總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題所在，并找到解決問題的方法和途徑。寫總結(jié)時需要明確總結(jié)的目的和對象，選擇合適的結(jié)構(gòu)和方法進(jìn)行總結(jié)。以下是一些精選的總結(jié)案例，希望能給大家提供一些寫作上的幫助。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇一
1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗收，各班開展了精彩的`文藝演練活動，不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺，提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊合作精神。
2、各部門認(rèn)真做好了審計部門的審計準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學(xué)生道一聲：謝謝!
2、一些班級強(qiáng)化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，并對學(xué)生進(jìn)行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好，自習(xí)后，大部分學(xué)生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報，圖文并茂，主題鮮明，增強(qiáng)了師生安全意識，豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。
1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。在這里再次強(qiáng)調(diào)，全體師生要按時到校。
2、上周二，教學(xué)樓四樓的四個班級早自習(xí)前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。
3、中午時間，低年級學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險游戲，有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學(xué)們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇二
我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，在安全教育工作中，我們認(rèn)真落實“一把手”工程，校長是學(xué)校安全責(zé)任人，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的書記具體負(fù)責(zé)，安全工作的安保員、班主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。對學(xué)校的安全工作、本期作如下總結(jié)。
我們成立了校長為組長、副校長為副組長的排查小組，每學(xué)期開學(xué)前全面檢查一次，以后每周排查一次，。
我們多次治理周邊環(huán)境。此項工作由組長李瑞林、副組長李青華,組員：各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期制訂了方案。我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓政教的李瑞林每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防未成年人違法犯罪教育、禁毒教育，網(wǎng)絡(luò)成癮的危害與預(yù)防教育，防治措施得力。學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)和教師的全天值班制度，每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員及教師值班。
三、學(xué)校及周邊文化環(huán)境情況方面。
我校周邊沒有營業(yè)網(wǎng)吧，校園周邊沒有歌舞廳、錄相、影院，也沒有出售盜版、非法出版物、淫穢光盤及音像書刊的攤點。
四、學(xué)校食品安全情況方面。
我們學(xué)校食堂向外承包，食堂的從業(yè)人員每年檢查身體一次，一定持證上崗。對食堂炒的菜每餐都要留樣，而且炒菜的師傅經(jīng)常堅持先嘗吃，然后再給學(xué)生分發(fā)。學(xué)校的食堂，每周由校長和副校長檢查一次，沒有發(fā)現(xiàn)有“三無”產(chǎn)品。食堂管理制度齊全，均有衛(wèi)生許可證。
我們學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、總務(wù)為副組長，成立了校園安全小組、食堂安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)健全，各項規(guī)章制度齊全，各項預(yù)案齊全，而且每學(xué)期都開展了活動。學(xué)校還建立安全工作責(zé)任追究制，學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長還簽訂了安全方面的協(xié)議書和責(zé)任書。
我們學(xué)校門衛(wèi)管理制度齊全，24小時值班，學(xué)生寢室有專人負(fù)責(zé)，每晚有兩人值班，領(lǐng)導(dǎo)和值班人員夜間經(jīng)常巡邏。
七、校舍安全情況方面。
學(xué)校的教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂全部是近期修建的，學(xué)校操場未硬化。我校樓道沒有聲控?zé)?，但是，我們卻安全了應(yīng)急照明燈，貼有疏散標(biāo)志。
我們學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、圖書室都有消防滅火器，并對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍通道暢通。學(xué)校有消防工作預(yù)案。成績只能說明過去，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇三
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責(zé)重于泰山”的理念，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
_校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，_書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，_校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育主任：負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)主任：負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實驗室等。
電教主任：負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)主任：負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任：負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)：負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有：
(1)不私自游泳，以防溺水事故;。
(2)不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;。
(3)不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動車輛;。
(4)不乘坐“三無車輛”;。
(5)外出告知父母，不在外住宿;。
(6)注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;。
(7)注意用電安全，防火防盜;。
(8)不惹事生非、不打架斗毆;。
(9)不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時進(jìn)行流行病的防疫，個性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護(hù)，我校沒有一個人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)潛力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇四
律回春暉漸，萬象始更新。面對即將過去的2021年，學(xué)校取得的成績始斐然的?；赝@一年，達(dá)川區(qū)景市初級中學(xué)在達(dá)川區(qū)教育和技術(shù)局和景市鎮(zhèn)黨委政府指導(dǎo)和關(guān)心下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生人生安全和經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育。
教學(xué)。
秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全職責(zé)制。
學(xué)校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，學(xué)校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制，與班主任簽定安全職責(zé)書，層層落實、職責(zé)到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，學(xué)校制定了一整套學(xué)校安全管理清單，如《學(xué)校安全管理主體責(zé)任清單》、《學(xué)校安全管理崗位責(zé)任清單》、《學(xué)校重大安全風(fēng)險管控責(zé)任清單》、《學(xué)校日常安全檢查清單》。透過建章立制，到達(dá)規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《達(dá)川區(qū)景市初級中學(xué)應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校安全制度匯編》等制度，實行班主任跟班、跟操制，在教室門口、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。透過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件，學(xué)校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》，對火災(zāi)、交通安全事故、校內(nèi)外群眾活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、
強(qiáng)化職責(zé)意識，加強(qiáng)防范管理。
為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：
(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。學(xué)校實行封閉式管理，按照《值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。從2015年起，學(xué)校門衛(wèi)配備了兩名專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日，同時要求每日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師提前到崗到位校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。每周五放學(xué)時段，除了保安進(jìn)行值班外，學(xué)校值周教師協(xié)同保安一齊值日，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學(xué)生到校后無特殊狀況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。學(xué)校前的路段狹窄，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，學(xué)校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時協(xié)同景市鎮(zhèn)派出所安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。
(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每一天有1名領(lǐng)導(dǎo)帶值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序，周末及其節(jié)假日實行校級領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政領(lǐng)導(dǎo)和老師值班的制度，確保學(xué)校全天候有人值守。
(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。學(xué)校加強(qiáng)平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點職責(zé)區(qū)全部職責(zé)到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，教師在操場和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現(xiàn)職責(zé)事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
(五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。學(xué)校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間，以保證學(xué)生安全為重點，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、各個實驗室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)掉電器的習(xí)慣。值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實行職責(zé)追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。
(六)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《學(xué)校消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器、消防栓，定期檢查更換，保證消防設(shè)施貼合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學(xué)校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由區(qū)技裝所統(tǒng)一采購，并設(shè)立化學(xué)品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)學(xué)校教育的實際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
（一）是利用每周例會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。
(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳建立“平安校園、平安景中”的重要性。學(xué)校校本教材《安全教育手冊》，資料為自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。并充分利用達(dá)州市安全教育平臺、微信公眾號等新媒體積極開展線上教育活動。定期邀請地方派出所有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。
(三)根據(jù)教科局要求，學(xué)校修訂了各類應(yīng)急預(yù)案;對春游、研學(xué)、社會實踐活動等重大群眾活動備有專項應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練，透過演練，讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、班主任、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系，出現(xiàn)問題及時匯報，請求幫忙，派出所常來校指導(dǎo)工作。
在學(xué)校安全管理中，學(xué)校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，學(xué)校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”，當(dāng)然學(xué)生們也深深明白，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，學(xué)們將繼續(xù)堅持“生命至上、安全至上、人民至上”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇五
認(rèn)真貫徹安全第一,預(yù)防為主,綜合治理安全工作方針是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的上策。下面是本站小編整理的初中學(xué)校綜合治理安全。
工作總結(jié)。
歡迎閱讀。
我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，在安全教育工作中，我們認(rèn)真落實“一把手”工程，校長是學(xué)校安全責(zé)任人，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的書記具體負(fù)責(zé)，安全工作的安保員、班主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。對學(xué)校的安全工作、本期作如下總結(jié)。
我們成立了校長為組長、副校長為副組長的排查小組，每學(xué)期開學(xué)前全面檢查一次，以后每周排查一次，。
我們多次治理周邊環(huán)境。此項工作由組長李瑞林、副組長李青華,組員：各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期制訂了方案。我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓政教的李瑞林每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防未成年人違法犯罪教育、禁毒教育，網(wǎng)絡(luò)成癮的危害與預(yù)防教育，防治措施得力。學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)和教師的全天值班制度，每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員及教師值班。
三、學(xué)校及周邊文化環(huán)境情況方面。
我校周邊沒有營業(yè)網(wǎng)吧，校園周邊沒有歌舞廳、錄相、影院，也沒有出售盜版、非法出版物、淫穢光盤及音像書刊的攤點。
四、學(xué)校食品安全情況方面。
我們學(xué)校食堂向外承包，食堂的從業(yè)人員每年檢查身體一次，一定持證上崗。對食堂炒的菜每餐都要留樣，而且炒菜的師傅經(jīng)常堅持先嘗吃，然后再給學(xué)生分發(fā)。學(xué)校的食堂，每周由校長和副校長檢查一次，沒有發(fā)現(xiàn)有“三無”產(chǎn)品。食堂管理制度齊全，均有衛(wèi)生許可證。
我們學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、總務(wù)為副組長，成立了校園安全小組、食堂安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)健全，各項。
規(guī)章制度。
齊全，各項預(yù)案齊全，而且每學(xué)期都開展了活動。學(xué)校還建立安全工作責(zé)任追究制，學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長還簽訂了安全方面的。
協(xié)議書。
和
責(zé)任書。
我們學(xué)校門衛(wèi)管理制度齊全，24小時值班，學(xué)生寢室有專人負(fù)責(zé)，每晚有兩人值班，領(lǐng)導(dǎo)和值班人員夜間經(jīng)常巡邏。
七、校舍安全情況方面。
學(xué)校的教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂全部是近期修建的，學(xué)校操場未硬化。我校樓道沒有聲控?zé)?，但是，我們卻安全了應(yīng)急照明燈，貼有疏散標(biāo)志。
我們學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、圖書室都有消防滅火器，并對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍通道暢通。學(xué)校有消防工作預(yù)案。成績只能說明過去，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
本學(xué)年我們?nèi)l(xiāng)安全教育及綜合治理工作的指導(dǎo)思想是：以xx大精神為指針，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》，《海南省學(xué)校安全條例》等安全綜治工作的有關(guān)法律法規(guī)及文件精神。堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的方針，科學(xué)規(guī)范管理體制，進(jìn)一步完善了各項管理制度，建立了一支高素質(zhì)的隊伍，提高了管理水平，增強(qiáng)了學(xué)生的安全法制意識，開創(chuàng)了我鄉(xiāng)中小學(xué)安全綜治工作的新局面，促進(jìn)了構(gòu)建平安和諧校園工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
1.進(jìn)一步完善安全工作校長負(fù)責(zé)制。各校領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，要牢固樹立安全無小事，責(zé)任大于天的思想，把安全工作擺在重中之重的位置。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)15項安全工作制度的建設(shè)，同時著力于加強(qiáng)制度的落實。尤其要結(jié)合本學(xué)校的實際情況，制定切實可行的《突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理預(yù)案》及《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，并組織師生進(jìn)行實地演練，以確保師生的交通、食品衛(wèi)生、消防等各種活動平安順暢。
3.加強(qiáng)安全工作隊伍的建設(shè)。繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)崗位安全知識的培訓(xùn)工作，建立以校長為核心的安全工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，層層負(fù)責(zé)。校園安全基本做到了“三個重點和兩個責(zé)任”即重點部位、重點時段、重點人員;責(zé)任到人、追究責(zé)任也到人。
4.做好“安全教育活動月”工作。各校要充分利用三月份“安全教育活動月”，以“學(xué)法、知法、懂法、守法”為主題，開展四個一活動。即：舉行一次升旗儀式;召開一次班隊會;出一期校園安全法制報;聽一次專題報告。
5.建立安全工作自查制度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校進(jìn)行了不定期的安全工作檢查，各校領(lǐng)導(dǎo)都定期對本校安全工作進(jìn)行了自查，并形成了自檢報告，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早整改。確保校園師生安全。
6.積極開展了安全法制教育工作。把安全知識普及，法律法規(guī)教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，將安全法制教育納入了學(xué)校教學(xué)計劃，實現(xiàn)課時、教材、教師三落實。繼續(xù)開展了“一日常規(guī)教育”并且要求班主任教師要在每周一、周五要特別注重對學(xué)生的安全教育并將教育內(nèi)容記錄在班主任工作手冊待查。
1.充分發(fā)揮法制副校長的作用，拓寬法制教育途徑，通過報告會、板報、知識競賽等多種形式，特別要利用好團(tuán)隊廣播站對學(xué)生進(jìn)行了安全法制的宣傳教育。
2.加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。各校對違紀(jì)學(xué)生建立檔案，幫教到人，跟蹤記實，采取多種形式的幫教、感化，使學(xué)生的違法犯罪率控制在0。
3.繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建平安校園”工作。把“創(chuàng)建平安校園”工作作為學(xué)校綜合治理工作的重中之重來抓。最終實現(xiàn)每所學(xué)校都成為平安校園。
4.加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全管理區(qū)”的創(chuàng)建工作。加大了對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理力度，打造法制教育發(fā)展的良好環(huán)境，為師生營造祥和平安的工作學(xué)習(xí)氛圍。
5.較圓滿地完成上級安排的其他工作。
學(xué)校綜合治理、平安創(chuàng)建結(jié)出了累累碩果，學(xué)校多年來一直保持犯罪為零的紀(jì)錄。創(chuàng)造了優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造了過硬的教學(xué)質(zhì)量。
我們決心在xx大精神的指引下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，出新招，出成果，干出新的成績。
半年來，我校綜治及平安校園建設(shè)工作上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，堅持以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，以健康第一，安全第一為。
口號。
以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為方針形成了人人都有責(zé)任去管處處都有制度可循時時都有載體可依托事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系切實開展了一系列安全教育活動增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)意識營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。全校師生無一例違法事件和重大違紀(jì)事件發(fā)生無一例安全事故發(fā)生無一例上訪事件發(fā)生校園和諧穩(wěn)定教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?，F(xiàn)將半年來的綜治安全工作總結(jié)如下：
一、開學(xué)以來進(jìn)行的主要工作：
開學(xué)前，我校就組織人員對校舍及校園設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢查，內(nèi)容包括設(shè)施安全、各科室用電、桌椅配備等方面，以保證教學(xué)工作的正常開展。并將此項工作常態(tài)化，安全工作小組成員定期對全校進(jìn)行安全檢查，徹底排除安全隱患。
開學(xué)初，我校首先組成立了以校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種制度計劃，簽訂了安全責(zé)任書，以保證學(xué)校安全工作的正常開展。制定門衛(wèi)值班制度和夜間值班制度，以確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。
其次，加強(qiáng)對全體師生及家長的安全教育。充分利用國旗下講話及班會、周會、家長會時間向全體師生和家長進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)安全意識，并充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等文化陣地，使全體師生時刻繃緊安全這根弦。
另外，我校結(jié)合“學(xué)校安全教育日”、“防震減災(zāi)日”等積極開展一系列安全教育活動，并在期間進(jìn)行了兩次關(guān)于消防安全和防震避震的逃生演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自救能力。
二、主要工作經(jīng)驗。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，落實安全責(zé)任要求。
1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園治安保衛(wèi)小組。校長親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校委成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理，校長協(xié)調(diào)各方管理力量，統(tǒng)籌兼顧，用好班主任、值日教師、學(xué)生干部三支隊伍，形成總體戰(zhàn)斗力。
2、完善安全制度。學(xué)校學(xué)期初抓好安全預(yù)案的再調(diào)整，抓好“安全責(zé)任狀”的簽定，把安全工作責(zé)任到人，教師深入學(xué)生家庭宣傳講解安全注意事項，把安全預(yù)防工作做實做細(xì)。
學(xué)生集體外出向主管部。
(二)嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格調(diào)控，確保校園衛(wèi)生安全。
1、做好學(xué)生零食的管理。我校遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求，經(jīng)常性到學(xué)校門口擺攤點進(jìn)行食品衛(wèi)生情況檢查了解，抓好食品購入和出售的檢查督促，發(fā)現(xiàn)“三無”產(chǎn)品和過期食品堅決要求進(jìn)行銷毀處理。
2、做好環(huán)境整治。規(guī)劃班級責(zé)任衛(wèi)生區(qū)，制定衛(wèi)生整治要求，全員參與校園衛(wèi)生整理活動。做好校園的消毒措施的施行，保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。
(三)加強(qiáng)管理，認(rèn)真維護(hù)，消除設(shè)施隱患。
1、認(rèn)真維護(hù)。學(xué)校定期與不定期對校園校舍及各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行檢查分析，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗儀器等各項設(shè)施達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn)，不對師生的生命與健康造成威脅，避免因門窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線路不安全而危及教師、學(xué)生的人身安全。
2、重點管理。為保證學(xué)校用電安全，對用電線路進(jìn)行詳細(xì)的排查和維修，設(shè)置滅火器和其他滅火措施。
(四)注重教育，抓好常規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
我校在加強(qiáng)防范的同時利用各種途徑教給學(xué)生安全常識。在工作中努力做到“五依托”：以《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》等為依托;以國旗下講話和晨會講話為依托;以班隊活動課為依托;以校園宣傳工具為依托;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為依托，把安全工作抓緊、抓深、抓細(xì)、抓全面，從而認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的安全教育工作，努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識，使學(xué)生從教育活動中學(xué)到必要的安全知識和本領(lǐng)，提高學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
三、存在問題。
雖然學(xué)校對綜治及安全工作高度重視，但部分學(xué)生和家長甚至包括部分教師對此仍不以為然，總覺得危險離自己很遠(yuǎn)，不能從內(nèi)心正視這項工作，這種態(tài)度本身就是一種最大的安全隱患。另外，學(xué)校由于受各種條件所限，一些常用設(shè)備有所欠缺，人員配置不合理，缺乏專業(yè)從業(yè)人員，對學(xué)校的安全工作有一定的影響。
總之，安全工作是一項十分復(fù)雜的工作，有著不可預(yù)測性，來不得絲毫的松懈。只有保持警鐘長鳴，常抓不懈，方能以細(xì)致的工作確保一方平安。學(xué)校的安全，孩子的平安是我們的共同心愿，也是我們不懈努力的目標(biāo)。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇六
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。例如：
1、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。
四、開展活動，深入教育。
1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為__市“平安校園”的基礎(chǔ)上，20__年以高分通過了__學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過__市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇七
半年來，我校綜治及平安校園建設(shè)工作上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，堅持以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，以健康第一，安全第一為口號，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為方針，形成了人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系，切實開展了一系列安全教育活動，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)意識，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。全校師生無一例違法事件和重大違紀(jì)事件發(fā)生，無一例安全事故發(fā)生，無一例上訪事件發(fā)生，校園和諧穩(wěn)定，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。現(xiàn)將半年來的綜治安全工作總結(jié)如下：
一、開學(xué)以來進(jìn)行的主要工作：
開學(xué)前，我校就組織人員對校舍及校園設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢查，內(nèi)容包括設(shè)施安全、各科室用電、桌椅配備等方面，以保證教學(xué)工作的正常開展。并將此項工作常態(tài)化，安全工作小組成員定期對全校進(jìn)行安全檢查，徹底排除安全隱患。
開學(xué)初，我校首先組成立了以校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種制度計劃，簽訂了安全責(zé)任書，以保證學(xué)校安全工作的正常開展。制定門衛(wèi)值班制度和夜間值班制度，以確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。
其次，加強(qiáng)對全體師生及家長的安全教育。充分利用國旗下講話及班會、周會、家長會時間向全體師生和家長進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)安全意識，并充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等文化陣地，使全體師生時刻繃緊安全這根弦。
另外，我校結(jié)合“學(xué)校安全教育日”、“防震減災(zāi)日”等積極開展一系列安全教育活動，并在期間進(jìn)行了兩次關(guān)于消防安全和防震避震的逃生演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自救能力。
二、主要工作經(jīng)驗。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，落實安全責(zé)任要求。
1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園治安保衛(wèi)小組。校長親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校委成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理，校長協(xié)調(diào)各方管理力量，統(tǒng)籌兼顧，用好班主任、值日教師、學(xué)生干部三支隊伍，形成總體戰(zhàn)斗力。
2、完善安全制度。學(xué)校學(xué)期初抓好安全預(yù)案的再調(diào)整，抓好“安全責(zé)任狀”的簽定，把安全工作責(zé)任到人，教師深入學(xué)生家庭宣傳講解安全注意事項，把安全預(yù)防工作做實做細(xì)。
學(xué)生集體外出向主管部。
(二)嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格調(diào)控，確保校園衛(wèi)生安全。
1、做好學(xué)生零食的管理。我校遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求，經(jīng)常性到學(xué)校門口擺攤點進(jìn)行食品衛(wèi)生情況檢查了解，抓好食品購入和出售的檢查督促，發(fā)現(xiàn)“三無”產(chǎn)品和過期食品堅決要求進(jìn)行銷毀處理。
2、做好環(huán)境整治。規(guī)劃班級責(zé)任衛(wèi)生區(qū)，制定衛(wèi)生整治要求，全員參與校園衛(wèi)生整理活動。做好校園的消毒措施的施行，保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。
(三)加強(qiáng)管理，認(rèn)真維護(hù)，消除設(shè)施隱患。
1、認(rèn)真維護(hù)。學(xué)校定期與不定期對校園校舍及各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行檢查分析，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗儀器等各項設(shè)施達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn)，不對師生的生命與健康造成威脅，避免因門窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線路不安全而危及教師、學(xué)生的人身安全。
2、重點管理。為保證學(xué)校用電安全，對用電線路進(jìn)行詳細(xì)的排查和維修，設(shè)置滅火器和其他滅火措施。
(四)注重教育，抓好常規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
我校在加強(qiáng)防范的同時利用各種途徑教給學(xué)生安全常識。在工作中努力做到“五依托”：以《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》等為依托;以國旗下講話和晨會講話為依托;以班隊活動課為依托;以校園宣傳工具為依托;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為依托，把安全工作抓緊、抓深、抓細(xì)、抓全面，從而認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的安全教育工作，努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識，使學(xué)生從教育活動中學(xué)到必要的安全知識和本領(lǐng)，提高學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
三、存在問題。
雖然學(xué)校對綜治及安全工作高度重視，但部分學(xué)生和家長甚至包括部分教師對此仍不以為然，總覺得危險離自己很遠(yuǎn)，不能從內(nèi)心正視這項工作，這種態(tài)度本身就是一種最大的安全隱患。另外，學(xué)校由于受各種條件所限，一些常用設(shè)備有所欠缺，人員配置不合理，缺乏專業(yè)從業(yè)人員，對學(xué)校的安全工作有一定的影響。
總之，安全工作是一項十分復(fù)雜的工作，有著不可預(yù)測性，來不得絲毫的松懈。只有保持警鐘長鳴，常抓不懈，方能以細(xì)致的工作確保一方平安。學(xué)校的安全，孩子的平安是我們的共同心愿，也是我們不懈努力的目標(biāo)。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇八
根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了xx年招生工作?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對xx年的招生形勢，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在xx年底就召開了專題行政會議；xx年3月，校行政會將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳；xx年7月，在填報志愿之際，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生，有138人未報到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo)，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補(bǔ)錄了55名新生，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開學(xué)初共招收601名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請，截止目前，高一新生實際已達(dá)629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人。超額完成了上級下達(dá)的600人招生計劃。
二、存在問題
1、招收人數(shù)達(dá)到629人，比指標(biāo)多招收了29人。
2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂，擇校生的成績就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實施。
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初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇九
為有效促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高，為學(xué)生的全面健康成長鋪路，為教師的專業(yè)發(fā)展筑基，根據(jù)（）16號、17號文件精神和總校意見，結(jié)合實際，制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如下，不妥之處，敬請批評指正：
以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo)，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生全面、個性、健康發(fā)展；以深化課堂教學(xué)改革為核心，構(gòu)建“高效課堂”，推進(jìn)新課改進(jìn)程；以教學(xué)研究和科研課題研究為助力，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強(qiáng)，課堂教學(xué)有一定的成效；
2、教研活動貼近教學(xué)實際，貼近教師需要，堅持經(jīng)常，取得較好效果；
3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認(rèn)識，教師有明顯收獲；
4、教師基本功有一定提高；
5、課題研究有效落實，能夠扎實開展。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)督導(dǎo)。
深入中學(xué)，開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動，普聽每位教師不低于兩節(jié)課，每個學(xué)科不少于兩節(jié)課，及時與學(xué)科教師交換意見，切實幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果。
2、注重教師基本功提高。
開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學(xué)科的教師基本功競賽活動，以學(xué)科教學(xué)設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容，組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動，相關(guān)學(xué)科教師全員參加，以期促進(jìn)教師重視基本功的提高，滿足教學(xué)需要。
3、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量。
組織召開初三年級教師教學(xué)座談會，根據(jù)中考，探討初三教學(xué)的`新情況與新問題，指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
4、扎實開展中心教研組活動。
以集體備課研討、教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)、同課異構(gòu)研討、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計展示為主要形式，積極組織中心教研組活動研討，充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用，為學(xué)校教研組活動提供借鑒。
5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合，積極開展數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的聯(lián)合教研，數(shù)學(xué)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想為主題的課例研究，語文學(xué)科開展高效課堂觀摩研討，互相學(xué)習(xí)借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能。
6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學(xué)實踐相結(jié)合，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題，營造出“研究問題來自課堂，研究行為發(fā)生在課堂，研究結(jié)果運(yùn)用在課堂”氛圍；二是加強(qiáng)對申報并立項的省、市級課題的督導(dǎo)工作，加強(qiáng)研究，抓好過程管理，保證課題研究順利實施。
7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認(rèn)真謀劃和實施教研小主題研究，如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果，力爭做到教師“人人有小專題”，教研組“組組有小主題”，使教學(xué)研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。
附：工作安排。
一周制定教學(xué)教研計劃。
三周起中學(xué)課堂教學(xué)督導(dǎo)。
四周五初三年級教學(xué)座談會。
七周二教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)。
九周二數(shù)學(xué)中心教研組集體備課研討。
十一周二語文中心教研組同課異構(gòu)研討。
十三周二理科中心教研組活動導(dǎo)學(xué)案展示。
十四周二數(shù)學(xué)學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（潘莊鎮(zhèn)中學(xué)）。
十五周三語文學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（劉家營鄉(xiāng)中學(xué)）。
十七周教研組小主題研究、課題研究、教學(xué)評估視導(dǎo)。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇十
一年來，黃沙中學(xué)團(tuán)支部在鄉(xiāng)團(tuán)委、校委會、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動，認(rèn)真做好團(tuán)的工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。
抓好團(tuán)的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，一直是團(tuán)隊工作的重點。
1、切實做好團(tuán)干部隊伍建設(shè)，提高團(tuán)干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育，定期召開班級團(tuán)支書會議，聽取班級團(tuán)支書工作匯報，了解團(tuán)員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論、團(tuán)隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團(tuán)支書的思想意識，從而調(diào)動班級團(tuán)支書工作的主動性和積極性。
2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊知識，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育，情節(jié)較重的上報團(tuán)支部，由團(tuán)支部組織談話教育。
3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅持實行團(tuán)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督，入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦，提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團(tuán)員的評議活動，對評議不合格的團(tuán)員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺，班級板報、學(xué)校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。
2、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)支部、政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團(tuán)支部德育活動。
1、隆重舉辦了黃沙中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽，對各班節(jié)目進(jìn)行了評比及獎勵。
3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。
四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”
1、進(jìn)一步完善《班級量化管理考核條例》，堅持每天對班級室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀表、寢室管理進(jìn)行檢查，每周公布評比結(jié)果，每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比，學(xué)生的行為更規(guī)范，集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
2、各班成立護(hù)綠小隊，對學(xué)生進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育，使學(xué)生養(yǎng)成自覺行為，為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢室、教室”的創(chuàng)建活動，并檢查評比，通過創(chuàng)建活動，美化了校園，提升了學(xué)生的品味，陶冶了學(xué)生的情操。
回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校的團(tuán)委工作一定會更上一層樓。
關(guān)于給學(xué)校建議書的模板。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇十一
三、倡導(dǎo)高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才能的平臺。
1、堅持抓好宣傳欄、板報、廣播等宣傳陣地的建設(shè)，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想。充分發(fā)揮輿-論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地。
2、開展班級文化建設(shè)活動，著重從班級靜態(tài)文化建設(shè)：班級布置好衛(wèi)生角、“讀書角”、班訓(xùn)、學(xué)習(xí)園地、清理學(xué)生課桌椅，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔，貼上“自我激勵卡”等等;班級動態(tài)文化建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加文化交流活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學(xué)生優(yōu)秀作品集、鼓勵學(xué)生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學(xué)習(xí)等等。
3、堅持組織班級的黑板報評比活動，做到每次有統(tǒng)一主題，每次有專人布置，每次有評比結(jié)果，真正發(fā)揮好黑板報陣地的宣傳作用。如：教師節(jié)期間開展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為主題的黑板報評比、第十一屆校運(yùn)會的黑板報評比、慶元旦的黑板報評比、慶五一的黑板報評比、溫書迎考的黑板報評比、交通安全的黑板報評比等，同時，團(tuán)總支認(rèn)真布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內(nèi)容。
4、堅持組織每周的綜合評比工作及統(tǒng)計、公布：班級學(xué)生的出勤、班級衛(wèi)生、班級學(xué)生的課間操、班級學(xué)生的儀容儀表等，在每周一的升旗儀式后進(jìn)行公布和班級流動紅旗的授旗，一學(xué)期來各個年段班級獲得流動紅旗班級次數(shù)如下：
c一年段：(1)班9次;(2)班14次;(3)班1次;(4)班3次;
(5)班16次;(6)班3次;(7)班6次
c三年段：(1)班12次;(2)班35次;(3)班3次;(4)班2次
5、堵疏結(jié)合，倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》精神，加強(qiáng)對學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。利用信息技術(shù)課，從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識，從社會道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導(dǎo)學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不健康的.信息，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。
四、深化道德體驗，開展有(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。)意義的教育活動。
1、開展紀(jì)念“南京大屠殺”70周年——主題愛國主義教育活動，警示廣大
青年學(xué)生勿忘歷史、珍愛和平、勿忘國恥，激發(fā)學(xué)生的民族精神。組織全校師生觀看電影記錄片《南京大屠殺》并要求各班學(xué)生撰寫觀后感、心得體會。
2、積極做好學(xué)校第十一屆學(xué)校運(yùn)動會的組織工作。校團(tuán)總支、少先隊著重抓好運(yùn)動會入場儀式的儀仗隊的組隊、培訓(xùn)，運(yùn)動會開幕式、閉幕式的組織協(xié)調(diào)，“體育道德風(fēng)尚獎”的評比等，在全校師生中掀起——“我為校運(yùn)做貢獻(xiàn)，校運(yùn)為我添光彩”的熱潮，本屆校運(yùn)會取得圓滿的成功。
3、開展“文明交通迎農(nóng)運(yùn)，我和家人共答題”主題教育活動，在全校師生、學(xué)生家長中掀起學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》的熱潮，為迎接2010年在泉州舉辦第六屆農(nóng)運(yùn)會期間，提高全社會公民的交通安全意識營造良好的氛圍。
4、著重做好學(xué)生在校期間違規(guī)行為的處理，對學(xué)生的違規(guī)行為給予及時的糾正并配合家長適時進(jìn)行批評教育和適當(dāng)?shù)奶幏?。在全校師生中營造一種講文明、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的良好校園氛圍。
5、積極疇備學(xué)校小記者站的創(chuàng)建工作及晉江德育網(wǎng)校園小記者站授牌儀式。本學(xué)期共出版四期《榕樹風(fēng)》的校刊。通過活動激發(fā)學(xué)生的寫作熱情和能力的培養(yǎng)，在學(xué)校中逐漸形成一種人人愛讀書、寫作的文化氛圍。
6、以節(jié)假日、紀(jì)念日為載體開展豐富、健康、有益的團(tuán)隊活動，10·1國慶節(jié)開展征文比賽;10·13建隊節(jié)在初一年段開展班級迎面接力比賽;10年元旦慶?；顒樱憾c投籃、中國象棋、彈珠跳棋比賽、年段班級拔河比賽;10年3月開展植樹活動、學(xué)雷鋒活動;開展服務(wù)區(qū)中小學(xué)圍棋聯(lián)賽;慶五一系列活動等。
7、4月份校團(tuán)總支與少總組織學(xué)生祭掃革命烈士陵墓，舉行團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，并參觀革命烈士事跡紀(jì)念館等活動，表達(dá)了新時代青少年對革命烈士的敬仰之情和勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的遠(yuǎn)大志向。
8、組織“文心”小記者到雅仕鞋塑有限公司參觀學(xué)習(xí)。這次參觀活動，不但開拓了小記者們的視野，增長了見識，而且通過親身實踐，讓小記者們了解了家鄉(xiāng)鞋業(yè)公司的發(fā)展，進(jìn)一步提高熱愛家鄉(xiāng)的情感。
9、師生120多人前往晉江市中和種養(yǎng)場教育基地
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索新課程改革的新路子，全校師生同心同德，以改革促進(jìn)發(fā)展，各項工作亮點凸現(xiàn)，奪取了非常大的勝利，中考成績很好，被漣源市教育局授予“數(shù)理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位，且課改出色被評為“漣源市課改的一面旗幟”。全校師生齊心協(xié)力，共奏凱歌，學(xué)校各項工作又躍上了一個新臺階。
一、課改促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，湘波中學(xué)面貌煥然一新
為了改變學(xué)校面貌，湘波中學(xué)下大力氣進(jìn)行課改，爭取上級資金援助，先后獲得了400多萬元的財政撥款，已經(jīng)建好了一棟價值40多萬元的五星級廁所，還有一棟造價300多萬元的新教學(xué)樓即將竣工，屆時可容納1000余師生從事教育教學(xué)活動的教學(xué)樓拔地而起。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善，其中食堂內(nèi)部的完善，還有水泥籃球場和大操場的硬化，以及校園文化長廊的建設(shè)，圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、武術(shù)室、跆拳道館、信息技術(shù)室等功能室的建設(shè)和完善，為我校積極參與“湖南省合格學(xué)?！钡某醪津炇蘸秃鲜 凹议L學(xué)?！钡尿炘u做好了充分的準(zhǔn)備。
我校通過積極有效的課改工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持，校長李果華被評為漣源市“優(yōu)秀人才獎”，教導(dǎo)主任張新平被評為婁底市“十佳教育工作者”，全校上下落實有效教學(xué)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)校的內(nèi)涵與名氣。
二、積極推進(jìn)“262”生本課堂教育改革，逐步壯大學(xué)校聲譽(yù)一期來，我校就繼續(xù)推進(jìn)教育改革，高舉“262”高效課堂的大旗，積極開展“自主、合作、探究、創(chuàng)新”學(xué)習(xí)新模式，課堂“活”、“實”結(jié)合，湘中教育人齊心協(xié)力，勵精圖治，再創(chuàng)輝煌。在七星中心學(xué)校三校期末考試中，七、八年級以24、25個獲獎名次人平總分站隊全鎮(zhèn)第一、九年級15個名次全鎮(zhèn)第二，成績裴然，湘波中學(xué)又一次共同書寫了一個教育神話。
我校秉承“質(zhì)量立校、教研興校、管理強(qiáng)校、以德治?！钡霓k學(xué)理念和“打造一流師資團(tuán)隊，創(chuàng)建一流育人環(huán)境，讓學(xué)生快樂成長，讓教師幸福工作”的辦學(xué)方針，全體行政人員分工合作，協(xié)調(diào)共贏，實行“行政人員值日制”和“部門問責(zé)制度”，在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念。初步建立了質(zhì)量控制體系，制定了相關(guān)考核評估方案，修改、完善和健全了各項規(guī)章制度，重點修改完善了《績效工資考評發(fā)放方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量管理評估方案》，使學(xué)校管理真正做到有“章”可依，有“規(guī)”可循。
我校通過課改來改變學(xué)校面貌，彰顯素質(zhì)教育成果，提升學(xué)校辦學(xué)水平。我校堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生在平等、尊重的環(huán)境中健康、快樂、積極的學(xué)習(xí)與生活，積極推行校本校研和課改活動，全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學(xué)、江蘇省洋思中學(xué)、湖南省許市中學(xué)、景弘中學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí)，組織本校教師進(jìn)行暑期的校本培訓(xùn)和周日的“天鵝山講壇”，學(xué)校修改和制定了促進(jìn)教研教改的制度與激勵措施，鼓勵每位教師積極參加課題研究、撰寫教學(xué)論文。
我校的“262”生本課堂成功申報湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果，本學(xué)期開展了書漂流和主題閱讀、課外活動輔導(dǎo)活動和校園文化藝術(shù)節(jié)，定期出版了?？短禊Z期刊》，如今，我校又開展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動，全面注重校園活力的建設(shè)與發(fā)展。在這一活動中，學(xué)生的自主性與組織能力得到了充分體現(xiàn)，得到了社會與家長的一致好評。今年上學(xué)期，《湖南日報》、《湖南教育》、《婁底日報》、婁底教育電視臺、綜合頻道等媒體多次采訪了我校課改所取得的優(yōu)異成績。
三、凝心聚力，互相學(xué)習(xí)，教師隊伍建奇功
1、老中青傳幫帶，學(xué)校教研氛圍濃。
校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。大部分教師對寫教后感、教學(xué)反思和作教學(xué)筆記已成一定習(xí)慣，李愛兵、張新平便是其中的杰出代表。
2、學(xué)校行政會大家都能自我反思，有的放矢，各抒己見又堅決服從和充分尊重校長，很實在，為每周周前會和每個教師會的有效召開奠定了很好的基礎(chǔ)。故每周周前會教師們都聽得有滋有味，且能做好筆記。全面加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，凸現(xiàn)班主任的精神領(lǐng)袖作用，為學(xué)校德育“打造道德磁場，構(gòu)建精神特區(qū)”做出了很大的努力。
四、其他工作有聲有色
1、學(xué)校“三創(chuàng)一整”已成工作常態(tài)化，隨時來各校都能感受到整潔、衛(wèi)生與文明。特別是我校的養(yǎng)成教育已經(jīng)形成了規(guī)模與特色，學(xué)生排隊就餐和做操是一道亮麗的風(fēng)景線。
2、學(xué)校很重視開展平安學(xué)校創(chuàng)建活動。學(xué)校堅持“預(yù)防為主，教育與整治相結(jié)合”的方針，為構(gòu)建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實有效的工作。在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下，共同維護(hù)了校園安全、穩(wěn)定的正常秩序，學(xué)校一期來無違法犯罪案件發(fā)生，無安全事故發(fā)生，確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩(wěn)定。學(xué)校加強(qiáng)對食堂、商店的原料進(jìn)口、清洗、加工、留樣、銷售等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面的管理，確保飲食安全。
3、加強(qiáng)后勤服務(wù)，創(chuàng)建幸福校園。我校財務(wù)工作嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度，厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)、保證重點、兼顧一致，注重資金的使用效益，保證了教育教學(xué)需要及教職工福利的按時發(fā)放，確保了有限經(jīng)費(fèi)的合理使用。在財政局財務(wù)檢查中，我校財務(wù)會計工作受到高度肯定。
五、不足與今后努力的方向
一期來，我校雖然取得了一些成績，但是也存在一些問題，需要我們改正和進(jìn)一步完善。
1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(*)班語文教學(xué)工作。七年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒有打好基礎(chǔ)，就會給以后的學(xué)習(xí)帶來很多的`麻煩，甚至?xí)绊憣W(xué)生一生的學(xué)習(xí)。我覺得初一的教學(xué)工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，因此，對教學(xué)工作從來不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)，在摸索中不斷的前進(jìn)，在實踐中不斷的反思。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，。備課既要備學(xué)生又要備教法。備課如果不充分或是備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n對教學(xué)的重要性，因此，我每天花大量的時間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材與教法，知道自己滿意為止。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會令老師和學(xué)生都獲益匪淺。講課時如果照本宣科，學(xué)生就會感到沉悶和無聊。如果備課充分，講課時就會胸有成竹，課堂氣氛活躍，而且能夠調(diào)動學(xué)生的積極主動性，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，能夠真正的投入到學(xué)習(xí)中。
一句話，語文教學(xué)的目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，用扎實多樣的訓(xùn)練，提高學(xué)生的語文實踐能力，是我在教學(xué)工作中總結(jié)的另一條經(jīng)驗。對七年級的學(xué)生而言，這種訓(xùn)練需要一個較長而反復(fù)的過程。為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：為了夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”；每個學(xué)生都要有讀書筆記天天都寫，每天要求學(xué)生讀一篇課外文章并總結(jié)出中心思想，我要求學(xué)生每天記日記，哪怕寫幾個字也要堅持，還有我經(jīng)常舉行一些知識性的比賽，這幾提高了學(xué)生的興趣，也給學(xué)生增加了樂趣…… 教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
本期以來，我合理分配每天學(xué)習(xí)任務(wù)。把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元，并堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，無論如何不能給自己以任何借口。比文言文的背誦，詩歌的聽寫，默寫等等，我都要求他們必須當(dāng)天完成。
其次，我教會他們必須要合理規(guī)劃每天的時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內(nèi)完成，把既定的學(xué)習(xí)時間保留出來，養(yǎng)成利用每天的零星時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣，什么時候做其它事情，什么時候要看語文，教會他們懂得合理按排時間。
另外，要懂得及時復(fù)習(xí)。為了使學(xué)習(xí)有成效，應(yīng)該養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。研究表明，及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，防止遺忘?？荚嚨臅r候尤其要跟他們強(qiáng)調(diào)這一點。
還有，教會學(xué)生懂得向自己提問。不時地向自己詢問"是什么"、"為什么"、"怎樣做"等問題，是集中注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。
當(dāng)然，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣也是非常重要的。做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié)、歸納問題，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重要記錄下來，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。
本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考是對這一個學(xué)期的考驗。成績可能高也可能地，但這都是這學(xué)期的教學(xué)成績。我明白到這并不是最重要的，因為過去的我們永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)，所以只能在本學(xué)期后根據(jù)上學(xué)期的得失來提高教學(xué)質(zhì)量。只有在不足中不斷的進(jìn)步，才能夠取得更好的教學(xué)成績。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作的反思。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇一
1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗收，各班開展了精彩的`文藝演練活動，不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺，提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊合作精神。
2、各部門認(rèn)真做好了審計部門的審計準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學(xué)生道一聲：謝謝!
2、一些班級強(qiáng)化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，并對學(xué)生進(jìn)行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好，自習(xí)后，大部分學(xué)生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報，圖文并茂，主題鮮明，增強(qiáng)了師生安全意識，豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。
1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。在這里再次強(qiáng)調(diào)，全體師生要按時到校。
2、上周二，教學(xué)樓四樓的四個班級早自習(xí)前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。
3、中午時間，低年級學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險游戲，有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學(xué)們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇二
我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，在安全教育工作中，我們認(rèn)真落實“一把手”工程，校長是學(xué)校安全責(zé)任人，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的書記具體負(fù)責(zé)，安全工作的安保員、班主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。對學(xué)校的安全工作、本期作如下總結(jié)。
我們成立了校長為組長、副校長為副組長的排查小組，每學(xué)期開學(xué)前全面檢查一次，以后每周排查一次，。
我們多次治理周邊環(huán)境。此項工作由組長李瑞林、副組長李青華,組員：各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期制訂了方案。我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓政教的李瑞林每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防未成年人違法犯罪教育、禁毒教育，網(wǎng)絡(luò)成癮的危害與預(yù)防教育，防治措施得力。學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)和教師的全天值班制度，每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員及教師值班。
三、學(xué)校及周邊文化環(huán)境情況方面。
我校周邊沒有營業(yè)網(wǎng)吧，校園周邊沒有歌舞廳、錄相、影院，也沒有出售盜版、非法出版物、淫穢光盤及音像書刊的攤點。
四、學(xué)校食品安全情況方面。
我們學(xué)校食堂向外承包，食堂的從業(yè)人員每年檢查身體一次，一定持證上崗。對食堂炒的菜每餐都要留樣，而且炒菜的師傅經(jīng)常堅持先嘗吃，然后再給學(xué)生分發(fā)。學(xué)校的食堂，每周由校長和副校長檢查一次，沒有發(fā)現(xiàn)有“三無”產(chǎn)品。食堂管理制度齊全，均有衛(wèi)生許可證。
我們學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、總務(wù)為副組長，成立了校園安全小組、食堂安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)健全，各項規(guī)章制度齊全，各項預(yù)案齊全，而且每學(xué)期都開展了活動。學(xué)校還建立安全工作責(zé)任追究制，學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長還簽訂了安全方面的協(xié)議書和責(zé)任書。
我們學(xué)校門衛(wèi)管理制度齊全，24小時值班，學(xué)生寢室有專人負(fù)責(zé)，每晚有兩人值班，領(lǐng)導(dǎo)和值班人員夜間經(jīng)常巡邏。
七、校舍安全情況方面。
學(xué)校的教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂全部是近期修建的，學(xué)校操場未硬化。我校樓道沒有聲控?zé)?，但是，我們卻安全了應(yīng)急照明燈，貼有疏散標(biāo)志。
我們學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、圖書室都有消防滅火器，并對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍通道暢通。學(xué)校有消防工作預(yù)案。成績只能說明過去，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇三
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責(zé)重于泰山”的理念，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
_校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，_書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，_校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育主任：負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)主任：負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實驗室等。
電教主任：負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)主任：負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任：負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)：負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有：
(1)不私自游泳，以防溺水事故;。
(2)不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;。
(3)不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動車輛;。
(4)不乘坐“三無車輛”;。
(5)外出告知父母，不在外住宿;。
(6)注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;。
(7)注意用電安全，防火防盜;。
(8)不惹事生非、不打架斗毆;。
(9)不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時進(jìn)行流行病的防疫，個性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護(hù)，我校沒有一個人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)潛力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇四
律回春暉漸，萬象始更新。面對即將過去的2021年，學(xué)校取得的成績始斐然的?；赝@一年，達(dá)川區(qū)景市初級中學(xué)在達(dá)川區(qū)教育和技術(shù)局和景市鎮(zhèn)黨委政府指導(dǎo)和關(guān)心下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生人生安全和經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育。
教學(xué)。
秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全職責(zé)制。
學(xué)校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，學(xué)校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制，與班主任簽定安全職責(zé)書，層層落實、職責(zé)到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，學(xué)校制定了一整套學(xué)校安全管理清單，如《學(xué)校安全管理主體責(zé)任清單》、《學(xué)校安全管理崗位責(zé)任清單》、《學(xué)校重大安全風(fēng)險管控責(zé)任清單》、《學(xué)校日常安全檢查清單》。透過建章立制，到達(dá)規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《達(dá)川區(qū)景市初級中學(xué)應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校安全制度匯編》等制度，實行班主任跟班、跟操制，在教室門口、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。透過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件，學(xué)校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》，對火災(zāi)、交通安全事故、校內(nèi)外群眾活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、
強(qiáng)化職責(zé)意識，加強(qiáng)防范管理。
為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：
(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。學(xué)校實行封閉式管理，按照《值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。從2015年起，學(xué)校門衛(wèi)配備了兩名專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日，同時要求每日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師提前到崗到位校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。每周五放學(xué)時段，除了保安進(jìn)行值班外，學(xué)校值周教師協(xié)同保安一齊值日，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學(xué)生到校后無特殊狀況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。學(xué)校前的路段狹窄，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，學(xué)校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時協(xié)同景市鎮(zhèn)派出所安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。
(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每一天有1名領(lǐng)導(dǎo)帶值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序，周末及其節(jié)假日實行校級領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政領(lǐng)導(dǎo)和老師值班的制度，確保學(xué)校全天候有人值守。
(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。學(xué)校加強(qiáng)平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點職責(zé)區(qū)全部職責(zé)到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，教師在操場和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現(xiàn)職責(zé)事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
(五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。學(xué)校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間，以保證學(xué)生安全為重點，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、各個實驗室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)掉電器的習(xí)慣。值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實行職責(zé)追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。
(六)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《學(xué)校消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器、消防栓，定期檢查更換，保證消防設(shè)施貼合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學(xué)校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由區(qū)技裝所統(tǒng)一采購，并設(shè)立化學(xué)品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)學(xué)校教育的實際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
（一）是利用每周例會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。
(二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳建立“平安校園、平安景中”的重要性。學(xué)校校本教材《安全教育手冊》，資料為自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。并充分利用達(dá)州市安全教育平臺、微信公眾號等新媒體積極開展線上教育活動。定期邀請地方派出所有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。
(三)根據(jù)教科局要求，學(xué)校修訂了各類應(yīng)急預(yù)案;對春游、研學(xué)、社會實踐活動等重大群眾活動備有專項應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練，透過演練，讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、班主任、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系，出現(xiàn)問題及時匯報，請求幫忙，派出所常來校指導(dǎo)工作。
在學(xué)校安全管理中，學(xué)校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，學(xué)校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”，當(dāng)然學(xué)生們也深深明白，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，學(xué)們將繼續(xù)堅持“生命至上、安全至上、人民至上”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇五
認(rèn)真貫徹安全第一,預(yù)防為主,綜合治理安全工作方針是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的上策。下面是本站小編整理的初中學(xué)校綜合治理安全。
工作總結(jié)。
歡迎閱讀。
我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，在安全教育工作中，我們認(rèn)真落實“一把手”工程，校長是學(xué)校安全責(zé)任人，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的書記具體負(fù)責(zé)，安全工作的安保員、班主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。對學(xué)校的安全工作、本期作如下總結(jié)。
我們成立了校長為組長、副校長為副組長的排查小組，每學(xué)期開學(xué)前全面檢查一次，以后每周排查一次，。
我們多次治理周邊環(huán)境。此項工作由組長李瑞林、副組長李青華,組員：各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期制訂了方案。我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓政教的李瑞林每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防未成年人違法犯罪教育、禁毒教育，網(wǎng)絡(luò)成癮的危害與預(yù)防教育，防治措施得力。學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)和教師的全天值班制度，每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員及教師值班。
三、學(xué)校及周邊文化環(huán)境情況方面。
我校周邊沒有營業(yè)網(wǎng)吧，校園周邊沒有歌舞廳、錄相、影院，也沒有出售盜版、非法出版物、淫穢光盤及音像書刊的攤點。
四、學(xué)校食品安全情況方面。
我們學(xué)校食堂向外承包，食堂的從業(yè)人員每年檢查身體一次，一定持證上崗。對食堂炒的菜每餐都要留樣，而且炒菜的師傅經(jīng)常堅持先嘗吃，然后再給學(xué)生分發(fā)。學(xué)校的食堂，每周由校長和副校長檢查一次，沒有發(fā)現(xiàn)有“三無”產(chǎn)品。食堂管理制度齊全，均有衛(wèi)生許可證。
我們學(xué)校成立了以校長為組長，副校長、總務(wù)為副組長，成立了校園安全小組、食堂安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)健全，各項。
規(guī)章制度。
齊全，各項預(yù)案齊全，而且每學(xué)期都開展了活動。學(xué)校還建立安全工作責(zé)任追究制，學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長還簽訂了安全方面的。
協(xié)議書。
和
責(zé)任書。
我們學(xué)校門衛(wèi)管理制度齊全，24小時值班，學(xué)生寢室有專人負(fù)責(zé)，每晚有兩人值班，領(lǐng)導(dǎo)和值班人員夜間經(jīng)常巡邏。
七、校舍安全情況方面。
學(xué)校的教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂全部是近期修建的，學(xué)校操場未硬化。我校樓道沒有聲控?zé)?，但是，我們卻安全了應(yīng)急照明燈，貼有疏散標(biāo)志。
我們學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、圖書室都有消防滅火器，并對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍通道暢通。學(xué)校有消防工作預(yù)案。成績只能說明過去，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
本學(xué)年我們?nèi)l(xiāng)安全教育及綜合治理工作的指導(dǎo)思想是：以xx大精神為指針，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的意見》，《海南省學(xué)校安全條例》等安全綜治工作的有關(guān)法律法規(guī)及文件精神。堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的方針，科學(xué)規(guī)范管理體制，進(jìn)一步完善了各項管理制度，建立了一支高素質(zhì)的隊伍，提高了管理水平，增強(qiáng)了學(xué)生的安全法制意識，開創(chuàng)了我鄉(xiāng)中小學(xué)安全綜治工作的新局面，促進(jìn)了構(gòu)建平安和諧校園工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
1.進(jìn)一步完善安全工作校長負(fù)責(zé)制。各校領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，要牢固樹立安全無小事，責(zé)任大于天的思想，把安全工作擺在重中之重的位置。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)15項安全工作制度的建設(shè)，同時著力于加強(qiáng)制度的落實。尤其要結(jié)合本學(xué)校的實際情況，制定切實可行的《突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理預(yù)案》及《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，并組織師生進(jìn)行實地演練，以確保師生的交通、食品衛(wèi)生、消防等各種活動平安順暢。
3.加強(qiáng)安全工作隊伍的建設(shè)。繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)崗位安全知識的培訓(xùn)工作，建立以校長為核心的安全工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，層層負(fù)責(zé)。校園安全基本做到了“三個重點和兩個責(zé)任”即重點部位、重點時段、重點人員;責(zé)任到人、追究責(zé)任也到人。
4.做好“安全教育活動月”工作。各校要充分利用三月份“安全教育活動月”，以“學(xué)法、知法、懂法、守法”為主題，開展四個一活動。即：舉行一次升旗儀式;召開一次班隊會;出一期校園安全法制報;聽一次專題報告。
5.建立安全工作自查制度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校進(jìn)行了不定期的安全工作檢查，各校領(lǐng)導(dǎo)都定期對本校安全工作進(jìn)行了自查，并形成了自檢報告，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早整改。確保校園師生安全。
6.積極開展了安全法制教育工作。把安全知識普及，法律法規(guī)教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，將安全法制教育納入了學(xué)校教學(xué)計劃，實現(xiàn)課時、教材、教師三落實。繼續(xù)開展了“一日常規(guī)教育”并且要求班主任教師要在每周一、周五要特別注重對學(xué)生的安全教育并將教育內(nèi)容記錄在班主任工作手冊待查。
1.充分發(fā)揮法制副校長的作用，拓寬法制教育途徑，通過報告會、板報、知識競賽等多種形式，特別要利用好團(tuán)隊廣播站對學(xué)生進(jìn)行了安全法制的宣傳教育。
2.加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。各校對違紀(jì)學(xué)生建立檔案，幫教到人，跟蹤記實，采取多種形式的幫教、感化，使學(xué)生的違法犯罪率控制在0。
3.繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建平安校園”工作。把“創(chuàng)建平安校園”工作作為學(xué)校綜合治理工作的重中之重來抓。最終實現(xiàn)每所學(xué)校都成為平安校園。
4.加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全管理區(qū)”的創(chuàng)建工作。加大了對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理力度，打造法制教育發(fā)展的良好環(huán)境，為師生營造祥和平安的工作學(xué)習(xí)氛圍。
5.較圓滿地完成上級安排的其他工作。
學(xué)校綜合治理、平安創(chuàng)建結(jié)出了累累碩果，學(xué)校多年來一直保持犯罪為零的紀(jì)錄。創(chuàng)造了優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造了過硬的教學(xué)質(zhì)量。
我們決心在xx大精神的指引下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會，打造和諧平安校園，在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，出新招，出成果，干出新的成績。
半年來，我校綜治及平安校園建設(shè)工作上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，堅持以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，以健康第一，安全第一為。
口號。
以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為方針形成了人人都有責(zé)任去管處處都有制度可循時時都有載體可依托事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系切實開展了一系列安全教育活動增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)意識營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。全校師生無一例違法事件和重大違紀(jì)事件發(fā)生無一例安全事故發(fā)生無一例上訪事件發(fā)生校園和諧穩(wěn)定教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?，F(xiàn)將半年來的綜治安全工作總結(jié)如下：
一、開學(xué)以來進(jìn)行的主要工作：
開學(xué)前，我校就組織人員對校舍及校園設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢查，內(nèi)容包括設(shè)施安全、各科室用電、桌椅配備等方面，以保證教學(xué)工作的正常開展。并將此項工作常態(tài)化，安全工作小組成員定期對全校進(jìn)行安全檢查，徹底排除安全隱患。
開學(xué)初，我校首先組成立了以校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種制度計劃，簽訂了安全責(zé)任書，以保證學(xué)校安全工作的正常開展。制定門衛(wèi)值班制度和夜間值班制度，以確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。
其次，加強(qiáng)對全體師生及家長的安全教育。充分利用國旗下講話及班會、周會、家長會時間向全體師生和家長進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)安全意識，并充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等文化陣地，使全體師生時刻繃緊安全這根弦。
另外，我校結(jié)合“學(xué)校安全教育日”、“防震減災(zāi)日”等積極開展一系列安全教育活動，并在期間進(jìn)行了兩次關(guān)于消防安全和防震避震的逃生演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自救能力。
二、主要工作經(jīng)驗。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，落實安全責(zé)任要求。
1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園治安保衛(wèi)小組。校長親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校委成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理，校長協(xié)調(diào)各方管理力量，統(tǒng)籌兼顧，用好班主任、值日教師、學(xué)生干部三支隊伍，形成總體戰(zhàn)斗力。
2、完善安全制度。學(xué)校學(xué)期初抓好安全預(yù)案的再調(diào)整，抓好“安全責(zé)任狀”的簽定，把安全工作責(zé)任到人，教師深入學(xué)生家庭宣傳講解安全注意事項，把安全預(yù)防工作做實做細(xì)。
學(xué)生集體外出向主管部。
(二)嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格調(diào)控，確保校園衛(wèi)生安全。
1、做好學(xué)生零食的管理。我校遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求，經(jīng)常性到學(xué)校門口擺攤點進(jìn)行食品衛(wèi)生情況檢查了解，抓好食品購入和出售的檢查督促，發(fā)現(xiàn)“三無”產(chǎn)品和過期食品堅決要求進(jìn)行銷毀處理。
2、做好環(huán)境整治。規(guī)劃班級責(zé)任衛(wèi)生區(qū)，制定衛(wèi)生整治要求，全員參與校園衛(wèi)生整理活動。做好校園的消毒措施的施行，保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。
(三)加強(qiáng)管理，認(rèn)真維護(hù)，消除設(shè)施隱患。
1、認(rèn)真維護(hù)。學(xué)校定期與不定期對校園校舍及各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行檢查分析，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗儀器等各項設(shè)施達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn)，不對師生的生命與健康造成威脅，避免因門窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線路不安全而危及教師、學(xué)生的人身安全。
2、重點管理。為保證學(xué)校用電安全，對用電線路進(jìn)行詳細(xì)的排查和維修，設(shè)置滅火器和其他滅火措施。
(四)注重教育，抓好常規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
我校在加強(qiáng)防范的同時利用各種途徑教給學(xué)生安全常識。在工作中努力做到“五依托”：以《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》等為依托;以國旗下講話和晨會講話為依托;以班隊活動課為依托;以校園宣傳工具為依托;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為依托，把安全工作抓緊、抓深、抓細(xì)、抓全面，從而認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的安全教育工作，努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識，使學(xué)生從教育活動中學(xué)到必要的安全知識和本領(lǐng)，提高學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
三、存在問題。
雖然學(xué)校對綜治及安全工作高度重視，但部分學(xué)生和家長甚至包括部分教師對此仍不以為然，總覺得危險離自己很遠(yuǎn)，不能從內(nèi)心正視這項工作，這種態(tài)度本身就是一種最大的安全隱患。另外，學(xué)校由于受各種條件所限，一些常用設(shè)備有所欠缺，人員配置不合理，缺乏專業(yè)從業(yè)人員，對學(xué)校的安全工作有一定的影響。
總之，安全工作是一項十分復(fù)雜的工作，有著不可預(yù)測性，來不得絲毫的松懈。只有保持警鐘長鳴，常抓不懈，方能以細(xì)致的工作確保一方平安。學(xué)校的安全，孩子的平安是我們的共同心愿，也是我們不懈努力的目標(biāo)。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇六
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。例如：
1、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。
四、開展活動，深入教育。
1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為__市“平安校園”的基礎(chǔ)上，20__年以高分通過了__學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過__市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇七
半年來，我校綜治及平安校園建設(shè)工作上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，堅持以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，以健康第一，安全第一為口號，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為方針，形成了人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系，切實開展了一系列安全教育活動，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)意識，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。全校師生無一例違法事件和重大違紀(jì)事件發(fā)生，無一例安全事故發(fā)生，無一例上訪事件發(fā)生，校園和諧穩(wěn)定，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。現(xiàn)將半年來的綜治安全工作總結(jié)如下：
一、開學(xué)以來進(jìn)行的主要工作：
開學(xué)前，我校就組織人員對校舍及校園設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢查，內(nèi)容包括設(shè)施安全、各科室用電、桌椅配備等方面，以保證教學(xué)工作的正常開展。并將此項工作常態(tài)化，安全工作小組成員定期對全校進(jìn)行安全檢查，徹底排除安全隱患。
開學(xué)初，我校首先組成立了以校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種制度計劃，簽訂了安全責(zé)任書，以保證學(xué)校安全工作的正常開展。制定門衛(wèi)值班制度和夜間值班制度，以確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。
其次，加強(qiáng)對全體師生及家長的安全教育。充分利用國旗下講話及班會、周會、家長會時間向全體師生和家長進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)安全意識，并充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等文化陣地，使全體師生時刻繃緊安全這根弦。
另外，我校結(jié)合“學(xué)校安全教育日”、“防震減災(zāi)日”等積極開展一系列安全教育活動，并在期間進(jìn)行了兩次關(guān)于消防安全和防震避震的逃生演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自救能力。
二、主要工作經(jīng)驗。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，落實安全責(zé)任要求。
1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園治安保衛(wèi)小組。校長親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校委成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理，校長協(xié)調(diào)各方管理力量，統(tǒng)籌兼顧，用好班主任、值日教師、學(xué)生干部三支隊伍，形成總體戰(zhàn)斗力。
2、完善安全制度。學(xué)校學(xué)期初抓好安全預(yù)案的再調(diào)整，抓好“安全責(zé)任狀”的簽定，把安全工作責(zé)任到人，教師深入學(xué)生家庭宣傳講解安全注意事項，把安全預(yù)防工作做實做細(xì)。
學(xué)生集體外出向主管部。
(二)嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格調(diào)控，確保校園衛(wèi)生安全。
1、做好學(xué)生零食的管理。我校遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求，經(jīng)常性到學(xué)校門口擺攤點進(jìn)行食品衛(wèi)生情況檢查了解，抓好食品購入和出售的檢查督促，發(fā)現(xiàn)“三無”產(chǎn)品和過期食品堅決要求進(jìn)行銷毀處理。
2、做好環(huán)境整治。規(guī)劃班級責(zé)任衛(wèi)生區(qū)，制定衛(wèi)生整治要求，全員參與校園衛(wèi)生整理活動。做好校園的消毒措施的施行，保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。
(三)加強(qiáng)管理，認(rèn)真維護(hù)，消除設(shè)施隱患。
1、認(rèn)真維護(hù)。學(xué)校定期與不定期對校園校舍及各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行檢查分析，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗儀器等各項設(shè)施達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn)，不對師生的生命與健康造成威脅，避免因門窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線路不安全而危及教師、學(xué)生的人身安全。
2、重點管理。為保證學(xué)校用電安全，對用電線路進(jìn)行詳細(xì)的排查和維修，設(shè)置滅火器和其他滅火措施。
(四)注重教育，抓好常規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
我校在加強(qiáng)防范的同時利用各種途徑教給學(xué)生安全常識。在工作中努力做到“五依托”：以《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》等為依托;以國旗下講話和晨會講話為依托;以班隊活動課為依托;以校園宣傳工具為依托;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為依托，把安全工作抓緊、抓深、抓細(xì)、抓全面，從而認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的安全教育工作，努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識，使學(xué)生從教育活動中學(xué)到必要的安全知識和本領(lǐng)，提高學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
三、存在問題。
雖然學(xué)校對綜治及安全工作高度重視，但部分學(xué)生和家長甚至包括部分教師對此仍不以為然，總覺得危險離自己很遠(yuǎn)，不能從內(nèi)心正視這項工作，這種態(tài)度本身就是一種最大的安全隱患。另外，學(xué)校由于受各種條件所限，一些常用設(shè)備有所欠缺，人員配置不合理，缺乏專業(yè)從業(yè)人員，對學(xué)校的安全工作有一定的影響。
總之，安全工作是一項十分復(fù)雜的工作，有著不可預(yù)測性，來不得絲毫的松懈。只有保持警鐘長鳴，常抓不懈，方能以細(xì)致的工作確保一方平安。學(xué)校的安全，孩子的平安是我們的共同心愿，也是我們不懈努力的目標(biāo)。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇八
根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了xx年招生工作?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對xx年的招生形勢，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在xx年底就召開了專題行政會議；xx年3月，校行政會將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳；xx年7月，在填報志愿之際，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生，有138人未報到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo)，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補(bǔ)錄了55名新生，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開學(xué)初共招收601名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請，截止目前，高一新生實際已達(dá)629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人。超額完成了上級下達(dá)的600人招生計劃。
二、存在問題
1、招收人數(shù)達(dá)到629人，比指標(biāo)多招收了29人。
2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂，擇校生的成績就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實施。
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初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇九
為有效促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高，為學(xué)生的全面健康成長鋪路，為教師的專業(yè)發(fā)展筑基，根據(jù)（）16號、17號文件精神和總校意見，結(jié)合實際，制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如下，不妥之處，敬請批評指正：
以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo)，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生全面、個性、健康發(fā)展；以深化課堂教學(xué)改革為核心，構(gòu)建“高效課堂”，推進(jìn)新課改進(jìn)程；以教學(xué)研究和科研課題研究為助力，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強(qiáng)，課堂教學(xué)有一定的成效；
2、教研活動貼近教學(xué)實際，貼近教師需要，堅持經(jīng)常，取得較好效果；
3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認(rèn)識，教師有明顯收獲；
4、教師基本功有一定提高；
5、課題研究有效落實，能夠扎實開展。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)督導(dǎo)。
深入中學(xué)，開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動，普聽每位教師不低于兩節(jié)課，每個學(xué)科不少于兩節(jié)課，及時與學(xué)科教師交換意見，切實幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果。
2、注重教師基本功提高。
開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學(xué)科的教師基本功競賽活動，以學(xué)科教學(xué)設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容，組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動，相關(guān)學(xué)科教師全員參加，以期促進(jìn)教師重視基本功的提高，滿足教學(xué)需要。
3、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量。
組織召開初三年級教師教學(xué)座談會，根據(jù)中考，探討初三教學(xué)的`新情況與新問題，指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
4、扎實開展中心教研組活動。
以集體備課研討、教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)、同課異構(gòu)研討、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計展示為主要形式，積極組織中心教研組活動研討，充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用，為學(xué)校教研組活動提供借鑒。
5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合，積極開展數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的聯(lián)合教研，數(shù)學(xué)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想為主題的課例研究，語文學(xué)科開展高效課堂觀摩研討，互相學(xué)習(xí)借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能。
6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學(xué)實踐相結(jié)合，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題，營造出“研究問題來自課堂，研究行為發(fā)生在課堂，研究結(jié)果運(yùn)用在課堂”氛圍；二是加強(qiáng)對申報并立項的省、市級課題的督導(dǎo)工作，加強(qiáng)研究，抓好過程管理，保證課題研究順利實施。
7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認(rèn)真謀劃和實施教研小主題研究，如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果，力爭做到教師“人人有小專題”，教研組“組組有小主題”，使教學(xué)研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。
附：工作安排。
一周制定教學(xué)教研計劃。
三周起中學(xué)課堂教學(xué)督導(dǎo)。
四周五初三年級教學(xué)座談會。
七周二教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)。
九周二數(shù)學(xué)中心教研組集體備課研討。
十一周二語文中心教研組同課異構(gòu)研討。
十三周二理科中心教研組活動導(dǎo)學(xué)案展示。
十四周二數(shù)學(xué)學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（潘莊鎮(zhèn)中學(xué)）。
十五周三語文學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（劉家營鄉(xiāng)中學(xué)）。
十七周教研組小主題研究、課題研究、教學(xué)評估視導(dǎo)。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇十
一年來，黃沙中學(xué)團(tuán)支部在鄉(xiāng)團(tuán)委、校委會、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動，認(rèn)真做好團(tuán)的工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。
抓好團(tuán)的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，一直是團(tuán)隊工作的重點。
1、切實做好團(tuán)干部隊伍建設(shè)，提高團(tuán)干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育，定期召開班級團(tuán)支書會議，聽取班級團(tuán)支書工作匯報，了解團(tuán)員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論、團(tuán)隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團(tuán)支書的思想意識，從而調(diào)動班級團(tuán)支書工作的主動性和積極性。
2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊知識，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育，情節(jié)較重的上報團(tuán)支部，由團(tuán)支部組織談話教育。
3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅持實行團(tuán)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督，入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦，提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團(tuán)員的評議活動，對評議不合格的團(tuán)員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺，班級板報、學(xué)校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。
2、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)支部、政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團(tuán)支部德育活動。
1、隆重舉辦了黃沙中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽，對各班節(jié)目進(jìn)行了評比及獎勵。
3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。
四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”
1、進(jìn)一步完善《班級量化管理考核條例》，堅持每天對班級室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀表、寢室管理進(jìn)行檢查，每周公布評比結(jié)果，每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比，學(xué)生的行為更規(guī)范，集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
2、各班成立護(hù)綠小隊，對學(xué)生進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育，使學(xué)生養(yǎng)成自覺行為，為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢室、教室”的創(chuàng)建活動，并檢查評比，通過創(chuàng)建活動，美化了校園，提升了學(xué)生的品味，陶冶了學(xué)生的情操。
回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在著許多問題，在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校的團(tuán)委工作一定會更上一層樓。
關(guān)于給學(xué)校建議書的模板。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇十一
三、倡導(dǎo)高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才能的平臺。
1、堅持抓好宣傳欄、板報、廣播等宣傳陣地的建設(shè)，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想。充分發(fā)揮輿-論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地。
2、開展班級文化建設(shè)活動，著重從班級靜態(tài)文化建設(shè)：班級布置好衛(wèi)生角、“讀書角”、班訓(xùn)、學(xué)習(xí)園地、清理學(xué)生課桌椅，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔，貼上“自我激勵卡”等等;班級動態(tài)文化建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加文化交流活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學(xué)生優(yōu)秀作品集、鼓勵學(xué)生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學(xué)習(xí)等等。
3、堅持組織班級的黑板報評比活動，做到每次有統(tǒng)一主題，每次有專人布置，每次有評比結(jié)果，真正發(fā)揮好黑板報陣地的宣傳作用。如：教師節(jié)期間開展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為主題的黑板報評比、第十一屆校運(yùn)會的黑板報評比、慶元旦的黑板報評比、慶五一的黑板報評比、溫書迎考的黑板報評比、交通安全的黑板報評比等，同時，團(tuán)總支認(rèn)真布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內(nèi)容。
4、堅持組織每周的綜合評比工作及統(tǒng)計、公布：班級學(xué)生的出勤、班級衛(wèi)生、班級學(xué)生的課間操、班級學(xué)生的儀容儀表等，在每周一的升旗儀式后進(jìn)行公布和班級流動紅旗的授旗，一學(xué)期來各個年段班級獲得流動紅旗班級次數(shù)如下：
c一年段：(1)班9次;(2)班14次;(3)班1次;(4)班3次;
(5)班16次;(6)班3次;(7)班6次
c三年段：(1)班12次;(2)班35次;(3)班3次;(4)班2次
5、堵疏結(jié)合，倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》精神，加強(qiáng)對學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。利用信息技術(shù)課，從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識，從社會道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導(dǎo)學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不健康的.信息，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。
四、深化道德體驗，開展有(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。)意義的教育活動。
1、開展紀(jì)念“南京大屠殺”70周年——主題愛國主義教育活動，警示廣大
青年學(xué)生勿忘歷史、珍愛和平、勿忘國恥，激發(fā)學(xué)生的民族精神。組織全校師生觀看電影記錄片《南京大屠殺》并要求各班學(xué)生撰寫觀后感、心得體會。
2、積極做好學(xué)校第十一屆學(xué)校運(yùn)動會的組織工作。校團(tuán)總支、少先隊著重抓好運(yùn)動會入場儀式的儀仗隊的組隊、培訓(xùn)，運(yùn)動會開幕式、閉幕式的組織協(xié)調(diào)，“體育道德風(fēng)尚獎”的評比等，在全校師生中掀起——“我為校運(yùn)做貢獻(xiàn)，校運(yùn)為我添光彩”的熱潮，本屆校運(yùn)會取得圓滿的成功。
3、開展“文明交通迎農(nóng)運(yùn)，我和家人共答題”主題教育活動，在全校師生、學(xué)生家長中掀起學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》的熱潮，為迎接2010年在泉州舉辦第六屆農(nóng)運(yùn)會期間，提高全社會公民的交通安全意識營造良好的氛圍。
4、著重做好學(xué)生在校期間違規(guī)行為的處理，對學(xué)生的違規(guī)行為給予及時的糾正并配合家長適時進(jìn)行批評教育和適當(dāng)?shù)奶幏?。在全校師生中營造一種講文明、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的良好校園氛圍。
5、積極疇備學(xué)校小記者站的創(chuàng)建工作及晉江德育網(wǎng)校園小記者站授牌儀式。本學(xué)期共出版四期《榕樹風(fēng)》的校刊。通過活動激發(fā)學(xué)生的寫作熱情和能力的培養(yǎng)，在學(xué)校中逐漸形成一種人人愛讀書、寫作的文化氛圍。
6、以節(jié)假日、紀(jì)念日為載體開展豐富、健康、有益的團(tuán)隊活動，10·1國慶節(jié)開展征文比賽;10·13建隊節(jié)在初一年段開展班級迎面接力比賽;10年元旦慶?；顒樱憾c投籃、中國象棋、彈珠跳棋比賽、年段班級拔河比賽;10年3月開展植樹活動、學(xué)雷鋒活動;開展服務(wù)區(qū)中小學(xué)圍棋聯(lián)賽;慶五一系列活動等。
7、4月份校團(tuán)總支與少總組織學(xué)生祭掃革命烈士陵墓，舉行團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，并參觀革命烈士事跡紀(jì)念館等活動，表達(dá)了新時代青少年對革命烈士的敬仰之情和勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的遠(yuǎn)大志向。
8、組織“文心”小記者到雅仕鞋塑有限公司參觀學(xué)習(xí)。這次參觀活動，不但開拓了小記者們的視野，增長了見識，而且通過親身實踐，讓小記者們了解了家鄉(xiāng)鞋業(yè)公司的發(fā)展，進(jìn)一步提高熱愛家鄉(xiāng)的情感。
9、師生120多人前往晉江市中和種養(yǎng)場教育基地
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索新課程改革的新路子，全校師生同心同德，以改革促進(jìn)發(fā)展，各項工作亮點凸現(xiàn)，奪取了非常大的勝利，中考成績很好，被漣源市教育局授予“數(shù)理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位，且課改出色被評為“漣源市課改的一面旗幟”。全校師生齊心協(xié)力，共奏凱歌，學(xué)校各項工作又躍上了一個新臺階。
一、課改促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，湘波中學(xué)面貌煥然一新
為了改變學(xué)校面貌，湘波中學(xué)下大力氣進(jìn)行課改，爭取上級資金援助，先后獲得了400多萬元的財政撥款，已經(jīng)建好了一棟價值40多萬元的五星級廁所，還有一棟造價300多萬元的新教學(xué)樓即將竣工，屆時可容納1000余師生從事教育教學(xué)活動的教學(xué)樓拔地而起。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善，其中食堂內(nèi)部的完善，還有水泥籃球場和大操場的硬化，以及校園文化長廊的建設(shè)，圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、武術(shù)室、跆拳道館、信息技術(shù)室等功能室的建設(shè)和完善，為我校積極參與“湖南省合格學(xué)?！钡某醪津炇蘸秃鲜 凹议L學(xué)?！钡尿炘u做好了充分的準(zhǔn)備。
我校通過積極有效的課改工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持，校長李果華被評為漣源市“優(yōu)秀人才獎”，教導(dǎo)主任張新平被評為婁底市“十佳教育工作者”，全校上下落實有效教學(xué)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)校的內(nèi)涵與名氣。
二、積極推進(jìn)“262”生本課堂教育改革，逐步壯大學(xué)校聲譽(yù)一期來，我校就繼續(xù)推進(jìn)教育改革，高舉“262”高效課堂的大旗，積極開展“自主、合作、探究、創(chuàng)新”學(xué)習(xí)新模式，課堂“活”、“實”結(jié)合，湘中教育人齊心協(xié)力，勵精圖治，再創(chuàng)輝煌。在七星中心學(xué)校三校期末考試中，七、八年級以24、25個獲獎名次人平總分站隊全鎮(zhèn)第一、九年級15個名次全鎮(zhèn)第二，成績裴然，湘波中學(xué)又一次共同書寫了一個教育神話。
我校秉承“質(zhì)量立校、教研興校、管理強(qiáng)校、以德治?！钡霓k學(xué)理念和“打造一流師資團(tuán)隊，創(chuàng)建一流育人環(huán)境，讓學(xué)生快樂成長，讓教師幸福工作”的辦學(xué)方針，全體行政人員分工合作，協(xié)調(diào)共贏，實行“行政人員值日制”和“部門問責(zé)制度”，在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念。初步建立了質(zhì)量控制體系，制定了相關(guān)考核評估方案，修改、完善和健全了各項規(guī)章制度，重點修改完善了《績效工資考評發(fā)放方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量管理評估方案》，使學(xué)校管理真正做到有“章”可依，有“規(guī)”可循。
我校通過課改來改變學(xué)校面貌，彰顯素質(zhì)教育成果，提升學(xué)校辦學(xué)水平。我校堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生在平等、尊重的環(huán)境中健康、快樂、積極的學(xué)習(xí)與生活，積極推行校本校研和課改活動，全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學(xué)、江蘇省洋思中學(xué)、湖南省許市中學(xué)、景弘中學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí)，組織本校教師進(jìn)行暑期的校本培訓(xùn)和周日的“天鵝山講壇”，學(xué)校修改和制定了促進(jìn)教研教改的制度與激勵措施，鼓勵每位教師積極參加課題研究、撰寫教學(xué)論文。
我校的“262”生本課堂成功申報湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果，本學(xué)期開展了書漂流和主題閱讀、課外活動輔導(dǎo)活動和校園文化藝術(shù)節(jié)，定期出版了?？短禊Z期刊》，如今，我校又開展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動，全面注重校園活力的建設(shè)與發(fā)展。在這一活動中，學(xué)生的自主性與組織能力得到了充分體現(xiàn)，得到了社會與家長的一致好評。今年上學(xué)期，《湖南日報》、《湖南教育》、《婁底日報》、婁底教育電視臺、綜合頻道等媒體多次采訪了我校課改所取得的優(yōu)異成績。
三、凝心聚力，互相學(xué)習(xí)，教師隊伍建奇功
1、老中青傳幫帶，學(xué)校教研氛圍濃。
校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。大部分教師對寫教后感、教學(xué)反思和作教學(xué)筆記已成一定習(xí)慣，李愛兵、張新平便是其中的杰出代表。
2、學(xué)校行政會大家都能自我反思，有的放矢，各抒己見又堅決服從和充分尊重校長，很實在，為每周周前會和每個教師會的有效召開奠定了很好的基礎(chǔ)。故每周周前會教師們都聽得有滋有味，且能做好筆記。全面加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，凸現(xiàn)班主任的精神領(lǐng)袖作用，為學(xué)校德育“打造道德磁場，構(gòu)建精神特區(qū)”做出了很大的努力。
四、其他工作有聲有色
1、學(xué)校“三創(chuàng)一整”已成工作常態(tài)化，隨時來各校都能感受到整潔、衛(wèi)生與文明。特別是我校的養(yǎng)成教育已經(jīng)形成了規(guī)模與特色，學(xué)生排隊就餐和做操是一道亮麗的風(fēng)景線。
2、學(xué)校很重視開展平安學(xué)校創(chuàng)建活動。學(xué)校堅持“預(yù)防為主，教育與整治相結(jié)合”的方針，為構(gòu)建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實有效的工作。在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下，共同維護(hù)了校園安全、穩(wěn)定的正常秩序，學(xué)校一期來無違法犯罪案件發(fā)生，無安全事故發(fā)生，確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩(wěn)定。學(xué)校加強(qiáng)對食堂、商店的原料進(jìn)口、清洗、加工、留樣、銷售等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面的管理，確保飲食安全。
3、加強(qiáng)后勤服務(wù)，創(chuàng)建幸福校園。我校財務(wù)工作嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度，厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)、保證重點、兼顧一致，注重資金的使用效益，保證了教育教學(xué)需要及教職工福利的按時發(fā)放，確保了有限經(jīng)費(fèi)的合理使用。在財政局財務(wù)檢查中，我校財務(wù)會計工作受到高度肯定。
五、不足與今后努力的方向
一期來，我校雖然取得了一些成績，但是也存在一些問題，需要我們改正和進(jìn)一步完善。
1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
初中學(xué)校安全工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(*)班語文教學(xué)工作。七年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒有打好基礎(chǔ)，就會給以后的學(xué)習(xí)帶來很多的`麻煩，甚至?xí)绊憣W(xué)生一生的學(xué)習(xí)。我覺得初一的教學(xué)工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，因此，對教學(xué)工作從來不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)，在摸索中不斷的前進(jìn)，在實踐中不斷的反思。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，。備課既要備學(xué)生又要備教法。備課如果不充分或是備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n對教學(xué)的重要性，因此，我每天花大量的時間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材與教法，知道自己滿意為止。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會令老師和學(xué)生都獲益匪淺。講課時如果照本宣科，學(xué)生就會感到沉悶和無聊。如果備課充分，講課時就會胸有成竹，課堂氣氛活躍，而且能夠調(diào)動學(xué)生的積極主動性，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，能夠真正的投入到學(xué)習(xí)中。
一句話，語文教學(xué)的目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，用扎實多樣的訓(xùn)練，提高學(xué)生的語文實踐能力，是我在教學(xué)工作中總結(jié)的另一條經(jīng)驗。對七年級的學(xué)生而言，這種訓(xùn)練需要一個較長而反復(fù)的過程。為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：為了夯實基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”；每個學(xué)生都要有讀書筆記天天都寫，每天要求學(xué)生讀一篇課外文章并總結(jié)出中心思想，我要求學(xué)生每天記日記，哪怕寫幾個字也要堅持，還有我經(jīng)常舉行一些知識性的比賽，這幾提高了學(xué)生的興趣，也給學(xué)生增加了樂趣…… 教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
本期以來，我合理分配每天學(xué)習(xí)任務(wù)。把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元，并堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，無論如何不能給自己以任何借口。比文言文的背誦，詩歌的聽寫，默寫等等，我都要求他們必須當(dāng)天完成。
其次，我教會他們必須要合理規(guī)劃每天的時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內(nèi)完成，把既定的學(xué)習(xí)時間保留出來，養(yǎng)成利用每天的零星時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣，什么時候做其它事情，什么時候要看語文，教會他們懂得合理按排時間。
另外，要懂得及時復(fù)習(xí)。為了使學(xué)習(xí)有成效，應(yīng)該養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。研究表明，及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，防止遺忘?？荚嚨臅r候尤其要跟他們強(qiáng)調(diào)這一點。
還有，教會學(xué)生懂得向自己提問。不時地向自己詢問"是什么"、"為什么"、"怎樣做"等問題，是集中注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。
當(dāng)然，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣也是非常重要的。做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié)、歸納問題，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重要記錄下來，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。
本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考是對這一個學(xué)期的考驗。成績可能高也可能地，但這都是這學(xué)期的教學(xué)成績。我明白到這并不是最重要的，因為過去的我們永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)，所以只能在本學(xué)期后根據(jù)上學(xué)期的得失來提高教學(xué)質(zhì)量。只有在不足中不斷的進(jìn)步，才能夠取得更好的教學(xué)成績。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作的反思。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。