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。此外，我也希望將自己的經(jīng)驗和知識傳授給其他新護士，幫助他們更好地適應(yīng)工作環(huán)境和提高自己的護理技能。我相信，只要努力不懈，我們每個人都可以成為一名優(yōu)秀的護士，為醫(yī)患關(guān)系的和諧做出自己的貢獻。
總結(jié)：
作為一名新護士，在醫(yī)院工作的這段時間里，我不僅積累了寶貴的臨床經(jīng)驗，也體驗了豐富的成長和挑戰(zhàn)。我深刻意識到作為一名護士的責(zé)任重大，但同時我也收獲了滿滿的成就感和自豪感。我相信，只有持之以恒地努力學(xué)習(xí)和不斷提高自己，我們才能夠更好地為患者服務(wù)，讓醫(yī)院變得更加溫馨和人性化。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇九
第一段：簡述春訓(xùn)心得體會醫(yī)院的背景和目的（大約200字）
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院是一個專門為醫(yī)學(xué)生提供實踐機會和培訓(xùn)的機構(gòu)。在這個醫(yī)院中，學(xué)生可以接觸到實際的患者，并實踐他們所學(xué)到的醫(yī)療知識和技能。該醫(yī)院還提供了豐富的醫(yī)療資源和設(shè)備，以幫助學(xué)生更好地了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。春訓(xùn)心得體會醫(yī)院旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊合作精神，使他們成為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
第二段：介紹在春訓(xùn)心得體會醫(yī)院中學(xué)到的知識和技能（大約300字）
在春訓(xùn)心得體會醫(yī)院中，我學(xué)到了許多重要的知識和技能。首先，我學(xué)會了如何與患者溝通和理解他們的需求。通過與患者的接觸，我可以更好地了解他們的身體狀況和癥狀，并制定合適的治療計劃。其次，我學(xué)到了許多基本的醫(yī)療技能，如測血壓、聽診、觸診等。這些技能對于準(zhǔn)確診斷和治療疾病非常重要。此外，我還學(xué)到了如何處理緊急情況和急救技術(shù)，這對于救助患者的生命至關(guān)重要。通過這些實踐經(jīng)驗，我逐漸掌握了成為一名合格醫(yī)務(wù)人員所需的基本能力。
第三段：闡述春訓(xùn)心得體會醫(yī)院對個人和職業(yè)發(fā)展的重要性（大約300字）
對我而言，春訓(xùn)心得體會醫(yī)院是我個人和職業(yè)發(fā)展的重要一步。首先，通過實踐，我能夠更深入地了解自己對醫(yī)學(xué)的興趣和熱情。我發(fā)現(xiàn)自己對醫(yī)療工作有著極大的熱情，并愿意為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。其次，春訓(xùn)心得體會醫(yī)院為我提供了展示自己能力的平臺。在醫(yī)院中，我和其他醫(yī)學(xué)生一起參與各種實踐項目，鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力，并證明了自己的價值。最重要的是，春訓(xùn)心得體會醫(yī)院能夠為我提供實踐經(jīng)驗，這對于將來的職業(yè)發(fā)展非常重要。許多醫(yī)學(xué)院和醫(yī)療機構(gòu)在雇傭員工時更青睞有實踐經(jīng)驗的人，而春訓(xùn)心得體會醫(yī)院正是提供這種機會的地方。
第四段：分享一次在春訓(xùn)心得體會醫(yī)院中的難忘經(jīng)歷（大約200字）
在我參加春訓(xùn)心得體會醫(yī)院的過程中，有一次經(jīng)歷讓我難以忘懷。那是一個繁忙的周末晚上，我正與我的導(dǎo)師一起處理一個緊急情況。一個患者情況嚴重惡化，我們需要采取緊急搶救措施。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我緊張但冷靜地執(zhí)行搶救步驟。最終，我們成功挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我明白到在醫(yī)療工作中，冷靜和合作的重要性。雖然這次經(jīng)歷充滿了壓力，但它也讓我更深入地了解了自己的能力和決心。
第五段：總結(jié)春訓(xùn)心得體會醫(yī)院對個人成長的影響（大約200字）
參加春訓(xùn)心得體會醫(yī)院是我醫(yī)學(xué)生涯中最重要的一部分。通過實踐，我學(xué)到了許多實用的知識和技能，并得到了展示自己能力的機會。此外，春訓(xùn)心得體會醫(yī)院還為我提供了一個了解自己對醫(yī)學(xué)興趣的機會，并為將來的職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。在這個過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但這些都是我個人成長的重要一步?？傊河?xùn)心得體會醫(yī)院對我個人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響，我將一直珍視和應(yīng)用所學(xué)的經(jīng)驗和知識。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十
第一段：引言（營造話題氛圍，介紹春訓(xùn)背景）。
在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯中，臨床實習(xí)是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。臨床實習(xí)不僅是對理論知識的鞏固與運用，更是對醫(yī)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的檢驗。春訓(xùn)，作為臨床實習(xí)的重要組成部分，給予我們更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會。此次春訓(xùn)，我有幸進入醫(yī)院的內(nèi)科部門進行實習(xí)，期間不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的溝通與應(yīng)對能力。在這里，我收獲頗豐，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：增長專業(yè)知識和技能（介紹專業(yè)知識）。
春訓(xùn)期間，我切實感受到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的廣闊與深奧。在醫(yī)院內(nèi)科部門，我與導(dǎo)師一起參與臨床診療工作，親眼目睹了病人的病情急轉(zhuǎn)直下，深切感受到了醫(yī)生的使命感和責(zé)任心。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)并實踐了病人的體格檢查、常見疾病的診斷與治療，深入了解了各種病情的特點和處理方式。通過每日的學(xué)習(xí)和討論，我不僅增長了專業(yè)知識，還掌握了一些基本的臨床技能。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我的未來醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第三段：提高溝通與協(xié)作能力（介紹醫(yī)患溝通）。
在醫(yī)患溝通方面，我深刻認識到溝通對醫(yī)療過程和結(jié)果的重要性。在春訓(xùn)期間，我接觸了不同類型、不同文化背景的患者，需要適應(yīng)和理解他們的需求和態(tài)度。學(xué)會與患者進行有效的溝通成為了我春訓(xùn)的重點之一。通過觀察導(dǎo)師的患者溝通方式和實踐經(jīng)驗，我漸漸掌握了如何與患者交流，如何傾聽他們的關(guān)注和顧慮。這不僅增強了我在臨床實踐中的自信，也使我更好地理解了患者的情感需求和心理狀況。
第四段：培養(yǎng)應(yīng)變與解決問題的能力（介紹應(yīng)對逆境）。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，還經(jīng)常面臨突發(fā)狀況和復(fù)雜情況的挑戰(zhàn)。在春訓(xùn)期間，我親眼目睹了許多危急病情和危重病人的搶救過程，這些經(jīng)歷讓我認識到醫(yī)生需要快速反應(yīng)和應(yīng)對不同情況的能力。在實踐中，我積極參與診治工作，認真傾聽導(dǎo)師的指導(dǎo)和意見，學(xué)習(xí)如何高效地處理復(fù)雜病情，并在實踐中提升自己的問題解決能力。這種鍛煉無疑是對我們未來醫(yī)生職業(yè)的有用準(zhǔn)備，也讓我明白作為醫(yī)生，責(zé)任和使命的重要性。
第五段：感悟和反思（總結(jié)收獲和體會）。
通過這次春訓(xùn)，我深刻感受到了醫(yī)院里的忙碌與責(zé)任。實踐讓我明白了理論知識和實際操作之間的差距，也讓我看到了自己不足和需要進一步提升的地方。臨床實習(xí)不僅是對知識的檢驗，更是對人性、情感和責(zé)任的檢驗。在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力。
總結(jié)：
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院，讓我認識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的廣闊和深奧，提高了我的專業(yè)知識和技能；同時，也培養(yǎng)了我的溝通與協(xié)作能力，讓我更好地理解和照顧患者的需求；在應(yīng)對逆境的過程中，我學(xué)會了解決問題和迅速應(yīng)對不同情況的能力。這次春訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗和成長，我將用心去總結(jié)，用行動去實踐，為未來的醫(yī)學(xué)之路做好充分準(zhǔn)備。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十一
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域，順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù)，創(chuàng)造了價值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。
2月份開始，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?，F(xiàn)將一年來的工作總?cè)缦隆?BR> 一、思想作風(fēng)上嚴格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識，提倡協(xié)作精神。
二、強化學(xué)習(xí)意識，在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí)，使護士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時總、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容，配發(fā)宣傳冊。
2.門診產(chǎn)前檢查，及時指導(dǎo)，提前滲透。
3.住院期間，治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療，全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動中，適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動，提高了透明度。
5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中，及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽，并送來了感謝信。同時，也有效的分擔(dān)了臨床護士的工作，增進了我們的友誼。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十二
icu是應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論，利用高科技現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備，對危重病人進行集中監(jiān)測，強化治療的一種特殊場所?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)迅猛發(fā)展，高新技術(shù)及先進醫(yī)療設(shè)備的廣泛運用給護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)，icu更需要一支高素質(zhì)、專業(yè)化的護理隊伍。因此，我們對新入icu護士采取了特殊的培養(yǎng)方法：運用護理流程進行帶教。護理流程是把每項護理工作按合理的程序組成一個環(huán)環(huán)相扣的工作過程，可以使新上崗的護士能盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，縮短適應(yīng)期。我們的帶教方法取得了良好的效果，現(xiàn)介紹如下。
依據(jù)安徽省衛(wèi)生廳xx年x月頒發(fā)的《重癥監(jiān)護?？谱o士核心才能》，結(jié)合我院icu的實際情況，我科制定了五類護理流程：各類物品清潔消毒流程，icu護士核心技能操作流程，icu常見疾病監(jiān)護流程，icu應(yīng)急預(yù)案流程和icu接收、轉(zhuǎn)出患者的流程。我科于xx—xx年新入護士6名，其中大專畢業(yè)5名，中專畢業(yè)1名?？剖覂?nèi)確定帶教老師，每位帶教老師指導(dǎo)一名新入護士，充分運用上述5類護理流程進行帶教并考核，6個月后6名新入護士均可以獨立分管床位。
2.1基礎(chǔ)帶教階段
此階段要求6位新入護士能熟練掌握并運用各類物品清潔消毒流程和icu護士核心技能操作流程，為期2個月。由帶教老師講解并演示各流程的基本步驟，新入護士反復(fù)訓(xùn)練，直至熟練掌握。各類物品清潔消毒流程的學(xué)習(xí)使新入護士掌握了icu的消毒隔離制度、物品管理制度及儀器維護管理制度；icu護士核心技能操作流程的學(xué)習(xí)使新入護士掌握了各種基本操作技能（如動脈血氣標(biāo)本的采集、鼻腸管放置保留術(shù)等）和各種儀器設(shè)備的使用（如呼吸機的使用、注射泵的使用等）。該階段掌握的護理流程幫助新入護士熟悉了科室的規(guī)章制度，環(huán)境和各種基本操作技能，為進行?？品矫娴膶W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
2.2?？茙Ы屉A段
此階段中新入護士的班次和帶教老師一致，前期主要是運用各系統(tǒng)的監(jiān)護流程對患者進行各系統(tǒng)的.監(jiān)測，掌握各系統(tǒng)的監(jiān)測重點和程序，后期是綜合運用所掌握的技能和理論，根據(jù)各種疾病的監(jiān)護流程對icu收治的典型病例進行綜合護理，為期3個月。在前期帶教中，要求新入護士根據(jù)流程掌握循環(huán)、呼吸、神經(jīng)、泌尿等系統(tǒng)的監(jiān)護；后期帶教中根據(jù)臨床病例及相應(yīng)病例的監(jiān)護流程掌握ards、dic、急性重癥胰腺炎、體外循環(huán)心臟直視手術(shù)后等等患者的護理，要求新入護士在監(jiān)護中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，正確進行護理文書的書寫。?？茙Ы屉A段是整個帶教體系中的重點，通過該階段的帶教，可以使新入護士將分散的基本操作技能、各系統(tǒng)的監(jiān)護串聯(lián)起來對重癥患者進行多方位的、整體的護理，也可培養(yǎng)新入護士理論、操作、人文、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的綜合能力。危重癥患者的病情復(fù)雜，病情變化快，需要護士有豐富的臨床經(jīng)驗和有條不紊的工作方法，在該階段的帶教中，護理流程的運用可以使新入護士的工作有章可循，避免出現(xiàn)工作忙亂的現(xiàn)象，大大提高了帶教效果。
2.3風(fēng)險管理與考核階段
如何及時發(fā)現(xiàn)和有效處理各類風(fēng)險，減少護理差錯事故的發(fā)生，保障護理工作的安全，已成為當(dāng)前icu護理管理者所面臨的重要而迫切的課題，對于新入護士在單獨值班前不僅要求有過硬的技術(shù)，還要有風(fēng)險意識。該階段的帶教中，模擬意外脫管、中心供氧或中心吸引裝置出現(xiàn)故障、停電等意外事件，指導(dǎo)新入護士根據(jù)icu應(yīng)急預(yù)案流程處理意外事件，直至熟練掌握；指導(dǎo)新入護士對轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出icu患者病情的評估和交接，熟練掌握icu患者轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。該階段為期1個月。在該階段的最后10～15天對6名新入護士進行理論和實踐綜合考核及獨立分管床位培訓(xùn)，合格后即參加獨立輪班。
帶教老師自身素質(zhì)的參差不齊，經(jīng)驗式帶教方式的運用直接影響著帶教效果，導(dǎo)致新入護士操作不規(guī)范，而運用既定的、統(tǒng)一的護理流程進行帶教可以避免上述缺點，并且使新入護士在學(xué)習(xí)的過程中有據(jù)可依，有章可循。護理工作的對象是人，任何不規(guī)范護理行為的受害者都是病人。
護理流程的運用使護士明確職責(zé)范圍，克服隨意性，強化責(zé)任心，防止各種不規(guī)范護理行為發(fā)生，有效保障護理質(zhì)量。我院icu的護理流程包涵儀器物品的管理與使用，基本技術(shù)操作，各系統(tǒng)監(jiān)護，各種危重病人的護理和應(yīng)急預(yù)案等，幾乎涵蓋了icu護理工作的各個方面，通過掌握所有的護理流程可以使新入護士的理論和技能更加系統(tǒng)全面。
3.2節(jié)約人力資源，帶教效果快捷、顯著
icu護士除了掌握危重病人的治療監(jiān)護及搶救外，還要掌握高科技儀器的使用，同時也要花費相當(dāng)?shù)臅r間來處理與患者健康相關(guān)的家屬心理反應(yīng)及家屬對治療認識不足所產(chǎn)生的問題，護士的工作壓力大，風(fēng)險高，且icu普遍存在護理人員缺編的問題，帶教老師很難有更多的精力制定完善的帶教計劃，專門從事帶教工作，而現(xiàn)有護理流程的應(yīng)用可以使帶教老師和新入護士雙方在工作中自覺運用流程進行教學(xué)和學(xué)習(xí)，寓教學(xué)于工作，直觀快捷，效果顯著，大大減輕了培養(yǎng)新入人員給科室護理工作帶來的壓力。護理流程是護理工作的框架，掌握了一個流程就可以掌握該流程串聯(lián)起來的各項護理活動及這些護理活動的有效組合，因此可提高新入護士的學(xué)習(xí)效率。
3.3改變學(xué)習(xí)意識，變被動學(xué)習(xí)為主動思考
icu新進護士面對工作節(jié)奏快，有著各種復(fù)雜病情的病人和許多精密醫(yī)療儀器的陌生環(huán)境，易產(chǎn)生自卑、膽怯的情緒，表現(xiàn)為不知所措，工作被動。護理流程是為達到一個護理目標(biāo)而進行的一系列護理活動，了解了流程的內(nèi)涵后，新入護士在進行護理活動時會自覺地考慮該活動是有利于實現(xiàn)目標(biāo)還是阻礙目標(biāo)的實現(xiàn)；同時，因為目標(biāo)明確，會對阻礙目標(biāo)實現(xiàn)的護理活動產(chǎn)生質(zhì)疑，有利于護理流程的再造，利于新入護士積極主動參與流程實踐，即變被動學(xué)習(xí)為主動思考。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十三
為了提高我院職工的整體素質(zhì)和工作能力，2016年2月25日，由院長組織全體職工召開了2016年春訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)黨的十八大報告、習(xí)xx關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費重要批示的通知等文件精神，心得體會如下：
平時要加強學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項工作需求，當(dāng)作一項政治要求，當(dāng)作一種精神追求。多學(xué)習(xí)醫(yī)療服務(wù)的各項法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，才能更好的勝任自己的本職工作。只有不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，知識學(xué)習(xí)。才能以強烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到工作中去，學(xué)習(xí)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能豐富自己、才能不斷地成長，才能適應(yīng)復(fù)雜多變的形勢，才能有提高防腐拒變的能力。
有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動。嚴格規(guī)范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的重要性。時刻做到自重、自省、自警、自勵。以更嚴格的要求，提高自身素質(zhì)。從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤。培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，努力增強個人氣節(jié)。同時要樹立憂患意識。就是要使自己意識到目前自己取得的成績與要求還有差距，還有許多不足之處。萬不可滿足現(xiàn)狀，不思進取。
堅持科學(xué)的發(fā)展觀以求真務(wù)實的工作作風(fēng)來創(chuàng)造業(yè)績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索。盡心盡力完成本部門的各項工作起好帶頭作用。二要與奉獻相伴。塑造新時期醫(yī)務(wù)人員的良好形象。在工作作風(fēng)上，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，充分搞好本部門服務(wù)的職能作用。力爭工作年年有進步，月月有成績。
總之，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，提高工作效率。要把這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗用到實際工作中去，努力提高素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)能力。在工作中做出一定的成績?yōu)槲以旱陌l(fā)展奉獻自己的力量。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十四
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織安排下，我于20xx年x月x日至x月x日，參加了20xx衛(wèi)生部委托中國醫(yī)院協(xié)會和中華護理學(xué)會在全國開展“萬名護理人才培訓(xùn)項目”手術(shù)室專科護理培訓(xùn)。我對于自己能參加這次培訓(xùn)感到非常榮幸，十分感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力。這次培訓(xùn)分兩方面內(nèi)容，一是在北京學(xué)習(xí)一周手術(shù)室?？谱o理理論，二是在遵義醫(yī)院參加三周手術(shù)室專科臨床實踐。我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，做到嚴于律己，謙虛謹慎，認真學(xué)習(xí)，努力實踐，力爭取得優(yōu)異成績。短暫的xx天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大，深感受益匪淺。
近年來，隨著護理理論和臨床實踐的不斷發(fā)展，隨著人民群眾對護理的標(biāo)準(zhǔn)越來越高，對醫(yī)院護理人員的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力提出了新的要求。護理人員只有具備良好的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，才能做好護理工作，提高護理工作質(zhì)量，獲得病人和病人家屬的滿意。我是一名醫(yī)院護理人員，深刻感到自己目前的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力與迅速發(fā)展的醫(yī)院護理工作相比，存在一定的不足，只有通過刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐才能提高。這次醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排我參加培訓(xùn)，我要珍惜這次培訓(xùn)機會，明確培訓(xùn)的重要意義，通過認真學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以便更好地做好護理工作，取得優(yōu)良成績，為醫(yī)院護理事業(yè)發(fā)展作貢獻。
我這次參加“萬名護理人才培訓(xùn)項目”手術(shù)室專科護理培訓(xùn)，通過一周手術(shù)室?？谱o理理論學(xué)習(xí)和參加三周手術(shù)室專科臨床實踐，使自己的手術(shù)室專科護理理論明顯提高，增長了手術(shù)室?？婆R床實踐經(jīng)驗，收獲非常大。無論是理論學(xué)習(xí)，還是臨床實踐，我都認真學(xué)習(xí)，努力實踐，碰到不懂和不理解的問題，虛心向老師請教，和學(xué)員們一起探討，求得正確的答案，切實提高自己的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，為自己今后進一步做好手術(shù)室?？谱o理工作，打下良好、扎實的基礎(chǔ)。
(一)加強學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型員工
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性，人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。作為一名醫(yī)院護理人員，要學(xué)好專業(yè)理論知識，掌握臨床實踐能力，以便能夠全面做好護理工作，完成護理工作任務(wù)，取得良好工作成績。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高實踐能力，全面做好護理工作。
(二)強化質(zhì)量，提高護理工作水平
護理工作
一是要強化質(zhì)量，
二是確保安全。
我要把本次培訓(xùn)提高的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，全面落實到自己的護理本職工作中，使護理工作有明顯改觀和提高。我要根據(jù)手術(shù)室?？婆R床護理的工作特點，結(jié)合實際，嚴格執(zhí)行《手術(shù)室護理管理手冊》、《護理質(zhì)量考核手冊》及《護理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》，有效地促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。我要強化護理安全意識，貫徹“高標(biāo)準(zhǔn)，精細化，零缺陷”的護理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，切實保障護理安全。
(三)規(guī)范服務(wù)，提高病人滿意度
我要樹立服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，提高護理服務(wù)工作質(zhì)量，秉著“以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)”的服務(wù)理念，充分體現(xiàn)醫(yī)院的人性化服務(wù)模式，實現(xiàn)護患關(guān)系零距離，護理服務(wù)零投訴，護理質(zhì)量零差錯，護理技術(shù)零缺陷，努力爭當(dāng)一名“三好一滿意”護理人員。不斷提高病人的對我護理工作的滿意度。
手術(shù)室?？谱o理培訓(xùn)結(jié)束了，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力將使我終身受益。我要進一步做好護理工作，為醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展，作出不懈的努力與奮斗。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十五
第一段： 護士的角色與責(zé)任（200字）
作為一個護士，我深感自己肩負著重要的角色和責(zé)任。在醫(yī)院中，我們是最直接接觸患者的醫(yī)療人員。我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療和護理服務(wù)，還需要承擔(dān)起安撫患者情緒、提供心理支持的工作。在緊張的工作環(huán)境中，我們需要保持冷靜、專業(yè)和同理心。這些年來，我學(xué)到了許多關(guān)于患者、醫(yī)療團隊和自己的經(jīng)驗和體會。
第二段： 患者的態(tài)度與需求（200字）
患者的態(tài)度和需求多種多樣，而我們作為護士需要忍受各式各樣的情緒和行為。有時候，患者可能因為疼痛、恐懼或焦慮表現(xiàn)出不友善的態(tài)度，甚至對我們發(fā)脾氣。在這種情況下，我們需要保持耐心和友善，尊重患者的尊嚴，并盡力幫助他們克服困難。此外，我們還需要充分溝通和理解患者的需求，因為他們往往需要更多的關(guān)心和關(guān)注。
第三段： 醫(yī)療團隊的合作與支持（200字）
醫(yī)院工作涉及許多不同的專業(yè)和團隊，包括醫(yī)生、護士、藥師和技術(shù)人員等。在這樣一個大團隊中，協(xié)調(diào)合作顯得尤為重要。我非常感激能與這些優(yōu)秀的專業(yè)人員一起合作，他們的支持和鼓勵讓我在工作上保持了高度的忠誠度和努力。通過不斷交流和互相學(xué)習(xí)，我們共同解決了各種醫(yī)療問題和挑戰(zhàn)，提供了更好的醫(yī)療服務(wù)，給予患者更好的治療和關(guān)懷。
第四段： 工作中的挑戰(zhàn)與成長（200字）
在醫(yī)院工作中，我們會遇到許多不同的挑戰(zhàn)和困難。工作壓力大、工作時間長、患者數(shù)量多等問題都會考驗我們的耐心和專業(yè)能力。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我在工作中不斷成長，并逐漸提高了我的技能和應(yīng)對能力。我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)并作出正確的決策，如何有效地與團隊合作，以及如何應(yīng)對意外情況。這些經(jīng)歷不僅增強了我的自信心，也讓我成為一個更好的護士。
第五段： 對護士職業(yè)的感悟與展望（200字）
作為一名護士，我深愛著這個職業(yè)。我熱愛護理患者，為他們提供幫助和安慰的能力。我一直在努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以便更好地服務(wù)于患者。未來，我希望能夠在護理教育方面做出更多貢獻，并推動護理專業(yè)的發(fā)展。同時，我也期待著與更多優(yōu)秀的醫(yī)療團隊合作，為更多的患者帶來希望和健康。
總結(jié)：作為一名護士，我在醫(yī)院的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們需要承擔(dān)重要的角色和責(zé)任，與患者建立關(guān)系，理解他們的需求和問題。同時，與醫(yī)療團隊的合作和支持也是至關(guān)重要的。雖然工作中會遇到各種挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。我熱愛護理事業(yè)，并愿意為之付出努力，為患者提供更好的醫(yī)療和關(guān)懷。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十六
全年共看眼病患者__人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次，收治住院__例，做到了盡心盡職，自我感覺問心無愧，患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學(xué)工作方面：給__級七年中醫(yī)臨床1、2班，主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進修醫(yī)師和實習(xí)生__名。一名碩士研究生以優(yōu)異成績畢業(yè)，并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題，資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面：主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著__部，均已出版并全國發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專著__部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面：有__項省廳級科研課題工作正在進行中，為主要參與者，排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文__篇，第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文__篇;科普文章__篇。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：__年參加省及國家級中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會議3次，業(yè)余時間自費參加了__課時電腦培訓(xùn)，通過嚴格考試，獲得“全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試”三個模塊合格證。平時能認真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，自費訂閱多種眼科專業(yè)雜志，購買大量最新的中西醫(yī)眼科專業(yè)書籍，經(jīng)常去圖書館及上“__”等網(wǎng)站查閱搜集資料，廣泛涉獵本科國內(nèi)外眼科醫(yī)療動態(tài)及進展，認真指導(dǎo)下級醫(yī)師工作。
在科普工作方面：在__“眼科醫(yī)師__的博客”發(fā)表__篇科普文章、散文/其中__以上為原創(chuàng);__句心情。白天，在醫(yī)院出門診看病開藥方;晚上，在家更新博客，回留言，依靠默默耕耘自己的博客，熱心為患者答疑解惑，擁有了眾多的讀者和較高的知名度。近年來在“__”就收獲了__人次點擊率。其中《查眼底預(yù)知全身卜、《解除患者病痛，是醫(yī)者的快樂》等__余篇文章，被推薦到__首頁，曾創(chuàng)單日點擊率__人次，單篇文章閱讀__人次，評論106條的優(yōu)秀成績。我要衷心地感謝網(wǎng)易博客的__、編輯，是你們付出了無數(shù)默默無聞的勞動，使我們博客順利上網(wǎng);我要衷心地感謝一且關(guān)注《眼科醫(yī)師__的博客》的各位讀者和網(wǎng)友，你們，是我努力工作和熱愛博客的動力。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十七
到醫(yī)院門口就看到我們學(xué)校的一大幫人在醫(yī)院門口等老師來接我們。先去了會議室，開了一個會，分了一下各自的科室，這兩個月我都得呆在普外科了，與晶晶、波仔、小維維分到了同個科室。然后老師帶我們?nèi)チ丝剖覉蟮馈Ｍ廴麀~~~嘖噶多的人，小小的一個護士站站了10多個人，也分不清哪些是醫(yī)生，哪些是實習(xí)生、哪些是見習(xí)生，我們七個人像阿白一樣，站在護士站那邊，也沒有人來離我們，護理部主任就讓我們在那里等護士長來接我們。在那邊等了會，也部見護士長。后來到自己學(xué)校的幾個見習(xí)生走過來，問我們是部是實習(xí)，還說護士長去病房了，等會吧。看他們一大幫人站在那里都沒事干，記得我們見習(xí)的時候，是從早上開始忙，要等到中午吃飯前才會空點，整天跟著帶教老師的身后?？伤麄兙驼驹谀抢餂]事干。
后來護士長來了，也給我們開了一個小會。說了一下注意事項，還以為見習(xí)的就我們幾個，聽她說，在她們科室實習(xí)加見習(xí)有18個，嘖噶多的人，那么多的`人平均每個帶教老師要帶3、4個，這樣來操作機會也少了，都要看自己眼疾手快了。最討厭那么多人，學(xué)也學(xué)不到什么了，真郁悶!
看了一下班，今天明天休息耶。哇~~~~還有夜班???一進來就開始要上日夜班了，剛好安排在星期天晚上，上完早班，再上夜班，人垮了也說定!我連心理準(zhǔn)備也沒有的。郁悶死了。
下午沒事干，剛好晶晶想去逛街，順便陪陪她，看看有沒有要買的東西。
回到家，忙打開電腦跟同學(xué)們匯報一下今天上班的情況。耶了解了她們的情況，最可憐的要算是sj了，上班第一天就考試，可憐啊!還分見習(xí)期和實習(xí)期。33說她明天夜班。與她們相比，這幾天我應(yīng)該算我最輕松了吧!
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十八
作為一個護士，除了想實現(xiàn)自己的人生價值之外，也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢。
作為護理部干事，我1992年畢業(yè)于江門衛(wèi)校，2001年通過中山大學(xué)護理專業(yè)自考畢業(yè)，2006年至今年8月在xx藥學(xué)院業(yè)余護理本科班學(xué)習(xí)，現(xiàn)所有課程已修讀完畢，畢業(yè)證待發(fā)中。1992年畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護理工作，先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽調(diào)到護理部協(xié)助工作，2007年11月調(diào)任護理部干事，2008年2月至今，在老年一科協(xié)助護理部主任進行病房護理管理工作。
多年護理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，本人迅速成長，各方面的素質(zhì)都得到極大的提高，作風(fēng)更加干練，各方面的條件更加成熟。多年的工作，也讓我對護士愛崗敬業(yè)有所體會，以下便是我的護士愛崗敬業(yè)心得體會：
1.具有高度的政治思想覺悟，我是一名共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦耐勞，具有無私奉獻的精神。
2.有強健的體魄，開朗、樂觀的性格，聰敏、冷靜的頭腦，創(chuàng)新的意識，果斷的決策力，強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，善于與人溝通。
3.工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中，從未出現(xiàn)護理差錯、事故及醫(yī)療糾紛，1997年獲得xx市優(yōu)秀團員稱號，1997~2001連續(xù)5年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團員，1997年及2002年年度考核評為優(yōu)秀，2007年12月在醫(yī)院“護士崗位技能競賽”中榮獲第四名，授予“護理能手”稱號。
4.有一定的護理管理能力。從今年2月份至今，一直協(xié)助護理部主任參與護理管理工作，從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗。
5.有豐富的臨床經(jīng)驗和一定的科研能力，曾在國內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇，2007年2月本人所負責(zé)的科研項目順利通過市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項。
6.近兩年兼任江門中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中，培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護理人員開展護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7.有堅強的家庭支持后盾，女兒5歲多了，聰明懂事，不拖后腿，愛人是本院職工，理解支持我的工作和事業(yè)追求。
此外，如果我以后成功升為護士長，我會努力做好如下工作：
1.在護理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，協(xié)助科主任進一步開拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護理服務(wù)中的`發(fā)展空間，使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長。
2.科室護理管理實施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，不斷創(chuàng)新，不斷完善。
3.以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手，做科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好參謀。
4.做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，用真情和愛心去善待每一個同事，充分尊重他們，努力營造一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間，培養(yǎng)好護理事業(yè)接班人。
5.做好溝通協(xié)調(diào)工作，成為醫(yī)、護、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅固有力的橋梁!
護長工作，不但是一個耀眼的光環(huán)，更是一份重大的責(zé)任!一個自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長，不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接更輝煌的明天!
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十九
20xx年11月1號，當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是南玻“求實”的化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步；敢于承擔(dān)責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔(dān)當(dāng)就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標(biāo)，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
就專業(yè)知識培訓(xùn)而言，進行培訓(xùn)的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗，有方法，但在表達上差強人意，不懂得利用ppt形式表達，講述起過于乏味。而會制作的又不懂技術(shù)，同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講，有的人差點睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎勵機制，培訓(xùn)大多是在工作以外時間進行的，員工本就不愿參加培訓(xùn)，何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資庫，保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學(xué)習(xí)答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了一個留一個的目標(biāo)。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué)；當(dāng)然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的`，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟！
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力！
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇一
第一段：概述春訓(xùn)活動的意義和背景（200字）
春訓(xùn)是指醫(yī)院對護士進行的一種集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的活動。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步和護理工作的不斷發(fā)展，春訓(xùn)活動成為了護士們提升自己專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)新知識的重要機會。每年春季，醫(yī)院都會組織各類培訓(xùn)課程和專題講座，邀請專家學(xué)者和臨床經(jīng)驗豐富的老護士進行授課，讓護士們通過學(xué)習(xí)、討論和實踐，提高自己的護理實踐能力和專業(yè)水平。
第二段：春訓(xùn)活動的內(nèi)容和形式（200字）
春訓(xùn)活動的內(nèi)容豐富多樣，旨在幫助護士們?nèi)媪私夂驼莆兆钚碌淖o理理論和技術(shù)。醫(yī)院會邀請專家學(xué)者授課，介紹最新的臨床指南和護理操作規(guī)范，使護士們能夠及時更新自己的知識和技能。除了理論課程，春訓(xùn)活動還會組織一些實踐操作和模擬演練，以提高護士們的操作技巧和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。此外，還會有一些團隊合作的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，以加強護士之間的協(xié)作和溝通能力。
第三段：春訓(xùn)活動的收獲和體會（300字）
春訓(xùn)活動不僅僅是傳授知識和技能的過程，更是一次充實和提升自己的機會。通過與專家學(xué)者的互動和交流，我清楚了解了當(dāng)前醫(yī)學(xué)和護理領(lǐng)域的熱點和前沿問題，也對自己在實際工作中的不足有了更加明確的認識。春訓(xùn)活動還讓我與其他同行護士進行了充分的交流和討論，通過分享經(jīng)驗和總結(jié)案例，我們可以在實踐中相互借鑒和提高。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的提升，春訓(xùn)活動還增強了我的團隊合作精神和職業(yè)道德修養(yǎng)，讓我更好地理解和適應(yīng)團隊工作的要求。
第四段：春訓(xùn)活動的反思和改進（200字）
每一次春訓(xùn)活動對于我個人的提升都是有益的，但也有些不足之處需要反思和改進。首先，有些課程過于理論化，缺乏實踐操作和案例分析的內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠突出。其次，活動的時間和安排不夠合理，有時過于緊張，讓護士沒有足夠的時間進行歸納和思考。再次，學(xué)習(xí)小組的交流和討論有時缺乏有效的引導(dǎo)和組織，導(dǎo)致效果不明顯。因此，在今后的春訓(xùn)活動中，可以加強與臨床實踐結(jié)合的方式，提供更多的實際操作機會；同時，提前規(guī)劃好時間表，在活動中保留一些空閑時間，方便護士進行總結(jié)和反思；最后，加強對學(xué)習(xí)小組的引導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)護士之間的互助和合作。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展（300字）
通過參加春訓(xùn)活動，我意識到學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程。未來，我會繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的發(fā)展和變化，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，提高自己的專業(yè)水平和護理實踐能力。同時，我也希望能夠成為一個優(yōu)秀的護士教育者，將自己的經(jīng)驗和知識傳授給更多的后輩護士。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和交流，才能不斷進步并為患者提供更好的護理服務(wù)。
總結(jié)：
春訓(xùn)活動是醫(yī)院為護士提供的重要學(xué)習(xí)與培訓(xùn)機會，通過參加春訓(xùn)活動，護士們能夠全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理實踐能力。同時，春訓(xùn)活動也需要不斷反思和改進，以提高效果和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。展望未來，護士應(yīng)將學(xué)習(xí)作為一項持續(xù)進行的任務(wù)，不斷提高自己的能力，為患者提供更好的護理服務(wù)。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇二
在醫(yī)院中，護士是承擔(dān)著非常重要職責(zé)的一群人，他們是患者治療和護理的中堅力量。為了提高護士的業(yè)務(wù)水平和工作效率，醫(yī)院組織了一次春訓(xùn)整頓活動，使護士們共同學(xué)習(xí)、交流和成長。通過這次活動，我深刻體會到了作為一名護士所需要具備的素質(zhì)和技能，并積累了一些寶貴的心得體會。
首先，這次春訓(xùn)整頓活動讓我認識到護士的責(zé)任與使命。身為護士，我們的職責(zé)不僅是完成醫(yī)生的囑托，還要負責(zé)患者的生活照顧和心理護理。在整頓期間，我們進行了一系列的實踐操作和心理訓(xùn)練，讓我更加深刻地體會到了患者和家屬對我們護士的依賴和期望。每當(dāng)看到患者臉上的笑容和家屬的感謝，我都會倍感榮幸，也更加明白了作為護士的責(zé)任與使命。
其次，這次春訓(xùn)整頓活動也進一步提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。在實踐操作環(huán)節(jié)中，我們進行了一些常見疾病的處理和護理操作，如換藥、打針、各種護理技能的演示等。通過親身操作和老師的指導(dǎo)，我不僅掌握了正確的操作技巧，還學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)情況和急救處理。這些對于我們護士來說是非常重要的，能夠提高我們的工作效率、提升我們的護理質(zhì)量。
此外，春訓(xùn)整頓活動還給我提供了一個與同行交流學(xué)習(xí)的機會。在整頓期間，我們有很多機會與其他部門的護士進行交流和互動，分享工作中的經(jīng)驗和技巧。通過傾聽他人的經(jīng)驗和故事，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還開拓了自己的視野，拓寬了自己的思維。這種交流學(xué)習(xí)的機會是非常寶貴的，能夠讓我們不斷提升自己，保持專業(yè)素養(yǎng)。
最后，這次春訓(xùn)整頓活動讓我明白了團隊合作的重要性。作為醫(yī)院的一員，團隊合作是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｔ谡D期間，我們參加了很多團隊合作的訓(xùn)練和演練，讓我更加深刻地理解了團隊合作的力量。只有團結(jié)一致，相互配合，我們才能共同克服困難，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，建立和諧團隊關(guān)系，相互支持和鼓勵是非常關(guān)鍵的，也是我在這次活動中的一個重要體會。
總的來說，這次醫(yī)院護士春訓(xùn)整頓活動讓我受益匪淺。我深刻體會到了作為一名護士所需要具備的責(zé)任與使命，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，拓寬了自己的專業(yè)視野，明白了團隊合作的重要性。通過這次活動，我對自己的工作有了更加明確的認識和目標(biāo)，我將會更加努力地提升自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為一名護士，我將以更加飽滿的熱情和責(zé)任心，為每一位患者獻上專業(yè)的護理與關(guān)懷。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇三
在醫(yī)院工作，護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員。而參加春季訓(xùn)練對于醫(yī)院護士來說，更是一次重要且必要的經(jīng)歷。春季訓(xùn)練是護理部門為了提高護士的專業(yè)技能和團隊合作能力而組織的活動。在這段時間里，我有幸參加了一次春訓(xùn)，收獲頗多，下面就來談一談我的體會和心得。
首先，春季訓(xùn)練增強了我的專業(yè)知識和技能。在訓(xùn)練中，我接觸到了許多以往沒有接觸過的病例和護理技術(shù)。通過與經(jīng)驗豐富的師傅們學(xué)習(xí)，我熟悉了不同疾病的病情分析和處理方法。在實踐中，我掌握了許多常規(guī)護理技術(shù)和操作技巧，如靜脈采血、導(dǎo)尿、換藥等。這些知識和技能不僅提高了我的專業(yè)水平，也使我更加自信和安心地處理各類病人的護理工作。
其次，春季訓(xùn)練培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在訓(xùn)練時，我們護士組成小組，團結(jié)協(xié)作完成各項任務(wù)。通過分工合作，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同完成了一個個病人的護理工作。在這個過程中，我深刻地體會到團隊合作的重要性。只有團結(jié)一心，齊心協(xié)力，才能更好地完成護理工作。同時，與其他科室的醫(yī)護人員進行交流，我學(xué)會了更好地與他們合作，加強了團隊之間的溝通和協(xié)作能力。
再次，春季訓(xùn)練提升了我的應(yīng)變能力和處理突發(fā)情況的能力。在醫(yī)院工作中，經(jīng)常面對突發(fā)狀況和緊急情況，需要快速、準(zhǔn)確地判斷和處理。在春季訓(xùn)練中，我們模擬了各種突發(fā)狀況的處理，如心臟驟停、呼吸暫停等。通過反復(fù)的模擬演練，我培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和處理突發(fā)情況的技巧。我相信，在今后的工作中，我能更加從容和專業(yè)地應(yīng)對各類突發(fā)情況。
最后，春季訓(xùn)練加深了我對護理事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。在訓(xùn)練中，我親眼目睹了許多病人的痛苦和痛楚。通過給他們提供專業(yè)的護理和人性化的關(guān)懷，我看到了他們面部的笑容和眼中的感激。這些瞬間讓我深感護士這個職業(yè)的偉大和意義。我決心將來更加努力地工作，為病人的健康和幸福盡一份綿薄之力。
總而言之，春季訓(xùn)練對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次訓(xùn)練，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，提高了團隊合作能力，也培養(yǎng)了應(yīng)變能力和責(zé)任感。這些都將對我的未來工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要一如既往地努力學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名更加出色和專業(yè)的護士，為患者的健康貢獻一份力量。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇四
醫(yī)院護士是醫(yī)療團隊的重要組成部分，他們在繁忙的工作中時刻保護著病人的健康與生命。為了提高護士的素質(zhì)和能力，我所在的醫(yī)院定期舉行春訓(xùn)整頓。在最近一次的春訓(xùn)整頓中，我深受啟發(fā)與感悟，獲得了寶貴的成長和進步。
第二段：提高專業(yè)技能
在春訓(xùn)整頓中，醫(yī)院重點培訓(xùn)了護士的專業(yè)技能。通過授課、講解和模擬操作等形式，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了不同科室的護理理論和實踐技巧。例如，我們學(xué)習(xí)了不同病癥的護理處理方法、藥物的使用和副作用等。這些課程的學(xué)習(xí)使我對我所從事的工作更加熟悉和自信，也增強了提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的能力。
第三段：強化團隊合作
醫(yī)院護士工作密切合作，團隊配合至關(guān)重要。在春訓(xùn)整頓中，我們開展了一系列的團隊合作活動，旨在增加團隊凝聚力和默契度。比如，我們組織了護士技能比賽，通過互相學(xué)習(xí)和競爭，提高了護理技術(shù)和交流能力。此外，我們還開展了團建活動，如戶外拓展訓(xùn)練和小組合作項目，這些活動增進了彼此之間的了解和信任，為今后的協(xié)作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：提升綜合素質(zhì)
護士需要具備一定的心理素質(zhì)和溝通能力，以更好地為病人提供關(guān)愛和支持。在春訓(xùn)整頓中，我們接受了專門的心理輔導(dǎo)和溝通技巧的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)不僅幫助我們更好地理解和疏導(dǎo)患者的情緒，也提升了我們與患者、家屬的溝通效果。通過學(xué)習(xí)這些技巧，我發(fā)現(xiàn)自己在與病人和家屬交流時，更有耐心、更能傾聽他們的需求和建議。
第五段：轉(zhuǎn)變角色意識
醫(yī)院護士的角色不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑和提供護理，還需要做好患者的教育和健康促進工作。在春訓(xùn)整頓中，我們學(xué)習(xí)了健康教育的方法和內(nèi)容，包括合理飲食、生活習(xí)慣的改善等。這使我意識到，我作為護士，不僅要關(guān)注病人的病情，還應(yīng)該倡導(dǎo)健康生活方式，促進患者身體和心理的康復(fù)。這種轉(zhuǎn)變的角色意識使我在工作中更加全面，更加注重病人的整體健康。
結(jié)尾部分：
通過春訓(xùn)整頓，我得到了寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，提供更高質(zhì)量的護理服務(wù)。我也希望每位護士都能夠意識到自己的責(zé)任和使命，不斷學(xué)習(xí)和成長，為病人的健康和幸福做出更大的貢獻。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇五
第一段：介紹護士的重要性和進入醫(yī)院后的初印象（引出主題）
作為醫(yī)院的重要組成部分，護士一直承擔(dān)著關(guān)鍵的醫(yī)療責(zé)任。我作為一名新近入職的護士，進入醫(yī)院后，對于所承擔(dān)的責(zé)任感到既興奮又緊張。在最初的接觸中，我對醫(yī)院的規(guī)模和專業(yè)化程度有了更深的了解，同時也重新認識到了護士工作的重要性。
第二段：適應(yīng)過程中的困難和挑戰(zhàn)
在面對新的工作環(huán)境時，我不得不面對許多困難和挑戰(zhàn)。首先，繁忙的工作時間和高強度的工作壓力讓我感到呼吸急促。在接觸到疾病與傷痛的現(xiàn)實情況時，我感到困惑和無助。同時，與患者和其他醫(yī)護人員的交流也是一大挑戰(zhàn)。盡管在學(xué)校接受了豐富的理論知識，但在實際工作中，很多情況是無法預(yù)料的，需要靈活和快速的反應(yīng)。
第三段：培訓(xùn)和指導(dǎo)的重要性以及經(jīng)驗的成長
在我剛進入醫(yī)院時，我被分配到了一位資深的護士作為我的導(dǎo)師。她經(jīng)過耐心指導(dǎo)和不斷鼓勵，幫助我逐漸適應(yīng)新環(huán)境，并熟悉各種操作流程和規(guī)范。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對于各種常見病癥和治療也有了更深入的了解。通過接觸和處理各種疾病和傷痛，我個人也得到了長足的發(fā)展。與此同時，我也通過與患者和其他醫(yī)護人員的交流和合作，提高了自己的人際溝通和團隊合作能力。
第四段：對護士職業(yè)的認識和發(fā)展
通過在醫(yī)院工作，我對護士職業(yè)有了更深的認識。護士是醫(yī)院的中堅力量，承擔(dān)著病患的護理和醫(yī)療工作。護士需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，處理各種復(fù)雜的病情和醫(yī)療操作。與此同時，護士還需要充分發(fā)揮自身的人文關(guān)懷和情感支持能力，給予患者安慰和支持。作為一名護士，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，同時培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛心，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：對未來的展望和堅持
在未來的工作中，我希望能夠通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能和專業(yè)水平。我也希望能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷成長和改善自己。同時，我也希望能夠與患者建立長期的信任和關(guān)系，給予他們?nèi)娴淖o理和關(guān)心。最后，我將堅持專業(yè)道德和職業(yè)操守，秉持著醫(yī)者仁心的原則，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：
作為一名新護士，進入醫(yī)院后的心得體會是親身經(jīng)歷和實踐的結(jié)果。在適應(yīng)過程中經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，但借助于培訓(xùn)和指導(dǎo)的幫助，逐漸克服了這些困難，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。通過這一新的職業(yè)認識，我對護士職業(yè)的重要性和發(fā)展前景有了更深入的理解。在未來的工作中，我將堅持專業(yè)化、愛心和責(zé)任感，為患者的健康和幸福做出自己的貢獻。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇六
小時候，每次生病都會去醫(yī)院看病，而醫(yī)院護士則經(jīng)常出現(xiàn)在我視野中。作為醫(yī)院中最基本的骨干力量，護士的工作也是最為重要，是病人生命的守護者。我在考取護士專業(yè)時，深感這個選擇的重要性，于是開始認真?zhèn)淇肌?BR> 第二段：考前準(zhǔn)備。
為了更好地備考，我閱讀了大量的相關(guān)資料，從國家認定的考試科目出發(fā)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)考試所需要的知識和技能。同時，我還積極參加了模擬考試，不斷總結(jié)經(jīng)驗和反思自我不足之處。在這個過程中，我也逐漸意識到作為一名醫(yī)學(xué)護理人員的責(zé)任與使命，這種使命感讓我更加努力。
第三段：考試感受。
考試當(dāng)天，我非常緊張，但在不斷的考試中，我逐漸適應(yīng)了緊張的氣氛，發(fā)揮了出色。整個考試過程十分嚴謹和規(guī)范，需要我們?nèi)褙炞ⅲ瑢γ康李}認真解答。在這個過程中，我們每一位考生都明白了自己所擔(dān)負的責(zé)任和使命。
第四段：面試準(zhǔn)備。
通過筆試后，我們還需要面對接下來的面試考試。為了來更好地準(zhǔn)備這個環(huán)節(jié)，我特別花了很多時間在自我學(xué)習(xí)上。我學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)實踐技能，還參加了臨床實習(xí)，這些經(jīng)歷讓我對未來的護士工作更加充滿信心。
第五段：面試感受與展望。
在面試中，我回答了各種不同類型的問題，題目從基礎(chǔ)常識到專業(yè)課都有。雖然一些問題需要靈活應(yīng)對，但當(dāng)我們掌握了足夠多的技能和素養(yǎng)，仍然可以做得非常棒。最后面試結(jié)束后，我十分欣慰，同時也意識到自己終于要開始了醫(yī)學(xué)生涯，未來還將需要不斷學(xué)習(xí)和不斷進步。
結(jié)論：
考取醫(yī)院護士是辛苦復(fù)雜的過程，它需要我們擁有堅定的信心和毅力，同時也需要我們具有專業(yè)的素質(zhì)和實踐經(jīng)驗。在整個過程中，我深刻體驗到了護士所肩負的重任和責(zé)任，及其給人帶來的幸福和成就感。我相信，在未來的工作中，我會遇到更多的挑戰(zhàn)，也會有機會讓我繼續(xù)成長和進步。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇七
在職業(yè)生涯的道路上，我們需要攀爬梯子，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。作為一名護士，考取醫(yī)院聘用，是晉升自己、提高職務(wù)級別、增加收入的途徑之一。我曾經(jīng)經(jīng)歷了考醫(yī)院護士這一過程，收獲了許多體會和經(jīng)驗，今天我想分享這些心得，和大家一起探討。
第二段：準(zhǔn)備工作
考試離不開準(zhǔn)備。在報名前，我們應(yīng)該清楚考試內(nèi)容和規(guī)則，抓緊時間復(fù)習(xí)，做好應(yīng)試心理準(zhǔn)備。我們可以購買一些詳細的考試指南、試題集或在線課程，加強知識查漏補缺。同時，模擬考試也很重要，可以幫助我們了解自己的薄弱點，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。如果可能的話，在實際工作中也可以多加一些責(zé)任、熟悉醫(yī)療環(huán)境、多接觸患者，提高自己的臨床操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：考試經(jīng)驗
考試當(dāng)天，心態(tài)和發(fā)揮都很重要。首先，心態(tài)要平和、自信，不要過于緊張。有經(jīng)驗的老師們常說，“考試就是普通的工作，你所要做的，就是把正常的工作狀態(tài)帶到試場上?！币虼?，我們可以練習(xí)冥想和放松技巧，以保持冷靜的心態(tài)。
其次，在考試過程中，我們應(yīng)該把自己的知識積累、常識運用和臨床經(jīng)驗結(jié)合起來，注重細節(jié)，注意規(guī)范操作，保持專注，減少錯誤。還需要把對判斷題和選擇題的分析歸納到一起，準(zhǔn)確理解乃至推算出最合理的答案。
第四段：面試經(jīng)驗
如果通過了筆試，接下來是面試。面試與答辯和談判等環(huán)節(jié)類似，也是考核我們的溝通、表達、思維能力和綜合素質(zhì)的機會。在面試前，我們可以提前準(zhǔn)備好個人簡歷、業(yè)績記錄、證書復(fù)印件等材料，并重點突出自己的優(yōu)點和優(yōu)勢，使自己在群體中脫穎而出。
面試時，我們需要注意自己的語言表達及姿態(tài)和個人形象。在回答問題時，要堅定、清晰、準(zhǔn)確回答。內(nèi)容要簡潔、具體、有說服力。與面試官溝通時，要禮貌、謙虛、自信，做到言行一致。
第五段：總結(jié)
總的來講，考醫(yī)院護士需要我們具備一定的專業(yè)知識、操作技能、職業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)試技巧。準(zhǔn)備工作和心態(tài)調(diào)整很重要，考試經(jīng)驗也是必須要累積的。在面試時，我們需要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和與眾不同處，以成功通過面試。
經(jīng)歷了考試之后，我不僅獲得了入職的資格，還深入體驗了職場生涯的特殊之處。希望通過我的分享，能夠給正在準(zhǔn)備或計劃考取醫(yī)院護士的同學(xué)們一定的幫助和啟示。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇八
作為一名新護士，我對于醫(yī)院工作有著一份滿懷憧憬的期待。而當(dāng)我步入醫(yī)院大門，一股莊嚴的氛圍瞬間撲面而來，讓我倍感肅穆和緊張。在寬敞明亮的大廳里，匆忙而穿著整齊的醫(yī)護人員來來往往，忙碌且有序。我沉浸在這個新環(huán)境中，感受著未知的挑戰(zhàn)和無盡的可能性，對于新的工作崗位充滿了期待。
第二段：初試身手。
初來乍到，我進入繁忙的護士站。新護士須要經(jīng)過詳細的培訓(xùn)和指導(dǎo)，了解醫(yī)院的日常工作流程及各類護理技術(shù)，以提高和夯實自己的專業(yè)素質(zhì)。對于一個毫無護理經(jīng)驗的新人來說，這當(dāng)然是一項艱巨的任務(wù)。然而，幸運的是，我的導(dǎo)師是一位熱心而經(jīng)驗豐富的老護士，她不僅愿意教授我相關(guān)的知識和技能，還愿意與我分享她多年來工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí)，虛心向?qū)熣埥?，并且全力以赴地做好每一項工作。雖然前進的步伐緩慢卻不停歇，我逐漸適應(yīng)了新的工作節(jié)奏，融入了醫(yī)院的大家庭。
第三段：臨床經(jīng)驗的積累。
在日常工作中，我有幸參與了許多有意義的護理實踐。逐漸獲得的經(jīng)驗和技能，讓我能夠更好地應(yīng)對各種狀況和來自患者的需求。通過與團隊合作，我迅速成長，學(xué)會了如何處理急診病人的情緒，如何有效地與家屬溝通，如何穩(wěn)定瀕危病人的病情，以及如何正確使用醫(yī)療設(shè)備等等。每次成功處理一個病例都極大地增加了我的信心和對于自己的能力的認可。這樣的經(jīng)歷讓我切實感受到了自己對患者和醫(yī)院的價值和作用，也提高了我的護理技能和思考能力。
第四段：面臨的困難和挑戰(zhàn)。
雖然臨床工作給了我很多學(xué)習(xí)和成長的機會，但也面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。患者數(shù)量的激增，工作負荷的加重，時刻緊迫的任務(wù)等都成為了我工作中的壓力源。有時候我甚至需要連續(xù)十幾個小時保持警覺，日夜奔波。在這樣的高壓環(huán)境下，我學(xué)會了調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，保持冷靜和專注。團隊合作也是我應(yīng)對困難的一劑良藥，每當(dāng)我遇到困難時，同事們總會給予我鼓勵和幫助。盡管面臨諸多困難，但我仍然堅持并熱愛著我的工作。
第五段：未來的展望。
作為一名新護士，我將繼續(xù)努力并不斷學(xué)習(xí)，以完善自己的專業(yè)技能和護理知識。我希望能在未來的工作中發(fā)揮更大的作用，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。此外，我也希望將自己的經(jīng)驗和知識傳授給其他新護士，幫助他們更好地適應(yīng)工作環(huán)境和提高自己的護理技能。我相信，只要努力不懈，我們每個人都可以成為一名優(yōu)秀的護士，為醫(yī)患關(guān)系的和諧做出自己的貢獻。
總結(jié)：
作為一名新護士，在醫(yī)院工作的這段時間里，我不僅積累了寶貴的臨床經(jīng)驗，也體驗了豐富的成長和挑戰(zhàn)。我深刻意識到作為一名護士的責(zé)任重大，但同時我也收獲了滿滿的成就感和自豪感。我相信，只有持之以恒地努力學(xué)習(xí)和不斷提高自己，我們才能夠更好地為患者服務(wù)，讓醫(yī)院變得更加溫馨和人性化。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇九
第一段：簡述春訓(xùn)心得體會醫(yī)院的背景和目的（大約200字）
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院是一個專門為醫(yī)學(xué)生提供實踐機會和培訓(xùn)的機構(gòu)。在這個醫(yī)院中，學(xué)生可以接觸到實際的患者，并實踐他們所學(xué)到的醫(yī)療知識和技能。該醫(yī)院還提供了豐富的醫(yī)療資源和設(shè)備，以幫助學(xué)生更好地了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。春訓(xùn)心得體會醫(yī)院旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊合作精神，使他們成為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
第二段：介紹在春訓(xùn)心得體會醫(yī)院中學(xué)到的知識和技能（大約300字）
在春訓(xùn)心得體會醫(yī)院中，我學(xué)到了許多重要的知識和技能。首先，我學(xué)會了如何與患者溝通和理解他們的需求。通過與患者的接觸，我可以更好地了解他們的身體狀況和癥狀，并制定合適的治療計劃。其次，我學(xué)到了許多基本的醫(yī)療技能，如測血壓、聽診、觸診等。這些技能對于準(zhǔn)確診斷和治療疾病非常重要。此外，我還學(xué)到了如何處理緊急情況和急救技術(shù)，這對于救助患者的生命至關(guān)重要。通過這些實踐經(jīng)驗，我逐漸掌握了成為一名合格醫(yī)務(wù)人員所需的基本能力。
第三段：闡述春訓(xùn)心得體會醫(yī)院對個人和職業(yè)發(fā)展的重要性（大約300字）
對我而言，春訓(xùn)心得體會醫(yī)院是我個人和職業(yè)發(fā)展的重要一步。首先，通過實踐，我能夠更深入地了解自己對醫(yī)學(xué)的興趣和熱情。我發(fā)現(xiàn)自己對醫(yī)療工作有著極大的熱情，并愿意為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。其次，春訓(xùn)心得體會醫(yī)院為我提供了展示自己能力的平臺。在醫(yī)院中，我和其他醫(yī)學(xué)生一起參與各種實踐項目，鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力，并證明了自己的價值。最重要的是，春訓(xùn)心得體會醫(yī)院能夠為我提供實踐經(jīng)驗，這對于將來的職業(yè)發(fā)展非常重要。許多醫(yī)學(xué)院和醫(yī)療機構(gòu)在雇傭員工時更青睞有實踐經(jīng)驗的人，而春訓(xùn)心得體會醫(yī)院正是提供這種機會的地方。
第四段：分享一次在春訓(xùn)心得體會醫(yī)院中的難忘經(jīng)歷（大約200字）
在我參加春訓(xùn)心得體會醫(yī)院的過程中，有一次經(jīng)歷讓我難以忘懷。那是一個繁忙的周末晚上，我正與我的導(dǎo)師一起處理一個緊急情況。一個患者情況嚴重惡化，我們需要采取緊急搶救措施。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我緊張但冷靜地執(zhí)行搶救步驟。最終，我們成功挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我明白到在醫(yī)療工作中，冷靜和合作的重要性。雖然這次經(jīng)歷充滿了壓力，但它也讓我更深入地了解了自己的能力和決心。
第五段：總結(jié)春訓(xùn)心得體會醫(yī)院對個人成長的影響（大約200字）
參加春訓(xùn)心得體會醫(yī)院是我醫(yī)學(xué)生涯中最重要的一部分。通過實踐，我學(xué)到了許多實用的知識和技能，并得到了展示自己能力的機會。此外，春訓(xùn)心得體會醫(yī)院還為我提供了一個了解自己對醫(yī)學(xué)興趣的機會，并為將來的職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。在這個過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但這些都是我個人成長的重要一步?？傊河?xùn)心得體會醫(yī)院對我個人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響，我將一直珍視和應(yīng)用所學(xué)的經(jīng)驗和知識。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十
第一段：引言（營造話題氛圍，介紹春訓(xùn)背景）。
在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯中，臨床實習(xí)是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。臨床實習(xí)不僅是對理論知識的鞏固與運用，更是對醫(yī)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的檢驗。春訓(xùn)，作為臨床實習(xí)的重要組成部分，給予我們更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會。此次春訓(xùn)，我有幸進入醫(yī)院的內(nèi)科部門進行實習(xí)，期間不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的溝通與應(yīng)對能力。在這里，我收獲頗豐，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：增長專業(yè)知識和技能（介紹專業(yè)知識）。
春訓(xùn)期間，我切實感受到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的廣闊與深奧。在醫(yī)院內(nèi)科部門，我與導(dǎo)師一起參與臨床診療工作，親眼目睹了病人的病情急轉(zhuǎn)直下，深切感受到了醫(yī)生的使命感和責(zé)任心。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)并實踐了病人的體格檢查、常見疾病的診斷與治療，深入了解了各種病情的特點和處理方式。通過每日的學(xué)習(xí)和討論，我不僅增長了專業(yè)知識，還掌握了一些基本的臨床技能。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我的未來醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第三段：提高溝通與協(xié)作能力（介紹醫(yī)患溝通）。
在醫(yī)患溝通方面，我深刻認識到溝通對醫(yī)療過程和結(jié)果的重要性。在春訓(xùn)期間，我接觸了不同類型、不同文化背景的患者，需要適應(yīng)和理解他們的需求和態(tài)度。學(xué)會與患者進行有效的溝通成為了我春訓(xùn)的重點之一。通過觀察導(dǎo)師的患者溝通方式和實踐經(jīng)驗，我漸漸掌握了如何與患者交流，如何傾聽他們的關(guān)注和顧慮。這不僅增強了我在臨床實踐中的自信，也使我更好地理解了患者的情感需求和心理狀況。
第四段：培養(yǎng)應(yīng)變與解決問題的能力（介紹應(yīng)對逆境）。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，還經(jīng)常面臨突發(fā)狀況和復(fù)雜情況的挑戰(zhàn)。在春訓(xùn)期間，我親眼目睹了許多危急病情和危重病人的搶救過程，這些經(jīng)歷讓我認識到醫(yī)生需要快速反應(yīng)和應(yīng)對不同情況的能力。在實踐中，我積極參與診治工作，認真傾聽導(dǎo)師的指導(dǎo)和意見，學(xué)習(xí)如何高效地處理復(fù)雜病情，并在實踐中提升自己的問題解決能力。這種鍛煉無疑是對我們未來醫(yī)生職業(yè)的有用準(zhǔn)備，也讓我明白作為醫(yī)生，責(zé)任和使命的重要性。
第五段：感悟和反思（總結(jié)收獲和體會）。
通過這次春訓(xùn)，我深刻感受到了醫(yī)院里的忙碌與責(zé)任。實踐讓我明白了理論知識和實際操作之間的差距，也讓我看到了自己不足和需要進一步提升的地方。臨床實習(xí)不僅是對知識的檢驗，更是對人性、情感和責(zé)任的檢驗。在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力。
總結(jié)：
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院，讓我認識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的廣闊和深奧，提高了我的專業(yè)知識和技能；同時，也培養(yǎng)了我的溝通與協(xié)作能力，讓我更好地理解和照顧患者的需求；在應(yīng)對逆境的過程中，我學(xué)會了解決問題和迅速應(yīng)對不同情況的能力。這次春訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗和成長，我將用心去總結(jié)，用行動去實踐，為未來的醫(yī)學(xué)之路做好充分準(zhǔn)備。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十一
這一年，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下，我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域，順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心、幫助下，得到了提高，走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下，通過我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù)，創(chuàng)造了價值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。
2月份開始，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?，F(xiàn)將一年來的工作總?cè)缦隆?BR> 一、思想作風(fēng)上嚴格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識，提倡協(xié)作精神。
二、強化學(xué)習(xí)意識，在人才培訓(xùn)上下工夫。通過各種學(xué)習(xí)，使護士盡快成熟，成為技術(shù)骨干。
1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2.每月進行一次考試。
3.工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時總、探討，提出整改方案，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、配合醫(yī)院工作，加大對外宣傳力度，把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個階層。
1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容，配發(fā)宣傳冊。
2.門診產(chǎn)前檢查，及時指導(dǎo)，提前滲透。
3.住院期間，治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療，全面康復(fù)。
4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動中，適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動，提高了透明度。
5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中，及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信，適時調(diào)節(jié)，有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽，并送來了感謝信。同時，也有效的分擔(dān)了臨床護士的工作，增進了我們的友誼。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十二
icu是應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論，利用高科技現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備，對危重病人進行集中監(jiān)測，強化治療的一種特殊場所?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)迅猛發(fā)展，高新技術(shù)及先進醫(yī)療設(shè)備的廣泛運用給護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)，icu更需要一支高素質(zhì)、專業(yè)化的護理隊伍。因此，我們對新入icu護士采取了特殊的培養(yǎng)方法：運用護理流程進行帶教。護理流程是把每項護理工作按合理的程序組成一個環(huán)環(huán)相扣的工作過程，可以使新上崗的護士能盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，縮短適應(yīng)期。我們的帶教方法取得了良好的效果，現(xiàn)介紹如下。
依據(jù)安徽省衛(wèi)生廳xx年x月頒發(fā)的《重癥監(jiān)護?？谱o士核心才能》，結(jié)合我院icu的實際情況，我科制定了五類護理流程：各類物品清潔消毒流程，icu護士核心技能操作流程，icu常見疾病監(jiān)護流程，icu應(yīng)急預(yù)案流程和icu接收、轉(zhuǎn)出患者的流程。我科于xx—xx年新入護士6名，其中大專畢業(yè)5名，中專畢業(yè)1名?？剖覂?nèi)確定帶教老師，每位帶教老師指導(dǎo)一名新入護士，充分運用上述5類護理流程進行帶教并考核，6個月后6名新入護士均可以獨立分管床位。
2.1基礎(chǔ)帶教階段
此階段要求6位新入護士能熟練掌握并運用各類物品清潔消毒流程和icu護士核心技能操作流程，為期2個月。由帶教老師講解并演示各流程的基本步驟，新入護士反復(fù)訓(xùn)練，直至熟練掌握。各類物品清潔消毒流程的學(xué)習(xí)使新入護士掌握了icu的消毒隔離制度、物品管理制度及儀器維護管理制度；icu護士核心技能操作流程的學(xué)習(xí)使新入護士掌握了各種基本操作技能（如動脈血氣標(biāo)本的采集、鼻腸管放置保留術(shù)等）和各種儀器設(shè)備的使用（如呼吸機的使用、注射泵的使用等）。該階段掌握的護理流程幫助新入護士熟悉了科室的規(guī)章制度，環(huán)境和各種基本操作技能，為進行?？品矫娴膶W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
2.2?？茙Ы屉A段
此階段中新入護士的班次和帶教老師一致，前期主要是運用各系統(tǒng)的監(jiān)護流程對患者進行各系統(tǒng)的.監(jiān)測，掌握各系統(tǒng)的監(jiān)測重點和程序，后期是綜合運用所掌握的技能和理論，根據(jù)各種疾病的監(jiān)護流程對icu收治的典型病例進行綜合護理，為期3個月。在前期帶教中，要求新入護士根據(jù)流程掌握循環(huán)、呼吸、神經(jīng)、泌尿等系統(tǒng)的監(jiān)護；后期帶教中根據(jù)臨床病例及相應(yīng)病例的監(jiān)護流程掌握ards、dic、急性重癥胰腺炎、體外循環(huán)心臟直視手術(shù)后等等患者的護理，要求新入護士在監(jiān)護中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，正確進行護理文書的書寫。?？茙Ы屉A段是整個帶教體系中的重點，通過該階段的帶教，可以使新入護士將分散的基本操作技能、各系統(tǒng)的監(jiān)護串聯(lián)起來對重癥患者進行多方位的、整體的護理，也可培養(yǎng)新入護士理論、操作、人文、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的綜合能力。危重癥患者的病情復(fù)雜，病情變化快，需要護士有豐富的臨床經(jīng)驗和有條不紊的工作方法，在該階段的帶教中，護理流程的運用可以使新入護士的工作有章可循，避免出現(xiàn)工作忙亂的現(xiàn)象，大大提高了帶教效果。
2.3風(fēng)險管理與考核階段
如何及時發(fā)現(xiàn)和有效處理各類風(fēng)險，減少護理差錯事故的發(fā)生，保障護理工作的安全，已成為當(dāng)前icu護理管理者所面臨的重要而迫切的課題，對于新入護士在單獨值班前不僅要求有過硬的技術(shù)，還要有風(fēng)險意識。該階段的帶教中，模擬意外脫管、中心供氧或中心吸引裝置出現(xiàn)故障、停電等意外事件，指導(dǎo)新入護士根據(jù)icu應(yīng)急預(yù)案流程處理意外事件，直至熟練掌握；指導(dǎo)新入護士對轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出icu患者病情的評估和交接，熟練掌握icu患者轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。該階段為期1個月。在該階段的最后10～15天對6名新入護士進行理論和實踐綜合考核及獨立分管床位培訓(xùn)，合格后即參加獨立輪班。
帶教老師自身素質(zhì)的參差不齊，經(jīng)驗式帶教方式的運用直接影響著帶教效果，導(dǎo)致新入護士操作不規(guī)范，而運用既定的、統(tǒng)一的護理流程進行帶教可以避免上述缺點，并且使新入護士在學(xué)習(xí)的過程中有據(jù)可依，有章可循。護理工作的對象是人，任何不規(guī)范護理行為的受害者都是病人。
護理流程的運用使護士明確職責(zé)范圍，克服隨意性，強化責(zé)任心，防止各種不規(guī)范護理行為發(fā)生，有效保障護理質(zhì)量。我院icu的護理流程包涵儀器物品的管理與使用，基本技術(shù)操作，各系統(tǒng)監(jiān)護，各種危重病人的護理和應(yīng)急預(yù)案等，幾乎涵蓋了icu護理工作的各個方面，通過掌握所有的護理流程可以使新入護士的理論和技能更加系統(tǒng)全面。
3.2節(jié)約人力資源，帶教效果快捷、顯著
icu護士除了掌握危重病人的治療監(jiān)護及搶救外，還要掌握高科技儀器的使用，同時也要花費相當(dāng)?shù)臅r間來處理與患者健康相關(guān)的家屬心理反應(yīng)及家屬對治療認識不足所產(chǎn)生的問題，護士的工作壓力大，風(fēng)險高，且icu普遍存在護理人員缺編的問題，帶教老師很難有更多的精力制定完善的帶教計劃，專門從事帶教工作，而現(xiàn)有護理流程的應(yīng)用可以使帶教老師和新入護士雙方在工作中自覺運用流程進行教學(xué)和學(xué)習(xí)，寓教學(xué)于工作，直觀快捷，效果顯著，大大減輕了培養(yǎng)新入人員給科室護理工作帶來的壓力。護理流程是護理工作的框架，掌握了一個流程就可以掌握該流程串聯(lián)起來的各項護理活動及這些護理活動的有效組合，因此可提高新入護士的學(xué)習(xí)效率。
3.3改變學(xué)習(xí)意識，變被動學(xué)習(xí)為主動思考
icu新進護士面對工作節(jié)奏快，有著各種復(fù)雜病情的病人和許多精密醫(yī)療儀器的陌生環(huán)境，易產(chǎn)生自卑、膽怯的情緒，表現(xiàn)為不知所措，工作被動。護理流程是為達到一個護理目標(biāo)而進行的一系列護理活動，了解了流程的內(nèi)涵后，新入護士在進行護理活動時會自覺地考慮該活動是有利于實現(xiàn)目標(biāo)還是阻礙目標(biāo)的實現(xiàn)；同時，因為目標(biāo)明確，會對阻礙目標(biāo)實現(xiàn)的護理活動產(chǎn)生質(zhì)疑，有利于護理流程的再造，利于新入護士積極主動參與流程實踐，即變被動學(xué)習(xí)為主動思考。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十三
為了提高我院職工的整體素質(zhì)和工作能力，2016年2月25日，由院長組織全體職工召開了2016年春訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)黨的十八大報告、習(xí)xx關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費重要批示的通知等文件精神，心得體會如下：
平時要加強學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項工作需求，當(dāng)作一項政治要求，當(dāng)作一種精神追求。多學(xué)習(xí)醫(yī)療服務(wù)的各項法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，才能更好的勝任自己的本職工作。只有不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，知識學(xué)習(xí)。才能以強烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到工作中去，學(xué)習(xí)牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能豐富自己、才能不斷地成長，才能適應(yīng)復(fù)雜多變的形勢，才能有提高防腐拒變的能力。
有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動。嚴格規(guī)范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的重要性。時刻做到自重、自省、自警、自勵。以更嚴格的要求，提高自身素質(zhì)。從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤。培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，努力增強個人氣節(jié)。同時要樹立憂患意識。就是要使自己意識到目前自己取得的成績與要求還有差距，還有許多不足之處。萬不可滿足現(xiàn)狀，不思進取。
堅持科學(xué)的發(fā)展觀以求真務(wù)實的工作作風(fēng)來創(chuàng)造業(yè)績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索。盡心盡力完成本部門的各項工作起好帶頭作用。二要與奉獻相伴。塑造新時期醫(yī)務(wù)人員的良好形象。在工作作風(fēng)上，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，充分搞好本部門服務(wù)的職能作用。力爭工作年年有進步，月月有成績。
總之，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，提高工作效率。要把這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗用到實際工作中去，努力提高素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)能力。在工作中做出一定的成績?yōu)槲以旱陌l(fā)展奉獻自己的力量。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十四
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織安排下，我于20xx年x月x日至x月x日，參加了20xx衛(wèi)生部委托中國醫(yī)院協(xié)會和中華護理學(xué)會在全國開展“萬名護理人才培訓(xùn)項目”手術(shù)室專科護理培訓(xùn)。我對于自己能參加這次培訓(xùn)感到非常榮幸，十分感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，提高自己的綜合素質(zhì)與工作能力。這次培訓(xùn)分兩方面內(nèi)容，一是在北京學(xué)習(xí)一周手術(shù)室?？谱o理理論，二是在遵義醫(yī)院參加三周手術(shù)室專科臨床實踐。我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，做到嚴于律己，謙虛謹慎，認真學(xué)習(xí)，努力實踐，力爭取得優(yōu)異成績。短暫的xx天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大，深感受益匪淺。
近年來，隨著護理理論和臨床實踐的不斷發(fā)展，隨著人民群眾對護理的標(biāo)準(zhǔn)越來越高，對醫(yī)院護理人員的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力提出了新的要求。護理人員只有具備良好的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，才能做好護理工作，提高護理工作質(zhì)量，獲得病人和病人家屬的滿意。我是一名醫(yī)院護理人員，深刻感到自己目前的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力與迅速發(fā)展的醫(yī)院護理工作相比，存在一定的不足，只有通過刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐才能提高。這次醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排我參加培訓(xùn)，我要珍惜這次培訓(xùn)機會，明確培訓(xùn)的重要意義，通過認真學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以便更好地做好護理工作，取得優(yōu)良成績，為醫(yī)院護理事業(yè)發(fā)展作貢獻。
我這次參加“萬名護理人才培訓(xùn)項目”手術(shù)室專科護理培訓(xùn)，通過一周手術(shù)室?？谱o理理論學(xué)習(xí)和參加三周手術(shù)室專科臨床實踐，使自己的手術(shù)室專科護理理論明顯提高，增長了手術(shù)室?？婆R床實踐經(jīng)驗，收獲非常大。無論是理論學(xué)習(xí)，還是臨床實踐，我都認真學(xué)習(xí)，努力實踐，碰到不懂和不理解的問題，虛心向老師請教，和學(xué)員們一起探討，求得正確的答案，切實提高自己的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，為自己今后進一步做好手術(shù)室?？谱o理工作，打下良好、扎實的基礎(chǔ)。
(一)加強學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型員工
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性，人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。作為一名醫(yī)院護理人員，要學(xué)好專業(yè)理論知識，掌握臨床實踐能力，以便能夠全面做好護理工作，完成護理工作任務(wù)，取得良好工作成績。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高實踐能力，全面做好護理工作。
(二)強化質(zhì)量，提高護理工作水平
護理工作
一是要強化質(zhì)量，
二是確保安全。
我要把本次培訓(xùn)提高的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力，全面落實到自己的護理本職工作中，使護理工作有明顯改觀和提高。我要根據(jù)手術(shù)室?？婆R床護理的工作特點，結(jié)合實際，嚴格執(zhí)行《手術(shù)室護理管理手冊》、《護理質(zhì)量考核手冊》及《護理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》，有效地促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。我要強化護理安全意識，貫徹“高標(biāo)準(zhǔn)，精細化，零缺陷”的護理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，切實保障護理安全。
(三)規(guī)范服務(wù)，提高病人滿意度
我要樹立服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，提高護理服務(wù)工作質(zhì)量，秉著“以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)”的服務(wù)理念，充分體現(xiàn)醫(yī)院的人性化服務(wù)模式，實現(xiàn)護患關(guān)系零距離，護理服務(wù)零投訴，護理質(zhì)量零差錯，護理技術(shù)零缺陷，努力爭當(dāng)一名“三好一滿意”護理人員。不斷提高病人的對我護理工作的滿意度。
手術(shù)室?？谱o理培訓(xùn)結(jié)束了，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的專業(yè)理論知識和臨床實踐能力將使我終身受益。我要進一步做好護理工作，為醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展，作出不懈的努力與奮斗。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十五
第一段： 護士的角色與責(zé)任（200字）
作為一個護士，我深感自己肩負著重要的角色和責(zé)任。在醫(yī)院中，我們是最直接接觸患者的醫(yī)療人員。我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療和護理服務(wù)，還需要承擔(dān)起安撫患者情緒、提供心理支持的工作。在緊張的工作環(huán)境中，我們需要保持冷靜、專業(yè)和同理心。這些年來，我學(xué)到了許多關(guān)于患者、醫(yī)療團隊和自己的經(jīng)驗和體會。
第二段： 患者的態(tài)度與需求（200字）
患者的態(tài)度和需求多種多樣，而我們作為護士需要忍受各式各樣的情緒和行為。有時候，患者可能因為疼痛、恐懼或焦慮表現(xiàn)出不友善的態(tài)度，甚至對我們發(fā)脾氣。在這種情況下，我們需要保持耐心和友善，尊重患者的尊嚴，并盡力幫助他們克服困難。此外，我們還需要充分溝通和理解患者的需求，因為他們往往需要更多的關(guān)心和關(guān)注。
第三段： 醫(yī)療團隊的合作與支持（200字）
醫(yī)院工作涉及許多不同的專業(yè)和團隊，包括醫(yī)生、護士、藥師和技術(shù)人員等。在這樣一個大團隊中，協(xié)調(diào)合作顯得尤為重要。我非常感激能與這些優(yōu)秀的專業(yè)人員一起合作，他們的支持和鼓勵讓我在工作上保持了高度的忠誠度和努力。通過不斷交流和互相學(xué)習(xí)，我們共同解決了各種醫(yī)療問題和挑戰(zhàn)，提供了更好的醫(yī)療服務(wù)，給予患者更好的治療和關(guān)懷。
第四段： 工作中的挑戰(zhàn)與成長（200字）
在醫(yī)院工作中，我們會遇到許多不同的挑戰(zhàn)和困難。工作壓力大、工作時間長、患者數(shù)量多等問題都會考驗我們的耐心和專業(yè)能力。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我在工作中不斷成長，并逐漸提高了我的技能和應(yīng)對能力。我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)并作出正確的決策，如何有效地與團隊合作，以及如何應(yīng)對意外情況。這些經(jīng)歷不僅增強了我的自信心，也讓我成為一個更好的護士。
第五段： 對護士職業(yè)的感悟與展望（200字）
作為一名護士，我深愛著這個職業(yè)。我熱愛護理患者，為他們提供幫助和安慰的能力。我一直在努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以便更好地服務(wù)于患者。未來，我希望能夠在護理教育方面做出更多貢獻，并推動護理專業(yè)的發(fā)展。同時，我也期待著與更多優(yōu)秀的醫(yī)療團隊合作，為更多的患者帶來希望和健康。
總結(jié)：作為一名護士，我在醫(yī)院的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我們需要承擔(dān)重要的角色和責(zé)任，與患者建立關(guān)系，理解他們的需求和問題。同時，與醫(yī)療團隊的合作和支持也是至關(guān)重要的。雖然工作中會遇到各種挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。我熱愛護理事業(yè)，并愿意為之付出努力，為患者提供更好的醫(yī)療和關(guān)懷。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十六
全年共看眼病患者__人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次，收治住院__例，做到了盡心盡職，自我感覺問心無愧，患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學(xué)工作方面：給__級七年中醫(yī)臨床1、2班，主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進修醫(yī)師和實習(xí)生__名。一名碩士研究生以優(yōu)異成績畢業(yè)，并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題，資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面：主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著__部，均已出版并全國發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專著__部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面：有__項省廳級科研課題工作正在進行中，為主要參與者，排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文__篇，第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文__篇;科普文章__篇。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：__年參加省及國家級中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會議3次，業(yè)余時間自費參加了__課時電腦培訓(xùn)，通過嚴格考試，獲得“全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試”三個模塊合格證。平時能認真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，自費訂閱多種眼科專業(yè)雜志，購買大量最新的中西醫(yī)眼科專業(yè)書籍，經(jīng)常去圖書館及上“__”等網(wǎng)站查閱搜集資料，廣泛涉獵本科國內(nèi)外眼科醫(yī)療動態(tài)及進展，認真指導(dǎo)下級醫(yī)師工作。
在科普工作方面：在__“眼科醫(yī)師__的博客”發(fā)表__篇科普文章、散文/其中__以上為原創(chuàng);__句心情。白天，在醫(yī)院出門診看病開藥方;晚上，在家更新博客，回留言，依靠默默耕耘自己的博客，熱心為患者答疑解惑，擁有了眾多的讀者和較高的知名度。近年來在“__”就收獲了__人次點擊率。其中《查眼底預(yù)知全身卜、《解除患者病痛，是醫(yī)者的快樂》等__余篇文章，被推薦到__首頁，曾創(chuàng)單日點擊率__人次，單篇文章閱讀__人次，評論106條的優(yōu)秀成績。我要衷心地感謝網(wǎng)易博客的__、編輯，是你們付出了無數(shù)默默無聞的勞動，使我們博客順利上網(wǎng);我要衷心地感謝一且關(guān)注《眼科醫(yī)師__的博客》的各位讀者和網(wǎng)友，你們，是我努力工作和熱愛博客的動力。
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十七
到醫(yī)院門口就看到我們學(xué)校的一大幫人在醫(yī)院門口等老師來接我們。先去了會議室，開了一個會，分了一下各自的科室，這兩個月我都得呆在普外科了，與晶晶、波仔、小維維分到了同個科室。然后老師帶我們?nèi)チ丝剖覉蟮馈Ｍ廴麀~~~嘖噶多的人，小小的一個護士站站了10多個人，也分不清哪些是醫(yī)生，哪些是實習(xí)生、哪些是見習(xí)生，我們七個人像阿白一樣，站在護士站那邊，也沒有人來離我們，護理部主任就讓我們在那里等護士長來接我們。在那邊等了會，也部見護士長。后來到自己學(xué)校的幾個見習(xí)生走過來，問我們是部是實習(xí)，還說護士長去病房了，等會吧。看他們一大幫人站在那里都沒事干，記得我們見習(xí)的時候，是從早上開始忙，要等到中午吃飯前才會空點，整天跟著帶教老師的身后?？伤麄兙驼驹谀抢餂]事干。
后來護士長來了，也給我們開了一個小會。說了一下注意事項，還以為見習(xí)的就我們幾個，聽她說，在她們科室實習(xí)加見習(xí)有18個，嘖噶多的人，那么多的`人平均每個帶教老師要帶3、4個，這樣來操作機會也少了，都要看自己眼疾手快了。最討厭那么多人，學(xué)也學(xué)不到什么了，真郁悶!
看了一下班，今天明天休息耶。哇~~~~還有夜班???一進來就開始要上日夜班了，剛好安排在星期天晚上，上完早班，再上夜班，人垮了也說定!我連心理準(zhǔn)備也沒有的。郁悶死了。
下午沒事干，剛好晶晶想去逛街，順便陪陪她，看看有沒有要買的東西。
回到家，忙打開電腦跟同學(xué)們匯報一下今天上班的情況。耶了解了她們的情況，最可憐的要算是sj了，上班第一天就考試，可憐啊!還分見習(xí)期和實習(xí)期。33說她明天夜班。與她們相比，這幾天我應(yīng)該算我最輕松了吧!
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十八
作為一個護士，除了想實現(xiàn)自己的人生價值之外，也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢。
作為護理部干事，我1992年畢業(yè)于江門衛(wèi)校，2001年通過中山大學(xué)護理專業(yè)自考畢業(yè)，2006年至今年8月在xx藥學(xué)院業(yè)余護理本科班學(xué)習(xí)，現(xiàn)所有課程已修讀完畢，畢業(yè)證待發(fā)中。1992年畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護理工作，先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽調(diào)到護理部協(xié)助工作，2007年11月調(diào)任護理部干事，2008年2月至今，在老年一科協(xié)助護理部主任進行病房護理管理工作。
多年護理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，本人迅速成長，各方面的素質(zhì)都得到極大的提高，作風(fēng)更加干練，各方面的條件更加成熟。多年的工作，也讓我對護士愛崗敬業(yè)有所體會，以下便是我的護士愛崗敬業(yè)心得體會：
1.具有高度的政治思想覺悟，我是一名共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦耐勞，具有無私奉獻的精神。
2.有強健的體魄，開朗、樂觀的性格，聰敏、冷靜的頭腦，創(chuàng)新的意識，果斷的決策力，強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，善于與人溝通。
3.工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中，從未出現(xiàn)護理差錯、事故及醫(yī)療糾紛，1997年獲得xx市優(yōu)秀團員稱號，1997~2001連續(xù)5年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團員，1997年及2002年年度考核評為優(yōu)秀，2007年12月在醫(yī)院“護士崗位技能競賽”中榮獲第四名，授予“護理能手”稱號。
4.有一定的護理管理能力。從今年2月份至今，一直協(xié)助護理部主任參與護理管理工作，從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗。
5.有豐富的臨床經(jīng)驗和一定的科研能力，曾在國內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇，2007年2月本人所負責(zé)的科研項目順利通過市衛(wèi)生局批準(zhǔn)立項。
6.近兩年兼任江門中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中，培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護理人員開展護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7.有堅強的家庭支持后盾，女兒5歲多了，聰明懂事，不拖后腿，愛人是本院職工，理解支持我的工作和事業(yè)追求。
此外，如果我以后成功升為護士長，我會努力做好如下工作：
1.在護理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，協(xié)助科主任進一步開拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護理服務(wù)中的`發(fā)展空間，使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長。
2.科室護理管理實施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，不斷創(chuàng)新，不斷完善。
3.以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手，做科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好參謀。
4.做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，用真情和愛心去善待每一個同事，充分尊重他們，努力營造一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間，培養(yǎng)好護理事業(yè)接班人。
5.做好溝通協(xié)調(diào)工作，成為醫(yī)、護、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅固有力的橋梁!
護長工作，不但是一個耀眼的光環(huán)，更是一份重大的責(zé)任!一個自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長，不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接更輝煌的明天!
春訓(xùn)心得體會醫(yī)院護士篇十九
20xx年11月1號，當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是南玻“求實”的化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步；敢于承擔(dān)責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔(dān)當(dāng)就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標(biāo)，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
就專業(yè)知識培訓(xùn)而言，進行培訓(xùn)的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗，有方法，但在表達上差強人意，不懂得利用ppt形式表達，講述起過于乏味。而會制作的又不懂技術(shù)，同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講，有的人差點睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎勵機制，培訓(xùn)大多是在工作以外時間進行的，員工本就不愿參加培訓(xùn)，何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資庫，保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給題—自己學(xué)習(xí)答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了一個留一個的目標(biāo)。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué)；當(dāng)然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的`，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟！
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力！