通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則，指導未來的行動和決策。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢？希望大家通過閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。
二年級國旗下講話篇一
同學們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《提高個人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學生》
自私，隨性，無公眾意識，這就是我們現(xiàn)在所遇到的問題。所以，我想談談個人修養(yǎng)。
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過：對于美德，我們僅止于熟悉是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺，胸懷寬容、隨和，內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了，這種美，不一定是長得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個人修養(yǎng)。
個人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時的待人處事，一個修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升，更能帶動周圍的人提高個人素質(zhì)，相反，修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。
主席提出了24個字的社會主義核心價值觀，其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規(guī)范，這其實也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個字的時候，很多同學會覺得“假、大、空”，我不這么認為。我覺得，愛國，可以從愛校做起，遵重學校的決定，遵守學校的制度和章程;敬業(yè)，可以從學習做起，認真嚴謹?shù)膶Υ龑W業(yè);誠信，可以從做事做起，誠實守信，踏踏實實;友善，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為他人考慮。
年的8月27日，教育部正式對外公布了新版的《中小學生守則(20xx年修訂)》，對新時代下的中學生應有的素養(yǎng)做了新的詮釋，一共九條，下面我與同學們分享。
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
最后，我向全體同學做四點倡議：
1、全體同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共同維護教學區(qū)的衛(wèi)生;
2、全體同學發(fā)揚艱苦樸素的精神，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活;
3、全體同學克服困難，健康飲食，不在教學區(qū)就餐、吃零食，共創(chuàng)美麗的教學環(huán)境。
希望全體同學從身邊的事做起，從細微處著手，努力提高個人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學生。我的講話完了，謝謝大家!
二年級國旗下講話篇二
同學們：
首先，我想問大家一個問題：高二意味著什么?
也許回答這個問題并不容易，如果讓我用幾個關(guān)鍵詞來概括高中的三個階段，高一叫打基礎(chǔ)，高二叫最關(guān)鍵，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一，你們已經(jīng)完成了人生當中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。為什么說高二是高中階段最關(guān)鍵的時期呢?第一，我們所有的學科都要在高二學年完成新課的教學任務，從而為高三的復習留出充裕的時間。因此，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段，一分鐘也不能浪費。第二，高二學年的內(nèi)容是高中階段最難的，這意味著我們只有學會擠時間，搶時間，提高單位時間的利用率，才能保證能較好的跟上老師的教學進度。只有打好了基礎(chǔ)，才能應對高三的系統(tǒng)復習和備戰(zhàn)高考。
第二個問題，我們應該怎么做?
針對這個問題，我想提出以下建議供大家參考：
第一，把夢想變?yōu)槟繕?。同學們，夢想等于目標嗎?夢想只是一種愿景，是模糊的，而目標才是明確和具體的行動指南。哈佛大學做過一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時27%的人，沒有目標;60%的人，目標模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標;3%的人，有十分清晰的長期目標。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況：那3%的人，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
我講這個故事希望大家明白，所有的成功都源于明確的目標，有了目標你還要積極行動，絕不放棄，才能最終實現(xiàn)。如果僅有目標，而沒有行動，那我們的理想就是夢想，空想。如果我們在努力的過程中遇到一點挫折，就打退堂鼓，那你的目標就永遠與成功無緣。請問各位同學，你有目標嗎?你的目標明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實現(xiàn)目標的勇氣嗎?在此，我給大家推薦一種實現(xiàn)目標的最便捷可靠的辦法---制定計劃。什么時候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學生制定計劃，每次考試后我都會挑選成績退步的學生把每天的計劃交給我檢查，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認真制定計劃并堅持完成的學生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進步。所以我提倡我們高二年級的每一個同學，從學習計劃開始，學會管理自己的目標，管理自己的時間，并最終管理好自己的人生!
第二，擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài)，首先是要自信。我們當中有不少人學習成績不如別人，往往怨天尤人，甚至自暴自棄。我很理解你們的心情，你們的情況讓我想起一個弱者成功的故事，有一個法國小男孩，出生在一個移民家庭，從小就受到別人的歧視和嘲笑，十歲那年，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍，被幾個和他年齡相仿的孩子攔住，把他的車奪走，摔倒地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚長而去，小男孩很傷心，一直到父親找到他，了解了事情的全部以后，大聲的說：“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車，就是總統(tǒng)也一樣可以當!”年僅十歲的他在日記本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng)，而是我必須成為總統(tǒng)。因為他知道總統(tǒng)是一個國家最有權(quán)力的人，他想，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來，讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一辦法。于是，他專心致志讀書，成績越來越好，并在所有同學中第一個獲得了法律碩士學位。畢業(yè)后，他沒能如愿進入政府部門，但是他沒有退宿，而是和一位校友開了一家公司，不久大獲成功，資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而，在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉，從此走上從政之路，20xx年，法國總統(tǒng)選舉中，他一舉當選為新一任法國總統(tǒng)，他就是薩科奇。同學們，如果你在意自己的學習成績不如別人，在意同學們歧視的眼光，在意你的家境貧寒，出生低微，請昂起你的頭顱，握緊自己的拳頭，用努力和奮斗改變自己的命運，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!
第三，養(yǎng)成好的習慣。我們當中有成績非常優(yōu)秀的，也有成績一般的，也有成績比較差的。兩年以后，或者五年十年以后，各自的命運和人生軌跡將會千差萬別，我教的學生中，有的已經(jīng)從很好的大學畢業(yè)，或者出國留學，或者考研究生，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會，成為打工族，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習慣。學習成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習慣，比如認真聽講，獨立思考，愛問問題，而有的人卻被壞習慣統(tǒng)治著，比如上課遲到，上課睡覺，看課外書，自習課講話，抽煙，玩手機，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等。不要小看這些看似微不足道的小事，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起，改掉自己的壞習慣，你必將遺憾終生。那么，如何形成好的習慣呢?心理學研究表明，一個人如果在21天內(nèi)重復做一件事，就可以養(yǎng)成一種新的習慣，3個月內(nèi)重復做一件事情，就可以將這個習慣固定下來，如果堅持半年重復做一件事情，就可以養(yǎng)成一個很難改變的習慣。所以，改變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，只要你擁有兩樣東西：一個明確的目標，一份具體的計劃!希望大家都去試試。
剛才，我多次提到目標和計劃，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當然，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標和計劃的制定和執(zhí)行，從本學期開始，年級組將有步驟，有安排，有組織的進行檢查落實。我們設(shè)計了相關(guān)的表格，由班主任分發(fā)和指導各位同學填寫好自己的具體的目標，學情分析，每次考試的成績跟蹤及分析，我們將給每個同學指定相應的指導老師，負責指導和監(jiān)督相關(guān)學習計劃的制定和實施。
最后，我想再次重申所有我們理想和目標的實現(xiàn)的根本保障----嚴明的紀律。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點，而紀律是一只敢打惡仗，能打勝仗的根本保證。從年級角度出發(fā)，我告誡所有同學，以下幾條是我們補課觸犯的底線：一、不按規(guī)定上交手機;二、打架斗毆;三、談戀愛;四、考試作弊;五、不服從管理，頂撞教職工。違反上述五條，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學校處分外，一律由家長接回反思三天，簽訂試讀協(xié)議，留班查看。若再次出現(xiàn)，則不予接收。我們當老師的不是為了當官，更不是為了發(fā)財，在這些問題上違反規(guī)定，我不怕得罪人，也不會講人情。請在場所有同學監(jiān)督。
走進高二，重塑自我，完善自我。成功始于“心動”而成于“行動”，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識，樹立正確的目標，制定可行的計劃，增強必勝的信心，全身心投入到學習中去，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!
謝謝大家。
二年級國旗下講話篇三
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。我們大家都希望自己成為一個熱愛祖國、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、活潑開朗的好少年。但這一切都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。為此，我代表學校向同學們提以下幾點要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。
2、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲。
3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。
4、不準在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時，要聽從老師指揮，排隊有序進出。
6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
生活是美好的，只有加強安全意識，懂得保護自己，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們，讓我們以新學期為新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園，健康快樂地成長吧!
二年級國旗下講話篇四
大家好!
美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我---------”
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家，他們給了我們一個溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經(jīng)驗給我們，5我們做人的尊嚴，以生做則，影響我們，在學習上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病時給予了深情的問候，是朋友在我們迷路時，指出正確的方向。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸，不再耿耿于懷。感恩會讓我們變的富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
“學會感恩吧!”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個美好未來。
二年級國旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好!
曾經(jīng)看到一個這樣的故事：有一位美術(shù)愛好者一直努力但總是不能夠成功。一天，一個小乞丐問繪畫者：“叔叔，你可以給我一幅畫嗎?我沒錢買禮物給媽媽過生日?！薄爱斎豢梢?。”他說道，并仔細挑選了一張畫給了那小乞丐?！爸x謝?！毙∑蜇じ吲d地走了。繪畫者更是興奮，因為他體會到自己的畫也有用。從此，他更加努力，被一股巨大的熱情不斷推向新的高度，幾年后終于成了一位有名的畫家。
這個故事告訴我們，一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生。在北京奧運會上，許多國外觀眾在觀看比賽時打出“感謝中國，感謝北京”的標語，讓無數(shù)的中國人為之動容，因為我們此刻才真正體會到了世界在接納中國，在向創(chuàng)造無以倫比的奧運會的中國人致敬。
為他人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞他人的過程是自己矯正狹隘心理，培養(yǎng)大家風范的過程。為他人喝彩是一種美德，付出了贊美，將會收獲友誼與合作。為他人喝彩是一種智慧，欣賞他人的同時也在推動自己不斷完善提高。懂得為他人喝彩的人，他人也會回報給他更熱烈的掌聲，更親切的笑臉，更美麗的鮮花。為敵人喝彩，是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為成功的人喝彩，是對他結(jié)果的肯定，是春天一束明艷的花;為失意的人喝彩，是冬天里的一盆爐火，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。
在學習和生活中，有些同學取得了成績，就歡呼雀躍，神采飛揚;他人有了進步，卻往往視而不見、充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，很少真正從心底里為他人喝彩。其實，這樣會讓同學們陷入自我封閉，失去合作與友誼，難以實現(xiàn)共同進步。
同學們讓我們?yōu)樗撕炔剩屗耸艿焦奈?，讓我們共同進步，為我們充滿陽光的美好明天共同喝彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級國旗下講話篇六
尊敬的各位老師老、親愛的孩子們：
大家早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意穿越綠化帶和草坪，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多孩子把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。孩子們，現(xiàn)在，你們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到你們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果你們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，你們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿，擁有文明，那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
二年級國旗下講話篇七
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生...難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學：放飛理想，定位成功，同。
二年級國旗下講話篇八
各位老師，各位同學：
大家上午好!陽春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來，一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學帶來了希望，帶來了激情，帶來了力量!
在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里，在風光妖嬈的詩意校園里，我們團結(jié)一心共同走進了20xx年3月的文明禮儀主題月活動，從20xx年春季開學典禮上我們吹響了主題月的號角，從上周的全體教師動員會上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學班開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的口號是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明!說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶，說話時音量適當能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時大呼小叫、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁，表現(xiàn)在學習上這個人也是沒有絲毫的耐心與細心，同學們看得古裝劇不少，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴格的要求，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達禮之人，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服，興國安邦一統(tǒng)天下。
這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀，其中一條是：中國人凡事喜歡搶，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地，一生都在搶，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風度與習慣，豈能不被外國人所笑話，今天當看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學們，讓我們冷靜下來，是應當給自己爭口氣的時候了，我們要改變外國人對中國人的不正確看法，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫!
讓我們學會講安全，學會安靜和有序，把我們的校園建設(shè)得更加詩意迷人，讓我們遠離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個文明寧靜的學習空間，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領(lǐng)到成功的天堂!
二年級國旗下講話篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我想，我應該像雷鋒叔叔一樣，從最小，最不起眼的事做起。從走廊上撿起一片紙屑，學校因為我，更干凈了。熱情大方地和老師，同學打招呼，用心回答老師的提問，認真寫好每一個字，安靜地聽老師講課。我的班集體因為我，更優(yōu)秀了。和爸爸媽媽說一些貼心的話，幫助家人，做一些力所能及的家務，我的家因為我，更美滿了。把我們最美好的微笑展現(xiàn)給別人，這個世界，因為我們，更美好了。
原來我們能做的，很多很多，學雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰??因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”! 謝謝大家!
二年級國旗下講話篇十
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑單位形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。外人對國人的看法會因一件小事而起好感，也會因一件小事而頓生厭惡。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學請想一下：在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學文明、用禮儀的目標吧!
我們身在社會中，身份、角色在不聽的變化之中，當我們身為游客的時候，為了捷徑而踐踏草坪，為了減輕背包的重量而亂丟口香糖隨意一吐，圖一時之快，當我們是園藝師的時候，還會破壞自己辛勤汗水換來的成果嗎?我們每個人都在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換著自己的角色，可曾在轉(zhuǎn)換角色的同時，轉(zhuǎn)換了適應角色的思維了呢?可曾反思過，自己的言行是否文明?我在此奉勸同學一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每天的推車入校，每次向老師問好，乘車時的謙讓和關(guān)愛……無時無刻“和諧”都充滿著校園。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，當前的形勢下，禮儀已不是個別的行業(yè)，個別社會層次的需求，而是全民所需。同學們，當你們身為異鄉(xiāng)為異客的時候，你會倍感禮儀的重要，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習慣，你將受益終生。
文明禮儀，強調(diào)的是"尊重為本"。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。師長在臺上講話，臺下靜，任意一名同學在臺上講話，臺下也應鴉雀無聲。因為，他所說的，是他真正思考過的，也許就是他親身經(jīng)歷過的。學會聽別人講話，可以少走許多彎路，終有一天，你會按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺下走到臺上，相信自己是一個有目標的人，會思考的人。
讓我們攜起手，在這個春天掀起學文明，用禮儀的高潮，把文明禮儀推廣普及到全班全校全社會。
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級國旗下講話篇十一
各位老師、各位同學：
大家下午好!
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時節(jié)里，作為高考重要組成部分的高二年級學業(yè)水平測試，已悄然向我們走來，距離“小高考”僅剩下77天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道。在這個關(guān)鍵的時刻，我們每一個人都應該熱血沸騰，后程發(fā)力，彎道超越。
面對學業(yè)水平考試，如何應對?下面我們請 校長給我們做指導講話。
校長的講話可以說使我們受益匪淺。
下面我想從五個方面來闡述一下我個人對同學們的一些建議：思想上重視、目標上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
一、重要性 高中學業(yè)水平考試是評價高中教育質(zhì)量的重要手段，是評價學生學習情況的重要標準，也是高校招生的重要依據(jù)?？荚嚳颇?學業(yè)水平考試設(shè)置語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)共11門科目。成績評定;學業(yè)水平考試成績報告采用等級制。學生參加普通高中學業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學業(yè)水平考試證書》。
1.完成學考任務，高三即可輕松上陣。高考對水平測試的成績要求：
安徽學業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的，比如說全(區(qū))共10000名考生，那么前25%是a，25~60%是b，61~97%是c，其余是d，d要參加補考，合格即為c。 錄取時只對應屆高中畢業(yè)生有要求：c級以上才可以錄取二本以上院校。
2.學校評估的依據(jù)： 說起中國科學院，誰都知道，那是科學技術(shù)方面的最高學術(shù)機構(gòu)，中國第一流的科學殿堂。說起中國科技大學，也是眾所周知，那是中國科學院所屬的以前沿科學和高新技術(shù)為主的綜合性全國重點大學。但是說起中國科學院大學來，在公眾中似乎鮮為人知，仿佛是剛剛冒出來的大學。中國科學院大學“綜合評價”方式的招生，綜合評價成績的組成，由“高考成績(含加分)”占70%、“面試成績”占20%、“高中學業(yè)水平考試成績”占10%。
3. 不及格就沒有填報志愿的資格，就不能高中畢業(yè)，關(guān)系高中畢業(yè)證書的發(fā)放。
4.即將面對高考的改革，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以這對我們進入高校學習也是會有一定影響的。
5準確認識學考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材，高于教材。學考源于教材考基礎(chǔ)，
6、現(xiàn)實問題：部分同學不重視會考，或者無心學習，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時間緊迫，但部分同學仍然執(zhí)迷不悟，存在僥幸心理，幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實了。因此，我希望大家還是要現(xiàn)實一些，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上。
二、高二年級目前現(xiàn)狀：
(一)我們知道上屆高二的學業(yè)水平測試的情況，100%的通過率，我們通過對比發(fā)現(xiàn)，我們在生源質(zhì)量上，入學的平均分數(shù)的來看，我們都要優(yōu)于上一屆，我們應該有足夠的信心面對學業(yè)水平測試，但是我們還有很多的問題。
首先通過高二文理分科以來的成績來看：通過各次的成績分析來看：
從學科上看：對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析，從橫向上比較，三個理科班中，文綜的成績，高二(1)要好于(3)班，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于，各班級的重視的力度不一樣。文科班當中的理科，一直學文的學生心中之痛。每次考試成績都是應當引起重視的。因為學文的學生對數(shù)理化生不感興趣，上次月考文科班還有學生數(shù)學15分，物理化學20分、30分的。
從縱向上來看：班級內(nèi)部的成績，兩級分化比較大。成績好的拿a沒問題，成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學業(yè)水平考試。
1.尖子生的成績不尖，不穩(wěn)定，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關(guān)注。
2.尤其待進生的成績的提升需要更多的關(guān)注。
其次，我們還有些方面做得不夠：通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn)，還有同學攜帶電子產(chǎn)品、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來玩的信件。我們的早讀讀書的聲音很小。
我們要完成上一屆高二學業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績，還需要付出更大的努力，認真對待下學期的學業(yè)水平測試，以會考促進高考，以會考帶動高考，這是我們高二的重中之重。
三、時間上保證
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報課更需要更需爭分奪秒。
學業(yè)水平考試與我們距離越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力，全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與學考無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、方法上講究
根據(jù)自身實際，分清輕重主次，合理支配好自己有限的時間，也即做事一定要有計劃; 根據(jù)科目特點，分清達標層次，有針對性地采取相應的方法。
課堂效率是關(guān)鍵，課外鞏固是升華，相輔相成，二者兼顧。
教師主導，學生主體，相輔相成，二者兼顧。
五、行動上落實
首先是要參與。我經(jīng)常上課從教室邊走過，任課老師在上面講課，下面有的學生連課本都沒有拿出來;有個別同學上課，老師在講臺上三令五申，苦口婆心，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，無動于衷。
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!再次要真正落實到行動。上課時，在老師的引導下，你聽了一個知識點，你記下了一個知識點(作了筆記)，到你理解了一個知識點，你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了，才算真正落實到行動;當堂沒有理解的，問老師、問同學，理解了，鞏固了，這也算真正落實到行動;對那些零亂的，易混的，易忘的知識點，你通過整理筆記，通過及時的溫故知新，弄清楚了，鞏固了，這也算真正落實到行動。
我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。
這77天中，我們要有飽滿的熱情，堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
我相信只要我們鼓足干勁，腳踏實地，努力付出，學業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績。
最后我們一同為迎接學業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!
二年級國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好
今天，我演講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細節(jié)，生活無小事。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關(guān)注好細節(jié)，從小事做起吧!
二年級國旗下講話篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好。本人大二。我今天演講的題目是《關(guān)注細節(jié)，從小事做起》。
學生，作為學生，每個人的日常生活和學習都是由小事組成的。這些雞毛蒜皮的小事，我們不能敷衍，也不能忽視。
讓我們看看，在校園生活中，我們有很多小事，我們做到了嗎？例如，當我們在早晨的陽光下走向?qū)W校時，我們是否看到紙屑、果皮和食物袋？課間十分鐘的時間里，我們不是沒有追著玩，而是輕手輕腳地走過走廊，向右上下樓梯嗎？走過夕陽，我們有沒有想過，今天我們收獲了多少，擁有了什么幸福？所有這些小事都需要我們有毅力的精神，堅持到底的信念，踏實務實的態(tài)度，自動自發(fā)的'責任感，沒有任何借口的行為準則。
我相信通過我們所有老師和學生的努力，一個安靜有序、學習環(huán)境良好的校園將會建立起來。
謝謝大家！
二年級國旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
一、我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份。
二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
春風化雨潤心田。
一年級。
老師們、同學們：早上好！
今天我講話的題目是《春風化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長·····這樣優(yōu)美的語言能催人奮發(fā)，同時又展示了他的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)和精神文明的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化“干戈為玉帛”，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風。同學們，俗話說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！弊屛覀兌夹袆悠饋戆桑尅罢?、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
大家早上好！
我是二（1）班的學生，能代表學生站在國旗下講話我心里無比的激動，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》。中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，也是我們的責任。
那么，禮儀在哪里？我們該如何學習禮儀？我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好；我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境；上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結(jié)，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。
在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做；早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。
在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路；不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。
總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了，謝謝大家！
二年級國旗下講話篇十五
親愛的老師、同學們：
早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達?芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)奮練習，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
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二年級國旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?動人的。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努生!我是最棒的!
二年級國旗下講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是二（12）班的xx。
我今天要演講的題目是《從我開始保護地球環(huán)境》。
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢？我想那后果是不堪設(shè)想的。
不過，值得高興的是，保護環(huán)境已經(jīng)受到越來越多的人關(guān)注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開始撿廢物、愛護一草一木了。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物，節(jié)約資源。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
謝謝大家！
二年級國旗下講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談愛惜糧食、節(jié)約糧食。
也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學們，“一粥一飯，當思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的
講話
到此結(jié)束!
二年級國旗下講話篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨！
愛護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正！
謝謝。
二年級國旗下講話篇二十
親愛的老師們，親愛的學生們：
我演講的題目是《仰望中秋月》
從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿海明”，到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風景。
廣闊的天空，圓圓的滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，享受明月的美景。中秋節(jié)是
中國
的一個傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。遠離家鄉(xiāng)的游子，每天都會奔回家，與父母、親友相聚，賞月品嘗月餅，表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋節(jié)最美的一家人，一家人聚在一起，說不完的話，說不完的情；中秋節(jié)最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛，蕩漾著深情，傳遞著美好的祝福；中秋更美好，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰(zhàn)士，感謝時刻守護人民福祉的人民警察.
謝謝大家！
二年級國旗下講話篇二十一
各位老師、各位同學：
大家早上好!
金秋時節(jié)，天高氣爽，瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié)，也是我們刻苦學習、努力拼博的季節(jié)。在這里，我們代表二年級全體同學，向大家倡議：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家!”
2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會學會更多的本領(lǐng)!
讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。最后祝每位老師身體健康;每位同學快樂成長,學習進步!
二年級國旗下講話篇二十二
老師、同學們：
早上好！
我是高二（3）班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎？我想它對于大多數(shù)同學來說還歷歷在目吧！美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學校團委會領(lǐng)導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎？這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”
就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的策劃書。在這其中，我們感受到團結(jié)的力量是無窮的，經(jīng)驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經(jīng)驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。
不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功；不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的。在未來的道路上，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的'財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。
同學們，你們覺得呢？
我的講話都此結(jié)束，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學習的主人。
俗話說：“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學期。在新學期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學期里，能珍惜時間，做學習的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。
同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好，而有的人學習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上，所以能夠取得好成績！
同學們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時間，充實過好每一天，做學習的主人。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我是二年級的韋小雪，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》
首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐的士、不放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救
六、知道冷暖，懂得加衣脫-衣的常識;
當然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關(guān)心與關(guān)愛。
讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
謝謝大家!
二年級
2015年11月3日
嗨，大家好，我叫奚藝軒，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學二年級，我的個子不算高，微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周，純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗，活潑伶俐，愛說愛笑，媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很，畫畫我喜歡創(chuàng)作，創(chuàng)作畫能思維能力。長笛我喜歡，在我 吹出每音符的，總會感覺到心情很愉悅?？磿蚁矚g，在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護下，迎著朝陽，懷著夢想，在廣闊的天空下，去我 最絢麗的 夢想。
二年級四班
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們。“感恩之心”可以以不同的方式化為感恩的行動，作出一些我們的回報。我們可以主動做一點自己能做的一些家務，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家；沒有祖國，就沒有我們的快樂；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界！
201.04.16
老師、同學們：大家好！
今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入春暖花開的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色？答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩文明締造和-諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
老師們，同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?動人的。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努生！我是最棒的！
二年級國旗下講話篇一
同學們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《提高個人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學生》
自私，隨性，無公眾意識，這就是我們現(xiàn)在所遇到的問題。所以，我想談談個人修養(yǎng)。
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過：對于美德，我們僅止于熟悉是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺，胸懷寬容、隨和，內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了，這種美，不一定是長得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個人修養(yǎng)。
個人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時的待人處事，一個修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升，更能帶動周圍的人提高個人素質(zhì)，相反，修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。
主席提出了24個字的社會主義核心價值觀，其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規(guī)范，這其實也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個字的時候，很多同學會覺得“假、大、空”，我不這么認為。我覺得，愛國，可以從愛校做起，遵重學校的決定，遵守學校的制度和章程;敬業(yè)，可以從學習做起，認真嚴謹?shù)膶Υ龑W業(yè);誠信，可以從做事做起，誠實守信，踏踏實實;友善，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為他人考慮。
年的8月27日，教育部正式對外公布了新版的《中小學生守則(20xx年修訂)》，對新時代下的中學生應有的素養(yǎng)做了新的詮釋，一共九條，下面我與同學們分享。
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志愿服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
最后，我向全體同學做四點倡議：
1、全體同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共同維護教學區(qū)的衛(wèi)生;
2、全體同學發(fā)揚艱苦樸素的精神，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活;
3、全體同學克服困難，健康飲食，不在教學區(qū)就餐、吃零食，共創(chuàng)美麗的教學環(huán)境。
希望全體同學從身邊的事做起，從細微處著手，努力提高個人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學生。我的講話完了，謝謝大家!
二年級國旗下講話篇二
同學們：
首先，我想問大家一個問題：高二意味著什么?
也許回答這個問題并不容易，如果讓我用幾個關(guān)鍵詞來概括高中的三個階段，高一叫打基礎(chǔ)，高二叫最關(guān)鍵，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一，你們已經(jīng)完成了人生當中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。為什么說高二是高中階段最關(guān)鍵的時期呢?第一，我們所有的學科都要在高二學年完成新課的教學任務，從而為高三的復習留出充裕的時間。因此，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段，一分鐘也不能浪費。第二，高二學年的內(nèi)容是高中階段最難的，這意味著我們只有學會擠時間，搶時間，提高單位時間的利用率，才能保證能較好的跟上老師的教學進度。只有打好了基礎(chǔ)，才能應對高三的系統(tǒng)復習和備戰(zhàn)高考。
第二個問題，我們應該怎么做?
針對這個問題，我想提出以下建議供大家參考：
第一，把夢想變?yōu)槟繕?。同學們，夢想等于目標嗎?夢想只是一種愿景，是模糊的，而目標才是明確和具體的行動指南。哈佛大學做過一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時27%的人，沒有目標;60%的人，目標模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標;3%的人，有十分清晰的長期目標。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況：那3%的人，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
我講這個故事希望大家明白，所有的成功都源于明確的目標，有了目標你還要積極行動，絕不放棄，才能最終實現(xiàn)。如果僅有目標，而沒有行動，那我們的理想就是夢想，空想。如果我們在努力的過程中遇到一點挫折，就打退堂鼓，那你的目標就永遠與成功無緣。請問各位同學，你有目標嗎?你的目標明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實現(xiàn)目標的勇氣嗎?在此，我給大家推薦一種實現(xiàn)目標的最便捷可靠的辦法---制定計劃。什么時候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學生制定計劃，每次考試后我都會挑選成績退步的學生把每天的計劃交給我檢查，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認真制定計劃并堅持完成的學生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進步。所以我提倡我們高二年級的每一個同學，從學習計劃開始，學會管理自己的目標，管理自己的時間，并最終管理好自己的人生!
第二，擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài)，首先是要自信。我們當中有不少人學習成績不如別人，往往怨天尤人，甚至自暴自棄。我很理解你們的心情，你們的情況讓我想起一個弱者成功的故事，有一個法國小男孩，出生在一個移民家庭，從小就受到別人的歧視和嘲笑，十歲那年，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍，被幾個和他年齡相仿的孩子攔住，把他的車奪走，摔倒地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚長而去，小男孩很傷心，一直到父親找到他，了解了事情的全部以后，大聲的說：“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車，就是總統(tǒng)也一樣可以當!”年僅十歲的他在日記本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng)，而是我必須成為總統(tǒng)。因為他知道總統(tǒng)是一個國家最有權(quán)力的人，他想，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來，讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一辦法。于是，他專心致志讀書，成績越來越好，并在所有同學中第一個獲得了法律碩士學位。畢業(yè)后，他沒能如愿進入政府部門，但是他沒有退宿，而是和一位校友開了一家公司，不久大獲成功，資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而，在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉，從此走上從政之路，20xx年，法國總統(tǒng)選舉中，他一舉當選為新一任法國總統(tǒng)，他就是薩科奇。同學們，如果你在意自己的學習成績不如別人，在意同學們歧視的眼光，在意你的家境貧寒，出生低微，請昂起你的頭顱，握緊自己的拳頭，用努力和奮斗改變自己的命運，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!
第三，養(yǎng)成好的習慣。我們當中有成績非常優(yōu)秀的，也有成績一般的，也有成績比較差的。兩年以后，或者五年十年以后，各自的命運和人生軌跡將會千差萬別，我教的學生中，有的已經(jīng)從很好的大學畢業(yè)，或者出國留學，或者考研究生，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會，成為打工族，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習慣。學習成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習慣，比如認真聽講，獨立思考，愛問問題，而有的人卻被壞習慣統(tǒng)治著，比如上課遲到，上課睡覺，看課外書，自習課講話，抽煙，玩手機，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等。不要小看這些看似微不足道的小事，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起，改掉自己的壞習慣，你必將遺憾終生。那么，如何形成好的習慣呢?心理學研究表明，一個人如果在21天內(nèi)重復做一件事，就可以養(yǎng)成一種新的習慣，3個月內(nèi)重復做一件事情，就可以將這個習慣固定下來，如果堅持半年重復做一件事情，就可以養(yǎng)成一個很難改變的習慣。所以，改變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，只要你擁有兩樣東西：一個明確的目標，一份具體的計劃!希望大家都去試試。
剛才，我多次提到目標和計劃，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當然，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標和計劃的制定和執(zhí)行，從本學期開始，年級組將有步驟，有安排，有組織的進行檢查落實。我們設(shè)計了相關(guān)的表格，由班主任分發(fā)和指導各位同學填寫好自己的具體的目標，學情分析，每次考試的成績跟蹤及分析，我們將給每個同學指定相應的指導老師，負責指導和監(jiān)督相關(guān)學習計劃的制定和實施。
最后，我想再次重申所有我們理想和目標的實現(xiàn)的根本保障----嚴明的紀律。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點，而紀律是一只敢打惡仗，能打勝仗的根本保證。從年級角度出發(fā)，我告誡所有同學，以下幾條是我們補課觸犯的底線：一、不按規(guī)定上交手機;二、打架斗毆;三、談戀愛;四、考試作弊;五、不服從管理，頂撞教職工。違反上述五條，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學校處分外，一律由家長接回反思三天，簽訂試讀協(xié)議，留班查看。若再次出現(xiàn)，則不予接收。我們當老師的不是為了當官，更不是為了發(fā)財，在這些問題上違反規(guī)定，我不怕得罪人，也不會講人情。請在場所有同學監(jiān)督。
走進高二，重塑自我，完善自我。成功始于“心動”而成于“行動”，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識，樹立正確的目標，制定可行的計劃，增強必勝的信心，全身心投入到學習中去，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!
謝謝大家。
二年級國旗下講話篇三
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。我們大家都希望自己成為一個熱愛祖國、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、活潑開朗的好少年。但這一切都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。為此，我代表學校向同學們提以下幾點要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。
2、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲。
3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。
4、不準在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時，要聽從老師指揮，排隊有序進出。
6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
生活是美好的，只有加強安全意識，懂得保護自己，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們，讓我們以新學期為新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園，健康快樂地成長吧!
二年級國旗下講話篇四
大家好!
美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我---------”
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家，他們給了我們一個溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經(jīng)驗給我們，5我們做人的尊嚴，以生做則，影響我們，在學習上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病時給予了深情的問候，是朋友在我們迷路時，指出正確的方向。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸，不再耿耿于懷。感恩會讓我們變的富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
“學會感恩吧!”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個美好未來。
二年級國旗下講話篇五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好!
曾經(jīng)看到一個這樣的故事：有一位美術(shù)愛好者一直努力但總是不能夠成功。一天，一個小乞丐問繪畫者：“叔叔，你可以給我一幅畫嗎?我沒錢買禮物給媽媽過生日?！薄爱斎豢梢?。”他說道，并仔細挑選了一張畫給了那小乞丐?！爸x謝?！毙∑蜇じ吲d地走了。繪畫者更是興奮，因為他體會到自己的畫也有用。從此，他更加努力，被一股巨大的熱情不斷推向新的高度，幾年后終于成了一位有名的畫家。
這個故事告訴我們，一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生。在北京奧運會上，許多國外觀眾在觀看比賽時打出“感謝中國，感謝北京”的標語，讓無數(shù)的中國人為之動容，因為我們此刻才真正體會到了世界在接納中國，在向創(chuàng)造無以倫比的奧運會的中國人致敬。
為他人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞他人的過程是自己矯正狹隘心理，培養(yǎng)大家風范的過程。為他人喝彩是一種美德，付出了贊美，將會收獲友誼與合作。為他人喝彩是一種智慧，欣賞他人的同時也在推動自己不斷完善提高。懂得為他人喝彩的人，他人也會回報給他更熱烈的掌聲，更親切的笑臉，更美麗的鮮花。為敵人喝彩，是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為成功的人喝彩，是對他結(jié)果的肯定，是春天一束明艷的花;為失意的人喝彩，是冬天里的一盆爐火，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。
在學習和生活中，有些同學取得了成績，就歡呼雀躍，神采飛揚;他人有了進步，卻往往視而不見、充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，很少真正從心底里為他人喝彩。其實，這樣會讓同學們陷入自我封閉，失去合作與友誼，難以實現(xiàn)共同進步。
同學們讓我們?yōu)樗撕炔剩屗耸艿焦奈?，讓我們共同進步，為我們充滿陽光的美好明天共同喝彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級國旗下講話篇六
尊敬的各位老師老、親愛的孩子們：
大家早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意穿越綠化帶和草坪，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多孩子把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。孩子們，現(xiàn)在，你們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到你們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果你們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，你們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿，擁有文明，那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
二年級國旗下講話篇七
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯?，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生...難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學：放飛理想，定位成功，同。
二年級國旗下講話篇八
各位老師，各位同學：
大家上午好!陽春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來，一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學帶來了希望，帶來了激情，帶來了力量!
在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里，在風光妖嬈的詩意校園里，我們團結(jié)一心共同走進了20xx年3月的文明禮儀主題月活動，從20xx年春季開學典禮上我們吹響了主題月的號角，從上周的全體教師動員會上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學班開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的口號是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明!說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶，說話時音量適當能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時大呼小叫、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁，表現(xiàn)在學習上這個人也是沒有絲毫的耐心與細心，同學們看得古裝劇不少，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴格的要求，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達禮之人，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服，興國安邦一統(tǒng)天下。
這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀，其中一條是：中國人凡事喜歡搶，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地，一生都在搶，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風度與習慣，豈能不被外國人所笑話，今天當看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學們，讓我們冷靜下來，是應當給自己爭口氣的時候了，我們要改變外國人對中國人的不正確看法，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫!
讓我們學會講安全，學會安靜和有序，把我們的校園建設(shè)得更加詩意迷人，讓我們遠離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個文明寧靜的學習空間，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領(lǐng)到成功的天堂!
二年級國旗下講話篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我想，我應該像雷鋒叔叔一樣，從最小，最不起眼的事做起。從走廊上撿起一片紙屑，學校因為我，更干凈了。熱情大方地和老師，同學打招呼，用心回答老師的提問，認真寫好每一個字，安靜地聽老師講課。我的班集體因為我，更優(yōu)秀了。和爸爸媽媽說一些貼心的話，幫助家人，做一些力所能及的家務，我的家因為我，更美滿了。把我們最美好的微笑展現(xiàn)給別人，這個世界，因為我們，更美好了。
原來我們能做的，很多很多，學雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰??因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”! 謝謝大家!
二年級國旗下講話篇十
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑單位形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。外人對國人的看法會因一件小事而起好感，也會因一件小事而頓生厭惡。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學請想一下：在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學文明、用禮儀的目標吧!
我們身在社會中，身份、角色在不聽的變化之中，當我們身為游客的時候，為了捷徑而踐踏草坪，為了減輕背包的重量而亂丟口香糖隨意一吐，圖一時之快，當我們是園藝師的時候，還會破壞自己辛勤汗水換來的成果嗎?我們每個人都在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換著自己的角色，可曾在轉(zhuǎn)換角色的同時，轉(zhuǎn)換了適應角色的思維了呢?可曾反思過，自己的言行是否文明?我在此奉勸同學一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每天的推車入校，每次向老師問好，乘車時的謙讓和關(guān)愛……無時無刻“和諧”都充滿著校園。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，當前的形勢下，禮儀已不是個別的行業(yè)，個別社會層次的需求，而是全民所需。同學們，當你們身為異鄉(xiāng)為異客的時候，你會倍感禮儀的重要，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習慣，你將受益終生。
文明禮儀，強調(diào)的是"尊重為本"。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。師長在臺上講話，臺下靜，任意一名同學在臺上講話，臺下也應鴉雀無聲。因為，他所說的，是他真正思考過的，也許就是他親身經(jīng)歷過的。學會聽別人講話，可以少走許多彎路，終有一天，你會按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺下走到臺上，相信自己是一個有目標的人，會思考的人。
讓我們攜起手，在這個春天掀起學文明，用禮儀的高潮，把文明禮儀推廣普及到全班全校全社會。
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級國旗下講話篇十一
各位老師、各位同學：
大家下午好!
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時節(jié)里，作為高考重要組成部分的高二年級學業(yè)水平測試，已悄然向我們走來，距離“小高考”僅剩下77天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道。在這個關(guān)鍵的時刻，我們每一個人都應該熱血沸騰，后程發(fā)力，彎道超越。
面對學業(yè)水平考試，如何應對?下面我們請 校長給我們做指導講話。
校長的講話可以說使我們受益匪淺。
下面我想從五個方面來闡述一下我個人對同學們的一些建議：思想上重視、目標上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
一、重要性 高中學業(yè)水平考試是評價高中教育質(zhì)量的重要手段，是評價學生學習情況的重要標準，也是高校招生的重要依據(jù)?？荚嚳颇?學業(yè)水平考試設(shè)置語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)共11門科目。成績評定;學業(yè)水平考試成績報告采用等級制。學生參加普通高中學業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學業(yè)水平考試證書》。
1.完成學考任務，高三即可輕松上陣。高考對水平測試的成績要求：
安徽學業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的，比如說全(區(qū))共10000名考生，那么前25%是a，25~60%是b，61~97%是c，其余是d，d要參加補考，合格即為c。 錄取時只對應屆高中畢業(yè)生有要求：c級以上才可以錄取二本以上院校。
2.學校評估的依據(jù)： 說起中國科學院，誰都知道，那是科學技術(shù)方面的最高學術(shù)機構(gòu)，中國第一流的科學殿堂。說起中國科技大學，也是眾所周知，那是中國科學院所屬的以前沿科學和高新技術(shù)為主的綜合性全國重點大學。但是說起中國科學院大學來，在公眾中似乎鮮為人知，仿佛是剛剛冒出來的大學。中國科學院大學“綜合評價”方式的招生，綜合評價成績的組成，由“高考成績(含加分)”占70%、“面試成績”占20%、“高中學業(yè)水平考試成績”占10%。
3. 不及格就沒有填報志愿的資格，就不能高中畢業(yè)，關(guān)系高中畢業(yè)證書的發(fā)放。
4.即將面對高考的改革，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以這對我們進入高校學習也是會有一定影響的。
5準確認識學考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材，高于教材。學考源于教材考基礎(chǔ)，
6、現(xiàn)實問題：部分同學不重視會考，或者無心學習，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時間緊迫，但部分同學仍然執(zhí)迷不悟，存在僥幸心理，幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實了。因此，我希望大家還是要現(xiàn)實一些，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上。
二、高二年級目前現(xiàn)狀：
(一)我們知道上屆高二的學業(yè)水平測試的情況，100%的通過率，我們通過對比發(fā)現(xiàn)，我們在生源質(zhì)量上，入學的平均分數(shù)的來看，我們都要優(yōu)于上一屆，我們應該有足夠的信心面對學業(yè)水平測試，但是我們還有很多的問題。
首先通過高二文理分科以來的成績來看：通過各次的成績分析來看：
從學科上看：對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析，從橫向上比較，三個理科班中，文綜的成績，高二(1)要好于(3)班，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于，各班級的重視的力度不一樣。文科班當中的理科，一直學文的學生心中之痛。每次考試成績都是應當引起重視的。因為學文的學生對數(shù)理化生不感興趣，上次月考文科班還有學生數(shù)學15分，物理化學20分、30分的。
從縱向上來看：班級內(nèi)部的成績，兩級分化比較大。成績好的拿a沒問題，成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學業(yè)水平考試。
1.尖子生的成績不尖，不穩(wěn)定，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關(guān)注。
2.尤其待進生的成績的提升需要更多的關(guān)注。
其次，我們還有些方面做得不夠：通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn)，還有同學攜帶電子產(chǎn)品、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來玩的信件。我們的早讀讀書的聲音很小。
我們要完成上一屆高二學業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績，還需要付出更大的努力，認真對待下學期的學業(yè)水平測試，以會考促進高考，以會考帶動高考，這是我們高二的重中之重。
三、時間上保證
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報課更需要更需爭分奪秒。
學業(yè)水平考試與我們距離越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力，全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與學考無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、方法上講究
根據(jù)自身實際，分清輕重主次，合理支配好自己有限的時間，也即做事一定要有計劃; 根據(jù)科目特點，分清達標層次，有針對性地采取相應的方法。
課堂效率是關(guān)鍵，課外鞏固是升華，相輔相成，二者兼顧。
教師主導，學生主體，相輔相成，二者兼顧。
五、行動上落實
首先是要參與。我經(jīng)常上課從教室邊走過，任課老師在上面講課，下面有的學生連課本都沒有拿出來;有個別同學上課，老師在講臺上三令五申，苦口婆心，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，無動于衷。
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!再次要真正落實到行動。上課時，在老師的引導下，你聽了一個知識點，你記下了一個知識點(作了筆記)，到你理解了一個知識點，你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了，才算真正落實到行動;當堂沒有理解的，問老師、問同學，理解了，鞏固了，這也算真正落實到行動;對那些零亂的，易混的，易忘的知識點，你通過整理筆記，通過及時的溫故知新，弄清楚了，鞏固了，這也算真正落實到行動。
我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。
這77天中，我們要有飽滿的熱情，堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
我相信只要我們鼓足干勁，腳踏實地，努力付出，學業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績。
最后我們一同為迎接學業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!
二年級國旗下講話篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好
今天，我演講的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。作為一名學生，我們應該為學校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細節(jié)，生活無小事。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關(guān)注好細節(jié)，從小事做起吧!
二年級國旗下講話篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好。本人大二。我今天演講的題目是《關(guān)注細節(jié)，從小事做起》。
學生，作為學生，每個人的日常生活和學習都是由小事組成的。這些雞毛蒜皮的小事，我們不能敷衍，也不能忽視。
讓我們看看，在校園生活中，我們有很多小事，我們做到了嗎？例如，當我們在早晨的陽光下走向?qū)W校時，我們是否看到紙屑、果皮和食物袋？課間十分鐘的時間里，我們不是沒有追著玩，而是輕手輕腳地走過走廊，向右上下樓梯嗎？走過夕陽，我們有沒有想過，今天我們收獲了多少，擁有了什么幸福？所有這些小事都需要我們有毅力的精神，堅持到底的信念，踏實務實的態(tài)度，自動自發(fā)的'責任感，沒有任何借口的行為準則。
我相信通過我們所有老師和學生的努力，一個安靜有序、學習環(huán)境良好的校園將會建立起來。
謝謝大家！
二年級國旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
一、我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份。
二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
三、我們還應該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
春風化雨潤心田。
一年級。
老師們、同學們：早上好！
今天我講話的題目是《春風化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長·····這樣優(yōu)美的語言能催人奮發(fā)，同時又展示了他的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)和精神文明的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化“干戈為玉帛”，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風。同學們，俗話說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！弊屛覀兌夹袆悠饋戆桑尅罢?、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
大家早上好！
我是二（1）班的學生，能代表學生站在國旗下講話我心里無比的激動，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》。中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，也是我們的責任。
那么，禮儀在哪里？我們該如何學習禮儀？我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好；我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境；上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結(jié)，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。
在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做；早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。
在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路；不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。
總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了，謝謝大家！
二年級國旗下講話篇十五
親愛的老師、同學們：
早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達?芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)奮練習，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
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二年級國旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?動人的。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努生!我是最棒的!
二年級國旗下講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是二（12）班的xx。
我今天要演講的題目是《從我開始保護地球環(huán)境》。
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢？我想那后果是不堪設(shè)想的。
不過，值得高興的是，保護環(huán)境已經(jīng)受到越來越多的人關(guān)注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開始撿廢物、愛護一草一木了。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物，節(jié)約資源。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
謝謝大家！
二年級國旗下講話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談愛惜糧食、節(jié)約糧食。
也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學們，“一粥一飯，當思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的
講話
到此結(jié)束!
二年級國旗下講話篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨！
愛護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正！
謝謝。
二年級國旗下講話篇二十
親愛的老師們，親愛的學生們：
我演講的題目是《仰望中秋月》
從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿海明”，到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風景。
廣闊的天空，圓圓的滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，享受明月的美景。中秋節(jié)是
中國
的一個傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。遠離家鄉(xiāng)的游子，每天都會奔回家，與父母、親友相聚，賞月品嘗月餅，表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋節(jié)最美的一家人，一家人聚在一起，說不完的話，說不完的情；中秋節(jié)最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛，蕩漾著深情，傳遞著美好的祝福；中秋更美好，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰(zhàn)士，感謝時刻守護人民福祉的人民警察.
謝謝大家！
二年級國旗下講話篇二十一
各位老師、各位同學：
大家早上好!
金秋時節(jié)，天高氣爽，瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié)，也是我們刻苦學習、努力拼博的季節(jié)。在這里，我們代表二年級全體同學，向大家倡議：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家!”
2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會學會更多的本領(lǐng)!
讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。最后祝每位老師身體健康;每位同學快樂成長,學習進步!
二年級國旗下講話篇二十二
老師、同學們：
早上好！
我是高二（3）班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎？我想它對于大多數(shù)同學來說還歷歷在目吧！美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學校團委會領(lǐng)導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎？這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”
就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的策劃書。在這其中，我們感受到團結(jié)的力量是無窮的，經(jīng)驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經(jīng)驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。
不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功；不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的。在未來的道路上，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的'財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。
同學們，你們覺得呢？
我的講話都此結(jié)束，謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學習的主人。
俗話說：“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學期。在新學期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學期里，能珍惜時間，做學習的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。
同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好，而有的人學習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上，所以能夠取得好成績！
同學們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時間，充實過好每一天，做學習的主人。
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我是二年級的韋小雪，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》
首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐的士、不放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救
六、知道冷暖，懂得加衣脫-衣的常識;
當然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關(guān)心與關(guān)愛。
讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
謝謝大家!
二年級
2015年11月3日
嗨，大家好，我叫奚藝軒，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學二年級，我的個子不算高，微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周，純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗，活潑伶俐，愛說愛笑，媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很，畫畫我喜歡創(chuàng)作，創(chuàng)作畫能思維能力。長笛我喜歡，在我 吹出每音符的，總會感覺到心情很愉悅?？磿蚁矚g，在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護下，迎著朝陽，懷著夢想，在廣闊的天空下，去我 最絢麗的 夢想。
二年級四班
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們。“感恩之心”可以以不同的方式化為感恩的行動，作出一些我們的回報。我們可以主動做一點自己能做的一些家務，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家；沒有祖國，就沒有我們的快樂；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界！
201.04.16
老師、同學們：大家好！
今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入春暖花開的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色？答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩文明締造和-諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
老師們，同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?動人的。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努生！我是最棒的！