總結(jié)是我們成長的過程中必不可少的一環(huán)，它可以讓我們更好地認(rèn)識自己。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！
我是來自高三一部的xxx，擔(dān)任高三10班班主任和9、10班的歷史課。非常感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會，讓我在這里和大家共同探討班級管理問題。作為一名班主任，班級的管理經(jīng)驗(yàn)談不上，只能算是感受，希望能與在座的各位老師共勉。
20xx年我從師大畢業(yè)回到母校走上三尺講臺，真正的成為一名教師。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12個(gè)年頭，期間我一直擔(dān)任班主任工作。小的時(shí)候我對教師是非常的仰慕與崇拜，等真正成為一名教師后，才知道仰慕與崇拜的背后是一份沉甸甸的責(zé)任。
還記得20xx年我接手的一個(gè)班級———高二27班，據(jù)說這個(gè)班從高一開始紀(jì)律就很差，班級量化積一個(gè)學(xué)期扣分達(dá)到1000多分，相當(dāng)于幾個(gè)班的總和。班里學(xué)生時(shí)常發(fā)生違紀(jì)行為，甚至發(fā)生不服從管理，頂撞老師的行為。這個(gè)班還有一個(gè)特點(diǎn)是藝術(shù)班（音樂與體育的綜合體），體育生好動，音樂生好鬧。這該如何是好，我曾經(jīng)找借口猶豫過，教師的責(zé)任不允許尋找我借口，任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，更體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度，我選擇做“沒有借口的教師”。我想起李開復(fù)的一句話“用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接受不能改變的事情”。這個(gè)班我接手了，這是無法改變的事情，我有勇氣去接受它，也有胸懷去改變它。接下來，我和班里的一些同學(xué)進(jìn)行了交流并召開主題班會，從思想上引導(dǎo)他們改變；我結(jié)合班級實(shí)際制定了班級獎懲制度，并民意測驗(yàn)更換了一些班干部；我和其他老師溝通上課情況，并在上課時(shí)在教室外觀察學(xué)生動態(tài)，還以“聽課”名義到班里做個(gè)“旁聽生”。一個(gè)月下來，班級的違紀(jì)減少了，上課的氣氛也好了，高二27班在第一個(gè)月月末量化排名由倒數(shù)第一躍居同系列第一名，年級部也前所未有地給予了27班每名學(xué)生一支圓珠筆的獎勵。同學(xué)們對自己以及班級也有了新的認(rèn)識，他們從來沒有相信自己也會做得這么好。我也明白了：當(dāng)我們遇到難以解決的問題時(shí)，永遠(yuǎn)不要推卸責(zé)任，尋找解決問題的方法，才是最有效的工作原則，也許這就是責(zé)任的真諦。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任，我們的社會需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會有序、穩(wěn)健地發(fā)展；我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛；我們的工作需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓工作更有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。如果把責(zé)任放在天秤的一端，那么另一端就是家庭的幸福、社會的平安和工作的出色完成。
工作會給我們帶來財(cái)富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福。與此同時(shí)，也給我們帶來責(zé)任——一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任，與工作緊密相連、密不可分，就像一對孿生兄弟。海爾ceo張瑞敏說過“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易?！边@個(gè)道理其實(shí)再簡單不過了，也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負(fù)哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么。沒有責(zé)任心的教師不是合格的教師，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機(jī)會垂青。既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要以教師的事業(yè)之心做好它！
責(zé)任是一種使命。曾經(jīng)看到過這樣一段話：“一個(gè)孩子的失敗，對一個(gè)教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個(gè)家庭來說，就是百分之百的失敗。”這段話使我深深地體會到教師的責(zé)任之重大。對于一個(gè)孩子來說，老師就是他們的引航者，老師的一言一行，都會在他們的內(nèi)心深處烙下深深的印痕。這就需要我們不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身工作責(zé)任心和師德水平，要有“大愛”的精神，將愛的陽光灑向教室的每一個(gè)角落。
責(zé)任是一種態(tài)度，是工作的源泉，往往做與不做之間的差距就在于責(zé)任。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的教育工作中，如果能將平凡的工作孕育成偉大，在重復(fù)單調(diào)的工作中享受快樂，才是工作的最大意義。正因?yàn)樨?zé)任，我們應(yīng)該有豐富的知識、扎實(shí)的理論；正因?yàn)樨?zé)任，我們應(yīng)該掌握好的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力；正因?yàn)樨?zé)任，我們更應(yīng)在實(shí)踐中思索，在思索中反思，在反思中成長。最終在踐行和追尋中享受著教師職業(yè)帶來的那份幸福與快樂。
“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要對學(xué)生負(fù)責(zé)。古訓(xùn)說得好：“子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰”?？梢?，對學(xué)生的責(zé)任也要體現(xiàn)在嚴(yán)格要求上。陶行知先生曾經(jīng)說過，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。當(dāng)學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我們動之以情，當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們曉之以理。我們每天都起早貪黑，因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信，每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在我們的教育的沐浴下，長成參天大樹，也正因?yàn)槿绱?，我們吃苦受累，甘受其樂?BR> 選擇了工作，就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話：人生本沒有什么意義，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此，不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動還是被動，只要你還在從事它，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，如果再把它變成事業(yè)，能在工作中尋找快樂，那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中，每天有許多瑣碎平凡的工作要做，即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒有的工作，如果我們自怨自艾，滿腹牢騷，這一天的工作就是無奈的的，感覺是苦惱的，身心是疲憊乏力的，伴隨而來你的一天將是灰暗的；如果我們改換心境——自己的事得自己干，干就要干的開心，時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài)，干一行愛一行，那么一天的工作就會是有效率的，感覺是舒坦的，這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此，無論我們在什么工作崗位上都要記住：一定要用心去工作。
我的身邊就有許多富有責(zé)任感的榜樣，他們的先進(jìn)事跡感染激勵著我，我們高三一部趙東升主任，盡管是體育老師，卻擁有數(shù)學(xué)老師般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；我們學(xué)校的多位年長前輩老師，堅(jiān)守責(zé)任，一直堅(jiān)守在教學(xué)一線；我們學(xué)校的各位班主任披星戴月而來，夜深人靜而歸，堅(jiān)守在值班崗位。我想這就是我們一中人的責(zé)任情懷。
最后，讓我們所有的一中人，秉承責(zé)任情懷，共同攜手努力，開創(chuàng)一中的大好明天。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇二
各位青年朋友、護(hù)理姐妹們：
大家下午好，我是兒童神經(jīng)康復(fù)科的護(hù)士xx。
從20xx年6月踏進(jìn)醫(yī)院的那一刻，我就感受到了全員參與，全院上下同心創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院飽滿的工作熱情和勁頭，在懵懂中我也投入到了創(chuàng)三甲的洪流中。
在“三甲”評審的準(zhǔn)備過程，我們的制度、職責(zé)、規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作流程都在逐步完善。但能否保證落實(shí)到位關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)是否落實(shí)?！安环e硅步，無以致千里”。我們都在不斷著摒棄壞的工作習(xí)慣。
“三甲”正式評審即將到來，作為一名護(hù)理人員我們要在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下，從醫(yī)療、護(hù)理常規(guī)、制度、基礎(chǔ)理論到基本技能訓(xùn)練，一遍一遍，毫不含糊，不達(dá)標(biāo)的堅(jiān)決整改，已達(dá)標(biāo)的鞏固強(qiáng)化。上班時(shí)間完成不了的就舍棄中午、晚上、周末的時(shí)間來彌補(bǔ)，在大家心里只有一個(gè)愿望，充分準(zhǔn)備，保持自信，以最好的狀態(tài)迎檢。
“我創(chuàng)建，我提高，我忙碌，我快樂！”我們相信醫(yī)院的明天就是我們的未來，醫(yī)院的發(fā)展與我們的前途已緊密聯(lián)系在一起。我們必須蛻變，創(chuàng)建“三甲”就是我們勵煉成長的舞臺！我們創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
青年朋友們：我們是年輕的一代，是充滿朝氣的一代，而今天我們是幸運(yùn)的一代。因?yàn)獒t(yī)改后的第一次創(chuàng)“三甲”讓我們趕上了，而且還是僅有的5家之一，我們比任何時(shí)候都更接近夢想，我們也即將創(chuàng)造歷史！在這最后100米的沖刺階段，作為醫(yī)技科室人員，肩負(fù)著為人民群眾疾病預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)，提供快速、及時(shí)、準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、影像資料、病理技術(shù)和藥物合理應(yīng)用等任務(wù)。
在此，我們做出莊嚴(yán)承諾：將以飽滿的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，投入到創(chuàng)“三甲”工作中，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、不怕流汗、敢打硬仗的革命精神，為臨床和患者提供更快、更準(zhǔn)、更科學(xué)的醫(yī)技服務(wù)，讓市中心醫(yī)院人半個(gè)世紀(jì)的夢想在我們的手中實(shí)現(xiàn)!
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇三
在縣委、縣****的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委宣傳部的具體指導(dǎo)下，我辦緊緊圍繞意識形態(tài)工作部署要求，積極拓展意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，發(fā)揮思想引領(lǐng)、****推動、精神激勵的重要作用，將意識形態(tài)工作融入到日常工作中，做細(xì)做實(shí)保障意識形態(tài)工作到位。
辦領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，加強(qiáng)落實(shí)，堅(jiān)決把責(zé)任放在心上，扛在肩上、落實(shí)在行動上。把意識形態(tài)工作列入黨建工作重要內(nèi)容，在思想上****上行動上同黨中央保持高度一致。主要領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，重視宣傳思想文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作。
（一）高度重視，專題研究部署。根據(jù)意識形態(tài)工作責(zé)任制和相關(guān)文件要求，辦領(lǐng)導(dǎo)班子以安全促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，把意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持意識形態(tài)工作與電子政務(wù)工作同部署、范文參考網(wǎng)同檢查、同考核，做到目標(biāo)同向，工作合拍，措施配套，為抓好意識形態(tài)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
（二）強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)隊(duì)伍基礎(chǔ)。堅(jiān)持充實(shí)意識形態(tài)工作力量，副主任石平負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作，成立****網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和新聞通訊隊(duì)伍，對各類人員統(tǒng)籌安排、精細(xì)化管理，延伸工作觸角，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)****引導(dǎo)工作，有效地應(yīng)對和及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)事件。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十**大精神，抓好“不忘初心牢記使命”主題教育，把意識形態(tài)工作作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。一是抓住意識形態(tài)工作的“大頭”。對黨員干部“菜單式”輪訓(xùn)做出具體安排，共完成新《憲法》解讀、《合同法概述與運(yùn)用》等主題學(xué)習(xí)，讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響從而堅(jiān)定信仰信念，樹立正確價(jià)值觀念。二是認(rèn)真組織****理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的******精神作為首要****任務(wù)迅速行動起來。通過采取中心組學(xué)習(xí)、報(bào)告解讀、交流體會、專題講課、舉辦競賽等有效途徑和措施，組織學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對面理論熱點(diǎn)》，把握精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下足功夫。三是抓住關(guān)鍵，增強(qiáng)實(shí)效。始終堅(jiān)持做好網(wǎng)上****管理，充分利用****網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等媒體，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，把握正確****導(dǎo)向，做到主要負(fù)責(zé)人親自抓、本站站分管負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。
（四）創(chuàng)新方式方法，引領(lǐng)正確導(dǎo)向。不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設(shè)的載體和方法，利用多種途徑，努力培養(yǎng)干部良好的道德風(fēng)尚。一是開展脫貧攻堅(jiān)幫扶走訪活動。緊密結(jié)合貧困戶生產(chǎn)生活狀況和需求狀況，做好扶貧信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作，組織工作組深入走訪群眾，認(rèn)真宣傳脫貧攻堅(jiān)****措施。二是積極開展紅色教育。七一前夕組織黨員干部到上衫紅色景區(qū)，開展“追尋紅色足跡，繼承革命精神”主題活動，使黨員干部進(jìn)一步認(rèn)知?dú)v史、錘煉黨性、弘揚(yáng)革命精神，牢記黨員初心，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，為推動全縣電子政務(wù)和信息化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三是開展“學(xué)典型誦紅書踐初心”活動。齊誦紅色家書《王孝錫給父母親的訣別信》和《趙一曼寫給寧兒的信》。由班子成員親授“七一”講《回望崢嶸讀初心》和《淺談黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》黨課，講毛委員干革命的“三不一圖”故事，入黨申請書以汲取精神力量、筑牢信仰之基，爭當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的好黨員好干部。
我辦以縣委縣****門戶網(wǎng)站為主陣地，樹好中國修水網(wǎng)窗口外宣形象，堅(jiān)持鳴鑼開道、提神鼓勁，凝心聚力、營造氛圍，圍繞中心、服務(wù)大局，大寫修水，宣傳修水良好發(fā)展態(tài)勢和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就，為我縣爭得三省九縣龍頭地位提供強(qiáng)大的****支持。
（一）全新改版中國修水網(wǎng)。為了適應(yīng)****網(wǎng)站建設(shè)發(fā)展，更好服務(wù)廣大群眾，我辦對中國修水網(wǎng)****網(wǎng)站群全新升級。圍繞“一個(gè)門戶、一座平臺、一種渠道、一扇窗口、一條紐帶”五大功能定位，把中國修水網(wǎng)打造為以用戶為中心，全面提升網(wǎng)站形象，切實(shí)增加用戶的體驗(yàn)度，加強(qiáng)網(wǎng)站創(chuàng)新建設(shè)，突出網(wǎng)站的交互性、共建性、可拓展性。把中國修水網(wǎng)建設(shè)成全面展示修水政務(wù)發(fā)展環(huán)境、歷史文化、人文景觀、文化旅游和改革開放的門戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位進(jìn)行信息發(fā)布、信息交互和便民服務(wù)的平臺，改善投資環(huán)境、擴(kuò)大招商引資的渠道，轉(zhuǎn)變****職能、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、進(jìn)行政務(wù)監(jiān)督的窗口，黨和****密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、本站關(guān)注民生****的紐帶。
（二）新聞宣傳。充分發(fā)揮****網(wǎng)站宣傳渠道作用，唱響主旋律，打好主動仗，凸顯宣傳氣勢和效應(yīng)，宣傳修水發(fā)展良好態(tài)勢。在網(wǎng)站持續(xù)發(fā)布全縣重點(diǎn)城建、重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和脫貧攻堅(jiān)工作等政務(wù)要聞，每天更新充實(shí)政務(wù)信息，準(zhǔn)確及時(shí)地把黨和****的聲音反映出去，努力把我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就和社會發(fā)展態(tài)勢宣傳出去，做到網(wǎng)上發(fā)布的信息圖文并茂。在市****網(wǎng)站縣區(qū)傳真欄目發(fā)布信息326條，縣****網(wǎng)站發(fā)布政務(wù)信息、重大新聞報(bào)道1232條，圖片900多幅，為社會公眾了解我縣****施政情況發(fā)揮了重要作用。
（三）專題宣傳。圍繞縣委縣****工作重點(diǎn)，在****網(wǎng)站中國修水網(wǎng)開設(shè)專題專欄，積極展示****工作部署和成效。今年開辟了《中國******修水縣第十七次黨代會》、《貫徹落實(shí)三干會精神專題》、《新時(shí)代新征程》、《脫貧攻堅(jiān)》、《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》和《整治城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)美麗修水》等專題。這些專題集中宣傳報(bào)道了我縣中心工作各項(xiàng)動態(tài)。
范文寫作（四）搶占新的意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。抓緊對新興媒體“云上修水a(chǎn)pp”、微信公眾號“中國修水網(wǎng)and云上修水”的管理和運(yùn)用。開展慶祝改革開放40周年“愛上新修水奮進(jìn)新時(shí)代”最美攝影圖片征集評比活動，在全縣范圍內(nèi)征集不同區(qū)域最具代表性的最美圖片，通過媒體平臺同步展示及投票評選，集中宣傳推介修水之美。
（五）弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀。按照縣文明辦要求，在****門戶網(wǎng)站刊播“講文明樹新風(fēng)”相關(guān)公益****，對先進(jìn)人物事跡進(jìn)行宣傳，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的熱潮，在****網(wǎng)站持續(xù)刊登好人事跡。同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測引導(dǎo)，組織開展志愿服務(wù)活動，用正確的世界觀詮釋自己的價(jià)值取向，傳遞蓬勃向上的正能量。
（一）強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)政策宣傳。中國修水網(wǎng)通過《脫貧攻堅(jiān)專題報(bào)道》各欄目，轉(zhuǎn)載修水報(bào)有關(guān)脫貧攻堅(jiān)主體宣傳報(bào)道共420條，未有小辣椒和反面典型投稿。主站視頻新聞每日接收修水電視臺正面典型報(bào)道，同時(shí)在“云上修水”app資訊欄目同步轉(zhuǎn)載。既強(qiáng)化我縣脫貧攻堅(jiān)政策、典型等宣傳，激活貧困群眾自我發(fā)展的內(nèi)生動力，又加強(qiáng)對扶貧辦等部門行業(yè)扶貧工作宣傳，形成脫貧攻堅(jiān)比、學(xué)、趕、超的氛圍。
范文壯大“掃黑除惡”聲勢，營造全民知曉、全民參與的濃厚氛圍。在主站首頁標(biāo)簽浮動“開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境”標(biāo)語，發(fā)布了“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭舉報(bào)內(nèi)容和****，以及《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的通告》，政務(wù)要聞發(fā)布了我縣研究部署和深入推進(jìn)情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)單位也持續(xù)發(fā)布了工作動態(tài)，轉(zhuǎn)載修水報(bào)和電視臺修水新聞共有40條……切實(shí)提高了群眾參與“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭的意識，收到群眾人盡皆知的良好社會效果，使“掃黑除惡”工作深入人心、贏得民心。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好，今天我很榮幸能代表骨二科站在道德講堂的講臺上為大家講述我們工作中的點(diǎn)滴小事。
“有愛就有心，誠心服務(wù)”是我們骨二人的座右銘，我們以“一顆充滿熱情的心，一雙勤勞的手，一種無私奉獻(xiàn)的精神”以自己對醫(yī)療事業(yè)的無比熱愛，默默的奉獻(xiàn)著自己的真情與愛心。記得有一天下午來了一位右前臂玻璃扎傷，傷口疼痛流血的病人，來的時(shí)候滿身是血，接診醫(yī)生為她盡快進(jìn)行包扎，用紗布墊加壓止血、用止血帶結(jié)扎右上臂止血。病人因?yàn)橹痹趽Q藥室大聲嚷嚷起來：“醫(yī)生怎么還不給我手術(shù)？”劉醫(yī)生一邊向家屬交代著病情，一邊麻利的下好了急查血的醫(yī)囑，并通知手術(shù)室做好術(shù)前準(zhǔn)備?？吹綕M身是血的患者我心里很不是滋味，于是我打了一盆溫水。并找了一條毛巾，為病人擦起了身上的血，并安慰病人說：“兄弟，別著急，我們已經(jīng)通知手術(shù)室做好術(shù)前準(zhǔn)備，醫(yī)生馬上就能給你手術(shù)了?！奔覍龠@時(shí)接過我手中的毛巾說：“我們自己來吧，怎么好意思麻煩你。”病人的情緒穩(wěn)定下來了，于是我推來了平車，和實(shí)習(xí)生一起以最快的速度將病人送入了手術(shù)室。后來這位病人在骨二科醫(yī)護(hù)人員的精心治療下很快的恢復(fù)了，有一天我去查房病人感激的對我說：“姐，幸虧你那天及時(shí)送我去手術(shù)室，要不然還不知道流多少血呢?！睘榱吮磉_(dá)他的感激之情，每天都給我們值班人員送好吃的，出院時(shí)還送了一面錦旗表示感謝。
我們骨二科其實(shí)就是半個(gè)急診科，因?yàn)槊恳粋€(gè)病人來住院時(shí)我們的醫(yī)生都要盡快為他們清創(chuàng)、縫合嚴(yán)重時(shí)就得手術(shù)。多少個(gè)夜晚我們的醫(yī)生半夜里從家里趕來為病人做手術(shù)，每次做完手術(shù)，病人的痛苦解除了，而我們的醫(yī)生回到家以后甚至連他的家人再也無法入眠，而他們白天還要繼續(xù)上班。多少個(gè)夜晚我們的護(hù)士一夜間收至甚至10來個(gè)病人，她們不僅要護(hù)理好新的病人，而且還要照看好老病人，?？伤齻儚膩頉]有喊過累，總是微笑著面對每一個(gè)病人。自從我上任護(hù)士長職務(wù)以來，更是深深的體會到：對于正在疼痛著的病人，如果看到醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)微笑，對于他們來說是多么的幸福啊！我總是和我的病人們說：“如果我給你一個(gè)微笑，你就會給我一個(gè)微笑，如果看到你笑了，我就會把這個(gè)微笑帶給更多的病人?！罢f完我的病人們就都笑了。所以作為護(hù)士長的我?guī)ьI(lǐng)我的護(hù)士姐妹們，用微笑服務(wù)，溫暖病人，堅(jiān)持出院病人回訪，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入到每項(xiàng)護(hù)理工作中，把溫暖帶給病人，把愛心獻(xiàn)給病人。
xxx副院長經(jīng)常教育青年醫(yī)師樹立高尚、仁愛的醫(yī)德，他自己更是仁心仁術(shù)的典范秦順利院長每天早晨都帶領(lǐng)醫(yī)生們挨個(gè)病人查房，對每個(gè)片子都為大家進(jìn)行詳細(xì)講解，為的就是讓大家能夠共同提高理論知識水平。并且每一位病人他都要親自指導(dǎo)功能鍛煉，在他的指導(dǎo)下，病人都恢復(fù)得很快。在他的帶動下，我們的護(hù)士姐妹們現(xiàn)在也每周二隨院長大查房，學(xué)習(xí)一些骨科專業(yè)理論知識和功能鍛煉方法。有一次，我加完班后已是晚上6點(diǎn)半鐘，在樓道里看見秦院長還在指導(dǎo)一位80多歲老人進(jìn)行功能鍛煉，看到他疲憊的背影，我心里不禁有些慚愧，秦院長是年過50歲的人了，我們這些年輕人為了病人多付出一些愛心和時(shí)間又有什么可抱怨的呢？日復(fù)一日，年復(fù)一年，秦院長帶領(lǐng)著我們骨二科的醫(yī)務(wù)人員一如既往、無怨無悔地為治病救人、為醫(yī)院建設(shè)默默地工作著，無私地奉獻(xiàn)著。因而，他很少顧及家庭。對于妻子來說，他不是一個(gè)合格的丈夫；對于女兒來說，他不是一個(gè)的稱職父親；但對于病人來說，他卻是一個(gè)朋友式的優(yōu)秀醫(yī)生。
創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。為營造親情化的醫(yī)患關(guān)系，中秋佳節(jié)來臨之際，我們骨二科所有醫(yī)務(wù)人員將院里發(fā)的月餅貢獻(xiàn)出來，并集資買了些蘋果。在秦順利副院長的帶領(lǐng)下，為每位在醫(yī)院過中秋佳節(jié)的病人發(fā)上一塊月餅和一個(gè)蘋果，月餅象征著幸福和圓滿，蘋果象征著平平安安，祝福病人早日康復(fù)，家家團(tuán)圓。面對笑容滿面的病人，我們讀出了一塊月餅和一個(gè)蘋果的分量；面對激動得泣不成聲的病人家屬，我們收獲了良好醫(yī)患關(guān)系的累累碩果。
印度詩人泰戈?duì)栐f：“我在心里舉起愛之燈，它的光明落在你的身上，我卻被拋閃在陰影背后”。這就是愛心定律，我們骨二科的所有醫(yī)務(wù)人員用忠誠的行動生動地詮釋著愛心定律的所有含義。我也企望愛心定律能成為我們所有醫(yī)務(wù)工作者的動力！為建設(shè)xx人民醫(yī)院而奮斗終生！
謝謝大家！
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
代表各位老師發(fā)言，我感到十分榮幸。xx年xx月xx日，教育局召開了師德師風(fēng)建設(shè)座談會。局長在會上指出，教育發(fā)展，教師為本，教師素質(zhì)，師德為本，強(qiáng)調(diào)了師德的重要性。上一周，我們學(xué)校也圍繞師德師風(fēng)建設(shè)展開了一系列活動，使我們深深的認(rèn)識到師德就是教師的靈魂，要想做一名優(yōu)秀的教師，必須有高尚的師德。在今后的教育教學(xué)工作中，作為一名普通的老師，我們應(yīng)該從何做起呢？怎樣才能真正達(dá)到學(xué)高為師，德高為范的標(biāo)準(zhǔn)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從一下幾方面做起。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，樹立正確的人才觀，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
面對孩子的錯(cuò)誤，在忍無可忍的情況下，我們就會自己犯錯(cuò)誤：體罰孩子。我們應(yīng)該正確面對孩子的錯(cuò)誤，作為一名七八歲的孩子，怎么可能不犯錯(cuò)呢？帶著對孩子的寬容，自然而然就容易原諒錯(cuò)誤。但是寬容不等于縱容，我們應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)?，有效的，容易被孩子接受的方法教育他們，感化他們，給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會，而不是簡單的體罰。
在與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。社會上，對我們一實(shí)小老師的評價(jià)非常高，他們認(rèn)為，我們的老師真正做到了這一點(diǎn)。另外，我們要尊敬家長，和學(xué)生家長說話態(tài)度誠懇，彬彬有禮。
其實(shí)這一點(diǎn)我們一實(shí)小的老師做到很好，上次局里進(jìn)行的師德師風(fēng)調(diào)查就能說明這一點(diǎn)。我們一定會把這個(gè)優(yōu)秀的做法堅(jiān)持下去的。
孩子的座位是家長關(guān)心的一個(gè)話題。我們應(yīng)該按照一定的原則安排孩子的座位，比如要照顧那些視力有問題的孩子，其他的孩子按高低個(gè)排桌。為了預(yù)防孩子近視、斜視、還要每周調(diào)一次座位，中間的坐兩邊，兩邊的坐中間。我們班每周一孩子們就主動調(diào)桌，根本就不用我管。大家都知道，我們班老師的孩子比較多，這些孩子和其他孩子一起調(diào)換，該坐邊上坐邊上，該坐中間坐中間。但是，沒有一個(gè)老師找我，要求孩子不坐邊上的。這說明什么，我們一實(shí)小老師的素質(zhì)高，我們對自己的要求嚴(yán)。
我覺得上課、開會關(guān)閉手機(jī)已經(jīng)成了我們一實(shí)小老師的習(xí)慣性動作。我想，這個(gè)好作風(fēng)，我們會一直發(fā)揚(yáng)下去的。
老師們，師德師風(fēng)的建設(shè)不是一朝一夕的事，需要我們?nèi)w老師共同努力，堅(jiān)持不懈。我們一實(shí)小良好的口碑，就是社會對我們工作的肯定。讓我們繼續(xù)努力，以高尚的師德打造一實(shí)小的品牌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好！
天氣炎熱，是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此，我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
二、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
五、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
六、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過溝過河；當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
七、全體教師要爭做學(xué)生的安全宣傳員，認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
八、請全體家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)常性的加強(qiáng)對孩子安全教育，特別是周末、節(jié)假日、暑假期間做好孩子的看管，要知道孩子的去向。
熟記防溺水“六個(gè)不”
1、不準(zhǔn)私自下河游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。
同學(xué)們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的.話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔?，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來，但我的事業(yè)是未來!
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績，班級的紀(jì)律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認(rèn)為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。我們會為學(xué)生的進(jìn)步而激動，會為學(xué)生的退步而著急，會為學(xué)生的成長而驕傲!我們也會為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁，會為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會為學(xué)生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。
我更認(rèn)為，教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個(gè)學(xué)生。我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。
如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵。我想說，工作在河南寨中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的，是幸福的。
如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時(shí)無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說，做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí)，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽課，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，遇到問題多向任課導(dǎo)師請教。半年的時(shí)間里，記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬字，并成功錄制兩節(jié)展示課，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力，成績顯著，我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí)，宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點(diǎn)，做教學(xué)設(shè)計(jì)。和我同屋的學(xué)員看電視，為了減少干擾，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間，坐在馬桶上背題。周末，別人都休息了，而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，記憶知識點(diǎn)。雖然過程是艱辛的，但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪，我的理論知識水平得到進(jìn)一步提升，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng)，這就是我最大的收獲和快樂。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開展豐富的教育活動。上學(xué)期，我任教的六年級(1)班，是我從三年級就開始帶的班級，如今他們就要畢業(yè)，心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動。放風(fēng)箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動……在活動中，班級凝聚力增強(qiáng)了，孩子們懂事了，有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好，中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會評優(yōu)，我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備，認(rèn)真策劃，最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生圓滿畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿。臨近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開始復(fù)習(xí)，誰遇到難題大家都主動幫助講解，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行。最終，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，近年來，我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學(xué)隊(duì)會評優(yōu)一等獎，密云縣語文學(xué)科帶頭人稱號，撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表，并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫，以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會腳踏實(shí)地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因?yàn)閻?，所以我無怨無悔!
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞：第一條是2017年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發(fā)生一宗小孩溺亡事件。從監(jiān)控視頻看到，一戶人家的三個(gè)孩子，兩個(gè)女孩一個(gè)男孩，年齡分別是2歲、3歲、4歲，在沒有大人看護(hù)的情況下走出巷子，在一條水溝邊玩耍，然后相繼掉進(jìn)水溝里，等到被發(fā)現(xiàn)時(shí)三個(gè)小孩已經(jīng)都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨，一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據(jù)惠州市志愿者救撈隊(duì)隊(duì)長趙喜昌介紹，該男子溺水區(qū)域水深約兩米，湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊(duì)員將溺水男子拉上岸后，醫(yī)務(wù)人員立即展開搶救，發(fā)現(xiàn)死者已無生命跡象。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題。為此，我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
有人說，生命是寶藏，有人說，生命是黃金。我說，生命是花，是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，善待自我。
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇九
我是高三年級2部的xxx，非常榮幸能夠在這分享我的一些經(jīng)歷和感悟，利用這個(gè)機(jī)會進(jìn)行自我鞭策，與大家共勉。
不知不覺間，今年已經(jīng)是我從教的第14個(gè)年頭，在咱們學(xué)校也已有9年。和在座的各位相比，我可以說教學(xué)經(jīng)歷豐富，我說的是教學(xué)經(jīng)歷，不是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。我現(xiàn)在是一名高三的數(shù)學(xué)老師，我曾教過初中，這些經(jīng)歷都是我寶貴的財(cái)富。
我2022年大學(xué)畢業(yè)，同年到人才學(xué)校任教。對課堂的把控和知識的掌握都沒有任何經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我每天跟著一個(gè)姓韓的老師聽課，利用學(xué)生自習(xí)時(shí)間，在班里試講課。我覺得對新老師來說，這是成長的一個(gè)很好的方式，在這里分享給大家。后來我不僅聽數(shù)學(xué)老師的課，還聽其他學(xué)科優(yōu)秀老師的課。日復(fù)一日，反復(fù)練習(xí)，打磨，功夫不負(fù)有心人，半年下來我不僅學(xué)到了知識，也懂得了如何調(diào)動學(xué)生的積極性，怎樣調(diào)控課堂，這是畢業(yè)后我收獲的第一筆財(cái)富，受益終生。
2022年，我來到咱們學(xué)校任教，擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課和年級部干事工作。初中到高中，這又是我面臨的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。高中知識是一個(gè)跨越，高中生的心理、年齡和初中生相比有很大的差別。為了教會學(xué)生，教好學(xué)生，我又用到了我的笨辦法，聽課。只要沒課，有時(shí)候有課我就換課去聽馬德海老師的課，然后跟自己對比，改善自己的講題模式，講課思路。而我覺得這個(gè)笨辦法也是最有效的辦法。經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持，我沒有辜負(fù)學(xué)校對我的信任，我所教的2022屆許彤彤同學(xué)摘取了縣理科狀元，數(shù)學(xué)137分，董雪麗同學(xué)被南開大學(xué)錄取，侯英冀同學(xué)被空軍航空大學(xué)錄取，全省僅74人。
2022年，我被學(xué)校任命為年級部副主任，主抓學(xué)生的紀(jì)律工作，工作任務(wù)和擔(dān)子更重了。尤其是我還有一個(gè)特殊情況，我愛人帶著兒子在我們村里小學(xué)教學(xué)，我?guī)е畠涸诳h城。來的時(shí)候，她還上幼兒園，每天早出晚歸，無論春夏秋冬，我值班孩子就跟著五點(diǎn)多起，我晚休值班孩子就跟著我在宿舍睡，有的時(shí)候孩子睡不夠，辦公室有個(gè)沙發(fā)自己躺下就睡著了。有的新老師不認(rèn)識我，同事們介紹的時(shí)候就是“那個(gè)帶小女孩的男老師”，這就是我的標(biāo)簽。這學(xué)期老師的孩子不讓進(jìn)學(xué)校，我值班時(shí)孩子就自己在家煮方便面吃，我晚休值班時(shí)，孩子就自己在家睡，為了孩子一度想辭掉年級部和班主任工作，但權(quán)衡一下，自己的一個(gè)孩子和60多個(gè)家庭的孩子，尤其畢業(yè)班的孩子，再苦再難也要堅(jiān)持，自己孩子需要管，但工作要做的更好。
大家也都知道，我們高三2部的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的欠缺。雖說到了高三階段，面對高考的壓力還有部分學(xué)生不為所動，針對這些情況我們年級部從培養(yǎng)學(xué)生自信、點(diǎn)燃激情、讓學(xué)生找準(zhǔn)目標(biāo)入手。
第一打造激情早讀，學(xué)生站立、手舉課本大聲朗讀，讓學(xué)生充滿自信，值班老師每天早讀給各班級打分評比。
第二激情宣誓，我們的誓詞是：不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比發(fā)展，擁抱挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝惰性。讓學(xué)生每時(shí)每刻都要有信心。
第三利用表彰大會，鼓舞士氣，對每次大型考試進(jìn)入本一的同學(xué)和進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)行表彰，讓學(xué)生形成競爭意識，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，激勵學(xué)生進(jìn)步。
第四從本月開始老師每周要自己組織學(xué)生考試一次，本次考試不再網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷，老師自己傳統(tǒng)手動閱卷，目的是老師能掌握自己學(xué)生的答題情況，學(xué)生清楚自己主觀題過程的得分和失誤情況，更好的糾錯(cuò)和反思，最大限度的提高自己。
這么多年來，當(dāng)然也有懈怠的時(shí)候。但是孟主任經(jīng)常給我說“工作是給自己干的，一定要努力，要堅(jiān)持”，在他的鼓勵下，我一路執(zhí)著前行。
在以后的工作中，作為一名一線教師，我會時(shí)刻以學(xué)生的成長為己任；作為一名學(xué)校管理者，時(shí)刻以學(xué)生的提升為己任，努力發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，做家長、學(xué)生喜歡的好老師。謝謝大家！
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十
網(wǎng)絡(luò)改變了人在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。那么你想知道關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全話題要怎么發(fā)言嗎?下面由本站小編向你推薦網(wǎng)絡(luò)安全討論個(gè)人發(fā)言，希望你滿意網(wǎng)絡(luò)安全教育交流
演講稿
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網(wǎng)絡(luò)安全首先是認(rèn)識問題，杜占元部長在教育部直屬高校網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會指出，堅(jiān)決不能為了提高效率而犧牲網(wǎng)絡(luò)安全。目前我們很多二級部門忽略了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作，對于學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作部署，沒有給于足夠的重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不少問題。對于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作一定要提高認(rèn)識，要認(rèn)識到其極端的重要性，切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，把網(wǎng)絡(luò)安全提高到關(guān)系學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作，抓好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責(zé)任，建立責(zé)任追查制度，從學(xué)校層面將網(wǎng)絡(luò)和信息安全的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門，嚴(yán)格按照誰主管、誰運(yùn)營、誰使用、誰負(fù)責(zé)，切實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任，形成追責(zé)、補(bǔ)救機(jī)制。沒有責(zé)任人就有安全漏洞，必須明確責(zé)任人和事故處置辦法。
健全機(jī)制，完善制度
我校的信息化起步較早，校園網(wǎng)采取學(xué)校、學(xué)院二級建設(shè)方式，生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設(shè)和運(yùn)營，信息系統(tǒng)采取從底向上的建設(shè)模式，很多二級單位都自行建設(shè)自己的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。在初始階段，這樣的建設(shè)模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設(shè)的熱情，推進(jìn)了信息化建設(shè)的進(jìn)程，但是在今天這個(gè)模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設(shè)計(jì)和整體統(tǒng)籌規(guī)劃，導(dǎo)致我們網(wǎng)絡(luò)瓶頸凸現(xiàn)，出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、投資分散，以及重建設(shè)、輕安全、輕維護(hù)、輕培訓(xùn)的現(xiàn)象，大量的系統(tǒng)無法升級，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強(qiáng)規(guī)劃統(tǒng)籌，學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了“華南工網(wǎng)信”的發(fā)文代字，制定了十三五信息化專項(xiàng)規(guī)劃，建立信息化和信息安全同步機(jī)制，并通過了公共服務(wù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)管理辦法。希望信息化辦公室，財(cái)務(wù)處、招標(biāo)中心在處理網(wǎng)絡(luò)安全信息化的事項(xiàng)，要嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強(qiáng)和各部門的溝通，切實(shí)把信息化技術(shù)和學(xué)校的教學(xué)、科研和其他業(yè)務(wù)都深度地融合。各個(gè)部門把管理的問題反映到信息辦，必要的時(shí)候召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，傳播正能力
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對宣傳工作格外的關(guān)注。不但要善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行正面的宣傳，增加我們的正能量，對學(xué)校的辦學(xué)亮點(diǎn)、特色進(jìn)行宣傳，更要及時(shí)地處理、回?fù)魫阂獾某醋骱驼u謗。要牢牢地掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，探索網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)管理新模式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上的不良信息，主動加強(qiáng)與網(wǎng)信部門、公安部門和上級主管部門的聯(lián)系，建立健全輿情溝通協(xié)作機(jī)制。
完善網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案
校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為教學(xué)、科研、辦公等主要教學(xué)活動的支撐平臺，是正常辦學(xué)非常重要的一個(gè)平臺，重要性不亞于課室和實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行是我們面臨的一個(gè)重要任務(wù)。面對突發(fā)事件，必須盡一切可能快速地恢復(fù)，要根據(jù)學(xué)校的具體情況和制定并且完善網(wǎng)絡(luò)信息安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案，明確應(yīng)急處置的流程、權(quán)限、落實(shí)應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)隊(duì)伍，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，開展網(wǎng)絡(luò)防范應(yīng)急演練，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力。
打造專業(yè)隊(duì)伍
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)、軟件、電子信息相關(guān)學(xué)科的科研人才支撐，過去在追蹤新技術(shù)掌握新動態(tài)方面做的很好，幾乎每次互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大變革的契機(jī)，我們都抓住了實(shí)實(shí)在在地把相關(guān)技術(shù)運(yùn)用到辦學(xué)中，推動了學(xué)校整體發(fā)展。有關(guān)部門要充分發(fā)揮我們在學(xué)科建設(shè)、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，培育一直能打仗、能打勝仗的強(qiáng)大、高水平、專業(yè)的人才隊(duì)伍。
網(wǎng)絡(luò)安全與信息化是國家戰(zhàn)略，也是學(xué)校的戰(zhàn)略，辦學(xué)重要的支撐，做好網(wǎng)路安全和信息化工作更是廣大師生的愿望，希望引起大家高度重視。學(xué)校將進(jìn)一步健全機(jī)制，加快管理隊(duì)伍的建設(shè)，人才專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，推動學(xué)校從數(shù)字校園向智慧校園縱深發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學(xué)》的兩句話，“正德厚生臻于至善”!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠(yuǎn)，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負(fù)青天的超達(dá)勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)?
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風(fēng)雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細(xì)的探究，這都無時(shí)無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護(hù)人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時(shí)，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責(zé)任時(shí)的當(dāng)仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達(dá)我，一個(gè)新人，對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
但是，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。汪中求說，在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類
規(guī)章制度
，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
然而，何以決定細(xì)節(jié)!
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責(zé)任，拿什么去愛我們的企業(yè)……
責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責(zé)任為先，融責(zé)任于血液，渾責(zé)任于一身。
之于我個(gè)人，剛畢業(yè)時(shí)的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實(shí)中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日!
然而，仔細(xì)品味著‘正德厚生、臻于至善’，它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價(jià)值和生命的意義;于是我知道：在我們生活的這個(gè)世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關(guān)好每一扇機(jī)房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報(bào)、周報(bào)的分析，這些就是我的細(xì)節(jié)，這些便是我的責(zé)任，這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時(shí)代的到來，新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時(shí)，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運(yùn)維戰(zhàn)線上的一員，我們應(yīng)該以責(zé)任為桅，揚(yáng)安全之帆!在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻(xiàn)。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚(yáng)九霄豪氣，蕩五岳雄風(fēng)，喚雷電流水，撒碧血長虹!
最后，以責(zé)任為桅，揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全，靠你靠我，大家共勉!
謝謝大家
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí)，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧??它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次??”同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機(jī)，使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十一
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，州物價(jià)局開展“假如我是服務(wù)對象大討論”，我認(rèn)為這個(gè)命題很好，緊扣時(shí)代主題，緊貼現(xiàn)實(shí)存在。是我局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的有效抓手和落實(shí)黨的群眾路線教育活動措施的實(shí)戰(zhàn)演練，是要讓我們通過包括大討論在內(nèi)的一系列教育實(shí)踐活動，從主觀思想、實(shí)踐行動等各方面提高認(rèn)識，增強(qiáng)為人民群眾的自覺性和堅(jiān)定性。
公職人員的職責(zé)是服務(wù)，公務(wù)員特別是黨員公務(wù)員主要是踐行黨的宗旨，貫徹始終的全心全意為人民服務(wù)。服務(wù)不是空洞虛擬的，服務(wù)不是喊出來的口號。怎么樣服務(wù)？怎么樣才能服好務(wù)？怎么樣能夠既全面執(zhí)行法律法規(guī)政策的規(guī)定，又能讓服務(wù)對象滿意，同時(shí)還能提高實(shí)效？這是多項(xiàng)選擇、很難把握，但我們必須面對，必須觸及我們每個(gè)公務(wù)員的一切思維和行為。我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)服務(wù)的本質(zhì)，首先要有服務(wù)的本領(lǐng)，其次是要有服務(wù)的態(tài)度，再次是要圍繞發(fā)展這個(gè)主題服務(wù)，第四是要正確服務(wù)。四者辯證統(tǒng)一缺一不可，簡單地講就是要服務(wù)、服好務(wù)、不亂服務(wù)和效能服務(wù)。
我是黨員公務(wù)員，依法履行著價(jià)格管理的崗位職責(zé)，有一定的`工作事權(quán)和決策建議權(quán)。長期從事價(jià)格管理工作，工齡也快30年了，總結(jié)這些年的工作體會，梳理這些年的服務(wù)實(shí)踐，對照正反服務(wù)事實(shí)，我感覺，要想真心實(shí)意地服務(wù)好服務(wù)對象，主要掌握以下幾點(diǎn)：
一是感情上貼近服務(wù)對象。
二是思想上尊重服務(wù)對象。
三是作風(fēng)上深入服務(wù)對象。
五是生活上理解服務(wù)對象。
在實(shí)際工作中，面對服務(wù)對象，我是這樣做地：
一、用真心和熱情服務(wù)。
老子講：“圣人無常心，以百姓之心為心”。先哲面對眾生都強(qiáng)調(diào)不應(yīng)該有永久不變的心，我是普通平常人，又是公務(wù)員，更不應(yīng)該有這顆不應(yīng)該有的心，而應(yīng)以百姓之心為心，也就是以人民的利益和意志為體現(xiàn)。服務(wù)對象找到我，無外乎三件事，或是要求我們釋疑解惑，或是要求我們出臺價(jià)格政策，或是價(jià)格訴求維權(quán)。那么，公仆的主人來了，進(jìn)了辦公室，作為公仆的我立馬站起來問聲“您好”！拿個(gè)凳子“請坐”，接著奉上一杯熱茶，這是人性的本質(zhì)表現(xiàn)和做人的最起碼底線。一個(gè)價(jià)格科說大點(diǎn)代表物價(jià)局，說小點(diǎn)一個(gè)科一個(gè)人也猶如一個(gè)家，都需要形象。客人來了，基本的禮儀和禮數(shù)不能忘、不能減。在工作過程中，我始終保持笑臉。笑的好不好是我個(gè)人的形象問題，笑不笑是心的問題，微笑不微笑是責(zé)任問題。事情解決了你笑我也笑，事情不能解決你不笑我微笑，不違背原則、不影響他人的時(shí)候，主人要是不笑，公仆我把你逗笑，以舒緩情緒，融洽主仆氣氛。最后還應(yīng)該微笑始終，笑送主人。當(dāng)然笑要講藝術(shù)和場合，忌狂笑、少大笑、莫陰笑、要微笑，當(dāng)笑的時(shí)候笑，不能皮笑肉不笑。公仆真心友善熱情微笑，主人一般是不會為難公仆的，“伸手不打笑臉人”說的就有這個(gè)道理。也只有這樣，才能在服務(wù)中建立良好的工作關(guān)系和個(gè)人情感。
二、用真誠的態(tài)度對待服務(wù)對象。
老子尚正、孔子尚清、釋迦尚和，古來就有“正、清、和”的哲學(xué)，對應(yīng)當(dāng)今社會，我們就要講道德、法治、和諧。要把德行操守、法治精神、和諧思想有機(jī)統(tǒng)一地落實(shí)到我們的工作實(shí)踐中，要求我們用正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)態(tài)度對待服務(wù)對象。
1、堅(jiān)持服務(wù)平等原則。接待服務(wù)對象不敷衍不推諉，不能把服務(wù)對象上門辦事理解為求我們辦事，不能把服務(wù)對象訴求維權(quán)理解為找岔找麻煩，不能把服務(wù)對象矮化的低人一等。()要以人為本，堅(jiān)持人的人格和主體地位一律平等。主人是主人翁，仆人照樣是主人翁，主人翁只有一個(gè)，那就是我們大家，我們大家一起都是主人翁。要有向服務(wù)對象虛心學(xué)習(xí)和請教的態(tài)度，要有向服務(wù)對象溝通情況協(xié)調(diào)觀點(diǎn)的態(tài)度，要有向服務(wù)對象解釋政策、征求意見的態(tài)度，不能因?yàn)槲沂欠?wù)人，你是服務(wù)對象而高高在上、沾沾自喜。態(tài)度決定成敗，要眼睛向下，理解服務(wù)對象，善待服務(wù)對象。
2、堅(jiān)持換位思考原則。
開展“假如我是服務(wù)對象”大討論，實(shí)質(zhì)上就是要我們將心比心、角色對調(diào)、換位思考。假如我是服務(wù)對象，我首先想看到一張微笑的臉、一杯熱茶和一個(gè)座位，還想感受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)和清廉高效的作為。假如我是服務(wù)對象，又沒有政策和專業(yè)優(yōu)勢，我要求服務(wù)人辦事，我心里怎么想，我想服務(wù)人怎么辦，我想達(dá)成什么結(jié)果，有些是客觀的，有些是主觀的，有些是臆想的，這就要求服務(wù)人轉(zhuǎn)換角色、轉(zhuǎn)變觀念、全面考慮，作為服務(wù)人就要堅(jiān)持原則按程序辦事，堅(jiān)持制度又能及時(shí)辦理，首問負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌整合考量，多思考發(fā)展，多體諒服務(wù)對象，原則而靈活，達(dá)到雙贏效果。通過換位，讓服務(wù)對象說心里話、道煩心事、講真想法、提好建議。
三、依法履職，認(rèn)真辦事。
常言道：心系服務(wù)對象魚得水，背離服務(wù)對象樹斷根。我們學(xué)的、想的最終都要落實(shí)到具體行政行為上，也就是為服務(wù)對象辦事上。
一是依法清廉行政，崗位盡責(zé)做事，依法作為。
二是講究、注重和追求實(shí)際效果，效能作為。
三是把握原則與靈活，理性作為。
四是圍繞中心工作和熱點(diǎn)、難點(diǎn)做事，主動作為。
五是尋求突破，積極爭取有利于發(fā)展和有利于服務(wù)對象的價(jià)格政策，創(chuàng)新作為。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十二
***總書記指出，意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，把創(chuàng)新的重心放在基層一線。這為我們積極探索基層意識形態(tài)工作創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向和實(shí)現(xiàn)路徑。
提高思想認(rèn)識，凝聚各方合力。要做好基層主流意識形態(tài)宣傳工作，就要提高基層黨組織的認(rèn)識，加強(qiáng)黨員干部的群眾觀念教育，深入群眾生活，把思想宣傳工作擺在黨和政府工作的重要日程。要提高基層黨員干部的馬克思主義素養(yǎng)，加強(qiáng)他們對政策的領(lǐng)悟與解讀能力，使他們更好地向群眾宣傳最新的思想。特別要有“陣地丟不得”的憂患意識、“興利除弊”的責(zé)任意識、“能力升級”的進(jìn)取意識，決不能畏手畏腳、左右搖擺，必須敢抓敢管、積極作為，對那些惡意攻擊、造謠生事、擾亂人心的錯(cuò)誤言論，要勇于拿起法律的武器迎面痛擊，以敢于“亮劍”的精神主動發(fā)聲，幫助群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識，絕對不能搞含糊其詞、退避三舍那一套，堅(jiān)決和不良言論斗爭到底。
強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，掌控大勢走向。求安定、盼富裕、奔小康，是各族群眾的共同愿望。要積極主動地適應(yīng)形勢發(fā)展需要，堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新興媒體并重，堅(jiān)持有效利用和嚴(yán)格管理并重，自覺圍繞中心，主動服務(wù)大局，在正面宣傳上多做文章。要堅(jiān)持以輿論引導(dǎo)激發(fā)干事熱情，深化“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動，用心走基層，用更多更好的新聞作品把黨和政府的聲音傳播好，把當(dāng)代社會的主流展示好，把群眾的心聲反映好，唱響加快全面建成小康社會進(jìn)程、建設(shè)幸福美好新家園的主旋律，更好地激勵和鼓舞各族群眾的熱情和干勁。
發(fā)揮激勵作用，培植精神家園。價(jià)值觀建設(shè)，建設(shè)的是理想信念、思想道德和文明風(fēng)尚。當(dāng)前，社會主義核心價(jià)值觀已經(jīng)成為我們國家的主流思想，但不可能一蹴而就、畢其功于一役，還必須樹立長期作戰(zhàn)的思想，持續(xù)抓、反復(fù)抓，堅(jiān)持不懈地提倡和培育。要緊緊圍繞內(nèi)化于心、外化于行的要求，堅(jiān)持面向全民抓落實(shí)。抓好黨員干部、公眾人物、青少年、先進(jìn)模范等重點(diǎn)人群，發(fā)揮他們的影響和帶動作用，推動全社會廣泛持久地踐行核心價(jià)值觀。要及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，不斷提高工作的針對性實(shí)效性。要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，廣泛開展“五好文明家庭”創(chuàng)建，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，培育人們的孝心、愛心，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，讓核心價(jià)值觀在家庭里生根、在親情中升華。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十三
為充分發(fā)揮黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的示范和引領(lǐng)作用，全面提升全站整體效能和服務(wù)水平，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，推動全站經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。農(nóng)機(jī)服務(wù)中心從11月開始，集中一個(gè)月左右的時(shí)間，在全體黨員干部中，廣泛開展“假如我是服務(wù)對象”大討論活動。
該活動重點(diǎn)圍繞“假如我是服務(wù)對象”，我心目中的工作人員應(yīng)是什么樣的形象?“假如我是服務(wù)對象”，我希望工作人員具備什么樣的職業(yè)道德和素質(zhì)?“假如我是服務(wù)對象”，我最期盼黨政機(jī)關(guān)應(yīng)有什么樣的辦事效率等內(nèi)容展開討論。通過召開服務(wù)對象座談會、開展對話交流、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立征求意見箱、公開投訴電話等形式，多方位了解服務(wù)對象的實(shí)際需求。
在集中討論、統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，采取自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評的方法，搞好“五查五看”：一查制度落實(shí)，看服務(wù)意識強(qiáng)不強(qiáng)。檢查是否落實(shí)了首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制，看有無服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量不高的人和事，是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執(zhí)法，看執(zhí)法言行嚴(yán)謹(jǐn)不嚴(yán)謹(jǐn)。查是否依法辦事和嚴(yán)格執(zhí)法，看是否有在執(zhí)法中態(tài)度生硬、簡單、粗暴，不按規(guī)定程序，講人情、講關(guān)系，甚至“吃拿卡要報(bào)”等不正之風(fēng)。三查廉潔自律，看干部素質(zhì)高不高。查執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，看是否存在違反規(guī)定的現(xiàn)象和行為。四查履行職責(zé)，看工作作風(fēng)過硬不過硬。查履行崗位職責(zé)情況，看職業(yè)道德遵守了沒有，工作職責(zé)盡到了沒有，上級指示落實(shí)了沒有，工作任務(wù)完成了沒有，完成任務(wù)的質(zhì)量與時(shí)限有沒有保證。五查遵守紀(jì)律，看個(gè)人表現(xiàn)好不好。查違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，看遵守紀(jì)律情況。主要對照襄陽市關(guān)于加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)“兩標(biāo)準(zhǔn)一辦法”的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾。在查擺問題的過程中，每個(gè)人都要把自己擺進(jìn)去，不遮丑、不護(hù)短、開誠布公。要抓住反映比較集中強(qiáng)烈的問題搞好邊整邊改，力爭取得實(shí)實(shí)在在的成效。對排查出的問題，召開專題會議進(jìn)行研究，著眼工作需要、群眾需要和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，拿出切實(shí)可行的整改方案和有效措施。屬于服務(wù)態(tài)度、辦理程序、工作效率方面的，通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)能夠立即整改的問題，要立說立行，馬上整改;屬于制度方面的缺陷，要進(jìn)一步補(bǔ)充完善;屬于政策規(guī)定方面的問題，要提出整改建議，并多渠道向群眾做好解釋工作。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十四
思想是行動的先導(dǎo)。翻開歷史畫卷，一部人類發(fā)展史就是一部思想解放史。實(shí)踐充分證明：思想解放的程度決定著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的速度。可見，思想大解放，是能力大提升、工作大見效的前提和基礎(chǔ)，只有解決思想這個(gè)“總開關(guān)”上的問題，才能真正打破舊框框、建立新機(jī)制、錘煉好本領(lǐng)、提振精氣神、展現(xiàn)新作為、謀求新發(fā)展。
開展“解放思想”大討論活動中，通過傳達(dá)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會升級的
講話
精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。要以大討論為契機(jī)，打開腦子想事，只有想得明白，才能干得明白；甩開膀子干事，要有干事的底氣，成事的氣魄；邁開步子成事，要高起點(diǎn)謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，高質(zhì)量落實(shí)。
“勇于擔(dān)責(zé)”是思想大解放的關(guān)鍵。思想上有新認(rèn)識，行動上有新改觀，
工作
上有新起色，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念，積極謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時(shí)度勢，見微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有責(zé)任心就沒有工作激情，沒有責(zé)任心就沒有工作動力，沒有責(zé)任心就沒有工作效率，沒有責(zé)任心就沒有工作質(zhì)量，沒有責(zé)任心更沒有工作業(yè)績。責(zé)任心體現(xiàn)在工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”。在表現(xiàn)上應(yīng)該是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。
“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”是能力大提升的基礎(chǔ)。樹立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學(xué)習(xí)上要“不知足”的觀念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，豐富自己，增強(qiáng)才能，上形勢。不能把學(xué)習(xí)只掛在嘴上，而要真正認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。努力做一個(gè)學(xué)習(xí)達(dá)人。提升能力包涵了動手的能力、用腦的能力、用心的能力。向師長、書本、實(shí)踐學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力儲備，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得完美成果?！爸鲃幼鳛椤笔枪ぷ鞔笠娦У那疤?。干工作必須高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求。要么不干，干則必成，干則必精，干則顯效。主動作為就是把自已的身心全部融入到工作中，把事業(yè)當(dāng)作施展自已才能的舞臺。堅(jiān)決克服“六氣”，著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執(zhí)行力，面對艱難任務(wù)不講困難、不找借口，攻堅(jiān)克難，勇往直前。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十五
為貫徹落實(shí)全市加強(qiáng)意識形態(tài)工作電視電話會議精神，根據(jù)區(qū)委宣傳部《關(guān)于加強(qiáng)和改善我區(qū)意識形態(tài)和宣傳思想工作實(shí)施方案》（興辦發(fā)〔20pc〕18號）要求，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真對照檢查資料，結(jié)合工作實(shí)際，對我鎮(zhèn)的關(guān)于開展意識形態(tài)工作職責(zé)制認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，用心發(fā)動
接到上級文件要求后，我鎮(zhèn)高度重視，用心發(fā)動，認(rèn)真組織實(shí)施。黨委書記專門安排召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，組織黨員、干部集中學(xué)習(xí)文件資料，深刻領(lǐng)會文件精神，并具體安排部署多項(xiàng)落實(shí)工作。在全鎮(zhèn)干部職工大會上，學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)重要指示，安排專人牽頭開展自查工作，所有干部職工都要用心配合，開展自查，確保自查不漏環(huán)節(jié)、不留死角、不走過場，并對檢查中出現(xiàn)的問題盡快整改和復(fù)查。
二、自查狀況
（一）關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全市意識形態(tài)工作電視電話會議落實(shí)狀況
我鎮(zhèn)及時(shí)組織干部職工開展學(xué)習(xí)活動，將電視電話會議所提要求與我鎮(zhèn)20pc年宣傳工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，制定工作方案，把任務(wù)細(xì)化到量化考評表中，明確了干部職責(zé)，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)習(xí)會議精神，促進(jìn)了工作落實(shí)。
（二）“思想政治工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作”職責(zé)落實(shí)狀況
我鎮(zhèn)實(shí)行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我鎮(zhèn)黨委書記黃焯同志擔(dān)任組長，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長覃富防、鎮(zhèn)人大主席覃海誼同志為副組長，組員由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、鎮(zhèn)文化站站長賴國源構(gòu)成。明確小組成員的工作職責(zé)，確保做好全鎮(zhèn)意識形態(tài)宣傳工作，做到分工明確，專人專職。
三、近兩年主要做法
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為保我鎮(zhèn)意識形態(tài)各項(xiàng)工作能有序開展，認(rèn)真貫徹落實(shí)來賓市關(guān)于加強(qiáng)新形勢下宣傳思想文化工作的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記黃焯同志為組長，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長覃富防、鎮(zhèn)人大主席覃海誼同志為副組長，各班子成員及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為組織員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)工作，安排專人負(fù)責(zé)相關(guān)材料的歸檔及匯總。明確干部職責(zé)，切實(shí)把意識形態(tài)工作抓在手上、把職責(zé)扛在肩上，扎實(shí)推進(jìn)本單位意識形態(tài)工作的宣傳開展。
（二）抓好理論實(shí)踐學(xué)習(xí)
我鎮(zhèn)將意識形態(tài)工作列入黨組中心組學(xué)習(xí)資料，切實(shí)做好政治思想宣傳工作和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。自意識形態(tài)和宣傳思想工作開展以來，定期組織開展以區(qū)委宣傳部關(guān)于意識形態(tài)和宣傳思想工作為主要資料的的專題學(xué)習(xí)，組織全體干部職工開展意識形態(tài)和宣傳思想工作的專題學(xué)習(xí)，傳達(dá)學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作有關(guān)指示通知，堅(jiān)持定期開展教育培訓(xùn)，落實(shí)長效化工作機(jī)制。透過開展意識形態(tài)工作宣傳教育，我鎮(zhèn)干部職工對意識形態(tài)和宣傳思想工作的認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高。
（三）加大宣傳力度
我鎮(zhèn)把思想政治和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作列入鎮(zhèn)黨委年度工作計(jì)劃，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子會議上多次討論宣傳思想文化工作要點(diǎn)，組織節(jié)日文體活動、利用群眾喜聞樂見的文體娛樂活動宣傳黨的新政策并多次研究對意識形態(tài)工作的支持政策和工作措施，在人才上、經(jīng)費(fèi)上給予了較大傾斜，確保了各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)；組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會會議精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話精神；加大力度向全鎮(zhèn)群眾宣傳黨的路線、方針、政策，做好基層宣傳工作。
（四）加大文化建設(shè)幫扶力度
用心幫忙村委加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、深入各聯(lián)系點(diǎn)開展走訪慰問活動、走進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)開展新農(nóng)村建設(shè)、綜治維穩(wěn)、禁毒防艾等知識的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。利用開展春節(jié)、七一建黨節(jié)慰問困難黨員、困難群眾活動，用心向群眾宣傳黨的方針政策。利用國家加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的機(jī)遇，力爭財(cái)政獎補(bǔ)資金，實(shí)現(xiàn)村屯巷道硬化全覆蓋、健身廣場、燈光籃球場、公廁等基礎(chǔ)設(shè)施惠及各村屯老百姓。使群眾在節(jié)日、閑暇之余有活動的場地，進(jìn)一步豐富了群眾文化生活。
四、近兩年取得成效
主流輿論持續(xù)壯大，打造橋鞏新形象。始終堅(jiān)持堅(jiān)持黨管媒體原則，不斷壯大主流思想輿論，把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，凝聚正能量。近年來，我鎮(zhèn)新聞報(bào)道工作實(shí)現(xiàn)新突破，我鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對宣傳報(bào)道工作的領(lǐng)導(dǎo)，注重宣傳隊(duì)伍建設(shè)，用心引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，宣傳黨委、政府的中心工作。精心策劃組織對重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動的宣傳報(bào)道，著力營造歡樂、祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。主動加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外媒體的聯(lián)系、合作和溝通，完善新聞報(bào)道上稿獎勵制度，加大對橋鞏鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)宣傳報(bào)道的力度。近年來，《廣西日報(bào)》、《來賓日報(bào)》、來賓黨建網(wǎng)等省、市、區(qū)媒體發(fā)表新聞稿件多達(dá)300多篇，新聞報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量排在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。
搶占村鎮(zhèn)群眾教育陣地，筑牢先進(jìn)科學(xué)的思想防線。以社會主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。以建立禮貌鎮(zhèn)、禮貌村、禮貌信用戶為總抓手，用心培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)全鎮(zhèn)整體素質(zhì)。進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，用心響應(yīng)自治區(qū)號召開展建立“十星級禮貌戶”活動，推動社會主義核心價(jià)值觀宣傳直觀化、形象化、持續(xù)化。強(qiáng)素質(zhì)，樹形象，我鎮(zhèn)用心打造接地氣的文藝綜合隊(duì)伍，目前共有54支文藝隊(duì)，43支籃球隊(duì)，節(jié)假日期間，各村自發(fā)組織開展各項(xiàng)文體活動，豐富了人民群眾的精神文化生活。
五、存在的問題及下一步打算
在全體干部職工的共同努力和用心參與下，我單位20pc年的意識形態(tài)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。但還存在著工作不規(guī)范、理論學(xué)習(xí)結(jié)合部門實(shí)際不緊密等問題。如有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙，主要時(shí)間和精力用于處理事務(wù)之中，對意識形態(tài)理論學(xué)習(xí)重視不夠，為應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動性不高；在意識形態(tài)學(xué)習(xí)中針對性不強(qiáng)，缺乏自己的思考，與工作聯(lián)系不強(qiáng)等。這些問題應(yīng)引起高度重視并認(rèn)真加以解決。下一步，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級會議及文件精神，狠抓落實(shí)，全面做好今年意識形態(tài)工作。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十六
（黃開碧）。
今天我們討論的話題“假如我是服務(wù)對象”，換言之就是換位思考。更直接地說，就是假如我是一個(gè)來物價(jià)局辦事的，我希望物價(jià)局及工作人員如何對待我，如何為我把事情快速地辦好。我是具體負(fù)責(zé)收費(fèi)管理工作的，我就主要收費(fèi)管理角度來看待和處理“假如我是服務(wù)對象”。
核發(fā)收費(fèi)許證和收費(fèi)年審，是物價(jià)工作中行政許可和行政監(jiān)督工作，直接服務(wù)于社會和群眾。近年來，州物價(jià)局不斷規(guī)范審批行為，簡化審批環(huán)節(jié)、壓縮審批時(shí)限，規(guī)范審批程序，堅(jiān)持以人為本、積極推進(jìn)和深化行政審批制度改革。目前，已經(jīng)建立起比較順暢合理的審批工作流程，實(shí)施從受理；審核；上報(bào)；審批；發(fā)證及年審的一條龍服務(wù)工作中，堅(jiān)持清費(fèi)治亂，為全州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好價(jià)費(fèi)環(huán)境。在工作中，始終堅(jiān)持以服務(wù)對象滿意準(zhǔn)繩，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，滿腔熱忱予服務(wù)對象，服務(wù)社會，取得了很大成績。但是，客觀地說我們的工作仍然有很大改進(jìn)的空間。下面，我就換位思考，站在物價(jià)工作服務(wù)對象角度，談?wù)勎覍ξ飪r(jià)部門及其工作人員看法和要求。
一、對物價(jià)部門講，要全面推進(jìn)陽光物價(jià)工程。
所謂陽關(guān)物價(jià)，就是要依法、公開、公平、公正辦事。具體講，可以從以下三個(gè)方面切入，以推進(jìn)陽關(guān)物價(jià)、和諧物價(jià)、民生物價(jià)、法制物價(jià)為抓手，樹立公開、公平、公正、為民、務(wù)實(shí)、便民、高效、廉潔、規(guī)范、有序的物價(jià)工作新形象。
1、實(shí)施“五公開”，打造“陽光窗口”。本著“公開、公平、公正”的辦事原則，物價(jià)局要對行政審批窗口的服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、申辦條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督電話進(jìn)行五公開，從而增強(qiáng)審批事項(xiàng)的透明度，便于群眾監(jiān)督。
2、實(shí)施“五個(gè)一”，落實(shí)“陽光審批”。對群眾申請辦理的所有項(xiàng)目實(shí)行一個(gè)窗口受理；對符合規(guī)定的辦事項(xiàng)目予以一次性辦結(jié)；對手續(xù)不齊備的辦事項(xiàng)目一次性告知；手續(xù)補(bǔ)齊后確保一次性補(bǔ)辦成功；整個(gè)辦事過程通過內(nèi)部有機(jī)運(yùn)作進(jìn)行一條龍服務(wù)。樹立起公正高效的審批服務(wù)形象。
3、以監(jiān)管網(wǎng)為平臺，推行“陽光服務(wù)”。國家已于建立并運(yùn)行全國收費(fèi)系統(tǒng)監(jiān)管系統(tǒng)平臺。從20開始，年審都在網(wǎng)上進(jìn)行。下步，州物價(jià)局要將收費(fèi)審批、辦證申報(bào)和發(fā)證都要在網(wǎng)上運(yùn)行，進(jìn)一步規(guī)范行政審批程序，實(shí)現(xiàn)行政權(quán)力的全程動態(tài)公開，做到陽光收件、陽光審核、陽光審批、陽關(guān)發(fā)證、陽關(guān)年審。注重規(guī)范審批流程，將局所有審批（備案）項(xiàng)目全部納入一個(gè)窗口統(tǒng)一受理，并對每一審批項(xiàng)目的服務(wù)內(nèi)容、審批程序、申報(bào)材料進(jìn)行公示，使辦事流程更加公開化、簡單化、規(guī)范化，這樣可以有效地克服了過去辦一件事情需要跑物價(jià)局多個(gè)部門、多次往返現(xiàn)象。還將建立行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行情況通報(bào)制度，每月對辦件情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
二、對辦事工作人員講，要盡職盡責(zé)做好本職工作。
單位對服務(wù)對象是籠統(tǒng)的，而個(gè)人對服務(wù)對象是具體的，服務(wù)對象也是通過每個(gè)個(gè)人的具體行為來平判單位形象的。從這點(diǎn)說，個(gè)人作為對服務(wù)對象更重要。絕大多數(shù)服務(wù)對象愿望樸實(shí)：“只要能順順利利把事辦完，別刁難，別給臉色看，別讓多跑腿，別讓無辜增添負(fù)擔(dān)就行”。所以，對絕大多數(shù)服務(wù)對象只要微笑相待，詳細(xì)講解，公正辦事，他們就會非常滿意。這是服務(wù)對象的起碼要求，也是對每個(gè)物價(jià)工作人員的基本要求。當(dāng)然，我認(rèn)為，作為人民公仆，()作為共產(chǎn)黨人，僅僅滿足服務(wù)對象起碼要求，做到自己基本要求，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理應(yīng)有更高要求和標(biāo)準(zhǔn)。具體講，要從情感、工作態(tài)度、個(gè)人素質(zhì)三方面滿腔熱情，換位思考，真心實(shí)意地把服務(wù)對象當(dāng)作主人，圍繞服務(wù)對象所思所想所需搞好服務(wù)。
（一）從情感上，要牢固樹立尊重服務(wù)對象理念。
從情感上尊重服務(wù)對象。這既是馬克思主義政黨群眾觀的要求；也是現(xiàn)代管理心理學(xué)的客觀要求。現(xiàn)代管理心理學(xué)把人的需求分為經(jīng)濟(jì)人、社會人、自我實(shí)現(xiàn)人需求，尊重別人和被人尊重，是人的基本社會需求。自覺從情感和心理上尊重服務(wù)兌象，可以起到潤滑劑作用。尤其在關(guān)系缺乏融洽氛圍情況下是如此。
1、在感情上貼近服務(wù)對象。對來辦事的服務(wù)對象笑臉相迎、見面有問候、首問負(fù)責(zé)制、到辦公室還要一杯水。這些雖是起碼要求要求，但不可少。為中華民族是講究禮儀的民族，來者都是客。作為黨員干部，一定要把服務(wù)對象當(dāng)作是自己血脈相連的親人，放下架子，躬下身子，深入服務(wù)對象、深入實(shí)踐，廣開言路、傾聽民意，了解服務(wù)對象所思、所盼，及時(shí)解決服務(wù)對象來辦事過程中的實(shí)際困難。在為服務(wù)對象排憂解難中建立感情。
2、在思想上尊重服務(wù)對象。服務(wù)對象在我們心中有多重，我們在服務(wù)對象心中就有多重。作為黨員干部，就是要把服務(wù)對象放在很高的位置，把自己放在很低位置，堅(jiān)持用平等的眼光看待服務(wù)對象，對待服務(wù)對象不分貧富，一視同仁；堅(jiān)持用平等的身份接待服務(wù)對象，不在服務(wù)對象面前打官腔、擺官架子、說官話；堅(jiān)持用平等的心態(tài)聯(lián)系服務(wù)對象，不高高在上，不以權(quán)壓人，讓服務(wù)對象說心里話，道煩心事，講真想法，提好建議。
3、在作風(fēng)上深入服務(wù)對象。善于深入基層做服務(wù)對象工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為黨員干部，絕不能整天圍著辦公室轉(zhuǎn)，圍著上級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，而不圍著服務(wù)對象轉(zhuǎn)。應(yīng)該把更多的時(shí)間用在了解民意，體察民情，解決民難上，做到無論工作多忙，都要安排時(shí)間深入基層，無論時(shí)間多緊，都要抽出時(shí)間聯(lián)系服務(wù)對象，切實(shí)在聯(lián)系服務(wù)對象中找到工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增強(qiáng)工作的針對性。
4、在工作上依靠服務(wù)對象。作為黨員干部，必須牢固樹立群眾觀念，把服務(wù)對象當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師。善于聽取服務(wù)對象的意見，自覺接受服務(wù)對象的監(jiān)督，做到謀劃發(fā)展思路向服務(wù)對象問計(jì)，查找發(fā)展中的問題聽服務(wù)對象意見，改進(jìn)發(fā)展措施向服務(wù)對象請教，落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠服務(wù)對象努力，衡量工作成效由服務(wù)對象評判，用服務(wù)對象的智慧推動我們的工作。
5、在生活上關(guān)心服務(wù)對象。對服務(wù)對象多送一份溫暖，服務(wù)對象對我們就多生一份感情；對服務(wù)對象多盡一份職責(zé)，就為黨多增一份光彩。作為黨員干部，要把服務(wù)對象滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，以“服務(wù)對象利益無小事”的態(tài)度，誠心誠意地為老百姓解難事、辦實(shí)事、做好事，著力解決服務(wù)對象最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，著力解決服務(wù)對象生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難、讓廣大服務(wù)對象共享改革發(fā)展的成果。
（二）從個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)上，要做到“三個(gè)熟悉”
行政審批工作，是文明社會的象征，更是建設(shè)法制國家的需要。為服務(wù)對象服好務(wù)的前提是具備較好的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。有能力不認(rèn)真工作，等于沒有能力；只有良好態(tài)度，沒有實(shí)際能力，服好務(wù)也是一句空話。行政審批服務(wù)人員水平的高低，素質(zhì)的優(yōu)劣，直接體現(xiàn)著本部門隊(duì)伍的整體形象，直接體現(xiàn)著政府的形象。對于工作人員自己打鐵先得自身硬。我認(rèn)為，在行政審批服務(wù)的具體實(shí)際工作中，只要能夠做到“三個(gè)熟悉”，就能把審批工作做好?！叭齻€(gè)熟悉”就是熟悉相關(guān)法律法規(guī)，熟悉業(yè)務(wù)，熟悉基本情況。做到這“三個(gè)熟悉”就是做到自身硬。
在這三個(gè)熟悉中，最重要的就是要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)。法律法規(guī)是我們做好審批工作的依據(jù)和來源，行政審批本身就是一項(xiàng)法律制度。如果一個(gè)從事行政審批工作人員對相關(guān)的法律法規(guī)及收費(fèi)審批政策不熟悉，或是對相關(guān)的法律法規(guī)及上級出臺的各類收費(fèi)政策理解不全面甚至有歧義，那就很容易給審批工作帶來被動和失誤。作為一名行政審批工作人員應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。
其次，要對本部門的業(yè)務(wù)熟悉。就其實(shí)質(zhì)而言，審批服務(wù)工作是一項(xiàng)程序不變的`事務(wù)性工作。這就要求我們每個(gè)行政審批服務(wù)人員對自己本部門的審批事項(xiàng)的流程都要了然于胸，包括對審批事項(xiàng)的準(zhǔn)備材料有哪些，哪些是必備的，哪些是選送的，關(guān)于自己審批的事項(xiàng)步驟有哪些，審批程序怎么樣。只有這樣，我們才能做到辦事程序規(guī)范，工作規(guī)范，從而加快辦事人員的工作效率，提高審批服務(wù)對象的滿意程度。
最后，要對辦事服務(wù)對象的基本情況要有一定程度的了解和熟悉。對于我們物價(jià)部門來說，我們應(yīng)該了解服務(wù)對象的基本情況，專心聽取服務(wù)對象的申請和訴說，虛心聽取各方面的意見和建議，對服務(wù)對象仔細(xì)說清辦事的程序，一定要耐心加細(xì)致，這樣才能全面了解服務(wù)對象的所有情況，既給我們的審批服務(wù)帶來便利，也為來辦理審批服務(wù)的人員提供了便利。
在日常的行政審批工作中做到了“三個(gè)熟悉”，加上每個(gè)行政審批服務(wù)人員優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，就一定能夠得到服務(wù)對象滿意的評價(jià)。
（三）從個(gè)人態(tài)度上，愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé)。
1、立足本職，服從大局。這就要求具有長遠(yuǎn)的眼光，不要局限在小團(tuán)體利益上，要站在一個(gè)單位甚至是更高的層面上看待和處理矛盾。多想著怎樣為領(lǐng)導(dǎo)和單位排憂解難，而不是把矛盾上交給領(lǐng)導(dǎo)，這樣，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的配合，創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬悅的工作環(huán)境。
2、講方法，講協(xié)調(diào)。正確處理科室間關(guān)系，講溝通但不做老好人，處事以工作為主，堅(jiān)持原則。不亂服務(wù)、亂作為，更不能違法作為。
3、講敬業(yè)，講奉獻(xiàn)。不計(jì)較個(gè)人或科室小團(tuán)體利益，一切以為服務(wù)對象服好務(wù)為前提。
4、講學(xué)習(xí)，提高工作創(chuàng)新力。提高個(gè)人素養(yǎng)，精通業(yè)務(wù)，勤于思考，每天抽時(shí)間對當(dāng)天的工作進(jìn)行思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正不足。
5、講落實(shí)，提高工作執(zhí)行力。統(tǒng)籌兼顧，分清主次，及時(shí)謀劃，善于應(yīng)變，臨陣不亂；精細(xì)管理，嚴(yán)格質(zhì)量，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能出錯(cuò)。
6、重程序，講效率。一是重程序，必須按規(guī)定程序辦事，正確的程序是工作的基本保障；二是講效率，今天的事今天辦，重要的事提前辦，急迫的事及時(shí)辦；三是換位思考，把自己擺在服務(wù)對象位置來辦事。
總之，每名黨員干部只要始終牢記自己職責(zé)，不斷增強(qiáng)。
為民服務(wù)意識，時(shí)刻滿腔熱情，換位思考，牢固樹立尊重服務(wù)對象理念，就一定能把工作做好，讓服務(wù)對象滿意，為黨增光添彩。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！
我是來自高三一部的xxx，擔(dān)任高三10班班主任和9、10班的歷史課。非常感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會，讓我在這里和大家共同探討班級管理問題。作為一名班主任，班級的管理經(jīng)驗(yàn)談不上，只能算是感受，希望能與在座的各位老師共勉。
20xx年我從師大畢業(yè)回到母校走上三尺講臺，真正的成為一名教師。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12個(gè)年頭，期間我一直擔(dān)任班主任工作。小的時(shí)候我對教師是非常的仰慕與崇拜，等真正成為一名教師后，才知道仰慕與崇拜的背后是一份沉甸甸的責(zé)任。
還記得20xx年我接手的一個(gè)班級———高二27班，據(jù)說這個(gè)班從高一開始紀(jì)律就很差，班級量化積一個(gè)學(xué)期扣分達(dá)到1000多分，相當(dāng)于幾個(gè)班的總和。班里學(xué)生時(shí)常發(fā)生違紀(jì)行為，甚至發(fā)生不服從管理，頂撞老師的行為。這個(gè)班還有一個(gè)特點(diǎn)是藝術(shù)班（音樂與體育的綜合體），體育生好動，音樂生好鬧。這該如何是好，我曾經(jīng)找借口猶豫過，教師的責(zé)任不允許尋找我借口，任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，更體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度，我選擇做“沒有借口的教師”。我想起李開復(fù)的一句話“用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接受不能改變的事情”。這個(gè)班我接手了，這是無法改變的事情，我有勇氣去接受它，也有胸懷去改變它。接下來，我和班里的一些同學(xué)進(jìn)行了交流并召開主題班會，從思想上引導(dǎo)他們改變；我結(jié)合班級實(shí)際制定了班級獎懲制度，并民意測驗(yàn)更換了一些班干部；我和其他老師溝通上課情況，并在上課時(shí)在教室外觀察學(xué)生動態(tài)，還以“聽課”名義到班里做個(gè)“旁聽生”。一個(gè)月下來，班級的違紀(jì)減少了，上課的氣氛也好了，高二27班在第一個(gè)月月末量化排名由倒數(shù)第一躍居同系列第一名，年級部也前所未有地給予了27班每名學(xué)生一支圓珠筆的獎勵。同學(xué)們對自己以及班級也有了新的認(rèn)識，他們從來沒有相信自己也會做得這么好。我也明白了：當(dāng)我們遇到難以解決的問題時(shí)，永遠(yuǎn)不要推卸責(zé)任，尋找解決問題的方法，才是最有效的工作原則，也許這就是責(zé)任的真諦。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任，我們的社會需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會有序、穩(wěn)健地發(fā)展；我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛；我們的工作需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓工作更有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。如果把責(zé)任放在天秤的一端，那么另一端就是家庭的幸福、社會的平安和工作的出色完成。
工作會給我們帶來財(cái)富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福。與此同時(shí)，也給我們帶來責(zé)任——一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任，與工作緊密相連、密不可分，就像一對孿生兄弟。海爾ceo張瑞敏說過“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易?！边@個(gè)道理其實(shí)再簡單不過了，也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負(fù)哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么。沒有責(zé)任心的教師不是合格的教師，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機(jī)會垂青。既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要以教師的事業(yè)之心做好它！
責(zé)任是一種使命。曾經(jīng)看到過這樣一段話：“一個(gè)孩子的失敗，對一個(gè)教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個(gè)家庭來說，就是百分之百的失敗。”這段話使我深深地體會到教師的責(zé)任之重大。對于一個(gè)孩子來說，老師就是他們的引航者，老師的一言一行，都會在他們的內(nèi)心深處烙下深深的印痕。這就需要我們不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身工作責(zé)任心和師德水平，要有“大愛”的精神，將愛的陽光灑向教室的每一個(gè)角落。
責(zé)任是一種態(tài)度，是工作的源泉，往往做與不做之間的差距就在于責(zé)任。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的教育工作中，如果能將平凡的工作孕育成偉大，在重復(fù)單調(diào)的工作中享受快樂，才是工作的最大意義。正因?yàn)樨?zé)任，我們應(yīng)該有豐富的知識、扎實(shí)的理論；正因?yàn)樨?zé)任，我們應(yīng)該掌握好的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力；正因?yàn)樨?zé)任，我們更應(yīng)在實(shí)踐中思索，在思索中反思，在反思中成長。最終在踐行和追尋中享受著教師職業(yè)帶來的那份幸福與快樂。
“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要對學(xué)生負(fù)責(zé)。古訓(xùn)說得好：“子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰”?？梢?，對學(xué)生的責(zé)任也要體現(xiàn)在嚴(yán)格要求上。陶行知先生曾經(jīng)說過，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。當(dāng)學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我們動之以情，當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們曉之以理。我們每天都起早貪黑，因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信，每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在我們的教育的沐浴下，長成參天大樹，也正因?yàn)槿绱?，我們吃苦受累，甘受其樂?BR> 選擇了工作，就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話：人生本沒有什么意義，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此，不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動還是被動，只要你還在從事它，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，如果再把它變成事業(yè)，能在工作中尋找快樂，那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中，每天有許多瑣碎平凡的工作要做，即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒有的工作，如果我們自怨自艾，滿腹牢騷，這一天的工作就是無奈的的，感覺是苦惱的，身心是疲憊乏力的，伴隨而來你的一天將是灰暗的；如果我們改換心境——自己的事得自己干，干就要干的開心，時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài)，干一行愛一行，那么一天的工作就會是有效率的，感覺是舒坦的，這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此，無論我們在什么工作崗位上都要記住：一定要用心去工作。
我的身邊就有許多富有責(zé)任感的榜樣，他們的先進(jìn)事跡感染激勵著我，我們高三一部趙東升主任，盡管是體育老師，卻擁有數(shù)學(xué)老師般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；我們學(xué)校的多位年長前輩老師，堅(jiān)守責(zé)任，一直堅(jiān)守在教學(xué)一線；我們學(xué)校的各位班主任披星戴月而來，夜深人靜而歸，堅(jiān)守在值班崗位。我想這就是我們一中人的責(zé)任情懷。
最后，讓我們所有的一中人，秉承責(zé)任情懷，共同攜手努力，開創(chuàng)一中的大好明天。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇二
各位青年朋友、護(hù)理姐妹們：
大家下午好，我是兒童神經(jīng)康復(fù)科的護(hù)士xx。
從20xx年6月踏進(jìn)醫(yī)院的那一刻，我就感受到了全員參與，全院上下同心創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院飽滿的工作熱情和勁頭，在懵懂中我也投入到了創(chuàng)三甲的洪流中。
在“三甲”評審的準(zhǔn)備過程，我們的制度、職責(zé)、規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作流程都在逐步完善。但能否保證落實(shí)到位關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)是否落實(shí)?！安环e硅步，無以致千里”。我們都在不斷著摒棄壞的工作習(xí)慣。
“三甲”正式評審即將到來，作為一名護(hù)理人員我們要在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下，從醫(yī)療、護(hù)理常規(guī)、制度、基礎(chǔ)理論到基本技能訓(xùn)練，一遍一遍，毫不含糊，不達(dá)標(biāo)的堅(jiān)決整改，已達(dá)標(biāo)的鞏固強(qiáng)化。上班時(shí)間完成不了的就舍棄中午、晚上、周末的時(shí)間來彌補(bǔ)，在大家心里只有一個(gè)愿望，充分準(zhǔn)備，保持自信，以最好的狀態(tài)迎檢。
“我創(chuàng)建，我提高，我忙碌，我快樂！”我們相信醫(yī)院的明天就是我們的未來，醫(yī)院的發(fā)展與我們的前途已緊密聯(lián)系在一起。我們必須蛻變，創(chuàng)建“三甲”就是我們勵煉成長的舞臺！我們創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
青年朋友們：我們是年輕的一代，是充滿朝氣的一代，而今天我們是幸運(yùn)的一代。因?yàn)獒t(yī)改后的第一次創(chuàng)“三甲”讓我們趕上了，而且還是僅有的5家之一，我們比任何時(shí)候都更接近夢想，我們也即將創(chuàng)造歷史！在這最后100米的沖刺階段，作為醫(yī)技科室人員，肩負(fù)著為人民群眾疾病預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)，提供快速、及時(shí)、準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、影像資料、病理技術(shù)和藥物合理應(yīng)用等任務(wù)。
在此，我們做出莊嚴(yán)承諾：將以飽滿的熱情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，投入到創(chuàng)“三甲”工作中，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、不怕流汗、敢打硬仗的革命精神，為臨床和患者提供更快、更準(zhǔn)、更科學(xué)的醫(yī)技服務(wù)，讓市中心醫(yī)院人半個(gè)世紀(jì)的夢想在我們的手中實(shí)現(xiàn)!
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇三
在縣委、縣****的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委宣傳部的具體指導(dǎo)下，我辦緊緊圍繞意識形態(tài)工作部署要求，積極拓展意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，發(fā)揮思想引領(lǐng)、****推動、精神激勵的重要作用，將意識形態(tài)工作融入到日常工作中，做細(xì)做實(shí)保障意識形態(tài)工作到位。
辦領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，加強(qiáng)落實(shí)，堅(jiān)決把責(zé)任放在心上，扛在肩上、落實(shí)在行動上。把意識形態(tài)工作列入黨建工作重要內(nèi)容，在思想上****上行動上同黨中央保持高度一致。主要領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，重視宣傳思想文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作。
（一）高度重視，專題研究部署。根據(jù)意識形態(tài)工作責(zé)任制和相關(guān)文件要求，辦領(lǐng)導(dǎo)班子以安全促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，把意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持意識形態(tài)工作與電子政務(wù)工作同部署、范文參考網(wǎng)同檢查、同考核，做到目標(biāo)同向，工作合拍，措施配套，為抓好意識形態(tài)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
（二）強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)隊(duì)伍基礎(chǔ)。堅(jiān)持充實(shí)意識形態(tài)工作力量，副主任石平負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作，成立****網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和新聞通訊隊(duì)伍，對各類人員統(tǒng)籌安排、精細(xì)化管理，延伸工作觸角，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)****引導(dǎo)工作，有效地應(yīng)對和及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)事件。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十**大精神，抓好“不忘初心牢記使命”主題教育，把意識形態(tài)工作作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。一是抓住意識形態(tài)工作的“大頭”。對黨員干部“菜單式”輪訓(xùn)做出具體安排，共完成新《憲法》解讀、《合同法概述與運(yùn)用》等主題學(xué)習(xí)，讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響從而堅(jiān)定信仰信念，樹立正確價(jià)值觀念。二是認(rèn)真組織****理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的******精神作為首要****任務(wù)迅速行動起來。通過采取中心組學(xué)習(xí)、報(bào)告解讀、交流體會、專題講課、舉辦競賽等有效途徑和措施，組織學(xué)習(xí)《新時(shí)代面對面理論熱點(diǎn)》，把握精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下足功夫。三是抓住關(guān)鍵，增強(qiáng)實(shí)效。始終堅(jiān)持做好網(wǎng)上****管理，充分利用****網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等媒體，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，把握正確****導(dǎo)向，做到主要負(fù)責(zé)人親自抓、本站站分管負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。
（四）創(chuàng)新方式方法，引領(lǐng)正確導(dǎo)向。不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設(shè)的載體和方法，利用多種途徑，努力培養(yǎng)干部良好的道德風(fēng)尚。一是開展脫貧攻堅(jiān)幫扶走訪活動。緊密結(jié)合貧困戶生產(chǎn)生活狀況和需求狀況，做好扶貧信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作，組織工作組深入走訪群眾，認(rèn)真宣傳脫貧攻堅(jiān)****措施。二是積極開展紅色教育。七一前夕組織黨員干部到上衫紅色景區(qū)，開展“追尋紅色足跡，繼承革命精神”主題活動，使黨員干部進(jìn)一步認(rèn)知?dú)v史、錘煉黨性、弘揚(yáng)革命精神，牢記黨員初心，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，為推動全縣電子政務(wù)和信息化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三是開展“學(xué)典型誦紅書踐初心”活動。齊誦紅色家書《王孝錫給父母親的訣別信》和《趙一曼寫給寧兒的信》。由班子成員親授“七一”講《回望崢嶸讀初心》和《淺談黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》黨課，講毛委員干革命的“三不一圖”故事，入黨申請書以汲取精神力量、筑牢信仰之基，爭當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的好黨員好干部。
我辦以縣委縣****門戶網(wǎng)站為主陣地，樹好中國修水網(wǎng)窗口外宣形象，堅(jiān)持鳴鑼開道、提神鼓勁，凝心聚力、營造氛圍，圍繞中心、服務(wù)大局，大寫修水，宣傳修水良好發(fā)展態(tài)勢和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就，為我縣爭得三省九縣龍頭地位提供強(qiáng)大的****支持。
（一）全新改版中國修水網(wǎng)。為了適應(yīng)****網(wǎng)站建設(shè)發(fā)展，更好服務(wù)廣大群眾，我辦對中國修水網(wǎng)****網(wǎng)站群全新升級。圍繞“一個(gè)門戶、一座平臺、一種渠道、一扇窗口、一條紐帶”五大功能定位，把中國修水網(wǎng)打造為以用戶為中心，全面提升網(wǎng)站形象，切實(shí)增加用戶的體驗(yàn)度，加強(qiáng)網(wǎng)站創(chuàng)新建設(shè)，突出網(wǎng)站的交互性、共建性、可拓展性。把中國修水網(wǎng)建設(shè)成全面展示修水政務(wù)發(fā)展環(huán)境、歷史文化、人文景觀、文化旅游和改革開放的門戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位進(jìn)行信息發(fā)布、信息交互和便民服務(wù)的平臺，改善投資環(huán)境、擴(kuò)大招商引資的渠道，轉(zhuǎn)變****職能、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、進(jìn)行政務(wù)監(jiān)督的窗口，黨和****密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、本站關(guān)注民生****的紐帶。
（二）新聞宣傳。充分發(fā)揮****網(wǎng)站宣傳渠道作用，唱響主旋律，打好主動仗，凸顯宣傳氣勢和效應(yīng)，宣傳修水發(fā)展良好態(tài)勢。在網(wǎng)站持續(xù)發(fā)布全縣重點(diǎn)城建、重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和脫貧攻堅(jiān)工作等政務(wù)要聞，每天更新充實(shí)政務(wù)信息，準(zhǔn)確及時(shí)地把黨和****的聲音反映出去，努力把我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就和社會發(fā)展態(tài)勢宣傳出去，做到網(wǎng)上發(fā)布的信息圖文并茂。在市****網(wǎng)站縣區(qū)傳真欄目發(fā)布信息326條，縣****網(wǎng)站發(fā)布政務(wù)信息、重大新聞報(bào)道1232條，圖片900多幅，為社會公眾了解我縣****施政情況發(fā)揮了重要作用。
（三）專題宣傳。圍繞縣委縣****工作重點(diǎn)，在****網(wǎng)站中國修水網(wǎng)開設(shè)專題專欄，積極展示****工作部署和成效。今年開辟了《中國******修水縣第十七次黨代會》、《貫徹落實(shí)三干會精神專題》、《新時(shí)代新征程》、《脫貧攻堅(jiān)》、《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》和《整治城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)美麗修水》等專題。這些專題集中宣傳報(bào)道了我縣中心工作各項(xiàng)動態(tài)。
范文寫作（四）搶占新的意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。抓緊對新興媒體“云上修水a(chǎn)pp”、微信公眾號“中國修水網(wǎng)and云上修水”的管理和運(yùn)用。開展慶祝改革開放40周年“愛上新修水奮進(jìn)新時(shí)代”最美攝影圖片征集評比活動，在全縣范圍內(nèi)征集不同區(qū)域最具代表性的最美圖片，通過媒體平臺同步展示及投票評選，集中宣傳推介修水之美。
（五）弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀。按照縣文明辦要求，在****門戶網(wǎng)站刊播“講文明樹新風(fēng)”相關(guān)公益****，對先進(jìn)人物事跡進(jìn)行宣傳，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的熱潮，在****網(wǎng)站持續(xù)刊登好人事跡。同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測引導(dǎo)，組織開展志愿服務(wù)活動，用正確的世界觀詮釋自己的價(jià)值取向，傳遞蓬勃向上的正能量。
（一）強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)政策宣傳。中國修水網(wǎng)通過《脫貧攻堅(jiān)專題報(bào)道》各欄目，轉(zhuǎn)載修水報(bào)有關(guān)脫貧攻堅(jiān)主體宣傳報(bào)道共420條，未有小辣椒和反面典型投稿。主站視頻新聞每日接收修水電視臺正面典型報(bào)道，同時(shí)在“云上修水”app資訊欄目同步轉(zhuǎn)載。既強(qiáng)化我縣脫貧攻堅(jiān)政策、典型等宣傳，激活貧困群眾自我發(fā)展的內(nèi)生動力，又加強(qiáng)對扶貧辦等部門行業(yè)扶貧工作宣傳，形成脫貧攻堅(jiān)比、學(xué)、趕、超的氛圍。
范文壯大“掃黑除惡”聲勢，營造全民知曉、全民參與的濃厚氛圍。在主站首頁標(biāo)簽浮動“開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境”標(biāo)語，發(fā)布了“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭舉報(bào)內(nèi)容和****，以及《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的通告》，政務(wù)要聞發(fā)布了我縣研究部署和深入推進(jìn)情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)單位也持續(xù)發(fā)布了工作動態(tài)，轉(zhuǎn)載修水報(bào)和電視臺修水新聞共有40條……切實(shí)提高了群眾參與“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭的意識，收到群眾人盡皆知的良好社會效果，使“掃黑除惡”工作深入人心、贏得民心。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好，今天我很榮幸能代表骨二科站在道德講堂的講臺上為大家講述我們工作中的點(diǎn)滴小事。
“有愛就有心，誠心服務(wù)”是我們骨二人的座右銘，我們以“一顆充滿熱情的心，一雙勤勞的手，一種無私奉獻(xiàn)的精神”以自己對醫(yī)療事業(yè)的無比熱愛，默默的奉獻(xiàn)著自己的真情與愛心。記得有一天下午來了一位右前臂玻璃扎傷，傷口疼痛流血的病人，來的時(shí)候滿身是血，接診醫(yī)生為她盡快進(jìn)行包扎，用紗布墊加壓止血、用止血帶結(jié)扎右上臂止血。病人因?yàn)橹痹趽Q藥室大聲嚷嚷起來：“醫(yī)生怎么還不給我手術(shù)？”劉醫(yī)生一邊向家屬交代著病情，一邊麻利的下好了急查血的醫(yī)囑，并通知手術(shù)室做好術(shù)前準(zhǔn)備?？吹綕M身是血的患者我心里很不是滋味，于是我打了一盆溫水。并找了一條毛巾，為病人擦起了身上的血，并安慰病人說：“兄弟，別著急，我們已經(jīng)通知手術(shù)室做好術(shù)前準(zhǔn)備，醫(yī)生馬上就能給你手術(shù)了?！奔覍龠@時(shí)接過我手中的毛巾說：“我們自己來吧，怎么好意思麻煩你。”病人的情緒穩(wěn)定下來了，于是我推來了平車，和實(shí)習(xí)生一起以最快的速度將病人送入了手術(shù)室。后來這位病人在骨二科醫(yī)護(hù)人員的精心治療下很快的恢復(fù)了，有一天我去查房病人感激的對我說：“姐，幸虧你那天及時(shí)送我去手術(shù)室，要不然還不知道流多少血呢?！睘榱吮磉_(dá)他的感激之情，每天都給我們值班人員送好吃的，出院時(shí)還送了一面錦旗表示感謝。
我們骨二科其實(shí)就是半個(gè)急診科，因?yàn)槊恳粋€(gè)病人來住院時(shí)我們的醫(yī)生都要盡快為他們清創(chuàng)、縫合嚴(yán)重時(shí)就得手術(shù)。多少個(gè)夜晚我們的醫(yī)生半夜里從家里趕來為病人做手術(shù)，每次做完手術(shù)，病人的痛苦解除了，而我們的醫(yī)生回到家以后甚至連他的家人再也無法入眠，而他們白天還要繼續(xù)上班。多少個(gè)夜晚我們的護(hù)士一夜間收至甚至10來個(gè)病人，她們不僅要護(hù)理好新的病人，而且還要照看好老病人，?？伤齻儚膩頉]有喊過累，總是微笑著面對每一個(gè)病人。自從我上任護(hù)士長職務(wù)以來，更是深深的體會到：對于正在疼痛著的病人，如果看到醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)微笑，對于他們來說是多么的幸福啊！我總是和我的病人們說：“如果我給你一個(gè)微笑，你就會給我一個(gè)微笑，如果看到你笑了，我就會把這個(gè)微笑帶給更多的病人?！罢f完我的病人們就都笑了。所以作為護(hù)士長的我?guī)ьI(lǐng)我的護(hù)士姐妹們，用微笑服務(wù)，溫暖病人，堅(jiān)持出院病人回訪，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入到每項(xiàng)護(hù)理工作中，把溫暖帶給病人，把愛心獻(xiàn)給病人。
xxx副院長經(jīng)常教育青年醫(yī)師樹立高尚、仁愛的醫(yī)德，他自己更是仁心仁術(shù)的典范秦順利院長每天早晨都帶領(lǐng)醫(yī)生們挨個(gè)病人查房，對每個(gè)片子都為大家進(jìn)行詳細(xì)講解，為的就是讓大家能夠共同提高理論知識水平。并且每一位病人他都要親自指導(dǎo)功能鍛煉，在他的指導(dǎo)下，病人都恢復(fù)得很快。在他的帶動下，我們的護(hù)士姐妹們現(xiàn)在也每周二隨院長大查房，學(xué)習(xí)一些骨科專業(yè)理論知識和功能鍛煉方法。有一次，我加完班后已是晚上6點(diǎn)半鐘，在樓道里看見秦院長還在指導(dǎo)一位80多歲老人進(jìn)行功能鍛煉，看到他疲憊的背影，我心里不禁有些慚愧，秦院長是年過50歲的人了，我們這些年輕人為了病人多付出一些愛心和時(shí)間又有什么可抱怨的呢？日復(fù)一日，年復(fù)一年，秦院長帶領(lǐng)著我們骨二科的醫(yī)務(wù)人員一如既往、無怨無悔地為治病救人、為醫(yī)院建設(shè)默默地工作著，無私地奉獻(xiàn)著。因而，他很少顧及家庭。對于妻子來說，他不是一個(gè)合格的丈夫；對于女兒來說，他不是一個(gè)的稱職父親；但對于病人來說，他卻是一個(gè)朋友式的優(yōu)秀醫(yī)生。
創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。為營造親情化的醫(yī)患關(guān)系，中秋佳節(jié)來臨之際，我們骨二科所有醫(yī)務(wù)人員將院里發(fā)的月餅貢獻(xiàn)出來，并集資買了些蘋果。在秦順利副院長的帶領(lǐng)下，為每位在醫(yī)院過中秋佳節(jié)的病人發(fā)上一塊月餅和一個(gè)蘋果，月餅象征著幸福和圓滿，蘋果象征著平平安安，祝福病人早日康復(fù)，家家團(tuán)圓。面對笑容滿面的病人，我們讀出了一塊月餅和一個(gè)蘋果的分量；面對激動得泣不成聲的病人家屬，我們收獲了良好醫(yī)患關(guān)系的累累碩果。
印度詩人泰戈?duì)栐f：“我在心里舉起愛之燈，它的光明落在你的身上，我卻被拋閃在陰影背后”。這就是愛心定律，我們骨二科的所有醫(yī)務(wù)人員用忠誠的行動生動地詮釋著愛心定律的所有含義。我也企望愛心定律能成為我們所有醫(yī)務(wù)工作者的動力！為建設(shè)xx人民醫(yī)院而奮斗終生！
謝謝大家！
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
代表各位老師發(fā)言，我感到十分榮幸。xx年xx月xx日，教育局召開了師德師風(fēng)建設(shè)座談會。局長在會上指出，教育發(fā)展，教師為本，教師素質(zhì)，師德為本，強(qiáng)調(diào)了師德的重要性。上一周，我們學(xué)校也圍繞師德師風(fēng)建設(shè)展開了一系列活動，使我們深深的認(rèn)識到師德就是教師的靈魂，要想做一名優(yōu)秀的教師，必須有高尚的師德。在今后的教育教學(xué)工作中，作為一名普通的老師，我們應(yīng)該從何做起呢？怎樣才能真正達(dá)到學(xué)高為師，德高為范的標(biāo)準(zhǔn)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從一下幾方面做起。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，樹立正確的人才觀，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
面對孩子的錯(cuò)誤，在忍無可忍的情況下，我們就會自己犯錯(cuò)誤：體罰孩子。我們應(yīng)該正確面對孩子的錯(cuò)誤，作為一名七八歲的孩子，怎么可能不犯錯(cuò)呢？帶著對孩子的寬容，自然而然就容易原諒錯(cuò)誤。但是寬容不等于縱容，我們應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)?，有效的，容易被孩子接受的方法教育他們，感化他們，給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會，而不是簡單的體罰。
在與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。社會上，對我們一實(shí)小老師的評價(jià)非常高，他們認(rèn)為，我們的老師真正做到了這一點(diǎn)。另外，我們要尊敬家長，和學(xué)生家長說話態(tài)度誠懇，彬彬有禮。
其實(shí)這一點(diǎn)我們一實(shí)小的老師做到很好，上次局里進(jìn)行的師德師風(fēng)調(diào)查就能說明這一點(diǎn)。我們一定會把這個(gè)優(yōu)秀的做法堅(jiān)持下去的。
孩子的座位是家長關(guān)心的一個(gè)話題。我們應(yīng)該按照一定的原則安排孩子的座位，比如要照顧那些視力有問題的孩子，其他的孩子按高低個(gè)排桌。為了預(yù)防孩子近視、斜視、還要每周調(diào)一次座位，中間的坐兩邊，兩邊的坐中間。我們班每周一孩子們就主動調(diào)桌，根本就不用我管。大家都知道，我們班老師的孩子比較多，這些孩子和其他孩子一起調(diào)換，該坐邊上坐邊上，該坐中間坐中間。但是，沒有一個(gè)老師找我，要求孩子不坐邊上的。這說明什么，我們一實(shí)小老師的素質(zhì)高，我們對自己的要求嚴(yán)。
我覺得上課、開會關(guān)閉手機(jī)已經(jīng)成了我們一實(shí)小老師的習(xí)慣性動作。我想，這個(gè)好作風(fēng)，我們會一直發(fā)揚(yáng)下去的。
老師們，師德師風(fēng)的建設(shè)不是一朝一夕的事，需要我們?nèi)w老師共同努力，堅(jiān)持不懈。我們一實(shí)小良好的口碑，就是社會對我們工作的肯定。讓我們繼續(xù)努力，以高尚的師德打造一實(shí)小的品牌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好！
天氣炎熱，是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此，我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
二、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
五、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
六、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過溝過河；當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
七、全體教師要爭做學(xué)生的安全宣傳員，認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
八、請全體家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)常性的加強(qiáng)對孩子安全教育，特別是周末、節(jié)假日、暑假期間做好孩子的看管，要知道孩子的去向。
熟記防溺水“六個(gè)不”
1、不準(zhǔn)私自下河游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。
同學(xué)們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的.話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔?，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來，但我的事業(yè)是未來!
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績，班級的紀(jì)律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認(rèn)為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。我們會為學(xué)生的進(jìn)步而激動，會為學(xué)生的退步而著急，會為學(xué)生的成長而驕傲!我們也會為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁，會為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會為學(xué)生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。
我更認(rèn)為，教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個(gè)學(xué)生。我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。
如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵。我想說，工作在河南寨中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的，是幸福的。
如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出，無時(shí)無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說，做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí)，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽課，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，遇到問題多向任課導(dǎo)師請教。半年的時(shí)間里，記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬字，并成功錄制兩節(jié)展示課，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力，成績顯著，我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí)，宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點(diǎn)，做教學(xué)設(shè)計(jì)。和我同屋的學(xué)員看電視，為了減少干擾，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間，坐在馬桶上背題。周末，別人都休息了，而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，記憶知識點(diǎn)。雖然過程是艱辛的，但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪，我的理論知識水平得到進(jìn)一步提升，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng)，這就是我最大的收獲和快樂。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開展豐富的教育活動。上學(xué)期，我任教的六年級(1)班，是我從三年級就開始帶的班級，如今他們就要畢業(yè)，心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動。放風(fēng)箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動……在活動中，班級凝聚力增強(qiáng)了，孩子們懂事了，有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好，中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會評優(yōu)，我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備，認(rèn)真策劃，最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生圓滿畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿。臨近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開始復(fù)習(xí)，誰遇到難題大家都主動幫助講解，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行。最終，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，近年來，我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學(xué)隊(duì)會評優(yōu)一等獎，密云縣語文學(xué)科帶頭人稱號，撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表，并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫，以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會腳踏實(shí)地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因?yàn)閻?，所以我無怨無悔!
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
不知道你們有沒有留意近幾天的這樣兩條新聞：第一條是2017年9月13號傍晚在廣東揭陽普寧上塘村發(fā)生一宗小孩溺亡事件。從監(jiān)控視頻看到，一戶人家的三個(gè)孩子，兩個(gè)女孩一個(gè)男孩，年齡分別是2歲、3歲、4歲，在沒有大人看護(hù)的情況下走出巷子，在一條水溝邊玩耍，然后相繼掉進(jìn)水溝里，等到被發(fā)現(xiàn)時(shí)三個(gè)小孩已經(jīng)都被淹死。第二條新聞是9月16日清晨，一名31歲的遼寧男子在惠州西湖游泳溺亡。據(jù)惠州市志愿者救撈隊(duì)隊(duì)長趙喜昌介紹，該男子溺水區(qū)域水深約兩米，湖底淤泥有三四十厘米厚。救撈隊(duì)員將溺水男子拉上岸后，醫(yī)務(wù)人員立即展開搶救，發(fā)現(xiàn)死者已無生命跡象。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題。為此，我今天國旗下講話的主題是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
有人說，生命是寶藏，有人說，生命是黃金。我說，生命是花，是生長在春天絢麗多姿的花。世界因如花的生命而精彩。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，善待自我。
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇九
我是高三年級2部的xxx，非常榮幸能夠在這分享我的一些經(jīng)歷和感悟，利用這個(gè)機(jī)會進(jìn)行自我鞭策，與大家共勉。
不知不覺間，今年已經(jīng)是我從教的第14個(gè)年頭，在咱們學(xué)校也已有9年。和在座的各位相比，我可以說教學(xué)經(jīng)歷豐富，我說的是教學(xué)經(jīng)歷，不是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。我現(xiàn)在是一名高三的數(shù)學(xué)老師，我曾教過初中，這些經(jīng)歷都是我寶貴的財(cái)富。
我2022年大學(xué)畢業(yè)，同年到人才學(xué)校任教。對課堂的把控和知識的掌握都沒有任何經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我每天跟著一個(gè)姓韓的老師聽課，利用學(xué)生自習(xí)時(shí)間，在班里試講課。我覺得對新老師來說，這是成長的一個(gè)很好的方式，在這里分享給大家。后來我不僅聽數(shù)學(xué)老師的課，還聽其他學(xué)科優(yōu)秀老師的課。日復(fù)一日，反復(fù)練習(xí)，打磨，功夫不負(fù)有心人，半年下來我不僅學(xué)到了知識，也懂得了如何調(diào)動學(xué)生的積極性，怎樣調(diào)控課堂，這是畢業(yè)后我收獲的第一筆財(cái)富，受益終生。
2022年，我來到咱們學(xué)校任教，擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課和年級部干事工作。初中到高中，這又是我面臨的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。高中知識是一個(gè)跨越，高中生的心理、年齡和初中生相比有很大的差別。為了教會學(xué)生，教好學(xué)生，我又用到了我的笨辦法，聽課。只要沒課，有時(shí)候有課我就換課去聽馬德海老師的課，然后跟自己對比，改善自己的講題模式，講課思路。而我覺得這個(gè)笨辦法也是最有效的辦法。經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持，我沒有辜負(fù)學(xué)校對我的信任，我所教的2022屆許彤彤同學(xué)摘取了縣理科狀元，數(shù)學(xué)137分，董雪麗同學(xué)被南開大學(xué)錄取，侯英冀同學(xué)被空軍航空大學(xué)錄取，全省僅74人。
2022年，我被學(xué)校任命為年級部副主任，主抓學(xué)生的紀(jì)律工作，工作任務(wù)和擔(dān)子更重了。尤其是我還有一個(gè)特殊情況，我愛人帶著兒子在我們村里小學(xué)教學(xué)，我?guī)е畠涸诳h城。來的時(shí)候，她還上幼兒園，每天早出晚歸，無論春夏秋冬，我值班孩子就跟著五點(diǎn)多起，我晚休值班孩子就跟著我在宿舍睡，有的時(shí)候孩子睡不夠，辦公室有個(gè)沙發(fā)自己躺下就睡著了。有的新老師不認(rèn)識我，同事們介紹的時(shí)候就是“那個(gè)帶小女孩的男老師”，這就是我的標(biāo)簽。這學(xué)期老師的孩子不讓進(jìn)學(xué)校，我值班時(shí)孩子就自己在家煮方便面吃，我晚休值班時(shí)，孩子就自己在家睡，為了孩子一度想辭掉年級部和班主任工作，但權(quán)衡一下，自己的一個(gè)孩子和60多個(gè)家庭的孩子，尤其畢業(yè)班的孩子，再苦再難也要堅(jiān)持，自己孩子需要管，但工作要做的更好。
大家也都知道，我們高三2部的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的欠缺。雖說到了高三階段，面對高考的壓力還有部分學(xué)生不為所動，針對這些情況我們年級部從培養(yǎng)學(xué)生自信、點(diǎn)燃激情、讓學(xué)生找準(zhǔn)目標(biāo)入手。
第一打造激情早讀，學(xué)生站立、手舉課本大聲朗讀，讓學(xué)生充滿自信，值班老師每天早讀給各班級打分評比。
第二激情宣誓，我們的誓詞是：不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比發(fā)展，擁抱挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝惰性。讓學(xué)生每時(shí)每刻都要有信心。
第三利用表彰大會，鼓舞士氣，對每次大型考試進(jìn)入本一的同學(xué)和進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)行表彰，讓學(xué)生形成競爭意識，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，激勵學(xué)生進(jìn)步。
第四從本月開始老師每周要自己組織學(xué)生考試一次，本次考試不再網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷，老師自己傳統(tǒng)手動閱卷，目的是老師能掌握自己學(xué)生的答題情況，學(xué)生清楚自己主觀題過程的得分和失誤情況，更好的糾錯(cuò)和反思，最大限度的提高自己。
這么多年來，當(dāng)然也有懈怠的時(shí)候。但是孟主任經(jīng)常給我說“工作是給自己干的，一定要努力，要堅(jiān)持”，在他的鼓勵下，我一路執(zhí)著前行。
在以后的工作中，作為一名一線教師，我會時(shí)刻以學(xué)生的成長為己任；作為一名學(xué)校管理者，時(shí)刻以學(xué)生的提升為己任，努力發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，做家長、學(xué)生喜歡的好老師。謝謝大家！
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十
網(wǎng)絡(luò)改變了人在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。那么你想知道關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全話題要怎么發(fā)言嗎?下面由本站小編向你推薦網(wǎng)絡(luò)安全討論個(gè)人發(fā)言，希望你滿意網(wǎng)絡(luò)安全教育交流
演講稿
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網(wǎng)絡(luò)安全首先是認(rèn)識問題，杜占元部長在教育部直屬高校網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會指出，堅(jiān)決不能為了提高效率而犧牲網(wǎng)絡(luò)安全。目前我們很多二級部門忽略了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作，對于學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的工作部署，沒有給于足夠的重視，導(dǎo)致出現(xiàn)不少問題。對于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作一定要提高認(rèn)識，要認(rèn)識到其極端的重要性，切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，把網(wǎng)絡(luò)安全提高到關(guān)系學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)上的戰(zhàn)略高度來把握、來布置工作，抓好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥幸心理。
要明確安全責(zé)任，建立責(zé)任追查制度，從學(xué)校層面將網(wǎng)絡(luò)和信息安全的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門，嚴(yán)格按照誰主管、誰運(yùn)營、誰使用、誰負(fù)責(zé)，切實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息安全的責(zé)任，形成追責(zé)、補(bǔ)救機(jī)制。沒有責(zé)任人就有安全漏洞，必須明確責(zé)任人和事故處置辦法。
健全機(jī)制，完善制度
我校的信息化起步較早，校園網(wǎng)采取學(xué)校、學(xué)院二級建設(shè)方式，生活區(qū)還委托校辦企業(yè)建設(shè)和運(yùn)營，信息系統(tǒng)采取從底向上的建設(shè)模式，很多二級單位都自行建設(shè)自己的業(yè)務(wù)系統(tǒng)。在初始階段，這樣的建設(shè)模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設(shè)的熱情，推進(jìn)了信息化建設(shè)的進(jìn)程，但是在今天這個(gè)模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的發(fā)展要求。由于缺乏頂層設(shè)計(jì)和整體統(tǒng)籌規(guī)劃，導(dǎo)致我們網(wǎng)絡(luò)瓶頸凸現(xiàn)，出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)、投資分散，以及重建設(shè)、輕安全、輕維護(hù)、輕培訓(xùn)的現(xiàn)象，大量的系統(tǒng)無法升級，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強(qiáng)規(guī)劃統(tǒng)籌，學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，增設(shè)了“華南工網(wǎng)信”的發(fā)文代字，制定了十三五信息化專項(xiàng)規(guī)劃，建立信息化和信息安全同步機(jī)制，并通過了公共服務(wù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)管理辦法。希望信息化辦公室，財(cái)務(wù)處、招標(biāo)中心在處理網(wǎng)絡(luò)安全信息化的事項(xiàng)，要嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。牽頭單位信息化辦公室要加強(qiáng)和各部門的溝通，切實(shí)把信息化技術(shù)和學(xué)校的教學(xué)、科研和其他業(yè)務(wù)都深度地融合。各個(gè)部門把管理的問題反映到信息辦，必要的時(shí)候召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，傳播正能力
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對宣傳工作格外的關(guān)注。不但要善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行正面的宣傳，增加我們的正能量，對學(xué)校的辦學(xué)亮點(diǎn)、特色進(jìn)行宣傳，更要及時(shí)地處理、回?fù)魫阂獾某醋骱驼u謗。要牢牢地掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，探索網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)管理新模式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理網(wǎng)上的不良信息，主動加強(qiáng)與網(wǎng)信部門、公安部門和上級主管部門的聯(lián)系，建立健全輿情溝通協(xié)作機(jī)制。
完善網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案
校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為教學(xué)、科研、辦公等主要教學(xué)活動的支撐平臺，是正常辦學(xué)非常重要的一個(gè)平臺，重要性不亞于課室和實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行是我們面臨的一個(gè)重要任務(wù)。面對突發(fā)事件，必須盡一切可能快速地恢復(fù)，要根據(jù)學(xué)校的具體情況和制定并且完善網(wǎng)絡(luò)信息安全預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)方案，明確應(yīng)急處置的流程、權(quán)限、落實(shí)應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)隊(duì)伍，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，開展網(wǎng)絡(luò)防范應(yīng)急演練，提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置能力。
打造專業(yè)隊(duì)伍
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)、軟件、電子信息相關(guān)學(xué)科的科研人才支撐，過去在追蹤新技術(shù)掌握新動態(tài)方面做的很好，幾乎每次互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大變革的契機(jī)，我們都抓住了實(shí)實(shí)在在地把相關(guān)技術(shù)運(yùn)用到辦學(xué)中，推動了學(xué)校整體發(fā)展。有關(guān)部門要充分發(fā)揮我們在學(xué)科建設(shè)、科研和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，培育一直能打仗、能打勝仗的強(qiáng)大、高水平、專業(yè)的人才隊(duì)伍。
網(wǎng)絡(luò)安全與信息化是國家戰(zhàn)略，也是學(xué)校的戰(zhàn)略，辦學(xué)重要的支撐，做好網(wǎng)路安全和信息化工作更是廣大師生的愿望，希望引起大家高度重視。學(xué)校將進(jìn)一步健全機(jī)制，加快管理隊(duì)伍的建設(shè)，人才專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，推動學(xué)校從數(shù)字校園向智慧校園縱深發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學(xué)》的兩句話，“正德厚生臻于至善”!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠(yuǎn)，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負(fù)青天的超達(dá)勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)?
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責(zé)任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風(fēng)雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細(xì)的探究，這都無時(shí)無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護(hù)人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時(shí)，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責(zé)任時(shí)的當(dāng)仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達(dá)我，一個(gè)新人，對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
但是，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。汪中求說，在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類
規(guī)章制度
，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
然而，何以決定細(xì)節(jié)!
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責(zé)任，拿什么去愛我們的企業(yè)……
責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責(zé)任為先，融責(zé)任于血液，渾責(zé)任于一身。
之于我個(gè)人，剛畢業(yè)時(shí)的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實(shí)中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日!
然而，仔細(xì)品味著‘正德厚生、臻于至善’，它以她千年的責(zé)任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價(jià)值和生命的意義;于是我知道：在我們生活的這個(gè)世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關(guān)好每一扇機(jī)房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報(bào)、周報(bào)的分析，這些就是我的細(xì)節(jié)，這些便是我的責(zé)任，這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時(shí)代的到來，新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時(shí)，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對于市場支撐的重要性不言而喻!作為運(yùn)維戰(zhàn)線上的一員，我們應(yīng)該以責(zé)任為桅，揚(yáng)安全之帆!在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻(xiàn)。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚(yáng)九霄豪氣，蕩五岳雄風(fēng)，喚雷電流水，撒碧血長虹!
最后，以責(zé)任為桅，揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)安全之帆!網(wǎng)絡(luò)安全，靠你靠我，大家共勉!
謝謝大家
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí)，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧??它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次??”同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機(jī)，使我們的未來充滿希望!謝謝大家!
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十一
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，州物價(jià)局開展“假如我是服務(wù)對象大討論”，我認(rèn)為這個(gè)命題很好，緊扣時(shí)代主題，緊貼現(xiàn)實(shí)存在。是我局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的有效抓手和落實(shí)黨的群眾路線教育活動措施的實(shí)戰(zhàn)演練，是要讓我們通過包括大討論在內(nèi)的一系列教育實(shí)踐活動，從主觀思想、實(shí)踐行動等各方面提高認(rèn)識，增強(qiáng)為人民群眾的自覺性和堅(jiān)定性。
公職人員的職責(zé)是服務(wù)，公務(wù)員特別是黨員公務(wù)員主要是踐行黨的宗旨，貫徹始終的全心全意為人民服務(wù)。服務(wù)不是空洞虛擬的，服務(wù)不是喊出來的口號。怎么樣服務(wù)？怎么樣才能服好務(wù)？怎么樣能夠既全面執(zhí)行法律法規(guī)政策的規(guī)定，又能讓服務(wù)對象滿意，同時(shí)還能提高實(shí)效？這是多項(xiàng)選擇、很難把握，但我們必須面對，必須觸及我們每個(gè)公務(wù)員的一切思維和行為。我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)服務(wù)的本質(zhì)，首先要有服務(wù)的本領(lǐng)，其次是要有服務(wù)的態(tài)度，再次是要圍繞發(fā)展這個(gè)主題服務(wù)，第四是要正確服務(wù)。四者辯證統(tǒng)一缺一不可，簡單地講就是要服務(wù)、服好務(wù)、不亂服務(wù)和效能服務(wù)。
我是黨員公務(wù)員，依法履行著價(jià)格管理的崗位職責(zé)，有一定的`工作事權(quán)和決策建議權(quán)。長期從事價(jià)格管理工作，工齡也快30年了，總結(jié)這些年的工作體會，梳理這些年的服務(wù)實(shí)踐，對照正反服務(wù)事實(shí)，我感覺，要想真心實(shí)意地服務(wù)好服務(wù)對象，主要掌握以下幾點(diǎn)：
一是感情上貼近服務(wù)對象。
二是思想上尊重服務(wù)對象。
三是作風(fēng)上深入服務(wù)對象。
五是生活上理解服務(wù)對象。
在實(shí)際工作中，面對服務(wù)對象，我是這樣做地：
一、用真心和熱情服務(wù)。
老子講：“圣人無常心，以百姓之心為心”。先哲面對眾生都強(qiáng)調(diào)不應(yīng)該有永久不變的心，我是普通平常人，又是公務(wù)員，更不應(yīng)該有這顆不應(yīng)該有的心，而應(yīng)以百姓之心為心，也就是以人民的利益和意志為體現(xiàn)。服務(wù)對象找到我，無外乎三件事，或是要求我們釋疑解惑，或是要求我們出臺價(jià)格政策，或是價(jià)格訴求維權(quán)。那么，公仆的主人來了，進(jìn)了辦公室，作為公仆的我立馬站起來問聲“您好”！拿個(gè)凳子“請坐”，接著奉上一杯熱茶，這是人性的本質(zhì)表現(xiàn)和做人的最起碼底線。一個(gè)價(jià)格科說大點(diǎn)代表物價(jià)局，說小點(diǎn)一個(gè)科一個(gè)人也猶如一個(gè)家，都需要形象。客人來了，基本的禮儀和禮數(shù)不能忘、不能減。在工作過程中，我始終保持笑臉。笑的好不好是我個(gè)人的形象問題，笑不笑是心的問題，微笑不微笑是責(zé)任問題。事情解決了你笑我也笑，事情不能解決你不笑我微笑，不違背原則、不影響他人的時(shí)候，主人要是不笑，公仆我把你逗笑，以舒緩情緒，融洽主仆氣氛。最后還應(yīng)該微笑始終，笑送主人。當(dāng)然笑要講藝術(shù)和場合，忌狂笑、少大笑、莫陰笑、要微笑，當(dāng)笑的時(shí)候笑，不能皮笑肉不笑。公仆真心友善熱情微笑，主人一般是不會為難公仆的，“伸手不打笑臉人”說的就有這個(gè)道理。也只有這樣，才能在服務(wù)中建立良好的工作關(guān)系和個(gè)人情感。
二、用真誠的態(tài)度對待服務(wù)對象。
老子尚正、孔子尚清、釋迦尚和，古來就有“正、清、和”的哲學(xué)，對應(yīng)當(dāng)今社會，我們就要講道德、法治、和諧。要把德行操守、法治精神、和諧思想有機(jī)統(tǒng)一地落實(shí)到我們的工作實(shí)踐中，要求我們用正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)態(tài)度對待服務(wù)對象。
1、堅(jiān)持服務(wù)平等原則。接待服務(wù)對象不敷衍不推諉，不能把服務(wù)對象上門辦事理解為求我們辦事，不能把服務(wù)對象訴求維權(quán)理解為找岔找麻煩，不能把服務(wù)對象矮化的低人一等。()要以人為本，堅(jiān)持人的人格和主體地位一律平等。主人是主人翁，仆人照樣是主人翁，主人翁只有一個(gè)，那就是我們大家，我們大家一起都是主人翁。要有向服務(wù)對象虛心學(xué)習(xí)和請教的態(tài)度，要有向服務(wù)對象溝通情況協(xié)調(diào)觀點(diǎn)的態(tài)度，要有向服務(wù)對象解釋政策、征求意見的態(tài)度，不能因?yàn)槲沂欠?wù)人，你是服務(wù)對象而高高在上、沾沾自喜。態(tài)度決定成敗，要眼睛向下，理解服務(wù)對象，善待服務(wù)對象。
2、堅(jiān)持換位思考原則。
開展“假如我是服務(wù)對象”大討論，實(shí)質(zhì)上就是要我們將心比心、角色對調(diào)、換位思考。假如我是服務(wù)對象，我首先想看到一張微笑的臉、一杯熱茶和一個(gè)座位，還想感受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)和清廉高效的作為。假如我是服務(wù)對象，又沒有政策和專業(yè)優(yōu)勢，我要求服務(wù)人辦事，我心里怎么想，我想服務(wù)人怎么辦，我想達(dá)成什么結(jié)果，有些是客觀的，有些是主觀的，有些是臆想的，這就要求服務(wù)人轉(zhuǎn)換角色、轉(zhuǎn)變觀念、全面考慮，作為服務(wù)人就要堅(jiān)持原則按程序辦事，堅(jiān)持制度又能及時(shí)辦理，首問負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌整合考量，多思考發(fā)展，多體諒服務(wù)對象，原則而靈活，達(dá)到雙贏效果。通過換位，讓服務(wù)對象說心里話、道煩心事、講真想法、提好建議。
三、依法履職，認(rèn)真辦事。
常言道：心系服務(wù)對象魚得水，背離服務(wù)對象樹斷根。我們學(xué)的、想的最終都要落實(shí)到具體行政行為上，也就是為服務(wù)對象辦事上。
一是依法清廉行政，崗位盡責(zé)做事，依法作為。
二是講究、注重和追求實(shí)際效果，效能作為。
三是把握原則與靈活，理性作為。
四是圍繞中心工作和熱點(diǎn)、難點(diǎn)做事，主動作為。
五是尋求突破，積極爭取有利于發(fā)展和有利于服務(wù)對象的價(jià)格政策，創(chuàng)新作為。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十二
***總書記指出，意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，把創(chuàng)新的重心放在基層一線。這為我們積極探索基層意識形態(tài)工作創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向和實(shí)現(xiàn)路徑。
提高思想認(rèn)識，凝聚各方合力。要做好基層主流意識形態(tài)宣傳工作，就要提高基層黨組織的認(rèn)識，加強(qiáng)黨員干部的群眾觀念教育，深入群眾生活，把思想宣傳工作擺在黨和政府工作的重要日程。要提高基層黨員干部的馬克思主義素養(yǎng)，加強(qiáng)他們對政策的領(lǐng)悟與解讀能力，使他們更好地向群眾宣傳最新的思想。特別要有“陣地丟不得”的憂患意識、“興利除弊”的責(zé)任意識、“能力升級”的進(jìn)取意識，決不能畏手畏腳、左右搖擺，必須敢抓敢管、積極作為，對那些惡意攻擊、造謠生事、擾亂人心的錯(cuò)誤言論，要勇于拿起法律的武器迎面痛擊，以敢于“亮劍”的精神主動發(fā)聲，幫助群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識，絕對不能搞含糊其詞、退避三舍那一套，堅(jiān)決和不良言論斗爭到底。
強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，掌控大勢走向。求安定、盼富裕、奔小康，是各族群眾的共同愿望。要積極主動地適應(yīng)形勢發(fā)展需要，堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新興媒體并重，堅(jiān)持有效利用和嚴(yán)格管理并重，自覺圍繞中心，主動服務(wù)大局，在正面宣傳上多做文章。要堅(jiān)持以輿論引導(dǎo)激發(fā)干事熱情，深化“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動，用心走基層，用更多更好的新聞作品把黨和政府的聲音傳播好，把當(dāng)代社會的主流展示好，把群眾的心聲反映好，唱響加快全面建成小康社會進(jìn)程、建設(shè)幸福美好新家園的主旋律，更好地激勵和鼓舞各族群眾的熱情和干勁。
發(fā)揮激勵作用，培植精神家園。價(jià)值觀建設(shè)，建設(shè)的是理想信念、思想道德和文明風(fēng)尚。當(dāng)前，社會主義核心價(jià)值觀已經(jīng)成為我們國家的主流思想，但不可能一蹴而就、畢其功于一役，還必須樹立長期作戰(zhàn)的思想，持續(xù)抓、反復(fù)抓，堅(jiān)持不懈地提倡和培育。要緊緊圍繞內(nèi)化于心、外化于行的要求，堅(jiān)持面向全民抓落實(shí)。抓好黨員干部、公眾人物、青少年、先進(jìn)模范等重點(diǎn)人群，發(fā)揮他們的影響和帶動作用，推動全社會廣泛持久地踐行核心價(jià)值觀。要及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，不斷提高工作的針對性實(shí)效性。要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，廣泛開展“五好文明家庭”創(chuàng)建，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，培育人們的孝心、愛心，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，讓核心價(jià)值觀在家庭里生根、在親情中升華。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十三
為充分發(fā)揮黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的示范和引領(lǐng)作用，全面提升全站整體效能和服務(wù)水平，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，推動全站經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。農(nóng)機(jī)服務(wù)中心從11月開始，集中一個(gè)月左右的時(shí)間，在全體黨員干部中，廣泛開展“假如我是服務(wù)對象”大討論活動。
該活動重點(diǎn)圍繞“假如我是服務(wù)對象”，我心目中的工作人員應(yīng)是什么樣的形象?“假如我是服務(wù)對象”，我希望工作人員具備什么樣的職業(yè)道德和素質(zhì)?“假如我是服務(wù)對象”，我最期盼黨政機(jī)關(guān)應(yīng)有什么樣的辦事效率等內(nèi)容展開討論。通過召開服務(wù)對象座談會、開展對話交流、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立征求意見箱、公開投訴電話等形式，多方位了解服務(wù)對象的實(shí)際需求。
在集中討論、統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，采取自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾評的方法，搞好“五查五看”：一查制度落實(shí)，看服務(wù)意識強(qiáng)不強(qiáng)。檢查是否落實(shí)了首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制，看有無服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量不高的人和事，是否存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執(zhí)法，看執(zhí)法言行嚴(yán)謹(jǐn)不嚴(yán)謹(jǐn)。查是否依法辦事和嚴(yán)格執(zhí)法，看是否有在執(zhí)法中態(tài)度生硬、簡單、粗暴，不按規(guī)定程序，講人情、講關(guān)系，甚至“吃拿卡要報(bào)”等不正之風(fēng)。三查廉潔自律，看干部素質(zhì)高不高。查執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，看是否存在違反規(guī)定的現(xiàn)象和行為。四查履行職責(zé)，看工作作風(fēng)過硬不過硬。查履行崗位職責(zé)情況，看職業(yè)道德遵守了沒有，工作職責(zé)盡到了沒有，上級指示落實(shí)了沒有，工作任務(wù)完成了沒有，完成任務(wù)的質(zhì)量與時(shí)限有沒有保證。五查遵守紀(jì)律，看個(gè)人表現(xiàn)好不好。查違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，看遵守紀(jì)律情況。主要對照襄陽市關(guān)于加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)“兩標(biāo)準(zhǔn)一辦法”的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾。在查擺問題的過程中，每個(gè)人都要把自己擺進(jìn)去，不遮丑、不護(hù)短、開誠布公。要抓住反映比較集中強(qiáng)烈的問題搞好邊整邊改，力爭取得實(shí)實(shí)在在的成效。對排查出的問題，召開專題會議進(jìn)行研究，著眼工作需要、群眾需要和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，拿出切實(shí)可行的整改方案和有效措施。屬于服務(wù)態(tài)度、辦理程序、工作效率方面的，通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)能夠立即整改的問題，要立說立行，馬上整改;屬于制度方面的缺陷，要進(jìn)一步補(bǔ)充完善;屬于政策規(guī)定方面的問題，要提出整改建議，并多渠道向群眾做好解釋工作。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十四
思想是行動的先導(dǎo)。翻開歷史畫卷，一部人類發(fā)展史就是一部思想解放史。實(shí)踐充分證明：思想解放的程度決定著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的速度。可見，思想大解放，是能力大提升、工作大見效的前提和基礎(chǔ)，只有解決思想這個(gè)“總開關(guān)”上的問題，才能真正打破舊框框、建立新機(jī)制、錘煉好本領(lǐng)、提振精氣神、展現(xiàn)新作為、謀求新發(fā)展。
開展“解放思想”大討論活動中，通過傳達(dá)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會升級的
講話
精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。要以大討論為契機(jī)，打開腦子想事，只有想得明白，才能干得明白；甩開膀子干事，要有干事的底氣，成事的氣魄；邁開步子成事，要高起點(diǎn)謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，高質(zhì)量落實(shí)。
“勇于擔(dān)責(zé)”是思想大解放的關(guān)鍵。思想上有新認(rèn)識，行動上有新改觀，
工作
上有新起色，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念，積極謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時(shí)度勢，見微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問題就甩手。沒有責(zé)任心就沒有工作激情，沒有責(zé)任心就沒有工作動力，沒有責(zé)任心就沒有工作效率，沒有責(zé)任心就沒有工作質(zhì)量，沒有責(zé)任心更沒有工作業(yè)績。責(zé)任心體現(xiàn)在工作崗位上不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”。在表現(xiàn)上應(yīng)該是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。
“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”是能力大提升的基礎(chǔ)。樹立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學(xué)習(xí)上要“不知足”的觀念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，豐富自己，增強(qiáng)才能，上形勢。不能把學(xué)習(xí)只掛在嘴上，而要真正認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。努力做一個(gè)學(xué)習(xí)達(dá)人。提升能力包涵了動手的能力、用腦的能力、用心的能力。向師長、書本、實(shí)踐學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力儲備，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得完美成果?！爸鲃幼鳛椤笔枪ぷ鞔笠娦У那疤?。干工作必須高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求。要么不干，干則必成，干則必精，干則顯效。主動作為就是把自已的身心全部融入到工作中，把事業(yè)當(dāng)作施展自已才能的舞臺。堅(jiān)決克服“六氣”，著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執(zhí)行力，面對艱難任務(wù)不講困難、不找借口，攻堅(jiān)克難，勇往直前。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十五
為貫徹落實(shí)全市加強(qiáng)意識形態(tài)工作電視電話會議精神，根據(jù)區(qū)委宣傳部《關(guān)于加強(qiáng)和改善我區(qū)意識形態(tài)和宣傳思想工作實(shí)施方案》（興辦發(fā)〔20pc〕18號）要求，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真對照檢查資料，結(jié)合工作實(shí)際，對我鎮(zhèn)的關(guān)于開展意識形態(tài)工作職責(zé)制認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，用心發(fā)動
接到上級文件要求后，我鎮(zhèn)高度重視，用心發(fā)動，認(rèn)真組織實(shí)施。黨委書記專門安排召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，組織黨員、干部集中學(xué)習(xí)文件資料，深刻領(lǐng)會文件精神，并具體安排部署多項(xiàng)落實(shí)工作。在全鎮(zhèn)干部職工大會上，學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)重要指示，安排專人牽頭開展自查工作，所有干部職工都要用心配合，開展自查，確保自查不漏環(huán)節(jié)、不留死角、不走過場，并對檢查中出現(xiàn)的問題盡快整改和復(fù)查。
二、自查狀況
（一）關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全市意識形態(tài)工作電視電話會議落實(shí)狀況
我鎮(zhèn)及時(shí)組織干部職工開展學(xué)習(xí)活動，將電視電話會議所提要求與我鎮(zhèn)20pc年宣傳工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，制定工作方案，把任務(wù)細(xì)化到量化考評表中，明確了干部職責(zé)，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)習(xí)會議精神，促進(jìn)了工作落實(shí)。
（二）“思想政治工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作”職責(zé)落實(shí)狀況
我鎮(zhèn)實(shí)行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我鎮(zhèn)黨委書記黃焯同志擔(dān)任組長，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長覃富防、鎮(zhèn)人大主席覃海誼同志為副組長，組員由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、鎮(zhèn)文化站站長賴國源構(gòu)成。明確小組成員的工作職責(zé)，確保做好全鎮(zhèn)意識形態(tài)宣傳工作，做到分工明確，專人專職。
三、近兩年主要做法
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為保我鎮(zhèn)意識形態(tài)各項(xiàng)工作能有序開展，認(rèn)真貫徹落實(shí)來賓市關(guān)于加強(qiáng)新形勢下宣傳思想文化工作的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記黃焯同志為組長，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長覃富防、鎮(zhèn)人大主席覃海誼同志為副組長，各班子成員及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為組織員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)工作，安排專人負(fù)責(zé)相關(guān)材料的歸檔及匯總。明確干部職責(zé)，切實(shí)把意識形態(tài)工作抓在手上、把職責(zé)扛在肩上，扎實(shí)推進(jìn)本單位意識形態(tài)工作的宣傳開展。
（二）抓好理論實(shí)踐學(xué)習(xí)
我鎮(zhèn)將意識形態(tài)工作列入黨組中心組學(xué)習(xí)資料，切實(shí)做好政治思想宣傳工作和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。自意識形態(tài)和宣傳思想工作開展以來，定期組織開展以區(qū)委宣傳部關(guān)于意識形態(tài)和宣傳思想工作為主要資料的的專題學(xué)習(xí)，組織全體干部職工開展意識形態(tài)和宣傳思想工作的專題學(xué)習(xí)，傳達(dá)學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作有關(guān)指示通知，堅(jiān)持定期開展教育培訓(xùn)，落實(shí)長效化工作機(jī)制。透過開展意識形態(tài)工作宣傳教育，我鎮(zhèn)干部職工對意識形態(tài)和宣傳思想工作的認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高。
（三）加大宣傳力度
我鎮(zhèn)把思想政治和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作列入鎮(zhèn)黨委年度工作計(jì)劃，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子會議上多次討論宣傳思想文化工作要點(diǎn)，組織節(jié)日文體活動、利用群眾喜聞樂見的文體娛樂活動宣傳黨的新政策并多次研究對意識形態(tài)工作的支持政策和工作措施，在人才上、經(jīng)費(fèi)上給予了較大傾斜，確保了各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)；組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會會議精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話精神；加大力度向全鎮(zhèn)群眾宣傳黨的路線、方針、政策，做好基層宣傳工作。
（四）加大文化建設(shè)幫扶力度
用心幫忙村委加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、深入各聯(lián)系點(diǎn)開展走訪慰問活動、走進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)開展新農(nóng)村建設(shè)、綜治維穩(wěn)、禁毒防艾等知識的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。利用開展春節(jié)、七一建黨節(jié)慰問困難黨員、困難群眾活動，用心向群眾宣傳黨的方針政策。利用國家加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的機(jī)遇，力爭財(cái)政獎補(bǔ)資金，實(shí)現(xiàn)村屯巷道硬化全覆蓋、健身廣場、燈光籃球場、公廁等基礎(chǔ)設(shè)施惠及各村屯老百姓。使群眾在節(jié)日、閑暇之余有活動的場地，進(jìn)一步豐富了群眾文化生活。
四、近兩年取得成效
主流輿論持續(xù)壯大，打造橋鞏新形象。始終堅(jiān)持堅(jiān)持黨管媒體原則，不斷壯大主流思想輿論，把握正確輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，凝聚正能量。近年來，我鎮(zhèn)新聞報(bào)道工作實(shí)現(xiàn)新突破，我鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)對宣傳報(bào)道工作的領(lǐng)導(dǎo)，注重宣傳隊(duì)伍建設(shè)，用心引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，宣傳黨委、政府的中心工作。精心策劃組織對重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動的宣傳報(bào)道，著力營造歡樂、祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。主動加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外媒體的聯(lián)系、合作和溝通，完善新聞報(bào)道上稿獎勵制度，加大對橋鞏鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)宣傳報(bào)道的力度。近年來，《廣西日報(bào)》、《來賓日報(bào)》、來賓黨建網(wǎng)等省、市、區(qū)媒體發(fā)表新聞稿件多達(dá)300多篇，新聞報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量排在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。
搶占村鎮(zhèn)群眾教育陣地，筑牢先進(jìn)科學(xué)的思想防線。以社會主義核心價(jià)值體系為根本，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。以建立禮貌鎮(zhèn)、禮貌村、禮貌信用戶為總抓手，用心培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)全鎮(zhèn)整體素質(zhì)。進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，用心響應(yīng)自治區(qū)號召開展建立“十星級禮貌戶”活動，推動社會主義核心價(jià)值觀宣傳直觀化、形象化、持續(xù)化。強(qiáng)素質(zhì)，樹形象，我鎮(zhèn)用心打造接地氣的文藝綜合隊(duì)伍，目前共有54支文藝隊(duì)，43支籃球隊(duì)，節(jié)假日期間，各村自發(fā)組織開展各項(xiàng)文體活動，豐富了人民群眾的精神文化生活。
五、存在的問題及下一步打算
在全體干部職工的共同努力和用心參與下，我單位20pc年的意識形態(tài)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。但還存在著工作不規(guī)范、理論學(xué)習(xí)結(jié)合部門實(shí)際不緊密等問題。如有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙，主要時(shí)間和精力用于處理事務(wù)之中，對意識形態(tài)理論學(xué)習(xí)重視不夠，為應(yīng)付檢查而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動性不高；在意識形態(tài)學(xué)習(xí)中針對性不強(qiáng)，缺乏自己的思考，與工作聯(lián)系不強(qiáng)等。這些問題應(yīng)引起高度重視并認(rèn)真加以解決。下一步，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級會議及文件精神，狠抓落實(shí)，全面做好今年意識形態(tài)工作。
服務(wù)大討論個(gè)人發(fā)言稿篇十六
（黃開碧）。
今天我們討論的話題“假如我是服務(wù)對象”，換言之就是換位思考。更直接地說，就是假如我是一個(gè)來物價(jià)局辦事的，我希望物價(jià)局及工作人員如何對待我，如何為我把事情快速地辦好。我是具體負(fù)責(zé)收費(fèi)管理工作的，我就主要收費(fèi)管理角度來看待和處理“假如我是服務(wù)對象”。
核發(fā)收費(fèi)許證和收費(fèi)年審，是物價(jià)工作中行政許可和行政監(jiān)督工作，直接服務(wù)于社會和群眾。近年來，州物價(jià)局不斷規(guī)范審批行為，簡化審批環(huán)節(jié)、壓縮審批時(shí)限，規(guī)范審批程序，堅(jiān)持以人為本、積極推進(jìn)和深化行政審批制度改革。目前，已經(jīng)建立起比較順暢合理的審批工作流程，實(shí)施從受理；審核；上報(bào)；審批；發(fā)證及年審的一條龍服務(wù)工作中，堅(jiān)持清費(fèi)治亂，為全州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好價(jià)費(fèi)環(huán)境。在工作中，始終堅(jiān)持以服務(wù)對象滿意準(zhǔn)繩，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，滿腔熱忱予服務(wù)對象，服務(wù)社會，取得了很大成績。但是，客觀地說我們的工作仍然有很大改進(jìn)的空間。下面，我就換位思考，站在物價(jià)工作服務(wù)對象角度，談?wù)勎覍ξ飪r(jià)部門及其工作人員看法和要求。
一、對物價(jià)部門講，要全面推進(jìn)陽光物價(jià)工程。
所謂陽關(guān)物價(jià)，就是要依法、公開、公平、公正辦事。具體講，可以從以下三個(gè)方面切入，以推進(jìn)陽關(guān)物價(jià)、和諧物價(jià)、民生物價(jià)、法制物價(jià)為抓手，樹立公開、公平、公正、為民、務(wù)實(shí)、便民、高效、廉潔、規(guī)范、有序的物價(jià)工作新形象。
1、實(shí)施“五公開”，打造“陽光窗口”。本著“公開、公平、公正”的辦事原則，物價(jià)局要對行政審批窗口的服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、申辦條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督電話進(jìn)行五公開，從而增強(qiáng)審批事項(xiàng)的透明度，便于群眾監(jiān)督。
2、實(shí)施“五個(gè)一”，落實(shí)“陽光審批”。對群眾申請辦理的所有項(xiàng)目實(shí)行一個(gè)窗口受理；對符合規(guī)定的辦事項(xiàng)目予以一次性辦結(jié)；對手續(xù)不齊備的辦事項(xiàng)目一次性告知；手續(xù)補(bǔ)齊后確保一次性補(bǔ)辦成功；整個(gè)辦事過程通過內(nèi)部有機(jī)運(yùn)作進(jìn)行一條龍服務(wù)。樹立起公正高效的審批服務(wù)形象。
3、以監(jiān)管網(wǎng)為平臺，推行“陽光服務(wù)”。國家已于建立并運(yùn)行全國收費(fèi)系統(tǒng)監(jiān)管系統(tǒng)平臺。從20開始，年審都在網(wǎng)上進(jìn)行。下步，州物價(jià)局要將收費(fèi)審批、辦證申報(bào)和發(fā)證都要在網(wǎng)上運(yùn)行，進(jìn)一步規(guī)范行政審批程序，實(shí)現(xiàn)行政權(quán)力的全程動態(tài)公開，做到陽光收件、陽光審核、陽光審批、陽關(guān)發(fā)證、陽關(guān)年審。注重規(guī)范審批流程，將局所有審批（備案）項(xiàng)目全部納入一個(gè)窗口統(tǒng)一受理，并對每一審批項(xiàng)目的服務(wù)內(nèi)容、審批程序、申報(bào)材料進(jìn)行公示，使辦事流程更加公開化、簡單化、規(guī)范化，這樣可以有效地克服了過去辦一件事情需要跑物價(jià)局多個(gè)部門、多次往返現(xiàn)象。還將建立行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行情況通報(bào)制度，每月對辦件情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
二、對辦事工作人員講，要盡職盡責(zé)做好本職工作。
單位對服務(wù)對象是籠統(tǒng)的，而個(gè)人對服務(wù)對象是具體的，服務(wù)對象也是通過每個(gè)個(gè)人的具體行為來平判單位形象的。從這點(diǎn)說，個(gè)人作為對服務(wù)對象更重要。絕大多數(shù)服務(wù)對象愿望樸實(shí)：“只要能順順利利把事辦完，別刁難，別給臉色看，別讓多跑腿，別讓無辜增添負(fù)擔(dān)就行”。所以，對絕大多數(shù)服務(wù)對象只要微笑相待，詳細(xì)講解，公正辦事，他們就會非常滿意。這是服務(wù)對象的起碼要求，也是對每個(gè)物價(jià)工作人員的基本要求。當(dāng)然，我認(rèn)為，作為人民公仆，()作為共產(chǎn)黨人，僅僅滿足服務(wù)對象起碼要求，做到自己基本要求，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理應(yīng)有更高要求和標(biāo)準(zhǔn)。具體講，要從情感、工作態(tài)度、個(gè)人素質(zhì)三方面滿腔熱情，換位思考，真心實(shí)意地把服務(wù)對象當(dāng)作主人，圍繞服務(wù)對象所思所想所需搞好服務(wù)。
（一）從情感上，要牢固樹立尊重服務(wù)對象理念。
從情感上尊重服務(wù)對象。這既是馬克思主義政黨群眾觀的要求；也是現(xiàn)代管理心理學(xué)的客觀要求。現(xiàn)代管理心理學(xué)把人的需求分為經(jīng)濟(jì)人、社會人、自我實(shí)現(xiàn)人需求，尊重別人和被人尊重，是人的基本社會需求。自覺從情感和心理上尊重服務(wù)兌象，可以起到潤滑劑作用。尤其在關(guān)系缺乏融洽氛圍情況下是如此。
1、在感情上貼近服務(wù)對象。對來辦事的服務(wù)對象笑臉相迎、見面有問候、首問負(fù)責(zé)制、到辦公室還要一杯水。這些雖是起碼要求要求，但不可少。為中華民族是講究禮儀的民族，來者都是客。作為黨員干部，一定要把服務(wù)對象當(dāng)作是自己血脈相連的親人，放下架子，躬下身子，深入服務(wù)對象、深入實(shí)踐，廣開言路、傾聽民意，了解服務(wù)對象所思、所盼，及時(shí)解決服務(wù)對象來辦事過程中的實(shí)際困難。在為服務(wù)對象排憂解難中建立感情。
2、在思想上尊重服務(wù)對象。服務(wù)對象在我們心中有多重，我們在服務(wù)對象心中就有多重。作為黨員干部，就是要把服務(wù)對象放在很高的位置，把自己放在很低位置，堅(jiān)持用平等的眼光看待服務(wù)對象，對待服務(wù)對象不分貧富，一視同仁；堅(jiān)持用平等的身份接待服務(wù)對象，不在服務(wù)對象面前打官腔、擺官架子、說官話；堅(jiān)持用平等的心態(tài)聯(lián)系服務(wù)對象，不高高在上，不以權(quán)壓人，讓服務(wù)對象說心里話，道煩心事，講真想法，提好建議。
3、在作風(fēng)上深入服務(wù)對象。善于深入基層做服務(wù)對象工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為黨員干部，絕不能整天圍著辦公室轉(zhuǎn)，圍著上級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，而不圍著服務(wù)對象轉(zhuǎn)。應(yīng)該把更多的時(shí)間用在了解民意，體察民情，解決民難上，做到無論工作多忙，都要安排時(shí)間深入基層，無論時(shí)間多緊，都要抽出時(shí)間聯(lián)系服務(wù)對象，切實(shí)在聯(lián)系服務(wù)對象中找到工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增強(qiáng)工作的針對性。
4、在工作上依靠服務(wù)對象。作為黨員干部，必須牢固樹立群眾觀念，把服務(wù)對象當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師。善于聽取服務(wù)對象的意見，自覺接受服務(wù)對象的監(jiān)督，做到謀劃發(fā)展思路向服務(wù)對象問計(jì)，查找發(fā)展中的問題聽服務(wù)對象意見，改進(jìn)發(fā)展措施向服務(wù)對象請教，落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠服務(wù)對象努力，衡量工作成效由服務(wù)對象評判，用服務(wù)對象的智慧推動我們的工作。
5、在生活上關(guān)心服務(wù)對象。對服務(wù)對象多送一份溫暖，服務(wù)對象對我們就多生一份感情；對服務(wù)對象多盡一份職責(zé)，就為黨多增一份光彩。作為黨員干部，要把服務(wù)對象滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，以“服務(wù)對象利益無小事”的態(tài)度，誠心誠意地為老百姓解難事、辦實(shí)事、做好事，著力解決服務(wù)對象最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，著力解決服務(wù)對象生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難、讓廣大服務(wù)對象共享改革發(fā)展的成果。
（二）從個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)上，要做到“三個(gè)熟悉”
行政審批工作，是文明社會的象征，更是建設(shè)法制國家的需要。為服務(wù)對象服好務(wù)的前提是具備較好的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。有能力不認(rèn)真工作，等于沒有能力；只有良好態(tài)度，沒有實(shí)際能力，服好務(wù)也是一句空話。行政審批服務(wù)人員水平的高低，素質(zhì)的優(yōu)劣，直接體現(xiàn)著本部門隊(duì)伍的整體形象，直接體現(xiàn)著政府的形象。對于工作人員自己打鐵先得自身硬。我認(rèn)為，在行政審批服務(wù)的具體實(shí)際工作中，只要能夠做到“三個(gè)熟悉”，就能把審批工作做好?！叭齻€(gè)熟悉”就是熟悉相關(guān)法律法規(guī)，熟悉業(yè)務(wù)，熟悉基本情況。做到這“三個(gè)熟悉”就是做到自身硬。
在這三個(gè)熟悉中，最重要的就是要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)。法律法規(guī)是我們做好審批工作的依據(jù)和來源，行政審批本身就是一項(xiàng)法律制度。如果一個(gè)從事行政審批工作人員對相關(guān)的法律法規(guī)及收費(fèi)審批政策不熟悉，或是對相關(guān)的法律法規(guī)及上級出臺的各類收費(fèi)政策理解不全面甚至有歧義，那就很容易給審批工作帶來被動和失誤。作為一名行政審批工作人員應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。
其次，要對本部門的業(yè)務(wù)熟悉。就其實(shí)質(zhì)而言，審批服務(wù)工作是一項(xiàng)程序不變的`事務(wù)性工作。這就要求我們每個(gè)行政審批服務(wù)人員對自己本部門的審批事項(xiàng)的流程都要了然于胸，包括對審批事項(xiàng)的準(zhǔn)備材料有哪些，哪些是必備的，哪些是選送的，關(guān)于自己審批的事項(xiàng)步驟有哪些，審批程序怎么樣。只有這樣，我們才能做到辦事程序規(guī)范，工作規(guī)范，從而加快辦事人員的工作效率，提高審批服務(wù)對象的滿意程度。
最后，要對辦事服務(wù)對象的基本情況要有一定程度的了解和熟悉。對于我們物價(jià)部門來說，我們應(yīng)該了解服務(wù)對象的基本情況，專心聽取服務(wù)對象的申請和訴說，虛心聽取各方面的意見和建議，對服務(wù)對象仔細(xì)說清辦事的程序，一定要耐心加細(xì)致，這樣才能全面了解服務(wù)對象的所有情況，既給我們的審批服務(wù)帶來便利，也為來辦理審批服務(wù)的人員提供了便利。
在日常的行政審批工作中做到了“三個(gè)熟悉”，加上每個(gè)行政審批服務(wù)人員優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，就一定能夠得到服務(wù)對象滿意的評價(jià)。
（三）從個(gè)人態(tài)度上，愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé)。
1、立足本職，服從大局。這就要求具有長遠(yuǎn)的眼光，不要局限在小團(tuán)體利益上，要站在一個(gè)單位甚至是更高的層面上看待和處理矛盾。多想著怎樣為領(lǐng)導(dǎo)和單位排憂解難，而不是把矛盾上交給領(lǐng)導(dǎo)，這樣，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的配合，創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬悅的工作環(huán)境。
2、講方法，講協(xié)調(diào)。正確處理科室間關(guān)系，講溝通但不做老好人，處事以工作為主，堅(jiān)持原則。不亂服務(wù)、亂作為，更不能違法作為。
3、講敬業(yè)，講奉獻(xiàn)。不計(jì)較個(gè)人或科室小團(tuán)體利益，一切以為服務(wù)對象服好務(wù)為前提。
4、講學(xué)習(xí)，提高工作創(chuàng)新力。提高個(gè)人素養(yǎng)，精通業(yè)務(wù)，勤于思考，每天抽時(shí)間對當(dāng)天的工作進(jìn)行思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正不足。
5、講落實(shí)，提高工作執(zhí)行力。統(tǒng)籌兼顧，分清主次，及時(shí)謀劃，善于應(yīng)變，臨陣不亂；精細(xì)管理，嚴(yán)格質(zhì)量，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能出錯(cuò)。
6、重程序，講效率。一是重程序，必須按規(guī)定程序辦事，正確的程序是工作的基本保障；二是講效率，今天的事今天辦，重要的事提前辦，急迫的事及時(shí)辦；三是換位思考，把自己擺在服務(wù)對象位置來辦事。
總之，每名黨員干部只要始終牢記自己職責(zé)，不斷增強(qiáng)。
為民服務(wù)意識，時(shí)刻滿腔熱情，換位思考，牢固樹立尊重服務(wù)對象理念，就一定能把工作做好，讓服務(wù)對象滿意，為黨增光添彩。